總結(jié)是對一段時間內(nèi)所經(jīng)歷和學(xué)到的東西進(jìn)行整理和歸納，可以幫助我們更好地記憶和應(yīng)用知識。在撰寫總結(jié)時，應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論，同時注重合理的論證和論據(jù)支持。通過閱讀下面的范文，你可以了解到一些實用的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗分享。
網(wǎng)頁制作心得篇一
第一段：介紹網(wǎng)頁制作的背景和意義（150字）。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)頁制作成為一項非常關(guān)鍵的技能。網(wǎng)頁的設(shè)計和制作不僅影響著用戶體驗，還直接關(guān)系到網(wǎng)站的流量和收益。因此，學(xué)習(xí)和掌握網(wǎng)頁制作技巧對于網(wǎng)頁設(shè)計師和開發(fā)者來說至關(guān)重要。為了提高網(wǎng)頁制作技能，我通過自學(xué)和參與網(wǎng)頁制作項目的實踐，積累了一些心得和體會，現(xiàn)在我將分享這些經(jīng)驗和知識，為廣大網(wǎng)頁制作愛好者提供一個有價值的文庫。
第二段：技術(shù)基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗的重要性（250字）。
要成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)頁設(shè)計師，掌握技術(shù)基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗是非常重要的。作為新手入門，我首先學(xué)習(xí)了HTML、CSS和JavaScript等基本的網(wǎng)頁制作語言和技術(shù)。這些知識為我進(jìn)一步了解和掌握網(wǎng)頁制作奠定了基礎(chǔ)。然后，我開始通過實踐來應(yīng)用這些知識。通過參與一些網(wǎng)頁制作項目，我深入理解了設(shè)計和技術(shù)的結(jié)合，以及網(wǎng)頁制作中的諸多細(xì)節(jié)和挑戰(zhàn)。這個過程中，我也積累了一些解決問題和優(yōu)化網(wǎng)頁的經(jīng)驗，為以后的項目提供了寶貴的參考。
第三段：設(shè)計理念和用戶體驗的重要性（250字）。
除了技術(shù)基礎(chǔ)和實踐經(jīng)驗，設(shè)計理念和用戶體驗對于網(wǎng)頁制作來說同樣重要。一個好的設(shè)計理念能夠讓網(wǎng)頁更具吸引力和獨(dú)特性，與用戶產(chǎn)生共鳴。在實際操作中，我學(xué)會了關(guān)注網(wǎng)頁的整體布局、配色方案、字體選擇、圖像和元素的排列等方面，以及如何通過合理的分區(qū)和導(dǎo)航來提升用戶的瀏覽體驗。我還學(xué)習(xí)了一些關(guān)于用戶體驗設(shè)計的方法和原則，比如需要考慮不同用戶的需求和習(xí)慣，重視網(wǎng)頁的響應(yīng)速度和易用性等。我意識到，設(shè)計和用戶體驗是一種相互關(guān)聯(lián)的關(guān)系，只有綜合考慮這兩個方面，才能做出令人滿意的網(wǎng)頁作品。
第四段：持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐的重要性（250字）。
網(wǎng)頁制作是一個快速發(fā)展的領(lǐng)域，技術(shù)和設(shè)計理念都在不斷更新和演進(jìn)。因此，持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐是非常重要的。我積極參加網(wǎng)頁制作的培訓(xùn)課程和研討會，通過學(xué)習(xí)和交流，了解最新的技術(shù)和設(shè)計趨勢。我還定期閱讀與網(wǎng)頁制作相關(guān)的書籍和文章，擴(kuò)展自己的知識面。此外，我不斷嘗試和實踐新的設(shè)計理念和技術(shù)，以及解決實際項目中遇到的問題。通過這種持續(xù)學(xué)習(xí)和實踐的方式，我能夠不斷地提高自己的技能和水平，并獲得更多的經(jīng)驗。
第五段：共享和傳播經(jīng)驗知識的意義（200字）。
在網(wǎng)頁制作的學(xué)習(xí)和實踐過程中，我深刻體會到共享和傳播經(jīng)驗知識的重要性。通過將自己的心得和體會分享給他人，我們能夠幫助更多的人解決問題和提升技能。文庫是一個很好的平臺，它提供了便利和高效的方式，讓人們能夠輕松地獲取和分享有關(guān)網(wǎng)頁制作的知識和經(jīng)驗。我希望我的文庫能夠為廣大網(wǎng)頁制作愛好者提供一個有價值的資源，讓他們能夠更好地學(xué)習(xí)和實踐網(wǎng)頁制作，進(jìn)一步提升自己的技能和水平。通過共享和傳播，我們能夠共同推動網(wǎng)頁制作領(lǐng)域的發(fā)展和進(jìn)步。
網(wǎng)頁制作心得篇二
在幾年的教學(xué)實踐之中，我總結(jié)了《制作簡單網(wǎng)頁》教學(xué)中值得注意的幾個問題：
一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，喚醒求知欲望。
現(xiàn)階段信息技術(shù)課程的主要任務(wù)之一是培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識。興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識行為，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。我認(rèn)為，教師激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W習(xí)需求是授課前必須解決的問題。從知識結(jié)構(gòu)看，網(wǎng)頁制作是在學(xué)生掌握了一定的理論基礎(chǔ)和操作技能之后，對互聯(lián)網(wǎng)有了一定的了解、瀏覽過相當(dāng)數(shù)量的網(wǎng)頁和站點(diǎn)之后引入的。在準(zhǔn)備期中教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生，可以采取展示法、教學(xué)對話法等，也可以融合多種方法進(jìn)行。
例如，在學(xué)習(xí)瀏覽網(wǎng)頁時，我有計劃地挑選一些專題網(wǎng)站和個人站點(diǎn)推薦給學(xué)生，他們在看過之后一定會有自己的想法，老師再給他們提些問題。我經(jīng)常推薦給學(xué)生我校的學(xué)生及班級制作的站點(diǎn)與網(wǎng)頁。學(xué)生會把他們自己的見解說得頭頭是道。接下來就提出問題：如果由你來做這個站點(diǎn)，哪些地方需要修改?如果把你做一個站點(diǎn)該如何設(shè)計?在學(xué)生的頭腦中先有了一些模糊的認(rèn)識，產(chǎn)生了做個站點(diǎn)的想法，再在老師的幫助下梳理成一個比較成型的站點(diǎn)框架，接下來就是：怎么做網(wǎng)頁?用什么工具?有了興趣，帶著這些問題，進(jìn)入這一階段的學(xué)習(xí)，就比較主動，學(xué)習(xí)效果也會比較好。
二、合理調(diào)整教學(xué)順序和重點(diǎn)，理順理論與操作的關(guān)系。
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，首先接觸的是概念和理論性的知識?；仡檶W(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟件的過程，肯定不是先把理論背熟，而是從操作使用開始的。我并不是說理論不重要，而是切入的時機(jī)要掌握好。對于這一部分的教學(xué)，可以根據(jù)教學(xué)實際，合理調(diào)整教學(xué)順序和重點(diǎn)。對涉及到的理論知識，可以盡量在教操作的時候滲透。一些純理論的知識，不妨一帶而過，教學(xué)取得階段成果后，再單獨(dú)強(qiáng)調(diào)。
三、注重培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力。
正在進(jìn)行的新課程改革，提倡的是教給學(xué)生可遷移的知識。我體會，遷移是理論到實踐。很多應(yīng)用軟件，模式基本上是統(tǒng)一的，在窗口組成、菜單內(nèi)容和操作方法等方面是相通的。對這類內(nèi)容，我認(rèn)為可以采用比較法、示范法、啟發(fā)法等教學(xué)方法。例如，制作網(wǎng)頁和保存網(wǎng)頁兩個知識點(diǎn)：可以在介紹了工具軟件(如frontpage)窗口組成之后，就布置學(xué)生輸入并編輯一段文字，然后把該文件保存在指定位置。這些操作都是前面學(xué)過的，對學(xué)生來講既是學(xué)習(xí)也是復(fù)習(xí)。作為老師，我們在糾正學(xué)生錯誤的同時，還可以幫助學(xué)生比較這幾個軟件在使用中的異同。比如，輸入文字，在word和frontpage中可在編輯區(qū)中直接寫，而在powerpoint中必須寫在文本框里。通過比較，加深印象，達(dá)到學(xué)習(xí)和提高的目的。在這部分中，除文字處理外，像修飾網(wǎng)頁、插入表格等內(nèi)容都可以這樣比較著講。
四、認(rèn)識螺旋式上升的學(xué)習(xí)模式和探究式學(xué)習(xí)的方式，重視課前準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)、螺旋式提高的過程。在這個過程中，作為教學(xué)組織者和指導(dǎo)者，教師的教學(xué)設(shè)計和準(zhǔn)備工作非常重要。例如，在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁修飾時，可采用了示范法和演示法結(jié)合的教學(xué)方法，先設(shè)計幾個頁面，都是在上一節(jié)課作的、樣例頁面的基礎(chǔ)上改的。上課時，讓學(xué)生打開上節(jié)課制作的網(wǎng)頁，他一看，老師的頁面上比他多了個圖片，馬上問怎么做的，我演示給他看，他也加上圖了……每次我演示出的頁面總比學(xué)生們做出來的多一點(diǎn)小修飾，他們就不斷地提問，不斷地學(xué)習(xí)新技巧，再不斷地付諸實踐。用這種示范加演示的方法教學(xué)，效果還不錯。但對老師來講，備課的工作量比較大，課堂上的輔導(dǎo)任務(wù)也重一些。
五、組織協(xié)作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和合作精神。
信息技術(shù)劃分為精英技術(shù)和大眾技術(shù)。目前，信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊中講授的均屬大眾技術(shù)，要求學(xué)生掌握的是可以廣泛遷移的知識。但是，大眾技術(shù)太簡單了，有些學(xué)生不用我們教，自己玩電腦就玩會了。這類學(xué)生，上課時通常不愿再聽，還經(jīng)常搞些小動作，或者做些小軟件來炫耀一下。小孩多半有這種心理，我們不妨給他創(chuàng)造這個條件，讓他充分發(fā)揮特長。有一次，剛開課不久，有個學(xué)生把他的個人主頁演給我看，當(dāng)時我考慮了一下，讓他在全班同學(xué)面前作了演示，解說他的創(chuàng)作思想，并指出了他作品中的亮點(diǎn)。這個學(xué)生當(dāng)然很自豪了，別的同學(xué)也都很佩服他的能力。在其他同學(xué)眼中，他就是高手了，以后的學(xué)習(xí)過程中有了問題，不問老師，先問他去，逐漸地他就成了我課堂上的一名小助教了。學(xué)生中的榜樣作用和傳、幫、帶作用不可低估，如果你班里有幾個這樣有一定特長的學(xué)生，不妨考慮采取任務(wù)驅(qū)動、分組合作等方法進(jìn)行教學(xué)，讓他們帶動全班的同學(xué)學(xué)習(xí)提高。學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互帶動比單純的老師教效果更好。
六、適當(dāng)引入分層次教學(xué)，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的差異性。
學(xué)生的基礎(chǔ)差別很大和心智發(fā)展水平很大不同。在這種情況下，分層次教學(xué)是一種行之有效的辦法。一般的，我把學(xué)生分成三個a、b、c三個層次。a層次的學(xué)生是基礎(chǔ)好，特長明顯，自學(xué)能力強(qiáng)的一部分，對這部分學(xué)生，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，給他們布置任務(wù)或課題，學(xué)生獨(dú)立完成，只是在需要的時候向他們提供幫助;b層次的學(xué)生是基礎(chǔ)一般，能在老師的講解、示范和引導(dǎo)下學(xué)習(xí)，對這部分學(xué)生可采用靈活多樣的教學(xué)方法按步就班地學(xué)習(xí)，b層次的學(xué)生是學(xué)生群體中的大多數(shù);c層次的學(xué)生是學(xué)習(xí)有一定困難的學(xué)生，我對他們的要求是掌握基礎(chǔ)，除了給他們進(jìn)行特別輔導(dǎo)之外，還采取結(jié)對子的辦法，給每人配一個a層次的學(xué)生作為助理，幫助他們學(xué)習(xí)。但在分層次教學(xué)中要格外注意保護(hù)c層次學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)積極性。
