在總結(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，找到改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時要注意自身的立場和角度，確保表達(dá)的客觀中立而真實(shí)。以下是小編為大家推薦的幾本經(jīng)典文學(xué)作品，希望對大家有所啟發(fā)。
與詩詞相伴的日子篇一
最近的早讀與以往不同，一天語文一天英語。僅僅半個小時想背會一篇文言文或一篇英語課文，對于c、d列同學(xué)來說，是根本不可能的。再加上放學(xué)回到家又有作業(yè)，那怎么辦呢？突然想起來一個辦法。
上個星期一直下雨，我和倪萱走到校門口我突然背起了《周亞夫軍細(xì)柳》。八上中我只剩下這篇不會背，只能憑著腦子里僅有的記憶來背誦。倪萱走慣了人行道，我們便走起了非機(jī)動車道。
雖然有車吧，但我們也不是不看路的學(xué)生。走了一次，感覺還挺快。沒有走地很慢的學(xué)生，也沒有熙熙攘攘的人群，更沒有騎車的學(xué)生橫行霸道。自此，我們決定不再走人行道。
當(dāng)時第一次背《周亞夫軍細(xì)柳》，倪萱還不會。后來她又聽著我背，我也算是她的一個行走的小音響了吧。不過她也有和我一起背的時候。
后來一菲也加入我們的行列，今天中午我們還在互相背誦。今天一上午找謝老師背了13篇文言文和古詩。中午的時候還剩最后八首。我們仨就邊走邊背，從學(xué)校走到分別的紅綠燈下，就從學(xué)校背到分別的紅綠燈下。
回家的路上，不僅有良人美景，還有詩詞的樂趣。這不單單只是回家的路，更是一個人成長的必經(jīng)之路。
回家的路不要只顧著和同伴談天說地，記得抓住每一個空閑時間，背首詩吧！詩會讓一個人靜下心來，靜下心來，你會發(fā)現(xiàn)生活的樂趣！
與詩詞相伴的日子篇二
中國的詩詞源遠(yuǎn)流長，每一句詩詞都飽含著詩人的深情。詩詞就像沼澤，當(dāng)你走進(jìn)它就會陷進(jìn)去，無法自拔；詩詞就像美酒，當(dāng)你去品嘗，就會沉醉其中；詩詞就像初春的桃花，當(dāng)你的目光為她停留就會如癡如醉。
可是你知道嗎？以前，在我的眼里，詩詞像一杯白開水，淡然無味，甚至讓我厭倦。我想：不就是幾個簡簡單單的詞湊成的嗎？竟會這樣有名。那我也湊幾個，豈不是也可以當(dāng)詩人了嗎？上課時我最不喜歡上古詩和理解詩人的思想感情。
直到有幾件事情的發(fā)生，讓我改變了想法。
有一年夏天，當(dāng)我們走到一處瀑布景點(diǎn)時，大家都只會說：“哇，好美！”而我卻想起一句詩——“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！边@時我突然體會到了詩人李白在寫這首詩時那慷慨激昂的心情。我仿佛和李白進(jìn)行了一次對話，我第一次覺得原來詩詞可以離我們?nèi)绱酥?/p>
還有一年冬天，那一天，外面下著暴雨，電閃雷鳴。我走在上學(xué)的路上，一步、兩步，我每走一步都是那樣的艱難。就在我想放棄的時候，我突然看到路邊的竹子生長在堅(jiān)硬的石頭上，隨著狂風(fēng)搖擺，卻毫不妥協(xié)。這時我突然想起一句詩——“千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！蔽已劭舨唤⑽駶?，讓我感動的不僅僅是那句詩，更是詩里那堅(jiān)定不移的意志。如今每當(dāng)我遇到困難想要放棄時，我都會想到這一句話，他深深的激勵著我。
同學(xué)們，讓我們一起走進(jìn)詩的世界吧，領(lǐng)略詩的美好吧！
這樣每當(dāng)你想要放棄時，就會想起“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香。”每當(dāng)你想要荒廢時光時，就會想起“莫等閑，白了少年頭，空悲切”每當(dāng)你自卑、氣餒時，就會想起“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”
