通過(guò)不斷優(yōu)化和改進(jìn)方案，我們可以不斷提高工作效率和品質(zhì)。方案的實(shí)施需要有明確的責(zé)任分工和監(jiān)督機(jī)制。接下來(lái)，請(qǐng)大家一起來(lái)閱讀一些經(jīng)典的方案范文，希望能夠?yàn)槟愕姆桨钢贫ㄌ峁┮恍﹨⒖己退悸贰?/p>
小學(xué)疫情復(fù)課方案篇一
各學(xué)校要按照開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備、開(kāi)學(xué)報(bào)到、開(kāi)學(xué)后日常防控三個(gè)階段，分別制定開(kāi)學(xué)報(bào)到、校園管理、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤保障、突發(fā)應(yīng)急、宣傳教育等各個(gè)方面工作方案，盯緊抓牢學(xué)生、教師、校園、家庭四個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，周密制定校園防疫、復(fù)學(xué)復(fù)課、物資保障、應(yīng)急處置等方案，做到環(huán)環(huán)相扣、閉環(huán)管理，確保復(fù)學(xué)復(fù)課萬(wàn)無(wú)一失。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，通過(guò)召開(kāi)網(wǎng)絡(luò)會(huì)議、錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰開(kāi)會(huì)等形式，重點(diǎn)圍繞報(bào)到接待、學(xué)生管理、教學(xué)管理、后勤服務(wù)、醫(yī)療保障、安全保衛(wèi)等關(guān)鍵環(huán)節(jié)，分類分次組織教職員工疫情防控知識(shí)、返校工作流程、應(yīng)急處置預(yù)案等方面專題培訓(xùn)，開(kāi)展開(kāi)學(xué)全流程演練，做好與疾控中心、定點(diǎn)醫(yī)院銜接溝通。
各學(xué)校要對(duì)師生員工開(kāi)展摸底排查，特別是14日內(nèi)自疫情嚴(yán)重省份和國(guó)(境)外返回的人員情況，建立工作臺(tái)賬，實(shí)現(xiàn)排查全覆蓋，對(duì)省外、國(guó)(境)外返回的要按有關(guān)規(guī)定做好隔離觀察，提出分期分批返校人員名單，嚴(yán)禁師生員工帶病返崗返校。加強(qiáng)留學(xué)生管理，認(rèn)真排查留學(xué)生返校行程、接受檢疫情況，按要求做好隔離觀察，禁止疫情高風(fēng)險(xiǎn)國(guó)家和地區(qū)留學(xué)生提前返校。
開(kāi)學(xué)前開(kāi)展校園環(huán)境整治行動(dòng)，加強(qiáng)校園內(nèi)教室、宿舍、食堂、會(huì)議室、廁所、浴室、電梯等公共場(chǎng)所的保潔和消毒，徹底清理衛(wèi)生死角。根據(jù)本校實(shí)際情況合理規(guī)劃和設(shè)置位置相對(duì)獨(dú)立的臨時(shí)隔離觀察室，一旦有人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，立即進(jìn)行隔離。切實(shí)做好安全管理，組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全隱患排查，加強(qiáng)消防、實(shí)驗(yàn)室、?；贰⑹称钒踩?、校舍等管理。
多措并舉籌措防控物資，確?？谡帧y(cè)溫儀、消毒液等物資儲(chǔ)備充足、臺(tái)賬齊備。設(shè)立一定數(shù)量隔離觀察室。確保水龍頭、洗手盆、口罩等廢棄醫(yī)用物資專用垃圾桶等設(shè)備配備齊全，數(shù)量充足。強(qiáng)化校車配備和管理，嚴(yán)格按照乘載量減半控制乘坐人數(shù)，落實(shí)乘車登記、體溫檢測(cè)制度，按時(shí)通風(fēng)、消毒。
嚴(yán)把校門關(guān)，充分利用信息化手段，加強(qiáng)校園管理。師生員工進(jìn)出校園嚴(yán)格體溫檢測(cè)和登記，了解疫情高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或有報(bào)告地區(qū)旅居史，以及相關(guān)人員接觸情況，體溫正常且符合要求者，佩戴口罩方可入校，嚴(yán)禁一切無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。進(jìn)入宿舍區(qū)必須實(shí)名驗(yàn)證并檢測(cè)體溫。
各高校要提前了解學(xué)生返校交通方式，學(xué)生集中地點(diǎn)可安排專用車輛接站，要在校門設(shè)立測(cè)溫區(qū)、報(bào)到處和臨時(shí)隔離區(qū)，驗(yàn)證健康登記卡。精準(zhǔn)掌握未能按時(shí)返校師生情況，按規(guī)定做好相關(guān)人員隔離工作，嚴(yán)格落實(shí)復(fù)課審查制度。加大對(duì)建檔立卡貧困家庭學(xué)生幫扶關(guān)愛(ài)力度，確保開(kāi)學(xué)后一個(gè)也不“掉隊(duì)”。
暫停聚集性校園活動(dòng)，減少線下會(huì)議數(shù)量，原則上所有活動(dòng)都以班級(jí)為單位舉辦，并控制室內(nèi)文體活動(dòng)規(guī)模。學(xué)校辦事窗口和服務(wù)中心實(shí)行線上線下相結(jié)合，線下服務(wù)預(yù)約辦理。加強(qiáng)教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、體育館等重點(diǎn)場(chǎng)所管理，避免扎堆聚集。實(shí)行錯(cuò)時(shí)洗浴，建立分班級(jí)、分樓層定時(shí)洗浴制度，加強(qiáng)浴室消毒、通風(fēng)。實(shí)行錯(cuò)峰就餐，進(jìn)入食堂前做好體溫檢測(cè)，排隊(duì)、就座保持安全距離，固定座位，不面對(duì)面就餐。
對(duì)后勤人員加強(qiáng)防護(hù)教育、管理和培訓(xùn)，上崗必須佩戴口罩。食堂管理員、宿舍管理員等直接接觸學(xué)生工作人員要實(shí)行集中住宿、封閉管理。做好防護(hù)教育，課前講授防控知識(shí)，提醒、督促、幫助學(xué)生做好防護(hù)，發(fā)現(xiàn)異常立即報(bào)告。必須做好課堂管理，實(shí)行單人單桌。必須做好日常防護(hù)，在教學(xué)區(qū)域和實(shí)驗(yàn)室、宿舍等室內(nèi)聚集場(chǎng)所必須佩戴口罩。非必要不外出。
錯(cuò)峰錯(cuò)時(shí)開(kāi)學(xué)伊始，按照《安州區(qū)中小學(xué)(幼兒園、中職學(xué)校)應(yīng)對(duì)新型冠狀病毒感染肺炎疫情期間開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作實(shí)施方案》要求，全區(qū)中小學(xué)、幼兒園、職業(yè)高中、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等對(duì)標(biāo)施策，全力以赴做好復(fù)學(xué)復(fù)課工作。
開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備有力。一是防控物資儲(chǔ)備到位。開(kāi)學(xué)前學(xué)校建立防疫物資儲(chǔ)備庫(kù)，按各批次返校師生員工數(shù)準(zhǔn)備足夠用量的`口罩、紅外測(cè)溫儀、洗手液等物資。二是設(shè)置臨時(shí)觀察室。配備相應(yīng)的設(shè)施器材、防護(hù)物資、生活用品和專業(yè)人員，并提供基礎(chǔ)治療，同時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門做好病情登記。三是消毒測(cè)溫全覆蓋。在圖書館、食堂、宿舍、會(huì)議室等公共場(chǎng)所設(shè)置消毒測(cè)溫點(diǎn)或應(yīng)急處置點(diǎn)凡是進(jìn)出者統(tǒng)一接受體溫測(cè)量和身體消毒，建立進(jìn)出情況、體溫測(cè)量?jī)杀九_(tái)賬，每天上報(bào)至學(xué)校主要負(fù)責(zé)人。
組織開(kāi)學(xué)有力。一是強(qiáng)化部門配合督導(dǎo)督辦。組織教體、衛(wèi)健和疾控等部門成立7個(gè)督導(dǎo)督辦組，在開(kāi)學(xué)前分片區(qū)對(duì)學(xué)校開(kāi)展“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”督導(dǎo)檢查，指導(dǎo)學(xué)校提前制定疫情防控應(yīng)急預(yù)案和開(kāi)學(xué)工作實(shí)施方案，排查學(xué)校疫情防控薄弱環(huán)節(jié)和存在隱患，列出問(wèn)題清單，督促學(xué)校限時(shí)整改，防止疫情的輸入和擴(kuò)散。二是持續(xù)開(kāi)展師生健康摸排。建立“一校一表”臺(tái)賬，實(shí)施掛銷賬的方式每天進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。三是嚴(yán)格把控開(kāi)學(xué)方式和措施。遵照“三不”原則，實(shí)行開(kāi)學(xué)報(bào)批審查制度，落實(shí)開(kāi)學(xué)演練。目前，安州中學(xué)、秀水中學(xué)和職業(yè)高中高三年級(jí)學(xué)生順利返校學(xué)習(xí)。全區(qū)中小學(xué)開(kāi)學(xué)演練現(xiàn)場(chǎng)會(huì)取得圓滿成功。
開(kāi)學(xué)防護(hù)有效。一是建立健全工作機(jī)制。按照新階段防控規(guī)范，及時(shí)修改完善，建立開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)后疫情防控工作“兩案九制”工作機(jī)制，細(xì)化各個(gè)環(huán)節(jié)防護(hù)措施和教育教學(xué)工作職能職責(zé)。二是做細(xì)做實(shí)防護(hù)措施。常態(tài)化落實(shí)“一日三檢”制，加強(qiáng)日常消毒、室內(nèi)通風(fēng)透氣、校園環(huán)境衛(wèi)生等工作，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)生活條件。加強(qiáng)食堂監(jiān)管，從業(yè)人員培訓(xùn)，規(guī)范操作流程，嚴(yán)把食品安全衛(wèi)生關(guān)口。實(shí)施錯(cuò)時(shí)分餐，設(shè)置餐后垃圾處理點(diǎn)，確保就餐環(huán)境衛(wèi)生。強(qiáng)化學(xué)生健康教育，加強(qiáng)學(xué)生體育鍛煉，積極維護(hù)學(xué)生身心健康。
為切實(shí)做好中小學(xué)校及職業(yè)技術(shù)學(xué)校疫情防控工作，確保學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課后良好的教學(xué)秩序，保障學(xué)校師生身體健康及生命安全，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)第十一師全力以赴做好學(xué)校疫情防控各項(xiàng)工作，為學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課做好充分準(zhǔn)備。
復(fù)學(xué)復(fù)課在即，做好學(xué)校疫情防控是當(dāng)前防控工作的重中之重，在第十一師防控工作指揮部的組織指導(dǎo)下，結(jié)合各學(xué)校實(shí)際情況，制定實(shí)施方案，積極開(kāi)展防控工作，健全安全管理制度，有效控制疫情隱患。
據(jù)第十一師醫(yī)院四運(yùn)司衛(wèi)生服務(wù)中心任華醫(yī)生介紹說(shuō)：“為了保證學(xué)校順利復(fù)學(xué)復(fù)課，十一師各醫(yī)療衛(wèi)生人員提前進(jìn)駐學(xué)校，配合學(xué)校安檢工作，對(duì)學(xué)校開(kāi)學(xué)前疫情防控各項(xiàng)工作的完善、防控物資正確使用，學(xué)校辦公室、食堂、公共區(qū)域清潔消毒、食品、飲用水安全、疫情防控知識(shí)培訓(xùn)、師生心理疏導(dǎo)、規(guī)范學(xué)校醫(yī)務(wù)室設(shè)施等各項(xiàng)工作進(jìn)行全面實(shí)施和正確指導(dǎo)，為營(yíng)造安全校園提供有力保障”。
通過(guò)各項(xiàng)防控工作的開(kāi)展，切實(shí)提高了廣大師生員工的疫情防控知識(shí)水平，增強(qiáng)了師生疫情防范意識(shí)和應(yīng)急能力，為保障廣大師生身體健康，生命安全做好應(yīng)急準(zhǔn)備，共同為在校學(xué)生筑起安全屏障。
小學(xué)疫情復(fù)課方案篇二
1、做好家長(zhǎng)、學(xué)生應(yīng)用指導(dǎo)工作，保證家長(zhǎng)、學(xué)生能夠熟練應(yīng)用。
2、根據(jù)疫情狀況，做好教學(xué)進(jìn)度。
1、以本冊(cè)教材為本，以學(xué)生“好學(xué)”為本，根據(jù)家長(zhǎng)、學(xué)生實(shí)際情況和學(xué)科特點(diǎn)，靈活確定教學(xué)內(nèi)容，確保學(xué)生能夠?qū)W會(huì)。
2、每天復(fù)習(xí)一課生字詞。
3、每天完成一份語(yǔ)文練習(xí)題。（放假已安排）。
4、每天讀一篇優(yōu)秀習(xí)作，適當(dāng)寫讀后感。
5、每天完成半頁(yè)數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)題。
一二年級(jí)體育家庭作業(yè)。
活動(dòng)一：
學(xué)會(huì)彈跳；
空手跳；
袋鼠跳；
單腳跳；
左右開(kāi)弓；
行進(jìn)跳。
練習(xí)建議：
舒筋活血：跳繩的運(yùn)動(dòng)量大，之前最好活動(dòng)一下全身，尤其是相關(guān)的部位。
不可忽略前腳掌：跳繩時(shí)，起跳和落地是前腳掌的“任務(wù)”，因?yàn)槟_后跟著地，時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)產(chǎn)生很多隱患——大腦、腳踝和脊柱都有可能受到不同程度的損傷。
活動(dòng)二：小足球。
一項(xiàng)適用小型足球的兒童體育活動(dòng)。廣泛開(kāi)展小足球運(yùn)動(dòng)，能夠增進(jìn)少年兒童的身心健康，鍛煉勇敢頑強(qiáng)的精神，也是培養(yǎng)足球運(yùn)動(dòng)員后備力量的好方法。
練習(xí)建議：熟悉足球的球性，會(huì)簡(jiǎn)單的運(yùn)球即可。
活動(dòng)三：跳棋。
跳棋是一種可以由二至六人同時(shí)進(jìn)行的棋，棋盤為六角星形，棋子分為六種顏色，每種顏色10或15枚棋子，每一位玩家占一個(gè)角，擁有一種顏色的棋子。跳棋是一項(xiàng)老少皆宜、流傳廣泛的益智型棋類游戲。
趣味跳繩。
比賽場(chǎng)地：室內(nèi)或平整的室外場(chǎng)地。
參加人員：家庭所有成員。
裁判：爸爸、媽媽。
所需物品：短跳繩、秒表、口哨、古詩(shī)文題目卡片。
比賽規(guī)則：比賽每次進(jìn)行一人，裁判計(jì)時(shí)開(kāi)始時(shí)，參賽人抽取古詩(shī)文題目并完整背誦，背誦完成后，迅速開(kāi)始跳繩，跳繩過(guò)程中可以停頓，以一分鐘結(jié)束時(shí)的總次數(shù)為個(gè)人最后成績(jī)（裁判計(jì)時(shí)和計(jì)數(shù)）。
請(qǐng)小朋友比賽結(jié)束后填表（請(qǐng)把所有參賽人成績(jī)填進(jìn)去）：
參賽人。
爸爸。
媽媽。
跳繩次數(shù)。
名次。
比賽場(chǎng)地：室內(nèi)平整場(chǎng)地。
參加人員：家庭所有成員。
裁判：小朋友可當(dāng)裁判。
所需物品：沙包四個(gè)、臉盆或紙箱。
比賽規(guī)則：首先在地面畫一條直線，在直線前方3米處放置臉盆一個(gè)。然后游戲者站在線后，向臉盆投擲沙包，比賽每次進(jìn)行一人，每人可以投擲10次，最后投入最多者獲勝。
1、請(qǐng)小朋友選取適合游戲比賽的音樂(lè)，并讓家長(zhǎng)播放。
2、比一比，算一算，填一填。
小朋友投了（）個(gè)，投進(jìn)沙包最多的是（），我們?nèi)胰艘还餐读耍ǎ﹤€(gè)。
3、請(qǐng)你在美術(shù)本上畫出和家人跳繩或者投沙包的場(chǎng)面吧。
小學(xué)疫情復(fù)課方案篇三
1、成立疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由幼兒園一把手任組長(zhǎng)，成員為領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)負(fù)責(zé)人等，全面負(fù)責(zé)防控工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。下設(shè)疫情防控組、綜合協(xié)調(diào)組、物資保障組、宣傳引導(dǎo)組和工作督查組等專項(xiàng)工作組。明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人。
2、加強(qiáng)與屬地疾控部門、醫(yī)療部門的溝通聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持;加強(qiáng)與屬地鎮(zhèn)(鄉(xiāng))街道、村社的聯(lián)防聯(lián)控。
嚴(yán)格落實(shí)值班制度，制定完善開(kāi)園準(zhǔn)備工作方案、疫情防控應(yīng)急預(yù)案、疫情報(bào)告制度、晨檢制度、因病缺勤登記及追蹤制度、復(fù)課證明查驗(yàn)制度、幼兒健康管理制度、環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度、健康教育制度、通風(fēng)消毒制度等各項(xiàng)疫情防控工作制度。
1、除上級(jí)部門統(tǒng)一調(diào)配的防控物資外，幼兒園要多渠道籌集防控物資，抓緊配齊紅外線額溫槍、消殺用品(如泡騰片等含氯消毒劑)、防護(hù)用品(口罩)、噴灑工具等物資。嚴(yán)防假冒偽劣產(chǎn)品流入幼兒園。
2、采購(gòu)流程要符合規(guī)范，購(gòu)置經(jīng)費(fèi)在單位公用經(jīng)費(fèi)中列支。
1、開(kāi)展一次全校環(huán)境清潔整治及消毒工作，徹底消除疫情防控隱患。
2、做好食堂、飲用水的`安全監(jiān)管，設(shè)置充足的洗手水龍頭，配備足夠的洗手液或肥皂。
3、設(shè)立隔離觀察室，用于暫留晨(午)檢中發(fā)現(xiàn)體溫異常的師生，避免交叉感染。
4、實(shí)行幼兒園全封閉管理，除應(yīng)急值班值守人員外，禁止其他人員進(jìn)入幼兒園。確因防控需要進(jìn)入幼兒園的，要嚴(yán)格履行報(bào)批，實(shí)名登記并接受檢測(cè)。
1、建立教職員工(含保安、食堂工勤人員等)假期行蹤和健康監(jiān)測(cè)機(jī)制，全面摸清教職員工返園前14天的健康狀況，做到全覆蓋、無(wú)遺漏。