七、加強(qiáng)聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容。鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生大膽、靈活地運(yùn)用已學(xué)知識，解決實際問題是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力的有效方法。我認(rèn)為在網(wǎng)頁制作這一部分的小結(jié)或復(fù)習(xí)階段可以適當(dāng)采用主題型課或任務(wù)驅(qū)動式的方法，設(shè)計引導(dǎo)學(xué)生從頭至尾制作一個專題站點(diǎn)。當(dāng)然，復(fù)習(xí)中也可以適當(dāng)采取教學(xué)對話、教學(xué)討論、示范等教學(xué)方法。
網(wǎng)頁制作心得篇三
在幾年的教學(xué)實踐之中，我總結(jié)了《制作簡單網(wǎng)頁》教學(xué)中值得注意的幾個問題：
現(xiàn)階段信息技術(shù)課程的主要任務(wù)之一是培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識。興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識行為，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。我認(rèn)為，教師激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W習(xí)需求是授課前必須解決的問題。從知識結(jié)構(gòu)看，網(wǎng)頁制作是在學(xué)生掌握了一定的理論基礎(chǔ)和操作技能之后，對互聯(lián)網(wǎng)有了一定的了解、瀏覽過相當(dāng)數(shù)量的網(wǎng)頁和站點(diǎn)之后引入的。在準(zhǔn)備期中教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生，可以采取展示法、教學(xué)對話法等，也可以融合多種方法進(jìn)行。
例如，在學(xué)習(xí)瀏覽網(wǎng)頁時，我有計劃地挑選一些專題網(wǎng)站和個人站點(diǎn)推薦給學(xué)生，他們在看過之后一定會有自己的想法，老師再給他們提些問題。我經(jīng)常推薦給學(xué)生我校的學(xué)生及班級制作的站點(diǎn)與網(wǎng)頁。學(xué)生會把他們自己的見解說得頭頭是道。接下來就提出問題：如果由你來做這個站點(diǎn)，哪些地方需要修改?如果把你做一個站點(diǎn)該如何設(shè)計?在學(xué)生的頭腦中先有了一些模糊的認(rèn)識，產(chǎn)生了做個站點(diǎn)的想法，再在老師的幫助下梳理成一個比較成型的站點(diǎn)框架，接下來就是：怎么做網(wǎng)頁?用什么工具?有了興趣，帶著這些問題，進(jìn)入這一階段的學(xué)習(xí)，就比較主動，學(xué)習(xí)效果也會比較好。
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，首先接觸的是概念和理論性的知識?；仡檶W(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟件的過程，肯定不是先把理論背熟，而是從操作使用開始的。我并不是說理論不重要，而是切入的時機(jī)要掌握好。對于這一部分的教學(xué)，可以根據(jù)教學(xué)實際，合理調(diào)整教學(xué)順序和重點(diǎn)。對涉及到的理論知識，可以盡量在教操作的時候滲透。一些純理論的知識，不妨一帶而過，教學(xué)取得階段成果后，再單獨(dú)強(qiáng)調(diào)。
正在進(jìn)行的新課程改革，提倡的是教給學(xué)生可遷移的知識。我體會，遷移是理論到實踐。很多應(yīng)用軟件，模式基本上是統(tǒng)一的，在窗口組成、菜單內(nèi)容和操作方法等方面是相通的。對這類內(nèi)容，我認(rèn)為可以采用比較法、示范法、啟發(fā)法等教學(xué)方法。例如，制作網(wǎng)頁和保存網(wǎng)頁兩個知識點(diǎn)：可以在介紹了工具軟件(如frontpage)窗口組成之后，就布置學(xué)生輸入并編輯一段文字，然后把該文件保存在指定位置。這些操作都是前面學(xué)過的，對學(xué)生來講既是學(xué)習(xí)也是復(fù)習(xí)。作為老師，我們在糾正學(xué)生錯誤的同時，還可以幫助學(xué)生比較這幾個軟件在使用中的異同。比如，輸入文字，在word和frontpage中可在編輯區(qū)中直接寫，而在powerpoint中必須寫在文本框里。通過比較，加深印象，達(dá)到學(xué)習(xí)和提高的目的。在這部分中，除文字處理外，像修飾網(wǎng)頁、插入表格等內(nèi)容都可以這樣比較著講。
學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)、螺旋式提高的過程。在這個過程中，作為教學(xué)組織者和指導(dǎo)者，教師的教學(xué)設(shè)計和準(zhǔn)備工作非常重要。例如，在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁修飾時，可采用了示范法和演示法結(jié)合的教學(xué)方法，先設(shè)計幾個頁面，都是在上一節(jié)課作的、樣例頁面的基礎(chǔ)上改的。上課時，讓學(xué)生打開上節(jié)課制作的網(wǎng)頁，他一看，老師的頁面上比他多了個圖片，馬上問怎么做的，我演示給他看，他也加上圖了……每次我演示出的頁面總比學(xué)生們做出來的多一點(diǎn)小修飾，他們就不斷地提問，不斷地學(xué)習(xí)新技巧，再不斷地付諸實踐。用這種示范加演示的方法教學(xué)，效果還不錯。但對老師來講，備課的工作量比較大，課堂上的輔導(dǎo)任務(wù)也重一些。
信息技術(shù)劃分為精英技術(shù)和大眾技術(shù)。目前，信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊中講授的均屬大眾技術(shù)，要求學(xué)生掌握的是可以廣泛遷移的知識。但是，大眾技術(shù)太簡單了，有些學(xué)生不用我們教，自己玩電腦就玩會了。這類學(xué)生，上課時通常不愿再聽，還經(jīng)常搞些小動作，或者做些小軟件來炫耀一下。小孩多半有這種心理，我們不妨給他創(chuàng)造這個條件，讓他充分發(fā)揮特長。有一次，剛開課不久，有個學(xué)生把他的個人主頁演給我看，當(dāng)時我考慮了一下，讓他在全班同學(xué)面前作了演示，解說他的創(chuàng)作思想，并指出了他作品中的亮點(diǎn)。這個學(xué)生當(dāng)然很自豪了，別的同學(xué)也都很佩服他的能力。在其他同學(xué)眼中，他就是高手了，以后的學(xué)習(xí)過程中有了問題，不問老師，先問他去，逐漸地他就成了我課堂上的一名小助教了。學(xué)生中的榜樣作用和傳、幫、帶作用不可低估，如果你班里有幾個這樣有一定特長的學(xué)生，不妨考慮采取任務(wù)驅(qū)動、分組合作等方法進(jìn)行教學(xué)，讓他們帶動全班的同學(xué)學(xué)習(xí)提高。學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互帶動比單純的老師教效果更好。
學(xué)生的基礎(chǔ)差別很大和心智發(fā)展水平很大不同。在這種情況下，分層次教學(xué)是一種行之有效的辦法。一般的，我把學(xué)生分成三個a、b、c三個層次。a層次的學(xué)生是基礎(chǔ)好，特長明顯，自學(xué)能力強(qiáng)的一部分，對這部分學(xué)生，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，給他們布置任務(wù)或課題，學(xué)生獨(dú)立完成，只是在需要的時候向他們提供幫助;b層次的學(xué)生是基礎(chǔ)一般，能在老師的講解、示范和引導(dǎo)下學(xué)習(xí)，對這部分學(xué)生可采用靈活多樣的教學(xué)方法按步就班地學(xué)習(xí)，b層次的學(xué)生是學(xué)生群體中的大多數(shù);c層次的學(xué)生是學(xué)習(xí)有一定困難的學(xué)生，我對他們的要求是掌握基礎(chǔ)，除了給他們進(jìn)行特別輔導(dǎo)之外，還采取結(jié)對子的辦法，給每人配一個a層次的學(xué)生作為助理，幫助他們學(xué)習(xí)。但在分層次教學(xué)中要格外注意保護(hù)c層次學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)積極性。
創(chuàng)新是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容。鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生大膽、靈活地運(yùn)用已學(xué)知識，解決實際問題是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力的有效方法。我認(rèn)為在網(wǎng)頁制作這一部分的小結(jié)或復(fù)習(xí)階段可以適當(dāng)采用主題型課或任務(wù)驅(qū)動式的方法，設(shè)計引導(dǎo)學(xué)生從頭至尾制作一個專題站點(diǎn)。當(dāng)然，復(fù)習(xí)中也可以適當(dāng)采取教學(xué)對話、教學(xué)討論、示范等教學(xué)方法。
網(wǎng)頁制作心得篇四
目前，互聯(lián)網(wǎng)是最快捷的信息傳播渠道之一，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作成了學(xué)生必須掌握的一項技能。下面是本站小編為大家整理的網(wǎng)頁制作教學(xué)。
供你參考!
教育技術(shù)是一門跟計算機(jī)密不可分的的專業(yè)，這學(xué)期我們開了網(wǎng)頁制作這門課程，從上大學(xué)以來我就一直期待這門課程，因為在我們?nèi)粘＞W(wǎng)絡(luò)中網(wǎng)頁是不可缺少的，我也對它非常感興趣。所以要認(rèn)真的學(xué)習(xí)。爭取多學(xué)習(xí)一些這方面的東西。
一、靜態(tài)網(wǎng)頁與動態(tài)網(wǎng)頁的關(guān)系。
1、靜態(tài)。
運(yùn)行于客戶端的程序、網(wǎng)頁、插件、組件，屬于靜態(tài)網(wǎng)頁，例如html頁、javascript、vbscript等等，它們是永遠(yuǎn)不變的。
靜態(tài)網(wǎng)頁是網(wǎng)站建設(shè)的基礎(chǔ)，靜態(tài)網(wǎng)頁和動態(tài)網(wǎng)頁之間也并不矛盾，為了網(wǎng)站適應(yīng)搜索引擎檢索的需要，即使采用動態(tài)網(wǎng)站技術(shù)，也可以將網(wǎng)頁內(nèi)容轉(zhuǎn)化為靜態(tài)網(wǎng)頁發(fā)布。
2、動態(tài)。
從網(wǎng)站瀏覽者的角度來看，無論是動態(tài)網(wǎng)頁還是靜態(tài)網(wǎng)頁，都可以展示基本的文字和圖片信息，但從網(wǎng)站開發(fā)、管理、維護(hù)的角度來看就有很大的差別。
1)開發(fā)公司：微軟(microsoft)。
2)服務(wù)器ii。
asp---iis的安裝與配置。
二、動態(tài)網(wǎng)頁技術(shù)。
iis的安裝與配置。
a.安裝iis。
通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和課堂講授，要我體會到要做好一個網(wǎng)頁不容易，當(dāng)然要把這門課程講好更不容易。首先，需要足夠的耐心去了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況;其次，老師要有深厚的功力，即在網(wǎng)頁制作領(lǐng)域要能深入市場需求把握市場動向以此來決定教學(xué)方向;最后，切合實際的講學(xué)，深入淺出的教學(xué)模式能讓學(xué)生更能把握知識，并能熟練運(yùn)用。總而言之，要在短短的三個多月的時間內(nèi)掌握網(wǎng)頁設(shè)計的基礎(chǔ)知識并且成為一名網(wǎng)頁設(shè)計師也是一個重大挑戰(zhàn)!
