報告的寫作需要清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和簡明扼要的表達。在寫報告之前,可以先制定一個詳細的寫作計劃,確定好報告的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容。這些范文從不同角度對問題進行了分析和解釋,在撰寫報告時可供參考。
D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇一
(一)在理論學習方面。對照查擺,主要存在“三個不到位”:一是學懂弄通還不到位。我始終堅持把學習xxxxxxx主義思想作為首要政治任務(wù),做到了認真學、反復學,對經(jīng)濟、行政、社會等領(lǐng)域重要論斷進行了深入研究和消化,并運用到xx事業(yè)發(fā)展上來。但對照來看,感到在理論學習方面還存在著不夠系統(tǒng)、不夠深入問題,有時候就理論學理論,往往是參加集中學習多、個人自主學習少,沒有很好地學原文、讀原著、悟原理,距離學懂、弄通、做實的要求仍有一定差距。二是內(nèi)化轉(zhuǎn)化還不到位。對于xxx提出的一系列新思想、新理論、新戰(zhàn)略,尤其對全面推進中國式現(xiàn)代化的中國特色、本質(zhì)要求、重大原則和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)戰(zhàn)略部署等重大理論實踐問題,雖然能夠認真理解領(lǐng)悟,努力內(nèi)化為科學的世界觀、方法論,但有時還存在學用脫節(jié)的現(xiàn)象,眼界不夠?qū)拸V、思維不夠開拓,缺少管用有效的辦法舉措。三是指導實踐還不到位。能夠自覺從xxxxxxx主義思想中找觀點、找立場、找方法,解決發(fā)展實際問題。但在具體實踐中,還存在薄弱環(huán)節(jié),比如,全市的xx基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)仍需加強、xx建設(shè)水平仍需提升等問題,這些長期積累的深層次矛盾必須用發(fā)展的視角逐一破解,不斷推動健康向好發(fā)展。
(二)在政治素質(zhì)方面。本人能夠以一名老d員、老同志的身份,認真學習xxxxxxx主義思想,始終在思想上、政治上、行動上同以xxx同志為核心的xxx保持高度一致,但對照更高標準反思,仍存在“三個差距”:一是政治上的成熟度還有差距。可以說,自已抓工作處理問題能夠做到始終以“兩個維護”為先導,但思想上的“防火墻”筑的還不夠牢固,有時受多元思潮、多樣環(huán)境、多重考驗的影響,對一些發(fā)展中的問題、改革中的矛盾也存在霧里看花、似是而非的問題,認為只要在大是大非的原則性問題上站穩(wěn)腳跟、不迷失方向就行,在始終保持憂患意識,增強政治領(lǐng)悟力、政治判斷力、政治執(zhí)行力上還要下更大的功夫。二是視野上的開闊度還有差距。雖然能夠統(tǒng)籌站在全局高度思考問題,但在吃透zy精神、準確把握zy和省市工作的重心和節(jié)奏上,自己的思考深度、站位高度、工作力度還不夠,缺乏更近一步、更深一層,比如圍繞xx建設(shè)發(fā)展大局去統(tǒng)籌擺布力度還不夠,在推動基礎(chǔ)建設(shè)、人才隊伍建設(shè)的視野還需開闊。三是d性上的自省度還有差距。作為d員領(lǐng)導干部,對d絕對忠誠是基本的政治要求。在這方面,我能夠做到忠誠老實,在d的會議和實際工作中,實事求是地建言獻策,講實話真話。但對照剖析,仍存在一些不足。比如,雖然與班子成員間能夠開展經(jīng)常性談心談話,但工作碰頭、談具體事務(wù)多,敞開心扉談思想、講問題少,在這方面仍需改進加強。
(三)在能力本領(lǐng)方面。多年來,我一直深感本領(lǐng)恐慌,不論是在xxx還是xxx,我都努力學習,彌補短板,從未有過絲豪松懈。對標xxx的發(fā)展定位,我的思維層次、個人能力、綜合素質(zhì)還有待提升,主要存在“三個不夠”:一是思維層次不夠高。在貫徹上級決策部署、決議決定上,有時存在“就事論事”的情況,對上級的具體要求能較好掌握,但對宏觀工作部署還領(lǐng)會不夠到位。思維方式上,還習慣從xx主業(yè)的本位角度來思考,站位還不夠高,對上級深層次決策意圖沒有完全吃透。二是工作指導不夠細。在推動具體工作落實上,提要求、下指標的時候較多,點對點指導、手把手幫帶的時候較少,一定程度上影響了基層貫徹上級決策決議的成效。三是履職能力不夠強。近年來,我們在xxx等方面,都做了一些有益的探索,取得了初步成效。但相比d和人民的期待、相比實戰(zhàn)實需,我們破解難題的攻堅能力還不強,例如我們在推動xx建設(shè)上成效還不明顯,在應(yīng)對xx中還沒有必勝的信心,在xxx等薄弱環(huán)節(jié)上還沒有十足的底氣。
(四)在擔當作為方面。我在工作上能始終保持高度的責任感、主動性和創(chuàng)造性。但對照更高標準,存在“三個不足”:一是履職擔當做得不夠。面對千頭萬緒的工作、越來越重的經(jīng)濟社會發(fā)展任務(wù)和越來越高的工作標準,偶爾會產(chǎn)生歇一歇、緩一緩的念頭,缺乏越是艱難越向前、“敢叫日月?lián)Q新天”的精氣神,在“擔使命”上還存在因循守舊、求穩(wěn)怕亂的思想,缺少拉得出、沖得上、打得贏的大無畏勇氣和決戰(zhàn)決勝的斗爭精神。二是斗爭精神有所弱化。工作滿足過得去,不求過得硬,干事創(chuàng)業(yè)的激情和一馬當先的勁頭不如從前。面對急難險重工作還存在畏難情緒和懈怠思想。有時候習慣于坐在辦公室“指點江山”遙控指揮,不做“身體力行”的細致功夫。對基層反映的問題視若無睹,只顧傳遞壓力,與基層共謀劃、共落實、共解決做得不夠。三是奮勇爭先的進取勁頭有所松懈。主動去想辦法、去解決問題、去推動工作做得還不夠經(jīng)常,遇到難題有時存在“等靠”思想,沒有以高標準、嚴要求去破解深層次的問題,導致工作推進效率較低、落實較慢、質(zhì)量不高。
(五)在工作作風方面。我能始終聚焦竭誠為民服務(wù)這個目標宗旨,優(yōu)化工作作風,努力讓人民群眾感到更滿意。但對比人民群眾的期盼,還有改進提升的空間,主要存在“三個不足”:一是優(yōu)化營商環(huán)境成效有待提升。雖然認真貫徹落實深化“放管服”改革優(yōu)化營商環(huán)境要求,牽頭制定出臺了《優(yōu)化營商環(huán)境便民利企x項措施》,但在具體執(zhí)行方面暫未做到針對不同企業(yè)困難訴求,采取更有針對性的、貼合企業(yè)商家期望的舉措。二是聯(lián)系群眾機制仍需完善。雖然能夠自覺強化人民情懷、群眾觀念,結(jié)合工作實際制定實施“我為群眾辦實事”清單,取得了較好效果。但及時總結(jié)、系統(tǒng)提煉工作經(jīng)驗還不夠,在推動形成固基礎(chǔ)、利長遠的制度機制上用力還不足。三是服務(wù)基層舉措還待加強。深入基層調(diào)查研究少,走訪調(diào)研華而不實,實地檢查蜻蜓點水,點評指導泛泛而談等情況一定程度存在。
(六)在廉潔自律方面。于我個人而言,沒有濫用職權(quán)、權(quán)錢交易,私設(shè)“小金庫”的問題。但結(jié)合工作來看,一定程度上存在執(zhí)紀不嚴、問責不深的情況。一是學習紀律不夠深入。學習各項紀律規(guī)章、禁令鐵規(guī)一知半解的多、學深悟透的少,宣貫上級要求泛泛而談的多、聯(lián)系實際的少,執(zhí)行各項規(guī)定平時要求得多、實地督導得少,時有以工作忙、事情多為托詞放松學習的情況,偶爾存在“會上讀一讀、紙上抄一抄”的現(xiàn)象,沒有做到“真學、真懂、真用”。二是執(zhí)行紀律偶有懈怠。在執(zhí)行d內(nèi)紀律和部隊紀律方面,我能夠做到大是大非面前頭腦清醒,大風大浪面前立場堅定,自覺把禁令鐵規(guī)視作法律準繩來堅守。但是深入剖析,也存在不容忽視的問題和缺點,如,民主意識不夠強。自認為工作多年,經(jīng)驗豐富,有重要的“話語權(quán)”,對下屬好的建議,有時候沒有認真思考采納,固執(zhí)己見。有時候有“當家長”的現(xiàn)象,慣于“拍板定調(diào)”,謀事干事調(diào)研不夠深入、決策不夠慎重,一些看似好點子、好主意、好辦法,到基層卻難以落到實處,導致事倍功半、收效甚微。對雙重組織生活和d日活動和d日活動重視不夠,參加的熱情不高,未能嚴格自我要求,以普通d員的身份融入到組織生活中去。三是從嚴執(zhí)紀欠缺堅決。有時存在當“老好人”、“和事佬”的思想,與人為善,不想得罪人,怕影響班子團結(jié)、部隊和諧。對個別領(lǐng)導干部接受吃請等問題,沒有及時“拉袖子”、“提提醒”,在批評上也是只是蜻蜓點水、一帶而過、不痛不癢。同時,對所屬人員“八小時”之外的管理思考不多,措施較少,對干部職工生活圈、交際圈、娛樂圈沒有做到底數(shù)清、情況明,沒有把好主動權(quán)。
D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命。生命沒有彩排,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通安全也是愛惜生命的一部分。
生活中交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。安全事故,讓許許多多溫暖的家庭支離破碎,讓幸福在其中斷送。一個個鮮活的生命在安全事故中轉(zhuǎn)瞬即逝。觸目驚心的數(shù)字,成千上萬的親人就在安全事故的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
每周的班會課第一個主題也是安全教育;
升旗儀式后的講話主題經(jīng)常都是安全教育。
在血的教訓的照映下,生命如此地脆弱,如此地不堪一擊。多一份小心,多一份關(guān)心,就會少一份災(zāi)難,少一份失望。珍惜生命,從我做起,為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn),不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。
生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提就是安全。
玩具丟了,還可以再買;
花兒謝了,還可以再開;
如果生命沒有了呢?還會再有嗎?生命沒有彩排,所以對于每個人來說,生命只有一次,是十分寶貴的。我們的安全時刻都受著威脅。
交通安全關(guān)乎生命,全世界過6分鐘就有一人死于車禍,全世界每一分鐘就有人傷于車禍,全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多,而我國交通死亡事故是全世界第一,每天,都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下,成為交通安全路上又一個警示燈。已經(jīng)有那么多人為之失去了寶貴的生命,我們只能盡量避免這種慘劇的發(fā)生。在家我們也要注意用電用水安全等問題。
未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;
不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違反了,應(yīng)及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則,讓交通事故永遠在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光。那么,交通安全便是你最好最好的朋友,它將永遠保護著你,帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧!
