學(xué)校個人先進事跡材料(專業(yè)15篇)

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學(xué)校個人先進事跡材料(專業(yè)15篇)
時間:2023-11-28 18:21:07     小編:紫衣夢

批判是對事物進行全面評價和分析的一種思維方式,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題和提出改進的辦法??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點,避免冗長和羅列式的描述。在下文中,將為大家提供一些寫作總結(jié)時需要注意的事項和技巧。

學(xué)校個人先進事跡材料篇一

“教育是智慧、愛心與責(zé)任的大課堂?!倍昵埃岜叹陸阎鴮逃聵I(yè)無比崇尚的神圣情感,走上三尺講臺,在那一方黑板前,用無窮盡的智慧和滿腔的深情,延伸著恩師走過的路。

給學(xué)生一滴水,老師先要有一桶水,為更好地適應(yīng)教學(xué)工作,俞碧娟老師先后通過了漢語言文學(xué)??坪托W(xué)教育本科的自學(xué)考試,取得了本科文憑。

厚實的文化底蘊,托起教學(xué)創(chuàng)新的高樓,她善于發(fā)掘?qū)W生思維潛能、彰顯個性特長,課堂活潑而不失條理,生動而富有數(shù)學(xué)情趣;動靜結(jié)合、張弛有度、收放自如,形成了“實中求活、活而有效”的教學(xué)風(fēng)格。

師:請交流你們的預(yù)習(xí)提綱,比一比誰是今天的預(yù)習(xí)小能手。

題5、通過閱讀課本p66,分母不同的分?jǐn)?shù)加減法你會解決嗎?請試著完成下列兩題:1/3+1/6=1/2-1/4=,要求:先動手折一折,畫一畫,再填寫完整。

生一:1/3和1/6分?jǐn)?shù)單位不同,同樣大的兩張正方形,分別折出來,大小不一樣,可以把1/3的這張紙再對折,得到2/6;再和另一張紙的1/6相加,得到3/6。(師板書:1/3+1/6=2/6+1/6=3/6)。

生二:我用同樣大的兩張正方形分別折出1/2和1/4,兩塊陰影部分大小也不一樣,把1/2的這張紙再對折,得到2/4,去掉其中的一塊1/4,得到1/4。(師板書:1/2-1/4=2/4-1/4=1/4)。

生三:我們折紙的過程也是把異分母分?jǐn)?shù)通分的過程。

將課堂完全交給學(xué)生,讓學(xué)生充分展示、交流自己的預(yù)習(xí)成果,在交流中互相啟迪與補充,突破了重難點,培養(yǎng)了學(xué)生的良好的課前預(yù)習(xí)與動手操作的習(xí)慣,把課堂的時空更多地用于形式多樣、有梯度的練習(xí)。

一分耕耘一分收獲,辛勤的汗水澆出美麗的花朵。她的教學(xué)業(yè)績突出、教學(xué)方法新穎,參加國家、省、市、縣各級課堂教學(xué)及課例比賽中,她屢獲佳績。

俞老師常說:“每個孩子的心靈就像荷葉上晶瑩剔透的露珠。”“不要隨便去批評一個孩子,每個特殊學(xué)生的背后都有一個特殊的家庭?!辈还苁侵暗臄?shù)學(xué)教學(xué)還是現(xiàn)在的綜合科教學(xué),或者學(xué)校德育管理工作中,她都真心實意地愛每一位學(xué)生,引領(lǐng)著他們走進人生的殿堂,徜徉科學(xué)的海洋。

去年剛接五年七班的科學(xué)課,源這個讓所有綜合科教師頭疼的一位學(xué)生,總是不好好聽課又莫名奇妙地鬧情緒??茖W(xué)課正有序的進行著,咚咚咚的聲音傳來,只見源鐵青著臉,一手扒著課桌,另一只手使勁地捶,當(dāng)俞老師問是什么情況時,得到的是一陣嚎啕大哭,這類的突發(fā)事件已經(jīng)不是第一次了,班長再次輕聲告訴俞老師還是去請班主任來吧,其他老師都這么做的。俞老師馬上安排其他同學(xué)小組學(xué)習(xí)后,接著是耐心地嘗試與源同學(xué)的交流。

慢慢地,源同學(xué)說出了課前問作業(yè)被組長當(dāng)成講話記過的委屈。這樣的狀況又發(fā)生了幾次,每次都是無聲地等待加上耐心地指導(dǎo)。期末測試前,考慮到科學(xué)實驗很多缺乏操作的經(jīng)驗,俞老師把所有的科學(xué)操作整理出來,并逐題進行課件演示,只聽到一句“老師,你太ok了”的夸獎,是靜靜聽課的源。隨后,好幾個同學(xué)附道“是啊,俞老師真是太棒了”……源已經(jīng)主動加入科學(xué)課學(xué)習(xí)的隊伍,功夫不負有心人哪!

累累碩果已掛滿了俞老師“愛的家園”,她帶過的學(xué)生,大事小事就愛找俞老師說說,愛圍著俞老師轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),時常有同學(xué)為俞老師送上一個笑臉或扮一個鬼臉,共同感受溫馨時刻,感受俞老師無限的“大”愛。

“一枝一葉總關(guān)情”,揮灑于教學(xué)工作上的是俞老師青春的熱情、靈動的思想;流淌于學(xué)生心間的是俞老師溫暖的笑臉、真誠的愛心;體現(xiàn)在管理工作中的是俞老師高度的責(zé)任感、果敢的工作能力。

走上學(xué)校行政崗位以來,俞老師更嚴(yán)格要求自己,始終把職責(zé)放在心上,深入基層,虛心學(xué)習(xí),智慧地發(fā)掘校本資源,不斷地探索,制定并完善學(xué)校管理制度,如《第二實驗小學(xué)優(yōu)秀班主任評選方案》《第二實驗小學(xué)城市少年宮建設(shè)方案》等。建立和完善“學(xué)校、家庭、社會一體化”德育網(wǎng)絡(luò),多方配合,形成合力。在學(xué)校、班級的宣傳欄和“紅領(lǐng)巾廣播站”,開辟“法律法規(guī)宣傳欄”、“安全自救知識欄”,做到定期出版,定時廣播,讓學(xué)生耳聞目睹法律法規(guī)、安全知識及案例,從而強化法律及安全意識,規(guī)范自己的行為。

堅持開展“德育月主題”系列活動,開展“我的中國夢”系列活動,開展“道德講堂”活動,開展“認星爭優(yōu)·做美德少年”活動等。帶領(lǐng)學(xué)校合唱團參加省第十二屆音樂舞蹈節(jié)表演,并獲得縣第三屆合唱比賽第一名;承辦縣首屆城鎮(zhèn)(鄉(xiāng)村)學(xué)校少年宮藝術(shù)節(jié)暨“做一個有道德的人”啟動儀式;承辦縣首屆社團活動成果展;組織全校師生分批參觀谷文昌陵園,學(xué)習(xí)谷文昌精神;舉辦學(xué)校第二屆校園書畫比賽暨“弘揚谷文昌精神”書畫展和慶六一文藝匯演等,均獲得各界好評。

個性規(guī)劃、人文化特色布局教師辦公廳、走廊和各功能室的文化品位,設(shè)置優(yōu)秀教師風(fēng)采欄,力創(chuàng)管理精細規(guī)范,環(huán)境安全雅致,師生和諧共處,充滿濃郁的讀書氣息的魅力校園,進一步提升和拓展校園精神文化內(nèi)涵,讓校園文化成為滋養(yǎng)優(yōu)佳師德和養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的沃土。

努力提高自身素質(zhì),積極參加德育科研和實驗,能撰寫一定水平的德育工作經(jīng)驗總結(jié)或德育論文。申報并開展了市、縣德育課題《班級小組創(chuàng)建新模式》的實踐與研究,黃俊瓊老師的匯報課《小組怎么分》得到課題組的一致好評。

學(xué)校連續(xù)獲得“全國少先隊金獎學(xué)?!薄ⅰ笆∥拿鲗W(xué)?!?、“省綠色學(xué)?!?、“省優(yōu)秀少先大隊”、“市德育先進學(xué)?!?、“市家長示范學(xué)?!钡葮s譽稱號??傊?,傾注在日常各種工作上的是俞碧娟老師的課程領(lǐng)導(dǎo)能力,管理組織能力,實踐工作能力。

學(xué)校個人先進事跡材料篇二

繁忙而緊張的一年即將過去,回顧一年來,我按照學(xué)校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。

我在學(xué)校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權(quán)限審批,規(guī)范操作行為。嚴(yán)格履行職責(zé),經(jīng)常深入食堂、學(xué)生寢室,了解和解決問題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的.理念,遵循“安全第一,預(yù)防為主”的基本方針,切實保障廣大師生和校園財產(chǎn)的安全。深入教學(xué)一線,勇挑重擔(dān),承擔(dān)畢業(yè)班的教學(xué)任務(wù),盡管自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學(xué)習(xí)和提高自身的業(yè)務(wù)能力,與教師們一道共同探討教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。

作為后勤人員,我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當(dāng)遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學(xué)校提出的“服務(wù)周到,保障有力”服務(wù)宗旨,為了使自己更好地為師生服務(wù),我一邊向老同志虛心請教,努力學(xué)習(xí)和借鑒他們的工作經(jīng)驗,一邊嚴(yán)格要求自己,對出現(xiàn)的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向?qū)W校如實反映,爭取盡快的解決。

學(xué)校的后勤工作千頭萬緒,我注重學(xué)校的實際,從一點一滴做起,樹立全面、協(xié)調(diào)、高效、可持續(xù)的科學(xué)發(fā)展觀。堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學(xué)所需,文明高效”的服務(wù)原則,加強后勤管理,強化服務(wù)意識,堅持做好后勤保障。從學(xué)校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。在資金問題上,可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經(jīng)常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學(xué)校節(jié)約開支,像學(xué)校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的就自己干。我校樹林中有一大堆建筑垃圾,磚渣等雜物,為了改善校園環(huán)境,我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間,進行了徹底清除,共消除垃圾90多車,未計分文報酬。工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā),犧牲了大量的休息時間,隨叫隨到,沒有叫累也沒有等靠,經(jīng)常在有事的時候,丟下手中的飯碗,第一時間趕到現(xiàn)場去把事辦好。自己克服工作的復(fù)雜性和零碎性,有力的保障了學(xué)校工作的順利進行,也改善了學(xué)校的辦學(xué)條件。

在一年的后勤工作中,我雖然取得了點滴成績,但與學(xué)校的要求和期望還有一定的距離,對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。

本文由應(yīng)屆畢業(yè)生網(wǎng)【范文/】欄目小篇為大家編輯參考閱讀。

學(xué)校個人先進事跡材料篇三

我自任職以來,積極按照上級的要求,在工作中以“三個代表”重要思想為工作指針,積極投身到工會工作實踐,通過加強職工思想政治教育,提高職工隊伍整體素質(zhì),努力做好工會維權(quán)工作,充分發(fā)揮了工會職能作用,在維權(quán)工作中取得了良好的成績。

