總結是我們反思過去的機會，也是我們規(guī)劃未來的起點?？偨Y時應注意思路連貫，避免跑題或離題。接下來是一些經過精心挑選的總結范文，希望能夠給大家一些靈感。
高中校長講話稿篇一
老師們、同志們：
大家上午好！
今天，我們在這里召開開學工作會議，立足新學期，展望新目標，謀劃新舉措，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新成績，動員全體教職員工迅速從假期狀態(tài)中調整過來，開好頭，起好步，使各項工作一開始就能快速步入正規(guī)的軌道。
過年的一學年，經過全體湖建高中人的共同努力，順利完成了各項工作任務，教育、教學、科研、競賽、管理、服務等方面都取得了較好的成績，榮獲了省市縣多項表彰。高考再續(xù)輝煌，本二以上達線822人，達線率居全市同類學校第二，z、z同學分獲縣文理狀元，理科390分以上3人，在全市排前列。高考質量贏得了較好的社會聲譽，并在市高中教學工作會議上得到了肯定。
新學期，學校的發(fā)展將面臨全縣教育轉型、深化改革的關鍵時期，縣委、縣政府決心花巨資投入教育、發(fā)展教育，即將陸續(xù)出臺有關教育改革、人事管理、質量提升等方面的文件，面對更高的要求和新的發(fā)展機遇，我們要加強新的戰(zhàn)略思考，落實新的策略舉措，集中精力，振奮精神，大膽創(chuàng)新，不斷超越，為學校的持續(xù)健康發(fā)展作出不懈的努力。
新學年我們的工作思路是：以德育為核心，以教學為中心，以人為本，多管齊下，提升質量，提高效能，精細管理，嚴格考核，全面提高學生的綜合素養(yǎng)，大力提升教師團隊的執(zhí)教水平，不斷增強學校持續(xù)發(fā)展的動力。為此，我講三點意見：
文化是一所學校的精神和靈魂，是引領學校發(fā)展的行動指南。英國倫敦商學院的一位教授說：“建筑物建立起來以后，你看不到它的柱子、橫梁與鋼筋，但是少了它們，建筑物將會倒塌。文化對于學校教育質量來說就是這樣。”教育的過程是以文化人的過程。文化，就是感化、教化。文化如水，滋潤萬物，潛移默化，滴水穿石。學校的發(fā)展必須依靠文化的延續(xù)和創(chuàng)新，我們學校在長期的辦學歷程中，積淀了寶貴的傳統文化，其中的精髓就是“一訓三風”。校訓“知時而應，厚積而發(fā)”，“知時而應”就是與時俱進，就是要有超前的意識，要有前沿的東西；“厚積而發(fā)”就是要有育人的質量，擁有全面的素質。學校既是傳授知識的場所，也是學生文化養(yǎng)成的地方，讓教育回歸文化層面，要求我們將知識育人與文化育人有機融合在一起，還教育以和諧，走“教育大于教學”之路。
因此，我們在任何時候都要把文化引領、德育為先放在首要的位置。倡導一種作風，即：人文管理和求真務實的作風，堅持“人為本，德為先，實為魂，勤為根”；形成發(fā)展戰(zhàn)略，即：重在建設，貴在堅持，巧在結合，功在創(chuàng)新；追求“三格三雅”的德育目標，“立三格”（國格高尚、品格優(yōu)良、性格健康），“塑三雅”（志趣高雅、舉止優(yōu)雅、談吐文雅）。積極營造健康向上、務實創(chuàng)新、銳意進取的育人環(huán)境，充分發(fā)揮課堂教學在德育中的主渠道作用，切實實現“人人是德育工作者”的育人使命和價值追求。要以重大節(jié)日為主線，以自主管理為核心，以社團活動為支撐，以常態(tài)教育活動為基礎，如升旗儀式、行為規(guī)范教育、法制教育、心理健康教育、勞動教育、環(huán)境教育、安全教育、生涯設計教育等，構建較為完善的德育發(fā)展課程。
新學期中，我們的德育工作要有新思路，要牢牢樹立“以德育為核心，以教學為中心”的育人理念。一是塑造良好的班級文化。要重視班級環(huán)境文化建設，讓墻壁桌椅說話，實現環(huán)境育人。二是培養(yǎng)良好的行為習慣。葉圣陶說：教育是什么？往簡單方面說，只須一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣。德育方面，要養(yǎng)成待人接物和對待工作的良好習慣；智育方面，要養(yǎng)成尋求知識和熟習技能的良好習慣；體育方面，要養(yǎng)成保護身體和促進健康的良好習慣。習慣是通向成功的階梯，細小的習慣往往決定成敗。抓習慣的培養(yǎng)要從認知抓起，以體驗為途徑，以榜樣來感召，使學生在認知和體驗中習得，在反復訓練中形成。重點要抓好文明禮儀教育和學習習慣培養(yǎng)。三是開展豐富的文體活動。要以豐富的校園文化生活，實現對學生的精神引領。沒有活動的德育是不可想像的，學生的才干只有在活動中得以增長，學生的能力只有在活動中得以提升。政工一線必須要從宏觀上統籌安排，整體規(guī)劃，形成體系；對每一項活動都從微觀上精心設計、用心策劃，各種活動一定要追求教育效果，讓學生在活動之中提升能力、豐富個性、增長才干。四是推進學生自主教育。蘇霍姆林斯基說：“只有能夠激發(fā)學生去進行自我教育的教育才是真正的教育?！痹谧晕夜芾砩?，要讓學生唱主角，有效利用和搭建學生自主教育的良好平臺；加強對學生干部的培養(yǎng)，推動學生綜合素質和自我教育能力的提高，相關處室與年級部在構建學生自主管理體系上要精心謀劃，認真部署。
縣里出臺了《教學質量提升三年行動計劃》，對教學質量的各項指標做了明確的規(guī)定，對質量目標責任、課堂教學改革、教師隊伍建設、教學過程監(jiān)控等均提出了具體的要求，張校長馬上還要和大家認真學習和傳達文件精神。質量是我們工作的主旋律，是我們的立身之本、事業(yè)底線，質量要求是剛性的，沒有討價還價的余地。在此，我先提幾點要求：
高中校長講話稿篇二
大家上午好!
幾年前，你們躊躇滿志、帶著忐忑和喜悅來到這里。今天，你們將滿懷夢想和期待，離開燕園，步入激動人心和充滿挑戰(zhàn)的未來。作為校長，我要向同學們表示祝賀，也希望借這個機會，向為你們的成長付出辛勤汗水的老師、員工和家長們，送上最美好的祝福和敬意!
幾天前，有位同學給我寫信，希望我講講自己的生活體會。今年的畢業(yè)致辭，我就與大家分享兩個自己的小故事。
我的母親像那個年代的大多數人一樣，并沒有讀過很多書，更沒有上過學。
從小，我常常聽到她講一句話，“吃虧就是占便宜”，這句話影響了我大半輩子。
這不是說為了占便宜而去吃虧，也不是說吃了虧就一定能占便宜，這是一種人生哲學和價值觀。
小的時候，我把它作為懦弱的借口，盡量避免沖突。再大一些的時候，我把它當作面對失敗的理由，少了懊悔與內疚。成年以后，我把它作為遠離名利的信念，保持內心的安寧。
中學畢業(yè)之后，我曾在一個農場工作了五年。一次，場里推薦工農兵大學生，去一個師范學院讀書。農場里的很多人都推薦了我。當時的我可以說是信心滿滿。但不久便得知農場領導決定的是另一個人。雖據理力爭，但最終還是沒能改變農場領導的決定。大家可以想像我當時的心情。用了很久，我才使自己慢慢地平靜下來。
很多年以后，當讀到《尼布爾的祈禱文》中的一段話時，我還想起了那些不眠之夜。文中說“請給我平靜，去接受我無法改變的;請給我勇氣，去改變我能夠改變的;請給我智慧，去分辨這兩者”。
我們每個人都會遇到一些內心難以接受的事情，如何使自己始終保持健康與平和心態(tài)，這真的需要很大勇氣和智慧，需要我們去體驗、去感悟、去歷練。世間的事情有時是很奇妙的，當我以平和的心態(tài)面對現實，繼續(xù)保持自己的樂觀向上，生命中竟獲得了意外的驚喜。我沒有能夠到那所師范學院學習，卻幸運地趕上了第二年恢復高考，進入了北京大學同學們，有人講，現在的大學正在培養(yǎng)“精致的利己主義者”，我并不認同。但是，任何言語上的反駁都是蒼白無力的，贏得信賴要靠實際行動。
一百多年來，無論是在國家危亡之際，還是在民族偉大復興之時，北大人始終站在第一線，以自己綿薄的力量，為國家和民族的命運而奮斗、抗爭。蔡元培、李大釗、胡適、馬寅初、郭永懷、王選、徐光憲、孟二冬等，代表了不懈奮斗的一代代北大人。
新一代的北大人也是一樣，我們深深篤信、并踐行著“守正創(chuàng)新、引領未來”的理念，矢志于為中華民族的偉大復興奉獻自己的力量!
我希望，從這里走出去的北大人，在任何環(huán)境中，都能夠堅守價值判斷，守住底線。希望大家能夠風輕云淡地面對成功與失敗，溫和平靜地面對誤解與質疑，忍耐克制地面對不公甚至挑釁。
面對成績，希望大家能謙遜感恩、歸功團隊;面對問題，希望大家不離不棄、敢于擔當。
我們內心永遠不能忘記：一個人，品格是最寶貴的財富;一所大學，精神文化是最寶貴的財富;一個國家，年輕人的價值觀是最寶貴的財富。我們都是北大這所偉大學校的過客，我們都感恩北大，一定要無愧于北大;我們都感恩這個時代，一定要無愧于未來。我深深相信，總有一天，北大會因有你們而感到自豪!
