度高一英語演講稿三分鐘(通用17篇)

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度高一英語演講稿三分鐘(通用17篇)
時(shí)間:2023-11-28 15:44:11     小編:飛雪

演講稿的稿件要進(jìn)行反復(fù)修改和演練,保證語言流暢和內(nèi)容完整。在演講過程中,要注重肢體語言和聲音的運(yùn)用,增加情感的表達(dá)力。這些演講稿范文的精彩之處在于,它們能夠引發(fā)聽眾的共鳴和思考。

度高一英語演講稿三分鐘篇一

即興演講是事先未做書面準(zhǔn)備即席而發(fā)的演講。但我們可以反其道而行之,此乃錦囊妙計(jì)也。下面是本站小編為你整理的幾篇高一。

演講稿。

世界上最令人敬仰的,一是頭頂燦爛的星空,另一個(gè)則是我們內(nèi)心的道德準(zhǔn)則——早已隨歲月之流遠(yuǎn)去而又永恒在歷史星空閃爍的前人康德如是說。

“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。”江水奔流,帶走幾多冬夏春秋;大江東去,帶不去的是那些偉人,光照千秋。

“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的司馬遷忍受著“最下極矣”的腐刑,毅然、決然地選擇“茍生”。那時(shí)的他,需要何等的修養(yǎng)、怎樣的氣度,方能完成那一本沉重的大書——《史記》呢?然而,他的修養(yǎng)戰(zhàn)勝了嘲諷、鄙視.戰(zhàn)勝了他人亦超越了自己,“史家之絕唱,無韻之《離騷》”的巨著終于完成。因此,“忍耐”這樣一種修養(yǎng)便在后人心中多了幾分沉重。

“人生自古誰無死,留取丹心照汗青?!甭牭酱苏Z,什么人的心靈能不震撼,什么樣的人士能不肅然起敬?幾經(jīng)利誘、幾經(jīng)威脅幾經(jīng)折磨,住進(jìn)陰濕地牢的文天祥,在“忠”與“*”的面前未曾有過絲毫的動搖,因此“忠誠”這樣一種簡單而又艱難的修養(yǎng),在后人的心中多了幾分重量。

“英雄,不是因?yàn)槲淞ΧQ雄的人,而是因?yàn)樾撵`而偉大的人?!绷_曼·羅蘭的這個(gè)定義,我由衷地贊賞。

喜歡諸葛亮,不僅是因他的神機(jī)妙算,而且因其“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”、“靜以修身,儉以養(yǎng)德”的品德修養(yǎng)。我想,他之所以會觀天象,會用風(fēng)勢,會未出茅廬而知天下,多半是來自他極高的修養(yǎng)吧!

你是否和我一樣,在為做一個(gè)真正英雄而奮斗著,那么讓我們一起去修身養(yǎng)性吧!

先有修養(yǎng),后成大業(yè),再做英雄!

公交車移動得非常的緩慢,星期一的早晨總是如此。我安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在靠后門的位置上,實(shí)在不忍心看著這些人“沙丁魚”似的擠在一起,便看著窗外的景色。

“司機(jī)開車怎么這么慢啊!我趕時(shí)間!”坐在后面的人不時(shí)發(fā)出的抱怨讓車廂變得越來越煩躁?!跋勇?,干嗎不搭計(jì)程車呢?”我心想,上班高峰期都是如此,怪不得司機(jī)好不容易才擠上車,車上的人眼看司機(jī)要靠站了,便又開始抱怨車上人太多,希望司機(jī)不要再開車門了。人啊,總是這樣,等車的人巴不得車不要走,擠上一個(gè)是一個(gè);車上的人巴不得車子不要停,一直開到目的地。

公交車極不情愿地靠站了,下車的人不少,“沙丁魚”們不用那么局促不安了。這時(shí),我看到一位老婆婆從遠(yuǎn)處趕來,車馬上就要開了,老婆婆從后門上了車。這是不對的,我心想。司機(jī)馬上大聲地喊:“下車去!不能從后門上車!”那位老婆婆,花白了齊耳的短發(fā),衣著樸素,手里拿著乘車優(yōu)惠的老人證。她聽了司機(jī)的話,便怏怏地下車去,急急忙忙地向前門走去。司機(jī)似乎突然想起有什么要緊的事要做,就在老婆婆下車的瞬間把前后門都關(guān)上,一溜煙地把車開走了。我看到那位老婆婆手里舉著老人證,茫然地站在她剛剛下車的地方,望著汽車開走。我的心像剛是被什么東西抽打了一下。

窗外的風(fēng)景看不下去了。

靈魂深處出現(xiàn)了兩個(gè)人的聲音。一個(gè)我說:“這是司機(jī)的錯(cuò),你應(yīng)該去抄下他的員工號,投訴他!”另一個(gè)說:“可是,你每天都搭這部車,如果司機(jī)報(bào)復(fù),是很容易的呀!況且,那位老人與你沒有任何關(guān)系,你太多管閑事了吧?”可是一個(gè)我又說:“這雖然只是小事,但是如果沒有人站出來指出他的錯(cuò),那么他就會認(rèn)為自己沒有錯(cuò),以后他就會一直這樣下去的?!睂Π?就是因?yàn)闆]有人肯出來指出錯(cuò)誤,社會上才依然存在各種不良現(xiàn)象。

我下了決心,要在下車前抄下司機(jī)的員工號??墒?,真的要如此嗎?一向給人印象乖巧的我真的要那么兇嗎?另一個(gè)聲音又在說話了。不行,如果不這樣,我會一整天都后悔的。

終于,在下車之前,我從后門走到了前門,抄下了司機(jī)的員工號,指出了他的錯(cuò)誤,他似乎也意識到自己的錯(cuò)誤,沒有多說什么。

也許,在別人心中,這只是一件非常小的事,而且這件事也已經(jīng)過去兩個(gè)多月了,但我卻一直為自己的選擇感到驕傲。我作出了正確的選擇,或許不能改變什么,但至少可以觸動一些人的心靈吧。我相信,總有一天,社會可以被感染而變得更美好。

個(gè)體生命之于廣大的自然界是渺小的,然而,個(gè)體生命從不會因?yàn)轶w量的大小決定其意義之有無。我們無力選擇自己的出身,但是,作為萬物之靈的人,我們可以憑借努力掌握自身的命運(yùn)。從事創(chuàng)新研究工作是有意義的,將自己的焊接工藝提高到藝術(shù)的高度是有意義的,用自己的鏡頭展現(xiàn)豐富多彩的世界同樣是有意義的。生命的意義從來不拘形式,人生的精彩始終來自堅(jiān)持。

“人貴有恒”,古往今來,有多少通過自身不懈努力“到達(dá)光輝頂點(diǎn)”的故事:蘇武持節(jié),牧羊北海20xx年歸漢而不辱使命;甘地投身民族解放運(yùn)動,終其一生無怨無悔;陳景潤鉆研數(shù)學(xué),嘔心瀝血破解哥德巴赫猜想。當(dāng)然,對于我們生活在大千世界的普通人而言,也許注定要度過平凡的一生,但是,只要保持熱情與專注,我們同樣可以讓平凡的生命顯現(xiàn)光彩。我們知道有那樣一些身處偏遠(yuǎn)山村的小學(xué)教師,辛苦育人而自得其樂;我們知道有那樣一些井下作業(yè)的礦山工人,于黑暗中發(fā)掘光明而毫無怨言;我們知道有那樣一些出海航行的水手,憑借礁石一般的意志面對與愛人的別離。是的,絢麗多彩的世界不正是來自于這些散在色彩的集合嗎?誠然,一個(gè)人的能力有大小。從事創(chuàng)新研究工作,帶領(lǐng)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)為社會所作的貢獻(xiàn)要大于焊接工藝,但是我們知道,大自然的美麗絕不是僅僅由鮮花構(gòu)成的,綠葉的作用同樣重要。人類需要憑借靈魂交流獲得精神愉悅,藝術(shù)產(chǎn)品的功用往往大過食糧,人們渴望通過藝術(shù)再現(xiàn)現(xiàn)實(shí),從而思考自身存在的意義。這也許正是藝術(shù)產(chǎn)品往往具有更高價(jià)值的原因。

一個(gè)陽光健康,心態(tài)向上的兒子,便是父親眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)獨(dú)立聰慧,大方善良的女子,便是男友眼中“最有風(fēng)采的人”;一個(gè)剛強(qiáng)勇敢,無畏犧牲的戰(zhàn)士,便是戰(zhàn)友眼中“最有風(fēng)采的人”。如果要問我,誰是“最有風(fēng)采的人”?答案就是,生活在這個(gè)世界上所有的人。

度高一英語演講稿三分鐘篇二

同學(xué)們:

大家好!