與詩詞相伴的日子篇三
“梅花香自苦寒來……”吾獨(dú)倚雨窗，映著夕陽緋紅的光，手拿唐詩宋詞，不經(jīng)意陷入了沉思。
腦海里閃過五千年的幻影，依稀處，有幾個身影明滅可見。
小榭樓閣，在樹葉掩映下，有一白衫女子，手拿氈帕，兩眼望及遠(yuǎn)方青山，臉上盡顯出悲苦凄涼。那是誰？是哪位奇女子擁有如此滄桑的眼神？忽然遠(yuǎn)處有人低吟：“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦……”我恍惚，原是易安，我不禁為她的悲慘身世而感染，落下幾滴淚來。這位才女因丈夫去世，竟變得如此頹唐，我不忍，欲高呼：“易安，振作，若誤入藕花深處，也要爭渡，人生之悲歡離合，卻也當(dāng)浮眼云煙。宋詞風(fēng)華還要你來振作??！”
清雅小屋，有素簾挽幛，病榻之上躺著一人，眼角夾著淚花，旁邊是他的家人，個個眉夾愁容，看著床上老人，那老人忽地想要坐起來，叫兒子門拿來衫衣，想要出門而去。兒子們百般阻撓，那老人眼里又蒙上了猶豫，復(fù)又躺下。我似乎聽到了那位老人嘴角滑出的聲音，不禁大撼——“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁?！痹瓉磉@老人就是放翁，他一生為宋，將畢生心血全部獻(xiàn)給了他的祖國，至死還不忘祖國的興亡大業(yè)，這是多么了不起的一種精神啊。我看到老人彎曲的脊骨中耿直的秉性，他那眼睛透出的光土驚濤駭浪般涌來，震撼著現(xiàn)代社會的每一個人，陸游將其零落成泥碾做塵的品格發(fā)揮到了極至，他離我們隨遠(yuǎn)，但其淡雅正義的芳香如故，熏陶了一代又一代的愛國志士。
詩詞是中華五千年文化的結(jié)晶，與詩詞為友，將使你受益匪淺。
與詩詞相伴的日子篇四
一個賣木炭的老人常年在南山砍柴燒炭。
他的臉上布滿了灰塵，燃燒的煙霧，他鬢角上灰白的頭發(fā)，他的十根手指被燒成了黑色。
賣木炭的錢是干什么用的？買衣服和嘴里的食物。
可憐的他穿著單薄的衣服，心里卻在擔(dān)心木炭賣不出去，希望天氣會更冷。
晚上，城外下了一尺厚的雪，一大早，老人開著一輛木炭車的輪子到市場去趕集。
牛累了，人餓了，但是太陽已經(jīng)升得很高了，他們在集市南門外的泥里休息。
騎在兩匹馬上的那個驕傲的人是誰？是在宮里太監(jiān)和太監(jiān)的手下。
太監(jiān)把樂器拿在手里，嘴里叼著皇帝的命令，對著石化的宮殿大喊。
一車木炭，一千多斤，太監(jiān)侍從給趕跑了，老人是想盡一切辦法，但沒有辦法。
那些人把半根紅紗和一根絲，綁在頭上，充當(dāng)木炭的價格。
中南山區(qū)有個賣木炭、砍柴、燒炭的老頭。他的臉上布滿灰塵，呈現(xiàn)出煙和火的顏色。他的太陽穴是灰色的，手指是黑色的。賣木炭的錢是干什么用的？身上的衣服嘴里的食物。窮，他的衣服很薄，但他擔(dān)心木炭價格便宜，希望天氣會更冷。晚上城外下了一英尺厚的雪。一大早，老人開著一輛木炭車，滾過了冰凍的車轍。人和牛又累又餓。太陽升得很高。老人在市場南門外的泥里休息。兩位凱旋的騎手是誰？是宮里的太監(jiān)和太監(jiān)的隨從。他手里拿著圣旨，說是皇帝的命令，然后調(diào)轉(zhuǎn)車頭，沖著北邊的牛喊。一卡車的木炭，1000多公斤，宮里的使者們不得不趕緊離開，但是老人受不了，卻無能為力。宮里的使者在牛頭上掛了半根紗和一根絲，作為木炭的價格。
與詩詞相伴的日子篇五
再次與詩詞打交道，是在小學(xué)語文書上的一首首詩詞，突然變得可愛了起來。令我感到悲涼的是“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”；讓我感到溫暖的是“乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲”；使我感到閑適的是“采菊東籬下，悠然見南山”……這些古詩詞將我的心填滿了，酸甜苦辣咸各種滋味，夾雜在心中，那些對它的恨也仿佛悄悄溜走，取而代之的是在是心底里蔓延著日漸深刻的喜愛。于是，詩詞成了我青澀的愛戀。
