可以通過練習(xí)和模仿優(yōu)秀演講稿，提高自己的演講水平。演講稿的主體部分可以采用舉例、引用數(shù)據(jù)和統(tǒng)計等方式，以增加內(nèi)容的說服力和可信度。以下是小編為大家收集的演講稿范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
國旗下演講稿勵志高中篇一
大家上午好，今天我演講的題目是《成功來自勤奮，付出終有回報》。
唐朝文學(xué)家韓愈曾經(jīng)說過：業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨?？垂沤裰型?，凡有成就者在歷史的每一頁上，無不用辛勤的汗水寫著一個閃光的大字——勤。比如漢朝的匡衡，西漢的孫敬和戰(zhàn)國時期的蘇秦，這三個人都是通過自己的勤奮努力、刻苦學(xué)習(xí)，最終才成為學(xué)者以及政治家的。再比如著名書法家王羲之，每天廢寢忘食的練習(xí)書法，功夫不負有心人，他最終練就一手好字，所以他也被人們稱之為“書圣”。這幾個事例告訴我們，想要獲得成功，就必須要靠自己的勤奮努力與不懈追求。
愛因斯坦曾說過：“成功在于勤奮”，一個成功的人必定經(jīng)過自己的勤奮努力而走到如今的成功，成功來自于勤奮?！耙环指乓环质斋@”，世界上沒有不勞而獲的事情。只有付出辛勤的勞動，才能獲得豐碩的成果。勤奮，并不是每個人都具有，勤奮只屬于那些一絲不茍，不懈追求，腳踏實地的人。
我們正值青春的大好年華，所以我們更應(yīng)該勤奮。如果我們不勤奮，不刻苦的話，有可能就會毀了我們的大好前程。宋代，有一位天才名為方仲永，他5歲就會寫字作詩，她每天在家中寫字作詩，天賦極高，村里的人民也很贊賞他，常常邀請他和他的父親到家中做客，并為他題詩。她的父親貪心很大，天天帶著仲永到處吃喝，最后仲永的潛力越來越弱了，終于“泯然眾人矣”。但是有的同學(xué)卻并沒有意識到這一點，他們虛度光陰，盡情地揮霍這無比寶貴的時間，干著沒有任何意義的事情。“少壯不努力，老大徒傷悲”。這是先賢們總結(jié)的真理。恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，就要文明吾精神。
同學(xué)們在這個朝氣蓬勃的時期勤奮努力吧，盡情地展現(xiàn)自己。我相信，我們每個人都有可能成一個勤奮的人，我更加堅信，只要通過我們的勤奮努力，我們每個人都會成功。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧。讓我們一起做一個勤奮的人，努力學(xué)習(xí)，這樣我們才會成為一個出類拔萃的人。我們要堅信：成功來自勤奮，付出終有回報。
我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下演講稿勵志高中篇二
尊敬的老師、同學(xué)們：
感謝大家給我這個機會，我們可以彼此認識了解。我叫孟新，“新”是新舊的“新”。今天我站在這里，和大家相逢在這五月花海，認識新的師長、結(jié)識新的伙伴，開始新的生活，開啟人生繁華似錦的新天地，我特別興奮。
剛走出我家到學(xué)校的路上，有一坰油菜花種在路邊，油菜花剛剛開敗，正在結(jié)出堅實的、榨油的籽粒，前幾個星期，我趕考實驗中學(xué)，油菜花正盛開，在荒蕪的大地上，它噴薄而出，將金黃灑遍原野，它活潑跳越著、現(xiàn)出嫵媚和妖嬈，仿佛一塊綺麗的七彩石頭落在池水中，在天地之間泛起漣漪。
同學(xué)們，今天站在這里，我又看到了滿地金燦燦的油菜花，這就是46個升騰夢想的心靈，我又聞到了油菜花撲鼻的香味，這就是46個青年才俊身上散發(fā)的虎虎生氣。
同學(xué)們，今天我站在這里，面對大家的目光、青春的臉龐，對嶄新的生活充滿著期待?；ㄓ兄亻_日，人無再少年。我們正處在人生的花期，嬌美的生命，綻放青春的笑容。，我們就將收獲飽滿的籽粒。怎樣才能渡過未來三年默默耕耘的歷程，我想：不因競爭而冷漠，不因挫折而沮喪，不因窘迫而沉淪，不因優(yōu)越而驕傲，不因聰慧而浮躁，不因孤獨而迷茫;不因人心不古而失望，不因物欲橫流而改變，既不妄自尊大，也不妄自菲薄;心懷他人、謙遜進取百代過客，萬物逆旅，白駒過隙，稍縱即逝。讓我們以只爭朝夕的精神，珍重年華，珍惜友誼，勤奮學(xué)習(xí)，為收獲人生飽滿的籽粒，為稚嫩的人生走向成熟，為懵懂的生命走向豁達而努力。
荊棘鳥。
傳說中有一種平凡的小鳥，它沒有亮麗的羽毛，也沒有圓潤、甜美的歌喉，但是，它很想唱歌。有一天，黃鶯邊唱著優(yōu)美動聽歌邊告訴它：“你生來就不是唱歌的鳥，除非你找到世界上最尖最利的荊棘刺，用它來刺破你的喉嚨，穿透你的心時，你就會唱歌了?！睘榱苏业侥歉罴庾罾旅那G棘刺，荊棘鳥一直在黑暗的森林深處飛呀飛，歷盡磨難，終于如愿以償。果然，當(dāng)它讓樹上最尖銳的一根荊棘插進自己柔弱的胸口，伴隨著鮮血奄奄地流出的時刻，它唱出了生命里唯一的歌，一次使云雀和黃鶯都黯然失色的最凄美的歌。它望著鮮艷欲滴的花朵，帶著幸福的微笑死去了。
這又是一個鳳凰涅磐。
這又是一只千年火鳥。
這是地球自有生命起就久久不散的魂靈——不放棄，不畏懼!為了實現(xiàn)心中的理想，勇往直前，不怕犧牲，直到生命最后一刻，發(fā)出永生的歌唱!
其實，我知道荊棘鳥的傳說，還是緣于臺灣女作家三毛。她把自己比做一只荊棘鳥，并且講述了這個震撼人心的典故。起初，對于這種全身刻滿咒語似的鳥，我實在無法理解它的舉動，更無法理解那宿命般的哲思。直到我走近三毛傳奇的人生履歷，才徹悟這種宿命的死鳥。當(dāng)年，三毛放棄臺北優(yōu)裕的物質(zhì)生活，孑身流浪到遙遠的撒哈拉大沙漠，避開紛繁的人群，用獨特的思想詮釋一片原始的土地。這個著名的女作家在最后經(jīng)歷人生浮華黯淡、生離死別、哭笑愁思之后終于去了……關(guān)于她的死，世人褒貶不一，有人說這是流浪人的劣根性加文人的奇思怪想。然而，我要說：三毛就是一只荊棘鳥，她終于找到了荊棘樹，喚醒了上帝，盡管只有一次，但那是她的歸宿，那是她的幸福。因為荊棘鳥的死亡，是神圣的死亡，是生命之花一生一次的徹底綻放。
“荊棘鳥”的故事告訴我們，世界上最美好的東西只能用最深痛的巨創(chuàng)來換齲一個人要實現(xiàn)自己的遠大理想，隨時得準(zhǔn)備把棘刺扎進胸膛。對于前進著的人來說，前方總有無窮的誘惑力，而那追求路途中的痛苦與掙扎往往會將生命的光澤變得璀璨，那用血色換來的歌聲常常能把生命里最有價值的東西變做永恒。想那拉爾夫登上教皇的寶座的時刻，當(dāng)他看到多年的追求終于成為現(xiàn)實的時候，該是老淚縱橫的，因為他用一生坎坷的代價完成了一次動人的“歌唱”，然后死在荊棘編成的桂冠之上。拉爾夫是讓我感動的，他為了心中遙遙的目標(biāo)，曾經(jīng)承受過世間常人難以忍受的孤獨與痛苦。有收獲必有付出，但是有付出不一定會有收獲，上帝在給予我們一些東西的同時也會拿走我們的一些東西，沒有誰能做到完美，更沒有誰能擁有一切。追求者能做的只是為自己理想中的金黃寶殿不斷積攢磚石，直到生命枯竭，而那每一塊磚石都是承載了追求者血跡與痛苦的。當(dāng)寶殿發(fā)出燦爛奪目的光彩為世人矚目的時候，當(dāng)黑暗中的人們驚望他所筑的萬丈霞光的時候，他已如唱歌的荊棘鳥，唱完了生命里的最后一個音符。
蕓蕓眾生，雖然有平庸與聰慧之分，有貧窮與富足之別，但是每個人有一點是相同的——都在為生活奔波穿梭，為吃食、穿衣、縱情享受消耗著短暫的人生，一步步地走近墳?zāi)埂欢?，我們不是為了生而生，物質(zhì)的土壤是能滋潤生命的果兒，但它最終會腐爛。倘若剖開這枚爛果，你從中找不到果種，那將意味著什么呢?而當(dāng)你溶入大地之后，頑強的種子重新萌發(fā)，那又將意味著什么呢?那意味著永生，意味著不死，意味著生命之樹常綠。荊棘鳥的可貴就在于它的執(zhí)著，在于它的勇敢，在于它的永不放棄。它喚醒上帝俯見人世的苦難，它的腐尸就是大地的一部分，它將永生不滅!它是最幸福的!
