最新班級環(huán)?;顒臃桨福▋?yōu)質(zhì)18篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 16:34:07
最新班級環(huán)?;顒臃桨福▋?yōu)質(zhì)18篇)
時間:2023-11-28 16:34:07     小編:JQ文豪

一個成熟的方案除了解決當前問題,還應該考慮未來可能出現(xiàn)的變化和發(fā)展。通過頭腦風暴和團隊討論,匯集各方的智慧和創(chuàng)意,形成多樣化的方案選擇。下面是一些成功案例的具體方案,供大家參考和借鑒。

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各校進行“廢物利用,巧手創(chuàng)美麗”“環(huán)保伴我行”快樂征文“綠色在身邊”創(chuàng)意攝影等有關(guān)環(huán)保,有關(guān)生態(tài)環(huán)境的創(chuàng)意大賽,從各類作品中評選出最有創(chuàng)意、最有意義、最優(yōu)秀的.作品進行展覽。舉行“環(huán)保知識大普及”,“環(huán)保知識競答”活動從中選出環(huán)保小衛(wèi)士與優(yōu)秀作品作者共同給市民發(fā)放環(huán)保宣傳報,進行環(huán)保簽名活動。

參與人員:環(huán)保小衛(wèi)士、優(yōu)秀作品作者。

活動流程:

一、各校將活動下達至各少先隊員。

二、由少先隊員回家進行準備、制作。

三、由少先隊員將作品統(tǒng)一交給學校,由學校進行民主公正的評選。并舉行知識問答賽。

四.在老師的帶領(lǐng)下,各校學生統(tǒng)一來到泉城廣場,站好隊伍,舉行綠色宣傳活動。

五、由學生代表進行演講。

六、各校學生進行宣傳活動。給路上行人發(fā)放宣傳海報,并給他們宣傳有關(guān)環(huán)保的知識,請他們在“綠色協(xié)議書”上簽下名字,與大家一起,為環(huán)保搭一把手,出一份力。

七、將各校簽名總數(shù)進行匯總,大家一起約定成為“環(huán)保我當先,綠色出行”小榜樣。

八、主持人宣布活動結(jié)束。

九、各校學生帶回。

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“只有一個地球!”這是在提醒人類要時刻想到的。目前,地球是宇宙中我們唯一的賴以生存的家園。保護環(huán)境是我國的一項基本國策,加強環(huán)保意識教育是貫徹這一基本國策的基礎工程。“手拉手,撿回一個希望,創(chuàng)造一個奇跡”是“手拉手”互助活動的一大創(chuàng)新,是深化雛鷹行動的一個突破。成立“手拉手”地球村,為全校上千名少年兒童參與環(huán)保教育活動找到了支撐點,不僅可以培養(yǎng)學生勤儉節(jié)約、團結(jié)互助、關(guān)心集體、熱愛家園的優(yōu)良品質(zhì),更重要的是有助于增強學生“保護環(huán)境、熱愛綠色、熱愛地球”的環(huán)保意識。小手拉大手,牽動全社會,為綠化、凈化、美化z,推動我校精神文明建設奉獻赤誠的童心。

(一)活動的啟動:

大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議“彎彎腰,凈校園”,鼓勵學生保持校園的清潔衛(wèi)生,創(chuàng)造一個整潔的學習、生活環(huán)境。

(二)活動的實施:

校內(nèi):

1.學校成立“手拉手”地球村總部,以年段為單位,班級為大隊、小組為單位分設若干個中小隊。(隊名由隊員自己取,隊長由隊員自己選)。

2.各中隊在自我報名、推薦、演講競選、側(cè)面了解的前提下,選舉產(chǎn)生“地球村”村長、宣傳站站長、回收銀行行長、回收站站長、小會計、小出納等組成精明能干的村委會。

