讀后感是讀完一本書或者觀看一部電影后對所感受到的情感和思考進(jìn)行總結(jié)和概括的一種表達(dá)方式，它可以幫助我們更好地理解作品內(nèi)涵，我最近讀了一本很好的書，感覺需要寫一篇讀后感了吧。那么，如何寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？首先，我們應(yīng)該要深入理解所讀書籍的主題和核心內(nèi)容，通過對細(xì)節(jié)的觀察和思考，把握作者所要表達(dá)的觀點和意圖。其次，我們需要注意讀后感的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)，要以清晰、連貫和準(zhǔn)確的語言進(jìn)行闡述，同時也要注重自己的思考和獨立的觀點。另外，我們可以適當(dāng)加入一些個人的感受和情感，使讀后感更加生動和具有感染力。如果你不知道如何開始寫讀后感，不妨參考一下以下的讀后感范文。
草房子的小學(xué)讀后感篇一
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，望無際的蘆葦蕩，這就是油麻地。那里生活著群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑，禿頂?shù)年扂Q，堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月。這就是我剛剛讀到的純美小說《草房子》。他是著名作家曹文軒所著的本兒童讀物，描寫的是個名叫桑桑的男孩刻骨銘心、終生難忘的小學(xué)生活。小說通過四個同學(xué)性格特征、家庭背景和學(xué)習(xí)生活的描寫，讓我們感受到了孩子之間毫無瑕疵的純情，以及同學(xué)間互幫互助的感人場景。
這本書早已經(jīng)在我的書柜里，但以前媽媽讓我讀的時候，我總是看不進(jìn)去，前幾天拿出來翻看，發(fā)覺很有味道，這是本有品位的書，之前由于年齡小我沒法體會。
本書的文筆極其優(yōu)美，寫了作者已遠(yuǎn)去的小學(xué)生活，這種看似平常實則并不簡單的.生活，我們現(xiàn)在的時代難以經(jīng)歷，但我們都能體悟得到，那種發(fā)生在還未長大卻向往長大的少男少女之間的純真故事，有許多偶然，但也是必然。看書的時候，我仿佛穿越到桑桑的身邊，同他起把碗柜改成了鴿子的“高級別墅”，把蚊帳做成漁網(wǎng)起捕魚。和他起淘氣；當(dāng)他生病并被診斷為絕癥的時候，我也幾乎要絕望了，終于在名醫(yī)的治療下，桑桑痊愈了，我流下了高興地淚水。我們起經(jīng)歷了那段刻骨銘心，看到不幸少年與厄運抗?fàn)幍谋瘣恚娮C殘疾少年對尊嚴(yán)的堅守。在這所其實并不大的草房子里，每個故事地上演，都動人心魄，每段經(jīng)歷都催人淚下。
書中的人物的描寫非常有特色，給人啟迪。在“禿鶴”的行為中，我們體驗到了什么是真，什么是純。在“細(xì)馬”的身上，我們體驗到了什么是美，什么是善。在杜小康富有戲劇性變化的生活中，我們體驗到了什么是憂傷，什么是勇氣。即使學(xué)生之間有著各種各樣的傷害，但是孩子的心底還是純真的。這種感情也正是我們這個年齡最為珍貴的東西，是最值得我們珍惜的情感。
讀完《草房子》，我久久地沉浸其中，久久地回味書中的每個情節(jié)，每個人物。這切的切都散發(fā)著人性之美的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。也請同學(xué)們走進(jìn)《草房子》，走進(jìn)油麻地的世界，看看你有著怎樣的感悟吧。
草房子的小學(xué)讀后感篇二
在酷暑中，我在家品讀了《草房子》這本書，我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)我翻動著頁頁靈氣四溢的紙張，所有的煩惱都立刻煙消云散了?？諝庵蟹路饛浬⒅?，文中那扣人心弦的故事，如同汪汪清泉緩緩注入到了我的心間。
首先我們來介紹下作者，曹文軒，1954年1月生于江蘇鹽城。他有許多學(xué)術(shù)性著作，例如本篇介紹的《草房子》，還有《紅瓦》、《根鳥》、《細(xì)米》、《青銅葵花》等等些短篇小說?！恫莘孔印冯m然是本兒童讀物，但是在我看來，感觸也是頗深。每讀完個小故事，我都會感到種震撼人心的力量，被他們的質(zhì)樸，善良，尊嚴(yán)，頑強等等品質(zhì)感動。
這篇文章主要講的是男孩桑桑在油麻地中刻骨銘心，終身難忘的六年小學(xué)生活。在這篇文章中，有著系列催人淚下，有震撼人心的故事。少年時，小伙伴們之間有著毫無瑕疵的純情。桑桑的父母對他的教育很好。書本中有個這樣的`情節(jié):桑?？磩e人在捕魚，突發(fā)奇想的用自己的蚊帳做了個漁網(wǎng)去捕魚。在晚飯的時候，桑桑捕了三斤的魚蝦拿了回來。結(jié)果可想而知，桑桑被媽媽罵了頓，但是媽媽卻沒有打桑桑。眾所周知，在農(nóng)村里，每家每戶里孩子都很多，家庭收入也很低，家戶中的溫飽都是問題。桑桑弄壞了蚊帳，但是媽媽用了自己獨特的方法讓桑桑明白了自己的錯誤做法。當(dāng)然，我們也要從正面來看，小時候，桑?？梢杂脗€蚊帳制作成個漁網(wǎng)，那么長大后，沒準(zhǔn)就是個發(fā)明家呢!我認(rèn)為任何事情都有兩面性，味的相信別人或者自己，只會更加的錯下去。
