最新怦然心動(dòng)讀后感(模板23篇)

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最新怦然心動(dòng)讀后感(模板23篇)
時(shí)間:2023-11-28 14:46:19     小編:GZ才子

讀后感可以是一種情感的宣泄,讓我們?cè)谖淖种袃A訴心聲,釋放內(nèi)心的壓力和情感的糾結(jié)。探索書(shū)中的作者意圖和寫(xiě)作手法,是寫(xiě)讀后感時(shí)需要思考的重要環(huán)節(jié)。希望通過(guò)閱讀這些讀后感范文,大家能夠激發(fā)自己的寫(xiě)作靈感,寫(xiě)出更好的讀后感作品。

怦然心動(dòng)讀后感篇一

糊口中,我們經(jīng)常會(huì)被聽(tīng)到或望到的一句話觸動(dòng)。一句安慰,一句奉勸,一句鼓勵(lì),一則名言……于不經(jīng)意間怦然撥動(dòng)我們年青而敏感的心弦。

我是一個(gè)淘氣、活潑和愛(ài)搞惡作劇的小男孩。每一天都在渾渾噩噩中渡過(guò),我的人生方向似乎起了霧一般,讓我琢磨不透。

這不,我挨批了:我媽天天鳴我三次,第三次卻拿了個(gè)雞毛撣子。華盛頓砍了他爸的櫻桃樹(shù),然后往坦白,不但沒(méi)挨批還受到了表?yè)P(yáng);我把我老爸鎖到廁所,然后睡著了,3個(gè)小時(shí)后我往坦白,他把我鎖到廁所5個(gè)小時(shí)。唉!

這句話勾起了我的知己,勾起了我的內(nèi)心。我的知己告訴我要好好學(xué)習(xí),歸報(bào)父母;我的內(nèi)心告訴我要一步一個(gè)腳印走完這漫漫人生路。

?。 业暮诓紳M了但愿,布滿了陽(yáng)光,布滿了光明!

我就是一支尋找寶躲的海盜舟,正向那寶躲乘風(fēng)破浪的前行!

怦然心動(dòng)讀后感篇二

這是一篇極短的非典型性影評(píng)。劇情簡(jiǎn)單,卻異常豐滿,一個(gè)暖心的初戀故事,卻孕育著百轉(zhuǎn)千回的心路歷程、細(xì)膩動(dòng)人的感情律動(dòng)和溫暖動(dòng)人的人物形象。

女主人公朱莉的直率勇敢、情感細(xì)膩而坦誠(chéng),朱莉父親對(duì)智障兄弟的無(wú)私付出、對(duì)家庭的堅(jiān)韌的'愛(ài),男主人公布萊斯的爺爺對(duì)亡妻的無(wú)限懷念、對(duì)生活的至深感悟…每一個(gè)人物,每一個(gè)瞬間,都讓人“怦然心動(dòng)”。

她遇見(jiàn)他時(shí)的怦然心動(dòng),只需要一個(gè)鏡頭的瞬間;她對(duì)他的執(zhí)著迷戀,堅(jiān)持了一整個(gè)少女時(shí)光。而他走出稚童的懵懂、自我的懦弱和羞怯、意識(shí)到她的美好,也用掉了一整個(gè)少年時(shí)光。但他們又何其有幸,能在不解、隔閡、誤會(huì)之后,重新發(fā)現(xiàn)彼此的光。所以這是電影,不是生活。我們能否如此幸運(yùn)?遇到,卻不錯(cuò)過(guò)。

所以啊,我是真的很喜歡《怦然心動(dòng)》這部電影!喜歡男主女主的顏,喜歡朱莉的性格,喜歡布萊斯的聲音,喜歡畫(huà)面的質(zhì)感,喜歡女主爸爸男主外公那樣的有生活的智慧的人,喜歡梧桐,喜歡云霞,還有朱莉的智障的叔叔也很可愛(ài)。這么喜歡還因?yàn)橛X(jué)得這部電影很真實(shí)。因?yàn)橄矚g別人的我也是這樣的。會(huì)吃醋,會(huì)懷疑,會(huì)傷心,會(huì)想放棄,然后又死灰復(fù)燃。

不管是從朱莉還是布萊斯身上我都看得見(jiàn)自己。于是我也嘗試用整體不等于部分之和的觀念去看我喜歡的人。很遺憾,好像他的整體確實(shí)是小于部分之和的??删拖裰炖蜻€是會(huì)因?yàn)檎w小于部分之和的布萊斯心神不寧一樣,不再喜歡喜歡的人,不是一件說(shuō)到就能做到的事啊。很欣賞朱莉。所以希望自己也能成為那樣的人。善良、熱情、聰明,熱愛(ài)家人、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活。嗯,一個(gè)色彩斑斕的人。

怦然心動(dòng)讀后感篇三

這個(gè)寒假,我又重新讀了《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》這本書(shū),并嘗試在微信群里跟伙伴們分享怦然心動(dòng)的整理收納這個(gè)理念。

可以說(shuō)讓我意識(shí)到讀書(shū)真的有用的,就是這本書(shū),我們往往會(huì)聽(tīng)到一些很感人的理念,可是做不到,不好去踐行,而這本書(shū)不只是介紹整理收納的理念,而且給了我們很好的行動(dòng)方案。

這本書(shū)的作者近藤麻理惠,并不是一位專(zhuān)業(yè)的作家,她的職業(yè)是到客戶的家里去,指導(dǎo)他們整理自己的物品,她是一位整理收納咨詢(xún)師。她受到客戶的啟發(fā)把自己的工作經(jīng)驗(yàn)寫(xiě)成一本書(shū),幫助更多的人。這本書(shū)就是《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》,這本書(shū)是一一年在日本出版,一二年就有了中文的版本,這本書(shū)在美國(guó)上市之后,連續(xù)77周排行熱銷(xiāo)書(shū)的榜首,并因此在20xx年被美國(guó)的《時(shí)代周刊》雜志評(píng)選為世界上最有影響力的100人之一。那一年這個(gè)女孩才25歲。

是按照物品的類(lèi)別去整理,比如說(shuō)按照衣服、書(shū)籍、文件、小物品、紀(jì)念品這樣的順序去整理。比如說(shuō)整理只有兩步:一、先完成丟掉這個(gè)動(dòng)作。二、設(shè)定留下的每一個(gè)物品的固定位置。在這兩步之中,最重要的就是順序,徹底完成了第一步再開(kāi)始第二步,不要在丟棄物品的過(guò)程中考慮收納的事情。而丟棄物品的原則是選擇讓自己心動(dòng)的物品,其它的毫不猶豫統(tǒng)統(tǒng)丟棄!

在收納的時(shí)候,首先要?jiǎng)澐殖雒總€(gè)人的收納空間,采取集中一點(diǎn)收納法,就是每個(gè)人的物品,集中收納在一處。每個(gè)人都絕對(duì)需要一個(gè)只屬于自己的領(lǐng)地,當(dāng)一個(gè)人意識(shí)到這里完全屬于他自己的時(shí)候,就能夠擔(dān)負(fù)起整理養(yǎng)護(hù)和打掃的責(zé)任。在物品收納的時(shí)候,提倡直立擺放,就像是一本書(shū),書(shū)籍朝上直立擺放在那里。不管是衣服還是小物品,像是尺子、裝訂書(shū)釘?shù)暮凶?,橡皮,都可以直立擺放在小盒子里,甚至筆記本電腦也可以直立擺放在書(shū)籍的旁邊。

完成衣柜整理的伙伴反饋,就是知道了什么是足夠,我們需要的其實(shí)并不多。以前面對(duì)滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)囊鹿瘢瑓s總覺(jué)得沒(méi)有可穿的衣服,在丟棄了大量的衣服之后,衣柜里只留下讓自己心動(dòng)的衣服,衣柜變得輕松整齊了,打開(kāi)衣柜覺(jué)得很心動(dòng),有一種富足感,覺(jué)得自己需要的都已經(jīng)擁有了。

在選擇物品和收納物品的時(shí)候都是只有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn),自己心動(dòng)嗎?現(xiàn)在的你心動(dòng)嗎?不執(zhí)著于過(guò)去也不恐懼未來(lái),放下對(duì)物品的執(zhí)念,關(guān)注當(dāng)下的自己。

怦然心動(dòng)讀后感篇四

從五歲起便開(kāi)始熱愛(ài)整理的近藤麻理惠,已經(jīng)出書(shū)四本,其故事已被改編拍成電視連續(xù)劇。現(xiàn)在美國(guó)日本成立整理協(xié)會(huì),被美國(guó)time時(shí)代雜志評(píng)為全球最受歡迎的100人之一。

《每天怦然心動(dòng)的整理魔法》讀后感(八):感受怦然心動(dòng)的物品,享受理想的生活方式。

我個(gè)人非常喜歡整理方面的書(shū)籍,主要是因?yàn)樽约旱臇|西很多,總覺(jué)得堆在那里很亂,希望能夠用更好地方式將東西整理有序。第一次接觸近藤麻理惠的名字,是因?yàn)榭磮?bào)道說(shuō)要拍一部《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》sp,當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)驚訝,實(shí)在是很難想像,一本有關(guān)教人整理的書(shū)如何可以拍成電視劇。于是,我抱著好奇地眼光看了那部sp。在近藤麻理惠的指導(dǎo)下,很多人的家從雜亂無(wú)章到了整潔干凈,最重要的是原本狹窄的空間居然變得更加寬敞了。

關(guān)于整理,最近比較流行的是“斷離舍”的概念,就是舍棄不想要的,留下自己最需要的。近藤麻理惠的“怦然心動(dòng)的整理法”理念也與此相似,不過(guò),她更在意的是“怦然心動(dòng)”的感覺(jué),對(duì)待物品要跟對(duì)待人一樣的,把每一樣接觸的物品看作是自己的朋友那般,同時(shí),更要抱有感激之情。

如果說(shuō)《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》注重講得是整理方法,那么這本《每天怦然心動(dòng)的整理魔法》則提出了一種理想的生活方式。

日本人在吃飯前會(huì)合掌說(shuō):“我要開(kāi)動(dòng)了”,出門(mén)前會(huì)說(shuō):“我準(zhǔn)備出門(mén)了”,回家了會(huì)說(shuō):“我回來(lái)了”,這是一種表示禮貌的方式,提前告知對(duì)方自己的行動(dòng),尊重對(duì)方的存在。正因?yàn)槿绱?,近藤麻理惠在?shū)中也多次強(qiáng)調(diào),需要對(duì)家中的物品說(shuō):“感謝你一直以來(lái)的陪伴?!碑?dāng)然,一開(kāi)始說(shuō)這些話語(yǔ)會(huì)很不習(xí)慣,覺(jué)得很別扭,不過(guò),近藤麻理惠還是鼓勵(lì)大家說(shuō)出來(lái),時(shí)間長(zhǎng)了,說(shuō)起來(lái)就會(huì)很自然了。要真心去感受每一樣物品,才能對(duì)物品迸發(fā)出怦然心動(dòng)的情感。

