作為一個(gè)重要的素材，總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。編寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要系統(tǒng)性思考。如果你不知道如何寫(xiě)總結(jié)，可以參考以下這些范文來(lái)啟發(fā)自己。
公園的一處景物篇一
今天是我們城三小學(xué)一年一度的春游，我們四年級(jí)是來(lái)美麗的龍湖公園。
龍湖公園位于城關(guān)往北三公里處，是人們休閑散步的好去處。
一條條石塊鋪成的小路通往幾處景點(diǎn)，最讓我流連忘返的還是那龍湖。龍湖的水面很寬，一眼望不到邊。湖面上非常寧?kù)o，偶爾一陣微風(fēng)吹過(guò)，水面就蕩漾開(kāi)一圈一圈的波紋，給人了一種美味果凍的感覺(jué)。走進(jìn)一看，湖水清澈見(jiàn)底，湖上一座小橋倒映在水中清晰可見(jiàn)，為龍湖添加了一處?kù)n麗的風(fēng)光。
龍湖公園真的是美麗??！仿佛讓人置身于人間仙境一般，以后我如果有空就要來(lái)這里玩。
公園的一處景物篇二
看見(jiàn)花店里美麗的花朵，我想起了春夏秋冬美麗公園的景色。
溫暖的春天，公園穿上了綠色的衣服。柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩芽，美麗的秀發(fā)隨著風(fēng)姐姐飄動(dòng)。桃花姐姐笑紅了臉。害羞的小草弟弟探出頭來(lái)，眨著它那雙大眼睛，看著這神奇而又美麗的世界?；ǘ浣憬銈儯瑺?zhēng)先恐后的開(kāi)放，有紫色的、白色的、紅色的……美麗極了。
溫暖的春天悄悄的離開(kāi)了，夏天帶著另一種美走來(lái)。
夏天，公園脫下了綠衣服，帶上了荷花發(fā)夾，穿上了美麗的荷葉裙。荷花不和百花爭(zhēng)艷，它在夏天的池塘里盛開(kāi)。荷花有似花仙子的盛開(kāi)的花朵，有似害羞孩童的含苞欲放的花朵，有似腹中胎兒的花骨朵兒。樹(shù)木伯伯們張開(kāi)全身樹(shù)葉，為人們張開(kāi)一把巨大的遮陽(yáng)傘。
夏天帶走了炎熱，留下了屬于它的美，秋天帶著金黃的世界來(lái)了。
一片楓葉從樹(shù)上落下，秋天就到了。一片片楓葉從樹(shù)上落下，接住一片，細(xì)數(shù)精致的紋理，我看見(jiàn)它蘊(yùn)藏生命的奧秘。聞聞菊花花香，心情頓時(shí)好極了！
秋天走了，冬天向我奔來(lái)。公園的冬天雖沒(méi)有潔白的雪花，卻有孩子們快樂(lè)的歡笑聲。梅花在如此寒冷的季節(jié)傲然開(kāi)放，就像保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)士不怕困難。
這就是我眼中的公園，美麗的公園。
公園的一處景物篇三
在一個(gè)風(fēng)和日歷的下午，我和朋友徐家寧一起來(lái)到公園尋找溫暖的春天。
我們從北大門(mén)進(jìn)去，首先映入眼簾的是六棵高大的柳樹(shù)，它們就像衛(wèi)士一樣時(shí)時(shí)保衛(wèi)著公園。一陣陣微風(fēng)吹來(lái)，它們頻頻點(diǎn)頭，好像在歡迎游客的到來(lái)！
向前走去，突然看見(jiàn)一群美麗的花蝴蝶，好漂亮哦！仔細(xì)一看，原來(lái)是一片蝴蝶花啊，嘿嘿……一陣微風(fēng)拂過(guò)，那些蝴蝶花搖來(lái)?yè)u去，就好像蝴蝶舞動(dòng)著美麗的翅膀。
