我們已經(jīng)嘗試了許多方法,但依然沒有找到最佳解決方案。寫總結時,我們還應該注意語言的流暢性和條理性,使讀者能夠更容易理解和接受。下面是一些優(yōu)秀的總結樣本,幫助大家更好地理解總結的寫作技巧。
遵守交通規(guī)則講話稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
早上好!今天我講話的題目是珍愛生命,遵守交通規(guī)則。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,珍貴的生命旅程讓我們創(chuàng)造出絢麗多彩的世界并且享受生活中美好的事物;有些時候,因為我們的疏忽,人為因素讓它頃刻化為烏有!
一場車禍,一條活生生的生命從此殘疾,甚至消失得無影無蹤。這對他們的親人造成的傷害是永遠無法彌補的。人們常說,車禍猛于虎,實在是有過之而無不及。拙劣的駕駛技術和無視交通法規(guī)的存在,還有不合理的道路設計以及行人較差的交通意識等,種種因素結合在一起,使中國成為交通事故的冠軍。
那么,我們?nèi)绾斡行П苊廛嚨湹陌l(fā)生呢?首先,我們要牢固樹立交通安全意識,要知道交通安全關系到你、我、他。其次,要嚴格遵守交通法規(guī),切實把遵守交通法規(guī)付諸于實際行動中。作為學生的我們,每天都要行走在街道上,就更應該把交通安全掛在嘴上,放在心上。對于步行的同學,不應該在街道上追逐打鬧,應嚴格聽從交通指示燈的指揮,寧讓三分,不搶一秒!而對于騎車的同學們,不能騎車帶人、更不能急轉(zhuǎn)彎、甚至飆車。
為了你和他人的人身安全不受損害,為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚,年輕生命的斷送,為了不再出現(xiàn)因為交通意識淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀,讓我們一起遵守交通規(guī)則,做個珍愛生命的人吧!
遵守交通規(guī)則講話稿篇二
親愛的老師和同學們:
大家好!
那么,是什么原因?qū)е挛覀兊牡缆方煌ㄊ鹿暑l繁發(fā)生呢?據(jù)調(diào)查統(tǒng)計,在所有的交通事故中,除少數(shù)事故外,大多數(shù)事故都是由駕駛員或行人的人為因素造成的,根本原因是人們不珍惜生命,不遵守交通規(guī)則。人生對于一個人來說只有一次,所以應該去愛,去珍惜。是大家都希望安全進出的結果。
為此,我們在騎行時,要靠右行駛,不要上高速公路,不要開得太快,不要留手,不要闖紅燈,不要并排,不要騎得太快,不要逆行,不要在路上飆車,不要帶人,不要互相追逐,不要吃東西,不要打傘騎行。過路口后減速,注意來往行人和車輛;轉(zhuǎn)彎時要提前減速,伸出手示意,注意觀察,不要突然轉(zhuǎn)彎。
秋冬季節(jié),遇到雨、雪、霧等要慢慢開。路上有大雪和冰的時候就用大車走。在父母的幫助下,經(jīng)常檢查和修理自行車和電動車,保持它們的良好狀態(tài),確保剎車和鈴鐺靈敏正常。路上遇到緊急情況,要馬上去找大人求助。發(fā)生交通事故,報警,并記下車輛的車牌號碼、車身顏色或其他特征,及時報警。
同學們,美好的生活從安全開始。只有確保健康和安全,我們才能創(chuàng)造更美好的未來。每個人都必須培養(yǎng)文明交通意識,養(yǎng)成自覺遵守交通法規(guī)的良好習慣。只要我們時刻牢記交通安全并付諸行動。我相信我們可以遠離交通事故。老師們,同學們,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造我們安全的校園!
最后,祝全體師生:“快樂上學,平安回家”每一天!
謝謝大家!