3.各中隊分廢紙類、易拉罐類、雜物類盛放,每周五為學校統(tǒng)一回收時間(具體時間到時通知)。4.加強地球村內(nèi)建設,校園之聲廣播站舉行環(huán)保知識專題講座,開設環(huán)保教育宣傳窗。

5、與“爭章”活動有機結(jié)合起來,進一步充實環(huán)保章的內(nèi)容,根據(jù)學生不同年齡特點,提出不同的達標要求,圍繞“用我們的雙手托起藍色的地球”這一主題,積極開展爭戴“環(huán)保章”爭做“環(huán)保小先鋒”的活動。

校外:

1.以“雛鷹假日小隊”為依托,深入社會實踐,開展“你丟我撿”,你貼我撕的凈化環(huán)境活動,阻止污染行為,提議環(huán)保措施,督促環(huán)保部門,處理環(huán)保實事,創(chuàng)設“保護環(huán)境,人人有責”的社會氣氛。

2、加強宣傳,增強當?shù)厝藗儨p少污染,保護環(huán)境,節(jié)約水電,保護資源的緊迫感,喚起公民強烈的環(huán)保意識,真正達到"撿回一個希望,用小行動保護大地球"的目的。

(三)總結(jié)評比。

在具體活動中,地球村總部協(xié)同下屬大隊定期對各中小隊及隊員們的活動情況進行督促、檢查、評比,學期結(jié)束,再自我總結(jié),基礎民主推薦評定,村委會討論的前提下,評比表彰“十佳環(huán)保村長”、“十佳環(huán)?;厥諉T”、“十佳環(huán)保小衛(wèi)士、“最佳環(huán)保創(chuàng)收中隊”。學期結(jié)束會為這些表現(xiàn)突出的同學頒發(fā)獎狀,獎品。(請各班把回收經(jīng)費30%上交大隊部,獎勵少先隊活動中表現(xiàn)突出的同學和各項活動經(jīng)費,70%作為各班活動經(jīng)費。)。

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6月5日是世界環(huán)境日,20xx年中國的主題是“共建生態(tài)文明·共享綠色未來”。結(jié)合我市創(chuàng)建生態(tài)文明城的現(xiàn)實情況,根據(jù)市區(qū)環(huán)保局要求,我校將開展環(huán)保宣傳協(xié)辦活動,為確?;顒佑行ч_展,特制訂如下方案:

通過開展“六·五”世界環(huán)境日活動,激發(fā)廣大學生主動參與環(huán)境保護的積極性,增強和提高廣大學生的環(huán)境保護意識和環(huán)保素質(zhì),從小養(yǎng)成良好的節(jié)能低碳綠色生活習慣,培養(yǎng)學生熱愛家鄉(xiāng),保護生態(tài),保護環(huán)境的使命感與責任感,推動學校環(huán)保宣傳教育工作。同時通過學生輻射家庭和社會,提升整個社會對生態(tài)保護的關(guān)注程度,為我市建設生態(tài)文明城貢獻力量。

多功能大廳。

20xx年6月2日星期四下午。

市區(qū)環(huán)保局相關(guān)領(lǐng)導,學校部分師生,家長代表,新聞媒體記者。

總負責:羅小鋒。

具體負責:劉志春。

主持人:方微波、劉雯佳。

場地規(guī)劃及秩序維護:羅秀平攜相關(guān)班主任及搭班教師。資料備存:廖愛鴻。

音響調(diào)控:何茜。

1、各班進場(14:00始)。

2、主持人開場白。

3、領(lǐng)導致詞。

4、學生代表宣讀倡議書。

5、節(jié)目一演出。

6、現(xiàn)場互動:環(huán)保知識有獎問答。

7、節(jié)目二演出。

8、學生綠色生態(tài)暢想畫。

七、活動要求。

1、相關(guān)班主任在本班選5名家長代表到校參加活動,并要求家長委員會全體成員出席。

2、活動開始,各班學生按廣播要求在班主任和搭班教師的帶領(lǐng)下排兩隊下樓。

3、各班學生以班級為單位到活動現(xiàn)場按規(guī)定位置坐好。在活動結(jié)束前,學生不能隨意離開活動現(xiàn)場。

4、全體教師要明確自己的職責,必須時刻注意學生的安全,避免安全事故的發(fā)生。

5、活動結(jié)束后各班按秩序先進教室后再放學。

高新一小。

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一、活動目的:

