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專升本學(xué)習(xí)心得體會完整文檔篇一
習(xí)總書記在參加全國兩會安徽代表團審議時首次提出，各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要樹立和發(fā)揚好的作風(fēng)，既嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，又謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實。之后，習(xí)總書記多次在不同場合強調(diào)三嚴三實，在全黨、全社會引起高度共鳴，形成了廣泛共識。三嚴三實的概括表達言簡意賅，內(nèi)涵豐富，對于我們黨員干部做人做事提出了明確的要求。同時，作為處室負責(zé)人，也要在工作中履行好黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任，努力落實一崗雙責(zé)，為機關(guān)工作作風(fēng)的進一步好轉(zhuǎn)貢獻力量。
一、深刻領(lǐng)會三嚴三實的精神實質(zhì)，在工作生活中自覺主動對照檢查，努力使自己達到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)。
三嚴三實強調(diào)的是在今天的歷史條件下，共產(chǎn)黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，完成歷史任務(wù)、得到群眾認同，應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì)和精神風(fēng)貌。它既有制度上的約束，也有個人修養(yǎng)的要求，突出我們黨執(zhí)政為民的本色。讓三嚴三實變成每位黨員的實踐行為，就要堅定理想信念、加強黨性修養(yǎng)、牢記黨的宗旨、嚴守黨的各項規(guī)定，就要切實做到執(zhí)政為民、勇于擔(dān)當(dāng)。
嚴以修身，就是要加強黨性修養(yǎng)，堅定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺遠離低級趣味，自覺抵制歪風(fēng)邪氣。作為黨員干部，修身正己最主要的就是強化黨的意識，牢記自己的第一身份是共產(chǎn)黨員，要更加嚴格要求自己，在道德修養(yǎng)、忠誠履職、廉潔實干上當(dāng)好模范。修身重在學(xué)習(xí)，要靜下心來學(xué)習(xí)，敢于發(fā)現(xiàn)和正視自身的不足，敢于克服經(jīng)驗主義，要時刻保持謙虛寬容之心，敢于向同事學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的精神內(nèi)在，堅定信念，增強抗力。
嚴以用權(quán)，就是要常懷敬畏和謙恭之心，在本職崗位上按規(guī)則、按制度履行職責(zé)，不搞特權(quán)，不以權(quán)謀私，同時履行好一崗雙責(zé)，督促帶動本部門員工秉公履職，時刻做到公私分明、公而忘私，確保履職不越軌、不謀私。
嚴以律己，就是要心存敬畏、勤于自省，遵守黨紀國法，做到為政清廉。黨員干部能不能經(jīng)受住錯綜復(fù)雜的考驗和形形色色的誘惑，關(guān)鍵靠自省自律，靠節(jié)制私欲，靠個人修為，靠自我約束，始終保持對黨紀國法的敬畏之心。要守得住清貧、耐得住寂寞、穩(wěn)得住心神、經(jīng)得起考驗；要始終不放縱、不違規(guī)，謹防得意忘本，保持一身正氣。
謀事要實，就是要從本單位實際情況和本部門業(yè)務(wù)實際出發(fā)謀劃工作，制定方案、政策要符合實際情況、符合客觀規(guī)律、符合科學(xué)精神。不好高騖遠，不脫離實際。其本質(zhì)要求就是求真務(wù)實、實事求是。要做到這一點，首先必須是出于公心，為單位發(fā)展考慮，而不是應(yīng)付推諉或為了出風(fēng)頭，秉持正確的政績觀；其次，要身體力行開展調(diào)查研究，虛心請教，弄清實際情況，盡力使方案和政策合乎實際、可操作；第三，落實工作時不照搬照抄，把上級精神與本單位、本部門實際有機地結(jié)合起來，把對上負責(zé)與對下負責(zé)結(jié)合起來，創(chuàng)造性地開展工作。
創(chuàng)業(yè)要實，就是要腳踏實地、真抓實干，敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，勇于直面矛盾，善于解決問題，努力創(chuàng)造經(jīng)得起檢驗的工作成績。作為處室負責(zé)人，要明確部門職責(zé)分工，勇于擔(dān)當(dāng)主要責(zé)任，分工合作，將本部門工作落到實處；帶頭實干，強化服務(wù)意識，加強督促檢查和協(xié)調(diào)指導(dǎo)，確保業(yè)務(wù)有序開展；深入基層一線開展調(diào)研，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。
做人要實，就是要對黨、對組織、對同志忠誠老實，做老實人、說老實話、干老實事，襟懷坦白，公道正派。為人處世應(yīng)當(dāng)誠實守信，坦坦蕩蕩，思想上與黨和組織同心，行動上與黨和組織同步，對同志真心實意，言行一致、表里如一，做到臺上臺下一個樣、人前人后一個樣。
總之，概括起來，三嚴三實的核心思想就是：對黨忠誠、個人干凈、敢于擔(dān)當(dāng)。三嚴三實是新形勢下我們黨對黨員干部政治品格和做人操守作出的最基本的規(guī)范，為新形勢下作風(fēng)建設(shè)提供了重要依據(jù)。作為一名共產(chǎn)黨員，在本職工作崗位上，唯有時刻用三嚴三實的戒尺規(guī)范自己的言行，真正嚴字當(dāng)頭、落到實處，進一步嚴紀律、強約束、敢擔(dān)當(dāng)、務(wù)實干，形成風(fēng)清氣正、團結(jié)拼搏、廉潔實干的良好工作氛圍。
二、正確認識和把握嚴和實的辯證關(guān)系，努力使自身達到又嚴又實，努力使自己從要我做變成我要做。
三嚴三實中，實是一個關(guān)鍵切入口。再華麗的形式，不如樸實的內(nèi)容。黨員干部的作風(fēng)體現(xiàn)在謀實事方面，而不是用夸夸其談的語言來點綴。沒有誠信的品行，難以贏得群眾的信賴，更難以創(chuàng)偉業(yè)、干大事。實是作風(fēng)建設(shè)的豐富內(nèi)涵，要從實字入手，一步一個腳印把作風(fēng)建設(shè)推進下去，從而取得實效。嚴是另一個必不可少的切入口。嚴是改進作風(fēng)建設(shè)的根本保障，要求別人做到的，自己要首先做到，嚴字當(dāng)頭，以修身增強黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀保持形象。
又嚴又實是兩個不可分割的切入口。只有實沒有嚴不行，必須既要有實也要有嚴才管用，把三嚴三實當(dāng)成改進作風(fēng)建設(shè)不可分割的風(fēng)向標(biāo)。
三嚴三實是作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿、領(lǐng)導(dǎo)干部的標(biāo)尺，對領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。從以前扎緊制度藩籬、嚴格實行他律，到現(xiàn)在自我約束成為習(xí)慣、變成自律自覺。三嚴三實讓作風(fēng)建設(shè)步入一個新的階段：強調(diào)自律，更強調(diào)他律；強調(diào)制度約束，更強調(diào)價值引領(lǐng)，領(lǐng)導(dǎo)干部要主動加強自我修為，從要我做變成我要做，積極的去追求修身的更高境界。
要我做，是以外在的方式給人的一種規(guī)定，缺乏主動性，人的懶惰本性容易激發(fā)出來，需要用他律來制約，否則制度再密集，規(guī)定再具體，不去執(zhí)行就是一紙空文，執(zhí)行不力或者執(zhí)行走樣，其效果就會大打折扣；我要做，是內(nèi)心的一種自我服從，是實現(xiàn)自我選擇、自我管理的一種成就感、榮譽感，靠的是自律、自覺。他律是低境界，只是不違反制度規(guī)定和相關(guān)約束；自律是較高境界，會清醒地認識到不可為之事，不突破底線，不闖紅線；自覺是高境界，能在自律的同時自覺接受各方面監(jiān)督，并能夠自覺律他。嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己就是強調(diào)自我約束、自我提高，徹底拋棄要我做的心態(tài)和狀態(tài)。
作為一名黨員干部，要深刻認識到要我做，不如我要做，要努力變他律為自律、自覺，要不斷自我修煉，自我完善，既加強修又注重養(yǎng)，于公要秉公用權(quán)、廉潔從政、公而忘私；于私要生活正派、情趣健康、克己慎行，經(jīng)常自重自省、自警自勵，做到思想境界高、個人修養(yǎng)好、工作能力強，努力把自己塑造成單位事業(yè)發(fā)展需要的黨員干部。
專升本學(xué)習(xí)心得體會完整文檔篇二
這學(xué)期，我很榮幸參加黨校培訓(xùn)，進一步學(xué)習(xí)有關(guān)黨的理論和共產(chǎn)主義思想，在黨課學(xué)習(xí)期間，透過認真聽經(jīng)驗、知識豐富的老黨員教授們的生動而深刻的講課，透過和一齊上黨課的其他學(xué)員們的討論交流，我感觸頗多收益良多。思想覺悟也得到進一步的提高。我更加深刻得認識了黨，端正了自我的入黨動機，明確了自我的奮斗目標(biāo)――永遠跟黨走，并且增加了我加入中國共產(chǎn)黨，成為其中一員的決心。下方就向黨組織匯報我的黨課體會：透過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我認識到以前對黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)和認識是停留在表面的學(xué)習(xí)，知其然不知其所以然。透過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，使我明確了黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進文化的前進方向，代表中國最廣大人民的根本利益。黨的性質(zhì)反映了黨的特征，黨性是一個立場問題，黨性并不等于階級性。革命導(dǎo)師列寧就指出：“嚴格的黨性是高度發(fā)展的階級斗爭的隨行者和結(jié)果”?！包h性要求在對事要做任何估計時，都務(wù)必直率而公開的站到必須社會集團的立場上”。這就要求共產(chǎn)黨員的立場，旗幟要鮮明，要堅信共產(chǎn)主義。以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自我的行動指南。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義。
要從一名普通的大學(xué)生成為一名合格的黨員，要有很長的路要走。首先，要不斷地學(xué)習(xí)豐富自我的理論知識，提高自我的理論水平。黨課的學(xué)習(xí)短暫而又有限，自我只是掌握了一些黨的基本理論知識。理論水平還遠遠達不到黨員的標(biāo)準。俗話說：“思想是行動的先導(dǎo)。”目光短淺，思想陳舊，工作就難以打開局面。共產(chǎn)黨員是用馬克思列寧主義，毛澤東思想和建設(shè)有中國特色的社會主義理論武裝起來的工人階級先鋒戰(zhàn)士，應(yīng)剔除保守思想，更新陳舊觀念，最善于理解新鮮事物，最富與革新和創(chuàng)造，所以現(xiàn)階段要堅定共產(chǎn)主義信念，克己奉公。用馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧小平理論以及三個代表重要思想武裝頭腦，用心參加黨的活動，認真理解黨組織的培訓(xùn)。自我的理論水平高了，才能更加堅定地擁護黨的政策。才能堅定不移的跟黨走!其次，要加強黨性修養(yǎng)，要學(xué)會用自我的頭腦來思考問題。要閱讀馬列原著，毛澤東選集和鄧小平理論，培養(yǎng)自我的黨員修養(yǎng)。這天的社會是一個變化的社會，我們身邊的人、事、物都會不時地發(fā)生變化，但是真理是不變的，大學(xué)生黨員要學(xué)會以不變應(yīng)萬變。平時注意黨性修養(yǎng)的培養(yǎng)，才能抵擋住不良誘惑的影響，適應(yīng)復(fù)雜的社會。作為大學(xué)生，最基本的是樹立正確的世界觀，人生觀，價值觀;作為黨員最基本的是樹立全心全意為人民服務(wù)的思想。學(xué)生黨員最根本和最實際的義務(wù)就是要有全心全意為人民服務(wù)的思想。為人民服務(wù)不是一句空話，而是有其豐富的資料，想要真正做好也是很不容易的。我們周圍的同學(xué)也是人民中的一部分，在學(xué)校這個環(huán)境里，為人民服務(wù)就指的是為同學(xué)們服務(wù)。這就要從點滴做起，從不顯眼做起。例如，發(fā)現(xiàn)同學(xué)學(xué)習(xí)、生活上有困難時，應(yīng)熱情給予幫忙;同學(xué)思想上有疙瘩，應(yīng)主動給予開導(dǎo);遇到個人與同學(xué)利益發(fā)生沖突時，應(yīng)先人后己。因為同學(xué)們對黨的最直觀的認識正是透過一個個具體的黨員個性是他們身邊的學(xué)生黨員來認識的。一個黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自我身為黨員的作用，以此來影響周圍的同學(xué)。大學(xué)生黨員應(yīng)作為黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。從自身抓起，從小事做起，對學(xué)習(xí)刻苦努力，對工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，全心全意地為同學(xué)和他人服務(wù)，敢于進行批評和自我批評，在不斷地學(xué)習(xí)中完善自我。試想如果連周圍的同學(xué)都團結(jié)不好，何以團結(jié)千百萬人民群眾?一個班的同學(xué)都帶動不起來，何以解放全人類?或許這種說法有點夸張，但的的確確是我們目前有些學(xué)生黨員所存在的問題。
