自我提升是個人成長不可或缺的一部分,我們需要不斷學習和積累知識。閱讀是開拓眼界、提高寫作水平的有效途徑,可以通過閱讀優(yōu)秀作品來學習寫作技巧和表達方式。借鑒這些總結范文的優(yōu)點和特點,我們可以提升自己的總結寫作水平。
新調入單位發(fā)言篇一
同志們:
根據(jù)領導班子建設需要,召開會,集體研究了干部人事工作,決定對部分干部職務進行調整。剛才,白云萍同志宣讀了有關干部職務調整的決定,在座的各位新提拔任職干部即將走上新的工作崗位,借此機會,我們進行一次集體談話,對大家提五點希望和要求,具體說,就是做“五個表率”:
推動宿遷整體工作爭先進位。
渴的欲望、刻苦鉆研的精神、持之以恒的態(tài)度加強學習,擠時間,下苦功,少一些應酬、多一些閱讀,少一些娛樂、多一些思考,少一些空談、多一些調研。新提拔的干部,特別要注重政治理論的學習,注重領導方法和藝術的學習;交流提拔的,還要注重相關政策業(yè)務的學習,盡快適應新崗位,開創(chuàng)工作新局面。要大興理論聯(lián)系實際的學風,堅持學以致用,努力把學習的成果轉化為領導科學發(fā)展、推動跨越發(fā)展的能力,運用到“全面奔小康、建設新宿遷”的偉大實踐中去。
執(zhí)行力、落實力不僅是實現(xiàn)執(zhí)政目標、完成執(zhí)政使命的重要保障,而且是一個國家公職人員特別是領導干部政治品格和領導水平的表現(xiàn)。從某種意義上說,不講執(zhí)行落實就是不講政治,不能執(zhí)行落實就是最大的無能。在宿遷的改革發(fā)展進程中,尤其需要各級干部強化執(zhí)行落實意識,提高執(zhí)行落實能力,加大執(zhí)行落實力度,增強執(zhí)行落實成效,做出無愧于時代、無愧于人民的業(yè)績。作為領導干部,更要練好抓落實的基本功,在執(zhí)行落實上當好表率,帶頭發(fā)揚“五干精神”,用一顆癡心、一股韌勁、一份執(zhí)著,將思路變成行動、點子變成效益、目標變成現(xiàn)實。大興求真務實、真抓實干之風,埋頭苦干,緊張快干,真抓實干,一門心思搞建設,撲下身子抓發(fā)展。認真踐行一線工作法,經(jīng)常深入基層、深入實際、深入群眾,辦好一件件實事,解決一個個實際問題,一步一個腳印地把宿遷的各項事業(yè)推向前進。的用人導向是一貫的、明確的,那就是重實干,重實績??梢哉f,正是因為大家能夠認真執(zhí)行落實的決策部署,在各條戰(zhàn)線上埋頭苦干,敬業(yè)奉獻,做出了顯著的成績,才得到了群眾的廣泛認可和組織的提拔任用。希望大家到任后,繼續(xù)發(fā)揚求實、務實、落實的優(yōu)良作風,以自己的實際行動帶動干部隊伍作風的轉變。
希望大家要有山容萬物、海納百川的氣度,有揚人之長、補己之短的雅量,有廣開言路、擇善而從的作風,以事業(yè)為先,以團結為重,努力做到政治上志同道合、思想上肝膽相照、工作上密切配合、生活上互相關心,形成團結一心干事業(yè)、齊心協(xié)力謀發(fā)展、群策群力促和-諧的良好局面。
勤政為民、廉潔奉公,是黨和人民對領導干部的最基本要求,是領導干部健康成長的關鍵所在。作為領導干部,尤其是走到縣處級領導崗位很不容易,既有組織付出的培養(yǎng),又有個人付出的努力。大家一定要倍加珍惜社會給你們提供的機遇和舞臺,倍加珍惜組織對你們的厚愛和重托,倍加珍惜群眾對你們的信任和期望,倍加珍惜現(xiàn)在的崗位和現(xiàn)有的待遇,把黨的事業(yè)看得更重一些,把個人利益看得更輕一些,以公仆之心對待權力,以平常之心對待地位,以奉獻之心對待事業(yè),永葆一個共-產(chǎn)-黨員和領導干部的革命本色。要牢記全心全意為人民服務的根本宗旨,立足各自崗位,多創(chuàng)體現(xiàn)科學發(fā)展觀要求的政績,多創(chuàng)得人心、暖人心、穩(wěn)人心的政績,多創(chuàng)經(jīng)得起實踐、群眾和歷史檢驗的政績。大力弘揚艱苦奮斗、崇尚節(jié)儉的傳統(tǒng),努力做到只在工作上比學趕超,不在生活享受上盲目攀比,勤儉辦事業(yè),艱苦創(chuàng)偉業(yè)。牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,時刻牢記“兩個務必”,嚴于律己,克己奉公,努力成為多干事、干實事、干好事的表率,成為守紀律、重操守、講形象的模范。不斷強化廉政意識,嚴格執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定,以身作則,率先垂范,帶頭規(guī)范從政行為,自覺抵制各種腐朽思想和不正之風的侵襲,干干凈凈為黨和人民工作,以一身正氣、兩袖清風樹立起領導干部為民、務實、清廉的良好形象。
同志們,“盛年不重來,一日難再晨?!贝蠹乙堰@次調整作為“為黨和人民建功立業(yè)、為國家和社會多做貢獻”的良好契機,作為全面鍛煉自己、提高自己的良好機遇,作為實現(xiàn)自己人生價值的重要里程碑。希望你們在新的崗位上,牢固樹立和貫徹落實科學發(fā)展觀,解放思想,銳意進取,開拓創(chuàng)新,再立新功,為宿遷實現(xiàn)更大突破作出新的更大的貢獻!
祝大家工作順利,事業(yè)成功!
