寫心得體會(huì)能夠幫助我們更好地總結(jié)和歸納學(xué)習(xí)內(nèi)容,提高學(xué)習(xí)效果。寫心得體會(huì)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要注意保持自己的獨(dú)立思考。每個(gè)人的心得體會(huì)都是獨(dú)一無二的,我們可以從中找到適合自己的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇一
這本書主要講述了少先隊(duì)員王葆是一個(gè)性子懶惰的孩子,因小時(shí)候經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事,所以常常遇到麻煩就幻想著寶葫蘆幫自己解決。終于有一天,他意外地得到了寶葫蘆,卻發(fā)生了一系列奇怪的事情,最后他將寶葫蘆扔掉,發(fā)現(xiàn)一切都只是個(gè)夢(mèng),從中醒悟。
書中有一句話讓我印象深刻:我把寶葫蘆的故事一一講了出來,就好像放下來一副幾百斤重的擔(dān)子似的,好輕松啊!從這句話中,我感覺到王葆已不再依賴寶葫蘆,而是當(dāng)它是累贅。擁有寶葫蘆,并不讓人覺得羨慕,因?yàn)檫@件事他必須瞞著所有人,被別人懷疑腦子有問題,什么事情都沒法做,生活也沒了意思。剛看這本書時(shí),我想過如果有這樣一個(gè)寶葫蘆的話就可以什么事都不用干,但當(dāng)我看完后,我再也沒有這種想法了。做任何事還是要靠自己,不能依賴“法寶”。
怎么樣,動(dòng)心了么?那就趕快行動(dòng)起來,去看一看吧!
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇二
今日學(xué)校組織觀看了教育電影:《寶葫蘆的秘密》,這場(chǎng)電影讓同學(xué)們歡樂聲不停,但又讓我們?cè)跉g樂聲中學(xué)到了許多。
故事講述小學(xué)生王葆,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他簡(jiǎn)便地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫忙他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。
可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原先不分青紅皂白,只懂盲目服從,所以屢令王葆哭笑不得,最終更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)!到最終他最終明白了:“一分耕耘,一分收獲”的道理,并用自我的本事贏得了市的游泳比賽。
電影雖趣味,引人發(fā)笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實(shí)實(shí),投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。僅有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功。俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲?!边@是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自我的夢(mèng)想,但很多人卻都沒有實(shí)現(xiàn),是因?yàn)樗麄儧]有進(jìn)行讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的努力,老是坐在那里等天上掉下來的餡餅??傊а匀f語匯成一句話:“世界上沒有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏著對(duì)人不利的東西。
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閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇三
最近,我看了一本蘊(yùn)涵深刻哲理的書,張?zhí)煲頎敔攲懙摹秾毢J的秘密》。
記得第一次看這本書的時(shí)候,我就被書中的劇情深深吸引了:本故事的主人公王葆是個(gè)普通的少先隊(duì)員,可是有一天,他去河邊釣魚時(shí),卻釣出了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)他愿望的寶葫蘆。之后,他用這個(gè)寶葫蘆變出了很多東西,吃的、玩的,應(yīng)有盡有,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活??墒?,好景不長(zhǎng),王葆漸漸發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆給他帶來了麻煩:因?yàn)樗荒芡嘎秾毢J的秘密,就只能說謊騙人,比如寶葫蘆變出來的花,只能騙人說是同學(xué)臨時(shí)放在家里的;那些變出來的雕像和模型,也騙說是自己做的……王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不是憑空就能變出東西,而是從別的地方偷偷搬過來的。他再三思考后,把秘密告訴了大家,拋棄了“寶葫蘆”,結(jié)束了這種說謊騙人、不勞而獲的生活。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書,我明白了兩點(diǎn):首先,人必須要誠實(shí),不能說謊騙人,王葆原來總是騙人,把寶葫蘆變出來的東西說成是自己做的,同學(xué)們都不喜歡他,可是后來王葆改了,他又成為一個(gè)誠實(shí)的好孩子,同學(xué)們又喜歡他了。在我的生活中,我也有過類似的經(jīng)歷。記得那一次,我去好朋友的生日聚會(huì),一不小心弄壞了他手機(jī)的屏幕,后來他責(zé)問是誰碰壞時(shí),我也沒敢承認(rèn)。但看了這本書以后,我深深地了解到了自己的錯(cuò)誤,并向好友道了歉,好友見我態(tài)度誠懇,于是就原諒了我。在我們與人的交際當(dāng)中,最重要的就是誠實(shí),講誠信。
其次,自己的事情自己做,不能依賴別人。王葆總是依賴寶葫蘆,但結(jié)果總是讓他出洋象。他最后意識(shí)到,天上不會(huì)掉餡餅,世界上沒有不勞而獲的事情,也沒有不努力就能獲得的成功。以前,我在學(xué)習(xí)上總依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的監(jiān)督,在生活上,總是叫父母幫我做我應(yīng)該做的事情?,F(xiàn)在我看了這本書以后,在學(xué)習(xí)上我不再依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的監(jiān)督,而是自己自主學(xué)習(xí),在生活中我做完自己應(yīng)該做的事情后,還幫家長(zhǎng)做一些自己力所能及的事情,不讓父母再操心,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了洗衣服、洗碗,連媽媽也夸我長(zhǎng)大了,懂事了,是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、勤勞的好孩子了。
通過這本書,我深深認(rèn)識(shí)到了自己以前的錯(cuò)誤,如今,我努力拋棄自己的“寶葫蘆”,不做說謊的小人和不勞而獲的寄生蟲,而是通過自己的努力,長(zhǎng)大以后,爭(zhēng)當(dāng)祖國的棟梁!
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇四
“自己做自己的事”是我在幼兒園學(xué)的一句話。那天下午,我和哥哥在網(wǎng)上看了電影《寶葫蘆的秘密》。
影片中,主人公王寶在一次意外事故中“撈”到了寶葫蘆。所以寶葫蘆“幫助”王寶完成了很多事情,但每次都違背了王寶的意愿。為此,寶葫蘆自己也感到愧疚,但他真心希望主人幸福。
寶葫蘆幫王皓“偷”答案,害人的‘王皓’被劉老師批評(píng);寶葫蘆幫王寶魚,結(jié)果學(xué)生不相信王寶自己釣到了這些魚;王寶和同學(xué)下棋,寶葫蘆幫王寶“吃棋”;王寶很喜歡模型玩具,寶葫蘆把玩具都送到王寶家;寶葫蘆幫王寶做模型,讓學(xué)生覺得是王寶買的…等等。寶葫蘆沒有幫王寶的事情數(shù)不勝數(shù)。最后,通過不懈的努力,王寶在游泳錦標(biāo)賽中為學(xué)校奪得冠軍。
這個(gè)故事讓我明白,世界上沒有從天上掉下來的東西,也沒有不勞而獲的東西。所有的成功都取決于我們不懈的努力。比如那些偉人,他們的成功背后都要付出一定的代價(jià)。正因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛比我們多,所以他們才如此偉大,受到人們的贊譽(yù)。
以后,我會(huì)努力學(xué)習(xí),努力工作,爭(zhēng)取一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)!