認知:

1、讓隊員了解汽車尾氣造成的空氣污染情況;了解凈化汽車尾氣的途徑和方法;了解生產(chǎn)綠色汽油的途徑。

2、讓隊員“節(jié)能環(huán)保”從自我做起;了解節(jié)能環(huán)保的途徑。

3、讓隊員了解再生能源的情況。

技能:

1、讓隊員利用實際調(diào)查對汽車尾氣的污染進行專題研究。

2、發(fā)展隊員利用網(wǎng)上平臺互相交流能力。

3、讓隊員提出改善汽車尾氣污染的方法。

情意:

1、提升隊員的環(huán)保意識,2、讓隊員能與香港的同學交朋友。

3、培養(yǎng)隊員愛國、愛家鄉(xiāng),建設家鄉(xiāng)的精神。

二、活動準備:

1、挑選負責活動研究的隊員,成立活動研究小隊。

2、明確本次研究活動的目的和作用。

3、制定活動計劃。

三、

1、讓隊員了解各自城市的環(huán)境情況。

2、讓隊員上網(wǎng)調(diào)查汽車尾氣的污染情況。

3、讓隊員了解有關(guān)綠色汽油的信息;通過汽車的合理裝置凈化汽油;如何廢物利用生產(chǎn)綠色汽油。

4、讓隊員了解節(jié)能環(huán)保的途徑與方法。

5、讓隊員了解再生能源的情況。

四、實地調(diào)查、交流;

1、對本地的出租車進行調(diào)查問卷。

2、對家庭平時用車的建議。

3、走訪市環(huán)保局,了解本市的水污染、空氣質(zhì)量等情況。

4、讓隊員給吳江市環(huán)保局寫信。

5、每個隊員環(huán)保從自我做起。

六、讓隊員對自己的家庭發(fā)動宣傳。

五、

總結(jié)。

匯報。

一、想象文章:綠色汽車。

二、調(diào)查匯總,寫建議。

班級環(huán)保活動方案篇五

增進小學生對家鄉(xiāng)濟南的熱愛和對目前泉水狀況的了解,培養(yǎng)他們的節(jié)水意識,從而激發(fā)學生“愛我家鄉(xiāng),愛我泉城”的美好情感。讓學生在體驗中感悟,在實踐中求知。

濟南市勝利大街小學。

1位大隊輔導員。

2位班主任老師。

40-50名學生(少先隊員)。

1、第一階段:激發(fā)學生的家鄉(xiāng)自豪感,切身體會到節(jié)水保泉的重要性。

方式:社會調(diào)查。

具體內(nèi)容:

(1)了解名泉知識。

國內(nèi)外有泉的城市不少,但享有“泉城”美譽的只有濟南。泉城濟南,美麗瀟灑,她象一顆璀璨的明珠,鑲嵌在黃河之濱、泰山之陰,素有“家家泉水,戶戶垂楊”之美譽,更有七十二名泉名揚天下。向隊員展示濟南名泉辦編印的《濟南七十二名泉》大型畫冊,同時介紹名泉名稱的由來和相關(guān)傳說、具體的地理位置、形成原因在此基礎上開展新七十二名泉的尋訪活動,輔導員與老師指導學生以照片、文字描述等形式為名泉建立圖文并茂的新“檔案”,對名泉今昔進行對比,寫出調(diào)查結(jié)果。重點思考哪幾處泉水已經(jīng)停噴或不復存在及其原因。