新調入單位發(fā)言篇二
同志們:
首先祝賀各位經(jīng)過競爭演講答辯和綜合考察,被聘任為公司及各廠的領導。我將與大家一道擔負起完成董事會交給我們的任務,行使公司章程賦于我們的權力,履行管理職責。
大家已經(jīng)感到肩上的擔子的份量。是的,集團公司的幾千名職工的希望寄托在各位的身上,幾千名股東的希望寄托在各位的身上,集團的發(fā)展寄托在各位的身上。在我們感到榮幸而奮發(fā)努力的同時,也應感到責任之大,壓力之大,實屬空前。在當前市場競爭異常激烈,以我們的學識和能力很難說有把握承擔起如此之重任。好在有團結如一,傾情實干的董、監(jiān)兩會,有積極向上唯公司事業(yè)是舉的令他人羨慕的職工群體素質。這些足以使我們有變壓力為動力,與全體職工共同努力再創(chuàng)輝煌的膽量和豪情。
我們一定不要辜負全體職工對我們的期望,不要忘記我們在演講答辯過程中的承諾,把公司長期發(fā)展目標和優(yōu)秀超群的經(jīng)營能力,嚴以律已待人的模范品德,實施人性化管理和廣納人才,使集團持續(xù)、健康、快速發(fā)展作為我們追求的目標。做到在日常工作中處處做表率,與職工同舟共濟,謹慎行使公司章程賦于我們的權力,保證遵紀守法,公平公正,維護公司和股東利益,認真執(zhí)著,為公司發(fā)展,為職工創(chuàng)造工作機會、提供生活保障、為股東謀取最大利益而傾其力、盡其能,爭取把公司建成國際知名企業(yè)。
在這里也要對大家提出要求:
公司對董、監(jiān)兩會成員和高級管理成員的要求,同樣實用于各廠級領導,那就是各位在任職期間,只能在公司內投資,不能在其他經(jīng)營實體投資,不能在其他經(jīng)營實體從業(yè),更不能在與公司有競爭或業(yè)務關系的企業(yè)任職或投資。否則,將予以解除勞動合同,并將持有公司的股份全額按公司統(tǒng)一定價轉讓給公司,其風險金全部沒收。
我們的任職是以完成**年公司生產(chǎn)經(jīng)營目標為先決條件,必須千方百計,全力以赴確保圓滿完成全年的目標。不論什么原因凡三個月完不成計劃的都要予以解職,對屬于故意行為,將隨時予以解職,并予以解除勞動合同。
**年是我們公司十年一遇的大好機遇,我們必須好好把握這一機遇,把機遇變成現(xiàn)實。同時**年是公司全面提升管理的一年,各位公司領導和各廠都要把學習和推行現(xiàn)代化管理方法作為自己的重要工作,并且必須做好。
為了全面完成**年的經(jīng)營目標,我們必須注重方針目標的展開,注重過程管理,每月都要有計劃,有檢查,有考核,按照上級考核下級的要求認真做好。**年在公司內部全面實施績效考核,并要制度化,規(guī)范化,并以此作為晉級和任職的依據(jù)。
通過競崗演講,發(fā)現(xiàn)了一批非常有管理潛能的人才,我們要給予保護和培養(yǎng),可以建立特殊檔案,定期或不定期的對他們的工作和學習情況加以了解,可以多為他們提供外出學習的機會,使之盡快成為公司的管理骨干。通過演講答辯,我們當中的許多人應該發(fā)現(xiàn)自己學識水平已經(jīng)難以勝任管理工作,因此要抓緊學習,盡快具備:
1)歡迎并能應對調整變化的個人精力:
2)創(chuàng)造能夠提高激勵他人的環(huán)境能力:
3)進行困難決斷的決斷力;。
4)堅持不懈進行實施的能力。
并把這些能力傳授給自己的部下。
同志們,讓我們集思廣益,發(fā)揮聰明才智,帶領全體職工,通過我們的努力奮斗,把集團建設的更加美好,更加強大,更加富裕。
一分鐘表態(tài)發(fā)言簡短精辟。
新調入單位發(fā)言篇三
尊敬的xx縣人大會各位領導、同志們:
根據(jù)會議安排,我作為xx縣局局長任命對象進行表態(tài)發(fā)言。
一個多月前,我開始接手縣民政局工作,在此我首先衷心感謝組織的信任,感謝各位領導的厚愛,感謝干部職工的支持。我把新工作崗位作為一個新的起點,以新的姿態(tài)、良好的業(yè)績,回報領導和同事們的重托與期望。
通過一個多月的摸索和了解,我對民政工作有了大體認識。民政工作涉及民生問題,直接關系到人民群眾的切身利益,是人民群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的一個利益問題,同時關系到全縣的平安工程、和諧社會和新農(nóng)村建設。在全國構建和諧社會和即將進入“十二五”規(guī)劃的新形勢下,民政工作也面臨著更大的發(fā)展機遇。在縣委、縣人大、縣政府的堅強領導和正確指導下,我有決心、有信心履行好自己的職責,帶領好全局干部職工,為保障民生,改善民生,服務民生,構建和諧xx做出了重大貢獻。在此,我作三方面的表態(tài):
一是強化政治理論學習,認真領會黨的十七大、十七屆四中、五中全會等精神,樹立正確的人生觀、價值觀,切實加強黨風廉政建設,以身作則,率先垂范,嚴格執(zhí)行黨員領導干部廉潔自律的各項規(guī)定。樹立正確的政績觀,深入實際,面向基層,求真務實,帶好隊伍,努力創(chuàng)建服務型、學習型機關,為我縣經(jīng)濟社會的發(fā)展做出應有的貢獻。
二是強化業(yè)務實踐學習,提高綜合決策能力和行政領導水平,增進工作中的創(chuàng)造性、預見性,積極探索我縣民政工作的新方法、新思路,提高解決和處理新形勢下新情況和新問題的能力。
未來一段時間內,我縣民政工作的指導思想為:以“三個代表”重要思想為指導,認真貫徹落實黨的各項方針政策,以實現(xiàn)全面構建和諧社會為總目標,以維護民利、保障民主、落實民權為總要求,堅持以人為本、為民解困的工作宗旨,堅持全面、協(xié)調可持續(xù)的科學發(fā)展觀,堅持與時俱進、開拓創(chuàng)新的工作理念,推進民政工作體系建設,推進民政工作的務實、開放、透明和社會化,著力打造強勢民政,推進全縣民政事業(yè)穩(wěn)步、協(xié)調和全面發(fā)展。
總之,在縣委、縣政府的直接領導和縣人大會的監(jiān)督下,我將恪盡職守、勤奮工作、不辱使命,全力做好縣委、縣政府和上級有關部門交辦的各項事務,密切配合其他單位、部門工作,決不辜負黨委和干部職工對我的信任、希望和重托。
謝謝大家!
新調入單位發(fā)言篇四
尊敬的各位領導、各位老師:
上午好!
很榮幸,我這天能夠代表新教師在那里發(fā)言。一齊慶祝新學年的開始。
告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的官小校園又充滿了歡聲笑語。九月一日,對于學校,對于教師,對于同學們都是個激動人心的日子。新學期的開始,帶著期望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮。
良好的開端是成功的一半。一個好的開始,就意味著同學們距離偉大的理想、完美的愿望又近了一步。當你早上背著書包迎著朝陽開始一天的學習時,要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當你在放學回家的路上,要摸摸自己的書包,問問自己這天你又學到了什么?有沒有白白浪費一天的光陰?請用同學們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這寶貴的一個又一個這天。學校領導和老師們默默工作,無私奉獻,努力為同學們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學習條件。學校一天天在發(fā)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學們想過嗎?學校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠遠不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出官小的美麗形象,每一位少先隊員的舉止言行關系著官小的榮辱,展現(xiàn)著學校的品味。只有師生團結一心,努力今朝,才能創(chuàng)造官小更完美的明天。小行動塑造好習慣,好習慣決定大人生,期望這些豪情壯語化作同學們做好實實在在小事的行動如:彎腰撿起校園內的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好學習用品聽懂老師講的一道例題等等。
作為一名新教師,走上三尺講臺,傳道授業(yè)解惑是我最初的夢想。如今夢想實現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個字的神圣、崇高和肩負的重大職責。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,成為一名新教師是我們的機遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好老師為奮斗目標,嚴格要求自己,不斷提高自己,將一腔熱誠投入到工作中去,把一片愛心奉獻給學生,真誠地為每一個學生的成長和發(fā)展服務,讓自己在這個神圣的崗位上實現(xiàn)人生價值。感謝學校給了我們新教師一個實現(xiàn)人生抱負的機會和秀出自我風采的舞臺。那里有關懷備至、平易近人的校領導;那里有嘔心瀝血、誨人不倦的老師,能成為其中的一員,我們感到無比的自豪!在那里我代表新教師向我們的校領導和老師們表示由衷的謝意,謝謝你們一向以來的關心、照顧、和諒解。我們學校師資隊伍是一支年輕充滿活力的隊伍,期望我們這些新鮮血液會給教學工作帶來更多的生機。
最后,我衷心祝愿同學們在新的學期學習進步、全面發(fā)展,也祝愿我們的老師們工作順利、身體健康!
謝謝大家!
