讀書是一種享受和提升自我的方法，我覺得讀書的快樂無窮無盡?？偨Y的首要目標是獲得一種真實而客觀的反饋，以便更好地提升自己。以下是小編為大家推薦的辯論技巧，希望能提高大家的辯論效果。
小學迎新歌會主持詞篇一
主持人開場白:。
同學們大家新年好!新的一年即將到來,在這里我們共同祝愿我們的祖國更加繁榮富強,現在同學們請起立,和我一起奏國歌!
(2)下面我們的某某同學即將給大家?guī)淼墓?jié)目是````(后面節(jié)目介紹以此類推)。
結尾語:最后全體舉行詩歌朗誦:。
《飛翔吧!中國!》。
詩人:春城阿海。
穿過你柔美的視線,。
我在你群山環(huán)繞的懷里放聲高歌,。
我是你最愛的龍兒,。
你是我偉大的'母親,。
哦!我親愛的祖國,。
我陪你笑看風雨,。
陪你淚水滑落,。
今夜我手捧星辰追逐夢想,。
面朝大海為你研磨,。
哦!我親愛的祖國,。
強權者你絕不畏懼,。
殘弱者你無私給以,。
地球終于發(fā)現了你的名字,。
啊!美麗的中國!
今夜你如詩的笑容綻放世界,。
你美麗的山河氣勢沖天,。
今夜我踏浪歸來為你迎風起舞,。
我是你最忠實的戰(zhàn)士,。
我是你最聽話的孩子,。
為了你我愿意,。
站在狂瀾的暴風雨里,。
手握雙拳為你把關緊守,。
飛翔吧!中國!
看著你迎風含笑,。
我才能擁抱幸福,。
飛翔吧!中國!
我們就是自己的主流,。
懷揣夢想手捧自由.
小學迎新歌會主持詞篇二
邱：敬愛的老師.
張：尊敬的爸爸媽媽。
徐：尊敬的爺爺奶奶。
蔡：親愛的同學們。
合：大家晚上好!
徐：燦爛輝煌的20--年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20--年正微笑著向我們走來。
邱：在這辭舊迎新的日子里，我班特舉辦這場文藝晚會.
蔡：用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
張：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
邱：看吧，美好的20--年正熱情地向我們張開臂膀。
蔡：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
徐：讓我們用動聽的歌聲，
張：讓我們踏著美妙的舞姿，
蔡：共同書寫今晚的樂章。
合：育才小學二(1)班20--年元旦文藝晚會現在開始!
小學迎新歌會主持詞篇三
郭秋汝：親愛的同學們：
何朋霖：大家下午好！
徐佳怡：新的鐘聲、新的祝福。
馬子翔：新的希望、新的未來。
郭秋汝：回首xxxx，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。
何朋霖：展望xxxx，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
徐佳怡：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意。
馬子翔：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步，天天向上。
郭秋汝：讓我們用最動聽的歌聲。
何朋霖：唱出新年最美的旋律。
徐佳怡：讓我們用最動人的舞姿跳出新年最炫的節(jié)拍。
馬子翔：我們是祖國的花朵，我們是初升的太陽。
謝謝劉靜心的歌，下面請看舞蹈：《小騎手》表演者，孫慧娜。
何朋霖：我們熱情奔放,我們快樂飛揚。
郭秋汝：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞歌伴舞《春天在哪里》。
何朋霖：表演者：徐佳怡，王一帆。
郭秋汝：冬天來了，春天還會遠嗎？下面請大家欣賞歌曲《雪寶寶》。
表演者：徐晨可。
何朋霖：雪寶寶真可愛，我們的歷史上也有許多可愛的寶寶，下面請聽歌曲《孔融讓梨》。
馬子翔：新年來了，我們又長了一歲，爸爸媽媽我們長大了，爸爸媽媽放心吧。下面請欣賞歌曲：《爸爸媽媽聽我說》。
徐佳怡：表演者，梁晨希，劉靜心，蔣喜慧。
徐佳怡：我們就要和xxxx說“再見”了；
何朋霖：我們就要和xxxx說“你好”了。
郭秋汝：讓我們一起大聲高喊：新年快樂！
馬子翔：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！
合：元旦聯歡會到此結束。
小學迎新歌會主持詞篇四
乙：敬愛的各位老師。
丙：尊敬的各位家長。
丁：親愛的同學們。
合：大家晚上好！
丙：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來。
甲：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
乙：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
?。嚎窗桑篮玫?0xx年正熱情地向我們張開臂膀。
丙：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
丁：讓我們用動聽的歌聲，
乙：讓我們踏著美妙的舞姿，
甲：共同書寫今晚的樂章。
合：xx小學xx班20xx年元旦聯歡會“放飛童心”現在開始！
丙：下面請大家以熱烈的掌聲有請x校長至新年祝辭。
節(jié)目串詞：
丙：下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
結束語：
乙：365個日子。
丁：365日辛勤耕耘。
丙：365個虔誠的祝福。
甲：一份耕耘，一份收獲。
丙：我們相信，在新的`一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的20xx年。
?。河H愛的同學們快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。
小學迎新歌會主持詞篇五
暑假就要過去，新的學年到來，下面小編整理了小學迎新晚會。
主持詞。
歡迎閱讀!
林：尊敬的各位領導.
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的2019年即將向我們告別，充滿希望與挑戰(zhàn)的2019年正微笑著向我們走來。
林：在這辭舊迎新的日子里，我校特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰。
馮：看吧，美好的2019年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動人心的時刻，我們在這里歡聚一堂。
馮：讓我們用動聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿，
林：共同書寫今晚的樂章。
合：振華后安分校2019年元旦文藝晚會“放飛童心”現在開始!