積極落實上級的工作指示,緊緊圍繞工作實際,切實發(fā)揮工作的橋梁紐帶作用,認真履行維權(quán),敬業(yè)盡職,努力完善工會組織建設(shè),加強工會工作,組織搞好各項活動,組織職工參加文體活動和學(xué)習(xí)培訓(xùn),發(fā)動群眾維權(quán)助困,有力的履行了工會的職能,維護了職工的合法利益。

在工作中敢于摸索,敢于實踐,在工會維權(quán)工作中走出一條適合基層工作實際的新路子。提出“維護、關(guān)愛、調(diào)動”的工會維權(quán)工作思路,取得了明顯的成效。

結(jié)合工會工作的實際,創(chuàng)新性的提出了“維護、關(guān)愛、調(diào)動”的工會維權(quán)工作思路,即維護職工的合法權(quán)益、關(guān)心職工的生產(chǎn)生活,調(diào)動職工為經(jīng)濟建設(shè)建工立業(yè),實現(xiàn)個人社會價值與自我價值的統(tǒng)一。

在做好工作的同時,積極加強自身的學(xué)習(xí)。經(jīng)常研讀與工會相關(guān)的最新資料,力爭準(zhǔn)確地把握工會維權(quán)工作的精神。不僅如此,還注重“?!迸c“博”相結(jié)合,在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時,加強了對政治理論和法律知識的學(xué)習(xí)。今年以來,作為縣社機關(guān)工會主席,他首先是狠抓了干部職工的理論素質(zhì)和政治思想教育提高工作,一是以黨的政治理論和國內(nèi)外重大事件為學(xué)習(xí)重點,教育職工堅定信心,保持正確的政治觀點和立場,強化干部職工的理想信念、宗旨意識。二是因地制宜,制定符合政府機關(guān)工會實際的學(xué)習(xí)制度,每周五的學(xué)習(xí)幾乎做到了雷打不動。三是充分調(diào)動干部職工參加學(xué)習(xí)的積極性和主動性,增強學(xué)習(xí)效果。四是加強職業(yè)道德教育,鼓勵職工愛崗敬業(yè),在工作中鼓足干勁,爭先創(chuàng)優(yōu)。通過加強政治思想教育,顯著提高了職工隊伍的整體素質(zhì),為開展工會工作奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。

其次積極組織開展了各項活動,豐富了干部職工的業(yè)余文化生活。創(chuàng)造性地將政府機關(guān)精神文明建設(shè)和工會的創(chuàng)建活動結(jié)合起來,積極組織機關(guān)職工開展各種形式的文化體育活動,凡是縣上舉辦的各項活動都能積極組織職工參加,既增強了職工的體質(zhì),又培養(yǎng)了職工頑強拼搏、積極向上的作風(fēng)。在行政領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,建立了工會活動室,購置了活動器材,每周五下午向職工開放,并有意識地開展一些比賽活動,通過活動的開展,凝聚了人心、增強了合力。

學(xué)校個人先進事跡材料篇四

有人說教育之樹乃以愛為根基,而饒先發(fā)則在用自己最真切最無私的愛去關(guān)懷每一個大學(xué)生,將快樂學(xué)習(xí),健康成長的教育理念灑滿青春的校園。大學(xué)期間的教育,第一步尤為重要,出于該校校區(qū)設(shè)置的特殊性以及對他能力的認可,4年來,學(xué)校一直安排他擔(dān)任大一學(xué)生的輔導(dǎo)員。他的輔導(dǎo)員生涯是特殊而有意義的,每年都要送走一批剛成長起來的學(xué)生,并迎來一批新的面孔,一年一個周期,年年都是一個挑戰(zhàn)。

每年他都會讓剛剛?cè)雽W(xué)的大一新生接受開學(xué)以來的第一堂課,也將會影響他們一生的重要一課——學(xué)會感恩。該校材料094班的一名同學(xué)在看過他主講的感恩教育系列講座后,在博客里如此寫到來到學(xué)校,第一節(jié)課就讓我感動的是輔導(dǎo)員給我們播放的《讓世界充滿愛》,講的很實在、很鼓舞、很感動,讓在場的學(xué)生都流下眼淚,黑暗中的我也滿臉是淚,我當(dāng)時就打電話給爸爸媽媽,對他們說了一句我愛你們,我一定要好好讀大學(xué),以此來報答你們。饒先發(fā)經(jīng)常教育學(xué)生的一句話:知足和珍惜,使你心志平和,努力進取。感恩和回報,會讓你無私的付出一切,結(jié)果你將得到意想不到的回報。

大一新生報到后,饒先發(fā)每年都要號召同學(xué)們給父母或家人寫一封感恩信,這一活動每年都受到了同學(xué)們的積極響應(yīng),其中有同學(xué)就說道:這些年父母在我身上花費了很多的心血,寫感恩信時把平時不好意思說出來的話和想對父母說的那些話,全部用筆寫下來寄給他們,結(jié)果父母打電話跟我說,你長大了,到了大學(xué)懂事多了,也會體諒父母了。這個給我心靈帶來的震撼,遠遠超出我的想象。饒先發(fā)認為,孝敬父母,尊重長者是中華民族的傳統(tǒng)美德,這項活動的開展能讓同學(xué)們學(xué)會感恩,學(xué)會如何對待父母的艱辛,學(xué)會如何做人。他像親人一樣愛自己的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)成自己的弟弟妹妹來看待,為學(xué)生成長傾注了滿腔的熱情。

情感的話題一直是大學(xué)校園里最受歡迎的話題之一。針對在大學(xué)校園這個全新的環(huán)境中。饒先發(fā)積極報名參加國家心理咨詢師培訓(xùn),2015年他考取《中華人民共和國心理咨詢師職業(yè)資格證》,成為江西理工大學(xué)第一批心理咨詢師輔導(dǎo)員,在系統(tǒng)學(xué)習(xí)了心理學(xué)后,他開創(chuàng)性的把心理咨詢和心理輔導(dǎo)的'方法和技巧融入到學(xué)生的思想政治教育工作中。通過心理輔導(dǎo),別人眼里的問題學(xué)生都與他很親近,有些學(xué)生不愿與父母溝通,卻愿意把心里話說給他聽。

他在創(chuàng)造不平凡業(yè)績的歷程中,他以校園文化為契機,以社會實踐為突破口,積極進行對外宣傳工作,并取得優(yōu)異成績,受到了全國各大媒體的廣泛關(guān)注,在他的帶領(lǐng)下,他的新聞寫作團隊連續(xù)四年榮獲宣傳工作先進集體,他個人也在《中國教育報》、《科技日報》、《江西日報》、江西電視臺等幾十家報紙、電視、電臺、網(wǎng)站發(fā)表文章1400多篇。

學(xué)校個人先進事跡材料篇五

小紅,女,中共黨員,助理研究員,現(xiàn)任財務(wù)與會計學(xué)院教學(xué)秘書,財會學(xué)院教工黨支部宣傳委員。曾參加福建省高等學(xué)校教育管理人員管理課程進修班,高效能人士的七個習(xí)慣等崗位培訓(xùn),完成一項省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目,完成一項閩南理工學(xué)院教學(xué)改革與研究項目,公開發(fā)表cn論文3篇;本科學(xué)報文章1篇,工作業(yè)績突出,先后獲得2015-2016年度閩南理工學(xué)院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,2019-2020年度抗擊新冠肺炎疫情工作先進個人。

從2014年至今加入財會學(xué)院以來,作為一名中共黨員,她自覺加強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識,自2015年底當(dāng)選支部宣傳委員以來,不斷改進工作作風(fēng),協(xié)助支部做好黨員發(fā)展材料及支部會議記錄的匯總及錄入工作,做好組織生活會的組織工作,盡職盡責(zé)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的各項事務(wù)。在財會學(xué)院上下積極申報福建省“三全育人”試點院系項目時期,她身為一名教育管理人員自覺參與到教育思想大討論中,利用碎片化的時間自主到學(xué)習(xí)強國平臺中進行黨性思想提升;做好本職工作的同時,參與到石獅國稅局的志愿者行動,將“三全育人”工作思想落細、落小、落實,努力做到“理想常在,黨性常駐,宗旨不變,本色不褪”。

疫情期間畢業(yè)生的線上答辯工作也是重中之重,財務(wù)與會計學(xué)院自四月底以來多次召開線上答辯的培訓(xùn)會,她自覺自動承擔(dān)起我組學(xué)生的答辯流程培訓(xùn)工作。對畢業(yè)生的線上培訓(xùn)存在的問題進行一對一單獨輔導(dǎo),多次調(diào)試學(xué)生設(shè)備到凌晨,確保了本小組的學(xué)生線上答辯順利而有序的完成。完成疫情期間線上教學(xué)工作的同時,她還參與了疫情期間教材郵寄工作,按照疫情防控工作標(biāo)準(zhǔn),在2020年4月22日-4月23日期間配合財會學(xué)院將共計23058冊的教材發(fā)往1281個學(xué)生手中。在一次次地分揀、校核、裝袋、打包、貼單、搬運教材中,感受學(xué)校全面全力滿足訴求、全心全意服務(wù)師生的育人情懷。

在學(xué)生返校前,配合教務(wù)處做好學(xué)生線上線下課的課時的銜接的排課工作,按照學(xué)校的指導(dǎo)性意見,反反復(fù)復(fù)優(yōu)化課表,自覺主動加班加點協(xié)調(diào)排課當(dāng)中遇到的種種難題,在各方積極配合下,財會學(xué)院在校生每個行政班每周周課時都達20學(xué)時以上,確保學(xué)生返校后將線上線下重點知識充分掌握。疫情也阻擋不了期末工作的來臨,在學(xué)生返校前,已完成我院22門考試課的期末試卷匯總上交工作和期末考務(wù)相關(guān)協(xié)調(diào)工作。在學(xué)生返校后,在做好線上線下串講排課工作與串講工作量計算的同時,組織了全體準(zhǔn)畢業(yè)生進行了通識課與創(chuàng)新學(xué)分的宣講會,通過介紹財會學(xué)院創(chuàng)新學(xué)分的認定流程和通識課選課注意事項,讓學(xué)生擁有了一個與學(xué)院辦公室交流的平臺,讓學(xué)生了解了學(xué)涯規(guī)劃的重要性,讓學(xué)生提前一學(xué)年了解畢業(yè)資格審查工作關(guān)系到每一位學(xué)生學(xué)歷學(xué)位的取得。此項工作的開展,體現(xiàn)了我院在疫情防控常態(tài)化下,對學(xué)生返校后第一課的重視,與此同時,學(xué)生更加明白了學(xué)涯規(guī)劃的重要性。

做好服務(wù)育人工作,任重而道遠。多年來,小紅同志根據(jù)形勢發(fā)展不斷地完善學(xué)院資助制度,創(chuàng)新服務(wù)育人模式,總結(jié)過往,形成了自己獨有的工作方法。清代袁枚詩曰:白日不到處,青春恰自來。苔花如米小,也學(xué)牡丹開。教學(xué)秘書這份工作,瑣碎中略帶不起眼,她能處理好每一個繁瑣的事物,同時以小見大,把握教學(xué)運行基本規(guī)律,本身也是自我能力也得到了升華。

