計劃是指人們在未來一段時間內(nèi)為達(dá)到特定目標(biāo)或完成特定任務(wù)而制定的詳細(xì)安排和安排。它有助于我們組織思想，提高效率，實現(xiàn)目標(biāo)。計劃還可以幫助我們預(yù)測可能發(fā)生的問題并制定解決方案。計劃可以應(yīng)用于各個領(lǐng)域，包括學(xué)習(xí)、工作、生活等。計劃制定的過程中，我們需要如何預(yù)估和應(yīng)對潛在的風(fēng)險和挑戰(zhàn)？附上了一些成功人士的計劃案例，希望可以為大家提供一些建議和借鑒。
制定體育教學(xué)工作計劃篇一
體育教學(xué)目標(biāo)是單元教學(xué)目標(biāo)的下級目標(biāo)，它是體育教學(xué)中師生預(yù)期達(dá)到的教學(xué)結(jié)果和標(biāo)準(zhǔn)。也叫課時計劃。體育教學(xué)目標(biāo)是單元教學(xué)目標(biāo)的下級目標(biāo)，它是指一節(jié)體育課中教師預(yù)期達(dá)到的教學(xué)結(jié)果和標(biāo)準(zhǔn)。它包含五個方面，即運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)。
體育教師應(yīng)具有的基本職責(zé)是什么？
1、高尚的道德品質(zhì)教師的思想境界、道德品質(zhì)、行為表現(xiàn)對學(xué)生的思想道德和世界觀的形成有著極其深刻的影響，所以具備高尚的道德品質(zhì)是首要的條件。
2、深厚的理論基礎(chǔ)與廣博的知識根據(jù)教育的特點，教師應(yīng)具備：基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識與技能、教育學(xué)和心理學(xué)知識、橫向?qū)W科知識等。
3、良好的專項技能技術(shù)為了有效地促進青少年身心健康，使他們?nèi)鎱f(xié)調(diào)發(fā)展，更好地搞好體育教學(xué)工作、運動訓(xùn)練和群眾體育工作，體育教師應(yīng)熟練掌握至少一項運動理論和技術(shù)技能，同時還要盡量多掌握一些娛樂體育和休閑體育的項目，才能做好本職工作。
4、先進的現(xiàn)代教育思想和教育觀念教育思想和教育觀念都是體育教師素質(zhì)的重要組成部分，思想和觀念是人們高層次心理需要的反映它必將產(chǎn)生一種強大的內(nèi)驅(qū)力去激勵體育教師全身心地投入到自己的教學(xué)工作中去。因此體育教師必須具有素質(zhì)教育的思想和觀念，有終身體育等全新教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀和教育質(zhì)量觀。
5、全面的專業(yè)工作能力體育教師應(yīng)具備的一般能力有教學(xué)能力、教育能力、科研和創(chuàng)新能力、社會交往能力。其中教學(xué)能力是體育教師完成教學(xué)任務(wù)最基本的業(yè)務(wù)能力。體育教師具備的專業(yè)能力有運動能力訓(xùn)練能力和組織能力，運動能力是體育教師從事本職工作的特殊能力。
6、良好的心理品質(zhì)和強健的體魄體育教師必須具有良好的心理承受能力、抗挫折能力，并能及時有效地調(diào)控好自己的情緒，愉快地與他人合作。在教學(xué)過程中，體育教師的心理特征以及表現(xiàn)出的行為對學(xué)生也會產(chǎn)生較大的影響，良好的身體素質(zhì)是體育教師終身鍛煉的需要，也是進行體育數(shù)學(xué)提高運動技術(shù)水平適應(yīng)社會體育工作的必要條件。因此體育教師必須重視身體素質(zhì)的提高，以適應(yīng)教學(xué)工作的要求。
制定體育教學(xué)工作計劃篇二
本學(xué)期所教的是xx年級六個班，每個班人數(shù)都在45人左右，男女生人數(shù)差不多個半，絕大多數(shù)學(xué)生身體健康，無運動技能障礙，初中體育教學(xué)計劃。學(xué)生都喜歡運動，但身體協(xié)調(diào)性差，肥胖等，學(xué)習(xí)動作不協(xié)調(diào)。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo)，如速度、力量、耐力、柔韌等素質(zhì)較差；靈敏、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足。個體發(fā)育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量較差，在此類教材教學(xué)是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。
結(jié)合本校實際情況，有目的、有計劃地進行體育教學(xué)工作，傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識和體育技能，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣；掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識，在傳授中滲透思想道德教育。讓每個學(xué)生都發(fā)展成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
教材內(nèi)容有：體育與健康基礎(chǔ)知識；田徑：跑、跳、投；體操，球類：籃球、足球；身體素質(zhì)練習(xí)。
教材的難點：蹲踞式起跑；跳躍中的起跳環(huán)節(jié)；球類中的人球結(jié)合。
1、使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育衛(wèi)生保健和安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2、初步學(xué)習(xí)田徑、體操、球類等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
3、“以學(xué)生為本，健康第一”是我們的目標(biāo)，在體育游戲中不斷地嘗試與體驗、練習(xí)與思考、互學(xué)與互評，感受體育運動的樂趣，體會體育運動的益處，體驗到戰(zhàn)勝困難、獲得進步的成功喜悅。
1、適時了解、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2、營造符合學(xué)生年齡特征的、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運動環(huán)境。
3、根據(jù)學(xué)生年齡特征，采用興趣化和多樣化的教法和手段，充分發(fā)揮游戲、競賽的能動作用，讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí)，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。
4、根據(jù)學(xué)生實際，不斷變化練習(xí)方式，不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣。
5、發(fā)展學(xué)生個性，培養(yǎng)勇敢、頑強、朝氣勃勃和進取向上的精神，啟迪思維，培養(yǎng)學(xué)生的主動性、創(chuàng)造性。
1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、著裝要輕便合體，穿輕便運動鞋上課。不得攜帶與體育課無關(guān)的首飾、校牌、手機等。
體育活動對于發(fā)展學(xué)生的適應(yīng)能力具有獨特的作用，在體育教學(xué)中應(yīng)特別注意營造友好、和諧的課堂氣氛，有意識的融入德育教育，不僅鍛煉學(xué)生的意志，更重要的是能培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義和集體主義精神，培養(yǎng)學(xué)生服從組織，遵守紀(jì)律，誠實、機智、積極進取的心理品質(zhì)。
本學(xué)期的德育滲透包括在教學(xué)的各個環(huán)節(jié)中：
1、課堂常規(guī)：使學(xué)生按規(guī)辦事、做到有規(guī)可循。
2、組織教學(xué)：培養(yǎng)團結(jié)友愛、養(yǎng)成遵守紀(jì)律的集體觀，培養(yǎng)其具有熱愛勞動、愛護公物的良好品質(zhì)。
3、結(jié)合教材內(nèi)容安排德育內(nèi)容。
（1）、基礎(chǔ)知識里安排激發(fā)學(xué)生刻苦鍛煉自覺性的內(nèi)容。培養(yǎng)學(xué)生的自尊心、自豪感和社會責(zé)任感，工作計劃《初中體育教學(xué)計劃》。
（2）、游戲里安排教育學(xué)生遵守紀(jì)律，公正誠實，積極進取、團結(jié)友愛的內(nèi)容。
（3）、田徑安排培養(yǎng)學(xué)生頑強的毅力和堅韌不拔等意志品質(zhì)的內(nèi)容。
（4）、球類中安排培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作等集體主義精神的內(nèi)容。
（5）、在體操中安排培養(yǎng)互相幫助的合作意識的內(nèi)容
總之，在教學(xué)過程中要激發(fā)學(xué)生積極參與體育活動的興趣，建立終身運動的習(xí)慣。
制定體育教學(xué)工作計劃篇三
體育是學(xué)校教育的組成部分，體育教學(xué)又是學(xué)生終身體育的基礎(chǔ)，運動興趣的培養(yǎng)以及運動習(xí)慣與參與意識的形成是促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)和終身堅持鍛煉的前提。在全面貫徹教育方針，落實素質(zhì)教育，以提高學(xué)生身心素質(zhì)為根本宗旨的今天，如何體現(xiàn)學(xué)生主體地位，充分發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生終身體育意識，是21世紀(jì)我國學(xué)校體育發(fā)展的趨勢。所以，學(xué)校體育和教師必然要主動的適應(yīng)社會變化的這種要求。因此，激發(fā)和保持學(xué)生的運動興趣，使學(xué)生更自覺積極的進行體育鍛煉，是我們體育教師共同探討的一個問題。
體育教學(xué)是學(xué)校教育的重要組成部分，是培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的社會主義建設(shè)人才的一個重要方面。
一、目的任務(wù)：
教師在課堂教學(xué)中，除了技術(shù)教學(xué)外，要著重培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力，使學(xué)生真正懂得體育鍛煉的意義、作用和有關(guān)的體育知識，充分激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，調(diào)動學(xué)生的運動興趣，促進學(xué)生鍛煉的積極性、自覺性。有效地增強學(xué)生體質(zhì)，使他們達(dá)到學(xué)校教育的要求，在將來能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務(wù)。達(dá)到這個目的，學(xué)校體育要完成下列基本任務(wù)。
（一）全面鍛煉學(xué)生的身體，促進身體的正常發(fā)育和機能的發(fā)展，發(fā)展身體素質(zhì)和人體基本活動能力。
（二）使學(xué)生掌握體育的基本知識，基本技術(shù)和基本技能，學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣，逐步提高體育運動技術(shù)水平。
（三）對學(xué)生進行思想教育，培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，樹立良好的體育作風(fēng)。
二、準(zhǔn)備分析：
（一）體育課的準(zhǔn)備：
教師充分做好課前準(zhǔn)備工作，是上好體育課的先決條件，也是提高教師思想業(yè)務(wù)水平和教學(xué)工作能力的一項重要措施。備課要以教師個人準(zhǔn)備為主，在教師個人準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，根據(jù)需要進行集體備課以便集思廣益，取長補短，充分發(fā)揮集體的智慧和才能。體育課的準(zhǔn)備應(yīng)從以下幾個方面進行：
