讀后感是讀完一本書或一篇文章后所產(chǎn)生的個人感受和意見,它可以幫助我們更好地理解和消化所讀的內(nèi)容。讀后感應(yīng)以客觀、全面的態(tài)度對待作品,盡可能多地引用確鑿的證據(jù)或例子來支持自己的觀點。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考借鑒。
暗知識讀后感篇一
隨著科技的發(fā)展,我國航天事業(yè)也有了長足的發(fā)展和全新的突破。
20xx年6月16日18時37分,神舟九號飛船在甘肅省酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,成功發(fā)射升空。翻開了我國航天事業(yè)的又一新篇。此次神舟九號一飛沖天,肩負著中國正一步一個腳印地實現(xiàn)著自己的太空夢。神舟九號是我國首個宇宙實驗項目的組成部分。實現(xiàn)航天手動對接,航天員進入天空一號工作,也是在宇宙世界探索體驗時間最長的一次。這次的三位航天員分別是,46歲的景海鵬,43歲的劉旺,還有一位女航天員:34歲的劉洋。這是我國第一位飛上太空的女航天員。也是我國航天史上又一重大的突破。
從20xx年神舟五號的發(fā)射,到神六、神七,又到嫦娥一號、天宮一號,再到今天的神舟九號載人飛船??梢哉f幾年來的變化與技術(shù)是突飛猛進,日新月異。中國航天事業(yè)創(chuàng)造了一個又一個輝煌。
我相信,在未來的時間里,也許在20xx年前后,中國將在宇宙建造國際空間站。我們中國人可以在太空任何一個星球行走,也許在太空漫步,如履平地,輕而易舉。在中國航天事業(yè)一個又一個的突破中,祝福我們祖國的明天越來越強大。
內(nèi)蒙古烏蘭察布集寧區(qū)民建路小學六年級:苜?;ㄩ_。
點評:本文反映出作者對祖國航天事業(yè)的發(fā)展既了解又倍感自豪,語言鏗鏘有力,很有節(jié)奏感,比較適合做講稿。如果能夠運用一些舉例子、作比較、列數(shù)字等的說明方法的話,更能具體準確地說明中國航天事業(yè)的突飛猛進,會更有說服力。
暗知識讀后感篇二
中秋佳節(jié)飲桂花酒。
那么中秋節(jié)又怎么會和桂花酒搭上邊呢?
解釋二:神話傳說中,吳剛和嫦娥共處在月宮之上,嫦娥天天與月兔為伴,吳剛則天天砍樹,這個大家都知道,其實吳剛砍的那棵樹,就是桂花樹。更有傳說就是吳剛把桂花子灑落人間,人間才有桂花樹的。所以民間就有了在中秋節(jié)喝桂花酒助興的習俗。
中秋節(jié)的歷史簡介。
中秋節(jié)有悠久的歷史,和其它傳統(tǒng)節(jié)日一樣,也是慢慢發(fā)展形成的,古代帝王有春天祭日,秋天祭月的禮制,早在《周禮》一書中,已有“中秋”一詞的記載。中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)佳節(jié)。根據(jù)史籍的記載,“中秋”一詞最早出現(xiàn)在《周禮》一書中。到魏晉時,有“諭尚書鎮(zhèn)牛淆,中秋夕與左右微服泛江”的記載。直到唐朝初年,中秋節(jié)才成為固定的節(jié)日?!短茣ぬ谟洝酚涊d有“八月十五中秋節(jié)”。中秋節(jié)的盛行始于宋朝,至明清時,已與元旦齊名,成為中國的主要節(jié)日之一。這也是中國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
根據(jù)中國的歷法,農(nóng)歷八月在秋季中間,為秋季的第二個月,稱為“仲秋”,而八月十五又在“仲秋”之中,所以稱“中秋”。中秋節(jié)有許多別稱:因節(jié)期在八月十五,所以稱“八月節(jié)”、“八月半”;因中秋節(jié)的主要活動都是圍繞“月”進行的,所以又俗稱“月節(jié)”“月夕”;中秋節(jié)月亮圓滿,象征團圓,因而又叫“團圓節(jié)”。在唐朝,中秋節(jié)還被稱為“端正月”。關(guān)于“團圓節(jié)”的記載最早見于明代?!段骱斡[志余》中說:“八月十五謂中秋,民間以月餅相送,取團圓之意”。《帝京景物略》中也說:“八月十五祭月,其餅必圓,分瓜必牙錯,瓣刻如蓮花。……其有婦歸寧者,是日必返夫家,曰團圓節(jié)”中秋晚上,中國大部分地區(qū)還有烙“團圓”的習俗,即烙一種象征團圓、類似月餅的小餅子,餅內(nèi)包糖、芝麻、桂花和蔬菜等,外壓月亮、桂樹、兔子等圖案。祭月之后,由家中長者將餅按人數(shù)分切成塊,每人一塊,如有人不在家即為其留下一份,示團圓。
暗知識讀后感篇三
今天上午大約8:15分左右的時候,我觀看了山東農(nóng)科頻道的《中小學生安全知識講座》,看完之后是我學到了很多很多的安全自救的方法。畢竟天災(zāi)不由人,我們要防患于未然。
當發(fā)生地震時,如果我們正在教室上課那我們應(yīng)該在老師的指揮下迅速的蹲到課桌下,等到地震一停,在老師的'指揮下秩序的撤離。
在發(fā)生火災(zāi)時,我們要學會自救,而自救得方法就是在火災(zāi)時要披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去,而且要盡量使身體貼近地面,并用濕毛巾捂住口鼻。
近幾年來隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展和經(jīng)濟狀況的不斷提升,幾乎家家都有了私家車。而交通事故也是越來越多。在道路上行走時應(yīng)該注意以下幾點:1、要走人行橫道,如果沒有人行橫道,要靠路邊走。2、做做到紅燈停,綠燈行。3、不在汽車臨近時候車輛前后橫穿馬路,不在馬路上追逐猛跑、嬉戲、打鬧、看書。4、夜間步行要穿戴淺顏色的衣帽何在有路燈的地方橫過馬路。司機應(yīng)該注意不要酒后駕車,要遵守交通規(guī)則,做到人讓車、車讓人、車讓車,這樣才會更安全。
通過看了這次安全知識講座是我們以后不管是遇到地震或火災(zāi)時,都不用慌慌張張的。有了自救逃生的犯法就可以保證自己的安全了。再過馬路時只要遵守交通規(guī)則那交通事故發(fā)生的可能性就會越來越少。
暗知識讀后感篇四
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剛這個處所否是旅游團曾經(jīng)沒有正在本位了,爾便站正在這面沒有動,爾媽媽也即刻找到爾了,能夠說是有驚無險啊,另有這原書模板上說:“小李果為用飯經(jīng)常常饑不擇食的,招致消化沒有良,住入了病院爾也那樣,以是當前爾要細嚼急吐的吃,能夠更孬的排泄養(yǎng)分。
從此,爾要邪確的操縱那原書模板上的常識去防身。
看了《外中小學熟安齊常識講座》,看完之后是爾教到了不少不少的安齊自。
當領(lǐng)熟地動時,若是咱們在學室上課這咱們應(yīng)該正在教師的指揮高疾速的蹲到課桌高,比及地動一停,正在教師的指揮高次序的撤退。
正在領(lǐng)熟火警時,咱們要教會自救,而自救失方式便是正在火警時要披上漫濕的衣物、被褥等背安齊沒心標的目的沖進來,并且要只管即便使身材揭遠空中,并用干毛巾捂開口鼻。
要走人止豎敘,若是出有人止豎敘,要靠路邊走。二、作作到紅燈停,綠燈止。
三、
沒有正在汽車鄰近時分車輛先后豎脫馬路,沒有正在馬路上追趕猛跑、嬉戲、挨鬧、看書模板。四、夜間步止要脫摘淺顏色的衣帽安在有路燈之處豎過馬路。
司機應(yīng)該留意沒有要酒后駕車,要恪守交通劃定規(guī)矩,作到人讓車、車讓人、車讓車,那樣才會更安齊。
經(jīng)由過程看了此次安齊常識講座是咱們當前不論是逢到地動或火警時,皆不消從容不迫的。有了自救追熟的犯法便能夠包管本人的安齊了。再過馬路時只有恪守交通劃定規(guī)矩這交通事故領(lǐng)熟的否能性便會愈來愈長。
頭幾天,咱們正在看了《校園安齊學育》的影像后,教到了許許多多的安齊常識。
這一幕幕驚心動魄的局面,這一個個血淋淋的數(shù)字,讓爾愈加感觸熟命的否賤,安齊的重要。
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齊常識,教會自爾掩護。當咱們逢到苦難時,不克不及張皇,必然要連結(jié)岑寂,用適量的方式自救或背別人供救。
正在咱們糊口的每個角落面,其真時時刻刻城市有驚險,只有您略不注意,它便會逢到驚險,遭到威逼。要知敘,天天果為事故身歿的中小學熟便有上百個了,那沾謙血腥的數(shù)字,不僅是數(shù)字這么簡略,這是一條條有血肉的熟命??!那血的學訓時辰警覺著咱們:安齊是熟命的條件,要珍視本人的熟命。
熟命只要一次,對付誰皆是貴重的,而人熟的花季只要一次,芳華的焰水夜只綻開一次,咱們怎樣能沒有珍惜那段美妙的光陰呢?以是,咱們要以安齊為尾,敲響安齊的警鐘,酷愛熟命,奏響熟命的樂章,讓熟命之花愈加燦艷!
