最新小貓釣魚的讀后感(熱門23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 14:51:09
最新小貓釣魚的讀后感(熱門23篇)
時(shí)間:2023-11-28 14:51:09     小編:薇兒

讀后感是讀書過程中提煉出的精華和收獲的結(jié)晶。寫一篇較為完美的讀后感,首先需要全面把握書中的主題和思想內(nèi)涵。我們要通過深入細(xì)致的閱讀,探究書中的情節(jié)、人物設(shè)定、背景等方面,分析作者的寫作手法、表達(dá)目的和價(jià)值觀念。其次,我們要在讀后感中表達(dá)個(gè)人真實(shí)的感受和思考??梢哉?wù)摃幸鸸缠Q的情節(jié)、感人的片段、角色的形象塑造等,運(yùn)用個(gè)人的語(yǔ)言和邏輯進(jìn)行有條理的敘述。最后,要注意語(yǔ)言的表達(dá)和修辭的運(yùn)用,使讀后感更具文采和感染力,讓讀者能夠深入體會(huì)到我們個(gè)人的情感與思考。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些精選讀后感范文,希望能夠幫助大家更好地理解和欣賞書籍。

小貓釣魚的讀后感篇一

大家好!我是鐘菀梁媽媽,今天分享的是《小貓釣魚》這個(gè)故事。在菀梁幼兒園時(shí)就給他讀過《小貓釣魚》這個(gè)故事。現(xiàn)在再次陪他閱讀此故事,他對(duì)故事的喜歡比之前有所提高。

在菀梁幼兒園階段讀時(shí),我注重的是讓孩子感受故事的'趣味,而如今再次讓孩子閱讀時(shí),我更注重孩子讀完后的體會(huì),和學(xué)習(xí)過程中知識(shí)的積累。讀完這個(gè)故事,孩子會(huì)用形容詞“碧綠清澈”來(lái)修飾“小河里的水”和“各色各樣”來(lái)形容花香等等好詞。貓弟弟沒釣到魚又想回家,但是又不能沒有魚回家,他就明白了“空手而歸”,閱讀讓孩子也記住了這些詞匯,以后很好的運(yùn)用到寫作里去。

小貓釣魚的讀后感篇二

大家好!我是鐘菀梁,《小貓釣魚》這個(gè)故事在幼兒園的時(shí)候我就和媽媽讀過了,現(xiàn)在我再次讀了這個(gè)故事,覺得印象更加深刻了。

貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去河邊釣魚。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動(dòng),貓弟弟拿著魚竿站了一會(huì)兒,看沒有魚游過來(lái),他就換個(gè)地方,等一會(huì)又換一個(gè)地方。一只蜻蜓飛來(lái)了,他就放下魚竿去捉蜻蜓,一對(duì)蝴蝶飛來(lái)了,他又放下魚竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚,可貓弟弟三心二意地一條魚也沒釣到。

讀完這個(gè)故事,我懂得了做事情要一心一意才能成功,不能三心二意,要不然到最后落得兩手空空。學(xué)習(xí)上也是這樣,如果你在學(xué)習(xí)的`時(shí)候想著該上哪兒去玩,那么肯定是學(xué)不好的,最后也會(huì)空手而歸的。謝謝大家!

小貓釣魚的讀后感篇三

大家好,歡迎來(lái)到渾源縣小學(xué)語(yǔ)文名師工作室快樂讀書吧欄目。我是凱德世家小學(xué)的史錦菲,前幾天我讀了《小貓釣魚》,故事主要講述了小貓跟著媽媽和姐姐一起去了河邊釣魚的`故事。釣魚的過程中小貓一會(huì)兒抓蜻蜓,一會(huì)兒抓蝴蝶,所以到了中午,貓姐姐和貓媽媽都釣到了大魚,只有小貓一條也沒釣到。這個(gè)故事告訴我們,做任何事情都不能三心二意,那會(huì)一事無(wú)成。

有一次,我到朋友家去做客,發(fā)現(xiàn)他還有很多作業(yè)沒完成。有英語(yǔ)、有作文、口算、字帖。他先做英語(yǔ)作業(yè),他覺得英語(yǔ)作業(yè)太難,就寫作文。寫了一會(huì)兒,他又覺得口算很好,就又寫口算。又過一會(huì)兒,他又想寫字帖……就這樣到了十點(diǎn)鐘,他一樣作業(yè)一項(xiàng)也沒全部寫完?,F(xiàn)在想起來(lái)他多像小貓釣魚呀!

