可以通過練習(xí)和模仿優(yōu)秀演講稿,提高自己的演講水平。演講稿的主體部分可以采用舉例、引用數(shù)據(jù)和統(tǒng)計等方式,以增加內(nèi)容的說服力和可信度。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
國旗下演講稿勵志高中篇一
大家上午好,今天我演講的題目是《成功來自勤奮,付出終有回報》。
唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過:業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨??垂沤裰型?,凡有成就者在歷史的每一頁上,無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——勤。比如漢朝的匡衡,西漢的孫敬和戰(zhàn)國時期的蘇秦,這三個人都是通過自己的勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí),最終才成為學(xué)者以及政治家的。再比如著名書法家王羲之,每天廢寢忘食的練習(xí)書法,功夫不負有心人,他最終練就一手好字,所以他也被人們稱之為“書圣”。這幾個事例告訴我們,想要獲得成功,就必須要靠自己的勤奮努力與不懈追求。
愛因斯坦曾說過:“成功在于勤奮”,一個成功的人必定經(jīng)過自己的勤奮努力而走到如今的成功,成功來自于勤奮?!耙环指乓环质斋@”,世界上沒有不勞而獲的事情。只有付出辛勤的勞動,才能獲得豐碩的成果。勤奮,并不是每個人都具有,勤奮只屬于那些一絲不茍,不懈追求,腳踏實地的人。
我們正值青春的大好年華,所以我們更應(yīng)該勤奮。如果我們不勤奮,不刻苦的話,有可能就會毀了我們的大好前程。宋代,有一位天才名為方仲永,他5歲就會寫字作詩,她每天在家中寫字作詩,天賦極高,村里的人民也很贊賞他,常常邀請他和他的父親到家中做客,并為他題詩。她的父親貪心很大,天天帶著仲永到處吃喝,最后仲永的潛力越來越弱了,終于“泯然眾人矣”。但是有的同學(xué)卻并沒有意識到這一點,他們虛度光陰,盡情地揮霍這無比寶貴的時間,干著沒有任何意義的事情。“少壯不努力,老大徒傷悲”。這是先賢們總結(jié)的真理。恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,就要文明吾精神。
同學(xué)們在這個朝氣蓬勃的時期勤奮努力吧,盡情地展現(xiàn)自己。我相信,我們每個人都有可能成一個勤奮的人,我更加堅信,只要通過我們的勤奮努力,我們每個人都會成功。
同學(xué)們,讓我們行動起來吧。讓我們一起做一個勤奮的人,努力學(xué)習(xí),這樣我們才會成為一個出類拔萃的人。我們要堅信:成功來自勤奮,付出終有回報。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下演講稿勵志高中篇二
尊敬的老師、同學(xué)們:
感謝大家給我這個機會,我們可以彼此認識了解。我叫孟新,“新”是新舊的“新”。今天我站在這里,和大家相逢在這五月花海,認識新的師長、結(jié)識新的伙伴,開始新的生活,開啟人生繁華似錦的新天地,我特別興奮。
剛走出我家到學(xué)校的路上,有一坰油菜花種在路邊,油菜花剛剛開敗,正在結(jié)出堅實的、榨油的籽粒,前幾個星期,我趕考實驗中學(xué),油菜花正盛開,在荒蕪的大地上,它噴薄而出,將金黃灑遍原野,它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈,仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中,在天地之間泛起漣漪。
同學(xué)們,今天站在這里,我又看到了滿地金燦燦的油菜花,這就是46個升騰夢想的心靈,我又聞到了油菜花撲鼻的香味,這就是46個青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
同學(xué)們,今天我站在這里,面對大家的目光、青春的臉龐,對嶄新的生活充滿著期待?;ㄓ兄亻_日,人無再少年。我們正處在人生的花期,嬌美的生命,綻放青春的笑容。,我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程,我想:不因競爭而冷漠,不因挫折而沮喪,不因窘迫而沉淪,不因優(yōu)越而驕傲,不因聰慧而浮躁,不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望,不因物欲橫流而改變,既不妄自尊大,也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取百代過客,萬物逆旅,白駒過隙,稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神,珍重年華,珍惜友誼,勤奮學(xué)習(xí),為收獲人生飽滿的籽粒,為稚嫩的人生走向成熟,為懵懂的生命走向豁達而努力。
荊棘鳥。
傳說中有一種平凡的小鳥,它沒有亮麗的羽毛,也沒有圓潤、甜美的歌喉,但是,它很想唱歌。有一天,黃鶯邊唱著優(yōu)美動聽歌邊告訴它:“你生來就不是唱歌的鳥,除非你找到世界上最尖最利的荊棘刺,用它來刺破你的喉嚨,穿透你的心時,你就會唱歌了?!睘榱苏业侥歉罴庾罾旅那G棘刺,荊棘鳥一直在黑暗的森林深處飛呀飛,歷盡磨難,終于如愿以償。果然,當(dāng)它讓樹上最尖銳的一根荊棘插進自己柔弱的胸口,伴隨著鮮血奄奄地流出的時刻,它唱出了生命里唯一的歌,一次使云雀和黃鶯都黯然失色的最凄美的歌。它望著鮮艷欲滴的花朵,帶著幸福的微笑死去了。
這又是一個鳳凰涅磐。
這又是一只千年火鳥。
這是地球自有生命起就久久不散的魂靈——不放棄,不畏懼!為了實現(xiàn)心中的理想,勇往直前,不怕犧牲,直到生命最后一刻,發(fā)出永生的歌唱!
其實,我知道荊棘鳥的傳說,還是緣于臺灣女作家三毛。她把自己比做一只荊棘鳥,并且講述了這個震撼人心的典故。起初,對于這種全身刻滿咒語似的鳥,我實在無法理解它的舉動,更無法理解那宿命般的哲思。直到我走近三毛傳奇的人生履歷,才徹悟這種宿命的死鳥。當(dāng)年,三毛放棄臺北優(yōu)裕的物質(zhì)生活,孑身流浪到遙遠的撒哈拉大沙漠,避開紛繁的人群,用獨特的思想詮釋一片原始的土地。這個著名的女作家在最后經(jīng)歷人生浮華黯淡、生離死別、哭笑愁思之后終于去了……關(guān)于她的死,世人褒貶不一,有人說這是流浪人的劣根性加文人的奇思怪想。然而,我要說:三毛就是一只荊棘鳥,她終于找到了荊棘樹,喚醒了上帝,盡管只有一次,但那是她的歸宿,那是她的幸福。因為荊棘鳥的死亡,是神圣的死亡,是生命之花一生一次的徹底綻放。
“荊棘鳥”的故事告訴我們,世界上最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng)來換齲一個人要實現(xiàn)自己的遠大理想,隨時得準(zhǔn)備把棘刺扎進胸膛。對于前進著的人來說,前方總有無窮的誘惑力,而那追求路途中的痛苦與掙扎往往會將生命的光澤變得璀璨,那用血色換來的歌聲常常能把生命里最有價值的東西變做永恒。想那拉爾夫登上教皇的寶座的時刻,當(dāng)他看到多年的追求終于成為現(xiàn)實的時候,該是老淚縱橫的,因為他用一生坎坷的代價完成了一次動人的“歌唱”,然后死在荊棘編成的桂冠之上。拉爾夫是讓我感動的,他為了心中遙遙的目標(biāo),曾經(jīng)承受過世間常人難以忍受的孤獨與痛苦。有收獲必有付出,但是有付出不一定會有收獲,上帝在給予我們一些東西的同時也會拿走我們的一些東西,沒有誰能做到完美,更沒有誰能擁有一切。追求者能做的只是為自己理想中的金黃寶殿不斷積攢磚石,直到生命枯竭,而那每一塊磚石都是承載了追求者血跡與痛苦的。當(dāng)寶殿發(fā)出燦爛奪目的光彩為世人矚目的時候,當(dāng)黑暗中的人們驚望他所筑的萬丈霞光的時候,他已如唱歌的荊棘鳥,唱完了生命里的最后一個音符。
蕓蕓眾生,雖然有平庸與聰慧之分,有貧窮與富足之別,但是每個人有一點是相同的——都在為生活奔波穿梭,為吃食、穿衣、縱情享受消耗著短暫的人生,一步步地走近墳?zāi)埂欢?,我們不是為了生而生,物質(zhì)的土壤是能滋潤生命的果兒,但它最終會腐爛。倘若剖開這枚爛果,你從中找不到果種,那將意味著什么呢?而當(dāng)你溶入大地之后,頑強的種子重新萌發(fā),那又將意味著什么呢?那意味著永生,意味著不死,意味著生命之樹常綠。荊棘鳥的可貴就在于它的執(zhí)著,在于它的勇敢,在于它的永不放棄。它喚醒上帝俯見人世的苦難,它的腐尸就是大地的一部分,它將永生不滅!它是最幸福的!