我的演講從一個(gè)小故事開始——在一個(gè)深深的鼠洞里,一個(gè)老鼠家族正在召開會議,會議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會兒,一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說完,大家齊聲說好,但接下來卻都沉默了,因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動相比,有時(shí)候,幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn),無需膽量,不受約束。你想嘗試冬泳,便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴,便可以盡情想象自己在高高的舞臺上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語,于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料,還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中,一切都是那樣美好、切實(shí)可行,不過,當(dāng)熱情漸漸冷卻后,你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

幾年前,一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫,這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn),場景又極生動,形象,畫出來一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍,對事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸,加上他畫技高超,若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后,有人無意間提到那幅畫,誰知畫家根本就沒動筆!他猶豫著想找理由解釋,最后終于說還是太忙了,有許多事情要做,根本沒時(shí)間畫這幅畫。

生活中,有許多這樣的人,他們對人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃,有著十分美好的理想與愿望,可就是不用實(shí)際行動來實(shí)現(xiàn)它,這樣一來,即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西,也是胎死腹中,令人惋惜。

老鼠沒有行動,是因?yàn)榭謶郑覀儧]有行動,是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來回答這個(gè)問題,任何借口都是蒼白無力的。

我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候,一定要立即行動。

謝謝大家!

親愛的同學(xué)們:

大家好!剛上初中時(shí),由于自己心無城府,言行傻乎乎的有點(diǎn)“二”,再加上身高只有一米四幾,于是得了個(gè)“雅號”——“根號二”。

一次班上舉行故事會,我入神地聽著。突然一位男同學(xué)高喊:“根號二,該你了!”老師茫然地問:“誰是根號二?可不許亂取綽號喲!”我在同學(xué)們的哄笑聲中走上講臺。傻傻地在黑板上用數(shù)字符號寫上“根號二約等于一點(diǎn)四一四”。這時(shí),同學(xué)們笑得更厲害了。我沒有笑,反而煞有介事地說:“根號二約等于一點(diǎn)四一四,他的諧音就是:說話做事要‘一點(diǎn)一點(diǎn)試一試’,這使我想起了小時(shí)候聽過的《小馬過河》的故事,但我今天不講這個(gè)故事,我講一個(gè)也許大家沒有聽過的故事吧?!?我頓了頓,接著問:“你們知道,著名的秦始皇陵兵馬俑的鎮(zhèn)館之寶是什么?”同學(xué)們都搖著頭,于是,我朗聲講道:

“在秦始皇陵兵馬俑博物館,有一尊跪射俑。它左腿蹲曲,右膝跪地,右足豎起,足尖抵地。上身微左側(cè),雙目炯炯凝視前方,兩手在身體右側(cè)一上一下呈持弓-弩狀。秦兵馬俑坑至今已經(jīng)出土清理了大量陶俑,除跪射俑外,皆有不同程度的損壞,需要人工修復(fù),故而價(jià)值也就大打折扣。而這尊跪射俑是保存最完整的。仔細(xì)觀察,就連衣紋、發(fā)絲都還清晰可見。跪射俑何以能保存得如此完整呢?這得益于它的低姿態(tài)。首先跪射俑高度不到根號二米,尤其是作蹲跪姿,重心偏低,支點(diǎn)頗多,穩(wěn)定性強(qiáng)。而普通立姿兵馬俑的身高都在1.8米至2米多,兵馬俑坑是地下坑道式土木結(jié)構(gòu)建筑,當(dāng)棚頂塌陷、土木俱下時(shí),高大的立姿傭首當(dāng)其沖受損,而砸過立傭的土木反倒成為低姿的跪射俑最好的保護(hù)層,因此得以歷經(jīng)兩千多年仍保存完好,成為名副其實(shí)的鎮(zhèn)館之寶?!贝蠹衣犞?,都沒有再笑,末了還報(bào)以熱烈的掌聲。

特別是在“2” 上面加個(gè)根號,它就更低了,但卻讓它更可以從容淡定地看天空云卷云舒,賞窗外花開花落。同學(xué)們每喊一次根號二,就給我多一次提醒:比你高的人多著哩,你要把自己看得很低,為人處事低調(diào)一點(diǎn),切莫自以為是,說話做事要小心地“一點(diǎn)一點(diǎn)試一試”才行!所以,我要感謝叫我“根號二”的同學(xué)!雖然我現(xiàn)在身高已經(jīng)一米有六,但我仍然喜歡大家永遠(yuǎn)叫我“根號二”,尤其喜歡聽到大家說:“根號二,你又長高了啊!”(熱烈的笑聲和掌聲)

謝謝大家!

其實(shí)和你一樣——他出身卑微,卻身懷遠(yuǎn)大理想。多年前,他在1983年版的《射雕英雄傳》中扮演那個(gè)宋兵乙,為增添一點(diǎn)點(diǎn)戲份,他請求導(dǎo)演安排“梅超風(fēng)”用兩掌打死他,結(jié)果被告之“只能被一掌打死”。這個(gè)年輕時(shí)被稱作“死跑龍?zhí)椎摹北拔⑿∪宋?,第一次?dāng)著導(dǎo)演的`面談到演技時(shí),在場的人無一例外都哄堂大笑。但他依然不斷思索、不斷向?qū)а荨斑M(jìn)諫”,直至xx年自己當(dāng)上導(dǎo)演。那年,他獲得了金像獎(jiǎng)“最佳導(dǎo)演獎(jiǎng)”。

其實(shí)和你一樣——上世紀(jì)90年代,在一趟開往西部的火車上,梳著分頭、戴著近視眼鏡的他看上去朝氣蓬勃,內(nèi)心卻帶有微微的彷徨。那時(shí)的他嚴(yán)肅乏味,常常獨(dú)坐好幾個(gè)小時(shí)不說話。后來轉(zhuǎn)行做主持人,1998年他第一次主持的電視節(jié)目播出時(shí),他發(fā)現(xiàn)自己說的話幾乎全被導(dǎo)演剪掉了。他讓身為制片人的妻子準(zhǔn)備了一個(gè)筆記本,把自己在主持中存在的問題一一記錄下來,哪怕是最細(xì)微的毛病都不肯放過,然后逐條探討、改正。即使今天其身價(jià)已過4億,成為中國最具影響力的主持人,他仍未放棄面“本”思過。

其實(shí)和你一樣——xx年前,他是大學(xué)里的“小混混”,由于經(jīng)常逃課而被老師責(zé)備。畢業(yè)后被分到當(dāng)?shù)氐碾娦啪之?dāng)小職員,面對冗雜的機(jī)關(guān)工作,他感到既勞累又苦惱,后來他勇敢而果斷地辭了職,然后自創(chuàng)網(wǎng)站,從而走向中國互聯(lián)網(wǎng)浪潮的浪尖,他在xx年福布斯中國富豪榜中居第一位。

其實(shí)和你一樣——5年前的他是一個(gè)防盜系統(tǒng)安裝工程師,依他的說法,“就是跟水電工差不多的工作”,“有時(shí)候裝監(jiān)視系統(tǒng)要先挖洞,一旦想到歌詞就趕快寫一下!”當(dāng)年的他就是這么邊干活邊寫詞,半年積累了兩百多首歌詞,他選出一百多首裝訂成冊,寄了100份到各大唱片公司?!拔耶?dāng)時(shí)估計(jì),除掉柜臺小妹、制作助理、宣傳人員的莫名其妙、減半再減半地選擇性傳遞,只有12.5份會被制作人看到吧,結(jié)果被聯(lián)絡(luò)的幾率只有1%?!逼鋵?shí)那1%就是100%!1997年7月7日凌晨,他正準(zhǔn)備去做安裝防盜工作,有人打電話給他,那個(gè)人叫吳宗憲,同時(shí)走運(yùn)的還有另一個(gè)無名小卒——周杰倫。從他和周杰倫合作的歌從沒人要,到要曲不要詞,慢慢地曲詞都要,之后單獨(dú)邀詞,但還會有三四個(gè)作者一起寫,直到最后指定要他的詞。

可能你已經(jīng)猜到他們是誰了,一個(gè)是周星馳,一個(gè)是李詠,一個(gè)是丁磊,一個(gè)是方文山。他們是目前中國最具知名度的人中的一部分。

他們在成名前和你并無多大不同。不要抱怨貧富不均,生不逢時(shí),社會不公,機(jī)會不等,制度僵化,條理繁復(fù),伯樂難求。要知道,其實(shí)每個(gè)人都平等地享有出人頭地的機(jī)會。明天,或者明年,同樣會誕生像他們一樣成功的人,就看是不是今天的你。

拿起手中的筆,任不著邊際的思想在腦海中激蕩,多少次滿懷希望,不厭其煩地重復(fù)著這個(gè)動作,又有多少次兩手空空地過完整個(gè)學(xué)期。說實(shí)話,以前的文章都只是為應(yīng)付作業(yè),因此即使是用遍了好詞好句,但它依舊是毫無感情的,就像穿了華麗外衣而毫無內(nèi)涵的人一樣,虛無內(nèi)容。同時(shí),我不是作家,不懂得用鍵盤敲出心中的波瀾:我不是畫家,不懂得用手下的筆描繪出心中的色彩;我更不是舞蹈家,不懂得用婀娜的身姿舞出心中的喜悅?;蛟S,我只是一個(gè)空想家,空想著《天亮從自家天窗開始》,空想著《每天都有彩虹》,空想著《最美好的時(shí)刻》便是在人生最失意的時(shí)候《懷揣兩塊糖》和《半瓶陽光》。

端詳著這本前進(jìn)道路上的指路明燈,盡情遨游在勵(lì)志與哲理的海洋中。

在《一路陽光》面前,用心底的善和愛鋪出的路,讓這個(gè)沒人陪伴的孕婦在做產(chǎn)檢的路上成了世界上最幸福的人。

在《人與困難和解》中我們懂得了遇到困難時(shí),戰(zhàn)勝它并不是唯一的方式,也許,你可以學(xué)著順從它,與它和解。

每個(gè)人都有《發(fā)現(xiàn)幸福的能力》,人們都以為幸福是追求來的,其實(shí)不然,幸福是在發(fā)現(xiàn)中得來的。當(dāng)你具備了發(fā)現(xiàn)幸福的能力時(shí),你會發(fā)現(xiàn),其實(shí)幸福一直都圍繞在你身邊,生活中的點(diǎn)滴都蘊(yùn)藏著幸福的味道。

《尊重每一扇門》在尊重他人的同時(shí),也就是在尊重自己。

點(diǎn)亮《近處的星光》,讓我們一起默默銘記那些無私奉獻(xiàn)的人,記住是他們讓我們擁有更加光輝絢爛的生活和明天。

《為一個(gè)鳥巢等待》,當(dāng)我們能夠?yàn)榇送O履_步時(shí),這個(gè)世界才會停下時(shí)間的步伐等待我們;當(dāng)我們懂得去尊重一只鷹,我們才會比鷹飛得更高!

