讀后感是讀完一本書(shū)或一篇文章后，對(duì)其中所獲得的所思所感進(jìn)行的總結(jié)和反思。如何寫(xiě)一篇較為完美的讀后感，需要我們?nèi)嫔钊氲乩斫鈺?shū)中的主題和思想內(nèi)涵。以下是小編為大家整理的一些精選讀后感范文，希望能夠激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作靈感。
落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口讀后感篇一
近日，有幸拜讀了美國(guó)作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，全文分四部分，27篇文章，就誠(chéng)實(shí)，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。沒(méi)有任何借口是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的。
第一個(gè)理念。正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信，誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)，敬業(yè)，真確地認(rèn)識(shí)自己，從而成為可以信賴(lài)和能承擔(dān)重任的人。
沒(méi)有任何借口，乍一看，有一種刻薄冷漠的感覺(jué)，似乎是告訴我們對(duì)上級(jí)要求無(wú)條件服從，不能尋找任何理由?？勺x完之后，才發(fā)現(xiàn)它是在強(qiáng)化我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成地任務(wù)去尋找借口，哪怕看似合理的借口。告誡我們?cè)谕瓿筛黜?xiàng)工作時(shí)，不能僅限于盡心盡全力，而應(yīng)是要全力以赴。
首先，書(shū)的題目，沒(méi)有任何借口所表達(dá)的內(nèi)涵遠(yuǎn)比字面意思要深刻的多。它不僅僅是西點(diǎn)軍校對(duì)所有學(xué)員提出的一個(gè)口號(hào)，更是我們整個(gè)人生需要奉行的一個(gè)重要的思想理念和行為準(zhǔn)則。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從，誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)，敬業(yè)的精神。而在現(xiàn)實(shí)生活中，我們所缺少的正是這種精神。上班遲到了，會(huì)有家中有事，手表停了或者交通堵塞的借口；工作沒(méi)干好，會(huì)有任務(wù)過(guò)重，身體不適或者其他種種借口；在生活中有了問(wèn)題或犯了錯(cuò)誤，特別是一些難以解決的問(wèn)題和錯(cuò)誤，我們首先想到的不是勇敢的去承擔(dān)責(zé)任，去面對(duì)問(wèn)題，如何更好地解決問(wèn)題，而總是去想方設(shè)法的為自己的過(guò)失尋找或多或少，或合理或不合理的理由，目的都是為了推卸自己的責(zé)任，為自己的過(guò)失開(kāi)脫，借口成了一面擋箭牌，這本身就是一種不負(fù)責(zé)任，缺乏責(zé)任的態(tài)度。長(zhǎng)此以往有害而無(wú)益，因?yàn)橛懈鞣N各樣的借口可找，就會(huì)疏于努力，不再想方設(shè)法去爭(zhēng)取成功。我們必須清晰地認(rèn)識(shí)到作為社會(huì)地個(gè)體，正如許嘉璐先生所言社會(huì)個(gè)體應(yīng)從單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變，這種轉(zhuǎn)變是社會(huì)發(fā)展的必然趨勢(shì)，我們必須適應(yīng)這種發(fā)展，從提高自身來(lái)應(yīng)對(duì)這種轉(zhuǎn)變，不斷培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)。
沒(méi)有任何借口看似冷漠，缺乏人情味，似乎只能適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行，但他卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。特別是發(fā)電運(yùn)營(yíng)行業(yè)，以前經(jīng)常說(shuō)實(shí)行的是半軍事化管理，自信，誠(chéng)實(shí)，主動(dòng)，敬業(yè)正是我們所要提倡和發(fā)揚(yáng)的作風(fēng)。對(duì)我們而言，無(wú)論做什么事情，都要記住自己的責(zé)任，無(wú)論在什么樣的工作崗位上，都要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)。不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞，完美的執(zhí)行是不需要任何借口的。我們工作中需要對(duì)安全理念，管理理念，工作理念，管理制度不折不扣地貫徹執(zhí)行。正像書(shū)中所說(shuō)任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。所以當(dāng)我們有了問(wèn)題，特別是難以解決的問(wèn)題的時(shí)候，有一個(gè)基本原則可用，而且永遠(yuǎn)適用，就是永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)不要尋找借口為自己開(kāi)脫。尋找分析解決問(wèn)題的方法，是最有效的工作原則。在實(shí)際的工作中，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)貫徹這種沒(méi)有借口的思想，多花時(shí)間去尋找解決方案，多進(jìn)行分析研究，調(diào)整平和的心態(tài)，多做實(shí)事，多求實(shí)際的效果。
通讀《沒(méi)有任何借口》全文，學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念。那就是：做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，有責(zé)任心的人，以敬業(yè)，服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，開(kāi)展每一項(xiàng)工作。作為新成立的專(zhuān)業(yè)化公司在運(yùn)作中，在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過(guò)程中，確需提倡這種從業(yè)理念，這樣的理念不需要我們從頭開(kāi)始，從零開(kāi)始，我們只需要從現(xiàn)在開(kāi)始，從細(xì)節(jié)做起，發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術(shù)。不再花心思尋找這樣的，那樣的，主管的，客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自己，將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中，提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的責(zé)任感和使命感，為本職工作貢獻(xiàn)自己的力量。