此刻有的學(xué)生黨員只能獨善其身，而不會做群眾工作和不善于做群眾工作，認為只要自我管好自我就行了，別人怎樣不用去管，或根本不想管，其實這是不正確的，也是不貼合黨員要求的。作為一個學(xué)生黨員，不僅僅要持續(xù)自我的先進性，同時，要用先進性來帶動并作為開展工作的基礎(chǔ)。要在自我不斷進取的同時，堅持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進步。第三，要進一步端正入黨動機。此刻的大學(xué)生許多人都紛紛要求加入中國共產(chǎn)黨，但他們的入黨動機并不是像革命戰(zhàn)爭年代那樣為國為民，現(xiàn)代社會中人們的入黨動機多種多樣，有的人爭取入黨是為了有了共產(chǎn)黨員這個政治條件，臉上光彩，工作方便，比普通同學(xué)“吃得開”，能得到相當(dāng)?shù)暮锰?有的人是認為入黨能夠得到黨組織的信任和重用，更容易得到提升;有的人是看到自我的朋友入了黨，他也不甘示弱地想入黨;……這些入黨動機，只是為了謀取個人的私利，這種個人主義的入黨動機，完全背離了黨的全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，也不貼合黨的歷史使命與任務(wù)。多以我要明確自我的入黨動機，現(xiàn)階段入黨就是為了更好的為同學(xué)們服務(wù)。在自我掌握了更多的本領(lǐng)后為實現(xiàn)黨的最終的偉大目標(biāo)貢獻自我一份微薄之力。十七大后我黨的黨章又加入了很多新的資料，其中包括科學(xué)發(fā)展觀，中國特色社會主義道路和理論體系的論斷，“四位一體”的社會主義事業(yè)總體布局等新的資料寫入了黨章，給我們黨注入了新的血液。其中科學(xué)發(fā)展觀的構(gòu)成，使中國特色社會主義理論體系脈絡(luò)進一步清晰。將科學(xué)發(fā)展觀寫入黨章，體現(xiàn)了黨的理論創(chuàng)新成果?？茖W(xué)發(fā)展觀，是對黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)群眾關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展，是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)，是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想既一脈相承又與時俱進的科學(xué)理論，是我國經(jīng)濟社會發(fā)展的重要指導(dǎo)方針，是發(fā)展中國特色社會主義務(wù)必堅持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。作為一名大學(xué)生，首先我要做好自我的本職工作-----學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)文化知識是提高素質(zhì)的重要途徑之一。當(dāng)今世界，科學(xué)發(fā)展日新月異，逐步向知識經(jīng)濟、信息化社會邁進，不學(xué)習(xí)，人就會落后。大學(xué)生是我國社會文化階層中的較高層次，大學(xué)生黨員更要能作為先進生產(chǎn)力的代表，因此大學(xué)生黨員的專業(yè)知識必須要過硬。這就要求大學(xué)生黨員勤奮刻苦，有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)中起表率作用。同時，還要和大家共同進步，經(jīng)常交流經(jīng)驗，樂于幫忙有困難同學(xué)。另外，還要注意個人文化修養(yǎng)的培養(yǎng)，豐富自我的文化底蘊，因為只有一個具備較高科學(xué)文化素質(zhì)的青年，其社會適應(yīng)潛力才會比較強，才能較好地處理形形色色的問題。總之，對于專業(yè)知識的學(xué)習(xí)要有扎實的專業(yè)功底，刻苦學(xué)習(xí)、鉆研，并有所創(chuàng)新。只有自我掌握了過硬的本領(lǐng)，才能在以后的工作中更好的為我們的黨貢獻自我的力量。另外在平常的工作和生活中，要時刻以黨員的標(biāo)準要求自我，從行動上向黨組織靠攏!并且要時刻關(guān)注黨的新政策和新思想，刻苦努力的學(xué)習(xí)，經(jīng)常閱讀馬列主義的和毛澤東思想等著作，不斷地提高自我理論水平，平常多找組織談話，匯報自我的思想，用心和老黨員交流思想，爭取早日在思想上到達黨員的標(biāo)準。請黨組織在以后的工作學(xué)習(xí)中監(jiān)督考驗我。
專升本學(xué)習(xí)心得體會完整文檔篇三
1921年7月，從浙江嘉興南湖煙雨中的一艘小船起航，中國共產(chǎn)黨以壓倒一切敵人、戰(zhàn)勝一切困難的大無畏英雄氣概，矢志推動中國革命和建設(shè)事業(yè)的大船劈波斬浪、不斷奮進。百年波瀾壯闊，初心歷久彌堅，我們黨的航行歷程是一本沉甸甸的史書，蘊藏著矢志不渝奮斗的精神密碼和共產(chǎn)黨人的卓越智慧，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部必須要細細研讀這本厚重的史書，從中尋求方法、堅定信念、強化擔(dān)當(dāng)，以昂揚姿態(tài)揚帆開啟新征程。
以“歷史思維”解決現(xiàn)實問題，平穩(wěn)掌舵不動搖。黨的十八大以來，習(xí)近平總書記高度重視對歷史的研究學(xué)習(xí)與歷史思維的培養(yǎng)?！巴耪?，所以知今也。”當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，我們面臨著改革發(fā)展穩(wěn)定的繁重任務(wù)和日益復(fù)雜的國際環(huán)境，更需要不斷提高運用“歷史思維”的能力，自覺把問題放在歷史的時段中思考，思接千載、視通萬里，以貫通古今的智慧分析現(xiàn)實問題、洞察發(fā)展規(guī)律、把握航行方向。在學(xué)習(xí)黨史的過程中，要堅持馬克思主義的歷史觀和方法論，“博學(xué)之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之”，知其然，更知其所以然，充分總結(jié)歷史經(jīng)驗、把握歷史規(guī)律、認清歷史趨勢。要將學(xué)習(xí)黨史和解決實際問題結(jié)合起來，古為今用，用黨在長期奮斗中積累的寶貴經(jīng)驗、形成的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)指導(dǎo)我們今天的工作，確保走好我們自己的“長征路”。
以“歷史眼光”把握前進方向，堅守路線不偏航。習(xí)近平總書記指出：“對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民進行革命的偉大歷史，心中就會增添很多正能量?！?00年來，我們黨帶領(lǐng)人民為實現(xiàn)民族獨立、人民解放和國家富強、人民幸福不懈奮斗，創(chuàng)造了波瀾壯闊的輝煌歷史。我們要以歷史的眼光看待百年黨史，深刻認識紅色政權(quán)來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，真正明晰“馬克思主義為什么行”“中國共產(chǎn)黨為什么能”“中國特色社會主義為什么好”，繼而堅定“四個自信”，自覺做共產(chǎn)主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、忠實踐行者。黨史是我們黨自己走過的路，也是世界歷史發(fā)展的一部分。在黨史學(xué)習(xí)中，我們要堅持從世界看中國、從全局看局部、從歷史和未來看當(dāng)下，加強對中國國情和中國社會發(fā)展規(guī)律的認識，深刻地認識到中國特色社會主義道路的深厚根基和現(xiàn)實基礎(chǔ)，并為之不懈奮斗。
以“歷史擔(dān)當(dāng)”激勵奮發(fā)作為，蓄勢揚帆再起航。篳路藍縷，玉汝于成?；仡櫚倌隁v程，無數(shù)仁人志士揮灑汗水、淚水、鮮血乃至獻出生命，才讓我們的國家和民族從積貧積弱一步一步走到今天的繁榮富強。學(xué)習(xí)黨史，要認真了解黨發(fā)展過程中的重要事件和重要人物，學(xué)習(xí)英雄先輩的先進事跡和崇高精神，全面了解我們黨偉大事業(yè)的來龍去脈，深刻把握新時代我們黨承擔(dān)的歷史使命和我們肩上的歷史責(zé)任。如今，站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點上，我們背后是波瀾壯闊的歷史，前面是噴薄而出的曙光，更感使命艱巨、責(zé)任重大?！伴L風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！弊鳛樾聲r代的共產(chǎn)黨人，我們定會繼承傳揚共產(chǎn)黨人不畏艱難、勇于擔(dān)當(dāng)、甘于奉獻、百折不撓的優(yōu)秀品格，不忘初心、牢記使命，以高度的歷史自覺和歷史擔(dān)當(dāng)，直面挑戰(zhàn)，抓緊機遇，乘勢而上，接續(xù)奮斗，推動“中國號”巨輪在中華民族偉大復(fù)興的征程上乘風(fēng)破浪、行穩(wěn)致遠。
中國共產(chǎn)黨的歷史是一部黨帶領(lǐng)全國各族人民不斷奮發(fā)前行的歷史，是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，更是一部踐行黨的初心使命的歷史。習(xí)近平總書記在2月20日召開的黨史學(xué)習(xí)教育動員大會上強調(diào)，要更好應(yīng)對前進道路上各種可以預(yù)見和難以預(yù)見的風(fēng)險挑戰(zhàn)，必須從歷史中獲得啟迪，從歷史經(jīng)驗中提煉出克敵制勝的法寶。
以史為鏡，可以知興替。在慶祝我們黨百年華誕的重大時刻，在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，我們唯有在全黨集中開展黨史學(xué)習(xí)教育，從黨史中汲取不斷前行的力量，才能以昂揚姿態(tài)奮力開啟全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家新征程，以優(yōu)異成績迎接建黨100周年。
學(xué)黨史以堅定理想信念。
崇高的理想信念是人生的支柱和前進的燈塔。確立了崇高的理想信念，就有了正確的方向和強大的精神支柱。有的黨員在矛盾面前畏縮不前，在困難面前消極悲觀，在誘惑面前不能潔身自好。究其原因，是共產(chǎn)主義理想和建設(shè)中國特色社會主義信念不堅定。要堅定理想信念就要在開展黨史學(xué)習(xí)教育中不斷加強政治理論學(xué)習(xí)，深入思考、聯(lián)系實際，在政治理論的學(xué)習(xí)中學(xué)出對黨的忠誠，學(xué)出對理想和信念的堅定，在真學(xué)真信中堅定理想信念。
我們黨歷來重視黨史學(xué)習(xí)教育，注重用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞斗志、明確方向，用黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)堅定信念、凝聚力量，用黨的實踐創(chuàng)造和歷史經(jīng)驗啟迪智慧、砥礪品格。只有從學(xué)習(xí)黨史中不斷武裝自己的頭腦，修煉自身道德品質(zhì)，方能穩(wěn)住心神、守住清白。
學(xué)黨史以推動方法創(chuàng)新。
從浙江嘉興南湖之畔的一葉紅船，到今天乘風(fēng)破浪揚帆遠航的“中國號”巨輪，我們黨之所以能破除一個又一個困難，戰(zhàn)勝一個又一個挑戰(zhàn)，很重要的一個原因就是立足實際、守正創(chuàng)新，不斷提高應(yīng)對風(fēng)險、迎接挑戰(zhàn)、化險為夷的能力水平。
當(dāng)前我們黨正面臨著中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的雙重挑戰(zhàn)，不論是開展黨史學(xué)習(xí)教育，或是開展反腐斗爭等各項工作，要注重方式方法創(chuàng)新，克服形式主義、官僚主義，不斷增強針對性和實效性。
在為人民謀幸福的新征程上，還有許多“雪山”“草地”需要跨越，還有許多“婁山關(guān)”“臘子口”需要征服。黨和人民的事業(yè)等不得、慢不得，消極懈怠換不來美好生活。因循守舊、故步自封，事業(yè)發(fā)展就會原地踏步。我們決不能被既有的成績蒙蔽雙眼、捆縛手腳，每一位黨員干部都要拿出逢山開路、遇水架橋的開拓精神和拼搏斗志，唯有不斷開拓創(chuàng)新，才能更好開創(chuàng)未來。
學(xué)黨史以踐行為民初心。
習(xí)近平總書記強調(diào)：“事業(yè)發(fā)展永無止境，共產(chǎn)黨人的初心永遠不能改變。唯有不忘初心，方可告慰歷史、告慰先輩，方可贏得民心、贏得時代，方可善作善成、一往無前?！币讶嗣穹旁谛闹凶罡呶恢茫炎约褐蒙碛谌嗣袢罕娭?，想群眾之所想、辦群眾之所盼、解群眾之所憂，為不斷增強人民群眾獲得感、幸福感、安全感貢獻自己的力量。
歷史充分證明，江山就是人民，人民就是江山，人心向背關(guān)系黨的生死存亡。學(xué)習(xí)黨史的成效如何終究要回到為民解憂的實踐中接受檢驗，在為民擔(dān)當(dāng)作為中得到體現(xiàn)。
若處處以個人為中心，事事搞自我設(shè)計，忘了為民初心，便失了民心。只有始終同人民群眾心心相印、同甘共苦，多謀民生之利，多解群眾之憂，增進人民福祉，才能贏得人民衷心而持久的擁護和支持，才能將中國特色社會主義偉大事業(yè)向前推進，在新征程創(chuàng)造新輝煌譜寫新篇章。
回望黨史，汲取經(jīng)驗；
面向未來發(fā)展，更思肩上重任。站在“兩個一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯的關(guān)鍵節(jié)點，唯有學(xué)好黨史這門必修課，在學(xué)黨史中回望初心，堅定信念，勇于創(chuàng)新，我們才能交出無愧于黨和人民的歷史答卷。
專升本學(xué)習(xí)心得體會完整文檔篇四
一崗兩責(zé)，顧名思義就是一個崗位、兩種責(zé)任。對于各級領(lǐng)導(dǎo)干部來講，就是既要承擔(dān)業(yè)務(wù)工作，確保各項目標(biāo)任務(wù)圓滿完成，又要承擔(dān)黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作，確保黨員干部隊伍廉潔高效，實現(xiàn)業(yè)務(wù)工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)同步發(fā)展，實現(xiàn)做事、管人、促廉相結(jié)合，實現(xiàn)提高工作水平與保持隊伍清正廉潔相協(xié)調(diào)。我作為區(qū)政協(xié)副主席、區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部部長，擔(dān)任著區(qū)政協(xié)黨組副書記，又是區(qū)委統(tǒng)戰(zhàn)部的一把手。因此，如何履行一崗兩責(zé)，促進統(tǒng)戰(zhàn)工作全面落實這一的課題，需要認真加以研究。
一、落實一崗兩責(zé)存在的偏差。
1、思想認識還存在差距。對一崗兩責(zé)工作主線的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì)領(lǐng)會的還不夠深、不夠透，沒有把兩責(zé)的落實與統(tǒng)戰(zhàn)工作的一系列工作部署聯(lián)系起來理解、實踐，對落實兩責(zé)工作中的主要矛盾和重點環(huán)節(jié)把握得還不準。
2、落實一崗兩責(zé)工作不扎實。對黨風(fēng)廉政建設(shè)沒有真正引起高度重視，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)缺乏自覺性和堅定性，有些工作不能持之以恒，抓而不緊，流于形式，一手硬、一手軟的問題、工作一般化的問題、管理上的薄弱環(huán)節(jié)還沒有很好解決。還存在對黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作責(zé)任意識淡薄，工作標(biāo)準不高，方式方法簡單，有些制度形同虛設(shè)，對干部管理偏寬、偏軟，沒有盡到領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)盡的責(zé)任。