新調入單位發(fā)言篇五
尊敬的各位領導、各位老師:
今天,我能夠代表新教師在這里發(fā)言,與金小的各位領導、同事一起共同慶祝我工作以來第一個意義非凡的教師節(jié),我感到無比的激動和榮幸。值此佳節(jié)之際,請允許我代表新教師向提供這次寶貴學習機會的校領導們表示衷心的感謝,向在工作中對我們進行悉心指導、耐心幫助的各位老師們致以崇高的敬意和無限的祝福。
但是一切都已經(jīng)過去了,今天我們要在金小開始自己新的人生征途。是金小為我們提供了展示自己的舞臺,我想我們能做的就是好好珍惜這個機會,努力的工作,盡自己所能的教好每一個學生。
久聞金小具有嚴謹?shù)男oL,也有屬于自己的特色,我為自己能加入這個充滿希望的集體,由一名學生成為一名光榮的人民教師而倍感自豪,同時也深深感受到了身上肩負著的重大責任。
剛踏上教育工作崗位的我們,雖然對教育事業(yè)充滿著憧憬和熱情,卻也曾因為角色的轉換而感到迷茫。我們有太多的東西需要學習。我們多么希望有一個人可以走到我們面前,微笑著說:沒事,我來教你!很慶幸,在我們教育生涯剛剛起步的時候,學校就為我們每位新教師配了教學上的師傅,還讓我們能跟著很有經(jīng)驗,很優(yōu)秀的班主任老師學習管理班級。盡可能地讓我們新教師少走彎路,在短時間內熟悉教育教學業(yè)務,得到幫助,迅速成長。我們新教師深深體會到學校為我們搭建這個平臺的良苦用心:通過這種互動,使我們在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引,從而前進。學校的關懷使我們如沐春風,我們可以自豪地說,有領導在注視著我們,有同事在關心著我們,有師傅在攙扶著我們,我們是幸運的,更是幸福的。
“學高為師,身正為范”。作為年輕教師,我們深知自己存在很多的不足:業(yè)務水平有待提高,教學經(jīng)驗有待豐富,管理方式有待改進。這一切與學校的期待相比,與前輩們的學識相比,與我們自己的目標相比都還有太多的差距,我們迫切的期待在前輩們的帶領下,盡快勝任學校的各項工作。師徒結對就像一條無形的紐帶聯(lián)結在師徒之間,一定能使我們在有意無意之中增加交流和相互學習的機會,從而在師傅的幫助下得到提高、茁壯成長。
誠心、精心是我們拜師學習的態(tài)度;勤學、勤問將是我們拜師學習的方法;成長、成功是我們拜師學習的目的。在結對期間,我們定會虛心求教,刻苦學習,勤學多問,認真去聽好指導教師的每一堂課,努力實踐于教學,不斷提高自身水平。同時,抓住學校給我們做副班主任的契機,學習班主任獨特的班級管理方法,耐心細致的觀察總結、多思多問,去尊重、保護、關愛每一位學生。特別是我們任教于一年級的新老師更要給予學生無微不至的照顧,讓他們盡快的適應學校的生活,同時引導他們養(yǎng)成良好的學習習慣。
“捧著一顆心來,不帶半根草去”是陶行知先生對我們教師職業(yè)道德最好的詮釋。我們清楚地認識到,愛是教師職業(yè)道德的核心。在今后的工作中,我們一定不辜負校領導對我們的殷切期望,本著“對學生負責”的宗旨,嚴格遵守教師職業(yè)道德,把更多的敬業(yè)精神、責任心、愛心,投入到我們的教學工作中去,以平等的心態(tài)、欣賞的目光、發(fā)展的眼光去看待每一位學生,把愛的光環(huán)撒向每一位學生。作為一名新教師,我們有責任、也有義務為學生的發(fā)展奉獻自己的光和熱!
我們相信,在學校領導的指導下,通過師傅們的言傳身教,一定會促使我們迅速成長,在“三尺講臺”上,實現(xiàn)人生的價值。今天,我們是一棵棵教壇新苗,明天我們一定會長成參天大樹。
最后,我代表所有新老師向在座每一位辛勤耕耘在教育領域的前輩們真誠的說一聲:“你們辛苦了!”祝各位老師節(jié)日快樂、工作順利、身體健康!
謝謝大家。
新調入單位發(fā)言篇六
尊敬的各位
領導
、老師,親愛的同學們:大家上午好!
今天我發(fā)言的題目是《愛在中山》 !
我是114班的班主任關老師,也許你有所不知,自1995年被聘入中山至今18年的風雨歷程所建立的情感何止一個愛在中山!
1995年的開學典禮,我的發(fā)言《做一個有為的好老師》拉開了中山成長的序幕; 作為一名拓荒
創(chuàng)業(yè)
者,我曾經(jīng)帶著年輕、赤誠和熱情開啟了創(chuàng)業(yè)
、修為、提高一直到成熟的漫漫旅程,自始至終見證著中山起步、發(fā)展直到輝煌的波浪式動態(tài)全程。十八年的歷練,積淀了最深沉最濃烈的情感——中山是屬于我的,我同樣屬于中山——愛在中山,這就是理由!
十八年后的今天,我們看到了清新典雅的校園、明亮溫馨的教室、博雅賢達的老師;十八年后的現(xiàn)在,我們聽到了清馨縷縷的談吐、嘹亮亢奮的歌聲、親切溫馨的問候、飽滿昂揚的朗誦、感人肺腑的叮嚀;十八年的發(fā)展,我們體會到了中山人寧靜方正的心境、純粹儒雅的學養(yǎng)、平靜淡然的情懷、簡單素樸的風采!
你們這群誕生在世紀之交的90后和千禧少年,擁有自己獨立的個性,更要有正向的核心追求:規(guī)范自我、正向發(fā)展;小事細做、認真嚴格;博采精進、更重品格——相信你們將用求知的慧眼和靈活的頭腦去賞讀去積聚去釋放屬于你們的不可抵擋的生命能量,在知識的海洋勇敢地蕩起心靈的雙槳!
自主、合作、探究是你們的學習方式,讀、寫、聽、說、思、背、做是你們的學習行為;專注、有序、規(guī)范、嚴謹是你們的學習品質;一步到位、必求精準將是你們的學習效果——培養(yǎng)學習能力,提高學習效率,是你們的責任。
竭盡全力挖潛,爭取做到聽準記準寫準算準,有錯必糾有糾必正,天天改變日日進步,學業(yè)有成人品出眾——能夠變被動為主動,化要求為追求,是我們對你們學業(yè)發(fā)展和人格成長的嚴真期待。
愛在簡單里,愛也在平凡中!
精血誠聚,萬念歸一 —— 讓嚴謹規(guī)范成為我們個人成長的最富能量最有價值又最能創(chuàng)造價值的好習慣,因為我們不僅僅要擁有精深廣博的知識,更重要的,還要在千變萬化的生活中游刃有余地運用知識!這方面,我們,中山的守業(yè)者和創(chuàng)造者們會助你們一臂之力!
愛在中山,奉獻無悔!
作為中山人,我們活得很謙卑——默承成敗、得失、榮辱、歡戚、憂懼所帶給我們的心理重壓,絲毫不敢懈怠,始終保持著低調的工作學習和為人處事的生活狀態(tài);作為中山人,我們活得很尊貴——我們用勤勉、敬業(yè)、摯愛與真誠一起共創(chuàng)中山的昨天、今天和明天,享受著敬業(yè)愛業(yè)的充實與歡樂,飽嘗著努力拼搏的苦累和甜美,一天天、一年年用堅實的步伐闖出了生命的藍天——中山的鼎盛和繁榮就是最高最美的回饋!