《青少年受益一生的中外啟迪故事》,由近50位當(dāng)紅著名哲理勵(lì)志作家,通過160篇哲理勵(lì)志美文,分別講述了謙讓、分享、助人等不同的中華民族傳統(tǒng)美德的用途及其意義。這些故事中沒有華麗的語言,沒有生動的修辭,但卻用最平實(shí)樸素的話語為青少年讀者們帶來了一場文字盛宴。

……

大家好!

不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。

春秋戰(zhàn)國時(shí)代,一位父親和他的兒子出征打戰(zhàn)。父親已做了將軍,兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響,戰(zhàn)鼓雷鳴了,父親莊嚴(yán)地托起一個(gè)箭囊,其中插著一只箭。父親鄭重對兒子說:“這是家襲寶箭,配帶身邊,力量無窮,但千萬不可抽出來?!?/p>

那是一個(gè)極其精美的箭囊,厚牛皮打制,鑲著幽幽泛光的銅邊兒,再看露出的箭尾。一眼便能認(rèn)定用上等的孔雀羽毛制作。兒子喜上眉梢,貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣,耳旁仿佛嗖嗖地箭聲掠過,敵方的主帥應(yīng)聲折馬而斃.

果然,配帶寶箭的兒子英勇非凡,所向披靡。當(dāng)鳴金收兵的號角吹響時(shí),兒子再也禁不住得勝的豪氣,完全背棄了父親的叮囑,強(qiáng)烈的欲望驅(qū)趕著他呼一聲就拔出寶箭,試圖看個(gè)究竟。驟然間他驚呆了。

一只斷箭,箭囊里裝著一只折斷的箭。

我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗,仿佛頃刻間失去支柱的房子,轟然意志坍塌了。

結(jié)果不言自明,兒子慘死于亂軍之中。

拂開蒙蒙的硝煙,父親揀起那柄斷箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永遠(yuǎn)也做不成將軍。”

自己才是一只箭,若要它堅(jiān)韌,若要它鋒利,若要它百步穿楊,百發(fā)百中,磨礪它,拯救它的都只能是自己。

謝謝大家!

度高一英語演講稿三分鐘篇三

其實(shí)即興演講和平時(shí)嘮嗑一樣,只是你面對的不再是一個(gè)人,而是一大群人而已。下面是本站小編為你整理的幾篇高一三分鐘。

演講稿。

希望能幫到你喲。

蹲在一個(gè)光禿禿的小山丘上,我哭了,雖然,天使是不應(yīng)該有眼淚的,但是,面對這樣的地球,我又怎么會不傷心,不流淚呢?我至今也不敢相信,這是曾經(jīng)的地球。

我不知道人們能否聽到我的呼喚。最終,我做了一個(gè)艱難的決定,我將我的靈魂留在了地球,化作了一棵樹,一顆人們永遠(yuǎn)不可能砍倒的樹。我死了,雖然我知道天使不會再有來生,但這是我自己的決定。只要有一棵樹在,雄獅就不會蘇醒,我不想讓悲劇上演,我不想讓地球消失。

我靜靜地挺立在山頭,默默的祈禱:人啊,覺醒吧……。

3050年11月4日是我的生日,也是我的孩子來到世上的第一天.醫(yī)生要給我的孩子安裝人腦芯片,但我拒絕了.醫(yī)生以及我的家人都認(rèn)為我是個(gè)瘋子.“不給孩子加人腦芯片他以后什么生存?他會被社會淘汰的!”丈夫?qū)ξ掖舐暫鸬?但“固執(zhí)”的我仍堅(jiān)持著.

不久,新聞媒體來采訪我,問我為什么拒絕給孩子安裝人腦芯片.看著他們那認(rèn)真的表情,讓我感到可笑,也感到一陣陣心痛.

“我作為一為人民教師,一位母親,當(dāng)然希望我的學(xué)生,我的孩子能天資聰慧,有所作為.但我希望孩子們能憑借自己的天資,自己的努力為未來打造出一翻天地.”我激動的說,“雖然我們這代人沒有安裝人腦芯片,沒有他們的智慧與博學(xué),但我們有創(chuàng)造力,有想象力,難道有這些就不夠嗎?”

說完,我又帶記者們來到我所在的班級.我在黑板上隨意畫了一個(gè)圓,問學(xué)生們這是什么.他們有的啃著筆尖,有的搔著頭……最后他們又搖搖頭,一口同聲的說,這既不是一個(gè)正規(guī)圓,又不是一個(gè)橢圓,這是什么呀?我看了看他們,覺的無可奈何.然后我對身后的記者們說:“我建議把他們的人腦芯片取出,看看他們又會有什么樣的答案.”這一次,他們都爭先恐后的回答:“是臉盆嗎?”“不,是月餅.”“才不是呢!是大鍋.”看著他們那可愛的樣子,在場的每一個(gè)人都會心地笑了.

后來,國家頒發(fā)禁止安裝人腦芯片的條例,規(guī)定所有安裝的人一律取出……也就是在頒布這個(gè)條例的同一天,我的孩子被檢查出有先天的智力障礙,醫(yī)生對我說:“如果安裝了人腦芯片就能與正常人一樣,他會很完美.你現(xiàn)在對不對你的選擇感到后悔?”我笑了笑,說:“醫(yī)生,您錯(cuò)了!只要擁有創(chuàng)造力的孩子都是完美的孩子.我不會為我所做的一切感到后悔.相反,我很欣慰.因?yàn)橐院笫澜缟蠒霈F(xiàn)更多的比牛頓,居里夫婦杰出的科學(xué)家!”

我要說,我選擇,我無悔!

盛夏之夜,我與媽媽一同坐在沙發(fā)上,媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀,指著英國倫敦說:“這里有個(gè)舉世聞名的格林威治天文臺,世界時(shí)間就從這里開始?!?/p>

“時(shí)間?時(shí)間在哪兒?我怎么看不見它的影兒?”我發(fā)問道。

“時(shí)間來無蹤去無影,看不見摸不著,但我們可以感受到時(shí)間的痕跡。”媽媽回答說。

多深奧多抽象的“時(shí)間”概念啊,以前我對“時(shí)間”的了解甚少,只知道它是由秒、分、時(shí)、日、月、年組成的,而今我明白了時(shí)間是會留下痕跡的。

我回想著我曾過去的四千多日子里,從幼兒到快要進(jìn)入中學(xué)的少年,從書柜中的《看圖說話》、《兒童畫報(bào)》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》、《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書籍,時(shí)間在書柜里留下了我思想成長的足跡。

前幾天,鄰家送來幾盆色彩鮮艷的花朵,那撲鼻的清香真令我陶醉,讓我度過了幾個(gè)美好的“花香之夜”,然而五六天后,這幾盆花先后枯萎凋零了。從自然界的變化我也感受到了時(shí)間的痕跡。

時(shí)間就是如此,如果你是一位智者,請珍惜身旁的每分每秒吧!

度高一英語演講稿三分鐘篇四

你看校園里:操場上干干凈凈無紙屑,四周圍綠樹草皮話爛漫,樓房整齊一排排,同學(xué)們穿紅著綠好漂亮,外面還有綠水青山來擁抱,誰敢說我們的校園不美嗎啊?可是今天,老師要實(shí)話實(shí)說:我們的校園里還有美中的不足,還存在著"丑"的東西。

那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

我說這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天,我路過教室門口,竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩:(什么)讀書苦啊,讀書累,讀書還要繳學(xué)費(fèi),不如參加黑的社會,有吃有喝有地位。

下面還有更難聽的,我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí),我心情沉重地回到了辦公室,跟老師聊起這樣的事情。老師們在生氣之余告訴我,前些時(shí)候還流傳過這樣一個(gè)順口溜:(什么)一年級是小偷二年級是賊,三年級的美女沒人追,四年級的帥哥排成對,五年級的情書滿天飛,六年級的鴛鴦成雙對。

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對這樣的一些問題思考過嗎?昨天,老師對這些問題,思考了一個(gè)晚上,現(xiàn)在我的回答是很肯定的,對于第一個(gè)問題--這是些什么話?我說是瞎話瞎講,以為根本沒有這個(gè)事實(shí),純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是:是一些胸?zé)o大志,不愿學(xué)習(xí),只貪圖眼前舒服與享受的,又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了,還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方,他們已經(jīng)落水了,快要淹死了,還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死,這就是他們的目的。所以,同學(xué)們一定要小心啊!

