小學(xué)生錦集范文(19篇)

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小學(xué)生錦集范文(19篇)
時(shí)間:2023-11-28 17:03:18     小編:琴心月

總結(jié)能夠幫助我們反思過(guò)去并為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考,是非常重要的。閱讀是拓展知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種重要方式。歡迎大家一起分享自己的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和心得,共同提升寫(xiě)作水平。

小學(xué)生錦集篇一

開(kāi)頭挺順當(dāng),突然,莫名其妙地“堵車(chē)”了,腦子一片空白,怎么也寫(xiě)不下去,急死人。這時(shí)候,最有效的辦法是:重走回頭路,也就是把自己已經(jīng)寫(xiě)就的“半成品”認(rèn)認(rèn)真真地從頭讀一遍甚至兩遍。這等于重放了剛才的電影,目的是讓自己盡快“舊地重游”“身臨其境”。一旦“劇情”明朗起來(lái),你的思路就會(huì)豁然開(kāi)朗,獲得一種“柳暗花明又一村”的快感。注意兩點(diǎn):一是這遍“重讀”一定要十分投入,“進(jìn)得去”才能“出得來(lái)”;二是這種情況的發(fā)生究竟不是好征兆,力避的辦法只能是打腹稿時(shí)考慮周密,這樣才能讓寫(xiě)作一氣呵成。

小學(xué)生錦集篇二

今天,我和媽媽從二姨家回來(lái)的路上碰到媽媽認(rèn)識(shí)的喻叔叔和阿姨,他們正好在軍人服務(wù)社買(mǎi)冰淇淋,我們洽好也在買(mǎi)面包。喻叔叔送給我一支小布丁冰淇淋,我不要,媽媽說(shuō):“如果想吃就大大方方地給叔叔拿著吧!”我便從喻叔叔的手里接過(guò)來(lái),并向他道謝。我拿著冰淇淋以最快的速度打開(kāi)包裝紙,美滋茲的品嘗起來(lái)。然后,媽媽買(mǎi)了一些面包就回家了。

回到家里,冰淇淋已被我吃得所剩無(wú)幾了。媽媽叫我去倒垃圾,我接過(guò)垃圾就聞到一股刺鼻的臭味。我飛奔似的跑下了樓,把垃圾倒掉,又以最快的速度返回。最倒霉的一刻到來(lái)了,在關(guān)大鐵門(mén)的時(shí)候,一不小心被大鐵門(mén)夾到右手邊的食指。把手指甲夾得出現(xiàn)了瘀血,讓我疼痛難忍。因?yàn)槭高B心啊,我深有感觸。讓我想起兩年前那一幕;也是由于我的粗心,把左手的小手指放在門(mén)邊上,一位大哥哥把門(mén)一關(guān),結(jié)果我的小手指被防盜門(mén)夾開(kāi)了,當(dāng)時(shí)醫(yī)生幫我縫了七針。通過(guò)這一件事,讓我越想越害怕。于是我哭了起來(lái)。媽媽一邊安慰我一邊幫我涂上活絡(luò)油,當(dāng)一滴滴油涂在我的手指上時(shí),感覺(jué)是那么的刺痛,涼絲絲的、刺骨的痛。媽媽耐心的幫我包扎,處理。媽媽一邊處理一邊叫我放松放松,不要想太多,慢慢的手指感覺(jué)好一點(diǎn),但還是隱隱作痛。這是血的教訓(xùn)。

以后,我知道了凡事都要小心一點(diǎn),做事不要太魯莽,希望倒霉的事已很快過(guò)去,幸運(yùn)會(huì)時(shí)刻伴隨著我。

小學(xué)生錦集篇三

優(yōu)秀作文推薦:那時(shí)一個(gè)令人難忘的日子,媽媽在我的再三請(qǐng)求下,給我買(mǎi)了一塊滑板,我開(kāi)心地一蹦三尺高,開(kāi)始練習(xí)起了滑滑板。

我一只腳踩在滑板前端,另一只腳在地上蹬了幾步,一跳踩在滑板的后端。結(jié)果――我跟本站不穩(wěn),咚一聲,四腳朝天摔在地上,還偏偏摔在鋪好的鵝卵石路上,我的媽呀!我疼得直喊媽?zhuān)俚厣献髁艘魂?,我又重新站了起?lái)。

這一次,我雙手扶在墻上,一只腳在前端,另一只腳蹬幾步,上了滑板。我用手扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑,到頭了,我又艱難地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,繼續(xù)往前滑,可好景不常,我兩手一滑,又咚的一聲摔在了水泥路上,我什么也沒(méi)喊,爬起來(lái)繼續(xù)滑。

經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的特訓(xùn),我竟然可以滑了,我漸漸離開(kāi)墻壁,扭動(dòng)兩只腳,滑板走起了蛇步,速度也慢慢加快。我記起教練說(shuō)過(guò)兩只腳彎一點(diǎn)可以增加速度,我便學(xué)習(xí)了起來(lái)。左一滑,右一滑,滑板速度加快,蛇步的動(dòng)作也越來(lái)越流暢,我也越來(lái)越開(kāi)心。最終,我在我的大喊中學(xué)會(huì)了滑滑板。

俗話(huà)說(shuō)得好:堅(jiān)持就是勝利。今天,我用事實(shí)證明了這是一個(gè)真理。

小學(xué)生錦集篇四

有一天,我在哥哥家住的時(shí)候,還看到有一個(gè)叫丁磊的哥哥也住在我哥哥家,原來(lái)他是我哥哥的表哥。那天,我們吃完晚飯,姨爹就帶我們?nèi)ッ飞铰短煊斡攫^游泳。

到了游泳館,我們換上了泳鏡和泳褲,來(lái)到大池子邊,我興奮地跳下水去,??!水真涼呀!我一下水,就開(kāi)始手舞足蹈的,像是被打了助興奮的藥劑似的,一直動(dòng)個(gè)不停。突然,一陣風(fēng)吹過(guò),我冷得直發(fā)抖,我想只要多動(dòng)動(dòng)就行了,于是,我就亂蹦亂跳,卻不愿意好好游。而哥哥和丁磊哥哥他們呢?早就游得看不到人影了。姨爹就站在不遠(yuǎn)處,讓我跳過(guò)去,讓他接著,可我不敢,老是抓著游泳池邊上。姨爹再三喊我跳過(guò)去,說(shuō):你看看!就一米多,這你都不敢跳呀?那個(gè)丁磊哥哥現(xiàn)在游得這么好,他也是前幾天才學(xué)的。哥哥也來(lái)給我加油,可我還是不敢跳。哥哥見(jiàn)了,說(shuō):早知道,就不帶你來(lái)了。說(shuō)完,就游走了姨爹也走了。我就在邊上自愉自樂(lè)。后來(lái)時(shí)間快到了,我就試試看。我一下子就跳到了姨爹身上,我就讓姨爹托著我的肚子,我不管三七二十一,一直向?qū)γ嬗稳?,我劃呀劃呀,到最后,連手都抬不動(dòng)了我還是一個(gè)勁的游,還嗆了好幾口水。我實(shí)在劃不動(dòng)了,就亂劃亂蹬,就在最后一我終于劃到了對(duì)面。

