心得體會(huì)是在我們經(jīng)歷一些事情后，對(duì)這些經(jīng)歷的感悟和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí)，我們應(yīng)該突出重點(diǎn)，將自己的感悟和領(lǐng)悟進(jìn)行歸納和總結(jié)，言簡(jiǎn)意賅地表達(dá)清楚。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文，相信可以對(duì)大家的寫作有所幫助。
一年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇一
在寒假的時(shí)間里，我和同學(xué)們一起參加了學(xué)校組織的實(shí)踐活動(dòng)。通過(guò)這次實(shí)踐，我不僅學(xué)到了許多知識(shí)，更重要的是看到了不同的生活方式和文化，讓我收獲滿滿，也讓我更加感受到自己的價(jià)值。
第一段，介紹實(shí)踐的背景和目的。在這個(gè)部分，我可以與讀者分享一下學(xué)校選擇這項(xiàng)實(shí)踐的理由，以及希望我們通過(guò)這次實(shí)踐能夠?qū)W到什么知識(shí)和技能。同時(shí)，也可以簡(jiǎn)單介紹一下實(shí)踐的內(nèi)容，比如參觀了哪些地方，進(jìn)行了哪些活動(dòng)等等。
第二段，分享感受和體會(huì)。在這個(gè)部分，我可以具體描述一下我在實(shí)踐中學(xué)到了哪些知識(shí)和技能，也可以分享一下自己在實(shí)踐過(guò)程中的感受和體會(huì)。比如說(shuō)，我從實(shí)踐中學(xué)到了如何與人溝通和合作，或者是體驗(yàn)了不同的生活方式和文化，這些都給我留下了深刻的印象。
第三段，分析實(shí)踐中所遇到的問題。在實(shí)踐活動(dòng)中，我們不可避免地會(huì)遇到一些問題。在這個(gè)部分，我可以列舉一些我們遇到的問題，例如如何有效地協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)，如何克服困難等等。同時(shí)，我也可以分享一下我們是如何通過(guò)各種方法解決這些問題的。
第四段，講述收獲和啟示。在這個(gè)部分，我可以分享一下自己在實(shí)踐過(guò)程中獲得的啟示和收獲，比如說(shuō)學(xué)會(huì)了如何大膽嘗試和克服困難，或者是認(rèn)識(shí)到了自己的不足之處并加以改進(jìn)等等。
第五段，總結(jié)全文，表達(dá)對(duì)未來(lái)的期許。在這個(gè)部分，我可以對(duì)全文進(jìn)行總結(jié)，并表達(dá)自己對(duì)未來(lái)的期許，比如說(shuō)希望自己能夠在以后的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)保持勇氣和執(zhí)著，不斷發(fā)掘自己的潛力，為實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而努力。同時(shí)，也可以對(duì)讀者提出一些有益的建議和鼓勵(lì)。
總之，寒假實(shí)踐是我們學(xué)生成長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)實(shí)踐，我們可以拓展自己的視野，培養(yǎng)自己的能力，并且更好地認(rèn)識(shí)自己，發(fā)現(xiàn)自己的潛力。相信通過(guò)我們的實(shí)踐，我們一定可以為未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活打下更加堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇二
寒假實(shí)踐，是學(xué)生們?cè)诩倨谥虚_展各種活動(dòng)的機(jī)會(huì)。本人在這次寒假實(shí)踐中，參加了社區(qū)義工活動(dòng)、家庭作業(yè)營(yíng)和冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)等多項(xiàng)活動(dòng)，收獲頗豐，現(xiàn)將自己的體會(huì)和心得分享給大家。
第一段：社區(qū)義工活動(dòng)。
社區(qū)義工活動(dòng)是本次寒假實(shí)踐的第一項(xiàng)活動(dòng)。我和同學(xué)們一起去到社區(qū)里，協(xié)助其他志愿者們?yōu)槔先藗兯筒汀⑺凸?、聊天等。在活?dòng)中，我體會(huì)到了樂于助人的喜悅，也深深感受到了老人們的孤獨(dú)和渴望關(guān)注的心情。通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了社區(qū)是一個(gè)大家庭，大家需要互幫互助，讓社區(qū)更加溫暖、更加美好。
第二段：家庭作業(yè)營(yíng)。
接下來(lái)是家庭作業(yè)營(yíng)，這項(xiàng)活動(dòng)讓我收獲頗多。在家庭作業(yè)營(yíng)中，老師們一對(duì)一輔導(dǎo)我們做作業(yè)，還針對(duì)我們的弱點(diǎn)進(jìn)行了一些講解和提高。這不僅提高了我在學(xué)習(xí)方面的成績(jī)，更讓我感受到了老師的耐心和用心。在日后的學(xué)習(xí)中，我會(huì)更加珍惜老師的辛苦和付出，不斷努力進(jìn)步。
第三段：冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)是我這個(gè)寒假實(shí)踐中最期待的一項(xiàng)活動(dòng)。運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們同學(xué)們分組參加了接力、跳遠(yuǎn)、游泳等項(xiàng)目，盡情展示了自己的才華。我雖然并沒有取得特別好的成績(jī)，但是在比賽中克服了自己的緊張和恐懼，鍛煉了自己的意志力。在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我收獲了不一樣的快樂，開拓了自己的視野，也堅(jiān)定了自己的信心。
第四段：個(gè)人心得。
通過(guò)這個(gè)寒假實(shí)踐，我意識(shí)到學(xué)習(xí)和生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都應(yīng)該得到重視，都具有意義。需要我們?nèi)釔凵?、健康成長(zhǎng)，也需要我們?nèi)リP(guān)心他人、回饋社區(qū)、推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)中，我們需要有耐心和恒心，勇于接受挑戰(zhàn)，不斷創(chuàng)新，以此來(lái)提高自己，成為未來(lái)的棟梁。在生活中，我們需要有同情心和善意，樂于幫助別人，以此來(lái)發(fā)揚(yáng)人間大愛，讓這個(gè)世界變得更加美好。
第五段：總結(jié)。