2、教職員工原則上不再外出，并留足14天自我觀察時(shí)間。
3、對(duì)已外出(除仍在湖北等疫情重點(diǎn)地區(qū)外)的教職員工，要提醒抓緊返回并確保14天居家觀察期。
4、要提前安排教學(xué)與工勤崗位，確保按要求開(kāi)園。
為切實(shí)做好2021年全縣中小學(xué)校寒假工作，確保中小學(xué)生和在園幼兒度過(guò)一個(gè)安全、健康、文明、有意義的寒假，宿松縣教育局通知各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育管理辦公室、各中小學(xué)(幼兒園)，就2021年中小學(xué)幼兒園期末考試及寒假工作作出了精心安排。
本學(xué)期全縣中學(xué)期末考試、小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)及放寒假時(shí)間分別是：小學(xué)1月25日考試，1月28日(臘月十六)開(kāi)始放寒假；中學(xué)1月25日至29日考試，初中及高一、高二年級(jí)1月30日(臘月十八)開(kāi)始放寒假，高三年級(jí)2月5日(臘月二十四)開(kāi)始放寒假。全縣高一年級(jí)期末監(jiān)測(cè)考試由市教研室統(tǒng)一組織，其他由縣教育局教研室組織。具體考試安排由縣教研室另行通知。2021年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間是：義務(wù)教育學(xué)校和普通高中學(xué)校2月22日(正月十一)報(bào)到上課，幼兒園寒假時(shí)間參照義務(wù)教育學(xué)校執(zhí)行，中職學(xué)校寒假時(shí)間參照普通高中學(xué)校執(zhí)行。
一要做好疫情防控工作。各學(xué)校要根據(jù)《轉(zhuǎn)發(fā)教育部應(yīng)對(duì)新冠肺炎疫情工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于加強(qiáng)今冬明春校園疫情防控工作的通知》要求，抓好校園場(chǎng)所疫情防控，進(jìn)一步完善校園防控管理措施、突發(fā)疫情等公共衛(wèi)生事件預(yù)警機(jī)制和處置措施，加強(qiáng)物資儲(chǔ)備、應(yīng)急保障、校園環(huán)境消殺、衛(wèi)生整潔等工作。要強(qiáng)化寒假聯(lián)防聯(lián)控工作體系，指導(dǎo)家長(zhǎng)嚴(yán)格居家防控要求，減少不必要外出，非必要原則上不前往國(guó)外和國(guó)內(nèi)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)；師生離開(kāi)本市的，須提前向所在學(xué)校報(bào)告，學(xué)校根據(jù)疫情防控有關(guān)要求核準(zhǔn)。要引導(dǎo)師生養(yǎng)成科學(xué)佩戴口罩、勤洗手、常通風(fēng)、少聚餐、“一米線”、公筷制、分餐制等文明健康、綠色環(huán)保生活方式，尤其在春節(jié)期間盡量避免去室內(nèi)人多的密閉空間，減少走親訪友和人數(shù)較多的聚集。各校做好開(kāi)學(xué)前14天師生健康信息摸排，建立工作臺(tái)賬。
二要合理安排期末工作。各校要做好學(xué)生學(xué)習(xí)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等工作。各普通高中要做好新課程新教材實(shí)施的階段總結(jié)、假期培訓(xùn)和下學(xué)期課程規(guī)劃。各校要貫徹落實(shí)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)生心理健康教育工作的通知》精神，強(qiáng)化精準(zhǔn)關(guān)愛(ài)；要加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)教育，嚴(yán)格組織期末考試和質(zhì)量檢測(cè)，組織教師認(rèn)真閱卷和評(píng)析試卷；嚴(yán)禁以任何方式公布學(xué)生考試分?jǐn)?shù)和考試排名，不得布置過(guò)量的學(xué)科書面作業(yè)，不得延遲放假時(shí)間等，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。要合理規(guī)劃學(xué)生假期生活，鼓勵(lì)和引導(dǎo)學(xué)生積極參與假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
三要高度重視安全工作。各校要排查整治各類安全隱患，做好疫情防控、學(xué)生心理健康、食堂食品安全、交通及校車運(yùn)行安全及校園周邊環(huán)境整治等安全管理及學(xué)生安全教育，確保各項(xiàng)安全工作責(zé)任到人、措施到位。要在學(xué)生集中離校前，開(kāi)展一次安全教育活動(dòng)，切實(shí)提高學(xué)生安全意識(shí)，避免意外傷害。要樹(shù)牢底線思維，提前做好應(yīng)對(duì)雨雪冰凍災(zāi)害性天氣的充分準(zhǔn)備，開(kāi)展隱患排查，儲(chǔ)備必要物資，確保出現(xiàn)雨雪冰凍災(zāi)害性天氣時(shí)能夠有效應(yīng)對(duì)。要執(zhí)行假期校領(lǐng)導(dǎo)值班帶班制度，對(duì)于突發(fā)事故和異常情況，及時(shí)妥善處置，并第一時(shí)間報(bào)告縣教育局和相關(guān)部門。
四要組織開(kāi)展好假期閱讀活動(dòng)。各校要印發(fā)校園大閱讀致家長(zhǎng)一封信，不斷加大校園大閱讀活動(dòng)宣傳力度；要充分利用寒假組織師生開(kāi)展“校園大閱讀”活動(dòng)，推動(dòng)校園大閱讀向家庭和社會(huì)延伸；要組織開(kāi)展師生寒假“共讀一本書”、親子共讀等活動(dòng)，提倡小學(xué)生寒假每天閱讀1小時(shí)以上、中學(xué)生每天閱讀1、5小時(shí)以上、教師每天閱讀2小時(shí)以上。要積極開(kāi)展寒假線上讀書分享會(huì)和交流會(huì)，形成濃厚的閱讀氛圍。要大力開(kāi)展傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在春節(jié)期間圍繞家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)等，了解家族傳承和家庭傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)感和文化感。倡導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展《故事新課堂》《國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀》《趣味科學(xué)》等讀書活動(dòng)，不斷推進(jìn)“閱讀伴成長(zhǎng)”工程。
五要切實(shí)規(guī)范辦學(xué)行為。各校要切實(shí)增強(qiáng)政治意識(shí)和紀(jì)律意識(shí)，不得以任何借口在假期要求或組織學(xué)生集體到校上課、補(bǔ)課或統(tǒng)一組織自習(xí)，不得以任何形式參與或組織學(xué)生參加各類輔導(dǎo)培訓(xùn)班，不得將校舍租借給社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)舉辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班或與社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦補(bǔ)習(xí)班、培訓(xùn)班，不得引導(dǎo)學(xué)生參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)補(bǔ)課。禁止中小學(xué)在職教師有償家教，切實(shí)維護(hù)師表形象。
六要提前做好開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備。各校要認(rèn)真做好春季開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備，實(shí)施零起點(diǎn)教學(xué)，科學(xué)編制課程計(jì)劃，嚴(yán)格落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)；要利用寒假精準(zhǔn)摸排學(xué)習(xí)思想不穩(wěn)定、有輟學(xué)苗頭的學(xué)生，及時(shí)做好學(xué)生家長(zhǎng)的工作，確保春季學(xué)期學(xué)生不失學(xué)不輟學(xué)。要根據(jù)疫情形勢(shì)，科學(xué)預(yù)判，提前做好春季學(xué)期錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰開(kāi)學(xué)工作方案和延期開(kāi)學(xué)預(yù)案，確保線上線下教學(xué)能夠及時(shí)切換，最大限度保證教育教學(xué)科序。
小學(xué)疫情復(fù)課方案篇四
（一）完善工作預(yù)案。
1、根據(jù)疫情防控的統(tǒng)一部署，我校將師生生命安全和身體健康放在第一位，在第一時(shí)間制定完善了疫情防控應(yīng)急預(yù)案，明確疫情防控的.組織管理、具體舉措、預(yù)警與應(yīng)急等內(nèi)容，落實(shí)防控經(jīng)費(fèi)，做好物資貯備，加強(qiáng)人員培訓(xùn)，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，切實(shí)做好疫情防控工作。
2、成立xx學(xué)校疫情防控工作專項(xiàng)領(lǐng)導(dǎo)組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，德育、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生室、少先隊(duì)部、團(tuán)委等部門負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員為成員，領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、組織和落實(shí)工作。具體人員安排如下：
領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)：xxx副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xx組員：xxx、xxx、xxx、xxx、xx辦公室：xxx兼辦公室主任，xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xx班主任任成員。具體負(fù)責(zé)防控工作協(xié)調(diào)、組織、物資供給、疫情防控知識(shí)宣傳、疫情防控具體事務(wù)安排及落實(shí)、疫情防控情況日?qǐng)?bào)等工作。
3、建立校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)組、年級(jí)組、班級(jí)、家長(zhǎng)四級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，同時(shí)與xxxxx醫(yī)院聯(lián)系，取得專業(yè)技術(shù)支持，積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。
4、制定疫情防控時(shí)期教職工和學(xué)生晨、午檢制度。利用考勤簽到和晨、午間學(xué)生進(jìn)班前進(jìn)行體溫測(cè)量、身體狀況問(wèn)詢和登記、上報(bào)工作，每天辦公室人員對(duì)教職工工作場(chǎng)所和教室進(jìn)行通風(fēng)換氣。
5、制定疫情防控時(shí)期嚴(yán)格的門衛(wèi)管理制度。
6、持續(xù)做好疫情防控信息收集、宣傳和輿情監(jiān)督工作，依托微信群。
7、積極做好消毒物品（消毒液、醫(yī)用酒精等）。
（二）建立信息臺(tái)賬。
1、全面排查登記教職工、門衛(wèi)、保安和學(xué)生假期去向，全覆蓋、無(wú)遺漏、精準(zhǔn)掌握每位教職員工、學(xué)生返校前14天的身體健康狀況。
2、加強(qiáng)信息報(bào)送管理，嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，不得遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。對(duì)未出隔離期及身體不適教職員工和學(xué)生須延遲到校時(shí)間。
（三）做好教學(xué)安排。
1、結(jié)合實(shí)際制定延遲開(kāi)學(xué)的教學(xué)工作方案，調(diào)整xxxx年春季學(xué)期教育教學(xué)工作計(jì)劃。
2、根據(jù)教師身體健康情況，及時(shí)調(diào)配好師資，確保開(kāi)學(xué)后教學(xué)需要。針對(duì)當(dāng)前疫情形勢(shì)下師生可能出現(xiàn)的焦慮、恐慌、煩躁等情緒，組織學(xué)校心理健康教師，有針對(duì)性地開(kāi)展師生心理健康教育。
（四）開(kāi)展愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。
2、做好健康衛(wèi)生教育。通過(guò)微博或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群、電話和致師生家長(zhǎng)一封信等方式，教育引導(dǎo)全校教職員工和學(xué)生家長(zhǎng)全面學(xué)習(xí)掌握疫情防控知識(shí)?？茖W(xué)指導(dǎo)學(xué)生在家開(kāi)展適度的體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
3、做好食堂、飲用水的安全監(jiān)管。嚴(yán)格落實(shí)食堂從業(yè)人員持有效健康證明上崗，做好食堂從業(yè)人員的健康體檢和晨檢工作。
（一）嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)預(yù)案。
1、加強(qiáng)疫情防控領(lǐng)導(dǎo)組及人員配備等組織管理工作，相關(guān)人員要在崗在位，確保疫情防控應(yīng)急預(yù)案落實(shí)到位。
2、落實(shí)校園疫情動(dòng)態(tài)監(jiān)測(cè)制度，嚴(yán)格落實(shí)教職員工和學(xué)生晨、午檢制度，做好缺課師生。
3、嚴(yán)格落實(shí)疫情防控“隨時(shí)報(bào)、日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度，按時(shí)、精準(zhǔn)報(bào)告衛(wèi)生防疫部門和教育主管部門，不遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)。
（二）及時(shí)補(bǔ)充物資儲(chǔ)備確定總務(wù)處有計(jì)劃采購(gòu)補(bǔ)充醫(yī)用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物資，保障日常消毒清潔工作及時(shí)有效開(kāi)展。
（三）建立家校聯(lián)動(dòng)機(jī)制持續(xù)通過(guò)qq或微信公眾號(hào)、家長(zhǎng)群、教職工群等向全體教職員工、學(xué)生和家長(zhǎng)宣傳普及疫情防治知識(shí)和防控要求，督促家長(zhǎng)和學(xué)生按要求佩戴口罩，保持清潔衛(wèi)生、保證充足營(yíng)養(yǎng)和睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉，做好自身防護(hù)。及時(shí)了解因疫情防控需要被隔離學(xué)生和其他原因未到校學(xué)生在家情況，給予關(guān)心關(guān)愛(ài)。
（四）加強(qiáng)教育教學(xué)秩序管理。
xxxxxx。
（五）持續(xù)保持校園環(huán)境衛(wèi)生。
xxxxxx。
（六）加強(qiáng)校園安全工作嚴(yán)禁外來(lái)人員進(jìn)入校園，確因工作需要來(lái)訪人員須進(jìn)行嚴(yán)格登記。
小學(xué)疫情復(fù)課方案篇五
根據(jù)目前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展形勢(shì)，為精心做好學(xué)校延遲開(kāi)學(xué)“疫情防控”和學(xué)生學(xué)習(xí)輔導(dǎo)服務(wù)工作，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，特制訂本方案。
按照“停課不停教、停課不停學(xué)”的工作要求，充分利用學(xué)習(xí)強(qiáng)國(guó)教育平臺(tái)、江蘇省名師空中課堂和常州市數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)開(kāi)展各種形式名師空中課堂的在線服務(wù)，向?qū)W生提供輔導(dǎo)、答疑等教育教學(xué)服務(wù)，確保推遲開(kāi)學(xué)不停課，讓學(xué)生在家里也能上好課、學(xué)得好。
成立“停課不停學(xué)”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，各學(xué)科組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)為小組主要成員，明確責(zé)任，細(xì)化分工。
組長(zhǎng)：夏偉平。
副組長(zhǎng)：趙偉琴、江伶。
成員：
教務(wù)主任兼英語(yǔ)學(xué)科組長(zhǎng)（王偉峰）：負(fù)責(zé)收集英語(yǔ)學(xué)科相關(guān)信息，對(duì)“停課不停學(xué)”工作的全面督查督導(dǎo)，了解各教研組備課組實(shí)施和落實(shí)情況，及時(shí)修改和調(diào)整工作方案。
教務(wù)副主任兼語(yǔ)文學(xué)科組長(zhǎng)（劉敏華）：負(fù)責(zé)收集語(yǔ)文學(xué)科相關(guān)信息，及時(shí)撰寫“停課不停學(xué)”相關(guān)新聞報(bào)道。
行政處主任兼數(shù)學(xué)學(xué)科組長(zhǎng)（趙沛全）：負(fù)責(zé)收集數(shù)學(xué)學(xué)科相關(guān)信息，利用校園網(wǎng)和微信服務(wù)平臺(tái)發(fā)布各學(xué)科優(yōu)質(zhì)資源，及時(shí)傳達(dá)省名師空中課堂平臺(tái)和各學(xué)習(xí)平臺(tái)的注冊(cè)方法和使用流程。
教務(wù)副主任（蔣麗）：收集對(duì)接各教研組備課組的資源發(fā)布、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)反饋活動(dòng)。
教務(wù)副主任（杜小強(qiáng)）：負(fù)責(zé)相關(guān)防疫知識(shí)的.收集與宣傳指導(dǎo)，并開(kāi)展好相關(guān)心理健康的指導(dǎo)。
