心得體會的總結不僅限于學習和工作，也可以包括其他方面的體驗和感悟。寫心得體會時，可以結合一些具體的例子和實際情況，加強文章的可讀性和說服力。通過閱讀這些心得體會范文，可以啟發(fā)自己寫作的思路和方法。
新聞采訪寫作的心得體會篇一
國慶節(jié)是中國人民盼望已久的節(jié)日，也是中國人民自豪感和集體榮譽感的象征。作為新聞工作者，能夠在這個特殊的節(jié)日里進行采訪，是一種榮幸和責任。在這次國慶節(jié)的新聞采訪中，我深刻體會到了這一點。
第一段：全民歡慶。
國慶節(jié)是全民歡慶的節(jié)日，無論是年輕人還是老人，無論是城市還是農村，人們都為國慶的到來而感到喜悅。在采訪中，我親眼目睹了廣場上人們載歌載舞，歡慶盛典。這其中既有舞龍舞獅的喜慶氛圍，也有文藝表演的高雅氣息。通過采訪，我了解到人們對于國慶的熱情和興奮是源自對國家的熱愛和對祖國強大繁榮的美好期盼。
第二段：各行各業(yè)的努力。
國慶節(jié)期間，各行各業(yè)的努力和付出也是讓我印象深刻的一幕。在采訪過程中，我見到了許多醫(yī)護人員、輔警員和交通警察們在這個特殊的日子里仍然堅守崗位，保障人民的安全和生活正常進行。他們的工作被默默地完成，看似平凡卻又偉大。通過采訪，我明白了國家的繁榮和人民的幸福需要來自于每個崗位上工作者的辛勤努力和默默奉獻。
第三段：國家的發(fā)展與進步。
在國慶節(jié)的采訪中，我也目睹了國家的發(fā)展與進步。作為一個新聞工作者，我有幸參觀了一些國慶節(jié)期間的盛況和活動。我看到了新的高速公路的開通，工業(yè)園區(qū)的繁忙景象，以及人民生活水平的持續(xù)提高。這些都是國家發(fā)展的體現(xiàn)，也是人民生活改善的直接反映。通過采訪，我更加深刻地意識到中國在經濟、科技、教育等各個領域都取得了巨大的進步。
第四段：國人的自豪與歸屬感。
國慶節(jié)是一個讓國人自豪和歸屬感倍增的時刻。通過采訪，我遇到了許多熱愛祖國的民眾，他們用自己的言行表達出對國家的熱愛和自豪。在他們的眼中，國家的強大是他們的驕傲，國家的進步是他們的自豪。這種自豪感不僅能夠帶給人們精神上的滿足，更激發(fā)起國人的責任感和擔當精神，讓他們?yōu)閲业陌l(fā)展和繁榮做出更多的貢獻。
第五段：新聞工作者的使命與責任。
參與國慶節(jié)新聞采訪，讓我體會到了新聞工作者的使命和責任。我們應該用客觀、準確的報道向社會傳遞正能量，傳遞國家的強大、人民的幸福和時代的進步。通過采訪，我明白了新聞工作是一項神圣而崇高的事業(yè)，需要我們用心和責任去對待，用專業(yè)和敬業(yè)去完成。
總結：
在國慶節(jié)新聞采訪中，我深刻體會到了全民歡慶、各行各業(yè)的努力、國家的發(fā)展與進步、國人的自豪與歸屬感以及新聞工作者的使命與責任。這次采訪讓我更加深入地認識了祖國，并倍感責任重大。作為新聞從業(yè)者，我會時刻銘記使命，用心呈現(xiàn)更多正能量的報道，讓更多人感受到國家的繁榮與進步。
新聞采訪寫作的心得體會篇二
新聞采訪是一項重要的新聞工作，它能夠讓我們接觸到不同的人和事，了解新鮮事物，同時也有助于培養(yǎng)我們的觀察力和表達能力。最近我參加了一次新聞采訪培訓，在這個過程中，我學到了很多有關采訪技巧和溝通能力的知識，并深刻地體會到新聞采訪的重要性。
第二段：學習采訪技巧。
在培訓中，我學習到了許多有關采訪技巧的知識。首先，我們學習了如何提出高質量的問題。在采訪中，問題的質量直接關系到采訪結果的好壞。好的問題能夠引發(fā)受訪者的思考和開放性回答，而不是簡單的肯定或否定回答。其次，我學會了如何進行針對性采訪。針對性采訪是為了獲得特定內容的信息，我們需要事先對受訪者有所了解，制定合適的問題。最后，我還學會了如何處理緊急情況下的采訪。在實際采訪中，情況常常變化，我們需要靈活應對，同時保持冷靜和專業(yè)。
第三段：提高溝通能力。
除了采訪技巧，培訓還加強了我的溝通能力。新聞采訪需要與不同的人打交道，有時會遇到各種各樣的問題和挑戰(zhàn)。通過模擬采訪和組內討論，我學會了如何更好地與他人溝通和交流。在采訪中，我們需要傾聽并理解受訪者的觀點，表達自己的問題，并與其建立良好的溝通關系。這不僅需要語言表達能力，還需要大膽和自信去主導采訪的進程。通過培訓，我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己在溝通能力上有了明顯的進步。
第四段：了解新鮮事物。
新聞采訪是了解新鮮事物和擴大知識面的好機會。在培訓中，我們不僅學習了采訪技巧，還有機會參觀了一些當?shù)氐钠髽I(yè)和機構。通過采訪他們的工作人員和領導，我對他們的工作有了更深入的了解，同時也了解到了一些新的科技和行業(yè)趨勢。這些知識對于我未來的學習和職業(yè)規(guī)劃都有很大的幫助。
第五段：總結與展望。
通過這次新聞采訪培訓，我不僅學到了許多有關采訪技巧和溝通能力的知識，還了解了一些新的事物。我相信這些知識和經驗對我未來的學習和工作都會有很大的幫助。同時，我也意識到新聞采訪是一個需要不斷學習和實踐的過程，我還需要繼續(xù)努力提高自己的能力。我期待未來有更多的機會參與新聞采訪，繼續(xù)探索新聞的魅力，傳遞真實的聲音和信息。
新聞采訪寫作的心得體會篇三
新聞采訪是一項非常重要的工作，尤其在當今信息爆炸的時代，對于任何一個新聞從業(yè)人員來說，寫作水平的高低、新聞素質的好壞，都可以直接決定他們的成敗。在這種情況下，不斷提升自己的閱讀能力和寫作能力，對于一個新聞從業(yè)人員來說，顯得尤為重要。而我們的記者夢課程增加了一本關于新聞采訪書籍的閱讀任務，本篇文章便著重闡述本人對于這本書籍的心得體會。