突然一陣香氣撲鼻而來(lái)，我和好朋友隨香氣尋去，呵呵，原來(lái)是丁香花啊。潔白的花瓣沒(méi)有一絲雜質(zhì)，在綠葉的襯托下，顯得更加?jì)善G了，引來(lái)了許多游客。在丁香花旁，有一從含苞待放的郁金香，我們數(shù)了數(shù)，一朵，兩朵，三多……有幾多先開(kāi)的，在花叢中顯得更加鮮艷欲滴了。它們有紅的，黃的，紫的，五彩繽紛，一個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放。
咦，那邊怎么下雪了呢？走近一看，原來(lái)是微風(fēng)吹落的花瓣在飛舞，真是美麗極了。
我們走到公園中心，看見(jiàn)土坡上的青松，一棵棵青松在微風(fēng)的吹拂下顯得更加蒼翠高大了。旁邊的桃花樹(shù)，也不例外。桃話的枝條一簇堆在另一簇上邊，紅粉相間，迷死人了，密封在忙著采蜜，蝴蝶在盡情玩耍，真是一個(gè)令人賞心悅目的仙境?。?/p>
在這花的海洋里，使人心花怒放公園真是太迷人了，公園的溫暖的春天更是讓人流連忘返。我愛(ài)這個(gè)美麗的公園，更愛(ài)這個(gè)可愛(ài)的溫暖的春天！
公園的一處景物篇四
四季的南湖是很美麗的，下面讓我來(lái)給你介紹吧！
溫暖的春天到了，小草弟弟破土而出，露出了它稚嫩小腦袋，使勁呼吸著春的氣息。桃花妹妹展開(kāi)了它那美麗的笑臉，它在向我們展示著溫暖的春天的喜悅。就連風(fēng)箏們也加入到春的隊(duì)伍里來(lái)了，它們?cè)斤w越高，仿佛在向全世界的人們炫耀南湖的美麗！
夏天，南湖的水面波光粼粼，就像是是星星被灑落到了湖里，閃耀著刺眼的光芒，讓人睜不開(kāi)眼睛，柳樹(shù)姐姐站在南湖岸邊對(duì)著鏡子，輕輕地梳理著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，被風(fēng)一吹，顯得更加?jì)趁膭?dòng)人，怕熱的知了在樹(shù)上不停地大喊：“熱死了，熱死了”不停地向人們?cè)V說(shuō)著夏天的酷熱。
秋天來(lái)了，大樹(shù)爺爺那茂密的頭發(fā)被秋風(fēng)姐姐一拂，猶如一只只翩翩起舞的黃蝴蝶，嬉戲著，打鬧著，隨著秋風(fēng)姐姐越走越遠(yuǎn)。怕熱的知了也沒(méi)有了蹤影。
冬天，會(huì)變魔術(shù)的冬姐姐帶著她的魔棒來(lái)到了南湖，她揮舞著魔棒，南湖立刻變了樣，大樹(shù)爺爺，柳樹(shù)姐姐的頭發(fā)都變成了白色，小河不再歌唱，在厚厚的棉被下沉沉的睡去，任憑我們?cè)谒鼞驯Ю镌趺存覒虼螋[，它也不肯醒來(lái)。太陽(yáng)公公變得溫柔起來(lái)，好像不愿意揭開(kāi)棉被把小河吵醒，可盡管如此，也未能留住鳥(niǎo)兒們的腳步。
我愛(ài)四季的南湖！
公園的一處景物篇五
我的家鄉(xiāng)是杭州，它是一座依山傍水，風(fēng)景如畫(huà)的城市。杭州最美的就是西湖了，一年四季都有迷人的景象，吸引了許許多多的.中外游客。
春天，西湖邊桃紅柳綠，鶯歌燕舞。春風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)搖著綠色的長(zhǎng)辮子，歡迎春姑娘的到來(lái)。西湖湖水碧綠，在太陽(yáng)的照射下波光粼粼，美麗極了。
夏天，西湖里荷葉圓圓，粉紅色的荷花爭(zhēng)奇斗艷，青蛙在荷葉上呱呱地大聲歌唱。
秋天，西湖邊一片金黃。樹(shù)葉飄下來(lái)，像一只只金黃的蝴蝶翩翩起舞，時(shí)而飄落在地面上，時(shí)而飄落在西湖里，猶如一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
