2023年教育工作總結全文完整范文（21篇）

總結是對一段時間內所做工作的概括和歸納。在總結中，可以引用一些實際案例來支持自己的觀點和結論。在以下范文中，你可以找到一些寫作總結時需要注意的事項和技巧。

教育工作總結全文完整篇一

某某煤廠員工教育培訓工作總結今年以來，某某煤廠突出問題導向，落實黨管培訓，持續(xù)加強和改進員工教育培訓工作，全年共舉辦各類培訓某期，培訓員工某人次，有力鍛造了一支愛崗敬業(yè)、干事創(chuàng)業(yè)的人才隊伍，為企業(yè)高質量發(fā)展奠定了堅實基礎。

一、解決好思想認識問題，讓培訓工作“動”起來針對一線員工認為“培訓是負擔”“沒時間參加培訓”等錯誤認識問題，廠黨委深入調研，及時校正糾偏，采取了一系列有力舉措。強認識。大力宣貫“培訓是員工最大的福利”等理念，旗幟鮮明地提出“培訓就是掙工資，不開展培訓、不參加培訓，就拿不到培訓市場化工資”的主張，從思想上引導廣大員工自覺主動地參加培訓。解矛盾。強推“周二脫產培訓日”“周三脫產實訓日”，在基層車間推行“245”培訓工作法（即每周二開班教學、周四考試檢驗、周五發(fā)布當期考試成績和下期培訓通知），妥善解決工學矛盾。勇探索。發(fā)揚“擠”和“鉆”的精神，試點推行每天“24分鐘”培訓工作法（即把培訓工作與安全生產、精細化管理、疫情防控相結合，每天堅持培訓時間不少于24分鐘，短平快解決員工安全行為意識的養(yǎng)成和自覺學習的問題），把員工的碎片時間利用好，讓員工有時間、有精力參加培訓。

二、解決好責任懸空問題，讓培訓工作“活”起來基層培訓工作“上熱中溫下冷”問題的背后，是培訓責任落實不到位。對此，廠黨委牢固樹立“抓好培訓是本職、抓不好培訓是失職”的工作思路，多層次、多渠道調動各層級的培訓工作積極性。壓實責任。明確界定廠、車間兩級培訓工作任務，將屬于車間級培訓的某余項培訓任務從廠級培訓中清理出來，杜絕了車間的依賴思想。強化管控。強推培訓過程“微巡察”，通過視頻抓拍、現場抽查等手段，讓不規(guī)范培訓行為無所遁形。嚴格考核。每月開展一次培訓專項考核，考核結果在廠安全生產管理體系推進會上公開通報，并與培訓市場化工資分配掛鉤。大力開展效果“回頭看”和培訓“走過場”專項整治，檢驗各單位的培訓質量和效果。正向激勵。把培訓作為“產品”經營，突出正激勵導向，設置某項正激勵收購情形，讓培訓行為有價有市；健全兩級考核機制，形成某條二級市場考核清單，做到有訓必得、優(yōu)訓多得、不訓不得。今年共發(fā)放培訓市場化工資某萬元。

三、解決好方式方法問題，讓培訓工作“精”起來生產一線員工最為反感的，就是不能按照“缺什么學什么補什么、干什么學什么考什么”來開展培訓。對此，廠黨委堅持需求導向，大力實施精準培訓，切實提高培訓工作質量和效果?！袄碚摗迸c“實操”并行。依托機修、電氣、電焊、信控四個實訓基地，強推實操輪訓某期，培訓某人次，進一步提升員工專業(yè)技能水平。集中培訓與單個輔導同向。在抓好各類集中培訓的同時，開展“青工拜師學藝”活動，一對一開展技能幫扶，全年累計結對子某對?！罢堖M來”與“走出去”并重。邀請相關單位專家來廠授課，先后舉辦智能化選煤廠專題講座某期。選送員工外出培訓，推動其解放思想、拓寬眼界、增長才干。線下培訓和線上培訓同步。抓好線下培訓的同時，大力推行在線學習，優(yōu)選培訓課程，分層級建立月度學習計劃并嚴格考核。

四、解決好基礎保障問題，讓培訓工作“實”起來長期以來，某某煤廠存在缺少專門的培訓教學場所，實訓設備設施簡陋，培訓教材缺乏深度開發(fā)，師資力量不夠精干等虛化、泛化問題。對此，廠黨委及時轉變思路，堅決落實“四個到位”，強化基礎保障，真正讓培訓工作有陣地、有抓手、有隊伍。完善教學場地。在集團公司大力支持下，某年建成了廠級培訓中心和機修、電氣、電焊、信控四大實訓基地，為各類教學提供了可靠場地。豐富教學資源。針對選煤廠特點，自主開發(fā)了設備性能“3+1”知識卡某個、教材某個（含主要工種實操教材某個）、機考題庫某個，制作課件某個、拍攝微課某個。充實教師隊伍。從機電專業(yè)人才隊伍中選聘實操兼職教師某余人，負責四大技能實訓基地的教學，讓專業(yè)的人講專業(yè)的課、做專業(yè)的事。

下一步，某某煤廠將始終堅持黨管培訓、持之以恒、再接再厲，奮力推動培訓工作再上新臺階，切實以高質量培訓助力高質量發(fā)展。重點做好“四堅持、四持續(xù)”。一是堅持“黨建+培訓”，健全完善“年部署、季推進、月調度”培訓工作機制，持續(xù)擦亮黨管培訓“金字招牌”；二是堅持“責任+清單”，壓緊壓實各級培訓主體責任，實行清單管理，持續(xù)形成齊抓共管的培訓格局；三是堅持“全面+重點”，在嚴格落實集團公司和廠各類培訓計劃的同時，重點在管技人員素質培養(yǎng)、主體專業(yè)技能提升、崗位實操技能錘煉、攻關團隊選題研修等四個方面下功夫，持續(xù)推進精準培訓；四是堅持“檢查+通報”，加大培訓過程巡察監(jiān)督和培訓“走過場”專項整治力度，對查出的問題嚴肅問責并限期整改，持續(xù)提升培訓質量。

教育工作總結全文完整篇二

工作總結是做好各項工作的重要環(huán)節(jié)。通過工作總結，可以明確下一步工作的方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益。以下是小編整理的學校教師教育工作總結，更多學校教師教育工作總結點擊“”查看。

本學期，我擔任了。

3班班主任工作，我傾注了自己的全部的精力和愛心，一學期下來，班級在各方面工作都還可以，班級管理得井井有條，特別是在班風和學生品德方面更是有了很大的收獲，具體做法如下：

一、創(chuàng)建和諧、積極向上的班風。

一個班級的班風如何，直接影響著這個班級的各方面工作，影響著學生的品格形成。我深知班風的重要性，所以在開學的第一天，我就教育學生要愛學校，愛班級。在平常的工作生活中，我時刻注意培養(yǎng)學生的集體榮譽感，每當班級在學習上取得了好成績，我就鼓勵他們，表揚他們，和他們一起慶賀。當班級出現問題，學生犯了錯誤，我就和他們一起分析原因，找不足，一起加油，爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中，學生們有了非常強烈的集體榮譽感，班級整體風氣積極向上，充滿了活力。

二、培養(yǎng)學生良好的品格。

我一直認為，中學時期，培養(yǎng)良好學生的品格是最為重要的。在平常的工作生活中，我非常注重學生品德方面的教育。我經常對孩子們說，只要是人就會犯錯誤，就連老師都有做錯事的時候，更別說你們小孩子了，所以老師允許你們犯錯誤，但有了錯誤一定要承認，要改正，那樣，你還是個好孩子。由于我的這種觀念，這種教育方法，使我們班學生全班都有了一個最明顯的特點，那就是誠實。在教育學生誠實的基礎上，我對學生的行為習慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透，用自己的行為給他們樹立榜樣，對于我們班學生來說，我覺得他們在思想品德、行為習慣方這方面是非常優(yōu)秀的。

三、用愛搭建我與學生間的橋梁。

1、愛就是了解。

初建新班，了解學生了解學生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況，做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點，他們有什么毛病，需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況，以便因材施教。

2、愛就是關懷。

入冬以后，孩子感冒的比較多，有時一天有好幾個請假的的。每天晚上我都給生病的孩子家長打電話詢問孩子的情況。

3、愛就是尊重。

尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎。尊重學生要尊重學生的人格，只有這樣，學生才能與教師縮小心理距離，學生才會對教師產生依賴感。在平常的工作中，我與學生像朋友般相處，遇到事情都與他們商量，與他們講道理，請他們幫我做事情我會說謝謝，當我做錯了事情會向他們道歉。在長久的這種交往中，孩子們喜歡我，愿意和我說心里話，有了事情會大膽發(fā)表自己的看法，做事有主見，我覺得這是溝通的基礎，也是我成功教育的原因。

4、愛就是責任。

教師的責任不僅在于教授學生知識，更在于引導他們學會生活和生存的基本技能，及做人的基本行為準則。剛分班的學生，不知天高地厚，只會隨心所欲地玩鬧。我先用各種兒歌進行常規(guī)的教育，不僅使他們了解了一日常規(guī)，而且，對他們也有提醒的作用。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育，如：班會上、晨會上，我讓他們時刻有常規(guī)意識。但這是遠遠不夠的，他們的自覺性不強，還需要時刻不放松地“看”。做操時，我先站到隊伍前面，站在那兒，然后目視他們動作，還要不時地提醒，某某站整齊點，某某手伸直點。這樣的話不知說了多少。就這樣，漸漸地做操時，我不用再時時地去看著了，隊伍也站得整整齊齊了?，F在，我不在的時候，班級衛(wèi)生打掃得象模象樣，別的老師都很羨慕。

教育工作，是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展，時代在前進，學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者，必須以高度的敏感性和自覺性，及時發(fā)現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題，掌握其特點、發(fā)現其規(guī)律，盡職盡責地做好工作，以完成我們肩負的神圣歷史使命。

教育教學工作的首要任務是學生的德育工作。班級授課制是學校教育的基本形式，因而搞好班級德育工作對學校工作的有效開展十分重要。如何搞好班級德育工作呢?這個問題一直困擾著教育界的同仁，人們也探索出了許多有效的措施。但是面對當今復雜多變的教育環(huán)境，面對當前學生思想十分活躍的特點，德育工作出現了許多困境，許多教師感嘆：當今的學生難教難管啊!一個“難”字，包含了德育工作的許多困惑和尷尬。

當今時代，科學技術突飛猛進，世界已經進入信息時代和網絡時代，網絡已經成為信息傳播的重要途徑，學生接觸社會，接受教育的途徑越來越廣，越來越難以控制，學生思想越來越活躍，給德育工作帶來前所未有的困難。出路在哪里呢?與時倨進，大膽創(chuàng)新。德育工作的對象是人，人是有思想的、有感情的，人都有潛在的向上性。我在實踐中發(fā)現，通過班級文化建設來促進班級德育工作，不失為一條好的途徑，學生樂學樂做，學生融入了健康的文化氛圍之中，學生在活動中自覺不自覺地受到了教育，規(guī)范了自己的行為。具體做法是：

一、是辦好班級學習園地。

由學習委員負責，班長協調，把全班學生分成四個小組，給每個小組開辟一塊園地，每月做一次，評比一次，請其他班級的學習委員和班長與本班全體同學共同打分，請的評委與本班同學打分各占五十分，根據結果，給各組分別加操行分，并且總結各組學習園地的特點，在全班交流。

二、是開展手抄小報比賽。

全班每個同學每月做一份手抄報，定時在全班懸掛出來，全班同學來評，也請任課教師來參與評比，根據內容、形式等方面評選出單項優(yōu)勝者和總評優(yōu)勝者，給獲勝者加操行分，發(fā)給筆記本一個或者圓珠筆一支等獎品。

三、是開展多項體育活動。

我們以小組為單位開展拔河、籃球、乒乓球等體育類比賽，也以個人為單位開展棋類比賽，還與其他班級開展體育友誼比賽。

四、是舉辦形式多樣的文娛活動。

我們經常舉辦一些主題文娛活動，主題有慶祝教師節(jié)、慶祝中秋節(jié)、慶祝本月同學的生日等。除了我們自己組織開展的文化建設活動，凡是學校開展的各項文化活動，我們都要在班內進行初賽選拔，鼓勵同學為班集體爭榮譽，不管成功與否，我們都要表揚和慶祝，讓每位同學感到集體的溫暖，自覺維護集體榮譽。為了搞好這些活動，在每學期開學初，我們都會在全班討論本期的活動，然后制定計劃。各項工作由相關干部負責組織，班長和團支書負責協調工作，做到有計劃，有總結，有評比，有鼓勵，讓人人參與，人人有收獲，人人感到有事情做，人人感到班集體少不了自己。

通過這些文化建設活動，將抽象的學生守則和日常行為規(guī)范具體化、生動化、趣味化，容易被學生接受。這些活動使班級德育工作建設有聲有色，每位學生都在活動中得到了鍛煉，學到了知識，受到了正確的人生觀、價值觀的教育，具有了競爭意識、合作意識，班級凝聚力很強，對形成良好的班集體起到了重要作用。我班從第一學期開始連續(xù)幾期蟬聯先進班集體，與我們重視班級文化建設不無關系。

在班級文化建設中滲透德育，符合當今時代學生的思想特點，將給學校德育工作帶來生機與活力，使德育工作走出“難”的困境，也符合素質教育思想和當前的課改精神，給德育工作帶來希望。

一、教師以身作則，為人師表很重要。

子曰：“其身正，不令其行;其身不正，雖令不從?！边@句話道出了為人師表的重要性。

二、關愛和寬容每一位學生，即使是最讓你討厭和最讓你難堪的學生。

“金無足赤，人無完人”，有時我們當老師，尤其是當班主任的，總認為這個學生身上毛病太多，我不得不“教育”他一下，或是一堆大道理，或是一頓訓斥。其實，我們這種種的“好心”或“手段”還比不上一個關愛的眼神，用一個微笑去寬容的威力大。因為愛和寬容是這個世界上最神秘的東西之一，它們只有輕些，才會效力十足，重了卻收效甚微。這也許就是很多家長和教師愛孩子和學生，卻得不到學生和孩子的理解的答案吧。一定要記?。航逃龑W生時，不要太急了，尤其是涉及到品德修養(yǎng)方面，要學會去輕輕地去關愛和寬容他們，尤其是那些“問題生”，因為寬容他們，他們才會有不被遺棄的感覺，他們才會親近你;因為關愛他們，他們才會有快樂的理由。學生快樂了，親近你了，他們才會信你之道，你的德育工作才會在他們身上順利開展，你的德育工作在他們身上，才能生根發(fā)芽，開花結果。

三、細節(jié)決定成敗，為其長遠計，從小事上嚴格要求學生，絕不要為管學生而管學生。

古語說的好：“嚴師出高徒。”尤其是在職業(yè)高，要想當好班主任，必須要是位嚴師。當然“嚴師”并不是一天只擺出一副冷冰冰的樣子，而是為了他們今后發(fā)展，嚴格要求他們做人做事。

我們都知道，要想做好事，必須做好人，必須給他們提校規(guī)以外且符合本班實際情況的要求。如：不準在教室中隨地吐痰，要把痰吐在紙上扔到垃圾桶里;每天把自己的書桌收拾整齊;每名學生好的學生帶1-2名學習差的學生等要求。別看小的要求，天長日久養(yǎng)成了習慣，就逐漸內化為他們的修養(yǎng)了，還要在勞動中把這些嚴格的要求形成的美德加以強化。在掃除中，我天天要求學生在掃除中認真清掃，不論是學校檢查不檢查，我都親自檢查一遍，旨在讓他們養(yǎng)成認真、誠實、勤勞的美德，因為這些美德在未來的工作中必須具備的素養(yǎng)。

四、適時總結，及時表揚，不當眾點名批評任何一名學生。

我們每個人每天都在不停的做人做事。我們班主任應該抓住每天的典型的人和事，適時總結很重要。適時總結猶如太陽適時普照大地，雨水適時光臨土地一樣重要。適時總結后，要及時表揚，甚至是獎勵，這會激發(fā)做的好的更加努力，做的差的不斷反省、自責，去刺激他努力在下一次做的更好。記?。呵f不要當眾去批評那幾個做的不好的，因為你表揚好的同時，已經批評那幾個做的不好的一次了。如果再批評一次，不僅他們反感你，而且也會對做得好的人產生敵對情緒，對你班的團結不利!更重要的是，他們幾個下次會做的更糟，也許還會帶動幾個做得好的也不去做好了!適時總結，及時表揚不僅在德育方面，而且在學習上，都是一個好的方法。

現代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學兼優(yōu)、責任心強、身體健康、樂意為同學服務的學生擔任班干部，并根據他們性格、能力的差異，安排相應的工作，盡心地進行培養(yǎng)和教育，使之成為同學的榜樣，帶動其他同學不斷進取。為了使初一、初二業(yè)已經形成的優(yōu)良班級風貌更上一個新臺階，我特別重視班干部的隊伍建設。下面讓我來談談自己的一些做法和體會。

一、發(fā)現選拔班干部。

由于所有的學生都經歷了一個學年的不平衡發(fā)展，我決定對原有的班委會進行重大的調整。在班干部的產生過程中，我認為教師的包辦代替，必定會使班干部失去群眾基礎，給日后的工作帶來不必要的困難，是不可取的!但是，單純的所謂的民主，讓學生完全自決，一些學生往往會傾向選舉自己的好朋友，以便在以后的班級管理中得到照顧，同樣有不足。比較好的辦法應該是先民主后集中，即先讓學生進行投票選舉，再由教師權衡。

為了使學生的選舉結果更具代表性，我讓大家在規(guī)定的時間內推薦20位同學上來，然后再按所得票數的多寡進行排列，前12位的同學始得當選，這樣可以限度地讓學生發(fā)表意見，而且選出的干部往往又比較理想。最后再根據所選干部的氣質、性格類型以及能力的差異進行分工，優(yōu)化班委組合。李葉敬，我們班的班長，在我剛接班主任工作時，他便利用機會跟我談論有關選拔班干部的事，話語中暗示我--他能當班長，從以往的班主任那里，我早就了解到該生的責任心和組織能力都很強，學習成績也名列前茅，而且愛好廣泛，我便決定請他出任班長;蘇亞碩，初二年級時的班長，他思維靈活，反應迅速，但看問題比較膚淺、輕率，這個學生平時往往未經慎重考慮而迅速發(fā)表自己的意見，甚至做出一些超乎常規(guī)的夸張動作，我決定讓她當宣傳委員;張夢鶴，初一年級時的班長，活潑可愛、能歌善舞，而且處事大方，我讓她當文娛委員;考慮到出操、集會很大程度上反映了班級的精神風貌，我決定讓體育競賽成績突出、組織能力強的郜永恒同學出任體育委員，同時再加多一個副班長的銜頭。

實踐證明，在民主選舉的基礎上，經過班主任的優(yōu)化組合而產生的班委會，得到了同學們的信任和擁護，具有較強的戰(zhàn)斗力。

二、教育培養(yǎng)班干部。

班主任對班干部，不能只是使用，還應該進行教育和培養(yǎng)。我經常教育他們樹立為集體服務的光榮感和責任感，要求他們努力學習、團結同學、以身作則，鼓勵他們既要大膽工作，又要嚴格要求，注意工作方法。當然，選出的干部畢竟不是完人，因此對他們不能過分苛求、指責，特別是在工作出現失誤的時候。例如負責清潔衛(wèi)生督促檢查工作的張海濤同學，起初對自己的工作好象不太滿意，每天只是把那些未參加清潔工作同學的名字以及清潔狀況告訴我，為此，我反復向他講述清潔衛(wèi)生工作與同學們身體健康和班級精神風貌的內在聯系，同時講解該項工作的要點，讓他重新懷著滿腔的熱情投入自己的工作中去，后來的情況表明，他們的工作完成得相當出色!

此外，我還堅持定期召開班干部會議，組織他們學會制訂計劃及具體措施，檢查落實情況，總結得失，并加以改進，教會他們如何分辨是非，及時阻止同學中的不良行為。而對于班干部在班級中的不良行為，決不姑息，鼓勵他們以身作則并帶動其他同學，促進整個班級的管理工作。

三、增強班干部間的凝聚力。

集體是在活動中產生的，大集體如此，小集體也一樣。我每月組織一次班干部集體做好事活動。例如搞大掃除等，通過活動擴大班干部在同學中的積極影響，通過活動加強班干部之間的協作精神和團體意識。這樣既能在班干部的紀律及常規(guī)管理上起到明顯的效果，又能使班干部之間也能因此養(yǎng)成團結友愛的習慣，在班級中孕育團結友愛的風氣，使班級成為一個大家庭。

誠然，在班干部隊伍建設的工作中，我認為自己還存在很多的不足和缺陷。例如，上述所有提到名字的班干部在升中考試中，竟然沒有一個人總分達到600分，要知道我們校一共有18位同學總分在540分以上呢!假如有機會再當班主任，我一定會重視對班干部進行考試心理輔導，畢竟考試給他們帶來的壓力比起普通同學要大很多很多。

時間過得真快，回顧自己的班主任工作雖然很平淡，但卻很充實，確實有及時總結的必要，因為班主任只有在總結中才能不斷進步。記得一個優(yōu)秀班主任在做經驗報告的時說：班主任在，學生能做好，是一個基本合格的班主任;班主任不在，學生能做好，是一個優(yōu)秀的班主任;班主任在，學生仍不能做好，則是一個失敗的班主任。幾學期以來，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己成為一名優(yōu)秀班主任。下面，我就談談我的具體工作和具體做法。

一、開學三步曲。

在新學期開始的第一天，我設計了三個活動：

1、展示自我，就是給每個同學一分鐘的時間介紹自己，談新學期新的打算，主要是給學生一個鍛煉機會，讓每一個學生更敢于站在講臺上面對大家講話，要講的精練，生動，精彩，令人難忘。

2、競爭班干部。隨著年齡的增長，每個人的能力將隨之提高，每個同學都可以來競爭一個職位。主要是培養(yǎng)學生的競爭意識，挑戰(zhàn)意識，領袖意識和參與意識，更重要的是主人翁意識。

3、開總結班會。師生共談初一這年來的收獲。首先我先談我的工作，一年來的工作方針，再由全班同學指出我工作中的不足和意見。然后每個同學暢談自己的進步和弱點，查缺補漏，共同進步。

二、狠抓習慣。

1、從早讀開始。要求每個學生一到校就立刻拿出自己的書進行早讀，這時會有兩個值日班長一前一后進行監(jiān)督檢查，并隨時做好記錄。

2、上好每一節(jié)課。要求每一節(jié)課都不能遲到，要求學生“學會傾聽”，在課堂上，尊重老師的勞動，尊重知識，遵守紀律。要求學生要放得開，收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。由值日班長每天總結當天的課堂表現及紀律情況，評出每天的先進小組。讓學生確實體會到課堂效率的重要性。

3、強化自習紀律。要求學生必須安安靜靜的上自習，不準說話，下位，兩個同學討論問題不能讓第三個人聽到。兩個值日班長一前一后進行監(jiān)督和記錄，確保自習的質量。

4、緊抓感恩教育。培養(yǎng)學生的感恩意識，盡抓學生對老師、對家長、對社會的感恩意識，讓學生感恩生命，珍愛生命。培養(yǎng)有道德、有思想、會感恩，對社會有用的人才。

這些日常行為習慣在初一的時候都已基本養(yǎng)成了，這一學期重點是鞏固和發(fā)揚，我的體會是培養(yǎng)一批精明能干的班干部是重中之重，一方面他們學會了管理，另一方面班主任得以解脫，基本上能做到我不在的時候也能一如既往。

三、創(chuàng)和諧班級。

1、在班里開展了“五心”活動：忠心給祖國;愛心給社會;誠心給朋友;孝心給父母;信心給自己。

2、定期召開家長會。這一學期召開了兩次大型的家長會。針對八年級學生的特點進行了分析，要求每一位家長切實做好這一青春期的教育，和孩子一起度過平安和諧積極的八年級。

功夫不負有心人，經過這一學期不懈的努力，班級工作卓有成效，良好的班風和良好的學習習慣已成為有目共睹的事實，并且每月考核成績較好，我堅信我班會越來越好。

轉眼之間，初三的工作已結束了，回顧半個學期的工作，心中感觸頗深，既有成功的喜悅，又有對自己工作中做得不好的地方的惋惜。俗話說，經常的回頭看看自己的路，會有很多收獲，我想，對自己工作的總結應該能夠促進我下一步工作水平的提高。

今年，我是第一次帶初三畢業(yè)班，各個方面都不敢怠慢，經過半個學期的努力，取得了一些成績，學習方面很多同學更希望自己能夠進步，學習更認真了，更重要的是班級凝聚力有了很大的提高?；仡櫼幌卤緦W期的工作，我想這些成績的得來，與班級所實施的一些列舉措是分不開的。

一、認真分析班級的特點，明確班級管理的主導思想。

開學第一個星期，就對學生們灌輸“進步就是勝利”、“良好的習慣鑄就美好的一生”、“紀律第一”的思想，營造一種大氛圍，把提高學習成績和良好自覺習慣的養(yǎng)成作為工作的核心，班級各項工作始終圍繞著習慣養(yǎng)成展開。

二、抓好學生的日常行為習慣養(yǎng)成教育，發(fā)現問題解決問題。

進入初三，隨著學習成績的分化和中考壓力的增加，許多學生開始在思想上出現了較大的變化，特別是很多學生已經進入“反叛”時期，常常會自認為自己已經長大，不再需要一些條條框框的約束，因而在思想上有了很多不成熟的想法和主見。

作為班主任，我專門召開主題班會，讓學生在學習中體會遵守規(guī)范的重要性，從思想上給學生以深刻的認識，在實際工作中，抓住日常學習生活，認真發(fā)揮值日班長的作用，堅持寫好班級日志，一段時間后，對有不遵守課堂紀律的、課堂睡覺、不完成作業(yè)等行為的同學進行“換位”思考教育，讓學生在反省中受教育，約束自己，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。

特別是針對初三學生的思想復雜、偏激、情緒不穩(wěn)定、多變的特點，及時地發(fā)現存在的問題，同學生進行談心并家訪，及時解決發(fā)現的問題。同時，積極開展有益文體活動，豐富學生的業(yè)余生活，引導學生將情緒正常的宣泄，盡可能的調整他們的心態(tài)，積極的投身于班級的各種活動中。

三、幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，激發(fā)學生的學習興趣，引導學生科學的學習，提高學習成績。

1、針對初三學生此階段的心理狀況，適時的抓住學生在學習中存在的問題，開展各種形式的班級討論會、演講會、讀書報告會等活動，或者跟部分學生談心地方式，并結合學生個人的特點及時地讓學生在寫出個人的短期、長期學習目標和養(yǎng)成教育目標，提高學生的發(fā)展動力。

2、化被動學習為自主學習。到了初三，面對畢業(yè)升學考試，學生已經逐步擺脫初一、二時期的幼稚和盲目，學習目的日漸明晰。我便積極開發(fā)學生求知上進的內在動力，分析形勢，明確任務。引導學生自覺確定學習目標，制定學習計劃，選擇學習方法，學生在學習過程中要學會自我監(jiān)控，自我指導，自我強化，自覺主動的鉆研知識，只有化被動學習為自主學習，學生才能積極拓展提升自己，取得長足的進步。

3、建立鼓勵機制競爭機制，體現集體活力，創(chuàng)造危機感。合理利用每次考試創(chuàng)造出強有力的競爭局面，用競爭激發(fā)學生昂揚的斗志，挖掘學習的巨大潛能。通過競爭，學生會提高學習積極性，增強完成任務的緊迫感，有效提升學習效率，從而改掉學生拖拉懶散的作風。

四，積極同學科教師研究學生，用大家的智慧解決問題。

本學期利用課余時間同其他任課教師經常討論班級管理問題、班級存在的問題以及用怎樣的方式教育管理學生，積極的向各位教師學習先進的班級管理、學生教育的經驗，取得了較好的效果。

特別是在新學期開始，班級中出現了部分學生違紀的現象，及時的發(fā)現不良苗頭，及時的糾正，讓學生寫出說明，給學生一個改過自省的機會，同時積極在班內開展“我怎樣為三班做貢獻”的大討論，形成了較高的班級凝聚力，促進了班級工作的開展。

五、加強后進生的思想轉化工作。

一班總體上來說后進生較多，而且大都習慣差，學習差，屬于雙差生。我知道，班級很多問題的發(fā)生，與這些學生的帶動有一定關系，應此，我下定決心要加強對他們的管理，平時我經常找他們談心，了解他們的思想動態(tài)，并且和他們建立較好的師生關系，在平時多激勵他們，多要求他們，多關注他們，讓他們體驗到老師對他們的關注，漸漸的他們在一點點的進步中，習慣有了很大的改觀，成績也有了提高，對班級整體的氛圍起到了很好的推動作用。

總之，班主任的工作瑣碎、繁雜，正是這些平凡而又忙碌的日子構成了班主任的生活，就像一個五味瓶：酸甜苦辣咸，五味俱全。半個學期來，我的工作取得了一定的成績，也有一系列的問題存在：由于是兼職班主任，教學任務相對較重，有時在處理問題方面還有一些急躁，對于部分學生的心理，還不能較為全面的掌握。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力，取得更優(yōu)異的成績。

一、指導思想：

從大處著眼，小處著手，“文化育人，和諧發(fā)展”，切實推進少年兒童社會主義核心價值觀教育，努力提高學生的道德水準。

二、全期德育工作目標：

1、培養(yǎng)學生形成良好的行為習慣和道德品質。

2、加強學生自主管理，提高學生自我管理的能力。

3、積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。

三、本學期班級德育工作基本要點：

1、確立班級奮斗目標。

在實現班集體的奮斗目標的過程中，充分發(fā)揮集體每個成員的積極性，要讓他們分享集體的歡樂和幸福，從而形成集體的榮譽感和責任感。

2、行規(guī)方面：

充分利用晨會、班會的時間強調《一日常規(guī)》、《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣。我們將在班級設立“值日班長”，專門負責監(jiān)督檢查學生的日常行為。班主任每天在放學前進行一日總結，對表現不夠好的學生，及時進行點撥、指導，加強教育。

3、在學生中培養(yǎng)競爭意識，有“你追我趕”的比學風格。

(1)通過各種方式，端正學生的學習動機和態(tài)度，指導他們掌握科學的方法和良好的習慣。

(2)指導本班學生的課外閱讀，組織和舉行讀書會，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊。

(3)充分利用課堂教學中向學生滲透德育進行教育，經常與各門學科的任課教師進行溝通，了解學情做好協調工作。

4.督促學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到不亂扔、亂吐、亂畫。學會清理書包、抽屜，學會打掃教室衛(wèi)生。培養(yǎng)學生講衛(wèi)生，重禮儀，守紀律、愛公物的良好行為習慣，把每一個習慣的養(yǎng)成落到實處。

4.積極參加學校組織的各項活動，使學生在活動中受到教育。聯系班內學生的思想實際，通過有意義的活動進行思想教育，是行之有效的方法。

5.健全班委會，明確分工，提高小干部的管理能力。發(fā)揮班干部的帶頭作用，要求各班干部嚴以律己，主動做到模范帶頭作用，督促班中的學生自覺遵守行為規(guī)范，力爭上游。

6、加強安全教育，利用晨會、集會、升旗、黑板報等形式開展安全知識教育，平時多深入了解，及時發(fā)現問題，及時處理，確保學生安全。通過班會課，教育學生要端正學習態(tài)度，懂得學習沒有捷徑可走，必須主動學習，克服學習上的種種困難，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣。7、抓好兩操的教育，合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強學生的德育教育。舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理，培養(yǎng)愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。

8、繼續(xù)作好行為規(guī)范示范員、行規(guī)之星、行為規(guī)范示范班的申報、結合少先隊優(yōu)秀隊員的評比，開展“群星閃耀”評比活動，以評比樹榜樣，促發(fā)展提高。

9、家庭教育指導方面：

召開20__學年度第一學期三級家委會會議，鼓勵家長積極參與學校管理，為學校發(fā)展獻計獻策。

加強家校聯系，及時了解學生在家的生活和學習情況，做到及時發(fā)現問題，解決問題，與家長共同教育孩子，使他們全面發(fā)展。

10、堅持正面教育，寓教育于講故事之中。

對一年級的小學生進行教育，僅憑單純的講道理是不行的，孩子們都喜歡聽故事，哪怕是最頑皮好動的孩子一聽講故事，馬上就會安靜下來。我就抓住了的這一好奇心理特征，常常通過講故事的方法對學生進行教育。

學校對學生進行思想品德教育，是社會主義精神文明建設的奠基工程，對促進學生的全面發(fā)展作用很大，本學期將會按照計劃提高學生的思想品德教育，促進學生健康成長!