3、制約機制薄弱，監(jiān)督工作不到位。自上而下的監(jiān)督比較順利，自下而上的監(jiān)督比較困難；懲治性的事后監(jiān)督比較重視，防范性的事前、事中監(jiān)督比較薄弱；建章立制比較重視，但監(jiān)督運行機制相對落后。
二、落實一崗兩責(zé)的措施。
1、盡職盡責(zé)，強化三個意識。黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制能否得到有效落實，一崗雙責(zé)能否真正履行到位，前提要解決好思想認識問題，要牢固樹立敢抓敢管是膽識、會抓會管是本事、不抓不管是失職的理念，盡職盡責(zé)。一要強化擔(dān)當(dāng)意識。與抓統(tǒng)戰(zhàn)工作相比，抓黨風(fēng)廉政建設(shè)，是一個得罪人的事，有時費力不討好，需要一種無私無畏的膽識。對于一名領(lǐng)導(dǎo)干部來講，在其位，就要謀其政；任其職，就要盡其責(zé)。不敢得罪一小部分應(yīng)該得罪的人，就會傷了大多數(shù)人的心，損害大多數(shù)群眾的根本利益和長遠利益。堅持原則，敢抓敢管，可能要得罪少數(shù)人，但能夠得到大多數(shù)人的心。二要強化憂患意識。強烈的憂患意識是我們黨執(zhí)政興國的寶貴經(jīng)驗，更是中國共產(chǎn)黨人一以貫之的自覺意識。否則，好人主義盛行，上級對下級哄著護著，下級對上級捧著抬著，同級之間包著讓著，發(fā)現(xiàn)問題，該指出的不指出，該批評的不批評，出了問題，該處理的不處理，該追責(zé)的不追責(zé)，是十分有害的。要知道，不抓不管，出了事自己也逃脫不了干系。干部自己對廉潔問題不警惕，組織上又不及時教育和監(jiān)督，其結(jié)果，不良傾向得不到及時糾正，小毛病演變成大問題，小事情釀成大事件。三要強化表率意識。上梁不正下梁歪，打鐵還需自身硬，要想律人必先律己。要帶頭作廉政承諾，帶頭講廉政黨課，帶頭參加責(zé)任制檢查考核，帶頭對下級領(lǐng)導(dǎo)干部進行廉政談話，帶頭參加下級領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會和述職述廉會，自覺把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入發(fā)展全局。要潔身自好立標(biāo)桿，勤奮敬業(yè)樹形象，一身正氣腰桿硬。領(lǐng)導(dǎo)干部只有為官清廉，光明正大，才能不受蒙蔽，明辨是非；只有一身清白，大公無私，才能處事公正；只有自身行得正、坐得穩(wěn)，才能產(chǎn)生感召力、親和力和凝聚力。
2、敢抓敢管，力求三個嚴格。所謂敢抓敢管，就是要做個黑臉人。作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部，要想履行好一崗雙責(zé)，必須承擔(dān)起監(jiān)督監(jiān)管的責(zé)任，管好自己的一畝三分地，決不當(dāng)老好人、和事佬。一要嚴格要求。就是要按照黨員純潔性這把尺子衡量干部的言行，對于一些對自身要求不嚴的干部，或者發(fā)現(xiàn)的苗頭性問題，決不能視而不見，裝聾作啞，要敢于批評，及時打預(yù)防針，早防范、早警示。二要嚴格管理。就是要加強監(jiān)督檢查，盯住容易出現(xiàn)問題的重點崗位、關(guān)鍵人員，看好自家門，管好自家人，對于違反制度的人和事，要敢于糾正改正，不能睜一只眼閉一只眼，不能使制度成為擺設(shè)。三要嚴格懲戒。懲處懲戒是最好的預(yù)防手段，板子只有打到具體人身上，高壓線才能帶高壓電，制度才能有威懾力。要本著不解決問題不放過的原則，對于反映出的問題，該處理的必須處理，該糾正的必須糾正，決不能捂著蓋著，失之于寬、失之于軟，讓犯錯誤的人有蒙混過關(guān)的僥幸心理。
3、會抓會干，抓住三個關(guān)鍵。所謂會抓會干，就是要做個細心人。履行一崗雙責(zé)，工作對象是干部，必須針對干部的思想實際、工作實際、生活實際，有針對性地抓好黨風(fēng)廉政建設(shè)，管住細節(jié)，有的放矢，避免跑偏。一要管好思想。不廉潔的行為源于不純潔的思想，無論是抓班子還是抓隊伍，首先要抓干部思想教育，知道黨員干部在想什么，看其信念是否堅定，是否積極上進，有針對性地進行教育和警示，防止不純潔思想演變成不廉潔行為。二要管好工作。一個干部如果不能把心思全部用在工作上，就要想入非非，動其他歪念頭。只有知道干部在干什么，看其工作是否盡職盡責(zé)，作風(fēng)是否扎實深入，才能透過工作看思想，防止不廉潔行為演變?yōu)楦瘮⌒袨?。三要管好生活?？锤刹柯毠さ滦泻筒偈厝绾危穗H關(guān)系和交往是否嚴肅，尤其是在八小時之外表現(xiàn)怎樣。發(fā)現(xiàn)下屬苗頭性、傾向性問題，要敢于拉下面子，及時打招呼提醒，及時批評教育，及時督促整改。
4、真抓實干，切實落實兩個責(zé)任。作為部門一把手權(quán)重責(zé)也重。要落實好一崗雙責(zé)，就是要在思想上要敢于打破常規(guī)，在方法上要敢于不斷創(chuàng)新，在工作上要敢于超越前人，在目標(biāo)上要敢于瞄準一流，最大限度地發(fā)揮其他領(lǐng)導(dǎo)和工作人員的潛能。一要有奮進的目標(biāo)。目標(biāo)明確才能自加壓力，負重奮進。只有領(lǐng)導(dǎo)目標(biāo)明確，抓落實才有保證，爭先才有依靠。二要有過硬的措施。措施是抓落實的保證。任務(wù)光有部署，沒有具體措施，落實就成為空談。作為部門一把手，既要有工作貼近指導(dǎo)、行動靠前指揮、方法一線幫帶的責(zé)任意識，也要有干事的雄心、成事的信心、苦干的恒心、進取的決心，努力作出表率，促進工作落實。三要有有效督查的辦法。作為部門一把手要自覺負起督查第一責(zé)任人的責(zé)任，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，要完善督查機制，建立嚴格的交辦、催辦、督辦制度，堅定不移地抓好一崗雙責(zé)的落實，把黨風(fēng)廉政建設(shè)提高到新的水平。
專升本學(xué)習(xí)心得體會完整文檔篇五
當(dāng)前，作為執(zhí)法單位的地稅部門，面臨的執(zhí)法風(fēng)險逐步增多，也更具隱蔽性，地稅干部一旦放松警惕就有可能落入陷阱，踩進雷區(qū)。新時期如何更好地落實黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)，實現(xiàn)稅收業(yè)務(wù)工作和黨風(fēng)廉政建設(shè)的同步發(fā)展，筆者結(jié)合工作實際，談以下幾點意見。
一、領(lǐng)導(dǎo)的率先垂范是落實一崗雙責(zé)的首要保證。
正所謂，正人先正己，身正令才行。領(lǐng)導(dǎo)干部是稅收事業(yè)的中堅和骨干力量，唯有自覺做到標(biāo)準更高一些，要求更嚴一些，把要求別人做到的自己首先做到，要求別人做到的自己必須做到，才能身體力行，激濁揚清。率先垂范絕不能停留在決心表態(tài)、要求他人上，而是要求領(lǐng)導(dǎo)干部要堅持以身作則，率先垂范，以自己的模范行為帶動全體干部職工。一要克制私欲，筑牢思想道德防線，保持健康正常的心態(tài)，知足長樂，有權(quán)必有責(zé)。二要堅持民主集中制。做到處理問題相互協(xié)商，重大問題集體研究決定，顧全大局，令行禁止。三要嚴格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制。認真開展廉政風(fēng)險點查找工作，確保本單位、本部門的風(fēng)清氣正。用高標(biāo)準要求自己，用無私無畏的勇氣對照、檢查、改進、提高自己。
二、增強自我約束是落實一崗雙責(zé)的基本要素。
落實一崗雙責(zé)歸根到底還要以自我的約束規(guī)范為基礎(chǔ)，抓住主要矛盾，牢記權(quán)利就是責(zé)任，權(quán)利越大責(zé)任越大的道理，淡化官念和權(quán)欲，保持良好的品行和高尚的情操。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要切實履行一崗雙責(zé)，堅持抓組織收入工作與黨風(fēng)廉政建設(shè)工作兩不誤，要想辦法，挖稅源，將稅收任務(wù)及時分解，應(yīng)收盡收，及時入庫；要吃準、吃透相關(guān)政策、文件，該檢查的檢查，該核定的核定，積極下戶向企業(yè)調(diào)取第一手資料，做好征管基礎(chǔ)工作；要嚴格執(zhí)行廉政紀律，不接受納稅人宴請、不接受納稅人禮金，不參與納稅人安排的活動，自覺做好中央八項規(guī)定、省委雙十條規(guī)定，提高行政執(zhí)法廉政建設(shè)成效，切實做到兩副擔(dān)子一肩挑。
三、制度的規(guī)范落實是落實一崗雙責(zé)的制度保障。
制度的實施落實是切實履行一崗雙責(zé)工作的重中之重，要完善提高制度，不斷提高制度建設(shè)水平，增強執(zhí)行制度的責(zé)任意識。一是定期召開會議研究黨風(fēng)廉政工作，堅持黨組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，及時聽取紀檢監(jiān)察匯報，解決遇到的困難和問題。二是領(lǐng)導(dǎo)班子成員各負其責(zé)，深入基層分局和分管部門指導(dǎo)、檢查黨風(fēng)廉政建設(shè)工作，開辦道德講堂，上好廉政黨課。三是層層簽訂黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書，結(jié)合工作實際，對黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)進行層層分解。四是建立完善各項規(guī)章制度，執(zhí)行好各項廉政制度，嚴格執(zhí)行黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準則、個人重大事項報告、廉政談話、領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉等制度，進一步強化兩權(quán)監(jiān)督，規(guī)范行政管理和稅收執(zhí)法行為。
四、績效考核和督查落實是落實一崗雙責(zé)的重要抓手。
落實一崗雙責(zé)首先要有一個好的抓手:一是建立規(guī)范的業(yè)務(wù)操作和有效的內(nèi)部控制執(zhí)行機制，使任何一個業(yè)務(wù)處理環(huán)節(jié)都受到有效的監(jiān)督。二是規(guī)范執(zhí)法流程、提高人員素質(zhì)，構(gòu)建事前防范、事中控管和事后查糾相結(jié)合的稅收執(zhí)法風(fēng)險內(nèi)控體系，增強干部隊伍的風(fēng)險意識和執(zhí)法能力。三是將信息管稅和稅源專業(yè)化管理、風(fēng)險防范相結(jié)合，開辟綠色服務(wù)新通道，大力開展一窗式服務(wù)、免填單服務(wù)、同城通辦服務(wù)、com-pos為主的電子繳稅服務(wù)等，不斷創(chuàng)新服務(wù)措施，提升稅收征管質(zhì)量。四是將黨風(fēng)廉政建設(shè)工作任務(wù)細化、量化為干部崗位績效考核指標(biāo)，既考核稅收業(yè)務(wù)指標(biāo)，也考核黨風(fēng)廉政建設(shè)工作指標(biāo)，促進干部責(zé)任落實。五是加強日常督察，嚴格紀檢監(jiān)察的監(jiān)督，將監(jiān)督的觸手伸至每個工作崗位，每個工作環(huán)節(jié)，確保監(jiān)督不留死角。六是自覺接受群眾監(jiān)督，虛心聽取領(lǐng)導(dǎo)干部和人民群眾的批評意見，自覺接受群眾的監(jiān)督。
五、嚴格責(zé)任追究是落實一崗雙責(zé)的必備手段。
實行嚴格的責(zé)任追究制度，從嚴懲處，是落實黨風(fēng)廉政建設(shè)一崗雙責(zé)的重要措施。對于疏于管理、有法不依的，要追究相關(guān)責(zé)任人和分管領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任。在納稅評估、征收管理、稅務(wù)稽查等重點崗位存在徇私舞弊、失職瀆職的案件，在重大涉稅案件中玩忽職守、濫用職權(quán)的案件，稅務(wù)機關(guān)、稅務(wù)人員與中介機構(gòu)串通謀利等損害納稅人利益的案件要嚴格依法依紀辦案，做到有案必查。同時，加強和改進信訪舉報工作，暢通舉報渠道，健全信訪快辦快結(jié)機制，加強與紀檢監(jiān)察機關(guān)、檢察機關(guān)和信訪部門的聯(lián)系，及時溝通情況，形成監(jiān)督合力，綜合運用組織處理和紀律處分手段，加大組織處理工作力度。
專升本學(xué)習(xí)心得體會完整文檔篇六
待人員，下車后簡單交流一番，便由特變電工李總帶領(lǐng)我們參觀特變電工展廳。經(jīng)講解，我們了解到特變電工總部位于新疆吉昌市，并在遼寧、天津、山東等地設(shè)有九個現(xiàn)代化制造基地。公司擁有中科院士五名，博士及博士以上學(xué)歷兩千余人，員工總數(shù)達兩萬余人，平均年齡為三十三歲左右。作為變壓器行業(yè)首家上市公司，是全球變壓器產(chǎn)能的企業(yè)之一。目前集團業(yè)務(wù)遍布世界各地，已經(jīng)成為中國政府指定在輸變電領(lǐng)域開展對外經(jīng)濟技術(shù)合作和對外援助項目建設(shè)的企業(yè)集團。這樣一個產(chǎn)值已達400多億的跨國集團，誰能想到在二十世紀初期還只是一個蝸居在新疆小鎮(zhèn)瀕臨倒閉的小作坊，短短三十余年能變成世界五百強企業(yè)之一，全體員工的努力與付出功不可沒，也與他們一直秉承“誠則立、和則興、簡則明、變則通、廉則榮”的理念，通過企業(yè)文化建設(shè)改變固有的思想觀念和員工行為也有很大的關(guān)系，由此，我深刻體會到企業(yè)文化建設(shè)對企業(yè)發(fā)展的重要性，其中的很多經(jīng)驗和智慧結(jié)晶也值得我們借鑒深思。
此次外出考察交流，主要的目的是學(xué)習(xí)和借鑒優(yōu)秀企業(yè)的先進經(jīng)驗，做到“真學(xué)、真信、真懂、真用”，在延安城投今后的實際工作當(dāng)中，特變電工從困境中艱難跋涉并一步步走出困境，最終實現(xiàn)資產(chǎn)達到百億的過程，其中有很多值得借鑒的東西。在此，重點分析其“思”和“變”的過程。
俗話說“思為行之先”，所謂“思”就是思想觀念，特變電工之所以能夠擺脫困境，首先在于思想觀念的更新，他們結(jié)合企業(yè)當(dāng)時的實際，以公正廉明為核心，實行先進的企業(yè)經(jīng)營理念，落實責(zé)任，明確目標(biāo)，大膽的使用年輕干部以擺脫困境，在此過程中，逐漸積淀形成了“特別能吃苦、特別能戰(zhàn)斗、特別能奉獻、特別能學(xué)習(xí)”的“四特精神魂魄”。無形的企業(yè)文化為企業(yè)注入了活力，領(lǐng)導(dǎo)上行下效，員工干勁十足，企業(yè)從此步入飛速發(fā)展的軌道。在飛速發(fā)展的過程中，緊緊的抓住不同時期的各種機會，不斷的借鑒國內(nèi)外先進企業(yè)的成功經(jīng)驗，思新求變，不斷調(diào)整優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu)組合，最終成為了以“可靠”(產(chǎn)品可靠、員工可靠、企業(yè)可靠)為核心理念的企業(yè)文化，屹立在集團的金字塔上。
特變電工的成功不是偶然，而是在正確方向指引下，在上層領(lǐng)導(dǎo)的大毅力、大決心下，在企業(yè)員工共同為之無私奉獻，努力工作的氛圍下，凝聚成繩，各司其職，象釘子一樣破開重重阻礙，最終牢牢的站穩(wěn)了腳跟。
