心得體會(huì)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),形成自己獨(dú)特的思考和見(jiàn)解。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),借鑒他們的思路和寫(xiě)作方法。小編為大家整理了一些精彩的心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒。
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇一
學(xué)校為我們組織了一次法制報(bào)告會(huì),請(qǐng)來(lái)了西關(guān)派出所的阿姨為我們講解。.這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏謂好處重大.我認(rèn)真地聽(tīng)完了這次報(bào)告會(huì)的資料,給我的感觸很深。
一個(gè)個(gè)典型的實(shí)例,讓我們了解到那些與我們年齡相仿的青少年是怎樣走上犯罪道路的。我想,造成他們此刻的樣貌,根本原因是他們的法律意識(shí)太差,總認(rèn)為自己做的是小事,等到弄得不可收拾才反應(yīng)過(guò)來(lái)。人最寶貴的是生命,每個(gè)人只有一次。許多青少年因犯罪而毀了自己的青春,自己的夢(mèng)想。陷入無(wú)底深淵,不能自拔。虛度了自己的青春年華?!胺彩掠锌蔀?,有可不為”。平時(shí)要從自我做起,從小事做起,"勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。
要不斷樹(shù)立法律意識(shí),增強(qiáng)法制觀念,并且要加強(qiáng)控制力,做事要沉著冷靜。遵守校規(guī)校紀(jì),牢記交通安全意識(shí),還要增強(qiáng)決定力。自覺(jué)遵紀(jì)守法,來(lái)保護(hù)自己,預(yù)防違法犯罪!
4月27日下午,巨野縣永豐辦朱莊小學(xué)操場(chǎng)上,座無(wú)虛席,鴉雀無(wú)聲,該縣公安局民警正在那里舉辦“安全法制教育報(bào)告會(huì)”。全校師生聆聽(tīng)了整場(chǎng)精彩的報(bào)告會(huì),收到了良好的法制效果。
“安全法制教育報(bào)告會(huì)”由永豐辦朱莊小學(xué)分管法制教育的副校長(zhǎng)主持??h公安局法制科民警在報(bào)告會(huì)上根據(jù)青少年學(xué)生特點(diǎn),重點(diǎn)講述了校園安全和心理健康兩個(gè)問(wèn)題,結(jié)合案例,引導(dǎo)同學(xué)們正確對(duì)待成長(zhǎng)中的各種問(wèn)題,學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)、老師、同學(xué)溝通,避免一時(shí)的沖動(dòng)毀掉自己本該光明的未來(lái)。最后,法制科副科長(zhǎng)還從法律角度出發(fā),向同學(xué)們講解未成年人犯罪的心理特點(diǎn),期望大家從中吸取教訓(xùn),做到自愛(ài)、自重,平安快樂(lè)地度過(guò)自己的花季年齡。
永豐辦朱莊小學(xué)教師程淵告訴筆者:“為了提高學(xué)生的思想素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),永豐辦朱莊小學(xué)舉辦了這次法制報(bào)告會(huì)。從實(shí)際效果來(lái)看,效果是十分明顯的,許多同學(xué)聽(tīng)了之后,表示自己受了很大震動(dòng),明白了以后在人生道路當(dāng)中怎樣按法律來(lái)辦事。”
永豐辦朱莊小學(xué)學(xué)生朱曉涵告訴筆者:“首先就是我認(rèn)為這次活動(dòng)對(duì)我們?nèi)松暮锰幨鞘种卮蟮?,它為我們?shù)立了一個(gè)航標(biāo)燈,就像是在大海中航行一樣,我們有了航向不至于迷失方向,不至于在人生長(zhǎng)長(zhǎng)道路當(dāng)中誤入歧途,從而走向違法犯罪的道路。另一個(gè)就是,從他們所舉的這些事例當(dāng)中,我們能夠總結(jié)出一點(diǎn)就是,當(dāng)時(shí)他們?cè)谧龀鲞x取的時(shí)候,也明白什么是對(duì)什么是錯(cuò),但是他們最后還是走上了違法犯罪的道路。我們這些同齡人他們?yōu)槭裁床幻靼走x取哪我想就應(yīng)是他們的自制力不強(qiáng)。所以說(shuō)透過(guò)這一次安全法治教育活動(dòng),我總結(jié)出兩條教訓(xùn)。第一就是就應(yīng)在日常生活當(dāng)中,從身邊的小事做起。第二就是加強(qiáng)對(duì)自身的控制潛力、自制潛力的鍛煉,以便在以后應(yīng)對(duì)選取的時(shí)候能夠做出一個(gè)正確的選取,不至于走上違法犯罪的道路,做一個(gè)合法、懂法、知法的公民?!?/p>
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇二
