揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)

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揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)(優(yōu)質(zhì)16篇)
時間:2023-11-28 17:28:05     小編:字海

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的成長點(diǎn)和改進(jìn)空間。在總結(jié)中,要注意用簡潔明了的語言進(jìn)行表達(dá),避免冗長和啰嗦。以下是對過去一段時間內(nèi)的工作總結(jié),供大家參考借鑒。

揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)篇一

為使我校的電教工作在有序、高效的軌道上運(yùn)行,學(xué)校對電教工作進(jìn)行科學(xué)化、規(guī)范化管理,進(jìn)一步優(yōu)化我校電教管理水平。

1.做好多媒體的配套使用,在課堂上充分發(fā)揮每種電教媒體的作用,規(guī)范操作、講究實(shí)效,并安排電教室成員對使用情況進(jìn)行普查和不定時抽查,使電教媒體真正為提高課堂教學(xué)效率服務(wù)。

2.進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級等處室的電腦使用制度、物品借用制度,各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理,做到分工細(xì),職責(zé)明,使用規(guī)范,并落實(shí)使用登記制度,規(guī)范了學(xué)生、教師對計算機(jī)的操作,及時維護(hù)好各處室的計算機(jī)的網(wǎng)絡(luò),保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。

3.對各處室電教設(shè)備做好了維護(hù)保養(yǎng)及維修工作,定期對各處室及教師電腦檢查“病毒”,做到發(fā)現(xiàn)問題及時予以解決,做好多媒體教室的電腦、投影儀除塵工作,從而保證了學(xué)校教育教學(xué)的正常開展。

4.購置了23臺聯(lián)想電腦和不同學(xué)科、不同層面的教學(xué)軟件,并對學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了較為集中的整理與維護(hù),充分為教育教學(xué)服務(wù)。

5.增強(qiáng)服務(wù)意識,對電教設(shè)備堅持做到常巡查,及時發(fā)現(xiàn)問題,處理問題。

揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)篇二

職務(wù)稱號授予。

時間政治面貌。

黨政職務(wù)任教學(xué)段及學(xué)科周課時數(shù)。

師德及取得榮譽(yù)政治思想、師德表現(xiàn)。

主要榮譽(yù)。

教育工作德育工作、班主任工作。

教育管理工作。

教學(xué)工作教學(xué)質(zhì)量。

市級公開課、示范課。

市級專題學(xué)術(shù)講座。

教科研。

工作發(fā)表或獲獎?wù)撐摹?/p>

課題研究及成果。

學(xué)習(xí)提高參加繼續(xù)教育及培訓(xùn)。

研讀教育教學(xué)理論專著。

指導(dǎo)培養(yǎng)青年教師。

揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)篇三

2006―2008兩年來個人成長情況(含德、能、勤、績等方面,字?jǐn)?shù)不超過500字):

被考核人(簽名):年月日。

學(xué)校。

綜合。

意見。

附件2:第一期第一、二梯隊(duì)教師名單(共86人)。

一、第一梯隊(duì)教師候選人名單(共29人):

(一)初中部共12人。

1、語文組:張五芳、于雯玉。

2、數(shù)學(xué)組:吳粉連、謝麗。

3、英語組:季雅娜、韓志芳。

4、物理組:仇澤民。

5、化學(xué)組:李衛(wèi)珍。

6、政治組:曹益群。

7、歷史組:李英俊。

8、信息技術(shù)組:王華。

9、體育組:倪海青。

(二)小學(xué)部共人(17人)。

1、語文組:毛海鷹、俞惠珍、錢旭燕、吳建強(qiáng)、李俊民。

2、數(shù)學(xué)組:居云慧、高萍、高友忠、王建平。

3、語組:移建、錢荷琴。

4、組:張俊。

5、樂組:靳紅娟、龔愛武。

6、育組:竇美婷。

7、術(shù)組:陳薇茵。

8、信息技術(shù)組:王葉。

二、第二梯隊(duì)教師名單(共57人):

(一)初中部共17人。

1、語文組:李小偉、沈蕓霞。

2、數(shù)學(xué)組:趙敏、丁益謙、閔紅霞。

3、英語組:孫靜芳、賀紅霞、鄭玉貴、張蔚瑩。

4、物理組:顧雪松。

5、化學(xué)組:唐輝、張鎖保、韋艷蓉。

6、政治組:潘俊英。

7、歷史組:潘春花。

8、生物組:湯曉梅。

9、體育組:練宏俊。

(二)小學(xué)部共40人。

1、語文組:張國琴、臧雪飛、尹鈺俊、陳艷、虞蕓、汪芳、費(fèi)海燕、史建英、張敏敏、馮立生、耿春琴、張春明、孫建新、高飛、劉飛、錢新民、賀勤方、丁仙霞、周紅勤。

2、數(shù)學(xué)組:王益琴、陳愛珍、王霞、李霞、仇鈺、趙建華、李逸、許云平、王子華、高云芳、彭燕梅。

3、英語組:洪永秀、鄧?yán)枥?、王丹鳳、劉湘云。

4、科學(xué)組:李俊。

5、音樂組:曹華。

6、體育組:李益平、歐陽紅珍。

7、美術(shù)組:吳保乾。

8、信息技術(shù)組:馮君。

揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)篇四

一、指導(dǎo)思想:

堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),堅持“夯實(shí)基礎(chǔ)、面向課改、力求提高、立足校本、在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中提高”的原則,以促進(jìn)學(xué)生健康、主動發(fā)展和學(xué)習(xí)型教師群體建設(shè)為宗旨,以教育科學(xué)理論為依據(jù),以探索教育教學(xué)規(guī)律為目的,以培養(yǎng)師德修養(yǎng)高尚、業(yè)務(wù)素質(zhì)精良、教學(xué)技能全面、教學(xué)基本功過硬,具有一定教科研能力,能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍為目標(biāo),走“教研訓(xùn)一體化”道路,大力開展校本培訓(xùn)工作,把學(xué)校建設(shè)成一個學(xué)習(xí)型組織,讓全體教師在個人反思中提升,在同伴互助中發(fā)展,在專家引領(lǐng)中完善自我,更好地為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

二、培訓(xùn)目標(biāo):

1.通過校本培訓(xùn),使教師群體形成共同的學(xué)習(xí)愿景,改善心智模式,轉(zhuǎn)變教育觀念,明確學(xué)校發(fā)展方向,樹立自我發(fā)展目標(biāo)。

2.以新課程改革為導(dǎo)向,深化培訓(xùn)工作,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)教師的自主成長和提高,建立現(xiàn)代教育思想,優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),拓寬知識面,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

3.通過培訓(xùn),了解基礎(chǔ)教育課程改革與本學(xué)科發(fā)展動態(tài),加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實(shí)踐的聯(lián)系,不斷探索學(xué)科改革的突破點(diǎn),促進(jìn)每位教師專業(yè)發(fā)展,提升創(chuàng)造性使用教材的能力,適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革的需要,了解國內(nèi)外教育科學(xué)研究新成果,能獨(dú)立開展教育教學(xué)研究,提高自我反思、自主發(fā)展能力。

4.通過學(xué)習(xí)、借鑒、研討、交流,進(jìn)一步培養(yǎng)教師在工作中學(xué)習(xí)的意識與習(xí)慣,指導(dǎo)教師學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會反思,能取人之長,補(bǔ)已之短,提高教師的教育教學(xué)實(shí)踐能力和教育創(chuàng)新能力,為提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ)。

5.解決教學(xué)實(shí)際中的困難和問題,總結(jié)推廣教學(xué)教育經(jīng)驗(yàn),探索教育教學(xué)規(guī)律,推進(jìn)學(xué)校教育改革的深入發(fā)展。

6.進(jìn)一步探索以校為本的有利于教師專業(yè)發(fā)展與崗位成長的培訓(xùn)實(shí)施策略和操作技術(shù),形成以校為本的教研與培訓(xùn)典型案例。

三、主要工作及措施。

1、成立校本培訓(xùn)講師團(tuán)。

(1)邀請市內(nèi)外專家來校做講座。

(2)由我校市、縣學(xué)科帶頭人等組成本校講師團(tuán),充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)資源,以這些優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn)和豐富教育教學(xué)閱歷引導(dǎo)廣大教師。視學(xué)校新課改中出現(xiàn)的`問題現(xiàn)象請他們作報告、剖析,提高培訓(xùn)的針對性,引領(lǐng)教師們更快更好地參與新課程改革。

陳肖女校長:主講教育前瞻性、導(dǎo)向性的理論等;

韓志南助理:主講師德與教師職業(yè)道德的內(nèi)容;

陳燕紅、王肖峰老師:主講新課程學(xué)科教學(xué)評價,新課程教學(xué)設(shè)計與案例分析等;

金劍波老師:e環(huán)境下小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修的內(nèi)容;

徐飛教師:主講教科研新動態(tài)、新成果,教師教科研中出現(xiàn)的問題及解決策略等;

俞世燕老師:如何進(jìn)行學(xué)習(xí)型班集體建設(shè),如何以教師的學(xué)習(xí)人格影響、教育學(xué)習(xí).

