在總結(jié)中，我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，找到改進(jìn)的方向。如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié)，就是如何將自己的思考和感悟融入其中，使讀者有共鳴。通過(guò)閱讀總結(jié)范文，我們可以拓寬思路，豐富寫(xiě)作的內(nèi)容和形式。
愛(ài)初中半命題篇一
早晨到校，離上課還有十幾分鐘，校園里沒(méi)什么人。反正我也閑著沒(méi)事干，我就挑了條離教學(xué)樓遠(yuǎn)點(diǎn)的路——林中小道，散散步。
走進(jìn)小道，就有一股濃濃的自然清香。我的兩邊是桔子樹(shù)，結(jié)滿了綠色的小桔子，讓我真想摘幾個(gè)嘗嘗。但是一想到偷摘的后果，這個(gè)念頭立刻就被我打消了。
在桔子樹(shù)下長(zhǎng)著許多雜草，好像在給我的腳撓癢（我穿的是涼鞋），把我癢得想笑，又生怕從草叢里突然跑出幾只小蟲(chóng)子來(lái)咬我，于是，我加快了腳步。
“吱……吱……”，草叢深處傳來(lái)了輕輕的蟋蟀叫聲。我的好奇心讓我停下了腳步，有蟋蟀？我心想：抓只蟋蟀研究研究也不錯(cuò)。我用手扒開(kāi)草叢，那聲音馬上就停止了，我瞪大眼睛也不見(jiàn)它的蹤影。哎，算了吧，它太聰明了，我直起身子，繼續(xù)走。
愛(ài)初中半命題篇二
讀過(guò)《等你在清華》這本書(shū)，我產(chǎn)生了一個(gè)強(qiáng)烈的愿望——進(jìn)清華園，這是我追求的——夢(mèng)想。小的時(shí)候，常體聽(tīng)父親說(shuō)什么“北大”“清大”，朦朦瓏朧朧地只覺(jué)得那是一個(gè)神秘的地方，我一時(shí)心血來(lái)潮，想當(dāng)一個(gè)勇敢的“探險(xiǎn)者”，去那神秘的地方神游一番。
后來(lái)，我漸漸懂得了學(xué)習(xí)，懂得了理想，也知道了父親所說(shuō)的“清大”+不是什么神秘的、荒涼的“孤島”，而是一個(gè)讓多少莘莘學(xué)子為之夢(mèng)寐以求的理想之所，曾引得“無(wú)數(shù)英雄”為此競(jìng)折腰?！扒迦A園”是知識(shí)的搖籃，希望的殿堂。于是，我常幻想著清華園的美好，幻想著有朝一日，（。）我捧著一本書(shū)在清華園的花圃旁的石子小道上慢慢踱著，朗朗誦讀。晨風(fēng)輕輕拂過(guò)面龐，帶來(lái)一陣花草的芬芳。
記得在爺爺去世那年，我十歲。就在爺爺病危臥床不起的時(shí)候，他還常教育我要好好學(xué)習(xí)。一次，他仰臥在炕頭上，撫摸著我的頭對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)要考上大學(xué)……我答應(yīng)著，竟哭泣起來(lái)，當(dāng)時(shí)我并不十分明白考大學(xué)是怎么回事，后來(lái)我想到爺爺?shù)脑挘⒅疽欢ㄒM(jìn)清大，才能慰九泉之下?tīng)敔數(shù)倪z愿。
進(jìn)入學(xué)校，老師也常教育我們要有遠(yuǎn)大的理想，要刻苦奮斗。老師讓我們談理想，我說(shuō)：”我的理想是進(jìn)清華園！“老師常鼓勵(lì)我，幫助我，希望我理想實(shí)現(xiàn)。記得劉老師曾對(duì)我說(shuō)：”要實(shí)現(xiàn)你的理想，就要付出辛勤的血汗，理想不能是句空話！“王老師也曾對(duì)我說(shuō)：”
;理想不能是空虛的夢(mèng)幻，理想之花要靠你的汗水去澆灌，才能開(kāi)花，結(jié)果?！?。
遠(yuǎn)處，我隱隱約約看到一個(gè)光明燦爛的理想之港，我努力前進(jìn)著，尋求著夢(mèng)中的“燈塔”。
愛(ài)初中半命題篇三
很順滑，很華麗，很溫暖。生活是紅色的，讓我對(duì)一切都充滿好奇和熱情。當(dāng)我陷入無(wú)法逃避的困境時(shí)，知道頭上有一片紅色在閃耀，我會(huì)驕傲地抬起頭，悠閑地走過(guò)布滿荊棘的荒原。
我渴望黃色的生活。
是陽(yáng)光，是星星，是黃色的老照片。生活是黃色的，讓我更加珍惜身邊的人。無(wú)論是親人，戀人，朋友，還是路過(guò)的陌生人。我會(huì)用心里的陽(yáng)光去照耀，去愛(ài)，去溫暖他們。
我渴望生活是藍(lán)色的。
這是一個(gè)安靜的夜晚，一個(gè)甜蜜的春天，一個(gè)無(wú)盡的幻想。人生是藍(lán)色的，讓我對(duì)人性進(jìn)行了深刻的思考，對(duì)未來(lái)進(jìn)行了探索。雨季，我需要一杯咖啡，一首小詩(shī)，一抹淺藍(lán)，讓我可以靜靜地思考，讓心中的塵埃漸漸落下，化為沃土，滋潤(rùn)我的心靈。
我渴望綠色生活。
它充滿活力，它是嫩草，它是淺淺甜美的微笑。生命是綠色的，它教會(huì)我寬容。讓所有的快樂(lè)，痛苦，甜蜜，苦澀融進(jìn)我的心里。微笑著面對(duì)一切。
我渴望生活是白色的。
它神圣、純潔、溫柔。生活是白色的，讓我用真實(shí)的自己去接觸世界上的每一個(gè)生物。坦蕩自在。用最純粹的自己去感動(dòng)身邊的一切。哪怕只是一朵嬌嫩的雛菊，我也會(huì)用潔白的心去觸碰它的小花瓣。
我渴望無(wú)限，我有無(wú)限的渴望，我真的渴望多彩的生活。擁有豐富多彩的生活，關(guān)心，感受，探索，包容，坦然面對(duì)生活。
生活多姿多彩，用華麗的畫(huà)筆裝點(diǎn)平凡的生活，是一種驚喜；用華麗的畫(huà)筆裝點(diǎn)孤獨(dú)的靈魂，是一種博愛(ài)；用華麗的畫(huà)筆裝飾陰暗的角落，既勇敢又偉大。
擁有多彩的生活，擁抱美好的未來(lái)！
愛(ài)初中半命題篇四
陽(yáng)光透過(guò)窗戶在地板上映下一條條亮斑。我靠在窗邊，輕輕地翻開(kāi)書(shū)，重溫這本不知看過(guò)多少遍的書(shū)，靜靜的，在夏日的午后。
