2023年穿越時代完整文檔范文(23篇)

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2023年穿越時代完整文檔范文(23篇)
時間:2023-11-28 14:34:12     小編:JQ文豪

旅游是我們放松心情和增長見識的一種方式,深受人們喜愛。如何平衡工作和生活成為成功人士必須面對的難題。我們收集了一些優(yōu)秀總結(jié)的例子,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽魈峁﹨⒖肌?/p>

穿越時代完整文檔篇一

作文題表面上一般不含有觀點,內(nèi)容上不予限制,形式上往往也是體裁不限?!霸掝}”作文其實只是提供了一個話題,即規(guī)定了表達的中心內(nèi)容。下面小編給大家?guī)硇聲r代好少年話題作文10篇,希望能幫助到大家!

我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,飛向藍天。

祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。“好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鉆研”,是每個學生的座右銘?!皥F結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己”,是每個少年時刻不忘的真理。為自己存在的價值而努力,就是上進。

我們爭當祖國的好少年:品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢登攀。

祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家要心靈美,知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人要互相幫助,要互相團結(jié),力量才會大。

“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,未來的路還很長,只有學會創(chuàng)新,學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己,一起去爭當四好少年吧!

這次我校開展爭當“四個好少年”主題活動,這是__在給少先隊的一封信中提到的爭當“四個好少年”的要求。我和全校同學都積極參加了這項活動。爭當“四個好少年”應該從我做起,從我身邊的每一件小事做起。

在以前我看到地板上有廢紙我連瞄一下都懶得瞄,現(xiàn)在我凡是看到地板上有紙袋,我就會毫不猶豫主動撿起來,扔進垃圾桶里。

學習上在以前我學習馬馬虎虎現(xiàn)在我對自己嚴格要求,認真寫好每一個字,上課專心聽講,課堂上再也不做小動作了。我踴躍參加陽光體育活動。以前在家里衣服褲子都是媽媽去洗的,房間也是媽媽整理的?,F(xiàn)在不一樣了,我的衣服都是我自已洗的,房間也是我自已整理的。我要努力改變自已,盡力做好每一件事,爭當一名合格的好少年。

爭當“四個好少年”是我們?nèi)w學生的需要,是廣大人民的需要,是祖國人民的需要。讓“四個好少年”的活動在我們的學校開花、結(jié)果。

幸福都是奮斗出來的。沒有艱辛就不是真正的奮斗。如果不奮斗就會一事無成。我們應該從自我做起,養(yǎng)成嚴格要求自己的好習慣,做德智體美全面發(fā)展的好少年。

身為少年,我們應該敢于有夢,從小樹立高遠志向。志向是人生的航標。一個人想要做出一番成就,就必須要有自己的志向,敢于追夢筑夢。德國考古學家施里曼從小著迷于荷馬史詩,立志找尋特洛伊古城。雖然歷盡重重磨難,費勁千辛萬苦,但他始終勇往直前,終于在40年后,他憑著堅忍不拔的毅力、持之以恒的精神找到了人們以為因戰(zhàn)爭而早已毀滅的特洛伊城。

身為少年,我們應該勤奮學習,像海綿吸水一樣學習知識。我們現(xiàn)在最主要的任務是掌握文化知識,既要勤學書本上的知識,又要多學課外知識。知識猶如浩瀚的大海,無邊無際,永遠也沒有盡頭,也永遠不會枯竭。對于我們的學習來說,持之以恒是極為重要的。荀子在《勸學篇》里曾寫道:“鍥而不舍,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折”,“駑馬十架,功在不舍”。

身為少年,我們應該熱愛祖國,積極培育和踐行社會主義核心價值觀。要養(yǎng)成良好品德,做一個有品德、有知識、有責任的好少年。我們現(xiàn)在是一株株小樹苗,必須抓好習慣養(yǎng)成,吸收豐富營養(yǎng),才能長成參天大樹。

我們是祖國的新一代,是實現(xiàn)中華民族偉大復興的主力軍。同學們,讓我們挑起復興中華的重任,為把祖國建設得更加繁榮美好富強而努力吧!

我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國的太陽,給國家?guī)砹诵碌南M?,生氣蓬?我們,是國家未來的棟梁,肩負著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應該不負祖國的栽培,爭做新時代好少年!

什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀,奮進,進取于一體的少年!

古人云:“人無禮則不立?!币鲂聲r代好少年,我們就應該講禮儀。面對老師,我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識,讓我們能更好地報答祖國;面對父母,我們應該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時代好少年的基礎!

但是,有了禮儀,而沒有奮進,我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進,才能讓自己給國家奉獻。奮進,可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進兮?!弊鳛樾聲r代好少年,我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了,而是嶄新的知識的時代!唯有知識,才能讓國家更加富強!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強,我們應該奮進!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年,我們更是沒有不奮進的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進,我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時代好少年,我們還需要最重要的一個部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間,我們可以不把一切時間用在學習上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應該“國事家事天下事,事事關心?!蔽覀兛梢远嗫葱侣?,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學的,進取好少年!

時光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是三年級的小學生了。還記得入學的第一天,在炎炎烈下,校領導給我們講了我們新安小學的校訓是陶行知先生的“行知”。給我們介紹了新安旅行團少年兒童的英勇事跡。我們新時代少年要弘揚行旅精神,自主自立,不畏艱難,學習上勤學,善思。博議求真,當時我第一次聽到了新旅精神,也深深的震撼了我,暗暗告訴自己一定要用新旅精神激勵自己,做新時代的小好漢。

記得第一次學校大掃除那天,老師安排我掃地,我可是從沒掃過地,拿著掃把發(fā)呆,心想:這么臟,該怎么掃呀!這種又臟又累的活我可從沒干過。心里直打退堂鼓。這時我想到新旅精神,對,不能怕吃苦。我想象著媽媽掃地的樣子,就學著掃了起來,直至掃完掃干凈?,F(xiàn)如今,大掃除我都應付自如,甚至在家里,我也經(jīng)常幫媽媽做家務。

去年暑假,我讓媽媽給我買輛自行車。媽媽想了想說:“可以,但你一定要學會?!薄昂谩?,我爽快的答應了。說起來容易做起來難。我剛上車車就不穩(wěn)了,剛踩下去走了幾步就倒了下去,腳還被重重的劃了一下,鮮血冒了出來。我泄氣了還很生氣,狠狠的一把把車推翻在地?!安粚W了!”這時媽媽說你不想當小好漢了?對,我又想起了新旅精神,心情漸漸平靜下來。然后扶起車子,拍拍它說“寶貝,今天我一定要馴服你!”果然,功夫不負有心人,我終于學會騎車了。

新旅精神伴我成長,我要再接再厲,努力成為一名優(yōu)秀的新時代小好漢。

人們常說,我們是祖國的花朵,是新時代的少年。

我們是小學生,讀書是我們的本職。從小就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向。那么我們呢?又應該為什么而讀書呢?雖然我現(xiàn)在還是小學生,但我也立下了志向,要做一個對社會有用的人,做一個有道德、有知識的人。

做一個有道德的人,就要有社會公德心。熱愛祖國,服務人民,崇尚科學,辛勤勞動,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀守法。這些都是社會公德,也是我們民族的傳統(tǒng)美德。我們是新時代的少先隊員,需要傳遞時代的接力棒;我們是未來的希望,身上背負著重任。因此,我們應該從小事做起,從身邊的點滴做起。在家里,我會給勞累的爸爸媽媽端上一杯熱水;在街頭,我會彎腰撿起地上的垃圾;在公交車上,我會主動給老人讓座;在學校,我會幫助同學解決難題。開學初,我還參加了為山區(qū)學校募捐的公益活動。在這些活動中,我知道了“助人為快樂之本”,學會了“堅持就是勝利”;在這些活動中,我體會到了道德的含義,那就是一份愛,一份付出,哪怕它很小很小,但滋味卻很甜很甜。

做一個有知識的人,就要愛學習。在學習上,我從不懈怠,課前自主預習,課堂上專心聽講,課后認真完成老師布置的各科作業(yè)。我喜歡閱讀課外書籍,從課外書籍中我能看到更寬更廣的世界,因為我知道現(xiàn)在是知識型社會,唯有多掌握知識才能有新出路,才能對社會和人民做出更多貢獻。

同學們,讓我們爭當新時代的好少年,無論什么時候都要嚴格要求自己,遵守小學生守則和行為規(guī)范?!靶帕x和美,拼搏實干,共建圖強”,讓我們銘記新時代金華精神,用我們的實際行動,創(chuàng)建一個文明和諧的社會!

二十一世紀的我們,生活在一個和平、幸福的環(huán)境里??墒悄銈冇袥]有想過,這么好的條件,就是那些抗日英雄們用鮮血換來的!我們應該珍惜今天的幸福生活,更應該為了祖國的明天去奮斗,做一名新時代的四好少年。

首先,我們應該爭當熱愛祖國,做一個理想遠大的好少年。曾經(jīng),有多少人,為了祖國,在戰(zhàn)場上犧牲;曾經(jīng),有多少人,為了我們,拋頭顱,灑熱血。那是因為,祖國母親養(yǎng)育了他們,當祖國母親受難時,他們用自己的生命來保護祖國母親。他們就是革命烈士,是英雄。我們應該永遠記住這些英雄,熱愛自己的祖國,像那些英雄們一樣,保衛(wèi)自己的祖國。

理想是每個人都所擁有的,我們都應該有遠大的理想,只要有報負心,才能干出一番大事業(yè),才能有成就。

其次,我們應該勤奮學習,追求上進。學習,是我們現(xiàn)在的職責,認真完成每一項作業(yè),把所有的知識都掌握牢固。還要學會不懂就問,只有學習好了,我們才不至于被新時代所淘汰。品德優(yōu)良,團結(jié)友愛也很重要。

我們要做一名熱愛集體,關心他人的好少年?;突ブ?,像雷鋒叔叔那樣。有人說:雷鋒出差一千里,好事做了一火車。我們也應該在平日里多幫助那些學習有困難的同學,公交車上給那些老弱病殘的人讓座,學會關心他人,做一名新時代的小雷鋒。

在平時的生活和學習中,凡事我總是以身作則;上課認真聽講,積極發(fā)言;對不懂的問題虛心求教,不恥下問;認真完成老師布置的作業(yè);平時同學問我問題,我總是耐心講解,直至弄懂為止。

身為班干部,我總能為班級進言獻策,常與其他同學交流學習心得,做有利于學校、班級、同學的事情。

我不僅在學習上刻苦、勤奮、執(zhí)著,在生活中也樂于助人。

今天我要趁此機會好好夸夸自己。

尊師孝親,弘揚中華傳統(tǒng)美德。無論在校內(nèi)還是在校外,當我遇到老師時,總是上前向老師問好;當我看到行動不便的老師和同學時,總是上前攙扶,噓寒問暖。

學習勤奮,愛好廣泛。我每天總是早早來到教室,認真學習,完成老師布置的作業(yè),遇到不會的問題,總是打破砂鍋問到底,直到弄會為止。我平時愛好廣泛,對魔方、美術、書法等都很偏愛,我的書法作品在學校及縣舉辦的各類書法比賽中均有獲獎。

熱愛運動,健康成長。我不但學習勤奮,在運動方面也非常擅長,每天1500個跳繩是我固定不變的運動項目。每次學校舉辦的各項體育比賽,我總是積極參與,不但為班級爭得了榮譽,而且自身的健康也得到了保障。

愛護集體,盡職盡責。身為學習委員,我總能以身作則,認真履行自己的職責,是老師的得力助手。我把集體的榮譽看得高于一切,學習勤奮刻苦,為其他同學起到了榜樣的作用。班級同學在我的帶領下,學習成績突飛猛進。當我看到班級衛(wèi)生臟亂,時刻提醒值日生及時打掃;墻壁有同學亂畫現(xiàn)象,及時阻止,每周全校的衛(wèi)生評比,我們班總是名列前茅。在學校舉行的集體活動中,我是帶頭人,我常與其他同學溝通交流,為活動找方法,出點子,每次的活動總是豐富多彩。

熱愛勞動,樂于奉獻。我從小勤快、懂事,深受父母和鄰居稱贊。只要自己能做的事情我都會堅持自己做,像洗襪子,疊被子,掃地、洗碗等這些力所能及的小事,從不勞煩父母。在學校,老師布置的各項任務,我總是一絲不茍地完成,深得老師和同學的贊揚。

我是父母的驕傲!我是老師的自豪!我自信,我自強,我是新時代好少年!

媽媽說梁啟超先生的《讀書指南》里列了23本書,說如果這些書都沒有讀過就不能認為是中國學人。列的第一本就是《四書》,于是假期的時候,媽媽先讓我讀了大學中庸和論語,并且讓我背誦了一部分。

論語里有兩句我記得格外清楚。

第一句是:學而時習之,不亦樂乎?做為一個學生,我們最應該做好的就是好好學習,這是新時代好少年的標志之一。

第二句是:事父母能竭其力。這學期老師給我們推薦了《孝和中國》這首歌。里面有一句歌詞說:孝和才是老祖先留下來的傳統(tǒng)美德。不管是論語還是老師,都在教給我們新時代好少年的第二個標志:孝敬父母,尊重長者。

每周一都會升國旗,每當看著那五星紅旗,我就充滿了敬畏。我是中國人,我們有著上下五千年的歷史,有五十六個血脈相連的民族兄弟。一代又一代的先輩為我們打下了萬里江山,而我是這最新的一代,我是新時代的少年。我們要通過學習給自己穿上盔甲帶上翅膀,長大后捍衛(wèi)我生活的家鄉(xiāng),我美麗的祖國。

昨天看到這個題目時,媽媽問我,怎樣才是新時代好少年?我說:要實現(xiàn)中華民族之偉大復興??墒菍嵤┦且恳淮忠淮娜?,我們要好好學習,快快長大,好接過前輩們的接力棒。要為中華之崛起而讀書,要我說,我們新時代少年要為中華民族之偉大復興而讀書。

我說完后看媽媽高興的點頭。便反問:“你覺得怎樣才是新時代好少年呢,媽媽?”

媽媽說:不忘歷史,不愧現(xiàn)在,不畏將來。

今天,我參加“好少年好兒童”比賽,我自認可以參選,因為我有我的理由。

我在音樂上有著很大的天賦,我現(xiàn)在在學長笛,記得有這么一件事:一次,老師教了我們一首曲子叫《天堂與地獄》。老師吹了一遍,我認真地聽著,陶醉著,被老師動聽的音樂所驚呆,所折服,直到老師吹完,我才從“音樂之河”被拉了出來。接著我試吹了,我已我準確的樂感,與動聽的音色,吹出了這首曲子,當我吹完,我發(fā)現(xiàn)我旁邊的同學用驚訝的眼神看著我,因為我吹得實在是太好了!放學后,我時?!跋硎堋保岢觥敖ㄗh”,下一次上課,我上臺演奏,我深情地吹著,吹完后,先是一片平靜,接著迎接我的是熱烈般的掌聲。

我不僅音樂好,品德也好。我常常在公交車上讓座,瞧,一個老爺爺從車下上來,此時沒有位子了,我就犧牲自己,主動上前,把位子讓給了他,讓他坐下來休息。

你們說,我能不能當好少年呢?

每天清晨,當金色的晨光剛剛灑滿校園,我和同學們就背著書包,戴著紅領巾,高高興興地上學去?;▋合蛭覀兾⑿?,鳥兒為我們歌唱,我們開始了新的一天。

在這里,處處鳥語花香、桃紅柳綠,在這里,有一棟最近才完成的科學教育館;在這里,有同學神采奕奕在操場打球的聲音,這就是我的“陽光小學”。有人問我,什么是陽光,我說,是春天花朵沐浴的那一份滋潤,是夏天奔跑時聽風的快感;是秋天收獲時成熟的喜悅,是冬天白雪皚皚的純真;是跌倒了站起來繼續(xù)跑,是失敗了也不氣餒;是奔跑時不懈的堅持,是天不怕地不怕的膽魄;是心里只有雨后的彩虹,沒有彩虹前的陰郁。

那陽光的少年呢?不是也該如此嗎?

陽光少年,便是那心靈永遠晴朗,始終充滿希望,錯過了太陽,期待著星辰;錯過了花朵,期待著果實的少年。一個朝氣蓬勃,敢于和風賽跑,心中永遠掛著一道彩虹的少年。迎著陽光,聆聽花開的聲音,細數(shù)水流過的足跡,用陽光滋潤幸福的種子,讓一切都以美好綻放。像白雪一樣純潔,像彩虹一樣斑斕,像陽光一樣美麗這就是陽光少年。

穿越時代完整文檔篇二

不知從何時起,幾輛黃色的“怪物”闖入了我們的生活。以環(huán)保出行,便捷出行為任,迅速在我們身邊“繁衍生息”。

“我騎共享單車來?!敝苣┘s上三兩好友出行,不難聽到這樣的話。我也覺它的出現(xiàn)確實合適,既使人們的出行更為方便,又為環(huán)保做出來貢獻,何樂而不為呢。

常言“人滿為患”,或許車亦是這般?

近些日子,太多太多的情景,讓我對它的肯定有所動搖。

走出家門,常有幾輛單車隨意停放在小區(qū)里,如同離群的牛羊;踏上街道,成排的單車占據(jù)著人行道,行人不得不繞道而行……明明小區(qū)入口都豎立著“共享單車不得進入”的警示牌,明明不遠處就有集中停放點。

或許我們不該怪罪于車。

那一天清晨,我照例去上學。一夜驟雨,天空陰沉沉的只給人壓抑的感覺。途中看見十幾輛單車,在昨夜大風的摧折下,散散落落地倒在地上,很不像樣。不斷看見有人扶起一輛車騎走,任其同伴躺在地上繼續(xù)等待。急于趕路的我并沒有在意,欲繞道而行。不經(jīng)意間回首,一個小女孩驟然闖進我的視線。

那大概是個七八歲的孩子,面上還掛著幾分稚氣,只見她手握把手,試圖將單車扶起,眉頭稍皺,似是使盡了全身的力氣。

此情此景,我似是有所感悟。

曾以為“患”在于人,不曾想過是人釀成了“患”。

這是最好的時代,也需最好的我們。這是共享的時代,或許我們亦需將那份責任共享。

我走到她的身邊,伸手替她扶起那輛車。她回頭看我,眼底流露這三分詫異,更多的是喜悅??罩酗h起了小雨,卻擋不住腳步,澆不滅熱情。

一旁的桂花不知何時已飄香,稍有微風,便四散入鼻。她用她的舉動,用她的笑容,詮釋著在最好的時代里:

我們,便是最好的我們。

穿越時代完整文檔篇三

共享時代餐廳坐落于上海市徐家匯地鐵一號站附近。不論是便捷的交通,平價的消費,還是豐富的口味,自由的環(huán)境都深受國內(nèi)外顧客的歡迎。在這里你可以輕易地品嘗到世界各地的美食佳肴,在這里你可以領略世界各地的美麗風景,在這里你可以聆聽大千世界的天籟之音,在這里一切的一切都將以低廉的價格被共享,多么美妙的世界級餐廳啊!

“先生這里,請跟我來。804包間,謝謝?!彪S著服務生的手勢,年近半百的立法委書記嘴角微微上揚,看得出正在努力壓抑自己的心情,他的頭發(fā)梳的一絲不茍,嚴肅的臉上透出一絲不被人察覺的熱情。

“老高,好久不見!”粗糙的皮膚,溝溝塹塹的皺紋一點點在身上刻下歲月的痕跡,身著青灰色中山裝的李煜熱情的揮揮手。

“好久不見,一別了30多年,沒想到你老了那么多?!本眠`的笑容在臉上漾開,似是青春時那種純真的笑。

“是啊,老了,但日子更好了,心也好了。”望向遠處,窗外的雨伴隨著蕭瑟的秋風揚揚灑灑地沖洗著百無聊賴的街道。

思緒飄回幾十年前……

他們是在一次大學的“共享”交流會上認識的。高良做為上海大學的學生熱情接待了來自四川大學的學生會主席李煜。做為一名大山里來的學生,哪里見過這樣多可以共享的東西,一下子就被深深吸引。

“還記得你騎我的共享單車,可是把我晾了半個小時?!备吡嫉难凵窭锩俺龅拈W爍的光,卻像曇花一現(xiàn),很難捉摸透了。

“你們大城市的人啊,就是體質(zhì)弱,站一會兒就喊累,死活不肯說,還死要面子,看你這腳丫子動來動去不耐煩的樣子,忍不住就想惡整你哈!”

“靠!原來你是故意的啊!”高良說著,伸出手推搡了一下他的肩膀,如同年少時的問候那般。

“那是,不過當年也是貪_新鮮,直接引進四川還出了不少問題,自行車的擺設,管理,山地騎行困難,別提了,說多了都是淚。”

“誒,你不是都克服了嗎?你們省不都成了共享示范省了!”

“可不是,那還有你的一分功勞呢!要不是你幫我立法規(guī)范,要不然,我這好事兒也成了壞事兒了?!?/p>

“先生,這是你們點的串串香和椒麻雞……”

“哎呦,不錯嘛!地道的川味兒,可以的!可以的!”

“那是,這可是特級廚師的味道,能有錯?只是可惜了?!?/p>

“可惜?從何談起啊?”

“誒,廚師的地位越來越低,全被這共享給害死了!”

“怎么會!味道共享么,菜可以創(chuàng)新哇啦!”

“可是…機器也會擺列組合式的創(chuàng)新,就好比這家店,其實,是沒有廚師的!”

“這……?”

“在這樣一個結(jié)果,媒界,甚至是體驗都被高度共享的時代,不知道,還有什么是獨創(chuàng)的……在科技和共享的合力下,我們消滅了個性的藝術家,囚禁了獨立的思想者,剽竊了睿智的發(fā)明家……沒有嚴苛法律約束的貪婪猛獸,以共享的名義,在帶給人們便捷平價豐富的生活的同時,卻在悄無聲息地抹殺著人類的創(chuàng)造力,生命力和藝術感?!备吡紤n心忡忡地皺起眉頭:“既得利益者不忍放棄豐腴的利潤,政府擔憂對經(jīng)濟的沖擊社會的問題……改革的道路舉步維艱啊!”

“鄭燮聽竹尚知民間疾苦,我輩共產(chǎn)黨人怎能無視百姓困頓,國家興衰?必須要給這匹瘋狂的野馬套上法律的韁繩了,既然共享的瘋狂自我省開始,那么治理也從我做起吧!”

兩位年近半百的老共產(chǎn)黨員再一次將雙手緊緊地握在一起,仿佛三十年前一般,親密無間。

穿越時代完整文檔篇四

曾幾何時,在那個“烽火連三月,家書抵萬金”的年代,我們的消息是那樣的閉塞,雖也曾有過洛陽紙貴的盛況,但那畢竟是有錢人的游戲。而如今,在一個信息交流高度發(fā)達的傳媒時代,即便是身為平民百姓的我們也擁有了參與的權(quán)力。于是,一個又一個熠熠生輝的流行語蔓延了整個社會,這是一個流行的時代。

不要迷戀哥,哥只是個傳說。不知從什么時候開始,80、90后的我們開始自稱哥姐,好似每個人都開始端著架子,裝著深沉,仰頭45度看天,飄飄欲仙,仿佛隨時都能化作一陣風,留下一個個傳說?;蛟S我們沒有經(jīng)歷過太多的悲歡離合,但我們的精神已無比強大,故作姿態(tài)不是因為假裝,而是我們強有力的宣言:哥不需要你的迷戀,也能成傳說!這是一個流行著哥的時代。

生活就像廚房,堆滿了杯具與洗具。當悲劇成了杯具,喜劇成了洗具,生活就成了廚房。于是乎,杯洗具充斥著我們的每一天。一個嚴肅的文學用語就這樣演化成了更形象、更立體、更直觀的流行語,杯具承載了太多的期望。微博上每天有無數(shù)博友用杯具闡述著一天的倒霉事,也許有些太不正經(jīng)了,但將一個正經(jīng)的詞變做不算靠譜的詞,也正反映了我們更加積極、更加陽光、更加向上的生活態(tài)度,即便_到處都是杯具,也阻擋不了我們對生活的熱情。這是一個流行著杯具的時代。

中國足球太不給力了。好吧,必須承認“給力”一詞并不發(fā)源于國足,但這的確抒發(fā)了我們中國球迷的心聲。給力,即是很棒的意思,但卻比棒更讓人帶勁,一種力量的注入,讓這個詞煥發(fā)了無窮的生機,甚至風靡全球,英文中也多出了一個gelivable,足以證明它的地位已舉足輕重?;叵肽瓿踔扉F基總理在上海大劇院一番簡短又給力的講話,對中國經(jīng)濟用“給力”二字的形容,讓我們不禁感嘆朱爺爺?shù)臅r尚,更是對祖國的未來充滿無限禮贊。一個給力,是一種激情與力量,是一番揮灑汗水之后的欣喜,是一片明媚的未來。這是一個流行著給力的時代。

在這樣一個流行的時代中,包羅萬象,氣象萬千早已不足以形容它的容量,瞬息萬變,變幻莫測是它最明顯的標志。我們正年輕,走在尖端的要求也許偏高,但絕不能落入時代滾滾前進的車輪之后。流行當下,各種流行語包圍了我們的生活,我們也能慧眼識才,能做先進文化的傳播者與推動者,而不是垃圾文化的跟隨者與追捧者。

多么想站在華山之巔,以華山論劍之氣魄高喊一句:“讓流行來得更猛烈一點吧,讓我們的話語成為時代的主流!”

穿越時代完整文檔篇五

互聯(lián)網(wǎng)對我們的生活有很大的幫助,比如說:古代從廣州寫信到北京,需要驛差(不知道大家懂不懂,就是信使的意思)長途跋涉大約3個月;可是現(xiàn)在,在互聯(lián)網(wǎng)上把信發(fā)到收信人那兒,只需短短3秒鐘。這不知比古代傳信方式快多少倍。

事物都有雙方面,互聯(lián)網(wǎng)也不例外。它雖讓信息傳遞得更快,但也害了許許多多祖國的花朵:近年來,網(wǎng)上一些不健康的東西四處泛濫。青少年們在接收健康信息的同時,也接收到了不良網(wǎng)站的危害。一些對事物辨別能力差的人,馬上就被這些危害健康的網(wǎng)吸引住了。對于這種情況,我國有很多例子,但政府也無能為力。

對于以上違法活動,我提出幾個可以救回一小部分青少年的方法:

一、通過報紙、廣告、電視、標語、廣播等方式大力宣傳不良網(wǎng)絡的害處,讓青少年們遠離這些不良網(wǎng)絡,接收正確健康的信息。

二、通過校方的配合,進入學校,為青少年們講解“網(wǎng)絡有益也有害”,希望青少年們以學習為重,不要長時間上網(wǎng)。

三、希望政府早日研發(fā)出一種收到不良信息后會馬上發(fā)出警報的電腦。

我看,互聯(lián)網(wǎng)也是一把雙刃劍哪!希望同學們自覺些,不要毀了自己的一生??!

穿越時代完整文檔篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

新時代好少年就是要心態(tài)好,要對自己有自信,受到挫折不要悲觀失望,要往好的方面想,更重要的是找到自己到底錯在哪兒。改正自己的不足。下面小編給大家整理?爭做新時代好少年作文,希望大家喜歡!

從小,我就有一個夢想,那就是——能當上少先隊員。

從讀幼兒園起,我就跟別的小朋友不一樣:當別人還是父母為自己剪指甲的時候,我就已經(jīng)學會了自己給自己剪指甲;當別人還在聽《睡前故事》時,我就已經(jīng)學會了自己看《格林童話》了;當別人還跟父母睡同一間房間的時候,我就已經(jīng)自己睡一間房間了……我做這些的目的只有一個,那就是——爭取早點能當上少先隊員。因為曾經(jīng)有人告訴我,少先隊員要學會獨立。

后來,我上小學了。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們佩戴著鮮艷的紅領巾時,我的心中總是充滿了羨慕,總想著:如果有一天,我也能像他們那樣,該有多好啊!一天,老師對我們說:“下午,我們要舉行入隊儀式。這就意味著,你們下午就能成為一名光榮的少先隊員了,高興嗎?”老師說完,全班歡呼雀躍。那一刻,我無比地興奮,因為終于可以實現(xiàn)我夢寐以求的愿望——佩戴上鮮艷的紅領巾啦!

到了下午,舉行入隊儀式了。我們抱著無比興奮的心情來到操場上。輔導員大聲宣布著:“請高年級的大哥哥大姐姐們?yōu)橐荒昙壍男∨笥雅宕魃硝r艷的紅領巾!”啊!我期盼已久的紅領巾!“來!跟我一起宣誓‘我是中國少年先鋒隊隊員,我在隊旗下宣誓’……”輔導員說著,我們也跟著無比莊嚴地宣誓著。當上少先隊員的那一刻,我多么想告全世界所有的人:“我當上少先隊員啦!”