從荊棘鳥的歌聲里我看到了一種燦爛,一種激蕩在坎坷與痛苦大海上的不死的追求,一種面對苦難時依舊前進的執(zhí)著。我不知道,塵世間有多少這樣的荊棘鳥正飛在尋覓荊棘的路途上,又有多少只荊棘鳥正在唱那最美麗的歌。我只知道,在奮斗的.旅程上,我就是一只荊棘鳥,不管是陽光還是陰貍,無論是雨露還是霜雪,哪怕是前面充滿坎坷和陷阱,我都不會放棄“一衰煙雨任平生”的豁達,為了追求自己的夢想,為了找到幸福人生的真諦,我寧愿有一天把棘刺扎進自己的胸膛。
國旗下演講稿勵志高中篇三
尊敬的老師們,同學(xué)們。
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們大家,理想是豐滿的。我們大家對未來充滿激情,但是我們大家卻不得不承認,現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想,然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師,有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使,有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,只要對國家、對社會奉獻了自己的價值,他們都有同一個美麗的名字,叫做“人類綠色靈魂工程師”
當(dāng)我們大家經(jīng)歷了越來越多的坎坷,我們大家是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫,
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們大家可以失敗的理由,也絕不是我們大家就此沉淪的原因,青春應(yīng)該充滿朝氣,記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話:生活賦予我們大家一種巨大的和無限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待,充滿著求知和斗爭的志向,充滿著希望和信心的青春!"的確如此,青,是綠色,是生命的顏色,春,是季節(jié),是成長的季節(jié),青春是人生最美好的季節(jié),青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升的力量,青春的我們大家意氣風(fēng)發(fā),青春的我們大家敢為人先,青春的我們大家斗志昂揚!
少年興則國興,小年強則國強!此時的我們大家正當(dāng)年少,正如一柄剛剛出爐的刀,我們大家容不得片刻的等待與遲疑,我們大家要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們大家更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們大家絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,我們大家更不會讓它布滿斑駁,成為廢鐵!我們大家要迎著青春之歌,奮發(fā)向上,砥礪前行!
我的演講完畢,謝謝大家!
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國旗下演講稿勵志高中:《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時間,勤奮學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們,不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時,你們會不會有這樣一種感慨:時間過得真快啊!一不留神這個月已經(jīng)悄然遠去,新的11月馬上就到了。
是的,很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時,日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁,寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣:“燕子去了,有再來的時候;桃花謝了,有再開的時候;聰明的,請你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆,毫不顧惜我們的嗟嘆。
時間就是這樣無情,這樣公平。一年365天,一天24小時,一小時60分鐘,一分鐘60秒,對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同,因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”,不僅延長了生命,而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。對我們學(xué)生來說,也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,各方面都有了進步;而有的同學(xué)卻收效甚微,甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。
古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了,他曾經(jīng)把浪費自己的時間叫做慢性自殺,把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意,就是提醒自己,只要更加勤勉,就能笨鳥先飛。
人的生命寶貴,人的青少年時期尤為寶貴,因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎(chǔ)的時期。所以,勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求,也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言:“百川東到海,何時復(fù)西歸,少壯不努力,老大徒傷悲?!币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會做時間的主人,緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間,上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力,排除干擾;抓緊時間,就是要科學(xué)安排時間,巧妙地利用點滴時間,提高單位時間利用率;抓緊時間還要善于抓住今天,我們要不斷總結(jié)昨天,設(shè)計明天,但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天!
同學(xué)們,在我們最寶貴的初中階段,希望大家都能珍惜時間,科學(xué)地分配時間,是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義,讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
謝謝大家!
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國旗下演講稿勵志高中篇四
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
你們好!今天我國旗下演講的題目是——致高三的同學(xué)們。
在這盛夏的六月,20xx年的高考即將來臨。這是孕育希望的季節(jié),是收獲的季節(jié),是決定命運的季節(jié),是我們高三的學(xué)子們等待祖國檢閱的季節(jié)。20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在我校實施‘’三五五‘’教學(xué)模式的推動下,在師生的共同努力下,高考成績喜人。
這說明只要付出就會有回報,努力就會有結(jié)果,要做生活的智者。
我們眼中的高三生有理想,有追求,腳步堅定。是你們每天最早起床,亮起了教室的燈,以昂揚的斗志迎接新的一天的開始;我們眼中的你們緊張,忙碌,踏實,進取。面臨高考你們從容,執(zhí)著。上周一你們抽時間給我們高二生做的班會鼓舞了我們的信念,讓我們更好的懂得如何把握現(xiàn)在,為高三做好準(zhǔn)備,如何讓高三過得充實,有意義。在此,我代表我們高二生向你們表示衷心的感謝。你們給我們做出了很好的榜樣,我們高一,高二的同學(xué)也一定會在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己,在學(xué)習(xí)上學(xué)會自主學(xué)習(xí),努力提高課堂聽課效率及自習(xí)課的學(xué)習(xí)效率,為我們的未來做好較為充分的準(zhǔn)備。
“好男兒志在四方”“大丈夫四海為家”,對所有人來說是同一個道理。今天在你們面臨新的選擇、新的挑戰(zhàn)、新的考驗的時刻,我衷心的祝愿你們能找準(zhǔn)人生的坐標(biāo),把握好人生航向,撐起信念的風(fēng)帆,讓青春綻放最美的光彩,我們堅信有學(xué)校的全力支持,老師的科學(xué)指導(dǎo),父母的深刻鼓勵,同學(xué)們的共同努力,大家一定會一路順風(fēng),直達理想的彼岸。我相信你們將會給育英中學(xué)留下更輝煌的一頁。
最后,讓我們用最熱烈的掌聲祝畢業(yè)班的全體同學(xué)們馬到成功!我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下演講稿勵志高中篇五
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
非常榮幸,能在20xx年的第四天,站在這里,代表高一323班全體師生進行國旗下的演講。
經(jīng)過短短的三天假期,我們從分別到相見已相差了一年,時光飛逝,日月如梭,20xx年在不知不覺中離我們遠去。
20xx已成為歷史,但稍一回首,你我都會親切地感到,有一種力量讓我們淚流滿面,有一些希望讓我們歡欣鼓舞,有一些旋律在我們耳邊回蕩,也總有一些缺陷讓我們遺憾萬分,有一些問題讓我們深深思索……20xx我們經(jīng)歷了中考這一道人生的坎,對于高三的同學(xué)來說,再看中考可能只覺是一條淺淺的細流,對于初三的同學(xué)來說,則是人生中的一次洗禮。今天我站在這里,告別了相處三年的恩師和好友,告別了初中的純真和稚嫩,告別了熟悉的書本和已養(yǎng)成的生物鐘,來到了三晉名校太原五中。
短短的幾個月轉(zhuǎn)眼就過去了,新的老師,新的同學(xué),一個全新的發(fā)展空間曾讓我們激動不已。在老師眼里,我們像是一棵棵脆弱的小苗,上翹的嘴角,飛揚著我們花樣的青春,泛著未經(jīng)過磨練的青澀。剛開始時,好多老師并不知道我們的名字,只能用座次表來點名回答問題,但短短的時間內(nèi)老師已記住了每個同學(xué)的面孔,發(fā)現(xiàn)了不同學(xué)生的特點和學(xué)生自身的問題,共性的問題在全班進行糾正,個別的問題則悉心的一一指導(dǎo),使我們盡快完成初中升入高中的過渡,找到了學(xué)習(xí)方向。同學(xué)之間相識,相知,一起歡笑,一起流淚,一起歌舞,積極地參加社團活動,展示自己的個性和風(fēng)采,一個個團結(jié)凝集的集體就在每位老師和同學(xué)的精心呵護和努力下形成了。
同學(xué)們,我們不能忘記國慶xx周年的大閱兵,這個令世界矚目的盛典,讓全世界的每一個人震驚:中國已經(jīng)成為全世界不可或缺的重要組成部分。日子每天都是新的,當(dāng)今的世界迅猛發(fā)展,有太多的色彩和誘惑,更時時伴隨著競爭和挑戰(zhàn)!我們的國家要提升綜合國力,中華民族要實現(xiàn)偉大的復(fù)興,就必須造就數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。而你我將是其中的一員,任重而道遠!我們正處在學(xué)知識、長身體的好時期,所以同學(xué)們一定要珍惜大好的青春時光,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,在老師們的正確引導(dǎo)和辛勤輔導(dǎo)下,一步步去實現(xiàn)我們來到五中時所確立下的美好理想。富蘭克林有句名言:“你熱愛生命嗎?那么請別浪費時間,因為時間是組成生命的材料?!睂W(xué)校盡最大的可能為我們提供了潛能開發(fā)和個性發(fā)展的條件和機會,我們應(yīng)當(dāng)不斷地充實和豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,使短暫的三年高中生涯,成為我們?nèi)松囊还P寶貴財富。
歌,使得我們的青春飛揚;風(fēng),撩起我的發(fā)角,為我梳妝。生命如歌,唱出我們的憧憬與夢想;歲月如風(fēng),拂去我們的煩惱與憂傷。愿同學(xué)們在新的一年里身體健康,學(xué)習(xí)進步,理想成真!