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暗知識讀后感篇五
我非常喜歡看書,我的書也很多。我最喜歡的一本書是《世界上最奇的冷知識》,因為它教給了我很多我不知道的知識。
一天晚上,我和爸爸一起在樓下散步。我問:“爸爸,離地心最遠的山是哪一座?”爸爸不假思索地說:“很簡單,珠穆朗瑪峰唄!”我笑了,說:“不對,是欽博拉索山!因為赤道是隆起來的,海拔6272米的欽博拉索山由于靠近赤道,所以,欽博拉索山峰頂?shù)降匦牡木嚯x要比珠穆朗瑪峰頂?shù)降匦牡?距離多出了3000米?!薄鞍?你怎么知道的?”爸爸驚奇得嘴巴張得都可以放進一個雞蛋了。我笑著說:“不告訴你?!?/p>
還有一次,我問媽媽:“媽媽,我的頭發(fā)值不值錢?”媽媽笑著說:“不值。”我說:“不對!我們的頭發(fā)能做鉆石,因此,是非常值錢的!”看著媽媽吃驚的樣子,我得意地笑了。
由于我經(jīng)常在大家面前露一手,外婆、外公叫我“小萬事通”,其實,這都是我從《世界上最奇的冷知識》里學來的。
所以,我非常喜歡《世界上最奇的冷知識》這本書,它教給我很多知識,真是一本好書。以后,我還要讀更多的書,做一個對社會有用的人。
暗知識讀后感篇六
雖然人們喜歡閱讀把文本分為相對較窄的專欄式的文章,但當文本的寬度以頁數(shù)為單位時人的閱讀速度會大大加快。更有趣的是,人們以為寬距較窄的專欄排版會增加閱讀速度,但這增加的只是視覺上的愉悅感。
2、七加減二。
也許你也聽過“七加減二”原則。心理學表明,人類的短時記憶一次只能儲存5至9個信息塊。但一個信息塊包括好幾個相關(guān)數(shù)據(jù)點。比如電話號碼包括國家編碼、區(qū)域編號以及好幾串數(shù)字。它可能超過14個數(shù)字,但我們卻能輕易地把這些信息組記下來。
3、人們的想像角度為上傾斜角。
如果讓一個人畫一個玻璃杯,他大有可能從左方位取角。至于是什么讓他把杯子的圖像建立起來呢?是一個由上往下的高空視角。原因是人類本身的大腦機制就是這么處理物體圖像的。
4、潛意識造就了人類的大部分決定。
盡管人們認為每個的決定都是通過有力控制而做來的,但研究表明人類大多數(shù)決定實際上是在潛意識的作用下產(chǎn)生。這是有根有據(jù)的,人類大腦每秒由超過1100萬的獨立數(shù)據(jù)片轟炸,這些數(shù)據(jù)無法被有意識地篩選處理,于是潛意識根據(jù)特定的“拇指法則”幫忙解決問題。
5、記憶重組。
人類把自己的體驗當作一部迷你電影,常常在腦海里對此進行回味。他們總以為人類對記憶的處理就像電腦硬盤儲存視頻一樣,以完整的獨立文件為單位。事實并非如此。每次回憶三年級的事情時,人的大腦都會對此回憶進行重組。這解釋了為什么沒有兩個一模一樣的的記憶。事實上,人類的記憶隨著時間而改變,并且會受別的記憶影響。
6、人類不是多任務(wù)處理者。
我知道,你自認為是一個專業(yè)的多任務(wù)處理能手。很遺憾地告訴你,這未免太過自信了。事實證明人類不是多任務(wù)處理者,至少不是我們所認為的那樣。當你一邊走路一邊和朋友講話時,你的大腦一次只能專注于具有高級功能的動作上,也就是說你無法同時把注意力集中到兩件事上。
7、紅藍搭配傷眼。
雖然許多國家的國旗喜歡紅綠搭配,但這個搭配是十分傷眼的。這種效果被稱為“色彩實體視覺”,這種效果會使某個顏色在另一個顏色的影響下顯得特別突出或模糊。紅藍搭配最為明顯,同時還有別的搭配比如紅色和綠色,也是非常沖突的。
8、人們喜歡做出超出自己解決能力的選擇。
不久前研究人員在超市外做了一個實驗。他們首先在試味桌上放了六種果醬,后來他們換成了24種。后來研究者發(fā)現(xiàn),雖然24種的口味吸引更多客人,但購買6種口味的人數(shù)幾乎是24種的6倍。這是因為人們往往追求數(shù)量,但人的大腦一次只能處理一定數(shù)量的任務(wù)。
9、欲望控制能力從小開始。
顯然,幼兒時期對欲望的優(yōu)秀控制能力使孩子在將來學業(yè)上更成功,也使孩子能夠更好地應(yīng)對壓力和挫折。好消息是,研究人員很快就有方法幫助那些缺少欲望控制能力的人們轉(zhuǎn)移注意力,從而培養(yǎng)他們的欲望控制能力。
10、人類百分之三十的時間處于走神狀態(tài)。
你經(jīng)常白日里魂不守舍嗎?科學家說,人類至少百分之三十的時間處于走神狀態(tài)。有的人情況更為嚴重。但這不一定是壞事,研究者指出通常越容易走神的人越具創(chuàng)造力,也更擅于解決問題。
11、人們認為別人比自己更容易受外界影響。
那只是個人的想法。這種心理學現(xiàn)象被稱為“第三方影響”,它表明人們習慣于認可廣告及其他事物對他人的影響,往往否認這些事物對自己的影響。這種效果是復(fù)雜的,特別是影響的源頭不是我們自身感興趣的事情的時候(比如一個電視的廣告,而你已經(jīng)買了一臺一樣的電視)。然而,事實上許多廣告無意識地影響你的心情、態(tài)度和欲望。
12、你看到的和你所想的不一樣。
劍橋大學的一項研究表明,單詞中字母的排列順序不會影響閱讀。只要單詞的首字母和尾字母不變,別的盡管亂成一團你也能理解。這是因為大腦閱讀并非以字母為單位,而是以單詞為整體。人類大腦不停地處理來自于感知器官的信息,并且大腦處理這些信息(比如單詞)的方式跟感知到的(比如草字)很不一樣。
13、人入睡后大腦依然忙碌。
如果你已經(jīng)看了那篇名為“有關(guān)睡眠你所不知道的25件事”的文章,那你應(yīng)該已經(jīng)非常了解這個領(lǐng)域了。至于那些沒看過的,我要告訴你,熟睡時你的大腦和清醒時一樣,都是非常活躍的。既然大腦在人們熟睡時并不休息,那么它到底在干嘛呢?嗯,科學家猜測,大腦在夜間應(yīng)該在進行信息鞏固以及聯(lián)想功能。
14、集體不利于決策。
心理學家稱之為“群體思維”,這個現(xiàn)象告訴我們?nèi)硕嗖灰欢α看螅驗榧w決策很容易受“情感主義”影響。
15、集體還容易動搖。
集體不僅不利于決策,還容易受主導地位的自私人格影響,這些人往往想要利用集體精神來達到自己的目的。盡管這樣,研究表明人多總比人少好。
16、期望大于實際。
不巧的是,人們對未來的認知通常遠沒有想像中那么好,這使得人們對未來的期盼遠比未來本身要高。
17、習慣的養(yǎng)成通常需要66天。