周五上午,我們學(xué)校召開(kāi)了法制報(bào)告會(huì),聽(tīng)完之后,感觸真的很大。
很多人不能明辨是非選擇了道路自己后悔一生,尤其是我們青少年。
放學(xué)一定要結(jié)伴而行,不能獨(dú)自走,因?yàn)槲覈?guó)每年7萬(wàn)人左右被犯罪分子侵害,每年有460萬(wàn)件事情發(fā)生,70%以上都發(fā)生在青少年,所以我們要守法。
要不恥下問(wèn),要不然問(wèn)題越積越多,導(dǎo)致成績(jī)下降,養(yǎng)成一絲不茍,嚴(yán)肅認(rèn)真習(xí)慣。
現(xiàn)在,讓我們用行動(dòng)來(lái)證明我們執(zhí)法懂法,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇三
這天下午,學(xué)校舉辦了“小學(xué)生法制教育報(bào)告會(huì)”。
首先,李警官講話,真夠辛苦的,一連講了80多分鐘,能夠看出他對(duì)我們的用心良苦呀。他講了許多青少年犯罪的案例,比如,一個(gè)十五歲的學(xué)生殺了人,被判了十五年,這說(shuō)明,法律對(duì)小孩也是無(wú)情的,只要你犯了法,就要受到應(yīng)有的懲罰。
講完后,許校長(zhǎng)作了總結(jié):“同學(xué)們,聽(tīng)了李警官的講話后,大家就應(yīng)做到知法懂法守法這三點(diǎn),不能去網(wǎng)吧、歌廳、游戲廳等地方,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是不益的。聽(tīng)了李警官的講話,大家必須會(huì)有許多想法。
我想:是呀,我們小學(xué)生缺乏法律知識(shí),往往會(huì)造成許多杯具或走上違法犯罪的道路。
記得我以前在電視上看過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的案例:一個(gè)十多歲的孩子,父母離異后,經(jīng)常上網(wǎng)吧,最后迷上了網(wǎng)絡(luò)游戲,徹夜不歸,沒(méi)有錢(qián),就去搶?zhuān)?,甚至殺人,走上了犯罪的道路,這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很好的例子。
此刻網(wǎng)吧很多,我們必須要遠(yuǎn)離那些地方。平時(shí),要把時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,也要多多學(xué)習(xí)法律知識(shí),明白什么該做,什么不該做,做一個(gè)守法的好少年。
學(xué)校是我們成才的搖籃,這天,我上了一節(jié)生動(dòng)的法制教育課。我懂了許多法律知識(shí)。我們從小就要樹(shù)立法制觀念,努力做到認(rèn)真學(xué)法,嚴(yán)格守法,依法辦事,健康成長(zhǎng)。
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇四
為提高學(xué)生的法律意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念。4月4日下午,豫靈五中在學(xué)校操場(chǎng)舉行法制教育報(bào)告會(huì),會(huì)上特邀洛陽(yáng)鐵路公安處宣傳隊(duì)、治安支隊(duì)、特警大隊(duì)指導(dǎo)員王玉安、靈寶鐵路派出所王善飛一行6人作了專(zhuān)題報(bào)告。王映輝校長(zhǎng)主持了報(bào)告會(huì)。
報(bào)告會(huì)上,王所長(zhǎng)以中學(xué)生犯罪的典型案例為主線,結(jié)合青少年的生理、心理發(fā)展特點(diǎn),通過(guò)大量詳實(shí)的案例為同學(xué)們上了一堂具體生動(dòng)的鐵路安全教育課。如何提高安全意識(shí)、遵守校紀(jì)校規(guī)等方面的問(wèn)題作了詳細(xì)生動(dòng)的闡述。他希望同學(xué)們?cè)谌珖?guó)鐵路第六次提速的情況下,嚴(yán)格遵守鐵路交通規(guī)則,牢記血的教訓(xùn)作為長(zhǎng)鳴的警鐘,做一個(gè)有益于社會(huì)和人民的守法公民。
生動(dòng)的法制教育報(bào)告會(huì)加深了同學(xué)們對(duì)鐵路安全的認(rèn)識(shí),通過(guò)觀看掛圖,同學(xué)們內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的震撼,更深刻理解了青少年違反鐵路交通規(guī)則的危害性和嚴(yán)重性,紛紛在橫幅上鄭重的簽下自己的姓名,表示以后要更加自覺(jué)地學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)守法的中學(xué)生。
會(huì)后學(xué)校把法制教育宣傳材料分發(fā)到每位同學(xué)手中,并要求以班級(jí)為單位,就“知法、守法、用法”知識(shí)展開(kāi)討論,并要求每位同學(xué)寫(xiě)份觀后感。