各學(xué)科教研組長(zhǎng)：負(fù)責(zé)本學(xué)科各類電子資源的收集、整理和發(fā)布。
各學(xué)科備課組長(zhǎng)：部署本學(xué)科各年級(jí)具體的學(xué)生預(yù)習(xí)、練習(xí)、網(wǎng)絡(luò)批改和網(wǎng)絡(luò)反饋活動(dòng)。
各班班主任：積極主動(dòng)，協(xié)助完成相關(guān)工作。
1.收看省名師空中課堂平臺(tái)。
江蘇省名師空中課堂（https://{域名已經(jīng)過(guò)期}/)在寒假疫情防控期間一直為學(xué)生免費(fèi)提供課程教學(xué)資源、輔導(dǎo)答疑等學(xué)習(xí)與輔導(dǎo)服務(wù)。針對(duì)全省中小學(xué)延遲開(kāi)學(xué)，學(xué)生及家長(zhǎng)關(guān)心的在家里學(xué)習(xí)任務(wù)怎么完成等問(wèn)題，省名師空中課堂將根據(jù)春季學(xué)期的課程教學(xué)內(nèi)容，梳理編排優(yōu)選和新拍攝錄制一批優(yōu)質(zhì)課程資源將在2月8日陸續(xù)上線，按不少于一周的課程準(zhǔn)備，在專設(shè)的“抗疫送教”欄目播出。目前有線端的“中高考”“空中微課”和網(wǎng)絡(luò)端的“點(diǎn)播課程”等，已是各門課程的大全集，系統(tǒng)性較強(qiáng)。省名師空中課堂注冊(cè)方法和使用流程由班主任統(tǒng)一發(fā)布到班級(jí)群。
2.觀看常州市教育學(xué)會(huì)“教學(xué)新視野”。
3.借助班級(jí)群開(kāi)展在線答疑和在線輔導(dǎo)。
各學(xué)科備課組借助班級(jí)群統(tǒng)一部署本學(xué)科各年級(jí)具體的學(xué)生預(yù)習(xí)、練習(xí)、網(wǎng)絡(luò)批改和網(wǎng)絡(luò)反饋活動(dòng)。各學(xué)科教師根據(jù)本班實(shí)際情況進(jìn)行在線答疑和在線輔導(dǎo)。
4.加強(qiáng)居家鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。
結(jié)合“疫情防控”時(shí)期學(xué)生活動(dòng)范圍有限的現(xiàn)狀，厚余小學(xué)體育教研組為學(xué)生制定《居家鍛煉指南》，讓同學(xué)們能足不出戶，做好鍛煉，增強(qiáng)抵抗力。
小學(xué)疫情復(fù)課方案篇六
為全面做好全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校2020年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)疫情防控工作，參照《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》（國(guó)衛(wèi)辦疾控函〔2020〕668號(hào)），結(jié)合當(dāng)前我區(qū)疫情防控形勢(shì)和教育系統(tǒng)實(shí)際,特制定本工作方案。
以新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一系列重要講話和指示批示精神,貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署和省委、省政府工作要求,充分落實(shí)市、區(qū)關(guān)于統(tǒng)籌做好疫情防控和教育教學(xué)的工作要求,切實(shí)提高政治站位，進(jìn)一步增強(qiáng)做好學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課和疫情防控工作的使命感和責(zé)任感，統(tǒng)籌推進(jìn)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。
始終繃緊疫情防控這根弦，堅(jiān)決克服厭戰(zhàn)情緒、麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài),嚴(yán)格落實(shí)省委領(lǐng)導(dǎo)小組（指揮部）最新防控要求,按照“常態(tài)化復(fù)學(xué)、常態(tài)化防控”原則,本著對(duì)師生生命安全和身心健康極端負(fù)責(zé)的態(tài)度，慎重如始抓緊抓實(shí)抓細(xì)常態(tài)化防控措施,著力保障全區(qū)各級(jí)各類學(xué)校秋季學(xué)期安全平穩(wěn)有序開(kāi)學(xué)，全面恢復(fù)正常教育教學(xué)秩序。
普通中小學(xué)（含民辦）開(kāi)學(xué)時(shí)間嚴(yán)格按照《關(guān)于2020-2021學(xué)年度全市普通中小學(xué)教學(xué)時(shí)間及寒暑假期安排的通知》（淄教基字〔2020〕26號(hào)）執(zhí)行。
托幼機(jī)構(gòu)（幼兒園）開(kāi)學(xué)（園）時(shí)間，因今年疫情特殊情況，由幼兒園自主確定。
（一）暑期內(nèi)未離開(kāi)山東省或曾有過(guò)省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史，返淄后身體無(wú)任何特別的可正常返校。
（二）暑期內(nèi)曾有過(guò)中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)或重點(diǎn)疫情地區(qū)旅居史、接觸史的，返淄后未滿有效隔離期的暫不返校，有效隔離期滿后持核酸檢測(cè)證明返校。
（三）本人或共同居住的家庭成員現(xiàn)為確診病例、核酸檢測(cè)陽(yáng)性者、疑似病例、密切接觸者，暫不返校報(bào)到。已經(jīng)出院的確診病例、無(wú)癥狀感染者及有效隔離期滿的密切接觸者按照疫情防治與專家組做出是否復(fù)學(xué)復(fù)課的決定執(zhí)行。
（四）開(kāi)學(xué)前，本人有發(fā)熱、咳嗽、腹瀉等癥狀的師生員工，暫不返校，待治療無(wú)癥狀并報(bào)經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后，持核酸檢測(cè)陰性證明返校報(bào)到。
（五）外籍師生按有關(guān)規(guī)定開(kāi)學(xué)返校，暑期在境內(nèi)的來(lái)華留學(xué)生與國(guó)內(nèi)學(xué)生同步返校;境外返回未滿有效隔離期的暫不返校。外籍專家和教師因教學(xué)科研需要確需返校的，按照規(guī)定辦理審批手續(xù)、進(jìn)行核酸檢測(cè)，實(shí)行閉環(huán)管理。
（六）對(duì)沒(méi)有返校的師生員工，學(xué)校要掌握其健康狀況和出行軌跡,建立臺(tái)賬并加強(qiáng)教育指導(dǎo)。
（一）制定開(kāi)學(xué)工作方案。各學(xué)校要對(duì)照《關(guān)于印發(fā)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案的通知》（國(guó)衛(wèi)辦疾控函〔2020〕668號(hào)）要求，細(xì)化完善秋季學(xué)期疫情防控工作方案，全鏈條落實(shí)落細(xì)機(jī)制優(yōu)化、預(yù)案完善、監(jiān)測(cè)預(yù)警、救治準(zhǔn)備、環(huán)境消毒、物資儲(chǔ)備等各環(huán)節(jié)工作，做好開(kāi)學(xué)條件準(zhǔn)備。要進(jìn)一步細(xì)化完善突發(fā)疫情應(yīng)急預(yù)案,針對(duì)本地可能出現(xiàn)的疫情防控形勢(shì)變化、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)調(diào)整及零星病例等情況，按照班級(jí)、年級(jí)等范圍,分級(jí)、梯次提出隔離、停課、復(fù)課等措施，并明確啟動(dòng)條件、程序等，確保一旦出現(xiàn)疫情能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)、快速處置、精準(zhǔn)管控、有效救治。完善后的《疫情防控工作方案》和《應(yīng)急處置預(yù)案》加蓋公章、校長(zhǎng)簽字，要于8月26日前報(bào)區(qū)教育和體育局體衛(wèi)藝科審核、備案。同時(shí)，區(qū)教育教育和體育局聯(lián)合衛(wèi)健、市場(chǎng)監(jiān)管等部門對(duì)春季學(xué)期未組織開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)的學(xué)校（幼兒園）進(jìn)行開(kāi)學(xué)條件核驗(yàn)，達(dá)標(biāo)后方可開(kāi)學(xué)。
（二）進(jìn)一步完善疫情聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制。各學(xué)校要積極與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制。
（三）認(rèn)真開(kāi)展師生健康及出行摸排。繼續(xù)執(zhí)行“日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告”制度,全面動(dòng)態(tài)掌握師生開(kāi)學(xué)返校前14天旅居史、與境外或中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)區(qū)域人員接觸史和身體健康情況。師生開(kāi)學(xué)當(dāng)天要提交《暑期學(xué)校師生健康管理及出行情況摸排表》，學(xué)校必須組織專人（或?qū)０啵┖Y查評(píng)估，對(duì)摸排的4類重點(diǎn)人群（有發(fā)熱等可疑癥狀的；本人或家庭成員為密切接觸者的；14天內(nèi)本人或家庭成員有疫情中高風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)地區(qū)（含境外）旅居史、接觸史的；21天內(nèi)所居住社區(qū)（村居）發(fā)生疫情的）嚴(yán)格落實(shí)“應(yīng)檢盡檢”要求，檢測(cè)結(jié)果為陰性的方可返校。各學(xué)校摸排和檢測(cè)情況通過(guò)原渠道于每天上午10點(diǎn)前上報(bào)區(qū)教育和體育局體衛(wèi)藝科。
（四）強(qiáng)化應(yīng)急處置演練。健全完善校園突發(fā)疫情處置預(yù)案,開(kāi)學(xué)前各學(xué)校要聯(lián)合公安、疾控機(jī)構(gòu)、定點(diǎn)醫(yī)院等，至少組織師生員工開(kāi)展3次以上突發(fā)疫情應(yīng)急處置模擬演習(xí)。重點(diǎn)對(duì)體溫檢測(cè)、發(fā)熱癥狀處置、重點(diǎn)場(chǎng)所管理、應(yīng)急處置等所有環(huán)節(jié)進(jìn)行模擬實(shí)戰(zhàn)演練,確保各個(gè)環(huán)節(jié)無(wú)縫對(duì)接,確保所有崗位各項(xiàng)流程應(yīng)知應(yīng)會(huì),熟知熟會(huì)，當(dāng)校園內(nèi)一旦出現(xiàn)突發(fā)疫情時(shí),能夠按照疾控部門和定點(diǎn)醫(yī)院指導(dǎo),及時(shí)隔離、治療、排查密切接觸者,實(shí)現(xiàn)閉環(huán)管理,將影響降到最小。
（五）深入開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)。充分利用暑假期間,全方位開(kāi)展校園環(huán)境衛(wèi)生整治,對(duì)教室、辦公室、宿舍、食堂、廁所等公共場(chǎng)所進(jìn)行徹底消殺,經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),持續(xù)做好日常清潔和消毒消殺工作。
（六）強(qiáng)化防疫物資保障。根據(jù)學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量，對(duì)照《學(xué)校疫情防控日常物品配備目錄》《學(xué)校突發(fā)疫情應(yīng)急處置物品配備目錄》，精準(zhǔn)測(cè)算統(tǒng)計(jì)日常防控物資和應(yīng)急處置物資需求，在開(kāi)學(xué)前儲(chǔ)備至少可使用1個(gè)月以上的消毒物品和應(yīng)急處置所需個(gè)人防護(hù)物品，并擬定分期、分批儲(chǔ)備計(jì)劃和采購(gòu)方案,對(duì)各類防控物資建立臺(tái)賬,動(dòng)態(tài)掌握疫情防控物資儲(chǔ)備情況,做到壓茬儲(chǔ)備、按需保供、科學(xué)使用。
（七）做好風(fēng)險(xiǎn)提醒和開(kāi)展防疫宣傳教育。各學(xué)校要及時(shí)提醒師生開(kāi)學(xué)前盡量不離開(kāi)居住地，并減少不必要的聚會(huì)和到人員相對(duì)復(fù)雜的場(chǎng)所活動(dòng)，教育師生在返校途中做好自身防護(hù),如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀就近就醫(yī),并及時(shí)報(bào)告學(xué)校，嚴(yán)禁帶病入校。開(kāi)學(xué)前，各學(xué)校要通過(guò)線上教學(xué)方式，集中進(jìn)行一次疫情防護(hù)知識(shí)和開(kāi)學(xué)后疫情防控要求培訓(xùn)，進(jìn)一步增強(qiáng)防護(hù)意識(shí)，明確防護(hù)要求。
（一）嚴(yán)格校園管理。認(rèn)真按照春季復(fù)學(xué)復(fù)課時(shí)執(zhí)行的各項(xiàng)疫情防控措施和工作經(jīng)驗(yàn),完善具體舉措,鞏固防控工作成效。嚴(yán)格實(shí)行校園相對(duì)封閉管理,校外無(wú)關(guān)人員一律不準(zhǔn)進(jìn)校，確需進(jìn)校的要核驗(yàn)身份、實(shí)名登記，并落實(shí)“測(cè)溫+健康綠碼”要求，師生進(jìn)校門一律核驗(yàn)身份和檢測(cè)體溫。嚴(yán)格落實(shí)常通風(fēng)、勤洗手、不扎堆、不串門、分散就餐、“兩點(diǎn)一線”往返校、人員密集封閉場(chǎng)所戴口罩等常態(tài)化措施，完善發(fā)熱師生送醫(yī)診治綠色通道。倡導(dǎo)師生員工盡量相對(duì)固定學(xué)習(xí)、生活空間，鼓勵(lì)學(xué)校通過(guò)“場(chǎng)地碼”“座位碼”等技術(shù)手段實(shí)現(xiàn)師生活動(dòng)軌跡全過(guò)程可追溯。保潔、保安和食堂職工等后勤工作人員工作時(shí)間要佩戴口罩。引導(dǎo)師生員工家庭成員減少社會(huì)交往，做好個(gè)人防護(hù)。
(二)加強(qiáng)師生日常健康管理。開(kāi)學(xué)后繼續(xù)嚴(yán)格落實(shí)“一日三檢兩報(bào)告”制度，加強(qiáng)對(duì)師生和食堂、宿舍管理、保潔、安保等人員的`健康監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱、咳嗽或腹瀉等癥狀的人員,要按應(yīng)急預(yù)案規(guī)定程序及時(shí)處置，加強(qiáng)學(xué)校與定點(diǎn)醫(yī)院發(fā)熱門診協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng),細(xì)化救治工作流程，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早治療。嚴(yán)格落實(shí)因病缺課追蹤制度，對(duì)因病缺勤的教職員工和學(xué)生密切追蹤其就診結(jié)果和病情進(jìn)展，并嚴(yán)格執(zhí)行復(fù)課證明查驗(yàn)制度，堅(jiān)決杜絕帶病入校。
（三）認(rèn)真上好“開(kāi)學(xué)第一課”。各學(xué)校要以新冠肺炎及秋冬季傳染病防控知識(shí)、技能培訓(xùn)和健康生活習(xí)慣作為重要內(nèi)容,面向師生員工進(jìn)行一次全員性宣傳教育,講清楚疫情防控的復(fù)雜性、長(zhǎng)期性，提高師生防疫意識(shí)和自己防護(hù)能力，堅(jiān)決克服麻痹思想和僥幸主義。要積極宣傳我國(guó)疫情防控成果，加強(qiáng)師生思想政治教育、愛(ài)國(guó)主義情懷，強(qiáng)化制度認(rèn)同。開(kāi)學(xué)第一周不得組織文化課考試，要開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)和集體活動(dòng)，幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)校生活。
（四）優(yōu)化教育教學(xué)管理。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)春季學(xué)期教育教學(xué)工作情況,統(tǒng)籌做好春季學(xué)期與秋季學(xué)期教育教學(xué)工作銜接,在8月26日前完成教育教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢修和開(kāi)學(xué)后教學(xué)計(jì)劃制定，統(tǒng)籌做好教育教學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。開(kāi)學(xué)后，依據(jù)課程方案、課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生實(shí)際狀況，有序安排教育教學(xué)各項(xiàng)活動(dòng)，義務(wù)段學(xué)校還要繼續(xù)加強(qiáng)控輟保學(xué)管理，認(rèn)真核對(duì)學(xué)生報(bào)到情況，對(duì)于未到校的學(xué)生要落實(shí)原因，履行好請(qǐng)假手續(xù)，確保義務(wù)段學(xué)校無(wú)失學(xué)輟學(xué)現(xiàn)象。同時(shí)，各學(xué)校要系統(tǒng)總結(jié)春季學(xué)期線上教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)空中課堂、線上資源開(kāi)發(fā)和平臺(tái)建設(shè)，制定疫情突發(fā)情形下的教育教學(xué)組織預(yù)案，保證線上線下即時(shí)切換、無(wú)縫銜接。
(五)合理安排實(shí)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和軍訓(xùn)。職業(yè)學(xué)校按照教學(xué)安排適當(dāng)調(diào)整學(xué)生校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn),原則上不組織大規(guī)模集中性的校外實(shí)習(xí)和參觀考察活動(dòng)，要根據(jù)實(shí)際制定合理計(jì)劃，落實(shí)疫情防控要求。各相關(guān)學(xué)校要根據(jù)疫情防控形勢(shì)變化,對(duì)開(kāi)展新生軍事訓(xùn)練工作進(jìn)行綜合研判,提早謀劃、科學(xué)統(tǒng)籌安排好新生軍事訓(xùn)練工作。強(qiáng)化組織管理,圍繞訓(xùn)練內(nèi)容設(shè)置、時(shí)間批次、活動(dòng)組織形式和應(yīng)急安全防范等方面，制定具體學(xué)生軍事訓(xùn)練工作方案。
