總結(jié)是把一段時(shí)間內(nèi)的點(diǎn)滴匯聚為有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)?？偨Y(jié)可以借鑒一些寫作技巧，如采用概括性的句子、使用引用等。接下來(lái)是一些精選的總結(jié)示范，希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y(jié)時(shí)有所幫助。
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇一
這些年，張桂梅把自己的工資、獎(jiǎng)金、捐款等100多萬(wàn)元，全都捐了出去?？偣?huì)給她慰問金，她一分不要，過年時(shí)一人1200元給了女高老師。有人送她新衣服，她轉(zhuǎn)身送給了女高和育幼院的孩子，甚至是學(xué)生家長(zhǎng)。大雪天去家訪，看到學(xué)生和家長(zhǎng)穿得單薄，她馬上脫下棉衣，還讓身邊的人把棉衣脫下來(lái)，留給了這一家人。
提起把去世丈夫留下的唯一一件毛線背心給了生病的學(xué)生，她有點(diǎn)黯然神傷，但卻說:“放那里也是放著。紀(jì)念死人不如給活人解決問題?！彼幌Ｍ莻€(gè)孩子知道這件事，她希望他永遠(yuǎn)不知道。
當(dāng)天這位頭發(fā)花白、皮膚黝黑的老人從椅子上起身，需要借兩個(gè)人的力攙扶著。“扶她時(shí)要特別小心，不能碰到她右手上臂一個(gè)饅頭大小的鼓包，會(huì)痛。”華坪縣紀(jì)委監(jiān)委干部吳燕說，張桂梅的雙手常年痛得伸不開，貼滿了膏藥。
吳燕說:“她現(xiàn)在渾身上下都痛，有時(shí)候走路還要人扶。有的東西不能用錢來(lái)衡量。她為孩子們的付出，是真的把命搭進(jìn)去了。”
張桂梅每天最多睡4個(gè)多小時(shí)，5點(diǎn)鐘就起床，是全校起床最早的人。為的是給學(xué)生們摁亮下樓梯的路燈，只因?yàn)橐郧坝泻⒆釉谀抢锼み^跤。
有學(xué)生突然生病被送去醫(yī)院，她就擔(dān)心得整宿睡不著:“等接到老師報(bào)平安的電話，我一看天已經(jīng)亮了?！?/p>
張桂梅是全家最小的孩子，結(jié)婚前有哥哥姐姐寵，結(jié)婚后有丈夫?qū)櫋Ｔ谙仓迺r(shí)，她常下館子，曾拿著4000塊錢去成都，只是想吃頓豆花。而現(xiàn)在她卻說，希望把人生奢侈的那一段省略掉，她想從一開始就和她的孩子們一起吃苦。
前幾年，有朋友和她一起去家訪?？吹郊彝剿谋诘膱?chǎng)景，朋友說:“老百姓苦成這樣，黨員干什么去了?！边@句批評(píng)像針一樣扎進(jìn)了她心里，也更堅(jiān)定了她要幫助大山里女孩的決心。
她須臾沒有忘記自己的黨員身份。黨徽她現(xiàn)在每天戴著睡覺，換衣服后第一件事，是把黨徽別在胸前，因?yàn)椤翱粗陀辛α俊薄?/p>
那天，有個(gè)年輕小伙看到她胸前的黨徽，管她叫老黨員，還說自己也是黨員。黨徽成了這位老黨員和青年黨員的“接頭暗號(hào)”。張桂梅說:“現(xiàn)在大家說愿意說自己是黨員，覺得好光榮，挺好。”
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇二
“我野蠻生長(zhǎng)沒能成為自己的月亮，能遇見你，是星河慷慨賜我的糖……”近日，張桂梅被授予“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷?！睒s譽(yù)稱號(hào)。張桂梅堅(jiān)守滇西貧困地區(qū)教育事業(yè)40多年，用愛培育愛、傳播愛，用嘔心瀝血踐行“只要我還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的錚錚諾言。墨芳流轉(zhuǎn)，指間繞流年，點(diǎn)墨芳菲，輕染歲月余香綿，雖是大山里不起眼的剎那芳華，但張桂梅身上彰顯出的忠誠(chéng)于黨、無(wú)私奉獻(xiàn)的品格，卻溫柔了大山里1600多名女學(xué)生的歲月，并將一代一代繼續(xù)驚艷時(shí)光。
余韻繞梁，堅(jiān)持不懈，高歌繁錦傳奇?！靶娜粲兴蛲?，何懼道阻且長(zhǎng)，總有些堅(jiān)持，能從冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。”雖然病魔纏身，但毅然投身黨的教育事業(yè)，扎根邊疆教育一線40余年。她所創(chuàng)辦的免費(fèi)女子高中，是當(dāng)?shù)氐慕逃孥E，全校高考上線率、升學(xué)率連年高達(dá)百分之百，本科上線率穩(wěn)居麗江市前列。她始終把學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步放在心上，把黨的教育事業(yè)放在心上，她用樸實(shí)無(wú)華的力量書寫了堅(jiān)持創(chuàng)造的奇跡。廣大黨員干部，要學(xué)習(xí)張桂梅一往無(wú)前、堅(jiān)韌不拔、堅(jiān)持不懈的干事精神，以實(shí)實(shí)在在的擔(dān)當(dāng)作為，擔(dān)負(fù)起共產(chǎn)黨人的初心和使命，努力創(chuàng)造出經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的實(shí)績(jī)，勇于挑起時(shí)代重?fù)?dān)，讓堅(jiān)持的生命在祖國(guó)大地遍地開花。
逆風(fēng)翻盤，矢志不渝，染指似水流年?！澳悴恍沟桌锞ＡΡM，怎么能破繭成蝶涅槃重生?”作為一名普通山區(qū)教師，孑然一身、無(wú)兒無(wú)女的張桂梅立下誓言：“我想建一所免費(fèi)的女子高中，讓這些山里的女孩們讀書，讓她們走出大山。”筆者也來(lái)自大山，我深知要體面地走出大山有多艱難。張桂梅，在大山深處播撒著希望的種子，讓信仰在每個(gè)孩子們心中牢牢扎根。廣大黨員干部要像張桂梅那樣，立身不忘做人之本，擦亮對(duì)黨忠誠(chéng)、對(duì)黨感恩、對(duì)黨信賴的底色，永葆為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的初心?！疤煜轮恋?，莫大于忠。”要將對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)做為政治標(biāo)準(zhǔn)，用實(shí)際行動(dòng)去踐行，去落實(shí)，讓信仰的光芒普照大地。
長(zhǎng)袖翩翩，無(wú)私奉獻(xiàn)，舞盡錦瑟年華?！叭绻沂切∠?，就流向沙漠，去造就一片生命的綠洲?！?018年初，張桂梅再次病危住院，她感覺自己可能挺不過去。華坪縣縣長(zhǎng)龐新秀來(lái)醫(yī)院看望她，她拉住縣長(zhǎng)的手說：“我情況不太好，能不能讓民政部門把喪葬費(fèi)提前給我，我想看著這筆錢用在孩子們身上。”生命以痛吻她，她卻報(bào)之以歌，生活有艱辛、有困難，但都阻擋不了一顆歷經(jīng)風(fēng)雨卻永遠(yuǎn)懷抱暖陽(yáng)的初心。廣大黨員干部，要像張桂梅那樣，把對(duì)黨和人民事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)作為人生的處世態(tài)度和最高追求、最高目標(biāo)，始終牢記黨的宗旨，秉持一心為民的公仆情懷和愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，始終堅(jiān)持以人民為中心，時(shí)刻把國(guó)家和人民的利益放在首位，用自己的血淚、自己的一生踐行入黨誓言，讓黨的光芒薪火相傳、熠熠生輝。
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇三
來(lái)，在華坪女高畢業(yè)的1804位貧困女孩心中，張桂梅就是一支照亮她們前路的蠟燭。
10月17日一早，記者來(lái)到華坪中心鎮(zhèn)拉畢村村口，穿過一片菜地，跨過一條水溝，順著墻邊的小路，走進(jìn)女高畢業(yè)生李小月(化名)的家。3年前李小月中考時(shí)，癱瘓多年的父親說：“只要能讀女子高中，就能上大學(xué)，我就放心了!”李小月如愿上女高時(shí)，父親已經(jīng)去世。“家里沒有能力供小月讀高中，是女高免收學(xué)費(fèi)、書費(fèi)、住宿費(fèi)，張桂梅老師每月還給小月700元生活費(fèi)，小月才能讀完高中?！崩钚≡陆衲昕忌狭似斩龑W(xué)院，母親李良翠送她到普洱校門口。瘦削的李良翠連連感嘆：“小月今年考上大學(xué)，我正為上大學(xué)的學(xué)費(fèi)發(fā)愁，張老師又送來(lái)了1萬(wàn)元，湊夠了大學(xué)學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。張老師很偉大!沒有她和女高的幫助，孩子讀不了高中，也上不了大學(xué)。”
在華坪縣醫(yī)院檢驗(yàn)科，有一位做事風(fēng)風(fēng)火火的女檢驗(yàn)師，她叫高世婷，華坪女子高中第一屆畢業(yè)生。在檢驗(yàn)科值班室里，高世婷對(duì)記者連聲說：“沒有張桂梅老師就沒有我的今天，她是我生命中最重要的人，我喊她阿媽?！?/p>