曾幾何時(shí)，我也是那么的愛(ài)書(shū)，常常沉浸在書(shū)的海洋中無(wú)法自拔，以至于忘了時(shí)間，也忘了自己。那天，我正津津有味地看著書(shū)，在小說(shuō)的奇幻王國(guó)里神游時(shí)，只見(jiàn)書(shū)“嗖”得一聲不見(jiàn)了，我正納悶著，身后就有人開(kāi)口了：“該寫(xiě)作業(yè)了，先別看書(shū)!”一回頭，老媽瞪著眼睛站在我身后，面帶怒色。我只好戀戀不舍地放下書(shū)，但老媽一走，我又控制不住自己，忍不住看起了書(shū)，完全進(jìn)入了另一個(gè)世界……“吱_”門(mén)又開(kāi)了，我終于驚醒過(guò)來(lái)，這才意識(shí)到作業(yè)還沒(méi)做，驚慌失措地一回頭，老媽站在門(mén)口，面色鐵青，眉頭擰成了一個(gè)疙瘩，嚴(yán)厲地瞪著我。我的“結(jié)局”可想而知?？纱撕螅胰浴皩医滩桓摹?，經(jīng)不住書(shū)的誘惑，以至于經(jīng)常受老媽的批評(píng)。
在學(xué)校中，我也是手不釋卷，對(duì)書(shū)有著難舍難分的感情。每天上學(xué)，我的書(shū)包總是鼓鼓的，裝滿了書(shū)。下課時(shí)，我總會(huì)放棄出去玩的時(shí)間在座位上看書(shū)，從書(shū)中得到放松，汲取快樂(lè)。書(shū)中那些栩栩如生的人物仿佛出現(xiàn)在我的面前，跟我對(duì)話，陪我嬉戲。
如今，我再一次翻開(kāi)這些書(shū)，和它們擁抱，重溫曾經(jīng)的那些感受，也是一種享受。
我淡淡地笑了，與書(shū)擁抱，收獲的是無(wú)盡的知識(shí);與書(shū)擁抱，悟到的是人生的真諦;與書(shū)擁抱，得到的是精神的升華。
我合上書(shū)，窗前輕微拂，書(shū)香四溢。
愛(ài)初中半命題篇五
“?。⊥此览?！”正在跑步的我，竟然崴腳了！聞聲趕到的鐵哥們兒好不容易把我抬到醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生把一堆堆的藥品涂在我那受傷的腳上，哦，老天！我堂堂體育委員，竟成了“傷員”了！
腳崴了之后，我每天都遲到，我后悔自己不小心，如果沒(méi)有這個(gè)不小心，我就不會(huì)腳崴，更不會(huì)遲到了。
如果能讓時(shí)光倒流，我一定會(huì)讓自己完好無(wú)損。
愛(ài)初中半命題篇六
蒼茫宇宙，萬(wàn)物輪回，大自然向人們展示花的嫵媚，樹(shù)的挺拔，山的竦峙，水的流長(zhǎng)而我獨(dú)愛(ài)那深邃蔚藍(lán)的大海，它帶給我的是驚喜，是憂傷，是歡樂(lè)，是痛苦。
我喜愛(ài)大海的靜謐。夜幕降臨，我獨(dú)自站立在船頭，凝望著在這皓月下的大海，那么的平靜，那么的安詳，朝著遠(yuǎn)處的海面望去，那種長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧的情感蕩然于胸。張開(kāi)雙臂，在這靜謐的世界里，心事浩茫連廣宇，仿佛擁有了這世上的一切。海讓我的心胸變得開(kāi)闊，讓我的性情張揚(yáng)，那種博大，那種廣袤，是無(wú)與倫比的，讓我深深地嵌入了這個(gè)整體，時(shí)間仿佛都被靜止，一切都是美妙的。
我喜愛(ài)大海的澎湃。學(xué)習(xí)魯彥的《聽(tīng)潮》時(shí)，我的心中也激起了那種聽(tīng)潮的渴望。海水沖擊巖石的巨響，那種惟妙惟肖的描寫(xiě)令我神往。當(dāng)我也站在海邊，聽(tīng)著那猶如千軍萬(wàn)馬的奔騰，又如各種樂(lè)器齊奏的潮音，心中的喜悅，是無(wú)以言表的。那時(shí)候的我，盡管沒(méi)有擁有天地萬(wàn)物的感受，但我仍然喜愛(ài)，喜愛(ài)大海的這份激情，這份豪邁，讓我覺(jué)得生活中，也要激起這么一份豪情，去面對(duì)萬(wàn)物，去面對(duì)挑戰(zhàn)。
我喜愛(ài)大海的力量。海納百川，有容乃大。海不擇細(xì)流，故成其大。大海的一切來(lái)源于她的納。她的廣闊，她的深邃，她的無(wú)垠，她的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，來(lái)自于她的稟性。從她的性情中，我找到了博愛(ài)；從她的言辭中，我找到了深遠(yuǎn)；從她的聲音里，我找到了慈祥；從她的體魄里，我找到了剛毅；在她的靈魂里，我洗滌了心胸；在她的慈愛(ài)里，我學(xué)會(huì)了寬容；在她的深遠(yuǎn)里，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。海是寬博的，是美麗的。在大海上，盡管我只是天地一沙鷗，但我仍然喜愛(ài)她，喜愛(ài)她的吞吐日月；因?yàn)槲覉?jiān)信，大海中我錘煉了自己，領(lǐng)略了大海的性情，我同樣擁有吞吐日月的本領(lǐng)。
這讓我怦然心動(dòng)、讓我陶醉的大海！
愛(ài)初中半命題篇七
“心中有書(shū)常足樂(lè)，不羨王侯食萬(wàn)錢(qián)”。在閱讀中，我也找到了自己的快樂(lè)。
讀《論語(yǔ)》，因其思想深刻而樂(lè)。有為學(xué)之道：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，并思學(xué)之重，道罔殆之危。有治國(guó)之理：君為正，臣為輔，民為基，無(wú)君則國(guó)亂而禍起，無(wú)丞相則如堯不得舜唯自憂，然事不得成，無(wú)民則如難起無(wú)基之筑，撐舟于涸。有交際之法，有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎?曰孔孟之道，言有盡而意無(wú)窮也。
品《逍遙游》，因其自由悠閑而樂(lè)。嘆莊周，一朝夢(mèng)蝶，難成濟(jì)世之人，然得逍遙之游，笑魑魅魍魎，諷斗米之俸，不失君子志堅(jiān)也。生煙玉，思華年，聞子規(guī)，啼月夜，嘆千年!