(3)特色講師團(tuán)。邀請我校有特長的教師作特色講座或培訓(xùn),如書法欣賞、美術(shù)作品欣賞、名曲欣賞等。

2、圍繞校重點(diǎn)課題組織教師自主學(xué)習(xí)。教師在工作中的學(xué)習(xí)是校本培訓(xùn)的顯著特征,教師要圍繞學(xué)校的《建立教育行動研究機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展》這一主課題,確立自己的研究課題,通過多種渠道進(jìn)行廣泛閱覽教育類報刊、雜志及專著,并圍繞各自課題認(rèn)真做好富有啟發(fā)性、指導(dǎo)性的理論學(xué)習(xí)筆記,定期撰寫學(xué)習(xí)心得。

3、舉辦讀書筆記展覽與讀書沙龍活動。學(xué)校推薦若干教育論著或文學(xué)名著(其中二本為本學(xué)期必讀書),作為本學(xué)期自學(xué)內(nèi)容,要求教師利用課余時間認(rèn)真閱讀,作好筆記,以增強(qiáng)教師們的理論涵養(yǎng)與人文素養(yǎng)。并在此基礎(chǔ)上定期組織讀書沙龍(以教研組為單位)進(jìn)行交流討論,寫讀書心得,以此促進(jìn)教師不斷學(xué)習(xí),形成濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,推進(jìn)學(xué)習(xí)化組織建設(shè)的進(jìn)程。

必讀書:《第五項(xiàng)修煉》、《給教師的建議》。

選讀書目:《陶行知教育讀本》、《教育走向生本》、《新教育之夢》、《學(xué)會生存――教育世界的今天與明天》、《約翰??死锼苟喾颉贰⒂嗲镉晟⑽模ā渡骄庸P記》、《文化苦旅》、《借我一生》等)。

4、做好《岱山縣中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程》的全員培訓(xùn)工作。

5、與德育、心理健康教育相結(jié)合,提高教師的思想道德修養(yǎng)和心理健康素質(zhì)。

6、繼續(xù)開展菜單式教師自主培訓(xùn)工作,使“主體性”的校本培訓(xùn)工作再向縱深推進(jìn)。采用走出去、請進(jìn)來、師徒幫帶、網(wǎng)絡(luò)交流、自學(xué)等方式,組織教師聽專題講座、學(xué)術(shù)報告,觀看專題錄像,利用課題組活動、教研組活動等進(jìn)行形式多樣的學(xué)習(xí)討論,使全體教師在原有基礎(chǔ)上都能提高教科研業(yè)務(wù)水平。并做到有計劃,有記錄,有考評,有總結(jié)。

7、本學(xué)期建立教師專業(yè)成長電子檔案袋,將教師一學(xué)期的繼續(xù)學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)筆記心得、撰寫的案例反思論文等整理歸檔,便教師們能清楚地看到自己的學(xué)習(xí)成果與點(diǎn)滴進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)不足,隨時調(diào)整自己的學(xué)習(xí)計劃。

8、健全校本培訓(xùn)制度,為了進(jìn)一步激發(fā)教師們的學(xué)習(xí)熱情,鼓勵更多的積極向上的教師,在原來學(xué)時學(xué)分評價制的基礎(chǔ)上,推行五星級學(xué)習(xí)型教師評定,視一學(xué)期中教師不同的學(xué)習(xí)情況給予不同的星級評定,使評價更公正、更透明、更能促進(jìn)教師的專業(yè)化成長。各項(xiàng)星級的評定標(biāo)準(zhǔn)再擬。

四、培訓(xùn)內(nèi)容及形式:

1.師德培訓(xùn):以鄧小平理論和三個代表思想為指導(dǎo),堅持理論聯(lián)系實(shí)際原則,在校內(nèi)開展教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,強(qiáng)化教師自我修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、職業(yè)觀,堅持依法施教。

2.教育理論和專業(yè)知識培訓(xùn):根據(jù)基礎(chǔ)教育新課程實(shí)驗(yàn)的要求,圍繞新課程實(shí)驗(yàn)和學(xué)校的主導(dǎo)課題《建立教育行動研究機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展》開展多種形式的讀書活動和學(xué)科專業(yè)培訓(xùn),使教師具有較高的教育理論修養(yǎng)和先進(jìn)的教育理念,自覺將新課程的理念轉(zhuǎn)變?yōu)榫唧w的教育教學(xué)行為,不斷提高實(shí)施新課程的能力。本學(xué)年參考書目見上。

3.教學(xué)能力和教育行為培訓(xùn):按照上級有關(guān)部門的要求,開展教學(xué)實(shí)踐和技能培訓(xùn),幫助教師不斷提高現(xiàn)代教育技術(shù)和課堂教學(xué)整合的能力,引導(dǎo)教師用新課程理念指導(dǎo)教育教學(xué)行為,并以“教學(xué)論壇”、“班主任工作沙龍”等形式對教育教學(xué)問題進(jìn)行分析、反思、實(shí)踐、總結(jié),促進(jìn)教師綜合能力的提高和專業(yè)化成長。培訓(xùn)書目:《教師素質(zhì)提升工程》的四本必讀書。

4.教育科研能力培訓(xùn):以《建立教育行動研究機(jī)制,促進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展》課題為載體開展教育科研基本理論及方法的培訓(xùn),指導(dǎo)教師確立各自的子課題,撰寫研究方案,有效地開展教育科研,將教育科研工作融入新課程實(shí)施過程中,融入學(xué)校的學(xué)習(xí)型教育環(huán)境建設(shè)中,逐步提高教師的教育科研能力。

5.自我總結(jié)、自我反思。

通過學(xué)習(xí),使教師在先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)下,對自己的教育教學(xué)行為進(jìn)行診斷與評價、研究與分析的自我反思。一是反思教育教學(xué)理念;二是反思教育教學(xué)行為;三是反思教育教學(xué)個性;四是反思教育教學(xué)科研;五是反思影響和制約學(xué)校發(fā)展的問題;六是反思德育工作的途徑和實(shí)效;七是反思學(xué)校管理和學(xué)生管理工作。從而實(shí)現(xiàn)認(rèn)識上的升華與飛躍,為開展教育實(shí)踐創(chuàng)新奠定基礎(chǔ)。每人每學(xué)期必須有一篇論文、一則教學(xué)設(shè)計、一篇案例反思在網(wǎng)上與大家交流。

6、培訓(xùn)形式:專題講座、案例研究、沙龍研討、觀摩學(xué)習(xí)、課堂展示、實(shí)踐反思、課題研究、師徒結(jié)對、教學(xué)論壇、網(wǎng)上交流、教研組學(xué)習(xí)、教師學(xué)歷進(jìn)修等。

五、時間安排:

1.學(xué)校集中培訓(xùn),每周五下午集中培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)或政治學(xué)習(xí)。每次時間不少于1小時。如有事不能如期參加,請自行補(bǔ)學(xué)。

2.教研組的學(xué)習(xí)交流為每星期一次(周一下午),進(jìn)行集體備課、教學(xué)研討等。每次時間不少于1小時。

3.教研組每月進(jìn)行一次讀書沙龍活動,交流討論讀書感悟與收獲。

4.教師樹立時時學(xué)習(xí)、處處學(xué)習(xí)的意識,常瀏覽本?;蚱渌鹘逃?、文學(xué)網(wǎng)站,勤讀好書,勤動筆。

六.校本培訓(xùn)過程管理與考核。

1.做好培訓(xùn)情況記載。包括:參培教師、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)形式、培訓(xùn)時間、授課教師、培訓(xùn)結(jié)果、教師發(fā)言情況等,作為教師考核的第一依據(jù)。

2.重視培訓(xùn)過程資料的積累。包括:文件、制度、計劃、總結(jié)、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)活動情況記載、考勤登記、考核材料和教師個人培訓(xùn)檔案的建立等等。

3.教師參培情況上網(wǎng)。把每次教師參加培訓(xùn)學(xué)習(xí)的情況在學(xué)校網(wǎng)站公布,包括出勤、發(fā)言等情況。

4.考核。根據(jù)《沈家門小學(xué)教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度》的校本培訓(xùn)考核辦法,在對教師考核過程中,要把教師平時的學(xué)習(xí)筆記、聽課記錄、學(xué)習(xí)體會、案例分析、研究論文等材料和教師參加培訓(xùn)的考勤情況,作為教師考核并獲得校本培訓(xùn)學(xué)分的重要依據(jù)。先由教師自我評定,再由學(xué)校科研處考核審查后認(rèn)定,并按不同的得分給予不同的評定。優(yōu)秀者被評為校學(xué)習(xí)型教師。