本次法制教育報(bào)告會(huì)作為我校德育教育的又一舉措,使同學(xué)們受到了深刻的法制教育,學(xué)校將以此次報(bào)告會(huì)為契機(jī),在學(xué)生中掀起學(xué)法、懂法、守法的新高潮,進(jìn)一步貫徹十六大有關(guān)加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè)的精神,加強(qiáng)校風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建和諧、平安校園。
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇五
身處依法治國(guó)的大國(guó),知法,學(xué)法,遵法這三條鎖鏈應(yīng)緊扣人心,亦人人知法,人人學(xué)法,人人遵法,三者不可或缺。若缺其一,則如下棋,一步若錯(cuò),全盤(pán)皆輸。
知法,學(xué)法是遵法的條件。唯有學(xué)好,才能學(xué)以致用,所長(zhǎng)的一席話令人感慨很深。一條條鮮活的生命從口中淡定而出轉(zhuǎn)而又悲愴離往。聽(tīng)在耳中,痛在心里,請(qǐng)答應(yīng)我改一下裴多菲的詩(shī):“自由誠(chéng)可貴,愛(ài)情價(jià)更高,若為生命故,兩者皆可拋?!比怂啦荒軓?fù)生,舍生取義是道德的升華,但毋庸質(zhì)疑,生命是寶貴的。悲劇的釀成,難道是命中注定?不知法,學(xué)法,遵法,最后只是苦果自食。
以法為保護(hù)傘保護(hù)自己,以法為鞭警醒自己。少光顧小商小販,既是保護(hù)自己,也是維護(hù)社會(huì)秩序。面對(duì)不法行為,要依法解決,學(xué)會(huì)保護(hù)自己。在學(xué)校前段時(shí)間就發(fā)生了一起意外:一個(gè)同學(xué)摸另一個(gè)同學(xué)的頭,那個(gè)同學(xué)往找他算帳,就難免打架打著打著就成真,最后竟然受傷了,兩人也就此成為了“陌生人”??梢?jiàn)平時(shí)在玩的時(shí)候,我們不能無(wú)所顧忌的胡亂講話,要留意到同學(xué)的情緒,不要只顧自己的一時(shí)口感之快。這也是我們遵法的表現(xiàn)之一。
讓我們花一般的年華,在法律的庇護(hù)下,斷毒盡害,沐浴最熱和的陽(yáng)光。我們一只腳跨進(jìn)青少年行列,后面的`路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),學(xué)法、知法、懂法、遵法、用法是我們永遠(yuǎn)的必修課!ohmymayhem為了健康長(zhǎng)大,就必須不斷地增強(qiáng)法律意識(shí),不斷地進(jìn)步遵法用法的能力,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,杜盡一切違法行為。
近年來(lái),全社會(huì)不斷重視和加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育,真情關(guān)注和關(guān)心青少年的健康長(zhǎng)大。我們青少年應(yīng)當(dāng)嚴(yán)以律己,把遵紀(jì)遵法內(nèi)化自己自覺(jué)的行動(dòng),真正做到“以遵紀(jì)遵法為榮,以違法亂紀(jì)為恥”,讓我們“與法同行”,真正唱響“我知法,我遵法,我健康,我發(fā)展,我歡快!”的主旋律。
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇六
下午兩節(jié)課后,本校初二、初三全體學(xué)生在學(xué)校操場(chǎng)聆聽(tīng)了一場(chǎng)頗具教育意義的法制報(bào)告會(huì)。細(xì)細(xì)聽(tīng)來(lái),于我心有戚戚焉。
我認(rèn)為這場(chǎng)報(bào)告會(huì)開(kāi)得很及時(shí)。在初三分流學(xué)生即將離校、初四學(xué)生即將參加會(huì)考之際,召開(kāi)這次會(huì)議,讓?xiě)?zhàn)斗在一線的法制工作者結(jié)合未成年學(xué)生校園犯罪的具體案例,給這些正處在青春叛逆期的學(xué)生來(lái)上一課,其效果遠(yuǎn)勝于老師家長(zhǎng)每天苦口婆心、老生常談。那些發(fā)人深省的案例其實(shí)離我們并不遠(yuǎn),那些犯罪孩子的所作所為在我們身邊也并不鮮見(jiàn)。我想,聽(tīng)到這場(chǎng)報(bào)告會(huì),那些在校不學(xué)習(xí),整天想著打架、砸錢(qián)、嚇唬小孩的學(xué)生,該有所收斂了吧。