寒假實(shí)踐讓我切身體會(huì)到了學(xué)習(xí)和生活的重要性，更讓我懂得了當(dāng)一個(gè)積極向上的人。不僅可以讓自己有所提高，還能為社區(qū)、為國(guó)家、為世界帶去正能量。作為一名初學(xué)者，我需要不斷努力，持之以恒。希望未來(lái)每一次的寒假實(shí)踐，都可以算得上是自己成長(zhǎng)的見證，每一次都可以創(chuàng)造出屬于自己的不凡的故事。
一年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇三
今天，非常榮幸有機(jī)會(huì)跟大家分享我們家的學(xué)習(xí)生活模式，在這里我就淺談一下：
首先是學(xué)習(xí)方面的。關(guān)于語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我會(huì)天都看一下他的課本，了解他的進(jìn)度，背下文章，空閑時(shí)就跟他上下句的接著背誦課文，課堂上他不能完全理解老師的講課內(nèi)容，我覺得也是正常的，先讓他溫習(xí)一下課堂上的內(nèi)容，遇到不懂的要提出來(lái)，然后不能看書做一些習(xí)題，做完以后讓他自己檢查一次。讓他自己能解決的問題就盡量不要問了。培養(yǎng)他獨(dú)立完成作業(yè)，認(rèn)真檢查的習(xí)慣。。我們應(yīng)該趁著現(xiàn)在學(xué)習(xí)不算緊張的時(shí)候多讓他去認(rèn)識(shí)字，家里備一本新華字典，學(xué)拼音的時(shí)候教他怎么用拼音去查字，還可以了解一下更多的同音字。學(xué)部首的時(shí)候，就換個(gè)方法，而且字典還有簡(jiǎn)單的組詞和解釋，平時(shí)也讓他多用字典，盡快不要用拼音去代替字。關(guān)于閱讀書籍，在識(shí)字期間不要限定他看書種類，投其所好，從他喜歡的開始，即使是小說(shuō)漫畫都有讓他去學(xué)習(xí)的地方，帶他去圖書館逛逛，各種各類的書，總有他喜歡的。慢慢的培養(yǎng)他的讀書習(xí)慣，愛讀書，才能好好讀。
關(guān)于數(shù)學(xué)，我們應(yīng)該盡量把數(shù)學(xué)的思想融入到生活當(dāng)中，多利用生活中處處碰到的數(shù)學(xué)算式去教導(dǎo)孩子，開發(fā)他們的思維能力。譬如，逢年過(guò)節(jié)我們的大人都會(huì)玩撲克，大人們那么興致高昂想必小孩也有好奇心，他爸爸就用撲克玩釣魚游戲順帶教他一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算方法，久而久之，他10以內(nèi)的相加分解，都能一下就算出來(lái)。有時(shí)候，去超市，小孩子肯定有他想要買的東西，我們也是出一些算式，當(dāng)遇到有小數(shù)點(diǎn)的計(jì)算，腦袋轉(zhuǎn)不過(guò)來(lái)，回家我們也會(huì)在草紙上寫算式，讓他試著去理解。并且盡量讓他用心算，。不要依賴手指算。多動(dòng)動(dòng)他腦袋想東西。
每天作業(yè)后，我們都會(huì)去附近的球場(chǎng)做一些簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)，舒緩一下做作業(yè)時(shí)候的精神情緒，而且生命在于運(yùn)動(dòng)，每天有適量的運(yùn)動(dòng)不僅可以提高睡眠質(zhì)量，對(duì)于小孩的骨骼發(fā)育也是有很大的益處。
關(guān)于個(gè)人品德方面，學(xué)會(huì)尊重，課堂上認(rèn)真聽講，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，不搞小動(dòng)作是對(duì)授課老師最好的尊重。無(wú)論是學(xué)校的，還是課外班的。尊重同學(xué)，同學(xué)之間互相愛護(hù)，禮貌稱呼，不因?yàn)樾∈露⌒Γ灰蛐∈露鏍睿淮盅苑x語(yǔ)。尊重父母，在父母面前杜絕謊言，坦言相對(duì)。學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)包容，對(duì)象無(wú)論是誰(shuí)。在生活方面，培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，回家自覺做作業(yè)。作業(yè)后，自覺收拾書桌。飯后，主動(dòng)收拾碗筷。積極參加家庭勞動(dòng)。讓他按照自己生活喜好制定一個(gè)作息表，并由他嚴(yán)格執(zhí)行，養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣是很重要的，可以的話，每天保證他有午睡的時(shí)間，既可以緩解一下上午上課的壓力也能讓他有充足的精力去應(yīng)對(duì)下午的課。作為家長(zhǎng)我們還要給他提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)兒子放學(xué)回家，家里的電視是一直處于關(guān)閉狀態(tài)，我也不會(huì)拿著手機(jī)出現(xiàn)在他面前走動(dòng)，畢竟這兩樣?xùn)|西對(duì)小孩有太大的吸引力了。讓他安靜的做練習(xí)，讀書。工作更忙，我們也不要忽略孩子，盡量多抽時(shí)間陪伴他，多參與孩子的生活，讓他認(rèn)識(shí)到自己在家的義務(wù)和權(quán)利。做事，做決定前，多征求孩子的意見，站在他們的角度去思考，畢竟我們都是從那個(gè)年紀(jì)過(guò)來(lái)的，我們?cè)诟⒆幼雠笥训耐瑫r(shí)，更應(yīng)該要督促自己做好家長(zhǎng)的本分，以榜樣的身份來(lái)教導(dǎo)孩子，養(yǎng)成良好的個(gè)人品德和良好的生活習(xí)慣。
到今天為止，我們的小孩已經(jīng)度過(guò)了3個(gè)月的小學(xué)生活，無(wú)論孩子還是我們家長(zhǎng)都還處于適應(yīng)階段，作為家長(zhǎng)，我們應(yīng)該緊跟老師的進(jìn)度，多方面關(guān)注孩子。并且激勵(lì)孩子在學(xué)校要積極參加學(xué)校開展的活動(dòng)，好好表現(xiàn)，只有在各種活動(dòng)中，才能體現(xiàn)和磨練一個(gè)人為人處事的態(tài)度和行為方式。作為家長(zhǎng)，如果時(shí)間允許的話，我們也應(yīng)該積極參與學(xué)校開展的活動(dòng)，讓我們有更多更好的機(jī)會(huì)作出家庭教育交流，配合學(xué)校老師的教學(xué)教育工作。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
一年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇四
當(dāng)我在切身體驗(yàn)勞動(dòng)時(shí)，我才更進(jìn)一步地融會(huì)了這句話的精髓。勞動(dòng)確實(shí)很辛苦，但卻是苦中帶甜的。勞動(dòng)的感受，在勞累時(shí)大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中所能觸摸到的，這種感受是作為一名勞動(dòng)者內(nèi)心深處的，最平凡而又殊于一般的感受。
