觀察是發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、捕捉信息的重要方式。怎樣做好時(shí)間管理，提高效率，更好地平衡工作和生活？以下是一些總結(jié)范文，供大家參考和借鑒。
小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇一
冬天時(shí)我最喜歡的季節(jié)了，我最喜歡在冬天里做的事情就是邁著沉穩(wěn)的步伐去尋找冬爺爺，和他零距離接觸。 寒冷的冬悄然而至，冷氣頻頻光臨，我也沒(méi)閑著，我也在“尋找”著冬天的快樂(lè)。
來(lái)到果園里，一片白茫茫的，怎么回事？哦，原來(lái)是冬爺爺送給樹(shù)苗們的地毯，樹(shù)苗們正在暖和的地毯下，舒服地睡著覺(jué)呢！冬爺爺向我們笑著，又到別處去了。
來(lái)到花園里，看！冬爺爺在那，在那！正在給花兒們穿棉襖，花兒們笑嘻嘻的，張開(kāi)了雙臂，歡快的穿著衣裳。冬爺爺把一件又一件的棉襖送給了花兒。
來(lái)到小河邊，他在那兒！他給小河鋪了一層厚厚的水晶，晶瑩剔透，美極了！孩子們?cè)谛『由蠚g快地跳著舞唱著歌，又多了一個(gè)“舞臺(tái)”，讓孩子快快們樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)，這全是冬爺爺?shù)慕茏鳌?/p>
冬爺爺您真好！您就在我們身邊，在地球的任何一個(gè)角落，您化腐朽為神奇，給世界上的每一個(gè)生靈都帶來(lái)了歡樂(lè)！
啊！冬天，你真美！
小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇二
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子，不是因?yàn)閯e的原因，就是因?yàn)楹芷匠５男∈隆裉?，我起的特別早!在天朦朧亮的時(shí)候，我就已經(jīng)坐在窗口，等著看到第一抹陽(yáng)光。
早晨，微微有一些寒意，沒(méi)有任何聲音，窗外有一層薄霧，整座蕭山城就像被籠罩在薄紗之中。
早起的感覺(jué)跟睡到中午完全不一樣。早晨的空氣是清新的，是清涼的。窗戶是冰冷的，就像結(jié)冰了似的。推開(kāi)窗，刺骨的寒風(fēng)迎面襲來(lái)，還穿著睡衣的我，不禁打了寒顫。四周黑朦朦的，只看到孤單的路燈泛著慘白的光。是不是會(huì)聽(tīng)到幾聲貓叫，在朦朧的清晨，顯得詭異、幽靜。抬頭望望，月亮還留個(gè)影兒，只能感覺(jué)的出，在天空中，那兒的光線最強(qiáng)。
約莫6點(diǎn)半的樣子，天開(kāi)始亮了起來(lái)，開(kāi)始出現(xiàn)鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的啼叫聲。猶如為迎接新一天的到來(lái)而慶賀。
樓下也開(kāi)始出現(xiàn)了人，有的在晨練，有的在遛狗，有的還因?yàn)橛泄ぷ鞫颐Φ脑谮s車(chē)。
冬天的早晨，是幽靜的，是寒冷的。但也因?yàn)檫@一次早起，讓我體會(huì)到了她非同一般的魅力。
小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇三
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著，沒(méi)有燦爛的燈光，沒(méi)有神氣的禮樂(lè)，只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹養(yǎng)樹(shù)枝，好像在歡迎冬天的到來(lái)。
霧籠罩著大地，萬(wàn)物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頭頂，樹(shù)林像在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng)，微微地吹著，帶來(lái)了一絲涼意。那毫不留情的樹(shù)葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋?lái)了，她們拿著掃帚在為城市整容。不，不是掃帚，是一支支巨大的畫(huà)筆，給人們?cè)诿枥L著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