翻《三國(guó)演義》，因其萬(wàn)丈豪情而樂(lè)。攢秋聲之大賦，懷司馬之情懷，兩漢何所憶?望曹氏君臨碣石，問(wèn)人生幾何，對(duì)酒當(dāng)歌，舉杯邀月。歌者不醉，醉意于王道，聞?wù)卟粋?，傷意于豪情?？粘菢穷^，看武侯三尺瑤琴逞雄樂(lè);八丈原中，望孔明長(zhǎng)星半夜落山塢。三國(guó)逝，兩漢興，天下事，難賦深情。
悟唐詩(shī)，因其意境悠遠(yuǎn)而樂(lè)。繡口微張，了卻盛唐，青衣美髯，白馬行天涯，望盡桑梓月，霜依然，難覺(jué)醒，春夢(mèng)了無(wú)痕，尋覓芳叢，不知花落幾何，太白一曲總關(guān)情，酒到深處自人生。蓋茅廬，付寒士俱歡顏;執(zhí)青杖，縱豪情于社稷，春華秋實(shí)，待他日，看子安，后生張狂，揮毫序滕王。臨高閣，前無(wú)古人，后無(wú)來(lái)者。
閱宋詞，因其動(dòng)人深情而樂(lè)。虞姬不在，江山依舊，故國(guó)東風(fēng)殘，秋月蹣跚，后主何似心安，把酒獨(dú)歡。難寫(xiě)江城子，滿曲皆相思，松崗何在，只是明月夜!幾番浪淘沙，都只東去。赤壁烽火連天，潑墨灑去，換一曲英雄豪氣。嬋娟月明，千年纏綿，天上宮闕，豪情散去，終是兒女柔情。
有道，有思，有法，思之卻明智;有義，有仁，有情，念之多快樂(lè)。
愛(ài)初中半命題篇八
當(dāng)今社會(huì)，“吃穿住行”四大問(wèn)題無(wú)不時(shí)刻關(guān)系著我們的生活，其中“吃”顯得尤為重要。我們幾乎每天都能從電視上看到因食品導(dǎo)致的中毒、死亡事件，這些事件為我們拉響了食品安全的警鐘。
除了校門(mén)口的小賣(mài)部，在我們身邊存在的食品安全隱患還有很多，我自己就有過(guò)如此經(jīng)歷。那天早晨，爸爸媽媽都不在家，給我留了錢(qián)，讓我自己去買(mǎi)早飯。這可把我樂(lè)壞了，我想：最近附近開(kāi)了一家拉面餐館，這次可以大飽口福了。于是我毫不猶豫地走向那家拉面館，點(diǎn)了碗雞蛋拉面。熱氣騰騰的面一端上來(lái)，一股撲鼻而來(lái)的香味立即沁我心脾，我迫不及待地拿起筷子，夾起一大口面，一口咬下去，那面筋道的口感，四溢的香氣，立即在我嘴中蔓延開(kāi)來(lái)。一頓猛虎撲食過(guò)后，桌子上只剩下殘羹剩飯，我隨即回到家中?？墒?，過(guò)了不久，就感到肚子陣陣疼痛，我捂著肚子猛地向廁所沖去!這可把我害慘了，我整整一天食不下咽，于是，我開(kāi)始懷疑起那家拉面館。
第二天，我決定“以身作則”，做了一次實(shí)驗(yàn)——我又去吃了一次拉面，不出所料，我又拉肚子了。事后再想起這件事，我仍然心有余悸。
“食品安全，從我做起”。這些不安全的食品如一個(gè)個(gè)披著美麗外衣的魔鬼，對(duì)那些陽(yáng)光快樂(lè)的孩子無(wú)情地施下沉睡魔咒。我們應(yīng)該如何預(yù)防這些不安全的食品呢?最根源的辦法就是少吃垃圾食品，不吃“三無(wú)”食品和過(guò)期食品。
作為一名小學(xué)生，我們應(yīng)該先杜絕自身不良的飲食習(xí)慣，再做到小手牽大手，加強(qiáng)身邊人的食品安全防范意識(shí)，遠(yuǎn)離垃圾食品。
愛(ài)初中半命題篇九
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福曾說(shuō)過(guò)：“有學(xué)問(wèn)而無(wú)道德如一惡漢，有道德而無(wú)學(xué)問(wèn)如一鄙夫?！庇纱丝梢?jiàn)學(xué)問(wèn)是何等重要。那學(xué)問(wèn)又從何而來(lái)，肯定是從閱讀中來(lái)。當(dāng)你真正閱讀一本好書(shū)時(shí)，你會(huì)感到那是多么快樂(lè)。
在閱讀《感動(dòng)中國(guó)》時(shí)，英雄試飛員李劍英的驚人抉擇讓我欽佩。在他一次安全返航之時(shí)不幸與鳥(niǎo)群相撞，發(fā)動(dòng)機(jī)停轉(zhuǎn)。萬(wàn)米高空之上，數(shù)險(xiǎn)并發(fā)之際，此時(shí)二十年安全飛行記錄也無(wú)法挽救他的生命，短短十六妙，他走到了人生的終點(diǎn)。天上，有國(guó)家對(duì)他的期望，地上，有無(wú)數(shù)人民對(duì)他的注視。是立即跳傘棄地面村民性命于不顧，還是用生命改變航向誓死與戰(zhàn)機(jī)共存亡。他選擇了后者，驚天一落他創(chuàng)造了輝煌，瞬間抉擇為他贏得了英雄生前身后名。為你驕傲中國(guó)軍人，為你的驚人選擇而感到“快樂(lè)”。
初讀《史記》，不是被夏至漢千年文化所吸引，而是為司馬遷幾十年瀝血鑄書(shū)所折服。一個(gè)人做一件事不難，但一生終守就很偉大。你繼承父愿，用生命鑄成一把“倚天劍”，這絕非常人所為。在著書(shū)期間，你餓體膚、勞筋骨、衡心困慮、孤燈常伴。英雄終歸是英雄，幾十年如一日著成史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。因你不負(fù)生命囑托而感到快樂(lè)，因你為后世留下不朽經(jīng)典而更加敬佩。
還有讀李白，感到你天子呼來(lái)不上船的豪氣;讀任長(zhǎng)霞，體會(huì)到你的除暴安良;讀陶淵明，品位采菊東籬下的悠閑……這些都是我在閱讀中領(lǐng)會(huì)的，而學(xué)問(wèn)便是快樂(lè)的源泉。
學(xué)問(wèn)鑄成大地的風(fēng)景。閱讀知識(shí)，閱讀人生，收獲富足、快樂(lè)。
有道的范文5。
善，是美好的，是每個(gè)人都應(yīng)具有的美德。我一直以為，盡力幫助別人解決困難就是善，幾天前的一件小事卻改變了我的看法。
那天，剛下過(guò)一場(chǎng)大雨，我和爸爸走在坑坑洼洼、泥濘不堪的路上，很難走。我們深一腳淺一腳地在積水中穿行著，小心翼翼地，生怕滑倒，但有人就沒(méi)那么幸運(yùn)了。