楊：下面請大家以熱烈的掌聲有請王校長至新年祝辭。
節(jié)目。
串詞。
3.下面有請一年級全體小朋友為我們表演“走秀”掌聲歡迎活潑可愛的他們。
9.下面有請一年級全體同學為大家表演走秀。
14.二年級全體小朋友已經準備好他們漂亮的身姿為我們走秀了，掌聲有請他們。
15.下面有請馮敏同學繼續(xù)為我們帶來的另一支芭蕾舞《快樂無竺》。
17.三年級全體同學也迫不及待的想為我們走秀，掌聲有請他們吧。
結束語。
林：尊敬的各位領導.
翁：敬愛的各位老師。
楊：尊敬的各位家長。
馮:親愛的同學們。
翁：365個日子。
馮:365日辛勤耕耘。
楊:365個虔誠的祝福。
林：一份耕耘，一份收獲。
楊：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的2019年。
馮:親愛的同學們快，學習進步，合家歡樂，身體健康，謝謝，我們明年再會。
w尊敬的領導，親愛的老師!
y女士們，先生們，
h大家下午好!
y金猴跳躍送冬去，雄雞報曉迎春來，今天非常開心又能在這辭舊迎新的日子里和咱們二小的老師們歡聚一堂，共同欣賞精彩的文藝節(jié)目，共同暢想美好的未來，當然最讓我激動的是，今年我能和可愛的靜靜姐姐一同給大家主持這個元旦聯歡會。
w我也很開心，不知不覺中，我們將難忘的201x送走，迎面走來的是嶄新的201x年!回首這一年我們留下的串串足跡，每一個二小人都深感振奮，因為我們?yōu)橹骱?，為之奮斗!
y安徽省特色示范小學的創(chuàng)辦成功為我們的再發(fā)展注入了強大的原動力，今天，向著打造安徽省一流特色示范小學的新目標，我們又要出發(fā)了!
w此刻，我們全校教職員工歡聚一堂，在慶祝新年到來的同時我們更要為我們的過去喝彩，為我們的將來喝彩!
y(黃金時段)現在讓我們用最富有激情的掌聲有請我們敬愛的歐校長致新年賀詞!
二、歐校長致新年賀詞(y感謝)。
三、w楊莉老師宣讀教育局婦工委致婦女。
倡議書。
w當然有了，今天與節(jié)目表演同步進行的還有xx市第二小學201x年度十大新聞的揭曉，(y有哪些新聞)。
w首先就讓我們有請一年級組的周杰老師上臺!(點擊“之一”)(現場感受，引導祝福)。
w而今，輝煌已成為過去，我們新的發(fā)展目標也已確立，雄關漫道真如鐵，
y而今邁步從頭越。就讓我們攜手出發(fā)吧!(握手)。
y現在的時刻就讓我們在滿文軍《懂你》的溫情旋律中感受那沉甸甸的母愛!掌聲歡迎周杰為大家演唱《懂你》!
1、獨唱《懂你》一年級周杰。
二、揭曉201x年度校十大新聞之二：我們有食堂啦。
食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園。
w有請二年級的全組老師上場!接下來我們要揭曉的是201x年度校十大新聞之二(請老師代表老師點擊)。
y小食堂的建成，不僅為校園增添了家的溫馨感，更是學校不斷發(fā)展的有力體現!
w正如這。
對聯。
中寫的那樣：食堂開業(yè)業(yè)紅火飯菜飄香香滿園!
y讓我們共同祝愿我們的食堂就像我們蒸蒸日上的事業(yè)一樣越來越紅火!
w下面來捧場慶賀的不僅有食堂少不了的大米，還有可氣又可愛的老鼠呢!請欣賞全體二年級老師為我們大家?guī)淼淖罱餍懈枨独鲜髳鄞竺住?y(網絡)。
2、《老鼠愛大米》二年級全組老師。
(y唱，w斷)y老師們，我們的學校幾乎每天都在變化中，真可謂每月小變樣，每年大變樣!下面為你揭曉的是201x年度校十大新聞之三，有請三年級組的盛夕紅老師(點擊“之三”)。
3、獨唱《冰糖葫蘆》三年級盛夕紅。
四、揭曉201x年度校十大新聞之四：56個孩子一個班挑戰(zhàn)大班額邁向標準班。
y再次感謝盛老師的激情演唱!接下來，我們要請上來一群特殊的點擊嘉賓!因為他們就是201x年度校十大新聞之四的見證人和受益者!
y邁向標準班，讓我們一起努力吧!
(y詢問什么節(jié)目)下面，這群可愛的孩子將為我們帶來童聲朗誦《東方明珠》，掌聲先鼓勵鼓勵吧!
4、《東方明珠》一、二年級教師子女。
(孩子們朗誦完其說：下面請四年級老師為我們表演合唱《東方之珠》，大家掌聲有請!)。
*合唱《東方之珠》四年級全組老師。
w在我們擁有了第一本校本教材《一年級信息技術》之后，我們又滿心歡喜地拿到了第二本充滿經典傳統(tǒng)氣息的校本教材—《滁州古詩文選讀》。
y今天同樣用詩來表達滿腔豪情的還有我們身邊的詩人，請付光文老師為大家朗誦他的自創(chuàng)詩，讓我們一起來欣賞!
5、詩朗誦《無題》五年級付光文。
w五年級組的王玉芳、吳云老師接下來要為我們演唱《等待》，有請!