看，別的樹(shù)都落葉了，一片片枯黃的小葉子打著旋兒落下來(lái)，唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風(fēng)中，彬彬點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的早早到來(lái)。一群小學(xué)生在展霧中走著，不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。
霧，慢吞吞地蠕動(dòng)粉，像在走路的娃娃一樣，來(lái)到了我們的學(xué)校，來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書(shū)聲，燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像無(wú)數(shù)星星在跳動(dòng)。
散了.霧漸漸地散了。太陽(yáng)薄出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。
小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇四
我喜歡冬天，不為別的，就是因?yàn)槎旌?，不?huì)像夏天那樣滿身大汗，一股濃濃的汗臭味。
很多人都不喜歡冬天，不知道為什么我非常喜歡冬天。南方的冬天跟北方的冬天是不同的。南方的冬天是濕冷，北方的冬天是干冷。南方的冬天不會(huì)像北方的冬天給大地鋪上一層白皚皚的雪棉被，南方的冬天只有那枯萎的樹(shù)葉緩緩飄落在土地上。
很多人說(shuō)，冬天整個(gè)世界都變得了無(wú)生機(jī)，沒(méi)有一點(diǎn)活潑的氣息，整個(gè)世界就像進(jìn)入了冬眠的狀態(tài)一樣。但是我覺(jué)得冬天雖然沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃，沒(méi)有夏天的陽(yáng)光燦爛，沒(méi)有秋天豐收的喜悅，但是冬天有它獨(dú)特的美。冬天是靜謐的，仿佛是在沉睡的巨龍，在休養(yǎng)生息，只為冬日過(guò)后的春天儲(chǔ)備力量，等待最后一剎那的綻放。
我喜歡冬天，還有另外一個(gè)原因就是冬天是一年中最后的季節(jié)。冬天來(lái)臨了，預(yù)示著這一年就要結(jié)束，新的一年就要來(lái)到，就要過(guò)年了。我最喜歡的一個(gè)節(jié)日就是過(guò)年。在天氣嚴(yán)寒的冬季，一家人圍在火爐旁邊聊天玩樂(lè)，多幸福呀!
我喜歡冬天，我看過(guò)了南方的冬天，但是我還沒(méi)經(jīng)歷過(guò)北方的冬天。我的愿望就是去看一看北方的冬天，去看一下北方冬天極具個(gè)性的風(fēng)景。一片白茫茫的景色，一朵朵雪花從望不到頂?shù)奶炜诊h落下來(lái)，緩緩地落在大地上，屋頂上，樹(shù)枝上，電線上。這是一個(gè)多美妙的畫(huà)面呀。
我愛(ài)冬天。
小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇五
冬天一一個(gè)令人期待而又敬畏的字眼。當(dāng)寒風(fēng)己經(jīng)把你的手凍得彤紅你才察覺(jué)冬天的到來(lái)，那已經(jīng)晚。
冬風(fēng)是冬天的象征，白雪是冬風(fēng)的伙伴。哪里有冬風(fēng)哪里就有白雪將至的令人緊張到窒息的喜悅感，當(dāng)大地已和白雪融為一體，當(dāng)寒風(fēng)將雪花布滿世界的每一個(gè)角落，冬天早已悄無(wú)聲息地來(lái)到你的身旁。
在春天有花散芬芳，在夏天有水生清香，在秋天有瓜果飄香，而在冬天，有暖陽(yáng)和著銀白世界揮發(fā)出的陣陣幽香。當(dāng)你嗅到這種氣味時(shí)，冬天便來(lái)了。偶然間聞到這奇妙的氣息，當(dāng)你再努力地吸第二口，它卻化作一陣輕煙，在空氣中彌漫，變談，直至消散。
冬天的氣味可遠(yuǎn)遠(yuǎn)比你想象中的多，白雪的清香，暖陽(yáng)的甘甜，臘梅的幽香，寒風(fēng)的赤辣，冬風(fēng)的鼾咸……冬天的氣味都是獨(dú)待而又奇妙的，是難以忘懷而又急切渴望的?；蛟S你會(huì)認(rèn)為冬天就是寒冷無(wú)味的，是沒(méi)有特點(diǎn)的，但這只是你看到的。不妨在寒風(fēng)中便出鼻子，嗅一嗅，你會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
