大學(xué)生話劇比賽活動方案策劃書(實(shí)用15篇)

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大學(xué)生話劇比賽活動方案策劃書(實(shí)用15篇)
時間:2023-11-28 16:06:22     小編:字海

方案的可行性需要考慮到資源的利用和風(fēng)險(xiǎn)的控制。方案要考慮時間、經(jīng)費(fèi)、人力等資源的限制。小編為大家整理了一些經(jīng)典方案的范文,希望能夠?qū)Υ蠹业姆桨钢贫ㄌ峁┮恍﹩l(fā)和指導(dǎo)。

大學(xué)生話劇比賽活動方案策劃書篇一

為了慶祝五四青年節(jié),繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動的光榮傳統(tǒng),豐富同學(xué)們的校園生活,激勵學(xué)生們具有積極向上、樂觀進(jìn)取的精神,在活動中對同學(xué)們滲透思想道德教育。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,我校將在五月舉辦“唱響紅五月”為主題的大型歌詠比賽。

一、活動主題。

二、參賽人員:

全體隊(duì)員(原則上要求各班全班參加,個別特殊情況除外)。

預(yù)備年級合唱隊(duì)(只參與表演,不計(jì)入評獎)。

三、活動內(nèi)容與安排。

1、演唱內(nèi)容:

內(nèi)容健康活潑、積極向上的優(yōu)秀歌曲自選一至二首。

2、選擇歌曲的難易程度適中。演唱時間在3分鐘——5分鐘。

3、演唱形式多樣化,可采用獨(dú)唱、小合唱、齊唱、大合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。

4、大合唱參賽班級必須要有一名指揮。指揮手勢要到位、節(jié)拍感強(qiáng)。

5、參賽班級自備伴奏帶或找人現(xiàn)場伴奏,不能無伴奏清唱。

6、演唱者著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀、大方。

7、各班推薦1至2個節(jié)目進(jìn)行校級比賽。

四、評分標(biāo)準(zhǔn):

1、演唱的歌曲必須完整流暢,無中途重唱、停唱現(xiàn)象。(4分)。

2、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一;合唱聲部間聲音要清晰、和諧。(2分)。

3、演唱的感情要到位。能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒,表現(xiàn)歌曲的音樂形象。能夠準(zhǔn)確把握歌曲的主題思想,通過合唱進(jìn)行體現(xiàn),具有良好感染力。(2分)。

4、能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏,咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(2分)。

注:評分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。

五、獎勵辦法:

設(shè)一等獎(2名)、二等獎(4名)、三等獎(6名)。

六、比賽時間。

5月12日前,各個班級上交參賽曲目及歌唱形式至音美組。

5月19日(周五),在音樂教室進(jìn)行初賽。

5月26日(周五),在階梯教室進(jìn)行決賽。

七、活動要求。

1、活動由校政教處、團(tuán)隊(duì)總負(fù)責(zé)。

2、各班主任明確提出節(jié)目內(nèi)容、服裝要求、音樂設(shè)備等,注明節(jié)目思想內(nèi)涵、表演時間、活動形式等,形成簡略的文字材料。

3、邀請音美組負(fù)責(zé)節(jié)目篩選(包括初賽、復(fù)賽)。

4、希望充分發(fā)揮各班力量,形成集體參與的局面。

5、邀請信息組做好決賽主賽場的各方面組織和協(xié)調(diào)工作。

大學(xué)生話劇比賽活動方案策劃書篇二

為豐富同學(xué)業(yè)余生活和培養(yǎng)同學(xué)競爭精神。

:文明、求真、競技。

:8月13、14日。

在班級老師的指導(dǎo)下,由班級學(xué)生干部全面負(fù)責(zé)和協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動的開展。

***。

棋盤:

棋子落點(diǎn)包括結(jié)點(diǎn)、行營、兩個司令部,行營是個安全島,進(jìn)入以后,敵方棋子不能吃行營中的棋子,軍棋必須放在司令部中,進(jìn)入任何司令部的棋子不能再移動。