我最喜歡那個眼睛會說話的女孩子，紙月。她是那么的善良，溫和?？墒牵瑓s那樣的無助，依舊被人欺負(fù)。她是油麻地小學(xué)里最讓人心疼的女孩兒。母親去世了，留下外婆和她孤苦伶仃的生活著，卻依舊感受著生活對她們的惡意。她愿意做切美麗的事：在田野里，摘幾朵花：在雨天里，為桑桑和桑喬在泥滑的路上鋪層松軟的稻草……她常常用她那明亮的眼睛看著桑桑，或是緊張，又或是擔(dān)憂，或是帶了點兒的悲傷。
在《草房子》最后的個短小的篇幅里，作者曹文軒說：“感動孩子們的，應(yīng)是道義的力量，智慧的力量和美的力量?！蔽覍Υ松畋碣澩?，我會用我的實際行動來表示贊同。
草房子的小學(xué)讀后感篇三
那茅草旺盛地長在海灘上，受著海風(fēng)的吹拂與毫無遮擋的陽光的曝曬，根根地皆長得很有韌性。陽光照，閃閃發(fā)亮如銅絲，海風(fēng)吹，竟然能發(fā)出金屬般的聲響。用這種草蓋成的房子，是經(jīng)久不朽的。
油麻地的人家都是用這種海草蓋的草房子，那最高大、最寬敬的草房子就是油麻地小學(xué)，柔桑就在這里度過了他人生最美好的六年。這里是桑桑的三味書屋，這里更是桑桑的百草園，這里有燦爛的陽光，有著破舊的渡船，有無邊的嫩綠的玉米，有紅彤彤的楓樹林，這里還有潔白鴿子，還有阿恕、小康和文靜的紙月這里在桑桑心里刻下了美好和善良，這里給予了桑桑面對生活、面對未來韌性成長的充足營養(yǎng)。
油麻地的草房子里還有著海草樣不屈成長的陸鶴，是桑桑的同學(xué)因為頂著個光頭，不但被同學(xué)們戲稱“禿鶴”，而且總得忍受著同學(xué)們的冷潮熱諷。在嘗試了種種方法后，禿鶴選擇了逃避。父親為他買來了頂草帽，沒想到戴上草帽后，禿鶴又遇到了系列的麻煩。為了報復(fù)他人對他的輕蔑和侮辱，禿鶴在校長極為重視的`會操上出演了場笑話。之后禿鶴認(rèn)識到自己的錯誤，采取了系列補救，都沒被集體容納，但是他依舊堅持、依舊忍耐、依舊笑著面對大家的冷漠，在文藝匯演的關(guān)鍵時候，禿鶴毛遂自薦，全身心投入，最后獲得了大家的掌聲，更得到大家認(rèn)可，他的光頭反倒成了他的閃光點。不屈的禿鶴未來也會敢于逆風(fēng)奔跑，追尋到自己的陽光。
草房子里還生活著那個杜小康，他經(jīng)歷了家庭富裕到四處借錢的家庭劇變，他離開了油麻地那對最氣派的紅門，他離開了他最喜歡的草房子，變成了放鴨娃，開啟了孤獨之旅，陪伴他的只有鴨群，蘆葦蕩，寂靜的藍(lán)天陽光，恐怖的暴雨風(fēng)狂，最后他抬著病倒的父親回到了油麻地，但是他已經(jīng)長成為根真正的海灘茅草，能夠坦然面對生活中的磨難了。我們有理由相信，不管未來的路途多坎坷，勇敢堅強杜小康定會元氣滿滿，斗志昂揚。
…………。
草房子里的每個人，都是根韌性十足、心存希望、逆風(fēng)成長的海茅草。其實我們每個人都是根會思考的茅草，我們也都有自己的痛苦和快樂，都有自己的幸運與不幸，都有自己的順境逆境；但請記住，無論何時，都要心懷暖陽，逆風(fēng)成長，蓬勃向上。
草房子的小學(xué)讀后感篇四
“嘀嘀嘀，馬蘭開花二十一，二八五六，二八五六七……”稚嫩的童聲回蕩在耳邊，孩子們的笑顏如同春光一般燦爛。他們是曹文軒的《草房子》里的人物：桑桑、紙月、禿鶴和他們的一群同學(xué)。
其中，最令我感動的是，當(dāng)桑桑只有11歲時，得了一種怪病：脖子上長了一個隆起的腫塊，不時會有一陣針扎般的疼痛。為了治好兒子的病，爸爸桑喬丟下自己熱愛的工作，天天帶著桑桑不辭勞苦四處求醫(yī)。可許多醫(yī)生都不會治這種病，桑喬快要崩潰了?？梢幌氲缴Ｉ＃坏貌粓詮娖饋恚瑥娮餍︻伱鎸⒆?。功夫不負(fù)有心人，他們終于找到了救命的良藥。藥雖苦，但對于桑桑來說，那是甜的味道。經(jīng)過大家的努力和關(guān)心，桑桑的病終于好了。桑喬，的確是一個好父親，一個偉大的父親。在天底下，和我們最親的，莫過于自己的父母。我敢說，桑桑的病，正是被那偉大的父愛所治好的。
這使我想起了自己的故事。記得在二年級期末考試前一周的一個晚上，我突然發(fā)高燒，全身沒力，并且燒得很厲害，可把媽媽嚇壞了。媽媽見我這么難受，執(zhí)意要帶我去看醫(yī)生。汽車在馬路上疾馳，很快就到了醫(yī)院。媽媽背著我跑到急診室，醫(yī)生給我量了體溫，哇，39度！醫(yī)生讓我馬上去打針，我最怕打針了！“別怕，不疼的，媽媽在你身邊?！痹趮寢尩牟粩喙膭钕拢以艘会?，破天荒的，沒哭。回到家后，我早早地睡了。后來我才知道，那一夜，媽媽沒合過眼，一會兒幫我蓋被子，一會兒幫我量體溫……在媽媽的照顧下，我很快康復(fù)了。那次期末考試，我得了全年級第一。媽媽笑了。
草房子的小學(xué)讀后感篇五
這學(xué)期，我有幸讀完了著名作家曹文軒的作品——《草房子》，那個個感人肺腑的故事，段段動人心弦的段落，個個滿帶著真情實感的字，讓人在閱讀之后往往心動神移，不能自已，也回味無窮，感慨萬千。在這里面的每個故事，每個人物，都栩栩如生，深刻印在了我的腦海里，其中最讓我感動的是細(xì)馬這篇章。
這個故事主要寫了個被人領(lǐng)養(yǎng)過來的孩子，漸漸和領(lǐng)養(yǎng)他的家人真真正正升華為家人的故事。但事情永遠(yuǎn)都不會是帆風(fēng)順，剛開始我們的主人公細(xì)馬和領(lǐng)養(yǎng)他的邱二爺邱二媽點都合不來，動不動就吵架，但隨著時間的推移，他漸漸地和邱二爺邱二媽產(chǎn)生了種不樣的情感——愛，他開始對邱二爺邱二媽感到不舍了，可是他也快要離開了；幾經(jīng)波折之后，細(xì)馬終于理解了邱二爺邱二媽的苦心，他變得精明能干、孝順又懂事，然而不幸的是，在這個過程當(dāng)中，邱二爺去世了，也正是因為這個，他才真正的和邱二媽成為了家人，他開始管邱二媽叫媽媽了。雖然聽我敘述起來不那么感動，但是如果你真正看了，你也定會感到這很容易催人淚下。