學(xué)校個人先進事跡材料篇六

成立校長王維棟為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組。負責(zé)人由學(xué)校辦公室主任許維亮負責(zé),開展疫情對策。統(tǒng)計疫情流行期間學(xué)生、家長等各種信息時,實現(xiàn)日報、零報告。

學(xué)校立即設(shè)立疫情期間學(xué)校門口的預(yù)防管理制度,無關(guān)人員禁止進入學(xué)校。校園各處走廊設(shè)置2米距離警示線,明確人與人之間的距離。此外,學(xué)校還設(shè)立了備用教室和隔離室。預(yù)防交叉感染。

落實信息報責(zé)制度,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶頭,各科分包,班主任分包學(xué)生,這樣層層傳遞工作精神。領(lǐng)導(dǎo)班子和老師在學(xué)校工作組、班級組發(fā)表公告,多次給家長打電話,告訴他們實際報告的重要性。

為了準(zhǔn)備入學(xué)前,學(xué)校克服困難儲備了大量物資。為了師生員工的生命健康安全,直接訂購了1萬只醫(yī)用口罩。此外,購買足夠的消毒液、酒精、洗手液非接觸式紅外線體溫測試器、水銀體溫計、防護服、紫外線燈、乳膠手套、一次性手套等防護物品,為學(xué)校順利入學(xué)提供了堅實的保障。

實行領(lǐng)導(dǎo)班子24小時值班制度。校長每天在學(xué)校,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的成員帶頭輪流值班,一天吃三餐住在學(xué)校。他們自愿放棄與家人團聚的時機,在防疫崗位上忠于職務(wù),分工合作,積極投身防疫第一線。

為了準(zhǔn)備入學(xué)前,不斷完善各項規(guī)章制度,制定疫情日常預(yù)防管理工作方案、學(xué)校消毒制度、24小時值班制度、入學(xué)前工作方案、入學(xué)時工作方案、入學(xué)后工作方案、教師學(xué)生日常規(guī)則等制度,以健全制度為突破口,嚴(yán)格執(zhí)行,確保學(xué)生不受病毒感染。

落實消毒體系和責(zé)任分包體系。校園公共區(qū)域、教室等空間的消毒由負責(zé)人負責(zé),為入學(xué)服務(wù)人員制作健康文件,入學(xué)人員嚴(yán)格消毒。教室區(qū)域由專家負責(zé),每天進行殺戮換氣,進行記錄。

執(zhí)行責(zé)任分工系統(tǒng)。學(xué)校全面統(tǒng)一規(guī)劃,各科分包教師,班主任、副班主任分包給所有學(xué)生。這樣實施網(wǎng)格化責(zé)任預(yù)防管理系統(tǒng),層層壓實責(zé)任。

收到全省各級各類學(xué)校延期入學(xué)的通知后,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)首先向班主任和全體師生發(fā)布在線教育課程,全體老師利用微信群和音樂教育樂學(xué)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),讓學(xué)生度過有意義的假期。學(xué)校提出停課不停學(xué)方案后,以教研組為單位,全體教師向?qū)W校教務(wù)所提出了自己的教育計劃。家長們積極與老師溝通,普遍反映學(xué)生沒有在學(xué)校學(xué)習(xí),但孩子仍有正常的工作時間,良好的聽課習(xí)慣,能夠認真寫老師配置的作業(yè),按時上傳錄像是老師們努力教育的結(jié)果。

為了減少和阻止疫情的傳播,提高宣傳力,以音樂教育樂學(xué)為平臺,向很多家長和學(xué)生推出高質(zhì)量的視頻宣傳疫情對策知識,受到廣泛歡迎。校園內(nèi)復(fù)蓋到各個角落張貼防疫宣傳知識。

為了使入學(xué)后的教育工作更加穩(wěn)定有序,對很多師生進行了多次疫情知識預(yù)防管理訓(xùn)練,同時在疫情預(yù)防管理期間學(xué)生在學(xué)校的日常規(guī)則、疫情預(yù)防管理期間師生的飲食要求、疫情預(yù)防管理期間入學(xué)時給家長寫了信,全方位、多角度、立體保障了學(xué)生入學(xué)健康安全。

為了保證學(xué)校順利入學(xué),羅北中學(xué)經(jīng)歷了四次省、市級檢查,面對檢查中發(fā)生的問題,學(xué)校以最快的速度進行整改,首先完成了補充儲備物資、健全各制度、建立符合規(guī)定的觀看室等。受到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。

學(xué)校個人先進事跡材料篇七

“回來了,趕緊換衣服洗手吃飯!”傍晚6點,__工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨員教師__結(jié)束一天的疫情防控志愿服務(wù)回到家中。

自1月28日以來,__連續(xù)幾天奔走在寧波市九龍湖鎮(zhèn)、莊市街道的各個村和社區(qū),先后參加了設(shè)卡量體溫、掃樓排查登記等疫情防護志愿服務(wù),“這幾天的任務(wù)還是‘秒殺’搶來的?!?/p>

1月26日,__團省委公眾號上一則正式成立全省疫情防控工作青年志愿隊,并通過公眾號招募隊員的消息引起了__的注意。

“在全國上下一心眾志成城共克時艱的重要時刻,我是黨員就應(yīng)該走在前列?!彼敛华q豫地報了名,不久便遵循就近原則加入了鎮(zhèn)海區(qū)防疫青年志愿者隊伍,“志愿者群里一有任務(wù)大家就去認領(lǐng),稍稍遲一點就被搶光了?!?/p>

穿上志愿者服裝,戴上口罩,早上8點,__站在村口道路旁,一邊指揮引導(dǎo)車輛靠邊停下,一邊詳細詢問駕駛員基本信息,然后用額溫槍對車上人員進行測溫。

“這幾天返城、返工的人員陸續(xù)增多,做好外來人員1月份以來的行程和身體情況登記工作尤為重要?!闭緧彙r車、測溫、記錄,__絲毫不敢懈怠。2月3日,她在工作過程中發(fā)現(xiàn)一名從疫情嚴(yán)重地區(qū)返甬進村的人員,除了測量體溫、詳細登記細信息、明確居家隔離要求,她還第一時間把信息告知村里工作人員,請房東落實做好租客居家隔離期間生活物資的定時采買和送達工作。

由于臨近高校,鎮(zhèn)海區(qū)莊市街道勤勇村租住人員中共有來自多個國家、約70名外籍人士,這給當(dāng)?shù)卮甯刹块_展疫情防控工作帶來一定難度,信息狀態(tài)要全部摸清,沒加入網(wǎng)格的要確保全部加入,宣傳教育也得跟上,情急之下,村里向團市委請求支援。

見到群里的通知,__馬上認領(lǐng)了這個任務(wù),在村里設(shè)點,見到外籍人士經(jīng)過就上前詢問暫住地址和聯(lián)系方式,指導(dǎo)他們掃碼加入網(wǎng)格群,叮囑他們盡量不外出,進出村口都要測量體溫……“這兩天我的英語水平差不多都恢復(fù)到學(xué)生時代了?!盻_笑著說。

哪里有需要就到哪里,2月5日她認領(lǐng)了駱駝街道發(fā)放告市民書、解釋最新防控措施的任務(wù),后面的幾天日程也全部排滿,還主動加入了村里24小時值勤巡邏排查的隊伍?!爸灰咔榉揽毓ぷ餍枰?,我就上?!?/p>

__告訴記者,讓她特別欣慰的是家人都非常支持自己,兒子還曾和她說:“媽媽你真勇敢!”

“作為一名高校教育工作者,我還要給學(xué)生們作榜樣?!盻_說。據(jù)她了解,自己所在的機電工程學(xué)院就有近10名學(xué)生黨員分別參加了當(dāng)?shù)亟M織的疫情防控志愿服務(wù),而在__工商職院,全體黨員干部和越來越多的師生都投入到疫情阻擊戰(zhàn)中,精準(zhǔn)排摸萬余名師生的行程動態(tài)、身體狀況,制定應(yīng)急預(yù)案、準(zhǔn)備防疫物資。

學(xué)校個人先進事跡材料篇八

xxx是長春市寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)校一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,在學(xué)校擔(dān)任安全主任一職。平時不茍言笑的他在工作中嚴(yán)謹(jǐn)細致、一絲不茍,對群眾溫暖如春、耐心體貼。少言寡語的他在工作中對年輕教師總是積極地發(fā)揮“傳幫帶”作用,經(jīng)常和大家一起分享好的學(xué)習(xí)方法和工作經(jīng)驗。

三月的長春,乍暖還寒。正當(dāng)萬物蓄積待發(fā)之時,新冠疫情驟然降臨。2022年3月8日,長春市寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)中心小學(xué)校在接到上級要求各單位派工作人員下沉到社區(qū)參與全員核酸檢測工作任務(wù)后,xxx主任第一時間向?qū)W校報名,主動請纓:“我是一名共產(chǎn)黨員,這時候,我不上,誰上!”實實在在的話語,是他的錚錚誓言!

經(jīng)歷了2020年抗疫的他,深知戰(zhàn)事吃緊,如何做好保障工作、如何守住卡點線、如何讓大家能夠更好地支持和配合等等問題浮現(xiàn)在他的腦海里。

從請纓時刻起他就做好隨時沖到抗疫一線的準(zhǔn)備。3月8日剛剛踏進家門,就接到下沉新興路社區(qū)的任務(wù)。他毫不猶豫地奔赴現(xiàn)場,做起一名維持秩序員?!罢埓蠹冶3志嚯x,打開吉祥碼?!彼贿吔M織隊伍有序前行,一邊溫馨提示被檢人員。在又黑又冷的戶外一站就是五個多小時。從3月8日至3月10日,他在新興路社區(qū)維持核酸檢測現(xiàn)場秩序、錄入信息工作。哪個崗位工作吃緊他就毫不猶豫地沖在前面。連續(xù)幾個工作日下來,他眼睛里布滿了血絲,雙腿酸疼無比。已經(jīng)五十歲的他不說苦、不怕難。工作時顧不上喝水,有時深夜了還不能吃上一口熱餐。但每次領(lǐng)導(dǎo)問他怎么樣時,他回答的永遠是“沒事”兩個字!兩輪檢測中間的休整時間,他還不忘詢問:學(xué)校(被安排成檢測點)是否有事兒,我能幫忙做點什么。于是,他又默默地奔走于學(xué)校、檢測點之間為志愿者送通行證,送防疫物資。

抗“疫”工作不斷變化,xxx向黨支部表示“哪里有需要,我就去哪兒,哪里最困難,我就去哪兒!”。3月11日他又被分派到萬隆銀河城二期門崗卡點值守。每天一大早天還微微亮,他顧不得寒冷,早早起來提前到崗。在崗位上細致、耐心地完成一天的工作?!澳?,請問您是從哪兒來?準(zhǔn)備到哪去?請出示吉祥碼、行程碼。”為了把過往車輛、人員排查到位,xxx總是一遍又一遍不厭其煩地重復(fù)這樣的話。在這個戶外卡點一站就是12個小時,一干又是3天。

哪里有難事,哪里就有他的身影。他始終在防疫一線堅守崗位不退縮、勇于擔(dān)當(dāng)戰(zhàn)疫情。他認真的工作態(tài)度,忘我的工作精神,感染并鼓勵著和他并肩作戰(zhàn)在一線的逆行者。

大事難事見擔(dān)當(dāng),危時急時顯本色。沒有什么豪言壯語,也沒有什么驚天偉業(yè),有的只是以單位為家,以崗位為站位,以實干踐行初心,以行動擔(dān)當(dāng)使命。這就是一名老共產(chǎn)黨員在用實際行動踐行著自己的初心和使命!

