讀后感是在讀完一本書后對所讀內容的感受和思考加以總結和概括的一種文字材料，它可以幫助我們深入思考作品的主題和內涵，提升閱讀的體驗。讀完一本好書后，我想寫一篇讀后感來記錄和分享。讀后感是對作者觀點和思想的理解和評價，通過寫讀后感可以更好地消化和吸收所讀書籍的內容，增進對作品的理解和領悟。讀后感是對書籍內容的個人理解和感受的表達，不僅可以幫助我們對所讀書籍進行總結和概括，還可以使我們在寫作和表達方面得到鍛煉和提升。當我們讀完一本書或觀看一部電影后，如果想要寫一篇較為完美的讀后感，需要注意一些要點和技巧。首先，我們要通過仔細閱讀或觀看，深入理解作品的內容，把握作品的主題和核心思想。其次，在寫讀后感時，可以結合自己的個人經歷和情感，展示自己對作品的理解和感受。同時，我們還可以從作品的文學技巧、情節(jié)設置、人物形象等方面進行分析和評論，以豐富讀后感的內容和觀點。下面是一些讀者們寫的對心靈觸動最深的讀后感，供大家欣賞。
成長經典的讀后感篇一
文中所接介紹的巴拉昂只是一個窮人出身，死時卻擁有億萬資產。他的致富秘訣只有2個字，卻讓千萬人絞盡腦汁，最后卻是被一個小姑娘所猜中，它到底是什么呢？答案是“野心”。當那位幸運的小姑娘接受采訪是說：“我姐姐只要把他11歲的男朋友帶帶我家，總要對我發(fā)出警告‘不要有野心！不要有野心！’所以我想，野心大概能夠讓人得到他想要的東西。”
是呀，野心是永恒的動力，是創(chuàng)造奇跡的火種。有了夢想，才有對人生的追求，對事業(yè)的追求。人如果一旦沒有了夢想，失去了野心，就好比是雄鷹折斷的`翅膀，無法在天空中翱翔，那樣人是要被社會所淘汰的。大部分人認為窮人最缺少的就是財富，可我覺得財富是用勤勞的雙手一點一滴創(chuàng)造出來的，如果抱著守株待兔的想法那就注定要受窮。另一部分人認為窮人缺少的致富的機會，不過我覺得機會也是自己創(chuàng)造出來的，只有善于創(chuàng)造機會，捕捉機會并且利用機會的人才能打開財富的大門。
在答案公布后，不少成功的企業(yè)家也承認：促使他們成功的主要因素是野心。正如拿破侖所說：“不是每一個士兵都能當上將軍，但不想成為將軍的士兵不是一個好士兵。
”雖然我們還小，但我們也要有自己的理想，因為只有有夢想，才能不斷取得進步，取得成功。雖然我只是一名中學生，不過我也有自己的夢想，那就是學有所成，將來考一個理想的大學，然后找一分自己喜歡的工作，快快樂樂地生活。
成長經典的讀后感篇二
暑假里，我讀了很多書。我最喜歡的是《小蝌蚪成長記》，這本書非常有趣。
我先來給大家分享一下主要內容。有一群小蝌蚪，生活在水塘里。其中有一只叫小音符。它一直有一個問題：“我們將來會是怎么樣的呢？”在尋找答案的路途中，有一條鯉魚精回答了它的問題，還給它介紹了青蛙王子，于是小音符決定找到青蛙王子。小音符游了一會兒，它遇見了小逗號——一只小烏龜，小烏龜也給它提供了不少信息。接著，它們在尋找青蛙王子的路上又遇到了很多困難，但它們一直都沒有放棄，直到最后找到了青蛙王子，也知道了長大后的它們，會變成青蛙的'模樣。
我們也要學習小蝌蚪那堅持不懈的精神，在尋找問題答案和成功的路上，永不言棄。比如我媽媽，現在大肚子都七個多月了，爺爺奶奶爸爸都讓她在家休息，但她每天早上還是堅持去上班，堅持做好自己喜歡的工作。只有堅持做好每件事，我們才會有更大的收獲。
我喜歡這本書，喜歡給予我力量的小蝌蚪——小音符。
成長經典的讀后感篇三