此次安全教育活動的專業(yè)性、針對性、指導性較強。從事故隱患預防整改到經(jīng)典案例的剖析,以多層次多角度全方位對安全生產(chǎn)形勢現(xiàn)狀進行分析。系統(tǒng)地學習了安全生產(chǎn)理論知識、安全經(jīng)驗分享、警示教育、職業(yè)危害、事故典型案例分析、事故隱患的排查情況等內(nèi)容,掌握了一些安全基礎(chǔ)知識,進一步提高自己的安全理念和防護能力,對安全工作在企業(yè)各項工作中的重要性和必要性有了充分的了解。
回顧整個培訓,感觸是很深的,收獲是豐碩的,深刻理解學習了很多有關(guān)安全生產(chǎn)的精髓,充分認識到做一名合格的管理人員的責任,安全工作如不能保障,所有的一切皆為零。企業(yè)成于安全,敗于事故,任何一起事故,對企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對家庭、個人更是造成無法彌補的傷痛。因此安全意識應(yīng)始終牢牢扎根在每個人心中,讓大家知道責任心不到位,就會釀成事故,讓大家正確認識到安全不是一個人的問題,而是一個上下相連,環(huán)環(huán)相扣的一張網(wǎng),“無危則安,無損則全,”安全就是人們在生活生產(chǎn)過程中,生命得到保證,身體免于傷害,財產(chǎn)免于損失,讓人人都來重視安全,關(guān)注安全。
在日常工作中加強安全生產(chǎn)管理,防止和減少生產(chǎn)安全事故,保障生命和財產(chǎn)安全。促進經(jīng)濟發(fā)展,就應(yīng)嚴格遵守《安全生產(chǎn)法》,安全生產(chǎn)管理應(yīng)始終堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針,建立健全安全生產(chǎn)責任制度,及時消除安全生產(chǎn)事故隱患,組織制定并實施本單位安全生產(chǎn)事故應(yīng)急救援預案,完善安全生產(chǎn)條件,普及安全生產(chǎn)知識,讓職工牢固樹立安全觀念,不斷提高安全技術(shù)素質(zhì),是實現(xiàn)安全生產(chǎn),預防安全事故發(fā)生的重要保證。我會結(jié)合實際,認真落實這次培訓內(nèi)容,做好今后的安全工作。
在國家安全日這天我們接受了安全教育,懂得了國家安全的重要性也懂得國家安全不僅關(guān)乎國家的興亡,還關(guān)乎每個公民的切身利益。作為當代青年我們應(yīng)該記住國家安全日,踐行社會主義國家安全觀。
通過此次安全教育,每個人都有或多或少的心得體會,以下是我們中航大學子的國家安全感受。
對于國防和國家安全,我也有自己的理解。__曾強調(diào),國泰民安是人民群眾最基本、最普遍的愿望。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢,保證人民安居樂業(yè),國家安全是頭等大事。要以設(shè)立全民國家安全教育日為契機,以總體國家安全觀為指導,全面實施國家安全法,深入開展國家安全宣傳教育,切實增強全民國家安全意識。要堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民,動員全黨全社會共同努力,匯聚起維護國家安全的強大力量,夯實國家安全的社會基礎(chǔ),防范化解各類安全風險,不斷提高人民群眾的安全感、幸福感。在我的心中,國防是一個國家強大的根本,國防事業(yè)是每個中國人都引以為豪的事業(yè)。國防是一個國家穩(wěn)定的首要條件,沒有國防,就沒有國家的安全,沒有國家的安全就沒有了生命的保障。國防與國家是兩個息息相關(guān)的詞語。只有國防強盛,國家才能興旺。
安而不忘危,存而不忘亡,治而不忘亂。居安思危是治國理政的重大原則,國泰民安是人民群眾最基本,最普遍的愿望。當前,我國面臨有對外維護國家主權(quán)、安全、發(fā)展利益,對內(nèi)維護政治安全和社會穩(wěn)定的雙重壓力,各種可以穎見和難以預見的風險因素明顯增多,非傳統(tǒng)領(lǐng)域安全日益凸顯。新國安法以國家生存和發(fā)展安全為最基本前提,把維護國家安全是國家的頭等大事,主動適應(yīng)了我國維護國家安全的新形勢新要求,是一部真正意義上的國家安全法。
居安思危,思則有備,備則無患。確保國家安全和長治久安,不可能畢其功于一役,需要久久為功、馳而不息的不懈努力。全民國家安全教育日的到來,是一個新的開始。讓國家安全意識在全體人民心中生根發(fā)芽,讓13億人民成為國家安全的堅定維護者,我們必將推動中華號巨輪在時代風云中破浪前行,為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢筑牢安全保障。
D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
工作計劃是完成工作任務(wù)的重要保障。我們常??吹接行﹩T工整天無所事事,要問他們是否真的沒事可做了,事情都完成了嗎?答案應(yīng)該是否定的。下面小編給大家?guī)碛變簣@4月教育計劃,希望大家喜歡!
1.感知春季及常見動物的明顯特征,和幼兒一起開展種植活動。
2.指導幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
3.開展陽光體育活動,在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。
4.繼續(xù)開展“我的好朋友”主題活動——我們在一起。教育目標健康領(lǐng)域。
1.不用臟手揉擦眼睛,不將手或異物放入口鼻中。
2.知道身體不舒服時告訴成人。
3.知道外出時不離開成人,不和陌生人走,不接受陌生人的物品。
4.在游戲中提高幼兒跳、平衡的能力。語言領(lǐng)域。
1.愿意跟讀兒歌,能復述故事的一部分或短小故事。
2.能夠一頁一頁的翻看圖書,指認、講述畫面中感興趣的人或物。
3.愿意用語言與別人交往,喜歡應(yīng)答。社會領(lǐng)域。
1.能夠主動幼兒使用禮貌用語,主動與同伴、老師打招呼。
2.認識常見的交通工具。
3.學習輪流,體驗規(guī)則作用,初步養(yǎng)成遵守規(guī)則的意識??茖W領(lǐng)域。
1.用對應(yīng)的方法體會物體數(shù)量的多與少。
2.正確辨認上下方位,正確運用空間語言。
3.喜歡、愛護動植物,愿意參加飼養(yǎng)小動物、給植物澆水活動。
4.感知春季季節(jié)特征,體會天冷多穿衣服,天熱少穿衣服。藝術(shù)領(lǐng)域。
1.認識幾種打擊樂器,養(yǎng)成正確使用樂器的習慣。
2.學唱六度范圍五聲調(diào)歌曲,能大膽表現(xiàn)歌曲內(nèi)容。
3.運用簡單圖形和自己喜歡的顏色,大膽、有意識的表現(xiàn)熟悉的事物。
4.能運用印章、撕貼、點畫等材料和方式進行簡單的裝飾活動。家園共育。
1.隨著春季到來,家長可以多帶幼兒進行戶外鍛煉,增強幼兒體質(zhì)。
2.隨時引導幼兒觀察植物在春季里的變化,感受春季的到來。
3.家長協(xié)助教師引導幼兒懂得與同伴友好相處的方法,并在活動中主動來運用。環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
1.與幼兒一起創(chuàng)設(shè)主題墻面。
2.創(chuàng)設(shè)自然角,和幼兒一起幼兒種植、飼養(yǎng)動植物,方便幼兒觀察。
3.增添各區(qū)域中的游戲材料和輔助材料。
上月幼兒情況分析。
本月基本完成工作計劃,幼兒可以積極參與各種活動,實現(xiàn)了教育目標,但在這一月的戶外活動中,我發(fā)現(xiàn)一半的孩子體能練習比較弱,需多加練習。
本月工作重點。
1、根據(jù)本月節(jié)日——國慶節(jié),對幼兒進行中國文化的認識和理解。
2、培養(yǎng)幼兒做事認真的態(tài)度,同時學會傾聽的習慣。
3、喜歡做值日,學習分發(fā)玩具、餐具、使用筷子、學會挽袖子、洗臉及抹油。
4、學會動作認真有力的做操,學習武術(shù)操、單腳連續(xù)跳、跨過障礙跑。
5、比較兩個物品以上的大小、長短、高矮、顏色、軟硬等差異。練習排序與分類。
教育內(nèi)容。
1、身體健康,在集體生活中情緒安定、愉快。
2、生活、衛(wèi)生習慣良好,有基本的生活自理能力。
3、知道必要的安全保健常識,學習保護自己。
1、建立必要、合理的生活常規(guī)和秩序,使幼兒以穩(wěn)定的情緒,有規(guī)律的生活。
2、創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的進餐環(huán)境,引導幼兒使用筷子,能夠主動飲水。
3、在游戲、生活中引導幼兒既學會保護自己不受傷害,也要注意不傷害到他人。
4、結(jié)合周圍生活環(huán)境,認識常見的安全標志,教育幼兒不去危險的地方。
健康領(lǐng)域。
1、學習依次向前快跑的動作,發(fā)展動作的靈敏性。
2、嘗試進行各種合作游戲,體驗與同伴合作的樂趣。
3、探索的多種玩法,發(fā)展目測能力和動作的準確性。
4、探索口袋的多種玩法,練習在口袋內(nèi)雙腳連續(xù)向前跳的動作,發(fā)展動作協(xié)調(diào)性。
5、引導幼兒了解蔬菜與健康的關(guān)系,鼓勵幼兒多吃蔬菜,養(yǎng)成愛吃蔬菜的好習慣。
6、幫助幼兒練習系鞋帶,鍛煉幼兒的小肌肉動作。
7、了解外出時可能遇到的危險,知道不做危險的事情。
8、能辨別危險的行為,學習安全的行為,初步建立自我保護意識。語言領(lǐng)域。
1、啟發(fā)幼兒想象和體驗春天的小雨給自然界帶來的變化。
2、欣賞文學作品,展開合理想象,嘗試故事結(jié)尾,制作圖書畫面。(傻大熊拉車)。
3、理解故事內(nèi)容,能用連貫的語言說出春天的幾種主要特征(春天在哪里)。
4、欣賞故事,感受故事中兔兔與同伴之間相互關(guān)心的美好情感。社會領(lǐng)域。
1、鼓勵幼兒做力所能及的事,學習自己解決遇到的問題。
2、知道禮貌待人也會得到別人的幫助。
3、認識排隊的標識,了解排隊的規(guī)則,知道按順序做事的好處??茖W領(lǐng)域。
1、知道從蝌蚪變成青蛙是一種特殊的變態(tài)現(xiàn)象,了解蝌蚪不同階段的明顯變化。
2、了解紙和紙制品,感知紙制品的廣泛用途。知道節(jié)約用紙。
3、觀察了解蒲公英的主要特點,知道它的種子是靠風傳播的。
4、了解蘑菇的基本外形特征,比較蘑菇和香菇的相同和不同處,知道蘑菇有營養(yǎng)。
5、知道蝴蝶是由毛毛蟲變成的,觀察了解蝴蝶的外形特征及生活習性。
6、認識各種塑料制品,知道塑料制品用途廣泛,不亂丟塑料制品,防止環(huán)境污染。數(shù)。
學領(lǐng)域。
1、學習不受物體排列形式、物體大小的影響正確感知9以內(nèi)物體的數(shù)量。
2、觀察理解物體的排列順序,學習正確的按規(guī)律排序。
3、正確感知10以內(nèi)數(shù)量并為等量物體匹配相應(yīng)的數(shù)字。
4、正確感知10以內(nèi)數(shù)序,體驗10以內(nèi)相鄰數(shù)的等差關(guān)系。
一教育內(nèi)容與要求。
1、吸引幼兒參加集體活動,并努力使其在一日活動中保持愉快的情緒。
2、在日常生活中引導幼兒觀察自己的身體,了解身體基本部位的功能,知道自己和別人不一樣,了解每個人的指紋都是不相同的,發(fā)現(xiàn)身體會動的部位。
3、幫助幼兒了解生活中會遇到的危險,知道有急事要撥打求助電話,形成初步的自我保護意識,懂得保護身體的重要性,有病時能勇敢接受醫(yī)生的治療。
4、幫助幼兒懂得自己的事要自己做的道理,能夠做一些力所能及的事情。
5、創(chuàng)設(shè)舒適的環(huán)境,調(diào)動幼兒對圖書的興趣,引導幼兒從前向后一頁一頁的翻閱圖書。
6、鼓勵幼兒觀察和自己動手制作植物標本,對生活中科學現(xiàn)象的探索感興趣。
7、在日常生活中引導幼兒繼續(xù)學習給物體進行分類并發(fā)現(xiàn)其中的趣味,幫助幼兒掌握比較物體長短的方法。
8、幫助幼兒在操作和生活活動中認識數(shù)字6和7,理解7以內(nèi)數(shù)的實際意義。
9、激發(fā)幼兒隨音樂表演的興趣,在快樂的韻律活動中學習踵趾小跑步等。