本學期，我是二年級四班的班主任，學生共有29人，其中男生14人，女生15人，我們班在學校的統(tǒng)一組織、領導和同學們的共同努力下及任課老師的大力支持和配合下，緊緊圍繞學校工作計劃，本著“以生為本，德育為先”的宗旨，以落實《校規(guī)》和培養(yǎng)學生12個養(yǎng)成教育習慣為重點，繼續(xù)推進博雅教育“七大行動”，推進校園文化建設，扎實開展豐富有效的德育和少先隊活動，各項工作順利開展，安全、學習、工作等方面都取得較突出的成績，現將我所做的一些工作總結如下：

一、班級管理常抓不懈。

本學期，我們二年級四班和三班繼續(xù)合班，學生們已經由剛開始陌生、緊張逐漸向熟悉、放松過渡，有個別學生在樓道內追逐打鬧，還有的學生大聲喧嘩，這些都是我們面臨的新問題，針對上述現狀，我在學生中間利用班隊會給學生講了學校制定的“12個好習慣”，也就是培養(yǎng)學生良好的學習習慣、衛(wèi)生習慣，行為習慣，禮儀習慣，讓每一個孩子成為能主宰自己命運的人。同時還公布了班級的紀律考評細則和衛(wèi)生的評價標準和要求。一學期下來，學生的行為習慣和學習習慣都有了很大的提高。

二、牢固樹立班級主人翁意識。

一個學生只有有了主人翁意識，他才會積極主動地為班級出力，為班級爭光。教師的_，一味地發(fā)號施令，只會讓學生感到被動，情緒也會因此而消極。一個能干的班主任應該“放開自己的手”，給學生相對的自由，為學生創(chuàng)設一定的空間，讓每一個學生都參與到班級管理中來。培養(yǎng)學生的積極參與意識、主人翁精神，讓每一個學生的潛能得到充分的發(fā)展。本學期，我?guī)ьI學生積極參加學校的各項活動，在我們的共同努力下，孩子們凝成了一股繩，勁往一處使，心往一處想，集體榮譽感越來越強。這不，才半個學期，孩子們就向家長交了一份滿意的答卷。這不，四月下旬，我校組織了一二年級春季運動會。我們班的“春種秋收”活動喜得第一名的好成績。這是繼上次“趕豬”比賽取得冠軍之后的又一次第一了。孩子們當時就興奮地又跳又喊，看著孩子們可愛的笑臉，我也由衷地為他們而驕傲!

三、激勵活動，使小朋友自信十足;。

每個孩子身上都有閃光點，只是我們沒有發(fā)現而已。孩子渴求被人賞識，就像花草渴求雨露。在我的班主任工作中，“賞識孩子”是我每天必做的事。孩子們撿到紅領巾以后，我都不會忘記開一次“慶功會”;孩子們過生日，我們同唱生日快樂歌;孩子們考出好成績，我讓每個小朋友談談自己取得好成績的感受、經驗、以后的打算等等;讓每個孩子都品嘗成功的滋味，綻開如花般的笑臉。

四、培養(yǎng)有管理能力的小干部。

發(fā)揮“小干部”的大作用，大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度，學生各方面做出了嚴格要求，班內形成了團結向上的優(yōu)良班風。尤其是今年兩個班合并成一個班，小班干部的作用，就更加充分地體現了出來，到了新的教室上課，周圍全是校領導辦公的場所，為了不打擾他們正常的工作，我們的小班干部開始輪流值日，監(jiān)督學生的習慣，現在，所有的學生都能做到在樓道內不喧嘩，不打鬧，這都是班干部的功勞。

五、其他常規(guī)工作有條不紊。

積極主動地經常與任課教師取得聯系，與家長溝通，協調學校各方面的教育力量，了解學生的學習情況，協同對學生進行學習目的教育，激發(fā)學習興趣，培養(yǎng)刻苦學習的意志，教會學習方法，學好各門功課。

安全維系著家家戶戶的生活，我始終做到，安全第一，預防為主。一方面利用班會、板報宣傳、談心、家訪等形式做好周密細致的思想工作，另一方面制定切實可行的安全措施，確保一學期沒有發(fā)生安全事故。

六、博雅教育，快樂成長。

在我校博雅教育的引領下，孩子們越來越快樂了，也越來越自信了。最近我校組織的唱紅歌活動和趣味運動會，把全班學生的心都連在了一起，大家齊心協力，終于取得了優(yōu)秀的成績。學習上，我校的“先學后教，當堂訓練”教學模式，不讓任何一個學生掉隊，學有困難的學生臉上也有了難得一見的笑容。我們的工作在今朝，卻建設著祖國的明天;我們的教學在課堂，成就卻在祖國的四面八方?！熬硬W而日參省乎己，則知明而行無過矣”，我們要不斷反思自己的教育教學。如果說愛學生的老師是好老師，那么既熱愛學生，又能成功傳播知識的老師則是優(yōu)秀的老師?？涿兰~斯這樣評價一位優(yōu)秀的教師：一個能夠動聽地、明晰地教學的教師，她的聲音便該像油一樣進入學生的心里，把知識一道帶進去。我一直以此為自己的教育座右銘。為了上好每一堂課，我精心準備，解讀文本，研究教參，查找資料，常常一忙就到深夜。第二天，我又神采飛揚地出現在課堂。雖然很疲倦，但是我的內心卻是充實愉悅的。因為是我的學生給了我的自信，激發(fā)了我無窮的工作熱情和靈感;是我的學生給了我責任感，讓我學會用廣博、寬厚的師愛包容所有的孩子;是我的學生給了我快樂和幸福，讓我在青春歲月里跳出了最絢爛美妙的舞蹈。

詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我們干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜的，垂著她的綠蔭的。”教育事業(yè)就是葉的事業(yè)，每一名教師就是一片綠葉，孕育著祖國的花朵。我會把我的智慧，我的一生都獻給我的孩子們!

本學期，我校德育工作嚴格執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《公民道德建設實施綱要》，繼續(xù)加強對學生的禮貌禮儀教育、安全法制教育、習慣養(yǎng)成教育和民族精神教育。確立一種意識，以學生為主體;抓住兩條主線，養(yǎng)成教育，班級管理;建立一種品牌，誦讀中華經典，打造書香校園;繃緊一根神經，安全教育從創(chuàng)新的思路和扎實的工作入手，以開展豐富多彩的體驗活動為載體，努力探索以學生為主體，以實踐為主線，靈魂塑造為主旨的德育工作新模式。

一、加強班任管理，提高綜合素質。

1、繼續(xù)開展班主任“一幫一”活動和班主任校本培訓，堅持每月下發(fā)一次班主任學習材料，提高班主任綜合素質。

2、堅持每月召開一次班主任工作會議，交流班主任工作的經驗，進一步提高班主任的事業(yè)心和職責感，重點抓好班級日常管理，后進生的轉化和家訪工作。

3、繼續(xù)執(zhí)行班主任量化評比方案，考評中力求公平、合理，提高班主任工作的用心性和主動性。量化考評由政教處具體負責，一周一公布，一月一評比，考評結果存檔，年終作為優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任評定的重要依據，此外，對重大違紀違法事件的班級，評優(yōu)評先實行“一票否決”。

二、加強養(yǎng)成教育，培養(yǎng)優(yōu)秀品行。

1、加強學生出勤教育，教育學生不遲到、不早退、不曠課，學會珍惜時間。強化課堂紀律，做到專心聽講、不做小動作，不開小差，用心思考，大膽發(fā)言。

2、認真組織學生參加每周一次的升旗儀式，根據國旗下講話的主要資料，對學生進行禮貌禮議教育安全法制教育，誠信教育，法制、安全教育，感恩教育等。

3、精心安排和組織主題班隊會，本學期，共組織召開班隊會16節(jié)，每節(jié)班隊會課都有主題、有記錄。

4、認真組織學生用心參加“動感課間”活動，每周三、周五為動感課間活動時間，學生聽到鈴聲后，立刻到操場上進行“動感課間”活動，學生們有的踢足球、有的跳繩、有的打沙包，豐富了學生的課余生活，提高了學生的身體素質。

5、繼續(xù)開展”我是校園小主人”值周班活動，加大衛(wèi)生的抽查與檢查力度，充分發(fā)揮值周生的作用，使校園衛(wèi)生持續(xù)清潔。

三、開展德育活動，提高學生潛力。

1、攜手八一農大，開展助學活動。本學期，我校繼續(xù)與八一農墾大學合作，開展“將班助一的陽光撒向孩子心靈深處”的救助貧困學生活動，本學期，八一農大共救助我校貧困學生10名，救助金額達8913.3元，解決我校貧困學生學業(yè)上困難，給他們帶來了溫暖。

2、營造書香校園，享愛讀書快樂。繼續(xù)開展晨午讀活動，加強《三字經》、《_規(guī)》誦讀活動，舉行了《誦讀經典詩文，傳承中華禮貌》經典讀讀比賽，《誦讀中華經典，點亮智慧人生》手抄報展，使孩子們享受到了讀書的快樂。

3、傳承鐵人精神，做鐵人好后代。為了深入貫徹落實“兩進”工程進校園活動精神，我校組織開展了“緬懷鐵人豐功偉績，爭做鐵人式好后代”學習鐵人故事會，“鐵人精神，點亮人生”演講比賽。學生們對大慶精神、鐵人精神了更進一步的了解，鐵人王進喜的優(yōu)良傳統(tǒng)和高尚品質使學生的心靈再一次受到震撼。

4、開設興趣特長班，培養(yǎng)學生特長。本學期，繼續(xù)開展英語、書法、繪畫、足球、籃球五個興趣特長班，每周三下午3:00—4:00為活動時間，培養(yǎng)了孩子的特長。

此外，我校還組織開展了“我們的節(jié)日·中秋”系列活動，“向國旗敬禮，做一個有道德的人”網上簽名寄語活動等。

5、開設家長學校，提升家長素質。本學期，我校堅持每月下發(fā)一次家長學習材料，召開了期中家長會，每個月都有一個年組的家長深入班級聽課，開展向家長開放課堂活動。各位家長聽課后及時將意見反饋給學校，學校及時進行整改，家長們很滿意。

四、加強安全教育，做到警鐘長鳴。

為了做好我校的安全工作，新學期開學初，召開了“新期安全工作會議”，下發(fā)了《新學期致家長一封信》，11月份，為了深入貫徹落實慶教辦發(fā)[20__]123號“關于應對雨雪等特殊天氣做好學校安全防范工作的緊急通知”精神，結合我校實際狀況，有效預防學校發(fā)生各類安全事故，開展了冬季安全教育“五個一活動”，即：制定惡劣天氣應急工作方案;召開一次惡劣天氣安全教育主題班會;進行一次清掃校園積雪活動;進行一次安全疏散演習;舉行一次安全知識競賽。

透過這一系列活動的開展，增強了我校學生的自防、自救、互救潛力，確保師生安全和校園穩(wěn)定。本學期，還舉行了“珍愛生命，安全第一”手抄報展。

五、宣傳衛(wèi)生知識，做好疾病預防。

學校利用班隊會向學生宣傳衛(wèi)生知識以及預防傳染病知識，教育學生注重個人衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，做到“四勤”，不定期抽查學生的個人衛(wèi)生，做好晨午檢，校醫(yī)及時與衛(wèi)生防疫部門取得聯系，做好傳染病的預防工作。

六、工作中取得的成績：

1、在__區(qū)舉行的“中小學生藝術比賽”繪畫比賽中，我校趙智俊獲得了三等獎。

3、李__老師在全區(qū)班主任經驗交流中代表學校做了《倡師德樹形象》經驗交流。

4、少先大隊輔導員黃__萍評為“大慶市優(yōu)秀少先大隊輔導員?！?/p>

七、工作中存在的問題：

1、德育目標不清楚。在班級德育工作中，老師對學生的教育無明確的長遠目標和短期目標，導致德育缺乏系統(tǒng)性。

2、德育隊伍的素質有待提高。個別年輕班主任經驗不足、方法不到位，在工作上出現了一些失誤，降低了德育工作的效能。

3、德育活動課的教學水平有待提高。個別中隊的活動還需努力，少先隊員的禮儀教育還需加強，自律潛力還需提升，學生的行為習慣還需進一步的養(yǎng)成。

八、下步工作打算：

1、加強教師職業(yè)道德建設。進一步強化師德師風管理，努力建設一支業(yè)務素質高，愛崗敬業(yè)，為人師表的優(yōu)秀教師隊伍。

2、開展以學生日常行為規(guī)范和禮貌禮儀教育為重點的養(yǎng)成教育訓練，透過強化學生日常行為習慣、禮貌禮儀的訓練、校園文化環(huán)境的建設等，使學生學會說話、學會做事、當禮貌人。

3、加強安全教育。安全教育始終是學校的重要工作，學校要重視校園安全文化建設。采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，將安全教育切實納入教育教學實踐的軌道，滲透到相關學科教育之中。采取案例分析、組織安全演練開展安全知識競賽等形式，營造濃厚的安全教育氛圍。提高學生自我保護潛力。

4、進一步辦好家長學校，構成家、校、社會一體的教育網絡。努力做到學校教育、家庭教育和社區(qū)教育結合，發(fā)揮綜合優(yōu)勢，促進未成年人健康成長。

5、繼續(xù)開展“學習鐵人精神，爭做鐵人好后代”鐵人精神進校園活動，舉行征文、演講、知識競賽、手抄報比賽等，使學生走近鐵人，了解鐵人。

本學期，根據期初德育，以小學生日常行為規(guī)范教育為抓手，以學生的日常行為規(guī)范教育為基礎，加強對學生的思想道德、行為規(guī)范和禮儀常規(guī)教育，堅持"突出重點，注重實效"地開展德育工作，圍繞校園文化建設，用心開展各類主題教育活動，使學生學會做人，學會求知，學會生活，學會勞動，學會健體，學會審美，努力培養(yǎng)舉止禮貌、日常禮儀、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神的一代新人。主要做了以下一些工作：

一、改善德育工作方法，提高德育工作實效。

學校堅持德育為首的工作思路，用心研究德育工作資料，針對新時期德育新問題，提出學校德育工作新思路，改善學校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。

1、加強師德師風建設搞好學校的德育工作，離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等，使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教，勤奮工作，勇于創(chuàng)新，樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生，杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關系。

2、抓好班主任隊伍管理適時召開班主任工作會議，與班主任老師一齊探討學校德育工作的方法，布置每月的工作重點和主題教育活動，及時反饋、處理班級中發(fā)現的問題。并不斷完善班主任崗位職責，工作條例、考核、獎勵制度，做好班主任工作的月查，加強班主任工作的過程化管理，并把班主任工作的實績作為晉升、評優(yōu)、發(fā)津貼的重要依據。

3、構建社會、家庭、學校同步教育網絡德育工作離不開社會、家庭的配合，為此學校用心構建社區(qū)、家庭、學校德育工作網絡。校報，每兩周出版一期，及時傳達學校中心工作，各項主要活動，教育教學成果，指導家教工作等等。為廣大學生、家長帶給了一個交流的平臺，努力使家庭教育與學校教育能默契配合。

4、加強后進生管理做好品德差生的幫教轉化工作。本學期，各班都能結合本班實際，做好品德差生的幫教轉化工作，建立幫教檔案，并制定了具體的幫教措施，記載好幫教狀況，努力做到用愛心去關懷他們，用耐心去感化他們，盡量把一些苗頭性問題消滅于萌芽狀態(tài)之中。德育處做了超多的工作，對重點的問題學生“一對一”個別談心，對本校的后進生、單親家庭子女進行排隊摸底，落實結對幫教教師和措施，增強教育轉化的職責感。

二、強化行為規(guī)范訓練，改變學生精神面貌。

本學期的行為規(guī)范教育繼續(xù)加強。

1、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育，開展誠信從身邊做起活動。對學生的學習習慣、遵章守紀習慣、禮貌禮儀習慣、勞動衛(wèi)生習慣進行訓練和教育。

2、強化行為規(guī)范教育的檢查、評比、量化措施。本學期，對行為規(guī)范的檢查、評比措施進一步完善與落實。重新制定評分資料和標準，重新設計較合理、較規(guī)范的評比版面。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、班報評比、標志佩戴狀況、違紀狀況的檢查評比落實到位。對衛(wèi)生、課桌椅、眼保健操、自行車排放、采取天天檢查的方式，對佩戴狀況采取突擊檢查的方式，對班級墻報、班級布置采取定期檢查的方式。

3、充分發(fā)揮值日生、班級干部、校內少先隊的值日監(jiān)督作用。一學期來，各部門認真負責，檢查公平公正，值日工作到位。

4、繼續(xù)對各班行為規(guī)范進行檢查、評比，每周評出流動紅旗及每月評出行為規(guī)范示范班，起到表揚一批、激勵一批的作用。評比總分與班主任期末的量化考核直接掛鉤，有力地調動了班主任工作。

5、學校新出臺了校學生家庭禮儀、學校禮儀常規(guī)，并把兩個禮儀常規(guī)的評價細化：家庭禮儀由學生的家長負責;學校禮儀由班主任老師負責。并將兩項的評價結果與學生的思想品德考試成績綜合，最終得出學生的思想品德成績。透過對學生的行為規(guī)范教育，讓他們養(yǎng)成禮貌禮儀、勞動衛(wèi)生習慣等。透過對行為規(guī)范教育的檢查、評比，構成班級競爭，促進了全校的行為規(guī)范。

三、加強法制教育工作。

學校把10月份定為法制宣傳月，10月中旬學校還組織全在體學生觀看法制宣傳視頻，理解法制教育。學校還請到了我縣的法制宣傳員為我校的全體學生做了《做知法懂法守法的好少年》法制報告會。收到了良好的教育效果。

四、其他工作。

1、家庭教育工作本學期，成功召開了全校學生家長會，家長出席率達99%。在家長會上，校領導以具體事例講述了家庭教育的方法;每位班主任認真準備、精心布置教室，主題鮮明突出。家長會的召開，拉近了家庭與學校的距離，溝通了家長與老師的情感。

2、健康、環(huán)境教育在本學期，校園環(huán)境美化，學生們更加喜愛我們的學校，學生們很少有人踐踏草坪，更沒有折花枝、樹枝的現象出現。學生們更加愛惜校園里的花鳥魚樹，能夠給垃圾分類，扔到指定的垃圾點。同時，同學們能夠很好的利用起校園里的廢舊電池回收箱，把拾到的、家中的廢舊電池收集到回收箱里。總體來說，作為綠色學校的一分子，同學們都明白自己就應為此殊榮做些什么。

3、交通安全教育同學們在本學期能夠很好的遵守交通規(guī)則，上學能夠自然成排走進校園，放學后各班能夠由小組長負責有組織的離校。同學們能夠按交通信號燈的指示過人行橫道，不橫穿馬路。

總之，本學期學校德育工作做了不少工作，也取得了不少成績，但與上級要求還有較大差距，一些焦點問題有待解決。

1、學生日常行為習慣不盡人意。如課間上下樓梯、走廊行走不按要求去做、一些學生衛(wèi)生習慣較差，隨意丟棄臟物，還有少數學生有在校園內吃零食的不良習慣，這也是造成學校衛(wèi)生狀況不佳的主要原因之一。

2、個別問題學生在校內茲事生非的現象也時有發(fā)生，對學校聲譽造成直接損害。

3、班級之間存在不平衡，班風、學風參差不齊，某些班級在管理上還存在一些問題。

教育工作總結全文完整篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

2021年，x街道以黨史學習教育為抓手，引導廣大黨員干部學黨史、悟思想、辦實事、開新局，不斷從黨史學習中汲取豐厚精神滋養(yǎng)，推動黨史學習教育走深走實。

一是聚焦學史明理，強化理論武裝。成立由黨委書記為組長，其他班子成員及各部門、社區(qū)負責人為成員的黨史學習教育領導小組，每周一組織黨員干部集中學習，每月組織黨委理論學習中心組集體研討交流，定期舉辦黨委理論學習中心組讀書班，全面系統(tǒng)學習黨史、新中國史、改革開放史和社會主義發(fā)展史。統(tǒng)一征訂黨史學習教育指定4本書目x余套。在“大美x”微信公眾號開設“黨史學習教育”專欄，每天刊載黨的歷史知識和黨員先模人物先進事跡等內容，讓學習更加方便靈活。截至目前，已進行集中學習研討x場次，舉辦一期黨委理論學習中心組讀書班，刊載黨史學習教育相關信息x篇。

二是聚焦學史增信，滋養(yǎng)初心使命。把黨史學習教育同慶祝建黨100周年結合起來，突出“黨的盛宴、人民的節(jié)日”基調定位，組織開展主題突出、特色鮮明、形式多樣的系列活動。成功舉辦“唱支紅歌給黨聽”紅歌比賽、“百年崢嶸翰墨飄香”書畫展、“慶祝中國共產黨成立100周年非遺作品展”、“童心向黨”繪畫比賽以及各類文藝演出進社區(qū)等活動，踴躍參加全區(qū)演講比賽、黨史知識競賽，充分展現了x黨員干部敬黨愛黨、感黨恩跟黨走的良好精神風貌。從部門、社區(qū)抽調x名理論知識豐富的業(yè)務骨干，組成街道黨史學習教育理論宣講員隊伍，結合每月主題黨日，面向社區(qū)開展主題宣講活動，推動黨史學習教育向基層和群眾延伸。

目前，已組織集中授課、現場參觀、黨性教育等x余場，培訓黨員x余人次，舉辦黨史學習教育集中學習會、專題讀書班、紅色觀影x場。集體赴x故居、紅色廉政文化教育基地等進行現場教學，接受革命精神洗禮。組織開展集體升國旗、重溫入黨誓詞等活動，進一步激勵全體黨員干部奮勇爭先、擔當作為，積極投身各項事業(yè)發(fā)展，不斷增強歷史責任感、使命感和榮譽感。在慶祝中國共產黨成立100周年之際，x街道組織干部職工上門走訪慰問“光榮在黨50年”的老黨員，并親自為他們頒發(fā)“光榮在黨50年”紀念章。同時，街道對獲得黨內功勛榮譽表彰的黨員、生活困難黨員、老黨員、老干部和烈士遺屬、因公殉職黨員干部家屬進行走訪慰問，使他們充分感受到黨的關心和愛護。依托街道黨委黨校，舉辦“普通黨員進黨?！迸嘤柊?，分批次培訓轄區(qū)普通黨員千余人，結合不同領域黨組織實際特點，有針對性把黨性教育和理想信念教育、黨史學習教育貫穿始終，全面落實政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識技能教育，為x街道全面開展黨史學習教育開篇布局注入新的活力。

四是聚焦學史力行，砥礪擔當作為。街道以黨史學習教育為契機，扎實開展“我為群眾辦實事”實踐活動。堅持把基礎設施建設、打通“斷頭路”作為“1號議題”，對x個道路項目逐一分析研判，倒排工期，掛圖作戰(zhàn)，完成x規(guī)劃支路工程、x路工程等15個基礎設施項目清障工作，為方便群眾出行奠定基礎。全力以赴抓安置樓建設和居民回遷，實現x、x等股份經濟合作社x套樓房分配。開展“城市精細化管理攻堅行動”，突出“極端精細化”理念，依托城市微網格，及時處置群眾反映的城市管理等方面熱點難點問題x件，解決了一批困擾群眾的操心事、煩心事、揪心事。街道全力筑牢防溺水安全防線，防止未成年人溺亡事故的發(fā)生。街道多次召開黨委會議，對未成年人防溺水工作進行安排部署，排查出x處水域，全部建立管理臺賬，明確水域包靠負責人、水域看管人，確保每處隱患水域有人監(jiān)管、有人負責。按照水域所屬社區(qū)，成立x支水域巡邏隊，對危險水域進行日常巡查看管。

二、存在的問題。

一是認識不足，重視不夠。在實際學習過程中，黨史學習教育往往只是黨員干部照本宣科、參觀走訪，沒有完整和系統(tǒng)的學習，沒有走深走實。

二是手段單一，成果有限。街道在黨史學習教育手段和方式上較為單一外，主要依托黨委會議、黨委理論中心組以及周一點名會、黨支部生活日等集體學習，沒有系統(tǒng)完整的學習計劃，學習效果不明顯。

三、下步打算。

一是提高認識，加強黨史學習教育在黨員干部各項工作中的地位和作用。依托街道黨委會議、黨委理論中心組集體學習等學習平臺，進一步提升黨員干部對黨史學習教育的重視程度。

二是提升黨史學習教育學習的靈活性。充分利用各類紅色資源，在提高理論修養(yǎng)的同時，提升黨員干部學習的主動性和積極性。同時，挖掘和利用地方黨史資源，為干部黨史學習教育注入新的活力。

教育工作總結全文完整篇四

根據會議安排，現將xx黨史學習教育工作開展情況匯報如下：

一、基本情況。

開展“我為群眾辦實事”活動，梳理辦實事事項x件；

用好“學習強國”“x”等載體，組織黨員在線學習；

各黨支部開展黨史測試x次x人次，發(fā)放黨史學習教育四本“指定書目”x套。

二、特色工作。

（一）發(fā)揮“頭雁”效應，貫徹落實抓部署。

1.先行領會精神，把準正確方向。一是落實主體責任。自中央部署黨史學習教育以來，黨委班子切實履行主體責任，積極主動學習相關內容，在先學先悟先行的基礎上，充分利用黨委會議、黨委理論中心組會議、支部主題黨日等形式，帶頭深入開展“領學、督學、薦學”活動。二是把準思想“方向盤”。抓好“關鍵少數”學習，重點對習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神和各級黨委部署要求進行深入研讀，引導黨員干部按照“學黨史、悟思想，辦實事、開新局”的要求，緊密聯系工作實際，真正做到開展黨史學習教育方向明、思路清，不跑偏、不走樣。