小貓釣魚的讀后感篇四

星期六,我讀了《小貓釣魚》這篇故事,感覺內(nèi)容很豐富,也很有意思,。

故事講的是:一天,貓爸爸帶著小貓來(lái)到了河邊釣魚。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來(lái)了,就放下魚竿去捉它,但是沒捉著,只能又回到河邊釣魚。這時(shí),又有一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓又去捉它,可是還是沒捉著。此時(shí)此刻,貓爸爸已釣到很多條魚了,小貓傷心極了。貓爸爸對(duì)小貓說(shuō):“做事不能三心二意,否則就不能做好這件事?!?/p>

我看完這個(gè)故事,明白了一個(gè)道理,我們做每一件事都要認(rèn)真去做,不要三心二意,專心致志去做每一件事才能夠成功的。

但是,很多同學(xué)都有小貓這樣的壞毛病,比如說(shuō)課堂上不認(rèn)真聽講,做其他事情,做作業(yè)時(shí),還看電視,這些都是像小貓一樣三心二意的表現(xiàn)。學(xué)習(xí),只有一心一意,才能真正學(xué)好,課堂只有專心,才能聽懂課,作業(yè)只有專心做,才能真正掌握。學(xué)習(xí),只有一心一意,才能真正學(xué)好!

一天,貓哥哥帶著貓弟弟去釣魚,一會(huì)兒,蜻蜓飛來(lái)了,貓弟弟放下魚竿去捉蜻蜓,蜻蜓沒捉到。貓弟弟跑回來(lái)一看,貓哥哥已經(jīng)掉到了一條大魚。一會(huì)兒,一只蝴蝶飛來(lái)了,貓弟弟又放下魚竿去捉蝴蝶,蝴蝶沒有捉到。這時(shí),貓哥哥又掉到一條大魚,貓哥哥說(shuō):“做事不能三心二意”。貓弟弟聽了貓哥哥的話,就認(rèn)真的釣魚。一會(huì)兒,蜻蜓和蝴蝶又飛來(lái)了,貓弟弟一動(dòng)也不動(dòng),一會(huì)兒,貓弟弟也釣了許多大魚。

讀了這個(gè)故事,我想起媽媽常給我說(shuō)的話:做作業(yè)時(shí)不要看電視。有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè),一邊算數(shù)一邊看電視,結(jié)果十道算式我只算對(duì)了五道,當(dāng)時(shí)媽媽批評(píng)了我,我還不服氣呢。

從《小貓釣魚》這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:做事不能三心二意,要一心一意。

小貓釣魚的讀后感篇五

今天看了文章《釣魚的啟示》,受益匪淺。

這篇文章主要寫的是:鱸魚捕撈日的前一天晚上,“我”坐在那里等著兔子,終于釣到了一條又大又漂亮的魚,但是爸爸讓“我”把來(lái)之不易的魚放回湖里,而“我”卻不情愿地把它放回湖里。起初,“我”不明白父親的用意,但長(zhǎng)大后,我意識(shí)到父親想讓“我”成為一個(gè)有道德的.人。

于是,我想起了不久前在電視新聞上看到的一件事:一個(gè)人去銀行取錢,要了9000元,提款機(jī)卻吐出了90000元。這個(gè)人對(duì)詢問銀行工作人員并不緊張。問的太好了。原來(lái)工作人員再付款的時(shí)候,多撥了一個(gè)零,變成了9萬(wàn)。最后,這個(gè)人把剩下的錢還給銀行。