冬天，大地披上了厚厚的銀裝。一朵朵雪花飄落在湖面上，好像在西湖上跳著水上芭蕾。這時(shí)一定要去看看西湖十景之一“斷橋殘雪”。
公園的一處景物篇六
日照香爐升紫煙……在一首首關(guān)于廬山瀑布的詩(shī)中，在我們歡歡樂(lè)樂(lè)的說(shuō)說(shuō)笑笑聲中，我們來(lái)到了江西省的廬山市。
到了廬山腳下，我覺(jué)得自已十分小，好像一只螞蟻，為了安全，爸爸媽媽不讓我爬廬山，只有兩個(gè)高高大大的表哥和姨媽們?nèi)?，我就哭鬧起來(lái)，爸爸媽媽只好讓我坐升空的熱氣球，他倆就在廬山腳下喝起了廬山龍井茶。
我最后上了一個(gè)熱氣球。我聽(tīng)見(jiàn)水聲如同獅子的恕吼，再升高一些我就見(jiàn)到了夢(mèng)寐以求的廬山瀑布，我用望遠(yuǎn)鏡觀望，看見(jiàn)哥哥們還爬不到山的七分之一呢!我又用望遠(yuǎn)鏡看廬山的千尺水墻，我換了一塊鏡片，看得更加清楚了，水的顏色白得好像爺爺?shù)念^發(fā)似的沒(méi)有一點(diǎn)其它色彩。我下到地面，心中還要想白白的水和青青的山，仿佛然而太上老君的綠袍，水然而太上老君的蒼蒼白發(fā)……。
這天然而我們來(lái)廬山的第四天，也然而我最開(kāi)心的一天，江西的太上老君，此時(shí)我不會(huì)忘記你的，再見(jiàn)了。
公園的一處景物篇七
在我家旁，坐落著一座美麗的公園，叫魚(yú)咡灣公園。
人們都說(shuō)，溫暖的春天的魚(yú)咡灣公園最美麗了！
在大門(mén)口，擺滿了芬芳郁人的郁金香。接著，往前走，左邊有一排排高大挺秀的竹子。他們長(zhǎng)得那么直，那么綠。春風(fēng)吹過(guò)，它們輕輕晃動(dòng)著身子，唱著溫暖的春天的“贊歌”，好像在迎接游客們的到來(lái)。
公園的中心是一個(gè)湖，湖水碧綠，綠得像一塊翡翠；湖面是那么靜，就好像一面鏡子。湖上偶爾會(huì)有魚(yú)跳起來(lái)，這時(shí)，水面上就會(huì)泛起粼粼的波紋。
湖的兩旁有翠流的楊柳，細(xì)細(xì)的柳枝垂在湖面，微微地?cái)[動(dòng)。柳枝上的柳葉多么整齊，多么均勻??！這使我想起了一句詩(shī)詞：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀?！?/p>
公園的盡頭有一座山，山上的路彎彎曲曲，我好不容易上了山。站在山頂放眼望去，只見(jiàn)對(duì)面山坡的田野里有金黃的油菜花，真像一張金黃色的地毯鋪在大地上。
山頂上還有雪白的梨花，那一朵朵梨花，成群地盛開(kāi)在梨樹(shù)上，美麗極了。樹(shù)上的花朵在紛紛落下。原來(lái)幾個(gè)四五歲的小孩兒在抱著梨樹(shù)使勁搖啊搖，還大聲叫：“下雪了！下雪了！”
這就是美麗的魚(yú)咡灣公園簡(jiǎn)單而又美麗的溫暖的春天。這兒百花齊放，這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香，這里姹紫嫣紅。
我真為它而感到驕傲！
公園的一處景物篇八
放暑假，我和媽媽來(lái)到上海舅舅家玩。吃過(guò)晚飯，舅舅提出帶我們?nèi)ネ鉃┛匆咕啊?/p>
舅舅開(kāi)車(chē)帶著我們來(lái)到了外灘。我們先登上了燈光柔和的防汛大堤。大堤上旅游觀光的的游人絡(luò)繹不絕，他們說(shuō)著笑著，興奮地忙著拍照。
我們走下臺(tái)階，來(lái)到了黃浦江邊的'觀光臺(tái)，視野一下開(kāi)闊起來(lái)，那臺(tái)上的景觀燈，由北向南延伸，星星點(diǎn)點(diǎn)的燈光，勾畫(huà)出了黃埔江岸美麗的弧線。