古人說:"言為心聲",就是說,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說,眼睛是心靈的窗戶,我說,語言是心靈的一面鏡子,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,如果想做一個(gè)文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會說文明的語言開始。

讓我們行動起來,自覺地抵制這些不文明語言的傳播。讓我們行動起來,人人都來自覺地使用文明禮貌語言。

讓我們?nèi)巳硕紒碛妹利惖恼Z言,給我們的校園再添一份美吧!

度高一英語演講稿三分鐘篇五

好的演講感人至深,令人回味無窮,甚至終生難忘;差的演講味同嚼蠟,令人如坐針氈,甚至適得其反。以下是本站小編為大家整理的高一課前三分鐘。

演講稿。

歡迎大家閱讀。

人生是一次平凡而又偉大的歷程,每一次歷險(xiǎn)都需要夢想;人生是一階階臺階,每一級都需要夢想;人生是一個(gè)舞臺,綻放精彩也同樣需要夢想!總之,人生需要夢想!

人生需要夢想!歷史為我們證實(shí)了這一切。貝多芬取得的成功來自他對音樂的夢想;愛迪生取得的成功來自他對發(fā)明的夢想;張衡取得的成功來自他對數(shù)學(xué)的夢想;李白取得的成功來自他對詩歌的夢想;秦始皇統(tǒng)一六國也來自他內(nèi)心的夢想!由此可見,人生需要夢想。

人生需要夢想!我們中華民族就是一個(gè)很好的例子?;厥?931,中國的恥辱就此開始。日本侵華行動開始:南京大屠殺,活人實(shí)驗(yàn)……終于我中華懷有夢想的青年,開始為中華之崛起而奮斗,在他們的努力下,新中國成立了。夢想能使一個(gè)國家而崛起,所以人生需要夢想!

人生需要夢想!“少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!”我們是祖國的花朵,我們應(yīng)為祖國而綻放。綻放需要什么?夢想。是啊,有夢想才會拼搏;有夢想才會努力;有夢想才會奮斗;有夢想才會成功。所以作為祖國新一代的我們更應(yīng)該從小樹立夢想,為夢而努力,為夢而奮斗,為夢而騰飛。讓我們一起為夢而向上!

人生需要夢想!我也有夢想!在小時(shí)候,我想為自己建造糖果屋,夢想便是做一名房屋設(shè)計(jì)師。步入幼兒園,我愛上了讀書,夢想便是為全幼兒園的同伴開一座圖書館。漸漸的進(jìn)入三年級,我的夢想又變了,做一名警察為全城人民服務(wù)?,F(xiàn)在,我決定做一名航天員,為全球探索宇宙做貢獻(xiàn)。我的夢還在變的夢,中國夢!

人生需要夢想,夢想像船上的帆,推動我們前進(jìn);夢想是指航燈,為我們在海上航行時(shí)指明方向;夢想更像一雙翅膀,讓我們自由翱翔!總之,人生不能沒有夢想!

夕陽的一縷余輝斜射在墻上,一切看上去是那么恬靜,雪白的墻壁映出點(diǎn)點(diǎn)淡紅,真美!

家中靜靜的,家人的心被爺爺?shù)牟∏闋恐?,臉上籠著一絲愁云。

突然聽到爺爺房中有輕微的響聲,緊接著是穿鞋下地的聲音。我忙跑進(jìn)房里,是爺爺!都幾個(gè)星期沒起床的爺爺今天怎么……我滿臉疑惑,忙去攙爺爺。剛走幾步,就聽到媽媽房中也有了輕輕的響聲(奶奶因中風(fēng)搬到隔壁媽媽房中)。爺爺一點(diǎn)點(diǎn)地移動腳步,手扶著墻。奶奶在媽媽的攙扶下也挪動著步子,慢慢地向爺爺這邊走來,只見爺爺?shù)哪樕下舆^一絲笑意,眼角的皺紋像魚尾似的向兩邊舒展開來,兩腳移動得更快了,無奈力不從心,身子向前一傾,差點(diǎn)摔倒,我一把攙住,爺爺脫開我的手,扶著墻喘著氣,仍不停地向前挪動著腳步。

奶奶蒼白的頭發(fā)已稀疏無幾,中了風(fēng)的身子也在顫抖著,她望著爺爺,眼里噙著淚花,嘴唇在不停地微微顫抖著,輕聲念著:“老頭子,老頭子……”奶奶雙手用力向前伸著,爺爺也伸出那雙蒼老的飽經(jīng)風(fēng)霜的手,依舊挪著步子。

近了,更近了……兩雙手終于握到了一起,此時(shí)此刻一切盡在不言中,千言萬語,萬語千言,一世的深情都浸在這牽手之中。媽媽背過身拭去了淚水,我也淚流滿面。

微風(fēng)中,夕陽余輝映照下的墻壁更加美麗。爺爺和奶奶只是緊握著手,任淚水在流淌。遠(yuǎn)處飄來清晰的歌聲:“因?yàn)闋苛耸?,來世還要一起走……”

爺爺和奶奶就這樣站著,似兩尊亙古的雕像。他們牽著手度過艱苦的歲月,歷經(jīng)幾十年風(fēng)風(fēng)雨雨,一直到白頭。

夕陽無限好,盡管近黃昏。

對于善良一詞,是很多人青睞的一種美德,人都說有一顆善心可以讓自己懂得美麗,這就是女孩子們的一個(gè)過人之處;她們可以用善良打動你,那一個(gè)眼神,帶著可以融化一切的力量來撫摩你的心靈。

――――題記。

有一個(gè)女孩曾經(jīng)對我說:你應(yīng)該送給你自己一份善良,因?yàn)?,我相信這個(gè)世界是善良的。

她說,如果我一個(gè)人在黑夜里步行,我是不會懼怕的,因?yàn)樗嘈牛@個(gè)世界是善良的化身。我看書里的描述說,女孩子最怕的就是黑暗,她們是世上感情最脆弱的動物,所以說她們的心是水凝聚而成的。

說起她,可以說讓我明白了對善良的另一種看法,故事的大概是這樣的:

那夜很美!我說要送她回去,可她卻是對著我笑了一下,后來就說了那句讓我很感動的話。她的語言透漏出善良是一種性格、和諧、平安,甚至是美麗。

(一)。

送給自己的“善良”

我相信自己天生的善良性格,家人也都是這么認(rèn)可的,不過時(shí)而會有些殘忍!

所以我想通過對動物的愛送給自己一種“善良”的心,來補(bǔ)充自己多年來對很多事的不尊重,也許善良可以激化他們僵硬的傷口。

我會讓自己更美麗,送給我自己的善良是最好的字體表達(dá)方式了,我愛上了善良的身體,如果說我能代替它的話,我會讓這世界更純真的。

(二)。

相信這個(gè)世界是善良的。

時(shí)間須臾飛過我這片善良的天空,她送給我的這句話,我是考慮了許久,真的是這樣。

我始終以為善良只是自己向往的一種境界罷了,許多時(shí)間里,我都在想,如果這個(gè)世界真的是善良的,那為什么還有那么多的懼怕呢?或許這樣的想法太過與天真了,可事實(shí)也是被大多數(shù)人所知的,卻原來這個(gè)世界還是美麗的。

其實(shí)仔細(xì)觀察這個(gè)社會確實(shí)是和平的,時(shí)而我們覺得我們所生存的環(huán)境是被十面埋伏,可現(xiàn)在覺得卻不以為然,自從那個(gè)女孩告訴過我后,我真的相信了這個(gè)世界是善良的。也許只是聽了她甜甜的聲音而服從了,但我還是找出了可以相信的證據(jù);如果每天清晨你都去晨練,你可以發(fā)現(xiàn)有很多人群在一旁“唱著和平之曲”,無論是孩童的聲音,還是老人們的晚年趣味,那一種歡喜與慈祥會很溫暖你的心田;或者,在一次無意間的談話中你可以感覺到某人真的是很好,如果你能感受得到,那么你已經(jīng)相信了這個(gè)世界是善良的。

所以說,我相信這個(gè)世界,我相信它是善良的;。

這個(gè)時(shí)候再想起那個(gè)女孩,我更加感嘆了,我卻覺得她像個(gè)天使,因?yàn)樗粌H僅可以讓我看到她的內(nèi)心深處,還讓我讀懂了屬于自己的那一份善良。

我的想法只不過是讓人知道,我們生存的環(huán)境依然存在善良,那種力量可以打敗一切邪惡。

度高一英語演講稿三分鐘篇六

很久以前,一位挪威青年男子漂洋過海到了法國,他要報(bào)考著名的巴黎音樂學(xué)院.考試的時(shí)候,盡管他竭力將自己的水平發(fā)揮到最佳狀態(tài),但主考官還是沒能錄取他.身無分文的青年男子來到學(xué)院外不遠(yuǎn)處一條繁華的街道,勒緊褲帶在一棵樹下拉響了手中的琴.他拉了一曲又一曲,吸引了無數(shù)人駐足聆聽.饑餓的青年男子最終捧起自己的琴盒,圍觀的人們,紛紛掏出錢來,放在了琴盒里.一個(gè)無賴鄙夷地將錢扔在青年男子的腳下.青年男子看了看無賴,彎下腰拾起地上的'錢,遞給無賴說:“先生,您的錢丟在了地上.”