同學們，大家在校期間，我們的工作有很多不足之處，我要向大家表示歉意。請相信，學校的領導和教職員工一定會不斷努力，承擔起自己的使命與責任，把北大建設得更好。
朝夕數載、臨別匆匆，任何語言都難以表達此時的心境。今天，你們將離開學校，踏上征程。我想用巴金先生《做一個戰(zhàn)士》中的幾句話作為結束語，與大家共勉?！霸谶@個時代，戰(zhàn)士是最需要的。但是這樣的戰(zhàn)士并不一定要持槍上戰(zhàn)場。他的武器也不一定是槍彈。他的武器還可以是知識、信仰和堅強的意志。在戰(zhàn)斗中，給戰(zhàn)士指路的是‘未來’，‘未來’給人以希望和鼓舞。戰(zhàn)士永遠不會失去青春的活力。”
祝大家永遠青春飛揚!
高中校長講話稿篇三
尊敬的領導，親愛的老師、同學們：
在這三月的晨風中，我們再一次聚會在我們可愛的校園中，熟悉的廣場上。“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。今年是中國農歷的豬年，金猴迎春。經過了一個平安、喜慶、祥和而富有詩意的寒假，我們滿懷著希望迎來了生機勃勃的20xx年春季。今天是新學期的第一天，我們帶著對寒假生活的美好記憶、對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。這學期我們學校又注入了一些新的血液，首先，請允許我代表學校向你們的加入表示熱烈的歡迎!
回首過去的一年，我校在北京師范大學和康巴什新區(qū)管委會等上級主管部門的關心和大力支持下，全體師生同心協力，一心一意謀發(fā)展，譜寫了學校在康巴什新區(qū)教育發(fā)展史上的新篇章。上學期，由于狠抓內部管理，我校校風純正，學校發(fā)展態(tài)勢正紅，在校園文化建設、教師隊伍建設、辦學質量和特色辦學中，我們都均有較大的進步，學校辦學特色和做法都深受上級領導以及社會的好評。
老師們，同學們，今年是我們偉大的祖國建國xx周年，也是改革開放xx年，學校也將迎來x歲的生日。站在新的起跑線上，我們更應該“百尺竿頭，更進一步”。
一日之計在于晨，一年之計在于春。新學期要有新的規(guī)劃，新的學期對我們學校來說，將是收獲的季節(jié)。再過20天我們學校就要參加師范大學召開的全國附校工作會，再過不到天我們又有一批高三年級的同學們將踏入新的學習征程——大學，在此，我代表學校領導班子向全校師生提出如下要求：
1、萬事開頭難，抓好開學第一周。好的開始是成功的一半，我們要重視開學第一天，第一周。每位教師都要精心備好第一堂課，給學生以信任感。每位學生都要專心聽好第一節(jié)課，實現良好開端。開學第一天學校各項工作都要正?；?、規(guī)范化。
2、取人之長，補己之短。同學們要在學習中盡力改掉一些不良習慣，珍惜課堂上的每寸光陰，發(fā)揚刻苦鉆研精神，與同學中互相幫助，共同進步。同時還要在每次考試中吸取經驗和教訓，將喜悅與悲傷化作學習的動力，力爭做到最好。
3、講文明，守紀律。在行為禮儀方面，同學們要爭做文明向上的好學生，把尊師愛校、團結同學真正落實到行動中;在安全與紀律方面，同學們要樹立強烈的安全意識。要聽從老師的教導，上下樓梯、出操、課間活動及上下學時都要把安全放在第一位。如發(fā)現問題一定及時把情況告知學?；虬嘀魅巍?/p>
4、胸懷感恩，滿懷愛心。每位同學都要感謝父母的養(yǎng)育之恩，感恩教師的教育關懷，感恩學校同學的關心、合作，感恩社會的和諧。父母養(yǎng)育辛苦，報恩唯有讀書!讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。特別是六年級的同學，你們是學校明天的未來，希望你們懷著一顆感恩之心，以良好的作風和習慣，爭做合格、優(yōu)秀的畢業(yè)生，讓老師放心，讓家長滿意，為母校留下最美好的記憶。
誠摯的送上我對同學們的幾點希望：
我希望你們正直、善良、學會尊重、熱愛生命，只有這樣你們才會有許多以誠相待的朋友，才能贏得他人的尊重。
我希望你們積極向上，勇于付出，只有這樣你們才能充分把握機會得到豐厚的收獲，收獲成績、收獲贊賞、收獲快樂、收獲幸福。
我希望你們認真、刻苦、勤奮，這樣才能學到更多知識，知識將幫助你們創(chuàng)造屬于自己的美好人生。
我希望你們能持之以恒而不是三分鐘的熱度，希望你們吃苦耐勞而不是貪圖安逸。
千里之行，始于足下。新學期開學之際，衷心祝愿同學們在自己新的零起點上，鼓足力量，再創(chuàng)佳績!祝愿老師們工作順利，身體健康，心想事成!祝愿同學們健康成長，學習進步!
謝謝大家!
高中校長講話稿篇四
各位同學、各位老師、各位家長：
早上好!今天是一個特別的日子。我校389名同學順利完成高中學業(yè)，自信地走出高考考場，即將邁進大學的殿堂。在此我向你們和你們的家長表示最熱烈的祝賀!向悉心培育你們的老師表示最衷心的感謝!
是一個特別的年份，是星耀校區(qū)開辦10周年，云大附中建校90周年，也是全國恢復高考40周年紀念。
1977年12月，因沖擊而關閉了之久的高考大門重新開啟。在云南魯甸縣桃園公社安國大隊，一個18歲的知青得以成為全國570萬考生之一。高考后的一天，他正在從馬車上卸下一車化肥，奮力扛到生產隊的倉庫?？傅揭话氲臅r候，馬車夫突然告訴他說：“高考放紅榜了，好像有你的名字?！边@個知青努力抑制住內心巨大的狂喜，堅持扛完1000多公斤的化肥，然后不顧天黑連夜趕到縣城看榜。他原本下鄉(xiāng)當農民的命運就此發(fā)生逆轉!
這個知青就是我，是全國恢復高考后錄取首批大學生之一。當年全國高考錄取率極低，不到5%，在知青眾多的云南，據說還不到1%。同批參加高考的有國務院總理李克強、國家副主席李源潮、作家劉震云、導演張藝謀等等?；謴透呖己螅慌髮W生迅速成才，在人才最為緊缺的時代被推上歷史的舞臺，在各行各業(yè)奉獻著自己的才智，建設著我們的國家。
恢復高考使中國迎來了尊重知識、重視人才的春天，是向知識、向公正、向文明的回歸，是走向國家繁榮、民族復興的拐點?；謴透呖?0年，培養(yǎng)了數以千萬計的各類人才，為此后中國的騰飛奠定了基礎?；謴透呖?0年，正是中國高速發(fā)展、迅速崛起的40年?；謴透呖疾粌H改變了許多人的命運，也使我們祖國的命運發(fā)生了深刻的變化。
我們這一代人，因為有著特殊的人生經歷，經受過磨難，走過了從陷入絕望到重獲希望的過程，所以特別能理解知識改變命運、教育塑造未來。我們這一代人，也對高考有著特殊的感情。我個人的命運因為高考而徹底改變了，而我一生的職業(yè)生涯也始終與高考為伴。
今年是我第30次參加學生的高中畢業(yè)典禮了。在同學們畢業(yè)之際，我想對你們說，作為云大附中的畢業(yè)生，你們要牢記校訓：“讀好書、交好友、行遠路、做大事”，要有家國情懷和時代擔當。
在國家危難、民族存亡的年代，田漢、聶耳創(chuàng)作的《畢業(yè)歌》號召同學們“起來，拿出力量，擔負起天下的興亡”。1937年誕生的《抗日軍政大學校歌》唱到“救國的責任，全靠我們自己來擔承”。每當校園里響起這些激蕩人心的旋律，我總是忍不住心潮澎湃，腦海里浮現出當年的場景：黃河之濱，集合著一群中華民族的優(yōu)秀子孫，正準備為了拯救危亡的民族，浴血奮戰(zhàn)，英勇犧牲。
今天，我們正身處一個偉大的時代，一個國家高速發(fā)展進步，社會繁榮昌盛的時代。希望同學們超越小我，追求大我，胸懷天下，心系蒼生，把自己的理想和事業(yè)與我們的民族相融，與我們的國家相融。將來無論你身在何地，都要有一種歷史的責任感，要敢于擔當，都要有一種時代的使命感，要勇于奉獻。希望同學們學有所成，有所作為。
每一屆學生都有自己特殊的校園經歷。8月至206月，是你們和云大附中星耀校區(qū)產生交集的一千多個日子。三年里，我們從你們的每一次考試成績、每一次大型活動、每一篇新聞報道中看著你們一步步成長、成熟，越來越優(yōu)秀。我們看到了你們努力求知的身影、你們賽場拼搏的英姿、你們誠信友善的態(tài)度、你們文明守禮的舉止、你們禮貌得體的言辭。這些，都希望你們從學校帶走，并且永遠帶在身邊，這是母校和老師給你們的最好的禮物。你們畢業(yè)前栽下的藍花楹會留在學校，留下的還有關于你們的許許多多美好的回憶。
同學們，今天是一個令人難忘的日子。畢業(yè)典禮是你們高中教育的最后一課。我希望你們記住，云大附中星耀校區(qū)永遠是我們共同的心靈家園。歡迎你們隨時回家!母校和老師永遠關注你們、牽掛你們、祝福你們!
祝賀你們光榮畢業(yè)!
謝謝大家!
高中校長講話稿篇五
尊敬的各位董事、各位來賓、各位教職工，親愛的同學們：
大家晚上好!
在這金秋時節(jié)，我們又迎來了一個嶄新的學期。今天，我們在這里隆重舉行廣西希望高中新學期的開學典禮。在此，我謹代表學校對全體新老師和初一、高一新同學的到來表示熱烈的歡迎!對上學年在各個方面取得優(yōu)異成績的教職工和同學們表示衷心的祝賀!向一年來為我校發(fā)展作出卓越貢獻的全體教職工表示崇高的敬意!
