總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間經(jīng)歷和收獲的記錄和概括。如何欣賞一篇優(yōu)秀的文學(xué)作品呢？如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得，可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇一
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
上次來(lái)學(xué)校的路上我看見(jiàn)一棵柿子樹(shù)?，F(xiàn)在是冬天了，這棵柿子樹(shù)的葉子變成了金黃色，風(fēng)一吹葉子就脫落了。記得在春天的時(shí)候，它是那么的健壯，樹(shù)枝上長(zhǎng)滿(mǎn)了翠綠色的葉子，一副生機(jī)勃勃的樣子。很多小孩子在它下面嬉戲，但是現(xiàn)在，它卻像一位老人一樣老態(tài)龍鐘。我想，樹(shù)和人有很多相似的地方，他們都有年輕的時(shí)候也有衰老的時(shí)候，并且從年輕到衰老只是一眨眼的功夫，真是光陰似箭。我深深的感到：我們要珍惜時(shí)間。
回憶過(guò)去我并沒(méi)有好好珍惜時(shí)間。比如以前我因?yàn)榭措娨暥鴽](méi)有完成作業(yè)，像這種事情常常發(fā)生，我很后悔，所以我告訴自己要抓緊時(shí)間認(rèn)真完成作業(yè)，把握每一分每一秒做一些有意義的事情。想到這里，我心情變得非常好，到學(xué)校學(xué)習(xí)的心情輕松多了，以前寫(xiě)作業(yè)時(shí)東看看西看看老是不專(zhuān)心，可是現(xiàn)在我全神貫注地寫(xiě)作業(yè)，不開(kāi)小差了。像昨天我除了學(xué)習(xí)，還看了有關(guān)于歷史的課外書(shū)，過(guò)的比以前充實(shí)多了。我非常感謝那棵柿子樹(shù)，因?yàn)樗o了我珍貴的啟示——珍惜時(shí)間。
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，這說(shuō)出了它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值!或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得以生存，是以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的?？墒侨松谑?，難道就只為了生存嗎?還在于活得鮮明，活得有價(jià)值!金錢(qián)失去，可以由時(shí)間換回，然而，卻從來(lái)沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需經(jīng)過(guò)努力，拼搏、思索、創(chuàng)造。但是，即便費(fèi)了這番心思，仍舊無(wú)法從魔掌中奪回時(shí)間!“花開(kāi)堪折只須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)者，才能取得勝利!
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨;有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落;有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)，有人滿(mǎn)腔熱血，畢生充實(shí);也有人白發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間喜歡有志氣，敢于和它競(jìng)爭(zhēng)的人;痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫!
同學(xué)們，在我們的一生中，青少年時(shí)期的時(shí)間特別寶貴。這個(gè)階段生命力最旺盛，精力最充沛，記憶力。我們要充分利用這一大好時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)各科知識(shí)，去迎接明天的挑戰(zhàn)。
“莫等閑，白了少年頭?！闭湎r(shí)間吧，同學(xué)們，這樣，我們的生命便不會(huì)隨著日月的更替而衰老，我們將成為時(shí)間的主人，我們將青春永駐!
謝謝大家!
同學(xué)們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)吧，祖國(guó)美好、富強(qiáng)的明天等待你們?nèi)ソㄔ?
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好!
我是xxx，今天有這個(gè)機(jī)會(huì)在這里跟大家，說(shuō)說(shuō)話還是很高興的，借著我們今天晚自的機(jī)會(huì)跟大家來(lái)個(gè)小小的演講，作為我們班的班長(zhǎng)我想我有責(zé)任跟大家來(lái)演講這個(gè)內(nèi)容，我們我是準(zhǔn)備了很久的，從前天一直以來(lái)我就在寫(xiě)這篇稿子，反復(fù)的演講，今天終于準(zhǔn)備了充足，才站在了這里跟大家演講，我要跟大家說(shuō)的是關(guān)于時(shí)間的，今天晚上要演講的題目就叫“珍惜時(shí)間”：
我們現(xiàn)在是初三了，很快就要離開(kāi)畢業(yè)，很快就要結(jié)束我們的初中學(xué)，回顧一下在這三年的學(xué)中現(xiàn)在的你有沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間過(guò)的很快呢?反正我是感覺(jué)到了，時(shí)間是真的過(guò)的很快，一下子我們就要各自奔東西了，在這最后的時(shí)間了大家仔細(xì)想一下有沒(méi)有一些遺憾呢，自己這三年真的過(guò)的很充實(shí)嗎，學(xué)上沒(méi)有遺憾嗎?生活中沒(méi)有遺憾嗎?我相信大家都是有的，每個(gè)人應(yīng)該都會(huì)有那么一點(diǎn)遺憾，我也有只是我們大家，的遺憾都不同而已，大家有沒(méi)有珍惜過(guò)平日里十分珍貴的時(shí)間，我覺(jué)得大家沒(méi)有珍惜。
我們馬上就要中靠了，在最后這一個(gè)月的學(xué)中，我看到了很多不好現(xiàn)象，大家越來(lái)越放縱自己了，不管是在課堂上，還是在個(gè)人的行為作風(fēng)上，我感覺(jué)大家，都抱著一種僥幸的`心態(tài)，都覺(jué)得自己不需要學(xué)了，反正馬上就畢業(yè)了，但是我想說(shuō)的是，我們還沒(méi)畢業(yè)呢，我們還有中考，在最后的時(shí)間里我們不應(yīng)該這樣的放縱自己，我們要珍惜最后的這點(diǎn)時(shí)間，不然我覺(jué)得我們對(duì)不住老師對(duì)我們的期望，在最后的時(shí)間里我們應(yīng)該好好的總結(jié)一下自己這幾年的初中生涯，我們?cè)偃ズ煤玫娜ヒ?guī)劃自己最后這點(diǎn)時(shí)間。
珍惜時(shí)間吧，時(shí)間其實(shí)是這個(gè)世界上珍貴的東西了，沒(méi)有什么東西能夠挽留時(shí)間，在我們還在無(wú)所事事的時(shí)候，時(shí)間在悄悄的溜走，在我們上課不聽(tīng)講的時(shí)候，時(shí)間在偷偷流逝，在我們還在想著自己明天該怎么玩樂(lè)的時(shí)候，時(shí)間也在不斷的奔跑。
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇三
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
珍惜時(shí)間，這是一個(gè)古老而又永恒的話題。
商人說(shuō)：時(shí)間就是財(cái)富;農(nóng)民說(shuō)：時(shí)間就是糧食;醫(yī)生說(shuō)：時(shí)間就是生命。同學(xué)們，你們說(shuō)時(shí)間是什么呢?其實(shí)“時(shí)間是最公平的裁判者”，要看你怎樣去利用它。我們每個(gè)同學(xué)都希望自己將來(lái)成為科學(xué)家、文學(xué)家、藝術(shù)家……但這并不那么容易，它要靠我們的實(shí)際行動(dòng)，要珍惜一分一秒，努力奮斗。在我們學(xué)校某班有這樣兩句名言：贏得時(shí)間者，贏得一切;今朝有事今朝做，明朝可能阻礙多。這兩句話都是告訴我們要珍惜時(shí)間。珍惜時(shí)間，想必大家都知道是什么意思吧珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間，合理地利用時(shí)間。