啊!當時少先隊員的感覺真好!我一定會珍惜時光,努力學習,爭取當個好少先隊員,成為共產(chǎn)主義的接班人。

什么是新時代好少年?在我看來,真正的新時代好少年是集禮儀、奮進于一體的少年。我們是祖國的花朵,沐浴在和煦的陽光下快樂成長,肩負著建設國家的重任。因此,我們不能辜負祖國的栽培,要爭做新時代好少年!

但是,有了禮儀,我們就能稱為“新時代好少年”了嗎?答案是否定的,作為新時代好少年,我們還應該奮進。以一往無前的氣勢向著知識的天空飛翔。因為唯有知識,才能讓國家更加富強。而這樣的重任,就扛在我們的肩上。我們可以像聞一多先生“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心,這樣才能為國家的繁榮富強貢獻力量。

如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應該“國事家事天下事,事事關心”。我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能成為一名博學、進取的好少年。

曉禮儀,知進取,讓我們用文明的行為、良好的習慣和奮進的精神啟航吧!共同爭做新時代好少年!

我自小與眾不同,好靜而不好動,在學習上,我刻苦努力,一絲不茍,虛心請教。從入學到現(xiàn)在,作業(yè)工整并及時完成,成績優(yōu)異。年年被學校評為“三好學生”。識字后非常喜歡讀書,一有書就愛不釋手,有時會因看書而忘了自己的任務。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,我都讀的津津有味。四大名著、《海底兩萬里》、《格林童話》、《安徒生童話》、《哈利波特》等都是我閱讀的對象,故小小年紀便已博覽群書。開闊了我的視野,同時也提高了我的寫作水平。

通過閱讀,我還知道了中華民族是一個有著幾千年優(yōu)良傳統(tǒng)的文明禮儀之邦。“講文明、懂禮貌”成了我的人生訓條。我會主動向老師問聲好,那是我對老師的禮貌;放學回到家,我向父母打聲招呼,那是我對父母的禮貌;在很小很小的時候,我就知道了“孔融讓梨”的故事。從孔融身上體現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德,我從小就立志要做一個像孔融一樣的人。

我在校勞動積極,從不惜力。對待班級的勞動任務,我都能夠出色地完成,只要是我值日,總顧不得吃早飯,就匆匆奔到學校做值日。對待有困難的同學,我總是樂于伸出援助的小手。

“樂于助人,真誠奉獻”是我的座右銘。黑板報是體現(xiàn)班級風采的重要陣地,我負責的每一期黑板報都得到老師和同學們的稱贊。辦板報是個出力不討好的工作,又臟又累,還要有創(chuàng)新。記得老師最初把任務交給我后,我馬上組織同學,合理排版,合理分工,在最短的時間里,一期期內(nèi)容豐富的板報上墻了?,F(xiàn)在,黑板報成了我展現(xiàn)才華的園地。

我參加過很過活動,取得了優(yōu)異的成績。如今,家中榮譽證書數(shù)不勝數(shù),讓每一位到家的客人都稱贊不已,都說我是一個好孩子。我想:好孩子還應當幫助父母做些力所能及的家務活:倒垃圾、擇菜、洗菜等。

對待親人,我以禮相待;對待鄰居,我主動問好;對待同學、朋友,我與人為善;對待老師,我禮貌有嘉。我熱心助人,不怕苦、不怕累,深得大家的喜愛。因此,我成為大家公認的好少年。獲此殊榮,我對自己提出了更高的要求:我將再接再厲,發(fā)奮學習,揚理想風帆,再次起航!爭做中華好少年!

日出代表著嶄新的一天,周一代表嶄新的周,一號代表嶄新的一月,春天代表嶄新的一年。

我們也曾失敗過,但是第二天我們可以重新努力。我們也許受過挫折,我們不需要安慰,過了或長或短的時間,我們又重新振作起來,繼續(xù)奔跑在努力的路上。我們也許經(jīng)歷過分別,比如讓我印象深刻的小學畢業(yè),但是在經(jīng)歷過悲傷之后,我們又很快適應了新的環(huán)境,又重新融入到這個新的集體。也許我們有過想放棄的念頭,可在冷靜過后就立刻打消了。也許我們在踏入一個新的領域時,會不適應,可是我們會努力去學,去練,達到理想的狀態(tài)。也許,我們遇到過困難,但是我們是攢足了勁兒往前沖,無論前方是鐵墻還是石墻,堅持不懈都會沖破,滴水還穿石呢。

也許我們會做錯事,但我們會勇于承認,會勇于承擔。也許我們會感覺到凡事都不容易,但我們絕不會投機取巧。也許我們會在新聞上看到過碰瓷,但我們絕不會鐵石心腸。

也許我們和朋友有過矛盾,但是只要是真朋友,我們一定會各退一步,原諒對方。也許我們和朋友有過共同犯錯的時候,但我們一定不會丟下朋友不管,一定會和她一起受罰。也許我們的同學會遇到傷心難過的事情,我們一定會給她一句安慰。

在這個新時代,我們需要的不是光學習好,品德好也是至關重要,兩樣都好才能稱得上“五星好少年”!

21世紀是一個信息含量巨大,科學技術超高的全新時代。我們生活在這樣一個物質(zhì)充盈、科技發(fā)達、一切幾乎完美的社會中,同時為了積極響應政府的號召,我立志做一個好少年,做一個新時代的好少年!

迎著初升的太陽,目睹日益強大的祖國。我不禁感慨道:“我要做一個有理想的少年?!彼^理想,即對未來事物的想象與思考。古希臘卓越的思想家蘇格拉底曾說過:“沒有理想的人是不具靈魂的?!贝藭r此刻,我想說:沒有理想的少年不是好少年,是沒有未來的!我將努力為理想拼搏,做一個新時代的具有新理想的好少年。

在這個嶄新的時代,我們要爭做一個有道德的好少年。正因為中國自古以來就是禮儀之邦,所以在我們的現(xiàn)實生活中,從不缺少有道德的行為。比如:隨手撿起路邊的垃圾,便是社會文明道德的體現(xiàn);在公交車上主動為老人讓座,即是尊老的禮儀道德,諸如此類的行為在禮儀之邦是家常便飯。一則新聞曾報道,某市一執(zhí)勤交警在看到一老人獨過馬路時,飛速趕往老人身旁。二話不說,就背起老人走過這短短的斑馬線。在我看來,這不僅僅是平常的斑馬線,更是人生中一道體現(xiàn)人性美德的道德線。

我們亦應該認真學習、堅持不懈、頑強拼搏,立志成為一個為國做出貢獻,為民族做出奉獻的新時代好少年!

同學們讓我們踏乘時光列車、攜帶新理想新道德、迎著新時代之風;努力起來,力求完美,面向未來,爭做一個各個方面都優(yōu)異的新時代的好少年!

穿越時代完整文檔篇七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

總結(jié)要寫得有理論價值。一方面,要抓主要矛盾,無論談成績或是談存在問題,都不需要面面俱到。下面小編給大家整理新時代的文明實踐所工作總結(jié),希望大家喜歡!

為推動習思想更加深入人心,進一步加強基層宣傳思想文化工作和精神文明建設,打通宣傳、教育、關心、服務群眾的“最后500米”,顧北村根顧山鎮(zhèn)新時代文明實踐工作部署要求,結(jié)合實際,推進新時代文明實踐站建設工作:

在村級層面我們成立了顧北村新時代文明實踐志愿服務隊,由黨總支書記趙玉龍擔任隊長,黨員干部、青年代表帶頭參與志愿服務活動,按照“季季有主題,月月有活動”的要求,不斷壯大新時代文明實踐志愿服務分隊,推動文明實踐志愿服務常態(tài)化、規(guī)范化、專業(yè)化。

一、培育特色新時代文明實踐志愿服務隊。成立志愿服務分隊,不斷壯大黨員志愿者隊伍、青年志愿者隊伍、巾幗志愿者隊伍、平安志愿者隊伍等特色志愿服務隊,積極培育特色志愿服務隊伍,將活動進一步延伸到群眾身邊。

二、培訓活躍新時代文明實踐志愿者。發(fā)揮村兩委人員、黨員干部的示范帶頭作用,進步一完善黨員、團員、企業(yè)管理人員等注冊成為志愿者,注重從先模人物、法律工作者、退休文化工作者、創(chuàng)業(yè)人員中招募志愿者,實現(xiàn)我村志愿者達到400名,其中,活躍志愿者保持在200名以上。

三、積極開展志愿者服務活動。顧北村黨員和青年志愿者服務隊于節(jié)日、不定期對社區(qū)低保人員、殘疾人等特殊人群進行慰問關懷,平日里經(jīng)常上門詢問生活情況,發(fā)現(xiàn)困難,及時給予幫助;平安志愿者和巾幗志愿者服務隊上門為村民宣傳法律知識,為其提供法律援助,努力為社區(qū)育齡婦女提供滿意服務,為她們和她們的家庭更多的了解計劃生育政策和婚育新風的有關知識。

一是領導高度重視。鎮(zhèn)黨委高度重視新時代文明實踐活動建設工作,第一時間召開鎮(zhèn)黨政班子成員工作會議,成立以鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長為組長,分管副書記為副組長,抽調(diào)鎮(zhèn)紀委、組織、宣傳、文化、610辦公室、團委、婦聯(lián)、民政、司法、計生、科技、經(jīng)管站、水利站等相關站口負責人為成員的工作領導小組,領導小組下設辦公室,由鎮(zhèn)宣傳委員任辦公室主任。同時結(jié)合上級文件精神和鎮(zhèn)實際情況,組織活動方案、計劃及配檔表,并積極邀請設計院對鎮(zhèn)新時代文明實踐活動分中心進行規(guī)劃、設計。目前,相關規(guī)章制度正在制作中,預計12月初開展揭牌儀式。

二是大力進行宣傳。積極通過村村響智慧廣播、村廣播、發(fā)放宣傳單、微信群、繪制文化墻等多種有效形式廣泛宣傳,讓村民了解新時代文明實踐活動內(nèi)容、開展方式、活動方案等。目前,各村共宣傳30余次;繪制以社會主義核心價值觀、鄉(xiāng)風文明、中國夢等為內(nèi)容的文化墻6000余平,現(xiàn)在已經(jīng)完成56個村莊的繪制工作;轉(zhuǎn)發(fā)活動微信約300條次;發(fā)放宣傳單頁1萬余份。

三是配強硬件設施。____鎮(zhèn)綜合文化站配套設施齊全,村級綜合文化服務中心去年達標率93.5%。全鎮(zhèn)各村文體廣場已經(jīng)全部硬化完畢、廣場射燈、體育器材、文化書屋、鑼鼓等一應俱全,全鎮(zhèn)各個村莊都成立了文藝隊。目前,全鎮(zhèn)南北官、候王莊、東楊官屯村等13個村莊已經(jīng)安裝好新時代文明實踐站牌子。

四是多樣化開展活動。一深入推進四德工程建設?!昂萌嗽u選”實現(xiàn)常態(tài)化。完善評選活動機制,爭當“好媳婦”、“好婆婆”,形成踐行道德規(guī)范、爭當?shù)赖履7兜拇屣L、家風。對全鎮(zhèn)評選的156戶星級文明戶的事跡材料印刷成書1000余冊,全部發(fā)放到各村,用榜樣的力量感染群眾,形成良好氛圍。

五深入推進移風易俗工作。大力開展移風易俗工作,通過村村響智慧廣播、村內(nèi)宣傳欄,發(fā)放《____鎮(zhèn)移風易俗倡議書》和移風易俗掛歷等多種方式進行廣泛宣傳,倡導村民樹立文明健康新風尚。制定并出臺____鎮(zhèn)紅白事辦理標準,積極倡導村民白事儉辦,紅事新辦,禁止大操大辦。明確支部書記為第一責任人,將各村移風易俗工作納入年度考核內(nèi)容,嚴格獎懲,與績效工資掛鉤。

六深入實施城鄉(xiāng)環(huán)衛(wèi)一體化工作。自2015年開始,對全鎮(zhèn)73個村莊全面實施市場化運作,通過招投標,將全鎮(zhèn)73個村莊的綠化養(yǎng)護、衛(wèi)生保潔交由____縣瑩瑞保潔服務有限公司進行管理,并實行績效考核,每月根據(jù)工作效果進行獎罰,提高鎮(zhèn)村環(huán)衛(wèi)保潔效率。形成人人關注環(huán)境整治,人人參與新農(nóng)村建設的濃厚氛圍。

七深入推進文明村鎮(zhèn)工作。結(jié)合新時代文明實踐活動積極開展文明村鎮(zhèn)工作。鎮(zhèn)村分別成立領導小村,各村配備專職干部,成立志愿服務隊、文藝隊等,健全了村規(guī)民約和各種自治章程,各村高標準的完成了今年的各種培訓及活動;同時各村莊充分利用端午節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)、重陽節(jié)、元旦、春節(jié)等重大節(jié)日,緊緊圍繞“中國夢,新時代”為主題開展文體活動,發(fā)掘自創(chuàng)、自編、自演群眾喜聞樂見的文藝節(jié)目,通過形式多樣的群眾文化活動,豐富了群眾的精神生活,宣傳了黨的方針政策,弘揚了社會正能量。

一是注重實踐讓文明建設發(fā)揮更大效力。突出強調(diào)實踐,補短板,提高社區(qū)文明建設的綜合水平。事實上,我社區(qū)在文明建設中,已經(jīng)探索不少成功的經(jīng)驗。比如,完善村規(guī)民約,引導居民自我教育、自我管理;抓好移風民俗建設、家庭美德建設、平安社區(qū)建設、農(nóng)家書屋建設等,引導居民樹立正確的道德觀、家庭觀、消費觀;營造敬老愛幼,鄰里互助,團結(jié)和睦、崇尚向善的濃厚文明鄉(xiāng)風。通過廣泛開展文明創(chuàng)建活動,全面提升居民的“精氣神”。在此基礎上,抓好建設新時代文明實踐中心建設,同樣強調(diào)實踐的作用,通過實踐探索,讓居民在文明創(chuàng)建中增強自豪感,增強自覺性,增強自信心,增強凝聚力,讓廣大社區(qū)真正煥發(fā)出加快發(fā)展的蓬勃朝氣和強大的內(nèi)生動力。二是新時代文明實踐應體現(xiàn)在提升居民素質(zhì)上。社區(qū)精神文明建設的一項重要任務,就是全面提升居民科學文化素質(zhì),讓傳統(tǒng)居民轉(zhuǎn)變?yōu)樾聲r代的新型居民。這就需要把文明實踐貫穿融入到社區(qū)生產(chǎn)生活之中,著力建設和拓展載體,組織開展好送理論、送科技、送論等活動,結(jié)合社區(qū)實際集中宣講十九大精神和居民群眾關心關切的熱點問題,以期增強信心、凝聚共識。同時,注意虛功實做,廣泛開展實用技術、職業(yè)技能培訓,成立以現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)體系專家為主的講師團,指導基層開展全產(chǎn)業(yè)鏈培訓服務。扶持居民適度規(guī)模經(jīng)營,鼓勵創(chuàng)建家庭農(nóng)場,跟蹤解決居民生產(chǎn)實際問題,不斷增強文明實踐的吸引力、凝聚力、向心力、影響力,進一步增強居民群眾的獲得感。

三、明確任務,全面把握建設新時代文明實踐站的總體要求。

“新時代文明實踐站”是宣傳宣講習思想的重要陣地,是學習研究貫徹落實十九大精神,深入踐行新發(fā)展理念,落實高質(zhì)量發(fā)展的重要載體,是宣傳宣講各項方針政策、助推精準扶貧、鄉(xiāng)村振興、全面建成小康社會的重要抓手,是加強基本黨建、密切黨群干群關系的重要渠道,是培育和弘揚社會主義核心價值觀、正確引領社會風尚的重要平臺。通過建設“新時代文明實踐站”,進一步提高城鄉(xiāng)社會文明程度和基層社會治理水平,提升城鄉(xiāng)群眾生活品質(zhì),奮力建設創(chuàng)新人文宜居。一突出政治引領。堅持以習時代中國特色社會主義思想為指導,培育和踐行社會主義核心價值觀,筑牢共同思想基礎,引領群眾一起奮斗,推動城鄉(xiāng)發(fā)展,鄉(xiāng)村振興,創(chuàng)造幸福生活。二堅持精準務實。始終以滿足群眾對美好生活的文化新需求、新期待為出發(fā)點和落腳點,做到供需精準、供給有效,真正為城鄉(xiāng)群眾提供高質(zhì)量、常態(tài)化、受歡迎的文明志愿服務。三保持常態(tài)長效。建立完善長效工作機制,推動志愿服務常態(tài)化,持續(xù)化。

建設新時代文明實踐站,是推動習思想深入人心、落地生根的重大舉措,聚集培養(yǎng)時代新人,弘揚時代新風,著力整體統(tǒng)籌工作內(nèi)容、建立有效運行機制、科學統(tǒng)籌調(diào)配資源層層壓緊壓實責任,為開創(chuàng)美好新集凝神聚力。

今年以來,____社區(qū)在____街道黨工委的正確領導下,認真貫徹落實《____街道關于組建實踐部落推動新時代文明實踐的實施方案》,結(jié)合本社區(qū)的實際,大力開展了豐富多彩的新時代文明實踐活動,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾、服務群眾的“最后一公里”。

陣地建設促融合。在陣地建設上____社區(qū)黨委積極牽頭組建“洲上花開”文明實踐部落,以社區(qū)黨群服務中心為主陣地,以“彩虹聯(lián)盟”為橋,通過部落共建議事會將轄區(qū)志愿服務力量與黎明湖社區(qū)、毛店村、后房村、供店村、前流村、永和村和江南村7個文明實踐部落成員單位實現(xiàn)共享,不斷促進組織融合、發(fā)展融合、工作融合和感情融和,全面推進新時代文明實踐工作。

共建結(jié)對促發(fā)展。____洲新時代文明實踐站充分利用共建議事會,開展了一系列共建結(jié)對活動。自4月17日____街道“洲上花開”新時代文明實踐部落結(jié)對儀式圓滿完成以來,____社區(qū)積極與實踐部落的各個成員單位進行了對接,通過結(jié)對交流,充分利用現(xiàn)有資源開展活動。

組織開展“____社區(qū)‘洲上集市’走進后房村”活動,提供免費理發(fā)、測血壓血糖、推拿理療等惠民服務,傳承書畫、剪紙等傳統(tǒng)文化,同時宣傳垃圾分類、提倡公勺公筷等政策。

母親節(jié),部落成員間積極開展對接交流,____社區(qū)黨委與黎明湖社區(qū)結(jié)對共建,開設花藝課堂,向轄區(qū)廣大母親們致以最深沉的愛意和最美滿的祝福。

七一建軍節(jié)之際以“幸福守望”為主題,邀請了____洲居民區(qū)以及結(jié)對單位后房村、毛店村和前流村的4組戰(zhàn)“疫”先鋒家庭為他們免費拍攝全家福,感謝他們及其家人們在疫情期間的無私付出。

疫情當下,為促進實踐部落成員單位都能更好地復工復產(chǎn),____社區(qū)黨委邀請____街道人大代表馬生芳為轄區(qū)居民及“洲上花開”新時代文明實踐部落居民開展婦女創(chuàng)業(yè)直播培訓,為廣大居家女性創(chuàng)業(yè)就業(yè)開辟“新通道”,讓婦女創(chuàng)業(yè)家宣傳有渠道、推介有門路、收入有保障。

通過各種結(jié)對活動,有效帶動“洲上花開”實踐部落成員間共同參與社會治理與服務工作,促進了資源融合和服務融通,讓居民享受到家門口的便利。

廣泛宣傳入人心。在宣傳方面,通過每月15號的黨員大會、微信塔群、社區(qū)公益廣告墻、文藝宣傳巡演等形式進行廣泛宣傳,讓轄區(qū)居民了解新時代文明實踐活動內(nèi)容、開展方式等,豐富群眾的精神生活,宣傳黨的方針政策,弘揚社會正能量。

特色活動促自治。文體活動方面,自5月初,社區(qū)黨委依托____洲新時代文明實踐站有序恢復了社區(qū)黨群服務中心書畫、聲樂、走秀、瑜伽公益課、“我愛我家”讀書會等一系列常態(tài)化家門口服務項目8項。

除了常態(tài)化活動,也與實踐部落結(jié)對成員單位創(chuàng)新開展了首個“國際茶日”座談會、茶文化詩歌交流會、“抗疫先鋒”家庭幸福守望合影、“洲上集市”走進后房村、線上閱讀、環(huán)保小達人時裝秀、婦女創(chuàng)業(yè)直播培訓、“洲上少年”暑期綜合素質(zhì)提升班、烘焙公益課、鄰里文化藝術周、多肉栽培、元旦晚會等特色活動__場次,服務居民__人次,進一步豐富了社區(qū)居民生活。傳承優(yōu)秀文化、共建優(yōu)秀文化家園是____社區(qū)黨委推進社區(qū)新時代文明實踐站建設的一項重要內(nèi)容,讓社區(qū)居民獲得精神滋養(yǎng),實現(xiàn)以文化育人的目的,激發(fā)居民參與社區(qū)治理和社區(qū)服務的主動性,提升居民的滿意度和幸福感,____社區(qū)黨委通過社區(qū)新時代文明實踐站逐步將服務對象轉(zhuǎn)變成社區(qū)的工作力量,推動打造“書香鄰美”社區(qū)。

蔡木山鄉(xiāng)認真落實上級關于新時代文明實踐工作的部署要求,進一步加強改進農(nóng)村基層宣傳思想文化工作和生態(tài)文明建設,打通宣傳群眾、教育群眾、關心群眾的“最后一公里”,新時代文明實踐各項工作取得了突破性進展。

一.工作開展情況。

新時代文明實踐工作開展以來,蔡木山鄉(xiāng)深入落實“以人民為中心的發(fā)展思想”,堅持以鄉(xiāng)、村、組、文明示范戶四級新時代文明實踐網(wǎng)格化體系為依托,調(diào)動各方力量,整合各種資源,精細設計主題活動和常態(tài)化服務項目,開展了形式多樣的文明實踐活動,在服務群眾中教育引導群眾,有效的推動了文明實踐活動開好頭、起好步。

(一)加強領導,完善組織架構(gòu)。

蔡木山鄉(xiāng)召開多次新時代文明實踐工作推進會,鄉(xiāng)黨政班子成員、各村黨組織書記參加會議,會上,對全鄉(xiāng)新時代文明實踐工作進行了全面安排部署,進一步明確了工作目標和具體任務。同時,建立健全組織機構(gòu),鄉(xiāng)級成立了以黨委書記為組長,政府鄉(xiāng)長、鄉(xiāng)人大主席、黨委副書記為副組長,相關職能部門負責人以及各村黨支部書記為成員的工作領導小組;并成立以鄉(xiāng)黨委書記為所長的新時代文明實踐所,村級成立了以村黨支部書記為站長的新時代文明實踐站。鄉(xiāng)級文明實踐所和11個村級文明實踐站已經(jīng)掛牌,志愿者服務隊名單、工作制度均已上墻,選取專人負責此項工作的組織協(xié)調(diào)和推進落實。

(二)大力宣傳、營造濃厚氛圍。

1.通過村村通廣播、鄉(xiāng)微信公眾號、村級微信群、繪制文化墻,宣傳欄等多種有效的形式廣泛宣傳,同時印發(fā)2000多份文明實踐倡議書,讓老百姓對文明實踐新風耳熟能詳、家喻戶曉。

2.配強軟硬件設施,按照有場所、有隊伍、有內(nèi)容、有活動、有保障“五有”標準,鄉(xiāng)級通過整合黨群服務中心和農(nóng)牧業(yè)綜合保障服務中心,便民服務廳、司法所等有限資源,成立了新時代文明實踐所;村級通過整合村黨群服務中心、黨員活動室、草原書屋、婦女之家、村級文化廣場等現(xiàn)有資源,結(jié)合生態(tài)文明、生態(tài)旅游等一鄉(xiāng)一品的特色,在穩(wěn)步推進11個新時代文明實踐站建設的基礎上,提檔升級了老北溝村、鐵公泡子村以及砧子山村三個新時代文明實踐站。鄉(xiāng)班子成員和村三委班子成員擔任文明實踐所站工作人員,加強對新時代文明實踐工作的日常管理。

結(jié)合新時代文明實踐活動積極開展,鄉(xiāng)村分別成立了領導小組,配備專職干部,成立志愿服務隊伍,健全了村規(guī)民約和各種章程,推進移風易俗工作,積極倡導村民白事儉辦,紅事新辦,禁止大操大辦。倡導村民樹立文明健康的新風尚。

在新時代文明實踐工作中,探索經(jīng)驗。比如各村通過宣傳欄,展板等形式,把村規(guī)民約內(nèi)容、樹新風倡文明典型示范戶上墻,引導農(nóng)民向上向善,孝老愛親,重義守信、勤儉持家,營造了濃厚的新時代文明實踐的氛圍,使好的家風家訓得到傳承。同時推動農(nóng)村精神文明建設和社會事務的發(fā)展,有效凈化了社會風氣。在抓好鄉(xiāng)村生態(tài)文明建設同時,引導農(nóng)民自我教育、自我管理;引導農(nóng)民樹立正確的道德觀、家庭觀、消費觀;營造敬老愛幼、鄰里互助、團結(jié)和睦、崇尚向善的濃厚文明鄉(xiāng)風。通過各種文明實踐活動,提升了農(nóng)民群眾的“獲得感和幸福感”,讓農(nóng)民在文明創(chuàng)建中,增強凝聚力,真正煥發(fā)出新時代文明實踐創(chuàng)建工作的內(nèi)在動力。

三、組建常態(tài)化工作隊伍,各類活動有效開展。

新時代文明實踐工作以志愿者為主體力量、以志愿服務為主要形式,網(wǎng)上志愿服務學習和網(wǎng)下面對面志愿服務相統(tǒng)一,按照志愿隊伍組織化,發(fā)展壯大志愿服務力量,整合社會各方面力量加入志愿服務行列。

蔡木山鄉(xiāng)新時代文明實踐所為了牢固鄉(xiāng)村思想文化主陣地,打通服務群眾給最后一公里,目前建立2支“健康”天使醫(yī)療志愿服務隊、1支“睦鄰”驛站法律咨詢志愿服務隊和1支“民之聲”人大代表志愿服務隊。1支“俏夕陽”文化宣傳志愿服務隊。11個村實踐站共建立29支志愿服務隊,目前全鄉(xiāng)志愿者共計390多人,各志愿服務隊積極開展力所能及的志愿服務40多次,服務內(nèi)容涵蓋了理論政策宣傳、農(nóng)牧業(yè)生產(chǎn)指導、助力脫貧攻堅、生態(tài)環(huán)境保護、文化體育等方面。做到理論政策解讀暖人心,文化活動接地氣,科技教育惠民生,生態(tài)保護凈家園。其中,在網(wǎng)上志愿服務中,全鄉(xiāng)各村主要開展了“助在云端”互聯(lián)網(wǎng)+志愿服務網(wǎng)絡現(xiàn)場直播消滅草地螟蟲,保護莊稼學習培訓和全國“掃黃打非”直播培訓學習。網(wǎng)下開展的面對面志愿服務有:蔡木山鄉(xiāng)“民之聲”人大代表志愿者服務隊去河北省塞罕壩機械林場學習觀摩,“牢記使命,艱苦創(chuàng)業(yè),綠色發(fā)展”的塞罕壩精神感動了他們,成為他們工作的標桿和旗幟;蔡木山鄉(xiāng)“健康天使”醫(yī)療志愿者服務隊多次深入田間地頭、貧困戶家中,上都河敬老院開展義診活動和篩查布布病活動,為老百姓發(fā)放健康宣傳冊,健康讀本,新冠肺炎讀本,鼠疫干預包,以及講解相關健康知識,讓老百姓提高健康意識;“睦鄰驛站”法律咨詢志愿服務隊協(xié)同縣司法局開展“民法典與你同行”活動,為農(nóng)民發(fā)放宣傳冊,宣傳書,講解法律咨詢知識,提高農(nóng)民的法律意識;“俏夕陽”文化宣傳志愿服務隊開展了惠農(nóng)政策宣傳活動;為了弘揚“烏蘭牧騎”精神,縣烏蘭牧騎文藝團到蔡木山鄉(xiāng)慰問演出,給農(nóng)民送文化大餐;炮臺村衛(wèi)生管理志愿服務隊深入田間地頭為農(nóng)戶指導病蟲害防治;鐵公泡子“國琴”生態(tài)旅游志愿者服務隊開展清理旅游沿線垃圾活動,“紅色先鋒”黨員志愿者服務隊開展了新時代文明實踐理論學習活動;砧子山村“守護者”生態(tài)保護志愿服務隊開展滅鼠滅蚤活動;黑風河、上都河村醫(yī)療志愿者服務隊和扶貧助困志愿服務隊聯(lián)合為本村空巢老人、貧困戶清理室內(nèi)外衛(wèi)生、送醫(yī)送藥;老北溝村“領路人”黨員志愿者服務隊、“靚家園”環(huán)境治理志愿者服務隊開展清理垃圾活動、“領路人”黨員志愿者服務隊開展了學習新時代文明實踐理論知識活動、白音卜羅村生態(tài)保護志愿服務隊開展了垃圾清理活動;白城子村法律宣傳志愿服務隊開展了矛盾糾紛調(diào)解活動等等。

四、工作中存在的不足。

1.志愿者服務隊配套服務管理制度還不夠完善。

2.志愿者服務隊伍活動都已經(jīng)開展,但是對于志愿者管理和組織方面還有所欠缺。

3.如何把新時代文明實踐貫穿融入到農(nóng)村生產(chǎn)生活中,最大限度發(fā)揮新時代文明實踐所站的作用,需要不斷的探索。

五、下一步工作打算。

結(jié)合我鄉(xiāng)實際,發(fā)揮新時代文明所和文明站的作用,真正做到思想引領,道德教化,文化傳承,通過“講評幫樂慶”等形式,讓農(nóng)民充分認識建設“新時代文明實踐”的很重要意義。教育引導廣大干部群眾緊緊凝聚在黨的周圍,把新時代文明實踐工作擺在首位,強化意識形態(tài)責任制落實,統(tǒng)籌安排、周密部署,切實把宣傳工作抓好抓實。

1.提高認識,扎實開展工作,文明實踐工作沒有標準答案、沒有模板,也沒有經(jīng)驗可循,必須在實干中不斷總結(jié)積累經(jīng)驗,樹立全鄉(xiāng)生態(tài)文明特色品牌。

2.要強化隊伍建設,敢于擔當盡責,作為新時代文明實踐所站負責人,要積極謀劃部署工作,更好地動員和引導廣大群眾參與文明實踐。

3.要大膽創(chuàng)新,打造特色,以具有“地方特色”的實踐內(nèi)容,打造有真材實料的新時代文明符號。

4.要提質(zhì)增效,保證工作的時效性,廣泛開展形式多樣的文明實踐志愿服務活動,做到群眾在哪里,文明實踐就延伸到哪里,廣泛收集、梳理、分析群眾需求,把黨的關懷和溫暖送到群眾身邊。

5.結(jié)合村級陣地建設,計劃將蔡木山鄉(xiāng)白城子村打造成高標準新時代文明實踐站,充分發(fā)揮其典型示范帶動作用。

穿越時代完整文檔篇八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

作為21世紀的好少年,我們應熱愛祖國,報效祖國,以建設祖國為遠大理想,一定要牢記明天的輝煌由我們創(chuàng)造。下面是小編為大家整理的關于爭當新時代好少年優(yōu)秀演講稿,希望對您有所幫助!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

今天我站在鮮艷的國旗下,倍感欣喜。

“少年強則國強”、“為中華之崛起而讀書”,祖國的未來是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應該從小牢固樹立起成為祖國有用之才的遠大抱負,從現(xiàn)在做起,從點滴做起,只爭朝夕,不能浪費時間,虛度光陰。祖國的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設創(chuàng)造好?!狈睒s富強”這個字眼兒已離我們疏遠。一心為國,一生為國,不斷求索,不斷創(chuàng)新,祖國的版圖越來越大了。社會日新月異,新人新事新科技層出不窮,當然,人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。

我們要把愛國之情轉(zhuǎn)為學習的動力,只有追求上進,好好學習,領略文化知識,將來才有可能為祖國添上一份力量。勤奮吧,上進吧,播灑汗水和淚水,收獲喜悅與歡樂。要相信:我們將帶領祖國發(fā)展,祖國的美好前景都是指日可待的。然而,成為祖國的棟梁之材,勤奮學習是必不可少的。

是啊,我們要把活潑開朗的一面展現(xiàn)給他人,讓別人也被你的真誠,陽光所感動,那就要有一個健康、強壯的體魄,用自己的力量真正為祖國添磚加瓦,讓祖國漸漸強大起來,從睡眠中蘇醒,一點,一點,長高,長大,使人民的生活有了極大的保障!