過去的一學年，我校強抓教育教學管理，強化校園文化建設，強力推進課程改革和課題研究，形成了"勤奮守紀，敬業(yè)奉獻"的良好校風，在各方面都取得了突出的成績，譜寫了希望高中發(fā)展史上的新篇章，為實現希望高中的夢想奠定了堅實的基礎。
過去的一學年，學校繼續(xù)深入推行讀書活動，添置了一萬多冊圖書，形成"人人好讀書、讀好書"的氛圍;舉辦了體育藝術節(jié)、詩歌朗誦會、成人禮、元旦晚會、籃球聯賽、合唱比賽、美食節(jié)等一系列活動。高中部30多名學生參加了"桂港青年交流活動"，初中部70多名學生參加了"廈門海洋周夏令營"活動。在校園文化建設方面，過去的一年，是歡樂多彩的一年，是實現文化提速、發(fā)展活力增強的一年!
過去的一學年，我校初中部149名學生參加中考，總分a人數46人，其中全a6人，a率31%，a以上人數85人，a率57%，綜合成績在武鳴考區(qū)名列第一。高中部428人參加高考，一本上線72人，上線率17%;二本以上上線324人，上線率76%;本科上線率達94%，各項指標均比往年有所突破。在學校的教育教學質量方面，過去的一年，是碩果累累的一年，是實現新突破、新跨越的一年!
這些成績的取得，是全體教職工艱苦創(chuàng)業(yè)、甘于奉獻的結果，是全體同學不斷努力、奮發(fā)拼搏的結果，是我校師生辛勤汗水凝成的璀璨結晶。
新的學年承載新的夢想，新的學期開啟新的希望。過在新的學年里，我們將進一步完善辦學條件，加強管理、重視服務、狠抓落實，為全體師生營造工作、學習、生活的優(yōu)良環(huán)境。希望全體老師繼續(xù)發(fā)揚愛崗敬業(yè)，勤奮鉆研的精神，務必牢記"教書要啟迪智慧，育人要鑄造靈魂"的使命，不斷探索思考、追蹤反思，細致工作;務必強化"把工作做細做實"的意識，扎實推進教學改革，創(chuàng)新工作;務必強化"腳踏實地、善謀實干"的工作作風，努力打造高效課堂，不斷提高工作效率。
希望全體學子秉承"在應試上做加法"的理念，將"公誠厚愛"的校訓銘記在心間，努力踐行"五個一"，即"學會寫一手好字;能寫一篇好文章;有一項興趣特長;讀一本好書，每天鍛煉一小時。"唐宋八大家之一的歐陽修說過一句名言："立身以立學為先，立學以讀書為本"，就是說一個人將來想在社會上有立身之地、有所作為，就首先必須學習，而學習要以讀書為根本。人生最寶貴的青春時期就是中學階段，其中高中和初中均各約為34個月，1000個日日夜夜。這1000個日日夜夜，將是構筑我們的精神家園，升華我們人生境界的歷練過程。其博大而充實的內涵，是在一次次的聽課、討論、記筆記的循環(huán)往復之際，得到挖掘和豐富的;其成功與超越的真諦，是在一趟趟教室、宿舍、圖書館的來回行走之中，在數不清的枯燥乏味、冥思苦想之后得到領悟與升華的。
因此，在新的學年里，我寄語高一、初一的同學，盡快完成角色轉變，適應新的學習生活，樹立遠大目標，腳踏實地，拿出敢于拼搏的朝氣，未來一定屬于你們!寄語高二、初二的同學，厲兵秣馬，堅定自己的理想和信念，不斷總結學習規(guī)律，修正學習方法，拿出堅持不懈的勇氣，希望一定屬于你們!高三的同學，要樹立信心，只爭朝夕，枕戈待旦，拿出背水一戰(zhàn)的豪氣，保持旺盛的學習斗志，朝著自己的理想目標沖刺，成功一定屬于你們!
最后，在第31個教師節(jié)來臨之際，讓我們以熱烈的掌聲，向辛勤哺育我們的全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意!祝我們的全體老師身體健康、工作愉快、闔家幸福!祝同學們快樂成長，學習進步!
謝謝大家。
高中校長講話稿篇六
同學們，老師們：
大家上午好！
同學們，學子應該是斗志昂揚的，你們說是不是?姑且不論我們在高考中能夠取得什么樣的成績，但至少在意志上我們就要能夠戰(zhàn)勝自己。高中三年對我們的挑戰(zhàn)，遠不只是知識的挑戰(zhàn)，更是意志的挑戰(zhàn)，沒有堅持不懈的意志，沒有不可戰(zhàn)勝的意志，就不可能出成績。因此，我親愛的同學們，當我們跑操時手還放在口袋里，當我們晚自習時還在聊天，當我們上課時還在睡覺，這些似乎并不應該是學子的形象，不需要這樣的學生，我們也不忍心看到我們的學生有這份模樣。你們要有你們自己的精神，你們要有你們自己的意志，這可能和我們不一樣，但你得有精神，你得有意志，否則大家就會瞧不起你。同學們，我們需要有個性的學生，但我們不需要頹廢的學生。
同學們，學子應該有遠大理想的，你們說是不是?同學們，并不是每個人都可以上清華北大的，這一點我也相信，因為我也沒有上過清華北大的;但是，那怕我們上不了清華北大，不等于我們就不能沒有遠大理想。我是華東師大畢業(yè)的，但淘寶的老板馬云是杭師院畢業(yè)的，我就覺得他比我更有理想，事實上他還把自己的理想付諸現實了?？墒?，我們的同學們，你們遠大理想是什么呢?你可以考試成績不好，但你得告訴我，你哪個方面好呢?同學們，只要你告訴我們，而且我們覺得你這個理想是有遠大前程的，學校就會想法設法地幫助你實現自己的遠大理想。但如果你的理想只是混混日子，那我今天要提醒你了，并不是混日子的地方，是孕育夢想，培養(yǎng)理想的地方。
同學們，對學子，在我們的心中，還有許許多多的標準，還有許許多多的要求;但所有的這一切，都無法替代老師們對你們的愛，對你們未來的殷切期待。我們的，是大，大就要有大情懷，大就要有大希望，我們的同學們，我們的老師們，你們準備好了嗎?希望我們的學子和老師們，能夠從今年開始，從今天開始，我們攜手同行，把20xx年重重地寫入歷史，把20xx年作為我們塑造夢想并為了夢想的實現而不懈努力的一年。
高中校長講話稿篇七
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
在剛剛過去的學年里，全校師生齊心協力、負重奮進、辛勤工作、努力拼搏，在教育教學質量和教師隊伍建設及校園環(huán)境建設等方面都取得了可喜的成績，文明的校風，勤奮的學風進一步濃厚。20xx年的高考，我校xx位同學上重點線，xx位同學考上本科，本科率達到xx%，上線率達xx%。從近幾年的高考情況看，只要你努力讀書，我們每一位同學都能考上理想的大學，而且至少有超過半數的同學可以考到本科院校；我校健美操代表隊在剛剛結束的xx賽區(qū)總決賽中，獲得啦啦操團體賽特等獎，并將代表xx參加xx月份舉行的全國總決賽（xx省僅兩所學校xx—我校和xx中學）。健美操隊成為我校首次躋身國家級比賽的運動隊，這是一個非常了不起的成績。我們在這里用熱烈的掌聲表示祝賀，對付出辛勤汗水的教練表示衷心的感謝。
過去的成績是鞭策我們前進的動力，而今新的學期又開始了，又是一個千帆竟發(fā)的新起點。在這里，我提一點希望：
千重萬重，學業(yè)為重。
高一年級的同學已在剛剛結束的軍訓中，向我們展示了嚴明的紀律和良好的精神風貌，希望同學們能夠將軍訓中形成的好作風、好品質帶到你們的學習和生活中，制定好自己的學習計劃，在高中起始階段就養(yǎng)成良好的學習習慣，這不僅關系到三年的高中學習，還關系到今后的終身學習和功成名就。
高二年級同學處于高中三年的中間階段，既是關鍵發(fā)展時期，也是最容易分化的時期，絕不能松勁。文理分科之后，要進一步調整學習方法。要處理好高考學科與非高考學科之間的關系，為高三沖刺打好扎實的基礎。
高三年級的同學們，可以說此時的你們，匯集了老師和父母關切的目光，你們將擔負著學校和家長的期望，開始高中最后一年的沖刺。要用自己的不懈努力奪取明年高考的最后勝利。第一輪復習階段結束之后，許多同學的成績、名次會重新洗牌。對于成績相對差一點的同學來講，第一輪復習是一次重新學習和掌握基礎知識的好機會；對于成績中等的同學來講，是一次查漏補缺、整理知識的好機遇；對于成績較好的同學來講是一次成績進一步提升的好時機。
在這里特別把xx中學的校訓送給大家：“不比闊氣比志氣，不比聰明比勤奮，不比基礎比進步”。
高中校長講話稿篇八
各位同學們：
你們好！
愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個新的學期。今天，我們在這里集會，隆重舉行我校20xx―20xx學年度第二學期開學典禮。會上，學校將對上學期涌現出來的成績優(yōu)異班級、學習標兵，學優(yōu)生，三好學生、優(yōu)秀班干部等進行表彰獎勵，并號召全校學生向他們學習。
同學們，經過了一個寒假，我們的身體得到了休整，視野得到了開闊，知識得到了補充，這一切都將使我們的精力更加充沛。也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。
剛剛過去的一年，是金陵中學全體師生團結奮進的一年，是學校各項工作蒸蒸日上的一年，是學校校容校貌變化最大的一年。也是我校近年來獲獎最多的一年。這一年，學校中考取得優(yōu)異成績并獲得省、市、區(qū)級20項獎勵；這一年，加大校園建設力度，校容校貌煥然一新，成為金陵新村一大亮點，學校環(huán)境建設得到了跨越式發(fā)展?？梢哉f，在學校的發(fā)展史上，20xx年是不平凡的一年。學校的每一點變化、每一個進步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索。一個個真實的數據，一串串閃光的足跡，正是因為你們的努力，金陵中學才變得豐富而有內涵，在此，我代表學校向老師們、同學們表示衷心的感謝！
在新學期里，學校將進一步降低重心，轉變觀念，面向全體，切實推行精細化管理，腳踏實地，求真務實，開拓創(chuàng)新，全面提高學校教育教學質量。
新的學期，機遇與挑戰(zhàn)并存；新的開始，希望和艱難同在。新的學期，對同學們也提出了更高的要求。
高中校長講話稿篇九
尊敬的各位家長，同學們，老師們：
大家上午好!