家在華坪縣興泉鎮(zhèn)興泉村的高世婷初三快畢業(yè)時(shí)父母先后去世家里只有弟弟和年邁的爺爺。她的中考分?jǐn)?shù)超過了縣一中分?jǐn)?shù)線可沒錢交學(xué)費(fèi)。絕望時(shí)刻華坪女高開始招生張桂梅接納了她不僅免學(xué)費(fèi)書費(fèi)每月還補(bǔ)助她300元生活費(fèi)還把她弟弟接到兒童之家生活。因?yàn)樾睦镞€充滿對(duì)父母去世的悲痛第一次見到張桂梅時(shí)她禁不住全身發(fā)抖張桂梅坐在她身旁拍拍她的腿親切地說：“別害怕好好學(xué)習(xí)!”此后張桂梅多次找她談心讓她逐漸走出了悲痛的陰影當(dāng)了班長(zhǎng)3年后考上廣西衛(wèi)生職業(yè)技術(shù)學(xué)院。她在大學(xué)的學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)都由張桂梅負(fù)責(zé)。大學(xué)畢業(yè)后高世婷回華坪縣醫(yī)院工作有了幸福的小家還能贍養(yǎng)爺爺。80多歲的爺爺常在村里自豪地對(duì)別人說：“我孫女在縣醫(yī)院上班呢。”
云南中醫(yī)藥大學(xué)中藥學(xué)院研究生李欣坪萬(wàn)分感慨地說：“中考結(jié)束，我很擔(dān)心自己像同齡女孩一樣，去打工或是嫁人生子。慶幸的是華坪女高發(fā)來(lái)一份錄取通知書，改變了我的一切。正是張桂梅老師和女高其他老師的言傳身教，讓我成為一個(gè)佩戴鮮紅黨徽的研究生。”
12年來(lái)，麗江市貧困山區(qū)許多初中畢業(yè)的女孩，都走進(jìn)了華坪女高的學(xué)堂，歷屆高中畢業(yè)生升學(xué)率100%，使1804名貧困山區(qū)女孩圓了大學(xué)夢(mèng)。其中今年高考創(chuàng)最好成績(jī)，159個(gè)考生中70人上了一本?！岸鄶?shù)畢業(yè)生成為教師、醫(yī)生、公務(wù)員和企管人員，還有邊防民警和海關(guān)人員。今年有2個(gè)畢業(yè)于華坪女高的大學(xué)生自愿參軍到西藏，現(xiàn)在全國(guó)各省市區(qū)都有我們女高的學(xué)生了?！睆埞鹈泛荛_心。
“張桂梅帶動(dòng)的不僅是華坪女高，還帶動(dòng)了全縣所有學(xué)校。20女高成立以前，全縣中考升學(xué)率不到50%，就達(dá)到了90%以上，近8年來(lái)全縣高考升學(xué)率在麗江市保持第一名。”華坪縣教育局黨工委書記胥國(guó)華說。
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇四
作為一名普通的山區(qū)教師孑然一身的張桂梅立下了這樣的誓言：“我想建一所免費(fèi)的女子高中讓這些山里的女孩們讀書讓她們走出大山……”
讓她產(chǎn)生這種想法的，是她在一次次家訪中見到的悲劇。
張桂梅說，“我們經(jīng)常說，要讓每一個(gè)孩子擁有公平的起跑線，可這些女孩卻連站上起跑線的機(jī)會(huì)都沒有?！?/p>
張桂梅意識(shí)到，是貧困山區(qū)教育的落后和不對(duì)等，導(dǎo)致了低素質(zhì)女孩成為低素質(zhì)母親，從而培養(yǎng)出低素質(zhì)下一代的惡性循環(huán)。要從根本上解決山區(qū)貧困問題，就必須從提高婦女素質(zhì)入手。
這堅(jiān)定了她建立一所免費(fèi)女子高中的決心。
為了建起這所學(xué)校，張桂梅四處奔走，不顧他人的誤解和白眼，“像乞丐一樣”籌集經(jīng)費(fèi)。，華坪女子高級(jí)中學(xué)終于建成。
為了讓貧困家庭的女孩走進(jìn)學(xué)校，她一次次翻山越嶺挨家挨戶做工作。
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇五
扎根邊疆，立德樹人，張桂梅的事跡讓人動(dòng)容，她不僅用責(zé)任和擔(dān)當(dāng)照亮了山區(qū)女孩的前程，更塑造靈魂，傳遞了“知識(shí)改變命運(yùn)”的價(jià)值觀到大山深處。她是新時(shí)代的“燃燈者”，是我們黨員干部學(xué)習(xí)的榜樣。
“鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花”，她大愛無(wú)疆的博大胸懷點(diǎn)亮了黨員干部的信仰之燈，鑄就了信念之“魂”。她不是一出生就在大山，17歲時(shí)，她滿懷熱忱奔赴云南支教，這一個(gè)充滿情懷和夢(mèng)想的決定，改變了她的一生。無(wú)論是在大理教書，還是選擇華坪縣育人，抑或是決定辦一所不收費(fèi)的女子高中，她的每一次選擇，都是她博大胸懷、堅(jiān)定信仰的真實(shí)寫照。從畢業(yè)開始，我們也面臨著無(wú)數(shù)的選擇，是去往大城市逐夢(mèng)，還是奔赴基層筑夢(mèng)?是選擇拼搏奮斗追夢(mèng)，還是選擇碌碌無(wú)為棄夢(mèng)?每一次選擇，都是我們理想信念的詮釋。選擇基層，選擇拼搏，就是踐行黨員干部的信仰，就是追逐黨員干部的理想。這份信仰，這份理想，是我們不斷前行的動(dòng)力，堅(jiān)持不懈，定會(huì)破除萬(wàn)難，勇往直前。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，她不顧生死的無(wú)私奉獻(xiàn)點(diǎn)亮了黨員干部的奉獻(xiàn)之燈，激發(fā)了干事之“情”?！叭绻沂且粭l小溪，就要流向沙漠，去滋潤(rùn)一片綠洲?！彼沁@樣說的，更是這樣做的。在華坪女高的12年里，她贏得了無(wú)數(shù)的榮譽(yù)，也獲得了豐厚的獎(jiǎng)金，卻全部捐獻(xiàn)給了教育事業(yè)。如今已過花甲之年的她，沒有房子、沒有財(cái)產(chǎn)，仍住在學(xué)生宿舍，雖身患20多種疾病，仍咬牙堅(jiān)持，為阻斷貧困的代際傳遞付出一生。她的無(wú)私無(wú)我改變了許多孩子的命運(yùn)，也創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。黨和國(guó)家的發(fā)展，需要這樣的奉獻(xiàn)精神?？箵粢咔?、脫貧攻堅(jiān)……每一次勝利，都凝聚著無(wú)數(shù)人的奉獻(xiàn)。未來(lái)的路，仍會(huì)有坎坷和波折，仍需要我們黨員干部秉持奉獻(xiàn)精神，點(diǎn)燃干事激情，激發(fā)干事熱情，為黨和國(guó)家事業(yè)作出新成就。
“時(shí)人不識(shí)凌云木，直待凌云始道高”，她堅(jiān)忍不拔的頑強(qiáng)奮斗點(diǎn)亮了黨員干部的擔(dān)當(dāng)之燈，注入了拼搏之“勁”。她說：“如果說我有追求，那就是我的事業(yè);如果說我有期盼，那就是我的學(xué)生;如果說我有動(dòng)力，那就是黨和人民?！彼龕蹗従礃I(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)，用大愛改變了許多貧困學(xué)生的命運(yùn);她東奔西走、超負(fù)荷工作，用頑強(qiáng)的意志將別人眼中的不可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí);她燃燒自己、照亮別人，用驚人的毅力克服病痛的折磨，始終堅(jiān)守在女高校園。多年過去，她老了、病了，可對(duì)教育事業(yè)的熱愛、對(duì)黨的事業(yè)的奉獻(xiàn)絲毫未減。黨和國(guó)家的成就是無(wú)數(shù)像她這樣頑強(qiáng)拼搏的人取得的。作為新時(shí)代的接班人，我們要用生命踐行使命，用情懷抒寫擔(dān)當(dāng)，以堅(jiān)如磐石的信心、只爭(zhēng)朝夕的勁頭、堅(jiān)韌不拔的毅力，把握時(shí)代脈搏，聆聽時(shí)代聲音，從新時(shí)代賦予的使命中尋找方向，在民族復(fù)興的征程中貢獻(xiàn)力量。
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇六
近日，張桂梅被授予“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模”榮譽(yù)稱號(hào),迎來(lái)了無(wú)數(shù)人的點(diǎn)贊和敬仰。來(lái)，張桂梅同志為1804名學(xué)生圓了“夢(mèng)”，她是大山里當(dāng)之無(wú)愧的“圓夢(mèng)者”。我們要以張桂梅同志為榜樣，爭(zhēng)做“圓夢(mèng)者”。
要有“圓夢(mèng)”的赤誠(chéng)心。她是學(xué)生們心里的“張媽媽”?！笆郎现挥袐寢尯谩保菑埞鹈吠景押⒆觽円暈榧撼?，才有了這樣深沉的愛。這背后是一顆黨員的赤誠(chéng)之心，把對(duì)黨的忠誠(chéng)化作對(duì)人民最真實(shí)的愛。用心用情為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)是把群眾當(dāng)親人和家人。在為民實(shí)踐中，我們要有這樣的自覺和態(tài)度，讓群眾少跑腿，自己腳下多沾泥，堅(jiān)實(shí)步子;讓群眾多開口，自己少插話，耐住性子;讓群眾少為難，自己多辛苦，厚實(shí)里子。要跨前一步，主動(dòng)為群眾的就業(yè)、醫(yī)療、養(yǎng)老、住房等關(guān)切提早謀劃，及早落實(shí)，多一些“暖心包”“溫馨袋”，少一些消極應(yīng)付，把忠誠(chéng)和熱愛融入到為民的點(diǎn)滴之中，融入到為民的“圓夢(mèng)”之中。