同學們,讓我們大家攜起手來,爭做”四好少年”,共同去完成,去開拓尚末完整的祖國,相信她的明天,她的未來,一定會更好美好燦爛!謝謝大家!

老師和同學們:

大家早上好!

少年興則國家興,少年強則國家強。作為共產(chǎn)主義的接班人,我們肩負著中華民族偉大復興的歷史使命。我們能夠有幸成為新時代的中學生,我感到非常自豪。新時代,新氣象,新作風。我要做一個新時代的好學生。那么親愛的同學們,我們該如何去做一個新時代的好學生呢?我覺得有以下幾點:

一、思想品德要好。

首先要熱愛我們的國家,熱愛我們的學校,熱愛我們的班級,積極為班集體服務,尊敬師長,團結(jié)同學自覺遵守學校的各項規(guī)章制度。積極參加學校舉辦的各項活動,并且要認真完成。其次,要做到禮貌待人。對同學對老師要講文明話,與人友善,也是成為一個好學生的基本要求。再次,要學會互相幫助。在生活和學習中,我們應該學會幫助別人。我們幫助別人之后自己也會有一種送人玫瑰,手有余香的感覺。

二、努力學習知識。

作為一名中學生,我們正是學習文化知識的時候,一個沒有知識的人,是會被別人嘲笑的;一個沒有知識的人是會被新時代淘汰的。所以作為一個新時代的好學生,必須要努力學習好文化知識。

三、要鍛煉好身體。

有了健康的身體,我們可以更好地去應對生活中的困難;有了健康的身體,我們可以頂住學習中的壓力。俗話說,身體是革命的本錢,經(jīng)常鍛煉身體,才會有一個健康的體魄去面對生活。

做為新時代的好學生,我們要樹立正確的人生觀,價值觀,世界觀,自覺的把個人的命運同祖國和民族的命運緊密的聯(lián)系起來。用科學理性的眼光,把握機遇,把握人生。正確選擇自己的位置和發(fā)展道路。這樣才能服務祖國,奉獻于社會,實現(xiàn)自己的人生價值。

做為新時代的好學生,要嚴格要求自己,努力學習科學文化知識,用理論武裝自己,用實踐豐富自己。在艱苦磨練中成長成才。

做為新時代的好學生,要對未來的道路充滿自信。堅信中國共產(chǎn)黨的領導。在學習生活中刻苦努力,提高自己的能力,不忘初心,牢記使命,心中有夢,堅定目標,為中華民族的偉大復興_。

我的演講完畢,謝謝大家。

我們,是國家精心培養(yǎng)的花朵。幸福地沐浴在祖國和煦的陽光下,高速生長;我們,是祖國_點鐘的太陽,給國家?guī)砹诵碌南M鷼馀畈?我們,是國家未來的棟梁,肩負著給國家錦上添花的重任,一往無前。因此,我們應該不負祖國的栽培,爭做新時代好少年!

什么是新時代好少年?是在祖國的光芒下無所事事的人嗎?錯!真正的新時代好少年是集禮儀,奮進,進取于一體的少年!

古人云:“人無禮則不立。”要做新時代好少年,我們就應該講禮儀。面對老師,我們應該主動鞠躬問好——老師們讓我們學會了知識,讓我們能更好地報答祖國;面對父母,我們應該早晚問安——父母生育了我們,讓我們沐浴在祖國和煦的陽光下,讓我們能爭做新時代好少年。歷代講禮儀的人很多,比如漢文帝劉恒,有“親嘗湯藥”的故事,這不就是對父母的禮儀嗎?漢文帝重禮儀,使他與漢景帝的統(tǒng)治被稱為“文景之治”。連一國之君都講禮儀,我們要爭做新時代好少年,怎么又能不講禮儀呢?禮儀,讓國家有大愛。禮儀,同樣是新時代好少年的基礎!

但是,有了禮儀,而沒有奮進,我們能稱為“新時代好少年”嗎?答案顯然是否定的!有了奮進,才能讓自己給國家奉獻。奮進,可以說是成為好少年的屋脊部分。

曹植曰:“翳輕軀而奮進兮?!弊鳛樾聲r代好少年,我們還應該奮進!以一往無前的氣勢向著知識的天空飛去?,F(xiàn)在已經(jīng)不是原始社會了,而是嶄新的知識的時代!唯有知識,才能讓國家更加富強!而這樣重任,就在我們的肩上!為了國家的富強,我們應該奮進!憑借著這股精神,我們可以像聞一多先生的“讀書成癮”一般,沉浸在書的海洋中,把時間換為知識;也可以像“韋編三絕”的故事一樣將書本變?yōu)橹R而爛熟于心。這樣才能為國出力。所以,我們應該儲蓄知識,以待到國家需要我們的時候!作為新時代好少年,我們更是沒有不奮進的理由!

但是,有了禮儀,有了奮進,我們就是新時代的好少年了嗎?不一定!僅有這兩樣,我們只能說是未來可能會對國家有幫助的人,要做新時代好少年,我們還需要最重要的一個部分:一顆想要不斷完善自己的心。

在課余時間,我們可以不把一切時間用在學習上,還可以將心思放在放在更多的地方上。如果只會讀書,那不免會成為“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的書呆子。要做新時代好少年,我們更應該“國事家事天下事,事事關心。”我們可以多看新聞,了解國家的動向;我們還可以多讀讀軍事雜志,跟上國家的步伐。唯有如此,我們才能保證能對國家有用的人,才能成為一名博學的,進取好少年!

曉禮儀,明奮進,知進取。讓我們集三位為一體,共同爭做新時代好少年!

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

我們知道,我們偉大的中華民族,這是一個擁有五千年,燦爛文明史的古國,中華民族的傳統(tǒng)美德源遠流長,作為中國人,讓我們倍感自豪和驕傲的是我們的傳統(tǒng)美德和民族精神,我們的傳統(tǒng)美德以德作為根本,我們每個人都應該養(yǎng)成良好的品德,樹立以道義為重的人生觀。弘揚中華傳統(tǒng)美德還要求我們要立志奮發(fā),一個人、一個國家要立于不敗之地,必須要有奮發(fā)向上的精神,有志者事竟成,奮發(fā)圖強既要從大處著眼更要從小處著手,從自我做起。

我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要熱愛祖國,樹立遠大的理想,為了振興中華民族而努力奮斗;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要品德優(yōu)良,尊老愛幼,擁有一顆感恩的心,擁有中華民族的傳統(tǒng)美德;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要學習雷鋒精神,要牢記“幫助別人,快樂自己”這亙古不變的真理,同學之間互相幫助,共同挽起友誼的雙手,向著未來,勇敢攀登;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要勤奮學習,上課認真聽講,課后好好復習,按時完成作業(yè),要知道豐富的知識才是我們翱翔的翅膀;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要孝敬父母,在家?guī)蛬寢屪黾覄?,自己能做的事自己?我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要遵守小學生守則,時時刻刻訣。我是一名少先隊員,是祖國的未來和希望;我們爭當優(yōu)秀的“美德少年”,要體魄強健康活潑開朗,用充沛的經(jīng)歷把建設祖國的重任扛在雙肩。

今天,我們是一棵幼苗,在學校這片肥沃的土地上茁壯的成長。明天,我們將是根根棟梁,撐起祖國的大廈,讓它更加繁榮富強。讓我們攜起手,共同努力,爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年。爭當勤奮學習,追求上進的好少年。爭當品德優(yōu)良,團結(jié)友愛的好少年。爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。

美往往就在我們身邊,我們青少年應該從小事做起,從一點一滴做起,踐行美德,讓我們一起爭做美德少年吧!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們演講的題目是:《讓雷鋒精神開花,做新時代好少年》。

三月,是一個充滿春意的季節(jié);三月,也是一個踏滿青春腳步的季節(jié);三月,更是一個難忘的季節(jié),因為它見證了一個平凡但卻不朽的名字——雷鋒!

雷鋒說:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務當中去。”這就是雷鋒一生的演繹!這就是雷鋒精神的實質(zhì)!

他,象泥土一樣樸實,即使擦肩而過,也可能感覺不到他的存在;他像小草一樣普通,即使春意盎然,也可能看不到它的色彩。然而,他卻用他的平凡,傳遞著溫暖,讓無數(shù)顆心為他悸動;他卻用他的平凡,傳遞著愛和奉獻,讓無數(shù)個靈魂為他感動,無法忘卻。

那么,作為新時代的接班人,我們又該怎樣做呢?

只要我們時時想著別人,處處幫助別人,從現(xiàn)在做起,從今天做起,從我們身邊的每一件小事做起,我們就是雷鋒式的少年!我們就是新時代好少年!

同學們,雷鋒雖然已經(jīng)離我們遠去了,但雷鋒精神依然存在!

讓我們爭做新時代的“美德少年”吧!讓雷鋒精神在我們心中開花,讓雷鋒精神放射出更加燦爛的光芒!

我們的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

穿越時代完整文檔篇九

嘿!大家好!我是一個全年無休的打工仔,我用實際行動踐行著社會主義核心價值觀。我每天要面對星辰般浩瀚的“數(shù)據(jù)海洋”,奔波于各個國度間,穿過茫茫的草原,越過一座又一座的高山,穿梭在黑夜與白晝……是我,為你們送來一份外賣的溫暖;是我,為你們帶來一場知識的“盛宴”;是我,為你們架起一座問候的橋梁。我是互聯(lián)網(wǎng),我這一路的跋山涉水只為你們而來。

我的出現(xiàn)給大家的生活帶來了很多的便利。人們可以做到“足不出戶便知天下事”,可以進行線上的學習,可以通過我來添置自己需要的東西,可以與遠在異鄉(xiāng)的親朋好友談天說地,可以在迷路時找到正確的方向。所以人們說我是一個名副其實的“萬能博士”!

但是我的出現(xiàn)也成了一些不良現(xiàn)象滋生的土壤。有的人花費大量的時間在網(wǎng)絡游戲上,荒廢學業(yè),影響視力;有的人將網(wǎng)絡視為法外之地,散布謠言,擾亂社會秩序;有的人利用網(wǎng)絡進行詐騙;有的人成為了躲在網(wǎng)絡后面的“鍵盤俠”。

那么同學們究竟要怎么與我相處呢?首先,同學們不能沉迷于網(wǎng)絡游戲,應該講網(wǎng)絡游戲作為閑暇時的放松。其次,同學們要遵守法律法規(guī),不在網(wǎng)絡上散布不實的信息。我為大家提供了一個可以自由奔跑的世界,可以表達自己心聲的世界,但是這個世界也是有需要大家遵守的基本道德規(guī)則的。

穿越時代完整文檔篇十

我想發(fā)明一架時空穿越機。它除了外形和汽車差不多,其他的都大不相同。比如,汽車需要去專門的地方加油,但時光穿越機卻不需要,因為它使用的是太陽能。比如,汽車儲存燃料的容量不大,加一次油行駛的路程有限,但時光穿越機的容量特別的大,一點太陽可以使用一個月,充滿太陽能最少可以使用十年。說到這里,我就想說說時光穿越機的速度啦。你可能剛聽到汽車發(fā)動的聲音就可以看到時光穿越機像流星劃過夜空一樣,消失在天邊。

如果你要穿越,只要設置好時間地點就可以穿越到你想要去的地方。如果沒有設置好時間地點的話,你可能就會來一場隨機的穿越之旅。在穿越機前面裝有一個攝像頭,可以清清楚楚的知道你穿越的地點,以及你的一舉一動,所見所聞。假如你做了壞事,就會被時空警察逮住,且以后禁止使用時光穿越機。

“兒子,起床了?!蔽冶犻_眼睛,啊!原來這是夢啊,在未來我一定會努力發(fā)明出時光機。

穿越時代完整文檔篇十一

為推動習近平新時代中國特色社會主義思想更加深入人心,深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大、十九屆四中、五中全會精神,宣傳普及黨的路線、方針、政策,培育踐行社會主義核心價值觀,堅持不懈用黨的理論創(chuàng)新成果武裝黨員干部、教育人民群眾,堅守基層意識形態(tài)工作陣地,筑牢廣大黨員干部群眾共產(chǎn)主義理想和信念,進一步加強校園精神文明建設,打通服務學生、服務家長、服務群眾的“最后一公里”,引導廣大黨員干部職工和學生在學思踐悟中當好新時代志愿者,結(jié)合上級文件精神,我校扎實進行了新時代文明服務實踐活動。

“新時代文明實踐站”的重要任務是思想引領,核心內(nèi)容是傳播普及習近平新時代中國特色社會主義思想。為此,我校牢牢把握這個主線,教育引導廣大教職工堅定信念信仰,從加強“兩個維護”核心思想、踐行黨的初心和使命的高度,提升政治站位,把新時代文明實踐站工作擺在首位,堅持黨管宣傳、黨管基層意識形態(tài)、黨管新時代文明實踐站工作,把牢方向?qū)?,強化意識形態(tài)工作責任制落實。統(tǒng)籌安排、周密部署、精心設計,切實把宣講宣傳貫徹工作抓緊抓實抓好。

同時以志愿服務為抓手,用中國特色社會主義文化、社會主義思想道德牢牢占領校園思想文化陣地,為推動我校高質(zhì)量和跨越式發(fā)展提供強大精神動力和豐潤文化滋養(yǎng)。

二、目標任務。

以志愿服務為基本形式,通過整合人員隊伍、活動場所等手段,在全體師生中深入開展各項新時代文明實踐活動,學習實踐科學理論,建設學習新時代中國特色社會主義思想的“大陣地”;宣傳宣講黨的政策,打造鑄魂育人“大課堂”;培育和踐行社會主義核心價值觀,建設精神文明“大學?!?;豐富活躍文化生活,搭建社會主義先進文化傳播“大舞臺”;持續(xù)推進移風易俗,共建時代新風“大環(huán)境”。

三、成立領導小組。

組長:

副組長:

成員:

領導小組下設辦公室,武玲玲兼任辦公室主任,周鳳嬌任副主任,負責學校新時代文明實踐工作的規(guī)劃、指導、組織、協(xié)調(diào)等日常工作。

四、活動內(nèi)容。

以學習宣傳貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大及歷屆全會精神為主線,結(jié)合學校工作實際和全市教體系統(tǒng)“惠?慧”學雷鋒志愿服務活動,每月至少開展1次文明實踐活動。

1.學習理論。自學校文明實踐站成立以來,我校黨支部利用主題黨日進行十九大精神及黨史學習教育等內(nèi)容的學習宣講4次,每周一次的全體教師例會和教研組會議等活動形式,充分利用新時代文明實踐站,深入學習宣傳黨的十九大及歷屆全會精神,學習宣傳習近平總書記關于教育體育的重要論述和視察河南時的重要講話精神,推動習近平新時代中國特色社會主義思想深入人心,落地生根。

2.宣講政策。開展生動活潑的形勢政策教育,通過政策大講堂、形勢政策報告會等形式深入宣傳解讀黨和國家的大政方針,特別是宣傳宣講中央、省、市出臺的有關教育體育改革發(fā)展、改善民生的相關政策,把黨的好聲音講清楚、說明白,把黨的方針政策傳遍校園。

3.傳承文化。傳承紅色文化,廣泛開展黨史學習教育,大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,傳承紅色基因,激發(fā)奮進力量,把紅色精神一代代傳下去;推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化進課本、進課堂、進校園,把中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子埋入每個孩子心田,培養(yǎng)富有文化自信的社會主義事業(yè)建設者和接班人。

4.提升技能。結(jié)合“春風行動”和“溫情燭光同心筑夢”名師志愿服務行動,對農(nóng)村地區(qū)薄弱學校、教師和特殊困難學生進行“一對一”幫帶,開展名師開放周、“教師送課下鄉(xiāng)”志愿服務等活動,實現(xiàn)校級區(qū)域間優(yōu)質(zhì)教育資源共享,促進教師專業(yè)成長,提高教育教學水平,服務鄉(xiāng)村振興。2021春季開學至今,我校先后對保安中心校、保安楊令莊小學等進行名師送課下鄉(xiāng)5次。5.志愿服務。立足實際,精心設計活動載體,形成黨員志愿服務長效機制,突出志愿服務特色,堅持求真務實,服務學生、服務家長、服務群眾,使學雷鋒志愿服務活動突顯成效。

學雷鋒志愿服務是精神文明建設的主要內(nèi)容,是培育踐行社會主義核心價值觀的有效載體,是加強未成年人思想道德建設的重要抓手,在接下來的工作中,我校會一如既往認真開展活動,并把新時代文明實踐站工作努力做得更好。

穿越時代完整文檔篇十二

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

當我們經(jīng)過反思,有了新的啟發(fā)時,馬上將其記錄下來,從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的時代榜樣事跡學習心得體會,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

說實話還是第一次聽到“吳__”這個名字,從來沒有這樣認真學習過一個被稱為“中國航空發(fā)動機之父”人的事跡。

學習了之后感覺對他產(chǎn)生出了由衷的敬仰,這樣一個偉大的人,值得我們每一個認真學習。

特別是學習了他的人生感悟之后,感想頗多。

“一個人到社會上來,不是要這個、要那個,而是要有所貢獻;人生是施與不是索取”。

這是他的人生感悟,更是他做人和做事的原則,他將自己的人生感悟進行了最好的詮釋。

聯(lián)系到自身工作,我想目前首先應學習他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。

無論在什么時候,無論自己處于順境還是逆境,他始終對黨忠貞不渝,對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。

我們也要像吳__一樣,堅定理想信念,忠于黨和人民,在祖國的特教事業(yè)上,貢獻自己的青春智慧和力量。

2015年,中國工程院對口幫扶瀾滄縣開展脫貧攻堅,開會商量由哪個院士來牽頭這一重任。當時60歲的朱有勇毅然決然地說:“我最年輕,我來干!”

朱有勇帶著團隊來到瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)云山村蒿枝壩,在村里建立科技小院,把實驗室搬到田間地頭,5年來和當?shù)卮迕裢酝⊥瑒趧?。在基地示范推廣種植冬季馬鈴薯等作物的過程中,他發(fā)現(xiàn)農(nóng)村群眾素質(zhì)性貧困突出。于是他整合云南農(nóng)大教師和瀾滄職中教師團隊,創(chuàng)辦了院士專家科技扶貧指導班。學員是來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有脫貧致富愿望的農(nóng)民,課堂就設在田間地頭。從選良種栽種,到病蟲害防治等田間管理,從采收包裝到產(chǎn)品推廣,都由朱有勇等院士教授專家親自授課。老師和學員一樣,都穿著迷彩服。

“朱院士對農(nóng)民和藹可親,沒有架子,很多學員培訓回家后,不僅自己種冬季馬鈴薯和林下三七,還帶動全村群眾一起種,一起增收脫貧?!敝裉拎l(xiāng)鄉(xiāng)長龔老五說。3年多來,瀾滄院士專家科技扶貧指導班已開展了林下三七、冬季馬鈴薯、電子商務等培訓班,培養(yǎng)了近千名致富帶頭人。

“我們是教書匠,沒有錢,就把科技知識教給農(nóng)民,教他們發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧致富,沒什么了不起。”朱有勇淡淡一笑說。

“把論文寫在大地上,比寫在紙上更有價值,看到自己的科技成果漫山遍野開花結(jié)果,心里的欣慰,是發(fā)表論文無法比的!”朱有勇常說。

30多年來,朱有勇潛心鉆研生物多樣性控制病蟲害研究等系列重大課題。研究成果以“水稻遺傳多樣性控制稻瘟病理論”為題在《自然》雜志封面全文發(fā)表,成為新中國植保界在這個期刊上發(fā)表的第一篇文章。他構(gòu)建的水稻品種多樣性控制稻瘟病技術體系累計推廣應用超過1000萬畝,作物多樣性控制病蟲害技術推廣應用超6000萬畝,大面積應用累計3億余畝,減少農(nóng)藥使用50%以上,被認為是國際上利用生物多樣性控制病蟲害的成功典范。他構(gòu)建了冬季馬鈴薯優(yōu)質(zhì)高效技術體系,2008年以來累計推廣1131.2萬畝,促進農(nóng)民增收200多億元。

朱有勇扶貧不為名。一個多星期前,正在瀾滄各個村寨基地指導農(nóng)民種植冬季馬鈴薯的他才得知被表彰為時代楷模。他依然平靜地繼續(xù)指導馬鈴薯種植,多方催促下,幾天后他才不得不離開瀾滄,前往北京領獎。

朱有勇扶貧也不為利。長期跟隨朱有勇在瀾滄扶貧的云南農(nóng)大博士黃惠川講了個故事,在瀾滄開始推廣林下三七種植技術時,扶貧團隊里起初有兩種聲音,有人認為研究林下三七花了10多年時間不容易,應該技術保密,通過技術轉(zhuǎn)讓盈利。但朱有勇堅持免費給老百姓使用技術,他說:“不能我們發(fā)財了,老百姓用不上?!?/p>

2011年12月,朱有勇當選為中國工程院院士,云南農(nóng)大特別獎勵他200萬元,他毅然決定把學校獎金作為原始基金成立云南農(nóng)業(yè)大學“有勇獎學基金會”。2015年,他又將自己獲得的“云南省科學技術杰出貢獻獎”200萬元捐贈基金會,激勵了更多師生學農(nóng)愛農(nóng)、服務三農(nóng)。

汪金權(quán)在一次報告會的材料中發(fā)言說:“要‘認認真真讀書,堂堂正正做人?!瘜W生要有平等心,力爭把每個人培養(yǎng)成才成人;對學生要有責任心,對他們的未來負責;對學生要有愛心,幫助他們解決學習和生活的實際困難;對學生要細心,注意他們成長的點點滴滴?!痹捳Z中滲透了他身為教育者的責任意識,顯現(xiàn)出他對教育事業(yè)的崇高追求。作為一名清貧的人民教師,他的人生理想超越物質(zhì)在更高遠的精神追求上,為學生做的每一件事,都折射出他高尚的品質(zhì)、崇高的精神。學習他的事跡材料,我被深深地感動了。我從他的事跡和語言深入學習,并由此引開談談我的個人心得。

在學習中我總結(jié),學習汪金權(quán)就是要學習以下四點:

一是他為黨的教育事業(yè)扎根山區(qū)、無私奉獻的崇高精神。

二是他淡泊名利、甘守清貧的人生境界。

三是他愛生如子、克己助人的優(yōu)秀品德。

四是他愛崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)風范。

這一切的品質(zhì)都源于他對于教育事業(yè)強烈而神圣的責任和使命感。為了這份責任和信仰,他主動放棄城市的優(yōu)越條件,放棄重點中學的崗位,一頭扎進落后的山區(qū)中學,他生活條件艱苦卻給了學生最深厚的愛,他用最真誠的心愛護著每一個學生。他的行為無聲地告訴我們每一位教育工作者:家長們把孩子送到學校,就是把孩子的前途送給了老師;國家把孩子們送給學校,就是把國家的`未來托付給了老師,老師必須竭盡全力,把每一個孩子都培養(yǎng)成人。為了這份責任,汪金權(quán)同志不論在多艱苦生活條件下,他都毫不動搖地常年堅持著;為了這份責任,不論在什么情況下,他始終把學生放在心中,把教學放在第一位。他的行為塑造了新時代優(yōu)秀教師的鮮活形象,詮釋了什么是真正素質(zhì)教育的踐行者;什么是真正的愛崗敬業(yè)、廉潔自律;什么是真正的淡泊名利、樂守清貧;什么是真正的無私奉獻、大愛無邊。

下面我結(jié)合自己實際工作談談今后努力的方向和一些想法。

一是全面學習業(yè)務知識。通過聽優(yōu)質(zhì)課、學寫優(yōu)秀教案,不斷向老同志學習,積累豐富的經(jīng)驗和教訓,以提高業(yè)務技能和業(yè)務水平。二是不斷加強師德師風建設。努力提高自我修養(yǎng);牢記《教師職業(yè)道德規(guī)范》上的相關要求,規(guī)范自己的行為;強化事業(yè)心、責任意識,認真履行教師的義務;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;發(fā)揚好學進取、追求卓越的工作作風;樹立不畏艱難、獻身教育的崇高理想;培養(yǎng)淡泊名利、甘守清貧的做人風范;養(yǎng)成無私奉獻的高尚品格。三是在教學上,大膽探索、勇于創(chuàng)新,不斷更新思路,開拓創(chuàng)新。

汪金權(quán)同志的先進事跡為我樹立了一面鮮明的旗幟。他的事跡使我感覺到,教師崗位是一種辛勞、一種付出,也是一種收獲、一種享受。作為一名年輕教師,未來的路還很長。在今后,我將時刻用汪金權(quán)同志的事跡去鞭策、激勵自己,把有限的生命投入到無限的教育事業(yè)中去。

在觀看姜瑞峰同志先進事跡報告視頻之前,我從不知道姜瑞峰為何許人,他的事跡我也知之甚少。觀看視頻后,我的心靈無比震撼。他以剛直不阿的品行樹立了一個紀檢監(jiān)察干部的光輝形象,他用全部生命書寫了一個共產(chǎn)黨員對黨對人民的忠誠,用具體行動詮釋了一個人民群眾貼心人的崇高理想。他嚴厲懲治腐、凜然秉公執(zhí)紀的“黑臉”情懷和對人民群眾無限熱愛的民本思想等等,許多方面都是我們學習的榜樣。

姜瑞峰與民為親,并將自己的大部分收入認養(yǎng)資助了孤兒,而自己卻一直過著清貧艱苦的生活。他曾經(jīng)這樣說過,“看到上訪的白發(fā)蒼蒼的老太太下跪,我就想到了我的親娘。”我們要學習姜瑞峰這種對群眾無限熱愛的民本思想,立足于我們的職責崗位,為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務,讓學生家長放心把孩子交給學校,為祖國輸送真正的合格接班人。切實將文件、制度轉(zhuǎn)變成一個個真正為學生、為家長的具體實踐。使學校的一切工作都真正為學生、為家長、為社會服務。

無論在工作中,還是在生活上,我們都要學習姜瑞峰同志的不慕奢華、不圖享受、不搞特殊;從不利用職務的影響和便利辦私事、謀私利,始終保持著共產(chǎn)黨員艱苦奮斗的本色。作為一所學校的校長,我更不能搞特殊化,要深深明白,校長是為學生服務,為家長服務,為學校服務的。

今后,我將以姜瑞峰同志的事跡激勵我,以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的工作激情,兢兢業(yè)業(yè),忘我工作,為社會主義教育事業(yè)貢獻自己的微薄之力。

穿越時代完整文檔篇十三

新時代,中國將拾起筆墨,以滿卷的自信之氣揮毫寫下濃墨重彩的印跡。風華正茂,書生意氣!新時代努力奮進。以下是小編整理的“建功新時代”主題活動征文,歡迎大家借鑒與參考!

