總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑?？偨Y(jié)應(yīng)該遵循簡潔明了、條理清晰的原則，展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性?？偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢？以下是小編為大家精選的相關(guān)范文，供大家參考。
公益講座策劃書篇一
2010年，全國大學(xué)生就業(yè)形勢緊張，全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難的問題。各地區(qū)大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項(xiàng)目，組團(tuán)隊(duì)，投身創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和對創(chuàng)業(yè)的正確有效指導(dǎo)，多數(shù)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會資源，同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情。為了改善這一現(xiàn)狀，指導(dǎo)大學(xué)生更好的創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，財(cái)政學(xué)院決定于本月12日舉辦一次大型的學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座活動，本次講座由—————主辦，——————承辦。講座邀請——————結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來趨勢，從根本上解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學(xué)生有益的指導(dǎo)和幫助。
一、活動主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
幫助大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，提供創(chuàng)業(yè)就業(yè)建議，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的開展。
三、活動時間與地點(diǎn)。
2010年6月12日，地滋樓b10。
3四、組辦單位。
主辦：
協(xié)辦：
承辦：
五、活動對象。
日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校大學(xué)生及畢業(yè)生。
六、宣傳口號。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。
我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。
七、活動安排。
八、費(fèi)用預(yù)算。
條幅：
一次性水杯：
九、活動要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細(xì)周密的計(jì)劃，合理利用各種資源。
2.活動要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動。
3.活動后續(xù)的服務(wù)支持，保證與會人員從本次講座中受益。
十、效果評估。
通過本次公益講座活動，給予大學(xué)生正確的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)，同時找到一條適合大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)道路，促進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)，積蓄一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
公益講座策劃書篇二
活動的目的和意義：大學(xué)生是一個充滿激情的群體，是一個擁有無限夢想的群體；而大學(xué)，就是一個實(shí)現(xiàn)夢想的地方，是一個創(chuàng)造奇跡的天堂對于未來、有人說：“活著就是嘗試人世間的酸甜苦辣,喜怒哀樂!經(jīng)歷從嬰兒到老死的一個過程！”
一、活動主題：立足社會，開創(chuàng)未來。
就像看風(fēng)景一樣,看一本小說一樣，都有讓人激動的時候！
二、有人說：“這個問題太籠統(tǒng)了，每個人所經(jīng)歷的不同，對待人生的看法也不會雷同，但是最基本的，就是我們要有生存的意志。也許你有自己珍惜的人，或是珍惜你的人。也許是四面楚歌，敵人環(huán)伺。但是我們都不能放棄，為的，就是這樣的一個自己。
三、有人說：“活著的意義在于有一個自我意識存在在這個世界上，與別人不同。有自己的樣貌，有自己的生活，有自己的理想。要是死了，就什么都沒了。當(dāng)一切欲望被利益化的時候，人們往往容易失去自我。失去自我，也就會不知道自己的目標(biāo)，自己的走向，自己的方式。大學(xué)生的現(xiàn)狀足以說明了很多,在多元化的價值體系下,我們該如何才能吸收多元之中的精華？未來怎樣把握,才能做到有得有失,無悔與自己。
活動時間：
活動地點(diǎn)：
演講人：暢銷書策劃人——山峰
參與人員：陽光讀書公益協(xié)會全體成員
一、工作安排:
活動前期工作：
1.確定講座的主題（聯(lián)系講座人，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開始講座的準(zhǔn)備工作。
2.時間確定后，向?qū)W校申請舉辦此次活動，向?qū)W校確定場所，借好設(shè)備。
3.與部門的成員協(xié)商，分配好任務(wù)。
4.與外聯(lián)部和宣傳部溝通，制作好所需的海報（至少兩張,）。
1、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利的使用。
2、與廣播站人員聯(lián)系，在講座前兩天，進(jìn)行宣傳。
3、在講座前做好宣傳工作（主要以海報、廣播、橫幅的形式進(jìn)行宣傳）。
4、相關(guān)人員提前三小時到講座會場，做好衛(wèi)生，布置好會場，并與相關(guān)人員聯(lián)系，準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。
（二）活動當(dāng)天流程：
1、組織與會人員進(jìn)場。
2、xx山峰老師進(jìn)行“立足社會,開創(chuàng)未來”的演講。
3、活動結(jié)束后，先請演講者離開。
4、組織與會人員離開。
（三）活動后期工作：
1、收拾、整理會場。
2、對講座進(jìn)行總結(jié)，寫一份總結(jié)報告，交給相關(guān)老師或部門。
一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水：1瓶=1.5元
2、海報制作：
總計(jì)：
二、其他：
1、可選擇的主題：目前社會的環(huán)境；大學(xué)生的責(zé)任感；社會對企業(yè)的需求；如何正確的看待就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等。
2、通知、組織學(xué)習(xí)部干事關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜，并分配好各自的任務(wù)。
3、海報必須在展出，都需要。
4、在演講前，提醒學(xué)生將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)。
5、如果演講中多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障，要及時找到多媒體管理員，馬上調(diào)試。
6、在整個過程中，要維持好秩序，做到有序進(jìn)出場，演講時紀(jì)律良好。
公益講座策劃書篇三
2009年，中國大學(xué)就業(yè)形勢緊張，國家發(fā)改委于今年4月份公布數(shù)據(jù)，全國約有1000萬大學(xué)生面臨就業(yè)困難。大學(xué)生也紛紛響應(yīng)國家的號召，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)來應(yīng)對事態(tài)的發(fā)展。全國各地大學(xué)及學(xué)院的學(xué)生開始積極找項(xiàng)目，組團(tuán)隊(duì)，投身創(chuàng)業(yè)，與此同時還有由團(tuán)委或者是學(xué)生開自發(fā)組織了創(chuàng)業(yè)聯(lián)盟，創(chuàng)業(yè)小組，創(chuàng)業(yè)社團(tuán)，創(chuàng)業(yè)委員會等。雖然大學(xué)生滿腹熱情，激情四射，但是由于缺乏創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)的正確有效的指導(dǎo)，多半學(xué)生的創(chuàng)業(yè)以失敗而告終。這不僅浪費(fèi)了社會資源，同時還打擊了大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)激情以及導(dǎo)致大學(xué)生人生信心喪失，造成社會混亂，影響安定團(tuán)結(jié)，不利于構(gòu)建社會。為了改善這一現(xiàn)狀，并希望于真正能夠指導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，由華夏智業(yè)教科文基金主辦，華夏智業(yè)專家網(wǎng)承辦，決定在每周末舉辦一次大型的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)公益講座。講座擬邀請知名管理專家，成功企業(yè)家，創(chuàng)業(yè)先鋒青年等以親身案例，結(jié)合當(dāng)前情況，展望未來趨勢，從根本性解決大學(xué)生創(chuàng)業(yè)盲目等問題，給予大學(xué)生指導(dǎo)和幫助。
一、活動主題。
指導(dǎo)大學(xué)生正確創(chuàng)業(yè)，提高大學(xué)創(chuàng)業(yè)成功率。
二、活動目的與原則。
1.活動目的為大學(xué)生提供正確有效的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)。