學(xué)時學(xué)分認(rèn)定仍然參照《舟山市中小學(xué)、幼兒園教師教育校本培訓(xùn)學(xué)時學(xué)分折算辦法》。

第一學(xué)期具體安排:

周次。

內(nèi)容。

主講。

2

學(xué)習(xí)型班集體建設(shè)。

俞世燕。

3

教育科研培訓(xùn)。

徐飛。

4

教育理論。

陳肖女。

5

教師論壇。

王肖峰。

7

校小學(xué)教師素質(zhì)提升工程方案學(xué)習(xí)。

徐飛。

8

師德與教師職業(yè)。

韓志南。

9

新課程學(xué)科教學(xué)評價。

陳燕紅。

10。

政治學(xué)習(xí)(內(nèi)容另定)。

陳肖女。

11。

e小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修。

金劍波。

12。

教學(xué)設(shè)計與案例分析。

王肖峰。

13。

書法、美術(shù)作品欣賞。

傅群波。

14。

師德與教師職業(yè)。

韓志南。

15。

新課程學(xué)科教學(xué)評價。

陳燕紅。

16。

教學(xué)論文交流。

各教研組長。

17。

名曲欣賞。

金萍燕。

18。

e小學(xué)學(xué)科教學(xué)專題研修。

金劍波。

揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)篇五

堅持科學(xué)發(fā)展觀,深化教育改革,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,適應(yīng)新課程改革中實(shí)施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。在科學(xué)教學(xué)中貫徹素質(zhì)教育,貫徹學(xué)校新學(xué)期工作計劃與教學(xué)計劃,提高科學(xué)任課老師的師德水平和業(yè)務(wù)能力,創(chuàng)造適合學(xué)生發(fā)展的空間,張揚(yáng)學(xué)生個性,全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實(shí)施素質(zhì)教育的重要陣地。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究、實(shí)踐等能力,切實(shí)使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,引起學(xué)生對學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的興趣。

二、主要任務(wù)、目標(biāo)。

按國家教育部頒布的新課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足實(shí)驗(yàn)教學(xué)課程,實(shí)驗(yàn)開出率盡量達(dá)到100%,引導(dǎo)學(xué)生基本能親手完成各個實(shí)驗(yàn),形成一定實(shí)驗(yàn)技能,培養(yǎng)科學(xué)的實(shí)踐,實(shí)驗(yàn),觀察能力和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)。

三、

工作措施:

1.強(qiáng)化安全意識,確保實(shí)驗(yàn)室安全。

確保實(shí)驗(yàn)室安全,明確實(shí)驗(yàn)室職責(zé),定期檢查滅火器材及其他設(shè)備,建立管理責(zé)任人自查,實(shí)驗(yàn)室組織抽查的安全檢查制度。強(qiáng)化安全意識。以實(shí)驗(yàn)室安全責(zé)任人為主,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心支持、學(xué)生配合下,確保實(shí)驗(yàn)室全年不出現(xiàn)各種安全事故。

2.保質(zhì)保量完成實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)。

實(shí)驗(yàn)教師要精心準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn),保證教學(xué)任務(wù)順利完成,教學(xué)效果良好。不斷學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)和一些有關(guān)業(yè)務(wù)方面的雜志等,拓寬專業(yè)口徑,不斷提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)。加強(qiáng)素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力的學(xué)生。

3.積極做好實(shí)驗(yàn)室日志、計劃等的填寫和管理。

加強(qiáng)對儀器設(shè)備的管理、維護(hù),做好對低值易耗品的管理。作好平時實(shí)驗(yàn)日志的填寫。做好實(shí)驗(yàn)室的教學(xué)計劃、日常管理、安全工作、工作日志等各種工作文件的歸類、整理工作。

4.完成儀器設(shè)備購置工作。

努力完成實(shí)驗(yàn)室的更新提高,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備的完好率。做好本年度儀器設(shè)備購置,充分考慮學(xué)校和學(xué)科發(fā)展趨勢,堅持結(jié)合實(shí)際,適當(dāng)超前,防止積壓浪費(fèi)情況的發(fā)生。

5.加強(qiáng)自制教具在教學(xué)中的重要作用。

本學(xué)期我們倡導(dǎo)師生共同開辟科學(xué)教學(xué)園地,科學(xué)角,收集材料,自己動手制作教具,改善實(shí)驗(yàn)條件。同時在實(shí)驗(yàn)教學(xué)中提倡“動手做”,讓學(xué)生真正的參與科學(xué)科學(xué)探究的全過程,培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力、創(chuàng)新能力。

6.重視發(fā)揮電教手段,優(yōu)化組合。

科學(xué)教學(xué)中要優(yōu)化組合教學(xué)手段,努力提高投影、計算機(jī)多媒體等電教手段在教學(xué)中的使用率,豐富學(xué)生的感性認(rèn)識,在培養(yǎng)和提高學(xué)生的思維能力的過程中發(fā)揮積極輔助的作用。

四、其他相關(guān)工作。

1.每周組織學(xué)生打掃實(shí)驗(yàn)室,并處理好實(shí)驗(yàn)室的用電設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。

2.做好與實(shí)驗(yàn)室及實(shí)驗(yàn)室管理相關(guān)的一系列工作。3.不足之處,另行補(bǔ)充。

總之,為了適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)需要,我們必須把握好過度期的教學(xué),激發(fā)教學(xué)熱情,積極倡導(dǎo)有創(chuàng)造性的教學(xué)研究,為提高科學(xué)學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量而共同努力。

揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)篇六

xxx一年來,我室以鄧小平理論和江澤民同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十六大文件精神和十六屆三中全會精神,進(jìn)一步解放思想,振奮精神,狠抓管理,向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求發(fā)展,全面樹立學(xué)校實(shí)驗(yàn)室為教學(xué)服務(wù)的思想,在全體實(shí)驗(yàn)室人員的共同努力下,實(shí)驗(yàn)室取得了很大的成績,現(xiàn)對2009-2010學(xué)年度工作作一總結(jié)。

一.認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷提高,迎評促建。

2009-2010學(xué)年度,我們實(shí)驗(yàn)室全體人員認(rèn)真學(xué)習(xí)了《萬州教學(xué)儀器設(shè)備配備目錄》和《萬州中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的曰常管理工作,認(rèn)真制訂好實(shí)驗(yàn)室工作規(guī)劃和實(shí)驗(yàn)教學(xué)計劃,制訂好儀器設(shè)備和藥品的訂購工作,確保實(shí)驗(yàn)的正常進(jìn)行,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一個演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn),確保實(shí)驗(yàn)開設(shè)率達(dá)100%,認(rèn)真管理好每一件儀器和設(shè)備,努力提高儀器設(shè)備的利用率,認(rèn)真做好實(shí)驗(yàn)室的清潔衛(wèi)生工作,確保師生有一個良好的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,認(rèn)真收集和整理實(shí)驗(yàn)室資料,確保學(xué)校被教委抽查的資料需求。本年度,實(shí)驗(yàn)室還增訂了實(shí)驗(yàn)教師崗位職責(zé)。以評促改,以評促進(jìn),把實(shí)驗(yàn)室工作推向了一個新水平。

二.服務(wù)教學(xué),加強(qiáng)管理,發(fā)揮效益。

以教學(xué)為中心,以提高教學(xué)質(zhì)量為目的,加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué)環(huán)節(jié)。2009-2010年度,我們在實(shí)驗(yàn)教室少,設(shè)備陳舊的情況下,充分利用現(xiàn)有設(shè)備和資源,加班加點(diǎn),保證了實(shí)驗(yàn)教學(xué)的順利進(jìn)行,全年共完成演示實(shí)驗(yàn)52個,學(xué)生實(shí)驗(yàn)47個,并加強(qiáng)學(xué)生上實(shí)驗(yàn)課的管理,不斷提高學(xué)生的操作技能,為提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量做出了很大努力。在設(shè)備管理方面,我們根據(jù)新課程教學(xué)的需要,更新了部分設(shè)備和儀器,今年添置儀器藥品設(shè)備。

三.認(rèn)真學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),不斷創(chuàng)新。

1.設(shè)備少,更新慢,跟不上形勢的發(fā)展。實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)有的儀器櫥是上世紀(jì)八十年代做的,有的櫥門已嚴(yán)重變形,上鎖也非常困難,外觀非常難看,建議學(xué)校向上級部門反映對此進(jìn)行更新。

2.隨著實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革的不斷深入,現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)室已很難滿足教學(xué)的需要,特別是對照《萬州中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》,缺囗比較大,建議學(xué)校盡快向上級部門反映規(guī)劃新實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。

揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)篇七

作為“xx省紅領(lǐng)巾示范?!钡膭?chuàng)建單位,我少先隊(duì)大隊(duì)部把握機(jī)遇,堅持以《中國少年先鋒隊(duì)教育綱要》、《少先隊(duì)隊(duì)章》和“跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動”為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,以爭創(chuàng)xx省“紅領(lǐng)巾示范?!睘閯恿?,以富于創(chuàng)造性的方法和途徑,以理論促實(shí)踐,不斷加強(qiáng)對隊(duì)員的愛國主義、集體主義和社會主義教育,在樹立做社會主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人思想的同時,深化“雛鷹爭章”活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

一、揚(yáng)特色,明確“雛鷹爭章”活動管理機(jī)制。

德為先,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠t人是我大隊(duì)部一貫的奮斗目標(biāo)。為此,我大隊(duì)部認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德教育。參加創(chuàng)建活動以來,我們以各種形式新穎的愛國主義教育為切入口,全面推開集體主義、社會主義思想教育;此外,我們還以新世紀(jì)對人才的高要求為準(zhǔn)則,創(chuàng)新開展“星級評比”系列活動,全方位推進(jìn)養(yǎng)成教育、法律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,致力于培養(yǎng)新一代的“合格小公民”。

1、推星評級,發(fā)揮“星級評比”的多元管理優(yōu)勢。一直以來,我大隊(duì)部積極配合學(xué)校德育處,充分利用“星級評比”中的各項(xiàng)評價手段,從學(xué)習(xí)、生活等方面入手,深化“雛鷹爭章”活動的開展。爭當(dāng)“星級隊(duì)員”成了每一個隊(duì)員的奮斗目標(biāo),活動中,隊(duì)員們以此為主線,以爭創(chuàng)“五星級”集體、“五星級”教室和“五星級”宿舍為動力,以爭當(dāng)“星級少年”為目標(biāo),形成了你追我趕的良好局面,他們努力遵循各項(xiàng)規(guī)章制度的要求,培養(yǎng)自身良好的行為習(xí)慣,人人爭當(dāng)“小紳士”、“小淑女”,成為了活動的小主人。

2、輪值管理,提升自主管理意識。良好隊(duì)風(fēng)的形成來自每一個隊(duì)員的付出與努力,隊(duì)員的自我監(jiān)控更是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)管理的前提條件。為此,我大隊(duì)部堅持實(shí)行輪中隊(duì)值周制:輪中隊(duì)主持每周一的升旗儀式、三年級以上的班級輪流組織值周服務(wù)隊(duì)值崗、輪流主持紅領(lǐng)巾廣播、輪流管理圖書……此外,還把日常的學(xué)習(xí)生活管理權(quán)下放到每一個中隊(duì)手里,讓所有的隊(duì)員都擁有直接參與管理的機(jī)會。在此過程中,隊(duì)員們踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的各項(xiàng)要求,服務(wù)意識、自我管理意識及自我監(jiān)督能力得到提升,促進(jìn)了學(xué)校文明建設(shè)及良好校風(fēng)的構(gòu)建。

二、加強(qiáng)建設(shè),開發(fā)“雛鷹爭章”活動的有利資源。

1、加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊(duì)陣地建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊(duì)工作的發(fā)展,經(jīng)常投入經(jīng)費(fèi)以完善少先隊(duì)隊(duì)部室等陣地設(shè)施的配置,如對隊(duì)部室內(nèi)部分老化的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新與維護(hù),對鼓號隊(duì)樂器進(jìn)行了翻新,更換新的中隊(duì)旗、辦公椅等。

2、堅持學(xué)習(xí),提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)。中隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作開展的生命線,少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展離不開一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。堅持學(xué)習(xí)是取得進(jìn)步的最佳途徑。為使我校少先隊(duì)工作水平得到均衡性的提升,我大隊(duì)部加強(qiáng)教科研,除了組織輔導(dǎo)員們每天晨讀,每月還舉行一次中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流及懇談會,對經(jīng)驗(yàn)欠缺的輔導(dǎo)員,實(shí)行“一幫一”的幫帶手段,在全面提升輔導(dǎo)員素質(zhì)的同時,切實(shí)保障了各項(xiàng)常規(guī)工作的有序開展。大、中隊(duì)活動課的經(jīng)常性觀摩,更有效地幫助輔導(dǎo)員迅速成長。此外,班級網(wǎng)頁及輔導(dǎo)員、隊(duì)員個人博客的成立,為加強(qiáng)家校聯(lián)系、師生溝通、拓寬輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)渠道創(chuàng)設(shè)良好的條件與氛圍。

3、加強(qiáng)培訓(xùn),完善隊(duì)干部管理架構(gòu)。完善的管理架構(gòu),強(qiáng)烈的服務(wù)意識,為各項(xiàng)工作的開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我大隊(duì)部一直都很重視對隊(duì)干部的培養(yǎng),每月定期召開隊(duì)干部民主生活會,會議上,隊(duì)干們各抒己見,紛紛為學(xué)校的管理工作及活動組織出謀劃策,形成了較強(qiáng)的組織能力。大、中隊(duì)干部競爭上崗是我大隊(duì)干部選拔的一大亮點(diǎn),隊(duì)員們在競選過程中,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾電視直播臺、廣播站、宣傳欄等陣地的作用,自我推薦,自我拉票,形成了一種積極向上的競爭意識,懂得了為他人服務(wù)的真諦。

4、壯大隊(duì)伍,保障少先隊(duì)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。建隊(duì)日期間,我大隊(duì)部舉行了隆重的紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)58周年暨“紅領(lǐng)巾伴我成長”新隊(duì)員入隊(duì)儀式?;顒有问铰≈囟路f,一年級新隊(duì)員代表更以其精彩的發(fā)言,表達(dá)了他們熱愛少先隊(duì)組織,堅決擁護(hù)中國少年先鋒隊(duì)組織的決心,部分隊(duì)員還分別就“熱愛少先隊(duì)組織,爭當(dāng)文明少先隊(duì)員”和“我驕傲,我是少先隊(duì)隊(duì)員”兩大主題發(fā)了言,隊(duì)員們接受了一次深刻的愛國主義教育,意識到自己是新世紀(jì)的主人,是祖國的未來和希望。代表們奮發(fā)向上、充滿激情與斗志的言辭、總輔導(dǎo)員的殷切期望,深深激勵著全體隊(duì)員,鼓舞著隊(duì)員們積極求知,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

三、實(shí)踐體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)“雛鷹爭章”活動繽紛舞臺。

時代在發(fā)展,觀念在更新,教育在改革,社會對人才的要求高度不斷攀升,這一切,凸顯著素質(zhì)教育的迫切性,強(qiáng)調(diào)著少先隊(duì)工作創(chuàng)新與發(fā)展的重要性。新形勢下,必須積極推行“新世紀(jì)我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育,保障隊(duì)員在完成文化知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,更加堅定不移地進(jìn)軍綜合性素質(zhì)教育,以培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。我大隊(duì)部堅持以全體隊(duì)員為主體,以學(xué)校為主陣地,以形式新穎的社區(qū)、家庭活動為突破口,開展豐富多彩的實(shí)踐活動,全面提高了隊(duì)員的綜合實(shí)踐活動素質(zhì)。

1、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的第二課堂活動平臺。信息技術(shù)與體藝教育是我校辦學(xué)的雙特色,學(xué)校大隊(duì)部為隊(duì)員們的發(fā)展需要,開展了多達(dá)四十八項(xiàng)的第二課堂活動項(xiàng)目,讓隊(duì)員根據(jù)自己的興趣與特長自由選擇項(xiàng)目報名參加,以適應(yīng)個體需要。在每個學(xué)期結(jié)束時設(shè)立完善的測試、考級制度,畢業(yè)時還考評頒發(fā)“游泳”、“英語口語”、“計算機(jī)操作”、“普通話”及“藝術(shù)”五類等級證書,為每個隊(duì)員建立個人素質(zhì)檔案,給每個隊(duì)員一個適合自己發(fā)展的空間。

2、大力開展讀書節(jié)活動。作為xx市的“書香校園”,我大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校開展的第四屆“我讀、我寫、我收獲”讀書節(jié)系列活動,積極開展讀書實(shí)踐活動,如以年級部為單位召開展的“讀書指導(dǎo)會”、讀書筆記本中必讀書目和選讀書目的自評,參與學(xué)校的征文比賽及刊物發(fā)表等。