奮斗是青春最亮麗的底色;奮斗是民族復興的偉大使命;奮斗是人生理想的風帆。生命因奮斗而精彩,時代因奮斗而輝煌。新時代青年,要在挫折中不斷奮起,永不放棄,永遠向上。

1935年,《義勇軍進行曲》譜寫完成,年僅23歲的聶耳在奮斗中譜寫出中國精神;1984年,24歲的“鐵榔頭”郎平幫助中國女排拿下冠軍,她在奮斗中凝聚中國力量;南京大學法學院研究生劉敏,不幸在汶川地震中失去雙腿,但并未因此失去希望,她在奮斗中演繹精彩青春。

奮斗與青春,一直緊密相連。只有奮斗的青春,才稱得上是有意義的青春,才充滿光彩和活力。

1921年,中共一大在上海召開,標志著中國共產(chǎn)黨誕生,13名代表平均年齡28歲;2017年,“復興號”京滬高鐵首發(fā),設計團隊平均年齡僅37歲;嫦娥團隊、神州團隊平均年齡33歲。奮斗,讓青春的團隊永遠煥發(fā)青春。

無論是個人還是集體,奮斗都是青春最亮麗的底色。只有奮斗才能一直鼓舞著一代又一代青年砥礪前行。

我國進入社會主義新時代,奮斗成為新時代青年的永恒主題。今天,我們的生活條件好了,但奮斗精神一點都不能少,中國青年永久奮斗的好傳統(tǒng)一點都不能丟。在實現(xiàn)中華民族偉大復興的新征程上,必然會有艱巨繁重的任務,必然會有艱難險阻的驚濤駭浪,特別需要我們發(fā)揚艱苦奮斗精神。奮斗的道路不會是一片坦途,往往荊棘叢生、充滿坎坷。強者,總是從挫折中不斷奮起、永不氣餒。

百年風云變幻,不變的是奮斗精神;百年滄海桑田,不老的是奮斗青春。讓我們新時代青年接好奮斗的接力棒,用青春和汗水創(chuàng)造出讓世界刮目相看的新奇跡!

中國,猶如日月星辰,擁有悠久的歷史文化;中國,猶如一條即將凌天的巨龍,總有一天會站在世界的最頂端;中國,猶如東方的明珠,璀璨的光芒照耀著每一個人……今天,祖國有這樣的輝煌,是無數(shù)中華兒女奮斗而來的。我們本應該珍惜這來之不易的幸福生活,但在生活中我卻這樣。

記得有一次,學校組織捐贈衣服給山區(qū)的孩子,那時,媽媽從我的衣柜里收拾出了許許多多嶄新的衣服,有許多甚至是我沒穿過的。看著這些不合我意而逐年變小的衣服,媽媽心疼地說:“這么多衣服都不能穿,真是太可惜了?!贝藭r我正躺在沙發(fā)上,一邊看電視一邊吃蘋果,聽媽媽這么一說,我滿不在乎地反駁道:“有什么可惜的,不就是幾件衣服嗎?”媽媽聽了我的話,十分不高興,她說:“以前我們哪里有新衣服穿啊。我們穿的都是破破爛爛的衣服,上面都打滿了補丁。而且,有些人家都是一代穿完接著一代穿,這樣的衣服到最后簡直就像小孩子涂鴉一樣,五顏六色的。你知道我們以前的生活有多么不容易嗎?只有過年的時候,才能買到一件新衣服?!边@時,一旁的奶奶插話了:“我們那一輩的`人,比你媽媽這一代的生活還要艱辛,別說是衣服了,連吃的都沒有。平時只能吃草包湊合著過日子?!蔽液闷娴貑柲棠蹋骸安莅鞘裁囱?”奶奶說道:“草包當然是用草做的包子,就是割一些青草,撿一些地瓜皮,加上稻草,放在石磨中慢慢磨碎,再把它們?nèi)喑梢粓F一團的,蒸熟就是了?!蔽业拖铝祟^,沉默不語,看著手中原本讓我嫌棄不已的衣服,此時卻不再覺得難看。

是啊,以前人們的生活十分不易,我們能有現(xiàn)在的美好生活,都是因為有了黨的好政策,特別是這幾十年科技的飛躍發(fā)展,老百姓的生活水平日益提高,我們應該更加珍惜今天的幸福生活才是。俗話說,少年強,則國強,少年立,則國立。作為新時代的小學生,我們應該努力學習,把自己的聰明才智奉獻給祖國,與新時代共奮進,讓祖國的明天,天更藍、山更綠、水更清,經(jīng)濟更繁榮、人民更幸福、國力更強盛,攜手創(chuàng)造一個繁榮昌盛的祖國。

“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人?!遍_年之時的講話是對追夢者的鼓勵與希冀。現(xiàn)在,青春是用來逐夢的;將來,青春是用來回憶的。握青春韶華,吾輩青年,當馭夢而行,讓青春閃光。

追夢需要勇氣,為青春播種希望?!蔼M路相逢勇者勝?!敝饓糁颈囟ㄆD險,但要相信,與艱險相逢之時,必是身為“勇者”的我們得勝。小姑娘多投履歷而不中,而喪其勇,不可取;而眾網(wǎng)友的良言而安慰,正其時?!胺驊?zhàn),勇氣也。”一場布滿硝煙的戰(zhàn)爭固然需要勇氣,可一場沒有硝煙的逐夢之戰(zhàn),又怎能少了勇氣相伴相隨呢?縱然路有荊棘,途有坎坷,我們也要勇往直前;即使大行雪擁,蜀道峰連,我們也會直掛云帆!心懷勇氣,照亮前方逐夢之路,為我們的青春播種光明與希望。

追夢不離奮斗,為青春插上翅膀。“歷史只會眷顧奮進者,搏擊者?!毕裥〈饕粯拥膴^斗者,你可以在“你知道中國人有多拼嗎”的短片中看到,加班族辦公室的燈凌晨四點才熄滅,而此時早餐店的老板已經(jīng)開始和面;辦公室的白領整日待機,而手術臺前的醫(yī)生卻無暇開機……這一幕幕都是青年人奮斗的身影,要相信,愛拼才會贏,缺少奮斗的夢想終將成為一個個虛幻的泡影。灑滿汗水的夢想終將綻放出一朵朵絢爛的鮮花。每一個拼搏青年的身影,都將被定格為歷史;每一滴追夢青年的汗水,都將澆灌出未來。逐夢途中,奮斗不息,激情不滅,為青春插上騰飛的翅膀。

追夢緊握時代,讓青春綻放光芒?!芭眱和α⒊鳖^,手把紅旗旗不濕?!蔽彷吳嗄暝谧穳敉局?,也應緊握時代,爭做時代的弄潮兒,讓“紅旗”在手中更加飄揚。兩彈元勛程開甲,在中國內(nèi)憂外患,積貧積弱之時,毅然回國,潛心鉆研國之重器,將自身發(fā)展與祖國相連;鄉(xiāng)村教師張玉滾,在家鄉(xiāng)教育極度匱乏,山村孩子即將面臨失學之時,毅然留鄉(xiāng)任教,用一根窄窄的扁擔,擔起山鄉(xiāng)的未來,用一顆充滿愛與奉獻的心,讓教育之花開在山村孩子的心中;吾輩青年勇敢逐夢之時,要謹記“得其大者,可以兼其小。”將小我之夢融入時代之發(fā)展,在時代發(fā)展之中綻放青春光芒。

“新時代青年要乘新時代之春風,在祖國的萬里長空放飛青春夢想。”我們都是追夢人,我輩青年,當馭夢而行,讓青春閃光!

每個人都有一個自己崇拜的偶像,可能崇拜偶像的演技,歌聲,人品,才華……我也有一個崇拜的偶像,但我崇拜的不僅是他的歌聲,還有他對夢想的堅持。他就是——薛之謙。

一提到薛之謙,大多數(shù)人的第一反應是“段子手”“歌手”,近幾年來,薛之謙可謂紅得一塌糊涂,頻繁的出現(xiàn)在人們的視野中。大多數(shù)人羨慕他有如今的成績,卻不知他追求夢想的道路有多么坎坷。

2005年,薛之謙上了一檔綜藝節(jié)目《我型我秀》。這個節(jié)目使他一炮而紅,立馬有一個經(jīng)紀公司想要與他簽合同,他連合同看都沒看就馬上簽下了名字。經(jīng)紀人在一旁看的目瞪口呆:“你不看看合同嗎?”他卻說:“我想唱歌,所以我相信你們。”簽完合同后幾個月,他立馬發(fā)行了第一張專輯《認真的雪》。這個專輯再次使他紅遍中國的大江南北。

后來,他又想再次發(fā)行專輯,可是經(jīng)紀公司卻連5000元專輯費都拿不出來。薛之謙很絕望,可是沒有任何辦法。漸漸的,他淡出了大眾的視野。合同簽訂了七年,他想,只要熬過這七年就好了。

七年后,他終于解脫了,可是他卻沒有錢。為了賺錢發(fā)行專輯,他把家里的房子賣了,開了一家火鍋店,又開了一家淘寶服裝店。終于賺足了錢,但是轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)是2016年了。發(fā)行專輯后,他也沒有像以前那樣紅了。正如他自己的那首歌“你還要我怎樣,要怎樣?!比藗冊僖淮巫⒁獾剿瑒t是因為他在微博寫的段子,人們才知道,原來這世界上還有一個叫薛之謙的歌手。

薛之謙的歌曲非常深情,正如他自己所說,全是他的親身經(jīng)歷,字字戳心,句句動人,唱進心里。

一次,一名主持人和薛之謙對話,主持人問他:“你為什么去演戲?”他笑了,說:“我想紅,這樣就有更多人來聽我的歌了?!爆F(xiàn)在還努力堅持追求夢想的人不多了。

我喜歡薛之謙,不光因為他的歌聲,還因為它對夢想的堅持和努力。夢想的實現(xiàn)可能會晚一些,也可能會通過別的途徑來實現(xiàn),但是,只要堅持,和努力,就一定會實現(xiàn)夢想。我也會像薛之謙一樣,在夢想的道路上堅持走下去,最后到達終點。

每個人的生命都是一葉小船,夢想是小船的風帆,只要你撐起鼓鼓的風帆,人生就可以到達大洋彼岸,一個有夢想追求的人,可以把“夢”做得高些。雖然開始時是夢想,但只要不停地做,不輕易放棄,夢想終能成真,老師的誨人不倦、軍人的無上功勛、科學家的睿智思想……每個人都有自己的夢想,而我想當一名歌手!

那是來自一年前的一個晚上,我正在沙發(fā)上悠閑地享受著《熊出沒——奇幻空間》的精彩,忽然之間,爸爸把頻道調(diào)到了中央臺音樂節(jié)目,看著電視上的那些歌手們深情投入地歌唱,自己被深深地吸引了。

聽著美女歌手烏蘭圖雅的《站在草原望北京》,“瓦藍藍的天上飛雄鷹,我在高原眺望北京,側(cè)耳傾聽母親的聲音,放眼欲穿重山峻嶺……”,那美妙的聲音直擊人的心靈,大氣磅礴的歌詞配上既悠揚婉轉(zhuǎn)又鏗鏘有力的曲調(diào)讓人不由生出一種崇敬和誠服,仿佛我們已經(jīng)身臨其境到了科爾沁大草原。啊!我們的祖國有著美麗富饒的大好河山!

聽著華仔劉德華的《中國人》,“五千年的風和雨啊藏了多少夢,黃色的臉黑色的眼不變是笑容,八千里山川河岳象是一首歌,不論你來自何方將去向何處……”,他那流行震撼的曲風,唱出了愛國歌曲真正精氣神兒,拉近了億萬中國人的心,凝聚了五千年的民族血脈,把我們堂堂中國,上下五千年“龍的傳人”歌唱得繪聲繪色。啊!我們的祖國有著海納百川的開闊胸懷!

忽然之間,內(nèi)心對祖國母親那一絲絲敬意油然而生,我為自己是一個中國人感到自豪,為能享受到偉大祖國榮光感到幸福,于是我想當一名歌手,用我的歌聲來表達自己對祖國的深深敬意和無限崇拜。

如果我成為了一名歌手,一定會像烏蘭圖雅那樣,用最美妙的歌聲歌唱新時代,傳遞正能量,爭取做一個人人稱贊的音樂人;如果我成了一名歌手,一定會像華仔一樣,把祖國的故事與自己的故事緊密相連;如果我成了一名歌手,一定會像成龍大哥一樣,一定會很努力地工作,給山區(qū)里孩子們和災區(qū)老百姓都給予資助,幫助他們生活得更好!

“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人。

站在新的歷史起點上,望向遠方充滿希望、充滿創(chuàng)造、充滿挑戰(zhàn)的道路,不禁想起兒時的夢想,“長大后我想當科學家,造宇宙飛船”“我想當醫(yī)生,給大家治病”“我想當警察,把壞蛋都抓起來”……現(xiàn)在的我們有的實現(xiàn)了夢想,有的在其他崗位上編筑著新的“夢”并為之努力奮斗。但無論我們在哪個崗位做著哪些平凡不過的小事,都在為實現(xiàn)偉大中國夢貢獻著積極的力量??粗@個懷揣已久的夢想越來越清晰,越來越明亮,我們滿溢的幸福感不言而喻。

我們追夢的每一步都踏得堅實有力,因為堅信在追夢的旅途中能實現(xiàn)人生價值。年少求學時,師者總會諄諄教導,年輕人的“狂”不是愚昧無知的輕狂,而是腹有詩書氣自華的自信。改革開放40年來,我們在每個領域精益求精,用孜孜不倦的求知求學精神鉆研著中國技術、中國制造、中國建造,嫦娥四號翩然落月、5g網(wǎng)絡搶占先機、珠港澳大橋竣工開通創(chuàng)造多項世界紀錄……我們從依賴技術支持到積極創(chuàng)新、自主研發(fā)知識產(chǎn)權(quán),其中有無奈、有坎坷、有困境,但從未困惑,我們目標堅定,用不懈的努力、扎實的功底、堅韌的拼勁凝聚起偉大中國夢的閃亮光輝,在國家走向強大的路上錘煉過硬的本領,實現(xiàn)自身價值,留下在未來值得回味的美好記憶。

我們追的夢溫暖著每一個中華兒女,因為堅信這個夢能把大愛傳遞給更多的人。黨的十八大首次提出了人類命運共同體,把中國夢的熱度傳遞到了更多的國家。在實現(xiàn)這一目標的路途中,廣大黨員群眾在立足崗位,積極踐行社會主義核心價值觀,用奮斗的汗水和成長的收獲為這個夢加溫、保溫。為了讓更多的百姓享受到祖國強大帶來變化,讓更多的百姓生活得更有質(zhì)量、更有幸福感,他們不辭辛苦,趟泥坑、越山嶺、過激流,為他們帶去福音。當然,也有更多基層一線工作者們,不厭其煩地處理著一個又一個訴求、解決著一個又一個急難愁憂的難題,即使面對家人的不解和埋怨,也只是淡淡一笑“你看,他們現(xiàn)在多開心”。

曾經(jīng)“夕陽歸于林下而成夢”,或美好縹緲,或痛苦難耐。如今我們只爭朝夕,磨礪本領,在凝聚共識中造夢、追夢、圓夢,讓這個偉大且富有跨時代意義的中國夢變成實實在在觸手可及的幸福夢,是滿滿安全感的軍事力量,是人與自然和諧相處的經(jīng)濟騰飛,是藍天碧水的美好家園,是共建共享共處的共榮發(fā)展,更是心往一處想力往一處使的一呼百應。我們充滿幸福地追逐著偉大美好的中國夢。

有這樣一群人,領著微薄的收入,卻做著世界上最光輝的事業(yè),這群人的名字就是教師。雖然教師這個職業(yè)不能給我們創(chuàng)造豐厚的物質(zhì)財富,但他所創(chuàng)造的精神財富卻是不可估量的。今天,有幸聆聽長郡雙語實驗中學的教育處主任楊小華老師做的《如何迅速成長為更好的自己——教師成長漫談》的講座,令我感觸頗深。

楊老師在從教的十年時間里,功績顯著,令人敬佩。她從教師職業(yè)規(guī)劃,個人定位以及專業(yè)成長三個方面來闡述青年教師如何得到迅速成長。具體做到以下幾點:1。選擇你所熱愛的,熱愛你所選擇的;2。安心本職工作,服從大局安排;3。利用現(xiàn)有條件,練好各項基本功;4。認定目標,找準方向,吃苦耐勞,鍥而不舍;5。虛心學習,在實踐中增長才干,珍惜機會,展現(xiàn)才華;6。勇挑重擔,樂于奉獻;7。用真心真情處理好人際關系,營造和諧氛圍;8。永葆教育者的本心。

楊老師的講座系統(tǒng)全面,深入淺出地告訴我們?nèi)绾窝杆俪砷L為一名優(yōu)秀的人民教師。她說到教育者的本心包括悲天憫人之心,家國情懷之心,理想情懷之心。我想,這不正是作為一名教育工作者的初心嗎?人生在世幾十年,能真正堅守初心的到底有多少人?當看到講座最后播放的復旦大學熊浩教授所作的一個名為《萬世師表》的演講視頻時,我深受感動。我國偉大的平民教育家陶行知先生看到當時國內(nèi)民生凋敝、滿目瘡痍的現(xiàn)狀時,他明白中國的問題在教育。所以,他毅然決然地放棄了大學教授優(yōu)渥的待遇,轉(zhuǎn)而推廣平民教育。這是何等的政治胸襟!教育為公以達天下為公,這是何等的家國情懷!先生一生倡導知行合一的教育,我們捫心自問,真的做到了嗎?捧著一顆心來,不帶半根草去。先生為了中國的教育事業(yè),一身正氣,兩袖清風,不求回報,只講奉獻。

學習就如一場激烈的賽跑,就算走在前頭,也絲毫不能放松,稍有懈怠,就要被甩在優(yōu)等隊伍后面。

這次月考,我受到了很大的打擊,當我得知自己的分數(shù)時,我的心久久不能平靜,計算錯誤、審題錯誤、基礎知識出錯,成績一落千丈。為此我整整郁悶了一天,看著同學拿到試卷時的喜悅時,我強忍著沒哭出來。別人問起我的分數(shù),我說不出來,我恨自己怎么這么沒用,這么不爭氣。

坐在座位上,我只在胡亂的想,同學的笑話開導了我,如此埋怨成績也沒有,最根本、最直接的原因,就是我的懶惰一手造成的,一個個小的錯誤與不足,造成了大退步。他人成績?yōu)楹文敲春?,是因為他們細心、努力,日積月累的進步。我們的各方面都是平等的,把握不住時間,就要接受殘酷的現(xiàn)實。中考、高考看似離我們遙遠,但幾年時間就是一眨眼,人生只有一次,青春只有一回,買不到后悔藥。不流汗水,就得流淚。

眼前的教訓警醒著我,從哪里跌到從哪站起來。社會與自然同理,弱肉強食、不進則退。詩里說的好?。骸昂诎l(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲?!币环莞乓环菔斋@,付出與回報是成正比的。只要功夫深,鐵杵磨成針,要知道成功是百分之九十九的努力與百分之一天賦決定的。不要像《龜兔賽跑》中的“兔子”,躺在樹下做黃梁美夢,成功者往往是那些“烏龜”,堅持不懈才能到達終點。最終的“兔子”往往在懺悔,對不起親人也對不起自己。

再過一個月就是期末大考了,我決不能再這樣渾渾噩噩地蹉跎歲月了。“現(xiàn)在,青春是用來奮斗的?!敝挥信^斗才能鏈接成功,勝而不驕,敗而不餒,現(xiàn)在要做的就是努力,努力,再努力!青春要賽跑,大步向成功邁進!

穿越時代完整文檔篇十四

牢記使命”,都生動的詮釋了什么是中國共產(chǎn)黨的根脈??缭桨倌旮}所系,“紅船”依舊精神永恒?;鶎訉嵺`必須弘揚“紅船精神”這個力量之源,推動黨的建設偉大工程一往無前。

用“首創(chuàng)精神”鼓足基層黨建的風帆。自誕生之日起,我們黨就將馬列主義的普遍真理和中國革命的具體實踐相結(jié)合,作為一切工作的指針,擔負起民族解放和民族復興的重任。新中國成立至今,黨團結(jié)帶領人民經(jīng)過70年社會主義革命和建設,深刻改變了中國人民和中華民族的前途命運、改變了世界發(fā)展的趨勢和格局。黨的十八大以來,嚴厲懲治腐敗,凈化黨內(nèi)政治生態(tài),全面從嚴治黨成效顯著,黨的領導更加堅強有力。但是面對新時代新情況新變化,一些基層黨組織還存在認識不到位、作風不扎實、機制不順暢、能力不適應等問題,黨組織弱化、虛化、邊緣化的問題依舊突出,這都需要繼續(xù)發(fā)揚“首創(chuàng)精神”,敢為人先、大膽探索,以開拓進取的精神推進基層黨建全面進步全面過硬。

用“奮斗精神”把穩(wěn)基層黨建的航向。理想信念的堅定、百折不撓的奮斗,來自思想和理論的先進。__指出:“中國共產(chǎn)黨之所以能夠歷經(jīng)艱難困苦而不斷發(fā)展壯大,很重要的一個原因就是我們黨始終重視思想建黨、理論強黨?!毙聲r代基層黨建,要堅持思想建黨和理論強黨高度統(tǒng)一,黨支部要充分發(fā)揮直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、宣傳群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責,提高政治站位,增強政治定力,堅持馬克思主義指導地位不動搖,堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,在干中學、在學中干,做到學思用貫通、知信行統(tǒng)一,真正補鈣強骨、立根固本,引導廣大黨員自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者、堅決捍衛(wèi)者。

用“奉獻精神”開啟基層黨建的航程。中國共產(chǎn)黨的根基在人民、血脈在人民、力量在人民。每一個共產(chǎn)黨員,不論職位多高,都是人民的勤務員。改革開放以來,我國經(jīng)濟社會發(fā)生了巨大變化,但是人民群眾在教育、醫(yī)療、住房、環(huán)境等實際生活中仍然面臨著許多困難。“金杯銀杯不如老百姓的口碑,民心是最大的政治?!秉h的工作最堅實的力量支撐在基層,經(jīng)濟社會發(fā)展和民生最突出的矛盾問題也在基層,必須把抓基層打基礎作為長遠之計和固本之策。要堅守人民立場,始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,把為人民謀幸福作為根本職責,做到凡是群眾反映強烈的問題都要嚴肅認真對待,凡是損害群眾利益的行為都要堅決糾正,從人民群眾關心的事情做起,從讓人民群眾滿意的事情做起,帶領人民不斷創(chuàng)造美好生活。

穿越時代完整文檔篇十五

新時代的腳步聲越來越近,銀鈴般的交織,是未來美好而永恒的畫卷,旭日已東升,正是我們揚帆時!下面是小編為大家整理的我們的新時代征文簡短范文,僅供大家參考借鑒,希望大家喜歡!

隨著新世紀鐘聲的響起,我們迎來了一個新興的時代,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。

聽爸爸講,在他小時候,我的家鄉(xiāng)很貧窮,吃的是地瓜稀飯,根本沒有什么營養(yǎng),一個月也難得買一回肉。住的是又低又矮的木頭屋,也沒有電視機。馬路是泥巴鋪成的,一下雨就特別難走。

現(xiàn)在不一樣了,什么好吃的都有,住的是樓房,還裝了空調(diào),家家戶戶都有彩色電視機。甚至裝上了無線寬帶,用智能手機上網(wǎng)、看電視,馬路都是平坦的柏油路。

隨著科技不斷地進步,現(xiàn)在出門購物,用微信或支付寶掃一掃就能夠付款,既不用找零錢,又節(jié)約了時間。如果不喜歡逛街,網(wǎng)購也是很好的選擇。在京東或淘寶上面,找到滿意的商品,付完款就等著送貨上門,這在以前想都不敢想。

相信在不遠的將來,我們的生活還有更多意想不到的驚喜,我為生活在這樣的時代而自豪!

想當年,我四歲就開始上幼兒園了,已經(jīng)開始學習漢字和畫畫了。爸爸說他四歲的時候還不懂什么是畫畫,只知道每天在水塘邊玩泥巴。

當我七歲的時候,已經(jīng)開始背上小書包上學了,并戴上紅領巾,光榮地成為一名少先隊員了。爸爸說他七歲的時候,還沒上小學,才會寫自己的名字,剛會數(shù)1、2、3……10。我和爸爸的成長軌跡不一樣,也是整個社會的不同,社會在進步,時代在進步,我們也在進步。

在我很小的時候,外婆家很簡陋,一到那都傻眼了,住的是低矮的平房,上的是外面石頭隨便搭的廁所??蛇@兩年就不一樣了,家里建起了新樓房,也有獨立的洗手間,要多漂亮有多漂亮。

看著身邊的一切都在發(fā)生變化,周圍都是高樓大廈,寬寬的公路行駛著來來往往的小汽車。這些都是時代在不斷的進步,讓我們一起走進新時代!

有一天,我在家里找東西的時候看到了一個小箱子。我好奇地打開它,發(fā)現(xiàn)里面有一個很奇怪的東西,有屏幕,還有按鍵,我問爸爸:“這是什么東西?”

爸爸回答:“這是爸爸用過的手機?!?/p>

“啊!”我驚訝地說:“這是手機?可是手機不該長這樣呀!”

“孩子,”爸爸微笑地為我解答“現(xiàn)在的手機呀,是經(jīng)過很多代的發(fā)展才變成這樣的。最早的手機叫‘大哥大’,沒有顯示屏,而且個頭有磚頭那么大,經(jīng)過時代的發(fā)展才變成現(xiàn)在的樣子?!?/p>

“哦!”我若有所思地點點頭。

爸爸還告訴我,科技是生產(chǎn)力,科學推動著時代的發(fā)展。

我下定決心要好好學習,掌握更多的知識,努力用自己的知識推動時代發(fā)展,邁向更先進的時代!

歲月如梭,我們迎來了新中國成立__周年。我的家鄉(xiāng)——沙縣,也發(fā)生了翻天覆地的變化!

現(xiàn)在讓我們到虬龍橋去看看吧。隔岸相望,它就像一條飛龍盤踞在沙溪河畔的山峰上,上接七峰疊翠,下通十里平流。漫步在虬龍棧橋上,途經(jīng)的亭閣描繪著家鄉(xiāng)的歷史文化;來到橋頂,觸手可摸的峰巒滿是青翠的綠,直亮你的眼;再放眼“十里平流”,河面寬廣,水流平緩,倒映著兩岸的房屋和不同建筑風格的橋影,層層疊疊,風光秀美。微風吹過,河面蕩起波紋,在陽光照耀下,像碎銀一樣閃爍著,景色頗是壯觀。

沙縣小吃上過中央電視臺,享譽海內(nèi)外。你看那剛出籠的燒麥一個個粉嘟嘟、吹彈可破的薄皮裹著粉絲、肉丁、筍丁、香菇丁,皮面上刷上一層豬油,晶瑩剔透,蘸著沙縣特有的豆豉油調(diào)味入口,鮮香爽滑,味道鮮美。而“沙陽板鴨”早已成為城市名片,是沙縣人必備的年貨之一。一只只剛起鍋的板鴨色澤黃潤、香氣彌漫,皮脆而香,肉緊酥而鮮甜,越嚼越香,可謂是“禽肉之上品”。扁肉、芋餃、青草凍,喜果、豆干、花椒餅、拌面、鍋貼、泥鰍粉……品種繁多的沙縣小吃讓人垂涎欲滴!20__年它們還作為唯一的中國美食代表亮相了平昌冬奧會呢!

