這本書給我?guī)砹藰O大的啟發(fā)，開闊了我的眼界。寫一篇較為完美的讀后感需要有自己獨(dú)特的視角和觀點(diǎn)，不要盲目跟風(fēng)，要展示個(gè)人的思考和感悟。接下來，我們一起來看看以下是小編為大家收集的讀后感范文，或許對你的寫作有所啟發(fā)。
習(xí)慣陷阱讀后感篇一
陳老師給我們講了許多故事，有誠信類的，挫折類的，親情類的等許多故事，其中，我印象最深的是父愛美文故事。
人們都說：8歲后都需要爸爸，我覺得說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)，今天我給大家講一個(gè)印象最深刻的父愛故事：《父愛陷阱》。
故事說的是：有一天，小男孩跟隨父親去打獵，一不小心掉在一個(gè)陷阱里了，他就喊“爹，我在這里，我在這里。”可是父親在陷阱邊，只是守護(hù)他，怕有野獸到來。并沒有救他，小男孩等了好久好久，可是還是沒有人來救他，他決定自救，于是他拿出柴刀，用力地爬上來，一看父親坐在旁邊，生氣地說:“我沒有你這個(gè)爸爸了”！父親突然說：“孩子，你這么大了，應(yīng)該學(xué)會自救！”
這個(gè)故事告訴我們了一個(gè)道理：我們應(yīng)該學(xué)會自立，在困難面前，我們首先要做的是尋找解決問題的辦法，而不是總等待他人的救助，坐以待斃。這樣才會在將來的生活中不斷走向成功！
故事中的父親并沒有忘記自己的兒子身陷困難中，而是利用一種特別的`方法，讓自己的兒子學(xué)會自立，自強(qiáng)。可見我們的父愛是多么偉大！
習(xí)慣陷阱讀后感篇二
由于知識,信息和地位的不對稱,普通人在面對行業(yè)精英專門設(shè)計(jì)的陷阱總是無法防備.就像普通美國民眾無法理解華爾街“金融天才”搞的次級抵押貸款的潛在風(fēng)險(xiǎn)一樣...恩,不光是普通人,就連中石油這樣的頂級上市公司,在頂級ceo的帶領(lǐng)下也會中套,油價(jià)頂點(diǎn)超高價(jià)大筆收購國外油田例如tyk之類的...信息欺騙有很多種,而利用統(tǒng)計(jì)數(shù)字來進(jìn)行欺騙可能是比較普遍的了,就像馬克吐溫說的,therearethreekindsoflies:lies,damnedliesandstatistics.這本書就是揭露說明專家們的欺騙行為的.比如報(bào)社為了吸引眼球,如何發(fā)布關(guān)于名牌大學(xué)畢業(yè)生高收入的報(bào)道,政府部門如何利用同樣的原始數(shù)據(jù),算出不同的統(tǒng)計(jì)結(jié)果,房地產(chǎn)為了賣房子,如何統(tǒng)計(jì)出小區(qū)業(yè)主的超高收入,一般人如何誤讀智商測驗(yàn)的一般統(tǒng)計(jì)結(jié)論,大公司的銷售和市場部門如何用圖形上的視覺欺騙來提高統(tǒng)計(jì)數(shù)字給人的感官效果,廣告商如何用不匹配數(shù)據(jù)對大眾進(jìn)行誤導(dǎo)....接著,在羅列了種種利用統(tǒng)計(jì)欺騙的手段后,書里描述了一系列方法和手段,告訴我們在面對統(tǒng)計(jì)數(shù)字的時(shí)候,如何去理解和評估那些數(shù)據(jù),如何揭穿有意或無意的統(tǒng)計(jì)騙局.這本書的特色就是案例非常多,用案例的好處是比較容易能理解,缺點(diǎn)就是有的時(shí)候比較羅嗦,有時(shí)候一眼就能看出問題所在,書里還要花個(gè)幾千字去描述他...好比那個(gè)經(jīng)典的二維圖形欺騙案例...書里我最喜歡的一段是介紹平均工資偏高的案例，不過有些地方用詞太學(xué)術(shù)了：“當(dāng)數(shù)據(jù)的分布呈現(xiàn)正偏態(tài)時(shí)，均值往往偏離一般水平。。收入分布是典型的正偏態(tài)分布，這樣一來，平均工資偏高就十分正常了。。"囧。。這有優(yōu)點(diǎn)像概率統(tǒng)計(jì)課程了。。這個(gè)還不如我的解釋通俗易懂：