鄧輝老師還給學(xué)生講了面對(duì)校園威脅、校園暴力如何防范的問(wèn)題。首先有一點(diǎn)就是不要怕,在校園里,遇到壞孩子威脅,要大聲呼救,以便讓周?chē)睦蠋熁虮0猜?tīng)到,所有的壞分子都是紙老虎,你硬他就軟,更何況還是在校園里面呢;面對(duì)威脅,要敢于反抗,將堵住自己的壞孩子用力推開(kāi),趁機(jī)逃離現(xiàn)場(chǎng),再及時(shí)報(bào)告老師或?qū)W校保安。若在校外,遭遇多個(gè)壞孩子圍堵,要注意保護(hù)自己,先滿(mǎn)足他們的要求,把錢(qián)交給他們,回家后一定要及時(shí)告訴家長(zhǎng),再采取相應(yīng)的措施,萬(wàn)不可一味滿(mǎn)足他們的要求,妥協(xié)退讓?zhuān)桓腋嬖V老師家長(zhǎng),最終只能讓自己遭受更大的侵害。
本班也有一兩個(gè)不知天高地厚的孩子,動(dòng)不動(dòng)妄想充充班里的老大,經(jīng)常抬出認(rèn)識(shí)高年級(jí)的某某,威脅威脅這個(gè),嚇唬嚇唬那個(gè),弄得班里學(xué)生對(duì)他們都望而生畏。借著這次校會(huì),我再次不點(diǎn)名的震了震這兩個(gè)學(xué)生:“大家聽(tīng)到了嗎?校園威脅包括幾種情況啊?面對(duì)校園威脅我們應(yīng)該怎么辦?什么情況下就可以判刑了?學(xué)生一致回答:“只要對(duì)學(xué)生有了人身傷害,哪怕砸錢(qián)數(shù)額不大,也是搶劫勒索罪,也要判刑的;如果砸錢(qián)到了1000元,就能判刑了?!蔽乙馕渡铋L(zhǎng)地看著前兩天剛剛從初三抬出來(lái)個(gè)哥哥欺負(fù)本班學(xué)生的某某說(shuō):“你聽(tīng)懂了嗎?”他羞愧地低著頭,不敢看我的臉。
現(xiàn)在的孩子真的很難教育,犯了錯(cuò),抓了現(xiàn)形,還死不認(rèn)賬,老師和他談話,梗梗著脖子死犟,打又打不得,罵又罵不得,光靠?jī)善炱ぷ痈烧f(shuō),對(duì)于這些貌似天不怕地不怕的學(xué)生又能起多大的作用?班主任現(xiàn)在的法寶除了說(shuō)教就只有叫家長(zhǎng)了,可是碰到那些護(hù)局子、蠻不講理的家長(zhǎng)又能怎樣呢?我惟愿老天保佑自己所教的孩子都聽(tīng)話吧,無(wú)波無(wú)浪好好度過(guò)這兩年。
明天我將收齊學(xué)生的聽(tīng)后感,選出寫(xiě)得好的在下星期班會(huì)上再念。我要借著這次校會(huì)規(guī)范學(xué)生的言行,好好整飭一下隊(duì)伍,給那兩個(gè)小蝦兵蟹將再勒緊緊箍咒。
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇七
我們常把青少年形容為“祖國(guó)的花朵”。一個(gè)個(gè)美麗的確比喻寄托著人們對(duì)青少年一代的贊美、祝福和希望。
一個(gè)樂(lè)極生悲的故事使我們明白一個(gè)道理:“人之初,性本善”《三字經(jīng)》里的第一句話就是這么講的,我們小的時(shí)候,心靈那么純潔,那么干凈。
學(xué)法,知法,守法,讓我們一起努力吧!
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇八
2021年10月26日下午,我參加了由校園法治研究中心舉辦的《法制報(bào)告會(huì)》。講座主題是“新時(shí)代下的社會(huì)治理與法治建設(shè)”和“全球法治視野下的中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論”。在聽(tīng)完兩位老師的報(bào)告之后,我深深地感受到了法治與社會(huì)治理的關(guān)系,對(duì)于法治的意義也有了更加清晰的認(rèn)識(shí)。
第二段:法治是社會(huì)治理的基礎(chǔ)。
在第一位老師的報(bào)告中,他強(qiáng)調(diào)了法治是社會(huì)治理的基礎(chǔ)。他說(shuō)道:“沒(méi)有法治,社會(huì)就缺少了規(guī)則的制定與實(shí)施,社會(huì)成員之間的關(guān)系無(wú)法得到合理的調(diào)節(jié)和維護(hù),社會(huì)秩序和安全無(wú)法得到保障。”也就是說(shuō),法治是強(qiáng)力的前提和保障,使得社會(huì)中的各種秩序和管理得以實(shí)施。這也是社會(huì)治理的重要方面。
第三段:法治賦予了公民合法權(quán)利和較高的保障。
在第二位老師的報(bào)告中,她闡述了法治的本質(zhì)和意義。她說(shuō)道:“法治賦予了公民合法權(quán)利和較高的保障,達(dá)到權(quán)利與利益的平衡,確保人民的利益得到正當(dāng)維護(hù)。”這也是法治的一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),即用法律保護(hù)公民的權(quán)利和利益,使得公民在社會(huì)管理中的利益得到保障,權(quán)力也得到了限制和監(jiān)督,從而達(dá)到了公正、公平、公開(kāi)、透明的目的。
第四段:法治建設(shè)需要多方面的支持。