尊敬的老師們、親愛的同學們:
上午好!今天我國旗下講話的主題是《交通安全、人人有責》隨著經(jīng)濟的發(fā)展,我們周圍的車輛越來越多,我們即充分享受著現(xiàn)代交通帶來的便利和快捷,同時交通事故已成為當今意外事故的第一大殺手,中國目前每天死于交通事故的人數(shù)約在300人左右。我國每年都有數(shù)以千計的青少年被無情的車禍奪去了生命或造成了終生殘疾,其中很大一部分原因就是因為我們對道路交通法規(guī)知道得太少,自我防范意識較差,缺乏自我保護意識而造成的。
同學們,老師們?yōu)榱四愫图胰说男腋?,避免交通事故的發(fā)生,希望大家務必提高交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī)。針對我們學校的情況我給大家提一些建議:
我校是一所走讀學校,上學放學騎自行車的人比較多,而且學校附近工廠也不少,我們的放學時間也是工廠的下班時間,所以請騎自行車的同學務必做到以下幾點:
1、要經(jīng)常檢查剎車;
2、在過馬路時,要一慢二看,不闖紅燈,不隨意橫過馬路;
3、靠右走,主動避讓機動車輛;
4、不騎車帶人,不逆向行駛,不超速行駛。
5、進出校門自覺下車推行,不與同學碰撞,不擁擠,守秩序。
6、絕對不趕時髦,騎“死飛”單車;
7、絕對不能幾臺單車并排騎行;
8、騎車時不能幾個同學有說有笑,注意力不集中;
也有一部分同學家離學校比較遠,需要乘坐公共汽車,也請乘車的同學務必做到以下幾點:
1、預算好上學時間,多預留一點等車時間,絕對不要因時間太緊而追車;
2、在站點乘車時應自覺排隊,不擁擠;
3、乘車過程中,不能把身體任何部位伸出窗外。
4、下車后應等車離開再穿越馬路。
步行上學的同學也應該注意:放學路上并排走不超過2人,遇行駛的車輛要主動避讓,不在馬路上瘋打嬉戲,不要乘坐無牌無照、非營業(yè)性車輛。
另外我們學校的老師大部分都是開車上下班的,而我校的停車位比較零散,也大多位于同學們的活動區(qū)域,所以請老師進入校園時一定要低速慢行,絕對不要把油門當剎車,我們可“傷不起呀”,也請同學們注意避讓。
同學們,車禍是可怕的,常言道:“車禍猛于虎”,這句話便是提醒我們行走要當心,不因逞一時之快,釀成終身的遺憾。為了你,為了他,為了大家,我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識,提高自我保護能力,愿我們每天高高興興來上學,平平安安回家去!
敬愛的老師們,親愛的同學們:
大家好!
我是五()班的。
相信大家都聽到過“平安是福,平安是金”的話語,今天我演講的題目就是《文明交通,與安全手拉手》。和煦的春風吹拂大地,馬路上車輛川流不息,我們徜徉在動人的春色里,盡享生命的美好。然而,曾幾何時,公路成了扼殺生命的無情殺手,汽車、摩托車就像那銳利的尖刀,肆意地宰割著幸福和安寧,交通問題如同是一塊沉重的石頭緊壓著人們的心魂。當你看到一個個鮮活的生命消失于車輪之下,當你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語湮沒在尖銳的汽笛聲中,當你面對那些觸目驚心的場景時,能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領域的“頭號殺手”。
而導致悲劇發(fā)生的一個重要原因,就是我們欠缺安全防衛(wèi)知識,自我保護能力差,因此對少年兒童進行安全教育的形勢相當緊迫。有專家指出,通過安全教育,提高我們小學生的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。原因之一是闖紅燈或橫穿馬路造成的,交通信號紅綠燈的發(fā)明是減少交通事故有效方法之一。常言道“紅燈無數(shù)次,生命只一次”,我們絕對不可以冒險過馬路,哪怕兩邊沒有車,也絕對不能隨意穿過馬路。原因之二是在馬路上打鬧、玩耍造成的,放學后幾個同學在一起走,說說笑笑,時而把同學的東西扔到馬路對面,那個同學便到馬路對面去揀,由于著急,也顧不上環(huán)視四周的車輛就跑,如果這個同學有福氣,那還好;可如果正好有一輛車經(jīng)過,那后果可不堪設想。因此,同學們千萬不要在馬路上打鬧,以防止交通事故的發(fā)生。原因之三是行人翻越護欄造成的,一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴重。汽車不是一剎就停的,有的同學認為亂過馬路沒啥關系,反正駕駛員會剎車的。其實,汽車不是一剎就停的。由于慣性作用,剎車后車還會向前滑行一段路,這就是力的慣性作用。就像人在奔跑中,突然停下來,還會不由自主地向前沖出幾步一樣。何況還有可能駕駛員不注意、剎車不靈等?!凹t燈停,綠燈行”,“過馬路,一停,二看,三通過”,這些交通知識,每一位同學都應牢記于心。車禍猛如虎,滾滾的車輪不知奪去了多少人的生命。因此,在馬路上行走,一定要注意安全,千萬不要在馬路上玩游戲,也不能在馬路上踢足球。在乘車時,不要把頭伸出窗外。過馬路時,應走斑馬線。遵章守紀,就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。
重視交通安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來呵護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。
遵守交通規(guī)則講話稿篇三
大家早上好!