個男孩，坐在高高的'屋脊上，看著自己身下的油麻地小學(xué)。秋天的白云，溫柔如絮，白鴿在空中旋轉(zhuǎn)著形成個花環(huán)，慢慢遠(yuǎn)去；梧桐的枯葉，正在秋風(fēng)之中忽閃忽閃的飄落。男孩的頭發(fā)在風(fēng)中揚起，他的眼中充滿了淚水以及對眼前切的不舍和留戀，很是憂傷。這幕，是我剛剛讀完《草房子》后的幾天時間里直在想的場景，忘也忘不掉。我也直在想：與朝夕相伴的草房子，好朋友，與童年的種種美好回憶道別，心中的苦澀該有多么深厚啊！我實在不敢去妄加猜測，更不敢站在他的角度去想，實在太令人感到傷心了。
“純”和“美”是我對《草房子》真心的評價，因為它就是語言唯美的部長篇小說，純潔無暇更是它的特色之，那純凈的文字，純真的鄉(xiāng)情，純樸的風(fēng)物，純美的人性，這是多么的真實自然，多么的令人著迷，多么令人難以忘懷。我認(rèn)為，它的這種“純”和“美”正是我們需要的。
向你介紹了這么久的《草房子》，早就是口干舌燥了，但是最終的目的只有個，那就是——希望你也能去看看這本書吧！多說無益，要自己看才有意義哦！
草房子的小學(xué)讀后感篇六
今早真是個令人回味無窮的早晨。在全班同學(xué)的掌聲下，我們共同度過了2個小時的電影時光。而我們所看的電影，就是著名作家曹文軒的著作《草房子》所改編的電影。這也讓我為《草房子》這本書留下了深刻的印象，同時也讓我看到了部經(jīng)典而又樸素的電影。
電影中的人物栩栩如生，把書上的各個人物變得十分真實，好像我們走進(jìn)了他們的生活般，這樣想，仿佛我又跟書中的人物親近了許多。在這部影片中，有感動、有喜悅也有憤怒，其中留給我最印象深刻的主要是桑桑生病后的'那段催人淚下的片段。
桑桑生病后的那個巨大的疤痕直印在我的腦海中。我想起當(dāng)桑喬背著桑桑四處求醫(yī)，不辭辛苦地趕路時，我真正感受到了個父愛的偉大。而當(dāng)桑桑得以治療，父親那種高興的表情和桑桑那泛著紅光的臉，也讓我為桑桑松了口氣，這可算是在死亡的懸崖邊上被拽回來了。當(dāng)電影里出現(xiàn)桑桑在藥寮喝藥時，溫幼菊老師那親切的目光和那句句普通而又帶給桑桑無限力量的低語，讓我感覺仿佛溫幼菊就是桑桑的母親般。
這讓我想到了另個人，斯格特——20世紀(jì)美國最著名的滑稽演員之。因為他那個大鼻子，他幾乎成了學(xué)校每個同學(xué)的嘲笑對象。他也因此悶悶不樂。但最后，在老師的開導(dǎo)下，他轉(zhuǎn)變觀念，把他的大鼻子可愛的面展現(xiàn)給所有人看。因為這個大鼻子，人人都記住了他，也因為這個大鼻子，才讓他成為了滑稽演員。
草房子的小學(xué)讀后感篇七
《草房子》是一部講究品位的少年長篇小說。
主要講了男孩桑?？坦倾懶摹⒔K身難忘的六年小學(xué)生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后一瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛…這一切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
桑桑是一位淘氣、聰明、勇敢、正義的男孩子。有一次，桑桑把他爸爸媽媽的.蚊帳改成漁網(wǎng)拿去打漁，結(jié)果被媽媽數(shù)落了一頓，他很聰明。板倉小學(xué)的劉一水和他的小跟班們欺負(fù)紙月，桑桑毫不猶豫的幫助紙月，他有正義感。當(dāng)他得了一種怪病時，脖子上腫了一個很大的包，要用一根燒的通紅的針，從包上扎進(jìn)去，他卻不喊也不叫，他很勇敢。
陸鶴是桑桑的同班同學(xué)。因為他頭上光禿禿的，所以大家叫他禿鶴。在被別人嘲笑聲中，他顯得很頑強、很勇敢、很內(nèi)向。雖然同學(xué)們看不起陸鶴，但他并不記仇，在一次表演中為學(xué)校爭得了榮譽。在平常，我們不能以貌取人，俗話說：人不可貌相，海水不可斗量。別人身上有缺陷，他也是“迫不得已”。
我喜歡看《草房子》，他給予了我知識和人生的道理。
草房子的小學(xué)讀后感篇八
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，一望無際的蘆葦蕩——這，就是油麻地。那里生活著一群可愛的孩子：頑皮、聰明的桑桑、禿頂?shù)年扂Q、堅強的杜小康以及柔弱、文靜的紙月……這些都出自于曹文軒的純美小說《草房子》。
書中最令我難忘的是第九章《藥寮》。那時桑桑已經(jīng)是六年級學(xué)生了，可是卻莫名地患了絕癥，絕癥給桑桑帶來了無限的悲傷，使他沒有信心讓自己活下去。而溫幼菊老師在此時送給了桑桑一份特殊的.禮物——“別怕！”這兩個字，如一把同病魔抗?fàn)幍睦麆?，不僅給予桑桑生活的勇氣和康復(fù)的希望，更賦予他面臨絕境時超凡的平靜和忍耐，使他在曾經(jīng)以為是人生的最后一段時光中，依然那么優(yōu)雅自若，一切一如既往，最終戰(zhàn)勝了病魔，度過了人生中最為艱難困苦的關(guān)口。桑桑的經(jīng)歷，時時感動著我，“別怕”二字的力量，也深深震撼著我。
草房子的小學(xué)讀后感篇九
最近，我看了曹文軒寫的《草房子》。它主要寫了主角桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事，他從這些故事中體會到了勇敢，善良、純真、責(zé)任……，體會到了同學(xué)之間純真的感情，最后隨著父親調(diào)換，離開了他朝夕相處六年的草房子。