3、積極開展綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)隊(duì)員的綜合實(shí)踐能力。為更好地引導(dǎo)隊(duì)員過上充實(shí)而有意義的假期,我大隊(duì)部每年暑假都舉辦形式新穎的夏令營活動。如今年的“我與奧運(yùn)同行”夏令營,“你我同行走進(jìn)社區(qū)”、“你我同行共慶奧運(yùn)(營火晚會)”、“你我同行體驗(yàn)奧運(yùn)(20**夏水令)”及“你我同行共賞奧運(yùn)(奧運(yùn)賽事觀賞)”等多姿多彩的活動項(xiàng)目,使全體隊(duì)員共享了奧運(yùn)的喜悅與激情;在寒假期間,我大隊(duì)部倡議開展了“實(shí)踐感恩,共享新春”活動,要求隊(duì)員結(jié)合個人實(shí)際,參與“新年傳統(tǒng)食物知多少”的綜合實(shí)踐活動,搞一次調(diào)查、做一個統(tǒng)計、打一份報告,以提升自身的.素質(zhì);本學(xué)期,我大隊(duì)部還組織了一次集科普與趣味于一體的春游活動,隊(duì)員們在出發(fā)前上網(wǎng)搜索資料,活動過程中詳細(xì)記錄,活動過后書寫心得,使活動的意義得到了延伸。

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揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)篇八

2010年11月4日,濮陽雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校家長會現(xiàn)場。

2010年11月9日-12日我校舉行為期4天的大型公開課活動;

2010年11月11日晚,舉行全體師生電影晚會,集體觀看教育片《一個都不能少》;

2010年11月14日,我校正式加入河南省民辦教育協(xié)會。

2010年11月14日,全體師生匯聚一堂,在一年級教師召開了“做最好的自己--做一個因自己的存在而讓別人幸?!睘橹黝}的德育教育大會。

2010年11月15日,我校開始供暖。

2010年11月29日下午第四節(jié),我校全體師生齊聚一堂,李校長根據(jù)我校學(xué)生現(xiàn)狀作了“如何掌握學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率”的現(xiàn)場主題報告。

2010年12月1日,我校舉行上學(xué)期期末質(zhì)量測評。

msn(中國大學(xué)網(wǎng))。

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揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)篇九

我校體育衛(wèi)生工作在上級領(lǐng)導(dǎo)部門和學(xué)校教育處的領(lǐng)導(dǎo)下,以提高在校學(xué)生的健康水平為目標(biāo),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境為目的,真抓實(shí)干,發(fā)揚(yáng)特別能吃苦,特別能戰(zhàn)斗的工作作風(fēng),取得了較好的成績,使我校的體育衛(wèi)生教育工作走上了一個新水平,新層次,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、體育工作。

(一)教學(xué)。

1、以體育教學(xué)為中心,加強(qiáng)教學(xué)研究,學(xué)校認(rèn)真貫徹體育教學(xué)常規(guī),開展教學(xué)研究,在教學(xué)中進(jìn)行了太極拳、武術(shù)操、健美操的學(xué)習(xí)。

2、組織教師參加市縣業(yè)務(wù)培訓(xùn)和評優(yōu)活動獲佳績。

3、學(xué)期末對學(xué)生進(jìn)行了體質(zhì)健康測試,為學(xué)生建立體質(zhì)健康卡,并將測試數(shù)據(jù)上報國家學(xué)生體質(zhì)健康網(wǎng)。

(二)兩操一活動。

詳見體育常規(guī)管理制度。

(三)群眾體育活動。

認(rèn)真開展群體性體育活動,以“運(yùn)動健康和諧”為主題,策劃組織了第三屆體育節(jié);并以第三屆體育節(jié)為載體,組織豐富多彩的群眾體育競賽,如:1、廣播體操比賽2、拔河比賽3、跳繩比賽4、中學(xué)生籃球賽5、中學(xué)生足球賽6、教工乒乓球賽7、踢毽子比賽8、教工乒乓球比賽9、冬季越野長跑比賽等,比賽時間截止到12月下旬。其中的教職工健身活動在學(xué)校組織的集體比賽活動同時,又有自發(fā)的太極拳、健身操等興趣活動。同時廣泛開展快樂大課間活動,為各班配備體育健身器械,積極開展“兩操一拳”體育健身活動,使學(xué)校呈現(xiàn)一道亮麗的陽光體育運(yùn)動風(fēng)景線。學(xué)校經(jīng)常因地制宜地開展以班級為單位的學(xué)生體育活動和競賽,做到人人有體育項(xiàng)目、班班有體育活動,學(xué)校有體育特色。

(四)競技體育:

積極參加上級組織的各類比賽活動并形成制度化。一年來,我校參加桓臺縣教體局組織的各類比賽活動成績均名列前茅,其中參加體育運(yùn)動會獲第四名,足球比賽第四名。7月21日――23日淄博市十五屆運(yùn)動會籃球比賽在我校舉行,由我校6名學(xué)生和世紀(jì)中學(xué)4名學(xué)生組成桓臺代表隊(duì),經(jīng)頑強(qiáng)拼搏,取得四勝一負(fù)的戰(zhàn)績,最終獲第二名,我校王隆基獲優(yōu)秀運(yùn)動員。女子足球球隊(duì)代表桓臺縣光榮參加了淄博市第十五屆運(yùn)動會足球比賽,在比賽中,隊(duì)員們奮力拼搏,表現(xiàn)出了良好的競技作風(fēng),取得的女子甲組比賽第五名,女子乙組比賽第四名的好成績,為學(xué)校爭得1.8塊金牌,其中周曉曉同學(xué)被評為“先進(jìn)個人”。8月17號、18號、19號排球比賽中,我校10名學(xué)生、索鎮(zhèn)1人,田莊1人組成的乙組排球隊(duì)榮獲十五屆中學(xué)生運(yùn)動會第五名,祁欣珊、吳馨潔、張曉彤、孫甜甜、毛璇獲得體育道德風(fēng)尚獎。8月28號、29號、30號在沙灘排球比賽中,我校2名學(xué)生、索鎮(zhèn)1人組成的乙組沙灘排球隊(duì),榮獲十五屆中學(xué)生運(yùn)動會第五名。9月19日,我校100余名學(xué)生組成的武術(shù)操方陣,代表桓臺縣參加了開幕式展演比賽,取得了很好的效果。

(五)軍事訓(xùn)練:

總結(jié)。

我校的軍訓(xùn)活動充分發(fā)揮了對學(xué)生在增強(qiáng)體質(zhì)、磨煉意志等方面的積極作用。

(六)承接上級比賽:

7月份承接了桓臺縣學(xué)校足球聯(lián)賽第一階段和第二階段的比賽,承接了淄博市第十五屆運(yùn)動會籃球比賽,8月份承接了山東省青少年排球比賽暨十一運(yùn)男子排球測試賽,9月份承接了淄博市老年人拳劍運(yùn)動會,10月份組織十一運(yùn)男子排球比賽在我校的訓(xùn)練工作,11月份承接了桓臺縣教職工羽毛球比賽,以上比賽,我們都制定了詳細(xì)的工作方案和應(yīng)急預(yù)案,確保比賽的正常進(jìn)行,為學(xué)校贏得了榮譽(yù)。

(一)體育衛(wèi)生。

1、協(xié)調(diào)縣衛(wèi)生防疫站和縣中醫(yī)院,分兩次對學(xué)生進(jìn)行體檢,為學(xué)生建立體質(zhì)健康卡。

2、11月聘請專家到校為學(xué)生作用眼知識講座。開展宣傳,努力減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),學(xué)期中各班適當(dāng)調(diào)整座位等工作。

3、根據(jù)上級精神,積極宣傳、下發(fā)了預(yù)防艾滋病、手足口病、結(jié)核病的防治知識的訓(xùn)傳單。

4、積極配合衛(wèi)生防疫部門,搞好常見病、多發(fā)病及傳染病的預(yù)防工作、控制了發(fā)病率。

5、扎實(shí)做好甲型h1n1流感防控工作。我校通過五項(xiàng)措施扎實(shí)開展甲型(h1n1)流感防控工作并取得較好效果。一是在全校范圍內(nèi)開展預(yù)防甲型流感宣傳培訓(xùn)工作,制作宣傳展板,在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)預(yù)防甲型流感專欄,各班通過召開主題班會、黑板報、手抄報和播放學(xué)校多媒體宣傳片向?qū)W生傳授甲型流感防控知識,同時發(fā)放《致家長一封信》,讓學(xué)生家長積極配合學(xué)校做好防控工作。二是保證學(xué)校所有水龍頭暢通,購買足夠的'消毒液,口罩,隔離服等物資。三是嚴(yán)格落實(shí)上級的各項(xiàng)要求,建全制度,完善規(guī)程,建立班級、級部、教育處、上級相互鏈接的日報告制度,認(rèn)真執(zhí)行晨檢制度,做到記錄、上報兩個及時。四是是各級部各班嚴(yán)格學(xué)生進(jìn)出校門制度和請假制度,不準(zhǔn)學(xué)生隨便進(jìn)出校門。學(xué)生請假要有記錄,班主任與家長及時電話溝通,了解真實(shí)原因。五是教育學(xué)生養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,保持清潔的教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,勤洗手,不亂摸,舉止文明。

四、加強(qiáng)資料管理。

為迎接淄博市足球特色學(xué)校和省體育衛(wèi)生專項(xiàng)督導(dǎo),以條例為依據(jù),把學(xué)校體育資料分類歸檔,加強(qiáng)資料的積累、整理,完善運(yùn)動隊(duì)檔案,搞好運(yùn)動隊(duì)建設(shè)。