落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口讀后感篇二
“沒(méi)有任何借口”實(shí)質(zhì)上是由負(fù)責(zé)而敬業(yè)的精神，是一種由服從而誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，是一種近乎完美的執(zhí)行能力。它是要求我們盡自己所能去認(rèn)真做好每一項(xiàng)工作，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，這就要求我們每完成一項(xiàng)工作前，就必須做好充分的準(zhǔn)備，考慮到工作完成過(guò)程中所有的主客觀因素，制定詳細(xì)計(jì)劃和方案，工作中保持充分的自制和主動(dòng)，才能為工作的成功打下完美的基礎(chǔ)。永遠(yuǎn)不要為自己的失敗尋找借口，而是應(yīng)該尋找解決的辦法，沒(méi)有任何借口從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō)就是永不言棄。很多時(shí)候我們常常抱怨客觀的困難，其實(shí)在抱怨的時(shí)候，就是在為自己的失敗找借口，而找借口實(shí)質(zhì)就是推卸責(zé)任，除了安慰自己，對(duì)現(xiàn)實(shí)情況無(wú)任何改變。因?yàn)榻杩诓蝗ニ伎纪瓿扇蝿?wù)的方法，就會(huì)客觀造成對(duì)工作的拖延和放棄，人生變得消極，長(zhǎng)此以往，就會(huì)失去上級(jí)、同事、朋友、親人的信任。
書(shū)中寫(xiě)到：“‘沒(méi)有任何借口’看起來(lái)似乎很絕對(duì)、很不公平，但是人生并不是永遠(yuǎn)公平的。西點(diǎn)就是要讓學(xué)員明白：無(wú)論遭遇什么樣的環(huán)境，都必須學(xué)會(huì)對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)!”在鐵血軍校是這樣，在普通的生活和工作中，又何嘗不是如此呢？社會(huì)充斥著客觀存在的、主觀想象的不公平、不公正，以及由于缺乏有效溝通而造成的誤解等很多不如人意之處。如果我們總是以這些為借口，來(lái)為自己未完成承諾或者工作任務(wù)開(kāi)脫，并養(yǎng)成怨天尤人、不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的習(xí)慣，那我們的人生也就等于提前劃上了句號(hào)。
隨著社會(huì)日新月異的變化，在工作和生活中總覺(jué)得自己知識(shí)不夠用，需要學(xué)習(xí)的東西很多。雖然能夠認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，但是在實(shí)際學(xué)習(xí)過(guò)程中，經(jīng)常因?yàn)楣ぷ鞯姆泵?，有時(shí)會(huì)放棄當(dāng)天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。使得學(xué)習(xí)停滯不前，甚至前功盡棄，一個(gè)個(gè)借口阻礙了我們的成長(zhǎng)。借口縱容了我們惰性，使我們變得不思進(jìn)取。
一個(gè)人經(jīng)常找借口，辦事拖延，影響的絕不僅僅是其個(gè)人的形象、信譽(yù)、成功；在工作中，即使是一名普通員工，也往往代表或體現(xiàn)著一個(gè)班組、一個(gè)部門(mén)乃至一個(gè)公司的形象。人們看這個(gè)人是否辦事高效、勇?lián)?zé)任的同時(shí)，也就對(duì)其所在部門(mén)、所在公司下了定語(yǔ)。
所以，我們都要真正明白，對(duì)待人生、對(duì)待工作，“失敗了也罷，做錯(cuò)了也罷，再妙的借口對(duì)于事情本身也沒(méi)有絲毫的用處?！?/p>
相信很多人都有這樣一種感覺(jué)：“拖延是一種相當(dāng)累人的折磨，隨著完成期限的迫近，工作的壓力反而與日俱增，這會(huì)讓人覺(jué)得更加疲倦不堪。”所以越是會(huì)找借口，越無(wú)法將工作做好。既如此，我們更應(yīng)擺脫找借口的習(xí)慣，讓借口離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)，讓成功離我們?cè)絹?lái)越近?！皬默F(xiàn)在開(kāi)始，在工作中，在生活中，杜絕任何一次尋找借口的行為吧!”
一、是增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè)精神。作為基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)的工作人員，對(duì)于自己的本職工作和上級(jí)布置的任務(wù)，我們唯有盡職盡責(zé)，工作中充分準(zhǔn)備，發(fā)揮自身的主動(dòng)性、積極性和創(chuàng)造性，沒(méi)有任何借口的去完成每一項(xiàng)工作，才能更好的體現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，更好的貢獻(xiàn)社會(huì)，更好地為人民服務(wù)。
二、加強(qiáng)自己的工作實(shí)踐，實(shí)踐出真知。只有多做事，做多事，才能積累豐富的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為以后完善工作、做好每一件事打好基礎(chǔ)。工作中遇到困難，就把困難當(dāng)做對(duì)自己的挑戰(zhàn)、對(duì)自己能力的考驗(yàn)，經(jīng)過(guò)歲月洗禮的人，才會(huì)自發(fā)形成對(duì)事情處理的應(yīng)變能力，而隨著應(yīng)變能力的加強(qiáng)，相信不是自己被困難壓倒，而是困難被自己打到。只有不停的工作實(shí)踐，才能取得不斷的進(jìn)步。
三、是要加強(qiáng)政策知識(shí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)和個(gè)人修養(yǎng)，切實(shí)掌握解決問(wèn)題的方法和能力，才能更好的地完成各項(xiàng)任務(wù)。不找借口，你就不會(huì)逃避困難和艱險(xiǎn)；不找借口，你就會(huì)在失敗中得到教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)；不找借口，你就不會(huì)因?yàn)槭《货瓴徽?；不找借口，你就?huì)在完成任務(wù)前做好充分的準(zhǔn)備；不找借口，你就會(huì)在完成任務(wù)中想方設(shè)法；不找借口，你就會(huì)銳意進(jìn)取、永不言棄。
落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口讀后感篇三
偶拾《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，頓時(shí)愛(ài)不釋手。乍看書(shū)名，有一種強(qiáng)硬冷漠、不近人情的感覺(jué)，仔細(xì)品味后才覺(jué)得資料豐富、寓意深刻，給人以積極向上的勇氣和動(dòng)力。