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇五
今天我看了《寶葫蘆的秘密》這部電影后,深有感觸。
電影中的主人公叫王葆,是一名小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生。他學(xué)習(xí)不好,跑得不快,連自己的指甲都不會(huì)剪。一次偶然的機(jī)會(huì),他得到了一個(gè)寶貝——寶葫蘆。
有了寶葫蘆后,王葆就成了全班最優(yōu)秀的同學(xué)。不管老師問他什么問題,他都可以讓寶葫蘆在最短的時(shí)間內(nèi)算出來,然后告訴他答案。
可最后王葆意識(shí)到,什么事情都讓寶葫蘆來做,就會(huì)不按照自己的心意來走。一次考試,就讓他意識(shí)到這樣做的壞處。
那天,王葆讓寶葫蘆用魔法來幫助他做試卷。寶葫蘆選擇了蘇鳴鳳的答案?jìng)鹘o王葆??墒撬闹来鸢负兔侄急灰黄饌魉瓦^去了。劉老師看到王葆的試卷是蘇鳴鳳的名字時(shí),對(duì)他說:“放學(xué)后去教務(wù)處等我?!?/p>
老師剛說完,王葆就跑了。他跑到了遇到寶葫蘆的地方,把寶葫蘆罵了一頓,就把寶葫蘆扔了,決心靠著自己的努力來獲得成功。
一個(gè)月之后,王葆靠著自己的努力與堅(jiān)持成為了他夢(mèng)想中的那個(gè)樣子:品學(xué)兼優(yōu),游泳錦標(biāo)賽中獲得第一名。
看著電影,我不禁想起我上三四年級(jí)時(shí)的樣子,和王葆一樣不愛學(xué)習(xí),不想做作業(yè),一心只希望有一個(gè)能心想事成的寶貝,這樣不用努力,就可以有好成績(jī)??墒菨u漸的,我意識(shí)到這是行不通的,不靠努力獲得的東西,就不是光明正大的東西。不靠努力獲取來的成績(jī),就不是自己的成績(jī)。要有真才實(shí)學(xué),才能成大器。
這部電影就是要讓我們所有人知道,不勞而獲是不可能的事情,我們要靠努力和學(xué)習(xí),來創(chuàng)造美好的明天。
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇六
即使這終究只是一場(chǎng)夢(mèng),但我仍然感覺仿佛是身臨其境一般。讀著讀著,便如癡如醉,著了迷。從個(gè)別的故事里,我能讀懂做人要誠實(shí),不能撒謊,世界上沒有不通風(fēng)的墻;做人要本分、老實(shí),不能像文中的楊栓那樣,不務(wù)正業(yè),游手好閑,走入歧途。但從整本書來看,做人不能貪得無厭,永不知足,總覺得所有事物,自己都應(yīng)該擁有;做人要勤奮,不能因?yàn)橛袑毢J的存在就不奮斗了,這樣就會(huì)把寶葫蘆存在的價(jià)值消失掉。我們要用它來實(shí)現(xiàn)別人一些寶貴有用的愿望,讓它更有利用的價(jià)值。如果像王葆那樣不勞而獲只會(huì)讓自己煩惱和痛苦,投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的。
“書中自有黃金屋。”“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!闭邕@兩句話所說的那樣,從這本書中,我找到了黃金屋――我學(xué)習(xí)到的寫作手法,排比、比喻等等,讓我能夠在今后的寫作當(dāng)中成功恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用;從這本書中,我找到階梯,學(xué)會(huì)了做人的道理,為在今后的成長(zhǎng)當(dāng)中做好了鋪墊。這本書,使我受益匪淺。從現(xiàn)在開始,就讓我們一起來閱讀這本書吧;也讓我們一起享受閱讀中的快樂吧!
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇七
今天,我們?nèi)熒黄鹑タ措娪?。片名是《寶葫蘆的秘密》。它講的是王葆在湖邊釣上來一個(gè)寶葫蘆,里面裝著一個(gè)丑陋的暗綠色的,大蠶繭似的邪惡精靈。為了使自己得到更多的營養(yǎng),身體迅速長(zhǎng)成形鉆出去,讓別人當(dāng)奴隸,只要王葆腦子里想到的,邪惡精靈都想盡一切辦法滿足,如偷王葆爸爸的錢,圖書館的書,同學(xué)的手機(jī),以及抄別人的考卷。這樣王葆脫離了集體,當(dāng)王葆知道真相后,改正了自己的錯(cuò)誤,把所有的東西還了回去,王葆又重新回到了集體當(dāng)中。
最后,小主人抓住了邪惡精靈的弱點(diǎn),依靠自己的智慧和愛心打敗了邪惡精靈取得了勝利。
當(dāng)時(shí)我感動(dòng)得都要哭了,同時(shí)也受到了教育,在今后的生活和學(xué)習(xí)中,我一定要做一個(gè)誠實(shí)守信的孩子,要做一個(gè)有錯(cuò)就改的孩子,要做一個(gè)善良勇敢的孩子,做一名優(yōu)秀的,新時(shí)代的少先隊(duì)員。
如果我是王葆,我一定會(huì)很想要一個(gè)寶葫蘆。開始肯定美好,有寶葫蘆代筆、代步,餓了不用發(fā)愁……但這種美好是不會(huì)長(zhǎng)久的,于是就有了故事中的情節(jié):寶葫蘆生搬硬套,把棋子喂給王葆;把王葆變進(jìn)了電影內(nèi)部等??赐旰螅蚁氲玫綄毢J的想法也隨之灰飛煙滅了。
后來,王葆把寶葫蘆扔進(jìn)了湖里,他憑自己的努力在小學(xué)生游泳錦標(biāo)賽中反敗為勝,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。這個(gè)故事讓我明白了,靠外力帶來的快樂總是一時(shí)的,只有依靠自己取得的成功才會(huì)擁有真正的幸福。
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇八
寶葫蘆是中國古老神話中的一種神奇之物,有著變化多端的功能,給人們帶來了無窮的想象空間。我最近讀了一本以寶葫蘆為主題的小說,深受其吸引。通過這本小說,我獲得了許多不同的心得和體會(huì)。
第一段:寶葫蘆給我?guī)淼腻谙搿?/p>
寶葫蘆在小說中被描述為一種可以變化成各種形狀的物品,比如小巧的玩具、精致的首飾,甚至是能夠變成船、飛機(jī)等工具。這種神奇的特性讓我感到無比的震撼,它讓我想象著自己擁有這樣一個(gè)寶葫蘆會(huì)是什么樣子。我可以變成我喜歡的任何東西,去任何我想去的地方,享受自由自在的日子。同時(shí),這也讓我反思了人類對(duì)于自由的渴望,寶葫蘆可以看作是人們對(duì)解放和自由的一種虛構(gòu)的表達(dá)。
在小說中,寶葫蘆有時(shí)候被用來代表著欺騙和背叛。這讓我想起了現(xiàn)實(shí)生活中的一些場(chǎng)景,人們常常會(huì)利用權(quán)力和財(cái)富來傷害他人,背叛他人的信任。雖然寶葫蘆可以帶來無窮的便利,但如果利用不當(dāng),也會(huì)給人們帶來傷害。這讓我深思人性的復(fù)雜性,在面對(duì)誘惑時(shí),我們應(yīng)該如何堅(jiān)守自己的原則和道德底線。