第二段：簡述書籍。
這本書籍名為《新聞采訪技巧》，主要介紹了采訪的相關技巧、案例剖析、訪談的原則、如何準確獲取信息等方面的知識。全書分為十個章節(jié)，每一章介紹的內容都不一樣，但總體上都是以有趣、深入淺出的方式呈現(xiàn)出來的。
第三段：全面了解新聞采訪。
隨著新聞工作的深入，我愈發(fā)意識到新聞采訪的重要性。這本書籍給予了我在全面了解新聞采訪上的指導，例如如何準確獲取信息的方法、如何獲得面談受訪者的信任、如何撰寫一個成功的新聞故事等等。在這個過程中，我真實感受到了采訪過程中需要面對的挑戰(zhàn)，也學到了如何克服自己可能遇到的挫折。
第四段：重視思考與交流。
這本書籍也著重提醒了我重視思考與交流的芝士，高質量的報道意味著需要深入思考與分析。如果采訪者的溝通技能和基本的人際交往能力存在缺陷，那么他的采訪就必然存在問題。本書籍同時給出了實踐性的交流技巧，例如如何保證聽到的詢問有價值和如何組織語言以獲得想要的回答等等。尤其值得一提：新聞采訪并不能孤立于團隊之外，只有順利的溝通才能保證團隊高效率的完成工作。
第五段：反思與總結。
通過閱讀這本書籍，我不僅學到了豐富的知識和實踐技能，也深刻了解到了自身在新聞工作中的的不足之處。這本書籍為我提供了一個全面深入的、開放性思維的方向，我可以通過它發(fā)掘我的長處，補足我的短處，進一步提高自己的新聞水平。與此同時，我也深知，知識的掌握從來不是一日之功，只有不斷地總結和實踐，才能逐漸提高自己的專業(yè)水準。
總而言之，這本《新聞采訪技巧》使我意識到自身在新聞工作中存在的不足，并提供了需要努力克服的指導方向和實踐技能。我相信，只要不斷自我反省，勇于總結并且不斷付出，我的新聞工作也會越來越好。
新聞采訪寫作的心得體會篇四
在采訪之前我就一直很不安，因為想了很久都想不到要怎樣開始著手。不知道要準備些什么，也不知道要采訪的對象是誰，怎樣選擇采訪材料，因此一直都沒辦法開始怎樣做這個采訪的大型作業(yè)?？墒亲鳂I(yè)還是得做，采訪還是得進行。想來想去，最后想到了以前的部長—莊經榮師兄。因為師兄在我們學院也算是個“風云人物”了，8000元的獎學金、組織部的部長、“美在海濱”得獎者之一……以及其它很多的得獎。相信在我們學院應該沒人不知道的了，所以我選擇了他作為我的采訪對象?？捎捎谒嗽谥餍＃視r間也不怎樣允許。因此我選擇了在網上跟他進行一次采訪。
在采訪之前，我先進行對他的一些簡單的了解：應電081班班長，文秘091班班助，25期預備黨員。曾獲得優(yōu)秀“三好學生”、優(yōu)秀學生“一等獎”學金、國家獎學金、各項工作積極分子、優(yōu)秀團員、優(yōu)秀團干等榮譽稱號。積極參加各項競賽、文體活動，并獲得相應獎項?？芍^是成績輝煌、工作學習兩不誤！因此我也準備了一些關于學習、工作的問題，包括如何的安排學習與工作的關系等，以及他對組織部這個部門是怎樣進行管理的。在生活方面，我也準備了一些有很意思的問題：包括一個月多少生活費用、喜歡什么顏色、最有紀念的一件事是什么、還有你對大學生談戀愛有什么看法等等。
一切準備完成后，我就跟他約了一個有空的上網時間，然后進行對他簡單的網上采訪。
在采訪過程中，雖然沒有看到對方的面，但在他回答的時間段來看，他還是很認真的對我的問題進行回答，能感受得出他有認真思考過。因此我也很相信這大部分是他個人的意見，而且用文字的方式回答也可以把它內心的真正想法更好地表現(xiàn)出來。當采訪的問題我都差不多問完了，然后我們還聊了一些學習上的問題并請教了他一些學習心得，談談家常之類的。發(fā)現(xiàn)他除了學習好，工作好之外！他還是個性格很開朗的人，說起玩笑來還真能把人雷倒，這可是很多人都不知道的另一面。
采訪結束后，我整理了一下記錄，然后加上自己的一些語言修飾。修改了一下語言的邏輯，最后整合成一篇采訪稿。時間用了整整一個晚上，不過功夫不負有心人，終于都完成了。總之，從開始準備采訪到采訪結束，我明白到真正要做好一件事，還真不簡單。時間要合理安排，準備要充足，還要做好記錄、整理，每一步都不能缺少。我想這也是老師要我們做大型作業(yè)的真正原因吧，是讓我們明白到。不親身經歷做過，成績是不會出來的。
新聞采訪寫作的心得體會篇五
自從我開始參與奧運會新聞采訪以來，我發(fā)現(xiàn)這是一個充滿挑戰(zhàn)和機遇的領域。作為一名新聞工作者，我有幸可以親眼見證和報道世界上最重要的體育盛事之一。在這次采訪過程中，我積累了許多寶貴的經驗和心得體會，讓我更加深入地了解和欣賞奧運會的魅力。
第一段：了解賽事和參賽運動員的重要性。
奧運會是一場匯聚全球頂級運動員的盛會，了解賽事和參賽運動員是一位采訪人員最基本的工作。在采訪之前，我會做充分的功課，研究每個項目的規(guī)則、歷史和參賽選手的背景。這樣的準備工作不僅讓我對即將發(fā)生的事情有一個整體的了解，還能為我提供更好的問題和角度來與參賽選手進行交流。通過對運動員的了解，我能夠更好地傳遞他們在比賽中的努力、奮斗和付出。
第二段：抓住獨特的故事和人物。
奧運會涌現(xiàn)了許多獨特的故事和人物，作為一名新聞工作者，我要善于尋找和抓住這些故事的亮點。在采訪過程中，我會與參賽運動員建立良好的關系，尊重他們的隱私并耐心傾聽他們的故事。有時候，一個小細節(jié)或者一個感人的瞬間，會成為我新聞報道的關鍵。通過這些故事，我能夠向讀者描述參賽選手在奧運會中的變化和成長。
第三段：保持客觀公正和專業(yè)態(tài)度。