要有“圓夢(mèng)”的硬本領(lǐng)。張桂梅同志帶領(lǐng)華坪女中每年都能取得優(yōu)異的成績(jī)。打鐵還需自身硬，為民還要有能力。“我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾”，要化解這一矛盾，沒有本領(lǐng)是不行的。斗轉(zhuǎn)星移，“能”要與“時(shí)”進(jìn)，要更強(qiáng)，這樣遇事才不會(huì)一籌莫展，而能迎刃而解。一方面，我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)，向先進(jìn)學(xué)，向優(yōu)秀學(xué)，尤其要深入學(xué)習(xí)理論知識(shí)，充分發(fā)揮好黨的理論指導(dǎo)實(shí)踐的優(yōu)勢(shì)。另一方面，我們要加緊到為民的事上去練。積極到艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和基層一線去，在具體事務(wù)的“練”中不斷錘煉意志，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提升能力。孰能生巧，干得越多，經(jīng)驗(yàn)就越豐富，短板就能補(bǔ)得越齊，本事就越高強(qiáng)。
要有“圓夢(mèng)”的無(wú)我境。張桂梅同志以學(xué)校為家，把培養(yǎng)學(xué)生作為一生追求。即使學(xué)生們離開了校園，成家立業(yè)，她也時(shí)刻關(guān)注著她們的人生和成長(zhǎng)。無(wú)我無(wú)私，白璧無(wú)瑕。在為民“圓夢(mèng)”的路上，我們要涵養(yǎng)這樣的境界，要以百分之百的堅(jiān)定、百分之百的力量、百分之百的奮進(jìn)，全心全意、不留余地為民做好每樁事，干好每茬活，答好每張發(fā)展卷。為民無(wú)止境，一些民生工程不是一蹴而就的，需要多做“夯根基、打基礎(chǔ)、管長(zhǎng)遠(yuǎn)”的潛績(jī)。面對(duì)這樣的事業(yè)，我們更要踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔、久久為功地埋頭苦干，把追求潛績(jī)作為內(nèi)心為民擔(dān)當(dāng)?shù)摹盎?。有這樣的“基石”，我們就能去除浮躁之氣，真正行穩(wěn)致遠(yuǎn)。
“人民對(duì)美好生活的向往，就是我們的奮斗目標(biāo)?！弊屓嗣袢罕娚罡篮?，就是圓了人民群眾的夢(mèng)，也是圓了每個(gè)黨員干部的夢(mèng)。
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇七
近期，張桂梅被授予“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模”榮譽(yù)稱號(hào)。63歲的張桂梅堅(jiān)守滇西深貧山區(qū)教育事業(yè)數(shù)十年，12年前創(chuàng)辦了全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，迄今幫助1800多名貧困女孩圓夢(mèng)大學(xué)，創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，張桂梅的一生正如一支燃燒的蠟燭，以豪情萬(wàn)丈的默默奉獻(xiàn)照亮了無(wú)數(shù)大山學(xué)子自立自強(qiáng)改變命運(yùn)的光明大道，她把對(duì)教育事業(yè)的信仰融進(jìn)了祖國(guó)西南邊陲的一個(gè)小山區(qū)，讓初心和使命在教育扶貧主戰(zhàn)場(chǎng)熠熠生輝，她用持之以恒的無(wú)私堅(jiān)守，生動(dòng)訴說著時(shí)代精神的豐富內(nèi)涵以及真實(shí)的黨性和人性。學(xué)子的“張媽媽”、時(shí)代的“燃燈者”，她無(wú)愧于時(shí)代楷模的榮譽(yù)稱號(hào)，她就是張桂梅。
她用教育事業(yè)，為阻斷貧困的代際傳遞付出一生。
教育是阻斷貧困代際傳遞的治本之策，可以改變貧困地區(qū)無(wú)數(shù)貧困家庭的命運(yùn)，扎根邊疆教育一線40余年，張桂梅傾其所有推動(dòng)創(chuàng)建全國(guó)第一所免費(fèi)女子高中“華坪女子高級(jí)中學(xué)”。在學(xué)校創(chuàng)建12年間，讓1804名女孩以及更多貧困山區(qū)和少數(shù)民族地區(qū)的孩子考入大學(xué)、走出大山，她用教育之策的“碩碩成果”完美詮釋了“知識(shí)可以改變命運(yùn)”，成為點(diǎn)亮萬(wàn)千貧困山區(qū)孩子夢(mèng)想的優(yōu)秀人民教師。教育是扶貧開發(fā)的根本大計(jì)，張桂梅是一名普通的山區(qū)教師，更是脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)場(chǎng)上涌現(xiàn)出的一個(gè)教育扶貧先進(jìn)典型，大學(xué)畢業(yè)選擇回歸大山，選擇最艱苦的崗位，投身貧困山區(qū)教育事業(yè)，她深入了解貧困學(xué)生家庭情況，跋山涉水家訪解除學(xué)生后顧之憂，讓無(wú)數(shù)困難家庭的孩子享受到教育公平，幫助一個(gè)個(gè)家庭改變命運(yùn)、擺脫貧困，她說，“黨和人民沒有忘記貧困山區(qū)的老師們，激勵(lì)著我們更加努力做好貧困山區(qū)的教育工作?！秉h和人民永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記并將深刻銘記每一個(gè)在扶貧戰(zhàn)場(chǎng)上堅(jiān)守崗位的“燃燈者”。
她用初心傳遞，為偉大祖國(guó)的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀人才。
知識(shí)分子是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和文明進(jìn)步的重要力量，也是決定一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的重要因素。張桂梅教書育人、立德樹人，以言傳身教教育學(xué)生從小要樹立遠(yuǎn)大的志向，教育學(xué)生自尊自信、自立自強(qiáng)，把理想信念融入黨和國(guó)家偉大事業(yè)之中。她說，“我的學(xué)生可以考到廈大、川大、武漢大學(xué)!我們是用命換來(lái)的”，她的學(xué)生，有承繼其初心使命回歸大山投身教育的人民教師，有全心全意守護(hù)人民生命及財(cái)產(chǎn)安全的人民警察，也有救死扶傷用青春挽救生命的白衣天使，她把關(guān)愛帶給貧困山區(qū)的學(xué)子，把初心傳遞給祖國(guó)的花朵，她以平凡崗位的付出培養(yǎng)了一代又一代用生命踐行使命、以情懷抒寫擔(dān)當(dāng)?shù)膰?guó)之棟梁。桃李不言下自成蹊，張桂梅無(wú)疑是踐行習(xí)近平總書記“四有”好老師要求的優(yōu)秀榜樣，傳道、授業(yè)、解惑，以教師的榜樣示范作用為祖國(guó)青少年傳播知識(shí)、塑造心靈，教導(dǎo)廣大貧困學(xué)子不忘初心、牢記使命、明確目標(biāo)、孜孜以求，帶領(lǐng)一代又一代追夢(mèng)人用無(wú)限的執(zhí)著與忠誠(chéng)，書寫逐夢(mèng)時(shí)代的奮斗篇章。
她用奉獻(xiàn)堅(jiān)守，為民族振興的事業(yè)積聚磅礴力量。
“時(shí)代楷?！钡纳砩铣浞煮w現(xiàn)了“愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”的價(jià)值準(zhǔn)則以及優(yōu)秀的中華傳統(tǒng)美德，著力彰顯了當(dāng)代中華民族中國(guó)人民的良好精神風(fēng)貌，是全社會(huì)學(xué)習(xí)、尊敬、傳頌的杰出代表，張桂梅，值得“時(shí)代楷?！边@個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)?！拔疑鷣?lái)就是人杰而非草芥，我站在偉人之肩藐視卑微的懦夫!”這是華坪女子高級(jí)中學(xué)的誓詞，質(zhì)樸又直擊人心，這豪情萬(wàn)丈的誓詞正是張桂梅獨(dú)特魄力與眼界的力量承載，她把“革命傳統(tǒng)立校，紅色文化育人”的理念貫穿教育始終，給予祖國(guó)之棟梁勃勃生機(jī)和家國(guó)情懷，她以奉獻(xiàn)堅(jiān)守、默默耕耘在無(wú)數(shù)貧困學(xué)子心中埋下一顆顆為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)奮斗終身的種子。一生清貧、疾病纏身，卻堅(jiān)忍不拔、甘為人梯，時(shí)代精神的光芒在祖國(guó)貧困山區(qū)閃耀著，巾幗建功為中華民族偉大復(fù)興積聚了磅礴的時(shí)代力量，這種力量，讓知識(shí)傳承、讓文明賡續(xù)、讓學(xué)子成長(zhǎng)，讓黨和國(guó)家的好聲音在祖國(guó)最需要的地方落地生根、開花結(jié)果!
她是時(shí)代最閃耀的一顆“星”，她是張桂梅，人民的好教師、民族的好榜樣!
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇八
張桂梅是一名基層教育工作者，她將教書育人、立德樹人作為自己的終身使命，踏實(shí)地、無(wú)私地踐行著。在收看完張桂梅的先進(jìn)事跡后，區(qū)紀(jì)委監(jiān)委很多干部被她“俯首甘為孺子?！钡姆瞰I(xiàn)精神深深感動(dòng)。
區(qū)委巡察辦主任李斌渝說：“她用柔弱的身軀支撐起400多個(gè)貧困家庭的希望，用微薄的工資資助著學(xué)校里每一個(gè)需要幫助的學(xué)生，多年來(lái)捐贈(zèng)資金達(dá)70余萬(wàn)元。張老師這種為了孩子而忘我犧牲的職業(yè)操守讓人肅然起敬，她的精神將激勵(lì)我在今后更加努力工作!”