小合唱《等待》五年級王玉芳吳云。
w200年月，對于雍鳳山老師來說是個不尋常的日子，因為他的論文，這不僅填補了我校全國一等獎的空白，更給我校的教科研注入了一絲活力。就讓我們以此為動力，多思考，多研究，我校的科題研究一定能有質的飛躍!
y好，這就是我校的十大新聞之六，接下來請欣賞全體六年級老師為我們帶來的民歌合唱《送別》。
6、合唱《送別》六年級全組老師。
y大家看，今年十月份，我校健美操代表隊在張西老師的帶領下首次亮相安徽省第三屆中小學生健美操比賽，取得了團體第五名及多項單項獎的好成績，第一次參加比賽就有如此好的表現，真是不容易!
w今年十一月二十日，我校又在第五屆“廣茂達杯”中國智能機器人大賽中一舉奪得二等獎的好成績，這兩項成績的取得再次證明了我們的實力和潛力!
y好，下面你將欣賞到的是我校幼兒園的老師帶來的小合唱《檸檬樹》!
7、合唱《檸檬樹》幼兒園全組老師。
八、w節(jié)目進行到此，我們的十大新聞已揭曉到第八條了，這一條的新聞又是什么內容呢?歡迎您的加盟添人進口大家庭其樂融融齊奮斗(y念)。
w今年九月份，隨著新學期的來臨，我們二小的大家庭又迎來了十位新成員，他們的加盟必將為我們共同的事業(yè)增添更多的力量，此刻他們已經融入到我們這個溫馨的集體，就祝他們工作順心萬事如意!
y下面他們的代表尚佳佳、王影兩位老師為大家獻上王菲的《又見炊煙》!
8、小合唱《又見炊煙》尚佳佳王影。
w還有一個啊那是什么節(jié)目誰表演啊?
y二胡表演!
w二胡?誰要拉二胡?
y這你就有所不知啦，此二胡非彼二胡…下面有請“二胡”胡偉、胡萍老師表演京劇《沙家浜》選段《智斗》!
9、京劇《智斗》綜合組胡偉胡萍。
y請二位留步，能否借貴手一用?為大家揭曉201x年度校十大新聞之九：獲獎的感覺真好(能不能，請你念一念。土話)。
文藝匯演結碩果舞蹈古箏雙獲獎。
w上，瞧你美的哦，二小二小說的多親切哦。。。
十、w節(jié)目表演得差不多了，我們的十大新聞還有最后一條，我們的節(jié)目還差那么一個，想在我們就把這兩個任務都交給我們的歐校長!行不行?(點擊“之十”)請您為大家稍作解釋吧!
w麻煩歐校長給大家稍做解釋吧。
10、節(jié)目待定歐校長。
w好戲還在后頭，下面就讓我們所有的老師共同奔赴建設一線和咱們的家屬同志們共進晚餐!
小學迎新歌會主持詞篇六
開場白：
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家下午好！
丙：又翻開新的一頁，當小樹又增加新的年輪，當冬天離我們悄悄遠去，我們，帶著祝福和希望，在這里歡聚一堂！
?。何覀兿嘧R不過半年，但相聚拉近了我們成長的距離，教室里灑滿了我們共同的歡聲笑語！
丙：我們上課認真聽講，朗朗的讀書聲是最動聽的弦律；我們一起課后玩耍，活潑的身影是最美麗的風景！
?。和涣藊老師對我們的淳淳教誨，為我們打開知識之門，希望之窗！
甲：忘不了x老師對我們的慈母關懷，指引著我們像一棵小樹向著陽光成長！
丙：聽，元旦的鐘聲正在敲響；看，新年的禮花絢麗綻放！
甲：來吧，同學們，讓我們在這個溫暖的教室里盡情歡唱！
丙：來吧，伙伴們，讓我們在這個歡樂的海洋里盡情釋放！
乙：xx小學xx班20xx年元旦聯歡會。
???合：現在開始！
丙：我們班有很多的小朋友，愛學習，也愛勞動。下面請欣賞x同學給大家?guī)淼摹秳趧幼罟鈽s》。
丙：希望我們大家都能成為愛勞動的好孩子。讓我們繼續(xù)欣賞x同學的另一首歌《荷塘月色》。
?。汗适陆o我們快樂，教我們明白道理，故事是我們成長的好伙伴。下面，請xx同學給我們講個小故事《狐貍吃葡萄》。
甲：小螺號，嘀嘀嘀吹，海鷗聽了展翅飛。讓我們來欣賞xx給我們帶來的歌曲《小螺號》。
甲：同學們，我們今年上了小學，可高興啦！可是，我們有的時候還是會很調皮，老師講課，我們的心卻飛出了窗外。下面就請大家欣賞xx帶來的歌曲《一年級的小男生》。
丙：大家一定都記得《西游記》里的那匹可愛的白龍馬吧。下面，讓我們欣賞xxx同學帶來的歌曲《白龍馬》。
（游戲：擊鼓傳花）。
丙：生活需要歡樂，一個小小的玩笑會讓我們的生活更有趣。請大家欣賞小品《逗你玩》，表演者：xx。
?。捍蠹衣犨^雞鳴嗎？請大家欣賞xx帶來的童謠《半夜雞叫》。
乙：古詩詞是我們祖輩留下的最寶貴的財富之一，請大家欣賞xx的朗誦《念奴嬌》。
結束語：
乙：今天，我們相聚在這里，用真情感染著真情，珍惜緣分帶給我們的歡樂；
甲：今天，我們相聚在這里，用愛心傳遞著愛心，一起搭建我們的友誼城堡！
甲：今天，我們相聚在這里，分享快樂，分擔風雨，成長路上我們齊肩并進！
丙：我們幸福，因為我們有美好的校園，有無私奉獻的老師們；
丙：我們自豪，因為我們有溫馨的班集體，有團結可愛的伙伴們！
?。何覀儤s耀，因為祖國的棟梁，是我們光榮的稱號！
????乙：新的一年開啟新的夢想，新的夢想承載新的希望！
甲：讓我們放飛夢想，在春天里茁壯成長！
甲：讓我們收獲希望，在秋天里展翅翱翔！
丙：祝福我們的老師，平安幸福、如意吉祥！
丙：祝愿我們的同學，學習進步、身體健康！
丁：祝愿我們的班集體，團結友愛，再創(chuàng)輝煌！
合：xx小學xx班20xx年元旦聯歡會到此結束，謝謝大家?。ň瞎?。
小學迎新歌會主持詞篇七
合：晚上好！
男：光陰荏苒，歲月如梭，不知不覺中，我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕；
女：不知不覺中，我們25顆年輕驛動的心已逐步走向成熟；
男：500次的朝陽，帶給我們青春的氣息，拼搏的動力；
女：500次的暮霞，帶給我們幸福和安詳，對明天的期待；
男：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們成功時的歡笑，也有我們失敗時的苦惱；