與詩詞相伴的日子篇六
“采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止?！薄拔栝扛枧_，風(fēng)流總被雨打風(fēng)吹去。”樂予學(xué)教育第二屆詩詞大會決賽正舉辦得如火如荼、熱火朝天。
比賽總共分為三隊(duì)：四年級的飛鷹隊(duì)、五年級的鯉魚隊(duì)、六年級的俱學(xué)隊(duì)。我方是鯉魚隊(duì)。在年級淘汰賽，我們靠著吳嘉晉、陶未然和我，殺出重圍到了決賽。
決賽主要分為三個部分：必答題、搶答題和飛花令。在前兩輪較量中，我方勉強(qiáng)位居第二。
接下來是飛花令——主題是重復(fù)字的詩句。我們開始重整旗鼓。六年級則圍成一圈，討論對策，十分嚴(yán)謹(jǐn)。四年級早已哭爹喊娘，士氣低下，在他們看來自己輸定了。
比賽開始，我率先站起來，以一句“元嘉草草，封狼居胥，贏得倉皇北顧”來了一個“下馬威”。四年級隊(duì)員似乎早有準(zhǔn)備：“青青園中葵，朝露待日晞。”六年級的鐘澤揚(yáng)師兄顯得有“王者風(fēng)范”，“花謝花飛花滿天”一句脫口而出?！皯?zhàn)爭”一觸即發(fā)。
五、六年級兩隊(duì)皆十分投入，他們口吐蓮花，各領(lǐng)風(fēng)騷，一爭高下。四年級隊(duì)員還有些膽怯，拖了許久才道出一個短句。
有時隊(duì)員也會給予對手“神助攻”。陶未然喊出“昔我往矣，楊柳依依。今我來思，雨雪霏霏。”對方馬上接了“行道遲遲……”及“采薇采薇……”的兩個長句。我們就接上：“五月斯螽動股，六月莎雞振羽，七月在野，八月在宇，九月在戶，十月蟋蟀入我床下?！?/p>
四年級隊(duì)不久就失去了戰(zhàn)斗力，六年級隊(duì)“敵軍圍困千萬重，我自巋然不動”，仍然顯得不緊不慢。最后，因?yàn)閰羌螘x“唐宗宋祖，稍遜風(fēng)騷”的錯誤失敗了?？晌覀儭液顽姖蓳P(yáng)師兄、陳梓愉師兄、吳嘉晉、陶未然等人，都“詩”如泉涌。雖然沒能勝過師兄師姐們，可大家“百般紅紫斗芳菲”，感受到了詩歌之樂。
與詩詞相伴的日子篇七
坐在窗前，看秋風(fēng)蕭瑟，落葉歸根；走出門來，聽小橋流水，烏鴉鳴叫；躺在河岸，望落日余輝，回憶童年，我與詩詞的生活。
牙牙學(xué)語時，媽媽坐在床邊一字一句教我念“床前明月光，疑是地上霜”。我的眼睛總是情不自禁地向窗外看去，看那皎潔無黠的月亮，淡淡的月光灑在院子里，有種難以言表的感覺。漸漸地，我長大了，明白了《靜夜思》原來是一首借月亮來表達(dá)自己對故鄉(xiāng)無限的思念之情的詩，讓我明白鄉(xiāng)愁是多么令人痛苦。
聆聽蘇軾、辛棄疾發(fā)出了豪放的感慨“大江東去浪淘盡，千古風(fēng)流人物?！薄膀嚾换厥?，那人卻在燈火闌處?！鳖D時，我也感到心潮澎湃。讀李清照的“風(fēng)往塵香花已盡，日晚倦梳頭。”“紅藕香殘玉簟秋，輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”的委婉曲調(diào)，讓我認(rèn)識了詩嶄新的一面。
轉(zhuǎn)眼間，新年也到了，望見窗外炮聲隆隆，張燈結(jié)彩，喜氣洋洋，我想起了王安石的“千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符?！蹦鞘嵌嗝礋狒[的，多么歡樂的氛圍。家家戶戶聚在一起，吃著團(tuán)圓飯。
詩詞，是一個簡簡單單的詞，卻蘊(yùn)含了無限知識，無限的感情。聽它，縈繞耳畔；讀它，瑯瑯上口；品它，思緒萬千。它遍布于我豐富的世界，帶給我無限的樂趣。
與詩詞相伴的日子篇八
中華上下五千年歷史上，無疑，詩詞是一顆最璀璨的明珠。
“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼?！蹦憧犊ぐ海駪B(tài)畢露?！笆晟纼擅Ｃ?，不思量，自難忘?！蹦阕肿痔溲?，情意綿長?！爸裾让⑿p勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生。”你樸素曠達(dá)，超凡脫俗。東坡居士，我有你的詩詞相伴，滋味長。
