2023年高三期末自我總結(jié)大全(23篇)

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2023年高三期末自我總結(jié)大全(23篇)
時間:2023-11-28 13:04:12     小編:琉璃

總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作和生活表現(xiàn)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式??偨Y(jié)可以從不同的角度進(jìn)行,比如從學(xué)習(xí)成績、工作效率、人際關(guān)系等方面進(jìn)行全面的總結(jié)。接下來是一些總結(jié)寫作的參考資料,希望能夠?qū)δ愕膶懽魈峁┮恍椭?/p>

高三期末自我總結(jié)篇一

高中對我來說,是收獲的時期。通過努力,高中階段我獲得了一個又一個令人欣慰的成果。在學(xué)習(xí)上,刻苦讓我收獲了成績。對待學(xué)習(xí)一絲不茍,上課能緊跟老師進(jìn)度并進(jìn)行自學(xué),對待作業(yè)態(tài)度認(rèn)真,并且能及時復(fù)習(xí)。因此,我的成績一直名列前茅,多次獲得學(xué)習(xí)標(biāo)兵稱號。高中階段,我一直擔(dān)任課代表之職,作為聯(lián)系老師和同學(xué)間的紐帶,既能及時將同學(xué)們的問題反映給老師,又將老師布置的任務(wù)傳達(dá)給同學(xué),每天盡心盡力的奔走,贏得了同學(xué)們廣泛的好評。在日常生活中,我熱愛集體,能積極參加各項活動。而且能與同學(xué)和睦相處,關(guān)心、照顧有需要的同學(xué),給予同學(xué)幫助,這讓我收獲了同學(xué)間的友情。同時,能遵守各項紀(jì)律,遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范準(zhǔn)則。課余時間,我愛好廣泛,關(guān)注新聞時事,還參加了學(xué)校的科技社,這些都增加了我的見識,拓寬了我的知識面。

高中教師評價。

xxx同學(xué)一直都是一個勤奮刻苦、思維活躍的學(xué)生。你用高一的夢想,高二的執(zhí)著和高三的堅強(qiáng)證明了自己,優(yōu)異的成績是你的驕傲,善解人意,讓你得到了每一個人的肯定。你總是能突破自己,取得更大的進(jìn)步。你的成績始終獨(dú)占鰲頭;你的性格樂觀開朗,感染著同學(xué);你的為人親和,受到大家的愛戴……這些都是你人生里的榮耀,是你成長之路的豐碑。老師真心的為你而驕傲。面對緊張的學(xué)習(xí),你保持著從容;面對殘酷的競爭,你堅持著樂觀;面對艱苦的高中,你保持著堅強(qiáng)。我相信,成功會屬于你。在苦樂交織的高中,你能夠積極向上地追求理想,在困難面前,你總能保持最樂觀的心態(tài)。課堂上的你,專注而好問;課下的你,活躍而自信。前進(jìn)吧,我相信,你是那道最靚的風(fēng)景。望你繼續(xù)努力,多思考,多總結(jié),多學(xué)習(xí),將知識連點(diǎn)成線,連線成面。繼續(xù)保持良好的帶頭作用,成為班級的道德標(biāo)兵。你在高中的磨礪中成長為了一個堅強(qiáng)的人,成為一個剛毅的人。是雄鷹就要振翅,希望你一直馳騁在藍(lán)天上,征服浩渺!

高三期末自我總結(jié)篇二

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨章學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。

天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運(yùn)會,并在接力項目為班爭光。雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。忘懷的.事,要記住一起生活過的日子,回憶也是甜蜜的幸福。

甜——好的成績,我們一直在為我們的將來而努力,為了那種成功的感覺,付出再多也是甜的。

苦——高三的生活枯燥乏味,我們一起在一間不大的教室里努力著,充滿了苦。

辣——生活中難免會有很多刺激的事情,三年中有著很多次的感動很多次的激動。

咸——眼淚,雖然流過眼淚,但擦干后會鼓勵自己說:“我長大了”。我就是品著這五味渡過了高中三年的生活,值得珍惜,值得回憶的美好的高中生活。

高三期末自我總結(jié)篇三

你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

你有許多優(yōu)點(diǎn):誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲?!?/p>

你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩??偸菄?yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

高三期末自我總結(jié)篇四

1、該生善良真誠,開朗大方,勤于思考,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,關(guān)心集體,體貼他人,是非分明,從不計較個人得失??偸悄茉谛枰愕臅r候出現(xiàn),替老師分憂,替同學(xué)解難。是一名優(yōu)秀的學(xué)生。

2、該生堅毅,踏實(shí),熱情,勤學(xué)上進(jìn),不因勝利而得意忘形,也不因挫折而輕言放棄,樂于幫助同學(xué),為同學(xué)們信任和喜愛。嚴(yán)格要求自己,勤奮刻苦,成績優(yōu)異。

3、該生是老師心目中優(yōu)秀的學(xué)生,同學(xué)心目中學(xué)習(xí)的榜樣。踏實(shí)的作風(fēng),孜孜不倦的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,始終以平和,積極的心態(tài)面對生活和學(xué)習(xí),嚴(yán)于律己,品行端正,為人誠懇,待人友善;認(rèn)真做事;性格沉穩(wěn),心態(tài)平和,有良好的心理素質(zhì),有聰明的頭腦。

4、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,懂禮貌,愛學(xué)習(xí)愛勞動,為著自己的理想正不斷努力頑強(qiáng)拼搏,學(xué)習(xí)認(rèn)真,喜歡課外閱讀,知識面較廣。做事踏實(shí)負(fù)責(zé),深得老師同學(xué)的喜愛,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

5、該生性情敦厚,誠實(shí)可信,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,謙虛誠實(shí),樂于做好自己的本職工作,從小事做起,默默為班集體爭榮譽(yù)。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),學(xué)習(xí)上有鉆研精神,是一個優(yōu)秀的中學(xué)生。

6、該生為人正直真誠,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力強(qiáng)。在平時學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)學(xué)習(xí),成績優(yōu)異。

7、你象個永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣。誠實(shí)善良是你的美德,不思進(jìn)取是你的不足。老師曾期待你在新學(xué)期里有更大的進(jìn)步,可是過去的這一個學(xué)期,你在出勤方面表現(xiàn)的不太好,老師更擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

8、你是一個可愛但不懂事的學(xué)生,你熱愛集體關(guān)心他人,但學(xué)習(xí)目的性不明確,成績不夠理想,要給自己定個目標(biāo),痛下決心,付諸行動,要想到?jīng)]有汗水,就不會有收獲,你最大的缺點(diǎn)是:做事沒有條理。希望你在今后能下決心克服這個缺點(diǎn),養(yǎng)成好習(xí)慣,打好基礎(chǔ),做個積極上進(jìn)的好學(xué)生。

9、邏輯思維嚴(yán)密的你,是塊讀理科的好料,而你的勤奮更使得你在學(xué)習(xí)上有了良好的開端。做人和學(xué)習(xí)一樣,默默用功,言語不多,待人謙和善良是你為人處事的特點(diǎn)。希望在高中的最后一個學(xué)期,努力有序科學(xué)的學(xué)習(xí),考上理想的大學(xué)。

10、你有許多優(yōu)點(diǎn):非常懂事,善解人意誠實(shí)純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,總是默默的盡力把所有事做好,是一個可愛的學(xué)生。希望你在以后的學(xué)習(xí)中,注意改善學(xué)習(xí)方法。只要有恒心,積極開動腦筋,勇敢地回答老師的問題,相信你會取得滿意的成績。只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

高三期末自我總結(jié)篇五

伴隨著高考倒計時,我自己也加緊了學(xué)習(xí)步伐,學(xué)到了更多知識,思想比以前有了很大的提高。我能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

每學(xué)期的班主任評語:

而解,老師希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

下學(xué)期:進(jìn)入高三后半學(xué)期,該生積極調(diào)整心態(tài)應(yīng)對高考。上進(jìn)心強(qiáng),刻苦鉆研,在困難面前不屈不撓,勇于向新的高度挑戰(zhàn)。就你的潛力而言,你完全能取得更優(yōu)異的成績。希望努力學(xué)習(xí)。為自己的理想大學(xué)夢而奮斗。加油!畢業(yè)自我評定:

三年的高中生活使我成熟了很多,在這三年里我不僅學(xué)到了許多科學(xué)文化知識,也學(xué)到了獨(dú)立自強(qiáng)的品格。通過三年的高中生活,有了較快掌握一種新事物的能力,思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正,社會實(shí)踐能力也有很大提高,為將來的人生之路奠定了基礎(chǔ)。三年的高中是我人生這條線上閃閃發(fā)光的一小段,它包含了汗水和收獲,為本人劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

畢業(yè)后老師對我評語:

曲折,才唱出一支美妙的歌。希望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,塑造你更美好的人生。

高三期末自我總結(jié)篇六

1.人生如同一張棋盤,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。

2.想必關(guān)心你的父母也會為你高興的!建議這個暑假,請父母帶你出去走一走,逛逛書市。買一些你喜歡讀的書,不要讓這個長長的假日浪費(fèi)了。隨著你知識面的不斷擴(kuò)大,相信你一定會考上令許多人都羨慕的大學(xué)的!

3.課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。

4.我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達(dá)了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認(rèn)識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。

5.你是個心靈手巧懂道理的孩子。在紀(jì)律上有很大的變化,克服了自身的隨意性,變得更懂事、踏實(shí)了。這學(xué)期的進(jìn)步很大,能勤奮學(xué)習(xí),能吃苦,成績有進(jìn)步。但還需繼續(xù)努力,加油!老師支持你!

6.勤于思考,善于安排時間,課堂學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯,成效顯示著,得到專業(yè)課老師的好評。與人為善,和同學(xué)們相處融洽。積極參與體育活動,表現(xiàn)出良好的團(tuán)隊精神。

7.老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強(qiáng)的、不服輸?shù)暮⒆?,你寬容、忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴(yán)格要求自己,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。

8.正直勇敢,性情剛烈,常常為一些小事和同學(xué)爭個面紅耳赤,但你心胸開闊,又絕不會為一些小事而耿耿與懷。你積極進(jìn)取,學(xué)習(xí)刻苦,每周都有自己的目標(biāo)與計劃,因此你的成績不斷進(jìn)步。你對事盡責(zé),老師交給你的任務(wù)總是那么放心,學(xué)期快結(jié)束時,你的思想有所松懈,銳氣不足,老師相信:只要你信心不倒,努力不懈,終有一天會到達(dá)成功的彼岸,因?yàn)槲覀円呀?jīng)看到了成功的曙光向我們照來!

9.明白水滴石穿是為什么嗎?因?yàn)閳?zhí)著!生活中需要我們堅定的走一條執(zhí)著的道路。你的聰明、你的快樂,你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更漂亮一點(diǎn)吧,男孩!加油!老師支持你!

10.看到你我就會想到一句話:天將降大任于斯人也……,經(jīng)歷了前一段時間的松懈以及由此帶來的成績下跌后,你能反躬自省,端正態(tài)度,思想日臻成熟。學(xué)習(xí)得法、刻苦勤奮再加上追根求源、多思善問,你定能成功?!肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”。我真的感覺你可以做一個有志、有度、有情、有為;有膽、有識、有魄、有成的人。

高三期末自我總結(jié)篇七

1、你聰明伶俐,思維敏捷,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進(jìn)心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,你將是最棒的!努力吧!