這一天,我雖然沒(méi)有真正學(xué)會(huì)游泳,但我知道了如果一個(gè)人要干什么事情,就要一直練習(xí),才會(huì)有收獲。就像游泳一樣,學(xué)了一半,長(zhǎng)時(shí)間不練習(xí),就不會(huì)游了。我就是因?yàn)檫@樣,所以就一直不會(huì)游泳了。

小學(xué)生錦集篇五

今天早上,太陽(yáng)把自己藏起來(lái)了,天灰蒙蒙的,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下去觀光園春游。

一進(jìn)觀光園,就看見(jiàn)道路中間開(kāi)著五彩繽紛的花朵,還扎著四個(gè)巨大的稻草人,好像在驅(qū)趕那些吃花的小鳥(niǎo)。再往里走,就看到一個(gè)扇形的池塘,各種各樣的小魚(yú)在里面歡快地戲水。當(dāng)我們靠近的時(shí)候,它們嚇得四處逃竄。最后,我們來(lái)到一塊很大的草坪上野餐。

吃好之后,我們就開(kāi)始做游戲。我們玩得熱火朝天。

十一點(diǎn)的時(shí)候,老師就把我們集合起來(lái)準(zhǔn)備回家,我們都意猶未盡,但是,我們還是依依不舍地離開(kāi)了觀光園。

小學(xué)生錦集篇六

今天品德老師在上品德課,突然老師說(shuō):“誰(shuí)是班長(zhǎng)”,那個(gè)時(shí)候我沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),我們班太吵了,別人趕快提醒我一下,我連忙站起來(lái)去老師那里,老師說(shuō):“你來(lái)管管同學(xué),老師嗓子很疼?!甭?tīng)完老師的話(huà),我就開(kāi)始管紀(jì)律,可過(guò)了幾分鐘我們班又開(kāi)始亂哄哄的。

今天我作為班長(zhǎng)上品德課沒(méi)有管好班級(jí)紀(jì)律,也讓梁老師難過(guò)了,以后不再讓給我們上課的老師生氣了。

在這里向品德老師和葉老師道歉。

小學(xué)生錦集篇七

推薦:假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛上藍(lán)天,和白云做朋友和星星做伙伴。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要飛到高山懸崖上,去和小鷹比一比,誰(shuí)飛的更高誰(shuí)飛的更遠(yuǎn)。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要用我動(dòng)聽(tīng)的歌聲帶給大家許許多多的快樂(lè)。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要幫助植物媽媽傳播種子,讓種子散到各各角落。讓太陽(yáng)公公多給一些陽(yáng)光,讓雨婆婆多給一些雨水讓種子更快的生根發(fā)芽。

假如我是一只小鳥(niǎo),我要把家安在大森林里,我要建一個(gè)溫暖舒適的窩。

小學(xué)生錦集篇八

今天,我一大早就起床了,因?yàn)槲移炔患贝叵胍ゴ河瘟恕?/p>

8點(diǎn)多,我們排著整整齊齊的隊(duì)伍上車(chē)了,向著農(nóng)業(yè)觀光園出發(fā)啦!

在車(chē)上,大家都很開(kāi)心,嘰嘰喳喳得說(shuō)著話(huà),就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)。

9點(diǎn)多,我們到了農(nóng)業(yè)觀光園,大家高高興興地排著隊(duì),開(kāi)始觀光美麗的風(fēng)景。我們看了許多東西,有茶花、櫻花、桃花、柳樹(shù)、楊樹(shù),還有小魚(yú)、大白鵝、倉(cāng)鼠、雞、鴨、燕子、麻雀。

到了休息時(shí)間,方老師叫我們分成四個(gè)小組一起吃東西。我把書(shū)包里好吃的東西全都拿出來(lái),和大家一起分享,我吃得津津有味。

我們還合了影。

今天春游我很開(kāi)心!

小學(xué)生錦集篇九

梅花,一種平淡無(wú)奇的花,沒(méi)有菊花多姿多彩;沒(méi)有牡丹國(guó)色天香;沒(méi)有水仙冰清玉潔;沒(méi)有紫羅蘭肅靜典雅;沒(méi)有茉莉小巧玲瓏。但是,又大多數(shù)的人會(huì)稱(chēng)贊他,所以我喜歡他,欣賞他,更佩服他!

冬天的時(shí)候來(lái)了!許多植物經(jīng)受不起大雪的飄凌,都萎縮了??赡菋善G的梅花卻毫不懼怕。你瞧!在晶瑩的瑞雪映照下,顯得更加俏麗瀟灑。梅花瓣如粉蝶,花蕊如紅寶石中的明珠,顯得落落大方,美而不華。而到了冬天的時(shí)候,其他花兒都已經(jīng)凋零,因?yàn)槎斓臅r(shí)候太冷了??墒敲坊▍s得與凜烈的寒風(fēng)作斗爭(zhēng),艱難的長(zhǎng)出花苞開(kāi)出花朵,發(fā)出淡淡的清香?!蔽倚南耄哼@可真謂梅花香自苦寒來(lái)??!爸爸接著說(shuō):幾千年來(lái),我們?nèi)A夏古國(guó)出了多少有氣節(jié)的人物。他們從來(lái)不向困難低頭。他們多么像不向冬天的時(shí)候低頭的梅花啊!

我喜歡上了這樸素的梅花。

小學(xué)生錦集篇十

學(xué)生鑒定評(píng)語(yǔ)是中小學(xué)教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行正式評(píng)價(jià)的重要方式,你想知道小學(xué)生。

怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)就一起分享本站小編為大家整理的20xx小學(xué)生期末評(píng)語(yǔ)吧!

2.記得你曾經(jīng)告訴過(guò)我,來(lái)到我們班是“為了學(xué)到更好的本領(lǐng)”,從那一刻起,我就對(duì)你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表??墒锹野l(fā)現(xiàn)你并沒(méi)有明白,在我們班要做這個(gè)職位,他是做人與學(xué)習(xí)的姣姣者。所以當(dāng)我盯著你時(shí),你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好,你不知道老師有多失望!我不喜歡我重用的人是“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮者”。要想改變?cè)瓉?lái)的你,不管老師在不在,首先要把學(xué)習(xí)變成“我要學(xué)”,每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會(huì)做的事要學(xué)會(huì)做,會(huì)做的事要做好,能做好的事?tīng)?zhēng)取做得更好。其實(shí)你完全有這個(gè)能力的,相信老師沒(méi)有看錯(cuò)你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續(xù)成為原來(lái)的笑柄。這是你的親人和老師最不愿意接受的事實(shí)。

3.子揚(yáng):你禮貌待人,思維敏捷。但你讓老師又喜又憂(yōu),成績(jī)起伏不定。老師希望你能認(rèn)真書(shū)寫(xiě),徹底地和“懶惰”這個(gè)壞朋友絕交,把愛(ài)說(shuō)閑話(huà)、愛(ài)開(kāi)小差的壞毛病改掉?!巴艘徊胶i熖炜铡?,期待你更大的進(jìn)步!

