廢品回收倡議書(通用18篇)

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廢品回收倡議書(通用18篇)
時間:2023-11-28 17:29:15     小編:HT書生

總結(jié)是對過去的一種回顧和反思,讓我們更加明確未來的方向??偨Y(jié)可以采用概括和歸納的方式表達。以下是一些總結(jié)的示范范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。

廢品回收倡議書篇一

親愛的各位管理們:

這是一家國際全球化的大公司sgs的內(nèi)部通知,同時也轉(zhuǎn)發(fā)給了他們的客戶的內(nèi)容:

重要通知:

“節(jié)能減排,低碳生活!”為響應(yīng)全球號召,通標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)服務(wù)廣州分公司工業(yè)部從20xx年3月10日起,取消紙板報告,只提供電子檔報告,紙版報告將按100元/份收取費用。

感謝您對環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展事業(yè)的支持與配合!

除此外,每當(dāng)公共用紙時,都常會看到節(jié)約用紙的倡議。難道綠色環(huán)保和回收再利用已經(jīng)要做到真正地要用收取費用或“罰款”的形式來發(fā)人覺醒嗎?其實不用,我們都可以做得到。

也曾因此,我司堅決支持并提倡節(jié)約、低碳、再利用的理念,同時緊跟環(huán)保全球化的步伐,節(jié)約、低碳、環(huán)保從自己做起。

來吧,行動起來。

倡議要求:

1每組別發(fā)放的文件除生產(chǎn)指引等重要文件保存期為2年外的其它流動性文件(特殊文件和重要文件除外),都主張自覺收集,并主動整理好后,回收到最近的辦公室,同時每個最近的辦公室都需設(shè)立一個回收點,回收的文件有義務(wù)根據(jù)需要后再利用。

同時為滿足iso。

2一些正式存檔的文件或?qū)ν獾闹匾募疬m用。

如有其它能做得更好的建議,歡迎回復(fù)。

謝謝大家的支持。

低碳、環(huán)保從你我開始。

昇利公司。

20xx-4-27。

油氣回收解決方案。

廢舊鋼鐵回收物流系統(tǒng)構(gòu)建研究。

基于供電企業(yè)電費回收管理。

關(guān)于大學(xué)軍訓(xùn)服裝回收問題的調(diào)研報告。

廢品回收倡議書篇二

親愛的少先隊員們:

為了提高大家的環(huán)保意識,更好的保護校園環(huán)境,同時也是為了獻出自己的一片愛心,幫助那些經(jīng)濟上有困難的同學(xué)。學(xué)校近期將舉行本校區(qū)的廢品回收活動?,F(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

1、請把您喝完的各飲料瓶、易拉罐等放到本班廢品回收袋內(nèi);。

以上廢品均由各班的班主任與下周四下午放學(xué)后,將本班同學(xué)的廢品收集進行整理后及時上繳。

這些廢品我們將加以回收變賣,收入所得將直接放到我校的愛心基金會中。同學(xué)們,讓我們積極行動起來,盡我們的微薄之力,共同生活在一個充滿愛心的綠色校園里。

廢品回收倡議書篇三

親愛的各位管理們:

這是一家國際全球化的大公司sgs的內(nèi)部通知,同時也轉(zhuǎn)發(fā)給了他們的客戶的內(nèi)容:

重要通知:

“節(jié)能減排,低碳生活!”為響應(yīng)全球號召,通標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)服務(wù)廣州分公司工業(yè)部從20xx年3月10日起,取消紙板報告,只提供電子檔報告,紙版報告將按100元/份收取費用。

感謝您對環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展事業(yè)的支持與配合!

除此外,每當(dāng)公共用紙時,都常會看到節(jié)約用紙的倡議。難道綠色環(huán)保和回收再利用已經(jīng)要做到真正地要用收取費用或“罰款”的形式來發(fā)人覺醒嗎?其實不用,我們都可以做得到。

也曾因此,我司堅決支持并提倡節(jié)約、低碳、再利用的理念,同時緊跟環(huán)保全球化的步伐,節(jié)約、低碳、環(huán)保從自己做起。

來吧,行動起來。

倡議要求:

1每組別發(fā)放的文件除生產(chǎn)指引等重要文件保存期為2年外的其它流動性文件(特殊文件和重要文件除外),都主張自覺收集,并主動整理好后,回收到最近的辦公室,同時每個最近的辦公室都需設(shè)立一個回收點,回收的文件有義務(wù)根據(jù)需要后再利用。