沒錯(cuò),道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是非問題,但是很難實(shí)踐。這個(gè)人做到了。我很想補(bǔ)充一句孟德斯鳩曾經(jīng)說(shuō)過的話:衡量真正的道德,取決于他在知道沒有人意識(shí)到的情況下做了什么。我想成為一個(gè),在沒人發(fā)現(xiàn)的時(shí)候,問心無(wú)愧,抵制誘惑,在對(duì)的時(shí)間做對(duì)的事。

小貓釣魚的讀后感篇六

有一只小貓,在河邊釣魚。它心想:“這回這魚鉤一放到水中,過不了半分鐘,一定就會(huì)有魚上鉤了?!钡~鉤放到水中過了半小時(shí)了一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有,過了有一個(gè)小時(shí)還是一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。小貓心想:“唉!這回運(yùn)氣怎么這么差,我還是不釣了吧!到那轉(zhuǎn)念一想,不能半途而廢,一定要堅(jiān)持下去,有可能會(huì)有魚上鉤呢!”

又過了半個(gè)小時(shí),魚還是沒有上鉤,但小貓還繼續(xù)在那里釣魚。可是等了這么長(zhǎng)時(shí)間連一條魚都沒有釣到,小貓有點(diǎn)堅(jiān)持不下去了,但又一想:“貴在堅(jiān)持嗎!之后又繼續(xù)等下去了?!?/p>

又過了十幾分鐘,突然,有一條魚上鉤了。小貓見了,高興得跳了起來(lái)。之后有心想:“堅(jiān)持果然有回報(bào),終于讓我釣到了一條魚了,我繼續(xù)堅(jiān)持下去,有可能釣到更大的魚呢!”想完,它又繼續(xù)等下去。

又過了一個(gè)小時(shí),有一條十分大的魚上鉤了,小貓心里十分開心,心想:“果然要有付出,才會(huì)有回報(bào),我下次做什么事情都要堅(jiān)持下去,這樣才會(huì)獲得最終的成功?!毕胪曛?,小貓就帶著這兩條魚,開開心心的回家了。

意思:比喻作什么事情都要堅(jiān)持,不能半途而廢,這樣才能取得最后的成功。

小貓釣魚的讀后感篇七

放“五一”長(zhǎng)假的.第一天,我默讀了《小貓釣魚》這篇文章。

起因是貓媽媽帶著小貓?jiān)诤舆呩烎~。釣魚過程中,小貓看見蜻蜓就放下魚竿去捕捉蜻蜓,把魚竿放在一邊,便去與蜻蜓玩耍了,蜻蜓說(shuō):“小貓釣魚不認(rèn)真,放下魚竿捉蜻蜓。”小貓停下腳步,面紅耳赤地坐在椅子上,拿起魚竿又繼續(xù)釣魚了??伤峙ゎ^一看,看見了一只美麗的大蝴蝶,它又放下魚竿,去捉蝴蝶了。蝴蝶說(shuō):“小貓釣魚不認(rèn)真,放下魚竿捉蝴蝶?!毙∝堄只氐搅酸烎~處,正見媽媽釣著了一條大魚。小貓看看自己的空水桶,臉更加紅了,像天上火辣辣的太陽(yáng)。媽媽說(shuō):“三心二意怎么能做好事情呢?凡事都要細(xì)心觀察,要有耐心,不能半途而廢,一定要一心一意才能夠做好每一件事,但做事也不能馬虎,要細(xì)心才能把事情做得更好?!甭犃藡寢尩脑?,最后,小貓也釣到了魚。

這篇文章告訴我們,做事不能夠三心二意,只有一心一意,才能把事情做好。

小貓釣魚的讀后感篇八

星期天,我讀了《小貓釣魚》這個(gè)故事。

故事里的.小貓很懶。早上,貓媽媽和貓姐姐早就起床了,只有小貓沒有起床,它還在被窩里睡懶覺。隨后,貓媽媽帶著它們倆去釣魚,貓弟弟一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒又去捕蝴蝶,一條魚也沒有釣到。媽媽說(shuō):“不能三心二意,要一心一意?!甭犃藡寢尩脑?,小貓決定不貪玩開始專心釣魚,最后終于釣到了一條大魚。

這個(gè)故事讓我明白了我們不能像剛開始的小貓那樣懶惰,做任何事情都要一心一意,有始有終,這樣才能取得成功。以后我也要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽講,這樣才能取得好成績(jī)!