5.正寧:無(wú)論是科學(xué)、地理,還是籃球、足球,你都侃侃而談;你對(duì)運(yùn)動(dòng)的狂熱、敏捷的思維和獨(dú)特的見(jiàn)解都讓黃老師特別難忘。希望你能夠繼續(xù)努力,繼續(xù)遨游在知識(shí)的海洋,讓童年閃爍光芒。加油!我為你喜:思維敏捷,見(jiàn)多識(shí)廣,理解力強(qiáng);我為你憂(yōu):一個(gè)不勤學(xué)的孩子,總是用各種理由為自己不按時(shí)完成作業(yè)找借口,這樣下去,你的成績(jī)能進(jìn)步嗎?但也許是因?yàn)榛A(chǔ)不太牢固,使你在學(xué)習(xí)上感到不是那么得心應(yīng)手,因而無(wú)形中你放松了對(duì)自己的要求,而這正是你要著力改進(jìn)的地方.好好練字,你會(huì)很出色.

6.你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人,但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂(yōu)”,所幸的是,你最近有所醒悟,意識(shí)到學(xué)習(xí)的真正重要。我所要對(duì)你說(shuō)的是從現(xiàn)在開(kāi)始還來(lái)得及,千萬(wàn)不要白白浪費(fèi)自己的才智。

7.你性格內(nèi)向,不善多言,學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,作業(yè)能按時(shí)完成,考試時(shí)能做到認(rèn)真、細(xì)心、正確,不過(guò),你的寫(xiě)字姿勢(shì)可不正確啊,老師很想看到你正確的寫(xiě)字姿勢(shì)正確了,字也會(huì)寫(xiě)得很漂亮,你說(shuō)是嗎?不信,你試試看,老師還發(fā)現(xiàn)你說(shuō)話(huà)的聲音太低了,要是你的說(shuō)話(huà)聲能高一點(diǎn),那多好啊!再說(shuō),你做的紙工還沒(méi)有同學(xué)好,希望你今后多做力所能及的事,做到自己的事情自己做。

8.你是擁有大智慧的孩子。你的自覺(jué)性和班級(jí)管理能力讓老師和同學(xué)非常的欽佩。你尊敬和愛(ài)戴老師,能協(xié)助老師管理班級(jí)并有自己獨(dú)特的管理方式;你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,還能幫助后進(jìn)生,為老師解憂(yōu)。希望你能夠再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

9.你是一個(gè)品行兼優(yōu)的好孩子,有一定的組織能力和責(zé)任心,能協(xié)助老師管理班級(jí),是老師的得力助手,與同學(xué)們相處愉快,在同學(xué)中有很高的威信,愛(ài)勞動(dòng),講衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)環(huán)境,誠(chéng)實(shí)勇敢,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)持做好兩操,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),積極思考,大膽發(fā)言,課堂練習(xí)獨(dú)立完成,思維開(kāi)闊,知識(shí)面廣,老師很喜歡你,希望你繼續(xù)努力,早日成才。你這聰明的小男生,因?yàn)槟銢](méi)有讀到別班的幸災(zāi)樂(lè)禍,我就知道了你是一個(gè)不受歡迎的學(xué)生。你也許是因?yàn)樘。瑥臎](méi)有意識(shí)到自己在長(zhǎng)大,所以很多該在幼兒園養(yǎng)成的習(xí)慣,還得從頭教起。因?yàn)闆](méi)有好的習(xí)慣使你在學(xué)習(xí)做人上顯得有些差勁。不過(guò)你的記性特好,你能在同一時(shí)間成為完成背誦任務(wù)最佳者。不過(guò)因?yàn)槟闳狈︹蛐?,也許最終取勝者就不是你了。你的籃球打得特好,這是同學(xué)們對(duì)你唯一滿(mǎn)足的地方。把聰明用到學(xué)習(xí)上,班上無(wú)人能與你相提并論。

10.你有許多優(yōu)點(diǎn):誠(chéng)實(shí)純樸,樂(lè)于助人,熱愛(ài)集體,遵守紀(jì)律,是一個(gè)可愛(ài)的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個(gè)最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請(qǐng)記住自己跟老師說(shuō)的話(huà),只要你肯努力,老師和同學(xué)都會(huì)幫助你的,你的進(jìn)步是老師最大的欣慰。

11.你心直口快,做事積極主動(dòng),思維敏捷,課堂上經(jīng)常聽(tīng)到你響亮的回答。你待人熱情大方,讓人感到春天般的溫暖,每次活動(dòng)你都踴躍參加,盡心盡力,如表演小品,為本班足球隊(duì)吶喊助威等。但人非完人,你也存在著一些不足,往往粗枝大葉,書(shū)寫(xiě)也有待提高,張老師希望你努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,博覽群書(shū),做任何事情都細(xì)致扎實(shí)些,爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)!

12.你是一個(gè)心地善良的孩子,學(xué)習(xí)比較自覺(jué),聽(tīng)講專(zhuān)心。你主動(dòng)競(jìng)選為小組長(zhǎng),工作認(rèn)真細(xì)致,你堅(jiān)持參加女足訓(xùn)練和長(zhǎng)跑訓(xùn)練,意志頑強(qiáng),在比賽中表現(xiàn)出色。學(xué)習(xí)方面經(jīng)過(guò)自己的努力有較大的進(jìn)步,忘不了有幾次你的默寫(xiě)和測(cè)試令全班同學(xué)望塵莫及,這都是你努力的結(jié)果。張老師期待你在課堂上能大膽熱烈地發(fā)言,不斷提高自己各方面的能力,到那時(shí)你會(huì)感到所付出的一切都有了回報(bào)!

13.你是一個(gè)漂亮大方的小姑娘,口頭表達(dá)能力較強(qiáng)。小牛頓把制作好的風(fēng)車(chē)擺在同學(xué)們面前時(shí),不是由于講不出風(fēng)車(chē)?yán)锩娴脑矶瑯釉獾酵瑢W(xué)們的奚落嗎?你有一顆渴求知識(shí)和進(jìn)步的心,又怎能因小小的挫折而放棄努力呢?要知道,你只是在學(xué)習(xí)上缺乏持之以恒的精神,對(duì)自己的信心不足而已,所以一些簡(jiǎn)單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎?只要下苦功并再細(xì)心一點(diǎn),你的心愿一定會(huì)實(shí)現(xiàn),老師期待著這一天的早日到來(lái)。

14.你的學(xué)習(xí)比較踏實(shí),勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,只要努力一下,你的字就可以寫(xiě)得漂亮,讓腦子多思考一下問(wèn)題,你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案,努力吧,,你是一個(gè)聰明的學(xué)生!

15.你樸實(shí)無(wú)華,思想健康,積極上進(jìn),你身處逆境,卻永不退縮,你不追求享受、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,希望你做生活的強(qiáng)者,不屈不撓、勇往直前,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,采擷最美麗的花朵!