無賴接過錢,重新扔在青年男子的腳下,傲慢地說:“這錢已經(jīng)是你的了,你必須收下!”

居里夫人說過:“我們應(yīng)該有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來做某種事情的,無論發(fā)生什么事情,活著的人總要照常工作?!闭亲孕?,支持她在經(jīng)受了失戀、喪夫、社會上的流言蜚語等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),為人類的科學(xué)事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。

我堅(jiān)信,自信是一種力量,一種引領(lǐng)我們堅(jiān)持的力量。無論身處順境,還是逆境,都應(yīng)該微笑地,平靜地面對人生,有了自信,生活便有了希望。“天生我材必有用”,哪怕命運(yùn)之神一次次把我們捉弄,只要擁有自信,擁有一顆自強(qiáng)不息、積極向上的心,成功遲早會屬于你的。

同學(xué)們,高中三年必定是一段崢嶸歲月。希望從今天開始,從現(xiàn)在開始,我們都可以把汗水的積累轉(zhuǎn)化為驕傲,自信的資本。以舍我其誰也的雄心壯志面對我們應(yīng)該面對的每一次考驗(yàn)。讓我們的高中生活成為人生光彩絢麗的回憶。謝謝大家。

感謝您的閱讀,祝您生活愉快。

度高一英語演講稿三分鐘篇七

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的評委、親愛的同學(xué)們。

大家好!

今天我演講的題目是《讓青春輕舞飛揚(yáng)》。

青春是一本太倉促的書,書中有我們年輕的詩。作為青春的一代,我們有時(shí)未脫稚拙,為賦新詞強(qiáng)說愁;有時(shí)意氣奮發(fā),糞土當(dāng)年萬戶侯。趁著書生意氣揮斥方遒。

環(huán)宇碧落,我們只是投入大化的一抹塵埃;然而,千千萬萬的我們匯在一起,便是東方的紅霞,映射著太陽的光輝。

昂起少年的頭,我們澄澈的雙眸是那樣渺小,但卻能倒影整個(gè)宇宙!看得到想得到,我們才能做得到。心靈飛得多遠(yuǎn),我們的青春才能行的多遠(yuǎn)。

征途綿綿,需我新人昂首闊步;環(huán)宇浩浩,任我青年振翅高飛,懷著一份信念我們才不會停止飛翔,背起一份責(zé)任,我們才不會被亂風(fēng)吹偏了方向。

眼下,風(fēng)正急,路正遠(yuǎn)。在這展開雙翼的時(shí)節(jié),讓我們凌空展翅、掠羽高翔!

青春是人生一道灑滿陽光的風(fēng)景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。人世間有許多東西失去了還可以得到,惟有青春,對任何人來說都屬于一次性消費(fèi),而且是易耗性消費(fèi),只道是白駒過隙、更道是高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。

不要以為我們就是為了上大學(xué)才讀高中,高爾基說過苦難才是真正的大學(xué)??嚯y是人生的必經(jīng)之路所以面對繁重的高中課業(yè)負(fù)擔(dān)的時(shí)候,要勇敢的面對。

高中是人生的煉獄階段,沒有經(jīng)歷過高中的人是有欠缺的,沒有經(jīng)歷過高中的人生是不完美的。盡管我們起得比雞早,睡得比豬晚,但是他卻給予我們無盡的磨礪和成長。

當(dāng)你平靜的面對挑戰(zhàn),當(dāng)你擁有了雄心壯志的時(shí)候,同時(shí)你也要張開雙臂迎接苦難,因?yàn)榭嚯y會給你插上理想的翅膀,助你在波瀾起伏的社會里一展風(fēng)姿。

一代豪杰丘吉爾,這位百年才能誕生一位的演講天才經(jīng)過的是怎樣的人生經(jīng)歷!大家或許只記得他那十分慘烈的成績單,卻不知道他那孤獨(dú)的.,幾近夭折的童年。大家或許只記得他當(dāng)海軍大臣的榮耀,卻不知道他從一名普通的騎兵到屢建奇功的戰(zhàn)地記者、經(jīng)歷種種九死一生的傳奇經(jīng)歷。

大家或許只記得他那壓倒眾人、極富煽動性的演講,卻不知道在成長過程中他每每被人嘲笑、譏諷、侮辱的時(shí)刻。甚至他那丑陋的長相,矮小的個(gè)子總被對手掛在嘴上。

大家或許也還只記得他出生在一個(gè)貴族之家,應(yīng)該享盡榮華,卻不知道丘吉爾家族從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵之時(shí),溫斯頓丘吉爾青年時(shí)面臨的窘境等。正因?yàn)榍鸺獱柦?jīng)歷的起起伏伏的政壇、坎坎坷坷的人生。才成就了他那句不朽的名言:我能奉獻(xiàn)的只有血和淚。

這句話確實(shí)充滿了血和淚啊。它是由多少苦難積淀而成。也許有人說:我不想成為丘吉爾那樣的大人物,那也請記住吧:夢想的高度與苦難的程度是成正比的。

所以在起點(diǎn)處就請準(zhǔn)備迎接苦難吧。其實(shí)追求夢想就像長跑,苦難則是人的生理極限,遇到他只要咬咬牙堅(jiān)持一會也便守得云開見月明了!

記住一句再普通不過的話吧:堅(jiān)持就是勝利,相信付出就會有收獲,因?yàn)橛兄菊呤戮钩?,破釜沉舟,百二秦觀終屬楚;苦心人天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。

青春是生命的深泉在涌動。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。我們擁有青春,就如朝陽永遠(yuǎn)向上;我們擁有青春,就如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就如幼蟬破繭而出!

朋友,請不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿不在乎的揮退夏日的艷陽,讓殘冬的雪來裝飾自己的面紗;青春是一筆不耐花銷的財(cái)富,時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)回。歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一根艱辛,讓青春在生命中繼續(xù)燃燒;握緊時(shí)代的輪舵、揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,讓我們的青春在廣褒的人生之海輕舞飛揚(yáng)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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老師們,同學(xué)們。

早上好!今天我演講的題目是《鼓足勇氣,吹響高考號角準(zhǔn)備戰(zhàn)斗》。

時(shí)光如飛鳥在草地上投下的陰影,一切都變得無影無蹤了,仿佛只是彈指一揮間,我們便要投入這場看不見硝煙的戰(zhàn)斗中。

我們高三的同學(xué)寒窗十二載,只為這一戰(zhàn)。第一次十二校聯(lián)考,為我們拉開了這一戰(zhàn)的帷幕。臨近考試,同學(xué)們都已蓄勢待發(fā),生活在這充滿緊張氣氛的教室里,總能聞到硝煙味!人人都想在與衢二中、金一中同場較量中展現(xiàn)自我,所以我們現(xiàn)在就是在為這場戰(zhàn)斗做準(zhǔn)備,健康的體魄是我們拼搏的盔甲,知識與能力是我們作戰(zhàn)的鋒利的兵器,膽性與勇氣是我們勝利的保證。

高中三年,我們從來沒有迷失過自己的夢想,三年的高中生活有著苦澀、疼痛與快樂,沉浸其中,我們收獲了知識與方法。

步入高三才發(fā)現(xiàn),緊張的生活讓人有點(diǎn)喘不過氣,但是我們?yōu)榱诵闹械哪繕?biāo),鼓足自己的干勁完成我們自己有能力完成的任務(wù)?;赝^去,高三的生活已過半,但我們不必慌張,剩下的170天足以讓我們完成自己很多未完成的事。我們始終堅(jiān)信,只要每天都進(jìn)步一點(diǎn),170天能進(jìn)步多少,連我們自己都無法想象。確定了目標(biāo),就要為之奮斗,華羅庚教授曾說:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)一份辛苦一份才?!笔堑?,那些成功的人士不一定都很聰明,但他們一定都是勤奮之人。只要我們肯吃苦,終會成功。同時(shí),我們也要養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣,同學(xué)們有沒有想過:同樣是一壺水,普通人燒出的是開水,而瓦特?zé)龅膮s是蒸汽機(jī);同樣是看到蘋果從樹上掉下,果農(nóng)看到的只是感到心疼,而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律,所以我們只有通過認(rèn)真分析、思考每一道題目的來龍去脈,才能發(fā)現(xiàn)每道題目的價(jià)值,做到舉一反三、觸類旁通,達(dá)到事半功倍的效果。

高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們,你們是否也在為聯(lián)考而作準(zhǔn)備呢?你們是否也在為不知如何復(fù)習(xí)而煩惱呢?在此,我有一些學(xué)習(xí)方法與大家分享,我認(rèn)為,首先要明確自己的奮斗目標(biāo),制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,特別是臨近考試時(shí),我們更要明確復(fù)習(xí)任務(wù),并嚴(yán)格按照任務(wù)的要求去完成,比如,要求自己每個(gè)星期完成一份本學(xué)期學(xué)過內(nèi)容的綜合試卷,要求自己將平時(shí)容易做錯(cuò)的題目回顧整理,常看看錯(cuò)題集;其次是一定要按老師的要求去做,因?yàn)槊總€(gè)老師在教學(xué)過程中都很注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo);最后一點(diǎn)是每天都保證認(rèn)認(rèn)真真,保質(zhì)保量地完成老師布置的作業(yè),不可以放過任何一個(gè)不懂的問題?,F(xiàn)在我要告訴你們的是:不要等到流水干涸了,才想著去保護(hù);不要等到森林變成荒漠,才想起去建林,那是自欺欺人。無論誰都應(yīng)該帶著最初的激情和豪言去努力,而不是讓它在時(shí)光流逝中消融。