國旗下演講稿勵志高中篇六
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
種子經(jīng)受住時間的考驗,承受了風(fēng)吹日曬,最終迎來了老婆婆的認可,走向了美麗和成熟,彰顯了生命的輝煌。
人生不如意者,十之八九。天數(shù)的失敗就像凸起在人生跑到上的絆腳石一樣,讓急于趕路的我們接二連三地甩著跟頭。然而摔跟頭并不可怕,可怕的是摔了跟頭后再也沒有站起來的勇氣。事情輸了不要緊,只要心中依舊充滿自信,能夠笑著撣去身上的塵土,那么,你就會繼續(xù)在人生路上昂首闊步。面對困難,不半途而廢,不突然繳械,而是憑著堅韌和才智,逐一擊破每一個困難藏身的據(jù)點,最終高唱凱歌。
高二時就輟學(xué),在清華大學(xué)食堂做廚師的青年張立勇業(yè)余時間堅持學(xué)習(xí)英語,托??汲隽巳珖谝坏暮贸煽?,是毅力讓他成為時間的利用者和受益者。毅力有時就是以執(zhí)著作舟,穿越漫長的時間長沙,順利抵達成功的彼岸。
奮斗的過程中,難免有形有色的誘惑,他們無時不在考驗?zāi)阋懔Φ某缮托拍畹募兌?。有為大師說:“人生有三只兔子不可追。少兒時代,教室外嬉戲玩耍是一只誘人的兔子,你若去追它,它就帶給你頹廢的一生;青年時代,校園外名利富貴是一只誘人的兔子,你若去追它,它就帶給你虛榮的一生;中年時代。社會的燈紅酒綠是一只誘人兔子。你若去追它,它就帶給你墮落的一生?!彼?,能夠做到心無旁物地追求自己的人生目標(biāo),無怨無悔地一條道走到黑,這樣的毅力就是可以創(chuàng)造奇跡的神力。
請記住,如果你相信自己是一匹千里馬,你就憑毅力跑出一段讓人驚訝的里程來證明你的實力;如果你自認是一只鴻鵠,你不妨用毅力助自己扶搖直上九天,以絕對的高度宣告自己的出眾!
國旗下演講稿勵志高中篇七
親愛的老師,同學(xué)們:
大家好!
大家應(yīng)該看過夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》,簡是個平凡的女孩,她的衣裙總是那么黯淡,宛如一株不起眼的野菊花,然而她的生命竟閃爍著如此絢目的光芒,里德太太的虐待,學(xué)院的悲苦生活,沒有掐死她心田跳躍的熱火,沒有冰封她心潮涌動的倔強。她是自尊的,在得知羅切斯特已婚的秘密時,她不堪羞辱,毅然決然地拋棄了愛情;她是自愛的,在桑菲爾德府陰森空洞的氛圍中,她揮灑水彩,勾勒著心靈的律動,讓生命充滿歡樂;她是自立的,八年學(xué)習(xí)的常規(guī)生活讓她厭倦,于是獨立謀職為自由開辟天地;她是自強的,她用堅毅的勇敢鑄就了無與倫比的輝煌,簡·愛,燃起了生生不看息的靈魂之火。從她頑強的綻放我們可以看出,“自尊自愛,自立自強”這八個字的重要意義。
屠格涅夫說過:“自尊自愛,作為一種力求完美的動力,是一切偉大事業(yè)的淵源?!钡拇_,尊嚴(yán)是一個人靈魂的基石。有一個故事同學(xué)們一定耳熟能詳:20世紀(jì)初,徐悲鴻留學(xué)歐洲,曾受一個洋人尋釁,那個人嘲笑著說:“中國人愚昧無知,生是當(dāng)亡國媽的材料,即使送到天堂深造,也成不了才!”于是他義憤填膺地回擊:“那么,你代表你的國家,我代表我的祖國,等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時,看到底誰是天才,誰是蠢才!”一年之后,徐悲鴻的油畫廣受好評,數(shù)次競賽蟬聯(lián)冠軍,他的畫展,震顫了整個巴黎美術(shù)界,“人不可有傲氣,但不何無傲骨!”這句擲地有聲的錚錚名言,詮釋了人格尊嚴(yán)的崇高境界。
自尊自愛,即尊重和愛護自己,它不一定要是饑寒交迫的乞丐在無禮的吆喝前,不受嗟來之食的頑固;不一定要有蘇武在刺骨冰雪中,縷縷青絲成白發(fā)的堅守;不一定要是陶淵明不為五斗米折腰的凜然正氣;不一定要有朱自清在拒絕美援的宣言上簽字的狷介,但它需要我們從身邊做起。犯錯時,我們要從心底生發(fā)出強列的羞愧與自責(zé);別人誹謗自己時,應(yīng)依舊不卑不亢地奉行自己的準(zhǔn)則;面對不良誘惑,我們應(yīng)堅決抵制與打擊;取得成就時,我們應(yīng)為自己的付出而欣悅,并再接再厲。自尊自愛,鞭策和規(guī)范自己的行為,激勵我們堅持不懈地進取,讓我們在墮落時,心底掙扎出拒絕平庸的吶喊,迸射出永不服輸?shù)氖难?讓我們在人格遭到踐踏時,眉宇間凝聚不容侵犯的氣概;讓我們被輕蔑被玩弄時,從胸腔噴涌出憤怒的咆哮。
在自尊自愛的基礎(chǔ)上,自立自強同樣不容忽視。
自立是一個人在社會上立足的必備素質(zhì),當(dāng)今社會,不少少年生少不能自理,捫心自問,你是否習(xí)慣依賴父母?你的衣服不是隨手一丟,留給媽媽在飛濺的水花中忙碌?你的房間是不是亂七八糟,書本衣褲滿天飛舞?你是不是每天早上睡得不省人事,還要父母一遍遍地催促你起床?我想,自立要求我們學(xué)會基本的生活技能,能夠自己照顧自己。當(dāng)然真正的自立是心靈的獨立自主,而對是非黑白,我們應(yīng)持有自己的見解,能明辨對錯;挑選商品,選擇道路時,我們應(yīng)權(quán)衡利弊,作出最不恰當(dāng)?shù)木駬?,不隨波逐流;在挫折面前,我們應(yīng)從容應(yīng)對,不輕易尋求援助或膽怯退縮;完成學(xué)習(xí)任務(wù)時,我們應(yīng)獨立思考,不指望他人;孤獨時,我們應(yīng)耐住寂寞,充實自己,只有擁有一雙能支撐自己強壯的腿,我們才能在人生的逆旅中披荊斬棘!