美國(guó)作家費(fèi)拉爾.凱普所著的《沒(méi)有任何借口》體現(xiàn)出一種敬業(yè)負(fù)責(zé)的精神，一種誠(chéng)實(shí)服從的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行本事。在美國(guó)西點(diǎn)軍校有個(gè)悠久傳統(tǒng)，即是遇到軍官問(wèn)話(huà)時(shí)，只能有四種回答“報(bào)告長(zhǎng)官，是”；“報(bào)告長(zhǎng)官，不是”；“報(bào)告長(zhǎng)官，不明白”；“報(bào)告長(zhǎng)官，沒(méi)有任何借口”；除此之外，不能多說(shuō)一個(gè)字?！皼](méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每位新生的第一理念，它強(qiáng)化的是每位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看似合理的借口。其核心是敬業(yè)、職責(zé)、誠(chéng)實(shí)、服從。正是秉承著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作本事，他們具有強(qiáng)烈的職責(zé)心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，從而成為能夠信賴(lài)和承擔(dān)重任的人。
然而，在現(xiàn)實(shí)生活中，我們常為自我尋找各種借口：上班遲到了，會(huì)有“路上塞車(chē)”、“鬧鐘不響”；工作沒(méi)做好，會(huì)有“同事不配合”，甚至“領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)交待清楚”的借口……只要刻意去找，借口總是有的。在每個(gè)借口的背后，都隱藏著豐富的潛臺(tái)詞，只是我們不好意思說(shuō)出來(lái)，甚至我們根本就不愿說(shuō)出來(lái)，借口讓我們暫時(shí)逃避了困難和職責(zé)，獲得了心理的慰藉。久而久之，我們習(xí)慣用借口來(lái)掩飾過(guò)失，推卸本應(yīng)承擔(dān)的職責(zé)，借口成為一面堂而皇之的擋箭牌，它縱容了我們惰性，讓我們對(duì)現(xiàn)存狀態(tài)無(wú)動(dòng)于衷，并且構(gòu)成了一種心理暗示：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理暗示的引導(dǎo)下，你不用去思考克服困難、完成任務(wù)的方法，哪怕是只需改變一下角度就可輕易實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)。尋找借口還意味著我們對(duì)所做事情的拖延和放棄，它會(huì)讓你失去別人的信任，包括你的上司、同事、朋友，甚至包括你的孩子。
強(qiáng)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，提高自我的素質(zhì)技能。注重向其他同志學(xué)習(xí)，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，以提升自身的綜合素質(zhì)，增強(qiáng)解決問(wèn)題的本領(lǐng)和本事，遇到難題，不需要任何借口，總有辦法去攻克它。
“堅(jiān)持一顆進(jìn)取、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最完美的一面，從中尋找正面的看法，能讓自我有向前走的本事，而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石。”以此自勉。
通讀《沒(méi)有任何借口》全文，學(xué)習(xí)到了一個(gè)從業(yè)理念.那就是:做一個(gè)誠(chéng)實(shí)，有職責(zé)心的人，以敬業(yè)，服從的態(tài)度，想盡辦法去完成每一項(xiàng)任務(wù)，開(kāi)展每一項(xiàng)工作.作為新成立的專(zhuān)業(yè)化公司在運(yùn)作中，在社會(huì)個(gè)體單位化向社會(huì)化轉(zhuǎn)變過(guò)程中，確需提倡這種從業(yè)理念，這樣的理念不需要我們從頭開(kāi)始，從零開(kāi)始，我們只需要從此刻開(kāi)始，從細(xì)節(jié)做起，發(fā)揚(yáng)郵差弗雷德精神，把本職工作變成一種藝術(shù).不再花心思尋找這樣的，那樣的，主管的，客觀的認(rèn)為堂而皇之的借口來(lái)開(kāi)脫自我，將精力全力以赴地投入到工作當(dāng)中，提倡和發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)的職責(zé)感和使命感，為本職工作貢獻(xiàn)自我的力量.
落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口讀后感篇四
很高興在工作之余，有機(jī)會(huì)能在公司的安排下閱讀了《落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口》一書(shū)，讓我深受啟發(fā)。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，淺談一下我對(duì)責(zé)任的感受。
《落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口》一書(shū)中，通過(guò)一個(gè)個(gè)生動(dòng)感人的故事，使我重新定義了什么是責(zé)任！切實(shí)履行責(zé)任，盡職盡責(zé)的對(duì)待自己的工作，才能完美展現(xiàn)自身的能力與價(jià)值。所以我要說(shuō)“責(zé)任勝于能力”！下面就從三個(gè)方面談?wù)勎业目捶ā?/p>
責(zé)任勝于能力！工作無(wú)小事，責(zé)任體現(xiàn)在細(xì)節(jié)之中，負(fù)責(zé)任就應(yīng)該從細(xì)節(jié)做起。因此為了這份責(zé)任，我們必須吃得起苦，受得起累，腳踏實(shí)地，勤奮苦干地抓好每一件小事，在細(xì)節(jié)中體現(xiàn)責(zé)任，在奉獻(xiàn)中體現(xiàn)責(zé)任。我所從事的施工行業(yè)是一份費(fèi)心費(fèi)力的工作，既沒(méi)有叱咤風(fēng)云的氣勢(shì)，也沒(méi)有可歌可泣的故事，有的是日復(fù)一日的忙碌，有的是一個(gè)個(gè)項(xiàng)目的接踵而至。身邊的很多同事扔下了繁雜的家務(wù)，扔下了丈夫或妻子的埋怨，扔下了兒女的哭泣與想念，奮戰(zhàn)在忙碌的工作一線(xiàn)，他們?cè)诜瞰I(xiàn)中熔鑄責(zé)任，在奉獻(xiàn)中熔鑄忠誠(chéng)！
工作中難免會(huì)遇到這樣那樣的問(wèn)題，當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候，要主動(dòng)去尋找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任。要堅(jiān)信方法總比問(wèn)題多！責(zé)任就是對(duì)工作的完成，就是對(duì)職位的堅(jiān)守，就是對(duì)人性的升華；責(zé)任就意味著付出，意味著奉獻(xiàn)，讓我們一起在承擔(dān)責(zé)任的同時(shí)，一起感受工作給我們帶來(lái)的快樂(lè)。