2.迅速謀劃部署，全力抓好落實。一是成立工作專班。x月x日印發(fā)《關于成立黨史學習教育工作領導小組的通知》，成立了黨史學習教育工作專班，黨委書記擔任組長、各部署及各子公司負責人任成員，制定實施方案，建立學習計劃、檢查、督辦機制，將工作任務靠實到各黨委委員和負責人身上，確保黨史學習教育活動有序、深入推進。二是認真開展動員部署。x月x日召開黨史學習教育動員會，再傳達學習習近平總書記在黨史學習教育動員大會上的講話精神，并對x黨史學習教育進行安排部署。動員部署中，重點闡述了黨史學習教育的重大意義，明確目標要求，切實推進黨史學習教育有力有序有效開展。

（二）發(fā)揮“滲透”效應，聚焦思想抓教育。

1.聚焦主題主線，強化思想政治建設。一是認真學習研討。充分利用“碎片化”時間，組織全體黨員集中研讀指定學習材料和參閱材料、開展研討交流，同時依托“學習強國”“xx”及微信等載體，認真學習領會中央、省、市關于黨史學習教育的相關內容，切實增強黨員干部用黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦的政治自覺。二是講好黨課。圍繞黨的百年歷史，黨委及各黨支部開展黨課宣講，探尋黨的百年歷程，使黨員干部深刻認識了紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，明白了為什么學、學什么、如何學等問題。

2.聚焦紅色基因，凝聚砥礪前行力量。一是重溫經典學黨史。觀看《xx》《x》等影片，讓黨員干部對黨的歷史脈絡和歷史經緯有更加清晰完整的認識了解，從而更進一步堅定共產主義信仰，感悟為民情懷、增強大局意識和強化擔當精神。二是現場教學學黨史。x月x日，黨委組織各支部黨員干部以赴xx革命紀念館、xx紀念館參觀，通過場景教學，緬懷革命先烈，重溫入黨誓詞，把歷史與現實結合起來，把理論與實踐結合起來，進一步促進黨員干部學有所思、學有所悟、學有所得，切實把學習成效轉化為推動工作的強大動力。

（三）發(fā)揮“實踐”效應，服務群眾抓落實。

二是實施xx項目，完成了xx建設，有效緩解了xx問題；

三是扎實做好x服務，推進xx改革，進一步滿足xx需求；

四是完成xxx處，進一步豐富群眾健身休閑生活。

二是持續(xù)發(fā)力，查漏補缺，啟動了九龍園提檔升級以及后地山公園黃土、社區(qū)荒地覆綠、亞東市場改造等國衛(wèi)復審整改工程。

二是解決好xx，完成xx建設，xx進一步得到改善；

三是提高基層政務服務能力，完成xx建設，為民辦事便利度進一步提升；

四是提升城市形象和面貌，xxx、xx、xx等工程基本完成，讓居民生活更加幸福、舒心。

三、下步工作。

（一）堅持與思想破冰緊密結合起來。牢牢把握黨史學習教育目標方向，緊扣學習教育要求、必學內容、規(guī)定工作，嚴把標準關、質量關，篤學篤行抓好理論學習，通過開展專題研學、學習交流、宣講等活動，推動黨員學習學在深處、入腦入心，教育引導廣大黨員干部進一步加強黨性鍛煉，堅定理想信念。

（二）堅持與改進作風緊密結合起來。以“我為群眾辦實事”實踐活動、“思想破冰引領發(fā)展”主題活動為抓手，圍繞加強重點工作、xx、xx以及群眾關切的具體問題，嚴格對標對表，查擺差距不足，從思想上找原因、在主觀上查問題，進一步夯實責任、補齊短板，立足本職崗位，充分發(fā)揮黨員先鋒模范作用，合力推進各項工作。

同時聯合xx、結對社區(qū)等，開展多種形式的紅色教育，傳承紅色基因，持續(xù)推進黨史學習教育增溫。

（四）堅持與換屆紀律緊密結合起來。堅持履行好黨委主體責任，把黨史學習作為指導換屆方向的指南針，采取召開專題會議、集中培訓等多種方式，及時組織黨員干部學習干部選拔任用、換屆選舉工作的政策法規(guī)和紀律要求，不斷增強黨員群眾的組織意識、紀律意識和責任意識，引導黨員正確行使權利，帶頭維護換屆秩序，確保換屆工作健康平穩(wěn)有序進行。

教育工作總結全文完整篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結很容易寫得千篇一律、缺乏個性。當然，總結不是文學作品，無需刻意追求個性特色，但千部一腔的文章是不會有獨到價值的，因而也是不受人歡迎的。下面是小編給大家整理的2022教師個人教育工作總結，僅供參考希望能夠幫助到大家。

一個學期的工作已經結束，為了能不斷總結經驗，分析得失，今后更好地完成教育教學任務，下面就本學期的工作總結如下：

一、思想認識。

在這一個學期里，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起好的形象。積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。服從學校的工作安排，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二、教學工作。

在教學工作方面，整學期的教學任務都非常重。但不管怎樣，為了把自己的教學水平提高，我堅持經常翻閱各種教研書籍。從中學習別人的長處，領悟其中的教學藝術。平時還虛心請教有經驗的老師。每上的一節(jié)課，我都做好充分的準備，我的信念是—決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材，根據教材的特點及學生的實際情況設計教案。

這學期主要擔任三年級數學、六年級語文等教學及其中六年級班主任工作。培優(yōu)扶差是一個學期教學工作的重頭戲，因為一個班級里面總存在幾個尖子生和后進生。對于后進生，我總是給予特殊的照顧，首先是課堂上多提問，多巡視，多輔導。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚，課后多找他們談心，使他們懂得老師沒有把他們"看扁"，樹立起他們的信心和激發(fā)他們學習的興趣。最后是發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當后進生們的輔導老師，優(yōu)生們表現出非常的踴躍，我讓他們組成"一幫一"小組，并給他們開會，提出"老師"必須履行的職責，主要就是檢查"學生"的作業(yè)，輔導"學生"掌握課本的基本知識和技能。給后進生根據各自的情況定出目標，讓他們雙方都朝著那個目標前進。"老師"們確實是非常盡責，而"學生"時刻有個"老師"在身旁指點，學起來也非常起勁。我所指定的"一幫一"小組，"學生"們全班都有進步，有的進步還非?？?。

三、領班工作。

在班主任工作方面，我非常重視學生的思想教育工作。通過班會、晨會、思想品德課及結合各科教材對學生進行愛祖國、愛人民、愛集體、愛老動、愛學習等的思想教育。使學生能養(yǎng)成良好的班風、學風。班干部是老師的左右手，所以我把培養(yǎng)得力的班干部作為班主任工作的一項重要內容。為了把班的常規(guī)工作搞好，我每天都堅持到班上了解學生的早讀、午休、課間活動等情況，對學生進行晨會教育。經過一個學期的努力，我們班的各項常規(guī)工作像早讀、衛(wèi)生、課堂紀律等都比學期初有了進步。我主動與家長通過電話、校訪等的方式進行密切聯系，了解學生在家的學習與生活情況，也向家長匯報其子女在校的情況，爭取與家長的教育思想達成一致。當家長對我的工作提出意見的時候我非常樂意接受。

四、考勤方面。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。不論是學校分到的哪一項工作，我都配合同事盡自己的努力把工作做好。

雖然本人在工作中努力，勤奮，但由于工作經驗欠缺，在工作中還有很多的不足，比如，在教學方法上還不夠靈活，在學生創(chuàng)新思維的培養(yǎng)方面也做得還不夠好等等。在今后的教學中，本人將繼續(xù)努力，奮發(fā)進取，不斷總結經驗，爭取更好地完成自己的教育教學工作任務。

時光飛逝，歲月如梭，轉眼間一個學年過去了?；仡欉@學年所從事的高一高二美術教學工作，基本上是完成了任務。工作中我享受了收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現一些存在的問題。我所享有的收獲我會用于下個學年的工作中，我所碰到的問題我要認真反思改進?，F作年終總結述職如下，以便擇優(yōu)汰劣，取長補短以待以后的提高。

一、教學方面。

1、按照學校工作管理規(guī)定，認真?zhèn)浜谜n，寫好教案，努力上好每一節(jié)課。

美術科一周每班一節(jié)，這對于學生來講的很重要的一節(jié)課;對老師來講是比較難上的一節(jié)課。所以怎么上好每節(jié)課對老師對學生都是很關鍵的。除了備好課、寫好教案外，還通過上網以及制定一些美術書刊查找相關材料。

2、利用學科特點和自身條件，組織部分的學生參加學校每年一度的書畫展和永川區(qū)的一些繪畫和科技方面的比賽。

利用課余時間給他們輔導，在校綜合才藝展示周舉辦了作品展覽，取得了一定的效果。參加的還是以高一、二的學生為主，在這個過程中他們的水平進步得很大。對學生的審美情操的提高起了一定的作用。

3、在美術課教學中做到有的放矢，有重點有難點，注意美術課內容的調整。

以消除“美盲”為目的，理論知識為主，美術技巧為輔。廣泛介紹藝術的幾大門類，讓學生都能知道些美術方面基礎知識，在美術的領域不再是個盲人。教學中注意體現民族特點，充分發(fā)揚我國民族、民間優(yōu)秀的藝術傳統(tǒng)，增強學生的民族自豪感。通過美術教學，培養(yǎng)學生對美術的興趣與愛好;學習美術的基礎知識和基本技能，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學生的觀察能力，想像能力、形象思維能力和創(chuàng)造能力。我想能為學生將來的發(fā)展積淀一些有用的藝術常識就盡了我的努力與義務了。

4、在教學之余，我也注重自身發(fā)展進步。

除了參加教研組教研活動外，我還注意到網上廣泛收集資料，自己制作適合我們鄉(xiāng)鎮(zhèn)高中的美術課件，分類進行講解。有空的時候自己也畫了一些畫，除提高自身的專業(yè)素質外，對學生也有一些示范作用。在生活上注意形象，為人師表。

二、我的經驗與教訓方面。

1、要充分發(fā)揮美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高中生的審美能力。

2、要貫徹啟發(fā)式原則，采取多種教學形式，充分調動學生的學習積極性，使他們生動活潑地學習，大膽地進行藝術表現和創(chuàng)造。

3、教師應加強示范，并充分利用展示圖片、美術作品、課件等教學手段和現代教育技術進行直觀教學。

4、美術教學要盡量注意學科間的聯系。如中國畫與文學、書法藝術與詩詞、點線面與數學等方面的聯系。

總之，本學年的工作順利圓滿完成，不足之處也是在所難免的，通過總結反思，我將會在下一學期的工作中，以飽滿的熱情，取長補短，以待來年教學水平更上一層樓，更好地為學生服好務。

20_學年來，本人在教育教學工作中，始終堅持黨的教育方針，面向全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培養(yǎng)學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的個性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展，工作責任心強，服從領導的分工積極做好本職工作，認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作，廣泛獲取各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發(fā)揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平，并順利完成教育教學任務。下面是本人的教學過程中所得的一些總結：

一、要提高教學質量，關鍵是上好課。

在教學工作方面，優(yōu)化教學方法，按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作，認真鉆研教材，課堂教學真正體現“教師為主導，學生為主體”的教學思想，并結合學生實際，發(fā)展學生心理;創(chuàng)設情境，誘發(fā)學生的認知需求和創(chuàng)新欲望，使學生從情感、思維和行為上主動參與學習;以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動，鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價，運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現學習、合作學習等方法，在教學中求創(chuàng)新，在活動中促發(fā)展，課堂教學重視學生的訓練，精心設計練習作業(yè)，練習作業(yè)有層次有坡度，對學生的作業(yè)嚴格要求，培養(yǎng)良好的作業(yè)習慣。端正認真學習、刻苦鉆研的學習態(tài)度，培養(yǎng)獨立思考和克服困難的精神。

根據學生的實際情況進行集體輔導和個人輔導，熱情輔導中下生，有組織地進行課外活動，活動講究實效;重視對學生的知識考查，做好學生的補漏工作。根據教材的特點進行德育滲透，對學生進行有效的品德教育。

二、做好課后輔導工作。

部分學生缺乏自覺性，經常不能按時完成作業(yè)，甚至有的學生欠交作業(yè)，針對這種問題，我就進行對學生進行思想教育。樹立學習的信心，在課堂上我有意識地通過一些淺顯易懂的問題為他們提供發(fā)言機會，給他們自我表現的機會，同時對他們在學習中的點滴進步，我都給以表揚和鼓勵，使他們逐步樹立起學習的信心。這樣一來他們也體會到成功感，學習成績也不斷提高。

三、與班主任、家長密切配合。

常與班主任互相溝通，反映學生平時的學習、活動、生活情況，共同管理好學生;積極主動地與家長聯系，通過家訪、電訪了解學生在家里、在社會、在假日的情況，并向家長報告學生在校的表現，互相溝通，共商教育孩子們的方法，使學生能健康發(fā)展。發(fā)現個別學生問題時，主動與家長聯系，并力爭家長的理解、支持和配合，向家長宣傳科學的教子方法，使家庭教育與學校教育同步，共同培育好青少年一代。

四、積極參加教研組的活動。

活動中積極發(fā)言、共同探討問題。參與聽課、評課，虛心向有經驗的老師學習先進的教學方法，提高教學水平。

一份耕耘，一份收獲，通過一學年的教學，學生學習數學的興趣有所提高，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學習成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中下生的輔導，使學生的數學成績有更大的提高，為教育事業(yè)貢獻自己的一份力量。

在一學年里，本人在學校的工作安排下，擔任了_教學工作。一學年以，在學校領導的關心、支持下，盡職盡責做好各項工作。現具體總結如下：

一、班主任工作。

在擔任x班班主任工作中，做到認真完成學校布置的各項工作，重視班風、學風的培養(yǎng)，深入了解每個學生的思想動態(tài)。嚴格管理，積極與家長配合，研究教育學生的有效方法。及時發(fā)現問題及時處理。在擔任班主任工作期間，針對學生常規(guī)工作常抓不懈，實施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學生養(yǎng)成學習、清潔衛(wèi)生等良好的習慣。努力創(chuàng)造一個團結向上，富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現都比較好，并在_比賽中榮獲第一名。

二、教學工作。

在教學工作上，根據學校的工作目標和教材的內容，了解學生的實際情況通過鉆研教材、研究具體教學方法，制定了切實可行的學期工作計劃，為整個學期的_教學工作定下目標和方向，保證了整個教學工作的順利開展。

在教學的過程中，學生是主體，讓學生學好知識是老師的職責。因此，在教學之前，貫徹《九年義務教育教學大綱》的精神，認真細致地研究教材，研究學生掌握知識的方法。通過鉆研教學大綱和教材，不斷探索，嘗試各種教學的方法，以如何培養(yǎng)中學生創(chuàng)造能力教學實驗專題。積極進行教學改革。

積極參加市教研室、及學校組織的教研活動，通過參觀學習，外出聽課，等教學活動，吸取相關的教學經驗，提高身的教學水平。通過利用網絡資源、各類相關專業(yè)的書報雜志了解現代教育的動向，開拓教學視野和思維。藝術需要個性，沒有個性就無所謂藝術。在教學中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現形式，方法等等，使他們形成己不同的風格，不強求一律。

藝術的`魅力就在于審美個性的獨特性，越有個性的藝術就越美，越能發(fā)現獨特的美的人就越有審美能力，越有創(chuàng)造力。所以，在中學_教育中，有意識地以學生為主體，教師為主導，通過各種游戲、比賽等教學手段，充分調動他們的學習興趣及學習積極性。讓他們的天性和個性得以由健康的發(fā)揮。讓學生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，在進行藝術創(chuàng)作時充分得以由地運用。

三、第二課堂的開展，因材施教，做好培優(yōu)工作。

抓好第二課堂，實施素質教學。根據校學生的基礎，發(fā)掘有_興趣、特長的學生組織他們在第二課堂進行培養(yǎng)，并按年齡、基礎等情況分為_興趣小組初級班和創(chuàng)作班。按實際情況采用不同的計劃、步驟，方法，進行有效的培訓教學。學生經過一個學年有計劃、有步驟的培訓后，_水平有了很大的提高。在學校的支持下建成校特色的_，各方賓對我校學生的_有著較高的評價。并在精神上支持我們的做法。并在一定程度上提高了我校的化氛圍。

四、其它工作。

除了日常的教學工作之外，負責校內大部分的宣傳工作，為了能做好學校的宣傳工作，不計酬勞，任勞任怨、加班加點，按時保質完成工作。

在這一學年的工作中，通過和同事共同的努力，提高了我校的_水平，取得一定的成績。但在教學工作中，身尚有不足之處，還需繼續(xù)努力提高身的能力。

本學年，我繼續(xù)擔負著二年級數學教學工作。在這一年中，我以“立足于孩子的生命發(fā)展”為教學理念，根據學生情況，積極采取有效措施，激發(fā)學生的學習興趣，保護他們對數學知識的好奇心，培養(yǎng)他們學習數學的良好習慣，力求讓全體學生參與到數學學習的過程中，經歷數學思考，感受到自己的課堂存在?，F就本學年工作總結如下：

一、常規(guī)工作。

我將精心準備每一堂課，細致批改每一次作業(yè)，耐心做好每一次輔導，客觀評價每一個學生作為我工作的準則。

1、積極參加教研組活動，根據學校要求進行集體備課，認真鉆研教材、教參，虛心向同年級組的教師學習、請教，確定教學思路。考慮到低年級學生的學習特點，充分利用網絡資源，精心制作課件，調動他們的多種感官，在增加知識性和趣味性的同時，讓學生真正體會到學習數學的實際意義。如在長度單位的教學中我利用課件呈現了用錯長度單位后的情景，讓學生在看到鬧出的笑話后，再靜下心來想一想，這些錯誤對生活造成的影響，從而激發(fā)學好長度單位的興趣，喚起學習的熱情。

2、上課做到精神飽滿，針對重難點進行教學，講課時間控制在15—20分鐘，然后進行精講精練，針對不同學生設計有坡度的練習，最后盡量讓學生自己小結學到的知識與方法。

3、作業(yè)做到全批全改。鼓勵學生獨立完成作業(yè)，有錯誤時讓學生自己訂正后，進行二次批閱。同時做好形成性檢測及質量分析，檢測不僅僅要看學生的學習成績，更重要的是了解學生知識掌握情況。在講評試卷時，我打破按順序講解的模式，嘗試按知識點講解，希望能通過這一改變，讓學生學會利用同一知識點解訣不同的問題。

4、對于學困生，我在教學中盡量做到分層要求，允許他們用自己的方法慢一些達到目標，課堂上選擇一些簡單的問題進行提問，我還會利用一些課間時間來幫助他們，在作業(yè)上有困難的，就一道一道和他一起做，時間不夠時，我會特別指明優(yōu)生和他們結對幫扶，及時查漏補缺。并與家長聯系，進行溝通，以便他們在家中對孩子進行有針對性的輔導，逐漸培養(yǎng)他們的自信心，提高他們學習數學的興趣。

二、個人學習。

我從事數學教學工作時間不長，有著很多的不足。為提高自己的教學水平，我除了經常聽同組教師的課外，還積極參加學校組織的各種教師培訓，抓住每次學習的機會，認真觀察，思考，做好記錄，力求讓自己盡快成長。特別是在課堂教學模式和小課題交流會上的兩次匯報，帶給了我很大壓力，同時也讓我受益匪淺。感受壓力的同時也讓我對自己進行重新審視，對數學課堂教學進行了深入思考。正是這一次次思考讓我認識到自己的差距，所以我在學習學校指定的書目外，還通讀了《數學與哲學》《吳正憲與小學數學》等書。

三、課題研究。

1、小組合作。

小組內學生學習能力不同，思考的效率也不同，于是在合作中往往有學困生懶于思考，依賴別的小組成員，最終越來越無法融入小組討論的現象。如何讓每個學生都切實參與到合作中一直是一個讓我困惑的問題。后來我嘗試著改善這種狀況：在提問時抽不同小組內同一號碼學生代替小組發(fā)言，然后給小組計分，我發(fā)現這部分學生的積極性有了較大提高。

2、小課題研究。

對于學生傾聽能力的培養(yǎng)也是本學期的工作重點。要提高學生傾聽效果，首先教師要以身作則。在課堂上我常常會利用“你是怎樣知道的?”、“現在，你是怎樣想的?”“你能評價一下他的發(fā)言嗎?”等提問方式，讓發(fā)言的學生以及沒有發(fā)言的同學，都感到自己是重要的。其次，對聽課習慣好的同學，我及時進行評價，如：“這位同學眼睛一直看著老師，說明他一直跟著老師的思路走，聽得真認真。”“這位同學總結的真全面，他剛才一定是認真聽了別人的發(fā)言?！边@些鼓勵的話語能引導學生更好的聽課。此外，我還利用獎勵、游戲或者請會的同學上臺當課堂小老師來激發(fā)他們傾聽的興趣。

通過一學年的教學，學生學習數學的興趣比較濃厚，但差生與優(yōu)生的距離較大，中差生較多，學習成績不夠理想。今后，我決心發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，努力改進教學方法，加強對中差生的輔導，使學生的數學成績有更大的提高。在做好各項教學工作的同時，我還接受了學校的一些隨機工作。不論是分到哪一項工作，我都盡自己能力做到最好，為學校發(fā)展貢獻自己的一份力量。

教育工作總結全文完整篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

近五年來，我市深入學習貫徹黨的十九屆歷次全會精神，認真落實《干部教育培訓工作條例》《全國干部教育培訓規(guī)劃》等文件精神，緊緊圍繞全市中心工作，以理論武裝為根本、黨性教育為核心、能力提升為主線，不斷加強和改進干部教育培訓工作，著力提升干部理論素質和綜合素養(yǎng)，培養(yǎng)和造就高素質的干部隊伍，為加快實現x奮斗目標提供堅強組織保證。

一、整體情況。

輪訓班x期，培訓x余人次；

市本級舉辦培訓班x個，培訓x余人次；

各縣市區(qū)舉辦各類專題培訓班x個，培訓x萬余人次；

市直各單位舉辦各類專題培訓班x個，培訓x萬余人次。流動課堂安排授課x余期，培訓基層干部x萬余人次。

二、主要做法。

（一）領導重視，制度健全，工作合力進一步增強。

x市始終把干部教育培訓作為建設高素質干部隊伍的先導性、基礎性、戰(zhàn)略性工程，牢牢抓在手上、扛在肩上。組織部門充分發(fā)揮在干部教育培訓中的牽頭抓總作用，強化宏觀管理，提高培訓工作統(tǒng)籌性。一是市委重視、領導有力。市委將干部教育培訓工作納入全市黨建工作中來，統(tǒng)一安排部署、考核問效。市委常委會每年專題聽取干部教育培訓情況匯報，定期研究干部教育培訓工作，出思路、作指示、提要求，強調以加強干部學習教育促改革、促轉型、促發(fā)展。省委常委、市委書記x高度重視干部教育工作，對黨委換屆后的黨務干部培訓、貫徹十九屆五中全會精神輪訓等多次提出具體要求，并多次親自給全市干部講黨課、作報告。其他市級領導分期分批在全市各主體班、輪訓班上講黨課、講業(yè)務、做指導，起到了以上率下、示范引領作用。二是健全制度、加強管理。近五年來，我市先后研究制定了《全市干部教育培訓規(guī)劃》、《全市組工干部教育培訓規(guī)劃》《全市基層干部培訓工作計劃》等指導性文件，對各級領導干部的培訓內容、時長和任務分工等方面都作了具體要求，為全市各單位開展培訓工作提供遵循。x年制定了《x市市直機關培訓審批管理辦法》，建立辦班審批制度，每年年底，各單位向組織人事部門報送來年擬辦的培訓班次、培訓人員、經費來源和費用標準，經批準備案后方可實施，避免了多頭辦班、重復培訓、胡亂收費。截止目前，已為x個培訓班次進行審批備案，確保了全市干部培訓工作科學規(guī)范。三是齊抓共管、形成合力。為統(tǒng)籌規(guī)范開展干部教育工作，組織部門每年年初結合全市干部教育培訓現狀，制定年度干部教育培訓計劃，對全年各級干部培訓工作任務整體梳理，合理分解，各地各單位按照全市部署要求，主動認領工作任務，統(tǒng)籌抓好本地本系統(tǒng)干部的教育培訓工作。通過這種上下聯動、部門合力的方式，在全市形成了組織部門牽頭抓總，各地各部門各司其職、齊抓共管的培訓格局。

（二）圍繞中心，服務大局，培訓內容進一步精準。

x年，圍繞全市脫貧攻堅中心工作，舉辦了脫貧攻堅暨能力提升專題培訓班，將全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記培訓一遍。通過舉辦各類專題培訓班，著力提高干部運用專業(yè)思維、專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)方法推動經濟社會發(fā)展的能力。三是抓好黨性教育，大力舉辦各類主體班次。圍繞領導干部思想認識上的盲點、理論認識上的模糊點，在主體班教學中著重開展黨性教育，著力解決干部思想上的困惑、認識上的誤區(qū)、理論上的偏差，切實教育引導干部學而信、學而用、學而行，堅定道路自信、理論自信和制度自信。近五年來，市本級舉辦各類主體班x個班次，培訓x余人次。在主體班課程設置中，我們采用“六個一”黨性教育模式，即開設一個單元黨性教育理論課程、到特色黨性教育基地開展一次體驗式教學、開展一次廉潔教育系列教學、撰寫一篇黨性分析報告、召開一次組織生活會、開展一次黨性分析交流講評。通過實施黨性教育“六個一”模式，增強了黨性教育的針對性和實效性，使黨性教育不僅能夠震撼一瞬間、激動一陣子，而且能夠銘記一輩子、影響一輩子，受到了學員的一致好評。

（三）創(chuàng)新方式，整合資源，培訓渠道進一步拓寬。

舉辦x期優(yōu)秀人才政治理論培訓班，培訓省市優(yōu)秀專家、行業(yè)拔尖人才。在清華大學舉辦x期組織人事干部專題培訓班，舉辦x期經營管理人才高級研修班，培訓企業(yè)高級經營管理人才。此外，部分市直單位、縣（市、區(qū)）近年來也不斷拓展利用“三學院三基地”及高校優(yōu)質培訓資源，加大“走出去”辦班力度，進一步拓寬了異地培訓的新路子。

（四）夯實基礎，重在使用，培訓陣地進一步鞏固。

為提高培訓效益，我們大力推進各類培訓資源的優(yōu)化配置、統(tǒng)籌使用和拓展利用，不斷夯實教育培訓軟硬件基礎。一是加強師資隊伍建設。注意選優(yōu)、配強、管好師資隊伍，打造了一支專職與兼職特點鮮明、互為補充的授課隊伍，增強干部教育培訓的軟實力。我們堅持在黨校系統(tǒng)中實行課程招標制度，采取“公開招標、全員申報、集體備課、競爭擇優(yōu)”的方式，不斷完善教學專題招標程序，著力打造精品課程，調動了教師的積極性，提高了教學質量。近五年來已有x個精品專題納入主體班教學計劃。二是推行領導干部到黨校授課制度。我市按照“參與范圍廣、授課內容實、授課方式活、組織實施精”的要求，推行領導干部到黨校授課工作，教學效果明顯，受到了學員好評。同時，開展領導專家?guī)熧Y庫專題申報，制定下發(fā)了《關于進一步充實x市干部教育培訓領導專家?guī)熧Y庫建設的通知》，選出授課領導干部x名，征集專題x個，涵蓋了經濟發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化建設、生態(tài)旅游、黨風廉政教育等方面的內容，成為理論教學的有益補充。x年來，共協調領導干部到黨校授課x人次，其中市廳級干部x人次。三是加大現場教學基地建設。為更好地整合利用我市干部教育培訓資源，進一步規(guī)范干部教育培訓現場教學基地的開發(fā)、建設、管理和使用，我市整合區(qū)域資源，探索建立x市黨員干部現場教學基地，形成授課、拓展、實踐為一體的體驗式教學新模式。通過“廣泛參與、認真篩選、實地考察、評審確定”四個環(huán)節(jié)，我們從各地各部門申報參評的x個教學點中，擇優(yōu)評選出x個最具教學價值、體現時代風貌的現場教學基地，為進一步發(fā)揮現場教學作用奠定了堅實基礎。近五年來，全市現場教學基地共接待各類學員x萬余人次。

（五）聯系實際，嚴格管理，學風建設進一步加強。

學員堅持理論聯系實際學，把理論學習研究與解決實際問題結合起來，在實踐中實現學習與運用互促并進、同步提升的良性循環(huán)。比如針對部分黨員領導干部開不好民主生活會實際，市委黨校專門開發(fā)《如何開好民主生活會》課程，采用情景模擬教學形式，教師聯系學員工作實際進行引導，學員結合工作實際進行學習，理論與實際結合緊密，深受學員好評。三是嚴格學員管理。嚴格考勤管理，實施課前、課中、課后“三點名”和不定時抽查制度，對遲到早退的學員在班級內通報，超過x次的通報到學員單位。嚴格請銷假制度，原則上培訓期間學員不得請假，因特殊原因請假的，由學員單位向市委組織部遞交書面申請，培訓時間超過x個月，請假時間不超過培訓時長的十分之一，x天以下的班次，請假時間不超過x天，超過請假天數的，作退學處理。從嚴治學，在重點班次，市委組織部安排專人跟班督學，全程跟蹤考察教學計劃執(zhí)行情況及學員培訓情況，發(fā)現不良學風問題，及時提出、及時制止。目前，各主體班次學員出勤率均能保持在x%以上。三是強化考核督導。完善干部教育培訓工作考評機制，將干部教育培訓工作開展情況納入領導班子年度考核，并作為黨委（黨組）成員抓黨建工作述職、縣鄉(xiāng)黨委書記抓基層黨建工作述職評議的重要內容。同時，把干部培訓考核結果與干部任職晉升掛鉤，強化干部參訓意識。開展培訓機構辦學水平評估，對課程設置、課程內容和師資水平進行綜合評價，提高培訓機構辦學質量。