我是七四的張妍同學。今天我演講的題目是《文明出行,從我做起》。
現(xiàn)在,讓我來給大家講講我的經(jīng)歷吧。
那是個星期天,我和我的朋友去少年宮學音樂。到了十字路口,看到一位母親在馬路對面示意自己的孩子過去,可是當時紅燈亮了起來。來往的車輛實在是太多了,有的車還闖紅燈,在十字路口不但不減速,反而加速橫沖過來,但是小孩卻毫不猶豫地走過去,剛走三、四步,一輛車沖了過來。小男孩尖叫起來,對面的母親也嚇地面如土色。正在我以為一場悲劇要發(fā)生的時候,突然,朋友沖了過去,一把拉回小男孩,自己卻摔在了地上,擦傷了手臂,我趕緊扶起朋友。母親過來后,抱起孩子。我氣憤的大聲對她說“你知不知道這樣很危險,有你這樣教育孩子橫穿馬路,不守交通規(guī)則的嗎?”母親慚愧地低下頭說“是啊,是我不對,”然后,轉(zhuǎn)過頭對朋友說“你的手臂怎么樣了,要去醫(yī)院嗎?”朋友笑笑說“謝謝,不用了,我沒事,”“應該是我跟你說謝謝吧,謝謝你救了我的孩子!”朋友說“我希望以后你可以教育孩子自覺遵守交通規(guī)則,養(yǎng)成文明交通的良好習慣,牢牢樹立安全行路的意識,行嗎?”母親點點頭說“你們真是好孩子!”便離開了。
聽我講完后,你有什么感想呢?我們是否要從現(xiàn)在開始遵守交通規(guī)則呢?
這里,我來給大家提幾點最基本的交通建議。
一,過馬路要看清信號燈。無信號燈的地方走天橋或走斑馬線通過。
二,乘坐公共汽車、地鐵等須在站臺或指定地點依次候車,待車停穩(wěn)后,先下后上。
三,未滿12周歲的兒童不準在道路上騎自行車,騎自行車的同學要慢速靠邊行駛,隨時注意過往車輛。
四,在學校出操集會上下樓梯不要擁擠打鬧,避免有人摔倒。
五,學生放學后應盡快回家,不在校內(nèi)、校外玩耍。
這些就是我的一點小提議,希望能給大家?guī)韼椭?/p>
著名文學家歌德說:“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!钡拇_,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識,重視禮儀。只有這樣,才能使自己逐步養(yǎng)成文明禮儀習慣,成為有氣質(zhì)、有風度、有教養(yǎng)的現(xiàn)代文明人。如果你承認自己是個文明人,那就請你文明出行吧。
讓我們一起銘記:文明出行,從我做起!
我的講話完畢,謝謝大家!
遵守交通規(guī)則講話稿篇四
世界上最寶貴的東西是生命,因為生命對每一個人都只有一次,它又是非常脆弱的,小小的意外事故,都可能對生命造成很大的傷害。所以,生命需要我們用心來呵護。但生活中,恰恰有好多人,由于不注意交通安全而危害了生命。注意交通安全是保障生命安全的需要。交通安全關系到每個人的健康,關系到每個家庭的安寧與幸福。所以我們要一輩子牢牢記?。鹤袷亟煌ㄒ?guī)則,注意交通安全。
1.每個同學都要重視自己的交通行為,走路要走人行道或靠邊右走;過馬路要走人行橫線;要學會識別交通指揮燈,紅燈停,綠燈行。
3.有家長接送的同學,要告訴家長盡量不要因停車而影響同學們的出行,停車要停在規(guī)定的范圍之內(nèi)。
同學們,遵守交通規(guī)則,要多學習多實踐,讓交通規(guī)則印在我們腦中,把遵守交通規(guī)則落實到行動上,讓遵守交通規(guī)則成為我們的習慣。在我們身邊,可能會有一些人,不懂交通規(guī)則,或不自覺遵守交通規(guī)則。為了生命的安全,為了大家的幸福,我們除了自覺遵守交通規(guī)則,還要勇于提醒身邊的人遵守交通規(guī)則。
同學們,讓我們一起努力吧,遵守交通規(guī)則,注意交通安全,保障生命健康!
謝謝大家。
遵守交通規(guī)則講話稿篇五
尊敬的老師、同學們:
大家好!
“高高興興出門,平平安安回家”;“司機一杯酒,親人兩行淚”;“橫穿馬路:一看、二等、三通過”……這些交通安全的宣傳標語時刻給我們敲響警鐘?!瓣P愛生命,安全出行”八個字深深地印在我的腦海里。
記得一早爸爸開車送我去上學,剛出小區(qū)門左轉(zhuǎn),爸爸就“嘎”的一聲一個急剎車,“啊”我不禁驚叫起來,差點就沖到了前座。我定睛一看,原來是一個小男孩騎著自行車,在快車道逆向行駛呢!幸虧爸爸反應快啊,不然后果不堪設想。
平時上學的路上,我們常常會看見有些同學三個一群,五個一伙,一起嘻嘻鬧鬧著并排走,也不留心前后有無車輛。同學們,你們說這樣對嗎?當然不對,這多么危險?。∷自捳f得好:“不怕一萬,就怕萬一!”上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。
從今以后我們要多學習交通安全知識,在班級黑板報上多貼一些遵守交通、不亂闖紅燈等之類的警示語,讓同學們更好的明白交通安全的重要性。讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓交通事故剎的及時,否則這位小朋友將倒在了血泊之中,那他的父母將悲痛萬分……讓我們爭做文明守法的好少年吧!我們的生活一定會充滿陽光。
遵守交通規(guī)則講話稿篇六
尊敬的老師,親愛的同學:
你們好!