2、你為人極有個性,學(xué)習(xí)上的自覺性很強(qiáng),成績名列前茅,從你的名次來看,每次考試都在第七名,這說明你是很有實(shí)力的,也同時說明你還有許多地方值得挖掘,值得改進(jìn)。你有時覺得我對你比較嚴(yán)(這是我的猜測,語言上的些受不了。我是這樣認(rèn)為的:你是一塊好鋼,我有義務(wù),有責(zé)任使你成才。不行春風(fēng),難得秋雨。通常有信心未必會贏,沒信心一定會輸。新年快樂!

3、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因?yàn)樗麄兩钪e累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲。”

4、該生是一個有著濃厚創(chuàng)造興趣的孩子,勞動小制作,小發(fā)明創(chuàng)造等等無不顯示他的聰明才智和卓越的動手能力,在學(xué)習(xí)中也表現(xiàn)出了聰明的才智。

6、你還是那么大方,性格開朗,樂于助人;深得老師和同學(xué)的尊敬與喜愛,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有極強(qiáng)的班集體責(zé)任感和榮譽(yù)感,特別是對今年的自行車管理功勞至偉,學(xué)習(xí)目的基本明確,但是上課不夠?qū)P?,有時開小差,學(xué)習(xí)成績還達(dá)不到理想。生活是五彩繽紛的,“不行春風(fēng),難得秋雨”,每一項成功都必須付出艱辛的勞動,你的`學(xué)習(xí)還須痛下功夫,學(xué)業(yè)進(jìn)步!

7、活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,這并不是你的缺點(diǎn)。可是,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實(shí),要玩就玩?zhèn)€痛快。

9、課堂上專注的眼神中有她的目光,如林的小手中有她發(fā)言的欲望,聽講、思考、答問……該生都能積極參與,學(xué)習(xí)成績不斷得到提高。進(jìn)步非常顯著。

10、該生熱愛集體,樂于助人,勞動積極,尊敬師長。在學(xué)習(xí)上非?;üし颉R?yàn)橛兄恍傅呐?,所以成為班級的佼佼者?/p>

11、該生以拼搏精神贏得了同學(xué)們的尊敬,以毫不松懈的意志換來了自己的成績。課桌上工工整整的作業(yè)都是那么讓人佩服。她是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

13、xx同學(xué):開學(xué)之初,你給我的印象是那么的好,我也曾這樣來客觀存在慰我自己,可能是你還沒有適應(yīng)的原因,但隨著時間的行進(jìn),我想可能錯了,我從教十幾年,從來沒有看到如此懶的學(xué)生。我這樣說可能性有些過分,請你看在老師那顆對你的眷眷之心的份上,捫心自問。在同學(xué)當(dāng)中你還是比較有人緣的,但是“良禽擇木而棲”,希望你在玩的時候,有一定的選擇性,對自己要有信心,同時還應(yīng)該有抱負(fù)。

14、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),以前的“小花貓”不見了,現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了。你瞧,即使很多同學(xué)對你有意見,但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點(diǎn)好嗎?那就是:認(rèn)真。認(rèn)真完成作業(yè)、認(rèn)真聽講、認(rèn)真思考,按照老師的方法去做吧!你一定會成功,老師相信、支持你。

15、你在老師的心目中,是個很乖很乖的小男孩。總是嚴(yán)格要求自己。上課時,兩只小手總是放得平平的。專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè)且熱愛公物。在老師的鼓勵下,你的發(fā)言也積極了。但最近,你染上了個壞習(xí)慣,那就是粗心。老師希望你把它扔掉,你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學(xué)生,努力吧!

高三期末自我總結(jié)篇八

三年高中時光馬上過去了。驀然回首,感慨頗多。剛邁入高中的時候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多。不過“吃一塹,長一智”,在這個高中時光中我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動豐富自己的時光,增長自己的才干。

學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位。三年里學(xué)校開的課很多,正因?yàn)檫@樣,只有珍惜每一分每一秒的學(xué)習(xí)時間,堅決不遲到不早退不曠課,才對得住自己的高中學(xué)習(xí)生涯!同時,我認(rèn)為高中是一個不斷完善自己,不斷充實(shí)自己的時期。我本著“立足專業(yè),綜合發(fā)展,做學(xué)問,學(xué)做人”的準(zhǔn)則從及“全面發(fā)展”的目標(biāo),積極主動參加了社會勞動實(shí)踐課程,使我在文化知識,思想素質(zhì),社會實(shí)踐和人際處理方面都得到了長足的進(jìn)步。

總的來說,高三這半年較高一高二在心態(tài)上有了明顯的改變,比以前更加積極了,更感覺有動力了,似乎漸漸地找到了全新的方法,課堂上更加專注了,效率也提高了不少,感覺心態(tài)有所調(diào)整,反而比以往從心理上有少許輕松。能積極地面對每一天,以更加從容和成熟的心態(tài)去上好每天的課,也能更為主動的去問題。也希望在成績上能在原有基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,彌補(bǔ)弱勢學(xué)科和他人的差距,要在薄弱科目上更多下功夫。

依然用笑容面對每一件事,每一個人,還有幾個月的時間,不能懈怠,要用更飽滿的熱情去學(xué)習(xí),去奮發(fā),盡最大的努力擁有一個美好的夏天。就沒每一天來講,還是要踏踏實(shí)實(shí)地干好自己的活,心如止水,始終不忘當(dāng)前的主要任務(wù),不能放過任何一問題,一步一個腳印地走到六月!

高三期末自我總結(jié)篇九

1)成績不太穩(wěn)定,但是實(shí)力猶在。有一次考試進(jìn)入到重點(diǎn)范圍之內(nèi),這很正常,沒有進(jìn)入這個范圍才應(yīng)該好好去反思一下。說句公道話,你在學(xué)習(xí)上的努力還不夠,你還有很大的進(jìn)步空間。這種空間的填補(bǔ)靠的不是聰明與天質(zhì),而是堅定不移的信心,是踏實(shí)勤奮的努力,沒有在學(xué)習(xí)上花足夠的時間、盡足夠的努力,這個空間還會繼續(xù)存在。

2)這學(xué)期談話比較多,主要是針對你在學(xué)習(xí)上的壓力,心理壓力要用心理方法克服,不過我的方法就是用學(xué)習(xí)行動減緩學(xué)習(xí)壓力。每個人在某個人生階段都會有壓力,郭德綱不就有個相聲名字就叫《你壓力大嗎》?只要能保證一點(diǎn)就行了,不論什么樣的壓力,不論壓力有多少牛頓,內(nèi)心要有堅定的信念,絕不輕言放棄!

3)高三嚴(yán)峻的學(xué)習(xí)生活中,你的身體明顯難以支撐自己的學(xué)習(xí),這實(shí)在讓人很遺憾。很多科任老師都反映因?yàn)檎埣龠^多,欠缺了很多知識,我也多次打電話和貴家長溝通,但是也不能從根本上解決問題。度過這個冬天,希望明年春季來臨,你能夠迅速恢復(fù)身體,迎頭趕上落下的課程,讓自己的學(xué)習(xí)成績穩(wěn)步提高。

4)這學(xué)期接到科任老師對你的投訴還是比較多的,大家普遍反映你不夠勤奮,不夠踏實(shí),經(jīng)常浮皮潦草,沉不下去,這真的很不應(yīng)該。10月份考試的時候還在重點(diǎn)范圍內(nèi),可是最近一次考試都快淪為普本邊緣生了。壓力不能一味地靠家長和班主任施加,自己也要有壓力,嚴(yán)格要求自己,我希望看到一個扎實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鸟T嘉聰!

5)這學(xué)期在學(xué)習(xí)上投入了大量的時間,也花了很多心思搞自己的學(xué)習(xí),但是效果并不理想。語文學(xué)習(xí)顯然問題不大,但是理科究竟是什么原因呢?真的要冷靜下來去思考這個問題,不能一味埋頭苦讀,適當(dāng)時候也要去總結(jié)學(xué)習(xí)規(guī)律和答題方法。你自己也要多和科任老師溝通。另外,要確保身體健康,減少請假的次數(shù)。

6)科任老師的話我也都帶給你了,在大家普遍看好的情況下,自己絕不能松懈,要時刻保持勤奮上進(jìn)之心。對于名次,戰(zhàn)略上要藐視,戰(zhàn)術(shù)上要重視,前者確保必勝的信心,后者保證過程的嚴(yán)謹(jǐn)。這樣才能不斷進(jìn)步。期待著你徹底擺脫600后的名次,讓自己穩(wěn)步提高,保持現(xiàn)在的狀態(tài)與水平。

7)這學(xué)期在紀(jì)律上一如既往地優(yōu)秀,但是在學(xué)習(xí)上乏善可陳。人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)很多,學(xué)習(xí)只是其中的一支,不能決定整個人生的走向?,F(xiàn)在而言,不能輕易認(rèn)命,但是也不要為不切實(shí)際的目標(biāo)盲目奮斗,做到在學(xué)習(xí)上不留遺憾就行了。我覺得,盡管你不一定成為開創(chuàng)式的領(lǐng)頭人物,但是一定會成為一個優(yōu)秀的輔助者,個人見解,僅供參考。

8)這學(xué)期失去了上學(xué)期那種學(xué)習(xí)銳氣了,這可不像你的作風(fēng)。我印象中的你是風(fēng)風(fēng)火火,意氣風(fēng)發(fā),不是偏安一隅,茍且認(rèn)命的。你的最好成績是319名,本學(xué)期的最好成績是520名,這就說明了你還存在著巨大的進(jìn)步空間。古人“失之東隅,收之桑榆”,往者不可諫,來者猶可追,希望你在學(xué)習(xí)上也做到這一點(diǎn)。

9)你有自主的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法,這很好,說明你有獨(dú)立思考的意識,能夠靜心去思考一些學(xué)習(xí)問題。但是學(xué)習(xí)也是一種思想交流活動,不論是與同學(xué),還是與老師,這種交流是不可或缺的。如果局限于自己的能力,那么在學(xué)習(xí)上的成就也是很有限的。

10)你的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),有良好的記憶力,有超凡的理解力,這使得你不論是理科還是文科,都能夠徹底展示自己的才華與能力。你能在班級、年級排名中保持相對穩(wěn)定的位置,說明你已經(jīng)形成了自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)思路與方法。這很好,希望在明年的學(xué)習(xí)中一如既往,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,踏實(shí)努力,相信一定能夠如愿以償。

11)在學(xué)習(xí)上孜孜不倦,這是你一如既往的特點(diǎn)。特別是在語文學(xué)習(xí)上,取得了很好的成績,這與你勤奮努力、認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)分不開的。我很欣賞你的好學(xué)好問精神,經(jīng)常能夠主動請求老師個別輔導(dǎo),這讓我很欣慰。在其他科目上,也要盡自己最大的努力去得分,不輕言放棄,不輕易停止,去實(shí)現(xiàn)自己心中的目標(biāo)。

12)這學(xué)期在學(xué)習(xí)上成績不太穩(wěn)定,有時候我都不敢相信那是你的分?jǐn)?shù),比如11月份六校聯(lián)考。所幸的是,你能夠迅速調(diào)整自己的學(xué)習(xí)心態(tài),使得成績回升很快。在知識結(jié)構(gòu)上,個別科目還存在著較大的進(jìn)步空間,一定要利用課余時間彌補(bǔ)缺陷,填補(bǔ)這個巨大的進(jìn)步空間。

13)因?yàn)槭罴贂r的一個電話,估計你對我有點(diǎn)意見,主要是我沒有帶高三的經(jīng)驗(yàn),也是迫切希望你們利用大塊時間來補(bǔ)一補(bǔ)自己的弱勢學(xué)科,心之切才會導(dǎo)致語之急,希望你見諒。不過我對你的學(xué)習(xí)成績還是不太滿意,你的實(shí)力應(yīng)在500名左右,希望在學(xué)習(xí)上多投入一些時間,減少一些做雜事的時間,高三只剩半年,應(yīng)該去拼搏一把了。