在小說中,寶葫蘆的功能眾多,但它最大的作用是幫助人們實(shí)現(xiàn)愿望。這讓我想到了人們追求幸福和滿足的愿望,以及實(shí)現(xiàn)這些愿望的過程。寶葫蘆提醒我,實(shí)現(xiàn)愿望并不是一蹴而就的,它需要我們付出努力和堅(jiān)持不懈的精神。只有通過努力和奮斗,我們才能真正的實(shí)現(xiàn)自己的愿望,獲得內(nèi)心的滿足。
第四段:寶葫蘆的變化性和創(chuàng)造力。
寶葫蘆的神奇之處不僅在于它可以變成各種形狀的物品,還在于它可以幫助人們獲得靈感和創(chuàng)意。它是一種無限可能的源泉,通過它我們可以發(fā)揮自己的創(chuàng)造力,創(chuàng)造出獨(dú)一無二的作品。這對(duì)我而言是一種啟示,寶葫蘆鼓勵(lì)人們勇于探索和創(chuàng)新,無論是在藝術(shù)創(chuàng)作、科學(xué)研究還是生活中的方方面面,只有勇于嘗試,才能獲得意想不到的收獲。
寶葫蘆的智慧體現(xiàn)在它能夠幫助人們認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心和追尋真理。它幫助人們意識(shí)到,無論變成什么形狀,原本的本質(zhì)是不會(huì)改變的。這讓我想起了自己在人生中的成長(zhǎng)和經(jīng)歷,人們常常在追求外在物質(zhì)的過程中丟失了自己的內(nèi)心。寶葫蘆提醒我要時(shí)刻保持對(duì)自己本質(zhì)的認(rèn)知和珍惜,同時(shí)也要理解他人的本質(zhì)和背后的故事。
總結(jié):讀了寶葫蘆的秘密之后,我對(duì)這種神奇之物有了更加深入的理解。通過它的故事,我得到了關(guān)于自由、欺騙、價(jià)值觀、創(chuàng)造力、智慧和人生的一些啟示。寶葫蘆給予我對(duì)人類心性和追求的思考,并激發(fā)了我對(duì)內(nèi)心世界的探索和對(duì)生活的熱愛。讀書并從中得到有益的心得和體會(huì)是一種寶貴的經(jīng)歷,我希望將來能繼續(xù)保持對(duì)優(yōu)秀文學(xué)作品的閱讀和思考,不斷豐富自己的內(nèi)涵。
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇九
王寶推著自行車去釣魚。當(dāng)他走進(jìn)一片竹林時(shí),令人驚訝的是,鳥兒給他指路,青蛙把他帶到湖邊。放下魚竿和水桶,記住沒有數(shù)學(xué)預(yù)習(xí),我就回去上課。
答不出問題,同學(xué)們又會(huì)笑他,不由得對(duì)著湖面大喊起來:“我要比他們優(yōu)秀,最好不要費(fèi)勁”。話音剛落,王葆居然釣到了一個(gè)萬能的寶葫蘆,從此,王葆便成了寶葫蘆的主人。寶葫蘆幫了王葆很多忙,異常是很多“倒忙”。
令我印象深刻的是“象棋對(duì)弈”。王葆邊下棋邊說:“我要吃掉你的馬。”“我要吃掉你的炮?!薄阍跇渖现嚨膶毢J聽見了,趕緊念起“咒語”,使一顆顆棋子直飛進(jìn)王葆的嘴里,還納悶的問:“主人,這東西好吃嗎?”王葆邊吐著棋子邊難受的說:“這棋子不能吃。”這短短的幾分鐘,我一向都在哈哈大笑。
王葆在玩具店看到許多玩具,十分喜歡。寶葫蘆便滿足了主人的`愿望,將玩具店里的所有玩具都浩浩蕩蕩地送到王葆家里,王葆不但沒有高興,反而生氣地將寶葫蘆罵了一頓。王葆的爸爸回家了,送給了王葆一輛山地車,王葆興奮得手舞足蹈。寶葫蘆看在眼里,失落極了。
數(shù)學(xué)考試了,王葆不想費(fèi)勁,卻想考全班第一,僅有找寶葫蘆幫忙。寶葫蘆使用魔法,將考得最好的蘇鳴鳳的答案全部轉(zhuǎn)移到王葆的試卷上,可是連同蘇鳴鳳的名字也一同轉(zhuǎn)移了過去,讓王葆在教師和同學(xué)面前更加出丑了。在這一次“倒忙”之后,王葆狠心地離開了寶葫蘆,決心要依靠自我的努力。告別了寶葫蘆,依靠自我的勤奮練習(xí),王葆最終在游泳比賽中獲得了冠軍。
看了《寶葫蘆的秘密》,我明白了:世界上沒有不勞而獲的事。僅有一點(diǎn)一滴地不懈努力,才能收獲最美最甜的果實(shí)。正如劉教師所說的“天下沒有掉餡餅的事,凡事都需要努力?!?/p>
我也想做一個(gè)夢(mèng),能和寶葫蘆坐著飛機(jī)在天空翱翔,能坐著飛船游向太空,那是多么暢快的事啊!可是,還是得自我努力哦!
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十
在暑假里,我讀了一本書是《寶葫蘆的秘密》,讓我深受感悟。
這本書主要講了:一個(gè)主人公王葆在荷塘釣魚時(shí),意外獲得了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆能變出任何王葆想要的東西也因此,寶葫蘆給王葆闖了許多禍。后來,王寶得知真相,寶葫蘆變出的東西都是偷來的。從此,王葆毀掉了寶葫蘆,和別人說清真相后又開始幸福、踏實(shí)的生活。王葆突然醒來。原來這是一場(chǎng)噩夢(mèng)。
在書中“‘啪!’我對(duì)準(zhǔn)寶葫蘆就是一刀,當(dāng)時(shí)一點(diǎn)也沒有考慮,就是那么一刀。我一刀下去,把這個(gè)寶葫蘆劈成了兩半,才覺得有些可怕?!边@段話給我的印象最深,文中“我一點(diǎn)也沒有考慮”說明王葆當(dāng)時(shí)是下定決心要把寶葫蘆毀掉。“一刀下去”說明王葆能知錯(cuò)就改了,并且不想讓寶葫蘆再去傷害別人了,還表現(xiàn)出了王葆很憤怒的心情。
通過這個(gè)故事,我聯(lián)想到了自己身邊也有類似的`一件事:有一天晚上在做數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí),有一道題難住了我,在這時(shí),我多么想有一張答案突然出現(xiàn)在我的面前啊!當(dāng)我的書包又變亂的時(shí)候,我多么想用魔法把書包變整齊啊!當(dāng)我每次想出門時(shí),我多么想讓攜帶自動(dòng)系好啊!但是,當(dāng)我看了這本書后,我徹底地改變了我的想法,因?yàn)槲抑懒耍涸谧约旱纳钪校灰傋寗e人幫你干這干那,因?yàn)橹挥凶约旱氖虑樽约焊?,生活才?huì)更美妙。因此,我比平時(shí)變得更樂觀了,更勤勞了,頓感覺生活一切皆美妙。
不勞而獲只能帶來煩惱和痛苦,投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的,所以我們一定要通過自己的努力到勞動(dòng)的果實(shí)。
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十一
最近,我看了一本蘊(yùn)涵深刻哲理的書,張?zhí)煲頎敔攲懙摹秾毢J的秘密》。
記得第一次看這本書的時(shí)候,我就被書中的劇情深深吸引了:本故事的主人公王葆是個(gè)普通的少先隊(duì)員,可是有一天,他去河邊釣魚時(shí),卻釣出了一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)他愿望的寶葫蘆。之后,他用這個(gè)寶葫蘆變出了很多東西,吃的、玩的,應(yīng)有盡有,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。可是,好景不長(zhǎng),王葆漸漸發(fā)現(xiàn)了寶葫蘆給他帶來了麻煩:因?yàn)樗荒芡嘎秾毢J的秘密,就只能說謊騙人,比如寶葫蘆變出來的花,只能騙人說是同學(xué)臨時(shí)放在家里的;那些變出來的雕像和模型,也騙說是自己做的……王葆還發(fā)現(xiàn)寶葫蘆不是憑空就能變出東西,而是從別的地方偷偷搬過來的。他再三思考后,把秘密告訴了大家,拋棄了“寶葫蘆”,結(jié)束了這種說謊騙人、不勞而獲的生活。