“安全牽動萬人心,平安幸福你我他”。隨著科技的發(fā)展,人們的生活也跟著好起來,一棟棟樓房平地而起,一輛輛汽車在馬路上飛奔。安全對人們越來越重要。
小的時候,媽媽教我一些安全小知識,到現(xiàn)在我還記憶猶新。
一、在路上行走要向走在右邊。
二、見著車的時候,不與車搶著走,要讓車先走。
三、不再馬路上追逐打鬧。
四、紅燈停綠燈行。
我一直都記得這些交通規(guī)則。交通越來越發(fā)達,人們的友誼意識也應該增強。小轎車也越來越多了,司機也越來越多,司機也必須要遵守交通規(guī)則,司機也應該對他人負責對自己負責、對家庭負責,不應醉酒駕車,闖紅燈,導致有的司機不遵守交通規(guī)則。導致一場場悲劇的發(fā)生,致使無辜的生命,使得原有幸福美滿的家庭在一瞬間變得支離破碎。
我記得在上小學的時候,有一天下午放學,我走在路上的時候,一輛藍色的風車飛馳而過。放我要拐彎的時候,突然聽見一聲剎車的聲音,當我轉(zhuǎn)過頭時,慘劇已經(jīng)發(fā)生。時風車因為開的太快撞到了在路邊玩耍而來不急閃躲的小男孩,就這樣一條幼小的生命被無情的催產(chǎn)了,小男孩還未來的及經(jīng)歷世間的美好的事情,就這樣離去,我看到小男孩的母親抱著小男孩的尸體痛哭,就是因為風車主不遵守交通規(guī)則致使了慘劇的發(fā)生,風車主的家庭也隨之破碎。如果風車主遵守交通規(guī)則我想這時小男孩應該還快樂的`玩耍,雙方的家庭還美滿溫馨。
遵守交通規(guī)則,讓平安進萬家,和睦聯(lián)天下,讓我們一起學習交通知識,共創(chuàng)和諧社會,交通安全在我心中,時刻伴我安全出行。
遵守交通規(guī)則講話稿篇七
老師們、小朋友們:
大家早上好!不知道大家發(fā)現(xiàn)了沒有,我們幼兒園周圍的車輛越來越多了,我們幼兒園一出門便是馬路,小朋友們無論是走路、坐公交車、還是乘坐家長的車,都應該遵守交通規(guī)則。因此小朋友們一定要增強安全意識,把交通安全銘記心中,切不可馬虎大意,同時我們還要做一個交通安全的小小宣傳員,提醒爸爸媽媽和我們的朋友們注意遵守規(guī)則,保證交通安全。
在馬路上我們要做到:
1.不在馬路上玩耍,在成人的帶領下走人行道。
2.過馬路時要走人行橫道,要注意來往車輛。
3.在十字路口,紅燈停、綠燈行;乘車時不把腦袋和手伸出窗外,要系好安全帶、車停穩(wěn)后再下車。
4.嚴格遵守交通規(guī)則,按照交通標識規(guī)范自己的行為。
在園內(nèi)時我們要做到:
1.上下樓梯要有秩序,靠右邊走。不擁擠,更不推人。前面的人摔倒的話,馬上要停止前行,把摔倒的人扶起來。
2.在教室里輕輕走路,不追跑打鬧。
3.上廁所時,也不能擁擠,要有秩序的進出。
4.人多時要自覺排隊。
老師們、小朋友們,生命是寶貴的,也是脆弱的,人的生命只有一次,一次意外的碰撞、摔跤都有可能給自己和他人的生命造成傷害,所以我們要時時處處注意安全,珍愛生命,遵守交通規(guī)則,遵守公共規(guī)則。
讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿大家平安,快樂!