下次冬天來(lái)臨時(shí)窗前的小樹(shù)便會(huì)再長(zhǎng)高一截，葉也會(huì)再次紛紛落下，換上銀色的大褂。冬天的氣息凝靜而又持久，總在初春時(shí)殘留著絲絲留戀。
冬天，冬天，再見(jiàn)！
小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇六
既然愛(ài)冬天那么必然愛(ài)雪，我也不例外。那一朵朵，一片片的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)。多美的小雪花啊！又厚、又小、又輕、又柔，就像那高貴的白天鵝輕輕抖動(dòng)翅膀，一片片潔白的小羽毛飄飄悠悠地落下。雪花變大了、變厚了，變得密密麻麻。就像有人用力搖晃天上的玉樹(shù)瓊花，他那潔白無(wú)瑕的花瓣紛紛落下，吸引了陶醉在這冰雪世界的我們。
冬，一個(gè)安靜無(wú)聲的名字。雪靜靜的下著，沒(méi)有誰(shuí)會(huì)發(fā)覺(jué)。雪地中，四周白茫茫一片，只有孩子在雪中玩耍，他們的臉蛋是通紅通紅的`。冬是一位不愛(ài)說(shuō)話的老爺爺，陪伴我們走過(guò)銀色的世界。雪停了，地面上積起厚厚的雪，那學(xué)潔白無(wú)瑕、晶瑩如玉，給大地鋪上了一層雪毯，我們走在上面引出一個(gè)個(gè)小腳印，我們?cè)谘┲型嬗螒颍樕涎笠缰鵂N爛的笑容。
我喜歡雪，也愛(ài)雪。在雪中可以快樂(lè)玩耍，在學(xué)中充滿了我們的歡聲笑語(yǔ)，雪中的每一個(gè)足印都是我們美好的回憶，每一個(gè)足跡都是笑語(yǔ)一串，串起我們美好的童心！
啊！誰(shuí)說(shuō)冬天單調(diào)，誰(shuí)說(shuō)冬天枯燥，誰(shuí)說(shuō)冬挽殺了一切？在漫漫風(fēng)雪中隱藏著多少盎然的春意，又孕育著多少蓬勃的生機(jī)！冬的氣息讓我們學(xué)會(huì)快樂(lè)，冬的氣息讓我們學(xué)會(huì)幸福。寒冷的冬天中點(diǎn)亮一個(gè)甜蜜的微笑，燃?xì)舛斓臏嘏?p>
小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇七
當(dāng)最后一片葉子緩緩飄落，冬，站在危危的枝頭上，小心翼翼的望著行人，當(dāng)寒流來(lái)襲時(shí)，冬藏身在冰冷的空氣中，想伸手拿件大衣；當(dāng)我們吃著火鍋時(shí)，冬躺在熱熱的火鍋湯里溫暖它的身子；當(dāng)我躺在暖呼呼的被窩中時(shí)，冬就趴在我的身邊，一手搶起我的被子。
在冬天，常常可以在電視上看到白雪片片的景象，片片的雪花落寂寥的大地上，鋪成一大片柔軟的地毯；在冬天，樹(shù)葉都已殘敗凋零，當(dāng)最后一片楓葉緩緩飄落時(shí)，是冬，是冬讓它落下的，因?yàn)樗辉S秋天的楓葉搶走它的季節(jié)；在冬天，寒流經(jīng)常來(lái)襲，冬，走到我的身邊，使我更加的寒冷；在冬天，走在路上，讓人冷的直發(fā)抖，因?yàn)?，冬正悄悄的刮起寒風(fēng)；在冬天，?？匆?jiàn)人們披著一身厚重的大衣走在路上常看見(jiàn)人手一杯溫暖的飲料或咖啡，因?yàn)?，冬天的風(fēng)靜靜的進(jìn)入他們的大衣中。
在冬天，我最喜歡躲在被窩里了，因?yàn)檎娴暮美?，所以不想讓我離開(kāi)那溫暖的被窩，不管媽媽怎么催促，我還是不起床。不過(guò)，因?yàn)橐蠈W(xué)，只好心不甘情不愿的`離開(kāi)被窩。
我喜歡冬天，因?yàn)榭梢猿缘綃寢尵呐腼兊幕疱?，讓我寒凍發(fā)抖的身子，頓時(shí)之間溫暖了起來(lái)，冬天真棒！
小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇八
早上朦朦朧朧的起床了，感到一陣陣刺骨的冷，微微打了個(gè)顫。習(xí)慣性的向窗外看了一眼，發(fā)現(xiàn)外面白白的一片，心想：難道，下雪了？帶著滿心的疑問(wèn)向窗戶挪去，發(fā)現(xiàn)外面是雪白的一片，也不顧什么，就打開(kāi)了窗戶。