愛在中山,重在執(zhí)行!執(zhí)行力和行動力是我們不竭的生命能量。我們狠抓落實強化執(zhí)行,拒絕坐而論道-紙上談兵;我們追求出神入化爐火純青,拒絕不求甚解似對非對;我們追求建立人生大格局,講究生命取向之高、生命體驗之深和生命能量之強,練就與時消息、與時俱行、與時俱進的本事,繁忙中保持心態(tài)的從容坦蕩、灑脫與靈性,恪守靈魂的清晰有序、溫厚賢達,爭取活出生命精彩的情致,享受心靈和諧的美妙感覺——因為心中有愛,愛在中山!
因為愛,在榮譽與自豪、鮮花與掌聲中,我們將傳承中山久經(jīng)淬煉的精魂,將付出更勤苦的努力、更敬謹?shù)男膽B(tài)、更執(zhí)著的信念。 我們會一如既往地為中山、為真愛奉獻真誠和智慧,我們會讓明天的陽光更蓬勃、更璀璨,讓我們最愛的中山輝煌如昨、風采依然!
謝謝!
新調入單位發(fā)言篇七
尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:
大家好!
很榮幸,我這天能夠代表新教師在那里發(fā)言。一齊慶祝新學年的開始。
告別炎夏,涼爽的秋天向我們展開了笑顏;告別了假期的安靜,沉寂的船形校園又充滿了歡聲笑語。首先,請允許我代表全體教師對所有的同學表示最熱烈的歡迎。
想榮譽都與你們連在了一齊,同學們,你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。
人生非坦途,同學們就應有充分的心理準備,學習中必須會有很多困難和挫折。所以,拿出你“天生我材必有用”的信心,拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才能見到美麗的彩虹。
新的學期又開始了,在我們每個人的面前都攤開了一張新白紙,那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的一幅又一幅精彩畫卷呢?同學們,選取了勤勉和奮斗,也就選取了期望與收獲;選取了紀律與約束,也就選取了理智與自由;選取了痛苦與艱難,也就選取了練達與成熟;選取了拼搏與超越,也就選取了成功與輝煌。那么就請用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,抓住這寶貴的每一天,師生團結一心,努力在今朝,去創(chuàng)造完美的明天。在此,我想借用開學第一課里的幾句話來勉勵大家:你們要成長,健康快樂成長比成績更重要;你們要努力,付出的越多,得到的幸福就越多;你們要自信,每一個人都有自己獨特的價值,相信幸福就在眼前,前途是光明的。
最后,我衷心祝愿同學們在新的學期身體健康、學習進步,也祝愿老師們工作順利、萬事如意,祝愿我們學校的明天更加輝煌!
謝謝大家!
新調入單位發(fā)言篇八
尊敬的各位領導、各位教師、親愛的同學們:
大家早上好!很榮幸,我能夠代表新加盟澄邁中學的教師上臺發(fā)言。首先,我代表新老師感謝學校給我們一個實現(xiàn)人生抱負的機會和展示自我風采的舞臺。我們都為成為這個大家庭中的一員感到無比的高興和自豪。此刻,請允許我代表全體新教師向各位領導、教師和同學們致以新學期最完美的祝愿和最誠摯的祝福!并對可愛的新同學們表示最熱烈的歡迎!
澄邁中學有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氛圍、井然的工作秩序,還有校領導無微不至的關懷。想到以后將在那里與許許多多的老師、同學們一齊為理想和未來拼搏,倍感職責重大。這對于我們新教師來說,同時也意味著鞭策、職責和使命。
作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長;我們年輕,我們豪情滿懷。當然,因為我們年輕,我們也有困惑,剛離開大學,工作經(jīng)驗不足,我們深感育人教書的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學校領導無微不至的關懷和老教師們的熱心幫忙,我們必須克服前進道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。
在新的學期里吧,我們將本著“對學生負責,對學校負責的態(tài)度”嚴格要求自己:在教學上,我們將做到精心備課,認真上課,踏實肯干,虛心向老教師請教,站穩(wěn)課堂,提高課堂效率,爭取在最短的時間讓自己的教學工作步入正軌。
在工作中,我們將用心發(fā)揚學?!皥F結敬業(yè),奉獻爭先”的精神,愛崗敬業(yè),勤肯工作,想學生之所想,急學生之所急。多聽課,多思考,為學校建立省一級示范學校貢獻自己的一份力量。
我們相信,我們必須不會辜負學校領導和老師們得期望,我們將一腔熱忱地投入到工作中去,將一片愛心奉獻給學生,實現(xiàn)我們的人生價值。
最后,我代表新教師衷心地祝愿同學們健康成長,學有所成!
祝愿各位老師身體健康,工作順利!
祝愿我們的學校越來越好,越辦越輝煌!
謝謝大家()。
新調入單位發(fā)言篇九
一、機會難得,學習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學習機會,在最短的時間內完成了由教育工作者到學生的角色轉換,認真、虛心、誠懇地接受培訓,態(tài)度端正、學習專注,從教育局領導到學校校長都能專心致志,全神貫注,認真的聆聽和記錄,及時完成作業(yè),如饑似渴地接受著新鮮的理念。大家都覺得機會是如此的難得,學習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學生時代。
二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈現(xiàn)在我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學習和工作中的經(jīng)驗拿出來與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學校安全工作理論、政策與實踐”,對指導實際工作有較大幫助,使我們不僅了解了全國學校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學校安全工作,需要腳踏實地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點,知道了做為一個人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學無止境,更新學習觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學習,關注專業(yè)知識,關注國家大事,日復一日,永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話:“人生是一個長跑,要一直堅持下去?!睂W習也是如此,要讓讀書學習已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學的專家,但我可以從現(xiàn)在起就行動起來,像專家一樣投入到讀書學習的活動中去,讓讀書學習也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實際,將所學知識為我所用。
培訓學習雖然已經(jīng)結束了,但我知道有更重的學習和工作任務在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學習工程”的東風,重新樹立終身學習的觀念:為做一名合格的教育工作者努力學習,為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