14)在為人處世和當(dāng)官方面,你的進(jìn)步比較大。學(xué)習(xí)成績也基本穩(wěn)定,但是我覺得這不是你理想中的分?jǐn)?shù)吧。每次考試分析,你也一定在遺憾自己沒有進(jìn)入重點(diǎn)指標(biāo)的范圍。在這種情況下,首先要做的是保持良好的心態(tài),將成績看淡,將學(xué)習(xí)方法看重,經(jīng)過一段時間的研究,你一定能夠獲得自己理想中的成績的。

15)成績的起伏是很正常的,關(guān)鍵是要保持穩(wěn)定的心態(tài),不要因?yàn)橐粌纱慰荚噥y了陣腳,能夠確保一個穩(wěn)定的地位即可。不過通過綜合測試,你也應(yīng)該注意到了自己的問題所在,理化生三科拉分空間很大,要在這三科上狠下功夫,爭取彌補(bǔ)綜合科和別人的差距。物理和化學(xué)都有巨大的進(jìn)步空間,要多和科任老師溝通,多向科任老師咨詢學(xué)習(xí)方法,相信一定能夠迎頭趕上的。

16)看到你的成績經(jīng)過一段時間的恢復(fù),現(xiàn)已處于基本穩(wěn)定狀態(tài)時,我也為你高興。這不僅是一個學(xué)習(xí)問題,也是一個心態(tài)調(diào)整甚至是人生觀的形成問題。在最近的三好學(xué)生評選中,你的認(rèn)可度很高,我真的為你取得的進(jìn)步感到欣慰。希望你在明年半年時間里,再接再厲,在穩(wěn)定中繼續(xù)進(jìn)步。

17)這幾次考試你都穩(wěn)居班級龍頭老大的位置,我為你高興。對于你,我寄予厚望,不僅要考重點(diǎn)大學(xué),還要向名牌大學(xué)沖刺,向200名沖刺,向更靠前的名次沖刺。在平行班穩(wěn)居第一已不容易,但是要放眼年級,和年級的精英比一比,向他們學(xué)一學(xué)。明年要繼續(xù)尋找得分的機(jī)會,將失誤降低為最少,你才能躋身于年級的高手行列。

18)這學(xué)期我對你的學(xué)習(xí)是很不滿意的,成績的高低倒在其次,而是我覺得你并沒有真正用心學(xué)習(xí),投入的時間少,專注度明顯不夠,學(xué)習(xí)態(tài)度也不夠踏實(shí),這一點(diǎn)我已向你家長反映。我對你的期望值一定要過本科線。本學(xué)期即將結(jié)束,我建議你好好反思一下這半年的學(xué)習(xí)行為,看看自己明年將以何種態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中。這個問題想清楚了,成績很快就會進(jìn)步的。

19)說實(shí)在話,我不太認(rèn)同你的思想觀念,我不太喜歡消極的人,我崇尚的是奮斗精神,具有充沛的精力投入到工作和生活之中。我也希望我的學(xué)生都有一顆積極進(jìn)取的心,你這半年在這方面表現(xiàn)得不夠。你人品端方,這一點(diǎn)不錯,但是做什么事都要有熱情,有堅強(qiáng)的毅力,有頑強(qiáng)的斗志,這才像個年輕人。成績有退步,希望你盡快調(diào)整,迎頭趕上。

20)這學(xué)期在學(xué)習(xí)上很努力,我深表贊賞。其實(shí)我覺得一個人怎么度過都是一天,虛度也是一天,讀點(diǎn)書寫點(diǎn)字也是一天,那為什么不讓自己的一天充實(shí)呢?我不知道你是否參悟到了這一點(diǎn)才去努力的,但是努力總歸是一件好事。希望你能從最基礎(chǔ)的知識入手,盡自己最大的能力去學(xué)最多的知識,肯定會有收獲的。

21)通過你的語文作業(yè)和作文,我看到你的上進(jìn)心。我覺得一個人可以沒有理想,可以沒有奮斗目標(biāo),但是一定要有上進(jìn)心,有力爭上游的決心。你的文化成績還差一點(diǎn),希望通過踏實(shí)的努力,使自己的高考成績達(dá)到你需要的目標(biāo)。努力吧,年輕人。

22)我個人覺得你沒有在學(xué)習(xí)上盡到自己最大的努力,說實(shí)在話,我為你感到惋惜。人活著要活的有精神有追求,不能經(jīng)常找借口,不能拿著一部學(xué)習(xí)機(jī)導(dǎo)致自己思考能力的下降。依賴心理不能有,一旦有了,就很難擺脫,也很難有努力的決心了。對于未來,再好好想想吧,不要荒廢了自己的天資。

23)說真的,我為你感到驕傲。盡管你成績不是很好,但是你去付出了去努力了,做到無怨無悔了,這其實(shí)就行了。正如你所說,結(jié)果并不重要,重要的是這個煉獄般的過程,我相信你這個高三一定會覺得有意義。蘇格“未經(jīng)審視的生活是不值得過的生活”,與你共勉!

24)你的成績還是沒有多大問題的,但是我還是覺得你這學(xué)期的紀(jì)律表現(xiàn)乏善可陳,不論是遲到還是普通違紀(jì),都達(dá)到了最高次數(shù),在語文學(xué)習(xí)上,也有一些不認(rèn)真之處。好在你能夠明白我對你的期望值,能夠迅速調(diào)整自己的狀態(tài),這一點(diǎn)還是值得肯定的。人生就是這樣,不滿意的時候調(diào)整,滿意的時候發(fā)揚(yáng),希望你再接再厲,保持優(yōu)異的成績。

25)在學(xué)習(xí)上,我還是比較看好你的。但是某些科目真的需要努力,例如綜合科和數(shù)學(xué),這次綜合科考試我都找不到你的名字了,這真的很讓人擔(dān)心。希望你迅速找到成績進(jìn)步的關(guān)鍵點(diǎn),在弱科上多花一點(diǎn)時間,多研究高考題,要總結(jié)答題規(guī)律,我相信你一定能夠重新回到重點(diǎn)隊伍中來的。在語文這科上,我真的要謝謝你,13班的語文進(jìn)步也有你的功勞。

26)最近這次考試退步比較大,這其實(shí)是不正常的,一定要去總結(jié)原因,分析失誤所在,弄清楚究竟是知識問題還是技巧問題,或者是考試心態(tài)問題。你的實(shí)力還在,對于退步也不要有過大的思想壓力,將其轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力,這也不失為一種收獲。通過綜合測試,你也應(yīng)該找到自己的弱項所在了吧。好好彌補(bǔ)吧,相信自己一定行。

27)我有一將花在語文這科上的一部分時間拿出來,勻給其他理科一些。畢竟高考看的是你的總成績,高中的基礎(chǔ)學(xué)科要平均用力,適當(dāng)照顧自己的興趣學(xué)科。你的思維可能適合學(xué)文科,但是理科本身也是一種經(jīng)驗(yàn)學(xué)科,目前還較少發(fā)明創(chuàng)造的內(nèi)容,相信你一定能夠?qū)W會學(xué)好的。

28)高三這學(xué)期你的努力我都看在眼里,成績起起伏伏也屬正常,盡到自己最大努力不留遺憾即可。雖說努力不一定會有應(yīng)有的回報,但是不去努力肯定是一無所獲的。因此,要看淡結(jié)果,重視過程,過程中的每一個細(xì)節(jié)都做好了,結(jié)果一定會很不錯。

29)這學(xué)期在學(xué)習(xí)上退步比較大,我真的不知道該如何對你進(jìn)行定位,不知道該如何讓科任老師管制你,畢竟,你沒有用盡全身力氣投入到學(xué)習(xí),再加上學(xué)習(xí)效率不是很高,導(dǎo)致了名次都在本科邊緣甚至滑到本科線以下了。這對你來說是個危險信號,因此一方面不能放棄努力,要相信自己還有機(jī)會翻盤,另一方面也要認(rèn)識到自己的惰性與不足,力爭去彌補(bǔ)。

30)這學(xué)期成績穩(wěn)步提高,這一點(diǎn)從每天的語文作業(yè)上可以看出一點(diǎn)端倪。但是還不夠穩(wěn)定,特別是你昔日的優(yōu)勢學(xué)科,如果漸失鋒芒,而你卻安之若素,這一點(diǎn)不像你的作風(fēng)。到高三,已經(jīng)不存在你以前所說的想不想學(xué)的問題了,一切都是真刀實(shí)槍地對決,“想不想”要轉(zhuǎn)化為“學(xué)不學(xué)”的問題。我衷心地希望你能恢復(fù)到高一高二時的最佳狀態(tài),例如高二下學(xué)期段考。

31)你的綜合科成為你的優(yōu)勢,這一點(diǎn)很難得,這對你的總分是一個有力的支持。所以要抓住這個大好機(jī)遇,在語數(shù)英三科上多下功夫,把字寫得端正一點(diǎn),英語作業(yè)要堅持認(rèn)真獨(dú)立完成,只要這兩科有起色,你的總成績肯定會在重點(diǎn)范圍之內(nèi)的。期待著你明年的成績迸發(fā)!

32)最近一次考試進(jìn)步很大,要保持這種勢頭。你內(nèi)心纖細(xì),容易受到外界環(huán)境的影響,這在高三很容易表現(xiàn)為心態(tài)不穩(wěn),特別是到了二輪復(fù)習(xí)時,所以一定要穩(wěn)住,保持一顆上進(jìn)心與平常心,這樣心情才不會大起大落,成績也會慢慢趨于穩(wěn)定。語文成績最好,也要在別的科目上多花時間,多研究做題的方法。

33)英語成績有些進(jìn)步,這與你平時的努力是分不開的,理科是你一貫的強(qiáng)項,這一點(diǎn)毋庸置疑。其實(shí)制約你進(jìn)步的還是語文和英語兩科,雨后能考上什么樣的大學(xué)也取決于這兩科的成績。我聽一些老師反映你有時會偷懶,這一點(diǎn)在高三可要不得。這學(xué)期還玩過三國殺,這也是不對的,應(yīng)該全心全意用在學(xué)習(xí)上。

34)暑假時有一些不愉快的經(jīng)歷,我也說了一些過火的話,希望你見諒。報考自主招生之后,我發(fā)現(xiàn)你狀態(tài)非常好,在英語學(xué)習(xí)上有勢頭,語文學(xué)習(xí)也很努力,理科保持一貫的優(yōu)勢。這種主動學(xué)習(xí)的精神使得你進(jìn)步很快,我很欣慰。個人的內(nèi)心有了追求,有了奮斗目標(biāo),就會有激情去實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。希望你明年順利進(jìn)入電子科大深造!

