10.讀后感不僅是對書的評價，更是對自己和他人的思考和啟示。讀后感需要結(jié)合自己的閱讀體驗，將書中的情節(jié)與個人實際經(jīng)歷相聯(lián)想和對比。小編為大家準(zhǔn)備了一些經(jīng)典的讀后感范文，希望能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?/p>
假如給我三天光明讀后感及啟示篇一
20世紀(jì)，一個獨特的生命體以其勇敢的方式震撼了世界，她就是海倫?凱勒―一個生活在黑暗中卻給人類帶來光明的女性，一個度過了生命的88個春秋，卻熬過了87個無光、無聲、無語的孤獨歲月的弱女子。
海倫是一個堅強，勤奮，好學(xué)，積極的孩子。雖然在小時候曾經(jīng)因為煩躁而發(fā)生過一些小脾氣外，長大后她的她一直是位勤奮的女孩。即使生活在黑暗中，他仍然是樂觀的。“我的身體雖然不自由，但是我的心是自由的。就讓我的心超脫我的軀體――走向人群，沉浸在喜悅中，追求美好的人生吧！”
海倫是靠什么做到的呢？當(dāng)然是靠著她自強不息p不屈不撓和永不放棄的精神做到的。雖然命運折磨著海倫，但海倫卻不認輸―拿破侖試圖用武力征服世界，他失敗了；海倫?凱勒用筆征服世界，她成功了！
馬克?吐溫曾說：“19世紀(jì)有兩位偉大的人物，一位是拿破侖，另一位是海倫?凱勒。
讀了《假如給我三天光明》一書，令我受益非淺。它告訴了我一個道理，一個人最可貴的是有積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)，有了這種品質(zhì)，就可以克服一切困難。在今后的道路上，我將勇敢地面對學(xué)習(xí)和生活中的一切困難和挫折，學(xué)習(xí)她永不放棄的人生信念。
假如給我三天光明讀后感及啟示篇二
海倫在一場高燒后，兩耳失聰，雙目失明。父母給她找了一位教師，名叫安妮.莎莉文.梅西。海倫在黑暗中成長，莎莉文老師為了讓海倫知道什么是水，認識水，便讓她摸水，并把水這個單詞拼寫在海倫的手上。莎莉文老師為了讓海倫學(xué)更多的知識，便自己做了許多凸出來的字母，讓海倫拼成單詞和句子。海倫非常認真的學(xué)習(xí)。
海倫長大后進入了她夢想中的學(xué)?！鸫髮W(xué)。海倫為了讀書，她比正常人付出更多的努力，最終通過了考試。
海倫還在華盛頓進行過一次演講，雖然演講時經(jīng)常有發(fā)音不準(zhǔn)的情況，但是海倫都堅持了下來。海倫在新澤西州演講時，有幸來到愛迪生先生家里做客。
最后，海倫都給很多人寫了信，她在每一封書信中都談到了對自我、對人生和事業(yè)的看法。我從中汲取到戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)人生的信心和力量。
讀了這本書，我真敬佩海倫，她戰(zhàn)勝困難、挑戰(zhàn)人生的信心和力量的這種精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
假如給我三天光明讀后感及啟示篇三
自從讀了這本書，我時常忍不住的去想，假如給我三天光明，我會做什么呢，可能第一天，跟海倫凱勒一樣，我想看看身邊那些愛我關(guān)心我的人，去看看我的好朋友們，我的老師們，甚至我生命中遇到的每一個人，把他們每個人可愛的笑臉印在我的腦海里，可一天怎么夠呢，在我還沒有記住他們的時候，那不通人情的夕陽就馬不停蹄的趕過來了。第二天，我也會早早起床，去看看這個世界，去看從黑夜到黎明，看冉冉升起的太陽，看天空的藍，看草原的遼闊，看沙漠，森林，大?！梢惶斓臅r間，大概只夠在火車上欣賞沿途的風(fēng)景。馬上就到第三天了，我想好好談場戀愛，去感受愛情中的甜蜜、苦澀、緊張、忐忑?？晌揖趩实南氲剑?3年的時間，我都沒遇見那個mr。right，何況一天呢。三天的時間是這么短暫，這五彩斑斕的世界我還沒有看完，就又要陷入黑暗了。這時候我才知道，原來三天的時間我根本什么都做不了。
可海倫凱勒卻在長久長久的黑暗中創(chuàng)造了奇跡，三天的光明對她來說只是一個實現(xiàn)不了的美好愿望，可她卻給了我們這些身在光明中的人們希望，讓我們知道，何其幸運。