而只有怦然心動(dòng)了,那樣物品才是你真正需要的物品。

其實(shí),人并不需要很多的物品,只需要真心喜歡的物品,就如書(shū)中所寫(xiě)那樣:“只要改變生活方式,即使住在現(xiàn)在的家里,也能像住在理想的家里一樣?!边@取決于你的態(tài)度。我們可以采取以下的方式,來(lái)走進(jìn)理想的生活方式:一是家中只留下自己怦然心動(dòng)的物品,二是采用折疊收納法,三是哪怕最微小的物品也要選擇自己最中意的款式。

那么,從什么時(shí)候開(kāi)始感受這種“怦然心動(dòng)的人生整理魔法”呢?我想,應(yīng)該是立刻。只有馬上行動(dòng),才能達(dá)到效果。

怦然心動(dòng)讀后感篇五

和《你當(dāng)像鳥(niǎo)飛往你的山》給我的感覺(jué)一樣,故事本身沒(méi)有很吸引我的,但是確實(shí)能帶來(lái)一些思考。

這本書(shū)的外表是一部青春“愛(ài)情”(其實(shí)遠(yuǎn)沒(méi)有到愛(ài)情那么深的情感)小說(shuō),卻教給讀者怎樣做好一個(gè)人,怎樣教導(dǎo)孩子。

首先是識(shí)人。識(shí)人是很多人一生都參不透的“哲學(xué)”,俗話說(shuō)的好“知人知面不知心”“人心叵測(cè)”。本書(shū)中男主的外公充當(dāng)了教導(dǎo)者,他說(shuō),事物總是整體大于局部,如云、草地、夕陽(yáng)構(gòu)成的整體美大于單個(gè)事物的美;人大多局部大于整體,有人明眸皓齒,有人朱唇點(diǎn)點(diǎn),有人青絲如娟,但是他們作為人這個(gè)整體來(lái)說(shuō)未必那么美好。朱莉最喜歡的就是布萊斯明亮的藍(lán)眼睛,而忽略了他性格的軟弱,所以當(dāng)她意識(shí)到這點(diǎn)后就有意回避他。

到最后,我們看到了布萊特終于突破了阻礙他的心理障礙,敢于直面自己的感情了,這是他的成長(zhǎng),同樣源于他外公的教導(dǎo):不要等到傷害了別人再后悔。布萊斯做了好幾件傷害朱莉的事,所以才讓她“心灰意冷”,兩人感情一直沒(méi)有大的進(jìn)展。他以為扔雞蛋是對(duì)各方都有利的做法,既維護(hù)了朱莉的自尊心,又能防止得病、防止父親對(duì)貝克家的輕蔑和嘲諷;同時(shí)他也有一點(diǎn)點(diǎn)不安,隱隱覺(jué)得這樣做愧對(duì)朱莉,所以每次做得很隱秘。所以,歸結(jié)到底,他正方的理由其實(shí)是為自己的軟弱狡辯罷了;他忽視、否認(rèn)不肯直面女主的心態(tài),而把傷害加到了女主身上。我們雖然不能永遠(yuǎn)避免做出后悔的事,但至少可以像朱莉一樣,做事前三思,同時(shí)盡量不要讓別人為你自己的錯(cuò)誤或者不良的情緒埋單。有一處印象深刻的,就是朱莉雖然很不想見(jiàn)布萊斯,不想去他們家邀請(qǐng)的聚會(huì),但是考慮到媽媽一直很期待這次聚會(huì)、布萊斯家強(qiáng)烈邀請(qǐng)精心準(zhǔn)備,她還是理性勝過(guò)感性,不讓別人因?yàn)樗膲那榫w不安,這就是有禮貌、有教養(yǎng)的`表現(xiàn)。

在教導(dǎo)孩子上,女主父母顯然要好于男主父母。女主家就是自由民主,家庭和睦,精神上很富有,堪稱(chēng)模范家庭;男主家不是不好,但是由于父親的刻薄,總感覺(jué)有些壓抑沉悶,對(duì)思想上的教育也沒(méi)看出來(lái)什么(除了外公)。不過(guò),我現(xiàn)在還不能發(fā)表怎樣為人父母的意見(jiàn),只是覺(jué)得誰(shuí)都會(huì)羨慕女主那樣的家庭生活吧。

怦然心動(dòng)讀后感篇六

兩年前,看過(guò)影版的《怦然心動(dòng)》,因?yàn)橛捌?bào)給人的感覺(jué)太過(guò)美好,我第一次在完全沒(méi)有了解過(guò)一部電影的情況下把它看完。那是一幅怎樣的海報(bào):落日的余暉鋪灑在天邊,暈染出金色的光芒,一棵粗壯的大樹(shù),上邊坐著的兩個(gè)少年正向遠(yuǎn)處眺望,絢爛的夕陽(yáng)下,勾勒出一幅美到極致的畫(huà)面,一如影片中甜甜的純美愛(ài)戀。

如今看書(shū),文字與腦海中的`電影畫(huà)面交織在一起,每每如此,總有一種極強(qiáng)的代入感,仿佛來(lái)到朱莉·貝克和布萊斯的世界,傾聽(tīng)他們的愛(ài)情獨(dú)白。

想知道什么叫一見(jiàn)鐘情嗎?這個(gè)問(wèn)題問(wèn)朱莉·貝克再合適不過(guò)了?!昂翢o(wú)原因地,我心臟就那么漏跳了一拍。我的人生中第一次有了那樣的感覺(jué)。就像整個(gè)世界在你四周,從你身體由內(nèi)而外地翻滾,而你飄浮在半空中?!毕嘈牛钤谶@珍貴人間,總是充滿奇妙,某一瞬間你忽然決定對(duì)某人動(dòng)心,或許是因?yàn)橐浑p眼睛,一絲微笑,一點(diǎn)挑眉。這是毫無(wú)理由的事,你的心卻不再屬于自己,朱莉·貝克如此,你我亦如此。

然而朱莉不知,自己的愛(ài)戀給布萊斯帶來(lái)了怎樣的困擾,在布萊斯看來(lái),朱莉是無(wú)比麻煩,無(wú)比希望遠(yuǎn)離的存在,而女孩只是單純地認(rèn)為布萊斯出于害羞,才不敢對(duì)她表白。愛(ài)情似乎從一開(kāi)始就朝著兩個(gè)不同的軌跡發(fā)展,顯然,布萊斯并沒(méi)有對(duì)朱莉動(dòng)情,甚至不耐煩。直到八年級(jí)的某一天,朱莉心愛(ài)的無(wú)花果樹(shù)面臨被砍的命運(yùn),她試圖請(qǐng)求布萊斯和她一起捍衛(wèi)這棵樹(shù),布萊斯有所猶豫最終選擇離去,無(wú)花果樹(shù)被砍,朱莉很難過(guò),卻也在那時(shí),她對(duì)周遭事物的看法開(kāi)始改變,但對(duì)布萊斯還是一往情深。如果不是偶然發(fā)現(xiàn)布萊斯把她送了幾乎三年的雞蛋扔掉,在圖書(shū)館聽(tīng)到布萊斯嘲笑她叔叔的話,毫無(wú)疑問(wèn),朱莉會(huì)一直把布萊斯當(dāng)作心中的完美情人。可經(jīng)過(guò)這些事,朱莉逐漸認(rèn)清,超越他的眼睛,他的笑容,他閃亮的頭發(fā),事實(shí)上布萊斯是個(gè)懦弱的男孩,他不敢表達(dá)自己內(nèi)心深處的想法,害怕因此惹上麻煩。

就在朱莉打算放下布萊斯,布萊斯卻在外公查特的引導(dǎo)下,重新審視以前他覺(jué)得十分麻煩的女孩。

“有些人外表平庸,有些人外表華麗耀眼,但是,你總會(huì)遇到一些人,由內(nèi)而外地散發(fā)著彩虹般的光芒,一旦遇見(jiàn)過(guò),別人對(duì)你來(lái)說(shuō)都不過(guò)是浮云?!?/p>

布萊斯終于發(fā)現(xiàn),朱蒂就是那個(gè)像彩虹般絢爛的人,他被朱莉自信自立、勇敢善良的人格魅力所吸引,欣賞朱莉?qū)υ彝サ淖院栏?,?duì)大自然對(duì)新事物的探索之情,他怦然心動(dòng)。事實(shí)就是這樣,愛(ài)情的力量真的太偉大了,從前怯弱的男孩,在確定自己的心意之后終于不再逃避,為了挽回朱莉,布萊斯變得勇敢,他不再懼怕別人異樣的眼光,學(xué)會(huì)傾聽(tīng)自己內(nèi)心的聲音。

與書(shū)不同的是,影片的結(jié)尾更為甜蜜圓滿,兩人在院子里一起種下無(wú)花果樹(shù),愛(ài)情在這一刻生根發(fā)芽,將會(huì)像這棵樹(shù)一樣,一天天長(zhǎng)大,從而枝繁葉茂,萬(wàn)古長(zhǎng)青。

世人萬(wàn)千種,浮云莫去求,斯人若彩虹,遇上方知有。世界上最幸福的事莫過(guò)于,在我最好的年華,遇見(jiàn)最美的你,從此天涯海角,紅塵作伴,笑看花開(kāi)花落,共享一世繁華。愿你所愛(ài),不負(fù)遇見(jiàn),不負(fù)傾心,且以深情共白頭。

怦然心動(dòng)讀后感篇七

《怦然心動(dòng)》是美國(guó)作家文德琳?范?德拉安南的小說(shuō),它還有同名的電影版《怦然心動(dòng)》,英文原著叫《flipped》。我先是看了它的電影版,非常為劇中朱莉和布萊斯之間的感情而感動(dòng),然后找了它的中文譯本來(lái)看,依然很感動(dòng),最后把它的英文原著也看了,更加原汁原味,還有了不少小感觸。