我的家鄉(xiāng)是全國文明城市,有著動車站,高速公路和飛機場,極大豐富了人們的出行方式,也迎來了八方賓朋。家鄉(xiāng)真讓我刮目相看!

“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”。讓我們攜手并肩,去開啟新征程,進入新時代,開創(chuàng)家鄉(xiāng)美好的未來!

“雷鋒出門一千里,好事做了一火車。”提起雷鋒,大家腦袋里蹦出的第一句話一定是這句話。

老師常常告訴我們,在別人需要幫助時,能幫就幫。當時,我還年幼,只知道“學雷鋒”就是幫助別人,但雷鋒具體做了哪些好事是我并不知道。當我開始閱讀《奮進新時代,爭做追夢人》這本書時,我才知道了他的事跡:他把自己辛辛苦苦攢下的200元錢捐給了別人(存折里只有203元),自己卻連一瓶礦泉水都舍不得買;他忍著剛剛救火被燒傷的疼痛,和戰(zhàn)友們在上司水庫連續(xù)奮戰(zhàn)七天七夜......

多么無私的奉獻!多么寬闊的胸懷!雷鋒,你真是一顆閃亮的星辰!

“奮進新時代,爭做追夢人?!蔽覀兪亲鎳幕ǘ?,是祖國的未來。雷鋒是我們的榜樣,為抗擊疫情而戰(zhàn)斗的每一位英雄也是我們的榜樣。他們是我們最該追逐的大明星!

致敬所有為人民為人民服務的人們!你們是永遠的星辰!

iphone手機的屏幕上,一組一組圖片出現(xiàn)了:大姑一家有的吃糖果,有的看春晚,有的搶紅包。二姑一家有的啃瓜子,有的打電話,有的湊到鏡頭前問好。更好笑的是,在同一個客廳里的爺爺、伯父、小姑也開了視頻共享。頓時,“嘰里呱啦”、“稀里嘩啦”一片吵雜聲響起來了。雖然都聽不清在講什么,但看清了每一張熟悉的臉,整個畫面充滿了溫馨。

爺爺更是樂得合不攏嘴,視頻關掉后,還不停叨念著:“真先進,太方便了?!毙难獊沓钡臓敔斢肿尠职纸趟l(fā)微信紅包,其實我更喜歡穿著火紅外衣的大紅包(這些紅包都放入我的口袋),但是看到爺爺也跟上了新時代,還是很開心地接受了他的微信紅包(這些紅包都放入媽媽的微信錢包)。

時代在變化,我們每個人都要跟上時代的步伐。

爺爺奶奶總對我說,他們那代人年輕的時候生活非常貧窮,住的是土房子,吃的是大鍋飯,穿的衣服是補了又補、縫了又縫的,沒有家用電器,交通也很不方便。

爸爸媽媽對我說,1978年鄧小平爺爺實行了改革開放,從此,他們小時候的生活有了變化:爺爺奶奶的收入增加了許多,家里住上了平房,還買了一輛自行車和黑白電視機。他們的生活質(zhì)量提高了很多。

改革開放帶來的變化可真大呀!我也要勤奮學習,努力向上,用勤勞的雙手創(chuàng)造出更美好的未來,邁向?qū)儆谖覀兊男聲r代!

我最感興趣的是在5g時代人們的生活場景的巨大變化,人們的日常衣食住行將發(fā)生翻天覆地的變化,網(wǎng)上購物、網(wǎng)上支付、叫外賣甚至可以進行網(wǎng)上叫車已經(jīng)普及。隨著5g時代的到來,所有的東西都變得智能化,都裝上電腦芯片,都可以上網(wǎng)實現(xiàn)萬物互聯(lián)互通,而手機將作為各種智能設備的遙控器,我們可以大膽想象一下未來美好生活的一天是這樣度過的。

我說的這一切不是科幻小說,他正一步步變成現(xiàn)實。作為新時代的年輕人,我們是幸運的一代人,我們更要不斷奮斗,“我們都在努力奔跑,我們都是追夢人”,我們要努力學習科學文化知識去迎接新時代,成為祖國合格的接班人,開創(chuàng)屬于我們的更加輝煌的明天。

“拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本,就等于割斷了自己的精神命脈?!边@句話是習近平主席曾經(jīng)說過的。

在__年前每個人最期盼的時候就是過年。因為在那個物資短缺、一切憑票購物的年代,只有春節(jié)才意味著有一件新衣服穿,才能吃上一頓好吃的。一頓年夜飯,有時甚至抵得上一個家庭一年的積蓄。

在__年前,兒童們玩的也只有竹筒槍這種親手做的玩物。玩的游戲也只有滾鐵環(huán)、玻璃彈子、拍紙片、打彈弓等游戲。在那個時候,兒童們玩的東西并不是他的家境富裕或者貧窮而決定的,要靠自己的手來制作。

雖然那個時候物資短缺,家境貧窮,但也依舊保持著歷史上那些人們的勤奮。保持著王羲之的堅持,把整口池塘的水染成了黑色。保持著歐陽修的刻苦努力,即便家境貧窮,也在無時無刻地學習最終成為一位著名的散文家。

在那個時候,在臘月的時候,用辣椒和鹽去腌制肉魚等。腌制好的,臘肉要在過年的時候吃。因為那個時候還沒有冰箱食物,需要保鮮只能腌制。而現(xiàn)在有了冰箱就方便多了。在冰箱里可以放上各種各樣的食物,都可以保鮮。

在那個時候只能玩手工制作的東西,而如今也有了電子產(chǎn)品。如今可以看春節(jié)聯(lián)歡晚會啦,在那個時候只能看皮影戲表演。

我們到現(xiàn)在經(jīng)濟發(fā)展之所以這么好,是因為我們一直傳承著勤奮這一個特點,所以我們的生活才會那么的美好。

由此可見,那個時候的我們有著非常好的傳統(tǒng)美德,現(xiàn)在的我們更是要把傳統(tǒng)美德,繼續(xù)把勤奮傳承下去。相信我們的未來會更加好!

贊,贊我們的新時代!”這首歌叫《贊,贊新時代》。平時,我們表現(xiàn)好的時候,老師和父母會給我們點贊。誰來給新時代點贊?當時我不太明白,現(xiàn)在,突然有點懂了。

新聞里常說:“建設生態(tài)福建,建設21世紀海上絲綢之路核心區(qū),共建“一帶一路”取得重要進展……”眼看著,我們的家鄉(xiāng)福建越變越美,越變越繁華,我真想為家鄉(xiāng)的變化點贊。新聞里還說:“中國建成了全世界最長的跨海工程——港珠澳跨海大橋;誕生了全世界第一個人工智能播音員;2019年,我國嫦娥四號月球探測器不負眾望,成功在月球背面軟著陸。業(yè)內(nèi)專家指出,這是全人類有史以來第一次成功登陸月球背面,可喜可賀!”這一點一滴,是祖國越來越強的信號,全世界都不由得為我們的新時代點贊!

“我們的新時代,日新月異,綻放漫天的光彩,贊,贊我們的新時代!”再次哼唱起這首歌,我的心里除了開心,還多了些期待和驕傲,我期待我們的生活越來越幸福,我為祖國的巨大變化感到無比驕傲!

穿越時代完整文檔篇十六

8月24日至27日,我校組織了全體教師暑期師德風學習活動,通過這幾天的學習,我對教師這個職業(yè)和教師的師德素養(yǎng)有了更深一層的認識。

1.熱愛教育事業(yè)是師德的核心。

的位置上數(shù)十年如一日的默默耕耘,她們心系學生,勤勤懇懇的在自己的崗位做著簡單卻又繁瑣的工作,這種忘我的崇高精神是我們每個教師都必須學習的,也是師德的首要條件。

2.熱愛學生是師德的人格力量。

在教育中,一切師德要求都基于教師的人格,因為師德的魅力主要從人格的特征中顯示出來。教師是人類靈魂的塑造師,要想教人必須要知道怎樣做人。教師只有以身作則、愛崗敬業(yè)才能起到人格感召的作用,培養(yǎng)出言行一致的人。

到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其教書育人的功能。

3.做好本職工作是師德的基本要求。

不斷進取。作為一個語文教師首先應該關注的是。

學生。

的生命成長。生命的基本需要是物質(zhì)與精神,孩子的精神從哪里來,在課堂。

教學。

中,主要靠教師人格的影響和人性的發(fā)揮。教師的崇高在于無私的奉獻,在于愛心的流淌,在于對孩子的尊重?!澳闶强鞓返?,我是幸福的。”是一個教師永遠追求的。

教育。

境界。語文是富有感染力的學科,如果說一個語文教師,沒有豐富的情感,沒有優(yōu)美的語言,沒有應變的智慧,怎么能駕馭課堂,怎能讓孩子喜歡語文。一個好的老師應該讓學生感到是一種精神的享受,包括你的外表,你的體態(tài),你的眼神,你的笑臉,你的手勢,你的語言……都能給學生心靈的震撼。同時作為班主任,所面對的是天真無邪的兒童,他們是祖國的未來。所以,在日常的教育教學中應隨時隨地對學生進行著誠實守信、團結(jié)互助、吃苦耐勞、勤儉節(jié)約等多方面的思想品德教育。在日常生活點點滴滴的小事中。節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙、每一粒糧食……諸如此類看起來都很不起眼的小事情。

班主任。

工作。

中,常會遇到這樣一群孩子,由于習慣、家庭等各種原因,養(yǎng)成了一些不良的習慣:作業(yè)不能按時完成,作業(yè)不夠認真,一切感到無所謂,作為一個成功的班主任,會盡可能的改變這種困境。一個班級猶如一個家庭,家長會平等的對待每個孩子。班主任也應像家長一樣平等地對待每一個學生。作為班主任,除了用集體的力量感召每個學生,還需給全班每個學生上緊發(fā)條,尤其是后進生,也要讓他們能夠緊緊的隨著班集體的齒輪轉(zhuǎn)動。陶行知說過:“像屋檐水一樣,一點一滴,滴穿階前石。點滴的創(chuàng)造故不如整體的創(chuàng)造,但不要輕視點滴的創(chuàng)造而不為,呆望著大創(chuàng)造從天而降?!笨傊?,小學語文教師的工作是千頭萬緒,只有以學生的全面發(fā)展為目標,不斷地創(chuàng)新工作方法,才能將它做好!

4.不斷進取是師德的升華。

結(jié)構(gòu)和技能水平很快就會落后于課堂實踐的要求。面對當今時代的發(fā)展,教師要走在時代和學生發(fā)展的前頭。做到“聞道在先”“術業(yè)有專攻,”。因此,我們要勤于提高自己各方面的素質(zhì),在掌握專業(yè)知識的同時,深入研究教育學、心理學、教育方法等方面的知識,把教育理論的最新研究成果引入教學過程中,使教學的科學性和藝術性在我們的課堂上完整地統(tǒng)一起來。同時,要善于利用現(xiàn)代教育技術,恰當有效地選擇教學方法和方式,直觀形象地展示教學內(nèi)容,使教學知識的傳授與創(chuàng)新思想結(jié)合起來,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神與創(chuàng)新能力。以創(chuàng)新求取的精神,積極開展教育和科學研究。在耕耘中拓展視野,在執(zhí)教過程中提煉師藝,升華師德。

承然,教育工作是辛苦而單調(diào)的,每天都進行著大量的平凡瑣碎的工作,日復一日年復一年的重復著備課、上課、管理班級等同樣的事情……。但“一年樹木,百年樹人?!睘榱诉@個遠大的目標,我們會立足現(xiàn)今,著眼未來,以苦為樂,甘于寂寞,以各位先進教師為榜樣,在教育教學的工作實踐中,用高標準的師德觀念,規(guī)范自身的行為,提高自身的素質(zhì),在平凡的崗位上,發(fā)揮出不平凡的力量。

穿越時代完整文檔篇十七

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

事跡材料是指對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料,那么有哪些新時代好少年的事跡材料呢?下面是小編為大家整理的關于2022年度新時代好少年個人事跡,希望對您有所幫助!

一個普普通通的陽光女孩,就讀于民勤一中高三宏志班,是一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀高中生。她助人為樂,勤奮好學,孝敬長輩。在她身上雖沒有轟轟烈烈的感人故事,但她以最普通的生活事跡詮釋著人間的真善美,以最平凡的行動踐行著中華民族的傳統(tǒng)美德。

她無私奉獻、助人為樂。在她的心靈深處從小就種下一棵“關愛、助人、奉獻”的種子。20__年的_發(fā)生后,她主動把最愛的書籍、玩具和衣服等捐給了災區(qū)。在平常生活中,她曾多次和伙伴們?nèi)ゾ蠢显嚎赐先?,帶去了溫馨的幫助和甜蜜的快樂。也曾不知多少次捐助過大街上乞討的殘疾人,無論是一元、五元、十元,小小愛心,如涓涓流水滋潤著她心中的“愛心”之樹。

她勤奮好學,從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,形成了嚴謹、敏捷的思維習慣。面對枯燥緊張的高中學習生活,她卻當成了磨練頑強意志的機會。在她看來,學習中最大的樂趣就是在勇于拼搏、戰(zhàn)勝困難之后獲得知識并取得優(yōu)異的成績,使自己的思維能力和水平得到很大提高。20__年的寒假,她擬定計劃,每天學做一頓飯,既減輕了父母的負擔,還提高了生活自立能力。不做不知道,一做才明白,父母每天費盡心機做她愛吃的飯菜是多么辛苦!從此,她每次吃飯時總不忘給父母盛飯倒水來感恩父母。20__年秋天,她以優(yōu)異的成績被西北師大附中錄取,她卻放棄了去蘭州就讀的機會。她認為去蘭州上學給父母帶來太多的牽掛和經(jīng)濟負擔,只要好好學,在民勤一中也一定能考上好大學!在她做出決定的那一刻,心里已經(jīng)裝滿了對父母的愛和關心,她已經(jīng)長大了。

一份耕耘一份收獲。在父母的關愛、老師的教導和同學們的幫助下,她取得了驕人的成績。在第31屆中國化學奧林匹克初賽中獲得三等獎,在20__年全國高中數(shù)學聯(lián)合競賽中獲得三等獎,在20__年全國中學生生物聯(lián)賽中獲得二等獎,多次被學校評為“十佳”青少年、“三好學生”、“優(yōu)秀團員”、“美德少年”。她在學校舉行的各類考試中,多次奪得全級第一名。面對榮譽不驕傲,面對成績不止步,她懷揣著遠大的理想,向著更高的目標前進。

__同學積極上進,銳意進取,從不驕傲,從不放松對知識的學習,做到溫故而知新,每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)??荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時間,他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴充自己的知識面,開闊自己的視野,他相信多學一點知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學們一起打籃球,到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。

在學期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選,并成功的當選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在,出于對班級的熱愛和負責,他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外,他還在高一的時候參加了學生會,在擔任干事期間,他都是很努力的去工作,學生會在他們的共同努力下,成功的完成了學生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅定的信念,努力尋求解決問題的方法,最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長,把每一次錯誤都當作寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗豐富,生活更加精彩。

班級的工作充實了他的生活,讓他懂得了細節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時,生活才是有意義的。

在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各項活動。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻一些小物品等?!八腿嗣倒?,手有余香?!睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。

在__年1月9日,下午五點左右,他放學回家的路上路過__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕,因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗,但現(xiàn)在時間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來,想起在學校學過的救援知識后,立馬做出反應,跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請求他們的幫助,因為他知道,僅憑他一個學生的力量,是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來的大人說明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進入冰面,他知道跟他們進去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準確的說明了位置。過了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊,有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止,向他們說明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來,他開始分析現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智,他做出了一個決定:進入冰面。但他沒有盲目的進入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來,他只能看著之前下水人的腳印來前進,而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度害怕,但并沒有因此退縮,因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興。看著這樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來,然后他穿上救人時匆匆扔下的外套,背起書包回家。

兩個星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認可,被評選為__年度__好人榜,__年“感動__”年度人物,__年__市見義勇為先進分子,__年__市最美中學生標兵。

人的一生只能享受一次青春,也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時刻相信腳比路長,無論遠方有多遠,只要他們不停追逐,就一定能尋到?;厥鬃蛱?,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光!

他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛————他就是三年級二班的__同學。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。

一、勤奮好學、品學兼優(yōu)。

從小不論做任何事,他都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。新知學習前,他總能認真地進行預習,做好預習筆記,對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,他認真聽講,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學習,積極思考,不懂就問,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。

二、尊敬長輩,孝順父母。

在家長的眼里,他是一個乖巧懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔不少家務。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現(xiàn)。他知道,自己努力學習,做力所能及的家務事,是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

三、多才多藝,興趣廣泛。

__父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅實的基礎,所以他們從小就培養(yǎng)__廣泛的興趣愛好。

他參加了校園文化藝術節(jié),為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習,常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,為班級掙得了榮譽。

他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達到了__余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。

他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學期學校舉行的運動會,他參加的項目最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。

常說字如其人,這話不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著幾分豪氣,正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好,從二年級開始,他不光在寫作業(yè)時嚴格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細刻,老師、同學們對他的字也是贊不絕口。

四、富有愛心,品德高尚。

家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學遇到困難,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

五、盡職盡責,忠于職守。

在同學眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等情況;對老師交給他的任務,他總是認真地去完成。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。

這就是美德好少年__。他全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,__同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

__同學積極上進,銳意進取,從不驕傲,從不放松對知識的學習,做到溫故而知新,每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)??荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時間,他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴充自己的知識面,開闊自己的視野,他相信多學一點知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學們一起打籃球,到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。

在學期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選,并成功的當選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在,出于對班級的熱愛和負責,他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外,他還在高一的時候參加了學生會,在擔任干事期間,他都是很努力的去工作,學生會在他們的共同努力下,成功的完成了學生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅定的信念,努力尋求解決問題的方法,最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長,把每一次錯誤都當作寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗豐富,生活更加精彩。

班級的工作充實了他的生活,讓他懂得了細節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時,生活才是有意義的。

在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各項活動。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻一些小物品等。“送人玫瑰,手有余香?!睒酚谥耸侵腥A文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。

在__年1月9日,下午五點左右,他放學回家的路上路過__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕,因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗,但現(xiàn)在時間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來,想起在學校學過的救援知識后,立馬做出反應,跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請求他們的幫助,因為他知道,僅憑他一個學生的力量,是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來的大人說明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進入冰面,他知道跟他們進去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準確的說明了位置。過了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊,有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止,向他們說明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來,他開始分析現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智,他做出了一個決定:進入冰面。但他沒有盲目的進入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來,他只能看著之前下水人的腳印來前進,而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度害怕,但并沒有因此退縮,因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興??粗@樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來,然后他穿上救人時匆匆扔下的外套,背起書包回家。

兩個星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認可,被評選為__年度__好人榜,__年“感動__”年度人物,_x_x_市見義勇為先進分子,x_年x_市最美中學生標兵。

人的一生只能享受一次青春,也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時刻相信腳比路長,無論遠方有多遠,只要他們不停追逐,就一定能尋到。回首昨天,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光!

“助人為樂是我們都應該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂。”我在學校內(nèi)樂于助人,為人善良,是一個熱心腸的人。在班上,我擔任勞動委員,是老師的好幫手。

課余時間,我熱衷于讀書,攝影。在小學,曾多次獲得“三好學生”的獎項,還曾在學校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進入了初中,我也沒有放松懈怠,而是更加努力了學習。

在校內(nèi),我積極幫助同學,搶著做事,與同學共同完成老師布置的任務,努力向好學生的檔次前進,數(shù)學考試拿滿分是我定下的小目標。當然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂觀,禮貌的“小大人”。

在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當幫助完別人之后,別人露出了快樂的笑容時,我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次,我剛放學回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來,讓我教自己數(shù)學題目,我爽快地答應了。我首先用自認為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽,講了好一會兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒過多長時間,那孩子頓時恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動起來?!把a習”完之后,那孩子笑著和我說再見,便跑回了家,“雖然幫別人補習很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的?!碑敃r,我是這么想的。

在學校里,我也是一個樂于助人的中學生。如果有些同學因為一些事情而吵了起來,我都會上前勸阻;如果有同學因為一些事哭了起來,我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外,無論是一起上輔導班的同學,還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會一一打招呼,做一個懂禮貌的孩子。

也是在小學的時候,一同上輔導班的一位同學生了一場大病,急需用錢,輔導班里的老師們便組織了一場捐款活動:十元以內(nèi),自愿捐款。我得知了這個消息后,深深的為那位同學感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W校。在捐款時,老師卻堅決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。

在外出游玩的.時候,我也改不了助人為樂的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購年貨,可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,在書的海洋里遨游起來。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來,是一位老婆婆在拿幾本書的時候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來,幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來。周圍的人見了,似乎是受了觸動,也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時候,書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關系”這幾個字,看著自己的書呢。

都說“贈人玫瑰,手有余香?!保灰銕椭^別人,你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西?!?/p>

這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進步。請相信,在未來,我將靠著自己這點滴進步,走向?qū)儆谖业妮x煌。

穿越時代完整文檔篇十八

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。我們要爭做新時代的優(yōu)秀青年,以下是小編為大家準備的新時代新?lián)斝伦鳛橹v話稿,歡迎大家前來參閱。

同事們,朋友們:

我演講的題目叫“責任”?!柏熑巍笔鞘裁茨?這兩個字是我們單位領導每次開會都要提起的。也是永遠伴隨著我們的。翻開詞典,我得到了“責任”的準確描述?!柏熑巍笔欠謨?nèi)應做的事情。也就是承擔應當承擔的任務,完成應當完成的使命,做好應當做好的工作。

責任感是每個人都必須具有的素質(zhì)。每個人都必須擁有責任并履行責任,包括工作責任、自身責任、家庭責任還有社會責任。因為只有責任才能激發(fā)人的潛能,喚醒人的良知,不負責任的人,往往都是那些碌碌無為、鼠目寸光、不思進取的人。逃避責任,就會失去了生存與發(fā)展的機遇,最終被淘汰。當員工的,不能履行本職崗位的職責,那就不能為企業(yè)創(chuàng)造價值,也不能為人生實現(xiàn)更高的理想;當領導的,不能履行管理自己員工的責任,那你的員工就很難不斷成長,出類拔萃。

相信大家清晰記得“三鹿事件”吧,在這次事件中,如果社會責任真正融入三鹿集團的企業(yè)戰(zhàn)略,也許悲劇就不會發(fā)生,企業(yè)也不會受到如此大的打擊,無數(shù)無辜的嬰兒也將快活健康。如果企業(yè)對消費者多付一點責任,那么有毒產(chǎn)品就不會流向市場。在市場經(jīng)濟日趨激烈的今天,負責任可以成就一個企業(yè),鑄造一個品牌,不負責也同樣可以毀掉一個企業(yè),喪失一個品牌。有人曾經(jīng)說過:“為了國家的富強,為了社會的公平正義,為了讓人民幸福快樂地過的更好,為了讓孩子們上好學,為了使我們的民族贏得應有的尊嚴,我愿獻出我的全部心血和精力”。這句看似平常的話,深深反應了共和國胸懷百姓的偉大責任。

我們都是普通的人,我們從事著普通的工作,那么,我們要怎樣擔起自己的責任呢?其實很簡單,只要我們有一顆盡職盡責的心,認認真真的完成領導分配的任務,不折不扣的朝著工作目標去完成,那責任就得到了完美體現(xiàn)。因為,我們的責任就是為企業(yè)發(fā)展,施展自己的才華。為企業(yè)的進步繁榮奉獻自己的力量。

在我們單位,責任其實是無處不在的。我們單位有這樣一個隊伍,他們不管是刮風還是下雨,不管是嚴冬還是酷暑,他們?yōu)榱四茏屄毠兂陨峡煽诘娘埐烁髫撈湄熍ぷ?。餐飲行業(yè)與其他行業(yè)不同,越是節(jié)假日他們越忙。為了那些在節(jié)假日加班的職工來到餐廳能吃上節(jié)日飯、能有家的感覺,他們忘記了自己,心里只有工作。尤其是在春節(jié)前是餐廳最忙的時候,廚房里的師傅們?yōu)榱藵M足第二天的供應,每天晚上都要加班制作多種食品,連續(xù)十幾天加班到后半夜才能下班,回家的路上夜深人靜,偶爾有幾輛汽車風馳而過。沒人能看到他們此時精疲力盡的樣子。路燈下只留下他們疲倦的身影。第二天天不亮他們又精神煥發(fā)得走進了廚房,依然堅持著每天的工作。沒有一分錢加班費,他們沒有一句怨言。他們說:這是我們的工作,是我們的職責。

大家都看過《士兵突擊》那部電視劇,對于許三多的印象大家都非常深刻吧。最讓我不能忘記的是劇中有一句話是:“不拋棄,不放棄,好好活,做有意義的事”。這句話是對人生最好的闡釋,也是對責任最好的理解。還有一句是這樣說的“不要在混日子了,小心日子混了你”。這句話很俏皮,但卻是真實的反應,因為每一個身在職場的人,如果不付出努力,終究有一天被激烈的競爭所淘汰,甚至有一天會被社會給淘汰。在這個飛速發(fā)展的時代,任何人任何時候都應該義不容辭的擔負和履行自己的職責。給人責任,也就給了信任和真誠,履行責任也就成就了尊嚴和使命。沒有責任的人生是空虛的,不敢承擔責任的人生是脆弱的。只有勇于承擔責任,才能得到別人的信任和尊重,獲得生命的成就感和自豪感,只有責任,才能托起生命的脊梁。

親愛的同事們,朋友們,讓我們攜起手來,用責任成就燦爛的人生,讓我們從今天開始,快樂工作、樹立盡職盡責的心態(tài),發(fā)揚團結(jié)拼搏的精神,共同努力,積極主動承擔起屬于自己的責任。我堅信,只要人人都擁有責任,只要人人都愿付出一點責任,那么,我們企業(yè)的明天一片輝煌,我們的人生也將一片輝煌。

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

緊緊圍繞“激勵新時代新?lián)斝伦鳛椤边@個主題,在參與支部集中學習研討、談心談話等工作的基礎上,認真查擺個人存在的突出問題,深入剖析原因,現(xiàn)作對照檢查如下。

一、存在問題。

(一)自我要求嚴不嚴方面。

學習理論和業(yè)務知識的積極性不高。對黨的方針、政策及上級黨組織要求學習的其他內(nèi)容學習的主動性和積極性不夠,參加集中學習的較多,個人自學的較少,學習過程中沒有深入結(jié)合單位和自身實際思考問題。比如學習《意見》和陳豪書記在省委理論中心組第四次集中學習會上的重要講話精神時就沒有深入對照思考自己哪些地方還存在不足、今后應該怎么做等。

(二)工作作風實不實方面。

工作積極性主動性不夠。滿足于完成領導交給的任務和自己的分內(nèi)工作,在工作中遇到難題不善于思考動腦,常常等待領導的指示,說一步走一步,未把工作做實、做深、做細,對一些工作認為只要能夠交差就可以了,沒有過多注重質(zhì)量的提升。同時,對一些工作有拖延的現(xiàn)象,沒有很好落實立即就辦、辦就辦好這一要求。

(三)擔當作為強不強方面。

自身本領不強。存在“吃老本”、憑老辦法、老經(jīng)驗辦事的觀念,無論是思維模式還勝作方式均未能緊跟時代步伐和社會需求。

(四)作用發(fā)揮好不好方面。

表率作用發(fā)揮不夠。作為一名支部委員,自己在干事創(chuàng)業(yè)、本領提高、黨員先鋒模范作用發(fā)揮以及責任擔當?shù)确矫娑紱]有很好地發(fā)揮帶頭示范作用,還需繼續(xù)努力。

二、存在問題的原因分析。

(一)主觀世界的自我改造沒有落到實處。一是自覺不自覺地放松了政治理論學習,即使學習,也只是學習重點的東西,沒有全面系統(tǒng)地對有關方針政策進行深入的研究,特別對__的研究學習未能徹底學懂、弄通、做實。二是自以為憑已有社會知識和工作經(jīng)驗,做好本職工作應該沒有問題,經(jīng)驗主義作怪,對新時代學習新理論、新知識的強烈愿望和勁頭還不是很足。三是放松了對自我理想信念的改造,世界觀、人生觀、價值觀和權(quán)力觀、地位觀、政績觀出現(xiàn)了偏差,導致工作滿足于現(xiàn)狀,缺少應有的進取精神,從而產(chǎn)生了這樣那樣的問題。

(二)為民服務的宗旨意識淡化。缺乏自覺當好群眾利益的忠實代表的責任感,忘記了我們黨一切工作的出發(fā)點和落腳點都是為了人民群眾的根本利益,認為管好自己,干好工作,群眾對自己沒有意見就夠了,在“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題上不夠清醒,積極主動、真心實意解決群眾所盼、所想、所訴、所愿的主觀能動性有所減弱。究其根源,就是全心全意為人民服務的宗旨意識淡薄了,在思想深處沒有解決好“為了誰,依靠誰,我是誰”的問題。

(三)缺乏擔當有為的進取精神。想問題、做工作、辦事情還是沿襲老方法、老套路多,思維不開拓,視野不開闊,造成工作方法簡單,不能適應新常態(tài)、新形勢、新發(fā)展的需要。工作責任意識不強,只求過得去,不求過得硬,缺乏“逢山開路、遇河架橋”的闖勁。面對一些難啃的硬骨頭和燙手的山紅芋,缺乏“向困難叫板、向矛盾挑戰(zhàn)”的勇氣和魄力。

(四)遵規(guī)守紀的律己標準降低。在一些細節(jié)小事上還存在不夠嚴格、不嚴謹?shù)乃枷雰A向;內(nèi)心深處還抱有“不求有功,但求無過”的庸俗思想;平時缺少自我警醒和同志提醒,個人主義、主觀主義有所抬頭,政治紀律、組織紀律的執(zhí)行標準降低,自我約束、自律意識有所減弱。

三、下步努力方向和整改措施。

(一)強化政治理論學習,努力提升個人的黨性修養(yǎng)。全面、深入、系統(tǒng)地學__,用十九大思想武裝頭腦,指導實踐工作,以“十九大報告、中國共產(chǎn)黨章程、__系列重要講話讀本”等原著為基礎,讀原著、學原文、悟原理,潛心研讀,對標學懂、弄通、做實的要求,切實把黨的十九大戰(zhàn)略部署貫徹落實到黨建工作和其他業(yè)務工作中,以時不我待、只爭朝夕的精神開展工作,堅定自覺地推動黨的十九大各項決策部署落到實處。

(二)全面增強“四個意識”,嚴守政治紀律和政治規(guī)矩。始終與各級黨組織保持高度一致,在大是大非面前旗幟鮮明、站穩(wěn)立場,做政治上的明白人。切實增強貫徹落實中央的決策部署和上級黨委決議決定的自覺性和堅定性,把紀律和規(guī)矩挺在前面,做到令必行、禁必止,工作中不打折扣、不搞變通、不降標準,遇到困難敢于發(fā)揚“啃硬骨頭”的精神,遇山開路,逢水搭橋,高標準地完成上級黨委、黨組交給的各項工作任務。

(三)切實轉(zhuǎn)變工作作風,努力提升自身本領。一是時刻保持振奮的精神狀態(tài)。在壓力面前不示弱,在困難面前不松勁,變壓力為動力,變挑戰(zhàn)為機遇,闖出一片新的天地。二是時刻保持清醒的頭腦。在思想上、行動上與黨總支保持高度一致,確保政令暢通。三是真抓實干,練就過硬本領。通過學習鍛煉,做到干一行懂一行、干一行愛一行,成為行家里手。

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!