2.你很有上進(jìn)心,能?chē)?yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。各科基礎(chǔ)知識(shí)比較扎實(shí)。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績(jī)比較優(yōu)秀,自學(xué)能力較強(qiáng)。希望你更加大膽地工作,嚴(yán)于自律,成為表率,帶動(dòng)其他的同學(xué),共同進(jìn)步。

3.你活潑可愛(ài),聰穎好學(xué),“沉穩(wěn)”是所有老師對(duì)你的一致評(píng)價(jià),勤奮的學(xué)習(xí)換來(lái)了優(yōu)異的成績(jī),從容地面對(duì)這一卻,增加課外閱讀量,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,主動(dòng)積極地參與集體活動(dòng),相信來(lái)年我一定會(huì)看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。

4.聰穎,沉穩(wěn),文靜,堅(jiān)強(qiáng),秀氣而文雅。你品行優(yōu)良,待人誠(chéng)懇,表里一致。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,讓人感到你的專(zhuān)注和認(rèn)真。你應(yīng)該向知識(shí)的深度和廣度發(fā)展,堅(jiān)定、穩(wěn)重,去迎接更大的挑戰(zhàn)。

5.你品行端正,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),為人敦厚,性格耿直,但美中不足的是:上課回答問(wèn)題不積極,今后在課堂上能經(jīng)??吹侥愦竽懙嘏e手發(fā)言嗎?希望你加強(qiáng)形象思維能力方面的訓(xùn)練,取長(zhǎng)補(bǔ)短,力爭(zhēng)各科有長(zhǎng)足進(jìn)步。

6.每次批到你的作業(yè)時(shí),我總覺(jué)得你的字在進(jìn)步,每當(dāng)你見(jiàn)到老師時(shí),總是禮貌相待,每次值日時(shí),你干得是那么起勁,每堂上,我總能聽(tīng)到你滿(mǎn)意的回答,你真的在進(jìn)步了,作業(yè)比以前認(rèn)真,不過(guò),這次考試你沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,失分太多了,老師希望你在作業(yè)時(shí),更加細(xì)心點(diǎn)。

7.你是個(gè)文文靜靜的小姑娘,尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)自覺(jué),團(tuán)結(jié)同學(xué),文明有禮。中午衛(wèi)生檢查工作細(xì)致負(fù)責(zé),很少要人操心。如果再活躍一點(diǎn),上課積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,多參加班級(jí)活動(dòng),你會(huì)更加出眾。

8.“守紀(jì)”二字就是你的代名詞,無(wú)論什么時(shí)候都能看見(jiàn)你專(zhuān)注的目光,端坐的身姿,那頻頻舉起的小手,告訴我你的好學(xué)上進(jìn),那彬彬有禮的問(wèn)候,告訴我你的乖巧懂事。如果能改掉你唯一的缺點(diǎn)——書(shū)寫(xiě)不端正,那在老師心目中你將更加完美。

9.你開(kāi)朗、樂(lè)觀,助人為樂(lè),熱情大方,在課上你認(rèn)真聽(tīng)講,積極發(fā)言,獨(dú)立、分析問(wèn)題的能力較強(qiáng),但學(xué)習(xí)上主觀不努力,沒(méi)有恒心,時(shí)好時(shí)壞,有時(shí)出現(xiàn)驕傲情緒,學(xué)習(xí)成績(jī)不夠穩(wěn)定。希你平時(shí)嚴(yán)格要求自己,改掉粗心的毛病,將成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。

10.你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績(jī)優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過(guò)的好干部。

11.在老師的心目中,你是一位得力的小助手,也是一位愛(ài)學(xué)習(xí),懂事的好孩子,你平時(shí)大膽,喜歡跟同學(xué)交朋友,語(yǔ)言表達(dá)能力較強(qiáng),希你今后更加嚴(yán)格要求自己,戒驕戒躁,你會(huì)更優(yōu)秀。

12.你是一個(gè)文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,能與同學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,作業(yè)按時(shí)完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,字跡也不端正。平時(shí)要積極參加課外活動(dòng),成為全面發(fā)展的好學(xué)生。

13.你性格內(nèi)向,平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),但作為一名學(xué)生,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺(jué)性,作業(yè)不能按時(shí)完成,希望你改正缺點(diǎn),正視自己的優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。

14.你不僅尊敬師長(zhǎng)、友愛(ài)同學(xué),而且關(guān)心集體,樂(lè)于助人,上課時(shí),你能認(rèn)真聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你的發(fā)言。只是,要想取得更大的進(jìn)步,一定要注意學(xué)習(xí)方法。老師希望你能汲取好同學(xué)的成功經(jīng)驗(yàn),刻苦學(xué)習(xí),爭(zhēng)取加入優(yōu)秀學(xué)生的行列。

15.當(dāng)我看到你圓圓的臉,水靈靈的眼睛時(shí),就覺(jué)得你是一個(gè)可愛(ài)的女孩,你平時(shí)觀察事物很仔細(xì),上課時(shí)能認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)能按時(shí)完成,寫(xiě)得字非常漂亮,每天你都能把我們班的毛巾洗得干干凈凈,老師要對(duì)你說(shuō)聲謝謝,現(xiàn)在你真的比以前懂事了,老師希望你今后上課時(shí)要多發(fā)言。爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。

1.你是一個(gè)聰明而頑皮的孩子,你愛(ài)勞動(dòng),認(rèn)真聽(tīng)講,比較守紀(jì)律,但有時(shí)不能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。這個(gè)學(xué)期的成績(jī)退步很大,如果你能從各方面嚴(yán)格要求自己,你會(huì)成為一個(gè)好學(xué)生的。

2.在老師的心目中你一直是一個(gè)出色的學(xué)生,你總是認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事。你興趣廣泛,成績(jī)優(yōu)異。特別是這個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)成績(jī)讓老師刮目相看!希望你繼續(xù)進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)自己的美好理想而奮斗。

3.一學(xué)期來(lái)你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了!你為人大方、熱情,學(xué)習(xí)認(rèn)真、刻苦,工作努力、進(jìn)取……你的優(yōu)點(diǎn)大家是有目共睹。但是你在某些方面還是表現(xiàn)的比較膽小,今后要注意多多鍛煉自己的膽量!

4.你真誠(chéng)可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

5.你是個(gè)靦腆、斯文的小男孩。沒(méi)少見(jiàn)你趕往學(xué)校的步履匆匆,也沒(méi)少見(jiàn)你埋頭苦學(xué)的小小身影,雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的遺憾,可是只有輸?shù)钠鸬娜瞬艜?huì)贏得真正的人生,把握自己,我想你一定能做一個(gè)更出色的人。

6.你是一個(gè)相對(duì)內(nèi)向的男孩,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,感受到你對(duì)知識(shí)的渴望。你是一個(gè)很自覺(jué)的學(xué)生,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),多練、多問(wèn),繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。

7.善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人喜愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得稱(chēng)贊,恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成績(jī)的進(jìn)步。

8.你是一個(gè)十分可愛(ài)的女孩,課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,認(rèn)真做好課堂筆記,課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),你的成績(jī)有待進(jìn)步,學(xué)習(xí)上還需繼續(xù)努力,愿你在平時(shí)更注重學(xué)習(xí),加強(qiáng)能力的培養(yǎng),做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!