在報(bào)告會(huì)中,兩位老師都提到了法治建設(shè)的必要性,但是大家也認(rèn)識(shí)到這需要多方面的支持。特別是在“全球法治視野下的中國(guó)特色社會(huì)主義法治理論”中,老師也提到了法治建設(shè)要基于我國(guó)的國(guó)情,需要借鑒和研究國(guó)外的法治經(jīng)驗(yàn),同時(shí)結(jié)合自身實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新,從而推進(jìn)全球法治的發(fā)展。這也提示我們,在法治建設(shè)中,我們需要充分利用國(guó)內(nèi)外的法治資源,有系統(tǒng)的、創(chuàng)新性的推進(jìn)法治建設(shè)。
第五段:結(jié)語(yǔ)。
總之,在這次聽(tīng)取報(bào)告的過(guò)程中,我更深刻地認(rèn)識(shí)到了法治對(duì)于社會(huì)治理的重要性和意義。法治的建設(shè)是全社會(huì)的任務(wù),我們每一個(gè)公民都需要參與其中,用我們的行動(dòng)與理念來(lái)支持法治建設(shè),為社會(huì)從一個(gè)相對(duì)封閉的傳統(tǒng)社會(huì)走向一個(gè)更加公正、公平、規(guī)范、和諧的現(xiàn)代化社會(huì)做出我們的努力。
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇九
法律,是人類(lèi)文明的一種表現(xiàn),如今,法律已經(jīng)滲透到我們的生活中,掌握一些法律的知識(shí)是很有必要的。
如果我們?cè)谏钪胁欢靡恍┯嘘P(guān)法律的知識(shí),甚至漠視法律的存在,對(duì)我們是及其不利的。在我們的生活中就有不少這樣的例子。因?yàn)閷?duì)法律的知識(shí)缺少了解,受到某些誘惑,竟然鋌而走險(xiǎn),走向違法犯罪的深淵。這些教訓(xùn)太可怕了,不僅毀了自己的一生,讓人生留下遺憾,還帶給我們身邊的親人無(wú)限的悲傷與痛苦。
所以,我們應(yīng)當(dāng)掌握一些法律知識(shí)。
法律是當(dāng)今社會(huì)一把銳利的武器,當(dāng)我們的合法權(quán)益受到侵害時(shí),要勇敢地拿起法律武器,保護(hù)自己的合法權(quán)益。
在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中,難免會(huì)與同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,但是如果我們不及時(shí)處理這些矛盾,讓它埋藏在心底,也許它會(huì)成為你犯罪的元兇。這樣的悲劇太多太多了,一幕幕上演在我們的面前,僅僅只是為了一時(shí)的悲憤,竟做出慘無(wú)人道的事情,走上違法犯罪的道路。這個(gè)結(jié)局太悲哀了,因?yàn)橛|犯了法律,我們連最基本的人身自由權(quán)也被剝奪了;因?yàn)橛|犯了法律,我們的親人面臨著心靈上的摧殘,這種結(jié)果難道是我們想要的嗎?不,誰(shuí)都不想,只有做一個(gè)知法懂法的人,我們才不會(huì)讓悲劇繼續(xù)上演。
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十
可以說(shuō),我們每一個(gè)人在生活中都會(huì)與同學(xué)、朋友,以及社會(huì)上的人發(fā)生一些矛盾,也許都是一些小事。既然是一些小事,那我想我們應(yīng)該能夠和平能夠處理,不需要?jiǎng)佑梦淦?,這樣會(huì)毀了大家。在我的生活中出現(xiàn)過(guò)這樣的事:一天,一個(gè)小組在班里值日,最后只剩下兩個(gè)人還沒(méi)有值完。一個(gè)男生只是在外面剛剛涮完墩布回來(lái),不小心把水濺到了另一個(gè)男生的身上。那個(gè)男生隨口就說(shuō)了一句:“喂,你沒(méi)長(zhǎng)眼睛啊,往哪甩呢!”拿著墩布的男生還比較有誠(chéng)意地說(shuō):“對(duì)不起,真是不好意思,我一定注意?!笨闪硪粋€(gè)男生卻得理不讓人,“你一聲對(duì)不起就完了,這衣服怎么辦?!蹦莻€(gè)男生見(jiàn)情勢(shì)不對(duì),有點(diǎn)怒火了,這下,兩個(gè)人便吵了起來(lái),還動(dòng)用上了掃把。被水濺到衣服的男生用掃把的后面把另一個(gè)男生的眼睛給弄傷了。僅僅一滴水的事,就引發(fā)出這么大的事,太不值了。
接下來(lái),又通過(guò)學(xué)生們演的一個(gè)“搶錢(qián)事件”又揭示了如今社會(huì)的黑暗。三個(gè)男生管一個(gè)男生要錢(qián),不給錢(qián)就得挨揍,這簡(jiǎn)直是天理何在呀!
我認(rèn)為,一個(gè)人如果沒(méi)錢(qián),他不是最窮的;但如果他連一點(diǎn)寬容都沒(méi)有的話,那就是真的窮了。
說(shuō)到尊重,也與寬容緊緊相連。如果你想得到別人的尊重,就應(yīng)該做到自己該做的事,就應(yīng)該學(xué)會(huì)去寬容別人,善待自己。這樣才有資格接受別人的尊重,才有資格提“人。”
如果你可以做到寬容一小步,那么社會(huì)就會(huì)少一份傷害,警察叔叔就會(huì)多一些功夫去做別的事。
從今天起,就讓我們來(lái)靠近寬容,創(chuàng)建和諧社會(huì)吧!