宣傳推廣專家網(wǎng)項(xiàng)目，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)項(xiàng)目的開展。
2.活動原則。
華夏智業(yè)教科文基金指導(dǎo)，文清老師全程實(shí)施，公司提供場地支持，行長參與互動，媒體報道，大學(xué)生參與。
三、活動時間與地點(diǎn)。
2009年7月—2010年1月，北京華夏智業(yè)大廈。
四、組辦單位。
主辦：華夏智業(yè)教科文基金、華夏智業(yè)專家網(wǎng)。
協(xié)辦：華夏智業(yè)大廈、專家網(wǎng)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)工作小組、中華企管網(wǎng)承辦：文清老師。
五、活動對象。
北京在校大學(xué)生及畢業(yè)學(xué)生。
六、宣傳口號與方式。
1.宣傳口號。
流水不斷，創(chuàng)業(yè)不止。
理性創(chuàng)業(yè)，全程保障。
以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
創(chuàng)業(yè)我最強(qiáng)。
我們創(chuàng)業(yè)，中國力量。
2.宣傳方式。
條（橫）幅。
宣傳手冊（電子版-課程介紹）。
報刊（專家網(wǎng)內(nèi)刊，員工刊物）。
網(wǎng)絡(luò)（專家網(wǎng)、其他熱門論壇、大學(xué)生社區(qū)等）。
七、活動內(nèi)容。
1.創(chuàng)業(yè)就業(yè)講座。
2.個人生涯和自我行銷系列課程。
3.創(chuàng)業(yè)論壇。
4.推薦就業(yè)，地區(qū)信息門戶。
5.專家助理，或者是行長助理推薦。
八、活動安排。
前期準(zhǔn)備。
（會場布置，易拉寶，背景板，講座文字資料，工作人員安排等）活動執(zhí)行。
（文清老師全程主導(dǎo)實(shí)施1.場地確認(rèn)；2.課程制作；3.。。）后期跟蹤。
（備案參會人員資料，深度交流培訓(xùn)，小團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)等）。
九、活動用品。
根據(jù)活動情況而定。
十、費(fèi)用預(yù)算。
（略）。
十一、活動要求。
1.組織準(zhǔn)備要充分，做好詳細(xì)周密的計(jì)劃，合理利用各種資源。
2.活動要求合適的學(xué)生參與，盡量在活動過程中與學(xué)生保持互動。
3.活動后續(xù)的服務(wù)支持，有專人對接合作。
十二、效果評估。
作，再借助媒體的力量，打響華夏智業(yè)教科文基金的品牌，同時這樣也將是教科文基金工作的一部分。更重要的是促進(jìn)了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)就業(yè)，結(jié)盟了一批社會優(yōu)質(zhì)資源。
公益講座策劃書篇四
二、講座背景：
1、宏觀背景：從2009年開始，各省高考陸續(xù)開始改革,華中師范大學(xué)對06級以下的學(xué)生亮出新規(guī):不修滿30個素質(zhì)分將不得畢業(yè)，成為國內(nèi)首所將素質(zhì)學(xué)分和畢業(yè)證書掛鉤的高校。為推動我國素質(zhì)教育改革號召，2008年7月5日武漢市八所國家重點(diǎn)高校,率先成立全國首個素質(zhì)教育研究會——湖北省素質(zhì)教育研究會，大力推廣綜合素質(zhì)教育，刮起中國高校素質(zhì)教育改革的春風(fēng)！
2、就業(yè)形勢：09年全國高校畢業(yè)生人數(shù)超過600萬，創(chuàng)下新高，加上受到金融危機(jī)影響，就業(yè)形勢更加嚴(yán)峻，大學(xué)生就業(yè)也被稱為進(jìn)入30年以來最難時期。就業(yè)競爭加劇，要求在校大學(xué)生為就業(yè)提前做好準(zhǔn)備，贏在起跑線上。大學(xué)生正確評價自我和社會，無論是在校還是步入社會，只有做好知識、能力、素質(zhì)和心理等方面的準(zhǔn)備，并且掌握求職技巧與方法，才能夠理性的規(guī)劃好自己的大學(xué)和職業(yè)生涯，實(shí)現(xiàn)服務(wù)社會的人生理想。
三、講座目的:。
幫助在校大學(xué)生更好的規(guī)劃好自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯，幫助他們更積極地充實(shí)自己的大學(xué)生活，提升自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)的信心，并且?guī)椭麄儗ふ胰松慕K極目標(biāo)。通過講座幫助在校大學(xué)生認(rèn)識到如何成為受500強(qiáng)企業(yè)歡迎的人才及如何在畢業(yè)前成為優(yōu)秀的企業(yè)精英或創(chuàng)業(yè)者，笑傲職場！
四、演講嘉賓：潘易良。
世界第一名國際教育集團(tuán)美國ladder國際教育集團(tuán)大中華區(qū)副總裁，教育部全國高校就業(yè)指導(dǎo)特邀專家,湖北省素質(zhì)教育研究協(xié)會特邀理事；畢業(yè)2年后他年薪過百萬，4年后升任副總裁，他一年為企業(yè)純贏利3000萬從而獲“百萬年終獎”。10年來他已先后被邀往北大、清華、武大等全國數(shù)百所高校巡回演講3000余場！受益師生更是多達(dá)數(shù)百萬。
曾有許多師生這樣評價:才30多歲的他比俞敏洪、馬云等企業(yè)家演講更幽默更實(shí)用更勵志！他的指導(dǎo)協(xié)助了無數(shù)大學(xué)生進(jìn)入世界500強(qiáng)企業(yè)。
五、主辦方：
協(xié)辦方：
講座時間：年月日（星期）。
一、如何規(guī)劃我的大學(xué)生涯。
讀大學(xué)的兩個目標(biāo)。
1、選擇最適合自己發(fā)展的行業(yè)。
2、學(xué)會處理人際關(guān)系。
二、500強(qiáng)企業(yè)招聘員工時能力測試。
1.專業(yè)技能（特種行業(yè)特需的能力)。
2.綜合素質(zhì)能力—做人的能力（任何行業(yè)必備的能力）。
性格；溝通與人際交往能力的面試。
三、就業(yè)形勢——數(shù)據(jù)、圖片、案例。
四、成功勵志。
我為什么可以成功？
1.苦—成功的動力。
2.孝—成功的決心。
3.學(xué)—成功的保障。
七、講座流程。
18：00——18：3018：30。
18：30——18：4018：40——21：30。
公益講座策劃書篇五
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一、活動主題:英語四六級公益講座
二、活動策劃主辦方：工商系啟躍團(tuán)隊(duì)
贊助：xxxx
三、活動目的:
英語四六級考試越來越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個月的準(zhǔn)備中，誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點(diǎn)、新題型，明確考試重點(diǎn)，一個旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項(xiàng)等方面對大家進(jìn)行輔導(dǎo)，同時也會竭盡全力為大家營造一個學(xué)習(xí)英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！
四、活動時間：第四周
五、活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心四號報告廳
六、活動對象：法商學(xué)院各系學(xué)生
七、活動準(zhǔn)備:
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)
2.安排好講座需要的場地（四號報告廳）和設(shè)備（筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)
3.跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情；(第一小組)(秘書處)
宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退
4.對參加過四六級考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，選出四六級成績較好的，并與之取得聯(lián)系，邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。（第二小組）
5.去報告廳布置會場。（第三小組）
6.講座當(dāng)天買好水等物資。（第四小組）
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人致詞稿.勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。（監(jiān)察部）
8.會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。（第四小組）
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會后的影響宣傳工作。（編輯部）
八活動流程:
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點(diǎn)評新四六級改革后的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。
4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生致詞，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
6.可以插入一些互動的活動，與英語有關(guān)的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛.
7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場，保持會場退場有序，保持會場衛(wèi)生.
九活動經(jīng)費(fèi)：
1.水：x瓶*y元=z元
2.宣傳板：x元
3.布置會場所用氣球：x元
4.總計(jì):xx元
十活動總結(jié):
隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，增加同學(xué)們在四六級考試中的應(yīng)考信心，同時端正我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度，點(diǎn)明學(xué)習(xí)英語的方向，指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