這個學(xué)期結(jié)束了，但是看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況來說感覺教學(xué)效果不佳，細(xì)分原因大概如下：
1.學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高，但缺少螞蟻精神，半途而廢的不乏多數(shù)。
這個學(xué)期我們的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，要在一個學(xué)期內(nèi)掌握dreamweaver、flash、fireworks以及asp+vbscript，內(nèi)容多，課程緊湊。我主要負(fù)責(zé)y0601班級學(xué)生的授課，私底下和學(xué)生們溝通，聽學(xué)生們反應(yīng)，這個學(xué)期每天都是6節(jié)課，課余時間很少，即使有自己的個人愛好，也很難按照個人的意志和興趣來進(jìn)一步提高。當(dāng)然這個只是學(xué)生的看法，雖然時間很緊，但我也相信“時間是海面里的水，愿意去擠，還是有的”，但是課程多我也有同感，因為在剛開始接觸dreamweaver的時候，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性很高，基本都能跟緊我的思路，以及后來講到flash，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣也不減當(dāng)初?？墒请S著教學(xué)進(jìn)度的進(jìn)展，學(xué)生反映知識太碎，部分因為沒有跟上教學(xué)節(jié)奏，采取消極措施就直接放棄了!特別是講asp部分的時候，大部分同學(xué)的積極性都消磨的差不多了，因而像是集體放棄，僅僅是少數(shù)在學(xué)習(xí)。
我個人分析原因可能是因為asp相對網(wǎng)頁三劍客軟件來說難度大，要求高，部分同學(xué)不愿意動腦筋，一點(diǎn)聽不懂就主動放棄，自暴自棄，不愿進(jìn)取。但還有部分學(xué)生愿意學(xué)習(xí)，但是聲稱時間緊，沒有時間鉆研!
2.教學(xué)要求不能完全滿足學(xué)生的興趣愛好。
在教學(xué)過程中，我發(fā)現(xiàn)一部分學(xué)生愿意把時間花費(fèi)在網(wǎng)頁的設(shè)計和規(guī)劃上，包括網(wǎng)頁的設(shè)計、布局、動畫的添加等等，而不是很愿意把時間花費(fèi)在網(wǎng)頁的后臺編程上，所以針對后來的asp部分，對教學(xué)無動于衷，不愿進(jìn)取。
當(dāng)然，分析現(xiàn)在的網(wǎng)頁制作流程，基本上可以分為兩大模塊：前臺美工和編寫網(wǎng)站后臺。針對前臺美工來說，更注重的是學(xué)生的設(shè)計理念，顏色的搭配，整體的規(guī)劃，以及增色的動畫效果，因此要求學(xué)生有一定的藝術(shù)欣賞能力和藝術(shù)創(chuàng)作意識，但是針對計算機(jī)操作來說，工具的運(yùn)用相對簡單。因此我們在教學(xué)過程中，學(xué)生愿意鉆研，也愿意學(xué)習(xí)，但是在短短的一個多月的時間內(nèi)學(xué)習(xí)軟件的運(yùn)用況且不易，更如何談及藝術(shù)情操的陶冶!在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中也出現(xiàn)意猶未盡的現(xiàn)象，像是沒有學(xué)夠，學(xué)的不夠盡興，特備是對于動畫愛好者來說，僅僅入門對于他們來說還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。而針對另外一個模塊，更適合計算機(jī)專業(yè)的學(xué)生，也就是編寫網(wǎng)站后臺，但是相對來說知識稍微枯燥，且要求學(xué)生動腦思考，有一定的邏輯思維能力和進(jìn)取精神。當(dāng)然也有很多學(xué)生對這個很感興趣，熱愛編程，熱愛程序的學(xué)習(xí)，所以學(xué)習(xí)起來也得心應(yīng)手，屢試不爽!
因此我個人認(rèn)為，對于我們學(xué)院學(xué)生來說關(guān)鍵是要精于一門，精于一項，現(xiàn)實社會中也很缺乏所謂的專業(yè)精英。網(wǎng)站的制作通常都是細(xì)化分工，團(tuán)隊合作，共同努力實現(xiàn)網(wǎng)站的創(chuàng)建，所以我也鼓勵學(xué)生能通于某項，深入學(xué)習(xí)，正所謂“深挖井，少挖坑”。
3.老師給與學(xué)生合理的引導(dǎo)，更要加強(qiáng)自身的素質(zhì)修養(yǎng)，提高自己的知識水準(zhǔn)。
在整個教學(xué)過程中，我自己也要檢討自己，針對網(wǎng)頁設(shè)計來說，我僅僅是帶領(lǐng)學(xué)生入門，沒有能夠讓學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自身的潛力完全釋放出來。我從來都是相信我的學(xué)生是最聰明的學(xué)生，我也再三強(qiáng)調(diào)他們是我碰到的很聰明的一批學(xué)生，只要努力，勞動總是會有收獲的!但是在教學(xué)過程中，個人還缺少更高的藝術(shù)修養(yǎng)和藝術(shù)創(chuàng)造能力，但是我一直在追求藝術(shù)的完美，所以還要不斷的學(xué)習(xí)，不但實現(xiàn)個人的理想和愛好還要完成教學(xué)的需求;另外就是技術(shù)上還需要完善，也需要和有經(jīng)驗的老師多交流，多溝通。我相信只有站在一定的高度去看整個項目的實現(xiàn)，會更通俗易懂也更有說服力，所以也不能說都是學(xué)生的原因，歸結(jié)起來還是要提高自己的知識水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)!
正所謂“巧婦難為無米之炊”，所以，提高個人知識水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)也迫在眉睫。教學(xué)過程中不滿足，不浮躁，努力進(jìn)取，積極上進(jìn)，多向有經(jīng)驗的老師請教。
總而言之，這個學(xué)期的時間緊，知識多，在我們這門課中一共涉及的知識面也寬泛，就軟件來說大概就有四個，所以也加大了學(xué)生學(xué)習(xí)的難度。但這個學(xué)期結(jié)束后，訪問學(xué)生的體會，基本上一致說：知識太多，難以學(xué)習(xí)精通，雖然提起很大興趣，但是知識還有待深入。其實不僅僅是學(xué)生，對于老師來說何嘗又不是呢，所有要接觸的知識中，每一個軟件基本上都夠?qū)W習(xí)一個學(xué)期的，而我們要在短短的一個學(xué)期中接觸到這么多知識也難怪學(xué)生反應(yīng)知識多。整個學(xué)期像是在不斷學(xué)習(xí)新的軟件，一個軟件剛剛?cè)腴T就又要再開始另外一個軟件的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，雖然知識不是很難把握，但是知識零碎，需要反復(fù)學(xué)習(xí)，反復(fù)鞏固，一個學(xué)期下來，基礎(chǔ)知識基本上完，但根本沒有復(fù)習(xí)時間，也沒有時間要學(xué)生通過以前的知識來開發(fā)自己的網(wǎng)站。所以，我個人認(rèn)為：這門課的學(xué)習(xí)還需要進(jìn)一步加強(qiáng)并鞏固，能有一個綜合的運(yùn)用，或者是通過一個網(wǎng)站的建設(shè)讓學(xué)生能夠體會到核心的東西。
針對y0601班級的全體學(xué)生來說，聰明程度相當(dāng)，但學(xué)習(xí)興趣層次不同，大部分學(xué)生只愿意聽后選擇性的接受，而沒有知識的創(chuàng)新利用，或者是沒有下去自學(xué)，鞏固知識，單一的只是聽和做。程度好的學(xué)生比如丁毅、艾自科，課下還有練習(xí)，并根據(jù)自己的作品提出一兩點(diǎn)問題，但是程度差的同學(xué)，上完課后根本就直接把書丟在一邊置之不理。綜合學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度問題，個人認(rèn)為還需要加強(qiáng)考核制度，從嚴(yán)制學(xué)，寬進(jìn)嚴(yán)出，嚴(yán)肅考風(fēng)!
另外，針對這個學(xué)期的網(wǎng)頁制作課程，在學(xué)生的學(xué)習(xí)制作過程中我也有自己的一點(diǎn)意見和看法：
1.網(wǎng)頁制作要簡潔大方。網(wǎng)站在設(shè)計過程中以簡潔大方為主，配合合理的顏色搭配和主題內(nèi)容的詮釋，給訪問者賞心悅目的感覺;而避免過多的動畫和幀的過多運(yùn)用，以及不明確的導(dǎo)航，雜亂的顏色，沒有主題的胡編亂造。
2.網(wǎng)站風(fēng)格要統(tǒng)一。所有的圖像、文字，包括像背景顏色、區(qū)分線、字體、標(biāo)題、注腳什么的，要統(tǒng)一風(fēng)格，貫穿全站。這樣子讀者看起來舒服、順暢，也會對你的網(wǎng)站留下一個“很專業(yè)”的印象。知識運(yùn)用中要大量配合合理的模板、css樣式的運(yùn)用而避免在網(wǎng)頁中反復(fù)的字體樣式重定義、顏色的胡亂運(yùn)用，參差不齊給人雜亂的感覺。
3.網(wǎng)站布局合理。避免一些“拿來主義”，一些學(xué)生為了設(shè)計方便，拿網(wǎng)上流行的模版做網(wǎng)頁，做出的網(wǎng)頁幾乎是千篇一律，沒有特色，雖然完成了網(wǎng)頁的制作，但是畢竟不是出自個人之手，知識缺乏進(jìn)一步鞏固，且讓瀏覽者產(chǎn)生厭倦。另外導(dǎo)航清晰化，能引領(lǐng)瀏覽者閱讀網(wǎng)頁，思路一定要清晰，避免交叉鏈接。
4.網(wǎng)站容量要小。雖然網(wǎng)頁更加美觀可以吸引瀏覽者，但是圖片，動畫容量大會影響瀏覽速度，所以一定要注意網(wǎng)絡(luò)容量問題。圖片盡量壓縮，多采用單一色，或者簡單的顏色;動畫要盡量簡潔實用，用最少的幀做出最漂亮實用的動畫，給網(wǎng)頁增色。
5.網(wǎng)站實現(xiàn)嚴(yán)謹(jǐn)。動態(tài)網(wǎng)頁的制作在這里主要是通過asp來完成，首先數(shù)據(jù)庫的設(shè)計要合理，避免反復(fù)修改，影響調(diào)用。代碼的寫入要嚴(yán)謹(jǐn)，比如考慮密碼的安全性，以及注冊用戶寫入一些非法字符，或者是洪水般的多用戶的點(diǎn)擊是否對服務(wù)器造成威脅等問題，盡量多方位全面的考慮問題，寫出更實用的網(wǎng)站。
以上是在教學(xué)過程中遇到的一些知識點(diǎn)或是具體運(yùn)用中遇到的一些問題，當(dāng)然也是學(xué)生的上機(jī)過程中經(jīng)常存在的問題。
但是總體來說，通過整個學(xué)期網(wǎng)頁制作的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)了解了網(wǎng)頁制作所需要的基本技術(shù)，也掌握了網(wǎng)頁制作的基本技能。但由于時間緊迫，知識點(diǎn)多，一些重點(diǎn)難點(diǎn)問題還需要勤加練習(xí)，比如：靜態(tài)網(wǎng)頁中的布局和css的定義;動態(tài)網(wǎng)頁中對象的綜合運(yùn)用等等。當(dāng)然也存在著遺憾，不少學(xué)生反映，他們的學(xué)習(xí)愛好更多的是動畫的制作即flash的學(xué)習(xí)，而我們只是籠統(tǒng)的講解，不能完全滿足學(xué)生的求知欲!當(dāng)然針對網(wǎng)頁制作來說，還需要加強(qiáng)學(xué)生的配色觀念以及審美觀的培養(yǎng)，以及動態(tài)網(wǎng)頁的實現(xiàn)技術(shù)的把握，在很多方面還需要老師和學(xué)生們進(jìn)一步配合，共同學(xué)習(xí)和實戰(zhàn)，以達(dá)到知識運(yùn)用的一定高度!