女：在這間充滿溫馨氣息的教室里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；
男：我們慶幸人生，慶幸自己搭上了脫產電的末班車；
合：我們是相親相愛的一家人！
男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎胡校長上臺為今天的晚會拉開序幕，讓我們一起倒計時，十、九、八......（氣球破，“相親相愛”條幅出）。
進入今天聯歡會的第一版塊“光陰似箭”！
1、時鐘游戲；
2、為了今天的聯歡會，每個小組都精心排練，認真準備，下面，我們就有請一組同學為家表演三句半半《即景》。也許有人要問，怎么是三句半半呢？看看他們的.表演家就知道了。
3、看了一組同學的節(jié)目，我們知道原來五個人也能表演三句半。接下來是音樂小品劇《東北人都是活雷鋒》。
在這里，我們無拘無束，在這里我們互相助，彼此默契，我貌同保持著誠摯的友誼。讓我么一起進入晚會的第二版塊“真情對對碰”
1、踩氣球游戲。
《吃面條》！
3、感謝二組同學的精彩表演！現在有請我們01級的黑鴨子演唱組合為家演唱《好人好夢》！
讓我們的腦開足馬力，共闖智力陷阱。
1、猜詞游戲。
2、激動人心的時刻馬上就要到了！請看三組同學表演的啞劇《約會之前》！
3、巾幗不讓須眉，現在請看我們01級的女英雄們?yōu)榧耀I上的《體拳》表演！
挑戰(zhàn)無處不在，面對挑戰(zhàn)我們別無選擇！
1、搶椅子游戲。
2、家知道，白菜醋溜了以后挺爽口的，這人要是被醋溜了以后，味道又如何呢？請看四組同學的小品《醋溜男女》！
3、看了小品以后，家的牙倒了沒有?。肯旅嫖覀儊硇蕾p“經典歌曲放送”
優(yōu)美的歌曲讓人陶醉，現在我們就帶家進入聯歡會的第五版塊“團結一致”
1、綁腿游戲。
2、幾位真夠難為的，現在休息休息，請家輕松一下，欣賞五組同學的小品《打工奇遇》》。
3、配樂詩朗誦《春天》。
結尾：“內求團結，外求發(fā)展”、“相親相愛”是我們01級永恒的主題！我們永遠是相親相愛的一家人！下面，我們25名同學和班主任老師郭老師一起演唱一首《相親相愛》！
男：我們是相親相愛的一家人。
女：愛永恒，友誼地久天長。
男：讓我們融合在一起，共同擁有愛的風帆。
合：讓我們攜起手來，一同走向世界，走向輝煌。
男：今天聯歡會的游戲、表演部分到這里就全部結束了。感謝各位領導、老師和同學們的積極參與！
女：接下來，開始我們的舞會！伴隨著優(yōu)美的舞曲，家盡情地跳吧！
小學迎新歌會主持詞篇八
（女）臺歷翻去最后一頁，20xx年已經成為歷史?；厥讜r光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
（男）剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，橫亙在未及塵封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們開啟蜂箱吧，那里有儲存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
（女）奔向成功20xx年元旦晚會現在開始。
（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠的祈禱，為我們偉大的祖國祈禱，為可愛的善國祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請（節(jié)目內容）。
（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運連連，請欣賞歌（節(jié)目內容）。
（男）年輕，就應該有夢想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場，請欣賞（節(jié)目內容）。
（女）來到善國，愛上善國，善國是我們夢想的起點，善國為我們的人生導航，或許愛，在身邊久了，我們略過了記憶，那就讓我們（節(jié)目內容）。
（男）如果說老師是我們人生的擺渡人，他們撐起長篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國是老師們將我們渡向成功的渡口，因為，我們是在這里——起航！請欣賞（節(jié)目內容）。
（女）心存感恩，才會使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會使我們道德的根基長存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應該感謝的，就是母親！首先應該歌唱的，就是母親！請（節(jié)目內容）。
（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長，還希望我們能有一手好手藝。請（節(jié)目內容）。
（女）無論什么樣的手藝，隻要學有所成，也不枉費父母操心了；無論能否學有所成，隻要盡最大努力了，也酸對的起自己了，無論如何，我們都不會懈怠的，因為我們知道，男兒當自強。請欣賞（節(jié)目內容）。
（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時而軟軟細滑，時而慷慨激昂，都早已流進了我們的心田，請欣賞（節(jié)目內容）。
（女）老師們、同學們，今天的晚會就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
小學迎新歌會主持詞篇九
【合】：大家下午好!