每個人既有好習慣也有壞習慣,但記住,下次新年開始,只要堅持到第67天,你的新年決心就要成功了。
18、人多欲望少。
科學家在一項有趣的研究中發(fā)現(xiàn),學生在人數(shù)少的考場中獲得的分數(shù)也高。這明顯是因為競爭人數(shù)越少獲勝機會越大,因此人們更努力。
19、信息接收改變大腦物理機能。
每次接受儲存信息時,大腦的電脈沖會在神經(jīng)元之間交織升級,同時增強舊聯(lián)系和鑄造新聯(lián)系。正是在這些新的交織回路的影響下,大腦機能進行了轉(zhuǎn)變升級。
20、高強度的注意力大約只有十分鐘。
你也許覺得你的注意力很好,能一整節(jié)課都認真聽講,但事實上人的注意力持續(xù)時間一般只有十分鐘,即使是非常吸引人的話題。十分鐘后注意力一般也會消退。
21、最鮮明的記憶往往是錯的。
“閃光記憶”就是當人遭遇痛苦時,大腦對當時的含有緊張情緒的情景進行深刻的刻畫。比如經(jīng)歷過“9?11”和“挑戰(zhàn)者災(zāi)難”的人能夠清晰地描述他們當時的地點位置以及手里的事務(wù)。問題是他們所說的那些細節(jié)往往都是錯誤的。研究表明,帶有強烈的情感的記憶往往會歪曲事實。
22、名單上的第一個名字將成為人們選擇和投票的對象。
當然,我知道這不常發(fā)生,但人們的確習慣于選擇名單上的首個對象,無論是菜單還是候選人名單。事實證明,把名字排在候選名單的中間會使選舉率下降百分之二點五。
23、人們?nèi)菀赘吖懒俗约簩ξ磥硎挛锏姆磻?yīng)。
沒有人能準確知道未來的走向。更準確來說,沒有人能夠知道自己對未來事件的反應(yīng),無論是消極的還是積極的。人們把好事情比如好工作和幸?;橐鰧ψ约旱挠绊懣吹眠^高,不好的事情也是如此。然而,事實證明幸福指數(shù)會和原來差不多并且慢慢恢復(fù)到原來水平。
24、每個人的朋友數(shù)量有限。
也許你是一名社交媒體能手,擁有4000個好友,事實上你并沒有這么多朋友,至少沒那么多親密好友。心理學家和人類學家表明,人類的親密好友的上限在50和150之間。
暗知識讀后感篇七
背景:近年來,中小學學生安全事件時有發(fā)生,且呈逐年遞增的趨勢,這給學生帶來了身體和精神方面的傷害,并且不斷引發(fā)學生家長和學校之間的矛盾和糾紛。同時也給社會產(chǎn)生了不良影響。很多學校甚至為了減少危險,弱化體育教育,進一步造成學生體能素質(zhì)的下降,從而引起社會各界人士對中小學安全問題的擔憂?!?.12”汶川大地震中,四川一所中學因長期堅持緊急避險疏散演練,全部師生安全撤出教室,無一傷害。該學校的安全教育模式給全國人民留下了深刻地印象,并在全國引起了熱烈地討論,同時也使教育部門深入反思。去年九月份新學年開始,全國中小學生收看中央電視臺特別節(jié)目,開始了全國范圍內(nèi)的安全教育第一課,也使社會各界人士對中小學學生的安全教育有了新的認識和期待。
現(xiàn)象和問題分析:一是教育過程中升學率成了指揮棒,學校過分重視文化、科學知識的教育,而忽視了培養(yǎng)學生安全意識,淡化防止人身傷害的體能教育。二是中小學生自我安全知識比較淡薄,且面臨的危險和人身傷害是多種多樣的,當不同危險來臨時,難以有效防范。
建議:
一、組織有關(guān)專家對目前中小學生所接受的安全教育模式進行全面評估。
1/2。
文章來源網(wǎng)絡(luò)整理,僅供參考學習二、建立系統(tǒng)的安全教育體系。培養(yǎng)學生應(yīng)對自然災(zāi)害、火災(zāi)事故、交通安全、校園暴力等各種危急狀態(tài)。提高學生自我保護能力及緊急救護方法等。
三、
制定教育計劃。并列入。
教學。
大綱并分期分批實施。上述消防安全知識讀后感,是一篇值得大家參考的好文章。
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暗知識讀后感篇八
從“神舟”二號開始,我們就成功進行了航天員系統(tǒng)和環(huán)控生保系統(tǒng)試驗,取得了很大成果。后面的試驗,主要是圍繞航天員能否上天,增加了沖擊測量設(shè)備和天地音話的模擬設(shè)備等。我們主要的問題就是怎樣在無人的情況下證明有人情況下有效,所以必須增加擬人載荷、擬人生理設(shè)備、人體代謝模擬裝置來對載人環(huán)境進行驗證。從已完成的無人飛行試驗看,飛船載人環(huán)境是滿足醫(yī)學要求的。
隨著我國載人航天工程的發(fā)展,將來航天員訓練還面臨著很大的挑戰(zhàn)。
第三步,完成載人航天的最終目標,建造大型空間實驗室。
人長期處于太空的失重環(huán)境中對人身體素質(zhì)提出了更高的要求,目前,我國已經(jīng)開始這方面的訓練。另外,現(xiàn)在飛船內(nèi)供航天員使用的氧氣、飲用水都要帶上去,將來就需要在太空中進行再生,把呼出的二氧化碳變成氧氣,小便能凈化成飲用水,這些都是環(huán)控生保的工作。我國搞載人航天這項工程,開發(fā)利用空間資源,中國很高,是關(guān)系國計民生的大事。我們通過正在進行的載人航天工程,建立起一支航天科技隊伍,為將來建造太空站打下堅實的基礎(chǔ)。將來搞長期有人照料的空間站,中國的載人航天將大有希望。
暗知識讀后感篇九
讀了這本居民,我知道了很多關(guān)于安全的知識。
我知道了出門過馬路的時候要遵守交通法規(guī),不能亂闖紅燈,綠燈可以再等,生命不能重來。行人要過馬路時要走人行橫道。開車前不能喝酒。學生騎自行車去學校時,不能把手從自行車的手把上拿下來。
我也知道了消防的安全知識。小孩子不能玩火,因為容易被火燒傷。家用電器著火時,不能用水滅火,防止觸電或電器爆炸傷人,應(yīng)先切斷電源,再用干粉或氣體滅火器滅火。萬一有火災(zāi)應(yīng)立即出門逃走不要貪財,出門后不能乘坐電梯,而應(yīng)該走安全通道。
我還知道了食品的安全知識。在外用餐時,應(yīng)到正規(guī)的餐廳吃,不能用地溝油。不能到無證攤位買東西。
暗知識讀后感篇十
今天,我們觀看了一個《消防知識教育》視頻。節(jié)目一開始先播放了一段火災(zāi)發(fā)生的場景,燃燒的熊熊大火把樓房少的面目全非,還有人在大火喪了命。視頻中報道了近幾年來得火災(zāi)發(fā)生次數(shù)和傷亡人數(shù)。這些慘痛的教訓,大多都是人們的疏忽或小孩玩火造成的。同學們個個看的認真,聽得仔細。
