心得體會是一種通過文字表達自己內(nèi)心感受和體驗的方式。怎樣才能寫出一篇更加深入人心的心得體會呢？接下來，讓我們一起來欣賞一些精彩的心得體會范文吧。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇一
如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為了人們生活的一個重要組成部分，特別是對于青少年來說，網(wǎng)絡已經(jīng)無可避免地進入了他們的生活。青少年對網(wǎng)絡的使用頻率和時間也越來越多。在長時間的網(wǎng)絡使用過程中，青少年們也逐漸總結出了一些心得體會，這些經(jīng)驗不僅能幫助他們更好地利用網(wǎng)絡，還能讓他們養(yǎng)成良好的網(wǎng)絡行為習慣。
首先，學會自我管理。對于青少年而言，網(wǎng)絡和社交媒體是他們生活的重要組成部分，但是過度地使用網(wǎng)絡可能會導致時間浪費和學習成績下降。因此，青少年們需要學會合理地管理自己的網(wǎng)絡時間。他們可以制定一個精確的時間表，明確規(guī)定什么時間段用于學習、娛樂和社交媒體等，從而保持自己的學習和生活的平衡。此外，青少年們還應該保持意識清醒，不盲目地沉迷于虛擬世界，時刻提醒自己珍惜時間，充實自己的生活。
其次，保護個人隱私。網(wǎng)絡世界雖然豐富多彩，同時也存在一些安全隱患。青少年們要時刻意識到保護個人隱私的重要性，并采取相應的措施保護自己的個人信息。他們應該警惕網(wǎng)絡詐騙，不隨意透露自己的真實身份、家庭住址、電話號碼等私人信息。此外，青少年們應該選擇強密碼來保護自己的賬戶安全，定期更換密碼，并不要在不熟悉的網(wǎng)站上輸入個人信息，以防個人信息被泄露。
第三，培養(yǎng)批判性思維。網(wǎng)絡信息的爆炸性增長和信息的多樣性給人們帶來了很大的便利，但同時也面臨著信息真實性的挑戰(zhàn)。青少年們應該學會辨別網(wǎng)絡信息的真?zhèn)?，培養(yǎng)批判性思維能力。他們應該多媒體的報紙雜志、官方網(wǎng)站等可靠來源獲取信息，增加信息的準確性。同時，青少年們要獨立思考，不盲從，不隨波逐流，避免沉迷于不健康的網(wǎng)絡言論和傳播謠言，以免對自己產(chǎn)生不良影響。
第四，社交媒體尊重他人。青少年們在社交媒體上與他人交流的時候，應該保持禮貌并尊重他人的意見。他們應該學會發(fā)表負責任的言論，不隨意擴散謠言和不良信息，同時遵守社交媒體的規(guī)則和法律法規(guī)。更重要的是，青少年們應該培養(yǎng)樂于分享正能量的習慣，積極參與社交媒體上的正能量活動，為社會營造健康、和諧的網(wǎng)絡環(huán)境。
最后，擴展興趣愛好。網(wǎng)絡雖然給青少年們提供了豐富的信息資源和娛樂方式，但是過多地沉迷于網(wǎng)絡可能會使他們遠離現(xiàn)實生活，影響身心健康。因此，青少年們應該把網(wǎng)絡當作一個工具，而非生活的全部。他們應該學會利用網(wǎng)絡拓寬自己的興趣愛好，培養(yǎng)其他方面的技能，如閱讀、運動、手工藝制作等，從而實現(xiàn)自我全面發(fā)展。
總之，網(wǎng)絡已經(jīng)成為了青少年不可或缺的一部分，而青少年對網(wǎng)絡的使用方式和習慣在很大程度上影響著他們的個人發(fā)展。學會自我管理、保護個人隱私、培養(yǎng)批判性思維、社交媒體尊重他人和擴展興趣愛好都是青少年們在網(wǎng)絡使用中應該注意的方面。只有通過良好的網(wǎng)絡行為習慣，青少年們才能更好地利用網(wǎng)絡資源，充實和豐富自己的生活。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇二
優(yōu)秀作文推薦！互聯(lián)網(wǎng)，賦予了我們每個人自由的話語權，創(chuàng)造了人與人之間自由交流的空間。有時看到網(wǎng)絡上流傳的不雅視頻、造謠生事、污言穢語等不文明行為時，身為網(wǎng)絡文明傳播志愿者的我，深感痛心，也深知肩上的責任與擔當。
在信息傳播快速發(fā)展的時代，需要我們每個人自覺向社會傳播美好、文明、向善的一面，把社會正能量播撒在社會的各個角落，把“和、善、勤、美”的種子從嘉禾大地不斷向外延拓展擴散。特別是工作在福利院這個充滿愛心的和諧大家庭里，每天感受著來自社會各界對鰥寡老人、孤殘兒童的濃濃關愛，匯聚成愛的暖流，源源不斷地流入失依者的心坎，感動著我們社會福利戰(zhàn)線上的堅守者。身為福利院的一名網(wǎng)絡文明傳播志愿者，一要發(fā)現(xiàn)和挖掘身邊的好人和感人事跡來傳播“關愛他人、奉獻愛心”的高尚品質(zhì)。二要圍繞社會主義核心價值觀，向社會傳播立德樹人的理念和本單位精神文明建設成果。三要堅持正向輿論導向，用一雙善于捕捉和發(fā)現(xiàn)的眼睛來發(fā)現(xiàn)美，記錄美，傳播美，宏揚美。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇三
在網(wǎng)絡時代，我們可以隨時隨地獲取到海量的信息，但其中并非盡善盡美，有的觀點和信息來源并不可靠甚至存在誤導性。因此，我們需要學會篩選信息的能力。首先，我們要對網(wǎng)絡信息持懷疑態(tài)度，不能盲從。其次，要選擇權威可靠的信息平臺，比如政府網(wǎng)站、科研機構等。再次，要學會對信息進行核實，可以通過對比多個來源、尋求專業(yè)人士意見等方式，來確保所獲取的信息的真實可信度。只有這樣才能在網(wǎng)絡的信息海洋中保持清醒的頭腦。
第三段：學會網(wǎng)絡安全防范，保護個人信息。
在網(wǎng)絡上，我們經(jīng)常需要輸入個人信息，如用戶名、密碼、手機號等。然而，不少網(wǎng)絡用戶不重視個人信息的保護，導致被不法分子利用，引發(fā)各類風險和問題。因此，我們不能只顧著享受網(wǎng)絡帶來的便利，更要加強對個人信息的保護意識。首先，我們要使用強密碼，避免使用與個人信息相關的簡單密碼。其次，要保證電腦和手機等設備的安全，安裝殺毒軟件和防火墻，及時更新系統(tǒng)和應用程序等。此外，還要謹慎對待陌生人的好意和請求，避免泄露個人信息。只有通過防范措施，我們才能安心享受網(wǎng)絡帶來的便利。
第四段：預防網(wǎng)絡沉迷，合理利用網(wǎng)絡時間。
網(wǎng)絡沉迷成為當今青少年面臨的一個嚴重問題。長時間沉浸在網(wǎng)絡世界中，不僅會浪費寶貴的學習和鍛煉的時間，還可能影響身心健康。因此，我們必須合理利用網(wǎng)絡時間，避免陷入沉迷。首先，要懂得設定合理的上網(wǎng)時間，比如每天限定一定的時間來上網(wǎng)，且在學習、鍛煉等活動之后再使用網(wǎng)絡。其次，要找到其他興趣愛好，多參與社交、體育等活動，豐富自己的生活，讓網(wǎng)絡只是生活的一部分，而不是主宰。通過提高自控能力和時間管理能力，我們能夠更好地利用網(wǎng)絡。
第五段：倡導網(wǎng)絡道德，傳遞正能量。
網(wǎng)絡世界雖然虛擬，但我們所發(fā)布的言論和行為對他人有著真實的影響。因此，我們應該倡導網(wǎng)絡道德，傳遞正能量。首先，我們要尊重他人的隱私和權益，不進行惡意攻擊、侵犯他人的個人信息等行為。其次，要講究言行舉止，避免使用臟話和不友善言辭，傳播正能量。此外，要注意版權保護，尊重他人創(chuàng)作成果，不進行盜版、侵權等行為。通過提倡網(wǎng)絡道德，我們能夠共同創(chuàng)造一個和諧、積極向上的網(wǎng)絡環(huán)境。