活在這珍貴的人間，早上起來，陽光滿滿地落在你的手上，就像在接受一份來自大自然的禮物，你聞得到花香，聽得見鳥叫蟲鳴，看得見星辰大海和這紛繁的人間，一切都值得好好珍惜、好好感受，應(yīng)該珍惜的東西，像江水一樣在你身邊流淌，一去不復(fù)返。跟她相比，跟許多許多人相比，我們活的如此幸福，又有什么理由去抱怨這世界不夠善良，又有什么資格不去好好珍惜所擁有的一切呢，就像海倫凱勒所說的，也許最好的生活方式便是將每一天當(dāng)做自己的末日。試想，如果將余生的每一天當(dāng)做自己的最后一天來珍惜，生命的長度也許不會改變，但是厚度會無限寬廣起來。
去愛吧，用盡力氣，去感受吧，用真誠的心。熱愛這個世界的一草一木，熱愛一切的不完美，熱愛清晨的霧氣，樹林的鳥叫，熱愛葉落花開，陽光照在湖面泛起刺眼的光。珍惜生命中的每一次遇見，聆聽每一朵花開的聲音，細嗅每一朵花綻放的芬芳，像海子希望的那樣，從明天起，做一個幸福的人，和每一個親人通信告訴他們我的幸福，給每一條河每一座山取一個溫暖的名字，陌生人，我也為你祝福，愿你有一個燦爛的前程，愿你有情人終成眷屬，愿你在塵世獲得幸福，面朝大海，春暖花開。
假如給我三天光明讀后感及啟示篇四
“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”讀一本好書，可以增加智慧，開拓視野。著名作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》就是這樣一本書。
主人公海倫·凱勒是一位盲聾人，憑著自己驚人的毅力，不但學(xué)會了說話，還學(xué)會了多國的語言文字，并且以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為了人類歷史上第一個獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。她一生共度88個春秋，卻熬過了87個無聲、無語、無光的孤獨歲月。她以一位身殘志堅的柔弱女子的視角，告誡身體健全的人們應(yīng)該珍惜生命，珍惜造物主賜予我們的一切。
從這一本勵志的書中，我還悟得一點永遠銘刻在心的道理。要正確地對待困難，每個人一生都會有遇到困難，遇到困難時不要害怕、退縮，而是要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自己進步的過程。
讓我們一起做一個像海倫·凱勒這樣擁有著高貴品質(zhì)的人吧！
假如給我三天光明讀后感及啟示篇五
書籍像一盞明燈，照亮我前進的道路；書籍，像沙漠里的清泉，給迷路的人們帶來希望。
我是愛讀書的小書蟲，有一本書讓我愛不釋手，那就是《假如給我三天光明》，這是美國著名女作家海倫·凱勒的散文代表作。在這本書里，海倫以一個身殘志堅的柔弱女子的視角，表達了對光明的渴望和珍視。她身上最吸引我的品格就是她懂得感恩，她感恩那些幫助過她的好心人，認為他們的友誼使她的生活變得有意義，她也感恩她的莎莉文老師，是莎莉文老師的善良，向海倫揭示了外面的世界。
堅強的海倫面對命運的不公，并沒有自暴自棄，而是心存感激的去關(guān)愛生活，關(guān)愛他人，可以說，海倫的成功是愛心鑄造的奇跡。
我讀完這本書后，從海倫那永不向命運低頭的頑強精神中，學(xué)會了如何去感受愛，把愛回報給世界，用心去關(guān)愛更多的人。
20__，注定是一個不平常的年份，新冠疫情的出現(xiàn)考驗著每一位中國人，每個時代都有不同的英雄，而沖鋒在抗議前線、救死扶傷的白衣天使們，就是這個時代最偉大的英雄。
讓我們懷著一顆感恩的心，感恩在抗疫前線的每一位偉大的英雄。正是你們的負重前行，才有我們的歲月靜好。作為學(xué)生的我們，一定努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，向英雄學(xué)習(xí)，將來把我們的祖國建設(shè)的更加繁榮、富強！
假如給我三天光明讀后感及啟示篇六
在今年五年級時，我就已經(jīng)讀了這本書，當(dāng)我再次讀這本書時；我有萬分感受。這本書講了一段一個失去聽力和視力的小女孩，有記錄了一個盲聾人如何在無光、無聲的黑暗世界里，堅強面對困難，迎接生活的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造生命的奇跡。就因為當(dāng)她深處那黑暗世界時，她卻勇敢、堅強的去面對，所以她的名字深深的印在我的腦海里。