今天，我們隆重舉行儀式，歡送即將畢業(yè)的20xx屆高中學生。首先，我向圓滿完成學業(yè)的同學們表示熱烈的祝賀!向為此付出辛勞的教職工們表示衷心的感謝!向關心、愛護、支持學校的家長們表示誠摯的問候!
再過幾天，同學們就要走進高考考場，經歷你們人生的第一次重大挑戰(zhàn)，你們的高中生活也就此結束了。高中畢業(yè)，標志著你們將走向更高的人生階梯;戰(zhàn)勝高考，意味著你們將書寫更美的人生畫卷。
同學們即將遠航。無論在校期間，你們曾有多少欣喜若狂，有多少焦躁不安，有多少由衷贊美，有多少憤怒抱怨，都正在過去。而那過去的事，都會變成甜蜜的回憶。我相信，你們將來不論身在何地何方，實中仍然會不時在你們的夢境或閑談中出現。因為，實中有你們永遠不再歸來的青春!但是，實中不能也無法注定你的命運，未來的一切都掌握在你自己的手中。
此時此刻，作為你們的校長，在今天高中生活的最后一課上，再講幾句心里話。講話的主題詞確定為“文化”。
在今天這樣的場合，我首先講文化，是我思考了很久的結果。我想起了我的童年時代，當我們背起書包走進學校時，村里慈祥的長輩會說：“孩子們到學校學文化去了”。既使這些長輩有的是文盲，但他們把到學校的目的表述為學文化。走上校長崗位，我思考著學校應該給學生最珍貴的財富是什么?在我看來，最重要的應當是：學習怎樣學習和學習怎樣思考，就是希望同學們永遠做一個有文化的人，也就是做一個時刻關注未來、努力創(chuàng)造未來、穩(wěn)健把握未來的人。
關于“文化”的定義很多，我比較認同文化就是“人化”和“化人”這個簡要表述?！叭嘶本褪前凑杖说姆绞礁淖兪澜?，使任何事物都帶有人文的性質;“化人”就是反過來，再用這些改造世界的成果來培養(yǎng)人、裝備人、提高人，使人的發(fā)展更全面、更自由。
由此我們可知：文化并不是在人之外而獨立存在，更像是“顏色”，它使任何人的活動都具有色彩。借用黑格爾的一個比喻來說：文化像是洋蔥頭，它的皮就是肉，肉也是皮。也就是說，文化總是有很多顯形的“體”，每一種體的形式下都負載著隱形的“魂”。
文化之“體”，就是人的社會生活本身。文化之“魂”，就是指人在文化活動中所追求、所把握的方向和尺度，其核心是價值或價值觀念體系。人類有史以來所做的“有形之事”都大體相同，無非是生產生活、社會交往、衣食住行、生老病死等。但由于“做法”不同，才造就了各種不同的文化樣態(tài)和傳統。可見，“做法”比“做什么”更能代表靈魂，“做法”造就文化的特質和面貌。
談文化，就意味著在世界萬物中，我們永遠要以人為本，面向人、理解人、為了人;文化是由人“活”出來的，靠人“做”出來的，不是單憑“想”或“說”就能造就的。
同學們，我們講文化的重要性，講做一個有文化人的重要性，就是因為你們要走進新時代，迎接新挑戰(zhàn)，必須有文化自覺和文化擔當。文化自覺，本質上是一種主體意識的清醒和自覺。文化擔當意味著，要更加清醒地反省自己、定位自己。不泥古，不崇洋，不迷權，不媚俗，不畏強，不凌弱，不怕像誰，也不怕不像誰，堅定不移辦好自己的事，走好自己的路。
為此，提出以下幾點，我想讓同學們將來不管行色如何匆匆，這些畫外音總在內心響起……。
法國大革命時期，法國國王路易十六在巴士底獄曾經感慨地說：“是兩個人消滅了法國!一個叫伏爾泰，一個叫盧梭，都是哲學家?！甭芬资@句話的含義是：改變觀念就是改變世界!面對世界的態(tài)度比掌握多少知識更加重要!
我始終認為，一個人首先是一個具有哲學素養(yǎng)的人，才有可能稱得上真正的文化人。一個人如果沒有哲學素養(yǎng)，就像一座雄偉壯觀的廟宇沒有神像一樣，空空蕩蕩，徒有其表。許多人將哲學理解為“愛智慧”，但哲學不只是對智慧的熱愛，而且它本身就是智慧。
我始終認為，教育的本質就是進行哲學思想的提升和思維能力的訓練。思想成全人的偉大，思維成就人的創(chuàng)新。一個能思想的人，才是一個聰明人，而不是糊涂者、混日聊天者、自覺不自覺的助紂為虐者;一個能抽象思維的人，才是一個能撇開事物的具體現象而提取其本質的人，從而有所發(fā)明、有所創(chuàng)造。
同學們都知道“曹沖稱象”的故事，也都知道阿基米德發(fā)現浮力定律的故事。幾乎一樣的故事，前一個歷經歲月，作為課本，成為一代又一代中國兒童的聰明榜樣，而后一個成為科學殿堂中閃閃發(fā)光的明珠，作為科學定律無時無刻不在造福人類。在曹沖和阿基米德之間，實際上只有一步之遙，這就是抽象思維。所以，未來的日子里，你們的學習、科研和工作，一定不要停留在“曹沖稱象”的水平上。
我從不擔心你們沒有理想，或者理想不夠遠大;我總是更多擔心，你們能否坦然面對真實的現實生活。在未來競爭激烈而且日益理性的年代，我希望你們能保持一份純真。所謂純真：一個是對內在精神價值的看重，另一個是對外在功利的看輕。一切有效的教育都是自我教育。人自己要為自己的生命尋求一種意義，自己要為自己確定在世間安身立命的原則和方式。惟有當你的靈魂成為你自己的導師時，你才是真正走在你自己的路上了。不要把生活變成一項志在必得的競賽，生活不是競賽。生命的獎賞遠在旅途的終點，而非起點;不要總是拿自己同別人比，無論是昨天的同學還是明天的同事，除非你想把自己變成別人的影子，把生活變成自己的煉獄;不要被一些著名高校的牌子壓得喘不過氣來，沒有地方規(guī)定這些學校的畢業(yè)生就不能平庸，也沒有地方規(guī)定非這些學校的畢業(yè)生就不能成功!記住你父母親的話：“平平安安就是福。”有所追求但不刻意，渴望成功但也接受平凡。因為：不是一切努力都沒有結果，也不是一切努力都有結果，更不是最努力的就一定最有結果。
你們在樹立自己理想雄心的同時，首先必須界定什么是自己的成功。真正的理想往往在激情之后，它同堅忍相伴，它同自信攜手。遭遇坎坷不平，千萬不要憤懣和抱怨，山野叢莽間的杜鵑才會讓你懂得什么是怒放。當你抱怨時，你就在毀滅你的當下，就正在失去創(chuàng)造和享受生活的這一刻。如果你看不清這一點，你就不會有幸福，也不配享受幸福。
我從不擔心你們沒有才華，我擔心的是你們能否珍重才華的運用。未來的航程，最危險的不是漩渦、暗礁、驚濤、駭浪，而是古希臘神話中的“賽壬女妖”。她曾用迷人的歌聲誘惑那無畏的水手，導致過往的船只觸礁沉沒。這種誘惑，在中國的未來，可能尤為突出，與此相關的就是守住自己。學校會增加你的知識，但知識不等于德性。千萬不要以為拿了學士、碩士、博士學位，就以為自己是個明白人、是個君子了。你們要知道，君子的界定是行為主義的，不是自我想象的——正如莎士比亞所說：在惡棍心里，自己也是個大好人。
誘惑，它挑戰(zhàn)著一個人的德性和操守。如果沒有或不足，或有僥幸心理，你就把握不了自己，容易忘乎所以，隨波逐流，一不小心也可能混跡于成功人士。但要想憑此成大事，自古以來，門都沒有。
守住自己，走你們應該走的最長的人生道路。在實現理想、走向成功的路上，要清醒地認識到，真正的成功無法復制。真正的理想，不論大小，最終都要靠成果來兌現，否則，最多只是一個令人遺憾的、對這個世界多一個少一個都無所謂的愿望表達，甚至只是一通大話、一張空頭支票。
想到你們即將走進國內外著名的高等學府，聯想到著名的“錢學森之問”，我一直在思考這樣幾個問題：為什么當文明擴展時，杰出的個體反而減少了;為什么當知識變得每個人都容易獲取時，天才反而再難見到;為什么當不存在較低等級時，較高等級也不復存在了。我想，這原因固然與物質、技術有關，但更在于人避卻思考、耽溺安樂和自我放失。在這種慵懶與散漫中，那種對深邃思想的卓越追索，對人類整體性精神出路的關切漸漸消退和淡忘，甚至被嘲弄和放逐。而這些，恰恰經典里最多，甚至就是經典最顯著的徽標。
經典的定義無須論證，那些歷經最糟糕的攻擊而得以劫后余生的作品就是經典。不要將經典局限在古今中外的文學名著上，許多人文社科類著作，包括一部分自然科學著作，都應該成為你們閱讀的重點。
經典訓練的價值不在實用而在文化，他給人比一個人的生命更多的生命，從生命的深處增加生命。它堅持要我們放棄通常的做法，放慢速度，沉浸其中，然后去獲得原來不屬于我們的寶貴經驗，還有我們平凡人生所永遠不能遭遇的嶄新體驗。你們要把時間花在閱讀心靈最偉大的作者的作品上，他們的聲音值得你去傾聽。
康德曾經說過這樣一句話：“我們的責任不是制作書本，而是制作人格;我們要贏得的不是戰(zhàn)役與疆土，而是我們行為間的秩序與安寧，真正大師的杰作是一個合宜的生活方式。”馬克思的歷史唯物主義理論，重要范疇不僅僅是生產力與生產關系、經濟基礎與上層建筑，更有生產方式和生活方式，而且生產方式在很大程度上就是一定的生活方式?？v觀世界發(fā)展變化，我們越來越真切地感受到：人類社會發(fā)展與進步的程度，是以生活方式涵蓋領域擴大和層次提升為標志的。全球化的實質就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”，中國現代化的過程也就是“以一種非常深刻的方式重構我們的生活方式”的過程。
眾所周知，我國建設小康社會的兩個目標就是社會的全面發(fā)展和人的全面發(fā)展。但這兩個發(fā)展不能自動發(fā)生轉化關系，其必不可缺的中間環(huán)節(jié)就是人的生活方式的變革。你們不要對生活方式的理解局限在“衣食住行”等日常生活層面，要將自己的生活方式呈現出全面性、豐富性。
同學們!作為你們的校長，在這個時刻，我不說保重身體、刻苦學習之類的話。作為志向高遠的你們，你知道命只有一條的涵義，你知道該怎么辦;你知道刻苦從來都是局外人對“刻苦者”的行為概括，而不是“刻苦者”的自我感受。
祝福孩子們!