進(jìn)行活動總結(jié)，總結(jié)本次活動的不足，發(fā)掘自身的優(yōu)勢，打響團(tuán)隊(duì)知名度，為將來的活動作準(zhǔn)備。
公益講座策劃書篇六
近視，已經(jīng)成為一個現(xiàn)代文明病，不僅影響到青少年學(xué)生的身心健康，而且制約著社會工業(yè)、高科技、軍事等領(lǐng)域的發(fā)展，因此緊急救助近視，尤其是青少年學(xué)生近視已刻不容緩。為迎接即將到來的全國愛眼日，本校特與臺技光電共同舉辦一場：珍愛眼睛，黑客為你”的公益講座活動，旨在在呼吁青少年要保護(hù)自己的雙眼。
一、活動主題：“珍愛眼睛，黑客衛(wèi)你”
主辦方：本校xx協(xié)會
協(xié)辦方：臺技光電
二、活動目的：
以“珍愛眼睛，黑客衛(wèi)你”為主題，開展有關(guān)保護(hù)眼睛知識的宣傳活動，讓大家了解到藍(lán)光對眼睛的危害，引導(dǎo)青少年樹立正確防護(hù)觀點(diǎn)，強(qiáng)化3c數(shù)碼危害對青少年眼健康危害，充分了解黑客氧眼膜對眼睛的防護(hù)作用。
三、活動地點(diǎn)：多媒體教室
四、活動時間：6月x日
五、活動流程：
1、大型愛眼健康教育講座
內(nèi)容：請專業(yè)眼科人士向參與活動的同學(xué)介紹常見眼病、藍(lán)光對眼睛的傷害及如何預(yù)防，協(xié)助介紹黑客氧眼膜的防護(hù)原理和使用、護(hù)理方法等 。
方式：現(xiàn)場問答
2、現(xiàn)場免費(fèi)咨詢活動
內(nèi)容：專業(yè)驗(yàn)光及專家免費(fèi)眼睛保健咨詢、免費(fèi)驗(yàn)光、現(xiàn)場抽獎、黑客氧眼膜贈送等。
3、協(xié)辦方宣傳
內(nèi)容：本校xx協(xié)會成員對各寢室進(jìn)行資料派發(fā)宣傳，以及現(xiàn)場宣傳資料等等。
六、宣傳方式：
1、前期宣傳：此階段由學(xué)院學(xué)生與臺技光電相關(guān)負(fù)責(zé)人共同負(fù)責(zé)，宣傳“珍愛眼睛，黑客衛(wèi)你”為主題的講座和黑客氧眼膜產(chǎn)品資料。
2、中期宣傳，由臺技光電派遣技術(shù)人員現(xiàn)場進(jìn)行黑客氧眼膜防藍(lán)光科技問題咨詢等活動。同時在校內(nèi)擺放關(guān)于黑客氧眼膜眼睛保養(yǎng)與用眼保護(hù)等方面的橫幅、宣傳板。
1.?幫助青少年提高愛眼護(hù)眼知識，樹立正確保護(hù)眼睛觀，增強(qiáng)科學(xué)配鏡的觀念。
2.?深化貫徹落實(shí)?“愛眼護(hù)眼”?的活動主題，展開系列活動進(jìn)步大學(xué)生眼睛健康程度，指導(dǎo)和教育學(xué)生正確維護(hù)視力，樹立眼睛保健的.久遠(yuǎn)認(rèn)識。
3.?通過本次的講座，使同學(xué)們能夠了解近視的成因和各種危害，知道如何愛眼護(hù)眼，科學(xué)用眼。并能夠主動向周圍的人宣傳用眼衛(wèi)生，激發(fā)同學(xué)們愛眼護(hù)眼的意識。
4.?通過向全校學(xué)生宣傳用眼衛(wèi)生，幫助他們認(rèn)識到愛眼護(hù)眼的重要性。將愛眼護(hù)眼睛進(jìn)行到底，給自己一個明亮的世界!將愛眼護(hù)眼活動進(jìn)行到底。
5.?達(dá)到活動要求，讓紅十字協(xié)會在學(xué)校知名度有所提高，為醫(yī)學(xué)院社團(tuán)貢獻(xiàn)自己的一份力量!加強(qiáng)了紅十字協(xié)會會員的參與率和合作能力，給他們一個活動的平臺。
宣傳時間：2017年11月18日至2017年11月19日
活動時間：2017年11月20日
學(xué)術(shù)交流廳(圖書館二樓)
主辦單位：攀枝花學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會
攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院社管委
承辦單位：攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院紅十字會
協(xié)辦單位：xx市大光明眼鏡店
何秀蓉?胡秀麗
紅十字協(xié)會指導(dǎo)老師楊陽，大光明眼鏡公司部分工作人員，部分學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，其他院系同學(xué)以及紅十字協(xié)會成員。
提前統(tǒng)計(jì)并做好活動人員任務(wù)的分配，活動結(jié)束后寫活動總結(jié)。
2、宣傳部：a：負(fù)責(zé)宣傳單的設(shè)計(jì)和展板的繪畫以及調(diào)查表的設(shè)計(jì)。
b:準(zhǔn)備定點(diǎn)懸掛橫幅
4、組織部：a:提前聯(lián)系相關(guān)活動單位，組織人員跑寢室宣傳以及活動場地的申請。
b:負(fù)責(zé)后勤工作，布置活動現(xiàn)場。
在前期，我們在大光明眼鏡店拉贊助時，遇到了很多問題困難，但經(jīng)過和負(fù)責(zé)人仔細(xì)認(rèn)真商議和協(xié)調(diào)，最終達(dá)成了統(tǒng)一意見。
活動開始前，協(xié)會所有干事都提前到達(dá)了開講座的地方，一起布置現(xiàn)場，體現(xiàn)出了一個優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的合作精神。
2017年11月19日由社會實(shí)踐部在活動場地設(shè)點(diǎn)擺放好桌子、遮雨棚，由各部門干事開始分發(fā)宣傳單，為本次活動做最大最好的宣傳，增大活動在校園中的影響力。
2017年11月20日晚上8:00，2017年校園愛眼護(hù)眼公益活動——“近視眼的病因和防治”專題講座，在我校學(xué)術(shù)報告廳順利舉行，講座還未開始，同學(xué)們大多數(shù)都已經(jīng)來了。
公益講座策劃書篇七
一、活動背景及目的第一學(xué)期即將結(jié)束，師范類專業(yè)學(xué)生和準(zhǔn)備以教師職業(yè)為目的的非師范類專業(yè)的學(xué)生即將面臨教師招聘考試，為更好的讓考生了解考試模式、方法和技巧，特此我會預(yù)開展此活動。
本次活動旨在為廣大學(xué)生提供一個近距離接觸招聘的平臺。使廣大同學(xué)全方位地了解招聘的相關(guān)知識、技巧，并提供了一個實(shí)際展現(xiàn)自我的舞臺。在招聘考試過程中將以最權(quán)威的指導(dǎo)、最直接的溝通、最真誠的交流，為在校大學(xué)生將來求職就業(yè)提供最寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
1、專業(yè)解讀浙江教師招聘考試最新政策信息；
2、深度剖析浙江教師招聘考試發(fā)展趨勢和內(nèi)幕規(guī)律；
3、精細(xì)指導(dǎo)浙江教師招聘考試筆試面試說課頂級備考方案。
三、活動安排：
（1）由協(xié)會負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)，相關(guān)負(fù)責(zé)人共同商議，并制定出具體活動策略，有步驟有計(jì)劃地進(jìn)行前期準(zhǔn)備。
（2）期間，協(xié)會負(fù)責(zé)人組織協(xié)會干部有重點(diǎn)、有針對的進(jìn)行深入宣傳，其中大四畢業(yè)生為主體部分。
（3）由協(xié)會會長及相關(guān)負(fù)責(zé)人共同協(xié)作準(zhǔn)備好宣傳單及海報、海報板等相關(guān)宣傳工具，進(jìn)行更加清晰明確的招新宣傳。
浙江教師招聘研究專家徐一雯。
在校師范類專業(yè)學(xué)生和準(zhǔn)備以教師職業(yè)為目的的非師范類專業(yè)的學(xué)生。
教師教育學(xué)院多媒體教室420。
2七、講座時間。
2010年12月21日晚上18：00。
學(xué)生鄧研會教育分會。
學(xué)生鄧研會經(jīng)管分會。
2010年12月10日。
2011年浙江教師招聘考試公益講座活動總結(jié)總結(jié)整個活動工作，可以歸納以下幾點(diǎn)：
一、講座前期的宣傳及時且到位，使同學(xué)們在第一時間獲得了召開員講座的信息。并及時出板塊做好了宣傳工作。
二、講座前期的準(zhǔn)備工作充分，達(dá)到了事半功倍的效果。前期周到的準(zhǔn)備工作為大會的正式開始打好了基礎(chǔ)，這也是此次活動順利完成的必要條件。
三、活動中吸引了很多同學(xué)參與。一百八十人的講座現(xiàn)場幾乎座無虛席。講座氣氛也非常好，各位同學(xué)聽地很專注。講座完后很多同學(xué)都在詢問講座老師考試信息，相信每一位參與成員都能在講座中使大家都能學(xué)到更多的知識，有所收獲。
雖然活動也有一些缺點(diǎn)，例如：沒有邀請到相關(guān)老師來為我們指導(dǎo)；在活動結(jié)束之后，秘書處沒有及時的將總結(jié)上交。但總體而言，我們鄧研會此次教師招聘考試公益講座是一次完善的活動，它不僅使各在校師范類專業(yè)學(xué)生和準(zhǔn)備以教師職業(yè)為目的的非師范類專業(yè)的學(xué)生有所守護(hù)，同時我們協(xié)會成也增加了類似活動的經(jīng)驗(yàn)，為以后社團(tuán)活動奠定了更好的經(jīng)驗(yàn)積累。
學(xué)生鄧研會教育分會。
學(xué)生鄧研會經(jīng)管分會。
2010年12月10日。
公益講座策劃書篇八
贊助：
三、活動目的:。
英語四六級考試越來越近，同學(xué)們也都為之積極地準(zhǔn)備著。在這剩下的2個月的準(zhǔn)備中，誰能高效率的復(fù)習(xí)誰就將是最后的勝利者。為使同學(xué)們能更好的針對此次英語四六級考試復(fù)習(xí)，為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點(diǎn)、新題型，明確考試重點(diǎn)，一個旨在提高復(fù)習(xí)效率、點(diǎn)撥復(fù)習(xí)技巧的講座是急需的。此次講座將從復(fù)習(xí)迎考的心態(tài)和應(yīng)試技巧以及注意事項(xiàng)等方面對大家進(jìn)行輔導(dǎo)，同時也會竭盡全力為大家營造一個學(xué)習(xí)英語的氛圍，希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力！
四、活動時間：第四周。
五、活動地點(diǎn)：大學(xué)生活動中心四號報告廳。
六、活動對象：法商學(xué)院各系學(xué)生。
七、活動準(zhǔn)備:。
1.聯(lián)系好講座老師。(學(xué)術(shù)部)。
2.安排好講座需要的場地（四號報告廳）和設(shè)備（筆記本，多媒體投影儀和音響設(shè)備等。(素拓部)。