同時為滿足iso。

2一些正式存檔的文件或?qū)ν獾闹匾募疬m用。

如有其它能做得更好的建議,歡迎回復(fù)。

謝謝大家的支持。

低碳、環(huán)保從你我開始。

昇利公司。

20xx-4-27。

廢品回收倡議書篇四

青少年是祖國的希望,是民族的未來,在這花一樣的年齡里,他們正應(yīng)該享受著幸福的生活,接受著良好的教育。而我們看到身邊還有那么多企盼與無助的眼神,生在不可選擇的家庭,使他們失去幸福的童年。

我們不應(yīng)該讓他們的心靈再受到創(chuàng)傷,他們比其他孩子更需要精神上的關(guān)愛和物質(zhì)上的幫助,他們應(yīng)該在這個充滿陽光的時代中充分感受到社會的溫暖。

為了孩子們的夢想,為了明天的希望,一初中團委響應(yīng)團縣委和教育局的號召,發(fā)出倡議,開展“廢品回收,愛心助學(xué)”活動,號召封丘一初中全體學(xué)生將身邊的廢舊書報、塑料瓶等收集起來,變廢為寶,去幫助那些家境貧寒、品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀學(xué)生走出校門,完成學(xué)業(yè)。

“授人玫瑰,手有余香”。用你深情的目光關(guān)注貧困學(xué)生吧,用你溫暖的雙手幫助他們吧,生命會因此而更加富有光彩和意義!你的善舉也許能夠改變一個人一生的命運,可以讓暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,可以讓希望的光芒照亮他們的前程。你撒下的雖然是點滴溫情,成就的卻是高尚人生。

我們在真情呼喚,貧困學(xué)子在熱切期盼,扶助貧困,愛心無限!讓我們都加入“廢品回收,愛心助學(xué)”活動中來吧!用你我的愛心點燃希望,播撒陽光!

廢品回收倡議書篇五

親愛的同學(xué)們:

河流,是魚兒的歸宿;天空,是鳥兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪兒呢?其實環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們每個人多向環(huán)保走一步;一個動作,一聲宣傳……我們的校園生活就會變得更美!來吧!加入我們環(huán)保衛(wèi)隊的行列!現(xiàn)在,環(huán)保衛(wèi)隊將在各班級展開廢品回收活動。為此,團委向全校師生發(fā)出倡議:

2、做好垃圾分類處理,把不可回收的垃圾和可回收的垃圾(如礦泉水瓶、廢紙等)分類投放在班級指定的垃圾袋內(nèi),由生活委員統(tǒng)一保管好,等待環(huán)保衛(wèi)隊前來回收。

3、一個人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上,更表現(xiàn)在行為舉止上,請不要隨意亂扔垃圾,自覺美化環(huán)境,請隨手撿起你身邊的垃圾,為美化我們的校園而努力。

4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊將統(tǒng)一賣,在分等為班級購置日用品。

5、請大家積極宣傳和響應(yīng)環(huán)保。積極參加、配合環(huán)保衛(wèi)隊。相信有了你們的加入,我們的明天會更美好!

保護環(huán)境,人人有責(zé)。從小事做起,做好廢品回收,做好環(huán)保,相信只要我們共同努力,魚兒的歸宿會更美,鳥兒的歸宿會更美,我們的校園生活也一定會更美。

廢品回收倡議書篇六

親愛的同學(xué)們:

河流,是魚兒的歸宿;天空,是鳥兒的歸宿;那垃圾的歸宿在哪兒呢?其實環(huán)保離我們并不遙遠(yuǎn),只要我們每個人多向環(huán)保走一步;一個動作,一聲宣傳……我們的.校園生活就會變得更美!來吧!加入我們環(huán)保衛(wèi)隊的行列!現(xiàn)在,環(huán)保衛(wèi)隊將在各班級展開廢品回收活動。為此,團委向全校師生發(fā)出倡議:

2、做好垃圾分類處理,把不可回收的垃圾和可回收的垃圾(如礦泉水瓶、廢紙等)分類投放在班級指定的垃圾袋內(nèi),由生活委員統(tǒng)一保管好,等待環(huán)保衛(wèi)隊前來回收。

3、一個人的道德素養(yǎng)不僅表現(xiàn)在言談上,更表現(xiàn)在行為舉止上,請不要隨意亂扔垃圾,自覺美化環(huán)境,請隨手撿起你身邊的垃圾,為美化我們的校園而努力。

4、收集后環(huán)保衛(wèi)隊將統(tǒng)一賣,在分等為班級購置日用品。

5、請大家積極宣傳和響應(yīng)環(huán)保。積極參加、配合環(huán)保衛(wèi)隊。相信有了你們的加入,我們的明天會更美好!