我向路中間望去，發(fā)現(xiàn)有許多人在路中間干著什么，我向哪兒慢慢走去，發(fā)現(xiàn)有許多人在鏟著路中間的雪，有的穿著警服，有的是便裝，有的是男的，有的是女的，他們一個(gè)個(gè)的手都被凍的紅紅的，都用力的鏟著雪。
我向一位年齡較大的伯伯看去，他戴著帽子，圍著圍巾，在那使勁全力的鏟著，每鏟完一點(diǎn)，他都會(huì)大口的喘氣，手指凍的向十顆大蘿卜一樣。
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小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇九
昨天晚上，我們從廣播里聽(tīng)到了消息：有一股強(qiáng)冷空氣正在南下，即將影響本市。老師吩咐大家第二天添加衣服。同學(xué)們紛紛從衣柜里把過(guò)冬的棉衣、毛褲都拿了出來(lái)。
半夜，我睡在被窩里聽(tīng)到了外面呼呼的風(fēng)聲，好像在對(duì)我們說(shuō)：“天冷了，要當(dāng)心……”。伴著風(fēng)聲，還有不知哪里一扇沒(méi)關(guān)嚴(yán)的門(mén)一會(huì)兒打開(kāi)一會(huì)兒關(guān)上的聲音，聽(tīng)得我心里涼颼颼的。
第二天早上，我比平常多穿了一件毛衣和一條毛線褲。打開(kāi)宿舍門(mén)，迎面一陣?yán)滹L(fēng)沖進(jìn)來(lái)，直撲到我的臉上，不光冷，還有點(diǎn)疼。
梳洗完畢，我們像往常一樣，排著隊(duì)去參加早鍛煉。一出宿舍區(qū)的大門(mén)，就感覺(jué)風(fēng)比剛才又大了許多，直往脖子里灌。我縮著脖子，把手插到褲兜里，可還是很冷。老師告訴我們：越縮越冷。我聽(tīng)了老師的話，挺直了身子，把手從褲兜里抽出來(lái)，跟著隊(duì)伍在操場(chǎng)上跑著。奇怪，才跑了兩圈，就感覺(jué)不那么冷了。
結(jié)束了早鍛煉來(lái)到餐廳，老師端給我一碗熱騰騰的綠豆湯，我喝下后感覺(jué)身體更暖和了。
我知道，冬天已經(jīng)來(lái)了，今后的日子可能還會(huì)更冷，但我不怕。
小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇十
冬天來(lái)了，冬姑娘趁你沒(méi)注意，悄悄的地把冬天的大門(mén)打開(kāi)了。
冬天的雪，好象有一盒乳白的顏料。你看，冬姑娘乘著風(fēng)從天空駛來(lái)。
你看她把白雪給年莊稼，莊稼蓋上了厚厚的棉被，小麥張開(kāi)嘴好象在說(shuō)，謝謝你，冬姑娘，送給我一個(gè)厚厚的棉被。你看她把白雪給了遼闊的大地，孩子門(mén)在雪地里滑冰，打雪仗，玩的很開(kāi)心。你看她把白雪又給你屋頂，從天上看，屋頂好象四四方方，方方正正的桌椅多好看啊!
你看，冬姑娘用她白色的美麗把遼闊而又寬廣的大地裝扮的又漂亮又干凈，簡(jiǎn)直讓人無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容這美妙而又美麗的冬天。
冬天之花還在飄揚(yáng)，城市里的每一個(gè)角落，甚至窗上也停留著雪的身影，潔白的雪用她的整個(gè)身體給人們帶來(lái)了歡歌笑語(yǔ)。
冬天的雪給人們帶來(lái)了勃勃生機(jī)，給人們的生活帶來(lái)歡樂(lè)。
啊!冬天的雪，真是太美妙了!
小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇十一
冬天的雪慢慢地從空中飄落下來(lái)，它猶如一個(gè)服裝設(shè)計(jì)師，給大地穿上了潔白的裙子，把大地變得圣潔而美麗。
雪把美麗灑向人間，也把寒冷帶給大地，楊樹(shù)只剩下光禿禿的枝干，凍得真發(fā)抖。這時(shí)的松柏仍在雪中亭亭玉立，沒(méi)有絲毫的冷意。
雪，很潔白，伸手接過(guò)一片雪花，涼涼的，很快融化在手心里。我喜歡美麗的冬天，更喜歡冬天里的雪。
煩惱的時(shí)候，我喜歡在雪地里打滾，然后抓一把雪揉成團(tuán)當(dāng)出氣球，生氣地向遠(yuǎn)處扔去，看它粉身碎骨的樣子，我的煩惱就會(huì)煙消云散。
一有時(shí)間，我喜歡堆一個(gè)大雪人，讓它陪我玩耍，看到它那笨笨的樣子，我高興極了!一會(huì)兒跟它握握手，一會(huì)兒拍拍它的大肚子，甚至把它的眼睛拿下來(lái)再放上去，像逗一個(gè)小孩子一樣，我覺(jué)得開(kāi)心極了!
我愛(ài)這美麗潔白的雪!