自強,源于自立卻高于自立?!巴纯喑J谷跽邊捠垒p生,卻使強者更加清醒,奮發(fā)”一個自強不息的人,會在磨難的深淵里奮力掙扎,能夠撕心裂肺的痛去換取破繭成蝶的夢想。
華羅庚轟動世界的成就,便源自他不屈不撓的奮斗精神。他自幼家境貧寒,中學(xué)畢業(yè)后被迫失學(xué),回家后他一邊干活一邊自學(xué),但不久身染傷寒,病勢垂危,在床上躺了半年,病愈后,落下終身殘疾——左腿關(guān)節(jié)變形,但他以孫臏為師,他說:“古人尚能身殘志不殘,我只有19歲,更沒理由自暴自棄。我要用健全的頭腦,代替不健全的雙腿?!卑滋?,關(guān)節(jié)劇烈疼痛的他仍拖著病腿勞作;晚上,他將一盞油燈燃到深夜。1930年,他的論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表,讓清華大學(xué)教學(xué)系主任熊慶來教授大為稱贊;他被聘請為助理,并在數(shù)學(xué)系旁聽,終于,他譜寫出一曲神話,在25歲時便已是蜚聲中外的青年學(xué)者。
自強,是用破碎的瓦片去修砌堅不可摧的房屋,是在一片泥濘中挖掘璀璨的明珠,要想讓明天潑灑出炙熱的光輝,那么必須在烈火中煎熬!在殘缺的苦痛中,我們用自強在漏洞處點亮希望,在命運的枷鎖下,我們用自強的熱汗磨礪出奇跡!
或許你會說,自強離我們很遙遠。是的,我們或許不會遭受西漢名相陳平被家人排擠的孤苦依,不會像秋瑾那樣在革命之潮中勇當(dāng)先驅(qū),作“中幗英雄”,不會囊螢映雪、懸梁刺股的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是,自強之花的芬芳就彌漫在我們周圍,我們需要樹立遠大的理想,然后在每時每刻用自強的號角鼓舞自己奮勇向前!在殘酷的題海中,我們應(yīng)有力挽狂瀾的豪情;在考試失利后,我們應(yīng)有不氣不餒的豁達心胸;在一個又一個的挑戰(zhàn)前,我們要有毫不畏縮的斗志!如果你還在為堆積的書本叫苦不迭,如果你還在為瑟瑟寒風(fēng)中顫抖著讀書怨聲載道,如果你還在抱怨繁瑣的規(guī)章制度無情地束縛你,如果你還在學(xué)習(xí)的重擔(dān)下不堪地沉淪,過著渾渾噩噩的生活,如果你還在一道道難題前倍感彷徨,自暴自棄,試問在今后的千磨萬擊中,你可以“任爾東西南北風(fēng)”嗎?從現(xiàn)在起,做個自立自強的勇者吧!
同學(xué)們,21世紀(jì)的廣闊藍天需要我們?nèi)ゲ珦麸L(fēng)雨!我們靈魂,亦是整個華夏民族的精魂!慵懶頹廢的人們,終將被時代的洪流吞沒,只有靈魂高尚的人才能做乘風(fēng)破浪的弄潮兒!
自尊自愛,自立自強,讓我們用每一寸血肉來銘刻這永恒的箴言,用一點一滴、舉手投足來踐行這厚重的承諾,讓靈魂的堡壘聳立在生命之巔!
我的演講完畢。
謝謝大家!
國旗下演講稿勵志高中篇八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花,讓你在嚴(yán)冬中感受到春的氣息;希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔,讓你在黑夜中找到航行的方向;希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學(xué)習(xí),因希望充滿色彩;生活,因希望充滿激情;世界,因希望充滿活力。
何謂希望?希望就是心里想著達到某種目的,有了希望,我們才有前進的動力,才會有目標(biāo)。一個人,既然來到這個世界上,就應(yīng)該向世界證明:我是實實在在的,真真正正的活著。只有證明了這一點的人,在自己攻克一個又一個難題時,才能夠自豪地說:“我這輩子沒白活!”人活著,要實現(xiàn)自己的價值,就要有對心中希望的不懈追求。
著名的作家史鐵生“摔了一跤”,傷了雙腿,從此以后就與輪椅為伴。這對任何人來說都是致命的打擊。但史鐵生并沒有因此對生命失去信心,雖然那時他的作品仍沒有被世人接納,但他堅定不移,滿懷希望地寫作。終于,他成功了。
假如沒有史鐵生執(zhí)著的堅守,我們怎能讀到對生命認識如此深刻的文章呢?
人的一生,不可能真正的一帆風(fēng)順,多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強者和弱者之分,是因為前者在接受命運挑戰(zhàn)的時候說:“我永遠不會放棄!”而后者卻說:“算了,我放棄!”
一個音樂家,失去最寶貴的聽覺,在這種情況下,他對自己所熱愛的事業(yè)卻絲毫沒有放棄,用自己的勇氣抵御了生命的打擊,創(chuàng)作出令世界驚嘆的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。
冰心說:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的鮮艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!”
堅守希望,往往會成就一番特殊的人生財富,老漁夫桑迪亞哥堅守信念,執(zhí)著不移,但骨子里卻浸透著希望;精衛(wèi)填海的堅持雖不得回報,世間卻留下那曾經(jīng)耕耘的痕跡;蝸牛堅持的精神得不到嘉獎,白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。
埋下希望的種子,永遠不要說放棄,是一種擁有,也是一種勇氣。擁有了這種勇氣,任何困難都不能阻擋我們前進的腳步,我們要憑著這種勇氣,去開拓自己的人生之路,去描繪自己未來的藍圖。
國旗下演講稿勵志高中篇九
老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《成功就在下一秒》。
高三的師哥師姐們剛剛結(jié)束了緊張的高考,他們考前分秒必爭的拼搏和努力,我們都看在眼里,我想我們應(yīng)該有所感悟。時間是不等人的,過去后不再回來,我想我們要學(xué)會合理的利用時間,有效的利用好每一份每一秒。高中的學(xué)習(xí)時光很短暫,不要讓時間一分一秒地從閑聊中溜走,從嬉戲打鬧中跑掉,要緊緊地握住它,珍惜它。不要等到高中學(xué)業(yè)即將結(jié)束時甚至已經(jīng)結(jié)束時才意識到自己已經(jīng)錯過了許多。所以我們要從現(xiàn)在開始,爭分奪秒,抓緊眼前的時間,認真地面對每一次考試,不要在青春路上留下遺憾!