“人生若只如初見，何事秋風(fēng)悲畫扇?！薄耙簧淮浑p人，爭教兩處銷魂?！薄帮L(fēng)一更，雪一更，恬碎鄉(xiāng)心夢不成，故園無此聲。”你是大清多情的才子，為后世留詞千百首。納蘭性德，世人皆為你的癡情所感動，我卻偏被你的詞作而震撼，納蘭容若，我有你的詩詞相伴，滋味長。
“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人！”“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏?！薄疤焐也谋赜杏?，千金散去還復(fù)來?！蹦闶窃娛飞献羁穹诺摹爸喯扇恕?，你是詩史上最自在的詩仙。青蓮居士，我有你的詩詞相伴，滋味長。
“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。“風(fēng)往塵香花已盡，日晚倦梳頭。”“薄霧濃云愁永晝，瑞腦消金獸?！蹦闶乔Ч诺谝徊排?，可你的命運(yùn)卻顛沛流離，世人被你的才華所驚艷，我被你的文字所打動，易安居士，我有你的詩詞相伴，滋味長。
我一路成長，詩詞一路相伴，原來，有詩詞相伴，滋味長。
與詩詞相伴的日子篇九
暑假終于來了，同學(xué)們到家里做客，看著墻上一首首我自己書寫的古詩，頗為疑惑：“你掛這么多古詩看著不頭暈嗎？”我笑了笑，沒有言語。
四歲那年，童話不再牽著我的小手，我卻開始熱衷于閱讀古詩詞。駱賓王的“鵝、鵝、鵝，曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥清波”在我的心里種下了詩情畫意的種子。一只大白鵝在綠水中洗澡的樣子成了我的第一幅“美術(shù)作品”。
時間像是被施了魔法一樣，一閃而逝。眨眼間我就上了小學(xué)，不再沉醉于《憫農(nóng)》和《風(fēng)》里無法自拔，我開始感受寫景的無限風(fēng)光，李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。杜甫的“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”是大唐的自然美景，李白筆下的豪壯之氣和杜甫口中的婉約之情也成了那時我心中的向往所在。
又是三年的光陰，三年級的我因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績優(yōu)異而心高氣傲，對誰都是一幅瞧不起的高傲模樣。我會錯了壯年杜甫的“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”，誤解成了高位者對凡人的不屑。因此，同學(xué)們都孤立我，可我又一次會錯了高適的“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”和王安石的“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”，老師的開導(dǎo)和媽媽的勸解并沒有讓一個少年回頭。
盡管我對班里那些“凡人”的“小動作”不屑一顧，可十歲的少年畢竟正值活潑的年歲，生命中的黃金歲月卻沒有一個知心的同齡人可以相伴，這的確讓我很郁悶！又是一個大晴天，我躺在沙發(fā)上看著爺爺自己收集的《詩集》，星期天對我而言并沒有多大的誘惑力。忽然間，蘇軾《水調(diào)歌頭》中的一句話引起了我的注意，“高處不勝寒”......是??！這不正是我現(xiàn)在的樣子嗎？自以為是地立于高處看不起旁觀者吹來的寒風(fēng)。卻把自己置于困境之中！豁然開朗的我長嘆了一聲“唉”！我決心做出改變，也是從那一天開始，我散盡了身上的驕傲！
如今，我已經(jīng)成為了一名準(zhǔn)初中生，回看身后走過的路，坎坎坷坷，不堪入目，我悟到了劉禹錫那句“九曲黃河萬里沙，浪淘風(fēng)簸自天涯”背后的辛酸，我何嘗又不是如此呢？因此，我也決心更加努力的學(xué)習(xí)，不讓坎坷的路白走！