新的學(xué)年我將帶領(lǐng)體育、衛(wèi)生工作的老師們在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,團(tuán)結(jié)奮進(jìn),努力工作,使我校體育、衛(wèi)生工作再上新臺階。

?20學(xué)校衛(wèi)生工作總結(jié)?創(chuàng)建市級衛(wèi)生村工作總結(jié)?年村委人口和計劃生育工作總結(jié)?區(qū)衛(wèi)生局衛(wèi)生工作總結(jié)?2010年衛(wèi)生局衛(wèi)生工作總結(jié)?鎮(zhèn)創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)工作總結(jié)?疾控中心鼠疫監(jiān)測工作總結(jié)?2010年關(guān)于手足口病的防控工作總結(jié)。

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揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)篇十

一、第十三次家長學(xué)校集中授課,老師們認(rèn)真準(zhǔn)備、家長們積極參會,認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)校充分利用這一機(jī)會和家長交流孩子的思想品德、文明習(xí)慣教育。二、學(xué)校開展了適合不同年級的德育主題教育活動:開展了以“感恩教育”為主題的學(xué)雷鋒活動;以“安全文明健康教育”為主題的青少年健康防病知識講座;以“衛(wèi)生、文明”為主題的手抄報競賽;以“勤儉節(jié)約教育”為主題的“節(jié)水、節(jié)電、節(jié)糧”征文比賽活動;以“誠信教育和科學(xué)發(fā)展觀”為主題的“中華魂”(踐行核心價值觀,凝聚中華正能量)的教育活動;以“尊師愛?!睘橹黝}的全國青少年五好小公民主題教育讀書征文活動;以“愛國愛家”為主題的愛國主義讀書教育活動,以“遵紀(jì)守法”為主題的青少年法律知識競賽;以“力拔青春,強(qiáng)健體魄”為主題的拔河比賽,以及組織學(xué)生進(jìn)行“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動等德育活動。這一系列形式多樣、內(nèi)容健康的活動不僅讓學(xué)生增長了知識、開闊了眼界,而且極大地豐富了學(xué)生的思想文化內(nèi)涵,提高了學(xué)生的人文知識水平,促進(jìn)了學(xué)生的健康成長。

揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)篇十一

成為“xx省紅領(lǐng)巾示范?!钡膭?chuàng)建單位以來,我少先隊(duì)大隊(duì)部把握機(jī)遇,以爭創(chuàng)xx省“紅領(lǐng)巾示范?!睘閯恿?,以“星級評比”系列活動為主線,以多元管理為手段,創(chuàng)新開展“雛鷹爭章”活動。

一、建立學(xué)習(xí)型的隊(duì)組織。

1、加強(qiáng)培訓(xùn),組織輔導(dǎo)員晨讀,以“請進(jìn)來”、“走出去”的方式拓寬學(xué)習(xí)渠道。

2、定期開展中隊(duì)活動研討課,舉行輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流懇談會、年級研討會。

3、加強(qiáng)對干部自主管理,隊(duì)干部競爭上崗,定期召開隊(duì)干部民主生活會。

4、發(fā)揮“一人一機(jī)”優(yōu)勢,以順利通過xx省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校“為契機(jī),構(gòu)建班級網(wǎng)頁及成立輔導(dǎo)員、隊(duì)員個人博客。

二、開展創(chuàng)新型的“雛鷹爭章”活動。

(一)校內(nèi)活動。

1、在建隊(duì)日期間舉行隆重的“紅領(lǐng)巾伴我成長”新隊(duì)員入隊(duì)儀式,隊(duì)員就“我驕傲,我是少先隊(duì)員”發(fā)言并討論。

2、輪中隊(duì)主持升國旗儀式,結(jié)合實(shí)際撰寫升旗手自我介紹、國旗下講話稿;成立中隊(duì)值周服務(wù)隊(duì),實(shí)現(xiàn)自主管理。

3、開設(shè)多達(dá)四十八項(xiàng)的`興趣活動項(xiàng)目,建立完善的測試、考級制度。

4、隊(duì)員畢業(yè)時考評頒發(fā)“游泳”、“英語口語”、“計算機(jī)操作”、“普通話”及“藝術(shù)”等級證書。

5、開展讀書節(jié)活動,以年級為單位組織“讀書指導(dǎo)會”、要求隊(duì)員進(jìn)行自評、他評并撰寫心得、參加各級征文比賽及刊物發(fā)表,以評選讀書“小博士”。

6、組織一年一度的體育節(jié)、文藝節(jié)、科技節(jié)、敬老節(jié)。

7、開展“溫馨家園”之“生活自理我能行”系列活動,邀請生活輔導(dǎo)老師進(jìn)入課堂;開展“溫馨宿舍我的家”布置評比活動。

8、開展各類“推優(yōu)評星”活動。

(二)社區(qū)活動。

1、積極開展“手拉手”活動。組織隊(duì)員參與各類的募捐、敬老慰問等社會公益活動。

2、開展“三感”――感動、感恩、感化系列教育活動,進(jìn)行每日三?。骸拔业难孕惺欠竦皿w?”、“我的行為是否規(guī)范?”、“我今天進(jìn)步了嗎?”;結(jié)合各類節(jié)日推行“實(shí)踐感恩”活動。

3、充實(shí)假期生活,舉辦主題性的夏令營、開展“實(shí)踐感恩,共享新春”及“新年傳統(tǒng)食物知多少”等綜合實(shí)踐活動。

4、組織春游,做到活動前上網(wǎng)搜索資料,活動中詳細(xì)記錄,活動后書寫心得。

5、邀請駐校民警和法制輔導(dǎo)員開展法律知識和交通知識安全講座。

6、家校聯(lián)系,加強(qiáng)環(huán)保教育。

7、服務(wù)社區(qū),鼓號隊(duì)在街道中小學(xué)生運(yùn)動會和街道送軍儀式上大放異彩。

一直以來,我大隊(duì)部充分發(fā)揮學(xué)校先進(jìn)的設(shè)施設(shè)備和師資力量等優(yōu)勢,取得了驕人的成績:順利通過xx省“現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)?!痹u審,與英國北倫敦郡克勞蘭德小學(xué)簽訂協(xié)議,建立合作伙伴關(guān)系;成為xx市“書香校園”、“香港青少兒視覺藝術(shù)研究學(xué)會”教育基地、xx區(qū)版畫培訓(xùn)基地;是xx區(qū)游泳網(wǎng)點(diǎn)學(xué)校。大隊(duì)部獲xx市“紅旗大隊(duì)”稱號,多次被評為xx區(qū)先進(jìn)大隊(duì),連年被評為街道先進(jìn)大隊(duì)。多名老師被評為省、市、區(qū)、街道優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員。隊(duì)員們參賽,屢獲佳績:獨(dú)舞《魚趣》獲“第四屆全國青少年藝術(shù)之星韓國行”文化交流展演金獎、“烏鴉敬老院”、“螢火光光”獲“全國第二屆校園音樂、舞蹈匯演”特等獎、《我是山里小歌手》獲xx省首屆民辦學(xué)校文藝比賽金獎、梁韻玲同學(xué)獲第五屆《德藝雙馨》中國文藝展示大型公益活動佛山賽區(qū)少兒b組古箏三等獎、舞蹈隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)生文藝匯演連年獲一等獎;男子籃球隊(duì)獲區(qū)中小學(xué)生籃球賽亞軍、航模組獲區(qū)水上足球比賽第二名、游泳隊(duì)獲區(qū)中小學(xué)生游泳比賽團(tuán)體總分第五名;文學(xué)社獲區(qū)優(yōu)秀少兒文學(xué)社稱號,連續(xù)兩年獲得全國作文大賽一等獎、連續(xù)兩年獲xx市即席作文大賽一等獎、大量作品在各級刊物上獲獎并發(fā)表;廖穎彤獲xx區(qū)首屆民辦學(xué)校“碧桂園杯”普通話朗誦比賽第三名、兩位隊(duì)員參加街道兒童演講比賽雙雙獲得一等獎;育賢網(wǎng)站獲“第二屆全國中小學(xué)教育特色主題網(wǎng)站展評活動”三等獎、電腦組組在街道計算機(jī)logo程序語言設(shè)計比賽以絕對優(yōu)勢脫穎而出,代表街道參加區(qū)比賽屢獲佳績、獲區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)應(yīng)用與創(chuàng)新知識搶答賽小學(xué)組季軍、電腦作品獲xx區(qū)第九屆中小學(xué)電腦制作(電腦繪畫)三等獎;手工制作組、美術(shù)組獲“錦華杯”中小學(xué)生環(huán)保工藝制作比賽一等獎、“陽光錦華”科普遍萬家活動美術(shù)比賽和種植比賽一等獎、隊(duì)員順利通過美術(shù)、書法各級等級考核、每年春節(jié)即席揮毫大賽碩果累累;多人被評為市、區(qū)、街道“優(yōu)秀少先隊(duì)員”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“讀書之星”、“禮貌之星”、“十佳”兒童。

“xx省紅領(lǐng)巾示范校”的創(chuàng)建活動,為我少先隊(duì)大隊(duì)的學(xué)習(xí)搭建了繽紛的舞臺,更為我校今后少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展指明了方向。我們將以此為動力,爭取更大的成績,開創(chuàng)育賢少先隊(duì)大隊(duì)更輝煌的明天!

揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)篇十二

作為“xx省紅領(lǐng)巾示范?!钡膭?chuàng)建單位,我少先隊(duì)大隊(duì)部把握機(jī)遇,堅持以《中國少年先鋒隊(duì)教育綱要》、《少先隊(duì)隊(duì)章》和“跨世紀(jì)中國少年雛鷹行動”為指導(dǎo),全面貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德的若干意見》,以爭創(chuàng)xx省“紅領(lǐng)巾示范?!睘閯恿?,以富于創(chuàng)造性的方法和途徑,以理論促實(shí)踐,不斷加強(qiáng)對隊(duì)員的愛國主義、集體主義和社會主義教育,在樹立做社會主義現(xiàn)代化建設(shè)接班人思想的同時,深化“雛鷹爭章”活動,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

一、揚(yáng)特色,明確“雛鷹爭章”活動管理機(jī)制。

德為先,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞挠t人是我大隊(duì)部一貫的奮斗目標(biāo)。為此,我大隊(duì)部認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,切實(shí)加強(qiáng)隊(duì)員的思想道德教育。參加創(chuàng)建活動以來,我們以各種形式新穎的愛國主義教育為切入口,全面推開集體主義、社會主義思想教育;此外,我們還以新世紀(jì)對人才的高要求為準(zhǔn)則,創(chuàng)新開展“星級評比”系列活動,全方位推進(jìn)養(yǎng)成教育、法律法制教育,中華民族傳統(tǒng)美德教育,致力于培養(yǎng)新一代的“合格小公民”。

1、推星評級,發(fā)揮“星級評比”的多元管理優(yōu)勢。一直以來,我大隊(duì)部積極配合學(xué)校德育處,充分利用“星級評比”中的各項(xiàng)評價手段,從學(xué)習(xí)、生活等方面入手,深化“雛鷹爭章”活動的開展。爭當(dāng)“星級隊(duì)員”成了每一個隊(duì)員的奮斗目標(biāo),活動中,隊(duì)員們以此為主線,以爭創(chuàng)“五星級”集體、“五星級”教室和“五星級”宿舍為動力,以爭當(dāng)“星級少年”為目標(biāo),形成了你追我趕的良好局面,他們努力遵循各項(xiàng)規(guī)章制度的要求,培養(yǎng)自身良好的行為習(xí)慣,人人爭當(dāng)“小紳士”、“小淑女”,成為了活動的小主人。

2、輪值管理,提升自主管理意識。良好隊(duì)風(fēng)的形成來自每一個隊(duì)員的付出與努力,隊(duì)員的自我監(jiān)控更是實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)管理的前提條件。為此,我大隊(duì)部堅持實(shí)行輪中隊(duì)值周制:輪中隊(duì)主持每周一的升旗儀式、三年級以上的班級輪流組織值周服務(wù)隊(duì)值崗、輪流主持紅領(lǐng)巾廣播、輪流管理圖書……此外,還把日常的學(xué)習(xí)生活管理權(quán)下放到每一個中隊(duì)手里,讓所有的隊(duì)員都擁有直接參與管理的機(jī)會。在此過程中,隊(duì)員們踐行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》中的各項(xiàng)要求,服務(wù)意識、自我管理意識及自我監(jiān)督能力得到提升,促進(jìn)了學(xué)校文明建設(shè)及良好校風(fēng)的構(gòu)建。

二、加強(qiáng)建設(shè),開發(fā)“雛鷹爭章”活動的有利資源。

1、加強(qiáng)建設(shè),優(yōu)化隊(duì)陣地建設(shè)。我校領(lǐng)導(dǎo)非常重視少先隊(duì)工作的發(fā)展,經(jīng)常投入經(jīng)費(fèi)以完善少先隊(duì)隊(duì)部室等陣地設(shè)施的配置,如對隊(duì)部室內(nèi)部分老化的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行更新與維護(hù),對鼓號隊(duì)樂器進(jìn)行了翻新,更換新的中隊(duì)旗、辦公椅等。

2、堅持學(xué)習(xí),提升輔導(dǎo)員隊(duì)伍素質(zhì)。中隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校少先隊(duì)工作開展的生命線,少先隊(duì)事業(yè)的蓬勃發(fā)展離不開一支高素質(zhì)的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。堅持學(xué)習(xí)是取得進(jìn)步的最佳途徑。為使我校少先隊(duì)工作水平得到均衡性的提升,我大隊(duì)部加強(qiáng)教科研,除了組織輔導(dǎo)員們每天晨讀,每月還舉行一次中隊(duì)輔導(dǎo)員經(jīng)驗(yàn)交流及懇談會,對經(jīng)驗(yàn)欠缺的輔導(dǎo)員,實(shí)行“一幫一”的幫帶手段,在全面提升輔導(dǎo)員素質(zhì)的同時,切實(shí)保障了各項(xiàng)常規(guī)工作的有序開展。大、中隊(duì)活動課的經(jīng)常性觀摩,更有效地幫助輔導(dǎo)員迅速成長。此外,班級網(wǎng)頁及輔導(dǎo)員、隊(duì)員個人博客的成立,為加強(qiáng)家校聯(lián)系、師生溝通、拓寬輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)渠道創(chuàng)設(shè)良好的條件與氛圍。

3、加強(qiáng)培訓(xùn),完善隊(duì)干部管理架構(gòu)。完善的管理架構(gòu),強(qiáng)烈的服務(wù)意識,為各項(xiàng)工作的開展奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。我大隊(duì)部一直都很重視對隊(duì)干部的培養(yǎng),每月定期召開隊(duì)干部民主生活會,會議上,隊(duì)干們各抒己見,紛紛為學(xué)校的管理工作及活動組織出謀劃策,形成了較強(qiáng)的組織能力。大、中隊(duì)干部競爭上崗是我大隊(duì)干部選拔的一大亮點(diǎn),隊(duì)員們在競選過程中,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾電視直播臺、廣播站、宣傳欄等陣地的作用,自我推薦,自我拉票,形成了一種積極向上的競爭意識,懂得了為他人服務(wù)的真諦。

4、壯大隊(duì)伍,保障少先隊(duì)事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展。建隊(duì)日期間,我大隊(duì)部舉行了隆重的紀(jì)念中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)58周年暨“紅領(lǐng)巾伴我成長”新隊(duì)員入隊(duì)儀式?;顒有问铰≈囟路f,一年級新隊(duì)員代表更以其精彩的發(fā)言,表達(dá)了他們熱愛少先隊(duì)組織,堅決擁護(hù)中國少年先鋒隊(duì)組織的決心,部分隊(duì)員還分別就“熱愛少先隊(duì)組織,爭當(dāng)文明少先隊(duì)員”和“我驕傲,我是少先隊(duì)隊(duì)員”兩大主題發(fā)了言,隊(duì)員們接受了一次深刻的愛國主義教育,意識到自己是新世紀(jì)的主人,是祖國的未來和希望。代表們奮發(fā)向上、充滿激情與斗志的言辭、總輔導(dǎo)員的殷切期望,深深激勵著全體隊(duì)員,鼓舞著隊(duì)員們積極求知,爭當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

三、實(shí)踐體驗(yàn),創(chuàng)設(shè)“雛鷹爭章”活動繽紛舞臺。

時代在發(fā)展,觀念在更新,教育在改革,社會對人才的要求高度不斷攀升,這一切,凸顯著素質(zhì)教育的迫切性,強(qiáng)調(diào)著少先隊(duì)工作創(chuàng)新與發(fā)展的重要性。新形勢下,必須積極推行“新世紀(jì)我能行”實(shí)踐體驗(yàn)教育,保障隊(duì)員在完成文化知識學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,更加堅定不移地進(jìn)軍綜合性素質(zhì)教育,以培養(yǎng)全面發(fā)展的社會主義接班人。我大隊(duì)部堅持以全體隊(duì)員為主體,以學(xué)校為主陣地,以形式新穎的社區(qū)、家庭活動為突破口,開展豐富多彩的實(shí)踐活動,全面提高了隊(duì)員的綜合實(shí)踐活動素質(zhì)。