小貓釣魚的讀后感篇九

小時(shí)候,經(jīng)常聽媽媽給我講小貓釣魚的故事,今天我又看到了這本書后,感覺完全不一樣,現(xiàn)在我把它寫了下來(lái),與大家分享。

星期天,貓媽媽和貓姐姐還有貓弟弟一起去釣魚。貓弟弟看見蝴蝶就去做蝴蝶,蝴蝶沒捉到,它又看見一只紅蜻蜓,它又去捉紅蜻蜓,又沒捉到,它回來(lái)了,看到媽媽和姐姐都釣了很多魚,就問媽媽:“你們?cè)趺茨茚炦@么多魚呢?我怎么就釣不到魚呢?”貓媽媽說(shuō):“因?yàn)槟悴粚P闹轮?,你要專心致志才能釣上魚。”貓弟弟把媽媽的話記在心里,最后,它終于釣上了一條大魚,它們一家好高興呀!

這篇文章讓我懂得了一個(gè)道理——做什么事情都要專心致志才能干好。

小貓釣魚的讀后感篇十

一天,貓哥哥帶著貓弟弟去釣魚,一會(huì)兒,蜻蜓飛來(lái)了,貓弟弟放下魚竿去捉蜻蜓,蜻蜓沒捉到。貓弟弟跑回來(lái)一看,貓哥哥已經(jīng)掉到了一條大魚。一會(huì)兒,一只蝴蝶飛來(lái)了,貓弟弟又放下魚竿去捉蝴蝶,蝴蝶沒有捉到。這時(shí),貓哥哥又掉到一條大魚,貓哥哥說(shuō):“做事不能三心二意”。貓弟弟聽了貓哥哥的`話,就認(rèn)真的釣魚。一會(huì)兒,蜻蜓和蝴蝶又飛來(lái)了,貓弟弟一動(dòng)也不動(dòng),一會(huì)兒,貓弟弟也釣了許多大魚。

讀了這個(gè)故事,我想起媽媽常給我說(shuō)的話:做作業(yè)時(shí)不要看電視。有一次,我做數(shù)學(xué)作業(yè),一邊算數(shù)一邊看電視,結(jié)果十道算式我只算對(duì)了五道,當(dāng)時(shí)媽媽批評(píng)了我,我還不服氣呢。

從《小貓釣魚》這個(gè)故事中,我明白了一個(gè)道理:做事不能三心二意,要一心一意。

小貓釣魚的讀后感篇十一

貓媽媽帶著小貓釣魚。它們來(lái)到河邊,貓媽媽和小貓坐在河邊開始釣魚。貓媽媽一心一意地釣魚,可小貓一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,結(jié)果,過了半天什么也沒有釣到。

小貓看到媽媽釣上了好多條魚,可自己什么也沒有釣到,就生氣地問媽媽:“媽媽,為什么我釣不上魚,而你卻釣了那么多的'魚?”貓媽媽耐心地說(shuō):“你想釣到魚就必須集中精神,一心一意,可你一會(huì)兒捉晴蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,怎么能釣到魚呢?”

小貓聽了媽媽的話,也學(xué)著媽媽的樣子,集中精神,一心一意地釣魚,很快就釣上來(lái)一條又肥又大的魚。

這個(gè)故事告訴我們,做事情要有耐心,不可三心二意,否則會(huì)一事無(wú)成。

小貓釣魚的讀后感篇十二

今天,我在整理書架上的書的時(shí)候,無(wú)意間又看到了熟悉的那本《小貓釣魚》,這本書我雖然都過好幾遍了,但是今天我重新看這則故事的`時(shí)候,依然覺得熟悉和親切。