看了《寶葫蘆的秘密》這本書,我明白了兩點(diǎn):首先,人必須要誠實(shí),不能說謊騙人,王葆原來總是騙人,把寶葫蘆變出來的東西說成是自己做的,同學(xué)們都不喜歡他,可是后來王葆改了,他又成為一個(gè)誠實(shí)的好孩子,同學(xué)們又喜歡他了。在我的生活中,我也有過類似的經(jīng)歷。記得那一次,我去好朋友的生日聚會(huì),一不小心弄壞了他手機(jī)的屏幕,后來他責(zé)問是誰碰壞時(shí),我也沒敢承認(rèn)。但看了這本書以后,我深深地了解到了自己的錯(cuò)誤,并向好友道了歉,好友見我態(tài)度誠懇,于是就原諒了我。在我們與人的交際當(dāng)中,最重要的就是誠實(shí),講誠信。
其次,自己的事情自己做,不能依賴別人。王葆總是依賴寶葫蘆,但結(jié)果總是讓他出洋象。他最后意識(shí)到,天上不會(huì)掉餡餅,世界上沒有不勞而獲的事情,也沒有不努力就能獲得的成功。以前,我在學(xué)習(xí)上總依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的監(jiān)督,在生活上,總是叫父母幫我做我應(yīng)該做的事情?,F(xiàn)在我看了這本書以后,在學(xué)習(xí)上我不再依賴?yán)蠋熀图议L(zhǎng)的監(jiān)督,而是自己自主學(xué)習(xí),在生活中我做完自己應(yīng)該做的事情后,還幫家長(zhǎng)做一些自己力所能及的事情,不讓父母再操心,現(xiàn)在我已經(jīng)學(xué)會(huì)了洗衣服、洗碗,連媽媽也夸我長(zhǎng)大了,懂事了,是個(gè)刻苦學(xué)習(xí)、勤勞的好孩子了。
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十二
《寶葫蘆的秘密》之后,我覺得寶葫蘆是王葆心中的欲望所在,它并不是在真正地幫忙他,反倒是在害他。王葆想著的不就是不勞而獲嗎?想要什么魚,寶葫蘆就給他變成什么魚;想吃什么,寶葫蘆就給他變什么;想要坐飛機(jī),寶葫蘆就變出飛機(jī)帶他去天空中翱翔。在考試時(shí)寶葫蘆把一個(gè)同學(xué)卷子上的答案偷走了,這下讓王葆暴露了自我不勞而獲的事實(shí),令他在同學(xué)和教師面前丟了臉。
王葆天天想的都是寶葫蘆能夠幫忙自我,從沒有想過要自我要獨(dú)立,就這樣他被寶葫蘆害慘了。他自我沒有獨(dú)立,反而在受到教師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑時(shí),他埋怨寶葫蘆不懂他,其實(shí)那都是他自我的想法,也就是說寶葫蘆其實(shí)是他自我的欲望。
生活中也有這樣不勞而獲的`人和事。
比如說一些小偷不斷地盜取別人的努力果實(shí),這不就是不勞而獲嗎?并且這還是一種犯罪行為,我們千萬不要學(xué)習(xí)這種人!
我們身邊也有這樣的人。在我們班里有一些人不斷地竊取別人的學(xué)習(xí)成果,令人十分頭疼。例如我們班里經(jīng)常有偷別人作業(yè)的人,還寫上了自我的名字,這種行為真是十分的可恥。
我覺得我們不要總想著不勞而獲,天上沒有掉餡餅的事。如果經(jīng)常想不勞而獲的話,最終只會(huì)害了自我。
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十三
寒假里,我讀了一本書,書名叫《寶葫蘆的秘密》。
一天,王葆去釣魚,竟然釣到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆告訴王葆:千萬不要把我說出去,家人也不可以,要不然我可慘了。這個(gè)寶葫蘆讓王葆實(shí)現(xiàn)了很多很多的愿望,但也做了幾件不該做的事。王葆離開寶葫蘆的一段時(shí)間才知道,有些事情不用寶葫蘆自己也能做好,因此離開了寶葫蘆。
有些事我們自己做不到,需要?jiǎng)e人的幫助,然而,有些事情只要你再努力一些,一定可以做到的。做事必須要有信心,勇敢地去面對(duì)困難,最終一定能達(dá)到你想要的結(jié)果,加油!
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十四
今年暑假,我讀完了《寶葫蘆的秘密》。這本書選題有趣新穎,內(nèi)容豐富多彩,具有濃厚的童話色彩。我喜歡寶葫蘆,因?yàn)樗裁炊寄茏兂鰜?。吃的,玩的,用的,五花八門,應(yīng)有盡有。
即使這終究只是一場(chǎng)夢(mèng),但我仍然感覺仿佛是身臨其境一般。讀著讀著,便如癡如醉,著了迷。從個(gè)別的故事里,我能讀懂做人要誠實(shí),不能撒謊,世界上沒有不通風(fēng)的墻;做人要本分、老實(shí),不能像文中的楊栓那樣,不務(wù)正業(yè),游手好閑,走入歧途。但從整本書來看,做人不能貪得無厭,永不知足,總覺得所有事物,自己都應(yīng)該擁有;做人要勤奮,不能因?yàn)橛袑毢J的存在就不奮斗了,這樣就會(huì)把寶葫蘆存在的價(jià)值消失掉。我們要用它來實(shí)現(xiàn)別人一些寶貴有用的愿望,讓它更有利用的價(jià)值。如果像王葆那樣不勞而獲只會(huì)讓自己煩惱和痛苦,投機(jī)取巧而不付出自己的努力是不會(huì)成功的。
書中自有黃金屋。書籍是人類進(jìn)步的階梯。正如這兩句話所說的那樣,從這本書中,我找到了黃金屋——我學(xué)習(xí)到的寫作手法,排比、比喻,讓我能夠在今后的寫作當(dāng)中成功恰當(dāng)?shù)倪\(yùn)用;從這本書中,我找到階梯,學(xué)會(huì)了做人的道理,為在今后的成長(zhǎng)當(dāng)中做好了鋪墊。這本書,使我受益匪淺。從現(xiàn)在開始,就讓我們一起來閱讀這本書吧;也讓我們一起享受閱讀中的快樂吧!
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十五
這本書主寫,一個(gè)叫王葆的小朋友經(jīng)常聽奶奶講起關(guān)于寶葫蘆的故事,慢慢的王葆著了迷,夢(mèng)想著自己也能有一個(gè)寶葫蘆。一次釣魚,王葆居然釣到了那個(gè)讓他夢(mèng)寐以求的寶葫蘆,這下他可算是高枕無憂了。他讓寶葫蘆幫他寫作業(yè)、做航模、考試&&王葆因此變得整天懶洋洋的,漸漸的十分依賴寶葫蘆,而且還學(xué)會(huì)了偷懶、說謊。
一次數(shù)學(xué)考試,寶葫蘆使用魔法,把不僅蘇鳴鳳卷子上的答案轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上,而且一并把蘇鳴鳳的名字轉(zhuǎn)到了王葆的卷子上。這下可好讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑。不過這只是一場(chǎng)夢(mèng)!
