總結(jié)是一種表達與交流的方式，通過對事物進行深入思考和概括，我們可以更加清晰地向他人傳遞自己的觀點和體會。提高工作效率已成為現(xiàn)代人面臨的一大挑戰(zhàn)。下面是一些總結(jié)的范文，供大家參考和借鑒。
令我最敬佩的一個人篇一
我有許多令我敬佩的人，有可愛的董老師，敬愛的張老師，還有許許多多的小伙伴，但是我最敬佩的還是敬愛的張老師。
她今年五十多歲，戴著一副淡棕色的眼鏡，額頭上有幾道較深的皺紋，她的眼光和媽媽一樣和善，臉上顯現(xiàn)出一種說不出的嚴肅。她很喜歡微笑，經(jīng)常給我們講一些有趣的故事。她從來不在全班同學(xué)面前直截了當(dāng)?shù)挠?xùn)斥人，要是遇上犯了錯誤的同學(xué)，她就會娓娓動聽的給我們講故事，用故事中的人物和事例來批評教育犯錯誤的同學(xué)，從而教育我們?nèi)?。所以我們一聽老師要講故事，就開始議論紛紛，想今天又是哪個倒霉蛋犯錯了。
記得有一次，有一點鉛筆芯以迅雷不及掩耳之速跑到了我的.眼里，好像還在說，哈哈！那我沒辦法了吧！我心想：哼，別太得意了！我現(xiàn)在就把你這個小東西弄出來。我正想把它從眼睛里搓出來，可張老師卻阻止了我，她拿了一張紙巾，輕輕的將筆芯往外撥，嘴里還說道：有一位學(xué)生就是因為筆芯在眼里難受，就用手搓來搓去，結(jié)果筆芯扎到了他的眼球里。當(dāng)時，我熱淚盈眶，心想：張老師不但是關(guān)心我們的學(xué)習(xí)，而且更關(guān)心我們的生活。
老師就像一根蠟燭，消耗了自己，卻照亮了我們遙遠的前途。老師，今后我一定好好學(xué)習(xí)各門功課，長大后來報效祖國。
令我最敬佩的一個人篇二
清潔工爺爺要是說起讓我尊敬的一個人，要數(shù)那位和藹可親的清潔工爺爺。起初，我認為他沒什么特別，可是，通過這件事，清潔工爺爺在我心中的形象慢慢變了……有一天放學(xué)回來的路上，可能是前天晚上著涼了，早上一直不舒服，胃里翻江倒海，我拼命忍，怎么忍也沒忍住，還沒走到家就吐在了小區(qū)的馬路上，差點連腸子都要吐出來。正當(dāng)我難受的時候，一個穿著清潔工服裝的人，推著一輛臭味撲鼻的垃圾車走過來，他彎下腰看看我，關(guān)切的問：“小朋友，你怎么了，哪兒不舒服呀?爺爺來給你幫忙。”這時，一股難聞的味道迎面撲來，更難受了?！皼]事，不用你管?！蔽亿s緊捂著鼻子，斜著眼睛地瞪了他一眼，心中暗想：哼，臟死啦、臭死啦，趕緊離我遠點兒。爺爺可能意識到了什么，沒有再上前，只是站在遠處擔(dān)心地看著我。
我吐完以后，人也舒服多了，就慢慢往家走?？斓郊议T口的時候，我下意識的用眼睛的余光掃了一下剛嘔吐的地方，只見清潔工爺爺正拿著掃把慢慢地打掃我剛吐出的臟東西。不一會，地面又潔凈了，絲毫看不出有人吐過的痕跡。我見了很感動，并對他產(chǎn)生了強烈的好奇心，從那以后我就悄悄地關(guān)注他。
半年多時間過去了，無論刮風(fēng)下雨，他都會準時出現(xiàn)在小區(qū)里清理運送垃圾。他除了做好份內(nèi)事，還不厭其煩地向人們宣傳要。
保護環(huán)境。
對被毀壞的草地及時采取補救措施。為了美化小區(qū)環(huán)境他還經(jīng)常發(fā)動小朋友一起種花種樹。當(dāng)有人遇到困難的時候他總會不計報酬熱情幫助。我被爺爺這種默默無聞、無私奉獻的精神所感動。他是一個社會責(zé)任感強的人他是一個愛崗敬業(yè)的人他是一個樂善好施的人。他是一個多么令我尊敬的人啊!