《怦然心動(dòng)》講述的是布萊斯全家搬到小鎮(zhèn),鄰家女孩朱莉前來(lái)幫忙。她對(duì)他一見(jiàn)鐘情,心愿是獲得他的吻。兩人是同班同學(xué),她一直想方設(shè)法接近他,但是他避之不及。到了八年級(jí)時(shí)他希望通過(guò)追求?;ㄑ├蚴怪炖蛑y而退。朱莉卻依然沒(méi)有放棄,尋找各種途徑接近布萊斯。然而令她傷心的是當(dāng)她站在可以擁有觀望風(fēng)景絕佳視角的梧桐樹(shù)上,祈求布萊斯與他一起保護(hù)這棵大樹(shù)不被砍掉時(shí),布萊斯卻沒(méi)有回應(yīng)。后來(lái)她又發(fā)現(xiàn)布萊斯偷偷丟掉她送來(lái)的雞蛋、嘲笑她家雜草叢生的庭院,她開(kāi)始審視布萊斯到底是不是自己心里真正喜歡和想要的人。在與父親、叔叔以及布萊斯外公等人的多次經(jīng)歷中,朱莉內(nèi)心不斷成長(zhǎng),對(duì)事物、對(duì)愛(ài)情逐漸形成自己的.認(rèn)知,此時(shí)她對(duì)布萊斯的感情也漸漸變淡。直到她慢慢疏遠(yuǎn)布萊斯時(shí),布萊斯卻開(kāi)始在乎朱莉。他從報(bào)紙上看到關(guān)于朱莉的報(bào)道,在學(xué)校展覽會(huì)上看到朱莉的項(xiàng)目一舉奪魁,從外公那里慢慢了解朱莉的性格與家庭,竟發(fā)現(xiàn)自己不由自主地喜歡上了她。幾經(jīng)內(nèi)心的糾葛,他最終敢于正視自己這份懵懂的愛(ài),向朱莉坦誠(chéng)自己的錯(cuò)誤并在朱莉家的庭院里為她種下一棵梧桐樹(shù)。

對(duì)于這個(gè)青春期中男孩與女孩之間的清新故事,我印象最深刻的就是女主角朱莉,我覺(jué)得她很勇敢灑脫。面對(duì)愛(ài)情,她勇敢地去追求喜歡的男孩,而且她的愛(ài)情并不是盲目的,她會(huì)思考自己是不是真的喜歡對(duì)方。面對(duì)生活,她是享受和熱愛(ài)的,她會(huì)為了失去的梧桐樹(shù)哭泣,也會(huì)為了破殼而出的新生命而歡喜,用不同的視角發(fā)現(xiàn)生活中的美好。面對(duì)家庭,她是很有責(zé)任感和喜歡的,雖然她的家庭只是一個(gè)普通家庭,家庭成員也會(huì)有各自的缺點(diǎn),但是她沒(méi)有怨憤,而是愛(ài)著每一個(gè)家人,擁有一個(gè)幸福的家庭。

這本書(shū)里,我最喜歡的一句話是:有人住高樓,有人在深溝,有人光萬(wàn)丈,有人一身銹,世人萬(wàn)千種,浮云莫去求,斯人若彩虹,遇上方知有。這句話讓我知道雖然世間上每個(gè)人都會(huì)有不同的際遇,但是不屬于自己的不必勉強(qiáng)去追尋,屬于自己的早晚會(huì)出現(xiàn)在自己面前。

怦然心動(dòng)讀后感篇八

第一次知道麻理惠,是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上都在瘋傳,說(shuō)這應(yīng)該是男人最想娶回家的老婆范本。然后后面有關(guān)于她的詳細(xì)介紹,當(dāng)然,還有很多關(guān)于她整理了房子之后的前后對(duì)比照片。

那個(gè)時(shí)候,我正處于斷舍離的初始階段,開(kāi)始會(huì)經(jīng)常性的扔一些衣服,尤其是一些自己沒(méi)有穿的舊衣服。其實(shí)邁出那一步真的很不容易,因?yàn)橥甑臅r(shí)候,過(guò)著物質(zhì)很匱乏的生活,所以長(zhǎng)大以后,只會(huì)拼命的想擁有,丟棄任何一樣自己曾經(jīng)擁有的東西,都覺(jué)得是一種痛苦。

到后來(lái)買(mǎi)《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》這本書(shū)來(lái)看的時(shí)候,其實(shí)我已經(jīng)將斷舍離進(jìn)行得差不多了。家里能扔的,不能扔的,只要我覺(jué)得不再讓我覺(jué)得特別需要的東西,我都會(huì)扔扔扔。,有的時(shí)候也曾經(jīng)因?yàn)槿訓(xùn)|西而后面有需要找不到的時(shí)候后悔過(guò),不過(guò)都只是暫時(shí)的。因?yàn)槲矣X(jué)得對(duì)于我來(lái)說(shuō),更多的時(shí)候,我其實(shí)是不再需要那些東西的。

這本書(shū)分成五章來(lái)寫(xiě)的,剛開(kāi)始第一章,就寫(xiě)了我們?cè)谑占{的時(shí)候,都會(huì)遇到的問(wèn)題,就是總感覺(jué)再怎么整理都整理不好。其實(shí)這從我很小的時(shí)候就有這種感覺(jué)了,那個(gè)時(shí)候經(jīng)常喜歡整理家里面的抽屜,但是總感覺(jué)很多東西明明扔了的,可是后來(lái)為什么又出現(xiàn)在抽屜里,或者明明自己是將東西整理得很規(guī)范的,可是為什么沒(méi)過(guò)幾天又亂了?而且以前也總覺(jué)得,我一天整理一點(diǎn),然后很快就會(huì)將家整理完,但是實(shí)際上卻是,當(dāng)你整理完了以后,發(fā)現(xiàn)之前整理的東西又亂了,然后就陷入一個(gè)死循環(huán)去了。

在第二章里面,麻理惠老師就開(kāi)始介紹整理的最高境界:扔!其實(shí)以前剛開(kāi)始看到介紹她的關(guān)于整理的文章時(shí),看著那些對(duì)比照片,我就很好奇,她到底是將東西給收納到了哪里。直到后來(lái)在不同的地方看到她的關(guān)于整理的精髓:扔扔扔?。∥也呕腥淮笪?。其實(shí)有很多的時(shí)候,我們整理不好的最終原因是因?yàn)闁|西太多了,而且有很多東西都是猶如雞肋,食之無(wú)味,棄之可惜。那么麻理惠老師就告訴我們:扔,只留下能夠讓你怦然心動(dòng)的。

第三章就介紹了當(dāng)你在整理家里面的時(shí)候,應(yīng)該按照什么樣的順序來(lái)整理,先整理衣服,因?yàn)槟鞘谴蠹亲钊菀鬃屇銇G丟丟,也最容易讓你有成就感的地方。最后整理的是紀(jì)念品以及照片。因?yàn)槟切┦亲铍y取舍的,畢竟有很多的回憶。這點(diǎn)我比較贊同,我現(xiàn)在家里面都有一些明知道不應(yīng)該留,但是還是舍不得扔的東西,包括我家的書(shū)籍,一直也舍不得做斷舍離。但是又在不斷的買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi),所以我估計(jì)到最后,等我家書(shū)堆不下的時(shí)候,我就會(huì)斷舍離了。

怦然心動(dòng)讀后感篇九

按照《如何閱讀一本書(shū)》里面對(duì)書(shū)籍的.分類(lèi)方式,毫無(wú)疑問(wèn)它是一本實(shí)用的書(shū)。當(dāng)然由于作者行文十分有趣,因此完全可以先一口氣讀完它,然后回過(guò)頭來(lái)再針對(duì)書(shū)中的描述,對(duì)物品開(kāi)始整理。

誠(chéng)然,它是我最早看到的有關(guān)這方面的書(shū),或許有了先入為主的成見(jiàn)。但是在閱讀了許多其他書(shū)籍以后,并在身體力行踐行斷舍離的方式之中,每當(dāng)有人要我推薦這方面的書(shū)籍,依然第一時(shí)間想到它。

和其他書(shū)籍不同,本書(shū)的核心觀點(diǎn)是“心動(dòng)”,這也是判斷是否留下物品的唯一標(biāo)準(zhǔn),并沒(méi)有過(guò)分強(qiáng)調(diào)應(yīng)該保留的物品數(shù)量。

許多極簡(jiǎn)達(dá)人都在拼命縮減自己擁有的物品數(shù)量。如豆瓣上有妹紙曬出來(lái)自己全年的衣服只有14件,其他的物品也少的可憐。還有人則是曬出自己的家中布置,具有空無(wú)一物的既視感。

怦然心動(dòng)讀后感篇十

有人住高樓,有人在深溝,有人光萬(wàn)丈,有人滿身銹。世人萬(wàn)千種,浮云莫強(qiáng)求,斯人若彩虹,遇上方知有。

這本書(shū)相較于其他小說(shuō)來(lái)說(shuō),是一個(gè)很簡(jiǎn)短的故事。印象最深的,便是這首詩(shī)。世界上的人千千萬(wàn)萬(wàn),每一個(gè)都是獨(dú)一無(wú)二的存在,但是只有那一個(gè),才是能讓你眼眸映出彩虹的人。

朱莉是一個(gè)并不漂亮的女孩,性格大大咧咧,生活環(huán)境也有些臟兮兮的,養(yǎng)雞,腳上身上還會(huì)沾上雞屎。布萊斯則是一個(gè)很英俊的男孩,學(xué)校里最漂亮的女孩也想和他共進(jìn)晚餐。但是從心靈方面來(lái)說(shuō),朱莉喜歡自然的風(fēng),清晨的太陽(yáng),生活中人們視若無(wú)睹的美好。布萊斯卻是一個(gè)心靈貧瘠又懦弱的家伙,很在意他人的看法。

在年幼之時(shí),缺少玩伴的朱莉第一次便陷在了布萊斯的藍(lán)色瞳孔中,一見(jiàn)鐘情。布萊斯卻很煩朱莉,至少他自己是這么認(rèn)為的。隨著兩人的不斷成長(zhǎng),朱莉從單純的不在意別人看法,追求自由和心靈,變得知道收拾,改變別人對(duì)自己的印象。而布萊斯則從太過(guò)在意別人的看法,不敢說(shuō)出自己看法的懦弱,變得勇敢,直面自己的內(nèi)心,更多的注意心靈的美好。兩個(gè)人都慢慢在變化,沒(méi)有布萊斯,主力或許會(huì)變成一個(gè)孤獨(dú)無(wú)人理解的“女瘋子”,而沒(méi)有主力,布萊斯則會(huì)成為像他父親那樣只注重表面物質(zhì)而心靈貧瘠的人。慶幸兩人的相遇,讓他們都得以補(bǔ)全自己。

對(duì)于同一件事,不同的人都會(huì)有不同的看法,對(duì)方眼中的你和你自以為的你,可能相去甚遠(yuǎn)。這一點(diǎn)在戀愛(ài)中尤為重要,還有就是,喜歡,一定要清楚明白地說(shuō)出來(lái)。正像人們常說(shuō)的,不說(shuō)出來(lái),別人怎么知道你心里是怎么想的。

這對(duì)性格內(nèi)向的人是非常重要的。我們都想要一個(gè)心靈相通的人,希望我們喜歡的人也喜歡自己,希望她能明白自己的心意,可是實(shí)際上,這世界上每一個(gè)人,都沒(méi)有讀心術(shù),也沒(méi)有他心通,你不說(shuō)出來(lái),可能她永遠(yuǎn)不會(huì)知道你的心意。

難怪書(shū)的封皮上寫(xiě)著“3000萬(wàn)讀者的戀愛(ài)圣經(jīng)”,還真是。如果,我能早點(diǎn)看到就好了。我這該死的別扭性格,或許會(huì)改變吧。