3.跟系辦其他部門加強(qiáng)聯(lián)系，出一期以四六級講座為主題的宣傳板，要求宣傳板主題明確，標(biāo)題醒目，能夠充分調(diào)動起大家聽講座的熱情；(第一小組)(秘書處)。
宣傳板上要注明活動的具體時間，并提醒各位同學(xué)盡量不要遲到早退。
4.對參加過四六級考試的學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與大家分享。（第二小組）。
5.去報告廳布置會場。（第三小組）。
6.講座當(dāng)天買好水等物資。（第四小組）。
7.確定勤務(wù)人員名單和主持人名單及主持人演講稿.勤務(wù)人員包括會場秩序維持人等。（監(jiān)察部）。
8.會場清潔工作，保持會場的干凈，會后要清潔會場。（第四小組）。
9.聯(lián)系好校攝影工作者，準(zhǔn)備好會后的影響宣傳工作。（編輯部）。
八活動流程:。
1.主持人致開幕詞，介紹講座老師、學(xué)生及嘉賓。
2.點(diǎn)評新四六級改革后的考試特點(diǎn)，明確重點(diǎn)。
4.由高分通過英語四六級考試的學(xué)生發(fā)言，介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應(yīng)考策略及復(fù)習(xí)方法。
6.可以插入一些互動的活動，與英語有關(guān)的謎語，演唱英文歌曲等，可活躍會場氣氛.7.主持人對講座老師、學(xué)生及嘉賓致謝。
8.講座結(jié)束.組織學(xué)生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生.九活動經(jīng)費(fèi)：
1.水：x瓶*y元=z元。
2.宣傳板：x元。
3.布置會場所用氣球：x元。
4.總計(jì):xx元。
十活動總結(jié):。
隨著四六級考試的臨近，本次講座可以調(diào)動同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性，增加同學(xué)們在四六級考試中的應(yīng)考信心，同時端正我們學(xué)習(xí)英語的態(tài)度，點(diǎn)明學(xué)習(xí)英語的方向，指出大學(xué)生應(yīng)該把眼光放在英語學(xué)習(xí)上并進(jìn)行不斷的努力，更明確了態(tài)度和方法。
進(jìn)行活動總結(jié),總結(jié)本次活動的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,打響團(tuán)隊(duì)知名度，為將來的活動作準(zhǔn)備。
公益講座策劃書篇九
為了幫助小學(xué)生和初中生樹立對學(xué)習(xí)的信心，提高他們的`成績幫助他們解決生活中所遇到的一些疑惑；同時也為我們大學(xué)生提供一個鍛煉自我的實(shí)踐平臺，豐富了大學(xué)生們的課余生活，真正意義上提高大學(xué)生的交際能力和實(shí)踐能力。
時間：每星期日上午，活動當(dāng)天早7：30在交通站牌前的草地上統(tǒng)一集合，乘車前往。
地點(diǎn)：安慶路街道辦。
公益課堂，志愿服務(wù)。
對象：一些小學(xué)及初中學(xué)生。
幫助公益課堂的學(xué)生們樹立信心、提高成績、健康成長，使他們的學(xué)習(xí)在我們志愿者的幫助下得到提高。同時也豐富了大學(xué)生們的課余生活，增進(jìn)大學(xué)生對社會的理解，提高大學(xué)生的社會交際能力，增強(qiáng)大學(xué)生的服務(wù)意識，展示當(dāng)代大學(xué)生的魅力與風(fēng)采。把大學(xué)生們學(xué)到的知識真正應(yīng)用到實(shí)踐中去，為以后走上社會積累一定的經(jīng)驗(yàn)，提高了大學(xué)生的綜合素質(zhì)，給大學(xué)生提供一個鍛煉的機(jī)會和展現(xiàn)自我的良好的一個平臺。
1、通過安慶路街道辦公室街道辦收集需要公益課堂的家庭。我們與他們進(jìn)行交流，了解他們的孩子的學(xué)習(xí)情況，并確定本學(xué)期需要做公益課堂的學(xué)生，確定學(xué)生數(shù)進(jìn)而確定公益課堂老師數(shù)目。
2、根據(jù)每個孩子需要重點(diǎn)學(xué)習(xí)鞏固的科目不同，不同的公益課堂的老師所擅長的科目也不盡相同。所以根據(jù)每個孩子的需要重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)內(nèi)容，公益課堂內(nèi)部討論每個老師所教的學(xué)生，保證每個老師對于學(xué)生的提問要得心應(yīng)手。
3、每一位志愿者對學(xué)生度都要本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，學(xué)會調(diào)動一些。
學(xué)生對學(xué)習(xí)的積極性。志愿者不能只當(dāng)學(xué)生做題的機(jī)器，要引導(dǎo)學(xué)生自己去思考，讓學(xué)生自己去體會解題的快樂，從而培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的興趣使學(xué)生能從公益課堂中獲益。4、每一位老師都要時刻注意學(xué)生的學(xué)習(xí)是否在狀態(tài)內(nèi)，對一些好走神的學(xué)生要想一些辦法去調(diào)整他們，使他們重新回到學(xué)習(xí)狀態(tài)中，從而提高他們的學(xué)習(xí)效率。
5、在學(xué)生休息時間可以和學(xué)生一起玩一些小游戲或者談?wù)勑模箤W(xué)生能和自己和諧相處。
7、在公益課堂中表現(xiàn)優(yōu)異的志愿者，給予表揚(yáng)；在學(xué)期末，可以讓學(xué)生給自己的老師打分，得分最高的志愿者將給一些獎勵。以此來提高志愿者的工作積極性。
8、志愿者在輔導(dǎo)過程中應(yīng)試著去了解學(xué)生，針對學(xué)生運(yùn)用不同的輔導(dǎo)方法，努力將課堂效率提到最大化。
9、我們相信只要我們志愿者能帶著一顆認(rèn)真負(fù)責(zé)的心去做這份工作，我們一定可以幫助在公益課堂中學(xué)習(xí)的孩子提高成績，樹立信心，讓他們健康成長。
通過公益課堂活動讓我懂得了公益活動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該自覺自愿地參加活動，因?yàn)椴挥泩蟪晔俏覀兇髮W(xué)生的一個特征。同時參加這個活動也能提高了我們的社會實(shí)踐能力和溝通表達(dá)能力也為以后走上社會積累一定的經(jīng)驗(yàn)，提高了同學(xué)們的素質(zhì)，給同學(xué)們提供一個鍛煉的機(jī)會和展現(xiàn)自我的舞臺。
公益講座策劃書篇十
一 、活動背景：
近年來，越來越多的小朋友在上幼兒園時，就學(xué)拼音、學(xué)
英語
、學(xué)數(shù)學(xué)、學(xué)詩歌、學(xué)朗誦、學(xué)繪畫、學(xué)舞蹈……三四歲的時候就被-迫放棄了玩具、游戲，拿起了對他們來說艱深難懂的課本。“吃”不是無師自通的.本領(lǐng)，更不僅僅是“填飽肚子”那么簡單，青少年普遍對于“吃
什么
、怎么吃、吃多少”缺乏基本的常識。對于孩子雜亂無章的食譜，家長們要負(fù)起主要責(zé)任，孩子膳食結(jié)構(gòu)和飲食習(xí)慣在很大程度上受到父母的影響。《我國學(xué)生營養(yǎng)狀況調(diào)查報告》顯示，由于長期以來社會對學(xué)生食育教育關(guān)注度的缺失，使得中國學(xué)生的日常飲食狀況每況愈下，出現(xiàn)了嚴(yán)重的偏
愛
垃圾食品、挑食偏食厭食、高油高鹽飲食等問題，這使得中國學(xué)生肥胖等慢性疾病日漸上升，體質(zhì)日益下降，小胖墩、豆芽菜比比皆是，已經(jīng)成為了影響中國人未來健康的重要因素。二、活動舉辦單位：
主辦單位：章丘市營養(yǎng)學(xué)會
協(xié)辦單位：章丘市科學(xué)技術(shù)協(xié)會
章丘市育嬰學(xué)會
濟(jì)南宅媽貝貝品牌托管中心
慧聰貝爾母嬰
生活
館三、活動宗旨：
依據(jù)科學(xué)先進(jìn)的營養(yǎng)知識，采用生動有趣的教學(xué)模式，加以豐富多彩的課程設(shè)置，讓學(xué)生對常見食物的營養(yǎng)、食品
安全
得到正確的認(rèn)識，遠(yuǎn)離垃圾食品，傳承并發(fā)揚(yáng)中華食文化及餐桌禮儀，通過參與生態(tài)采摘讓學(xué)生熟悉并喜愛天然健康食物，親手烹制健康食物激活學(xué)生生活本能，培養(yǎng)學(xué)生對食物的感恩之心節(jié)約糧食，最終養(yǎng)成“讓孩子受益終生的健康飲食習(xí)慣”。四、活動具體安排：
活動地點(diǎn)：章丘市各
小學(xué)
、初中、幼兒園活動地點(diǎn)：各學(xué)校會議室或教室
五、活動前期先關(guān)準(zhǔn)備：
1．召集相關(guān)人員，商議此次活動相關(guān)流程及其安排
2.活動舉行數(shù)日前誠邀章丘市科學(xué)技術(shù)協(xié)會領(lǐng)導(dǎo)屆時如期光臨本次活動
3. 聯(lián)系各學(xué)校，通知其活動時間地點(diǎn)及相關(guān)事項(xiàng)安排
5.有贊助上提供相關(guān)禮品
五、活動的開展及其后續(xù)工作：
（一）按時布置好活動場地后，邀請老師就坐，干部會員到位，由會長宣布此次活動正式開始。
（二）活動在前期策劃和安排中順利展開，并安活動事項(xiàng)順利進(jìn)行
注：此次活動主要負(fù)責(zé)人：李執(zhí)濤
章丘市營養(yǎng)學(xué)會
2017年5月18日
一、活動的意義：
加強(qiáng)青少年暑期安全防范意識及應(yīng)急措施，引導(dǎo)青少年安全度假，輕松
學(xué)習(xí)
，勞逸結(jié)合，快樂成長。二、活動內(nèi)容：
1、安全度假，輕松學(xué)習(xí)-----揭秘《最強(qiáng)大腦》記憶秘訣
主講老師：
2、暑期免費(fèi)體驗(yàn)活動及實(shí)踐課堂
主講老師：黃俊玲 徐州恒達(dá)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)執(zhí)行校長。
三、校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)發(fā)言
活動策劃：徐州市恒達(dá)文化創(chuàng)意有限公司
2017年3月18日
公益講座策劃書篇十一
公益講座策劃書活動的目的和意義：大學(xué)生是一個充滿激情的群體，是一個擁有無限夢想的群體;而大學(xué)，就是一個實(shí)現(xiàn)夢想的地方，是一個創(chuàng)造奇跡的天堂對于未來、有人說：“活著就是嘗試人世間的酸甜苦辣,喜怒哀樂!經(jīng)歷從嬰兒到老死的一個過程!”