9.即使你有時(shí)對(duì)有些事表現(xiàn)得有些蠻不在乎,但總難以掩飾你那顆火熱的求知之心。聰明是上天賦予你的寶貴財(cái)富,但沒(méi)有后天的努力,要想成就一番事業(yè)恐怕也只能是鏡中之花、水中之月。

10.文靜、穩(wěn)重、善良而又不失直率的你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),你要堅(jiān)信、路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能達(dá)到勝利的頂峰。

11.在同學(xué)們與老師眼里,你是個(gè)有恒心,有毅力,有滿(mǎn)腹壯志的男子漢。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識(shí)的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開(kāi)拓,也許前途將不可限量。

12.你喜歡簡(jiǎn)單,但思想比較復(fù)雜,有主見(jiàn),思維也很活躍,但忽冷忽熱、不想鉆研、使你的成績(jī)總是起色不大,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,望你克服困難,勇往直前!

13.你外表深沉,內(nèi)心活躍,觀察細(xì)致,愛(ài)好廣泛,球藝也不孬,真不簡(jiǎn)單。老師希望將你的聰明才智用到學(xué)習(xí)上去,能成為一個(gè)品學(xué)俱佳的好學(xué)生。你應(yīng)該明白、學(xué)習(xí)使人充實(shí),給人快樂(lè);努力讓人進(jìn)步,給人智慧!

14.你思維靈活,求知欲強(qiáng),富于質(zhì)疑精神,對(duì)事物常有不落俗套的看法,這很好。看著你的成績(jī)不斷進(jìn)步,老師為你高興。記住了、彩虹只是瞬間的美麗,而把握今天才是永恒的改變。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌!

15.你以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)人生,而這正是一個(gè)人成功的重要保證。我想目前的成績(jī)滯后一定是暫時(shí)的,因?yàn)閺哪愕难凵裰形液芮逦乜吹贸瞿愎逃械纳线M(jìn)心。每一個(gè)挫折只不過(guò)是生命中的一段小插曲哦!

16.你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,但你偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想辦法控制自己?jiǎn)?希望能從根本上認(rèn)識(shí)到自己學(xué)習(xí)上的不足,在課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

17.你是個(gè)聰明、可愛(ài)的孩子,關(guān)心集體,興趣廣泛,善于與同學(xué)交往,人緣好。學(xué)習(xí)成績(jī)比較穩(wěn)定。希望你今后在學(xué)習(xí)上能充分發(fā)揮自己的聰明才智,努力把自己塑造成德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。

18.你待人友善,對(duì)待同學(xué)熱情大方,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,希望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學(xué)生。

19.你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)習(xí)上,你的基礎(chǔ)不是很好,學(xué)起來(lái)有些吃力,但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí),遇到不懂的問(wèn)題還不斷地向老師請(qǐng)教,這一點(diǎn)很多其他同學(xué)都做不到。希望你今后多注意科學(xué)學(xué)習(xí)方法,去實(shí)現(xiàn)人生的夢(mèng)想!!!

小學(xué)生錦集篇十一

開(kāi)學(xué)了,我們的新任班主任老師姓韓,我們叫她韓老師。韓老師長(zhǎng)著一頭棕色的齊耳短發(fā),一張美麗的櫻桃小嘴,彎彎的眉毛下嵌著一雙明亮又和善的大眼睛。韓老師總是和藹可親地對(duì)待每一位同學(xué),我們都很喜歡她。

老師,我想對(duì)您說(shuō):“謝謝您這么悉心地教導(dǎo)我們,教給我們知識(shí),引導(dǎo)我們向善。您辛苦了!老師,您就像我們?nèi)松械臒羲?,指引我們前進(jìn)的方向;您就像一位辛勤的.園丁,給我們這些幼苗澆水、施肥,讓我們茁壯成長(zhǎng);您就像我們的望遠(yuǎn)鏡,讓我們看得更遠(yuǎn),看得更清?!?/p>

小學(xué)生錦集篇十二

今天,我有幸讀了《白襯衫》這篇文章,它使我獲得了終生受用不盡的啟示。

白襯衫這篇文章主要是講八歲的帕科因?yàn)榉浅O胱屖棺约涸谂笥衙媲皝G臉的華金遇上幾件倒霉的事,所以被父親叫過(guò)去做了一個(gè)用象征著倒霉事的木炭去扔被當(dāng)作華金的白襯衫的游戲。游戲結(jié)束后,父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴了帕科一個(gè)道理,讓帕科認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

讀完了這篇文章,我的心一直不能平靜。文中的那句話(huà)一直在我耳際邊想起:“你想在別人身上發(fā)生很多倒霉的事情,結(jié)果最倒霉的事卻落在自己身上了?!?/p>

對(duì)于文中父親的這句話(huà),我可是深有體會(huì)的。那是一個(gè)暑假的下午,我和小伙伴們一起在草地上玩,玩著玩著,我突然冒出一個(gè)鬼主意,我不如挖個(gè)陷阱,整一整行人。于是,我便和小伙伴們商量了一下,便行動(dòng)起來(lái)。我們先在一塊較平坦的草坪上挖了一個(gè)不大不小的坑,然后拿來(lái)一些橫七豎八的樹(shù)枝放在上面,最后,鋪了一些樹(shù)葉和小草在上面。我們自認(rèn)為做得天衣無(wú)縫了,于是就假裝在附近玩了起來(lái)??墒畮追昼娺^(guò)去了,沒(méi)有一個(gè)人走進(jìn)我們的陷阱。我不耐煩了,便想去看一看我們的陷阱。我剛來(lái)到陷阱附近,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽叫我回家了。我便向媽媽走去,走著走著,一不留神兒,我便走進(jìn)了陷阱。一瞬間,我便摔倒了,混身是土。厲害的還在后面呢,由于有個(gè)伙伴在陷阱里放了一種小豆,我剛要站起來(lái),腳下的小豆一滑,我又摔了一跤。這時(shí),聞?dòng)嵍鴣?lái)的媽媽一把把我從陷阱里拉了出來(lái),我那模樣,狼狽極了。

朋友,一定要記?。河袝r(shí)候,我們的壞念頭雖然在別人身上兌現(xiàn)了一部份,別人倒霉了,但他們也同樣在我們身上留下了難以消除的污跡。

小學(xué)生錦集篇十三

大家好,我叫甄于慧,今年八歲了,是實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)三班的學(xué)生。我有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),一雙美麗的眼睛,兩條彎彎的柳葉眉,蘋(píng)果臉,櫻桃嘴,還有一個(gè)可愛(ài)的小鼻子,小雖小,卻很靈敏,什么味兒都逃不過(guò)它,媽媽說(shuō)我有一個(gè)“電子鼻”。

我活潑開(kāi)朗,特別愛(ài)動(dòng),喜歡在家里亂擺亂放東西,因此常常惹媽媽生氣。我平時(shí)性情溫和,但有時(shí)也會(huì)耍點(diǎn)兒小姐脾氣,可能因?yàn)槭仟?dú)生女的緣故吧!