10、培養(yǎng)幼兒對美術(shù)活動的興趣,引導其學習用線條、色彩表現(xiàn)自己的生活,通過折紙手工等活動鍛煉動手能力。
11、組織幼兒開展豐富的體育活動,帶領(lǐng)幼兒練習行進跳、動作協(xié)調(diào)的走、跑,學習鉆的方法和技能。
二日?;顒訚B透。
1、設(shè)計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。
2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。
3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。
4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。
5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。
6、引導幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學思維。
7、引導幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。
三家園共育。
1、設(shè)計布置各種危險品的標志,提醒幼兒注意,幫助幼兒認識和記憶。
2、讓幼兒自己做穿脫衣服、系鞋帶等力所能及的事情,并樂意幫助同伴。
3、安排值日生,擺放、整理班級玩具和物品,感受勞動的快樂。
4、游戲活動結(jié)束后提醒幼兒分類收拾、整理。
5、幼兒午睡時提醒其采取正確的睡眠姿勢,并自己穿脫衣服。
6、引導幼兒發(fā)現(xiàn)點數(shù)活動室等場所內(nèi)數(shù)量為7以內(nèi)的有關(guān)物品,培養(yǎng)幼兒的數(shù)學思維。
7、引導幼兒發(fā)現(xiàn)生活中常見的物體的長短差異,并能用確切的語言表達自己的認識。
一、本月工作重點:
1.配合園部對中班保教一日活動的調(diào)研。
2.開展“美麗的春天”主題教育活動,組織幼兒開展“親親大自然——我和春天有個約。
會”春游遠足活動。
3.強春季衛(wèi)生保健保育工作,做好幼兒一日生活環(huán)節(jié)的護理及指導。
4.及時更新《家長園地欄》,做好家訪工作。
5.認真填寫并發(fā)放《寶寶成長記錄》,認真創(chuàng)設(shè)好主題墻飾。
二、本月開展以下主題:主題活動:《大樹和小花》。
(二)主題目標:
引領(lǐng)幼兒結(jié)識樹朋友、花朋友,了解樹和花的秘密。讓幼兒在與自然交融,在真實、生。
動的情境中,一起感受春天萬物復蘇的生機勃勃,體驗春天里和同伴一起游戲的快樂,萌發(fā)。
對春天的熱愛之情。
幼兒通過觀察、游戲、操作等活動,擴大對成人勞動的認識范圍。
三、家長工作:
1.利用休息時間引導幼兒觀看花草樹木,親近花草樹木,并豐富有關(guān)植物的知識。
2.幫助幼兒收集黃豆、花生的種子,并帶到幼兒園進行種子發(fā)芽的小實驗。
3.協(xié)助孩子做好“樹的朋友”的調(diào)查,用多種方式了解樹的朋友。
4.協(xié)助孩子收集有關(guān)不同行業(yè)的工具與工作內(nèi)容的圖片。
5.讓幼兒在家學做事情,從小就有勞動的習慣。
四、環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.在自然角中放入黃豆、土豆等,讓幼兒做種子發(fā)芽試驗,引導幼兒觀察、照顧。
2.布置“我的樹朋友”專欄。
3.布置“花的世界”專欄,將幼兒折剪畫作品及收集的各種花卉圖片布置其中。
4.布置不同行業(yè)勞動者的圖片,使幼兒知道勞動不分貴賤,勞動者是值得尊敬的。布置“小鬼顯身手”主題墻面,將幼兒制作的糕點、設(shè)計的房子等展示出來。
D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
按照黨總支《關(guān)于召開2021年全面從嚴治黨工作匯報和黨組織書記抓黨建述職評議考核會議的通知》要求,現(xiàn)將黨支部2021年黨員思想狀況分析情況匯報如下:
在中心領(lǐng)導班子的正確帶領(lǐng)下,黨支部全體黨員干部職工不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,嚴守政治紀律政治規(guī)矩,工作兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,認真履行工作職責,為推動中心各項工作穩(wěn)步有序開展起到了較好的保障作用。
(一)思想政治方面。全體黨員干部職工政治方向、理想信念堅定,在思想上、政治上同中心黨委保持高度一致,具有較強的宗旨意識和正確的世界觀、人生觀、價值觀取向,同時,注重社會公德、家庭美德、職業(yè)道德和個人品德方面的修養(yǎng)和提高,勇于奉獻,顧全大局。
(二)紀律作風方面。全體黨員干部職工積極參加黨風廉政學習教育活動,通過學習自覺加強了黨性修養(yǎng),牢固樹立了守紀律、講規(guī)矩的意識,從違紀違法典型案例中汲取了深刻教訓,克服貪腐的僥幸心理和無所畏懼的麻痹思想,把勤政廉政、廉潔自律的要求貫穿到各項工作中,不斷增強拒腐防變的自覺性和堅定性。
(三)工作學習方面:全體黨員干部職工按照要求,積極參加黨總支、黨支部組織的政治理論學習活動,自覺登錄支部微博自主學習,并積極參加讀書活動,堅持讀原著、學原文、悟原理,把握重要意義,領(lǐng)會精神實質(zhì),不斷提高思想政治素質(zhì)、政策水平和工作能力。工作中能夠按照崗位要求,認真履行職責,較好的完成各項工作任務(wù)。
三是面對事業(yè)單位改革,更多的關(guān)注中心長遠發(fā)展。四是關(guān)注中心停止收取技術(shù)服務(wù)費后中心的生存問題。
三、存在的問題。
一年來,按照黨總支總體部署,黨支部著力解決了一些黨員黨的意識淡化、黨員宗旨觀念淡薄、精神不振、工作不嚴格、作風不扎實等問題,教育引導了黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,嚴守政治紀律政治規(guī)矩,為做好各項工作提供了堅強思想、政治和組織保證。但也存在不足之處,主要表現(xiàn)在:一是黨員干部職工學習深度不夠,學習效果不夠好的現(xiàn)象依然存在。二是存在人少工作量較大導致部分職工感到工作壓力大,工作疲于應(yīng)付、質(zhì)量不高等現(xiàn)象。
四、工作情況。
通過對黨員思想狀況以及對存在問題的分析,黨支部結(jié)合工作實際做了如下工作:
(一)以開展黨支部達標活動為契機,以落實“三會一課”制度為基本形式,積極組織黨員干部職工參加各種讀書學習和學習心得交流活動,把讀書活動與“兩學一做”學習常態(tài)化制度化、“基層黨建提升年”、學習型黨支部創(chuàng)建、推進中心各項工作等有機結(jié)合起來,促使干部職工思想政治素質(zhì)、文化道德素養(yǎng)、服務(wù)發(fā)展能力明顯提升,支部各項工作走在前列。
(二)思想工作永遠在路上,在工作中,要隨時掌握黨員干部職工思想動態(tài),做好正面宣傳、教育和引導工作,認真開展談心談話,不斷增強職工的職責意識和大局意識,將職工的思想觀念、價值觀念和行為準則統(tǒng)一到加快中心發(fā)展的軌道上來,同時及時排憂解難,做好心理疏導和減壓工作,確保職工心理健康。
(四)強化組織紀律觀念。加強組織紀律觀念的教育工作,強化組織紀律、制度的執(zhí)行和監(jiān)督力度,從黨員干部抓起,通過強有力的思想政治工作和科學的管理手段,不斷推進紀律作風建設(shè),推動支部各項工作目標全面完成。
D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇五
這次主題教育的總要求是“學思想、強d性、重實踐、建新功”。其中,強d性是關(guān)鍵所在,起著承前啟后的作用。只有堅持在思想上建d、理論上強d,才能保證我們d的先進性、純潔性。中國式現(xiàn)代化是中國共產(chǎn)d領(lǐng)導的現(xiàn)代化,d性強,才能矢志不渝、不懈奮斗。根據(jù)主題教育相關(guān)要求,為切實深化自身d性教育,結(jié)合此次會議主題,通過自己找、他人提等方式,收集批評意見建議x條,并深刻查擺檢視,深挖問題根源,定實整改措施。先將個人d性分析情況報告如下:
D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇六
抓述職評議考核會議的通知》要求,現(xiàn)將黨支部2021年黨員思想狀況分析情況匯報如下:
在中心領(lǐng)導班子的正確帶領(lǐng)下,黨支部全體黨員干部職工不斷增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,嚴守政治紀律政治規(guī)矩,工作兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻,顧全大局,團結(jié)協(xié)作,認真履行工作職責,為推動中心各項工作穩(wěn)步有序開展起到了較好的保障作用。
(一)思想政治方面。全體黨員干部職工政治方向、理想信念堅定,在思想上、政治上同中心黨委保持高度一致,具有較強的宗旨意識和正確的世界觀、人生觀、價值觀取向,同時,注重社會公德、家庭美德、職業(yè)道德和個人品德方面的修養(yǎng)和提高,勇于奉獻,顧全大局。
(二)紀律作風方面。全體黨員干部職工積極參加黨風廉政。
學習。
教育活動,通過學習自覺加強了黨性修養(yǎng),牢固樹立了守紀律、講規(guī)矩的意識,從違紀違法典型案例中汲取了深刻教訓,克服貪腐的僥幸心理和無所畏懼的麻痹思想,把勤政廉政、廉潔自律的要求貫穿到各項工作中,不斷增強拒腐防變的自覺性和堅定性。
(三)工作學習方面:全體黨員干部職工按照要求,積極參加黨總支、黨支部組織的政治理論學習活動,自覺登錄支部微博自主學習,并積極參加讀書活動,堅持讀原著、學原文、悟原理,把握重要意義,領(lǐng)會精神實質(zhì),不斷提高思想政治素質(zhì)、政策水平和工作能力。工作中能夠按照崗位要求,認真履行職責,較好的完成各項工作任務(wù)。
三是面對事業(yè)單位改革,更多的關(guān)注中心長遠發(fā)展。四是關(guān)注中心停止收取技術(shù)服務(wù)費后中心的生存問題。
三、存在的問題。
一年來,按照黨總支總體部署,黨支部著力解決了一些黨員黨的意識淡化、黨員宗旨觀念淡薄、精神不振、工作不嚴格、作風不扎實等問題,教育引導了黨員自覺按照黨員標準規(guī)范言行,嚴守政治紀律政治規(guī)矩,為做好各項工作提供了堅強思想、政治和組織保證。但也存在不足之處,主要表現(xiàn)在:一是黨員干部職工學習深度不夠,學習效果不夠好的現(xiàn)象依然存在。二是存在人少工作量較大導致部分職工感到工作壓力大,工作疲于應(yīng)付、質(zhì)量不高等現(xiàn)象。
四、工作情況。
通過對黨員思想狀況以及對存在問題的分析,黨支部結(jié)合工作實際做了如下工作:
交流活動,把讀書活動與“兩學一做”學習常態(tài)化制度化、“基層黨建提升年”、學習型黨支部創(chuàng)建、推進中心各項工作等有機結(jié)合起來,促使干部職工思想政治素質(zhì)、文化道德素養(yǎng)、服務(wù)發(fā)展能力明顯提升,支部各項工作走在前列。
和引導工作,認真開展談心談話,不斷增強職工的職責意識和大局意識,將職工的思想觀念、價值觀念和行為準則統(tǒng)一到加快中心發(fā)展的軌道上來,同時及時排憂解難,做好心理疏導和減壓工作,確保職工心理健康。
(四)強化組織紀律觀念。加強組織紀律觀念的教育工作,強化組織紀律、
制度。
的執(zhí)行和監(jiān)督力度,從黨員干部抓起,通過強有力的思想政治。
工作。
和科學的管理手段,不斷推進紀律作風建設(shè),推動支部各項工作目標全面完成。
D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
做好一個完整的工作計劃,才能使工作更加有效的快速完成。工作計劃是我們完成工作任務(wù)的重要保障。下面小編給大家?guī)硇W環(huán)境教育工作計劃,希望大家喜歡!