二、北京杰威的“鹿”文化。
北京杰威成立于1994年，專注于品牌戰(zhàn)略和企業(yè)文化咨詢服務(wù)。迄今為止，為涉及房地產(chǎn)、能源、教育、商業(yè)零售業(yè)等十多個領(lǐng)域的180多個客戶提供了專業(yè)化的品牌整體解決方案，并使得大多數(shù)客戶逐漸成長為行業(yè)的翹楚?，F(xiàn)已擁有不同業(yè)務(wù)子公司的品牌溝通資源整合服務(wù)機構(gòu)，旗下包括品牌營銷顧問、服裝、文化環(huán)藝等子公司，并在西安、內(nèi)蒙古、海南、蘇州等地設(shè)有分公司。從事業(yè)務(wù)涉及企業(yè)文化和品牌管理咨詢、ci導(dǎo)入、市場營銷策劃、媒體代理、印刷發(fā)行、展覽展示、服裝設(shè)計加工、環(huán)境工程等業(yè)務(wù)。目前擁有一支高水平的專業(yè)團隊，碩士研究生以上學(xué)歷占70%，專業(yè)涵蓋戰(zhàn)略、管控、品牌文化、市場營銷、平面設(shè)計等領(lǐng)域。
北京杰威經(jīng)過20年的創(chuàng)業(yè)、發(fā)展、壯大，始終保持“勇敢才有希望，行動始終成功”的創(chuàng)業(yè)激情，始終恪守“完善自我，成就他人”的核心價值觀，始終承當(dāng)“為世界杰出華商筑品牌之路，引文化之航”的神圣使命，為成為“全球信賴的品牌整包服務(wù)商”而勇往直前。
杰威的品牌形象代言人是梅花鹿。他代表了杰威人的機智勇敢、熱情善良、快速反應(yīng)和立即行動。杰威人永遠像梅花鹿一樣保持警醒，謙虛謹慎、充分溝通，團隊協(xié)作，踐行、圓滿完成客戶的每一個重托。
身為我延安城投的一員，在杰威公司交流的時間里，學(xué)習(xí)著，也在反思著。杰威公司身為品牌戰(zhàn)略和企業(yè)文化咨詢公司，躋身全國前列水平，并不是偶然，有許多值得學(xué)習(xí)參考的閃光點。在杰威公司所見的員工，身上所散發(fā)出的精氣神是飽滿的，人人都在充實而忙碌的工作著。杰威公司的成功是全員公司的成功，杰威公司的榮譽也是全員的榮譽。在發(fā)展的道路上每一位員工都是功不可沒的。正如企業(yè)文化所要解決的核心問題一樣，杰威公司所形成的文化素養(yǎng)在每一個人身上都能充分的體現(xiàn)出來。在深入人心的文化氛圍中，全員都有著共同的價值觀、趨同的思維方式，都在向著一個方向前行。
“學(xué)習(xí)多成長,開窗長見識”，我慶幸能在延安城投企業(yè)文化推廣的重要時期接觸到像特變電工這類優(yōu)秀企業(yè)，在特變電工交流學(xué)習(xí)的過程中，我了解到的不僅是他們成功的經(jīng)驗，更是我們延安城投未來通過“融創(chuàng)”文化的深入開展取得新輝煌的方法，這讓我堅定了“乘風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！钡睦砟?。我堅信只要找準問題，對癥下藥，相信撥開云霧見天日的時光將不會久遠，“融聚資源、美麗圣地”的使命我們有信心承擔(dān)。
專升本學(xué)習(xí)心得體會完整文檔篇七
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
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為期兩個月的在職脫產(chǎn)學(xué)習(xí)就快結(jié)束了了，衷心地感謝公司給予的這個非常難得的學(xué)習(xí)機會。這兩個月里，與老師特別是與同學(xué)們的朝夕相處，既是一個知識的積累過程，還是一個工作經(jīng)驗、工作方法、工作藝術(shù)的學(xué)習(xí)過程，更是一個做人處事、自我修養(yǎng)的全面提升過程。
按照學(xué)習(xí)的要求，對照學(xué)習(xí)的任務(wù)，回顧這兩個月來的學(xué)習(xí)和生活，這是我參加工作以來，脫產(chǎn)學(xué)習(xí)時間最長、最系統(tǒng)的一次理論學(xué)習(xí)、最全面的一次鍛煉、最有收獲、最有成效的一次學(xué)習(xí)。
總結(jié)這兩個月，概括起來三句話：做到三個“珍惜”，堅持三個“深入”，實現(xiàn)三個“更加”。
一、做到三個“珍惜”
（一）珍惜時間，認真學(xué)習(xí)。
全脫產(chǎn)的學(xué)習(xí)非常難得，像這樣時間較長、內(nèi)容豐富、形式多樣、緊張快樂的集中學(xué)習(xí)是人生一次難得的學(xué)習(xí)和歷練機會，這必將對我今后的工作和成長起到極大的教育和促進作用，我倍加珍惜這來之不易的機會。因此，我格外認真細致、積極主動，專心聽講、認真記錄。通過學(xué)習(xí)，對照自身不足，不斷提高專業(yè)理論水平。
（二）珍惜機會，深刻思考。
這次學(xué)習(xí)，深感xxxx教學(xué)組織嚴密、效果突出，課程安排系統(tǒng)，內(nèi)容豐富。授課的所有老師，以及較高理論水平和實踐經(jīng)驗豐富的領(lǐng)導(dǎo)和專家，與這些講課老師的零距離接觸討論、請教，解開了過去一些理論上、認識上的疙瘩。結(jié)合老師所講，自己也思考了一些問題，同時，也形成了一些文字的材料。
（三）珍惜形象，嚴格守紀。
學(xué)習(xí)期間一直嚴守紀律，嚴格要求自己。來學(xué)習(xí)，既代表公司形象，也代表職工形象，在學(xué)習(xí)期間本人按時作息、上課，同時還積極參加各項集體活動，籃球賽、長跑賽，既鍛煉了身體，也為團隊爭取了榮譽。
二、堅持三個“深入”
進入這里學(xué)習(xí)，一個重要內(nèi)容就是素質(zhì)提升，這幾個月自己從深入反思問題，深入查找根源，深入整改提高，三個方面加強了錘煉。
（一）深入反思問題。
沉醉于課本資料，忽視了動筆作業(yè)；
在工作中也因繁忙，忽視了從經(jīng)歷到經(jīng)驗這一思考提煉過程。學(xué)習(xí)期間，我已完成課堂筆記兩本，記載了老師的精彩觀點、事業(yè)發(fā)展的重要理論。
（二）深入查找根源。
滿足于“不求有功，但求無過”，工作作風(fēng)和工作熱情還不能很好的適應(yīng)當(dāng)前形勢發(fā)展的要求，不求有功，但求無過，缺乏爭創(chuàng)一流業(yè)績的意識。三是工作作風(fēng)相對急躁。工作上不去有時有急躁情緒，存在急于求進的想法，對問題作深層次的分析，思考不深刻，沒有完善工作方法。風(fēng)風(fēng)火火、雷厲風(fēng)行干事業(yè)的勁頭很足，現(xiàn)實中還需克服困難提高效率。
（三）深入整改提高。
做到淡泊名利，清心內(nèi)斂，心無旁騖，做到講x性、重品行、作表率，有不畏名利遮望眼的氣勢，有俯首甘為孺子牛的決心，正確履行好職責(zé)。
三、實現(xiàn)三個“更加”
通過兩個月的學(xué)習(xí)，收獲真的不少。既收獲了知識，也收獲了友誼；
既增強了個體素質(zhì)能力，又強化了集體和紀律思想觀念，具體講有三個“更加”。
（一）眼界和視野更加開闊。
在校期間的拓展訓(xùn)練，精彩的專家講課，理論上的學(xué)習(xí)，有益的討論交流，豐富的班級活動，實踐的體驗，長了知識，長了見識，開闊了眼界視野，提升了思想境界和講話寫作能力，增強了團隊精神，專業(yè)管理理論知識也得到了充實。
（二）理想和信念更加堅定。
通過在這樣一個大熔爐的錘煉學(xué)習(xí)，加強了x性修養(yǎng)，對馬克思主義有了更透徹的領(lǐng)悟，對建設(shè)有中國特色社會主義是全國人民的共同理想，對中國復(fù)興夢的共同信念更加堅定、更加自信、更加自覺。
（三）境界和能力更加提升。
看問題，能更加立足大局去思考觀察事物，能更加放到國內(nèi)外大環(huán)境中去思考。
本月學(xué)習(xí)快要結(jié)束，但人生的學(xué)習(xí)并沒有結(jié)束，更是今后更好工作的開始。我們?nèi)w學(xué)生經(jīng)過不斷努力，學(xué)成所歸，靠的是x的正確領(lǐng)導(dǎo)，靠的是全體師生的齊心協(xié)力，靠的是團結(jié)一心，靠的是奮發(fā)向上。回到公司后，更要學(xué)以致用，開拓創(chuàng)新，以認真負責(zé)的態(tài)度做好本職工作。一是把學(xué)習(xí)中形成的刻苦學(xué)習(xí)、深入思考的精神帶回去。二是理論聯(lián)系實際，把學(xué)以致用的好學(xué)風(fēng)帶回去。三是把善于把握全局，宏觀思維的眼光帶回去，努力提高自己的宏觀、戰(zhàn)略思維能力。
今后，我將以此為動力，以此為契機，學(xué)在前，用在前，做持久學(xué)、深入學(xué)的表率，成為學(xué)以致用，用有所成的模范，在崗位上更加努力工作。
專升本學(xué)習(xí)心得體會完整文檔篇八
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
我們在一些事情上受到啟發(fā)后，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。我們想要好好寫一篇心得體會，可是卻無從下手嗎？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
眾所周知，中共黨史被確認為一門真正的學(xué)科以后，對其學(xué)科性質(zhì)的討論一直延續(xù)至今。對中共黨史的學(xué)科定位大體上有四種看法：政治學(xué)一級學(xué)科（這也是目前實行的學(xué)科分類）、歷史學(xué)一級學(xué)科、馬克思主義理論一級學(xué)科及一門獨立的一級學(xué)科。筆者認為，中共黨史學(xué)科是直接為黨的現(xiàn)實工作和建設(shè)服務(wù)的，因此與一般的歷史學(xué)相比，除了具有科學(xué)性這個共同的特定外，它具有更強的政治性、理論性，因此中共黨史是一門政治學(xué)很強的歷史學(xué)科。但對于如何確立該學(xué)科的學(xué)術(shù)規(guī)范，即如何處理中共黨史學(xué)習(xí)研究中的政治性與學(xué)術(shù)政治性與學(xué)術(shù)性的統(tǒng)一。
中國共產(chǎn)黨的輝煌歷史是中華民族寶貴的精神財富，是推進中國特色社會主義偉大事業(yè)和黨的建設(shè)新的偉大工程的重要力量源泉。黨史文化是中國共產(chǎn)黨在90多年的奮斗中積累形成的。黨史文化以馬克思主義理論成果為靈魂，以崇高理想和堅定信念為核心，以全心全意為人民服務(wù)為主題，以解放思想、實事求是、與時俱進為精髓，以優(yōu)良傳統(tǒng)。
有的以"反思歷史"為名，歪曲"解放思想"的真意；
有的從詆毀新中國的偉大成就，發(fā)展到否定中國革命的歷史必然性；
有的干脆歪曲史實，顛倒黑白。對此，習(xí)近平多次強調(diào)了黨史學(xué)習(xí)的重要意義，“對我們共產(chǎn)黨人來說，中國革命歷史是最好的營養(yǎng)劑。多重溫這些偉大歷史，心中就會增加很多正能量?！贬槍θ毡居乙硪辉俜穸ㄇ秩A罪行的言行，習(xí)近平指出：“事實就是事實，公理就是公理。在事實和公理面前，一切信口雌黃、指鹿為馬的言行都是徒勞的?！边@一態(tài)度，無疑是徹底唯物史觀的體現(xiàn)。因此，學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于黨史學(xué)習(xí)的重要思想對于黨員干部和青年學(xué)生加強黨史教育，弘揚黨史文化，用黨的偉大成就激勵人，用黨的成功經(jīng)驗啟迪人，用黨的歷史教訓(xùn)警示人，使他們能夠以史為鑒，了解歷史，明辨是非。
作為一名醫(yī)生，通過學(xué)習(xí)黨史更加深刻的知道我們黨從誕生到一步步成長，都經(jīng)歷了無數(shù)的艱辛，懂得了今天和平幸福生活的來之不易，增加了作為一名黨員的榮譽感，堅定了全心全意為民服務(wù)的信念。
專升本學(xué)習(xí)心得體會完整文檔篇九
一是優(yōu)勢互補，整合資源謀發(fā)展。在傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)模式下，農(nóng)民有土地有技能有經(jīng)驗，卻沒有系統(tǒng)的知識儲備，且市場敏銳度不高，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)產(chǎn)出不高，農(nóng)產(chǎn)品滯銷等。農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社的興起很好的解決了這些問題。我們參觀的長興許長蔬菜專業(yè)合作社，是一個農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社運作模式的典范。合作社將農(nóng)民的土地集中整合，再以同樣的價格承包給農(nóng)戶種植蘆筍，并實行產(chǎn)前、產(chǎn)中和銷售一條龍服務(wù)。合作社統(tǒng)一開溝定值、統(tǒng)一供種、統(tǒng)一肥料農(nóng)藥使用、統(tǒng)一生產(chǎn)技術(shù)、統(tǒng)一銷售，確保產(chǎn)品從種植、生產(chǎn)、銷售全過程的質(zhì)量安全。這樣下來，農(nóng)戶的資金問題解決了，技術(shù)煩惱沒有了，生產(chǎn)成本降低了，產(chǎn)量提高了，也不用擔(dān)心銷售不出去了。
二是改進技術(shù)，靠科技推動發(fā)展。說起農(nóng)業(yè)，我們大部分人都會想到“日出而作，日落而息”，“面朝黃土背朝天”的農(nóng)民形象。葉興乾教授在課堂上給我們觀看了美國土豆收割加工過程的視頻，讓我感嘆不已，美國的農(nóng)業(yè)機械化水平已實現(xiàn)了土地耕種、整地、播種、田間管理、收獲、加工等全過程機械化。當(dāng)我國的農(nóng)民在田間揮汗如雨時，美國農(nóng)民正坐在帶空調(diào)的舒適的駕駛艙中聽著音樂干農(nóng)活。以前我們不明白為何美國1%的農(nóng)民養(yǎng)活了美國3億人還有糧食出口，主要得益于它高度的農(nóng)業(yè)機械化水平。我們也正在努力提高農(nóng)業(yè)機械化水平，努力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。我們參觀的八里店智慧農(nóng)業(yè)示范基地便是我國國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)示范基地。智慧農(nóng)業(yè)充分利用計算機技術(shù)，將gis、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、云計算、智能計算引入農(nóng)業(yè)管理，對土地、空氣等作物生長環(huán)境實時監(jiān)控。如：八里店現(xiàn)代農(nóng)業(yè)綜合區(qū)的豐溢特種說過精品園，安裝了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)智能控制系統(tǒng)，對養(yǎng)殖池塘增氧、投飼進行智能化管理，既節(jié)省了勞動力、降低了成本，有提高了科學(xué)化養(yǎng)殖水平。