我先找到一個(gè)貼在地上的小廣告，貌似真的很難弄，拿鏟子刮了半天也沒有太大的結(jié)果，
本想放棄，然后去干點(diǎn)別的事情，但是不服輸?shù)男愿袷刮蚁氲?，還沒有什么事情能夠難倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上時(shí)候的情景了，被水沖過(guò)的地面上的小廣告，很容易就掉了，所以我想到了，將小廣告上面弄上水，等了2，3分鐘，果然，很有效果，拿手輕輕一撕，小廣告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，當(dāng)時(shí)心里挺興奮的，于是更加滿懷信心，去勞動(dòng)了！
呃…經(jīng)過(guò)一番努力之后，被我清除過(guò)的地方確實(shí)看著干凈，整潔多了。
我想，通過(guò)自己的勞動(dòng)，自己動(dòng)手動(dòng)腦解決了問題是我收獲最大的，學(xué)習(xí)亦是如此吧！
一年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇五
這次，在發(fā)生的一切事情中，使我感觸最深的只有一件事。
這件事是在長(zhǎng)河煤礦廠區(qū)參觀。那時(shí)，我原本以為采礦是很簡(jiǎn)單的工作，象電視上那樣都采用機(jī)械化作業(yè)，根本不辛苦沒有危險(xiǎn)，直到見了采礦的過(guò)程，我才意識(shí)到了自己犯下了一個(gè)常識(shí)性的錯(cuò)誤，其實(shí)采礦不但不簡(jiǎn)單，而且還有生命危險(xiǎn)，一旦失手，自己和他人的性命不保，還會(huì)造成巨大的損失。所以，絕對(duì)不能有半點(diǎn)的疏忽大意。隨后同學(xué)們對(duì)一位叔叔進(jìn)行了簡(jiǎn)單的采訪，我相繼得知了煤的形成、開采、運(yùn)輸、作用、污染、影響等，在課堂上是學(xué)不到這樣生動(dòng)而又豐富的知識(shí)，使我受益匪淺。不久就到了自由活動(dòng)的時(shí)間，同學(xué)們都在你說(shuō)我笑，而我卻沒有心情，為什么呢？因?yàn)槲铱粗と耸迨鍌兠β档纳碛?，限入了沉思。不知為什么？一種無(wú)形的力量使我怎么也高興不起來(lái)，這種力量在我心中一直是一個(gè)迷。隨著時(shí)間的變遷，我們又返回了長(zhǎng)河小學(xué)。這時(shí)，我心中的那一個(gè)迷團(tuán)終于解開了。
后來(lái)，我終于明白了這次實(shí)踐活動(dòng)的意義。原來(lái)，學(xué)校是為了讓我改掉“只會(huì)說(shuō)，不會(huì)做”的毛病，讓我們也來(lái)體驗(yàn)工人們的辛苦，所以，教育意義很大，來(lái)過(guò)此處的同學(xué)都感到受益無(wú)窮，收獲不少。
一年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇六
一年級(jí)的寒假已接近尾聲，回顧這一段時(shí)間，時(shí)間過(guò)得飛快。我很享受這個(gè)假期，因?yàn)槲矣辛烁嘧杂傻臅r(shí)間。在這個(gè)假期，我可以睡個(gè)懶覺、看看電視、玩游戲。然而，即使我玩得很開心，我也對(duì)即將開始的新學(xué)期感到有些擔(dān)憂。我覺得我可能掌握不了教師將要教的新知識(shí)或者跟不上同學(xué)的步伐。
第二段：滿足與失落。
寒假結(jié)束前的最后一周，我感到十分的忙碌和有壓力。我的學(xué)校每年都會(huì)打印一本寒假作業(yè)書，它包括一些數(shù)學(xué)問題、閱讀和寫作練習(xí)、音樂作業(yè)、自然科學(xué)測(cè)驗(yàn)和其他課本上的題目。這個(gè)寒假作業(yè)書收斂起來(lái)很挑戰(zhàn)性，但每次我完成一項(xiàng)任務(wù)，我就會(huì)感到很有成就感。我認(rèn)為我完成了大部分任務(wù)，但我也有一些遺憾。我意識(shí)到我并沒有像我想的那樣充分利用這個(gè)難得的機(jī)會(huì)。我有時(shí)候太懶，很容易被各種游戲和電視節(jié)目吸引。
第三段：新學(xué)期的期望。
寒假結(jié)束后，即將開始的新學(xué)期讓我感到興奮和緊張。我已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了一段時(shí)間，所以我必須努力來(lái)趕上其他同學(xué)的步伐。我希望我會(huì)開始更加關(guān)注課堂上老師的話，并認(rèn)真聽講，記錄下來(lái)，因?yàn)檫@樣我才能掌握老師教的新知識(shí)。我希望自己能更加積極地參加學(xué)校的課外活動(dòng)，尤其是那些我在以前沒有參加的活動(dòng)。我也想學(xué)會(huì)更好地規(guī)劃我的時(shí)間，然后更好地利用時(shí)間來(lái)完成任務(wù)。
第四段：加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
為了彌補(bǔ)在寒假?zèng)]認(rèn)真做功課留下的遺憾，我已經(jīng)開始采取措施來(lái)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我花時(shí)間重新讀一遍去年的學(xué)習(xí)筆記，和同學(xué)一起復(fù)習(xí)，以便重新掌握。還有，我也會(huì)把注意力集中到學(xué)校課程的教材上，努力學(xué)習(xí)，消除落后。
第五段：總理和結(jié)論。
通過(guò)反省寒假期間的時(shí)間的利用，我意識(shí)到自己對(duì)于要我們的學(xué)期不夠充分利用機(jī)會(huì)。在加強(qiáng)我的學(xué)習(xí)的同時(shí)，我將更加了解自己的挑戰(zhàn)，以便更好地應(yīng)對(duì)新的學(xué)期。雖然我感到有些擔(dān)憂，但我相信我會(huì)努力學(xué)習(xí)，并克服任何困難。我對(duì)新學(xué)期充滿期待，我希望這一年我會(huì)取得更多進(jìn)展！
一年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇七
雖然大人們不以為然地說(shuō)：“你們苦什么？”可我們還真覺得苦，起碼比平?？?。就說(shuō)鋤草吧！首先，天不作美。
凌晨，大雨就痛痛快快地澆了大地一身。
本是件好事啊，因?yàn)橄掠?，天意，我們可以在營(yíng)地屋里做點(diǎn)別的可是，天又放晴了。
草還是要鋤的。
伙計(jì)們，踏著泥濘的土，到田里鋤草去。
鋤草就要用鋤頭，那鋤頭又重，才鋤那么幾分鐘，各個(gè)便“腰酸背痛腿抽筋”，暗地里還要跟各路小蟲“作戰(zhàn)”，鋤草的收獲是每人身上都充滿著泥土的氣息和濃濃的'汗味。瞧著雙手磨出的血泡，我們這才知道“誰(shuí)知盤中餐，粒粒皆辛苦”啊！酸熄燈了，躺在床上，任同學(xué)們拿著手電筒照來(lái)照去，可怎么也照不到媽媽呀！！看，又想家了！唉，現(xiàn)在才知道，家多好呀！鼻子酸酸的，可想到這些同甘共苦的“同胞們”，淚水總算忍住了。窗外的景色比童話世界里的還美！“又可以吃肯得基。麥當(dāng)勞啦！”“又可以看電視啦！”“又可以開空調(diào)，舒舒服服地睡覺啦！”這么多的“又可以”還是比不了我們的社會(huì)實(shí)踐歸來(lái)——嗨！心里甜滋滋的！