（六）確保校園食品安全。各學(xué)校要定期對(duì)學(xué)校食堂、餐廳、超市開(kāi)展食品安全檢查，確保校園食品安全。學(xué)校要徹底清理過(guò)期食材、食品，對(duì)飲水機(jī)和二次供水的蓄水池進(jìn)行清洗消毒，排空長(zhǎng)時(shí)間滯留在供水管道中的陳水，對(duì)自備水源必須進(jìn)行專業(yè)檢測(cè)。嚴(yán)把學(xué)校食品采購(gòu)關(guān)，嚴(yán)格落實(shí)進(jìn)貨查驗(yàn)和索證索票制度，嚴(yán)禁采購(gòu)、使用未按規(guī)定進(jìn)行檢疫或者檢疫不合格的肉類及肉類制品。審慎采購(gòu)進(jìn)口冷鏈?zhǔn)称?，采?gòu)須提前向?qū)W校駐地市場(chǎng)監(jiān)管部門報(bào)備。直接接觸冷凍冷藏肉類、水產(chǎn)品及包裝物的食堂工作人員應(yīng)每14天進(jìn)行一次核酸檢測(cè)。
（七）關(guān)注師生員工身心健康。各學(xué)校要強(qiáng)化學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)，加強(qiáng)體育鍛煉，確保每天校園體育鍛煉不少于一小時(shí)。中小學(xué)校要組織學(xué)生每天開(kāi)展兩次視力保健活動(dòng)，每學(xué)期至少開(kāi)展兩次學(xué)生視力檢測(cè)，按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)改善教室照明條件，降低學(xué)生近視率。要加強(qiáng)師生員工心理健康教育和心理疏導(dǎo)，開(kāi)展心理健康普查，做好心理預(yù)警人員干預(yù)工作，嚴(yán)防“疫后綜合征”，有效預(yù)防和減少極端行為發(fā)生。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生和外籍師生等群體，既要嚴(yán)格落實(shí)常態(tài)化防控要求，又要加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，注意做好學(xué)習(xí)生活服務(wù)保障。
各學(xué)校要與區(qū)疾控部門密切配合，加強(qiáng)流感、肺結(jié)核、胃腸道疾病、水痘等秋冬季高發(fā)傳染病的分析、處置，鼓勵(lì)引導(dǎo)師生主動(dòng)接種流感、肺炎等疫苗，防范其他傳染疾病與新冠肺炎疫情疊加。
（一）壓緊壓實(shí)責(zé)任。各學(xué)校要壓實(shí)學(xué)校主體責(zé)任和書記、校長(zhǎng)第一責(zé)任人責(zé)任,進(jìn)一步完善學(xué)校疫情常態(tài)化防控體系。毫不懈怠抓緊抓實(shí)學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)和常態(tài)化疫情防控工作，真正筑牢學(xué)校疫情防控的堅(jiān)強(qiáng)屏障,確保師生安全健康。
（二）加強(qiáng)家校聯(lián)防聯(lián)動(dòng)。學(xué)校要通過(guò)發(fā)放一封信、倡議書，召開(kāi)網(wǎng)上家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，爭(zhēng)取家長(zhǎng)理解和支持，切實(shí)履行保護(hù)學(xué)生生命安全和身體健康的責(zé)任，配合學(xué)校做好疫情防控各項(xiàng)工作。
（三）強(qiáng)化督導(dǎo)檢查。市、區(qū)巡診巡查組將定期不定期組織對(duì)各學(xué)校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，對(duì)落實(shí)工作麻痹大意、敷衍塞責(zé)，搞形式主義、官僚主義，工作落實(shí)不力、造成嚴(yán)重后果的，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，依法依規(guī)做出處理。
小學(xué)疫情復(fù)課方案篇七
為統(tǒng)籌做好遂寧市20xx年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)和學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作，確保秋季學(xué)期學(xué)校安全、有序開(kāi)學(xué)，確保師生員工健康、秩序良好、和諧穩(wěn)定，特制定本方案。
秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)各項(xiàng)工作要始終堅(jiān)持把師生員工的身體健康和生命安全放在第一位，按照“服從國(guó)內(nèi)大局、堅(jiān)持屬地管理、強(qiáng)化系統(tǒng)聯(lián)動(dòng)、確保萬(wàn)無(wú)一失”的總體要求，壓實(shí)“四方責(zé)任”，落實(shí)“四早”措施，根據(jù)新冠肺炎疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求，“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次、錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”有序推進(jìn)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)，統(tǒng)籌做好秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)中、開(kāi)學(xué)后各環(huán)節(jié)疫情防控。
學(xué)校疫情防控條件達(dá)不到當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾蟮模荒芊敌?；學(xué)校各項(xiàng)防控措施落實(shí)不到位的，不能返校；有效應(yīng)急預(yù)案和演練落實(shí)不到位的，不能返校。
（一）暫不調(diào)整遂寧市各級(jí)各類學(xué)校20xx年學(xué)校秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間。
（二）中小學(xué)校、中職學(xué)校、幼兒園和特殊教育學(xué)校由市、縣（市、區(qū)）教育主管部門統(tǒng)籌。
（三）各縣市區(qū)、市直園區(qū)教育行政部門須在開(kāi)學(xué)一周前將轄區(qū)學(xué)校開(kāi)學(xué)安排報(bào)送至遂寧市教育和體育局基教科和體衛(wèi)藝與青競(jìng)科。各學(xué)校（幼兒園）要制定秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案和疫情應(yīng)急處置預(yù)案，并于開(kāi)學(xué)前一周報(bào)屬地教育部門備案。
總體要求。
中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)師生暫緩返遂返校。低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)校和師生按“錯(cuò)時(shí)、錯(cuò)峰”陸續(xù)正常開(kāi)學(xué)和返遂返校，根據(jù)疫情防控形勢(shì)和屬地防控要求可實(shí)行“錯(cuò)區(qū)域、錯(cuò)層次”開(kāi)學(xué)。師生返校前14天做好自我健康監(jiān)測(cè)，向?qū)W校報(bào)告?zhèn)€人身體健康狀況，如有異常第一時(shí)間報(bào)告。省外返遂的師生員工須持48小時(shí)內(nèi)核酸檢測(cè)陰性證明入校。
具體要求。
1.學(xué)校師生員工開(kāi)學(xué)前非必要不離遂、不離川，不途徑中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)，確需離開(kāi)遂寧、離開(kāi)四川的，必須事前報(bào)經(jīng)學(xué)校校長(zhǎng)審批同意。
2.現(xiàn)離家在省內(nèi)的師生員工應(yīng)至少提前14天返回住地居家觀察。開(kāi)學(xué)前14天內(nèi)未離開(kāi)四川省的師生員工，居家做好14天健康監(jiān)測(cè)，開(kāi)學(xué)時(shí)持“四川天府健康通”綠碼入校。
3.在省外低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的`中小學(xué)（幼兒園）師生員工應(yīng)至少提前14天返回住地居家觀察，途中做好個(gè)人防護(hù)措施。持48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返遂入校。
4.近14天內(nèi)有中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史或“四川天府健康通”為黃碼、紅碼的師生員工暫不返遂返校。所在地風(fēng)險(xiǎn)解除和黃碼、紅碼轉(zhuǎn)為綠碼后，須持登機(jī)、登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返遂入校，到遂或到校后第一時(shí)間再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理、服務(wù)保障和溝通解釋工作。
5.在中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)所在地級(jí)市域內(nèi)其他縣（市、區(qū)、旗，直轄市為所在區(qū)）的師生員工，由學(xué)校會(huì)同屬地衛(wèi)生健康部門綜合評(píng)估后，按學(xué)校通知持登機(jī)登車前48小時(shí)內(nèi)核酸陰性證明和“四川天府健康通”綠碼返遂入校，到校后再次進(jìn)行核酸檢測(cè)。學(xué)校應(yīng)按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
6.近14天內(nèi)有本土確診病例報(bào)告但暫未劃定中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的人員，未返校的暫緩返校；已返校的應(yīng)立即再次進(jìn)行核酸檢測(cè)，檢測(cè)結(jié)果為陰性的納入社區(qū)管理至離開(kāi)疫情發(fā)生地14天為止。學(xué)校按相關(guān)規(guī)定做好師生健康管理。
7.境外師生返校嚴(yán)格遵守外事部門和教育部有關(guān)規(guī)定，經(jīng)批準(zhǔn)入境后方可返校，入境后按疫情防控管理規(guī)定，落實(shí)“14+7”隔離管控及各項(xiàng)防控措施。
8.返校前一周有發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛、嗅（味）覺(jué)減退、腹瀉等癥狀的師生員工及時(shí)向?qū)W校報(bào)告，治愈后返校。
9.教育培訓(xùn)類機(jī)構(gòu)師生員工參照以上規(guī)定執(zhí)行。
開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作。
建立健全工作機(jī)制。
建立教育、衛(wèi)生、公安、交通、市場(chǎng)監(jiān)管等相關(guān)部門協(xié)同聯(lián)動(dòng)的開(kāi)學(xué)保障機(jī)制，完善疫情研判、家校溝通、信息共享聯(lián)動(dòng)工作機(jī)制，動(dòng)態(tài)掌握家、校兩地防控政策，科學(xué)有效指導(dǎo)。堅(jiān)持24小時(shí)值班值守和“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”制度。
周密制定工作方案。
按照國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部最新防控技術(shù)方案和“一地一策”“一校一案”要求制訂完善開(kāi)學(xué)工作方案和應(yīng)急處置預(yù)案。及時(shí)將開(kāi)學(xué)安排精準(zhǔn)通知師生，提前與新生建立聯(lián)系。與暫緩返校師生“一對(duì)一”保持聯(lián)系，充分做好溝通告知解釋工作，取得理解和配合。
嚴(yán)格返校師生管理。
動(dòng)態(tài)掌握師生健康狀況和行蹤情況，完善師生員工健康狀況和中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史人員報(bào)備制度，“一人一檔”建立臺(tái)賬，切實(shí)做到統(tǒng)計(jì)底數(shù)清、具體情況明。精準(zhǔn)掌握師生員工在疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的分布情況；精準(zhǔn)掌握疫情防控重點(diǎn)地區(qū)的教職員工、學(xué)生在校內(nèi)各學(xué)段、年級(jí)、班級(jí)分布情況，確保全覆蓋、無(wú)遺漏。新生和新入職的教職員工應(yīng)在錄?。ㄓ茫┖螅皶r(shí)納入學(xué)校疫情防控網(wǎng)絡(luò)管理。加強(qiáng)師生員工返校途中疫情防控個(gè)人防護(hù)和安全教育，確保平安返程。
強(qiáng)化防控條件準(zhǔn)備。
對(duì)學(xué)校現(xiàn)有防疫物資進(jìn)行一次徹底清理盤點(diǎn)，按照學(xué)校規(guī)模、師生數(shù)量、應(yīng)急要求等及時(shí)補(bǔ)充足夠數(shù)量、符合要求的防疫物資。規(guī)范設(shè)立醫(yī)務(wù)（衛(wèi)生室）、臨時(shí)隔離觀察區(qū)。大力開(kāi)展校園愛(ài)國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)，徹底消除衛(wèi)生死角，保持校園環(huán)境整潔。加強(qiáng)食品安全和飲用水安全衛(wèi)生問(wèn)題和隱患排查整治和督查，確保食品和飲用水安全。
加強(qiáng)應(yīng)急處置演練。
要加強(qiáng)預(yù)警監(jiān)測(cè)，密切關(guān)注國(guó)內(nèi)疫情及中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)變化，密切關(guān)注國(guó)家有關(guān)疫情防控政策要求，及時(shí)修改完善本地本校疫情防控工作方案、應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)調(diào)整充實(shí)工作機(jī)構(gòu)和工作人員，并采取各種形式加強(qiáng)對(duì)疫情防控政策、知識(shí)、指南、方案及應(yīng)急處置等方面培訓(xùn)，對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行有針對(duì)性考核。要科學(xué)制定發(fā)熱病人處置、全員核酸檢測(cè)、疫苗接種異常反應(yīng)、群體性心因性反應(yīng)等場(chǎng)景應(yīng)急演練腳本，開(kāi)展桌面推演或全員、全過(guò)程、全要素實(shí)景演練，確保人員落實(shí)到位、責(zé)任落實(shí)到位、演練掌握到位。原則上每個(gè)校區(qū)應(yīng)配備一名熟悉疫情防控工作的校醫(yī)或聯(lián)系社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心等醫(yī)療機(jī)構(gòu)安排醫(yī)務(wù)人員在學(xué)校定點(diǎn)值守和指導(dǎo)，確保一有應(yīng)急情況能夠得到及時(shí)科學(xué)有效處置。
科學(xué)制定疫情防控常態(tài)化條件下的教學(xué)方案和突發(fā)疫情學(xué)生推遲返校的在線教學(xué)應(yīng)急預(yù)案，統(tǒng)籌疫情防控和教育教學(xué)工作。針對(duì)不同群體的不同情況，堅(jiān)持常規(guī)教學(xué)與非常規(guī)教學(xué)相結(jié)合，對(duì)正常返校和未能按時(shí)返校的學(xué)生制定針對(duì)性的學(xué)習(xí)方案。加強(qiáng)線上教育教學(xué)資源建設(shè)與應(yīng)用工作，推動(dòng)線上線下教育融合發(fā)展。
校園管理要嚴(yán)而有度，既保證師生正常學(xué)習(xí)生活，又嚴(yán)控?zé)o關(guān)人員進(jìn)入校園。做好因疫情暫緩返校師生的關(guān)心關(guān)愛(ài)與服務(wù)保障工作，對(duì)其進(jìn)行必要的心理?yè)嵛亢托睦硎鑼?dǎo)，在生活、工作、學(xué)習(xí)等方面進(jìn)行細(xì)致安排。做好校內(nèi)后勤服務(wù)，食堂飯菜質(zhì)量和價(jià)格管理等保障工作。
要綜合運(yùn)用信息化、大數(shù)據(jù)等手段，充分利用“四川天府健康通”各功能要素賦能秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作。
要?jiǎng)討B(tài)掌握返川、返遂、返校師生中“黃碼”“紅碼”人員，并加以分類指導(dǎo)，妥善安置。
要優(yōu)化報(bào)到流程，合理布局分區(qū)，避免人群聚集，報(bào)到期間家長(zhǎng)或其他陪同人員一律不得進(jìn)入校內(nèi)。要查看師生員工新冠病毒疫苗接種記錄，建立健全應(yīng)接未接人員臺(tái)賬。
統(tǒng)籌謀劃實(shí)施師生員工疫苗接種工作，統(tǒng)籌謀劃居住在市內(nèi)、市外學(xué)生疫苗接種，接種第一劑和第二劑工作。統(tǒng)籌做好疫苗接種健康狀況登記表、接種知情同意書、陪同接種委托書填寫收集和師生員工健康狀況和行蹤情況申報(bào)（或承諾）等工作。
按照國(guó)家衛(wèi)生健康委、教育部聯(lián)合最新版防控技術(shù)方案要求，進(jìn)一步完善“兩案九制”，科學(xué)精準(zhǔn)做好校園常態(tài)化疫情防控。同時(shí)做好秋季傳染病預(yù)防和宣傳教育工作，按照“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療”要求，切實(shí)做好師生員工健康監(jiān)測(cè)，落實(shí)晨午晚檢、因病缺課（缺勤）登記、病因追蹤報(bào)告和復(fù)課證明查驗(yàn)等制度。
分階段、安全有序加快推進(jìn)12歲以上無(wú)禁忌師生群體新冠病毒疫苗接種工作，確保應(yīng)接盡接。
教育引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)強(qiáng)化法律意識(shí)，履行疫情防控法定義務(wù)；向師生宣講疫情防控嚴(yán)峻形勢(shì)和國(guó)家、當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾螅袷匾咔榉揽匾?guī)定，服從學(xué)校安排；教育引導(dǎo)師生和家長(zhǎng)關(guān)注疫情形勢(shì)，不信謠、不傳謠、不造謠，防止負(fù)面輿情炒作；引導(dǎo)家長(zhǎng)加強(qiáng)對(duì)自身和子女的健康監(jiān)測(cè)，強(qiáng)化家校協(xié)同防控。