三是開拓思維，以創(chuàng)新引領(lǐng)未來?！扒笫莿?chuàng)新”是浙江大學(xué)的校訓(xùn)精神，浙江成為全國經(jīng)濟發(fā)展的龍頭，地區(qū)經(jīng)濟活躍，這些都離不開浙江人的銳意創(chuàng)新、開拓進取的精神。學(xué)習(xí)的最后一天，德清縣的副縣長跟我們分享德清縣深化農(nóng)村產(chǎn)權(quán)制度改革的做法與成效，他講到最重要的一個做法就是創(chuàng)新，像實行農(nóng)村土地所有權(quán)、承包權(quán)、經(jīng)營權(quán)“三權(quán)分置”，探索新的種養(yǎng)模式，等等。讓我印象最深的是他們探索出來的種養(yǎng)結(jié)合模式，“稻蝦共生”，“稻魚共生”，“稻鱔共生”，“稻鱉共生”，等等。新型種養(yǎng)模式以種促養(yǎng)，以養(yǎng)補種，綜合利用，循環(huán)發(fā)展，提高了土地利用率，既有效保護了生態(tài)環(huán)境，又有力促進了農(nóng)民增收。以稻鱉共生為例，利用鱉治蟲，鱉糞作肥料，稻谷全程不施肥不打藥，鱉生長在原生態(tài)棲息場所，又提高了憋的產(chǎn)品質(zhì)量。在稻鱉共生模式下，畝產(chǎn)鱉達200公斤，畝產(chǎn)稻谷達300公斤，畝產(chǎn)值達3萬元，比純稻種植經(jīng)濟效益增加30%以上。
三、學(xué)習(xí)培訓(xùn)后的意見建議。
通過本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我見證了地處沿海發(fā)達地區(qū)的浙江在人才隊伍培養(yǎng)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)培育壯大、城鄉(xiāng)建設(shè)提質(zhì)、文化發(fā)展繁榮、生態(tài)環(huán)境優(yōu)美、人民生活殷實、社會和諧穩(wěn)定等方面的先進經(jīng)驗和做法，我覺得作為地處內(nèi)陸地區(qū)的岳陽，雖然經(jīng)濟社會發(fā)展水平與浙江城市有一定的差距，但我們也有自己的優(yōu)勢和特色，“他山之石可以攻玉”，我們完全可以學(xué)習(xí)借鑒浙江發(fā)展的先進理念和做法，加快岳陽經(jīng)濟社會發(fā)展，努力把岳陽建設(shè)成為湖南經(jīng)濟社會發(fā)展新的增長極。
一是要不斷解放思想。思想是行動的指南?？茖W(xué)的思想能夠推動和促進社會實踐的發(fā)展。我們要認真抓好各級領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”，不斷提高其思想境界和水平，面對經(jīng)濟新常態(tài)，要敢于用新的思維、新的方法、新的手段來面對和解決新的問題，不斷推動岳陽經(jīng)濟社會又好又快的發(fā)展。
二是要發(fā)揚擔(dān)當(dāng)精神?！盀楣俦苁缕缴鷲u”。作為新時期的領(lǐng)導(dǎo)干部要勇立時代潮頭，敢于干事、敢于擔(dān)責(zé)，敢于給有知識、有能力、有干勁，能做事、會做事、做得成事的干部舞臺和機會，讓他們在“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的新環(huán)境下大顯身手。
三是要勇于真抓實干。工作是干出來的。美好幸福的生活要靠智慧的大腦和勤勞的雙手來實現(xiàn)。我們要發(fā)揚求真務(wù)實精神，一心一意謀發(fā)展，滿腔熱情干事業(yè)。少些浮躁、少些虛妄，多做實事、多謀實績，用自己的實際行動為岳陽新增長極建設(shè)添磚加瓦，建設(shè)岳陽更加美好的明天。
專升本學(xué)習(xí)心得體會完整文檔篇十
“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊”，黨章的這個表述是對黨的性質(zhì)的新概括，深刻體現(xiàn)了繼承與創(chuàng)新的統(tǒng)一，黨的階級性與群眾性的統(tǒng)—。
黨章為什么毫不含糊地強調(diào)了中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊呢?這主要是因為，在21世紀，包括廣大知識分子在內(nèi)的中國工人階級，仍然是中國社會先進生產(chǎn)力的代表。而且隨著我國工業(yè)化和信息化的推進，工人階級不僅在質(zhì)量上將大大提高，在數(shù)量上也會大大增加，從而使它的整體優(yōu)勢得到更好的發(fā)揮。堅持黨的“工人階級先鋒隊”性質(zhì)，既符合馬克思主義基本原理和黨的傳統(tǒng)，又符合新的歷史時期中國經(jīng)濟和社會發(fā)展的客觀實際。當(dāng)前，雖然由于經(jīng)濟結(jié)構(gòu)的戰(zhàn)略性調(diào)整，一些工人的工作崗位發(fā)生了變化，但這并沒有改變我國工人階級的地位，而且從長遠看有利于提高工人階級的整體素質(zhì)，發(fā)揮工人階級的整體優(yōu)勢。因此，我們說黨的階級基礎(chǔ)不能動搖，也沒有動搖;不能改變，也沒有改變。
黨章為什么又提出中國共產(chǎn)黨同時是中國人民和中華民族的先鋒隊?這是我們黨在新的歷史條件下對黨的性質(zhì)認識的進一步深化和新的豐富與發(fā)展。歷史表明，我們黨從來就不僅代表工人階級和勞動人民的利益，同時也代表整個中華民族的利益，1935年12月，中央政治局討論通過的瓦窯堡會議決議曾經(jīng)指出：“中國共產(chǎn)黨是中國無產(chǎn)階級的先鋒隊……同時中國共產(chǎn)黨又是全民族的先鋒隊。1945年5月，劉少奇在黨的七大修改黨章的報告中也曾指出，黨章的總綱指出了我們黨代表中華民族與中國人民的利益。鄧小平在黨的八大所作的《關(guān)于修改黨章的報告》中指出，我們黨不僅應(yīng)當(dāng)成為工人階級的先鋒隊，而且應(yīng)當(dāng)成為中華民族先進分子的“集合體”。
90多年來，我們黨歷經(jīng)革命、建設(shè)和改革，黨員隊伍、黨所處的地位和環(huán)境、黨所肩負的任務(wù)，都發(fā)生了重大變化。我們黨已經(jīng)從領(lǐng)導(dǎo)人民為奪取全國政權(quán)而奮斗的黨，成為領(lǐng)導(dǎo)人民掌握全國政權(quán)并長期執(zhí)政的黨。已經(jīng)從受到外部封鎖和計劃經(jīng)濟條件下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨，成為對外開放和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟條件下領(lǐng)導(dǎo)國家建設(shè)的黨。面對新情況、新挑戰(zhàn)，xx同志立足世情、國情、黨情提出我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源的“三個代表”重要思想，并按照“三個代表”要求豐富了十二大黨章中關(guān)于黨是“各族人民利益的忠實代表”的表述，與時俱進地提出“兩個先鋒隊”。它符合黨執(zhí)政后的黨情，符合時代要求，有利于拓展黨的工作的覆蓋面，有利于全黨同志更加深刻地認識和落實黨所肩負的歷史責(zé)任，團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民萬眾—心地建設(shè)中國特色社會主義。
從原來黨章規(guī)定“中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊”到新黨章增寫“同時是中國人民和中華民族的先鋒隊”，即由“一個先鋒隊”展開為“兩個先鋒隊”，這并不是根本原則的不同，而是中國共產(chǎn)黨一貫堅持、始終如一的黨的性質(zhì)規(guī)定的邏輯發(fā)展?！皟蓚€先鋒隊”不但堅持了“一個先鋒隊”的特性，而且具有更加廣泛的群眾基礎(chǔ)。把“千千萬萬”的人民團結(jié)在黨的周圍，組成“浩浩蕩蕩”建設(shè)中國特色社會主義的大軍，從而實現(xiàn)我們中華民族偉大復(fù)興的壯麗事業(yè)!
共產(chǎn)黨員要時刻不忘黨章的要求，堅持做到自重、自省、自警、自律。《論語》上說：“吾日三省吾身”。我們只有將黨章的精神、內(nèi)涵及要求“爛熟于肚”、“銘記于心”，時常用其對照自己反省自己，檢查自己的行為與黨章要求相不“相符”，與黨章精神相不“相悖”，這樣才能筑牢思想的“堤壩”，維護好“預(yù)警”系統(tǒng)，才不會在紛繁多樣的環(huán)境中迷失“航向”。黨的事業(yè)還任重道遠，無論是改革開放還是現(xiàn)代化建設(shè)，無論是落實科學(xué)發(fā)展觀還是構(gòu)建和諧社會，都需要我們持之以恒地加強黨章的學(xué)習(xí)、貫徹和落實，用黨章為我們黨的事業(yè)發(fā)展保駕護航。
通過先進性教育和學(xué)習(xí)黨章活動，深深體會到黨員的責(zé)任?！吨袊伯a(chǎn)黨章程》把“三個代表”重要思想確立為黨的指導(dǎo)思想，這是黨的建設(shè)史上又一個里程碑，是黨在指導(dǎo)思想上重大創(chuàng)新和發(fā)展，體現(xiàn)了我們黨思想上與時俱進、開拓創(chuàng)新，反映了全黨和廣大人民群眾的普遍愿望。在實際工作中，我們要按照“三個代表”重要思想要求抓好各項工作，確保設(shè)備安全、可靠運行，爭創(chuàng)更好效益。
這是我通過學(xué)習(xí)后的一點浮淺的體會,今后我要更加努力的工作、學(xué)習(xí),爭取早日成為一名真正的共產(chǎn)黨員,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身.
專升本學(xué)習(xí)心得體會完整文檔篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看讓精神的種子在祖國各地生根發(fā)芽開花結(jié)果，繼續(xù)推動各項事業(yè)健康發(fā)展，續(xù)寫明日輝煌。結(jié)合自己學(xué)習(xí)和工作實際，心得體會內(nèi)容如下：
弘揚北京冬奧精神，做好精神解讀工作是前提。北京冬奧精神同長征精神、抗疫精神、鐵人精神，焦裕祿精神等都是我們寶貴的精神財富，需要我們?nèi)フJ真解讀其深刻內(nèi)涵。在4月8日的表彰總結(jié)大會上，習(xí)***指出胸懷大局、自信開放、迎難而上、追求卓越、共創(chuàng)未來就是冬奧精神的最好概括。胸懷大局，就是以辦好冬奧會，以國爭光為己任，以為國建功為使命，時刻牢記自己的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，全國人民一起奮力拼搏。這是一種思想境界，今后我們在干事創(chuàng)業(yè)過程中，也必須要胸懷大局，要跳出局部看整體，有大局觀，開闊眼界。自信開放，海納百川，有容乃大。我們要始終堅持制度自信、理論自信、道路自信、文化自信。通過舉辦冬奧會和冬殘奧會創(chuàng)造性向世界講好中國文化，通過溝通交流拉近世界各國人民之間的深厚友誼。自信是一個人做事的前提保障，作為一名黨員，我們要自信通過全國各族人民的共同努力，我們兩個百年的奮斗目標(biāo)能夠早日實現(xiàn)，祖國也會變得越來越繁榮昌盛，人民也會越來越幸福。擁有這份自信，我們才能以更加飽滿的熱情投入到偉大事業(yè)中。迎難而上，就是遇到困難要有愚公開山的精神，絕不能遇到困難繞著走。在兩會的籌辦工作中，我們會遇到各種各樣的困難，但是在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們迎難而上，勇往直前，用實際行動克服困難，圓滿地完成任務(wù)，成功舉辦了兩會。追求卓越，就是要以精益求精的態(tài)度去謀事創(chuàng)業(yè)，要堅持最高標(biāo)準、最高要求。正如古語有云求其上，得其中。我們只有在工作中追求卓越，才能把兩會舉辦好，才能達到我們預(yù)期的目標(biāo)，才能不斷突破和創(chuàng)造奇跡。共創(chuàng)未來，世界是一個大家庭，中國作為其中的一份子，就是在發(fā)展過程中，同世界其它國家手拉手，為攜手共建人類命運共同體而努力奮斗。世間萬物處在一個緊密聯(lián)系之中，不能互相割裂，只能相互作用和影響彼此。
弘揚北京冬奧精神，做好精神宣傳工作是關(guān)鍵。北京冬奧精神，是寶貴的精神財富，需要我們?nèi)ゴ罅π麄骱谩Ｈ绾巫龊眯麄鞴ぷ?？我個人認為應(yīng)該從以下幾方面入手。一是要明確宣傳范圍，即在全國各地開展冬奧精神的學(xué)習(xí)宣傳活動。黨政機關(guān)、企事業(yè)單位要帶頭學(xué)習(xí)好、宣傳好，為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定堅實的基礎(chǔ)。同時，也要加大對中小學(xué)生的思想教育工作，組織他們觀看冬奧會相關(guān)記錄片，書寫心得體會，從小培養(yǎng)他們的愛國主義情懷。二是要豐富宣傳形式，即要利用好線上和線下兩種方式。線上要組織專家進行解讀，刊發(fā)相關(guān)評論員文章，深度報道獲獎單位和個人的先進事跡，通過榜樣的力量，號召全社會向他們學(xué)習(xí)，發(fā)揮其模范帶頭作用。線下要開展好圍繞中心組理論集中學(xué)習(xí)和研討等常規(guī)形式，通過相互研討交流，迸發(fā)出思想的火花，加深理解，彼此之間能夠做到取長補短，推進共同進步。同時，圍繞弘揚冬奧精神可以展開系列征文活動，鼓勵社會各界踴躍參與其中，用文字的形式去表達思想，去把東奧精神解讀好?？傮w思想是既要做好常規(guī)工作，同時，也可以結(jié)合自身實際進行自選動作。
弘揚北京冬奧精神，做好精神轉(zhuǎn)化工作是重點。偉大精神指引我們前進方向，我們弘揚北京冬奧精神，就是要轉(zhuǎn)化為我們干事創(chuàng)業(yè)的精神動力，要努力在自己工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。廣大黨員干部要發(fā)揮先鋒模范帶動作用，在工作中遇到急難工作要沖鋒在前，要吃苦在前。要牢記自己的黨員身份，為其它同事樹立一個榜樣，凝聚苦干、實干的良好工作氛圍。我們要緊密團結(jié)在黨***周圍，發(fā)揚好北京冬奧精神，為實現(xiàn)兩個百年的奮斗目標(biāo)貢獻一份自己的力量。
專升本學(xué)習(xí)心得體會完整文檔篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
當(dāng)我們經(jīng)過反思，有了新的啟發(fā)時，馬上將其記錄下來，從而不斷地豐富我們的思想。那么要如何寫呢?下面是小編幫大家整理的時代榜樣事跡學(xué)習(xí)心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
說實話還是第一次聽到“吳__”這個名字，從來沒有這樣認真學(xué)習(xí)過一個被稱為“中國航空發(fā)動機之父”人的事跡。
學(xué)習(xí)了之后感覺對他產(chǎn)生出了由衷的敬仰，這樣一個偉大的人，值得我們每一個認真學(xué)習(xí)。
特別是學(xué)習(xí)了他的人生感悟之后，感想頗多。
“一個人到社會上來，不是要這個、要那個，而是要有所貢獻;人生是施與不是索取”。
這是他的人生感悟，更是他做人和做事的原則，他將自己的人生感悟進行了最好的詮釋。
聯(lián)系到自身工作，我想目前首先應(yīng)學(xué)習(xí)他信念堅定、對黨忠誠的政治品質(zhì)。
無論在什么時候，無論自己處于順境還是逆境，他始終對黨忠貞不渝，對黨的赤誠之心絲毫沒有動搖過。
我們也要像吳__一樣，堅定理想信念，忠于黨和人民，在祖國的特教事業(yè)上，貢獻自己的青春智慧和力量。
2015年，中國工程院對口幫扶瀾滄縣開展脫貧攻堅，開會商量由哪個院士來牽頭這一重任。當(dāng)時60歲的朱有勇毅然決然地說：“我最年輕，我來干!”