兩天的生活遠(yuǎn)不止這些，里邊的味道遠(yuǎn)不止“酸。甜?？?。辣。咸”，總之，這次社會(huì)實(shí)踐使我學(xué)到了許多東西，更是令我難忘。
一年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇八
寒假里的一天，媽媽帶著我去調(diào)查福彩站點(diǎn)銷售情況，體驗(yàn)寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
調(diào)查內(nèi)容包括：站點(diǎn)月銷量、站點(diǎn)銷售成本、水電費(fèi)開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來(lái)到馨泰站點(diǎn)。一進(jìn)門，看見許多彩民正在買彩票，銷售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打彩票。見銷售員阿姨空了下來(lái)，媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報(bào)家門后，開始詢問阿姨相關(guān)問題，認(rèn)真交流著。我在旁邊細(xì)心聆聽著。因?yàn)榈降诙€(gè)站點(diǎn)，我要學(xué)著媽媽的樣子，獨(dú)立去調(diào)查了。然而，到了第二個(gè)站點(diǎn)后，我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子，雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失敗了，但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你一定能出色表現(xiàn)的?！碑?dāng)我走到第三個(gè)站點(diǎn)時(shí)，我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己：一定要鼓起勇氣，完成這次調(diào)查問卷。“叔叔，您好。我是獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生，來(lái)做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，想問您幾個(gè)問題可以嗎?”叔叔看了我一眼，高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了?！罢?qǐng)問您站點(diǎn)的月銷量是多少?”當(dāng)我問完第一個(gè)問題后，繃緊的心一下子放松了。在叔叔的配合下，我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。
回到家，我和媽媽統(tǒng)計(jì)著調(diào)查數(shù)據(jù)，結(jié)果顯示：站點(diǎn)月銷量有所下滑，銷售成本在上升，站點(diǎn)收入不如從前。媽媽說(shuō)，福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研究相關(guān)措施，扶持站點(diǎn)生存。
通過(guò)此次調(diào)查走訪，我既鍛練了能力，又增長(zhǎng)了知識(shí)，不亦樂乎!
一年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇九
為拓展學(xué)生的視野，鍛煉學(xué)生的自理能力，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。經(jīng)學(xué)校研究決定于20xx年x月x日赴xx小鎮(zhèn)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，現(xiàn)把有關(guān)事項(xiàng)通知如下:。
一、活動(dòng)安排：
活動(dòng)地點(diǎn)：xx小鎮(zhèn)。
承辦單位：
活動(dòng)人員：一年級(jí)教師、行政人員(預(yù)計(jì)30人)、學(xué)生(預(yù)計(jì)500人)。
分管教師安排：
總指揮：
副總指揮：
協(xié)調(diào)、調(diào)度：
醫(yī)療救護(hù)小組：
帶隊(duì)老師安排表。
車號(hào)。
班級(jí)。
人數(shù)。
正班。
副班。
隨車。
備注。
1
一（1）。
43。
1，.領(lǐng)導(dǎo)及帶隊(duì)老師需保證手機(jī)全天開機(jī)。
2，.出發(fā)、返校前帶隊(duì)老師必須清點(diǎn)學(xué)生數(shù)量，帶隊(duì)老師簽名確認(rèn)后將《點(diǎn)名表》交給宋華宇老師，方可離校。
3，.出發(fā)前，請(qǐng)班主任與家長(zhǎng)電話確認(rèn)學(xué)生未參加活動(dòng)的原因。
4，師生中途不得無(wú)故離隊(duì)。如有特殊情況必須經(jīng)總指揮批準(zhǔn)。
5，.出發(fā)前，帶隊(duì)老師在課室內(nèi)分發(fā)搭食學(xué)生的點(diǎn)心；交代活動(dòng)事項(xiàng)、并進(jìn)行安全教育。
6.全體學(xué)生需統(tǒng)一穿校服。
2
一（2）。
43。
3
一（3）。
44。
4
一（4）。
44。
5
一（5）。
44。
6
一（6）。
44。
7
一（7）。
43。
8
一（8）。
43。
9
一（9）。
43。
10。
一（10）。
44。
11。
一（11）。
43。
12。
一（12）。
43。
帶隊(duì)行政、后勤。
4
機(jī)動(dòng)。
1
留校行政。
二.活動(dòng)行程：
1、9:00于校區(qū)集中乘車前往xx小鎮(zhèn);。
2、10:00抵達(dá)xx小鎮(zhèn)，讓小朋友當(dāng)一次大人,充分體驗(yàn)園內(nèi)的多種體驗(yàn)場(chǎng)館;。
3、12:00老師在指定地點(diǎn)用餐;。
4、13:00再次體驗(yàn)園內(nèi)多種游戲;。
5、14:00集中,結(jié)束愉快的旅程，返程回校。
三.活動(dòng)內(nèi)容：
xx鎮(zhèn)設(shè)計(jì)的8大領(lǐng)域、50種行業(yè)、70多種社會(huì)角色，均通過(guò)精心安排，能全面涵蓋現(xiàn)實(shí)城鎮(zhèn)的方方面面，也為不同年齡和性別的孩子提供多樣化的自由選擇。其中大部分的主題體驗(yàn)館，得到了眾多知名品牌全力支持，不僅提供專業(yè)設(shè)備和工具，參與活動(dòng)設(shè)計(jì);更通過(guò)主題館向孩子傳授各種有用技能，為中國(guó)下一代的健康成長(zhǎng)做出自己的努力。
四.注意事項(xiàng)：