每個人都有自己敬佩的人，而我也不例外。她就是我們班的汪燕同學(xué)，一個平凡的人。
王燕中等個子，瘦瘦的，有著長長的辮子一直垂到腰間。她的小臉總是紅撲撲的，像個水蜜桃。她那雙水靈靈的眼睛總是炯炯有神;那個薄薄的嘴唇非常能說，想象力也非常豐富。她是我們班的班長，對工作十分負責(zé)，學(xué)習(xí)成績在班里也是名列前茅。
有一次我們班上語文課時，老師給我們講練習(xí)四的第一題，題目要求是，討論：小學(xué)生是多看電視好還是少看電視好。于是我們就分成了兩個方隊：甲方認為小學(xué)生是多看電視好，而以方認為小學(xué)生少看電視好。于是我們班就進行了一次激烈地“戰(zhàn)爭”。甲方的同學(xué)坐在左邊三排的座位上;一方的同學(xué)坐在右邊三排的座位上。做好位子后，“戰(zhàn)爭”才正式開始。首先發(fā)言的是甲方的楊子超同學(xué)，他說：“我認為小學(xué)上應(yīng)該多開電視好。因為電視上可以學(xué)到許多課本上學(xué)不到的知識，所以我認為小學(xué)上應(yīng)該多看電視好?！崩蠋熚⑿χc了點頭，對乙方說：“有誰不同意他的看法請舉手?！蔽野咽峙e得高高的，“屈聰聰?！崩蠋煱盐医衅饋砹耍艺酒饋?，理直氣壯地說：“我不同意他的說法，我認為小學(xué)生應(yīng)該少看電視好。因為看實踐上了對眼睛不好?！蔽覄傉f完，底下就有許多同學(xué)舉手，我心想：我說的不對嗎?我趕緊低下了頭。汪燕看了我，站起來說：“我給她補充!”我看著她，胸有成竹地說：“少看電視并不代表不看電視。剛才屈聰聰說得對?！?/p>
汪燕停了一會兒，看了看我，又井井有條的吐出仿佛經(jīng)過千百次考的話。汪燕說完后，底下的人，有的用敬佩的眼光看著她;有人則市堆她刮目相看，而甲方的人也啞口無言。我愣愣地看著她，不知說什么好，而心里是默默的敬佩她---她的口才真好!
還有一次，老師讓我們改作文，改完作文的人就寫。
日記。
我沒改完，只能回家去改作文第二天，老師讓我找老師老師告訴我哪不足以后，又讓我讀了幾篇汪燕寫的作文讀完以后，我真是受益非淺，沒有想到，寫個心情感言多能寫這么多，而且語句非常通順還有一篇寫雪的作文，描寫的非常好，讓人讀起來就是一種享受我通過讀了她寫的兩篇作文后，覺得寫作文其實并不是我想象中的那么難我心里默默的敬佩她—她的想象力真豐富!
我敬佩汪燕的地方多著呢!這只是其中的兩件事兒。我最敬佩的是---她寫作文的水平。她寫的兩篇作文居然能讓我開竅，我真的沒有想到!現(xiàn)在我和汪燕是無話不談的好朋友!我敬佩她，并希望她永遠快樂!
我敬佩的一個人是我們學(xué)校的組織委員，她矮矮的個兒，明亮的眼睛，留著一頭短發(fā)，可愛極了。
她身為一名大隊委，常常幫助同學(xué)。一天早上朝讀課時，她正在認真讀書，她的同桌卻皺起了眉頭，十分著急。這是怎么回事?原來，有一道題難住了他，使他不知道從何下手。要知道，作業(yè)空著不做可是一件不好的事，他也不想沒有上進心，就在他焦急萬分時，是她伸出了援助的手。
她翻開了語文課本，用手指著那一段話耐心地說：“你說說看，這個詞是什么意思?”待同桌理解了此意，她便又結(jié)合段落慢慢地講解?？墒牵绤s還是沒有弄明白意思。她又不厭其煩地重新講解了一遍。等到同桌弄明白之后，她才長吁了一口氣，接著又追問一句：“真的明白了嗎?”才罷休?？吹剿强诟缮嘣锏臉幼?，我打心眼里佩服她。
助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德，而她卻傳承了這樣的美德。我想，這就是令我敬佩的原因吧!