在她的生活中，有一位老師，在這位老師的幫助之下，海倫·凱勒掌握了各國語言，與正常女孩一同畢業(yè)于頂級的哈佛大學(xué)。之所以能考進是因為她堅持按照正常人的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己，絕不會因為自己聽不到或看不到而感到失落。就是因為她知道，要比別人更加努力才能趕上。
在看書的過程中，我常常忘記她是一個盲聾人，你肯定覺得很不可思議吧！因為她常常使用她不能做到的方式與字眼，例如：海山遇到風(fēng)暴和在鐵路橋上遇到火車的驚險狀況的描述都非常生動，簡直是難以相信這些事情是寫于一位盲聾人。
在最后時，海倫·凱勒的話讓我備受感動：“像明天就要失明、失聰、沒有嗅覺和味覺了那樣去利用好你的眼、耳、鼻、嘴，最大限度利用每個感官，享受大世界通過大自然賦予你幾種接觸方式揭示給自己的快樂與美的方方面面。”
假如給我三天光明讀后感及啟示篇七
“鍥而不舍，金石可鏤；鍥而舍之，朽木不折?！币晃幻绹娜跖?，一生證實了這句話，她就是海倫·凱勒，她是多么的頑強，在這無聲無光的世界里，她創(chuàng)造了一個又一個的奇跡。在她在世的88年里，其中的87年是在無聲無光中度過的。
顧城曾經(jīng)說過“黑夜給黑色眼睛，我卻用它去尋找光明。”有很多人嘲笑她，諷刺她，否定她，但她卻詮釋了身殘志堅的道理。她的一生都在貢獻于慈善事業(yè)，雖將自己置身于黑暗之中，但卻令別人生活在光明里。
海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場大病奪走了海倫的聽力和視力。八歲時，海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下，她先后進入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí)，并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫作。面對殘酷的現(xiàn)實，海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用行動證明了人類戰(zhàn)勝命運的勇氣，還將自己的痛苦和幸福記錄下來勉激勵著后世。
但是我們卻不一樣，我們并非沒有聽力，沒有視力，我們又何嘗不學(xué)習(xí)海倫凱勒那種，以微笑迎接生活，以快樂詮釋未來的精神呢！
我們在生活中會遇到很多很多大小不一的困難與挫折。不記得是哪一天了，老師讓我們背課文，第2天就抽查提問。到了第2天，老師正好抽查到我，但我卻只是顫抖的站了起來，含糊其辭的嘟囔了幾句。我享受到的只是，偷懶一晚上，但是，時間回報我的卻是同學(xué)們的白眼，和老師的恨鐵不成鋼。那一天烏云密布，下起了雨。不是很大，但是下了很久，雨淋濕了肩膀，濕潤的卻是我的眼睛。淚水與雨水，已經(jīng)夾雜在了一起。那一天，我換位思考了很久。我應(yīng)該像海倫凱勒一樣，以微笑，以快樂，以認真，以堅持，去面對生活的一點一滴，他自己的心里，有一雙明亮的眼睛。
黑暗與光明皆由心里的眼睛去決定，學(xué)會感恩微笑，前面便是光芒萬丈，學(xué)會自私，狹窄，前方便是萬丈懸崖。
我們要像海倫一樣。讓心里有一雙明亮的眼睛。在挫折中長大；在感恩中成長；在黑暗中努力；在天空中翱翔。
假如給我三天光明讀后感及啟示篇八
第三天：我將在當(dāng)前的日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方去體驗他們的歡樂、憂傷、感動與善良。
有位哲學(xué)家以往說過：“勇敢寓于靈魂之中，而不是一副強壯的軀體?！边@正是對海倫的真實寫照。海倫憑著一顆堅強的心，最終在逆境中崛起，真是身殘志不殘。作為新一代的大學(xué)生，有著良好的生活和學(xué)習(xí)條件，但自身缺乏毅力。所以，這篇文章給我最大的啟示是：
一、要正確地對待困難，每個人一生中都會遇到困難。遇到困難時，不要害怕退縮，而要想方設(shè)法地將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程也正是自我提高的過程。
二、盡力地完成每一件事。有位名人曾說過：“什么是不容易？不容易是把每一天應(yīng)做的事每一天都堅持做。什么是不簡單？不簡單就是把每件事都做得最好?！笔前。绻馨瓷项^說的去做確實是十分難。做一件事、堅持一天很容易，堅持二天也很容易，但天天做到卻很難。因為這不僅僅需要恒心，還需要堅韌不撥的毅力。而要把每件事都做到最好，更是難上加難。因為這不僅僅要上述的兩點，還要有做事認真仔細的好習(xí)慣。如果我們能辦到這兩點，就能在平時的點點滴滴中得到提高，得到提高。