時(shí)間對(duì)我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰(shuí)停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了;當(dāng)你吃飯的'時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了;當(dāng)你睡覺(jué)時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢(mèng)中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎那就得靠你把握時(shí)間，珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無(wú)法改變的合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰(shuí)一分，也不會(huì)少給誰(shuí)一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢比如說(shuō)：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活，學(xué)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)好而有的人差呢那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書(shū)上，所以能夠取得好成績(jī)。
花兒謝了有再開(kāi)的時(shí)候，草兒枯了有再綠的時(shí)候，同學(xué)們請(qǐng)你告訴我時(shí)間有再來(lái)的時(shí)候嗎?對(duì)、時(shí)間是一去不復(fù)返的，所以不要把今天的事拖到明天去做，明天還有明天的事情，這樣明日復(fù)明日，何時(shí)才是盡頭，況且人的一生能有幾個(gè)明天。
人的生命只有一次，它是宇宙間最寶貴的，最值得珍惜的正所謂：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無(wú)情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，隨著奮起的節(jié)拍乘風(fēng)破浪，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇四
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!今天我講話的題目是《珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)》。
常言道：“一分耕耘，一分收獲?！笨鬃诱f(shuō)：博學(xué)而篤志，切問(wèn)而近思，仁在其中矣。未來(lái)的成功之路需要勤勞的汗水來(lái)鋪就。在緊張的'復(fù)沖刺階段里，每天24小時(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的。但在這24個(gè)小時(shí)里，如何利用時(shí)間，我們卻表現(xiàn)出不同的行為。有的同學(xué)把時(shí)間送給了小吃店和電腦游戲，有的同學(xué)迎著晨光，伴著朝陽(yáng)，大聲背誦、朗讀;有的同學(xué)在校園中閑逛、游蕩;有的同學(xué)在課堂上專(zhuān)心致志的學(xué)，回家后抓緊時(shí)間復(fù);有的同學(xué)放學(xué)后則迷失在那總也看不完的電視節(jié)目中。
時(shí)間是公平的，慷慨的，但它又是不公的，吝嗇的。它給勤奮，刻苦的同學(xué)帶去優(yōu)異的成績(jī)與成功的喜悅;卻給懶惰，散漫的同學(xué)留下尷尬的低分和失敗的痛苦。我真誠(chéng)的希望同學(xué)們都成為時(shí)間偏愛(ài)的人，成為惜時(shí)如金的人，在這有限的時(shí)間里，有計(jì)劃、有目標(biāo)、有重點(diǎn)、有步驟地踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)，爭(zhēng)取獲得優(yōu)異成績(jī)，度過(guò)一個(gè)輕松快樂(lè)的寒假。
那么，我們應(yīng)該怎么做呢?。首先，要抓緊時(shí)間，善于合理地支配時(shí)間。一天六、七節(jié)課下來(lái)，是挺累的。放學(xué)以后，參加一些文體娛樂(lè)活動(dòng)也是必要的。但是，打球把“學(xué)”打跑了，跳繩把“作業(yè)”跳沒(méi)了，下象棋不吃飯，看電視不睡覺(jué)，課余那么多寶貴時(shí)間，都一門(mén)心思地去玩了，多么可惜!要心中有數(shù)。定計(jì)劃并不難，嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，合理支配時(shí)間，要有毅力!其次，還要學(xué)會(huì)擠時(shí)間。珍惜時(shí)間的人，都是會(huì)擠時(shí)間的?！皶r(shí)間，就像海綿里的水，只要你愿擠，總還是有的”。養(yǎng)成這樣一種好慣：就是再忙，今天應(yīng)該完成的學(xué)任務(wù)，絕不能拖到明天。一定要擠時(shí)間。做到“今日事今日畢”。
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家好！我所演講的題目是《珍惜時(shí)間》。
君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回，君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。
詩(shī)人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時(shí)間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，言極它的珍貴，卻無(wú)法突出它的價(jià)值！或許有人反駁：人一生勞碌，無(wú)非就是為了金錢(qián)，從而得已生存，是在以時(shí)間換取金錢(qián)為代價(jià)的，可是人生在世，難道只為生存嗎？還在于活的幸福，活的鮮明！金錢(qián)失去可以由時(shí)間換回，然而，卻沒(méi)有人能用金錢(qián)買(mǎi)回時(shí)間。
有人把時(shí)間比作智慧，為了說(shuō)明它是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，還需要經(jīng)過(guò)努力、拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便是費(fèi)盡了這般心思，仍舊無(wú)能由魔掌中奪回時(shí)間！它太渺茫了，無(wú)影無(wú)形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻無(wú)一不是在它的控制下生存。
“花開(kāi)堪折則須折，莫待無(wú)花空折枝?！敝挥猩朴谟脮r(shí)間才能取得勝利！
在時(shí)間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進(jìn)取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤奮憤發(fā)……有人滿(mǎn)腔熱血、畢生充實(shí)；也有人華發(fā)早生，無(wú)為而終。時(shí)間有一顆明事理、辨黑白的心；它有一雙雪亮的眼睛，時(shí)間喜歡有志氣，敢和它競(jìng)爭(zhēng)的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進(jìn)取的懦夫！