我們剛走到一條街邊，便看見(jiàn)一個(gè)穿著考究的男子重重地摔在了泥地上，嶄新的西裝瞬間就被泥水浸透了，他的臉和頭發(fā)上也沾上了污濁的泥漿。因?yàn)槁访嫣珴窕?，他掙扎了幾下沒(méi)能起來(lái)。我見(jiàn)狀想立即沖上去扶他起來(lái)，可爸爸一把拽住了我，輕聲而堅(jiān)決地說(shuō)道：“不要扶!”我有點(diǎn)疑惑，但還是順從地遵照了爸爸的意思。那位叔叔支撐了一下終于爬了起來(lái)，一身泥漿，好不狼狽，他四下瞅了瞅，忙從內(nèi)衣口袋中掏出手帕，仔細(xì)地擦了擦頭發(fā)，又脫下已臟了的西裝拿在手上，若無(wú)其事地大步離開(kāi)了。爸爸這才示意我繼續(xù)走。
路上，我百思不得其解：爸爸為什么不讓我扶起那位叔叔，阻止我行善呢?爸爸仿佛看穿了我的心思，莞爾一笑：“你是不是想不通剛才我沒(méi)讓你去扶?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸并不說(shuō)明原因，反問(wèn)道：“如果剛剛你摔倒了，有人看到了你狼狽的樣子，你會(huì)有什么感覺(jué)?”我似乎有點(diǎn)明白爸爸的意思了，如實(shí)回答：“那我應(yīng)該很尷尬?！卑职峙牧伺奈业募绨颍骸斑@就對(duì)了，剛才我不讓你去扶那位叔叔也是這個(gè)原因。每個(gè)人都是有自尊的，他們都不希望自己狼狽難堪的樣子被別人看到?！蔽遗d奮起來(lái)：“所以你才不讓我去扶?!”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭：“對(duì)啊，如果你沖出去咋咋呼呼地扶起他，又手忙腳亂地幫忙擦他身上的泥水，那他就會(huì)覺(jué)得很沒(méi)面子，很難堪。你的本意是行善，卻給別人增加了心理負(fù)擔(dān)，這不等于幫了倒忙啊?所以我們應(yīng)當(dāng)裝作啥都沒(méi)看見(jiàn)，好讓他體面地站起來(lái)。如果是老弱病殘，那又另當(dāng)別論?！卑职钟诸D了頓說(shuō)：“維護(hù)別人的自尊，這才是真正的善。”我的心中如撥云見(jiàn)日般豁然開(kāi)朗，昂首闊步向前走去。
愛(ài)初中半命題篇十
又是一個(gè)仲夏之日，我站在老屋外的槐樹(shù)蔭下，靜靜地感受微風(fēng)帶來(lái)的清涼和舒適。明明不是槐花飄香的季節(jié)，空氣中卻仿佛彌漫著一股淡淡的香氣。我閉上眼，享受著那抹香氣帶來(lái)的愉悅心情，仿佛又回到了那個(gè)有你相伴的夏天。
同樣是一個(gè)仲夏之日，墻皮斑駁的老墻外。樹(shù)上的蟬兒將夏日的炎熱唱成了舒適的慵懶。夕陽(yáng)的余暉籠罩著大地，透過(guò)葉間的縫隙，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落下來(lái)。
知名的老歌。我靠在老太的肩上，細(xì)數(shù)著老太發(fā)間那絲絲不易發(fā)現(xiàn)的銀色。年幼的我總喜愛(ài)將那一絲絲美麗的銀白悄悄剪下，視若珍寶地珍藏在隨身帶著的小木盒中，保存起來(lái)。
中，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境中，沉沉睡去。老太那雙溫暖的大手緊緊攥著大大的蒲扇，輕輕地給我扇著風(fēng)，哄我入睡。
是夜，我趴在老太的懷中，聽(tīng)著老太那細(xì)膩而又沙啞的嗓音唱出的首首童謠，“小老鼠，上燈臺(tái)”的深深告誡，“搖啊搖，搖到外婆橋”的溫暖幸福，都盤(pán)旋在那個(gè)夏夜的上空，深深地印在我的腦海中，總不會(huì)忘卻。
如今，再一次坐在槐樹(shù)陰下，卻有了一種恍若隔世的感覺(jué)，那些回憶，那么近，那么遠(yuǎn)，仿佛觸手可及，可當(dāng)我伸出手，卻再也回不到那個(gè)夏天。
時(shí)光悠然，不快不慢。那些有你陪伴的歲月，深藏在回憶的河流中，永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)過(guò)。
愛(ài)初中半命題篇十一
笑是人生的財(cái)富，笑是生命的綻放。開(kāi)懷大笑怡人心懷，微微一笑恬靜和諧。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“微笑酒店”？這是一個(gè)響徹全英國(guó)的名字，酒店老板是一個(gè)老太太，她有一個(gè)制勝的法寶，那就是微笑，每一個(gè)進(jìn)入微笑酒店的人都有不同的目的然而他們最急迫的目的是找一個(gè)人來(lái)傾聽(tīng)他們的訴說(shuō)。每到這個(gè)時(shí)候，66歲的布徹賴(lài)斯夫人總是為客人端來(lái)一杯濃濃的熱咖啡，并微笑著像個(gè)朋友那樣傾聽(tīng)客人的滿腹牢騷。有時(shí)也會(huì)微笑著發(fā)表一兩句自己真誠(chéng)的見(jiàn)解。久而久之，大家都把“微笑酒店”當(dāng)作了自己的家。
是的，微笑是最好的服務(wù)，還有誰(shuí)會(huì)拒絕微笑呢？面對(duì)這樣一個(gè)以微笑服務(wù)為宗旨的酒店，大家也一定會(huì)坦誠(chéng)相待的。
當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，缺乏信心，感到無(wú)助的時(shí)候，老師，是您給了我們微笑，讓我們有了足夠的勇氣，讓我們?cè)黾恿税俦兜男判?。您的微笑，讓我們?nèi)^斗，去努力，去拼搏。
當(dāng)感到孤獨(dú)時(shí)，朋友，用他們真誠(chéng)的微笑讓我感覺(jué)到了溫暖。在最需要幫助的時(shí)候，讓我體會(huì)到了朋友的力量，只有這樣才真正做到“有福同享，有難同當(dāng)。”
有一首歌這樣唱到：”請(qǐng)把我的歌，帶回你的家，請(qǐng)把我的微笑留下......“，讓微笑與微笑相遇，綻放出美麗的生命之花。
不要吝嗇你的歌聲，不要吝嗇你的微笑，請(qǐng)把你的微笑留下！
愛(ài)初中半命題篇十二
我眼睛上長(zhǎng)了個(gè)很大的包包，紅紅的，非常不舒服。我去了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)要扎針，我有點(diǎn)按耐不住了。