有一次火災(zāi),是幾個學生在樹林里烤土豆,老師進行了阻止,但是當老師離開后他們又重新點燃了火,沒想到因此引發(fā)了森林大火,造成了巨大的損失。
又講了遇到火災(zāi)如何救的知識,報警時都要說清什么,著火了的第一刻都要做些什么。還有著火時,不得呼救否則會吸入毒氣。還講了很多知識,不過主要還是讓大家要防止火災(zāi)的發(fā)生。
通過這些教育使我們深刻認識到防火的重要性,人人都要有防止火災(zāi)發(fā)生的意識。
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今天老師帶領(lǐng)我們看了一個關(guān)于消防知識的影片,使我受到了很大的震動。
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觀看了《消防知識教育》這個電視節(jié)目,我知道了年全國18萬人因火災(zāi)而死亡,444人因火災(zāi)而受傷,全國為此損失了15億元,每天在身邊有5起火災(zāi)事故。
有一次,一個學校組織同學們?nèi)ソ加?,正玩著,有幾個同學看見對面的小山溝著火了,他們立刻去救火。但是他們越撲,火就越大。最后刮起了一陣大風,火立刻趁勢向他們燒去,小山溝里一片火海,8個同學被燒死,一個同學被燒成重傷。
看了之后,我想:小學生應(yīng)該先救,然后再想著去救火。未成年人保護法上和火災(zāi)救援的條規(guī)定里都有不讓小學生等未成年人救火的法則。
還有一個案例,說的是有一位1歲女子因家里著火從高樓跳下,摔死了??戳诉@個案例,我想:“她為什么要跳樓呢?沒有別的辦法嗎?”這時老師在講臺上說:“既然你們這么小都能想辦法,難道她不會想嗎?可能是因為她太晚的發(fā)現(xiàn)家里著火了,沒時間用別的方法逃生,所以只能選擇用跳樓的方法,心存一線生存希望,沒想到摔死了。
火災(zāi)多無情!我們要阻止火災(zāi)的發(fā)生。每天晚上睡覺時都要檢查一下所有帶電儀器;大人們最好不要抽煙,要抽也要在抽完后把煙頭扔進煙灰缸,不要亂扔等。大家都要樹立消防觀念,掌握更多的消防知識,從思想上重視防火,從行為上注意防火患于未然,營造安全的生活、工作、學習環(huán)境。
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今天,我看了一個《消防知識教育》的視頻,有一些想法。
在火災(zāi)中喪命的人可真不少,大部分喪命的人都是因為防火意識和救意識不強所造成的。視頻中有一名同學在打火警電話時急的說不清楚話了,耽誤了寶貴的時間。我認為以后如在遇見火災(zāi)或其他緊急情況時一定不能慌亂。作為小學生的我們,己的力量有限,應(yīng)第一時間撥打急救電話(平時要熟記各種急救電話)打電話時,一要說清楚地址,二要說清楚己的姓名和可以隨時聯(lián)系的電話號碼。還有就是盡量說清楚當時的火勢與火災(zāi)原因,以便對方帶上最有用的工具。
看過這個視頻以后我還學到了遇到火災(zāi)怎樣救:如果火勢小,可以逃到空地上,不要依戀財物,不然損失會更大。在逃離時不能大聲呼救,否則會吸入有毒氣體。在逃離時應(yīng)先用濕毛巾或濕被子捂住口鼻,盡量趴底身體再向空地逃離。
雖然上面講了很多救火和救的知識,可我就得防火更為重要。
家里的電線要定時檢查,排除隱患。天然氣、煤氣的輸氣管也要定期檢查,老化輸氣管要及時更換。做晚飯時要記得關(guān)火。浪漫的燭光晚餐也是要小心的。
總之,最重要的是防患于未然。如果我們睡覺前、出門前檢查好家里的爐火,電器開關(guān),就會有效的防止火災(zāi)。
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今天下午,我們觀看了《消防知識教育》,主要是講關(guān)于火災(zāi)和火災(zāi)引起的原因及火災(zāi)時的救。
我們看見那電視播出的十大火災(zāi)都面面相覷,那真是太嚇人了!那燒死的人數(shù),已經(jīng)達到上千人了!造成的經(jīng)濟損失的也達十億多,火災(zāi)不僅把人們的生命帶走,而且還給人類帶來龐大的損失。
我們還從主持人口中了解了怎樣在火災(zāi)前救,也知道了在各種辦法都試過也無法逃生時,千萬不能跳樓,主持人還介紹了一些巧妙的逃生方法,同學們個個都說妙,有一些人說這些我都會,老師提醒大家說在情急時人容易失去理智,忘記這些救的辦法,所以火災(zāi)發(fā)生時一定要冷靜,別慌!我們聽了都點點頭。
不過我覺得為什么要等到火災(zāi)時再救,應(yīng)該提前預(yù)防火災(zāi),防止災(zāi)難的發(fā)生。
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火是人們的生活里一天也離不開東西,假如沒有了火,人類不知將會怎樣?火讓人們在黑夜里有了光明,在寒冬來臨的時候有了溫暖。人們常說“水火無情”,火災(zāi)—一個可怕的詞語,比如一只香煙、一根蠟燭、一個蚊香不小心,在生活中對火的運用不當,火隨時會給我們帶來巨大的災(zāi)難,可要小心,一定不要讓這些事情發(fā)生在我們身邊。最近學校組織我們觀看了一部關(guān)于安全教育的紀錄片,片子的主要內(nèi)容講了怎樣避免火災(zāi)發(fā)生和發(fā)生火災(zāi)我們怎么去處理。也讓大家學習一些救火常識,一旦發(fā)現(xiàn)家中著火,不要慌亂,而是要保持鎮(zhèn)靜,及時有效的撲滅它。像液化器因漏氣起火,可將毛巾或抹布噴濕后蓋住火口,同時關(guān)閉閥門。在公共場所發(fā)生火災(zāi),每一個人都要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,向安全通道快速離開,在我們?nèi)粘I钪胁灰腰c著的蚊香、油燈、蠟燭擺放在無人的地方,如果遺忘了或你睡著了,也許大火就會危機你的生命及家人的安全。片子里還教了我們常用的一些應(yīng)急小知識,在火災(zāi)已經(jīng)發(fā)生時不要盲目跳樓逃生,在打火警電話時一定要向消防人員說清家里的具體地址、姓名和你的聯(lián)系電話。這樣才會讓消防人員在最短、最準的時間里來解救你。