謝謝大家!
高中校長講話稿篇十
尊敬的各位老師，同學們：
大家上午好！
隨著本學期的結束，中誕生已經整整一年了。這一年，無論是對于中來說，還是對于每一位中人來說，都是極不平凡的一年，都是刻骨銘心的一年。在這一年里，中人用實際行動承擔著教育的責任，用辛勞詮釋著教育的力量。
在這一年里，我們雖然忙碌，但卻充實；雖然艱辛，但卻欣慰。我們問心無愧地面對自己的辛勤付出，滿懷激情地分享自己的收獲，我們欣喜地發(fā)現，在簡短而充實、平凡而忙碌的300多個日子里，學校的人際關系融洽和諧，辦學質量不斷提高，教學設施不斷完善，辦學品位不斷提升，社會影響越來越好！
20xx—20xx學年度即將結束，我代表校長、代表學校班子成員，對一年來辛勤工作、無私奉獻、勤懇敬業(yè)的全體老師表示衷心的感謝！感謝您們對學校工作的理解支持，感謝您們對我們班子的理解寬容，感謝您們對學校發(fā)展作出的重大貢獻！
現在，我從以下四個方面，將一學期來學校工作進行總結：
本學年是中的創(chuàng)建創(chuàng)標之年，我校以此為契機，在教育局的正確領導和親切關懷下，全體教師凝心聚力、和衷共濟、拼搏進取，圍繞"為每一位學生的終身發(fā)展和幸福奠基"的辦學理念，突出"創(chuàng)建中辦學特色，打造教育品牌"的辦學宗旨，努力追求"為教師發(fā)展鋪路，為學生成才奠基"的辦學目標，確立了品牌建設理念，提升辦學品位、外樹形象提升學校影響、內強素質提高教師專業(yè)化水平，開展特色活動提高學生綜合實踐能力，使學校各項工作上臺階。
我們的一線教師，不提要求，不計得失。有的老師顧不上生病的孩子、顧不上年邁體弱多病的老人、顧不上身體不適的愛人大家為了中發(fā)展，都毫無怨言，任勞任怨。
我們的十六位班主任老師每天從早到晚一絲不茍地管理班級學生的自習、早操、上課、課間操、午休、活動、晚休、和學生談心、和家長溝通、和教師協調；辦公室、課程管理處、總務處和兩個學部的同志為學校的各項創(chuàng)建或臨時性工作犧牲了許多休息時間盡管學校剛剛創(chuàng)建，迎檢項目多，但很多老師沒有因接受學校臨時性工作而產生怨言，沒有教師因個人事務而影響集體工作。
在中艱苦創(chuàng)建的這一年的日子里，中人與眾不同，大家把每一項工作都想做到最好，始終堅持一絲不茍，精益求精，我校全體教工"人人參與創(chuàng)建，個個爭做貢獻"，大家以學校發(fā)展為大局，心往一處想，勁往一處使，認認真真地做好每一件事情。好人好事層出不窮，團隊精神得到加強。廣大教師以新學校、新學生、新團隊為契機，以新課改為平臺，自覺融入這個追求卓越的大集體中，早起晚睡，不知疲倦，辛勤耕耘，默默奉獻，我一直被大家這種精神所感動！
學校始終把教師的發(fā)展放在首要的位置，為教師搭建平臺，努力讓每個教師都有自我完善和自我提高的機會，形成教師培養(yǎng)綠色通道。
這一學期，學校名優(yōu)教師脫穎而出。學校通過校本培訓、基本功展示、教學觀摩、教研活動、優(yōu)質課評比、課改過關課等活動，為教師的成長搭建舞臺。在xx縣教師基本功大練兵活動中，董潔、蔣振明兩位教師獲獎。
中建校伊始，我校全體教職員工充分認識到教育的本質是育人，學校應以學生為本。牢固樹立為學生服務的意識，真正尊重學生、愛護學生，充分挖掘每一位學生的潛能，使每一位學生在學校里盡可能地得到更好的發(fā)展，為每一位學生的終身發(fā)展奠定基礎。
"管"是一種手段，"管理"是一門學問。中人在管理上做文章，關愛學生、關懷學生、服務學生，變"嚴管學生"為"科學管理學生"。一方面，通過豐富多彩的"文明校園"、"我是中人"、"晨會十分鐘宣誓"、"格言解讀"、法制教育、心理生理健康教育、"軍事化訓練"、演講比賽、主題班會、體操比賽，以及"表孝心、獻愛心"等社會實踐活動，對學生進行正確地"疏"。一方面，教師對學生實行包聯制，每個教師包聯10到15名學生，對其在校的一切情況實行跟蹤管理，每兩周向家長匯報一次，實現了學校教育與家庭教育的無縫鏈接，從學生思想教育、心理輔導、生活管理等方面進行正確地"導"。
20xx年5月6日，中召開了家長會，參會率達到百分之百。這次家長會學校制定了詳細的實施方案，班主任對本班學生一年來的成長，進行了精心的備課，制作了課件，對家長進行了全面匯報，同時對學生也進行了感恩教育，家長會達到了超乎預期的效果。
禮儀教育在中校園綻放出了美麗的花朵，老師與老師、老師與學生、學生與學生文明禮貌，和睦相處，寬容相待，校園處處歡樂和諧。
一年來，中也喜事連連。先后被評為xx市20xx年度陽光體育活動先進單位、市依法治校示范校、市平安校園；20xx年度被評為縣局目標責任考核先進單位、規(guī)范化食堂、教育教學創(chuàng)新實踐活動先進集體，文藝節(jié)目被評為縣第五屆校園藝術節(jié)一等獎，同時學校被評為優(yōu)秀組織獎；20xx年學校黨支部被局黨委表彰為先進黨支部，高中學生籃球運動會被評為道德風尚獎等。暑假期間還將迎接省級標準化高中的初步驗收工作。所有這些，都為教育教學質量的提高奠定了堅實的基礎。
我們充分認識到學校之間的競爭主要就是服務質量的競爭。我們雖然沒有一流生源，但我們能提供一流服務。我們主張把生源的差異作為一種資源來開發(fā)。我們的目標是高考成績同一檔次的學生，在我校三年高中學習取得的進步，要遠遠優(yōu)于其他學校。
任重道遠須奮蹄，風正潮平好揚帆。當前，良好的校園環(huán)境和社會評價為我校教育大發(fā)展提供了良好機遇，面對機遇，我們要"相依長風沖巨浪，敢立潮頭唱大風"。在上級領導的正確指導下，圍繞中的五年發(fā)展規(guī)劃，凝心聚力，樂于奉獻，開拓創(chuàng)新，以更飽滿的熱情，以更高昂的斗志，以更科學的態(tài)度，以更扎實的工作，為辦人民滿意教育、促中健康和諧科學發(fā)展做出新的更大貢獻。
最后，關于放暑假再談幾點：
1、今天全干會后，我們教師就可以安安心心過一個40天的暑假，可以休息調節(jié)、可以旅游放松、可以合家團聚，向父母盡盡孝心，讓父母享受天倫之樂，排解老人家的寂寞；向愛人掙點表現，增進夫妻感情，為家庭做點貢獻；與子女進行溝通，作子女的朋友，教他們做人，管他們學習?？傊Ｍ蠹疫^一個舒心浪漫的假期。學校也給大家一份薄禮500元，以示感謝和慰問！
2、今年暑假學校領導和部分教師還有許多艱巨的校舍維修、基建、招生、招聘教師、有望生補課、學習培訓等任務，望大家理解學校、積極完成各自的加班任務。特別是暑期有望生補課，不光各位教師要理解學校，還要給家長學生做好耐心的解釋說服工作。
3、關于教師聘用一事大家不要擔心，安心度假，8月25日教師學習會再做安排。
最后祝大家：
身體健康，家庭幸福，吉祥平安，假日快樂！
高中校長講話稿篇十一
各位同學們：
你們好！
愉快的寒假帶著春節(jié)的喜慶一晃而過，伴隨著春天的腳步，我們又迎來了一個新的學期。今天，我們在這里集會，隆重舉行我校20xx—20xx學年度第二學期開學典禮。會上，學校將對上學期涌現出來的成績優(yōu)異班級、學習標兵，學優(yōu)生，三好學生、優(yōu)秀班干部等進行表彰獎勵，并號召全校學生向他們學習。
同學們，經過了一個寒假，我們的身體得到了休整，視野得到了開闊，知識得到了補充，這一切都將使我們的精力更加充沛。也許你已萌動著一種渴望和沖動，準備忘卻過去的失意和挫折，改掉缺點和毛病，在新的學習生活中珍惜好黃金般的時光，做一次踏實的拼搏。
剛剛過去的一年，是金陵中學全體師生團結奮進的一年，是學校各項工作蒸蒸日上的一年，是學校校容校貌變化最大的一年。也是我校近年來獲獎最多的一年。這一年，學校中考取得優(yōu)異成績并獲得省、市、區(qū)級20項獎勵；這一年，加大校園建設力度，校容校貌煥然一新，成為金陵新村一大亮點，學校環(huán)境建設得到了跨越式發(fā)展。可以說，在學校的發(fā)展史上，20xx年是不平凡的一年。學校的每一點變化、每一個進步，都凝聚著全校教師的勤勉垂范和莘莘學子的不倦探索。一個個真實的數據，一串串閃光的足跡，正是因為你們的努力，金陵中學才變得豐富而有內涵，在此，我代表學校向老師們、同學們表示衷心的感謝！
在新學期里，學校將進一步降低重心，轉變觀念，面向全體，切實推行精細化管理，腳踏實地，求真務實，開拓創(chuàng)新，全面提高學校教育教學質量。
新的學期，機遇與挑戰(zhàn)并存；新的開始，希望和艱難同在。新的學期，對同學們也提出了更高的要求。
有位哲人曾說，如果連一個好的人格都不具備，哪里還談得上成就？同學們正值青春年華，不但要有朝氣蓬勃、天真爛漫、意氣風發(fā)、充滿活力的性格特點，有初生牛犢不怕虎敢于競爭的氣概，同時也要有與人為善，尊敬師長的良好品質，以博大的胸懷、真摯的愛心對待所有的人，這樣在我們的身邊才會洋溢著一片和諧、美好的氣氛。
養(yǎng)成教育一直是我校常規(guī)管理的重點，我們要求每一位學生都要養(yǎng)成良好的行為習慣，都能夠自覺按照《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己。在過去的一年中，我們欣喜地看到一些良好的行為習慣在我們學校正在養(yǎng)成：絕大部分同學在校園里見到老師都能主動問好，老師好的問候聲在校園里不絕于耳；在升旗、開會等大型集會中同學們站隊速度和整齊程度都有提高；我們校園里越來越多的同學看到地面上的廢紙、塑料袋都能主動彎下腰撿起來，能主動關好水龍頭，關好教室的燈、門；課間打鬧的現象有所減少；車棚里我們同學們的自行車擺得整整齊齊，一切都形成了我們學校一道靚麗的風景線。