透過這本書使我明白:人生就是一場(chǎng)馬拉松比賽,沒有任何捷徑,如果你堅(jiān)持到終點(diǎn)你就是贏家!同時(shí)也讓我懂得:一份耕耘,一份收獲。
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十六
這本書是這樣寫的:有個(gè)叫王葆的男孩做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了自己無意中釣到了一個(gè)寶葫蘆,這個(gè)寶葫蘆能實(shí)現(xiàn)主人愿望。但是,只要主人想要的東西變出來后,就變不回去了,而且,寶葫蘆的意識(shí)和人的意識(shí)是完全不一樣的,這個(gè)秘密也不可以泄露,王葆就這樣做了寶葫蘆的主人。
有一天,王葆和同學(xué)們?cè)谙缕?,王葆想把?duì)方的“馬”吃掉,又怕斗不過對(duì)方,心想:寶葫蘆,幫我把對(duì)方的“馬”吃掉。剛想完,王葆就發(fā)覺自己吞下了一個(gè)很大的東西,就在這時(shí),對(duì)方的“馬”突然不見了,王葆知道肯定是寶葫蘆搞的鬼,便跑回家把寶葫蘆教訓(xùn)了一頓,可是寶葫蘆不聽,給他惹了很多麻煩,王葆生氣極了,把寶葫蘆秘密說了出來。在這時(shí),王葆突然醒了,知道原來是個(gè)夢(mèng)。說到這兒,我想我們一定要用自己的勞動(dòng)來換取成果,不能用其他的東西來換取成果。而且我們也不能愛慕虛榮。我還覺得我們要誠實(shí),不能欺騙家長(zhǎng)、老師和同學(xué)。
不知道大家看過《寶葫蘆的秘密》這部電影沒有?今天我有幸看了這部片子,這是一部充滿意趣、幽默、科幻的三維真人動(dòng)畫電影,看后使我受益匪淺。
王葆是個(gè)懂事的孩子,在影片中我們也不難看出,為了讓爸爸媽媽高興,他希望期中考試能考出好成績(jī),這次寶葫蘆盡然將別人的卷子換成他的時(shí),讓他在同學(xué)和老師面前丟臉,讓老師也無法相信他時(shí),他徹底失望,無法忍受了,趕走了寶葫蘆。從些以后,他整個(gè)人就變了,認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,通過自己的努力,在全區(qū)游泳錦標(biāo)賽上獲得第一名的好成績(jī),我由衷地為他高興。可這時(shí)的他卻高興不起來,他一直認(rèn)為是寶葫蘆在后面幫助他,讓他成功的。當(dāng)他在寶葫蘆那里得到證實(shí)后,王葆萬他激動(dòng),開心地跳起來,這時(shí)的他,才相信成績(jī)是自己努力的結(jié)果。
看到這里,電影也已經(jīng)接近尾聲,寶葫蘆臨走時(shí)說的那句話我卻一直沒有忘記:“再見了,小主人,我也要去學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。”是呀,學(xué)習(xí)是自己的事,不能存有依賴思想。就如片中劉老師所說:“沒有不功而獲的東西,沒有天上掉餡餅的好事。”只有努力才會(huì)成功,我今后也要像王葆一樣,做一個(gè)知錯(cuò)就改,勤奮學(xué)習(xí)的好學(xué)生。
《寶葫蘆的秘密》是一部最新的兒童電影。里面的主人公是一個(gè)小男孩,名叫王葆。王葆非常不喜歡學(xué)習(xí),經(jīng)常不按時(shí)完成作業(yè)。王葆的奶奶經(jīng)常給他和妹妹講寶葫蘆的故事,王葆幻想:如果有一天自己可以得到寶葫蘆,那么就可以讓寶葫蘆幫助寫作業(yè),不用天天學(xué)習(xí)也可以考高分了。有一天,王葆在小鳥和青蛙的引導(dǎo)下,驚奇地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)美麗的湖,他在湖中釣魚竟然不可思議地釣到了寶葫蘆。在以后的日子里,寶葫蘆給王葆幫了許多忙,但是也惹了很多的禍,讓他在老師和同學(xué)面前出了丑,最后,王葆認(rèn)識(shí)到:光依靠寶葫蘆是不行的,于是,他發(fā)奮圖強(qiáng),自己能做的事情自己做。終于在游泳比賽中為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù),自己也變成了老師、家長(zhǎng)和同學(xué)喜愛的好學(xué)生。
這部電影有一個(gè)情節(jié)讓我難忘:從王葆扔掉寶葫蘆發(fā)奮的那一刻,便認(rèn)真學(xué)習(xí)、按時(shí)完成作業(yè),堅(jiān)持體育鍛煉,最后取得了好成績(jī)。
這部電影讓我懂得了:什么事情都要靠努力才能做好,依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的,自己取得的成績(jī)才是真正屬于自己的。世界上并沒有笨孩子,只有懶孩子。懶孩子都要像王葆一樣刻苦努力,就一樣能成為一個(gè)好學(xué)生。這就使我想起了電影中的兩句話:王葆的老師經(jīng)常說的是“天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己努力。”王葆爸爸也說過:“不要把自己的小心眼用到干壞事上去,如果用來學(xué)習(xí)的話,那么學(xué)習(xí)一定會(huì)好的?!边@兩句話希望所有的同學(xué)們都要記在心里,做一個(gè)勤奮刻苦的好學(xué)生。
故事是這樣的,有一個(gè)男孩名叫王葆,在釣魚時(shí)意外地釣到了一個(gè)神奇的寶葫蘆,從此,王葆坐享其成,想要什么就有什么,寶葫蘆幫他學(xué)習(xí),做模型,考試......王葆經(jīng)不住夢(mèng)想成真的誘惑,成了一個(gè)不勞而獲的人,寶葫蘆讓他擁有了一種特殊的幸福,王葆對(duì)寶葫蘆有了依賴性,結(jié)果,寶葫蘆非但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶,說謊......終于在一次數(shù)學(xué)考試中,寶葫蘆施展魔力把蘇鳴鳳試卷上的答案全部移到王葆的空白試卷上,而且把蘇鳴鳳的名字也一起移給了王葆,最后事情敗露了,王葆受到了老師的批評(píng)和同學(xué)的嘲笑。最后王葆醒悟了,扔掉了寶葫蘆。幸好這只是一場(chǎng)夢(mèng)。
剛開始看這本書的時(shí)候,我也在美滋滋地想著,要是我能擁有這樣一個(gè)寶葫蘆,那該是一件是多么幸福的事啊!但是看完這本書后,我立刻改變了想法,我才不要這樣一個(gè)寶葫蘆呢!那樣會(huì)害了我呀!我明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。做人不能不勞而獲,要靠自己的辛勤勞動(dòng),才能收獲豐收的果實(shí)。我們從小要好好學(xué)本領(lǐng),做一個(gè)愛學(xué)習(xí),愛勞動(dòng),誠實(shí)的孩子,長(zhǎng)大了才能是一個(gè)有用的人。
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽媽媽講寶葫蘆,后來他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的快樂生活。
但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自己的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不理解這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會(huì)掉餡餅,只有自己靠自己”,王葆爸爸常說:“不要把小心眼放在做壞事上,要放在學(xué)習(xí)上,學(xué)習(xí)成績(jī)肯定會(huì)提高?!?/p>
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十七
寒假里,我讀了一本對(duì)我影響很大的書《寶葫蘆的秘密》。書中說的是王葆在夢(mèng)里真的夢(mèng)到了一個(gè)寶葫蘆,但得到寶葫蘆的興奮勁才持續(xù)幾天,他就發(fā)起愁來,因?yàn)椴还芩X子里想什么東西,寶葫蘆都會(huì)給他變出來,不管那個(gè)東西有多么的珍貴,而且寶葫蘆甚至連作業(yè)都幫他做了,有一次,王葆想做架模型飛機(jī),但他腦子里剛閃過這個(gè)念頭,模型飛機(jī)就擺在他眼前了。
這下王葆真的生氣了,他告訴寶葫蘆自己做模型飛機(jī)為的是過程而不是結(jié)果。誰知寶葫蘆說自己頭腦簡(jiǎn)單聽不懂,要么全讓它做要么就把它扔了。可王葆舍不得就只好出去找同學(xué)玩了,沒想到碰到了學(xué)校的問題學(xué)生楊栓,楊栓問王葆要錢,王葆為擺脫他,只得讓寶葫蘆變出了五元錢交給楊栓,王葆終于松了口氣,卻不知更驚心動(dòng)魄的事還在后面呢!那是數(shù)學(xué)考試時(shí),王葆有道題不會(huì),就去問寶葫蘆,誰知寶葫蘆竟把一位好同學(xué)的卷子改成了王葆的名字交給老師,可事情被老師和同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,一束束目光射向王葆,王葆沖出了教室,把寶葫蘆摔在了地上,可沒想到寶葫蘆怎么摔也摔不壞。王葆急了,就回到了學(xué)校把事情告訴了老師、同學(xué)和家人。這時(shí)王葆醒了,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)只是個(gè)夢(mèng)時(shí)開心的笑了。從此認(rèn)真學(xué)習(xí),再也不想寶葫蘆了。
讀完了這本書,我僥幸的想:我幸虧沒遇到寶葫蘆,否則還不被它坑死?對(duì)呀,讓別人來幫你并不是什么好主意,因?yàn)樽约菏冀K也學(xué)不到什么,還會(huì)苦惱自己應(yīng)該干什么,所以千萬不要渴望得到什么寶葫蘆。凡事只要努力就會(huì)實(shí)現(xiàn),別人什么也幫不了你,要知道幸福可不是僥幸就能得來的,就算僥幸得到了幸福,那也是短暫的,并不長(zhǎng)久。假如你渴望外力來幫助你,那你就永遠(yuǎn)無法獲得真正的成功,因?yàn)槟欠莩晒Σ贿^是別人取得的罷了,而你只不過是一個(gè)打著成功的名號(hào)到處招搖撞騙的騙子,一個(gè)欺騙了自己,毀了自己的大傻瓜!要知道,當(dāng)別人看穿了你的謊言之后將會(huì)怎么看你!你想過嗎?你想過這樣做對(duì)得起生你育你的父母嗎!