(2)護城河水質(zhì)調(diào)查。

組織學生收集玻璃瓶,在護城河的趵突泉、大明湖西側(cè)等河段分別取水,在環(huán)保局叔叔、阿姨的幫助下,進行水質(zhì)的分析比較,找出污染較為嚴重的河段,查找其主要污染源,寫出調(diào)查研究報告。通過以上社會調(diào)查,可以使學生在體驗活動中獲得第一手資料,讓隊員知曉水的問題已經(jīng)成為制約濟南經(jīng)濟社會與城市建設發(fā)展的重要因素。

(3)了解趵突泉近期噴涌情況。

據(jù)報道,今年“五一”長假頭3天趵突泉水位就下降了9厘米,目前水位為27.85米,距2003年復噴水位27.01米僅80多厘米。由此增進學生對家鄉(xiāng)泉水的認識,激發(fā)隊員節(jié)水保泉的光榮使命感。

2、第二階段:培養(yǎng)節(jié)水意識,從我做起節(jié)約每一滴水。通過前一階段的社會調(diào)查活動,隊員們知道:由于人們對水的需求量不斷增加,泉城水位已經(jīng)明顯下降,許多濟南人引以為榮的名泉已經(jīng)停噴;而由于工業(yè)廢水和生活污水的肆意排放,多處河流都受到了不同程度的污染,節(jié)水保泉已經(jīng)迫在眉睫。

方式:由參加本活動的隊員成立“節(jié)水保泉小隊”,向全校少先隊員發(fā)起倡議,在少先隊員中開展節(jié)水保泉活動。

具體內(nèi)容:

(2)向家長、鄰居介紹泉水的'有關(guān)知識,把節(jié)水意識傳遞給身邊的每一個人。

3、第三階段:組織隊員大膽暢想泉城的未來,以進一步激發(fā)隊員對家鄉(xiāng)的熱愛之情。

方式:親自動手描繪、書寫。

具體內(nèi)容:

(1)各班辦一張壁報,同學們拿起手中的筆,寫一寫、畫一畫泉城的未來。

(2)綠色,是城市的生命。泉水,是濟南的市魂。作為濟南的象征,泉水較高的商業(yè)旅游價值已越來越受到泉城人的重視。組織隊員以“介紹家鄉(xiāng)的泉文化”為主題向《小學語文報》《中國青少年報》投稿,在提高寫作能力的同時宣傳家鄉(xiāng)的旅游資源。

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環(huán)境保護是我國的一項基本國策,保護環(huán)境與我們每個人的日常生活和身體健康息息相關(guān),環(huán)境質(zhì)量的好壞也是一個地區(qū)繁榮文明的重要標志。為了牢固樹立我校學生的環(huán)境意識,激發(fā)學生自覺參與支持環(huán)境保護的熱情,在“地球日”來臨之際,本校特舉行“虎門是我家,環(huán)??看蠹摇杯h(huán)保演講比賽,向?qū)W生宣傳環(huán)保知識。

20xx年4月18日。

每人3-4分鐘。

中年級組、高年級組進行。以抽簽方式排定參賽選手的順序。

1、為保證本次演講比賽的質(zhì)量,各班要認真進行選拔,推薦優(yōu)秀選手參加比賽。

2、本次演講比賽的主題是“虎門是我家,環(huán)??看蠹摇?,各班要指導學生緊緊圍繞“加強環(huán)境保護,建設美好家園”的主題寫好演講稿,避免出現(xiàn)過激言論。

3、本次演講比賽評分主要以主題內(nèi)容、普通話準確程度、演講技巧和感染力等方面進行。

4、演講要求在規(guī)定時間內(nèi)完成,超過時間或不足時間都要扣分。

各級組設立一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名,優(yōu)秀獎若干名。

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四、參加對象:中二班小朋友廣安社區(qū)。五、活動目的:

1、通過本次活動體現(xiàn)出環(huán)保、創(chuàng)新、藝術(shù)等多方面,注重參加活動的過程,從而提高幼兒的環(huán)保意識,增強每一個人都“珍惜可利用資源,保護環(huán)境,創(chuàng)造和諧社會”,促進孩子們爭當環(huán)保小衛(wèi)士的決心。2、利用各種廢舊材料設計制作款式各異的表演服裝。活動中提高幼兒的動手操作能力及參與表演的興趣。六、活動準備:

1、、掛歷紙、塑料袋、蠟光紙、縐紙等其它廢舊物品。2、雙面膠、剪刀、固體膠3、圖片七、活動過程:

(一)引起幼兒活動的興趣

(四)聽音樂,幼兒穿戴自制的環(huán)保衣表演

班級環(huán)保活動方案篇八

水體污染可以說是我國目前最為嚴重的環(huán)境污染問題,我們?nèi)鸢驳沫h(huán)城河如今也缺少了甘甜的乳汁,嚴重的污染不僅影響了依靠環(huán)城河生活的小動物的生存,還影響到了我們?nèi)祟惖慕】?,甚至還影響到了經(jīng)濟的發(fā)展。近年來,瑞安人民已經(jīng)意識到了治理環(huán)城河的重要性,但是這個活動還讓很多人不理解,作為我們?nèi)鸢驳男≈魅耍麄兏遣焕斫?,于是我便設計了這個教學活動,通過參觀環(huán)城河,觀察以前的環(huán)城河,保護環(huán)程河等環(huán)節(jié),并在活動中利用了實地參觀及多煤體教學,并結(jié)合多種教學手段,讓幼兒了解保護環(huán)城河的重要性,逐漸形成保護環(huán)境的意識。整個活動安排合理,層次清晰,動靜交替,給幼兒營造了良好的氛圍,使之更好的達到教學目標。

活動一實地參觀xx河。

1、帶幼兒來受污染最嚴重的一段流域。

2、讓幼兒通過各種感官來感受河受污染的情況。

看:你在河上看到了些什么?(河上有很多垃圾,有很多污水排放到環(huán)城河里等等)。

聞:聞聞河所發(fā)出的氣味,有什么感覺?

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二、活動地點:10個社區(qū)工作站。

四、活動主題。

以“愛護羅湖碧水藍天,共創(chuàng)宜居生態(tài)家園”為主題,重點宣傳梧桐山河綜合整治工程和深圳水庫圍網(wǎng)工程的目的`和成效,以及普及相關(guān)的環(huán)??破罩R,提升居民對生態(tài)保護的關(guān)注程度,進一步提高居民的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進社區(qū),走進生活。

(一)區(qū)環(huán)保水務局負責聯(lián)系各街道并提供宣傳展架;

(二)各街道、社區(qū)負責宣傳活動的現(xiàn)場組織和協(xié)調(diào),并組織環(huán)保志愿者參與此次宣傳活動。

班級環(huán)保活動方案篇十

倡導綠色環(huán)保,低碳節(jié)能”

深切體會到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實踐活動的重要性,并在潛移默化中提高環(huán)保意識。

開展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動,提倡節(jié)制消費和綠色消費。

如:6月5日的環(huán)境日,4月22日的地球日,3月12日的植樹節(jié)。

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以xxx生態(tài)文明思想為指導,全面貫徹落實黨中央、國務院的決策部署,積極響應公司各項活動安排,強化“綠水青山就是金山銀山”文化引領(lǐng),結(jié)合公司新發(fā)展理念,推動節(jié)能環(huán)保管理專業(yè)化、標準化、信息化、精細化建設,進一步形成節(jié)約資源和保護環(huán)境的空間格局、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、生產(chǎn)方式、生活方式。

班級環(huán)保活動方案篇十二

環(huán)保,是每一位地球人的永恒話題,是關(guān)系著我們子孫后代的大事!保護好我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境-----地球母親,也是我們每一個人不可推卸的神圣責任和義務!為了地球的未來我校將開展“每周熄燈一小時、低碳生活伴成長”活動!