一、活動主題：立足社會，開創(chuàng)未來。
就像看風(fēng)景一樣,看一本小說一樣，都有讓人激動的時候!
二、有人說：“這個問題太籠統(tǒng)了，每個人所經(jīng)歷的不同，對待人生的看法也不會雷同，但是最基本的，就是我們要有生存的意志。也許你有自己珍惜的人，或是珍惜你的'人。也許是四面楚歌，敵人環(huán)伺。但是我們都不能放棄，為的，就是這樣的一個自己。
三、有人說：“活著的意義在于有一個自我意識存在在這個世界上，與別人不同。有自己的樣貌，有自己的生活，有自己的理想。要是死了，就什么都沒了。當(dāng)一切欲望被利益化的時候，人們往往容易失去自我。失去自我，也就會不知道自己的目標(biāo)，自己的走向，自己的方式。大學(xué)生的現(xiàn)狀足以說明了很多,在多元化的價值體系下,我們該如何才能吸收多元之中的精華?未來怎樣把握,才能做到有得有失,無悔與自己。
活動時間：
活動地點(diǎn)：
演講人：暢銷書策劃人——山峰。
參與人員：陽光讀書公益協(xié)會全體成員。
一、工作安排:。
活動前期工作：
1.確定講座的主題(聯(lián)系講座人，并與其協(xié)商、確定好講座的具體事項(xiàng)，正式開始講座的準(zhǔn)備工作。
2.時間確定后，向?qū)W校申請舉辦此次活動，向?qū)W校確定場所，借好設(shè)備。
3.與部門的成員協(xié)商，分配好任務(wù)。
4.與外聯(lián)部和宣傳部溝通，制作好所需的海報(至少兩張,)。
1、提前與調(diào)試設(shè)備的人員做好聯(lián)系、溝通，確保講座前，能夠順利的使用。
2、與廣播站人員聯(lián)系，在講座前兩天，進(jìn)行宣傳。
3、在講座前做好宣傳工作(主要以海報、廣播、橫幅的形式進(jìn)行宣傳)。
4、相關(guān)人員提前三小時到講座會場，做好衛(wèi)生，布置好會場，并與相關(guān)人員聯(lián)系，準(zhǔn)備、調(diào)試好相關(guān)的設(shè)備。
(二)活動當(dāng)天流程：
1、組織與會人員進(jìn)場。
2、xx山峰老師進(jìn)行“立足社會,開創(chuàng)未來”的演講。
3、活動結(jié)束后，先請演講者離開。
4、組織與會人員離開。
(三)活動后期工作：
1、收拾、整理會場。
2、對講座進(jìn)行總結(jié)，寫一份總結(jié)報告，交給相關(guān)老師或部門。
一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、礦泉水：1瓶=1.5元。
2、海報制作：
總計(jì)：
二、其他：
1、可選擇的主題：目前社會的環(huán)境;大學(xué)生的責(zé)任感;社會對企業(yè)的需求;如何正確的看待就業(yè)與創(chuàng)業(yè)等。
2、通知、組織學(xué)習(xí)部干事關(guān)于召開講座的相關(guān)事宜，并分配好各自的任務(wù)。
3、海報必須在展出，都需要。
4、在演講前，提醒學(xué)生將手機(jī)調(diào)成靜音或關(guān)機(jī)。
5、如果演講中多媒體設(shè)備出現(xiàn)故障，要及時找到多媒體管理員，馬上調(diào)試。
6、在整個過程中，要維持好秩序，做到有序進(jìn)出場，演講時紀(jì)律良好。
公益講座策劃書篇十二
前言：為更好地發(fā)展公益慈善事業(yè)，著力培育有創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神的新東莞青年投身公益慈善事業(yè)，大力選樹一批青年愛心典型，共同營造鼓勵無私奉獻(xiàn)精神，讓社會資源與大學(xué)生創(chuàng)新能力相結(jié)合，培養(yǎng)大學(xué)生走向社會，接觸社會，實(shí)踐社會的能力。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊(duì)聯(lián)合廣東醫(yī)學(xué)院特舉辦首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽。方案如下：
一、活動主題。
“關(guān)愛生命，成就夢想”
“安索杯”首屆大學(xué)生“生命文化”公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽。
二、活動時間。
_年10月—_年1月，具體時間安排為：
宣傳發(fā)動：_年10月—11月;。
大賽啟動儀式暨新聞發(fā)布會：_年10月下旬;。
作品創(chuàng)作及評選：_年11月上旬—_年12月中旬;。
頒獎儀式：_年1月3日(慈善答謝晚宴)。
三、主辦單位。
廣東醫(yī)學(xué)院。
廣東獅子會豐澤服務(wù)隊(duì)。
四、冠名單位。
東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司。
五、承辦單位。
東莞市米約文化傳播策劃有限公司。
六、協(xié)辦單位。
東莞市宏元堂國醫(yī)館。
東莞市瑞格爾健康體檢中心。
東莞恭本旅游文化傳播有限公司。
東莞市莞香資本投資有限公司。
莞商網(wǎng)。
廣東法制盛邦律師事務(wù)所。
東莞市量之信息科技有限公司。
梵歌瑜伽。
東莞市遠(yuǎn)大文化傳播有限公司。
東莞市創(chuàng)信文化傳播有限公司。
七、支持媒體。
廣州日報。
東莞日報。
東莞陽光網(wǎng)。
我愛競賽網(wǎng)。
八、組織機(jī)構(gòu)。
(一)組織委員會。
成立“首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽”組織委員會(以下簡稱組委會)，負(fù)責(zé)活動的組織協(xié)調(diào)，組成人員如下：
主任：
劉勝(廣東獅子會豐澤服務(wù)隊(duì)13-_年度秘書長、東莞市米約文化傳播策劃)。
副主任：
雷鳴(廣東醫(yī)學(xué)院團(tuán)委書記)。
黃發(fā)隆(東莞市安索網(wǎng)絡(luò)科技有限公司總經(jīng)理)。
陳舜儒(廣東獅子會豐澤服務(wù)隊(duì)青少年關(guān)愛委員會主席、米約文化傳播策劃有限公司執(zhí)行董事)。
(二)評審委員會。
成立首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽評審委員會(以下簡稱評委會)，成員由相關(guān)機(jī)關(guān)單位人員、專家學(xué)者、企業(yè)家、愛心企業(yè)人員組成。評委會辦公室設(shè)在東莞市宏元堂國醫(yī)館，負(fù)責(zé)大賽評審工作的組織協(xié)調(diào)。
九、參賽對象。
廣東醫(yī)學(xué)院。
十、活動內(nèi)容。
1、比賽形式。
以個人或團(tuán)隊(duì)為單位，初賽時，撰寫一份創(chuàng)新項(xiàng)目簡述書;進(jìn)入復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個人)將撰寫一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書。
參賽團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成員不得超過6人，核心成員為4人，每個團(tuán)隊(duì)或者個人最多申報一個項(xiàng)目。
2、項(xiàng)目要求。
參賽項(xiàng)目要求有實(shí)現(xiàn)意義，可行性和實(shí)操性強(qiáng)。項(xiàng)目的創(chuàng)新計(jì)劃書須重點(diǎn)闡述項(xiàng)目服務(wù)人群、現(xiàn)狀分析、活動方式、創(chuàng)新特點(diǎn)、財(cái)務(wù)預(yù)算，后續(xù)服務(wù)等。
3、比賽流程。
(1)海選(_年10月上旬—11月中旬)。
海選由高校團(tuán)委組織實(shí)施。參賽團(tuán)隊(duì)填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽報名表》(見附件1)，到相關(guān)高校團(tuán)委報名。高校團(tuán)委根據(jù)報名情況，向大賽組委會推薦創(chuàng)新計(jì)劃項(xiàng)目。
獲高校團(tuán)委推薦參賽的團(tuán)隊(duì)(個人)須填寫《首屆大學(xué)生公益項(xiàng)目創(chuàng)新大賽項(xiàng)目簡述書》(以下簡稱《項(xiàng)目簡述書》，見附2)，一式五份于_年10月20日前交組委會。同時，各參賽團(tuán)隊(duì)(個人)要設(shè)計(jì)項(xiàng)目宣傳圖片。組委會將在大賽微信官網(wǎng)對項(xiàng)目進(jìn)行展示，開展網(wǎng)絡(luò)投票活動，根據(jù)票數(shù)高低評選出20個“最受歡迎青年創(chuàng)業(yè)計(jì)劃項(xiàng)目”。
(2)初賽(_年11月中旬)。
大賽評委會根據(jù)《項(xiàng)目簡述書》對項(xiàng)目進(jìn)行初評，篩選出20個左右的項(xiàng)目進(jìn)入復(fù)賽。
(3)復(fù)賽(_年12月中旬)。
初賽結(jié)束后，組委會組織公益組織負(fù)責(zé)人對進(jìn)行復(fù)賽的團(tuán)隊(duì)(個人)進(jìn)行計(jì)劃書實(shí)操性培訓(xùn)。并邀請東莞各行業(yè)知名企業(yè)家與參賽人員召開座談會。培訓(xùn)結(jié)束后，各項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)(個人)將著手撰寫一份完整的創(chuàng)新計(jì)劃書。