作為一名新聞工作者，保持客觀公正和專業(yè)態(tài)度是非常重要的。我在采訪中始終堅持對待每個參賽運動員一視同仁，不偏袒和歧視任何人。我會盡可能采用多方觀點，充分呈現(xiàn)比賽中的爭議和爭議者的聲音。同時，在報道事實的同時，我會盡量避免對運動員的個人生活和隱私進行過度曝光，以維護他們的權益和形象。
第四段：面對壓力和挑戰(zhàn)時保持冷靜。
在奧運會采訪中，壓力和挑戰(zhàn)是難以避免的。賽事的時間緊迫、競爭激烈的環(huán)境和與各種團隊合作都需要我們保持冷靜和專業(yè)。在采訪過程中，我遇到了一些意外的情況，比如突發(fā)的場地變化、突然取消的新聞發(fā)布會等，這時候需要我迅速調整心態(tài)，并找到解決問題的方法。在這些挑戰(zhàn)中，我學會了自信和溝通的重要性，這些是完成工作和取得成功的關鍵。
第五段：從奧運會中獲得的收獲和啟發(fā)。
通過參與奧運會新聞采訪，我不僅學到了如何更好地執(zhí)行我的職業(yè)，還從中獲得了許多思考和反思的機會。奧運會展示了頂級運動員的優(yōu)秀技藝和追求卓越的精神，這激勵著我在我的領域里追求卓越。與各方人士合作的過程也使我意識到在團隊合作中的重要性和價值。作為一名新聞工作者，我將繼續(xù)努力，為讀者傳遞真實、客觀和有深度的奧運會報道。
總結：
通過這次奧運會新聞采訪經歷，我認識到了作為一名新聞工作者，在全球最重要的體育盛事中履行自己的職責和義務的重要性。通過了解參賽運動員的背景和故事，發(fā)掘獨特的新聞角度，保持客觀公正和專業(yè)的態(tài)度，面對挑戰(zhàn)時保持冷靜，以及從奧運會中獲得的收獲和啟發(fā)，這些都成為我在奧運會新聞采訪中的寶貴經驗和心得體會。我將繼續(xù)發(fā)揚奧運會精神，為讀者帶來更多優(yōu)質的報道。
新聞采訪寫作的心得體會篇六
新聞采訪是新聞工作者必備的重要技能之一，為了提升新聞從業(yè)人員的采訪能力，我參加了一次新聞采訪培訓課程。這次培訓旨在幫助我們掌握采訪的技巧和方法，提高新聞報道的質量和準確性。通過這次培訓，我深刻認識到了好的采訪是基于準備和技巧的，同時也意識到自身在采訪過程中的不足和需要改進的地方。
第二段：對培訓內容和方式的總結和評價。
這次培訓的內容非常全面且實用，從新聞報道的基本原則、采訪前的準備工作到采訪現(xiàn)場的技巧和處理方法等方面進行了詳細的介紹和講解。培訓采用了多種教學方式，如理論講解、案例分析、模擬采訪等，使我們能夠充分理解和掌握新聞采訪的要點和技巧，并通過實踐來鍛煉和提高。整個培訓過程生動有趣，互動性強，讓我深受啟發(fā)和教育。
第三段：對自身在培訓中的學習和進步的總結。
通過這次培訓，我對新聞采訪有了更深入的了解，并通過課堂上的討論和模擬采訪的實踐感受到了自己在采訪能力上的不足之處。首先，在采訪前的準備工作方面，我意識到自己需要更加注重收集資料和背景知識的整理和準備，以便更好地進行問題設計和提問。
其次，在采訪現(xiàn)場的處理和技巧方面，我發(fā)現(xiàn)自己有時會因為緊張而忘記核對和確認信息的準確性，導致報道存在一些錯誤和不準確之處。因此，我意識到在采訪現(xiàn)場需要保持冷靜和專注，同時也要善于傾聽和觀察，以便及時調整問題和方式，確保采訪的質量和準確性。
第四段：對今后在新聞采訪中的應用和改進的規(guī)劃。
在接下來的工作中，我會根據(jù)培訓中學到的知識和技巧，不斷改進和提升自己的采訪能力。首先，我會充分利用互聯(lián)網和其他媒體資源，進一步擴大自己的信息渠道和知識儲備，以便更全面和準確地進行采訪。同時，我也會加強問題設計和提問的能力，通過多方位思考和練習，磨練自己的提問技巧。
其次，我會更加注重采訪現(xiàn)場的處理和反饋，在采訪過程中要時刻保持清醒和冷靜，核對信息的準確性和可信度。在文章發(fā)表后，我會不斷總結和改進，在同行和讀者的反饋中發(fā)現(xiàn)問題，并及時加以糾正。通過不斷學習和實踐，我相信我的采訪能力會不斷提高，為讀者提供更好的新聞報道服務。
第五段：總結全文并表達對培訓的感謝之情。
通過這次新聞采訪培訓，我對新聞采訪的重要性有了更深刻的認識，同時也發(fā)現(xiàn)了自身在采訪能力上的不足之處。通過培訓我學到了很多新的知識和技巧，并愿意在今后的工作中積極應用和改進。在此，我要衷心感謝培訓機構的辛勤付出和課程的安排，使我受益匪淺。我也希望通過自己的努力和實踐，能夠不斷提升自己的新聞采訪能力，為新聞報道的準確性和客觀性做出積極貢獻。
新聞采訪寫作的心得體會篇七
新聞采訪是新聞報道中最重要的環(huán)節(jié)之一，也是新聞人必須經歷的過程。在采訪中，我們需要面對各種各樣的人和事件，與他們溝通交流，收集資料，整理信息。然后將得到的信息轉化為文章，向公眾傳達消息。在這個過程中，我不斷地積累了經驗和體會，下面我將分享一些我在新聞采訪中的心得。
第二段：時間觀念。
在新聞采訪中，時間是非常重要的因素，我們應該注意時間觀念。一方面，我們需要在采訪前仔細地了解被采訪者的日程安排，為采訪創(chuàng)造最佳的時間窗口。另一方面，我們需要盡可能地充分利用時間，在能夠爭取更多信息的情況下，盡可能地多問一些問題。當然，在這個過程中也要注意自己和被采訪者時間的掌控，我們要避免被對方抓住了談話的機會，時間拖延。
第三段：表達語言。
在新聞采訪中，表達語言非常重要。我們必須用輕松流暢的語言溝通，注意接受面試者的一些交流信息，適時地使用提問和反問的方法，請求面試者更詳細的說明內容。在采訪過程中，我們要留意語氣和話語的方式，盡量避免使用過于生硬不自然的語言，讓面試者有舒適的感覺。
第四段：注意細節(jié)。