上述，是一篇語(yǔ)言流暢，自然。
小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇十二
冬天的風(fēng)景如畫(huà)，下面是由小編為大家?guī)?lái)的關(guān)于小學(xué)生冬天。
作文。
希望能夠幫到您!
今天我開(kāi)心極了，媽媽領(lǐng)我和姐姐們?nèi)ソ呎障唷?/p>
我們坐車(chē)來(lái)到了江邊，映入眼簾的是白茫茫的一片，連綿不斷的山峰披著銀色的外衣，柔美的線條在陽(yáng)光的映襯下，像一條條巨龍。江面上結(jié)了一層薄薄的冰。岸邊奇形怪狀的石頭在寒風(fēng)中聳立。
我們爬上了一塊大石頭，在上面擺著各種姿勢(shì)拍照。在下來(lái)的時(shí)候，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許許多多的冰塊。這些冰塊形態(tài)各異：有的像帽子，有的像企鵝，還有的像蘑菇。我們?cè)谶@里照完相后，來(lái)到了旁邊的兩塊大冰塊上面這兩塊大冰看上去更像是兩張床，側(cè)面看有二十厘米那么厚，也許是厚的原因吧，看上去還有點(diǎn)淡淡的綠色，像碧玉做成的一樣，晶瑩剔透，美麗極了。我躺在上面，興奮不已，真想把它搬回家。
我來(lái)到岸邊，撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔，還能發(fā)出聲音，扔得越遠(yuǎn)，聲音就越長(zhǎng)，扔得越近，聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣，為美麗的冬天彈奏開(kāi)心的樂(lè)譜。
我喜歡所有美麗季節(jié)，但我更喜歡這美麗迷人的冬天。
春夏秋冬，要問(wèn)誰(shuí)最美?我認(rèn)為是冬天。
冬天，早晨窗戶上經(jīng)常有各種各樣的花紋，有的像花，有的像草，還有的像松樹(shù)的葉子，這就是人們常說(shuō)的冰花。有時(shí)，我好奇的用手摸摸，冰化了一些;用嘴呵一口氣，冰就往下滑。太陽(yáng)升起來(lái)了，陽(yáng)光照在窗戶上，玻璃上的冰花很快就化完了，只剩下一些水珠，這些水珠被陽(yáng)光照耀著，像一顆顆亮晶晶的珍珠，真美!
冬天，淡淡的晨霧常常給大地披上一層神秘的面紗。晨霧散去，太陽(yáng)射出柔和的光芒，把白云染成淺紅色，就像小姑娘紅潤(rùn)的臉蛋。那些云彩姿態(tài)萬(wàn)千，有的像活潑可愛(ài)的小白兔;有的像頑皮的小猴子;還有像奔騰的駿馬……，這時(shí)的天空多像是一個(gè)天然動(dòng)物園啊，真美!
冬天，小河水結(jié)了薄薄的一層冰，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光。冰層下的水緩緩地流著，小魚(yú)在河底悠閑地游著，不時(shí)的還吐出一兩個(gè)小泡泡。調(diào)皮的小魚(yú)在水草中躲躲藏藏，像是在做游戲，令人迷戀，真美!
冬天，外面簡(jiǎn)直是雪的海洋，到處都是白茫茫的一片，從上向下望去時(shí)，樓房頂上，街道上以及樹(shù)上都覆蓋了厚厚的一層雪，這些雪在陽(yáng)光的照耀下，晶瑩剔透，真美!