《草房子》這本書除了桑桑，還寫了禿鶴、紙月、下馬、杜小康等人物，每人都有段自己的感人故事。其中，我最喜歡的個故事，也是最讓我感動的，就是最后個—藥寮。
《藥寮》是草房子的結(jié)尾。它主要講了桑桑得了種病，桑桑的父親桑喬帶他見過無數(shù)醫(yī)生，醫(yī)生都束手無策，幾次帶著希望尋找偏方也無能而返。桑桑也意識到自己的生命即將消逝，開始珍惜自己的生命。他去了溫幼菊老師的藥寮，從老師那里得到了鼓勵，最后從位名師那里治好了疾病，但因父親調(diào)了工作，自己也不舍地離開了草房子。
這篇文章也是《草房子》故事里最讓我緊張的篇，隨著桑桑次次外出看病，她的病情漸漸惡化，我的心也和文章起起伏，我真怕桑桑死掉，知道他最后治好了病，我的心才平靜了下來。給桑桑勇氣與讓她他活下去的信念的人是溫幼菊和她的.藥寮，他那首無名的歌給了桑桑勇氣和無窮的力量。從這個故事中讓我懂得了要珍惜生命，珍惜時光。生命只有次，我們要讓生命的每天都感到充實快樂。正如泰戈爾所說“使生命如夏花之燦爛，死如秋葉之靜美?！痹谏ＩＵJ(rèn)為自己快死的幾天了，他帶著妹妹柳柳看了城墻，和爸爸起打過獵，這讓她感到無比的開心與幸福。我們要每天都樣快樂，珍惜時間，珍惜這來之不易的生命。
通過閱讀《草房子》，我還懂得了要勇于面對困難，堅持不懈永不退縮。當(dāng)初桑喬帶著桑桑到處尋找醫(yī)生，尋找藥方，為了桑桑在到處奔波著。我本以為他會不停地尋醫(yī)求藥，最終治好桑桑得病?？墒呛苓z憾，他沒有直堅持下來，如果他當(dāng)時沒有放棄，也沒有沮喪，而是不停鼓勵桑桑，也許桑桑會被早點治好。從桑喬起初帶著桑桑四處看醫(yī)生，我明白了遇到困難要永不放棄，即使失敗了，也不能沮喪，直堅持下來，總會成功的。
《草房子》像是部沒有講完的故事，最后的結(jié)局悲傷而又令人感動。每個故事的結(jié)局，都有著淡淡的哀傷。
草房子的小學(xué)讀后感篇十
再度《草房子》時，我時而歡笑，時而抽泣。那一章章篇目，訴說著一個個真情的故事。那座草房子，經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，春夏秋冬。整本書中，最令我感動的，不是紙月的經(jīng)歷，不是細(xì)馬的毅力，也不是桑喬的校園······而是他們所給予桑桑的那些美好的回憶。那些回憶讓桑桑終身難忘，也讓我終身難忘?！恫莘孔印愤@本書會讓我很難忘記，不僅僅只因為它的內(nèi)容。
雖然我是第一次讀這樣的小說，可是，我卻不感到一點兒意外也許就是因為這個奇怪的疑問，而讓它變得生動?！恫莘孔印肥且黄利惖男≌f，希望我們的世界也像它一樣美！美的力量絕不亞于思想的力量。一個再深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有一個東西是永不衰老的，那就是美。
草房子的小學(xué)讀后感篇十一
但在小學(xué)六年的生活中，在同學(xué)間天真的情意中，他明白了善良，堅強，……，也經(jīng)歷過生死的離別。童年不只是有歡樂，桑桑也曾體會過痛苦和絕望。他得了一種病，難以治愈，他和他爸爸走遍了大大小小的醫(yī)院與診所，吃遍了無數(shù)的苦藥與偏方。最終戰(zhàn)勝了病魔。在這苦悶的幾個月里，桑桑變得懂事了、堅強了，同時也不那么看重名利與得失。老師給了他活下去的希望，于是他終于堅強地活了下去。都說只有經(jīng)歷過生死的掙扎，才會更珍惜生命中的點滴，桑桑就是這樣。
它魔力般吸引著我——那充滿歡聲笑語的小學(xué)、那讓人感動的故事。油麻地的老師，對孩子們好像是與朋友相處，無話不說。油麻地的學(xué)生，這些鄉(xiāng)村孩子開朗、可愛，油麻地農(nóng)民的樸實善良，讓我學(xué)到了在城市中的學(xué)校里學(xué)不到的東西，我被他們所感動。
在人世間，哪里都有真情，在草房子著本書中，我體會到了同學(xué)見的真情，父子間的真情，師生間的真情，在這本書中，我看到了另人落淚的真情。
草房子的小學(xué)讀后感篇十二
那個早上，秋風(fēng)乍起。
小故事產(chǎn)生在油麻地，記敘了主角桑桑難以忘懷，終生難忘的六年中小學(xué)生活。六年中，他親眼看到了連串看起來平常又令人感動的小故事。年輕男女間沒有時間的友情；遲暮老年人在最終瞬閃亮的人格風(fēng)彩；男孩兒在身亡時對性命真切的理解……這六年使他沒齒難忘。自信心創(chuàng)建在人格自尊上的男孩兒禿鶴；內(nèi)心好似冰雪般純粹的女孩紙月；富家公子淪落僑民的男孩兒杜小康；這位固執(zhí)而在性命終點傳出人格風(fēng)彩的秦大奶奶，都變成了桑桑的早期教育者。
殊不知，最使我難以忘懷的莫過秦大奶奶。為了更好地沒有進(jìn)行的理想在油麻地生活十幾年。陳舊的草房子在中小學(xué)的西北方，基本上每刻，秦大奶奶都是在中小學(xué)的某角落里。院校乃至花了幾十年也沒將她趕跑。在她們眼里，秦大奶奶便是個可恨的老太婆。但在喬喬落入水中時，秦大奶奶或是不顧切地救了她，差點兒丟失命。此后，姥姥發(fā)生了非常大轉(zhuǎn)變。她積極放棄了堅持不懈幾十年的中小學(xué)，做起了農(nóng)事。暴風(fēng)雨時，會用拐棍嘗試合上拉不上的門窗。最終，為了更好地個院校的冬瓜始終離開她最喜歡的小朋友們。在那刻，秦大奶奶釋放出了人格風(fēng)彩，點亮了我心。