在新聞采訪過程中，我們必須注意細節(jié)。在與對方交流或問答時，我們可以透過對方的表情、語氣、身份、語言風格等信息，更好的了解對方的意圖。如果在采訪過程中發(fā)現(xiàn)誤區(qū)或問題，應及時地予以糾正或追問，以確保訪談的準確性。另外，在采訪過程中不要忘記了處理一些細節(jié)，比如：注意聲音、注意姿態(tài)、注意場景、注意記錄筆記等，這些細節(jié)可以讓我們采訪的信息和內容更加豐富。
第五段：總結。
每個人都會從自己的口袋中轉化出自己想要的聲音，而新聞采訪是新聞報道的第一步。經過了解發(fā)現(xiàn)，在采訪中我們應該注重時間感、表達語言和采訪細節(jié)的運用。這些關鍵點的把握極有可能會對采訪的成功和報道的準確性產生影響。每次新聞采訪都是一次學習和累積，發(fā)現(xiàn)問題并加以改進，才能夠讓自己有更大的進步。
新聞采訪寫作的心得體會篇八
新聞采訪是新聞從業(yè)者必須掌握的一項重要技能，它不僅需要具備專業(yè)的知識和理論，還需要豐富的經驗和敏銳的洞察力。在我的新聞工作中，我經常進行采訪工作，不斷總結歸納出了一些心得體會，在此分享給大家，希望對大家的工作能夠有所幫助。
第一段：明確目的，約定時間地點。
在進行采訪之前，我們首先要明確采訪的目的、對象和時間，從而有針對性地進行采訪。同時，在與對象約定時間和地點時，要充分考慮其工作和日常生活的情況，避免不必要的干擾或打擾。
例如，在前往某政府部門進行專題采訪時，我們需要明確采訪的具體內容和所需時間，同時應該與部門相關負責人提前約定時間，確保相關人員能夠配合我們的工作安排，并為采訪的場地和設備做好準備。
第二段：建立信任，細致詢問。
采訪對象往往是一些對自身形象和信息把控十分重視的人士，他們的言行舉止難以預料，因此在采訪中建立起信任關系顯得尤為重要。我們可以在交談中展現(xiàn)出自己對他們的關注和理解，有針對性地詢問到較為敏感或者關鍵的問題，并耐心細致地進行追問和輔助解釋，從而真正了解事情的來龍去脈。
例如，在采訪某一時政要人時，我們應該從其家庭、工作經歷、個人興趣等方面進行多方位了解，并在對其觀點進行提問時，要注意表達方式和口氣，避免用詞不當或者冒犯對方而失去信任。
第三段：嚴格核實，科學研判。
在采訪中，難免會遇到一些信息不實或者言不由衷的情況，這時我們需要保持清醒的頭腦和高度的警惕性，嚴格核實所得的信息，并根據(jù)自己的專業(yè)素養(yǎng)進行科學研判，從而避免貽誤事情的真相和影響讀者聲譽。
例如，在采訪一起重大事故的過程中，我們要仔細核實各方所提供的信息，并進行精準的判斷和分析，避免與自己或事情實際情況不符的信息進入報道或者傳播過程。
第四段：用詞得當，委婉表達。
采訪是一項講究口語表達和語言技巧的工作，我們所說的每一句話都應該經過謹慎的斟酌和考慮，因為在采訪中一些不適當?shù)难赞o容易引起對方反感或者誤會。我們需要在敘述時用詞準確，措辭得當，表達含蓄委婉，這樣才能贏得采訪對象的信任和合作，促進信息的正常流通。
例如，在采訪某一位企業(yè)家的過程中，我們需要避免使用太過直接、冷峻或者帶有攻擊性的問話方式。不妨在提出問題后，加入一些適度的措辭，例如引用對方的觀點或者在提問中加入一些尊重和表揚，從而使對方感受到自己的理解和關注。
第五段：合理安排，高效創(chuàng)新。
采訪是一項需要好的計劃安排和素養(yǎng)的工作，我們需要在采訪信息的獲取和整理中發(fā)揮我們的能力和創(chuàng)新意識，從而不斷提高工作效率和采訪質量。我們可以在采訪中嘗試使用一些新的工具和技巧，例如數(shù)字化采訪、移動端錄音調查等，在采訪工作中不斷創(chuàng)新和有所突破，從而更好地達到工作目標。
例如，在采訪某地區(qū)的特色產業(yè)時，我們可以將其內容數(shù)字化，并通過更為快捷的方式呈現(xiàn)給讀者，從而使其了解和認識更加快速和充分，提高讀者的接受度和信任度。
總之，在新聞采訪中，我們需要始終保持自己的敏銳性和專業(yè)性，充分發(fā)揮自己的各項素質和能力，不斷探索和總結出行之有效的方法和體驗，從而更好地完成自己的工作，提高自己的工作能力和責任。
新聞采訪寫作的心得體會篇九
近期，我參加了學校組織的一門新聞采訪課程。在這門課程的學習過程中，我獲得了很多寶貴的經驗和收獲，對新聞采訪有了更深入的理解。以下是我對這門課程的心得體會。
首先，新聞采訪課程為我打開了一扇大門，讓我更加深入了解了新聞的本質和新聞行業(yè)的特點。通過學習新聞采訪的基本理論和技巧，我了解到新聞采訪并不僅僅是為了報道事實，更重要的是能夠挖掘出背后的故事。新聞采訪的目的是為了傳遞信息，但如何從眾多的事實中找到一個個可貴的故事，并能夠用簡潔生動的語言將其呈現(xiàn)給讀者，這是一項需要深入思考和動腦筋的工作。
其次，新聞采訪課程也教會了我如何進行正確的采訪和調查。在課程中，我學習到了如何準確、全面地搜索信息，如何提問以引出被采訪者的真實想法和感受。課程還向我們展示了大量成功的采訪案例，從中我學習到了如何與被采訪者建立起信任關系，如何通過靈活的技巧來引導采訪的方向，以及如何抓住時機來獲取獨家信息。這些技巧和經驗不僅可以應用于新聞采訪領域，也對我今后的人際交往和職業(yè)發(fā)展有著重要的指導意義。
另外，新聞采訪課程還提供了一個實踐的平臺，讓我有機會通過實踐來鞏固和應用所學知識。課程中，我參與了新聞報道的實習，與老師和同學一起組成采訪小組，前往各個社會現(xiàn)場進行實地采訪。這些實踐經驗讓我更加深入地了解到新聞采訪的艱辛和挑戰(zhàn)，也讓我更加深刻地體會到了新聞采訪的樂趣和滿足感。通過實踐，我提高了自己的觀察力和判斷力，鍛煉了自己的應變能力和溝通能力，也更加磨礪了我的意志力和抗壓能力。
