人生中總是有許多需要總結(jié)的時刻。總結(jié)是寫給別人看的，要注意讀者的角度和需求。接下來是一些名人名言，希望能夠給大家?guī)硪恍﹩⑹竞退伎肌?/p>
神奇的漢字小學(xué)五年級篇一
今天下午，我和姥姥制作郵票。我先畫一個長方形，然后里面畫了一只大熊貓，熊貓的旁邊畫了幾根竹子。畫完以后上面寫著中國郵政，還寫上8分錢，最后用針在四周打上孔，用手輕輕把它撕下來。一張精美的郵票制做成了。
我要把它寄到動物園，祝我國的國寶能健康快樂的成長。
神奇的漢字小學(xué)五年級篇二
我從小特別喜歡看書，很容易寫錯別字，有一件事過后，我寫錯別字的幾率就大大降低了。
那天，我翻開一本作文書，剛想看，忽然，一道金光閃了過來，就把我?guī)У搅艘粋€陌生的世界。
我正在想……。這是哪兒呀？忽然，一群長得像“兵”字的卡通娃包圍了我，要我去見他們的國王，我忐忑不安的來到皇宮，只見寶座上坐著一個像“皇”字的人。
那群小兵說：“殿下，來了一個錯別字?！蔽伊⒖陶f：“我是人?！薄叭?？”皇說，不解的問。這時在“皇”旁邊的“公”說：“傳“才”進(jìn)宮。這時一個“才字”來到了皇宮?！安拧闭f：“人是創(chuàng)造我們的動物?！?/p>
“哦！對不起，這里是漢字王國，錯別字王國想進(jìn)攻我們，我們的每一個城口都有重兵把守，把你把你當(dāng)成了錯別字王國的間諜，多有冒犯，請你寬恕。”我說：“這沒什么，錯別字來進(jìn)攻你們，把我當(dāng)成錯別字也很正常。
我剛說完，一個小兵背上插著箭，慌慌張張的說：”國…王，趕快逃吧?！闭f完就犧牲了。我一聽，火冒三丈想：這些字都是我們寫的，應(yīng)該由我去掉錯別字。便說：“請給我一把刀，讓我去會敵。”“皇”給了我一把削鐵如泥的寶刀和一只鋼盾，讓我領(lǐng)一萬“卒”和“兵”去擊退來勢洶洶的錯別字大軍。
我剛到城門口，一個錯別字來到我跟前說：“你這個怪物，快讓步，不要阻擋我的去路?！?/p>
“你是我們?nèi)祟悓懙腻e別字，我就有理由把你斬盡殺絕?！蔽艺f完，一馬當(dāng)先，要去斬他?！罢l把他給我殺了?！睕]想到，來了五個錯別字將軍，把我團(tuán)團(tuán)圍住，我一手拿盾一手拿刀，然后用盾接住了一個錯別字的槍，刀一舞，將一個錯別字送上了天堂。另一個也受了重傷，便不省人事，三分鐘后五個錯別字死了四個，我軍頓時士氣大振，領(lǐng)頭的錯別字趕忙鳴金收兵。
那團(tuán)烏合之眾，頓時退了五里地?！巴酢币娢覜]傷一兵一卒，大加贊賞了一番，讓我領(lǐng)十萬大軍去將敵人殺了。
我先讓一個士兵當(dāng)間諜，領(lǐng)頭的錯別字集結(jié)各軍，對漢字王國實(shí)施重要打擊，他先讓部隊休息一夜，每天再戰(zhàn)。我們深夜劫營把毫無防備的敵人殺得血流成河、尸堆如山。傷痕累累的領(lǐng)頭錯別字說，再也不侵略漢字王國了。
“皇”見我作戰(zhàn)英勇賜予我一把“刺云劍”和那把削鐵如泥的“無影刀”封了我漢字王國第一將軍漢字王國這時終于太平了。每當(dāng)我在校場操練兵馬時漢字們都會說：“瞧，那就是蒲將軍。”我聽后心里就會像灌了蜂蜜一樣甜。