通過廣播、倡議書、致家長的一封信等形式向廣大師生及家長宣傳環(huán)保的重要性以及開展本次活動的重要意義和深遠影響。

1、號召學生和家長堅持在每周周五到周日其間選擇一天晚上的8點30分到9點30分,熄燈一小時。

2、在熄滅電燈的同時,關(guān)閉電視、電腦、微波爐、手機充電器等電器電源,用一個小時的短暫黑暗,換取明天更多的綠色希望。

3、在熄滅燈光的一小時里,號召人們在這一個小時里改變自己的生活方式:可以共同“舉頭望明月”仰望久別的夜空,欣賞美麗的星座;可以美美的睡上一個小時;可以走出家門出外和家人散步或是走到戶外,邀上幾個要好的朋友舉辦一場沒有電的音樂會等等。只有想得到,沒有做不到,行動起來吧,為了人類共同的母親——地球,我們能夠做到!

4、號召廣大同學和家長拍攝熄燈生活,記錄熄燈足跡。學校將向全體同學征集在“每周熄燈一小時”活動中同學們和家人的故事和心聲,并填寫好“成長記錄”。

1、收集、整理學生和家長共同填寫的“每周熄燈一小時”活動的“成長記錄”,展示優(yōu)秀作品。

2、舉行“享受美麗黑暗時刻”圖片展覽和講述“我熄燈的故事”比賽的活動。

1、各班總結(jié)活動成果及教育成效。

2、表彰在本次活動中表現(xiàn)突出的班級和個人。

興盛麗景小學。

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1.喚起公眾環(huán)保意識,提倡生態(tài)生活理念,共同參與建設綠色家園。

2.在青年人群中掀起時尚環(huán)保風,讓更多現(xiàn)代青年在追求時尚的同時更加注重環(huán)保。

3.喚醒有志青年的環(huán)保熱情。

4.享受時尚環(huán)保帶來的樂趣。

5.深刻認識環(huán)保與時尚之間的關(guān)系及其帶給彼此的影響。

20xx年3月10日——20xx年4月30日。

甘肅省蘭州大學榆中校區(qū)、甘肅省蘭州市。

綠色diy——我do,我快樂!

蘭州大學綠隊負責人,各項目負責人以及項目參與者。

1、3月10日——3月14日對本次活動進行海報宣傳;

主要負責部門:蘭大綠隊宣傳部。

2、3月14日對在校大學生進行環(huán)保與時尚關(guān)系的問卷調(diào)查;

主要負責部門:蘭大綠隊外聯(lián)組。

3、3月15日在我校榆中校區(qū)舉行該活動的啟動儀式;

主要負責部門:蘭大綠隊各個部門。

4、3月20日在我校榆中校區(qū)進行“環(huán)保時裝秀”模特的海選;

主要負責部門:蘭大綠隊辦公室及網(wǎng)絡部。

5、3月25日在我校榆中校區(qū)舉行“綠色diy現(xiàn)場服裝制作大。

賽”

主要負責部門:蘭大綠隊辦公室及野外部。

6、4月1日——4月14日舉辦大型兼具環(huán)保與時尚的.圖片展;

主要負責部門:蘭大綠隊宣傳部。

主要負責部門:蘭大綠隊項目部。

8、4月23日,應邀參加了蘭州市“愛鳥周”的開幕儀式。

9、4月30日晚在我校榆中校區(qū)舉行“因為時尚所以環(huán)?!被顒娱]幕式。

經(jīng)過快兩個月的時間,在綠色空間大學生環(huán)保網(wǎng)站的大力支持、在蘭大綠隊隊員們的共同努力下,“因為時尚所以環(huán)?!贝笮托@環(huán)?;顒咏K于落下帷幕。