看完這個片子讓我們覺得防火意識不可少,大家要覺承擔起防火義務(wù),更多的學習和掌握消防知識,遵守各項防火制度,讓火災(zāi)永遠的遠離我們。(文章簡練、明了的寫了對防火知識教育的深刻理解,讓孩子從小就要樹立防火意識。)。
暗知識讀后感篇十一
《恐龍百科》不僅呈現(xiàn)了種類繁多的恐龍,長42米的超龍,海洋霸主滄龍,天空的翼龍等等,而且還了解到它們的近親鄧氏魚和巨齒鯊等。讓你一目了然的了解到恐龍的各種知識。
你知道世界上最長的恐龍是什么嗎?是馬門溪龍?巨龍?還是雷龍?都不對,是超龍!超龍平均體長為42米,是兩條馬門溪龍的長度,不過超龍去海邊喝水時,可要特別小心啦,因為滄龍隨時會躍起來把它吃掉,一條超龍可以讓滄龍享用三五天呢!說到滄龍,這是我最喜歡的恐龍之一。
先來說一下各種恐龍的習性,如:暴龍一般隔幾天捕食一次食草恐龍;滄龍怎么生產(chǎn)小滄龍;超龍怎么吃樹葉等,另外還寫了各種恐龍的平均體長,如:滄龍的平均體長是21米;暴龍的平均體長是12米;梁龍的平均體長是27米等。還寫了各種恐龍生活在哪個大洲,如:陸地上最大的肉食恐龍棘背龍,生活在非洲;最寬的恐龍甲龍,生活在北美洲;最兇猛的肉食恐龍南方巨獸龍,生活在南美洲的。這些東西這本書里都有寫。
現(xiàn)在我要介紹一下我最喜歡的恐龍滄龍。滄龍發(fā)現(xiàn)于荷蘭的默茲地區(qū),因此滄龍的學名為“默茲的蜥蜴”,據(jù)古生物學家推測,滄龍原來是岸上的蜥蜴,后來在白堊紀中期,演變成滄龍的。滄龍是白堊紀中期到晚期的海洋霸主,它捕食海洋里的任何生物,最常捕食的獵物是蛇頸龍等大型海洋生物。
它與巨齒鯊,鄧氏魚,薄片龍等海洋生物,被認為是古代海洋前十的捕食者(還有幻龍,蛇頸龍上龍,白堊頜鯊,滑齒龍,魚龍和海王龍)?!犊铸埌倏啤肥俏覐男〉酱蠖己芟矚g的書,為什么我百看不厭呢,推薦你看看吧!
暗知識讀后感篇十二
大家應(yīng)該都知道火是什么吧?火是我們生活中不可缺少的,它與我們的生活息息相關(guān),可以用來做飯、照明、取暖等,給我們的生活帶來了便利。但是,如果我們用火不當,將會造成火災(zāi),我們一起看看下面的消防知識讀后感吧!消防知識讀后感300字【1】。
星期三上午,學校來了一位消防叔叔給我們講消防知識。聽消防叔叔講完,我了解到很多。
火的發(fā)生有三個要點:可燃物,助燃物和溫度。可燃物就是到了一定溫度火會燃燒起來;助燃物就是幫助火越燃越大,空氣就是助燃物。
滅火方法有很多,我們先來講電吧!為什么先來講電呢?因為生活中有很多火災(zāi)就是因為電引起的。怎樣才能防止電引起火災(zāi)呢?不管教室,家里只要不用電了,就要關(guān)掉電器(除冰箱)。電熱,絲溫高會熔化,容易引起火災(zāi)。用火點蠟燭,不能放在易燃物旁,否則會引起大火。
火災(zāi)發(fā)生了,怎么逃生呢?一幢樓發(fā)生長火災(zāi),先疏通道,去了解火災(zāi)的要點,不要心慌,要在最短的時間內(nèi)疏散。煙氣大的情況下,要用濕手巾捂住口鼻的地方,若什么地方有標志,跟著標志走。還可以選用其它逃生方法。用筆在氣球上面寫上救命兩個字,在繩子上綁重物,在多人的情況下放下來。
消防知識講到這里,大家可要靈活運用起來哦!
這一周,是消防安全周。這節(jié)班隊課,章老師給我們放了一個有關(guān)消防安全的視頻。
看著屏幕上熊熊燃燒的大火,窗口冒出滾滾濃煙,還有那些在生命線上作垂死掙扎地人們以及撲滅大火的消防員……我突然感覺到“火災(zāi)”這兩個字是那樣的可怕,離我們又是那么近,甚至一伸手就可以觸摸到……我的心被什么東西揪住了一般,害怕那些事會發(fā)生到我們的身上。
但是,回過頭去想一想:如果我們能正確地使用家電、經(jīng)常檢查燃氣設(shè)施和用具,不用易燃材料裝修或裝飾室內(nèi),不躺在床上或沙發(fā)上吸煙等一些不好的習慣,大火會發(fā)生在我們的身邊嗎?換句話說,如果我們每一個人都能正確地掌握了消防安全知識,那么,火災(zāi)就不會趁虛而入了。
雖然我們事事謹慎,降低了火災(zāi)發(fā)生的機率,但也有不小心的時候,那時火災(zāi)就會發(fā)生,那么我們就應(yīng)該學會在火災(zāi)發(fā)生時如何應(yīng)對:一旦發(fā)生火災(zāi),做到盡快報警,“119”是全國統(tǒng)一火警電話。首先,打火警電話時要鎮(zhèn)定沉著。當你聽到對方報“消防隊”時,要講清楚發(fā)生火災(zāi)的具體地點和樓層,并盡可能講清起火的具體物象、類型和范圍。第二,接通“119”火警電話后不要馬上掛機,要仔細注意對方的提問,并把自己所用的電話號碼告訴對方,以便聯(lián)系。第三,當被告知:“消防車來了”,即可掛機,隨后立即派人在火場入口處必經(jīng)的交叉路口,接引消防車迅速到達火場。
火災(zāi),是可怕的災(zāi)難。一場大火,常常造成家毀人亡的悲劇。為了避免這樣的悲劇發(fā)生,所以消防是非常必要的。
就在前不久,高砂鎮(zhèn)防火辦接到農(nóng)民報告,端溪村發(fā)生森林火災(zāi),由于風大,大火蔓延迅速,火苗飛過沙溪河,使對岸起火,并越過高速公路,向不同方向蔓延,形成大連山隧道、高砂鎮(zhèn)龍江村、青州鎮(zhèn)涌溪村多個火點。受火災(zāi)影響,當?shù)夭糠指咚俟?、鐵路和電力一度受到較大影響。而這場災(zāi)難的原因,是農(nóng)民燒樹肥地,而觸發(fā)森林大火。一場火災(zāi),就造成了這么大的后果,是多么的嚴重。然而,如果當時哪些農(nóng)民對消防知識,哪怕是有一點了解,那么也是不會去干這么危險的事情,更不用說這么嚴重的后果了!我還聽說一個故事:當時,一個七歲的小女孩在做作業(yè),突然聞道煤氣的味道。當她檢查后發(fā)現(xiàn)她的爸爸媽媽已經(jīng)在浴室被煤氣熏暈了。就在火燒眉毛之時,她果斷地打開窗戶通風,并撥打了報警電話,阻止了一場悲劇的發(fā)生,救了自己的父母。設(shè)想,當時如果小女孩根本不了解消防知識,稍為的舉動,比如開關(guān)電燈,就很可能觸發(fā)出一場火災(zāi),造成一個悲劇,而家破人亡了!然而,正是了解了消防的知識,知道了發(fā)生那樣的事情后該怎樣做,而有這么可喜的結(jié)果。可見,消防知識是多么的重要!