評委會對20個創(chuàng)新項(xiàng)目的計(jì)劃書進(jìn)行書面評審，篩選出10個左右的項(xiàng)目進(jìn)入決賽。
(4)決賽(_年12月下旬)。
復(fù)賽結(jié)束后，組委會為每個團(tuán)隊(duì)(個人)配備1—2名導(dǎo)師。導(dǎo)師對項(xiàng)目進(jìn)行深入指導(dǎo)，進(jìn)一步完善項(xiàng)目計(jì)劃書。
決賽將以答辯形式進(jìn)行，分為團(tuán)隊(duì)陳述、自由問答兩個環(huán)節(jié)進(jìn)行，每場限時35分鐘。先由參賽團(tuán)隊(duì)結(jié)合ppt進(jìn)行15分鐘以內(nèi)的項(xiàng)目展示陳述，評審團(tuán)接著就相關(guān)問題向團(tuán)隊(duì)(個人)進(jìn)行詢問。評審團(tuán)根據(jù)評審標(biāo)準(zhǔn)對項(xiàng)目進(jìn)行評分，評出相關(guān)獎項(xiàng)。
(5)合作洽談(_年3月下旬)。
第一部分：項(xiàng)目介紹。
(一)、項(xiàng)目概述。
1、項(xiàng)目主題。
通過宣傳倡導(dǎo)，讓大家了解到真實(shí)的環(huán)衛(wèi)工群體，并積極倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工，隨手行動，給予他們力所能及的幫助。
2、實(shí)施對象。
洪家樓地區(qū)的環(huán)衛(wèi)工人(主要以洪家樓環(huán)衛(wèi)所的環(huán)衛(wèi)工為主)。
3、實(shí)施區(qū)域。
濟(jì)南市歷城區(qū)洪家樓地區(qū)。
4、項(xiàng)目期限。
5月12日-6月12日。
5、希望改善的問題：
社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度不高，環(huán)衛(wèi)工自身對職業(yè)的認(rèn)同感低和環(huán)衛(wèi)工面臨的眾多現(xiàn)實(shí)問題。
6、預(yù)期達(dá)到的目標(biāo)。
通過宣傳倡導(dǎo)，能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦，進(jìn)而提高對環(huán)衛(wèi)工問題的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。
7、計(jì)劃的活動。
1)、為環(huán)衛(wèi)工拍攝加油視頻，并放映給環(huán)衛(wèi)工觀看，時機(jī)成熟將會放到網(wǎng)絡(luò)上。
2)、聯(lián)系人大，反映環(huán)衛(wèi)工的問題。
3)、聯(lián)系媒體，反映環(huán)衛(wèi)工的現(xiàn)狀，并獲得媒體的宣傳倡導(dǎo)。
4)、進(jìn)行募捐，開展“為環(huán)衛(wèi)工送清涼”活動。
5)、利用自媒體平臺對環(huán)衛(wèi)工群體進(jìn)行宣傳。
(二)、項(xiàng)目背景分析。
洪家樓地處濟(jì)南市歷城區(qū)的中心地帶，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平較高。但是環(huán)衛(wèi)工人在生活、工作和社會認(rèn)可等方面面臨著各種問題，此種局面亟待解決，否則將對環(huán)衛(wèi)工人的工作和生活產(chǎn)生消極影響。社工學(xué)員旨在倡導(dǎo)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)人，讓環(huán)衛(wèi)工人的權(quán)益得到保障，并提高他們的職業(yè)認(rèn)同感。
(三)、項(xiàng)目問題分析。
1、希望解決的具體問題。
1)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低。
2)、環(huán)衛(wèi)工缺乏合理表達(dá)自己訴求的渠道。
3)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感較低。
2、導(dǎo)致這些問題的關(guān)鍵原因。
1)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳太少，社會群眾普遍忙于自己的事業(yè)，缺少對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注。
2)、環(huán)衛(wèi)工群體普遍年齡偏大，文化水平相對較低，對表達(dá)自己訴求的渠道并不了解。
3)、環(huán)衛(wèi)工群體的待遇差，同時社會上部分認(rèn)識對環(huán)衛(wèi)工群體的不尊重降低了環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感。
3、問題產(chǎn)生的不良后果。
1)、環(huán)衛(wèi)工人的職業(yè)認(rèn)同感較低后，將會產(chǎn)生心理落差，降低對生活和工作的滿足感和幸福指數(shù)，影響環(huán)衛(wèi)工群體的和諧穩(wěn)定發(fā)展。
2)、缺少合理表達(dá)訴求的渠道，將直接影響環(huán)衛(wèi)工群體的訴求表達(dá)，使環(huán)衛(wèi)工群體的訴求得不到有效的解決。
3)、社會對環(huán)衛(wèi)工群體的關(guān)注度低，社會和有關(guān)部門等對環(huán)衛(wèi)工問題的重視程度減弱，環(huán)衛(wèi)工問題的解決將變得更加遲緩，環(huán)衛(wèi)工人的待遇也會在較長時間內(nèi)得不到有效地提升。
(四)、項(xiàng)目預(yù)期目標(biāo)。
1、目標(biāo)概述。
通過宣傳倡導(dǎo)，能夠使有關(guān)部門和群眾了解到環(huán)衛(wèi)工們的辛苦，進(jìn)而提高對環(huán)衛(wèi)工們的重視并開始著手解決環(huán)衛(wèi)工問題。
2、測量標(biāo)準(zhǔn)。
1)、宣傳要到位，對環(huán)衛(wèi)工群體的宣傳要達(dá)到一定數(shù)量的要求。在一個月之內(nèi)環(huán)衛(wèi)工公眾平臺的關(guān)注人數(shù)要達(dá)到500人以上，微博話題量將持續(xù)會增加。
2)、至少聯(lián)系到一位人大代表或者政協(xié)委員，并將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀反映給他們，并獲取人大代表或政協(xié)委員的支持。
3)、至少聯(lián)系到一家媒體，將環(huán)衛(wèi)工群體的現(xiàn)狀和問題反映給他們，并得到支持。
4)、在洪家樓等地區(qū)舉行三次以上的募捐，并籌集400以上的善款，并在6月12號之前開展為環(huán)衛(wèi)工送清涼的活動。
(五)、項(xiàng)目可能問題分析。
1、團(tuán)隊(duì)成員溝通出現(xiàn)分歧，影響項(xiàng)目計(jì)劃實(shí)行。
2、小組成員缺少專業(yè)視頻剪輯知識，可能造成視頻質(zhì)量低下，降低預(yù)期的效果。
3、小組成員無法聯(lián)系到人大代表或者政協(xié)委員，或者因某些因素他們暫時無法無法提供必要的支持。
4、媒體方面可能會因環(huán)衛(wèi)工話題缺少關(guān)注度等因素而對環(huán)衛(wèi)工的關(guān)注減少。
5、項(xiàng)目執(zhí)行時間與復(fù)習(xí)考試等時間沖突或者及天氣等原因影響項(xiàng)目進(jìn)度，項(xiàng)目的執(zhí)行將會延后。
6、突然出現(xiàn)的不可抗拒的因素使項(xiàng)目中斷。
第二部分：項(xiàng)目實(shí)施計(jì)劃。
時間。
工作內(nèi)容。
分工。
第一周。
(3.18-3.22)。
確定項(xiàng)目主題為：
給老年人一份愛。
組長：張子遠(yuǎn)。
張雨婷、段旭：問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)。
李欣瑤、郝鈺：需求評估、原因分析。
侯志鵬、張子遠(yuǎn)：資源評估。
第二周。
(3.23-3.29)。
更改項(xiàng)目主題為：
倡導(dǎo)關(guān)注環(huán)衛(wèi)工人。
組長：郝鈺。
張雨婷、段旭：問題現(xiàn)狀及表現(xiàn)。
李欣瑤、郝鈺：需求評估、原因分析。
侯志鵬、張子遠(yuǎn)：資源評估。
第三周(3.30-4.5)。
拍攝環(huán)衛(wèi)工人一天的生活。
組長：侯志鵬。
侯志鵬、郝鈺：拍攝視頻。
張雨婷、段旭：整理視頻。
張子遠(yuǎn)：整理ppt。
第四周(4.6-4.18)。
尋找相關(guān)理論。
組長：張雨婷。
郝鈺、李欣瑤：查找資料。
張雨婷、段旭：整合ppt。
張子遠(yuǎn)、侯志鵬：整理相關(guān)資料并補(bǔ)充。
第五周(4.19-4.26)。
項(xiàng)目邏輯框架。
組長：段旭。
侯志鵬、張子遠(yuǎn)：做方案。
張雨婷、段旭：邏輯框架。
郝鈺、李欣瑤：整合ppt。
第六周(4.27-5.3)。
改ppt、制作項(xiàng)目方案。
組長：李欣瑤。
侯志鵬、張子遠(yuǎn)：尋找人大代表。
段旭、郝鈺：拍攝視頻。
張雨婷、李欣瑤：剪輯視頻。
第七周(5.4-5.10)。
實(shí)施方案。
組長：張子遠(yuǎn)。
侯志鵬、張子遠(yuǎn)：拍攝視頻。
張雨婷、郝鈺：整合ppt。
段旭、李欣瑤：剪輯視頻。
第八周(5.11-5.17)。
5月11日晚小組進(jìn)行討論。
13：00點(diǎn)出發(fā)。