心靈和外表,你總要有一樣吧。或許。

怦然心動(dòng)讀后感篇十一

有一個(gè)地方,我可以躲在里面,沒(méi)有人打擾,沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)。在那里,天是藍(lán)的,云是白的,我聽(tīng)到的只有鳥(niǎo)的叫聲,只有風(fēng)路過(guò)的腳步聲。我可以在那里用心中的畫(huà)筆,調(diào)彩虹的顏色,勾勒我的未來(lái),為它涂上最絢爛的顏色。

在那里,只有我自己。我可以快樂(lè)著我的快樂(lè),也可以悲傷著我的悲傷。在那里,我不再是不乖的孩子,不再是假裝努力的學(xué)生,我就是最真實(shí)的自我,無(wú)需掩飾,無(wú)需閃躲。

有一天,我發(fā)現(xiàn)我的小天地要被人摧毀,他們開(kāi)著冒著黑煙的的卡車(chē),卡車(chē)上是摧毀我秘密基地的武器。我不能淡定了,我要捍衛(wèi)我的世界,保護(hù)它不被破壞??晌医K于發(fā)現(xiàn),我的武器只有眼淚,只有叫喊,可是這些對(duì)于大人們來(lái)說(shuō)只能被稱(chēng)之為“無(wú)理取鬧”。沒(méi)有人在意我的世界,它在一瞬間徹底崩塌。

爸爸送我一幅畫(huà)兒,那畫(huà)上也有一縷柔柔的陽(yáng)光穿過(guò)來(lái)??粗?,我又找到了我的風(fēng)聲,我的白云,我的藍(lán)天,我的鳥(niǎo)鳴……晨起,我看到了希望;晚上,我看到了安寧。謝謝你,老爸,你為我收住了我的世界!

你的到來(lái),驅(qū)走了寂寞。

你的出現(xiàn),如陽(yáng)光般璀璨。

難以忘記,初次相見(jiàn),

那驚鴻一瞥,便成了永遠(yuǎn)。

雖然日子過(guò)得寡淡,但是父母的理解讓我的童年也能獲得許多的歡樂(lè)。父親在繁重的工作之余,還享受著繪畫(huà)的樂(lè)趣。母親打理一家人的一日三餐、生活起居,雖瑣碎,也無(wú)太多的抱怨。對(duì)于爸爸這種“惡習(xí)”,雖不能贊同,但是也沒(méi)有明令禁止,因?yàn)楫?huà)畫(huà)兒并不會(huì)增加家庭開(kāi)支的負(fù)擔(dān)。

布萊斯似乎每一次都在做些讓我失望的事情:拒絕與我一起保護(hù)無(wú)花果樹(shù);扔掉我送他的雞蛋;嘲笑我們后院的凌亂;用我的叔叔的先天不足開(kāi)玩笑……我對(duì)他的喜歡似乎在一點(diǎn)點(diǎn)崩塌,那么多年的信念也一點(diǎn)一點(diǎn)被抹掉。

終于有一天,我放棄了對(duì)他的執(zhí)念,因?yàn)槲乙庾R(shí)到,我喜歡的是他的眼睛,相較而言,他整個(gè)人讓我失望,這是我慢慢明白的一個(gè)觀點(diǎn)。

你的出現(xiàn),把我的生活攪亂。

你的執(zhí)著,讓我手忙腳亂。

躲避你,已成為我的習(xí)慣。

終于有一天,我發(fā)現(xiàn),

沒(méi)有你的日子,我很難。

我七歲的時(shí)候,一個(gè)大卡車(chē)把我拉到了現(xiàn)在的家。一個(gè)熱情的小姑娘闖進(jìn)了我的生活,我說(shuō)不上有多不喜歡她,我覺(jué)得我爸爸不喜歡她,因?yàn)槲业陌职质且粋€(gè)中規(guī)中矩得有些古板的人。他討厭朱莉家,對(duì),包括他們凌亂的院子,和她的家人——她那一對(duì)不務(wù)正業(yè)的哥哥們,她愛(ài)畫(huà)畫(huà)兒的爸爸,連帶著她的媽媽。不知道為什么,可能就是因?yàn)槲覀儍杉覍?shí)在有著很多的不同吧。

從第一次見(jiàn)到朱莉,她就開(kāi)始了對(duì)我的追逐。她的熱情讓我覺(jué)得難堪,我用各種方法躲避她,但這似乎沒(méi)有嚇到朱莉,反而讓她喜歡上了這個(gè)挑戰(zhàn)。

我討厭她,因?yàn)樗械臇|西我都沒(méi)有。她勇敢:她敢一個(gè)人爬上高高的無(wú)花果樹(shù),在那么高的地方能看到什么,我也有些好奇,可是我不敢。她聰明:老師的問(wèn)題她都會(huì),包括如何處理那些小雞和雞蛋。她執(zhí)著:她想做到的事情,就沒(méi)有什么困難,包括一個(gè)人整理庭院。還有,最讓我氣憤的是我的外公,他不愿意和我多說(shuō)一句話,可是他能主動(dòng)和朱莉搭訕,并幫她整理庭院。

終于有一天,她不再追逐我,她甚至不愿意和我多說(shuō)一句話。我開(kāi)始失落,我開(kāi)始追尋她的身影,我才意識(shí)到,她在我的生活中已經(jīng)不可或缺。雖然沒(méi)有怦然心動(dòng),到我現(xiàn)在感受到了怦然心痛,就在她沒(méi)有選擇我一起共進(jìn)午餐的那一刻,整個(gè)世界都變得暗淡。

有的時(shí)候,怦然心動(dòng)是一種幸福,因?yàn)?,你看到了這世界最美麗的一面!

怦然心動(dòng)讀后感篇十二

大約在20xx年的時(shí)候買(mǎi)過(guò)這本書(shū)的初版,后來(lái)作者又出過(guò)一個(gè)修訂版《怦然心動(dòng)的人生整理魔法2》。和初版相比,增加了一些圖解,主要內(nèi)容并沒(méi)有大的變動(dòng),因此選擇無(wú)論看哪一本都可以。當(dāng)然,兩本都閱讀,也是沒(méi)有問(wèn)題的!

那么,這是一本什么樣的書(shū)呢?

按照《如何閱讀一本書(shū)》里面對(duì)書(shū)籍的分類(lèi)方式,毫無(wú)疑問(wèn)它是一本實(shí)用的書(shū)。當(dāng)然由于作者行文十分有趣,因此完全可以先一口氣讀完它,然后回過(guò)頭來(lái)再針對(duì)書(shū)中的描述,對(duì)物品開(kāi)始整理。

誠(chéng)然,它是我最早看到的有關(guān)這方面的書(shū),或許有了先入為主的成見(jiàn)。但是在閱讀了許多其他書(shū)籍以后,并在身體力行踐行斷舍離的方式之中,每當(dāng)有人要我推薦這方面的書(shū)籍,依然第一時(shí)間想到它。

和其他書(shū)籍不同,本書(shū)的核心觀點(diǎn)是“心動(dòng)”,這也是判斷是否留下物品的唯一標(biāo)準(zhǔn),并沒(méi)有過(guò)分強(qiáng)調(diào)應(yīng)該保留的物品數(shù)量。

許多極簡(jiǎn)達(dá)人都在拼命縮減自己擁有的物品數(shù)量。如豆瓣上有妹紙曬出來(lái)自己全年的衣服只有14件,其他的物品也少的可憐。還有人則是曬出自己的家中布置,具有空無(wú)一物的既視感。

那么究竟該擁有多少件物品才是合適的?開(kāi)始進(jìn)行斷舍離的時(shí)候,不免多次遇到這個(gè)問(wèn)題,參考他人的方法固然可以,但是否適合自己,還要打個(gè)問(wèn)號(hào)。

而本書(shū)提出“心動(dòng)”作為判斷標(biāo)準(zhǔn),實(shí)在是妙。當(dāng)然,對(duì)于如何判斷心動(dòng),書(shū)里也用了大量的篇幅描述,我就不在此多說(shuō),各位前去看書(shū),自有答案。

除了提出“心動(dòng)”這一判斷標(biāo)準(zhǔn),書(shū)里還有一個(gè)觀點(diǎn)令我十分喜歡。作者說(shuō),整理應(yīng)該是節(jié)慶的時(shí)候才做的事情。同時(shí)把整理和清掃的概念做了明確的區(qū)分。

整理并不是掃除,而我們?cè)谏钪袇s總把他們混為一談,因此就會(huì)覺(jué)得自己一直在整理,卻總也沒(méi)有盡頭,年復(fù)一年,日復(fù)一日。

通過(guò)區(qū)分二者的概念,我們就會(huì)明白:整理是把物品清理,精簡(jiǎn)之后,留下所有令自己心動(dòng)的物品,然后把他們一一設(shè)定位置。當(dāng)通過(guò)節(jié)慶般的一次性整理,物品都有了自己的固定位置之后,就不需要每天去做整理的工作。

那么平常做些什么?平常只需要記得取用物品之后及時(shí)放回原位,便根本不需要再多做整理,只需要進(jìn)行簡(jiǎn)單的清潔和打掃即可。

如此簡(jiǎn)單!但是在遇到這本書(shū)之前,我真的是毫無(wú)頭緒。相信你也有過(guò)和我一樣的困擾吧!那么不妨翻開(kāi)這本書(shū)讀起來(lái)吧!

怦然心動(dòng)讀后感篇十三

近藤麻理惠,日本人,熱愛(ài)打掃、整理、烹飪與裁縫等家事。

她以整理家庭內(nèi)務(wù)而著名,由于在該領(lǐng)域的杰出表現(xiàn),20xx年被美國(guó)時(shí)代雜志評(píng)選為影響世界的100人之一。

其整理內(nèi)務(wù)的方法和理念受到廣泛關(guān)注。

二、具體整體方法。

整理收納的重中之重在于拋棄那些不再傳遞快樂(lè)幸福的物品,應(yīng)該依照物品的類(lèi)別進(jìn)行整理。

首先是服裝,其次是書(shū)籍、工具、餐具,最后是相片等充滿回憶的東西。

在整理收納的過(guò)程中,一定要懂得取舍,充分利用每一寸細(xì)小的空間。

具體整理步驟看下面:

1、想像理想的生活。

在開(kāi)始整理之前,想象一下你的理想生活是什么樣的?