學(xué)校個人先進事跡材料篇九

殷__,男,1974年11月出生,現(xiàn)在澄城縣莊頭鎮(zhèn)中學(xué)工作,擔(dān)任學(xué)校副校長職務(wù),主管學(xué)校體藝衛(wèi)工作。在面對突如其來的新冠肺炎疫情防控工作,殷__同志以自己的實際行動時刻踐行著疫情就是命令、防控就是責(zé)任的工作要求,充分展現(xiàn)出他愛崗敬業(yè)的使命感和責(zé)任感。

擔(dān)當(dāng)責(zé)任制定各類制度。

學(xué)校校長在參加完縣教育局的新冠肺炎疫情防控專題會議后,安排殷__同志具體負責(zé)該項工作,他沒有多余話,按照縣局文件要求首先制做好預(yù)防新冠肺炎告家長書宣傳美篇發(fā)布到班級微信群、教師微信群,對所有師生及家長進行疫情防控知識宣傳和生活中應(yīng)注意的問題。其次,制定好學(xué)校關(guān)于新冠肺炎疫情防控工作制度。隨著疫情局勢的不斷變化,按照縣局文件要求并結(jié)合學(xué)校實際制定完善好了各類制度。

忠職敬業(yè)完成疫情防控工作。

在疫情防控工作開始至今,他主要負責(zé)全校師生及家庭成員健康狀況的排查落實等方面的各類統(tǒng)計及上報,疫情防控工作臺賬、疫情防控情況報表、重點人群數(shù)據(jù)統(tǒng)計、疑似或確診個體病例明細情況表,縣局有關(guān)疫情防控文件接收并予以處理,每天兩次電話上報學(xué)校疫情防控工作情況“0”報告,每天完成疫情防控宣傳報道工作并進行統(tǒng)計上報縣局,完善學(xué)校開學(xué)前各處室應(yīng)準(zhǔn)備的防疫物資并制定各處室開展工作的詳細流程及注意事項等有關(guān)疫情相關(guān)的工作。

疫情非常時期,各類事情比較多,他能夠合理安排工作時間,工作安排的井井有條,使各項工作都能有序按時完成。對于縣局下發(fā)的緊急通知,他加班加點進行工作,在一次縣局統(tǒng)計教師及現(xiàn)居家庭成員疫情防控登記表,這項任務(wù)時間緊任務(wù)重,到晚上1點鐘他還與教師進行溝通交流。

為確保師生疫情防控信息上報真實準(zhǔn)確,他每天都督促班主任及時上報學(xué)生健康信息。1月30日,九年級一班下午上報缺一名學(xué)生,他當(dāng)時就給班主任說必須想盡一切辦法聯(lián)系此學(xué)生,還給班主任建議可以聯(lián)系一下和這個學(xué)生同村的學(xué)生。通過班主任的不懈努力最后聯(lián)系上這名學(xué)生,完成了所有學(xué)生疫情健康上報。他對班主任講,疫情非常時期,不能遺漏任何一名學(xué)生,疫情健康上報工作完成99%都等于0,我們干工作就要干好,就要完成率達到100%。他干工作認真細心,一切工作程序都要自己親自過一遍,這在我們學(xué)校全體教師都知道的。在排查武漢籍學(xué)生時,當(dāng)時為落實一名武漢籍學(xué)生及家人近期相關(guān)情況,他與班主任通話達5次多,強調(diào)工作程序,落實責(zé)任,要求班主任對該生及家庭成員的信息調(diào)查通話進行錄音保存。

恪盡職守堅守工作崗位。

疫情防控期間他嚴(yán)格遵守上級紀(jì)律,各個小區(qū)為“外防輸入、內(nèi)防擴散”,嚴(yán)禁車輛出入。在每次輪到他值班時,他沒有交通工具,只能步行3公里到學(xué)校值班,中午不回家吃飯。我們學(xué)校假期沒有師生住校,值班期間也沒有人員出入,但他毅然堅守工作崗位到最后。

眾志成城,在不經(jīng)意的細節(jié)中展現(xiàn),大愛無疆,是職業(yè)品格。在這場沒有消煙的戰(zhàn)爭中,殷__同志堅守崗位、恪盡職守,以自己的實際行動守土盡責(zé),書寫忠誠。領(lǐng)導(dǎo)表揚他近期工作辛苦了,他說,生命重于泰山,這是我主管的工作,是我應(yīng)該干的工作。他這個人干工作從來不要人督促,能夠盡心盡力的干好每項工作,他是一位值得信賴和認可的人。正是因為有這樣的好同志,才能使疫情防控工作扎實推進。相信在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和同志們的共同努力下,我們一定能打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)!

學(xué)校個人先進事跡材料篇十

我叫**,自***年參加工作以來,在通信工作中兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,雖沒做出什么驚天動地的大事業(yè),也沒有贏得鮮花和掌聲,但是我可以無愧地說:我盡到了自己的職責(zé),沒有辜負公司領(lǐng)導(dǎo)對我的多年培養(yǎng),在奉獻中找到了自己的人生價值。***年2月任線路維護班班長,在線路維護班期間由于自己的勤奮好學(xué),踏實肯干,技術(shù)過硬,工作出色,連續(xù)兩年被公司評為“先進生產(chǎn)者”。特別是汛期在公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)懷下,我?guī)ьI(lǐng)全班人員加班加點出色完成汛期搶險任務(wù)。

一、身先士卒,勇挑重擔(dān).7月18日中午,地處**分局對面電腦公司電線短路,造成火災(zāi),殃及我通信分公司20對、30對電纜各一條,20對分線盒1個,共造成2家大客戶、9條寬帶線和35戶普通電話不通。當(dāng)時我正在家中吃飯接到公司通告后,放下飯碗立即帶領(lǐng)2名員工奔赴現(xiàn)場,在與電力部門取得聯(lián)系后當(dāng)即實施緊急搶修。我?guī)瞎ぞ呗氏扰郎咸葑訉嵤╇娎|接續(xù)。頂風(fēng)冒雨,苦戰(zhàn)兩個多小時,及時恢復(fù)了線路暢通,受到在場用戶的一致贊揚。

二、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和自身修養(yǎng).近年來,隨著通信事業(yè)的飛速發(fā)展,特別是郵電分營,電信重組以來,對在職人員理論素質(zhì)的需求越來越高。為適應(yīng)新形勢下做好本職工作的需要,我十分注重加強自身的理論學(xué)習(xí),不斷增強愛崗敬業(yè)的意識。凡公司里組織的理論學(xué)習(xí)活動,我都積極參加,認真聽講,做好筆記。在工作中,我始終堅持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,從細節(jié)入手,從小事做起,安全意識時刻記掛在心,工作之余,還認真學(xué)習(xí)了《線路安全操作規(guī)程》、《線路維護規(guī)程》等維護規(guī)章制度。連續(xù)多年無人身安全事故發(fā)生,并受到公司領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,理論知識的豐富,政治覺悟的提高,使我干好自己的本職工作更加如魚得水,得心應(yīng)手。

三、汛前演練防范于未然.在汛期來臨之前結(jié)合本公司線路實際情況,我制定了線路搶險預(yù)案,并對全班維護人員進行強化模擬演練。通過演練讓每一位搶險隊員熟知預(yù)案內(nèi)容,便于應(yīng)急調(diào)度。共組織模擬演練3次,共同學(xué)習(xí)討論調(diào)度預(yù)案2次,必備防汛物資:雨具10套,防水沙袋若干袋,抽水水泵4臺,為汛期搶險工作奠定了堅實的基礎(chǔ)。

四、關(guān)鍵時刻挺身而出,雨中現(xiàn)真情.7月8日至7月11日連續(xù)幾天的暴雨,給我公司通信線路造成不同程度的損壞。11日那天陰沉的天空飄著細雨,剛一上班,線路搶險班接到搶險任務(wù):**支局網(wǎng)點至大王莊有一處過路斷桿3根、倒地2根,上有50對、100對電纜各一條,拉線2條。情況緊急,斷桿線纜橫倒在道路上,行人車輛無法通過。我立即召集全體人員,帶上所需工具材料驅(qū)車直奔事發(fā)現(xiàn)場。在茫茫雨霧籠罩下的田野里奮戰(zhàn)了3個多小時,終于完成線路搶險工作,使通信安全及行人安全得到了保障。搶險結(jié)束后,隊員們滿身泥濘,渾身上下沒有一處干凈的地方。今年,在我的帶領(lǐng)下我們班共搶修災(zāi)情**次/處,立桿**根,補拉線**條。***年7月20日、21日,受臺風(fēng)“海棠”影響,接連遭受暴風(fēng)雨和雷電襲擊,降雨量在180毫米以上。

根據(jù)臺風(fēng)預(yù)報,我分公司在暴風(fēng)雨來臨之前便啟動了防汛預(yù)案。由于連日的暴雨街面地勢洼的地方都出現(xiàn)不同程度的積水。20日晚8點半隨著大風(fēng)暴雨傾盆而下,地下室、人井內(nèi)電纜即將出現(xiàn)危機,我迅速抽出3人,帶上工具分成兩組,我?guī)ьI(lǐng)一組同時用兩臺抽水機對我局局前人井內(nèi)實施抽水,另外一組在地下室進行抽水。雨越下越大抽出的水不多時又被雨水填充,時間一分一秒地過去了,就這樣冒雨奮戰(zhàn)1個多小時,雨漸漸的下的小了,井內(nèi)的積水慢慢的被排出。由于連續(xù)幾天的搶險工作,加上休息不好,在這次搶險中我染上了重感冒。領(lǐng)導(dǎo)命令我在家休息一天,我深知領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,但是我熟知線路搶險還有很多工作要做,強烈要求繼續(xù)留在搶險一線堅持工作。在我的指揮下,在全體搶修人員的共同努力下,發(fā)揚不怕苦不怕累的主人翁精神,站好防汛工作的最后一班崗。幾年來,在組織的關(guān)懷下,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下,我在工作中取得了一些成績,受到了大家的認可,但在榮譽面前,我感到最多的是責(zé)任和壓力。扎扎實實、無怨無悔投入到工作中,投入到全身心熱愛的通信事業(yè)中,做出更大的貢獻,為公司爭光,是我應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任。在技術(shù)領(lǐng)域里不斷學(xué)習(xí),勇攀高峰,緊緊圍繞上級制定的目標(biāo)開展工作,為通信事業(yè)的發(fā)展做出自己新的更大的貢獻。