閑散而過(guò)，終日重復(fù)碌碌的衰敗，不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，也辜負(fù)了所有寄予期望的人！褻讀了時(shí)間，負(fù)了它的債，就受到它的懲罰！
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開(kāi)不敗！
經(jīng)歷了滄海桑田的曠世百變，我們要揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆，勇敢的迎向挑戰(zhàn)，面對(duì)考驗(yàn)，無(wú)畏風(fēng)景，劈風(fēng)逐浪，開(kāi)辟一條屬于自己的陽(yáng)光大道，達(dá)到海岸邊的天堂！
機(jī)不可失，時(shí)不可待！雖然我們欠缺的很多，盡管我們并不完美但我們風(fēng)華正茂，朝氣蓬勃，我們滿(mǎn)懷信心！我們會(huì)竭盡全力去開(kāi)拓，填補(bǔ)缺陷！即使失意，也坦然。
年輕的一年，有惆悵、懂得緬懷，但不甘于悲觀妥協(xié)，一蹶不起！同學(xué)們，讓我們都長(zhǎng)一雙透視眼，在無(wú)形中捕捉時(shí)間，同它奮斗！
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇六
在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，我們都跟講話稿有著直接或間接的聯(lián)系，講話稿是領(lǐng)導(dǎo)人在開(kāi)會(huì)前所作的講話的稿件。那么你有了解過(guò)講話稿嗎？下面是小編為大家收集的中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿，希望對(duì)大家有所幫助。
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好！
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。而我要說(shuō)：拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天。
時(shí)間是吝嗇的，也是慷慨的。勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。贏得了時(shí)間就贏锝了財(cái)富，拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄你。珍惜時(shí)間的人時(shí)間會(huì)把你的生活打扮的分外美麗，浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)間會(huì)把你的人生變的黯然無(wú)光。
中學(xué)時(shí)代，求學(xué)時(shí)代，為自己的未來(lái)而學(xué)習(xí)，這一時(shí)期的努力與否，決定了未來(lái)打拼的艱難與否。這個(gè)時(shí)候，也是每個(gè)人儲(chǔ)蓄知識(shí)的黃金時(shí)期，求學(xué)的重要階段。有知識(shí)才會(huì)有智慧，有智慧才會(huì)有才能，有才能才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有成功。
虛擲光陰，在折損著生命之光；及時(shí)努力，在開(kāi)辟希望之路。同學(xué)們，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今天開(kāi)始！珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧！
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
同學(xué)們好!今天我演講的題目是“時(shí)間的重量”。
時(shí)間的重量又有多少呢?也許，時(shí)間是輕的、小的，以至于得以藏匿到每一個(gè)微小的縫隙。
魯迅小時(shí)候在紹興讀書(shū)時(shí)，父親身患重病，兩個(gè)弟弟尚且年幼。于是他不得不常常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫著母親做家務(wù)。為了不耽誤學(xué)，他每天都需計(jì)劃出精密的時(shí)間安排。長(zhǎng)大后，魯迅興趣愛(ài)好廣泛，不僅是寫(xiě)作，他對(duì)民間藝術(shù)，尤其是繪畫(huà)、傳說(shuō)也是頗有一番研究。正因?yàn)樗娅C廣泛，多方面學(xué)，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)更為珍貴。他一生多病，生活條件也不好，但他每天都要工作到深夜才肯罷休。他說(shuō)：“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！?/p>
也許，時(shí)間是重的、龐大的，甚至能壓斷一根粗壯的樹(shù)枝。
一個(gè)白雪紛飛的冬天，一只小知更鳥(niǎo)棲息在一棵冷杉的樹(shù)枝上。樹(shù)枝上已堆積起了厚厚的積雪，但它依然如一個(gè)巨人的`肩膀一般，穩(wěn)穩(wěn)地托住小鳥(niǎo)，似乎從不會(huì)動(dòng)搖。兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了，當(dāng)?shù)?41254片雪花飄落下時(shí)，它仍是頑強(qiáng)地屹立著——直到兩分鐘后，第141299片雪花覆蓋在它身上時(shí)，它開(kāi)始顫抖了，并且發(fā)出了“咯吱”的一聲，驚得小鳥(niǎo)飛快地離開(kāi)了它的庇護(hù)。終于兩秒鐘后，第141230片雪花落下時(shí)——樹(shù)枝被壓斷了?！笆鞘裁唇o予了一片雪花如此大的重量?”小知更鳥(niǎo)自言自語(yǔ)地尋思道?！皶r(shí)間?！币恢焕弦傍濓w了過(guò)來(lái)，“是時(shí)間將它們積累、沉淀，將每一片雪花的力量?jī)?chǔ)存了起來(lái)，并在最后一刻爆發(fā)?！?/p>
時(shí)間，或輕如鴻毛，它密不透風(fēng)地籠罩了我們的一生，滲入到每一空間，卻讓人感受不到一絲壓力，它需要你認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)和感受。
時(shí)間，或重如泰山，你在每個(gè)瞬間付出的努力，它都會(huì)小心地為你積攢，直到最后那一刻贈(zèng)與你最為珍貴的回報(bào)，你若是無(wú)情地將它揮霍，它也會(huì)在最后給予你最為沉痛的打擊。
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇八
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!
莎士比亞說(shuō)過(guò)：“拋棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)拋棄他”。而我要說(shuō)：拋棄今天的人，今天也會(huì)拋棄他。而被今天拋棄的人，他也就沒(méi)有了明天。
時(shí)間是吝嗇的，也是慷慨的。勤奮的人是時(shí)間的主人，懶惰的人是時(shí)間的奴隸。贏得了時(shí)間就贏锝了財(cái)富，拋棄時(shí)間的人時(shí)間也會(huì)拋棄你。珍惜時(shí)間的人時(shí)間會(huì)把你的生活打扮的分外美麗，浪費(fèi)時(shí)間的人時(shí)間會(huì)把你的人生變的黯然無(wú)光。
中學(xué)時(shí)代，求學(xué)時(shí)代，為自己的未來(lái)而學(xué)習(xí)，這一時(shí)期的努力與否，決定了未來(lái)打拼的艱難與否。這個(gè)時(shí)候，也是每個(gè)人儲(chǔ)蓄知識(shí)的黃金時(shí)期，求學(xué)的重要階段。有知識(shí)才會(huì)有智慧，有智慧才會(huì)有才能，有才能才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有成功。
虛擲光陰，在折損著生命之光;及時(shí)努力，在開(kāi)辟希望之路。同學(xué)們，不要沉湎昨天，不要觀望明天，一切從今天開(kāi)始!珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)吧!