別簡(jiǎn)單地總結(jié)為:希望家里更整潔。

一定要給出明確而具體的想象,比如自己在整理好的房間里生活的樣子。

記住,不要為自己的想象設(shè)置任何限制,直到你可以充分地在理想的空間里走動(dòng),構(gòu)想才算完成。

整理的一個(gè)常見(jiàn)誤區(qū)是按房間整理,心動(dòng)整理法強(qiáng)調(diào),要按物品類(lèi)別進(jìn)行整理和丟棄。

正確的做法是,用心觸摸每一件物品,保留令你怦然心動(dòng)的物品,丟掉不會(huì)讓你心動(dòng)的物品。

注意,不是要扔掉沒(méi)用的東西,而是要篩選出心動(dòng)的。

3、把握物品的整體數(shù)量。

固定物品的數(shù)量并沒(méi)有定準(zhǔn),根據(jù)自己的感覺(jué)選出適合自己的數(shù)量。

記住,除了你自己,沒(méi)有誰(shuí)可以替你決定這件物品是否令你怦然心動(dòng)。

4、固定物品的數(shù)量。

在"丟棄"這一步完成之前,不要考慮收納的問(wèn)題,在挑選出所有的心動(dòng)物品后,給每一樣?xùn)|西都安排好固定的擺放位置。

選擇留下來(lái)的物品,要擺出來(lái);衣服的收納要折疊,要豎立擺放。

5、使用后物歸原位。

當(dāng)你完全做好收納時(shí),每一件物品都有屬于它自己的位置,接下來(lái)就只需養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣,用完后物歸原處。

很多時(shí)候整理完容易亂,是因?yàn)槲锲窙](méi)有屬于它的位置。

進(jìn)行一次徹底的整理,為每一件珍愛(ài)的物品找到屬于它的位置吧!

整理,就是整頓清理所有的人、事、物。

感受令人心動(dòng)的每一天,

這才是從整理中得到的最大收獲。

怦然心動(dòng)讀后感篇十四

最近拜讀了近藤麻理惠的《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》。

被吸引主要還是因?yàn)闀?shū)名。整理與人生居然會(huì)發(fā)生直接的聯(lián)系,讓我一下子對(duì)這本書(shū)產(chǎn)生了很濃厚的興趣。

全書(shū)非常淺顯易懂,就如同她在整本書(shū)中想要我們明白的道理:丟棄與歸位。

麻里惠認(rèn)為,整理的終極奧義不是各種新奇意想不到的收納方法,而是丟棄。初讀真的想摔書(shū),這感覺(jué)就好像你感冒后千辛萬(wàn)苦去看病,然后醫(yī)生告訴你多喝熱水是一樣的。

但是細(xì)細(xì)想來(lái),卻也有些道理。空間就那么大,用再高明的整理收納辦法,也沒(méi)有辦法把東西從有變無(wú),只能折了又折,卷了又卷,塞到更小的收納盒空間里。直到收納的密度足夠大,直到你徹底忘了這東西的存在。那么與其這樣,不如從一開(kāi)始,就抱著感謝的心將他們丟棄,物品應(yīng)該是有生命的,不用的,被遺忘的物品,其實(shí)就像丟掉生命的小人兒,僵硬地躺在那里,不如從一開(kāi)始,就讓他們?nèi)サ礁袃r(jià)值的地方去。

麻里惠想告訴我們的,是希望我們放棄對(duì)物品占有的欲望。

有些時(shí)候,占有真的是一種欲望。購(gòu)買(mǎi)的時(shí)候,只是被這種占有的欲望沖昏了頭腦而已。麻里惠第二個(gè)告誡我們的,便是歸位。歸位很簡(jiǎn)單,給每一個(gè)物品定義一個(gè)位置,就好像給每個(gè)物品安一個(gè)家,確認(rèn)好他們的鄰居,然后使用過(guò)后,就將這些物品歸位,養(yǎng)成習(xí)慣后,生活會(huì)從不斷的弄亂與不斷的整理中解脫出來(lái)。

也許,這也是麻里惠想要告訴我們的人生魔法。

也許整理東西的時(shí)候,就是我們對(duì)過(guò)去雜亂生活的一種告別儀式。這場(chǎng)告別大秀只有充分的具備儀式感,才能發(fā)揮它的巨大作用。無(wú)論我們是想向過(guò)去的人生告別,投入新生活,還是想對(duì)過(guò)去進(jìn)行整理,徹底清空與追憶,整理自己的生活空間都是一個(gè)非常重要且具有意義的方式。

須臾幾十年的人生其實(shí)不需要那么多的物品的陪伴和驗(yàn)證。尋找自己與物品之間的和諧共存點(diǎn)非常重要。

你不需要通過(guò)擁有物品而向別人證明什么,遇到美好事物,駐足觀賞然后互道珍重,別離也是一種美學(xué)。

來(lái),和我一起實(shí)踐近藤麻里惠的整理魔法。從衣物開(kāi)始整理,再到書(shū)籍,再到paper,再到雜物,最后再到紀(jì)念品。將自己的生活重新整理一番,也許,新的開(kāi)始就會(huì)發(fā)生,也許,生命會(huì)有更多的平和體驗(yàn)。

怦然心動(dòng)讀后感篇十五

去同事家玩兒的時(shí)候,偶然看見(jiàn)他家有一本《怦然心動(dòng)的整理魔法》,雖然之前就已經(jīng)聽(tīng)說(shuō)這本書(shū)很有名,但是卻還一直沒(méi)有翻開(kāi)看過(guò)。于是抓住這個(gè)好機(jī)會(huì),迅速瀏覽了一些主要章節(jié)。

之前對(duì)這本書(shū)的預(yù)想一直停留在"術(shù)"上,以為無(wú)非就是教我們?cè)撋釛壞男┪锲罚绾螝w納分類(lèi),從而讓自己的家清清爽爽。

而看過(guò)之后才明白,最重要的其實(shí)是一種心態(tài)的改變。很多人之所以不愿意整理,更多的原因是因?yàn)樯釛壊坏粢恍┡f物,一句"也許將來(lái)還有用"就成為不肯放手的理由,即使他們明白這種可能性微乎其微?!垛袢恍膭?dòng)的整理魔法》作者認(rèn)為這種現(xiàn)象深層次的原因之一,是因?yàn)?對(duì)未來(lái)的不安",他們以為有些舊物在手里,也許將來(lái)的不確定性就會(huì)小一些,將來(lái)的資源就會(huì)多一些。其實(shí)這些舊物并不是在功能上真的有用,而更多的是在心理上提供了一種安全感。

不愿舍棄舊物的原因之二是"對(duì)過(guò)去的執(zhí)著",同理,這些舊物(此處并非指紀(jì)念品)寄托著主人對(duì)過(guò)去一些事情的念念不忘,因而即使物品功能不在,仍不舍得丟棄。

對(duì)無(wú)用舊物舍棄的猶豫不決反映了精神上的不夠勇敢,信念的不夠堅(jiān)定,所以不妨通過(guò)整理,來(lái)面對(duì)這一問(wèn)題,有意識(shí)的訓(xùn)練自己,勇敢的對(duì)過(guò)去說(shuō)再見(jiàn),充滿信心的面對(duì)未來(lái)。

另外,整理的精髓在于,讓人生做減法,更加專(zhuān)注。過(guò)多的物品會(huì)分散我們的精力,影響我們對(duì)"最怦然心動(dòng)的事情"的投入。比較極端的正面例子是扎克伯格和喬布斯,在服裝方面常年是同一款式而不必花費(fèi)很多的精力,他們專(zhuān)注在自己熱愛(ài)的事業(yè)上。我們普通人可能不需要如此極端,但想一想,家里東西如果很多,不得不考慮存放、過(guò)期、過(guò)氣、搭配等等問(wèn)題,自然是要消耗一定額外的精力。

與其在放棄時(shí)糾結(jié),不如在選擇時(shí)就進(jìn)行過(guò)濾。盡量確定"怦然心動(dòng)"再選擇買(mǎi)回家,那些在選擇時(shí)就沒(méi)有走進(jìn)心里的物品,終究以后也不大會(huì)升級(jí)成"喜愛(ài)"的,反而還有可能成為一種負(fù)擔(dān)。所以從源頭上就開(kāi)始做"減法",慢慢養(yǎng)成習(xí)慣后,就會(huì)形成良性循環(huán)。

怦然心動(dòng)讀后感篇十六

近日聽(tīng)書(shū):怦然心動(dòng)的人生整理魔法,作者,近藤麻理惠,日本。

周末,一邊做家務(wù),一邊聽(tīng)書(shū),書(shū)的大部分已經(jīng)聽(tīng)完,我的感受是,在聽(tīng)書(shū)的過(guò)程中,我就恨不得立刻馬上去整理我的衣柜。只是當(dāng)時(shí)我在洗衣服,或者在燒飯洗碗,騰不出手去做。相比之下,洗衣服燒飯洗碗比整理衣柜好像更緊急一些,而時(shí)間卻有限,我調(diào)動(dòng)一切力量的能力也不夠,有人在家里閑得發(fā)毛,我卻忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),還不討好,哎,自身能力所限,沒(méi)辦法。扯遠(yuǎn)了。也難怪整理衣柜的事情一拖再拖。

聽(tīng)完書(shū),我對(duì)日本這個(gè)民族和日本人民更加增添了一份敬畏之心。簡(jiǎn)直太可怕了,這個(gè)國(guó)度的人,人家做事情,那種專(zhuān)注,那種認(rèn)真,那種盡量做到極致的用心,比如作者近藤麻理惠,比如那個(gè)壽司之神,她們的這種精神,對(duì)于她們自己的民族,是非常有益的,但是對(duì)于我們這些鄰國(guó)來(lái)說(shuō),卻是一種可怕的威脅啊!

本書(shū)作者,從小對(duì)整理有點(diǎn)興趣,初三,通過(guò)學(xué)習(xí)暢銷(xiāo)書(shū)《丟棄的藝術(shù)》后,就開(kāi)始真正研究整理收納,在大二就開(kāi)始做咨詢(xún),發(fā)展出“麻理惠心動(dòng)整理收納法”,把看似簡(jiǎn)單的每個(gè)人都會(huì)做的事情——整理,研究到爐火純青的境界,不僅成為這方面專(zhuān)家,幫助了非常多的人,而且是把興趣與事業(yè)完美結(jié)合,收獲了個(gè)人的成功。書(shū)中有很多她個(gè)人在研究整理過(guò)程中的趣事,比如整理家人的衣物,把它們偷偷丟掉,害得家人找不到自己的衣物,直至被家人下了“禁整令”。從作者的經(jīng)歷獲得的啟示是,自己明確感興趣的事情,一定要一直堅(jiān)持,不斷琢磨,提高,完善,當(dāng)無(wú)數(shù)次的實(shí)驗(yàn),失敗,總結(jié),提升,再實(shí)驗(yàn),總有做到專(zhuān)家級(jí)別的那一天!

書(shū)中提到的,不僅僅是整理衣柜書(shū)柜等純粹技術(shù)性經(jīng)驗(yàn)性的這些,作者傳遞給我們的理念是,通過(guò)整理家清理家,可以清理自己的身體,給身體排毒,讓心靈輕松自在!這個(gè)感受,我去年扔掉大部分多年不用的衣服后,完全體會(huì)到過(guò)這種感覺(jué),就是身體某個(gè)部位仿佛特別通暢的感覺(jué)!好神奇的。

書(shū)還沒(méi)有全部聽(tīng)完,我必須一邊聽(tīng),一邊實(shí)踐,通過(guò)清理家,給身體排毒!