35)這學(xué)期成績有些起伏,這也是很正常的事。進(jìn)步了總結(jié)經(jīng)驗(yàn),退步了分析原因,高三就充滿了這些循環(huán)。關(guān)鍵問題在于要確保知識結(jié)構(gòu)的完整性,特別是基礎(chǔ)知識,一定要牢固扎實(shí),這才是進(jìn)步的根本所在。最近考試不太理想,不要緊,努力就是了。要相信自己以前取得的進(jìn)步,相信自己一定能行。我很看好你,繼續(xù)努力吧。

36)高三的成績與高二比起來,沒有多大進(jìn)步,我個人認(rèn)為不是知識問題,而是個人努力問題。你內(nèi)心敏感,外界任何一點(diǎn)小的事情都會引起你的關(guān)注,還有上課自習(xí)課還傳個紙條什么的,這些都是阻礙你進(jìn)步的因素。希望你早日克服,發(fā)揮自己在語文和英語方面的優(yōu)勢,將自己的總成績迅速提高上去,爭取順利進(jìn)入廣州大學(xué)讀書,這樣才能對得起自己的母親。

37)這學(xué)期進(jìn)步最大的還是語文學(xué)科,你在作文上的努力已被我當(dāng)做榜樣到處宣傳,希望你再接再厲,繼續(xù)努力。通過這件事,我也看到了你在學(xué)習(xí)上的努力,只是很多時候?qū)W習(xí)要講究方法與技巧,講究學(xué)習(xí)的效率,不能死學(xué),埋頭苦讀的同時也要多和同學(xué)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,這樣才會開闊視野,取得進(jìn)步。

38)高三這學(xué)期減少了花在雜事上的時間,集中精力地投入到了學(xué)習(xí),這很好,你的努力老師們都看在眼里。我建議你多和科任老師溝通,多向他們咨詢學(xué)習(xí)方法或者解題方法,然后回去仔細(xì)研究思考,讓自己的審題能力、思維能力有一個明顯的提高。這一點(diǎn),要多向周國健請教,請教的東西不僅僅限于具體的題目,要上升到方法層面。

39)這學(xué)期遲到比較多,但是我看到了你改正的決心,我也看到了你的真誠,說實(shí)在的,你最近幾周做得很好,在學(xué)習(xí)上很用功,于是考試取得了進(jìn)步。這就說明了一個最簡單不努力不會有收獲,只有艱苦的奮斗,才會品嘗到收獲的甜頭。

40)最近和你父親通電話,我請求他充分肯定你最近階段取得的進(jìn)步,你這次語文考得不錯。但是學(xué)習(xí)不能看老師厲害與否,你是為自己而學(xué),不是為父母,更不是為老師。老師們普遍反映你不夠勤快,應(yīng)付心理比較嚴(yán)重,這一點(diǎn)還是要改正,今天(12月28日)語文課上你都在搞別的,這是不是不應(yīng)該只有勤奮才會換來進(jìn)步。

高三期末自我總結(jié)篇十

通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認(rèn)識不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ)。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機(jī)的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機(jī)遍及各個領(lǐng)域,學(xué)習(xí)計算機(jī)對我將來的工作用處也是很大的。

在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在這里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!

二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當(dāng)于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。

三、在娛樂上,我上學(xué)年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認(rèn)識山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學(xué)校里征集贊美學(xué)校、大學(xué)、大學(xué)生活等文章活動;參加社會實(shí)踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認(rèn)識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學(xué)校、班級,加強(qiáng)了集體觀念!

四、在其他方面,上一學(xué)年,我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認(rèn)識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學(xué)校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學(xué)生會里交給的各項任務(wù),處理好各項事務(wù),其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學(xué)生會里工作,也是我學(xué)會了怎樣處理各個方面的關(guān)系,提高了素質(zhì)。

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高三期末自我總結(jié)篇十一

1)你在學(xué)習(xí)上還是很有實(shí)力的,相信自己能夠考上重點(diǎn)大學(xué)。這次綜合測試,我看到你在綜合科中的實(shí)力,多在弱科上狠下功夫,在語文科上嚴(yán)謹(jǐn)踏實(shí),每次作業(yè)都要一絲不茍,每次作文都要力求完美,這樣確保自己成績進(jìn)步,穩(wěn)居重點(diǎn)范圍之內(nèi)。

2)之前和科任老師聚餐,有幾個老師明確表示很看好你,特別是物理和數(shù)學(xué),你真的很有實(shí)力。語文學(xué)習(xí)的態(tài)度沒的說,非常認(rèn)真,但是要去思考一怎樣才能使總成績提高,讓自己的排名逐步趨于穩(wěn)定,而不是經(jīng)常處于起起落落之中。這是值得研究的一個學(xué)習(xí)問題,相信你一定能夠找到解決問題的答案。

3)在語文學(xué)習(xí)方面,你展露了自己的才華,這說明你有良好的文學(xué)修養(yǎng),這與平時的讀書是分不開的。希望這種讀書精神能夠貫穿自己的一生,開卷有益,力求從書中獲取知識和精神涵養(yǎng)。但是在數(shù)學(xué)和物理這兩科上還要繼續(xù)進(jìn)步,這兩科還有很大的進(jìn)步空間,從某種程度上可以保證你在班級和年級的排名低位。

4)你很聰明,理解能力好,所以理科學(xué)得不錯。語文成績忽高忽低,要去尋找原因。通過幾次檢查作業(yè),你的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠扎實(shí),講過的題目都能沒有完成。學(xué)習(xí)離不開勤奮,你的各科沒有偏科,但是也沒有頂尖科目,這就說明在各科上的努力還不夠。你是一個重點(diǎn)大學(xué)的苗子,千萬不要因?yàn)樽约旱膽猩⒂绊懸院蟮纳睢?/p>

5)經(jīng)過高三的幾次考試,你的心情也起起伏伏,我也見證了你是如何帶著沉重的壓力走上考場,又是如何帶著失望的情緒面對每一次考試。輝煌只屬于過去,要想重鑄輝煌,只能踏踏實(shí)實(shí)努力。上課回答問題積極準(zhǔn)確,考試時正確率不夠,這是什么原因呢?要去好好思考一下,多研究答題規(guī)范,在卷面書寫上下點(diǎn)功夫。

6)最近一次考試進(jìn)步很大,這也證明你其實(shí)是很有實(shí)力的。在語文這科上,你學(xué)的不錯,成績也很理想。但要全面發(fā)展,要在綜合科上狠下功夫,能夠?qū)W好數(shù)學(xué)的同學(xué)是一定能夠?qū)W好理化生三科的。要堅信自己的實(shí)力,相信自己一定能夠取得更大的進(jìn)步,讓自己每次考試都進(jìn)入到重點(diǎn)范圍之內(nèi)。這對你來說,決不是一個夢。

7)你在學(xué)習(xí)上還是很有實(shí)力的,成績也基本穩(wěn)定,最近一次考試進(jìn)步比較大,要去總結(jié)一下進(jìn)步的原因,爭取形成自己的學(xué)習(xí)思路,這樣才能確保成績穩(wěn)步提高。但是有時候不夠勤奮嚴(yán)謹(jǐn),經(jīng)常心不在焉,甚至犯困,有時候還看課外書,這些在高三都是要不得的。希望你早日調(diào)整心態(tài),朝著重點(diǎn)大學(xué)邁出自己堅實(shí)的步伐。

8)相信你是很有實(shí)力的,但并非完美無缺。比如這次綜合測試,物理分?jǐn)?shù)不夠理想。這就說明在知識結(jié)構(gòu)和學(xué)習(xí)心態(tài)方面還不夠健全、穩(wěn)定。以后的學(xué)習(xí),要堅定信心,同時也要做好知識的查漏補(bǔ)缺。你的成績逐步穩(wěn)定,在年級和班級也固定了自己的地位,相信經(jīng)過明年半年的學(xué)習(xí),你一定能夠考上自己理想的高校。

9)看著你每天埋頭苦讀,我真為你的執(zhí)著感動。我一直在想,是什么支撐著你的理想和信念,是什么讓你每天精力充沛地投入到學(xué)習(xí)之中?你一定是個有追求的女孩子,有夢想的女孩子。繼續(xù)保持自己的奮斗精神吧,天道酬勤,如果上天不眷顧你,那一定是它出了問題。具體的學(xué)習(xí)成績還有待于提高,多向成績好的同窗請教學(xué)習(xí)方法問題,多向老師咨詢知識與能力問題。相信自己!

10)在高三,必須學(xué)會的一項本領(lǐng)就是看淡成績,看重努力。最近幾次早讀測試一定讓你很緊張吧,不要太在意,只不過是想督促你更加嚴(yán)謹(jǐn)。你在學(xué)習(xí)上踏實(shí)穩(wěn)重,有自己的學(xué)習(xí)思路和學(xué)習(xí)方法,相信你會盡快回到屬于你的位置的。高三后期學(xué)習(xí)壓力將會更大,要保持良好的心態(tài),學(xué)會調(diào)節(jié)自己的學(xué)習(xí)和生活。繼續(xù)努力吧。

高三期末自我總結(jié)篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

好學(xué)生,又可稱之為學(xué)生的“得意門生”。他們學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,品行優(yōu)良,學(xué)習(xí)的態(tài)度積極,思路寬廣,很少有依賴性,極富自主性和創(chuàng)造性,深受教師的歡迎與喜愛。下面是小編給大家整理的高三學(xué)生2022學(xué)期末自我總結(jié),僅供參考希望能夠幫助到大家。

時間飛逝,眨眼又過了一個學(xué)期,在這個學(xué)期里,在良師的教導(dǎo)下,同學(xué)的互相幫助下和自身的刻苦學(xué)習(xí),我基本上掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,并在期末取得了良好的成績,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí)和做人的好習(xí)慣。過去的這一學(xué)期,學(xué)習(xí)中我注意總結(jié)、思考,認(rèn)認(rèn)真真看書,及時的預(yù)習(xí),及時的總結(jié)自己不明白的問題,我注意團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師,愛護(hù)公物,積極打掃衛(wèi)生,積極參加各種學(xué)校舉辦的活動。

在這一學(xué)期我努力刻苦的學(xué)習(xí),對各門功課都產(chǎn)生了濃厚的興趣,學(xué)到了很多專業(yè)知識,充實(shí)了自己的大腦,得到了豐富的鍛煉,使自己能更快的適應(yīng)社會打下了堅定的基礎(chǔ)。我除了上課認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外,課余時間我還積極參加各社團(tuán)活動,提高自身素質(zhì);積極參加社會實(shí)踐活動,增加社會經(jīng)驗(yàn),為將來步入社會做好準(zhǔn)備。

本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向。本人熱愛祖國,熱愛人民,遵紀(jì)守法,愛護(hù)公共財產(chǎn),團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參予學(xué)校的公益宣傳和愛國主義活動。做事認(rèn)真踏實(shí),遵從一切從實(shí)際出發(fā)的世界觀。

在生活上,我崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和正派的作風(fēng)。此外,對時間觀念性十分重視。由于平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn)。一致受到大家的好評。

今后,我決心將不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),把自己培養(yǎng)成一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人、為祖國的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的熱血與青春!