【甲】：走過歲月的長河，往事悠悠，仿佛就在昨天。
【乙】：漫過時間的河堤，海角天涯，仿佛就在眼前。
【甲】：寒霜染大地，濃霧鎖江天，我們跟隨冬天的腳步在美麗校園中快樂生活。
【乙】：奇文共欣賞，讀書破萬卷，我們跟隨詩人的神韻在詩意校園中感受經典。
【甲】：當冬日的寒風掀開了中華詩國的寶庫時，一首首唐詩宋詞就從幽幽遠古跳躍出來。
【乙】：當冬日的暖陽照耀著祖國花朵的笑臉時，一首首唐詩宋詞就從他們口中傳唱出來。
【甲】：字字珠璣，句句經典!
【乙】：聲聲誦讀，津津有味!
【甲】：今天，就讓我們相聚在這里，傳承千古文明。
【乙】：今天，就讓我們相聚在這里，享受詩意人生。
【合】：xx小學“經典詩文誦讀比賽”現在開始!
1、張：我想把手兒，變成桃樹的枝，我想把腳丫，變成桃樹的根，我還想變成什么呢，請聽一年級一班的同學們帶來的詩歌《我想》領誦：孫。
2、蘇：誰的個子大，長條小尾巴，誰的個子小，長條大尾巴......請欣賞一年級二班的同學們帶來的兒歌表演《問答歌》，領誦：馮。
3、毛：我希望天空湛藍、河水清澈;我希望同學們快樂學習，老師們工作順利，身體健康;鄧：我希望今天的比賽賽出水平。在座的各位同學都是好樣的。請聽一年級三班的參賽作品《我真希望》，領誦：尹、欒。
4、蘇：雪，是冬天的精靈，雪，是孩子們的最愛，如果你是一片雪花，你會飄落到什么地方去呢?下面請欣賞一年級四班的孩子們帶來的兒童詩表演《如果我是一片雪花》，領誦：李。
8、泰：作為中國人，我們都無比的驕傲，我們有悠久的歷史，有燦爛的文化。這份驕傲和自豪已經深深植根于每個中國人的心中，請欣賞三年級二班的同學帶來的配樂詩朗誦《我驕傲，我是中國人》。領誦：趙、仇、李、劉。
9、毛;《西塞山懷古》是唐朝著名詩人劉禹錫的的作品，是一首氣勢渾厚的詩篇。請聽四年級一班的同學們朗誦的《西塞山懷古》，領誦吳。第二首《鄉(xiāng)愁》，領誦：李。
10、張佳寧：有一個地方，給我們啟迪;在這個地方，我們收獲回憶。碧水濠河深千尺，不及我與母校情。張：下面，就讓我們一起來傾聽四年級二班的同學為我們帶來的《我會永遠愛你》，一起來傾聽他們用最真摯的語言來表達對母校的愛。領誦：白、李。
12、朱：從三年級一班同學朗誦的《沁園春.雪》中我們感受到了毛主席詩詞的雄壯與豪邁，那五年級二班同學的朗誦又能帶給我們哪些驚喜呢，讓我們趕緊來聽一聽吧，領誦：張、張。
14、泰：請讓我們追隨蘇軾一起去穿越古戰(zhàn)場，聽一聽雄壯的戰(zhàn)鼓，領略赤壁的豪情。請欣賞六年級二班的同學們帶來的宋詞《念奴嬌赤壁懷古》，領誦：孟，馬。
朱：下面是活動課程的展示。請欣賞呂劇活動課的同學們帶來的呂劇表演。
朱：請欣賞樂器樂器活動課的同學們帶來的樂器聯奏。
朱：請欣賞舞蹈活動課的同學們帶來的《小蘋果》。
張：請獲得一等獎班級的班長上臺領獎，有請吳校長、范校長為他們頒獎，大家掌聲歡迎。
張：請獲得二等獎班級的班長上臺領獎，有請尹校長、張主任為他們頒獎。
張;請獲得一等獎的領誦員同學上臺領獎，有請吳校長、范校長為他們頒獎，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
張：請獲得三等獎的領誦員同學上臺領獎，有請尹校長、肖主任為他們頒獎，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
張：請獲得二等獎的領誦員同學上臺領獎，有請張主任、肖主任為他們頒獎，讓我們用最熱烈的掌聲對他們表示祝賀。
【甲】：歷攬千載輝煌。
【乙】：長歌浩嘆古今。
【甲】：今天，我們吟頌詩篇，演繹經典。
【乙】：今天，我們積淀智慧，傳承文化。
【甲】：我們從歷史的珍寶中滿載而歸。
【乙】：我們一起共享這場精神的盛餐。
【乙】：把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。
【合】：“經典詩文誦讀比賽”到此結束，謝謝大家!
【甲】：請各班級按順序帶回。
小學迎新歌會主持詞篇十
合：大家晚上好!
丙：此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。
?。盒履甑拟徛暭磳⑶庙?時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，20xx年新年如約而至。
甲：新年是大家盼望已久的節(jié)日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
乙：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
丙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無盡的祝福。
?。阂驗槲覀冇欣硐雽Ш?，
甲：因為我們有奮發(fā)向上的翅膀。
乙：所以我們可以義無反顧地飛翔，
丙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
?。航裉?，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的目標讓我們走到這里;
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
丙：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;
?。航裉?，讓我們?yōu)槊魈斓臅诚胩砩细k麗的一筆;
甲：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
?。航褚?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今夜，我們送去我們的祝福
?。簬еＴ?、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
丁：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
合：在這歡樂的節(jié)日里，讓我們盡情歡暢，新年聯歡會現在開始——
甲：第一個游戲......