詩，是我成長中最重要的角色之一，我決心做一名詩人，以報答先輩們絕句對我的啟發(fā)！
十年同走，金石可鏤！
與詩詞相伴的日子篇十
陽光透過玻璃照在那一張張?zhí)羌埳?，每一張?zhí)羌埗既旧狭岁柟獾臍庀ⅰＰ腋?，與糖紙相伴而行。
上初中時，我興致大發(fā)，想收集糖紙，便開始著手我的“糖紙計(jì)劃”，拿出自己的小金庫，取出一些錢來，奔向小賣部買糖吃。
小心翼翼地剝開糖紙，迫不及待地將糖塊塞進(jìn)嘴里。心變得更加雀躍，只因?yàn)槟翘堑奶鹈?，掩蓋了心中的苦，充斥醉人的甜。就是這甜，伴我在成長的道路上，讓我領(lǐng)略親情的溫暖，友誼的真諦，使我倍感幸福。
初收集糖紙時，我會一張張地?fù)崞桨櫦y，一張張地清洗著糖紙的印記，又一張張地把它們貼在玻璃上。大片陽光灑在糖紙上，糖紙上的小水珠順著玻璃慢慢往下滑，在陽光的照射下，小水珠逐漸稀釋，慢慢蒸發(fā)，我欣慰地笑了，笑里是滿足，是幸福。望著這些糖紙，隱約想起那次與哥哥打鬧的事。那天我和哥哥在家里扔沙包。媽媽遞給我倆一人一個桃子，吃著吃著，老哥太興奮，錯把核桃當(dāng)成沙包，朝我扔來，我來不及閃躲，卻不想正好打中我的鼻子，一股熱流流了下來。突如其來的血嚇得我哇哇大哭，哥哥急得像熱鍋上的螞蟻，不停地原地踱步，不知從哪里摸出一塊糖來，遞給我，我立馬安分下來，漫不經(jīng)心地吃起糖來，眼眶里還有著遲遲沒有落下來的眼淚，讓我硬是給憋了回去。哥哥給的糖紙，我保留至今。那是我印象中哥哥唯一一次安慰的情景。
糖紙，還會讓我忘卻煩惱呢！
有次，我因?yàn)楸焕蠋熢┩鞫屠蠋煷蟪骋患?，我心想：什么老師嘛？只會冤枉人，一點(diǎn)也不明事理！埋怨間，我掀開了裝糖紙的盒蓋，五花八門的糖紙映入眼簾，我將糖紙一咕嚕地倒在床上，踢掉鞋子，盤腿坐上去，細(xì)數(shù)著與糖紙?jiān)谝黄鸬狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴！
我拾起一張明黃色的糖紙，白色的波浪讓我聯(lián)想到海里翻滾的浪花，放在鼻尖一嗅，檸檬的！依稀記得這是我死乞白賴地從同學(xué)那里討來的，一向不拘小節(jié)的`我便裝出一副楚楚可憐的樣子，真的是很別扭呢！余光瞥見一張粉紫色的，抽出一瞧，這是秀送我的小小的糖，對我來說卻是千斤重，上面承載著秀的真心和情誼，這張?zhí)羌垼娮C了我和秀的友誼。當(dāng)我看到一張?zhí)焖{(lán)色的糖紙時，我知道那是奶油味。天藍(lán)色是我的最愛，它是最純潔的顏色，不能玷污！
暮然回首，才發(fā)現(xiàn)，這些糖紙陪我走過了許多年華。它有著微妙純潔的友誼，童年時期的天真可愛以及親情的溫暖。
糖紙見證了愛的存在，有愛便會有幸福，糖使我甜蜜，甜蜜滋生成幸福。糖與糖紙成為我年少歲月時一道亮麗的風(fēng)景線。風(fēng)帶走了糖紙，空氣中殘留的氣味，充斥著我的鼻腔，而那糖紙帶給我的幸福與滿足感，在我心中刻下了一道深深的印記，揮不去。
幸福，在我心里，與糖紙相伴而行。
與詩詞相伴的日子篇十一
夕陽西下，鳥兒伴著最后一抹紅霞?xì)w巢，那是它們的幸福；而在我看來，每一次去外婆那里看那一雙雙繡好的鞋墊，這便是我的幸福！我的幸福與親情相伴而行。
小的時候我經(jīng)常去看望外婆。每一次走進(jìn)家門走到外婆身邊，便會看見外婆坐在床角邊一手拿一根細(xì)小的針，另一只手拿著一只還未繡好的鞋墊?？匆娢易剿磉?，她便抬起頭，眼睛一亮，放下了手中的活兒，從一大堆繡好的鞋墊中取出了一雙她已經(jīng)繡好的鞋墊放到我的手上，讓我看著摸著。那鞋墊繡得可真是好看，那一只只鳥兒，一朵朵花兒是那樣的細(xì)致，真的如活的一般栩栩如生。然而看外婆拿著鞋墊，那銀針快速地舞動著，想著又有新的鞋墊可以穿了，我感激地看著外婆，心里暖暖的，緊緊地抱著外婆的胳膊不放。內(nèi)心感到很舒服，很幸福。
上了初中后，我看望外婆的次數(shù)漸漸地少了。而外婆的眼睛也漸漸地花了，手腳也不如從前的靈便了，繡起鞋墊的速度也越來越慢了。