《草房子》擁有種風(fēng)采。盡管她們生活在蓋滿草房子的油麻地，但我依然憧憬那般隨意輕輕松松的生活。那里的.友情是心若止水的，情感是血肉相連的，人格風(fēng)采是光芒四射的。大家心里也應(yīng)保存座簡易、整潔、干凈整潔的歸屬于自身的草房子，累的情況下小歇會兒。如果有天，我可以像油麻地的小朋友們樣，無論未來產(chǎn)生哪些，間距有多遠(yuǎn)，大家心里的友情依然純粹、全透明絕不變，始終保存心里那座純粹、全透明的草房子。
或許大家誰都沒法擺脫兒時。
草房子的小學(xué)讀后感篇十三
書籍之所以代代相傳，是因為它們適合以任何速度瀏覽，而且每次都可以不同程度地發(fā)現(xiàn)新的感受和新的情緒。再讀遍《草房子》，麥浪滾滾的金海，純真少年的成長故事，與最美的時代最純真的感情有關(guān)。切都讓我想起當(dāng)年的青銅葵花。
那是曹文軒先生讀的第本書，奠定了他在我心中不變的語言基調(diào)。他試圖為孩子們寫書，他也試圖描述生活。他的故事很溫暖，但也能呈現(xiàn)出冰冷的片段。他告訴我，離別是為了更好的重逢。他也迫使我們像面對打擊樣面對死亡，給美更好的發(fā)揮空間，給恨更多的解釋權(quán)，給愛更多的表達(dá)空間，給幸福更全面的詮釋定義。
那時候是兄妹相依的.日子。向日葵有個善良單純的青銅伴侶，度過了人生最美好的時光；如今，桑桑經(jīng)歷了童年時期看似沉穩(wěn)實則真實的風(fēng)雨，面對離別，面對死亡，面對純真的感情。——是孩子們心中共享的美好回憶，是珍藏在他們腦海里的不可磨滅的痕跡。
很多時候，尤其是在這樣個感動的時刻，我總想把自己放在大麥地里，放在他們的草房里。也許那里的生活會很艱難，也許那里的生活沒有現(xiàn)在那么安逸，但是第二次，我有種強烈的沖動和欲望，想要背離眼前的喧囂，穿越比我高的麥田。內(nèi)心深處，并不是所華麗的小學(xué)。
我總是這樣。旦我沉浸在個故事中，我會希望它在現(xiàn)實生活中長期存在。我相信，在過去的幾年里，中國的農(nóng)村真的有過這樣平凡的場景，我也相信，中國乃至世界的孩子永遠(yuǎn)保持著這種童年的純真，沒有恨的影子，就不會有煩惱和擔(dān)憂，有了愛的陪伴，他們總會找到生活的希望。
是曹文軒先生的筆，把我從青銅葵花帶到了稻草屋；
是麥田里的故事，從無關(guān)家庭的眼淚，到感人的友情，吸引著我。
此生所有純真美好的感情都呈現(xiàn)在童年。時隔多年，也許我們已經(jīng)失去了當(dāng)時的毅力，失去了當(dāng)時絕對公平的平衡，失去了那天的快樂氣氛。但總有這樣支筆為我們寫下過去。作為作者，是幸福的。
作為個讀者，我感激這兩本書帶來的震撼，讓那片沒有雜質(zhì)，永遠(yuǎn)寧靜的大麥地，留在懷念青春的心里。
草房子的小學(xué)讀后感篇十四
“禿鶴在校園里東頭西頭的找著阿?。骸业拿弊?，我的帽子……’腳步越來越慢，越來越小，眼睛里已有了眼淚?！蔽易罱陂喿x《草房子》這本書，其中兩個“越來越……”讓我感觸最深，感受到了人物當(dāng)時的無助。
《草房子》是著名作家曹文軒的作品，講述了孩子們的童年生活和成長歷程，里面?zhèn)€個生動的故事扣人心弦，讓我很有體會，回想起了小時候的事情。
禿鶴與桑桑是故事的主人公，他們都住在油麻地。禿鶴是個禿子，他原本叫陸鶴，然而開始他并不在意別人叫他禿鶴并要摸摸他那光滑的頭?？墒呛髞矶d鶴后來知道了，他的頭別人很想摸，就把自己的頭當(dāng)成寶貝，不給別人摸了。因為他的頭“絕無絲瘢痕，光滑的那么均勻，陽光下這顆腦袋像打了蠟般的亮，讓他的同學(xué)們無端的想起夜里它也會亮的”。因為這個還鬧出了事來呢，天，油麻地的賣肉老板看禿鶴眼饞他的肉，就對禿鶴說給他塊肉，讓他摸摸禿鶴的頭，沒想到禿鶴火冒三丈，把肉摔在地上就走了。
后來，禿鶴參加了學(xué)校的文藝演出，獲得了大家致好評，于是他決定向人們展示自我，并說：“我本來就是個禿子，沒必要瞞人！”這讓我想起生活中的.些人，生活也有困難，但還是堅強的活了下去，樂觀的面對現(xiàn)實，我們也要像他們樣樂觀面對困難！
而作者對桑桑的描寫格外生動，句“桑桑就是桑桑，并不是因為桑桑是校長的兒子，而僅僅只是因為桑桑就是桑桑?！笨坍嬃松Ｉ＊毺氐男愿?，讓我覺得他與別的孩子與眾不同。
最讓我覺得好玩的是桑桑做的些奇特的事情。比如他想到了自己有個好住處，而他的鴿子們卻沒有，就決定給他們做個鴿籠。他和朋友們把家里的碗柜敲敲打打了好陣兒，才做出了個“鴿子樓房”，真是異想天開！他居然還自己被自己感動了，小孩子的天真躍然紙上。我由此感受到小孩子的可愛和天真，同時也知道了桑桑這個可愛的孩子經(jīng)常做出出人意料的古怪行為。
《草房子》通過描寫人物的困苦歷程，在我的心靈上留下深刻的印記，讓我感受到充實，變得堅強！
草房子的小學(xué)讀后感篇十五
金色的草房子，望無際、隨風(fēng)搖擺的蘆葦蕩，這里就是本書主人公桑桑成長的地方，這里生活著群可愛伶俐的孩子。作品寫了桑桑與他的伙伴們共度的小學(xué)生活。桑桑向我們講述了六年中個個震撼人心的故事，講述了禿鶴被人嘲笑為“小禿子”為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán)，他憑借著自己的力量讓所有人對他刮目相看。內(nèi)向、文靜的紙月，被欺負(fù)后也不愿意讓又當(dāng)?shù)之?dāng)媽的奶奶擔(dān)心，直到勇敢的桑桑來打跑板倉小學(xué)的男生后，她才露出絲微笑。默默無聞的她話并不是很多，但總是能幫助別人，紙月的心靈就如同白雪般純凈、純潔。白雀擁有副金嗓子，如銀鈴般清脆。在油麻地很受歡迎，但沒能出演文藝宣傳戲《紅菱船》。白雀不僅外表美，內(nèi)心更是美麗。