在幾年的教學(xué)實踐之中，我總結(jié)了《制作簡單網(wǎng)頁》教學(xué)中值得注意的幾個問題：
一、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，喚醒求知欲望。
現(xiàn)階段信息技術(shù)課程的主要任務(wù)之一是培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識。興趣是學(xué)生基于自己的學(xué)習(xí)需要而表現(xiàn)出來的一種認(rèn)識行為，它在學(xué)生的學(xué)習(xí)中具有重要的作用。我認(rèn)為，教師激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，挖掘?qū)W習(xí)需求是授課前必須解決的問題。從知識結(jié)構(gòu)看，網(wǎng)頁制作是在學(xué)生掌握了一定的理論基礎(chǔ)和操作技能之后，對互聯(lián)網(wǎng)有了一定的了解、瀏覽過相當(dāng)數(shù)量的網(wǎng)頁和站點(diǎn)之后引入的。在準(zhǔn)備期中教師應(yīng)該適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo)學(xué)生，可以采取展示法、教學(xué)對話法等，也可以融合多種方法進(jìn)行。
例如，在學(xué)習(xí)瀏覽網(wǎng)頁時，我有計劃地挑選一些專題網(wǎng)站和個人站點(diǎn)推薦給學(xué)生，他們在看過之后一定會有自己的想法，老師再給他們提些問題。我經(jīng)常推薦給學(xué)生我校的學(xué)生及班級制作的站點(diǎn)與網(wǎng)頁。學(xué)生會把他們自己的見解說得頭頭是道。接下來就提出問題：如果由你來做這個站點(diǎn)，哪些地方需要修改?如果把你做一個站點(diǎn)該如何設(shè)計?在學(xué)生的頭腦中先有了一些模糊的認(rèn)識，產(chǎn)生了做個站點(diǎn)的想法，再在老師的幫助下梳理成一個比較成型的站點(diǎn)框架，接下來就是：怎么做網(wǎng)頁?用什么工具?有了興趣，帶著這些問題，進(jìn)入這一階段的學(xué)習(xí)，就比較主動，學(xué)習(xí)效果也會比較好。
二、合理調(diào)整教學(xué)順序和重點(diǎn)，理順理論與操作的關(guān)系。
學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作，首先接觸的是概念和理論性的知識?；仡檶W(xué)習(xí)一些應(yīng)用軟件的過程，肯定不是先把理論背熟，而是從操作使用開始的。我并不是說理論不重要，而是切入的時機(jī)要掌握好。對于這一部分的教學(xué)，可以根據(jù)教學(xué)實際，合理調(diào)整教學(xué)順序和重點(diǎn)。對涉及到的理論知識，可以盡量在教操作的時候滲透。一些純理論的知識，不妨一帶而過，教學(xué)取得階段成果后，再單獨(dú)強(qiáng)調(diào)。
三、注重培養(yǎng)學(xué)生知識遷移的能力。
正在進(jìn)行的新課程改革，提倡的是教給學(xué)生可遷移的知識。我體會，遷移是理論到實踐。很多應(yīng)用軟件，模式基本上是統(tǒng)一的，在窗口組成、菜單內(nèi)容和操作方法等方面是相通的。對這類內(nèi)容，我認(rèn)為可以采用比較法、示范法、啟發(fā)法等教學(xué)方法。例如，制作網(wǎng)頁和保存網(wǎng)頁兩個知識點(diǎn)：可以在介紹了工具軟件(如frontpage)窗口組成之后，就布置學(xué)生輸入并編輯一段文字，然后把該文件保存在指定位置。這些操作都是前面學(xué)過的，對學(xué)生來講既是學(xué)習(xí)也是復(fù)習(xí)。作為老師，我們在糾正學(xué)生錯誤的同時，還可以幫助學(xué)生比較這幾個軟件在使用中的異同。比如，輸入文字，在word和frontpage中可在編輯區(qū)中直接寫，而在powerpoint中必須寫在文本框里。通過比較，加深印象，達(dá)到學(xué)習(xí)和提高的目的。在這部分中，除文字處理外，像修飾網(wǎng)頁、插入表格等內(nèi)容都可以這樣比較著講。
四、認(rèn)識螺旋式上升的學(xué)習(xí)模式和探究式學(xué)習(xí)的方式，重視課前準(zhǔn)備。
學(xué)習(xí)是一個循序漸進(jìn)、螺旋式提高的過程。在這個過程中，作為教學(xué)組織者和指導(dǎo)者，教師的教學(xué)設(shè)計和準(zhǔn)備工作非常重要。例如，在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁修飾時，可采用了示范法和演示法結(jié)合的教學(xué)方法，先設(shè)計幾個頁面，都是在上一節(jié)課作的、樣例頁面的基礎(chǔ)上改的。上課時，讓學(xué)生打開上節(jié)課制作的網(wǎng)頁，他一看，老師的頁面上比他多了個圖片，馬上問怎么做的，我演示給他看，他也加上圖了……每次我演示出的頁面總比學(xué)生們做出來的多一點(diǎn)小修飾，他們就不斷地提問，不斷地學(xué)習(xí)新技巧，再不斷地付諸實踐。用這種示范加演示的方法教學(xué)，效果還不錯。但對老師來講，備課的工作量比較大，課堂上的輔導(dǎo)任務(wù)也重一些。
五、組織協(xié)作學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力和合作精神。
信息技術(shù)劃分為精英技術(shù)和大眾技術(shù)。目前，信息技術(shù)基礎(chǔ)模塊中講授的均屬大眾技術(shù)，要求學(xué)生掌握的是可以廣泛遷移的知識。但是，大眾技術(shù)太簡單了，有些學(xué)生不用我們教，自己玩電腦就玩會了。這類學(xué)生，上課時通常不愿再聽，還經(jīng)常搞些小動作，或者做些小軟件來炫耀一下。小孩多半有這種心理，我們不妨給他創(chuàng)造這個條件，讓他充分發(fā)揮特長。有一次，剛開課不久，有個學(xué)生把他的個人主頁演給我看，當(dāng)時我考慮了一下，讓他在全班同學(xué)面前作了演示，解說他的創(chuàng)作思想，并指出了他作品中的亮點(diǎn)。這個學(xué)生當(dāng)然很自豪了，別的同學(xué)也都很佩服他的能力。在其他同學(xué)眼中，他就是高手了，以后的學(xué)習(xí)過程中有了問題，不問老師，先問他去，逐漸地他就成了我課堂上的一名小助教了。學(xué)生中的榜樣作用和傳、幫、帶作用不可低估，如果你班里有幾個這樣有一定特長的學(xué)生，不妨考慮采取任務(wù)驅(qū)動、分組合作等方法進(jìn)行教學(xué)，讓他們帶動全班的同學(xué)學(xué)習(xí)提高。學(xué)生之間相互學(xué)習(xí)、相互幫助、相互帶動比單純的老師教效果更好。
六、適當(dāng)引入分層次教學(xué)，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的差異性。
學(xué)生的基礎(chǔ)差別很大和心智發(fā)展水平很大不同。在這種情況下，分層次教學(xué)是一種行之有效的辦法。一般的，我把學(xué)生分成三個a、b、c三個層次。a層次的學(xué)生是基礎(chǔ)好，特長明顯，自學(xué)能力強(qiáng)的一部分，對這部分學(xué)生，倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)，給他們布置任務(wù)或課題，學(xué)生獨(dú)立完成，只是在需要的時候向他們提供幫助;b層次的學(xué)生是基礎(chǔ)一般，能在老師的講解、示范和引導(dǎo)下學(xué)習(xí)，對這部分學(xué)生可采用靈活多樣的教學(xué)方法按步就班地學(xué)習(xí)，b層次的學(xué)生是學(xué)生群體中的大多數(shù);c層次的學(xué)生是學(xué)習(xí)有一定困難的學(xué)生，我對他們的要求是掌握基礎(chǔ)，除了給他們進(jìn)行特別輔導(dǎo)之外，還采取結(jié)對子的辦法，給每人配一個a層次的學(xué)生作為助理，幫助他們學(xué)習(xí)。但在分層次教學(xué)中要格外注意保護(hù)c層次學(xué)生的自尊心和學(xué)習(xí)積極性。
七、加強(qiáng)聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容。鼓勵、指導(dǎo)學(xué)生大膽、靈活地運(yùn)用已學(xué)知識，解決實際問題是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和能力的有效方法。我認(rèn)為在網(wǎng)頁制作這一部分的小結(jié)或復(fù)習(xí)階段可以適當(dāng)采用主題型課或任務(wù)驅(qū)動式的方法，設(shè)計引導(dǎo)學(xué)生從頭至尾制作一個專題站點(diǎn)。當(dāng)然，復(fù)習(xí)中也可以適當(dāng)采取教學(xué)對話、教學(xué)討論、示范等教學(xué)方法。
網(wǎng)頁制作心得篇五
隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)頁制作已經(jīng)成為了一項重要的技能。在現(xiàn)如今的社會中，幾乎每個人都有自己的個人網(wǎng)頁，無論是用于展示個人作品、分享生活趣事，還是為了推廣自己的業(yè)務(wù)。作為一個剛剛學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的新手，我有幸能夠在這個領(lǐng)域中獲得一些經(jīng)驗和心得。在這篇文章中，我將分享我學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作所得到的五個主要心得體會。
首先，學(xué)習(xí)基礎(chǔ)技術(shù)是網(wǎng)頁制作的關(guān)鍵。在開始網(wǎng)頁制作之前，我首先學(xué)習(xí)了一些基礎(chǔ)的網(wǎng)頁制作技術(shù)，包括HTML、CSS和JavaScript。這些技術(shù)是網(wǎng)頁制作的基石，了解和掌握它們對于制作出功能強(qiáng)大、美觀大方的網(wǎng)頁至關(guān)重要。通過學(xué)習(xí)這些基礎(chǔ)技術(shù)，我可以更好地理解網(wǎng)頁的結(jié)構(gòu)和樣式，使得我的網(wǎng)頁看起來更加專業(yè)和精致。
其次，注重用戶體驗是設(shè)計網(wǎng)頁的重要原則。在網(wǎng)頁制作過程中，我意識到用戶體驗是至關(guān)重要的。一個好的網(wǎng)頁不僅要具備美觀大方的外觀，還要能夠為用戶提供良好的使用體驗。因此，在設(shè)計網(wǎng)頁時，我注重網(wǎng)頁的可用性和易用性，使得用戶能夠輕松瀏覽和操作網(wǎng)頁內(nèi)容。我學(xué)會了運(yùn)用色彩、布局、字體等設(shè)計元素來提升用戶體驗，并通過不斷測試和調(diào)整來改善網(wǎng)頁的用戶友好性。
第三，優(yōu)化網(wǎng)頁加載速度是提升用戶體驗的重要途徑。在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作的過程中，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)頁的加載速度對于用戶體驗有很大的影響。如果網(wǎng)頁加載過慢，用戶很可能會厭倦并離開網(wǎng)頁。為了提高網(wǎng)頁加載速度，我學(xué)會了優(yōu)化網(wǎng)頁代碼、優(yōu)化圖片和使用CSSSprites等技術(shù)。通過這些優(yōu)化措施，我成功地減少了網(wǎng)頁的加載時間，并提供了更好的用戶體驗。