三、存在問題。

近五年來，我市干部教育工作取得了一定的成效，但在具體工作實踐中仍然存在著一些問題和難題需要改進和克服。主要表現在：一是干部教育信息化水平有待提高。當前干部教育培訓檔案管理還沒有實現數字化，無法實時、動態(tài)地更新和查閱干部參加培訓的信息。省市之間、各部門之間掌握的干部培訓信息也不能互通共享，從而形成了一個個信息孤島，囤積了大量“無效”數據，培訓結果也難以與干部任用掛鉤。二是部分干部認識不到位。部分干部對教育培訓意義和作用認識不到位，重視程度不夠，重要崗位和關鍵崗位的干部調訓難，工學矛盾依然存在。三是培訓方式創(chuàng)新不夠。培訓方式的創(chuàng)新力度與廣大干部多樣化需求相比，仍顯滯后，引用新教學手段不夠，特別是運用新媒體等高科技手段開展培訓的力度不夠。

以上這些問題的存在，在一定程度上影響了干部教育培訓工作的開展，下一步我們將進一步加強和改進干部教育培訓工作，切實增強干部教育培訓的質量和水平。

一是堅持規(guī)劃引領，增強培訓科學性。組織部牽頭抓總、業(yè)務部門分工負責，加強對干部教育培訓工作的宏觀指導，根據組織部門年度干部教育培訓項目計劃和具體要求，結合年度黨委政府中心工作和干部崗位需求，研究制定年度干部教育培訓計劃，明確培訓目標、培訓任務、培訓對象和內容，有理有序開展培訓工作。建議由省級部門牽頭探索構建覆蓋省、市、縣的干部教育培訓大數據庫，統(tǒng)一規(guī)劃各類版塊培訓項目，將“學員管理”“培訓檔案”“教學管理”“培訓結果分析”連接起來，形成數字化管理體系。

二是堅持按需施教，增強培訓針對性。堅持“干什么，學什么”、“缺什么，補什么”的原則，通過調查問卷、座談交流、數據庫分析等方式，了解領導干部個人參訓知識儲備結構，有針對性地開展重點專項培訓，彌補其知識的缺陷，實現培訓內容供給與組織學習需求的對接，在實施干部調訓時，可針對性地調訓配置學員，實行點名調學，實現干部實際供給與組織選拔需求的對接，同時根據學員的歷史培訓記錄，針對性調整其班級培訓課程、培訓師資等方面內容，避免重復培訓，實現培訓內容供給與個體學習需求的對接。

繼續(xù)推行領導干部上講臺常態(tài)化，鼓勵具有專業(yè)特長、熟悉教學規(guī)律的領導干部、在一線工作、具有實踐經驗的領導干部走上講臺，結合工作實際和培訓需求，圍繞改革發(fā)展重點、難點和熱點問題，有針對性解析政策、闡釋重點、解答難題。同時，充分發(fā)揮網絡、手機等新媒體優(yōu)勢，利用干部教育在線、手機app、微信等自媒體資源，為廣大干部提供日常學習平臺。

四是堅持從嚴管理，增強培訓嚴肅性。將干部參加集中培訓、專題學習、交流學習進行量化積分，建立學習通報制度，強化對干部教育培訓工作的考核管理，將學習培訓情況作為干部年度考核和提拔使用的重要依據之一，并增加權重。建立領導干部學習培訓檔案，全面掌握各級各類干部教育培訓的調訓率、參訓率、學時等指標完成情況，同時建立干部培訓預警機制和定期通報制度。建立培訓效果評估機制，探索通過綜合素質測評、專項業(yè)務考核等方式對參訓干部所學知識的運用情況進行跟蹤考察。

四、未來五年工作總體思路。

未來五年我們將認真貫徹落實……精神，按照習近平總書記“要加強對干部的教育培訓，開展精準化的理論培訓、政策培訓、科技培訓、管理培訓、法規(guī)培訓，增強適應新形勢新任務的信心和能力?！敝v話要求，堅持圍繞中心，服務大局，大力探索“精準化”培訓方式方法，推動我市干部教育培訓工作再上新臺階。

（一）及時更新，精準設計培訓內容。

對外積極利用全省“三學院三基地”和全國優(yōu)質教學資源，加強對干部的正面引導和教育，真正將黨性教育融入到工作和學習生活中，實現黨性教育的理論知識到黨性錘煉自我約束的內在轉變。三是突出抓好新知識、新技能培訓。不斷更新各級領導干部知識結構，著重組織開展好各級各類干部新知識、新技能的培訓，重點加強各級領導干部自貿區(qū)建設、金融知識、互聯網+、大數據等方面專題培訓和示范培訓，同時指導各縣（市、區(qū)）根據自身工作實際，拿出具體培訓方案，制定時間表和任務進度，自行組織培訓，并納入日常教學課程，在全市掀起學習新知識、新技能的濃厚氛圍。四是圍繞全市中心工作需要，充實完善培訓內容。以全市x工作布局為基點，適時增加自貿區(qū)建設、一帶一路、現代金融、服務貿易、環(huán)境保護、脫貧攻堅等培訓課題，根據需要及時增加相應內容，真正做到全市經濟社會發(fā)展需要什么就重點培訓什么、干部履職盡責和健康成長缺什么就補什么，逐步實現定制化、動態(tài)化發(fā)展，使干部教育培訓工作更好的為全市發(fā)展大局服務。

（二）注重實效，精準創(chuàng)新培訓方式。

針對基層領導干部采取送課下鄉(xiāng)，送教下鄉(xiāng)，技能下鄉(xiāng)以及集中輪訓等方式，適時增加培訓范圍和頻率，有效提升基層領導干部實際工作能力。二是突出“活”。力求培訓形式活潑，富有吸引力，將集中學習與外出參觀相結合，領導講話、專家學者輔導與先進典型現身說法相結合，擺問題、理思路和找對策相結合分散自學與集中輔導相結合，講課解難與專題討論相結合、理論學習與社會實踐相結合、知識考試與論文競賽相結合，通過采取情景模擬式、實地探訪式、互助教學式等靈活多樣、豐富多彩的教育培訓形式，達到增強教育培訓的趣味性和靈活性，提高干部的學習興趣和自覺性，進一步提升干部教育培訓效果，推動工作向前發(fā)展。

（三）嚴格調訓，精準確定培訓對象。

一是加大重點崗位干部培訓力度。在做好常規(guī)培訓班次同時，圍繞全市中心工作需要，加大對單位“一把手”、一線領導干部、基層干部等重點崗位干部培訓力度，以集中輪訓、點名調訓以及專題培訓為主要方式，切實提高重點崗位干部理想素養(yǎng)和工作水平。二是加大對業(yè)務部門干部培訓力度。按照分級分類原則，針對組工人事、行政執(zhí)法、窗口服務等不同業(yè)務部門領導干部，劃分不同專題和教學單元，如針對行政執(zhí)法類領導干部，以提高法律意識、法制觀念和執(zhí)法水平為目的，開設依法治國、法學基本理論、行政訴訟法、職務犯罪、依法行政等專題，切實提高專業(yè)領域工作能力水平，全面實現不同崗位、不同業(yè)務部門的分類、專職培訓。三是建立干部教育培訓臺帳。建立并完善全市干部教育培訓電子臺賬，結合知識結構、專業(yè)特長和崗位需求等情況，統(tǒng)籌安排各級干部參加各級調訓，避免多頭培訓、重復培訓。

（四）完善制度，精準加強培訓管理。

一是持續(xù)優(yōu)化教學反饋機制。做好干部教育培訓需求調查，以需求為導向，科學制定和實施培訓計劃和教學大綱。未來五年逐步將主體班教師教學質量評估制度向其他各類培訓班次推廣應用，從授課教師教學的態(tài)度、內容、方法、效果以及課件制作等方面按照優(yōu)、良、中、差四個檔次完成評分和評比，根據相應獎懲措施，激發(fā)教師授課積極性和競爭力，切實發(fā)揮教學反饋機制效果。此外，定期召開學員座談會、開展干部培訓專項調研等，收集整理意見建議，不斷改進提升工作水平。二是強化師資隊伍建設。有計劃選派優(yōu)秀教師特別是中青年骨干教師到上級干部教育培訓機構、知名高?；蚧鶎訊徫?，采取進修學習、崗位培養(yǎng)、掛職鍛煉等方式，不斷提高他們的政治素質、理論水平和業(yè)務能力。未來五年，還將加大領導干部師資庫擴充力度，將各縣（市）區(qū)縣處級干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）黨委書記、村（社區(qū)）黨組織書記中工作表現優(yōu)異，理論水平較高的納入其中，進一步強化師資隊伍建設。三是切實抓好學風建設。認真貫徹落實中央、省、市委關于突出抓好學風建設的相關精神，教育引導黨員干部在學習培訓中堅持理論聯系實際，努力提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析和解決實際問題的能力。切實加強各培訓班次學員的日常管理，嚴格執(zhí)行學習培訓紀律，建立完善培訓跟班管理制度、班組管理制度等，保證培訓落到實處。

五、對省委組織部的意見建議。

（一）進一步加大優(yōu)質資源向基層傾斜力度。目前基層黨校特別是縣級黨校的師資力量相對薄弱，建議省委組織部建立全省領導專家?guī)熧Y庫，并制定相關送課下基層意見，大力推動省委黨校、省內高校優(yōu)秀教師到市縣黨校授課，提高對基層干部的培訓成效。此外，建議省委組織部適當增加“經緯講壇”等視頻報告會舉辦次數，并將培訓范圍延伸至縣級，進一步實現優(yōu)質教學資源對基層共享。

（二）建立健全干部教育培訓管理與運用機制。希望省委組織部牽頭，逐步建立干部培訓約束性硬指標，在干部任職、評優(yōu)、晉升時，從制度層面加以規(guī)定，形成“管、訓、學、用”相結合的激勵約束機制，切實提高各單位黨組織和黨員領導干部參訓的積極性和自覺性，為干部教育培訓工作提供堅強制度保障。

（三）建議盡快開通黨群系統(tǒng)干部網絡培訓平臺。組織調訓畢竟規(guī)模有限、時間有限，為抓好干部日常教育，建議省委組織部盡快牽頭開通黨群系統(tǒng)干部網絡培訓平臺，并加強對網絡學習培訓的管理，促使干部樹立常態(tài)化學習理念，通過平臺積極學習各方面的知識，提高自身素質和能力。

教育工作總結全文完整篇七

為進一步確保主題教育高起點、高標準、高質量推進，局黨委旗幟鮮明抓落實，推動主題教育往實里走、往深里走、往心里走。積極開展主題教育，緊緊圍繞高質量發(fā)展任務，以調查研究確定提高方向，以理論學習提升履職能力，以作風建設強化責任擔當，以“三有為”——愿為、可為、敢為作為抓手，以真學真用、真抓實干的具體行動，確保主題教育高質量開局起步、高標準扎實推進。

教育工作總結全文完整篇八

總結是回顧這段時間的工作進行一次全面系統(tǒng)的總評價，總分析，分析成績，不足，經驗等。有利于下個階段的工作，趨利避害，更加出彩。那么今天小編在這給大家整理一下415國家安全教育日工作總結，我們一起看看吧!

今年4月15日是新國家安全法通過后的__全民國家安全教育日。國家安全教育首次被提到如此高度，主要與當前國家安全形勢已發(fā)生巨大變化有關。

在改革開放之初，中國領導人對國際國內形勢有一個簡潔明了的判斷，即對外，世界大戰(zhàn)打不起來;對內，階級斗爭不是主要矛盾，因此需要抓住機遇，以經濟建設為中心，一心一意搞建設、謀發(fā)展。我們在改革開放30多年里取得了巨大的經濟社會發(fā)展成就。如今，中國已經成為世界第二大經濟體，中國企業(yè)已經走向世界，于是在中國利益增加以及利益對外擴展的情況下，安全問題便越來越多、越來越突出了。

一、“國家安全”離國民生活并不遠。

以國民安全為例，比如，無論在世界任何地方，新聞中一播發(fā)發(fā)生重大交通事故、自然災害的報道時，我們馬上擔憂是否會有中國人傷亡。這些年來，赴海外旅游、留學、探親、經商、打工的中國人越來越多，遍布世界上安定的或不安定的國家和地區(qū)。走出去的人多了，發(fā)生危險的可能性在增加。如何保障海外公民安全，也是近年來討論最多的一個話題。

從這個意義上看，“國家安全”四個字，其實離國民的生活并不遠。國家安全教育已經不僅僅是防范泄密、反間諜或者國防軍隊方面的教育，而是適應新形勢下的總體國家安全觀的教育。

中國國家領導人于提出總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條具有中國特色的國家安全道路。

當前的國家安全教育應該有四個方面的主要內容：第一，是對總體國家安全觀的理解教育，即對其內容、內涵的教育;第二，是國家安全法制教育，包括新的國家安全法、反間諜法、反--怖主義法和我們的憲法、刑法中有關國家安全的規(guī)定，以及包括《反分裂國家法》在內的一系列國家安全法律體系的教育;第三，是要進行國家安全戰(zhàn)略教育，中央通過了《國家安全戰(zhàn)略綱要》，綱要內容應該讓全國人民了解，特別是領導干部、高級領導干部需要對此了解掌握;第四，是要進行國家安全管理的體制、機制的教育，也就是要讓人們明白中國的國家安全決策是如何出臺的，管理的機構、機關都有哪些部門。比如，中央成立國家安全委員會，國安委要做哪些工作需要使全民有所了解。

二、安全教育重點對象首先是黨政干部。

根據上述四個方面的國家安全教育內容，顯然，國家安全教育的重點對象首先是黨政干部、高級領導干部。因為總體國家安全觀是對全國的、全面的國家安全的規(guī)范、規(guī)定，應是高級領導干部必須了解掌握的內容，所以在黨校、行政學院系統(tǒng)，要開設這樣的課程，這是今后國家安全教育的一個重點所在。

其次，重點教育的對象應該是在國家安全職能部門工作的人員，這些部門包括了國防、外交、隱蔽戰(zhàn)線上的國家安全部門，以及公安等涉及國家安全工作的部門。

當然，普通百姓也需要接受國家安全教育。這些年暴露出的很多問題顯示，年輕人、尤其是大學生群體在國家安全意識方面比較薄弱。比如網上交友時、微信聯絡時，都有可能被利用。在高等院校，國家安全教育領域有兩點需要提高：一是大學里應該開設國家安全這個專業(yè)，培養(yǎng)專門的國家安全人才;另一個是各專業(yè)的課程中應加入國家安全教育方面的內容。

三、已經進入安全和發(fā)展并重的階段。

具體在有關總體國家安全觀的教育中，也需要重視以下內容：

1、要進行以人民安全為宗旨、國家安全一切為了人民、一切依靠人民的教育。以人民安全為宗旨，可以說是總體國家安全觀的第一要義，總體國家安全觀的教育首先要把這點講清楚，特別是給國家安全工作機構講清楚，給領導干部講清楚，使國家安全的機關、機構職能部門能夠在實際工作中真正落實、貫徹總體國家安全觀的第一要義。

2、要普及五個“既重視又重視”。既重視外部安全又重視內部安全，也就是說，我們國內的安全、內部的安全，現在是安全工作的重點所在;既重視國土安全又重視國民安全，這也是一切依靠人民、一切為了人民的核心理念的體現;既重視傳統(tǒng)安全又重視非傳統(tǒng)安全，如網絡安全問題、信息安全問題、生態(tài)環(huán)境安全問題等非傳統(tǒng)安全問題，需要被重點關注。

此外，既重視發(fā)展問題又重視安全問題，經過近四十年的發(fā)展，中國的經濟社會已經取得了巨大的成就，但是安全問題越來越突出，在這種情況下，我們的安全問題應該和發(fā)展問題放在同等重要的地位上。過去，我們一直有發(fā)展戰(zhàn)略，如每五年制定一個經濟社會發(fā)展規(guī)劃，現在我們有了自己的安全戰(zhàn)略，應該說已經進入了安全和發(fā)展并重的階段。

最后，既重視自身安全又重視共同安全。換句話說，在當代全球化的形勢下，任何一個國家都不可能獨善其身，必須和世界其他國家聯合起來解決恐怖的問題、發(fā)展的問題，只有合作才能共贏。

今年4月15日是第_個“全民國家安全教育日”。為有效推進安全教育工作，_縣交通局緊緊圍繞“開拓新時代國家安全工作局面”主題，開展了系列豐富多彩的宣傳教育活動，取得了良好效果。

一是學習形式豐富。該局通過黨委理論中心組學習、支部主題黨日活動等方式，開展以“開拓新時代國家安全工作局面”為主題的國家安全教育日學習活動，專題學習并討論《國家安全法》，增強了全體黨員干部維護國家安全、保守國家秘密的意識。同時，將這次宣傳活動的范圍擴大到整個交通運輸系統(tǒng)，將公路、運管、車站、交投公司等全部納入到宣傳教育的范圍內，通過辦宣傳欄、制作微信專題的方式提高宣傳效果，增強學習教育的實效性。

二是活動內容豐富。大力開展了進企業(yè)、進車站、進機關“三進”活動，推動形成全局宣傳、全局融入、全方位覆蓋的宣傳態(tài)勢。活動中，采用設立現場咨詢臺、發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅等形式充分展示黨的__大以來維護國家安全、社會穩(wěn)定工作取得的成就，深入宣傳黨的__大關于國家安全觀、國家安全工作的重大部署和要求。4月15日，局綜治辦和縣運管所還在客運樞紐站廣場結合“拒絕邪教、健康生活”反邪教警示教育宣傳年開展了現場宣傳活動。通過現場宣講、問卷調查、有獎問答、發(fā)放宣傳資料、贈送紀念禮物等形式，在向過往群眾大力宣傳、講解《國家安全法》知識以及相關法律法規(guī)。活動期間，累計發(fā)放《全民國家安全日法治宣傳資料》500余份，加深了群眾對國家安全法的了解，牢固樹立起國家安全意識。

一、及時對“4.15”法治宣傳活動進行傳達和學習。圍繞今年的主題：“以人民安全為宗旨”，向全體環(huán)保工作人員傳達了總體國家安全觀，讓全體環(huán)保工作人員知道“國家安全意識”對環(huán)保工作的重要性，清楚只有學法、懂法才是安全環(huán)保執(zhí)法的根本。

二、制定“4.15”環(huán)保法治宣傳方案，確保宣傳到位有效。從“數字化”、“網格化”環(huán)保執(zhí)法中，區(qū)環(huán)保局總結出網格化宣傳的重要，開拓網格化宣傳成為此次環(huán)保法治宣傳的重點。

三、借助綠色創(chuàng)建工作，擴大環(huán)保法律法規(guī)宣傳面。按照__月__日省環(huán)保廳組織申報省級綠色學校、綠色社區(qū)、環(huán)境教育基地工作要求，區(qū)環(huán)保局從新修訂的《大氣污染防治法》為宣傳突破口，向轄區(qū)內學校和社區(qū)傳達學習了最新綠色創(chuàng)建指標和環(huán)保法律法規(guī)，并分階段組織相關人員進行了學習和培訓，目前已組織完成思茅三中和思茅四中2所學校和國家森林公園相關人員的宣傳培訓。

四、做好環(huán)保法治宣傳工作與當前環(huán)保工作的結合。當前正在開展的核技術利用單位放射性同位素與射線裝置安全和防護狀況年度評估和環(huán)保督察工作涉及面較廣較專業(yè)，加強企業(yè)和特殊行業(yè)的環(huán)保法治宣傳迫在眉捷，為此，區(qū)環(huán)保局要求在開展核輻射工作中，必須做到環(huán)保法律法規(guī)“5宣傳”：輻射安全專項檢查要宣傳、辦理《輻射安全許可證》要宣傳、輻射監(jiān)測要宣傳、編寫報告要宣傳、日常檢查要宣傳，從源頭宣傳國家安全和核安全理念，建立全民核安全意識，增強公眾對國家安全、核安全的信心。目前已在轄區(qū)3家放射源企業(yè)和20家衛(wèi)生部門開展了評估和宣傳。

五、積極參加全區(qū)各項宣傳活動。充分利用全區(qū)文明城市創(chuàng)建等工作，從思想上、行動上帶動全民認識國家安全教育的重要性，引導全民自覺做到學法和守法，杜絕環(huán)境污染行為和案件的發(fā)生，積極創(chuàng)建平安思茅。

此次宣傳內容多以環(huán)保法律解答、案例分析、文明城市創(chuàng)建、綠色創(chuàng)建指標解讀等為主，范圍覆蓋全區(qū)，效果較好，為全區(qū)大力營造“國家安全,人人有責”的社會氛圍創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我校根據實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作?，F將有關活動總結如下：

一、提高認識，加強領導。

學校領導高度重視安全教育日活動工作，成立了以校長許正禮為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作。召開安全工作專題會議，認真學習“4.15”全民國家安全教育日活動”，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。

二、活動開展情況。

1、宣傳發(fā)動。搜集相關宣傳材料，利用校園廣播、黑板報等營造安全教育氛圍。4月15日早操時間，利用國旗下的講話，學生代表進行演講，結合學習生活中存在的安全隱患，倡議全體師生增強安全意識，對本次安全教育日活動宣傳發(fā)動工作起到了推動作用。

2、隱患排查。學校安全教育日活動領導小組分工具體，責任到人，4月15日開展全校性的安全專項大檢查，對教室、食堂、體育設施、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查，不留“死角”，發(fā)現安全隱患，立即進行整改。對學?，F存的安全隱患，能夠解決的及時解決;不能及時解決的，學校全力以赴予以人力物力財力支持。

3、利用4月15日下午班會時間，各班由班主任組織，分別召開了形式多樣的安全教育主題班會活動。對照學校的規(guī)章制度，學生查找自身不足。各班學生暢所欲言，互相交流，學有所得。主題班會活動的開展，進一步提高了學生的安全防范意識和防范能力。此外，還對《國家安全法》及《反間諜法》等國家安全相關法律法規(guī)的普法宣傳力度，讓廣大師生在教育活動中普遍掌握國家安全知識，提升國家安全意識，自覺維護國家安全。

4、安全工作常抓不懈，安全重于泰山?！鞍踩逃铡苯逃顒又?，學校還將采取多種形式開展安全教育、隱患排查、安全演練等工作，真正做到始終繃緊安全這根弦，對安全工作常抓不懈。

全民國家安全教育日活動”教育活動，通過黑板報、班會、?？蓉S富多彩的形式進行安全方面的宣傳教育，普及了安全知識，消除了安全隱患，進一步強化了學校安全教育工作，提高中學生安全意識和自我防范能力，保證了學校的教育教學工作健康有序的進行。在今后的工作中，我校將在縣教育局領導的指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強安全知識教育，提高學生自我防護能力，爭創(chuàng)平安校園，把安全工作切實落到實處。

據悉，今年國家安全教育日的活動主題為“堅持總體國家安全觀，統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，為決勝全面建成小康社會提供堅強保障”。

通知要求深入學習宣傳全面依法治國新理念新思想新戰(zhàn)略和堅持總體國家安全觀的重要論述，大力宣傳憲法規(guī)定的關于公民維護祖國的安全、榮譽和利益的基本義務，深入宣傳國家安全法以及網絡安全法、反間諜法、核安全法等涉國家安全法律，緊緊圍繞依法防控新冠肺炎疫情，廣泛宣傳傳染病防治法、突發(fā)事件應對法、野生動物保護法、國境衛(wèi)生檢疫法等法律法規(guī)，積極組織特色鮮明的基層宣傳活動，突出非傳統(tǒng)安全內容，加大宣傳力度，在全社會形成維護國家安全的濃厚氛圍。

活動將重點抓好領導干部和青少年的國家安全法治宣傳教育。結合“防控疫情、法治同行”專項法治宣傳行動，加大公共衛(wèi)生安全、生物安全等法治宣傳力度，創(chuàng)新宣傳形式，充分運用各級各類傳統(tǒng)媒體和新媒體開展國家安全宣傳教育，結合典型案例，加大以案普法力度。堅持網上網下結合，發(fā)揮全國各級普法網站、兩微一端和普法新媒體矩陣的優(yōu)勢，不斷提高國家安全法治宣傳的影響力和傳播力。

通知強調，要緊緊圍繞統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全，結合防控新冠肺炎疫情工作成效，加強正面宣傳。要加強組織領導，結合學習宣傳憲法和相關法律法規(guī)，提高普法傳播力、影響力和覆蓋面，確保取得實效。要力戒形式主義，從當前疫情防控的實際出發(fā)，根據不同地區(qū)、不同人群、不同對象，采取有針對性的措施開展群眾喜聞樂見的法治宣傳。

今年4月15日是全民國家安全教育日，通過廣泛開展《憲法》、《國家安全法》等法律法規(guī)的宣傳教育暨國家安全教育六進系列主題活動，培養(yǎng)全民總體國家安全觀，提高全民國家安全意識，增強全民國家安全責任。通過一系列豐富、形式多樣的活動，讓市民在參與活動的同時，提高和樹立了安全意識。

(一)開展國家安全教育進機關活動。4月15日前后，各市(區(qū))、各部門要集中舉辦機關國家安全教育報告會，同時積極運用座談會、黨委(黨組)專題學習會等形式，促進領導干部增強國家安全觀念，帶頭維護國家安全。

(二)開展國家安全教育進課堂活動。組織法治副校長為中小學生上一堂國家安全知識法律課，著力培育青少年的國家安全意識。

(三)開展國家安全教育進鄉(xiāng)村(社區(qū))活動。依托道德講堂、法治學校和一村(社區(qū))一法律顧問，動員社會力量進駐講堂，組織開展文藝巡演、電影下鄉(xiāng)、法律咨詢、資料發(fā)放等活動，將國家安全知識送到田間地頭、千家萬戶。

(四)開展國家安全知識法律巡講活動。進一步增強企業(yè)、單位的國家安全觀念。

二、按照以下要求進行活動：

(一)統(tǒng)一思想，加強領導。各市(區(qū))、各部門要高度重視，形成工作合力，把開展全民國家安全教育活動作為一項重要任務，強化組織領導，精心部署安排。要堅持把經常性宣傳和集中宣傳相結合，把全民國家安全教育納入七五普法規(guī)劃和年度工作計劃，確?；顒禹樌七M。

(二)加強創(chuàng)新，務求實效。各市(區(qū))、各部門要在運用方法形式載體上創(chuàng)新，在堅持結合融入上創(chuàng)新，在動員全社會廣泛參與上創(chuàng)新，不斷增強工作的針對性和實效性，擴大工作的覆蓋面和影響力。要因地制宜確定宣傳主題和宣傳重點，把主題活動有機貫徹到法治宣傳教育整體工作中，突出特色、注重實效。

(三)加強宣傳，營造氛圍。各市(區(qū))、各部門要強化與新聞媒體的協調配合，制定國家安全教育宣傳方案，精心組織、周密部署，把握宣傳時機、掌握宣傳節(jié)奏，增強宣傳效果。要把傳統(tǒng)媒體與新興媒體結合起來，注重運用新媒體和新技術，不斷拓展宣傳的深度和廣度。

(四)加強溝通，及時教學工作總結。各市(區(qū))、各部門要加強溝通，及時發(fā)現、教學工作總結、推介活動中涌現出的好經驗和好做法，進一步激發(fā)全民投身國家安全教育活動的積極性和主動性。各市(區(qū))普法辦，市直相關單位及中直、省直駐江門相關單位主題活動開展情況(附活動照片)請及時報送江門市普法辦公室。

本市在__領導的'指導下，把安全工作始終擺在各項工作的首位，繼續(xù)加強安全知識教育，把安全工作落到實處。

20__年4月15日是《中華人民共和國國家安全法》頒布實施以來的第--全民國家安全教育日。為深入貫徹落實上級有關文件精神，全面深入地抓好校園安全管理和教育，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力，防患于未然，有力推進平安校園、和諧校園建設，我校根據實際情況，通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，讓學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。現將有關活動總結如下：

一、提高認識，加強領導。

學校領導高度重視安全教育日活動工作，成立了以校長為組長的活動領導小組，具體落實活動日的各項工作，認真學習“4.15”全民國家安全教育日活動，研究部署安全教育工作，制定了詳細的活動方案，確保本次教育活動有落實，更有成效。