秦奶奶是我喜歡的個角色，她是個頑固、執(zhí)著的人，學(xué)?；耸畮啄甑臅r間也沒能將當(dāng)?shù)厝搜壑锌蓯旱乃s出學(xué)校。然而，在他冒險救了落水的喬喬后，在油麻地人的精心照顧后，她變了。是愛讓她主動離開了生活了幾十年的房子。后來她竟為了學(xué)校的`個南瓜永遠(yuǎn)的離開了人世。在人生的最后刻煥發(fā)人格光彩。她懷著顆感恩的心，回報油麻地，關(guān)愛與淳樸為她的生命畫上了完美的句號。
杜小康曾經(jīng)是油麻地最富有的人家。夜之間，他家變得上無片瓦下無立錐之地，品學(xué)兼優(yōu)的杜小康無奈的放棄了讀書。他在苦難前表現(xiàn)的十分堅強?？嚯y來臨時我們不能逃避，不能流淚就微笑。微笑著去面對每件事。
《草房子》這本書蕩漾著悲憫情懷，就算是生死考驗，也仍然要相信自己，對自己有信心就已經(jīng)成功了半。就算快要絕望，也要相信自己，奇跡來源于自信。就像桑桑的病，堅強自信能打敗病魔。困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。
除了領(lǐng)悟這點以外，我還領(lǐng)悟到了美。美的力量絕不亞于思想的力量。在深刻的思想都可能變?yōu)槌ＷR，只有個東西是永不衰老的，那就是美。生活中美無處不在，即使是個不起眼的東西，它都有它屬于自己的美麗。
《草房子》是本值得珍藏輩子的書，從現(xiàn)在開始珍藏美麗。
草房子的小學(xué)讀后感篇十六
曹文軒曾經(jīng)說過：“美的力量絕不亞于思想的力量。個再深刻的思想都可變?yōu)槌ＷR，只有個東西是永不衰老的，那就是美?！倍恫莘孔印返拿?，就像鋪在房頂?shù)拿┎輼?，?jīng)久不朽。
《草房子》的故事就是成長的故事。禿鶴成長的故事，細(xì)馬成長的故事，杜小康成長的故事。甚至桑桑的爸爸，桑喬也在成長。這些都是草房子里的美，成長之美。成長總伴隨著感動。禿鶴絲不茍地演活了楊大禿瓢，細(xì)馬當(dāng)家主似的賣樹蓋房，杜小康坦然的當(dāng)小攤販。點點的成長，點點的感動。作者平淡而感人的敘述了《草房子》里的成長?？此破匠s并不簡單的生活，雖然我們的時代沒有經(jīng)歷過，但無疑我們都能體悟得到成長，有時候我們會驀然的覺得自己長大了?！恫莘孔印防锏某砷L美給人以心魄之動。
有時候我也想，我和和油麻地小學(xué)的那些孩子們差不多大，雖然我們生活的年代不樣，可是我們同樣都在成長著。而我的.這些成長多了護(hù)佑些少了些風(fēng)雨。
成長是種美，美在成長的過程。
生活中，我們在意著自己的成長，往往忽視著自己成長的過程，我們渴望著成長，我們摒棄著成長的過程。
例如我們考試失誤了，我們往往看到考試的結(jié)果，我們就會疼心疾首，抱怨老師出題太難。把切自己的失誤分?jǐn)偨o所有能沾上邊的人，唯獨自己沒有責(zé)任。
殊不知，次考試的失誤，也是種成長，從失誤找出自己的錯誤，然后努力彌補自己得錯誤，糾正自己的錯誤，這個過程就是自己成長的`種過程，而這個過程就很美。
生活中我們還會遇到這樣，那樣的些事，很多時候我們都在逃避，為自己的自卑找各種解脫的理由，不敢正視自己。。
面對困難更是裹足不前，化繭成蝶的過程是痛苦的，而成長是美麗的。敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任。
讀《草房子》在他們身上，我讀懂了，生活中無論遇到多么大的困難，都要勇敢的昂起頭，眼要直視前方，絕不退縮，向前步很難，后退100步很容易。
而我們的成長只能靠向前步，再步走出來的，而不是向后退出來的。前進(jìn)的步盡管艱辛，我也會用心的走好向前的每步，因為每步都沉淀著我成長的美!
草房子的小學(xué)讀后感篇十七
今天，我讀了本書，著本書叫草房子。讀完這本書后我受益匪淺，感動萬分。
這本書講述了個名叫桑桑的小男孩刻骨銘心，終身難忘的小學(xué)六年生活。六年中，他親眼目睹或直接參與了連串看似尋常但有催人淚下的撼動人心的故事：少男少女之間：毫無瑕媲的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，殘疾男孩對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守，垂暮老人在最后瞬所閃耀的人格光彩，在死亡體驗中對生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟……這切既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的.世界里。這六年，是他接受人身啟蒙教育的六年!
當(dāng)我讀到桑桑面臨死亡時并不退縮那兒時，我的心被震撼了!在死神面前桑桑毫不退縮，身上充滿了臨危不懼的英雄氣息，他頑強地走著，就算馬上要倒下，也要多走幾步，就算很累也不愿意停下向前的腳步。在與死神搏斗中的次次倒下，次次失敗并沒有讓他氣餒，終于在神醫(yī)的幫助下活了過來。然而我們，并沒有桑桑的勇氣，次失敗就會讓我們倒下，讓我們永遠(yuǎn)失敗，我們并不懂得頑強地站起來，在我們的骨子里透露出的無不是對困難的膽怯，絲毫沒有英勇的氣魄。然而我相信，只要我們向桑桑學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，他的勇敢，我們定是英雄，學(xué)習(xí)，他的堅強，我們定是勝者!桑桑的勇敢與堅強永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!我們敬佩!