有人這樣總結，一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質：對國家對社會有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭也有團隊合作的精神，對自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，遵守校紀校規(guī)，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自我完善的責任；遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任；孝敬父母、尊敬長輩，是你對家庭的責任；愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是你對班級的責任。如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序。希望同學們要以對國家、對社會、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規(guī)范來嚴格要求自己，努力提高自己的思想和學業(yè)。這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現自己人生價值。
同學們，初中三年轉瞬即逝，這就要求我們來不得半點松懈和馬虎，對自己的將來負責就必須對自己的現在負責。
對初一同學來說，經過上學期的努力，大都已經熟悉和適應了與小學不同的學習節(jié)奏，希望你們在老師的指導和幫助下，使自己更好地投身于初中相對較為緊張的學習和生活，養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣，為以后更高效地學習打下堅實的基礎。
對初二同學來說，你們到初中學習已經過半，在這一年半的學習中，你們學到了知識，提高了能力，健康地成長?，F在你們更是處在初中三年最關鍵的時刻，承上啟下，繼往開來。我希望每位同學都能為自己在新學期制定目標，面對學習中的困難要經得起風吹雨打，都要充滿信心的去迎接生活的挑戰(zhàn)，防止分化，迎頭趕上。
對初三同學來說，這一學期，是你們在初中階段學習的最后幾個月，也是你們知識和能力產生飛躍的一段時間。隨著中考的臨近，學習量的增加，知識的加深，同學們可能會感到壓力越來越重，會感到很苦、很累。但是，常言道：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟；成功，從來都不是一朝一夕就可以得來的。已經畢業(yè)的同學已用切身體驗告訴你：中考的成功，來自于平時一點一滴的踏實努力，只要有一點進步，其實就是向最終的成功又邁進了一步。同學們，就從現在開始，努力、努力，決不放棄，中考的勝利就在前方等著你。
人生沒有坦途。同學們應該有充分的心理準備，學習中一定會有很多困難。但這就像踢足球一樣，多跑一步未必能進球，但如果不出腳，就永遠沒有一腳定乾坤的壯舉。所以，拿出你“天生我材必有用”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅力，拿出你“直掛云帆濟滄海”的勇氣，去迎接人生風雨的洗禮，畢竟只有經歷風雨，我們才可能見到美麗的彩虹。
一年之計在于春。這句話強調了春在一年四季中所占的重要位置。人的青春也是人一生中的春天，青春的價值是寶貴的。珍惜青春的人，就能創(chuàng)造出奇跡來，浪費青春年華的人，必將一無所得。學校希望全體同學抓住春天的大好時光，不虛度每一天，不浪費每一秒，在新學期開始之際，起好頭，邁好步。只有春天的辛勤耕耘，才會有秋天的累累果實，每一位同學才會有一份沉甸甸的收獲。
一日之計在于晨。學校要求全體同學從每天的早讀做起，按時作息，準時到校，到校后各班班主任組織本班學生迅速打掃衛(wèi)生，每天早上七點五十預備鈴之前，全體學生要進教室開始讀書，早到的學生不要等老師，要一進教室就拿起書，開始早讀，要養(yǎng)成一種習慣。學校將安排教導處，政教處加強檢查，并進行評比獎勵，切實在我校營造出濃厚的讀書氛圍，努力打造書香校園。
老師們，同學們，新的學期又開始了，在我們每個人的面前都攤開了一張新的白紙，那么我們將如何在這張白紙上畫出人生的又一幅精彩圖畫呢？新的學期傳承著昨天的辛勤與努力，品味著今天的成功與喜悅，孕育著明天的光榮與夢想。希望全體師生行動起來，用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的每一個今天，團結一心，扎實工作、勤奮學習，比學趕幫，書寫我校的更大輝煌，共同創(chuàng)造更加美好的明天。
新學期伊始，祝老師們工作愉快，祝同學們學習進步！
謝謝大家！
高中校長講話稿篇十二
尊敬的各位教育工作者、親愛的同學們：
序屬三秋，時維九月，我們帶著多年的夢想又踏上了新的征程。莘莘學子三秋孜孜不倦，仲夏為我們綻放了嬌艷的花朵，深秋也為我們留下了金黃，莊稼承載一年的夢想，九月會告訴我們答案，秋季是收獲的季節(jié)，秋天是成熟的象征，在這金色成熟的季節(jié)里我們迎來20xx年秋季學期的開學，我們迎來了充滿希望的新學年，伴隨著嘹亮的國歌聲和震耳的鞭炮聲，我們在這里聚集舉行開學典禮。在此我代表學校董事會、校務會全體成員對新加入育能高中的高一新生和新老師表示熱烈歡迎和真誠的祝賀！希望你們在育能高中工作順心、生活充實、學業(yè)進步。
過去一個學年，我們的學校在全體教職員工及同學們的共同努力下，在上級主管部門的關心與指導下，我們在教學質量、辦學效益上取得了新的突破，深受社會各界的認同關注，也得到了學生及家長的好評。我們深切感受到，學校進步，各項工作的有序開展，都凝聚著我校教師的辛勤付出和莘莘學子的不倦求索。20xx屆高考畢業(yè)生也創(chuàng)造了新的輝煌，20xx屆參加高考的共計343人，其中1人上一本，16人上二本，40人考上本科，260多人考上高職高專，二十多人被自主招生考試院校錄取。在此我對奮斗在教育一線的高三老師及工作者表示感謝！
新的學年已經開始，我們將面臨新的機遇、新的挑戰(zhàn)、新的奮斗目標，這將是我們奮勇向前不懈奮斗的新時期，這也將是我們站得高看得遠做得好的好時機。我們要以求真務實的精神，更加充分地利用好各種機遇，增強發(fā)展意識，凝聚發(fā)展合力，朝著我們的奮斗目標繼續(xù)大踏步向前。
回顧上一學年，我們取得可喜的成績，有豐碩的收獲，但是也有些遺憾和不足。怎樣總結過去，迎接未來，彌補過去的不足？這是擺在我們每位同學和老師面前并且需要用實際行動來回答的現實問題。同學們，新的學年開啟新的希望，新的生活承載新的夢想。為了讓我們的理想與夢想能成為現實，新學期，我們應該怎樣展開我們的工作學習。我認為應從以下幾方面著手：
第一，敞開我們的胸懷，樹立一個信心，用行動來踐行，迎接美好未，自信，是生命的主宰，每一件事成功的背后都有信心的支撐。無論處在何種境地，我們都應把一份自信留給自己。"拋卻自卑，相信自己！"我能我行，希望同學們成為生活學習的主人。自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。如今，在課堂回答中，我不再膽怯羞赧，而是用最響亮的聲音說出心底的答案；在小組活動里，我不再畏畏縮縮，而是盡最大的努力去幫助他人；在遇到困難時，我不在逃避退縮，而是以最好的心態(tài)去挑戰(zhàn)自我，勇往直前，這就是信心在支撐著我們勇往直前。我們要變被動為主動。如果我們一直處在被動的學習狀態(tài)下，將永遠做不了學習的主人，而只會產生厭倦心理（例子一：發(fā)生在我們身邊事，每年高考我們都要送考，在高考前一天，我們到對應的考點去看考場……今年同學們傳到我們耳朵的學生議論…，但現在我們逐步被社會認可，逐漸讓其他學校刮目，例子：今年高三學生的成績，沾益區(qū)各高中學校產生了很大的影響）只要大家明確自己的學習目標，培養(yǎng)自己的耐心，掌握正確的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，多一份思考，多一份觀察，勇于探索，主動地去學習；那么就會發(fā)現這辛苦中有無限的甜蜜，這付出中有更多的收獲！
第二，養(yǎng)成良好的習慣。"養(yǎng)成良好的道德習慣、學習習慣、生活習慣"成功是每個人達到自己理想之后一種自信的狀態(tài)和一種滿足的感覺！每個人對于成功的定義是各不相同的，而到達成功的方法只有一個。那就是先得學會付出常人所不能付出的東西！人生所缺乏的不是才干而是志向，不是成功的能力而是勤勞的意志。好的習慣對于一個人來說是命運的主宰，是成功的軌道，是終生的財富，是人生的格調。沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣。(規(guī)章制度，自覺養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。學校就像一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，你的一言一行都會詮釋著你的品德和修養(yǎng)。上課不專心聽講而與老師產生矛盾時，你可曾想過別的同學可能是多么的厭惡你的行為？我們只要為我們的行動負責，為他人多想想，定能成為守紀的好學生。（舉例：學校的獎學金是給那些行為習慣好、家庭真正貧困的學生提供的……做人、成人是第一位的――成才先成人！例子：20xx年高三理科（1）班王德會同學受到學校董事長1萬元，教育局8千元資助，也享受到了貧困生助學貸款）。