謝謝大家。
遵守交通規(guī)則講話稿篇八
人們的生活離不開各地的交通。他們一直在來往車輛之間徘徊。也許,一時疏忽會給你帶來終生的遺憾。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
生命屬于我們每個人只有一次,而交通安全直接關系到我們的生命,這里我想向大家介紹下面幾點交通安全知識:
馬路上用漆劃的各種各樣顏色線條是“交通標線”。道路中間長長的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側的白色虛線,叫“車道分界線”,它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮時,各種車輛應該停。在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。
交通隔離設施主要有行人護欄和隔離墩或綠化隔離帶。行人護欄是用來保護行人安全,防止行人橫穿馬路走入車行道和防止車輛駛入人行道的。隔離墩或綠化隔離帶是設在車行道上用來隔機動車與非機動車或來往車輛的。希望大家不要跨鉆護欄和隔離墩或綠化隔離帶,走進車行道,否則有被車輛攔倒的危險。
在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,禁止前行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。
人車分流,各行其道,每當你走馬路,就會看到許多行人的車輛來來往往,川流不息。如果行人和車輛愛怎么走就怎么走,那么就會交叉沖突,發(fā)生混亂。交通道路上用“交通標線”劃出車輛、行人應走的規(guī)則:機動車走“機動車道”。在道路上,我們可以看到各式各樣的交通標志。它們用圖案、符號和文字來表達特定的意思。告訴駕駛員和行人注意附近環(huán)境情況。這些標志對于安全行車非常重要,被稱為“永不下崗的交通警”。警告標志“它是警告車輛、行人注意危險地段、減速慢行的標志。禁令標志:它是禁止或限制車輛、行人某種交通行為的標志。指示標志:它是指示車輛、行人行進的標志。行人行進的標志。指路標志:它是傳遞道路方向、地點、距離信息的標志。輔助標志:它是主標志下,對主標志起輔助說明的標志。我們應該熟悉并愛護這些標志,不能任意損壞或在上面亂涂亂畫,并且自覺遵守這些標志的規(guī)定。
同學們,讓我們從今天起做個懂交通安全知識的好學生吧。
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我今天演講的主題是:文明交通,安全你我。
兩年前,在我當時居住的小區(qū)門口,一個孩子在騎自行車時被從身邊行駛的卡車掛倒并被碾于車輪之下,當場喪生。一條鮮活的生命在瞬間像流星一樣隕落。頻頻發(fā)生的交通事故給人世間留下了無數(shù)的苦痛,也給社會留下了無盡的隱患。目前我國每年發(fā)生交通事故平均50萬起,因此而死亡的人數(shù)超過10萬人,平均每天就有300人左右死于車禍。20__年__月__日,世界衛(wèi)生組織發(fā)布報告稱,交通事故已成為全世界范圍內(nèi)10—24歲青少年死亡的主要原因。真可謂“車禍猛于虎”。
生命安全是人們實現(xiàn)人生價值的最基本條件。如果人身安全都難以保障,一切社會價值和個人抱負都將無從談起。我們年輕的生命不僅擔負著艱巨的社會責任與重要的歷史使命,同時還承載著父母的情感寄托和家庭希望。因此,安全意識和文明交通是我們每個人都必須要面對的話題。
我校許多安全保衛(wèi)老師在值班過程中發(fā)現(xiàn),我們有不少的同學交通安全意識淡薄。比如,在__路與__路交叉口,無視紅路燈,肆意橫穿;又如,有的同學騎自行車卻行駛在快車道上;有的騎車帶人還與他人說話;有的甚至雙手放把高速飆車等等,這些行為都是對自己及他人的嚴重不負責任;而面對即將進站的公交車,許多同學一擁而上,追隨車輪奔跑的場景更是讓人憂心忡忡;校門口放學時,汽車、自行車和行人的擁堵我們更是有著切身感受。
為了讓我們遠離交通傷害,在此,我向大家鄭重倡議:騎車時再小心一點;公交站臺候車時再文明有序一點;十字路口和斑馬線前等候時再耐心一點。嚴格遵守《__小學學生守則》第十二條的規(guī)定:遵守交規(guī),不闖紅燈,不亂穿馬路。同時,希望我們今天回家后就動員父母,每天來接送我們時將車有序停放在校門口南北兩側的警戒線之外,并服從校門口值班老師的統(tǒng)一安排,共同營造一個文明、有序、安全的校門_通環(huán)境!這也是一種對自己和他人負責的行為。
生命至上,安全第一,交通為首。請熱愛與珍惜自己寶貴的生命,別讓不法的交通隱患和淡薄的安全意識攜手扼殺我們美麗的青春,引起夢想的折翼,造成終身悔恨的人間悲劇。
文明交通,安全你我!讓我們自覺增強交通安全意識和自我防范能力,謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
隨著科技的發(fā)展,社會的進步,交通運輸日益發(fā)達,人們的出行方式也越來越多。但是,這種現(xiàn)象的背后,也隱藏著一個重大的問題,交通安全問題。
有的人說:“交通安全有什么,只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法過于片面。也許就是因為疏忽了一下,就會帶來終生的遺憾。我們常常在電視和報紙上看到許多有關報道,就是因為忽視交通安全,才釀成了這一個個悲劇。在-月-日下午-點--分左右時,就有一位--的學生因為交通事故,離開了他的家人、朋友、同學。這個事件再次為我們敲響了警鐘:安全問題不容忽視。
雖然現(xiàn)在的交通安全情況已經(jīng)有所改善,但我們?nèi)圆荒艿粢暂p心。每年的3月是中小學生安全教育月。也許有同學覺得煩,認為這是廢話,根本沒什么用??墒?,每年的交通事故中,卻還有那么多的中小學生死傷。之所以一遍又一遍地說安全問題,就是為了盡量避免此類事件的發(fā)生。生命對于每個人來說都只有一次,因此必須加倍珍惜它、愛護他。
有人說:“我也違反過交通規(guī)則,但沒什么事啊!”那只是運氣好,這么做,是在和自己的生命開玩笑。人們一般會以時間緊或不了解交通規(guī)則為理由違反交通。這樣雖然情有可原,但付出的代價也大了些,這是在拿生命作賭注!