第一天，我要看人，他們的善良、溫厚與友誼使我的生活值得一過。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變?yōu)榘讜兊膭尤似孥E。第三天，我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。這是生活無光、無聲、無語的世界海倫凱勒心中的奢望。
《假如給我三天光明》中的海倫凱勒原先是位健康活潑的小女孩，在19個月大時，因一場急病導(dǎo)致失明、失聰和失語，從此小小的海倫凱勒變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，她在充滿愛心與耐心、以往接近失明、當(dāng)時僅有20歲的莎莉文教師費盡心思的引導(dǎo)下，走出了黑暗與孤寂，感受到了語言的神秘，領(lǐng)悟出了知識的神奇。從此，海倫凱勒求知若渴，憑著自我驚人的毅力，在莎莉文教師的教育和幫忙下，以優(yōu)等的成績完成了哈佛大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，成為人類歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的盲聾人。
看了這本書，我被被海倫凱勒者的奮斗、樂觀與勇氣深深感動。她雖然是個盲聾人，卻那么堅強。我反省了一下，我們無拘無束地生活在光明繽紛的世界，我們是否充分利用這天賦的五官和四肢去感受大自然的美麗和生活的完美了嗎？是的，我們太幸運了，我們擁有完美的一切——健全的身體、良好的學(xué)習(xí)環(huán)境、優(yōu)秀的教師……從今日起必須要抓緊每一分一秒，不要讓光陰虛度，不要等失去了才懂得珍惜，要像海倫凱勒那樣，不埋怨、不放棄，好好珍惜自我所擁有的，奮發(fā)學(xué)習(xí)，以微笑應(yīng)對厄運，以頑強的毅力克服困難，以杰出的成就顯示生命的價值！
假如給我三天光明讀后感及啟示篇九
殘疾，簡單的兩個字，在我們的生活中，并不少見。然而，這兩個字，卻讓多少人心痛，讓多少人痛不欲生。海倫凱勒，著名美國作家，教育家。但這位著名作家，是一位殘疾人。她失去了感受光明的機會，無法聆聽，無法發(fā)聲。這樣一個盲聾啞人，卻創(chuàng)下了一個又一個的奇跡。
《假如給我三天光明》正是一個奇跡。這正是海倫凱勒對光明的渴盼。翻開書的第一頁，我便被深深地吸引了。海倫凱勒曾經(jīng)的惶恐、絕望讓我心痛。她在書中寫道：朋友，你可在茫茫大霧中航行過？在霧中神情緊張地駕駛著一條大船，小心翼翼地緩慢地向?qū)Π恶側(cè)ィ膬衡疋裰碧?，唯恐發(fā)生意外。
這就像海倫凱勒平時的生活。她看不到光明，她的眼永遠無法獲知何時是明媚的陽光。她一生處在陰霧天中。她的內(nèi)心充滿了迷惘，她無所適從。她渴望得到光明，就像處于沙漠的人們對水的急切渴盼。
海倫凱勒，她一生度過了88個春秋，卻有87年都生活在無光、無聲、無語的世界里；她曾經(jīng)是多么的恐慌，苦惱，憤怒，絕望，但最終依然走出了陰影，憑著堅強的意志，成為全球盲聾啞人中第一個大學(xué)畢業(yè)生；她創(chuàng)辦慈善機構(gòu)，呼吁保護婦女權(quán)益，一生堅持寫作，用行動譜寫出精彩的生命樂章。她的經(jīng)歷是一個奇跡！
在書中，還講述了一位心靈導(dǎo)師，她就是引導(dǎo)海倫凱勒走向光明，創(chuàng)造奇跡的老師——安妮莎莉文老師。
其實安妮莎莉文老師的人生起航過程，也是艱難、曲折而又痛苦的。然而，這位老師依然不向困難低頭、彎腰。她將愛的光明照到海倫凱勒身上，讓海倫凱勒回到了自然，理解了自然，感受到了學(xué)習(xí)中的樂趣，讓海倫懂得了什么是愛。
莎莉文老師的每一次教導(dǎo)，都讓海倫離自由、光明和希望更進一步。她的每一次安慰和鼓勵，都猶如清泉流入海倫的心中，濕潤了她枯燥的心靈。在莎莉文老師的引導(dǎo)下，海倫凱勒走出黑暗，重獲光明。
這些，也讓我想到自己。
我曾想過春暖花開，但我們每個人的世界也有冬天。如今想來，我的世界仍是春天，只是我生長在初春的陽光里?，F(xiàn)在想，就算我的世界是冬天，我也要做冬天里最傲麗的一枝寒梅。