第三，創(chuàng)設一個環(huán)境。文明有序，希望同學們成為"文明的使者".我們的校園充滿生機與活力，文化氛圍濃郁悅目，辦學條件逐步改善，所有這些都來之不易，所以我們要倍加珍惜和愛護，確保校園常綠常新，整潔完好。要做到這一點，必須從我們每一個人做起，從我們的一舉手、一投足，一聲親切的問候，一個會心的微笑、一個信任的眼神無不傳達著一顆愛心的存在。每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，愛護學校的公共財物，不攀爬欄桿，不亂涂亂畫，不隨地吐痰，不亂扔紙屑和雜物，而且看見紙屑雜物能主動撿起，撿起的是紙屑，提高的是素質，（這點從我做起，從我們的老師做起…）自覺維護學校和班級的環(huán)境衛(wèi)生。在校外遵守交通規(guī)則，不進網吧、游戲廳，在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優(yōu)秀公民。
第四，樹立安全意識，珍愛生命。教育無小事，安全大于天。一是進一步完善制度，確保安全措施落實到位：二是認真做好各種值班工作，通過領導值日，部門值班，教師值周等層層管理的模式，把安全提升到一個新的高度。三是切實抓好學校安全防范強化教育，增強防范意識。四是積極開展消防安全教育活動重視學校安全隱患排查工作，不定期的對校園安全進行排查，政教處組織儀容儀表檢查等形式來排除安全隱患。我們要珍愛生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上、下樓梯，出操、課間活動等都要把安全放在第一位。絕不做危險性游戲，講究飲食衛(wèi)生，發(fā)現情況向老師報告，提高自身的安全防范意識，時時刻刻都把安全放在首位，讓安全陪伴我們快樂的成長。
老師們，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們以身作則，用實際行動來感染學生，用廣博的知識引導學生，用寬廣胸懷關愛學生，在教學上我們是好老師，在生活上我們是好朋友。我相信，我校這支思想素質好，業(yè)務能力強，富有責任意識和進取精神的教師隊伍一定能為我們每一位學生的成長和發(fā)展搭建廣闊的平臺！新的學期已經開始，新的目標和任務等待我們去完成，讓我們振作精神、團結一致、鼓足干勁、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時俱進，以嶄新的姿態(tài)和面貌去迎接新的挑戰(zhàn)，相信經過我們大家共同努力，一定能實現本學期的計劃目標，一定能取得理想成績，一定能再創(chuàng)育能高中新的輝煌！
新學期新氣象，希望師生活出樣。千叮囑萬祝福，愿全體師生員工美滿又幸福！
在第32個教師節(jié)來臨之際，祝各位老師節(jié)日快樂，祝全體教職員工身體健康，工作順心。同學們珍惜時光，快樂成長。祝愿我們的學校春風化雨，蒸蒸日上。謝謝大家！
高中校長講話稿篇十三
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《感恩父母——讓愛同行》。
曾經有一股清泉，潤澤心田;曾經有一陣和風，喚醒希望這些都在昭示著一個道理：要學會感恩。假如人人都有感恩之心，都想著去回報，那么我們的世界就會充滿愛。
現在，讓我們靜心想一想，我們首先要感恩什么?朋友的真摯友誼，固然令人倍受感動;師長的諄諄教誨，縱然令人大開光明之路但在這的背后，有兩個人一直在默默地支持著我們，那就是我們至親的父母。
有的同學可能會說，感恩父母太難了!不知如何感恩。其實，感恩并不難，父母并不企求我們有多大的成就，只希望我們健康成長，所以我們要從小事開始感恩，端熱茶，揉揉背,陪他們逛逛街，散散步，談談心。但是，我們3班都認為，讓父母最開心的莫過于我們可以捧著一張張優(yōu)秀的成績單了。所以，作為學生，為人子女，我們就要努力學習，以優(yōu)異的成績報答他們?！奥仿湫捱h兮，吾將上下而求索”，我們會一如既往努力，爭取在期末考試中再接再厲，更上一層樓。
同學們，站在用鮮血染成的五星紅旗下，我們肩負著建設國家的重任，但同時，我們也要學會感恩我們偉大的父母。讓我們帶著一顆感恩的心去愛我們的父母，回報父母給予的陽光、空氣、親情與溫暖，以優(yōu)異的成績報答他們吧!愿每一個人想起父母都心懷感恩，愿普天下的父母都能享受到兒女們愛的祝福!
高中校長講話稿篇十四
尊敬的鄭教授、老師們、同學們、家長們：
梁鄭梅學校黨委書記、校長zz同志，由于身體不適，處于治療期間，由我代為發(fā)言。
今天，我們在這里隆重舉行梁鄭梅學校20xx年“zz獎學金”頒獎儀式。首先，我謹代表梁鄭梅學校師生員工熱烈歡迎前來參加本次頒獎儀式的臺灣清華大學數學系國際知名教授、著名的國際數學雜志主編、香港巴黎毛冷百貨公司董事長、江蘇省梁鄭梅學校校主委鄭穗生教授，并致以由衷的敬意！向為梁鄭梅學校爭得榮譽并獲得“鄭兆財獎學金”的各位名牌高校的校友表示真誠的感謝和衷心的祝賀！
順便說一下，本屆鄭兆財獎學金頒獎大會原本應該在去年9月份舉行，但由于眾所周知的原因，而且鄭兆財獎學金是鄭老捐資，不是學校出資，必須由鄭穗生教授親自到場，方能頒發(fā)，所以推延到今天。社會上有人說本次獎學金不發(fā)了，在此，我要聲明：我們梁鄭梅人說過的話，一定兌現。這也是鄭兆財先生精神在我們梁鄭梅人身上的體現。
20xx年中考，700分以上特優(yōu)生我校50人（全縣80人），占全縣總數的62.5﹪；達四星級高中統招分數線1441人，占全縣57.6%；在縣中考綜合評估中，奪得全縣第一。20xx屆高考，我校達二本以上高校分數線人數，居全縣第一，全市第三。
20xx—20xx學年度，我校除了中考、高考取得優(yōu)異成績外，在其它方面也取得較好成績：
高中部，在縣教育局組織的兩次“青年教師教學基本功大賽”中，共計十二門學科，我校教師獲得英語、數學、物理、生物、歷史、政治、美術、綜合實踐等八門學科一等獎的第一名，并代表縣參加“淮安市青年教師基本功大賽”?；瘜W學科承擔的由我和省教研室教育教學博士、化學博士后倪娟、鹽城師院z博士共同主持的兩個江蘇省教學科學“十二五”規(guī)劃重點課題，即“基于培養(yǎng)學生學科觀念的理科教學研究”和“基于學科能力表現標準的化學學業(yè)質量測評研究”課題開題；由朱萬成校長主持的我校十余位語文老師參加的，“‘少教多學’在中小學語文教學中的策略與方法研究”課題開題。高中部還獲得“淮安市20xx-20xx學年度普通高中全面提升學生綜合素質提升單位”“淮安市普通高中教育教學工作先進單位”等二十余項榮譽稱號及表彰。
小學部榮獲“江蘇省平安校園”“淮安市文明單位”“淮安市教研示范?！薄敖逃虒W工作先進單位”等二十七項榮譽稱號；初中部榮獲“全國教育技術十二五規(guī)劃重點課題‘個性化學習開發(fā)與提高教學效率研究’實驗基地學?！薄敖K省e學習試點學校”“漣水縣教育工作綜合考評先進單位”“漣水縣教育教學工作先進單位”等二十余項表彰?；次耐鈬Z學校先后獲得“江蘇省平安校園”“5a級平安校園”“縣義務教育階段教育教學工作先進集體”等十三項表彰。
這些成績的取得，得益于鄭老生前對學校的傾心呵護，得益于全體教職工的勤勞付出，得益于各位同學的刻苦努力。今天，我們的這一頒獎活動，是秉承鄭老的意愿，對在本次中考、高考中取得優(yōu)異成績的學生進行獎勵。
“鄭兆財獎助學基金”設立以來，我們嚴格按照基金會章程辦理，慎重選擇獎勵對象，控制發(fā)放額度。我們每一名獎學金獲得者，都是品學兼優(yōu)、出類拔萃的優(yōu)秀學生。從04年到現在，“鄭兆財獎學金”頒獎總額在逐年增長，全校獲獎學生的人數也在逐年增加。20xx年獲得1萬元獎勵的有8人，6千元獎勵的有3人，2千元獎勵的56人，1千元獎勵的431人，總共有498人獲獎。這也從一個側面反映了我們培養(yǎng)的優(yōu)秀人才越來越多，學校取得的辦學成果越來越大。
但是，成績只能代表過去，我們應當著眼未來。
我總結，要提高成績必須有四個要素：思想是保障（想學、樂學）；學習是根基（會學）；測試是標準（查漏補缺）；目標是動力（中考、高考目標）。
老師們、同學們，學校的發(fā)展是由一代又一代人努力奮斗而鑄就的。在此，我希望全校師生要牢記鄭兆財先生“以勤勞求生存，以誠信求發(fā)展”的格言，要傳承鄭先生愛國愛鄉(xiāng)、回饋社會以及自強、厚德、善學、篤行的高尚精神品格，在自己的工作崗位上努力工作，在自己的求學道路上刻苦鉆研，取得更優(yōu)異的成績。
在這里，我送同學們四句話：
有志者自有千方百計，無志者只感千難萬難；
不為失敗找借口，只為成功找方法；
讓結局不留遺憾，讓過程更加完美；
高中校長講話稿篇十五
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我很榮幸作為教師代表在大會上發(fā)言。今天距離會考還有70天的時間。70天之后同學們就要奔赴考場，開始進入高中以來最重要的一場戰(zhàn)斗。此時此刻，我們全體高二老師的心與你們一起跳動，在你們出征之前，我們是你們的戰(zhàn)友;在你們蓄勢待發(fā)之際，我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時，我們是你們堅強的后盾!