我的老爸我最敬佩的一個人就是我的老爸。我的老爸有很多優(yōu)點，例如：勤勞，責(zé)任感強。
說到勤勞。在我們家里，我、我老媽、我小妹最懶了，只有我老爸勤快。我家的碗筷，衣物都由他洗;掃地，拖地，擦窗戶都是他干。
有一次，老爸進貨回來就一直發(fā)燒感冒、咳嗽。那天晚飯過后，媽媽剛要洗碗，爸爸馬上搶過來說：“行了，還是我洗吧。你上屋看孩子吧?！眿寢屨f：“你本來就發(fā)燒，我洗吧!”老爸不干，非要洗。老媽搶不過老爸，就讓他洗了。爸爸洗完碗還要拖地，老媽搶過拖布說：“行了。你就上屋吧。你都洗碗了，地就我拖吧?！崩习终f：“不行，原來都是我拖的。”媽媽無奈地笑著說：“這傻老公，越生病越勤快?！崩习滞贤甑?，汗從腦袋上成串地往下流。第二天，老爸的病就好了。我真敬佩我的老爸，敬佩他生病時，還這么勤勞。
每天早晨六點多鐘，我都能聽到老爸起床做飯的聲音。老爸做飯的聲很小，如果你剛睡完覺醒來，肯定聽不到響動。老媽在七點半之后才會起床。老媽起床時，我和老爸已經(jīng)消失得無影無蹤了。爸爸上班了，我上學(xué)了。只剩下電飯鍋里熱騰騰的飯菜了。晚上，老媽剛從門市回到家，老爸就把飯菜做好了。吃完晚飯，老爸就去衛(wèi)生間洗衣服。天天這么干，干了十好幾年也從沒說過半個“不”字。我敬佩我的老爸，敬佩他強烈的責(zé)任感。
我要向老爸學(xué)習(xí)，長大后做一個勤勞的有責(zé)任感的男人。
他不畏寒暑，默默工作;他不顧冷嘲熱諷，清潔環(huán)境……他，就是我敬佩的清潔工人。
一個冬天的早晨，我和媽媽出門晨煉。
來到冷冷清清的大街上，一大片塵土撲面而來，嗆得我直咳嗽。我定晴一看，在塵土中央，有一個清潔工人穿著長衣長褲，拿著掃帚，正在掃地。他每掃一次，就有許多灰塵飛舞起來。
我的心中莫名其妙地躥出一股火來，不禁故意地大聲說：“哎喲，掃得這么賣力干嘛，掃之前也不撒點兒水，這樣叫人怎么走路嘛!”但話剛一出口我就后悔了。那清潔工人每天都在滿天飛揚著塵土的環(huán)境中工作，我卻連這么幾聲咳嗽都受不了，太自私了!我這樣想著，臉通紅通紅的，急忙拉媽媽跑到遠處，望著那位清潔工人。
只見那位清潔工人聽到我的話后，微微一愣，又默默地低頭掃地。我明白，那位清潔工人雖然沒有斥責(zé)我，但我的話就像一把尖刀，深深刺進了他的心。此時，我的心里七上八下的。我想走上前去向他道歉，可又鼓不起勇氣。
此刻，在我眼中那位清潔工的身影一下子高大起來。他從大街的這頭掃到那頭，不惜在塵土的“簇擁”中工作，是為了我們有一個整潔的環(huán)境。
聚沙成塔，集腋成裘。正是有了這一個個看似渺小的清潔工，才有這清新的空氣，美麗的環(huán)境。我們不該對清潔工加以諷刺，清潔工人是值得我們敬佩的!
