謝禮是一種以表示感謝之情和回報(bào)對(duì)方友好舉動(dòng)為目的的禮品。如何克服自己的拖延習(xí)慣,提高自律能力?接下來(lái)是一些精選的總結(jié)示范,希望能夠?qū)Υ蠹覍懣偨Y(jié)時(shí)有所幫助。
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇一
學(xué)男:祝福您,偉大的.祖國(guó),新世紀(jì)的藍(lán)圖已經(jīng)展開,您的明天必將是一幅壯麗畫卷。
學(xué)女:祝福您,親愛的職專,在全校師生共同努力下,您的未來(lái)必將一帆風(fēng)順,勇往直前。
師男:今天我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,
師女:今天我們歡聚一堂,放飛希望,
學(xué)男:讓我們記住今天那凝聚心頭不變的情節(jié),
學(xué)女:讓我們期待明天那振奮人心壯美的詩(shī)篇。
師男:----“歡聚一堂”xxxx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
師女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持。
學(xué)男:感謝全體老師同學(xué)們的積極參與。
學(xué)女:感謝全體工作人員的辛勤工作。
合:祝大家,新年快樂(lè),幸福永遠(yuǎn)!
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇二
甲:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們班級(jí)的春天,這是我們學(xué)校的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
丙:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。
丙:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
甲:三年級(jí)六班xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由我們的班主任致新年祝詞!感謝班主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
?。盒履晷職庀螅匚哆^(guò)去的xx,我們感謝那些為了我們的成長(zhǎng)付出心血的家長(zhǎng)和老師,感謝我們的朋友和同學(xué),是大家的共同付出,才讓我們有了今天這絢爛的時(shí)刻。所以,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)以一首《感恩的心》拉開今天聯(lián)歡會(huì)的序幕。(全體同學(xué)手語(yǔ)歌《感恩的心》)。
乙:大家有請(qǐng)楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險(xiǎn)記》。
甲:欣賞完了她們的話劇,我們進(jìn)入第二板塊“朗朗歌聲”!
乙:大家請(qǐng)欣賞徐子源演唱的《送別》。
丙:接下來(lái)我們有請(qǐng)佟啟越演唱《小烏龜》,大家歡迎。
甲:我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》,大家歡迎。
乙:每個(gè)人都有過(guò)純真的童年時(shí)代,它象一股清泉流淌在我們心底。長(zhǎng)大了,每每想起童年,我們都會(huì)回味無(wú)窮。下面我們有請(qǐng)于卓浩上臺(tái)演唱《童心是小鳥》,大家歡迎。
甲:聽完了歌曲,我們進(jìn)入第三板塊“故事樂(lè)園”。
乙:首先來(lái)聽聽王兆的英語(yǔ)故事,《小約翰購(gòu)物》。
丙:相信同學(xué)們喜歡聽謎語(yǔ),所以我們來(lái)聽聽焦翰嫻的《謎語(yǔ)故事》。
丁:故事聽完了,我們進(jìn)入下一板塊“天籟之音”。
甲:請(qǐng)欣賞余可欣的《五月里》。
乙:請(qǐng)欣賞徐樂(lè)佳的《星光圓舞曲》。
丙:請(qǐng)欣賞王彥舒的《溪水》。
?。赫?qǐng)欣賞李安然的《天使的歌聲》。
甲:請(qǐng)欣賞王子陽(yáng)的《賽馬》。
乙:請(qǐng)欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。
丙:請(qǐng)欣賞金少雯的《鈴聲叮叮當(dāng)》。
?。盒蕾p完了天籟之音,我們進(jìn)入下一個(gè)板塊“大吃一驚”。
甲:下面請(qǐng)欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間(大)(小)》。
乙:請(qǐng)欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。
丙:請(qǐng)欣賞欒天格的《色子魔術(shù)》。
?。赫?qǐng)欣賞李秋陽(yáng)的《變錢》《穿錢術(shù)》。
甲:請(qǐng)欣賞欒曉恩的《把短、中、長(zhǎng)的繩子變成一樣長(zhǎng)》。
甲:剛才我讓欒曉恩教了我一手,先伸出一只手,再伸出一只手,然后雙手拍幾下。
乙:請(qǐng)欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的,《硬幣魔術(shù)》。
丙:請(qǐng)欣賞于卓浩的《碎紙粘合》。
?。赫?qǐng)欣賞孫靖凱的《》。
甲:請(qǐng)欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。
乙:請(qǐng)欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。
丙:看完了“大吃一驚”這個(gè)版塊,我們?cè)趤?lái)看看“開懷一笑”這個(gè)板塊。
丁:首先,我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。
甲:讓我們欣賞一下劉超傳和于翔的《捉小偷》。
乙:請(qǐng)欣賞葉倩和吳子雋的《30年前,30年后》。
丙:課文《金子》告訴我們,只要用心付出就會(huì)有收獲,精彩的課文被同學(xué)改編成有趣有充滿哲理的課本劇,請(qǐng)欣賞李安然和王彥舒的《金子》。
丁:請(qǐng)欣賞江春泉和楊子慍的《1+1》。
甲:聽完了這些笑話,我們進(jìn)入下一個(gè)版塊“動(dòng)動(dòng)腦子”。
乙:請(qǐng)聽好陳超然的《謎語(yǔ)》。
丙:請(qǐng)聽好孫靖凱的《腦筋急轉(zhuǎn)彎》。
?。郝犕炅?,讓我們一起來(lái)觀看一段模特吧!有請(qǐng)鄭育昆!
甲:多么有趣的`聯(lián)歡會(huì),多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
丙:在這里,校訓(xùn)“讓我們成為有教養(yǎng)的人”為我們指明了努力的方向,催人上進(jìn),振奮人心。
丁:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
甲:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
乙:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好。
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇三
合:上午好!
男:時(shí)光荏苒,
女:歲月如梭!
男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望。
女:擁抱盛夏的熱情。
男:收獲秋天的碩果。
女:感受嚴(yán)冬的凜冽。
男:今天,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
女:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
xxx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)。
男:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);。
女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;。
男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;。
女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。
男:新年是新的'樂(lè)章,
女:讓我們用行動(dòng),
男:讓我們用真誠(chéng),
女:讓我們用奉獻(xiàn)---。
合:迎接充滿希望的xxx!
xxx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們心情愉快,闔家歡樂(lè)!