《小貓釣魚》這則故事主要是講一只小貓和他的媽媽一起去釣魚,小貓?jiān)卺烎~過程中,一會(huì)兒去捉蜻蜓,一會(huì)兒又去追趕蝴蝶,一會(huì)兒又去水邊照照鏡子。光顧著玩,魚餌被吃完了都不知道。顯而易見,相比專心釣魚的媽媽,小貓是一條魚兒都釣不上來(lái)的。這則故事教育我們,做事情必須集中精力去做,不能三心二意,三天打魚兩天曬網(wǎng),這樣是做不成任何事情的。

對(duì)比故事中的小貓,回想起在學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我覺得自己和那只三心二意的小貓是何等的相似,想到這里,我的臉不禁紅了起來(lái)。有時(shí)候在課堂上我也會(huì)像那只小貓一樣,不能集中精力投入到認(rèn)真聽課中,有時(shí)候還搞小動(dòng)作或走神,這些都是不對(duì)的。在今后的學(xué)習(xí)中都需要克服這些缺點(diǎn)?;叵肫鸢职制綍r(shí)和我說(shuō)的話:做什么事情都要一心一意,專心致志,而不能三心二意,一心二用,我更覺得爸爸說(shuō)的很有道理。

今天,通過再次閱讀《小貓釣魚》的故事,我更深刻的理解了認(rèn)真和專注的重要性,就如爸爸經(jīng)常教導(dǎo)我的,做什么事情就怕認(rèn)真二字,認(rèn)真了就沒有做不好的事情。合上故事書,我暗暗下決心,一定要在今后的學(xué)習(xí)中向貓媽媽學(xué)習(xí),認(rèn)認(rèn)真真的做好每一件事,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步。

小貓釣魚的讀后感篇十三

讀完小貓釣魚的故事后,我認(rèn)為小貓有一個(gè)毛病做事總是三心二意,它釣魚時(shí),蜻蜓飛來(lái)了就去捉蜻蜓,蝴蝶飛來(lái)了就去捉蝴蝶。結(jié)果一條魚也沒釣到。

最后他聽了貓姐姐的話慚愧的`低下了頭,它開始認(rèn)真釣起魚來(lái),蝴蝶飛來(lái)了,小貓沒有理會(huì),蜻蜓飛來(lái)了,它象沒看見,一會(huì)就釣到一條好大好大的魚,讀完這個(gè)故事后,我以后做事要一心一意不可三心二意。

小貓釣魚的讀后感篇十四

《小貓釣魚》這個(gè)故事在幼兒園的時(shí)候我們就已經(jīng)學(xué)過了,今天我再次讀了這個(gè)故事,覺得印象更加深刻了。

貓媽媽帶著兩個(gè)孩子去河邊釣魚。貓姐姐跟著媽媽站在老地方不動(dòng),貓弟弟拿著魚竿站了一會(huì)兒,看沒有魚游過來(lái),他就換個(gè)地方,等一會(huì)又換一個(gè)地方。一只蜻蜓飛來(lái)了,他就放下魚竿去捉蜻蜓,一對(duì)蝴蝶飛來(lái)了,他又放下魚竿去捉蝴蝶。貓媽媽和貓姐姐釣了好幾條大魚,可貓弟弟三心二意地一條魚也沒捉到。

看完這個(gè)故事,我懂得了做事情要一心一意才能成功。如果你在家里寫作業(yè),鄰居家的小朋友來(lái)找你玩,你是放下作業(yè)立刻跑出去玩,還是等把作業(yè)做好再去玩呢?我們千萬(wàn)不要學(xué)小貓,釣魚的.時(shí)候不專心,一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捉蝴蝶,到最后落得兩手空空。學(xué)習(xí)上也是這樣,如果你在學(xué)習(xí)的時(shí)候想著該上哪兒去玩兒,那么結(jié)果肯定是學(xué)不好的。

小貓釣魚的讀后感篇十五

星期天,貓媽媽和貓姐姐還有貓弟弟一起去釣魚。貓弟弟看見蝴蝶就去做蝴蝶,蝴蝶沒捉到,它又看見一只紅蜻蜓,它又去捉紅蜻蜓,又沒捉到,它回來(lái)了,看到媽媽和姐姐都釣了很多魚,就問媽媽:“你們?cè)趺茨茚炦@么多魚呢?我怎么就釣不到魚呢?”貓媽媽說(shuō):“因?yàn)槟悴粚P闹轮?,你要專心致志才能釣上魚?!必埖艿馨褘寢尩脑捰浽谛睦?,最后,它終于釣上了一條大魚,它們一家好快樂呀!