“兒子，該起床了?！蔽覐拇采献似饋?。喔！原來是做夢，但我從這個夢做得到啟示：如果讓錯別字將漢字王國打敗的話，就會擾亂漢字王國的秩序。錯別字就像咳嗽藥廣告詞：刻不容緩寫成“咳”不容緩等；漢字王國就像現(xiàn)在的社會，這些錯別字就會擾亂我們的正常社會。所以，我們以后要少寫錯別字。
神奇的漢字小學(xué)五年級篇三
扇子一搖——生風(fēng)(故意找麻煩)。
眼畔上栽刺——扎眼。
野蜂飛進(jìn)魚網(wǎng)里——專找空子鉆。
野貓子進(jìn)宅——無事不來。
脫掉褲子放屁——多此一舉。
棉花樹上結(jié)了個大板栗——算它最硬。
棺材里插棍子——攪死人。
喉嚨上使勺子——掏(淘)氣。
新摘的板栗球——刺多。
燕口奪泥——無中覓有。
壁縫里的風(fēng)——到處鉆。
鍬魚倒進(jìn)紅火鍋——死蹦。
鷺鷥腿上劈精肉——無中覓有。
水銀灑地——無孔不入。
錢串子腦袋——見窟窿就鉆。
閻王吃糍粑——是鬼做的。
豬八戒敗了陣——倒打一耙子。
落油鍋的蝦公——還想再蹦幾蹦。
八十歲無兒——說不出老來苦。
土杏兒——苦核(孩)兒。
牛踩烏龜?shù)啊丛谛睦铩?/p>
烏龜生蛋——苦出來的。
石匠的鋼釬——挨打。
老和尚的木魚——天生挨打的貨。
灶上的抹布——酸甜苦辣嘗盡了。
苦瓜拌黃連——苦上加苦。
苦瓜煮黃連——苦在一起了。
茶太濃了——苦口。
眉毛上吊苦膽——苦在眼前。
啞子挨打——痛不可言。
啞巴吃黃連——苦在心里頭。
黃瓜屁股——苦口。
黃連水里泡竹筍——苦透了。
黃連樹上結(jié)苦瓜——一串串苦。
黃連刻和尚——苦師傅。
黃連刻壽星——苦老頭。
黃連刻娃娃——苦孩子。
黃連樹上掛苦膽——苦上加苦。
檀木做的油尖——挨打。
歇后語—投機(jī)取巧類。
風(fēng)吹墻頭草——兩邊倒。
老艄公撐船——看風(fēng)使舵。
站在旱地里聊天——講干(奸)話。
狐貍裝貓叫——想偷雞(投機(jī))。
南郭先生吹竽——濫竽充數(shù)。
蝦子釣鯉魚——以小取大。
黃鼠狼鉆到雞窩里——想偷雞(投機(jī))。
屬猴子的——見圈就跳。
壁上的寒暑表——善于看氣候。
鷸蚌相爭——漁人得利。
瘸子屁股——歪門邪道。
三個臭皮匠——勝過諸葛亮。
千人同船——共一條命。
同一個馬鞍上的人——走的是一個方向。
楊家將上陣——全家上馬。
油澆的蠟燭——一條心。
柳條穿魚——串連起來。
螞蟻拖蝗蟲——齊心合力。
花手巾蓋燈籠——表面好看里頭空。
紙老虎——外強(qiáng)中干。
繡花枕頭——一包糠。
細(xì)糠做餅——好看不好吃。
廚房里的燈臺——外面好看灶里黑。
新被面蓋雞籠——外面好看里面空。
墻上畫大餅——中看不中吃。
田坎上栽竽頭——外行。
現(xiàn)錢不抓——不是行家。
和尚拜堂——全是外行。
剃頭的挖耳朵——外行。
蛇吃棒子——直了脖子。
蛇吃扁擔(dān)——直了眼。
火燒燈草——無救手。
神奇的漢字小學(xué)五年級篇四
今天，老師讓我們搜集有關(guān)漢字的字謎。鈴鈴上課鈴響了，同學(xué)們陸續(xù)走回教室。不一會兒，老師滿面春風(fēng)地來了。今節(jié)課，我們來組織有關(guān)漢字的活動，誰準(zhǔn)備了字謎?老師和藹地說。我!同學(xué)們異口同聲地回答。請張旅同學(xué)。
同學(xué)們，有眼看不見，有心記不住。請問這是什么字?張旅同學(xué)問道。
同學(xué)們沉思了一會兒。
我知道!一個同學(xué)站了起來，是死亡的亡!