第四，學(xué)會運(yùn)用響應(yīng)式設(shè)計是適應(yīng)不同設(shè)備的重要方法。在如今移動互聯(lián)網(wǎng)的時代，不同設(shè)備上的網(wǎng)頁呈現(xiàn)需要有所區(qū)別。為了適應(yīng)各種設(shè)備上的瀏覽，我學(xué)會了響應(yīng)式設(shè)計技術(shù)。通過使用響應(yīng)式設(shè)計，我可以使我的網(wǎng)頁適應(yīng)不同屏幕大小的設(shè)備，并保持網(wǎng)頁內(nèi)容的清晰可讀性。這樣，無論用戶使用電腦、平板還是手機(jī)來訪問我的網(wǎng)頁，都可以得到良好的瀏覽體驗。
最后，不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)是保持網(wǎng)頁制作技能的關(guān)鍵。隨著技術(shù)的不斷進(jìn)步，網(wǎng)頁制作領(lǐng)域也在不斷發(fā)展。為了保持自己的競爭力和跟上潮流，我意識到學(xué)習(xí)和跟進(jìn)是必不可少的。我定期閱讀相關(guān)的技術(shù)文章和教程，參加網(wǎng)頁設(shè)計的培訓(xùn)課程，與其他網(wǎng)頁制作愛好者交流經(jīng)驗。通過這些努力，我能夠不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的網(wǎng)頁制作技能，以適應(yīng)不斷變化的需求。
總結(jié)起來，學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作是一項充滿挑戰(zhàn)的過程，但也是一項富有創(chuàng)造力和樂趣的工作。通過不斷的實踐和總結(jié)，我找到了一些適合自己的網(wǎng)頁制作心得體會。通過學(xué)習(xí)基礎(chǔ)技術(shù)、注重用戶體驗、優(yōu)化加載速度、應(yīng)用響應(yīng)式設(shè)計和不斷學(xué)習(xí)和跟進(jìn)，我能夠制作出更加專業(yè)、功能強(qiáng)大、用戶友好的網(wǎng)頁。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的技能，我才能在網(wǎng)頁制作領(lǐng)域中取得更好的成績。
網(wǎng)頁制作心得篇六
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)頁制作已經(jīng)成為了一項非常熱門的技能。在我大學(xué)期間，我選擇學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁制作，并且在實踐中積累了許多經(jīng)驗。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享一下我對網(wǎng)頁制作的體會心得。
首先，網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識是非常重要的。在開始學(xué)習(xí)網(wǎng)頁制作之前，我首先學(xué)習(xí)了HTML、CSS和JavaScript等基本的編程語言。這些知識對于理解和掌握網(wǎng)頁制作的原理至關(guān)重要。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)只有掌握了這些基礎(chǔ)知識，才能夠更好地進(jìn)行網(wǎng)頁制作工作。因此，我會建議所有對網(wǎng)頁制作感興趣的人，在開始之前先掌握好這些基礎(chǔ)知識。
其次，網(wǎng)頁制作需要注重細(xì)節(jié)。在制作網(wǎng)頁的過程中，一個小小的細(xì)節(jié)可能會影響整個頁面的效果。例如，一個錯誤的顏色選擇、一個不恰當(dāng)?shù)淖痔柣蛘咭粋€不合適的排版方式，都可能導(dǎo)致頁面的視覺效果大打折扣。因此，在制作網(wǎng)頁的過程中，我會非常注重每一個細(xì)節(jié)。我會仔細(xì)選擇顏色、字體和排版方式，并不斷調(diào)整和優(yōu)化，以確保頁面呈現(xiàn)出最佳的效果。
此外，網(wǎng)頁制作需要關(guān)注用戶體驗。一個好的網(wǎng)頁應(yīng)該能夠給用戶帶來良好的使用體驗。在實踐中，我發(fā)現(xiàn)用戶體驗是非常重要的一個方面。一個用戶友好的網(wǎng)頁能夠吸引更多的用戶，并提升他們對網(wǎng)站的滿意度。因此，在制作網(wǎng)頁的過程中，我會思考用戶的需求和習(xí)慣，并靈活地應(yīng)用到實際設(shè)計中。例如，我會關(guān)注頁面的加載速度、響應(yīng)式設(shè)計和易用性等方面，以提供更好的用戶體驗。
此外，在網(wǎng)頁制作過程中，不可避免地會遇到各種技術(shù)難題。這時候，我認(rèn)為溝通和團(tuán)隊合作變得尤為重要。在我大學(xué)時參與的一個網(wǎng)頁制作項目中，我遇到了一個無法解決的技術(shù)問題。然而，通過與團(tuán)隊成員的積極溝通和互相幫助，我們最終成功地解決了這個問題。這個經(jīng)歷讓我深刻體會到，團(tuán)隊合作能夠帶來巨大的力量。在網(wǎng)頁制作中，與團(tuán)隊成員之間的良好溝通和合作，不僅能夠解決遇到的問題，還能夠促進(jìn)工作效率的提高。
最后，我認(rèn)為網(wǎng)頁制作是一個不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的過程。隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷發(fā)展，新的技術(shù)和工具也在不斷涌現(xiàn)。作為一個網(wǎng)頁制作人員，要保持學(xué)習(xí)的熱情和開放的心態(tài)，及時學(xué)習(xí)和掌握新的技術(shù)和工具，以保持自己在這個領(lǐng)域的競爭力。在我自己的實踐中，我會不斷嘗試新的設(shè)計風(fēng)格和技術(shù)方法，以尋求創(chuàng)新和進(jìn)步。
總之，網(wǎng)頁制作是一項非常有挑戰(zhàn)性但又充滿樂趣的工作。通過學(xué)習(xí)和實踐，我深刻體會到網(wǎng)頁制作的基礎(chǔ)知識、注重細(xì)節(jié)、關(guān)注用戶體驗、團(tuán)隊合作以及不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步的重要性。我相信，只有在不斷的實踐和探索中，我們才能夠不斷提升自己的網(wǎng)頁制作能力，并創(chuàng)造出更優(yōu)秀的網(wǎng)頁作品。
網(wǎng)頁制作心得篇七
近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，越來越多的人開始涉足網(wǎng)頁制作領(lǐng)域。作為一名從業(yè)者，我在自己的網(wǎng)頁制作過程中積累了一些經(jīng)驗和心得。在這個“網(wǎng)頁制作心得體會文庫”，我愿意與大家分享一些我所體會到的關(guān)于網(wǎng)頁制作的經(jīng)驗。
首先，我深刻地體會到網(wǎng)頁設(shè)計的重要性。一個好的網(wǎng)頁設(shè)計可以直接影響用戶的體驗和網(wǎng)站的成功與否。在設(shè)計網(wǎng)頁時，除了要考慮整體的美觀和舒適的色調(diào)搭配外，更重要的是要注重用戶體驗。使用者進(jìn)入網(wǎng)頁后，能否順利找到所需信息，能否舒適地瀏覽各個界面，這些都是需要我們考慮的因素。因此，在設(shè)計網(wǎng)頁時，我們需要站在用戶的角度去思考，不斷調(diào)整和改進(jìn)。
其次，我認(rèn)為網(wǎng)頁制作需要注重簡潔與專業(yè)的原則。簡潔的設(shè)計能夠讓用戶更容易理解和使用網(wǎng)站。繁雜的布局、過多的文字和圖片會讓用戶感到困擾和厭煩。另外，專業(yè)也是網(wǎng)頁設(shè)計中不可或缺的元素。一個專業(yè)的網(wǎng)站可以提升用戶對公司和產(chǎn)品的信任感。因此，在網(wǎng)頁制作過程中，我們應(yīng)該盡量減少不必要的裝飾和功能，突出核心信息，使頁面簡潔明了，同時保持專業(yè)性。
而后，在網(wǎng)頁的交互設(shè)計方面，我認(rèn)為便捷與個性是不可忽視的因素。用戶進(jìn)入網(wǎng)頁后，希望能夠快速地找到自己需要的內(nèi)容。因此，在網(wǎng)頁的交互設(shè)計中，我們需要考慮到用戶的習(xí)慣和需求，盡可能減少用戶的點(diǎn)擊次數(shù)。同時，我們也可以通過添加一些個性化功能來吸引用戶的注意力，增加用戶對網(wǎng)頁的留存時間和探索欲望。比如，可以增加一些有趣的交互插件或用戶參與的活動，使用戶對網(wǎng)頁的印象更加深刻。
此外，響應(yīng)式設(shè)計是我在網(wǎng)頁制作中非常重視的一個方面。隨著智能手機(jī)的普及，越來越多的人通過手機(jī)訪問網(wǎng)頁。因此，一個好的響應(yīng)式網(wǎng)頁設(shè)計是必不可少的。在制作網(wǎng)頁時，我們需要考慮到不同屏幕尺寸的設(shè)備，合理調(diào)整頁面的布局和字體大小，保證在各種設(shè)備上都能夠良好地顯示和操作。只有做到了響應(yīng)式設(shè)計，才能讓用戶更好地使用網(wǎng)頁，提升用戶體驗。
最后，我認(rèn)為持續(xù)的學(xué)習(xí)和不斷的實踐是成為一名優(yōu)秀的網(wǎng)頁制作人員的關(guān)鍵。互聯(lián)網(wǎng)是一個不斷發(fā)展和變化的領(lǐng)域，網(wǎng)頁制作技術(shù)也在日新月異。只有不斷學(xué)習(xí)新的技術(shù)，跟上時代的變化，我們才能保持競爭力。同時，通過實踐鍛煉我們的技能，我們才能更好地應(yīng)對各種問題和挑戰(zhàn)。因此，我鼓勵每一位網(wǎng)頁制作人員要注重學(xué)習(xí)和實踐，不斷進(jìn)步。
總之，網(wǎng)頁制作是一個既充滿挑戰(zhàn)，又充滿機(jī)遇的領(lǐng)域。在我的網(wǎng)頁制作過程中，我體會到了設(shè)計的重要性、簡潔與專業(yè)的原則、便捷與個性的交互設(shè)計、響應(yīng)式設(shè)計以及學(xué)習(xí)與實踐的重要性。我希望通過這個“網(wǎng)頁制作心得體會文庫”能夠與大家分享這些經(jīng)驗和心得，幫助更多的人在網(wǎng)頁制作領(lǐng)域取得成功。讓我們一起努力，創(chuàng)造更多優(yōu)秀的網(wǎng)頁作品！
網(wǎng)頁制作心得篇八
為期兩周的網(wǎng)頁實訓(xùn)終于結(jié)束了。為什么說終于結(jié)束了呢？因為兩個星期做五個網(wǎng)站時間太緊了，我們每天晚上都是加班加點(diǎn)。但是結(jié)果是令人欣慰的，我們大都按時按質(zhì)完成了任務(wù)，而且網(wǎng)站是一個比一個做得好！總的來說，還是有很大的收獲。
本次實訓(xùn)共有五個任務(wù)，它們分別是：沈陽植物園網(wǎng)、開元科技網(wǎng)、家臺灣旅游網(wǎng)、我愛低碳網(wǎng)、博愛助學(xué)網(wǎng)。要求是每個網(wǎng)站至少要8個或8個以上的頁面，并運(yùn)用flash做動畫，用css美化頁面等。