14：30到達(dá)洪樓廣場。
找8~10個路人(居民)進(jìn)行采訪，錄制視頻。
(14：45~17：00)。
18：30回到山財(cái)圣井。
19：00轉(zhuǎn)錄。
5月13、14日。
剪輯視頻。
查文獻(xiàn)。
制作ppt。
組長：郝鈺。
段旭李欣瑤：采訪。
張雨婷：記錄者。
郝鈺：錄制視頻。
女生轉(zhuǎn)錄。
第九周(5.18-5.24)。
13：00點(diǎn)出發(fā)。
14：30到達(dá)洪樓廣場。
找8~10個商鋪，進(jìn)行采訪，錄制視頻;找環(huán)衛(wèi)工人監(jiān)督者。
(14：45~17：00)。
18：30回到山財(cái)圣井。
19：00轉(zhuǎn)錄。
5月20、21日。
剪輯視頻。
查文獻(xiàn)。
制作ppt。
進(jìn)行募捐。
組長：
采訪：
錄制視頻：
找監(jiān)督者：
女生轉(zhuǎn)錄。
視頻剪輯：
查文獻(xiàn)制作ppt：
第十周(5.25-5.31)。
整合資料。
制作、整理視頻。
查文獻(xiàn)。
制作ppt。
組長：
女生整理。
女生查文獻(xiàn)制作ppt。
第十一周(6.1-6.7)。
小組成員給環(huán)衛(wèi)工人播放視頻。
放視頻：
拍攝：
第十二周(6.8-6.14)。
小組成員為環(huán)衛(wèi)工人送清涼。
拍攝：
記錄：
拍照：
第三部分：項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)。
(一)、主辦方。
山東財(cái)經(jīng)大學(xué)社會工作專業(yè)關(guān)愛環(huán)衛(wèi)工項(xiàng)目小組。
(二)、協(xié)辦方。
1、社會工作協(xié)會。
2、社會工作專業(yè)學(xué)員。
(三)、主要團(tuán)隊(duì)成員簡介。
姓名。
性別。
職務(wù)。
在項(xiàng)目中的主要職責(zé)。
備注。
張健。
男
社工老師。
專業(yè)項(xiàng)目督導(dǎo)。
團(tuán)隊(duì)成員間的主要職責(zé)相對模糊，主要依據(jù)每次活動的具體分工來做，在一般情況下，全體成員都會參與每一次的活動。
段旭。
女
社工學(xué)員。
女
社工學(xué)員。
男
社工學(xué)員。
女
社工學(xué)員。
女
社工學(xué)員。
男
社工學(xué)員。
第四部分：社會資源拓展。
(一)、項(xiàng)目需整合的其他社會資源。
1、歷城區(qū)洪家樓環(huán)衛(wèi)所。
2、山東生活電視頻道《生活幫》欄目組。
3、《齊魯晚報》欄目組。
4、歷城區(qū)人大代表辦公室。
5、歷城區(qū)政協(xié)辦公室。
(二)、社會資源可提供的資源或發(fā)揮的作用。
1、環(huán)衛(wèi)所允許環(huán)衛(wèi)工耽誤工作時間觀看鼓勵視頻。
2、媒體關(guān)注環(huán)衛(wèi)工群體并進(jìn)行宣傳。
3、從辦公室獲取相關(guān)的委員，代表的信息，并可能獲取他們的幫助。
(三)、社會支持可能獲取的回報。
1、環(huán)衛(wèi)所將獲得環(huán)衛(wèi)們們的感激，環(huán)衛(wèi)工群體將會更加努力工作。
2、媒體的收視量或關(guān)注度可能會提高。
3、有助于委員或代表相關(guān)議案的形成。
第五部分：項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
(一)、項(xiàng)目基本費(fèi)用。
注：基本項(xiàng)目主要為車費(fèi)。
時間(_年)。
人數(shù)/往返次數(shù)/價格。
(6元)。
預(yù)計(jì)支出(元)。
實(shí)際支出(元)。
備注。
第一周(3.18-3.22)。
3人/1。
18。
18。
第二周(3.23-3.29)。
3人/1。
18。
18。
第三周(3.30-4.5)。
3人/1。
18。
18。
第四周(4.6-4.18)。
3人/1。
18。
18。
第五周(4.19-4.26)。
3人/1。
18。
18。
第六周(4.27-5.3)。
3人/1。
18。
18。
第七周(5.4-5.10)。
3人/1。
18。
18。
第八周(5.11-5.17)。
6人/1。
36。
36。
第九周(5.18-5.24)。
6人/1。
36。
36。
第十周(5.25-5.31)。
6人/2。
72。
72。
第十一周(6.1-6.7)。
6人/2。
72。
第十二周(6.8-6.14)。
6人/2。
72。
合計(jì)。
69人次。
414。
(二)、宣傳及材料制作費(fèi)。
品名。
用途。
數(shù)量。
規(guī)格。
總計(jì)(元)。
備注。
紅紙。
制作募捐箱，宣傳。
3
a1。
3
紙
印制材料。
10。
a4。
2
膠帶。
粘貼宣傳材料。
1
最小的。
2
合計(jì)。
14。
7
預(yù)算總計(jì)：421元。
公益講座策劃書篇十三
充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)，倡導(dǎo)大學(xué)生積極參與社會實(shí)踐和公益事業(yè)，塑造我國大學(xué)生在社會上的良好形象。
值此感恩節(jié)之際，為了弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)學(xué)生的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)精神。在這個初冬，天氣越來越冷的時候，我們班響應(yīng)學(xué)校的號召開展這項(xiàng)活動——去養(yǎng)老院幫助老人，打掃衛(wèi)生，給他們送去溫暖，驅(qū)散他們精神上的孤獨(dú)；與此同時，另一部分學(xué)生去云龍湖清理垃圾和紙屑，使我們的云龍湖更加清澈，風(fēng)景更加美麗。我希望我們能盡自己的一份力量，讓云龍湖的風(fēng)景更加迷人，讓養(yǎng)老院的老人感到溫暖，不再孤獨(dú)，讓我們的同學(xué)體驗(yàn)到為自己做志愿者的快樂。
為了加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生的思想政治教育，豐富校園文化，我們班(數(shù)學(xué)11-2班)想策劃一次公益實(shí)踐活動，讓全班同學(xué)都能參與到幫助老人和孩子、保護(hù)環(huán)境、增加社會責(zé)任感、實(shí)現(xiàn)自我價值的公益活動中來。同時，在這個基礎(chǔ)上，我們學(xué)校在社會上的影響力也會擴(kuò)大。
大學(xué)生要結(jié)合公益文化，突出實(shí)效性、人文性和社會公德，營造科學(xué)優(yōu)雅的道德氛圍，讓大學(xué)生接受更多新鮮事物，傳播愛心，提高自身修養(yǎng)。
中國礦業(yè)大學(xué)理學(xué)院20xx-2班。
(1)活動時間:。
(2)地點(diǎn):。
云龍湖風(fēng)景區(qū)。
(3)活動。
全班分成三組。第一批學(xué)生去徐州養(yǎng)老院看望這位孤獨(dú)的老人；第二組學(xué)生去云龍湖清潔，宣傳環(huán)保；第三組做最后總結(jié)和宣傳。
(4)活動人員安排:。
第一組組長:石聞帶領(lǐng)五個人去養(yǎng)老院。
第二組組長:石昊帶領(lǐng)其余同學(xué)去云龍湖。
第三組組長:吳飛躍負(fù)責(zé)處理活動期間拍攝的照片，并將它們提交給學(xué)院。
(5)活動控制:。
1、如果下雨，活動將推遲到11月27日，活動期間將準(zhǔn)備一把雨傘防止突然下大雨。
2、去云龍湖的學(xué)生要注意自身安全，不要亂跑。
3、去養(yǎng)老院的同學(xué)一定要找到行車路線，防止迷路。
(6)活動預(yù)算。
預(yù)算:31、5元。
中國礦業(yè)大學(xué)理學(xué)院數(shù)學(xué)系20xx-2班。
中國礦業(yè)大學(xué)理學(xué)院。
公益講座策劃書篇十四
弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的”義工精神。通過本次活動，讓石浜山的環(huán)境變得更整潔，增強(qiáng)市民環(huán)保意識，帶動廣大市民參與到環(huán)保行列中來。
6月23日（周日）上午5:30-8:00。
路橋區(qū)石浜山。
3、約6:40，在人峰塔集合，作短暫休整；
4、7:00，分兩組沿未清理垃圾的石階路向下山方向繼續(xù)清理垃圾，到山腳后作短暫休整，活動負(fù)責(zé)人收回活動用品，隊(duì)伍自行解散，結(jié)束活動。
1、路橋義工；
2、環(huán)保公益人士。
2、參加人員統(tǒng)計(jì)（總?cè)藬?shù)控制在30人左右），由陳秀萍負(fù)責(zé)；
3、購買活動用品，由杜雪紅負(fù)責(zé)。
1、活動務(wù)必準(zhǔn)時到場，義工應(yīng)佩戴義工帽，穿義工背心；
2、如有特殊原因無法參與者，請?zhí)崆耙惶旄嬷顒勇?lián)絡(luò)人；
3、活動開始時，活動負(fù)責(zé)人作簡短動員及說明；
4、活動中如遇有問題，及時向活動負(fù)責(zé)人匯報；
5、義工應(yīng)注意形象，注意工作的方式方法，文明工作，注意安全；
6、活動負(fù)責(zé)人做好志愿服務(wù)的活動記錄。
1、清潔用品（垃圾袋、一次性手套、鐵鉗子、垃圾桶、大垃圾袋等）。
2、礦泉水。
3、防暑、防蟲蚊叮咬、防護(hù)藥品等活動總計(jì)費(fèi)用：約300元。
公益講座策劃書篇十五