最近讀了王海鸰的新作《成長》，特別喜歡她的小說，那本大校的女兒看了不下三遍，也是我特別喜歡的小說，。之所以喜歡她的小說是因為她的小說總是以女性為視角去描述，特別的細膩特別的真實，又可以讓你從中學會生活理解人與人之間的關系，教會一個女人堅強自信獨立這樣你才會不會如此寂寞。她的新作品里的人物云海，一個優(yōu)秀的女性，為了兒子她放棄了自己外交官的夢想，對于一個北大畢業(yè)的高才生而言放棄事業(yè)投入家庭是件應該是件難的選擇。我特別喜歡她的個性，也特別的向往可以成為她那么一個人，因為她將她的全部奉獻給了兒子，而和兒子之間的感情是別人無法超越的，作為一個母親的我，面臨的也是女兒的教育問題，和愛女兒，而則么樣給她更好的愛，這種方式很重要。
他特別了解自己的兒子，在兒子人生關鍵的轉折點（迷茫期）她幫兒子走出來，因為她了解自己的兒子，她知道兒子的承受能力?？赡芪乙彩窍氤蔀檫@樣一位母親，不光在生活上可以照顧好她，在她迷茫了可以成為她精神的靠山，默默的陪她站在一起。云海在兒子幾次重要的選擇上并沒有特別干涉，作一名飛行員，娶安葉當老婆，雖然以她的人生閱歷明白這樣的選擇在以后的家庭生活中要坎坷多了，他告訴了兒子。但她了解她的兒子，會堅持自己的選擇。寫到這里想到了徐老師說的一句話：“對待自己的孩子不是教她要則么做，而是在旁邊糾正她做錯了的”。
人總要經歷才能真的成長，只有這樣才知道前人為什么要這么說，才知道一切是這么不易，就像有了孩子，才會更加的理解和關愛父母。
成長經典的讀后感篇四
“為事利，爭貨財，無辭讓，果敢而振，猛貪戾，恈恈然唯利之見，是賈盜之勇也……”國學課上，我們閱讀著校本課程——《經典與成長》，領悟著“重義”、“持節(jié)”、“愛國”、“奉獻”。
每一篇古文，每一個故事鏈接，每一次評析，都是我認為有價值的篇章。我喜歡國學，因為國學包括了古代種種文學。“君子喻于義，小人喻于利?！笔刮叶昧司雍托∪说牟顒e?！熬犹煜轮畯V居，立天下之正位，行天下之大道?！笔刮抑懒耸裁礃拥娜瞬攀蔷??！爸袊忠?，五方之民，皆有性也，不可推移。”使我感受到了我們應該愛各個民族。
什么是君子，什么是小人呢？我認為遵守規(guī)章制度、不打架、不罵人，有糾紛要盡快解決。最重要的是：要不看重金錢，看重“義”。
雖然看起來做君子很簡單，但是實際上比較難。要做謙謙君子好少年，就應該舍生取義?！爸亓x”、“持節(jié)”、“愛國”、“奉獻”。每個人都可以成為君子，只要努力。讓我們從身邊小事做起，做君子，為祖國增多一個品德高尚的人吧。
成長經典的讀后感篇五
今天，我讀了一本書，書的名字是《文明美德伴我成長》。其中，一篇文章讓我深受感動。這篇文章的名字是《微笑面對每一天》。
這個故事講述了英國科學家霍金因患有“盧伽雷氏癥”，被禁錮在一把輪椅上達40年之久，兩根手指和一個能思維的大腦是他身上唯一能動的部件。盡管他那么無助地坐在輪椅上，他的思想卻遨游到廣袤的時空，解開了宇宙之謎，被譽為“宇宙之王”。
霍金不僅是一個充滿傳奇色彩的物理學天才，而且是一個令人折服的生活強者。他就坐在輪椅上，乘著熱氣球到過南極洲，還環(huán)游了地球。這連正常人都難以做到，更何況還是一個被禁錮在輪椅上的人。
是什么力量支持霍金樂觀面對生活中的磨難呢？答案是：感恩的力量。感恩使我們隊對生活充滿向往，感恩使我們擁有終生追求的理想：感恩使我們擁有超人的意志……就像霍金那樣，雖然他被禁錮在輪椅上長達40年，但是他仍然感謝關心和愛護他的`人。