“高高興興上學,平平安安回家?!笔敲總€學校老師和學生家長對學生的一個共同心愿。青少年在學好科學文化知識的同時,更應該學習如何保護自己。在交通繁忙,生活節(jié)奏加快的今天,遵守交通規(guī)則更是刻不容緩,這樣才為我們前進的路上了護欄。遵守交通法規(guī),人人都有責任。遵守交通法規(guī),社會才會安定。
青少年階段是人生最燦爛的時候,珍愛生命,才能保證有生命來享受這段燦爛的時光,擁有健康的生命才是擁有一切的前提。你的生命是你自己的,在盡情享受青春的歡樂時,也不要忘了自身的安全,我們共同努力,讓交通更通暢,讓生活更安全。
遵守交通規(guī)則講話稿篇九
尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家好!很高興我今天能參加班里的交通安全演講,我們平時每時每刻都會與交通在一起。特別是我們小朋友放學回家就跟應該遵守交通規(guī)則,我經(jīng)過平時回家時總結了幾條交通規(guī)則:
1、我們經(jīng)過馬路時應該走斑馬線而且要做到紅燈停綠燈走!
2、當我們走到馬路上時應該專心走路不能和小伙伴們開玩笑或者在一起打鬧!
3、平時我們應該加強交通規(guī)則意識,讓每個小伙伴都能知道生活中那些可以做,那些不可以做。
4、年齡小的小伙伴騎自行車時不應該在大馬路上行駛,而且平時騎車時應該有家長在旁邊陪同!
5、當經(jīng)過無斑馬線公路時應該“一停、二看、三通過”。
6、當我們走路時不應該在走路時看書以免摔倒或者出現(xiàn)一些意外的事。
希望大家平時遵守交通規(guī)則,注意安全,珍惜生命。
我的演講完畢。謝謝大家。
遵守交通規(guī)則講話稿篇十
今天的升旗主題便是“”,而今天我們的班會主題也是。
我們班的班會在下午第三節(jié)課正式開始,由師云帆和宋亞軒主持。師云帆先對大家說:“同學們,你們認為不的事是什么?”
我們大家都很活躍的舉起手來,有的同學說:“亂闖紅燈是不”,有的同學說:“未滿16周歲騎電動車是不!”頓時,全班熱烈的討論起來,討論的是未滿16周歲不能騎電動車的話題。
這時,師云帆在我們中間又添了一把火:“在我們之間有沒有同學騎電動車的?”霎時間,同學們討論的`話題頓時指向了騎電動車的同學,而我們身后的李世恒卻來了一句:“我騎的不是電動車,是小電驢!”之后,師云帆又說了一句話:“有沒有人違反交通規(guī)則?”這個時候,有人突然說:“師云帆,你自己都逆行了!”同學們都哄堂大笑起來,師云帆自己也無奈地笑起來,教室中散發(fā)著歡樂的氣氛。
但是,我們都需要記?。阂獰o時無刻的遵守規(guī)則,不要逆行,不要和機動車搶道,不要邊看手機邊騎車。比如像我的一個朋友,她因為看手機騎車,撞上了一棵樹,掉入了水坑中。
所以我們要。
遵守交通規(guī)則講話稿篇十一
老師、家長每天最惦記孩子們的一件事,就是上學放學路上的安全。希望透過教學游戲的過程,使學生正視交通安全的重要性,并具備有正確的交通安全概念。
1、認知:通過區(qū)角游戲活動,讓小朋友們初步了解一些與他們生活密切相關的交通規(guī)則,懂得自覺遵守規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,具備正確的交通安全概念。
2、情意:為了自己和大家的安全,人人都必須遵守交通規(guī)則。
3、技能:培養(yǎng)孩子安全行駛、安全通過和救援、自救技能。
4、考驗小朋友們的反應能力,鍛煉他們的個人能力。
5、培養(yǎng)幼兒自我保護能力。
懂得自覺遵守規(guī)則的重要性及不懂交通規(guī)則所帶來的危害性,具備正確的交通安全概念。
準備游戲活動所需的各種玩具車輛、紅、綠燈頭飾。
1、在活動之前,請幼兒先看電視屏幕。
課件出現(xiàn):各種車輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車的聲音,然后是人們的尖叫聲,!屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色,讓幼兒自由想象。
討論交流平時我們在路上怎樣安全行駛?