我喜歡畫(huà)畫(huà),看電視,養(yǎng)小動(dòng)物,還喜歡騎自行車(chē)。我最喜歡讀書(shū)了,每天都早起讀書(shū),爸爸說(shuō)讓我從小養(yǎng)成早讀的好習(xí)慣。我們家有很多書(shū),都是爸爸媽媽給我準(zhǔn)備的,他們希望我多學(xué)點(diǎn)兒知識(shí)。

我的優(yōu)點(diǎn)很多,我愛(ài)幫助別人,愛(ài)讀書(shū),能歌善舞,而且字也寫(xiě)得很好。當(dāng)然我也有缺點(diǎn):學(xué)習(xí)不認(rèn)真,寫(xiě)作業(yè)拖拉,最大的缺點(diǎn)是馬虎,經(jīng)常寫(xiě)錯(cuò)字,看錯(cuò)題,媽媽說(shuō)我是“天下第一大馬虎”。不過(guò),我已經(jīng)下決心要改正了。

這就是我一個(gè)聰明、漂亮又有些任性的小女孩,你愿意認(rèn)識(shí)我嗎?

我叫薛遼遼,男孩,八歲半了。我的身材有點(diǎn)偏高,胖乎乎的,看上去挺結(jié)實(shí)。我的腦袋大大的,長(zhǎng)著一頭烏黑茂密的頭發(fā),臉蛋圓圓的,濃黑的眉毛下面有一雙大大的眼睛,鼻子下面是一張大大的嘴巴,我們?cè)鹤永锏娜硕冀形摇按箢^兒子”。

我喜歡下棋。小時(shí)候,爸爸和同事們下棋,我經(jīng)常在一旁指手劃腳。在爸爸的影響下,我三歲的時(shí)候就會(huì)下象棋了,大人們看見(jiàn)我下棋都會(huì)圍過(guò)來(lái)看熱鬧?,F(xiàn)在我上學(xué)了,作業(yè)多,也還不忘偷空和爸爸媽媽較量較量棋藝。即便家里來(lái)了客人,我也不會(huì)放過(guò)機(jī)會(huì),常常纏著客人和我下棋。

我喜歡玩電腦。在我懂事的時(shí)候,家里就有一臺(tái)電腦。電腦上有好玩的畫(huà)畫(huà)板,畫(huà)筆畫(huà)錯(cuò)了可以撤消,好的圖片可以到處粘貼。輕輕點(diǎn)擊鼠標(biāo),顏色可以隨心所欲地變換,畫(huà)筆可以是鉛筆、鋼筆、毛筆任意選擇。電腦還可以放音樂(lè)、聽(tīng)故事、掃照片在我遇到字不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候,電腦還是我的小老師呢。我能把我小時(shí)候的照片配上卡通做成動(dòng)畫(huà),我能將我的小日記打成文字從打印機(jī)輸出。

我特別愛(ài)動(dòng)腦筋。上課的時(shí)候,老師提出的問(wèn)題,我都會(huì)認(rèn)真地思考,并且積極舉手發(fā)言。在生活中遇到的問(wèn)題,我總喜歡問(wèn)為什么。我還很喜歡看書(shū),特別是故事書(shū),每次上街我都會(huì)鉆進(jìn)書(shū)店看上一陣。

我也愛(ài)看電視,從電視上學(xué)到了不少知識(shí)?!端{(lán)貓?zhí)詺馊?wèn)》、《海爾兄弟》、《神奇山谷》我都看過(guò)。有時(shí)看起電視來(lái),連爸媽的叮囑都忘在腦后。

聽(tīng)完了我的介紹,你覺(jué)得我很棒嗎?

我不是一只丑小鴨,也不是一只白天鵝,我是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的小男孩。

我長(zhǎng)了一雙水汪汪的大眼睛,有兩條濃濃的大刀眉,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),頭發(fā)好像一片黑森林,如果有人走進(jìn)去一定會(huì)迷路的。

說(shuō)我能說(shuō)會(huì)道還真不假。有一次我做了一件好事,我沒(méi)給媽媽說(shuō),卻被媽媽知道了。媽媽問(wèn)我為什么不給她說(shuō)?我頑皮地說(shuō):“學(xué)雷鋒做好事不留名。”媽媽夸我知道得多連幾十年前的雷鋒也知曉。

有一天爸爸和媽媽打鬧起來(lái)了,我看見(jiàn)后就說(shuō):“打得好,打得妙,打得鬼子哇哇叫!”爸爸媽媽見(jiàn)我這么一說(shuō),他們?nèi)滩蛔 皳溥辍币宦曅α?,立刻不吵也不打了?/p>

我任性但又通情達(dá)理。有一天,同學(xué)把我惹惱了,我忍不住氣和同學(xué)鬧翻了,老師批評(píng)了我們幾句,我氣得要命,我翻著白眼兒,嘴里不停地嘟囔,誰(shuí)勸我都不搭理。后來(lái),老師一說(shuō)我的優(yōu)點(diǎn),把我“飄一飄”,我心中的氣憤眨眼間煙消云散了,立馬聽(tīng)從老師的教誨,老師直夸我通情達(dá)理。爸爸說(shuō)我嘴硬,我挺不服的;爺爺說(shuō)我能說(shuō)會(huì)道,我心理樂(lè)開(kāi)了花。

我就是這樣一個(gè)性格鮮明的小男孩。

我叫王思源,今年八歲,是河北區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年七班的學(xué)生。我身材勻稱(chēng),白凈的圓臉蛋上長(zhǎng)著一雙大耳朵,濃黑的眉毛下閃著一雙明亮的眼睛,微笑時(shí)露出一對(duì)兒深酒窩,挺惹人喜歡的。在家里,我是爸爸媽媽的開(kāi)心果,在學(xué)校我是班里有名的小作家,同學(xué)們都喜歡跟我玩兒,有時(shí)我還幫著她們改作文呢。

我天性活潑,喜愛(ài)運(yùn)動(dòng),劈叉、下腰、前橋、后橋,我樣樣都行,是一名出色的小運(yùn)動(dòng)員。去年學(xué)校舉行小型多樣比賽,我獲得了三年級(jí)女子組跳繩第三名,今年春季運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我獲得了三年級(jí)女子組100米第四名。

除了體育運(yùn)動(dòng),我還喜歡畫(huà)畫(huà)和上網(wǎng)玩電子游戲。班里的許多同學(xué)都喜歡我作的畫(huà),還有人特意拜我為師呢。不過(guò),比起學(xué)英語(yǔ)來(lái),這些都是我的業(yè)余愛(ài)好。每天我都要聽(tīng)磁帶,做練習(xí),它已經(jīng)成為我日常生活中的頭等大事。我已經(jīng)獲得天津市初等英語(yǔ)水平考試二級(jí)合格證書(shū),并獲得20**年全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。我最大的心愿是英語(yǔ)水平考試三級(jí)合格證書(shū)能成為我九歲時(shí)的生日禮物。

我最大的缺點(diǎn)是做事馬虎,經(jīng)常丟三落四,因此也曾多次受到老師和家長(zhǎng)的批評(píng)。老師對(duì)我的評(píng)語(yǔ)是“戰(zhàn)勝馬虎你會(huì)更加出色”。

我叫蔡國(guó)鴻,是一個(gè)聰明機(jī)智、風(fēng)度翩翩的美少年。家住深圳南山高山花園2棟11d,現(xiàn)在在育才三小三(4)班讀書(shū)。

爸爸、媽媽為什么給我取這樣一個(gè)名字呢?后來(lái)在我的追問(wèn)下,才知道他們是想讓我事業(yè)有成,鴻圖大展,讓我成為社會(huì)、家庭的棟梁之才。