1.教育孩子時(shí)刻注意安全和文明出游，提醒孩子牢記：
(1)穿校服，準(zhǔn)備筆、本子、紙巾、裝垃圾的塑料袋，流汗多時(shí)及時(shí)跟換汗巾，不能讓學(xué)生帶貴重物品，并教育學(xué)生保管好隨身物品。
(2)一班一車，乘車要排隊(duì)候車，等車停穩(wěn)后再有秩序的上下車;。
(3)不要在車上隨意走動(dòng)、追逐、喧鬧，不亂丟雜物;。
(5)準(zhǔn)備好一日的飲用水和點(diǎn)心;。
(6)教育孩子在實(shí)踐活動(dòng)中提升交往、理解、禮讓、合作、寬容等能力。
2.做好出發(fā)前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
(1)和旅行社協(xié)商活動(dòng)時(shí)間、導(dǎo)游、車隊(duì)等各項(xiàng)活動(dòng)細(xì)則。
(2)通過(guò)教師大會(huì)向全體教師宣布活動(dòng)安排，明確各自的責(zé)任與分工。
(3)了解班上學(xué)生暈車、過(guò)敏等身體情況，并提醒家長(zhǎng)為孩子請(qǐng)備好暈車貼等藥物：
(4)準(zhǔn)備足夠的急救藥物備用。
(5)做好宣傳教育活動(dòng)。教育孩子在豐富課余生活，培養(yǎng)實(shí)踐能力，開闊視野，陶冶情操的同時(shí)也要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作，熱愛集體，更應(yīng)將安全放在第一位。
3.上學(xué)、放學(xué)時(shí)間照常：上午8:20至下午4：50(請(qǐng)家長(zhǎng)按時(shí)接送，按時(shí)到家，不得擅自在校外逗留或到同學(xué)家玩)。
20xx年x月x日。
一年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十
寒假即將結(jié)束，回顧這個(gè)假期，我對(duì)自己閱讀的經(jīng)歷有了新的體會(huì)和認(rèn)識(shí)。閱讀是一種能夠豐富我們知識(shí)和情感的活動(dòng)，也是我個(gè)人最喜歡的一種娛樂方式。在寒假期間，我除了享受閱讀帶來(lái)的樂趣外，還通過(guò)閱讀拓寬了視野，提升了寫作能力，并且更加明白閱讀對(duì)我未來(lái)的重要性。
首先，閱讀帶給我無(wú)盡的樂趣。在這個(gè)寒假，我讀了很多經(jīng)典的故事書，如《格林童話》、《安徒生童話》等。這些書里的故事情節(jié)精彩紛呈，不僅讓我從中體會(huì)到了善良的力量，還深深地留下了深入人心的印象。在讀故事的時(shí)候，我不僅進(jìn)入了故事的情節(jié)中，還感受到了作者的用心。每當(dāng)故事中的主人公遇到困難時(shí)，我都會(huì)為他們打起精神，想法設(shè)法幫助他們。這些趣味橫生又智慧的故事，讓我體會(huì)到了閱讀的樂趣與快樂。
其次，閱讀拓寬了我的視野。通過(guò)閱讀，我從不同的書籍中了解到了不同的知識(shí)和文化。我讀了《中國(guó)歷史故事》、《科學(xué)百科》等書籍，學(xué)到了很多有趣的知識(shí)。比如，在讀《中國(guó)歷史故事》時(shí)，我了解到了將軍們的勇敢和智慧；在讀《科學(xué)百科》時(shí)，我對(duì)科學(xué)的奧妙有了更深的理解。讀書的過(guò)程中，我感覺自己像一只蜜蜂，從一本書中采集花蜜，然后飛向另一本書，不斷拓寬自己的視野。
再次，閱讀提高了我的寫作能力。讀書不僅能夠增加知識(shí)，還可以給我提供寫作素材。在閱讀的過(guò)程中，我可以欣賞作家的用詞和句子結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)他們的寫作技巧。通過(guò)模仿和練習(xí)，我可以提高自己的寫作能力。寒假期間，我讀了一些經(jīng)典的散文和詩(shī)歌，并做了一些讀后感。這讓我在寫作方面有了一些新的突破。我的寫作變得更加流暢、準(zhǔn)確，也更能夠表達(dá)我的意思和情感。
最后，通過(guò)這段時(shí)間的閱讀，我更加明白了閱讀對(duì)我未來(lái)的重要性。閱讀是一種修煉，它可以讓我變得更加聰明、有趣。閱讀還可以培養(yǎng)我的閱讀和思考能力，讓我具備更好的理解和分析問題的能力。未來(lái)，我希望能夠保持自己的閱讀習(xí)慣，不斷充實(shí)自己的知識(shí)和內(nèi)涵，為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，寒假期間的閱讀給我?guī)?lái)了很多的收獲和快樂。閱讀不僅僅是一種娛樂方式，更是一種愉悅的旅程。通過(guò)閱讀，我體會(huì)到了閱讀的樂趣，拓寬了視野，提高了寫作能力，并深刻認(rèn)識(shí)到閱讀對(duì)我未來(lái)的重要性。希望未來(lái)，我能繼續(xù)保持對(duì)閱讀的熱愛，堅(jiān)持不懈地閱讀下去，讓閱讀給我?guī)?lái)更多的快樂和收獲。
一年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十一
調(diào)查內(nèi)容包括：站點(diǎn)月銷量、站點(diǎn)銷售成本、水電費(fèi)開支、暢銷玩法等。我和媽媽先來(lái)到馨泰站點(diǎn)。一進(jìn)門，看見許多彩民正在買彩票，銷售員阿姨正低著頭認(rèn)真地給彩民打彩票。見銷售員阿姨空了下來(lái)，媽媽從包里拿出一疊調(diào)查問題并自報(bào)家門后，開始詢問阿姨相關(guān)問題，認(rèn)真交流著。我在旁邊細(xì)心聆聽著。因?yàn)榈降诙€(gè)站點(diǎn)，我要學(xué)著媽媽的樣子，獨(dú)立去調(diào)查了。然而，到了第二個(gè)站點(diǎn)后，我卻退縮了。媽媽看見我緊張的樣子，雖然你在第二個(gè)站點(diǎn)失敗了，但媽媽相信到第三個(gè)站點(diǎn)你一定能出色表現(xiàn)的?！碑?dāng)我走到第三個(gè)站點(diǎn)時(shí)，我的心緊張得怦怦直跳。我暗暗地告訴自己：一定要鼓起勇氣，完成這次調(diào)查問卷?！笆迨?，您好。我是獅山實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生，來(lái)做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，想問您幾個(gè)問題可以嗎?”叔叔看了我一眼，高興地點(diǎn)頭答應(yīng)了。“請(qǐng)問您站點(diǎn)的月銷量是多少?”當(dāng)我問完第一個(gè)問題后，繃緊的心一下子放松了。在叔叔的配合下，我順利地完成了第一份調(diào)查問卷。
回到家，我和媽媽統(tǒng)計(jì)著調(diào)查數(shù)據(jù)，結(jié)果顯示：站點(diǎn)月銷量有所下滑，銷售成本在上升，站點(diǎn)收入不如從前。媽媽說(shuō)，福彩中心將根據(jù)調(diào)查問卷研究相關(guān)措施，扶持站點(diǎn)生存。
通過(guò)此次調(diào)查走訪，我既鍛練了能力，又增長(zhǎng)了知識(shí)，不亦樂乎!