躺在手術(shù)臺(tái)上，我很害怕，不停的對(duì)叔叔說(shuō)：“不要扎針，很痛的?！笔迨灏参课?，“沒(méi)關(guān)系，就扎一針，很快的?！蔽夷蔷拖胪涎右恍r(shí)間，但我真的很害怕，心中很多不好的想法猛然冒出：扎偏了怎么辦？眼睛被針戳瞎了怎么辦？……“我不要扎針，就是不要！”我急了，急中帶點(diǎn)哭，“任何方法都可以，就是不要扎針！”看著那銀色的針頭，覺(jué)得它會(huì)要了我的眼睛，醫(yī)生也安慰我，“小朋友，扎完就沒(méi)事了，別怕！”
不知哪兒來(lái)的`勇氣（也許是那顆莫須有的糖）堵住了我的嘴，我也許也不想“推搡”下去了，咬了咬牙，說(shuō)：“行，請(qǐng)快點(diǎn)！”
只過(guò)了一會(huì)兒，我感到冰冷和痛進(jìn)入了我的眼睛……。
愛(ài)初中半命題篇十三
我多想讓時(shí)光倒流，因?yàn)殚L(zhǎng)大后就無(wú)法變??；我多想讓時(shí)光倒流，因?yàn)榕笥岩蝗ゲ换貋?lái)；我多想讓時(shí)光倒流，因?yàn)殚L(zhǎng)大后老人變得更加衰老，心靈的刺痛卻仍留著。。。
長(zhǎng)大以后，我挨打挨罵的“免死金牌”用得不多，卻越來(lái)越少。小時(shí)候我被罵得哭時(shí)，媽媽來(lái)“營(yíng)救”我；我被打得哭時(shí)，爸爸來(lái)“營(yíng)救”我；現(xiàn)在要不是有爺爺在，恐怕發(fā)展成“混合雙打”了！
長(zhǎng)大以后，我的知音-----羅宇恒搬家了，我想再找一個(gè)知音都很難。我皺起眉頭時(shí)沒(méi)人理我，小時(shí)候羅宇恒就會(huì)問(wèn)：“你有什么心煩事？”然后接二連三地問(wèn)下去。我還記得小時(shí)候張老師跟我們打飯，我第一個(gè)吃完，張老師就說(shuō)：“看到?jīng)]，別個(gè)羅宇恒（指我）第一個(gè)吃完！”我當(dāng)時(shí)就“噗哧”一聲笑了，心里暗暗想想，說(shuō)：“我就是羅宇恒?！苯Y(jié)果沒(méi)想到羅宇恒說(shuō)：“我就是葉恒宇！”“呀！乾坤大挪移呀！”全班大笑。“我其實(shí)是葉恒宇！”我說(shuō)?！拔?，我也就是羅宇恒！”羅宇恒也說(shuō)?！皣\里呱啦”“嘰里呱啦”朱撰責(zé)帶頭說(shuō)：“快鼓掌，好戲呀！”全班都哄堂大笑?？晌椰F(xiàn)在再也沒(méi)有這種歡笑了，因?yàn)樽鳂I(yè)如山壓倒我。
我小時(shí)候不懂事，總是“喂”“你”這樣稱(chēng)呼別個(gè)老人，我看見(jiàn)老人哈哈一笑就以為沒(méi)事。天天叫姥爺“喂”和“你”，比如回家說(shuō)：“喂，幫我開(kāi)電視，拿書(shū)包，做飯，洗衣服，拿洗腳水，把我抬上床?！崩褷斨皇枪恍Α，F(xiàn)在我知道老人要尊重。我想讓時(shí)光倒流，讓老人變得沒(méi)有心靈的刺痛。。。
我要能讓時(shí)光倒流，我一定會(huì)珍惜友誼與時(shí)光，并尊重老人。
愛(ài)初中半命題篇十四
“太好了，打它打它！踢它踢它！”又來(lái)了，我那個(gè)“電視迷”弟弟又來(lái)了！
我的弟弟是一個(gè)愛(ài)看電視的人，他一看電視就像“殺豬”一樣，那聲音可是最刺耳的了，所以我就給他取了一個(gè)外號(hào)“電視迷”。
這幾天，弟弟的眼睛有一點(diǎn)模糊，醫(yī)生說(shuō)都是看電視看的，媽媽給弟弟買(mǎi)了一瓶眼藥水，每天晚上媽媽就讓弟弟平躺在床上，給他滴眼藥水，弟弟也很喜歡滴，因?yàn)檠鬯幩蔚窖劾餂鰶龅?，很舒服。有時(shí)候滴到外面了，弟弟就立馬睜開(kāi)眼睛說(shuō)：“怎么了，怎么了，誰(shuí)把口水滴我臉上了？”這時(shí)我和媽媽都“呵呵”地笑起來(lái)，弟弟看我們笑了，他也跟著哈哈大笑起來(lái)。
可過(guò)了幾天，弟弟的電視癮又犯了，每天放學(xué)后的第一件事就是打開(kāi)電視機(jī)，并威脅我說(shuō)：“你要是敢告訴媽媽?zhuān)揖筒徽J(rèn)你這個(gè)姐姐了哦！”我才不受他的威脅呢，如實(shí)地告訴了媽媽?zhuān)趮寢尩貒?yán)厲要求下，弟弟再也沒(méi)敢光明正大地看電視了，而是偷偷地跑到鄰居家看，就這樣，他的眼睛更嚴(yán)重了，尤其晚上，經(jīng)常會(huì)碰到一些桌子、椅子。有一次，弟弟洗澡時(shí)不小心碰到墻上了，把腿碰傷了，媽媽連忙把弟弟扶到床上，弟弟哭著說(shuō)：“都是電視惹的禍，我以后再也不看了！”
自從那次過(guò)后，弟弟再也不看電視了，他的眼睛慢慢地不再模糊了，看的也越來(lái)越清楚了！
愛(ài)初中半命題篇十五
在我心中，初三生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著學(xué)生的一言一行，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初三生活是多色紛呈的，它像姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。
初三生活，悄悄地打開(kāi)了我已然蒙塵的思想之門(mén)。那些啼叫的文字，會(huì)教給你種種精美的飛翔方式，讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī)，也不再做那縹緲?biāo)圃频膲?mèng)。在歲月的流逝中，認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(zhǎng)，但緊要處往往只有幾步。走好走壞，都會(huì)深深影響你的一生。初三，正是這個(gè)“緊要處 ” ！或者說(shuō)，這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇，至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。