作為你們的老師，我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個即將參加會考的學生，與你們一道并肩戰(zhàn)斗、風雨同舟。你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的，我們才是最優(yōu)秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏，我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。
可是，光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的70天的時間里，老師們也許對你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓練，更嚴厲的批評，甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解，因為作為一名教師所做的一切，都是為了自己的學生能夠有所作為，能如大鵬一日同風起，扶搖直上九萬里。
同學們，接下來的70天是苦的、累的，因為有許多難題等待著我們去攻克，有許多的原理等待著我們去理解，有許多的知識等待著我們去識記?？墒?，學習越艱苦，就越不能放棄，苦過的甜，才能甜得更久。我們希望未來的70天里，每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。
各位親愛的同學們，會考是一場立體戰(zhàn)，不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試，也是對老師的綜合考驗。在此，我代表高二級部全體高二老師鄭重宣誓：我們將忠于職守，甘苦與共。我們將精誠團結，通力合作。我們將笑對質疑，滿腔答問。我們將刻苦鉆研，潛心備課，不斷更新教育理念，努力完善教學方法。我們將隨時關注會考動態(tài)，采集會考最新信息，海納百川，廣我心胸。我們將和所有的高二學生一起：爭分奪秒，逐日鏖戰(zhàn)!請同學們放心，我們一定會陪伴你們走完全程，用汗水澆灌希望!請學校放心，我們一定齊心協力，用智慧鑄就輝煌!
老師們，同學們，未來的70天中，無論你我，務必做到三個字。第一個字是“勤”字?！扒谀苎a拙”、“天道酬勤”。在未來的70天中，我們將是這個地球上最勤勉的一群人，我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案，精心準備好每一道試題，認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作，盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課，讓你們的復習課更有收獲，對你們的備考更有幫助。
第二個字是“謹”字。未來的70天中，我們需要嚴謹求學、嚴謹治學。絕不疏忽任何一個知識點，不忽略任何一個錯誤，不忽視任何一個細節(jié)，盡全力將每一天、每一節(jié)課、每一場考試都做得盡善盡美，不留缺憾。
第三個字是“靈”字。在這70天中，我們的學習、工作和生活都要注意講求實效，靈活應對。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助，盡我們所能地從學習、生活到心理調節(jié)等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道，盡可能全面地收集最新最快的資訊，靈活有效地指導同學們備戰(zhàn)會考，決勝會考。
老師們，同學們，“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還”，這應該成為我們堅定的信念!“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”，這應該成為我們奮斗的歷程!“海到天邊天作岸，山登絕頂我為峰”，這應該成為我們終極的目標!“春風得意馬蹄疾，一夜看盡長安花”，這應該成為我們考試后的喜悅!我們相信，現在的每一滴汗水和每一份付出，都會交織成那絢麗的雙翼，在夢想的舞臺上，綻放異彩。那時，所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋，我們的笑臉將比陽光更加燦爛。
最后衷心祝愿全體同學：馬到成功，榜上有名!
謝謝大家!
高中校長講話稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學們：
下午好！寂靜了五十多天的校園，因為新學期的開學又變得生機勃勃，充滿朝氣。今天，我們舉行20xx年下學期的開學典禮。值此機會，我先向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝！再向努力學習并取得進步的同學們表示真誠的祝賀！同時衷心祝愿我們的學校、老師和同學們在新的一年里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。
過去的一學期，在全體師生的共同努力下，教育教學在穩(wěn)步前進，教研、教學取得了很大的成績，待會教導主任向主任要做具體的教學情況通報。校園教學氛圍進一步濃厚，學校擁有一大批愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師。今天，學校將表彰一批品學兼優(yōu)的學生，像xxx、xxx等，還要表彰一批工作能力強的優(yōu)秀學生干部，如xxx、xxx、xxx等同學。
新學期，學校將緊緊圍繞教育局提出“深化改革、強化管理、提高質量、推進均衡”的指導思想，圍繞學校提出“讓師生每一天有所思、有所為、有所得、有所樂”的辦學理念，大力加強教育教學工作。狠抓教育教學管理，全面提高教育教學質量。營造良好的教風學風校風；大力推進基礎設施建設，全力改善辦學條件。力爭在三到五年內，把我校辦成教學水平較高，設施配套的合格學校。
新學期開始之際，我向同學們提出以下幾點希望和要求，和全校師生共勉：
對我們中學生來說，勤奮學習、刻苦鍛煉是你對自己的責任，遵守校紀校規(guī)，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛(wèi)生、關心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優(yōu)美的學習環(huán)境，就不會有穩(wěn)定的社會秩序，所以希望同學們要以對國家、對學校、對班級、對家庭、對人生的責任感，按照中學生日常行為規(guī)范和《xxx中學學生一日常規(guī)》來嚴格要求自己，努力修煉自己的思想和學業(yè)。只有這樣，才能在未來的社會中有立足之地，才能在發(fā)展自己的同時促進社會發(fā)展，實現自己人生價值。
我們人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，第二種像樹一樣成長著，小草盡管活著，但活的默默無聞，人們可以踩過你。人們不會因為你被踩了而憐憫你，因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹木一樣地成長，即使我們現在什么都不是，但是只要你有樹的種子，也就是有遠大的理想，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養(yǎng)分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是10年、20年你一定能長成參天大樹。
當你長成參天大樹以后，人們就能看到你，走近你，你能給人一片綠色，一片陰涼，你能幫助別人。樹活著是美麗的風景，死了依然是棟梁之才，活著死了都有用，這就是我們每一個同學做人的標準和成長的標準。每個同學都要給自己定出一個明確的目標，有一個遠大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標，每天庸庸碌碌，從此停止進步，那未來你一輩子會一事無成，碌碌無為。做一棵一輩子被人踩的小草。所以，我希望所有的同學都有一個遠大的理想，珍惜現在的每一天，為理想努力奮斗，將來做一棵參天大樹。
良好的習慣是一個人成材的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學們時刻不忘習慣的養(yǎng)成。在學校里，進校就進入學習狀態(tài)，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，彎腰撿起一張紙屑……事情都很小，但都關系到同學們良好習慣的養(yǎng)成，對于同學們的品行而言，顯然又是一件大事，希望同學們養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生、守紀律、愛勞動的好習慣。本學期，學校將以衛(wèi)生和文明兩項工作為突破口，工作重點就是檢查、督促同學們從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人；全體師生一起搜索一個陋習，丟掉一個惡習，抓好校園、班級文化建設，切實形成“文明、自律”的學習和生活氛圍。
如果把學生這個詞名詞解釋的話，學生就是學習生東西的人，東西會了熟了就不用學了，學習新東西是我們的主要任務，知識的豐富，技能的提高，品格的養(yǎng)成都離不開學習。因此，絕大多數同學要發(fā)揚刻苦鉆研精神，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出目標并向自己理想的目標奮斗。特別是初三年級的全體同學，這一學期，是你們在初中階段學習的最后一期，也是你們知識和能力產生飛躍的一期。
隨著時間的不斷縮短，學習量的增加，知識的加深，同學們會感到時間的壓力，學習的壓力，心理的壓力……，會感到很辛苦，很累。不過，同學們一定要明白，要實現自己的奮斗目標，都必須經過努力刻苦的拼搏，經歷一段艱苦過程，品嘗其中的酸，甜，苦，辣。這一期，是你們在博覽知識的征途中的遇到的一個浪尖，今后這樣的浪尖還有很多，還會等你們去拼搏。希望你們個個爭當強者。在老師們的引導下調整好心理，合理地利用好時間，把握好學習方法，增強身體素質，問心無愧的完成學業(yè)。努力吧！我們將聽候你們的佳音。
初二的同學們，你們正處在一個承上啟下的年級，一定要努力學習，為今后的學習打好基礎，初一的同學，你們跨入初中時間不長，要告別小學時的稚嫩，養(yǎng)成一個良好的學習行為習慣，好的習慣會讓你受益終生。本學期，為更好的幫助同學們，我們將號召全體老師走進課堂，和同學們談心交友，以極大的責任心和愛心熏陶大家的心靈，努力促進大家做負責任、會學習和充滿愛心的人。
教育無小事，安全大于天。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性活動，更要密切地與老師聯系，發(fā)現問題及時把情況告知學校或班主任，提高自己的安全防范能力。同時要遵守交通規(guī)則，講究飲食衛(wèi)生，時時刻刻切實把安全放在第一位。
高中校長講話稿篇十七
讓同學們自覺成長是我校自覺教育的目的所在。自覺是一種品質，更是一種素質和能力。自覺是自我認同基礎上的主動去做，自覺是一個人主動性、積極性及其責任感的主要來源，自覺是自我不斷向正確靠近的過程。
自覺教育是讓同學們積極自我成長的教育，是立足于讓同學們自我完善、主動成長的教育，是激發(fā)同學們自覺成長內生自動力的教育。
高中三年，是人一生中最難忘、最寶貴的三年，更是同學們自覺成長的關鍵時期。希望同學們進一步認識學校自覺教育的內涵和意義，明確自覺成長的內容和目標，“雞蛋，從外打破是食物，從內打破是生命”。自覺成長需要同學們堅持做到知行合一、自主學習、自我管理、獨立思考、主動發(fā)展，不斷進取，需要同學們“思想上變自發(fā)為積極，習慣上變自由為自動，行動上變被動為主動，學習上變接受為自主，角色上變配角為主角”，爭做具有“同樣分數，不同素質”“陽光、全面、自覺、獨立”一中特色的學生。
學校將繼續(xù)從各方面為同學們提供自主學習的平臺、創(chuàng)設自覺成長的環(huán)境，希望同學們能更加主動、更加積極地自覺成長，使自己“今天比昨天更自覺，明天比今天更卓越?！?/p>
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