“她想盡辦法讓孩子們就學(xué)不受外界干擾，她更像一個(gè)家長(zhǎng)，為學(xué)校這個(gè)‘家’奉獻(xiàn)了所有?！钡谄呒o(jì)檢監(jiān)察室主任李宏對(duì)奉獻(xiàn)精神有了更具象的理解和體會(huì)。
第六紀(jì)檢監(jiān)察室主任阮凡對(duì)張桂梅的“女性光輝”有著強(qiáng)烈的感同身受：“她沒有生育自己的兒女，卻有著世界上最偉大的母愛;她那樸實(shí)無(wú)華略帶方言的普通話，成為了大山深處女孩們最暖心的話語(yǔ);她是一位普普通通的人民教師，卻用真愛點(diǎn)亮那些無(wú)依無(wú)靠的孩子們心中的希望之光。”
很多干部在學(xué)習(xí)完張桂梅的先進(jìn)事跡后，進(jìn)一步聯(lián)系到了自己的工作實(shí)際。
區(qū)委第一巡察組副組長(zhǎng)周朝，關(guān)注到該市巡察一線人員在巡察到張桂梅所在學(xué)校時(shí)，“發(fā)現(xiàn)學(xué)校幾乎沒有接待費(fèi)和餐票，更沒有發(fā)現(xiàn)張桂梅老師報(bào)銷過一分費(fèi)用。”進(jìn)而對(duì)巡察工作有了更深入的思考，“幾乎很少有單位能做到‘幾乎沒有接待費(fèi)和餐票’。是的，我們離榜樣的距離還很遠(yuǎn)，我們還有許多提升的空間，我們能做的還有很多很多?！?/p>
紀(jì)檢干部們紛紛對(duì)張桂梅的事跡點(diǎn)贊稱好。
“平凡而偉大，使命擔(dān)當(dāng)守初心，貧困學(xué)子的啟明燈，現(xiàn)代教育體制領(lǐng)域創(chuàng)新的正能量，祖國(guó)邊陲大山深處培育祖國(guó)未來(lái)花朵別樣的搖籃!”第三紀(jì)檢監(jiān)察室主任程曉東說。
“在張桂梅身上，我看到了一名共產(chǎn)黨員堅(jiān)定的理想信念和不屈不撓的斗爭(zhēng)精神，時(shí)刻牢記宗旨、堅(jiān)定理想信念、愛崗敬業(yè)、教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)、對(duì)黨忠誠(chéng)的意志品質(zhì)，值得我們每一名黨員干部學(xué)習(xí)!”第二紀(jì)檢監(jiān)察室主任李建波表示。
“張桂梅同志憑著對(duì)教育事業(yè)的熱愛，對(duì)貧困山區(qū)女孩的期許，用自己的赤誠(chéng)之心、樂觀向上的作風(fēng)，一門心思撲在教育事業(yè)上，用真愛點(diǎn)亮了貧困女孩的希望之光，無(wú)私奉獻(xiàn)的張老師、張校長(zhǎng)、張媽媽，你是我們學(xué)習(xí)的榜樣!”區(qū)委第二巡察組副組長(zhǎng)潘玥衍說。
“一個(gè)有希望的民族不能沒有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒有先鋒。”像張桂梅這樣的先進(jìn)典型，就生活在我們每一個(gè)人的身邊，他們用實(shí)際行動(dòng)踐行著使命擔(dān)當(dāng)，我們將用心學(xué)習(xí)，努力踐行，落實(shí)到日常工作的每一個(gè)細(xì)節(jié)。
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇九
習(xí)近平總書記對(duì)黃文秀同志先進(jìn)事跡作出重要指示，號(hào)召?gòu)V大黨員干部和青年同志要以黃文秀同志為榜樣，不忘初心、牢記使命，勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻(xiàn)，在新時(shí)代的長(zhǎng)征路上做出新的更大貢獻(xiàn)。作為基層的年輕黨員干部，我們應(yīng)以黃文秀為榜樣，在基層一線用青春澆灌夢(mèng)想，用行動(dòng)回饋百姓，在艱苦的環(huán)境中為人民服務(wù)踐行自己的初心和使命。
吶喊青春，做追求夢(mèng)想的尋夢(mèng)人?！拔覍o(wú)我，不負(fù)人民”是習(xí)近平總書記的情懷;“用生命堅(jiān)守自己的初心和使命”是黃文秀執(zhí)著;“心安基層，服務(wù)百姓”是我們年輕黨員干部的夢(mèng)想?！皦?mèng)想是青春的光和熱”，黃文秀將自己的光和熱永遠(yuǎn)留在扶貧的道路上，成為時(shí)代楷模;我們需將自己的光和熱灑在基層的沃土上，爭(zhēng)創(chuàng)時(shí)代先鋒。依稀記得2013年7月2日，我懷揣著青春的夢(mèng)想回到了家鄉(xiāng)，成為家鄉(xiāng)一名大學(xué)生村干部，從此每天耐心傾聽村民的訴求，竭力為他們辦好每一件事的日常工作，在基層一線吶喊青春，踐行誓言;在新時(shí)代追夢(mèng)青春，不忘初心;在新征程奮斗青春，牢記使命。
奮斗青春，做書寫夢(mèng)想的執(zhí)筆人。“人勤春來(lái)早，奮斗正當(dāng)時(shí)”，“世界上沒有坐享其成的好事，要幸福就要奮斗”，奮斗是青春的標(biāo)志，黃文秀在脫貧攻堅(jiān)第一線傾情投入、奮斗青春，是我們工作生活的榜樣。我們需以她為標(biāo)桿，扎根基層、熱愛基層、鼓足干勁、奮發(fā)有為，讓夢(mèng)想在奮斗中升華，讓青春在砥礪中閃光。我們要發(fā)揮年輕的優(yōu)勢(shì)，將自己的置身于百姓中去，關(guān)心百姓、惦記百姓、服務(wù)百姓，與百姓心心相印、同甘共苦、團(tuán)結(jié)奮斗，在基層的大舞臺(tái)上腳踏實(shí)地、真抓實(shí)干，奮斗青春、燃燒青春，做書寫夢(mèng)想的執(zhí)筆人。
無(wú)悔青春，做實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的筑路人。黃文秀大學(xué)畢業(yè)后放棄大城市生活，回到家鄉(xiāng)工作，扎根基層，書寫無(wú)悔青春。我們年輕的黨員干部需拿出青春的朝氣與活力，篤定信念，以“努力到傾盡所有，奮斗到至死方休”的執(zhí)著，在艱苦的基層工作中堅(jiān)定自己的初心和使命，做百姓的知心人、熱心人和引路人。每個(gè)人都憧憬自己的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”，深入一線、服務(wù)百姓就是我們基層年輕黨員干部的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”，我們只有將奮斗青春和造福人民有效融合，在農(nóng)村生活中披荊斬棘、奮發(fā)有為、珍惜韶華，才能勇立時(shí)代潮頭，實(shí)現(xiàn)青春夢(mèng)想，成就無(wú)悔青春。
黃文秀將自己永遠(yuǎn)定格在30歲，她將青春奉獻(xiàn)給了人民，她是時(shí)代的楷模。作為年輕的基層黨員干部，我們要勇于接力、敢于擔(dān)當(dāng)，不忘初心、砥礪奮進(jìn)，以“我將無(wú)我，不負(fù)人民”的奮斗情懷，在新時(shí)代長(zhǎng)征路上做出新成績(jī)。
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇十
無(wú)論在民族中學(xué)還是后來(lái)的女子高中，教學(xué)質(zhì)量一直是張桂梅最看重的事。
在民族中學(xué)時(shí)，曾經(jīng)有一個(gè)班令老師們頭疼，張桂梅卻主動(dòng)要求擔(dān)任班主任。她進(jìn)山找回那些不讀書的學(xué)生，為看住那些晚上總想跑出去的學(xué)生，她把行李搬進(jìn)男生宿舍，和32名男生住在一起。男生們漸漸接受了張桂梅，感覺“就像在家里，和媽媽住在一起”。但是，男生們不知道，他們粗重的鼾聲、夢(mèng)話和腳臭，常常讓張桂梅睡不好覺。她甚至從下午開始就不敢喝水，擔(dān)心晚上起夜時(shí)學(xué)生趁機(jī)溜出去。
在女子高中，張桂梅在宿舍里鋪了兩張床，一張自己睡，一張留給需要特別關(guān)心的學(xué)生。為了隨時(shí)關(guān)照學(xué)生，她睡覺不脫衣服。有個(gè)和張桂梅住在一起的學(xué)生，始終不肯和她多說話。這期間，張桂梅在食堂打飯時(shí)，摔了一跤，肋骨斷了三根。她沒有住院就又回了學(xué)校。每天早晨仍然5點(diǎn)起床，但要靠學(xué)生抱起來(lái)；夜里很晚睡下，還要忍著疼痛和學(xué)生聊會(huì)兒天。3個(gè)月后，這名學(xué)生抱著張老師大哭起來(lái)，說一定不會(huì)辜負(fù)張老師。
如今，張桂梅的右腹部、右臂上能摸到腫塊，頭上還有骨瘤，她的肺出現(xiàn)了問題，嘴唇經(jīng)常沒有知覺，但她仍然每天拿著小喇叭喊起床，喊吃飯，喊跑步，喊睡覺……“我要讓孩子們知道，我一直就在她們身邊?！睆埞鹈氛f。
為給學(xué)生解饞，張桂梅每個(gè)月輪流帶著學(xué)生出去“加餐”。直到有一次，張桂梅去付賬時(shí)，學(xué)生發(fā)現(xiàn)她翻遍了所有的包才湊足了錢。學(xué)生們這才知道，張老師每頓飯只舍得吃兩角錢一份的小菜，每天的生活費(fèi)僅3元。
她至今還在用一部老式諾基亞，手機(jī)里存著學(xué)生和家長(zhǎng)的電話，“聽說智能手機(jī)容易壞，怕?lián)Q手機(jī)后這些電話號(hào)碼會(huì)丟失”。
她的衣服很土，有些是別人買給她的。她去參加黨的__前，華坪縣委給她7000元置裝費(fèi)，讓她買套西服去北京開會(huì)。她卻用這筆錢為學(xué)校買了臺(tái)電腦。
她把獲得的3萬(wàn)多元獎(jiǎng)金，捐給了災(zāi)區(qū)；5000元的勞模獎(jiǎng)金，一次性交了黨費(fèi)；30萬(wàn)元的“興滇人才獎(jiǎng)”獎(jiǎng)金，捐給了華坪縣丁王民族小學(xué)；昆明市總工會(huì)千叮嚀萬(wàn)囑咐撥給她治病的兩萬(wàn)元，她也捐了；她甚至還想預(yù)支自己的喪葬費(fèi)，把這些錢用在山區(qū)孩子們身上。
她把自己的__黨代表證、五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆W運(yùn)火炬和畢生的榮譽(yù)證書，全部捐給了縣檔案館。她說：“我的一切都是黨和人民給的，我奉獻(xiàn)給黨和人民的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠?！?/p>
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇十一
身影清瘦、眼神堅(jiān)毅，行動(dòng)堅(jiān)決、步伐堅(jiān)定……張桂梅猶如一枝面對(duì)重重困難卻傲然迎著寒風(fēng)怒放的梅花一樣，在云嶺大地散發(fā)著丹桂般濃郁的幽香。品讀“全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模”張桂梅先進(jìn)事跡，一位堅(jiān)韌純粹、迎難而上，甘做人梯、無(wú)私奉獻(xiàn)的師者形象躍然紙上，令人動(dòng)容，令人感佩。她的精神值得學(xué)習(xí)、值得傳揚(yáng)。