總結：面對網(wǎng)絡時代的挑戰(zhàn)和機遇，只有樹立正確的網(wǎng)絡觀念，學會正確使用網(wǎng)絡，我們才能更好地發(fā)揮網(wǎng)絡的積極作用，避免網(wǎng)絡帶來的負面影響。希望每個青少年都能在網(wǎng)絡中汲取知識，豐富見識，傳遞正能量，成為網(wǎng)絡世界的中堅力量。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇四
作為一個出租車司機，閆師傅經(jīng)常使用互聯(lián)網(wǎng)查找路程和地圖。但是，他卻經(jīng)常遇到網(wǎng)絡欺詐和網(wǎng)絡騙局。后來，他經(jīng)過多次上網(wǎng)的經(jīng)驗，學會了辨別謊言和垃圾信息。閆師傅深刻體會到網(wǎng)絡文明的重要性，認識到了網(wǎng)絡上的規(guī)矩和準則，避免了損失和麻煩。
第二段：文明上網(wǎng)的重要性。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，網(wǎng)絡已經(jīng)成為了我們的重要生活工具。但是，在互聯(lián)網(wǎng)世界里，卻時常存在不文明、惡意、甚至違法的行為。這不僅損害了用戶的個人財產(chǎn)和人身安全，也影響了網(wǎng)絡的健康和發(fā)展。因此，文明上網(wǎng)的重要性是毋庸置疑的。
第三段：德行之道。
文明上網(wǎng)，就需要我們遵循“德行之道”。在網(wǎng)絡空間中，我們需要尊重他人的隱私和知識產(chǎn)權，避免造謠傳謠和惡意攻擊。我們也要保持自己的安全意識，謹防網(wǎng)絡陷阱和詐騙。我相信，只要我們都遵循這些準則，網(wǎng)絡空間一定能夠更加健康、平和、美好。
第四段：用網(wǎng)絡創(chuàng)造價值。
文明上網(wǎng)，不僅是一種規(guī)矩和準則，更是一種精神和態(tài)度。我們不僅應該學會避免網(wǎng)絡中的負面影響，更要利用網(wǎng)絡創(chuàng)造價值。比如，我們可以在社交媒體上分享自己的知識和經(jīng)驗，為他人提供幫助。我們也可以在網(wǎng)上開展公益活動，幫助更多需要幫助的人群。只要我們用心經(jīng)營網(wǎng)絡，就一定能夠發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡的無限可能。
第五段：結語。
為了保障網(wǎng)絡的準則和安全，許多國家、地區(qū)和企業(yè)都采取了相應的措施。事實上，有許多社會的力量在推動網(wǎng)絡文明建設。而我們普通人也可以從自身和身邊的小事做起，為網(wǎng)絡的健康和繁榮努力。網(wǎng)絡是我們共同的家園，讓我們一起譜寫它更美好的明天！
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇五
20__年10月21日，我參加了全市中小學德育管理干部培訓班，聆聽了教師進修學校謝川主任的講座，他主講的題目是《新形勢下中小學德育工作的有效開展》，針對目前學校德育的實效性不強作了深刻的剖析，并就新形勢下德育教育的特點和學校如何開展德育工作提出了自己的一些看法和觀點，分析之深刻，具有很強的指導意義。同時又觀摩了建國小學的主題大隊會，聽取了外國語學校張麗春書記的德育工作經(jīng)驗匯報，一天的學習真是收獲頗豐。
當前，對未成年人思想道德教育工作沒有具體辦法來抓，家庭雖然總體還重視子女思想教育，但成績優(yōu)先意識更明顯，教育方法不先進，與時代脫節(jié)；學校在中高考的壓力下，德育工作支離破碎，難有實效。作為教育工作者，我們肩負著為國家培養(yǎng)合格接班人的重任，因此對未成年人的思想道德工作責無旁貸，面對現(xiàn)實，樹立信心，團結一切可以進行育德的力量進行未成年人的思想道德建設，使德育工作取得實效性。
一是建設一只精良、專業(yè)的德育隊伍。首先培養(yǎng)教師的崇高師德，讓教師成為人之楷模，成為一道流動的德育教材。其次是提高教師駕馭和解決學生思想道德問題的能力和本領。
二是建立貼近未成年人的思想道德建設培養(yǎng)目標。只有符合未成年人實際的培養(yǎng)目標才能引導他們走向正確的道路，各班要根據(jù)各班、各個同學的實際提出具體的目標，并提出相應的培養(yǎng)措施和方法。
三是構建針對本校學生實際的校本德育課程，發(fā)揮國家、地方、校本三級課程育德的實效。
四是建設內(nèi)涵豐厚、格調(diào)高雅的校園文化，發(fā)揮環(huán)境育人功能。要注重學校的制度文化和精神文化建設，尤其是要注重班級文化的建設，各班班級文化文化建設一定要突出主題，強化內(nèi)涵，貼近學生。
五是注重德育工作的多樣性。將社會主義核心價值體系的內(nèi)容融入多樣性的德育常規(guī)活動中去，讓豐富多樣的德育主題活動，成為學生喜愛的育德方式。尤其注意合理利用網(wǎng)絡，利用網(wǎng)上聊天室、貼吧等手段了解學生的思想動態(tài)，并有針對性地適時引導學生思想。
六是強化德育科研。通過專題調(diào)研、課題研究，突破德育工作中的熱點、難點問題，提升育德水平。
七是建立評優(yōu)評先的制度，每周、每月、每學期都評出德育工作中優(yōu)秀的師生和集體，引領大家不斷進步。
八是開辦好家長學校。通過家長學校，學校將先進的教育理念及時地傳遞給學生家長，提高家長的`重視程度和家長的教育水平，同時也加強家校之間的聯(lián)系和溝通，形成教育合力。
九是構建學校與社會聯(lián)動的育人機制。學校充分挖掘社會信息中的德育資源，使學校思想道德教育更多地融入時代內(nèi)容、體現(xiàn)時代精神。社區(qū)積極配合有關部們查處黑網(wǎng)吧等有礙未成年人身心健康的場所，凈化社會環(huán)境，并充分利用社區(qū)相關設施為學生的思想道德建設添磚加瓦。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇六
我作為一個網(wǎng)絡文明傳播者，盡自己的'力量做自己力所能及的事，傳播正能量。作為一名網(wǎng)絡文明傳播志愿者，應該做到如下幾點：
在網(wǎng)絡時代，加強道德建設，從根本上講就是要強化主體的道德意識，啟發(fā)其道德自覺。那些在網(wǎng)絡上散播負面能量的網(wǎng)民大多都是缺乏對社會的與個人的責任感有很大關系。在這種情況下，呼喚個人的道德自律就顯得非常必要了。任何一臺計算機都可能成為人們發(fā)布信息和犯罪的工具，做與不做的決定權完全掌握在個人手里，因此，沒有我們個體的道德自覺和自我約束，就不可能杜絕網(wǎng)上的負面行為。簡言之，就是要提高廣大網(wǎng)民的“網(wǎng)德”。
生活在社會這個大家庭中，正能量就在我們的舉手投足間傳遞，每個個體的付出都在讓正能量升溫。道德環(huán)境的改善，不一定需要做出轟轟烈烈壯舉的英雄，但肯定需要越來越多在力所能及范圍內(nèi)實施道德行為的普通人。所以只要行動起來，盡自己的一份力去傳遞正能量，那么溫暖就會常駐我們身邊。
總而言之，文明上網(wǎng)，做一個合格的網(wǎng)絡人，是我們共同的目標，也是我們共同的責任!