我發(fā)現(xiàn)最夸張的是幾何平均數(shù)算出來是11。。
恩，然后情況就來了，類似上面10個(gè)窮人1塊，1個(gè)富人12塊的統(tǒng)計(jì)狀況，統(tǒng)計(jì)局會決定用哪種算法，算普通人平均工資就會往高的算，就拿那個(gè)算術(shù)平均數(shù)2塊來算吧，要不平方平均數(shù)3.7塊。。然后碰到壟斷部門工資算法的時(shí)候，他會拿出調(diào)和平均數(shù)算法，說，你看，大約是1塊，都很低么。。窮得很，很陽光吧。。
還有一種統(tǒng)計(jì),我看到過照片,也很牛，是個(gè)調(diào)查問卷，選擇是滿意和比較滿意。。然后統(tǒng)計(jì)局會說，大約40%的人滿意，大約50%的人比較滿意。。
調(diào)查的量不夠多，分布不夠平均等，這些都影響到實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，比如最近hz號稱gdp達(dá)到中等發(fā)達(dá)水平，就連我寢室那博士都信以為真，不過我看到那篇文章深處有一行字-不包含流動(dòng)人口。。hz自己宣稱流動(dòng)人口是有400w，常駐600w，gdp價(jià)值是無法區(qū)分流動(dòng)人口還是常駐人口的，假設(shè)1個(gè)人創(chuàng)造了1k的gdp價(jià)值，按照hz這個(gè)算法，就是（400+600）/600=1.6,也就是文字上動(dòng)動(dòng)手腳，人均gdp就被他算到了1.6k。。
還有一個(gè)比較有意思是視覺欺騙的案例，這個(gè)我看到銷售做ppt顯示銷售量時(shí)經(jīng)常用，其實(shí)只是1：2的增長關(guān)系，他畫了個(gè)圖，圖像長寬都是1：2的話，面積就是1：4，這樣你的視覺就會告訴你這兩者區(qū)別遠(yuǎn)比1：2大。。
書上講了許多廣告商欺騙的例子，比如“對著名醫(yī)生的大樣本調(diào)查結(jié)果顯示：27%的醫(yī)生抽的是xx牌子的香煙”。。其實(shí)這個(gè)數(shù)據(jù)是虛構(gòu)的，不過放個(gè)數(shù)字一般人就會感覺到很可信了。。
還有就是上市公司的報(bào)表了，恩，都很狡猾，比如書里講到，如果每天早上99塊買來1個(gè)東西，100塊賣掉，那只有1%的銷售收益率，不過1年下來，他賺了365塊，成本只有100。。這樣他對外宣稱很窮，賺的很少，其實(shí)通過各種名目的數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，隱瞞了很多利潤。。
習(xí)慣陷阱讀后感篇三
“每逢佳節(jié)倍思親?！蹦悄?，中秋節(jié)的`夜晚，明月如盤，光輝朗照。皎潔的月亮掛在空中，微風(fēng)輕柔地吹過。不知不覺中，我想爸爸了。
這時(shí)，我便會拿起《父愛陷阱》開始品讀起來。這是個(gè)讓人成長的陷阱，里面裝滿了濃濃的父愛，當(dāng)初父親挖這口井也是為了讓他學(xué)會自救。他的雙眼濕潤了，他理解了父親的苦心。父愛，沒有母愛來的那么溫柔親切，但它有更深刻的蘊(yùn)意。父親，沒有太多的叮嚀，只有默默的關(guān)注；父親，沒有慈祥的呵護(hù)，只有實(shí)在的教誨；父親，沒有瑣碎的嘮叨，只有堅(jiān)實(shí)的脊梁。父親扛起了整個(gè)家的重?fù)?dān)，是我們生命的依靠。