令我最敬佩的一個人篇三
水靈靈的小眼睛，櫻桃小嘴，黑黑的皮膚，長得瘦瘦的，她就是我的同學(xué)——詩詩。
詩詩特別樂于助人，幫誰都很熱心，所以，我從二年級開始就和她成為了好朋友。
有一次，我上課時，突然流了鼻血，全班同學(xué)都很著急，手足無措，還有些人覺得惡心就遠離我，只有詩詩一個人，二話不說地把我?guī)У叫l(wèi)生間，用清水幫我擦了血，再用紙巾塞住鼻孔。我十分感激地說：“詩詩，謝謝你，沒有你我都不知道該怎么辦?！毕氩坏剿@樣回答：“沒事，我們同學(xué)之間需要互相幫助，這樣才有意義。”
還有一次，我肚子痛，實在受不了，便告訴了詩詩，她把我?guī)У搅私處熮k公室，倒了一杯溫水給我，還問老師借了一些止痛藥，我瞬間感到很溫暖。她用溫柔的聲音問我：“好點了嗎？還是很痛的話，我陪你在這里休息一下，好嗎？”我說：“好的！謝謝你，詩詩，你真是一位樂于助人的'好同學(xué)?！痹娫娦α耍Φ枚嗝刺鹈?！她說：“老師教過我們一句名言：幫助別人的人能得到別人的幫助。我現(xiàn)在幫助你，以后我有需要，你也會幫助我?。 笔堑?，我很贊同這樣的說法，從小要懂得樂于助人才好呀！
這個就是我敬佩的人——詩詩。她那樂于助人的品質(zhì)打動了我，我要向她學(xué)習(xí)。
令我最敬佩的一個人篇四
在暑假期間我讀了《小學(xué)生作文大全》這本書，其中有一篇《》文中的主人翁劉大爺樂于為病人奉獻，和活到老、學(xué)到老的優(yōu)秀品質(zhì)值得我敬佩。
劉大爺快七十歲了，頭發(fā)蒼白，臉上布滿了皺紋，但他身體還硬朗。他也不認老，回到他以前的工作崗位上繼續(xù)給病人看病。別人看見了，對劉大爺說，不如在家享福。劉爺爺聽后，爽朗地說：“為病人服務(wù)是我的快樂之本”。單位的領(lǐng)導(dǎo)見他這么想為人民服務(wù)就同意了，可是劉大爺家住得太遠，每天都要步行來上班，領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心他太累了，就想派一輛車每天接送，劉大爺卻笑呵呵地說：“這樣不是給你們添麻煩了嗎？我每天步行上下班不但可以鍛煉身體，還可以為國家省汽油呢！這不是一舉兩得嗎？”領(lǐng)導(dǎo)只好依他的意思辦。
劉大爺不但每天按時上班，晚上還要刻苦鉆研讀書哩！他的孫子問他：“爺爺你都這么大年紀了，為什么不在家里享清福，還要刻苦鉆研醫(yī)術(shù)呢？你的醫(yī)術(shù)都這么高了”。劉大爺聽后用手撫摸著孫子的頭樂呵呵地說：“爺爺還有很多知識沒有學(xué)，正所謂：活到老、學(xué)到老嘛！爺爺還想你教我學(xué)習(xí)英語，請你做我的小老師呢！”說完祖孫倆都開心地笑了。
劉大爺活到老、學(xué)到老的精神，真令我十分敬佩。
令我最敬佩的一個人篇五
“媽媽”是一個圣潔。高尚的稱謂。我的媽媽不但像一個普通的媽媽一樣，而且還無微不至地關(guān)懷著我。有一天放學(xué)后，一場大雨說來就來，我發(fā)愁了：爸爸出差了，媽媽又太累了，誰來給我送傘呢？只見同學(xué)們都被接走了。這時，雨中出現(xiàn)個熟悉的背影，“是媽媽！”我沖出校門，撲到媽媽的懷里。
在回家的.路上，媽媽一個勁地把雨傘往我這邊推，自己有大半身子露在外面。這是一個多么偉大的母愛?。?/p>
令我最敬佩的一個人篇六
生活中，總有形形色色的人會給自己留下深刻的印象?；蚴亲屇阈蕾p，或是讓你感動……有一個人，卻讓我給他貼上敬佩的標簽。