整個實訓(xùn)的過程可以說是所學(xué)知識的一個整理，一個綜合，一個靈活運(yùn)用。之前我們課堂上學(xué)的東西是一個個知識點(diǎn)，比較零散。雖然在實訓(xùn)之前我們也做過兩個網(wǎng)站，但那是我們小組合作的，所以有些知識點(diǎn)我們并沒有都用到。而這次實訓(xùn)是自己一個人做網(wǎng)站，做網(wǎng)站的各個環(huán)節(jié)都要自己親力親為，可以說是一個挑戰(zhàn)，同時也是對知識的一種升華。它不僅是dreamweaver軟件的熟練操作，也是potoshop、flash軟件的熟練運(yùn)用。我們需要自己設(shè)計網(wǎng)站的logo這就需要運(yùn)用到potoshop軟件強(qiáng)大的圖形圖像處理功能，需要做出生動的網(wǎng)頁效果，就需要flash做出動態(tài)的文字效果和圖片切換效果。
在設(shè)計的過程中遇到問題，可以說得是困難重重，這畢竟是第一次獨(dú)自設(shè)計網(wǎng)站、制作網(wǎng)站，難免會遇到過各種各樣的問題，同時在設(shè)計的過程中發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，對以前所學(xué)過的知識理解得不夠深刻，掌握得不夠牢固，在css的具體應(yīng)用還不是和很熟練，沒有能完全達(dá)到自己預(yù)期的效果，還好通過老師的細(xì)心指導(dǎo)才能達(dá)到最終效果通過這次網(wǎng)頁設(shè)計與制作實訓(xùn)，一定把以前所學(xué)過的知識重新溫故。
兩周網(wǎng)頁設(shè)計與制作的實訓(xùn)課程結(jié)束了，回顧這次課程設(shè)計實訓(xùn)，至今我仍感慨頗多。的確，從選材到開始制作，從理論到實踐，在兩周的實訓(xùn)日子里，可以說得是苦多于甜，但是可以學(xué)到很多很多的的東西，同時不僅可以鞏固了以前所學(xué)過的知識，而且學(xué)到了很多在書本上所沒有學(xué)到過的知識。更懂得并親身體會到了理論與實際相結(jié)合的重要性，只有理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，把所學(xué)的理論知識與實踐相結(jié)合起來，從理論中得出結(jié)論，才能真正為掌握技術(shù)，從而提高自己的實際動手能力和獨(dú)立思考的能力。
網(wǎng)頁制作心得篇九
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，網(wǎng)頁制作成為了一門熱門的技能。作為一名從事網(wǎng)頁制作工作多年的人員，我不禁想要與大家分享一些心得體會。在這篇文章中，我將從五個方面來探討網(wǎng)頁制作的一些經(jīng)驗和技巧。
首先，網(wǎng)頁制作的第一步是明確目標(biāo)和定位。在制作網(wǎng)頁之前，一個明確的目標(biāo)和定位是非常重要的。我們需要知道我們制作網(wǎng)頁的目的是什么，我們的目標(biāo)用戶群體是誰。只有明確了這些，我們才能在網(wǎng)頁的設(shè)計和內(nèi)容上進(jìn)行有針對性的改進(jìn)，提高用戶的體驗和參與度。
其次，網(wǎng)頁制作需要注重用戶體驗。一個好的網(wǎng)頁設(shè)計要能夠讓用戶輕松地找到想要的信息，并且有良好的界面，使用戶感到愉快和舒適。為了實現(xiàn)這個目標(biāo)，我們需要注重網(wǎng)頁的可導(dǎo)航性和易用性。通過設(shè)計簡潔清晰的菜單和導(dǎo)航欄，用戶可以快速找到需要的內(nèi)容。此外，我們還應(yīng)該注意網(wǎng)頁的加載速度和響應(yīng)速度，避免用戶因為等待而流失。
第三，網(wǎng)頁制作需要關(guān)注多平臺適配。如今，移動互聯(lián)網(wǎng)的普及使得用戶可以通過各種各樣的設(shè)備來瀏覽網(wǎng)頁。因此，我們在設(shè)計網(wǎng)頁時要注意多平臺適配，保證網(wǎng)頁在不同的設(shè)備上都能夠正常顯示和使用。比如，選擇響應(yīng)式設(shè)計來適應(yīng)不同的屏幕尺寸，使用可伸縮的圖片和文本等。
第四，網(wǎng)頁制作要注意內(nèi)容的質(zhì)量和可讀性。無論網(wǎng)頁的設(shè)計有多漂亮，如果內(nèi)容質(zhì)量差，用戶很難被吸引和留下。因此，我們需要確保網(wǎng)頁上的內(nèi)容準(zhǔn)確、有價值、易懂，并且符合目標(biāo)用戶的需求。此外，我們還應(yīng)該注意使用適當(dāng)?shù)淖煮w和排版，提高網(wǎng)頁內(nèi)容的可讀性。
最后，網(wǎng)頁制作要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)發(fā)展非常迅速，技術(shù)和趨勢也在不斷變化。作為網(wǎng)頁制作人員，我們應(yīng)該持續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注行業(yè)的最新動態(tài)，不斷提升自己的技能和能力。只有不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)，才能跟上時代的步伐，制作出更好的網(wǎng)頁作品。
總結(jié)一下，網(wǎng)頁制作需要明確目標(biāo)和定位，注重用戶體驗，關(guān)注多平臺適配，提高內(nèi)容的質(zhì)量和可讀性，以及持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。這些是我多年從事網(wǎng)頁制作工作的一些心得體會，希望能對大家有所幫助。通過不斷地積累經(jīng)驗和學(xué)習(xí)，我們可以制作出更加優(yōu)秀和精彩的網(wǎng)頁作品。
網(wǎng)頁制作心得篇十
轉(zhuǎn)瞬之間，半個學(xué)期又接近尾聲，在李導(dǎo)師的精心輔導(dǎo)下，度過了這個富有生機(jī)，富有朝氣的學(xué)期。學(xué)到了很多做夢也不會遇到的如此奇特的有趣知識，對于我來講是一個很的鍛煉和充實的機(jī)會。
俗話說的“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在這一絕世佳句的鼓動下，我把握了工作之余的一切可利用的剩余時間，全心全意投入到頁世界，去不斷的學(xué)習(xí)，去不斷的收索；同時去不斷的充實，去不斷的完善自我，在絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生！
在學(xué)習(xí)頁制作的過程中，我深深體會到一點(diǎn)“有付出，就終有回報”，你的付出與你的回報終究是成正比的。經(jīng)過了多少漫漫長路，經(jīng)過了多少忘我的投入，經(jīng)過了多少波折，我的頁與眾人見面了。當(dāng)我第一眼在絡(luò)下一覽我的個人主頁，我是多么的激動，多么的興奮，就像多年未見的老同學(xué)，一種講不出道不明的感覺。
做主頁，并不是一件容易的事，它包括個人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套頁的色調(diào)等很多東西。
1、標(biāo)題。
在個人主頁中標(biāo)題起著很重要的作用，它在很大程度上決定了你整套個人主頁的定位。一個的標(biāo)題必須有概括性、簡短，有特色、容易記，還要符合自己主頁的主題和風(fēng)格，決不要取一個名不符實的"名字"，別人第一次上了當(dāng)，下次再也不會光顧了。
2、內(nèi)容的采集。
選標(biāo)題后，開始采集內(nèi)容，內(nèi)容必須與標(biāo)題相符，在采集內(nèi)容的過程中，應(yīng)注重特色，所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西。個人主頁中的特色，應(yīng)該突出自己的個性，把自己的興趣、愛盡情地發(fā)揮出來，因為在絡(luò)上不受限制。主頁就是在絡(luò)上的一個小小家園，在那里，可以放上自己喜歡的任何東西，包括你自己平時喜歡一些章，一些聽的歌，一些的動畫作品。把這些內(nèi)容按類別進(jìn)行分類，設(shè)置欄目，讓人一目了然，在欄目上不要設(shè)置太多，最不要超過十個，層次上最少于五層。
3、圖片。
做個人主頁不能只用字，必須在主頁上適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片，增加可看性，俗話說"一圖勝千言"，我想不無道理，一張?zhí)幚淼玫腵圖片不需要多做任何解釋，就能讓人一目了然，讓人去思考，去了解它。當(dāng)然處理得不的以及無關(guān)緊要的圖片最不要放上去，否則讓人覺得是累贅，同時也影響頁的傳輸速度。圖片不僅要看，還要在保證圖片質(zhì)量的情況下盡量縮小圖片的大?。醋止?jié)數(shù)），在目前絡(luò)傳輸速度不是很快的情況下，圖片的大小在很大程度上影響了頁的傳輸速度。那么如何精簡圖片的大小呢，一般來說，圖片顏色較少的及在256色以內(nèi)的最把它處理成gif圖像格式，如果是一些色彩比較豐富的圖片，最把它處理成jpg圖像格式，因為gif和jpg各有各的壓縮優(yōu)勢，應(yīng)根據(jù)具體的圖片來選擇壓縮比。
4、頁排版。
頁頁面整體的排版設(shè)計也是不可忽略的，要讓讀者在狹小的電腦屏幕上閱讀，很重要的一個原則是合理地運(yùn)用空間，讓自己的頁井井有條，留下必要的空白，人覺得很輕松。不要把整個頁都填得密密實實的，沒有一點(diǎn)空隙，這樣會給人一種壓抑感。
5、背景。
頁的背景并不一定非要用白色，選用的背景應(yīng)該和整套頁面的色調(diào)相協(xié)調(diào)。合理的應(yīng)用色彩是非常關(guān)鍵的。
6、其它。
如果想自己的頁更有特色一些，可適當(dāng)?shù)丶右恍╉撝谱鞯募记?，諸如聲音、動態(tài)頁、java、applet等，當(dāng)然這些小技巧最不要加太多，它會影響頁的下載速度。
等個人主頁做得差不多了，可別忘了在個人主頁上放一個留言板、一個計數(shù)器。前者能及時獲得參觀者的意見和建議，及時得到友反饋的信息，最能做到有問必答，用行動去贏得更多的訪問者；后者能讓知道主頁參觀者的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，可以及時調(diào)整設(shè)計，適應(yīng)不同的瀏覽器和參觀者的要求。
7、宣傳。
昨天，頁與我無緣，那是因為上天不給我們一個見面的機(jī)會！
今天，頁與我相識，與我相知，成為我的一個最真誠的朋友，那時因為李導(dǎo)師的辛勤栽培！
明天，頁與我一生相伴，終身相隨，那是因為我領(lǐng)悟了什么是“一個絡(luò)，整個世界”。
總而言之，我將用畢生的精力，心血去換取絡(luò)中最燦爛的那顆夜明珠，在頁的藍(lán)圖里，我將記下人生不朽的個人詩篇！
網(wǎng)頁制作心得篇十一
轉(zhuǎn)瞬之間，半個學(xué)期又接近尾聲，在李導(dǎo)師的精心輔導(dǎo)下，度過了這個富有生機(jī)，富有朝氣的學(xué)期。學(xué)到了很多做夢也不會遇到的如此奇特的有趣知識，對于我來講是一個很好的鍛煉和充實的機(jī)會。
俗話說的好“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在這一絕世佳句的鼓動下，我把握了工作之余的一切可利用的剩余時間，全心全意投入到網(wǎng)頁世界，去不斷的學(xué)習(xí)，去不斷的收索；同時去不斷的充實，去不斷的完善自我，在網(wǎng)絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生！
在頁制作的過程中，我深深體會到一點(diǎn)“有付出，就終有回報”，你的付出與你的回報終究是成正比的。經(jīng)過了多少漫漫長路，經(jīng)過了多少忘我的.投入，經(jīng)過了多少波折，我的網(wǎng)頁與眾人見面了。當(dāng)我第一眼在網(wǎng)絡(luò)下一覽我的個人主頁，我是多么的激動，多么的興奮，就像多年未見的老同學(xué)，一種講不出道不明的感覺。