每年大四的畢業(yè)生離開校園時，除一部分自行車轉(zhuǎn)手賣掉外，還有很大一部分被遺棄在各宿舍樓下。在國家倡導(dǎo)節(jié)約型社會的同時，這些廢棄在樓下的自行車無疑是一種資源的浪費(fèi)，更重要的是這些無人使用的自行車占據(jù)了有限的空間。再者，年久失修的自行車放置在校道旁、宿舍樓下也有礙校園美觀。
二、活動名稱“公益自行車”滿校園。
三、活動意義。
為了使校園的自行車資源能夠達(dá)到合理的空間調(diào)配，更是為了服務(wù)廣大同學(xué)，使得學(xué)生在需要自行車時都能如愿騎到車，我們推出“公益自行車”，這樣做不僅為我們的學(xué)生節(jié)省了時間，而且也緩解了校方的壓力和消除了有車但閑置的現(xiàn)象，此外，在一種無人監(jiān)管的狀況下，這些公用自行車也是將是對同學(xué)們誠信意識的試金石。
四、活動時間。
自行車募集時間主要集中在五月、六月，應(yīng)屆畢業(yè)生返校高峰期進(jìn)行，自行車投入使用的時間初定于六月中旬。
五、活動地點(diǎn)。
吉林大學(xué)珠海學(xué)院校園內(nèi)。
六、活動對象。
吉林大學(xué)珠海學(xué)院全體教職員工及學(xué)生。
吉林大學(xué)珠海學(xué)院青年志愿者協(xié)會。
七、活動前期準(zhǔn)備。
一）前期宣傳。
1、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在網(wǎng)上初步宣傳，收集意見，見附件一；
2、宣傳部負(fù)責(zé)活動海報的策劃；
3、召開理事會，向各系分會傳達(dá)活動精神與內(nèi)容，安排具體的宣傳工作，如，配合完成本活動前期的信息采集。
二）信息采集。
此次公益活動的服務(wù)對象主要是在校的廣大學(xué)生群體及教職員工，為了更清楚地了解大家對活動的態(tài)度，需求等，進(jìn)行廣泛的信息采集是相當(dāng)必要的。信息采集的主要形式為問卷調(diào)查（見附件二），由秘書處負(fù)責(zé)調(diào)查問卷的排版印刷，監(jiān)察部負(fù)責(zé)問卷的收集，整合，分析。
三）資金籌備。
由外事部嘗試著向外界（校內(nèi)及南門外的單車維修點(diǎn)）尋求本活動的合作贊助。
八、活動流程。
一）宣傳工作。
1、由宣傳部制做宣傳海報，并張貼到各宿舍樓下和各宣傳欄處，進(jìn)行大力宣傳；
2、由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)在網(wǎng)上更新活動的動態(tài)，進(jìn)行實(shí)時宣傳；
3、召開理事會，各系分會配合，進(jìn)行宣傳；
4、校園廣播宣傳，利用校園廣播向同學(xué)們宣傳；
5、橫幅宣傳，在籃球場場邊護(hù)欄上拉橫幅宣傳。
二）募集自行車。
1、募集對象。
a、向20xx級師兄師姐募集自行車。
由各系分會獨(dú)立進(jìn)行募集工作，要求各系分會積極響應(yīng)，募集的方式無嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)，各系可根據(jù)實(shí)際情況操作。
b、向全體師生公開募集自行車。
協(xié)會工作人員在人流高峰點(diǎn)（第四飯?zhí)瞄T前）設(shè)立咨詢點(diǎn)進(jìn)行宣傳，取得自愿募捐者信息后，由志愿者前去接收所捐出的自行車。
2、募集形式：
a、與志愿募捐者簽訂愛心協(xié)議，明確財(cái)產(chǎn)所屬權(quán)；
b、贈予志愿募捐者一個標(biāo)有編碼的“愛心小書簽”，以作留戀；
c、志愿募捐者在我們本次活動的宣傳海報上簽名留戀。
3、募集所得的自行車統(tǒng)一擺放于梅六梅五樓下，上鎖，并由專門的保衛(wèi)工作人員負(fù)責(zé)看管。
三）自行車的美容。
規(guī)模依所募集的自行車數(shù)量為準(zhǔn)，分批次進(jìn)行。
2、統(tǒng)一噴漆，顏色初定為綠色；
3、根據(jù)各擺放點(diǎn)編碼，如竹園的公益自行車的編碼為：jzz0001。
四）投入使用。
在投入使用日于大學(xué)生活動中心旁的露天舞臺舉行公益自行車投入使用啟動儀式。見附件四。
五）單車的維護(hù)。
六）后期的.工作。
1、捐贈者資料的整合；
2、募集所得自行車數(shù)目的公示；
3、自行車狀況的統(tǒng)計(jì)；
4、及時分析、解決、反思存在的問題。
九、活動所需。
十、結(jié)束語。
讓我們與青春作伴，活得瀟瀟灑灑，讓我們與歡樂同行，構(gòu)建和諧青協(xié)！讓我們提倡環(huán)保，踐行綠色理念。
十一、附件。
公益講座策劃書篇十六
活動宗旨：
以推動學(xué)生開展公益實(shí)踐，以弘揚(yáng)公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實(shí)踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴(kuò)大了我校在社會上的影響力。
活動目的：
為了加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化，德育處策劃1次公益實(shí)踐活動，使全體同學(xué)都能參與到關(guān)愛兒童村公益活動中來，體驗(yàn)社會增加社會責(zé)任感。
活動要求：
學(xué)生與公益文化相結(jié)合，突出實(shí)效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學(xué)、高雅的道德氛圍，使學(xué)生接受更多的新事物，傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間：20xx年5月份。
活動策劃人：政教處及德育處。
1、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛，同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來自山區(qū)貧窮的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻(xiàn)是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
2、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
3、活動時間：20xx年5月份。
4、活動地點(diǎn)：增城市橫嶺學(xué)校。
5、正式活動：
指定人員負(fù)責(zé)圖片展的相關(guān)事宜（盡量號召更多的家長朋友來參看）。
廣播站做好宣傳播報工作。
值班人員處理好換班交接工作，整理好物品和資料。
活動結(jié)束后做好物資的收回，保管，資料整理工作（最后一班要積極耐心點(diǎn)）。
6、活動反思：
對活動流程掌握不熟悉，導(dǎo)致延誤些須時間，以后開展活動會做好安排工作。
橫嶺學(xué)校德育處20xx年5月。
公益講座策劃書篇十七
隨著現(xiàn)代生活的快速化，簡單化，人們對方便物品的消耗越來越多，比如瓶裝飲料，紙巾等，其中，廢舊塑料瓶的問題尤其嚴(yán)重，每年隨手扔掉的瓶子多如牛毛，由于其本身不易壓縮，回收它的機(jī)制不是很完善，因此污染環(huán)境，影響市容，而這種現(xiàn)象在大學(xué)校園內(nèi)尤為普遍，同時經(jīng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，絕大多數(shù)同學(xué)愿意將他們自己的廢棄飲料瓶捐出，青年計(jì)通院青年志愿者決定收集，出售，所得資金進(jìn)行公益事業(yè)。
時間：20xx年4月14日上午9點(diǎn)
地點(diǎn)：青浦區(qū)府前街道京北社區(qū)八區(qū)
貧困家庭留守兒童（小學(xué)生三名）、孤寡老人一名
計(jì)通院青年志愿者部
協(xié)助單位：京北社區(qū)府前街道京北社區(qū)居委會
1、充分發(fā)揮調(diào)動當(dāng)代大學(xué)生的奉獻(xiàn)精神，更好的服務(wù)于廣大需要幫助的人。
2、提高大學(xué)生環(huán)保意識。
3、推動固體垃圾的回收，營造一個良好的生活，學(xué)習(xí)氣氛。
4、幫助大學(xué)生踐行志愿者精神，加強(qiáng)大學(xué)生志愿服務(wù)能力建設(shè)。
5、籌備愛心資金，幫助有困難的人，激勵自己奮發(fā)向上。
1.籌備工作
（1）20xx年4月9日開始，向計(jì)通院院宣傳“回收活動”，制作海報張貼在各個宿舍區(qū)。
（2）準(zhǔn)備大型回收袋，聯(lián)系收購點(diǎn)。
（2）分配工作志愿者具體工作。
（3）聯(lián)系京北社區(qū)，京北社區(qū)提供需要幫助留守兒童資料。
2.活動開展
（1）20xx年4月12日志愿者開始收集瓶子。
（2）20xx年4月13日上午把所收集的瓶子進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。
（3）20xx年4月13日下午將所收集的瓶子進(jìn)行變賣購買學(xué)習(xí)用品。
（4）20xx年4月14下午到京北社區(qū)看望留守兒童。
3.后續(xù)工作
（1）統(tǒng)計(jì)活動最終變賣所得資金，進(jìn)行公示。
（2）做好活動總結(jié)，材料的上交。
八、注意事項(xiàng)：
1.本次活動涉及范圍較廣，要求志愿者聽從安排，遵守活動紀(jì)律，注意交流方式。
2.活動進(jìn)行中要求組織者與參與者之間相互配合，保障各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
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