從荊棘鳥的歌聲里我看到了一種燦爛，一種激蕩在坎坷與痛苦大海上的不死的追求，一種面對苦難時依舊前進的執(zhí)著。我不知道，塵世間有多少這樣的荊棘鳥正飛在尋覓荊棘的路途上，又有多少只荊棘鳥正在唱那最美麗的歌。我只知道，在奮斗的.旅程上，我就是一只荊棘鳥，不管是陽光還是陰貍，無論是雨露還是霜雪，哪怕是前面充滿坎坷和陷阱，我都不會放棄“一衰煙雨任平生”的豁達，為了追求自己的夢想，為了找到幸福人生的真諦，我寧愿有一天把棘刺扎進自己的胸膛。
國旗下演講稿勵志高中篇三
尊敬的老師們，同學(xué)們。
大家好!
今天我演講的題目是《青春的誓言》。
作為新一代的我們大家，理想是豐滿的。我們大家對未來充滿激情，但是我們大家卻不得不承認，現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情，同時也需要一顆求實進取的心!
每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里。有些人夢想成為教書育人的人民教師，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師，只要對國家、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字，叫做“人類綠色靈魂工程師”
當(dāng)我們大家經(jīng)歷了越來越多的坎坷，我們大家是否會對未來產(chǎn)生一絲迷茫，
我相信答案是肯定的!但是這并不是我們大家可以失敗的理由，也絕不是我們大家就此沉淪的原因，青春應(yīng)該充滿朝氣，記得奧斯特洛夫斯基的鋼鐵是怎樣煉成的中有這么一段話：生活賦予我們大家一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春：充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著希望和信心的青春!"的確如此，青，是綠色，是生命的顏色，春，是季節(jié)，是成長的季節(jié)，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章，青春是摧枯拉朽的豪情，青春是旭日東升的力量，青春的我們大家意氣風(fēng)發(fā)，青春的我們大家敢為人先，青春的我們大家斗志昂揚!
少年興則國興，小年強則國強!此時的我們大家正當(dāng)年少，正如一柄剛剛出爐的刀，我們大家容不得片刻的等待與遲疑，我們大家要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們大家更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們大家絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤，我們大家更不會讓它布滿斑駁，成為廢鐵!我們大家要迎著青春之歌，奮發(fā)向上，砥礪前行!
我的演講完畢，謝謝大家!
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國旗下演講稿勵志高中：《珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)》。
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《珍惜時間，勤奮學(xué)習(xí)》。
同學(xué)們，不知道當(dāng)你們看到這冉冉升起的五星紅旗時，你們會不會有這樣一種感慨：時間過得真快啊!一不留神這個月已經(jīng)悄然遠去，新的11月馬上就到了。
是的，很快。當(dāng)我們還沉浸在昨日的歡笑時，日歷已無聲的翻過了“今天”這一頁，寶貴的今天再也不回來了。正如朱自清先生所說的一樣：“燕子去了，有再來的時候;桃花謝了，有再開的時候;聰明的，請你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”歲月的腳步是如何的匆匆，毫不顧惜我們的嗟嘆。
時間就是這樣無情，這樣公平。一年365天，一天24小時，一小時60分鐘，一分鐘60秒，對每個人都一樣。但由于人們對待時間的態(tài)度不同，因此就有不同的結(jié)果。珍惜時間的人“留下串串果實”，不僅延長了生命，而且使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空，一事無成”，只有徒傷悲，空嘆息。對我們學(xué)生來說，也是這樣的。經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，有的同學(xué)取得了優(yōu)異的成績，各方面都有了進步;而有的同學(xué)卻收效甚微，甚至一天更比一天差。這就是珍惜時間與不珍惜時間的差別。
古今中外有識之士都懂得珍惜時間。最著名也是最熟悉的一個就是魯迅了，他曾經(jīng)把浪費自己的時間叫做慢性自殺，把浪費別人的時間叫做圖財害命。魯迅這個筆名都是取“愚魯”和“迅速”之意，就是提醒自己，只要更加勤勉，就能笨鳥先飛。
人的生命寶貴，人的青少年時期尤為寶貴，因為青少年時代正是人的一生中最重要的成長時期、打基礎(chǔ)的時期。所以，勤奮學(xué)習(xí)不僅是祖國和人民向我們青少年提出的要求，也是我們自身成才的先決條件。民族英雄岳飛在《滿江紅》這首詞里疾呼：“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”漢樂府詩有句富有哲理性的名言：“百川東到海，何時復(fù)西歸，少壯不努力，老大徒傷悲?！币虼宋覀儜?yīng)該學(xué)會做時間的主人，緊緊抓住時間。抓緊時間就是要充分利用時間，上課、自習(xí)、做作業(yè)都要高度集中注意力，排除干擾;抓緊時間，就是要科學(xué)安排時間，巧妙地利用點滴時間，提高單位時間利用率;抓緊時間還要善于抓住今天，我們要不斷總結(jié)昨天，設(shè)計明天，但最關(guān)鍵的是要牢牢抓住今天!
同學(xué)們，在我們最寶貴的初中階段，希望大家都能珍惜時間，科學(xué)地分配時間，是每年、每月、每天、每小時、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石!
謝謝大家!
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國旗下演講稿勵志高中篇四
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我國旗下演講的題目是——致高三的同學(xué)們。
在這盛夏的六月，20xx年的高考即將來臨。這是孕育希望的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是決定命運的季節(jié)，是我們高三的學(xué)子們等待祖國檢閱的季節(jié)。20xx年在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在我校實施‘’三五五‘’教學(xué)模式的推動下，在師生的共同努力下，高考成績喜人。
這說明只要付出就會有回報，努力就會有結(jié)果，要做生活的智者。
我們眼中的高三生有理想，有追求，腳步堅定。是你們每天最早起床，亮起了教室的燈，以昂揚的斗志迎接新的一天的開始;我們眼中的你們緊張，忙碌，踏實，進取。面臨高考你們從容，執(zhí)著。上周一你們抽時間給我們高二生做的班會鼓舞了我們的信念，讓我們更好的懂得如何把握現(xiàn)在，為高三做好準(zhǔn)備，如何讓高三過得充實，有意義。在此，我代表我們高二生向你們表示衷心的感謝。你們給我們做出了很好的榜樣，我們高一，高二的同學(xué)也一定會在紀(jì)律上嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上學(xué)會自主學(xué)習(xí)，努力提高課堂聽課效率及自習(xí)課的學(xué)習(xí)效率，為我們的未來做好較為充分的準(zhǔn)備。
“好男兒志在四方”“大丈夫四海為家”，對所有人來說是同一個道理。今天在你們面臨新的選擇、新的挑戰(zhàn)、新的考驗的時刻，我衷心的祝愿你們能找準(zhǔn)人生的坐標(biāo)，把握好人生航向，撐起信念的風(fēng)帆，讓青春綻放最美的光彩，我們堅信有學(xué)校的全力支持，老師的科學(xué)指導(dǎo)，父母的深刻鼓勵，同學(xué)們的共同努力，大家一定會一路順風(fēng)，直達理想的彼岸。我相信你們將會給育英中學(xué)留下更輝煌的一頁。
最后，讓我們用最熱烈的掌聲祝畢業(yè)班的全體同學(xué)們馬到成功!我的演講完畢，謝謝大家!