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇四
合:大家新年好。
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
乙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,xx年元旦如約而至。
甲:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相聚一起,用心感受真情,用愛融化冰雪。
乙:今天,我們相聚一起。敞開你的心扉,釋放你的激情??鞓?lè)將伴隨在你我的身旁。
甲:xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始。
1、首先,請(qǐng)大家欣賞xx、xx等同學(xué)表演的舞蹈《xx快樂(lè)》。
6、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。
結(jié)束語(yǔ):
乙:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
甲:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
乙:新的一年開啟新的夢(mèng)想。
甲:新的一年開啟新的篇章。
乙:讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,收獲新的希望。
甲:xx校xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇五
c:讓我編織你們,用燃燒的信念。
d:編成絢麗的'歲月。
e:編成遐思的年華。
f:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。
a:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
b:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
c:愿雨里有你的收獲,
d:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
e:陽(yáng)光中我為你祝福,
f:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇六
m:親愛的`父母,親愛的老師們:
女:可愛的小朋友,
大家新年快樂(lè)!
男:春夏秋冬,夜晚清晨。
女:日月快,光陰似箭。
男人:當(dāng)一棵小樹又增加了一個(gè)年輪,
女人:當(dāng)春天再次擁抱大地。
男;當(dāng)冬天有燦爛的笑容,
女:時(shí)間老人又領(lǐng)著我們?nèi)デ脮r(shí)間的門。
男:讓我們一起迎接20xx年。
女:祝父母、朋友、老師鼠年大吉大利。
男:祝孩子們聰明健康。
組合:_幼兒園20xx元旦文藝表演現(xiàn)在開始!
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇七
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們大家上午好:
男1:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
女1:光陰荏苒,歲月如梭,不知不覺中,我們生命的年輪里又增添了一記深深的印痕。
男2:滿懷喜悅的心情,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
女2:再過(guò)一天,我們就可以享受三天節(jié)日生活給我們帶來(lái)的片刻歇息。
再過(guò)一天,我們就將踏入了一個(gè)嶄新的年度20xx年,一個(gè)時(shí)代的起點(diǎn)。
女1:朝陽(yáng),帶給我們青春的氣息,拼搏的動(dòng)力;。
男1:暮霞,帶給我們幸福和安詳,對(duì)明天的期待;。
女2:在五年六班,有我們成功時(shí)的歡笑,也有我們失敗時(shí)的苦惱;。
男2:在五年六班,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;。
女1:我們慶幸人生,慶幸我們一起走向成熟。
男1:我們感恩生活,感恩生活讓我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)的每一個(gè)快樂(lè)和幸福的日子。
女2:是啊。在這里,我們感受到我們的和諧,
男2:只因?yàn)椤?/p>
合:我們是相親相愛的一家人!
男1:過(guò)去的始終要過(guò)去,能留下的只是那些許美好的回憶。
女1:未來(lái)的始終在未來(lái),能努力的只是種些許美好的期盼。
男2:在今天,在此時(shí),
女2:快樂(lè)、快樂(lè)再快樂(lè),開心、開心再開心。
合:玩起來(lái)、樂(lè)起來(lái)、跳起來(lái)、瘋起來(lái)吧。
男1:窗外漫天的雪光是飛舞的音符。唱不盡的是“五年六班動(dòng)人的旋律“請(qǐng)欣賞。
女2:當(dāng)臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),當(dāng)新年的鐘聲即將敲響,我們仿佛看到時(shí)光的年輪上又留下了一道深深的印痕。
在這印痕中,有老師們無(wú)限的魅力和無(wú)限關(guān)懷,是你們以人格智慧與激情成就了我們的夢(mèng)想。
在這印痕中,有同學(xué)們亙古不變的情誼成為我們心靈永遠(yuǎn)的港灣。請(qǐng)欣賞。
女1:今天,我們相約這里,共同歡慶元旦佳節(jié)的到來(lái);。
男1:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的'歡樂(lè);。
女2:今天,我們相約這里,一起用心來(lái)感受真誠(chéng);。
男2:今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放你的激情!
女1:讓我們?cè)趲?lái)的去感受我們快樂(lè)的生活吧!
男2:真是沒(méi)有想到,今天我們這里真是人才濟(jì)濟(jì),各個(gè)都身懷絕技啊!說(shuō)道下一個(gè)節(jié)目啊,還真不簡(jiǎn)單,一般人還真來(lái)不了!請(qǐng)大家用最最熱烈的掌聲歡迎x老師帶來(lái)的歌曲請(qǐng)控制您的心跳,請(qǐng)抑制住您激動(dòng)的心情,拭目以待。
女2:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是共度幸福的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻。請(qǐng)欣賞表演者:。
男2:雖然我們看到秋風(fēng)已遠(yuǎn),燕去長(zhǎng)空。
女2:但我們也知道瑞雪飄臨,正預(yù)示著豐年在望。
男1:正如一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了的是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年六班的火焰。
女1:正如滿地余寒凝霜露,凝不住的是我們絕美的年華。
男2:還記得春日里的我們嗎?帶著激情與憧憬,我們?cè)谥R(shí)的海洋中播種希望。
女2:還記得夏日里的我們嗎?懷著勇氣與力量,我們?cè)诰o張的考場(chǎng)上超越夢(mèng)想。男1:還記得秋日里的我們嗎?經(jīng)歷了痛快的暑假,我們重新走上起跑線,向著終點(diǎn)進(jìn)軍。
女1:就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜美的夢(mèng)境。
男2:相信我們今天的元旦聯(lián)歡一定會(huì)給您帶來(lái)幸福和快樂(lè),很高興與您共同歡慶新年,
女2:今天我們不僅帶來(lái)了老師和同學(xué)們深深的祝福,同時(shí)帶來(lái)了精彩的節(jié)目表演,希望我們的表演能給您的新年帶來(lái)一份好的心情。
合:讓我們的祝福伴隨您走進(jìn)嶄新的20xx年,走向金色的未來(lái)。
最后祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意!