保護環(huán)境,人人有責(zé)。從小事做起,做好廢品回收,做好環(huán)保,相信只要我們共同努力,魚兒的歸宿會更美,鳥兒的歸宿會更美,我們的校園生活也一定會更美。

廢品回收倡議書篇七

親愛的辦公室全體同仁:

這些都是公司的財產(chǎn),也許在你的眼里是個小物品,而全公司上上下下管理干部幾千號人,每人有一樣?xùn)|西可以節(jié)省,就能節(jié)約幾千件物品。

為響應(yīng)公司號召,現(xiàn)向全體人員發(fā)出倡議,首先對儲備柜內(nèi)的物品需要全部回收,以便其他部門急需使用;其次精簡個人用品,一個辦公室內(nèi)有些辦公用品如訂書機、剪刀、美工刀、直尺等可以公共使用的請保留一份即可,其他全部回收,對不少辦公用品使用次數(shù)少,需要回收。

所有回收用品全歸前臺管理,需要借用的辦公用品,做好登記即可使用。節(jié)約光榮,浪費可恥,讓我們共同行動起來,用這小小的舉動為公司盡微薄的力量。

倡議人:xxx。

時間:xxxx年xx月xx日。

廢品回收倡議書篇八

親愛的各位管理們:

這是一家國際全球化的大公司sgs的內(nèi)部通知,同時也轉(zhuǎn)發(fā)給了他們的客戶的內(nèi)容:

“節(jié)能減排,低碳生活!”為響應(yīng)全球號召,通標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)服務(wù)廣州分公司工業(yè)部從20xx年3月10日起,取消紙板報告,只提供電子檔報告,紙版報告將按100元/份收取費用。

感謝您對環(huán)保和可持續(xù)發(fā)展事業(yè)的支持與配合!

除此外,每當(dāng)公共用紙時,都常會看到節(jié)約用紙的倡議。難道綠色環(huán)保和回收再利用已經(jīng)要做到真正地要用收取費用或“罰款”的形式來發(fā)人覺醒嗎?其實不用,我們都可以做得到。

也曾因此,我司堅決支持并提倡節(jié)約、低碳、再利用的理念,同時緊跟環(huán)保全球化的步伐,節(jié)約、低碳、環(huán)保從自己做起。

來吧,行動起來。

1、每組別發(fā)放的文件除生產(chǎn)指引等重要文件保存期為2年外的其它流動性文件(特殊文件和重要文件除外),都主張自覺收集,并主動整理好后,回收到最近的辦公室,同時每個最近的辦公室都需設(shè)立一個回收點,回收的文件有義務(wù)根據(jù)需要后再利用。

2、一些正式存檔的文件或?qū)ν獾闹匾募疬m用。

如有其它能做得更好的建議,歡迎回復(fù)。

謝謝大家的支持。

低碳、環(huán)保從你我開始。

昇利公司

20xx-4-27

廢品回收倡議書篇九

甲方:

乙方:

一、甲乙雙方經(jīng)友好協(xié)商,按照《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定。乙方向入駐平安財富中心的客戶提供廢品收購項目服務(wù)業(yè)務(wù)的相關(guān)事宜,達成以下協(xié)議:

二、甲方指定乙方成為甲方向其客戶推薦的廢品收購商;

三、乙方每月向甲方繳納管理費300元(大寫叁佰圓人民幣)保證金20__元(大寫:貳仟圓人民幣),支付方式為一年,首期管理費自合同生效之日支付。

四、乙方在接到甲方客戶要求服務(wù)的電話后必須在一個小時內(nèi)到達客戶所要求的公司。

五、乙方人員進入大廈時,必須佩戴甲方發(fā)放的出入證以示身份。

六、合同有效期為年,從____年____月____日至____年____月____日,從雙方簽署協(xié)議之日起生效。

七、本合同一式兩份,甲方一份,乙方一份,雙方代表簽字蓋章即日生效。

八、合同未盡事宜、雙方另行簽訂補充協(xié)議,補充協(xié)議與本合同具有同等法律效力。

九、雙方在履行合同期間發(fā)生糾紛,應(yīng)協(xié)商解決,協(xié)商不成,任何一方均可提請成都仲裁委員會仲裁。

一十、協(xié)議涉及有關(guān)事宜,甲乙雙方不得向第三方泄露,如有泄露,泄露方承擔(dān)責(zé)任。

甲方:乙方:(蓋章)_______回收公司z第三經(jīng)營部。

甲方代表簽字:乙方代表簽字:

簽訂日期:

簽訂日期:

廢品回收倡議書篇十

甲方:

乙方:

身份證號碼:

廢品的事宜,達成如下協(xié)議:

1.乙方不得在工業(yè)園內(nèi)從事非法活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),甲方有權(quán)終止本協(xié)議;

2.本協(xié)議由協(xié)議簽訂人履行,不得轉(zhuǎn)包第三方經(jīng)營,如有違約,本協(xié)議自動終止。

4.乙方應(yīng)愛護工業(yè)園的公物,如有損壞,照價賠償;