他們把生你養(yǎng)你,是希望你能好好學(xué)習(xí),學(xué)以致用,回報(bào)社會(huì)??赡?,卻什么事都讓別人幫你做,甚至連嘴都懶得動(dòng),你這樣對(duì)得起他們嗎?所以,在此我鄭重的告訴大家:只有自己努力才能實(shí)現(xiàn)愿望,千萬不能有讓別人幫你干的念頭。
你知道寶葫蘆嗎?那是一種你想要什么就來什么的寶貝。故事中的王葆從小就聽母親講寶葫蘆,之后他做夢(mèng)夢(mèng)到釣上一個(gè)寶葫蘆,過上了“要什么來什么,想什么有什么”的愉悅生活。
但是好景不長(zhǎng),寶葫蘆分不出指令的意思,例如上次象棋比賽,王葆為了贏,悄悄地對(duì)寶葫蘆說:“吃車!吃象!寶葫蘆糊里糊涂就把棋子喂到了王葆嘴里。還有一次他數(shù)學(xué)考試想作弊考一百分就委托寶葫蘆幫忙,可它卻等別人寫完后搬了過來,受到了老師的訓(xùn)斥,一氣之下他把寶葫蘆扔到了湖里。
文中有一地方令我深愛啟發(fā):當(dāng)王葆扔掉寶葫蘆之后,他刻苦領(lǐng)悟,按時(shí)完成作業(yè),用心參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生。
雖然寶葫蘆有無窮無盡的魔法,但它沒有自我的想法,別人叫它做什么它就做什么,根本不明白這件事的目的。其實(shí)人身上也有“魔法“,那就是潛能,只是有些人不去挖掘它而已。
文中有兩句話使我終生難忘。王葆老師常說“天上不會(huì)掉餡餅,只有自我靠自我”;王葆父親常說“不好把留意眼放在做壞事上,要放在領(lǐng)悟上,領(lǐng)悟成績(jī)肯定會(huì)提高?!?/p>
故事講的是主人公王葆釣魚時(shí)意外釣到了一只萬能的寶葫蘆。王葆有了寶葫蘆以后對(duì)寶葫蘆漸漸有了依賴性,從此高枕無憂,讓寶葫蘆代他學(xué)習(xí)、寫作業(yè)、做模型、考試……讓同學(xué)們對(duì)他刮目相看,王葆每天都美滋滋的。寶葫蘆不但沒有幫助王葆,反而讓他學(xué)會(huì)了偷懶、說謊。終于在一次數(shù)學(xué)考試時(shí),寶葫蘆害了他的主人,讓王葆受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑;因?yàn)閷毢J的胡作非為王葆還失去了朋友,最后王葆扔掉了寶葫蘆,他變得刻苦學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),積極參加課外活動(dòng),成了校內(nèi)數(shù)一數(shù)二的好學(xué)生,還重新找到了朋友,擁有了快樂。
看了這本書王葆明白了,我也明白了一個(gè)道理:一分耕耘,一分收獲。我們應(yīng)該做一個(gè)愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、不偷懶、不說謊的好孩子。世界上沒有不勞而獲的東西。只有靠自己的努力,才能收獲豐收的果實(shí)!
擁有寶葫蘆的王葆,這些日子可真變了,只要王葆心里想什么,就有什么,連數(shù)學(xué)作業(yè)都不用寫,剛開始的時(shí)候我也想擁有這個(gè)寶葫蘆。王葆想吃什么東西,就有什么東西;想要魚就有魚;要書就有書;要棋就有棋;要花就有花,還有自行車。我可真羨慕呀!