我們沿著觀光臺(tái)向前走，突然，江對(duì)岸的一個(gè)熟悉景觀讓我高興的跳了起來(lái)：“呀！東方明珠！”舅舅笑著說(shuō)：“看到了吧，那也是上海最高電視轉(zhuǎn)播塔。它高406米，全亞洲第一，世界第三。是人們旅游購(gòu)物娛樂(lè)休閑的好去處。高科技設(shè)計(jì)，有些地方可以360度旋轉(zhuǎn)，坐在里面，可以觀看到全上海的風(fēng)景呢！”久久的話讓我吃驚的睜大了眼睛。這時(shí)，塔上的燈開(kāi)始旋轉(zhuǎn)起來(lái)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真的像顆珍珠發(fā)出耀眼的光芒。
“嗚嗚……”隨著一陣汽笛聲傳來(lái)，一條裝扮的像飛船形狀的游輪緩緩駛來(lái)，船上掛滿五彩的閃光燈，一閃一閃，把江面映照的絢麗多彩?！昂妹姥?！”看著這美麗的景色，我們都陶醉了，仿佛真的在畫(huà)中游了?！翱靵?lái)拍照！”咔嚓咔嚓，表姐接連給我拍了幾張。
時(shí)間過(guò)得真快，不覺(jué)已到了九點(diǎn)多，我們?cè)摶丶伊恕＿@美麗的夜灘景色，真有點(diǎn)讓我戀戀不舍呢！
公園的一處景物篇九
從我記事的那天起，我開(kāi)始戀風(fēng)景，尤其是美麗的風(fēng)景。在7歲的盛夏，我走進(jìn)啦校園，第一眼看到的是操場(chǎng)，操場(chǎng)變成為我常去地方。操場(chǎng)位于學(xué)校的正前方，幾顆梧桐樹(shù)和柳樹(shù)讓夏天變的有陰涼之處。操場(chǎng)上的球門(mén)，球筐，單杠和雙杠便成為操場(chǎng)的點(diǎn)綴！
春天的操場(chǎng)并不像花園那樣漂亮，但是也夠我們輕松啦，那新生的綠草，笑瞇瞇的癱軟在地上享受陽(yáng)光，襯托著紅的，白的，黃的，紫的種種野花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像一張美麗的地毯。如果坐一坐，躺一躺，翻倆個(gè)筋斗，再捉迷藏，甭提有多快樂(lè)。
夏天，梧桐樹(shù)和柳樹(shù)開(kāi)始瘋狂的長(zhǎng)，同學(xué)們都在陰涼的樹(shù)陰下乘涼。同學(xué)們?cè)诔?，?shù)葉在跳舞；同學(xué)們?cè)谡勑?，大?shù)也在思考著什么；同學(xué)們?cè)谧鲇螒?，大?shù)也在快樂(lè)著笑著。就這樣大樹(shù)和同學(xué)們成為啦一對(duì)永不分割的好朋友，彼此交心談心。
秋風(fēng)來(lái)到樹(shù)葉的身旁悄悄的說(shuō)：“秋天來(lái)啦，秋天來(lái)啦。”樹(shù)葉說(shuō)：“嗷！勞累啦一年啦，也該休息啦。”說(shuō)完它就如蝴蝶般慢悠悠的飄落，投入到啦大地的懷抱。
冬天，每當(dāng)下啦第一節(jié)課，冬霧彌漫。霧散啦以后，立即出現(xiàn)啦一幅奇景，那青松針葉上凝結(jié)著厚厚的白霜，像是一樹(shù)樹(shù)潔白的秋菊；那樹(shù)枝上裹著雪，宛如一株株白玉琢的樹(shù)；垂柳銀絲飄灑，灌木叢都變成啦潔白的珊瑚叢，千姿百態(tài)，令人撲朔迷離，恍惚至于童話世界中。
春天的操場(chǎng)生機(jī)勃勃；夏天的操場(chǎng)樹(shù)木蔥蘢；秋天的操場(chǎng)秋涼如水；冬天的操場(chǎng)是一個(gè)銀裝的世界。我愛(ài)操場(chǎng)，更愛(ài)四季如畫(huà)的育才小學(xué)。
公園的一處景物篇十
寒冷的冬天已逝去，溫暖、美好的春天，不知不覺(jué)已走來(lái)。溫柔的春姑娘，搖擺著輕盈的.雙手，邁著悄悄的步伐，到了，到了!