據(jù)電視新聞報(bào)道：“有個(gè)叫董卿的女孩，她的父親是一位富翁，董卿是她唯一的女兒。從小她的父親就用很嚴(yán)格的方式來教育她，不讓她買很多的新衣服，讓她養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。在她十五歲那年，她爸爸就把她送到一個(gè)酒店打假期工，其實(shí)是沒有薪水的，她一天要洗十多套訂單和被套。那時(shí)，董卿還懷疑自己不是父親的女兒。但是她長大后，她成才了。這時(shí)，她才意識到父親的良苦用心。
我的爸爸也是這樣一位“嚴(yán)父”。從小學(xué)二年級開始我就要洗自己的衣服，還管是毛衣還是棉襖，都一樣要洗。從今年開始，爸爸還要我洗爺爺奶奶的衣服。上學(xué)期期中測評我考了第一名時(shí)，我以為爸爸會給我買輛自行車。想不到他卻這樣對我說：“雖然考了第一名，但是不能驕傲，要保持這種成績！”我覺得自己很委屈。有一次，我和我的好朋友到兆甲坊玩，不知不覺天就黑了。我回到家，忐忑不安地推開家門，看見爸爸手里拿著竹鞭，心里有些害怕。爸爸沉默了很久，終于揚(yáng)起竹鞭狠狠地抽打我的腿。當(dāng)時(shí)，我傷心地哭了。
爸爸要我洗衣服，不給我買自行車，打我，這我都理解。爸爸是想告訴我，從小就要多吃苦，長大了才會堅(jiān)強(qiáng)。爸爸雖然對我很嚴(yán)厲，但是在我煩惱的時(shí)候，他會逗我笑，讓我開心起來。在我心里，爸爸就是我的“守護(hù)神”。
我多么希望爸爸能在我身邊。如果你被欺負(fù)，有爸爸替你出氣，如果你遇到不懂的地方，有爸爸教你。但是，因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)條件不是很好，所以爸爸每年都要外出打工，我跟爸爸的見面機(jī)會很少。每次爸爸外出打工，我都會淚流滿面。這一別，就要等到來年才能見面了。
“父親”一個(gè)多親切的名稱！父親的愛不是寵愛，而是如大山般的深沉、平靜、包容，無私……?！陡赣H陷阱》讓我更加地讀懂了我的爸爸！每次，我想爸了，就會拿起《父愛陷阱》細(xì)細(xì)地品讀起來。每當(dāng)中秋節(jié)的夜晚，我看見皎潔的月亮，就像看見了爸爸。這么多年來，我一直想對爸爸說一句話：“爸爸，我愛您！”
習(xí)慣陷阱讀后感篇四
這個(gè)故事講述的是，兒子隨父親去打獵，不慎掉入個(gè)陷阱，經(jīng)過一番掙扎后，他明白，父親是聽不見的，因?yàn)楦赣H耳朵收購了傷。他現(xiàn)在唯一能做的只有等待嗎？不，他選擇了自救，終于出來了。當(dāng)他見到父親時(shí)，拼命的埋怨父親沒有來救他。明白父親的用心后，她2的雙眼濕潤了，理解了父親的苦心，仿佛一夜之間成熟得像個(gè)老獵人。
讀完這篇文章，讓我深深的感受到作為一個(gè)父親，為了讓孩子成長，他所做的一切是多么平凡而又偉大。
其實(shí)，父愛陷阱得到的不是孩子的抱怨，而是孩子在逆境中學(xué)會了自救的精神，也讓孩子得到了父愛。
書，向海洋進(jìn)發(fā)的油輪，向高處攀爬的繩索，向希望邁進(jìn)的必需品。
書，觸發(fā)了我對目標(biāo)的追求，開拓了我對真諦的探索，引起了我對人生的認(rèn)識。、列夫托爾斯泰說過：“理想的書籍是智慧的銅匙?！碑?dāng)今社會，有了知識才能立足于不敗之地，可見書對我們的重要性。而《愛的教育》更教會了我做人的道理。