吃子規(guī)則:

地雷小于工兵,大于所有其他棋子;

司令軍長師長旅長團(tuán)長營長連長排長工兵;炸彈與任何棋子相遇時,雙方都消失。

軍棋規(guī)則:原則上25個子可以擺放在棋盤除行營外的任何位置,但是對于一些特殊子力還有特別的限制。軍棋:只能擺在兩個大本營其中一個;地雷:只能擺在后兩排除軍旗占據(jù)一個大本營外任何11個位置;炸彈:不能擺在第一排的5個位置。軍旗和地雷位置一旦固定出征后就不能夠再移動。針對于大本營,有進(jìn)大本營子力能進(jìn)能出的,也有能進(jìn)不能出的;針對地雷可以分為彈簧雷(工兵飛雷雷下,工兵在;炸彈遇雷同時拿下;其他子力遇到地雷自動碰死拿下);炸彈雷(任何子力遇到雷同時拿下);針對于炸彈,有炸彈等同于其他子力按規(guī)矩行動的,也有炸彈滿天飛(行子方式如同工兵)。針對行棋方式分為鐵路線上只可直行或弧行彎路;可以走交叉線(棋盤上多出兩道交叉線);可以拐直角彎路。

勝負(fù)判決:

最后的幸存的一方為勝家,軍棋被扛、無棋可走、超時5次都會被判負(fù)。

大學(xué)生話劇比賽活動方案策劃書篇三

1、參賽選手演講時間不得超過5分鐘,如超過時間由計(jì)時人員示意,初賽人名按順序排好,決賽按抽簽順序進(jìn)行。

2、評委必須公正嚴(yán)明,做到對錯分明,要認(rèn)真評判,不得錯評、亂評。

3、參賽選手必須服從主持人與評委的判定,不得有反對言行,必須遵守比賽規(guī)則。

4、比賽會場嚴(yán)禁大聲喧嘩,嚴(yán)禁交頭接耳。

5、如出現(xiàn)同分現(xiàn)象則由評委以提問形式再次評比。

6、比賽結(jié)束后及時清理會場衛(wèi)生。

大學(xué)生話劇比賽活動方案策劃書篇四

1、由※※大學(xué)校團(tuán)委于4月15日前向各院團(tuán)委發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知。內(nèi)容包括要求各院按照公平、公正、公開的原則,通過院級演講比賽的方式選派優(yōu)秀代表(學(xué)生達(dá)1000人以上的院選派2名,其余院系選派1名)參加該次院際主題演講比賽。在4月30日前要求各院將最后選派的人員名單送于教育學(xué)院團(tuán)委。5月19日舉行決賽。

2、此次活動的宣傳工作可包括板報(bào)、廣播、采訪、報(bào)道等形式,由講協(xié)負(fù)責(zé)板報(bào)的宣傳,而后三種形式可由演講與口才協(xié)會配合教院或校團(tuán)委的工作安排。3、確定比賽場地。

4、邀請?jiān)u委。

5、5月18日下午由教育學(xué)院團(tuán)委安排各院代表到教育學(xué)院進(jìn)行院際決賽人員出場的順序抽簽,5月19日下午布置場地,5月19日晚7時整舉行演講比賽復(fù)賽。

大學(xué)生話劇比賽活動方案策劃書篇五

一、活動背景:

夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日------端午節(jié)。"端"字有"初始"的意思,因此"端五"就是"初五"。而按照歷法五月正是"午"月,因此"端五"也就漸漸演變成了現(xiàn)在的"端午"?!堆嗑q時記》記載:"初五為五月單五,蓋端字之轉(zhuǎn)音也。"過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日,端午節(jié)也可以舉行許多活動,時至今日,端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。

二、活動主題:我的端午,我做主,給自己一個端午節(jié)最棒的禮物三、活動日期:

6月__日,也就是農(nóng)歷五月初四。

四、活動地點(diǎn):