怦然心動(dòng)讀后感篇十七

剛剛閱讀完一本書(shū),名字叫《怦然心動(dòng)》,這本書(shū)也被拍成了同名電影。純真年代的單純小美好,真的讓人覺(jué)得世界真的很美好。

很喜歡朱莉,是個(gè)很勇敢很能干很善良很單純的小女孩。小孩子的世界,對(duì)金錢(qián)沒(méi)什么概念,當(dāng)她發(fā)現(xiàn)她的家是租回來(lái)的時(shí)候,除了驚訝之外,她還做出了個(gè)驚人的舉動(dòng),動(dòng)手把自己的院子的大整改。然而她的父親告訴她,當(dāng)時(shí)是房東承諾好要打理好院子的,可是這么多年房東卻沒(méi)有信守諾言,她的父親認(rèn)為房子是租回來(lái)的,院子的打理不在他們的義務(wù)范圍之內(nèi)。但是朱莉堅(jiān)信,房子是租回來(lái)的,但是生活不是。是啊,在她心目中,這個(gè)房子早已經(jīng)是她的家了,雖然現(xiàn)在才知道是租回來(lái)的。但是她并沒(méi)有因此而抱怨,拿起工具就開(kāi)始動(dòng)手了。

有一天她發(fā)現(xiàn)她的家里經(jīng)濟(jì)那么拮據(jù)是因?yàn)樗母赣H為了照顧好她的叔叔而造成的,她也沒(méi)有埋怨,甚至在學(xué)校聽(tīng)到了她一直偷偷喜歡著的布萊斯跟別人拿她的叔叔開(kāi)玩笑而開(kāi)始討厭布萊斯,把之前的好感一點(diǎn)一點(diǎn)磨滅掉。在她的心目中,她的叔叔是全家人都愛(ài)的,她也是愛(ài)他的,因?yàn)樗彩撬业囊环葑樱蝗輨e人去拿他取樂(lè)。她的叔叔由于出生的時(shí)候臍帶繞頸,上一分鐘還是個(gè)非常健康的寶寶,下一分鐘就因?yàn)橹舷⒍鴮?dǎo)致腦缺氧,最后智力有了問(wèn)題。其實(shí),這個(gè)情況換在大多數(shù)來(lái)做,很多可能都放棄了,因?yàn)檫@樣確實(shí)是個(gè)負(fù)擔(dān),同時(shí)也會(huì)拉低了生活質(zhì)量,而且照顧他這件事情不是一兩天就結(jié)束,也不是三四天,而是一輩子。我覺(jué)得朱莉的父母真的是很讓人肅然起敬的。尤其是朱莉的母親,如果在這件事情上她沒(méi)有支持和理解她的丈夫的話,那么他們家也沒(méi)有辦法因?yàn)榻?jīng)濟(jì)的問(wèn)題還可以相處得那么和諧,那么融洽。

朱莉跟父親一起去探望叔叔的時(shí)候,他的叔叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到父親來(lái)還很高興地打招呼,雖然他很多東西都不懂,但是至少他懂得那是愛(ài)他的家人。后來(lái)因?yàn)橐粋€(gè)雪糕掉地上了,她親眼目睹了一個(gè)200多斤的壯叔叔居然像個(gè)小孩一樣在地上打滾,但是父親沒(méi)有因此責(zé)怪他,反而想辦法讓他冷靜下來(lái),最后讓朱莉去買(mǎi)雪糕,又拿出來(lái)個(gè)很貴的拼圖禮物給他玩,這才讓他的情緒穩(wěn)定下來(lái)。

布萊斯的外公,因?yàn)榭吹街炖蚺罒o(wú)花果樹(shù)上被登了報(bào)紙而關(guān)注起她來(lái),沒(méi)想到最后兩個(gè)人沒(méi)有因?yàn)槟挲g差距的影響,卻成為了好朋友。在幫她一起整理她家的院子的時(shí)候,無(wú)意中得知了她叔叔的事,想起了布萊斯剛出生那會(huì)也經(jīng)歷過(guò)這樣的事情,幸運(yùn)的是,醫(yī)生爭(zhēng)取了時(shí)間,他沒(méi)有變成像朱莉叔叔一樣的人。也是啊,布萊斯的父親,怎么會(huì)因?yàn)檫@樣的事會(huì)放棄自己優(yōu)越的生活質(zhì)量呢,如果這個(gè)事情真的不幸發(fā)生在布萊斯身上了,那么后果他的情況可能會(huì)很糟糕。偶然得知這個(gè)事情之后,布萊斯的外公跟喜歡這一家人了,雖然他們的經(jīng)濟(jì)可能沒(méi)有那么好,但是他們家有愛(ài)。愛(ài)大于金錢(qián)。

布萊斯,是個(gè)需要成長(zhǎng)的男孩。他一直知道朱莉喜歡他,關(guān)注他,追隨他,這么多來(lái)年他習(xí)慣著這一切,其實(shí)她在喜歡他的同時(shí),他也喜歡她的這件事在慢慢萌發(fā),直到學(xué)校舉行一次籃子孩子的活動(dòng),朱莉花錢(qián)跟另外一個(gè)男同學(xué)共度午餐的時(shí)候爆發(fā)了。他看到在旁的朱莉跟另外的男同學(xué)共度午餐說(shuō)說(shuō)笑笑很開(kāi)心,就沖動(dòng)走過(guò)去了,他的那桌的兩個(gè)女生因?yàn)樗诖蟠虺鍪?。他走過(guò)去的時(shí)候想要親吻朱莉,但是這不是朱莉一直都在等的初吻嗎?她不是一直喜歡他嗎?她居然拒絕了這個(gè)吻!是啊,沒(méi)錯(cuò),她一直喜歡有一天可以等到這個(gè)初吻,但是不是在這樣的場(chǎng)合這樣的情境,她的腦海中無(wú)數(shù)次上演著他們初吻的情景,但是不是現(xiàn)在,也不應(yīng)該是今天這樣的。所以她拒絕了。

書(shū)本的結(jié)局是以布萊斯為朱莉在她家院子里種一顆無(wú)花果樹(shù)結(jié)尾,但是還是欠了一個(gè)他們的初吻,我希望他們以后會(huì)一起坐在這顆無(wú)花果樹(shù)上面,夕陽(yáng)西下,然后親吻......

怦然心動(dòng)讀后感篇十八

“一直以為,整理是一件非常簡(jiǎn)單的事。在連續(xù)讀完幾本有關(guān)整理的書(shū)后才發(fā)現(xiàn),它確實(shí)也不難?!?/p>

我這么說(shuō),不是想學(xué)王爾德的語(yǔ)氣。而是想表達(dá),相比于整理方面的技術(shù)性細(xì)節(jié),關(guān)于整理這一行為本身的意義認(rèn)識(shí),以及背后所折射出的生活哲學(xué),或許更值得我們?nèi)ニ伎己透惺堋?/p>

近藤麻理惠和山下英子都曾在自己的書(shū)中強(qiáng)調(diào):所謂整理,不是打掃或收納。打掃或收納,只是面向物品、面向自然的行為;而整理卻是面向自我、發(fā)現(xiàn)自我的行為。

真正意義上的整理從對(duì)物件的重新審視和去留取舍開(kāi)始,這個(gè)刪選過(guò)程正是我們深入思考物品與自己的關(guān)系、重新認(rèn)識(shí)每個(gè)外物之于我們內(nèi)心的真實(shí)意義,進(jìn)而更加明確我們究竟在意什么、珍視什么的禪修式對(duì)話過(guò)程。

想起自己的書(shū)柜,經(jīng)歷了幾次集中整理,每一次都會(huì)清理出不少“無(wú)用但不舍”的書(shū)籍。見(jiàn)證過(guò)學(xué)海生涯的專(zhuān)業(yè)書(shū)、代表階段性愛(ài)好的擴(kuò)展讀物、還有寄寓著青春情感的戀愛(ài)信物。每一次舍棄當(dāng)然都不好受,卻都是自己站在當(dāng)下對(duì)往過(guò)的一種了卻。我們整理物品有時(shí)是因?yàn)槲覀冃枰硇木场?/p>

然而,即便是丟了很多曾經(jīng)的珍視,有幾本舊得泛黃的“武林秘籍”我卻一直沒(méi)有扔。那是父親年輕時(shí)積攢的拳譜,是“武術(shù)熱”年代里一度狂熱卻未能堅(jiān)持的興趣。它們對(duì)于父親和我而言,早已是無(wú)用之物,卻很頑強(qiáng)地留存到現(xiàn)在。

父親去世后,怕睹物思人,我們幾乎扔掉了所有和他有關(guān)的物品,這幾本殘書(shū)竟成為為數(shù)不多的“遺物”。以前我從未想過(guò)它們對(duì)于我的意義,只是覺(jué)得不能丟?,F(xiàn)在再看它們,腦海里浮現(xiàn)的是小時(shí)候父親在我面前“鯉魚(yú)打挺”逗我大笑的場(chǎng)景,或許還有一個(gè)小男孩遙遠(yuǎn)而真切的“功夫夢(mèng)”。

我想,近藤所強(qiáng)調(diào)的“心動(dòng)之物”,也許就是我們?cè)诮?jīng)過(guò)一次次整理之后依然無(wú)法“斷舍離”的東西。而她所傳授的現(xiàn)代整理術(shù)只是一種方法,一種通過(guò)人與物品、物品與記憶的感性關(guān)聯(lián),幫助我們從當(dāng)下·自我維度重新梳理所求·所需·所念的手段。極簡(jiǎn)主義角度,對(duì)物品去留的判斷,實(shí)際上也是在給圍繞我們的人·事·物的生命意義和重要程度進(jìn)行排序。

物質(zhì)過(guò)剩、信息泛濫、欲望橫流的時(shí)代,斷舍離的理念之所以能引起廣泛共鳴,也是因?yàn)樵凇罢怼边@個(gè)“術(shù)”之上所蘊(yùn)含的“人生聚焦”之道。畢竟,每個(gè)人的內(nèi)心空間和我們身處的居所一樣是有限的,中間可以容納什么,應(yīng)該擺在什么位置,什么時(shí)候該調(diào)整、什么時(shí)候該舍棄,其實(shí)都值得我們認(rèn)真思索。

這一點(diǎn),和山下在介紹收納法時(shí)提到的“1 out 1 in”原則有相通之處。如果陪伴我們的物品都是沾染了回憶和情感的精選之物,抱持總量恒定,有進(jìn)必先有出的整理法則,實(shí)質(zhì)上代表著一種“活在當(dāng)下”的聚焦式生活方式。雖然闡釋得都有些玄化,但兩位達(dá)人都曾例舉了很多經(jīng)由整理改變?nèi)松鷻C(jī)遇的案例。