為什么?同學(xué)們疑惑不解。
有眼看不見，不就是盲字嗎?有心記不住，不就是忘字嗎?盲字和忘字都有一個共同點(diǎn)都有一個亡字!
太有趣了!
漢子真是神奇、有趣!說起漢字，我想起了一個故事。從前，有個人砍柴時用力過猛，不小心甩掉斧子傷了旁人。傷者到衙門告狀。那個人慌了，忙寫了一份說明情況。內(nèi)中寫道：某日砍柴時用力過猛，用(甩)斧子傷人。官府一看就定那人的罪名了。
由此看來，每個漢字，多一筆，少一劃，含義完全不同。若是在經(jīng)濟(jì)合同里，真是一字千金，寫錯了，那后果就不堪設(shè)想。
只要我們多了解漢字，用心去體現(xiàn)，就能得到知識與財富!
神奇的漢字小學(xué)五年級篇五
今天，我準(zhǔn)備做一張郵票。
首先我拿了一張紙在紙的左上角寫上清字，接著我在紙的右上角寫上大字，代表古代大清發(fā)行的。然后，在清字的下面寫三分銀，三分銀的下面寫上三，三代表這枚郵票的分值。
最后，在大字的下面寫上郵政局，郵政局的下面也寫上三。
之后，畫上龍的圖案，在龍的`旁邊畫上云彩代表龍在天上飛。這就是我的郵票。
神奇的漢字小學(xué)五年級篇六
朝著窗外吹喇叭——名（鳴）聲在外。
船頭上跑馬——走投無路。
打翻了五味瓶——酸甜苦辣咸，樣樣有。
打破沙鍋——問到底。
燈盞油干——火燒芯（心）。
滴水石穿——非一日之功。
丟了西瓜撿芝麻——因小失大。
冬水田里種麥子——怪栽（哉）。
糞坑里的.石頭——又臭又硬。
搟面杖吹火——一竅不通。
蛤蟆跳井——不懂（撲通）。
滾油鍋里撒了一把鹽——炸開了。
韓信點(diǎn)兵——多多益善。
好泥巴打好灶——好心討不到好報。
猴子撈月亮——白忙一場。
黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。
姜太公釣魚——愿者上鉤。
腳踩兩只船——搖擺不定。
九曲橋上散步——走彎路。
開封府的包公——鐵面無私。
孔夫子搬家——盡是輸（書）。
孔夫子的硯臺——心太黑。
老虎的屁股——摸不得。
老奶奶吃稀飯——無恥（齒）下流。
老鼠過街——人人喊打。
老太婆開了口——一望無涯（牙）。
聾子的耳朵——擺設(shè)。
盧溝橋上的獅子——數(shù)不清。
魯智深出家——一無牽掛。
貓哭耗子——假慈悲。
門縫里看人——把人看扁了。
泥菩薩過河——自身難保。
騎驢看唱本——走著瞧。
砌墻的磚頭——后來居上。
生姜——老的辣。
十五個吊桶打水——七上八下。
四兩棉花——免談（彈）。
寺里起火——妙（廟）哉（災(zāi)）。
孫大圣聽了緊箍咒——頭疼。
神奇的漢字小學(xué)五年級篇七
一天，我正在玩耍的時候，那時是黃昏。剛剛還晴空萬里，現(xiàn)在卻烏云密布，云腳長毛，緊接著掉下來一塊石頭。我特別的好奇，左瞅瞅，右看看，我小心翼翼的拿起了它，仔細(xì)一看，像寶石一樣，里面還布滿了裂紋，我趕緊把它拿起來。
回家后，我馬上跑到臥室里，忍不住對它說：“嗨！小東西，你到底是什么呀？”小東西突然變成了一個人。我嚇得后退兩步，然后對它說：“你到底是什么呢？為什么會變成人，怎么從天上掉下來的？”我一口氣問了一連串的問題。它說：“這個嘛，需要保密，不過我有超能力。”“我才不相信呢?！蔽冶梢暤目戳怂谎?。那小人說：“不相信？你可以隨便許一個愿望，我都可以實(shí)現(xiàn)！”我說：“我要巧克力、雞腿、漢堡”說著說著，我的身邊就出現(xiàn)了巧克力、雞腿、漢堡等等好多好吃的。我心里一驚，又說：“除非你能給我變出好多好玩的玩具，這樣我才相信你！”話音剛落，“嘭”的一聲，一堆玩具出現(xiàn)在我的眼前。我激動地對我身邊的`小人說：“哇！你這么厲害，以后我就叫你石神吧！好嗎？”小人得意的說：“好吧好吧?！蔽业男睦镉执蚱鹆诵∷惚P心想：如果我要是能變成一個超人，那該多厲害??！石神看出了我的心思說：“你想變成超人是吧！”“好厲害！你怎么知道？”“切，對你這樣的小孩，我還不了解！”說完，石神就把我變成了超人，擁有了超能力，我去環(huán)游了世界，快樂極了。接著，用很快的速度回到了家。