這本書是埃·德亞米契斯所著，以一個(gè)三年級男孩安利柯的眼光，講述了從三年級10月份開學(xué)的第一天到第二年7月份在校內(nèi)外的所見、所聞和所感。整部小說以一個(gè)小學(xué)生的眼光審視著身邊的美與丑、善與惡，完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它是一部偉大的愛的經(jīng)典。作者把師生之愛，父子之愛，同學(xué)之愛，對祖國的愛都寫得感人至深。讓我不由得想到了現(xiàn)代社會的教育方式與方法，我真心希望我能成為安利柯，用心去感受那種無私的愛。
這本書中給我的印象最深的就是那個(gè)配巴尼先生，他身材高長，沒有胡須，長長地留著花白的頭發(fā)，說話大聲，特別是那額頭上的皺紋給了我無盡的遐想：如果他不會皺眉頭，不經(jīng)常板這那張面孔，會不會是一個(gè)特別和藹的人呢？雖然他總是給我的感覺都是那種不會笑的（即使笑也都是假笑），但是他對學(xué)生的愛是無私的，無盡的。
它源于一個(gè)孩子的日記，所以在讀的時(shí)候，我總是有許多同樣的感受。整篇小說每每讀到一處都會時(shí)不時(shí)的引起我心中激動(dòng)的心情。讀完這部小說，我最想說的就是素質(zhì)教育其實(shí)就是愛的教育，是對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，愛是教育的根本。我們青少年時(shí)期是人的一生中至關(guān)重要的階段，在我們成長的過程中，長輩們除了教給我們知識，還應(yīng)該給予我們素質(zhì)的教育，給我們一個(gè)素質(zhì)的典范。
愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形而常常會被我們忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實(shí)它的意義已經(jīng)融入生命，就如父母的愛，安利柯就有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在我們大多數(shù)學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。不愿與父母交流，就不會感受到父母的愛。其實(shí)最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H僅對個(gè)人而言，更是以整個(gè)民族為榮的尊嚴(yán)與情緒。
在我前進(jìn)的道路上，書給了我無窮的力量，讓我越走越遠(yuǎn)……。
習(xí)慣陷阱讀后感篇五
母愛可以改變一切,母愛能創(chuàng)造奇跡。寒假里，我讀了沈石溪的一本動(dòng)物小說《在捕象的陷阱里》,我對母愛又有了更深的理解和體會。
書中講了“我”——一位老獵人在捕捉母鹿的時(shí)候，因?yàn)闆]有留意，就和懷孕的母鹿一起掉進(jìn)了一個(gè)四壁光滑、一丈多深的捕象陷阱里。老獵人和母鹿萬萬沒想到的是，陷阱里有一只饑餓的獵豹，正虎視眈眈地要吃他們。為了生存，母鹿幫助老獵人同餓豹展開了搏斗，它用啃青草的牙齒撕咬著餓豹，最終他們戰(zhàn)勝了兇惡的獵豹，而母鹿也掉了四顆牙齒。他們在饑餓中度過了幾天，母鹿生下了幼鹿。為了讓幼鹿不餓死在陷阱里，母鹿乞求老獵人帶著幼鹿逃離陷阱，它用自己的身體頂起了老獵人和幼鹿，獵人帶著幼鹿逃出了陷阱，母鹿卻死在陷阱之中。
讀完這篇文章，我的心久久不能平靜。是啊，這是多么偉大的愛呀！母鹿在生死關(guān)頭，竟選擇了一路追捕它的獵人！它沒有怨恨獵人，相反，卻用偉大的母愛去感化獵人。我能想象它當(dāng)時(shí)跪在獵人面前，眼神中肯定透露著極為渴望的求助。它如果會哭，肯定是淚如雨下。眼看獵人就要倒下，她知道獵人死了，她肯定斗不過一頭豹子，于是只能改變了她半輩子吃草的習(xí)慣，在豹子的背上大咬亂咬，她毫不在乎自己那掉了的四顆牙齒，她只知道只要幫助獵人殺死了豹子，她和孩子也還有活的希望。于是她就那樣奮斗著努力著，最終豹子倒下了。它就這樣在孩子未出世時(shí)，用愛去保護(hù)自己的孩子，更是在孩子出生后，用自己的生命換來了孩子的幸存。