今天我開(kāi)心極了，媽媽領(lǐng)我和姐姐們?nèi)ソ呎障唷?/p>
我們坐車(chē)來(lái)到了江邊，映入眼簾的是白茫茫的一片，連綿不斷的山峰披著銀色的外衣，柔美的線條在陽(yáng)光的映襯下，像一條條巨龍。江面上結(jié)了一層薄薄的冰。岸邊奇形怪狀的石頭在寒風(fēng)中聳立。
我們爬上了一塊大石頭，在上面擺著各種姿勢(shì)拍照。在下來(lái)的時(shí)候，忽然看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有許許多多的冰塊。這些冰塊形態(tài)各異：有的像帽子，有的像企鵝，還有的像蘑菇。我們?cè)谶@里照完相后，來(lái)到了旁邊的兩塊大冰塊上面這兩塊大冰看上去更像是兩張床，側(cè)面看有二十厘米那么厚，也許是厚的原因吧，看上去還有點(diǎn)淡淡的綠色，像碧玉做成的一樣，晶瑩剔透，美麗極了。我躺在上面，興奮不已，真想把它搬回家。
我來(lái)到岸邊，撿起冷冰冰的石頭往冰面上扔，還能發(fā)出聲音，扔得越遠(yuǎn)，聲音就越長(zhǎng)，扔得越近，聲音就越短。我像是冬天的鋼琴家一樣，為美麗的冬天彈奏開(kāi)心的樂(lè)譜。
我喜歡所有美麗季節(jié)，但我更喜歡這美麗迷人的冬天。
當(dāng)寒冷的風(fēng)兒攜著枯黃的落葉迎面吹來(lái);當(dāng)身上的著裝慢慢變厚;當(dāng)墻角的臘梅已悄然綻放;美麗的冬天已經(jīng)來(lái)到了我們的身邊。
看!鵝毛般的雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下，雪地上，是一串串深淺不一的腳印兒，滿載的是如銀玲般的歡聲笑語(yǔ)。
冬天，雖是百花凋零的季節(jié)，但那“歲寒三友”仍是生機(jī)勃勃。那臘梅花已經(jīng)綻開(kāi)了笑臉，它盡情舒展著花瓣，只留下淡淡的芬芳，這不禁讓我想到了一句古詩(shī)“遙知不是雪，為有暗香來(lái)”。竹子對(duì)寒冷似乎沒(méi)有任何的畏懼，依然是翠綠，筆直的。松樹(shù)蒼勁有力，像是一個(gè)軍人，守衛(wèi)著邊疆，保護(hù)著祖國(guó)的人民。
冬天，沒(méi)有春的繁花似錦，沒(méi)有夏的蓮葉滿湖，更沒(méi)有秋的碩果累累，但卻是個(gè)銀裝素裹的世界，是孕育春的搖籃!
我愛(ài)冬天，我愛(ài)這美麗的冬天!
小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇十三
蘿卜青菜各有所愛(ài)，有的人喜歡夏天，有的人喜歡秋天，但是我最喜歡冬天。冬天就像一個(gè)害羞的小姑娘，天天東躲西藏的，我們沒(méi)留意，她就悄悄下起了雪。別提我多快樂(lè)了。
各種各樣的小雪花飄飄搖搖的`，輕輕地飄到了我的臉上，涼涼的可好玩了，但是淘氣的小孩子在松軟的地上打滾，他們一起來(lái)滾得滿身都是雪，像一個(gè)自然的小雪人，都不用堆雪人了呢。
有一天，老師不讓我們?nèi)パ┥酵?，但是我們偷偷地跑到了雪山的上面，我們下去的時(shí)侯從冰面上滑了下來(lái)可好玩了呢！小朋友你們也上那瞧一瞧吧！小朋友你也來(lái)玩吧！那的雪可多了，軟綿綿的雪，我們一坐在雪堆上有一種軟綿綿的感覺(jué)，可舒服了！
但是，上課的鈴聲響了起來(lái)，有位同學(xué)說(shuō)“上課了，上課了?！蔽覀儜賾俨簧岬嘏芑亓私淌?，再下課時(shí)我們一定也讓別的小朋友去感受一下大自然給我們帶來(lái)的樂(lè)趣噢！
冬天最美麗了。小朋友，你們一定也要感受一下大自然的神奇，相信你們也會(huì)喜歡冬天哦！
小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇十四
時(shí)光荏苒，歲月飛逝。轉(zhuǎn)眼間，冬姑娘已經(jīng)悄悄來(lái)到我們身邊，天氣也漸漸轉(zhuǎn)冷。在這日子里，我最喜歡下雪天。當(dāng)黛色的蒼穹散下片片花瓣，似乎還帶著淡淡的清香。雪悠悠地飄著，將天地渲染成白茫茫的一片。雪，是玉皇大帝派來(lái)的小兵將，還是月宮桂樹(shù)上落下的玉葉呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶，如舞如醉;像吹落的蒲公英，似飄似飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒，忽聚忽散，飄飄悠悠，輕輕盈盈，不愧為天地間的杰作!