最后，新聞采訪課程還培養(yǎng)了我對時事的興趣和責任感。課程中，我們學習了如何從各種媒體渠道獲取信息，如何對信息進行分析和研究，以及如何將自己的觀點和見解傳達給讀者。這些能力的培養(yǎng)使我更加了解到新聞的重要性和媒體的社會責任，激發(fā)了我對新聞行業(yè)發(fā)展的興趣。通過參與新聞采訪的實踐，我希望能夠以自己的方式，用真實、客觀、公正的報道來影響和改變社會。
總而言之，新聞采訪課程對我來說是一次非常有意義的學習經歷。通過這門課程，我不僅學習到了新聞采訪的理論知識和實踐技巧，也提高了自己的思考能力和面對挑戰(zhàn)的勇氣。我相信，將來無論從事什么行業(yè)，這些經驗和收獲都會成為我人生的財富和支撐。我希望通過不斷學習和實踐，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質，為推動新聞事業(yè)的發(fā)展和社會進步貢獻自己的力量。
新聞采訪寫作的心得體會篇十
我是第一次參加這樣的培訓會，本身就感覺非常榮幸了，能聆聽各位編輯老師的指點，更是倍感難得的機會了，而且能在這個會議上發(fā)言，就更是欣喜而激動了。作為一名業(yè)余通訊員，在這里介紹經驗是談不上的，但是能談談我個人在新聞采訪和寫作中的一點心得與各位老師、同仁交流，也是讓我殊感榮耀的一件事情。
我本人是一名中學教師，業(yè)余愛好新聞攝影，很多時候是隨心所欲的拍攝，沒有什么目的，后來在一個朋友的建議和指點下，有意識的拍攝新聞圖片。
首先，我覺得作為新聞攝影的通訊員必須是一個有心人。
記得我剛開始拍攝新聞照片時候，用心的確不多，這可能與一個攝影者的技術無關，主要是我們業(yè)余通訊員的心理問題，因為我們不知道正在拍攝的內容是不是能發(fā)，有時候等到新聞照片發(fā)了，你才看出當時拍攝的時候要是再用心一些，可能會拍得更好。例如我拍攝的新聞組照《鎮(zhèn)安板栗好紅火》，當時慌里慌張的拍攝下來，投給報社也是抱著試一試的心里，沒有想到就成功了。后來發(fā)表在商洛日報的一版，看著這些發(fā)表的照片，反思了很久，想想要是覺得一定能發(fā)，我會咋樣拍攝，肯定比原來的效果要好。
還有我拍攝的《桂花扮靚你的家》，當時只是覺得自己對這個買桂花和賣桂花的各種人感興趣，走上去就拍攝，結果出來后，看見背景很亂，人物表情和動作很不協(xié)調。反思后是我的拍攝角度有問題。
有了上兩次失敗的經驗，我在后來的拍攝中，如感覺不是很特別的新聞事件，就不急著拍攝，先和拍攝對象交流，表達清楚自己的意圖，再留心周邊環(huán)境，選擇拍攝時機，用心拍攝出自己滿意的照片為止。我在采訪和拍攝街邊賣布鞋、鞋墊的婦女時，我先不說采訪，上去先交談，結果一說人家還是我的老鄉(xiāng)，感情就親近的多了，后來采訪和拍攝就順利地多了，而且采訪的深度也得了到保證。我個人認為一副好的攝影作品首先要有一個明確的主題，畫面要有沖擊力，力爭用圖片告訴讀者一個故事，第二畫面要簡潔，把干擾主題的東西全部裁掉，第三圖片要有動感，抓住事件發(fā)展的高潮瞬間，人物表情真實生動。
其次，我覺得業(yè)余通訊員在采訪時不要一味趕熱鬧。
我說的不要一味趕熱鬧采訪而不是不發(fā)稿，大多時候還是要研究你所要投稿的報刊宣傳方向，及時提供適合該報的對口稿件。但是，不熱鬧的事件也應該作為業(yè)余通訊員采訪的對象，一時報紙發(fā)不了，就當作對自己的一次練筆。
例如我采訪的發(fā)表在《商洛日報》周末版的《熨斗灘上驕傲的孟家山》是半年前就采寫好的，當時卻沒有發(fā)表的機會。記得為了這個壹千來字的稿子，我到當事人家去了很多次，由于我是業(yè)余通訊員，采訪對象很不配合，幾次都以很忙推了。我堅持幾次和他談我的想法，他才答應接受采訪，提供了相關的資料，把這個稿子寫成了卻放了半年，等到商洛報宣傳紀念紅軍長征勝利70周年的時候，我及時將這個稿子投出去，三天后就發(fā)了，我再回去的時候，就有很多人問起這個事情，由于這個事件是關于革命英烈的，我感覺稿子發(fā)表后對身邊的人的教育意義很大，感覺蠻驕傲的。
第三，我覺得業(yè)余通訊員的采訪要從身邊熟悉的人事出發(fā)，不要為了發(fā)稿勉強寫自己不熟悉和沒有把握的人事，這樣避免做無用功，可以提高上稿率。
例如，我在商洛日報報道我們鎮(zhèn)安二中《蒲公英行動》的連續(xù)稿件就是這樣的例子，我從學校學習民間工藝啟動入手，連續(xù)報道了《民間工藝進校園》、《最后的蠟花手藝》、《鎮(zhèn)安二中的學生版畫》、《鎮(zhèn)安香包好精彩》以及總結性稿件《鎮(zhèn)安二中民間手工作品陜北參展獲好評》等一系列我所熟悉事件。
第四，我覺得采訪自己身邊的人要比采訪不熟悉的人更要講方式。
其實我們業(yè)余通訊員能夠采訪的更多的就是自己身邊的人。如果一本正經的采訪身邊的人，可能你得不到你想要的東西。我在處理這個的時候是讓被采訪人沒有感覺的情況下和他聊天，把自己想要知道的東西藏在聊天的話題之中。
例如我采訪我們學校心理咨詢老師的稿件《愉快、陽光的生活和學習》，就是我看他到我辦公室聊天時乘機也上去把話題超我想要的方面引。等他發(fā)現(xiàn)我的意圖時卻是我把稿子都寫好了拿給他看得時候了。這樣采寫的稿件是必須給當事人看的，請求他提出意見再最終定稿。
第五、要善于多角度的發(fā)現(xiàn)新聞主題。