此次活動不僅在蘭大產(chǎn)生了很大影響,得到了學校領(lǐng)導的高度贊揚,在甘肅省也引起了很大的轟動。

活動中,工作人員熱心工作,認真負責,為活動的圓滿成功奠定了堅實的基礎;活動的志愿者也積極響應我們的號召,對此次活動做出了不可忽視的貢獻;此次活動現(xiàn)場制作比賽中的各個參賽隊伍也精心準備,在比賽中表現(xiàn)的都很出色,為此次活動畫上了圓滿的句號。

此次活動雖然取得了圓滿的成功,但在有些細節(jié)上還是出了些小問題,但得到了很好的解決,我們會吸取經(jīng)驗教訓,爭取在以后的環(huán)?;顒又凶龅酶茫?/p>

班級環(huán)保活動方案篇十四

一、活動主題:

8:30—13:00。

慈濟石巖會所。

四、活動目的。

用實際行動參與環(huán)境保護,環(huán)保在身邊。

此次參加活動的義工伙伴有26人,親友3人,共29人。

清晨,大家陸續(xù)趕到水田社區(qū)集合。簽到、著裝后,大家列隊前往慈濟會所。這是第二次義工與志工一起開展活動。

到了慈濟會所后,大家分男女各一方坐下,觀看影片。大家分成三組,分別整理紙類、塑膠類和瓶罐類。

六、活動心得與體會。

通過影片,我們了解到不僅可以在日常生活節(jié)約資源,把物資分類回收是力行環(huán)保,而且食素也是用實際行動參與環(huán)保,同時也是對生命的尊重。

來到樓下的坪地把物資分類回收,分散在地上的廢品漸漸地一袋又一袋、一摞又一摞地呈現(xiàn)在大家眼前,看到自己的勞動成果,很歡喜。實際之參與,用汗水換得內(nèi)心的喜悅。慈濟感謝大家抽時間來做環(huán)保,提供了茶水、水果及可口的素食午餐。當我們手上拿到飯盒時,回想起貧困地區(qū)的學生的溫保難已解決以及對知識的渴望,發(fā)愿不殺生、少吃肉、多吃素。

最后,我們在門口合影留念。

七、附記。

1、這次活動有些伙伴事前已報名,但臨時有事不能到場,能提前告之。

2、參加活動的義工能準時到場集合。

3、伙伴們不怕臟、不怕累,有序地完成了本次活動。

4、慈濟會所很感謝義工伙伴們用自己休息時間參與活動,無私地奉獻。

班級環(huán)保活動方案篇十五

“做文明的`環(huán)保使者”

小學生、中學生。

隨時都可以開始。

1、首先在各自校園中開展“愛我校園”活動。

內(nèi)容:每個同學積極投入。

一、保持自己書桌的整潔;

二、保持教室整潔美觀,不亂扔紙屑,不亂貼亂畫;

三、保持校園整潔,美化校舍,凈化食堂、廁所;

四、各班定期(如每周一次)考察環(huán)保小知識;

五、各班評出一名表現(xiàn)突出的環(huán)保小使者參加校外活動。

1、其次在校外開展“環(huán)保使者大出動”活動。

內(nèi)容:先將小使者分組,小學與中學聯(lián)手。每個小組中各年級都有一名成員,由最高年級小使者帶領(lǐng)。然后組長對組員進行知識教育,對工作進行號召。各組進行已分配好的不同任務。“小小清道夫”、“花草保護神”、“樹林小園丁”、“公共清潔工”等,根據(jù)實際季節(jié)環(huán)境而定。完成任務后由組長組員談體會與啟發(fā),并作出書面表達(加日記、調(diào)查報告、等體裁不限),參加評比。

2、“環(huán)保喜與優(yōu)”主題文藝會演。由各小組編排節(jié)目參加演出,進行評比。節(jié)目要突出主題,有意義,爭取每人都參加。

3、“環(huán)保使者的階段成果”活動。對前面各項活動進行評比,分別評出“最具文采小使者”、“最具藝術(shù)氣質(zhì)小使者”(依各項活動內(nèi)容而定),以及綜合評出表現(xiàn)最佳小組與小使者,分別給予表揚與獎勵(如具環(huán)保意義小紀念品);制定下一階段的。每個參加者都可獲得自己參加活動時的照片留念。

4、第一輪結(jié)束了,“再接再厲”!