新年聯歡會結束詞
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
乙：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動的燭光祝你平安如意
?。簻剀暗臍庀?、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活
甲：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體
乙：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子，祝愿大家在新的一年里萬事如意，好運常伴!預祝同學們學業(yè)有成，取得驕人的成績!
丙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏
?。涸谶@里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
小學迎新歌會主持詞篇十一
丙?。航瘕堄麓?。
甲：2022年的新年的鐘聲即將敲響，
乙：時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽光，
?。?022年元旦如約而至。
甲：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，
乙：這是我們的春天，
丙：這是我們這個大家庭的春天，
?。哼@更是我們每個人的春天！
甲：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
?。航裉?，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
合：2022年“歡慶元旦”主題班會現在開始！
（結束語：）。
甲：追求與夢想，盛開了一朵艷麗的花；
乙：奮斗與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。
丙：花如海，
?。焊枞绯薄?/p>
合：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
甲乙：祝我們的學校再創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！
丙?。鹤Ｎ覀兊陌嗉壈俪吒皖^更進一步！
合：祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
班會到此結束。
小學迎新歌會主持詞篇十二
女(獨):俊羊奮蹄奔遠去,金猴含笑踏雪來.各位領導,各位嘉賓,各位朋友,親愛的員工們:男,女(四人合):大家晚上好!
女(獨):今天,窗外是天寒地凍,室內是燈火輝煌,暖意融融,我們懷著無比喜悅的心情,歡聚一堂,共同迎接這個期盼已久的歡樂時刻.
男(獨):過去的一年,是奮斗的一年,驕傲的一年.一年來,全公司員工上下一心,眾志成城,歷經酸甜苦辣,用勤勞的雙手和聰明智慧創(chuàng)下了歷史上最好的經營業(yè)績,迎來了這輝煌的時刻.
女(獨):今天晚上,所有的困難都將成為昨天,所有的喜悅都將展現在我們的面前,所有的輝煌都將聚集在鎂光燈下,所有的朋友將一起度過一個不眼之夜.
男(獨):今天晚上的晚會主要分為主題表演和幸運抽獎兩個部分,我們會將兩個部分穿插進行.
女2:準備好你的祝福。
男,女(四人合):讓我們盡情歡笑,讓我們盡情高歌,讓我們用和歡樂奏響歡樂的旋律.女(獨):。
(四人魚貫而下)。
印度舞公司迎新晚會主持詞女:的打擊樂讓我們澎湃,新抽出的五等獎得主喜笑顏開.接下來,一群美麗的姑娘,一段異域風情的舞蹈將為我們講述一個神秘民族的故事.讓我們靜靜地期待吧!(主持人徐徐退場).
魔術表演。
校園歌曲聯唱。
男:走過這一個嚴冬,又一個春天就要來臨了.
女:春天總是最美好的季節(jié),春天總是讓人想起難忘的歲月.接下來的校園歌曲聯唱,將帶我們共同走進那青春年少的好時光.
男:瞧,他們來了!
舞蹈:扇之韻。
女:一段充滿青春的校園歌曲聯唱讓我們走進了那年輕的記憶,回憶總是美麗的,快樂的.人有情啊萬物皆有情,接下來,大家將欣賞到的是人扇合一的不變情節(jié),請欣賞舞蹈—扇之韻.
葫蘆絲演奏:月光下的鳳尾竹。
女:欣賞完一段韻味十足的扇之舞后,我們的一等獎得主也已產生,皆大歡喜.接下來的這一個節(jié)目是一個樂器演奏,樂器是我們大家喜歡的樂器,曲子是我們熟悉的旋律,請聽葫蘆絲演奏:月光下的鳳尾竹.
雙簧表演。
男:雙簧表演相信大家并不陌生,它要求一個君子是動口不動手,另一個君是動手不動口,就是要體現兩個人之間親密無間的默契合作.以前我們大都是在電視上看到的,今天,讓我們近距離的欣賞這一門表演藝術.提醒大家,這一個節(jié)目只能適合只看不練,不然回家做家務的時候,一個人光說一個人光做,可能就擱不平哦!(擱不平是重慶言子兒,意為辦不到).
歌曲聯唱伴舞:今夜無眠(鐵血丹心,無盡的愛,好人好夢)。
大結局:(在歌曲聯唱伴舞即將結束時,4人登臺準備進行結束朗誦)。
女1:今夜,歌聲飛揚。
男1:今夜,笑語連天。
女2:今夜,星光燦爛。
男2:今夜,我心無眠。
女1:讓我們用歡笑送走昨天。
女2:讓我們用歌聲唱響未來,。
四人合:讓我們用雙手描畫前程,讓我們用智慧創(chuàng)造未來.
小學迎新歌會主持詞篇十三
主持人(合):大家晚上好!
(要求回應，好、很好、非常好、好的不得了，yeah!)。
主持人(男)：轉瞬間，20xx年就邁著堅定的步伐離我們遠去了。
主持人(女):過去的一年是我們鴻福店豐收的一年;。
主持人(男)：同樣的感受給了我們同樣的渴望;。
主持人(女):所以即使前進中的道路并不平坦，也許還會遇到難關;。
主持人(男)：但，我們毫不畏懼，因為;。
主持人(女):我們要在拼搏中成長，要在奮斗中前進!
主持人(男)：新的一年給了我們新的希望!
主持人(女):新的一年是多么燦爛!
主持人(男)：在這農歷新春將至喜慶的日子里，為了感謝鴻福店全體員工的辛勤努力，
主持人(女):也為了加強門店各隊組員工的凝聚力，提供彼此交流、.
主持人(女)：--下面我們以最熱烈的掌聲歡迎花姐上臺講話;掌聲有請,~~!~~~~感謝語!