我談一個我失敗的經歷，記得去年世界愛牙日的那天，我先看見永樂醫(yī)院口腔科的人在宣傳發(fā)放世界愛牙日的資料，我就想去拍攝幾個鏡頭，可惜只有幾個工作人員，沒有一個群眾去咨詢，我就覺得沒有意思，路過了三次都沒有拍攝成，就放棄了。這是我受自己思考習慣的影響，以往拍攝這種主題都是群眾很熱鬧的參與的，現(xiàn)在是這樣一個場面當然沒有什么新聞可言。事后我又認真地想想我錯過了一個好新聞很可惜的，其實我可以以愛牙宣傳何以受冷落為主題拍攝采訪這個新聞的，結果我當時就沒有想到這個主題，說明我的新聞敏感性不高，視覺單一，這在以后一定要吸取教訓。
第六、作為一名業(yè)余通訊員，要善于把握同一事物的不同側面。
同一新聞事件往往表現(xiàn)的形式由各個側面，每一側面發(fā)生的時間和地點也有可能不同，我們就要有一定的新聞整合能力。例如我拍攝《鎮(zhèn)安板栗好紅火》時，三副攝影照片一幅發(fā)生在縣河，一幅發(fā)生在西關，還有一幅發(fā)生在縣醫(yī)院門口。雖然地點不同，但他們的主題是相同的，我們要靠自己的思考把這些發(fā)生在不同地點的同一新聞事件真實的記錄下來，就應該培養(yǎng)自己的新聞整合能力。
第七、要善于拓寬自己的新聞信息渠道。
我利用我們教師開會的機會和其他學校老師交流，交朋友，把自己的愛好和想法講給他們聽，時間長了，他們就會給我提供很多有價值的新聞線索，例如我報道西口中學的《西口中學的回族女童班》、《名師回報母校----助力山區(qū)新課改》、《西口回族班學生用上多媒體》和《西口柿子又獲豐收》等稿件都是當?shù)乩蠋熗ㄟ^網絡發(fā)給我的，有時候他們提供給我一個素材，我在通過網絡或者電話和他交流怎樣拍攝照片和處理文字，時間長了，給我提供新聞線索的老師也寫起了新聞，和我成了無所不談的好朋友。
以上只是我的一點心得，希望各位老師和同行批評指正，謝謝。
最近我有幸參與了我們小組組織的人物訪談活動。在分好小組并參加了訪談之后，我們就開始準備采訪的材料，收集被采訪者的信息，整理采訪提綱，我們不忽略每一個細節(jié)，力求準備得最充分。
幾天后，我們與本組的采訪對象取得了聯(lián)系，并初步確定了采訪時間。并最終于周六，見到學長之后，他對我們相當熱情，我們之間的交流變得暢順，這也深刻體會到人與人之間的和諧。即使他是學長，我們把他當朋友，這樣我們的談話顯得沒有拘束。
從與學長的交流中，我們了解到了大學畢業(yè)生找工作不容易，特別是找好工作。我們要有一定的能力和看清行業(yè)的發(fā)展狀況，不能眼高手低。要不斷培養(yǎng)自己的自身素養(yǎng)，多了解外面的世界，對自己以后的路又一個好的規(guī)劃。在學校里，我們要把每天過好，該考研就好好準備，不想考研就多關注就業(yè)形勢和提高自己專業(yè)課的知識。
其次我認識到了一些基礎技能的重要性，比如英語、基礎的office辦公軟件等等。還有我們所學的基礎專業(yè)課，像機械設計和數(shù)控技術，原來這些都能在以后的工作中得到很好的應用，希望以后自己在工作中不要有‘書到用時方恨少’的感慨吧。同時我們還要多在大學期間積累社會經驗或者多爭取一些鍛煉機會，比如社團和學生會，也許在以后找工作的過程中都能不知覺中體現(xiàn)出優(yōu)勢。
說起來自己算是個很不服輸?shù)哪猩羞^許多想法，高考失利后不甘于?？莆膽{，考了專升本?，F(xiàn)在在本科里，又不甘于一個本科文憑。經過這次采訪之后我認識到了文憑的重要性。當然找工作不像想象中那樣簡單，要有充足的準備才能取得成功?？佳幸惨粯?，要有足夠的毅力和耐力，堅持到最后，其中的苦悶肯定是很多，但再苦也就一年，用一年的苦換一輩子的甜，我認為是值得的。在這次尋訪校友活動中，我收獲了很多，同時也有很多的感觸。我學會了如何和陌生人拉近距離，學會了如何鼓勵自己更好的完成計劃，我一定要將這次學到的東西運用到以后的學習工作中去。而且我對于自己所學的機械專業(yè)以及個人發(fā)展的前景也有了一些明確的認識，有了學長的指點，對于以后的路，相信我也有了一些自己的方向。對于我而言，學長取得的驕人的成績是我的榜樣，也是我今后奮斗的方向，我今后會更加努力學習，認真?zhèn)淇?，積極做好準備，端正態(tài)度努力復習，不怕吃苦，考上自己夢想的學校。
同時，這次與學長的交談中，我也越發(fā)感受到校友間誠摯的情誼，即使素昧平生，只因我們是同一個學校，身上同樣有著樸實無華、堅韌頑強、勤勤懇懇的精神，學長便對我們坦誠相待、關懷備至。
學習應該講究方法和計劃性。有計劃的學習比盲目的學習要事半功倍的多，更容易達到預定的學習目標。每個人都有自己的學習方法，找到適合自己的學習方法才是最重要的。復習時注意交流，要避免因一個問題而過多糾結，掌握好復習的方法;不懂就要要多與同學交流，探討解答問題的方法，和對不同問題的意見，將更有助于拓寬思路。
新聞采訪寫作的心得體會篇十一
隨著信息時代的到來，新聞已經成為人們獲取信息的主要途徑。而新聞采訪作為新聞報道的基礎，也變得越來越重要。無論是在傳統(tǒng)媒體還是新興媒體上，新聞采訪都是報道真實和客觀的重要手段。本文將分享我個人的新聞采訪心得體會，以及一些采訪時的注意事項和技巧。
在我的采訪經歷中，我體會到了采訪的重要性和難度。要想獲得真實、客觀和準確的信息，我們需要認真地做好采訪之前的準備工作，包括充分了解采訪對象、聽取其他人的看法、準備好采訪的問題等。同時，采訪時要注意自己的語言和表情，力求與采訪對象建立良好的溝通，并且在整個采訪過程中保持專業(yè)、客觀、中立的態(tài)度。
第三段：從采訪對象的角度談談注意事項。
在采訪對象的角度來看，他們有相應的期望和需求。首先，我們應該盡可能了解采訪對象的信念、禁忌和個人風格，并尊重他們的選擇，不要與他們發(fā)生沖突。其次，在采訪時我們需要明確表達我們的目的，并解釋發(fā)布渠道和方式，使他們信任我們的真實性和專業(yè)性。最后，在整個采訪過程中，我們需要保持耐心和對對方的尊重，給予對方充分的時間和空間來回答問題。