可是到了最后還被別人勿認(rèn)為是小偷了,但是王葆有說不盡的借口。
想到以前的誠實(shí)的王葆到現(xiàn)在愛撒謊的王葆有一個(gè)明顯的變化,不禁讓我想起了我的有一次,因?yàn)槲覐男≌\實(shí)不會(huì)騙人,連做一件壞事也會(huì)自己承認(rèn)出來。但是那一次太可怕了,我一句話騙了老師還沒有主動(dòng)承認(rèn),我好后悔。是在幼兒園大班的時(shí)候,有個(gè)小朋友做了一個(gè)很漂亮的鐘,十分美觀。我無意中把手放到了鐘上。不妙!鐘上的針掉下來了,我手忙腳亂的把指針放了上去,可是有掉下了,我隨手丟在了地上,那時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻,趕緊逃跑。后來,老師發(fā)現(xiàn)鐘上的針少了一根便一個(gè)一個(gè)的問小朋友,小朋友們都說沒看見過鐘。當(dāng)老師問到我時(shí)我冷靜的回答:“我不知道?!崩蠋燑c(diǎn)點(diǎn)頭說:“那也是,女孩子是不會(huì)干著種壞事的干這種壞事的,干這種壞事的只有壞男孩?!蔽疫€配合的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是呀,是呀!”老師還對(duì)男生大罵一通,卻不知道干這樣壞事的不是男生而是乖巧的小女生,這件丟人的是我這輩子也忘不了。
我還有一件很丟人的事,是一句借口混過家長(zhǎng),是要背一首詩,我背了好久也背不下來,我就把詩寫在了手上,在給媽媽背時(shí)我就讀了下了。背完后媽媽就問我為什么不是要看手,我不緊不慢的回答道:“因?yàn)槲业氖稚嫌幸粡埡芎每吹酿ゐぜ??!边@個(gè)借口可真好呀!一下子就混過了老媽。但是我的心里卻很內(nèi)疚。
王葆的借口鬧出了大事,他還被寶葫蘆害成了小偷,偷別人的東西。借口可真是個(gè)壞習(xí)慣呀!雖然是個(gè)夢(mèng),可是多么可怕。
你讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》嗎?這是一本很有意思的書。
這本書的主人公是王葆和寶葫蘆。王葆在釣魚時(shí)釣到了一個(gè)寶葫蘆。從此之后,王葆讓寶葫蘆幫他變玩具、愛吃的零食、花草、還讓他換試卷……而后王葆似乎成了一個(gè)沒事人。但是世界上沒有十全十美的事,所以麻煩也一個(gè)跟著一個(gè)來了,比如:王葆在下棋時(shí)說要“吃”了這個(gè)馬,結(jié)果寶葫蘆真讓王葆吃了馬。還有一次,他家里多了許多花草,他的爸爸問起了來歷,他卻欺騙了爸爸。他覺得對(duì)不起他的朋友、家人,甚至楊拴兒都看不起他的行為。后來王葆忍受不了寶葫蘆,自作主張把寶葫蘆的秘密告訴了大家,結(jié)果王葆發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。
在生活中,我和王葆一樣想要個(gè)機(jī)器人,幫我寫作業(yè)、打掃衛(wèi)生、整理書包、但不可能啊!我原來不會(huì)系鞋帶,到了體育課,鞋帶開了,我卻不會(huì)系。有時(shí)我不會(huì)的問題都問爸爸,到考試時(shí)卻不會(huì)寫。我明白了,只有自己做出來的事才會(huì)真實(shí),只有自己學(xué)到的本領(lǐng)才是自己的,不能光想著不勞而獲,不能做思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子。
你也快來看看這本書吧,它會(huì)讓你終身受益的。
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十八
”如果感到幸福你就拍拍手,如果感到幸福你就拍拍手,……看那大家一齊拍拍手“,想必這首歌大家耳熟能詳。對(duì),《寶葫蘆的秘密》一書就經(jīng)常出現(xiàn)小主人王葆這種”幸?!暗漠嬅?。
暑期,我迷上了《寶葫蘆的秘密》這本書。王葆總想不費(fèi)力,把什么都做得最好。一天,他釣魚釣到一個(gè)寶葫蘆,有了寶葫蘆就會(huì)變得好幸福,要什么有什么。從此他就過上了”幸福“的生活,而且不是一般人享受的”幸?!???墒?,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢次令王葆哭笑不得,最后更令王葆在考試中鑄成大錯(cuò)!最后他終于明白了”一分耕耘,一分收獲“的道理,并用自己的能力奪得了市里游泳比賽的冠軍。
書中有句話令我印象深刻,那就是王葆的老師常說的:”天下沒有掉餡餅的事,只能靠自己的努力?!笆前?,這句話真對(duì),天下沒有掉餡餅的事,凡事只有靠自己的努力啊!我們不能要不勞而獲的東西,要用自己的勞動(dòng)而換來的成果才是最珍貴的,最幸福的。
一次,鄧?yán)蠋煵贾妙A(yù)習(xí)新課的作業(yè)。平時(shí)的我還算是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子,今天就不知為什么?無法靜下心做作業(yè),竟然抄起同學(xué)的作業(yè)。此時(shí),我的眼睛東張西望,生怕別人發(fā)現(xiàn)。左手遮住同學(xué)的作業(yè)本,食指和中指之間留出一條細(xì)縫,右手不停揮動(dòng)著筆尖,抖動(dòng)的手時(shí)不時(shí)寫出歪歪扭扭的字,甚至,眼睛連看也沒看筆尖,就稀里糊涂地抄,不知抄錯(cuò)多少。我抱著僥幸的心里,認(rèn)為老師應(yīng)該不會(huì)抽查到我吧。天有不測(cè)風(fēng)云,老師第一個(gè)抽查的人竟然是我。
”你今天怎么呢?作業(yè)出現(xiàn)這么多錯(cuò)誤?而且字跡還這般模樣……“說話間,老師皺起了眉頭。
”我……我……“我用極細(xì)的聲音說,”我……今天抄同學(xué)的作業(yè)……“說著說著,我的頭越低越下面,恨不得挖個(gè)無底洞往下鉆。
”不勞而獲的東西不可取,天上如果掉餡餅也是一些不利的東西,凡事要靠自己的努力?!袄蠋熖痤^注視著我,意味深長(zhǎng)地說。
”你作業(yè)重新做?!拔以谝慌允箘诺攸c(diǎn)頭,心里默默地說:”老師,我錯(cuò)了。“。
有人說過:”真正的幸福是不能描寫的,它只能體會(huì),體會(huì)越深越難以描寫,因?yàn)檎嬲男腋2皇且恍┦聦?shí)的匯集,而是一種狀態(tài)的持續(xù)。“我低著頭走回座位,就怕遇見同學(xué)們的眼神,從沒感到這段路是這樣漫長(zhǎng)。在課間的時(shí)候,我重新做作業(yè)。我的思想在字里行間穿梭,像身臨其境一樣用心體會(huì)。這也許才是一種真正幸福,一種暖暖的,甜甜的感覺。
我以前讀過一本書叫《寶葫蘆的秘密》,講的是一個(gè)叫王葆的小學(xué)生,他鐘愛吃零食、愛幻想,經(jīng)常聽奶奶講寶葫蘆的故事。在一次偶然的機(jī)會(huì)里,他得到了一個(gè)寶葫蘆。寶葫蘆神通廣大,他幫王葆剪指甲、做作業(yè)、做模型,跟他大戰(zhàn)恐龍。王葆從此變成了閑人,自我不用做任何事情,仿佛世界變得完美,但世界上沒有完美的事情,因此接二連三的麻煩也隨之而來。王葆實(shí)在無法忍受寶葫蘆的盲目從命,把寶葫蘆趕走了。寶葫蘆走后,王葆發(fā)奮圖強(qiáng),透過自我的發(fā)奮在游泳比賽中奪得了冠軍,最后與寶葫蘆依依不舍地告別了。
其實(shí)領(lǐng)悟生活中的我也有和王葆一樣的經(jīng)歷。我期望自我有一個(gè)三頭六臂的機(jī)器人,幫我寫作業(yè),幫我穿衣服,幫我收拾書包。這樣多舒服啊!以前有這樣一件事:以前我不會(huì)系鞋帶,總是母親幫我系。有一次上體育課,我的鞋帶開了,不知道該怎樣系,就隨便系了個(gè)大嘛團(tuán),結(jié)果一會(huì)兒就又開了,一跑就摔倒了。最后我最后忍不住回到家里和母親領(lǐng)悟系鞋帶。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了系鞋帶后,對(duì)我?guī)兔刹恍?,開了還能再系上,也不會(huì)摔倒了。這下系鞋帶就難不倒我了。