有一次運(yùn)動會，正在拔河，我信心十足地對同學(xué)們說：“這一次拔河，冠軍非我們班莫屬?！薄罢娴膯?？”同學(xué)們都不太相信我。我趕快跑回家找石神，石神正在沙發(fā)上睡大覺，我趴到石神的耳邊說：“幫我一個忙！你用讀心術(shù)吧，我不好意思說?！笔衤牶蟠蟪砸惑@，說：“我不會幫你的?！蔽衣牶笙裥沽藲獾钠で蛞粯?，只好和同學(xué)們一起為拿冠軍一起努力的練習(xí)。比賽那天，我們班真的拿了冠軍，我高興地手舞足蹈。
回到家之后，石神愁眉苦臉的看著我對我說：“我剛剛聽到家人在呼喚我，我該回家了?！甭牭竭@個消息我非常的傷心，不禁的流下眼淚說：“我舍不得你。”“我也舍不得你，不過你放心，我會回來看你的，到時候給你帶點(diǎn)高科技的小玩意給你?！蔽衣牶笃铺闉樾Α?/p>
通過比賽那件事我明白了：做事不要依靠別人，要靠自己，有一句話說得好，自己動手，豐衣足食。
神奇的漢字小學(xué)五年級篇八
1.空中布袋————裝瘋。(裝風(fēng))。
2.宋江的軍師——無用。(吳用)。
3.半兩棉花————免談。(免彈)。
4.禿子打傘————無法無天。(無發(fā)無天)。
5.臘月天氣————動手動腳。(凍手凍腳)。
6.父親向兒子磕頭————豈有此理。(豈有此禮)。
7.公共廁所仍石頭————引起公憤。(引起公糞)。
8.反穿皮襖————裝佯。(裝羊)。
9.孕婦走獨(dú)木橋——鋌而走險。(挺而走險)。
10.外婆死了兒子——無救。(無舅)。
11.老公拍扇————凄涼。(妻涼)。
12.秀才的毛巾——包輸。(包書)。
13.烏龜爬門檻——但看此一番。(但看此一翻)。
14.針尖上挑毛巾——不足為奇。(不足為旗)。
15.鈍刀破竹————想不開。(響不開)。
16.染房的姑娘不穿白鞋——自然。(自染)。
17.磕瓜子磕出臭蟲——什麼人都有。(什麼仁都有)。
18.燈草打鼓——不想。(不響)。
19.燈草拐杖——做不了主。(做不了拄)。
20.鹽店里談天——閑得沒事做。(咸得沒事做)。
21.張?zhí)鞄熯^海不用船——自有法度。(自有法渡)。
22.隔窗吹喇叭——名聲在外。(鳴聲在外)。
23.龍王爺搬家——厲害。(離海)。
24.老九的兄弟——老實(shí)。(老十)。
25.空棺材出葬——目中無人。(木中無人)。
26.六月裏戴手套——保守。(保手)。
27.生花生——非吵不可。(非炒不可)。
28.皮匠不帶錐子——真行。(針行)。
29.何家姑娘嫁給鄭家——正合適。(鄭何氏)。
30.和尚的房子——廟。(妙)。
31.河邊洗黃蓮——何苦。(河苦)。
32.盲人戴眼鏡——假聰明。(假充明)。
33.做夢變蝴蝶——想入非非。(想入飛飛)。
34.猴子學(xué)走路——假惺惺。(假猩猩)。
35.精裝茅臺——好久。(好酒)。
36.蜘蛛拉網(wǎng)——自私。(自絲)。
37.瞎子背瞎子——忙上加忙。(盲上加盲)。
38.皇上流鼻血——正紅。(朕紅)。
39.打破沙鍋——問到底。(紋到底)。
40.脫了舊鞋換新鞋——改邪歸正。(改鞋歸正)。
41.從河南到湖南——難上加難。(南上加南)。
42.打燈籠搬石頭——照辦。(照搬)。
43.大水沖走土地廟——留神。(流神)。