主持人(男)：下面有請鴻福店全體管理人員上臺，首先有請花姐、劉店、峰哥、曾隊、阿梅、阿簡、阿宗、振輝、彬彬、曉君、阿娟上臺起恭賀新春口號。
好,下面是我們最激動人心的抽獎時刻馬上開始,本次大會設置的獎品由時尚電器鴻福店贊助提供,獎品分別有:。
三等獎：(抽獎人：賀玉梅)。
1名----電水壺。
二等獎：(抽獎人：石岱峰)價值：99元。
1名----美的電磁爐。
一等獎：(抽獎人：王?；ǖ觊L)。
1名----蘇泊爾電壓力鍋。
價值：199元價值：299元。
抽獎型式由文員已經提前統(tǒng)計全店人員名單并裁剪好;現在放在抽獎箱里,女士們,先生們,最激動人心的抽獎時刻馬上就要開始,首先從三等獎開始宣讀.有請抽獎負責人:***.到結束!
小學迎新歌會主持詞篇十四
c敬愛的老師們。
d親愛的同學們，大家。
合晚上好。
a我是主持人xx。
b我是主持人xx。
c我是主持人xx。
d我是主持人xx歡迎您的到來。
c讓我們釋放出豪情。
d讓我們享受美好今夜。
a軍訓的號角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽。
b求學的鐘聲早已敲響，大學生活已經拉開帷幕。
c在這特殊的日子里，我們向全體2019級新同學表示熱烈的歡迎。
d現在我宣布建東職業(yè)技術學院2019年迎新生暨獎學金頒獎晚會。
合現在開始。
a首先很榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導老師。
b他們是。
a讓我們再次用熱烈的掌聲對各位領導的蒞臨表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。
b今晚到場的還有各專業(yè)教研室主任、各系輔導員老師。
c下面有請書記上臺致辭，
d大家掌聲歡迎(主持人下臺)。
a非常感謝丁書記的講話，讓我們再次以熱烈的掌聲對他表示衷心的感謝。
b有一位美麗的女生在路過門口的哨兵時，長發(fā)瞬間被風吹起，哨兵手握鋼槍，目不斜視，然而那美麗的秀發(fā)早已在他的心中掀起了漣漪。
a有請電子系帶來美聲小合唱《當秀發(fā)拂過我的鋼槍》。
b讓我們掌聲歡迎。
c如果說歌曲是舞臺上柔美的軀體，想必舞蹈便是燈光下跳躍的靈魂。捕捉音樂的節(jié)拍，舞動青春的熱情。
d一起一伏，演繹時代的激情。一動一靜，見證校園的風情。
c請欣賞藝術系帶來的舞蹈《boysandgirs》。
d讓我們歡迎他們!
d把昨天的記憶留給風，留給雨;把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈。
c明天，未來，美好的愿景;我們相信!明天會更好。
d(閆世貝哼唱一句明天會更好)。
c咦!你也會唱啊，不過人家是真把薩克斯帶來了哦。
d有請電子系學生帶來薩克斯獨奏《明天會更好!》。
頒獎。
b每年暑期我們學院都會涌現出一批又一批的實踐活動積極分子，他們積極的參加到社會活動的隊列當中。現在頒發(fā)2019年“暑期社會實踐活動積極分子”獎項。
a請獲獎學生代表上臺領獎，有請頒獎領導：
2019—2019學年“優(yōu)秀學生干部”獎，
d請獲獎學生代表上臺領獎，有請頒獎領導：
c我們的熱情和祝福借歌舞來表達。
d請欣賞由時勢觀察社和桌游社帶來的舞蹈《青春的活力》。
a往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)將會抹去，總有些眷戀日漸沉積，只是時間的快慢。
b下面請欣賞志愿者協(xié)會和就業(yè)社帶來的小品《快與慢》。
c有種舞蹈是隨音樂和節(jié)拍持續(xù)不斷的放松與繃緊。
d你看是不是這樣(閆世貝動作)。
c你那是啥呀?？纯慈思业摹?/p>
d有請街舞社帶來機械舞《雙人組合》。
a在這美好的季節(jié)，建東每一平方的熱土都浸透著美妙的音符，流淌著豪邁與歌唱。
b下面請欣賞建筑系帶來的歌伴舞《黑龍江岸邊潔白的玫瑰花》。
a掌聲歡迎他們。
c戲曲是中國的國粹，是中國文化的精髓，它以獨特的藝術形式再現了歷史性的演變過程。
d一點也不假，中國的戲曲在不同的時代背景下展示著自己的風采，下面就有請大學生藝。
術團與話劇社共同帶來的滬劇《風雨同路人》。
c有請他們。
頒獎。
a生命不息，學習不止，在這樣一個知識時代，我們從未如此深切地體會到“學無止境”的意義。建東有這樣一批學生，他們努力學習，勇于創(chuàng)新;他們自強不息，追求卓越。他們就是，年度綜合獎學金的獲得者，衷心祝賀他們!b首先為2019——2019學年三等獎學金、四等獎學金獲得者頒獎，請獲獎學生代表上臺領獎，有請頒獎領導：
a接下來頒發(fā)：2019——2019學年二等獎學金，請獲獎學生上臺領獎，有請。
頒獎領導：
a接下來頒發(fā)：2019——2019學年一等獎學金，請獲獎同學上臺領獎，有請頒獎領導：
b接下來頒發(fā)2019——2019學年特等獎學金，請獲獎同學上臺領獎，有請頒獎領導：
c青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的天空總那么高遠而明麗。
d我們是那么的年輕，那么的朝氣蓬勃。
c那接下來有請經管系帶來舞蹈《少女之歌》。
d有請他們。
a在養(yǎng)老院、孤兒所等需要幫助的地方總是會出現我校的志愿者協(xié)會的身影。
b是呀!當然在這場晚會中也少不了他們。
a有請志愿者協(xié)會小伙伴帶來小合唱《平凡之路》!