他是我的`同班同學(xué)，閃著精光的眼睛里透出來一股智慧，白凈的皮膚，豐滿的體型，鼻子上的一副眼鏡，讓人感到他才華橫溢，一張能說會道的嘴巴，渾身上下都透著學(xué)霸的氣質(zhì)。他雖然平時嘻嘻哈哈，但在對待學(xué)習(xí)上從來都是一絲不茍。有一次，他碰到了一道難題，想了好久也沒解出來。他便一遍一遍地看著題目，眉頭緊鎖著，又拿出本子再計算，嘴里喃喃地念叨著一串?dāng)?shù)字。雙手還不時揮動著，像是在與人辯駁，兩眼閃著光。嘴里嘀咕嘀咕的，嘩嘩寫了幾個數(shù)字卻又搖著頭擦去。時間在他寫出的一串串?dāng)?shù)字中流逝，同學(xué)們都回了家，可他仍在茫茫題海中尋找方向，一副打破砂鍋問到底的模樣，最后問題得到了解答。他的臉上瞬間出現(xiàn)了煥然大悟的表情，綻開了笑臉，簡直比發(fā)現(xiàn)新大陸還要開心。
他對人也很寬容。有一次，我不小心把他的水杯打翻了，桌子上全是水，作業(yè)本和書全濕了，我慌忙道歉，并拿出餐巾紙擦干水，一個勁地說對不起?？伤麉s只是淡淡地笑了笑，溫和地說：“你不用再道歉了，沒關(guān)系，我能處理好，這件事不怪你。”我頓時松了一口氣，幸好碰到了他，要是別的同學(xué)不知道后果怎么樣。有他這個同學(xué)其實挺好的。
我敬佩他的學(xué)習(xí)態(tài)度，我欣賞他的大度。他是我的好榜樣，愿我們的友誼天長地久！
令我最敬佩的一個人篇七
每天一放學(xué)，我都是坐公交車回家，而那天坐公交車時，我遇到了一個讓我敬佩的一個人。
當(dāng)我看到一位老爺爺上車時，我也站起來，讓老爺爺上這里坐。那個老爺爺和我推辭又推辭才坐下，而我把著扶手心里感覺非常溫暖。一站又一站，車上的人越來越少，但我發(fā)現(xiàn)那個男孩還沒有下車，怎么回事，他不是很早就說下車的嗎？我離家比較遠的都要下車了，他怎么還不下車？當(dāng)我下車后，車開走的時候，我想著發(fā)生的事，突然間，我明白了，原來是那個男孩說的一個謊啊，他為了讓老奶奶快坐下，不用推辭，竟然撒了一個謊。但是一個善意的謊言。
令我最敬佩的一個人篇八
在生活中，有許多人令我敬佩，如：為國爭光的宇航員叔叔；苦練書法的小伙伴；自強不息、努力拼搏的打工員。但最令我敬佩的還是那不畏酷暑、默默工作的清潔工阿姨和叔叔。
在炎熱的夏日，我和爸爸媽媽一起去游泳，在路上，我被一種臭味弄得快把腸子都吐出來了。在蒙蒙灰塵中，有個人影與推車若影若現(xiàn)、走到那里時，才看見一個上了大把年紀的老人正在把又臭又臟的垃圾推車推向火場。我看到他的身體很不舒適，但他卻很高興的說：你好！我也不知為什么會為他說你好時而感動，我看他好像有病患身，就悄悄地趁他不注意時把兩百塊錢放進了他的兜里。當(dāng)他把車里的垃圾推到火場時，他就領(lǐng)了今天的工資：200元，他把錢放進兜里時發(fā)現(xiàn)兜里多了200元，一想就知道是我們給他的，就急忙地跑向我們這個方向，他用盡全力，終于追到了我們。我看他蠻勞累的，就問他怎么了。他二話不說，把我放在他兜里的200元給了我，匆匆忙忙地就走了。當(dāng)他走時，我又看見了他那美麗的身影！老人那不接受別人的施舍，堅持的精神，使我心里怦然一震，使我明白了生命的意義是什么，是堅持。
啊！那老人堅持不貪的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)和夸贊？
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令我最敬佩的一個人篇九
我想，在同學(xué)們的心里，一定有讓你們尊敬，讓你們佩服，讓你們惦記、想念、感動、難忘的人吧。而今天我要寫的，是一個令我敬佩的人。他不是什么名星，而是一個賣西瓜的普通人。