我在班上可是大名鼎鼎的全能學(xué)習(xí)小天王。語(yǔ)文出人頭地,數(shù)學(xué)成績(jī)優(yōu)異,英語(yǔ)頂天立地。老師經(jīng)常把我的作文當(dāng)作范文在班上念出來(lái),數(shù)學(xué)考試成績(jī)名列前茅,我還是英語(yǔ)課的課代表。

我的興趣愛(ài)好十分廣泛。我愛(ài)好踢足球、打藍(lán)球、打高爾夫球和寫(xiě)作。一次在足球比賽中,我和幾個(gè)同學(xué)代表學(xué)校出去,和其他學(xué)校的同學(xué)比賽得了第二名,但是我心里很不服;后來(lái)在一次打高爾夫球的比賽中,我們終于得到了第一名,當(dāng)時(shí)我的心里不知道怎么形容,又是蹦又是跳的。

這就是我,一個(gè)聰明機(jī)智、活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗、開(kāi)開(kāi)心心的我。

小學(xué)生錦集篇十四

初看這個(gè)題目,還以為是白骨精又要做壞事了。再細(xì)看一下內(nèi)容,又不禁莞爾一笑,原來(lái)一向做壞事的白骨精也開(kāi)始做好事當(dāng)好人了。真真為小作者豐富的想象力所折服,也不禁為小作者的善良而鼓掌。

總觀這篇習(xí)作,我認(rèn)為最值得肯定的有兩個(gè)方面。

首先是小作者有著過(guò)人的膽識(shí)和勇氣,善于通過(guò)逆向思維,顛覆了長(zhǎng)期以來(lái)白骨精在人們心中早已根深蒂固的十惡不赦的壞人形象,使這樣一個(gè)壞人幡然醒悟,改過(guò)自新。也說(shuō)明了人總是向善的,這個(gè)世界一切皆有可能。

其次是情節(jié)安排合情合理。當(dāng)她在街頭出現(xiàn)時(shí),孫悟空就以為她接近老奶奶是要做壞事。而后經(jīng)白骨精解釋?zhuān)偌由侠夏棠痰淖C實(shí),孫悟空才半信半疑。接著,又寫(xiě)孫悟空跟蹤暗查,方才確信白骨精真的已經(jīng)改邪歸正,最后與其化解矛盾,成為好友。同時(shí),白骨精的轉(zhuǎn)變也并非突兀,而是長(zhǎng)期以來(lái)受到人間善良和美好感化的。這樣一環(huán)扣一環(huán),順理成章,能讓人們接受,也就在情理之中了。

我想,小作者能做到這樣,其他的已無(wú)需多說(shuō),我們完全可以為小作者點(diǎn)贊叫好了!

小學(xué)生錦集篇十五

優(yōu)秀作文推薦!今天,我的表姐賈詩(shī)菡到我家里玩,她只比我大半歲,也讀小學(xué)一年級(jí),我們一起比賽背詩(shī)歌,做數(shù)學(xué)題目,后來(lái)我們一起開(kāi)始拼表姐送我的拼圖,拼圖一共有120片,我和表姐加上兩個(gè)媽媽一起合作,一人拼一條邊,從最外面往里面拼,因?yàn)橛?個(gè)人一起拼,拼到后面有點(diǎn)亂了,但經(jīng)過(guò)我們一起努力最后還是完成了拼圖。

經(jīng)過(guò)這個(gè)游戲訓(xùn)練了我們的耐心,還有圖形認(rèn)知能力,下次我和表姐要挑戰(zhàn)260片的拼圖。

小學(xué)生錦集篇十六

新年晚上,我們走進(jìn)公園大門(mén),媽媽說(shuō):“快看,小福娃!”我隨聲望去,只見(jiàn)前面一字兒站著各具神態(tài)的五個(gè)奧運(yùn)小福娃。他們有板有眼地敲鑼打鼓,正在熱烈地歡迎前來(lái)觀燈的人們。我急忙跑上前去,正要細(xì)看,突然,小福娃都停止了動(dòng)作,憨態(tài)可掬地望著人們,惹得人們哄笑起來(lái)。這時(shí),媽媽對(duì)我說(shuō):“這是福娃燈?!蓖高^(guò)青紗,福娃肚子里裝著的“機(jī)關(guān)”和燈泡隱約可見(jiàn)。“阿姨,請(qǐng)你讓福娃歡迎我們好嗎?”一個(gè)小朋友說(shuō)。旁邊的工作人員微笑著看了好奇的小朋友一眼,把電門(mén)一拉,小福娃手舞足蹈,鑼鼓又響了起來(lái),里面的燈也亮了。

小學(xué)生錦集篇十七

我家是棵樹(shù),爸爸是樹(shù)根,媽媽是樹(shù)干,我是樹(shù)葉,無(wú)論經(jīng)歷什么風(fēng)風(fēng)雨雨都能抵擋住。

爸爸是樹(shù)根,樹(shù)根是整棵大樹(shù)最重要的一部分,沒(méi)有了樹(shù)根,這棵樹(shù)就不會(huì)成活。

媽媽是樹(shù)干,媽媽每天在家里忙碌工作,就像大樹(shù)的支撐柱。

我是樹(shù)葉,我是在大樹(shù)上面的樹(shù)葉,滋潤(rùn)著樹(shù)根和樹(shù)干,讓整個(gè)家完整起來(lái)。

記得有一次,那是一個(gè)星期天的上午,一家三口都放假休息。突然,媽媽有個(gè)提議:“聽(tīng)說(shuō)順?lè)骞珗@今天要舉行一個(gè)活動(dòng),是一家三口的活動(dòng)”,媽媽說(shuō):“剛好,我們一家三口正閑著沒(méi)活干,我們也去玩一下吧!”我跟爸爸異口同聲說(shuō):“好!”

于是,就出發(fā)去順?lè)骞珗@了。在前往目的地的路上,我心情特激動(dòng),如果贏了會(huì)有獎(jiǎng)嗎?

終于到了目的地了。我大驚小怪地哇!了一聲,那里好隆重啊!首先我們看到的游戲是“二人三足游戲”看到每個(gè)家都是齊心肋力沖向終點(diǎn)的,其實(shí)我們家也不錯(cuò),我立刻拉著爸爸媽媽去。

比賽開(kāi)始了,另外兩個(gè)家底的速度飛快,而我們一開(kāi)頭就像螞蟻一樣慢,后來(lái),我們要發(fā)揮出我們的大樹(shù)精神了。一二三……耶!我們嬴了。我興奮地跑去領(lǐng)獎(jiǎng)品,還以為獎(jiǎng)品很大,誰(shuí)知,獎(jiǎng)品就是所為的一塊橡皮筋和一支鉛筆。

小學(xué)生錦集篇十八

多年以后,面對(duì)火葬場(chǎng)上空蒸騰著的黑煙,殮妝師沈素將會(huì)回想起,她打扮的第一具尸體留在她手心的涼意。

那天下午,她第一次走進(jìn)火葬場(chǎng)。小鎮(zhèn)報(bào)時(shí)的鐘聲在透徹的陽(yáng)光里飄蕩,一絲腐爛的惡臭味,混雜在焚燒的煙氣里,撲入鼻息。