其實，生活中值得我們感謝的人很多，比如我們的爸爸媽媽，他們?yōu)榱宋覀兡軌蚪】党砷L而費盡了心血，為了讓我們取得更好的成績，為我們嘔心瀝血。感謝我們的老師，雖然他們會給我們布置大量的作業(yè)，讓我們罰抄課文，但這一切都是為了我們好。同時，老師還要批改大量的作業(yè)，同樣花費了很多心血。感謝我們的同學，我們不要盯著同學的缺點看，其實他們有很多優(yōu)點值得我們學習。
讓我們常懷一顆感恩之心，笑對人生，不管人生道路多么崎嶇，就一定會成功。
成長經典的讀后感篇六
中國，有著五千年的歷史，在古代文明美德是每個古人都必學的一項內容。如今，每一個中華兒女都是中華文明的受益者、承載者、傳播者，有責任、義務弘揚中華民族的傳統美德。可是，文明美德雖然每個人都會說，但又有幾個人做到了呢？以前的我天真的以為所謂的“文明。美德”，只不過是不亂丟垃圾，不破壞花草樹木之類的。
可自從我看了《文明美德伴我成長》我才真正明白什么叫“文明美德”，看著這本書，不知不覺地腦海里閃現了許多畫面：小孩子在扔垃圾時最喜歡做的事是什么？那就是，從遠方將紙投向垃圾桶，若投進去還好，不投進去那張紙將永久睡在地面上，而投紙的人早走了。再如，許多人用電子產品，如果電池沒電了，又有幾個人會將電池扔進不可回收的垃圾箱里，我敢說，10個人可能有1個就不錯了。雖然這些事看起來是小事可如果中國13億人每天扔一張紙，那么地球將會變成怎樣？你們知道嗎？我通過查閱資料才知道，一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤蔣永久失去利用價值，一粒紐扣般大小的電池可以使600噸的水受到污染，這相當于一個人一生的飲水量。在對自然環(huán)境威脅最大的幾種物質中，電池是其中之一，電池里包含了汞、鉛等多種物質。若將舊電池混入生活垃圾一起填埋，或隨手丟棄，滲出的汞及重金屬物質就會滲透到土壤之中。污染地下水，進入進入魚類、農作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅到人類的健康。鉛、汞等有毒物質通過各種途徑進入人體內，長期積蓄難以排除，蔣損害人的神經系統，造血功能和骨骼，甚至可能致癌，因此我們一定要將電池投放到相應的位置，將生活垃圾分類，減少對壞境的污染。因為那些東西具有致癌物質，在文明美德伴我成長這一書里也講到了相關的內容，里面說的是一位65歲的英國老太太和她14的孫女來中國旅游，由于她們被天安門廣場壯麗的景象吸引了，所以拍了許多照片，可后來電池沒電了，他們想交到回收處，人們卻都不知道。她們即將要回國了，臨行前，她和賓館的服務員說起此事，對方卻說“將它扔進垃圾箱不就行了?！边@回老太太吃驚了“如果隨便扔掉，會對環(huán)境照成污染。最后，老太太將廢電池帶回了英國，就是一副廢電池，就讓老太太如此在乎，由此我們可以看出這位老太太是真正具有文明美德的?？墒俏覀冎袊四兀窟B個廢電池回收站都沒有。由此，我想起了一件事，外國基本上是通用英語的國家，可只有“不亂丟垃圾”之類的話是用中文寫的，因為這些不文明的行為大多數是中國人所為，我認為要使國家富強，不僅要學習好，還要有社會公德。書中的每一個小故事都告訴了我們一個大道理，我相信，只要通過大家共同的努力，從平常事做起，從一點一點做起，傳承文明，踐行美德，那么，我們的國家將越來越富強，越來越美麗。
成長經典的讀后感篇七