學(xué)校個人先進事跡材料篇十一

xx,男,xx年x月生,xx年x月參加工作。大學(xué)本科畢業(yè),現(xiàn)為公司工程經(jīng)濟所水工經(jīng)濟室副主任、高級工程師、注冊造價工程師、注冊咨詢工程師,主要從事工程造價咨詢工作。

xx在工程經(jīng)濟所主要從事工程造價咨詢工作。自xx年入院以來,立足本職崗位、兢兢業(yè)業(yè),刻苦鉆研技術(shù)、勇挑工作重擔(dān)、貼心服務(wù)業(yè)主,腳踏實地做好每一項工作。在工作過程中,認真負責(zé),謙虛謹(jǐn)慎,刻苦鉆研、善于總結(jié),并結(jié)合項目的各自特點制定不同的應(yīng)對方法,力求提高工作績效。在做好本職工作的同時,他還注重通過不斷的學(xué)習(xí)提高自身的業(yè)務(wù)技能和綜合素養(yǎng),受到了肯定和好評。

造價咨詢工作雖然平凡、枯燥,xx卻能報以極大的工作熱情認真對待。在具體工作中他認真負責(zé),始終牢記公司的質(zhì)量管理方針,努力做好資料收集工作,并按要求填寫記錄清單,并將采用的材料價格,運距、取費參數(shù)等設(shè)計輸入條件亦在記錄清單中注明,不但方便了后續(xù)校審工作,而且對之后可能發(fā)生的設(shè)計變更或下階段的設(shè)計進行造價調(diào)整帶來了便利,增加了可追溯性。

與此同時,xx開展工作不是盲目進行,他首先對整個項目的背景、業(yè)主要求,設(shè)計前提以及可能存在的問題進行梳理,并結(jié)合類似工程的經(jīng)驗找出重點和難點;其次根據(jù)設(shè)計提交的資料進行分析,如果遇到對設(shè)計提交的資料存在疑問或認為尚有欠缺的地方及時主動的與設(shè)計人員溝通;然后嚴(yán)格按照編制規(guī)范的要求有條不紊的進行造價的編制工作,并按公司的質(zhì)量管理要求提交相關(guān)校核人員、主任及主任工程師等進行校審工作,并根據(jù)校審意見進行及時調(diào)整;最后將成果提交給業(yè)主之前與設(shè)計人員進行反饋、溝通,確保工程造價成果的質(zhì)量。

質(zhì)量是根本,尤其是對于工程設(shè)計單位,質(zhì)量更是立足之本,是企業(yè)發(fā)展道路上占有市場的重要保障。xx正是深知這一點,始終把成果的質(zhì)量視為重中之重,并貫徹在具體工作過程中。

在工作實踐中,xx深知提高業(yè)務(wù)技能對做好工作的重要性。他從知識拓展和總結(jié)經(jīng)驗二方面著手提高自身業(yè)務(wù)技能。

在不影響工作的前提下,通過參加專業(yè)知識培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的方式,在對工程造價管理基礎(chǔ)理論與相關(guān)法規(guī)、工程造價計價與控制等造價相關(guān)知識學(xué)習(xí)的同時注重對港口工程施工技術(shù)、施工組織、項目管理及公路、橋梁、土建等專業(yè)知識的學(xué)習(xí),力求不斷拓寬專業(yè)技術(shù)知識面,以應(yīng)對更為多樣和復(fù)雜的工程項目。

當(dāng)工程設(shè)計遇上采用新材料、新工藝時,他會向設(shè)計人員和有經(jīng)驗的老虛心請教,研究,直至掌握,通過工作實踐不斷提高了知識面。

xx在工作過程中還注重對已完成工程的造價咨詢的成果進行總結(jié),并與類似工程進行對照分析,融會貫通,舉一反三,逐步積累起了一定的工作經(jīng)驗。

工程造價咨詢是一門對從業(yè)人員業(yè)務(wù)技能要求較高的工作,主要包括工程可行性研究投資估算、初步設(shè)計概算、施工圖預(yù)算、設(shè)計投標(biāo)工程方案報價、項目總承包報價等。為滿足不同要求他總能主動與設(shè)計人員聯(lián)系溝通,充分了解建設(shè)單位的投資意圖、資金來源、建設(shè)規(guī)模以及設(shè)計進展和設(shè)計理念,通過技術(shù)與經(jīng)濟相結(jié)合的方式對不同設(shè)計方案進行經(jīng)濟比較,供設(shè)計人員在最終選擇設(shè)計方案是充分考慮經(jīng)濟合理性,通過相互間的多次反饋,反復(fù)比較確定技術(shù)可行、經(jīng)濟合理的最佳設(shè)計方案提交給給業(yè)主,充分體現(xiàn)為顧客著想的公司管理方針。遇到業(yè)主咨詢總是友好、認真負責(zé)地進行解答,必要時通過文字或表格的形式對業(yè)主的咨詢進行答復(fù),得到了諸多業(yè)主的肯定。

在具體項目實施過程中,經(jīng)常遇到項目周期短,時間進度安排緊的情況,他總是克服種種困難,放棄休息時間,主動加班,第一時間提交滿意的成果。碰上出差,他總是二話不說,服從安排,并且在出差期間不忘自己手頭上的項目,如果遇上出差和手頭項目時間沖突的情況,他還把資料帶到出差地,利用晚上休息時間加班完成項目,然后發(fā)到單位進行校審,以便及時保質(zhì)保量的完成,不影響整個項目進度。

在工作過程中,xx總是能擺正位置,視每項工作為機遇,敢于挑戰(zhàn)困難。正是這種神圣使命感和高度責(zé)任感,使得xx在面對不厭其煩的設(shè)計方案變更優(yōu)化時始終保持著高度的工作熱情,充分利用自身業(yè)務(wù)技能優(yōu)勢,條理清晰的分析造價的組成和市場變化情況,主動與多方協(xié)調(diào)反饋,為最終選定最優(yōu)方案提供強有力的技術(shù)支持,為整個項目朝著質(zhì)優(yōu)價廉的方向進展實施做出了應(yīng)有的貢獻。工作中,xx始終發(fā)揚“敬業(yè)奉獻,開拓創(chuàng)新”的精神,面對工程要求,他顧全大局,始終以企業(yè)和集體利益為重,不計個人得失,在面對困難的時候他總是能以樂觀的精神狀態(tài)去面對,受到了多方好評。僅xx年,他作為項目專業(yè)負責(zé)人完成的項目就達八十余項,其中包括國投湄xx碼頭一期工程、國投xxx一期工程、福州xx港區(qū)游艇碼頭項目、福港作業(yè)區(qū)9#泊位工程、xxx港xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)11#~15#通用泊位工程、福建xx港xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)9號和10號泊位工程、xx灣xx港區(qū)xx作業(yè)區(qū)3#~6#泊位工程、xx作業(yè)區(qū)55#~57#通用泊位工程、xx作業(yè)區(qū)整合改造工程、連云xx區(qū)xx聯(lián)運區(qū)一期工程、xx區(qū)2#~4#液體化工泊位工程、xxx船廠船塢碼頭改擴建工程等。

xx參與的國投xx煤炭碼頭一期工程、xx石油儲運一期工程、xx港xx保稅港區(qū)1#—5#集裝箱碼頭工程、xx港區(qū)25萬噸級礦石接卸碼頭工程等還先后獲得中國水運建設(shè)行業(yè)協(xié)會的優(yōu)秀咨詢和優(yōu)秀設(shè)計獎,他還獲得xx年獲得上海市重大工程立功競賽記功個人。

xx的服務(wù)理念不光在工作上,在日常與同事的接觸中,他也處處為他人著想,平時關(guān)心同事,與大家保持著良好的關(guān)系。

xx就是這樣,在造價咨詢崗位上抓緊學(xué)習(xí)、認真思考、扎實工作,始終爭取主動往前趕。在平凡的崗位上不斷鍛煉意志、增長才干、提升自己的精神境界,在平凡中彰顯不平凡。

學(xué)校個人先進事跡材料篇十二

xxx,現(xiàn)任xxx市園林市政局項目推進辦主任,風(fēng)景園林高級工程師,碩士生學(xué)位,xxx市園林綠化行業(yè)規(guī)劃設(shè)計、綠化管理、生態(tài)綠道建設(shè)管理工作的技術(shù)骨干。多年來從事園林項目管理工作,曾主持xxx市街心綠地建設(shè),xxx市“十大城市公園”和“十大城市出入口”牽頭單位的具體管理工作,是xxx市園林綠化小品、xxx市綠蔭生態(tài)工程和xxx市公益性群眾休閑設(shè)施建設(shè)的甲方項目管理者,20xx年以來,xxx市建委牽頭xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和20xx年市建委牽頭城區(qū)“四邊三化”建設(shè),作為xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和城區(qū)“四邊三化”建設(shè)總牽頭單位的具體項目管理者,為xxx市生態(tài)綠道建設(shè)和城區(qū)“四邊三化”建設(shè)做了大量的工作,始終堅持認真學(xué)習(xí),踏實干事,清白為人,在上級領(lǐng)導(dǎo)和們的關(guān)心、支持、幫助下,認真履行職責(zé),堅持原則,無私奉獻,順利地完成了各項工作任務(wù)。現(xiàn)從德、能、勤、績四方面作如下總結(jié):

理論學(xué)習(xí)是項目管理者的立身之本,成事之基。在工作中,通過網(wǎng)絡(luò)、報紙、書集等各種形式,認真學(xué)習(xí)各方面的知識,始終把學(xué)習(xí)放在重要位置,自覺做到勤學(xué)多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),保持良好的道德風(fēng)尚,牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。在xxx綠道的建設(shè)過程中,經(jīng)歷從無到有、從粗到精的過程,結(jié)合生態(tài)綠道建設(shè)項目管理的實際工作,還去廣東省、浙江仙居等地考察學(xué)習(xí)綠道規(guī)劃建設(shè)的先進經(jīng)驗,強化了綠道規(guī)劃建設(shè)和項目管理方面的知識,增強了對項目單位的服務(wù)意識;在城區(qū)“四邊三化”建設(shè)和xxx植物園等工程的推進過程中,充分發(fā)揮自己的專業(yè)特長,并利用業(yè)余時間,去杭州、上海等園林綠化先進城市取經(jīng)學(xué)習(xí),并認真學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)和行業(yè)規(guī)范,不斷增強政治理論水平,做到在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自己,使自己真正樹立科學(xué)的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為xxx市生態(tài)綠道、城區(qū)“四邊三化“和植物園等的建設(shè)盡職盡責(zé)。