一、主要工作。
1、健全學校衛(wèi)生工作隊伍,做到分工明確,責任到人。
2、統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。
3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū),責任到班級。
4、認真做好衛(wèi)生工作,加強學校整體和學生個人衛(wèi)生工作。
二、具體要求。
(一)教室內(nèi)外要求。
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、飲水機、標語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。
(二)包管區(qū)要求。
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物、無落葉,周圍瓷磚上無積塵、無腳印。
3、廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵、無腳印。
4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺、滅火器無積塵。
5、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒有積塵。
6、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時倒掉。
(三)辦公室要求。
1、地面干凈,無紙屑、無雜物、無痰跡。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,辦公桌上作業(yè)本,常用物品有序擺放。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序,保持水池的清潔,并天天清理。
三、工作措施。
1、強化全體師生的衛(wèi)生管理意識,充分發(fā)揮學校宣傳櫥窗的作用,宣傳并強調(diào)學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。宣傳櫥窗的稿件可由學生投稿、學生優(yōu)秀作文選登、衛(wèi)生知識、針對現(xiàn)狀的小評論、小幽默、和學習心得等組成。
2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的32人的環(huán)境衛(wèi)生隊伍,堅持每天檢查一次衛(wèi)生。
3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,成績上墻。每月進行一次衛(wèi)生總結(jié),及時表揚先進。
4、每周三利用第八節(jié)進行一次大掃除,將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。
5、學校直接與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生進行溝通,對出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時處理,解放第一線教師和班主任,讓他們能專心致志地搞好教學工作,做到衛(wèi)生工作也為教學服務(wù)。
6、環(huán)境衛(wèi)生工作情況每月總結(jié)以此并向?qū)W校匯報一次。
環(huán)境保護,教育為本。加強學校環(huán)境教育,是貫徹落實我國環(huán)境保護基本國策,提高全民族的環(huán)保意識和科學文化素質(zhì)的基礎(chǔ)工程,對推進可持續(xù)發(fā)展、建立和諧社會有著重要的意義。我校要從促進經(jīng)濟社會發(fā)展和促進教育改革的高度,認識環(huán)境教育的重要性和必要性,增強創(chuàng)建工作的迫切性和責任性。務(wù)必以創(chuàng)建綠色學校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士為載體,加大力度,認真落實環(huán)境教育。
一、健全組織機構(gòu),使環(huán)境教育制度化和規(guī)范化。
學校建立由學校校長、教導主任組成的環(huán)境教育領(lǐng)導小組。
結(jié)合研究學校雙周工作,對環(huán)境教育工作,要及時總結(jié),認真分析,落實措施,使環(huán)境教育的各項工作落到實處。
要充分認識環(huán)境教育的重要意義,增強環(huán)境教育工作的使命感和責任感,要從推進基礎(chǔ)教育課程改革和加強未成年人思想道德建設(shè)的高度加強環(huán)境教育。做到教師落實,時間落實,內(nèi)容落實的評價落實,使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的有效載體之一。
二、提高環(huán)境教育水平,在課堂中滲透環(huán)境教育。
要加強實施環(huán)境教育課程的師資隊伍建設(shè),采取集中培訓、教學觀摩、論文評比、參觀考察等形式,提高師資隊伍素質(zhì)。
針對各學齡段學生身心和智能發(fā)展的特點選擇教育內(nèi)容和創(chuàng)新教育形式,做到有教學計劃、有教學方案,并引導學生從身邊開始認識環(huán)境、關(guān)心環(huán)境,積極參加保護和改善環(huán)境的各種活動。要合理安排環(huán)境教育的必要時間,確保各年級的環(huán)境教育課與環(huán)境教育活動每學期不少于2課時。
各年級組要求各年級選擇好每學期2課時的環(huán)境教育內(nèi)容,并撰寫好詳案。開展教育實踐活動或班團隊活動的,要寫好每次活動的設(shè)計方案(活動主題、參加活動人數(shù)、要求、實施方法)和活動總結(jié)。
三、以各項環(huán)保活動為載體,不斷提高環(huán)境教育課程的實施質(zhì)量。
為了推進環(huán)境教育,提高環(huán)境教育課程的質(zhì)量和發(fā)揚先進典型的示范輻射作用。學校將積極開展創(chuàng)建“三綠”(綠色學校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士)的活動。
學校以實施高質(zhì)量的環(huán)境教育為突破口,將環(huán)境教育與校園文化建設(shè)相結(jié)合,積極倡導生態(tài)文化建設(shè),倡導綠色生活方式和消費方式,組織師生因地制宜地開展形式多樣的環(huán)保實踐活動。
各年級要組織師生積極投身到“三綠”活動中去,要樹立先進典型,并發(fā)揮他們的帶頭作用、輻射作用。要針對自身特點,創(chuàng)新工作,創(chuàng)建經(jīng)驗,為創(chuàng)建市級綠色學術(shù)交流作出新貢獻。
四、營造“環(huán)境保護,人人有責”的濃厚氛圍。
結(jié)合“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、和市、區(qū)基層創(chuàng)建等各類活動,開展環(huán)保宣傳活動,大力營造環(huán)境保護的濃厚氛圍,努力提高學生的環(huán)境保護意識。
各年級定期開辟環(huán)境教育黑板報,報導重視環(huán)境保護的典型經(jīng)驗,宣傳積極開展“三綠”創(chuàng)建活動的先進事跡,大力推進學校環(huán)境教育。
一、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》。
《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學校須按《條例》規(guī)定,把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。
二、做好學生健康體質(zhì)的檢測工作。
根據(jù)《條例》規(guī)定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質(zhì)檢測工作,并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。
三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美。
狠抓學校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周一下午進行打掃,周二衛(wèi)生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。
做好教育衛(wèi)生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。
五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。
按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進行監(jiān)督檢查,防止食物中毒的發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質(zhì)量。
六、認真做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。
認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,認真參加保健老師例會及業(yè)務(wù)培訓,提高自己的業(yè)務(wù)水平,提高學校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。
校園綠化是校園建設(shè)和校園基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的重要組成部分。為優(yōu)化學校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設(shè)管理的總體水平,認真貫徹落實上級指示精神,以"愛護環(huán)境,綠化校園"活動為載體,結(jié)合我校實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學校品位,美化育人環(huán)境。結(jié)合我校實際特制定__年度綠化計劃如下:
一、指導思想。
本著學校綠化與學校建設(shè)相結(jié)合,學校綠化與校園文化建設(shè)相結(jié)合,學校綠化與學校精細化管理相結(jié)合,學校綠化與教育現(xiàn)代化建設(shè)相結(jié)合的原則,加快學校綠化建設(shè)步伐,努力構(gòu)建綠色、優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境,從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。為提高學校的教育教學質(zhì)量奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ)。
二、工作目標。
1、借鑒園林綠化先進學校經(jīng)驗,加快學校綠化建設(shè)步伐。
2、校園綠化品種應(yīng)喬、灌、滕、果合理搭配,校園綠化應(yīng)同庭院種植經(jīng)濟相結(jié)合,既能達到綠化、凈化的目的,又能取得經(jīng)濟效益。
3、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。
4、力爭在本年度爭創(chuàng)鄉(xiāng)級“花園式”單位。
三、學校綠化現(xiàn)狀分析。
我校目前先后投入3萬元左右進行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造,總綠化面積達到450㎡。綠化覆蓋率為25%以上?,F(xiàn)在,花園式校園已成格局,草坪、綠樹相襯益彰,花色布局協(xié)調(diào),絢麗而生氣的花朵,把低學年活動場地和大門到教學樓的走到各分東西,學校真正成為學生學習生活的樂園。新的一年,我校將在校園綠化方面,準備更上一個臺階,并且達到"春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青"的綠化要求。
四、綠化措施。
1、加強領(lǐng)導,做好規(guī)劃設(shè)計。
為確保校園綠化工作高效、有序進行。根據(jù)上級要求,由校長任組長,成立了綠化領(lǐng)導小組,使綠化工作做到有領(lǐng)導、有組織、有計劃地開展。在加強學校綠化建設(shè),搞好校園環(huán)境硬件建設(shè)的基礎(chǔ)上,今后學校每學年的工作計劃,都要把學校的綠化美化工作作為一個重要方面。學校綠化覆蓋率要達到26%以上,綠地率要達到30%以上。校院內(nèi)所有閑置地都要進行綠化。
本學期總務(wù)處將請市園林規(guī)劃專業(yè)技術(shù)人員對我校校園環(huán)境進行整體設(shè)計,確保校園樹木、花草品種精良、抗風寒,成活率高。提高校園品位。
2、加強環(huán)保,提高植樹護綠意識。
以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為目標,結(jié)合班主任工作會議,先后傳達學習了教育局有關(guān)綠化美化環(huán)境建設(shè)的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務(wù)植樹和搞好校園綠化,對學校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責任感和積極性,師生愛綠護綠蔚然成風,環(huán)境意識有較大增強,無嚴重占綠毀綠現(xiàn)象。
3、創(chuàng)造條件,擴大綠化規(guī)模。
生態(tài)型的校園、教室更適合學生的健康成長及培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,根據(jù)學校占地面積小,又要給學生以充分的室外活動場地的特殊情況,全校師生動起來,人人都爭當"小花農(nóng)",自己種一盆花,大力開展室內(nèi)盆景栽植。為班級、校園的美麗做出自己的一份努力。同時與花木單位保持聯(lián)系,保證能在重大活動、節(jié)日有花木的整體造型。
4、強化護管,做好平時管理工作。
(1)綠化管理人員加大管理力度,重視綠地養(yǎng)護管理。
(2)做到無毀綠、占綠、破壞綠化設(shè)施現(xiàn)象,定期對現(xiàn)有樹木、花草進行維護、修剪,除草、打藥、澆水、無病蟲害。
(3)注重資料的收集,補充完善綠化檔案。
5、開展活動,加大教育宣傳力度。
(1)廣泛做好宣傳教育工作,要充分利用學校小廣播、手抄報、班隊會等多種宣傳形式,做好護綠工作的宣傳,宣傳黨和國家的環(huán)境保護方針、政策、法律法規(guī)。三月十二日植樹節(jié),四月二十二日的世界地球日,六月五日的世界環(huán)境日以及世界人口日,世界糧食日,進行知識講座等,做到人人參與,人人受到教育,人人提高環(huán)境意識。
(2)落實綠化養(yǎng)護承包責任制,學校所有的花木草坪,按照所在室外衛(wèi)生區(qū)的劃分,分別承包到各個班級,每班成立護綠小分隊,負責日常的.澆水、衛(wèi)生清潔工作。
我們給與自然綠化以美麗,環(huán)境也回報校園,如今的我校的環(huán)境建設(shè)已收到豐厚的成果,走進如夢鮮花,如茵綠草的校園,人人都在享受著綠色,每個人都在積極地給綠色一片天地,讓綠色走進每個人的心中。在以后的工作中,我們會繼續(xù)努力,在鞏固已有成果的基礎(chǔ)上,更要有所作為,有所發(fā)展,與時俱進,永不停步。
20__年,根據(jù)國家、省、市、縣、鎮(zhèn)關(guān)于安全衛(wèi)生工作的總體要求,結(jié)合本校工作的實際,特制定如下工作計劃:
一、指導思想。
我校安全衛(wèi)生工作以國家、省、市、縣、鎮(zhèn)安全工作會議精神為指針,以周濟部長在安全管理電視電話會議上“珍愛生命、安全第一”的講話為中心,以開展“安全整治行動”為主線,以“預防和遏制重大安全事故”為根本出發(fā)點和落腳點,以“三個提高”(提高初期防范能力、提高過程控制能力、提高事故處理能力)、“兩個強化”(強化過程考核、強化責任意識)、“四個落實”(認真落實安全工作一崗雙責制、責任追究制、一票否決制及“管理效益年”活動)為目標,夯實學校安全基礎(chǔ),完善管理機制,科學管理,提升管理效益。限度地減少學校各類安全事故的發(fā)生。
二、主要工作任務(wù)及措施。
(一)加強領(lǐng)導,切實加強學校安全衛(wèi)生管理。
1、培訓指導各職能部門科室結(jié)合本部門實際制定切實可行的安全工作防范措施,本著“誰主管誰負責”的原則建立健全安全工作責任制,進一步明確工作責任。
2、嚴格學校安全衛(wèi)生管理,健全學校安全預警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預案,完善各項管理制度。認真做好預案的學習、宣傳和演練,加強安全檢查,堵塞各種漏洞,消除各種安全隱患。
3、嚴格按照《中華人民共和國消防法》的要求,配備好滅火器、防火栓、鐵鍬、沙箱、盛水器等滅火器材。要責成學校有關(guān)人員對學校的用電線路、電源開關(guān)、煤氣灶、火坑、用電器等重點部位進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
(二)強化措施,進一步做好防盜、危房等工作。
1、認真實施“六個一”規(guī)則,即學校每一天都有一名教干帶班,一名工作人員值班,各班級都有一名學生安全監(jiān)督員,門衛(wèi)、更值人員每一天都按時到崗,認真負責。
2、加強微機室、實驗室等要害部門的安全防范工作。