每當(dāng)我讀到“突然，它全身痙攣，猛烈地抽搐了一陣，然后就僵住不動(dòng)了?！薄笆撬盐覀儞蜗蛳菘冢撬米詈笠豢跉饩攘诵÷?，也救了我……”就不禁眼淚花花，多么可敬可愛的母鹿啊，多么可歌可泣的母愛??！母愛的力量是如此偉大，又是如此強(qiáng)大！
想想，動(dòng)物們都如此地愛自己的孩子，甚至愿意用生命去換，更何況我們?nèi)四兀恐幌Ｍ约旱暮⒆釉絹碓胶?，這是天下所有父母的心愿。她們孜孜付出，卻從不期望回報(bào)，這就是我們的母親，可憐天下父母心?。∩碓诟Ｖ?、愛中的我們，是否真正懂得父母心呢？讓我們多多體會做父母的辛苦，分擔(dān)一些父母的苦楚，多讓他們省心，讓我們的父母不再為自己操心，珍惜身邊的愛吧！
習(xí)慣陷阱讀后感篇六
在目前的社會大環(huán)境下，有很多年輕人都已經(jīng)充分的認(rèn)識到了習(xí)慣的力量，俗話說“習(xí)慣改變命運(yùn)，選擇決定人生”。在這種情況下，對于大多數(shù)的年輕人來說，都想要養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，從而為自己今后的，工作和生活奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
但是，在日常生活當(dāng)中，我們不得不說，很多時(shí)候習(xí)慣給我們帶來的收益是有利有弊的，好的習(xí)慣讓我們?yōu)橹芤妫瑝牡牧?xí)慣則損害了我們的一些權(quán)益，影響了我們的一些成長與收獲。
于是對于很多人來說，都想要全面地改善自己的一些習(xí)慣，讓自己能夠在未來的，人生之路上走的更好。關(guān)于大家所關(guān)注的這個(gè)問題。日本作家椎元崇在《習(xí)慣陷阱》一書中，為我們揭開了“習(xí)慣”的神秘面紗，讓我們能夠以更加平和的心態(tài)，去面對和駕馭自己的習(xí)慣，輕松的去改變一些不良習(xí)慣，對我們的負(fù)面影響。
從某種程度上來講，這本書不僅給我們分享了一些關(guān)于習(xí)慣方面的。非常新穎的觀點(diǎn)最關(guān)鍵的是它是一本非常好用的行動(dòng)指南。
整本書一共分為15節(jié)課，每一節(jié)課都代表著我們在生活當(dāng)中，所經(jīng)常接觸的一個(gè)習(xí)慣。當(dāng)你能夠?qū)⑦@15節(jié)課認(rèn)真仔細(xì)的學(xué)懂弄通之后，你就會在不經(jīng)意之間改變你的行為方式，增強(qiáng)你的習(xí)慣的力量。翻開書的目錄，你可以清楚的看到每一節(jié)課的標(biāo)題以及它的重點(diǎn)內(nèi)容。有效增強(qiáng)圖書的實(shí)用性。除此之外，這本書還附贈(zèng)了一本非常實(shí)用的《自我更新，實(shí)踐手冊》如果你能夠充分利用好這個(gè)手冊，就可以全面的掌控自己的習(xí)慣，激發(fā)更多的能量。
習(xí)慣陷阱讀后感篇七
《父愛陷阱》寫的是父親為了鍛煉孩子的自救能力，整整一夜守護(hù)在陷阱邊，提醒孩子進(jìn)行自救，怕他有危險(xiǎn)，體現(xiàn)了父親別樣的愛。
《你是我最忠實(shí)的病人》，寫的是父親為了讓自己的女兒通過測試，練就技術(shù)，一次次將針頭拔掉，重新讓女兒扎針，不惜用自己的身體當(dāng)實(shí)驗(yàn)品，不顧疼痛，體現(xiàn)了父愛的堅(jiān)強(qiáng)和偉大。