44.耕地里甩鞭子——吹牛。(催牛)。
45.孩子的脊梁——小人之輩。(小人之背)。
46.航空兵翻跟斗——顛倒是非。(顛倒試飛)。
47.爐子翻身————倒楣。(倒煤)。
48.老和尚住山洞——沒事。(沒寺)。
49.貨輪出了?！庑?。(外航)。
50.火燒旗桿————長嘆。(長炭)。
51.黃鼠狼鉆雞籠——投機(jī)。(偷雞)。
52.醬缸里泡石頭——一言難盡。(一鹽難進(jìn))。
53.井里放爆竹——有原因。(有圓音)。
54.老母雞抱空窩——不簡單。(不見蛋)。
55.吃人參——候補(bǔ)。(后補(bǔ))。
56.皮皇帝的媽媽——皮太厚。(皮太后)。
57.牽著羊進(jìn)照相館————出洋相。(出羊相)。
58.墻上栽菜————無緣。(無園)。
59.扇著扇子說話——瘋言瘋語。(風(fēng)言風(fēng)語)。
60.十兩紋銀————一定。(一錠)。
61.守著廁所睡覺——離死不遠(yuǎn)。(離屎不遠(yuǎn))。
62.唐僧的書————一本正經(jīng)。(一本真經(jīng))。
63.小碗兒吃飯——靠天。(靠添)。
64.肉鍋丟進(jìn)河——昏昏沉沉。(葷葷沉沉)。
65.飯鍋冒煙————迷糊了。(米糊了)。
66.寺后有個洞——妙透了。(廟透了)。
67.十八個錢放兩下——久聞久聞。(九文九文)。
神奇的漢字小學(xué)五年級篇九
正月十五是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——元宵節(jié)，是全家團(tuán)圓的日子，全國各地又有各式各樣的歡慶活動，非常熱鬧。晚上，市民廣場也有表演，媽媽答應(yīng)帶我去看，我感到非常開心。
晚上五點(diǎn)，我們?nèi)揖墼跔敔敗⒛棠碳页詧F(tuán)圓飯。哥哥特別厲害，一口氣吃了九個“元宵”，我只吃了六個，爺爺卻把我們吃剩下的“元宵”全部吃完了。
到了六點(diǎn)鐘，媽媽就帶我去市民廣場看表演。舞龍和舞獅是我第一次看，我想一定很精彩，我和媽媽擠到了第一排。等到六點(diǎn)半時，表演開始了。先上來的是四只大獅子，它們就像一個個頑皮的小孩，在舞臺上跳來跳去，偶爾也會有幾只獅子從舞臺上跳下來，逗得我們哈哈大笑。舞龍有好幾支隊伍，有一支隊伍讓我印象特別深。這條龍?zhí)貏e好看，全身金興閃閃的，眼睛炯炯有神，在隊員們的舞動下，就像一條騰空的飛龍在云里穿梭著，特有神韻。中間還差著一個《變臉》的節(jié)目，她出來的時候是一張黑臉，只見她一轉(zhuǎn)身就變成了一張紅臉，又一拍手變成了一張綠臉，最后一跺腳又成了一張紫臉，“哇!好神奇啊!”我大叫了起來。
表演結(jié)束了，人群也慢慢地散開了，月亮漸漸西落，我也依依不舍地跟媽媽回家了。
神奇的漢字小學(xué)五年級篇十
基于學(xué)生在三年級就已經(jīng)學(xué)過簡單的同分母分?jǐn)?shù)的加減法計算，也學(xué)過了分?jǐn)?shù)的意義和基本性質(zhì)，掌握了約分、通分和假分?jǐn)?shù)與整數(shù)進(jìn)行互化的方法，所以本課主要以學(xué)生自我探索為主。出示例題后，讓學(xué)生先自行解題，在對錯題的分析中通過在長方形紙中圖一圖、折一折，發(fā)現(xiàn)我們是把1/2看作1/4，了解了通分的目的，即把異分母分?jǐn)?shù)化成同分母分?jǐn)?shù)，這樣同學(xué)救災(zāi)自己的探索中學(xué)到了方法。
2、練習(xí)有層次性。