__大學(xué)北區(qū)中山園五、活動目的:

端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原--這位可歌可敬的愛國詩人。同時通過此次活動讓中心成員增進(jìn)感情,讓貴大的兄弟姐妹們(尤其是不能回家和家人一起過端午節(jié)的人)感受到節(jié)日氣氛,和家的氣息。讓每一個參加活動的人過一個難忘,有意義的溫暖節(jié)日。

六、活動內(nèi)容:

1了解端午節(jié)的由來(用展板展示于活動場地)。

2方法:

(1)將粽葉折成漏斗形。

(2)在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。

(3)用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。

(4)將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。

(5)蒸煮。

3具體流程:

(1)前期準(zhǔn)備:聯(lián)系或委會,借來鍋和爐子,并準(zhǔn)備好包粽子所需材料;(2)參加的同學(xué)在工作人員的指導(dǎo)下有序的到包粽子場地自己包粽子,每個人只限一個。(此環(huán)節(jié)進(jìn)行包粽子大賽,每組10人,包得最快而且可以煮的獲勝,有獎品,考慮工作人員人數(shù)有限,每次限3--5組一起);(3)包好粽子后到登記臺登記,寫下粽子主人的名字(可以是自己,也可以是自己想送的人),留下聯(lián)系方式(便于煮好粽子后聯(lián)系相關(guān)人員到現(xiàn)場取);(4)統(tǒng)一在下午特定時間段來取自己的粽子。

七、注意事項(xiàng)。

1、端午節(jié)所需資料必須提前做好準(zhǔn)備;

3、登記時要注意,將名字和粽子固定在一起時要注意:(1)名字不能弄混;(2)名字固定的方式,用長線把名字綁定在粽子上,煮的時候名字剩在鍋外面,不能沾水。

5、參與人員不限。

大學(xué)生話劇比賽活動方案策劃書篇六

每位參加者演講時間規(guī)定在四到六分鐘,要求脫稿,如有時間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。

評分標(biāo)準(zhǔn):

1、緊扣主題,內(nèi)容充實(shí),立意新穎,文字優(yōu)美(4.5分)。

2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌(2分)。

3、聲音洪亮,普通話標(biāo)準(zhǔn)流利(2分)。

4、服裝整潔,儀表端莊(1分)。

5、時間限制(0.5分)。

大學(xué)生話劇比賽活動方案策劃書篇七

2.主持人開場白并宣布會場紀(jì)律及相關(guān)要求。

3.介紹到場嘉賓。

4.宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。

5.比賽開始(選手當(dāng)場得分由主持人在下一名選手上場之前宣布)。

(1)選手介紹(同步ppt)。

(2)演講開始(演講順序以比賽前抽簽順序?yàn)闇?zhǔn))(作者編輯:admin)。

6.宣布獲獎名單。

7.頒獎儀式(同步頒獎音樂)。

8.嘉賓致辭。

9.歡送嘉賓。

10.觀眾退場。

11.場后總結(jié)。

12.謝幕。

大學(xué)生話劇比賽活動方案策劃書篇八

活動引言:走進(jìn)這個校園,帶給了我們許許多多關(guān)于青春的故事,帶給我們關(guān)于成長的故事。我們曾經(jīng)也許迷茫過,是否要踏進(jìn)這所大學(xué);我們曾經(jīng)也許困惑過,是否去學(xué)會理解別人;我們曾經(jīng)也許失誤過,傷害了第一個朋友……是的,那就將它演繹出來,讓我們看到別人的故事,讓別人來聆聽我們的故事。