二、加大宣傳，營造氛圍。

1、充分利用宣傳櫥窗、網站等媒體和平臺，大力向學生宣傳《國家安全法》、《反間諜法》等法律法規(guī)及安全知識，提高學生的法律意識。

2、每月出版“校園安全通報”電子期刊，提高學生安全防范意識。

3、充分利用國家安全教育日、校園安全教育月、校園安全教育周等契機，開展專項安全教育活動。

4、組織__學院法律社團等學生組織向學生們發(fā)放活動宣傳單，以學生骨干帶動其他學生，使宣傳活動的影響面擴大，引起廣泛的關注。

三、總結經驗，完善機制。

我校認真總結這次活動的經驗和取得的成效，在集中開展宣傳教育活動的基礎上，把一些行之有效的形式和方法制度化、經?；⒔∪拈L效機制。

四、認真排查、加強管理。

1、要求學生加強自防意識，如晚就寢要求學生關窗、插門、熄燈就寢;平時身邊少留現金，隨用隨取。

2、加強學生的法制觀念和守法意識，我們對學生進行了法制教育，還利用宣傳欄、橫幅等向學生宣傳一些法律知識，使學生懂得了什么是違法，什么是犯罪，一般違法和犯罪之間的關系，認識到違法犯罪行為對學校、家庭所造成的危害等等。

3、對校園內的監(jiān)控設施進行排查，將有問題的監(jiān)控設施進行維修。

4、在全校開展了對師生的消防教育培訓，組織師生學習《消防法》、火災的預防、滅火器的使用方法等知識，掌握防火、滅火和逃生自救常識，提高師生抗御火災的能力。

5、加強對學生公寓、教學樓等辦公場所的電源、電器設備等火災隱患重點部位的排查，將火災隱患消滅在萌芽之中。并定期檢查滅火器、消火栓等消防器材，加強了對消防設施的管理，確保在火災發(fā)生時能迅速、有效地撲滅火源，遏制火勢蔓延。

6、嚴格車輛進出管理，校園車輛必須辦理校園通行證，憑證進出校園，為師生營造良好的生活學習環(huán)境。對來訪人員實行登記制度，客人來訪，憑身份證明登記入校。

總之，安全問題要常抓不懈，認真嚴肅的對待。通過此次活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任意識，促進了全校安全形勢的穩(wěn)定。同時，讓廣大學生知法、守法，并學會珍惜生命、懂得生存、熱愛生活的美好愿望，創(chuàng)建安全、文明、和諧、穩(wěn)定的__校園。

__月__日，是第__個"全國中小學生安全教育日"。我校認真貫徹落實香河縣教育局關于"安全教育日"活動的通知，全面深入抓好安全教育工作，并結合學校實際，積極、主動、科學、有效地開展豐富多彩的防災減災宣傳教育，營造濃厚的宣傳教育氛圍，動員全校師生共同參與防災減災活動，不斷提高全校師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，限度地預防和減少各種安全事故的發(fā)生。現就活動情況總結如下：

一、領導高度重視。

學校領導高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立"強化安全意識，提升安全素養(yǎng)"，堅持以人為本，本著對學校安全工作高度負責的態(tài)度，認真負起學校安全教育的領導責任，切實把安全教育擺上學校議事日程，作為學校安全建設的一項重要內容來抓。并充分利用"安全教育日"的契機，把學校安全教育推向新的高潮，并把這一主題活動貫穿于全年學校安全工作的始終。

二、認真計劃落實。

學校認真根據"強化安全意識，提升安全素養(yǎng)"這一安全教育主題，緊密結合本校實際、結合學生認知特點，制定切實可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標、組織領導機構、教育活動措施、實施方法步驟等，確保主題教育活動有人抓。圍繞安全教育主題，認真分析學校目前安全工作現狀，特別要針對防震、防火、校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進行一次全面的排查，使學校的安全教育落到實處。

三、開展各種宣傳工作。

__月__日，學校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式，學校領導做了題為強化安全意識，提升安全素養(yǎng)"的國旗下講話，做好宣傳教育發(fā)動工作，營造安全教育活動氛圍。在開展"安全教育日"活動期間，學校結合自身實際，充分利用校園宣傳欄、墻報、手抄報、班會活動等方式向學生進行安全宣傳教育。各班出一期安全墻報,開一次以安全為主題的班會。

四、開展演練，增強安全意識。

學校在扎實抓好主題教育活動的同時，還結合本校實際，有針對性地開展"安全防火疏散演練"。演練過程，全校師生積極配合，服從命令，安全有序，在短時間內，師生全部按照預定的疏散路線，快速而有序地撤離到操場中央，達到了預期的目的，取得了圓滿的成功。推動學校安全教育深入開展，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的避險自救能力，不斷增強師生防災減災意識和防范能力。

回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。今后，我們將進一步做好安全教育工作，不斷提高我校教育教學工作水平。

今年__月__日，是第__個全國中小學生安全教育日。主題是"普及安全知識，確保生命安全"。根據上級要求，為進一步推進我校創(chuàng)建"平安學校"活動，組織開展好全國"安全教育日"主題教育活動。

通過一系列內容豐富、形式多樣的活動，使學生在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，并以此為契機進一步強化學校各項安全工作，進一步增強廣大師生的安全防范意識，提高應對突發(fā)事件能力。"強化安全意識，提升安全素養(yǎng)"。

一、加強領導，牢固樹立學校安全工作"預防在前，教育先行"意識，切實加強安全教育日(周)活動的組織領導，努力將活動落到實處。

二、加強對學生的安全教育，通過安全防范訓練和安全教育系列活動，不斷提高師生自我保護意識和能力。

組織開展好"六個一"活動。

1、舉行一次啟動儀式。__月__日，全校組織舉行學校安全教育周活動啟動儀式。校園通過板報、張貼標語營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題報告。重點加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育，真正做到安全知識入腦入心，進一步提高學生的安全意識和避險能力。

3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以"普及安全知識，提高避險能力"為主題(學習宣傳安全知識)的黑板報，學校將組織檢查評比。

4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開"珍愛生命、安全第一"的安全知識教育主題班會。

5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學生開展"學校安全隱患我發(fā)現，家庭安全隱患我排查"活動，要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè)，通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關，把安全意識融入到學生思想行動之中，做到安全工作預防在先。

6、組織開展一次以"普及安全知識，確保生命安全"為主題的應急疏散演練。要做好演練方案，演練前對學生進行安全教育，做好演練的組織管理工作，確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學生都熟記疏散路線，在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。繪制家庭疏散圖。

三、學校結合"安全教育日(周)"活動，加強自查自糾，再次對學校進行全面的安全檢查，預防校園安全事故，做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

四、活動成效顯著。通過開展第__個全國中小學生安全教育日活動，我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強，進一步促進了學校的安全工作管理，全校師生在校領導的帶領下，積極創(chuàng)建平安校園，為學校的發(fā)展奠定了堅實的基礎。

安全工作是學校工作的重中之重。今年__月__日，是第__個安全教育日，我校緊緊抓住這個契機，以"我安全、我健康、我快樂"為主題，集中深入開展一系列安全教育活動，幫助學生樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救能力，進一步強化學校各項安全工作。

一、舉行一次啟動儀式。__月__日，星期一，我校以"我安全、我健康、我快樂"為主題舉行了一次升旗儀式，作為本次系列活動的啟動儀式。在這個儀式上，楊軍副校長對全體師生作了動員報告，號召大家以板報、標語等形式營造良好的宣傳教育氛圍，倡儀學生家長配合學校，共同做好學生安全教育工作。

二、舉行一次安全教育專題報告?，F今正是春暖花開時節(jié)，人們紛紛外出踏青、觀花、野炊，共享春日帶來的美好。隨之而來的安全隱患也驟然增多：春季流行疾病、森林火災、外出交通安全、食物中毒等等，無一不危害著大家的健康。楊軍副校長以真人實事為例，給大家進行了相關的安全防范教育，真正做到了安全知識入腦入心，進一步提高了廣大師生的安全意識和避險能力。

三、以3—6年級學生為主體，開展了以"我安全、我健康、我快樂"為主題的學生手抄報比賽，并對優(yōu)勝予以頒獎表彰，讓學生在資料搜集和交流中潛移默化地受到安全知識的教育和熏陶。

四、以班為單位，出一期"我安全、我健康、我快樂"為主題黑板報，比一比，看誰辦得有內容、有特色、有實效。

五、__月__日上午第一節(jié)班隊安全課，各班開展了一次安全知識討論交流會，讓學生以自己的親身經歷和體會，說一說安全帶給了我們什么，學生討論積極、發(fā)言踴躍。

六、行疏散演練，提高學生的逃生自救能力。__月__日上午，在學校安全領導小組的統(tǒng)一指揮下，在教師的有效管理下，全體師生在教學樓進行了一次針對地震、火災等災害事故的應急疏散演練。通過有序而迅速的撤離"事故"現場的疏散演練，使師生掌握了避險、逃生、自救的方法，防止發(fā)生擁擠踩踏事故發(fā)生，真正達到教育一個學生、影響一個家庭、帶動整個社會的目的。

七、開展"我是安全排查員"活動。號召學生以安全排查員的身份，對自己所處的環(huán)境如學校、家庭等，進行一次安全隱患排查活動，并以書面的形式上報給學校。學校根據實際情況，聯系相關人員，進行整改。

八、召開了學生班長會議，副校長楊軍對班集體的"核心層"進行用電、用水、防火、防食物中毒教育，同時滲透節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧的"三節(jié)"教育。

九、號召全體學生觀看了20__年__月__日晚上6點到6點半在湖南衛(wèi)視播出的《新聞大求真》欄目，并積極撰寫觀后感，然后以年級為單位，評出了一二三等獎。

十、給全體師生及學生家長發(fā)放一份"我安全、我健康、我快樂"安全倡儀書，號召大家提高安全防范意識，爭做一個社會安全人。

通過一系列的安全教育活動，學生的安全意識提高了，自我防范意識增強了，掌握了基本的逃生自救方法，為學生的安全更塑了一道堅固的屏障。

教育工作總結全文完整篇九

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

安全是不容松懈的一根弦，日?；顒又?，我們都給幼兒講解一些安全常識，讓幼兒懂得自救常識。那幼兒園安全教育管理工作總結怎么寫?下面是小編為大家整理的幼兒園安全教育管理工作總結，僅供大家參考借鑒，希望大家喜歡!

時間過得好快，回顧這學期的工作，工作好忙，我始終把安全工作放在工作的首位，我按照幼兒園的要求，重視安全工作，把安全工作放在工作的首位.現安全總結如下：

一、加強安全制度建設。

建立健全安全工作的管理制，進一步明確安全組長的工作職責，進一步完善安全工作管理，有目的的制訂安全工作計劃，層層落實安全責任，全體教職工開學簽定安全工作責任書，9月9號召開家長，并請簽定并履行安全工作責任書。

二、加強安全教育提高安全意識。

1.加強全園教職工相關業(yè)務的學習，于是開學前學習幼兒園安全制度，12月21日請專家安全講座，12月31全體教師學習幼兒園安全事項，消防知識。

2.積極利用重大節(jié)日，校訊通、致家長的一封信等途徑進行安全宣傳與教育，努力提高家長的安全意識。

3.創(chuàng)設有關安全教育的活動環(huán)境，結合一日活動各環(huán)節(jié)，時時刻刻對幼兒進行安全教育并上好一周二節(jié)安全活動課、使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力，在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途。

三、創(chuàng)設一個安全、健康的生活環(huán)境。

本人積極，認真負責，定期單周進行維護園舍設施以及各班的水，電，床上用品安全檢查，并做好各項記錄，每月加強消防、用電管理，定期對消防器械、電線進行檢查，發(fā)現問題及時報告園長，并請龍師傅來園處理，為幼兒園實施安全管理提供保障。

四、對工作的要求：

1、晨接時,老師從家長手中接過孩子，要觀看一下幼兒的整體精神面貌是否完好。

2、課間幼兒園樓道樓梯的、外出的安全：幼兒在教室、樓道、走廊內的安全，上下樓梯的安全，也是幼兒園容易出事故的地方。老師時刻提醒幼兒靠邊走，不推不擠，下樓梯要扶好，老師要一前一后，并時時清點本班人數，以防幼兒走失。

3、課間喝水洗手時注意安全：喝水，洗手的時候為了避免事故的發(fā)生，首先應教幼兒懂的謙讓，并排隊，不推不擠，不追打推鬧。在規(guī)定的范圍內喝水!要提醒幼兒注意水的溫度，防燙傷幼兒。

4、加強藥品的管理。要求老師要做好幼兒服藥記錄表，每天早上將幼兒服用藥品寫上幼兒名字，將藥品歸放在幼兒接觸不到的安全地方。給幼兒喂藥時要認真核對姓名、劑量、服用時間。

5、午睡時要加強巡視，幼兒是否蓋好被子，要注意不要踩到旁邊的小朋友，不在床上蹦跳打鬧，隨時觀察幼兒午睡情況，注意幼兒睡姿，注意幼兒蒙被或異物嗆咳;對身體不適的幼兒還應特別加強觀察，如有幼兒出現異樣情況，要及時與家長溝通，報告園長。

6、特殊時間段接送幼兒時要做好記錄，下班時晚接的,老師要親自送到值班老師手上，值班教師在家長來接幼兒時要多問一下是那個人來接的，如臨時其他人來接,要打電話給家長確認才能接走幼兒。

五、存在問題：

在開展安全教育課程中有個別班不夠重視，導致班的紀律有點散慢，安全課上得較少，在以后的工作中，我將正確引導。

總之，這一學期以來，我嚴格的執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工也始終把安全放在第一位，盡職盡責，各項措施得力，管理嚴格，在此期間，沒有發(fā)生任何一起安全事故。以后我們會繼續(xù)努力做好各項安全工作。

回顧這一學期的工作，我們老師都能盡心盡力去完成。在取得成績的同時，我們也看到了不足之處，如：在班級管理上還不夠大膽，在區(qū)角指導時，還有聽之任之的感覺。將在以后的工作中更加努力，相互配合，爭取更大進步。一份耕耘，一份收獲，一學期來，通過各方面的努力，幼兒取得了可喜的進步。在下學期的工作中，我會更細致、更完善地做好班級工作，使每個幼兒得到更大的發(fā)展。

一個學期的時間又在繁忙中悄然度過，本學期我們小一班能積極圍繞園務計劃、保育計劃的精神，切實加強日常各項工作的管理，力求使各項常規(guī)工作常做常新，努力提高各項活動的有效性，深入領會、貫徹新《綱要》精神、《教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步轉變教師的教學觀念，加強教學研究，積極開展教學反思，不斷提高教學水平和保教質量，現將主要工作做一下簡單小結。

一、班級管理。

班級管理是幼兒園管理的一個重要方面。在班級管理中采取全員激勵、自主參與、平行管理、協調一致等管理辦法，充分發(fā)揮班級每位老師的積極主動性，采取各種有效措施，使目標具體化并變?yōu)樾袆拥倪^程。發(fā)揮班長的帶頭作用，增強民主意識，調動班級老師參與的積極主動性，無論是制定計劃，貫徹執(zhí)行，還是檢查監(jiān)督等，都讓每位教師參與，使她們了解班級工作的上下環(huán)節(jié)，明確自己應該承擔的各種義務和責任，每位教師樹立自己是被管理者，同時也是管理者的意識。使每位老師真正參與管理，班級管理效率成倍提高。

在工作中，三位老師無論是在生活、學習中，還是在工作中都互相幫助、團結協作、相互補臺，很多事情不分分內分外，如班長早來晚走、加班加點，認真細致地做好班里的各項工作;趙老師發(fā)現班里有疏漏的地方，及時會指出來，并幫助一起修正;王老師更像一個大姐姐，在生活上經常照顧班上的另兩位老師，發(fā)揮自己做事細心的長處、每天保質保量地做好保育員工作與配班工作。

通過政治學習，班級的每位老師職業(yè)道德水準有了很大的提高，特別是對待每一個孩子都充滿了愛心與耐心。我班幼兒活潑好動，聰明好學。老師就為幼兒創(chuàng)造各種機會與條件滿足幼兒的興趣需要，如下雨的時候帶孩子到戶外感受小雨的沐浴;打雷的時候關上燈，接受雷電的震撼;天熱的時候與孩子們一起玩水打水仗，小班幼兒年齡小，拉褲、尿褲的事經常會有，王老師總是為這些孩子沖洗的干干凈凈并換上的衣褲，還不厭其煩地教這些孩子學會大小便。趙老師每天都會認真做好當天的活動準備，耐心細致地輔導每一個孩子。

由于班里的三位老師團結協作，班長的管理水平有了長足的進步、教養(yǎng)員老師教育教學水平得到了很快的提升、保育員老師的保育質量有了很高的提高，班級各項工作按部就班，穩(wěn)步進展。

二、教育教學。

為了使孩子從小得到全面素質啟蒙教育，特別注重兒童生存能力和樂于學習，好奇探索，自主、自信、創(chuàng)造性，責任感等影響人終身發(fā)展的教育目標的價值。因此，根據《綱要》精神，在健康教育領域，我們特別注重用幼兒感興趣的活動激發(fā)幼兒鍛煉身體的興趣，培養(yǎng)兒童健康生活的態(tài)度和習慣;在社會教育領域，培養(yǎng)兒童同情責任等社會性情感，發(fā)展兒童的交往、合作能力;在科學教育領域，注重引發(fā)幼兒探索的興趣，注重幼兒的探索過程和獲得的經驗，鍛煉解決問題的能力;在語言教育領域，著重培養(yǎng)孩子語言交往的興趣和能力;在藝術教育領域，注重培養(yǎng)幼兒對藝術活動的興趣和大膽表現，創(chuàng)造的品質。

1.日常教學。

我們根據教學內容，定出本學期目標然后集中分析目標的難易程度及目標的合理性，并圍繞目標，制定相應的教學活動。每位教師再根據自己對教學內容的理解、本班幼兒的實際情況以及自己的教育經驗，對活動方案進行修改或調整。加強教學溝通，鼓勵同學科教師相互聽隨堂課，探討教學中的問題，從而逐漸更新教育觀念，拓展教育思路，提高教學能力和水平。本學期結合季節(jié)、幼兒發(fā)展需求先后開展了“我的爸爸媽媽”、“寶寶讀書秀”、“夏天真熱啊”等主題活動。另外，我們還滿足幼兒的興趣，開展了賽跑、給小花澆水、喂喂小兔子、學做飯、玩水等小型教育活動，在這些活動中，幼兒能夠積極參與、滿足了幼兒探索的欲望，學習的興趣性得到了提高。在學期末幼兒測評中我班幼兒總平均分為104分。本學期我們重點加強了區(qū)域活動和角色游戲的管理。在區(qū)域活動中，能根據本班幼兒的實際情況設置較為合理的區(qū)域，在內容、材料、目標上下工夫，與課程實施同步，與幼兒的發(fā)展水平相等，結合主題內容隨時增添和更換活動材料，注意活動中的組織和指導，關注幼兒在活動中的表現，重點培養(yǎng)幼兒的操作習慣。

2.環(huán)境創(chuàng)設。

設置創(chuàng)建與教育相適應的良好環(huán)境，為幼兒提供活動和表現能力的機會與條件。利用主墻飾、常規(guī)墻飾、活動區(qū)背景墻飾、活動室空間環(huán)境、樓道等一切能利用的地方，體現活動主題、美術特色。創(chuàng)設過程中激發(fā)、鼓勵幼兒主動地參與環(huán)境創(chuàng)設，因地制宜，因陋就簡，充分利用現存物質條件，提高環(huán)境利用率與使用價值。圍繞主題目標創(chuàng)設，并隨著目標的變化及時更新。

3.角色游戲。

我班根據小班幼兒的活動特點創(chuàng)設了以娃娃家為主的角色游戲活動區(qū)。經過一個階段的游戲活動，幼兒從剛開始的獨自角色游戲逐漸出現了以物代物、以人代人的象征行為，表現為開始出現了真正的角色扮演，內容從僅僅是家庭的狹小生活圈，擴大到家庭以外更大的生活圈，如：去買吃的、想帶娃娃去看病、串門、做客等，游戲中角色與角色之間的聯系加強了，不再像以前的那種互不相干的獨自游戲了。為了滿足幼兒渴望交往、渴望合作游戲、渴望體驗社會角色的愿望與需求，本學期我班將兩個娃娃家合并一個，并擴大了活動區(qū)范圍，在原有角色區(qū)娃娃家、美味餐廳的基礎上，增設“寶寶醫(yī)院”的角色區(qū)，借助“美味餐廳”“寶寶醫(yī)院”2個角色區(qū)增進幼兒之間的交往，體驗角色賦予的特殊情感體驗。

在角色游戲中，我們重點嘗試了“主題與課程相融合”開展游戲活動。從目標、環(huán)境、材料上下工夫，讓幼兒在游戲中分享快樂，體驗成功，獲得發(fā)展。有的孩子陸續(xù)在班里過生日，而且幼兒在游戲的時候也會有“過生日”的情節(jié)產生。但是他們在游戲的時候只是有很簡單的語言出現，在整個游戲過程中沒有始終貫穿“過生日”的情節(jié)。針對這種情況，教師利用班里幼兒過生日的機會，喚起幼兒已有經驗，幫助幼兒進一步了解在過生日的時候應該做的一些事情，如：準備蛋糕、外出購物、生日宴會等等。通過過生日的系列教育活動，幼兒在活動區(qū)中有了以“給娃娃過生日”為主題的游戲活動，他們在活動中能夠有目的地做蛋糕、外出購物、做飯、開慶祝宴會等等。

教師用相機記錄幼兒活動游戲情況，現場撲捉幼兒在游戲中出現的問題。通過觀看照片，幼兒能夠很直觀的看到自己在游戲中表現，說一說照片中都有哪些不應出現的情況。另外，在照片中不出現幼兒的形象，只拍下活動區(qū)的物品，保護了幼兒的自尊心與游戲的積極性。教師在游戲指導中會采取“語言提示”“照片記錄”“經驗共享”“回應”“助手”“平行”等指導方法，喚起幼兒自己實際生活中原有經驗，豐富游戲經驗，提高游戲水平，使游戲情境更為豐滿。

4.特色教學。

在這個學期我根據上學期進行的小班欣賞畫研究的基礎上，進一步挖掘更適合小班幼兒欣賞的畫作與表達表現形式。我利用繼續(xù)教育的機會努力學習新的教學方法并進行研討與實施。經過多次嘗試發(fā)現大師波洛克的行動畫派與小班幼兒的玩色游戲非常相像，于是上網搜索大量畫作與相關信息，在欣賞后的表現階段我先后嘗試了一種工具一種顏色、一種工具兩種顏色、兩種工具兩種顏色的使用與指導，并大膽講主題命名融入到畫作中，使小班欣賞畫的研究與指導有了新的進展。

另外我還借鑒同行的教學經驗，結合本班幼兒的特點設計實施了“小瓶滴畫”的欣賞創(chuàng)作活動，幼兒的作品擯棄了呆板、劃一的模式，表現出活潑、稚嫩、富有動感與生命力的兒童欣賞創(chuàng)作畫，效果非常好。我將在班級實施的教育活動經過反思與調整，總結出比較好的教學成果，在河東區(qū)協作組異地獻課中進行了展示，博得了姐妹園所教師的好評。除此以外，我還多次進行手掌印畫、主題繪畫、臨摹繪畫、想象創(chuàng)作畫等多種形式的繪畫活動，我班幼兒繪畫經驗與審美經驗得到了大幅度的提升。

5.重大活動。

“書香伴我行”是我區(qū)開展的一項重要活動。為了讓幼兒從小養(yǎng)成愛讀書、會讀書的習慣，我園也開展了相應的“寶寶讀書月”活動。我班根據本班的實際情況，制定了“讀書月活動計劃”，并在班級門口張貼海報;召開了主題家長會，教師針對“親子閱讀”作了詳細的培訓，參加培訓的每個家長對親子閱讀有了新的認識，并將教師提供的親子閱讀方法在家庭中得以實施，每個孩子、每個家庭都受益匪淺。

為了能讓孩子讀到一本好書，教師將家長為孩子提供的家庭閱讀圖書逐一進行了篩選，并寫上閱讀建議與方法。教師還根據小班幼兒的年齡特點上網購書，為“慶六一、寶寶選書”活動做好準備。在寶寶選書中，孩子們都選了自己喜愛的圖書。另外家長在這次活動中也頗有感悟，紛紛寫來了“讀書感言”，還有的家長在事后還請求教師幫助在網上為幼兒選購圖書。

三、家長工作。

開學初，我班及時召開家長會，就班級工作計劃、師資情況向家長做了全面匯報，對幼兒家庭概況有了整體了解。通過家長開放日、班級親子活動、家長講座等密切保持和家長的交流，利用每日離園時間和家長交談，一方面使家長及時了解孩子在園狀況，另一方面了解家長的個別要求，家園互動，使家長成為幼兒園教育的支持者、合作者。面對不同素質、不同要求的家長，我們一視同仁、坦誠相對，站在家長角度去想去做，并以專業(yè)素養(yǎng)、敬業(yè)態(tài)度贏得了家長的尊敬與理解。在家長開放日活動中，向家長全面展示幼兒在園活動的方方面面，得到家長的信任與支持。

1.發(fā)揮家長園地的作用。

以家長園地為窗口，讓家長更深入地了解我們的工作，如：在開學前，我們?yōu)楹⒆釉O計了《幼兒一日生活記錄表》，將孩子在園的情緒、飲食、換衣服、盥洗、午休等情況細致地一一填寫，使家長了解幼兒在園情況。

2.通過各種渠道做好與家長的交流、溝通。

(1)向家長公布三位老師的家庭電話。方便家長與老師間的溝通。家長可以隨時利用通話、短信與老師及時聯系。

(2)精心設計每次家長開放活動，針對不同主題與形式，開展親子活動、發(fā)放觀察記錄表、活動后座談、家長問卷等多種形式的家長參與活動，使家長在每次活動中都能有所收益，學習科學的育兒方法，提高家長育兒水平。

(3)利用互聯網不受時間、地點等因素影響的優(yōu)勢，與家長進行網上交流與溝通，開通博客、空間，及時上傳、更新班級動態(tài)、育兒知識與方法，滿足了不同家長的需求。

四、努力方向。

經過一學期的努力，我班的各項工作穩(wěn)步進行，教師和孩子建立了感情，特別是家長工作，打下了良好的基礎。下學期，我們將從以下方面做進一步的努力。

2.重新設置活動區(qū)域，填充適合幼兒發(fā)展需要的新材料。

3.增進與姐妹班之間的交流，學習其他班級的.好經驗。

以上是我班這個學期的工作總結?？傊?，在這學期里我們三位老師兢兢業(yè)業(yè)的工作，辛辛苦苦的勞動，目的就是使幼兒開心、家長安心;幼兒能夠獲得有益的發(fā)展，教師專業(yè)化水平能夠得到有效提高。這學期我們雖然取得了一些成績，但工作中仍有一些地方需要我們改進，以使得我們的工作再上一個新臺階。

一年又一年，一天又一天，年年如此，天天一樣，就這樣忙碌著。一學年的忙碌隨著假期腳步的來臨又將結束了。每個學期，我們教師都把安全工作放在首位。今年也不例外?？墒呛懿恍业?，剛開學沒幾天，我們中班上就有小朋友發(fā)生摔到的事情。對于這件事情，我深感自責。此后，班上教師對孩子的安全格外重視。不敢有一絲馬虎，深怕孩子又出現安全事故。

在工作中我們重點做到了如下幾點：

一、配合保健醫(yī)生做好了晨檢工作。

在保健醫(yī)生檢查的基礎上我們教師又進行了二次檢查，目的是能發(fā)現問題及時解決問題，以免有意外事故發(fā)生。

二、晨間活動中。

教師及保育教師能做到及時提醒幼兒，看到動作有危險的幼兒能進取制止，這就要求我們教師及保育教師要做到"眼觀六路耳聽八方"不能有絲毫的懈怠和放松。

三、生活環(huán)節(jié)中。

能引導幼兒有序進行，有規(guī)矩就有方圓，構成了必須的規(guī)則秩序就會井然有序，這樣每個環(huán)節(jié)幼兒都會自覺的進行排隊，互相謙讓，不推不擠，無形之中幼兒的危險基率就會逐漸減少。

四、教育活動中。

我們經過談話資料、偶發(fā)事件向幼兒及時灌輸安全常識，多說多提醒，使得幼兒在腦海中的印象逐漸的牢固。

我們經過特有的主題方式再一次的向幼兒進行這方面的知識傳遞，讓幼兒進一步的對知識有更深的掌握和記憶。

六、在離園活動中。

我們會組織幼兒進行安靜地游戲，如趣味的手指游戲、幼兒間的互動游戲、幼兒講故事、幼兒表演等活動，這樣幼兒在游戲中獲得歡樂的同時安全也有了保障。

七、在家長工作方面。

我們利用現代多媒體通訊方式或發(fā)放傳單方式向家長宣傳"安全知識常識，要求家長讓孩子記住電話號碼等，以防意外事故的發(fā)生。

這個年齡段的幼兒，具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點，同時觀察力和辨別是非的本事較弱，凡是喜歡探個究竟，有不達目的"誓不罷休之勇氣"，正是這些特點導致他們引發(fā)各種事故。

所以，安全教育是我們的重中之重，沒有安全談何教育，我們會一如既往的的秉承我們班級良好的傳統(tǒng)，讓我們的孩子健康歡樂地度過了他們的童年時光。讓家長放心，讓自我安心，讓領導省心。

本學年我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署，始終堅持“安全第一，預防為主”的指導方針，緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序，保障師幼人身和財產安全”這一中心，把“檢查到位，整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手，加強制度管理，層層落實責任強化檢查力度，積極做好安全宣傳、教育、培訓工作，一年來，幼兒園無發(fā)生任何事故。