1、了解情況：只有充分了解實際情況才能做好準(zhǔn)備工作，首先要了解學(xué)校當(dāng)前的中心工作和任務(wù)。其次要了解學(xué)生的健康狀況、體育基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度，興趣愛好、思想情況、組織紀(jì)律、所需場地器材。在課前準(zhǔn)備工作中，只有充分了解和掌握上述有關(guān)情況，才能使體育教學(xué)從實際情況出發(fā)，做到有的放矢，因材施教，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、鉆研教材教法：在系統(tǒng)地了解和掌握教材的意義、任務(wù)、內(nèi)容，分布和要求等基礎(chǔ)上，分析教材本身的難易程度，運動負(fù)荷大小，發(fā)展哪種素質(zhì)，影響身體的部位及其教育因素等特點，再考慮和安排課的組織，教材的先后順序，教學(xué)步驟，以及要采取的各種組織教法、措施等。
3、編寫教案：必須在了解情況和鉆研教材教法的基礎(chǔ)上進行，它是教師課前準(zhǔn)備的一項重要工作。
4、培養(yǎng)體育骨干：（包括體育委員和小組長）有計劃地使用體育骨干，是上好體育課的一個重要條件，課前教師應(yīng)向他們簡要說明課的任務(wù)、內(nèi)容、要求，組織教法及注意事項等，使他們在教學(xué)中更好地發(fā)揮教師助手作用。
5、準(zhǔn)備場地器材：場地器材的準(zhǔn)備工作，是教師能否按計劃完成教學(xué)任務(wù)的物質(zhì)條件，因此，教師課前應(yīng)把所需的場地布置好，器材、教具準(zhǔn)備齊全，并做好安全檢查工作。
（二）體育課的分析：
就是對課的質(zhì)量進行檢查和評定，為了提高體育教學(xué)質(zhì)量，必須重視課后的檢查分析工作，以便及時總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn)，深入研究教學(xué)中的一些關(guān)鍵問題，發(fā)揚成績，糾正缺點，不斷前進。
三、計劃、考核：
為了貫徹國家制訂的體育教學(xué)大綱和教材，要科學(xué)地安排整個教學(xué)工作，順利完成教學(xué)任務(wù)不可缺少的計劃文件——全年教學(xué)工作計劃、教學(xué)進度、單元計劃和教案（亦稱課時計劃）。
包括對學(xué)生體育課學(xué)習(xí)情況的考核和對教師工作質(zhì)量的考核；體育教學(xué)工作的考核是學(xué)校體育工作考核的一個重要組成部分，是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)質(zhì)量的一種有效方法，對學(xué)生的考核和評定，在實踐中一般有平時檢查，定期考核和成績評定對教師教學(xué)工作質(zhì)量的考核必須考慮教與學(xué)兩個方面，一般可通過檢查教師的各種教學(xué)計劃，了解分析體育課學(xué)習(xí)的成績和組織檢查課、觀摩課等形式進行。
四、課外體育：
課外體育是學(xué)校體育工作的重要組成部分，對增強學(xué)生體質(zhì)有重要意義，課外體育活動的組織形式有：早操、課間操、班級體育活動、運動隊訓(xùn)練和運動競賽。
（一）早操：是在清晨進行，體育教師要提前到崗，組織學(xué)生進行做操、或發(fā)展身體素質(zhì)的簡單練習(xí)，使學(xué)生精神振奮，并有組織地開始一天的學(xué)習(xí)生活。
（二）課間操：體育教師提前到場、整隊、集合迅速，口令清楚，聲音宏亮，并嚴(yán)格要求學(xué)生，保證做操質(zhì)量。
（三）班級體育活動：是在課外時間以小組為單位進行體育鍛煉，教師要認(rèn)真組織，使其符合多樣、生動活潑，講求實效，持之以恒的要求。
制定體育教學(xué)工作計劃篇四
1、四年級學(xué)生一般為9－11歲，屬于人體發(fā)育的童年時期，總的說來，身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段，身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9－10歲開始突增，女生均自8－－－9歲開始突增，女生均早于男生。四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期。
2、四年級學(xué)生安靜時脈搏均值比三年級相對減少；女生血壓指標(biāo)10歲時增長迅速；肺活量均值男女生都有遞增但差異不大，男生稍大于女生。
3、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高，50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生，差異不明顯；立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯；速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期，既關(guān)鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感，學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。
（二）生心理發(fā)展的特點：
1、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時容易被新穎的內(nèi)容所吸引，經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛，幾乎那項體育活動都喜歡，感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng)，容易把相近的動作混淆起來，時間和空間感較差。
2、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定，不易持久，有意注意雖有發(fā)展，但還很不完善。集中注意力的能力較好，交換練習(xí)的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。
〈1〉使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
〈2〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù)，掌握簡單的運動技能，進一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動能力。
〈3〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢，頑強，勝不驕、敗不餒，自覺遵守規(guī)則，團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
（一）、教師方面：
1、認(rèn)真?zhèn)湔n，精心寫好教案，不備課，無教案不準(zhǔn)上課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù)，掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法，組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù)，提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意，并做好妥善安排。
4、在教學(xué)中，加強與重視＂三基教學(xué)＂同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng)，努力完成體育三個方面的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用，要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā)，根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況，科學(xué)地安排好、密度和運動量。
6、教師要注意儀表整潔，舉止大方，教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè)，并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定，重視資料的積累和保管，并且定期進行科學(xué)的分析和歸納，指導(dǎo)和改進教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律，嚴(yán)格的安全保護措施與要求，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。
（二）、學(xué)生方面：
1、學(xué)習(xí)目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課，著裝要輕便，整齊，做到穿輕便運動鞋上課，不帶鋼筆，小刀等提前按教師要求，在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課，不遲到、不早退，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遵守課堂各項規(guī)定。
4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求，不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
5、要愛護體育器材，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
6、目的明確，積極自覺的上好體育課。注意聽講，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法，逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
以上就是4年級小學(xué)體育教學(xué)工作計劃，做生活的有心人，做學(xué)習(xí)的有心人，點點滴滴地學(xué)習(xí)，可以把學(xué)習(xí)變成非常有趣味的事情。當(dāng)人們很隨意地學(xué)習(xí)東西的時候，依著自己的興趣學(xué)東西的時候，學(xué)習(xí)就會變成一件樂事。
制定體育教學(xué)工作計劃篇五
1．堅持“健康第一”的指導(dǎo)思想，促進學(xué)生健康成長。
2．激發(fā)學(xué)生的運動興趣，培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識與健康行為。
3．重視學(xué)生主體地位，以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和學(xué)習(xí)潛能，提高學(xué)生的體育學(xué)習(xí)能力。
4．充分關(guān)注學(xué)生的個體差異與不同需求，確保每一個學(xué)生都受益。
1、認(rèn)真完成八年級和九年級體育教學(xué)任務(wù)，使學(xué)生掌握體育基礎(chǔ)知識，基本技能，基本技術(shù)。培養(yǎng)學(xué)生的興趣。
2、認(rèn)真完成上級領(lǐng)導(dǎo)安排的各種時令性工作和任務(wù)。帶領(lǐng)訓(xùn)練隊參加縣級運動會配合領(lǐng)導(dǎo)組織開展第一屆校運動會。
3、每天帶領(lǐng)學(xué)生晨練工作，同時每天早操督促學(xué)生認(rèn)真做早操。
4、利用課外活動時間，多組織一些與體育鍛煉與體育比賽項目。如：學(xué)生籃球賽，實習(xí)生排球賽。
5、好實習(xí)班主人工作；
a、指導(dǎo)班級日常的晨讀，早讀及晚自習(xí)，搞好教室和衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生。
b、了解他們的學(xué)習(xí)成績，身體狀況，性格特點及興趣愛好等。
c、管理好兩操，加強學(xué)生的身體鍛煉，勞逸結(jié)合，提高學(xué)習(xí)效率，增進身體健康。
認(rèn)真積極參加學(xué)校組織的各項學(xué)習(xí)和活動，認(rèn)真記學(xué)習(xí)筆記，寫學(xué)習(xí)心得，提高自己思想認(rèn)識。服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從分配，團結(jié)同志，關(guān)心愛護學(xué)生。在工作中時時處處以教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，忠于職守，為人師表。
1、加大教育力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平。體育教學(xué)是整個體育工作的中心環(huán)節(jié)，因此，上好體育可是重中之重，是對學(xué)生進行體育教學(xué)的重要手段，在這實習(xí)期間，我將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進自己的授課方式，提高自己的授課水平。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體，以教師為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課，學(xué)好體育知識，增強體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高。