暗知識讀后感篇十三
“書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。如果我們只是把書籍原封不動地存放,那知識的梯子就會腐朽,心靈的鑰匙也會因此而生銹。
――題記。
仔細一想,其實我竟也有著和螞蟻相似的地方。以前看到同學評上“讀書小博士”、“小小藏書家”的光榮稱號,都是因為家里有許許多多的藏書,于是,我就埋怨爸爸都是他不給我買書的緣故,我才評選不上的。
去年我們搬了新家,終于有了一間我夢寐以求的書房。爸爸禁不住我的死纏爛磨,終于答應(yīng)了我買書的請求。在書店,我看著琳瑯滿目的新書,恨不得全都搬回家??茖W類的書,我從小就喜歡讀;文學類的書,有不少都是老師給我們推薦過的;歷史類的書,更是可以了解我國的千年歷史和文化,我簡直是看見什么,就想買什么。
一連幾個星期下來,書房的書架上全都放滿了整齊的新書,我著實高興了好一陣子。剛開始,我還有空沒空地去欣賞一下自己書房里面的精神食糧,偶爾也抽出時間來這本翻翻,那本看看。可是沒多久,我就懶得去理睬它們了,不是嫌它們太厚了,就是厭書里面的字太密,看得眼睛累不說,還看得令人頭昏腦脹。后來,書房里的書索性成了裝飾,只有媽媽打掃衛(wèi)生的時候,才去清理一下書架里面的灰塵。
學期結(jié)束后,我依然沒有評上“讀書小博士”,此時我有所醒悟了,沒有真才實學,光靠儲藏新書是不能評上“讀書小博士”的。
我不僅把自己的書房當作了“銀行”,如同螞蟻只知道埋頭往書架上儲存新書,我還為了趕超班級中的競爭對手,剛開學就一口氣報了六個興趣班??山Y(jié)果,為了上星期一和星期三晚上的英語班,我總是手忙腳亂地趕家庭作業(yè),質(zhì)量就可想而知了;星期六和星期天本來可以和爸爸媽媽回老家看看爺爺奶奶,可是因為興趣班的緣故,我已經(jīng)好久沒回老家了,更不用說像其他同學那樣跟著爸爸媽媽外出旅游了。
時間一天天過去,我天天忙于應(yīng)付。一學期下來,書法課我已經(jīng)好久沒去上了;鋼琴課,就連媽媽也決定放棄了;英語雖然馬馬虎虎,可期末考試后,我的英語成績還不如沒去上興趣班的同學。
雙手捧著《動物百科》,腦海中回顧著螞蟻的“儲存”和“浪費”,此時此刻的我徹底明白了:我還把興趣班當作了我的“知識銀行”,簡單地以為,只要我報的興趣班越多,我的學習成績就會突飛猛進,我就能成為人人羨慕的優(yōu)等生。
原來知識也如同螞蟻儲存食物一般,如果只是一種形式上的儲備,卻不知道合理利用、融會貫通,那等待我們的只會是“干枯”和“腐爛”的結(jié)果。
暗知識讀后感篇十四
“書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈的智慧之窗。如果我們只是把書籍原封不動地存放,那知識的梯子就會腐朽,心靈的鑰匙也會因此而生銹。
――題記。
仔細一想,其實我竟也有著和螞蟻相似的地方。以前看到同學評上“讀書小博士”、“小小藏書家”的光榮稱號,都是因為家里有許許多多的藏書,于是,我就埋怨爸爸都是他不給我買書的緣故,我才評選不上的。
去年我們搬了新家,終于有了一間我夢寐以求的書房。爸爸禁不住我的死纏爛磨,終于答應(yīng)了我買書的請求。在書店,我看著琳瑯滿目的新書,恨不得全都搬回家。科學類的書,我從小就喜歡讀;文學類的書,有不少都是老師給我們推薦過的;歷史類的書,更是可以了解我國的千年歷史和文化,我簡直是看見什么,就想買什么。
一連幾個星期下來,書房的書架上全都放滿了整齊的新書,我著實高興了好一陣子。剛開始,我還有空沒空地去欣賞一下自己書房里面的精神食糧,偶爾也抽出時間來這本翻翻,那本看看??墒菦]多久,我就懶得去理睬它們了,不是嫌它們太厚了,就是厭書里面的字太密,看得眼睛累不說,還看得令人頭昏腦脹。后來,書房里的書索性成了裝飾,只有媽媽打掃衛(wèi)生的時候,才去清理一下書架里面的灰塵。
學期結(jié)束后,我依然沒有評上“讀書小博士”,此時我有所醒悟了,沒有真才實學,光靠儲藏新書是不能評上“讀書小博士”的。
我不僅把自己的書房當作了“銀行”,如同螞蟻只知道埋頭往書架上儲存新書,我還為了趕超班級中的競爭對手,剛開學就一口氣報了六個興趣班??山Y(jié)果,為了上星期一和星期三晚上的英語班,我總是手忙腳亂地趕家庭作業(yè),質(zhì)量就可想而知了;星期六和星期天本來可以和爸爸媽媽回老家看看爺爺奶奶,可是因為興趣班的緣故,我已經(jīng)好久沒回老家了,更不用說像其他同學那樣跟著爸爸媽媽外出旅游了。
時間一天天過去,我天天忙于應(yīng)付。一學期下來,書法課我已經(jīng)好久沒去上了;鋼琴課,就連媽媽也決定放棄了;英語雖然馬馬虎虎,可期末考試后,我的英語成績還不如沒去上興趣班的同學。
雙手捧著《動物百科》,腦海中回顧著螞蟻的“儲存”和“浪費”,此時此刻的我徹底明白了:我還把興趣班當作了我的“知識銀行”,簡單地以為,只要我報的興趣班越多,我的學習成績就會突飛猛進,我就能成為人人羨慕的優(yōu)等生。
原來知識也如同螞蟻儲存食物一般,如果只是一種形式上的儲備,卻不知道合理利用、融會貫通,那等待我們的只會是“干枯”和“腐爛”的結(jié)果。
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暗知識讀后感篇十五
新學期開始了,我們發(fā)了一本叫《安全》的這樣一本書。我喜歡里面講的安全規(guī)則、防盜、防被綁架。
我讀了這本《安全知識》,有了深厚的啟示,也有了深厚的感覺,我覺得那里面的人都不應(yīng)該輕易相信別人。如果不認識的盡量不要跟他們說話,還是要切記的。
我們每一個生命不僅是獨特的,而且是有限的,生命屬于我們只有一次任何代價都換不回來。未來充滿希望的,我們要遠離危險,珍愛自己的生命。這是我所得到的啟示。
讀了這篇《安全知識》的這樣一本書我有了深厚的感覺。我想每人都得注意不要和陌生人講話,也不要跟著陌生人走,也不能跟人亂開門,這是小朋友們要記住的。
我們應(yīng)該遵守交通安全和交通規(guī)則。
平安是福,生命至上。愿每一位孩子都能安全健康地成長,都能活出生命的精彩。
《安全知識》是我們的安全教導主任一樣,我們要遵守。我們應(yīng)該要注意安全,無論在公共汽車上、寢室里都要注意。
《安全知識》是我們的一個小主任,我們應(yīng)遵守,像同學尊敬老師一樣,所以我們也應(yīng)該遵守《安全知識》上的教導。