一、活動主題。

演繹屬于我們的生活。

二、活動目的。

為了讓同學(xué)們能夠更熱愛自己的校園,自己的大學(xué)生活,自己的青春年華,我們舉辦了本次活動。

三、活動時間。

第九周的星期一開始報(bào)名,截至日期為星期三的晚上。

第九周星期天晚舉行本次活動。

四、活動地點(diǎn)。

學(xué)術(shù)報(bào)告廳。

五、參賽方式。

各院系各班級到本班的團(tuán)支書或班長處報(bào)名。

六、活動對象。

針對在校所有的學(xué)生,特別是大一與大二的學(xué)生。

七、活動相關(guān)細(xì)則。

1、考評細(xì)則(總分10分)。

(1)作品內(nèi)容健康向上,主題鮮明(2分)。

(2)劇本獨(dú)創(chuàng),體裁新穎(2分)。

(3)表演認(rèn)真,到位(2分)。

(4)表演富有感染力,表演合理(2分)。

(5)服飾符合劇情要求(1分)。

(6)整體印象(1分)。

2、活動細(xì)則。

(1)比賽舉辦者邀請教師以及學(xué)生干部進(jìn)行評比;。

3、活動要求。

(1)參加本次短劇大賽的所有節(jié)目,必須符合大學(xué)生的基本要求,內(nèi)容積極向上,富有感染力。

(2)短劇大賽的所有報(bào)名者在活動報(bào)名截至?xí)r間以前將節(jié)目的主題上報(bào)。

(3)每組參賽人數(shù)不得低于4人。

八、賽前準(zhǔn)備。

宣傳工作:各院系的宣傳部協(xié)作宣傳此次活動,以及各院系寢室團(tuán)總支的干事也要宣傳到位,讓同學(xué)們充分了解我們的本次活動。

主持人:選定主持人,提前做好準(zhǔn)備。

場內(nèi)設(shè)施:嘉賓席上所需的物品,音響設(shè)備,基本道具,現(xiàn)場布置。

參賽選手:做好參賽選手的號碼牌。

獎品所需:買好獎狀以及獎品。

九、活動流程。

1、主持人介紹到場領(lǐng)導(dǎo)。

2、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院到場領(lǐng)導(dǎo)致開幕詞。

4、比賽結(jié)束由評委給予點(diǎn)評。

5、主持人宣布獲獎名單。

6、領(lǐng)導(dǎo)頒獎。

7、比賽結(jié)束。

十、活動預(yù)算。

由于兩個院系合辦,所出經(jīng)費(fèi)相同。

經(jīng)商議,場地費(fèi)與其他費(fèi)用共預(yù)計(jì)80元。

經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院。

__年3月2日。

大學(xué)生話劇比賽活動方案策劃書篇九

當(dāng)比賽總?cè)藬?shù)大于20位時采取預(yù)賽-決賽形式,少于20位時采取直接決賽形式,預(yù)賽提倡脫稿,比賽必須脫稿。

2.預(yù)賽-決賽形式:入圍決賽名額為十位。

3.直接決賽形式:只保留備稿講課環(huán)節(jié),前三名頒發(fā)證書及獎品。

大學(xué)生話劇比賽活動方案策劃書篇十

1、儀表形象氣質(zhì)(20分):著裝整齊樸素自然;儀態(tài)大方得體;形象端莊;精神飽滿。

2、講課內(nèi)容(20分):主題鮮明,內(nèi)容充實(shí)豐富;舉例恰當(dāng),材料生動,用詞精練,詳略得當(dāng);教育性和可實(shí)用性強(qiáng)。

3、語言藝術(shù)(20分):普通話標(biāo)準(zhǔn)流利,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn);口齒清晰,聲音洪亮;表達(dá)流暢自然,激情昂揚(yáng);肢體語言運(yùn)用適當(dāng),生動活潑;語言用詞專業(yè)規(guī)范,節(jié)奏韻律感強(qiáng)。

4、板書(ppt)(20分):結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)新穎,美觀簡潔;重點(diǎn)突出,層次清晰明了。

5、邏輯思維能力及應(yīng)變能力,課堂的趣味性,課堂的凝聚力(20分)。

大學(xué)生話劇比賽活動方案策劃書篇十一

第一階段:宣傳發(fā)動。各學(xué)院通過文字通知、海報(bào)以及在各院的班級進(jìn)行廣泛宣傳,使同學(xué)們了解本次活動的目的和意義,并指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、了解話劇的有關(guān)表演知識,醞釀?wù)絽⒀莸娜藛T和節(jié)選劇本。