“時(shí)代楷模”張桂梅是云南省麗江市華坪縣女子高級(jí)中學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)，華坪縣兒童福利院院長(zhǎng)。她40年如一日，扎根云貴高原的偏遠(yuǎn)山區(qū)，義無(wú)反顧投身教育事業(yè)，幫助1800多名貧困山區(qū)的女孩走出大山，改變了三代人的貧窮命運(yùn)。她堅(jiān)持教書育人、立德樹人，用言行引導(dǎo)孩子從小樹立志向、追逐夢(mèng)想，注重言傳身教，傳揚(yáng)紅色基因，讓“感黨恩、聽黨話、跟黨走”成為廣大學(xué)生自覺追求;她實(shí)干苦干、甘于奉獻(xiàn)，用愛心和智慧點(diǎn)亮山村千萬(wàn)女孩的夢(mèng)想之燈，詮釋了為人師者的師德與擔(dān)當(dāng)。她用實(shí)際行動(dòng)，勾勒出“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)知識(shí)、有仁愛之心”的當(dāng)代“四有”好老師形象。她的先進(jìn)事跡和高貴品質(zhì)，值得學(xué)習(xí)，更值得見賢思齊，傳承弘揚(yáng)。
“我這輩子的價(jià)值，不管怎么著，我救了一代人的，不管是多還是少，畢竟她們后面走得比我好，比我幸福就足夠了”。幸福的詮釋各種各樣，但幸福的笑顏確是一樣的;幸福的道路各不相同，但幸福的價(jià)值卻是萬(wàn)宗歸一。為了貧困山區(qū)千萬(wàn)女孩子的實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，張桂梅如燃燒在山中的蠟燭，心無(wú)旁騖、無(wú)怨無(wú)悔，踐行著當(dāng)初立下的誓言。張桂梅是千千萬(wàn)萬(wàn)新時(shí)代勞動(dòng)者中的普通一員，但卻充滿力量、充滿激情，散發(fā)出溫暖山區(qū)兒童、溫暖世界的光和熱，是新時(shí)代婦女投身脫貧攻堅(jiān)巾幗建功的杰出代表，是為教育事業(yè)奉獻(xiàn)、為孩子夢(mèng)想鋪路的優(yōu)秀人民教師。她的事跡，給人以心靈的震撼，充盈著激蕩人心的力量。
“如果我是一條小溪，就要流向沙漠，去滋潤(rùn)一片綠洲”。回望張桂梅投身教育事業(yè)的道路，她正如一條小溪，潺潺流進(jìn)教育資源相對(duì)“貧乏”的山區(qū)，用崇高的精神、可貴的品質(zhì)，滋潤(rùn)著貧困山區(qū)兒童的心靈，在山區(qū)潤(rùn)養(yǎng)出一片精神的“綠洲”。張桂梅同志扎根山區(qū)教育40余年的時(shí)間里，克服著病魔纏繞帶來(lái)的病痛，把每一分錢都用在孩子身上，在病危時(shí)拉著縣長(zhǎng)的手要求提前支取喪葬費(fèi)……張桂梅是脫貧攻堅(jiān)中涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)教師代表，是新時(shí)代踐行習(xí)近平總書記“四有”好老師要求的優(yōu)秀榜樣。以張桂梅同志為鏡，照一照自身有沒有迎難而上的自覺擔(dān)當(dāng)，缺不缺甘為人梯的奉獻(xiàn)精神，少不少甘為事業(yè)燃盡自己的“無(wú)我”境界，通過對(duì)鏡自照，汲取前行的精神力量，不斷補(bǔ)足精神之鈣，彌補(bǔ)能力短板、扛起崗位責(zé)任，努力成為新時(shí)代黨和人民事業(yè)的擔(dān)當(dāng)者、燃燈者。
“教師的天職就是奉獻(xiàn)，沒有任何其他條件”。張桂梅扎根邊遠(yuǎn)少數(shù)民族山區(qū)，就像一盞點(diǎn)亮在山區(qū)的“燈盞”，不但深深扎根山區(qū)，還在12年前創(chuàng)辦起全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，12年間行程10萬(wàn)多公里，走訪了麗江大山里的1527名學(xué)生的家庭……她用一生堅(jiān)守了立德樹人的初心，踐行了為黨育人、為國(guó)育才的使命，她的學(xué)生不僅遍布全國(guó)各地，還有很多學(xué)生在她的精神感召下回到華坪縣為家鄉(xiāng)建設(shè)奉獻(xiàn)力量。她的品質(zhì)，閃耀著人性的光輝，是時(shí)代精神的體現(xiàn)。她，無(wú)愧于“時(shí)代楷?！边@個(gè)稱號(hào)。典型本身就是一種力量。踐行榜樣的精神，要始終扎牢思想根子、篤定前行方向，厚植人民至上情懷，始終為群眾謀福利、添福祉。要甘于做一顆“火種”，立足本職崗位，以“功成不必在我”的境界和“功成必定有我”的擔(dān)當(dāng)，在點(diǎn)燃自己的同時(shí)照亮更多人前行的路，用實(shí)際行動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)、造福社會(huì)。
學(xué)習(xí)先進(jìn)，重在實(shí)踐，貴在篤行。新時(shí)代新征程，我們都應(yīng)自覺把學(xué)習(xí)張桂梅老師的先進(jìn)事跡與自身做人、創(chuàng)業(yè)、成事相結(jié)合起來(lái)，讓先進(jìn)典型的精神力量?jī)?nèi)化于心、外化于行，在汲取榜樣精神力量中實(shí)干苦干、擔(dān)當(dāng)有為，讓初心在堅(jiān)定信念、愛崗敬業(yè)中砥礪，讓奉獻(xiàn)在擔(dān)當(dāng)、實(shí)干中燃放，讓人生在奉獻(xiàn)、作為中升華。
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇十二
20xx年，女高創(chuàng)辦一學(xué)期后，首批招來(lái)的17名老師走了9個(gè)。張紅瓊是留下的老師之一，她對(duì)《中國(guó)新聞周刊》說：“走的人大多是因?yàn)槌圆涣丝??！?/p>
張桂梅一開始就很明確，山里的孩子基礎(chǔ)差，要想出成績(jī)，學(xué)生必須要“苦學(xué)”，老師更要“苦教”。她面試張紅瓊時(shí)，反復(fù)對(duì)她強(qiáng)調(diào)，去女高一定要能吃苦。和張紅瓊同去的還有另外兩個(gè)女生，也畢業(yè)于云南師范大學(xué)，張桂梅看她們瘦弱，搖搖頭。
女高老師流失超過一半，學(xué)校面臨崩潰。最艱難的時(shí)候，張桂梅發(fā)現(xiàn)，剩下的8名老師中有6名都是黨員，于是把他們召集到一起說：“如果是在抗戰(zhàn)年代，這個(gè)陣地上剩一個(gè)黨員，這個(gè)陣地都不會(huì)丟掉。我們剩6個(gè)黨員，我們能把這塊扶貧的陣地給黨丟掉？”會(huì)后，老師們?cè)诮虒W(xué)樓二層墻上畫了一面很大的黨旗，然后面向黨旗，宣誓。所有黨員都哭了。
在張桂梅事后的多次敘述中，這件事被視為女高辦學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。從這一刻起，紅色教育被提升到了新的高度。此前，她雖然在教學(xué)中有一些紅色教育，但還沒有形成完整體系。老師的流失讓她意識(shí)到，面對(duì)女高的艱苦辦學(xué)條件和諸多客觀局限，要想留住老師，就必須激發(fā)她們內(nèi)心的理想信念，培育奉獻(xiàn)精神。與其說這是女高辦學(xué)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，毋寧說，這是張桂梅在辦學(xué)逆境中找到了堅(jiān)持下去的錨點(diǎn)。
中國(guó)新聞周刊》記者問張桂梅：“在女高采取紅色教育的模式，是和個(gè)人的堅(jiān)定信仰有關(guān)，還是這是最適合女高的一種培養(yǎng)模式”
她說：“兩者都有?！?/p>
從效果看，這種策略是成功的。在張紅瓊的回憶中，這次會(huì)議之后，張桂梅開始帶領(lǐng)老師們唱紅歌。每天下午五點(diǎn)半，學(xué)生們?cè)诔燥?，老師們?cè)邳h旗下集體唱《紅梅贊》，這是張桂梅最喜歡的歌劇《江姐》的主題曲。她一句一句教給老師，“三九嚴(yán)寒何所懼，一片丹心向陽(yáng)開向陽(yáng)開”。最初，張紅瓊覺得很尷尬，心想這都什么年代了，還唱這么老掉牙的歌曲，后來(lái)慢慢進(jìn)入到角色中，大家都在唱，也不覺得奇怪了。“學(xué)生一開始都在圍觀，后來(lái)甚至?xí)Ｎ覀兝蠋煂W(xué)生隨口哼出來(lái)的都是紅歌?！彼f。
張桂梅在日常的每個(gè)環(huán)節(jié)滲透紅色元素，力圖在女高構(gòu)建出一片紅色凈土。她不允許老師學(xué)生聽流行歌曲，學(xué)生去食堂吃飯時(shí)，她把手機(jī)放在小喇叭旁放紅歌。音樂課上大部分時(shí)間也在教唱紅歌，課間操時(shí)間則是紅歌會(huì)。
20xx年11月4日上午九點(diǎn)半，記者在現(xiàn)場(chǎng)看到，女高學(xué)生列隊(duì)集合后，先集體朗誦《卜算子·詠梅》，然后大聲喊出口號(hào)：“感黨恩，聽黨話，跟黨走，做黨的好女兒”“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”“奮斗、奮斗、再奮斗”。熱身環(huán)節(jié)結(jié)束后開始跳操，第一首是《英雄贊歌》，這是電影《英雄兒女》的主題曲，第二首是《紅色娘子軍》。此前還曾跳過《南泥灣》和《紅梅贊》。這些歌曲都由張桂梅精心挑選，旋律由專人改編后節(jié)奏感很強(qiáng)，既有年代感也有時(shí)代感，再請(qǐng)專人以此設(shè)計(jì)出系列動(dòng)作。今年，為了讓學(xué)生和大山外的世界有更多接軌，在跳第三套操時(shí)，張桂梅特意選擇了抖音上很火的鬼步舞，配樂是近幾年的廣場(chǎng)舞金曲《山里紅》。這種舞蹈節(jié)奏感很強(qiáng)，整個(gè)場(chǎng)景看起來(lái)大型蹦迪秀，有一種穿越回到1980年代的魔幻感。
從20xx年開始，每周一的課間操新增了宣誓環(huán)節(jié)。黨員老師要宣讀入黨誓詞，學(xué)生們則重溫入團(tuán)誓詞，然后齊唱《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國(guó)》。每學(xué)期開學(xué)時(shí)，全體師生要抄黨章。每周六上午有一節(jié)思政課，由張桂梅親自執(zhí)教，最長(zhǎng)時(shí)可能持續(xù)2~3小時(shí)。課上，她會(huì)講自己最愛的江姐、趙一蔓和紅軍長(zhǎng)征故事，不斷強(qiáng)調(diào)要學(xué)習(xí)紅軍的吃苦耐勞精神。每周日晚上七點(diǎn)半，高一學(xué)生要去階梯教室看紅色電影，既有經(jīng)典老片《孔繁森》《焦裕祿》，也有新片如《我和我的祖國(guó)》。除電影外，還會(huì)每周追劇，讓20xx級(jí)女高學(xué)生陳法羽印象最深的是《雪豹突擊隊(duì)》，“當(dāng)時(shí)每周看一集，我們都邊看邊哭?！?/p>