志愿者很平凡，平凡的面容，平凡的制服;志愿者不平凡，不平凡的內(nèi)心，不平凡的精神。志愿者是快樂的凡人，也是人間的天使，而我正是其中一名快樂者，也是一名志愿者，我是酒泉網(wǎng)絡志愿者團隊中最平凡的一員。
活動內(nèi)容包括：關愛老人，奉獻愛心;扶貧幫困，捐款捐物;保護環(huán)境，關愛母親河;項目服務，關注艾滋病;警民互動，共建和諧;擁軍擁屬，軍民共建;關愛生命，義務獻血等。在多次青年志愿者活動中，我感受到了志愿者們的熱情，我們用真誠的微笑和細致的服務，溫暖著每一個需要幫助的人。幫助別人除了獲得一份快樂的心情，也能在這樣的工作中迅速而健康地成長起來。志愿者們利用自己的一份微薄之力，為共建和諧社會貢獻一份愛心，滴水能夠匯集成大海，沙粒能夠堆積成高山，我們相信一千個，一萬個這樣微小的力量凝聚起來，就匯成無窮的力量。一開始我覺得志愿者的工作很容易，其實慢慢的才發(fā)現(xiàn)志愿者的工作也有不易之處啊。在進行志愿者活動中，難免遇到服務對象不理解之類的事情，這時，我們保持良好的心態(tài)是很重要的。作為一名志愿者要具備適應環(huán)境的能力、具備理解共情的能力、具備應對壓力的能力等等。慢慢在活動中才發(fā)現(xiàn)，要想成為一名優(yōu)秀的志愿者是要不斷學習，要付出更大努力的。每次的服務都很辛苦，但是只要我看到周圍人們的笑容，頃刻間所有的疲憊都會消失心情也及其舒暢。我喜歡微笑，所以給我一個微笑就是給我的最好良藥。我希望每個人都能展現(xiàn)你真摯的笑容，因為這樣我們的生活才會五彩繽紛，我們的社會才會和諧!
感謝每一次志愿服務。是它讓我相信自己，是它讓我堅定自己的選擇。我參與，我快樂，大家的行動更多地激起了每個人心中的大愛和責任，簡單的志愿者活動演繹出了滌蕩心靈塵垢、感悟人生真諦的精彩。那日無風，志愿者旗幟卻高高飄揚，只因心中有愛;那日無雨，志愿者精神卻綿綿傳頌，只因貴在堅持。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇七
隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展，青少年在網(wǎng)絡上的活動越來越頻繁。網(wǎng)絡為他們提供了豐富的學習和交流平臺，但同時也存在一些風險和問題。作為一名青少年，我多年來在網(wǎng)絡上的體驗和收獲讓我對網(wǎng)絡有了更深入的認識。下面，我將分享我的網(wǎng)絡心得體會，希望能對其他青少年朋友有所啟發(fā)和幫助。
首先，我深刻體會到網(wǎng)絡可以擴大我的視野，豐富我的知識。通過網(wǎng)絡，我可以與全球各地的人交流，了解不同文化的異同，為我開闊了眼界。在學習方面，我可以通過在線教育平臺學習各種課程，獲取到大量豐富的知識。例如，我可以通過在線學習平臺學習音樂、繪畫等藝術類課程，提高自己的綜合素養(yǎng)。在網(wǎng)絡上，我還可以下載電子書籍，閱讀各種學術主題的研究論文，深入了解自己感興趣的領域。
其次，我也意識到網(wǎng)絡有著潛在的風險和危害。網(wǎng)絡的匿名性和虛擬性給了一些不法分子可乘之機。我曾經(jīng)收到過陌生人發(fā)來的不適宜的信息和圖片，這讓我感到非常的不安和惡心。此外，我也聽過一些同學被網(wǎng)絡欺凌的故事。因此，我深切體會到保護個人信息和注意網(wǎng)絡安全的重要性。我積極關注網(wǎng)絡安全知識，了解如何保護自己不受網(wǎng)絡攻擊。我告誡自己，不要輕易相信陌生人，不要隨意泄露自己的個人信息，同時注意自己的言行舉止，以免成為網(wǎng)絡攻擊和欺凌的對象。
此外，我還注意到網(wǎng)絡使用的時間和頻率對身心健康的影響。長時間沉浸在虛擬世界中，不僅容易引發(fā)視力問題，還會導致缺乏運動和社交，進而影響身心健康。我認識到，適度使用網(wǎng)絡是保持身心健康的重要一環(huán)。我會設定一個合理的上網(wǎng)時間限制，保證自己有足夠的時間進行戶外活動和與朋友面對面交流。我也主動參與學校的社團活動，積極與他人互動，提高自己的社交能力。
最后，我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡也是一種表達自己的方式和展示個人才能的平臺。通過網(wǎng)絡，我可以發(fā)布自己的作品和創(chuàng)意，與他人共享。我曾經(jīng)在網(wǎng)絡上發(fā)布過自己的攝影作品，通過朋友的反饋，我得到了許多鼓勵和支持。這不僅使我更加自信和滿足，也激發(fā)了我對攝影藝術的興趣。在網(wǎng)絡上展示自己的才華，讓我感到自己的努力沒有白費，也為我提供了更多學習和進步的機會。
總之，網(wǎng)絡為青少年提供了豐富的學習和交流機會，但同時也需要我們保持警惕和注意防范網(wǎng)絡風險。通過適度使用網(wǎng)絡，我們可以開拓自己的視野，豐富自己的知識；同時，我們也需要保護自己的個人信息，注意網(wǎng)絡安全；合理安排上網(wǎng)時間，保持身心健康；通過網(wǎng)絡展示自己的才能，讓自己更加自信和有成就感。希望我的網(wǎng)絡心得體會能夠?qū)ζ渌嗌倌昱笥褌冇兴鶈l(fā)，讓我們共同創(chuàng)造一個更加美好的網(wǎng)絡世界。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇八
中華民族在漫長的歷史長河中孕育了優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，《弟子規(guī)》等國學經(jīng)典蘊藏的智慧精髓和傳統(tǒng)美德，是中國文化的生命之源，盡管時代不同，社會發(fā)生著深刻的變化，但是道德傳統(tǒng)應該得到繼承，因為它所孕育的道德規(guī)范的主要內(nèi)容在當今的社會中仍然具有積極的意義。
俗話說：“教兒嬰孩，教婦初來”。本學期我們開設《弟子規(guī)》校本課程，以傳授《弟子規(guī)》為平臺，以學生實踐為主體，心靈塑造為宗旨，從習慣抓起，通過引導學生誦讀中華經(jīng)典，主動吸收傳統(tǒng)文化中博大厚重的精華，從而提升道德修養(yǎng)。我在教授《弟子規(guī)》原文內(nèi)容的同時聯(lián)系生活實際，通過多種形式把其中的精華與德育結合起來，從而達到規(guī)范學生言行的目的，具體做法如下：
一、誦中學，玩中記，讓誦讀《弟子規(guī)》成為一種樂趣。