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十一
星期一,學(xué)校里請(qǐng)來(lái)了派出所了的張指導(dǎo)員、侯所長(zhǎng),給學(xué)生做了一場(chǎng)精彩的法制報(bào)告會(huì)。
一個(gè)個(gè)案件,讓我們知道了那些和我們年齡差不多大的青青少年是怎樣走上了犯罪的道路。我想,造成他們現(xiàn)在的樣子,直接原因是法律知識(shí)過(guò)低,認(rèn)為自己做的是不會(huì)觸動(dòng)法律,等到事情弄大了,才反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí),已經(jīng)太晚了,有很多青少年是一時(shí)沖動(dòng)殺了人,如果當(dāng)時(shí)靜下心來(lái)想一想,殺了人會(huì)帶來(lái)什么后果,也就不會(huì)弄的一番不可收拾。犯了罪,少則幾年,多則十幾年,甚至把自己的一生都?xì)Я?,人最寶貴的是生命,每個(gè)人的生命是不可重復(fù)的。青春時(shí)節(jié),朝氣蓬勃,斗志昂揚(yáng),是充滿(mǎn)激情與活力的美好時(shí)光。而有些人把著美好時(shí)光,全浪費(fèi)在昏暗而沒(méi)有自由的小黑屋里。
所以,我們要學(xué)習(xí)法律知識(shí),明確法律知識(shí),賦予的權(quán)利,學(xué)會(huì)依法保護(hù)我們的生命,不再作出傷害他人,傷害自己的事情。
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十二
此次法制報(bào)告的目的是進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí),做優(yōu)秀學(xué)生,做合格公民。
結(jié)束之后我回過(guò)頭來(lái)想想朱老師的精彩演講,感到受益匪淺。不禁感慨:我們青少年正是犯罪的高發(fā)季節(jié),如果我們稍稍不注意就會(huì)誤入歧途,身不由已。只有懂得了法律我們才知道怎樣不觸犯法律,做一個(gè)可愛(ài)的地球人。
老師向同學(xué)們分析了青少年犯罪的原因,教育同學(xué)們明辨是非,提醒同學(xué)們?cè)谶`法犯罪面前要進(jìn)行自我防范:服從學(xué)校老師的管理;交友慎重;凡事考慮后果,克服一時(shí)沖動(dòng),不過(guò)分爭(zhēng)強(qiáng)好勝;自尊、自立、自強(qiáng),珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);珍愛(ài)生命,做到學(xué)法懂法,增強(qiáng)維護(hù)自身合法權(quán)益的意識(shí),提高自我保護(hù)能力。
我深知在學(xué)校的小范圍之內(nèi)連最起碼的紀(jì)律遵守都做不到,何談社會(huì)上的遵法,哪怕是犯一個(gè)小錯(cuò)誤,都足以在一瞬間否認(rèn)你!
我相信種瓜得瓜,種豆得豆,自己的所作所為將會(huì)不久的未來(lái)見(jiàn)證你所得到和擁有的,所有人都要為自己的所作所為負(fù)責(zé),代價(jià)必定是你犯錯(cuò)時(shí)所必須付出的。
后悔這兩個(gè)字寫(xiě)起來(lái)容易,但卻是人生最難捱的痛苦。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”這句警言應(yīng)該時(shí)刻在我們的腦中閃現(xiàn)!
歷史的長(zhǎng)卷是由自己譜寫(xiě)的,不要讓其沾上不光彩的污點(diǎn),人生只有在光明的道路上才會(huì)綻放光彩!
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十三
隨著語(yǔ)、數(shù)、英、政、物、化六個(gè)主科的期中考試結(jié)束的鈴聲打響后,迎來(lái)了一個(gè)新的旋風(fēng)——有意義的法制教育課。
這堂法制教育課主要是圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面的原因展開(kāi)論述。這次課題,使同學(xué)們更好地認(rèn)識(shí)青少年的犯罪心理,加深了同學(xué)們對(duì)社會(huì)的了解,提高了同學(xué)們的自我防范、抵御能力。意義深刻,深入民心。
家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有什么事情都會(huì)直接影響到青少年的成長(zhǎng)。有的青少年因家庭狀況發(fā)生變化,覺(jué)得自己是父母的包袱,覺(jué)得父母抗拒他,不接受他,不能調(diào)節(jié)好自己的情緒。于是,借酒消愁,吸食毒品,做出一些損害自己的身體和一些匪夷所思的事情,真令人害怕;四處游蕩,經(jīng)常結(jié)伴到酒吧、迪士高、網(wǎng)吧等地方,樂(lè)而忘返,成為了逃學(xué)威龍。有的父母則忙于工作,疏忽了對(duì)子女的照顧。因此,他們胡亂結(jié)識(shí)朋友,到處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的注意,希望父母能關(guān)心自己,不惜一切,又偷又搶?zhuān)瑝氖伦霰M……如果青少年長(zhǎng)期如此,最終會(huì)走上不歸之路,把光明的前途白白地?cái)嗨汀?/p>
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十四
我們常把青少年形容為“祖國(guó)的花朵”、“早上八點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”。一個(gè)個(gè)美麗的確比喻寄托著人們對(duì)青少年一代的贊美、祝福和希望。
然而,當(dāng)聽(tīng)到報(bào)告會(huì)令人催然淚下的確事件時(shí)我震驚了:一個(gè)個(gè)曾經(jīng)有過(guò)輝煌的確孩子,只因一時(shí)足成了千古恨,讓人震驚之余,也不滿(mǎn)有些心痛。一個(gè)個(gè)發(fā)人深醒的案例,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在提醒我們,青少年的危險(xiǎn)。
一個(gè)樂(lè)極生悲的故事使我們明白一個(gè)道理:“人之初,性本善”《三字經(jīng)》里的第一句話就是這么講的,我們小的時(shí)候,心靈那么純潔。
學(xué)法,知法,守法,讓我們一起努力吧!