心有多大,舞臺就有多大,這沒有硝煙的戰(zhàn)場就是展現(xiàn)自我的舞臺,若想凱旋,必須壯志滿懷。

有大海的呼喚,就不能讓搏擊的勇氣在風(fēng)浪前卻步,有遠(yuǎn)方的呼喚,就不能讓尋覓的信念在苦痛中消沉;有未來的呼喚,就不能讓凌云的壯志在虛度中消散。

讓我們不再做囚鳥,被永遠(yuǎn)襟固在囚籠中,因?yàn)槲覀冇懈叱鲆磺械男拍睿覀兊呐橹袆右黄鸨枷蚋叩奶炜?,直到那充滿期望的云層中。

有首歌中唱道:“最初的夢想,緊握在手上,想要去的地方怎能在半路就返航。”所以,高三的戰(zhàn)友們,讓我們懷揣夢想,迎接這即將到來的十二校聯(lián)考,讓我們攜手為著共同的目標(biāo)而奮斗,也祝愿高一、高二的學(xué)弟、學(xué)妹們在新年到來之際,向父母與老師交上滿意的答卷。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

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度高一英語演講稿三分鐘篇八

當(dāng)我七歲的時(shí)候,我開始學(xué)習(xí)英語.我與其他兒童一起打游戲和唱英語歌曲,。有時(shí)候,我會觀看英語卡通片。它很有趣。接著我發(fā)現(xiàn)語言的美麗,開始了我在英語世界里豐富多彩的的夢。

我希望總有一天我能夠在世界各地旅游。我要到美國華盛頓訪問,因?yàn)槲业谋砀缡窃谀抢?。?dāng)然,我要到倫敦,因?yàn)橛怯⒄Z語言的發(fā)源地。如果我能在劍橋大學(xué)騎上我的自行車,我會很高興的。

我希望我能夠與世界上每一個(gè)人說流利的英語。同時(shí),我對他們來介紹一下中國,如長城和蘇州園林。我會教世界人民了解我們國家美麗的語言。

我喜歡英語。學(xué)英語實(shí)在是太好了。曾經(jīng)我想成為一名英語教師。我也喜歡中國文學(xué)。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我能記住大量的詩歌。我也想成為一名教師的中文?,F(xiàn)在我認(rèn)為我的夢想可以成真:我將能夠使用英語教外國朋友中文和與他們分享中華文化。使越來越多的人們將能夠結(jié)識五千年的歷史文化,繁榮我們偉大的中國。

我的未來不是夢。我深信它會成真。

度高一英語演講稿三分鐘篇九

在英語二班的前三分鐘里,我內(nèi)心深處堅(jiān)信我的未來是光明的。

我的未來將在我所有親愛的家庭中變得光明。無論是時(shí)間發(fā)現(xiàn)我們相距甚遠(yuǎn),還是它讓我們靠得很近,他們總是站在我的身邊。

我的未來將會在我所有親密和關(guān)心我的朋友的幫助下變得光明。每當(dāng)我難過和沮喪的時(shí)候,我知道他們會握著我的手,溫暖我的心。

我的未來將會因?yàn)閷饷魑磥淼男拍疃兊霉饷?。生活不會。我們不能總是按?guī)則行事,我們必須面對這樣一個(gè)事實(shí):總有一天事情會變得更好。但我有一個(gè)信念,它指引我度過黑暗時(shí)代。

我有一個(gè)信念,曾經(jīng)失去的快樂總能找到。

我有一個(gè)信念,每一場暴風(fēng)雨后都會有彩虹。

我有一個(gè)信念,從長遠(yuǎn)來看,我的努力會回報(bào)我所付出的,毫無疑問。

這種信念給了我希望,當(dāng)世界似乎在皺眉時(shí),這種希望就像太陽一樣確定。

它是我生命中穩(wěn)定而快樂的光。

這是我多年來一直盼望的一件幸事。

它是一盞明燈,會照耀我,直到時(shí)間的盡頭。

它是一個(gè)寶藏,比一些人花一生去尋找的寶藏價(jià)值要高一百萬倍。

現(xiàn)在,我親愛的朋友們,把太陽帶進(jìn)你們的身體里,去追尋那些指引你去你想去的地方的夢想。你擁有通往成功之路的一切。你有勇氣和力量看透一切。你的微笑會指引你走向美好的明天。

所以,有這么多要感謝的,我相信我的未來將是光明的,我相信我們的未來將是光明的!

20xx英語三班前三分鐘演講我有一個(gè)夢想每個(gè)人都有自己的夢想。當(dāng)我還是個(gè)小孩的時(shí)候,我的夢想甚至是擁有一個(gè)自己的糖果店。但是現(xiàn)在,當(dāng)我16歲的時(shí)候,站在這里,我的夢想已經(jīng)改變了很多。

我和其他女孩有著完全不同的經(jīng)歷。當(dāng)他們在家玩玩具的時(shí)候,當(dāng)他們夢想成為故事中的公主的時(shí)候。我在雨中奔跑,在大雪中跳躍,在強(qiáng)風(fēng)中顛簸。沒有什么能阻止我,因?yàn)槲倚闹杏幸粋€(gè)美好的呼喚,成為一名運(yùn)動員。是的,當(dāng)然,我xx;我是運(yùn)動員,我xx;我一直為此感到驕傲。

當(dāng)我10歲的時(shí)候,我成為了一名鉛球運(yùn)動員。訓(xùn)練真的很難,我做不到。我無法承受手中沉重的一擊。但我始終相信上帝只幫助那些自助的人。在那些艱難的日子里,我發(fā)現(xiàn)自己比同齡的人成長得更快。做運(yùn)動員是我最正確的選擇。但是,我進(jìn)入高中后就因?yàn)橐粋€(gè)很傻的借口退出了隊(duì)伍。我真的沒有xx;無論如何,我不想停止我的運(yùn)動生涯。

今天,我對你說,我的朋友們,盡管我必須面對昨天、今天和明天的困難。我還有一個(gè)夢想。這是一個(gè)深深植根于我靈魂的夢。

我有一個(gè)夢想,有一天,我可以像以前一樣跑,跳,投。

我有一個(gè)夢想,有一天,我可以回到我夢想的運(yùn)動,加入國家隊(duì)。

我有一個(gè)夢想,有一天,我可以站在奧運(yùn)會的最高處。所有的攝像機(jī)都指向我。我會告訴大家我xx;我為自己是一名中國運(yùn)動員而驕傲!

這是我的希望。這是我繼續(xù)前進(jìn)的信念!

有了這個(gè)信念,我將在大風(fēng)大雨中生存,永不放棄!

讓勝利之聲從我心中響起,從你們所有人心中響起。當(dāng)我們讓勝利響起。我一定是那個(gè)人!

在我的想象中,我xx;我是一只鳥,一只神奇的鳥。我用我的大翅膀帶著我的夢想。我飛過群山,穿過森林,飛過大海,飛到太陽,宇宙中最溫暖的地方!

每天晚上,我都會做一個(gè)夢,我看到一個(gè)女孩在微笑!

度高一英語演講稿三分鐘篇十

每個(gè)人心中都有一個(gè)自己理想的工作。我的夢想是將來成為一名老板,擁有一個(gè)屬于自己的公司。

為了完成自己的.夢想,我需要找到一個(gè)好的工作,用來積累一些經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富,這是必要的事情。當(dāng)然,在學(xué)校里好的成績和豐富的知識也是非常重要的。好的成績和豐富的經(jīng)驗(yàn)?zāi)茏屛以诠ぷ髦凶龀稣_的選擇,擁有更多的機(jī)會和成就。

同時(shí),交際能力也是非常重要的,因?yàn)檫@決定著自己公司未來是否擁有一個(gè)好的發(fā)展。所以自己需要鍛煉自己的交際能力。自己需要利用一切的空閑時(shí)間來學(xué)習(xí)一切。因?yàn)槲蚁嘈?,世界上沒有什么能動搖我的決心。

你的明天會成功的,正如你自己所努力的那樣。因此抓緊時(shí)間,我們不能在浪費(fèi)時(shí)間了。

世界上沒有什么能改變自己的耐心(信心)。

度高一英語演講稿三分鐘篇十一

親愛的同學(xué)們:

張老師,此刻,在考場上,看到“真誠”二字,我腦海中浮現(xiàn)的全是您可親的面容,耳畔回蕩的始終是您那一聲聲的“寶貝”。您可知道,是您那聲聲發(fā)自肺腑的“寶貝”溶化了我心靈的堅(jiān)冰,讓我這個(gè)全校有名的浪子迷途知返了?。?/p>