做好主頁，并不是一件容易的事，它包括個人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。
在個人主頁中標(biāo)題起著很重要的作用，它在很大程度上決定了你整套個人主頁的定位。一個好的標(biāo)題必須有概括性、簡短，有特色、容易記，還要符合自己主頁的主題和風(fēng)格，決不要取一個名不符實的"好名字"，別人第一次上了當(dāng)，下次再也不會光顧了。
選好標(biāo)題后，開始采集內(nèi)容，內(nèi)容必須與標(biāo)題相符，在采集內(nèi)容的過程中，應(yīng)注重特色，所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西。個人主頁中的特色，應(yīng)該突出自己的個性，把自己的興趣、愛好盡情地發(fā)揮出來，因為在網(wǎng)絡(luò)上不受限制。主頁就是在網(wǎng)絡(luò)上的一個小小家園，在那里，可以放上自己喜歡的任何東西，包括你自己平時喜歡一些文章，一些好聽的歌，一些好的動畫作品。把這些內(nèi)容按類別進(jìn)行分類，設(shè)置欄目，讓人一目了然，在欄目上不要設(shè)置太多，最好不要超過十個，層次上最好少于五層。
做個人主頁不能只用文字，必須在主頁上適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片，增加可看性，俗話說"一圖勝千言"，我想不無道理，一張?zhí)幚淼煤玫膱D片不需要多做任何解釋，就能讓人一目了然，讓人去思考，去了解它。當(dāng)然處理得不好的以及無關(guān)緊要的圖片最好不要放上去，否則讓人覺得是累贅，同時也影響網(wǎng)頁的傳輸速度。圖片不僅要好看，還要在保證圖片質(zhì)量的情況下盡量縮小圖片的大?。醋止?jié)數(shù)），在目前網(wǎng)絡(luò)傳輸速度不是很快的情況下，圖片的大小在很大程度上影響了網(wǎng)頁的傳輸速度。那么如何精簡圖片的大小呢，一般來說，圖片顏色較少的及在256色以內(nèi)的最好把它處理成gif圖像格式，如果是一些色彩比較豐富的圖片，最好把它處理成jpg圖像格式，因為gif和jpg各有各的壓縮優(yōu)勢，應(yīng)根據(jù)具體的圖片來選擇壓縮比。
網(wǎng)頁頁面整體的排版設(shè)計也是不可忽略的，要讓讀者在狹小的電腦屏幕上閱讀，很重要的一個原則是合理地運(yùn)用空間，讓自己的網(wǎng)頁井井有條，留下必要的空白，人覺得很輕松。不要把整個網(wǎng)頁都填得密密實實的，沒有一點(diǎn)空隙，這樣會給人一種壓抑感。
網(wǎng)頁制作心得篇十二
俗話說的好“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”。在這一絕世佳句的鼓動下，我把握了工作之余的一切可利用的剩余時間，全心全意投入到網(wǎng)頁世界，去不斷的學(xué)習(xí)，去不斷的收索；同時去不斷的充實，去不斷的完善自我，在網(wǎng)絡(luò)的天空下逐漸的美化自己的人生！
在頁制作的過程中，我深深體會到一點(diǎn)“有付出，就終有回報”，你的付出與你的回報終究是成正比的。經(jīng)過了多少漫漫長路，經(jīng)過了多少忘我的投入，經(jīng)過了多少波折，我的'網(wǎng)頁與眾人見面了。當(dāng)我第一眼在網(wǎng)絡(luò)下一覽我的個人主頁，我是多么的激動，多么的興奮，就像多年未見的老同學(xué)，一種講不出道不明的感覺。
做好主頁，并不是一件容易的事，它包括個人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。
在個人主頁中標(biāo)題起著很重要的作用，它在很大程度上決定了你整套個人主頁的定位。一個好的標(biāo)題必須有概括性、簡短，有特色、容易記，還要符合自己主頁的主題和風(fēng)格，決不要取一個名不符實的"好名字"，別人第一次上了當(dāng)，下次再也不會光顧了。
選好標(biāo)題后，開始采集內(nèi)容，內(nèi)容必須與標(biāo)題相符，在采集內(nèi)容的過程中，應(yīng)注重特色，所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西。個人主頁中的特色，應(yīng)該突出自己的個性，把自己的興趣、愛好盡情地發(fā)揮出來，因為在網(wǎng)絡(luò)上不受限制。主頁就是在網(wǎng)絡(luò)上的一個小小家園，在那里，可以放上自己喜歡的任何東西，包括你自己平時喜歡一些文章，一些好聽的歌，一些好的動畫作品。把這些內(nèi)容按類別進(jìn)行分類，設(shè)置欄目，讓人一目了然，在欄目上不要設(shè)置太多，最好不要超過十個，層次上最好少于五層。
做個人主頁不能只用文字，必須在主頁上適當(dāng)?shù)丶右恍﹫D片，增加可看性，俗話說"一圖勝千言"，我想不無道理，一張?zhí)幚淼煤玫膱D片不需要多做任何解釋，就能讓人一目了然，讓人去思考，去了解它。當(dāng)然處理得不好的以及無關(guān)緊要的圖片最好不要放上去，否則讓人覺得是累贅，同時也影響網(wǎng)頁的傳輸速度。圖片不僅要好看，還要在保證圖片質(zhì)量的情況下盡量縮小圖片的大?。醋止?jié)數(shù)），在目前網(wǎng)絡(luò)傳輸速度不是很快的情況下，圖片的大小在很大程度上影響了網(wǎng)頁的傳輸速度。那么如何精簡圖片的大小呢，一般來說，圖片顏色較少的及在256色以內(nèi)的最好把它處理成gif圖像格式，如果是一些色彩比較豐富的圖片，最好把它處理成jpg圖像格式，因為gif和jpg各有各的壓縮優(yōu)勢，應(yīng)根據(jù)具體的圖片來選擇壓縮比。
網(wǎng)頁頁面整體的排版設(shè)計也是不可忽略的，要讓讀者在狹小的電腦屏幕上閱讀，很重要的一個原則是合理地運(yùn)用空間，讓自己的網(wǎng)頁井井有條，留下必要的空白，人覺得很輕松。不要把整個網(wǎng)頁都填得密密實實的，沒有一點(diǎn)空隙，這樣會給人一種壓抑感。
網(wǎng)頁制作心得篇十三
隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的迅速發(fā)展，越來越多的人開始涉足網(wǎng)頁制作。作為一名在這個領(lǐng)域摸爬滾打多年的人，我深知網(wǎng)頁制作的重要性和挑戰(zhàn)性。在過去的幾年中，我積累了很多經(jīng)驗和體會。在這里，我將分享我的心得體會，并為初學(xué)者提供一些建議。
首先，網(wǎng)頁制作的關(guān)鍵是良好的設(shè)計。一個好的網(wǎng)頁設(shè)計可以提高用戶體驗，吸引用戶的注意力，并使他們留在網(wǎng)頁上的時間更長。為了做到這一點(diǎn)，我們應(yīng)該注重網(wǎng)頁的布局、顏色搭配、圖像選擇等方面。比如，簡潔明了的布局可以使用戶更容易找到他們所需要的信息，而柔和的顏色調(diào)和可以給用戶帶來舒適的感覺。此外，圖像的選擇也是至關(guān)重要的，它可以增加網(wǎng)頁的視覺吸引力，使用戶的瀏覽體驗更加愉悅。
其次，要注重網(wǎng)頁的導(dǎo)航和交互設(shè)計。一個好的導(dǎo)航設(shè)計可以幫助用戶更快地找到他們需要的信息，而良好的交互設(shè)計則可以讓用戶與網(wǎng)頁進(jìn)行更深入的互動。在導(dǎo)航設(shè)計方面，我們可以采用常見的導(dǎo)航條、面包屑導(dǎo)航等方式，使用戶在網(wǎng)頁中迅速找到自己需求的內(nèi)容。在交互設(shè)計方面，我們可以考慮添加一些動畫效果、響應(yīng)式設(shè)計等，增加用戶的互動體驗。在這里要注意的是，我們應(yīng)該確保網(wǎng)頁的導(dǎo)航和交互設(shè)計符合用戶的習(xí)慣和使用習(xí)慣，提供一種友好和便捷的操作方式。
此外，網(wǎng)頁制作中還要注意網(wǎng)頁的加載速度。一個加載速度很慢的網(wǎng)頁會讓用戶感到不耐煩，并且可能會放棄瀏覽。為了提高網(wǎng)頁的加載速度，我們可以優(yōu)化代碼、壓縮圖片等。另外，合理運(yùn)用緩存技術(shù)和CDN加速服務(wù)也是提高網(wǎng)頁加載速度的有效方法?？傊?，我們應(yīng)該盡量減少網(wǎng)頁的加載時間，以提高用戶的瀏覽體驗。
最后，為了讓我們的網(wǎng)頁在不同的設(shè)備上都能正常顯示和運(yùn)行，我們需要做好響應(yīng)式設(shè)計。響應(yīng)式設(shè)計可以使網(wǎng)頁根據(jù)不同的設(shè)備尺寸和分辨率自動調(diào)整布局和樣式。這樣，不論用戶是在電腦、手機(jī)還是平板上瀏覽網(wǎng)頁，他們都可以得到最佳的瀏覽效果。因此，我們在設(shè)計網(wǎng)頁時應(yīng)該注重布局的靈活性和樣式的適應(yīng)性，以確保網(wǎng)頁的響應(yīng)式設(shè)計效果。
總結(jié)起來，網(wǎng)頁制作涉及到許多方面，包括設(shè)計、導(dǎo)航、交互、加載速度和響應(yīng)式等。要做出好的網(wǎng)頁，我們需要注重每一個環(huán)節(jié)的細(xì)節(jié)，并根據(jù)用戶的需求和習(xí)慣進(jìn)行不斷的優(yōu)化。只有這樣，我們才能制作出能夠吸引用戶的網(wǎng)頁，并提供良好的用戶體驗。希望初學(xué)者能夠從我的經(jīng)驗中受益，更好地投入到網(wǎng)頁制作的學(xué)習(xí)和實踐中去。
網(wǎng)頁制作心得篇十四
做好主頁，并不是一件容易的事，它包括個人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套網(wǎng)頁的色調(diào)等很多東西。
一、準(zhǔn)備資料和挑選網(wǎng)頁設(shè)計的合適工具。
俗話說：“巧婦難為無米之炊”。做主頁當(dāng)然要收集、準(zhǔn)備資料。在網(wǎng)上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到什么漂亮的網(wǎng)頁，把它保存起來，作為以后自己設(shè)計主頁時的參考。另外，還包括搜集美化主頁可能要用到的各種材料，如背景、線條、小動畫圖標(biāo)等等。你可以在硬盤上建一個文件夾，下分“e-mail圖標(biāo)、背景、線條、動畫”等文件夾，養(yǎng)成上網(wǎng)時看到有創(chuàng)意、新鮮的圖像，就按鼠標(biāo)右鍵存入你硬盤相應(yīng)文件夾的習(xí)慣，時間一長你就有擁有了一個可觀的圖庫，等做主頁時隨手拈來或加以修改就成你自己的東西了。
二、規(guī)劃好整個網(wǎng)站。
主頁的設(shè)計應(yīng)以醒目優(yōu)先，應(yīng)該令人一目了然，切勿堆砌太多不必要的細(xì)節(jié)，或使畫面過于復(fù)雜。要做到這一點(diǎn)，首先要在整體上規(guī)劃好自己網(wǎng)站的主題和內(nèi)容，確定自己需要傳達(dá)給訪問用戶的主要信息，然后仔細(xì)斟酌，把自己所有要表達(dá)的意念合情合理地組織起來；其次，是設(shè)計一個富有個性的頁面式樣，務(wù)求盡善盡美。這樣制作出來的主頁才會清晰、明了、內(nèi)容充實。切記，頁面給人的第一觀感最為重要！在網(wǎng)上到處瀏覽網(wǎng)站的人很多，如果你的主頁給人的第一印像沒有吸引力，很難令他們深入觀賞，而且他們恐怕再也不會訪問你的`網(wǎng)站了。
三、善用圖片，增強(qiáng)藝術(shù)效果，加快主頁瀏覽速度。