針對低年級學生的年齡特點和認知規(guī)律，在課堂上，教師積極引導學生采取“拍手誦讀”、“小組合作讀”、“配樂誦讀”等多種方式反復誦讀，在讀中誦，在誦中悟，并結合史料中有關故事讓學生在理解中記憶并感知《弟子規(guī)》內(nèi)容所蘊含的道理。這樣，學生在課堂的反復誦讀中掌握了其韻味和節(jié)奏，在課下再讓小組長組織學生比賽誦讀，讓學生邊玩邊吟誦，讓經(jīng)典不斷滲入人的心靈，從而達到了健體與健心相協(xié)調(diào)的良好效果。
二、畫中解，演中悟，讓理解《弟子規(guī)》變?yōu)橐环N享受。
課堂時間，教師通過多媒體重點播放《弟子規(guī)》的釋義和相關小故事，把《弟子規(guī)》的內(nèi)容用文字、圖片或者音像的方式進行詮釋，更注重引導孩子關注里面蘊涵的道理，做到取其精華，去其糟粕。在此基礎上，我根據(jù)學生的年齡特點，將《弟子規(guī)》中的小故事套曲演唱，讓學生在歡快的氛圍中感悟《弟子規(guī)》的深刻內(nèi)涵。
三、家中行，校中做，讓踐行《弟子規(guī)》內(nèi)化為一種本能。
教師每周一節(jié)《弟子規(guī)》后給學生布置適當?shù)膶嵺`作業(yè)來指導孩子在家的言行，同時請家長指導和幫助孩子們養(yǎng)成良好的習慣，如：每天飯前讓孩子給家長拿筷子和碗；送父母一件自制的禮物；給父母做一頓晚餐；給父母過一次生日等。
總之，通過學習《弟子規(guī)》，我們發(fā)現(xiàn)學生在學校的文明禮貌和道德行為發(fā)生了比較大的變化，特別是個別道德行為問題較大的學生也有明顯的變化。學生除了上課前能向老師問好，下課時能謝謝老師外，平時遇見老師都能有禮貌地向老師問好。此外，在操場上，很難看見有廢紙廢物了，即使偶爾有廢紙，也很快會被學生悄悄撿走。由此可見，學生的公共衛(wèi)生意識增強了，亂丟廢紙廢物的現(xiàn)象也大大減少了。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇九
時光飛逝，轉眼一學期又已結束，而在這一學期里我又一次實實在在的感受到了教學工作的艱辛與瑣碎，特別是德育工作，讓我感觸頗深。
一、大學德育人文價值的意義。
道德教育的人文價值是隨著時代發(fā)展的必然選擇，在對學生進行道德教育的同時，做到以人為本，尊重他人為宗旨，學校和教師用人文的方式去對待學生、關懷他們、鼓勵他們，最大限度地發(fā)揮人文的積極性和創(chuàng)造性，讓學生們無論是在生活中還是學習上、思想上都能得到理解和表達，思維不再受到約束；人文化的教育，就是通過老師和學生進行換位思考，讓教師及時了解學生的所思所想，尊重學生、幫助學生、關心學生，這樣不僅增強了學生對道德方面的意識，也從根本上提高了學校的教學效率，使得學校成為學生思維積極發(fā)展的地方。德育的人文價值，有利于學生身心健康的協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、目前大學生德育人文價值存在的問題。
（一）教師的德育人文素養(yǎng)有待提高。
教師作為德育人文價值中的引導者，其對學生未來的發(fā)展有著重大的影響，這就要求教師的人文價值素養(yǎng)要高，對學生進行積極樂觀向上的引導。如果教師的人文價值素養(yǎng)出現(xiàn)偏差，就會給學生灌輸錯誤的道德觀和價值觀，讓學生的思維受到束縛，降低了他們對學習的創(chuàng)造力。只有德育老師給學生做榜樣，才能促進大學生人文素質(zhì)的培養(yǎng)，同時，給學生們營造積極的學習氛圍。
（二）德育過程中對大學生人文素養(yǎng)是否提高沒有足夠重視。
學校在對學生進行道德教育的過程中，并沒有重點關注學生是否明白和了解，傳統(tǒng)的灌輸式的德育模式只會讓學生感覺到枯燥乏味，并沒有從本質(zhì)上讓學生明白德育的重要性，忽略了對學生這個主體的人文素質(zhì)養(yǎng)培養(yǎng)，實際德育過程中，大多都是空洞的理論，沒有實際支撐，大學生可能無法理解透徹。在追求德育課程數(shù)量的時候，沒能從根本上讓學生理解接受道德教育在人的一生發(fā)展中的重要性作用。
三、提高大學德育人文價值的方法。
（一）創(chuàng)造人文氣息的學習環(huán)境。
（二）加強學校網(wǎng)絡的道德宣傳力度。
信息技術的迅速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)的普及，其對大學生的影響較大，但網(wǎng)絡資源雖然豐富，但同時也存在許多不良信息。學校要利用互聯(lián)網(wǎng)的優(yōu)勢，取其精華去其糟粕，加大網(wǎng)絡德育宣傳力度，利用網(wǎng)絡這個平臺和學生進行及時的交流互動。學校也可以建立德育人文教育網(wǎng)上工作室，通過網(wǎng)站向?qū)W生灌輸?shù)掠矫娴睦砟?，可以做到隨時溝通，還可以和家長進行相關的交流。加強德育工作者網(wǎng)絡的素質(zhì)，實現(xiàn)道德案例等資源共享的同時，培養(yǎng)學生網(wǎng)絡道德意識和法律觀念，讓他們在良好的網(wǎng)絡環(huán)境下進行自主學習，提升他們對道德教育的思考。
（三）注重德育過程中對人文價值的強化。
教師在對學生進行道德教育時，其目標主要是讓學生從根本上意識到道德教育的重要性，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神。而傳統(tǒng)的道德教育方式在一定程度上，疏忽了學生的思想脈搏，所以教師應在德育過程中應以學生為主體，打破了傳統(tǒng)德育的灌輸模式，讓學生處在道德問題中，不斷地自我認識、自我教育、自我提高，拓展他們的道德思維。道德教育的人文價值，就是摒棄傳統(tǒng)的單向傳輸方式，教師和學生換位思考，不斷地深化學生對德育重要性的認識。而且通過教師和家長的引導，隨著學生年齡的增長，不斷提高道德情操，并形成自覺道德行為。
四、結束語。
學校通過將道德教育和人文關懷相結合的教學模式，使的學生更好的理解快速發(fā)展的社會的同時，還能在很大程度上培養(yǎng)他們的學習興趣，激發(fā)他們在生活中的無限潛能和創(chuàng)造力。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇十
電信詐騙與我們的生活息息相關，詐騙不是每個人都遇到過，但是在校園生活中我們大學生經(jīng)常碰到電信詐騙的情況。相信我們每個人都或多或少遇到過以下情況：騙子冒充朋友跟事主借錢，有短信黃成娛樂節(jié)目節(jié)目中獎了，讓事主轉賬繳稅，騙子冒充外地的公檢法讓事主轉賬等等。這些都是電信詐騙的案例。大學生受騙上當主要有以下原因：思想單純、防范意識較差，貪圖虛榮、遇事不夠理智，有求于人、交友行事輕率，貪小便宜、急功近利等。