其實(shí)本次想要寫(xiě)的還有很多，感受也比較深刻，但當(dāng)真正要寫(xiě)的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)自己的文字功底還需要提高，在以后的日子里努力補(bǔ)齊短板。最后我想套用《落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口》一書(shū)中最后一段話(huà)，來(lái)結(jié)束我本次讀書(shū)心得。
2020年是我人生新的起點(diǎn)，我將會(huì)盡職盡責(zé)、不辱使命。讓誠(chéng)信見(jiàn)證我品格閃光的誓言，讓勤奮激發(fā)我人生進(jìn)取的動(dòng)力，讓珍惜書(shū)寫(xiě)我感恩感謝的證明，讓敬業(yè)照亮我成功幸福的坦途。
加油！作者：俞海峰。
落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口讀后感篇五
“責(zé)任讓人的生命如此厚重，責(zé)任將人的品性如此升華！任何時(shí)候，我們都不能放棄肩上的責(zé)任，扛著它就是扛起生命崇高的信念”。工作越久越發(fā)現(xiàn)，能抽出靜心讀完一整本書(shū)的時(shí)間都異常珍貴，這次有幸能夠讀完《落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口》一書(shū)，作者將一個(gè)個(gè)鮮活的事例和精彩的觀點(diǎn)用淺顯易懂的語(yǔ)言展現(xiàn)在我的面前，在收獲啟迪的同時(shí)，更讓我深刻體會(huì)到“責(zé)任”二字意義之重。
作為社會(huì)中的個(gè)體，我們每個(gè)人都有不可推卸的責(zé)任?！坝纹鋰?guó)者，先齊其家”，在家庭中，我扮演了妻子與母親的角色，便需要為小家承擔(dān)起責(zé)任，讓她成為最甜蜜的港灣，這份責(zé)任是與身俱來(lái)的；在工作中，更是需要我樹(shù)立起強(qiáng)烈的工作責(zé)任意識(shí)，因?yàn)闊o(wú)論身在哪一個(gè)崗位，都有自己必須要承擔(dān)的責(zé)任。員工是否擁有責(zé)任意識(shí)，決定了其如何完成工作的態(tài)度和是否擁有做好工作的積極性，最終收獲的結(jié)果也是不盡相同。
因此，作為一名預(yù)算人員，責(zé)任心就顯得更為重要了。因?yàn)轭A(yù)算直接與經(jīng)濟(jì)有關(guān)，一個(gè)預(yù)算員是否有責(zé)任心，可以說(shuō)直接影響到項(xiàng)目效益的好壞。工程預(yù)決算所要達(dá)到的最終目的，是追求所做工程的利潤(rùn)最大化。如果一個(gè)工程做下來(lái)，沒(méi)有效益，那還不如不做。而想要達(dá)到這個(gè)效果，就需要預(yù)算員去思考：如何做好預(yù)算、結(jié)算？如何在項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中做好風(fēng)險(xiǎn)預(yù)警，做好成本控制？如何做到既能將項(xiàng)目成本控制在最低，又能將結(jié)算造價(jià)做得更好？預(yù)算不像財(cái)務(wù)，數(shù)據(jù)是唯一值。預(yù)算是個(gè)十分靈活的工作，沒(méi)有唯一性。即便是簽得再好的合同，也會(huì)有“漏洞”，就看你如何去把握。在造價(jià)行業(yè)，流行這樣一句話(huà)：預(yù)算員的工資不是老板給的，而是自己給的。是什么意思？就是預(yù)算員能夠創(chuàng)造明明白白的可計(jì)量?jī)r(jià)值。
往往一兩個(gè)小數(shù)點(diǎn)的錯(cuò)誤，就會(huì)是“失之毫厘，謬以千里”，會(huì)讓企業(yè)蒙受巨大損失。我要告誡自己，要干一行，愛(ài)一行，時(shí)刻思考自己的工作能力是否能對(duì)得起企業(yè)支付的工資；自己在工作時(shí)間內(nèi)，是否努力挖掘了自身的所有潛力；今天的付出，是否推動(dòng)自己在朝著期望的方向在前進(jìn)？還要時(shí)刻反思，自己所掌握的技能及自己的工作是否已經(jīng)成為了重復(fù)勞動(dòng)；自己是否應(yīng)該更新自己的技能，謀求更大的發(fā)展？古語(yǔ)說(shuō)的好：逆水行舟，不進(jìn)則退。只有時(shí)時(shí)刻刻有危機(jī)意識(shí)，能反省自己的工作和學(xué)習(xí)狀態(tài)，才能在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地。
落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口讀后感篇六
《沒(méi)有任何借口》是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，它強(qiáng)化的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口，哪怕是看上去合理的借口。它體現(xiàn)的是一種完美的執(zhí)行能力，一種服從誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神。其核心就是敬業(yè)、責(zé)任、服從、誠(chéng)實(shí)。
《沒(méi)有任何借口》里講了作者費(fèi)拉爾·凱普在美國(guó)西點(diǎn)軍校軍訓(xùn)時(shí)的事情。教官只允許學(xué)員說(shuō)四句話(huà)：“報(bào)告教官，是！”、“報(bào)告教官，不是！”、“報(bào)告教官，我不知道！”、“報(bào)告教官，沒(méi)有任何借口！”————如此之嚴(yán)。想想我們也剛剛軍訓(xùn)結(jié)束，在訓(xùn)練中，總有人偷懶，“累死了！”、“渴了！”、“走不動(dòng)了！”成為了我們不認(rèn)真訓(xùn)練的借口，也直接導(dǎo)致了我們班沒(méi)有在閱兵中獲獎(jiǎng)。我認(rèn)為，我們應(yīng)該放棄借口，把事情做到極致，我們無(wú)法改變或支配他人，但一定能改變自己的影響力，堅(jiān)定完成任務(wù)的信心和決心。越是環(huán)境艱難，越要敢于承擔(dān)責(zé)任，鍥而不舍，堅(jiān)忍不拔，就一定能夠消除借口這條寄生蟲(chóng)的侵?jǐn)_。
我想到了我自己。我也是一個(gè)喜歡找借口的人。因?yàn)榘嘀魅卫蠋熞笪覀冊(cè)绯科饋?lái)讀英語(yǔ)，我把鬧鐘定在了六點(diǎn)，可當(dāng)鬧鐘響的時(shí)候，我按停鬧鈴，心想：“再睡五分鐘！就五分鐘！昨晚睡太晚了！”最后拖到了六點(diǎn)三刻才起床，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間讀英語(yǔ)了。媽媽批評(píng)了我，我決定按時(shí)起床。
找借口等于說(shuō)謊。說(shuō)謊話(huà)的人是不誠(chéng)實(shí)的人，不誠(chéng)實(shí)的人是很危險(xiǎn)的。因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)，所以不能夠與人相處長(zhǎng)久，不具有團(tuán)隊(duì)和合作精神，更不能實(shí)現(xiàn)自己幸福和成功的愿望。因?yàn)椤安徽胰魏谓杩凇?，便不?huì)編織借口而說(shuō)謊而欺騙，誠(chéng)實(shí)會(huì)讓人變得強(qiáng)大和高貴。