這篇文章讓我懂得了一個(gè)道理——做什么事情都要專心致志才能干好。

有一天,貓媽媽帶小貓去河邊釣魚,貓媽媽專心致致地釣魚,小貓卻一邊玩水一邊釣。貓媽媽生氣地把小貓帶到河邊說(shuō):“魚都被你嚇跑了?!必垕寢屢粫?huì)功夫就釣到一條大魚,釣到魚就提著桶回家了。小貓找不到吃的,又累又餓地回家了。小貓想吃媽媽釣到的`大魚,可媽媽說(shuō):“要吃你自己去釣?!弊詈?,媽媽還是給小貓弄了點(diǎn)吃的,說(shuō):“你已經(jīng)不再是孩子了,你得學(xué)會(huì)自己養(yǎng)活自己。”

第二天一大早,小貓又去釣魚了,這下小貓可認(rèn)真了,果然釣到大魚了,小貓快樂極了,終于學(xué)會(huì)釣魚了。貓媽媽開心地笑了。

貓媽媽說(shuō)得對(duì),我們長(zhǎng)大了就應(yīng)該學(xué)本領(lǐng)自己養(yǎng)活自己。生活中,我們不能處處依靠父母,應(yīng)該靠自己,用自己的雙手去做事情。

小貓釣魚的讀后感篇十六

有一天,貓媽媽和小貓去掉魚,小貓跟著媽媽來(lái)到河邊。

貓媽媽教小貓上魚餌,拋魚鉤,拿穩(wěn)魚竿。然后叮囑小貓說(shuō):“集中注意力,注意觀察水面,耐心等待才能釣到魚。。

這時(shí),一對(duì)漂亮的'蝴蝶飛過來(lái),它們你追我趕,在小貓身邊游戲。小貓?jiān)僖沧蛔×?,丟下魚竿去捕捉蝴蝶。后來(lái)又跑去捉蜻蜓??墒撬裁炊紱]捉著。貓媽媽釣了一條大魚。咪咪的小桶里仍是空空的,貓媽媽說(shuō):“釣魚不能三心二意?!毙∝埡茈y為情地低著頭說(shuō):“媽媽,我錯(cuò)了!不該貪玩兒。”

小貓象媽媽說(shuō)的去做。這時(shí)一條大魚上鉤了,我們學(xué)習(xí)一定要一心一意,可不能三心二意,我們做一件事就要專心致志,把它做好。

小貓釣魚的讀后感篇十七

今天,我看了《小貓釣魚》這篇文章,它主要寫了小貓跟著媽媽一起去了河邊釣魚。開始釣魚時(shí),小貓一會(huì)兒去抓蝴蝶,一會(huì)兒又去捕蜻蜓。到了傍晚,貓媽媽釣到了好幾條魚,而小貓,卻一條魚也沒有釣到。

小貓釣魚這個(gè)故事告訴我們:做任何事情都不能三心二意,那樣會(huì)一事無(wú)成。所以,我們從小就要培養(yǎng)專心致志的好習(xí)慣,才可以抵制外界的誘惑,學(xué)有所得,做有所成。要想使自己成為一個(gè)注意力很強(qiáng)的人,最好的方法是,無(wú)論干什么事,都不能漫不經(jīng)心!