今天我演講的題目是《弘揚五四精神共建文明校園》。

有人說,青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說青春是一幅畫,鐫刻著瑰麗、浪漫的色彩。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭取光明,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風發(fā)的青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫。如今,“五四”運動已作為光輝的一頁載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動”絕不僅僅是一個歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動”的精神。在這種精神里,有著青年人關注國家命運的責任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

我們每個人在這里求學,都有一個追求,都有一個理想,都有一個志向,如果說學校是一片沃土的話,我們要在這里把我們的耕作變成果實,實現(xiàn)我們的追求;如果說學校是一支拐杖的話,我們要拄著這支拐杖攀登高峰,實現(xiàn)我們的志向;如果說學校是一只展翅飛翔的巨鳥的話,那她會承載著我們的希望去實現(xiàn)我們的理想。我們要學做一個文明的人,一個誠實的人,一個勤學的人,一個守紀的人,做一個“脫離了低級趣味,一個高尚的人”。

一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個學校的文明程度取決于我們每位同學。同學們,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個人的形象,也代表著學校的形象。

因此,從現(xiàn)在起,我們應堅決摒棄掉我們身上種。種不文明的行為,養(yǎng)成良好行為習慣,做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”新人。

梁啟超先生在《少年中國說》一文中提到:“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。”

同學們讓我們攜起手來,共建一個文明、美麗的校園,讓我們九臺一中的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落。

親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的主題是向新時代揚帆,做新時代青年的青年。

臨冬十月,梅花破寒正好,在新時代的青年,正是奮斗的時光,踏破賀蘭山闕,奮力揚帆起航。少年強,則國強。我們要像竹子一樣:“咬定青山不放松,立根源在破巖中?!痹跁r代發(fā)展的密林里,咬定目標,穩(wěn)定根基。再大風浪,不懼阻擋。人無鋼骨,安身不牢;人無愛國之情,便無立足之地。新青年,應為中國在新時代的發(fā)展,奉獻自己的力量。

探索是破土而出幼芽的第一縷陽光,探索是桃花源里的一道彩霞。探索是發(fā)展之端,是開放之延。新時代的青年要學習探索精神,做新時代的航標和引路人。

創(chuàng)新是時代的動力之驅(qū),是時代發(fā)展的源泉。生活無處不創(chuàng)新,華為5g的創(chuàng)新,給自己的企業(yè)爭榮,為國爭光。造紙印刷的創(chuàng)新,為文字添彩,促進了文明的傳播。阿里馬云的創(chuàng)新,是他從一個平凡的老師到一個不平凡的神話。創(chuàng)新吧,讓它像太陽一樣常在,讓它像春一樣充滿生機。

奉獻是一種美德,更是一種力量。杜甫的“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”的為民;林則徐的“茍利國家生死以,豈因福禍避趨之。”的為國;屈原的“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱。”的為民;文天祥的“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!钡腵為國。幾言幾語,道不出心中的深重,只愿人民,只愿國家安好,我便好。誰無家妻兒女,誰無私心利欲,但奉獻大于此,大于私。雷鋒一生奉獻無求回報,只愿用有限的時間來服務更多的人民;李嘉誠積累財富,只愿用它們換來別人的幸福。微風吹動,花瓣一落,只愿是“化作春泥更護花”。

作為新時代的青年,我們是新初升的八點的太陽。是剛剛從蒲公英身上散落下來準備起航的種子,是浮在水中正準備亭亭直立的荷葉。我們作為新時代的一員,要高舉中國特色社會主義旗幟,做一個有世界視野,全球眼光的豪邁中國人。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

親愛的團員干部們:

春暖花開,春意盎然。在這充滿生機、播種希望的美好時節(jié),共青團株洲縣委八屆五次全委(擴大)會議勝利召開。剛才,謝娜同志作了工作報告,從她的報告中,我深切的感受到株洲縣的共青團事業(yè)在發(fā)展、在進步,前景很光明、很燦爛,團干們很努力、很辛苦。今天,參加年輕人的會議,我感到自己意氣風發(fā)、激情澎湃,有幾句心里話要向朋友們傾訴。

一、要有鴻鵠之志。

孫中山先生說過:"要立志做大事,不立志做大官。"青年朋友要有理想、有抱負、有目標。

目標是人生的方向。沒有目標的人生,是平淡無奇的人生、是毫無意義的人生。我們要締造波瀾壯闊的人生、豐富多彩的人生、熱火朝天的人生。有些人是沒有目標的,得過且過、隨波逐流,沒有追求、沒有要求,沒有熱情、沒有激情,工作、生活一成不變。團員干部們是建設有中國特色社會主義事業(yè)棟梁,有志不在年高,一定要有共產(chǎn)主義的遠大理想、宏偉的目標。

目標是人生的動力。偉人心中有志向,凡人心中有愿望。一個人之所以偉大,首先是因為他有偉大的目標。想當元帥的士兵不一定能當上元帥,但不想當元帥的士兵一定不能當元帥。有了志向,就會有前進的動力,有了動力,就會時刻有所準備。而機會,總是留給那些有準備的人;成功,總是垂青那些有志向的人。真所謂有志者事竟成。

目標是人生的殿堂。最佳目標不是最有價值的目標,而是最有可能實現(xiàn)的目標。實現(xiàn)的目標一個接一個,就構(gòu)成了最佳的目標體系,也就構(gòu)成了成功的人生。好大喜功、好高騖遠的目標就像空中樓閣,虛無飄渺。動物界有個故事,老鼠為避免被貓抓住,商量了一個辦法,那就是給貓的脖子掛上鈴鐺,這樣,貓來了,鈴鐺就響,老鼠就可以逃避,但是,誰去給貓掛上鈴鐺呢?沒有哪只老鼠有這個膽量。老鼠的想法雖然美妙,卻是一相情愿,毫無現(xiàn)實意義可言,當然也就不可能成功。團員干部們一定要做事不貪大、為人不計小,從點滴做起,從基層做起,天天追求偉大,偉大了無蹤影,注重從小事做起,偉大不期而至。

二、要有成事之能。

為政之德,從政之才,不是與生俱來的,需要不斷地、艱苦地學習和磨練。團員干部要有一種本領恐慌,自覺敦品、勵學、廣才、強能。

要練就過硬的素質(zhì)。政治素質(zhì)要過硬,要有正確的政治立場、政治方向、政治觀念,在基本理論、基本路線、基本原則上毫不含糊、毫不動搖。道德素質(zhì)要過硬,要有良好的倫理道德、公共道德、社會道德,要以"君子檢身,常若有過"的態(tài)度,時刻注意以德立身、以德立威、以德服眾,常修為政之德,常思貪欲之害,常懷律己之心。心理素質(zhì)要過硬,不為名所累,不為利所惑,不為情所動,不為勢所迫,保持平靜、平常、平和的心態(tài)。業(yè)務素質(zhì)要過硬,要多學、多思,多總結(jié)、多實踐,做到政策掌握好、程序執(zhí)行準、基本情況熟。

要樹立科學的理念。一要樹立重要第一的理念。最重要的事情是那些重要但不緊急的事情,對這些事情傾注的精力越多,付出的勞動越多,重要又緊急的事情出現(xiàn)的頻率就越低,次數(shù)也就越少,我們的目標就是不讓重要的事變成緊急的事。廣大團干部,都是單位的工作骨干,同時還兼任著其他工作,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的團干部,工作任務重,一定要找準重點,結(jié)合特點,打造亮點。二要樹立簡單高效的理念。簡單是事情的最好境界,天下所有的事情,都以簡單為最好的境界,越簡單就越偉大,越簡易就越高明,事物越簡單越深刻,人越簡單越智慧。我們承擔的任務很繁重,面臨的情況很復雜,要把人際關系簡化,要把工作程序簡化,要把日常事務簡化,找到關鍵點和切入點,用最快速、最便捷的方式解決問題。三要樹立注重細節(jié)的理念。千里之堤,潰于蟻穴,廣大團員是黨的助手和后備軍,在思想上不能有絲毫松懈,要嚴于律己;在工作上不能有絲毫松懈,要精益求精;在學習上不能有絲毫松懈,要又博又專;在處事上不能有絲毫松懈,要真誠坦蕩;在生活上不能有絲毫松懈,要慎言慎行。

要養(yǎng)成優(yōu)良的作風。要謙虛謹慎,年輕干部,要多份虛心少份傲氣,多份誠心少份浮氣,多份耐心少份粗氣,調(diào)子低點,理解多點。要艱苦奮斗,不要講排場、擺闊氣、比豪華,多想想特困的農(nóng)民、下崗的工人、失學的孩子,節(jié)約每一個銅板、節(jié)約每一件公物,節(jié)約每一種資源。要腳踏實地,嘩眾取寵、華而不實、虛報浮夸是成就不了事業(yè)的,發(fā)展喊不出來,必須腳踏實地干出來。

要創(chuàng)造實在的業(yè)績。做好思想教育,多深入青年團員當中,解決青年的理想信念問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定對馬列主義的信仰,對社會主義的信心和對黨的信任。加強組織建設,積極穩(wěn)妥地發(fā)展團員,既要數(shù)量,又要質(zhì)量;健全各類團組織。推動經(jīng)濟發(fā)展,團員朋友們要積極投身到經(jīng)濟建設的熱潮中去,大膽創(chuàng)業(yè),也要積極開展活動,優(yōu)化經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境。

三、要有愛崗之心。

愛崗敬業(yè),是一種要求,也是一種風范。

愛崗之心是感恩之心。要想想自己的成長歷程,誰教育我們、培養(yǎng)我們、提高我們?要想想自己人、的生活變化,童年時候,吃的是什么、穿的是什么、住的是什么?是誰在改善我們的生活?要想想自己的入黨參工,自己是怎樣從一個懵懂無知的少年,成為一名團員、一名黨員、一名國家干部的?沒有黨的培養(yǎng),沒有黨的領導,沒有社會主義制度,我們怎么會有今天的幸福生活,我們沒有理由不感激黨的恩情,沒有理由不珍惜現(xiàn)在的崗位。

愛崗之心是責任之心。要對家人負責,我們讀書就業(yè),用的是父母的工資錢、打工錢,甚至還有親戚朋友的資助,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,我們只能用努力工作去回報他們;要對崗位負責,就業(yè)問題一直是中國的難解之題,很多大學生找不到工作,很多改制企業(yè)職工失去了工作,大家是時代的驕子,是社會的幸運兒,有一個展現(xiàn)自我、實現(xiàn)抱負的平臺和舞臺,難能可貴,不可浪費;要對事業(yè)負責,團工作是非常重要、非常神圣的工作,每個團干部都要充分認識到自己所擔負的使命,不辜負組織的期望。

愛崗之心是進取之心。要主動思考問題,對新時期團工作的新特點、新情況,開展調(diào)查研究,提出對策建議;要主動開展工作,而且要創(chuàng)造性地開展工作,既要做好基礎性工作,也要抓好亮點特色工作;要主動加強修養(yǎng),做團結(jié)協(xié)作的表率,做開拓創(chuàng)新的表率,做勤政廉政的表率。

年輕的朋友們,你們是新時代的新青年,敞開你們的胸懷,放飛你們的思想,用你們的青春和智慧,去開辟美好嶄新的未來!

祝你們成功,祝你們勝利!

穿越時代完整文檔篇十九

為了更好地促進我鄉(xiāng)小學的督導評估工作,促進學校教師,學生的全面健康發(fā)展,結(jié)合我校實際,特制定永加中心校督導評估規(guī)劃。

一、指導思想。

本規(guī)劃立足于學校督導體制的完善,立足于學校、教師、學生的全面健康發(fā)展出,根據(jù)有關法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范文件制定本規(guī)劃。

二、目標任務。

通過督導評估進一步端正學校的辦學方向,加強隊伍建設,強化學校管理,改善辦學條件,提高教育教學質(zhì)量,為實施素質(zhì)教育創(chuàng)造良好的環(huán)境。

三、督導評估組織實施。

學校加強督導評估工作的領導,成立對學校,對教師,對學生督導評估工作領導小組,制定切實可行的主體計劃和督導評估方案,認真組織好學校自評,教師自評、他評、學生與教師互評,填好自評報千冊和學生綜合評價手冊。

四、方法與時間安排。

新一輪的評估周期為三年,即20xx年至20xx年,學校評估每年8月前完成,教師每年7月份評估,學生每學期末由教師評估,評估要客觀公正。

五、評估結(jié)果的處理及運用。

對評估結(jié)果優(yōu)秀的學校、教師、學生予以獎勵,對評估居后的學校、教師,限期改進,并將評價結(jié)果與結(jié)構(gòu)工資掛鉤。

穿越時代完整文檔篇二十

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

一個民族的未來,寄望于青春的力量,祖國的未來需要我們?nèi)ソㄔO,那么新時代好少年強國有我優(yōu)秀征文怎么寫呢?下面給大家分享關于2022新時代好少年強國有我優(yōu)秀征文,歡迎閱讀!

打開媽媽的手機,一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面,默默地想。圖片下方的文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。

那天早晨,我們值日——在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細微不過的事了,但當你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當從這細小的事做起,并把它做好。

人生好比一場漫長的馬拉松,若是一開始方向錯了,無論流下多少汗水,也只會離終點漸行漸遠。“如果第一??圩涌坼e了,剩余的扣子都會扣錯”,所以,人生的扣子從一開始就要扣好。

智者曾言,“人只要不失去方向,就不會失去自己”,把握好人生的方向其實是出發(fā)的前提,只有在樹立了正確的價值取向后才不至于在未來的道路上迷失自我。從某種程度上說,價值取向決定了一個人的一生。

生活總是充滿喧囂,無數(shù)看似美好的東西在你內(nèi)心深處騷動,像是塞壬的妖歌一般誘使你脫離原本正確的航道,最終撞上海礁,跌入萬劫不復的深淵。在美國,有這么一群特殊的孩子。他們對于計算機技術天賦異稟,本應在長大后進入不錯的it公司,可他們被金錢的誘惑蒙蔽了雙眼,走上了人生的岔道,在利益的驅(qū)使下成為黑客,最終被繩之以法,斷送了自己的大好前程。無獨有偶,在東南亞也有一群終日與毒品相伴的孩子,他們一開始就沒有樹立正確的價值觀,在吸毒販毒的錯誤道路上越走越遠,最終他們所得到的不是毒品短暫麻痹神經(jīng)的快感,而是冰冷陰暗的牢房。在為這些孩子唏噓嘆惋之余,同樣是青少年的我們也應該以之為戒,在一開始就應把握好人生的方向,不受外界黑暗浸染,于萬千星辰之中等待晨曦乍現(xiàn)。

扣好人生的第一粒扣子,不僅決定了自身的發(fā)展,更關系著社會的走勢。沒有人能夠永遠年輕,但永遠有人正年輕著。正是青年人的價值取向決定了未來整個社會的價值取向,也決定著這個國家的興衰成敗。在那個腥風血雨的年代,日軍的刺刀正一步步逼向我國的心臟,有的人在威逼利誘下低下了自己的頭顱,但更多的是那些有著稚嫩面龐卻早已懂得要誓死守護祖國的青年人,他們用自己的滿腔熱血為祖國的每一寸土地而斗爭。正是有了這些早就將“愛國”二字深深銘刻于心的年輕人,我們才最終迎來了十四年抗戰(zhàn)的勝利曙光,也正是有了這些有著赤誠之心的年輕人,我們才懂得青年人的正確價值取向?qū)τ谝粋€國家,一個民族是多么重要!青年人的價值取向決定了這個社會的風氣,有了正確的價值取向,我們的國家在風雨如晦的動蕩時代也總能留給她的國民一片和平的天空。

人生的扣子從一開始就要扣好,容不得半點馬虎,這也就要求我們青年在未來的道路上要樹立好正確的價值取向,以一顆永遠純凈的赤子之心去面對這個世界,既不懼風霜滿路,又不易己身初心,在跋山涉水之后,終能擁抱美好明天。

在慶祝_上,中_,新時代的中國青年要以實現(xiàn)中華民族偉大復興為己任,增強做中國人的志氣、骨氣、底氣。共青團員和少先隊員代表們在集體獻詞中許下誓言:“請黨放心,強國有我!”

強國有我,“有我”堅定信念。新時代的中國青年要以史為鑒,不斷筑牢信仰之基、補足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵,始終保持奮發(fā)有為的精神狀態(tài),要把對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念作為畢生追求,永遠信黨愛黨為黨。

強國有我,“有我”責任擔當。新時代的中國青年要繼續(xù)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,站穩(wěn)人民立場,始終同人民風雨同舟、生死與共。要以忘我的熱情、激情,勇于擔當,沖鋒在前,讓青春在基層綻放、在一線綻放、在祖國和人民最需要的地方綻放。

強國有我,“有我”無私奉獻。新時代的中國青年生逢盛世,更要繼承老一輩革命家的光榮傳統(tǒng),發(fā)揚清正廉潔和艱苦樸素的優(yōu)良作風,防止好逸懈怠,防止消極腐敗。要以“功成不必在我,功成必定有我”的心態(tài),不計較得失,不貪圖享受,清清白白做人、干干凈凈做事,在各自崗位上頑強拼搏,把青春奮斗融入黨和人民的事業(yè)。

夢在前方,路在腳下。我們正在意氣風發(fā)向著全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的第二個百年奮斗目標邁進。、牢記使命,新時代的中國青年定能成為實現(xiàn)中華民族偉大復興的先鋒力量,不負時代,不負韶華,不負“強國有我”的誓言。

歷史的年輪轉(zhuǎn)動千萬年,愛國也慢慢沉淀為一種文化。愛國文化的醇香越來越濃,我不禁陶醉其中。歷史的風雨盡管浩瀚洶涌,但是不能沖淡炎黃子孫對英雄們的敬仰;歲月的河流盡管綿長蜿蜒,但是無法流走人們對英雄的懷念。他們愛國的光輝形象,崇高的民族精神,氣壯山河的言辭,可歌可泣的壯舉……令我敬佩不已。

當四川汶川特大地震發(fā)生時,愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身,就是全國億萬群眾捐款捐物時的熱情。在奧運會舉辦之時,愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏,就是國民不亂丟垃圾,文明就體現(xiàn)在看比賽的行為……愛國就是“人生自古誰無死,留取丹心照水土汗青”這句話的崇高信念。還記得用胸膛堵住敵人槍口的黃繼光嗎?用身體擋住炸藥包的董存瑞嗎?為了我們的幸福生活,他們獻出了自己珍貴的生命。也許我們的愛國熱情無法在殘血如火的戰(zhàn)場上表現(xiàn),但我們可以用知識的讓我們從身邊的小事做起,用知識的武器來保衛(wèi)祖國,建設祖國,不辜負戰(zhàn)士的期望。

千百年來,有許許多多大有成就的中華兒女都是用“祖國在我心中”來鞭策自己;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,但仍堅貞不屈;劉思揚出身豪門卻投身革命;偉大的周恩來總理為了國家和人民夜以繼日的工作;現(xiàn)代科學家童第周從一個后進生變成轟動西方科學界的中國留學生;劉胡蘭在敵人面前寧死不屈……“九州生氣恃風雷”這光茫四射的中國奧運精神,偉大的創(chuàng)造力,已經(jīng)深入到每一個炎黃子孫的心中,這必將促進社會主義現(xiàn)代化建設,促進改革開放,促進祖國的統(tǒng)一大業(yè)!

青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望。穿越百年風雨,青春的力量始終在華夏大地激蕩,始終為國家和民族凝聚著無限的活力和激情。最新數(shù)據(jù)顯示,截至今年_。嫦娥團隊、神舟團隊、北斗團隊,平均年齡都是30多歲;在脫貧攻堅戰(zhàn)場,涌現(xiàn)出一批譜寫新時代青春之歌的先進個人;參加抗疫的醫(yī)務人員,近一半是“90后”“00后”……他們以青春之熱血投身到時代洪流中,在堅定理想信念中明確人生目標,在抱定必勝信心中奮發(fā)有為,用自己的實際行動證明“新時代的中國青年是好樣的,是堪當大任的!”

“亦有星星火,燎原勢竟成;作歌靠少年,努力與天爭。”一百年前,早期的中國共產(chǎn)黨人,曾這樣激勵青年在黑暗中走向光明。一百年后,北京天安門廣場上,共青團員和少先隊員代表集體致獻詞,用一句鏗鏘有力的“請黨放心,強國有我”展現(xiàn)新時代青年對黨和人民的莊嚴,傳承著接力奮斗的澎湃力量。

一個國家的進步,鐫刻著青年的足跡;一個民族的未來,寄望于青春的力量。今天,全面建設社會主義現(xiàn)代化國家新征程已經(jīng)開啟,向第二個百年奮斗目標進軍的號角已經(jīng)吹響。新征程,為青年人搭建起施展才華、綻放風采的廣闊舞臺。青春由磨礪而出彩,人生因奮斗而升華。把個人奮斗融入黨和人民事業(yè),勇?lián)鷼v史使命,堅定前進信心,一個個立志于“強國有我”的奮斗青年,定能凝聚在鮮艷的黨旗下,為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻無窮的智慧和力量。

穿越時代完整文檔篇二十一

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

主要事跡材料一般以兩種形式出現(xiàn),一種是文字稿的形式,一種是表格式的形式。下面是小編為大家整理的關于2022爭做新時代好少年先進主要事跡,希望對您有所幫助!

她是一個乖巧懂事的孩子,她的學習成績優(yōu)秀,是一個德智體全面發(fā)展的同學,她業(yè)余愛好廣泛,喜歡閱讀、唱歌、舞蹈、古箏和旅游。

她是個陽光樂觀的女孩,大家都愿意和她交朋友,自入學以來曾擔任班級中隊長、語文課代表、體育委員、美術課代表、衛(wèi)生委員等職務。作為班干部,她嚴格要求自己,起表率作用,經(jīng)常為班上做些力所能及的事情。同學生病,她立刻護送到醫(yī)務室,同學忘帶學習文具,她總是大方的拿出自己的給他們用。在老師的眼中,她一直是得力的小助手,同學們眼里,是最好的小伙伴。

她多次在校被評為優(yōu)秀少先隊長,“晨曉之星”等榮譽稱號,同時積極參加學校組織的各項活動,在英語比賽中獲得三等獎,在美術月展中獲得二等獎,在話劇表演中取得集體一等獎。

張愛戴同學憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游,相信她在未來的路上會越走越出色。

董亞旭,生于20_年11月17日。她是田各莊小學二年級的一名學生。在學校,她品學兼優(yōu),平時雖然話不多,但學習刻苦努力,有問題她會及時向老師、同學請教。她的認真刻苦勁是所有同學有目共睹的。她總是如饑似渴的學習,就是為了完成她的理想----早日成才,讓爸爸媽媽過上幸福的生活。

這個看似柔弱的女孩,卻有著和常人不同的家庭情況。爸爸是一名普通的建筑工人,媽媽是一名樸素的農(nóng)民,全家所有的經(jīng)濟來源于爸爸去外面打工干活的工資和家里糧食所賣的錢。本來經(jīng)濟不寬裕的家庭,在20_年卻遭受了一場突如其來的災難,爸爸在工地干活時由于支架折斷,由13樓墜落造成高位截癱生活不能自理。包工頭以沒錢為理由只支付了部分醫(yī)藥費。這一摔,爸爸的生活發(fā)生了巨變,家里的一切都發(fā)生了翻天覆地的變化,所有的壓力都重重的壓在媽媽一人身上。養(yǎng)家,照顧孩子,還要照顧躺在病床上的爸爸。家里的經(jīng)濟來源也只能靠種地來維持生活。這對一個普通的農(nóng)民家庭是如何的晴天霹靂。

堅強的媽媽每天都會家里家外忙乎著。而亞旭雖然小,也學會了給媽媽打下手,在家里她不但幫忙做飯燒火而且也經(jīng)常幫助家人洗衣服,寫完作業(yè)還會邊陪爸爸聊天邊給爸爸按摩腿。雖然有時很累了,她還會堅持去做,從來不喊苦,不喊累,是爸爸媽媽貼心的.小棉襖。

每天回家亞旭都會給爸爸講在學校學過的知識,如有不會的就讓爸爸輔導。她曾和爸爸說過我們學習的一篇課文:假如我有一枝馬良的神筆,我一定會給不幸的朋友西西畫一雙好腿,還她一個健康的身體,她在也不會只呆在屋里。她說:“我會給爸爸也畫一雙好腿,這樣爸爸就可以陪我去外面一起玩耍?!卑职值慕】凳撬畲蟮男脑?。

記得那是在一年級我們寫過一個小作文“我最難忘的——”。亞旭的那幾句話讓我記憶猶新,她是這樣寫的:我最難忘的是媽媽的笑臉,記得有好長時間我都沒見媽媽開心地笑過,我知道媽媽心里一定也有難過的事情。我多么希望再見到媽媽的笑臉。媽媽,我一定會好好學習,讓你開心。雖然我們沒有用上華麗的詞語,但就這幾句簡簡單單的話語出自于一個9歲孩子的口中讓我有一種莫名的心痛與欣慰。本來應該無憂無慮的孩子,也變的憂心忡忡。也正因為這樣的環(huán)境使她變得懂事,知道心疼人。

這就是董亞旭,雖然她很平凡但她有一顆火熱的心。我相信,以愛心待人,感恩父母,孝敬父母。在未來的學習,生活中一定會演繹更多的精彩!