那還是上小學(xué)四年級的時(shí)候,當(dāng)時(shí)我可能是全校人見人恨的壞學(xué)生。反正沒有一個(gè)人喜歡我,我就破罐子破摔!曠課、逃學(xué)是經(jīng)常的事,如果有哪位老師管我,我就專門和他作對,等他在上面講課的時(shí)候,我就在下面說話,并且故意把音量提得高高的,直到把老師氣得吹胡子瞪眼睛的時(shí)候,我則在下面偷著樂。如果同學(xué)們拎來一桶水,我會毫不猶豫地把手伸進(jìn)桶里,抑或是往桶里扔兩個(gè)粉筆頭,害得全班同學(xué)喝不成。班主任,任課老師,同學(xué)們都對我恨之入骨,最后,我被忍無可忍的班主任“清理門戶”了。

父母哀求校長再給我一次機(jī)會,校長說,只要有一個(gè)班主任要我就成。父母連求了五個(gè)班主任,竟沒有一個(gè)愿意收留我的。近乎絕望的父母敲響了最后一個(gè)班主任,也就是您的家門。萬萬沒想到,您竟然答應(yīng)收留我,并開玩笑說:“誰叫我?guī)Я嗄?,想不留也不成?。 笨晌耶?dāng)時(shí)并沒有絲毫的感恩之心,依然我行我素。

一天,正當(dāng)我想把手伸進(jìn)水桶的時(shí)候,您叫了聲:“寶貝,過來!”待我明白您是在叫我時(shí),心里有一股曖流涌過。以前的老師對我不是吹胡子瞪眼睛就是打罵,可現(xiàn)在您卻叫我“寶貝”,我是您的心肝寶貝呀,我怎么凈做對不起您的事呢?那時(shí)我才真正意識到我以前干的那些事真不是人做的。

從那以后,您依然“寶貝”“寶貝”地叫著,而您每叫一次,我都努力地想表現(xiàn)得乖一點(diǎn),再乖一點(diǎn)。這時(shí)您總不忘適時(shí)地表揚(yáng)我一翻,有時(shí)還會給我一些小小的獎(jiǎng)勵(lì):什么橡皮啦,鉛筆啦,作業(yè)本啦,抑或是一碗香噴噴的雞蛋面。漸漸地我身上的壞毛病改掉了,成績也如芝麻開花――節(jié)節(jié)高??粗乙徊讲阶呱险?,您的臉笑成了一朵花。

張老師,衷心感謝您那一聲聲的“寶貝”,衷心感謝您為我付出的真誠無私的愛。等我長大了,我也要向您一樣,真心誠意地稱呼我的學(xué)生為“寶貝”,真心誠意地關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生。

度高一英語演講稿三分鐘篇十二

老師、同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是,學(xué)會感恩。

我們自來到這個(gè)世界上,便翱翔在幸福的海洋里,父母的恩賜、老師的教誨、家人的關(guān)愛、朋友的幫助,和大自然的恩賜,時(shí)代的賦予等等。在我們成長中的每天,都有不同的人給予不同的愛。所以,我們要學(xué)會感恩,要懷有一顆感恩的心。

感謝父母的養(yǎng)育之恩,是他們把我們帶到這個(gè)世界上,撫養(yǎng)我們長大,教會我們生活;是他們用數(shù)不盡的愛滋潤著我們,讓我們茁壯成長;是他們給了我們幸福的家、快樂的童年和生活的樂趣。

感謝老師的辛苦教導(dǎo),是他們教會了我們知識,豐富了我們心里那份渴看知識的土地,讓我們一步步邁向知識的海洋,逐漸夢想成真。

感謝朋友的真誠相助,是他們陪我們走過一個(gè)又一個(gè)挫折,在我們最困難時(shí),給予我們幫助。

感謝太陽默默的.照耀著我們,讓我們感受到了光明和暖和;也感謝江河,讓我們領(lǐng)略了一個(gè)更加宏達(dá)、越發(fā)磅礴的境地。

學(xué)會感恩,對每個(gè)人來講都很重要,因?yàn)橹挥袑W(xué)會感恩,才會受到他人的歡迎。我們可以用自己一個(gè)個(gè)微笑,一句句問候來感謝他人,還可以用自己對他人真誠的贊美,真誠的幫助來感謝他人。

人只有心存感恩,才會生活的快樂;只有學(xué)會感恩,才會讓你得到更多的朋友,才會更加快樂。

我的演講結(jié)束了,謝謝。

度高一英語演講稿三分鐘篇十三

有時(shí)候,我會觀看英語卡通片。它很有趣。接著我發(fā)現(xiàn)語言的美麗,開始了我在英語世界里豐富多彩的的夢。

我希望總有一天我能夠在世界各地旅游。我要到美國華盛頓訪問,因?yàn)槲业谋砀缡窃谀抢?。?dāng)然,我要到倫敦,因?yàn)橛怯⒄Z語言的發(fā)源地。如果我能在劍橋大學(xué)騎上我的.自行車,我會很高興的。

我希望我能夠與世界上每一個(gè)人說流利的英語。同時(shí),我對他們來介紹一下中國,如長城和蘇州園林。我會教世界人民了解我們國家美麗的語言。

我喜歡英語。學(xué)英語實(shí)在是太好了。曾經(jīng)我想成為一名英語教師。我也喜歡中國文學(xué)。當(dāng)我年輕的時(shí)候,我能記住大量的詩歌。我也想成為一名教師的中文。現(xiàn)在我認(rèn)為我的夢想可以成真:我將能夠使用英語教外國朋友中文和與他們分享中華文化。使越來越多的人們將能夠結(jié)識五千年的歷史文化,繁榮我們偉大的中國。

我的未來不是夢。我深信它會成真!

度高一英語演講稿三分鐘篇十四

親愛的同學(xué)們:

大家好!

我想問一個(gè)問題,同學(xué)們,你們喜歡挫折嗎?我想答案是否定的。但不管你喜歡不喜歡,不管你愿意不愿意,挫折隨時(shí)都可能翩然而至。

那么怎樣去面對挫折呢?“自古英雄多磨難?!睔v史上許多志士仁人在與挫折斗爭中做出了不平凡的業(yè)績。

越王勾踐面對亡國大恥,痛定思痛,臥薪嘗膽,終成復(fù)國大業(yè),音樂巨匠貝多芬面對雙耳失聰?shù)娜松蜻\(yùn),告誡自己,要扼住命運(yùn)的咽喉,于是演奏出了輝煌的《命運(yùn)》絕響;海星面對手足癱瘓。視力微弱的人生挫折,信念不到,筆耕不輟,吟唱出了譽(yù)滿人間的不朽詩篇。

是的,挫折雖給人帶來痛苦,但它往往可以磨練人的意志,激發(fā)人的斗志;成就輝煌的事業(yè)??茖W(xué)家貝利佛里說過:“人們最出色的工作往往是在處于逆境的情況下做出的?!币虼丝梢哉f,挫折是造就人才的一種特殊壞境。

當(dāng)然,挫折并不能自拔地造就人才,也不是所有經(jīng)歷挫折的人都能有所作為。法國作家巴爾扎克說:“挫折就像一塊石頭,對于弱者來說是絆腳石,讓你怯步不前;而對于強(qiáng)者來說卻是墊腳石,使你站的更高?!敝挥斜е绺叩纳钅繕?biāo),樹立崇高人生的理想,并自覺地在挫折中磨練,在挫折中奮起,在挫折中追求的人,才有希望成為生活的強(qiáng)者。

挫折是一種有力度的人生體驗(yàn),大波大瀾能壯闊人的心靈!大劫大難你能磨礪人的心靈,大悲大慟能清洗人的心靈,大羞大辱能澄明人的心靈。每個(gè)人在與命運(yùn)抗?fàn)幍倪^程中,雖有苦有難,但卻能促人成熟?!扳慌R之而不驚,驟然加之而不怒。”敢于面對挫折的考驗(yàn),以斗士的姿態(tài)正視困難,方呈現(xiàn)出無窮的魅力和價(jià)值,才會逐漸變得堅(jiān)強(qiáng),變得勇敢,笑對挫折,笑對人生。

善待挫折,就是善待人生,善待生活!

同學(xué)們,讓我們善待挫折,成就輝煌人生吧!

度高一英語演講稿三分鐘篇十五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《改變不了環(huán)境,就改變自己》,

著名的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說過:“世界上只有兩種人:一種是觀望者,一種是行動者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界,但沒人想改變自己?!毕胍淖儸F(xiàn)狀,就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就,都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗,也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會,適應(yīng)環(huán)境,適應(yīng)變化,就要學(xué)會改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山,弟-子們紛紛請教方法,柏拉圖笑道,說:“很簡單,山若不過來,我就過去。”弟-子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù),唯一的一個(gè)移動山的方法就是:山不過來,我便過去。同樣的道理,人不能改變環(huán)境,那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上,他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈,然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是,往往一夜之間,風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說:“孩子,不要哭,我們可以想辦法去征服風(fēng)?!?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想,想了半天終于想出了一個(gè)辦法,他從井邊挑來一桶又一桶的清水,然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里,然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天,天剛蒙蒙亮,小男孩就匆匆地爬了起來,他跑到放桶的地方一看,那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊,沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的,也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了,他對父親說:“要想木桶不被風(fēng)吹倒,就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的,我們不能改變風(fēng),改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西,但是我們可以改變自己,給自己加重,這樣我們就可以適應(yīng)變化,不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里,英國圣公會主教的墓碑上寫著這樣一段話:當(dāng)我年輕自由的時(shí)候,我的想象力沒有任何局限,我夢想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的,于是我將眼光放得短淺了一些,那就只改變我的國家吧!但是我的國家似乎也是我無法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年,抱著最后一絲努力的希望,我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是,唉!他們根本不接受改變?,F(xiàn)在我在臨終之際,我才突然意識到:如果起初我只改變自己,接著我就可以依次改變我的家人。然后,在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下,我也許能改變我的國家。再接下來,誰又知道呢,也許我連整個(gè)世界都可以改變。