今天的元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇八
開場(chǎng)白:
a、尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)。
b:親愛的小朋友們。
合:大家上午好。
a:時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái),我們又來(lái)到了歲末年尾。
b:豬年悄然而去,鼠年款款而來(lái),
a:過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,收獲喜悅。
b:新的一年,我們溫馨和諧,放飛希望。
a:在這新的一年到來(lái)之際,我們__小學(xué)全體老師、孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。
合:現(xiàn)在我宣布:xx小學(xué)20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
文藝節(jié)目正式開始。
b、首先請(qǐng)__老師給我們講話,大家掌聲歡迎。
a、校長(zhǎng)的話語(yǔ)激勵(lì)著我們,在新的一年里我們要更加努力!相信在__老師辛勤的帶領(lǐng)下,20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會(huì)在__小學(xué)里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
b:下面就請(qǐng)出我們今天的主角----可愛的孩子們帶來(lái)的精彩表演吧!
一、新年好。
時(shí)光飛逝,又到千家萬(wàn)戶辭舊迎新的時(shí)候了,新年來(lái)到,祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎__班的孩子們給我們帶來(lái)他們精彩的舞蹈:《新年好》。
二、花喜鵲。
太陽(yáng)光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來(lái)了、鳥兒忙梳妝、花喜鵲造新房。下面請(qǐng)欣賞__班的小朋友給我們帶來(lái)《花喜鵲》。
三、小可愛。
過(guò)去的時(shí)光,我們和老師一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起歡笑。在老師的眼里,我們永遠(yuǎn)是那么天真,永遠(yuǎn)那么可愛,請(qǐng)欣賞《小可愛》,掌聲!
四、boom。
謝謝__班孩子的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《boom》。
五、祖國(guó)您好。
喜悅來(lái)自生活,喜悅用舞蹈來(lái)表達(dá)。下面請(qǐng)欣賞__班的小朋友給我們帶來(lái)表演《祖國(guó)你好》。
六、天使。
我們的世界是一個(gè)愛的世界,因?yàn)橛袗?,我們擁有快?lè)的童年;因?yàn)橛袗?,我們是一群快?lè)的天使。請(qǐng)欣賞__班表演的舞蹈《天使》。
七、愛我你就抱抱我。
媽媽,你愛我嗎?老師,你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就夸夸我、就抱抱我吧!最后請(qǐng)大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。
結(jié)束語(yǔ):
a、歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫。
b:團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。
a:今天,我們歡歌笑語(yǔ)。
b:明天,我們暢想未來(lái)。
a:深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!
b、衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友快樂(lè)成長(zhǎng),祝愿我們的小學(xué)錦繡輝煌。
a、各位來(lái)賓,小朋友們,xx小學(xué)20xx元旦文藝匯演到此結(jié)束,感謝大家的光臨與參與!
合:讓我們明年再見!
晚會(huì)正式結(jié)束,請(qǐng)各位家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子按照班級(jí)有秩序離場(chǎng)……。
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇九
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們黃泥溝小學(xué)的春天,這是我們?nèi)w師生的春天,這更是我們每個(gè)人的春天。
甲:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪。
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情。
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
合:黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由校長(zhǎng)致新年祝詞。
甲:感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸺佑?,?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《加油》舞。
2為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù),同學(xué)們,我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖,下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
3左手代表著方向,它不會(huì)像困難低頭,右手代表著希望,它不會(huì)向挫折發(fā)愁,有方向,有希望,我們牽著手一起成長(zhǎng),中班的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《左手右手》。
4童話中魔法的城堡,有夢(mèng)幻的味道,四溢的魔力,全宇宙都蔓延到,讓我們來(lái)走進(jìn)這傳說(shuō)中《魔法的城堡》。
5一望無(wú)際的大海,浪花朵朵,海鷗飛翔,還有那白色的沙灘。同學(xué)們,你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎?下面就讓我們?cè)谂龛麝?,張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧?/p>
6新的一年到來(lái)了,在這里祝愿大家新年快樂(lè),讓我們一起來(lái)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《新年財(cái)運(yùn)到》。
7青春是充滿活力的,接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六年級(jí)這一群充滿活力的女生,請(qǐng)欣賞舞蹈《小花仙》。
8是你用你眼中掠過(guò)的滄桑,射穿我心最柔軟的地方,有了你就有我的傳奇,讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)的手語(yǔ)舞《傳奇》。
9這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的,我們要載歌載舞,用才藝和熱情迎接新的一年,下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們表演《中國(guó)功夫》。
10(合)甲:表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里,我想問(wèn)你的感覺是什么?
乙:爽。
甲:那用兩個(gè)字來(lái)形容呢?
乙:很爽。
甲:用三個(gè)字來(lái)形容,那當(dāng)然就是——“倍兒爽”。如果,此時(shí)此刻你覺得倍兒爽,那就勇敢的叫出來(lái)。
乙:請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《倍兒爽》。
11同學(xué)們,你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎?對(duì),答對(duì)了,就是小蘋果,接下來(lái)讓我們欣賞大班帶來(lái)的《小蘋果》。
12送走了大班的一群活潑可愛的小朋友,我們又迎來(lái)了大班另一群天真美麗的小朋友,請(qǐng)欣賞舞蹈《光芒》。
13無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年,無(wú)論歲月怎樣變遷,直到某年某月某一天,我們還依然懷念這首歌,它會(huì)把我們帶回到那從前,請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》。
14優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢?對(duì)了,就是舞蹈拉!那就讓我們一塊來(lái)欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》。
15一部姓氏百科全書,詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同名字——中國(guó)。今天,在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事,請(qǐng)欣賞相聲《百家姓》。
16中國(guó)是歷史悠久、文化璀燦的五千年文明古國(guó)。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化,提升我們的文化素養(yǎng),讓我們一起來(lái)看看四年級(jí)給我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《笠翁對(duì)韻》。
17現(xiàn)在是冬天,可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊?,夏天的螢火蟲也很美,讓我們?cè)凇断x兒飛》中再次感受夏天的美吧。
18這首歌具有鼓勵(lì)的功效,可以幫助我們繼續(xù)向前,正是有了加油,我們的人生才會(huì)充滿斗志,那么就讓我們年輕的一代為自己加油,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》。
甲:多么動(dòng)人的表演,多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。
乙:今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,面向未來(lái)的集體。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合:因?yàn)?,我們始終相信:明天會(huì)更好!20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結(jié)束,謝謝大家。
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇十
(乙)親愛的同學(xué)們:
合:大家午好!