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十五
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五的下午,我們學(xué)校舉行了一年一度的法制報(bào)告會(huì),我們班的同學(xué)聽(tīng)了這個(gè)消息興高采烈欣喜若狂。
終于,第一節(jié)下課鈴響了,我們都協(xié)調(diào)有序地搬著凳子下了樓,首先是郝校長(zhǎng)講話,郝校長(zhǎng)講的都是關(guān)于法制的事情,有一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)被壞人騙走,說(shuō)給她買(mǎi)好東西,帶他去旅游。結(jié)果,這個(gè)女生就跟這些壞人走了。然后,這些壞人把她帶到娛樂(lè)場(chǎng)所,時(shí)間長(zhǎng)了她在這個(gè)游樂(lè)場(chǎng)呆不下了,就從娛樂(lè)場(chǎng)所偷偷地跑出來(lái)了,幸好她碰到了一名警察,她才得到解脫。還講了一個(gè)初二的學(xué)生亂偷別人的東西,自己想要什么、想得到什么就去偷去搶。結(jié)果長(zhǎng)大了偷金偷銀。養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,最終,被警察抓了起來(lái)。接著,又講了不要亂吃垃圾食品、不能亂相信別人的誘惑和欺騙,要讓好的小我戰(zhàn)勝壞的小我、兩個(gè)小我斗爭(zhēng),做成功的人士、有用的好孩子,不要做小偷小摸的事。最后薛主席又對(duì)郝校長(zhǎng)的講話做了一下總結(jié),要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好孩子、好少年,還對(duì)郝校長(zhǎng)進(jìn)行了贊揚(yáng),說(shuō)郝校長(zhǎng)雖然不是一位老師,但是她有一種真正老師的行為和品質(zhì)。
隨著下課鈴的敲響,法制教育報(bào)告會(huì)結(jié)束了,我在這次報(bào)告會(huì)中深受教育,要做一個(gè)不偷別人東西,要在兩個(gè)小我斗爭(zhēng)中,好的小我戰(zhàn)勝壞的小我認(rèn)真遵守小學(xué)生文明守則。
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十六
法制教育是培養(yǎng)中學(xué)生法律意識(shí)的主要形式。學(xué)校是對(duì)我中學(xué)生進(jìn)行法制教育的最重要場(chǎng)所。
通過(guò)這次法制報(bào)告會(huì)的學(xué)習(xí),我了解到中學(xué)法制教育是國(guó)家民主法制建設(shè)的基礎(chǔ)工程。法律素質(zhì)培養(yǎng)教育,不僅僅普及了法律知識(shí),預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪,更重要的是培養(yǎng)學(xué)生法律意識(shí),促使養(yǎng)成依法辦事、遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,進(jìn)而到達(dá)自律,從而促進(jìn)中學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我了解到了我們中學(xué)生正處在心理和生理的`發(fā)育變化時(shí)期,人生觀和世界觀尚未構(gòu)成,理解事物及決定是非的潛力也較弱。同時(shí),使他們懂得公民應(yīng)依法辦事,違法務(wù)必受制裁,從而提高其遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)社會(huì)職責(zé)感。
在中學(xué)法制教育資料上,要注意從公民與法律、道德與法制、民主與法制、國(guó)家政權(quán)制度與法制關(guān)系等方面,對(duì)學(xué)生進(jìn)行依法治國(guó)、依法辦事以及個(gè)人生活與法律息息相關(guān)的教育。我們須增強(qiáng)國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí),進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,明辨是非,提高自我約束、自我保護(hù)潛力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。
未成年人違法犯罪呈上升趨勢(shì)的原因,主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。讓我們一齊真正理解遵紀(jì)守法的重要好處,在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律撐起一片藍(lán)天!