同時(shí)按照屬地指揮部要求，進(jìn)一步做好學(xué)生家長(zhǎng)及其家庭成員疫苗接種情況掌握了解，加強(qiáng)對(duì)禁忌癥以外未接種人員宣傳動(dòng)員和提示，積極引導(dǎo)大家做到“應(yīng)接盡接”，為保障學(xué)生生命安全、身體健康和校園疫情防控構(gòu)筑堅(jiān)實(shí)屏障。
提高思想認(rèn)識(shí)。
各地和高校要從維護(hù)師生生命健康安全、保證學(xué)校正常教學(xué)秩序和服務(wù)全國(guó)疫情防控大局出發(fā)，切實(shí)提高政治站位，從嚴(yán)從緊從細(xì)抓好校園疫情防控頭等大事。
要堅(jiān)決克服思想上行動(dòng)上的麻痹松懈，有效落實(shí)各項(xiàng)防控措施，守住校園疫情輸入關(guān)、擴(kuò)散關(guān)，做到守土有責(zé)、守土盡責(zé)，織密筑牢教育系統(tǒng)疫情防控網(wǎng)，嚴(yán)防疫情輸入校園和聚集性疫情發(fā)生。
壓實(shí)防控責(zé)任。
各有關(guān)部門要加強(qiáng)協(xié)調(diào)，齊抓共管、形成合力。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)校疫情防控主體責(zé)任，強(qiáng)化學(xué)?！耙话咽帧币咔榉揽氐谝回?zé)任人責(zé)任，聘請(qǐng)衛(wèi)生副校長(zhǎng)開(kāi)展疫情防控。
衛(wèi)生健康部門要指導(dǎo)學(xué)校開(kāi)展疫情防控健康教育、常態(tài)化疫情防控措施落實(shí)、應(yīng)急演練等工作，幫助學(xué)校查找防控漏洞，及時(shí)消除疫情防控風(fēng)險(xiǎn)隱患。
要充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)（社區(qū)、街道）網(wǎng)格管理作用，做好風(fēng)險(xiǎn)人員排查管控，降低輸入風(fēng)險(xiǎn)。
加強(qiáng)督導(dǎo)檢查。
各地教育、衛(wèi)生部門要在開(kāi)學(xué)前和開(kāi)學(xué)初期，就疫情防控、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備、校園安全、教學(xué)安排等工作對(duì)轄區(qū)內(nèi)各級(jí)各類學(xué)校逐項(xiàng)進(jìn)行檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并督促整改到位。
各級(jí)各類學(xué)校應(yīng)對(duì)照最新版防控技術(shù)方案，逐項(xiàng)落實(shí)疫情防控工作要求，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。
市教育體育局將會(huì)同市衛(wèi)生健康委等部門采取“四不兩直”方式對(duì)各地各校疫情防控各項(xiàng)措施的落實(shí)情況進(jìn)行實(shí)地督查，確保防控措施落地落細(xì)落實(shí)到位。
小學(xué)疫情復(fù)課方案篇八
根據(jù)《蘭州大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步做好20xx年春季學(xué)期學(xué)生返校工作的通知》《關(guān)于做好新冠肺炎疫情防控期間全體學(xué)生返校后本科教學(xué)工作的通知》，結(jié)合學(xué)校疫情防控和教學(xué)工作實(shí)際，制訂本方案。
按照各校區(qū)、各教學(xué)樓具體區(qū)域及樓宇情況做好分流引導(dǎo)工作，遵循“、”進(jìn)出教學(xué)樓，減少學(xué)生在樓道、樓梯等公共空間滯留時(shí)間，降低聚集風(fēng)險(xiǎn)，減少近距離接觸機(jī)會(huì)。
（一）各單位職責(zé)分工。
1.統(tǒng)籌教學(xué)管理工作，安排引導(dǎo)人員值班工作，組織協(xié)調(diào)相關(guān)單位做好錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰教學(xué)工作的整體安排。
（責(zé)任單位：教務(wù)處）。
2.確保授課教師和學(xué)生的錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰教學(xué)的宣傳、監(jiān)督等工作落實(shí)到位。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生座位安排的相關(guān)工作要求。留存每次課程學(xué)生座位圖備查。安排人員參加教學(xué)樓值班引導(dǎo)工作。加強(qiáng)課程考勤，對(duì)缺勤學(xué)生尤其是因病缺勤的學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注，及時(shí)與輔導(dǎo)員和班主任溝通。出現(xiàn)發(fā)熱癥狀第一時(shí)間上報(bào)。每天按時(shí)報(bào)送考勤名單至教務(wù)處備案。
（責(zé)任單位：各教學(xué)單位）。
3.確保教學(xué)場(chǎng)所的防疫消殺、環(huán)境衛(wèi)生、設(shè)備維護(hù)等工作，根據(jù)上課時(shí)間合理調(diào)整食堂開(kāi)放時(shí)間，做好校區(qū)通勤車調(diào)度工作。
（責(zé)任單位：后勤保障部）。
4.在教學(xué)場(chǎng)所設(shè)置應(yīng)急隔離點(diǎn)，安排值班醫(yī)護(hù)人員，按照疫情防控工作相關(guān)要求做好應(yīng)急醫(yī)療工作。
(責(zé)任單位：校醫(yī)院)。
5.做好安全保衛(wèi)工作，協(xié)助值班引導(dǎo)人員做好秩序維護(hù)等工作。
（責(zé)任單位：保衛(wèi)處）。
6.學(xué)工部按照工作安排配合做好各項(xiàng)工作。
（責(zé)任單位：學(xué)工部、各教學(xué)單位）。
（二）總體要求。
師生須嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)時(shí)間安排，做到不遲到、不早退、不拖堂。嚴(yán)格執(zhí)行進(jìn)樓、樓內(nèi)轉(zhuǎn)場(chǎng)、出樓的各項(xiàng)要求，確保學(xué)生在出入口、樓梯、樓道等公共場(chǎng)所不聚集、不擁堵。提醒師生保持合理社交距離，在教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓等公共教學(xué)場(chǎng)所必須佩戴口罩，錯(cuò)峰使用衛(wèi)生間。引導(dǎo)師生在進(jìn)出教學(xué)樓、樓內(nèi)穿行時(shí)按照靠邊、靠右行走規(guī)則行進(jìn)，放輕腳步、保持安靜、不并排行走、不在樓內(nèi)走廊和樓梯等場(chǎng)所逗留，聽(tīng)從現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)人員指揮，保障錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰教學(xué)工作順利開(kāi)展。
（三）授課教師要求。
保質(zhì)保量做好課程內(nèi)容安排，向?qū)W生反復(fù)強(qiáng)調(diào)學(xué)校疫情防控和錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰教學(xué)工作要求。教師遇突發(fā)情況或身體不適（有發(fā)熱癥狀等）等不能到課的，需及時(shí)報(bào)告教學(xué)單位、通知學(xué)生調(diào)停課，并報(bào)教務(wù)處備案。合理安排并加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的'課堂考勤，對(duì)因事因病及無(wú)故缺勤、有發(fā)熱癥狀等學(xué)生要重點(diǎn)關(guān)注，并及時(shí)與輔導(dǎo)員和班主任溝通。課堂中出現(xiàn)有發(fā)熱癥狀情況第一時(shí)間聯(lián)系樓層引導(dǎo)員，并按流程進(jìn)行應(yīng)急處置。每天按時(shí)報(bào)送考勤名單至教務(wù)處備案。
（四）教學(xué)樓引導(dǎo)人員工作要求。
提前15分鐘到崗，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)教室位置選擇距教室最近的樓梯、距樓梯最近的進(jìn)出口快速進(jìn)出教學(xué)樓。減少師生在樓內(nèi)走廊、樓梯等公共空間穿行的距離。課前引導(dǎo)工作結(jié)束后，各樓層負(fù)責(zé)人安排人員對(duì)師生佩戴口罩、間隔座位工作進(jìn)行檢查。
引導(dǎo)人員工作職責(zé)。
1.出入口引導(dǎo)人員。
（1）檢查提醒師生佩戴口罩進(jìn)出教學(xué)樓。
（2）引導(dǎo)師生保持1米以上間隔距離有序進(jìn)出教學(xué)樓。
（3）根據(jù)入場(chǎng)情況進(jìn)行限流。
2.公共區(qū)域引導(dǎo)人員。
（1）檢查提醒師生佩戴口罩。
（2）引導(dǎo)師生靠右、靠邊行走。
（3）引導(dǎo)師生按合理路線快速轉(zhuǎn)場(chǎng)或離場(chǎng)。
（4）上課期間檢查相應(yīng)區(qū)域教室內(nèi)的座位安排、開(kāi)窗通風(fēng)、口罩佩戴情況等，發(fā)現(xiàn)不達(dá)要求的及時(shí)提醒調(diào)整。
（5）提醒師生錯(cuò)峰使用衛(wèi)生間，關(guān)注飲水機(jī)等特殊位置，及時(shí)疏導(dǎo)，避免聚集。
3.電梯引導(dǎo)人員。
（1）提醒學(xué)生走樓梯，電梯為教師專用電梯。
（2）引導(dǎo)教師保持1米安全距離，有序乘坐電梯。
（3）幫助身體不便的學(xué)生乘坐電梯。
在工作過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)問(wèn)題請(qǐng)及時(shí)向教務(wù)處反饋。
（一）全校公選課（任選課、通識(shí)課）、思政課、大學(xué)外語(yǔ)公共課以及職業(yè)生涯規(guī)劃課程繼續(xù)線上教學(xué)。
（二）四年制專業(yè)一、二年級(jí)，五年制專業(yè)一、二、三年級(jí)本科生課程采用線上線下相結(jié)合的方式進(jìn)行授課：必修課程于5月25日起按原課表安排的時(shí)間和地點(diǎn)恢復(fù)課堂教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)），每次只安排一個(gè)自然班，避免合班授課，該部分課程每間教室上課人數(shù)原則上不超過(guò)60人，為學(xué)生安排固定座位，保證學(xué)生至少前后左右間隔1個(gè)座位。對(duì)不能滿足座位安排要求的課程，由授課教師安排將參加面授的學(xué)生分為若干組輪流到教室上課，其他學(xué)生在線學(xué)習(xí)。選修課（包括2019級(jí)大類選修課）繼續(xù)線上教學(xué)。
四年制專業(yè)一、二年級(jí)，五年制專業(yè)一、二、三年級(jí)本科生所有課程于5月25日至6月7日上課期間，同宿舍學(xué)生一般應(yīng)在集中區(qū)域就坐，確保上課學(xué)生前后左右間隔就坐，學(xué)生在固定座位上課，并留存每次課程學(xué)生座位圖備查。
（三）四年制專業(yè)三年級(jí)、五年制專業(yè)四年級(jí)所有課程于5月25日起按原課表安排的時(shí)間和地點(diǎn)恢復(fù)課堂教學(xué)（含實(shí)驗(yàn)），所有學(xué)生到課堂上課，須安排固定座位。
四、上課安排。
本科生上課地點(diǎn)主要集中在榆中校區(qū)天山堂，其他教學(xué)場(chǎng)所由各負(fù)責(zé)單位參照天山堂工作安排，自行合理制定相關(guān)工作安排。
（一）榆中校區(qū)天山堂。
按照天山堂三個(gè)區(qū)域（a、b、c）教室和樓梯分布，以區(qū)域?yàn)閱挝贿M(jìn)行分流引導(dǎo)、以學(xué)生年級(jí)為單位（三年級(jí)為第一批、二年級(jí)為第二批、一年級(jí)為第三批）進(jìn)行分時(shí)段控制，根據(jù)1-2節(jié)、3-4節(jié)、5-6節(jié)、7-8節(jié)、9-11節(jié)學(xué)生上課類型，將學(xué)生年級(jí)分為三個(gè)批次進(jìn)出天山堂。上下課提醒鈴音取消。榆中校區(qū)西區(qū)教學(xué)樓參照安排執(zhí)行。
1.第1-2節(jié)課程，兩節(jié)連續(xù)，無(wú)課間休息時(shí)間。
3.第3-4節(jié)課程，兩節(jié)連續(xù)，無(wú)課間休息時(shí)間。
注：進(jìn)教學(xué)樓時(shí)間適用于1-2節(jié)無(wú)課，但3-4節(jié)有課的學(xué)生。
4.第5-6節(jié)課程，兩節(jié)連續(xù)，無(wú)課間休息時(shí)間。
6.第7-8節(jié)課程，兩節(jié)連續(xù)，無(wú)課間休息時(shí)間。
注：進(jìn)教學(xué)樓時(shí)間適用于5-6節(jié)無(wú)課，但7-8節(jié)有課的學(xué)生。
7.第9-11課程，安排1次課間休息。
注：9-10節(jié)課程下課后，學(xué)生通過(guò)就近樓梯和通道迅速離開(kāi)教學(xué)樓。
（二）其他教學(xué)場(chǎng)所。
聞韶樓由藝術(shù)學(xué)院負(fù)責(zé)；
昆侖堂acca教室由管理學(xué)院負(fù)責(zé)；
城關(guān)校區(qū)東區(qū)、四分部（護(hù)理學(xué)院）由醫(yī)學(xué)部負(fù)責(zé)；
觀云樓8樓教學(xué)場(chǎng)所由萃英學(xué)院負(fù)責(zé)；
西區(qū)教學(xué)樓、賀蘭堂等教學(xué)場(chǎng)所由教務(wù)處、后勤保障部和相關(guān)開(kāi)課學(xué)院做好學(xué)生錯(cuò)峰進(jìn)出工作安排。
各教學(xué)單位務(wù)必將本工作安排通知至每一位師生。各單位要盡職盡責(zé)，將工作安排落實(shí)落細(xì)。學(xué)校對(duì)以上工作執(zhí)行情況督促落實(shí)，對(duì)落實(shí)不到位的單位和個(gè)人進(jìn)行通報(bào)，及時(shí)進(jìn)行整改落實(shí)督查。
本工作安排擬定執(zhí)行時(shí)間為5月25日-6月5日，如有變化，將另行通知。
小學(xué)疫情復(fù)課方案篇九
為實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)“疫”期間師生安全，防止交叉感染，實(shí)現(xiàn)防疫不松懈、教學(xué)有質(zhì)量工作目標(biāo)。經(jīng)學(xué)校研究，決定對(duì)上下學(xué)進(jìn)行安排部署。
學(xué)校高度重視此項(xiàng)工作，成立了以校長(zhǎng)的專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，每天各校門由1名帶班領(lǐng)導(dǎo)、2名測(cè)溫教師、2名消毒人員、2名學(xué)校保安組成。
組長(zhǎng)：xx。
副組長(zhǎng)：xx。
成員：xxxx。
學(xué)校門口每日測(cè)體溫及疏導(dǎo)人員要求。
1、早上7:20和中午1:20前相關(guān)人員必須按時(shí)到崗，佩戴好口罩、手套等防護(hù)用具，準(zhǔn)備學(xué)生入校的體溫篩查工作。
2、體溫篩査人員要態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、動(dòng)作迅速，發(fā)現(xiàn)體溫異常師生立即上報(bào)帶班領(lǐng)導(dǎo)，進(jìn)行登記其相關(guān)情況，通知家長(zhǎng)領(lǐng)學(xué)生回家隔離治療，決不允許一名體溫異常學(xué)生進(jìn)入校門。
3、學(xué)校保安及班主任老師要通過(guò)擴(kuò)音器等工具，教育學(xué)生按秩序排隊(duì)，不擁擠，每人之間相隔1米，保證學(xué)生快速有序進(jìn)入學(xué)校。
1、教師和學(xué)生上、下學(xué)可根據(jù)情況自行選擇正門或者東門進(jìn)入校園（提前調(diào)查各門入校學(xué)生人數(shù)）一律走校門口消毒區(qū)域，上學(xué)時(shí)測(cè)量體溫入校。教師提前到校，測(cè)量體溫、消毒后進(jìn)入學(xué)校。
2、學(xué)生到校時(shí)間不得早于學(xué)校規(guī)定時(shí)間，一律在校門口間隔1米，佩戴口罩、排兩路縱隊(duì)測(cè)溫、消毒入校。
3、家長(zhǎng)將學(xué)生送至學(xué)校大門口后迅速離開(kāi)，避免聚集。手機(jī)保持通暢，如學(xué)生有發(fā)熱現(xiàn)象須第一時(shí)間能夠聯(lián)系。家長(zhǎng)不能進(jìn)入學(xué)校設(shè)置的隔離帶，且車輛不能長(zhǎng)時(shí)間停放。對(duì)違反規(guī)定的家長(zhǎng)進(jìn)行勸阻，如不聽(tīng)勸阻，實(shí)施闖卡、辱罵毆打管理人員等行為可報(bào)警處理。
4、學(xué)校大門口及進(jìn)入教學(xué)樓的路線設(shè)有間隔一米的綠色箭頭標(biāo)識(shí)，值班教師時(shí)刻提醒學(xué)生保持距離，拒絕扎堆聚集。
5、學(xué)生根據(jù)操場(chǎng)上的箭頭標(biāo)識(shí)，按照規(guī)劃路線進(jìn)入教室。進(jìn)?；蛘n間發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常時(shí)，值班領(lǐng)導(dǎo)立即將發(fā)熱學(xué)生帶到臨時(shí)留觀室，十五分鐘后由校醫(yī)進(jìn)行精確測(cè)溫、研判，如體溫還是異常則帶到隔離觀察室，并向上級(jí)報(bào)告、通知家長(zhǎng)，對(duì)學(xué)生所經(jīng)區(qū)域進(jìn)行及時(shí)消殺。
6、分年級(jí)、分批次、分區(qū)域，錯(cuò)時(shí)有序安排學(xué)生放學(xué)，所有班主任按照學(xué)校規(guī)定時(shí)間，不可拖堂或留堂。減少學(xué)生聚集人數(shù)和次數(shù)。
xxx。
1、入校。
正門：xx老師負(fù)責(zé)檢測(cè)體溫，保安1、保安2負(fù)責(zé)在校門口維護(hù)秩序，xx主任負(fù)責(zé)在操場(chǎng)主席臺(tái)前維護(hù)秩序，xx組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在科技樓西門維護(hù)秩序，xx老師負(fù)責(zé)在老樓教學(xué)樓西門維護(hù)秩序，xx組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在教學(xué)樓新樓西門維持秩序。
東門：xx負(fù)責(zé)檢測(cè)體溫，保安3、李師傅負(fù)責(zé)在校門口維護(hù)秩序，xx組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在教學(xué)樓老樓東門口維持秩序、xx組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在教學(xué)樓老樓一層水房處維持秩序、xx組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在教學(xué)樓新樓連廊一層維持秩序、xx組長(zhǎng)負(fù)責(zé)在教學(xué)樓新樓東門口維持秩序。