紅色信仰還以一種更具象化的方式體現(xiàn)于整個(gè)校園。最初，教學(xué)樓里有一面手繪黨旗，后來(lái)在新建的足球場(chǎng)上新增了一面“巨無(wú)霸”黨旗，旁邊立著“共產(chǎn)黨人頂天立地代代相傳”幾個(gè)紅色大字?！胺浅延^，站在這里你會(huì)很震撼，這么大一面黨旗，你站在下面，想說句臟話都不可能了。”張紅瓊這樣感慨。
和學(xué)生的作息接近，女高老師的一天也從早晨五點(diǎn)半開始。地理老師張紅瓊是班主任，如果有早自習(xí)，她要五點(diǎn)多起床，臉來(lái)不及洗就騎車趕往學(xué)校，中午11點(diǎn)下班后，吃個(gè)飯，12點(diǎn)就要回來(lái)，下午課從2點(diǎn)開始，五點(diǎn)半結(jié)束，老師可以吃飯半小時(shí)，6點(diǎn)繼續(xù)上晚自習(xí)，直到11點(diǎn)半，天天如此。張桂梅要求，無(wú)論有課沒課，老師都得全天在女高，這樣學(xué)生有問題就可以及時(shí)找老師解答。
在女高，老師結(jié)婚、懷孕都不是偷懶“摸魚”的理由，想請(qǐng)長(zhǎng)假很難，建校至今，沒有一個(gè)老師成功請(qǐng)過長(zhǎng)假。20xx年，張紅瓊懷孕了，但還要管全校衛(wèi)生，早晚和學(xué)生一起掃地。為躲避掃地，她故意在宿舍不出門，張桂梅就批評(píng)了她。對(duì)此她回憶說：“當(dāng)時(shí)，我們的關(guān)系就有點(diǎn)冷淡了。后來(lái)孩子一歲多，我就主動(dòng)和張老師申請(qǐng)當(dāng)班主任，她說，你是一個(gè)老師，不能為了家庭就這樣松懈，還是要把自己的價(jià)值能力體現(xiàn)出來(lái)?！?/p>
有人問張桂梅，為何女高學(xué)生基礎(chǔ)差，老師年輕，高考成績(jī)還那么好？她毫不猶豫地說：“因?yàn)槲覀兡艹钥?，因?yàn)槲覀冇欣硐胄拍罱逃！?/p>
20xx年，女高第一屆學(xué)生高考成績(jī)出來(lái)后，震驚了整個(gè)縣城，縣委和縣教育局在華坪縣各中學(xué)組織了一輪又一輪“學(xué)習(xí)女高精神”，在全縣推廣女高黨建工作的經(jīng)驗(yàn)，要求其他學(xué)校校長(zhǎng)每學(xué)期都去女高聽張桂梅講思政課，向女高學(xué)習(xí)教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)。
但胥國(guó)華也坦言，女高的模式復(fù)制不了，能學(xué)的只有女高精神?！跋衽呃蠋熞粯臃瞰I(xiàn)得那么徹底，其他學(xué)校老師很難做到?！?/p>
現(xiàn)任華坪縣通達(dá)傈僳族鄉(xiāng)鄉(xiāng)長(zhǎng)的潘興陳曾在華坪一中任教，他告訴《中國(guó)新聞周刊》，當(dāng)時(shí)，華坪一中學(xué)習(xí)女高，要求老師在晚自習(xí)前、后一小時(shí)內(nèi)都不得離校，要給學(xué)生義務(wù)答疑。雖然不算作課時(shí)工作量，但和上課一樣嚴(yán)格考勤，不出席就算曠課，進(jìn)行處罰，“結(jié)果收效很明顯，老師對(duì)學(xué)生的成績(jī)、心理狀況都能更準(zhǔn)確地掌握，便于采取更針對(duì)性的管理和教學(xué)?！彼f。但這只是復(fù)制了女高的一個(gè)具體措施。更多學(xué)校只是短暫地嘗試過女高做法，便很快放棄。
在9名老師陸續(xù)走后，張紅瓊也有過放棄的念頭。一天晚上，她準(zhǔn)備向張桂梅辭職。走到她的辦公室門口，看到她的桌上堆滿了藥瓶，她正費(fèi)力地往身上貼藥膏，很受觸動(dòng)，也很羞愧?！皬埨蠋熥约荷砘寄敲炊喾N疾病，仍在為大山里的孩子堅(jiān)持，我們年輕人怎么還不如她，我于是想跟著張老師再堅(jiān)持一下?！彼@樣說道。
實(shí)際上，女高人的精神支柱就是她們的校長(zhǎng)。張桂梅丈夫早逝、沒有子女、沒有房和車，也沒有任何個(gè)人財(cái)產(chǎn)，每個(gè)月的5423元退休金，也被全部用來(lái)資助貧困學(xué)生或給老師發(fā)獎(jiǎng)金。她事必躬親，用自己的一言一行親身實(shí)踐自己的理想。
張桂梅只有一個(gè)，從這個(gè)角度而言，女高模式是不可能復(fù)制的。作為旁觀者，華坪一中的老師對(duì)此看得很清醒。多位一中老師告訴《中國(guó)新聞周刊》，女高成功的核心并不是軍事化管理，而是找到了一條紅色教育的模式來(lái)統(tǒng)領(lǐng)全校，從課堂內(nèi)延伸到課堂外，貫穿高中三年學(xué)習(xí)的全過程。而能夠?qū)⑦@套教育模式有效推行下去的靈魂人物，就是張桂梅。
一個(gè)因此產(chǎn)生的問題是，張桂梅之后，誰(shuí)來(lái)執(zhí)掌女高？63歲的張桂梅早已過了退休年齡，身體狀況也不佳，身患骨瘤、肺纖維化、小腦萎縮等23種疾病，20xx年初，就被下過一次病危通知書。今年春節(jié)，她再次病危入院。但記者在詢問華坪縣教育局、縣政府領(lǐng)導(dǎo)后發(fā)現(xiàn)，對(duì)于女高接班人，大家目前都還沒有一個(gè)清晰的想法。
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇十三
“我人生的價(jià)值在于改變了一代人，不管有多少數(shù)量，只要他們過的比我好，我就滿足了!”這是張桂梅校長(zhǎng)在接受采訪時(shí)說的一段話，她的一生貢獻(xiàn)給了教育事業(yè)，作為一名知識(shí)的傳播者，她是偉大的，無(wú)私的?？赐炅怂氖论E，也讓我對(duì)于自己的人生價(jià)值有了更深刻的反思。
我出生在云南的一個(gè)邊陲小鎮(zhèn)，所幸，我有接受教育的機(jī)會(huì)，但在我身邊也有過同樣的事情發(fā)生，我清楚的記得我的一位初中同學(xué)，沒有上完初中就回家了，她的家在云南的一片山區(qū)里，后來(lái)我在朋友那里得知，她是回家結(jié)婚了，家里給介紹了一個(gè)對(duì)象，所以只能放棄了上學(xué)的機(jī)會(huì)，那時(shí)對(duì)于我來(lái)說，還不知道這意味著什么，現(xiàn)在想來(lái)，也許那個(gè)同學(xué)的一輩子就被圈禁在了大山深處。
人們常說知識(shí)改變命運(yùn)，對(duì)于小時(shí)候的我來(lái)說，并沒有太大的實(shí)際意義，我也還沒有明白知識(shí)是如何能改變?nèi)嗣\(yùn)的，但是，現(xiàn)在的我，在錯(cuò)過了最好的學(xué)習(xí)環(huán)境和最佳的學(xué)習(xí)時(shí)間后，我明白了，還記得高中時(shí)，我媽媽也常和我說讓我好好的學(xué)習(xí)，不要一輩子就蝸居在一個(gè)不大的城市，以為自己所處的這一片天空，就是整個(gè)世界。那時(shí)的我處于青春的叛逆期，干什么都要和父母對(duì)著來(lái)，現(xiàn)在我也曾不止一次后悔過當(dāng)時(shí)沒能早點(diǎn)懂事，沒能聽父母的好好學(xué)習(xí)，但是錯(cuò)過了就是錯(cuò)過了，人生沒有重來(lái)一次的機(jī)會(huì)。
踏入教育這個(gè)圈子是我沒有想到過的，在填報(bào)高考志愿的時(shí)候，我也有想過要讀教育，但是在父母的勸說和自己對(duì)于未來(lái)的迷茫下，我放棄了，而是選擇了在當(dāng)時(shí)看來(lái)似乎比較吃香的計(jì)算機(jī)系，走進(jìn)教育的圈子，也算是偶然，在大學(xué)時(shí)，朋友介紹我去做一個(gè)兼職，是市教委給的一個(gè)初中生科學(xué)實(shí)踐課程，我當(dāng)助教。有一次，因?yàn)榘才派系氖д`，有兩個(gè)孩子沒有安排老師上課，負(fù)責(zé)人讓我臨時(shí)帶兩次，那是我第一次作為一個(gè)老師上課，課后的成就感是巨大，后來(lái)我開始在不同的機(jī)構(gòu)做兼職，畢業(yè)后來(lái)到了高思，也算是正式走入這個(gè)圈子。
一直以來(lái)，我都認(rèn)為做教育是一個(gè)神圣的職業(yè)，肩負(fù)著教育強(qiáng)國(guó)的重?fù)?dān)，一開始，我也想親自和學(xué)生們傳授知識(shí)，但是我自身的能力限制了我，后來(lái)我想，給學(xué)生們介紹適合她的老師，能夠從側(cè)面幫助到也是好的，一開始這個(gè)工作確實(shí)給我?guī)?lái)了很大的成就感，特別是在家長(zhǎng)找我，說老師特別好，孩子有提升的時(shí)候，這種滿足感上升到了一個(gè)極點(diǎn)。進(jìn)入教育行業(yè)，我的初衷就是想讓更多的孩子學(xué)到更有用的知識(shí)，讓他們的未來(lái)有更多的選擇性，這樣就夠了。雖然我們是以營(yíng)利為目的，但是確實(shí)幫助了一些孩子不是嗎?但是當(dāng)這份工作給我?guī)?lái)滿足感的同時(shí)，也有家長(zhǎng)的投訴和謾罵，我也動(dòng)搖過，也想過要不要繼續(xù)下去。但是今天這則新聞給了我很大的沖擊，張校長(zhǎng)在創(chuàng)立學(xué)校之初，也遇到過很多的困難，也有過很多人的不理解，但是她為了心中的信念堅(jiān)持下來(lái)了，改變了很多人的命運(yùn)，影響的不只是一代人，起碼是三代人會(huì)因?yàn)樽x書而改變自己的未來(lái)，我感受到了教育強(qiáng)國(guó)的重要性。
北京的教育環(huán)境確實(shí)比一些山里的環(huán)境好了太多，給我們的感受自然也沒有山里老師那么強(qiáng)烈，作為一個(gè)教育工作者，我想，我們肩負(fù)的不僅僅是一個(gè)孩子學(xué)習(xí)成績(jī)的提高，同時(shí)也是肩負(fù)了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的希望和信賴，更肩負(fù)了教育強(qiáng)國(guó)，國(guó)家興亡的使命感。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富，而我們作為知識(shí)的傳播者是少年強(qiáng)的重要一環(huán)。我們的力量很弱小，小到可能對(duì)一個(gè)孩子的未來(lái)起不到?jīng)Q定性的作用，但我們的力量也可以很強(qiáng)大，只要被家長(zhǎng)和孩子們信賴，我們同樣可以改變千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)孩子的未來(lái)。