3、學校要組織有關(guān)人員定期對學校的圍墻、間墻、門窗玻璃、天棚、防水層等重點部位進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。出現(xiàn)危房及時上報鎮(zhèn)教委及縣教育局,并且及時鑒定。
三、加強教育,安全防范,推進“平安校園”工作。
(一)大力開展安全教育,把安全教育納入課堂教學中。安全教育要天天講、月月講、時時講,要本著“預防為主,教育為先”的思想,把安全知識教育真正納入課堂教學當中,堅持每周不少于1課時的安全常識教育課,使學生受教育面達到100%。進一步把學到的安全知識運用到實際生活當中,并要做好中小學生交通安全、消防逃生演練和集體外出活動安全及自救互助常識教育,避免重特大事故發(fā)生。
(二)學校要定期檢查單杠、雙杠、跳馬、幼兒玩具等體育設(shè)施及實驗室的實驗用品是否完整好用,同時做好學生的安全教育,防止意外事故發(fā)生。夏季來臨時,要采取有效措施控制學生野浴,防止安全事故發(fā)生。組織學生社會實踐必須制定安全應(yīng)急預案,同時做好學生的安全教育工作。
(三)學校在組織各種集體活動,特別是校外的集體活動,一定要加強防范,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,保護師生的安全。
(四)認真開展“平安校園”活動,做好學校社會治安綜合治理工作。加強學校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,要繼續(xù)規(guī)范、完善聘任法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長在維護學校治安,對學生法制教育,幫教后進學生等方面的作用,使其懂法、知法、守法。
四、加大安全管理人員的培訓力度。
繼續(xù)做好每月安全管理月報制度,加強安全衛(wèi)生辦公室主任、門衛(wèi)、更夫、值班、值宿人員的安全教育管理,清退年老體弱、工作不負責任的門衛(wèi)、更夫,要做好信息反饋報告工作。
五、建立安全管理長效機制,突出安全教育,強化學生自我防范意識。
(一)從建立安全管理工作長效機制入手,重新修改、完善《學校安全衛(wèi)生管理考評辦法》等規(guī)章制度,明確分級管理責任,完善季度動態(tài)檢查,加大過程評估,將安全管理薄弱科室納入重點管理。
(二)結(jié)合安全教育月、安全教育周的重點,積極開展“學生平安行動”活動。開展人人參與的“金點子”評選活動,有力地加強學生自我保護意識。開展“緊急疏散”訓練活動,提高學生安全防范,自護自救等方面的知識技能。開展“安全在我心中”為主題的征文、演講比賽,演講競賽活動,增強學生的安全意識,提高自我保護的能力。
D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇八
二、聽俆琰教授講述科學教育“新常態(tài)”的具體內(nèi)容和做法。
首先進行的是,時長為30分鐘的,幼兒園健康教育活動的影片觀賞。影片中講述到,教師在給幼兒進行健康活動時,向幼兒講述了關(guān)于健康飲食的重要性。活動一改平日里我們上課的方式,將ppt或者白板做的很精美。取而代之的是,用簡單的圖片向幼兒講述健康食物對我們的重要性。且,活動最后,教師給幼兒提供的操作表格也不同于平日里我們給幼兒提供的操作表格。教師很恰到好處的將所有的食物圖片放置到一邊,將表格做成金字塔狀,請幼兒來填。這樣能夠直接的使幼兒感受到,哪種食物是幼兒亟需的、重要的、不可缺少的。哪種食物是可以選擇的、替換的?;顒拥恼鎸嵰饬x得到了很好的實踐。活動讓幼兒更深刻的懂得了“健康飲食”的重要性。
其次進行的是,俆琰教授對科學教育“新常態(tài)”的講述。這部分的講座主要分為三大部分。
一、俆琰教授先向我們講述了科學教育“新常態(tài)”的新理念。主要分為以下幾點:
1、給幼兒不斷的積累經(jīng)驗。
2、通過幼兒自身經(jīng)歷的事情追尋經(jīng)驗。
3、構(gòu)建適合幼兒積極學習的能力與興趣的情境。
4、科技教育要與“生活”相溝通。
5、關(guān)于“認知-拼接”、“認知-探索”、“認知-制作”的具體事宜。
6、培養(yǎng)孩子的探索能力和興趣要:尊重原色、打好底色、發(fā)展亮色。
一、俆琰教授向我們講述了關(guān)于科學教育“新常態(tài)”下的教育價值。主要體現(xiàn)的,幼兒對人生的價值、生命意義和科學、技術(shù)、社會的初步認知。
二、俆琰教授向我們介紹了科學教育“新常態(tài)”中的“科技教育”。這部分的內(nèi)容又分為了四大板塊。
1、生命科學:生命科學中主要向我們講述了人體、植物、動物、生命體、生命體的成長、環(huán)境與生命體、安全與防護。
2、物體科學:物體、物體運動、物體的利用、探索與制作。
3、地球與空間科學:地球、天空、保護地球、保護天空。
4、科技與生活:社會生活中的科技、家庭生活中的科技、學習生活中的科技、休閑生活中的科技、運動生活中的科技、軍事武器、信息的傳輸?shù)鹊取?/p>
俆琰教授結(jié)合自身的經(jīng)歷,很細致的向我們進行介紹和講述。通過本次活動,我深深的感受到科學教育“新常態(tài)”對幼兒一日生活活動的重要影響與重大意義。同時,我還清楚的認識到,科學教育“新常態(tài)”對我們教師的強大作用。它將從本質(zhì)上改變幼兒和我們對人生價值、生命意義和科學、技術(shù)、社會的認知和感受。本次活動能從根本上、整體上、全面的幫助幼兒和我們建立良好的活動態(tài)度。
D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
日記是一種供個人使用的、以日期為排列順序的筆記,可以是記錄將要做的事情的,也可以記錄已經(jīng)發(fā)生的事情。小學教師把日常教育發(fā)生的事情記錄下來是一件非常重要的事情,下面是小編為大家收集的關(guān)于小學教師教育的日記,歡迎大家前來參閱。
沈一立也是住在這個小區(qū)里的一員。來到他家時,他的家人執(zhí)意要請我們吃晚飯,但是我們哪里能夠吃晚飯呢?因為沈一立的學習習慣并不是太好,成績也讓我們有些擔心。和他的家長作了一番交流,原先他是受他的爸爸的影響,性格有些內(nèi)向,導致不太喜歡接觸同學,在家作業(yè)也有些磨蹭,學習習慣不是太好。
于是給他提出推薦,多和同一小區(qū)的陳瑾瑜、涂雨祺接觸,能夠一齊完成作業(yè),能夠一齊玩耍,這樣慢慢下來,性格變了,成績也會提高的,他的家長十分認同我們的推薦,表示必須要讓孩子變得更活潑些。
是的,孩子,活潑點,你會更快樂!
這節(jié)課,我是在感動中度過的。讀著孩子們的日記,淚水幾次模糊了我的雙眼。孩子們畢業(yè)前的日記中寫著對我的依戀,對我的感激,對我的贊揚,對我的建議……這是我事先沒有想到的,我只是做了一個老師應(yīng)該做的,孩子們卻給了我這么高的評價。他們甚至記著我跟他們第一次見面時握手的細節(jié),記著我上過的每一節(jié)精彩的課,記得我跟他們在雪中玩耍嬉戲的情景,記得我對他們的每一次表揚和批評。我很高興,也很滿足,因為我只教了他們短短的一年,卻能給他們以啟迪、使他們能這么熱愛我。這正是我在教學中期望達到的境界。今后的日子里,我將被學生的愛感動著,這種愛將在我的心中無聲地傳遞。
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D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇十
反思自身存在的問題和不足,雖然不是原則性的,但如果不引起足夠重視并加以改正,也可能由量變發(fā)展成為質(zhì)變。在下一步工作中,我將采取有效措施,深入到群眾中調(diào)研了解實際情況,使自己的立場更加堅定,思想更加解放,理論更加豐富,作風更加扎實,切實把心思凝聚到密切群眾干事業(yè)上,把精力集中到服務(wù)群眾辦實事上。
(一)把學習作為立身之本,提升駕馭工作和研判全局的能力。在今后工作中,繼續(xù)發(fā)揮模范帶頭作用,努力提高自己的綜合素質(zhì)和科學研判分析、解決問題的能力,為推進xx工作打下堅實基礎(chǔ),始終保持高度警覺和清醒頭腦。
(二)把團結(jié)作為謀事之要,營造齊心協(xié)力謀事創(chuàng)業(yè)氛圍。堅持容言、容事、容人,放權(quán)、放手、放心,攬過、舉賢、律己,與xx人員一道確保民主集中制切實得到貫徹執(zhí)行,讓xx全體人員都有自己的空間和舞臺。
(三)把作風作為力量之源,大力提升全員工作質(zhì)態(tài)。始終保持清醒頭腦,與xx人員以及其他干部職工多交流,在工作中不斷提高分析、解決問題的能力;將自身工作作為服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)、服務(wù)社會群眾的窗口,緊跟改革形勢,主動服務(wù),實現(xiàn)xx工作和隊伍建設(shè)的自我凈化、自我完善、自我革新和自我提高。
(四)把實干作為創(chuàng)業(yè)之首,全面踐行共產(chǎn)d人的初心使命。堅持實事求是,務(wù)實調(diào)研分析,對于上級、xx本級d委作出的各項安排部署,該動手時動手,該親自抓時親自抓,該監(jiān)督的監(jiān)督到位,堅決做到比其他干部操心更多、工作更多、奉獻更多。同時,堅持一張藍圖干到底的信念,多做強基層、打基礎(chǔ)、增后勁、利長遠的事,承上啟下、與時俱進,創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐和歷史檢驗的業(yè)績。
(五)把廉潔作為為政之基,堅決筑牢拒腐思想防線。一如既往地帶頭加強權(quán)德修養(yǎng)和行為規(guī)范養(yǎng)成,恪守各項d紀條規(guī)及zy的廉政要求,堅決抵制和反對干涉基層敏感事務(wù)、侵犯指戰(zhàn)員利益的現(xiàn)象和“為官不為”、執(zhí)法不廉、執(zhí)紀不嚴、“四風”問題反彈、違反財經(jīng)紀律等現(xiàn)象,秉公用權(quán)、克己奉公,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線。
以上剖析,問題查擺、原因分析、整改措施不一定全面準確、深刻透徹、詳細到位。所以我誠懇地希望同志們多多給予批評幫助,我將悉心聽取、照單全收。
D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇十一
通過對照檢查、深入剖析,反思自身存在上述的原因,根源在于以下幾個方面:
(一)理論學習不夠深入。對于運用科學理論來改造主觀世界的思考較少,從思想深處武裝不夠系統(tǒng)、不夠徹底。聯(lián)系實際不緊密,對政治理論的學習理解沒有與實際緊密結(jié)合,沒有發(fā)揮理論的指導作用,單純?yōu)榱藢W習而學習,沒有真正做到以理論指導實踐。
(二)d性鍛煉有所弱化。覺得自己受d教育多年,有較高的政治覺悟,在嚴守d的政治紀律和政治規(guī)矩方面肯定沒問題,沒有深刻認識到政治素質(zhì)、d性修養(yǎng)是個艱苦錘煉的過程,是一項長期的任務(wù),對自己作為d員領(lǐng)導干部應(yīng)該更加嚴格執(zhí)行紀律規(guī)矩的意識還不夠強,政治判斷力、領(lǐng)悟力和執(zhí)行力均有待提高。
(三)宗旨意識樹的不牢?!肮汀币庾R、“服務(wù)”意識還需進一步提升,對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的實質(zhì)理解體會還需深入,有時只顧群眾一時一事是否滿意,對一些基礎(chǔ)性的、利長遠的工作考慮較少。
(四)擔當意識有所欠缺。主觀上想盡快促進工作開展,但對加快發(fā)展的重大問題、歷史留存的疑難問題、盤根錯節(jié)的復雜問題思路謀劃不夠明確、突破力度不夠大,持之以恒地抓工作、促落實的勁頭和韌勁有所不足。
(五)從嚴管d還需加強。對新形勢下全面從嚴管d治隊的緊迫感認識不足,在抓d建上投放的精力不足,對廣大干部思想動態(tài)掌握不細,存在“老好人”現(xiàn)象,對一些不良風氣、錯誤言論批評抵制不力,距離“紅紅臉、出出汗”還遠遠不夠。
D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當我們對人生或者事物有了新的思考時,好好地寫一份心得體會,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標更加明確。那么心得體會怎么寫才能感染讀者呢?下面是小編為大家整理的社會法制教育心得,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
少年兒童正處在生理和心理的生長發(fā)育階段,具有極強的可塑性,是我們國家的未來、民族的希望。公民法律素質(zhì)的高低,尤其是未成年人的法制觀念的強弱,更是一個國家法制建設(shè)的民主化、科學化程度的重要標尺。曾有位偉人說過:“法制教育要從娃娃抓起?!币虼?,普法勢在必行。孩子是國家與民族的未來,讓小學生了解一些基本的法律知識,提高法制意識,是刻不容緩的。“能不能在學科教學中滲透法制教育,讓學生在課堂上獲得學科知識和法律知識的雙豐收呢?”一個大膽而富于創(chuàng)意的課題擺在了我們面前。
語文學科的性質(zhì)是工具性和人文性的統(tǒng)一。因此,教師在語文學科教學中應(yīng)憑借學科特點,挖掘教材內(nèi)容,通過多種途徑進行法制教育和德育滲透,讓學生從小就有法制觀念,知道用法律保護自己。適時在語文課堂中滲透法制教育,達到“潛移默化,潤物無聲”的效果。
課文,是學生學習語文的主陣地。利用課文向?qū)W生灌輸法律知識自然是最直接、快捷而有效的途徑。語文教學中滲透法制教育時,必須將語文教學內(nèi)容與法律知識有機地結(jié)合起來,既不能把語文課上成法制課,也不能漠視語文教材中蘊含的法制教育因素,而要恰當?shù)匕盐辗执?,適時滲透,潛移默化。例如我在教學五年級語文第九課《鯨》時,除了介紹鯨的了解鯨的形體、種類、進化過程和生活習性相關(guān)知識外,運用多媒體播放人類捕殺鯨的場景,提問學生:人們這樣做對嗎?為什么?學生立即意識到這種捕殺國家保護動物的狩獵活動是一種違法行為。我趁機為同學們詳細介紹了《野生動物保護法》中禁止獵殺野生動物的相關(guān)條例,組織學生依照《野生動物保護法》進行全班討論,特別是對世界稀有物種的捕殺,譴責他們的違法行為,控訴他們的累累罪行。這時我就讓學生以“鯨的自述”為題,圍繞某一方面的內(nèi)容寫一篇短文。學生通過此課的學習,保護野生動物的意識得到極大的增強。
此外還可通過形式多樣的活動,如講故事,手抄報,演講等讓學生感受到“法”的觀念,感受到法無處不在,從小就學法,知法,懂法,不斷提高普法力度。
法制教育不僅僅向我們宣傳遵紀守法的重要意義,更重要的是讓我們認識到法律不僅僅是對自制行為的約束,更是捍衛(wèi)尊嚴,權(quán)利的有效武器。法制教育給我們了這樣一個信息,即法律就在我們身邊,我們學習生活的學校,家庭,社會有一個強大的保護網(wǎng),時時刻刻規(guī)范著我們的學習,工作和生活,調(diào)整著各種社會關(guān)系。僅有自覺遵紀守法才能健康順利的成長,并有一個良性發(fā)展。
社會,它的含義是先進發(fā)達,而在實際的社會生活中卻存在違法犯罪的污點。在這其中,學生的犯罪率也在呈上升趨勢。這說明當前學生法律意識普遍比較淡薄,作為學生的我們應(yīng)當自覺學法、守法、用法,不斷增強社會職責感。學生犯罪早已不是什么新鮮事、人生會面臨多次選擇,當我們正處于十字路口不明白何去何從時,我們將作出如何的抉擇在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自我后悔一生,應(yīng)對那些選擇了不歸路的人們來說,又是如何的后悔與失去自由的無奈和悲哀。他們用自我犯的過錯來警示我們——這些正處于完美青春年華的少男少女,這些正享受著生活的完美與自由的可貴的我們,告訴我們應(yīng)當樹立強烈的法律意識,遵紀守法、學法、懂法、守法。這次法制教育課,我學到了有關(guān)法律的基本知識,也提高了法律意識,更明白了用法律武器保護自我,用智慧的頭腦武裝自我??傊?,法律教育深入人心,深得人心。
社會發(fā)展到今日,從現(xiàn)代教育理論的角度要求我們必須由“應(yīng)試教育”向“素質(zhì)教育”轉(zhuǎn)變,因為教育本事是為了培養(yǎng)學生優(yōu)良的全面素質(zhì),而不是單純的灌輸科學文化知識。開展法制教育,提高了我們大學生的素質(zhì),為我們的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的外部環(huán)境和文化氛圍。所以作為大學生的我們一方面要自我約束,遵紀守法;另一方面,我們的學習生活又要有穩(wěn)定的治安秩序作保障。
經(jīng)過這次法制教育課程,不僅僅讓我對于法律知識和犯罪影響有了更深一步的了解,更使我心靈上得到了法律的洗禮。教育和引導我們應(yīng)對紛紜的社會,應(yīng)堅持法律,不可逾越之心;權(quán)益,務(wù)必維護之理。努力營造一個安全的生活家園。
人生會面臨許多選擇,當你正處于十字路口不知道該何去何從時,你將做出如何決擇?在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非而選錯了道路使自己后悔一生,當然尤其是我們青少年。由于這方面的原因,學校特意為我們組織了一節(jié)法制教育課。對于我們來說真可謂是意義重大。
這堂法制教育課里面講了很多青少年走上違法犯罪道路的真實案例,圍繞導致青少年犯罪的各方面原因展開論述,使同學們更好地認識青少年的犯罪心理。
學校,是第二個影響青少年的地方。例如,一些青少年因為和同學一時慪氣,就影響了彼此之間的友誼,還很容易導致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學被老師批評了一頓,如果接受不了,就會懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會成為罪惡的"獵物".