2、離校。
由xx校長(zhǎng)負(fù)責(zé)安排各年級(jí)、班級(jí)錯(cuò)峰放學(xué)，負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生的排隊(duì)、帶隊(duì)和間隔1米進(jìn)行要求。
xx校長(zhǎng)（正門）、xx主任（東門）負(fù)責(zé)在學(xué)校門口護(hù)導(dǎo)。
疏導(dǎo)學(xué)生有序放學(xué)：正門：xx、保安1，東門：xx、李師傅。
xx主任負(fù)責(zé)在教學(xué)樓新樓一二層。
xx老師負(fù)責(zé)在操場(chǎng)主席臺(tái)前護(hù)導(dǎo)。
xx校長(zhǎng)、xx主任負(fù)責(zé)在教學(xué)樓各層護(hù)導(dǎo)。
保安2（正門）、保安3（東門）在學(xué)校外護(hù)導(dǎo)區(qū)域巡視。
五、課間活動(dòng)。
1、錯(cuò)峰開(kāi)展課間活動(dòng)。（每節(jié)課時(shí)40分鐘，課間是15分鐘。）。
2、錯(cuò)峰下課上廁所。
分樓層分批次上廁所：班主任帶隊(duì)，一名科任老師疏導(dǎo)看護(hù)，不允許在樓道逗留和聚集。每節(jié)課時(shí)40分鐘，課間15分鐘。具體安排：
每節(jié)課的下課前5分鐘，老樓二層去廁所。
每節(jié)課下課鈴響，老樓一層。
每節(jié)課下課鈴響5分鐘后，新樓二層。
每節(jié)課上課前5分鐘，老樓三層。
每節(jié)課上課鈴響，新樓一層。
3、人員安排。
xx校長(zhǎng)負(fù)責(zé)規(guī)劃入廁學(xué)生的路線、間隔線，并負(fù)責(zé)總監(jiān)護(hù)。
xx校長(zhǎng)負(fù)責(zé)流動(dòng)監(jiān)護(hù)。
xx主任負(fù)責(zé)男生保持一米間隔，并按規(guī)定路線行走。
xx主任負(fù)責(zé)女生保持一米間隔，并按規(guī)定路線行走。
班主任和科任老師負(fù)責(zé)學(xué)生洗手和消毒。
備注：課間活動(dòng)期間，班主任組織好學(xué)生做好個(gè)人防護(hù)，不要與同學(xué)打斗，不要去外班進(jìn)行交流，因?yàn)橥瑯菍悠渌昙?jí)仍在上課，注意不要在教室或樓道內(nèi)大聲喧嘩。監(jiān)督學(xué)生，防止課間亂跑，造成集聚。
課間活動(dòng)，班主任老師提前安排好科學(xué)健康的室內(nèi)活動(dòng)。如外出活動(dòng)，錯(cuò)峰到制定活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)。
小學(xué)疫情復(fù)課方案篇十
為了切實(shí)加強(qiáng)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作，做到早發(fā)現(xiàn)早報(bào)告、早隔離和早治療病人，杜絕傳染病的迅速蔓延。因此我園要求各班進(jìn)行傳染病病愈返校復(fù)課醫(yī)學(xué)證明查驗(yàn)制度，用以有效防治各類傳染病疫情。
1、凡在園幼兒患有傳染病一經(jīng)確診，須按《中華人民共和國(guó)傳染病防治法》和幼兒園的`相關(guān)要求，即刻進(jìn)行隔離治療，不得再到園上課；同時(shí)立即將幼兒送至相關(guān)醫(yī)院，并將診斷證明復(fù)印件及時(shí)交幼兒園保健室留檔，由保健醫(yī)生將患傳染病幼兒情況按要求進(jìn)行登記。
2、對(duì)幼兒病愈且隔離期滿時(shí)，必須由相關(guān)專門醫(yī)院開(kāi)具復(fù)課證明。保健醫(yī)生需對(duì)傳染病病愈返園的幼兒查驗(yàn)傳染病復(fù)學(xué)醫(yī)學(xué)診斷證明或報(bào)告，并登記記錄在專門的傳染病分類文檔中，長(zhǎng)期保存。
同時(shí)對(duì)曾有傳染病患兒的班級(jí)應(yīng)按照傳染病法相關(guān)規(guī)定，對(duì)傳染病接觸者進(jìn)行相應(yīng)的醫(yī)學(xué)觀察，并做好檢疫期相關(guān)記錄。
3、堅(jiān)持晨午檢制度。保健醫(yī)生及各班教師應(yīng)認(rèn)真檢查班內(nèi)幼兒的健康情況，做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報(bào)給保健室。當(dāng)發(fā)現(xiàn)有傳染病幼兒和疑似患兒，疫情責(zé)任報(bào)告人應(yīng)及時(shí)上報(bào)疫情，并配合衛(wèi)生部門進(jìn)行疫情追蹤調(diào)查和落實(shí)各項(xiàng)防控措施。
小學(xué)疫情復(fù)課方案篇十一
為指導(dǎo)高等學(xué)校做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，壓實(shí)高等學(xué)校防控主體責(zé)任，堅(jiān)持人物同防、多病共防，落實(shí)“四早”防控措施，精準(zhǔn)防控，制定本技術(shù)方案。
（一）學(xué)校的準(zhǔn)備。
1、常態(tài)化疫情防控下，按照教育部門復(fù)學(xué)復(fù)課有關(guān)規(guī)定，學(xué)校做好秋冬季節(jié)高發(fā)傳染病的預(yù)防工作，師生和學(xué)校公共衛(wèi)生安全得到切實(shí)保障后，周密安排學(xué)生返校報(bào)到，有序推進(jìn)秋季開(kāi)學(xué)工作。
2、嚴(yán)格落實(shí)轄區(qū)黨委和政府屬地責(zé)任、行業(yè)部門主管責(zé)任、學(xué)校主體責(zé)任、個(gè)人和家庭自我管理責(zé)任。黨委書記和校長(zhǎng)是本單位疫情防控第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校疫情防控的組織領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任落實(shí)，提前有序做好開(kāi)學(xué)前學(xué)校疫情防控各項(xiàng)準(zhǔn)備和工作安排。
3、建立完善疫情聯(lián)防聯(lián)控工作機(jī)制。教育部門與衛(wèi)生健康行政部門加強(qiáng)指導(dǎo)，推動(dòng)學(xué)校與疾控機(jī)構(gòu)、就近定點(diǎn)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的溝通協(xié)調(diào)，配合屬地街道（鄉(xiāng)鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）等有關(guān)部門積極開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控，衛(wèi)生健康行政部門提供專業(yè)指導(dǎo)和人員培訓(xùn)服務(wù)，形成教育、衛(wèi)生、學(xué)校、家庭與醫(yī)療機(jī)構(gòu)、疾控機(jī)構(gòu)“點(diǎn)對(duì)點(diǎn)”協(xié)作機(jī)制、監(jiān)測(cè)預(yù)警與快速反應(yīng)機(jī)制，做到業(yè)務(wù)指導(dǎo)、培訓(xùn)、巡查全覆蓋。
4、學(xué)校提前熟悉掌握當(dāng)?shù)蒯t(yī)療服務(wù)預(yù)案，根據(jù)本地區(qū)疫情防控形勢(shì)和學(xué)生來(lái)源特點(diǎn)，制定具體防控方案和應(yīng)急預(yù)案，細(xì)化各項(xiàng)防控措施。校醫(yī)院、醫(yī)務(wù)室等應(yīng)當(dāng)充分發(fā)揮聯(lián)系疾控機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)的紐帶作用。學(xué)校開(kāi)學(xué)前與屬地社區(qū)、公安部門、醫(yī)療機(jī)構(gòu)和疾控機(jī)構(gòu)等做好對(duì)接，開(kāi)展防控應(yīng)急演練。
5、提前做好消毒劑、口罩、手套等防疫物資儲(chǔ)備。在學(xué)校內(nèi)設(shè)立（臨時(shí)）隔離室，位置相對(duì)獨(dú)立，以備人員出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀時(shí)立即進(jìn)行暫時(shí)隔離。安排專人負(fù)責(zé)學(xué)校衛(wèi)生設(shè)施管理、衛(wèi)生保障、監(jiān)督落實(shí)等工作。培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生管理員、志愿者、宣傳員等校園防控隊(duì)伍。
6、開(kāi)學(xué)前對(duì)校園開(kāi)展全面的環(huán)境衛(wèi)生整治，包括教室、食堂、宿舍、圖書館等所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底的衛(wèi)生清潔消毒，通風(fēng)換氣，對(duì)校園內(nèi)使用的空調(diào)系統(tǒng)和公共區(qū)域物體表面進(jìn)行預(yù)防性消毒處理。
7、組織對(duì)教職員工及學(xué)生開(kāi)展防控法規(guī)和制度、個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能培訓(xùn)。及時(shí)關(guān)注教職員工和學(xué)生的心理狀況，加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo)。
8、做好新生入學(xué)防疫準(zhǔn)備。做好預(yù)案和健康提示，開(kāi)展新生和家長(zhǎng)防疫知識(shí)宣傳和防護(hù)指導(dǎo)。統(tǒng)一安排好新生接送、報(bào)到、注冊(cè)等各環(huán)節(jié)的防控防護(hù)措施。
（二）學(xué)生和教職員工的準(zhǔn)備。
9、做好自我健康監(jiān)測(cè)，開(kāi)學(xué)前進(jìn)行連續(xù)14天每日體溫測(cè)量，記錄健康狀況和活動(dòng)軌跡，并如實(shí)上報(bào)學(xué)校。
10、及時(shí)掌握學(xué)校的各項(xiàng)防控制度和本地及學(xué)校所在地的疫情形勢(shì)、防控規(guī)定。掌握個(gè)人防護(hù)與消毒等知識(shí)和技能。注意合理作息，均衡營(yíng)養(yǎng)，加強(qiáng)鍛煉，返校前確保身體狀況良好。
11、學(xué)校正式確定和通知開(kāi)學(xué)時(shí)間前，學(xué)生不得提前返校。來(lái)自中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)的學(xué)生和教職員工返校時(shí)須向?qū)W校出示一周內(nèi)的核酸檢測(cè)報(bào)告。境外師生未接到學(xué)校通知一律不返校，返校時(shí)按照有關(guān)要求向?qū)W校出示核酸檢測(cè)證明材料。
（一）返校途中要隨身攜帶足量的口罩、速干手消毒劑等個(gè)人防護(hù)用品，全程佩戴好口罩，做好手衛(wèi)生。
（二）在公共交通工具上盡量減少與其他人員交流，避免聚集，與同乘者盡量保持距離。盡量避免直接觸摸門把手、電梯按鈕等公共設(shè)施，接觸后要及時(shí)洗手或用速干手消毒劑等擦拭清潔處理。
（三）如返校途中身體出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、鼻塞、流涕、咽痛等癥狀應(yīng)當(dāng)及時(shí)就近就醫(yī)，如在飛機(jī)、火車等公共交通工具上，應(yīng)當(dāng)主動(dòng)配合乘務(wù)等工作人員進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)、防疫管理等措施，并及時(shí)將有關(guān)情況報(bào)告學(xué)校。
（一）學(xué)校管理要求。
1、嚴(yán)格日常管理。堅(jiān)持落實(shí)學(xué)校傳染病疫情報(bào)告制度、因病缺勤追蹤登記制度等。每日掌握教職員工及學(xué)生動(dòng)態(tài)，做好缺勤、早退、請(qǐng)假記錄。加強(qiáng)流感等秋冬季高發(fā)傳染病的監(jiān)測(cè)、分析、預(yù)警、處置。以增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)、健康體魄為出發(fā)點(diǎn)，重視學(xué)生健康素養(yǎng)和自我防護(hù)能力提升。開(kāi)展經(jīng)常性防疫培訓(xùn)、檢查排查，將疫情防控作為學(xué)校日常管理的重要內(nèi)容。
2、聚集性活動(dòng)管理。根據(jù)校園情況合理設(shè)置人員密集度，盡可能實(shí)施最小單元群體管理，以校區(qū)、專業(yè)、樓棟、年級(jí)、班級(jí)等為單位進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活、體育等活動(dòng)。盡量開(kāi)放教室、自習(xí)室、圖書館、體育場(chǎng)等公共空間。加強(qiáng)各類聚集性活動(dòng)管理，大型室內(nèi)聚集性活動(dòng)非必要不組織。
3、進(jìn)出校登記制度。把好校門關(guān)，教職員工和學(xué)生入校時(shí)嚴(yán)格進(jìn)行體溫檢測(cè)，查看健康碼，保證入校人員身體狀況健康。學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)外賣配送和快遞人員核查、登記與管理，合理設(shè)置快遞收發(fā)點(diǎn)。
4、教室衛(wèi)生管理。加強(qiáng)室內(nèi)通風(fēng)換氣，保持教室內(nèi)衛(wèi)生清潔，垃圾及時(shí)清理。對(duì)公共區(qū)域高頻接觸物體表面，如門把手、課桌椅、講臺(tái)、樓梯扶手、電梯按鈕等，安排專人每日進(jìn)行清潔消毒。如使用空調(diào)，應(yīng)當(dāng)保證空調(diào)系統(tǒng)供風(fēng)安全。
5、食堂衛(wèi)生管理。采取錯(cuò)峰就餐，就餐排隊(duì)時(shí)與他人保持安全距離。建立就餐、消毒等食品衛(wèi)生管理臺(tái)賬。加強(qiáng)食材采購(gòu)、存儲(chǔ)、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴(yán)格執(zhí)行食品進(jìn)貨查驗(yàn)記錄制度。做好就餐區(qū)域桌椅、地面及餐（飲）具和炊具的清潔消毒。餐余垃圾及時(shí)清理和收集。
6、宿舍管理。學(xué)生宿舍嚴(yán)禁外來(lái)人員入內(nèi)。安排專人負(fù)責(zé)宿舍的衛(wèi)生管理和檢查。學(xué)生在宿舍區(qū)不聚集、不串門。宿舍要勤通風(fēng)、勤打掃，保持廁所清潔衛(wèi)生，洗手設(shè)施運(yùn)行良好。做好垃圾清理和日常公共區(qū)域消毒。
7、工作人員防護(hù)措施。校（樓）門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等工作期間應(yīng)當(dāng)佩戴口罩。食堂工作人員應(yīng)當(dāng)穿工作服并保持清潔，定期洗滌、消毒工作服。
8、健康教育課堂。把傳染病防控知識(shí)與技能等內(nèi)容納入入學(xué)教育。通過(guò)多種方式，提高師生、家長(zhǎng)防病意識(shí)和自我防護(hù)能力。引導(dǎo)師生主動(dòng)接種流感等疫苗。關(guān)注學(xué)生心理等問(wèn)題，為師生提供心理健康咨詢服務(wù)。
（二）學(xué)生管理要求。
1、學(xué)生到校時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照學(xué)校相關(guān)規(guī)定安全有序報(bào)到。入校時(shí)接受體溫檢測(cè)，主動(dòng)出示健康碼，合格后方可入校。無(wú)特殊情況，盡量避免接送人員進(jìn)入校區(qū)。
2、在校期間，自覺(jué)按照學(xué)校規(guī)定進(jìn)行健康監(jiān)測(cè)。注意用眼衛(wèi)生，積極參加體育鍛煉。保持宿舍衛(wèi)生清潔，做好個(gè)人衛(wèi)生，定期晾曬、洗滌被褥及個(gè)人衣物。
3、嚴(yán)格遵守學(xué)校進(jìn)出管理規(guī)定，盡量減少出校，做到學(xué)習(xí)、生活空間相對(duì)固定，避免到人群聚集尤其是空氣流動(dòng)性差的場(chǎng)所，在公共場(chǎng)所保持社交距離。在校園內(nèi)的學(xué)生和授課老師，可不戴口罩。
（一）學(xué)校所在地區(qū)新冠肺炎疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化，應(yīng)當(dāng)按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾髨?zhí)行。
（二）學(xué)生和教職員工如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀，應(yīng)當(dāng)立即做好佩戴口罩等防護(hù)措施，學(xué)生應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告輔導(dǎo)員，教職員工應(yīng)當(dāng)及時(shí)報(bào)告校醫(yī)院。學(xué)校及時(shí)安排臨時(shí)隔離室進(jìn)行觀察，由指定專人負(fù)責(zé)對(duì)隔離者進(jìn)行健康狀況監(jiān)測(cè)及指導(dǎo)就診。未設(shè)置校醫(yī)院（醫(yī)務(wù)室）的學(xué)校，應(yīng)當(dāng)就近前往社區(qū)或其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)處置。
（三）如發(fā)現(xiàn)新冠肺炎疑似病例，學(xué)校應(yīng)當(dāng)立即啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，第一時(shí)間向轄區(qū)疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)報(bào)告，配合做好流行病學(xué)調(diào)查、密切接觸者集中隔離醫(yī)學(xué)觀察和消毒等工作。對(duì)共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者要及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知，如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳等癥狀時(shí)要及時(shí)就醫(yī)。
（四）學(xué)校對(duì)接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的學(xué)生和教職員工，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛(ài)“五個(gè)到位”。教職員工和學(xué)生病愈后，返校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療單位開(kāi)具的復(fù)課證明。