國旗下演講稿勵志高中篇五
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸，能在20xx年的第四天，站在這里，代表高一323班全體師生進行國旗下的演講。
經(jīng)過短短的三天假期，我們從分別到相見已相差了一年，時光飛逝，日月如梭，20xx年在不知不覺中離我們遠去。
20xx已成為歷史，但稍一回首，你我都會親切地感到，有一種力量讓我們淚流滿面，有一些希望讓我們歡欣鼓舞，有一些旋律在我們耳邊回蕩，也總有一些缺陷讓我們遺憾萬分，有一些問題讓我們深深思索……20xx我們經(jīng)歷了中考這一道人生的坎，對于高三的同學(xué)來說，再看中考可能只覺是一條淺淺的細流，對于初三的同學(xué)來說，則是人生中的一次洗禮。今天我站在這里，告別了相處三年的恩師和好友，告別了初中的純真和稚嫩，告別了熟悉的書本和已養(yǎng)成的生物鐘，來到了三晉名校太原五中。
短短的幾個月轉(zhuǎn)眼就過去了，新的老師，新的同學(xué)，一個全新的發(fā)展空間曾讓我們激動不已。在老師眼里，我們像是一棵棵脆弱的小苗，上翹的嘴角，飛揚著我們花樣的青春，泛著未經(jīng)過磨練的青澀。剛開始時，好多老師并不知道我們的名字，只能用座次表來點名回答問題，但短短的時間內(nèi)老師已記住了每個同學(xué)的面孔，發(fā)現(xiàn)了不同學(xué)生的特點和學(xué)生自身的問題，共性的問題在全班進行糾正，個別的問題則悉心的一一指導(dǎo)，使我們盡快完成初中升入高中的過渡，找到了學(xué)習(xí)方向。同學(xué)之間相識，相知，一起歡笑，一起流淚，一起歌舞，積極地參加社團活動，展示自己的個性和風(fēng)采，一個個團結(jié)凝集的集體就在每位老師和同學(xué)的精心呵護和努力下形成了。
同學(xué)們，我們不能忘記國慶xx周年的大閱兵，這個令世界矚目的盛典，讓全世界的每一個人震驚：中國已經(jīng)成為全世界不可或缺的重要組成部分。日子每天都是新的，當(dāng)今的世界迅猛發(fā)展，有太多的色彩和誘惑，更時時伴隨著競爭和挑戰(zhàn)！我們的國家要提升綜合國力，中華民族要實現(xiàn)偉大的復(fù)興，就必須造就數(shù)以千萬計的專門人才和一大批拔尖創(chuàng)新人才。而你我將是其中的一員，任重而道遠！我們正處在學(xué)知識、長身體的好時期，所以同學(xué)們一定要珍惜大好的青春時光，把全部精力放在學(xué)習(xí)上，在老師們的正確引導(dǎo)和辛勤輔導(dǎo)下，一步步去實現(xiàn)我們來到五中時所確立下的美好理想。富蘭克林有句名言：“你熱愛生命嗎？那么請別浪費時間，因為時間是組成生命的材料?！睂W(xué)校盡最大的可能為我們提供了潛能開發(fā)和個性發(fā)展的條件和機會，我們應(yīng)當(dāng)不斷地充實和豐富自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，使短暫的三年高中生涯，成為我們?nèi)松囊还P寶貴財富。
歌，使得我們的青春飛揚；風(fēng)，撩起我的發(fā)角，為我梳妝。生命如歌，唱出我們的憧憬與夢想；歲月如風(fēng)，拂去我們的煩惱與憂傷。愿同學(xué)們在新的一年里身體健康，學(xué)習(xí)進步，理想成真！
國旗下演講稿勵志高中篇六
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
種子經(jīng)受住時間的考驗，承受了風(fēng)吹日曬，最終迎來了老婆婆的認可，走向了美麗和成熟，彰顯了生命的輝煌。
人生不如意者，十之八九。天數(shù)的失敗就像凸起在人生跑到上的絆腳石一樣，讓急于趕路的我們接二連三地甩著跟頭。然而摔跟頭并不可怕，可怕的是摔了跟頭后再也沒有站起來的勇氣。事情輸了不要緊，只要心中依舊充滿自信，能夠笑著撣去身上的塵土，那么，你就會繼續(xù)在人生路上昂首闊步。面對困難，不半途而廢，不突然繳械，而是憑著堅韌和才智，逐一擊破每一個困難藏身的據(jù)點，最終高唱凱歌。
高二時就輟學(xué)，在清華大學(xué)食堂做廚師的青年張立勇業(yè)余時間堅持學(xué)習(xí)英語，托?？汲隽巳珖谝坏暮贸煽?，是毅力讓他成為時間的利用者和受益者。毅力有時就是以執(zhí)著作舟，穿越漫長的時間長沙，順利抵達成功的彼岸。
奮斗的過程中，難免有形有色的誘惑，他們無時不在考驗?zāi)阋懔Φ某缮托拍畹募兌?。有為大師說：“人生有三只兔子不可追。少兒時代，教室外嬉戲玩耍是一只誘人的兔子，你若去追它，它就帶給你頹廢的一生;青年時代，校園外名利富貴是一只誘人的兔子，你若去追它，它就帶給你虛榮的一生;中年時代。社會的燈紅酒綠是一只誘人兔子。你若去追它，它就帶給你墮落的一生?！彼?，能夠做到心無旁物地追求自己的人生目標(biāo)，無怨無悔地一條道走到黑，這樣的毅力就是可以創(chuàng)造奇跡的神力。
請記住，如果你相信自己是一匹千里馬，你就憑毅力跑出一段讓人驚訝的里程來證明你的實力;如果你自認是一只鴻鵠，你不妨用毅力助自己扶搖直上九天，以絕對的高度宣告自己的出眾!
國旗下演講稿勵志高中篇七
親愛的老師，同學(xué)們：
大家好!
大家應(yīng)該看過夏洛蒂·勃朗特的《簡·愛》，簡是個平凡的女孩，她的衣裙總是那么黯淡，宛如一株不起眼的野菊花，然而她的生命竟閃爍著如此絢目的光芒，里德太太的虐待，學(xué)院的悲苦生活，沒有掐死她心田跳躍的熱火，沒有冰封她心潮涌動的倔強。她是自尊的，在得知羅切斯特已婚的秘密時，她不堪羞辱，毅然決然地拋棄了愛情;她是自愛的，在桑菲爾德府陰森空洞的氛圍中，她揮灑水彩，勾勒著心靈的律動，讓生命充滿歡樂;她是自立的，八年學(xué)習(xí)的常規(guī)生活讓她厭倦，于是獨立謀職為自由開辟天地;她是自強的，她用堅毅的勇敢鑄就了無與倫比的輝煌，簡·愛，燃起了生生不看息的靈魂之火。從她頑強的綻放我們可以看出，“自尊自愛，自立自強”這八個字的重要意義。
屠格涅夫說過：“自尊自愛，作為一種力求完美的動力，是一切偉大事業(yè)的淵源?！钡拇_，尊嚴(yán)是一個人靈魂的基石。有一個故事同學(xué)們一定耳熟能詳：20世紀(jì)初，徐悲鴻留學(xué)歐洲，曾受一個洋人尋釁，那個人嘲笑著說：“中國人愚昧無知，生是當(dāng)亡國媽的材料，即使送到天堂深造，也成不了才!”于是他義憤填膺地回擊：“那么，你代表你的國家，我代表我的祖國，等學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時，看到底誰是天才，誰是蠢才!”一年之后，徐悲鴻的油畫廣受好評，數(shù)次競賽蟬聯(lián)冠軍，他的畫展，震顫了整個巴黎美術(shù)界，“人不可有傲氣，但不何無傲骨!”這句擲地有聲的錚錚名言，詮釋了人格尊嚴(yán)的崇高境界。
自尊自愛，即尊重和愛護自己，它不一定要是饑寒交迫的乞丐在無禮的吆喝前，不受嗟來之食的頑固;不一定要有蘇武在刺骨冰雪中，縷縷青絲成白發(fā)的堅守;不一定要是陶淵明不為五斗米折腰的凜然正氣;不一定要有朱自清在拒絕美援的宣言上簽字的狷介，但它需要我們從身邊做起。犯錯時，我們要從心底生發(fā)出強列的羞愧與自責(zé);別人誹謗自己時，應(yīng)依舊不卑不亢地奉行自己的準(zhǔn)則;面對不良誘惑，我們應(yīng)堅決抵制與打擊;取得成就時，我們應(yīng)為自己的付出而欣悅，并再接再厲。自尊自愛，鞭策和規(guī)范自己的行為，激勵我們堅持不懈地進取，讓我們在墮落時，心底掙扎出拒絕平庸的吶喊，迸射出永不服輸?shù)氖难?讓我們在人格遭到踐踏時，眉宇間凝聚不容侵犯的氣概;讓我們被輕蔑被玩弄時，從胸腔噴涌出憤怒的咆哮。
在自尊自愛的基礎(chǔ)上，自立自強同樣不容忽視。
自立是一個人在社會上立足的必備素質(zhì)，當(dāng)今社會，不少少年生少不能自理，捫心自問，你是否習(xí)慣依賴父母?你的衣服不是隨手一丟，留給媽媽在飛濺的水花中忙碌?你的房間是不是亂七八糟，書本衣褲滿天飛舞?你是不是每天早上睡得不省人事，還要父母一遍遍地催促你起床?我想，自立要求我們學(xué)會基本的生活技能，能夠自己照顧自己。當(dāng)然真正的自立是心靈的獨立自主，而對是非黑白，我們應(yīng)持有自己的見解，能明辨對錯;挑選商品，選擇道路時，我們應(yīng)權(quán)衡利弊，作出最不恰當(dāng)?shù)木駬?，不隨波逐流;在挫折面前，我們應(yīng)從容應(yīng)對，不輕易尋求援助或膽怯退縮;完成學(xué)習(xí)任務(wù)時，我們應(yīng)獨立思考，不指望他人;孤獨時，我們應(yīng)耐住寂寞，充實自己，只有擁有一雙能支撐自己強壯的腿，我們才能在人生的逆旅中披荊斬棘!
自強，源于自立卻高于自立?！巴纯喑Ｊ谷跽邊捠垒p生，卻使強者更加清醒，奮發(fā)”一個自強不息的人，會在磨難的深淵里奮力掙扎，能夠撕心裂肺的痛去換取破繭成蝶的夢想。
華羅庚轟動世界的成就，便源自他不屈不撓的奮斗精神。他自幼家境貧寒，中學(xué)畢業(yè)后被迫失學(xué)，回家后他一邊干活一邊自學(xué)，但不久身染傷寒，病勢垂危，在床上躺了半年，病愈后，落下終身殘疾——左腿關(guān)節(jié)變形，但他以孫臏為師，他說：“古人尚能身殘志不殘，我只有19歲，更沒理由自暴自棄。我要用健全的頭腦，代替不健全的雙腿?！卑滋?，關(guān)節(jié)劇烈疼痛的他仍拖著病腿勞作;晚上，他將一盞油燈燃到深夜。1930年，他的論文在《科學(xué)》雜志上發(fā)表，讓清華大學(xué)教學(xué)系主任熊慶來教授大為稱贊;他被聘請為助理，并在數(shù)學(xué)系旁聽，終于，他譜寫出一曲神話，在25歲時便已是蜚聲中外的青年學(xué)者。
自強，是用破碎的瓦片去修砌堅不可摧的房屋，是在一片泥濘中挖掘璀璨的明珠，要想讓明天潑灑出炙熱的光輝，那么必須在烈火中煎熬!在殘缺的苦痛中，我們用自強在漏洞處點亮希望，在命運的枷鎖下，我們用自強的熱汗磨礪出奇跡!