期末考試正一天天向我們走近,這意味著我們又走過了一年,在這一年里,你得到了多少,又丟掉了多少?是否又讓后悔占據(jù)了一席之地?你準(zhǔn)備好你的期末復(fù)習(xí)計劃了嗎?不要企圖以任何捷徑而走向成功,不要僥幸耍小聰明可以獲得優(yōu)異的成績,要知道學(xué)習(xí)這桿秤永遠是水平的,付出多少努里就會有多少回報,它不會在你加足“努力”的砝碼后,而“成績”卻掉落下來。不要擔(dān)心我們現(xiàn)在在班級或是在年級里處于怎樣的位置,那些現(xiàn)在都不重要,重要的是站在你的位置上向前看,實現(xiàn)眼前的目標(biāo),每一次小小目標(biāo)的實現(xiàn),你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)站在了前面。
沒有任何勞動能不靠雙手,沒有任何成功能不靠奮斗!從現(xiàn)在起我們給自己確定一個學(xué)習(xí)目標(biāo),制定一份學(xué)習(xí)計劃,充分利用好時間,付出辛勤和努力,相信耕耘后必定會有收獲。
如果這一秒你還沒有給自己足夠的信心,那么下一秒請不要猶豫請付出你的行動,想到就去做到,請相信自己,請相信成功就在下一秒。
國旗下演講稿勵志高中篇十
敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我是高一(47)班xx,伴隨著《義勇軍進行曲》,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,我們再次迎來了國旗下的講話。今天我演講的主題是:勵志與堅持。
大家都知道馬云是成功人士的代表,然而我想說的馬云與你們了解的并非相同,他曾笑言自己初中考高中考了兩次,高中考大學(xué)更是考了三次,他從第一次高考19分的成績,到第三次高考89分的成績,這何不能體現(xiàn)出他背后的努力與堅持呢?他是第一個來到教室,最后一個離開教室的人,為的就是溫習(xí)舊的數(shù)學(xué)知識,預(yù)習(xí)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他能夠把不懂的問題問個無數(shù)遍,直到真懂為止。如果我們能夠擁有他那種不畏艱難與失敗的勇氣,并不懈的努力與堅持,又怎會知道自己能否取得成功呢?敢問我們在平時的學(xué)習(xí)中是否做到了屢戰(zhàn)屢敗,屢敗屢戰(zhàn)呢?值得開始的事情,就值得完成,失敗并不可怕,貴在努力與堅持。我失敗了99次,那我也要努力湊個整,直到成功為止。
對于努力與堅持,每個人都有自由的理解,但終究離不開自己的勤奮與汗水,忘掉昨日的成功與失敗,信心百倍的面對今天與明天,讓努力與堅持伴隨著你我向前的路,最終抵達成功的彼岸。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
國旗下演講稿勵志高中篇十一
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
讀了《秋天的懷念》后,我深深地體會到了媽媽的愛比天空的太陽還要燦爛,還要溫暖,尤其是文中媽媽說的一句話:“咱娘兒倆在一塊兒,好好兒活,好好兒活?!蔽业难蹨I不禁奪眶而出。
這篇文章最使我感動的是最后一部分。這一部分非常感人,催人淚下。作者的母親坐上了三輪車,去了醫(yī)院,這一去竟是他們母子倆永遠的訣別。母親臨死前不像有些人那樣害怕死去,惦記自己。而是始終惦記著自己的孩子,讓他們在一塊,好好活著??梢娔笎鄱嗝磦ゴ?
是啊!母愛多么偉大!我也有親身體驗。媽媽每天忙著忙那,還不都是為了我們!有時候,媽媽給我講解錯題,我卻在一邊不耐煩地嫌她嘮叨。有時候,媽媽做出飯菜,我又嫌這不好吃,那不好吃。直到讀了《秋天的懷念》這篇文章,我才明白母愛是世界上最偉大的愛,媽媽所做的一切都是為了我好。我為我以前做過的愧對媽媽的事感到后悔。小時候,媽媽把好的都留給我們,長大后,我們也應(yīng)該體諒、關(guān)心媽媽,幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活。
國旗下演講稿勵志高中篇十二
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
勤學(xué),說來容易,做來難,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差,就以為是自己的頭腦笨,不聰明,或者說老師沒有教好。在我看來,成績不好,不是天資與教師的問題,最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認真,不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過:"天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過:"天才出于勤奮"。這些話都說得很對,譬如說大發(fā)明家愛迪生,為了研究出理想的白織燈,進行了上千次的試驗,幾乎所有的金屬都被他試驗過了,正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功,成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史,絕少有靠投機巧取勝的,可見,任何成就的取得都是與刻苦,勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說,上課還不聽講,不是睡覺就是玩,根本不去學(xué)習(xí),這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明,驕傲自滿,上課不聽講,下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中,我們不如想一下,既然天資和勤奮都是成功的來源,我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事:江西金溪縣有個方仲永,自幼天資聰慧,方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財,天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩,不讓他學(xué)習(xí),由于仲永沒有時間看書,學(xué)習(xí),才能漸漸衰退,20歲時,方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡,將告別孩提時代,邁入青春大門,這是少年邁向青年的重要時期,所以這一時刻很重要,要在起步的第一天就踏上正道,沿著正確的方向前進。
青春是人生的花季,青春是人生的黃金時代,它是我們一生中最充足、最美好的部分,也是最寶貴的部分,所以把握青春即把握好了人生,因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
國旗下演講稿勵志高中篇十三
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任》。
英國查爾斯王子曾經(jīng)說過:“這個世界上有許多你不得不去做的事,這就是責(zé)任。”責(zé)任不是一個甜美的字眼,它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃??因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。
一個11歲的美國男孩在踢足球時,不小心將鄰居家的玻璃打碎,鄰居憤怒不已,向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字,足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親,并且懺悔。見兒子為難的樣子,父親拿出了12.5美元,說:“這筆錢是我借給你的,一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后,便開始艱苦地打工。終于,經(jīng)過半年的努力,他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說:“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,使我懂得了到底什么是責(zé)任。”
這個社會不缺少有能力的人,而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣,沒有做不好的事,只有不負責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力,一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。因為有責(zé)任心的人,必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠,把細節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下,他們會積極挖掘自我潛能,會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著,會充滿激情地勤奮工作。“責(zé)任有多大,事業(yè)就有多大”這是對大慶精神的詮釋。“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心,看成企業(yè)的核心。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細化到數(shù)字之中。
同學(xué)們,相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付…”,而相反的,上課拖沓遲到、昏昏欲睡,作業(yè)拖欠、抄襲,缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱,忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任,那些都是精神頹廢,不負責(zé)的表現(xiàn),是虛度人生,更是推卸責(zé)任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色,都有自己不同的責(zé)任。教給你們怎樣做人,是老師的責(zé)任。而作為學(xué)生的我們,不要跟老師計較你的自由,更不要跟父母大談你的權(quán)利,因為一個不知道責(zé)任的自由,是散漫!一個不懂得負責(zé)的權(quán)利,是自私!
同學(xué)們,當(dāng)我們隨意地揮霍自己青春歲月時,我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆;當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時,父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋;當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時,母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以,我們終究要明白,青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想,青春更應(yīng)該是一種責(zé)任!
我的講話結(jié)束!謝謝大家!
國旗下演講稿勵志高中篇十四
老師們,同學(xué)們:早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事:這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天,大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說:“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著,蘇格拉底示范了一遍,“從今天開始,每天做300下,大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了,這么簡單的事,有什么做不到的!
過了一個月,蘇格拉底問學(xué)生們:“每天甩300下,哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月,蘇格拉底又問,這回,堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后,蘇格拉底再一次問大家:“請告訴我,最簡單的甩手運動,還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時,整個教室里,只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過:“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說:“做學(xué)問,做研究工作,必須持之以恒?!钡拇_,我們干什么事,要取得成功,堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
古今中外,有多少這樣的例子不用枚舉,只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯,開始練跳高,后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。
在十幾年的刻苦訓(xùn)練中,每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日,年復(fù)一年,這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說,是何等的枯燥、乏味!
但是,劉翔堅持下來了,十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練,成就了劉翔,雅典奧運會上,一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世,劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量,那就是明確目標(biāo),堅持不懈,終能成功!世間最容易的事是堅持,最難的事也是堅持。說它容易,是因為只要愿意做,人人能做到,說它難,是因為真正能做到的,終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持,這是一個并不神秘的秘訣。
同學(xué)們,當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候;當(dāng)負擔(dān)壓得你喘不過氣的時候,不要退縮,不要放棄,一定要堅持下去,因為只有堅持不懈,才能通向成功!