昨天我在學校網(wǎng)站上讀了關(guān)于交通安全的知識,學到了許多有用的安全知識,它們是:過馬路要走人行橫道線,不能翻躍欄桿;不能在馬路上滑滑板、滑冰;車輛要各行其道,不能跑到別的車道上去。如果不遵守交通規(guī)則,行人和車輛都會發(fā)生意外,生命和財產(chǎn)將受到傷害和損轉(zhuǎn)載自百分網(wǎng)http://,請保留此標記失。所以我們從小要有安全意識,遵守各項交通規(guī)則。做一個文明的小市民。
今天我爸爸給我買了一本書叫做《小學生必備安全知識》我剛剛開始時覺得很無聊,都快六年級了,還看這種幼稚的書,我爸說:“只要你看了之后,就肯定會有許多的知識知道了的?!蔽以跓o奈之中只好答應(yīng)了我爸,可后來我看了之后受益匪淺,里面比如說:小明在家中聽到了門外的聲音,他想是壞人,可是聲音很像他爸爸的朋友,那該怎么辦呢?如果你一個人在外面,回家,你就得小心翼翼了,要時不時的往后看,如果差不多每一次都有一個同一個人在你的后面的話,就有可能是強盜或者是土匪,你就加快步伐,后周圍的人說一下,一些好心的群眾會來幫你的,如果沒有人的話,盡量去人多一點的你知道的鬧市區(qū),那那個人就找不到你了,你就安全了,然后你就馬上跟你的爸爸媽媽那里,那里還有一件事和我遇到的事情幾乎發(fā)生一樣,但處理方法都也一樣,就是在2007年的時候,我們一起去天-安-門廣場去,因為是跟旅游團的時間緊迫不等人,那是我想上廁所,上完廁所之后,我回到了剛剛那個地方可是旅游團已經(jīng)不在原位了,我就站在那里不動,我媽媽也馬上找到我了,可以說是有驚無險啊,還有那本書上說:“小李因為吃飯時常常狼吞虎咽的,導致消化不良,住進了醫(yī)院我也這樣,所以以后我要細嚼慢咽的吃,可以更好的吸收營養(yǎng)。
今后,我要正確的利用這本書上的知識來防身。
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暗知識讀后感篇十六
一、推進江蘇知識產(chǎn)權(quán)強省建設(shè)區(qū)域示范工作。我區(qū)深入實施知識產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略,貫徹落實《中共江蘇省委江蘇省人民政府關(guān)于加快建設(shè)知識產(chǎn)權(quán)強省的意見》精神,精心組織,認真謀劃。全面規(guī)劃知識產(chǎn)權(quán)未來工作目標,明確重點工作,確保了江蘇知識產(chǎn)權(quán)強省建設(shè)區(qū)域示范工作有序?qū)嵤?/p>
二、專利創(chuàng)造提質(zhì)增效邁上新臺階。遵循“數(shù)量布局、質(zhì)量取勝”理念,進一步調(diào)整優(yōu)化政策導向,及時調(diào)整專利資助政策,充分的發(fā)揮省、市、區(qū)政策互補作用,通過政策引導、獎勵扶持、目標考核等系列措施,確保目標任務(wù)按時序完成,1-5月專利申請總量、發(fā)明申請、授權(quán)總量、發(fā)明授權(quán)指標分別達1604件、420件、1178件、141件,完成pct專利申請9件,授權(quán)發(fā)明專利擁有量達1189件。預(yù)計1-6月完成專利申請總量、發(fā)明申請、授權(quán)總量、發(fā)明授權(quán)分別達2160、830、1300、150件,完成pct專利申請10件,授權(quán)發(fā)明專利擁有量達1240件。
(三)推進企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)管理標準化創(chuàng)建工作。引導20家企業(yè)開展知識產(chǎn)權(quán)管理標準化創(chuàng)建,建立科學、系統(tǒng)、規(guī)范的知識產(chǎn)權(quán)管理體系,提高企業(yè)規(guī)范化管理水平和防范風險的能力,培育一批具有發(fā)明專利、馳名商標與名牌產(chǎn)品等自主知識產(chǎn)權(quán)的企業(yè)。
(四)大力開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳、培訓、執(zhí)法。營造尊重知識產(chǎn)權(quán)的氛圍。借助“保護知識產(chǎn)權(quán)宣傳周暨4.26世界知識產(chǎn)權(quán)日”,利用新聞媒體,開展知識產(chǎn)權(quán)宣傳,在溧水電視臺專題宣傳專利產(chǎn)品的產(chǎn)業(yè)化成果,在《今日溧水》專版宣傳省、市、區(qū)專利政策,營造尊重知識產(chǎn)權(quán)的氛圍。
下一步工作計劃:
(一)按照《江蘇知識產(chǎn)權(quán)強省建設(shè)區(qū)域示范工作實施方案》要求,全面規(guī)劃知識產(chǎn)權(quán)未來工作目標,明確主要任務(wù)工作,確保江蘇知識產(chǎn)權(quán)強省建設(shè)區(qū)域示范工作有序開展是圍繞目標任務(wù),對重點和難點有針對性開展工作,做好省重點項目《新能源汽車產(chǎn)業(yè)專利導航工程》實施。
(二)明確目標。全年力爭專利申請總量、發(fā)明申請、授權(quán)總量、發(fā)明授權(quán)指標分別達4320、1860、1560、240件;完成pct專利13件。以企業(yè)知識產(chǎn)權(quán)標準化管理為抓手,重點實施高價值專利培育計劃,重點圍繞先進制造業(yè)、戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),發(fā)掘一批高價值專利,切實增強相關(guān)產(chǎn)業(yè)核心競爭力,提升企業(yè)的創(chuàng)新能力,確保完成全年目標任務(wù)。
暗知識讀后感篇十七
今天,我讀了一本書,書的名字叫《生活知識大全》。這本書讓我知道了許多知識,比如說:“紙幣是怎么來的?”水為什么會滅火?淀粉是什么?等等,讓我受益菲淺。
翻開這本書,第一章就是:人民幣上的黑點是干什么用的?說實話,我以前還真沒注意過它,是裝飾?還是有別的用途?向下看,我才明白,原來這些點是盲文,盲人只要用手觸摸,就能知道手中的錢的面值是多少了。
通過:“知識鏈接”我知道了:盲人雖然看不見,但是他們也要學習,也要讀書。他們的書就是用凸起的小點兒排列成不同形狀組成的文字,他們只要用手觸摸這些小黑點,就可以讀書,可以了解看不到的`世界了。
小朋友,你們知道鉛筆桿上的“b”和“h”是什么意思嗎?原來“b”表示軟性鉛芯,“h”表示硬性鉛芯,“hb”表示不軟不硬,6b是最軟的鉛芯,6h是最硬的鉛芯。
這本書為我解答了許多生活中的難題,我一定會牢記這些知識,不會讓這本書白讀!