或許你會說，自強離我們很遙遠。是的，我們或許不會遭受西漢名相陳平被家人排擠的孤苦依，不會像秋瑾那樣在革命之潮中勇當(dāng)先驅(qū)，作“中幗英雄”，不會囊螢映雪、懸梁刺股的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。但是，自強之花的芬芳就彌漫在我們周圍，我們需要樹立遠大的理想，然后在每時每刻用自強的號角鼓舞自己奮勇向前!在殘酷的題海中，我們應(yīng)有力挽狂瀾的豪情;在考試失利后，我們應(yīng)有不氣不餒的豁達心胸;在一個又一個的挑戰(zhàn)前，我們要有毫不畏縮的斗志!如果你還在為堆積的書本叫苦不迭，如果你還在為瑟瑟寒風(fēng)中顫抖著讀書怨聲載道，如果你還在抱怨繁瑣的規(guī)章制度無情地束縛你，如果你還在學(xué)習(xí)的重擔(dān)下不堪地沉淪，過著渾渾噩噩的生活，如果你還在一道道難題前倍感彷徨，自暴自棄，試問在今后的千磨萬擊中，你可以“任爾東西南北風(fēng)”嗎?從現(xiàn)在起，做個自立自強的勇者吧!
同學(xué)們，21世紀(jì)的廣闊藍天需要我們?nèi)ゲ珦麸L(fēng)雨!我們靈魂，亦是整個華夏民族的精魂!慵懶頹廢的人們，終將被時代的洪流吞沒，只有靈魂高尚的人才能做乘風(fēng)破浪的弄潮兒!
自尊自愛，自立自強，讓我們用每一寸血肉來銘刻這永恒的箴言，用一點一滴、舉手投足來踐行這厚重的承諾，讓靈魂的堡壘聳立在生命之巔!
我的演講完畢。
謝謝大家!
國旗下演講稿勵志高中篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
希望是冷冷冰雪中燦然開放的梅花，讓你在嚴(yán)冬中感受到春的氣息；希望是茫茫大海上明亮耀眼的燈塔，讓你在黑夜中找到航行的方向；希望是漫漫沙漠中水草豐美的綠洲;讓你在絕境中飲到生命的甘泉。學(xué)習(xí)，因希望充滿色彩;生活，因希望充滿激情;世界，因希望充滿活力。
何謂希望?希望就是心里想著達到某種目的，有了希望，我們才有前進的動力，才會有目標(biāo)。一個人，既然來到這個世界上，就應(yīng)該向世界證明：我是實實在在的，真真正正的活著。只有證明了這一點的人，在自己攻克一個又一個難題時，才能夠自豪地說：“我這輩子沒白活!”人活著，要實現(xiàn)自己的價值，就要有對心中希望的不懈追求。
著名的作家史鐵生“摔了一跤”，傷了雙腿，從此以后就與輪椅為伴。這對任何人來說都是致命的打擊。但史鐵生并沒有因此對生命失去信心，雖然那時他的作品仍沒有被世人接納，但他堅定不移，滿懷希望地寫作。終于，他成功了。
假如沒有史鐵生執(zhí)著的堅守，我們怎能讀到對生命認識如此深刻的文章呢?
人的一生，不可能真正的一帆風(fēng)順，多多少少總有一些坎坷和波折。世界之所以有強者和弱者之分，是因為前者在接受命運挑戰(zhàn)的時候說：“我永遠不會放棄!”而后者卻說：“算了，我放棄!”
一個音樂家，失去最寶貴的聽覺，在這種情況下，他對自己所熱愛的事業(yè)卻絲毫沒有放棄，用自己的勇氣抵御了生命的打擊，創(chuàng)作出令世界驚嘆的樂曲。全世界都知道他的名字——貝多芬。
冰心說：“成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的鮮艷!然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”
堅守希望，往往會成就一番特殊的人生財富，老漁夫桑迪亞哥堅守信念，執(zhí)著不移，但骨子里卻浸透著希望;精衛(wèi)填海的堅持雖不得回報，世間卻留下那曾經(jīng)耕耘的痕跡;蝸牛堅持的精神得不到嘉獎，白云也能見證那曾因追求而奔波的疲憊的身軀。
埋下希望的種子，永遠不要說放棄，是一種擁有，也是一種勇氣。擁有了這種勇氣，任何困難都不能阻擋我們前進的腳步，我們要憑著這種勇氣，去開拓自己的人生之路，去描繪自己未來的藍圖。
國旗下演講稿勵志高中篇九
老師、同學(xué)們：
大家好!今天我演講的題目是《成功就在下一秒》。
高三的師哥師姐們剛剛結(jié)束了緊張的高考，他們考前分秒必爭的拼搏和努力，我們都看在眼里，我想我們應(yīng)該有所感悟。時間是不等人的，過去后不再回來，我想我們要學(xué)會合理的利用時間，有效的利用好每一份每一秒。高中的學(xué)習(xí)時光很短暫，不要讓時間一分一秒地從閑聊中溜走，從嬉戲打鬧中跑掉，要緊緊地握住它，珍惜它。不要等到高中學(xué)業(yè)即將結(jié)束時甚至已經(jīng)結(jié)束時才意識到自己已經(jīng)錯過了許多。所以我們要從現(xiàn)在開始，爭分奪秒，抓緊眼前的時間，認真地面對每一次考試，不要在青春路上留下遺憾!
期末考試正一天天向我們走近，這意味著我們又走過了一年，在這一年里，你得到了多少，又丟掉了多少?是否又讓后悔占據(jù)了一席之地?你準(zhǔn)備好你的期末復(fù)習(xí)計劃了嗎?不要企圖以任何捷徑而走向成功，不要僥幸耍小聰明可以獲得優(yōu)異的成績，要知道學(xué)習(xí)這桿秤永遠是水平的，付出多少努里就會有多少回報，它不會在你加足“努力”的砝碼后，而“成績”卻掉落下來。不要擔(dān)心我們現(xiàn)在在班級或是在年級里處于怎樣的位置，那些現(xiàn)在都不重要，重要的是站在你的位置上向前看，實現(xiàn)眼前的目標(biāo)，每一次小小目標(biāo)的實現(xiàn)，你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)站在了前面。
沒有任何勞動能不靠雙手，沒有任何成功能不靠奮斗!從現(xiàn)在起我們給自己確定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定一份學(xué)習(xí)計劃，充分利用好時間，付出辛勤和努力，相信耕耘后必定會有收獲。
如果這一秒你還沒有給自己足夠的信心，那么下一秒請不要猶豫請付出你的行動，想到就去做到，請相信自己，請相信成功就在下一秒。
國旗下演講稿勵志高中篇十
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是高一（47）班xx，伴隨著《義勇軍進行曲》，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，我們再次迎來了國旗下的講話。今天我演講的主題是：勵志與堅持。
大家都知道馬云是成功人士的代表，然而我想說的馬云與你們了解的并非相同，他曾笑言自己初中考高中考了兩次，高中考大學(xué)更是考了三次，他從第一次高考19分的成績，到第三次高考89分的成績，這何不能體現(xiàn)出他背后的努力與堅持呢？他是第一個來到教室，最后一個離開教室的人，為的就是溫習(xí)舊的數(shù)學(xué)知識，預(yù)習(xí)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容。他能夠把不懂的問題問個無數(shù)遍，直到真懂為止。如果我們能夠擁有他那種不畏艱難與失敗的勇氣，并不懈的努力與堅持，又怎會知道自己能否取得成功呢？敢問我們在平時的學(xué)習(xí)中是否做到了屢戰(zhàn)屢敗，屢敗屢戰(zhàn)呢？值得開始的事情，就值得完成，失敗并不可怕，貴在努力與堅持。我失敗了99次，那我也要努力湊個整，直到成功為止。
對于努力與堅持，每個人都有自由的理解，但終究離不開自己的勤奮與汗水，忘掉昨日的成功與失敗，信心百倍的面對今天與明天，讓努力與堅持伴隨著你我向前的路，最終抵達成功的彼岸。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
國旗下演講稿勵志高中篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
讀了《秋天的懷念》后，我深深地體會到了媽媽的愛比天空的太陽還要燦爛，還要溫暖，尤其是文中媽媽說的一句話：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活?！蔽业难蹨I不禁奪眶而出。
這篇文章最使我感動的是最后一部分。這一部分非常感人，催人淚下。作者的母親坐上了三輪車，去了醫(yī)院，這一去竟是他們母子倆永遠的訣別。母親臨死前不像有些人那樣害怕死去，惦記自己。而是始終惦記著自己的孩子，讓他們在一塊，好好活著?？梢娔笎鄱嗝磦ゴ?