有一首交通安全的詩歌,你們想聽嗎?
朗誦: 《注意交通安全》:
小朋友,街上走,交通規(guī)則要遵守。
不追趕,不打鬧,走路要走人行道。
過馬路,走橫道,左右兩邊都要瞧。
紅燈停,綠燈行,聽從指揮不亂跑。
2、角色游戲開始了(事先排練好,由大班幼兒表演),川川今天做出租車司機,只見他非常開心地開著小車,來來往往。突然,皓民開著車飛快地沖了過來,把川川狠狠地撞了一下。川川摔倒在地上,大聲地哭了起來??吹搅藙偛虐l(fā)生的一幕,我正要象平時一樣教育皓民不應該在教室里跑那么快時,突然看見皓民一副闖禍后非常緊張而后悔的表情,我一下子轉(zhuǎn)變了想法,為什么不換一種方法幫助孩子真正認識自己的行為帶來的嚴重后果并在以后的活動中避免出現(xiàn)同樣的行為呢?于是,我裝做不知道剛才發(fā)生的事情,并問他們:“怎么了?”川川邊哭邊說:“皓民剛才把車開得很快,把我撞倒了。”“什么,是出車禍了呀!那可不得了,你一定受傷了,很痛吧?萬一有什么問題可不是鬧著玩的???,快讓我送你到醫(yī)院里去檢查一下。皓民還不快來幫忙呀?!蔽冶憩F(xiàn)出了一副非常緊張的樣子。說完,要求皓民和我一起扶著川川慢慢地來到了“娃娃醫(yī)院”,“醫(yī)生,快給他檢查一下,他剛才出車禍了,皓民把車開得太快把川川撞倒了?!庇谑牵加钺t(yī)生就讓川川躺在床上給他象模象樣地檢查了起來,并不停地責怪皓民:“你呀,一點也不懂事,為什么把車開得那么快?川川的腿都斷了,”說著用手抬了抬川川的腿,“不行,川川要住院開刀。以后你開車可要慢一點,記住了嗎?”皓民在旁邊不住地點頭,說:“我下次一定注意,慢一點開?!?/p>
1、當孩子在活動中出現(xiàn)問題時,教師要避免枯燥的說教。
《幼兒園教育指導綱要》(試行)中指出:幼兒社會態(tài)度和社會情感的培養(yǎng)尤應滲透在多種活動和一日生活的各個環(huán)節(jié)之中,要創(chuàng)設一個能使幼兒感受的到接納、關愛和支持的良好環(huán)境,避免單一呆板的言語說教。
小班幼兒的自我控制能力和規(guī)則意識不是很強,經(jīng)常會出現(xiàn)忽視規(guī)則的行為。如果教師只是一味地說教,效果恐怕是小之甚微的。這次將孩子經(jīng)常出現(xiàn)的問題融入到角色游戲活動中進行教育,使孩子意識到自己行為造成的“嚴重后果”,從而加強自我約束控制力。其效果強于以前多次的說教。
2、教師要嘗試用新穎、獨特的教育方法達到良好的教育效果。
幼兒園教育的特點要求教師必須具有教育的綜合能力,能夠靈活地運用各種教育手段和途徑來教育引導孩子。在幼兒的一日活動中,教師應以細致的觀察、豐富的經(jīng)驗和專業(yè)的理論知識為基礎,分析孩子情緒變化、行為后的原因,然后靈活地運用教育的方法、技巧進行新穎、獨特且有效的教育,幫助孩子認識問題,達到自我約束、控制的教育效果。
在游戲中,當皓民又在教室里奔跑并撞倒了同伴后,我對他進行了仔細地觀察,發(fā)現(xiàn)皓民緊張而后悔的表情,說明孩子已經(jīng)認識到自己的錯誤行為了,如果我再對他的行為加以批評的話,無疑會傷了孩子的自尊心,而且也達不到良好的教育效果。于是,我采用了不同于平常的教育方法,繼續(xù)以游戲的情境、游戲的口吻、借孩子同伴之口對他進行了身臨其境的實地教育,從而達到了說教所達不到的良好教育效果。
遵守交通規(guī)則講話稿篇十二
隨著科技的發(fā)展,有了很多的交通工具,汽車、飛機、動車等等……多得數(shù)不勝數(shù)。所有的事情都是兩面性的,交通變方便了,交通事故也變多了。
我今天看了一個視頻,是發(fā)生在瑞安的一件事,是一位女士帶著自己的兒子開著兩輪電動車在一個十字路口,當那位女士開到斑馬線上的時候已經(jīng)變成了紅燈了,我原以為她會停下來,可是心急如焚的女士不但不停,好像速度還加快了,像一匹脫韁的野馬向前飛奔著,像一只迫不及待的小狗狗正在狂奔著,又像一只看到獵物的餓狼正在捕捉獵物。這場可避免的交通事故,變成了不可避免的了,一臉七座面包車把她和兒子撞飛了。這段視頻讓我久久不能平復。為什么不等一下呢?為什么不等一下呢?我腦子里反復問著?,F(xiàn)在的車流量越來越大,如果每一位車主都禮讓斑馬線和每一位人都不闖紅燈的話,那我們的家園會變得更加美好了。