古人云:“半畝方塘一鑒開,天光云影共徘徊”。高爾基說:“書籍是人類進步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本,它總可以教給我們很多。
翻開略帶清香的書頁,潔凈的紙上迸出一些辭句:“退一步天高地闊,讓三分心平氣和”,總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們,寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們,寬容是一種成功的心境;母親告訴我們,寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心,就像天空一樣高遠,像大海一樣深邃,它超脫于凡塵俗世的瑣碎,情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容,我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容,生活的'土壤一派盎然春意。
生活中我們經(jīng)常見到的是:“他人之過,我輩一笑處之”的寬容,然而寬容并非單純的容人容事,我們應(yīng)更全面地看待它。
寬容是對國家、對社會的責(zé)任感。寬容者心懷天下,以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世,他們挺身而出,安定四方;處太平盛世,他們“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”。在寬容者心中,不僅有人、朋友,更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”,可以“指點江山,激揚文字”,可以“捐軀赴國難,視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心,何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心,何來今天的共和國?他們都是歷史的強者,在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。
寬容還是對優(yōu)秀多元思想的兼容并包?!按蠛2粨窦毩?,方能就其深;泰山不讓土壤,故能成其大。”勇于包容他人的思想,博采眾長,也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言,才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下,才為世界所敬服;而反觀明清二朝,卻嚴(yán)令禁海,閉關(guān)鎖國,枉稱大國,而無大國之氣度,終將中國拉入了落后的深淵,釀成中國難以回首的百年恥辱,讀史當(dāng)明理,作為我們,要以史為鑒,志存高遠,萬不可因一時得失而迷失自我。
人常言:“比大地廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的胸懷。”在中學(xué)時代,我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識,還要學(xué)做人,學(xué)做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較,而是嚴(yán)以律已,寬以待人,與人為善,團結(jié)奮進。
學(xué)會了寬容,成于中而形于外,我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會了寬容,我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識,學(xué)會了寬容,我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負,我們的理想才會如雄鷹般飛翔!
看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。同學(xué)們,讓我們學(xué)會寬容,以一顆寬容博大之心邁步前行!
國旗下演講稿勵志高中篇十五
在國旗下演講時可以以勵志為主題,鼓勵同學(xué)們努力的學(xué)習(xí),堅持不放棄。下面是由小編為大家整理的“高中勵志國旗下演講稿”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上延綿不盡的就是時間;
這個世界上不能復(fù)制的就是時間;
這個世界上公平的也是時間。
時間,既看不見也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它,它就會悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會說,我從來沒有浪費時間,可是我怎么覺得時間還是那么少呢?連作業(yè)都做不完。這就對了!時間是由一分一秒累積起來的。其實,在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點兒的時候,別人就已經(jīng)把那點超出的時間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會在其它方面超過你,久而久之,就會形成一種差距,這時,你如果不搶時間,爭分奪秒,你就會和別人形成非常大的落差。的確,時間對每一個人來說都是無價之寶,"時間就是金錢"。"浪費時間就是浪費生命",已成為公認的信條。物質(zhì)的財富,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨時間是無法創(chuàng)造的。無論是創(chuàng)造物質(zhì)財富或是精神財富,都必須花費一定的時間。從這個意義上說,生命與財富,都是向時間暫借的。
有人說:時間的大鐘上,只有兩個字:"現(xiàn)在",誰重視現(xiàn)在,誰就擁有將來。時間無法創(chuàng)造,唯有去爭取。用"分"來計算時間的人,比用"時"來計算時間的人,多出了59倍,因為時間老人的無私與慷慨,乃是珍惜時間的富有者向時間老人贏得的獎賞,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造,是成功的保證。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它?!皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料?!泵總€人的生命是有限的,稍縱即逝。然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”啊!
花謝了,有再開的時候;
燕子去了,有再回來的時刻;
然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。
謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
一個人在剛受到某些打擊的時候,是會格外消沉的。在那一段時間里,你會覺得自己像個拳擊失敗的選手,被那重重的一拳擊倒在地上,頭昏眼花,滿耳都是觀眾的嘲笑,和那失敗的感覺。在那個時候,你會覺得你簡直不想爬起來了!覺得你已經(jīng)沒有力氣爬起來了!
可是,你會爬起來的。不管是在裁判數(shù)到十之前,還是之后。而且,你慢慢會恢復(fù)體力,創(chuàng)傷會平復(fù),你的眼睛會再度張開來,看見前途光明。你會淡忘掉那觀眾的嘲笑,和那陣失敗的恥辱。你會為自己找一條合適的路,不要再去做挨拳頭的選手。你既然不適于在擂臺上爭勝,你該沉下心去找一找,找到一個其他的方向。在這一方面,你可以爭勝。或者,不說爭勝,你可以平安,可以快樂,可以沒有失敗的羞辱。
不要理會別人的觀念!有些人是中了一點魔道,迷信那輝煌的虛名,而不注意每個人獨特的專長。勸你不要緊張!這些日子,你灰心失望,是必然的現(xiàn)象。你需要時間,讓自己恢復(fù)神智和體力。放輕松一些。過些時,再去重新找一個正確的方向,再去努力。最近這些天,你不妨找點自己喜歡的事情做做,把煩惱寫在日記上。等過一陣之后,你會發(fā)現(xiàn),那失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈,那時你會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。
一切迂回的路都決不白費。在人生途中,你每走一步,就必定會得一步的經(jīng)驗。不管這一步是對還是錯,“對”有對的收獲,“錯”有錯的教訓(xùn)。繞遠路,走錯路的結(jié)果,你就恰如迷路走入深山,別人為你危險焦急惋惜之際,你卻采集了一些珍奇的花果,獲得了一些罕見的鳥獸。而且你多認了一段路,多鍛煉出一分堅強與膽量。
一帆風(fēng)順固然值得羨慕,但那天賜的幸運不可多得,可遇而不可求。唯一穩(wěn)當(dāng)可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠,無論你被阻擋得多么嚴(yán)密,只要你不忘記你的方向,你就有走到目標(biāo)的一天。
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家好!
青春,充滿激情的年代;
夢想,包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼,懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡,追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了,飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇,青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念,放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的,懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的,擁有夢想的青春是無所畏懼的,懷抱夢想的青春是所向無敵的!堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲,遠大的抱負,激情的吶喊,不管不顧的想要瀟灑來去。
在極速發(fā)展的社會中,在時過境遷的現(xiàn)實里,青春是我們拼搏的資歷;
在忙碌無常的生活中,在鋼筋水泥的建筑屋里,夢想是我們奮斗的動力!青春的心蠢蠢欲動,讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄,縱使水深不見底,縱使鴻溝無邊際,青春的心有夢想的乘載,年輕的我們揚起夢想的翅膀,跨越困難,飛越極限。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下高中之約,讓我們告別盛夏的流火,應(yīng)承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過,我們有著共同的追求。
可以的話,相信誰都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。
謝謝大家。
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
常言道,”一分耕耘,一分收獲。”有了辛勤的勞動,我們才會有成果,不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們,能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運動會上,一刻東方的星劃破了長空,在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其,以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪,這是我們雄心,青出于藍勝于藍,這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
因為勤奮,羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》;
因為勤奮,巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》;
還是由于勤奮,愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明;
愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論;
中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;
卡來而更激勵我們:“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?!?/p>
正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因為只有這樣,我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,收獲的時候才會有滿意的果實,才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時不搏何時搏。人生能有幾個花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲?!本褪沁@個道理。
同學(xué)們,努力學(xué)習(xí),相互友愛,用學(xué)問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。
作一名成功的高中生吧!謝謝大家!