2、進一步提高課外教學(xué)活動和運動競賽水平，學(xué)校的體育工作除體育教學(xué)以外，還有課外體育活動和運動競賽，這兩項同樣是學(xué)校體育工作的重點。課外體育活動是學(xué)生非常喜愛的活動形式，它即可以使學(xué)生對在體育課上學(xué)到的知識進行鞏固，又可以發(fā)揮自己的能力去學(xué)習(xí)自己喜歡的運動項目?；谶@一點，對實習(xí)期間做好輔導(dǎo)，以保證課外體育活動順利的開展。
3、為一位實習(xí)體育教師，我有信心，也有能力把這40天的工作做好，為學(xué)校爭光。
制定體育教學(xué)工作計劃篇六
〈1〉使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。〈2〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。〈3〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
(一)生理發(fā)育的特點。
1、四年級學(xué)生一般為9-11歲,屬于人體發(fā)育的童年時期,總的說來,身體發(fā)育處于相對平穩(wěn)階段,身高、坐高、體重、胸圍、肩寬、骨盆寬等指標(biāo)男生均自9-10歲開始突增,女生均自8---9歲開始突增,女生均早于男生。四年級學(xué)生相對比較是屬于身體發(fā)育最快的時期。
2、四年級學(xué)生安靜時脈搏均值比三年級相對減少;女生血壓指標(biāo)10歲時增長迅速;肺活量均值男女生都有遞增但差異不大,男生稍大于女生。
3、四年級學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)均有提高,50米、立定跳遠(yuǎn)和50米乘8往返跑男生優(yōu)于女生,差異不明顯;立位體前屈女生優(yōu)于男生且差異明顯;速度、腰腹力量、柔韌、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)為四年級學(xué)生的敏感期,既關(guān)鍵發(fā)展時期。靈敏素質(zhì)發(fā)展也極為敏感,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動作較快。
(二)生心理發(fā)展的特點:。
1、四年級學(xué)生感知覺的無意性和情緒性比較明顯。身體練習(xí)時容易被新穎的內(nèi)容所吸引,經(jīng)常忘記練習(xí)的主要目的。興趣十分廣泛,幾乎那項體育活動都喜歡,感知動作的要領(lǐng)比較籠統(tǒng),容易把相近的動作混淆起來,時間和空間感較差。
2、四年級學(xué)生注意力不夠穩(wěn)定,不易持久,有意注意雖有發(fā)展,但還很不完善。集中注意力的能力較好,交換練習(xí)的時間應(yīng)控制在20分鐘內(nèi)。
〈1〉使學(xué)生初步認(rèn)識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法,學(xué)會一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。
〈2〉初步學(xué)習(xí)田徑、體操、小球類、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動和舞蹈等項目的基本技術(shù),掌握簡單的運動技能,進一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動能力。
〈3〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,頑強,勝不驕、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
(一)、教師方面:。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫好教案,不備課,無教案不準(zhǔn)上課。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點、難點明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則、教學(xué)方法,組織措施等。
3、根據(jù)教學(xué)任務(wù),提前準(zhǔn)備和布置好場地、器材、及教學(xué)用具、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,并做好妥善安排。
4、在教學(xué)中,加強與重視"三基教學(xué)"同時要注意對學(xué)生能力的培養(yǎng),努力完成體育三個方面的任務(wù)。
5、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運用,要從增強學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點及學(xué)生的實際情況,科學(xué)地安排好、密度和運動量。
6、教師要注意儀表整潔,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅、自然、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場等候上課。
7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績的考核和評定,重視資料的積累和保管,并且定期進行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
8、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護措施與要求,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報并作好妥善處理。
(二)、學(xué)生方面:。
1、學(xué)習(xí)目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
2、上體育課,著裝要輕便,整齊,做到穿輕便運動鞋上課,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,在指定地點等候上課。站隊時要做到快、靜、齊。
3、不得無故缺課,不遲到、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),聽從指揮,遵守課堂各項規(guī)定。
4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項要求,不經(jīng)允許不得隨意移動器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項保護措施。
5、要愛護體育器材,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。
6、目的明確,積極自覺的上好體育課。注意聽講,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,逐步養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣。
周次計劃進度。
一引導(dǎo)課,體育常識,游戲是兒童的良師益友。
二1、隊列隊形;2、游戲:穿過小樹林;。
三1、基本體操;2、游戲:守衛(wèi)紅旗;。
四1、基本體操;2、游戲:報數(shù)比賽。
五1、基本體操;2、游戲:春種秋收;。
六游戲課:1、穿城門;2、夾球接力;。
七1、技巧:前滾翻起立接球;2、游戲:綁腿接力;。
八1、技巧:不同開始姿勢的前滾翻:2、復(fù)習(xí)前滾翻。
九游戲課:1、端水平衡:2、障礙賽跑。
十1、技巧:復(fù)習(xí)前后滾動;2、游戲:繞木棒接力。
十一1、韻律活動;2、走:各種姿勢的走。
十二1、隊列:報數(shù);2、復(fù)習(xí)各種姿勢的走。
十三1、技巧:前滾翻;2、游戲:跳墊子游戲。
十四1、勞動模仿操;2、游戲:迎面接力。
十五1、隊列:齊步走-立定;2、復(fù)習(xí)勞動模仿操。
十六1、隊列:走圓形;2、十字接力。
十七1、隊列;行進間走;2、復(fù)習(xí)韻律操;。
十八考核。
制定體育教學(xué)工作計劃篇七
xxxx學(xué)年，我校的體育工作要以鄧小平和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹《學(xué)校體育工作條例》、《全民健身計劃綱要》，深化課程改革，扎實上好體育課；并結(jié)合實際開展各項教學(xué)科研活動，以促進學(xué)生各項素質(zhì)的提高，努力推動我校體育工作躍上新的臺階。
二、目標(biāo)任務(wù)。
1、常見病預(yù)防成效明顯，近視眼學(xué)年發(fā)病率控制在1%以下。
2、運動隊參加龍川縣競賽團體總分要進入前兩名。
3、任課教師能勝任學(xué)科教學(xué)，無體罰和變相體罰學(xué)生現(xiàn)象，無意外、安全事故。
4、“學(xué)生體育學(xué)習(xí)成績評價”實驗研究要取得成果。
5、完善學(xué)校體育器材室配置工作。
6、完善各運動隊訓(xùn)練、管理工作。
三、工作措施。
1、以課堂教學(xué)為中心，提高教學(xué)質(zhì)量。主要是抓好體育課的常規(guī)要求，學(xué)生上課的服裝要求、出隊（集隊）要求、上課紀(jì)律要求、安全要求，培養(yǎng)學(xué)生從小養(yǎng)成良好的體育習(xí)慣；教師要合理安排教學(xué)內(nèi)容，精心設(shè)計教學(xué)過程，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，充份發(fā)揮學(xué)生的主動性，使每一節(jié)體育課既有汗水也有歡笑。積極舉行各類研究課，提高教師的教學(xué)水平，第一學(xué)期舉行兩節(jié)研究課，第二學(xué)期進行高級教師的研究課，開展聽評課活動，包括校外教研，規(guī)定行政聽課20節(jié)、科長15節(jié)、教師10節(jié)，每位任課教師每期最少被聽課3節(jié)。
2、切實樹立新課程的基本理念，充份認(rèn)識“課程改革是當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育深化改革，全面實施素質(zhì)教育的核心工作，”各教師要不斷參加上級部門新課程培訓(xùn)外，在實驗班中繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的實驗工作，各科任教師要根據(jù)科組研究的專題，相應(yīng)選擇自己的研究專題，爭取在科組研究專題“學(xué)生體育學(xué)習(xí)成績評價”結(jié)題是能提供例證。
3、狠抓課余訓(xùn)練質(zhì)量。運動隊參加校外比賽是否取得好成績，對學(xué)校的形象影響很大，為了提高運動隊的訓(xùn)練水平，擔(dān)任訓(xùn)練的老師要有計劃、有目標(biāo)，制定各項訓(xùn)練措施，訓(xùn)練時做到學(xué)生到位，教師到位，對選準(zhǔn)的苗子要爭取班主任、其他科任老師以及家長的支持；第一學(xué)期乒乓球隊參加龍川縣乒乓球賽，爭取團體進入前兩名，其他做好各隊的訓(xùn)練工作，具體分如下：乒乓球隊由藍(lán)錦旺負(fù)責(zé)；田徑隊鄧可鋒負(fù)責(zé)、籃球隊由胡天明、楊志平負(fù)責(zé)；羽毛球隊由謝偉瑜負(fù)責(zé)。
4、舉行各項競賽活動，進一步推動我校課余活動的開展，提高競技水平。主要在11月份舉行一年一度田徑運動會以及廣播操比賽，高一年級隊形隊列比賽，以比賽促練，提高各項目水平。
主要的`工作安排如下：
2、各運動隊開始訓(xùn)練。（各負(fù)責(zé)人）。
3、規(guī)范課間操出隊紀(jì)律，糾正錯誤動作。（各負(fù)責(zé)人）。
4、制定各類教學(xué)計劃。（各課任教師）。
1、完善實驗班的測試數(shù)據(jù)，并上送省教廳。（各負(fù)責(zé)老師）。
2、選拔乒乓球參加比賽人員，并抓好訓(xùn)練工作。
3、開始舉行研討課，
4、舉行“學(xué)生體育學(xué)習(xí)成績評價”研討會。
5、制定田徑運動會和廣播操比賽規(guī)程。
6、參加片教研活動。（各教師）。
1、乒乓球隊參加比賽。
2、舉行學(xué)校田徑運動會和廣播操比賽。（各負(fù)責(zé)人）。
1、各類總結(jié)。（有關(guān)人員）。
2、檢查教學(xué)進度。
1、教師工作評價。（學(xué)校）。
做好期末有關(guān)工作。（有關(guān)人員）。
體育與健康科組。
xxxx年9月。
制定體育教學(xué)工作計劃篇八
體育課是學(xué)校教育的重要組成部分，指明了體育在教學(xué)中的地位。高中體育課不僅要為提高全民族的體質(zhì)打下良好的基礎(chǔ)，更應(yīng)為學(xué)生的全面發(fā)展、終身體育打下堅實基礎(chǔ)，增進學(xué)生健康，增強學(xué)生體質(zhì)，促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新。