一年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十二
寒假是一年級(jí)學(xué)生最期待的假期之一，通常從元旦開始，持續(xù)兩到三個(gè)星期。在這段時(shí)間里，學(xué)生們可以放松身心，享受假期的美好時(shí)光。寒假不僅是休息的時(shí)間，更是學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。在寒假里，我充分利用時(shí)間，既學(xué)習(xí)了新知識(shí)，又參加了許多有趣的活動(dòng)。
第二段：學(xué)習(xí)新知識(shí)。
在寒假里，我參加了線上英語(yǔ)課程和數(shù)學(xué)課程。這些線上教育平臺(tái)為我們學(xué)生提供了優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源。我通過(guò)觀看在線視頻，完成相關(guān)練習(xí)，進(jìn)一步鞏固了基礎(chǔ)知識(shí)。同時(shí)，我在寒假里還充分利用了圖書館的資源，讀了很多好書。讀書不僅可以提高閱讀能力和語(yǔ)文水平，還可以開拓視野，豐富知識(shí)，讓我收獲頗豐。
第三段：參加有趣的活動(dòng)。
除了學(xué)習(xí)，寒假里還有很多有趣的活動(dòng)。我參加了父母帶領(lǐng)的親子活動(dòng)，一起烤蛋糕、做手工，玩得很開心。還和同學(xué)們一起去公園游玩、爬山，感受大自然的美妙。在家里，我也喜歡和父母一起看電影、玩游戲，度過(guò)溫馨而有意義的時(shí)光。
第四段：鍛煉身體。
寒假還是鍛煉身體的好機(jī)會(huì)。我每天堅(jiān)持在家做簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)和瑜伽，增強(qiáng)了體質(zhì)，提高了身體素質(zhì)。在戶外活動(dòng)中，我也盡情地奔跑、踢球，放松身心，增強(qiáng)體力。
在寒假里，我學(xué)習(xí)了新知識(shí)，參加了許多有趣的活動(dòng)，鍛煉了身體，收獲頗多。寒假的每一天都很充實(shí)，雖然沒有課堂上的老師，但我通過(guò)各種方式繼續(xù)學(xué)習(xí)，讓自己變得更聰明、更強(qiáng)壯。寒假留給我們的時(shí)間雖然有限，但我相信，在未來(lái)的日子里，我會(huì)一步步走向成功。
一年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十三
寒假里，我和家人一起體驗(yàn)了掃雪的樂趣。在一整天的勞動(dòng)后，我有了一些心得和體會(huì)。
一、掃雪需要科學(xué)作業(yè)。
掃雪不是簡(jiǎn)單地用鏟子把雪挖出來(lái)就行了，還需要一些科學(xué)的方法。例如，先把厚雪掃掉，再把薄雪刮，最后把冰雪清理掉。我體會(huì)到，做事需要有條不紊的計(jì)劃和方法，不然會(huì)浪費(fèi)時(shí)間和精力。
二、掃雪需要集中精力、不放棄。
掃雪是很費(fèi)力氣的，特別是冬天的大雪。但是，雪一天一天地堆積起來(lái)，如果不及時(shí)處理，會(huì)給車輛和人員帶來(lái)很大的影響。因此，我們需要集中精力，一直掃到結(jié)束。我認(rèn)為，做任何事都需要專注和堅(jiān)持，如果半途放棄，就會(huì)付出很大的代價(jià)。
掃雪雖然很累，但同時(shí)也是一種身體鍛煉。掃雪時(shí)，需要彎腰掃地，擰掃抖掉身上的雪花，這些動(dòng)作對(duì)身體的鍛煉非常有幫助。我發(fā)現(xiàn)，通過(guò)掃雪可以增強(qiáng)體質(zhì)，提高抵抗力。
四、掃雪需要團(tuán)結(jié)合作。
掃雪是一個(gè)需要多人合作的任務(wù)，而且每個(gè)人的角色都很重要。有的人鏟雪，有的人清掃，還有的人負(fù)責(zé)搬雪。大家要密切配合，通力合作，才能把工作做好。我覺得，團(tuán)結(jié)互助是成功的基礎(chǔ)。
五、掃雪后的清潔也要做好。
掃完雪以后，要把殘留的雪芽和泥漬清理干凈，保持地面的整潔。只有這樣，才能確保行人和車輛的安全。我深刻認(rèn)識(shí)到，做任何事都需要有收尾工作，不能草率收?qǐng)觥?/p>
通過(guò)這次掃雪，我學(xué)到了許多東西，不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，還促進(jìn)了我對(duì)科學(xué)作業(yè)、專注、團(tuán)結(jié)和整潔的認(rèn)識(shí)和了解。掃雪是一項(xiàng)艱巨的工作，但它也是一個(gè)非常好的鍛煉機(jī)會(huì)。希望在未來(lái)能夠多多參與這樣的工作，積累更多的經(jīng)驗(yàn)。
一年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十四
每年的寒假，都是我最期待的時(shí)間。因?yàn)檫@時(shí)天氣很冷，外面下雪，我可以去玩雪、堆雪人、滑雪橇。但是，今年的寒假讓我有點(diǎn)不一樣，因?yàn)槲覅⒓恿藢W(xué)校組織的掃雪志愿活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，我獲得了很多收獲和感悟，讓我對(duì)人生有了深刻的認(rèn)識(shí)。下面我將結(jié)合自己的體驗(yàn)，總結(jié)寒假掃雪的心得體會(huì)。
第二段：志愿服務(wù)的意義。
這次的寒假掃雪志愿活動(dòng)，涉及到了許多孩子，這讓我意識(shí)到自己的行為對(duì)他人的影響。為別人服務(wù)的意義并不是為了讓自己變得高大強(qiáng)壯，而是為了幫助他人、幫助社會(huì)、幫助我自己。我們能夠?yàn)樯鐓^(qū)做的事情并不是很多，但只要我們能夠主動(dòng)去做，每時(shí)每刻我們都可以成為社會(huì)責(zé)任感的典范。通過(guò)這次志愿服務(wù)，我體會(huì)到了義工活動(dòng)對(duì)我的成長(zhǎng)和影響，我發(fā)現(xiàn)志愿者是一群充滿活力、熱情、積極向上的人們，他們有著無(wú)限的潛力和熱情，用自己力所能及的力量去幫助別人和社會(huì)，從而讓自己變得更好。