第三,便是自身原因。俗話說得好:"小時偷針,大時偷金。"如果一個人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,沒有良好的法律紀律意識,隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會漸漸腐蝕你的心靈。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習就會在你心理根深蒂固,而且會越變越嚴重。到時,你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會是法制社會,社會中的每一個人,做任何事都要按規(guī)則去做。國家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時也對破壞和妨礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會里,每個人時時處處都離不開法律。作為一個公民,在日常生活中就應(yīng)該遵守法紀。
如果我們不小心違反觸犯了法律,應(yīng)該勇于承擔責任按照規(guī)定進行補救,千萬不要耍小聰明,結(jié)果反而會害了自己。我們不但要遵守有明文規(guī)定的法紀,做一個合格的小公民,還要警惕那些有可能導致違法的不良誘惑。
總之,作為一名中學生,要讓犯罪遠離我們,要付出的努力還很多,很多。要與法律作朋友,與犯罪作斗爭。我們要知法、懂法、用法,學會利用法律武器來武裝自己,保護自己,才能讓自己健康成長,走好人生的每一步!
在現(xiàn)實生活中,有許多人不能明辨是非,因而選錯了道路,讓自我后悔一生,尤其是我們青少年。所以,為了增強我們青少年的學法、普法意識,預防未成年人犯罪,我們學校舉行了“法制教育專題報告會”。為我們作報告的是我校法制教育副校長紀榮利教師。
本次報告會的主題是:預防未成年人犯罪。這對于我們來說是一場及時雨,它讓我們清醒地看到自身的不足。很多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也認識到他們是法律無知者,在法律面前沒有“敬畏”之心,只因一時沖動而鑄成大錯。
紀教師首先給我們講述了一個案例:某高級技工學校的學生王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個在校學生,一個未成年人,卻犯了罪。是什么原因讓青少年犯罪的呢紀教師給我們總結(jié)了一下,主要是因為不聽家長、教師的教誨,法律意識淡薄,辨別是非、好壞的本事較弱,以至于攜帶管制_、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
一個個鮮活的案例,讓我們明白了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本原因是他們的法律意識淡薄,總認為自我做的是小事,等釀成大錯時后悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有很多人是因為一時沖動才犯了罪。
犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自我的一生都毀了。人最寶貴的是生命,生命對于每一個人來說僅有一次。在人生的旅途中,青春是最美麗的篇章。如果這最完美的時間在那失去自由的地方度過,會對自我的人生造成什么樣的影響呢青少年犯罪,不僅僅毀了自我,并且會“連累”到自我的家人。家人把期望寄托在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負了他們就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒唐事”來。所以,我們要預防違法犯罪。
預防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識,增強法制觀念,維_律的尊嚴,依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自我的辨別本事,增強控制力,做事要沉著冷靜,要分清自我該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增強確定力,謹慎交友,從而更好地發(fā)展自我。
這次法制教育報告會是一次發(fā)人深省的心靈教誨,為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學習,好好做人,讓自我的生命之船在正確的航線上行駛。
我經(jīng)過教師法制教育學習,堅定了學法和用法相結(jié)合,努力提高自我的法律素質(zhì)依法管理學生的信念。在教師法制學習的過程中,我有以下幾點體會:
一、注重職業(yè)道德:
真正做到依法執(zhí)教;愛崗敬業(yè);熱愛學生;嚴謹治學;團結(jié)協(xié)作;廉潔從教;為人師表。關(guān)愛和尊重學生,以學生為本,是現(xiàn)代教育的根本,是師德建設(shè)的核心內(nèi)涵,學為人師,行為世范,每一位教師應(yīng)為教書育人,完成崇高使命愉悅中升華道德,進取做高尚師德的踐行者。
二、學習充分認識到學法用法的重要性:
作為人民教師,要做到依法施教,依法育人,自覺遵守學習法律知識,宣傳法律知識,貫徹法律知識。當然,前提是要增強自覺的法制觀念,提高自身的法律素質(zhì)。執(zhí)法懂法,在教育教學過程中,認真履行職責,不斷豐富自身的學識,努力提高自身本事,業(yè)務(wù)水平,嚴格執(zhí)行師德師規(guī),堅持做到“為人師表”自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關(guān)規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立楷模形象。
三、我堅持理論和實踐相結(jié)合,嚴格依法執(zhí)教。
這是學好法和用好法的關(guān)鍵。學法是前提,用法是目的。僅有把學法和用法有機的結(jié)合起來,才能做好教書育人的工作,使學生健康成長。所以,在今后的工作中,要堅持依法解決問題。學生出問題是正常的事情,一旦問題出現(xiàn),必須嚴格按照學校的管理制度去教育和處理,對學生進行教育,使學生明白是非曲直,做到防微杜漸。
四、加強法制意識教育,增強青少年法制意識尤為重要:
目前,我國小學生和中學生犯罪率率增不減,是法制觀念淡薄的結(jié)果,作為人民教師幫忙他們了解一些法律常識是必要的。一部分小學生和中學生正處于青春期時,正常的心理和身體正在走向成熟但又未完全成熟,心理上充滿著獨立性、自覺性、依靠性、反抗性的矛盾,起伏比較大、易沖動,自我控制本事差、做事情欠缺研究:并且他們的人生閱歷淺,社會環(huán)境又十分復雜,社會上對小學生的誘惑的東西太多,對一部分小學生和中學生的影響也發(fā)生著重要的影響。如一些非主流的東西,網(wǎng)面上負面消極的東西,虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界,扭曲的價值觀等。如果沒有正確法的引導,他們很容易走上歧途,甚至違法犯罪。
作為教師,我們的目標就是讓小學生和中學生健康歡樂的成長。學有所獲,學有所成。所以應(yīng)當對小學生和中學生進行法制教育,增強青少年的法制意識,使小學生和中學生將來成為一名遵紀守法的公民。
D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇十三
教師要首先調(diào)整好自己的心態(tài),注重自己的一言一行,為學生做好榜樣,用美德占據(jù)孩子的心靈。教師的師德要在愛中體現(xiàn)。教師對學生的是一種特殊的情感,是一種無私的愛。教師要具有無私的愛,必須高度重視個人修養(yǎng),端正教學思想,更新知識結(jié)構(gòu),以高尚的人格、淵博的知識、博大無私的愛去感染學生,成為學生心中的楷模。每個孩子都是母親的寶貝,在過去許多年的小學教育工作中,我對自己的學生也如同對自己的女兒那樣,這使我深深體會到,情系學生,像母親一般熱忱地愛每個孩子,孩子才會親近你,這樣你才會感到人生有意義,學生身體健康,快樂,學習進步,你就感覺到工作的快樂。
教師要寬容的對待每一位孩子,當然也要嚴寬適度。對學生的承諾要兌現(xiàn),講誠信,懂得感恩??傊蠛⒆幼龅降淖约菏紫纫龊?,才會為人師表,為學生樹立楷模,才能談及教育。
作為小學教師對學生的習慣養(yǎng)成教育是十分重要的,這關(guān)系到學生今后的學習和生活,所以我們更要注意孩子的習慣養(yǎng)成。一個人成長過程要接受三方面的教育,即學校教育、家庭教育和社會教育。只有這三方面的教育一致互相配合,保持教育影響的一致性、連續(xù)性,才能收到良好的教育效果。所以教師一定做好學生的在校習慣養(yǎng)成教育,并且與家長共同,使之積極配合做好其他的教育工作。
教師不僅要有淵博的學問,教給學生有用的知識,更要教會他們思考,教會擁有知識的方法;不僅要有一顆慈母之心,將自己所有的愛都奉獻給我們的學生,還要用自己高尚的師德去影響學生;不僅要關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,還要平等公正的對待每一位學生;不僅要不斷鼓勵每一位學生,給予他們自信,還要不斷發(fā)現(xiàn)學生進步的軌跡,肯定他們努力的結(jié)果……讓我們給孩子多一些寬容,少一些訓斥;多一些關(guān)愛,少一些冷漠;多一些欣賞,少一些打擊,那么你的寬容、關(guān)愛、欣賞就會澆灌出一片生機和蔥綠,讓每一塊金子都閃閃發(fā)光。
做老師的目的不是為了讓人記住,更不是為了讓學生感謝,但讓學生終身難忘的好老師,就是對從事這份職業(yè)的最高獎賞。教師的工作是寂寞的,更多的時候,我們會在燈下面對潔白的四壁,靜靜地守候寂寞,撲去心靈的塵土去守望教育,構(gòu)筑教育的理想;更多的時候,我們會在黑夜里瞑思苦想,悄悄地等待成長,揮去眼前擋住我們前進的細沙,追求教育的真諦。
D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
根據(jù)市委主題教育領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中進一步抓好學習教育的通知》要求,按照市委編辦主題教育《實施方案》安排,現(xiàn)就市委編辦在“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、先進典型教育和警示教育,作出如下安排。
一、開展革命傳統(tǒng)教育。
1.組織學習《******關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述》中,關(guān)于紀念老一輩無產(chǎn)階級革命家和紀念長征勝利80周年等重要講話精神,教育引導全辦黨員同志深切緬懷老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績,自覺接受革命光榮傳統(tǒng)教育,進一步增強“不忘初心、牢記使命”責任感和使命感。