學(xué)習(xí)方面。

回眸20_,這一年的學(xué)習(xí)生活注定是我人生中非常重要的。因?yàn)槲医?jīng)歷了高考,高三的生活是緊張而充實(shí)的,在備戰(zhàn)高考的過程中,成績一直起伏不定,我的情緒也隨著緊張。但是自己有也認(rèn)真總結(jié)了,這不是因?yàn)槲也粔蚺?,而是因?yàn)榫碜拥碾y易程度是有差別的。所以雖然成績不穩(wěn)定,但是名次還是相對穩(wěn)定的,省考時考了600分,自己也是懷著信心走進(jìn)高考的考場。

高考成績出來時自己也并沒有太驚訝,因?yàn)楦约旱膶?shí)力差不多。唯一遺憾的就是英語了,因?yàn)楦呷约河昧酥辽僖话氲膶W(xué)習(xí)時間來讀英語,可是最終只考了個100分,還不及平時的考試。但總的來說,這次高考對我來說是比較成功的.因?yàn)轭A(yù)期目標(biāo)達(dá)到了。

對我的人生最重要的一件事莫過于我選擇了國防生,這是我所夢寐以求的。軍人是我崇拜的職業(yè)。經(jīng)過面試,體檢,又經(jīng)歷了對我來說漫長的等待。錄取結(jié)果終于出來了,我幸運(yùn)的實(shí)現(xiàn)了自己的這一階段的夢想。2009,應(yīng)該是我的幸運(yùn)之年。

進(jìn)入了大學(xué),心情很復(fù)雜,有期待也有不安。大學(xué)的一切對自己來說都是充滿新鮮感的,學(xué)期剛開始時,學(xué)習(xí)并不是抓的很緊,甚至說有點(diǎn)放松自己了。但是隨著時間一天天的流逝,期末考試悄然來臨。在主任,干事的號召帶動下,全連也及時進(jìn)入了一級備戰(zhàn)狀態(tài),自主,互動學(xué)習(xí),優(yōu)勢互補(bǔ)。期末復(fù)習(xí)工作緊張而有節(jié)奏的進(jìn)行著?!八自捳f天道必然酬勤”。期末考的成績也達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。

訓(xùn)練方面。

回眸20_,既然成為了一名國防生,必要的訓(xùn)練是必不可少的.新生入學(xué)軍訓(xùn)給我留下了深刻的印象。軍訓(xùn)讓我的隊列動作和體能都有了一定的提高,也為以后的訓(xùn)練打下了基礎(chǔ)。都說體能是逼出來的,之前高中的時候,一千米跑下來就感覺身體受不了。但現(xiàn)在5000米跑來感覺還不錯,俯臥撐,仰臥起坐也做的還可以。自己覺得比較不足的是自己身體的柔韌性不夠,做立位體前屈的時候做的比較勉強(qiáng)。隊列訓(xùn)練,自我感覺動作還是比較協(xié)調(diào)的,就是正步踢的不行,扣腕,出腿不夠迅速,一直困擾著我。希望在以后的訓(xùn)練中能加強(qiáng),使動作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn).教學(xué)法是這段時期訓(xùn)練的重要內(nèi)容。這是一門學(xué)問,學(xué)起來不比隊列動作輕松。教學(xué)法,顧名思義,不僅自己要會,還要教會別人。今年的新生軍訓(xùn)我們要帶新生訓(xùn)練,教學(xué)法的學(xué)習(xí)絕對是當(dāng)務(wù)之急。

生活方面。

回眸20_,在備戰(zhàn)高考的那個階段,生活方面基本上就是吃飯。讀書,睡覺.連喜歡的籃球都比較少打。任它窗外的煙花怎樣綻放,自己的思維還是隨著眼前的那條拋物線劃出的軌跡而動。

那進(jìn)入大學(xué)之后,除了軍政訓(xùn)練和文化學(xué)習(xí)之外,自己還加入了幾個社團(tuán),培養(yǎng)自己的興趣愛好,鍛煉口語表達(dá)能力和交際能力。閑暇的時候到圖書管去看自己喜歡的書籍,還經(jīng)常跟同學(xué)們在一起打籃球,感到日子過的比較的充實(shí),可以說大學(xué)生活是豐富多彩的。

我覺得不足的地方是與領(lǐng)導(dǎo)缺乏主動交流,主任和干事都是經(jīng)驗(yàn)豐富,能力過硬,可以跟學(xué)員們“打成”一片的人。與他們多交流不僅能解決很多困擾自己的問題,還可以長見識。通過他們多了解軍營文化,為以后盡快適應(yīng)部隊生活是有利的。

這就是我的20_,很多任務(wù)都如期的完成了,但還存在許多的不足。2011,相信自己能夠做的更好。加油!

高中三年生活即將隨著我的成長而慢慢逝去,回顧這豐富多彩的三年學(xué)習(xí)生活,我已在老師的辛勤培育下成長為一名品學(xué)兼優(yōu)的合格中學(xué)生了,這些日子將永遠(yuǎn)銘記在我心中。

我熱愛我們的黨,熱愛社會主義祖國,思想覺悟高,積極參加學(xué)校組織的各項活動以及黨學(xué)習(xí)小組,努力要求進(jìn)步。在校,我模范遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。尊敬師長,組織紀(jì)律性強(qiáng),連續(xù)擔(dān)任班學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),團(tuán)結(jié)同學(xué),發(fā)揮友愛互助的精神,多次被評為校三好生、優(yōu)秀學(xué)生干部,高二年還被評為市三好生。

天資聰穎,學(xué)習(xí)認(rèn)真自覺,理解和自學(xué)能力強(qiáng),善于質(zhì)疑、析疑、解疑。積極探索,總結(jié)出一套適合自己的學(xué)習(xí)方法。思維敏捷,懂得舉一反三,學(xué)以致用,不斷鞏固已掌握的知識。高中三年以來學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,名列年段前茅。積極參加各種興趣小組,豐富自己的知識。在全國中學(xué)生生物奧林匹克競賽中或市一等獎、省二等獎。

我積極參加體育鍛煉,體鍛達(dá)標(biāo),還曾經(jīng)代表班級參加校運(yùn)會,并在接力項目為班爭光。

雖然高中三年來,我在各方面都有顯著進(jìn)步,但我也清楚地認(rèn)識到自己的不足之處:鉆研精神還不夠。在今后的學(xué)習(xí)中,我相信我一定能克服這個缺點(diǎn),以自己的所學(xué)所長更好地報效祖國。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼即逝,當(dāng)畢業(yè)在即,回首三年學(xué)習(xí)生活,歷歷在目:

三年來,學(xué)習(xí)上我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強(qiáng),學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。

我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,努。

力為班為校做好事。作為一名團(tuán)員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實(shí)踐,關(guān)心國家大事。在團(tuán)組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運(yùn)動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實(shí)的基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的'一頁。

本學(xué)期結(jié)束了,總結(jié)這一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,應(yīng)該說比前兩個學(xué)年有了很大提高,在學(xué)習(xí)上,課內(nèi)態(tài)度端正,目標(biāo)明確;課外興趣廣泛,注意多方知識擴(kuò)展,提高自身思想文化素質(zhì),在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)有條理,熱情大方,誠實(shí)守信,樂于助人,有良好的做事原則,與同學(xué)們和睦相處。

在學(xué)習(xí)之余,我還對于體育有很強(qiáng)的熱情,能夠堅持每天都鍛煉身體,上好每一節(jié)體育課及一切其他課外的鍛煉,而且在上體育課的時候能夠很好的完成老師布置的任務(wù)。努力鍛煉,增強(qiáng)身體素質(zhì)。

作為一名高中生,應(yīng)該緊緊抓住機(jī)遇,不怕挑戰(zhàn),克服一切困難。制定好自己長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)和計劃,不斷提高學(xué)習(xí)成績、學(xué)識、道德修養(yǎng)等各方面水平。爭取改掉以前的毛病,為了自己的夢想,努力學(xué)習(xí),課上多下工夫,充分鍛煉自己,使自己的學(xué)習(xí)能力有所提高。廣泛收集學(xué)習(xí)之類的書籍、雜志以及網(wǎng)絡(luò)信息。在學(xué)習(xí)過后認(rèn)真總結(jié)。

無論過去是失敗還是成功,千萬不要驕傲或氣餒,我希望我能夠在新學(xué)期再接再勵,爭取取得更好的成績,取得更大的進(jìn)步。

高三期末自我總結(jié)篇十三

期末考試完,我的直覺就告訴我,我這次肯定考砸了,因?yàn)槲铱荚嚨脮r候并不是太認(rèn)真,甚至連這次考到優(yōu)秀的可能都沒有,等著挨打吧!

然而,卻不是這樣,這次我考了87分,覺得考得不好,不應(yīng)該錯的`題卻錯了,例如:第一題,選拼音,我規(guī)矩的矩就錯了,本來是輕聲,我卻選成了3聲,而這道題老師講過,我覺得很慚愧!老師講過的題都能錯,不應(yīng)該?。?/p>

下次!我期末考試我一定要贏我的對手!不能老輸啊!

高三期末自我總結(jié)篇十四

剛進(jìn)入初一,增加了許多新的學(xué)科,像數(shù)學(xué)、語文、英語這樣的基礎(chǔ)課也大幅的提高了難度。我們會感到有些手忙腳亂,即使是上課認(rèn)真聽講,但因?yàn)闆]有及時的進(jìn)行鞏固練習(xí),也覺得在學(xué)習(xí)上有些吃力。有些課的基礎(chǔ)沒有打好,就會導(dǎo)致在初二、初三的學(xué)習(xí)中出現(xiàn)大漏洞,彌補(bǔ)起來就比較困難了。所以在初一的時候一定要打好根基,每一個細(xì)小的知識點(diǎn)都要做到明白無誤的掌握。有了好良好的基礎(chǔ),才能在未來兩年的學(xué)習(xí)中取得更快的進(jìn)步。

初一是整個初中學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)的學(xué)年。有句話說得好:好的開始是成功的一半!有了初一打下的良好基礎(chǔ)做鋪墊,才能在初二的提高和初三的沖刺中得到飛躍性的進(jìn)步!

我相信我會做得更好,我將繼續(xù)努力!

高三期末自我總結(jié)篇十五

想一想平常做作業(yè),一直慢慢吞吞,寫以前還總是要干一干這,干干那,吃個這,吃個那的.,每日寫完工作就不早了,造成第二天授課發(fā)困,常常在課上悄悄的入睡,危害了上課,歷史時間本想得學(xué)一課背一課的,可每時每刻一直找原因,找借口往后面拖,拖一天又一天,結(jié)果到考試前幾日,才發(fā)覺一課還沒背。備考時間本身就短,而我卻兩極分化,一直喜愛做數(shù)學(xué)物理題,沒在文史類上放時間背背,以致于此次考題文科理科誤差許多,政冶開卷有益考也沒學(xué)好,總感覺開卷有益考,就重新來過不備考,方案每日念課文內(nèi)容也沒念,考題許多知識要點(diǎn)也不太清晰,哎…每日還覺許多,每日中午睡時間一小時,壓根就沒空做作業(yè),夜里做作業(yè)以前還需要睡一小時才可以起來做作業(yè),這一習(xí)慣性倆年了,我得想辦法改正回來,給學(xué)習(xí)培訓(xùn)再好擠一點(diǎn)時間。

看見惡心想吐的考試成績,為自己自信心糾正壞習(xí)慣,改正錯誤,之后授課一定要用心上課,提升課堂教學(xué)高效率,工作一定要認(rèn)真完成,并立即進(jìn)行。趕緊一切可使用的時間段來做作業(yè),學(xué)習(xí)培訓(xùn)。爭得下一次獲得優(yōu)異成績,我堅信我下一次一定能獲勝!信任我自身一定會再次鑄就那一個屬于我的“輝煌歷史時間”!我堅信自己一定行!我一定會給自己曾何時定好的總體目標(biāo)而拼搏!堅信自己一定行!!!