第三段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。
在掃雪的過(guò)程中，我結(jié)識(shí)了許多志愿者，大家都彼此合作著完成任務(wù)，甚至出現(xiàn)了一個(gè)小小的競(jìng)賽，看誰(shuí)最先完成任務(wù)。雖然我們沒有獲得任何物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì)，但卻從中體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在集體中，每個(gè)人都非常的重要，我們需要互相信任、互相幫助以及互相照顧，這樣才能真正地完成好黨和人民交給我們的任務(wù)。作為一名成員，我們需要時(shí)刻保持團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)感，從而讓團(tuán)隊(duì)變得更加緊密，讓工作變得更加高效。
第四段：感恩之心。
活動(dòng)結(jié)束之后，我感到十分感激，對(duì)于這次機(jī)會(huì)，對(duì)于這些工作者的付出，對(duì)于這次志愿者活動(dòng)，對(duì)于自己能夠參與進(jìn)來(lái)。我深刻的感到，在生活中，沒有人會(huì)為每次所做的事情而付出，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)機(jī)會(huì)、每一次所受的經(jīng)驗(yàn)、每一件得以完成的事情。我們應(yīng)該明白，無(wú)論是生活中的任何角落，都存在著許多需要我們?nèi)ジ屑さ氖虑椋何覀冃枰屑っ恳粋€(gè)給予我們關(guān)懷和愛的人，感激每一步我們走過(guò)的路，感激每一份收獲和付出。
第五段：總結(jié)。
在這個(gè)寒假掃雪的活動(dòng)中，我不僅破除了自己對(duì)寒假的幻想，而且從中體會(huì)到了許多不一樣的感受。我明白了志愿活動(dòng)的意義、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性與感恩之心。志愿者活動(dòng)并不是一件容易的事情，我們需要忍受冰冷的天氣、重負(fù)、寒風(fēng)中的凍瘡和饑餓的感覺，但我知道成功的價(jià)值就是來(lái)自于這些辛勞、奉獻(xiàn)和樂觀心態(tài)。這個(gè)冬天，掃雪之后的陽(yáng)光永遠(yuǎn)明媚，那美好的時(shí)光永遠(yuǎn)留在我的記憶之中。
一年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十五
寒假是每個(gè)學(xué)生都期盼的假期，對(duì)于幼兒一年級(jí)的小朋友們來(lái)說(shuō)更是如此。他們?cè)谶@個(gè)寒假里經(jīng)歷了許多有趣的事情，學(xué)習(xí)了不少知識(shí)，也感受到了快樂和成長(zhǎng)的喜悅。在這篇文章中，我將分享一下我在寒假期間的心得體會(huì)。
首先，我收獲了許多有趣的經(jīng)歷。寒假期間，我參加了一個(gè)冬日野營(yíng)活動(dòng)。這是我第一次參加這樣的活動(dòng)，開始時(shí)我有點(diǎn)緊張，但很快我便投入其中。我們搭建帳篷、生火做飯，還進(jìn)行了徒步探險(xiǎn)和溜冰等活動(dòng)。通過(guò)這次經(jīng)歷，我了解到了大自然的奇妙和力量。此外，我還去了動(dòng)物園觀察了各種動(dòng)物，看到了許多平時(shí)只能在書本中看到的動(dòng)物，這讓我對(duì)動(dòng)物的了解更加深入。
其次，我積極參加了一些興趣班。這個(gè)寒假，我選擇了繪畫、舞蹈和音樂班。通過(guò)這些興趣班，我得以發(fā)展自己的藝術(shù)天賦和興趣愛好。在繪畫班上，我學(xué)會(huì)了用不同的筆觸和顏色表現(xiàn)我的想法和感受。在舞蹈班上，我學(xué)會(huì)了優(yōu)雅地跳舞和感受音樂的魅力。音樂班讓我學(xué)會(huì)了演奏樂器，感受到了音樂帶給人的快樂和情感的傳達(dá)。通過(guò)這些興趣班的參與，我更加開闊了眼界，得到了全新的體驗(yàn)和感受。
此外，我在寒假期間還將注意力放在了學(xué)習(xí)上。每天我都會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)一些課外知識(shí)，如閱讀繪本、做一些數(shù)學(xué)練習(xí)等。我還報(bào)名參加了一個(gè)英語(yǔ)輔導(dǎo)班，通過(guò)與外教進(jìn)行互動(dòng)，提高了自己的口語(yǔ)和聽力能力。值得一提的是，我在閱讀方面取得了很大的進(jìn)步。我發(fā)現(xiàn)通過(guò)閱讀，我可以了解到許多有趣的知識(shí)和故事，豐富了我的想象力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在學(xué)習(xí)方面的努力讓我感到驕傲和滿足。
最后，與家人和朋友一起度過(guò)的美好時(shí)光給予了我無(wú)盡的快樂。寒假期間，我經(jīng)常與父母一起閱讀書籍、玩游戲或一起旅行。與他們的交談和互動(dòng)讓我感受到了家的溫暖和親情的重要性。除此之外，我還與朋友們相聚，在一起玩耍和分享有趣的事情。這些美好時(shí)光讓我感受到了友誼和團(tuán)結(jié)的力量，也增加了我對(duì)家人和朋友的愛與關(guān)心。
總結(jié)起來(lái)，我在幼兒一年級(jí)的寒假里度過(guò)了一段充實(shí)而有意義的時(shí)間。我通過(guò)參加冬日野營(yíng)活動(dòng)、興趣班的學(xué)習(xí)以及自主學(xué)習(xí)，收獲了許多有趣的經(jīng)歷和知識(shí)。與此同時(shí)，與家人和朋友的相處也讓我感受到了快樂和成長(zhǎng)的喜悅。這個(gè)寒假的心得體會(huì)將會(huì)一直在我的記憶中留下深深的烙印，激勵(lì)著我在接下來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中繼續(xù)努力。