1、創(chuàng)設(shè)豐富多彩的第二課堂活動平臺。信息技術(shù)與體藝教育是我校辦學(xué)的雙特色,學(xué)校大隊(duì)部為隊(duì)員們的發(fā)展需要,開展了多達(dá)四十八項(xiàng)的第二課堂活動項(xiàng)目,讓隊(duì)員根據(jù)自己的興趣與特長自由選擇項(xiàng)目報名參加,以適應(yīng)個體需要。在每個學(xué)期結(jié)束時設(shè)立完善的測試、考級制度,畢業(yè)時還考評頒發(fā)“游泳”、“英語口語”、“計算機(jī)操作”、“普通話”及“藝術(shù)”五類等級證書,為每個隊(duì)員建立個人素質(zhì)檔案,給每個隊(duì)員一個適合自己發(fā)展的空間。

2、大力開展讀書節(jié)活動。作為xx市的“書香校園”,我大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校開展的第四屆“我讀、我寫、我收獲”讀書節(jié)系列活動,積極開展讀書實(shí)踐活動,如以年級部為單位召開展的“讀書指導(dǎo)會”、讀書筆記本中必讀書目和選讀書目的自評,參與學(xué)校的征文比賽及刊物發(fā)表等。

3、積極開展綜合實(shí)踐活動,培養(yǎng)隊(duì)員的綜合實(shí)踐能力。為更好地引導(dǎo)隊(duì)員過上充實(shí)而有意義的假期,我大隊(duì)部每年暑假都舉辦形式新穎的夏令營活動。如今年的“我與奧運(yùn)同行”夏令營,“你我同行走進(jìn)社區(qū)”、“你我同行共慶奧運(yùn)(營火晚會)”、“你我同行體驗(yàn)奧運(yùn)(20**夏水令)”及“你我同行共賞奧運(yùn)(奧運(yùn)賽事觀賞)”等多姿多彩的活動項(xiàng)目,使全體隊(duì)員共享了奧運(yùn)的喜悅與激情;在寒假期間,我大隊(duì)部倡議開展了“實(shí)踐感恩,共享新春”活動,要求隊(duì)員結(jié)合個人實(shí)際,參與“新年傳統(tǒng)食物知多少”的綜合實(shí)踐活動,搞一次調(diào)查、做一個統(tǒng)計、打一份報告,以提升自身的.素質(zhì);本學(xué)期,我大隊(duì)部還組織了一次集科普與趣味于一體的春游活動,隊(duì)員們在出發(fā)前上網(wǎng)搜索資料,活動過程中詳細(xì)記錄,活動過后書寫心得,使活動的意義得到了延伸。

揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)篇十三

開展形式多樣的安全宣傳教育活動。利用主題班會、活動課、學(xué)科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、宣傳專欄、電子顯示屏、張貼標(biāo)語以及通過《致學(xué)生家長一封信》、講解、演示和演練、消防交通安全征文與知識競賽等形式,對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育,提高廣大學(xué)生的安全意識、安全防范能力和自我保護(hù)能力。同時,利用展板在校園展示《安全知識系列掛圖》與《小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)教育系列掛圖》等普及安全知識,弘揚(yáng)安全文化。此外,我校積極與公安、消防、衛(wèi)生等部門通力合作,邀請相關(guān)部門同志到學(xué)校上安全知識教育專題課,通過開展一系列安全、法律教育活動,全體師生受益匪淺,取得了良好的教育效果。

揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)篇十四

一、學(xué)校加大教師參加各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動的力度,不斷完善教師的知識結(jié)構(gòu),掌握現(xiàn)代化教育手段,提高教師的業(yè)務(wù)水平,提高教學(xué)效率。二、注重青年教師培養(yǎng)。舉行青年教師過關(guān)課、中年教師示范課、學(xué)科骨干教師觀摩課等多種形式的活動。三、選派教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),回校后在教研會上匯報交流。通過研討、交流,相互啟發(fā),相互借鑒,為年輕教師快速成長提供了一條快捷“通道”,為老教師快速更新理念提供了一個寬廣的視角,使我校老師的教育理念不斷得到更新,新課改精神逐步深入課堂。

由于教育教學(xué)管理抓得緊、干得實(shí),教風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,我校教育教學(xué)成果豐碩。建校僅短短四年,2020年,我校中考成績綜合評比躍居全縣第二,公辦學(xué)校為第一,700分以上69人,獨(dú)步金寨,小學(xué)質(zhì)量監(jiān)測數(shù)學(xué)總成績亦居全縣第一,綜合成績位居全縣第三。教師團(tuán)隊(duì)在各項(xiàng)教學(xué)比賽中更是屢屢奪冠,屢創(chuàng)佳績。我校有50多名教師的優(yōu)質(zhì)課獲部優(yōu)、省優(yōu)和市優(yōu),學(xué)校先后榮獲市委、市政府表彰,縣委、縣政府表彰,學(xué)校被評為“金寨縣教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位”。本年度初中部朱文余、時英雨、萬書芬等多位教師的論文參與市級論文評選,獲一、二、三等獎;盧紅珍老師參加省優(yōu)質(zhì)課大賽獲得一等獎;全校共有76位教師參加了“一課一名師,課課有精品”活動,獲省優(yōu)4節(jié),占全縣獲省優(yōu)的1/3。楊恒玉、宋海浪、李婷、胡玉苗、肖潔、張爽等教師參加縣優(yōu)質(zhì)課大賽,獲縣級一等獎,朱文余獲市級優(yōu)秀教師稱,號陳治虎、談華芝兩位老師獲縣級優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號。到目前為止,思源學(xué)校已經(jīng)形成了自己優(yōu)質(zhì)的教師隊(duì)伍。

揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)篇十五

我校特色辦學(xué)和素質(zhì)教育成果豐碩,學(xué)校以德育工作為抓手,以養(yǎng)成教育為主線,深入實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。學(xué)校充分利用我校全國第一所“中國關(guān)心下一代教育示范基地皇馬金寨足球公益學(xué)?!焙汀叭珖嗌倌曜闱蚴痉缎!钡霓k學(xué)優(yōu)勢,將足球與我們的辦學(xué)思路“特色鮮明、創(chuàng)新發(fā)展、全面育人”結(jié)合起來,通過廣泛開展校園足球活動,在青少年學(xué)生中普及足球知識和技能,形成校園足球特色文化。中國社會福利基金會及西班牙皇家馬德里基金會聯(lián)合我校共建全國第一所“中國關(guān)心下一代教育示范基地-皇家馬德里基金會金寨足球?qū)W?!钡奶厣顒娱_展得豐富多彩;學(xué)校大課間保留項(xiàng)目啦啦操在繼2020全國啦啦操聯(lián)賽奪冠后,再摘全國聯(lián)賽桂冠;陽光大課間評比連續(xù)榮獲六安市第一名、安徽省一等獎;我校榮獲全國首屆青少年校園足球特色學(xué)校;校園足球片區(qū)賽初中組和小學(xué)組均獲一等獎;我校素質(zhì)教育活動贏得了良好的社會聲譽(yù),中國足球報、新華社、北京電視臺、安徽法制報等多家國家級、省、市級主流媒體都進(jìn)行了專題報道。因辦學(xué)成果顯著,學(xué)校分別被部、省、市、縣授予“全國青少年五好小公民示范學(xué)校”、全國足球示范學(xué)校、“安徽省素質(zhì)教育先進(jìn)單位”、“六安市小語教研選進(jìn)單位”等等光榮稱號20余個。

揚(yáng)州實(shí)驗(yàn)學(xué)校電教工作總結(jié)篇十六

本學(xué)年,對校本部各功能室進(jìn)行硬件投入,購置功能室必要的設(shè)施設(shè)備,滿足教學(xué)和實(shí)驗(yàn)的需求,同時對各個功能室進(jìn)行美化布置。為進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,方便師生工作和學(xué)習(xí),學(xué)校投入近4萬元資金對校園的網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行改造;學(xué)校投入一定的人力和財力配合縣教育局校園文化建設(shè)招標(biāo)工程,對我校校園文化進(jìn)行全方位的設(shè)計和裝飾裝修。另外,按照縣規(guī)劃委文件要求和縣教育局的安排,學(xué)校積極爭取項(xiàng)目資金50萬元,對校本部北圍墻和思源雅苑的過道進(jìn)行改造,改造后納入我校管理范圍。為緩解校舍壓力,學(xué)校積極探索和實(shí)踐一校兩區(qū)辦學(xué)模式,在縣委、縣政府批準(zhǔn)下新建明發(fā)校區(qū),占地面積30畝,建筑總面積約20000m2,并于2020年9月投入使用,學(xué)校積極謀劃新校區(qū)各功能區(qū)域及校園文化建設(shè),一個功能齊全、環(huán)境優(yōu)雅、欣欣向榮的現(xiàn)代化校園已經(jīng)形成,這是思源發(fā)展史上的一個重要里程碑,也是學(xué)校繼往開來、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的新起點(diǎn)。

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