國旗下演講稿勵志高中篇十六
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上延綿不盡的就是時間;這個世界上不能復(fù)制的就是時間;這個世界上公平的也是時間。
時間,既看不見也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它,它就會悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會說,我從來沒有浪費時間,可是我怎么覺得時間還是那么少呢?連作業(yè)都做不完。這就對了!時間是由一分一秒累積起來的。其實,在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點兒的時候,別人就已經(jīng)把那點超出的時間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會在其它方面超過你,久而久之,就會形成一種差距,這時,你如果不搶時間,爭分奪秒,你就會和別人形成非常大的落差。
的確,時間對每一個人來說都是無價之寶,"時間就是金錢"。"浪費時間就是浪費生命",已成為公認的信條。物質(zhì)的財富,人們都可以用雙手去創(chuàng)造,唯獨時間是無法創(chuàng)造的。無論是創(chuàng)造物質(zhì)財富或是精神財富,都必須花費一定的時間。從這個意義上說,生命與財富,都是向時間暫借的。
有人說:時間的大鐘上,只有兩個字:"現(xiàn)在",誰重視現(xiàn)在,誰就擁有將來。時間無法創(chuàng)造,唯有去爭取。用"分"來計算時間的人,比用"時"來計算時間的人,多出了59倍,因為時間老人的無私與慷慨,乃是珍惜時間的富有者向時間老人贏得的獎賞,所以,在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí),去創(chuàng)造,是成功的保證。
時間是最平凡的,也是最珍貴的。金錢買不到它,地位留不住它。“時間是構(gòu)成一個人生命的材料?!泵總€人的生命是有限的,稍縱即逝。然而,時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命,但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過,時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人,珍惜每分每秒,成就輝煌,而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過,消磨時間,在他們眼里時間是漫長和無謂的,而當(dāng)他們回過頭之后,才發(fā)現(xiàn)時間如流水,一去不復(fù)返,才發(fā)現(xiàn)時間的可貴,可謂“少壯不努力,老大徒傷悲”??!
古往今來,有不少人惋惜:時間易逝,于是長嘆曰:“光陰似箭催人老,日月如梭趲少年”。的確,時間的流速真另人難以估計,無法形容。樹枯了,有再青的機會;花謝了,有再開的時候;燕子去了,有再回來的時刻;然而,人的生命要是結(jié)束了,用完了自己有限的時間,就再也沒有復(fù)活,挽救的機會了。正如“花有再開日,人無再少年”。時間就這樣一步一步,永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲,要珍惜時間,愛護生命,利用每分每秒,不要虛耗它。
謝謝大家!
國旗下演講稿勵志高中篇十七
有一則寓言故事,說一個老婆婆,種了一大片玉米。秋天來了,一支顆顆飽滿的玉米棒十分自信地說:“老婆婆肯定先掰我,因為我是最棒的玉米!可是,老婆婆掰來掰去并沒有掰到它。它可能眼神不好,明天一定會把我掰走!這支玉米自信的說道。第二天老婆婆又掰走了一些玉米,可這支玉米棒依然沒被掰走。此后一連幾天,老婆婆都沒來,玉米棒有些沮喪地說:“我以為自己是最好的,沒想到我是最差的。唉,老婆婆可能丟下我不管了?!币院蟮娜兆永铮捎诹胰盏钠貢?,大雨的洗禮,玉米棒原本飽滿濕潤的顆粒變得堅硬無比了,整個身體好像要炸裂一般。就在這時,老婆婆來了一邊摘下它,一邊說:“這可是今年最好的玉米呦,用它做種子,明年我一定有更好的收成?!?/p>
種子經(jīng)受住時間的考驗,承受了風(fēng)吹日曬,最終迎來了老婆婆的認可,走向了美麗和成熟,彰顯了生命的輝煌。
人生不如意者,十之八九。天數(shù)的失敗就像凸起在人生跑到上的絆腳石一樣,讓急于趕路的我們接二連三地甩著跟頭。然而摔跟頭并不可怕,可怕的是摔了跟頭后再也沒有站起來的勇氣。事情輸了不要緊,只要心中依舊充滿自信,能夠笑著撣去身上的塵土,那么,你就會繼續(xù)在人生路上昂首闊步。面對困難,不半途而廢,不突然繳械,而是憑著堅韌和才智,逐一擊破每一個困難藏身的據(jù)點,最終高唱凱歌。
高二時就輟學(xué),在清華大學(xué)食堂做廚師的青年張立勇業(yè)余時間堅持學(xué)習(xí)英語,托福考出了全國第一的好成績,是毅力讓他成為時間的利用者和受益者。毅力有時就是以執(zhí)著作舟,穿越漫長的時間長沙,順利抵達成功的彼岸。
奮斗的過程中,難免有形有色的誘惑,他們無時不在考驗?zāi)阋懔Φ某缮托拍畹募兌?。有為大師說:“人生有三只兔子不可追。少兒時代,教室外嬉戲玩耍是一只誘人的兔子,你若去追它,它就帶給你頹廢的一生;青年時代,校園外名利富貴是一只誘人的兔子,你若去追它,它就帶給你虛榮的一生;中年時代。社會的燈紅酒綠是一只誘人兔子。你若去追它,它就帶給你墮落的一生?!彼裕軌蜃龅叫臒o旁物地追求自己的人生目標(biāo),無怨無悔地一條道走到黑,這樣的毅力就是可以創(chuàng)造奇跡的神力。
請記住,如果你相信自己是一匹千里馬,你就憑毅力跑出一段讓人驚訝的里程來證明你的實力;如果你自認是一只鴻鵠,你不妨用毅力助自己扶搖直上九天,以絕對的高度宣告自己的出眾!
國旗下演講稿勵志高中篇十八
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好,我是來自1404班的徐留扣。
今天我演講的題目是“勿忘九一八”
1931年9月18日晚,槍炮聲劃破了寂靜的夜,從此中華民族的恥辱又開始了。
在蔣介石的“攘外必先安內(nèi)”的政策指使下,駐東北的國民黨守軍十九萬人不戰(zhàn)而退,致使東北境內(nèi)一百多萬平方公里的錦繡河山陷于敵人的鐵蹄之下。東北的三千萬同胞從此過上了“亡國奴”的悲慘生活。
日本侵略者如野獸一般,在東北遼闊的土地上,實行了滅絕人性而又慘無人道的”燒光,殺光,搶光”的三光政策,致使東北地區(qū)成為哀鴻遍野的無人區(qū)。他們一個個張牙舞爪,手持鋼槍,面對著手無寸鐵的百姓他們也從不手軟。他們像一群饑餓的貪婪的蝗蟲,無情的吞噬著,踐踏著這片土地。一九三二年的撫順平頂山慘案,這些人面獸心的牲畜,竟把平頂山三千多老又無辜的平民驅(qū)趕到山頂,進行野蠻地集體槍殺并且放火燒毀了八百多間房屋,只是平頂山的村屯化為一片焦土。更令人發(fā)指的是,日本侵略者的731部隊,竟用中國的活人做細菌武器試驗,致使無數(shù)的中國百姓慘死于日本軍國主義的“王道樂土”之上。這些慘象,讓人心痛。
但在強盜侵略入侵,山河淪喪,人民慘遭蹂躪之時,黑龍江澎湃了,松遼平原憤怒的控訴他們的罪行。千山萬河終于吹響了鼓舞人心的戰(zhàn)斗號角。東北人民組成了抗日義勇軍,救國軍,自衛(wèi)軍,東北抗日聯(lián)軍數(shù)萬人。在血與火,生與死的面前,在白山黑水,松遼大地上,用他們的鮮血和生命譜寫了一曲曲不屈不撓的戰(zhàn)歌!
同學(xué)們,還記得那犧牲后,腹中竟無一粒糧食的楊靖宇將軍嗎?他以頑強不屈的精神率領(lǐng)東北抗日聯(lián)軍與日寇血戰(zhàn)于白山黑水之間,他在冰天雪地,彈盡糧絕的情況下,最后孤身一人與大量日寇周旋,戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲。正是有像楊靖宇將軍這樣的人,抗日戰(zhàn)爭才能以勝利告終,中國人民才能站起來。
前事不忘后事之師。已經(jīng)步入21世紀(jì)的我們不能忘記前輩們的奮斗史,更不能辜負先烈的囑望和重托。我們應(yīng)該記住中國人民是因為他們而得以延續(xù)。我們以為他們而得以生存,我們要珍惜今天的一切,記住血與淚的教訓(xùn),不要害怕,要勇敢堅強;不要迷茫,要堅定信念。用壯麗的青春書寫新的華章。
最后引用習(xí)的話:“讓我們共同銘記歷史所啟示的偉大真理,正義必勝!和平必勝!人民必勝!