朱有勇帶著團隊來到瀾滄縣竹塘鄉(xiāng)云山村蒿枝壩，在村里建立科技小院，把實驗室搬到田間地頭，5年來和當(dāng)?shù)卮迕裢酝⊥瑒趧?。在基地示范推廣種植冬季馬鈴薯等作物的過程中，他發(fā)現(xiàn)農(nóng)村群眾素質(zhì)性貧困突出。于是他整合云南農(nóng)大教師和瀾滄職中教師團隊，創(chuàng)辦了院士專家科技扶貧指導(dǎo)班。學(xué)員是來自全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)有脫貧致富愿望的農(nóng)民，課堂就設(shè)在田間地頭。從選良種栽種，到病蟲害防治等田間管理，從采收包裝到產(chǎn)品推廣，都由朱有勇等院士教授專家親自授課。老師和學(xué)員一樣，都穿著迷彩服。
“朱院士對農(nóng)民和藹可親，沒有架子，很多學(xué)員培訓(xùn)回家后，不僅自己種冬季馬鈴薯和林下三七，還帶動全村群眾一起種，一起增收脫貧?！敝裉拎l(xiāng)鄉(xiāng)長龔老五說。3年多來，瀾滄院士專家科技扶貧指導(dǎo)班已開展了林下三七、冬季馬鈴薯、電子商務(wù)等培訓(xùn)班，培養(yǎng)了近千名致富帶頭人。
“我們是教書匠，沒有錢，就把科技知識教給農(nóng)民，教他們發(fā)展產(chǎn)業(yè)脫貧致富，沒什么了不起。”朱有勇淡淡一笑說。
“把論文寫在大地上，比寫在紙上更有價值，看到自己的科技成果漫山遍野開花結(jié)果，心里的欣慰，是發(fā)表論文無法比的!”朱有勇常說。
30多年來，朱有勇潛心鉆研生物多樣性控制病蟲害研究等系列重大課題。研究成果以“水稻遺傳多樣性控制稻瘟病理論”為題在《自然》雜志封面全文發(fā)表，成為新中國植保界在這個期刊上發(fā)表的第一篇文章。他構(gòu)建的水稻品種多樣性控制稻瘟病技術(shù)體系累計推廣應(yīng)用超過1000萬畝，作物多樣性控制病蟲害技術(shù)推廣應(yīng)用超6000萬畝，大面積應(yīng)用累計3億余畝，減少農(nóng)藥使用50%以上，被認為是國際上利用生物多樣性控制病蟲害的成功典范。他構(gòu)建了冬季馬鈴薯優(yōu)質(zhì)高效技術(shù)體系，2008年以來累計推廣1131.2萬畝，促進農(nóng)民增收200多億元。
朱有勇扶貧不為名。一個多星期前，正在瀾滄各個村寨基地指導(dǎo)農(nóng)民種植冬季馬鈴薯的他才得知被表彰為時代楷模。他依然平靜地繼續(xù)指導(dǎo)馬鈴薯種植，多方催促下，幾天后他才不得不離開瀾滄，前往北京領(lǐng)獎。
朱有勇扶貧也不為利。長期跟隨朱有勇在瀾滄扶貧的云南農(nóng)大博士黃惠川講了個故事，在瀾滄開始推廣林下三七種植技術(shù)時，扶貧團隊里起初有兩種聲音，有人認為研究林下三七花了10多年時間不容易，應(yīng)該技術(shù)保密，通過技術(shù)轉(zhuǎn)讓盈利。但朱有勇堅持免費給老百姓使用技術(shù)，他說：“不能我們發(fā)財了，老百姓用不上。”
2011年12月，朱有勇當(dāng)選為中國工程院院士，云南農(nóng)大特別獎勵他200萬元，他毅然決定把學(xué)校獎金作為原始基金成立云南農(nóng)業(yè)大學(xué)“有勇獎學(xué)基金會”。2015年，他又將自己獲得的“云南省科學(xué)技術(shù)杰出貢獻獎”200萬元捐贈基金會，激勵了更多師生學(xué)農(nóng)愛農(nóng)、服務(wù)三農(nóng)。
汪金權(quán)在一次報告會的材料中發(fā)言說：“要‘認認真真讀書，堂堂正正做人?！瘜W(xué)生要有平等心，力爭把每個人培養(yǎng)成才成人;對學(xué)生要有責(zé)任心，對他們的未來負責(zé);對學(xué)生要有愛心，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活的實際困難;對學(xué)生要細心，注意他們成長的點點滴滴?！痹捳Z中滲透了他身為教育者的責(zé)任意識，顯現(xiàn)出他對教育事業(yè)的崇高追求。作為一名清貧的人民教師，他的人生理想超越物質(zhì)在更高遠的精神追求上，為學(xué)生做的每一件事，都折射出他高尚的品質(zhì)、崇高的精神。學(xué)習(xí)他的事跡材料，我被深深地感動了。我從他的事跡和語言深入學(xué)習(xí)，并由此引開談?wù)勎业膫€人心得。
在學(xué)習(xí)中我總結(jié)，學(xué)習(xí)汪金權(quán)就是要學(xué)習(xí)以下四點：
一是他為黨的教育事業(yè)扎根山區(qū)、無私奉獻的崇高精神。
二是他淡泊名利、甘守清貧的人生境界。
三是他愛生如子、克己助人的優(yōu)秀品德。
四是他愛崗敬業(yè)、為人師表的職業(yè)風(fēng)范。
這一切的品質(zhì)都源于他對于教育事業(yè)強烈而神圣的責(zé)任和使命感。為了這份責(zé)任和信仰，他主動放棄城市的優(yōu)越條件，放棄重點中學(xué)的崗位，一頭扎進落后的山區(qū)中學(xué)，他生活條件艱苦卻給了學(xué)生最深厚的愛，他用最真誠的心愛護著每一個學(xué)生。他的行為無聲地告訴我們每一位教育工作者：家長們把孩子送到學(xué)校，就是把孩子的前途送給了老師;國家把孩子們送給學(xué)校，就是把國家的`未來托付給了老師，老師必須竭盡全力，把每一個孩子都培養(yǎng)成人。為了這份責(zé)任，汪金權(quán)同志不論在多艱苦生活條件下，他都毫不動搖地常年堅持著;為了這份責(zé)任，不論在什么情況下，他始終把學(xué)生放在心中，把教學(xué)放在第一位。他的行為塑造了新時代優(yōu)秀教師的鮮活形象，詮釋了什么是真正素質(zhì)教育的踐行者;什么是真正的愛崗敬業(yè)、廉潔自律;什么是真正的淡泊名利、樂守清貧;什么是真正的無私奉獻、大愛無邊。
下面我結(jié)合自己實際工作談?wù)劷窈笈Φ姆较蚝鸵恍┫敕ā?/p>
一是全面學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識。通過聽優(yōu)質(zhì)課、學(xué)寫優(yōu)秀教案，不斷向老同志學(xué)習(xí)，積累豐富的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以提高業(yè)務(wù)技能和業(yè)務(wù)水平。二是不斷加強師德師風(fēng)建設(shè)。努力提高自我修養(yǎng);牢記《教師職業(yè)道德規(guī)范》上的相關(guān)要求，規(guī)范自己的行為;強化事業(yè)心、責(zé)任意識，認真履行教師的義務(wù);樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;發(fā)揚好學(xué)進取、追求卓越的工作作風(fēng);樹立不畏艱難、獻身教育的崇高理想;培養(yǎng)淡泊名利、甘守清貧的做人風(fēng)范;養(yǎng)成無私奉獻的高尚品格。三是在教學(xué)上，大膽探索、勇于創(chuàng)新，不斷更新思路，開拓創(chuàng)新。
汪金權(quán)同志的先進事跡為我樹立了一面鮮明的旗幟。他的事跡使我感覺到，教師崗位是一種辛勞、一種付出，也是一種收獲、一種享受。作為一名年輕教師，未來的路還很長。在今后，我將時刻用汪金權(quán)同志的事跡去鞭策、激勵自己，把有限的生命投入到無限的教育事業(yè)中去。
在觀看姜瑞峰同志先進事跡報告視頻之前，我從不知道姜瑞峰為何許人，他的事跡我也知之甚少。觀看視頻后，我的心靈無比震撼。他以剛直不阿的品行樹立了一個紀檢監(jiān)察干部的光輝形象，他用全部生命書寫了一個共產(chǎn)黨員對黨對人民的忠誠，用具體行動詮釋了一個人民群眾貼心人的崇高理想。他嚴厲懲治腐、凜然秉公執(zhí)紀的“黑臉”情懷和對人民群眾無限熱愛的民本思想等等，許多方面都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
姜瑞峰與民為親，并將自己的大部分收入認養(yǎng)資助了孤兒，而自己卻一直過著清貧艱苦的生活。他曾經(jīng)這樣說過，“看到上訪的白發(fā)蒼蒼的老太太下跪，我就想到了我的親娘?！蔽覀円獙W(xué)習(xí)姜瑞峰這種對群眾無限熱愛的民本思想，立足于我們的職責(zé)崗位，為人民群眾提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，讓學(xué)生家長放心把孩子交給學(xué)校，為祖國輸送真正的合格接班人。切實將文件、制度轉(zhuǎn)變成一個個真正為學(xué)生、為家長的具體實踐。使學(xué)校的一切工作都真正為學(xué)生、為家長、為社會服務(wù)。
無論在工作中，還是在生活上，我們都要學(xué)習(xí)姜瑞峰同志的不慕奢華、不圖享受、不搞特殊;從不利用職務(wù)的影響和便利辦私事、謀私利，始終保持著共產(chǎn)黨員艱苦奮斗的本色。作為一所學(xué)校的校長，我更不能搞特殊化，要深深明白，校長是為學(xué)生服務(wù)，為家長服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的。
今后，我將以姜瑞峰同志的事跡激勵我，以飽滿的精神狀態(tài)和高昂的工作激情，兢兢業(yè)業(yè)，忘我工作，為社會主義教育事業(yè)貢獻自己的微薄之力。
專升本學(xué)習(xí)心得體會完整文檔篇十三
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
教師角色的性質(zhì)就在于幫助學(xué)生成長;或者說，教師是促進學(xué)生成長的人。下面是小編給大家整理的教師師德學(xué)習(xí)個人心得體會，僅供參考希望能夠幫助到大家。
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中，我仔細研讀，靜心體會，通過學(xué)習(xí)，使我真正的理解了很多過去所不理解的內(nèi)容，收獲了許多相關(guān)知識。特別是再次學(xué)習(xí)標(biāo)準中的四個理念，既學(xué)生為本、師德為先、能力為重、終身學(xué)習(xí)后，受益匪淺，無規(guī)矩不成方圓，各行各業(yè)都有自己的相關(guān)標(biāo)準，只有有了標(biāo)準，才有個衡量好壞的依據(jù)，才能有所進步和提高!
第一、以學(xué)生為主體，教師為輔導(dǎo)的教學(xué)方法。充分調(diào)動和發(fā)揮學(xué)生的主動性;遵循學(xué)生身心發(fā)展特點和教育教學(xué)規(guī)律，提供適合的教育，促進學(xué)生生動活潑學(xué)習(xí)、健康快樂成長。
第二、尊師重道，以教師道德為先，履行教師職業(yè)道德規(guī)范。關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，富有愛心、責(zé)任心、耐心和細心;為人師表，教書育人，自尊自律，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
第三、通過學(xué)習(xí)，我懂得了要快樂的工作，只有調(diào)整好心態(tài)才能更好的工作，為教師工作付出自己的一切。
教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項長期的工作，這就需要足夠的耐心，在平時的工作中細心觀察，發(fā)現(xiàn)了學(xué)生的錯誤，坦誠地和他交流，學(xué)生是能夠接受的。三尺講臺，道不盡酸甜苦辣，二尺黑板，寫不完人生風(fēng)景。捧著一顆心來，不帶半根草去。陶行知先生的真知灼言，言猶在耳。我深感一位人民教師的責(zé)任，教師的責(zé)任就是點亮學(xué)生心中的燈。也深感一位人民教師的光榮，作為一位人民教師，只有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能趕上時代的步伐、取得更大的成績。作為一位人民教師，只有愛自己的學(xué)生，像愛自己的孩子，盡情欣賞學(xué)生的創(chuàng)造，才能感受人生的幸福。
前不久，曾讀過資深學(xué)者余秋雨先生的一篇文章《一個庭院》。余先生在文中提到的一個庭院指的是湖南省岳陽的岳麓書院。南宋的大哲學(xué)家朱熹曾經(jīng)在這里統(tǒng)領(lǐng)、執(zhí)掌教務(wù)。朱熹曾對于學(xué)院教學(xué)的最終走向有系統(tǒng)的思考?！八f，人性皆善，但在社會上卻分成了善的類別和惡的類別。因為每個類別里風(fēng)氣和習(xí)慣不同，熏染而成。只有教學(xué)，能夠從根本、從大道上弘揚善的風(fēng)氣和習(xí)慣，讓人們復(fù)歸于善。他又說，教學(xué)能改變一個人的氣質(zhì)，使他能夠從修身出發(fā)，齊家、治國”(摘自余秋雨《摩挲大地》第140頁)。當(dāng)時看過之后，因覺朱熹對于教學(xué)的言論確實有自己獨到的見解，因此便在此折了一個角，以待日后重看時加以體會和揣摩。今天，寫師德心得體會，因這幾句話有了體會的靈感：從教學(xué)中修身，從修身中提升。
1。修煉自己的學(xué)識，讓它有如泉涌。我們常說“教給學(xué)生一碗水，教師要有一桶水?！彪S著年歲的流逝，我們的知識儲存越來越少，而知識又以無比迅猛的速度在發(fā)展，在更新。如果我們不時時學(xué)、處處學(xué)，就會掉隊落伍，跟不上時代前進的步伐。從教這么多年來，雖然我一直閱讀，有時也動筆，但閱讀的種類太單一，基本上是教學(xué)技巧類書籍居多，為了上課、教書而讀。現(xiàn)在看來，我覺得這類閱讀只是飲食中的“快餐”，起填飽肚腹之用，沒有多少營養(yǎng)可言，吃多了對身心健康并無多大裨益，近幾年，隨著教育科研的興起，隨著教學(xué)研究的深化，發(fā)覺自己在教學(xué)中常有“心有余而力不足”之感，這感就源于自身學(xué)識的不夠。觀摩了幾次名、特師的課堂教學(xué)之后，隱隱覺得這些教師的課上得挺有“味”，這“味”來源于教師自身的語文功底和語文素養(yǎng)。著名的語言學(xué)家、教育家呂叔湘說過：“學(xué)好語文是學(xué)好一切的根本”。作為一名語文教師，要不斷學(xué)習(xí)，加強閱讀，吸收古今中外優(yōu)秀的文化精華，從中汲取有益的營養(yǎng)，滋養(yǎng)自己，從而承擔(dān)起母語教學(xué)的重任。信息時代，教師僅有“桶水”是遠遠不夠的。要使自己成為一泉清亮、甘醇的活水去潤澤學(xué)生的心田，讓他們熱愛祖國的文字、語言，同他們一道感受祖國語言文字的魅力。
2。修煉自己的行為，讓它規(guī)范專業(yè)。“千里之行，始于足下?！苯虒W(xué)之路漫漫，有書陪伴，有生同行。如此的人生應(yīng)是富足而快樂的，也應(yīng)是充盈而有意味的。為了使自己常教常新，為了尋求職業(yè)生涯的精神愉悅感，走在教學(xué)行程中，如履薄冰，不敢有懈怠。我總想使自己能超越些，我總想讓自己的課堂靈動，我總想喚醒學(xué)生的生命活力，我總想讓自己與學(xué)生共筑快樂的精神家園……太多的“總想”促使我在拿到新教科書后，馬上學(xué)習(xí)，及時充電，查閱資料，指導(dǎo)教學(xué);臨上講臺前，反復(fù)閱讀，把握文本本義，找準重、難點，整合教學(xué)資源，設(shè)計教學(xué)計劃，設(shè)置教學(xué)環(huán)節(jié)，精簡課堂結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生學(xué)得活而主動。課后，及時記下課上的點滴：或得或失，或短或長?！安环e跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河?！庇蟹e累才有成長，有成長才會有規(guī)范，有規(guī)范才會有專業(yè)。
3。修煉自己的氣質(zhì)，讓它超凡脫俗?！敖處熓侨祟愳`魂的工程師”、“教師是太陽底下最光輝的職業(yè)”、“教師是蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人”……這些崇高、耀眼、質(zhì)樸的贊譽，承載了社會對教師的無限敬仰和熱愛。如今，這些稱謂已逐漸失卻其光環(huán)和熱度。環(huán)顧四周，我們發(fā)覺學(xué)生的靈性止于課堂上老師的諄諄教誨;學(xué)生的天性凐于書桌上攤開的道道習(xí)題。孩子們的休息時間讓位于聽課、作業(yè)、考試;孩子們的娛樂空間，留給補習(xí)、學(xué)琴、abc……是誰縛住了孩子們靈動的手腳，是什么讓孩子們失去了歡快?為了考試、為了分數(shù)、為了升學(xué)、為了競爭，有償家教，招生搭伙，相繼滋生，三令五申，屢禁不止。學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生和家長、學(xué)生與教師、教師與家長、社會與學(xué)校時有怨氣、時有誤解、時有對立、時有沖突……我們的教育是引學(xué)生走向知識的殿堂，領(lǐng)學(xué)生奔向理想之門;我們的校園是培養(yǎng)孩子保持善良本性、富于幻想天性的場所。蘇霍姆林斯基說：“為每個人培養(yǎng)起善良、誠摯、同情心、助人精神，以及對一切有生之物和美好事物的關(guān)切之情等品質(zhì)，是學(xué)校教育基本的起碼的目標(biāo)。學(xué)校教育就要由此入手。”知識的學(xué)習(xí)固然重要，但精神品質(zhì)的塑造對孩子的終身幸福卻是至關(guān)重要的。
4。修煉自己的人生，讓它陽光幸福。在我們看來，實現(xiàn)自己的夢想，達到自己的理想，這就是幸福。記得有首唱幸福的歌：“幸福在哪里，朋友啊告訴你，它不在月光下，也不在睡夢里。它在辛勤的耕耘中，它在知識的寶庫里……?！庇诘ぴ诮庾x《論語》中孔子關(guān)于理想的言論時說：孔子并不認為志向越高越遠越好，真正重要的是一個人內(nèi)心的定力與信念。于丹進一步說：無論你的理想是大是小，實現(xiàn)所有理想的基礎(chǔ)，在于找到內(nèi)心的真正感受。一個人的內(nèi)心的感受永遠比他外在的業(yè)績更加重要。是的，在辛勤的耕耘中，在探尋知識的寶庫時，在追尋教育理想之路途中，我們自身的感受才是通往幸福之門的“鑰匙”。
新課程的實施將我們引向一個浩瀚無邊的知識海洋。新世紀要求我們對自身的職業(yè)價值重新認識和定位：從平凡的教學(xué)活動中體驗著愉悅和崇高;從忙碌的工作中塑造自身美的職業(yè)形象;從繁瑣、復(fù)雜的教育現(xiàn)象、問題形成富有個性風(fēng)格的教學(xué)藝術(shù)、教育智慧。當(dāng)我們能把自己置身于學(xué)生中，成為他們中的一員，傾聽他們的喜怒哀樂時;當(dāng)我們能在課堂上激發(fā)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣，激勵學(xué)生思考，讓學(xué)生學(xué)會利用知識發(fā)展自己時;當(dāng)學(xué)生仰起天真的笑臉，向你表達他(她)對你的純真的謝意時;當(dāng)你和學(xué)生能融進那充滿歡樂和光明的知識海洋，享受著人類文明和智慧之光的點醒時，那么，作為教師，我是成功的，我是幸福的!