我喜歡語(yǔ)文，就像喜愛(ài)生活一樣。我總以為自己是語(yǔ)文科代表，這科學(xué)得比較好?？蛇M(jìn)入初三，我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小，而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已，淵博的知識(shí)敲響了我語(yǔ)文脆弱的警鐘。科學(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实?，藝術(shù)的殿堂等著我們?nèi)ラ_(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文，就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從那刻起，我便對(duì)初三生活充滿了無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從那一刻起，我便走向自信，走向自覺(jué)，走向主動(dòng)。我競(jìng)選上了學(xué)生干部，開(kāi)始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中，在一次次的自我挑戰(zhàn)中，我不斷地改造著自己：從包羅萬(wàn)象的知識(shí)競(jìng)賽中，我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性；從《演講、藝術(shù)》里，我懂得了努力才會(huì)有新的天地；從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上，我懂得了競(jìng)爭(zhēng)須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競(jìng)爭(zhēng)，就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想，即使沒(méi)有輝煌的未來(lái)，卻能有無(wú)悔的昔日。我相信，到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候，回想起初三這段生活，仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得了成功的真諦：必以意志做朋友，經(jīng)驗(yàn)做顧問(wèn)，謹(jǐn)慎為兄長(zhǎng)，希望為守護(hù)神，才能成功在望。假如，生命中不曾有這些，那將是人們一生中最大的憾事?！奥?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓(xùn)練，使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著拼搏的幸福，每一個(gè)過(guò)程，都使我們感受著人生的斑斕。
可以這樣說(shuō)，我們的初三生活，無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗，像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá)，像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益------使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的人生變得靚麗多彩！
愛(ài)初中半命題篇十六
從小，我就有落枕的毛病，早晨起來(lái)，常常是歪著脖子，疼得哭爹喊娘。母親自然是小心地替我揉來(lái)揉去，可這畢竟不是個(gè)長(zhǎng)久之計(jì)。
母親看著我痛苦的樣子，決定給我特制一個(gè)枕頭。棉花是最如意的材料，可是太軟了不行，太硬了也不行，母親就一把把地挑選著棉花，感覺(jué)適中才放進(jìn)枕袋。兩天后，我感激地接過(guò)媽媽的這只花枕頭，它那么輕，卻又那么重。把頭放上去，花枕的中間正好凹下去，將我的頭包在里面，棉籽輕輕按摩著我的頭部，就像是靜靜的深夜，躺在海邊沙地上，看滿天繁星，吸清新空氣，舒暢極了，呼吸之間全是媽媽的一瓣心香。
可是夏天來(lái)了，棉花被汗水一浸，就會(huì)發(fā)出霉味。于是，我索性撇開(kāi)枕頭，仰著頭睡覺(jué)。結(jié)果自然是我又睡歪了脖子，母親又有了心事。
沒(méi)辦法，只好托人從外地帶回一大包綠豆殼，母親用它又縫制了一只新枕頭。這只枕頭可比棉花的好多了，睡在上面，只要我輕輕一動(dòng)，就會(huì)有一種“沙沙”的聲音，就像是沒(méi)有歌詞的童謠，在靜靜的夜空彌散，連夜的精靈都會(huì)因此止住腳步，我當(dāng)然睡得格外香。后來(lái)我才知道，它些綠豆殼花了父親近半個(gè)月的薪水，或許是因?yàn)樘矚g這綠豆枕了，我做作業(yè)時(shí)都會(huì)捧著它。終于有一天枕布破了，看到滿枕的綠豆殼散落滿地，我的眼淚也一下子落了下來(lái)：這可是父母第二次為我做的枕頭??！
上初中了，離家那天，母親塞給我一只新枕頭，新枕頭溢著一股股藥香，沁人心脾。母親說(shuō)，這是父親特地上南通學(xué)校住宿的每一天，枕著藥枕，聽(tīng)枕中藥材的攖萆，那簡(jiǎn)直是在欣賞人間最美妙的音樂(lè)，我仿佛又找到了家的感覺(jué)，每一次閉上眼睛，就像是一手拉著父親，一手位著母親，來(lái)到了落葉林，看一地金黃，滿是溫馨。
……
愛(ài)初中半命題篇十七
現(xiàn)在恰逢農(nóng)歷大節(jié)——春節(jié)，家家鞭炮齊鳴，處處喜事連連。這不，正月初七那天我就與姨父一家過(guò)了個(gè)“焰火癮”，且聽(tīng)我娓娓道來(lái)。
忙完了白日里的熱鬧，姨父便邀請(qǐng)我們一起去放煙花。他雖不算十分高大，卻很爽快，沒(méi)一會(huì)兒功夫，就把大包小袋的煙花炮竹扛上車(chē)來(lái)，姨媽連說(shuō)他的不是，姨父卻一臉豪氣：“我沒(méi)醉，正要過(guò)把癮呢!”