認(rèn)真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認(rèn)識，在工作中積極實施課改要求，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作，用創(chuàng)新的思維，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認(rèn)知特點和興趣愛好為出發(fā)點，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣。
2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn)，搞好體育課改活動。
要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識，在上好平時課的前提下，還要在體育健康課上，力求有創(chuàng)意，逐步使我校的體育課正規(guī)化。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉，身心得到和諧地發(fā)展。
3、對學(xué)生進行正確的課堂評價。
正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性，根據(jù)高中生的心理特點，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進行正確的評價。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā)，因材施教，提高學(xué)生積極參加、主動參與體育活動興趣。
4、抓好跑操、課外體育活動，積極貫徹全民健身活動綱要。
高三級的跑操反映了高三學(xué)生整體面貌，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好高三跑操也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容，更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。所以要做到人人參與，師生共練。
5、加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
（1）理論學(xué)習(xí)：
樹立新的教育觀念，使自己的教學(xué)工作向縱深發(fā)展。學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《中小學(xué)體育課堂常規(guī)》，深化體育教學(xué)工作的改革，全面推進素質(zhì)教育，抓住大好的契機，在體育課上深化愛國主義教育、社會主義教育、集體主義教育、法制教育，開展豐富多彩的體育活動。
（2）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：
學(xué)習(xí)新的教學(xué)大綱和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)好體育與健康的教材，掌握教法。做到研究大綱、研究教材、研究學(xué)生，備好課、上好課，真正使每個學(xué)生得到鍛煉，思想教育得到提高，增強了克服困難的信心，鍛煉了吃苦的精神。
（3）、以名師為榜樣：
為了能更好的教學(xué)，應(yīng)該多走出去，多觀看名師的課，學(xué)習(xí)人家的經(jīng)驗，觀看好課錄像，加強對體育課的管理，抓好高三級的跑操工作。
體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題。所以我們要有強烈的責(zé)任心，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生，對學(xué)生充滿愛心。上課前，應(yīng)認(rèn)真檢查場地器械是否牢固安全；在課堂中，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動情況；在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故。
制定體育教學(xué)工作計劃篇九
一、目的任務(wù)：
教師在課堂教學(xué)中，除了技術(shù)教學(xué)外，要著重培養(yǎng)學(xué)生的認(rèn)識能力，使學(xué)生真正懂得體育鍛煉的意義、作用和有關(guān)的體育知識，充分激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)動機，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性，調(diào)動學(xué)生的運動興趣，促進學(xué)生鍛煉的積極性、自覺性。有效地增強學(xué)生體質(zhì)，使他們達(dá)到學(xué)校教育的要求，在將來能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務(wù)。達(dá)到這個目的，學(xué)校體育要完成下列基本任務(wù)。
(一)全面鍛煉學(xué)生的身體，促進身體的正常發(fā)育和機能的發(fā)展，發(fā)展身體素質(zhì)和人體基本活動能力。
(二)使學(xué)生掌握體育的基本知識，基本技術(shù)和基本技能，學(xué)會科學(xué)鍛煉身體的方法，養(yǎng)成經(jīng)常鍛煉的習(xí)慣，逐步提高體育運動技術(shù)水平。
(三)對學(xué)生進行思想教育，培養(yǎng)共產(chǎn)主義道德品質(zhì)，樹立良好的體育作風(fēng)。
二、準(zhǔn)備分析：
(一)體育課的準(zhǔn)備：
教師充分做好課前準(zhǔn)備工作，是上好體育課的先決條件，也是提高教師思想業(yè)務(wù)水平和教學(xué)工作能力的一項重要措施。備課要以教師個人準(zhǔn)備為主，在教師個人準(zhǔn)備的基礎(chǔ)上，根據(jù)需要進行集體備課以便集思廣益，取長補短，充分發(fā)揮集體的智慧和才能。體育課的準(zhǔn)備應(yīng)從以下幾個方面進行：
1、了解情況：只有充分了解實際情況才能做好準(zhǔn)備工作，首先要了解學(xué)校當(dāng)前的中心工作和任務(wù)。其次要了解學(xué)生的健康狀況、體育基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)態(tài)度，興趣愛好、思想情況、組織紀(jì)律、所需場地器材。在課前準(zhǔn)備工作中，只有充分了解和掌握上述有關(guān)情況，才能使體育教學(xué)從實際情況出發(fā)，做到有的放矢，因材施教，提高教學(xué)質(zhì)量。
2、鉆研教材教法：在系統(tǒng)地了解和掌握教材的意義、任務(wù)、內(nèi)容，分布和要求等基礎(chǔ)上，分析教材本身的難易程度，運動負(fù)荷大小，發(fā)展哪種素質(zhì)，影響身體的部位及其教育因素等特點，再考慮和安排課的組織，教材的先后順序，教學(xué)步驟，以及要采取的各種組織教法、措施等。
3、編寫教案：必須在了解情況和鉆研教材教法的基礎(chǔ)上進行，它是教師課前準(zhǔn)備的一項重要工作。
4、培養(yǎng)體育骨干：(包括體育委員和小組長)有計劃地使用體育骨干，是上好體育課的一個重要條件，課前教師應(yīng)向他們簡要說明課的任務(wù)、內(nèi)容、要求，組織教法及注意事項等，使他們在教學(xué)中更好地發(fā)揮教師助手作用。
5、準(zhǔn)備場地器材：場地器材的準(zhǔn)備工作，是教師能否按計劃完成教學(xué)任務(wù)的物質(zhì)條件，因此，教師課前應(yīng)把所需的場地布置好，器材、教具準(zhǔn)備齊全，并做好安全檢查工作。
(二)體育課的分析：
就是對課的質(zhì)量進行檢查和評定，為了提高體育教學(xué)質(zhì)量，必須重視課后的檢查分析工作，以便及時總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn)，深入研究教學(xué)中的一些關(guān)鍵問題，發(fā)揚成績，糾正缺點，不斷前進。
三、計劃、考核:。
為了貫徹國家制訂的體育教學(xué)大綱和教材，要科學(xué)地安排整個教學(xué)工作，順利完成教學(xué)任務(wù)不可缺少的計劃文件――全年教學(xué)工作計劃、教學(xué)進度、單元計劃和教案(亦稱課時計劃)。
包括對學(xué)生體育課學(xué)習(xí)情況的考核和對教師工作質(zhì)量的考核;體育教學(xué)工作的考核是學(xué)校體育工作考核的一個重要組成部分，是檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況和教師教學(xué)質(zhì)量的一種有效方法，對學(xué)生的考核和評定，在實踐中一般有平時檢查，定期考核和成績評定對教師教學(xué)工作質(zhì)量的考核必須考慮教與學(xué)兩個方面，一般可通過檢查教師的各種教學(xué)計劃，了解分析體育課學(xué)習(xí)的成績和組織檢查課、觀摩課等形式進行。
四、課外體育：
課外體育是學(xué)校體育工作的重要組成部分，對增強學(xué)生體質(zhì)有重要意義，課外體育活動的組織形式有：早操、課間操、班級體育活動、運動隊訓(xùn)練和運動競賽。
(一)早操：是在清晨進行，體育教師要提前到崗，組織學(xué)生進行做操、或發(fā)展身體素質(zhì)的簡單練習(xí)，使學(xué)生精神振奮，并有組織地開始一天的學(xué)習(xí)生活。
(二)課間操：體育教師提前到場、整隊、集合迅速，口令清楚，聲音宏亮，并嚴(yán)格要求學(xué)生，保證做操質(zhì)量。
(三)班級體育活動：是在課外時間以小組為單位進行體育鍛煉，教師要認(rèn)真組織，使其符合多樣、生動活潑，講求實效，持之以恒的要求。
制定體育教學(xué)工作計劃篇十
我叫李強擔(dān)任一年級組的體育委員，主要是負(fù)責(zé)一年級的體育活動及輔助宣傳委員的工作。新的學(xué)期開始了我對這個學(xué)期的體育活動進行了計劃，這個學(xué)期的每個月都有詳細(xì)的計劃。
三月份的活動內(nèi)容主要是展示假期活動的成果。
活動時間：活動安排在三月前兩周進行。
展示方法：在體育課上進行活動展示，主要分兩塊第1是體能的展示以50米跑為主進行，第2是技能展示以踢毽子形式展示。
展示的意義：通過假期活動的開展，檢驗學(xué)生是否通過鍛煉使身體素質(zhì)得到提高，是否達(dá)到預(yù)想的效果，在檢驗中并注重對學(xué)生的個體差異進行評定。例如胖的與瘦的兩者之間是要區(qū)別對待的，兩者的身體素質(zhì)不在同一個水平上，所以要求也不能相同，假期活動主要是要體現(xiàn)出兩者在活動中都是否收益，是否達(dá)到鍛煉身體的效果，在踢毽子項目中也是一樣，男生與女生掌握有所不同，男生可能沒有女生學(xué)的好，掌握的情況主要是看學(xué)生是否對此項目感興趣，其次看學(xué)生是否刻苦練習(xí)。展示完之后會在課后對個體差異的學(xué)生進行講解和幫助，而在興趣上主要是引導(dǎo)學(xué)生對此項目進行深入的了解，讓學(xué)生喜歡體育運動讓學(xué)生自己動手動腦去琢磨。
四月份活動內(nèi)容是外出活動。
活動時間：活動安排在四月第二周的周五全天進行。
活動地點：廣場。
活動內(nèi)容：親子游戲活動，
1家長蒙眼背孩子踩氣球，
2兩人三條腿接力比賽，其次是放風(fēng)箏活動，在比賽中還穿插其它的活動，如唱歌跳舞，以班級出節(jié)目還可以愉悅身心。
活動方式：以比賽方式進行評比。
參加人員：一年級全體師生，邀請德育處領(lǐng)導(dǎo)參加。
器材：紅領(lǐng)巾，氣球，繩子，風(fēng)箏等。
裁判：吳志強、李強等。
活動規(guī)則：
1以班級為單位進行，一年級所有學(xué)生。
2(1)親子游戲
(2)兩人三條腿接力比賽每個班選出18名同學(xué)與家長進行比賽，在游戲中打亂學(xué)生和家長可以與其他家長或?qū)W生進行比賽，主要體現(xiàn)協(xié)作能力。
(2)放風(fēng)箏則是每個班選出4到5名同學(xué)進行比賽。
(3)所有人應(yīng)遵守規(guī)則，按規(guī)則進行比賽。
活動目標(biāo)：通過此次外出活動，可以增強學(xué)生和家長之間的親子感情;特別是在蒙眼背人踩氣球游戲中不只是得到了身體鍛煉，而且學(xué)生在語言表達(dá)上也得到了鍛煉，因為在蒙眼背人踩氣球中，需要學(xué)生用語言表達(dá)出氣球的具體方向，在協(xié)作方面也得以提高，因為游戲是兩人共同協(xié)作完成的，需要兩人的默契，通過放風(fēng)箏活動也讓學(xué)生身心放松并掌握一門技能，在這次活動中可以體現(xiàn)大自然的美好，感受在校外的活動氣息且沒有在校內(nèi)的學(xué)習(xí)壓力盡情放松身心。
五月份的活動內(nèi)容是游戲：集體運水，搭橋過河.