曹及琴同學,女,是我校六年級的學生。自入學以來,一直是一個優(yōu)秀的學生。她愛父母、愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學;尊敬師長,團結(jié)同學,樂于助人;虛心好學,刻苦鉆研,各科成績優(yōu)異;身體健康,勤儉節(jié)約,生活樸實,各方面表現(xiàn)非常突出,是一名有理想、有道德、有文化、有毅力,守紀律,全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。幾年來,先后榮獲麻城市三河口鎮(zhèn)優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號,是我校全體學生的學習楷模。具體事跡如下:

一、品德優(yōu)秀,思想上進。

她十分重視自己的思想品德培養(yǎng),從小就以我國歷史名人和現(xiàn)代英雄人物的故事為榜樣,向他們學習,將來做一個對國家、對人民有用的人。她能夠自覺地嚴格遵守《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,自覺遵守學校的一切規(guī)章制度,自從入學以來從未有過遲到、早退、曠課等現(xiàn)象出現(xiàn)。因為表現(xiàn)出色,先后被學校評為《優(yōu)秀少先隊員》,《三好學生》等榮譽稱號。

二、刻苦學習,成績優(yōu)秀。

愛學習,勤于思考,刻苦鉆研,具有強烈的求知欲望,是曹及琴同學的一個最大的特點。有嚴謹?shù)膶W習態(tài)度和良好的學習習慣,上課認真聽講,能高質(zhì)量地完成作業(yè)??釔圩x書,看書時總是廢寢忘食、愛不釋手。還非常喜歡課外活動,豐富的業(yè)余愛好使她進一步補充了知識,提高了學習效率,陶冶了情操。由于她刻苦努力,所以得到了豐碩的成果。幾年來,她的數(shù)學、語文、英語三科總成績一直名列前茅,并且多次獲得各種獎勵。

雖然取得了這樣優(yōu)異的成績,但她從不驕傲自滿,還在一直追求更高、更好、更完美。在她的帶動下,在班級掀起了以曹及琴為榜樣,比學習、爭優(yōu)秀的學習熱潮,使班級形成了良好的讀書風氣。

在生活上堅持做到“自己的事情自己做”,做到自立自強,減輕父母的家務負擔,提高自己適應環(huán)境和獨立生活的能力。她熱愛勞動,對班里的各項勞動任務,總是以身作則,臟活累活搶著干,每次勞動在全班她干得最多。每天早晨她都提前到校,帶領同學撿室內(nèi)外的果皮紙屑等。她在家也是一個愛干活的好孩子,時常幫助媽媽干一些力所能及的零活,如打掃房間,收拾床、擦地板,洗碗等。在生活中,處處事事做到自立自強,從不惹父母生氣,不為他們添麻煩,深受老師和父母的喜歡,具有較強的適應能力和獨立生活能力。

四、樂于助人,文明禮貌。

團結(jié)同學,樂于助人,主動幫助班級中學習有困難的同學,經(jīng)常把自己的學習經(jīng)驗和學習方法毫不保留地教給他們,用自己的切身體會鼓勵他們。在她的熱心幫助下相當部分同學學習成績都有很大提高。老師經(jīng)常把學習困難的同學安排和她同桌,她總是熱心幫助他們提高成績。生活非常樸實,勤儉節(jié)約,從不亂花一分錢,不挑吃、不挑穿。

五、熱愛科學,活動積極。

她還積極參加學校組織的各種活動,并在活動中表現(xiàn)突出。

曹及琴同學就是這樣一名品學兼優(yōu)、全面發(fā)展、學有專長、出類拔萃、深受全體師生擁護和喜愛的好學生。她是我校學生中的典范,是同學們學習的好榜樣。相信她在未來的路上將會越走越出色,前景會更加燦燦輝煌。

她,一個刻苦執(zhí)著的人。在學習的跑道上,堅持不懈,在生活的舞臺中樂觀向上,在班級的工作中,任勞任怨。平凡得像一顆小草,可卻內(nèi)含黃金。她就是六(1)班————蔡嘉辰同學。

通過這次學校競選擔任少先隊大隊長的蔡嘉辰在許多人眼里并不陌生。司令臺上為我們主持升旗儀式的她,聲音響亮清脆,獲得大家的好評;學校組織的奧數(shù)比賽中,多次獲得一等獎;她真的很優(yōu)秀,在學校的舞臺上,她像一顆星星般耀眼,知道她的人往往都會情不自禁地向她投去羨慕的眼光,羨慕她的能力,她的才氣,而只有每天和她生活在一起的同學才知道,為了自己的學業(yè),為了鍛煉自己的能力,她付出了多少艱辛,流了多少汗水啊。記得那次要參加學校百年校慶的日子里,她利用平時的一點一滴時間,排路隊時、等候打飯時、課間休息時,認真準備著。只要走過她身邊,總能聽見她在小聲地背誦著演講稿,正是因為有了充分的準備,她才會自信滿滿地踏上演講臺。

而她在學習上刻苦鉆研的精神更是讓同學們折服。虛心好學,不懂就問是她學習的最大特點。她沒有虛榮心,從不驕傲自大。課上總是全神貫注,積極發(fā)言,課后總是不放過任何問題,學習上如果遇到有疑問的地方,她更是要探究清楚問題的所在,才肯罷休。在學習路上勤勤懇懇,踏踏實實是她的一貫作風。正是憑著這股堅韌不拔的精神,她在每次考試中都能獲得好成績。在日常生活中,為學校為班級服務仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的信念。她從不亂扔垃圾,因為她知道勞動的辛苦,更是因為她把自己融入了學校,融入了班級。她樂于助人,經(jīng)常主動幫助學習上有困難的同學,不惜犧牲自己的休息時間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。

在學校里的她各方面能力從眾,在業(yè)余生活中也是毫不遜色。她不僅擔任過中國少年報小記者,而且在國際象棋方面,成績尤為突出,通過她的不懈努力,現(xiàn)在已經(jīng)獲得國際象棋大師的稱號,并晉升為國家一級運動員;還代表江蘇省參加全國乙級聯(lián)賽,獲得團體第七名的好成績;特別是在今年寒假期間,她又參加了全國比賽,取得了較好名次。

這就是蔡嘉辰同學,活潑是她的外在,穩(wěn)重是她的內(nèi)涵,她不驕不躁,在學習上努力拼搏,與同學們手攜手一起走向未來,在生活中興趣廣泛,開闊自己的視野,她知道,無論何時,無論何地,都要保持一顆平常心,以一個樂觀向上的心態(tài)面對一切,永不言棄!

___,女,19__年1月出生,__歲,擔任__中心小學六年一班班長,校少先隊大隊長。她品學兼優(yōu)、多才多藝,活潑熱情,學習成績一直名列前茅,體育、電腦方面特長等綜合表現(xiàn)尤為突出。她從小受到嚴格的教育和良好的熏陶,是老師的得力小助手。六年內(nèi)連續(xù)被評為鎮(zhèn)級“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”,區(qū)級“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”稱號。

(一)班級管理以身作則,盡職盡責。

作為班長,她處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,盡職盡責,老師交給的任務她都能樂意接受,做到有始有終,是老師們交口稱贊的好干部。每當老師提到她都個個都稱贊她的管理才能。她每天7:00準時到校督促大家早自習溫習功課,中午午休時間對違反紀律的同學敢于大膽指出,讓班級的學風蔚然成風,成為學校最稱贊的一個班級。上學期在學校開展的“文明中隊”評比中,班級獲得全校評比總分第一名。每一期的黑板報都得到老師和同學們稱贊,老師把任務交給她,馬上組織同學,找出板報的資料,然后合理排版,并安排好幾位同學的任務,把最艱巨的任務留給自己去完成,黑板報是她展現(xiàn)才華的園地。

作為班干部及少先隊干部,具有二重身份,在班級和學生會之間難免會引起一些矛盾沖突,她能夠妥善處理好班級工作與學生之間的關系,做到學生會、班級工作兩不誤。

她和同學相處的十分融洽,同學們都很喜歡她,信任她。平時她也注意工作方法,比如早自習,有時候大家講話,她便讓講話的人管紀律,讓他們也嘗嘗當班委的滋味。平時,__同學不但能夠真誠的指出同學的錯誤缺點,也能夠正確的對待同學的批評和意見。面對同學的誤解,她總是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評而耿耿于懷,而是誠懇的接受,從而不斷的完善自己。在生活上她也十分儉樸,從不鋪張浪費。但是,只要哪個同學在生活上遇到了困難,她都能力盡所能的幫助解決。特別是在去年的“5·12”四川汶川大地震發(fā)生后,她不僅關心著災區(qū)受難的人民,為他們傷心流淚,而且拿出了自己的零用錢,捐獻給災區(qū),表達了自己的一份愛心。平時努力做好班級會議記錄和考勤工作,布置任務從不拖拉,一直都是以“今日事,今日畢”的原則去做每一件事。

熱愛勞動,關心集體也是__同學的閃光點。在學校大掃除,一馬當先,卷起褲卷拿起拖把,在死角的地方,有的同學手捂嘴,她卻用手去掏那些臟東西,她不怕臟,不怕臭,不怕累的精神,深深打動了同學們的心。每次大掃除在她的帶領下,總把教室及周圍的環(huán)境整理得井井有條,讓人一進教室,便感覺神清氣爽、心曠神怡。在家里又是媽媽的好幫手,一有空就幫忙掃地,拖地板,洗碗,媽媽工作比較繁忙。她作業(yè)完成后,回家就主動跟媽媽做飯,媽媽回不來,經(jīng)常自己做飯吃。

(二)學習樂于探究,勤奮刻苦。

學習上,她十分認真,一絲不茍,各項作業(yè)都是全優(yōu)。上課時,她是發(fā)言最積極的一個,同學們常常忍不住為她鼓掌。遇到難題,能虛心向老師求教,直到找到正確的答案為止,并且主動幫同學講解疑難問題。她有大膽創(chuàng)新的精神,理解能力、分析能力等綜合能力都很強,所以成績穩(wěn)定,總居全年級第一。在英語口語學習上,她深知農(nóng)村孩子英語基礎差,課外自學從沒間斷過,她謙虛向教師請教,成績一直在班級前列。同時她又是英語教師的好助手,并多次參加學校的英語競賽活動,從中不斷提高自己的英語水平。

(三)愛好廣泛,積極向上。

自入學以來,__同學是一個各方面都全面發(fā)展的學生。除了掌握豐富的文化知識以外,她在畫畫等方面也稱得上是佼佼者,她畫出的各種小動物栩栩如生。她能積極帶頭能加學校的各項活動,朗誦比賽、口頭作文比賽等,而面對成績,她并沒有驕傲,而是努力地向自己的人生目標——成為一名一專多能的二十一世紀的新少年而奮進。同時在校少大隊團隊活動中親自動手準備材料,多次當過主持人,獲得師生好評。

在學生心目中,她無疑是一面旗幟,一個眾人矚目的學習榜樣,她確實是一名當之無愧的校園之星。在老師眼里,她更是一名出色的學習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”,在老師們的辛勤培育下,我們期待__同學會做得更好。

穿越時代完整文檔篇二十二

我們要把愛國之情轉(zhuǎn)為學習的動力,只有追求上進,好好學習,領略文化知識,將來才有可能為祖國添上一份力量。那么今天小編在這給大家整理一下新時代好少年事跡材料參考模板,我們一起看看吧!

__同學是__市__小學六(2)中隊的學生,現(xiàn)擔任學校少先隊大隊委員兼六(2)中隊的中隊長。在學校里,每逢有人提起她,無論是老師還是同學,無不交口稱贊。她積極向上、努力進取,是一位品學兼優(yōu),德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新時代好隊員。她時刻牢記自己是一名少年先鋒隊隊員,時刻以隊章作為自己的行為準則,努力使自己成為一名新時代好少年。

一、勤奮學習、屢獲佳績。

在老師和學校的精心培育下,__逐漸懂得:只有努力學習、全面發(fā)展,長大以后才能成才,才能報效祖國。因為有了這種信念,所以她總是嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。在她身上有一種爭強好勝、不服輸?shù)木瘛K趭^刻苦,不甘落后。上課認真聽講,虛心向老師同學請教,放學回到家,認認真真地完成當天的作業(yè)。遇有難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。她的成績在年級里一直名列前茅,年年獲得校三好生的光榮稱號;多次被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員。她寫的作文多次被被老師當作范文讓大家學習。面對成績,她從不驕傲,而是更加努力刻苦地學習。

二、老師的得力助手。

他在很小的時候,每天她所看見的就是爸爸媽媽忙碌地工作著,耳濡目染,她比其他同齡的孩子要顯得成熟的多,好多見過她的人都說他是“小大人”。上學后,這個“小大人”憑著他的很強的組織能力,較好的語言表達能力,被班主任老師一眼相中,她從小到大一直擔任中隊委,她都主動協(xié)助老師了解同學思想動態(tài),處理班級內(nèi)部事務,幫助同學解決學習、生活中的困難,成了名副其實的班主任助手。她對班級紀律和班級衛(wèi)生敢抓敢管,班主任不在時,自覺維護班級紀律,對不良現(xiàn)象敢于主持公道、主持正義,將不良勢頭消滅在萌芽狀態(tài)。在她的盡職盡責下,班級的風氣、紀律和學習成績一直良好。

三、隊員們學習的好榜樣。

__作為中隊干部,在圓滿完成班級各項工作的同時,不忘學生的天職。她是個愛動腦子的學生,學習上刻苦鉆研,勤學好問,而且善于總結(jié),對于學習她有自己的一套方法,有超前、創(chuàng)新的意識,善于靈活掌握知識,重視知識的遷移和各科間的融會貫通,善于由此及彼,舉一反三。進入高年級階段以來,每次考試,都取得了優(yōu)異的成績。她深知,學習不是一件容易的事,只有付出艱辛勞動的人,才會有所收獲,才能取得成功。她在不斷提高自己學習成績的同時,還積極主動幫助學習落后的同學。為了幫助后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,把同學不會的題一遍又一遍的講解,直到弄會弄懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。樂于助人是__的一大特點。有時,某些同學突然間有事,分擔的值日生工作無法完成,她都會主動代他們做好值日生工作。班上若是有同學因生病落下功課,她總是會主動去幫助同學補習。

四、全面發(fā)展的好隊員。

__是一位品學兼優(yōu)的好隊員,她具有遠大的理想和愛國主義情懷。她從小就聽媽媽給她講的關于董存瑞、邱少云、黃繼光、劉胡蘭等英雄人物故事,講到英雄犧牲的時候他熱淚盈眶。在看到“神州”飛船成功返航后,更進一步增強了自己報效祖國的遠大理想。她暗暗立志:將來一定要做一個有益于社會的人。她性格活潑,待人真誠,愛好廣泛,尤其喜歡美術、寫作。她懂得,要成為新時代的建設者和接班人,就必須全面發(fā)展。她從不驕傲自滿,總是一步一個腳印,從身邊的小事做起,一點一滴,踏踏實實地充實自己、完善自己。

如今,__同學正憑著自己頑強的毅力,憑著自己踏踏實實的努力,在浩瀚的學海中奮力遨游。她用她的正直與善良為歌,以熱心和豁達為曲,彈奏著一曲質(zhì)樸的暖人心扉的歌;她用理想和追求做筆,進取和奮發(fā)為墨,描繪著一幅多彩的人生藍圖!

他是父母眼中自立的好兒子。

__出生于一個雙警家庭。他自幼看慣了爸媽的忙碌,習慣了從小照顧自己,他從不會抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧,休假時來一場說走就走的旅行。他懂得警察的辛苦,學會了獨立與堅強。他每天給即將下班的父母準備好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,給他們一個溫暖的擁抱,為他們端來熱水燙腳……爸爸有時出差一個月,媽媽經(jīng)常加班,他回家做完功課,就細心地為媽媽準備自己的拿手菜,讓媽媽回來就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜。媽媽腰椎不好,他就經(jīng)常幫媽媽拖地整理家務。他用自己的細膩和溫情,把對父母長輩們的感恩和深愛,淋漓盡致地表達在日常生活中,他用幼小的身軀中真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來的善良和美德。

他是社區(qū)有名的愛心小義工。

生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,生命需要一顆感恩的心來滋養(yǎng)。__利用課余時間申報了“__城市書房”的小小志愿者,每個周末和小伙伴兒們一起去書房幫助整理書籍,打掃衛(wèi)生,他用自己的行動踐行著“小小志愿者”的風采。

鄰居家有一個自閉癥兒童,別的孩子都不愿意跟他玩兒,善良的__卻認為應該給予他更多的關愛。有的孩子會鄙視地欺負他,__就會挺身而出,大聲呵斥,像大哥哥一樣保護他。每逢周末,__就牽著他的手,帶他去享受自然,希望他跟正常孩子一樣,擁有快樂的童年。那孩子見了__,就會露出甜甜的笑臉,溫暖的樣子,讓人為之動容。

他是人人稱贊的好學生。

__是大隊委紀檢委員,校園里總能見到他認真值勤的身影,對待工作,他盡職盡責、任勞任怨,遇事沉著冷靜,有著出色的管理才能,是老師的得力助手。對待學習,他一絲不茍、刻苦勤奮,課堂上思維活躍、發(fā)言積極,是同學們學習的好榜樣。

在同學心目中,他威望極高,出類拔萃,是可以信賴的朋友,也是可以傾心相交的知己。學習優(yōu)秀的他,從不驕傲自滿,總是真誠、熱情地幫助其他同學。哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決,哪個同學遇到疑難問題了,他也會熱心的幫助解答。班里的臟活重活他總是搶著干,從不計較個人得失。有的同學不受大家歡迎,但他總能從他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,他總是說,“每人身上都有閃光點,也是值得我學習的!”他和同學們誠心交流,提高了班級精誠團結(jié)、奮勇進取的集體榮譽感,他也用自己的真誠與無私,贏得了老師和同學們的稱贊!

他是多才多藝的小能手。

他多才多藝,愛好廣泛。他喜歡閱讀,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味,大量的課外閱讀拓寬了他的知識面,也豐富了他的課余生活。他愛好書法,積極參加學校組織的書法社團,多年的堅持,讓他在書法方面取得了驕人的成績:__年紀念甲午海戰(zhàn)120周年全國書法大賽二等獎,__年__省少兒書畫大賽二等獎,__年校園漫畫創(chuàng)作小明星、校園書法家,__區(qū)中小學現(xiàn)場書畫比賽二等獎,__年全國第七屆青少年書畫現(xiàn)場大賽特別金獎。

此外,他還利用業(yè)余時間學習了美術、機器人、羽毛球、跳繩等多種特長,品學兼優(yōu)的他先后被評為:校園少年小君子、數(shù)學學養(yǎng)小明星、優(yōu)秀小干部、金牌書寫明星、英語口語明星。__年在__市經(jīng)典誦讀比賽中,__參演的《詩經(jīng)·學堂》吟誦節(jié)目榮獲一等獎第一名。

集各種榮譽為一身的他從不張揚,從不喧鬧,他從容待人,坦蕩處事。他懂得不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹。

“天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物?!边@就是__的座右銘。

“助人為樂是我們都應該擁有的品質(zhì),我們同樣有必要將這一精神發(fā)揚到身邊人的心中,只要我們所有人都有這種助人為樂的精神,并傳承給我們的子子孫孫,讓他們也感受到幫助別人的快樂?!蔽以趯W校內(nèi)樂于助人,為人善良,是一個熱心腸的人。在班上,我擔任勞動委員,是老師的好幫手。

課余時間,我熱衷于讀書,攝影。在小學,曾多次獲得“三好學生”的獎項,還曾在學校舉辦的“誦讀經(jīng)典”活動中榮獲“誦讀才子”稱號。進入了初中,我也沒有放松懈怠,而是更加努力了學習。

在校內(nèi),我積極幫助同學,搶著做事,與同學共同完成老師布置的任務,努力向好學生的檔次前進,數(shù)學考試拿滿分是我定下的小目標。當然,在校外,我是爸爸媽媽的“貼心小棉襖”,在鄰居眼里,我是樂觀,禮貌的“小大人”。

在公交車上給老人讓座,與鄰里,朋友,親戚之間和睦共處,互幫互助,教鄰居家孩子題目等,都成了家常便飯。而每當幫助完別人之后,別人露出了快樂的笑容時,我心里也就像吃了蜜一樣甜,就將所有的煩惱都拋在腦后了。

那一次,我剛放學回家,樓下鄰居家的孩子就圍了上來,讓我教自己數(shù)學題目,我爽快地答應了。我首先用自認為比較簡單的方法講給鄰居家的孩子聽,講了好一會兒,那孩子還是懵懵懂懂的,于是我只能用其他方法再講一遍,沒過多長時間,那孩子頓時恍然大悟,筆尖飛快地在紙上動起來。“補習”完之后,那孩子笑著和我說再見,便跑回了家,“雖然幫別人補習很累,但自己幫助了別人,心里還是甜滋滋的?!碑敃r,我是這么想的。

在學校里,我也是一個樂于助人的中學生。如果有些同學因為一些事情而吵了起來,我都會上前勸阻;如果有同學因為一些事哭了起來,我同樣也會上前安慰。我在校外也不例外,無論是一起上輔導班的同學,還是街坊鄰居,或是父母的朋友,我都會一一打招呼,做一個懂禮貌的孩子。

也是在小學的時候,一同上輔導班的一位同學生了一場大病,急需用錢,輔導班里的老師們便組織了一場捐款活動:十元以內(nèi),自愿捐款。我得知了這個消息后,深深的為那位同學感到傷心,我想:“花要葉扶,人要人幫。這位同學肯定十分需要幫助!”懷著救人一命勝造七級浮屠的心,第二天,我?guī)е迨チ藢W校。在捐款時,老師卻堅決不收她的五十元,我也只好將十元錢交入老師手中。雖然事與愿違,但我只要想到自己幫助了別人,心里還是有滿滿的收獲感。

在外出游玩的時候,我也改不了助人為樂的性子。正如那次,我與自家表姐去超市采購年貨,可我卻對琳瑯滿目的商品一點兒也不感興趣,跑向買書的區(qū)域,在書的海洋里遨游起來。突然,“轟隆”的一聲,可把我嚇了一跳。原來,是一位老婆婆在拿幾本書的時候,一不小心碰到了什么地方,結(jié)果書架上的所有書就都掉下來了。我還正發(fā)愣呢,旁邊的一位叔叔就搶先一步開始撿起地上的書來。我回過神來,幫助人這種事怎能少的了我呢?我急忙蹲下身子,也開始“忙活”起來。周圍的人見了,似乎是受了觸動,也開始“埋頭苦干”起來。俗話說得好,“眾人拾柴火焰高”,等售貨員阿姨趕到的時候,書架已經(jīng)完好如初了。而我們幾個撿書的人呢?仿佛個個臉上都寫著“這事和我沒關系”這幾個字,看著自己的書呢。

都說“贈人玫瑰,手有余香?!?,只要你幫助過別人,你就會覺得幫助別人是一件多么快樂的事”,我想“只要你幫助了別人,你肯定能收獲到最寶貴的東西?!?/p>

這就是我,我或許不是最優(yōu)秀的,但我也在慢慢進步。請相信,在未來,我將靠著自己這點滴進步,走向?qū)儆谖业妮x煌。

__同學積極上進,銳意進取,從不驕傲,從不放松對知識的學習,做到溫故而知新,每次都按時的完成老師布置的各項作業(yè)??荚囍懈骺埔踩〉昧瞬诲e的成績。課余時間,他會到圖書館里看一些課外的知識以及自己感興趣的書本,以擴充自己的知識面,開闊自己的視野,他相信多學一點知識,對自己總是有好處的。此外,他還有豐富的興趣愛好,經(jīng)常和同學們一起打籃球,到操場去跑步。因為他知道健康的身體是進行一切活動的前提。

在學期的一開始他就踴躍的參加了班級的班干部競選,并成功的當選為班級的值日班長。從高一到現(xiàn)在,出于對班級的熱愛和負責,他一直都努力的做好他的工作,并配合班主任和班長把班級工作做的有條不紊。除了班級工作以外,他還在高一的時候參加了學生會,在擔任干事期間,他都是很努力的去工作,學生會在他們的共同努力下,成功的完成了學生會部門的招新活動。盡管他會時不時的出現(xiàn)這樣那樣的問題,但俗話說成功是失敗之母,他憑借堅定的信念,努力尋求解決問題的方法,最后所有問題都能迎刃而解。他在各種事件中不斷總結(jié),鍛煉,成長,把每一次錯誤都當作寶貴的經(jīng)驗,這些經(jīng)驗讓他的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,讓他更加成熟,經(jīng)驗豐富,生活更加精彩。

班級的工作充實了他的生活,讓他懂得了細節(jié)決定成敗,平凡同樣孕育著偉大,只有當一個人把自己的青春與進步緊密相連時,生活才是有意義的。

在生活方面,他樂觀開朗,陽光自信,懂得用寬容的胸懷去包容他人,和同學之間能融洽的相處。從中他得到了很多,也愿意把自己的勞動分享給別人,于是他主動參加了各項活動。比如:去敬老院打掃衛(wèi)生,給孤兒捐獻一些小物品等?!八腿嗣倒?,手有余香。”樂于助人是中華文化五千年的傳統(tǒng)美德,幫助他人不僅豐富了他的生活,還使他更自信,更敢于勇往直前。

在__年1月9日,下午五點左右,他放學回家的路上路過__鎮(zhèn)__村。在村頭的位置,突然聽到呼救聲,他心頭一緊,趕緊循著聲音跑過去,看見一名老奶奶,老奶奶焦急地告訴他,他的老伴捕魚時不慎掉入水中,由于水面是結(jié)冰的,他的老伴不能上岸。聽到這個消息后他很害怕,因為他并沒有救溺水人員經(jīng)驗,但現(xiàn)在時間就是生命,他沒有退縮的理由。他努力使自己冷靜下來,想起在學校學過的救援知識后,立馬做出反應,跑到附近村民家里借來梯子。在沿途中,他還告訴了附近的村民,請求他們的幫助,因為他知道,僅憑他一個學生的力量,是不足以將溺水人員救出來的。在借到梯子后,他迅速跑到河邊,由于溺水人員離岸邊較遠。他沒有盲目的下水救援,在確定情況后,他向趕來的大人說明情況,并把梯子給他們,讓他們自己也小心。

兩個大人拿著梯子進入冰面,他知道跟他們進去只是給他們添麻煩,所以他留在了岸邊。撥打“120”電話求救,并準確的說明了位置。過了不久,有李家村的村民陸陸續(xù)續(xù)的來到了岸邊,有些情緒激動的村民不顧一切想下水救人。他及時的阻止,向他們說明情況,以免不必要的意外再次產(chǎn)生,并不斷的安撫溺水人員家人的情緒。

等到岸邊人們的思維徹底冷靜下來,他開始分析現(xiàn)在的情況,由于溺水者還沒有任何消息,岸邊人的情緒也會慢慢的再次不理智,他做出了一個決定:進入冰面。但他沒有盲目的進入,他把梯子橫放在冰面上,身體趴在梯子上,用手一點一點的滑行。這時天已經(jīng)黑了下來,他只能看著之前下水人的腳印來前進,而且在茫茫的冰面上,他沒法確定方向。他極度害怕,但并沒有因此退縮,因為這里需要有一個人站出來。他終于找到了溺水人員,把身下的梯子順著冰面劃給他。這時他的腳踩在冰面上,發(fā)出咯吱咯吱的聲響,他的腦中一片空白。終于他回到了岸上,把溺水者沒事的消息告訴岸上的村民們,他們都很高興。看著這樣的畫面他發(fā)自內(nèi)心地笑了起來,然后他穿上救人時匆匆扔下的外套,背起書包回家。

兩個星期后,溺水人員的家人找到了他,并向他表示感謝。他對家屬特地來感謝他的行為感到意外。這不僅是多了一次經(jīng)歷,更使他會更加樂于幫助他人。

他的行為受到了社會各界的廣泛認可,被評選為__年度__好人榜,__年“感動__”年度人物,_x_x_市見義勇為先進分子,x_年x_市最美中學生標兵。

人的一生只能享受一次青春,也不是每個人的青春都是轟轟烈烈的,流光溢彩的。但青春都是美麗的,只有用心澆鑄,才能發(fā)出絢麗的光彩,高中的日子如流水一樣悄然地離去,劃過他的指尖,也劃過他的青春年華,他時刻相信腳比路長,無論遠方有多遠,只要他們不停追逐,就一定能尋到?;厥鬃蛱?,應該是問心無愧的;面對今天,應該是倍加珍惜的;展望明天,應該是信心百倍的。天再高又怎樣,踮起腳尖今更靠近陽光!

他勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上。從小學一年級開始就擔任所在班集體的班長,先后多次被評為三好學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。出色的表現(xiàn)和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛————他就是三年級二班的__同學。他是同學中的名人,他是校園里的一道亮麗的風景線。

一、勤奮好學、品學兼優(yōu)。

從小不論做任何事,他都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。他總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、指導。新知學習前,他總能認真地進行預習,做好預習筆記,對于自己學會的和疑難處做到心中有數(shù);課堂上,他認真聽講,自覺遵守課堂紀律,能抓住重點進行學習,積極思考,不懂就問,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。課堂外,他不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。不僅如此,他還時常幫助缺課同學和學習較差的同學補課。在教會了別人的同時自己也加深了對知識的理解和感悟,一舉兩得。

二、尊敬長輩,孝順父母。

在家長的眼里,他是一個乖巧懂事的好孩子,甚至可以說,是父母的知心朋友。在家里,他自己能做的事情自己做,不管是學習還是生活,自己的事情很少要父母操心,自己主動分擔不少家務。懂事的他從來不挑吃穿、不攀比享受,只是和別人比自己學到的知識、比在學校的表現(xiàn)。他知道,自己努力學習,做力所能及的家務事,是對父母最好的報答。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。

三、多才多藝,興趣廣泛。

__父母深知廣泛的興趣愛好不僅能讓小學生身心健康發(fā)展,更能培養(yǎng)他們的整體素質(zhì),為人生的大廈打下堅實的基礎,所以他們從小就培養(yǎng)__廣泛的興趣愛好。

他參加了校園文化藝術節(jié),為了跳好老師編排的舞蹈《向快樂出發(fā)》,他不怕吃苦,勤加練習,常常跳得滿頭大汗。最終他精彩的表演博得觀眾評委陣陣掌聲,為班級掙得了榮譽。

他熱愛讀書和寫作,每年的壓歲錢他全部用來購買各種科普、勵志、作文方面的書籍,他用學到的讀書方法,如饑似渴地吸取著精華。知識面不斷增加,視野也更加開闊。幾年來,他的藏書達到了__余冊。他的作文是班級作文課堂上的范文。

他還熱愛體育運動,像初升的太陽煥發(fā)著勃勃的生機。乒乓球、羽毛球、籃球等都打得很好,每學期學校舉行的運動會,他參加的項目最多,得到的榮譽也最多。這不僅鍛煉了他健康的體格,更重要的是讓他有了陽光般的心態(tài),不怕挫折,樂觀向上。

常說字如其人,這話不假。他的字筆鋒硬朗,干凈利落,又透著幾分豪氣,正如他的個性直爽、干練、富有朝氣。為了把字寫好,從二年級開始,他不光在寫作業(yè)時嚴格要求自己,還買了各種字帖,利于課余時間刻苦練習寫字。大到漢字間架結(jié)構(gòu)的搭配琢磨,小到筆畫的精雕細刻,老師、同學們對他的字也是贊不絕口。

四、富有愛心,品德高尚。

家庭的傳統(tǒng)教育注重品德的培養(yǎng),教師爸爸身上折射出的責任感、奉獻精神讓他從小就受到了熏陶。記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學會愛別人。他有一顆真誠的愛心。哪個同學遇到困難,他總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,有時同學忘了帶課本回家,他知道后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于學習上的后進生,他也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。他以一顆真誠的心,得到了大家的認可,無論何時都深受同學的擁護。對于博大復雜的世界,他有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

五、盡職盡責,忠于職守。

在同學眼中,他是一名懂事的“小大人”,老師和同學都很信任他。他有一腔勇于負責的精神。在學校里他力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。如每天檢查同學到校、讀書、作業(yè)、佩戴紅領巾、紀律等情況;對老師交給他的任務,他總是認真地去完成。因為他是班長,勞動時他總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息他卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,他會及時給同學們指出來。

這就是美德好少年__。他全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。他是優(yōu)秀少先隊員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,__同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。

趙子龍,男,蘭州市第九十二中學初一(八)班學習委員,先后榮獲甘肅省首屆“隴原美德少年”,蘭州市第三屆美德少年。上小學二年級時,他無意中瀏覽到一個捐款網(wǎng)站,網(wǎng)上的捐款留言和被資助者的感言打動了他,在和媽媽商量過后,他決定捐助兩個項目,一個是“壹基金”項目,一個項目是網(wǎng)救童心——先天性心臟病兒童救助行動。兩個項目捐助款項每月10元,他堅持不和家人要錢,而是通過有償家庭勞務來攢錢。迄今為止,他已堅持捐助73個月,捐款730元。2012年5月,他被甘肅省博物館聘為小小志愿者。在博物館工作人員和其他成年志愿者的幫助下,他很快獨立進行單個展廳的重點展品講解,面對不同職業(yè)、年齡、性格,甚至不同國家的參觀者,他查閱資料,不斷優(yōu)化講解內(nèi)容,提供有針對性的講解服務,贏得了參觀者的好評。三年多來,累計義務講解900多批次,接待觀眾8300多人,服務總時數(shù)超過230小時。上中學后,趙子龍與另外一位同學合作,每周末對各科學習內(nèi)容進行總結(jié),標注重點難點,并發(fā)到班級qq群中供大家復習。他還與班上其他幾位學習較好的同學組成互助小組,幫助成績落后的同學。

一、熱愛生活,懂得感恩。

__從小熱愛生活,對生活充滿了好奇。他會在雨后天真地輕搖小樹,任雨滴打濕他的大頭。從小喜歡讀書的他在知識的海洋里盡情的遨游,他是本“十萬個為什么”,經(jīng)常把我和他爸爸問得啞口無言。__很懂禮貌,會對每個幫助他的人說“謝謝”,我還帶他去看望福利院的孩子,他更加懂得了自己所擁有的幸福。今年他過七歲生日時,想起我跟他說過生他的時候特別的疼,他便用自己的壓歲錢給我買了禮物。浩森奶奶因為兩年前做過大手術,經(jīng)常腰疼,__就常給奶奶捶腰,高興的奶奶直夸孩子沒白養(yǎng)。

二、勤奮、執(zhí)著、有耐力。

__從小不論做任何事都表現(xiàn)出一種努力認真、持之以恒的學習態(tài)度。課堂上,__認真聽講,自覺遵守課堂紀律,學習刻苦努力,作業(yè)從不拖拉,學習成績一直名列前茅。幼兒園老師曾在他的成長檔案中寫道“__像極了《士兵突擊》中的許三多,很有吃苦耐勞的精神”。他的那種自律和耐性有的時候連我們大人都覺得驚奇。假期里學習武術,孩子放棄了回老家跟好朋友玩的打算,每天堅持訓練,不論天氣好壞,身體狀況如何,他一節(jié)課都沒落下,進步非??欤瑸榇?、__經(jīng)常獲得武術教練的表揚,我們跟他開玩笑,戲稱他為“副教練”、“武術大師”。

三、團結(jié)同學,熱心助人。

記得井立霞教授說過,我們需要不斷地給孩子愛,孩子的愛滿了,他就會把溢出來的愛給別人,才能學會愛別人。哪個同學遇到小困難,__都會積極幫助同學。__記作業(yè)非常準確,經(jīng)常會有小同學的家長打電話問他作業(yè)情況,每次他都會像小大人一樣認真把作業(yè)給同學講清楚。武術課上,他會一遍遍地把自己學會的動作教給不會的同學,從來不會覺得不耐煩。

四、小男子漢也有柔情時刻。

五、小男子漢很“摳門”—節(jié)約與環(huán)保。

__晚上做完作業(yè),只要一出房間便會馬上把燈關掉。早上我洗臉喜歡開著衛(wèi)生間的燈,讓他發(fā)現(xiàn)就立馬給我關掉,并把我教訓一通說我太浪費了。還記得有一次帶孩子到多禾餡餅吃飯,他堅持不讓我買稀飯,說我們吃飯超標了太浪費。到超市里買東西,孩子從小養(yǎng)成了不亂要東西的好習慣,想買的東西都是事先約好了才買。遇到社區(qū)回收廢舊電池的活動,他會把家里攢下來的舊電池立刻拿去,并認真地在活動板上簽下自己的名字,支持環(huán)保。

丁艷同學,是松溪縣河東中心小學六(一)班學生,是一個愛學習,愛勞動,愛生活,愛科學,勇于創(chuàng)新,樂于助人的好少年。她始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己,孜孜不倦地進取,力求全面發(fā)展。多年來,各方面表現(xiàn)一直很優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出?,F(xiàn)將她的事跡材料匯報如下:

學習刻苦成績突出。

丁艷同學學習十分刻苦,成績非常突出。她上課認真聽講,善于動腦,積極舉手發(fā)言。語文課她精彩的朗讀常常博得師生陣陣掌聲;數(shù)學課一絲不茍、靈活思考常常贏得師生佩服;英語課專心致志、惟妙惟俏的表演朗讀常常引來喝彩。她善于思考,對問題都有自己獨到的見解,并能舉一反三,遇到困難迎頭而上,不解決問題絕不罷休。課間,她注意放松調(diào)節(jié)自己,使自己有更飽滿的精神投入學習。她愛看書,知道很多課外知識,被同學們譽為“語文小博士”。她的各科成績始終在班級名列前茅,連年被評為“三好學生”。

尊敬長輩學會感恩。

丁艷同學從小立志讀好書,做好人,一直用實際行動踐行諾言,以此報答父母和老師精心養(yǎng)育與培育之恩。在家里,她關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,如打掃衛(wèi)生,摘菜洗菜、洗衣服做飯等,她干得得心應手,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會制造噪音影響他人,她經(jīng)常幫助鄰居老人做好事,看到鄰居奶奶買菜回家,總會伸手幫忙,還經(jīng)常扶老人過馬路,深得鄰里喜愛。每當父母生日、父親節(jié)、母親節(jié),她總能為父母送上祝福,并自己動手制作小禮物,給父母獻上一份愛心和孝心。對老師,她發(fā)自內(nèi)心的尊敬與愛戴,上課認真聽講,按時完成作業(yè),牢記老師的諄諄教誨,發(fā)奮學習,每每以優(yōu)異成績報答老師的精心培育之恩,深得老師和同學們的好評。

真誠待人助人為樂。

丁艷同學從一年級開始就擔任班長,在學校這個大集體里她倍受學校領導和老師的關愛,在班級這個小集體里她倍感光榮和任重。

丁艷同學有一顆真誠善良的心。人們都說:金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。丁艷同學心地善良、追求純真、無私無邪。在學校,她對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。班級有一個與她鄰居的同學,學習很不認真且粗心,常常把課本忘在家里,或落在學校。她知道后總是把課本讓給同學,或是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用,這種無私的精神感動了這位粗心的同學,促使他改變不認真和粗心的毛病,學習成績突飛猛進。對于后進生,她及時給予力所能及的幫助,從不計較個人得失。班級有一個讓所有老師都感到頭疼的學生,他不僅學習不好,還愛搗蛋,經(jīng)常把女同學弄哭,還不講衛(wèi)生,輪到值日就不知去向。丁艷同學主動要求和他同坐,每當他手癢要欺負人時,她就讓他解氣,一回兩回,沒想到,小搗蛋變乖了,同學們都很好奇,老師也覺得奇怪。后來丁艷同學說出了一句讓大家都佩服的話:我一直把同桌當作好伙伴,好伙伴習慣不好,需要我?guī)椭m正。只有同桌把我當成他的朋友后,我講的話他才聽得進去。因此,我忍氣吞聲事事讓著他,當他解氣后就指出他的缺點,幫他改正錯誤。現(xiàn)在我們是好朋友了,他當然聽話了,自然變乖了。沒想到,丁艷同學小小的心靈里不僅裝滿真、善、美,而且充滿智慧。

丁艷同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心。“向上”是孩子健康成長的力量源泉。從咿呀學語起,她的父母就教育她做一個積極向上的好孩子。到幼兒、到小學又接受老師有目的地啟發(fā)和教導,她深知:一花獨放不是春,百花齊放春滿園。于是,她不僅事事爭先,事事以身作則,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。學校每周都要進行文明班評比,她向全班同學倡議,力爭周周拿到文明班。有的同學提出異議,認為不可能做到。甚至有同學說,拿到文明班有什么用,文明班又不能當飯吃,文明班又不能提高考試成績。但丁艷同學義正詞嚴地說:“爭取文明班就是嚴格要求自己,就是養(yǎng)成良好的行為習慣,這是人生一筆可貴的財富?!彼竺總€同學在倡議書上簽字。簽完字后,她又找那幾個愛搗蛋的同學談心,和幾個班干部商量,一人幫教一個對象。此后,凡是這幾個搗蛋鬼犯下的錯誤,都由幾個班干部督促改過。同學們經(jīng)??吹蕉∑G領著搗蛋同學揀果皮紙屑,擦洗污漬……有人問她為什么要這樣做,她回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”

丁艷同學自從當上班長那天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任。她親自管著教室鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學后最后一個離開,不論是刮風還是下雨,不論是冬天還是夏天,常年堅持,從沒有失誤過。學校開展各項活動,她總是積極相應,熱心組織、動員、鼓勵同學勇于參加,大膽表現(xiàn),并發(fā)揮自己的特長,為班級贏得多項榮譽。有些同學怕勞動,她就搶著干最臟最重最累的活兒,從不偷懶,絕不會拿出班長的架勢指揮別人干這干那,同學們在她的精神感召下,個個奮勇爭先,因此,學校布置下來的勞動任務,六(1)班干得最好,也最快完成任務。課后,同學們休息,我們常??吹剿徒M長們忙著收發(fā)作業(yè)本,如果她發(fā)現(xiàn)哪位同學沒交作業(yè),立即找他談話。同學犯紀律了,她及時指出。同學遇到難題,她便耐心輔導。放學后,有同學甚至家長找她問這問那,她都一一回答,沒有半句怨言。她幫助同學從來都是出自真誠、盡心盡力的,與同學相處很友善很熱情。她團結(jié)每一個同學,得到所有同學的喜歡。她關心班級貧困學生,主動出錢幫助他們,她說:幫助別人實際上就是幫助自己。她關心、同情汶川地震受災的同胞,將平時攢下的零用錢全部捐獻出來。

王旭東同學,是大連市西崗區(qū)建設小學六年級三班的一名學生。他是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。他始終以高標準嚴格要求自己,激勵自己。多年來,各方面表現(xiàn)一直優(yōu)秀,特別在助人為樂方面表現(xiàn)得尤為突出。

王旭東同學有一顆真誠善良的心。在學校,他對待同學,總愛伸出援手,真誠付出,助人為樂。記得一次體育課上,同學們練習跑步,速度時而快時而慢,使部分同學之間拉開了很大的距離。一不小心,張策同學由于跑得太快就摔倒在地,搶了個大跟頭。隊伍就這樣被沖散了,有的同學繼續(xù)向前跑,有的同學駐足張望,不知所措,張策同學跪在地上一時爬不起來,眉頭緊鎖,臉上露出痛苦的表情,王旭東見此情景急忙跑過去,雙手握住張策的胳膊,把他輕輕扶起來“張策,你沒事吧。要不要緊,我扶你去醫(yī)務室看看吧”,王旭東關切地詢問著。

“謝謝你!”張策感激地說。

“不用客氣,我們都是同學要互相幫助才行!”王旭東攙著張策慢慢地向醫(yī)務室走去。

王旭東同學在生活中總是用他的真誠之心感動身邊的每一位同學。記得有一次劉子鍵把語文書忘在了教室,回到家后他急的像熱鍋上的螞蟻,這可怎么辦啊!作業(yè)怎么能完成啊!劉子鍵開始給同學打電話,同學們的回答都是:“對不起,我自己還得先做業(yè)沒有時間,你還是找其他人借書吧!”看到同學們都沒有把書借給自己,劉子鍵心情很是郁悶,他抱著最后的希望給王旭東打電話,王旭東一聽便對我說:“到我家里去,咱們倆人一起寫作業(yè),這樣你就的作業(yè)就能完成了”。聽了這樣的話我的心里暖融融的,這真是雪中送炭啊。

王旭東同學有一顆執(zhí)著的與同學共同進步的責任心?!耙换í毞挪皇谴?,百花齊放春滿園”。王旭東自從擔任班級學習委員以來,總是盡職盡責地幫助每名需要幫助的同學。他常常用自己的耐心化解同學的難題,一個個大問號總能在他那兒找到答案。同學們喜歡和他相處。班級中有幾名學習上有困難的學生,他們每當遇到不會的問題就愿意請教王旭東,每當這時,他不管手頭上有什么事情,都會放下筆,用手指著題,和顏悅色地給同學講題。他講得每一步都非常詳細、很清楚,并且還不斷詢問:“清楚了嗎?”直到問問題的同學臉上露出燦爛的笑容才肯放心。在王旭東的幫助下,很多同學的學習成績都有很大的提高,看到同學進步了,王旭東比自己取得好成績還高興!

王旭東不僅事事助人為樂,而且,心系班集體,心系班上的每一個學生。有一次學校組織集體活動,放學后該值日的同學都跑了,王旭東就組織幾個同學把教室打掃的干干凈凈。結(jié)果當天學校組織檢查衛(wèi)生,我們班受到了校領導的好評。有人問他為什么要這樣做,他回答得很干脆也很響亮:“為了班集體,為了班級的每一個同學!”

王旭東同學所做的一切得到全校師生的好評。當老師夸獎他時,他總會說:“我?guī)椭鷦e人就是快樂自己!”就是這樣的王旭東,創(chuàng)造了一個奇跡,全班35名同學,他以31票通過被評為“區(qū)三好學生”。

看了最美孝心少年頒獎典禮,我最念念不忘的人有:龍花,“奔跑女孩”路玉婷,“賣燒烤的小女孩”高雨欣,邵帥。

龍花姐姐失去了父親,母親患有重病,而只有十七歲的她,成了家里的頂梁柱。龍花每天要照顧幼小的弟弟和妹妹還有患有病的母親,為了家人,她放棄了學業(yè)。但是,龍花卻從來沒有放棄過自己的夢想。

12歲,這正是我們無憂無慮,依偎在自己父母懷里的時候,但12歲的邵帥卻要忍受著痛苦,為患有白血病的母親移植骨髓。雖然自己暈血,暈針,但邵帥卻不顧一切的去救他的母親。他是多么的有孝心啊!

路玉婷,一個邊上學邊送票來維持家里生活的“奔跑女孩”。他心中有苦,卻從不肯給媽媽說,每當人家在安安穩(wěn)穩(wěn)的睡午覺時,她總是要去送票。

高雨欣,她成績優(yōu)異,但是家里卻遭受了不幸。她的母親右手使不上勁,殘疾了,只有11歲的她,每天夜幕降臨的時候,她和母親就賣著燒烤,自己辛辛苦苦的賺錢,但就算自己再肚子餓,也不愿吃一口烤腸。她說了一句話,讓我印象深刻她說:“如果有一天,你(母親)干不動了,那我來養(yǎng)你們?!?/p>

古人云:“百善孝為先”。看了這些感人的事例,想想自己,我們是不是也要反省一下呢?我以后一定要好好學習,不會辜負父母的期望的。

面對腦癱父親獨自撐起一個家。

15歲,本該是孩子在父母的愛護下嬉戲玩耍的年齡,而15歲羅宇雄卻每天早上6:00起床,給腦癱的父親穿衣、做飯,邊上學邊照顧父親。用雙手獨自撐起這個艱難的家。

病魔突襲幸福家庭遭遇不幸。

羅宇雄原本也有個溫暖的家庭,父母在外打工,家里有幾畝柑橘,還修起了兩層小洋樓。然而,2019年的一場變故徹底改變了小宇雄的人生軌跡。父親羅文富查處患上腦萎縮,治病欠下巨額外債,病情卻不見好轉(zhuǎn),只能終日以床為伴,母親不堪忍受家庭重擔,離婚后遠嫁他鄉(xiāng),從此,小宇雄便與父親相依為命,那年他才3歲。

看到病中的兒子與年幼的孫子無人照料,羅宇雄的爺爺主動擔負起照顧起兒孫起居的重任,然爺爺本就是70多歲的老人,體弱多病,需要照顧,5年后,羅宇雄開始學習獨自洗衣、做飯,照顧完全喪失勞動能力的父親,那年他才8歲。

家貧志堅小小年紀勇挑重擔。

羅宇雄的家地處榮縣和犍為縣交界處,他家到犍為縣羅城鎮(zhèn)竹山小學有10里路,到留佳鎮(zhèn)小學有20里路,為了節(jié)約生活費和車費,羅宇雄則選擇離家較近的竹山小學讀書,每天來回獨自一人要走兩個多小時的山路,這一走便是6年。

羅宇雄一邊上學一邊照顧父親,每天6點起床,為父親把早飯做好,7點出門上學。下午3點放學后,他總是第一個跑出教室,路上一刻也不敢停留,回到家里及時完成家庭作業(yè)后,便干家務、準備晚飯和幫助父親洗澡。

盡管家里生活很窮、很苦、很難,但是羅宇雄一直很堅強、很樂觀。他孝順、懂事、有禮貌,很討人喜歡。學習努力刻苦,主動思考,自理能力強,喜歡幫助他人,受到周圍群眾和同學的一致好評。

生活的困苦沒有把羅宇雄壓垮,確錘煉出他堅強奮進的品格,羅宇雄常說,在家里洗衣煮飯、幫父親洗澡這些活兒,做習慣了并不覺得有多辛苦,最害怕的是爸爸從床上掉下來,這樣的話,要費很大力氣把爸爸搬上床,常會為此而失眠。

當談到自己有什么愿望時,羅宇雄說:“我最大的愿望就是爸爸能盡快好起來,媽媽能夠回到我們的.身邊,我很想媽媽?!闭f到媽媽,一向堅強的羅宇雄眼睛里也閃起了淚花。

穿越時代完整文檔篇二十三

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

在這個嶄新的時代,充滿了光明的時代,新時代少年,是這片邃藍天空大幕下的一顆耀眼的新星。下面是小編整合的新時代好少年七年級學生作文,一起來看看吧。

一個好少年,不是單憑她的成績,而是集健康、智慧、勇敢以及善良于一身。我心里認證的第一位好少年,是我們班的李依夕同學。

李依夕是一位十分熱情的同學,也是一位單純善良的同學。別人向她請求幫助,她幾乎從不說“不”。

我記得那是二年級時,我隨手遞給她一袋垃圾,讓她幫忙扔。她二話不說,接過就去了。其實,垃圾桶離我一米不到。這樣樂于助人的李依夕,常常都在我的身邊幫助我。慢慢地,我形成了一種依賴感,每次有麻煩,我腦海里跳出的就是她的影子,甚至一件小事也要讓她幫忙。

一天課間,我和李依夕一起跑到樓下的小書亭看書。我們各拿一本書,安安靜靜地看起來。不一會兒,我便開始不老實了,我放下手里的書,開始東張西望,終于發(fā)現(xiàn)了令自己感興趣的書,那本書正在李依夕頭頂?shù)臅裆?。我便讓她幫我拿。李依夕個子比我矮一點兒,拿起來就有些困難,我卻沒有注意到,只是坐在一旁等著她拿。好不容易拿到了,她手一滑,書掉了下來,打到了她的頭。我趕緊跑過去檢查,還好沒有受傷。我摸了摸她的頭,問:“沒事吧?”她搖了搖頭,給了我一個超級寬容的微笑,把書遞給我,又低下頭靜靜地看書了。

這樣的李依夕,總會用她的熱情去感化每一個人。

什么是社會主義核心價值觀呢?社會主義核心價值觀就是富強、民主、文明、和諧,是國家層面的價值目標;自由、平等、公正、法治,是社會層面的價值取向;愛國、敬業(yè)、誠信、友善,是公民個人層面的價值準則。如果我們都能踐行這24個字,我們將是新時代的最美少年。

作為小學生,我們可能做不了轟轟烈烈的大事,但是我們可以從小事做起,從日常生活的一點一滴做起。

做最美少年,首先要做一個熱愛祖國的人。熱愛祖國就要像周總理一樣立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向。我應該像周總理一樣把書念好,掌握科學技術文化知識,將來為“中國夢”而奮斗。

做最美少年,其次要做一個誠信的人。俗話說“民無信不立?!敝v的是一個人如果沒有誠信,就無法在社會上生存。我記得有一次,我偷偷從媽媽的包里拿了一百元去買了一個自己喜歡的.悠悠球。被媽媽發(fā)現(xiàn)后,我死活不承認。后來,媽媽把我痛扁了一頓,并給我講了一個“狼來了”的故事。我終于明白:一個人如果不講誠信,媽媽不會喜歡,別人也不會相信自己,自己會成為一個孤獨寂寞的人。從此以后,我不管做任何事,都和媽媽講真話,不欺騙任何人,大家都夸贊我是一個有誠信的人,我覺得非常開心。

做最美少年,還要做一個友善的人。人與人之間應該和睦相處,這樣才會更幸福。記得有一次放學排隊,一位同學踢了我的書包,我一發(fā)怒,就把那個同學狠狠地推了一把,她摔倒了。結(jié)果,那個同學就和其他同學聯(lián)合起來不跟我說話,也不和我一起玩,我覺得很傷心、很難過。其實,現(xiàn)在想想,我可以用更友善的方式處理。比如說一句:“同學,書包也是有生命的,請不要亂踢哦!”我估計同學也不會再踢書包了。今后,我一定要做一個友善的人,友好地和身邊的人相處。

少年強則中國強,少年美則中國美。讓我們一起踐行社會主義核心價值觀,做一個新時代的中華美少年吧!

打開媽媽的手機,一幅感人的畫面映入我的視野:迷蒙的天空中,一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見車水馬龍,也看不見穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學生,一只手抓著書包帶,另一只手撐著一把藍色的大傘。這傘并沒有遮住他那細小的身子,在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺,老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上,應該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?,挑著空空的簸箕,看似去賣什么正要往來家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背,那抬起的腳步,那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水,還是雨水,怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎?多么和諧的畫面呀!”我細細地看著這畫面,默默地想。圖片下方的'文字說明,讓我更為驚訝,原來這是大田城關第二小學的一名少先隊員,為一位正從農(nóng)貿(mào)市場賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開的傘,撐出了心存善行,樂于助人的新氣象。在我的身邊,這樣的好少年就并不罕見。

那天早晨,我們值日——在操揚衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉,細碎的花瓣,滿地都是。真不知從何下手,我們只好分塊打掃。突然,天空中飄下毛毛細雨,很快便如斷線的珠子灑了下來,我們將掃把急匆匆地揮舞了幾下,掃起那很明顯的落葉,然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來。抬頭一看,啊,原來是校長,就是校長,在樓梯的轉(zhuǎn)角處,我們和校長相遇了,我若無其事的拿著掃把,退到了角落處,低下了頭。一聲“校長好!”打破了我內(nèi)心的膽怯與無知。抬起頭,只見廖坤一只手上拿掃把,另一起手還在行著少先隊禮。原來,是廖坤在向校長問好。我連忙也跟著問候了一聲:“校長好!”看著校長回眸一笑的表情,我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘,問一次好,無非是生活中再細微不過的事了,但當你發(fā)自內(nèi)心地去做,成為你的一種生活態(tài)度,也能見微知著。生活中的好少年,理當從這細小的事做起,并把它做好。

祖國是遠航的巨輪,載著我們駛向光明的彼岸,做新時代好少年。我們爭當祖國的好少年:熱愛祖國、理想遠大,為了實現(xiàn)中華民族的偉大復興,努力向前。祖國是耀眼的太陽,我們將是燦爛奪目的光環(huán)。祖國是我們的母親,我們要好好學習報答祖國。要像大雁一樣,抱著遠大的理想,叼著明珠飛向遠方。

我們爭當祖國的好少年:勤奮學習、追求上進,豐富的知識是我們翱翔的翅膀,讓我們飛向遠方。

祖國是和諧的家園,每個人享受著幸福和溫暖。好好學習,天天向上;虛心好學,刻苦鉆研,是每個學生的座右銘。團結(jié)友愛,互相幫助;幫助別人,快樂自己,是每個少年時刻不忘的真理自己存的價值而努力,就是上進。

祖國是廣闊的舞臺,我們將成為未來的中堅。鳥美在羽毛,人美在心靈。人的心靈美才是最美的。品德思想最重要,它是喚使你去做每一件事的方向盤。所以大家的心靈一定要美,還要知道感恩。幫助別人,快樂自己。人與人之間要互相幫助,為祖國貢獻出一份力量!

我們爭當祖國的好少年:體魄強健、活潑開朗,用充沛的精力把祖國建設的重任扛在雙肩。身心健康是最重要的,鍛煉身體,活潑開朗,才會有好的身體來爭當四好少年。

我們爭當祖國的好少年:品德優(yōu)良、團結(jié)友愛,挽起我們友誼的雙手向著未來,勇敢攀登。

海闊憑魚躍,天高任鳥飛,未來的路還很長,只有學會創(chuàng)新,學會開拓才會取得進步。我們一定要銘記大家的鼓勵和鞭策,以愛心、恒心、信心托起自己,一起去爭當四好少年吧!

我是老師的小助手。在班里,我樂于幫助老師做一些力所能及的事;對于有困難的同學,我樂于伸出援手。

我還是同學們的小對手。我愛好學習,也愛好文藝和運動。上學期在數(shù)學競賽中獲得了三等獎;我寫的《西游記》讀后感在一次讀書征文活動中獲得了小學低段組三等獎;第一學期榮獲“善行好少年”的稱號;去年六一兒童節(jié)活動中我表演的中國舞也受到了老師和同學們的稱贊。在運動場上我也是一名運動健兒,每年的運動會上我屢屢奪冠。同學們都覺得我是他們的“對手”,我希望自己實力更強,并把我的快樂變成大家的共同快樂,在互相競爭中過得更充實。

在家我是父母的小幫手,學會了自理。從上幼兒園起,我就自己住一個房間,每天早晨自己起床,自己洗漱。媽媽為了鍛煉我,在寒暑假期間經(jīng)常送我去冬令營或夏令營,這讓我學到了更多生活技能,自理能力也提高了很多。回到家,經(jīng)常會主動分擔一些家務,每當這時,父母就夸我是個能干的小幫手。

在生活中,我還是一位熱心公益的小公民哦!放假的時候會參加一些公益活動。“保護母親河”是我經(jīng)常參加的一項活動,我覺得“保護環(huán)境,從我做起,綠色康城,你我共建”的環(huán)保理念是我們每個人都應該去實踐的。這樣的公益活動提高了我們的環(huán)保意識,從中鍛煉了我,不管在上學、放學的路上,還是在公園、學校,每次看到亂丟的垃圾我都會自覺地撿起來丟進垃圾箱。

“做個好學生,做個好孩子,做個對社會有貢獻的人”,一直以來是我努力的方向和目標。

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