丙:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20~~年元旦如約而至。
丁:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望。
甲:擁抱盛夏的熱情。
乙:收獲秋天的碩果。
丙:感受嚴(yán)冬的凜冽。
?。航裉?,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛希望,愿我們親愛的老師們心想事成,笑口常開!
甲:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
乙:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
丙:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……。
?。嚎矗?yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇十一
乙:親愛的同學(xué)們:
合:大家新年好!
甲:時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20xx年元旦如約而至。
乙:在這一刻,人人喜氣洋洋,班班張燈結(jié)彩,整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
甲:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是我們賈小莊小學(xué)的春天,這是我們每個(gè)人的春天。
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛來(lái)融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情,歡樂(lè)將伴隨在你我身邊。甲:首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
(校長(zhǎng)講話)。
乙:心存感恩,使我們的生命更加厚重。
甲:心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。
乙:讓我們?cè)俅斡谜坡暩兄x王校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福。
甲:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。
甲:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。
乙:讓燭光如故,光明永恒。
甲:今天,是喜悅讓我們相聚在一起;
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里。
乙:今天,是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn),也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)。
?。航裉?,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃。
戊:今天,讓我們?yōu)榱话嗟拿魈旄斫k麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶元旦的舞臺(tái)》。
乙:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。
丁:六十一班,一個(gè)溫馨的集體。
戊:一個(gè)充滿真誠(chéng)的家園。
甲丙:一個(gè)聯(lián)系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。
齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。
甲:首先,請(qǐng)聽笛子獨(dú)奏:,表演者趙煦陽(yáng)。
乙:悠揚(yáng)的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時(shí)候小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
丙:而現(xiàn)在,中華武術(shù)已經(jīng)吸引了世界的目光。
乙丙:下面請(qǐng)欣賞《武術(shù)操》,表演者劉鴻立。
丁:武術(shù)不愧是中國(guó)的國(guó)粹,她表演的武術(shù)可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運(yùn)會(huì)雖然已經(jīng)過(guò)去,但我們對(duì)北京的祝福還在繼續(xù)著。
丁戊:下面,有請(qǐng)班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說(shuō)是不是該再來(lái)一次掌聲?
乙:下面進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),詞語(yǔ)接龍!
丙:規(guī)則是:由主持人想一個(gè)詞,告訴第一個(gè)同學(xué),然后向后傳,輪到你時(shí)站起來(lái)說(shuō)。
丁:說(shuō)錯(cuò)要學(xué)5聲牛叫的哦!正哈迎接牛年到來(lái)!
戊開始說(shuō)第一個(gè)詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進(jìn)賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來(lái)來(lái),讓他們?yōu)槲覀儽硌菀粋€(gè)小品:《1+1》。
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來(lái)他們不愧是笑星哦。
甲戊:下面由合唱隊(duì)同學(xué),為他們獻(xiàn)上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號(hào)的故事,想必大家都聽過(guò)吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂(lè)同學(xué)演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號(hào)的旋律中!
?。核_克斯的演奏使我們走進(jìn)了音樂(lè)的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
甲:真好聽啊。喲,陳進(jìn)賢他們這一伙笑星又來(lái)了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請(qǐng)陳進(jìn)賢同學(xué)為大家表演一個(gè)小品《陳師傅賣過(guò)早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請(qǐng)他們。
丙:喏,我們的蔡班長(zhǎng)也來(lái)表演了。
?。号叮硌莸氖鞘裁?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請(qǐng)蔡大班長(zhǎng)!
戊:欣賞完名族樂(lè)器的演奏,再來(lái)聽聽西洋樂(lè)器的音韻,請(qǐng)欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學(xué)們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請(qǐng)欣賞劉芬等同學(xué)帶來(lái)的童話?。骸侗肯眿D》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動(dòng)環(huán)節(jié)了。
?。哼@次的互動(dòng)是拍七令。方法:多人參加,從1-71報(bào)數(shù),但有人數(shù)到含有7的數(shù)字或7的倍數(shù)時(shí),不許報(bào)數(shù),要拍下一個(gè)人的后腦勺,下一個(gè)人繼續(xù)報(bào)數(shù)。如果有人報(bào)錯(cuò)數(shù)或拍錯(cuò)人則被懲罰小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)。
戊:懲罰就是:這個(gè)說(shuō)錯(cuò)的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進(jìn)垃圾桶。
乙:想必大家對(duì)變幻莫測(cè)的魔術(shù)世界很感興趣吧,那么下面請(qǐng)涂盛鳴與吳家樂(lè)同學(xué)表演2個(gè)魔術(shù)。
甲:接下來(lái)請(qǐng)聽《愿祖國(guó)花好月圓》,表演者是毛方琪同學(xué)。
丙:成語(yǔ)是我國(guó)的文化之一,有請(qǐng)朱靈朱穎同學(xué)說(shuō)一串成語(yǔ)接龍。
戊:下面是活動(dòng)環(huán)節(jié)。
甲丙:本次聯(lián)歡會(huì)即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁(yè)。
乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動(dòng)人歌樂(lè)依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學(xué)朗誦《走進(jìn)新年》讓聯(lián)歡會(huì)結(jié)束在這朗誦之中。
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇十二
(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
(男):2022年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先,由李昶靜牟藝晨,xxxx送上她們的祝福,請(qǐng)欣賞《快樂(lè)一起來(lái)》!感謝她們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她們,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
(男):校園的生活是充滿青春活力的,那朗朗的讀書聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲。請(qǐng)欣賞趙藝鈞和爸爸的《校園的早晨》。
(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛。
(男):請(qǐng)欣賞由xxxx為我們帶來(lái)的神奇魔術(shù)《撲克牌》。
(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。
下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《大笑江湖》。
(女):多想每天早點(diǎn)見到你,我日夜都在把你盼望,媽媽,您可知道多想飛躍上藍(lán)天,乘上白云,飛飄千里,撲進(jìn)您。下面請(qǐng)欣賞朱涵琳、趙怡冉、劉玉穎給我們帶來(lái)的《媽媽您早》,大家掌聲有請(qǐng)。
(女):在一首精彩的歌曲之后便之后,我們繼續(xù)開心之旅,下面這個(gè)精彩的節(jié)目是辛涵陽(yáng)帶來(lái)的《小笑話》。
(女):我們熱愛夏天,因?yàn)橄奶焯斐錆M著希望,充滿了慢慢的想念。請(qǐng)欣賞賀格格給我們帶來(lái)的《寧?kù)o的夏天》。
(男):看吧,這是一個(gè)童趣的的季節(jié),可愛的男孩們帶著童真與夢(mèng)想向我們走來(lái)請(qǐng)欣賞于家樂(lè)、趙藝鈞帶來(lái)的《哆啦a夢(mèng)》。
(女):清清的水,柔柔的情,茉莉花的芬芳彌漫整個(gè)教室,如同茉莉芬芳一樣的女孩想我們走來(lái)!請(qǐng)欣賞古箏彈奏《茉莉花》。
(男):我們來(lái)自不同地方,相聚在這里是一種緣,請(qǐng)聽歌曲《好大一個(gè)家》。
(男):青春是那么的火熱,那么充滿激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙槳》,掌聲有請(qǐng)!