第二階段:初賽排練。各學(xué)院經(jīng)過對院內(nèi)各個參賽隊(duì)伍的評比,確定參加演出的人員和演出節(jié)選劇本,并在老師指導(dǎo)下組織排練,最終選擇一個劇本片段進(jìn)入學(xué)校的比賽。

第三階段:學(xué)校決賽。各學(xué)院篩選出的話劇片段將在全校進(jìn)行決賽,學(xué)校會邀請相關(guān)人士擔(dān)任此次決賽的評委,決賽抽簽時間待定。

大學(xué)生話劇比賽活動方案策劃書篇十二

〈2〉使團(tuán)員明確自身的榮譽(yù)和責(zé)任、促進(jìn)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)。

〈3〉通過舉辦活動,促進(jìn)學(xué)生的思想覺悟。

2參賽選手要求:

(1)電子電氣系大一團(tuán)員。

(2)題目自選,要求稿子內(nèi)容積極、健康、向上。

(3)演講時間不超過10分鐘。

(4)如有背景音樂,則自帶存儲設(shè)備。

3參賽前期選拔工作:

(3)學(xué)習(xí)部組織初選和復(fù)選,在選拔過程中請學(xué)生會成員擔(dān)當(dāng)評委。

選拔方式:先讓選手談?wù)剬F(tuán)、黨組織的認(rèn)識,看其是否有一定的思想覺悟。

學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備文段,參賽人員隨機(jī)抽取并朗誦;

參賽人員現(xiàn)場演講,自由發(fā)揮,

(4)復(fù)選后確定最終參賽人員10到12名,名單公布后各選手積極備稿,并交由學(xué)習(xí)部審核(可交手寫版和電子版)。

聯(lián)系人:王瑞15994237046。

郵箱:250585344@qq。

4時間及有關(guān)場地安排:

初賽時間:20xx年4月20日(星期三)。

復(fù)賽時間:20xx年4月22日(星期五)。

決賽時間:20xx年4月26日(星期二)。

公布參賽成員名單:4月22日。

地點(diǎn):另行通知。

5獎項(xiàng)設(shè)立:。

一等獎1名二等獎2名三等獎3名。

6)比賽結(jié)束后,頒發(fā)獲獎證書和獎品。

大學(xué)生話劇比賽活動方案策劃書篇十三

(一)活動前期:

1、首先,有策劃部寫出本次演講比賽的策劃書,形成書面文字。

2、由秘書部安排好值班人員名單在2#教學(xué)樓前組織同學(xué)報(bào)名。

3、確定好參賽人員,安排好各個部門的工作,人員不夠的可從其他部門調(diào)配。

(二)活動過程中:

初賽:1、自由演講,選手可進(jìn)行3分鐘的命題演講。

2、最后,評委打分,確定參加決賽的人員!

決賽:1、比賽前,請各位評委就座,然后將選手資料和評分標(biāo)準(zhǔn)分發(fā)給評委。

2、有兩位主持人上場講開場白,并對各位參賽選手和評委分別進(jìn)行介紹。

3、主持人介紹評分細(xì)則和比賽規(guī)則。

4、比賽開始選手根據(jù)比賽前的抽簽順序進(jìn)行比賽。

5、選手演講完畢后,評委組打分,可穿插一些節(jié)目,活躍現(xiàn)場氣氛。去掉一個最高分和一個最低分,然后取平均分?jǐn)?shù)交與主持人,并宣布結(jié)果!