記得還是在念大學(xué)的時候，天天聽著、看著師大校訓(xùn)"學(xué)高為師，身正為范"，我就下定決心要以此為目標(biāo)，為人之師，當(dāng)率先垂范;栽培桃李，須辛勤耕耘。
當(dāng)前，我國教育事業(yè)已經(jīng)進入一個新的發(fā)展階段。在教育事業(yè)飛速發(fā)展的基礎(chǔ)上，家長們不僅要求"有學(xué)上、有書讀"，而且進一步要求"上好學(xué)、讀好書"。提高教育質(zhì)量，關(guān)鍵在教師。師德是教師最重要的素質(zhì)，師德水平也是人民群眾對教育工作滿意不滿意的一個重要標(biāo)尺，更是教育改革發(fā)展的內(nèi)在需要。
1、有理想信念。
2、有道德情操。
沒有責(zé)任就辦不好教育，沒有感情就做不好教育工作。我們要始終牢記自己的神圣職責(zé)，志存高遠，把個人的成長進步同社會主義偉大事業(yè)、同祖國的繁榮富強緊密聯(lián)系在一起，并在深刻的社會變革和豐富的教育實踐中履行自己的光榮職責(zé)。如果一個人不熱愛自己的工作崗位，就談不上干好自己的工作。
我們要堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律己，以身作則，在各個方面率先垂范，做學(xué)生的榜樣，以自己的人格魅力和學(xué)識魅力教育影響學(xué)生。要關(guān)心集體，團結(jié)協(xié)作，尊重同事，尊重家長。作風(fēng)正派，廉潔奉公。
3、有扎實知識。
教書育人，是教師的天職。教師必須遵循教育規(guī)律，實施素質(zhì)教育。循循善誘，誨人不倦，因材施教。培養(yǎng)學(xué)生良好品行，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)新精神，促進學(xué)生全面發(fā)展。教師必須樹立終身學(xué)習(xí)理念，拓寬知識視野，更新知識結(jié)構(gòu)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，勇于探索創(chuàng)新，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平。我們市教育局開展的"用文化凝心聚力，靠學(xué)研富腦修身"的讀書活動，正適應(yīng)了這一要求。
4、有仁愛之心"。
"愛"是師德的靈魂。沒有愛就沒有教育。教師必須關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。對學(xué)生嚴慈相濟，做學(xué)生的良師益友。保護學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護學(xué)生權(quán)益。
哲學(xué)家愛默生說過：教育成功的秘訣在于尊重學(xué)生。任何一個教師要尊重學(xué)生的人格，才能從本質(zhì)上熱愛學(xué)生。教育教學(xué)和管理工作才能取得成功，在我們的教學(xué)工作中，要多花時間和工夫在學(xué)生身上，多一點笑容，多一點關(guān)愛，讓他們健康，快樂的成長。民主、平等的師生關(guān)系，既能發(fā)揮老師的引導(dǎo)作用、教育作用，又能調(diào)動學(xué)生的積極性、主動性。只有師生關(guān)系的融洽，才能使學(xué)生感受到老師的愛，班級氣氛就會融洽，工作才能取得效果。
"責(zé)任"與"愛"是教師職業(yè)道德規(guī)范的靈魂和核心。所以在日常教學(xué)工作中我以"愛"為核心，滿腔熱情地關(guān)心、愛護、尊重每一個學(xué)生，用愛感化學(xué)生，用真誠的心啟迪學(xué)生的心靈。與他們交知心朋友，讓學(xué)生在師愛的沐浴下輕松快樂地學(xué)習(xí)生活。當(dāng)看到學(xué)生進步時要及時表揚鼓勵;當(dāng)學(xué)生犯錯誤時要尊重學(xué)生的人格，理解他們的年幼無知，幫助他們分析錯誤的原因，采取行之有效的方法幫助學(xué)生樹立信心、促其轉(zhuǎn)化，融洽的師生關(guān)系才能縮短師生之間的距離，學(xué)生才能喜歡我們，樂于接受我們的教育，我們的班級才能班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)好，學(xué)生之間才能團結(jié)友愛、互幫互學(xué)，積極向上，有較強的凝聚力和向心力。
學(xué)師德禮儀做"四有"教師。我們要在今后的教學(xué)管理實踐中、在教育改革發(fā)展中不斷鍛煉成長。成為符合黨和人民要求、學(xué)生喜歡和敬佩的好老師。
十月二十八下午我校開展了全員師德師風(fēng)學(xué)習(xí)活動，認真聆聽了陳詩武主任《這，就是老師》專題講座，受益匪淺，下面就談?wù)勎业囊恍w會：
一、守住清貧。
沒有加班費，沒有年終獎，就要記得沒有怨言。當(dāng)初各行各業(yè)擺在面前的時候，是自己選擇了老師。也許會說我是迫不得已，迫不得已也在千萬職業(yè)中選擇了老師，也許會說是機遇錯過了自己，錯過了你就不能回頭。那也許這輩子就是老師，這是一種緣分，一種守住清貧的緣分。守住清貧，在清貧中計劃生活。不要成天仰視誰誰誰有多少工資多少獎，仰視的結(jié)果是你的心情越來越差，工作上也總是疏忽，也許就連這份清貧都會離你而去。我們想的是每天學(xué)校、家，學(xué)生的簡單生活，我們的心啊，像雪花一樣無暇。我們沒有煞費苦心的設(shè)計，沒有熬跟守夜的艱辛，沒有爾虞我詐的猜疑。我們每天和孩子打交道，也許我們毫無社會閱歷，也不懂得太多的人情世故，可是我們卻能永遠保持一顆年輕的心，和孩子一樣，我們遐想的事情太多太多，世界在我們眼里永遠是明亮的和潔凈的。因為這份清貧呀，我們穿著高檔衣服的時候就越發(fā)珍惜，我們擁有名牌鞋子的時候走路就更加老師，我們在清貧中懂得了珍惜，生活這樣才過得有滋有味。守住這份清貧，我們懂得了，凡事都要憑著自己的勞動創(chuàng)造，價值才更加有價!
一、學(xué)高為師。
終生學(xué)習(xí)就更是對我們老師的要求了。你看，我們至少得吃透我們的教材，了解我們的學(xué)生，即使不能拓展，至少我們不會誤人子弟。就課本其實遠遠不夠，每一位老師都知道，所以就不要搪塞學(xué)習(xí)，時間真的是海綿里的水，哪怕你僅僅拾起了每天上床睡覺前的10分鐘，10分鐘又有何妨，只要天天堅持，聚少成多，養(yǎng)成了一種習(xí)慣就好。當(dāng)然有選擇性的讀書就更好了，在讀書前能擬訂一個計劃那就再好不過了，這樣我們看的書就可以分門別類，我們的知識就可以海闊天空，我們就真的學(xué)高為師了。相伴終生學(xué)習(xí)，潛心多讀書讀好書。你會發(fā)現(xiàn)與書打交道，我們的心就會越來越泰然，我們的眼光就會越來越高遠，我們的靈魂就會越來越圣潔。與書打交道，我們才會越來越大智慧大胸襟大氣度，也就會越來越受到學(xué)生的青睞，家長的贊同，社會的好評，我們的受人尊重才會落到實處。我們才會無悔與“老師說的”這句至高無上的評價，在這評價面前，我們才會心安理得。
三、身正為范。
德的影響是潛移默化的，不是做了一張試卷得了100分可以擺在面前的。老師也是，我們明白很多很多的大道理，知道很多很多的天文地理，只要向別人介紹說，我是老師，別人就多少會把我們和知識淵博、睿智豁達、胸襟寬廣等字眼聯(lián)系起來。所以我們自己首先要誠實，要有一顆善良的心，一種樸素的奉獻精神。這是一種潛在的德。老師還要能以身作則，這是一種表象的德。要處處事事嚴格要求自己，敢于正視自己，解剖自己。凡是要求學(xué)生做到的，自己必須先做到，給學(xué)生樹立好的榜樣，比如要求學(xué)生不要遲到老師自己就不能遲到早退;要求學(xué)生文明禮貌老師自己言談舉止切切不可粗魯;要求學(xué)生遵守行為準則老師自己就要遵守教師守則。否則要求學(xué)生，而自己又不身體力行，學(xué)生就認為這樣的老師言行不一，出爾反爾不可信賴。自己以身作則，樹立起榜樣作用，讓學(xué)生學(xué)習(xí)。兩者結(jié)合起來，雙管齊下，就會看到一張張猶如100的試卷。先前所說的能守住清貧，能樹立職業(yè)自豪感，這些除了是對我們自己職業(yè)的一種認識外，也是我們的道德規(guī)范所要求的。當(dāng)我們真正把心潛下來教書育人時，我們真的能做到自娛自樂。也才會真正得到滿足?！霸跐M足現(xiàn)實中求進步”，滿足現(xiàn)實中的工資，滿足自己選擇的職業(yè)，然后在不斷的學(xué)習(xí)中追求進步，達到這種境界了，我們就會有好多好多的幸福感。
四、享受幸福。
當(dāng)一批又一批的孩子畢業(yè)了，我們就會被一批又一批的孩子傳誦，桃李滿天下，走到哪里，我們都會有人虔誠地喊著老師，這種感動一直溫暖到心底!這一切的一切是任何職業(yè)都沒有的，而這種幸福，她會醇香萬年，伴隨我們生命的每一分鐘。這樣，清貧又有何了得，不起眼又怎樣，我們獨享唯屬我們的幸福!