(男):在人生的道路上,我們會(huì)經(jīng)歷挫折,但有一種情感卻不會(huì)因時(shí)間變遷有絲毫改變,那就是友情,下面請(qǐng)欣賞相聲《我的好伙伴》。
(女):如果說(shuō)歡樂(lè)的相聲可以說(shuō)出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞殷曉春、趙文文、秦文杰帶來(lái)的《日照海天》。
(男):古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生小品《武松打虎》。
(男):我要一塊彩色的橡皮泥,捏一個(gè)天空捏一個(gè)大地。我要一塊彩色的橡皮泥,捏一個(gè)未來(lái)捏一個(gè)自己。下面請(qǐng)欣賞由孫蘊(yùn)文帶來(lái)的《橡皮泥》。
(男):該如何感謝你?是你撐起了我的明天,給我豐富的學(xué)識(shí)和敏捷的思維。
女:該如何感謝你?你給了我最溫柔的感動(dòng),最真摯的關(guān)心和最深刻的思念。
女:我感謝你,生我養(yǎng)我的父母。
男:我感謝你,循循善誘的老師。
請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》
閉幕詞:
(男):追求與夢(mèng)想,盛開了一朵艷麗的花;
(女):奮斗與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:
(合):祝急流勇進(jìn)的xx班再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!
(男):再次祝大家元旦快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!
(女):朋友們
(合):再見!
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇十三
合:大家元旦快樂(lè)!
合:新的鐘聲。
合:新的一年。
洪:新的祝福。
曾:新的期待。
洪:__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
曾:__年的鐘聲即將敲響。
洪:回首往事,我們滿懷豪情。
曾:展望未來(lái),我們重任在肩。
曾:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。
洪:讓燭光如故,光明永恒。
曾:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
洪:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。
曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
洪:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。
曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫。
洪:讓我們手牽手。
曾:讓我們肩并肩。
洪:讓我們跳起來(lái)。
曾:讓我們唱起來(lái)。
洪:歌唱春天。
曾:歌唱未來(lái)。
合:605班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
(結(jié)尾詞)。
曾:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。
洪:讓我編織你們,用活力的金線,
洪:讓我編織你們,用燃燒的信念。
曾:編成絢麗的歲月。
洪:編成遐思的年華。
曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。
洪:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。
曾:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。
洪:愿雨里有你的收獲,
曾:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
洪:陽(yáng)光中我為你祝福,
洪:月光下我為你祈禱。
合:歲歲年年,年年歲歲。
洪:親愛的老師、同學(xué)們。
合:再見!
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇十四
abc:尊敬的老師,def:親愛的同學(xué)們,合:大家好?。ň瞎?/p>
a:光陰似箭!b:日月如梭!c:在過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的希望,d:擁抱盛夏的熱情,e:收獲金秋的碩果,f:感受嚴(yán)冬的凜冽。
ab:今天,我們歡聚一堂,展望未來(lái),放飛希望。
cd:愿敬愛的老師們心想事成,笑口常開!
ef:愿親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!
合:20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
1.二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》:陳逸爾、金旅道。
a:新的一年即將來(lái)臨,金色的太陽(yáng)在召喚我們前行。請(qǐng)聽陳逸爾、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》。
2.管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》:趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。
b:不落的太陽(yáng),不落的時(shí)光,新年在歡迎我們,明天,我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽管樂(lè)小合奏《歡迎進(jìn)行曲》,表演者:趙煜祺、郭子恒、陳宇昊、潘熊凱。
3.朗誦《一滴水》:王語(yǔ)彤及其媽媽。
c:當(dāng)白色的陽(yáng)光穿透水滴,折射出來(lái)的是七彩的童年。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。
4.歌曲《風(fēng)吹麥浪》:李雨彤、胡鐘月。
d:陽(yáng)光灑滿大地,水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物,微風(fēng)吹過(guò)麥田。我們是青蔥的麥苗,在不知不覺中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》。
e:長(zhǎng)大了的我們,能寫會(huì)算;長(zhǎng)大了的我們,能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞uptownfunk。
6.相聲《金盆洗腳城》:操奕晟、張旭。
f:長(zhǎng)大了的你會(huì)干啥?干得好不好?請(qǐng)聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》。
7.吉他獨(dú)奏《平凡之路》:徐磐睿。
a:不管20年后的我們會(huì)干什么行業(yè),我們都只是平凡的人,走的是平凡的路。徐磐睿為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《平凡之路》。
8.管樂(lè)獨(dú)奏《天空之城》:李天樂(lè)。
b:一切的平凡組合在一起,成就非凡;不同的我們走在一起,共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演。
9.朗誦《再別康橋》:李唐、胡鐘月。
c:今年我們還能歡聚一堂,明年畢業(yè)后我們將天各一方。李唐、胡鐘月為大家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》。
10.民族舞《紅顏劫》:李瑞琪及其媽媽。
d:是聚是散,悲歡離合總是人間情緣。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11.相聲《食指和拇指》:陳思敏、劉欣怡。
e:我們長(zhǎng)大了,有了自己的主見,在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾。最常見的是什么?《食指和拇指》,請(qǐng)陳思敏、劉欣怡來(lái)告訴大家這些小故事。
12.舞蹈《來(lái)吧,姑娘》:肖琦貝。
f:伸出你的拇指,收起你的食指,《來(lái)吧,姑娘》,肖琦貝帶我們一起跳起來(lái)!