是啊!母愛多么偉大!我也有親身體驗。媽媽每天忙著忙那，還不都是為了我們!有時候，媽媽給我講解錯題，我卻在一邊不耐煩地嫌她嘮叨。有時候，媽媽做出飯菜，我又嫌這不好吃，那不好吃。直到讀了《秋天的懷念》這篇文章，我才明白母愛是世界上最偉大的愛，媽媽所做的一切都是為了我好。我為我以前做過的愧對媽媽的事感到后悔。小時候，媽媽把好的都留給我們，長大后，我們也應(yīng)該體諒、關(guān)心媽媽，幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活。
國旗下演講稿勵志高中篇十二
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
勤學(xué)，說來容易，做來難，有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績很差，就以為是自己的頭腦笨，不聰明，或者說老師沒有教好。在我看來，成績不好，不是天資與教師的問題，最重要的是自己平時對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不認真，不勤于學(xué)習(xí)。
我記得有一位名人說過："天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗"。高爾基也說過："天才出于勤奮"。這些話都說得很對，譬如說大發(fā)明家愛迪生，為了研究出理想的白織燈，進行了上千次的試驗，幾乎所有的金屬都被他試驗過了，正是憑著這種勤奮刻苦的精神才取得"白織燈"的成功，成為人世仰慕的發(fā)明大王。幾乎所有取得突出成就的人都有一部勤勞刻苦、奮斗競爭的歷史，絕少有靠投機巧取勝的，可見，任何成就的取得都是與刻苦，勤學(xué)分不開的。
但是有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差不說，上課還不聽講，不是睡覺就是玩，根本不去學(xué)習(xí)，這個樣子成績又怎么會好得起來呢?也有些同學(xué)自以為天資聰明，驕傲自滿，上課不聽講，下課就沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，我們不如想一下，既然天資和勤奮都是成功的來源，我們是否可以只保留天資而舍去勤奮呢?王安石在一片篇題為"傷仲永"的文言文中講了這樣一個故事：江西金溪縣有個方仲永，自幼天資聰慧，方仲永的父親為了得到人們的夸獎和錢財，天天帶著仲永去別人家里幫別人題詩，不讓他學(xué)習(xí)，由于仲永沒有時間看書，學(xué)習(xí)，才能漸漸衰退，20歲時，方仲永已經(jīng)完全變成了一個普普通通的人了。
14歲是一個特殊的年齡，將告別孩提時代，邁入青春大門，這是少年邁向青年的重要時期，所以這一時刻很重要，要在起步的第一天就踏上正道，沿著正確的方向前進。
青春是人生的花季，青春是人生的黃金時代，它是我們一生中最充足、最美好的部分，也是最寶貴的部分，所以把握青春即把握好了人生，因此邁好青春第一步才至關(guān)重要。
國旗下演講稿勵志高中篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
今天我講話的題目是《青春更是一種責(zé)任》。
英國查爾斯王子曾經(jīng)說過：“這個世界上有許多你不得不去做的事，這就是責(zé)任。”責(zé)任不是一個甜美的字眼，它有的僅是巖石般的冷峻。當(dāng)一個人真正成為社會的一分子時，責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地落在他的肩上。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子，而它給予你的，往往是靈魂與肉體上的痛苦，這樣的一個十字架，我們?yōu)槭裁匆池撃?？因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。
20世紀(jì)初，一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克，經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè)，他用所有的積蓄開辦了一家小銀行，但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了，儲戶失去了存款。當(dāng)他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候，他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他：“你為什么要這樣做呢？這件事你是沒有責(zé)任的?！钡卮穑骸笆堑?，在法律上也許我沒有責(zé)任，但在道義上，我有責(zé)任，我應(yīng)該還錢?！眱斶€的代價是30年艱苦生活。當(dāng)寄出最后一筆“債務(wù)”時，他輕嘆：“現(xiàn)在我終于無債一身輕了。”他用一生的辛酸和汗水完成了自己的責(zé)任，而給世界留下了一筆真正的財富。
一個11歲的美國男孩在踢足球時，不小心將鄰居家的玻璃打碎，鄰居憤怒不已，向他索賠12.5美元。這12.5美元對于他的家庭來說可謂是天文數(shù)字，足夠買下125只生蛋的母雞了。男孩兒把闖禍的事告訴了父親，并且懺悔。見兒子為難的樣子，父親拿出了12.5美元，說：“這筆錢是我借給你的，一年后要分毫不差的還給我。”男孩賠了錢之后，便開始艱苦地打工。終于，經(jīng)過半年的努力，他把這“天文數(shù)字”分毫不差地還給了父親。這個男孩就是后來的羅納德·里根——美國第40任總統(tǒng)。他曾回憶說：“通過自己的勞動來承擔(dān)過失，使我懂得了到底什么是責(zé)任。”
這個社會不缺少有能力的人，而是缺少既有能力又有責(zé)任的人。同樣，沒有做不好的事，只有不負責(zé)任的人。責(zé)任承載著能力，一個充滿責(zé)任感的人才有機會充分展現(xiàn)自己的能力。因為有責(zé)任心的人，必定是敬業(yè)、熱忱、主動、忠誠，把細節(jié)做到完美的人。在責(zé)任感的驅(qū)使下，他們會積極挖掘自我潛能，會更加勇敢、堅忍和執(zhí)著，會充滿激情地勤奮工作。“責(zé)任有多大，事業(yè)就有多大”這是對大慶精神的詮釋。“人可以不偉大，但不可以沒有責(zé)任心。”這是微軟公司矢志不渝的名言。三星把員工的責(zé)任心，看成企業(yè)的核心。麥當(dāng)勞則把責(zé)任細化到數(shù)字之中。
同學(xué)們，相信你也經(jīng)常會有經(jīng)過努力后滿足的輕嘆“我終于完成了父母對我的囑托、老師交給我的任務(wù)、同學(xué)對我的托付…”，而相反的，上課拖沓遲到、昏昏欲睡，作業(yè)拖欠、抄襲，缺少了老師的監(jiān)督就肆意放縱，忘記了學(xué)生的身份、忘記了學(xué)生該有的責(zé)任，那些都是精神頹廢，不負責(zé)的表現(xiàn)，是虛度人生，更是推卸責(zé)任的丑行。每一個人在社會上都扮演著不同的角色，都有自己不同的責(zé)任。教給你們怎樣做人，是老師的責(zé)任。而作為學(xué)生的我們，不要跟老師計較你的自由，更不要跟父母大談你的權(quán)利，因為一個不知道責(zé)任的自由，是散漫！一個不懂得負責(zé)的權(quán)利，是自私！
同學(xué)們，當(dāng)我們隨意地揮霍自己青春歲月時，我們不難發(fā)現(xiàn)青春逝去的匆匆；當(dāng)我們的臉龐綻開青春笑臉時，父母的眼角卻悄悄爬滿了皺紋；當(dāng)我們盡情馳騁球場、徜徉校園小路時，母親卻在一步步地走進垂暮之年。所以，我們終究要明白，青春不僅是音樂與憧憬、浪漫與夢想，青春更應(yīng)該是一種責(zé)任！
我的講話結(jié)束！謝謝大家！
國旗下演講稿勵志高中篇十四
老師們，同學(xué)們：早上好!
今天我講話的題目是《成功在于堅持》。
首先我想與大家分享一個有趣的故事：這個故事發(fā)生在古希臘。開學(xué)第一天，大哲學(xué)家蘇格拉底對學(xué)生說：“今天咱們只學(xué)一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊盡量往前甩。”說著，蘇格拉底示范了一遍，“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎?”學(xué)生們都笑了，這么簡單的事，有什么做不到的!
過了一個月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩300下，哪些同學(xué)堅持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學(xué)生只剩下八成。一年后，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學(xué)堅持了?”這時，整個教室里，只有一人舉起了手。這個學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。這個小故事所蘊含的深刻含意是顯而易見的。
法國偉大的啟蒙思想家布封曾經(jīng)說過：“天才就是長期的堅持不懈。”我國著名的數(shù)學(xué)家華羅庚也曾說：“做學(xué)問，做研究工作，必須持之以恒?！钡拇_，我們干什么事，要取得成功，堅持不懈的毅力和持之以恒的精神都是必不可少的。
古今中外，有多少這樣的例子不用枚舉，只說說同學(xué)們非常熟悉和崇拜的追風(fēng)少年、跨欄英雄劉翔吧。劉翔八歲開始優(yōu)育運動生涯，開始練跳高，后來轉(zhuǎn)入跨欄項目。
在十幾年的刻苦訓(xùn)練中，每天面對的就是奔跑、起跳、跨越;跨越、奔跑、起跳。日復(fù)一日，年復(fù)一年，這對于熱愛音樂、電腦的十幾歲的少年劉翔來說，是何等的枯燥、乏味!
但是，劉翔堅持下來了，十幾年如一日的刻苦訓(xùn)練，成就了劉翔，雅典奧運會上，一個令西方世界驚詫不已的東方神話橫空出世，劉翔帶給全中國人民的是何等的榮耀和自豪。我想他也給我們每個人注入了一股強大的精神力量，那就是明確目標(biāo)，堅持不懈，終能成功!世間最容易的事是堅持，最難的事也是堅持。說它容易，是因為只要愿意做，人人能做到，說它難，是因為真正能做到的，終究只是少數(shù)人。
成功在于堅持，這是一個并不神秘的秘訣。
同學(xué)們，當(dāng)困難拌住你成功腳步的時候;當(dāng)失敗挫傷你進取雄心的時候;當(dāng)負擔(dān)壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持不懈，才能通向成功!
古人云：“半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊”。高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。每當(dāng)我們打開書本，它總可以教給我們很多。
翻開略帶清香的書頁，潔凈的紙上迸出一些辭句：“退一步天高地闊，讓三分心平氣和”，總會溢出一種智慧――寬容。書本告訴我們，寬容是一種高尚的品德;父親告訴我們，寬容是一種成功的心境;母親告訴我們，寬容是烘焙感情的暖爐;老師告訴我們寬容是一把解讀人生的鑰匙。一顆擁有寬容的心，就像天空一樣高遠，像大海一樣深邃，它超脫于凡塵俗世的瑣碎，情系于朗朗乾坤的瀟灑。生活有了寬容，我們的天空不再陰霾風(fēng)雨;我們有了寬容，生活的'土壤一派盎然春意。
生活中我們經(jīng)常見到的是：“他人之過，我輩一笑處之”的寬容，然而寬容并非單純的容人容事，我們應(yīng)更全面地看待它。
寬容是對國家、對社會的責(zé)任感。寬容者心懷天下，以一天下之心而為天下之事。于兵馬亂世，他們挺身而出，安定四方;處太平盛世，他們“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”。在寬容者心中，不僅有人、朋友，更多的是國家、是民族、是天下蒼生。他們可以“為中華之崛起而讀書”，可以“指點江山，激揚文字”，可以“捐軀赴國難，視死忽如歸”!試問倘無司馬遷為天下修史之決心，何來“無韻之離騷”?又試問倘無千萬革命先輩胸懷天下的赤子之心，何來今天的共和國?他們都是歷史的強者，在他們身上都閃耀著一種光芒――寬容。
寬容還是對優(yōu)秀多元思想的兼容并包?！按蠛２粨窦毩?，方能就其深;泰山不讓土壤，故能成其大。”勇于包容他人的思想，博采眾長，也是一種寬容。正因唐太宗能虛心接受魏徵的諫言，才成就一代明君。唐王朝始終以一種大國氣度容納天下，才為世界所敬服;而反觀明清二朝，卻嚴(yán)令禁海，閉關(guān)鎖國，枉稱大國，而無大國之氣度，終將中國拉入了落后的深淵，釀成中國難以回首的百年恥辱，讀史當(dāng)明理，作為我們，要以史為鑒，志存高遠，萬不可因一時得失而迷失自我。
人常言：“比大地廣闊的是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空廣闊的是人的胸懷。”在中學(xué)時代，我們不僅要努力學(xué)習(xí)知識，還要學(xué)做人，學(xué)做一個寬容的人;從不因一時意氣斤斤計較，而是嚴(yán)以律已，寬以待人，與人為善，團結(jié)奮進。
學(xué)會了寬容，成于中而形于外，我們自然就擁有了氣質(zhì)與風(fēng)度;學(xué)會了寬容，我們才能虛懷若谷地汲取更多的知識，學(xué)會了寬容，我們才能鑄就為天下人謀利的胸襟和抱負，我們的理想才會如雄鷹般飛翔!