活動時間：活動安排在五月第三周的周3周4大課間進行。
活動地點：操場。
活動內(nèi)容：集體運水，搭橋過河游戲。
活動方式：以比賽方式進行評比。
參加人員：一年級全體師生，邀請德育處領(lǐng)導(dǎo)參加。
器材：班級自出器材，水桶，小容器，大容器，60×60大的紙板。
裁判：吳志強、李強等。
活動規(guī)則：
1以班級為單位，一年級所有學(xué)生參與，在規(guī)定的時間集體運水每班16人，搭橋過河每班16人，每個學(xué)生都必須參加活動。
2(1)集體運水游戲，排成一路縱隊從起始端以接力形式用規(guī)定的容器接水在規(guī)定的距離繞過障礙物或跨過障礙物到達(dá)終點倒入另一個容器里，以班級容器里水多排名。
(2)搭橋過河游戲，在規(guī)定的距離內(nèi)四人用紙板搭橋進行比賽，每端8人，必須踩在紙板上接力到達(dá)終點，如果沒有踩在紙板上還在向前進行算做為例，應(yīng)當(dāng)從頭重新進行比賽。以快慢評比名次。
(3)所有人都應(yīng)遵守規(guī)則，按規(guī)則進行比賽。
活動目標(biāo)：主要是發(fā)展學(xué)生與他人的協(xié)作團隊意識，增強學(xué)生的集體榮譽感。在課堂中穿插集體的體育活動讓學(xué)生在課堂上思考如何完成的更快更好，在這個過成中提出問題讓學(xué)生既動腦又動手的完成所學(xué)內(nèi)容。
六月份的活動內(nèi)容是初步了解第三套小學(xué)廣播操。
活動方式：通過初步學(xué)習(xí)第三套小學(xué)生廣播體操，規(guī)范學(xué)生的動作行為習(xí)慣。
活動目標(biāo)：主要是為二年級的大課間廣播操打好基礎(chǔ)，讓學(xué)生在腦子里對廣播操有個映像，在二年級時學(xué)起來就輕松許多。
制定體育教學(xué)工作計劃篇十一
值年終歲尾之際，作為企業(yè)的經(jīng)營管理者，很重要的一項工作是做好當(dāng)年的工作總結(jié)，看看一年來能夠提交什么樣的答卷，還存在哪些問題。與此同時，要對下一年度的工作有個全盤的考慮，達(dá)成什么目標(biāo)，以及通過什么途徑達(dá)成。
要制作一個結(jié)構(gòu)合理、內(nèi)容充實、外觀漂亮的企業(yè)年度計劃書，還真存在不少的技，需要花費一些心思。
工作計劃是包羅萬象的，不同的人、不同的部門、不同的職別，他的著眼點和出發(fā)點會不盡相同，那么所作的工作計劃從內(nèi)容到形式都有可能存在著很大的差別。比如銷售部門，則更多的偏重于數(shù)據(jù)說話，銷售額要達(dá)到多少，具體分解到產(chǎn)品中每個產(chǎn)品的貢獻(xiàn)度是多少，劃分到區(qū)域和季度又該如何達(dá)成，同時對渠道開發(fā)和終端網(wǎng)點的設(shè)置上也需要數(shù)字說話。而市場和品牌部門則相對更感性一些，會以描述性的語言為主，數(shù)據(jù)則作為輔助性支撐，在創(chuàng)造價值的同時，更多地體現(xiàn)在花多少錢，如何花錢上。人力資源部門則落腳在績效考核、人員招募和培訓(xùn)、人才結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和員工穩(wěn)定性上下功夫。作為老板則更多地從全局的角度，提綱挈領(lǐng)地規(guī)劃年度工作計劃。
歸納起來，一份完整的年度工作計劃，應(yīng)包含如下一些內(nèi)容：
首先，要對整體市場環(huán)境進行分析，并給出專業(yè)的判斷。這里的市場環(huán)境包含宏觀的所在國或區(qū)域經(jīng)濟運行走勢，法律法規(guī)的出臺、行業(yè)協(xié)會的行為及政府監(jiān)管力度等對所從事行業(yè)的正負(fù)面影響；所在行業(yè)整體市場情況分析及其走勢判斷，比如說辦公家具行業(yè)走勢、工程客戶和終端消費者對辦公家具的認(rèn)知和接受度的變化等；行業(yè)內(nèi)主要競爭對手的發(fā)展情況，以及重要行為活動及該活動對本企業(yè)的影響分析等。通過此種分析方式，往往可以系統(tǒng)的研判以推斷將來（下一年度）的行業(yè)和市場趨勢。
其次，對企業(yè)（部門）自身經(jīng)營情況進行簡要的.盤整，并列出可能存在的問題，為下一步具體計劃的提出打下基礎(chǔ)。這一步非常重要，決定了企業(yè)（部門）是否能夠?qū)ψ晕矣幸粋€清醒的認(rèn)識。此環(huán)節(jié)可以從內(nèi)外部兩個方面去總結(jié)和評定，比如外部資源和外協(xié)機構(gòu)的配合輔助情況，內(nèi)部各部門間的協(xié)同性、對所定目標(biāo)的一致認(rèn)可性等。至于具體體現(xiàn)的指標(biāo)，則包含了年度任務(wù)的完成情況，比如從產(chǎn)品銷售額、市場占有率、分季度和月度的完成情況、區(qū)域指標(biāo)的完成情況；新產(chǎn)品開發(fā)上市、主力產(chǎn)品和淘汰品的年度推進情況，通路的變化及精耕細(xì)作情況、空白區(qū)域的開發(fā)情況，客戶和消費者的滿意度情況，品牌塑造之知名度、美譽度、滿意度和第一提及率等情況的變化，媒體傳播率、公關(guān)及促銷活動推廣率、員工配置率、費用預(yù)算使用率，等等。一些企業(yè)為了的到客觀真實的數(shù)據(jù)，往往會委托第三方市調(diào)機構(gòu)進行調(diào)查。
第三，具體新年度工作計劃。如果說上文兩個環(huán)節(jié)是簡要的分析和總括，以使年度報告更系統(tǒng)和全面，能夠使報告的撰寫者和閱讀者有一個整體把握的話，那么本部分則是決戰(zhàn)新年工作的一個靈魂和綱領(lǐng)，一旦此部分得到確定，整個年度工作便有了指針和方向。那么企業(yè)在今后的工作中，更多地是圍繞第三個環(huán)節(jié)進行修正、豐富和完善。
在編制年度工作計劃的時候，首先需要引進swot分析模型（strengths、weaknesses、opportunities、threats，第一個字母縮寫），進一步給企業(yè)或部門定位，明確企業(yè)的優(yōu)勢、劣勢、機會點和威脅點，揚長避短，發(fā)揮企業(yè)最大的潛能，制定出更有針對性的市場營銷策略。
接下來就是給自己設(shè)定一個明確的目標(biāo)，這個目標(biāo)往往以理性可考評的數(shù)字目標(biāo)為主導(dǎo)，比如年度銷售指標(biāo)、分產(chǎn)品貢獻(xiàn)指標(biāo)、市場占有指標(biāo)、網(wǎng)點開發(fā)指標(biāo)、大客戶銷售與零售指標(biāo)、人員流失率指標(biāo)等。目標(biāo)的設(shè)定必須與所在地的宏觀經(jīng)濟走勢與行業(yè)走勢結(jié)合起來，參照近兩年的公司運營狀況，以及下一年度公司的整體資源和資金支持程度。目標(biāo)的設(shè)定不能過高也不能過低，過高達(dá)不成沒有意義，過低就失去了目標(biāo)設(shè)定的本意。目標(biāo)設(shè)定如同觸摸天花板，必須跳起來才能夠摸得到。
設(shè)定完目標(biāo)后，接著就要擬訂經(jīng)營策略。這里指的策略是指戰(zhàn)術(shù)，即圍繞所擬訂的各項目標(biāo)，通過什么樣的方式和手段去達(dá)成的問題，比如品牌塑造怎么做，廣告是否要找代言人，廣告的投放是以央視為主，還是以各地方媒體為主導(dǎo)。各品類產(chǎn)品的目標(biāo)消費者是否需要進一步聚焦和定位，如何聚焦推廣。產(chǎn)品的升級換代是否有一個完備的策略思想去支撐。重點市場與非重點市場如何劃定及政策傾斜和扶持。針對產(chǎn)品的行業(yè)銷售與終端零售之間，該有什么樣的新的策略去應(yīng)對和調(diào)整。年度是否應(yīng)該設(shè)定系列大型的公關(guān)活動，這樣的公關(guān)活動如何與品牌匹配及整體產(chǎn)品的集中推出配合，等等。這里有兩個例子，統(tǒng)一冰紅茶為了配合新產(chǎn)品的上市及旺季的銷售，在20xx年4月至9月在全國各高校舉辦“統(tǒng)一冰紅茶校園歌手大獎賽”。而諾基亞為了以中低端手機開拓三級市場，則于20xx年4-6月在華東16個地級城市巡回開展“夢想成真”的路演。
如果說年度工作計劃中經(jīng)營策略是架設(shè)梯子，那么行動計劃則是沿著階梯攀爬，二者一脈相承。行動計劃更多的是時間的推演，即以季度或月度設(shè)定要做什么工作，在哪里做工作，都需要哪些部門和哪些人員做該工作，整體如何配合。簡單點說，行動計劃就是時間表的推進問題。
任何工作都需要支持，而最大的支持莫過于資金的到位了。因此，在年度工作計劃的最后，要專門有一項費用預(yù)算。做費用預(yù)算也有一些學(xué)問，要把握好一個度，高了可能不能夠獲得批準(zhǔn)，而低了將來在開展工作時會受到種種限制。
以上就企業(yè)年度工作計劃的內(nèi)容作了總體的概括。在年度計劃的編制過程中，也還有一些技巧或者和方法值得借鑒和遵循。如果運用得當(dāng)，可以起到錦上添花的效果。
首先要明白的一點，年度營銷計劃更多的是一種基于年度工作分析和總結(jié)基礎(chǔ)上而撰寫的工作策略和思路，它還仍然是一個綱領(lǐng)，并不需要非常的具體。而每一個具體的環(huán)節(jié)和思路都需要另外擬訂非常詳盡的行銷計劃和可執(zhí)行性的方案。因此，具體詳細(xì)的行銷計劃是要分解到季度或月度來制定和執(zhí)行的。只有這樣才具有現(xiàn)實意義和針對性，與當(dāng)時企業(yè)所處的時間、環(huán)境和競爭對手的動態(tài)匹配起來，從而形成更大的“殺傷力”。
其次，目標(biāo)的設(shè)定需要層級加碼。根據(jù)筆者所服務(wù)企業(yè)的經(jīng)驗，一般企業(yè)對銷售人員的指標(biāo)設(shè)定從上到下一級級都會有一定的比例的加碼提高。這種做法能夠保證企業(yè)整體目標(biāo)的完成率乃至超額率。至于加碼的比率，因人因企業(yè)而異，一般會在30-50%之間。
第三，要領(lǐng)會企業(yè)的整體戰(zhàn)略，將企業(yè)戰(zhàn)略糅合進工作計劃書中。一般企業(yè)高級領(lǐng)導(dǎo)編制年度計劃書，能夠領(lǐng)悟企業(yè)的總體發(fā)展戰(zhàn)略及該戰(zhàn)略的進展節(jié)奏，而中層管理者和普通員工就會弱一些。如果不進行充分的溝通，每個人盲人摸象的各個各的，也許費了九牛二虎之力編制出來的計劃書會“偏離跑道”。因此，筆者建議在編制年度工作計劃之前，應(yīng)該有一個編前動員會或者溝通會，把企業(yè)的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)思想進行充分溝通，并回答一些疑問，這樣編制出來的計劃書才是“有效”的。