5.乙方要文明經(jīng)營,不得在工業(yè)園大聲喧嘩、叫賣;

6.乙方必須保持收購廢品車輛的整潔,不得贓車入園;

8.乙方需義務(wù)幫甲方處理部分垃圾;

甲方簽名:乙方代表簽名:

日期:日期:

廢品回收倡議書篇十一

甲方:

乙方:身份證號碼:

電話:

為方便甲方廢品出售,經(jīng)甲乙雙方友好、平等協(xié)商達成如下協(xié)議:

自年月日至年月日止;

雙方確認(rèn)廢品數(shù)量、重量無誤后乙方現(xiàn)場支付甲方價款。

1.乙方不得在甲方辦公場地從事非法活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),甲方有權(quán)終止本協(xié)議;

2.本協(xié)議由協(xié)議簽訂人履行,不得轉(zhuǎn)包第三方經(jīng)營,如有違約,本協(xié)議自動終。

止;

3.乙方進入甲方辦公場地時,應(yīng)注意自己的言行舉止,行為規(guī)范,須文明開展回。

收物品業(yè)務(wù)。服從甲方管理人員的管理,聽從甲方的指揮,支持配合甲方的工作,甲方保證乙方進出大門自由,但乙方需接受門衛(wèi)驗證。

4.乙方應(yīng)愛護甲方的'公物,如有損壞,照價賠償;

5.乙方必須保持收購廢品車輛的整潔,不得贓車進入;

6.甲方不承擔(dān)乙方任何安全責(zé)任。

另一方可提前十天提出終止本合同;如無違反本合同約定情況的發(fā)生,任何一方不得擅自終止本合同的履行。

甲乙雙方各持一份,均具同等效力,未盡事宜,雙方另行協(xié)商。

甲方簽章:乙方簽章:

日期:日期:

廢品回收倡議書篇十二

甲方:__________(簡稱:甲方)

乙方:__________(簡稱:乙方)

為方便小區(qū)業(yè)主,同時也考慮小區(qū)實行封閉式管理,保障小區(qū)安全,特為各業(yè)主設(shè)有專人負(fù)責(zé)的廢品進行回收服務(wù)。

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,甲方同意乙方承包__________小區(qū)廢品回收,附帶條件是確保樓道內(nèi)清掃和外面場地環(huán)境衛(wèi)生,并且將生活垃圾送到壓縮站。并在互利、平等、自愿情況下達成一致協(xié)議。

一、承包地點:

二、費用支付:自__________年__________月__________日起至__________年__________月__________日止每年甲方支付乙方。

四、承包回收廢品范圍:舊電視機、電冰箱、爐、舊自行車、廢紙、廢紙箱、可樂瓶等。

五、甲方責(zé)任與義務(wù)

1、甲方有義務(wù)對進入小區(qū)的廢品回收人員進行控制。

2、甲方按乙方提供的價格進行審核后向業(yè)主告知。

3、甲方有責(zé)任禁止自己員工在本小區(qū)進行拾廢行為。

六、乙方責(zé)任與義務(wù)

1、乙方在小區(qū)收廢品時應(yīng)注意自己的言行舉止,須文明回收廢品業(yè)務(wù)。

2、乙方回收交易時價格公平合理,不得擅自壓價。

3、乙方須遵守本小區(qū)各項管理規(guī)定,服從甲方的管理。

4、乙方不準(zhǔn)在小區(qū)內(nèi)有違法行為。

5、乙方不得帶任何閑雜人員進入小區(qū)。

6、若乙方造成甲方或小區(qū)的各項經(jīng)濟損失,業(yè)主影響,甲方有權(quán)終止協(xié)議,并向乙方追繳相關(guān)損失費用。

7、乙方負(fù)責(zé)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,樓道衛(wèi)生等清掃,清掃范圍按(保潔工作管理制度)執(zhí)行。

七、協(xié)議生效與終止

1、乙方違反本協(xié)議約定的責(zé)任與義務(wù),達不到甲方要求,甲方有權(quán)終止協(xié)議。

2、本協(xié)議期滿后,乙方如實履行協(xié)議,可續(xù)簽協(xié)議。

3、雙方認(rèn)真履行協(xié)議,如任何一違約,應(yīng)向?qū)Ψ劫r償經(jīng)濟損失。

4、任何一方要終止協(xié)議,應(yīng)提前一個月告知對方。

5、本協(xié)議一式兩份,雙方各持一份,雙方簽字生效。

甲方:__________乙方:__________

____年____月____日_____年____月____日

廢品回收倡議書篇十三

目標(biāo):

1.通過解決實際問題,進一步體會加減法的意義,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2.在運算過程中,借助學(xué)具的操作,進一步理解加減法的意義。能正確地列式并進行計算。