那次5.12大地震，讓許多人失去了家園。于是，全國各地紛紛向災(zāi)區(qū)投去了援助之手，可畏是一方有難，八方支援。我來到捐款箱前，正準備把自己的零用錢捐進去時，我的身后傳來了一陣顫動的聲音：“請---讓一讓---讓一讓----”我回過頭來，看見一個大約40多歲的中年男子。他有一頭白色中帶有灰色的頭發(fā)，一雙可憐蟲般的眼睛，身穿一件長長的灰色外套，腳穿一雙農(nóng)村地里穿的膠鞋，看起來十分窩囊。那時，我有點瞧不起這個農(nóng)民摸樣的男子。就在我打量他的同時，他已經(jīng)從口袋里拿出了一個塑料袋，里面裝著一疊疊排的整整齊齊的零鈔，有一元的，有五元的，有十元的二十元的。旁邊有個叔叔問他：“大哥，你為什么要捐這么多的零鈔呢？”那位男子嘆了口氣，說道：“。
我的家鄉(xiāng)。
就在這次地震的重災(zāi)區(qū)——北川。我是幾年前來永川打工的，一直在永川賣西瓜，收成還不錯?？晌耶吘惯€是一個北川人呀，我愛我的家鄉(xiāng)，這次地震雖然毀了我的家鄉(xiāng)，但是這并沒有毀掉我們北川人之間的感情，我要為重建家鄉(xiāng)而出一份力！”他的聲音不大，卻很堅定?！斑@些錢，是我日積月累、省吃儉用存下來的，現(xiàn)在，我要把它全部貢獻給我的家鄉(xiāng)！”說到這兒，他已是泣不成聲了。他的一席話感染了所有的人，人們紛紛捐款，現(xiàn)場捐錢聲不斷——“我捐十元?！薄拔揖栉迨！薄拔揖瓒僭！倍俏淮笫鍏s在捐款箱前不停的道謝：“謝謝，謝謝??????”此時，兩滴熱淚，從我眼窩中涌出，我的心里油然升起對那位大叔的敬佩與贊美之情。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但那位大叔的話卻久久在我腦海里回蕩——可我畢竟還是一個北川人呀，我愛我的家鄉(xiāng)......我要為重建家鄉(xiāng)而出一份力??????我要把我的錢全部貢獻給家鄉(xiāng)！他的那幾滴滾滾熱淚，流進了我的心田！
我曾敬佩過許許多多的人，有和藹可親的周總理；有為新中國立下無數(shù)功勞的毛主席；還有……但最使我敬佩的還是我身邊的一個人—我的舅舅。
舅舅在外地上班，是一個公司白領(lǐng)，常常很忙。20天都回不到一次家。舅舅很高，有一雙炯炯有神的大眼睛，像天空一樣清澈，像大海一般深沉。每天都穿著一身工作服，再也平常不過了。
舅舅雖然忙，但在百忙之中總不忘了孝敬父母。他經(jīng)常給外公外婆打電話，噓寒問暖；每次回家都不忘帶點東西。外公身體不好，經(jīng)常去醫(yī)院。掛號、取藥常常把舅舅累得滿頭大汗，可他連哼一生也沒有。汗水流在他了臉上，也顧不得去擦汗。外婆眼睛得了病，需要手術(shù)。舅舅把外婆帶到大城市去手術(shù)。在外婆休養(yǎng)期，他一邊忙于工作，一邊照顧外婆。外婆的病好了，舅舅卻快病倒了。大家都說舅舅是大孝子。
舅舅非常有愛心，樂于助人。有一次，舅舅放假了，他帶我到公園溜達?？匆娨粋€披頭散發(fā)，坐在一旁啼哭的小女孩。我們走過去問他：“你怎么了?！毙∨⒁贿吙抟贿呎f：“我……我爸媽離婚了，都……不要我了，我跟……奶奶走散了?！?/p>
說完，便又哭了起來。舅舅聽了，一手拉著她，一手牽著我回家了。回到家，舅舅把表姐的衣服拿給她，讓她洗個熱水澡，還給她煮了一碗雞湯面。她看到面好像看見救命稻草一樣，狼吞虎咽地吃了起來。吃完后，舅舅又給了她10塊錢，讓她打車去找奶奶，還把她送下樓。我想：“有什么了不起的，說不定還是騙子呢！”我不理解舅舅的做法。舅舅回來我問了他。他說：“你難道沒聽說這樣一句話嗎？幫助別人是一種美德。給比拿愉快嗎？”我聽了，像是被扇了一巴掌似的，火辣辣的。
舅舅就像一本特別的書，怎么也讀不完；就像一棵智慧樹，結(jié)滿智慧果，使我受益無窮。
令我最敬佩的一個人篇十
在生活中，有許多讓我敬佩的人，比如明星、科學(xué)家、老師……但令我最敬佩的，還是我的表哥沈柯。
表哥已經(jīng)12歲了，他高高瘦瘦，有一雙明亮的眼睛，一口潔白整齊的牙齒，嘴巴棱角分明，他每天穿的衣服都很整潔，看上去很有精神。