高三期末自我總結(jié)篇十六

時間如流水過匆匆而過,時間對于每一個人來說是公平的。僅有把握住時間的人才是成功的人。

總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情景,大概能夠歸納以下幾個要點(diǎn)。

一、在學(xué)習(xí)上,上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)學(xué)校,經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都能夠習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅持每個星期看至少兩本專業(yè)書以上,還堅持看將重要的知識點(diǎn)記下來,使自我以后有時間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自我的作業(yè)就自我做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料,期望以此能夠提高自我的寫作本事。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自我的知識面,拓寬自我思考問題的角度,從而多方面的研究問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是十分重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過且過”,可是此刻好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲颐靼讓W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都了只要堅持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和教師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)煛?,我想道理就在那里?/p>

二、學(xué)習(xí)生活中,我基本上都能夠和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自我的事情自我做,構(gòu)成獨(dú)立自理自立的良好品德。宿舍是一個大團(tuán)體,八個人生活在同一個空間里面,可是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,僅有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我初中就已經(jīng)到外面讀書,所以很早就過著一種團(tuán)體生活,所以我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友??墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣部,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自我洗衣服,不給自我偷懶的機(jī)會。因?yàn)槲颐靼锥栊赃@樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機(jī)會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實(shí)中的東西了。還有的是,我在生活中,始終堅持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、在業(yè)余生活中上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會了,其次就是在業(yè)余生活的中增強(qiáng)了體質(zhì)。我們每一天午時都有很多體育活動,其中有跑步、打籃球、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個朋友一齊去跑跑步,雖然運(yùn)動量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!此刻我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在業(yè)余生活上的又一重大收獲。

總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,異常是在星期天的時間里,要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,作好筆記。針對自我的專業(yè),多到圖書館看專業(yè)書和案例,拓寬自我的知識面和增加看問題的深度,同時還要多跟任課教師溝通,不懂就問,戒除害羞的習(xí)慣。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會,努力讀書,為自我的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。

高三期末自我總結(jié)篇十七

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去啦。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成啦本學(xué)期的工作,回顧這一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確啦今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)啦自己、豐富啦自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好啦準(zhǔn)備。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,啦解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計啦“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

對于我負(fù)責(zé)的美術(shù)選修課的教學(xué),我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學(xué)生有收獲。總之,不管在課堂教學(xué),還是在選修課教學(xué)中,我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

本學(xué)期我校開展啦一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

高三期末自我總結(jié)篇十八

這一學(xué)期我擔(dān)任了一年級語文教學(xué)工作,剛剛接到這個班,發(fā)現(xiàn)這個班學(xué)生紀(jì)律不是很好,這個年級剛分了班,原班有幾個學(xué)生不守紀(jì)律,有兩個學(xué)生上課特別最愛擺龍門陣,每當(dāng)老師講課他們便也講個不停,搞得一個課堂亂七八糟,課堂效率極差,針對這種情況,我便首先整頓紀(jì)律,我耐心的教育他們,給他們講學(xué)習(xí)的重要性,要求他們一定要專心聽講,否則就做不出作業(yè),一個人應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),不要只知道玩耍,或者以獎品,向誰和誰學(xué)習(xí)的方式激勵他們。經(jīng)過教育和刺激他們的自尊心,大部分學(xué)生能專心聽講了,還有個別學(xué)生有點(diǎn)反復(fù)的現(xiàn)象,管不住自己,我便采取點(diǎn)名提醒的方式。這樣,紀(jì)律基本上算是整頓好了。

本班學(xué)生還有一個缺點(diǎn)是書寫錯差,做題粗心,錯題多,原因是書寫隨意,不講格式,作業(yè)做完了,從不檢查,針對這種情況,我注意強(qiáng)調(diào)書寫格式,并要求字寫得慢些,寫得工整,格式不對,書寫不工整,一律重新做過,經(jīng)過一段時間,書寫方面有了一定的進(jìn)步,但題還是錯得多,于是我在班上宣布了這樣一條規(guī)矩,如果語文作業(yè)連續(xù)五次既工整又正確,老師就獎獎品,這樣激發(fā)了優(yōu)生的積極性,一部分學(xué)生是懶習(xí)慣了,對此無動于衷,怎么辦呢?當(dāng)然還有辦法,每天作業(yè)錯了的重新改過,改正確了才算過關(guān),前一段時間,學(xué)生沒有這個習(xí)慣,作業(yè)錯了未改就走了,或干脆不交作業(yè),老師一一清查,清查出來嚴(yán)肅處理,這樣一來,作業(yè)基本交得齊,且學(xué)生也有改正錯題的習(xí)慣了。慢慢的學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣逐漸養(yǎng)成了,教學(xué)工作也越來越輕松了。

由于經(jīng)驗(yàn)尚淺,因此,我對教學(xué)工作從不敢怠慢,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念,深入研究教育教學(xué)方法,虛心向同事們求教,因?yàn)槲抑勒n程是一種實(shí)踐,只要用心鉆研、探索、反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),就可以把語文融入到孩子們當(dāng)中,變成孩子們的笑臉,變成學(xué)生愉快的學(xué)習(xí),變成學(xué)生更真實(shí)的發(fā)展。新課程要通過我們共同的努力變成一種真實(shí)的、動態(tài)的、發(fā)展的現(xiàn)實(shí)。經(jīng)過一段時間的努力,獲取了點(diǎn)滴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn):

一、學(xué)生在"玩"中學(xué)語文,體驗(yàn)學(xué)習(xí)語文的快樂。在識字方面,這一學(xué)期學(xué)生學(xué)習(xí)用部首查字法查字典,學(xué)習(xí)利用漢字的表意特點(diǎn)來分析字形,并對認(rèn)字方法有比較系統(tǒng)的歸納整理,學(xué)生基本上都學(xué)會了運(yùn)用不同的認(rèn)字方法來獨(dú)立識字。在教學(xué)中,我還注重將學(xué)生引領(lǐng)到生活當(dāng)中去識字,激起學(xué)生識字的極大熱情。鼓勵學(xué)生從不同的角度去整體識記生字,提倡個性化的識字方法。讓學(xué)生尋找出自己認(rèn)為最有效的識字方法,通過不斷的求異,激活學(xué)生思維,"玩"出價值。如"闖"字的識字,有的學(xué)生說:"這是一只馬跑進(jìn)門了。""不是,這是馬兒被關(guān)住了失去了自由,想沖出門到外面呼吸新鮮的空氣。"有的學(xué)生說:"這是"門"跟門有關(guān)系,就是沖進(jìn)門或沖出門的`意思"。一個字有多種識記方法:看字形認(rèn)字、跟據(jù)部首猜字義等等,學(xué)生在發(fā)散思維的"玩"中學(xué)得快樂。再如用畫畫的方法記一記會意字;將所學(xué)的字、詞貼在家中的實(shí)物上"復(fù)現(xiàn)";將課外識記的字剪一剪、貼一貼,制成"小報";在班級中評選出"識字大王"等方法、活動都為學(xué)生識字提供了豐富多彩的"玩"法。

二、在寫字方面,我把寫字當(dāng)作美的鑒賞對象和陶冶高尚情操的工具,一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生把字寫得正確、工整、規(guī)范、漂亮?!墩n標(biāo)》中指出:"寫字是一項重要的語文基本功,是鞏固識字的手段,對于提高學(xué)生的文化素養(yǎng)起著重要作用,必須從小打好寫字的基礎(chǔ)。"一個人的字寫得好與否,不僅僅是個人的"門面",而是在一定程度上反映出了他的學(xué)習(xí)習(xí)慣、意志品質(zhì)及性格特點(diǎn)。因此,教學(xué)時我采用了"讀字、范寫、評議、試寫"的程序:"讀字"時,讓學(xué)生討論"寫這個字時哪一筆最關(guān)鍵""寫這個字哪一筆最容易寫錯"或"你想提醒大家注意哪些地方"等問題,整體把握寫字的規(guī)律;在范寫之時,讓學(xué)生評議老師的范字,引導(dǎo)學(xué)生觀察、發(fā)現(xiàn)、把握寫字的要領(lǐng);讓學(xué)生對老師評頭論足,運(yùn)用形體動作學(xué)寫筆畫、作業(yè)展覽、評選書寫閃耀明星等方法,激發(fā)了學(xué)生寫字的興趣,提高了學(xué)生寫字的技巧。

三、在閱讀教學(xué)中,我反對無目的多讀,強(qiáng)調(diào)有層次的讀書。初讀,將課文讀正確,整體感知全文;再讀,將課文讀流利,理解課文中詞句;研讀,將課文讀出感情,談獨(dú)特的理解與感受;練讀,將課文讀入心,積累語言文字。在不同層次的讀中,教師同樣鼓勵個性化的學(xué)習(xí)。讓學(xué)生自己想想有感情朗讀課文的方法,彼此交流、逐步學(xué)會有感情地朗讀;讓學(xué)生提出問題,教師挑出有價值的問題共同討論,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識;讓學(xué)生將自己的理解畫出來,說一說自己這樣畫的理由,放膽做畫學(xué)語文;讓學(xué)生排演課本劇,師生根據(jù)語言文字進(jìn)行評議,演演評評學(xué)語文等等。這些頗有趣味的方法不僅能有效地完成閱讀教學(xué)任務(wù),還能促進(jìn)學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)語文。

在學(xué)生習(xí)慣的培養(yǎng)方面,我注意讓兒童在規(guī)范中學(xué)語文,打下學(xué)好語文的基礎(chǔ)。這并不與在"玩"中學(xué)習(xí)語文相矛盾,習(xí)慣能影響人的一生,"個性"必須在一定的規(guī)范中張揚(yáng)才不會使學(xué)生走上發(fā)展的歧途。所以,教學(xué)決不能從統(tǒng)得過死轉(zhuǎn)向放任自流,一定要嚴(yán)把"度"這一關(guān)。在聽、說、讀、寫幾方面,都有一定的規(guī)范。如:個別同學(xué)站起回答時,其他同學(xué)要注意傾聽,有意見可以舉手提出;朗讀或回答問題聲音要響亮。語文學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都需要有規(guī)范,都需要我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

四、在學(xué)生學(xué)習(xí)能力形成方面,提倡學(xué)生積極參與各項語文活動,學(xué)會參與、學(xué)會合作、學(xué)會尊重他人。

我教學(xué)中,我努力創(chuàng)設(shè)寬松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)興趣,教給了學(xué)生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法,使學(xué)生學(xué)得有趣,學(xué)得實(shí)在,確有所得。

玩是孩子們的天性,是孩子們的樂趣所在,將"玩"引入課堂,使學(xué)生對這種活動的動機(jī)和興趣逐漸遷移到語文學(xué)習(xí)上,從中享受到學(xué)習(xí)語文的樂趣。在探求語文教學(xué)進(jìn)程中,我力求將"講堂"轉(zhuǎn)變?yōu)?學(xué)堂",將機(jī)械重復(fù)的練習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)樯鷦踊顫姷挠螒颍寣W(xué)生充分體驗(yàn)語文學(xué)習(xí)的快樂,為他們語文學(xué)習(xí)的持續(xù)發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。盡管是"玩"中學(xué)語文,但我們決不是追求形式主義。這里倡導(dǎo)的"玩"是一種形式、一種途徑,"玩"是為了更好地學(xué)習(xí)語文,培植學(xué)生學(xué)習(xí)語文的熱情。

以上是我的一點(diǎn)收獲,但還有許多不足的地方,我會在工作中不斷地努力,不斷地探索,尋求出更好的教學(xué)方法。一個學(xué)期這么快就結(jié)束了,真有些懷念。從去年的9月份開始,我就步入了中學(xué),開學(xué)的第一天我就認(rèn)識了準(zhǔn)備和我朝夕相處3年的同學(xué),并且通過軍訓(xùn)和同學(xué)產(chǎn)生了許多感情。我很高興也很榮幸。但我因此也明白中學(xué)是一個充滿競爭和挑戰(zhàn)的地方,不能有放松自己的任何念頭。于是為了給新的老師同學(xué)留下一個好印象,我充分發(fā)揮自己的長處,很快成為了班長。成為班長后,我就更加嚴(yán)格要求自己,用“班長”二字,時刻提醒自己。果然,通過努力,在開學(xué)第一次的全年級數(shù)學(xué)第一但與單元測試中,我取得了全班第一的好成績,但我并沒有驕傲,我知道以后等待我的路還很長。“十一”過后,語文又進(jìn)行了一次測驗(yàn),這次我排在了班級第二。當(dāng)時,確實(shí)有點(diǎn)后怕,一想到自己在班吉班級第二,在學(xué)校就可能排在二十,那我的夢想——錦州中學(xué)就會離我越來越遠(yuǎn)。于是我更加努力的學(xué)習(xí)。從此的各種測試都基本保持在了第一、第二的位置上??荚嚂r,盡管我已經(jīng)很努力了,可成績還是不理想,雖然在班級第一,可在學(xué)校卻是第二十四??荚嚭罄蠋熣椅艺劻嗽?,她說期末考試一定要進(jìn)全校前十名,因?yàn)槲胰雽W(xué)考試是全校第三。于是帶著老師的期望,我有繼續(xù)努力,并在自己的桌布上寫下自己的目標(biāo)。之后不久在學(xué)校的數(shù)學(xué)大賽中我取得了一等獎的好成績。我一直堅信“有努力,就一定會有成功!”