13.口琴演奏《小星星》:付皓陽(yáng)。
a:熱情的舞蹈美不美?吸引得天上的星星都出來(lái)了,請(qǐng)聽付皓陽(yáng)的口琴獨(dú)奏《小星星》。
14.民族舞《愛蓮說(shuō)》:雷婧一。
b:星光燦爛,寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛蓮說(shuō)》。
15.相聲:李唐、張澤靖。
c:。
16.拉丁舞《魅影》:紀(jì)宣妤、馮佳妮。
d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞,接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞,有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》。
17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》:雷婧一。
e:拉丁舞熱不熱?如果在夏天觀看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》,讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?/p>
18.相聲《吹牛》:周天如、岳然。
f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎?咱們一起聽周天如、岳然《吹?!反党鰷嘏瘉?lái)!
19.軍體拳:李承育。
a:牛皮吹破天,不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳。
20.管樂(lè)《愛我中華》:張仲愷、楊熙麟。
b:學(xué)好本領(lǐng),為中華之崛起而努力,愛我中華,為中華之崛起而讀書!張仲愷、楊熙麟為大家演奏《愛我中華》。
21.二胡《喜送公糧》:潘熊凱、李承育。
c:國(guó)無(wú)糧不安,民以食為天,請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》。
d:我們的生活多么安寧,我們的生活多么幸福,讓我們一起《歌唱祖國(guó)》!
abc:在過(guò)去的一年里,我們有淚水更有歡樂(lè);
def:在過(guò)去的一年里,我們有汗水更有掌聲;
a:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;
b:在新的征程中,我們繼續(xù)努力奮斗,勇敢向前;
c:元旦是新的樂(lè)章,d:讓我們用行動(dòng),e:讓我們用真誠(chéng),f:讓我們用奉獻(xiàn),合:迎接充滿希望的20xx!
ab:20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,cd:再次祝愿老師們?nèi)f事如意!ef:祝同學(xué)們更上一層樓?。ň瞎?。
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇十五
當(dāng)碩果累累的金秋來(lái)臨,當(dāng)寒流無(wú)孔不入的侵襲我們的沒(méi)一根神經(jīng)??諝庵须硽柚x別的氣息。今天,我們相聚在這里,因?yàn)槲覀兛捎H可敬的歐學(xué)長(zhǎng)即將踏上新的征程。
此時(shí)此刻,我們的心處于悲喜交加的復(fù)雜情緒當(dāng)中,歡喜的是,我們已悄然兩個(gè)月的大學(xué)生活。
然而,令我們糾結(jié)的是兩月來(lái)一直與我們朝夕相處的歐學(xué)長(zhǎng)將要為大學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
各位同學(xué)我想我們是不是可以用兩分鐘的時(shí)間倆回味一下這兩個(gè)月來(lái)我們與學(xué)長(zhǎng)相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,曾經(jīng)的一幕幕如同 電影一樣在腦海中鮮活地閃過(guò)。從開學(xué)時(shí)的懵懂無(wú)知,到校運(yùn)動(dòng)會(huì)的綁腿跑,到校歌比賽;這一切的一切(兩分鐘的音樂(lè)《一生有你》)。
(01)同學(xué)們我知道這短短的兩分種怎能寄托我們對(duì)學(xué)長(zhǎng)深深眷戀,短暫的一百二十秒,又怎能表達(dá)我們對(duì)歐學(xué)長(zhǎng)的依依不舍,但是天下無(wú)不散宴席,這一次的分別是為了下一次更好的相聚。所以讓我們暫時(shí)收起這份傷感,用我們的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)歐學(xué)長(zhǎng)的深切祝愿:親愛的學(xué)長(zhǎng)讓我們的心中,一生有你。一首《朋友》讓我們拾起故鄉(xiāng)的朋友《故鄉(xiāng)的云》。
(02)們好不好聽啊,相信這優(yōu)美的旋律已讓我們?nèi)绨V如醉。因?yàn)橄矚g你,所以永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,所以永遠(yuǎn)把你藏在心底,下面由陽(yáng)陽(yáng)帶來(lái)的《喜歡你》,他將用他的歌聲告訴我們一個(gè)花樣男孩真實(shí)的內(nèi)心世界,心里深埋的想念和懵懂的愛情。
(03)青澀的年代遠(yuǎn)去,曾經(jīng)稚嫩的臉龐如今已在慢慢的走向成熟。于是我們等待,我們期待一份美好的感情下面李蘇清、徐凌云等人帶來(lái)的小虎隊(duì)的《愛》更家詮釋了他們對(duì)美好愛情的憧憬和美麗的向往。
(04)聆聽完優(yōu)美的歌聲后,大家是不是意猶未盡呢?別著急,接下來(lái)的節(jié)目更精彩。xx-xx年春晚由邰麗華領(lǐng)演的《千手觀音》震撼人心,她們那曼妙的舞姿于無(wú)聲處展現(xiàn)出生命的蓬勃,而今天七個(gè)青春洋溢的女生帶來(lái)的《千手觀音》又別有一番風(fēng)味,她們將隨著輕松的節(jié)奏展示我們飛揚(yáng)的青春和張揚(yáng)的個(gè)性。下面請(qǐng)欣賞由邵中慧等人帶來(lái)的搞笑版《千手觀音》。
(05)笑過(guò)之后,讓我們稍稍平息一下,靜靜聆聽由楊嬌帶來(lái)的《隱形的翅膀》,電眼娃娃張韶涵教會(huì)我們,即使在傷痛中也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)勇敢;不放棄、不拋棄。因?yàn)槲覀兪冀K有一雙隱形的翅膀。讓我們重整旗鼓,飛向?qū)儆谧约旱乃{(lán)天,相信楊嬌的歌聲會(huì)詮釋著一切。