最后，要有一個漂亮的形式，裝楨要美觀。在年度計劃的編制過程中，要擅長運用數(shù)據(jù)、表格和圖形說話，盡可能少用描述性的語言，同時版面設(shè)置要合理、條理要明晰，盡可能分段分行分步驟，這樣會顯得報告節(jié)奏感強、邏輯性強。在此基礎(chǔ)上，如果再邀請專業(yè)設(shè)計人員做個精美的封面并進行裝訂，就再好不過了。編制一個漂亮的工作計劃書，能夠給你加分不少。
制定體育教學(xué)工作計劃篇十二
認(rèn)真落實上級工作指示精神，堅持以科學(xué)管理為保障、以師幼發(fā)展為根本、以優(yōu)質(zhì)保教為中心，深化規(guī)范與發(fā)展并舉的管理思路。本學(xué)期將進一步提高教師和幼兒素質(zhì)，不斷提升幼兒園辦園質(zhì)量和服務(wù)水平，使幼兒園在原有基礎(chǔ)上再上新高。
二、工作目標(biāo)和具體措施。
(一)重視安全保健工作，營造平安溫馨校園。
1.有計劃開展教師安全知識問答、幼兒安全教育和師幼安全實戰(zhàn)演習(xí)，提高師幼的安全意識和應(yīng)急突發(fā)事件的能力。
2.細(xì)化一日活動安全管理細(xì)則，規(guī)范日常工作要求，將安全責(zé)任落實到每一個環(huán)節(jié)。
3.規(guī)范衛(wèi)生保健工作，嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度，全方位做好防病防疫工作，確保幼兒身心健康。
(二)加強教師多方位培養(yǎng)，提高教師綜合素質(zhì)。
1.深入學(xué)習(xí)《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中的細(xì)則，每月交流學(xué)習(xí)筆記，進行理論聯(lián)系實踐的考核，提高教師理論素養(yǎng)和對《規(guī)程》《綱要》實際應(yīng)用能力。
2.分別組織語言組和音樂組的教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核，提高教師的專業(yè)技能。
3.開辟“優(yōu)秀園丁”和“幼兒園里好事多”德育欄目，鼓勵優(yōu)秀教師脫穎而出，倡導(dǎo)家長和小朋友學(xué)習(xí)幼兒園里的好人好事。
(三)組織形式多樣的教學(xué)活動，促進幼兒和諧發(fā)展。
1.要求老師結(jié)合幼兒園工作計劃制定科學(xué)合理的班級工作計劃，注重計劃的可操作性和實用性。
2.通過每學(xué)期一次的教學(xué)評優(yōu)和日常的有效教研，加強教學(xué)研究力度，增加領(lǐng)導(dǎo)推門聽課次數(shù)，逐步提升日常教育教學(xué)質(zhì)量。
3.深入開展早期閱讀和誦讀古詩活動，鼓勵師幼讀經(jīng)典讀好書，提高師幼文化素養(yǎng)，促進幼兒語言能力的提高。
4.組織幼兒開展“我運動我健康”的傳統(tǒng)體育游戲，鼓勵每位幼兒參加運，為其提供展示自我和健康成長的機會。
(四)密切家園聯(lián)系，形成有效教育合力。
1.更新幼兒園家長委員會成員，積極聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議，不斷改善辦園條件。
2.組織家長和幼兒開展安全童謠的創(chuàng)編和朗誦活動，豐富幼兒安全的相關(guān)知識，提高家長和幼兒的安全意識。
3.通過家長學(xué)校和家長會的專題內(nèi)容，與家長探討教育話題，形成教育合力，達(dá)成教育共識。
4.利用“家園直通車”“擷海拾貝”“家園共育”等多種形式，對家長進行育兒指導(dǎo)和培訓(xùn)，加強溝通與交流。
5.增設(shè)園長信箱，充分發(fā)揮家長的監(jiān)督作用，加大家園交流力度，不斷規(guī)范教育行為。
1.以先進的教育理念為指導(dǎo)，更新園所環(huán)境，開展環(huán)境創(chuàng)設(shè)評比活動。
2.全面整理園所物品和衛(wèi)生，為幼兒營造整潔舒適的環(huán)境。
3.新小班試入園活動，配備優(yōu)質(zhì)師資，穩(wěn)定幼兒情緒，進行活動常規(guī)和行為習(xí)慣培養(yǎng)。
1.根據(jù)上級工作指示，結(jié)合本園實際，傳達(dá)幼兒園工作計劃，各班制定學(xué)期教育計劃。
1.組織教師開展以體育和科學(xué)學(xué)科為主的教學(xué)評比活動。
2.各班學(xué)習(xí)徒手操，規(guī)范動作與要求，進行徒手操評比活動四月份：
1.組織教師進行《綱要》和幼兒園規(guī)章制度的理論考核。
2.組織教師進行圖畫書講述和邊彈邊唱的技能考核。
1.組織幼兒和家長參與的安全童謠創(chuàng)編評比活動。
2.開展“我運動我健康”的幼兒春季運動會。
1.迎“六一”兒童節(jié)慶?；顒?。
2.進行備課評優(yōu)活動。
進行學(xué)期工作總結(jié)和期末展示活動。
制定體育教學(xué)工作計劃篇十三
在上一個教學(xué)年度，在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下，我順利的完成初三體育教學(xué)的工作，工作計劃《初中體育課教學(xué)計劃》。新學(xué)期我跟進班級，任教初三四個班的體育教學(xué)工作。因為任教初三，深感身上責(zé)任重大。為了在新的學(xué)年里進一步發(fā)揚成績，更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作，特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計劃如下：
一、學(xué)情分析：
我校初三共分八個教學(xué)班，我任教1---4班的教學(xué)，近200名學(xué)生，他們的身體素質(zhì)各異。因為初三學(xué)生面臨中考，他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理，處理好學(xué)習(xí)與活動的安排，讓他們在體育考試中取得好成績是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大、身體素質(zhì)各異：男生活潑好動，表現(xiàn)欲強，能夠較好的鍛煉；女生趨于文靜，不好活動，課中就要經(jīng)常與她們溝通交流，因勢利導(dǎo)，及早轉(zhuǎn)變觀念，讓男生帶動女生，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣，以期在中考中取得優(yōu)異的成績。
二、指導(dǎo)思想：
以新課程理念為指導(dǎo)思想，充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識，敢打敢拼勇爭一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。
三、學(xué)期目標(biāo)：
1.養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣，掌握好初三中考多個可能被測試的項目。
2.收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時事，豐富他們的知識，以備綜合能力考試。
3.讓他們體驗到運動的樂趣，能夠在玩中學(xué)，在學(xué)中鍛煉身體，增強體質(zhì)。
四、具體措施：
1.利用課中或課后的時間多與學(xué)生溝通交流，轉(zhuǎn)變他們的觀念，變被動為主動。
2.認(rèn)真?zhèn)浜谜n，確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中。
3.課堂上，參與到學(xué)生中間，以此拉近與他們的距離，注重培養(yǎng)體育骨干，起到率先的作用。課中多采用比賽的方式，激勵他們敢于爭創(chuàng)的好成績。
4.課后做到及時反思總結(jié)。
五、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：
1.認(rèn)真領(lǐng)會課改精神，熟練各學(xué)段教材內(nèi)容，加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)，在教學(xué)實踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平。
2.多聽課、評課參與集體研討，取其長補己之短，豐富自己的閱歷。
3.充分利用多媒體、圖書室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料，學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法。
4.努力學(xué)習(xí)電腦知識，能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué)。
5.多與同行共同交流、共同研討、共同提高。
6.加強自我鍛煉，提高自身素質(zhì)。
六、教研課題與研究措施：
措施：
1.實踐法：以課堂為載體，精心設(shè)計每一堂課，讓學(xué)生能夠在玩中學(xué)，學(xué)中玩。
2.問卷調(diào)查法：通過對學(xué)生的調(diào)查反饋，加以改進。
七、評價教育教學(xué)：
通過測試和平時的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評價的方式，分優(yōu)秀、良好、及格、仍需努力四個層次：
1.學(xué)習(xí)態(tài)度與行為：能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去。
2.體能與技能：能否正確的將動作掌握與運用情況。
3.交往與合作精神：能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。
八、教研課的安排：
1.爭取在優(yōu)質(zhì)課評選中取得較優(yōu)異的成績，以提高自己的授課水平。
2.在教師基本功比賽中取得好成績。
3.與其他同行共同搞好校隊的各項訓(xùn)練。
4.認(rèn)真落實兩操一課活動。
九、教學(xué)進度：
按教研室安排的進度且結(jié)合本校實際進行。
制定體育教學(xué)工作計劃篇十四
以新課程標(biāo)準(zhǔn)為動力，深入開展教育教學(xué)研究，不斷提高教學(xué)效率，全面提高學(xué)生素質(zhì)，把學(xué)校體育工作提高到一個新的水平《學(xué)校體育工作條例》是體育工作的基本法規(guī)。以“健康第一”為宗旨，以學(xué)校體育工作為突破口，實施素質(zhì)教育，以科學(xué)管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立健全科學(xué)管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。對小學(xué)生實施系統(tǒng)健康標(biāo)準(zhǔn)。爭取學(xué)校體育特色，培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