班級環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>

xx縣xx關(guān)景區(qū)。

愛心團成員。

5月19日中國旅游日,xx關(guān)景區(qū)涌入了超多游客,隨之景區(qū)產(chǎn)生了許多垃圾,活動主要是宣傳公益環(huán)保的理念,撿拾xx關(guān)景區(qū)的白色垃圾,宣傳志愿精神,做一次有益于身心健康又促進團隊交流的愛護環(huán)境活動。

1、要求所有參加活動人員務必于5月21日上午9:00統(tǒng)一到縣招待所集合,9:20準時乘車出發(fā)。

2、預計10點鐘到達景區(qū),到達景區(qū)后由孫虎中具體安排活動分組狀況及交待活動注意事項。

2、隊員在活動過程中如有時需提前離開,請及時告知活動。

后勤保障負責人xxx,所有志愿者務必統(tǒng)一穿著志愿者馬甲。

3、駕車途中和開展活動時,要求所有參加者務必注意自身安全,不開意氣車、不做危險事。

4、兒童參加活動務必由家長或監(jiān)護人陪同,否則不允許參加,以免發(fā)生意外;

5、活動中嚴禁用火,請參加者注意安全,以免出現(xiàn)意外;并時時做好自我保護;

1、活動的前一天請避免過度的運動,少喝最好不要喝酒并保證充足的睡眠;

2、如因外力因素取消活動,將于20:00之前會在微信群發(fā)公告通知大家;

3、此次活動需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套等;

4、本次活動屬個人自愿參加的戶外公益環(huán)?;顒樱瑓⒓诱邞腥罕娋?,相互照顧。

班級環(huán)保活動方案篇十七

環(huán)境,愛護我們的.校園;增強學生收集資料、取舍信息、加工信息的能力;培養(yǎng)協(xié)作精神,增強團對意識,增強集體榮譽感;培養(yǎng)學生的審美情趣,增強審美能力,樹立正確的審美觀。

三、活動對象:初二全體學生。

四、活動主題:“綠色校園,綠色承諾”

五、活動內(nèi)容:環(huán)保繪畫比賽,班級黑板報,班級文化建設,班級文化展示,參。

觀太陽能垃圾場。

六、活動形式:班級內(nèi)進行比賽(繪畫)。

七、活動的組織者:由團隊組織,由班主任任評審組長,由有關(guān)科任老師等任評。

審組成員。

八、活動過程:

1、利用信息課,讓學生自己上網(wǎng)查找學習環(huán)保信息。

2、班級討論后確定主題內(nèi)容。

3、各自完成環(huán)保作品的制作。

4、班級評出優(yōu)秀作品,還評出學生個人鼓勵獎和積極學生獎。

5、作品展示:獲班級三等獎的在教室班級文化處展示,獲班級一、二等獎的在。

學校班級展示處展示。

6、在校領(lǐng)導,班主任及科任老師的陪同下,組織學生參觀垟溪太陽能垃圾處理。

場,在科學老師的講解下,讓學生了解太陽能垃圾處理場全過程。

班級環(huán)?;顒臃桨钙?/h3>

為貫徹落實xxx生態(tài)文明思想,積極響應公司《關(guān)于開展“節(jié)能環(huán)保月”主題活動的通知》(公司安發(fā)[20xx]195號)文件及公司路建相關(guān)要求,扛起生態(tài)文明建設政治責任,夯實綠色發(fā)展基礎,打贏污染防治攻堅戰(zhàn),結(jié)合公司實際,特編制公司《20xx年“節(jié)能環(huán)保月”活動方案》具體內(nèi)容如下:

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