沈素終于當(dāng)上了一名殮妝師,終于有一個(gè)穩(wěn)妥的錢(qián)源去維持她與臥病的`老父親能勉強(qiáng)生活。三十大幾了還沒(méi)結(jié)婚,當(dāng)然要指望自己過(guò)活。然而她并不埋怨,只安安靜靜地度日。只是在父親入睡之后的夜里,當(dāng)她做完家里的雜事后,搬一條馬扎兒坐在院中,偶爾也想找個(gè)男人一起生活。每當(dāng)此時(shí),她便伸出手,去盛接浸泡在月色里的涼意。那是她的手再熟悉不過(guò)的溫度,是人靈肉分離后留給世間的溫度。

起初,沈素對(duì)那些躺在眼前的身軀也有些許懼怕。畢竟是孤憐憐的一個(gè)女人,心里對(duì)鬼神又保有敬畏。所以,當(dāng)她的手觸到那些冰涼的面孔便不自覺(jué)一顫??珊髞?lái),她逐漸不怕了,反倒親切起來(lái),這雙手再撫摩那些臉龐時(shí)也不再條件反射般顫抖,而是多了幾分溫柔。

總有死者的家屬將豆大的眼淚灑給她,囑咐著“化好看些,”“穿精神點(diǎn)”。她也不說(shuō)什么,總沉一沉氣息,微微點(diǎn)頭,然后進(jìn)屋去拾掇工具。也有人對(duì)她抱怨:“好好的一個(gè)人,入棺多好,非要扔到大鍋爐里燒化了”——她也只聽(tīng)著,并不回應(yīng)。

每天,她洗洗手下班時(shí),已是日薄西山。小鎮(zhèn)里報(bào)時(shí)的鐘聲又從鐘樓里傳來(lái),滌蕩著火葬場(chǎng)里漂浮的每一粒煙塵,仿佛催促她今天打扮好的人們快入天堂。而她則閉上眼,念叨著再見(jiàn)。

日子一天天過(guò)去,沈素成了小鎮(zhèn)里有名氣的殮妝師,托她做活,特意給她送小禮的人多起來(lái),人們都盼望著逝去的親人能漂亮地走。而鎮(zhèn)上的人也開(kāi)始躲她、敬畏她,仿佛每天與死人打交道的人也附些陰森氣在身上。人們尤其怕那雙手,覺(jué)得誰(shuí)碰到了就會(huì)有不吉利的事發(fā)生。賣(mài)豆腐的小販不想接她碰過(guò)的錢(qián),賣(mài)衣服的婆娘討好地說(shuō)“不用試了,這個(gè)碼沒(méi)有問(wèn)題”,就連去飯店吃飯老板都會(huì)備上一雙專(zhuān)門(mén)的筷子。

起初,沈素?zé)o法適應(yīng)這種待遇,常偷偷抹眼淚,可后來(lái),她想通了。殮妝師本來(lái)就泡在死人堆里,應(yīng)該和死人做朋友啊。于是買(mǎi)了一雙薄手套來(lái)戴,一年四季地不摘下——除了工作的時(shí)候。她本該過(guò)她的安穩(wěn)日子,直到有一天,媒婆問(wèn)她要不要去相親,和一個(gè)亡妻的長(zhǎng)途司機(jī)。

一整天,沈素都陷在沉思里。她想起之氣送來(lái)過(guò)一個(gè)車(chē)禍去世的女人,來(lái)的時(shí)候臉上被扯開(kāi)了一條口子,血肉模糊。女人的丈夫遞給她一枝百合:“請(qǐng)別再她的衣襟上,這是她最?lèi)?ài)的花,我特地從盆里摘下來(lái)?!彼劭粲悬c(diǎn)濕了。給那個(gè)女人化妝時(shí),她喃喃:“妹子,你好福氣啊。”又用那雙熾熱的手撫了撫她襟上的百合,撫她的愛(ài)情。

她沒(méi)想一遍,也感動(dòng)一遍。但她最終還是拒絕了?;丶?,父親顫巍巍地哭罵她:“傻啊……”她卻笑著拍父親的背:“爹,我一個(gè)人過(guò)得安穩(wěn)?!彼睦飼?huì)寂寞呢?又不是沒(méi)有朋友。

終于,輪到她為父親化妝了。她坐在停尸床邊,像素日里一樣對(duì)父親耳語(yǔ):“你看你,老頭子家的,還要我給你化妝?!边@一次,那雙手格外穩(wěn)妥,許是對(duì)這身體太熟悉的原故吧。她哪里會(huì)寂寞呢?能親手送走父親已無(wú)遺憾。只是從今以后,是真的一個(gè)人了。

踏著那報(bào)時(shí)的鐘聲,沈素走回家去。那兩只手相互摩挲著,第一次打扮尸體時(shí)的冰涼早已被十幾年的溫?zé)狎?qū)散。

這雙手,見(jiàn)證了多少美的、丑的、猙獰的、安詳?shù)?、完整的、破碎的容顏,?chuàng)造了多少生命留給世界的最后一眼。這雙手的每一道紋路里都刻著輪回,手心手背都沉浸著它超度生命的德行。

多少年后,面對(duì)這雙安穩(wěn)的手,殮妝師沈素仍能聽(tīng)見(jiàn)那日日如一的鐘聲,似超度的佛音。

小學(xué)生錦集篇十九

書(shū)是我們的好朋友,我今天來(lái)給你們介紹一個(gè)我最喜愛(ài)的書(shū)《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》它的.作者是美國(guó)的劉易斯?卡羅爾,讓我來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)這本書(shū)吧!

這本書(shū)的主人公是愛(ài)麗絲,在夢(mèng)里來(lái)到一個(gè)夢(mèng)境。愛(ài)麗絲跟著紅眼兔子來(lái)到了洞里,她一只滑啊滑??!不一會(huì)就滑到了盡頭,愛(ài)麗絲覺(jué)得自己出不去了,所以大哭起來(lái),沒(méi)想到,她從變小的身體掉進(jìn)了一條河,一問(wèn)才知道,這條河是她哭出來(lái)的淚水。她還遇到了幾只小動(dòng)物,并且他們成為了朋友。他們一起把衣服弄干,他們先逃出眼淚河,開(kāi)始跑步比賽,最后大家都贏了,愛(ài)麗絲犧牲了自己的糖果分給大家,我感受到了愛(ài)麗絲的善良和對(duì)待朋友的情誼。還有一次,愛(ài)麗絲走進(jìn)可撲克王國(guó)。愛(ài)麗絲幫助士兵們逃出了撲克魔王的魔掌,那些士兵都很感激她,愛(ài)麗絲還用她的智慧把紅桃王后批評(píng)了,我敬佩她的勇敢,我感受到了愛(ài)麗絲的愛(ài)心。

我讀完之后,還懂得了一些事情,一個(gè)人要有愛(ài)心、智慧、善良才能獲得別人的喜愛(ài),我也要向愛(ài)麗絲學(xué)習(xí)做一個(gè)不怕危險(xiǎn),有愛(ài)心的人,因此我以后要做一個(gè)慈善家,幫助一些貧困的孩子。

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