看庭前花開花落，望天邊云卷云舒。同學(xué)們，讓我們學(xué)會寬容，以一顆寬容博大之心邁步前行!
國旗下演講稿勵志高中篇十五
在國旗下演講時可以以勵志為主題，鼓勵同學(xué)們努力的學(xué)習(xí)，堅持不放棄。下面是由小編為大家整理的“高中勵志國旗下演講稿”，僅供參考，歡迎大家閱讀。
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上延綿不盡的就是時間；
這個世界上不能復(fù)制的就是時間；
這個世界上公平的也是時間。
時間，既看不見也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它，它就會悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會說，我從來沒有浪費時間，可是我怎么覺得時間還是那么少呢？連作業(yè)都做不完。這就對了！時間是由一分一秒累積起來的。其實，在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點兒的時候，別人就已經(jīng)把那點超出的時間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會在其它方面超過你，久而久之，就會形成一種差距，這時，你如果不搶時間，爭分奪秒，你就會和別人形成非常大的落差。的確，時間對每一個人來說都是無價之寶，＂時間就是金錢＂。＂浪費時間就是浪費生命＂，已成為公認的信條。物質(zhì)的財富，人們都可以用雙手去創(chuàng)造，唯獨時間是無法創(chuàng)造的。無論是創(chuàng)造物質(zhì)財富或是精神財富，都必須花費一定的時間。從這個意義上說，生命與財富，都是向時間暫借的。
有人說：時間的大鐘上，只有兩個字：＂現(xiàn)在＂，誰重視現(xiàn)在，誰就擁有將來。時間無法創(chuàng)造，唯有去爭取。用＂分＂來計算時間的人，比用＂時＂來計算時間的人，多出了59倍，因為時間老人的無私與慷慨，乃是珍惜時間的富有者向時間老人贏得的獎賞，所以，在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造，是成功的保證。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r間是構(gòu)成一個人生命的材料?！泵總€人的生命是有限的，稍縱即逝。然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！
花謝了，有再開的時候；
燕子去了，有再回來的時刻；
然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。
謝謝大家！
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
一個人在剛受到某些打擊的時候，是會格外消沉的。在那一段時間里，你會覺得自己像個拳擊失敗的選手，被那重重的一拳擊倒在地上，頭昏眼花，滿耳都是觀眾的嘲笑，和那失敗的感覺。在那個時候，你會覺得你簡直不想爬起來了！覺得你已經(jīng)沒有力氣爬起來了！
可是，你會爬起來的。不管是在裁判數(shù)到十之前，還是之后。而且，你慢慢會恢復(fù)體力，創(chuàng)傷會平復(fù)，你的眼睛會再度張開來，看見前途光明。你會淡忘掉那觀眾的嘲笑，和那陣失敗的恥辱。你會為自己找一條合適的路，不要再去做挨拳頭的選手。你既然不適于在擂臺上爭勝，你該沉下心去找一找，找到一個其他的方向。在這一方面，你可以爭勝。或者，不說爭勝，你可以平安，可以快樂，可以沒有失敗的羞辱。
不要理會別人的觀念！有些人是中了一點魔道，迷信那輝煌的虛名，而不注意每個人獨特的專長。勸你不要緊張！這些日子，你灰心失望，是必然的現(xiàn)象。你需要時間，讓自己恢復(fù)神智和體力。放輕松一些。過些時，再去重新找一個正確的方向，再去努力。最近這些天，你不妨找點自己喜歡的事情做做，把煩惱寫在日記上。等過一陣之后，你會發(fā)現(xiàn)，那失敗的痛楚已經(jīng)逐漸痊愈，那時你會有新的勇氣和力量去為自己開拓新的前程。
一切迂回的路都決不白費。在人生途中，你每走一步，就必定會得一步的經(jīng)驗。不管這一步是對還是錯，“對”有對的收獲，“錯”有錯的教訓(xùn)。繞遠路，走錯路的結(jié)果，你就恰如迷路走入深山，別人為你危險焦急惋惜之際，你卻采集了一些珍奇的花果，獲得了一些罕見的鳥獸。而且你多認了一段路，多鍛煉出一分堅強與膽量。
一帆風(fēng)順固然值得羨慕，但那天賜的幸運不可多得，可遇而不可求。唯一穩(wěn)當(dāng)可靠的是自己心中的指南針。無論你繞了多遠，無論你被阻擋得多么嚴(yán)密，只要你不忘記你的方向，你就有走到目標(biāo)的一天。
謝謝大家！
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家好！
青春，充滿激情的年代；
夢想，包容無數(shù)的未知。擁有青春我們可以無所為畏懼，懷抱夢想我們可以飛向天堂。也許你看到的青春在歲月的蹉跎中漸漸暗淡，追逐的夢想在現(xiàn)實的利劍前慢慢的破滅。但其實是你堅守的夢想動搖了，飛揚的青春氣餒了。不要害怕前進的道路崎嶇，青春的時光經(jīng)不起時間的雕刻。我們要擁有懷抱夢想的信念，放飛青春的豪邁。
擁有夢想的青春是簡簡單單的，懷抱夢想的青春是奮發(fā)向前的，擁有夢想的青春是無所畏懼的，懷抱夢想的青春是所向無敵的！堅定的相信擁有夢想的我們終有一天會讓整個世界因為我們而驕傲，遠大的抱負，激情的吶喊，不管不顧的想要瀟灑來去。
在極速發(fā)展的社會中，在時過境遷的現(xiàn)實里，青春是我們拼搏的資歷；
在忙碌無常的生活中，在鋼筋水泥的建筑屋里，夢想是我們奮斗的動力！青春的心蠢蠢欲動，讓夢想帶我們?nèi)ヂ眯小?/p>
縱使山高入云霄，縱使水深不見底，縱使鴻溝無邊際，青春的心有夢想的乘載，年輕的我們揚起夢想的翅膀，跨越困難，飛越極限。同學(xué)們，今天讓我們在一起定下高中之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來的日子我們將共同走過，我們有著共同的追求。
可以的話，相信誰都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。
謝謝大家。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
常言道，”一分耕耘，一分收獲。”有了辛勤的勞動，我們才會有成果，不勞而獲的事情是不存在的。正如我校的體育健兒們，能在鎮(zhèn)運動會上取得優(yōu)異的成績就是他們勤奮的結(jié)果。今年運動會上，一刻東方的星劃破了長空，在空中打下了一個碩大的驚嘆號。運動健兒的赫赫戰(zhàn)功使其，以巨人身姿屹立與我校上空。我知道我們的同學(xué)是有愚公般的百折不撓的韌勁蘊含著驚人潛能。長江后浪推前浪，這是我們雄心，青出于藍勝于藍，這就是我們的豪情。這樣的回報時我們的所得。
因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結(jié)晶《約翰克里斯朵夫》；
因為勤奮，巴爾扎克給人類留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；
還是由于勤奮，愛迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明；
愛因斯坦才得以創(chuàng)立震驚世界的相對論；
中國古人才給我們留下懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。
愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”；
卡來而更激勵我們：“天才就是無止境的刻苦勤奮的能力?！?/p>
正處于學(xué)習(xí)階段的我們，就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神，因為只有這樣，我們才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)，在追逐夢想的舞臺上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實的將一點一滴的知識掌握，才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué)，吝嗇與付出自己的勞動，怎么會學(xué)懂知識，掌握知識，有怎么會品學(xué)兼優(yōu)，出類拔萃呢？一分耕耘一分收獲，在耕耘的時候，我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動，收獲的時候才會有滿意的果實，才會成果豐碩，人生能有幾回搏？此時不搏何時搏。人生能有幾個花季，雨季？過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早，百首方悔讀書遲?！本褪沁@個道理。
同學(xué)們，努力學(xué)習(xí)，相互友愛，用學(xué)問把自己武裝起來，這樣，你才會使出類拔萃的。
作一名成功的高中生吧！謝謝大家！
國旗下演講稿勵志高中篇十六
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上延綿不盡的就是時間；這個世界上不能復(fù)制的就是時間；這個世界上公平的也是時間。
時間，既看不見也摸不著。如果我們不緊緊抓牢它，它就會悄悄地從我們手指邊溜走。也許有的同學(xué)會說，我從來沒有浪費時間，可是我怎么覺得時間還是那么少呢？連作業(yè)都做不完。這就對了！時間是由一分一秒累積起來的。其實，在你每次不經(jīng)意地做作業(yè)的效率慢一點兒的時候，別人就已經(jīng)把那點超出的時間用于做其它比如閱讀方面的事。別人就會在其它方面超過你，久而久之，就會形成一種差距，這時，你如果不搶時間，爭分奪秒，你就會和別人形成非常大的落差。