我有幸參加了這次河南省中小學教師遠程培訓項目。在我參加過的培訓中,只有這次給我的感受最深,這次的培訓組織新穎,有專家的引領,自學的支持,群體的智慧,豐富的案例,媒體的整合,多樣的評價,更難得可貴的是有著優(yōu)秀的團隊。通過本次培訓學習,我認為有以下幾方面的收獲。
首先在這次遠程培訓學習中我對自己的職業(yè)有了正確的認知,不管教師的社會地位、經(jīng)濟地位如何,應該以教師這一職業(yè)為榮,我自身也感受到了一種深深的職業(yè)幸福感。而學習專家、名師的教育教學相關策略后,我用心去領悟教育理論觀點,汲取精華,能積極主動思考,真心探討。這次的學習培訓,對于我來說,是值得珍惜的充電機會,面對當前如何實施素質教育,如何進一步提高教育教學此文轉自斐斐課件園水平和教研能力,是擺在我們每個教師面前的最現(xiàn)實問題;這次教師遠程培訓也給我們提供了再學習再提高的機會,讓我們能聚集在一起,相互交流、共同學習、取長補短、共同體高。
其次精心鉆研、打造化學高效課堂。課堂教學是教師戰(zhàn)斗的陣地,課堂教學教學的生命線。教師只有深入鉆研教材,從備教材、備學生、備教學方法、精心設計課堂教學。認真上課,努力營造課堂氛圍,努力使課堂充滿活力,讓學生在教師設計的環(huán)節(jié)引導下,調動他們的積極性、主動性,培養(yǎng)學生的想象力、創(chuàng)造力,發(fā)展他們思維,出色完成教學任務,提升學生能力。高效課堂的實現(xiàn),還必須認真輔導學生才能取得良好的教學效果。
第三提高了教學技能。課堂教學始終是我們教學最重要的部分,所以教學技能的提高勢在必行.聽了專家的講座我深深體會到這一點。為了提高專業(yè)水平,我們必須在課外大量地讀書,認真思考;為了改善教學技能,我們必須在備課時仔細推敲,精益求精;為了在課堂上達到“師生互動”的效果,我們在課外就應該花更多的時間和學生交流,放下架子和學生真正成為朋友。專業(yè)知識是根基,必須扎實牢靠,并不斷更新;教學技能是手段,必須生動活潑,直觀形象;師生互動是平臺,必須師生雙方融洽和諧,學習期間拜讀了各位優(yōu)秀教師的文章,進行交流。我的業(yè)務水平有了很大的提高,找出了自己的不足和差距。讓差距和不足成為自己的動力,不斷反思,不斷研究,促進自己成長。以適應社會發(fā)展的需要,適應教育改革的步伐。
在今后的教學中,我要揚長避短,汲取專家們的精華。將這次學習的新理念落實到課堂教學中在實踐中獲得成長。
凡事預則立,不預則廢!經(jīng)過一個暑假的休整,為幫助教師更好地適應新學期的工作和學習,濟瀆路學校開展了為期3天的教師培訓活動,安排合理、內容充實,受益匪淺?!澳獮楦≡普谕?、風物長宜放眼量”!經(jīng)過培訓,用心做一名有理想信念、道德情操、有扎實學識、有仁愛之心的新時代好教師,已經(jīng)成為我校教師的共同追求。
自信是成功的基石。作為教師,首先要樹立信心,對自己要有信心,對學生要有信心,對學校要有信心,只有這樣,你才能敢于創(chuàng)新、敢于擔當,也才能干好教育。培訓會上,孔校長就學校過去一年的工作做了題為《轉變作風提升素養(yǎng)牢記使命》的報告。她首先對過去一年里的取得的榮譽和成就做了總結,然后就學校還存在的問題進行了鞭辟入里地分析和反思,最后針對新學期如何開展工作提出了具體建議。感受最為深刻的是學校各項工作蒸蒸日上,碩果累累,作為濟瀆路學校的一員,感到無比的自豪。
在過去的一年取得的一系列成績,尤其是中招考試的重大突破,離不開學校領導的正確領導和全體教職工的共同努力。雖然學校還存在諸多問題,但我們相信,困難是暫時的,只要我們團結一致,敢于擔當,努力把自己的職業(yè)理想與濟瀆路學校的發(fā)展相結合,繼續(xù)發(fā)揚“拼搏、奉獻、包容、求真”的濟瀆精神,做一個有理想信念的教師,我們濟瀆路學校的明天一定會更加美好。
師德師風問題是教師發(fā)展的核心問題,也是影響學生成長的主要因素。孔校長針對師德師風問題作專題培訓,并就人際交往藝術具體指導?!吧啤蔽幕┐缶睿覀円獙⑵洹爸寥嶂辽啤钡木柽\用到工作和生活中去,說文明話,辦文明事,為自己的工作和生活構建良好的人際交往環(huán)境,快樂工作,幸福生活!
培訓會上,濟源名師李春艷、鄧小偉就如何做一名優(yōu)秀教師作了報告了詮釋。他們的共同特點是熱愛閱讀和研究,立足課堂,不斷提高自己的教學藝術和管理水平,在幫助學生成長的過程中,也成就了自己。我們要以他們?yōu)榘駱?,立足課堂陣地,潛心鉆研,提高能力。
有人說:一個人掌控自己情緒的能力決定他成功的速度。培訓會上,教育局副局長許鈺蘭為我們做了“情緒管理”主題講座。許局長娓娓道來,用大量鮮活的例子告訴我們情緒的產(chǎn)生的原因以及調節(jié)的方法。感受最為深刻的是abc情緒管理法。有時,我們總認為當老師就要有脾氣、要厲害點兒,卻忽略了這種方式對學生成長的不利方面。所以,調控自己的情緒,教會學生解決問題,而不是通過壓制的辦法讓學生不犯錯誤,做到嚴中有愛,在愛中嚴,在嚴中愛,非常重要,且有意義。
今年暑假我很榮幸參加了教育局組織的培訓活動,感覺真是受益匪淺,無論從哪個方面來說,對我們的教學和認識都有很大的提高。我們更進一步了解和掌握了新課改的發(fā)展方向和目標,反思了以往工作中的不足。一些對教育教學工作很有見解的專家們以鮮活的實例和豐富的知識內涵及精湛的理論闡述,使我的教育教學觀念進一步得到更新。
在通過這次骨干教師的培訓,我才發(fā)現(xiàn)自己的認識不系統(tǒng)、不全面。讓我認識到了只有努力,只有加強學習,才能做好一名教師。作為語文教師,不是只懂一些語文理論知識就行,我們要加強自身的文化修養(yǎng),培養(yǎng)自身良好的人文精神,這樣才能把自己的人文精神滲透到學生身上。而且語文教師還要學高為師,有較高的藝術鑒賞能力和藝術修養(yǎng),只有這樣我們才能引導學生發(fā)現(xiàn)教材、生活中的美,才能引導其去感受,去創(chuàng)造美。
一、教師要多讀書,不斷豐富自己的知識。
想給學生一滴水,教師就必須具備一桶水。專家們的講座就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識,講得通俗易懂,讓我們深受啟發(fā)。那么在工作中,我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務。這使我更體會到學習的重要性,只有不斷的學習,不斷的提升。不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
加強學習不僅僅只專業(yè)方面,要擴充到各個領域,努力探索新的教育教學方法。在豐富自身專業(yè)知識的同時,廣泛涉獵各種社會科學和自然科學知識,從而更好地適應教學的需要,通過總結經(jīng)驗,提高自身,向更完善的目標努力。注重與其他教師和專家的合作探討,教師要秉承終身學習和教育理念,以適應教育改革的浪潮。
二、提高思想認識,凈化靈魂。
培訓其實是一個反思、進步的過程,把教師當成了一種謀生的職業(yè)。對工作有的是厭倦之意,不平之心,黯淡之境??赏ㄟ^這次的培訓,走進教學大師們的心靈世界,感嘆于他們思維的敏捷,語言的風趣豐滿,獨特的教育視角,健康樂觀的人生觀,豐富的教育經(jīng)驗……激起了我內心中的心弦,觸及到我思想的深處。
這次培訓,對于我來說是一次難忘的充電機會。不僅讓我能以更寬闊的視野去看待我們的教育工作,學到了更多提高自身素質和教育教學水平的方法和捷徑。我們應該怎樣更好地去愛我們的學生,更懂得只要我們教師是一個幸福并快樂著工作的人,才會讓學生感受到幸福并快樂,才能培養(yǎng)出更多的社會需要的幸福并快樂的人。
三、加深反思,提高自身教育教學水平。
通過培訓,我認識到了反思的作用,知道一位優(yōu)秀教師的成長一定離不開反思。反思讓我認識了自身在教育教學上的不足,反思也讓我認識到了怎樣才能做好一名教師。好的語文教師是一座橋。是學生與學生,學生與課本,我們要設計好教材,充分挖掘教材中學生發(fā)現(xiàn)不了或感受不到的藝術美和思想美,使學生感到教材不僅是知識的載體而是藝術,從而讓學得到學習的快樂,得到更好的全面發(fā)展。