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇九
同學(xué)們：
生命是什么?其實(shí)，生命就是經(jīng)歷一分一秒的時(shí)間，是由時(shí)間相伴的一段旅程。在這個(gè)社會(huì)上，時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，每個(gè)人都公平的享有時(shí)間，時(shí)間的長(zhǎng)短快慢對(duì)每個(gè)人都是一樣的。它不會(huì)因?yàn)槟闶前偃f(wàn)富翁而多給你一秒，也不會(huì)因?yàn)槟愕倪t緩耽擱而等待一分。就像民諺所說(shuō)：“時(shí)間好比河中水，只能流去不能回?！惫湃诉€用“白駒過(guò)隙”來(lái)形容時(shí)間的飛逝，又用“寸金難抵寸光陰”形容時(shí)間的寶貴。
表面上看來(lái)，時(shí)間好像很多，過(guò)了今天還有明天，過(guò)了這一刻還有下一秒，太陽(yáng)會(huì)每天正常升起，月亮每個(gè)月都有圓有缺，時(shí)間仿佛永遠(yuǎn)是這樣周而復(fù)始，沒(méi)有窮盡，但是對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，一年三百六十五天，一天八萬(wàn)六千四百秒，伴隨著你的心跳，不管你是在穿衣吃飯，還是玩耍睡覺(jué)，時(shí)間絕不停留，絕不增加。記得小時(shí)候同學(xué)們傳唱的兒歌嗎?“明日復(fù)明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎”。在不知不覺(jué)之間，人生就會(huì)從少年而青年，青年而壯年并走向老年。
古往今來(lái)，很多的人對(duì)時(shí)間進(jìn)行了評(píng)說(shuō)，不同的.人對(duì)于時(shí)間有著不同的定義和解說(shuō)。文學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是東去的長(zhǎng)河，奔流到海不復(fù)回;醫(yī)學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是生命，珍惜一秒的搶救時(shí)間就有可能挽回一條生命;教育家說(shuō)：時(shí)間就是知識(shí)，抓住生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來(lái)的資本;軍事家說(shuō)：時(shí)間就是勝利，抓住戰(zhàn)場(chǎng)上瞬息萬(wàn)變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局，化腐朽為神奇;哲學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是真理的女兒;美學(xué)家說(shuō)：時(shí)間就是我們對(duì)生活的希望;深圳人說(shuō)：時(shí)間就是金錢(qián)。而我要說(shuō)時(shí)間就是我們的學(xué)成績(jī)，就是我們的未來(lái)。
時(shí)間是公平的，但是同樣年紀(jì)的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因?yàn)椴煌娜藗儗?duì)于時(shí)間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時(shí)間;求知者利用時(shí)間;有志者珍惜時(shí)間;聰明者爭(zhēng)取時(shí)間;好學(xué)者擠出時(shí)間;上進(jìn)者追求時(shí)間;忠誠(chéng)者遵守時(shí)間;勤勞者創(chuàng)造時(shí)間。
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇十
敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天，我想說(shuō)說(shuō)珍惜時(shí)間的問(wèn)題，時(shí)間是最寶貴的東西，俗話說(shuō)得好：“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰!”人生最題就是如何讓一寸光陰等于一寸生命。
但在現(xiàn)實(shí)生活中，浪費(fèi)時(shí)間表隨處可見(jiàn)，比如：上課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)講，讓老師總管紀(jì)律，導(dǎo)致老師不能完成當(dāng)天的教學(xué)內(nèi)容，既浪費(fèi)了自己的時(shí)間，也浪費(fèi)了老師和同學(xué)的時(shí)間;中午在家，一邊寫(xiě)作業(yè)還邊看電視，玩些游戲，干一些不應(yīng)該干的事;有的同學(xué)迷戀電腦游戲，適當(dāng)玩電腦游戲有益于我們的智力，但迷戀電腦卻會(huì)虛耗了大量寶貴的時(shí)間。也許大家都認(rèn)為這些是小事情，但是時(shí)間就在這一點(diǎn)一滴中浪費(fèi)了。
今天，我想告訴大家一個(gè)真實(shí)的故事。魯迅大家都知道，但你們知道魯迅成功的秘訣嗎?魯迅成功的秘訣就是珍惜時(shí)間。魯迅十二歲在某城讀私熟的時(shí)候，父親正患著重病，兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼，魯迅不僅經(jīng)常上當(dāng)鋪，跑藥店，還得幫助母親做家務(wù);為了不影響學(xué)業(yè)，他必須作好精確的時(shí)間安排。此后，魯迅幾乎每天都在擠時(shí)間。他說(shuō)過(guò)：“時(shí)間，就像海綿里的水，只要你擠，總是有的?！濒斞概d趣十分廣泛，所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō)，實(shí)在非常重要，他每天都要工作到深夜才肯罷休。在魯迅的眼中，時(shí)間就如同生命。他曾說(shuō)：“美國(guó)人說(shuō)，時(shí)間就是金錢(qián)。但我想：時(shí)間就是生命?！币虼耍斞缸钣憛捘切俺商鞏|家跑跑，西家坐坐，說(shuō)長(zhǎng)道短”的人。魯迅因?yàn)檎湎r(shí)間而取得了成功，成為一代大文豪!
可見(jiàn)，珍惜時(shí)間多么重要。同學(xué)們，光陰似箭，日月如梭啊!我真切地希望我們每個(gè)人都珍惜時(shí)間，成為時(shí)間的主人，當(dāng)我們長(zhǎng)大后收獲的不是“少壯不努力，老大徒傷悲”的遺憾!而是我成為祖國(guó)棟梁之材的驕傲與自豪!
謝謝大家!