3.經(jīng)歷從實際問題中抽象出數(shù)學(xué)問題的過程,初步培養(yǎng)提出問題、分析問題和解決問題的能力。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1.進一步體會加減法的意義,感受數(shù)學(xué)與生活的聯(lián)系,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

2.進一步理解加減法的意義。能正確地列式并進行計算。

教學(xué)重點:

借助學(xué)具的操作,進一步理解加減法的意義。能正確地列式并進行計算。

教學(xué)難點:

經(jīng)歷從實際問題中抽象出數(shù)學(xué)問題的過程,初步培養(yǎng)提出問題、分析問題和解決問題的能力。

教法:

師生互動,生生互動交流。

學(xué)法:

小組討論交流。

教具:

瓶子。

學(xué)具:

小棒。

課時安排:

2課時。

第一課時。

教學(xué)過程:

談話導(dǎo)入:

二、小組合作,自主探究。

1.師組織學(xué)生觀察:圖上給我們什么數(shù)學(xué)信息?

2.小組合作交流。

3.學(xué)生代表匯報:小紅收集了多少個?小青收集了多少個?

同學(xué)們提的問題很好,如何解答呢?請小組的同學(xué)交流一下,并用你的小棒擺一擺吧。

4.先擺小林的13個,小紅的比小林多3個,就再擺3個,結(jié)果小紅就是13加上3個共16個,算式是13+3=16(個)。

5.用小棒擺一擺小青收集數(shù)量。說出是怎樣擺的,小青有多少個?

先擺小林的13個,小青的比小林少4個,就再擺4個,結(jié)果小青就是13減去4個共9個,算式是13-4=9(個)。

6.小結(jié):求比一個數(shù)多幾的數(shù)用加法;求比一個數(shù)少幾的數(shù)用減法。

第二課時(練習(xí))。

教學(xué)過程。

鞏固練習(xí):

1.“練一練”的第二題。

做完后說一說是怎樣想的、怎樣解決的。

2.出示口算卡“接龍練習(xí)”完成第5題。

做完后集體訂正。

3.完成第1題:指導(dǎo)學(xué)生看圖提出數(shù)學(xué)問題,組織交流,并寫出算式的得數(shù)。

做完后集體訂正。

4.完成第3題:指導(dǎo)學(xué)生看圖.笑笑比淘氣多折了6顆,應(yīng)當(dāng)用加法計算。

四、課堂小結(jié)。

同學(xué)們,今天我們又有什么收獲呢?

作業(yè)布置:搜集關(guān)于環(huán)保的知識。

板書設(shè)計:

廢品回收倡議書篇十四

甲方(出售方):

乙方(回收方):

甲乙雙方本著平等互利的原則,經(jīng)友好協(xié)商,就乙方收購甲方可回收廢品事宜,達成以下條款,以資雙方遵照執(zhí)行。

一、標(biāo)的物。

1、甲方同意將其單位管轄范圍內(nèi)的可回收廢品出售給乙方,由乙方于每月___號(遇節(jié)假日提前)___時到甲方指定地址進行回收。乙方因故不能于指定日期進行回收時,應(yīng)提前___日以書面形式通知甲方。

2、可回收廢品是指除正常商品外的經(jīng)甲方確認(rèn)為廢品的一切可再生資源。乙方___(承擔(dān)/不承擔(dān))甲方單位管轄范圍內(nèi)的僅限于生活垃圾等可回收廢品清運工作。

二、合同價款及付款方式。

1、乙方誠實經(jīng)營,按照收購當(dāng)時市場價收購廢品。價格不能達成一致的,甲方有權(quán)拒絕由乙方回收。

2、除非雙方另外達成一致,一般應(yīng)在回收當(dāng)時支付當(dāng)次回收價款。

三、合同期限。

合同有效限自___年___月___日起至___年___月___日止。合同到期,乙方有優(yōu)先簽約條件。合同經(jīng)雙方授權(quán)代表簽名并加蓋公章成立,自簽署日期起生效。

四、雙方的權(quán)利和義務(wù)。

1、甲方應(yīng)免費提供廢品堆放場所。日常廢品堆放應(yīng)盡量集中,免費提供水電供應(yīng)及乙方車輛人員進出之便。

2、可回收廢品由乙方派人捆扎、裝運,費用及工資由乙方承擔(dān)。

3、乙方在甲方指定的場所及范圍從事廢品回收工作,不得在指定場所外走動、逗留或從事其他無關(guān)的活動。

4、乙方人員應(yīng)遵守甲方單位管理制度,接受甲方的監(jiān)督。

5、在乙方收購過程中,甲方應(yīng)盡量提供必要的協(xié)助工作。

6、乙方應(yīng)保證自身或轉(zhuǎn)售的收購單位具有合法的收購資質(zhì)和經(jīng)營范圍,且不會因收購行為或乙方之其他行為而導(dǎo)致任何司法或行政強制程序給甲方造成任何損害。