1.繼續(xù)深化教育科研，加強學(xué)科研討，提高教學(xué)質(zhì)量。
2.注重傳統(tǒng)項目，加強業(yè)余訓(xùn)練，提高運動素質(zhì)。
1.關(guān)注課堂常規(guī)提高課堂質(zhì)量
本學(xué)期，體育團隊將關(guān)注體育常規(guī)提高課堂質(zhì)量。根據(jù)《綱要》和新教材，積極組織體育教師理解和運用新教材，使體育教師了解新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神實質(zhì)，根據(jù)新教材和學(xué)生的具體情況制定教學(xué)計劃，編制室內(nèi)外教案。加強理論學(xué)習(xí)，提高師德水平、理論水平、教學(xué)科研能力。我們應(yīng)該從各個方面嚴(yán)格要求自己，做一名教師，嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息制度，不遲到早退。在課堂上穿統(tǒng)一的運動服，耐心細(xì)致地對待學(xué)生。成立體育科研小組，有計劃、有步驟地開展教學(xué)科研工作，收集更多的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，并以論文的形式進行總結(jié)。在課堂上多練習(xí)多說話，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
2.規(guī)范學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)
的實施，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，按計劃安排好全面的體育課，認(rèn)真開展“兩練一舞”活動，讓學(xué)生真正利用業(yè)余時間，確保學(xué)生每天有一小時的活動總量。本學(xué)期要加強學(xué)生室內(nèi)廣播操訓(xùn)練，舉辦廣播操和護眼操比賽，認(rèn)真落實學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)，確保成績合格率達(dá)到市規(guī)定指標(biāo)。
3.根據(jù)教育部的工作計劃和學(xué)校開展教學(xué)科研活動的要求，積極開展教學(xué)科研活動，本學(xué)期體育教學(xué)的重點是提高課堂教學(xué)效率，提高教師理解和應(yīng)用新課程標(biāo)準(zhǔn)的能力，更好地掌握運動隊的訓(xùn)練，不斷總結(jié)、改進和完善已有的`訓(xùn)練經(jīng)驗。在總結(jié)過程中，注意培訓(xùn)的實用性和科學(xué)性。開展正常的教學(xué)科研活動，深化課堂教學(xué)改革，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，有效提高課堂教學(xué)效率。認(rèn)真學(xué)習(xí)體育理論知識和教學(xué)方法，注重工作經(jīng)驗的積累和總結(jié)，撰寫教學(xué)論文，促進體育教學(xué)水平和業(yè)余訓(xùn)練水平的提高。來吧小組教師應(yīng)開展良好的聽力和評價活動，學(xué)校體育主管部門應(yīng)加強課堂聽力和及時反饋，以促進體育教學(xué)水平的不斷提高。
4.做好學(xué)校運動隊的訓(xùn)練
我們學(xué)校是一所傳統(tǒng)長跑項目學(xué)校。建立健全和完善的校級運動隊框架是一項長期任務(wù)。根據(jù)體育比賽時間表，密切關(guān)注訓(xùn)練。做一個仔細(xì)而詳細(xì)的計劃。保證每天訓(xùn)練一小時。規(guī)范運動隊訓(xùn)練體系，需要班主任和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的積極配合和支持。努力使我校成為一所具有體育特色的學(xué)校。加強田徑隊訓(xùn)練，努力在小學(xué)生田徑比賽中取得好成績。
5.做好設(shè)備管理
規(guī)范、有計劃地配置設(shè)備，落實現(xiàn)場、設(shè)備、設(shè)備管理制度，實現(xiàn)設(shè)備借用、歸還制度，確保設(shè)備的最大利用率和安全。
9月
1.制定體育工作計劃，召開體育教師會，部署本學(xué)期體育工作。
2.制定教學(xué)計劃，備課，認(rèn)真開展體育教學(xué)。
3.各培訓(xùn)團隊?wèi)?yīng)制定培訓(xùn)計劃，加強梯隊建設(shè)。
4.認(rèn)真訓(xùn)練一年級的廣播練習(xí)。
10月
1.一級廣播運行驗收。
2.在體育教學(xué)和運動隊訓(xùn)練方面取得進展。
11月
1.。做好冬季節(jié)鐵人三項
2.的測試和報告工作。銳意進取，組隊參加區(qū)內(nèi)羽毛球繩比賽。
12月
1.在體育教學(xué)和運動隊訓(xùn)練方面取得進展。
2.所有訓(xùn)練隊都認(rèn)真進行冬季訓(xùn)練。
一月
1.測試學(xué)生的體育成績。
2. 總結(jié)本學(xué)期體育組的工作。
3.體育數(shù)據(jù)歸檔。
制定體育教學(xué)工作計劃篇十五
為全面落實我局創(chuàng)衛(wèi)工作目標(biāo)任務(wù)，推動我局創(chuàng)衛(wèi)工作的順利進行，根據(jù)市委、市政府的部署和要求，結(jié)合我局工作實際，特制定xx年創(chuàng)衛(wèi)工作計劃。
認(rèn)真貫徹《xx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市實施方案》，以提升城市品位、改善人居環(huán)境為落腳點，動員全局干部職工積極投入到我市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作中來，做到科學(xué)管理、全員參與，努力完成我局各項創(chuàng)衛(wèi)工作的目標(biāo)和任務(wù)，為我市創(chuàng)建全國衛(wèi)生城市做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
為了加強我局創(chuàng)衛(wèi)工作，我局將成立由局長李應(yīng)南同志任組長，有關(guān)分管領(lǐng)導(dǎo)和局機關(guān)科室負(fù)責(zé)人及下屬單位負(fù)責(zé)人為成員的創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，指揮全局的創(chuàng)衛(wèi)工作。同時，成立局機關(guān)辦公室衛(wèi)生大評比活動檢查評比組，由謝國光副局長任組長，由胡炎鳴、陳燦輝、戴曉梅、李瑛、李建楚、曾桂梅任成員，具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生評比工作。
為了提高干部職工愛護環(huán)境、關(guān)愛健康的意識，我局將多措并舉加大創(chuàng)衛(wèi)工作的`宣傳力度：及時在黨組會、局務(wù)會、干部職工大會上傳達(dá)貫徹市創(chuàng)衛(wèi)辦的文件精神;在辦公樓醒目位置懸掛創(chuàng)衛(wèi)宣傳橫幅標(biāo)語;開展疾病預(yù)防、衛(wèi)生保健知識培訓(xùn)學(xué)習(xí)、進行健康知識測試;定期制作創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄，及時更新創(chuàng)衛(wèi)信息。
建立健全環(huán)境衛(wèi)生管理制度、衛(wèi)生檢查評比制度、責(zé)任追究制度等一系列行之有效的規(guī)章制度，約束干部職工的行為舉止，激發(fā)干部職工的創(chuàng)衛(wèi)工作熱情。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會市創(chuàng)衛(wèi)辦各項文件精神，制定xx市民政局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工作任務(wù)分解表，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、責(zé)任人，列入績效考核、目標(biāo)管理的重要內(nèi)容，實行一票否決。
2、開展機關(guān)辦公室衛(wèi)生大評比活動，每月一檢查，每季一匯評，年終一總評，嚴(yán)格實行責(zé)任獎罰。
3、加強對局屬單位創(chuàng)衛(wèi)工作的指導(dǎo)，使下屬各單位的衛(wèi)生工作全面邁上新臺階。
制定體育教學(xué)工作計劃篇十六
延邊朝鮮族自治州具有濃郁的朝鮮族地域文化及民俗風(fēng)情，但與朝鮮族相關(guān)的民俗食品產(chǎn)業(yè)、民俗服飾產(chǎn)業(yè)、民俗農(nóng)產(chǎn)品深加工產(chǎn)業(yè)尚未形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模，從事相關(guān)食品生產(chǎn)的規(guī)模以上企業(yè)不到幾十家，產(chǎn)值不足幾億元。企業(yè)要發(fā)展，政府部門就要出臺扶持和引導(dǎo)政策，積極推動以上幾類特色民俗產(chǎn)品產(chǎn)業(yè)進行產(chǎn)業(yè)升級，形成產(chǎn)業(yè)規(guī)模，延邊地域特色小類目工種的制定與實施，從業(yè)人員標(biāo)準(zhǔn)化、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化，將為延邊朝鮮族產(chǎn)品規(guī)模化發(fā)展、品牌化發(fā)展、打造地域品牌打下夯實基礎(chǔ)。
（從全國線上銷售數(shù)據(jù)來看，延邊朝鮮族泡菜的銷售數(shù)據(jù)排在沈陽、梅河口等地之后，除了銷售自身的原因之外，更深層的原因在于消費者并不熟知延邊朝鮮族泡菜與其他泡菜工藝上的本質(zhì)區(qū)別，所以非常有必要通過制定延邊地域特色小類目工種，來確認(rèn)延邊朝鮮族食品的“正宗”。）。
1、一定具有延邊朝鮮族的鮮明特色；
2、已經(jīng)形成或即將形成產(chǎn)業(yè)化的工種，產(chǎn)業(yè)所帶動的經(jīng)濟價值高；
3、有效促動社會就業(yè)；
根據(jù)第二條列出的三點原則，朝鮮族泡菜、朝鮮族傳統(tǒng)服飾、納豆生產(chǎn)等可率先作為嘗試，制定小類目工種。