b接下來是一首紅遍大江南北的神曲，給大家一個機會猜一下歌曲名，歌名是一種水果，(等待臺下回應)沒錯就是小蘋果。
a唉!聽說還和一首現代潮流歌曲相結合呢。
b啊?那是一種怎樣的效果呢?
a有請建筑系帶來這新穎獨特的表演。
b讓我們歡迎他們!
c下面請欣賞古箏社帶來的《漁舟唱晚》。
d掌聲歡迎!
d天行健，君子自強不息，他們不會空悲切，因為他們有理想，他們自信和自強，對他們而言，艱苦是上天賦予人生的財富，責任是人生成功的力量。
c接下來頒發(fā)2019——2019學年國家勵志獎學金，請獲獎學生代表上臺領獎，有請頒獎領導：
a讓我們用熱烈的掌聲請出全體新生輔導員帶來的合唱《我的未來不是夢》。
c晚會在進行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加注目呢?
d睜大眼睛，瞅準了!接下來，就是見證奇跡的時刻。
a哇哦，好精彩的表演啊?？戳诉@么久，看得我肚子都餓了。
b這時候來點串燒會不會更好呢?
a好的，馬上為大家獻上《歌曲串燒》。
b掌聲歡迎。
a今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想。
b今夜，歡聲笑語，流淌著多少激情，多少期盼。
c今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動的節(jié)拍。
d今夜，歌聲飛揚，我們?yōu)榇髮W生活展開美妙的篇章。
a走出這一個夜晚的星光燦爛，我們會在下一個黎明看到升起的朝陽。
b走出這一個金秋的花好月圓，我們將在又一個春天擁抱生命的希望。
c從這里出發(fā)，我們將攜手奮進，開始嶄新的拼搏歷程。
d從這里出發(fā)，我們將不斷求索，實現青春的美好夢想。
a朋友們，建東職業(yè)技術學院2019級迎新生暨獎學金頒獎晚會已經圓滿結束了。
b讓我們再次向現場的領導和老師們表示衷心的感謝!
c也感謝所有老師和同學們的積極參與。
d朋友們。
合我們，明年再見!
小學迎新歌會主持詞篇十五
甲：踏著圣誕寧靜的鐘聲，我們已經迎來了一個祥和的平安夜。
乙：滿懷無比喜悅的心情，我們即將迎來生機勃勃的2022年元旦。
甲：新年拉近了我們成長的距離，
乙：新年點亮了我們快樂的生活。
甲：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情吧！這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄吧！
乙：現在，我宣布“喜迎新年”現在開始！
甲：公歷的新年是元旦，是新年的第一天。農歷的新年叫春節(jié)，中國人常把“春節(jié)”叫做“過年”，這是我國最隆重、最古老的一個傳統(tǒng)節(jié)日。一般從正月初一到正月初五（元宵節(jié)）。
乙：你們知道為什么稱為“元旦”嗎？“元旦”的“元”，指開始，是第一的意思，凡數之始稱為“元”；“旦”，象形字，上面的“日”代表太陽，下面的“一”代表地平線。“旦”即太陽從地平線上冉冉升起，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個字結合起來，就引申為新年開始的第一天。
甲：你懂得可真不少呢！我們是怎樣過春節(jié)的呢？哪位小朋友愿意來說一說呢？（掃塵、貼年畫、貼春聯、拜年、吃團年飯等。）。
乙：關于新年還有一首詩呢！下面有請第一組同學朗誦古詩：元日，
甲：一年之計在于春，新的一年給予我們新的愿望。讓我們最真誠地道出一句：新年快樂！
甲：下面請全班和我一起念一念這一首詩歌《飛進新年的大門》（生齊聲朗誦詩歌），
甲：最后我們以一首《新年好》來結束今天的xx會吧！
合：新年就要到來了，在新年到來之際，我們祝愿大家新年快樂，萬事如意！
小學迎新歌會主持詞篇十六
1、徐黛涵：小朋友們扭秧歌，扭出一年好成績，扭出全校好班級，歡歡喜喜過大年。請欣賞我們班的集體表演扭秧歌。
11、徐黛涵：每當我走進超市的時候，看到買糖的地方我就饞得不行，你們知道糖燒餅是怎么做的嗎?糖葫蘆是怎么做的嗎?大家還知道還有那些糖嗎?請欣賞第五組介紹的《糖燒餅》《糖葫蘆》小學生新年主持詞12、龔近琦：今天的節(jié)目這是形式多樣、五花八門，馬上就要到新的一年了，在新的一年里讓我們把最好的成績回報給老師、家長，讓自己變得更優(yōu)秀。今天就讓我們盡情的唱、跳。請欣賞歌伴舞《過新年》.
=-------。
ad：親愛的老師、同學們。
合：大家新年好。
ab：新的鐘聲。
cd：新的一年。
合：新的祝福。
合：新的期待。
a：2xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了。
b：2-x年的鐘聲即將敲響。
c：回首往事，我們滿懷豪情。
d：展望未來，我們重任在肩。
ab：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光。
cd：讓燭光如故，光明永恒。
a：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
b：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
c：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
d：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
ab：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
cd：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫。
a：今夜無眠。
b：今夜有夢。
c：讓我們手牽手。
d：讓我們肩并肩。
合：我們宣布2-x年元旦聯歡會正式開始。
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