現(xiàn)在期末考試結(jié)束,成績還沒有發(fā)下來,但聽老師說我考得很好,不但又是全班第一,在學(xué)校可能還是好成績。我完成了我的目標(biāo)!

高三期末自我總結(jié)篇十九

期末考試結(jié)束了,我所剩下的中學(xué)生活隨著一次又一次的考試逐漸變短,這次考試有些失誤,我認(rèn)真分析了原因:

1、在考試前我并沒有深入復(fù)習(xí),只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊,平時不善于積累。

3、復(fù)習(xí)沒有重點(diǎn)。

主要拉分的是數(shù)學(xué)和思品兩科。數(shù)學(xué)其實(shí),一直是我這八科中最不理想的科目,我對此也非常的著急,所以我在今后的學(xué)習(xí)中會更加重視學(xué)習(xí)。英語一直是我的強(qiáng)項,可這次發(fā)揮的也不是很令自己滿意,但也沒有發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。這是什么原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認(rèn)為沒什么,靠自己的功底完全可以應(yīng)付,但是事實(shí)與自己所想的是完全相反的。

經(jīng)過這次考試,我也明白了,隨著年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多我以前學(xué)的那些知識已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,所以,既是自己的強(qiáng)項,就更不能落下,就更應(yīng)該跟著老師好好的學(xué)。說到,我認(rèn)為我比以前認(rèn)真了,但解題的技巧掌握的還不是很好,以后在這方面還應(yīng)加強(qiáng)。在物理的學(xué)習(xí)上,和數(shù)學(xué)有一些相同,都是解題方法。在語文方面,我還應(yīng)該加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練,使自己的閱讀能力有所提高。

努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠(yuǎn)做不完的。所以我更應(yīng)該珍惜時光,為自己的目標(biāo)而奮斗!好的成績是靠良好的學(xué)習(xí)方法。許多教育專家認(rèn)為,將來的“文盲”,不再是目不識丁的人,而是一些沒有學(xué)會如何獲取知識,不會自己鉆研問題,沒有預(yù)見力的人。這就要求我們不僅要掌握知識,更重要的是必須學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)的方法因人而異,因?qū)W科而異,正如醫(yī)生用藥,不能千人一方。我應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,發(fā)揮特長,摸索適合自己特點(diǎn)的有效方法。但良好的學(xué)習(xí)方法絕對離不開預(yù)習(xí)、認(rèn)真聽課和課后復(fù)習(xí)。

然而在這三點(diǎn)中,我認(rèn)為聽講是最重要的,或許這已經(jīng)是老生常談了,但是,只有聽講你才能取得事半功倍的效果。認(rèn)真聽老師的講課,甚至比做10道練習(xí)題還要好。

預(yù)習(xí),不僅僅是簡單的看書,對于語文,應(yīng)該畫一些重點(diǎn)字詞、概念和一些重要的知識點(diǎn);數(shù)學(xué)則要著重地看例題和定理、概念??赐陼院螅梢栽囍鲆幌抡n后的練習(xí)題。這樣可以幫助你知道你是否已經(jīng)基本了解了這些新知識。英語只要了解基本的句型構(gòu)成,再多背幾個單詞就可以了。

人長得越大,記憶力就越是遞減。因此,常常復(fù)習(xí)很重要。我應(yīng)把學(xué)的知識積累下來,利用周末的時間復(fù)習(xí)。每周都是這樣,一個月后,來一次總的復(fù)習(xí),把前四周的內(nèi)容再鞏固一下。如果一個月后我記住了這些新知識,那么,以后,只要我有空的時候再看看,就一定可以牢牢記住了。

除了這三點(diǎn),還有三個“必須”。

1、學(xué)習(xí)必須循序漸進(jìn)。只有地基打牢固了,高樓大廈才不會傾斜;只有走穩(wěn)了,才會輕松地跑。學(xué)習(xí)任何知識,必須注重基本訓(xùn)練,要一步一個腳印,由易到難,扎扎實(shí)實(shí)地練好基本功,不要前面的內(nèi)容沒有學(xué)懂,就急著去學(xué)習(xí)后面的知識;更不能基本的習(xí)題沒有做好,就一味去鉆偏題、難題。這是十分有害的。比如學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時,我就先做那些基礎(chǔ)題,熟練的掌握公式,之后再去做那些比較難的題。這樣,我就能打好基礎(chǔ),學(xué)習(xí)成績自然而然的就上來了。

2、學(xué)習(xí)必須勤于思考。中學(xué)是一個重要的學(xué)習(xí)階段。在這個期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止死記硬背。學(xué)習(xí)中要多問幾個為什么。比如學(xué)英語,一個句子可以用多種方法去做,舉一反三,靈活運(yùn)用,要使我的大腦思維更加活躍。

3、學(xué)習(xí)必須一絲不茍。學(xué)習(xí)切忌似懂非懂。例如,習(xí)題做錯了,這是常有的事,重要的是能自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正它。這就要求我們對解題中的每一步推導(dǎo)能說出正確的理由,每一步都要有根據(jù),不能想當(dāng)然,馬馬虎虎。

只要做到了這些,再加上一些你認(rèn)為自己適合的學(xué)習(xí)方法,我相信我的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,在考試中取得好成績。

下學(xué)期我將面臨我人生中的第一場大考——地生會考,我應(yīng)將全力以赴,考到自己滿意的成績,為自己的總分多掙幾分。

我想只要做到了這些,再加上一些我認(rèn)為自己適合的學(xué)習(xí)方法,相信我的學(xué)習(xí)成績一定會提高的,在下次考試中一定取得好成績。

初二:我不是她

高三期末自我總結(jié)篇二十

緊張的期末考試已經(jīng)結(jié)束,靜下心來看看教研室的統(tǒng)考試卷及學(xué)生的答題情況,對照自己命題的試卷,我做以下對比分析。

一年級下冊的知識要點(diǎn)分為四大塊:漢語拼音、識字寫字、閱讀、口語交際。書面考查主要從前三塊著手。下面我就從這幾點(diǎn)來展開。

1、漢語拼音:本冊教材的目的是繼續(xù)借助拼音識字,在學(xué)習(xí)中不斷鞏固。本學(xué)期有個新的內(nèi)容,學(xué)習(xí)漢語拼音字母表,要求學(xué)生熟練掌握,尤其是識記大寫字母,為音序查字法打好基礎(chǔ),并學(xué)習(xí)用音序查字典。

對于這一內(nèi)容區(qū)教研室的這份試卷中主要是考查了學(xué)生的字母順序表。讓學(xué)生按順序填字母。

我在命題時,主要考慮到平時學(xué)生的具體應(yīng)用,所以是以查字典的形式出示的。要求學(xué)生查字典填寫音序、音節(jié)、并給所查的字組詞。

2、識字與寫字:本冊要求學(xué)生能掌握550個常用漢字,并能在不同的語境中認(rèn)識;其中會寫250個常用字,要求要會正確端正的寫,會運(yùn)用。這一塊所涵蓋的內(nèi)容比較多,是最基礎(chǔ)也是最重要的一塊。

兩份試卷都注重對生字的字形和字義的考查。比如看拼音寫詞語,加(減)偏旁或筆畫等題就是考查學(xué)生對字形的掌握情況。像組詞、連一連、用上恰當(dāng)?shù)牧吭~、寫反義詞等就是考查學(xué)生對生字的理解。

這一塊中我注重考查學(xué)生對那些同音字和形近字的理解,因?yàn)槠綍r教學(xué)時,發(fā)現(xiàn)同音字和形近字的區(qū)分是學(xué)生的薄弱點(diǎn),若不正確區(qū)分這些字,將來孩子寫作時就很容易寫錯別字。平時教學(xué)時,期末復(fù)習(xí)時我都花了大量的時間幫助孩子區(qū)分這些字。因此在本次試卷的第三大題我就考查了這一方面的內(nèi)容,我出示了平時學(xué)生很會出錯的“坐和座”、“玩和完” “做和作”,要求學(xué)生根據(jù)不同的詞選字。

結(jié)合教材的要求,比較分析兩分試卷,發(fā)現(xiàn)自己的試卷忽視了兩點(diǎn):

1)忽視了對認(rèn)讀字的考查。 對于認(rèn)讀字教材要求學(xué)生能在不同的語境中認(rèn)識。而我只有在第二大題選擇正確的讀音中出現(xiàn)了兩個認(rèn)讀字“躍和清”。而且嚴(yán)格地說也不是考查學(xué)生對這兩個字的認(rèn)識,而是在考查學(xué)生對拼音的拼寫規(guī)律如:“躍(yue yue)”。而教研室的試卷考查就比較全面,對認(rèn)讀字的考查占了13%。特別是第七大題,它以摘蘋果的形式很靈活地考查了學(xué)生對認(rèn)讀字所組成的詞語的理解。

2)忽視了對學(xué)生書寫的要求。教材要求學(xué)生能正確、端正地寫250個常用字,但我的試卷除了看拼音寫詞語繪制了田字格,其余我都只給了學(xué)生一個小括號。而統(tǒng)考試卷除了組詞,它都為學(xué)生提供了田字格。幫助學(xué)生寫端正,寫整潔。而且整張試卷有5分是卷面分。

3、閱讀:課文的朗讀與背誦,本冊共有8篇課文要求背誦,有兩篇是要求背誦自己喜歡的段落。還有語文園地里的讀讀背背。主要是幫助學(xué)生進(jìn)行詞語的復(fù)習(xí)和積累。同時要求學(xué)生能進(jìn)行簡單的閱讀短文的練習(xí),讓學(xué)生練習(xí)從文中提取一些基本的信息。

豐富學(xué)生的積累是新課標(biāo)所大力提倡的,雖然我在平時的教學(xué)中重視學(xué)生對課文語言的積累,但在考查時我卻忽略了這一點(diǎn),我沒有對學(xué)生的背誦進(jìn)行考查,這樣學(xué)生在今后學(xué)習(xí)時也容易忽視對課文的背誦。

從區(qū)教研室這份試卷的命題形式來看,比較重視學(xué)生對語言的實(shí)際應(yīng)用。比如第七大題連優(yōu)秀品格的詞語,第九大題和閱讀題中的造句,都是考查學(xué)生在具體語境中對語言的運(yùn)用。這樣的題目約占了14%。

比較兩份試卷,從形式來看,我發(fā)現(xiàn)自己的試卷存在的最大不足就是:題型死板、缺少童趣。我的試卷除了單調(diào)的方格和線條,沒有富有童趣的畫面,完全忽視了一年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),詐眼一看還以為是中高段的試卷。而統(tǒng)考試卷版面題型就顯得比較的活潑、有趣味。比如同樣是組詞,統(tǒng)考試卷就以一朵朵美麗的花瓣來呈現(xiàn)。再如連一連變成新字,統(tǒng)考試卷中每一個字都是一塊塊小巧可愛的幾何圖形,仿佛孩子玩耍的積木。更為有趣的是選好品德、好習(xí)慣一題,它把詞語寫在一個個的蘋果上,讓孩子把選中的詞語放進(jìn)籃子里,很巧妙地考查了學(xué)生對詞語的理解。積木、花朵、摘蘋果……這一道道考查下來,對孩子來說就像是一次快樂的游園活動。