我小時候，吃飯很不乖。每次喂飯，奶奶總是在喂飯時候給我一大張報紙，隨我畫，隨我揉，隨我撕，在我看圖案撕報紙的空隙把飯塞進我嘴里?，F在想起來，那可真是我與文字的初接觸初體驗。
真正接觸讀物，應該是讀中班的時候。那時候媽媽很忙，總是在7點半之前就把我送到幼兒園。小伙伴都是8點半以后才來，被“拋棄”的我，只能翻教室里翻閱繪本。不認字，就在那里瞎翻，專門挑顏色鮮艷，圖案精美的書來看。隨著時間流逝，翻書速度長進很快，一大疊書一會兒工夫就翻完。那時候，我大概就知道要“讀書破萬卷”。
在媽媽斷斷續(xù)續(xù)地晚間故事講述中，我漸漸喜歡上了書。對故事中的那些壞狼、狡猾的狐貍、聰明的阿凡提等等非常感興趣，常?；孟胱约阂彩且恢鹘?。那時候，故事里的成語啊，精彩的語句啊，我聽多了記住了，在平常說話時候經常爆出一兩句，引得那些叔叔阿姨的紛紛夸贊，讓我的小小虛榮心得到了極大地滿足。所以我“變本加厲”地喜歡聽故事，順便也認識了好多字。
上小學一年級了，學了拼音，自己能獨立看書了。教室后面的書架上有好多好多好看的書。每天中午，老師都會指導我們讀書，每次在精彩之處，老師就不說了，把我的好奇心全部勾起來。所以，我都把下課玩耍時間全部用來看書。大家人都夸我愛學習，不貪玩。其實不是我不愛玩，是我實在太想知道故事后來會怎么樣？主人公的'命運又會怎樣？我總想早點知道，就這樣我常背書“綁架”！
現在我三年級了，開始看整本的兒童小說，在看故事情節(jié)的同時，也關注了作者的描寫方法，還學會了積累好詞好句。這些收獲在我的作文和日記里得到很好的體現，每次作文講評課，老師都拿我的作文作范文讓同學們學習。
我喜歡看書，喜歡書中的故事，更喜歡書外的故事。
成長經典的讀后感篇八
這個星期我們學了一篇新課文，標題叫做《成長》，課文里講述了一個意大利小孩約翰的成長經歷。
一開始，課文就說明了約翰的生活情況。他平時每天都會去到面包房買香腸。約翰的舉動使作者覺得他的父母不太喜歡他，他家里的經濟條件也不是太好。約翰來面包房都想買兩根香腸，可為了節(jié)約，他努力克制了香腸對自己的誘惑。
最后，通過一件事情，作者才恍然大悟，約翰家不是沒有錢，也不是父母不愛他，而是通過送報紙來培養(yǎng)他生活的能力，因為這樣更有利于他的成長。
讀完這篇課文，我非常欣賞約翰的這種品質。一個人，需要勤奮和努力，也要注意簡樸和節(jié)約。我要在自己的成長道路上養(yǎng)成這些良好的品質。
成長經典的讀后感篇九
我是一個小書蟲。
書是一把金鑰匙，能打開智慧之門；書是一位朋友，能帶你走出寂寞。我愛閱讀。閱讀使我快樂，在我孤獨寂寞時陪伴著我。在我傷心時，閱讀會輕輕地陪伴我安慰我。閱讀雖然普通，但它承載了人類靈魂的全部美麗。閱讀擴大了我的知識面，豐富了我的想象力，并使我成績優(yōu)異。閱讀還使我明白了許多道理，比如《狼來了》告訴我：做人不能撒謊，既使第一次別人相信了你，但到最后，你還是會失去別人的信任；《拔蘿卜》告訴我：團結就是力量。當我看了《東郭先生和狼》的故事,我又明白了:不能幫助那些忘恩負義的人。我的夢想是成為一個大作家，專門給小朋友們寫書，所以我首先要好好讀書。我特別愛看書。一次，夜里睡覺時間，我背著媽媽偷偷地躲在房間里看書，正看得津津有味時，被媽媽發(fā)現了，教育了我好一會兒。從那時起，我就懂得了在享受閱讀的同時，也要保護好自己的眼睛。
我愛閱讀，我是一個快樂的小書蟲。
成長經典的讀后感篇十