因此大學生要做好對校園詐騙的預防就必須做到：
1、提高防范意識，學會自我保護。大學生要積極參加學校組織的法制和安全教育活動，多知道、多了解、多掌握一些防范知識，在日常生活中，要做到不貪圖便宜、不謀取私利，不要輕信花言巧語，不要把自己的家庭地址等情況隨便告訴陌生人，以免上當受騙。
2、交友要謹慎，避免以感情代替理智。
3、同學之間要相互溝通、相互幫助。在高校，大家向往著同一個學習目標，生活和學習是統(tǒng)一的同步的，同學間、師生間的友誼比什么都珍貴，因此相互間加強溝通、互相幫助，以避免一些傷害。
4、服從校園管理，自覺遵守校紀校規(guī)。同學們一定要認真執(zhí)行有關規(guī)定，自覺遵守校紀校規(guī)，積極支持有關部門履行管理職能，并努力發(fā)揮出自己的應有作用。當前隨著網(wǎng)絡、電信技術的日益飛速發(fā)展，一些不法分子借助網(wǎng)絡、電信等媒介實施各種詐騙活動，打擊和防范詐騙已成為全社會的共同話題，一方面，警方要重拳出擊，打擊不法活動，另一方面，就要靠全校師生員工共同努力，提高基本的防范意識和識破詐騙的能力。特別是對于我們大學生朋友而言，要學習一定的防范詐騙的基本知識，提高防范詐騙的基本能力，遇到實際問題，忌盲目，多思考，千萬不要被某些假象所迷惑。
在日益猖獗的網(wǎng)絡詐騙當前，我們大學生應該提高警惕，預防網(wǎng)絡詐騙危害財產(chǎn)安全。詐騙人往往捉住人們貪圖便宜的心理，用超于一般現(xiàn)實利益的形式，通過各種夸大其詞歪曲事實的手法營造假象，使人們上當。在對這種詐騙行為進行打擊和譴責的同時，作為普通大眾，自身更要提高警惕，不要貪圖不義之財，更不要相信天上掉餡餅的事情，防微杜漸，保護自己的財產(chǎn)和人身安全，減少不必要的損失。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇十一
同學們：
????你們好！
隨著計算機互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展，網(wǎng)絡已成為我們學習和生活的重要空間。它既使我們的生活日益豐富，也使我們的學習便捷迅速，使我們的視野更加開闊，成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但網(wǎng)絡上一些良莠不齊，魚目混珠甚至有害的信息，也給我們的身心成長帶來了巨大的危害。根據(jù)青島市政府建設繁榮青島、文明青島和平安青島的要求，結合青島市政府在全市范圍內(nèi)開展“e網(wǎng)平安—共建文明和諧網(wǎng)絡”活動和市教育局在全市范圍內(nèi)開展創(chuàng)建“網(wǎng)絡文明學校”活動的精神，為增強同學們自覺抵御網(wǎng)上不良信息的意識和能力，養(yǎng)成健康、科學、文明的網(wǎng)絡生活方式，在此，我們特向全校同學發(fā)出如下倡議：
一、遵守青少年網(wǎng)絡文明公約。從現(xiàn)在做起，絡道德規(guī)范，增強網(wǎng)絡道德意識，懂得崇尚科學、追求真知的道理；正確認識網(wǎng)絡文明的內(nèi)涵，增強網(wǎng)絡文明意識，使用文明的網(wǎng)絡語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡天地里倡導文明新風，營造健康的網(wǎng)絡文明環(huán)境。
二、拒絕不良誘惑。要懂得基本的對與錯、是與非，分清網(wǎng)上善、美、丑的界限，不進入青少年不該進入的網(wǎng)站；不瀏覽與我們身心特點不相符的內(nèi)容；不輕易約見網(wǎng)友，即使約見也要向家長、老師報告；不向網(wǎng)上傳遞自己和同學的照片；不沉溺虛擬空間，上網(wǎng)游戲時間要節(jié)制，不進行游戲。
三、安全健康上網(wǎng)。從現(xiàn)在做起，爭做網(wǎng)絡安全的小衛(wèi)士。我們要認識到網(wǎng)絡安全的重要性，合法、合理地使用網(wǎng)絡資源，善于運用網(wǎng)絡資源學習各種有用信息，增強網(wǎng)絡安全意識，不使用“非法”軟件，監(jiān)督和防范不安全的隱患，維護正常的網(wǎng)絡運行秩序，促進網(wǎng)絡的健康發(fā)展。
四、未成年人自覺遠離網(wǎng)吧。作為未成年人，更應該遵守法律法規(guī)和《青少年網(wǎng)絡文明公約》，增強自護意識，不進入網(wǎng)吧，勸阻同齡人遠離網(wǎng)吧。
親愛的同學們，網(wǎng)絡在我們面前展現(xiàn)了一幅嶄新的生活畫面，美好的網(wǎng)絡生活需要我們用自己的美德和文明共同創(chuàng)造。讓我們樹立起正確使用網(wǎng)絡、遵守法律、法規(guī)的意識，從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成科學、健康、文明的網(wǎng)絡生活方式。
xxx。
20xx年x月x日。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇十二
隨著現(xiàn)代科學技術的不斷進步，互聯(lián)網(wǎng)迅猛發(fā)展并日益普及。截至底，我國網(wǎng)民總人數(shù)已達1。37億，占中國人口總數(shù)的10。5%?；ヂ?lián)網(wǎng)給人類社會生活各領域帶來了深刻的變化，不僅提高了人們的學習與工作效率，拓寬了人們的視野，豐富了人們的生活，也改變了人們的工作、學習、生活與思維方式。
互聯(lián)網(wǎng)為青少年提供了豐富的信息資源和廣闊的學習空間，成為他們增長知識、拓寬視野、休閑娛樂、互動交往、展示自我的重要平臺。然而，由于網(wǎng)絡的開放性與管理的滯后性，各種不良信息也乘機大量涌入，一些學生缺乏分辨力、自控力，加上網(wǎng)絡道德與法律意識淡薄，道德與價值取向發(fā)生偏差，由此引發(fā)了一系列道德與法律問題。
（一）起低俗網(wǎng)名，使用不文明語言，誹謗他人。
主要表現(xiàn)在：為引起他人注意或出于其他不良企圖，故意為自己起低俗的網(wǎng)名；網(wǎng)絡聊天或網(wǎng)絡游戲時使用不文明的語言、符號或表情圖像；在論壇或留言板上發(fā)布包含不文明用語、內(nèi)容粗俗的帖子；使用污辱性、攻擊性的語言肆意攻擊謾罵他人，或故意捏造虛假事實，貶損他人人格，毀壞他人名譽；甚至有個別學生在網(wǎng)上公然謾罵、惡毒攻擊自己的老師。
（二）瀏覽、傳播或發(fā)布不良信息。