xxx市生態(tài)綠道建設(shè),xxx市建委是總牽頭單位,作為市建委具體負責(zé)xxx市生態(tài)綠道規(guī)劃建設(shè)總牽頭單位的項目管理工作者,在4年多民生實事工程的建設(shè)過程中,積極組織《xxx市區(qū)生態(tài)綠道網(wǎng)總體規(guī)劃》、《xxx市域綠道網(wǎng)總體規(guī)劃》的編制;深入施工現(xiàn)場,認真總結(jié)經(jīng)驗,結(jié)合城市道路、城市綠化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范的基礎(chǔ)上,歸納總結(jié)出一整套相對完善的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和工作方法,擬定了《xxx市區(qū)生態(tài)綠道規(guī)劃建設(shè)實施意見》、《xxx市區(qū)生態(tài)綠道網(wǎng)建設(shè)工作檢查考核辦法》等相關(guān)政策性文件和《xxx生態(tài)綠道規(guī)劃設(shè)計導(dǎo)則》、《xxx市生態(tài)綠道網(wǎng)建設(shè)技術(shù)規(guī)程(試行)》和《xxx市生態(tài)綠道養(yǎng)護管理導(dǎo)則(試行)》等技術(shù)規(guī)范性文件,指導(dǎo)生態(tài)綠道的建設(shè);年終認真組織實施主體進行年度總結(jié),同時落實各實施主體生態(tài)綠道下一年的建設(shè)計劃;結(jié)合民生工程建設(shè)要求,制定了《20xx年xxx市優(yōu)化建設(shè)親水綠道實施方案》,認真組織各實施主體綠道規(guī)劃設(shè)計方案的評審工作,及時提出合理的、操作性較強的意見和建議;在城區(qū)“四邊三化”城市綠化再提升工程建設(shè)過程中,作為項目業(yè)主單位,從組織項目項建書編制開始,嚴(yán)格按照項目建設(shè)程序,加強與市發(fā)改、市財政的溝通,順利、及時地完成了項建、擴初、施工招投標(biāo)等一系列項目前期工作,使得xxx城區(qū)“四邊三化”城市綠化再提升工程按時開工建設(shè)、及時完成,在工程開工初期,市民對三塔路上行道樹的改造很不理解,我們加強了與電視臺、報社、電臺等新聞單位的聯(lián)系,把我們的做法及時告訴百姓,得到了廣大市民的理解和支持,同時也增強了自己的綜合協(xié)調(diào)能力,對外溝通能力和項目管理能力。結(jié)合綠道的民生工程和“四邊三化“的重點工程特性,認真做好市委、市人大、市政府和市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)督查生態(tài)綠道、“四邊三化”和植物園建設(shè)的前期準(zhǔn)備工作和后期總結(jié)工作,及時把領(lǐng)導(dǎo)的指示精神下達到各實施主體,充分發(fā)揮橋梁和紐帶的作用;及時掌握項目建設(shè)管理過程中的第一手資料,具備了更為豐富的工作經(jīng)驗,能夠解決日常工作中出現(xiàn)的各種問題,提高了自己的組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等,為生態(tài)綠道、“四邊三化”和植物園建設(shè)項目保質(zhì)保量順利開展發(fā)揮了應(yīng)有的作用。

勤勉敬業(yè)是項目管理者的起碼要求。能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。作為xxx市城區(qū)“四邊三化“城市綠化再提升工程的業(yè)主代表,認真仔細審查施工圖,加強與設(shè)計單位、施工單位、監(jiān)理單位的溝通,特別是在城區(qū)“四邊三化“城市綠化再提升工程中的三塔路沿線改造工程,施工設(shè)計圖與現(xiàn)場經(jīng)常會出現(xiàn)很大的差異,需要作出進一步的調(diào)整、優(yōu)化,就經(jīng)常深入施工現(xiàn)場,結(jié)合現(xiàn)在實際情況,科學(xué)合理地提出改進辦法,例如設(shè)計圖中要在三塔公園內(nèi)增加八十余棵的桂花,根據(jù)植物的生長特性和三塔公園植物分布密度的現(xiàn)狀,及時進行了調(diào)整,既節(jié)省了工程造價,也為植物的良好生長創(chuàng)造了條件;在生態(tài)綠道建設(shè)過程中,加強與實施主體的聯(lián)系,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出合理建議,從而提升了生態(tài)綠道的建設(shè)質(zhì)量,也為景觀品位的提升獻計獻策。生態(tài)綠道經(jīng)過3年多時間的建設(shè)已基本成線,但如何發(fā)揮好生態(tài)綠道應(yīng)有的作用,我作為項目管理者,及時總結(jié)經(jīng)驗,認真梳理綠道建設(shè)的現(xiàn)狀,為20xx年生態(tài)綠道建設(shè)列入xxx市民生工程向領(lǐng)導(dǎo)提出新的思路,一是,xxx綠道的建設(shè)重點放到親水性上,以建設(shè)市民身邊的`、享用度較高的親水綠道為重點,加強“斷頭路”、“瓶頸路”的打通,進一步提升綠道的可達性和聯(lián)通性,切實方便居民出行,逐步完善市民健身休閑功能;二是把綠道建設(shè)民生工程擴展到縣(市、區(qū)),讓民生工程的覆蓋面向縣(市、區(qū))延伸,同時也響應(yīng)了省廳提出的省級綠道建設(shè)任務(wù),20xx年完成了30.57公里的濱海綠道(省級綠道一號線)。

學(xué)校個人先進事跡材料篇十三

我叫李奎,1979年出生,是壽縣雙橋中心校申橋初中的一名普通的物理教師。本人20xx年起即在農(nóng)村中學(xué)從事初中物理教學(xué)工作,近年來,隨著新課程改革在我國中小學(xué)教學(xué)中的逐步實施,廣大的從事教育工作的同行,也在不斷的學(xué)習(xí)新課程理念,“自主、探究、合作”的新課程理念不斷地在課堂教學(xué)中得到嘗試與應(yīng)用。在11年的初中物理教育教學(xué)實踐中,我積極而努力地探索素質(zhì)教育的新途徑,實施“自主、合作與交流”的科學(xué)探究創(chuàng)新教育,在教中研,研中改,積極實踐新課程標(biāo)準(zhǔn),在教師中樹立了一定學(xué)習(xí)的榜樣。

教師這個職業(yè)平凡樸實,簡單無華,工作辛苦,很多人望而卻步。但我深深地?zé)釔壑逃聵I(yè),從教10多年來,“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單?!边@是我最喜歡的一句教育格言,并在實際工作中也時刻在實踐著這句格言。我在這個平凡的崗位上,多年如一日,踏踏實實,兢兢業(yè)業(yè),嚴(yán)以律己,甘為人梯,努力實現(xiàn)著我的人生的價值與理想。

作為一名教師,自身的師德修養(yǎng)是最重要的。教師要有高度的自尊心,以身示范;有強烈的責(zé)任心,愛生如子;有堅定的事業(yè)心,始終如一;有迫切的進取心,精耕細作。做教師首先是做人,做真誠的人,做正直的人。不管是在平時的工作中,還是在生活中,不管是在學(xué)生面前,還是在同事面前,都要注重自身的完美形象,用自己的人格魅力去打動人、感染人。把對學(xué)生的愛,對事業(yè)的執(zhí)著,化為自覺的行動。人們常說:“教師無小節(jié),處處是楷模。”我深深懂得“身教重于言教”的道理,只有以身作則,為人師表,才能使學(xué)生從教師的形象中感受到所學(xué)道德準(zhǔn)則的可信,從而愿意積極行動,促成學(xué)生的言行統(tǒng)一。因此,在平時的教育中,凡是要求學(xué)生做到的,自己首先做到。凡是不讓學(xué)生做的事,自己先帶頭遵守。

多年的工作中,我從不為教師工作的艱辛而懈怠。始終保持著廉潔自律的高尚情操,公正、公平地對待每一個學(xué)生,自覺抵制不良風(fēng)氣,幫助學(xué)生明辨是非,不徇私情,不謀私利。我始終注意加強自身修養(yǎng),不斷提高自己的思想政治水平,以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學(xué)生。我在工作中從不投機取巧、馬虎了事,而是以踏踏實實、有條有理的工作作風(fēng),以強烈的事業(yè)心和高度的責(zé)任感來培養(yǎng)學(xué)生具有踏實的精神和健康的人格。

愛是一個永恒的話題?!坝辛藧郏陀辛艘磺??!苯處煂W(xué)生的愛更是一種把全部心靈和才智獻給孩子的真誠。這種愛是神圣的,它能凝成水乳交融的情誼。在班級管理方面,實施“耐心教育”,堅持對學(xué)生“動之以情,曉之以理”。在班主任工作中,我既是嚴(yán)厲的師長,又是慈愛的長者。給學(xué)生以空間,讓他們有發(fā)揮的余地,但當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時,絕不姑息,嚴(yán)肅批評,曉之以理,明確是非。我不僅關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習(xí),而且關(guān)心同學(xué)們的身體和生活。我經(jīng)常走到學(xué)生中間,問寒問暖,有同學(xué)因病不能來上課,我便主動去家里看望,對家庭有困難的學(xué)生,我總是為這些學(xué)生送去溫暖。正是這些愛的付出,我贏得了學(xué)生的信任與愛戴。我認為愛心的溫暖和師生情感交流在學(xué)生教育轉(zhuǎn)化過程中,也起著無可替代的作用?!案腥诵恼吣群跚椤?,往往老師一句關(guān)切的話語,一個親切手勢都會給學(xué)生帶來無限溫暖,點燃他們進取的火花,從而拉近師生間的距離。

教學(xué)是一項融科學(xué)和藝術(shù)于一體的富有創(chuàng)造性的工作。要做好這項工作,教師不僅要懂得課堂教學(xué)規(guī)律,還要掌握一定的教育學(xué)、心理學(xué)知識。因此我在備課上課之余,廣泛涉獵專業(yè)書籍和相鄰學(xué)科的書籍,把讀書看報作為生活的重要內(nèi)容。實踐使我深切體會到,厚積才能薄發(fā),深入才能淺出。只有登上絕頂,方能一覽眾山??;只有技藝高超,方能左右逢源,游刃有余。在參與了大量的教育教學(xué)研究活動后,我的教學(xué)躍升到新的境界。在我的物理教學(xué)課堂上,不乏生動和激情,不乏智慧和深刻,廣受學(xué)生的好評和歡迎。

作為一名農(nóng)村物理教師,要懂得引導(dǎo)學(xué)生利用農(nóng)村的使用器具作為教學(xué)器材,讓學(xué)生從身邊學(xué)習(xí)物理,感受到物理來自生活。例如:我組織學(xué)校的理化生教研組同行,收集了農(nóng)村使用的手推石磨作為講授摩擦的教具,石磨間刻有很深的花紋,石磨下不放谷粒,推動需要很大的力,而塞上豆粒等物推動輕松多了,加水后磨更容易,引導(dǎo)分析這說明的什么,又如探究光的折射,我借用“果凍”、涼粉做演示,也達到同樣的效果,利用農(nóng)村犁來研究杠桿、壓強和摩擦;直接將桿秤為杠類實驗的器材。利用牛眼、豬眼講人眼的原理等等。