我相信這種變化的存在,更相信這種變化本身是因?yàn)楫?dāng)整理成為一種習(xí)慣之后,所錘煉出的放手心態(tài)、聚焦思維與決斷能力。玩笑話是:你扔掉的東西越多,越知道自己想要什么;你扔掉的東西越珍貴,越珍惜保留的擁有;你扔?xùn)|西時(shí)越心痛,你在下次想要拿起時(shí)越審慎。告別前任總是從告別前任之物開(kāi)始,整理,就是站在當(dāng)下向過(guò)往的自己說(shuō)再見(jiàn)。

整理很簡(jiǎn)單,如果你只是像近藤一樣追求一個(gè)令人心動(dòng)的居家空間,抱持著“玩物”的趣味心態(tài),選擇心儀的物品,然后給它們一個(gè)固定的位置就可以。整理也很難,如果你想要的是一種抱樸守真的生活方式,你不僅需要斷舍離的“棄物”心態(tài),還要有對(duì)自己所欲所愿的清晰認(rèn)識(shí),甚至對(duì)不同價(jià)值觀念的坦然面對(duì)。

婆婆積攢的垃圾袋丟還是不丟,有時(shí)候只是一個(gè)整理問(wèn)題,有時(shí)候卻是一種人生抉擇。

怦然心動(dòng)讀后感篇十九

一本談?wù)淼臅?shū),卻又不止是學(xué)到整理物品,對(duì)人生的觀念也有了新的感悟。

逛豆瓣的時(shí)候看到有人推薦這本書(shū),買(mǎi)書(shū)的時(shí)候便順帶買(mǎi)了一套。原本以為應(yīng)該是教怎么收拾房間,折疊衣物,或是收納之類(lèi)的。在打開(kāi)書(shū)本的那一刻,這些想法全都被否定了,這是一本很值得推薦能讓你人生怦然心動(dòng)的魔法書(shū)。

文章教會(huì)我們只留下能令自己怦然心動(dòng)的物品,丟棄所有不心動(dòng)的東西,每天被心愛(ài)的物品包圍,感受滿滿的正能量。開(kāi)始整理之前,首先要想想自己到底想過(guò)什么樣的生活,希望房間是怎么樣的,然后根據(jù)心里想的樣子一次性、短期內(nèi)完善整理工作。

不能按場(chǎng)所整理,要按物品類(lèi)別整理。按照衣服、書(shū)籍、文件、小物件、紀(jì)念品這樣的先后順序進(jìn)行整理,順序一定不能錯(cuò)。在整理某一類(lèi)別的物品時(shí)要將房間中所有這類(lèi)的物品都放在一起開(kāi)始整理,整理所必備的作業(yè)只有兩項(xiàng),一項(xiàng)是“丟棄物品”,另一項(xiàng)是“設(shè)定收納場(chǎng)所”。必須先完成丟棄工作才能開(kāi)始收納,丟棄是以理想的生活為準(zhǔn)則,這件物品是否能讓自己怦然心動(dòng)。判斷是否是怦然心動(dòng),要將物品放在面前,用手拿起物品,接近自己是身體,放在靠近心的地方,感受是否它會(huì)讓你欣喜。丟掉那些長(zhǎng)期沒(méi)使用不讓你心動(dòng)的東西,整個(gè)空間都開(kāi)闊了。

僅僅是丟棄還是不夠的,還要收納在特定的場(chǎng)所,根據(jù)需要將某類(lèi)型物品放在同一地方,將自己所擁有的東西,一個(gè)不漏的一一設(shè)定它們的位置,在每次使用之后都能回歸原位,這樣家里就能一直保持整理完的狀態(tài)。收納采用簡(jiǎn)化至極致為止,一定依據(jù)同一物品在一個(gè)地方的原則,不堆疊,所有東西盡量豎著收納,包括衣物。收納四原則:折疊、直立、集中、四方形擺放。對(duì)待“錢(qián)包大人”和“bra女王”要使其享受“vip待遇”。收納就是要思考自己與物品的關(guān)系,打造物品的家。

證整理完房間之后,才發(fā)現(xiàn)心中真正的渴望,孕育出人生的自信。丟棄雜物幫助我們找回人生決斷力,留下的東西幫助我們更幸福。在心動(dòng)的物品圍繞下,幸福人生就此展開(kāi)。這本書(shū)講的整理,不僅指的物品,還有我們的人際關(guān)系,生活中的瑣事,我們的人生!整理之后留下最欣喜的那部分,被喜歡的物品和人圍繞著,每天都怦然心動(dòng)。

真正的人生始于整理之后!

怦然心動(dòng)讀后感篇二十

春節(jié)一眨眼結(jié)束了,回頭看看自已走的路,感到很羞愧,高經(jīng)考試結(jié)束后大部分時(shí)間泡在網(wǎng)上,時(shí)間在和朋友八卦聊天中溜走了,心也變得浮躁不再沉靜。2月讀書(shū)組的網(wǎng)友爭(zhēng)先恐后地報(bào)上自已的閱讀書(shū)目,被這么一群熱愛(ài)生活的人推著,不充電都不行,一天不接受點(diǎn)新東西都感覺(jué)自已落伍了,在熱心媽媽的推薦下,我選擇閱讀《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》,終于趕在下旬的《遇見(jiàn)未知的自已》拆書(shū)活動(dòng)前看完了。

《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》是日本作家近藤麻理惠寫(xiě)的,主要思想是照心動(dòng)的標(biāo)準(zhǔn)選擇物品,按照先丟東西,后收納的順序,整理,達(dá)到心靈的對(duì)話,透過(guò)物品,去面對(duì)自己“對(duì)過(guò)去的執(zhí)著”和“對(duì)未來(lái)的不安”,就能看清對(duì)現(xiàn)在的自己而言真正重要的東西,留下讓自已心動(dòng)真正喜歡的東西,在最喜歡物品的圍繞下,度過(guò)心動(dòng)的每一天。

主要內(nèi)容有:整理首先就要從丟東西開(kāi)始。整理有兩種:“日常的整理”與“節(jié)慶的整理”。盡早完成“節(jié)慶的整理”。在判斷物品應(yīng)該留下或是丟掉時(shí),也就是說(shuō)“擁有時(shí)是否覺(jué)得心動(dòng)”為基準(zhǔn)。只留下令你怦然心動(dòng)的東西。剩下的,全部毅然決然地丟掉。順利丟掉東西的基本順序:一開(kāi)始是衣服,其次是書(shū)籍、文件、小東西,然后最后才是紀(jì)念品,這是最佳順序。

對(duì)丟不下手的東西說(shuō)謝謝,為了珍惜你真正該珍惜的東西,所以必須把完成任務(wù)的東西丟掉。

“直立”是收納最基本的原則。

書(shū)籍整理:時(shí)效是書(shū)籍最重要的元素。

文件整理:“把文件全部丟掉”也沒(méi)問(wèn)題,總結(jié)來(lái)說(shuō),文件分為待辦、保存(契約書(shū))、保存(契約書(shū)之外)三種。整理發(fā)現(xiàn),原來(lái)減法比加法更重要。擁有什么東西,就等同于你的生活態(tài)度。因?yàn)榭床磺鍖?duì)自己而言必要的東西或自己追求的東西,所以才更容易在不知不覺(jué)中增加了不需要的東西,讓自已無(wú)論在物質(zhì)上或精神上,都不斷地被不需要的東西所淹沒(méi)。東西之所以在那里,就是自己選擇所造成,不能怪別人。

透過(guò)物品,就能看清對(duì)現(xiàn)在的自己而言真正重要的東西,然后價(jià)值觀就會(huì)變得更明確,今后面對(duì)人生選擇時(shí)的猶豫自然就會(huì)減少。

丟掉雜物,找回人生決斷力。透過(guò)丟東西,可以磨練出一個(gè)人的決斷力。

怦然心動(dòng)讀后感篇二十一

機(jī)緣巧合,看見(jiàn)了這本書(shū),雙語(yǔ)吸引我打開(kāi)試讀,插圖讓我認(rèn)真品味,這和是否已看過(guò)電影無(wú)關(guān)。

我?guī)в幸欢康男詻Q定了我在微讀的第一百本完讀書(shū)籍,我最近的心情也很適合認(rèn)認(rèn)真真讀《怦然心動(dòng)》。

一個(gè)熱情洋溢的小姑娘極度迷戀她的鄰居小男生,特別是他的眼睛、頭發(fā),甚至幻想自己的初吻。而小男生被這姑娘的熱烈愛(ài)慕嚇得不知所措。

朱莉安娜的父親告訴她,

我們需關(guān)注整體大于局部之和,而這需要合適的光線。

在她爬上那顆高高的無(wú)花果山時(shí),她看見(jiàn)了,無(wú)花果樹(shù)上的風(fēng)景,已經(jīng)超越了那些屋頂和云朵本身。

布萊斯的外公這樣評(píng)價(jià)對(duì)面的鄰居一家。

他們是好人,誠(chéng)實(shí)的人,努力工作的人——也是些對(duì)自己展現(xiàn)給他人的形象一點(diǎn)兒自豪感也沒(méi)有的人。

這句話,讓我喜歡極了。

外公對(duì)極度迷戀布萊斯的朱莉說(shuō)。

不過(guò)對(duì)人來(lái)說(shuō),有時(shí)候整體小于部分之和”,你應(yīng)該“超越他的眼睛、他的笑容和他閃亮的頭發(fā)——看看他到底是什么樣子。

對(duì)于錯(cuò)誤的事情,我們都應(yīng)該制止,在終于意識(shí)到的那刻,哪怕已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了最佳的時(shí)間,我們不能一直蒙蔽在幻覺(jué)里。

問(wèn):“他哪里最帥?”

答:“哪有帥過(guò),不過(guò)因?yàn)樵谖倚纳稀!?/p>

喜歡你,你不再是原來(lái)的你,我不再是原來(lái)的我。

相比電影讀文最大的體會(huì)就是,更喜歡外公和朱莉的父親也愛(ài)朱莉的坦然。驚喜的是關(guān)于“作者的歉意”-“有時(shí)候給一部珍愛(ài)的作品添添補(bǔ)補(bǔ),反而是畫(huà)蛇添足。她的解釋?zhuān)屵@篇文章會(huì)讓我覺(jué)得這事情是我拾起了遺忘掉的記憶。

最后,摘錄幾句我喜愛(ài)的原句:。

想要與眾不同并不比循規(guī)蹈矩高明。我始終無(wú)法面對(duì)真實(shí)的自己,明明我想成為朱莉安娜,卻反而將自己弄得跟小說(shuō)里的雪莉·斯托斯一樣。

游戲是公平的,每當(dāng)你蔑視小人物的力量時(shí),你就會(huì)被他打敗。

通常來(lái)說(shuō),電影的容量無(wú)法容納全部的小說(shuō)元素,所以這就是為什么你還需要去閱讀原著。

如果我們只是從他人身上尋求幸福而不是從自身尋求的話,真正的愛(ài)將會(huì)遠(yuǎn)離我們。

怦然心動(dòng)讀后感篇二十二

上次看了《讓每一天都怦然心動(dòng)整理魔法》后,昨天進(jìn)行了實(shí)踐,整理的過(guò)程很開(kāi)心,整理的結(jié)果也很滿意。內(nèi)心很強(qiáng)大地對(duì)自己說(shuō):快點(diǎn)再看看,有沒(méi)有整理電腦和大腦的好辦法。

所以,原本每周看整理方面的書(shū),昨天一次性全部看完了,并在網(wǎng)上搜了很多相關(guān)的推文,甚至還看了app上的軟件。

突然,有三個(gè)問(wèn)題冒出來(lái):為什么要整理?你想成為什么樣的自己?