“嘀嗒嘀嗒”時間老人飛快奔跑，不知不覺已經到了十點半。我不禁感慨：時間過得如此之快，如果我們不能讓時間停止，那就做追時間的人，比時間更快。
“時過然后學，則勤苦而難成?！爆F如今雖是冬季，但春天馬上就會來臨。整個世界都在趕時間，而正處于初一階段的我，更應如此。俗話說；“業(yè)精于勤，荒于嬉；行成于思，毀于隨?！弊鳛橄乱蝗谓影嗳说奈覀?，更應珍惜時光。
莎士比亞曾說過這樣一句話：“放棄時間的人，時間也放棄他?！背踔猩钔鹑缫粓鲴R拉松，只有堅持不懈，爭分奪秒才可獲得成功。當你停下的時候，別忘了，別人還在奔跑。我們不能因為一時的松懈，成為持久的懶惰，因為懶惰，最后一無是處，然后因為一無是處，放棄了自己，走向人生的低谷。
我們應該做那個追時間的人，努力的`奔跑。即使再累，忍忍也就過去了，再苦，咬咬牙也就挺過去了。你要向勝利邁進，即使你不是第一名，但你做到了，也邁進了成功的殿堂，也可以成為家長口中別人家的孩子。這時候，你完全可以大吼一句：“我成功了，我追上了時間，我成功了！”
最亮的東西是陽光，最寶貴的東西是時光。
我就是那個追時間的人。
成長經典的讀后感篇十一
2月份的時候，媽媽買了很多書，其中有一本《劍橋男孩成長記》，我一看，劍橋是常春藤大學之一，而我最喜歡的哈佛大學也是常春藤的一員，我很想知道進入常春藤大學的秘籍，等我看完后才知道“nobook,justcook!”.
我最喜歡的小故事“慈善義賣小煎餅”,是說超級大廚“根兒”做煎餅賣錢,將利潤全部捐給紅十字會的事情,讀了這個故事以后,我不僅知道了紅十字會、了解到“根兒”令我驚嘆的廚藝、還懂得了一個道理：用字自己的勞動賺的錢，比從家里拿錢更有意義！
最讓我意外的故事是“孔融讓梨我不讓”。“孔融讓梨”這個故事在中國家喻戶曉，胡老師卻說這是成人編造的結果!她還說偽道德教育對孩子的道德建構有破壞!讓我知道了:不要欺騙他人,遲早會被揭穿的！每次做一個決定時,首先要經過自己的大腦思考,不要盲目地人云亦云!
讀完這本書以后,我悟出:沒有秘籍,只有練習!就像英文小故事里說的“nobook,justcook!”
成長經典的讀后感篇十二
正在我想了解一些法治知識的時候，一本叫《關愛成長法治護航》的書引起了我的注意。
這本書是以三個學生和一位老師之間發(fā)生的故事讓我們了解許多關于法律方面的`知識。我知道每個人都是公民，有法律法規(guī)才能生活有序。
我知道守法須從少年時，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！边@句話我相信大家都聽說過，可有些少年，以為一點點壞事沒關系，可他們后來壞事越做越大，越做越無法自拔，最終害人害己，這告訴我們不要以為事小就不在意，也告訴我們要從小學法守法。
紅燈停綠燈行。在中國交通事故每天都有發(fā)生，這說明人們有不遵守交通法規(guī)的壞習慣。我們年級有個同學，他過紅綠燈時只看燈不看人，問他為什不看人時，他說只要遵守交通法就行，問他為什么不怕被車撞時，他笑著說：“不會啊，我是綠燈才走的?！彼嘈艅e人不會闖紅燈，所以我們大家要守法，不能辜負別人對大家的信任哦。
有了法律法規(guī)才能共建和諧社會；有了法律法規(guī)的護航才能保護我們少年兒童健康成長；有了法律法規(guī)才能建設一個富強民主的國家。讓我們一起做一個學法知法懂法的好公民。
成長經典的讀后感篇十三
夏天是萬物迅速生長的季節(jié)。