第四段：討論采訪技巧。
在采訪中，一些技巧對于獲得更多更好的信息非常重要。首先，我們需要運用好問題的技巧，設計開放性問題，讓采訪對象把話說得更多，同時，我們需要注意不要使用封閉性問題和假設性問題，以免引起對方的排斥和誤解。其次，在采訪過程中，我們需要保持注意力和靈活性，及時提醒對方和自己的注意事項，例如聆聽、重復和澄清問題。最后，在采訪之后，我們需要仔細歸納和整理獲得的信息，以便更好地傳達給讀者。
第五段：總結感受，展望未來。
通過不斷地采訪實踐，我逐漸明白了采訪的技巧和注意事項，并在實踐中不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。未來，我會繼續(xù)努力，不斷提高自己的采訪能力，逐步成為一名出色的新聞人。同時，我也希望廣大采訪者能夠注重職業(yè)道德和社會責任，在新聞報道中積極傳遞正能量，提升媒體的公信力和社會影響力。
新聞采訪寫作的心得體會篇十二
從2月6日到2月16日我在蘇州電視臺社會經濟頻道，《社會傳真》欄目組進行了十天的實習，在實習期間，我學到了很多東西，同時，也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處，這些收獲將會使我終身受益。在此，感謝蘇州電視臺給我這樣的機會，感謝朱勝文老師和其他幾位老師給我的指導和幫助?，F(xiàn)在，對我的實習情況和其間的體會作一個小結。
幕后的奔忙。
平日里看新聞，走馬觀花。到了電視臺，參與到新聞的制作中，才知道一條1′28″的新聞背后是至少6個小時的奔忙。從前看電視臺記者，也只知道他們展現(xiàn)在熒屏上的一面。而對這個行業(yè)，更是知之甚少。
外面的世界。
總是聽著那首經典的老歌“外面的世界很精彩，外面的世界很無奈……”雖然這樣唱著，也對歌詞的意味稍有體會，但畢竟涉世未深，文字還嫌稚氣，眼光還不夠銳利……我們還生活在單純美好的校園里，并不了解外面的世界。
記者，于我，是一個了解社會的窗口。而我所在的《社會傳真》欄目，又是一檔很貼近老百姓生活，關注社會民情的欄目。在實習的十天里，我了解到一些有關婚嫁的民俗文化知識和電影審批的內幕，也對目前政府的幾項實事項目和公務員報考升溫等社會熱點做了一些思考。我還經歷了一場真情告白，看主人公挽回失落的愛情;參加了一次高層的會議，聽省委書記李源潮肯定蘇州今年來的發(fā)展……我在每一次的新聞采訪中慢慢成長。
做最棒的新聞，做最好的自己。
這些天來，我深深感受著欄目組的組織文化：精益求精。每一條新聞在播出前都要經過嚴格的審片，精心的修改，而在播出后，還有反饋意見，會在每周的例會上提出。正是這種精神讓這檔節(jié)目的收視率總是能夠保持較高的記錄。
精彩的節(jié)目離不開優(yōu)秀的記者。我有幸在短短的幾天中接觸到了幾位出色的老師。朱勝文老師，干練灑脫，透著知性的美。她以自身經歷告訴我，要努力尋找快樂的生活方式;以一個過來人的身份提醒我，要清醒的規(guī)劃自己的人生;以老師的角度指導我，要勇于突破自己。還有劉澄宇老師的高效、楊旗老師的樂天、張亮老師的敬業(yè)……每一位都在無形之中傳授給我許多東西，都在工作中透露出一種信念：做最棒的新聞，做最好的自己!
才開始把記者的工作節(jié)奏融入到自己的生活，就要離開了，又要回到大學校園，開始新的學期。
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新聞采訪寫作的心得體會篇十三
級新聞傳播學院新聞專業(yè)學生的實習已經基本結束，從整體情況來看，范圍較為廣泛，發(fā)表文章豐富。媒體領域涉及報紙、廣播電視、廣告公司以及其他傳播機構。并且，有些同學在學院規(guī)定的實習期以前已經進行了實習活動，大大豐富了同學的實習成果，增加了同學到媒體工作的經驗。
從實習媒體來看，主要集中在報紙、廣播電視這幾種傳統(tǒng)媒體上。在這些媒體實習的共有59人次，占總數(shù)的79.7%。在其他傳播機構實習的同學也占一定的比例。其中，在報紙實習的有30人次，占總人數(shù)的40.5%，在廣播電視機構實習的有29人次，占總人數(shù)的39.2%，在廣告公司實習的有5人次，占總人數(shù)的6.7%。在其他傳播機構實習的(包括雜志、網絡、文秘行政、教學、出版、自由撰稿等領域)有10人次，占總人數(shù)的13.5%。
從實習媒體的級別來看，同學主要是在地市級媒體實習，其次是省級媒體，在實習的同學數(shù)量排在第三位，同時還有利用學校中的媒體進行實習的同學。其中，在地市級媒體實習的有47人次，占總人數(shù)的69.1%，在省級媒體實習的有13人次，占總人數(shù)的19.1%，在媒體實習的有6人次，占總人數(shù)的8.8%，利用學校媒體進行實習的同學有2人次，占總人數(shù)的2.9%。
從同學的發(fā)稿情況來看，01級新聞專業(yè)的同學在實習媒體共發(fā)稿件、編輯版面等1135篇，主要集中在新聞稿件上。其中新聞稿件共有947篇，占總數(shù)的83.4%。也有相當一部分同學從事編輯工作，編輯版面68個，占總數(shù)的6%。在廣告公司實習的同學創(chuàng)作的廣告作品共有32篇，占總數(shù)的2.8%，其他方面的實習作品共有46篇，占總數(shù)的4.1%，發(fā)表新聞圖片42幅，占總數(shù)的3.7%。