一、我園以高度負責精神，切實加強對幼兒園工作的領導。

認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和項安全系數規(guī)定，并做到認識到位，領導到位，措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀，教師、保育員與家長簽訂責任狀，把責任落實到人，做到各司其職，各負其責。

二、幼兒園十分重視做好各類安全系數隱患的監(jiān)控與整改。

把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況，如發(fā)現問題及時檢修，保證幼兒安全。如發(fā)現日光燈有松動現象，立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈，防患于未然。

三、我園在全國“安全生產月”活動期間，開展了一系列安全教育活動。

1、參觀消防大隊，觀看消防演習，請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結合此次活動在園內開展火警演習等活動。

2、對幼兒進行交通安全教育，引導幼兒認識交通標志，教育幼兒遵守交通規(guī)則。

四、本園切實做好暑期安全工作。

在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會，提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等，以確保幼兒人身安全。

五、學校重視幼兒包含衛(wèi)生工作，加強食堂管理制度。

與廚工簽訂安全責任狀，培訓廚工進行安全衛(wèi)生知識學習。如采購食物新鮮，無變質，把好入廚前的質量關;保證廚具干凈清潔，做好消毒工作;禁止外人進入廚房，嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。

學校安全是一項長期的任務，我們將一如既往，堅持不懈地抓好我園的安全工作，為全面實施素質教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園順利完成了新的第一學期，安全工作是重中之重，回顧這一學期的校園安全工作，現將總結如下：

一、新園建設，安全第一，管理不怠慢。

1、執(zhí)行園長牽頭，以校園后勤領導班子為抓手，成立安全小組。制定了各項安全制度，并組織學習，責任到人，讓安全管理不空談，不怠慢。做到了人人心里有意識。

2、安全小組落實個人職責，承擔校園安全隱患排查工作，及時報告園長，第一時間解決安全隱患。

(1)安全小組每天檢查有記錄，有意識，有責任，更重視，100%保障執(zhí)行力。

(3)組織全園教職員工進行安全學習，提高全園教職工的安全意識。

(4)分崗位學習專業(yè)的安全防護知識和技能，運用在各部門的安全管理中。

(5)班級要認真執(zhí)行安全排查記錄上報制度，以后勤主任為抓手，管理好各班保育員，及時發(fā)現，及時上報，及時解決。

二、安全無小事，安全常態(tài)在校園。

1、安全管理常態(tài)化，完善校園各項安全管理制度，安全預案。制度落實，責任到人，全園各崗位人員簽訂崗位安全責任書。

2、幼兒入園晨檢把好關，以保健醫(yī)為抓手，做好晨檢工作，排查幼兒疾病入園，保障幼兒園無傳染蔓延現象，行政人員輪流配合晨檢，協助晨檢工作更好的開展。

3、幼兒護理、服藥工作做到認真細致。以保健醫(yī)為抓手，后勤主任不定時的査班，并且有記錄，及時解決問題，無安全事故。

4、校園衛(wèi)生消毒工作，走心、細心，落實到位。以保健醫(yī)為抓手，認真指導班級老師做好消毒工作，后勤主任每周檢查消毒工作，并做好記錄。

5、保障幼兒健康成長，健康入園。以保健醫(yī)為抓手，班級老師配合，在如園前收齊幼兒入園健康體檢，幼兒、教職工體檢合格率達到100%。

6、校園食品安全要保障，食堂食材要符合標準，食材有食品追索、供應商合約，保障幼兒飲食安全問題。食堂食材進出入庫要有登記，購買供應商要有資質。驗貨由保健醫(yī)、后勤主任、廚師一起驗貨并簽字。

7、完善門衛(wèi)崗位職責和制度，后勤主任督促落實保安規(guī)范流程及簽到制度，落實白天家長不入園，所有入園人員需簽到、登記、消毒、穿鞋套、通知園方后，方可入園流程等。并且做好安全巡查工作，并做好記錄。夜班門衛(wèi)要巡夜，保障校園財產安全。

三、校園安全知識宣傳，讓安全工作從自己開始。

1、做好疾病預防和保健知識宣傳工作，以保健醫(yī)為抓手，每月定期以家園通形式宣傳預防知識，或每學期根據季節(jié)以h5的形式推廣1—2次，每學期做一次保健知識講座。后勤主任協助保健醫(yī)開展，落實到位。

2、校園本學期開展了幼兒的《防誘拐》《防溺水》的安全教育，還結合了教育教學開展了大型活動及戶外活動中的安全教師安全學習。

總之，校園的安全管理要常抓不懈，在下學期需要更多加強對安全教育的培訓演練，制度也需要細化優(yōu)化，讓我園的安全工作更加扎實。

教育工作總結全文完整篇十

自黨史教育開展以來，欒川縣退役軍人事務局將黨史教育作為一項重大政治任務，堅持學黨史與悟思想融會貫通、辦實事與開新局同向發(fā)力，不斷推動黨史教育入腦入心，走深走實，多層次、多方位全力開創(chuàng)退役軍人工作新局面?，F將黨史教育開展情況匯報如下：

（一）強化組織領導，堅持穩(wěn)步推進。

一是加強組織領領導。成立了以局黨組書記、局長為組長，局副職為副組長，各股室負責人為成員的黨史學習教育領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在綜合業(yè)務股。

二是制訂工作方案，結合單位實際，明確目標要求、重點任務，堅決杜絕在黨史教育中搞變通、打折扣。

三是進行全面部署。xx月xx日，召開黨史學習教育動員部署大會，對黨史學習教育及實踐活動進行具體安排。xx月xx日，召開黨史學習教育推進會，對黨史學習教育進行再安排再部署。

四是制定周行事歷，明確本周工作重點，制定集中學習和自學內容計劃，確保黨史學習教育有序開展。

（二）豐富學習形式，堅持學思踐悟。

一是征訂學習用書，抓好個人自學。黨支部從網上征訂20套習近平總書記《論中國共產黨歷史》、《毛澤東鄧小平江澤民胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》、《習近平總書記新時代中國特色社會主義思想學習問答》、《中國共產黨簡史》4本黨史學習教育指定學習用書，明確學習篇目，加強對中央、省、市、縣動員會精神的學習。截止目前，每名黨員完成自學學習筆記50余篇，學習心得5篇。局黨史辦定期對學習筆記進行督查，均能按時保質保量完成。

通過周四學習例會和黨員“主題黨日+”等活動，帶頭上黨課3次，定期開展學習研討會4次，形成研討發(fā)言提綱50余篇，不斷把黨史學習教育引向深入。

三是運用線上平臺，抓好線上學習。充分利用“學習強國”、河南干部網絡學院等學習近平總書記臺，組織黨員通過觀看優(yōu)秀黨員教育片、大型系列報道、專題報到、微視頻等開展黨史教育專題學習4次。

開展“ta改變了我”主題征文活動，截至目前，收繳征文供稿3份；

依托縣烈士陵園、雷灣烈士陵園以及欒川解放紀念館等紅色資源及紅色教育基地，先后組織開展“我為陵園做貢獻”、“緬懷英烈、傳承精神、誦讀經典”“人人都是宣講員”等黨史教育體驗式實踐活動20余次，組織機關全體黨員到獅子廟鄉(xiāng)南溝門村開展“主題黨日+”支部聯建活動2次，豐富體驗式學習形式，推動黨史教育真正達到學史明理、學史增信、學史崇德、學史力行的效果。

（三）強化宣傳引導，營造濃厚氛圍。

縣烈士陵園和解放紀念館每周7天正常開放，專門安排值班人員對前來參觀學習的組織團體進行講解服務，充分打造好黨史教育學習陣地，營造濃厚的氛圍環(huán)境。

二是組織推薦2名政治素質高、理論水平好的業(yè)務骨干參加縣“黨史專題宣講團”，目前，已到分包村獅子廟鄉(xiāng)南溝門村開展專題宣講2次，下步將根據縣委安排，跟隨縣委黨史專題宣講團在5月底完成有關單位的巡回專題宣講。

三是在全縣廣大退役軍人中深入開展黨史學習教育，以鄉(xiāng)鎮(zhèn)退役軍人服務站為依托，以村退役軍人服務站為抓手，全縣300余名退役軍人黨員實現在單位和社區(qū)“雙報到”，強化退役軍人基層黨組織培訓指導，不斷引導廣大退役軍人做到知史愛黨、知史愛國，退役不褪色，永保政治本色、勇于擔當作為。

四是組織縣退役軍人事務系統(tǒng)邀請全縣8名退役軍人模范功臣走進機關、走進社區(qū)，聽老兵宣講切身革命歷史，在感人肺腑的革命小故事中，牢記革命英烈，傳承紅色基因。

教育工作總結全文完整篇十一

今年以來，我們始終把黨史學習教育當作年度主要政治任務來抓，力求創(chuàng)新、務求實效，取得了一些階段性成就，但同時也要看到，對標上級標準，對標群眾期待，我們還存在一些短板和弱項。比如學習自覺性還不夠，滿足于按照學習計劃按部就班進行學習，由“要我學”變成“我要學”的動力不足。比如學習形式還不夠豐富多樣，落實“規(guī)定動作”的多，創(chuàng)新“自選動作”的少。比如為民辦實事的實效性還有待實踐檢驗，舉措還需提質增效。

在新的一年，我們會不忘初心擔使命，重整行裝再出發(fā)，持續(xù)鞏固黨史學習教育成果成效。重點做到三個“常態(tài)化”。一是理論學習常態(tài)化。繼續(xù)保持學習的姿態(tài)，充分發(fā)揮理論學習中心組示范帶頭作用，嚴格落實“三會一課”制度，持續(xù)深化理論學習，不斷砥礪忠誠品質。二是舉措創(chuàng)新常態(tài)化。繼續(xù)保持創(chuàng)新的狀態(tài)，在體制機制創(chuàng)新和政治能力提升方面謀實事、出實招。三是服務民生常態(tài)化。繼續(xù)保持為民的心態(tài)，努力做到民有所呼，我必應之，切實把學習成效轉化為惠民實效。

教育工作總結全文完整篇十二

2021年是中國共產黨建黨一百周年和“十四五”規(guī)劃的開局之年。全縣上下堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和十九屆歷次全會精神，貫徹落實省、市、縣各項決策部署，主動適應新發(fā)展階段，堅決貫徹新發(fā)展理念，積極構建新發(fā)展格局，全面強化河湖長制工作，始終堅持問題導向、系統(tǒng)治理、綜合施策、部門協作，進一步加強河湖保護、管理與治理力度，努力建設造福人民的“幸福河湖”。

一、進一步夯實工作基礎，提升河湖治理保護成效。

一是抓基礎、謀創(chuàng)新。根據河湖長人員變動情況，及時調整各級河湖長并向社會公布。繼續(xù)健全和完善村級巡查員、專管員、保潔員隊伍，優(yōu)先聘用建檔立卡貧困戶承擔公益崗位，將河湖保潔納入以縣域為單元的全域城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化。創(chuàng)新河湖管理體制，構建“1+n”管理模式，充分發(fā)揮“企業(yè)河湖長”“民間河湖長”“河小青”志愿者在河湖保護中的監(jiān)督和實踐作用。二是抓標準，建平臺。積極構建“864”河湖長制工作平臺，全面推進縣、鄉(xiāng)、村三級河長辦標準化建設。按要求做好河長制公示牌的更新和設立，做到一村一公示牌，一河一公示牌。三是抓河長，強監(jiān)管。充分發(fā)揮縣、鄉(xiāng)河湖長部署總體工作、協調解決問題、組織專項整治、實施一河（湖）一策、開展監(jiān)督檢查等作用，以及村級河湖長巡查發(fā)現問題、及時報告處理的“神經末梢”管護作用，加強對河道采砂、水利工程建設、打擊非法捕撈等涉水工作進行統(tǒng)籌管理負責，將河湖長制管理延伸到最基層。加強河湖長制信息平臺使用，利用省河湖長制信息平臺“掌上河湖×”app巡河系統(tǒng)功能，強化常態(tài)化巡河工作機制，并堅持問題導向，對巡河發(fā)現的各類問題要及時研究解決，督促問題整改到位。四是抓宣傳、營氛圍。充分利用廣播、報刊、電視等主要媒體，多形式、全方位開展開展河湖保護周和《×省實施河長制湖長制條例》宣貫等活動，形成良好的輿論氛圍。各地還利用宣傳欄、建筑圍擋、電子顯示屏、廣告牌等平臺，組織開展生態(tài)環(huán)境保護及河長制、湖長制公益宣傳。

二、打造“清河行動”升級版，鞏固提升河湖長制。

（一）持續(xù)推進生態(tài)撫河流域建設行動計劃。以空間規(guī)劃為引領，開展陸域防控治理、岸線美化優(yōu)化、水域保護修復等生態(tài)建設行動，構建綠色產業(yè)體系，促進經濟社會發(fā)展與流域資源環(huán)境承載力相協調，實現河湖健康、人水和諧、環(huán)境保護與經濟發(fā)展共贏，縣河長辦在征求相關單位意見后，出臺了我縣2021年生態(tài)撫河流域建設行動計劃，明確了主要任務、重點工作內容和牽頭單位和責任單位，并從×月起，縣河長辦及時收集各相關單位建設進展情況，按時在省河長制地理信息平臺更新填報。

以及×個行政村已全部納×個外包公司管理服務，農村生活垃圾城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化全面覆蓋。持續(xù)推進城鄉(xiāng)生活污水處理。加強生活污水運維管理，使污水處理設施正常運行。完成工業(yè)園區(qū)高架橋旁（廉租房-興溢廠邊）新建污水管網工程，全長×米，埋設dn600污水管，完成總投資×萬元。對城區(qū)雨污管網進行全面檢測，長度×公里，總投資×萬元。

二是加強河道巡查力度，嚴厲打擊非法采砂、裝砂、囤砂行為，維護河道行洪安全，維護好砂石市場秩序。三是規(guī)范開展河道整治、疏浚，對產生的砂石料進行了綜合利用，加強了涉砂矛盾糾紛調查處理，有效減少涉砂信訪舉報數量。

（四）進一步強化河湖“清四亂”整治。一是持續(xù)深入推進河湖“清四亂”常態(tài)化、規(guī)范化。按照《×省水利廳河湖“清四亂”常態(tài)化規(guī)范化工作暫行辦法》，全面排查和清理整治全縣河湖管理范圍內亂占、亂采、亂堆、亂建等突出問題，做到了及時發(fā)現，及時制止、及時處置。按要求開展了河湖管理范圍內“四亂”問題排查并應用到河湖管理督查app，建立了問題清單臺賬，逐個問題明確細化清理整治的目標任務、具體措施、部門分工、責任要求和進度安排。二是扎實推進河湖圩堤管理范圍內房屋問題整改工作。對全縣13條流域面積×平方公里以上河流的圩堤管理范圍內房屋的建設情況、使用情況、審批情況進行了實地排查摸底，共梳理房屋數量×戶，拆除違建房屋×戶。三是加強河湖監(jiān)管，依法依規(guī)遏止在圩堤管理范圍內新建房屋，逐步做到“消存量，遏增量”。

（五）進一步強化水域岸線利用整治。編制完成河湖岸線利用規(guī)劃，并取得政府批復；

按時完成轄內國有水利工程劃界工作，提交了劃界矢量數據庫；

按要求完成了劃界成果編制、審定和歸檔及成果報送；

按時完成20×-20×年度河湖劃界成果修正補充完善，及時匯總上報本行政區(qū)域內河湖劃界成果。

（六）持續(xù)開展“清河”行動。各級“河長”積極參與區(qū)域河流清淤治理、河岸栽草植樹、護岸改造，有效美化綠化了河道周邊環(huán)境。制定了《×縣2021年“清河行動”實施方案》，將農村人居環(huán)境整治、農村黑臭水體治理納入了清河行動內容。各地按照實施方案有序開展清河行動，并對清河行動發(fā)現的×個問題進行了整改銷號。

三、鞏固提升流域生態(tài)綜合治理。

2021年，為保護水資源、治理水污染、改善水生態(tài)、修復水環(huán)境，打造美麗河湖幸福河湖，按照《×省五河一湖一江流域保護治理規(guī)劃》要求，制定了《×縣段流域生態(tài)綜合治理實施方案》，繼續(xù)實施×縣黎灘河系統(tǒng)整治工程，工程于批復2020年×月×日由×省水利廳下達批復，批復總投資為×萬元，工程于×月×日開標，項目按鄉(xiāng)鎮(zhèn)為單位分為×個標段，目前已完成總進度×%，2到12標段均已完工，并完成了分部工程驗收，1標受“一湖兩河”規(guī)劃未確定影響，具體施工條件部分的已完工，完成進度×%。實施×縣×鎮(zhèn)黎灘河生態(tài)河濱帶建設（×省×洪門水庫湖泊綜合治理生態(tài)環(huán)境保護工程）二期項目，項目總投資×萬元。項目建設主要以生態(tài)護坡、植物生態(tài)系統(tǒng)建設為主。目前，項目已開工建設，預計2022年×月底完工，工程完工后可有效改善了當地生態(tài)環(huán)境，基本實現河暢、水清、岸綠、景美。

四、存在不足及今后打算。

2021年，我縣河湖長制工作雖然取得了一定成效，但是在具體工作上還存在一些主要問題：一是河道非法盜采、偷采、無須采砂現象還時有發(fā)生。二是鄉(xiāng)、村兩級河長巡河流于形式，發(fā)現和解決問題少。三是輿論氛圍還不足，公眾對河湖環(huán)境保護的主觀意識不強，參與度不高。

下一步，我們將認真貫徹落實十九屆六中全會精神和習近平總。

書記。

視察×重要。

講話。

精神，以更強的舉措、更大的作為，高質量推進河湖長制。

工作。

全面貫徹落實河湖管理保護相關法律法規(guī)，完善河湖執(zhí)法體制機制，進一步加大執(zhí)法力度，嚴厲打擊各類涉水違法犯罪行為，強化河湖監(jiān)管×，堅決整治河湖庫存在的突出問題，防治水污染，保護水資源，修復水生態(tài)，改善水環(huán)境，努力實現河暢水清岸綠景美，人水和諧。

教育工作總結全文完整篇十三

總結。

根據***文件要求，下面我就考核的五項內容將我局領導班子執(zhí)行黨風廉政建設責任制情況總結如下：

一、履行領導責任情況。

（一）、提高認識，加強領導。

黨風廉政建設責任制是黨風廉政制度中一項具有全局性，基礎性、根本性的法規(guī)制度。

我們把黨風廉政建設作為領導班子思想建設的重要內容，把黨風廉政建設列為入全局年度工作目標，今年專門召開了班子會議，研究部署了黨風廉政建設和反腐敗工作，全面落實黨風廉政建設責任制，從思想上增強班子成員的責任意識和自律意識。

實行“局長負責制”，班子對全局黨風廉政建設和反腐敗工作負全面領導責任，班子成員實行一崗雙責，既對本人分管范圍內的勞動保障工作實績負責，又對廉政勤政情況負責，年終目標考核，既述職又述廉。正常開展好黨內民主生活，對工作和作風上暴露出的一些不好的苗頭，及時敲打，防微杜漸。

今年全局無一起違法違紀事件發(fā)生。

（二）、加強政治思想教育。

件、規(guī)定及黨紀政紀條規(guī)。

使廣大干部切實提高了思想認識，提高了拒腐防變的能力。

同時我局把黨風廉政建設與“云嶺先鋒”工程和落實“三觀”相結合，與勞動保障工作實際相結合。

針對拖欠克扣農民工工資，以及醫(yī)療服務中存在的不正之風等勞動保障工作黨風廉政建設工作重點，對我局黨風廉政建設和反腐敗工作出了具體安排部署，將涉及我局的黨風廉政和反腐敗任務層層分解，落實具體責任人。

（三）、認真貫徹落實***號文件要求。

區(qū)委關于《***20xx黨風廉政建設和反腐敗主要任務分解》（***號）。

下發(fā)之后，我局及時召開局辦公會議專門研究，結合我區(qū)勞動和社會保障工作實際，把涉及我局的“切實解決拖欠和克扣農民工工資問題”和“繼續(xù)糾正醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務中的不正之風”的兩個問題，作為踐行“三個代表”重要思想，大興求真務實之風的重要舉措，列入目標考核制定出了貫徹落實計劃，分別由法制監(jiān)察股、醫(yī)保中心、工傷生育股等股室中心負責。

班子及成員對落實責任進行了明確。

根據任務落實情況，我們如實上報了今年執(zhí)行黨風廉政建設責任制情況和廉潔自律自查報告。

二、領導干部廉潔自律工作情況。

（一）。

建章立制，自我約束。

根據中共中央、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規(guī)定》。

監(jiān)督，要求大家遵守的班子首先遵守，要求全局做到的，班子帶頭做到，堅決做到令行禁止。

（二）、嚴格執(zhí)行重大事項報告制度。

我們按照區(qū)紀委、區(qū)委組織部的要求，認真執(zhí)行中央《關于領導干部報告?zhèn)€人重大事項的規(guī)定》，及時向區(qū)紀委上報了黨風廉政建設個人情況登記表。

堅持領導干部重大事項如實上報的原則。

履職以來，班子成員從未出現過收受他人財物，大操大辦喜慶事宜等不正之風。

做到了干干凈凈做人，清請白白做事。

（三）、廣泛接受批評建議。

開好民主生活會。

今年我們以“三個代表”重要思想統(tǒng)領全局工作，認真貫徹十六屆三、四中全會和區(qū)委*屆*次全會精神。

采取有效措施，狠抓作風建設。

為有的放矢地進行整改，切實推行機關作風轉變。

今年，我局支部班子召開了兩次高質量的民主生活會，參會人員擴大到是黨員的股室負責人。

與會人員積極。

發(fā)言。

共同查找在作風建設、“云嶺先鋒”工程和落實“三觀”以及工作實際中存在的差距和不足并針對查找出的問題逐項提出整改措施。

班子在自我批評的基礎上虛心聽取了群眾對我們班子及成員的意見和建議，對存在的問題和不足及時整改。

并將民主生活情況和整改措施以文字上報區(qū)委“三觀”辦。

（四）。

嚴格遵守各項規(guī)章制度，抓好“三糾兩落實”。

1、嚴格遵守和執(zhí)行“四大紀律八項要求”。

工作中，班子嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、經濟工作紀律和群眾工作紀律，

在思想上、行動與黨中央保持高度一致。

認真執(zhí)行各項有關廉政建設的規(guī)章制度，嚴格遵守民主集中制，依法行政，廉潔奉公，落實領導干部配偶、子女從業(yè)的有關規(guī)定，嚴格執(zhí)行組織人事紀律、艱苦奮斗，務實為民，從沒有違規(guī)行為發(fā)生。

2、認真開展“三項清理”工作。

按照****文件精神，我們認真按要求進行清理，組織有關人員進行核查，經查，我們班子無一人存在兼任企業(yè)領導職務、拖欠公款現象，也從未為干部職工購買商業(yè)保險。

3、抓好“三糾兩落實”。

*****號文件下發(fā)之后我局認真對照檢查，從嚴控制和管理公務接待，按從儉從簡的原則嚴格控制活動、接待，并未發(fā)生可能對執(zhí)行公務有影響的宴請現象，也未發(fā)現用公款大吃大喝揮霍浪費現象。

公務用車嚴格執(zhí)行****號文件要求，并及時將公務用車情況上報區(qū)紀委。

班子成員從未出現收受他人財務和用公款向領導干部贈送現金、有價證券及其它高檔消費品的情況，也從未利用職權為自己和親朋好友謀取利益的情況。

三、案件查處工作情況。

我們一直高度重視來信、來訪工作，特別是對來信、來訪、電話舉報的涉及黨風廉政建設的案件，班子態(tài)度明確接到一起，查處一起，決不姑息。

對區(qū)紀委交辦的信訪件實行交辦件回執(zhí)制度。認真對待回復每一次來信來訪，做到不壓案、不瞞案。

今年共接待群眾來信來訪312件1321人次，處理率為100；處理上級交。

辦信訪件7件,辦結7件，辦結率為100；受理勞動爭議案件19起，處理19起，結案率為100。

按時向區(qū)紀委報送有關材料和統(tǒng)計報表。

今年沒有接到一起舉報和紀委交辦件，班子成員從未發(fā)生違紀違法行為。

（一）、抓作風轉變，提高工作效率。

今年以來，我們認真貫徹落實區(qū)二屆二次全會精神，以“云嶺先鋒”工程的實施為契機，開展“五好五帶頭”和創(chuàng)“三優(yōu)一滿意”活動，貫徹落實黨風廉政建設責任制，程極推行政務公開，嚴格辦事程序，規(guī)范辦事行為，工作人員全部掛牌上崗，自覺接受群眾的監(jiān)督，杜絕了各種不正之風，形成了清正務實、廉潔奉公的良好工作作風。

（二）、抓執(zhí)法監(jiān)察，維護群眾合法權益。

維護勞動者合法權益，特別是維護弱勢群體的合法權益，是勞動保障工作的一項重要內容。

我們班子一直以來堅持把這一工作作為推動勞動保障工作健康發(fā)展的基礎工作來抓，做到主要領導親自抓，分管領導具體抓。特別是針對拖欠和克扣農民工工資的問題限期解決，至今共對拖欠民工工資，使用童工及最低工資標準執(zhí)行情況進行了7次集中檢查，清理補發(fā)農民工工資2786.8萬元。

在今年11月份，我局開展了以“維護農民工合法權益”為主題的普法宣傳活動，就農民工勞動就業(yè)工資支付、社會保險、勞動監(jiān)察等方面的問題接受咨詢和宣傳，提高了用人單位的法制意識和農民工的維權意識。

針對醫(yī)藥購銷和醫(yī)療服務的不正之風，我局積極參與配合，進。

一步擴大了定點醫(yī)療機構和定點藥店范圍，促進醫(yī)院之間、醫(yī)院與藥店之間公平競爭，使患者有更大的選擇權，遏制醫(yī)療費用的不合理增長。

目前全區(qū)共有定點醫(yī)療機構31家，定點藥店2家。

五、源頭治理工作。

（一）。

抓好宣傳教育。

為切實做到教育為先，防范在前，關口前移。

我們把宣傳教育活動作為一項重要工作來抓。

一是抓日常教育，筑牢思想防線。

我局在每周的政治業(yè)務。

學習。

中，學習黨紀政紀條規(guī)，學習有關文件會議精神并結合勞動保障工作實際，找準關鍵點、薄弱點要求全干部職工嚴格按規(guī)定辦事，不徇私情、杜絕吃拿卡要現象，筑牢思想防線。

對反腐倡廉做到經常抓、不松懈。

二是開展警示教育。

引導黨員干部注重人格錘煉，增強防腐拒變能力，進一步做到自警、自省和自勵。

三是在支部中開展“學習黨的兩個《條例》、四大紀律八項要求”、黨的十六大四中全會《關于加強黨支部的執(zhí)政能力建設的決定》以及區(qū)委政府有關會議精神，形成了以支部學習為導向以黨員干部自我教育為基礎的教育方式。

使黨員干部樹立了正確的世界觀，人生觀、價值觀和權力觀，增加了艱苦奮斗，勤政為民的自覺性，提高了拒腐防變和抵御各種風險的能力。

(二)、堅持和健全民主集中制。班子始終把集體領導和個人分工負責相結合。

在重大問題決策、重要工作部署、大額資金使用、干部人事安排等方面都堅持集體研究、民主決策，有效預防了腐敗的滋生。

在二級班子負責人的選拔使用上，認真執(zhí)行《黨政領導干部選拔任用工作暫行條例》，

堅持“四化”標準，“用好的作風選人，選作風好的人”，落實民主推薦、民意測驗、民主評議制度。

堅持重實績、重群眾公認的原則，做到民主推薦、全面考察、醞釀討論、集體決定。

在二級班子的選拔使用上，無違反干部任用條例的行為。

（三）、積極推行政務公開。

勞動保障工作涉及面廣，關系到廣大人民群眾的切身利益，廣大人民群眾時刻關注。

我們對每一項工作都堅持公正、公開的原則，積極推行“陽光政務”，成立了***局政務公開領導小組，制定了《*****局行政許可公示制度》，確定里以工作職責、辦事程序、政策法規(guī)、考核評比為重點的公示內容。

采取政務公開欄、電子觸摸屏、張貼臨時公示等方法進行公示。

工作人員全部掛牌上崗，自覺接受社會各界監(jiān)督。

切實做到為民、務實、清廉，無論是工傷鑒定、勞動爭議處理，還是退休人員審批、優(yōu)惠證發(fā)放，都嚴格按公示程序辦事，從未出現人情審批。

（四）、認真貫徹執(zhí)行兩個條例。

并對學習情況進行了督促檢查。

在學習結束后，認真進行。

總結。

查找不足總結經驗。

我局貫徹黨風廉政建設責任制，雖取得了較好的效果，但與上級要求還是存在一定差距。

一是由于拖欠農民工工資問題牽涉面。

廣，且原因復雜，需多個職能部門共同參與，一時還不能全面清理解決；二是。

制度。

建設還不夠完備。

今后，我們將在區(qū)委、政府的。

領導。

下，堅持用“三個代表”重要思想指導黨風廉政建設工作，建立長效機制，使我局的黨風廉政建設和反腐敗工作走向經?；?、規(guī)范化、法制化軌道，取得更好的成績。

通過認真全面的自檢。

自查。

班子自評95分。

教育工作總結全文完整篇十四

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

季度，指把一年平均分成四份(指春夏秋冬四季)。人們俗稱的“季度”，就是把一年平均分成四份，按照春、夏、秋、冬的順序。下面是小編給大家?guī)砑径裙ぷ骺偨Y，更多季度工作總結可點擊“”查看。