那些遭遇了不幸的人們啊，請打開那扇上帝因鎖了門而為你打造的心靈之窗吧！不要再絕望了，把這些絕望甩掉，樂觀、快樂地面對生活就是你走出黑暗，重獲光明，重生的第一步。
愛的光明一定會照到每個人的心中，只要有希望，你的眼前永遠都是明媚的陽光！
假如給我三天光明讀后感及啟示篇十
“書籍是人類進步的階梯”這句話是高樂基曾說過的。的確，在我們的人生中有無數(shù)本書指引著我們前進的方向。而令我印象深刻的書卻是《假如給我三天光明》。
想到這里，就不由自主的想到了我自己。不管做什么都覺得很累，不喜歡看書學(xué)習(xí)，總是無所事事，還經(jīng)常發(fā)大小姐脾氣，讓家里不和諧。而海倫。凱勒卻能勇敢面對所有的事情，我卻只會一味的退縮、逃避，遇到困難就躲，這樣只會什么事情都做不好。
有一次，爸爸叫我把書桌整理一下，而我就不樂意了，說道：“唉呀，我才不整理呢，你自己整理吧。”爸爸無奈只好幫我整理了?，F(xiàn)在想想，我連這點小事都不愿意做，將來還能做什么呢？但海倫卻什么都愿意嘗試。我以后一定要改正這個壞習(xí)慣。
讀完這本書，我只想說：“首先，我們要保護好自己的眼睛，還要樂于幫助殘疾人。更要變勤奮，努力向上，向海倫學(xué)習(xí)。”我相信，海倫。凱勒能做到的，我也要通過自己的努力爭取做到。
假如給我三天光明讀后感及啟示篇十一
我不得不佩服海倫凱樂，我無法想像當(dāng)一個人看不見，聽不見，也不能說話時會怎么樣，我不知道在這樣的情況下人要怎么生活，心里會有多么絕望。而海倫是一個多么勇敢的女孩，我們都應(yīng)該向她學(xué)習(xí)。
我想一個人又聾又啞又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸應(yīng)該是狹小的，因為他接觸的世界也是非常小。就像海倫發(fā)現(xiàn)母親和她的朋友都是用嘴巴在交談，而不像她用手比劃著，即使她用手去觸他們的嘴巴，也無法明白他們的意思，于是她瘋狂的擺動四肢，蠕動嘴唇，企圖與他們交談，他們沒反應(yīng)時，海倫便會大發(fā)脾氣，又踢又叫，你無法理解這樣一個特殊的孩子是多么的需要被理解與認可。
每個孩子對某樣?xùn)|西可能都會有一定的依賴性，海倫也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜愛她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠麗奪走母愛，更不能容忍她妹妹睡在她心愛的“南茜”的搖籃里，所以她憤怒的將搖籃推翻，這不能說明這個孩子有多么可怕，她只是感覺到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已經(jīng)剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必須要有希望，正如海倫迎來了莎莉文小姐，她心里呼喊著光明!光明!快給我光明!恰恰正在此時光明就照在了她的身上。希望就到來了。
莎莉文老師讓海倫去摸水，水卻喚醒了她的靈魂，讓她感覺世界原來是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老師讓海倫明白了愛師賜予她的。
海倫所有的成功都是她應(yīng)得的。
假如給我三天光明讀后感及啟示篇十二
我有很多本書，也有些好書。我最近在看剛買回來的一本書，書名叫《假如給我三天光明》。作者海倫.凱勒靠著頑強的毅力去學(xué)習(xí)和寫作。不怕吃苦，不怕無聲，更不怕黑暗。有一顆執(zhí)著的心。
這本書主要講的是作者海倫.凱勒自己：一個生活在黑暗中熬過了87年無光，無聲，無語的光輝歲月的弱女子，竟然畢業(yè)于著名的哈佛大學(xué)德克利學(xué)院，并用生命的全部力量處處奔走，建起了一家家慈善機構(gòu)為殘疾人造福和幫助。所有敬佩她的人都不知道她有一段多么忐忑的歷史，只有人知道她的輝煌，沒有人知道她的苦。
假如給她三天光明，她想要三天光明看看那些用自己的善良和友誼讓她的生命變得有價值的人們，還有她最想見到的是她的恩師安妮.莎莉文.梅西夫人的臉;看看從古到今的奇跡世界，看看身邊的家身邊的城市。全書看不到妥協(xié)，看不到失落，看不到沉淪，只有一顆每天都當(dāng)做生命的最后一天來生活的心，向上向上向上!