夜色正濃，天空也好像被刷洗過(guò)似的，除了一片漆黑，毫無(wú)雜質(zhì)，周?chē)紶杺鱽?lái)幾個(gè)小孩子的嬉鬧聲，為這寧?kù)o的夜空增添了幾分色彩。大伙找了個(gè)空曠的地方把煙花安置下來(lái)。在這堆東西里，有我見(jiàn)過(guò)的，也有沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，但它們都有一個(gè)共同點(diǎn)，那就是個(gè)個(gè)“濃妝艷抹”的，好像迫不及待地想被人點(diǎn)著似的。表哥早就不耐煩了，隨意抓了個(gè)圓柱就往沙地上跑，我正好奇他抓的是什么，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，那根細(xì)細(xì)的引子就噴出了火花，緊接著那只圓柱形的軀干就全燃燒起來(lái)了，在星星點(diǎn)點(diǎn)的火光之中，我似乎感覺(jué)到一種暴發(fā)前的力量正在匯聚、升華，這種力量是無(wú)形的、無(wú)聲的，就像澎湃的波濤，就像奔騰的駿馬，就像離弦的飛箭，就像暴怒的雷霆……但它現(xiàn)在又是那么地細(xì)微、那么玲瓏，讓人無(wú)法猜透。于是它便以迅雷不及掩耳之勢(shì)化作一縷青煙直上云霄，頓時(shí)，在不遠(yuǎn)的上空，伴著一聲巨響，在空中炸開(kāi)了花，我欲慢慢欣賞它的艷容，它卻在一瞬間消失得無(wú)影無(wú)蹤了。我揉了揉眼睛，發(fā)現(xiàn)眼前留下的，只有一層薄薄的霧。
“表妹!該你了!”表哥說(shuō)?！芭?，來(lái)了!”我看了看趟在地上的煙花，心中躍躍欲試。于是我也揀了一個(gè)同樣的，效果一樣棒。我興奮極了，身上的潛力一觸即發(fā)。在之后的時(shí)間里，我點(diǎn)燃了無(wú)數(shù)個(gè)可以開(kāi)放的“花蕾”，任其在自己的舞臺(tái)上飛舞、旋轉(zhuǎn)。且大家都把心放開(kāi)了，幾乎每個(gè)人都在這場(chǎng)煙花宴上找到了歡樂(lè)，綻放的煙花，不論是“炸天花”，還是“噴火龍”，都各有千秋，一個(gè)比一個(gè)好看，可謂是八仙過(guò)海，各顯神通。
然而，故事到這里還沒(méi)完，就在歡樂(lè)鼎盛處，又生一起樂(lè)極生悲之事。
原來(lái)是表哥點(diǎn)燃了一支名叫“火箭”的煙花，起初它看上去并無(wú)異常之處，可誰(shuí)知它卻跑歪了，不偏不斜正“點(diǎn)”到對(duì)面鄰居家的玻璃窗上!不聽(tīng)不知道，一聽(tīng)還真嚇一跳!那可怕的不是“火箭”的爆炸聲，而是玻璃破裂的清脆聲!那只是一支小小的“火箭”啊，誰(shuí)可曾料到它竟然能把玻璃撞碎!看著那碎片我目瞪口呆，這下可沒(méi)法交代了，但那支“火箭”并沒(méi)有善罷甘休，居然還扭頭撞向架著燈泡的電架!“oh!mygod!”我簡(jiǎn)直不敢想象接下來(lái)會(huì)怎么樣，雙悲臨門(mén)?在這千鈞一發(fā)之際，火箭炮突然發(fā)出了一聲巨響，從此消失在煙霧之中。唔，我怦怦直跳的心終于稍稍安定了。但我們畢竟闖了禍，該怎么說(shuō)呢!沉默了半晌，姨父終于站了出來(lái)，要帶上表哥一同道歉……這次事件給我上了一課：無(wú)論是多么不起眼的事物，如果不加留意，任其發(fā)展，那終究吃虧的還是自己。
愛(ài)初中半命題篇十八
韓寒在他的電影《后會(huì)無(wú)期》中有這樣一句臺(tái)詞“聽(tīng)過(guò)許多大道理，依舊過(guò)不好這一生”。其實(shí)人生的許多大道理并不一定存在于文字里，而有時(shí)往往存在于身邊的平常景中。我們一生走過(guò)許多路，看過(guò)許多景。一些感悟就在這一路途之中油然而生。而給我?guī)?lái)感悟的，正是那一片麥田。
從小生活在城市，每天清晨起來(lái)走出家門(mén)，當(dāng)看著高大的樓房與在路上奔波忙碌的行人，心中浮躁之感便會(huì)越來(lái)越強(qiáng)烈。當(dāng)每一次的大假讓我有幸停留于鄉(xiāng)間，沐浴著秋風(fēng)帶給我的涼爽以及金黃麥田帶給我的視覺(jué)享受。我都會(huì)不忍離去，而每當(dāng)我離去的時(shí)候，我總會(huì)對(duì)那片麥田有著深深的留戀。留戀那一望無(wú)際的金色，留戀那風(fēng)吹麥浪時(shí)那壯觀的景色以及飄進(jìn)我身體里的麥香味。更讓我留戀的是麥田所帶給我的感悟。
現(xiàn)實(shí)總會(huì)在你如癡如醉的沉湎其中的時(shí)候你一個(gè)響亮的耳光。進(jìn)入高中的我對(duì)待我的學(xué)業(yè)我的老師毫無(wú)謙卑之心。始終相信不付出的我依舊能僥幸成功。但事與愿違。終于，我為我的自大，好高騖遠(yuǎn)付出了代價(jià)，當(dāng)去年的六月，冰冷的顯示屏上顯示著那一行冰冷的數(shù)像錐子一樣刺痛著我的心，當(dāng)父母的氣憤與難過(guò)和老師們的惋惜之聲時(shí)刻圍繞在我的耳畔，那一天，我仿佛一夜長(zhǎng)大。讓我明白了熟穗低頭的原因，深諳麥穗哲學(xué)的道理。正因?yàn)橹t卑所以低頭，正因?yàn)榈皖^所以成就了最美的風(fēng)景。