表哥學(xué)習(xí)非常認真。記得有一次，我去表哥家找他準備痛痛快快地玩一場。誰知，他正在做作業(yè)，我便找了把椅子，坐在他旁邊，等他寫完作業(yè)再跟他玩。表哥做作業(yè)的時候，不會因為我在旁邊就急躁、敷衍。他總是先把題目大致地瀏覽一遍，再一道一道認真去讀，哪怕一個字也不肯放過，認真地去領(lǐng)會它的真正意思然后再思考，直到自己覺得準確無誤，才肯把答案寫上。把作業(yè)做完，表哥還不罷休，把那些作業(yè)一題又一題仔細地檢查，他把原來寫的答案用手蓋住，再重新讀題，重新思考，把題再重新做一遍，看一看與原來做的答案是否一樣，如果不一樣，再重新思考。
表哥不僅學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)秀，還多才多藝。他畫畫、唱歌、跳舞、拉小提琴，樣樣精通，這些都是他勤學(xué)苦練的結(jié)果。特別是拉丁舞，表哥跳得可捧了！有一天，我和爸爸媽媽在客廳里看電視，電視上正在播放文藝節(jié)目。突然，我們看見電視里有表哥和他的'舞伴在跳舞，我興奮地叫起來：“耶，表哥上電視了！表哥上電視了！”只見表哥穿著燕尾服和黑色的皮鞋，帥呆了！他擺著手臂，扭動著身子，隨著音樂翩翩起舞，真像一個小“舞蹈家”。
這就是我敬佩的人——我的表哥，一個學(xué)習(xí)認真、多才多藝的好學(xué)生。
令我最敬佩的一個人篇十一
學(xué)期末，最后一個單元了，老師讓我們自由發(fā)揮，讓我們自己講述這三篇課文，同學(xué)們都躍躍欲試。
“叮鈴鈴——”上課了，同學(xué)們緊張又激動。瞧，兩位老師氣定神閑地上場了，佳琪手里拿著準備好的課件，另一位老師任杰，慢條斯理，默契配合著，為我們授業(yè)解惑。他們從剛開始對彼此的略顯生疏，到最后的'合作越來越順利，完美地為我們呈現(xiàn)了《太空一日》的精彩內(nèi)容。
最后，老師告訴我們，這次，佳琪為了講好這節(jié)課，備課備到凌晨3：50才睡覺，我聽了心中是那樣感動，又是那樣的敬佩，為一個小老師的勇于擔(dān)當(dāng)，為他們力求做到精致唯美的態(tài)度點贊。
這節(jié)課，我對兩位“老師”合作默契，更為佳琪“老師”的熱愛工作而敬佩不已。
令我最敬佩的一個人篇十二
每個人都有自己敬佩的人，有人敬佩的是科學(xué)家，有人敬佩運動員，還有人敬佩明星，而我敬佩的是我的爸爸。
我的爸爸長著一雙濃眉大眼，炯炯有神。他長得虎腰熊背，走起路來大步流星、風(fēng)度翩翩。爸爸從來都沒有貪過別人的東西。
記得那一天早上，天空下著蒙蒙細雨，爺爺?shù)绞袌錾先ベI紹酒回家做菜，在回家的路上，由于爺爺年紀大了，又下著雨，路很光滑，不小心摔倒進了泥坑里。家里人見爺爺去這么久了，還沒回家，便撐著雨傘去找。找了好一會兒，爸爸終于在泥坑里找到了爺爺。經(jīng)過醫(yī)院的一翻搶救，爺爺?shù)纳呀?jīng)安全了，但是右手和右腿都骨折了，動手術(shù)需要二十幾萬元，爸爸一時湊不到這么多錢。在醫(yī)院門口焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然，爸爸被一袋硬邦邦的東西絆倒了，打開一看，里面竟裝著整整三十萬人民幣。我睜大眼睛看著這些錢，簡直不相信這是真的？我高興地對爸爸說：“這下可好了！我們快點去交手術(shù)費吧！剩下的就給爺爺賣補品吧！”可爸爸仍然板著臉，說：“這些錢是撿來的，不是我們的.！”我教訓(xùn)著爸爸：“都這時候還這樣，那爺爺怎么辦？”爸爸執(zhí)著地說：“反正這些錢我們不能要，你忘了爸爸是怎樣教你的嗎？”聽了爸爸的話，我羞愧地低下了頭。沒過多久，果然有人來把錢拿回去了。幸虧姨丈及時把錢寄過來。
爸爸用行動來教育了我，有如此高尚的品質(zhì)，我真敬佩爸爸。
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