我決心不再找借口！就從現(xiàn)在開(kāi)始，在學(xué)習(xí)中，在生活中，杜絕任何一次尋找借口的行為吧！
落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口讀后感篇七
偶拾《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，頓時(shí)愛(ài)不釋手。乍看書(shū)名，有一種強(qiáng)硬冷漠、不近人情的感覺(jué)，仔細(xì)品味后才覺(jué)得內(nèi)容豐富、寓意深刻，給人以積極向上的勇氣和動(dòng)力。
“保持一顆積極、絕不輕易放棄的心，盡量發(fā)掘你周邊人或事物最美好的一面，從中尋找正面的看法，能讓自己有向前走的能力，而不讓借口成為我們成功路上的絆腳石?！币源俗悦恪?/p>
落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口讀后感篇八
在以前的工作中，總是不自覺(jué)的把困難的事情交給別人或不斷的拖延，從而也就造成了被動(dòng)和工作的平庸，由此也就產(chǎn)生了不被重視的心理，進(jìn)一步影響了工作的效能和用心性。在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)后，對(duì)我有極大的震動(dòng)：正如書(shū)中所說(shuō)的，拖延的背后是人的惰性在作怪，而借口是你對(duì)惰性的縱容。透過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn)：
一個(gè)人之所以平庸，并不是潛力的不足和信心的缺失，而是在于平時(shí)養(yǎng)成了輕視工作、馬虎拖延的習(xí)慣，以及對(duì)工作敷衍塞責(zé)的態(tài)度。要想超越平庸，務(wù)必要改變工作態(tài)度，以服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，用心、扎實(shí)的執(zhí)行潛力去工作才能完成自我的超越。而“借口”鋪平的就是平庸的道路，想超越平庸就要從消滅“借口”開(kāi)始。辦公？夜ぷ魃銑邢鋁？，地位十分重要，那里不需要平庸，當(dāng)然，更不需要任何借口。要想選取完美，就要把熱情和職責(zé)完美的結(jié)合，就要把職責(zé)和執(zhí)行完美的結(jié)合，并且應(yīng)把這點(diǎn)作為我的工作最終的目標(biāo)。因?yàn)橥昝酪馕吨环N全方面的奮斗，一種無(wú)怨無(wú)悔的選取。雖然我在今后的工作中不必須會(huì)做到完美，但這段經(jīng)歷將記錄我人生最重要的歷程。
在今后的工作中，我將始終持續(xù)平常心態(tài)，“不以物喜，不以己悲”，不以缺點(diǎn)、挫折而自棄，不以成績(jī)、成功而自豪，以扎實(shí)的作風(fēng)平和的心態(tài)盡職盡責(zé)地對(duì)待工作中的每一件事情，哪怕是一件毫不起眼的小事。我選取了辦公室工作，其實(shí)就是選取了一種職責(zé)，務(wù)必以一種鍥而不舍的精神、一種堅(jiān)持到底的信念、一種自動(dòng)自發(fā)的職責(zé)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待。工作意味著職責(zé)，而職責(zé)會(huì)使工作更加出色。在任何時(shí)候，我都會(huì)意識(shí)到工作和職責(zé)始終捆綁在一齊，工作越好，職責(zé)越大，沒(méi)有工作也就無(wú)所謂職責(zé)。
忠誠(chéng)和勤奮是人最重要的美德之一。忠誠(chéng)于工作才能勤于工作，忠誠(chéng)于單位才能更好的服務(wù)于單位，從盡心盡力做好的每一件事情上，才能體現(xiàn)出忠誠(chéng)和勤奮的最的價(jià)值。這就要求我始終把自己的利益和辦公室利益結(jié)合在一齊，把自己的榮辱和辦公室的榮辱結(jié)合在一齊。要有高度的榮譽(yù)感，要有勤奮的精神，我們的工作才會(huì)有生命力。卓有成效和用心主動(dòng)的人總是付出的熱情、智慧、想象力和創(chuàng)造力，在各種各樣的工作中要善于去尋找需要做的事，哪怕這不是你份內(nèi)的事情，因?yàn)檫@也意味著我們發(fā)現(xiàn)了超越別人的機(jī)會(huì)。創(chuàng)新是任何一件工作的動(dòng)力和源泉，沒(méi)有創(chuàng)新也就意味著在走老路，在重復(fù)地機(jī)械勞動(dòng)。而這個(gè)時(shí)候，我們就應(yīng)意識(shí)到我們的工作沒(méi)有任何的效率，意識(shí)到就應(yīng)自發(fā)主動(dòng)地開(kāi)展工作。我們就應(yīng)隨時(shí)準(zhǔn)備把握時(shí)機(jī)，展現(xiàn)超出一般工作要求的表現(xiàn)，以及擁有“為了完成任務(wù)，必要時(shí)不惜打破常規(guī)”的智慧和決定力，要勇于對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，要勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。就應(yīng)經(jīng)常用批判的眼光來(lái)審視我們的工作，發(fā)現(xiàn)不足，尋求突破。
我們工作的最終目的就是把工作做好，在相應(yīng)的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)最大的效益，任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。我們的選取、我們的態(tài)度，我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動(dòng)上，只有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。從這個(gè)好處上能夠說(shuō)：“沒(méi)有任何借口”是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，是成為優(yōu)秀員工的切入點(diǎn)。
在今后的工作中，我將進(jìn)一步的提高自己的思想認(rèn)識(shí)，改變以前工作中的諸多不良習(xí)慣，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地做好工作。路遙曾說(shuō)過(guò)：只能永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要；不管發(fā)生什么狀況都應(yīng)心平靜氣地繼續(xù)耕種。
落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口讀后感篇九
美國(guó)西點(diǎn)軍事學(xué)院不僅培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀的軍事人才，也培養(yǎng)了無(wú)數(shù)商界精英。
在這所學(xué)校里，有一個(gè)久遠(yuǎn)的傳統(tǒng)，即學(xué)生被長(zhǎng)官問(wèn)話(huà)時(shí)，只能有以下四種回答：
“報(bào)告長(zhǎng)官，是！”
“報(bào)告長(zhǎng)官，不是！”
“報(bào)告長(zhǎng)官，不知道！”