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十七
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我們又迎來(lái)了一年一度的法制教育報(bào)告會(huì)。剛來(lái)到操場(chǎng),就看見(jiàn)教學(xué)樓門(mén)前掛著幾個(gè)醒目的大字:“2019年秋季法制安全教育報(bào)告會(huì)”隨之上課鈴想起,法制教育報(bào)告會(huì)也開(kāi)始了。
首先是一個(gè)警察叔叔講話,他主要講了以下一些安全常識(shí):1、不能獨(dú)自在家玩水和電。2、遵守交通規(guī)則。3、從小養(yǎng)成自我保護(hù)習(xí)慣。4、不能在高速公路玩耍。5、不要在樓梯里打鬧。6、下雨下雪不要在路邊玩。7、不能在施工重地玩耍8、雨衣不要穿黑色的。9、不要坐在大巴車(chē)的油箱上。10、不要跟車(chē)搶道。這些知識(shí)都讓我獲益匪淺,我一定要把它牢牢記在心底。
第二個(gè)叔叔講的是關(guān)于安全的故事,使我記憶猶新。一個(gè)叫謝文藝的小男孩在舅舅家吃完飯,就他到了附近的高速公路去玩,過(guò)了一會(huì),一輛小轎車(chē)開(kāi)來(lái),把這個(gè)小男孩撞死了。這是多么令人痛心的事呀!在我們的生活中,也有許多這樣的事情,比如過(guò)馬路時(shí)不小心,沒(méi)有做到一站、二看、三通過(guò)而喪失性命,還有不遵守交通規(guī)則,亂躥馬路等等,這些事情隨時(shí)都會(huì)在我們身邊發(fā)生,所以我們要做到以下幾點(diǎn):1、遵守交通規(guī)則,不亂闖紅燈。2、做到一站、二看、三通過(guò)。3、汽車(chē)離你有100米以外,才能過(guò)馬路,以防被車(chē)撞傷。4、不能搶車(chē)。前幾天,我正準(zhǔn)備出去玩,過(guò)馬路的時(shí)候,看見(jiàn)了一個(gè)小男孩因等的時(shí)間太長(zhǎng)忍不住跑到馬路的另一邊去搶車(chē),差點(diǎn)被一輛飛馳而來(lái)的摩托車(chē)撞傷,所以我們要遵守交通規(guī)則,才能一生平安。
不知不覺(jué),下課鈴響了,這次的法制教育報(bào)告會(huì)也隨之結(jié)束了,晚霞也好像在和我們揮手告別,我們搬著凳子,依依不舍得離開(kāi)了操場(chǎng),這次的法制報(bào)告會(huì)給了我一個(gè)啟示:生命是多么珍貴呀!人的生命僅有一次,我們每個(gè)人都要珍惜。不聽(tīng)交警言,吃虧在眼前。只有按著交通安全書(shū)上要求去做,聽(tīng)民警們的忠告,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,才能保證我們的人身安全。一系列鮮活的事例告訴我們,生命不是彩排,安全最為重要!
法制報(bào)告會(huì)學(xué)習(xí)心得體會(huì)篇十八
本周星期一上午,同學(xué)們?cè)谑姓陌才畔?,聆?tīng)了市政府和各個(gè)學(xué)校校長(zhǎng)的“送法進(jìn)校園”法制宣傳講座。時(shí)間雖只有短短的兩個(gè)小時(shí),但我的感想?yún)s頗多。
雖然我們青少年犯罪呈上升趨勢(shì),但也時(shí)常受到侵害。現(xiàn)在盡管有老師、家長(zhǎng)的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開(kāi)父母,離開(kāi)學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們中學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。中學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。為了避免同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾,應(yīng)該嚴(yán)于律己,不能自己去惹事生非,挑起事端,導(dǎo)致別人對(duì)你的不滿(mǎn),輕則吵架,重則就會(huì)出現(xiàn)結(jié)伙斗毆,事故也會(huì)隨之而發(fā)生。到時(shí),不僅會(huì)給自己的家庭造成沉重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),而且還會(huì)使你受到肉體上的痛苦和心靈的折磨,后悔也來(lái)不及了。相反,如果同學(xué)們都尊重別人,互相謙讓?zhuān)嬲\(chéng)待人,這樣一定會(huì)樹(shù)立起一個(gè)文明的集體,你也會(huì)因尊重別人而受到別人的尊重,怎么還會(huì)受到他人傷害呢?我認(rèn)為同學(xué)們,女生應(yīng)該追求“淑女”形象,男生應(yīng)該學(xué)做“紳士”。何為“淑女”?又何為“紳士”?“淑女”應(yīng)是一個(gè)說(shuō)話語(yǔ)言得體,不說(shuō)臟話,不與同學(xué)嬉戲打鬧的形象;而“紳士”則應(yīng)體現(xiàn)出:舉止文明,做事說(shuō)話沉穩(wěn),動(dòng)作不粗魯,尊重他人等。這樣,同學(xué)之間不僅會(huì)建立起真摯的友誼,我們的校園也會(huì)呈現(xiàn)出一種欣欣向榮的文明景象。哪里還會(huì)出現(xiàn)打架斗毆,漫罵別人等不文明的事呢!
這次法制教育講座給同學(xué)們上了一堂很好的“政治”課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長(zhǎng),為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的當(dāng)代中學(xué)生吧!
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