2.邀請市委黨校專家教授作專題輔導報告,講授黨史國史,進行革命傳統(tǒng)教育,傳承紅色基因,激發(fā)愛國熱情。
各支部可以結(jié)合支部實際組織到本市其他紅色教育基地參觀見學,不得組織黨員干部到外地參觀學習。
二、開展形勢政策教育。
1.邀請財經(jīng)大學或南開大學專家教授圍繞貫徹執(zhí)行***重大決策部署、推進天津?qū)崿F(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展作專題輔導報告。
2.各黨支部圍繞當前形勢政策的熱點問題,組織支部黨員結(jié)合每周一次集中學習開展形勢政策教育,宣傳黨的路線方針政策,解讀世情國情黨情,回應(yīng)黨員群眾關(guān)切,引導全辦黨員干部正確認識和準確把握形勢,增強憂患意識,提振干事創(chuàng)業(yè)精氣神。
3.組織全辦黨員干部赴濱海新區(qū)參觀中關(guān)村科技園,通過參觀見學了解感悟天津經(jīng)濟發(fā)展的實際情況,進一步增強建設(shè)“五個現(xiàn)代化天津”的工作干勁和思想動力。
三、開。
當前隱藏內(nèi)容免費查看展先進典型教育。
1.大力宣傳革命前輩、英雄人物、時代楷模的先進事跡,組織觀看《周恩來回延安》《周恩來的四個晝夜》《焦裕祿》等影片。
2.編印先進典型事跡材料,組織全辦黨員同志認真學習市委選樹宣傳堅守初心使命、敢于擔當作為的先進典型,用身邊事教育身邊人,從先進榜樣中汲取力量,堅定理想信念、涵養(yǎng)道德品質(zhì)、厚植為民情懷,推動形成見賢思齊、比學趕超的良好氛圍。
四、開展警示教育。
1.嚴格落實全面從嚴治黨主任責任,主要領(lǐng)導與分管領(lǐng)導、分管領(lǐng)導與處室負責人分別進行履職和廉政談話。
2.鞏固深化派駐紀檢監(jiān)察組在市委編辦開展“對黨忠誠、廉潔勤政、擔當作為”警示教育月活動成果,繼續(xù)做好廉政風險防范工作。
3.在前期組織全辦黨員干部參觀全面從嚴治黨主題展的基礎(chǔ)上,組織全辦黨員到新中國反腐敗第一大案展覽館參觀,以違紀違法案件為鏡鑒,增強廉政警示教育的針對性和實效性。
4.運用《以案促教違紀違法典型案例選編》《違反“六大紀律”典型案例》搞好警示教育,讓黨員干部從思想上受觸動、受警醒,做到知敬畏、存戒懼、守底線,永葆******人的政治本色。
D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇十五
敬愛的黨組織:
十九大的召開,打開了新時代的大門,在這個極為重要的關(guān)鍵時刻,習近平新時代中國特色社會主義思想、中國特色社會主義文化、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、推進國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化等一系列新思想、新論斷、新概念寫入黨章,讓我們看到了一個與時俱進的政黨在思想上的創(chuàng)新和理論上的自信,為新時代更好的抵御風險、迎接挑戰(zhàn)聚起了磅礴之力,也為我們更好地進行偉大斗爭、建設(shè)偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現(xiàn)偉大夢想提供了行動指南。
不忘初心,方得始終。十八大以來的這五年,中國經(jīng)濟社會發(fā)展的顯著成就有目共睹,反腐敗斗爭壓倒性態(tài)勢的形成和鞏固更是振奮人心,一項項以人民為中心的工作所帶來的沉甸甸的幸福感和滿足感,獲得了廣大人民群眾的熱烈點贊。而這一切,都離不開以習近平同志為核心的黨的堅強領(lǐng)導,離不開符合人民期盼和時代要求的習近平新時代中國特色社會主義思想的正確指引,從報告贏得的71次掌聲中,可以深刻感受到人民群眾對黨中央這一領(lǐng)導核心的忠心維護和對新時代新思想的高度認可。
時代是思想之母,實踐是理論之源?;仡櫄v史,我們黨從“星星之火”到“燎原之勢”,隊伍不斷壯大,理論也不斷創(chuàng)新,十月革命一聲炮響,為我們送來了馬克思主義,我們黨的歷史上每一次具有標志性意義的變革都離不開馬克思主義中國化的理論創(chuàng)新,從毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀到習近平新時代中國特色社會主義思想的誕生,都是在特定的時代背景下,對馬克思主義唯物論的概括總結(jié)、提煉升華,一個個思想演變和理論創(chuàng)新,都是馬克思主義適應(yīng)中國社會發(fā)展的“時代形象”,不斷推動著黨和國家各項事業(yè)穩(wěn)步前行。
新時代面臨新任務(wù)。將社會矛盾的變化寫入黨章,是對廣大人民群眾殷切期盼的精準回應(yīng),也對新時期如何貫徹落實全心全意為人民服務(wù)的宗旨,實現(xiàn)“人民群眾對美好生活的向往”這一奮斗目標提出了新的要求。當前,全面深化改革進入攻堅期和深水區(qū),國內(nèi)外形勢依然嚴峻,我們所面臨的風險沒有降低,所承受的壓力也沒有減少,因此,緊跟黨的理論創(chuàng)新步伐,堅持用黨的最新理論武裝頭腦,指導實踐,是對時代、對人民最好的回應(yīng)。
實踐沒有止境,創(chuàng)新沒有終點。新的時代,做好理論創(chuàng)新這篇大文章,就要首先打開思想這個“總閥門”,黨員干部要勇于突破陳舊的藩籬束縛,積極主動地學習新理論,善用新方法,推出新思路,實現(xiàn)新突破,叩響理論演變之“門”。堅持學思結(jié)合,做到博學、審問、慎思、明辨、篤行,切實把握黨的理論發(fā)展的客觀規(guī)律,筑牢理論發(fā)展之“基”,積極投身實踐,堅持問題導向,從群眾需求出發(fā),在工作中不斷增強理論運用的精準性和有效性,真正用好理論創(chuàng)新這把解決難題、推動發(fā)展的“金鑰匙”,激活理論創(chuàng)新之“脈”。
此致敬禮!
匯報人:**。
20**年**月**日。
D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇十六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教育評價是指在一定教育價值觀的指導下,依據(jù)確立的教育目標,通過使用一定的技術(shù)和方法,對所實施的各種教育活動、教育過程和教育結(jié)果進行科學判定的過程。下面小編給大家?guī)韴F員個人教育評議總結(jié),希望大家喜歡!
本人于__年畢業(yè)并榮幸進入單位工作,從畢業(yè)見習到獨立工作,三年的時間我學到了很多,也成熟了很多。
自參加工作以來,我在工作上踏踏實實,在學習上積極進取,在思想上積極向黨組織靠攏,努力使自己成為一名合格的、優(yōu)秀的__員。下面我將個人的基本情況匯報如下:
在思想上:
端正思想,提高思想覺悟水平,同時作為共青團中的一員,我時刻不忘團員的職責,嚴格遵守團員的守則,牢記團員是黨的后備軍,應(yīng)該繼承黨的先進性,應(yīng)該擁有高尚的人品和情操,我積極參加團委組織的各項活動。
在生活上:
首先,我很注重個人的習慣愛好的培養(yǎng),良好的生活習慣的養(yǎng)成會令個人終身受益,崇尚質(zhì)樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,是對一個人情操的陶冶,因此,我在閑暇時間都會閱讀各種書籍、報刊以增加和開拓個人的知識面。不僅如此,個人身體素質(zhì)的培養(yǎng)也是很重要,除了閱讀書籍,我還積極參加站里的各種活動,比如:班組間的籃球交流比賽、職工籃球比賽、正月十五游園活動等等,無論是班組間的還是和其他部門職工間的比賽交流,我始終都貫徹著友誼第一,比賽第二這樣一個理念,這是體現(xiàn)一個合格團員的先進性的最基本得原則,這也是中國共青團員所應(yīng)該恪守的職責。
在工作上:
作為一名__員,我深知自己肩負著艱巨的使命,一手話筒情系著廣大人民群眾的生命和財產(chǎn)。因此,拓展并強化自己的業(yè)務(wù)水平以應(yīng)付日趨繁忙的工作,同時為提供質(zhì)和安全的服務(wù)是我工作中鍥而不舍的努力和奮斗目標。
雖然通過師傅前輩們得悉心培養(yǎng)和自己的努力取得了一點點成績,但是我認為還是遠遠不夠的,雖然已是__員,但是距離一個成熟的`員還有差距,所以在今后的工作中我要實事求是,戒驕戒躁,努力克服自己的缺點,始終保持學以自用,腳踏實地、積極進取、不斷創(chuàng)新、默默的奉獻,力爭使自己在各項工作中取得新的成績。
今后我會堅持勤奮努力踏實工作的優(yōu)良作風,在工作上學骨干,在政治上求先進,在活動中求積極,認真而努力地做好組織交給的每一件事,帶著激情和責任感對待自己的本職工作。
作為一名團員,我也時刻注意當今世界時事政治的變化。中國新一屆領(lǐng)導人親民化的路線讓我對中國的未來充滿了信心,也增加了我對中國共產(chǎn)黨的無限向往。眾所周知這些日子中國其實并不平靜,處處充滿著挑戰(zhàn):南沙島嶼爭議、法國佳士得拍賣圓明園獸首等事件揪著國人的心,中國共產(chǎn)黨將會如何面對,成為炎黃子孫又一個關(guān)注的焦點。最終,中國共產(chǎn)黨給出了最令人滿意的“答案”:面對強勢決不讓步,堅持自己的原則,淡定從容地體現(xiàn)著大國風范!中共面對突如其來的挑戰(zhàn)做著最靈敏的反應(yīng),制定出體可行的方針,中國已不再是沉睡的雄獅,已傲然挺立在世界民族之林!事實證明:只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,才能實現(xiàn)中華民族的偉大復興!
“革命尚未成功,同志仍需努力”,知識永無止境,學習更無止境。現(xiàn)在我還只是一名團員,我要做的就是不斷地適應(yīng)新時代的發(fā)展,跟上新時代的步伐,不斷地去擴充自身的知識儲備,以提高自身的修養(yǎng)。
為了在不遠的將來能得到黨的認可,成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員,也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習,我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習活動,團結(jié)同學,互助互愛,努力學習科學文化知識,做好社會實踐工作,做一個全面發(fā)展的大學生。
轉(zhuǎn)眼之間,我入團幾經(jīng)有九年的光景了,在這九年的時間里,我深深地感受到了共青團這個大家庭的溫暖:是團組織使我健康的成長,是團組織使我的世界觀、人生觀、價值觀逐步發(fā)展并漸趨完善。自入團之日起,我就堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,經(jīng)過大學三年的初期歷練,我更加堅定了要成為一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的信念!