我最喜歡的還是《父愛的遺言》。在這個(gè)故事里，小貝爾為了繼承父親的遺言，在父親因車禍去世，母親改嫁，拋棄了他，而自己進(jìn)了孤兒院的情況下，并沒有自暴自棄，沒有對這個(gè)社會產(chǎn)生怨恨，也沒有恨母親，反而更加努力，開朗，更加活潑。把父親沒有完成的報(bào)答六十個(gè)恩人的遺言做為自己的精神支柱，來完成父親沒有完成的任務(wù)，從而幫助了許多人。體現(xiàn)了父愛在孩子心中的份量。
如果我們這個(gè)社會中有許多貝爾父親這樣的人，像貝爾這樣的孩子，我們這個(gè)社會將是多么的美好，和諧啊。
通過這些故事，我深深體會到父愛的'慈祥，父愛的堅(jiān)強(qiáng)，父愛的偉大，父愛的無私。讓我們也延續(xù)愛的種種，做一個(gè)對家庭對學(xué)校對社會有愛的人吧。
習(xí)慣陷阱讀后感篇八
在今天，我讀了一篇新的文章《父愛陷阱》。是鄭成南的作品。()。
在生活中，父愛也是不可缺少的，民間都有話說：父愛如山，確實(shí)如此。在我初一期末考試時(shí)，我并沒能考到一個(gè)好成績，但是回到家中父親并沒有責(zé)怪我，而是和我一起分析了一下問題，并且制訂了暑假的計(jì)劃，為了以后的進(jìn)步開指導(dǎo)我，他語重心長地對我說：“今年的失敗不代表什么，明年你將要翻開新的一頁，現(xiàn)在要做的就是吸取此次的教訓(xùn)加強(qiáng)自己，把握住下次的機(jī)會，不再犯同樣的錯(cuò)誤。”
但有時(shí)，也會出現(xiàn)問題。一次，他在跟我制定暑假計(jì)劃時(shí)，他說：“你這次暑假一定得上9次課外班，從n月n日就開始上連續(xù)上九天?！蔽冶緛硐敫囊幌聲r(shí)間，但是父親的語氣讓我不敢反對。幾天后，開始上課了，上這個(gè)課的老師在跟我談話的時(shí)候，說道：“我曾經(jīng)和你父親談過話，你父親說他每次都是抱著討論的心態(tài)跟我談話的，但是好像每次我都不說話，他只好自己定了?！痹瓉?，父親其實(shí)不會把握自己的語氣，都會加上“一定”“必須”等令我“望而生畏”。
其實(shí)，父愛也是必不可少，在關(guān)鍵時(shí)刻可以為你指導(dǎo)，讓你走出困境的就是父愛。
習(xí)慣陷阱讀后感篇九
最近，我讀了《在捕象的陷阱里》這本由沈石溪主編的非常精彩的短篇小說，感受頗深。這本書主要講了一些人與動(dòng)物之間的一些感人肺腑的故事，表現(xiàn)了動(dòng)物和人的一些高尚品質(zhì)。全書并不只是《在捕象的陷阱里》這一篇文章，還有許許多多令人感動(dòng)的小故事，十分精彩。
書中的《在捕象的陷阱里》主要講了有一個(gè)百發(fā)百中的獵人蓋房因?yàn)闆]錢招待客人進(jìn)森林偷獵馬鹿和它一起掉入捕象的陷阱里最后母鹿用自己的回光返照拯救了獵人和自己的孩子，獵人再也不打獵而是養(yǎng)鹿的故事。全文用第一人稱的寫法，以講故事的形式，生動(dòng)形象寫出了整個(gè)故事的起因、經(jīng)過和結(jié)果，十分感人。