因?yàn)槲也幌朐倏偸钦覗|西,我想成為一個(gè)干凈,干練的自己呀!

于是,將《怦然心動(dòng)的人生整理魔法2》、《極簡(jiǎn)主義生活》、《超級(jí)整理術(shù)》,以及我從網(wǎng)上還有生活中獲取的一些經(jīng)驗(yàn)總結(jié)如下。

1。最好多用同步軟件,手機(jī)和電腦同步,這樣避免重復(fù)文件。

雖說(shuō)61之后才用印象筆記,但是感覺(jué)越來(lái)越喜歡這個(gè)軟件了,可以同步管理很多信息。也正是因?yàn)橄矚g,也會(huì)嘗試著去摸索更多的使用,昨天還設(shè)置了分組管理。

下一步,去發(fā)現(xiàn)更多這樣的軟件,實(shí)現(xiàn)云端同步。

2。忌新建文件夾,將所有的文檔歸大類(lèi)。

桌面只保留二個(gè)文件,進(jìn)行中,未開(kāi)始;

電腦內(nèi)的文檔分成三類(lèi):正在進(jìn)行,已經(jīng)完成,未開(kāi)始。

再在每個(gè)文件夾里分成三類(lèi):工作,學(xué)習(xí),生活。

5月份,為了督促自己聽(tīng)過(guò)《樞扭》,我在網(wǎng)盤(pán)中新建了一個(gè)文件夾【5月目標(biāo)】,將樞扭放進(jìn)去,結(jié)果昨天終于聽(tīng)完了。

說(shuō)明一個(gè)問(wèn)題,只有將當(dāng)前要做的事分開(kāi)時(shí),目標(biāo)清晰時(shí),才能避免其他文件的打擾。

3。文件命名:日期+標(biāo)題+關(guān)鍵詞

三重管理,更方便查找。要么記得哪一天做的,要么記得項(xiàng)目名稱(chēng),要么記得中間著重提到的事情。

對(duì)于我來(lái)說(shuō),這可能是一個(gè)極具挑戰(zhàn)的事情。但是,我想一定會(huì)非常有意義。

4。設(shè)定整理日期,并讓目標(biāo)看得見(jiàn)。

每1天,每1周,每個(gè)月,每季度,每半年,每年做整理。

接下來(lái)的`計(jì)劃是買(mǎi)一個(gè)21天整理計(jì)劃的表格回來(lái),貼墻上,這些都將成為我的戰(zhàn)績(jī)。

5。每天9點(diǎn)前整理好to do list,放空大腦。

整理to do list有兩個(gè)目的:放空大腦,如果不寫(xiě)下來(lái),大腦總是會(huì)不由自主蹦出這個(gè)念頭;寫(xiě)下來(lái)后,排優(yōu)先順序。

通常我會(huì)發(fā)現(xiàn),寫(xiě)下來(lái)的事情,完成的可能性會(huì)更高。每天將to do list一項(xiàng)項(xiàng)劃掉的感覺(jué)很贊。

而釋放to do list 還有一個(gè)方法,就是分配工作。

有段時(shí)間,我將所有的工作全押自己手上時(shí),感覺(jué)壓力挺大??墒欠纸o同事之后,我只需要督促結(jié)果,就發(fā)現(xiàn)了輕松了很多。

正如李笑來(lái)在《通常財(cái)富自由之路》上所說(shuō),自由并不是金錢(qián)自由,而是時(shí)間自由。

最后,想分享一句話:整理是一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己的過(guò)程。

從昨天到今天我一直在回味這句話,有了三重理解。

1。在整理中,發(fā)現(xiàn)自己最喜歡,最重要的是什么。

無(wú)論是整理大腦,整理電腦,整理房間,我們都不斷的做取舍。在這個(gè)取舍過(guò)程中,會(huì)經(jīng)常蹦出一句話『如果這個(gè)月我只能達(dá)成一個(gè)目標(biāo),我希望是什么?』我漸漸明白,什么是對(duì)我最重要的。

2。在整理中,發(fā)現(xiàn)自己想成為什么樣的人。

這個(gè)感悟要感謝近藤麻理惠的整理魔法,讓我明白,整理不是對(duì)物品的舍棄,而是要找到你的理想生活是怎樣的,你想成為什么樣的人。

當(dāng)用更高的視角看自己時(shí),覺(jué)得之前一直困擾我的亂的問(wèn)題,簡(jiǎn)單了好多。

3。整理的不僅是手頭,更是大腦。

亂,亂在哪?是習(xí)慣?還是思維方式?我發(fā)現(xiàn)我的亂,是思維方式。

在寫(xiě)這篇文章前,我問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題:如果我的電腦只允許存在三個(gè)文件夾,會(huì)是什么?

如果三個(gè)文件夾又只能分成三個(gè)文件夾,又是什么?收集,整理,呈現(xiàn)。

這個(gè)6月,借由整理事物,整理自己!

怦然心動(dòng)讀后感篇二十三

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),接觸到了日本整理大師近藤麻理惠所著《怦然心動(dòng)的人生整理魔法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《整理魔法》),利用國(guó)慶長(zhǎng)假閑暇時(shí)光通讀了一遍,感悟到了“留”與“舍”之間“怦然心動(dòng)”的標(biāo)準(zhǔn),反思先前的收納整理思路,也為即將到來(lái)的新居入住提供了參考的整理方法。

我們大多數(shù)人都有大量可以舍棄的物品,但去留標(biāo)準(zhǔn)如何,相信這是很多人糾結(jié)的地方?!墩砟Хā诽岢隽恕扳袢恍膭?dòng)”的標(biāo)準(zhǔn),如果家里一件物品讓自己“怦然心動(dòng)”,那么即便在外人看來(lái)毫無(wú)用處,對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)也是要留的;沒(méi)有怦然心動(dòng)感覺(jué)的物品,大可直接拋棄,即便過(guò)去或?qū)?lái)是有價(jià)值的,但對(duì)于當(dāng)下沒(méi)有任何價(jià)值。由于個(gè)人的心智資源有限,不可能對(duì)家中的每件物品都“怦然心動(dòng)”,因此運(yùn)用這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的結(jié)果就是家里留下的物品都是讓人心情舒暢的精品。

收納和整理熱潮從東瀛日本傳來(lái),近兩年也有越來(lái)越多的人開(kāi)始著手收納整理,不少注重企業(yè)形象與文化的大型企業(yè)也引進(jìn)“5s”、“6s”等整理法,但有一個(gè)很深的誤解那就是將“整理”和“收納”混淆為一個(gè)概念。應(yīng)該說(shuō),整理和收納盡管有一定交集,但絕對(duì)是兩回事。

“收納”是利用各種工具將手頭不用的物品以一定的規(guī)則按照使用頻率放置起來(lái),核心思想是存儲(chǔ)而非斷舍離。收納幾乎是時(shí)時(shí)刻刻在做的事情,每天要做很多額外動(dòng)作。收納思想認(rèn)為超過(guò)一定時(shí)間沒(méi)有使用價(jià)值的物品方才拋棄。

“整理”則是集中在一段時(shí)間內(nèi)將所有物品進(jìn)行分類(lèi)(一般從衣物開(kāi)始)并根據(jù)“怦然心動(dòng)”的標(biāo)準(zhǔn)決定去留,在拋棄了大多數(shù)不讓人“怦然心動(dòng)”的物品后,物品數(shù)量得到極大削減,再進(jìn)行簡(jiǎn)單收納,也不需要很復(fù)雜的工具或規(guī)則,具體可以參考《整理魔法》。整理不需要每天做出額外多余的動(dòng)作,而是半年甚至一年一次性運(yùn)動(dòng)式地(書(shū)中將此稱(chēng)為節(jié)日)選擇并拋棄無(wú)“怦然心動(dòng)”感的物品后集中收納,并把日常物品放在應(yīng)該放置的地方即可,甚至都不需要大量采購(gòu)收納工具。

收納可能導(dǎo)致的極端結(jié)果就是家里像倉(cāng)庫(kù)一樣堆滿了各種塞滿的收納箱,許多物品被長(zhǎng)期放在看不到碰不到的地方而長(zhǎng)期得不到處置,而家庭成員需要花費(fèi)大量時(shí)間和精力用于記憶和分類(lèi)“哪些是一周用一次的,哪些是一個(gè)月用一次的,哪些是半年用一次的……”。整理則不需要,其終極結(jié)果只有一個(gè)——在舒適敞亮的空間中只保留自己“怦然心動(dòng)”的精品物品。

誠(chéng)然,有人愿意將“收納”融入到日常生活的每一個(gè)細(xì)節(jié),但“整理”能夠以較低的頻率獲得更好的效果,更適合我們身邊普遍存在的“家務(wù)懶人”。

整理家居或許只是一個(gè)開(kāi)始,順著“整理”的思路,我們可以思考,是不是在家居之外,還有太多自己沒(méi)有“怦然心動(dòng)”感但仍hold在手上的東西,是否可以通過(guò)合適的方式進(jìn)行“整理”,比如一份你并不喜歡的工作,比如一個(gè)你不愛(ài)的人,再比如某個(gè)不再讓你心動(dòng)的圈子或社群。通過(guò)做減法,讓自己的心智資源集中于更加“怦然心動(dòng)”的事物上,則生活會(huì)變得更加舒適美好,各類(lèi)積極資源也就隨之吸引而來(lái)。

另外一個(gè)角度,整理的過(guò)程也是不斷發(fā)現(xiàn)自我的過(guò)程?!扳袢恍膭?dòng)”是個(gè)很主觀的標(biāo)準(zhǔn),但正因?yàn)槿绱耍鯓拥奈锲纷屇恪扳袢恍膭?dòng)”往往就是個(gè)人的特質(zhì)、優(yōu)勢(shì)和底層潛力所在,而發(fā)揮自身特質(zhì)、優(yōu)勢(shì)的工作或事業(yè)往往是自己喜歡做又能容易取得成就感的工作或事業(yè)。正如書(shū)中所言,作者有位客戶在整理中發(fā)現(xiàn)自己“怦然心動(dòng)”的物品背后反映的是自己樂(lè)于幫助別人生活的特質(zhì)后,辭去it工作而成功創(chuàng)辦了家政事業(yè)。所以,整理整理物品吧,說(shuō)不定就聽(tīng)到了機(jī)會(huì)的敲門(mén)聲。

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