春天是如此婀娜多姿，惹人垂青。
瞧!那一朵朵火紅的木棉花，在枝頭怒放著。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿，仿佛一下子就冒出頭來(lái)!無(wú)數(shù)朵美麗的木棉花，點(diǎn)綴著樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)干，顯得多么優(yōu)雅啊!
公園的一處景物篇十一
教學(xué)重點(diǎn)：抓住景物特點(diǎn)描寫(xiě)，注意描寫(xiě)景物的觀察順序。
教學(xué)難點(diǎn)：培養(yǎng)良好的觀察習(xí)慣，能用心觀察，用情體會(huì)。
教前準(zhǔn)備：秋游的布置、數(shù)碼相機(jī)拍攝的照片、收集好詞好句。
教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。
教學(xué)過(guò)程：
第一課時(shí)。
一、談話導(dǎo)入。
二、讀懂例文《山坡上》。
1、自讀例文，例文寫(xiě)的是哪里的景色？（山坡上）。
2、主要寫(xiě)了哪些景物？（草、花、花草叢中的昆蟲(chóng)）。
3、再讀例文，作者是從哪些方面寫(xiě)草的？（高、矮、顏色）。
4、再讀描寫(xiě)思考的部分，看看作者是怎么寫(xiě)的？
圈畫(huà)動(dòng)詞，體會(huì)動(dòng)靜變化，寫(xiě)出真實(shí)感受。
三、觀察生活，結(jié)合秋游。
（1）先說(shuō)感受，表達(dá)真摯的感情，不求一致。
（2）再說(shuō)看到的景物，注意與感受結(jié)合起來(lái)說(shuō)。
（3）鼓勵(lì)學(xué)生引用古人的詩(shī)句，或者用歇后語(yǔ)等等。
3、結(jié)合秋游，出示照片，引導(dǎo)學(xué)生談自己的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)和對(duì)秋景的感受。
四、放手試寫(xiě)。
1、明確習(xí)作要求。
（1）模仿例文，注意寫(xiě)作順序：景物——人物、動(dòng)物；靜——?jiǎng)印?/p>
（2）寫(xiě)出自己的獨(dú)特發(fā)現(xiàn)，獨(dú)特感受。
2、寫(xiě)好后交流評(píng)議，修改。
第二課時(shí)。
1、選擇部分好作文，指導(dǎo)學(xué)生把句子寫(xiě)連貫，把事物寫(xiě)具體；
2、指導(dǎo)學(xué)生修改自己的作文。
教學(xué)重難點(diǎn)：把句子寫(xiě)連貫，把事物寫(xiě)具體；
教學(xué)過(guò)程：
一、讀幾篇較好的作文，
二、自己修改自己的文章，可以同座交換修改。
認(rèn)真謄上作文本。
板書(shū)設(shè)計(jì)：出示相關(guān)照片。
公園的一處景物篇十二
習(xí)作要求：寫(xiě)自己熟悉的一處景物，寫(xiě)出景物的特點(diǎn)。注意文章的過(guò)渡要自然。
習(xí)作指導(dǎo)：
1、寫(xiě)景的作文要注意什么？
本次習(xí)作訓(xùn)練是“寫(xiě)一處景物”，指的是對(duì)自然景致的描寫(xiě)。自然景物雖然是一種客觀存在，但是通過(guò)作者的主觀思想反映出來(lái)，便帶上了作者的情感色彩。所以，寫(xiě)景的作文一定要注意“情”與“景”的結(jié)合，也就是要以情觀景，借景抒情。
景物有靜態(tài)與動(dòng)態(tài)的區(qū)別。自然景色總是沉靜的，但又都在不斷地運(yùn)動(dòng)與變化之中。寫(xiě)景時(shí)既要注意靜態(tài)的景，又在善于看出景中的動(dòng)態(tài)，做到靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜，動(dòng)靜結(jié)合。
寫(xiě)景還要學(xué)生注意不要濫形容、亂比喻，不要堆砌詞語(yǔ)。實(shí)際情況是很重要的。一說(shuō)起寫(xiě)景物，學(xué)生就想到寫(xiě)得美；怎樣才算寫(xiě)得美，有些學(xué)生往往認(rèn)為多形容、多描寫(xiě)，才能寫(xiě)得美。其實(shí)過(guò)多的形容和不恰當(dāng)?shù)拿鑼?xiě)，不但無(wú)助于表現(xiàn)景物的美，讀了反而公叫人倒胃口。