暗知識讀后感篇十八
讀“海洋探秘”隨著深海的眼光感到,我開始閱讀“海洋探秘”。書的內(nèi)容作為一個
生活
在島上的的人,我有一個強烈的共鳴。這是寫在人類探索廣闊的海洋之旅,贊美
美好的感情表達作者的海洋海洋的熱愛
。這本書似乎與我們前往深海,探索海洋。它豐富了我的腦海,給我的科學積累,滋潤了我的情緒。我的家鄉(xiāng)是唯一的舟山群島群島形成的一個地級城市建立,我可以看海,幾乎每天都有,所以讀的書,我有一個奇怪的自豪感在我心中。有了這本書,我知道了很多知識的海洋,從來沒有聽說過,知道任務(wù)稱為傳奇的一部分。最重要的是,這本書的啟發(fā),我作為一個人努力舟山,舟山群島,建設(shè)一個更好的決心。我也相信,我不知道一個人,讀這本書的海洋更深的了解后,很多人。浙江舟山群島,然后新的建設(shè)機會,我將滿懷熱情學習
,每一天,為了創(chuàng)造一個美麗的島城,和諧的努力。這本書給我?guī)砹酥R,提高我的意識里,我會永遠記住這個讀取看到的,以提高自己的'知識,應(yīng)用知識的海洋!今天,我在書櫥里找到一本書,名叫《海洋探秘》。這本書有六個單元:一、海洋哺乳動物、海鳥和爬行動物;二、海洋與人類;三、海洋和海岸;四、航海探險史;五、海洋魚類;六、船和艇。這本書就介紹了這六個單元。
在這六個單元里,我最喜歡第三個單元----海洋和海岸。在這個單元里我很喜歡企鵝。
企鵝是群居性動物,喜歡集成大群生活在一起。企鵝是不會飛的大型海鳥。企鵝大約有17種,大多數(shù)生活在南極地區(qū)。人們在最北至加拉帕戈斯群島也發(fā)現(xiàn)了一些企鵝的品種。在溫暖的海域可以發(fā)現(xiàn)體形小的企鵝。
我一下看,忘記了時間,等奶奶叫:“吃飯了!”我才反應(yīng)過來:已經(jīng)是晚上了。
吃完飯,我又去津津有味地看起來了… …
這本書真有意思。
今天,我在書櫥里找到一本書,名叫《海洋探秘》。這本書有六個單元:一、海洋哺乳動物、海鳥和爬行動物;二、海洋與人類;三、海洋和海岸;四、航海探險史;五、海洋魚類;六、船和艇。這本書就介紹了這六個單元。
在這六個單元里,我最喜歡第三個單元----海洋和海岸。在這個單元里我很喜歡企鵝。
企鵝是群居性動物,喜歡集成大群生活在一起。企鵝是不會飛的大型海鳥。企鵝大約有17種,大多數(shù)生活在南極地區(qū)。人們在最北至加拉帕戈斯群島也發(fā)現(xiàn)了一些企鵝的品種。在溫暖的海域可以發(fā)現(xiàn)體形小的企鵝。
我一下看,忘記了時間,等奶奶叫:“吃飯了!”我才反應(yīng)過來:已經(jīng)是晚上了。
吃完飯,我又去津津有味地看起來了… …
這本書真有意思。
今天,我在書櫥里找到一本書,名叫《海洋探秘》。這本書有六個單元:一、海洋哺乳動物、海鳥和爬行動物;二、海洋與人類;三、海洋和海岸;四、航海探險史;五、海洋魚類;六、船和艇。這本書就介紹了這六個單元。
在這六個單元里,我最喜歡第三個單元----海洋和海岸。在這個單元里我很喜歡企鵝。
企鵝是群居性動物,喜歡集成大群生活在一起。企鵝是不會飛的大型海鳥。企鵝大約有17種,大多數(shù)生活在南極地區(qū)。人們在最北至加拉帕戈斯群島也發(fā)現(xiàn)了一些企鵝的品種。在溫暖的海域可以發(fā)現(xiàn)體形小的企鵝。
暗知識讀后感篇十九
為了能弄清這個問題,我做了一個實驗。
我先拿來一個杯子,把杯子里放滿水,然后請出這次試驗的主角——蚱蜢。一切準備就緒。首先,我把它的頭浸入水中,等待一段時間,卻發(fā)現(xiàn)蚱蜢安然無恙。然后,我又把它的腿浸入水中,可它依然生龍活虎。最后,我將又它的肚子浸入水中,發(fā)現(xiàn)它開始掙扎了。
哦,蚱蜢的呼吸器官原來就在肚子上呀!通過這次實驗,我明白了一個道理——“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,我以后要多進行一些科學探究,多了解神奇的科學知識。
暗知識讀后感篇二十
前幾天,我看了一本《動物大百科》的書。看過之后,讓我對動物朋友們有了更深的認識和更多的了解。
展翅翱翔在藍天的鳥類,暢游在大海里的海洋生物,生活在森林里的各種昆蟲,世界上最高級的哺乳類動物……它們都有自己的家園,在自己的家園里快樂的生活。但是我們?nèi)祟悈s總是打破它們平靜的生活,不斷騷擾它們,甚至捕食它們,我希望人們不要再傷害它們,而是要保護它們,珍惜它們,讓它們無憂無慮地生活在自己的家園里。我還要提高自己的環(huán)保意識,成為一名環(huán)保小衛(wèi)士,呼吁身邊的人們善待動物,保護動物!
暗知識讀后感篇二十一
以前我心里一直在想:人是怎么形成的?恐龍是怎么滅絕的?我?guī)е@些疑問,打開青少年知識小百科的大門,一個個神秘的面紗都被我揭開了。
人是由古代類人猿慢慢進化而來的,傳說古猿人在地上挖東西吃,慢慢的東西吃完了,于是他們就爬到樹上摘果子吃,就這樣經(jīng)過漫長的轉(zhuǎn)化,他們的腰板慢慢的變直了,逐漸的的變成了人。至于恐龍滅絕的原因,有一種說法是有一顆直徑為70~10公里的小行星墜落地球表面,而引起的一場大爆炸,把大量塵埃拋到大氣層,于是天上形成了遮天蔽日的晨霧,從而導致了植物光合作用暫時的停止,恐龍因此滅絕了,以至于現(xiàn)在我們只能看到化石卻見不到真正能動的恐龍了。
每當我挑食不愿吃飯時,奶奶就對我說她小時候經(jīng)常餓肚子,沒有米飯吃只能去田里挖野菜吃,那時稻子產(chǎn)量低,收的糧食不夠吃。后來糧食慢慢增產(chǎn)才解決吃飯問題。我想是誰這么偉大?現(xiàn)在我知道了,原來是袁隆平爺爺。他研究出雜交水稻,使產(chǎn)量翻了幾倍。袁隆平爺爺經(jīng)歷了一次又一次的失敗,熬過一次又一次的挫折,經(jīng)受一次又一次的打擊,終于取得成功!他用農(nóng)業(yè)科學的成就擊敗了饑餓的威脅,告訴我們要知難而進的可貴精神。
通過讀了知識的小百科后,讓我了解到很多小知識。比如,蚊子怕辣,蟑螂怕香,螞蟻怕酸,我覺得這些知識對生活很有用,還有用洗衣粉混合肥皂絲到入裝入有水的小盆子里,可以有效的殺死蚊子,因為蚊子喜歡洗衣粉和肥皂的香味,就會下蛋,由于洗衣粉和肥皂絲是堿性物質(zhì),蚊子的卵在堿性環(huán)境下就會無法存活,這樣蚊子就會斷子絕孫。你知道雞為什么愛吃小石子嗎?那是因為雞有一種很強的胃能承受小石子,雞的胃壁膜很硬,像個彈性的橡皮袋,有很強的消化功能,它的嘴里無牙,不能嚼碎東米粒,飯粒,麥粒等,所以它們就吃進一些小石子來擠碎食物來幫助吸收食物。
想要得到知識,你首先要學會吃苦,知識并不是一生下來就有的,而是要慢慢積累的,一份耕耘一份收獲。在這個世界上,只要有你我他來共同創(chuàng)造,生活才是五彩繽紛的。這本書就像給我插上了一對翅膀,讓我飛上了生活知識的天堂,讓我們不斷吸收用之不竭的營養(yǎng),這本書并不乏味,只有你走進去,才能知道其中樂趣。
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