除此之外，不準(zhǔn)多說(shuō)一個(gè)字。被問(wèn)話(huà)時(shí)，長(zhǎng)官看重的是結(jié)果，而不是長(zhǎng)篇大論的解釋。這所學(xué)校之所以采取這種方式，是因?yàn)橄胱寣W(xué)生適應(yīng)壓力，懂得失敗沒(méi)有任何借口。
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍事學(xué)院一直奉行的重要行為準(zhǔn)則。它強(qiáng)調(diào)的是每一個(gè)學(xué)員要想盡辦法去完成布置的任務(wù)，而不是為沒(méi)有完成任務(wù)尋找借口，哪怕是看似合理的借口。這體現(xiàn)的是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行力。這些優(yōu)秀的品質(zhì)，正是很多人缺少的。
落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口讀后感篇十
西點(diǎn)軍校的行為準(zhǔn)則，使自己從中認(rèn)識(shí)到個(gè)人素質(zhì)，整體素質(zhì)，對(duì)一個(gè)人和一個(gè)企業(yè)的重要性。它會(huì)促使我們?cè)诠ぷ髦凶龅母茫俏覀冏龊檬虑榈谋匾疤?。注重行為?xì)節(jié)，在工作中做到細(xì)致細(xì)微，才能更好的完成任務(wù)。
去做一件事情需要腳踏實(shí)地，擁有務(wù)實(shí)的心態(tài)，一步一個(gè)腳印，注重過(guò)程的同時(shí)，同樣注重結(jié)果。切實(shí)把每一件事情辦好，執(zhí)行到位。服從是軍人的天職，在工作中服從領(lǐng)導(dǎo)交予的任務(wù)是我們的責(zé)任。必須做到服從安排，才能朝一個(gè)正確的方向前進(jìn)。
西點(diǎn)讓每一個(gè)學(xué)員明白，在團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人必須對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé)，每一個(gè)學(xué)員必須恪盡職守。這樣的一個(gè)團(tuán)隊(duì)才有生命力，才會(huì)無(wú)往而不利。而且整體形象也會(huì)呈現(xiàn)出強(qiáng)健的外在表現(xiàn)和飽滿(mǎn)的內(nèi)在精神。
完成一件事情，當(dāng)各種條件不具備時(shí)，也不能輕言放棄，任何事情的完成都不是一帆風(fēng)順的，要堅(jiān)持方向，奮力前行，因?yàn)楣ぷ鞯氖姑笪覀儾荒芊艞?。?jiān)持就是勝利，要?jiǎng)?chuàng)造條件，想辦法。越是困難，越是應(yīng)該把工作做好，這樣才能收獲更多成果，取得更大成功。
明確職責(zé)分工，明確任務(wù)，絕不推卸責(zé)任，自己的事情自己盡最大努力解決，我們的責(zé)任是做好每一件工作，肩負(fù)使命，完成盈利。當(dāng)我們得到面包的同時(shí)，我們同樣也得到了賦予的責(zé)任。所以只有完成工作任務(wù)，才能使自身素質(zhì)得到提高，才能使企業(yè)向前發(fā)展。
服從是西點(diǎn)軍人職業(yè)的第一要義，我們作為企業(yè)團(tuán)隊(duì)中的一員，必須服從上級(jí)的命令，樂(lè)于并且應(yīng)該全力支持上級(jí)的計(jì)劃，把為自己思想為轉(zhuǎn)移的不切的想法拋向一邊，做到絕對(duì)的聽(tīng)從安排，聽(tīng)從指揮，這樣才能在一個(gè)整體中保持一致，才能在每一次的任務(wù)中積極正確的面對(duì)問(wèn)題。服從也是個(gè)人自制的一種形式，表現(xiàn)出嚴(yán)格的紀(jì)律性。自始至終遵照指示做事，遵循企業(yè)價(jià)值觀念，才能勝算在握。反之，學(xué)不會(huì)服從，不養(yǎng)成服從的觀念，就不能在工作中達(dá)成共識(shí)，不能邁出行動(dòng)的每一步。
現(xiàn)實(shí)生活中很多例子證明，謊言能毀掉一個(gè)人，無(wú)緣無(wú)故的撒謊，是品質(zhì)敗壞，道德淪喪的表現(xiàn)。在平時(shí)社交或者工作中，人與人相處，誰(shuí)又能受得了欺騙呢？不說(shuō)謊話(huà)，正是要求我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)可信的人，取信于人，方能成事于人。誠(chéng)可融萬(wàn)物，信可達(dá)天下，誠(chéng)實(shí)是一個(gè)人良好的素質(zhì)。
一個(gè)富有戰(zhàn)斗力，進(jìn)取心和協(xié)作的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)。同樣，一個(gè)忠誠(chéng)敬業(yè)的員工，必定也是一個(gè)嚴(yán)格遵守紀(jì)律的員工。遵守紀(jì)律，才能使工作有條不紊，條理清楚。遵守紀(jì)律，表現(xiàn)出一個(gè)人強(qiáng)烈的責(zé)任感和愛(ài)崗敬業(yè)的精神。所以，任何一個(gè)團(tuán)隊(duì)和企業(yè)都需要紀(jì)律來(lái)約束，擁有紀(jì)律性，才能煥發(fā)出更強(qiáng)大的前進(jìn)動(dòng)力。反之，則會(huì)雜亂無(wú)章，混亂無(wú)序。
我們應(yīng)該與企業(yè)，與領(lǐng)導(dǎo)維系深刻的情感，集體成員本身工作在同一環(huán)境下，要切實(shí)履行責(zé)任，要熱愛(ài)企業(yè)文化。時(shí)刻提醒自己：我們是在自己的公司里為自己做事，我們的產(chǎn)品就是我們自己。寄情于所處的關(guān)系，所做的事，才能真正與事業(yè)融為一體。只有熱愛(ài)它，才能駕馭它，才能把事情做好。時(shí)刻保持理智的情感，不管對(duì)人，還是對(duì)事，都應(yīng)做到理智處理，清晰分析，明確判斷，從而保持良性的發(fā)展，使自己與企業(yè)良性共贏。
忠誠(chéng)是一絲不茍的責(zé)任，更多的體現(xiàn)在工作的兢兢業(yè)業(yè)，自覺(jué)心系公司利益，恪盡職守，崇尚道德。在危難之際，忠誠(chéng)的員工往往可以迸發(fā)出驚人的價(jià)值。無(wú)論危機(jī)到來(lái)，還是命懸一線(xiàn)，都能不離不棄，始終保持一致，同舟共濟(jì)，共度難關(guān)，可想這是多么難得的品質(zhì)，對(duì)于一個(gè)人，還是企業(yè)這都是無(wú)價(jià)之寶。大道思想：精忠報(bào)國(guó)！可見(jiàn)忠誠(chéng)的力量，無(wú)畏的英雄主義情懷。做一個(gè)忠誠(chéng)的職業(yè)者，就是做到了英雄主義。
個(gè)人歸屬于團(tuán)體，是一個(gè)人賴(lài)以生存的基本條件，是一個(gè)人的基本義務(wù)，也是忠誠(chéng)的道德表現(xiàn)。一個(gè)脫離了團(tuán)體的人是非常脆弱的，人的一生會(huì)歸屬各種團(tuán)體：家庭，學(xué)校，企業(yè)，國(guó)家以及各種組織，在這種有組織，有規(guī)律，有期盼的家庭概念中，個(gè)人才能得到保護(hù)，并充分發(fā)揮個(gè)人才能。從辛辛納圖斯拯救羅馬，喬治*華盛頓放棄私權(quán)建立共和政體國(guó)家，都表現(xiàn)出一個(gè)人永遠(yuǎn)忠誠(chéng)于國(guó)家和人民的偉大情懷和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，他們是一座座忠誠(chéng)的人格豐碑。