又是一次我去外婆那里玩耍，剛一進(jìn)門便是一幅熟悉的畫面：外婆靜靜地坐在床邊，拿著針線向一個鞋墊輕輕扎去。只是細(xì)看，便讓人擔(dān)心，讓人心疼。外婆努力地瞇著早已瞇成一條線的雙眼，手也開始不停地顫抖，那針扎進(jìn)去卻扎錯了位置重新取出來，滿眼的興奮。我也坐在了床邊，對她說：“外婆，真的謝謝您！”外婆笑了笑，輕輕地?fù)u了搖頭。
很快外婆便繼續(xù)埋起頭繡了起來。那針線是那樣細(xì)，我盯了一會眼睛便有些花了，不知外婆是怎樣看清的。她一針又一針慢慢地繡，是那樣的專注，好像沒有任何事能打擾到她。我看著看著眼睛便打盹了。過了好一會兒，外婆輕輕地推了推我，問我“好不好看？”我突然才注意到，外婆的大拇指上竟然有針眼。我心疼極了，想著天天穿的鞋墊，那樣的合腳，那樣的舒服，我一句話也沒能說出來。
現(xiàn)在我天天穿著外婆一針針繡出來的鞋墊，感到這舒服而合腳的鞋墊凝聚了外婆對我的深深的愛，我感到無比溫暖和幸福。我總覺得我的幸福與外婆的親情相伴。
與詩詞相伴的日子篇十二
當(dāng)你包容別人時，有沒有感到快樂呢?如果你感到快樂了，那么，你離幸福就越來越近，你就與幸福交上了朋友了。
生活中多一些寬容，少一些計(jì)較，多一些理解，少一些抱怨，你就會離生活的真諦越來越近，你會感受到幸福的所在，充滿著人性的力量，那里溫暖有愛，和諧友好。
記得那是初二夏季的那一天，我和同學(xué)邊聊邊走，偏偏在我們聊得火熱朝天的時候，不知道什么東西絆了我一下，于是，我撲通一下跌倒在地上，那個慘啊，只覺得又麻又疼，更讓我感到悲劇的是我的那群同學(xué)還笑得前仰后合，指指點(diǎn)點(diǎn)，竟沒有人來扶我!我當(dāng)時就被氣得半死，氣不打一出來站起來一看，原來我滑到在一個飯盒上，忍不住吼道：“這是誰扔的飯盒?滑死人了啊!”這時，我抬頭，忽然看見了我們班一個向來一言不發(fā)的同學(xué)站在我面前，我抬起頭來，看見幾米開外的小林，她面有愧色，又不知所措的.站在那里，一幅欲言又止的樣子低著頭，仍是一言不發(fā)，好像是犯了錯誤的孩子站在嚴(yán)厲的家長面前一樣，她開口想給我說些什么，可是又咽了回去。她低著頭，雙手揉搓著衣角，像犯了錯的孩子等待著訓(xùn)斥。
我又眇到了地上的餐盒，心里明白了幾分，本想上去說她的，可我轉(zhuǎn)念一想：“唉!算了，是這個人啊，自認(rèn)倒霉。包容一下吧，反正咱是北京人就讓她見識見識咱北京人的包容之心吧?！蔽胰滩蛔∠肫瓶诖蠛鹨环强吹剿龖?zhàn)戰(zhàn)兢兢的樣子，轉(zhuǎn)念一想，哎，她也不是故意的，還是原諒她吧。想到這些，我剛要噴蹦而出的怒火轉(zhuǎn)化成了綿聲細(xì)語“沒關(guān)系?！钡撬孟癖晃覈樀搅?，還以為我要說她，一向一言不發(fā)的她，反倒不好意思起來，竟開了金口，“對不起對不起，我不是故意的?！彼粋€勁的沖我道歉。我微微笑了笑說：“啊呀，沒關(guān)系啊，反正大家都是同學(xué)嗎，互相包容一下，再說人都會犯錯誤，所以呢，你就不用道歉了?！薄鞍?這怎么行呢?多不好意思啊，要不你把臟了的衣服給我我給你洗了吧?！薄鞍Γ娴臎]事，難得我的衣服也開開葷，沒事了，這點(diǎn)小事不用再說了啊。”這個玩笑把周圍的同學(xué)又逗笑了，不過這次的笑聲里，多了一點(diǎn)敬佩。
她看了看我，不好意思的笑了笑。而后拿起餐盒，朝垃圾箱走去。坐到座位上，我想：今天我怎么變了?變得有點(diǎn)不認(rèn)識自己了，頗有點(diǎn)淑女范，更讓我吃驚的是，她居然開了金口了，更沒有想到的是，第二天，這個一向性格內(nèi)向的同學(xué)竟然主動跟我說話了，在今后的日子里，我們不但消除了往日的陌生感，竟也變得越來越交心，成了無話不說的好朋友。這摔跤摔出來的友誼，讓我快樂，更讓我幸福。
啊，原來是包容這北京精神改變了我，也改變了她，改變了我們同學(xué)之間的關(guān)系，讓包容融化了戰(zhàn)爭，讓包容拉近了同學(xué)間的距離，讓包容成就了同學(xué)情，成就了溫馨的集體，讓包容與快樂同行吧!