一次,我到朋友家去,發(fā)現(xiàn)他還有很多作業(yè),有。

作文。

口算字帖。他先做作文,他覺得作文最難,就寫作文。寫了一會(huì)兒,他又覺得先寫口算很好,寫完以后就少了一樣作業(yè)。又過了一會(huì)兒,他又想些字帖,字帖不用想。就這樣到了十點(diǎn)鐘他一樣作業(yè)也沒寫完。

通過小貓釣魚這件事,可以體會(huì)出做任何事都不能分心。

今天,我讀了《小貓釣魚》的故事,不僅被它的故事情節(jié)所吸引,還受到了很多教育。

一天早晨,貓媽媽帶著小貓去釣魚。它們來(lái)到一條彎彎的小河旁,拿出魚竿坐在地上,開始釣魚了。一開始,小貓專心致志釣魚。一會(huì)兒,一只小蜻蜓飛過來(lái)了,它高高興興地飛來(lái)飛去,小貓放下魚竿,就扭過頭去抓那只小蜻蜓。又過了一會(huì)兒,飛來(lái)了一只美麗的小蝴蝶,小貓就去捉小蝴蝶。一會(huì)兒捉蜻蜓,一會(huì)兒捕蝴蝶,很不專心,結(jié)果,小貓一條魚也沒釣著。

后來(lái)貓媽媽對(duì)小貓說(shuō):“小貓,做什么事情都要一心一意、專心致志,而不能一心二用、三心二意?!毙∝埪犃素垕寢尩脑挘瑧M愧地低下了頭,回到自己的原位上開始釣魚。最后,小貓終于釣到了一條好大好大的魚。

讀了《小貓釣魚》的故事,我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要一心一意,不能三心二意。這樣才會(huì)成功。我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,要認(rèn)真完成每一項(xiàng)任務(wù),無(wú)論上課聽講,還是課后作業(yè),我們都應(yīng)該一心一意、專心致志,而不能三心二意、一心二用。這樣才能學(xué)好知識(shí),取得優(yōu)異成績(jī)。

小貓釣魚的讀后感篇十八

今天我在家里看了一本書名叫《小貓釣魚》。

有一天,小貓的媽媽早早的就把小貓和哥哥叫起來(lái)。到了小河邊,貓媽媽和哥哥都開始認(rèn)真的釣魚,突然,有一只花蝴蝶從小貓的`頭頂上飛過,小貓就把魚竿一扔,就去追蝴蝶,小貓追到山坡上,蝴蝶就飛走了小貓垂頭喪氣的回到釣魚的地方,看到媽媽和哥哥已經(jīng)掉了幾十條魚,他拾起魚竿準(zhǔn)備釣魚,這時(shí),又有一只蜻蜓從小貓的頭上飛過,小貓?jiān)俅稳缘翎烎~竿,再次去追蜻蜓,但是又讓蜻蜓給跑了,當(dāng)小貓下來(lái)的時(shí)候貓媽媽看見小貓的時(shí)候,就去對(duì)他說(shuō):“做什么事情不要三心二意,要一心一意才能把事情做好。"。

小貓照著媽媽所說(shuō)得做,果然每天都能釣到大魚。

小貓釣魚的讀后感篇十九

寒假里,我讀了《小貓釣魚》這個(gè)故事,它是說(shuō)小貓和媽媽去釣魚,開始小貓一邊釣魚一邊捉蜻蜓、捉蝴蝶,一條魚也沒釣著,媽媽卻釣了幾條魚。它就問媽媽,媽媽對(duì)它說(shuō):“釣魚不能三心兩意,不能一會(huì)兒捉蜻蜓、一會(huì)兒捉蝴蝶?!毙∝埪犃藡寢尩慕逃螅透鼘P牡蒯烎~了,一會(huì)兒就釣了一條活蹦亂跳的.魚。

讀了這個(gè)故事我明白了一個(gè)道理:做任何事情都要一心一意、有始有終,這樣才能取得成功。今后上課,我也要專心聽老師講課,這樣學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步,才能取得更好的成績(jī)。

小貓釣魚的讀后感篇二十

這星期六,我讀了《小貓釣魚》這篇故事,感覺內(nèi)容很豐富,很有意思。

故事講的是:一天,貓爸爸帶著小貓來(lái)到了河邊釣魚。小貓釣著釣著看到了一只漂亮的蝴蝶飛來(lái)了,就放下魚竿去捉它,但是沒捉著,只能又回到河邊釣魚。這時(shí),又有一只蜻蜓飛來(lái)了,小貓又去捉它,可是還是沒捉著。此時(shí)此刻,貓爸爸已釣到很多條魚了,小貓傷心極了。貓爸爸對(duì)小貓說(shuō):“做事不能三心二意,否則就不能做好這件事?!?/p>