合上書，我無法想象是什么樣的力量支撐著如此不幸又美麗的女孩，如此堅強、如此熱愛生活。海倫.凱勒如此不幸又如此堅強，那我們這些正常有光明有聲音的人不是更要努力向上嗎?她只想要三天，而我們天天都有光明。她在無聲的世界里，積極不妥協(xié)，我們更要有一顆熱愛生活的、不屈不饒的心。
看完這本書，我為自己不努力羞愧，經(jīng)常學(xué)習(xí)上一點困難就氣餒，想放棄，不好好學(xué)習(xí)。閉上眼睛，想象著海倫.凱勒的生活，黑暗世界的光明天使，我無法想象要是我自己該怎么辦。從今天開始，我要認真學(xué)習(xí)，像海倫.凱勒那樣,不管遇上什么困難，都要有一顆熱愛生活的心，要有堅強的毅力克服困難，迎難而上，為自己加油!海倫.凱勒，我的偶像!
假如給我三天光明讀后感及啟示篇十三
在我小的時候，有過很多夢想，我希望自已可以像一休一樣聰明絕頂可以像哆啦a夢那樣天馬行空；可以像黑貓警長一樣正義凜然，除惡揚善……但是，有這樣一個小女孩，她只有一個夢想，那就是希望自己可以看到人世間的溫情，看到美麗的大自然景色，她的名字叫做海倫·凱勒。
海倫·凱勒于1880年6月27日出生在美國南部拉巴馬州一個叫做塔斯甘比亞的小城鎮(zhèn)里。正當(dāng)海倫一家人過著幸?？鞓返娜兆訒r，一場大病奪走了她的視覺和聽力，在她的腦海、心里永遠停留在19個月，她開始變得任性，不顧及她的親人。這時，安妮·沙莉文來了，她成為了海倫的老師，是她改變了海倫，讓她變得懂事了，她學(xué)會了拼寫。最終，海倫考上了中學(xué)、大學(xué)，成為了一位有名的作家，寫下了《假如給我三天光明》等世界名著。雖然她一直處在在無聲無息的世界里，但是她卻譜寫了一首輝煌的人生之歌。
對于失明，大多數(shù)人覺得是世界上最大的痛苦?？墒牵悈s并不在意，在整個黑暗又寂靜的世界里，她靠著對理想的追求，和拿破化并列成為19世紀(jì)的世界名人。
我們要學(xué)習(xí)海倫·凱勒，學(xué)習(xí)她追求夢想的信念?，F(xiàn)在我們都在圍繞習(xí)爺爺提出如何實現(xiàn)“中國夢”?！皬?fù)習(xí)中華，強我中華”是每個中國人的夢想，中國已翻去了百年屈辱的歷史。我們的國力日益強大，人民安居樂業(yè)，生活蒸蒸日上，我們有強大的國防力量，我們上天入?！覀円呀?jīng)屹立在世界東方。但我們和發(fā)達國家相比，還有一些差距。我們一定要好好學(xué)習(xí)，為縮小這個差距貢獻出自已的一份力量。
“少年智則國智，少年強則國強”，我們承載著祖國的未來，所以從現(xiàn)在起，我們要為夢想的實現(xiàn)而奮斗。
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