一年級(jí)寒假社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)篇十六
了解中學(xué)生零用錢消費(fèi)情況。
放學(xué)時(shí)段。
在一些中學(xué)生消費(fèi)地點(diǎn)隨機(jī)調(diào)查。
調(diào)查具體數(shù)據(jù)：
調(diào)查共：50人。
有零用錢的人：49人。
沒有零用錢的人：1人。
調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的98.0%，沒有零用錢的學(xué)生僅占2.0%。
分析：現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的獨(dú)苗、被喻為祖國(guó)的花朵，家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，即使自己再省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)用盡有，誰(shuí)不想讓自己的孩子過(guò)的好些呢？有些父母在孩子上學(xué)前總會(huì)在他們兜里放上幾元錢，給孩子買些零食和學(xué)習(xí)用品。在孩子出門玩耍時(shí)也會(huì)給孩子準(zhǔn)備一些花費(fèi)，這些零花錢也是家長(zhǎng)對(duì)自己孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的一部分投資。只有極少數(shù)家庭的孩子可能每天的生活都是由父母來(lái)安排所以也不用什么零用錢了。
初中生零用錢數(shù)調(diào)查數(shù)據(jù)：
在初中生中，每月零用錢在50元以下的占了絕大多數(shù)，其比例為70.2%；
而51—100元的占14.9%；
元的占6.4%；
元以上的占8.5%。
分析：我們初中生年齡尚小，平時(shí)花費(fèi)不多，加之初中學(xué)生的判斷能力和行事能力都相對(duì)較弱，家長(zhǎng)們一般不會(huì)給小孩太多錢支配，只有在一些郊游、外出時(shí)間較長(zhǎng)的情況下才會(huì)相對(duì)更為慷慨一些，一般在平時(shí)就每次給個(gè)幾元錢，以應(yīng)付日?；ㄤN和每日車費(fèi)為主。因此大多數(shù)初中生的每月零用錢金額在50元以下。
那么中學(xué)生們的零用錢是從哪里來(lái)的呢？
調(diào)查數(shù)據(jù)：
孩子的零用錢絕大多數(shù)來(lái)自父母，占了94.4%的中選率；
來(lái)自祖父母、外祖父母的占了19.7%；
其他親戚給的占7.0%。
分析：沒有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生，生活開銷一般都是依賴自己的父母，少部分學(xué)生與祖輩或其他親屬同住的，也會(huì)經(jīng)常收到他們給的零用錢，這也是基于長(zhǎng)輩對(duì)幼輩的愛護(hù)。因此，他們的零用錢絕大多數(shù)來(lái)自父母。
那么青少年學(xué)生的零用錢平時(shí)都用在了什么地方呢？
統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示：
零用錢用來(lái)購(gòu)買書籍的學(xué)生人數(shù)占總數(shù)的47.7%；
進(jìn)行儲(chǔ)蓄和買零食的均占46.5%；
玩游戲（包括一些家庭用電腦游戲）的占25.4%；
體育運(yùn)動(dòng)花費(fèi)占14.7%；
用自己零用錢買衣服的（包括服裝和鞋類）占5.0%。
分析：書籍是學(xué)生成長(zhǎng)的精神養(yǎng)分，現(xiàn)在的文化書市也較為繁榮，課外的，課內(nèi)的；娛樂性的，電腦知識(shí)類的；趣味愛好類的，文學(xué)小說(shuō)類的，等等書籍在圖書市場(chǎng)上都能買到，家長(zhǎng)對(duì)于孩子購(gòu)買書籍也持贊成態(tài)度，總希望孩子能多長(zhǎng)知識(shí)，所以書籍消費(fèi)成了學(xué)生零用錢的一大消費(fèi)方向。
大多數(shù)中學(xué)生們都把自己的零用錢用在了購(gòu)書上，這實(shí)際上是中學(xué)生們對(duì)于文化消費(fèi)的一種表現(xiàn)，許多青少年們朋友對(duì)未來(lái)生活充滿著渴望，因此許多青少年通過(guò)各種各樣的書籍來(lái)填充自己的業(yè)余生活和精神需要，這一現(xiàn)象應(yīng)該引起家長(zhǎng)們的注意。現(xiàn)在的學(xué)生課余生活豐富了許多，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)已經(jīng)使得消費(fèi)領(lǐng)域無(wú)孔不入。無(wú)直接經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生也成了許多商家的目標(biāo)群體。在不少學(xué)校大門的兩側(cè)，學(xué)生經(jīng)濟(jì)正在迅速發(fā)展：雜貨店、文具店、書店、網(wǎng)吧、小吃攤、電腦游戲光盤店等等一應(yīng)俱全，五花八門。市區(qū)一些商業(yè)街上也開出青少年用品專賣店，無(wú)疑都是瞄準(zhǔn)青少年學(xué)生這一消費(fèi)群體，不少知名運(yùn)動(dòng)品牌也把這一群體作為重點(diǎn)消費(fèi)對(duì)象。在這樣的大環(huán)境下，學(xué)生消費(fèi)市場(chǎng)上也在進(jìn)一步啟動(dòng)。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/16123898.html】