五、違約責(zé)任。

若一方未按照本合同約定履行義務(wù),需在違約后___日內(nèi)向?qū)Ψ街Ц禵__違約金。

六、其它事項。

1、乙方工作人員進入甲方公司作業(yè)時,應(yīng)衣著整齊,言行舉止文明,行為規(guī)范,遵守本市場各項管理規(guī)定,服從甲方的管理。

2、乙方不準(zhǔn)在市場內(nèi)有違法的行為,收取后及時離開。

3、乙方有義務(wù)免費為甲方清理事前指定的垃圾,約定之外需要乙方清理的`,按工作量大小,收取一定的費用,費用數(shù)額雙方協(xié)商解決,如不能協(xié)商一致,乙方有權(quán)利拒絕。

4、乙方作業(yè)人員進入甲方公司前,甲方應(yīng)嚴(yán)格確認(rèn)身份,若因頂替人員進入甲方公司造成乙方經(jīng)濟損失,乙方不負(fù)任何責(zé)任。

5、乙方人員、車輛出廠時,甲方相關(guān)負(fù)責(zé)人及保安人員應(yīng)嚴(yán)格檢查后方可放行。其間甲方公司若有丟失物品等事件乙方不負(fù)任何責(zé)任。但乙方有義務(wù)協(xié)助甲方和相關(guān)調(diào)查人員進行調(diào)查取證工作。

6、凡因本合同引起的或與合同有關(guān)的任何爭議,雙方應(yīng)首先友好協(xié)商解決,如在協(xié)商之后___日內(nèi)不能解決爭議的,則任何一方可向___所在地的人民法院提起訴訟。

7、本協(xié)議一式___份,協(xié)議各方各執(zhí)___份。各份協(xié)議文本具有同等法律效力。

8、本協(xié)議簽署時間:___年___月___日。

甲方(蓋章):

乙方(蓋章):

日期:

廢品回收倡議書篇十五

甲方:

乙方:

身份證號碼:

電話:

經(jīng)甲乙雙方友好協(xié)商,就甲方準(zhǔn)予乙方進入甲方的公司收購廢品的事宜,達成如下協(xié)議:

一、協(xié)議期限: 自 年 月 日至 年 月 日止;

二、甲方不得將表中的垃圾賣給第三方,如果第三方出價高于收購價10%,乙方又不愿調(diào)整價格,甲方則有權(quán)出售單品。

二、計重和付款方式:所有廢舊物質(zhì)交給保安過磅,過磅后到財務(wù)簽字付款。

三、乙方必須遵守以下管理規(guī)定:

1、乙方不得在工廠內(nèi)從事非法活動,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),甲方有權(quán)終止本協(xié)議;

2、本協(xié)議由協(xié)議簽訂人履行,不得轉(zhuǎn)包第三方經(jīng)營,如有違約,本協(xié)議自動終止。

3、乙方對本人的一切行為負(fù)責(zé),在公司內(nèi)發(fā)生的一切糾紛由乙方自行承擔(dān);

5、 乙方必須保持收購廢品車輛的整潔,不得贓車入公司;

四、甲乙雙方在協(xié)議期間如有一方提出解除協(xié)議,需提前一個月向?qū)Ψ教岢鰰嫔暾?,?jīng)雙方同意后方可解除。

五、本協(xié)議期內(nèi)如遇到不可抗力以致協(xié)議不能履行時,甲乙雙方互不承擔(dān)任何責(zé)任。

六、本協(xié)議一式二份,甲方留存一份、乙方執(zhí)一份。

七、本協(xié)議自雙方簽訂日生效。

甲方簽章: 乙方簽章:

日期: 日期:

廢品回收倡議書篇十六

讓廢舊品為環(huán)保做嫁衣,奏響文明的“婚禮進行曲”

1、通過此次活動鍛煉青年學(xué)生的實踐能力,促進大學(xué)生綜合素質(zhì)全面提高。

2、通過此次活動宣傳“綠色校園,綠色生活”理念,使大學(xué)生能夠在日常生活中保護環(huán)境,共同創(chuàng)建文明寢室,和諧校園,逐漸懂得環(huán)境友好型社會這一概念,為環(huán)境保護出一份力。

江西師范大學(xué)商學(xué)院學(xué)生公寓。

xx-xx周日下午。

商學(xué)院青年志愿者部各干事將進入各寢室,以寢室為單位,以學(xué)生為基礎(chǔ),簽定志愿合作書,定期上門回收,再聯(lián)系相關(guān)回收單位,并將財務(wù)表公布。將此活動作為青協(xié)日后的一項常規(guī)活動,長期延續(xù)并不斷發(fā)展下去。