6、比賽結(jié)束后,由評委對本次比賽進(jìn)行點(diǎn)評并頒發(fā)獎品。

(三)活動結(jié)束后:

1、由組織部安排退場,并清理會場衛(wèi)生。

2、由秘書處總結(jié)此次比賽寫出活動總結(jié)。

大學(xué)生話劇比賽活動方案策劃書篇十四

為了豐富我院同學(xué)們的課余生活,進(jìn)一步推動體育活動開展,帶動體育活動的風(fēng)氣,增強(qiáng)各系凝聚力,也給同學(xué)們展示自我的舞臺,我院利用第二屆“茂苑文華”大學(xué)生社團(tuán)活動月自己舉辦各系部籃球賽,旨在增強(qiáng)各系部凝聚力,展示出新時代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。本次學(xué)院籃球聯(lián)賽是豐富每位同學(xué)課余生活,給每個同學(xué)施展自我的機(jī)會。

大學(xué)生話劇比賽活動方案策劃書篇十五

2、大賽意義:建院這所歷史悠久,學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)院,本著“開放自由,兼容并報(bào)”的辦學(xué)理念。雖然大學(xué)的舞臺并不能夠帶給大學(xué)生什么利益,但總有這樣一部分人,他們靜靜的為學(xué)院文化生活無私的奉獻(xiàn)著愛;靜靜的為學(xué)院文化生活揮灑著青春;靜靜的為學(xué)院文化生活編制著夢想;靜靜的……因?yàn)閷W(xué)院的文化生活天地是永遠(yuǎn)令人難忘的精神家園,它以如詩如畫的多彩體驗(yàn)、醇厚美妙的理想意境使曾經(jīng)擁有者夢繞魂?duì)拷K生依戀。它深深影響和浸潤無數(shù)的莘莘學(xué)子的靈魂。而今勤奮精進(jìn)的英語協(xié)會人在河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院“德建廣廈,學(xué)筑業(yè)基”的八字指引下,歷排重難,星火傳承,王牌的團(tuán)隊(duì)打造王牌的異彩紛呈,為給全院同學(xué)帶來一道視覺精神生活大餐,體現(xiàn)院英語協(xié)會“服務(wù)建大學(xué)生,為同學(xué)們提供交流平臺,提高英語水平”的協(xié)會宗旨,特此今年11月至12月舉辦院第一屆“校園風(fēng)采杯”話劇表演大賽!驚現(xiàn)華美風(fēng)采,展建院魅力!希望話劇以它不可抗拒的魅力征服學(xué)院的精英,成為學(xué)院“一道視覺大餐”。另外本次活動也為我學(xué)院評估系列活動之一,面向全院所有在校學(xué)生。豐富廣大同學(xué)的校園文化生活,激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語、應(yīng)用英語的興趣,展示我學(xué)院莘莘學(xué)子的風(fēng)采風(fēng)貌,為我院學(xué)子提供一個自我展示的平臺。豐富我學(xué)院藝術(shù)文化生活,濃化我學(xué)院文化氣氛,通過人與人之間表演的交流,情緒的互動,增進(jìn)彼此間的了解和友誼,迸發(fā)出激-情的火花,展現(xiàn)新時代我院學(xué)子富有激-情的風(fēng)貌,全面展現(xiàn)我院學(xué)生特有的精神面貌。同時又可繁榮高校話劇藝術(shù),鼓勵校園原創(chuàng)劇目,普及高雅藝術(shù)。展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生豐富多彩的校園文化生活,擴(kuò)大校園藝術(shù)在社會上的影響。也讓08級新生,體驗(yàn)高校文化藝術(shù)氛圍。

3、時間:20__年11月-12月。

4、地點(diǎn):河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)。

5、總策劃:院英語協(xié)會秘書長___。

6、主辦單位:____學(xué)院。

7、承辦單位:院英語協(xié)會。

8、合作單位:(待定)二、大賽具體內(nèi)容(一)大賽主題:挑戰(zhàn)激-情與夢想(二)、參賽對象:充滿激-情,敢于挑戰(zhàn),熱愛話劇,熱愛表演,能多方面表現(xiàn)自我的學(xué)院全體在校學(xué)生。(三)、參賽要求1、本次大賽面向全校各年級、院系征集劇本,所有河南建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生均可參加。懇請?jiān)?系、部)認(rèn)真做好本次比賽的選拔工作,推薦本系最具有競爭力的節(jié)目2--3個。參賽劇本必須格調(diào)高雅健康,情緒積極向上。一展學(xué)院風(fēng)采,體現(xiàn)個人風(fēng)姿。

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