如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足,只是一味地埋怨環(huán)境不利,從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上,這實(shí)在是徒勞無益。

雖然我們不能改變世界,但我們可以改變自己,讓我們用愛心和智慧來面對一切環(huán)境。

世上有千種擁有,但有一種擁有最珍費(fèi),你也許絲毫覺察不到這種擁有,感覺不到它的價(jià)值。隨著悠悠歲月的流逝,無數(shù)個(gè)春夏秋冬的更迭,在你生命的某一天,當(dāng)你驀然回首時(shí),才發(fā)現(xiàn)自己不再擁有。它不是地位,也不是金錢,而是瑰麗的青春。

世上有萬般失卻,但有一種失卻很無奈,它讓你追悔莫及,以一生作代價(jià)。你縱有回天之力,也只能仰天長嘆,頓足捶胸。它不是權(quán)勢,也不是美貌,而是無價(jià)的青春。

有一種說法很耐人尋味,世界上有兩種東西,當(dāng)你失掉它們后才會發(fā)現(xiàn)其價(jià)值,那就是青春和健康。

青春是一種令人艷羨的資本,憑著健壯的體魄,你可以支撐起一方蔚藍(lán)的天空;憑著旺盛的`精力。你可以開墾出一片神奇的土地;憑著巨大的潛力,你可以變得出類拔萃,令人刮目。

同學(xué)們,青春是一筆彌足珍貴的財(cái)富,但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,給每個(gè)人的僅有一份,無論貴賤尊卑,智愚富貧,你一生只能擁有一次,因此才有“花有重開日,人無再少年”“百年容易過,青春不再來”的忠告,才有了“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”“莫等閑白了少年頭,空悲切”的感慨,才有了“勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)”的勸勉。

年輕的朋友,即使你百般不如意,萬事不順心,你可以有一千種理由苦悶、埋怨,但卻不能有一種理由放棄理想和追求,因?yàn)槟惝吘鼓贻p,美麗的青春仍牢牢在握,希望、陽光屬于你,這個(gè)世界屬于你!

一個(gè)瀟灑的靈魂,青春是他一生中最美好的日子,喝彩青春,不要因?yàn)闅q月的流逝而消頹。只要你把青春經(jīng)過的地方當(dāng)成寶藏,珍藏的青春定會大放光芒,照亮你前進(jìn)的路。喝彩青春,便是喝彩人生!

無情的年華聽著生命的輪轉(zhuǎn),逝水東流,曾聽說一只蝴蝶因?yàn)槊利惗徊蹲街瞥蓸?biāo)本,美凝固了,蝴蝶的翅膀不再扇動,而它卻仍在你的夢中習(xí)翔……抓住這似水流年,高亢一首激昂的曲子,在這如花似夢的季節(jié),讓我們?yōu)榍啻汉炔?

青春是燕子的呢喃,是山花的搖擺,是生命深處的輝煌。

為青春而喝彩!不要疑惑,不要怠慢,不要錯(cuò)過,把握青春,喝彩青春,喝彩明天!

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度高一英語演講稿三分鐘篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委教師,來自衛(wèi)生戰(zhàn)線的同行們:

晚上好!

又是每年的這一天,純潔的白色把美麗的五月裝點(diǎn),我們從事不一樣的崗位,卻來自同一條戰(zhàn)線,手?jǐn)y手,心相牽,共赴“5.12”這莊嚴(yán)的精神盛典!

坐在臺下的你,不知是否和我有同感,衛(wèi)生事業(yè)職責(zé)重于山,衛(wèi)生人的情懷無悔無怨!

翻開日歷,每一個(gè)節(jié)目都有它獨(dú)有的內(nèi)涵,三八婦女節(jié),五四是青年,元霄節(jié)看燈,仲秋盼團(tuán)圓,大年三十除夕夜,華夏兒女大聯(lián)歡!唯有“5.12”,把我們的記憶定格在20__年,四川地震,同胞罹難,護(hù)士節(jié)的歡樂變得沉甸甸!

抗震救災(zāi),奮勇當(dāng)先,不畏艱險(xiǎn),不講條件,在許多人的心中,“白衣天使”、“白衣戰(zhàn)士”是我們衛(wèi)生人的名稱代言,可做為他們中的一員,我深知天使的翅膀也會受傷,戰(zhàn)士的脊梁也并非永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng),我們也是命運(yùn)的孩子,有同樣的苦減辣酸甜,有同樣的悲喜憂歡。

親愛的朋友,你可曾看見:翻身拍背的護(hù)士或許在用腰圍支撐她疼痛的椎間盤,指導(dǎo)你正確飲食加強(qiáng)營養(yǎng)的醫(yī)生或許因?yàn)榧影嘁呀?jīng)好幾頓都在吃方便面;親愛的朋友,你可能計(jì)算:有多少個(gè)二萬五千里在他們的腳下伸延,有多少個(gè)家庭在他們的縫合下破鏡重圓;親愛的朋友,你能否想象:不是親人卻與受傷的生命息息相關(guān),不是情人卻能讀懂昏迷病人的渴望與期盼;親愛的朋友,你能否體驗(yàn):為你查看體溫表的護(hù)士也在發(fā)燒,頭昏腦脹,全身酸軟,承受病人、家屬誤解辱罵的醫(yī)務(wù)人員卻不能一走了之,以怨報(bào)怨!

愛的話題幾天幾夜也講不完,愛的果實(shí)卻只能用愛來澆灌。母愛如水,父愛如山,我們衛(wèi)生人,愛如繁星撒滿天,光芒雖小,卻亮的熣燦;數(shù)量雖多,卻踏著同一條軌跡旋轉(zhuǎn),當(dāng)健康觸礁,生命遇到黑暗,這光為生命點(diǎn)燈,這愛為健康揚(yáng)帆!

度高一英語演講稿三分鐘篇十七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

我是三年級一班的學(xué)生,我叫__。首先,我要感謝老師和同學(xué),對我一直的關(guān)心和愛護(hù),使我不斷的成長。我是歷年的全面發(fā)展星、學(xué)科技能小能手、文明少年、小小書法家,榮獲書香家庭、科技手抄報(bào)一等獎(jiǎng),科幻畫二等獎(jiǎng),科技小論文等各種獎(jiǎng)項(xiàng)。20__年在日照市少兒美術(shù)、書法大賽中榮獲色彩獎(jiǎng)。20__年在國際天使藝術(shù)節(jié)第七屆全國青少年兒童文化藝術(shù)展評活動中,榮獲繪畫類少兒組一等獎(jiǎng)。

我從小喜愛讀書,小小的書柜里擺滿了各種各樣的圖書。上一年級時(shí)就喜歡讀《兒童文學(xué)》、《十萬個(gè)為什么》、《安徒生童話》、《100個(gè)寓言故事》、《100個(gè)父愛故事》、《100個(gè)母愛故事》、《湯姆叔叔的小屋》、《愛麗絲漫游記》、《愛的教育》、《森林報(bào)》、《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《增廣賢文》……二年級時(shí)能背古詩二三百首,三年級我讀了四大名著等。現(xiàn)在我已綠色閱讀已過了六級。隨著年齡的增長,讀書成了我生活中不可缺少的一部分,讀書使我學(xué)到了不少知識,懂得了不少道理,同時(shí)也提高了我的作文水平。我也是學(xué)校綠色悅讀活動的真正受益者。

“別人能做到的,我也能做到,別人做不到的,我也一定要做到”這是我的座右銘。我從小堅(jiān)持記日記,記下自己的不足,記下成功的經(jīng)驗(yàn),也記下自己的親身感受。在家里,在家里,我孝敬父母,幫助他們干家務(wù)活。我的紅領(lǐng)巾、襪子、桌布都是自己洗,從不讓媽媽插手,養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習(xí)慣。我還處處以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己。在學(xué)校,能夠關(guān)心他人,尊敬老師,熱心幫助同學(xué)。

我不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,還有一顆關(guān)心他人、樂于奉獻(xiàn)的美好心靈。我在幼兒園的時(shí)候,就向汶川地震災(zāi)區(qū)捐款。在一年級的時(shí)候,學(xué)校開展獻(xiàn)愛心活動,我把自己的零花錢獻(xiàn)給了災(zāi)區(qū)的孩子。我還向班級圖書一角捐獻(xiàn)圖書,讓同學(xué)們與我一起分享讀書的快樂。

我這次要競選的是十佳少年,首先,我要再次感謝老師和同學(xué)們,是你們對我的支持和鼓勵(lì),才讓我有勇氣站在這里,我不敢說我是最棒的,但是我會盡力亮出自己的風(fēng)采。如果我這次競選成功,我會努力使自己更加優(yōu)秀,在各方面起帶頭作用。一切的競爭重在參與,不論成敗與否,參與了,我就是勝利者,我還會繼續(xù)努力,我雖然沒有華麗的詞語,沒有光輝的業(yè)績,但我會坦然做好一個(gè)全新的自己。希望大家支持我,我不會讓大家失望!

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