我的演講完了,謝謝大家。
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年,暢想未來。
寒風(fēng)陣陣,冬意濃濃,一晃之間,明天就是**年的元旦了,我們的耳畔似乎已經(jīng)傳來了新年的鐘聲。此時,我的心情和大家一樣興奮、一樣激動!在此,請允許我向所有老師和小朋友們說一聲“新年快樂”。
**年即將過去。回首這一年,我們在美麗的校園里健康地成長,朝氣蓬勃,勤奮學(xué)習(xí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天,都有老師對你們辛勤的培育;在寬敞的教室,傳來你們朗朗的讀書聲,看到你們書海淘金的喜悅;在校園操場上,留下了你們強身健體的身影。是的,**年我們在成長,我們在收獲。
明天我們就將翻開**年的第一頁,也標(biāo)志著我們又長大了一歲,我們也將變得更加懂事,更加成熟。
在此我想問同學(xué)們一個問題:新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?老師想到了以下幾方面:
1、設(shè)定目標(biāo)。新的一年新的開始,我們也應(yīng)有新的目標(biāo)。你是不是在學(xué)習(xí)或技能上希望更上一層樓,是不是還有理想沒有實現(xiàn),是不是還有缺點沒有改正,那就讓**年成為我們新的開始吧,讓我們現(xiàn)在開始去努力實現(xiàn)目標(biāo),去改正缺點。讓自己變得更出色。
2、講究責(zé)任:作為小學(xué)生,我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上仔細聽講,努力學(xué)習(xí)、認真完成作業(yè)就是對自己學(xué)習(xí)負責(zé)的表現(xiàn);課間不跑老跑去、不追逐打鬧是對自己安全負責(zé)的表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約、不亂花錢、孝敬父母、幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活,是對父母、家庭負責(zé)的表現(xiàn)……其他還有很多小事需要我們承擔(dān)責(zé)任,我們有一顆責(zé)任心,才能成長得更快。
3、建立自信:自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑表揚下自己.失敗了,自信地對自己一笑,然后對著鏡子說“加油,我下一次一定會成功的。”我想你會變得越來越棒。
最后,再次祝福全體師生在新的一年里幸福健康,學(xué)習(xí)進步!謝謝!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好,今天我演講的題目是:“中國夢我的夢?!啊?/p>
我們的心中有著那么一種力量,它能推動我們奮進,幫助我們成長,那就是夢想。因為夢想永遠走在現(xiàn)實的前面,所以我們一步步向目標(biāo)靠近。因為有夢想,我們的祖國才歷經(jīng)坎坷步步前行;因為有夢想,我們的國家才飽經(jīng)風(fēng)霜信念不移。當(dāng)西方文明猛烈沖擊“天不變,道亦不變“的心理時;當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭擊破”天朝上國“的美夢時;當(dāng)中華民族面對國破家亡、面臨”千年未有之變局“和”千年未有之強敵“時。中華兒女懷揣著同一個夢想:振興中華!
170多年來,無數(shù)中華兒女執(zhí)著于這個夢,為民族復(fù)興而上下求索。如今的中國,正邁開大步,走在復(fù)興中華民族偉大夢想的征途上,這又將是一次偉大的長征。習(xí)深情闡述“中國夢“,他引用”雄關(guān)漫道真如鐵“、”人間正道是滄?!啊ⅰ遍L風(fēng)破浪會有時“這三句話,將中華民族的昨天、今天和明天,熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景中,展現(xiàn)出幾代人為了民族復(fù)興的艱辛歷程。
俞敏洪說過:“一個人要實現(xiàn)自己的夢想,最重要的是具備以下兩個條件:勇氣和行動?!鄙钍且贿B串的奮斗,只要我們不斷地努力,就能贏得勝利。我們的中國夢需要我們敢想敢夢的勇氣和積足跬步的耐力。
眼下,中國夢之路絕不是一馬平川的坦路,必定溝溝壑壑,必定波詭云譎。作為一名中國人,我們首先要擁有一顆中國心。正值意氣蓬勃青少年的我們目前的首要任務(wù)是要把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去,用我們青春的汗水去澆灌我們心中的夢想之花。祖國,或許正是因為我們這些青少年而變得更加熠熠生輝。這是一個日新月異的時代,我們是時代的傳承者、是中華民族偉大復(fù)興的繼承者,處于和平環(huán)境下的我們,雖然無需經(jīng)過戰(zhàn)火的洗禮,但我們?nèi)砸ㄟ^拼搏來弘揚民族精神,為祖國的未來貢獻我們的一份力量。如果我們將祖國建設(shè)成為一個富強民主的大國,中國必將鼎力于世界;如果我們將中華民族自強不息的精神傳承,中華民族必將屹立于世界先進民族之林。
少年強則國強。雄關(guān)漫道真如鐵,是對夢想的追求;而今邁步從頭越,是的夢想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們的手中,我們要大聲宣誓:讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值,這是我們的信仰。勿忘昨天的苦難與輝煌,無愧今天的責(zé)任與使命,不負明天的夢想與追求!
我的演講完了,謝謝大家!
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準(zhǔn)許我做一件事?!彼f著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,或?qū)⒁l(fā)生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶?!?/p>
這個故事告訴我們:生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
春秋戰(zhàn)國時代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!?/p>
那是一個極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.
果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時,兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠也做不成將軍?!?/p>
給我們的啟示是:自己才是一只箭,若要它堅韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:
大家好!
我為大家演講的題目是《點亮夢想》。
夢想是一個人想達到的目標(biāo)。有了目標(biāo),行走時不會苦,努力時不會累,委屈時不會抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說:“沒有夢想的人生是灰色的人生,沒有夢想的教育是黑色的教育,沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。教育因為夢想更有意義,充滿了成就和愉悅。
說到夢想,遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”,近的說說我們自己,90年代提出教學(xué)“七認真”,20xx年“兩基普實”順利達標(biāo),20xx年全縣教育工作會暢想未來華章,骨干教師培訓(xùn)全面啟動,這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標(biāo)行進的碩果。
目前我縣的教育積弊太多:教師整體素質(zhì)不高,缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心,因為有你!有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢想!
心有多高,路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師,我的夢想很簡單,就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨立的人格,有良好的心態(tài),有健康的體魄的接班人。我會告訴他們:人生有機遇和巧合,不是所有的努力都會成功,但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園,努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢想不能空想,夢想不能靠運氣,夢想需要腳踏實地的耕耘,夢想需要堅持不懈的奮斗!夢想的實現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點亮夢想,即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂,苦中求樂。
沒有比腳更長的路,沒有比夢想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想,創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒,碰到困難不低頭,憑著堅持和創(chuàng)新的精神,讓新東方聞名全國,實現(xiàn)了穿越地平線的夢想。在未來的日子里,我會懷揣夢想,撐一支篙向夢想處前行。
首先立足實際,做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己,提高從業(yè)道德素質(zhì),不斷錘煉課堂教學(xué)技能,做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師;在管理上嚴(yán)于律己,身先示范,多渠道傳遞教改信息,搭建促進教師發(fā)展的平臺。教導(dǎo)工作是一個示范工作,要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢想去實踐,我得有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力,有科研實踐、科學(xué)評價教師的能力,所以我得不斷地充電,不斷地更新觀念,不斷地加強學(xué)習(xí)。
其次立足角色,謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子,那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親,引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細胞上,研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接,給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境。
我的夢想很簡單,但我會沿著夢想前進,點亮學(xué)生的未來,為彭水的教育盡一己之力。我堅信,不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育,一切都在意料中。
國旗下演講稿勵志高中篇十九
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于“一次性消費”,而且是易耗性消費,所謂“人生易老”,所謂“如白駒之過隙”,所謂“高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪”,說的就是它。 青春,既是一個極具誘惑力的話題,又是一種感覺。
這種感覺,有時是無限美好的生活的滋味,平平淡淡中的一種溫馨的享受,有時又是一份靜靜的逍遙,有時是一份思念的遐想,有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是,詩情畫意的夢,天真純潔的幻想、無憂無慮的日子,就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞,周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的春光中,一切都像是透明的,而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈,可當(dāng)你沉浸于茫茫書海,真實地度過青春的每一分鐘,你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春,就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友,讓我們高舉愛國的旗幟,繼承前人開創(chuàng)的事業(yè),在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火,在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心,在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
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