寫(xiě)景物要抓住特點(diǎn)寫(xiě)，說(shuō)起來(lái)容易，學(xué)生寫(xiě)起來(lái)就不那么方便了，教師必須加強(qiáng)指導(dǎo)。
第一要抓時(shí)序的特點(diǎn)。春夏秋冬，一年四季或晨、午、黃昏一天早晚，景色自然不一樣。有的寫(xiě)景作文是點(diǎn)明時(shí)序的，如《春游》、《校園的早晨》，就更應(yīng)當(dāng)寫(xiě)出時(shí)序的特點(diǎn)。
第二要抓場(chǎng)所的特點(diǎn)。寫(xiě)景的文章有的指明了場(chǎng)所的，如《街頭一景》、《校園春色》、《農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)一角》，就要把“校園”、“街頭”、“農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)”等這些場(chǎng)所的特點(diǎn)寫(xiě)出來(lái)。
第三要抓景色的特點(diǎn)。不同的風(fēng)景點(diǎn)特點(diǎn)是不同的，如有的是山景為主，有的以奇石聞名，有的借江湖增光，就應(yīng)當(dāng)抓住這些不同的特點(diǎn)，寫(xiě)出景物的個(gè)性。
3、在寫(xiě)景的作文中怎樣處理好“景”與“情”的關(guān)系？
寫(xiě)景物的作文，關(guān)鍵在于處理好“景”與“情”的關(guān)系。在這方面，本次心作訓(xùn)練也要引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步理解。
景與情貴在溶合，景中有情、情中有景，要達(dá)到水乳交融、不可分離的境界。
同時(shí)要做到“景中抒情”。正困為作者是帶著強(qiáng)烈的感情觀景的，所以在表達(dá)對(duì)景物的感受時(shí)，同時(shí)也傳達(dá)了作者的深厚情感。如《我家的小院》里的那滿架的葡萄、那艷麗的柳葉桃花，那含苞欲放的月季，每景每物都傳達(dá)出作者的摯愛(ài)和喜悅之情。作者愛(ài)小院、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感便強(qiáng)烈地表達(dá)出來(lái)。
公園的一處景物篇十三
在我們的教學(xué)樓前，有幾棵大松樹(shù)。它一年四季都披著綠衣裳，課間時(shí)同學(xué)們?cè)跇?shù)下嬉戲，成了我們學(xué)校的一道美麗的風(fēng)景線。
春天，松樹(shù)在春風(fēng)中舞動(dòng)著身姿，將自己陳舊的綠衣裳在雨中漿洗成鮮嫩的淺綠色，好像一個(gè)仙女在風(fēng)中起舞。
松樹(shù)最喜歡的是夏天，因?yàn)橄钠牌艁?lái)的時(shí)候都會(huì)給它帶來(lái)一條大裙子，松樹(shù)穿上美麗綠裙，便把它舞成大傘，為小朋友遮陰擋風(fēng)。
秋天來(lái)了，松樹(shù)上結(jié)了好多的松果，真可愛(ài)呀！
松樹(shù)最不喜歡的是冬天，凜冽的寒風(fēng)讓它瑟瑟發(fā)抖，雪精靈給它做了一件厚厚銀裝，逼迫它趕快休息，讓它感到很孤單。
松樹(shù)這一景把我們的校園裝扮得更加美麗！
公園的一處景物篇十四
夏天悄悄地來(lái)到人間，把郊外的景色打扮得更加美麗。
瞧，遠(yuǎn)處有連綿起伏的山巒，有形態(tài)各異的云，像一匹在奔馳的馬，像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小狗，像一條威武的龍，像一頭牛在吃草。
就像魔術(shù)師在變魔術(shù)，朵朵白云下一棵棵挺拔的松樹(shù)，就像一位位鋼鐵戰(zhàn)士在站崗，進(jìn)出油綠油油的草地，像給大地鋪上了一層綠地毯，把大地裝點(diǎn)得更加美麗，小河清澈見(jiàn)底如同一條藍(lán)綢子，靜靜的躺在大地的懷抱里，一群小魚(yú)游過(guò)來(lái)，它們有的游來(lái)游去，有的在河里蹦蹦跳跳，它們好像發(fā)現(xiàn)動(dòng)靜迅速的鉆到小河里，小河邊上有鮮艷的花朵，紅的'似火，黃的賽金，粉的如霞，白的像雪，就像一個(gè)花的世界。
夏天真是太美了，你們喜歡夏天嗎?