我非常欣賞文中的那頭母鹿，它在聽到槍聲后轉(zhuǎn)頭就跑，說明它十分機(jī)警，當(dāng)它被老獵人用槍砸中并拖住后腿時(shí)，它知道自己如果一直跑下去，終會體力不支而倒地，這時(shí)老獵人就會把它和它的孩子都?xì)⒌?。這時(shí)，它選擇了帶著獵人一起跳進(jìn)一個(gè)捕象的陷阱里，希望與他同歸于盡，在豹子的威脅下，它選擇了向人性求助，而不是向禽獸乞求，多么聰明的一頭馬鹿呀！在它的孩子出生后，它沒有足夠的乳汁來哺育小馬鹿，母鹿為了不讓小鹿餓著，寧愿讓小鹿喝她的血，在那樣艱苦的環(huán)境下，一滴血就是一根救命的稻草，如果失血太多，就很難再活下去，但是母鹿做到了。她義無反顧地讓小鹿去喝她的血，她這是用自己的生命去換自己孩子的溫飽??！讀到這兒，我不禁為母愛的偉大而感動(dòng)。當(dāng)知道自己陷入絕境時(shí)，它用自己的回光返照來救了獵人和自己的孩子。母愛的偉大、視死如歸、舍己為人的高尚品質(zhì)集合在一頭母馬鹿上，令我十分吃驚，同時(shí)，我也聯(lián)想到了我自己，生活中舍己為人的機(jī)會太少，但樂于助人總行吧？我就不放棄助人為樂的機(jī)會，每次同學(xué)需要幫助，我都會盡自己最大的努力去幫助他們，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
這里面的獵人也讓我很感動(dòng)，他身為“馬鹿的克星”，卻在一頭母馬鹿向他跪下求救時(shí)，勇敢地站出來保護(hù)它，說明他雖然是一個(gè)冷酷無情的獵手，但還是有感情的，他還很重情義，馬鹿用生命救了他后，他就再也沒有打獵，而是把小鹿撫養(yǎng)大，做了養(yǎng)鹿廠廠長。
總而言之，讀了《在捕象的陷阱里》這本書，我受益匪淺。從這個(gè)故事中，我明白了，滴水之恩將涌泉相報(bào)，我們不能忘恩負(fù)義，要做一個(gè)知恩圖報(bào)的人。
習(xí)慣陷阱讀后感篇十
20xx年真的有讀了不少書，但總感覺可讀書越來越少。很多時(shí)候，我都是用意志品質(zhì)去閱讀的，但《美國陷阱》一書多少算是個(gè)隨機(jī)搜書過程中的亮點(diǎn)。
有人說這本說里說的是“法國版華為”的故事，但由于個(gè)人對華為這家公司提不起精神，所以就不在這邊妄加評論了。我所看到的是個(gè)卑鄙公司得到的卑鄙下場，像阿爾斯通這樣的公司，死有余辜。但讓我憤憤不平的是作者本人的遭遇。做為一個(gè)普普通通的人，一個(gè)平平常常努力工作的打工者，盡管高級了一點(diǎn)點(diǎn)，他的遭遇確實(shí)十足表現(xiàn)了從美國到法國，以至于全世界的殘忍和狹隘。
時(shí)間的爆發(fā)是基于美國人的貪婪，是極少數(shù)的.卑鄙。但真正讓這位仁兄走向深淵的，還是所謂“自己人”。要不是“老板們的”最初陷害，他也不會再事發(fā)之后跑去美國，更不會因?yàn)椤袄习鍌儭笔潞蟮睦淠啻紊钕萼蜞?。這已經(jīng)徹底超越自身努力的范圍，所有的一切怪就怪自己的愚忠。
我完全不同意網(wǎng)上說的所謂“商業(yè)競爭，打擊對手”云云。說這些話的人本身就有極為狹隘的偏見和政治企圖。否則就可能真的“假純”。
看我這本書，其實(shí)就告訴我一件事：打工就是打工，別把公司當(dāng)成自己家的事兒，犯不上！你努力也是為了你自己，少扯什么忠誠和專業(yè)精神的廢話，別想太多。你混日子也是你自己，過得好和壞沒有標(biāo)準(zhǔn)，冷暖自知。
習(xí)慣陷阱讀后感篇十一
寒假里，我讀了許多故事。讓我印象最深的還是《父愛陷阱》。
《父愛陷阱》主要講了一個(gè)人與父親打獵，落入陷阱，后來自己爬出來，卻發(fā)現(xiàn)父親就是陷阱邊。他氣極了。后來才知道，父親想培養(yǎng)他的生存能力。
這個(gè)故事引發(fā)了我許多思考：世上只有這種父愛嗎？不，有許多種。溺愛、幫助之愛與嚴(yán)厲的愛。文中這種則是嚴(yán)厲與幫助的結(jié)合。
我又想到了我爸爸。他悄悄為我做了許多事，是一種無言的、無回報(bào)的愛，文中的人才明白這種愛，我也是，所以，我要好好孝敬爸爸。
習(xí)慣陷阱讀后感篇十二