我還記得小時(shí)候的第一位語(yǔ)文老師，那是一個(gè)從大城市來(lái)的語(yǔ)文老師，很漂亮，普通話也很標(biāo)準(zhǔn)，正是在她的教育下，我的普通話沒有大多數(shù)南方人的口音，那是我的啟蒙老師，我也記得我的最后一位語(yǔ)文老師，一位有著幾十年教齡的老教師，我是他的最后一屆學(xué)生，也是他告訴我，年輕就要敢拼，敢闖，多看看外面的世界，會(huì)有著我意想不到的精彩。這兩位老師都在我人生的重要時(shí)期對(duì)于我有著特殊的意義。我更加記得去年的高思年會(huì)，年會(huì)上須老師向我們展示了高思和其他一些邊遠(yuǎn)學(xué)校的合作，也帶著我們的產(chǎn)品走遍了中國(guó)的每一寸土地，也告訴我們有無(wú)數(shù)的孩子可以享受和北京同樣的教育資源，對(duì)于北京的孩子來(lái)說，這可能沒有什么稀奇的，但是對(duì)于那些孩子來(lái)說，可能就是開啟了人生的另一扇窗，人生因此有了更多的可能性。
人們常說一個(gè)詞——言傳身教。我想新聞里那個(gè)想考到東三省的女孩，也是受了張校長(zhǎng)的言傳身教吧，不想自己的人生以后局限在一個(gè)地方，想要有很多的精彩，能看到，她說起目標(biāo)時(shí)，眼睛里都是有光的，是對(duì)未來(lái)的期待。作為一個(gè)教育工作者，我能做的還是太少，我也許不能影響一代人，但是我能努力做到影響身邊的人，不忘教育的根本，也不忘我的初心。我想如果有機(jī)會(huì)，我也想去教教那些孩子，也想有一個(gè)親自改變他們的機(jī)會(huì)，也想親口告訴他們外面的世界有多精彩，從思想上改變他們。
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇十四
2019年，年僅30歲的廣西駐村第一書記、北師大定向選調(diào)生黃文秀在百色洪水中不幸遇難的消息令人悲痛。她將知識(shí)帶回家鄉(xiāng)，用行動(dòng)建設(shè)家鄉(xiāng)，她將30歲的大好年華定格在扶貧路上，用生命譜寫扶貧樂章。身體力行，不忘初心，知重負(fù)重，砥礪前行，她是脫貧攻堅(jiān)道路上的踐行者，同為選調(diào)生的我們，更要以她為標(biāo)桿，主動(dòng)擔(dān)起帶領(lǐng)群眾脫貧攻堅(jiān)的重任，扎根基層，腳踏實(shí)地，用實(shí)干譜寫未來(lái)。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)體會(huì)想與大家分享。
新時(shí)代的黨員干部，心里要燃?xì)庖粓F(tuán)火。要像黃文秀一樣，在選擇理想的時(shí)候，要讓自己真正熱血起來(lái)，要主動(dòng)響應(yīng)祖國(guó)和社會(huì)的需要，投入到真正可以發(fā)揮拳腳的地方，習(xí)總書記說基層是廣大青年干部施展才華的廣闊舞臺(tái)，要走向基層，擁抱基層，不忘初心，腳踏實(shí)地，將自己的勤奮和汗水揮灑在基層這邊給祖國(guó)謀復(fù)興，為人民謀福祉的地方。
新時(shí)代的黨員干部，手里要攢起一股勁。要像黃文秀一樣，放下自己的舒服圈，擼起袖子加油干，不怕泥濘和荊棘，不怕風(fēng)雨和烈日，像鋼鐵巨人般，將自己置身于愈挫愈勇的戰(zhàn)場(chǎng)，那些走爛的鞋子，那些輪胎壓過的紋路，那么干裂的嘴唇和曬黑的皮膚就是一枚枚軍功章，刻印在祖國(guó)復(fù)興和人民幸福的史冊(cè)上。
新時(shí)代的黨員干部，眼里要匯成一面旗。要像黃文秀一樣，將黨紀(jì)國(guó)法作為自己工作生活的準(zhǔn)繩，嚴(yán)格要求自己，高標(biāo)準(zhǔn)督促自己，在履職的道路上，時(shí)刻不懈怠，在盡職的途中，永遠(yuǎn)風(fēng)雨兼程。駐村的工作不好干，沒關(guān)系，那就加班加點(diǎn)干，那就流血流汗干，脫貧致富的工作不好干，那就精疲力盡干，想法設(shè)法干。
黃文秀的故事，是在給黨員干部豎起一面精神旗幟，鼓勵(lì)大家要將個(gè)人的成長(zhǎng)成才之路與祖國(guó)的建設(shè)發(fā)展之路緊密結(jié)合起來(lái)，犧牲小我，成就大我，不忘初心，牢記使命，在奮斗的路上干出一番新天地。
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇十五
“我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)不能丟，艱苦奮斗、自力更生的精神不能丟，在學(xué)生心中埋下紅色教育的種子很重要”“有種精神撐著我，說到底是共產(chǎn)黨員的初心和使命”，新時(shí)代婦女投身脫貧攻堅(jiān)巾幗建功的杰出代表、優(yōu)秀黨員、“燃燈校長(zhǎng)”張桂梅的這番話一直縈繞心間。面對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求和黨員群眾的期盼，作為一名新時(shí)代組工干部，應(yīng)當(dāng)起而行之、勇挑重?fù)?dān)，保持初心“想干事”、磨礪自身“能干事”、敢為人先“干成事”，應(yīng)該是我們心中永恒的追求。
秉承初心，播撒“想干事”的種子。心有所信，方能遠(yuǎn)行，黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、革命先輩們的精神品質(zhì)無(wú)不激勵(lì)著我們以飽滿的信心砥礪奮進(jìn)，“救一個(gè)就是救三代!”這是張桂梅的初心。作為組工干部，自覺把政治信仰融入情感之中、植根于內(nèi)心深處，把忠誠(chéng)老實(shí)融入日常工作和生活當(dāng)中，樹立遠(yuǎn)大志向，制定工作規(guī)劃，懷著事業(yè)心和責(zé)任感去積極投身組織工作，內(nèi)心深處是自己想要干一番事業(yè)，要以“滾石上山不松勁”的精神去干事創(chuàng)業(yè)、擔(dān)當(dāng)使命，有了這樣的初心才會(huì)把事做成、做好。
錘煉本領(lǐng)，筑牢“能干事”的底子。經(jīng)驗(yàn)的提煉是最大的本領(lǐng)，知識(shí)的運(yùn)用是最強(qiáng)的能力，新時(shí)代組織工作對(duì)組工干部也提出了新的要求，學(xué)好用好習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想是基本前提，同時(shí)，要堅(jiān)持在學(xué)中思、事中看、干中識(shí)，不斷提升業(yè)務(wù)水平，以扎實(shí)的知識(shí)才干和在實(shí)踐中刻意的磨煉讓自身本領(lǐng)不斷硬起來(lái)，做到“站起來(lái)能講、坐下來(lái)能寫、走出去能干”，真正成為組織工作的“行家里手”。
敢為人先，譜好“干成事”的曲子。干成事很難，干成事亦很可貴，站在新的歷史起點(diǎn)上，干成事成為了一種新的追求，“如不治服風(fēng)沙，就讓風(fēng)沙把我埋掉”，這是時(shí)任福建省東山縣委書記的谷文昌的誓言，194公里海岸線上的“綠色長(zhǎng)城”是他干成事的真實(shí)寫照，就是這種勇于擔(dān)當(dāng)、敢打硬仗的高貴品質(zhì)，才使得剎那芳華在人們心中成為永恒。組織工作任務(wù)重、業(yè)務(wù)政策性強(qiáng)、程序規(guī)范要求高，需要我們?nèi)鏈?zhǔn)確地分析黨建、干部、人才工作面臨的新問題，并且敢于、善于去尋找干成事的著力點(diǎn)和突破口，用“滴水穿石”的韌勁和“不達(dá)目的不罷休”的勁頭，大力弘揚(yáng)脫貧攻堅(jiān)精神，不斷提高組織工作質(zhì)量，展現(xiàn)新時(shí)代組工干部新作為。
高山仰止，景行行止。新時(shí)代組織工作的實(shí)踐中“燃燈精神”發(fā)揚(yáng)正當(dāng)時(shí)，張桂梅、鄒碧華等一大批共產(chǎn)主義事業(yè)的“燃燈者”立足本職發(fā)熱發(fā)光的精神品質(zhì)照亮著我們前行的路程。榜樣是前行路上的標(biāo)桿，組工干部當(dāng)學(xué)習(xí)傳承好“燃燈”精神。
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇十六
在女子高中，余麗軍實(shí)地察看了華坪女子高中校史陳列室選址、規(guī)劃等工作，并聽取了有關(guān)情況介紹。余麗軍說，建設(shè)校史陳列室不僅是展現(xiàn)女子高中辦學(xué)艱難歷程和學(xué)校文化的場(chǎng)所，更是弘揚(yáng)張桂梅精神的重要窗口。張桂梅同志作為一名共產(chǎn)黨員，為了黨和人民的教育事業(yè)，始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，心系貧困山區(qū)教育事業(yè)，以高度的政治責(zé)任感和對(duì)教育事業(yè)的滿腔熱情，在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jī)，以實(shí)際行動(dòng)詮釋了一名優(yōu)秀共產(chǎn)黨員信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的優(yōu)秀品質(zhì)。
余麗軍要求，相關(guān)部門要認(rèn)真收集、整理麗江華坪女子高中校史相關(guān)材料及張桂梅同志日常工作、生活用品、榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)?wù)陋?jiǎng)牌等，做好麗江華坪女子高中校史陳列室的規(guī)劃、建設(shè)、布展等工作。要協(xié)調(diào)推進(jìn)對(duì)張桂梅精神的研究、挖掘、提升、宣傳、宣講等相關(guān)工作，積極配合省、市相關(guān)部門向上推介張桂梅精神。要多角度、全方面收集、整理反映張桂梅先進(jìn)事跡的小故事，結(jié)合媒體宣傳報(bào)道，采用靈活多樣、通俗易懂、接地氣的方式，宣傳好張桂梅作出的突出貢獻(xiàn)。要圍繞張桂梅同志信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的初心和使命，愛崗敬業(yè)、敢為人先的拼搏與擔(dān)當(dāng)，大愛無(wú)疆、無(wú)私奉獻(xiàn)的品德與情懷，嚴(yán)于律己、堅(jiān)守清廉的情操與風(fēng)范，進(jìn)一步修改完善提升宣講報(bào)告，使宣講報(bào)告更加符合時(shí)代精神、彰顯時(shí)代特征，讓張桂梅先進(jìn)事跡更加打動(dòng)人、感染人、影響人、帶動(dòng)人。