落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口讀后感篇十一
念大學(xué)的時(shí)候，曾經(jīng)讀過(guò)不少勵(lì)志方面的書(shū)籍，然而因?yàn)槔硐氲牟豢捎|摸，也因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)的無(wú)章可循，讀完之后真正讓我改變的很少。前些天單位發(fā)了《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，我通讀了一遍，感覺(jué)與大學(xué)時(shí)期所讀的書(shū)大相徑庭，并且頗有收獲。
也許是心態(tài)變化的緣故，以前我讀這類(lèi)書(shū)的時(shí)候似乎都是以旁人的眼光來(lái)看，這次則是以跋涉者的心境，來(lái)檢視自己的工作和生活。
“沒(méi)有任何借口”我很欣賞西點(diǎn)軍校的這句名言。是的，因?yàn)樯畹臒o(wú)處可逃，我們必須在迎接喜樂(lè)、安詳和希望的同時(shí)，直面困難、危機(jī)和挑戰(zhàn)。而借口只會(huì)拖延時(shí)間，培養(yǎng)無(wú)知、懶惰和不負(fù)責(zé)任的品格。毫無(wú)疑問(wèn)，我們的調(diào)查統(tǒng)計(jì)工作也要杜絕“借口”這個(gè)詞，否則貽害無(wú)窮?！皼](méi)有任何借口”首先是一種自我負(fù)責(zé)的精神，調(diào)查統(tǒng)計(jì)涉及繁雜的數(shù)據(jù)采集和處理工作，一旦出現(xiàn)問(wèn)題，則必須多方調(diào)研，采取必要措施。這就要求我們?cè)谄綍r(shí)的工作生活過(guò)程中樹(shù)立“沒(méi)有任何借口”的理念，培養(yǎng)負(fù)責(zé)、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)的品質(zhì)。
就我自己而言，以前可能因?yàn)闈撘庾R(shí)里有太多的借口，本來(lái)可以做的很多事情卻沒(méi)有做；很多事情本來(lái)可以做得很好，但卻因?yàn)樘嗟慕杩冢皇菧\嘗輒止，敷衍應(yīng)付?，F(xiàn)在想來(lái)，有些事之所以看起來(lái)不容易做，只是因?yàn)椴粩嗤笸涎?，積壓起來(lái)，最后才變成一項(xiàng)“艱巨”的“不可能”的任務(wù)。而這種拖延的原因就是各種借口，拖延的結(jié)果就是由于拖延而放棄，或者由于拖延而草草了結(jié)。
“沒(méi)有任何借口”，這是西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一理念。如果這個(gè)理念能夠融入調(diào)查隊(duì)伍當(dāng)中，則無(wú)疑成為我們提高調(diào)查統(tǒng)計(jì)質(zhì)量，樹(shù)立調(diào)查隊(duì)威信的重要法寶。不尋找借口，就是敢于承擔(dān)責(zé)任；不尋找借口，就是永不放棄；不尋找借口，就是銳意進(jìn)取。我相信，以這種態(tài)度對(duì)待工作，對(duì)待生活，就一定能夠獲得成功，至少身心會(huì)感到輕松愉快。
現(xiàn)實(shí)生活和工作中，每一個(gè)人都肩負(fù)著一種責(zé)任。就工作來(lái)說(shuō)，就是要求我們沒(méi)有任何借口地去完成，而且在沒(méi)有任何借口的同時(shí)，我們還要去主動(dòng)思考這項(xiàng)工作應(yīng)該怎樣進(jìn)行。我覺(jué)得我在工作中就缺乏一些積極性和主動(dòng)性，特別是在信息寫(xiě)作方面，習(xí)慣滿(mǎn)足于完成目標(biāo)任務(wù)，在工作中缺乏開(kāi)拓精神，這樣對(duì)于自身的發(fā)展也不是很好，書(shū)中說(shuō)“一個(gè)只懂得自身工作內(nèi)容的人，不是一個(gè)優(yōu)秀的人；一個(gè)只會(huì)打槍的士兵，不是一個(gè)優(yōu)秀的士兵；一個(gè)只會(huì)命令別人的領(lǐng)導(dǎo)者，不是一個(gè)優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)；一個(gè)只會(huì)使用聽(tīng)話(huà)的員工的企業(yè)，不是一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)?！彼晕以诮窈蟮墓ぷ髦胁粌H要做到不為自己的工作找借口還要做到積極主動(dòng)，緊緊圍繞“三抓三提升”的工作思路，盡自己最大的能量去工作，為提升來(lái)賓調(diào)查隊(duì)的業(yè)務(wù)水平奉獻(xiàn)自己的一份責(zé)任。
落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口讀后感篇十二
讀過(guò)沒(méi)有任何借口后，對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大觸動(dòng)，不禁問(wèn)自己：在所處的工作環(huán)境中，自己是如何對(duì)待個(gè)人工作的?在回答領(lǐng)導(dǎo)問(wèn)話(huà)時(shí)，我的答案是不是還有四種以外的答案?也正是讀過(guò)了這本書(shū)，才令我能夠靜下心來(lái)正視和思考，自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么，從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容又有哪些需要改進(jìn)。
我想，這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
沒(méi)有任何借口這本書(shū)，初衷其實(shí)不是告訴我們對(duì)上級(jí)的要求要無(wú)條件服從，而是告訴我們要想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù)，而非為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找各種借口。的確，從小到大，我們的學(xué)習(xí)、工作、生活都被各種各樣的“借口”包圍著，抱怨外在的一些條件，甚至于自己的能力：“我實(shí)在太忙了、太累了”“沒(méi)時(shí)間，以后再說(shuō)吧”、“沒(méi)辦法，我不會(huì)”、“我之所以…，主要是因?yàn)椤钡鹊?，我們?xí)以為常且耳熟能詳，早已習(xí)慣了為自己尋找這種類(lèi)似的借口。我們?yōu)槭裁慈绱藷嶂杂谡医杩谀?原因在于借口能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任，讓自己滿(mǎn)足于現(xiàn)存的狀況并無(wú)動(dòng)于衷，消除自己的心理壓力，從而獲得些許心理的慰藉。但是，借口的代價(jià)卻無(wú)比高昂，它給我們帶來(lái)的危害一點(diǎn)也不比其他任何惡習(xí)少。最大的壞處就是給了自己一種消極的心理暗示和處事態(tài)度：我克服不了客觀條件造成的困難。在這種心理的暗示引導(dǎo)下，我們不再去積極地思考克服困難和完成任務(wù)的方法，哪怕是只要改變一下角度就可以輕易的達(dá)到目的。