作為一名團員,我積極參加青年團的相關(guān)活動,正確行使團章規(guī)定的權(quán)利,模范履行團員義務(wù),共青團作為共產(chǎn)黨的后備主力軍,有著不可替代的作用。自從成為共青團員的那一刻起我便意識到了我所肩負的責任與義務(wù),深切地感受到共青團員不只是一個稱號,不只是一種光榮,而更是一種使命,一種成為在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下成為思想先進的青年的使命。在實踐中我得到了很大的鍛煉,這也使我對黨的認識有了進一步的提高,更加了解黨的基本路線、方針和政策等的真正含義,更加堅定共產(chǎn)黨的最終目標——共產(chǎn)主義社會制度終將實現(xiàn)。下面我將總結(jié)一下我在思想、學習、工作等方面的情況。
在思想政治方面。我積極要求進步,努力向黨組織靠攏,并時刻用黨的理論來指導自己的行為。大一伊始,我便遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,經(jīng)過幾年的努力,我在上學期成為了重點積極分子。我知道努力決對不能盲目,要有正確方向的指引,與此同時還要不斷提高自身的思想覺悟和思想政治修養(yǎng),所以除了學習黨章之外,我還經(jīng)常閱讀一些有關(guān)黨建、黨員先進事跡的書籍和報刊等,而且把一些原則性的問題積極落實到現(xiàn)實生活中。中國共產(chǎn)黨“先公后私”、“立黨為公,執(zhí)政為民”的精神是我所追求的,我相信跟著這么優(yōu)秀的政黨,潛力是無窮的。
在學習方面。我上課認真聽講,課后及時完成作業(yè),做到認真預習、復習兩個方面一起抓,我積極閱讀各種書籍資料和學術(shù)刊物來擴大自己的知識面。此外,我還多次參加學校、院系組織的學術(shù)論文比賽并取得了可喜的成績,但取得的成績不等于滿足,而是作為一種動力促使著我更加進步,促使著我走向成熟,融入社會,肩負起歷史和時代賦予我們神圣的使命。
在工作方面。為了更好地鍛煉自己,同時也想尋找一次為同學服務(wù)的機會,在開學之初我便積極參加班委的選舉,有幸成為了班級的宣傳委員,在任職期間我嚴格要求自己,力爭全心全意為老師和同學服務(wù)。除此之外,在大二我進入了系學生會任團總支宣傳委員,大三我任職學院社團聯(lián)合會外聯(lián)部部長和系學生會宣傳部部長,在組織和參與的多項活動中取得優(yōu)異的成績,我取得的可能是些微不足道的成績,但這與黨組織的關(guān)懷、學校的重視、老師的幫助、同學的支持是分不開的。
__年,作為學校的一名普通團員,我深覺自己無論在思想、學習和工作上都取得了一定的進步,為在上新臺階,但也有少許不足,現(xiàn)將本人于__年度的表現(xiàn)和認識匯報如下:
一、思想方面。
端正了思想,提高了思想覺悟,在學習、工作和生活上樹立起作為一名共青團員應(yīng)該起到的帶頭作用和模范作用:以身作則,遵守學校紀律。
二、身體鍛煉。
這一學期以來,我積極參加體育鍛煉,練就健康的體魄,積極早起,努力的鍛煉,進行自己喜愛的體育活動。
三、生活方面。
作為一名團員,我自覺履行義務(wù),完成組織交給我的各項任務(wù),在學習和生活上盡職盡責保持著積極樂觀的心態(tài)和勇于向困難挑戰(zhàn)的精神,而且不驕不躁,不敗不餒,能團結(jié)同學,關(guān)心他人,有較強的團隊精神和集體榮譽感。注意自我評價,勇于改正缺點和錯誤,自覺接受、努力改正。
四、反思不足。
當然,在__年工作中,我也有不足的地方,思想上還不夠成熟,學習上不夠主動,生活上不夠自律。雖然并未違反學校紀律,但參加學校舉行的活動不夠積極,學習上不能持續(xù)堅持自己制定的學習目標,生活上過于懶散,希望通過今后的勤奮和努力,進而改正過來,爭取做到最好。相信在不斷反省的同時,盡量做到有錯則改,無則加勉。對于學習尚需改進,在今后工作中,我將努力從思想和行動上嚴格要求自己。
我叫___,我性格活潑開朗,待人隨和、友善,學習積極向上,工作認真負責。自我光榮地成為一名共青團員以來,我時刻保持著著強烈的社會責任感和集體榮譽感,熱愛祖國,堅持正確的思想和政治方向,特別是在單位工作的這幾年中,通過參加團委組織的學習和活動,不僅使我深入地學習了關(guān)于團組織的知識,同時也豐富了我對共青團的認識,而且也讓我深深地了解到中國共產(chǎn)主義青年團是青年的先進組織,要成為一名優(yōu)秀的共青團員,我們必須嚴格執(zhí)行團員的章程和組織原則,要認真履行團員義務(wù),發(fā)揮團員模范作用,爭當青年團員的模范。
中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學校,是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍。中國共青團是無產(chǎn)階級先鋒隊,中國共青團員是一個光榮的稱號,作為一名共青團員,我覺得光榮,驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來,我認真學習團章,用團員的標準嚴格要求自己,但檢查自己,剖析自己,仍然有一定的差距,現(xiàn)將自我評議情況匯報如下:
首先,在學習專業(yè)知識上我端正學習態(tài)度,遇到不懂得地方不蠻干,虛心向老師傅請教。在工作中多動手,盡快提高自己的專業(yè)技能。同時在閑暇之余通過學習書本上的專業(yè)知識并結(jié)合實際多總結(jié)經(jīng)驗,勤思考,在不斷充實的過程中提高自己。
在工作方面。我對待工作認真勤懇,積極負責。因為作為一名機匠,我深知船舶在加油作業(yè)的過程中是事故易發(fā)的時期,稍不注意就會引發(fā)事故,給單位帶來不必要的損失。因此,唯有認真做好自己的本職工作,才能確保安全,才能給企業(yè)帶來效益。
在生活方面,我待人有禮,為人正直,尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事,并始終保持著積極樂觀的人生態(tài)度。在身邊的人遇到困難時,我能熱情地伸出援助之手,樂于參加各項有益的活動,曾多次參與獻愛心募捐等活動。
當然“人無完人”,我也有缺點,相信在不斷反省自己的同時,我會盡量做到有錯則改,無則加勉。由于參加團的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應(yīng),方法也尚需改進;在工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務(wù)。新的一年里,我一定認真要向老團員學習,勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信中國在未來里,因有我們的拼搏而更加富強,因有我們的努力而更加精彩,因為有我們的成績而更加燦爛,讓我們一同創(chuàng)造美好生命,強大的國家。不要再沉默,用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽,當陽光普照大地,就將會有新種子的萌發(fā),我們將會繼續(xù)向遠處的眺望,前進。
D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇十七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
為深入學習貫徹落實xxx******關(guān)于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控工作的重要講話和指示精神,貫徹落實《新時代愛國主義教育實施綱要》,根據(jù)xx委教便函[20xx]51號《******福建省委教育工委辦公室關(guān)于在全省高校師生中開展黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史學習教育等競答講述活動的通知》精神,結(jié)合學校實際,決定組織開展以學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控知識為主線,以知識學習為基礎(chǔ),以競答講述展示為形式,面向全校師生的學習教育活動,現(xiàn)將實施方案通知如下。
一、目的要求。
不忘歷史、不忘初心,知史愛黨、知史愛國。
二、學習內(nèi)容。
堅持以學習貫徹******新時代中國特色社會主義思想為主線,充分利用黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控相關(guān)學習輔導讀本、參考資料提綱、抗疫思政資料包等資源素材,明確基本知識學習的內(nèi)容安排、任務(wù)清單、組織方式和具體要求。學習黨章、黨的十九大報告,學習《******關(guān)于不忘初心、牢記使命重要論述選編》以及************關(guān)于黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史及新冠肺炎疫情防控的重要論述,學習《中國******創(chuàng)立之路》《中國******歷史》第一卷和第二卷、《中國******的九十年》《中華人民共和國簡史(194920xx)》《新中國70年》以及《抗擊新冠肺炎疫情的中國行動》白皮書,學習《******在廈門》《******在寧德》《******在福州》《******在福建》采訪實錄以及《福建紅色文化讀本(大學版)》、校史讀本等一系列著作和資料,夯實基礎(chǔ)知識,構(gòu)建知識結(jié)構(gòu),引導廣大師生了解歷史事實、理清歷史脈絡(luò),把握歷史規(guī)律、得出歷史結(jié)論。
三、主要工作安排。
當前隱藏內(nèi)容免費查看。
1.把四史作為下半年校院兩級黨委中心組學習的重要內(nèi)容,認真組織開展專題學習討論。(責任單位:辦公室、宣傳部、二級單位黨委)。
2.把四史作為下半年教職工理論學習,作為黨員、干部日常教育培訓的重要內(nèi)容和各級黨校開展黨性教育的重要組成部分,作為基層黨支部三會一課和主題黨日、團日活動重要內(nèi)容。(責任單位:組織部、宣傳部、校團委)。
3.把四史及新冠肺炎疫情防控學習教育融入教育教學各環(huán)節(jié),融入思政課程和課程思政教學。(責任單位:教務(wù)處、馬克思主義學院、各二級學院)。
4.組織師生積極參與網(wǎng)上重走長征路高校大接龍活動,用好用活線上線下紅色資源,講好《******宣言》傳播故事,結(jié)合紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利75周年、國慶等重要節(jié)點,引導師生到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關(guān)歷史,現(xiàn)場體驗革命傳統(tǒng)和革命精神。(9-12月,責任單位:學工部、各二級學院黨委)。
5.按照學?!堕_展奮斗的我,最美的國新時代先進人物進校園工作方案》,廣泛邀請黨史黨建專家、先進人物、黨員榜樣等先進群體,深入開展主題宣講、互動對話、理論闡釋活動,引導廣大師生深刻學習理解黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗、偉大成就。(9-12月,責任單位:宣傳部、學工部、教務(wù)處、科研處、校工會、校團委、馬克思主義學院、二級學院)。
6.結(jié)合大學生學習馬克思主義理論一馬當先知識競賽,根據(jù)疫情防控形勢,綜合選用網(wǎng)上答題、專題講座、現(xiàn)場競答等活動載體,組織競答活動。(9-11月,責任單位:學工部、馬克思主義學院)。
7.組織青年馬克思主義理論讀書社開展講述展示活動,引導學生結(jié)合個人學習感悟與成長體會,以故事講述、感悟分享、告白展示的方式,進行講述展示。(10-11月,責任單位:校團委、馬克思主義學院)。
8.專題節(jié)目展示,通過歌曲、舞蹈、情景劇、朗誦、角色扮演等方式再現(xiàn)歷史場景,由師生結(jié)合學習感悟現(xiàn)場講述中國******的故事、新中國的故事、改革開放和社會主義的故事以及抗疫故事,講述福建革命、改革和建設(shè)的故事,引導師生永遠跟黨走、奮進新時代。(9-12月,責任單位:校工會、校團委)。
四、工作要求。
1.落實主體責任。各部門、各單位要充分認識開展四史學習教育的重大意義,把四史學習教育作為一項重要政治任務(wù)抓好抓實,切實履行主體責任,緊密結(jié)合實際,對開展四史學習教育作出具體安排,確保組織到位、措施到位、落實到位。
D內(nèi)教育D性分析報告完整文檔篇十八
牢記使命以人民為中心以“無我”為追求。現(xiàn)根據(jù)安排,對標黨章黨規(guī)黨紀要求,深入剖析入黨以來任職以來入黨校以來黨性修養(yǎng)情況,深刻反思存在問題和不足,并以本次進修學習為契機和動力抓好整改,努力將學習成果轉(zhuǎn)化為提升黨性修養(yǎng)的思想自覺和扎實舉措。剖析如下。
發(fā)表的重要講話,但還存在跟不緊、跟不上、有“時差”、有“欠賬”的問題。二是在“學懂弄通做實”習近平新時代中國特色社會主義思想上還有不足,有時按要求及時傳達學習了習近平總書記重要講話精神及指示批示精神,但在深入研學、認真細學、反復常學上做的還不夠,在深入理解把握運用習近平新時代中國特色社會主義思想上還有差距。
無論工作和生活中我都希望并努力做到說真話、辦實事、不說官話套話、不做甩手掌柜、不搞表面文章,但希望不等于做到,雖然很想多到基層、企業(yè)去調(diào)研督訪,但有時因為會議多、工作多等情況走不出機關(guān)大門,“被調(diào)研”的情況還存在。
工作的新理論、新思路、新本領(lǐng),但有時還存在工作創(chuàng)新性還不夠的情況,創(chuàng)新意識和能力還需進一步增強。三是吃苦精神有所淡化,隨著工作條件和生活水平的改善,勤儉節(jié)儉、精打細算的意識有所淡化,吃苦意識有所減退,尤其應(yīng)對繁瑣交織的工作,加班加點、日夜苦干的狀態(tài)減弱了。
始終秉持“淡泊名利、熱愛生活”的理念,能嚴格執(zhí)行黨的紀律和規(guī)矩,自覺準守《廉潔自律準則》,不組織不參與圈子文化,帶頭構(gòu)建“親”上加“清”新型政商關(guān)系,營造良好政商生態(tài),但隨著時間的推移,對享樂主義等的危害性認識有所減弱,警惕有所放松,拒腐防變的能力有所下滑,還需持續(xù)強化學習,堅強意志定力。
在
學習。
上還缺乏自覺性和主動性,零打碎敲多、系統(tǒng)學習少,對理論精髓把握得還不夠精準、領(lǐng)悟得還不夠透徹,在掌握理論體系、探尋理論源頭以及理論聯(lián)系實際上下的功夫還不夠,在將學習成果轉(zhuǎn)化為工作成效上還有不足。
習近平總書記深刻指出“作風問題本質(zhì)上是黨性問題”,“黨性是黨員干部立身、立業(yè)、立言、立德的基石,必須在嚴格的黨內(nèi)生活鍛煉中不斷增強。”,我在學習、作風方面的問題都反映了黨性還缺少主動的砥礪和鍛煉。
隨著參加工作時間的增加,勇于擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)有為的勁頭和工作積極性有所減弱。
集中精力學習習近平新時代中國特色社會主義思想,讀通原著、學懂原文、悟透原理,不斷以“跟進學”強化“聽黨話”“跟黨走”,樹牢“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”。
指揮在一線,措施落實在一線,問題解決在一線。堅持踐行釘釘子的精神,一張藍圖繪到底、一錘接著一錘敲,久久為功、善做善成。
勇做堅定者、奮進者、搏擊者,時刻保持永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮進姿態(tài),對中央、省、市的重要決策部署,堅決貫徹執(zhí)行、不搞選擇、不搞變通、不打折扣,確保中央、省、市各項決策部署落地生根、結(jié)出豐碩成果。
嚴格遵守黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》,自覺遵守中央八項規(guī)定精神,心存敬畏、秉公用權(quán),嚴格約束言行,嚴格家教家風,決不以權(quán)謀私。同時履行好自己負責領(lǐng)域的黨風廉政建設(shè)責任,該提醒的提醒,該批評的批評,堅決同各種不正之風和腐敗現(xiàn)象作斗爭。
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