每次在冬天看到陰天，我都盼望它能下雪。也許是想打雪仗，也許是想堆雪人，或者是欣賞美麗的雪景。前幾天，天氣很冷，下了一場(chǎng)雪，那天是星期日，天氣不怎么好，一大早就下雨。下午，我在家看電視，無(wú)意中看到窗外好像有什么東西飄飄悠悠，出去一看，原來(lái)是下雪了。潔白的雪花從天空飄下來(lái)，我伸手去接那雪花，它飄在了我的袖子上，沒(méi)有融化。但是，它一碰到我的手，就立刻化成了水。我知道，是因?yàn)槲业氖趾軣幔艜?huì)融化的。
過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，我又出去了?？吹酱笱┘娂姄P(yáng)揚(yáng)的飄落下來(lái)，整個(gè)世界仿佛都是白的。天空是白的，地上鋪著雪，屋頂上鋪著雪，稻草堆上堆著雪，樹(shù)枝上積著雪，麥田上也鋪了一層雪，仿佛都蓋上了冬姑娘送來(lái)的白棉被。在大雪天里，人們都在雪中玩耍，他們是那么開(kāi)心，那么快樂(lè)。
雪，不像花那樣，有鮮艷嬌媚的顏色，它不用任何色彩來(lái)裝飾點(diǎn)綴自己，而是以自己潔白的本色飄灑在宇宙天地之間。它是那么潔白無(wú)暇，冰清玉潔。美麗的冬雪，你是冬天的象征，是大自然的驕子，是宇宙派來(lái)的最可愛(ài)的使者!
小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇十五
雪下了一夜。第二天早晨，放眼望去，首先映入眼簾的是白茫茫的一片。定睛一看，沉甸甸的雪壓彎了樹(shù)枝，屋頂上蓋了一層棉被。雪花仿佛是個(gè)神奇的魔術(shù)師，給萬(wàn)物披上了潔白的袍子。我懷著迫不及待的心情來(lái)到學(xué)校，看到雪后的校園，那像一個(gè)雪做的童話學(xué)校，同學(xué)們堆雪人、打雪仗，到處充滿了歡樂(lè)的叫喊聲。
房屋被披上了潔白的套裝，樹(shù)枝打扮得像美麗的白珊瑚，地上也蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯，那么純潔，那么晶瑩，大學(xué)把萬(wàn)里江山變成了粉妝玉砌的世界。
秋姑娘走了，冬孩子悄悄地來(lái)臨了。西北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢，它告訴大家，寒冷的冬天到來(lái)了。小動(dòng)物到哪去了呢？原來(lái)，小燕子、大雁早在秋天來(lái)臨之前到溫暖的南方去了。
平常熱鬧的樹(shù)枝上一下子變得冷清了，只剩下幾只小鳥(niǎo)，它們“啾啾”地叫著，好像在說(shuō)：“真冷??！真冷??！”
“是啊，真冷??！”我肯定地說(shuō)。人們戴著溫暖的圍巾，穿著厚厚的棉衣，但是還有著陣陣寒意。北風(fēng)像個(gè)神奇的魔術(shù)師，它掠過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)葉便紛紛飄落下來(lái)；它掠過(guò)小草，小草身上立刻穿上一件雪白色的毛衣，你瞧，北風(fēng)的魔術(shù)變得多好呀！
學(xué)校里，我們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校讀書(shū)，那瑯瑯的讀書(shū)聲傳遍了校園的每一個(gè)角落，調(diào)皮的冬孩子也不得不舉手投降了。
盡管冬天很寒冷，可我們學(xué)習(xí)的熱情依然高漲！
小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇十六
六出：雪花六角，因別稱“六出”。紛飛：散亂到處飛揚(yáng)。大雪紛紛。
例：凡草木花多五出，雪花獨(dú)六出。（漢?韓嬰《韓詩(shī)外傳》）。
寒風(fēng)侵肌。
形容天氣寒冷。
例：冷鋒過(guò)境，寒風(fēng)侵肌，大街上行人稀少。
千里冰封。
冰封：被冰雪覆蓋。如：東北的嚴(yán)冬，千里冰封。
朔風(fēng)凜冽。
朔風(fēng)：北方吹來(lái)的寒風(fēng)。凜冽：寒冷刺骨。
另見(jiàn)：寒氣凜冽。
例：嚴(yán)冬慘切，寒氣凜冽。（唐?李白《大獵賦》）。
天寒地凍。
形容天氣極為寒冷。
例：目今天寒地凍，軍馬難以久住，權(quán)且回山。（明?施耐庵《水滸全傳》）。
雪虐風(fēng)饕。
虐：暴虐。饕：貪殘。又刮風(fēng)，又下雪。指狂暴肆虐的風(fēng)雪，形容天氣非常寒冷。
例：歲弊寒兇，雪虐風(fēng)饕。（唐?韓愈《祭河南張員外文》）。
例：幽香淡淡影疏疏，雪虐風(fēng)饕亦自如。（宋?陸游《雪中尋梅》詩(shī)）。
亦作：饕風(fēng)虐雪。
冰雪嚴(yán)寒。
嚴(yán)寒：極度寒冷。冰天雪地，天氣寒冷。