互聯(lián)網(wǎng)上存在不少不良信息，對青少年的思想道德及行為會產(chǎn)生不良影響。一些學生經(jīng)不起誘惑，在網(wǎng)上瀏覽這些不良信息，如查看色情、暴力圖片，觀看色情、暴力視頻等。也有人為了惡作劇，故意在網(wǎng)上發(fā)布一些虛假信息。對社會造成不良影響，嚴重損害了學生的公眾形象。
（三）利用網(wǎng)絡抄襲、剽竊他人成果。
有些學生在完成老師布置的作業(yè)時，不去認真地閱讀、理解教材，也不愿花時間、花精力到圖書館、資料室查閱資料，更不愿動腦子去深入思考，而是直接上網(wǎng)，通過搜索引擎，將網(wǎng)上的相關__整篇下載，或者經(jīng)過簡單的復制、粘貼后上交了事。而且論文抄襲、網(wǎng)上購買論文的現(xiàn)象也時有發(fā)生。
（一）對網(wǎng)絡道德與法律的錯誤認知。
網(wǎng)絡世界是虛擬的，它具有不同于現(xiàn)實社會的一些特征。一些學生認為虛擬社會是沒有道德與法律的；也有一部分學生認為，虛擬社會對人們的道德與法律要求是低于現(xiàn)實社會的。由于對網(wǎng)絡道德與法律的這種錯誤認知，有的人在網(wǎng)絡中放松了對自己的道德與法律要求，如平時在現(xiàn)實社會中嚴守道德的人，在網(wǎng)絡活動中也會做出一些不文明、不道德的行為；有的人在網(wǎng)絡中肆意發(fā)泄、為所欲為，以為徹底擺脫了道德、法律的束縛，導致不道德行為和甚至違法犯罪行為的發(fā)生。
（二）網(wǎng)絡法律知識的匱乏。
由于網(wǎng)絡的特殊性，加之我國網(wǎng)絡立法的時間還不太長，不少人對網(wǎng)絡方面的法律法規(guī)并不十分了解。學校在向?qū)W生介紹法律基礎知識時，一般也很少強調(diào)這方面的內(nèi)容。所以，一些學生雖熱衷于上網(wǎng)，但對于網(wǎng)絡法律法規(guī)卻知之甚少，并不清楚哪些網(wǎng)絡行為違法，哪些網(wǎng)絡行為構成犯罪，這也是學生網(wǎng)絡違法犯罪行為時有發(fā)生的一個重要原因。
（三）個人自律能力的欠缺。
網(wǎng)絡具有隱匿性，正如網(wǎng)上流行的這句話“在互聯(lián)網(wǎng)上，沒有人知道你是一條狗”。如果有人在網(wǎng)絡中實施了某種不良或不法行為，一般人是不會知道他的真實身份的，因此不會對個人的現(xiàn)實生活造成影響。而且，由于網(wǎng)絡交流屬于人機交流，它不會帶來現(xiàn)實交往中那種面對面的輿論所產(chǎn)生的`心理壓力。因此在缺乏外部監(jiān)督的情況下，網(wǎng)絡環(huán)境中更強調(diào)個人的自律。
（一）加強網(wǎng)絡道德教育。
學校在傳授計算機和網(wǎng)絡知識的同時，應對學生進行網(wǎng)絡道德教育，使計算機和網(wǎng)絡技術的傳授與網(wǎng)絡道德教育同步進行。思想政治理論課也要將提高學生網(wǎng)絡道德教育作為課堂教學與實踐教學的一項重要內(nèi)容。學校還應通過開辦專題講座、組織論壇討論、開展主題活動、加大網(wǎng)絡宣傳等方式進一步提高學生的網(wǎng)絡道德與法律素質(zhì)。要教育學生要重視網(wǎng)絡道德，雖然網(wǎng)絡世界是虛擬的，但使用網(wǎng)絡的人卻是真實的，網(wǎng)絡交往雖屬人機交往，其實質(zhì)卻是以網(wǎng)絡為媒介的人與人之間的交往，網(wǎng)絡交往同樣應當遵循社會道德規(guī)范；幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀，提高辨別力與免疫力，自覺抵御網(wǎng)絡違法和不良信息的侵襲；提高個人修養(yǎng)，增強社會責任感，加強個人自律，堅持“慎獨”；做到“知行統(tǒng)一”，從網(wǎng)絡活動中的一言一行、一點一滴做起，嚴格遵守社會公德和公民道德基本規(guī)范，并按照《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》規(guī)定的“要善于網(wǎng)上學習、不瀏覽不良信息，要誠實友好交流、不侮辱欺詐他人，要增強自護意識、不隨意約會網(wǎng)友，要維護網(wǎng)絡安全、不破壞網(wǎng)絡秩序，要有益身心健康、不沉溺虛擬時空”，自覺規(guī)范個人網(wǎng)絡行為，堅持文明、健康、合法上網(wǎng)。
（二）加大網(wǎng)絡法制宣傳與教育的力度。
（三）完善校園網(wǎng)絡管理制度，凈化校園網(wǎng)絡空間。
要全面加強校園網(wǎng)絡的建設，使網(wǎng)絡成為弘揚主旋律、開展思想政治教育的重要手段。校園bbs應實行實名登記制，以增強學生的責任意識，減少或杜絕濫發(fā)不良信息情況的出現(xiàn)；在上設置一些提示信息，提醒學生文明、合法上網(wǎng)；對校園網(wǎng)內(nèi)發(fā)布的信息進行嚴格審查與監(jiān)督，對于含有不文明用語，侮辱、誹謗他人及其他有悖道德，違背法律的內(nèi)容的帖子應堅決刪除；安裝不良信息過濾軟件，阻止色情、暴力等不良信息的侵入；加裝技術先進的網(wǎng)絡監(jiān)督管理軟件，一旦校園網(wǎng)絡環(huán)境中有不良、違法行為發(fā)生，該系統(tǒng)可自動向行為人發(fā)出警告，以制止或減少不良、違法行為的發(fā)生；對于不聽警告者，學校應對其進行批評教育，必要時可限制其網(wǎng)絡使用權限、取消其用戶資格等，情節(jié)嚴重的可給予校紀處分，涉嫌違法犯罪的，應移交公安機關處理。
（四）加強校園文化建設，引導學生文明健康使用網(wǎng)絡。
學校應進一步加強校園文化建設，營造積極健康的文化氛圍，凈化學生的心靈，陶冶他們的情操，提高其審美觀念，抵制網(wǎng)絡不良信息及不法行為的影響。多舉辦一些生動有趣的活動，豐富學生的課余生活，為他們提供更多的表現(xiàn)自我、展示才華的機會，引導他們將自己的聰明才智用在對社會有益的事情上。如組織、引導學生創(chuàng)辦紅色，舉辦網(wǎng)頁、網(wǎng)絡動畫、應用軟件等設計大賽。通過這些活動不僅可以滿足愛好計算機與網(wǎng)絡的學生的興趣，又能提高他們的動手能力和創(chuàng)新能力。同時，將一些學生吸納進校園網(wǎng)絡管理團隊，不僅有利于校園網(wǎng)的維護與管理，而且可以增強他們的社會責任感。
青少年是祖國的未來和希望，學校努力為廣大青少年營造一個綠色、和諧的網(wǎng)上空間，使更多的孩子能從網(wǎng)絡中收獲知識和智慧，更加健康快樂地成長，早日為我國實現(xiàn)跨世紀的宏偉目標貢獻智慧和力量。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇十三