有時(shí)候,我的題做錯(cuò)了,想偷懶就不管錯(cuò)在哪里,直接問母親:“哪里錯(cuò)了?”母親總是回答我:“自我好好看看。”我就不得不自我認(rèn)真地檢查演算,最后總能查出錯(cuò)在哪里,這樣一來到鍛煉了我的檢查潛質(zhì)。學(xué)習(xí)并領(lǐng)悟了檢查但是個(gè)好事情,每次考試都能查出錯(cuò)誤來,這樣考試就有好成績(jī)啦。
透過閱讀故事和我的生活結(jié)合起來,我發(fā)祥不勞而獲是不對(duì)的,。如果只靠別人,自我也會(huì)變得懶惰,變得依靠別人,變得不愛動(dòng)腦筋,生活中基本技能也不會(huì)了。咱們就應(yīng)多動(dòng)腦、勤動(dòng)手,領(lǐng)悟上開闊思維,勤于思考,做個(gè)勤學(xué)好問的好孩子?!秾毢J的秘密》這本書讓我懂得了這些道理,受益匪淺。
假期中我讀了《寶葫蘆的秘密》這本書。這個(gè)故事是講述小學(xué)生王葆,是一個(gè)天真活潑、富于幻想的`少年。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。寶葫蘆又能變成各種形狀,想坐飛機(jī)的話,它就能立刻變成葫蘆飛機(jī)帶著王葆翱翔天際。王葆大喜過望,有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。生活仿佛變得那么完美……可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得。后來,王葆發(fā)現(xiàn)這些東西都是寶葫蘆偷來的,王葆氣急敗壞,把寶葫蘆扔了。告別了寶葫蘆,王葆依靠自己的勤奮練習(xí),終于在游泳比賽中獲得了冠軍。
讀完這本書,我懂得了一個(gè)道理,世上沒有不勞而獲的東西,無論做什么事情都要靠自己的努力勞動(dòng)來取得,珍惜勞動(dòng)成果,這樣才有意義。所有的成功都是要靠自己不懈的努力所爭(zhēng)取的。比如那些偉人,他們成功的背后,是要付出一定的代價(jià)的。正是因?yàn)樗麄兏冻龅暮顾推D辛要比我們多,所以他們才會(huì)如此的偉大,被人們稱贊的。
《寶葫蘆的秘密》是現(xiàn)代著名作家。文學(xué)評(píng)論家張?zhí)煲韺懙?。故事的主人公王葆是一個(gè)非常喜歡聽故事的人,做一他的奶奶總是個(gè)他講寶葫蘆的故事,因此王葆常常幻想:如果我有一個(gè)寶葫蘆的話,它可以幫我做數(shù)學(xué)題,可以幫我種向日葵,幫我做電磁重機(jī)……有一天,他做夢(mèng)在釣魚時(shí),釣到了寶葫蘆,一開始他以為耳朵不小心聽錯(cuò)了呢,不過他剛說要一桶金魚,就讓他弄來滿桶金魚,他才發(fā)現(xiàn)世界上真的有寶葫蘆。于是他要什么就有什么了,想要一輛自行車,寶葫蘆就變出一輛,想要吃的,它就變出來吃的。
可是擁有寶葫蘆可是一個(gè)不可告人的秘密。寶葫蘆知道王葆的心思,他心里想什么,寶葫蘆就變出什么,不管是在老師同學(xué)朋友家長(zhǎng)面前,有了寶葫蘆王葆是有喜也有憂。喜是可以得到自己所有想要的東西,憂是他什么都不能告訴別人,他還騙了他最親愛的奶奶和爸爸。后來王葆才知道寶葫蘆擁有的不是異能而是拿別人的東西。
讀完這本書我的得了世上沒有不勞而獲的東西。無論做什么事用自己的努力勞動(dòng)來取得才有意義!
我有許多書,有的是媽媽幫我挑選的如:《西游記》、《水滸傳》、《愛的教育》……有的是我自己挑選的如:《淘氣包馬小跳》、《格林童話》、《綠野仙蹤》……其中我最喜愛的書是《寶葫蘆的秘密》。
這本書講的是一個(gè)叫“王葆”的小學(xué)生的故事。一次偶然的機(jī)會(huì),王葆意外的得到了傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的神奇寶葫蘆,寶葫蘆幫王葆做了很多事,不過也一次又一次闖下大禍。后來王葆知道錯(cuò)了,不用了寶葫蘆的幫助,重新做人。一次游泳比賽,王葆靠自己的努力奪得游泳金牌。
這個(gè)故事告訴我們,自己的事情要自己做,世界上沒有不勞而獲的事情。做每一件事都要認(rèn)認(rèn)真真,不能馬馬虎虎。媽媽總是對(duì)我說:“只要你付出了努力,就有回報(bào)?!本拖瘛朵z禾》里的農(nóng)民伯伯,他的汗水滴落在土壤,辛勤干活,到了豐收的季節(jié),農(nóng)民伯伯就有了大收獲??戳诉@本書,我也懂得了什么事情都要靠自己努力才能做好,依靠別人取得的成績(jī)不是屬于自己的。
同學(xué)們你們也來看《寶葫蘆的秘密》吧,一定也像我一樣得到很大的啟發(fā)。
閱讀寶葫蘆的秘密心得體會(huì)篇十九
快樂寒假書為侶,我用心品讀了《寶葫蘆的秘密》,喜歡這個(gè)葫蘆,更喜歡其中的秘密。這本書是我國著名的童話大師張?zhí)煲淼淖髌?,主要講述的是一個(gè)幻想可以不費(fèi)力氣就可以得到一切的學(xué)生王葆,但愿望實(shí)現(xiàn)后發(fā)現(xiàn)他的寶貝并沒有給他帶來快樂,最終決心改掉缺點(diǎn),成為一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的好學(xué)生的故事。我也喜歡寶葫蘆,因?yàn)樗裁炊寄茏兂鰜恚?/p>
假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)變?cè)S多許多污水處理廠,讓湛江生活污水和工業(yè)污水不再流入田野、河流、大海,統(tǒng)一匯集到污水處理廠集中處理,合格后循環(huán)利用或澆灌田野或流入大海,當(dāng)你到田野、公園、海邊散步走時(shí),再也沒有臭味,取而代之的是清新的空氣,沁人心脾,心曠神怡!
假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)變很多很多垃圾處理機(jī)器。把湛江生活垃圾和工業(yè)垃圾集中處理,不到處堆放,還可以變廢為寶,用垃圾來發(fā)電、做肥料或做建筑材料。城市街道干凈整潔了,鄉(xiāng)下村莊干凈整潔了,工廠園區(qū)也干凈整潔了!無論你走到哪里,看到的不再是“臟、亂、差”,而是天藍(lán)、海碧、地綠,人們生活在這樣的環(huán)境中,是多么的幸福安康呀!
假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)把講環(huán)境衛(wèi)生、文明出行、保護(hù)環(huán)境的理念讓大家認(rèn)可,使湛江所有人的衛(wèi)生意識(shí)和素質(zhì)不斷提高。經(jīng)過這幾年湛江市民不懈努力,20__年湛江市被全國愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)正式命名為“國家衛(wèi)生城市”,希望有更多市民參與到創(chuàng)衛(wèi)活動(dòng)中,不斷鞏固成果,使湛江變成美麗文明的海濱城市。
現(xiàn)在湛江的環(huán)境越來越好,人們生活的也越來越好,但我們不能忘記生活在偏遠(yuǎn)貧困山區(qū)的孩子們,他們甚至沒有錢吃飯、穿衣、上學(xué)。假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)幫助他們,讓他們有機(jī)會(huì)去學(xué)校讀書,學(xué)習(xí)更多的知識(shí),去結(jié)交更多的朋友;讓他們能有機(jī)會(huì)走出大山,看看外面的世界,做出一番事業(yè);讓他們的童年和人生變得更加豐富多彩,變得更加幸??鞓?!
假如我有一個(gè)寶葫蘆,我會(huì)……。
我還有很多想法,但這些還只是我的一些美好愿望,目前還不能親自實(shí)施,所以我必須要好好學(xué)習(xí),學(xué)到真本領(lǐng),等我長(zhǎng)大后要為湛江多做貢獻(xiàn),使湛江的環(huán)境越來越美麗,人們的生活越來越幸福!
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