與詩詞相伴的日子篇十三
不少家長存在疑問，是因?yàn)樗麄儽恍聲r代的功利性風(fēng)氣所籠罩。節(jié)奏越來越快的信息時代，微信、電視劇、電影等成為人們閑暇之余消遣的方式。而以往人們或許會在閑適時掏出一本詩集。人們把酒吟對的局面不再，自然而然地不注重詩詞的運(yùn)用。同時，家長們用急功近利的心態(tài)去看待高考，沒有深入了解教育不只是應(yīng)試教育。由此看來，不好的社會風(fēng)氣限制著人們對詩詞文化的了解。
縱觀歷史，詩詞文化成傳承千年，影響千年，與人相伴千年。唐詩宋詞元曲等詩詞文化是我國文化中不可或缺的部分，是中華文化之瑰寶，是我們精神的食糧。古人用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，表達(dá)對國家忠貞熱愛的壯志豪情；用“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”表現(xiàn)友情；用“少壯不努力，老大徒傷悲”表明要珍惜光陰……古人用詩詞傳達(dá)著他們的情感，詩詞中蘊(yùn)含著他們的.感受，諸如此類的詩詞傳承至今，并為世人所引用，從牙牙學(xué)語后不久吟誦的《憫農(nóng)》、《靜夜思》，到高中所學(xué)的《離騷》、《師說》……古詩中文化一直伴隨著我們成長，賦予教育意義的詩詞影響著我們，我相信詩詞教育并非追求高考，那個部分默寫更多的在于學(xué)習(xí)運(yùn)用，領(lǐng)悟是古詩文畫的韻味。
詩詞文化是有深度的，生活中，文人雅士出口成詩，體現(xiàn)出它的詩詞文化修養(yǎng)極高。對于這樣的人我們往往抱有羨慕敬佩之意，有詩詞吟誦的文章中提升長文章的魅力，同樣，高考中詩詞不只占5分，在作文中，運(yùn)用詩詞，會瞬間提升了作文的深度。
詩詞文化的影響如此之大，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳承，使它一直與我們相伴而行。葉嘉瑩對古詩詞文化的熱愛，康震對詩詞的鉆研，都對我們有借鑒。有關(guān)部門應(yīng)該鼓勵多籌備如詩詞大會等節(jié)目，學(xué)生們更注重師資學(xué)習(xí)，如此的詩詞氛圍熏陶著我們，甚好！
與詩詞相伴的日子篇十四
時間飛逝，十四年你與我相伴而行，這其中最讓我難忘的就是你給我的無私的愛。
無法忘記你在為生病的我煲湯的背影。記憶中的一次高燒，我在一股幽幽的香味中醒來，在一片霧氣朦朧中，我看到了你站在廚臺前手臂慢慢地?fù)u動，手指輕輕的打著釣竿。你轉(zhuǎn)過身，看到我醒來。你快步走到床前，細(xì)看腿在輕微地顫動，手輕輕地?fù)嵘衔业念~頭，手心的溫度讓腦中的疼痛散開。我蹭了蹭你的手，你的唇邊綻開了一個笑容。高興和欣喜從你眼中閃過，你的瞳孔里印著一個正在微笑的我。你貼心的溫度與濃濃的香味使我感受到了你的愛。母親，正是你的愛，讓幸福與我在疾病中相伴。
無法忘記你耐心的講解。期中考試讓我跌入無底的深淵?；璋档臒艄庀拢隳托牡膸臀曳治雒恳粋€錯誤點(diǎn)。筆尖在紙上滑動，將我的漏洞一一指出，一片柔和。你輕聲的問：“明白了嗎？”眼神帶著詢問與鼓勵看向我。我淡笑著點(diǎn)頭。那一刻，你的眼神驟亮宛如天上耀眼的星光，為處在黑暗之中的我指明方向。溫暖、柔和的感覺包圍著我，使我又恢復(fù)了往日的自信。你那溫柔的話語使我感受到了你的愛。母親，是你的愛，讓幸福與我在困境中相伴而行。
無法忘記你在舞臺下的眼神。比賽當(dāng)天，我的異常的緊閉。我閉眼深吸了一口氣，強(qiáng)迫自己的心平靜下來，可是喧鬧的大廳使我一直煩躁不安。我慌忙的在人群中尋找著你。一個轉(zhuǎn)身，目光相遇。你額頭微抬，嘴角上翹，筆尖暈著小汗珠，燈光下顯得如此的晶瑩剔透。我頷首看向她。霎時間，周圍一切喧囂聲消失，一片羽毛的飛舞之聲似乎都能聽見，只剩下你和我。你的唇邊上挑，輕說：“加油！”你的微笑如同一只手，一只溫柔的手撫去我的緊張與不安。音樂響起，伴隨著音樂。安詳?shù)姆諊?，我開始了第一個舞步……正是你那堅(jiān)定的目光，讓我感受到了你的愛。正是因?yàn)槟愕膼郏屝腋Ｅc我在重重考驗(yàn)時相伴而行。
每個人對于幸福的定義不同，我認(rèn)為幸福是一種通過歲月的積淀而產(chǎn)生的情感。
于是一路上，你輕柔地安慰的話語，堅(jiān)定的目光與無聲的鼓勵的眼神使我感到了你的愛，使幸福與我相伴而行。
你的愛與我的成長一路相伴。