公園的一處景物篇十五
我家附近有許多的美麗景物：街心公園、人民廣場(chǎng)、商業(yè)中心、古代名勝……其中我最喜歡的就是人民公園了。
一進(jìn)大門(mén)，就看見(jiàn)弧形的大拱橋，橋的兩端上下坡都是臺(tái)階，中間是平的，橋旁邊的兩側(cè)有正在吐水的獅子頭，它被雕刻的活靈活現(xiàn)。
走著走著，來(lái)到了湖邊，湖邊楊柳長(zhǎng)長(zhǎng)的枝條垂入湖中，一陣微風(fēng)吹來(lái)，楊柳條輕輕撫摸著湖面，留下了一道道漣漪。湖的中心就是一座小島，蔥郁的樹(shù)木遮蓋了小島的全貌，還不時(shí)有一只鳥(niǎo)，從樹(shù)林中飛出來(lái)，在島上悠閑的踱步，仿佛一個(gè)巡查軍。湖水里倒映著白云，好似在水里還有另一番天地，讓人忍不住要走近，去一探究竟。
湖的周?chē)€有各種各樣的花卉，春天到了，它們競(jìng)相開(kāi)放，有一小朵一小朵的黃色小花，像一顆顆黃色的小星星，點(diǎn)綴著綠色的天空，又像頑皮的孩子，正在玩捉迷藏。還有一大朵一大朵的粉色紅花球，把樹(shù)木籠罩在粉紅色甜美世界中。雖然我叫不出這些花兒的名字，但卻被它們深深吸引住了。
湖旁邊的路上都設(shè)有石凳，如果走累了就可以在石凳上歇歇，欣賞美麗的風(fēng)景，好不愜意。
大自然的世界如此美麗，到處播撒著希望的陽(yáng)光，到處綻放著五顏六色的花朵，到處飛揚(yáng)著清脆悅耳的鳥(niǎo)鳴聲，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、探索。
公園的一處景物篇十六
我喜歡的一處景物是海灘邊的景物，每當(dāng)我想起海灘邊的景物，我就多么想去呀！
早晨，太陽(yáng)漸漸地升起來(lái)，當(dāng)你一站在大海中就能看到自己的身影，這是太陽(yáng)反射的.自然現(xiàn)象。
中午，突然來(lái)了一群可愛(ài)的小朋友，小朋友一走到海灘，坐到海灘邊大海翻起波浪，小朋友的腳被海水浸透的更加湛藍(lán)。
下午，那炎熱的太陽(yáng)曬得地面的沙子熱火朝天，但是小朋友們還是玩得的開(kāi)心極了！有的在玩沙子，他把沙子做一個(gè)房子被太陽(yáng)的照射下好像是一座金字塔，有的在海灘上揀貝殼拿回家當(dāng)紀(jì)念品，有的正在游泳，他們那游泳的方式好像青蛙。
這就是我喜歡的一處景物——海灘它的美麗永遠(yuǎn)讓我忘不了，就像忘不了自己的好伙伴。
公園的一處景物篇十七
學(xué)校，是我們共同熟悉的地方，是我們共同成長(zhǎng)的地方，學(xué)校，是我心里最美麗的地方。
我們的學(xué)校，有花，有草，就像一個(gè)大大的花園，似乎所有的花草樹(shù)木都聚集在啦這個(gè)大“花園”里，我們的學(xué)?；ú莘泵?，在這個(gè)大“花園”里當(dāng)然也少不啦大樹(shù)爺爺?shù)凝嬜o(hù)。
在我們學(xué)校大門(mén)左邊的地方，有一棵大樹(shù)，這棵大樹(shù)長(zhǎng)的很茂盛，一些凸顯在地面的的樹(shù)根邊撒滿啦落葉。
樹(shù)樁上面，就是一簇簇的葉子，這棵樹(shù)似乎很有生命力，它筆直地立在那里，就像軍人守護(hù)著我們的學(xué)校。
仔細(xì)觀察，這棵樹(shù)的葉子很翠綠，就像一塊塊無(wú)瑕的翡翠，似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒空隙。
它的樹(shù)高，高過(guò)教學(xué)樓，高過(guò)學(xué)校附近的幾棟大樓，它的樹(shù)枝很長(zhǎng)，很粗壯。