生物從小到大，本來是天天長的，不過夏天的長是飛快的長，跳躍的長，活生生的看得見的長。你在棚架上看瓜藤，一天可以長出幾寸；你到竹子林、高粱地里聽聲音，在叭叭的聲響里，一夜可以多出半節(jié)。昨天是苞蕾，今天是鮮花，明天就變成了小果實。一塊白石頭，幾天不見，就長滿了苔蘚；一片黃泥土，幾天不見，就變成了草坪菜畦。鄰家的小貓小狗小雞小鴨，個把月不過來，再見面，它已經有了媽媽的一半大。
草長，樹木長，山是一天一天地變豐滿。稻秧長，甘蔗長，地是一天一天地高起來。水長，瀑布長，河也是一天一天地變寬變深。俗話說：“不熱不長，不熱不大?！S著太陽威力的增加，溫度的增加，什么都在生長。最熱的時候，連鐵路的鐵軌也長，把連接處的縫隙幾乎填滿。柏油路也軟綿綿的，像是高起來。
一過夏天，小學生有的成了中學生，中學生有的成了大學生。升級、跳班，快點兒，慢點兒，總是要長。北方農家的諺語說：“六月六，看谷秀?！庇终f：“處暑不出頭，割谷喂老牛?！鞭r作物到了該長的時候不長，或是長得太慢，就沒有收成的希望。人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。
翻開這篇課文，你會看到這篇課文的內容其實并不長，仔細閱讀卻發(fā)現他就蘊含著如此深厚的哲理?！稗r作物到了該長的時候不長或是長得太慢就沒有收成的希望，人也是一樣，要趕時候，趕熱天，盡量地用力地長。”這句話深深地刻在了我的心間！
讀了這篇課文我感觸頗深，不禁想到了自己。自己與農作物相比，農作物都在努力克服重重，困難積極向上的生長，而我在漫長的學習路中不應該像農作物一樣嗎？雖然學習路上會遇到許多挫折和困難，但是打起精神，堅定信念，乘風破浪，就能逆風翻盤，達到理想的彼岸！
現在想想我其實是一次次放棄了使自己進步的機會，我老想一口吃成一個大胖子，卻忘記了應該踏踏實實的去做每一件事。“成功者之所以成功，不是由于比別人聰明多少，而是因為他們每天都在堅持不懈的不斷努力?！毕肫饡械倪@句話，我覺得是多么貼切啊！成功的秘訣無非就是每天進步一點點。它會使你天天都品嘗到收獲的喜悅與滿足，感受到超越自我的一種快樂！
“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲。”學習雖然是無趣的，是痛苦的，但是學習的痛苦是短暫的，不學無術的痛苦卻是終生的；上課睡覺時在做白日夢，努力學習才能實現心中的夢想。
所以我們一定要在學習的黃金時期，珍惜時間，勤學苦讀，不能錯過好時機，否則就會成為一事無成的人。
成長經典的讀后感篇十四
你們知道這次奧運會的吉祥物是什么嗎?對了，就是福娃，代表吉祥如意的意思。吉祥物是一屆奧運會的'獨特標識和最有代表意義的紀念品。吉祥物最早出現在1968年法國格勒諾爾舉行的第10屆冬季奧運會上，該屆冬奧會使用了一只取名為“雪士”的溜冰熊作為吉祥物，碩大的腦袋和細巧而堅硬的身體，象征一個有著堅強意志的小精靈。為夏季奧運會設計吉祥物代表著人類對奧運的美好希望，不但是體能的競爭，更是國家與國家之間文化交流的很好紐帶，而我們的5個福娃“貝貝，晶晶，歡歡，迎迎，妮妮”聽起來個個活潑可愛，天真爛漫。連一起的諧音正是“北京歡迎你!”道出了所有中國主人的心聲，真是感嘆國人的智慧。
每當我走出家門，隨處可見“福娃”的身影，廣告牌上，商店里，孩子手中。真是一派喜氣祥和。
“onewoeldongdreem!”我們向世界喊出響亮的口號，2008中國年，讓我們攜起手來，和福娃一起翹首期盼奧運圣火在北京點燃!