教師職業(yè)道德，其實沒有那么復(fù)雜。下定決心當(dāng)好老師，就要下定決心好好付出不計得失：做好教有所教，德能所范就行!這樣就是老師!要當(dāng)好一名教師，就要愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，愛得專心致志，愛得無私無畏!教師對學(xué)生的愛，就是“師愛”。師愛就是師魂，是師德最好的體現(xiàn)。
有人曾說過這樣一段話：教育是培養(yǎng)人的事業(yè)，如何教學(xué)生做一個真正的人，這既是教育的出發(fā)點，也是教育的過程，還是教育的歸宿，離開了培養(yǎng)人這一點，教育也就不復(fù)存在。這句話包含著這樣一個道理：教育必須以人為本、方能興教育人。也就是說，教育必須在尊重、理解、關(guān)心和信任的基礎(chǔ)上進行，才能真正實現(xiàn)教育的目的，即發(fā)現(xiàn)人的價值、發(fā)揮人的潛能、發(fā)展人的個性，使孩子們成為和諧的人、完整的人、全面發(fā)展的人。那今日的我該如何做一個老師呢?古人說天地君師親，可見為教師是倍受尊崇，之所以如此，就是教師有極好的人品。因為教育的最終目的為明辨善惡與真?zhèn)?，并使人傾向于真與善，排斥惡與偽。所以教師有教給學(xué)生怎樣做人的重大責(zé)任。打鐵還需自身硬，教師的人格魅力無時不在影響著他的學(xué)生，所謂身教重于言教益出于此。師德不但可以感染學(xué)生，也能為教師樹立起自己的教學(xué)形象，進一步增強課堂教學(xué)效果。安其學(xué)而親其師，樂其友而信其道。
因此，教師首先要嚴于律己，公平，公正，言行一致，堅持原則，有錯就改，心胸豁達，莊重?zé)崆?，同時還要有一顆愛心。要嚴字把關(guān)，愛字當(dāng)頭，這樣，他才能贏得學(xué)生。如果說過去的教育是以單純的知識傳授為主的應(yīng)試教育，那么現(xiàn)代教育越來越以人的本身發(fā)展為教育目的。然而即使這樣，熱愛學(xué)生仍然是教育的一個永恒的命題，古往今來的優(yōu)秀教師無不熱愛自己的學(xué)生。教師是愛的職業(yè)，從事的是愛的教育。這是世界上最博大、最深廣的愛，這樣的愛能容下一切，能融化頑石、能點鐵成金。都說母愛無私，其實最無私的應(yīng)該是師愛。在現(xiàn)代教育中，熱愛學(xué)生自然具有了時代的特征。有人說過：如果說教師的人格力量是一種無窮的榜樣力量，那么教師的愛心是成功的原動力?？梢哉f，教師的愛心能使學(xué)生更健康的成長。愛學(xué)生就要公平地對待學(xué)生，愛學(xué)生就要尊重學(xué)生的人格和創(chuàng)造精神。將學(xué)生放在平等的地位，信任他們，尊重他們，視學(xué)生為自己的朋友和共同探求的伙伴，在傳授知識的同時教會他們?nèi)绾巫鋈恕Ｌ招兄壬f得好，捧著一顆心來，不帶半根草去。這正是教師無私奉獻愛心的典范。
進入新世紀，當(dāng)人們的價值觀、人生觀改變的同時，教師所面臨的一些老問題變成了新問題，而更多的新問題則層出不窮。面對信息技術(shù)給人們的學(xué)習(xí)方式、交往方式所帶來的深刻變革，面對金錢至上物欲橫流的社會，教師要能抵御誘惑，守得住寂寞，要有一顆冷靜平常心。不要只看腰纏萬貫，風(fēng)流瀟灑，也要看到身敗名裂，鋃鐺入獄，甚至丟了小命的。他有他的幸福，我有我的快樂，教師就要志存高遠，趣避庸俗，不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴，潔身守志，獨立于世。這正是教師這一職業(yè)的特殊性決定的。做不好人也教不好學(xué)。因此，做一個好老師崇高的師德是第一位的，要一身正氣，為人師表。
新的世紀，新的形勢向我們提出了更新更高的要求，所以作為一名老師應(yīng)做好充分準備，轉(zhuǎn)變理念，迎接挑戰(zhàn)。我們己經(jīng)進入了知識經(jīng)濟時代，網(wǎng)絡(luò)時代，今日的知識就是明天的經(jīng)濟。這就給培養(yǎng)人才的教師提出了新的要求，教育要進一步注重對學(xué)生創(chuàng)新和實踐能力的培養(yǎng)，要進一步接受以人為本的理念，進一步從以教師為中心向以學(xué)生為中心，以教育為中心，以學(xué)習(xí)為中心方面轉(zhuǎn)變等等。尤其要注重自身素質(zhì)的不斷提高。并做到兩個轉(zhuǎn)變，一是由經(jīng)驗型向科研型轉(zhuǎn)變，二是由技能型向藝術(shù)型的轉(zhuǎn)變。在和諧、互動、探索、創(chuàng)新的基本教學(xué)模式中不斷鉆研摸索，逐步形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格，迎接課改。過去有句形象的話，要給學(xué)生一杯水，教師必須有一桶水。而在今日僅有一桶水的觀念是不夠的，要有一缸水，一江水，常新的水。教師除了在自己所教專業(yè)方面要做到知得深外，還要對其它學(xué)科和領(lǐng)域的知識知得廣。
各位都知道，二十一世紀是一個信息化的時代，我們的學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)。而我們，再也不能只以教育者的身份出現(xiàn)，而應(yīng)教學(xué)相長，在學(xué)會工作的同時，也要學(xué)會學(xué)習(xí)，加強自己各方面的素質(zhì)，不斷地給自己增添燃料，儲備能量，使自己不斷完善，充實自我，必須形成終身教育的觀念，只有這樣，才能自信地面對學(xué)生。葉圣陶說過，他并不稱贊某老師講課時有怎樣的最高藝術(shù)，最要緊的是看學(xué)生，而不是光看老師講課。一堂課究竟怎么上?傳統(tǒng)教學(xué)中教師是課堂的中心，教師牽著學(xué)生走，學(xué)生圍繞教師轉(zhuǎn)。
長此以往，學(xué)生習(xí)慣被動地學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)的主動性也漸漸喪失。顯然，這種以教師講為中心的教學(xué)，是不利學(xué)生的潛能開發(fā)和身心發(fā)展的。比如常見的語文閱讀教學(xué)，教師過多的講解、分析和說明常使學(xué)生感到枯燥乏味，從而喪失了學(xué)習(xí)的積極性。這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，從教學(xué)觀念上來看，教師仍然把自己作為教學(xué)的中心，擔(dān)心學(xué)生讀不懂課文，于是就包辦代替，結(jié)果適得其反。在世紀的教學(xué)過程中，教給學(xué)生科學(xué)的思考方法將比簡單的傳授知識更重要，方法可以使學(xué)生受用終身，也可以使學(xué)生在某種程度上超過教師。在本世紀，傳統(tǒng)的師生關(guān)系將發(fā)生變化。教師將更多的在思維方式與知識的導(dǎo)向性上給學(xué)生以指點。教育不能再象以往那樣，只會知乎者也，再也不是灌輸，不是表演，是以學(xué)生發(fā)展為本，讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會共同生活，學(xué)會審美，形成可持續(xù)發(fā)展的教育。
海闊憑魚躍，天高任鳥飛，機會總是給那些有準備的頭腦?？傊?，今日要做一位合格的老師，必須學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，不斷進取，不斷攀登，與時俱進，才能去迎接一個新的挑戰(zhàn)。
專升本學(xué)習(xí)心得體會完整文檔篇十四
學(xué)習(xí)黨章、學(xué)習(xí)黨史等內(nèi)容，是我們每個共產(chǎn)黨員應(yīng)該履行的職責(zé)和義務(wù)，也是我們每個黨員能夠與時俱進的重要的途徑?！皩W(xué)黨章守紀律”活動，讓我們這些基層的黨員在對黨章、黨史等問題上有了更清晰的認知，也是我們政治理論水平提高的一個很好途徑。
“學(xué)黨章守紀律”，是一個加強黨性鍛煉、提高黨性修養(yǎng)的活動，結(jié)合我們的工作，主要有以下幾方面的認識:。
一是要對黨無限忠誠。
忠，就是不反對，誠就是不說假話。黨是我們每個黨員的組織，是我們賴以堅持信仰的媒介。作為一名黨員，對黨、對組織要實事求是、毫無保留。對黨的忠誠，體現(xiàn)在積極擁護黨的章程、貫徹黨的方針、執(zhí)行黨的決定。對黨的忠誠，需要我們加強政治理論學(xué)習(xí)，要將政治理論學(xué)習(xí)貫徹于工作學(xué)習(xí)的各個階段。黨員首先要有堅定的理想信念，有正確的政治觀念。黨員是黨組織的一份子，黨的理論方針的貫徹實施，需要每個黨員充分發(fā)揮自己的潛力，愛護黨、維護黨、宣傳黨，將黨的理論方針向群眾普及，讓老百姓熟悉我們的政黨。這個過程，就需要我們每個黨員要有深厚的政治理論知識和理論素養(yǎng)。不論在工作中，還是在生活中，政治學(xué)習(xí)都不能放松，工作中，要積極按時參加黨組織的活動，履行黨員的權(quán)利和義務(wù)，生活中，多關(guān)心黨的大事、多讀黨報黨刊，充實自己的理論底蘊，從更高的層次充實自己的理論知識。
二是要對工作充滿熱情。
黨的事業(yè)，是每一個黨員共同來完成的。每個黨員的能力有大有小，只要我們力所能及的完成黨交給的任務(wù)，那我們都是為黨的事業(yè)添磚加瓦。具體到個人來講，我所在的單位主要負責(zé)財政監(jiān)督工作，代表財政部履行就地監(jiān)督的職責(zé)。財政監(jiān)督工作涉及到多個行業(yè)。專員辦的工作職責(zé)是財政部授權(quán)的，是財政部在地方的眼睛，是地方與中央溝通的紐帶。財政監(jiān)督工作需要我們有謹慎冷靜的頭腦，也要有感于吃苦的精神，各種檢查和審核工作，需要長時間的出差，工作干長了，或許會有枯燥乏味的感覺，沒有成就感。但是，想問題，看事情，不能簡簡單單的從一個狹隘的角度去想，站在財政事業(yè)大的角度上來講，我們所有的付出都是有回報的，有些或許是能看得到的物質(zhì)，更多的是財政事業(yè)的欣榮發(fā)展。
三是要對自己嚴格要求。
嚴于律己，寬以待人。對于個人而言，正處于人生最美好的階段，有干勁、有拼勁，對自己要有高要求。這是個人的需要，也是完成黨交予事業(yè)的需要。如果我們放松自己，對自己的行為不在意，有可能你的無意之舉也會給自己造成負面的影響，甚至?xí)挝辉斐刹涣嫉挠绊憽ψ约簢栏褚?，不該說的話不說，不該問的事不問。工作中，一方面要將理論與實踐結(jié)合，不斷提高自己的工作能力，要把自己所從事的業(yè)務(wù)工作弄通學(xué)精，善于鉆研，要樹立創(chuàng)新意識。和同事的相處，要多一些換位思考，多理解他人，多寬容他人，尊重他人，才能贏得他人的尊重。另一方面，要講原則，強化廉政意識，工作生活中，要始把持廉潔自律這個原則。
專升本學(xué)習(xí)心得體會完整文檔篇十五
2021年（完整文檔）
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黨100周年，單位組織了一系列的黨史。
學(xué)習(xí)。
活動。經(jīng)過學(xué)習(xí)黨的歷史，我明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西，一部黨史讓人心潮澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前仆后繼，忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。
中國******的成立是不容易的，走過的路程更是艱辛的，在******成立之初，中華大地千瘡百孔，滿目蒼痍，餓殍滿地，內(nèi)有軍閥連連混戰(zhàn)，外有帝國主義炮火轟打，但是，為了解民眾于倒懸的黨的創(chuàng)始人們，偉大的革命先烈們，頂住了重重壓力，于1927年創(chuàng)立了偉大的中國******，中國******的創(chuàng)立是中國近代史上開天辟地的大事，自從有了中國******，中國的人民有了燈塔。
中國******在民不聊生、破敗不堪的舊中國誕生，
領(lǐng)導(dǎo)。
億萬中國人民建立起富強民主的新中國，到今天有了建設(shè)和發(fā)展特色社會主義的大好局面，100年風(fēng)雨歷程充滿艱辛和坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗，其歷史凝聚著無數(shù)革命領(lǐng)導(dǎo)人的智慧和力量，充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用。
通過學(xué)習(xí)我們黨100年的光輝歷程，重溫我們黨從成立以來，為中華民族和中國人民建立不朽的功勛。讓我們更清楚地認識到，只有在中國******的領(lǐng)導(dǎo)下，堅持走建設(shè)中國特色社會主義道路，才能發(fā)展中國，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。
為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗與一切反黨反人民的行為做斗爭。在高度文明的現(xiàn)代社會一切都在迅速發(fā)展我們青年人必須樹立正確的科學(xué)的奮斗目標(biāo)并為實現(xiàn)目標(biāo)而積極努力。作為新時期的黨員我們應(yīng)當(dāng)肩負起建設(shè)祖國、保衛(wèi)祖國的重任這就要當(dāng)前隱藏內(nèi)容免費查看求我們要有過硬的本領(lǐng)同時要有堅定的立場和正確的思想認識。我們平時不僅要努力學(xué)習(xí)文化。
知識。
而且要加強身體素質(zhì)的鍛煉使自己成為一個文武兼?zhèn)渲拧Ｍ瑫r我們應(yīng)該積極學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)社會注意榮辱觀用先進的理論和思想武裝自己的頭腦也必須堅持認真學(xué)習(xí)善于運用鄧小平理論和馬克思主義立場、觀點、方法研究新問題解決新問題堅持黨和人民的利益高于一切堅決貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策嚴守黨紀國法堅決維護黨的團結(jié)和統(tǒng)一。另外我們還要做到自重、自省、自警、自勵不斷的進行批評與自我批評糾正自己的錯誤端正自己的行為明確自己的目標(biāo)。最后我們所做的一切都是為了將我們的社會建設(shè)成為民主法制、公平正義、誠心友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會。
今天我們的中國人民，在以******為核心的***領(lǐng)導(dǎo)集體的帶領(lǐng)下闊步前進。一系列的殷殷囑托，時時刻刻在提醒著我們，今天的生活來之不易，我們要珍惜。
無論是誰，哪怕是一個平平凡凡的小角色，但是同樣也應(yīng)該在自己的工作崗位上發(fā)揮力量，兢兢業(yè)業(yè)，克己奉公，努力做好自己的工作，奉獻自己的光和熱。
專升本學(xué)習(xí)心得體會完整文檔篇十六
心得600字（完整文檔）
,供大家參考。
學(xué)習(xí)。
金蓮事跡的心得體會600字讀書人文檔頻道給廣大網(wǎng)友提供最實用的文檔資料http:///data/學(xué)習(xí)金蓮事跡的心得體會時光飛逝，歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了三十年，經(jīng)過了許多個日日夜夜，也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是，為了孩子的一切，我和我的同事們?nèi)栽诓粩嗟呐?，爭先?chuàng)優(yōu)，把最好的自己獻給教育事業(yè)!我們學(xué)校組織了共產(chǎn)黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，我認為結(jié)合我們?nèi)嗣衩窠處煹奶攸c，身為一名人人民教師，我深深地懂得，，教師只有熱愛。
學(xué)生。
尊重重學(xué)生才能去精心地培養(yǎng)養(yǎng)學(xué)生只有愛得深才能能更認真、更耐心、更細心心地對學(xué)生進行教育?！皭蹛邸痹从诟呱械膸煹隆皭蹛邸币馕吨鵁o私的奉獻。
的一張張笑笑臉。為了讓自己做得更好好，我們學(xué)校的教師每天都都在堅持“三個一”工程：
生涯中，她始終如如一地對學(xué)生傾注愛心，對對學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等都十十分關(guān)心，可謂事無巨細。
她刻苦鉆研，創(chuàng)新教學(xué)方方式方法，讓特教生有一技技之長學(xué)生頑皮走失，天。
的承諾。
我無不為黃黃金蓮?fù)镜南冗M事跡所感感動，黃金蓮?fù)緸樘厥饨探逃陌l(fā)展而百折不饒的精精神值得所有人學(xué)習(xí)！
專升本學(xué)習(xí)心得體會完整文檔篇十七
最近發(fā)表了一篇名為《學(xué)習(xí)黨史教育心得體會》的范文，覺得應(yīng)該跟大家分享，希望對網(wǎng)友有用。
通過學(xué)習(xí)黨史，我明確了許多自己以前不曾知道或記憶模糊的東西，這三天學(xué)習(xí)下來心潮澎湃，忘不了革命前輩在硝煙中前仆后繼，忘不了無數(shù)英雄為祖國解放事業(yè)而奮不顧身，曾經(jīng)的苦難，曾經(jīng)的悲愴，讓人難忘，今天的成就，今天的偉業(yè)，讓人自豪。
我們生活的這個時代正處于巨大的變革之中，一切都在日新月異的發(fā)展，社會不斷進步，人們的思想觀念也在發(fā)生變化，很多人迷茫消沉，很多人看不到自己的理想，感覺希望渺茫，沒有了最初的熱情，開始走向平庸。從過去到現(xiàn)在，這都是一個共性問題。通過對黨史的閱讀，我明白在中國革命初期，由于對于時局的估量和伴隨而來的行動問題，黨內(nèi)有一部分同志對革命前途缺少正確的認識。他們雖然相信革命****不可避免地要到來，卻不相信革命****有迅速到來的可能。他們認為在距離革命****尚遠的時期，做很多艱苦工作為徒勞，黨內(nèi)有些同志們產(chǎn)生了悲觀的念頭。這時，******寫給****一封信《星星之火，可以燎原》，在這封信中批評了當(dāng)時****以及黨內(nèi)一些同志對時局估量的一種悲觀思想。提出“星星之火，可以燎原。”現(xiàn)在雖只有一點小小的力量，但是它的發(fā)展會是很快的。它在中國的環(huán)境里不僅是具備了發(fā)展的可能性，簡直是具備了發(fā)展的必然性，這在五卅運動及其以后的大革命運動已經(jīng)得了充分的證明。
******說******主義者對未來的發(fā)展和變化，只能說出個大的方向，不可能機械地規(guī)定時日。所謂的中國革命****快要到來，心得體會范文錦集“它是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之巔遠看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒?！?*****的這篇《星星之火，可以燎原》在那時安定了不知多少黨內(nèi)的同志，使他們看到了希望。星之火可以燎原，正是這星星之火，使勝利的紅色旌旗飄遍中國，點亮了中國革命的燈塔，指明了前進的方向。我們黨憑著“星星之火可以燎原”的堅定信念和“艱難奮戰(zhàn)而不潰散”的艱苦奮斗作風(fēng)，戰(zhàn)勝了一個又一個困難，取得了一個接一個的勝利。
當(dāng)我讀著一篇篇文章，像是踏著黨的足跡，走過中國革命成長道路，使我懂得了珍惜和努力，它將對我會我今后的工作和人生產(chǎn)生甚遠的影響。
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