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇十一
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
莊子說(shuō)：人生天地間，若白駒過(guò)隙，忽然而已。我們是歷史的過(guò)客，渺小而短暫；我們是自己的主宰，強(qiáng)大而永恒。
在古代中國(guó)，創(chuàng)造科技成果占世界百分之五十的奇跡，享受過(guò)“吾為天子，爾乃蠻夷”的猖狂，這樣一個(gè)屹立在東方千年不倒的古國(guó)卻在迅速崛起的歐美列強(qiáng)的炮火中不如深淵，是西方太強(qiáng)大了嗎？不，是中國(guó)人太安于現(xiàn)狀了，安于封建帝制而不愿改革。而今天，我們又面臨著這樣一個(gè)物質(zhì)需求日益得到滿(mǎn)足的時(shí)代，中國(guó)人會(huì)重蹈覆轍嗎？一個(gè)社會(huì)的未來(lái)，關(guān)鍵要看新生代——我們。
我們正處于一個(gè)年輕旺盛，思想活躍的時(shí)期，想過(guò)去，想未來(lái)，忽略了現(xiàn)在。那么，在課堂上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)上一秒自己還在積極響應(yīng)老師，下一秒盯著講臺(tái)發(fā)呆，無(wú)論老師把問(wèn)題重復(fù)多少遍也拉不回自己的思緒。初中時(shí)就有老師說(shuō)45分鐘課堂，你要能集中精力35分鐘，你的成績(jī)絕不會(huì)差。其實(shí)有時(shí)候，思想拋錨是神經(jīng)緊繃，感覺(jué)勞累的表現(xiàn)。這個(gè)時(shí)候就體現(xiàn)出課前預(yù)習(xí)的重要性了，上課要有目的，有針對(duì)性的聽(tīng)課，理解老師分析難題的方法步驟，過(guò)了這個(gè)重難點(diǎn)環(huán)節(jié)，就可以回到筆記上，去理清那種思路，緩解一下眼睛疲勞，放松一下神經(jīng)。從來(lái)就沒(méi)有靠放空來(lái)放松的方法，有序緩慢地思考比無(wú)厘頭的冥想來(lái)的更為愜意，更讓人心安。我們的時(shí)間很寶貴，不管是現(xiàn)實(shí)還是理想主義者，高考都是不能被忽視的存在，既然不能改變它，為什么不改變自己，不把學(xué)習(xí)當(dāng)做一種任務(wù)，而是升華自己，塑造自己的匠器，培養(yǎng)一種氣質(zhì)，讓自己在科學(xué)文化知識(shí)的熏陶中逐步前進(jìn)。
我們學(xué)習(xí)就像在大海航行，一次次慶幸于天公作晴，忽視了海底蟄伏的危機(jī)。高中每學(xué)期都會(huì)有幾次大考，我們經(jīng)常是在一學(xué)期的開(kāi)頭立下壯志：華麗逆襲，卻在象征性地嘗到努力的甜頭后，被打回原形。考試完后，我們總會(huì)給自己這樣一個(gè)暗示：呼！考完了，休息，就休息三天，三天后再來(lái)戰(zhàn)斗?？蛇@個(gè)三天可能變成一個(gè)星期，一個(gè)月，直到下一次月考的到來(lái)，突然手忙腳亂，找不回感覺(jué)了。所以我們要明白“勿謂寸陰短，既過(guò)難再獲”的道理。
年少的我們，敢于把周游世界作為自己的夢(mèng)想，敢于向世人標(biāo)榜，敢對(duì)浪費(fèi)現(xiàn)實(shí)說(shuō)不，有勇氣面對(duì)挑戰(zhàn)，我們更要珍惜當(dāng)今，擁有從容的能力和耐力去迎接挑戰(zhàn)。
盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不等人。
珍惜時(shí)間吧，成為你最好的自己。
謝謝大家!
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇十二
尊敬愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是高一xx班的xx。今天我站在這里做演講，我感到無(wú)比的榮幸，我有一個(gè)這樣面對(duì)大家的機(jī)會(huì)，可以去分享我的這個(gè)演講?，F(xiàn)在我的演講題目是《珍惜時(shí)間》，接下來(lái)是我的演講時(shí)間。
我們小時(shí)候就學(xué)到過(guò)“一寸光陰，一寸金”這句話。時(shí)間真的是很寶貴的東西。光陰如水，一去就不復(fù)返了。我們大家現(xiàn)在進(jìn)入高中這重要的時(shí)間，就要從一開(kāi)始就把自己的目標(biāo)定好，把時(shí)間充分的利用上，高中只有三年的學(xué)習(xí)時(shí)間，看年份是三年，看月份是三十六個(gè)月，實(shí)際上真正學(xué)習(xí)的時(shí)間其實(shí)沒(méi)有這么多個(gè)月，看天數(shù)，也有一千多天，感覺(jué)是不是很多，但是一天的時(shí)間也沒(méi)有特別長(zhǎng)啊，在上課的過(guò)程，就悄悄的過(guò)去了，你都察覺(jué)不到?？赡芎芏嗤瑢W(xué)都會(huì)說(shuō)現(xiàn)在才高一，急什么，先玩?zhèn)€什么一年，高二分班的時(shí)候確定了再努力。
可你要知道，時(shí)間是不會(huì)等人的，你不趁著現(xiàn)在高一，在各方面都還比較充裕，去打好學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，到最后會(huì)落下別人一大截，想要趕上去都難。初中的知識(shí)很簡(jiǎn)單，高中學(xué)的雖然也是初中學(xué)過(guò)的，可是卻是在學(xué)過(guò)的基礎(chǔ)上加了很多深刻的內(nèi)容的，要是不花費(fèi)時(shí)間往深的研究，你怎么可能會(huì)懂呢，表面上看是很簡(jiǎn)單，話是那些話，與書(shū)上描寫(xiě)的沒(méi)有異同，可是出題的會(huì)這么簡(jiǎn)單嗎?不會(huì)的，他挖的陷阱不知道有多深，一個(gè)不注意你就跳進(jìn)去了，還是出不來(lái)的那種。
時(shí)間真的是過(guò)的飛快的，你不去規(guī)劃好時(shí)間，學(xué)習(xí)的時(shí)候就各種忙亂，那么多科目，每一天的作業(yè)都能壓得你喘不了氣。每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成，在去把第二天的任務(wù)提前制定好，在時(shí)間上把關(guān)好。那你每一天的學(xué)習(xí)都是超前的，而且還會(huì)多出時(shí)間讓你玩。高一的時(shí)候珍惜了時(shí)間，在高二高三的時(shí)候就不會(huì)學(xué)的那么艱難。從以往的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐那得的教訓(xùn)還不多嗎?每一屆他們都會(huì)與我們分享他們的學(xué)習(xí)狀況，就珍惜高一的學(xué)習(xí)時(shí)間這一項(xiàng)來(lái)說(shuō)，都不知道有多少回。我們要向前人吸取教訓(xùn)，努力拼搏，才不會(huì)對(duì)不起自己高中三年的學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，我們是高中生了，時(shí)間很短，不珍惜終有后悔那一日，請(qǐng)大家從現(xiàn)在開(kāi)始就要把學(xué)習(xí)的時(shí)間把控住了。
謝謝大家!