此中有真意，欲辨已忘言。如今我坐在考場(chǎng)里，寫(xiě)下這篇文章，感嘆著麥穗之景所帶給我的感慨，同時(shí)我也相信今年的六月我會(huì)帶著收獲去重新感悟。此景，帶給了我一生最大的財(cái)富。
愛(ài)初中半命題篇十九
一個(gè)可憐的小女孩在大年夜賣(mài)火柴，幻想著擁有食物、親情，但這都是空想，最后悲慘的死去——這就是讓我深思的安徒生的童話故事《賣(mài)火柴的小女孩》。
賣(mài)火柴的小女孩只有父親，可父親卻不愛(ài)她，愛(ài)她的媽媽和奶奶都死去了，沒(méi)有人關(guān)心她，沒(méi)有人喜歡她，沒(méi)有人疼愛(ài)她。可我卻不一樣。媽媽疼我愛(ài)我，爸爸關(guān)心我，爺爺奶奶對(duì)我更是呵護(hù)備至。冬天的夜里，睡覺(jué)時(shí)我總是把被踢開(kāi)，媽媽怕我著涼經(jīng)常起來(lái)為我蓋被，自己卻因此著涼。每天早晨，奶奶送我去上學(xué)，放學(xué)時(shí)還要來(lái)接我。和賣(mài)火柴的小女孩相比，我簡(jiǎn)直是生活在蜜罐里。
賣(mài)火柴的小女孩不但沒(méi)有飯吃，還要整天餓著肚子賣(mài)火柴，真不知道她是如何支撐著走在冰冷刺骨的街上。我們的生活可比她好的多，不僅可以吃得飽飽的，而且食物更美味可口，媽媽還很注意營(yíng)養(yǎng)的搭配。我還經(jīng)常要求父母帶我出去吃西餐?？墒菍?duì)于賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)能吃上一頓飯，就是天方夜譚。單就吃的方面來(lái)說(shuō)，我不知要比她強(qiáng)多少倍！
賣(mài)火柴的小女孩只穿一件破衣服和一雙大拖鞋，冬天穿得這么少該多冷?。】伤龥](méi)有親人，必須忍受。而我么冬天的衣服不僅保暖，顏色和款式還很豐富。我真比她幸福！
我行走在幸福中，我生活在幸福中，我有一個(gè)幸福燦爛的童年！
愛(ài)初中半命題篇二十
我在人生的路上慢慢的走著，背著我那重重地行囊。它太重了，但是，我不想把它放下，因?yàn)樗俏业囊磺小?/p>
剛開(kāi)始的時(shí)候，袋子里面是空空的，我背著它漫不經(jīng)心地走著，一不小心，被一塊石頭絆了一跤，我非常氣憤，嘴里擠出幾個(gè)字：“真倒霉！”沒(méi)想到，在這荒無(wú)人煙的小路上，居然有人說(shuō)：“遇到這么點(diǎn)困難就退縮了，真是沒(méi)出息！”接著就是一陣充滿嘲諷的笑聲，“哈哈哈……?！?，笑聲在空氣中彌漫著。我憤怒地向四周張望，可是看不到一個(gè)人。難道是那塊石頭嗎？我猛地轉(zhuǎn)身向那塊石頭望去，它仍然一動(dòng)不動(dòng)地躺在那兒，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著它，只聽(tīng)見(jiàn)剛才那個(gè)聲音又在沉悶的空氣中響了起來(lái)：“別看了，就是我！”我喃喃自語(yǔ)道：“石頭也能說(shuō)話？”那塊石頭又不以為然地說(shuō)道：“憑什么我不能說(shuō)話，告訴你，我的名字叫挫折！”
說(shuō)完，它竟越變?cè)酱?，跳到我的跟前，擋住了我的去路，我無(wú)計(jì)可施，便問(wèn)道：“怎樣才能讓我過(guò)去？”它驕傲的說(shuō)：“先戰(zhàn)勝了我再說(shuō)吧！”言畢，突然消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
我的眼前出現(xiàn)了另一番情景：只見(jiàn)一大堆人擁在公告欄前，原來(lái)是昨天的英語(yǔ)競(jìng)賽成績(jī)公布了，我用力擠到前面一看，我只考了73分。這是我做夢(mèng)也沒(méi)有想到的，我頓時(shí)感到五雷轟頂，感到非常沮喪，也沒(méi)有了往日得意的樣子，偷偷地躲在屋里哭泣。爸爸知道了這件事后，沒(méi)有責(zé)怪我，反而耐心地開(kāi)導(dǎo)我說(shuō)：“一次的成敗并不代表著永恒的成敗，你這次的失敗也許有多方面的原因，以后只要你努力，爸爸知道你一定能行的！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爸爸會(huì)心的笑了。
其實(shí)，我的行囊里裝得最多的還是父母的愛(ài)與嘮叨，自我哇哇落地的那一天起，這些愛(ài)與嘮叨就充實(shí)著我的行囊，它們太重了，但是我不想把它們?nèi)拥?，如果失去了父母的?ài)，我真的無(wú)法想象我的世界會(huì)變成什么樣子———雖然如此，但我時(shí)常還是覺(jué)得厭煩：“楊洋，出去玩要小心！”，“再多吃一點(diǎn)！”……這些話不斷地裝進(jìn)我的行囊，我不覺(jué)得煩才怪呢！
在成長(zhǎng)的路途中，有許多挫折和困難，但只要我們堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，通向未來(lái)的道路就會(huì)變得平坦而風(fēng)雨無(wú)阻。
父母的愛(ài)是人間最真摯的愛(ài)，我將永遠(yuǎn)把他們的愛(ài)裝在行囊里，伴隨我走完一生。
朋友們，背起我們的行囊勇敢前進(jìn)吧，未來(lái)正在向我們招手，我們的前途無(wú)限美好輝煌！
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