這本書引人深思，讓人感動，就像剛才的秦大奶奶的行為不讓人感動嗎?或許有人笑她傻，但是仔細(xì)想他傻嗎?書的結(jié)局是令人惋惜的，因為在第二天早，只大木船，在油麻地桑桑的家，還未醒來時，就將載著桑桑和他的家人，永遠(yuǎn)地離開那美麗的地方，那陪他度過六年青春的地方。
草房子的小學(xué)讀后感篇十八
《草房子》是本兒童讀物，描寫的是讓主人公桑桑終生難忘的六年小學(xué)生活。
桑桑是個聰明伶俐、活潑好動的男孩子。在他六年的小學(xué)生涯中，做的好事數(shù)不勝數(shù)，但是闖的禍也不少。比如：他把蚊帳改成漁網(wǎng)來捕魚，砸鍋賣鐵買鴿子，把碗柜改造成鴿子的“高級別墅”等等。他還富有正義感，有段時間紙月上課總是遲到，桑桑很好奇。就到紙月上學(xué)的路上探個究竟，沒想到紙月是被倉板小學(xué)幾個高年級男生欺負(fù)了。于是桑桑便手里拿著磚頭，做出副真的要扔出去的樣子，嚇得男生們不敢動彈，然后趁機和紙月逃走了。就這樣桑桑用自己的勇敢和機智戰(zhàn)勝了那幾個男生。
美的力量不亞于思想的力量。在生活中我們應(yīng)該具有桑桑那樣正直、善良、勇敢、堅強的品質(zhì)。
禿鶴本名叫陸鶴，但因為從小就禿頂所以叫禿鶴。禿鶴常常被人戲弄，十分苦惱、孤獨，常常坐在河邊哭泣，想辦法掩蓋自己的缺點。但他卻從不放棄對自己尊嚴(yán)的守護(hù)，勇敢的.承擔(dān)了學(xué)校匯演里面的禿頭連長的角色，并出色的完成了任務(wù)，讓老師和同學(xué)對他刮目相看。他也明白了，只有付出，才能讓大家改變對他的看法，只要心靈美，再丑陋的形象也會散發(fā)出動人的光芒。
在陸鶴身上我懂得了尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有尊重自己才是最好的解藥。
杜小康家曾經(jīng)是油麻地里最有錢的家，生活在高大闊氣的紅門里，但僅在夜之間，他的父親就病了，他不得不輟學(xué)和父親起去大蘆蕩里去放鴨，當(dāng)他們的鴨終于下蛋的時候，鴨子又不小心吃了別人家的魚苗，鴨子全都被扣留了，他們的希望又次破滅了。杜小康用他自己稚嫩的肩頭毅然挑起了家里的重?fù)?dān)，在學(xué)校門口擺起了小攤，讓每個人都看到了他堅韌之后的美麗與優(yōu)雅。
而紙月是個文靜、善良的小姑娘。她字寫的好，學(xué)習(xí)也好，也很乖，所以大家都喜歡她。紙月從小就沒爸沒媽，直和奶奶相依為命。紙月的優(yōu)點那么多但她卻點也不驕傲，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
從《草房子》這本書中我明白了人生會遇到許多的困難和不如意，只有在困難中不斷成長，不斷地勇往直前，困難總會克服的。
草房子的小學(xué)讀后感篇十九
金色的草房子，苦苦的艾葉，靜靜的大河，還有望無際的蘆葦蕩。這就是油麻地。在這里生活著些可愛的孩子：頑皮的桑桑;文靜的紙月;堅強的杜小康;堅強的陸鶴……這切都出于曹文軒的本小說《草房子》。
《草房子》寫了男孩桑?？坦倾懶?、終身難忘的小學(xué)生活。在這短暫的'六年中，他經(jīng)歷了連串看似尋常而又催人淚下的故事。每讀個故事，我都會感到種撼動人心的力量。這系列的事情，都散發(fā)著人性的光輝，不斷地沖擊著我的心靈。
書中最令我感動的莫過于秦大奶奶。她似乎是油麻地最頑固的個人。在油麻地人的眼中，她是個可惡的老婆子，學(xué)校和地方政府用了十幾年的時間也沒把她轟走，她成了學(xué)校的“污點”。
然而在個春天，她卻發(fā)生了巨大的變化。而這切都源于這件事——在這個春天，她冒險救了落入水中的喬喬，然而自己卻昏迷了過去，在油麻地人的悉心照料下，半個多月才能勉強下地。
在這之后，她變得與以前截然不同了。她自動地離開了校園;趕走了闖入校園的鴨子;用拐杖關(guān)上了夠不著的窗戶……最后，她竟為了學(xué)校的個南瓜，不慎落水而與世長辭。
感動之余，我不禁想：“到底是什么讓她發(fā)生了這么大的變化呢?是什么讓她只為了學(xué)校的個南瓜而不顧河水的威脅呢?想了又想，我終于明白了。是油麻地人的淳樸和對她的關(guān)愛，還有她那顆感恩的心。關(guān)愛，淳樸，感恩……書寫了秦大奶奶完美的最后筆。
書中最讓我敬佩的是杜小康。他們家曾經(jīng)是油麻地最富裕的戶人家，生活在高大闊氣的紅門里。然而在夜之間，他們家變得貧如洗。學(xué)習(xí)名列前茅的他不得不輟學(xué)在家，和父親起放鴨子。
上學(xué)的希望次又次的覆滅，然而直生活在蜜罐里的他，在面對苦難的時候，卻表現(xiàn)得分外堅強。他沒有放棄希望，而是毅然在學(xué)校門口擺起了小攤。讓每個人都看到了他的堅強。
杜小康面對苦難時的悲愴與堅強告訴我們：“當(dāng)苦難來臨時，我們不能退縮，我們應(yīng)該打起勇氣，堅強地面對?！?/p>
讀完《草房子》后，我的心情久久不能平靜。在這本書中，我懂得了成長的意義。《草房子》是本值得我永久珍藏的好書。
草房子的小學(xué)讀后感篇二十
《草房子》的故事發(fā)生在油麻地，故事中通過對主人公男孩桑?？坦倾懶亩纸K身難忘的六年小學(xué)生活地描寫，講述了五個孩子，桑桑、禿鶴、杜小康、細(xì)馬、紙月和油麻地的老師蔣輪、白雀關(guān)系的糾纏和孩子們苦痛的成長歷程。