例：雖然按照時(shí)令季節(jié)，各種蔬菜種得有早有晚，有時(shí)收了這種菜才種那種菜;但是除了冰雪嚴(yán)寒的冬天，一年里春夏秋三季，菜園里總是經(jīng)常有幾種蔬菜在競(jìng)肥爭(zhēng)綠的。（吳伯簫《菜園小記》）。
小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇十七
一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)又到了，同學(xué)們都躍躍欲試，準(zhǔn)備在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿個(gè)好名次，為班級(jí)增光。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式開(kāi)始了，在16面大隊(duì)旗的引導(dǎo)下，運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，好像一只只威武的小老虎，主席臺(tái)上坐著校長(zhǎng)和主任，他們微笑著，看著這些運(yùn)動(dòng)健將。
終于迎來(lái)了男子50米跑，我們班的“飛毛腿”李文浩蓄力待發(fā)，隨著發(fā)令槍“砰”的一聲響，他猶如離弦的箭一般沖向終點(diǎn)，只見(jiàn)他邁著大步，飛快地跨過(guò)終點(diǎn)，為我們班取得了好的名次。接著是男子800米跑，我們班的體育班長(zhǎng)趙萬(wàn)修出現(xiàn)在跑道上，我們一起喊：“趙萬(wàn)修，加油！趙萬(wàn)修，加油！”，跑800米需要繞操場(chǎng)4圈，趙萬(wàn)修跑了3圈后，漸漸體力不支，他雖然沒(méi)有為我們班奪得好的名次，但是他那種頑強(qiáng)拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)！
還有女子一分鐘跳繩，我們班的秦_像蝴蝶似的上下跳著，馬尾辮上下擺動(dòng)。最終，她以一分鐘180個(gè)的優(yōu)勢(shì)榮獲第一名。女子800米跑也很精彩，許多老師和學(xué)生一起跑，和學(xué)生一起沖向終點(diǎn)，我們班的劉蕊，她也很努力，和老師一起跑完全程，雖然才獲得第5名，可她永遠(yuǎn)是我心目中的偶像。
……
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了，我們班總分達(dá)到第一名，我們聽(tīng)后欣喜若狂，心情久久不能平靜……這件事讓我悟出一個(gè)道理：團(tuán)結(jié)就是力量，在日常生活中，我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，才能取得成功！
小學(xué)生寫(xiě)雪冬天的雪篇十八
今天，我們舉行了一年一度的冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
比賽前，我們特意做了一面“加油旗”，準(zhǔn)備在比賽中為班級(jí)吶喊助威。
短繩比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)唐揚(yáng)、高欣昀等同學(xué)上場(chǎng)了。我們舉起手中的“加油旗”大喊：“加油！加油！”只聽(tīng)哨聲一響，高欣昀開(kāi)始快速地跳起來(lái)。他雙手甩動(dòng)著繩子，像一只靈活的小兔子。一開(kāi)始他的速度十分快，我覺(jué)得他奪冠有望?？墒呛髞?lái)，他的速度漸漸慢下來(lái)。我急得大叫：“高欣昀，加油跳起來(lái)！”但是，他好像實(shí)在沒(méi)有力氣，甚至連連失誤。同學(xué)們失望得連“加油旗”也不甩了。我在心里暗暗地想：看來(lái)第一名肯定沒(méi)了。
之后，踢毽子比賽開(kāi)始了，輪到我上場(chǎng)了。
其實(shí)，我的心里特別緊張，因?yàn)槲覍?shí)在不會(huì)踢毽子，準(zhǔn)確地說(shuō)，我是不能連起來(lái)踢，所以只能硬著頭皮上場(chǎng)。老師的哨聲又響起來(lái)了，我開(kāi)始踢了。我踢了一下，毽子就飛到很遠(yuǎn)的地方，我跑過(guò)去，再跑回來(lái)踢第二個(gè)。就這樣，我踢了29個(gè)。但是比賽中，我跑的時(shí)間比踢的時(shí)間多得多。這哪里是踢毽子比賽，分明是在小跑步加上拾毽子。唉，只怪我平時(shí)練得太少。
各項(xiàng)比賽結(jié)束了，可我的心卻平靜不下來(lái)。如果班級(jí)團(tuán)體第一名拿不到，肯定是我的錯(cuò)?？磥?lái)，平時(shí)得抓緊時(shí)間鍛煉身體，不可以再臨時(shí)抱佛腳。
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