在春暖花開(kāi)的春天，這棵樹(shù)長(zhǎng)滿啦葉子，綠色的葉子，仿佛在學(xué)校中翩翩起舞。
在驕陽(yáng)似火的夏天，這棵樹(shù)的葉子就更加茂盛啦，你走近這棵樹(shù)下，一定馬上會(huì)覺(jué)得涼爽，這時(shí)，你的燥熱會(huì)慢慢消去。
在秋高氣爽的秋天，樹(shù)上的樹(shù)葉都變黃啦，枯黃的樹(shù)葉隨風(fēng)而落。
校園里，這棵大樹(shù)，無(wú)論春夏秋冬，這棵樹(shù)還是一直立在那里，永遠(yuǎn)的陪伴著我們。
公園的一處景物篇十八
在我的家鄉(xiāng)——四川，有一片美麗的小竹林，那里一年四季的景色都非常美。在我的眼里，它并不是一片普通的竹林，而是一片應(yīng)有盡有的“美島”。
春天，竹林的小筍芽?jī)好俺鰜?lái)了，春雨滋潤(rùn)著它，哺育著它，使它長(zhǎng)得又快又壯?？炜?！那一個(gè)個(gè)小竹筍，多么像一座寶塔呀！側(cè)面來(lái)看，筍芽而又像一個(gè)等腰三角形立在那里。
夏天，筍芽?jī)航?jīng)過(guò)脫下一件又一件的衣服，長(zhǎng)得又細(xì)又長(zhǎng)，那頑強(qiáng)的生命力和強(qiáng)壯身體的筍芽?jī)?，至今以長(zhǎng)成竹筍。在夏天里，它必將變成少年。陽(yáng)光哺育著它，夏雨為它解渴，涼風(fēng)為它扇扇子。它顯得是那樣的驕傲，是那樣的自豪！
秋天，竹筍落下了一大半的葉子。留下的葉子也漸漸變黃了，等待著飄落，等待著冬天的來(lái)臨。風(fēng)中飄舞的葉子，多么像一只只黃蝴蝶飛來(lái)飛去炫耀著自己?。?/p>
冬天，竹筍的葉子幾乎全都落了，只有小部分的葉子忍受著嚴(yán)寒，在紛紛大雪中頑強(qiáng)的生活著。大雪為竹筍披上了一件白色的外衣，好看得非常！
??！四川的風(fēng)光真美呀！不過(guò)，最美的，還是四川的小竹林！
公園的一處景物篇十九
我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)又添了一處亮麗的風(fēng)景——大風(fēng)車(chē)發(fā)電。
大風(fēng)車(chē)連片建在山坡上，一根一根，像一個(gè)個(gè)銀色的精銳戰(zhàn)士。以前，
我們用水力、電力發(fā)電，現(xiàn)在可以用風(fēng)力發(fā)電了。風(fēng)力發(fā)電沒(méi)有噪音，沒(méi)。
有污染，又節(jié)能又環(huán)保。
大風(fēng)車(chē)真美！
公園的一處景物篇二十
2008年8月19日，媽媽帶我去北京學(xué)習(xí)，閑暇之余，我們?nèi)チ锁B(niǎo)巢和水立方。
一下車(chē)，我一眼就看到了鳥(niǎo)巢和水立方。噢！太壯觀了！那里人山人海，到處都能看到“同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想”的條幅和旗子，每個(gè)人都在拍照，我站在天橋上看到生活在鳥(niǎo)巢的頂部，一閃一閃的美麗極了。
而水立方是2008北京奧運(yùn)會(huì)標(biāo)志性的建筑之一，承擔(dān)著游泳、跳水、花樣游泳等比賽，可容納6000余人。外景壯觀。到了晚上鳥(niǎo)巢和水立方燈火輝煌，真是讓人流連往返。
這次來(lái)北京媽媽帶我學(xué)習(xí)，使我感受很深，真是一舉兩得，既學(xué)習(xí)了二胡又觀光了鳥(niǎo)巢和水力方以及北京的名勝古跡！
我們的首都北京好美呀！
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