網(wǎng)絡已經(jīng)成為了我們生活中不可或缺的一部分，它的普及和發(fā)展使得我們的生活更加便利和豐富。然而，隨著網(wǎng)絡的普及，許多不文明的行為也開始在網(wǎng)絡上發(fā)生，這種現(xiàn)象已經(jīng)影響了我們的生活和社會的和諧發(fā)展。因此，加強網(wǎng)絡文明建設，弘揚優(yōu)秀的網(wǎng)絡文化已經(jīng)成為了我們的重要任務。通過長時間的網(wǎng)絡使用和觀察，我深刻地感受到了網(wǎng)絡文明的重要性，心中也有了一些深刻的領悟和體會。
第一段：網(wǎng)絡文明的價值與意義。
網(wǎng)絡文明的價值和意義不言而喻，它是社會文明的重要組成部分，是人們理性交流的平臺，是促進社會和諧發(fā)展的重要因素。當我們在網(wǎng)絡上討論問題、分享知識和經(jīng)驗時，我們需要遵守一定的網(wǎng)絡文明規(guī)范，這有利于文明地交流和傳播信息。如果我們不謹慎使用網(wǎng)絡，就會給他人造成困擾或傷害，為此，我們需要在網(wǎng)絡平臺上樹立文明意識，真正用我們自己的舉止和行為來維護網(wǎng)絡的和諧與穩(wěn)定。
第二段：網(wǎng)絡文明的標準與要求。
網(wǎng)絡行為，就像我們在生活中的行為一樣需要遵循一定的準則。這是一個理所當然的事情。我們應該尊重他人的個人隱私，不發(fā)表、傳播和配傳他人的個人信息。當我們在網(wǎng)絡平臺上交流時，我們不可以使用過激、不適宜的類似于謾罵或者詛咒的文字和語言。還可以舉例一些其他規(guī)范，例如不發(fā)布任何血腥、暴力等不利于健康的信息，不參與網(wǎng)絡欺詐等的犯罪活動，這些都是我們堅守的網(wǎng)絡意識的范疇。我們應該避免散發(fā)任何不良的、不健康的信息，維護良好的網(wǎng)絡環(huán)境，做一個合格的網(wǎng)絡公民。
第三段：網(wǎng)絡文明的形式與手段。
我們可以通過各種途徑來維護網(wǎng)絡文明，例如在社交平臺中保持自我克制讓自己盡量只發(fā)一些積極向上的內(nèi)容；在網(wǎng)絡聊天的過程中，做一個紳士，注意自己的語言和舉止；在發(fā)布博客、論壇等信息的時候，遵從一定的版權法律，不發(fā)表侵犯版權等非法信息。還可以積極向上地宣傳文明用語和友善的交流方式，提高全民的網(wǎng)絡素質(zhì)。通過這些方式，我們可以讓網(wǎng)絡上的文明與和諧持續(xù)發(fā)展，并傳承下去。
作為一個網(wǎng)絡公民，我們要樹立良好的網(wǎng)絡形象，我們需要不斷提高自己的網(wǎng)絡素質(zhì)，保持良好的網(wǎng)絡行為習慣。對于網(wǎng)絡中出現(xiàn)的不想看到的刺激垃圾信息，我們也不必過度關注，我們可以安裝一些網(wǎng)絡清理工具，并打心態(tài)的群拉黑，限制了這些信息的傳播，也為自己的身心健康提供有效的保障。另外，我們可以參與到相關的網(wǎng)絡義務組織，并積極參與網(wǎng)絡公益等活動。
第五段：網(wǎng)絡文明的展望與預期。
未來的網(wǎng)絡世界，將更加關切人們的文明和和諧。隨著網(wǎng)絡技術的快速發(fā)展，人們可以通過網(wǎng)絡平臺，用更加高效的方式進行信息互通，讓更多的文明、友好的交流場景，并將他們分享給更多的人。我們也必須不斷提高自己的素質(zhì)，把網(wǎng)上的儒雅和諧延伸到現(xiàn)實社會，推動網(wǎng)絡文明普及化和社會和諧發(fā)展的實現(xiàn)。
結論。
網(wǎng)絡文明的道路還有很長，我們需要從自身做起，積極投身到網(wǎng)絡文明建設中，努力推進文明和諧的網(wǎng)絡環(huán)境，讓我們在廣闊無際的網(wǎng)絡空間里，和我們眾多的朋友從容、自在、和諧相處。讓我們共同努力，讓網(wǎng)絡文明成為我們美好生活的必要又輕松自如的一部。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇十四
“網(wǎng)絡”是我們小學生學習知識，交流思想，休閑娛樂的重要平臺，現(xiàn)在的小學生們都非常喜歡上網(wǎng)，網(wǎng)絡給我們提供了一把打開外面廣闊世界大門的鑰匙。然而，它在帶來多彩的同時，也給我們帶來了陰霾；在帶來溝通的同時，也帶來了謊言；在帶來自由的同時，也帶來了放縱？因此，我們常能看到，有的同學因為沉迷網(wǎng)絡，荒廢了學業(yè)，缺失了道德，甚至還犯下了讓人無法原諒的錯誤。網(wǎng)絡就像一把雙刃劍，它的負面影響已經(jīng)成為老師、家長、學校、以及全社會共同關注的一個社會問題。
今天我要向各位同學發(fā)出倡議：文明上網(wǎng)、規(guī)范上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)、從我做起。
一要規(guī)范自身行為，自覺抵制誘惑，遠離網(wǎng)吧；
二要明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡充實、提高、完善自我；
三要綠色上網(wǎng)，訪問文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣；
四要參與監(jiān)督管理，做黑網(wǎng)吧的舉報者，為創(chuàng)造健康潔凈的網(wǎng)絡空間貢獻力量。
同學們，我們青少年是網(wǎng)絡文明的受益者，更應該成為網(wǎng)絡文明的建設者。文明上網(wǎng)，正確使用網(wǎng)絡，要互相監(jiān)督，互相幫助，共同倡導和建設網(wǎng)絡文明新風！
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇十五
同學們：
隨著社會的進步發(fā)展，電腦上網(wǎng)已經(jīng)很普遍了?，F(xiàn)在，很多班級有了自己的“貼吧”，很多同學有了自己的電子郵箱和qq號碼，同學們可以通過網(wǎng)絡暢所欲言了。但是，不好的現(xiàn)象也隨之而來——一些同學在貼吧上，一些無聊的東西；瀏覽不適合我們中學生的網(wǎng)站、沉迷于網(wǎng)絡游戲等等，諸如此類。這樣，不僅耽誤大量的寶貴時間，而且對我們的身心健康發(fā)展極為不利。因此，在這里，我要發(fā)出倡議，提倡大家充分運用我們在信息技術課上所學知識文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng)，比一比，哪個班的學風濃，看一看，誰的作品影響力大，在我們學校形成一個和諧、健康的校園氛圍。