1、朝鮮族泡菜制作工：
泡菜的種類繁多，選料廣泛，既有天然的山野菜，又有常見的農(nóng)家蔬菜。所用的原料隨季節(jié)的'變化而變化，千百年來代代相傳，形成了獨具特色的朝鮮族泡菜文化，它更是廣大朝鮮族群眾日常三餐不可缺少的佐餐幫手。延邊現(xiàn)有成規(guī)模的泡菜企業(yè)幾十家（具體數(shù)據(jù)需要調(diào)研），成為延邊當(dāng)?shù)亟?jīng)濟的重要支撐，也代表著延邊的飲食文化，但從全國線上銷售數(shù)據(jù)來看，延邊朝鮮族泡菜的銷售數(shù)據(jù)排在沈陽、梅河口等地之后，除了銷售自身的原因之外，更深層的原因在于消費者并不熟知延邊朝鮮族泡菜與其他泡菜工藝上的本質(zhì)區(qū)別，所以非常有必要通過制定延邊地域特色小類目工種，來確認(rèn)延邊朝鮮族食品的“正宗”。
2、朝鮮族服飾制作工：
朝鮮族傳統(tǒng)服飾素凈、淡雅，色彩以白色為主，象征純潔、善良、高尚、神圣，因而朝鮮族素有“白衣民族”之稱。朝鮮族傳統(tǒng)服飾最大的特點是斜襟，無紐扣，以長布帶打結(jié)。男女服飾迥然不同，男人穿褲，女人穿裙。朝鮮族服飾由于采用平面裁剪法，穿在身上，直線顯得簡潔明快,曲線則顯得優(yōu)雅而富于變化，完美地體現(xiàn)了服飾的直線美和曲線美。
3、納豆：
想完成小工種的設(shè)定，既需要相關(guān)技術(shù)部門的指導(dǎo)，同時也需要規(guī)?；髽I(yè)自身的標(biāo)準(zhǔn)與經(jīng)驗，所以按以下幾個步驟開展工作：
1、與市場管理監(jiān)督局、工信局、民宗局等部門進行溝通，尋找出規(guī)模企業(yè)名單；
3、對小工種標(biāo)準(zhǔn)參與起草的企業(yè)，進行走訪；
4、出臺小工種職業(yè)設(shè)定標(biāo)準(zhǔn)草案，報相關(guān)部門進行匯審；
5、報請上級領(lǐng)導(dǎo)部門審核批準(zhǔn)。
制定體育教學(xué)工作計劃篇十七
古代孫武曾說：“用兵之道，以計為首，”其實，無論是單位還是個人，無論辦什么事情，事先都應(yīng)有個打算和安排，來看下面小編整理的制定工作計劃內(nèi)容：
寫工作計劃的方法
1、工作計劃就是對即將開展的工作的設(shè)想和安排，如提出任務(wù)、指標(biāo)、完成時間和步驟方法等。
2、工作計劃是提高工作效率的有效手段。
3、工作計劃是我們走向積極式工作的起點。
4、工作計劃能力是干部管理水平的體現(xiàn)。
工作計劃兩種形式
1、消極式的工作(救火式的工作：災(zāi)難和錯誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)
2、積極式的工作(防火式的工作：預(yù)見災(zāi)難和錯誤，提前計劃，消除錯誤)
寫好工作計劃的要求
1、工作計劃不是寫出來的，而是做出來的。
2、計劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。
要拒絕華麗的詞藻，歡迎實實在在的內(nèi)容。
3、工作計劃要求簡明扼要、具體明確，用詞造句必須準(zhǔn)確，不能含糊。
4、簡單、清楚、可操作是工作計劃要達(dá)到的基本要求。
制訂好工作計劃須經(jīng)過的步驟
1、根據(jù)上級的指示精神和市場的現(xiàn)實情況，確定工作方針、工作任務(wù)、工作要求，再據(jù)此確定工作的具體辦法和措施，確定工作具體步驟。
環(huán)環(huán)緊扣，付諸實現(xiàn)。
2、根據(jù)工作中可能出現(xiàn)的偏差、缺點、障礙、困難，確定預(yù)定克服的辦法和措施，以免發(fā)生問題時，工作陷于被動。
3、根據(jù)工作任務(wù)的需要，組織并分配力量、資源，明確分工。
4、計劃草案制定后，應(yīng)交相關(guān)聯(lián)的人員討論。
5、在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃
xx年工作目標(biāo)如下：
一;對于老客戶，和固定客戶，要經(jīng)常保持聯(lián)系，在有時間有條件的情況下，送一些小禮物或宴請客戶，好穩(wěn)定與客戶關(guān)系。
二;在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得 客戶信息。
三;要有好業(yè)績就得加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，開拓視野，豐富知識，采取多樣化形式，把學(xué)業(yè)務(wù)與交流技能向結(jié)合。
四;今年對自己有以下要求
1：每周要增加2個以上的新客戶，還要有到xxx個潛在客戶。
2：一周一小結(jié)，每月一大結(jié)，看看有哪些工作上的失誤，及時改正下次不要再犯。
3：見客戶之前要多了解客戶的狀態(tài)和需求，再做好準(zhǔn)備工作才有可能不會丟失這個客戶。
4：對客戶不能有隱瞞和欺騙，這樣不會有忠誠的客戶。
在有些問題上你和客戶是一直的。
5：要不斷加強業(yè)務(wù)方面的學(xué)習(xí)，多看書，上網(wǎng)查閱相關(guān)資料，與同行們交流，向他們學(xué)習(xí)更好的方式方法。
6：對所有客戶的工作態(tài)度都要一樣，但不能太低三下氣。
給客戶一好印象，為公司樹立更好的形象。
7：客戶遇到問題，不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。
要先做人再做生意，讓客戶相信我們的工作實力，才能更好的完成任務(wù)。
8：自信是非常重要的。
要經(jīng)常對自己說你是最好的，你是獨一無二的。
擁有健康樂觀積極向上的.工作態(tài)度才能更好的完成任務(wù)。
9：和公司其他員工要有良好的溝通，有團隊意識，多交流，多探討，才能不斷增長業(yè)務(wù)技能。
10：為了今年的銷售任務(wù)每月我要努力完成達(dá)到xxxx萬元的任務(wù)額，為公司創(chuàng)造 利潤。
以上就是xx年的個人銷售工作目標(biāo)，工作中總會有各種各樣的困難，我會向領(lǐng)導(dǎo)請示，向同事探討，共同努力克服。
為公司做出自己最大的貢獻(xiàn)。
隨著公司和市場不斷快速發(fā)展，可以預(yù)料我們今后的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。
為此，我將更加努力學(xué)習(xí)，提高文化素質(zhì)和各種工作技能，為公司盡應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
制定體育教學(xué)工作計劃篇十八
項目的特殊性決定了項目中必然包含種種相互關(guān)聯(lián)的任務(wù)和不可預(yù)知的風(fēng)險，所以項目的首要任務(wù)就是“計劃，計劃，計劃”。
項目計劃確定項目的范圍和實施路徑，其輸出結(jié)果是項目計劃書，項目計劃書包含項目wbs、項目的進度計劃、任務(wù)分配表、項目里程碑的標(biāo)識、風(fēng)險標(biāo)識以及范圍變更管理流程。
1、明確目標(biāo)。
必須符合smart原則，即目標(biāo)必須明確、可行、具體和可以度量。
對照目標(biāo)，將需要完成的工作進行分析和梳理，列出一份完成目標(biāo)所需要進行的所有活動一覽表，這就構(gòu)成了項目的工作范圍。
有兩種辦法：
對于較小的項目，利用“頭腦風(fēng)暴”
對于稍大一些的項目，更好的方法是使用wbs來生成一份全面的清單。
3、在項目組內(nèi)分配任務(wù)職責(zé)。
責(zé)任矩陣（responsibilitymatrix）是完成這一任務(wù)的最好選擇。
4、統(tǒng)籌規(guī)劃項目間活動的關(guān)聯(lián)。
完成以上4個步驟后，項目經(jīng)理還可以為項目計劃添加一些支持性文檔以及備注等信息，所有這些信息將使得項目計劃成為項目的信息中心。
1、不應(yīng)過分拘泥于細(xì)節(jié)，此階段的主要目的是制定出一份能夠獲得干系人批準(zhǔn)、總體結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確且具有指導(dǎo)意義的項目計劃書。計劃的完善是一項貫穿于整個項目生命周期的持續(xù)改進過程。
2、短期計劃和長期計劃相結(jié)合，短期計劃需要做出周密的規(guī)劃，長期計劃只需要給出指導(dǎo)性規(guī)劃即可。
3、項目計劃的確定可以采用目標(biāo)管理法，強調(diào)上下交互來制定項目的`目標(biāo)和任務(wù)，首先由項目經(jīng)理根據(jù)項目的章程把項目的整體計劃制定出來，然后由項目成員根據(jù)項目的整體計劃來指導(dǎo)個人任務(wù)的制定，通過協(xié)商式、小規(guī)模的群體討論來確定個人的任務(wù)。這種參與能夠增加團隊成員的責(zé)任感，有利于項目工作的開展。
不可忽視的重要信息。
1、組織架構(gòu)圖、各部門的職能、各關(guān)鍵部門的經(jīng)理和部分成員。項目經(jīng)理可以通過翻閱流程文件了解各個部門之間的業(yè)務(wù)依賴關(guān)系和配合方式。
2、歷時經(jīng)驗。
3、制約因素（包括成本制約，人力資源制約）。
4、項目實施中的假設(shè)信息。
項目干系人的要求在項目初期階段往往是模糊的，不同的干系人之間對項目的期望往往不盡相同甚至是相互矛盾的。作為項目經(jīng)理在制定項目計劃的時候要充分認(rèn)識到這一點，從一開始就要清晰地定義項目，并注意平衡不同的項目關(guān)鍵干系人之間的需求。制定的項目計劃書一定要得到項目關(guān)鍵干系人的正式書面批準(zhǔn)。
wbs將項目的“交付物”自頂向下逐層分解到易于管理的若干元素，以此結(jié)構(gòu)化地組織和定義了項目的工作范圍。
工作細(xì)目（workitem），工作包（workpackage）。
wbs的制定沒有固定的方法，但一般可以參考以下原則：
確保能把完成每個底層工作包的職責(zé)明確地賦予一個成員、一組成員或者一個組織單元，同時考慮盡量使一個工作細(xì)目容易讓具有相同技能的一類人承擔(dān)。
可以將項目生命周期的各個階段做為第一層，將每個階段的交付物做為第二層。如果有的交付物組成復(fù)雜，則將交付物的組成元素放在第三曾。
分解時要考慮項目管理本身也是工作范圍的一部分，可以單獨做為一個細(xì)目。
對一些各個階段中都存在的共性工作可以提取出來，例如人員培訓(xùn)作為獨立的細(xì)目。
確保能夠進行進度和成本估算。
責(zé)任矩陣是以表格形式表示完成工作分解結(jié)構(gòu)中工作細(xì)目的個人責(zé)任方法。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/16056688.html】