前期準(zhǔn)備:

1、確定參與人員并通知到位。

2、購置活動證書。

3、分發(fā)通知至各個班級,班長團支書做好通知工作。

活動內(nèi)容:

1、以五人為一單位在學(xué)生公寓各寢室收購廢舊品并宣傳廢舊品回收的好處。

2、在商學(xué)院學(xué)生所在各棟學(xué)生公寓一樓張貼主題海報進行環(huán)保知識宣傳。

3、簽訂合作書并堅持配合本活動的`相關(guān)寢室滿一學(xué)期,各室員記一次志愿者活動,根據(jù)具體情況給予一定的加分。

4、通過整合各學(xué)干對廢舊品回收活動反饋的信息,評選出“綠色寢室”,對評選上的寢室頒發(fā)獎狀及相關(guān)證書。

5、通過此次活動舉辦“環(huán)?!闭魑牟⒃u出各獎項給予獎勵。

6、財務(wù)統(tǒng)計及公示:安排相關(guān)人員對每次廢品交易,每筆資金的利用進行記錄,以保證其公正性,透明性。

活動說明:

1、本活動由青協(xié)學(xué)干帶頭執(zhí)行。

2、在學(xué)干熟悉后在由熱愛環(huán)保的同學(xué)和青協(xié)學(xué)干共同組隊執(zhí)行。(五人一組)。

3、對參加活動的青年志愿者和非青年志愿者,班級在評優(yōu)評先中將作為一個參考。個人將在志愿者注冊上以及素質(zhì)拓展中得到認(rèn)證。(亦可加素質(zhì)拓展分)。

4、有意參加此次活動的人到本班青協(xié)學(xué)干處報名,然后由青協(xié)學(xué)干把名單發(fā)到青協(xié)部長郵箱里。(青協(xié)部長郵箱:a@)。

5、各班參加活動的非青年志愿者在活動完后交一份活動總結(jié)材料到本班青協(xié)學(xué)干,然后由青協(xié)學(xué)干把名單發(fā)到青協(xié)部長郵箱里。

6、此次活動由宣編部負(fù)責(zé)制作海報并宣傳環(huán)保知識。

證書:50元。

江西師大青年志愿者指導(dǎo)中心。

商學(xué)院學(xué)生會“為民社”青年志愿者協(xié)會。

“為民社”青年志愿者協(xié)會。

20xx-11-8。

廢品回收倡議書篇十七

作為大學(xué)生和學(xué)生黨員,我們身上蕩漾著青春的氣息,是感染社會的最強大的力量之一。

廢品有價,愛心無價。我們需要通過自己的一份努力來盡量回收利用廢品,為他人樹立榜樣,有利于同學(xué)們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習(xí)慣,影響廣大同學(xué)的愛心價值觀。并可宣傳資源循環(huán)利用和節(jié)約資源的環(huán)保意識,引起全校同學(xué)們對環(huán)境保護事業(yè)的關(guān)注,同時可進一步在學(xué)校內(nèi)影響并帶動更多的人加入到環(huán)保事業(yè)與奉獻愛心的綠色接力中去。

綠色回收〃愛心起航。

會計系學(xué)生黨支部。

12月1日至30日。

易拉罐、各種飲料水瓶。

(一)活動前期。

1.每一層學(xué)生公寓分派3—4名工作人員,設(shè)小組長1名,其余工作人員的機動(負(fù)責(zé)搬運所收廢品、送纖維袋等)。

2.整理好儲物室,準(zhǔn)備好一定數(shù)量的'纖維袋、大紙箱等回收工具。

3.做好各種類別廢品回收價格的調(diào)查工作。

(二)活動進行。

1.工作人員戴好工作證和回收工具,上門回收。

2.做好與宿舍管理員的溝通工作,取得宿管的支持。

3.活動進行時,工作人員做到禮貌、耐心、熱情,勿影響到他人的學(xué)習(xí)、休息。

4.每周上門回收一次。

5.所回收物品統(tǒng)一送到儲物室保存。

(三)活動后期。

1.對廢品進行歸類并把廢品出售,做好財務(wù)統(tǒng)計與管理。

2.在各學(xué)生公寓的宣傳欄上張貼感謝信,以感謝他們對這次活動的支持。

1.若上門回收當(dāng)天突然出現(xiàn)人手不足情況,就將上門回收范圍縮小。

2.廢品回收講究自愿原則,在與寢室成員進行合理交流后仍然不支持者,切勿強求。

此次廢品回收的所得資金將用于“愛心”事業(yè)。

1、增強同學(xué)們的環(huán)保意識,將愛心傳遞在校園的每個角落,讓同學(xué)們深刻領(lǐng)會到作為一名大學(xué)生的社會責(zé)任感。