與詩詞相伴的日子篇十五
雪，一片片的落在地下，不一會兒，整個城市就被白雪覆蓋了。飛雪，惡劣的天氣，從未想過，有一個人會在滿天飛雪的路上等你。
剛考完試就收到了媽媽的短信，“今天去你姥姥家吃飯，早點(diǎn)下來，我在門口等你?！痹倏纯唇裉斓淖鳂I(yè)，我心想到：去什么姥姥家呀，作業(yè)這么多，煩人。窗外早已沒有了太陽的影子。
“十分鐘后，新團(tuán)員開會?！卑嚅L突然沖進(jìn)班里，大聲喊道這個消息，無奈，我也是新團(tuán)員，只好給媽媽發(fā)條短信，別讓她等急了。“等我一會兒，新團(tuán)員開會。”
不知不覺中，這漫長又無聊的會議已經(jīng)開了一個小時，我不經(jīng)意間抬頭看了看窗外，下雪了，漫天飛雪真是美，目光不自覺地就被窗外的美景吸引了過去，雪花在昏暗的路燈下顯得格外閃耀，與漆黑的夜晚形成了鮮明的對比，白色的小雪花像黑夜里的精靈，緩緩地飛落下來，突然想起媽媽的短信，“我在門口等你。”我立馬往樓下看去，果然路燈旁有一抹熟悉的身影，是媽媽。那一刻她等待的背影給了我從未感覺過的幸福感，滿天飛雪，有這樣一個人在等待著我，她的背影深深地刻在了我的心里，也讓我有一種說不出來的難受。
散會了，我收拾好東西，就沖到了那個背影旁，看到她本來就不黑的.頭發(fā)被厚厚的白雪覆蓋，才感到原來雪下得很大很大。坐到車?yán)?，我有些自?zé)的對她說道：“等很久了吧?！眿寢寘s笑笑說了“沒事，等女兒放學(xué)也是一種幸福?！?/p>
我們的幸福與飛雪相伴而行，等待與被等待同樣是幸福的。
不一會兒就到了姥姥家，我們?nèi)诓妥郎希姓f有笑的吃著飯。這時，姥姥突然問道：“來的時候下雪了吧？”“是啊，她還在外邊等了好久?！蔽覔屩f道，姥姥聽了這話，看了看窗外滿天飛雪，并對我講到：“我記得，你媽小時候有一次放學(xué)也下了這么大的雪，我去接她時，雪越下越大，其他學(xué)生都出來了，就你媽她們班還沒放，天都黑了，就她們班亮著燈，可把我急壞了，我也不能進(jìn)去問問，也不能回去拿把傘，當(dāng)時沒手機(jī)，只能在外邊等，等她們放學(xué)了，我身上那雪呀，跟個大雪人似的。不過，這樣等女兒放學(xué)，也是一種幸福呀?！甭犞牙训脑?，讓我想起了剛剛的媽媽，她也像姥姥一樣著急吧，但也一樣幸福吧。有了手機(jī)又怎樣，每一個母親對孩子的愛，對孩子的付出，等待都不會因?yàn)橥饨绲娜魏胃淖兌淖儭?/p>
冬日，寒風(fēng)凜冽，震動的手機(jī)，溫馨的字符，等待的背影，卻讓我格外的溫暖，感謝您母親，你讓我幸福。
與詩詞相伴的日子篇十六
在人生的道路上，總有一個人，一份親情，能陪我們四處披荊斬棘，艱難地走下去，有時你可能疑惑她的陪伴，但她最終一定能使你感受到那過程中的幸?！腋Ｅc親情相伴而行。
于是為了驗(yàn)證我的疑惑，我決定試一試母親。我先表現(xiàn)出一幅極其不高興的樣子，眉頭緊緊地皺著，好像一個馬上就要破口大罵的怨婦，我看到自己的樣子都不禁笑了起來，心想：母親看到我這個樣子一定會詢問我怎么回事的。于是我故意把聲音拖長，扭捏地說：“媽，幫我把熱水袋插上電?！睕]想到母親連看都沒看我一眼就插上熱水袋繼續(xù)工作了。
我氣哼哼地回了屋，怒火在胸中翻騰，積攢了一天的煩躁似乎在頃刻間就像如火山爆發(fā)一般噴泄出來，我哭著回憶起了小時候的事。
那還是在小學(xué)的時候，其中考試成績公布以后，考得很爛。一出校門看見媽媽就哇哇大哭，母親蹲下身子，親昵地蹭了蹭我的臉說：“沒事的，沒事的，我們慢慢努力，慢慢學(xué)?！蹦赣H看著我，眼角流露出的溫柔與不忍，令那時懵懵懂懂的我頓時停止了哭泣。
可我現(xiàn)在已經(jīng)不是小孩，怎能哇哇大哭。突然覺得，那時的自己，因?yàn)橛心赣H的安慰，連哭訴也是一種幸福。
我紅腫著眼睛跑去問母親：“媽，我是不是特別沒用，像個廢物?！眿寢屵€是頭也沒抬地回答了我：“不就是月考沒考好嗎，就至于成這樣？”
我驚詫道：“你怎么知道？”
母親搖了搖頭，拉著我坐到她身旁，還是那般溫柔地說道：“在公交車上問你考得怎么樣，我看你含含糊糊的就說過去了，心不在焉的樣兒??！到家之后也不高興，我也不敢輕易跟您老人家說話，生怕惹著你！”我吃了一驚，母親竟如此細(xì)微的觀察我，我卻還在懷疑，我趕緊扭過頭就破涕為感動為幸福。
母親就是那個讓我在過程中感受到幸福，一直陪我走下去的人。
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