區(qū)教研室的那份試卷,總體來說還是比較基礎(chǔ),但有幾題也存在一定的難度。比如:第七大題題型比較新穎(把品質(zhì)的詞語放入籃子里),他考查的是學(xué)生對認(rèn)讀詞的理解和運(yùn)用,有學(xué)生對題目要求中的“品質(zhì)”一詞就不理解,所以要正確完成這題對一年級學(xué)生來說有著一定的難度。第八大題第二小題給合適的詞連線,試卷中有一個小陷阱,這題中的“美麗”既可以和第一個詞“衣裳”搭配,也可以和最后的“夏夜”一詞搭配。很多學(xué)生往往先入為主,連成美麗的衣裳,于是“夏夜”就連成了“碧綠的夏夜”,出錯比較多。再就是“幫忙”一詞造句,學(xué)生很容易和“幫助”一詞混淆。從試卷所占比例來說,難題約占了6%。作為一張期末試卷安排還是比較合理的。

本人的試卷題型過于細(xì)碎,這對一年級學(xué)生來說就很容易漏做,答錯。從內(nèi)容來說,難點(diǎn)主要是第三大題同音字選字組詞,成績下游的學(xué)生容易出錯。還有第十五大題的第三小題的連詞成句估計很多學(xué)生會出錯。讓學(xué)生默寫自己學(xué)過的古詩,題型雖然開放,但由于一年級學(xué)生會寫的字不多,很容易出現(xiàn)錯別字導(dǎo)致失分。統(tǒng)計易錯的題目占了整張試卷的10%,比例過高,將有很多小朋友達(dá)不到優(yōu)秀成績,這作為一份期末試卷安排不是很合理。

細(xì)細(xì)分析區(qū)教研室的這份期末試卷發(fā)現(xiàn)它比較注重這三點(diǎn):重書寫的整潔,重語言的運(yùn)用、重詞語的積累。這對我今后的教學(xué)起了個導(dǎo)向的作用。

但對本次教研室的這份試卷也有些自己的想法:

1、個別幾題的排版及題目要求的表述不符合一年級學(xué)生的思維特點(diǎn)。比如第一大題按順序填字母,排版時分成了兩列,同一行的字母從中間斷開連到下一行,而不是按順序連續(xù)下去,既然是按順序填空,就沒必要排版成這樣,這樣學(xué)生在答題時容易思維中斷,導(dǎo)致出錯。第五大題的題目要求表述不明,它本身是要求學(xué)生去掉偏旁成新字,再組詞,但它的表述是:減一減,去掉偏旁再組詞。 就有學(xué)生理解出誤,在橫線上寫的是所去掉的偏旁,而不是去掉偏旁后的新字。導(dǎo)致不必要的失分。

2、我認(rèn)為應(yīng)該安排一定比分的看圖寫話、或根據(jù)提供的詞語寫一段話。 因?yàn)榈谌齼越滩囊呀?jīng)要求學(xué)生用“誰”、“在哪里”、“干什么”寫一段話,作為區(qū)教研室出來的期末試卷,我認(rèn)為對我們的教學(xué)室有著一定的導(dǎo)向作用的,是因此作為期末考試安排一定比分的寫話是很有必要。

高三期末自我總結(jié)篇二十一

日子過得真快,轉(zhuǎn)眼間,一個學(xué)期就要過去了,期末自我鑒定總結(jié)。在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,我順利的完成了本學(xué)期的工作?;仡欉@一學(xué)期,既忙碌,又充實(shí),有許多值得總結(jié)和反思的地方。現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一個小結(jié),借以促進(jìn)提高。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學(xué)海無涯,教無止境”,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時有機(jī)會還通過技能培訓(xùn)、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,自我鑒定總結(jié)《期末自我鑒定總結(jié)》。

二、求實(shí)創(chuàng)新,認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。

我任教四年級的美術(shù)課和一年級3個班的書法課,共計19節(jié)課,另外還有4節(jié)美術(shù)選修課,課時量比較大。在日常教學(xué)中,我堅持切實(shí)做好課堂教學(xué)“五認(rèn)真”。課前認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,精心設(shè)計教案,并結(jié)合各班的實(shí)際,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當(dāng)堂完成,課后仔細(xì)批改學(xué)生作業(yè),不同類型的課,不同年級采用不同的批改方法,使學(xué)生對美術(shù)更有興趣,同時提高學(xué)生的美術(shù)水平。另外,授課后根據(jù)得失及時寫些教后感、教學(xué)反思,從短短幾句到長長一篇不等,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn)。同時,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,改進(jìn)教法,突破學(xué)法。針對舊教材內(nèi)容陳舊、單一、脫離學(xué)生實(shí)際問題,我積極進(jìn)行校本課程的開發(fā)與設(shè)計,設(shè)計了“神奇的鞋子(設(shè)計發(fā)明課)”、“我的椅子(寫生課)”、“神奇的椅子(設(shè)計課)”、“美麗的門簾(易拉罐制作)”等課,著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力。

三、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作

本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動,“英語周活動”,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時還有許多的宣傳海報、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。

四、加強(qiáng)反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

反思本學(xué)年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點(diǎn):

3、美術(shù)教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。

其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

高三期末自我總結(jié)篇二十二

這學(xué)期可謂是平平淡淡,波瀾不驚,同學(xué)們相處了一學(xué)期,關(guān)系融洽了,比以前更活躍了,參加班級更活動積極了,但同時,同學(xué)們的惰性也暴露了,違紀(jì)現(xiàn)象出現(xiàn)得更頻繁了,甚至,個別同學(xué)間還出現(xiàn)了小集體等現(xiàn)象。因此,還有太多的沉思和許多的工作還需要我們班干部們?nèi)プ?,做好帶頭作用。在大一上學(xué)期即將結(jié)束之際,我對班級下學(xué)期的工作總結(jié)如下:

班干部的成員編制一直是按照大一開學(xué)初建立的制度來進(jìn)行的,基本沒有變動。同學(xué)們在日常生活中十分配合班委的管理和工作,這使我十分欣慰。

這個學(xué)期活動不算多,大家在一起吃了兩餐飯,增進(jìn)同學(xué)感情。做了一次有關(guān)大學(xué)生綠色消費(fèi)的團(tuán)日活動。這學(xué)期沒有舉行太多的活動。主要是同學(xué)們自己參加學(xué)校的活動為主。

大體來說,這個學(xué)期同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情不高,大家都有些懶散,特別是對基礎(chǔ)科的學(xué)習(xí)更沒有引起大家的足夠重視。在我看來,學(xué)習(xí)是自己的事情,在大學(xué)更是如此,大學(xué)里每人會管著你督促你去學(xué)習(xí),在大學(xué)完全是靠自己。大學(xué)是個大舞臺,我們每個人會選擇自己的道路,我們應(yīng)該按照自己的計劃去度過大學(xué)生活。但前提是你必須有計劃,萬萬不可碌碌無為,要不然就浪費(fèi)了時間和金錢,荒廢了青春和人生。

在我擔(dān)任班長一學(xué)期以來,我發(fā)現(xiàn)我們班是個很好的班級,大家和睦相處,平時積極配合我和其他班委的工作,沒有調(diào)皮搗蛋分子,這使得班級管理每每都能有條不紊的進(jìn)行。但缺點(diǎn)也還是存在的,同學(xué)們自身也存在一些問題,如有些同學(xué)不能和別的同學(xué)很好的相處,天天交往的人就是其余三位室友;有些同學(xué)不愛鍛煉身體,天天窩在宿舍打游戲,殊不知身體乃是革命之本錢,只有照顧好自己才能更好地完成人生目標(biāo)。

對于我自己來說,從上剛開始的不熟悉工作,到現(xiàn)在游刃有余,我努力了很多,也進(jìn)步了許多?,F(xiàn)在我已經(jīng)感受到了位同學(xué)服務(wù)的'樂趣,希望下學(xué)期我還能為同學(xué)們、為班級貢獻(xiàn)自己的力量。

高三期末自我總結(jié)篇二十三

時間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握;時間就是這么無情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰都不想被時間丟下;就這樣,xx年xx月xx日,我步入了初二。這個曾經(jīng)聽身旁的人談?wù)撨^無數(shù)次的,曾經(jīng)在媒體上閱覽過多次的,曾經(jīng)一次次幻想過的時代,終于來到了我的身旁。

初二對于我來說,也是對所有和我同屆的學(xué)生來說,是既熟悉又陌生的一年;熟悉說的是從初一開始,身邊的老師家長就在述說“中考”,“初二”,也一次次的經(jīng)歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰(zhàn)潮的時刻,我們聽過了太多太多的關(guān)于他的故事,他對于我們來說太熟悉了。然而,無論我們對他了解得有多少,也不過是耳聞、眼見,并不是發(fā)自內(nèi)心切身的感受,即我們都未親身經(jīng)歷過,所以他對我們也是如此的陌生!

下面對各個方面進(jìn)行具體的總結(jié):

升入初二我才發(fā)現(xiàn),初二的緊張是原來的我無法想象的,以至有一段時間無法適應(yīng),成績、心情達(dá)到了歷史新低。數(shù)學(xué)成績一低再低,嚴(yán)重打擊了自己的自信,以至面對數(shù)學(xué)就頭痛,就想臨陣脫逃,其它成績也是忽高忽低,不穩(wěn)定。但是通過自我調(diào)整,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法、調(diào)整了心態(tài),我已經(jīng)可以從容面對各方的壓力,可以面對這些小挫折了。成績也因此有所回升,但是數(shù)學(xué)方面我感覺仍是弱點(diǎn),需要進(jìn)一步加強(qiáng)提高。

上課我能做到認(rèn)真聽講,積極與老師互動,爭取在課堂上把每一個知識點(diǎn)聽明白并做好筆記,但是有的時候,對自己的要求不夠高,會偶爾出現(xiàn)不經(jīng)老師允許在課上與其它同學(xué)討論題目,我已經(jīng)認(rèn)識到這是不對的.,我會在以后的學(xué)習(xí)生活中堅決改正這些缺點(diǎn)。

在本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任著本班團(tuán)支部支部書記的工作,對團(tuán)內(nèi)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),并且我會在以后的工作更加努力,做到更好。

另外,我在本學(xué)期還擔(dān)任了本班班長的職務(wù),我積極協(xié)助老師做好班內(nèi)各項工作,做好老師同學(xué)們溝通的橋梁。

在各方面我還是存在很多不足的,在今后的學(xué)習(xí)生活重要一一改正,例如:要多跟任課老師溝通,戒除口羞的毛病;上課要做到真正的認(rèn)真,杜絕“偶爾”;提高學(xué)習(xí)工作的效率,克服動作慢的毛箔突然想起了政治實(shí)習(xí)老師的寄語:“是日已過,命意隨減,如水少魚,斯有何樂,當(dāng)勤精進(jìn),如救頭燃,但念無常,慎勿放逸”沒錯,這個學(xué)期結(jié)束了,但是中考來臨的日子更近了,總之,我要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),不能再浪費(fèi)一分一秒,我們的時間已經(jīng)不多了,面對人生中的第一個戰(zhàn)場,我們必須擁有堅實(shí)的體魄和精良的“武器”,這就是我們現(xiàn)在需要做的事——好好學(xué)習(xí),不是為了別人,是為了自己!

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