如何進(jìn)步是一個(gè)大問題，晉升本質(zhì)上是一種比拼綜合資源的精英競賽，所以晉升就必然是多數(shù)人的游戲，少數(shù)人的福利。對晉升產(chǎn)生影響的因素很多，諸如機(jī)遇、背景、人脈、能力都會對晉升產(chǎn)生不可估量的影響，拋卻不可把握的運(yùn)氣和不可選擇的背景，對于普通人來講真正有必要把握的是兩個(gè)方面，能力和忠誠。
這本書最精彩的地方是從晉升的視角重新解讀了能力，重新定義了能力，除此以外還進(jìn)一步給出了培養(yǎng)晉升所需能力的具體建議，其中有兩點(diǎn)最有價(jià)值。
這個(gè)視角很獨(dú)特，得出的結(jié)論很震撼，甚至有點(diǎn)殘酷。在晉升的視角下，一個(gè)人當(dāng)前的能力很有可能對自己有害，不但不是他進(jìn)步的階梯，還可能是他進(jìn)步的陷阱。作者的邏輯是不同層級需要不同的能力，當(dāng)前的能力把你帶到當(dāng)前這個(gè)位置，說明能力與位置相稱，既然能力與當(dāng)前位置匹配，那么必然與上一層級需要的能力不匹配，所以當(dāng)前能力不足以讓你晉升到上一層級。作者的理由是一個(gè)人往往會按照慣性和既有觀念行事，一直停留在自己舒適區(qū)，能力始終無法達(dá)到與上一級需求的匹配，所以一個(gè)人無緣于晉升。
其實(shí)作者沒有把這個(gè)問題說透。不難看出，作者指的上下級崗位能力不匹配，其實(shí)是說上級崗位需要新的能力。因?yàn)閼T性使然，一個(gè)人一直沒有發(fā)展出新的能力，所以始終缺乏上一級所需能力，所以無法獲得晉升。比如在一家it公司，一個(gè)程序員如果只善于開發(fā)，但是不善于溝通，不善于組織協(xié)調(diào)，那么可能很難往上走。理論上他可以把自己的開發(fā)能力精進(jìn)到極致的水平，但是如果他的能力如果一直只是開發(fā)程序的話，他將必然終身與it總監(jiān)、cio、cto等高階職位無緣。
說到這里，我們不難發(fā)現(xiàn)作者的邏輯是不夠嚴(yán)密的。上下層級崗位的能力差異其實(shí)應(yīng)該體現(xiàn)在兩個(gè)維度上，一個(gè)是廣度差異，一個(gè)是深度差異。而本書主要是指上下級崗位能力要求存在廣度差異的情況，但是實(shí)際上按照簡單的組合的話，還有另外兩種情況，比如只存在深度差異的情況。如果上下層級之間差異僅僅是深度上的差異，那么就不存在作者所謂的能力陷阱，因?yàn)樵谶@種情況下即使一個(gè)人沒有發(fā)展出新的能力，只是精進(jìn)現(xiàn)有能力，那么能力也不會成為晉升的障礙。
盡管如此，對于絕大多數(shù)人來說，作者的結(jié)論都是靠譜的，無需那么較真。
說到方法，就是兩條，一是重新定義工作，其實(shí)就是望著上一級崗位需要的能力，提升影響力、成為工作中不同人之間的`橋梁。讓自己的工作成為一個(gè)發(fā)展自己的平臺，積極參與外部活動(dòng)，培養(yǎng)把握形勢的洞察力，接觸其他項(xiàng)目。總結(jié)一下，這些方法其實(shí)還是重點(diǎn)在廣度上拓展自己的知識、見識、能力，原因也很簡單，因?yàn)樽髡咧攸c(diǎn)關(guān)注的還是上下級崗位能力需求存在廣度差異這種情況。
綜上所述，這本書從晉升視角提出了重新認(rèn)識和定義能力的精彩觀點(diǎn)，但是正如萬文章開頭提到的，即使不考慮家世、背景和運(yùn)氣，晉升不只與能力相關(guān)，還與忠誠有關(guān)，領(lǐng)導(dǎo)用人，除了能力還要考慮忠誠，所以說作者在這個(gè)重要的問題上的答案是不夠的。
【本文地址：http://m.aiweibaby.com/zuowen/16129736.html】