小學(xué)疫情復(fù)課方案篇十二
在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，學(xué)校力爭(zhēng)把每個(gè)環(huán)節(jié)想到位，做到位，確保各級(jí)防控要求落地、確保校園絕對(duì)安全，確保開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備細(xì)致到位，截止3月31日，全校學(xué)生、教職工思想穩(wěn)定、信心堅(jiān)定，無(wú)感染及確診病例，未發(fā)生各類安全事故，線上教學(xué)生動(dòng)活潑，可以說(shuō)我校取得了疫情防控的階段性勝利，為堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)和平安校園保衛(wèi)戰(zhàn)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?？傮w情況，可以用五個(gè)方面概括：
1.組織嚴(yán)密，很好地發(fā)揮出校黨支部戰(zhàn)斗堡壘作用;。
2.制度健全，建立了疫情防控期間各項(xiàng)機(jī)制和預(yù)案;。
3.思想穩(wěn)定，全校師生對(duì)打贏疫情阻擊戰(zhàn)充滿信心;。
4.保障有力，疫情防控各類物資和場(chǎng)所已準(zhǔn)備到位;。
5.教育跟上，開(kāi)展好學(xué)生居家安全衛(wèi)生和德育教育。
1.成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了有效應(yīng)對(duì)疫情，統(tǒng)籌做好防控工作部署，學(xué)校成立了由書記、校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的疫情防疫工作領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)五個(gè)工作小組：由副校級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)牽頭，負(fù)責(zé)綜合協(xié)調(diào)，日常防控，應(yīng)急處置，教育宣傳，物資保障，和線上教學(xué)督導(dǎo)。
2.實(shí)行崗位責(zé)任制。明確各工作組職責(zé)，明確小組分工，明確規(guī)定動(dòng)作流程。工作組成立后，首先加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和職責(zé)分解，壓實(shí)責(zé)任，逐項(xiàng)細(xì)化工作流程和標(biāo)準(zhǔn)，明確工作職責(zé)，細(xì)化到班，責(zé)任到人，不留死角，書記校長(zhǎng)是學(xué)校疫情防控第一責(zé)任人，確保每個(gè)組都動(dòng)起來(lái)，活起來(lái)，知道做什么，怎么做。(戴口罩會(huì)議照片)。
1.制定方案預(yù)案學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組結(jié)合，中央，省市區(qū)防控指揮部，省市區(qū)教育行政部門下發(fā)的34個(gè)文件精神，認(rèn)證組織學(xué)習(xí)，制定了《學(xué)校新型冠狀病毒疫情防控方案》、《春季開(kāi)學(xué)工作方案》、《成立抗擊疫情黨員先鋒隊(duì)方案》等12項(xiàng);《疫情防控應(yīng)急預(yù)案》等2項(xiàng);《疫情報(bào)告制度》等22項(xiàng)?！兑咔榉揽亓鞒虉D》等11項(xiàng)等，統(tǒng)一思想和行動(dòng)，周密部署安排，科學(xué)規(guī)范疫情應(yīng)急處置流程。并隨著疫情防控工作的推進(jìn)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，及時(shí)對(duì)疫情防控工作總體方案預(yù)案不斷修訂、充實(shí)、完善。(文件集合照、學(xué)校方案預(yù)案集合照)。
2.加強(qiáng)協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)、形成校園疫情聯(lián)防聯(lián)控合力。(聯(lián)防聯(lián)動(dòng)網(wǎng)格圖)。我校密切關(guān)注新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控形勢(shì)發(fā)展變化，及時(shí)掌握信息，獲取專業(yè)指導(dǎo)，配合衛(wèi)生健康部門嚴(yán)格落實(shí)疫情防擴(kuò)散措施;加強(qiáng)聯(lián)防聯(lián)控，與區(qū)防控指揮部、疾控中心、公安機(jī)關(guān)，定點(diǎn)醫(yī)院、所在社區(qū)和學(xué)生家庭都已建立溝通機(jī)制。(排查報(bào)告截圖)。
3.抓好宣傳教育，筑牢師生科學(xué)防護(hù)基礎(chǔ)。
(1)抓防護(hù)知識(shí)教育。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生實(shí)際情況，制定《--學(xué)校學(xué)生疫情防控教育視頻》《--學(xué)校教師疫情防控教育知識(shí)視頻》，并通過(guò)公眾號(hào)、釘釘群班級(jí)和家長(zhǎng)微信群、短信等平臺(tái)載體，發(fā)布疫情防控日常知識(shí)等信息，做到疫情防控知識(shí)宣傳全覆蓋，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)增強(qiáng)敏感性，掌握正確戴口罩、消毒、洗手等必備的防護(hù)技能。
(2)抓師生家長(zhǎng)心理疏導(dǎo)。學(xué)生心理問(wèn)題主要表現(xiàn)在：一是原有心理問(wèn)題受疫情影響復(fù)發(fā);二是中高年級(jí)由于線上教學(xué)與家長(zhǎng)存在矛盾;三是對(duì)疫情存在恐慌;家長(zhǎng)的問(wèn)題主要體現(xiàn)在：一是學(xué)生在家居家學(xué)習(xí)效率低，家長(zhǎng)期待開(kāi)學(xué);二是假期時(shí)間長(zhǎng)，家長(zhǎng)與學(xué)生存在矛盾;三是多數(shù)中學(xué)家長(zhǎng)怕影響學(xué)生成績(jī)。教師的心理問(wèn)題主要體現(xiàn)在：一是部分教師對(duì)網(wǎng)上教學(xué)軟件使用還不夠熟練怕出問(wèn)題;二是大量的備課上課錄課等工作教師壓力較大，比較焦慮。為此學(xué)校組織學(xué)部主管校長(zhǎng)，主任，道法教師、專兼職心理咨詢老師成立抗擊肺炎疫情心理援助小組，制定《學(xué)生防疫生活學(xué)習(xí)心理指導(dǎo)視頻》，組織線上心理疏導(dǎo)，親子活動(dòng)和主題班會(huì)，及時(shí)排查掌握長(zhǎng)時(shí)間封閉生活學(xué)生，家長(zhǎng)、教師思想和心理動(dòng)態(tài)，幫助師生家長(zhǎng)排解不良情緒，教育引導(dǎo)師生樹(shù)立積極理性的防疫心態(tài)和戰(zhàn)勝疫情的信心和勇氣，堅(jiān)定制度自信、文化自信的教育學(xué)習(xí)引導(dǎo)。(以上視頻活動(dòng)截圖)。
(3)抓好校園輿情管理。積極教育引導(dǎo)教職工和家長(zhǎng)朋友弘揚(yáng)社會(huì)正氣，不造謠、不信謠、不傳謠，不轉(zhuǎn)發(fā)不當(dāng)言論，不傳播未經(jīng)官方證實(shí)的疫情信息。對(duì)于發(fā)布社會(huì)疫情信息的，嚴(yán)格把關(guān)審查;對(duì)涉及校園疫情報(bào)告均按要求逐級(jí)上報(bào)后對(duì)外發(fā)布，時(shí)刻維護(hù)學(xué)校形象，共同維護(hù)社會(huì)公共秩序。(全體教師線上大會(huì)，書記講話)。
(1)抓開(kāi)學(xué)前健康排查：做好學(xué)生復(fù)課前14天健康追蹤，假期生活和旅行情況登記，建立健康檔案。準(zhǔn)確掌握省外境外未返回師生信息，掌握本人及其家人是否有境外，省外、湖北旅居史，是否與湖北，境外返長(zhǎng)人員有接觸史，是否與肺炎患者有過(guò)密切接觸、身體狀況是否良好，堅(jiān)持日?qǐng)?bào)告零報(bào)告制度。(排查報(bào)告截圖)。
(2)抓復(fù)課前防控演練：我們圍繞著11個(gè)流程圖，建立了--學(xué)校疫情防控信息交流群，先后進(jìn)行了數(shù)次培訓(xùn)和三次綜合演練，掛圖作業(yè)，層層分解，逐點(diǎn)落實(shí)，不斷在過(guò)程中總結(jié)反思，進(jìn)行優(yōu)化，錄制了學(xué)校開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備培訓(xùn)視頻供學(xué)生教師對(duì)照學(xué)習(xí)。
1、家庭準(zhǔn)備。
(1)物資準(zhǔn)備：我們要求學(xué)校小學(xué)部學(xué)生，中學(xué)部學(xué)生開(kāi)學(xué)前在家準(zhǔn)備水銀或電子測(cè)溫計(jì)在家測(cè)溫使用，準(zhǔn)備口罩，有困難的學(xué)生學(xué)校給與幫助。
(2)家庭測(cè)溫：學(xué)生在早晨上學(xué)出門前，建議在早餐前測(cè)量體溫，將測(cè)溫結(jié)果如實(shí)填寫在健康卡上，家長(zhǎng)簽字后學(xué)生帶到學(xué)校做入校核驗(yàn)，學(xué)校和家庭簽訂健康誠(chéng)信承諾書，約定對(duì)瞞報(bào)健康狀況和測(cè)量結(jié)果要負(fù)法律責(zé)任。
體溫正?？梢陨蠈W(xué)，體溫超37.3度的，及時(shí)報(bào)告給班主任，班主任報(bào)告給學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組，有接觸史的，報(bào)疾控中心，由疾控中心按流程安排120救護(hù)車送定點(diǎn)醫(yī)院處置，無(wú)接觸史的，由家長(zhǎng)陪伴到醫(yī)院發(fā)熱門診進(jìn)行診治，并將結(jié)果報(bào)告給班主任，班主任報(bào)告給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組備案并逐級(jí)上報(bào)相關(guān)部門并進(jìn)行情況追蹤核查。堅(jiān)決杜絕帶病、瞞報(bào)病情及藥物退燒后入校入班。
(1)步行617名學(xué)生;。
(2)私家車接送805名學(xué)生;。
(3)公交車45名學(xué)生;。
(4)家長(zhǎng)自行租用班車107名學(xué)生。
學(xué)校重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)一是坐公交車的師生要配合公交部門做好信息填報(bào)，做好自我防護(hù);二是提醒乘坐自行租借班車的極少數(shù)學(xué)生及家長(zhǎng)，對(duì)班車資質(zhì)，消殺情況，上車測(cè)溫，乘車人數(shù)及防護(hù)措施，座位間隔做好監(jiān)督。同時(shí)學(xué)校安排班主任對(duì)這部分學(xué)生健康狀況要給與更多關(guān)注，做好實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)。
3、校門核查。
(2)學(xué)生入校：穿校服，按到校門前先后順序，從三條學(xué)生通道，自然成三縱隊(duì)入校，間隔一米依次出示家庭測(cè)溫卡，通過(guò)健康卡查驗(yàn)區(qū)，合格學(xué)生按引導(dǎo)教師指引通過(guò)腳底消毒通道進(jìn)入測(cè)溫區(qū)。對(duì)未進(jìn)行離家前測(cè)溫的學(xué)生及沒(méi)帶健康卡的學(xué)生，指引到通道右側(cè)補(bǔ)驗(yàn)區(qū)進(jìn)行補(bǔ)測(cè)補(bǔ)卡，合格后方可進(jìn)入測(cè)溫通道。
(3)教職工入校：教職工走教職工專用通道，經(jīng)腳底消毒通道進(jìn)入測(cè)溫區(qū)測(cè)溫，合格后按學(xué)部填寫離家前測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)并簽字確認(rèn)，按指定通道前往辦公區(qū)。
(4)校門封閉管理(外來(lái)人員管理流程)。
非本校師生疫情期間一律禁止進(jìn)入校園，家長(zhǎng)及訪客一律隔學(xué)校校門欄桿進(jìn)行交流對(duì)話，保持一米距離并做好防護(hù)。
4、入校測(cè)溫。
(1)測(cè)溫區(qū)：設(shè)置三條學(xué)生通道一條教師通道，學(xué)校依據(jù)天氣情況準(zhǔn)備了兩套測(cè)溫方案，正常天氣，在門廳前雨達(dá)下進(jìn)行測(cè)溫，特殊天氣，位置統(tǒng)一前移，在雨達(dá)下核驗(yàn)健康卡，在大廳內(nèi)測(cè)溫，車庫(kù)入校教師統(tǒng)一在測(cè)溫區(qū)測(cè)溫。為確保師生快速通過(guò)測(cè)溫區(qū)，學(xué)校測(cè)溫區(qū)設(shè)8名教師用額式測(cè)溫槍進(jìn)行測(cè)溫，在測(cè)溫區(qū)附近同側(cè)設(shè)置應(yīng)急復(fù)檢區(qū)，由專職校醫(yī)值守，設(shè)獨(dú)立隔離室，醫(yī)療應(yīng)急處置室(校醫(yī)務(wù)室)，體育館內(nèi)設(shè)應(yīng)急備用隔離區(qū)，可同時(shí)滿足多人應(yīng)急隔離使用。盡可能做到無(wú)交叉，小范圍，短時(shí)間，快發(fā)現(xiàn)，快阻止，快流轉(zhuǎn)，把好學(xué)校疫情防控重要的一關(guān)。現(xiàn)在，區(qū)教育局正在為我們采購(gòu)測(cè)溫門等相關(guān)設(shè)備，相信會(huì)大大提高測(cè)溫速度和測(cè)溫?cái)?shù)據(jù)精準(zhǔn)性。
(2)應(yīng)急處理：師生在測(cè)溫區(qū)體溫測(cè)試合格，按規(guī)定路線進(jìn)入教學(xué)樓，體溫超過(guò)37.3c師生，測(cè)溫教師要報(bào)告給測(cè)溫區(qū)當(dāng)日帶班校長(zhǎng)，帶班校長(zhǎng)將其帶入復(fù)檢區(qū)，由校醫(yī)用消毒的水銀體溫計(jì)進(jìn)行復(fù)測(cè)，體溫仍超過(guò)37.3c，啟動(dòng)學(xué)校應(yīng)急預(yù)案，學(xué)生由校醫(yī)帶入隔離室進(jìn)行隔離，詢問(wèn)有無(wú)接觸史，并進(jìn)行安撫，帶班校長(zhǎng)按流程逐級(jí)上報(bào)區(qū)疾控中心，教育局并通知家長(zhǎng)。學(xué)生等待由疾控中心按流程安排120救護(hù)車送定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)。隔離室出來(lái)的學(xué)生，教師，醫(yī)護(hù)人員要通過(guò)隔離專用通道離開(kāi)校園。
(3)垃圾處理：醫(yī)務(wù)室，隔離室用后產(chǎn)生的垃圾處理及消毒，醫(yī)用垃圾投放黃色垃圾桶，其他垃圾投放黑色垃圾桶，處置時(shí)，先對(duì)垃圾袋消毒后扎緊，由專門機(jī)構(gòu)進(jìn)行無(wú)害化處理，對(duì)隔離室進(jìn)行徹底全面消毒處理。紫外線消毒燈要在室內(nèi)無(wú)人，關(guān)窗關(guān)門情況下進(jìn)行，消毒酒精要按危險(xiǎn)品處置，放到危險(xiǎn)品存放處。
5、班級(jí)防控。
(1)活動(dòng)路線：各樓層班級(jí)5-1層，走固定路線上學(xué)，走固定路線放學(xué)，走固定路線去室外活動(dòng)，走固定路線去廁所如廁。(班級(jí)活動(dòng)分區(qū)圖)。
(2)座位編排：學(xué)生單人單桌，間隔一米，佩戴口罩，不能亂串。(教室桌椅擺放照片)。
(3)堅(jiān)持兩次測(cè)溫：早入教室前門口測(cè)溫，午后第一節(jié)上課前10分鐘測(cè)溫，學(xué)生坐好，班主任、配班教師依次測(cè)溫，中學(xué)可由班級(jí)干部進(jìn)行，再報(bào)告給班主任，班主任報(bào)校醫(yī)。(班級(jí)早測(cè)、午測(cè)照片)。
(4)班級(jí)應(yīng)急處置：如遇特殊情況，體溫超37.3c,班主任或當(dāng)堂任課教師立即將學(xué)生帶到班級(jí)走廊空曠處，執(zhí)行學(xué)校應(yīng)急處置程序，通知校醫(yī)，逐級(jí)上報(bào)學(xué)部主任，主管校長(zhǎng)，主管校長(zhǎng)報(bào)告區(qū)疾控、教育局并通知家長(zhǎng)。學(xué)部主任指導(dǎo)事發(fā)班級(jí)保持相對(duì)隔離狀態(tài)，發(fā)熱學(xué)生立即由校醫(yī)按最近出樓通道帶入隔離室進(jìn)行隔離，所經(jīng)路線提前由學(xué)部干事清場(chǎng)，避免交叉接觸，進(jìn)隔離室后聽(tīng)從疾控中心指導(dǎo)、按流程由專業(yè)部門按專業(yè)程序送醫(yī)。待就診結(jié)果出具后，班級(jí)解除隔離狀態(tài)。
(5)校園活動(dòng)：規(guī)定路線，規(guī)定區(qū)域開(kāi)展戶外活動(dòng)。一年一班、一年二班最近，從班里到活動(dòng)區(qū)兩個(gè)班需要4分鐘，二樓中一年十班和二年一班最遠(yuǎn)，兩個(gè)班到指定活動(dòng)區(qū)需要4-5分鐘。三樓四年一班最遠(yuǎn)，到活動(dòng)區(qū)需要4分鐘。全校小學(xué)23個(gè)班從四個(gè)出口同時(shí)出樓約需要15分鐘，熟練后會(huì)減少到12分鐘左右。初中與小學(xué)的午休、間操時(shí)間都不同，初中會(huì)比小學(xué)快，預(yù)計(jì)全部進(jìn)出樓時(shí)間在15-20分鐘。經(jīng)過(guò)訓(xùn)練會(huì)更快。
(6)嚴(yán)格復(fù)課審查：師生病愈或隔離期滿后，應(yīng)持醫(yī)療機(jī)構(gòu)出具的康復(fù)證明或社區(qū)出具的有關(guān)證明到學(xué)校復(fù)核確認(rèn)登記，由學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組確認(rèn)后方可復(fù)課。
6、課間防控。
(1)課間做到三不準(zhǔn)：不準(zhǔn)串班級(jí)不準(zhǔn)串樓層不準(zhǔn)在走廊聚集。
(2)做到勤洗手：固定衛(wèi)生間，固定路線，排隊(duì)去衛(wèi)生間，同學(xué)做到相隔一米以上，如廁后按鏡子前圖示、用七步洗手法洗手，班級(jí)準(zhǔn)備免洗消毒液，避免造成洗手擁擠聚集。
7、兩操一課課間操在室內(nèi)室外疫情及天氣而定。眼操：做多維愛(ài)眼眼操，疫情期間可以避免手部接觸眼睛。體育課：體育教師將學(xué)生帶到指定活動(dòng)場(chǎng)所，避免劇烈運(yùn)動(dòng)，避免學(xué)生過(guò)度疲勞，課后將學(xué)生原路帶回。
8、學(xué)校用餐。