2、發(fā)揚黨員的愛心與服務(wù)精神,增強同學(xué)們的環(huán)保與節(jié)儉意識,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)貌。

會計系學(xué)生黨支部。

20xx年xx月xx日。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

廢品回收倡議書篇十八

教學(xué)內(nèi)容:

北師大版數(shù)學(xué)第二冊,第30——31頁,解決比多比少的數(shù)學(xué)問題。

學(xué)習(xí)目標(biāo):

1、結(jié)合“比多比少”的實際問題,進一步體會加減法的意義。

2、在學(xué)具的操作中,能正確地列式并進行計算。

教學(xué)重難點:

1、理解“比多比少”的實際問題,進一步體會加減法的意義。

2、在學(xué)具的操作中,能正確地列式并進行計算。

教學(xué)準(zhǔn)備:

小黑板小棒口算卡片掛圖。

教學(xué)措施:

1、教學(xué)中讓學(xué)生充分操作,理清數(shù)量之間的關(guān)系。

2、通過操作活動抽象出比多比少的計算方法。

教學(xué)過程:

一、激發(fā)問題情境。

師:同學(xué)們,你們看老師的手里拿的是什么?(出示一節(jié)電池)。

生:電池。

師:準(zhǔn)確地說這是節(jié)用完了電能的電池,可以說它現(xiàn)在就是一件“廢品”。

師:你們知道嗎?廢電池中有金屬和廢棄的液體,這些物質(zhì)對土壤、對水、對人的健康產(chǎn)生直接的影響。一顆紐扣大小的電池可以污染60萬升水,這些少掌柜相當(dāng)于一個人一生的飲水量。

師:再看老師的手里又拿了什么?(出示塑料飲料瓶子)。

生:塑料飲料瓶子)。

師:這也是“廢品”。

這種瓶子埋在地下好多年也不會腐爛,對莊稼的生長有影響。

師:針對這種情況,同學(xué)們說該采取什么措施呢?

生想一想。

師:很好。(再板書“回收”。)回收是個好辦法,對回收的廢品有的還能再利用,不能利用的也可以進行有益的處理。這不,小林、小紅、小青已經(jīng)行動了,我們?nèi)タ匆豢窗?。出示主題圖,我們今天就來探討一下這里有哪些數(shù)學(xué)問題。

二、小組合作,自主探究。

師組織學(xué)生觀察:圖上給我們什么信息?

學(xué)生用語言描述所給的信息。

思考:能提出什么數(shù)學(xué)問題?

小組合作交流。

學(xué)生代表匯報:小紅收集了多少個?

小青收集了多少個?

(如果學(xué)生提出的是兩步解答的,就放到問題銀行。)。

師:同學(xué)們提的問題很好,該好如何解答呢?請小組的同學(xué)交流一下,并用你的小棒擺一擺吧。

小組的同學(xué)交流一下,并用你的小棒擺一擺。

教師巡視指導(dǎo)。

組織學(xué)生匯報。

生:先擺小林的23個,小紅的比小林多6個,就再擺6個,結(jié)果小紅就是23加上6個共29個,算式是23+6=29(個)。

用小棒擺一擺小青收集數(shù)量。

說出是怎樣擺的,小青有多少個。

(因為23-4是退位減法,學(xué)生能用小棒擺出結(jié)果就可以了。)。

三、鞏固練習(xí)。

1、練習(xí)“練一練”的第1題。

出示兩個盒子。(里面已經(jīng)放好了花生米。每個盒子里各有一張紙條)。找兩個學(xué)生到盒子前。

分別讀出兩個盒子里的信息。

生聽、用心記下紙條上給出的信息。

其一:我的盒子里放了42?;ㄉ住?/p>

其二:我的盒子里放的比他的多6粒。

你能提出什么數(shù)學(xué)問題?

提出:第二個盒子里有多少?;ㄉ??

引導(dǎo)解答。

用小棒擺一擺。再列式計算。

做完后說一說是怎樣想的、怎樣解決的。

2、練習(xí)“練一練”的第二題。

用一只好看的“千紙鶴”引入。

師:同學(xué)們請看這是什么?

生:千紙鶴。

小黑板出示問題:淘氣折了37只千紙鶴。笑笑再折12只就與淘氣折的一樣多。

笑笑折了多少只?

學(xué)生理解題,討論,說一說怎樣解答。

然后寫下來,并解答出來。

3、出示口算卡“接龍練習(xí)”完成第3題。

4、完成第4題:指導(dǎo)學(xué)生看圖提出數(shù)學(xué)問題,組織交流,并寫出算式的得數(shù)。

做完后集體訂正。

四、課堂小結(jié)。

同學(xué)們,今天我們又有什么收獲呢?

學(xué)生說一說自己的收獲和不足。

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