去年的教師節(jié),正在烏茲別克斯坦進行國事訪問的向全國廣大教師致慰問信,希望全國廣大教師牢固樹立中國特色社會主義理想信念,帶頭踐行社會主義核心價值觀。今年的教師節(jié)前夕,到北京師范大學看望和慰問廣大師生時指出,好老師要有理想信念、道德情操、扎實學識、仁愛之心。對廣大教師的這一殷切希望,為廣大教師投身偉大的教育事業(yè)、傳承社會文明提供了根本遵循,豐富了教師的職業(yè)發(fā)展內涵,為教師教育的培養(yǎng)目標指明了重要方向。
理想信念源自現(xiàn)實,又高于現(xiàn)實,具有一定的超越性和崇高性。但理想信念并不是完全抽象的,更不是高深莫測的存在,而總是與一定的社會物質條件相聯(lián)系,并通過具體的社會實踐最終實現(xiàn)。就此而論,教師理想信念的堅定,與教師的教學本職工作密切關聯(lián)。古人講:“賢希圣,士希賢?!睆V大教師只有樹立崇高的職業(yè)信念,把教書育人當作自己的偉大使命,我們的教育才會燦爛,我們的學生才有希望。
道德情操,是好老師踐行教育使命的核心品質?!敖?,上所施,下所效也;育,養(yǎng)子使做善”教師要帶頭堅持修身立德,增強為人師表的使命感。教師的修身立德,是指廣大教師通過修養(yǎng)自己的身心,努力提高自身的思想道德修養(yǎng)水平。中國古代的儒家思想,一直強調修身、齊家、治國、平天下,在這其中,修身是本,是齊家、治國、平天下的基礎和前提。個人的修身立德,不僅包含著為人、處世的人生智慧,也包含著對待自己職業(yè)和工作的基本態(tài)度。教師只有以德立身、以身作則,學生才能以師為鏡,自覺踐行社會主義核心價值觀。
自古以來,身為一名合格教師,其首要一條就是具備深厚而廣博的學識,這是一名教師最基本的業(yè)務素質。一名理想的教師的知識結構應包括三個方面:廣泛深厚的文化科學基礎知識,扎實系統(tǒng)精深的專業(yè)學科知識,全面準確的教育科學知識和心理科學知識。這就要求教師不但對所教課程有精深的認識,還要有廣博的知識。所謂“精”,就是要對專業(yè)知識不僅知其然,而且知其所以然。所謂“博”就是要觸類旁通,具有相關學科的有關知識。為了走在時代的前列,不做知識的落伍者,這就要求我們具備“學會學習、善于學習”的能力,不斷汲取知識,擴大學識,做一個有淵博知識的教師,善于更新知識結構,樹立并實踐終身學習的理念,以適應時代發(fā)展的要求。
對于教師素質的要求,人們有種.種說法。有人說“要給學生一滴水,教師必須有一杯水”有人說:“教師要給學生一杯水,教師必須有一桶水”;有人說:“要給學生一杯水,教師必須有長流不息的小溪水。”作為一名教師,我們沒有悠閑自在的舒適和安逸,沒有令人羨慕的財富和權利,更沒有顯赫一時的名聲和榮譽,但我們必須有的卻是廣博的學識。當我們面對孩子們純真的眼神流露著對知識的渴求時,甚至當我們看到孩子們的作文中寫著對我們的無限信賴時,我想,在那時,我們更能真正領會到“學高為師”對我們的要求。
“人才與國相始終,千古興亡鑒青史”。人才的培養(yǎng)離不開教育,教育的發(fā)展離不開教師?!皩W高為師,德高為范”,精辟概括了人民教師職業(yè)道德和良好素質、素養(yǎng)的基本內容;凝聚著國家、社會對人民教師職業(yè)的崇尚和敬重;集中體現(xiàn)、反映和寄托著學生、家長乃至時代對人民教師的更高要求和期望。
教師的仁愛之心體現(xiàn)為充分理解學生。老師要充分理解學生的需要,既包括學習的需要、成長的需要,也包括休息的需要、交友的需要等社會化的過程,特別要理解學生具有人格尊嚴的需要。教師充分的理解是師生間對話和溝通的導向,理解的過程就是師生雙方相互探討交流、交互作用的過程。因此,教師要善于傾聽學生的心聲,善于分享自己的感受,從而達到心靈與心靈的溝通、靈魂與靈魂的交融、人格與人格的對話。
教師的仁愛之心體現(xiàn)為寬容地關懷學生。教師的寬容是一種無私的仁愛,是愛中有嚴,嚴中有愛。寬容的關懷不是妥協(xié),是教師用理解的態(tài)度來對待學生成長中遇到的問題,用自己的言行感化學生,用科學的方法幫助學生;寬容的關懷不是遷就,是教師施展教育的藝術,在適當?shù)那樾蜗掠们∪缙浞值姆绞綆椭鷮W生解決問題,獲得成長;寬容的關懷不是放縱,是教師自始至終把愛心融化在學生的成長過程中,以關愛的心態(tài)分析學生的不足與過錯,進而激勵學生的上進心與志趣,以高度的責任心達到育人的目的。
教師培訓感悟。
新調入單位發(fā)言篇十
尊敬的各位領導、老師:
大家上午好!
我是去年新入職的一名化學教師,很榮幸今天能作為新教師代表在此發(fā)言,首先非常感謝學校和領導的關心和培養(yǎng),給我們提供了一個非常好的成長平臺,同時感謝教研組全體老師對我的支持和幫助。
去年九月,我抱著對未來既憧憬又有些忐忑不安的心情踏上了教師這個工作崗位,說實在的,當時根本沒有充分的心情準備,也沒有給自己的將來一個明確的定位。剛來就帶了三個班的化學課,還擔任的一(15)班的班主任工作。這對于沒有教學經(jīng)驗和班級管理經(jīng)驗的我來說著實是一個挑戰(zhàn)。還記得剛來上的第一節(jié)課是緊張不安的,第一周帶班是有點慌亂的。學?!皫熗浇Y對”活動的適時舉行,猶如雪中送炭給了我希望和信心。我很幸運的成為我們化學教研組長秦嬌嬌老師的徒弟。我的師傅平易近人,悉心指導,對我的專業(yè)成長幫助很大,也將我從慌亂中解救出來。經(jīng)過青年教師的起步課,成長課,優(yōu)質課的進行,經(jīng)過多次的聽課,評課,我在各個方面成長了很多,從原來的慌亂到現(xiàn)在的忙而不亂,這都歸功于校領導的關懷,師傅的指導和同事的幫助。
作為新教師,我們年輕熱情,充滿活力,然而我們還很稚嫩,缺乏經(jīng)驗,在教書育人這片沃土前,一下難以開墾,因此,我們要充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,努力彌補自己的不足,虛心地向老教師請教,以誠心和用心的.拜師態(tài)度,以勤問、勤聽的拜師方法去學習,以實現(xiàn)自我的提高和完善。青年教師快速成長,我們要堅持做到八個字“多學,多聽,多做,多思?!?/p>
首先,多學。我們要學習師傅們“捧著一顆心來,不帶半根草去”的教學態(tài)度,學習他們教書育人、嚴謹治學的教風,學習他們的教學方法和經(jīng)驗。
其次,多聽。我們要在教學業(yè)務上多聽老教師的意見,多聽他們的課,多做總結,有問題及時向師傅請教。聽好課的同時,做好聽課記錄,認真分析總結。
第三,多做。就是在多學,多聽的基礎上努力將自己的行動付諸于實踐,積極參加教育實踐活動,投身教學工作中。踏踏實實聽好每一節(jié)課,認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,扎扎實實上好每一節(jié)課。
第四,多思。在學習師傅經(jīng)驗的同時,與自身特點相結合,學以致用,多探索,多積累,力求在師傅的指導下,盡快找到符合自身特色的教學思路和教學風格。
在班主任工作方面。我認為作為一名班主任,想管理好一個班級,最首要也是最基本的就是要尊重學生,關愛學生。與此同時更為重要的是找到嚴和愛的切合點,做到從愛護學生出發(fā),嚴格地要求學生,才能讓學生在班主任的真誠關愛中啟迪心靈,在班主任的嚴格要求中奮發(fā)成才。此外要經(jīng)常與學生溝通交流,在了解學生的同時也從學生身上了解自己,針對學生的意見反饋可以適當調整班級的管理方式和上課模式。
以上僅僅是自己參加工作一年以來在教學實踐中的一些認識和體會,不當之處,望領導與各位同行批評指正。
我想跟各位老師共勉一句話: 初為人師,苦中多樂;立志從教,一生常樂!