異分母分?jǐn)?shù)的計算方法對學(xué)生來說很容易掌握，但要正確計算并不容易，因此教學(xué)中設(shè)計了“小診所”，在對錯題的訂正中鞏固方法。另外，征對不同的情況，安排了課作全對的同學(xué)解決“動腦筋”的題目，提升解題能力，在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中增長智慧；課作有誤的同學(xué)則練習(xí)“練一練”的題目，進(jìn)一步鞏固方法。
不足之處：教師在課堂中還顯得講得多，應(yīng)充分讓學(xué)生來交流，總結(jié)方法。練習(xí)的題目比較少。
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神奇的漢字小學(xué)五年級篇十一
借助這些散發(fā)出強(qiáng)烈生命氣息的方塊字，無數(shù)中國人在豪邁地宣泄著心中鏗鏘的抱負(fù)和心中極端的波瀾！
曾記否，被世人譽(yù)為“神機(jī)妙算”的曹操？在那一場令人終生難忘的敗戰(zhàn)中，他如流寇一般被人戲耍，日日逃亡在那無法令他施展雄才偉略的小路上。可他卻不愿沉淪，用他的橫溢才華，精妙絕倫的漢字發(fā)出：“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的博大胸襟。而后又發(fā)出：“老驥伏櫪，志在千里。烈士暮年，壯心不已”的雄心壯志。
曾記否，美麗溫婉的詞中仙子——李清照？花似的青春年華，在丈夫結(jié)實(shí)的臂彎和溫情的關(guān)懷下，在靜謐的湖上脫口而出：“爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺”的幸福。殊不知，你與愛人“常記溪亭日暮，沉醉不知?dú)w路”的美好時光已如風(fēng)中殘燭。在你的愛人，你的天，你的心都永久逝去時，常常獨(dú)自倚窗，不禁流露出：“物是人非事事休，欲語淚先流”的無限感傷。此時，最好的慰籍就是用手中筆抒發(fā)出萬千感慨，為后人留下了無數(shù)的不朽佳句。
曾記否，杜牧在《春望》中用漢字大作：“感時花濺淚，恨別鳥驚心”？曾記否，李白在《贈汪倫》中用漢字抒發(fā)：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”？曾記否，于謙在《石灰吟》中用漢字道出“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間”？曾記否，文天祥在《過零丁洋》中用漢字留下了千古名句“人生自古誰無死？留取丹心照汗青”？曾記否？曾記否？……我國多少偉人、英雄、文人、壯士、豪杰用他們筆下的漢字照耀千古。
漢語，令太古以來，自創(chuàng)字開始，多少人陶醉其中，而現(xiàn)在卻有人在鍵盤的“啪啪”聲中忘卻了它，在和手機(jī)相伴的日子忽略了它。要知道，漢字它是無數(shù)中華民族豐富想象力的產(chǎn)物，是中華民族智慧的結(jié)晶，是所有中國人的驕傲！與經(jīng)歷上千年滄桑歲月洗滌的漢字文化相比，電腦、手機(jī)根本不值一提！
看，那詞風(fēng)委婉的《望江南》是漢字的裙擺；觀，那口口相傳的《虞美人》是漢字的飄帶；賞，那絕世之詞《一斛珠》是漢字的衣襟。
縱觀亙古，萬物斗轉(zhuǎn)星移，唯有漢字愈發(fā)博大精深。青山不老，綠水長流，就算山老水枯，我也永遠(yuǎn)敬賞您——內(nèi)涵豐蘊(yùn)的中華漢字。
神奇的漢字小學(xué)五年級篇十二