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇十三
有人說(shuō)：“時(shí)光如梭”，我心里也是這樣想的，我感覺(jué)時(shí)間過(guò)得好快好快......
時(shí)間給我的感覺(jué)就像是昨日我還是什么都不懂得一年級(jí)小孩子;過(guò)了一晚上，我已經(jīng)是快要和母校揮手告別的六年級(jí)學(xué)生了!我不明白其它同學(xué)心里是怎樣“評(píng)價(jià)”時(shí)間的。我心里對(duì)時(shí)間的“評(píng)價(jià)”僅有一個(gè)字，那就是‘快’。
事已至此，就不能再去讓時(shí)光倒流。必須要去學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間，必須要去學(xué)會(huì)問(wèn):“怎樣我才能更好，更節(jié)儉的利用時(shí)間，珍惜時(shí)間?！?/p>
有一句魯迅的名言：
時(shí)間就是生命。無(wú)端的空耗別人的時(shí)間，其實(shí)無(wú)異于謀財(cái)害命的。
這句名言告訴我們：必須要珍惜時(shí)間，時(shí)間就是生命。如果時(shí)間過(guò)去了，你想讓它再回去，那就是不可能的事了。
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇十四
你從未見(jiàn)過(guò)黃河的水如何從天堂流出，進(jìn)入海洋，再也不會(huì)回來(lái)。詩(shī)人的歌唱，偉人的教誨，哲學(xué)家的感悟.時(shí)間啊，多少文人墨客贊美它，歌頌它！
記得有個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句有意義的話：“小賢有點(diǎn)累，閑著也很累?！碑?dāng)時(shí)覺(jué)得老師太小氣了，但是回到學(xué)校沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)，可能會(huì)感嘆時(shí)間過(guò)得真快。的確，時(shí)間是面具的天敵，但不要說(shuō)期望渺茫，夢(mèng)想空洞，因?yàn)槲覀冇星啻骸?/p>
真相，期待，夢(mèng)想，都是在時(shí)間里擠出來(lái)的。珍惜一秒，就會(huì)有期待。如果你珍惜一分鐘，你就離夢(mèng)想更近了一英寸。聰明的人總是抓住機(jī)會(huì)，把它變成一個(gè)完美的未來(lái)。而我們面對(duì)的是平等的機(jī)會(huì)，也就是青春。青春是熱情的太陽(yáng)，夢(mèng)想的雨露，青春的代名詞。因?yàn)槲覀兡贻p，所以我們精力充沛，容易沖動(dòng)，積極向上，光彩照人.
我們的心比天高，我們的生命像紙一樣薄，所以我們從不相信失敗。因?yàn)槲覀兂缟凶杂?，為自由而活的人是為自己而活。我們不需要任何理由，我們總覺(jué)得我們的自我生活應(yīng)該是一個(gè)無(wú)拘無(wú)束的風(fēng)景，一個(gè)簡(jiǎn)單舒適的旅程；因?yàn)槲覀兛粗约旱膲?mèng)，所以總是用一些委婉的說(shuō)法來(lái)迷惑自己。無(wú)論風(fēng)沙荒蕪，還是秋涼霜雪，我們都執(zhí)著夢(mèng)想，與夢(mèng)想一起看陽(yáng)光，看春天。請(qǐng)相信，也許今天或明天，奇跡會(huì)出現(xiàn)。是的！說(shuō)不定馬上就會(huì)有王子或者公主出現(xiàn)在你面前。這可能嗎？但我們還在“觀望”，所以出現(xiàn)了很多年輕的夢(mèng)想家。有時(shí)候我很佩服我們的想象力，有時(shí)候又擔(dān)心我們會(huì)不會(huì)被幻覺(jué)迷失。為什么是“看”而不是“追”？我曾希望時(shí)間會(huì)慢一點(diǎn)，但它不起作用。我覺(jué)得我抓住了，但是它從我的手指間滴了下來(lái)。
三毛曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我們30歲的時(shí)候，懷念20歲的生日，50歲的時(shí)候，99歲的時(shí)候，忍不住笑得像個(gè)沒(méi)被抓住的小偷。但三毛沒(méi)想到我們笑完了總會(huì)被抓，于是她就自首了。我沒(méi)那么傻。如果抓到我就跑了，急也是急。我喘口氣笑幾聲，我們就繼續(xù)玩，追時(shí)間，追生活，我就在他們之間游走。朋友們，請(qǐng)繃緊肌肉，與時(shí)間賽跑！讓我們超越時(shí)間，戰(zhàn)勝時(shí)間，明白實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想靠的是積累。俗話說(shuō)得好！《千年成就瞬間，瞬間定格千年》期待大家珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
有人把時(shí)間比作金錢(qián)，但為了說(shuō)它的珍貴，不能突出它的價(jià)值！有人可能會(huì)說(shuō)，人一輩子都是為了錢(qián)而工作，為了生存，犧牲時(shí)間就是為了錢(qián)。但如果你活著，難道只是為了生存嗎？也是為了活的開(kāi)心生動(dòng)！錢(qián)丟了，可以換時(shí)間。然而，沒(méi)有人能用錢(qián)買(mǎi)到時(shí)間。有人把時(shí)間比作智慧。為了表明用錢(qián)買(mǎi)不到，還是要努力，努力，思考，創(chuàng)造.然而，即使付出了這種努力，仍然不可能從魔掌中奪回時(shí)間！“花能折，就一定要折。不要等到?jīng)]有花才折。”只有善于利用時(shí)間的人才能贏！
在時(shí)間的注視下，有的人在努力，有的人在殺戮；有的人歡迎進(jìn)步，有的人自我放縱；有些人浪費(fèi)時(shí)間，有些人努力工作.有的人熱血沸騰，生活充實(shí)；有的人白發(fā)早生，最后無(wú)所事事。時(shí)間喜歡有野心，敢于與之抗衡的人；討厭被人擺布，隨波逐流，抱著今天喝醉的心態(tài)，做一個(gè)有進(jìn)取心的懦夫！