成長經典的讀后感篇十五
一口氣讀完了王海鸰的新書《成長》，心情還沉浸在書中的人物里、情節(jié)中。王海鸰的書不白讀，總能給人一些有益的思考。
正如《成長》里說的，“青春是什么？是造物主送的一個大禮包，人人有份，包裝炫目華麗充滿魅惑很易令人昏頭，以為只要擁有了它便可無極無敵。及至一層層包裝拆將開來，很多人，絕大部分人，得到的是失望，自然還有清醒，只可惜人生經驗獲得的同時就意味著作廢?！彪m說彭飛的家庭有些特殊，但是他的成長軌跡還是與我們有很多相似之處的。所以說，這部小說也從一定程度上反映了我們的生活狀態(tài)。出生于八十年代末的我，比較反感現在社會上有人用八零后九零后這樣已經被賦予特定理解的標簽來標記我們，就好像把我們整齊劃一地歸為一類似的，我認為這是典型的以點代面的行為，也是一部分人對于不能再頤指氣使地行使家長權力的無力表現。年少的我們有時候固然任性叛逆，就像彭飛一樣，但是這種叛逆中多數人在多數時候還是站在理性的高度上的。我們想要自己走出的人生，我們也需要過來人為我們扶正而不致于走嚴重的錯路，但是如果是被事無巨細地安排一生，確實讓人難以理解的。
至于說這么多，看似題外話，其實也是《成長》中所貫徹的一道思想，這是新時代中作為父母所應該適應和妥協的地方。當然我們也有很多要學習改進的地方，畢竟父母的苦心我們也是需要理解的，所謂嚴父慈母都是永恒不變的真心，我們永遠不能忽略和辜負！
成長經典的讀后感篇十六
這本書講述了古今中外一些名人的成長故事，有認真學習的陳景潤、有水滴石穿的童第周、有橋梁專家茅以升、喜歡實驗的諾貝爾等等，其中我印象最深的就是西漢著名的經學家匡衡鑿壁借光的故事。
這個故事講的是，匡衡小時候很想讀書，可是因為家里窮，沒錢上學，也買不起書，只好借書來讀。他白天種莊稼，沒有時間看書，想利用一些晚上的時間來看書?？墒羌依锖芨F，買不起點燈的油，他就鑿開鄰居家的墻壁，湊著透進來的燈光，讀起書來。
從此，匡衡白天干活晚上借著鄰居家那一點小光線，孜孜不倦地讀書，經過不懈的努力，他終于成了一代學者。
讀了這個故事我懂了：喜歡讀書的他在很差的條件下都能借光讀書，現在我們有很好的學習環(huán)境，所以我們應該好好學習。
成長經典的讀后感篇十七
有人問，什么是青春?我說，青春，是長長的跑道，我們得以全力以赴的奔跑，釋放自己全部的能量。“宇宙茫茫，小小的地球在悠悠旋轉”，恰似青春的腳步。在青春里，我們的腳步不會太快，前方有太多未知、太多困難等待著我們;在青春里，我們的腳步不會太慢，正值青春年華的我們憑著初生牛犢的'勇氣，不會懼怕一切。
有人說，什么是成長?
我說，成長，是在青春中奮力前行的我們，從懵懂幼童變?yōu)榍嗍[少年的模樣。成長，是一種痛，特別是在最無助的時候。陽光下的我們，拉著同伴的小手一起前行，漸漸地卻發(fā)現自己已然形單影只，是成長的煩惱，“時間流逝，我長大了?！?/p>
年幼時，只期盼快樂，永遠不曾想有一天自己會變成被依賴的那個人。當身邊的愛，隨歲月逐漸逝去，曾經的人永遠離開自己，是那么無助迷茫，以至于不敢去面對。成長的過程是無奈的，但千萬個無言的支持，總能抵過成長間的點滴傷痛。將煩惱裝進漂流瓶，隨流而去，將煩惱寫成長信，寄去九霄云外。
也許很久之后，我們早已越過歲月的山丘，淌過成長的河流;翻開日記，也會向他人喋喋不休地笑說曾經的煩惱。當歲月染白了你的頭發(fā)，予你朱顏辭鏡;急于感嘆朝如青絲暮成雪的你會漸漸為曾經的蹉跎感到后悔，但請相信，只要你曾如海倫凱勒般留意萬物，如比爾般努力奮斗，成長就會給予你最后的禮物—快樂。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/16110313.html】