今天下午我回到家以后，媽媽對我說：“今天晚上寫完作業(yè)以后給你看一樣?xùn)|西！”我收想媽媽會給我什么好東西呢？我左思右想會是好吃的糖豆？還是好玩的玩具？媽媽用手輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)我的頭，說：“你怎么光知道吃和玩？”
吃完飯，我看見媽媽正在整理五顏六色的郵票。
我心里非常高興，上面有美麗的熱帶魚，有風(fēng)景優(yōu)美的國畫，還有可愛的小鳥……。
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神奇的漢字小學(xué)五年級篇十三
2029年，我一個人在家看電視，突然，一陣敲門聲驚動了我。我跳下沙發(fā)去開門。
一開門，郵遞員立馬把信件交給了我，就走了。（那時已經(jīng)不用簽收了）我剛打開信封，老朋友林欣雨的電話就打來了。
“喂，是雪莉嗎？”“是啊?！绷中烙陠枺骸澳闶盏搅宋壹倪^去的信件嗎”我說：“嗯，剛剛收到?！薄翱吹搅诵偶系泥]票了嗎？”“看到了。”“那是我的.新發(fā)明，叫‘郵票之王’”“真的？”“不然你點(diǎn)一下郵票?！?/p>
我點(diǎn)了點(diǎn)郵票，竟驚奇的發(fā)現(xiàn)郵票在唱歌，唱的還是《童年》，我的眼眶濕潤了。
我告訴她很神奇，要求她給我寄來幾張。......
神奇的漢字小學(xué)五年級篇十四
我很喜歡學(xué)漢字，因為學(xué)了漢字，就會看報紙、讀書、寫作文······漢字的變化非常大，加上一筆就會變成另外一個字，比如：“日”字加一橫就變成了“目”字，加一豎就成了“田”、“由”字，很有趣！
我還積累了很多識字方法：部首變化小魔術(shù)，舊友交新友，字形分析，互交朋友······有這些方法識字，方便多了！
我愛漢字，更愛學(xué)漢字！
神奇的漢字小學(xué)五年級篇十五
同學(xué)們：
大家好！
首先，我想問你們一個問題：你們上網(wǎng)聊過天嗎？很多人肯定都聊過。
其實(shí)，對于我們學(xué)生來說，上網(wǎng)聊天并不是什么好的活動，它可能對我們的學(xué)習(xí)以及生活帶來極大的危害。
上網(wǎng)聊天，安全是不能得到保障的。在聊天時，你不知道對方究竟是什么身份，他完全可以編造出一份虛假的個人信息與你聊天，再與你見面，圖謀不軌……這是多么可怕??！據(jù)調(diào)查，近年來我國網(wǎng)上誘拐人數(shù)不斷增加，這是多么令人悲痛的事實(shí)呀！網(wǎng)絡(luò)聊天，是真正的犯罪兇手之一！
網(wǎng)絡(luò)聊天對自己的視力更是有百害而無一利，會導(dǎo)致視力急劇下降，戴上厚厚的“酒瓶底”，甚至視網(wǎng)膜脫落?？纯船F(xiàn)在的同學(xué)們，近視眼人數(shù)占總?cè)藬?shù)的比例最高居然達(dá)到75%。這對我們的身體狀況有極大影響。
另外，不僅身體會受到傷害，心理上也會受到挫傷。長期沉迷于網(wǎng)絡(luò)聊天，會讓人自閉，沒有朋友，喪失交際能力和生活自立能力，逐漸走向憂郁的深淵……可悲，可嘆！
為了讓我們能夠健康、快樂的成長，也為了讓那種可怕的事件不再度發(fā)生，那么，就請同學(xué)們杜絕上網(wǎng)聊天，好好享受自己的花樣年華。
謝謝大家！
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神奇的漢字小學(xué)五年級篇十六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
中國漢字非常奇妙，個個都像璀璨的明珠。其中，我最喜歡“李”字這顆明珠。為什么呢?我來個你講解一下吧!