的確，時間對每一個人來說都是無價之寶，＂時間就是金錢＂。＂浪費時間就是浪費生命＂，已成為公認的信條。物質(zhì)的財富，人們都可以用雙手去創(chuàng)造，唯獨時間是無法創(chuàng)造的。無論是創(chuàng)造物質(zhì)財富或是精神財富，都必須花費一定的時間。從這個意義上說，生命與財富，都是向時間暫借的。
有人說：時間的大鐘上，只有兩個字：＂現(xiàn)在＂，誰重視現(xiàn)在，誰就擁有將來。時間無法創(chuàng)造，唯有去爭取。用＂分＂來計算時間的人，比用＂時＂來計算時間的人，多出了59倍，因為時間老人的無私與慷慨，乃是珍惜時間的富有者向時間老人贏得的獎賞，所以，在人生的道路上利用好每一分鐘去學(xué)習(xí)，去創(chuàng)造，是成功的保證。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它。“時間是構(gòu)成一個人生命的材料?！泵總€人的生命是有限的，稍縱即逝。然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺的這句話形象地寫出了成功的人，珍惜每分每秒，成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間，在他們眼里時間是漫長和無謂的，而當(dāng)他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復(fù)返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”??！
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會；花謝了，有再開的時候；燕子去了，有再回來的時刻；然而，人的生命要是結(jié)束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復(fù)活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。
謝謝大家！
國旗下演講稿勵志高中篇十七
有一則寓言故事，說一個老婆婆，種了一大片玉米。秋天來了，一支顆顆飽滿的玉米棒十分自信地說：“老婆婆肯定先掰我，因為我是最棒的玉米！可是，老婆婆掰來掰去并沒有掰到它。它可能眼神不好，明天一定會把我掰走！這支玉米自信的說道。第二天老婆婆又掰走了一些玉米，可這支玉米棒依然沒被掰走。此后一連幾天，老婆婆都沒來，玉米棒有些沮喪地說：“我以為自己是最好的，沒想到我是最差的。唉，老婆婆可能丟下我不管了?！币院蟮娜兆永铮捎诹胰盏钠貢?，大雨的洗禮，玉米棒原本飽滿濕潤的顆粒變得堅硬無比了，整個身體好像要炸裂一般。就在這時，老婆婆來了一邊摘下它，一邊說：“這可是今年最好的玉米呦，用它做種子，明年我一定有更好的收成?！?/p>
種子經(jīng)受住時間的考驗，承受了風(fēng)吹日曬，最終迎來了老婆婆的認可，走向了美麗和成熟，彰顯了生命的輝煌。
人生不如意者，十之八九。天數(shù)的失敗就像凸起在人生跑到上的絆腳石一樣，讓急于趕路的我們接二連三地甩著跟頭。然而摔跟頭并不可怕，可怕的是摔了跟頭后再也沒有站起來的勇氣。事情輸了不要緊，只要心中依舊充滿自信，能夠笑著撣去身上的塵土，那么，你就會繼續(xù)在人生路上昂首闊步。面對困難，不半途而廢，不突然繳械，而是憑著堅韌和才智，逐一擊破每一個困難藏身的據(jù)點，最終高唱凱歌。
高二時就輟學(xué)，在清華大學(xué)食堂做廚師的青年張立勇業(yè)余時間堅持學(xué)習(xí)英語，托福考出了全國第一的好成績，是毅力讓他成為時間的利用者和受益者。毅力有時就是以執(zhí)著作舟，穿越漫長的時間長沙，順利抵達成功的彼岸。
奮斗的過程中，難免有形有色的誘惑，他們無時不在考驗?zāi)阋懔Φ某缮托拍畹募兌?。有為大師說：“人生有三只兔子不可追。少兒時代，教室外嬉戲玩耍是一只誘人的兔子，你若去追它，它就帶給你頹廢的一生；青年時代，校園外名利富貴是一只誘人的兔子，你若去追它，它就帶給你虛榮的一生；中年時代。社會的燈紅酒綠是一只誘人兔子。你若去追它，它就帶給你墮落的一生?！彼裕軌蜃龅叫臒o旁物地追求自己的人生目標(biāo)，無怨無悔地一條道走到黑，這樣的毅力就是可以創(chuàng)造奇跡的神力。
請記住，如果你相信自己是一匹千里馬，你就憑毅力跑出一段讓人驚訝的里程來證明你的實力；如果你自認是一只鴻鵠，你不妨用毅力助自己扶搖直上九天，以絕對的高度宣告自己的出眾！
國旗下演講稿勵志高中篇十八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好，我是來自1404班的徐留扣。
今天我演講的題目是“勿忘九一八”
1931年9月18日晚，槍炮聲劃破了寂靜的夜，從此中華民族的恥辱又開始了。
在蔣介石的“攘外必先安內(nèi)”的政策指使下，駐東北的國民黨守軍十九萬人不戰(zhàn)而退，致使東北境內(nèi)一百多萬平方公里的錦繡河山陷于敵人的鐵蹄之下。東北的三千萬同胞從此過上了“亡國奴”的悲慘生活。
日本侵略者如野獸一般，在東北遼闊的土地上，實行了滅絕人性而又慘無人道的”燒光，殺光，搶光”的三光政策，致使東北地區(qū)成為哀鴻遍野的無人區(qū)。他們一個個張牙舞爪，手持鋼槍，面對著手無寸鐵的百姓他們也從不手軟。他們像一群饑餓的貪婪的蝗蟲，無情的吞噬著，踐踏著這片土地。一九三二年的撫順平頂山慘案，這些人面獸心的牲畜，竟把平頂山三千多老又無辜的平民驅(qū)趕到山頂，進行野蠻地集體槍殺并且放火燒毀了八百多間房屋，只是平頂山的村屯化為一片焦土。更令人發(fā)指的是，日本侵略者的731部隊，竟用中國的活人做細菌武器試驗，致使無數(shù)的中國百姓慘死于日本軍國主義的“王道樂土”之上。這些慘象，讓人心痛。
但在強盜侵略入侵，山河淪喪，人民慘遭蹂躪之時，黑龍江澎湃了，松遼平原憤怒的控訴他們的罪行。千山萬河終于吹響了鼓舞人心的戰(zhàn)斗號角。東北人民組成了抗日義勇軍，救國軍，自衛(wèi)軍，東北抗日聯(lián)軍數(shù)萬人。在血與火，生與死的面前，在白山黑水，松遼大地上，用他們的鮮血和生命譜寫了一曲曲不屈不撓的戰(zhàn)歌!
同學(xué)們，還記得那犧牲后，腹中竟無一粒糧食的楊靖宇將軍嗎?他以頑強不屈的精神率領(lǐng)東北抗日聯(lián)軍與日寇血戰(zhàn)于白山黑水之間，他在冰天雪地，彈盡糧絕的情況下，最后孤身一人與大量日寇周旋，戰(zhàn)斗幾晝夜后壯烈犧牲。正是有像楊靖宇將軍這樣的人，抗日戰(zhàn)爭才能以勝利告終，中國人民才能站起來。
前事不忘后事之師。已經(jīng)步入21世紀(jì)的我們不能忘記前輩們的奮斗史，更不能辜負先烈的囑望和重托。我們應(yīng)該記住中國人民是因為他們而得以延續(xù)。我們以為他們而得以生存，我們要珍惜今天的一切，記住血與淚的教訓(xùn)，不要害怕，要勇敢堅強;不要迷茫，要堅定信念。用壯麗的青春書寫新的華章。
最后引用習(xí)的話：“讓我們共同銘記歷史所啟示的偉大真理，正義必勝!和平必勝!人民必勝!
我的演講完了，謝謝大家。
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:喜迎新年，暢想未來。
寒風(fēng)陣陣，冬意濃濃，一晃之間，明天就是**年的元旦了，我們的耳畔似乎已經(jīng)傳來了新年的鐘聲。此時，我的心情和大家一樣興奮、一樣激動!在此，請允許我向所有老師和小朋友們說一聲“新年快樂”。
**年即將過去。回首這一年，我們在美麗的校園里健康地成長，朝氣蓬勃，勤奮學(xué)習(xí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)的每一天，都有老師對你們辛勤的培育;在寬敞的教室，傳來你們朗朗的讀書聲，看到你們書海淘金的喜悅;在校園操場上，留下了你們強身健體的身影。是的，**年我們在成長，我們在收獲。
明天我們就將翻開**年的第一頁，也標(biāo)志著我們又長大了一歲，我們也將變得更加懂事，更加成熟。
在此我想問同學(xué)們一個問題：新的一年里我們該如何做呢?該堅持做哪些?老師想到了以下幾方面：
1、設(shè)定目標(biāo)。新的一年新的開始，我們也應(yīng)有新的目標(biāo)。你是不是在學(xué)習(xí)或技能上希望更上一層樓，是不是還有理想沒有實現(xiàn)，是不是還有缺點沒有改正，那就讓**年成為我們新的開始吧，讓我們現(xiàn)在開始去努力實現(xiàn)目標(biāo)，去改正缺點。讓自己變得更出色。
2、講究責(zé)任：作為小學(xué)生，我們該如何承擔(dān)起我們的責(zé)任呢?課堂上仔細聽講，努力學(xué)習(xí)、認真完成作業(yè)就是對自己學(xué)習(xí)負責(zé)的表現(xiàn);課間不跑老跑去、不追逐打鬧是對自己安全負責(zé)的表現(xiàn);平時注意勤儉節(jié)約、不亂花錢、孝敬父母、幫助父母承擔(dān)一些力所能及的家務(wù)活，是對父母、家庭負責(zé)的表現(xiàn)……其他還有很多小事需要我們承擔(dān)責(zé)任，我們有一顆責(zé)任心，才能成長得更快。
3、建立自信：自信可以使你永遠面帶微笑地對待別人和自己。成功了用自信的微笑表揚下自己.失敗了，自信地對自己一笑，然后對著鏡子說“加油，我下一次一定會成功的。”我想你會變得越來越棒。
最后，再次祝福全體師生在新的一年里幸福健康，學(xué)習(xí)進步!謝謝!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：“中國夢我的夢?！啊?/p>
我們的心中有著那么一種力量，它能推動我們奮進，幫助我們成長，那就是夢想。因為夢想永遠走在現(xiàn)實的前面，所以我們一步步向目標(biāo)靠近。因為有夢想，我們的祖國才歷經(jīng)坎坷步步前行;因為有夢想，我們的國家才飽經(jīng)風(fēng)霜信念不移。當(dāng)西方文明猛烈沖擊“天不變，道亦不變“的心理時;當(dāng)鴉片戰(zhàn)爭擊破”天朝上國“的美夢時;當(dāng)中華民族面對國破家亡、面臨”千年未有之變局“和”千年未有之強敵“時。中華兒女懷揣著同一個夢想：振興中華!