在這些文章中，發(fā)表在頭版頭條的文章共有72篇，占總數(shù)的7.6%，實習記者以第一署名發(fā)表的文章共有229篇，占總數(shù)的20.2%，其中的深度報道共有41篇，占總數(shù)的3.6%。
一、在媒體實習的同學的情況。
在實習過程中有一個可喜的現(xiàn)象就是，我們的同學敢于走出去，到大城市、大媒體中鍛煉自己、挑戰(zhàn)自己。常常有學生抱怨我們的實習基地太少、太小，甚至對威海實習基地抱有不屑一顧的態(tài)度，自恃高人一籌，但又不敢邁出步子自己聯(lián)系實習媒體，僅以靠、等、捱的心態(tài)來對待實習。然而有經歷的人生才能更加豐富，2001級新聞專業(yè)有多名同學到媒體參加實習，這些媒體包括《新華每日電訊報》、《中國婦女》、中央電視臺、譯林出版社、鳳凰衛(wèi)視等，這就給那些沒有把心態(tài)放正的同學做出了榜樣。多名到媒體實習的同學紛紛表明做記者、做一名好記者需要到大城市、大媒體中學習，以練就自己的大氣魄、大情懷。
做新聞需要一個豐富的社會環(huán)境，北京無疑成了有膽量者的首選。從北京歸來的同學皆有一種在大城市無依無靠的漂流感，寂寞、痛苦、辛苦成了他們描述生活的關鍵詞。他們要克服生活上、思想上、工作上難以適應的多重困難。陌生的街市和陌生的人，生疏的采寫和編輯技能常常會讓人不禁產生痛苦的挫敗情緒。然而北京蘊含無限空間和機會的巨大魅力和對自己即將作為成人的社會角色的渴望又把他們給吸引住了。分析他們的這種心態(tài)，是很令人感到欣慰的。新聞是一項實踐性甚強的學科，僅滿足于課堂的理論學習是無法成為一名合格的新聞從業(yè)者的，四年的本科教育已經使分校的第一批新聞專業(yè)學生認識到了這一點。在院系的鼓勵下好多同學在四年間不間斷地進行實習，不斷充實工作閱歷為新聞事業(yè)生涯打基礎、做準備。因此，有勇氣為自己開創(chuàng)新的環(huán)境、敢于對未來生活做一種設想的精神是值得提倡和學習的。
做人是要有一定的傲氣和銳氣的，做記者更是如此。新聞班的王文俊在老師和同學的眼里素來是一個比較有個性的同學，對任何事物總有自己的觀點和見解。她的特立獨行在人群中略有些不和諧。然而正是這種精神和特質使她在工作中得以出類拔萃。在鳳凰衛(wèi)視的實習過程中她完成了從一名在同學眼里擁有獨特個性的“另類分子”到一名可以盡情發(fā)表自己見解的記者的角色轉變，真可謂鳳凰臺上鳳凰游。她個人目前的成就也許就是性格賦予它的能力：能吃苦、有大理想、“心高氣傲”。目前，學校中有這樣群人，愛學習、學習好、冷靜、坐得住板凳，但是懶于實踐甚至害怕實踐，對自己完全沒有信心，沉醉于自己營造的靜態(tài)空間中。這種人是很難適應社會的，更難以勝任記者工作。因此，我們愿意看到一些有銳氣的同學，換句話說，是“驕傲”的心態(tài)和性格讓他們的目標高于他人，擁有高目標因此常保持高傲的情緒，也情愿付出比他人更多的辛勤。如何把握住個性中的傲氣和銳氣成了成敗的關鍵。
在學習理論時，常有一些對之嗤之以鼻的同學，坐不住，老想往外跑，理論考試常常在及格邊緣，以為重視實踐的課程能采訪會寫作就行。而其參加實習的單位卻反映在實際操作中他們甚至不愿意去采小稿子，一味等著“大事件”的發(fā)生以顯示自己的“大手筆”。這種眼高手低所謂的銳氣情緒是萬萬不可令其繼續(xù)蔓延滋長的。王文俊在談自己的實習經歷時引用了米盧的話說--態(tài)度決定一切，能力可以通過努力提高，但是態(tài)度關系人的真實想法。在一個新實習媒體，一切從零開始，沒人關心你來自哪里，是碩士還是本科，他們只看片子做得是否好。然而，初學時沒有人會手把手教授技能知識，因此要靠技術表現(xiàn)自己的想法必須不恥下問。這個時候單有銳氣是不夠的，更重要的是能折腰能低頭的韌勁。許多實習生都喜歡外出跟隨采訪，并以之為榮，實際上只有技術和思想到了一定的程度，采訪才能游刃有余、得心應手。往往等待機會來臨的時間是很長的，尤其是在臥虎藏龍的媒體，要不畏懼，以臥薪嘗膽的氣勢為機會的垂青做準備。
我們提倡向媒體的挑戰(zhàn)，敢于想才能有所為。王文俊以這種態(tài)度在《鳳凰衛(wèi)視》近一年的實習時間里長期擔任一檔叫《思想力行動力》節(jié)目的編導兼撰稿，并以此身份為《周末皇牌大放送》和《鳳凰大視野》等做了將近600分鐘的節(jié)目。而且有的節(jié)目已經刻成光盤公開發(fā)行了。從對各項技術一頭霧水到可以熟練掌握、獨立工作，靠的就是極強的上進心和自信心以及主動性。做新聞是一個需要熱情的職業(yè)，正如有的同學在實習報告中說的那樣，把一件看起來比較艱難的事情做好，盡管會有一定困難，但在能力和熱情之間，往往后者更倍受青睞。在此我們鼓勵對新聞職業(yè)有熱情和擁有高遠目標的學生能夠走出去，嘗試不同的挑戰(zhàn)，到大媒體中接受鍛煉和磨練。
此外，01級新聞專業(yè)的同學在媒體實習的還有何時宇同學，他先后在《新華每日電訊》、《教育與職業(yè)》雜志社進行實習，主要從事編輯工作。
同樣在《新華每日電訊》實習編輯的還有王勝男同學，下圖就是她編輯的版面。王勝男同學屬于經歷媒體較多的同學之一。在大學時就參加校報記者站，積極為自己創(chuàng)造鍛煉的機會。到了北京，更是積極主動，到多家媒體進行鍛煉，提高自己的業(yè)務水平。除了《新華每日電訊》之外，她還進入《中國婦女》雜志社進行實習，采寫了部分文章，編輯了一部分版面，使自己得到多方面的鍛煉。下面是她編輯的作品。
此外，到媒體實習的還有王欣同學，她到中央電視臺影視制作中心進行了一段時間的實習，主要進行了一些影視節(jié)目的策劃活動，為自己進一步發(fā)展打下基礎。
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