教學(xué)方法有“因材施教”之稱,我覺得“因時施教”也很有效果,即善于捕捉生活中的最佳學(xué)習(xí)時機,選擇好的學(xué)習(xí)載體,跨越式、超前選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,合理駕馭教材。甲型h1n1流感傳染時期,學(xué)生每天都要進行晨午檢,量體溫。抓住這一時機,認真研究一下溫度計的原理構(gòu)造和使用,認真了解紅外線測溫儀,電子測溫儀的原理等。又如,同學(xué)們平時會觀察到盛夏地板“冒汗”,新澆鑄制品要不斷的澆水(防熱脹冷縮造成的破壞,澆水利用水的比熱容大,水蒸發(fā)致冷等道理,使其保持恒溫),仔細探究這樣做的原因,并寫出探究報告,形成科學(xué)結(jié)論,然后,鼓勵學(xué)生去駁斥普通百性認為地板冒汗是水“翻沁”,水泥吸水等錯誤的觀點。有時為了充分及時利用季節(jié)時差,植物生長期的特點,也需要及時調(diào)整內(nèi)容,使學(xué)生體驗更加真實。如觀察草霉種植過程中漫灌、噴灌技術(shù)。有時發(fā)生的事件與物理知識有關(guān),但與學(xué)生學(xué)習(xí)時間不同步,也可先讓學(xué)生觀察、參觀,讓學(xué)生積累生活經(jīng)驗。如:一天學(xué)校建筑工地有大型吊車工作,我們就讓學(xué)生參觀。學(xué)校請民工挖水井,也請學(xué)生觀察他們使用省力機械的情境,學(xué)校要裝簡易壓柄式活塞抽水機,我們讓學(xué)生觀察并咨詢老師傅,并將此列入活教材。

俗話說“興趣是最好的老師”,提高學(xué)習(xí)趣味,激勵學(xué)生由習(xí)慣于被動接受知識者變?yōu)橹鲃訁⑴c者和研究者,變成學(xué)習(xí)的主人,而非奴隸者,至關(guān)重要。利用農(nóng)村學(xué)生接觸到真實的較土氣的生活用品,引導(dǎo)他們分析,從中獲得物理知識。例如:農(nóng)村學(xué)生接觸鍋爐少,但接觸自家的土灶多,讓學(xué)生自己分析灶的結(jié)構(gòu),認識柴不完全燃燒的狀態(tài),了解農(nóng)民如何利用“煙氣”的能量。又如利用當(dāng)?shù)氐倪^路涵洞來學(xué)習(xí)連通器。如此利用農(nóng)村中常見的物品來輔助教學(xué),學(xué)生探究起來感到更加親切,真實可信。

好老師更注重教學(xué)生獲取知識的能力,培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。平時注意訓(xùn)練和培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),讓學(xué)生不迷信教材,不迷信權(quán)威。為了培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),許多資料據(jù)等要學(xué)生親自測,實地考察等研究方法,在實際教學(xué)中逐漸改變學(xué)生對待真假,對待事物的態(tài)度,讓僅憑聽人說、人云我云觀念在學(xué)生腦海中逐步消失,如檢驗一車煤質(zhì)的好壞,不能就聽推銷商去擺資料,列事實,而是要親手測一測煤的密度,煤的熱值,只有這樣才能培養(yǎng)學(xué)生尊重事實的科學(xué)品質(zhì)。

大多數(shù)的農(nóng)村孩子自學(xué)能力不夠強,要注意到這一點,教會學(xué)生進行內(nèi)省,自我講授,自我小結(jié)等手段進行評價探究性學(xué)習(xí)。新課程理念下的探究式學(xué)習(xí)非常重視反思和評價,從教學(xué)評估這一環(huán)節(jié)來說,內(nèi)省是一種自我教育,自我指導(dǎo),自我檢驗,自我醒悟的學(xué)習(xí),讓學(xué)生通過自省態(tài)度、自省方法、過程、結(jié)果等方面,反省自己的學(xué)習(xí),而其中較好的辦法就是留給一部分時間自我講授,心理學(xué)告訴我們:人的思維結(jié)果只能用語言表達出來,才是明確的,自我講授時大聲地用口語表達是理解、整理的再創(chuàng)造,是一次認識水平的再提高,講授時要盡量把學(xué)習(xí)過程、研究的方法展現(xiàn)出來,把理論問題轉(zhuǎn)化為日常生活中的生動事例。

作為一名教師,我沒有以高高在上的威嚴(yán)壓制學(xué)生,相反,民主的課堂氛圍、師生的互動交流成了我的物理課堂教學(xué)的法寶。課堂內(nèi)外,我把學(xué)生看成朋友,給予學(xué)生關(guān)愛和鼓勵,“親其師,信其道”就成了學(xué)生們的學(xué)習(xí)動力。我所教班級的物理教學(xué)成績一直位于年級第一,09年中考,考取合肥168中學(xué)、六安一中、壽縣一中的8名學(xué)子中,一人滿分,均分86。曾與我搭班的班主任周老師評價道:“我們班的學(xué)生最喜歡物理老師,就是服他,班里的物理成績我從不擔(dān)心?!边@些成績,并非靠增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的結(jié)果,恰恰相反,我注重的是課堂的高效率與課后的及時反饋,平日的緊張學(xué)習(xí)與節(jié)假日的放松相結(jié)合。每逢周末、節(jié)假日及寒暑假,我所任教班級的學(xué)生都知道“沒有物理作業(yè)”的慣例?!爸挥薪o學(xué)生輕松快樂的假期,他們才會在返校后有充足的學(xué)習(xí)動力”。經(jīng)過多年的教學(xué)實踐證明,該方法的確是一種提高教學(xué)效率的有效途徑。

其實,作為一名非物理專業(yè)的“門外漢”,我深感壓力大,擔(dān)子重。但我堅信“把每一件平凡的事做好,就是不平凡;把每一件簡單的事做好就是不簡單?!睘榇宋铱炭嚆@研業(yè)務(wù),自費成為“初中物理在線”的會員,涉獵行內(nèi)精英,博取眾長;自學(xué)考取福建師范大學(xué)物理系,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,修煉內(nèi)功。課余時間,我積極撰寫和教育教學(xué)相關(guān)的教改論文。《農(nóng)村學(xué)生在探究性學(xué)習(xí)活動中的困境與思考》一文曾獲壽縣教育局組織的教育管理論文大賽一等獎,安徽省教育廳組織的教育教學(xué)論文大賽二等獎。近年來,還多次參與安徽省中考壽縣物理學(xué)科評價報告的撰寫工作。

在新課程課改的理念指引下,我積極探索教育改革,樹立以學(xué)生發(fā)展為本的教育理念。在課堂教學(xué)中讓學(xué)生參與教學(xué),主動發(fā)展,形成學(xué)生參與教學(xué)模式。在研究性學(xué)習(xí)的探索中,以“教師研究性地教,學(xué)生研究性地學(xué)”為理念,結(jié)合物理課的特點和實際,形成了一套有效的辦法,并得到了學(xué)生的認可和同行的肯定。20xx年,在安徽省第三屆教壇新星評比活動中,經(jīng)過中心校選拔,代表雙橋中心校參賽奪取壽縣選拔賽第一名,同時代表我縣參加六安市選拔,并進入到最后一輪,獲得六安市教壇新星稱號。20xx年經(jīng)壽縣教育局推薦選拔,成為壽縣物理學(xué)科理事,20xx年暑期,在繼續(xù)教育“上好課”活動中,經(jīng)壽縣教育局安排,在壽縣三中為全縣的初中物理教師上了一節(jié)觀摩課,獲得了同行的一致認同。20xx年12月,在繼續(xù)教育“送教下鄉(xiāng)”系列活動中,受教育局安排,到瓦東老區(qū)參與了聽評課活動,獲得好評。

近觀眼前滿目春,放眼遠處春更濃。十余年的教學(xué)生涯中,我始終以平常心做著分內(nèi)事。我深知:要想在教育教學(xué)方面做出更大的成績,讓學(xué)生飛得更高更遠,自己還有很長的路要走。但我同時相信:只要撲下身子,一心為了學(xué)生,把每一件平凡的事做好,并且不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績,我不會停步,決心把自己的青春和熱血無私地奉獻給教育事業(yè)!

二零一二年九月十日。

學(xué)校個人先進事跡材料篇十四

xx,女,中共黨員,xx中心衛(wèi)生院支部書記、副院長。

這個年僅27歲的80后女孩,走上工作崗位僅9年,就從一名普通醫(yī)護人員成長為醫(yī)院管理者,成為全衛(wèi)生系統(tǒng)最年輕的“院長級”人物。奮戰(zhàn)杏林的3000多個日日夜夜,她沒有離奇曲折的動人故事,也沒有驚世駭俗的偉大壯舉,就這樣立足平凡工作崗位,任勞任怨,兢兢業(yè)業(yè),勤奮進取,克難攻堅,默默地用行動書寫著對黨和人民的熱愛與忠誠。

她,一個中專學(xué)歷的“黃毛丫頭”,歷經(jīng)9年艱苦奮斗,蛻變成倍受贊譽的“專家型”工作者,以堪比須眉的果敢堅毅,書寫著現(xiàn)代女性的睿智。

2000年7月,年僅18歲的xx從xx衛(wèi)校護士專業(yè)畢業(yè)。只有中專文憑的她,被分配到xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院從事護理工作,開啟了她的精彩人生。

那時,xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院只有xx一名專業(yè)護士,而農(nóng)村基層醫(yī)療機構(gòu)正逐漸轉(zhuǎn)型,對現(xiàn)代護理技術(shù)的需要非常迫切。那段時間,xx幾乎每天白天上班護理病人,夜晚加班配合醫(yī)生診療或手術(shù),休息時間從來不會超過8個小時。

然而,這個堅毅的姑娘卻從來沒有松懈對自己素質(zhì)的提升。護理病人間隙,夜間休息空擋,她都抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)文化和專業(yè)知識,常常是已別人徜徉甜美的夢鄉(xiāng),她還在病房中與孤燈相伴。

功夫不負有心人。歷經(jīng)兩年艱苦奮斗,xx就念完與護理專業(yè)“風(fēng)馬牛不及”但專業(yè)化程度非常強的財會課程,順利拿到財會專業(yè)本科文憑,成為xx鎮(zhèn)衛(wèi)生院第一個專業(yè)的財會人員,兼職該院會計工作。

發(fā)展的車輪總是滾滾向前。xx還沒來得及喘口氣,衛(wèi)生系統(tǒng)又提出數(shù)字化管理。當(dāng)時,偏僻的鄉(xiāng)村很多人連電腦都沒有看到過,更談不上熟練地操作。倔強的xx一咬牙,自己掏錢抽空到鎮(zhèn)上一家電腦培訓(xùn)店學(xué)習(xí)微機操作。

那段時間,她常常是一個人獨自練習(xí)電腦運用,不知不覺到凌晨一兩點;操作程序一遍不熟悉,又三遍五遍地重新來過。雖然累得筋疲力盡,但她對自身的要求從來不曾放松,短短3個月,她就成為業(yè)界最嫻熟的業(yè)余微機人員。