(06)是啊!正因?yàn)橛辛穗[形的翅膀,我們才會(huì)更加勇敢、更加堅(jiān)強(qiáng)、更加懂得珍惜人生。心存善良、關(guān)愛生命、關(guān)愛他人。由杜佳燦等人帶來(lái)的'《和你一樣》,將會(huì)帶領(lǐng)我們走向一個(gè)樂(lè)于奉獻(xiàn)、充滿友愛的美麗新世界。
(07)《和你一樣》想做個(gè)善良的人,為這個(gè)世界的和諧貢獻(xiàn)自己的一份綿薄之力,只有大家和諧了,小家才會(huì)和諧。相聲作為國(guó)粹,始終倍受大眾青睞!下面由汪正亮、劉德華帶來(lái)的相聲《遠(yuǎn)親不如近鄰》將寄托我們對(duì)每個(gè)家庭之間友好相處的美好愿望,也祝愿我們09財(cái)管(1)班這相親相愛的一家人能相互扶持、和諧相處。共享之后的生活,記住我們這一起走過(guò)的日子。
(08)接下來(lái)張小明的文學(xué)朗誦《一起走過(guò)的日子》將見證我們以后相處的每一個(gè)春夏秋冬。它將會(huì)成為我們心中一段溫存的記憶;《一起走過(guò)的日子》將見證我們的點(diǎn)滴友誼;《一起走過(guò)的日子》將見證我們不老的青春;《一起走過(guò)的日子》將見證我們追夢(mèng)的旅程。
10)美麗的世界因?yàn)橛辛四愕膮⑴c而更加精彩,下面是我們精彩中的精彩游戲環(huán)節(jié)……秘密等待你的揭曉與驚嘆!!!
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇十六
合:下午好!
女生:在這個(gè)寒梅含苞欲放,冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生:一年里,我們師生同甘共苦,風(fēng)雨兼程,用辛勤寫下了壯麗的篇章。如今我們碩果累累,真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ),排比雪枝滿校園。
女生:這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年。在那鶯歌燕舞,姹紫嫣紅的日子,每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ)。
男生:校園里更是百花齊放,精彩紛呈。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,有理想在翱翔,有感情在抒發(fā),有青春在律動(dòng),有詩(shī)意在飛揚(yáng)。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)著~~小的風(fēng)采。
女生:十二月,初冬的風(fēng)吹落了黃葉,吹殘了紅花,在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào)。
男生:這一年,我們迎來(lái)送往,努力開拓。
女生:這一年,我們勤學(xué)好問(wèn),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)。
合:在這遼闊的天空下,我們將奮發(fā)圖強(qiáng),吟詠歌唱。
女生:我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,也有雨雪風(fēng)霜;。
男生:藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋,也有漫道黃沙。
女生:可是無(wú)論如何,我們都將一如既往。
男生:今天就讓我們一起唱響心中的歌。
女生:現(xiàn)在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始。
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇十七
甲:各位老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好。
乙:乘著時(shí)光列車
甲:載著滿筐碩果
合:我們奔走在大路上。
乙:一路歡歌笑語(yǔ),
甲:一路風(fēng)雨兼程
乙:欣賞過(guò)了路邊的美麗風(fēng)景
甲:也飽嘗了趕路的艱辛與不易
乙:我們用努力與汗水書寫童年,盡管途中遭遇了許多痛苦與挫折
合:但我們從未輕言放棄
甲:載滿了榮耀的2021年即將逝去
乙:充滿了希望的2022年馬上到來(lái)
甲:在這辭舊迎新的美好時(shí)刻,讓我們把手相迎
乙:用我們的讀書聲、掌聲和笑聲作為迎接新年的美好祝福吧
甲:下面我宣布:誦讀經(jīng)典,放飛夢(mèng)想,五一路小學(xué)2022迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)現(xiàn)在開始
乙:《詩(shī)經(jīng)》、《楚辭》是古人智慧的結(jié)晶,是中華民族的文化瑰寶
甲:唐詩(shī)宋詞是中華文明的積淀,是祖國(guó)文化歷史上的絢麗花朵
乙:今天我們就通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)領(lǐng)略和品味各位先賢博大的精神世界
甲:通過(guò)古詩(shī)詞誦讀來(lái)感受中華傳統(tǒng)文明豐富的文化內(nèi)涵
乙:下面請(qǐng)聽班級(jí)古詩(shī)詞誦讀,按順序排列:二(1)、一(2)、四(1)、二(2)、六(2)、三(2)、一(1)、四(2)、三(1)、五(2)、五(1)、六(1)。
甲:我們中華民族有著悠久的歷史文化,有著優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)
乙:2021年最美孝心少年的感人事跡讓我們每一個(gè)人唏噓不已
甲:下面請(qǐng)聽五(2)班陳其美同學(xué)《孝老愛親,從我做起》演講
乙:接下來(lái)請(qǐng)聽六(2)班李晨毓同學(xué)《公德在于心,點(diǎn)滴在于行》演講
乙:下面請(qǐng)聽《雪絨花》英語(yǔ)版演唱
甲:舞蹈給予我們豐富的想象和美的享受
乙:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《日不落》
甲:欣賞完了舞蹈,請(qǐng)聽程超然同學(xué)演唱《小巴郎童年的太陽(yáng)》
甲:激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的強(qiáng)大力量
甲:也讓我們用微笑迎接幸福的2022年
甲:激昂而動(dòng)人的演講讓我們感悟中華道德的'強(qiáng)大力量
合:祝各位老師、親愛的同學(xué)們,大家新年快樂(lè)!
乙:誦讀經(jīng)典,放飛夢(mèng)想,五一路小學(xué)2022迎新年古詩(shī)詞誦讀會(huì)勝利結(jié)束。
合:謝謝大家!
經(jīng)典小學(xué)生元旦主持詞篇十八
大家下午好!