最后,祝福在座的各位領導、老師教師節(jié)快樂,工作順利,身體健康,謝謝大家!
新調入單位發(fā)言篇十一
尊敬的各位領導、老師;親愛的同學們:
大家下午好!
當盛夏的躁熱漸進裉去,當金桂的馨香飄逸悠遠,我們蛟河五中全體師生,經(jīng)過一個假期的休整,又相聚在這里,迎來了一個新的學期,同時也迎來了一年級的新同學。
回首昨日,當六月的驪歌唱響的時候,我們蛟河五中的初三驕子們邁進了中考考場,繼續(xù)為蛟河五中續(xù)寫著輝煌的成史。中考狀元的誕生見證著我們的實力與付出。20xx年的中考又讓一群雛鷹從這里起飛,相信明日蒼瓊定會有他們博擊長空的身影。
而今天初一新生的到來,又為五中注入了新鮮的血液,初一的孩子們,選擇了蛟河五中,這里便是你們夢想起飛的地方。相信每位同學都能在這里找到自己追求的理想和目標。迎著新學期第一縷陽光,站在新學期的起跑線上,真誠地希望各位同學,希望你們盡快適應新的環(huán)境,從現(xiàn)在做起,集聚愛心;培養(yǎng)孝心;學會關心;鑄就忠心。在求學的道路上攜手共進,取長補短,彼此多一份理解與尊重,多一份寬容與合作,多一份自信與勤奮,相信三年的初中生活將會成為你人生中最美的記憶。
初二年級的同學們,你們肩負著承上啟下的重任,五中的校園里已經(jīng)記錄了你們成長的足跡,一樓的那間教室時里更留下了你們的歡歌笑語,還有勤奮汗水,昨日的成績已經(jīng)成為歷史,希望你們再接再勵,努力拼搏,為明年的初三中考,打下最堅實的基礎,成為母校的驕傲。
初三年級的同學們,你們是五中新的希望,走進初三就面臨挑戰(zhàn),這一年,注定是緊張而疲憊的一年;這一年,注定是充實而奮斗的一年,初三是在考驗一個人的毅力,在挑戰(zhàn)一個人的潛能。阿基米德曾說過:“給我一個支點,我可以撬起整個地球”,其實我們知道,如果給你一個支點,你也可以把地球撬起來。那就讓我們用奮斗來做支點,迎接命運的撞擊。去實現(xiàn)我們共同的理想,讓雄心與智慧在明年六月閃光!
作為一名教師,在與同學們同行的路上,我們愿傾我所有,全力以赴。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們所有的夢想榮譽都與你們連在一起,我們會用辛勤的汗水澆灌求知的心靈,用靈動的智慧音符去彈奏學生的“心靈的樂章”,用和煦的師德春風去撫慰學生稚嫩的靈魂!“甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅”。你們是幸福的,我們才是快樂的;你們是進步的,我們才是欣慰的;你們是成功的,我們才是優(yōu)秀的。我們的青春和生命將在你們身上得到延續(xù)和永生!”“人間春色本無價,筆底耕耘總有情”在這里我們播下愛的種子,用責任和愛心編織著綠色的夢想。與你們同行,助你們起飛。
同學們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!用我們的心血和汗水,去綻放勝利的花朵。用我們的決心與意志,去奏響成功的凱歌。我們堅信:汗水點燃希望,信念成就夢想。
同學們,老師們,讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,以飽滿的熱情迎接新的未來,新的挑戰(zhàn),讓我們一同去創(chuàng)造蛟河五中明天的輝煌!
新調入單位發(fā)言篇十二
尊敬的各位老師和同學們:
大家好。今天是
第33個教師節(jié)
,是一個屬于全體教師的節(jié)日。今天,我作為優(yōu)秀教師代表發(fā)言,既感到非常光榮,同時也有幾分誠惶誠恐。我知道,xx有很多教學名師,也有很多踏踏實實工作在教學科研一線的優(yōu)秀教師。與大家一樣,我只是xx教師隊伍中的普通一員,只是在教學和科研方面取得了一點點成績。做一名大學教師是我的追求和夢想。當我于1988年從xx大學碩士畢業(yè)后,便毅然選擇了教師這個職業(yè),成為空軍工程大學的一名教員。
xx年11月,懷著對大學教師職業(yè)的憧憬和熱愛,我辭掉xx的工作來到xx,再次走進大學校園。今年是我在xx工作的第十個年頭。十年來,我懷著一顆感恩的心,努力工作在xx的教學和科研工作的第一線。
在教學方面,我承擔了3門本科生課程、1門研究生課程和1門留學生的課程。先后獲xx教學成果一等獎2項、二等獎2項、三等獎3項;主講的《信息
網(wǎng)
絡安全》成為xx的本科生精品課程,《密碼的奧秘》獲評國家級精品視頻公開課。我編寫出版了5本教材,其中1本獲xx年全國優(yōu)秀教材一等獎,被教育部研究生工作辦公室推薦為全國高校的研究生教材;1本獲xx年教育部精品教材,1本獲xx年北京市精品教材。據(jù)統(tǒng)計,這些教材已經(jīng)被全國100余所高校選作本科生和研究生教材。我們自主研發(fā)的信息與網(wǎng)
絡安全實踐教學平臺已經(jīng)推廣至武漢大學等國內30余所高校。翻譯出版了國內第一本密碼學科普讀物《密碼的奧秘》,此書在亞馬遜網(wǎng)
站的銷量曾一度高居榜首。在科研方面,我?guī)ьI團隊承擔了國家“973計劃”、軍民口的“863計劃”、國家自然科學基金等國家級課題20余項。所帶團隊與鄭志明教授
領導
的團隊合作,開展學科交叉研究,科研成果獲得了xx年國家技術發(fā)明一等獎,為我國的國防事業(yè)做出了貢獻。xx年,我獲得北京教學名師獎,這是對我20年大學教師生涯的最大肯定,也是我作為一名大學教師獲得的最高榮耀。
我知道,xx有很多教師比我更優(yōu)秀。今天站在這里,我不敢班門弄斧,只想把我在教學和科研中的一些
心得
體會與大家分享
。首先,我想談一下如何做一名合格的大學教師。我認為,要成為一名好教師,第一,教師要有責任心。在暑期工作會上,徐惠斌校長報告中的一張圖片給我留下深刻印象:在課堂上,同學們睡倒一片。于是便有了
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上的打油詩:一覺一堂課,一周一學期。徐校長又提出兩個問題:我們的大學出了什么問題?我們的學生出了什么問題?我認為,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的責任不在學生,主要責任在教師。作為一個大學教師,教書育人是天職,搞好教學是本分。要成為一個合格的大學教師,首先要站好三尺講臺。而要站好三尺講臺,就必須具有高度的責任心。如果只是照本宣科,日復一日重復書本上的內容,當然學生不愛聽。如果在講課時,能夠做到深入淺出,將理論與實踐相結合,并且充滿激情,學生聽課的熱情自然就會高漲,就不會出現(xiàn)“一覺一堂課”的現(xiàn)象。當然,這就給教師提出了更高的要求。出于這種責任心,教師必須潛心研究教學方法和教學藝術,形成自己獨特的教學風格,以自己人格魅力來感染學生。第二,教師要有愛心。當有青年教師問我怎么才能上好課時,我的回答是:把臺下的學生當成自己的孩子。試想一下,如果臺下坐著聽課的是我自己的孩子,我還能糊弄學生嗎?當然,臺下坐的都是別人的孩子,這就需要教師具有大愛。沒有大愛的人也很難成為大師。記得xx名師姚小玲書記說過一句話,引起了我的共鳴:愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神。我當然不是神,但是我視教師的職業(yè)為世間最崇高、最神圣的職業(yè)。當我把學生當成自己的孩子時,也就自然能夠做到將“教書”和“育人”相結合,主動及時為學生解除思想