網(wǎng)頁的迷人之處之一，要算它上面能點(diǎn)綴許多漂亮的圖片。精******圖片設(shè)計，可以使自己的網(wǎng)頁增輝不少，令人過目不忘。圖片的內(nèi)容應(yīng)有一定的實際作用，切忌虛飾浮夸，同時還要注意與文字的顏色搭配。最佳的圖像集美觀與資訊于一身。
網(wǎng)頁制作心得篇十五
在我參與過的網(wǎng)頁制作過程中，我積累了一些心得體會。通過這些經(jīng)驗，我意識到網(wǎng)頁制作是一項需要細(xì)致耐心、責(zé)任心和創(chuàng)造力的工作。在這篇文章中，我將分享我在網(wǎng)頁制作中的心得和體會。
首先，網(wǎng)頁制作需要細(xì)致耐心。制作一個網(wǎng)頁需要花費(fèi)大量的時間和精力。首先，我們需要仔細(xì)了解客戶的需求，并根據(jù)需求制定一個合適的設(shè)計方案。然后，我們需要編寫代碼、調(diào)試和修改頁面，直到達(dá)到理想的效果。在整個過程中，我們需要保持耐心，不僅僅是為了面對代碼的錯誤和問題，也是為了保證整個頁面的質(zhì)量和用戶體驗。只有細(xì)致耐心的態(tài)度，我們才能制作出優(yōu)秀的網(wǎng)頁。
其次，網(wǎng)頁制作需要責(zé)任心。作為一個網(wǎng)頁制作者，我們需要對自己的工作負(fù)責(zé)。這不僅意味著我們需要按時完成任務(wù)，還意味著我們需要保證網(wǎng)頁的安全性和可用性。安全性是指網(wǎng)頁在保護(hù)用戶信息和防止黑客攻擊方面的能力，而可用性則是指網(wǎng)頁在不同設(shè)備和瀏覽器上的兼容性和用戶友好性。只有具備責(zé)任心，我們才能為用戶提供安全可靠的網(wǎng)頁。
另外，創(chuàng)造力在網(wǎng)頁制作中也是非常重要的。創(chuàng)造力是指能夠提供獨(dú)特和有吸引力的設(shè)計和內(nèi)容。在網(wǎng)頁制作過程中，我們需要運(yùn)用色彩、排版和圖像等設(shè)計元素來吸引用戶的注意力。同時，我們還需要通過創(chuàng)造性的寫作和獨(dú)特的視覺效果來表達(dá)網(wǎng)頁的主題和目的。只有有創(chuàng)造力，我們才能制作出與眾不同的網(wǎng)頁。
此外，團(tuán)隊合作也是網(wǎng)頁制作中不可忽視的因素。在制作一個網(wǎng)頁時，我們常常需要與設(shè)計師、編碼人員和測試人員等其他成員合作。團(tuán)隊合作可以不僅可以提高效率，還可以分享不同領(lǐng)域的專業(yè)知識，從而制作出更好的網(wǎng)頁。而且，團(tuán)隊合作也有助于發(fā)現(xiàn)和解決問題，確保整個項目的成功完成。
最后，通過網(wǎng)頁制作，我也得到了許多其他方面的提升。首先，我學(xué)會了如何與客戶溝通和理解他們的需求。這不僅提高了我的溝通能力，還幫助我更好地把握客戶的要求。其次，我熟悉了一些編碼語言和工具，提高了我的技術(shù)水平。最重要的是，通過網(wǎng)頁制作，我培養(yǎng)了解決問題和自學(xué)能力，這對我的個人發(fā)展有著積極的影響。
綜上所述，網(wǎng)頁制作是一項需要細(xì)致耐心、責(zé)任心和創(chuàng)造力的工作。通過這項工作，我學(xué)到了很多知識和技能，也提高了我的綜合能力。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實踐，我們才能在網(wǎng)頁制作領(lǐng)域不斷進(jìn)步，為用戶提供更好的網(wǎng)頁體驗。
網(wǎng)頁制作心得篇十六
本工作室主要用來做個人站，主題是介紹自我，讓更多的朋友認(rèn)識我，面向我的同學(xué)和朋友以及想結(jié)交我的朋友。
本工作室只要包括我的主頁、我的簡介、我的日記、我的相冊、站建議等五個板塊。通過我的主頁可以進(jìn)入其他四個板塊，其他四個板塊也可以通過超鏈接回到我的主頁去。
本站的布局大多是運(yùn)用css進(jìn)行布局的，這也是老師一直強(qiáng)調(diào)我們的。為了增加視覺效果，個別頁還特別添加了flash效果（我的相冊），還用到了視頻和音樂等素材（如我的主頁）。個別頁添加了表格，這樣顯得頁更齊整。對于美化這部分，我還特別用photoshop對一部分圖片進(jìn)行了處理，讓圖片和頁更地搭配。在個別頁添加表單，可以讓瀏覽者和站更地互動，交流信息。
不知不覺，我已經(jīng)學(xué)習(xí)《頁設(shè)計與制作》這門課程一個學(xué)期了，雖然時間有點(diǎn)短，但這一個學(xué)期以后我卻受益匪淺，不僅讓我全面的、系統(tǒng)的學(xué)會了頁設(shè)計與制作的基礎(chǔ)知識，還讓我學(xué)會了自己動手去制作屬于自己的頁，這對于我來說是很值得高興的，能讓我在以后的工作生活中更的展現(xiàn)自己。
建立一個站就像蓋一幢大樓一樣，它是一個系統(tǒng)工程，有自己特定的工作流程，你只有遵循這個步驟，按部就班地一步步來，才能設(shè)計出一個滿意的站。首先，我們要確立站主題。站主題就是你建立的站所要包含的主要內(nèi)容，一個站必須要有一個明確的主題。特別是對于像我這樣的個人站，你不可能像綜合站那樣做得內(nèi)容大而全，包羅萬象。你沒有這個能力，也沒這個精力。站的主題無定則，只要是你感興趣的，任何內(nèi)容都可以，但主題要鮮明，在你的主題圍內(nèi)內(nèi)容做到大而全、精而深。
然后，我們要找材料。明確了站的主題以后，你就要圍繞主題開始搜集材料了。常言道：“巧婦難為無米之炊”。要想讓自己的站有血有肉，能夠吸引住用戶，你就要盡量搜集材料，搜集得材料越多，以后制作站就越容易。材料既可以從圖書、報紙、光盤、多媒體上得來，也可以從互聯(lián)上搜集，然后把搜集的材料去粗取精，去偽存真，作為自己制作頁的素材。
找到材料后，我們還要規(guī)劃站。一個站設(shè)計得成功與否，很大程度上決定于設(shè)計者的規(guī)劃水平，規(guī)劃站就像設(shè)計師設(shè)計大樓一樣，圖紙設(shè)計了，才能建成一座漂亮的樓房。站規(guī)劃包含的內(nèi)容很多，如站的結(jié)構(gòu)、欄目的設(shè)置、站的風(fēng)格、顏色搭配、版面布局、字圖片的運(yùn)用等，你只有在制作頁之前把這些方面都考慮到了，才能在制作時駕輕就熟，胸有成竹。也只有如此制作出來的頁才能有個性、有特色，具有吸引力。如何規(guī)劃站的每一項具體內(nèi)容，我們在下面會有詳細(xì)介紹。
做以上三步之后，我們就要選擇合適的制作工具。
盡管選擇什么樣的工具并不會影響你設(shè)計頁的壞，但是一款功能強(qiáng)大、使用簡單的.軟件往往可以起到事半功倍的效果。頁制作涉及的工具比較多，首先就是頁制作工具了，在這里，我們一般都是用有“絡(luò)三劍客”之稱的dreamweaver、fireworks、flash來制作頁，對于圖片部分的處理，個人覺得photoshop比較用。
以上就是我對于頁制作的一些個人心得，由于本人的技術(shù)還不是很成熟，還存在很多的不足（如：背景過于單調(diào)和頁布置不合理）。選擇學(xué)習(xí)這門課是很正確的選擇，雖然在以后不會再有機(jī)會去上了，但我還是會通過各種方式繼續(xù)學(xué)習(xí)頁設(shè)計和制作的，同時很感謝帶我入門的徐兵老師，讓我有機(jī)會去學(xué)習(xí)有關(guān)頁的知識，謝謝！
網(wǎng)頁制作心得篇十七
在制作一套頁之前，首先必須先定位頁的方向，及確定所制作站的標(biāo)題。標(biāo)題在個人主頁中起了很重要的作用，他很大部分的決定了你整套個人主頁的定位是否正確，一個的名字必須有概括性的、簡短的、有特色的、容易記得還要符合自己主頁的主題和風(fēng)格，決不要取什么名實不符或則夸大夸大其詞的“名字”，別人第一次上你的當(dāng)下次恐怕再也不會光顧了。
選標(biāo)題后，開始采集內(nèi)容，內(nèi)容必須緊隨著標(biāo)題，在采集內(nèi)容過程中，很重要的一個“特”色，所謂特色應(yīng)該是有一些自己的東西，不能跟平常中所看到的企事業(yè)單位的頁相比，個人主頁中的特色，應(yīng)該突出自己獨(dú)特的個性，把自己的興趣、愛盡情的發(fā)揮，因為在絡(luò)上不受限制，沒有人在你的'創(chuàng)作內(nèi)容上指手劃腳，品頭論足、你的主頁就是你在絡(luò)上的一個小小家園，在那里你可以放上你自己喜歡的任何東西（當(dāng)然不是違法的內(nèi)容、不涉及到色彩的集合體，黑色比較深沉，他能壓抑其他色彩，在圖案設(shè)計中黑色經(jīng)常用來繪紋樣、勾邊或點(diǎn)綴最深沉的部位，黑色不是靈丹妙藥，用時必須苦心經(jīng)營，否則會時圖案“黑色太重”或顯得沉悶陰暗。
和穩(wěn)定性，不妨考慮建一兩個鏡象站點(diǎn)，不僅能照顧到不同地區(qū)友對速度的要求，還能作備份，以防萬一。
等個人主頁作了差不多了，可別忘了在您的個人主頁上放一個留言板、一個計數(shù)器是必要的，前者能讓你即使的獲得參觀者意見和建議，即使的得到友的反饋信息，你最能做到有問必答，用行動去贏的更多的訪問者，后者能讓你知道主頁參觀者的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，你可以即使調(diào)整你的設(shè)計，適應(yīng)不同的瀏覽器和參觀者的要求。最后一步就是宣傳你的個人主頁，首先你先在各個搜索引擎登陸，這點(diǎn)你可以交給一些上專門免費(fèi)提供這類服務(wù)的站點(diǎn)替你做。此外你也不妨同訪問量大的一些站點(diǎn)作一下友情鏈接。通過他們站來訪問你的個人主頁。擴(kuò)大你站的知名度。
網(wǎng)頁制作心得篇十八
做主頁，并不是一件容易的事，它包括個人主頁的選題、內(nèi)容采集整理、圖片的處理、頁面的排版設(shè)置、背景及其整套頁的色調(diào)等很多東西。
一、準(zhǔn)備資料和挑選頁設(shè)計的合適工具。
俗話說：“巧婦難為無米之炊”。做主頁當(dāng)然要收集、準(zhǔn)備資料。在上多轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看到什么漂亮的頁，把它保存起來，作為以后自己設(shè)計主頁時的參考。另外，還包括搜集美化主頁可能要用到的各種材料，如背景、線條、小動畫圖標(biāo)等等。你可以在硬盤上建一個件夾，下分“e—mail圖標(biāo)、背景、線條、動畫”等件夾，養(yǎng)成上時看到有創(chuàng)意、新鮮的圖像，就按鼠標(biāo)右鍵存入你硬盤相應(yīng)件夾的習(xí)慣，時間一長你就有擁有了一個可觀的圖庫，等做主頁時隨手拈來或加以修改就成你自己的東西了。
二、規(guī)劃整個站。
主頁的設(shè)計應(yīng)以醒目優(yōu)先，應(yīng)該令人一目了然，切勿堆砌太多不必要的細(xì)節(jié)，或使畫面過于復(fù)雜。要做到這一點(diǎn)，首先要在整體上規(guī)劃自己站的主題和內(nèi)容，確定自己需要傳達(dá)給訪問用戶的主要信息，然后仔細(xì)斟酌，把自己所有要表達(dá)的意念合情合理地組織起來；其次，是設(shè)計一個富有個性的頁面式樣，務(wù)求盡善盡美。這樣制作出來的主頁才會清晰、明了、內(nèi)容充實。切記，頁面給人的第一觀感最為重要！在上到處瀏覽站的人很多，如果你的主頁給人的第一印像沒有吸引力，很難令他們深入觀賞，而且他們恐怕再也不會訪問你的站了。
三、善用圖片，增強(qiáng)藝術(shù)效果，加快主頁瀏覽速度。
頁的迷人之處之一，要算它上面能點(diǎn)綴許多漂亮的圖片。精美的圖片設(shè)計，可以使自己的頁增輝不少，令人過目不忘。圖片的內(nèi)容應(yīng)有一定的實際作用，切忌虛飾浮夸，同時還要注意與字的顏色搭配。最佳的圖像集美觀與資訊于一身。
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