全南二小“慶元旦,迎新春”活動(dòng)現(xiàn)在開始。讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)入座。
跨越時(shí)間的門檻,我們送走了碩果累累的20xx年,伴隨溫暖的陽(yáng)光,我們即將迎來(lái)充滿希望的20xx年?;厥走^(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)。在這辭舊迎新的日子里,讓我們承載希望,放飛夢(mèng)想!
在新年來(lái)臨之際,為了讓我校校園生活更加豐富,讓每一位師生都感受到節(jié)日的氛圍,接下來(lái)我們將進(jìn)行大課間江南style舞蹈比賽和游園活動(dòng)。
首先有請(qǐng)?jiān)鴤ドiL(zhǎng)為我們致新年賀詞,大家掌聲歡迎。讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曋x謝曾校長(zhǎng)。
相信在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我們?cè)谛碌囊荒陮?huì)取得更加優(yōu)異的成績(jī)。
下面有請(qǐng)李水平書記宣布比賽開始。
請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次大賽的評(píng)委有:
曾偉生校長(zhǎng)、李水平書記、邱暉華校長(zhǎng)、劉穎校長(zhǎng)、鐘日輝書記、鐘柳老師、邱劉琳老師
請(qǐng)各評(píng)委到評(píng)委席就坐
首先進(jìn)行的是學(xué)生組比賽。
請(qǐng)一年級(jí)做好入場(chǎng)準(zhǔn)備。一年級(jí)入場(chǎng),請(qǐng)二年級(jí)做好準(zhǔn)備。
一年級(jí)比賽現(xiàn)在開始請(qǐng)從旗臺(tái)兩邊退場(chǎng)。
看!一年級(jí)的隊(duì)伍正向我們走來(lái)!他們個(gè)個(gè)精神飽滿,英姿颯爽,準(zhǔn)備在本次比賽中大顯身手。別看一年級(jí)的小朋友們小,他們有團(tuán)結(jié)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),永爭(zhēng)第一是他們永不放棄的口號(hào)!你看!他們的步伐多么的豪邁整齊??!來(lái)吧!祝愿他們?cè)诒敬芜\(yùn)動(dòng)會(huì)中實(shí)現(xiàn)自我,勝不驕、敗不餒;讓我們?yōu)樗麄兠恳淮纹床佑?,讓我們?yōu)樗麄兊拿恳淮闻炔桑?/p>
二年級(jí)入場(chǎng),請(qǐng)三年級(jí)做好準(zhǔn)備。二年級(jí)比賽現(xiàn)在開始請(qǐng)從旗臺(tái)兩邊退場(chǎng)。放飛理想、放飛激情、勇往直前、永不言敗,二年級(jí)的隊(duì)伍激情豪邁地走過(guò)來(lái)了;這,是一個(gè)奮發(fā)向上、充滿朝氣的年紀(jì),他們步伐矯健、精神抖擻,在向你我莊嚴(yán)的宣告,他們將是本次比賽最亮麗的風(fēng)景線!我們同歡樂(lè)、我們共追求,讓我們的熱血無(wú)悔地沸騰吧!加油吧!二年級(jí)的同學(xué)們!勝利,將與你們同在!
三年級(jí)入場(chǎng),請(qǐng)四年級(jí)做好準(zhǔn)備。三年級(jí)比賽現(xiàn)在開始請(qǐng)從旗臺(tái)兩邊退場(chǎng)。
現(xiàn)在正迎面走來(lái)的是三年級(jí)比賽隊(duì)伍,朝氣與活力在每一個(gè)人身上洋溢,友愛與鼓勵(lì)在每一個(gè)人心中傳遞,穩(wěn)中求進(jìn),挑戰(zhàn)自我是他們的起點(diǎn)。不懈努力,不倦追求是他們的歷程,突破自我,爭(zhēng)創(chuàng)第一是他們的目標(biāo),奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,三年級(jí)!,你將成為成功的代名詞!
四年級(jí)入場(chǎng),請(qǐng)五年級(jí)做好準(zhǔn)備。四年級(jí)比賽現(xiàn)在開始請(qǐng)從旗臺(tái)兩邊退場(chǎng)。
現(xiàn)在四年級(jí)這個(gè)團(tuán)結(jié)向上、激揚(yáng)個(gè)性的集體,邁著整齊化一的步伐,昂首闊步地向我們走過(guò)來(lái)了,這是一個(gè)充滿愛心和魅力的集體,頑強(qiáng)拼搏——是他們永恒的信念,永爭(zhēng)第一——是他們不變的追求。在這次舞蹈比賽中,四年級(jí)隊(duì)伍全體同學(xué)集體宣誓:將在比賽中奮勇爭(zhēng)先,賽出成績(jī),賽出風(fēng)格,賽出個(gè)性。讓所以人為他們大聲吶喊四年級(jí),加油?。?!
五年級(jí)入場(chǎng),請(qǐng)各年級(jí)教師做好入場(chǎng)準(zhǔn)備。五年級(jí)比賽現(xiàn)在開始請(qǐng)從旗臺(tái)兩邊退場(chǎng)。瞧,五年級(jí)的比賽隊(duì)伍整齊的走過(guò)來(lái)了,他們精神抖擻,步履從容。他們沒(méi)有賽前的豪言壯語(yǔ),卻知道平時(shí)在比賽場(chǎng)上轟轟烈烈;他們并不是時(shí)時(shí)以別人的步伐前進(jìn),卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。聽,他們嘹亮的口號(hào),不就是他們向勝利發(fā)出的最強(qiáng)有力的吶喊嗎?讓我們一起衷心的祝愿,祝愿五年級(jí)取得優(yōu)異的比賽成績(jī)吧!"
此次比賽精彩萬(wàn)分,學(xué)生們和老師們都向大家展示了你們最青春活力的一面?,F(xiàn)在我們將進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式,首先由曾偉生校長(zhǎng)為獲得第一名的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,有請(qǐng)李水平書記為獲得第二名的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀,有請(qǐng)劉穎校長(zhǎng)為獲得第三名的班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡曌YR他們!
接下來(lái)請(qǐng)各班有秩序的回到自己的班級(jí)進(jìn)行接下來(lái)的游園活動(dòng)。請(qǐng)各老師趕緊去到各自的崗位。
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