看完這個(gè)故事,我明白了一個(gè)道理,我們做每一件事都要認(rèn)真去做,不要三心二意,專心致志去做每一件事才能夠成功的。但是,很多同學(xué)都有小貓這樣的.壞毛病,比如說(shuō)課堂上不認(rèn)真聽講,做其他事情,做作業(yè)時(shí),還看電視,這些都是像小貓一樣三心二意的表現(xiàn)。學(xué)習(xí),只有一心一意,才能真正學(xué)好!

小貓釣魚的讀后感篇二十一

今天,我讀了《小貓釣魚》的'童話故事。

故事的內(nèi)容主要是講貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚,可是小貓一會(huì)兒捉蝴蝶,一會(huì)兒捉蜻蜓,一點(diǎn)兒也不專心。貓媽媽都釣了很多條魚了,可是小貓一條也沒釣到,它傷心極了。貓媽媽對(duì)小貓說(shuō):“做事不能三心二意,否則就做不好這件事情?!毙∝埪犃司蛯P尼烎~,最后終于釣到了一條大魚。

我不就是那只不專心的小貓嗎?記得有一次,媽媽在教我學(xué)習(xí),我一會(huì)兒左看看,一會(huì)兒右看看,還不時(shí)地?fù)蠐镶?。媽媽看見了說(shuō):“你這孩子怎么那么不專心啊?”我聽了很羞愧,我想我以后要專心寫作業(yè),要讓媽媽開心。

我要像貓媽媽學(xué)習(xí),做事情一心一意,不能像小貓一樣三心二意。

小貓釣魚的讀后感篇二十二

《小貓釣魚》的故事我已經(jīng)讀了很多遍了,故事講的是,有一天,貓媽媽帶著小貓去河邊釣魚,到了河邊,貓媽媽給小貓安上魚食,然后開始釣魚了,過了一會(huì),一只蜻蜓飛到了小貓的魚竿上,小貓抖了抖魚竿,蜻蜓又飛到了小貓的頭上,于是,小貓放下魚竿捉蜻蜓,蜻蜓又飛到了花叢里,小貓?jiān)趺匆舱也坏?,只好垂頭喪氣的回到了小河邊。小貓看見貓媽媽已經(jīng)釣了很多魚,它就問貓媽媽:"我怎么一條魚也釣不著呢?"貓媽媽說(shuō):"做事要一心一意,不能三心二意,那樣會(huì)一事無(wú)成的。"。

我覺得爸爸媽媽說(shuō)的很對(duì),做事或者做作業(yè)的'時(shí)候一定要一心一意,專心致志,不能三心二意,一心二用,才能學(xué)到更多的知識(shí),做好每一件事。

小貓釣魚的讀后感篇二十三

有一天,貓媽媽帶小貓去河邊釣魚,貓媽媽專心致致地釣魚,小貓卻一邊玩水一邊釣。貓媽媽生氣地把小貓帶到河邊說(shuō):“魚都被你嚇跑了?!必垕寢屢粫?huì)功夫就釣到一條大魚,釣到魚就提著桶回家了。小貓找不到吃的,又累又餓地回家了。小貓想吃媽媽釣到的大魚,可媽媽說(shuō):“要吃你自己去釣。”最后,媽媽還是給小貓弄了點(diǎn)吃的.,說(shuō):“你已經(jīng)不再是孩子了,你得學(xué)會(huì)自己養(yǎng)活自己?!?/p>

第二天一大早,小貓又去釣魚了,這下小貓可認(rèn)真了,果然釣到大魚了,小貓高興極了,終于學(xué)會(huì)釣魚了。貓媽媽開心地笑了。

貓媽媽說(shuō)得對(duì),我們長(zhǎng)大了就應(yīng)該學(xué)本領(lǐng)自己養(yǎng)活自己。生活中,我們不能處處依靠父母,應(yīng)該靠自己,用自己的雙手去做事情。

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