成后來居上之事,需非同尋常之功。一個花樣年華的年輕姑娘,不談情說愛,不游山玩水,專心致力于專心學(xué)習(xí)深造,就連男朋友也頗有怨言。但是,通過艱苦努力,xx用9年時間就實現(xiàn)“完美蛻變”,從一個資歷淺薄的“黃毛丫頭”,成為倍受領(lǐng)導(dǎo)和群眾贊譽、信賴的高素質(zhì)護理人員、專業(yè)型財會人員、經(jīng)驗型管理人員,以敢于與男性媲美的果敢堅毅,書寫著現(xiàn)代女性的智慧。

她,一個雙肩柔弱的醫(yī)界女孩,歷經(jīng)多崗位訓(xùn)練打磨,蛻變成業(yè)界關(guān)注的“實干型”管理者,以堪比戰(zhàn)士的剛強勇敢,詮釋著現(xiàn)代女性的優(yōu)雅。

一個20多歲的女孩子,能勝任醫(yī)院副院長職務(wù)?這對許多人而言,是不可置信的“新聞”。然而,xx卻憑著自己的刻苦勤奮,積極進取,贏得了醫(yī)療衛(wèi)生系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)的賞識,贏得了轄區(qū)醫(yī)生護士的信服,贏得了人民群眾的贊譽。

2004年,程鴻被調(diào)至油溪中心衛(wèi)生院任辦公室副主任兼任醫(yī)??崎L。這是一個綜合性很強的部門,也是個異常辛苦的崗位。身兼數(shù)職的xx,除積極為醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)做好后勤服務(wù),還承擔(dān)著新農(nóng)村合作醫(yī)療保險繁雜的任務(wù)。全鎮(zhèn)七八萬人的基本信息,全靠她一個人錄入,任務(wù)之重,難度之大,時間之緊,非常人所能想象,讓很多人都為這個柔弱的女孩捏了把汗。

的確,那段時間對xx而言,無疑是最為艱苦的歲月。因為,新婚的她無意中懷上了孩子,身體本來就弱的她需要休息??墒?,一邊是情系千家萬戶的醫(yī)保工作,一邊是寄托家人期盼的愛情結(jié)晶,都讓她那么難以割舍。

為了在規(guī)定時間內(nèi)保質(zhì)保量完成任務(wù),xx不顧身孕,常常加班到凌晨甚至通宵達旦。累了,就趴在桌子上小寐一會;餓了,就泡包方面便湊合。有一次,xx獨自一人在辦公室加班,不知不覺就熬到凌晨5點。丈夫擔(dān)心身懷六甲的她吃不消,偷偷到辦公室樓下來接,誰知使勁呼喊都無人應(yīng)答,緊張得丈夫誤以為出了什么事,趕緊找來派出所民警幫忙。

誰知撬開門一看,挺著大肚子的xx竟趴在辦公桌上睡著了。她實在太累!也就是這一次,性格溫和的丈夫第一次沖她發(fā)了脾氣,很生氣地責(zé)備xx:“不為自己身體著想,也應(yīng)該想想肚子里的孩子!你這么賣命,究竟是為了什么!”

委屈的淚水奪眶而出,內(nèi)心的委屈和苦楚,只有xx自己清楚。偷偷抹去眼淚,xx向丈夫“承認錯誤”,表示不再熬夜加班。可是第二天晚上,她又同樣在辦公室加班直至凌晨兩點。

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。多崗位、多角色的艱苦磨礪,練就了xx敏捷的思維、清醒的頭腦、敏捷的思維、剛毅的性格和良好的業(yè)務(wù)。xx的勤奮堅韌、剛強勇敢讓她脫穎而出,引起區(qū)衛(wèi)生局領(lǐng)導(dǎo)的高度關(guān)注。

xx年xx月,年僅25歲的xx被委以xx中心衛(wèi)生院副院長的重任,次年3月又兼任醫(yī)院黨支部書記職務(wù),主管黨務(wù)工作,并協(xié)助院長處理安全、宣傳、紀(jì)檢、監(jiān)察、信訪、行風(fēng)建設(shè)、統(tǒng)戰(zhàn)、計劃生育、綜合治理、初保、健康教育、綜合治理、衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制、婦幼保建、愛國衛(wèi)生、初保、鄉(xiāng)村一體化、社區(qū)衛(wèi)生等20多項工作,成為一個“實干型”管理者。

她,一個出身貧寒的農(nóng)村姑娘,用飽含真誠的赤子情懷,蛻變成群眾贊譽的“創(chuàng)新型”服務(wù)者,以堪比女兒的真情實意,演繹著現(xiàn)代女性的美麗。

踏上領(lǐng)導(dǎo)干部崗位,xx肩上的擔(dān)子更重了。年輕柔弱的她,也在醫(yī)療衛(wèi)生這個頗為講究“資格”、“經(jīng)驗”的行業(yè),經(jīng)歷著新的問題和困惑。但憑著獨有的耐力和堅毅,憑著對人民群眾的真情實感。xx最終贏得了“前輩”和群眾的贊譽和認可。

2007年12月,剛走上管理崗位,到村社開展“農(nóng)村示范衛(wèi)生室”創(chuàng)建工作,xx就遭遇了“老經(jīng)驗”的排斥。xx村鄉(xiāng)村醫(yī)生xx,是方圓百里都有名的老中醫(yī),30多年的臨床經(jīng)驗,診治疑難雜癥無數(shù),足以讓他傲稱“前輩”??墒?,這名年近六旬的老中醫(yī),卻在診所硬件設(shè)施建設(shè)上,一直“不使勁”。

第一次走訪xx診所,程鴻看到簡陋的設(shè)施、灰蒙蒙的手術(shù)桌、不夠合格的醫(yī)療器具、不夠規(guī)范的操作程序,皺起了眉頭。她用“規(guī)范衛(wèi)生室”的標(biāo)準(zhǔn)衡量,卻引來xx的責(zé)備,批評她“一個奶聲奶氣的黃毛丫頭,懂都懂不到什么叫醫(yī)生,還在這里指手畫腳!”加之診所生意本來就好,創(chuàng)建又需自己掏錢,財政補貼資金微薄,xx的抵觸情緒就更重。

一遍不接受,就跑二遍;兩遍不接受,就跑三遍五遍。每到診所,xx就“厚著臉皮”主動當(dāng)xx的助手,用規(guī)范的方法幫助她護理病人。xx的真誠最終贏得了xx的理解和信任,愉快地配合著完成了診所硬件設(shè)施改造。如今,xx的診所已被命名為“示范衛(wèi)生室”,他本人也被推薦為xx鎮(zhèn)鄉(xiāng)村醫(yī)生協(xié)會會長,領(lǐng)導(dǎo)鄉(xiāng)村醫(yī)生用規(guī)范的方式服務(wù)公共醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)。

衛(wèi)生院的遷建工作,也傾注了xx大量心血。征地拆遷牽涉的50多戶農(nóng)民,起初對此時并不理解。xx就和工作人員挨家挨戶走訪,每戶訪問不下5次以上,最終獲得了群眾的支持。醫(yī)院人手緊,后勤工作更是“光桿司令”,每次遇到下水道堵塞等事情,xx就親自帶頭疏通。很難想像,一個80后的花季女孩,會毫不猶豫地跳下化糞池,與工人一道清淤。

xx,用她的雙腳,丈量著xx的每一寸土地。短短兩年間,每個村社、診所,走訪不下5次。每到一處,都和農(nóng)民群眾親切交談,被xx的父老鄉(xiāng)親親切地稱為“閨女”,譽為最沒得“架子”的院長。

年輕的xx除了實干,管理才華也頗為杰出。擔(dān)任xx中心衛(wèi)生院副院長以來,她協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)先后制定公布了《社會服務(wù)承諾十條》、《便民措施》、《醫(yī)德規(guī)范》、《文明優(yōu)質(zhì)服務(wù)規(guī)范》、《廉潔行醫(yī)制度》等規(guī)章,規(guī)范醫(yī)院管理;選派40多名年青同志到xx醫(yī)科大學(xué)附屬醫(yī)院、北川醫(yī)學(xué)院、xx外科醫(yī)院等地學(xué)習(xí)深造,讓其成為獨擋一面的技術(shù)骨干,提升醫(yī)院技術(shù)水平;引導(dǎo)全鎮(zhèn)30余家村衛(wèi)生室成功創(chuàng)建“示范村衛(wèi)生室”、“規(guī)范村衛(wèi)生室”;出色完成抗震救災(zāi)、甲流防疫、公共衛(wèi)生、黨的建設(shè)等各項工作……僅去年,xx分管的工作就捧回中心衛(wèi)生院級衛(wèi)生監(jiān)督、疾病控制工作、婦幼衛(wèi)生、免疫規(guī)劃工作5個一等獎。

領(lǐng)導(dǎo)說,把工作交給xx辦,很放心;職工說,在xx手底下干事,很幸福;群眾說,與xx院長打交道,很貼心。樸素的語言,不僅折射出xx出色的管理才能和崇高的人格魅力,更是xx中心衛(wèi)生院榮獲“衛(wèi)生工作先進集體”、“醫(yī)政工作先進集體”、“傳染病管理先進集體”、“結(jié)核病防治工作先進集體”“疾病控制工作先進單位”、“醫(yī)政工作先進單位”、“婦幼保健先進單位”,“先進職工之家”、“最佳文明單位”、“xx市示范接種門診”等30多項榮譽,以最高分獲評“xx市示范接種門診”最有力的佐證。

學(xué)校個人先進事跡材料篇十五

六年前,我們懷著無限憧憬與向往走進校園的大門,開始我們都很膽怯、害羞、不愿和大家交流。但漸漸的、漸漸的……我們熟悉起來,成為了形影不離的好伙伴,度過了天真無邪的童年,度過了無憂無慮的小學(xué)生活。

寒風(fēng)奔跑、鍛煉;在同一片草地一起瘋、一起鬧……彼此之間結(jié)下了深厚的友誼,我們情同手足,我們情深似海。

親愛的同學(xué),親愛的伙伴,我真的好想念你們,在此,我想送你們幾句話,來訴說我的心聲:太陽下山了,明天還會爬上來;花兒凋謝了,明年還會再開;小鳥飛走了,也會有再來的時候。我們也一樣,此刻分別了,以后還會再遇見,希望我們的.友誼之樹萬古長青。

歲月如流,六年的時光漫長而又短暫。如今,小學(xué)生涯已經(jīng)結(jié)束了,我們已經(jīng)離開了母校,告別了循循善誘、諄諄教導(dǎo)的老師,告別了朝夕相處、難分難舍的同學(xué)……回想著我和同學(xué)之間的點點滴滴,那都是美好而又有趣的故事。

六年里,我們在同一個學(xué)校、同一間教室一起學(xué)習(xí),一起聽課,一起考試;在同一個操場一起頂著烈日、迎著一年級,我們因為怕打預(yù)防針而又哭又鬧,弄的老師手足無措;二年級,我們最愛一起捉迷藏、跳橡筋;三年級,我們一起學(xué)打鼓、學(xué)音樂、學(xué)美術(shù);四年級,我們一起排練舞蹈,登臺表演,為班級爭光;五年級,我們一起布置教室,歡慶“六一”;六年級,我們一起為小升初而奮斗……后來,一場考試就把我們無情的分開了。

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