今年以來，因災后重建任務繁重，工作量大大增加，我處全體人員克服人手少，時間緊，任務重的困難，在各級領導的支持和幫助下，勤勤懇懇，堅守職責，團結文明，以良好的工作質量和高效率，較好完成了工作任務。

1、加強政策學習和研究，及時掌握和收集國家有關法律法規(guī)和最新產業(yè)政策，進一步提高政策能力和業(yè)務素質。全體工作人員嚴格遵守政務中心各項規(guī)章制度，積極熱情為企業(yè)服務。由于工作量繁重，又要滿足企業(yè)災后重建工作時限的要求，窗口工作人員經常加班加點，甚至帶病堅持工作，真正做到了急企業(yè)所急，為企業(yè)所想，極大地方便了企業(yè)辦事，受到企業(yè)由衷的好評。今年_——_月共收到錦旗2件。按時辦結率達到100%;業(yè)務辦理和咨詢接待的群眾滿意率達到100%，無投訴現象發(fā)生。樹立了良好的政務服務形象。

2、進一步規(guī)范工作職責和程序，我們重新修改完善了《德陽市經委政務服務窗口標準化建設實施方案》，進一步明確了行政審批項目、流程等?！斗桨浮返耐晟?，使我委的行政審批工作步入正軌。

3、嚴格按程序和時限對行政審批事項依法受理、審核、轉報、發(fā)證、備案等，認真履行經委賦予的職責。今年1——_月已辦理各項行政審批事項_8項。其中：技改項備案8件;成品油經營許可證變更、新建2件;技改項目使用進口設備免征關稅和進口環(huán)節(jié)增值稅確認2件;資源綜合利用企業(yè)(含電廠)認定6件;招投標項目核準_件;招投標項目監(jiān)督7件;處理招投標項目投訴1件，咨詢8件;民用爆炸物品銷售許可證年檢1件。

4、加強信息報送工作。我處加強了信息報送和政策宣傳工作，目前已被政務中心采用信息4條。

5、嚴格依法處理招投標投訴事件。今年_月28日，我們收到廣西建工集團第一建筑工程有限責任公司投訴第一中標人四川建筑機械化工程公司有招標文件規(guī)定的限制投標的情形，我們依法受理，并立即開展調查，并于_月_1日根據調查事實和相關法律法規(guī)，作出了投訴的處理決定書，駁回了投訴人的投訴。在較短時間內圓滿處理了投訴事件。

1、二季度招投標工作進入高峰期，繼續(xù)依法做好核準、現場監(jiān)督、備案等工作;。

3、進一步加強企業(yè)報送資料的整理工作。

4、組織全處同志加強有關招投標法律政策等知識的培訓。

在今后的工作中我窗口將一如既往，嚴格要求，與時俱進，為德陽市進一步改善投資環(huán)境做出貢獻。

一、產品知識方面：

二、公司知識方面：

深入了解本公司和其他家具生產廠家的合作背景、產品生產能力、生產技術水平、設備情況及服務方式、發(fā)展前景等。

三、客戶需要方面：

了解家具購買者(包括潛在客戶)的消費心理、消費層次、及對生產產品的基本要求。

四、市場知識方面：

了解家具市場的動向和變化、顧客購買力情況，進行不同區(qū)域市場分析。

五、專業(yè)知識方面：

進一步了解與家具有關的其他方面的工藝技術知識，方便能更好的和不同的客戶達成共識和業(yè)務范疇的交流，了解不同裝飾設計公司在新的一年里的設計思維的轉變，以便更好的合作。

六、服務知識方面：

了解接待和會客的基本禮節(jié)(注意國外客人的忌諱和有關民族、宗教等社會知識)細心、認真、迅速地處理單據;有效運用身體語言(包括姿態(tài)、語言、動作等)傳遞信息是獲得信任的有效方式。

1、工作中的心里感言。在龐總和耿樂二位領導的帶領下，進行加強自我認識，自我分析、客戶分析、簽單技巧等的一系列基本素質培養(yǎng)，和后背支持，為我在以后的銷售中認清和面對不同客戶的不同談判技巧的培養(yǎng)做了個更全面的準備。在我拿高薪的時候我肯定會想到你們，我一定會用行動感謝你們。都是你們給了我機遇，給了我一個發(fā)展的平臺，正因為在你們身上學了不少的銷售技巧和談判能力的提高，有了前期這些經驗做鋪墊，相信在以后的工作當中我才能更順利的在崗位中獨立成長起來。在工作過程中，二位領導的悉心培養(yǎng)和言傳身教讓我成長了很多，感謝你們在工作中的幫助。這些都是我知識財富的積累。

2、職業(yè)心態(tài)的調整。銷售員的一天應該從清晨睜開第一眼開始，每天早上我都會從自己定的歡快激進的鬧鈴聲中醒來，然后以精神充沛、快樂的心態(tài)迎接一天的工作。如果我沒有別人經驗多，那么我和別人比誠信;如果我沒有別人單子多，那么我和別人比服務。

3、重點客戶的開展。我在這里想說一下：我把客戶都已分類;有ab等客戶，我要把b類的客戶當成a類來接待，就這樣我們才比其他人多一個a類，多一個a類就多一個機會。拜訪，對客戶做到每周至少三次的拜訪。我認為攻客戶和制定目標是一樣的，首先要集中精力去做一個客戶，只有這樣才能有收效，等重點客戶認可了，我再將精力轉移到第二重點客戶上。

4、簽單技巧的培養(yǎng)。怎么拿到客戶跟蹤客戶業(yè)務談判方案設計成功簽單售后安裝售后維護人際維護等這一系列的流程，雖然來了公司三個月了，但很遺憾的沒有簽過一單。對這樣的一個流程需要加強認知。

5、自己工作中的不足。業(yè)務經驗不夠豐富，業(yè)務員的韌性能力和業(yè)務技巧有待突破，希望能夠盡快的提高自己的不足，發(fā)揮自己的優(yōu)勢，能更好的為自己以后的銷售業(yè)務和開展打好基礎，提高自己的自信心和業(yè)務銷售技巧。我想在以后的工作中不斷實踐和總結，并積極學習、請教老銷售員業(yè)務知識，盡快提高自己的銷售技能。

隨著優(yōu)質護理服務示范工程的有序開展，我們的服務更加貼心，體會也更加深刻?？剖依^續(xù)從改革護理工作模式入手，以加強病人的健康宣教，真正實現“無縫隙護理”一條龍服務為切入點，切實從病人的實際需求為出發(fā)點，加強護理管理，規(guī)范護理服務，提升護理質量。合醫(yī)院等級評定、新病房樓啟用等大項工作，緊跟醫(yī)院發(fā)展的新形勢，充分調動護理人員的工作積極性，促使科室的護理工作真正實現讓“患者滿意、社會滿意、官兵滿意”的目標。8月份，我科室參加了醫(yī)院的經驗交流會。現將三季度總結如下：

一、優(yōu)質護理工作井然有序。

活動開展以來，我科大力提倡細節(jié)服務，科室護理工作目前呈現出嶄新面貌，護理工作更加細致，更加貼近病人。各班崗位職責明確，對患者實施治療護理、心理疏導及健康教育等全程服務。

二、換位思考，構建和諧護患關系。

對患者我們在“情”字上下功夫，尊重、同情患者，真誠相待，耐心傾聽患者及家屬訴求，并在力所能及的范圍內解決其合理需求，讓患者感到溫暖，并產生信任感，促進良好醫(yī)患關系的建立。多為患者著想，多從患者的角度和心理去評價自身的工作。當患者由于疾病帶來的不適而導致緊張、恐懼，從而出現一些過激語言或行為時，護士們不僅僅停留在為患者提供常規(guī)護理層面，而是理解病人、理解他因患病所產生的心理變化。在與患者溝通過程中，盡力做到用我們的責任心換取患者的信心;用醫(yī)護人員的細心，換取患者的舒心;用我們的耐心，換取患者的安心;用我們的愛心，換取患者的放心。將心比心，大大促進醫(yī)患之間感情融洽，心理距離拉近。

9月份有位70多歲的老大爺是我科的老病號，在家中發(fā)病急打120急救中心，把病人送到了交通醫(yī)院，可老人說什么也不下車，非要到456醫(yī)院的神經內科住院。最后120工作人員無奈地又把他送到了我科。老人看到我們說“我就相信你們，你們的服務好讓我感到親切，別的醫(yī)院我不去”。聽到這些話，護士們都覺得付出后得到了好的回報，干的更帶勁了。

三、加強業(yè)務學習、提高整體護理質量。

科室通過各項學習和培訓，統(tǒng)一思想，提高認識，高標準、嚴要求，全面有效地提升護理服務質量。護理工作要求做到五個一點：“儀表美一點，問候多一點，巡視勤一點，觀察細一點，業(yè)務精一點”。每天利用晨會對低年資護士進行基礎護理、護理常規(guī)、健康教育等護理知識和技術的強化訓練。對于特殊病人或危重病人護士長采用提問與指導的方式促進大家互相學習，從而不斷提高科內護士的?？浦R水平?；A護理工作比之前更到位，更精細、更貼切。科室對多個病種實行了臨床路徑，將健康教育落實到人，且讓年輕護士參與其中，提高了年輕護士的基礎理論知識及溝通交流能力;并加強年輕護士的指導與培訓，提高科室護士的整體素質，以更好更專業(yè)的為患者服務。

四、緊跟科室發(fā)展、提高業(yè)務技能。

隨著科室腦血管介入治療病人越來越多，為了更好的為病人爭取時間及早治療，為病人開放了綠色通道，嚴格掌握時間窗，曾救治多起急性腦血栓患者，同時，護士為提高自己的業(yè)務水平，經常加班加點，主動學習科里的先進知識，逐步掌握了腦血管病人介入手術的術前術后護理，為廣大患者帶來福音。

五、護理操作的準確到位，人性化的護理。

輸液時，對于穿刺難度大的病人，大家都做到耐心、細心，找到合適的血管再穿刺，不再盲目進針。病員需要幫助時，護士們積極主動的為病員解決困難。

沒有完美的工作，我們還有很多不足之處，如：病人的治療飲食目前還不能解決;科室業(yè)務知識還有待加強。但相信，只要我們切實貫徹優(yōu)質服務示范工程的精神，努力地做到以精湛的技術，飽滿的工作情緒，高度的責任心，為病人提供優(yōu)質服務。想他們所想，幫他們所需，護理工作定會做的越來越好。

在第一季度中，我們音樂教研組工作緊緊圍繞校領導提出的新要求和新課程標準出發(fā)，以激發(fā)學生的藝術愛好，提高學生的審美情趣來開展。音樂教研組在教研活動的主題上繼續(xù)認真貫徹《藝術課程標準》，以深化課程改革為核心，深入研究課堂教學的方法和手段，組織了一系列與之有關的教研活動。

一、組織學習，制訂計劃。

開學初，組織全校音樂老師進行學習，共同探討。全體成員認真鉆研新課程標準及新教材，根據本學期本冊知識體系，注重知識與單元之間的聯系及教材的應用性制定了計劃。并且確定了本學期的教研重點。

二、認真?zhèn)湔n，優(yōu)化課堂。

根據教研室要求的備課格式，認真?zhèn)湔n，每個音樂教師做到認真分析教材，分課時備課，突出重難點及解決方法。在課堂教學中，根據各年段的特點，認真上好每一堂課。

三、積極開展興趣活動，參加各種比賽。

在這一學期中，教研組始終以培養(yǎng)藝術修養(yǎng)，發(fā)展學生的創(chuàng)造思維為目標，開展課外活動，積極組織并參加每一次上級要求的活動。并且從參加活動的人員中發(fā)掘人才。讓每個學生都能發(fā)現并發(fā)揮自己的特長，在各個比賽和活動中，學生素質充分得到體現。我們利用課余時間排練多種多樣的文藝節(jié)目，輔導學生。培養(yǎng)了一批藝術尖子，參加“____市____年紅五月藝術節(jié)”，獲得兩個二等獎，并舉行了全校性合唱藝術節(jié)匯演。合唱形式豐富多彩，深受全校師生好評。

四、積極教研，提高業(yè)務水平。

積極參加各級組織的教研活動，提高業(yè)務水平。

在今后的音樂教學中，我們音樂教研組將不斷改進工作方法，豐富課外活動的形式和內容。在有效地完成教學任務的同時，提高學生的各項素質，也使我校的音樂教學工作上一新臺階。

四季度來，在工區(qū)領導和同事的支持和幫忙下，我始終堅持團結同志，認真學習，不斷提高業(yè)務水平。嚴格要求，注重工作程序，自覺服從組織安排，較好地完成了領導交給自己的各項工作任務?，F將自己四季度來的工作、學習和思想狀況匯報如下：

一、工作完成狀況：

四季度來，本人認真履行崗位職責，立足本職，愛崗敬業(yè)，和廣大員工一齊，用心主動地配合工區(qū)領導，團結一致，主要完成了以下幾項工作：

1、3#熱水爐和4#蒸汽爐的大型維修工作。

2、兩臺循環(huán)泵的檢修工作。

3、4t每月材料計劃的上報工作。

4、4t和中央空調的設備配件型號的整理工作。

5、中央空調的交接驗收工作。

6、能夠認真完成領導交給的臨時性工作。

二、學習和政治思想狀況。

1、在工作中，本人能夠虛心堅持向區(qū)隊領導學習，向老同志學習，向同行業(yè)兄弟學習，向實踐學習，向社會學習，不斷提高自己的業(yè)務技能和政治思想水平，使自己逐步走向成熟。能夠合理支配時間，根據工作需要，及時學習。

2、注重政治理論學習，堅定立場。能按時參加集團公司礦工區(qū)黨支部組織的政治理論學習，使自己的思想同各級黨組織持續(xù)一致，提高了自己的政治素質。

三、存在的不足和今后努力的方向。

總之，四季度來，我能夠完成工區(qū)領導交辦的工作任務，這和工區(qū)領導和同事的支持和幫忙是分不開的，是大家密切配合、共同協作的結果。但是這和工區(qū)領導的要求相比，還有必須的差距：一是工作中還存在著急躁心理，在大事面前，遇事不夠冷靜;二是管理水平有待進一步加強和提高;三是理論學習還需進一步加強，還需要學習更多的專業(yè)技術知識;當然我還有很多缺點和不足，在此肯請組織和領導給予批評指正，我將虛心理解，以圖提高。

在今后的工作中，我將更加嚴格要求自己，不斷加強學習，克服不足，發(fā)揚成績，團結同志，努力工作，為我礦及工區(qū)貢獻自己的微薄力量。

教育工作總結全文完整篇十五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

幼兒園課程結構是由課程目標、課程內容、課程組織和課程評價四個要素組成。下面是小編給大家整理的幼兒園2022安全教育工作總結，僅供參考希望能夠幫助到大家。

今年安全教育日的主題是：“普及安全知識，確保生命安全”，按照上級通知和要求，我園開展了疏散演練活動，還開展了幾項安全教育活動，現匯報如下：

1、組織開展逃生避險疏散演練。

3月25日，全園組織開展了逃生避險疏散演習活動，目前，這種疏散演習已成為我園的常規(guī)常態(tài)活動，全園4個班級都很明確的知道自己所走的路線和在院子內所站的位置，老師們一致認為這種活動很有必要。

幼兒園孩子各種能力差，我們老師針對幼兒的年齡特點和實際情況，各班利用游戲活動對幼兒進行了簡單的安全教育，教育幼兒不要玩火、玩電、不玩鋒利尖銳的小東西、不跟陌生人走等，教師們利用不同的形式對幼兒進行了自我保護能力的教育。

每個教師都明確自己的安全職責，今年我們將抓常規(guī)教育，從安全工作中的幾個重要環(huán)節(jié)入手，避免幼兒摔傷、劃傷、走失等安全事故。時刻把幼兒的安全放在第一位。

4、加強宣傳活動，提高安全防范意識。

各個班利用家教園地，在宣傳欄內張貼各種安全方面小常識，讓家長也了解一些安全知識，提高安全防范意識和自護自救能力。

為了更好地開展此項活動，我園將圍繞“普及安全知識，提高避險能力”這一主題及有關安全的熱點問題，根據我園實際情況，通過一系列內容豐富、形式活潑的活動，使幼兒在參與活動的過程中，樹立安全意識，掌握安全知識，提高自護自救和避險能力，避免事故的發(fā)生。我園借此機會舉行了一系列的活動，加強對幼兒安全知識的教育，讓幼兒懂得處處注重安全的重要，下面是我園活動的總結：

一、領導重視。

安全責任重于泰山，安全無小事，我園專門召開園務會議部署安全日活動。由園長親自部署，業(yè)務園長協助，各班主任通力配合，幼兒園領導高度重視是我園安全教育日活動能夠順利進行的根本保證。

二、全員發(fā)動。

安全教育事關千家萬戶，更是幼兒園發(fā)展的基石，此次安全教育日活動，各班均舉辦了安全知識講座與逃生、自救演練活動，全體教職工都積極參與，營造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動中表現突出，不僅按照幼兒園部署，如期落實各項工作，積極組織幼兒觀看安全教育故事片，開展豐富多彩的安全教育繪畫活動，還舉辦了安全教育繪畫展，內容豐富多彩，確保了安全教育日活動的順利開展與校園的平安。

三、工作落實。

根據園長部署，業(yè)務園長制定了切實可行的安全教育日活動方案，并召開全體班主任會議予以貫徹實施，自3月26日到3月30日，我們完成了以下工作：

1、召開了班主任會議，部署落實具體工作。

2、組織全園師生利用幼兒園電視、vcd觀看了《不懂安全的大灰狼》安全教育專題片。

3、以班為單位舉行一次安全教育主題班會。

6、以班為單位舉辦安全教育繪畫展。

7、組織了一次逃生自救疏散演練。

四、回顧安全教育工作，強化安全管理，共創(chuàng)和諧校園，對上級的要求相差有一定的距離。

安全無小事，警鐘要長鳴。我們相信在各級領導的關懷下，尤其有主管部門的大力支持，安全觀念必將進一步深入人心，安全教育工作得到更好的發(fā)展。

為了讓幼兒樹立安全意識，提高自護自救能力。我園圍繞主題并結合實際情況，于2015年3月30日集中開展了一次安全教育日活動。

首先由園領導利用間操時間，主要針對“防溺水、防火、防交通安全事故、防幼兒在園安全事故等方面”對全體幼兒進行安全教育。

小班主要是通過真實的案例讓幼兒懂得隨便亂吃東西的危害性，引導幼兒交流，樂于探索，提高自我保護的意識及對安全事件的能力。例如：過期的食物，發(fā)芽的土豆，園內孩子上廁所、玩滑滑梯、喝水做操等，每天嚴把入園關，認真做到一摸、二看、三查、四問。不讓幼兒帶任何東西入園，把安全隱患消滅在萌芽當中。

中班是通過老師的講解，結合《生命生活與安全》視頻，談一談身邊的安全隱患，以及如何提高自救自護能力，深化幼兒安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實。養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應對的習慣。最大限度的預防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害，保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。教育幼兒在運動或游戲時應聽老師的安排，遵守紀律有序活動，避免互相追打、亂跑碰著。防止擁擠。著重講了溺水方面的知識，孩子知道遠離水庫、小溪等危險地帶。

大一班是以主題班會形式與幼兒進行講解，讓幼兒了解火災發(fā)聲生的.幾種原因，懂得如何防范。初步掌握急救逃生的方法提高自我保護能力。采用多媒體圖片、玩具、毛巾、電話等防火安全知識，激發(fā)幼兒的活動興趣，消除了幼兒懼怕火的心理壓力。

最后，各班組織幼兒將安全教育日活動中學到的知識和體會講給自己的父母家人聽，并向家長傳達明天晚上六點至六點半觀看湖南臺新聞大求真，必須要和家長一起觀看。家長配合幼兒園共同做好安全工作，同時提醒家人注意安全。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅持把幼兒的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保幼兒安全的環(huán)境中健康成長。

為落實我市安全教育日主題教育活動，按照《省教育廳關于做好第_個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知》要求：關于做好第_個全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知，“文件精神，進一步提高教職工、幼兒安全意識及自救自護能力，我園結合幼兒園自身實際，有目的的開展了形式多樣的安全教育活動和演練活動。

1、重視消防安全工作。_月_日，由幼兒園安全領導小組對教學樓進行一次消防安全檢查，通過檢查各消防安全疏散通道暢通無阻，無障礙物，疏散標志完好，保證緊急情況下人員安全逃生和疏散。

2、_月_日“安全日”當天活動。

(1)營造濃厚的安全教育氛圍，幼兒園明顯位置掛出安全警示標語、橫幅，在幼兒園門廳內布置了8塊關于消防安全、自然災害應急自救、交通安全等版面，當天幼兒園按年級劃分時間段，讓每個班級有效組織學習版面內容，使每名幼兒進一步強化了安全意識，提高了避險能力。

(2)_月_日正是周一，在當天蒙氏大大一班_小朋友在國旗下講話活動中演講了關于防震的安全知識。讓全國孩子又一次鞏固了發(fā)生地震時的相關自救知識。

3、_月_日上午11：00，我園組織了全園疏散演練活動。參加教師113人，幼兒1058人，用時3分58秒，演練活動非常圓滿。

4、_月_日上午9：00——11：30，由主抓安全的副園長魏曉燕帶領小班、中班、大班、大大班4位主管安全工作的年級組長，根據幼兒園一日活動實際情況制定了適合本園的安全工作一日組織管理細則，此細則已經由園安全領導小組審核通過，正在推廣落實，已取得初步效果，幼兒的安全意識和常規(guī)意識，保證了各個活動中的安全。

5、從_月_日開始，我園安排每個大班組放學時間段，抽派一名教師到大門外執(zhí)勤，使幼兒園周邊交通和亂擺攤點問題，得到緩解。

6、從_月_日起，每周一、周二，通過閉路電視組織全園幼兒在11：30——12：00開展電視安全教育。我園選取的內容都是孩子們喜歡的卡通動畫，所以更易使孩子理解，掌握。

7、每周五下午3：30——4：00，各班組織統(tǒng)一開展“安全主題班會”活動。讓孩子們在討論、表演、聽故事等活動中，增強自護自救意識和能力。

安全無小事，處處需防范，今年3月28日是全國第_個中小學生“安全教育日”。為了不斷提升師生安全防范意識，創(chuàng)建平安校園，我園結合本園實際，在全園開展了多種形式的安全教育活動。

一、為幼兒提供輕松愉快的安全環(huán)境。

幼兒園是幼兒每天生活、學習的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個健康安全的環(huán)境中，我們在開學初就對教室的每個角落進行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時用不到的插座的地方盡量用玩具柜擋住，以免幼兒用手觸摸，發(fā)生危險;把平時常用的插頭、插座告知幼兒，并提醒幼兒不要觸摸它們;把平時常用的尖銳的釘子等物，擺放在幼兒夠不到的地方;把幼兒平時經常使用的各種工具(剪刀等)擺放在教師與幼兒都能看到的地方，以便教師觀察控制;對教室里物品的擺放，我們都會先考慮到是否安全，做到科學合理地擺放，為幼兒創(chuàng)設了一個溫馨安全的生活學習環(huán)境。

二、把安全教育融入幼兒的日常生活中，動之以情，曉之以理。

我們面對的是一群3—6歲的孩子，年齡小，控制力差，安全意識差，對他們講大道理有時也不能理解，于是，我們就通過幼兒在實際生活中碰到的、見到的、聽到的，并通過各種途徑搜集一些有關安全方面的信息、圖片資料等，讓孩子們觀察討論，談談自己的看法，討論并總結應當注意些什么。我們還即時教會孩子緊急處理危險事情的辦法，杜絕安全隱患。

三、把安全教育融入到教學活動中，牢固樹立幼兒的安全意識。

我們依據學期安全教育計劃，有的放矢，把安全教育融入到主題活動中。提醒幼兒外出要注意的一些安全，樹立幼兒的安全意識，遵守外出規(guī)則，杜絕安全隱患。讓幼兒在輕松、愉快的氛圍中樹立牢固的安全意識。

四、家園溝通，確保幼兒園外安全。

我們利用家長園地、通過家訪、電訪等形式，與家長聯系，及時提醒家長確保幼兒在家時、外出時的`安全。我們還對每一位幼兒的來園、離園接送車輛、接送家長進行登記并核實，確保幼兒接送安全。

幼兒園安全無小事，通過本次“安全日教育”活動的開展，更進一步加強了師生的安全防范意識，提高了自救自護能力。共同營造一個安全的學習環(huán)境和生活環(huán)境。

教育工作總結全文完整篇十六

(一)、過去工作的回顧。

上與時俱進，不斷更新新知識，工作上只爭朝夕，既追求數量也注重質量，既遵循法制原則，又考慮方便群眾、經過全體中隊民警艱苦努力、扎實工作，在車輛保有量迅猛增長、各項重點工程建設大面積、交通需求日益高漲、道路通行率明顯增加，中隊警力不足與任務增加的矛盾日益突出，交通安全管理執(zhí)法不佳的下，通過中隊民警加強路面巡邏和適時監(jiān)控排查，維護了轄區(qū)道路交通秩序，保障了道路交通的正常運行，有力地緩解了交通擁堵，有力地遏止交通事故和公路突發(fā)事件的發(fā)生，確保了各項警衛(wèi)任務萬無一失，主要道路集鎮(zhèn)的交通環(huán)境得到改善受到了上級領導和各界的一致好評，。

交通事故穩(wěn)中有降，轄。

更多精品文檔,歡迎來我主頁查詢區(qū)道路交通事故起數、死亡人數、受傷人數分別下降了xxxxxxx。非稅收入完成萬圓，比去年同期增長了、占全年收入任務數的、中隊隊伍整體素質和交通管理平有了較大提高，始終保持了良好精神狀態(tài)，為圓滿完成各項任務提供了根本性的保障，《》()。

總的來說，我隊主要做了以下工作:。

交通事故處理程序規(guī)定，

駕駛證申辦和使用規(guī)定，

2、狠抓了客運車輛和營運三輪摩托車的戶籍化管理，緊緊把握事故的源頭關，除多方位加強對客運車駕駛員的安全學習教育外，我們采取民警駐站、檢驗車輛把關、道路巡查相結合的內外配合的三位一體的管理辦法，從源頭和路控上消除各類違章，半年來，共查扣“雙無”客車5輛，已報廢7輛，查處營運客車各類違章250輛次，對違章駕駛員記分15人，拆除了13輛臥輔車的行李架和超載座位，卸客轉運36輛次，督促12輛車車主當場雇傭了符合駕駛的駕駛員（其中大客3人），督促20輛及時續(xù)了兩個保險，與車主簽訂120份安全責任書，收到了春運期間無重大交通事故發(fā)生的良好效果。

保證了今年春運平安度過、

4、開展超員超載工作，做好交通事故預防工作。

5、抓交通安全管理工作的薄弱環(huán)節(jié)—交通安全宣傳工作，以宣傳交通安全法為重點不斷提高廣大交通參與者的交通安全法規(guī)意識。

春運工作伊始到現在我們組織召開了2次大規(guī)模的客運和營運三輪摩托車輛戶籍化司乘人員安全教育大會，組織他們學習了國家交通安全法規(guī)和上級部門的有關規(guī)定，對他們提出了具體的明確要求。

年度檢審期間，我們組織全縣汽車駕駛員在影劇院學習3天，參加的學習司乘人員達700多人次，及時通報了我縣的交通事故情況。

特別是近來發(fā)生在我縣境內的具有典型代表的重大交通事故案例、在汽車站，集鎮(zhèn)街道，公路沿線逢會集鎮(zhèn)張貼了交通安全法宣傳掛圖，治理無牌證車、治理機動車超員、超載違章通告124份，通過這些不同形式的、富有宣傳教育意義的辦法來宣傳交通法規(guī)、安全常識，努力提高全民的交通安全法規(guī)意識。

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工作。

總結。

工作。

教育工作總結全文完整篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

今年以來，x區(qū)堅持以******新時代中國特色社會主義思想為指導，全面貫徹落實黨的十九大和***二中、三中、四中、五中***精神，深入貫徹落實《中國******宣傳工作條例》，把握正確的政治導向、輿論導向和價值取向，不斷壓緊工作責任，落實落細工作措施，宣傳思想文化工作取得明顯成效?，F將有關工作情況報告如下：

一、工作進展情況。

（一）持續(xù)深化理論武裝工作，筑牢共同思想基礎。

堅持把持續(xù)深入學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務。突出“關鍵少數”，結合x教育，舉辦區(qū)委常委會讀書班，印發(fā)《x》，圍繞******新時代中國特色社會主義思想、黨的***五中***精神、全國“兩會”精神、******視察x重要講話精神、鄉(xiāng)村振興、生態(tài)環(huán)保、x教育等內容，組織區(qū)委理論學習中心組集中學習x次，研討交流x次。抓好“絕大多數”，制定《x方案》，每月印發(fā)全區(qū)理論學習指導計劃，做好“學習強國”學習平臺的推廣使用工作，成立區(qū)委宣講團和理論宣講志愿服務隊，組織開展“頌黨恩跟黨走”全區(qū)基層理論宣講員宣講比賽，“我和我的祖國”和黨的***四中***精神主題宣講活動x多場次，通過縣級領導帶頭講、宣講團集中講、志愿者多形式講等形式，教育引導廣大黨員樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護”，切實推動黨的創(chuàng)新理論成果“飛入尋常百姓家”。