170多年來，無數(shù)中華兒女執(zhí)著于這個夢，為民族復(fù)興而上下求索。如今的中國，正邁開大步，走在復(fù)興中華民族偉大夢想的征途上，這又將是一次偉大的長征。習(xí)深情闡述“中國夢“，他引用”雄關(guān)漫道真如鐵“、”人間正道是滄?！啊ⅰ遍L風(fēng)破浪會有時“這三句話，將中華民族的昨天、今天和明天，熔鑄于百余年中國滄桑巨變的歷史圖景中，展現(xiàn)出幾代人為了民族復(fù)興的艱辛歷程。
俞敏洪說過：“一個人要實現(xiàn)自己的夢想，最重要的是具備以下兩個條件：勇氣和行動?！鄙钍且贿B串的奮斗，只要我們不斷地努力，就能贏得勝利。我們的中國夢需要我們敢想敢夢的勇氣和積足跬步的耐力。
眼下，中國夢之路絕不是一馬平川的坦路，必定溝溝壑壑，必定波詭云譎。作為一名中國人，我們首先要擁有一顆中國心。正值意氣蓬勃青少年的我們目前的首要任務(wù)是要把全部精力投入到學(xué)習(xí)中去，用我們青春的汗水去澆灌我們心中的夢想之花。祖國，或許正是因為我們這些青少年而變得更加熠熠生輝。這是一個日新月異的時代，我們是時代的傳承者、是中華民族偉大復(fù)興的繼承者，處于和平環(huán)境下的我們，雖然無需經(jīng)過戰(zhàn)火的洗禮，但我們?nèi)砸ㄟ^拼搏來弘揚民族精神，為祖國的未來貢獻我們的一份力量。如果我們將祖國建設(shè)成為一個富強民主的大國，中國必將鼎力于世界;如果我們將中華民族自強不息的精神傳承，中華民族必將屹立于世界先進民族之林。
少年強則國強。雄關(guān)漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是的夢想的執(zhí)著!歷史的接力棒已經(jīng)交到我們的手中，我們要大聲宣誓：讓有限的生命發(fā)揮出無限的價值，這是我們的信仰。勿忘昨天的苦難與輝煌，無愧今天的責(zé)任與使命，不負明天的夢想與追求!
我的演講完了，謝謝大家!
不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!
在一次討論會上，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。
面對會議室里的200個人，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前，請準(zhǔn)許我做一件事?！彼f著將鈔票揉成一團，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上，又踏上一只腳，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票，鈔票已變得又臟又皺。
“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們，你們已經(jīng)上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它，因為它并沒貶值，它依舊值20美元。人生路上，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么，或?qū)⒁l(fā)生什么，在上帝的眼中，你們永遠不會喪失價值。在他看來，骯臟或潔凈，衣著齊整或不齊整，你們依然是無價之寶?！?/p>
這個故事告訴我們：生命的價值不依賴我們的所作所為，也不仰仗我們結(jié)交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!
春秋戰(zhàn)國時代，一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰(zhàn)鼓雷鳴了，父親莊嚴(yán)地托起一個箭囊，其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來?！?/p>
那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打制，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。
一只斷箭，箭囊里裝著一只折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，仿佛頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結(jié)果不言自明，兒子慘死于亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍?！?/p>
給我們的啟示是：自己才是一只箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發(fā)百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!
我為大家演講的題目是《點亮夢想》。
夢想是一個人想達到的目標(biāo)。有了目標(biāo)，行走時不會苦，努力時不會累，委屈時不會抱怨。
已故著名教育家商友敬曾說：“沒有夢想的人生是灰色的人生，沒有夢想的教育是黑色的教育，沒有夢想的教師是可憐的”口力勞動者“。”可見做夢想的教育和有夢想的教師是充實的。教育因為夢想更有意義，充滿了成就和愉悅。
說到夢想，遠的看看“杜朗口”“新教育”“洋思”，近的說說我們自己，90年代提出教學(xué)“七認真”，20xx年“兩基普實”順利達標(biāo)，20xx年全縣教育工作會暢想未來華章，骨干教師培訓(xùn)全面啟動，這些收獲無一不是教育工作者懷揣夢想、朝著目標(biāo)行進的碩果。
目前我縣的教育積弊太多：教師整體素質(zhì)不高，缺乏現(xiàn)代教育理念等等。但是我們有信心，因為有你!有我!有我們?nèi)硭逃邎?zhí)著的夢想!
心有多高，路就有多遠。我是一名平凡而普通的老師，我的夢想很簡單，就是用我的青春、汗水和激情把學(xué)生培養(yǎng)成為有獨立的人格，有良好的心態(tài)，有健康的體魄的接班人。我會告訴他們：人生有機遇和巧合，不是所有的努力都會成功，但是不努力絕對不能成功。即使達到夢想的田園，努力的過程已經(jīng)超越了結(jié)果本身。夢想不能空想，夢想不能靠運氣，夢想需要腳踏實地的耕耘，夢想需要堅持不懈的奮斗!夢想的實現(xiàn)浸染了勤奮和汗水。點亮夢想，即使我們在枯燥孤獨的日子亦能苦中做樂，苦中求樂。
沒有比腳更長的路，沒有比夢想更蔚藍的天空。新東方總裁俞敏洪先生從小就種下穿越地平線的夢想，創(chuàng)業(yè)10多年來遇到挫折不氣餒，碰到困難不低頭，憑著堅持和創(chuàng)新的精神，讓新東方聞名全國，實現(xiàn)了穿越地平線的夢想。在未來的日子里，我會懷揣夢想，撐一支篙向夢想處前行。
首先立足實際，做好本職工作。以崗位職責(zé)要求自己，提高從業(yè)道德素質(zhì)，不斷錘煉課堂教學(xué)技能，做一名愛學(xué)生也受學(xué)生愛的老師;在管理上嚴(yán)于律己，身先示范，多渠道傳遞教改信息，搭建促進教師發(fā)展的平臺。教導(dǎo)工作是一個示范工作，要想引導(dǎo)老師們圍繞自己的教育夢想去實踐，我得有過硬的業(yè)務(wù)指導(dǎo)能力，有科研實踐、科學(xué)評價教師的能力，所以我得不斷地充電，不斷地更新觀念，不斷地加強學(xué)習(xí)。
其次立足角色，謀好家庭教育。一個好的家長必是一個好的老師。如果每個家長都管理好了自己的孩子，那我們的教育當(dāng)是最完美的教育。我要竭力做一個稱職的母親，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成好習(xí)慣;積累家庭教育經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)家庭教育真諦。還要從家庭這個社會細胞上，研究家庭教育和學(xué)校教育的銜接，給學(xué)生創(chuàng)造一個良好的教育環(huán)境。
我的夢想很簡單，但我會沿著夢想前進，點亮學(xué)生的未來，為彭水的教育盡一己之力。我堅信，不論未來是平坦還是泥濘只要熱愛教育，一切都在意料中。
國旗下演講稿勵志高中篇十九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景，是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。
人世間有許多東西失去了還可以得到，惟有青春，對任何人來說都屬于“一次性消費”，而且是易耗性消費，所謂“人生易老”，所謂“如白駒之過隙”，所謂“高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪”，說的就是它。 青春，既是一個極具誘惑力的話題，又是一種感覺。
這種感覺，有時是無限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一種溫馨的享受，有時又是一份靜靜的逍遙，有時是一份思念的遐想，有時是一個甜甜的無邊無際的憧憬。于是，詩情畫意的夢，天真純潔的幻想、無憂無慮的日子，就這樣自自然然地匯集成一個燦爛的青春季節(jié)。
也許平淡無奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而復(fù)始的生活節(jié)拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間，你發(fā)現(xiàn)在天藍風(fēng)輕的春光中，一切都像是透明的，而感到一種超然的力量在心底滋生;也許你為時光的悄然流逝而感到無助與無奈，可當(dāng)你沉浸于茫茫書海，真實地度過青春的每一分鐘，你就會覺青春的生命在靜靜延伸。
擁有青春，就應(yīng)該擁有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，讓我們高舉愛國的旗幟，繼承前人開創(chuàng)的事業(yè)，在改革開放的強國富民之路上高歌猛進;讓我們的青春之火，在21世紀(jì)的挑戰(zhàn)中閃光;讓我們的拳拳愛國之心，在共創(chuàng)祖國輝煌的征程中閃耀奪目的光彩!
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