六年中，桑桑親眼目睹或直接參與了連串看似尋常但又催人淚下、感動人心的故事：少男少女之間毫無瑕疵的純情，不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅，垂暮老人在最后瞬間所閃耀的人格光彩，在體驗死亡中對生命的深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟，大人們之間撲朔迷離且又充滿詩情畫意的情感糾葛……這切，既清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里。這六年，是他接受人生啟蒙教育的六年。
在片金燦燦的稻草搭成的房子里，主人公桑桑度過了普通卻又極為充實的小學(xué)六年。這片草房子便是油麻地小學(xué)，桑桑正是小學(xué)校長桑喬的兒子，個善良可愛、勇敢調(diào)皮、陽光自由的孩子?！恫莘孔印酚涗浵铝松ＩＩ磉叺娜?、事、情，跟隨著曹文軒先生的筆尖，我仿佛又回到了那個遙遠(yuǎn)的年代，那個陌生的油麻地，邁進(jìn)陽光下金燦燦的草房子，走近桑桑，走近他的多彩童年。
這篇小說，桑桑是主人，村鎮(zhèn)是舞臺。他在與身患?xì)埣?、頭頂禿兀的陸鶴，與受人欺負(fù)、轉(zhuǎn)學(xué)同班的紙月，與富賈時、變故輟學(xué)的杜小康，與被人領(lǐng)養(yǎng)、厭學(xué)放羊的細(xì)馬等多個同齡人的.相處中，特別是與艾地“秦奶奶”、學(xué)校老師、家庭成員等人的生活中，無不折射出桑桑他那校長孩子的特殊身份，貪玩的童年本性，養(yǎng)鴿的專愛好，送信的忠誠善良，以及面對挫折的逐漸堅強。
成長，往往都是在自認(rèn)為對與錯、是與非的矛盾中成長的?！恫莘孔印分械纳Ｉ?，無論是對待年老的“秦奶奶”，還是在接觸青年男女的感情方面，以及同齡同學(xué)的個人抉擇上，開始都陷入了對與錯、是與非的旋渦中，但是他在父母、老師，以及同學(xué)的言行感染下，都及時做出的正確的判斷。
我們要向故事中的人物學(xué)習(xí)，像故事中的陸鶴、紙月、小康樣勇敢的去面對挫折，困難。這樣我們的能把生活過的更美好，才能走向成功。
草房子的小學(xué)讀后感篇二十一
桑桑是個小男孩，他喜歡做出些夸張的事，而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘，在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的：這些男女無瑕的真情，同學(xué)間天真的友情……他從這些故事中，明白了：善良，尊嚴(yán)，頑強……這切的切在他的心田里埋下了“愛”的種子。
陸鷹是個長著光光腦袋的孩子，因此，大家都叫他”禿鷹”，他充滿無助與孤單，被叫”禿鷹”的他常常小鎮(zhèn)水碼頭最低的石階上，望著波光粼粼的湖水發(fā)呆‘流淚，但是，他卻憑著自信讓所有人刮目相看，誰說沒頭發(fā)就丑，他的自信是建立在對尊嚴(yán)的執(zhí)著堅守上的，可見，孤單‘尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是的”解藥”紙月是個內(nèi)向、善良的小女孩。
白雀是個十分漂良的姑娘，她有副好嗓子，不洪亮，不寬闊，但銀鈴般清脆，她不僅外表美，而且心靈美，這就是真正的美。
初次看到細(xì)馬這個名字我還以為是只馬的名字，但后來才知道他是岳二爺與岳二媽從岳大爺家?guī)淼脑来鬆斪钚〉膬鹤?，他長的很精神，喜歡笑，十分愛說話，在油麻地小學(xué)，他變了，變的孤單，無助，沒有人聽的懂他滿口的江南口音，他感到個啞巴才有的壓抑，他是那樣的可憐，這使他不想再上學(xué)，他去放羊，以此來填空他最脆弱的地方，幾次交談，使桑桑和他成為了的朋友，他那頑強的品質(zhì)十分另人敬佩。
這本書魔力般的吸引了我，我與文中的小主人公桑桑同樂同悲，當(dāng)看到桑桑生病時，我哭了，第次為書中的主人公而哭，我怕，怕桑桑會死掉，我對著天祈禱，保佑桑桑能夠度過難關(guān)。
人生無處無真情，在《草房子》里，我看到了另人落淚的真情。
草房子的小學(xué)讀后感篇二十二
課余時間，我讀了不少有益的課外書，其中《草房子》給我的印象最深刻。
《草房子》的主人公桑桑是個充滿奇思妙想的男孩，他做事前從來沒有考慮過后果，比如：把家里的鐵鍋賣掉買了鴿子養(yǎng)，把碗柜改造成高級鴿籠，等等。他多次受到父親責(zé)罵，甚至挨打，但他仍然樂此不疲，他經(jīng)常被一些近于荒誕的念頭纏著，無法擺脫。
雖然桑桑平時很頑皮，經(jīng)常搞出新花樣，但他還是一個很不錯的孩子。他講情義，他樂于助人，他敢做敢當(dāng)，他的。
作文。
寫得很不錯，經(jīng)常受到老師的夸獎。在平日里使他感到憋氣，常常使他受到冷落的杜小康陷入困境時，他沒有計較平時的瓜葛，反而向他伸出援手，把賣了鴿子的錢給了杜小康進(jìn)貨。紙月每天早上上學(xué)的時候都有壞孩子欺負(fù)她，以致她早上總是遲到。桑桑為了護(hù)送她上學(xué)，被壞孩子們打得流出了鼻血，但他還是堅持著，直到累得倒在了船上……，這幾件事都能看出桑桑是多么善解人意、講義氣。
讀完這本書，我想：現(xiàn)在還有多少像桑桑這樣純潔的孩子呢？現(xiàn)在，好多孩子都不像他這樣講義氣，盡自己所有的能力去幫助他人。在《艾地》這一章里，所有大人都認(rèn)為秦大奶奶十分頑固，不可理喻。只有桑桑認(rèn)為秦大奶奶也是有道理的。我們小孩子大多是大人說什么我們就說什么，但是我們也要有自己的主見，不然就可能無意間傷害了他人。
《草房子》真是一本好書，它讓我學(xué)會了什么是朋友之間的寬容，什么是為朋友兩肋插刀。它真是我們成長路上的一位好老師。
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