一、文明用網(wǎng)，使用網(wǎng)絡發(fā)言時要文明禮貌，不說臟話，內(nèi)容要健康向上，遠離不文明行為?？吹絼e人的不文明行為要勇于批評指正，對不聽勸告的要及時回避，不予理睬。
二、健康用網(wǎng)，充分利用網(wǎng)絡資源，查找資料、交流問題，共同關注國家大事，互薦好書，運用我們在信息技術課中所學知識，制作各種電子作品，表達我們的所思所想。要做到綠色上網(wǎng)，連續(xù)上網(wǎng)時間不得超過兩小時，堅決杜絕瀏覽影響學習和身心健康的網(wǎng)站。
三、自我約束、互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)不文明、不健康行為要及時公告，并做記錄作為期末評比依據(jù)。期末評選出年度最具影響力人物十人、最具影響力作品十個和最佳文明班級。
班級日常行為記錄表如下：
四、每班推選三位同學作為“網(wǎng)管”，監(jiān)督上網(wǎng)情況，負責“貼吧”的日常維護工作，發(fā)現(xiàn)不良行為及時發(fā)出警告并做刪除、扣分記錄。級部推選出三人作為總監(jiān)，監(jiān)督各班網(wǎng)管的執(zhí)行情況，并主持期末的總評工作。
親愛的同學們，文明禮貌是中華民族的傳統(tǒng)美德，健康向上是我們快樂成長的需要，為了共建和諧、文明、健康的校園文化，保證全體同學學習、生活健康發(fā)展，我們呼吁全體學生，從現(xiàn)在做起，從我做起，從“文明用網(wǎng)、健康上網(wǎng)”做起，積極行動起來，為美化、凈化校園環(huán)境，盡一份自己的責任和力量吧！
xxx。
20xx年x月x日。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇十六
近年來，隨著科技的高速發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為幾乎每一個人生活中不可或缺的一部分。在這個數(shù)字時代，人們通過網(wǎng)絡來獲得新聞、搜索信息、娛樂、社交等等，網(wǎng)絡已經(jīng)完全融入我們的生活當中。同時，網(wǎng)絡與我們的生活有更多的接觸，在這些接觸中，我們不得不提及網(wǎng)絡文明。作為一個網(wǎng)民，我個人有一些關于網(wǎng)絡文明的心得體會。
網(wǎng)絡具有很大的影響力，它可以不僅僅是傳播知識，它是我們?nèi)粘Ｉ畹囊徊糠?。網(wǎng)絡文明是我們在網(wǎng)絡上表現(xiàn)出來的道德和規(guī)范的總和。在網(wǎng)絡上，人們會看到使用不當語言潑人的事情，一些人會把惡意的詆毀發(fā)到網(wǎng)上，一些人會在社交網(wǎng)絡上肆意地造謠中傷別人。這些淺薄的行為不僅危害著他人的利益，也毀壞了網(wǎng)絡環(huán)境，使我們不能切實地感受到網(wǎng)絡帶給我們的樂趣。
第二段：傳播正確的價值觀。
網(wǎng)絡文明不是一個簡單的概念，它包括很多內(nèi)容，如網(wǎng)絡禮儀、信息規(guī)范等等。作為新時代網(wǎng)民，我們不僅應該遵守規(guī)則，更應該傳播正確的價值觀。我們可以運用自己所掌握的技能，用正面的影響去教育和引導別人。我們應該做好時刻鼓勵別人遵守網(wǎng)絡文明，在網(wǎng)絡上傳遞公正、文明言行的聲音，同時還可以通過宣傳正面的新聞和開展有意義的活動來引導更多人加入到網(wǎng)絡文明的行列。
第三段：珍愛自己，保護自己。
在網(wǎng)絡文明問題中重要的一點是，我們作為網(wǎng)民應該珍愛自己，保護自己。網(wǎng)絡是一個隱藏著很多陷阱的地方，病毒、騙局、惡意軟件等等，危機無處不在。所以，我們應該時刻警醒，控制好自己的個人信息和隱私，謹防網(wǎng)絡上的欺詐、詐騙等違法犯罪行為。
第四段：強調(diào)自己的社會責任。
每一個人都應該具備一定的社會責任感，成為一名合格的公民。在網(wǎng)絡上，我們所做的每一件事情都可以對他人產(chǎn)生一定程度的影響。在此之際，我們不能只局限于自己的行為，更需要思考自己的社會責任感。當我們看到別人在網(wǎng)絡上犯錯或受到傷害時，我們應該給予適當?shù)膸椭蚪ㄗh，并隨時做好預防和防護工作，維護網(wǎng)絡的和平與秩序。
網(wǎng)絡文明不是一蹴而就的事情，是一個長期堅持的過程。每一個人都應該時刻發(fā)揚網(wǎng)絡文明，弘揚良好的社會風尚。我們不能只關心自己的權益，更應該同時關注其他人的利益。最根本的是，我們和別人一樣是人，都要守規(guī)矩，井井有條的和諧相處。通過我們的努力，讓網(wǎng)絡變得更加美好，更加友善，這樣，我們才能更好地享受網(wǎng)絡時代的快樂。
總之，在網(wǎng)絡時代，出于個人與群體的野心，我們不僅僅是網(wǎng)民，還是一份子，是一個群體的一分子，只有通過自我保護及互相約束，才能營造出一個和諧文明的網(wǎng)絡環(huán)境，以及一個和諧文明的社會。每個人都應該做好自己的本職工作，同時也要尊重別人的權利。這樣，才能共同營造一個更好的未來。
青少年網(wǎng)絡文明心得體會篇十七
如今時代是互聯(lián)網(wǎng)時代，網(wǎng)絡不僅僅為人們提供了信息交流的平臺，同時在人們的工作和學習中也起到了一定的幫助。近年來，一些犯罪分子頻繁利用手機、電話和互聯(lián)網(wǎng)實施電信欺騙犯罪罪嚴重危害社會治安，給群眾財產(chǎn)造成了重大損失。為了讓我們也提高一些警惕性，所以學校組織我們觀看了《開學反詐第一課》。課程講述了幾個實際的電話詐騙案件。所以無論犯罪分子如何花言巧語、危言恐嚇，我們只要記住“不聽、不信、不轉賬、不匯款”，不要相信天上會掉餡餅，遇到不明白的事不要急于做決定，要先和家人聯(lián)系、溝通，如有疑問直接撥打110進行咨詢或報警，不給犯罪分子可乘之機，確保自己的財產(chǎn)安全！我希望大家能提高警惕，擦亮自己的眼晴，明辨是非。
為了防范網(wǎng)絡詐騙事件的.發(fā)生呢？首先應當提高我們的網(wǎng)絡技術，掌握先進的科技知識，合法利用網(wǎng)絡的便利性，讓網(wǎng)絡成為我們的好幫手。其次應當克制自己，不讓自己過于沉迷于網(wǎng)絡。
為加強同學們對網(wǎng)絡貸款的警惕，讓同學們不受網(wǎng)上貸款的困擾。拒絕網(wǎng)貸防止受騙，在平時的學習和生活中，提高安全防范意識，加強自我保護能力。
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