（二）做大做強主流輿論引導，匯聚改革發(fā)展正能量。

緊扣x主題，充分利用x、x等活動，配合省市媒體做好x系列集中采訪活動x余次，《x》宣傳片通過x多種語言在海內外x多家媒體播出，點擊量突破x萬人次，快閃“我和我的祖國”在學習強國、x黨建學習平臺發(fā)布，制作播出《縱橫x》欄目x期，累計在省、市主流媒體發(fā)表新聞稿件x多篇，全方位、多角度、多渠道向外推介展示x區(qū)形象。抓好x教育宣傳工作，編發(fā)簡報專報x期，在“學習強國”學習平臺發(fā)稿x篇，x網發(fā)稿x篇，x日報發(fā)稿x篇，廣泛宣傳報道我區(qū)開展主題教育的具體舉措和實際成效。充分發(fā)揮新媒體作用，傳遞“指尖正能量”，在x政務網、“x宣傳”等新媒體開設“新時代新作為新篇章”“新時代文明實踐”“脫貧攻堅奔小康”“x”x教育等專題專欄，累計發(fā)表稿件x余篇。

（三）深入推進新時代文明實踐工作，鞏固提升全國文明城市創(chuàng)建成果。

扎實推進新時代文明實踐中心試點工作，在區(qū)級成立新時代文明實踐中心、在兩鎮(zhèn)成立新時代文明實踐所、在各村成立新時代文明實踐站，積極打造理論宣講教育、全民閱讀服務、公共文化配送等x個平臺，開展理論宣講、崇德孝善、美化環(huán)境等主題文明實踐活動x余場次，實現了機構農村全覆蓋，活動城鄉(xiāng)全覆蓋，形成了“先鋒引領”“孝善矩陣”“村莊美顏”等“十大品牌”。以創(chuàng)建文明城市為統(tǒng)領，召開創(chuàng)建全國文明城市工作例會x次，制定《x》，集中開展背街小巷、馬路市場、小區(qū)環(huán)境、城區(qū)旱廁整治行動，常態(tài)化做好創(chuàng)建工作。將創(chuàng)建“志愿之城”與鞏固提升文明城市，推進新時代文明實踐工作相結合，組建新時代文明實踐志愿服務隊伍x余支，x萬余人，舉辦新時代文明實踐志愿服務集中示范活動和城市垃圾分類集中啟動儀式，發(fā)布志愿服務項目x個，開展各類志愿服務活動x余場次。深入實施“精神扶貧”工程，推進政策宣傳、輿論引導、價值引領、鄉(xiāng)風文明、文藝潤心、文化惠民、科普培訓、人文關懷“八大行動”，積極營造打贏脫貧攻堅戰(zhàn)的濃厚氛圍。

（四）不斷推動文化繁榮發(fā)展，滿足群眾文化需求。

注重以文化人，以文育人，以“活力x百姓文化大舞臺”品牌活動為核心，在全區(qū)持續(xù)開展形式多樣、內容豐富的系列群眾文化活動x多場次。制定《x》《x》，加大政策支持保障力度，加快文化產業(yè)發(fā)展步伐。鞏固提升全國公共文化服務體系示范區(qū)創(chuàng)建成果，x開拓者紀念館和區(qū)博物館x文化布展完成，x村美術寫生基地交付使用，新建x個農村社區(qū)體育健身中心，對x個社區(qū)綜合文化服務中心，x個“鄉(xiāng)村舞臺”進行改造提升，公共文化服務供給水平不斷提高。成功創(chuàng)建全域旅游示范區(qū)，x、x民宿工程、x文化村、x民俗文化體驗區(qū)等項目積極推進，x服務中心，x區(qū)旅游集散中心合并建設項目完成，x入選“中國美麗休閑鄉(xiāng)村”“中國鄉(xiāng)村旅游模范村”“x省鄉(xiāng)村旅游示范村”，x村入選“x省鄉(xiāng)村旅游示范村”，舉辦x、x、x、x等一系列節(jié)會活動，文化旅游融合發(fā)展進一步推進，文化引領力不斷增強。

（五）強化落實主管主辦責任，守牢把穩(wěn)宣傳文化陣地。

制定加強文藝團體文藝工作者管理方案和文藝團體星級管理辦法，對文藝團體和文藝工作者進行全面摸底和分類管理，確保各類文化活動健康有序開展。制定了新聞發(fā)布管理辦法，加大對講座論壇、新聞采訪、新聞發(fā)布等活動的管理力度。落實新聞出版管理責任，加強對電影院線、出版物銷售企業(yè)。

當前隱藏內容免費查看和印刷品制作企業(yè)的監(jiān)管。深入推進文化體制改革，加強對花博館、圖書館、文化館、博物館以及基層文化服務中心、文化大院、農家書屋等公共文化服務陣地的管理。深入開展護苗、秋風、清源、凈網、固邊“掃黃打非”專項行動，為x個基層站點配備工作制度牌，推選x個基層站點申報市級優(yōu)秀基層站點，不斷鞏固提升基層站點規(guī)范化建設水平，聯合市上開展執(zhí)法檢查x次，開展集中宣傳活動x余次。深入開展文化旅游行業(yè)綜合治理，開展各項檢查x次，分批次注銷游藝娛樂場所x家，進一步規(guī)范文化旅游市場經營秩序。

二、存在的問題。

總體上，全區(qū)宣傳思想文化工作基本面是好的，但從工作實踐來看，也還存在一些問題和不足：工作認識方面，部分干部對宣傳思想工作的重要性認識不足，認識上存在上熱下冷、工作中存在頭重腳輕的情況。工作落實方面，責任制落實還不盡平衡，個別基層黨組織抓宣傳思想工作的主動性和自覺性還不夠強，工作的整體合力還未完全形成。工作機構方面，新時代文明實踐活動服務中心、輿情信息中心、融媒體中心等機構缺失，導致部分工作不能正常高效開展。

三、x年工作計劃。

下一步，區(qū)委宣傳部將深入學習貫徹《中國******宣傳條例》，堅守主陣地、弘揚主旋律、凝聚正能量，為決勝全面小康，推動高質量發(fā)展提供堅強的思想保證和強大的精神力量。

（一）突出重點把握方向，確保思想認識到位。

持續(xù)深化******新時代中國特色社會主義思想學習宣傳貫徹工作，進一步健全規(guī)范理論中心組學習等制度，突出做好黨的***五中***精神學習宣傳工作，通過領導干部帶頭講、專家學者專題講、宣講志愿者一線講、上下聯動交流講等形式，借助新時代文明實踐理論宣講志愿服務隊和“紅色文藝輕騎兵”，編排三句半、快板、小戲小曲等節(jié)目，及時全面準確宣傳黨***重大決策部署，使***精神成為凝聚人心、鼓舞士氣、推動工作的持久動力。認真落實《x》，積極借助x開拓者紀念館、x公園等愛國主義教育基地，廣泛開展愛國主義教育、紅色教育和中國夢主題教育，為全面決勝建成小康社會凝聚強大精神力量。

（二）創(chuàng)新舉措夯實基礎，確保責任落實到位。

按照《中國******宣傳工作條例》對宣傳思想文化工作的新部署新要求，著力推動輿論引導、文明創(chuàng)建、文化發(fā)展等工作守正創(chuàng)新。探索成立x區(qū)融媒體中心，建立對外宣傳素材庫，不斷提升輿論引導和對外宣傳能力。堅持問題導向，著力解決好城市環(huán)境、公共秩序、市民素質等方面存在的突出問題，全力好第六屆全國文明城市測評驗收工作。以x為統(tǒng)領，扎實推進新時代文明實踐中心建設全國試點工作，按照中心創(chuàng)品牌、鎮(zhèn)所建樣板、村站做特色的原則，探索更多的突破性舉措和創(chuàng)新性方法。舉辦“x”文化活動，營造文明喜慶的節(jié)日氛圍。

（三）加強培訓提升素質，確保隊伍建設到位。

持續(xù)開展好宣傳戰(zhàn)線干部增強“四力”實踐活動，采用邀請專家學者輔導、案例培訓、外出學習等方式，加強宣傳思想干部能力素質培訓，推動推動宣傳干部增強把握正確方向導向的能力、鞏固壯大主流思想文化的能力、強化陣地管理的能力、加強網上輿論宣傳和斗爭的能力、處理復雜問題和突發(fā)事件的能力。研究制定宣傳工作隊伍中長期規(guī)劃，著力培養(yǎng)理論、新聞、出版、文藝等方面優(yōu)秀人才。

教育工作總結全文完整篇十八

為了夯實“掃黃打非”工作管理基礎，推動工作深入開展，南昌市《“掃黃打非”進基層站點規(guī)范化標準化建設》精神建立“掃黃打非”臺賬管理制度。

的基本信息，包括經營許可證、印刷許可證等證件。

二、對較復雜的出版物企業(yè)、較模糊的出版物集中銷售場所以及較松散的報刊攤點，走訪市場，逐一調查統(tǒng)計，摸清了出版物企業(yè)、報刊攤點主要分布等情況。

三、同時更新過往資料，核實新資料。建立了掃黃打非。

工作。

臺賬。

教育工作總結全文完整篇十九

（全文完整）

,供大家參考。

2021年以來，“掃黃打非”辦公室堅決貫徹中央、省“掃黃打非”行動部署，以凈化出版物市場、清除網上有害信息、保護知識產權為工作主線，以維護政治安全和意識形態(tài)為目標，扎實開展“掃黃打非”各項工作。

一、主要做法及成效。

（一）明確重點，嚴密部署專項行動。按照省“掃黃打非”辦的工作部署，今年來，我市先后印發(fā)了《2021年xx市“掃黃打非”行動方案要點》《關于開展“掃黃打非·正道”集中行動的通知》《關于開展“掃黃打非·新風”集中行動》等工作方案，明確了今年的工作重點、工作要求及工作措施等，強化了成員單位主體責任，部門聯動，形成強大合力。

（二）加大力度，線上線下宣傳兩手抓。為了加大宣傳力度，“掃黃打非”辦將線上線下宣傳兩手抓，營造濃厚氛圍，凈化文化市場。充分利用網絡媒體平臺，在新媒體平臺進行了綠書簽活動、世界知識產權日活動內容的宣傳，及知識產權政策法規(guī)、盜版書籍辨別的常識推廣。線下積極組織開展綠書簽活動，聯合市文化執(zhí)法隊，到圖書館、各書店張貼綠書簽宣傳海報一千多張，派發(fā)書簽一萬多張。各中小學開展“奮斗百年路啟航新征程”書香進校園暨“護苗·綠書簽行動”主題活動，通過升旗儀式、宣讀《2021“護苗·綠書簽”行動倡議書》、主題班會等多種活動進行宣傳。今年來共派發(fā)“掃黃打非”宣傳扇、環(huán)保袋五千余份，各成員單位組織開展“掃黃打非”進基層宣傳活動一百余場。

（三）狠抓五大專項行動，優(yōu)化文化環(huán)境。2021年以來，我市強力開展“清源”“固邊”“凈網”“護苗”“秋風”五大專項行動，狠抓日常監(jiān)管，開展了線上教學有害信息排查、校園及周邊文化市場專項整治、清查了涉民族宗教非法有害出版物及信息、加強了對印刷、出版行業(yè)的監(jiān)管力度，切實維護全市文化市場安全穩(wěn)定。截至12月31日，我市“掃黃打非”工作小組成員單位共出動日常檢查xxx人次，檢查企業(yè)xxx家次，收繳非法出版物xxx本，對10家ktv存在違規(guī)音樂歌曲進行查處。

（四）統(tǒng)籌協調，推進“掃黃打非”進基層工作。截至目前，我市已完成“掃黃打非”進基層站點的全覆蓋，標準化率達100％，并積極打造“掃黃打非”進基層示范點。

二、存在問題。

（一）查處方法和手段比較單一?！皰唿S打非”工作陣地眾多，線上線下的監(jiān)管手段及效率都有待提高，特別是網絡陣地，有許多違法有害信息的傳播在經過技術手段包裝后難以被發(fā)現、溯源，從而陷入屢禁不止的被動局面。

（二）“掃黃打非”基層站點作用發(fā)揮不明顯?；鶎诱军c建設標準低、利用率低，有的還停留在掛幾塊牌子、擺幾張桌子上，活動開展較少，沒有將工作融入群眾喜聞樂見的活動中，與基層綜治工作、精神文明建設、公共文化服務建設等結合不夠到位。

（三）對于非法盜版書籍缺乏辨別鑒定手段和方法。在執(zhí)法檢查過程中，對于發(fā)現的疑似非法書籍或盜版書籍只能依靠于省“掃黃打非”辦配備的一臺手機掃描鑒別。

三、下一步。

工作計劃。

另一方面要積極主動發(fā)現大案要案，加強與公安局、市場監(jiān)管局、文廣旅體局的溝通協調配合，形成部門聯動機制。

的監(jiān)管，對違規(guī)印刷復制行為發(fā)現一起查處一起；

加大對文化市場的清查力度，嚴厲打擊非法出版活動；

做好互聯網監(jiān)控，及時掌握網上動態(tài)，嚴肅查處網站登載、鏈接有害出版內容及相關信息。

工作。

成果。扎實做好敏感節(jié)點和社會重大活動期間的各項“掃黃打非”行動。利用好執(zhí)法人員，堅持常態(tài)化進行聯合巡查，嚴管重罰違法違規(guī)行為，凈化我市文化陣地。

市“掃黃打非”辦公室將繼續(xù)在壓實工作責任，加強隊伍建設，加大統(tǒng)籌力度，高質量開展五大專項行動，高標準推進“掃黃打非”進基層等方面下功夫，補短板，不斷提高工作水平與成效，為我市“掃黃打非”工作再上新臺階作出應有的努力。

教育工作總結全文完整篇二十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

今年以來，x鎮(zhèn)人武部在上級軍事機關的指導下，在鎮(zhèn)黨委、政府的正確領導下，深入貫徹落實黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，以習近平強軍思想為引領，緊緊圍繞縣人武部總體工作部署，積極宣傳黨中央、國務院、中央軍委有關國防后備力量建設的指導思想、方針、政策，認真抓好人武組織建設，圍繞全鎮(zhèn)的主要工作，現將本年度主要工作情況總結如下：

為加強黨對武裝工作的領導，更好地完成武裝工作任務，調動廣大民兵的積極性、參與性，鎮(zhèn)黨委班子多次召開會議，專題研究部署武裝工作。在征兵、民兵整組、基層規(guī)范化建設、民兵訓練等工作中，黨政主要領導多次親自過問，幫助解決實際問題，保障了人力、物力、財力，使各項工作有組織、有計劃的順利進行。本年度民兵預備役各項業(yè)務建設工作經費開支共計x萬余元，包括基層規(guī)范化建設經費x萬元，民兵整組各項經費開支x萬余元，征兵工作開支x萬余元，基干民兵訓練經費x萬余元，，足額的經費開支使民兵預備役工作順利圓滿完成。

二、抓好民兵調整改革工作，強化戰(zhàn)斗力。

根據縣人武部任務部署，結合我鎮(zhèn)工作實際，及時調整基干民兵隊伍。為x鎮(zhèn)基干民兵隊伍注入新鮮血液。全鎮(zhèn)所有行政村的民兵連長均進入村“兩委”，全部為中共正式黨員，從而為做好民兵工作打下堅實基礎。根據縣人武部的任務安排，對本鎮(zhèn)民兵組織建設進行了全面的整頓，對所有入編基干民兵全部進行了體格檢查和政治考察。結合基干民兵特長，組建成一支x人的基干民兵隊伍，其中鎮(zhèn)應急排x人，工程搶修連運輸排x人，公路護路連x人，民兵情報信息網絡分隊x人。在x月份召開的民兵點驗大會，基干民兵到點率x%，點到率x%，并組織民兵干部骨干軍事集訓，深入開展了思想政治教育和國防意識教育活動，圓滿完成本次點驗任務。

三、廉潔征兵，超比例完成征兵任務。

在今年的兩級征兵工作中，x鎮(zhèn)堅決貫徹執(zhí)行上級的征兵指示，狠抓落實，廉潔征兵，努力實現“三個確保”、完成“五率指標”?？h征兵工作會議后，x鎮(zhèn)召開了村民兵連長征兵專題會議，調整了鎮(zhèn)征兵領導小組成員，明確職責分工，強調了廉潔征兵的紀律要求，切實把征兵工作擺在重要議事位置。同時，通過廣泛部署動員，運用x通、led屏播報、布放橫幅等方式積極宣傳征兵政策和征兵工作動態(tài)，其中x通上的兩次《x年x鎮(zhèn)征兵目測初檢公告》閱讀量達x萬余人次，通過led屏在春秋兩季連續(xù)滾動播放征兵宣傳片，在全鎮(zhèn)范圍內懸掛橫幅x余條，各村張貼海報x余張，營造了良好的征兵宣傳氛圍。征兵宣傳工作扎實有效。

x鎮(zhèn)今年按照縣征兵辦下達的任務，堅決依法征兵、嚴把征集對象預選關、體檢關、政治審查關、學歷審核關、審批定兵關，如實準確地掌握每個應征青年的具體情況。落實廉潔征兵制度，聘請紀委、村委、熱心居民為鎮(zhèn)廉潔征兵督導員。與民兵連長、預征對象及家長簽訂《廉潔征兵責任書》，全面加強對征兵工作人員、應征青年及其家長的宣傳教育工作，保證了征兵工作公平、公正、公開。

今年，根據縣征兵辦下發(fā)的任務，經x鎮(zhèn)領導班子集體定兵，按照優(yōu)中選優(yōu)原則，x鎮(zhèn)為部隊輸送了x名高素質兵員，全部為大學生士兵，其中x名為大學畢業(yè)生（x人為部隊直招士官），超比例完成大學畢業(yè)生兵員征集任務。

四、提升標準，完善基層規(guī)范化建設工作。

根據《關于開展基層規(guī)范化建設“評星掛牌”活動的通知》（龍武〔x〕x號）文件和《后備力量基層規(guī)范化建設指導手冊》等規(guī)定，x鎮(zhèn)武裝部認真做好鎮(zhèn)本級及各行政村的基層規(guī)范化建設提升工作。通過加大資金投入，對鎮(zhèn)本級物資器材庫內各類裝備器材進行重新添置，同時，對鎮(zhèn)、村兩級各類制度牌進行重新制作并上墻。著力將寺下村、靈下村打造成基層規(guī)范化建設標桿村。

五、來年需改進的方向。

今年武裝工作任務已基本完成，但與上級的要求和標準還存在一定差距，需要在今后的工作中加以改進和提高。在來年的工作中，打算從以下幾方面做出改進：注重理論學習和專業(yè)技能提升，提高專武干部、民兵干部骨干、民兵連長的業(yè)務能力。注重適齡青年中應征青年的甄選，對入伍意愿強烈的應征青年，積極掌握其思想動態(tài)、身體狀況，定期與其溝通聯系，確保完成征兵任務。

在來年的工作中，我們將在縣委、縣政府和縣人武部的領導下，以更積極的工作姿態(tài)做好武裝工作，爭取各項工作再上新的臺階。

教育工作總結全文完整篇二十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

誠信乃為人之本，修身之基，感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的發(fā)展離不開誠信感恩，文明的進步需要和-諧的人際關系。倡導誠信與感恩，加強精神文明建設是全面構建和-諧社會的本質屬性所在。為深入貫徹黨中央16號文件精神，扎實推進社會主義榮辱觀建設，宜春學院于今年四月份下發(fā)了《關于開展“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”主題教育活動的通知》，我院結合學院實際，精心部署，周密安排，成立了以黨總支副書記熊尚鵬為組長，學工科科長黃華、團總支書記范琛為副組長，各學工科輔導員老師為組員的活動工作小組，多次召開主題班會進行思想動員，開展了形式多樣、內容豐富的系列主題活動，以此引導學生參與到活動中來，自覺將誠信感恩作為自己的品行修煉內容，牢固樹立誠信感恩思想，接受實踐考驗。在此次主題教育活動中，學院開展了如下內容：

一、舉行“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”的主題簽名及倡議活動。4月21日下午，適時正下著細雨，可這擋不住經管學院莘莘學子的熱情，在人文樓四樓、十二棟宿舍門口，擺著長長的印有“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”字樣的橫幅，繼院學工科科長黃華向大家發(fā)出倡議之后，大家紛紛在橫幅上鄭重寫下自己的簽名，表達自己的決心?；顒舆^程中，大家興致高漲，不少同學特意利用課間休息時間趕過來簽名。簽名代表著承諾，意味著言出必行，大家以堅定的信念接受這無形的鞭策，嚴格要求自己?，F場反應熱烈，為主題教育活動順利開展打下了堅實的思想基礎。

二、舉辦主題為“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的辯論賽。辯論賽能夠提高同學的邏輯思維能力，加深對主題的印象。4月22日——5月15日，學院以專業(yè)為單位，開展了“誠信優(yōu)先還是效益優(yōu)先”的主題辯論賽。在比賽發(fā)動號召之初，各班同學踴躍報名參加。辯論過程中，雙方選手圍繞辯題做足功夫，一方強調誠信是現代市場經濟高度發(fā)達的重要標志，因此應該優(yōu)先培養(yǎng)人的誠信意識，另一方則強調高的效益才能促進社會的快速發(fā)展，從而為誠信感恩提供物質保障?；顒映掷m(xù)一個月時間，廣大同學密切關注，場場教室坐滿觀眾。通過雙方選手的辯論，誠信、效益的觀念更加深入人心，并以此作為自己的行動指南。

三、舉辦“倡導誠信與感恩爭做文明大學生”大型主題書畫展。5月16日——5月28日，學院面向全校同學征集“誠信光榮欺詐可恥”為題材的書畫作品，于29日——30日在人文樓大廳進行展覽。比賽受到廣大同學歡迎，積極投送作品，有靈動秀美的山水畫;有俊秀飄逸的毛筆字;有力透紙背的鋼筆字。展覽當天，作品吸引了許多同學駐足觀看，從“誠信光榮欺詐可恥”的書畫中體悟出深刻的含義，進一步加固了誠信感恩意識。比賽評出了一等獎2名、二等獎5名、三等獎8名及優(yōu)秀獎。

四、開展“關愛他人樂于助人奉獻愛心”系列感恩活動。積極投身實踐，自覺服務社會是當代大學生義不容辭的責任。為此，學院于6月1日——10日開展了走訪幼兒園、敬老院等系列活動。當時正值兒童節(jié)前后，學院組織志愿者前往我市星星、育民等幼兒園送去大哥哥大姐姐節(jié)日的問候，大家不僅帶去平時用不上的書籍、文具等精神糧食，還自編自演文藝節(jié)目，志愿者們在表演中體會到了奉獻的樂趣。一邊是童聲笑語，一邊是老人開懷的笑顏。學院還組織學生走訪敬老院，大家自己籌錢買生活用品給老人帶去。在敬老院大家再感慨老人生活艱苦的同時，積極動手打掃衛(wèi)生，幫著老人整理衣物。老人跟在后面不住地稱贊宜春學院的學生真好。

五、舉辦“我與誠信”大型征文活動。文章能體現學生的思想，是內心活動的真實反映。6月21日——7月1日，學院向全院同學開展了“我與誠信”的大型征文活動。在來稿中，大家各抒己見，其中不乏觀點獨到、感情真摯的文章。“誠信其實很簡單，就是做到不欺騙自己，不欺騙別人。如果人人都能做到的話，社會何愁缺乏誠信?”……至此，主題教育活動已持續(xù)3個月時間，大家的思想狀況發(fā)生了翻天覆地的變化，感恩意識明顯加強。

六、開展“感恩父母感恩學校感恩社會”的主題活動。7月10日——9月1日，學院利用暑假時間，積極開展三下鄉(xiāng)活動，于7月10日至16日下訪了我市新坊鎮(zhèn)，通過參觀當地知名企業(yè)、與鎮(zhèn)領導人座談、走訪敬老院、實地考察生產車間、宣講-法律小知識等形式多樣的活動，加深同學對勞動艱苦的體會。在三下鄉(xiāng)過程中，大家與生產工人同吃同住，一起勞動，積極為當地政府發(fā)展出謀劃策，與企業(yè)家暢談經濟管理知識，在交流中學習，在實踐中成長，在相處中成才。深入生產第一線，掌握實際經驗，大家學到了許多書本上學不到的知識，鍛造了吃苦耐勞精神，堅定了回報父母、回報學校、回報社會的決心，誠信感恩意識無形之中得到加強。

七、開展“誠信為本德以立身”班級團日活動。團組織是學生的第二思想課堂，豐富完善的團日活動有助于加強學生的思想政治教育。學院于9月1日——30日多次召開主題班會。班會上大家暢所欲言，圍繞誠信話題展開熱烈討論，一致認為誠信感恩意識的培養(yǎng)應該從日常小事做起，認真刻苦學習就是一種感恩，對自己負責，對父母負責，更是回報學校，回報社會的具體表現。通過研討，大家找出了之前的不足，更加明確了誠信感恩的具體要求，自我約束力大大增強，使同學更加有歸屬感和集體榮譽感。

八、開展“誠信校園行”短信大賽?，F代電子媒體越來越普及日常生活，手機成為廣大同學必不可少的通訊工具。手機具有傳播速度快、花費成本低的特點。為此，學院適應時代發(fā)展新潮流，于10月份開展了為期一個月的“誠信校園行”短信大賽。這一活動形式符合所有同學的口味，得到了大家的廣泛參與。大家應用當下網絡流行用語，精心編制短信，簡潔明了，對仗工整，通俗易懂。參賽作品獲得了評委的一致好評，反響良好。大家對這種全員參與的活動形式給予了高度評價，在輕松詼諧的氛圍中加深了對誠信感恩的理解，增加了價值認同感。

九、開展“誠信立學誠信立身誠信立業(yè)”專題教育活動。打鐵要乘熱，教育要持續(xù)。為保持廣大同學的學習熱情，牢固確立誠信感恩意識、文明風范，10月8日——12月，學院開展了為期兩個月的“誠信立學誠信立身誠信立業(yè)”專題教育活動。通過觀看誠信感恩題材電影、邀請專家學者開辦主題講座、召開總結研討會等活動形式促進同學的誠信感恩意識牢固確立，進一步明確誠信的必要性、正確性。大家在這一系列活動中，自覺養(yǎng)成誠信文明品質，德行修養(yǎng)明顯提升。

十、對2020級新生開展誠信感恩教育活動。2020級新生的到來為學院的發(fā)展注入了新活力，也帶了無限生機。學院自開學以來按照學校工作安排，開展了思想政治教育、專題講座、專業(yè)知識教育、新老生交流會等活動，幫助新生盡快適應大學環(huán)境，熟悉大學生活，明確誠信感恩意識，營造人人講誠信、人人善感恩的良好氛圍，實現了學院倡導誠信與感恩教育，文明大學生養(yǎng)成的可持續(xù)發(fā)展。

扎實細致的工作取得了成效，學生的誠信感恩意識不斷加強。今年6月份，學院07級財務管理專業(yè)龔陽同學身患重病，緊急住院接受治療。學院得知這一情況后，立即行動起來，10月份老師同學自發(fā)為龔陽同學捐款，在全院范圍內掀起了一股愛心狂潮。此外，在學校黨委、行政的關懷下，在院黨總支的指導下，龔陽所在班級還在學校、市區(qū)進行募捐活動。學院師生的感恩義舉、文明風范先后被宜春日報、贛西晚報等我市主流媒體宣揚報道，社會愛心人士也伸出援助之手，捐獻綿薄之力。最終活動籌集善款將近8萬元，其活動持續(xù)時間之長、數量金額之大為我校歷年來之最。為將每一分錢花在看病上，學院老師帶著學校領導的囑托，多次前往龔陽同學家中探望病情，并將善款悉數交給龔陽父母手中。當龔陽得知老師同學為她所做的一切，她忍著病痛寫來了感謝信，感謝學校領導、學院老師同學的無私幫助。目前，供養(yǎng)在家休養(yǎng)，病情暫時穩(wěn)定。

大愛育人一直是我校秉承的辦學理念，而誠信感恩教育是其中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。通過此次主題教育活動，全院同學接受了一次深刻的思想教育活動，發(fā)現了自身的不足之處并在實際行動中加以改進。同學精神面貌有一個很大改觀，違規(guī)違紀現象明顯減少，學習勁頭更足，積極參加各種社會服務活動，自覺抵制各種不文明行為，文明素質顯著提升，進一步濃郁了學風，筑牢了誠信感恩的思想堡壘。倡導誠信與感恩，爭做文明大學生是一項系統(tǒng)地、連續(xù)的工程，學院將此作為一項重要工作常抓不懈，并使之規(guī)范化、制度化。此外，學院在活動中還存在著動員力度不夠、學生主動性不強等缺陷，學院將在日后的工作中發(fā)動更廣泛的宣傳，讓感恩成為學生的一種常態(tài)，讓文明成為每一名學生的必備素質。

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