余麗軍強(qiáng)調(diào)，全縣上下要認(rèn)真貫徹落實(shí)好中共云南省委“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組《關(guān)于在全省“不忘初心、牢記使命”主題教育中開展向張桂梅同志學(xué)習(xí)的通知》要求，結(jié)合實(shí)際，立足本職，認(rèn)真學(xué)習(xí)張桂梅同志信念堅(jiān)定、對(duì)黨忠誠(chéng)的政治品格，情系群眾、一心為民的真摯情懷，愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情操，把學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)中激發(fā)出來(lái)的熱情轉(zhuǎn)化為干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際行動(dòng)，為決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)、決勝全面建成小康社會(huì)，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而努力奮斗。
隨后，余麗軍還詳細(xì)了解了張桂梅老師身體狀況和工作生活情況，再三叮囑張桂梅老師要接受健康體檢，并希望張桂梅老師保重身體，繼續(xù)為華坪教育事業(yè)作貢獻(xiàn)，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀人才。
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇十七
“小時(shí)候我以為你很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去，小時(shí)候我以為你很神奇，說上一句話也驚天動(dòng)地”。一首曲調(diào)優(yōu)美感人的《長(zhǎng)大后我就成了你》，用教室、黑板、粉筆、講臺(tái)等意象深情贊頌了人民教師教書育人、無(wú)私奉獻(xiàn)的高尚情懷，激勵(lì)著一代代人民教師一片丹心鑄民魂。
教育大計(jì)，教師為本。辦人民滿意教育，建設(shè)教育強(qiáng)國(guó)，需要1700多萬(wàn)人民教師不忘立德樹人初心，牢記為黨育人為國(guó)育才使命，積極踐行習(xí)近平總書記提出的做“四有好老師”、做學(xué)生“四個(gè)引路人”的總要求，為《長(zhǎng)大后我就成了你》續(xù)寫時(shí)代意蘊(yùn)，讓教育生涯一路芬芳。
“才知道那塊黑板，寫下的是真理，擦去的是功利”，做一名鄭德榮式的好教師，堅(jiān)守理想信念做教育。紅色理論家鄭德榮，畢生“在馬言馬、懂馬信馬、傳馬護(hù)馬”，直到生命的最后一刻，他把對(duì)教育的忠誠(chéng)書寫在信仰的旗幟上。教師承載著傳播知識(shí)、傳播思想、傳播真理，塑造靈魂、塑造生命、塑造新人的時(shí)代重任，教師必須明道、信道。要堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”;要深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，做一個(gè)講政治、有規(guī)矩、守紀(jì)律的人，用當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義、中國(guó)好故事、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化幫助學(xué)生系好人生第一粒扣子，傾心竭力培育堪當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。
“才知道那間教室，放飛的是希望，守巢的總是你”，做一名張玉滾式的好教師，用堅(jiān)守為孩子點(diǎn)燃希望?！白蠲缞^斗者”張玉滾堅(jiān)守著內(nèi)心的淳樸與清貧，用無(wú)私的愛為山里孩子筑起了一個(gè)個(gè)遠(yuǎn)方的夢(mèng)想。這種堅(jiān)守像一盞燈，它溫暖人心、點(diǎn)燃希望，它劃破夜空、照亮未來(lái)，生動(dòng)地詮釋著“教師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”。隨著“十四五”全面振興鄉(xiāng)村教育的大力推進(jìn)，廣大教師的地位待遇會(huì)不斷提升，教師職業(yè)會(huì)更加受到社會(huì)尊重，這就更加需要每位教師自覺增強(qiáng)職業(yè)的自豪感、使命感，堅(jiān)守教師初心，不為紛擾所動(dòng)，幫助更多孩子放飛夢(mèng)想，托起中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
“才知道那支粉筆，畫出的是彩虹，灑下的是淚滴”，做一名于漪式的好教師，用淵博學(xué)識(shí)繪就學(xué)生多彩人生。人民教育家于漪堅(jiān)持從教70載，主講2000多節(jié)省市級(jí)以上公開課，寫下數(shù)百萬(wàn)字教育著述，推動(dòng)全國(guó)語(yǔ)文課程教學(xué)綜合改革，90高齡仍參與高中語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)制定，以?shī)^斗姿態(tài)站在教育改革和教師培養(yǎng)的最前沿。作為新時(shí)代教師，要幫助學(xué)生畫好屬于他們的人生彩虹，自己要善做一只多彩筆，做一個(gè)知識(shí)淵博、學(xué)識(shí)厚重的筑夢(mèng)人。要著眼未來(lái)對(duì)人才的需求，積極探索新時(shí)代教育教學(xué)方法，不斷提升教書育人本領(lǐng)，涵養(yǎng)一汩汩的源頭活水，精心澆灌一株株幼苗，幫助它們長(zhǎng)成參天大樹。
“才知道那個(gè)講臺(tái)，舉起的是別人，奉獻(xiàn)的是自己”，做一名張桂梅式的好教師，用師者大愛為教育塑魂。愛是教育的靈魂。“時(shí)代楷?！睆埞鹈?，秉持“只要還有一口氣，就要站在講臺(tái)上”的鏗鏘誓言，扎根貧困山區(qū)30多年，創(chuàng)辦全國(guó)第一所全免費(fèi)女子高中，幫助1800多名貧困女孩圓了大學(xué)夢(mèng)，以師者大愛創(chuàng)造了大山里的“教育奇跡”。教師工作既神圣也平凡。要成為一名學(xué)生喜愛的新時(shí)代好老師，就要用愛培育愛、激發(fā)愛、傳播愛，用心用情用功去奮斗，做到干一行、愛一行、專一行，鐘情于自己的選擇與職責(zé)，才能在平凡崗位上創(chuàng)造不凡業(yè)績(jī)，以無(wú)私師愛書寫桃李芬芳的無(wú)悔人生!
全國(guó)脫貧攻堅(jiān)楷模張桂梅事跡個(gè)人心得篇十八
年是全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵之年，也是實(shí)現(xiàn)第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)之年。脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)已經(jīng)打響，這是一場(chǎng)硬仗，也是一次對(duì)我們黨員干部的重要考驗(yàn)。
習(xí)近平總書記指出，要把扶貧開發(fā)同基層組織建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，真正把基層黨組織建設(shè)成帶領(lǐng)群眾脫貧致富的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。只有做實(shí)黨建工作，以基層黨建為引領(lǐng)，脫貧攻堅(jiān)工作才能形成強(qiáng)大合力，發(fā)揮好基層黨組織和廣大黨員的力量引領(lǐng)精準(zhǔn)扶貧，才能確保在全面建成小康社會(huì)。一是要增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，進(jìn)一步推動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部沖在一線、英勇奮斗，進(jìn)一步推動(dòng)基層黨組織和廣大黨員發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用、先鋒模范作用，確保實(shí)現(xiàn)決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)。
派第一書記到貧困村任職，深入開展服務(wù)型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)。要加強(qiáng)對(duì)第一書記、駐村工作隊(duì)員的再教育，組織政策再學(xué)習(xí)、村情再了解、民情再熟悉、貧情再研判，推動(dòng)問題整改見底清零。人才幫扶到位，選拔優(yōu)秀干部，選調(diào)扶貧優(yōu)秀隊(duì)伍深入脫貧攻堅(jiān)主戰(zhàn)場(chǎng)，出實(shí)招，謀新路，探索穩(wěn)定長(zhǎng)效的脫貧致富之路。
三是要繼續(xù)整合幫扶隊(duì)伍。劃分片區(qū)，落實(shí)包保責(zé)任，精心組織開展幫扶干部培訓(xùn)工作，提高幫扶實(shí)效。要全力整合社會(huì)力量。協(xié)調(diào)各級(jí)幫扶單位進(jìn)村入戶幫辦民生實(shí)事，深入開展幫扶活動(dòng)，在技術(shù)、人才等方面給予支持保障。
四是要堅(jiān)持調(diào)度督導(dǎo)相結(jié)合，加緊組織有關(guān)力量開展實(shí)地督導(dǎo)，目前脫貧攻堅(jiān)中還存在作風(fēng)不實(shí)現(xiàn)象，有的拖拖拉拉，情況弄不清、工作沒思路;有的敷衍應(yīng)付，工作抓而不細(xì)、抓而不實(shí)，仍然在搞形式主義、官僚主義;組織紀(jì)檢部門要深化扶貧領(lǐng)域腐敗和作風(fēng)問題專項(xiàng)治理，推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)做實(shí)做細(xì)，決戰(zhàn)之際，絕不允許任何形式的虛假脫貧、數(shù)字脫貧;同時(shí)要把基層減負(fù)各項(xiàng)決策落到實(shí)處，讓脫貧攻堅(jiān)一線干部心無(wú)旁騖干事創(chuàng)業(yè)。黨建發(fā)力，繼續(xù)強(qiáng)化組織建設(shè)，全力整合各方資源，持續(xù)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，在全面建成小康社會(huì)收官之年，立愚公開山之志，下足繡花之功，盡銳出戰(zhàn)攻克脫貧攻堅(jiān)大決戰(zhàn)。
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