李字結(jié)構(gòu)非常好，上面那個木字就像父母的手張開來，保護(hù)著我這個子字。讓我茁長成長為一個有理想的人，報效我們親愛的祖國。
李的含義有：李子(一種水果)、李(姓氏)、行李(一種物品)。雖然它的含義很普通，但它卻能跟很多字搭配成詞語。例如：李子、行李、張冠李戴、桃李滿天下、桃李春風(fēng)、種瓜得瓜，種李得李、張公吃酒李公醉等。
一想到李字，我就垂延欲滴?？粗鴿M樹的李子，讓人想想都忍不住流口水，農(nóng)民伯伯也高興。一想到李字，我就感到特別自豪。古代姓李的詩人和皇帝可多了!有李白、李賀、李商隱、李世民、李治等。他們使我一點(diǎn)也不羞愧。一想到李字，我就兩眼放光。那些我喜歡的行李，讓我每天想看就看、想玩就玩、想吃就吃，整天無憂無慮。一想到李字，我就非常感動。父母呵護(hù)著我，讓我長大成人，盼著我早點(diǎn)進(jìn)入社會，掙錢養(yǎng)活他們。
“李”字啊!你真是讓我喜歡得不能再喜歡了!
神奇的漢字小學(xué)五年級篇十七
【大老爺?shù)捏@堂木】——官氣(器)。
【大槐樹上掛電燈】——四方有名(明)。
【大樹做椽子】——揭(截)短。
【大蒜苗做枕頭】——昏(葷)頭昏(竄)腦。
【大糞缸里練游泳】——真是不怕死(屎)。
【大車后面拴小?！俊?dú)埗?帶犢)。
【大船載太陽】——勉強(qiáng)度(渡)日。
【大腳穿小鞋】——錢(前)緊。
【戴著烏紗彈棉花】——有弓(功)之臣。
【戴著帽子鞠躬】——豈不此理(禮)。
【毒蛇的舌頭】——獨(dú)(霉)分乙(芯)裁。
【刀馬理不會刀槍】——笨蛋(旦)。
【燈草拐杖】——做不得主(柱)。
【笛子配銅鑼】——響(想)不到一塊。
【燈盞無油】——火燒芯(心)。
【地道里賣門神】——看出來的'好活(畫)兒。
【地里的羅卜】——上清(青)下不清(青)。
【地攤上賣肉(放書)】——沒架子。
【電線桿子掛暖壺】——水平(瓶)高。
【冬天不戴帽子】——動動(凍凍)腦筋。
【豆腐干煎臘肉】——有言(鹽)在先。
神奇的漢字小學(xué)五年級篇十八
漢字是中華民族的象征，是中國的獨(dú)有姿態(tài)，“歌”這個漢字也十分有趣，它的趣味不同于以往的漢字。
我學(xué)習(xí)這個漢字時，想：這個“歌”字，應(yīng)該是“哥”加“欠”資深服役的胸部動作，或資深服役者用聲音抒發(fā)胸懷。
當(dāng)我寫下這個字時，不禁從心底油然生出對它的敬佩之情，寫下它，使我感到快樂和輕松，如釋重負(fù);讀著它，使我自信;想著它，如醉如癡，會使我原本慌亂的心平靜下來，冷靜沉著。
中國的漢字還有許多，你是否和某個漢字有緣呢?它也喜歡你嗎?你們是否也心意相通呢?
作者|五4班孫婷悅。
公眾號：劉榕班級寫作坊。
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