(1)教師早餐：學(xué)校供餐單位為玖福團(tuán)膳餐飲公司，一級(jí)資質(zhì)企業(yè)，中央廚房，具有配送能力，教師早餐由配餐公司以一次性盒餐的形式放指定位置，教師自行領(lǐng)取。
(2)學(xué)生午餐：餐前15分鐘，餐飲公司將營(yíng)養(yǎng)餐送至班級(jí)門口后立即離開(kāi)，不和學(xué)生接觸，由教師或?qū)W生戴好一次性手套，將一次性盒餐分發(fā)到在座的學(xué)生，餐前指導(dǎo)學(xué)生正確摘掉口罩，用免洗消毒液清洗雙手，洗手后方可進(jìn)餐，下午學(xué)生上課后，餐飲公司將參合收回運(yùn)出，疫情期間，學(xué)校餐廳實(shí)施關(guān)閉。(分餐照)。
9、放學(xué)防控：
(1)實(shí)行錯(cuò)時(shí)錯(cuò)樓層放學(xué)：低樓層先走，高樓層后走，班級(jí)自然成隊(duì)，全班學(xué)生從第一個(gè)到最后一個(gè)出班大概得需要1分鐘，前后兩個(gè)門同時(shí)走，不在走廊門前集結(jié)。家長(zhǎng)校門外接學(xué)生，不在校園逗留。
(2)消毒關(guān)門：每天放學(xué)后，班主任、配班教師對(duì)班級(jí)桌椅，班級(jí)門把手擦拭消毒，中學(xué)可以由值日生做輔助，將門窗打開(kāi)通風(fēng)，原則上不讓學(xué)生參與消毒工作。專業(yè)消毒人員晚上將對(duì)全校進(jìn)行全面徹底消毒并關(guān)窗關(guān)門，第二天更夫?qū)⒐矃^(qū)域門窗打開(kāi)通風(fēng)。
10、垃圾處理。
(1)每天將垃圾準(zhǔn)時(shí)清運(yùn)到指定投放點(diǎn)，學(xué)校班級(jí)一日一清不隔夜。
(2)廢棄口罩，班級(jí)口罩箱每天清空，用垃圾袋扎緊，放口罩指定投放點(diǎn)，由學(xué)校委托專業(yè)機(jī)構(gòu)清運(yùn)處理。
11、郵件防控：學(xué)校為方便教師，在行政樓門廳側(cè)設(shè)郵件臨時(shí)投放點(diǎn)，對(duì)送達(dá)收取郵件進(jìn)行消毒處理，教師取郵件時(shí)要做好防護(hù)，立取立走，減少聚集，疫情期間學(xué)校將倡導(dǎo)教師減少網(wǎng)上購(gòu)物，減少快遞儲(chǔ)量。
12、教師辦公。
(1)教師辦公：學(xué)校疫情期間不做聚集性會(huì)議安排，創(chuàng)新網(wǎng)上辦公、教研的模式，教師在校辦公采取卡位隔離，卡位辦公，卡位就餐，保持一米以上距離，自覺(jué)佩戴口罩，規(guī)定路徑，要在辦公室，教室，洗手間，專業(yè)教室四點(diǎn)一線。
(2)課后答疑：在教室外走廊公共區(qū)域，設(shè)置答疑區(qū)，師生間保持距離進(jìn)行對(duì)話，課后學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)鼓勵(lì)教師線上答疑。
物資來(lái)源主要有四種方式：
1、學(xué)校自主采購(gòu)：防護(hù)服：6件、洗手液：96瓶、免洗洗手液：19瓶、84消毒液：75l、優(yōu)氯凈：90袋(9kg)、酒精：40l、護(hù)目鏡20個(gè)、大噴壺80個(gè)、一次性手套200只、口罩回收桶31個(gè)、測(cè)溫槍25只、鞋套400只、嘔吐包3套、水霧機(jī)1臺(tái)、噴霧器2個(gè)、紫外線燈10臺(tái)。
2、教育局配發(fā)：口罩：3400個(gè)、酒精：20桶(100l)、84消毒液：100l、測(cè)溫槍：43把、一次性手套：900只、小噴壺120個(gè)，大噴壺10個(gè)、鞋套：1400只、護(hù)目鏡：15個(gè)。
3、學(xué)生家長(zhǎng)捐贈(zèng)：酒精：120桶(600l)、口罩：20000只、消毒濕巾：216桶、洗手液：200瓶、防護(hù)服：30件、護(hù)目鏡10副、免洗洗手液60瓶(60l)。
4、社會(huì)捐贈(zèng)：84消毒液：10桶(100l)、兄弟學(xué)校(明澤)贈(zèng)送：鞋套800個(gè)、手套1000個(gè)。
(2)質(zhì)量管控物資入庫(kù)前進(jìn)行物資合格信息查驗(yàn)，合格后分類登記入庫(kù)，指定位置擺放備用。對(duì)物品總量，使用量，余量，領(lǐng)取明細(xì)建立臺(tái)賬，量化公式。
(3)安全管理批量酒精獨(dú)立低溫存儲(chǔ)，避免出現(xiàn)安全隱患。
(4)現(xiàn)存物資。
口罩，師生全部開(kāi)學(xué)可以使用13天，缺口還是很大，只能用作應(yīng)急使用和教職工，消護(hù)人員保護(hù)使用。
消毒液：可以滿足四至六個(gè)月的消殺使用。
小學(xué)疫情復(fù)課方案篇十三
為全力保障疫情防控期間的返校復(fù)課工作，根據(jù)xx市疫情防控應(yīng)急指揮部統(tǒng)一部署和《xx市學(xué)校常態(tài)化疫情防控xx條》，結(jié)合市教育體育局返校復(fù)學(xué)工作會(huì)議精神，我園制訂了疫情防控返校復(fù)課實(shí)施方案，全力以赴做好返校復(fù)課準(zhǔn)備工作。為確保學(xué)生順利返校，現(xiàn)將我園學(xué)生返校實(shí)施方案告知如下，每一條至關(guān)重要，請(qǐng)務(wù)必認(rèn)真閱讀。
20xx年xx月xx日，我園居住在防范區(qū)且符合復(fù)學(xué)條件的學(xué)生返校復(fù)課。
入學(xué)時(shí)間。
小班：8：00中班：7：50大班：7：40。
離園時(shí)間。
小小班、小三班：16：00小一班、小二班：16：10。
中三班、中四班：16：20中一班、中二班：16：30。
大二班、大三班：16：40大一班：16：45。
1、存在下列情況的師生員工暫緩返校：
(1)復(fù)課前仍居住在封控區(qū)、管控區(qū)的；
(2)本人或共同居住人員健康碼、行程碼、體溫檢測(cè)異常的；
(3)本人或共同居住人員仍處于隔離和居家健康監(jiān)測(cè)階段的；
(4)其他不具備返校復(fù)課條件的。
2、目前仍在封控區(qū)、管控區(qū)的師生需待所在區(qū)域解除后，持核酸陰性證明，經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。
3、師生本人或共同居住人員還存在健康碼、行程碼異常情況的，需解除異常后再持核酸陰性證明，經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。
4、師生本人或共同居住人員被認(rèn)定為密接、次密接，需待解除隔離后，持核酸陰性證明，經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。
5、師生本人或共同居住人員從中高風(fēng)險(xiǎn)地及中高風(fēng)險(xiǎn)地所在城市低風(fēng)險(xiǎn)地返回xx未滿14天的，需滿14天后，持核酸陰性證明，經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。
6、有十大癥狀（發(fā)熱、干咳、乏力、嗅覺(jué)味覺(jué)減退、鼻塞、流涕、咽痛、結(jié)膜炎、肌痛和腹瀉)情況的，需癥狀消失后，提供本人看病過(guò)程中的'核酸陰性證明，經(jīng)查驗(yàn)核實(shí)后方可返校。
7、請(qǐng)師生以及家長(zhǎng)如實(shí)上報(bào)本人、學(xué)生及共同居住人員的實(shí)際情況，瞞報(bào)、漏報(bào)或不報(bào)，將依法追究相關(guān)責(zé)任。請(qǐng)?jiān)趶?fù)學(xué)前如實(shí)準(zhǔn)備好本人、學(xué)生及共同居住人員的健康碼、行程碼以及核酸檢測(cè)證明，供班主任和學(xué)校查驗(yàn)。無(wú)法返校的人員，各班級(jí)將做好針對(duì)性的線上課程教學(xué)安排。
1、學(xué)校已成立返校復(fù)課工作專班，分年級(jí)管理，明確專人，分工負(fù)責(zé)，綜合考慮部分教職員工因疫情不能到崗等因素，統(tǒng)籌安排好教學(xué)、后勤等工作。
(1)領(lǐng)導(dǎo)組。
組長(zhǎng)：xxx。
副組長(zhǎng)：xxx。
成員：xxx。
(2)年級(jí)包保責(zé)任專班。
小班組：
組長(zhǎng)：xxx成員：小班組各班班主任。
中班組。
組長(zhǎng)：xxx成員：中班組各班班主任。
大班組。
組長(zhǎng)：xxx成員：大班組各班班主任。
2、班主任是學(xué)生返校復(fù)課的第一責(zé)任人，要對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行精準(zhǔn)摸底，通過(guò)微信等方式收集所有學(xué)生三次(xx月xx日、xx月xx日、xx月xx日)核酸檢測(cè)證明卡、共同居住人員的安康碼與行程碼和核酸檢測(cè)證明卡截圖，弄清每個(gè)學(xué)生居住地的疫情防控等級(jí)（封控、管控、防范)，整理打包后報(bào)學(xué)校后勤主管備查。辦公室要摸清每位教職工的相關(guān)情況，教學(xué)主管要統(tǒng)籌按安排教師，指導(dǎo)任課教師調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和內(nèi)容，確保教育教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。
3、后勤處要在返校復(fù)課前對(duì)校園全面開(kāi)展一次校園消殺活動(dòng)，加強(qiáng)衛(wèi)生清掃、環(huán)境整治和安全排查，對(duì)本園落實(shí)兩案九制情況進(jìn)行一次全面自查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)整改。
4、學(xué)校師生返校復(fù)課前需提交本人的返校復(fù)工或復(fù)課承諾書。
1、嚴(yán)格加強(qiáng)人員管理。師生返校復(fù)課后，學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行封閉管理，無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園，嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校“兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行，期間全程佩戴回罩，盡量不乘坐公共交通工具。家長(zhǎng)在校門口接送學(xué)生，必須全程規(guī)范佩戴口罩，不得聚集、交談、吸煙，學(xué)校將安排人員加強(qiáng)管理勸導(dǎo)。
2、嚴(yán)格加強(qiáng)場(chǎng)所管理。返校復(fù)課后，校園內(nèi)不組織聚集性活動(dòng)，引導(dǎo)教師不串班，學(xué)生不不扎堆、不聚集。
3、嚴(yán)格加強(qiáng)教學(xué)管理。對(duì)于不能返校復(fù)課的學(xué)生，班主任與其家長(zhǎng)保持聯(lián)系，給予人文關(guān)懷。
4、嚴(yán)格落實(shí)防控措施，認(rèn)真抓好疫情防控工作，對(duì)教職工、學(xué)生每天抽取20%進(jìn)行核酸檢測(cè)。
（一）活動(dòng)常規(guī)。
1、上學(xué)前。
家長(zhǎng)要幫助學(xué)生測(cè)量體溫，若體溫異?；蛏眢w有其它不適，及時(shí)到定點(diǎn)醫(yī)院就診，并將診斷情況告知班主任。
2、入園離園途中。
學(xué)生入園離園途中不在外逗留，嚴(yán)格執(zhí)行從家庭到學(xué)校兩點(diǎn)一線”閉環(huán)出行，盡量不乘坐公共交通工具，外出全程佩戴口罩。如果必須乘坐公共交通工具時(shí)，務(wù)必全程佩戴口罩，途中不要用手觸摸公共交通工具上的物品。
3、入園要求。
學(xué)生進(jìn)，需嚴(yán)格服從老師的指揮，按照1米間隔，測(cè)溫手消毒進(jìn)入，無(wú)關(guān)人員一律不得進(jìn)入校園。
4、個(gè)人防護(hù)。
噴嚏、咳嗽時(shí)要遮住口鼻，不在公共場(chǎng)所吐痰，飯前便后要洗手?；丶液笳娇谡钟浀孟词窒九叮?/p>
（二）生活物品、材料準(zhǔn)備。
防疫物品準(zhǔn)備。
一周口罩的量（10個(gè)），午睡起床后老師會(huì)幫助幼兒換口罩。
2、材料準(zhǔn)備：防溺水回執(zhí)、返校復(fù)課學(xué)生承諾書、幼兒健康表、幼兒以及同居住人員最新兩碼一證。
3、家長(zhǎng)接送要求。
（1)家長(zhǎng)必須全程佩戴置，按時(shí)在指定地點(diǎn)接送學(xué)生，提前、不延后不扎推、不聚集、不交談、不吸煙，保持與他人的1米間距。
(2)家長(zhǎng)接送時(shí)有序停放好交通工具，即停即走。
(3)盡量固定接送人員，不隨意更改。
親愛(ài)的寶貝們，美麗已經(jīng)做好全面消毒，可愛(ài)的老師將全面做好返校復(fù)學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，等待你的歸來(lái)，回到美麗的，回到老師媽媽的懷抱！
小學(xué)疫情復(fù)課方案篇十四
為保障學(xué)校20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作安全有序開(kāi)展，根據(jù)陜西省教育廳《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校新冠肺炎疫情防控工作的通知》（陜教體辦[20xx]25號(hào)）和我校疫情防控和教育教學(xué)工作安排，制定本方案。
（一）理論教學(xué)。
1.線下授課教學(xué)安排。
低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生返校后，按照學(xué)校秋季學(xué)期教學(xué)計(jì)劃安排，正常開(kāi)展線下教學(xué)活動(dòng)。根據(jù)學(xué)校疫情防控要求，課堂授課期間，學(xué)生間隔就坐，開(kāi)窗通風(fēng)，全過(guò)程佩戴口罩。
后期臨床教學(xué)按照疫情防控屬地管理的原則，采取安全有效的措施返校后派遣進(jìn)入教學(xué)醫(yī)院，依照醫(yī)院疫情防控要求和教學(xué)計(jì)劃正常進(jìn)行理論和實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)。
如果因疫情防控需要或者部分學(xué)生不能按時(shí)返校返院，適時(shí)開(kāi)展線上教學(xué)；
如醫(yī)院無(wú)法開(kāi)展部分課程的'線上教學(xué)，經(jīng)教務(wù)處審核后，將該班學(xué)生編入本院系校內(nèi)班級(jí)授課。
開(kāi)學(xué)后為了避免教學(xué)樓、食堂人員擁擠，學(xué)校實(shí)行錯(cuò)峰上課、錯(cuò)峰就餐，每節(jié)課時(shí)間調(diào)整為45分鐘，具體安排如下：
2.線上授課教學(xué)安排。
中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生暫緩返校，開(kāi)展線上教學(xué)。教務(wù)處、學(xué)生處協(xié)同院系統(tǒng)計(jì)人數(shù)，并于8月26日前完成線上教學(xué)班級(jí)編制和線上教學(xué)任務(wù)組織分配工作，要求課程所在教研室專人負(fù)責(zé)線上教學(xué)，確保每個(gè)學(xué)生有課上，上好課。
（二）實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)返校學(xué)生，按照實(shí)驗(yàn)課表正常開(kāi)展線下實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)。
中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)。
中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)暫緩返校學(xué)生開(kāi)展線上虛擬仿真教學(xué)。
學(xué)生通過(guò)登錄國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目共享平臺(tái)和校級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)管理平臺(tái)開(kāi)展線上教學(xué)。
國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目共享平臺(tái)打開(kāi)網(wǎng)絡(luò)鏈接自行注冊(cè)后即可進(jìn)行學(xué)習(xí)；
校級(jí)平臺(tái)教師賬號(hào)為7位工號(hào)，學(xué)生賬號(hào)為學(xué)號(hào)，密碼均為身份證后6位。
（三）實(shí)習(xí)工作安排。
按照教學(xué)計(jì)劃，醫(yī)學(xué)類專業(yè)實(shí)習(xí)生現(xiàn)已全部進(jìn)入醫(yī)院到崗實(shí)習(xí)。按照實(shí)習(xí)大綱和實(shí)習(xí)計(jì)劃，結(jié)合疫情防控需要，一切遵照醫(yī)院安排進(jìn)行科室輪轉(zhuǎn)實(shí)習(xí)。學(xué)生所在院系要協(xié)調(diào)實(shí)習(xí)單位切實(shí)做好師生安全防護(hù)工作，并安排專人加強(qiáng)日常管理、預(yù)防教育和心理疏導(dǎo)。
（四）補(bǔ)考工作安排。
補(bǔ)考工作待學(xué)生開(kāi)學(xué)返校三周后進(jìn)行，對(duì)部分因疫情影響無(wú)法按時(shí)返校的學(xué)生在疫情平穩(wěn)返校后單獨(dú)組織考試。
（一）思想重視。
各部門各單位思想上要高度重視，以更高的站位、更扎實(shí)的工作，進(jìn)一步把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到學(xué)校整體部署上來(lái)，把“一手抓教學(xué)，一手抓安全”作為學(xué)校的生命線，增強(qiáng)“一崗雙責(zé)”的使命意識(shí)，采取科學(xué)有效措施，認(rèn)真安排疫情防控期間的教學(xué)工作。
（二）責(zé)任明確。
教務(wù)處負(fù)責(zé)全校的教學(xué)管理及運(yùn)行；
各二級(jí)院系負(fù)責(zé)具體教學(xué)計(jì)劃的組織實(shí)施；
學(xué)生處協(xié)同院系做好學(xué)生管理工作；
教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控中心做好線下、線上教學(xué)的檢查、督導(dǎo)及反饋；
信息化建設(shè)管理處做好線下、線上教學(xué)的技術(shù)保障工作；
其他職能部門做好相關(guān)配合協(xié)同工作。
（三）執(zhí)行到位。
各教學(xué)單位要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和執(zhí)行學(xué)校疫情防控期間教學(xué)工作相關(guān)安排，細(xì)化本單位教學(xué)工作實(shí)施方案，落實(shí)相關(guān)配套措施，指導(dǎo)教師全面做好秋季學(xué)期教學(xué)工作，確保教學(xué)要求不降低、教學(xué)質(zhì)量不縮水。
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