上的困惑,讓他們收獲知識,健康成長。第三,教師要有良心。xx招收的95%的學生都是各省市1000名以內的學生。家長把自己的孩子送進xx、學生選擇xx,都期望在xx接受高水平的教育,學有所成。我作為xx的一名教師,不能誤人子弟,我要盡我所能做好立德樹人的工作。大學教師不僅要傳授知識給學生,更重要的是要幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀,提高他們辨別是非的能力,使他們成為一名“德才兼?zhèn)洹⒅泻弦弧钡摹皟深I人才”。其次,我想再談談做一名優(yōu)秀教師的收獲。做好教學工作,不但不虧本,而且收獲頗豐。第一,可以收獲學生的尊重。如果我們的上課質量能夠獲得學生的認可,就是對教師的最高褒揚。我每學期的課程結束后,都會做一次問卷調查,以期根據(jù)學生的意見和建議對課堂教學進行持續(xù)改進。記得xx級的本科生李林江同學在課程結束后給我發(fā)了一個電子郵件,他是這樣寫的:“尊敬的劉老師:您好。這學期學習了您的課程,印象深刻,受益頗多。劉老師,您的授課方式與一般人不同,談笑風生,卻有道理,讓人在快樂中獲取知識,在知識中發(fā)現(xiàn)快樂。看上去晦澀難懂的密碼學也易學了很多,可見老師功底十足。而老師為人和氣,自信有禮,也是我們學生學習的榜樣。因此,每節(jié)課我都會坐在第一排,而一般的課我是不會這樣的。也正是通過老師的課程,豐富了我對
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絡安全和密碼學的認識,增強了我對信息安全這個方向的學習信心和愛好,我因此由衷地感激您?!泵慨斂吹竭@些學生的評價
,我頓時有一種強烈的滿足感,感覺所有的付出都是值得的。第二,可以提高自身影響力和xx的美譽度。一所好大學,一定有一批知名的教師。試想一下,如果兄弟院校選用的教材是由xx的教師編寫的,不但教師在本領域的影響力就可以得到提升,而且也會給xx帶來良好的聲譽。第三,做一名優(yōu)秀教師最直接的好處就是可以招收到優(yōu)秀的研究生。每當我的課程結束后,就有很多保送的研究生自動找上門來,希望成為我的研究生,所以我每年都會招收到很棒的研究生。教師在學生中是有口碑的,而且這種口碑會級級相傳,非常具有殺傷力。因此,如果想招到優(yōu)秀的研究生,那么我們就應該從上好本科生的課程做起。最后,我想談談教學與科研的關系。大學的基本功能是人才培養(yǎng)、科學研究和社會服務。我認為,作為一名大學教師,不應將教學和科研割裂開來。教學做得好,不一定科研做不好??蒲凶龅煤?,教學應該做得更好。教學與科研之間的關系應該是相輔相成的關系。如果我們能夠將科研工作中獲得的經(jīng)驗反哺于教學,課堂教學才能出彩,學生的眼睛就會發(fā)亮,“一覺一堂課、一周一學期”的現(xiàn)象就不會再現(xiàn)。
我認為,大學教師應該把人才培養(yǎng)放在工作首位。踏踏實實做好教學工作,做一名優(yōu)秀的大學教師,收獲多多:我們會收獲學生的尊重,我們會收獲工作帶來的快樂,我們會收獲一份只有教師才可以享有的成就感和滿足感。既然如此,我們有什么理由不去做一名優(yōu)秀的大學教師呢?!
以上是我在教學和科研工作中的一些體會,今天在這里與
大家分享
。如有不妥,請大家批評指正。最后,祝xx的各位同仁身體健康,教師節(jié)快樂。祝我們的同學們學習進步,事業(yè)有成。祝xx的明天越來越美好!
謝謝大家!
新調入單位發(fā)言篇十三
尊敬的各位領導、老師、全體同學們:
大家上午好!
時維九月,序屬三秋。學期伊始,我和其他九位教師非常榮幸的調入了逸夫小學。學校溫馨的和諧氛圍,濃厚的文化氣息深深的濡染著我。
走進辦公室,熱情撲面而來:紅藍兩色的鋼筆,嶄新的一次性紙杯,潔凈的抹布,授課所用的教參,包著厚厚的坐墊的椅子,都已經(jīng)準備齊全。那一刻,我的四周流動著溫暖。那一刻,我知道有一種感動叫關愛。
在爾后二十多天的學習和工作中,我看到的是你們一張張并不熟悉的卻灑滿陽光的笑臉,你們是校長、是主任、是老師、是學生。你們給予了我們最親切的問候、最實在的關心、最欣賞的鼓勵、最信任的接納,今天請允許我代表十位新調入的教師真誠地道一聲:謝謝你們!
潛移默化的作用。逸夫小學是一所特色學校,是彰顯文化特色的學校。走近學校,了解學校,欣賞學校,能成為逸夫小學的一名教師,是我們的夢寐以求。
新的征程,新的起點,在新的學期里,我們必將和逸夫小學的全體師生,同舟共濟,致力攻堅,將學校的事業(yè)推向新的壯麗輝煌!祝全體教師節(jié)日快樂,祝全體同學學習進步。
新調入單位發(fā)言篇十四
尊敬的各位領導、各位老師、親愛的同學們:
大家好!
我叫黃艷梅,今天能代表新調入的老師在此發(fā)言,我感到非常榮幸,同時感謝學校領導給了我這樣難得的機會。請允許我代表新調入的老師向各位領導、老師、同學致以新學期最美好的祝愿和最真摯的祝福!
調入一完小工作,我們激動、幸運、更是幸福的,我們非常珍惜這個機會。作為新調入的老師,我們清楚,我們有許多不足之處,有許多事情要學習,渴盼通過同事們的言傳身教,讓我們迅速成長。我們將以優(yōu)秀教師為榜樣,以校為家,與生為友,恪守教師的職業(yè)道德,刻苦鉆研。
親愛的同學們,我們早已做好準備,我們愿傾我們所有,全力以赴。在新學期里,我們會本著“對學生負責”的宗旨,以敬業(yè)務實的工作精神開拓進?。涣⒆阌谥v臺,向課堂教學要效率、要質量;我們會用我們的勤奮和汗水,用我們的智慧和熱情,努力在今朝,師生團結一心,去創(chuàng)造美好的明天!。
學高為師,身正為范,博學為本。面對新環(huán)境、新課改的挑戰(zhàn)與機遇,我們會盡快適應學校的教學環(huán)境,虛心向經(jīng)驗豐富的老教師學習、請教,也要不斷學習新的科技手段和教育理念,以此來適應社會、學校、學生的需要,更要嚴格要求自己,以身作則,教會學生們怎樣做有用的人。
誠然,前面要走的路不會一馬平川,但我們堅信,在各位領導和老師的關懷下,在同學們齊心協(xié)力的配合下,我們一定會迅速成熟起來,我們將以萬分的努力來學習、充實、完善自己,一定不會辜負學校領導和老師們的殷切期望,成為一名合格的、優(yōu)秀的一完小教師!
最后,祝各位領導、老師們在新的學期身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!謝謝大家。
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