年輕一代，有悲有喜，懂得記，但不代表悲觀妥協(xié)，承受不起！朋友們，列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“贏得時(shí)間，就贏得了一切！”讓我們都有一雙透視的眼睛，隱形地捕捉時(shí)間，與之抗?fàn)?！我們抓住每一次，牢牢把握，共同?chuàng)造輝煌的未來(lái)！
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇十五
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話：聰明的孩子，今天做明天的事；愚蠢的孩子，明天做今天的事。學(xué)習(xí)本身不下苦功是學(xué)不好的。在學(xué)習(xí)的道路上，我們只有勤奮踏實(shí)地將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握好，才能最終取得成功。一分耕耘一份收獲，付出了才有回報(bào)。
要勤奮就得珍惜時(shí)間。只有愛(ài)惜光陰的人，才能夠做到腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、持之以恒。安徒生如果不是腳踏實(shí)地，就不可能從鞋匠的兒子成為童話大王；愛(ài)迪生如果不是堅(jiān)持不懈，就不可能創(chuàng)造科學(xué)上的奇跡，成為偉大的發(fā)明家；愛(ài)因斯坦如果不是持之以恒，就不能成為科學(xué)泰斗，創(chuàng)立震驚于世界的相對(duì)論。我們要取得優(yōu)異的成績(jī)，也只能勤奮學(xué)習(xí)，也只能珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)時(shí)光。所以，同學(xué)們，請(qǐng)珍惜時(shí)間吧！
每個(gè)成功人士的背后都有一番熱愛(ài)學(xué)習(xí)的故事，他們靠的就是對(duì)知識(shí)的追求，對(duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。他們的歷程就好像砌墻，每一塊磚都必須經(jīng)過(guò)鄭重的選擇，才能蓋起富麗堂皇、牢不可破宮殿來(lái)。為了我們能登上知識(shí)的高峰，為了不給我們的將來(lái)留下遺憾，所以，同學(xué)們，請(qǐng)熱愛(ài)學(xué)習(xí)吧！
但是世界上沒(méi)有誰(shuí)是能輕而易舉就取得成功的，那些站在奧運(yùn)冠軍的高高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的運(yùn)動(dòng)員，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)流血流汗甚至流淚的刻苦訓(xùn)練？那些考上北大清華的“天之驕子”們，哪一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)寒窗苦讀的煎熬？文學(xué)家說(shuō)，勤奮是打開(kāi)文學(xué)殿堂之門(mén)的一把鑰匙；科學(xué)家說(shuō)，勤奮能使人聰明；而政治家說(shuō)，勤奮是實(shí)現(xiàn)理想的基石。在現(xiàn)實(shí)生活中，生而知之者是不存在的，“天才”也是不存在的，而成才的唯一途徑就是勤奮學(xué)習(xí)。所以，同學(xué)們，請(qǐng)勤奮學(xué)習(xí)吧！
同學(xué)們，讓我們珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，去迎接一個(gè)又一個(gè)新的挑戰(zhàn)。用勤奮汗水改變我們的命運(yùn)，用勤奮夢(mèng)想創(chuàng)造出我們每個(gè)人的奇跡，用勤奮精神譜寫(xiě)出我們每一位同學(xué)最燦爛的輝煌人生。
此致
敬禮！
xxx
20xx年xx月xx日
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇十六
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
大家早上好！
今天我國(guó)旗下講話的題目是：珍惜時(shí)間。
懶惰、散漫者只能被時(shí)間毫不留情地留下刺眼的分?jǐn)?shù)，留一頭白發(fā)，兩手空空，留下遺憾，悔恨和痛苦。
同學(xué)們，“勤奮生智慧，勤奮造天才”，知識(shí)的海洋是廣闊無(wú)垠的，學(xué)習(xí)是一種艱苦的勞動(dòng)，不下苦功是學(xué)不好的。一個(gè)真正渴望得到知識(shí)的人必須珍惜時(shí)間，勤奮努力，練就堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)毅力，向愚笨索取智慧，向平庸奪得天才。
歷史上流傳著很多古人苦學(xué)的故事，如鑿壁借光、懸梁刺股等等。被人們譽(yù)為“書(shū)圣”的王羲之，幾十年如一日，刻苦練筆，從不間斷，竟然將紹興蘭亭旁的一池清水變成“墨池”。宋朝詩(shī)人陸游一生酷愛(ài)讀書(shū)，在他房中，柜里裝書(shū)，桌上堆書(shū)，床上鋪書(shū)，他睡覺(jué)枕的還是書(shū)。世界著名科學(xué)家牛頓，很少在晚上二三點(diǎn)鐘以前睡過(guò)覺(jué)，為完成實(shí)驗(yàn)，常常徹夜不眠，那種苦學(xué)精神是很可貴的。
人的一生只有三天：昨天，今天和明天。昨天已留給記憶，明天將交給夢(mèng)想，你所能把握的，就只有今天！讓我們好好珍惜今天這美好時(shí)光吧！“莫等閑，白了少年頭，空悲切”。當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯讀書(shū)聲又響遍菁菁校園的時(shí)候，同學(xué)們，珍惜時(shí)間，辛勤的耕耘吧！努力學(xué)習(xí)一定會(huì)給你帶來(lái)成功！預(yù)祝同學(xué)們?cè)谄谀┛荚嚾〉脙?yōu)異成績(jī)！
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
“它，用手摸不到，用眼看不到，用耳聽(tīng)不到，它，是什么”“它，是時(shí)光!”