這段視頻讓我懂了“寧等三分,不搶一秒”的道理:寧愿等三分,堅決不闖一秒的規(guī)則。難怪媽媽上次帶我去北京的.時候,只用走一個馬路就到了,并且那馬路加上黃燈還有4秒鐘,我剛想走過去,可是媽媽卻拉住我的手說:“這馬上要到紅燈了,我們再等一下吧。生命是可貴的,絕不要拿生命來開玩笑。”媽媽這句話使我至今受用。
我希望大家走“紅燈停,綠燈行?!边@樣交通事故也會變少,我們的明天也會變成一個光彩有力的明天。
遵守交通規(guī)則講話稿篇十三
交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像顆威力十足的炸藥,一時大意,這顆埋伏在我們生活中的炸藥就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心悲苦。所以我們要。
我們家附近有一個小女孩小翠,她的老爸就是因去年秋天一次交通事故而離開了她。小女孩家里并不富裕,但是她和老爸老媽一起生活得很開心。每天早晨起來,媽媽都會給她和老爸做上一頓美味的早餐,一家人很溫馨。吃完早餐,老爸騎摩托車送她去上學。一路上,父女倆總是有說有笑。放學后,不管風雨多大,小女孩總是看見老爸耐心地在等待著?;丶业穆飞?,小女孩總是開開心心地向老爸訴說學校一天所發(fā)生的一些有趣的事。
有一天,小女孩的老爸像平常一樣到學校去接小女孩。然而,一輛迎面而來的大卡車由于違規(guī)行駛,把小翠的老爸撞倒在地,不一會兒,死神就奪走了他的生命。他多么希望自己還活著,他多么希望陪在小翠身邊,他多么希望能夠看著女兒長大……小翠并不知道自己的父親已經(jīng)去世了,她還是像平常一樣在學校門口等她的老爸來接,等了好久,還是沒人來接她,小翠心里想:為什么到這時候老爸還沒來接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小翠心里很著急。當小翠得知自己的老爸已經(jīng)死去,她似乎傻了,她撲在老爸的尸體上不斷哀求:“老爸快醒醒!我要老爸!我要老爸……”她多么希望這場交通事故沒有發(fā)生,多么渴望老爸能夠醒來,象平常一樣用自行車載著她上下學?。?/p>
交通事故是那么可怕,一剎那間,就奪走了人的生命?,F(xiàn)在路上的車輛越來越多,馬路越來越擁擠,同時交通事故也越來越多,每年,有多少的生命被奪走,有多少個家庭被破壞,有多少人要失去親人了。如果我們每個人心中都有交通規(guī)則,每個人都能自覺。我相信一定可以避免很多悲慘的交通事故。讓交通法規(guī)在我人們心中生根吧,讓我們牢牢記?。壕褪钦鋹凵?!
遵守交通規(guī)則講話稿篇十四
隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展,馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識的淡薄,在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇。
3月28日下午,學校組織我們?nèi)W生在教室內(nèi)觀看了《交通安全教育》片,那一幅幅畫面我深有感觸,讓我更加明白了生命的珍貴。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根,讓全世界人民都自覺,讓交通事故永遠在我們生活中消失。
遵守交通規(guī)則講話稿篇十五
天天是一個不的小兔,她雖然學習好、成績高,但卻不,亂闖紅燈,可有一件事卻讓她改掉了不的毛病,是什么事呢?話還得從上次說起。有一天,天天起床晚了,她拿起鬧鐘一看,呀!已經(jīng)8點了!8:30就應該上語文擴展班了!她急急忙忙的'穿好衣服,提好褲子,戴好帽子,穿好襪子,扒拉了幾口早餐,就匆匆忙忙背好書包上學去。
到動物小學上擴展班,要穿過一條大馬路,這時,天天已經(jīng)到了馬路口,剛好有很多的動物:小猴、小雞,還有和她一樣的小兔,這時候,是紅燈,現(xiàn)在已經(jīng)是19秒了,只要等一會兒就可以過馬路的,動物們都在等綠燈,可小兔天天卻沒有等綠燈,飛快地在斑馬線的旁邊跑過,突然,一輛桑塔納飛馳而過,恰巧撞倒了天天,天天倒在了地上,口吐白沫,桑塔納車的司機見狀,急忙下車把天天抬到醫(yī)院。
過了一會,天天蘇醒了,當他看到自己在醫(yī)院時,后悔的眼淚止不住地流了下來,她想:應該要呀!
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