當(dāng)我們回到我們的日子里，時(shí)光流逝，還是讓我的無(wú)奈無(wú)法脫身：我就要和我的小學(xué)說(shuō)再見(jiàn)了，六年的時(shí)光，如此飛快，感覺(jué)就像一部生活劇，有酸有甜，有苦有辣。這讓我無(wú)法忘懷!和閨蜜說(shuō)悄悄話的時(shí)候，和同桌吵架的時(shí)候，被教師罰站的時(shí)候，被同學(xué)嘲笑的時(shí)候……這一張張夾在時(shí)間相冊(cè)里照片，翻來(lái)翻去，都不回膩，永遠(yuǎn)都帶著新鮮感。
中學(xué)生珍惜時(shí)間講話稿篇十八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”。可想而知，時(shí)間是多么的寶貴。
從古至今，有多少人惋惜時(shí)間易逝。于是發(fā)出感嘆“時(shí)間之快，人生應(yīng)及時(shí)行樂(lè)”。確實(shí)如此，時(shí)間的飛逝是人們難以預(yù)測(cè)的，更是用言語(yǔ)無(wú)法形容的。那么一個(gè)人怎樣才能在有生之年的時(shí)間內(nèi)，生活的更加豐富多彩，更加有意義，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)呢?這就是，應(yīng)該珍惜屬于自己短暫的時(shí)間。古人有詩(shī)云“：三更燈火五更雞，正是男兒讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲”。這些詩(shī)句就是在告誡人們：生命有限，必須惜時(shí)如金，千萬(wàn)不要把寶貴的光陰虛度，一定要在年輕有為之時(shí)，多學(xué)一點(diǎn)，多做一點(diǎn)。
一個(gè)人珍惜時(shí)間，就是在珍愛(ài)他自己的生命。時(shí)間是構(gòu)成一個(gè)人生命的主體。每一個(gè)人的生命都是有限的，屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如果一個(gè)人的生命到了人生的盡頭，那么他生活的時(shí)間也就隨之結(jié)束了?？梢?jiàn)，人與時(shí)間是密不可分的。在這茫茫的大千世界中，最偉大，最正確，最天才的是“時(shí)間”，而世界上最快，最慢，最長(zhǎng)，最短，最平凡又最珍貴，最容易被人忽視，而又最容易令人懊悔的也是“時(shí)間”。自古以來(lái)，凡是功名顯赫的人，他們無(wú)一不珍惜時(shí)間。被大家熟知的發(fā)明家愛(ài)迪生，平均每3天就有一項(xiàng)新發(fā)明，正是抓住了每一分每一秒的時(shí)間，來(lái)進(jìn)行仔細(xì)的研究與探索。著名的文學(xué)家魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“哪里是天才，我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在工作上”。他為我們留下了豐富的精神財(cái)富，正是因?yàn)樗褎e人休閑的時(shí)間，都用在了寫(xiě)作上的緣故。還記得莎士比亞的名言嗎?他曾說(shuō)：“放棄時(shí)間的人，時(shí)間也會(huì)放棄他”，“時(shí)間會(huì)沖破青年人的華麗精致，它會(huì)把平行線刻上美人的額角，它會(huì)吃掉稀世之珍，天生麗質(zhì)，什么都逃不過(guò)他橫掃的鐮刀”。這更有力的說(shuō)明了，要想取得驚人的成就，浪費(fèi)時(shí)間肯定是不行的。杰出的畫(huà)家達(dá)·芬奇說(shuō)：“勤勞一日，可得一夜安眠，勤勞一生，可得幸福長(zhǎng)眠”。達(dá)爾文在回答別人問(wèn)題的時(shí)候，曾這樣說(shuō)過(guò)：“我從來(lái)不認(rèn)為半小時(shí)是微不足道的一小段時(shí)間”。這一句句的名言與話語(yǔ)，又怎能不是深切的告訴我們：要想在自己的有生之年，有所作為和成就。那么就一定要愛(ài)惜時(shí)間，方能取得成功。他們用珍惜時(shí)間的妙法，度過(guò)了他們無(wú)怨無(wú)悔的青春歲月。
可是，在我們當(dāng)下的生活中，仍有一些人領(lǐng)略不到，珍惜時(shí)間的重要性。他們整天庸庸碌碌，無(wú)所事事。把今天應(yīng)該完成的事，放在明天去做。一點(diǎn)兒也不為虛度年華而懊悔，也不為碌碌無(wú)為而羞恥。有些人不僅在浪費(fèi)自己的時(shí)間，同時(shí)也在勾引他人的時(shí)間。更不明白，“耽誤別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命”的道理。
時(shí)間如流水，稍縱即逝，生命如激光，一晃而過(guò)。董必武同志有過(guò)一首詩(shī)，是這樣說(shuō)的：“逆水行舟用力撐，一勁松篙退千尋，古人云此足可惜，吾輩更應(yīng)惜秒陰”。這些都是在提醒我們要珍惜寶貴的時(shí)間。今天在我們前行的大道上，仍有著困難和愚昧兩座“大山”，阻擋我們前進(jìn)的步伐。要想自己的腳下暢通無(wú)阻，就必須要抓住時(shí)間這匹“烈馬”的韁繩，同時(shí)，再把姍姍來(lái)遲的“未來(lái)”扶上馬背，讓它四蹄生風(fēng)，風(fēng)馳電掣般地來(lái)到我們腳下。你要相信，未來(lái)姍姍來(lái)遲，現(xiàn)在光一般的飛逝，過(guò)去永遠(yuǎn)靜止不動(dòng)。時(shí)間對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的，它不會(huì)因你的勤奮，而多給你，也不會(huì)因你的懶惰，而少給你。但在這有限的時(shí)間內(nèi)，不同思想的人，會(huì)得到不同的待遇。
我們是新時(shí)代的青年，即使做的不比古人強(qiáng)，也千萬(wàn)不要比古人差。我們有理想，有抱負(fù)，有信心，要努力學(xué)習(xí)新時(shí)代的科學(xué)文化知識(shí)，要為祖國(guó)的繁榮與昌盛，獻(xiàn)出自己火紅的青春，那就更應(yīng)該珍惜寶貴的時(shí)間。
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