人，或多或少地都有些惰性，今天該做的事拖到明天完成，現(xiàn)在該打的電話(huà)等到一兩個(gè)小時(shí)后才打，今天能交的材料等到最后期限再交，這個(gè)月該完成的報(bào)表拖到下一月，這個(gè)季度該達(dá)到的進(jìn)度要等到下一個(gè)季度……每當(dāng)要付出勞動(dòng)時(shí)，或要作出抉擇時(shí)，總會(huì)為自己找出一些借口來(lái)安慰自己，總想讓自己輕松些、舒服些。借口可以讓人逃避一時(shí)，卻不可能讓人逃避一世?！皼](méi)有任何借口”看似冷漠，缺乏人情味，似乎只適合在軍隊(duì)等特殊團(tuán)隊(duì)實(shí)行，但它卻可以激發(fā)出一個(gè)人最大限度的潛能。我們中的很多人，為什么有的很成功地實(shí)現(xiàn)了自我價(jià)值，有些卻與自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)還有很遠(yuǎn)距離?我想大概就是一些小小的細(xì)節(jié)，一個(gè)小小的習(xí)慣，以及是否積極地去面對(duì)和解決問(wèn)題，不為自己的失敗找借口和慰藉自己。這，就是這本書(shū)給我最大的啟迪。
當(dāng)然了，服從不表示唯唯諾諾，沒(méi)有自己的思想。每個(gè)人對(duì)待問(wèn)題都可以有自己的意見(jiàn)和想法。但作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一旦領(lǐng)導(dǎo)者決定了，就要堅(jiān)決服從，沒(méi)有任何理由借口地去執(zhí)行，如同每一個(gè)軍人都必須服從上司的指揮一樣。服從是行動(dòng)的第一步。一個(gè)團(tuán)隊(duì)，如果下屬不能無(wú)條件地服從上司的命令，團(tuán)隊(duì)就變成了一團(tuán)散沙。在達(dá)成目標(biāo)時(shí)，則可能產(chǎn)生障礙;反之，則能發(fā)揮出超強(qiáng)的執(zhí)行能力，使團(tuán)隊(duì)勝人一籌。
落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口讀后感篇十三
最近，學(xué)校組織行政干部等學(xué)習(xí)施偉德所著、中共中央黨校出版社出版的《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，我也安排時(shí)間進(jìn)行了學(xué)習(xí)。通過(guò)認(rèn)真研讀，感到啟迪不少，更加深刻地領(lǐng)會(huì)到開(kāi)展這個(gè)讀書(shū)活動(dòng)的重要意義，確實(shí)必要而及時(shí)。全書(shū)由一個(gè)序言“千萬(wàn)別找借口”和七章：“沒(méi)有任何借口”、“服從，行動(dòng)的第一步”、“忠誠(chéng)勝于能力”“責(zé)任重于才干”、“做最優(yōu)秀的員工”、“超越雇傭關(guān)系”、“與企業(yè)共輝煌”組成，闡述了執(zhí)行、服從、忠誠(chéng)、責(zé)任、創(chuàng)優(yōu)、自覺(jué)、協(xié)助七個(gè)方面內(nèi)容。下面，我談幾點(diǎn)粗淺讀書(shū)體會(huì)：
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校200年來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每位新生的第一個(gè)理念。正因?yàn)槿绱舜笈鼽c(diǎn)軍校的畢業(yè)生在各自的領(lǐng)域中都獲得了非凡的成就。
但在我們?nèi)粘Ｉ钪?，常?tīng)到這樣一些借口：上班晚了，會(huì)有“路上堵車(chē)”“手表停了”的借口;考試不及格，會(huì)有“出題太偏”“題量太大”的借口;做生意賠了本有借口;工作、學(xué)習(xí)落后了也有借口……只要有心去找，借口總是有的。久而久之，就會(huì)形成這樣一種局面：每個(gè)人都努力尋找借口來(lái)掩蓋自己的過(guò)失，推卸自己本應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。我們?cè)诠ぷ鬟^(guò)程中，總是會(huì)遇到挫折，我們是知難而進(jìn)還是為了自己尋找逃避的借口?出現(xiàn)問(wèn)題不是積極、主動(dòng)地加以解決，而是千方百計(jì)地尋找借口，致使工作無(wú)績(jī)效。借口變成了一面擋箭牌，事情一旦辦砸了，就能找出一些冠冕堂皇的借口，以換得他人的理解和原諒。找到借口的好處是能把自己的過(guò)失掩蓋掉，心理上得到暫時(shí)的平衡。
借口是一種不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了找借口的習(xí)慣，我們的工作就會(huì)拖沓、沒(méi)有效率。拋棄找借口的習(xí)慣，你就不會(huì)為工作中出現(xiàn)的問(wèn)題而沮喪，甚至我們可以在工作中學(xué)會(huì)大量的解決問(wèn)題的技巧，這樣借口就會(huì)離我們?cè)絹?lái)越來(lái)越遠(yuǎn)，而成功離我們?cè)絹?lái)越近。任何借口都是推卸責(zé)任，在責(zé)任和借口之間，選擇責(zé)任還是選擇借口，體現(xiàn)了一個(gè)人的工作態(tài)度。有了問(wèn)題，特別是難以解決的問(wèn)題，可能讓你懊惱萬(wàn)分。借口的危害是無(wú)比巨大的，它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄。這時(shí)候，有一個(gè)基本原則可用，而且永遠(yuǎn)適用。這個(gè)原則非常簡(jiǎn)單，就是永遠(yuǎn)不放棄，永遠(yuǎn)不為自己找借口。
通過(guò)學(xué)習(xí)《沒(méi)有任何借口》，讓我對(duì)“沒(méi)有任何借口”這一理念有了更深刻、更全面的把握。教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，遇到怎樣的困難，都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推委，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力，并把壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。它讓我在一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并一次次的體會(huì)到了圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程，使我變得更加自信和樂(lè)觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能，而且還使得這種價(jià)值和潛能在不斷的得到鍛煉和提升。
《沒(méi)有任何借口》一書(shū)，其核心是一種負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，一種服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，一種完美的執(zhí)行能力。西點(diǎn)軍校之所以能夠培養(yǎng)出那么多優(yōu)秀的人才，就在于它將“沒(méi)有任何借口”作為學(xué)生的行為準(zhǔn)則，使西點(diǎn)軍校的學(xué)生在任何一個(gè)團(tuán)體都表現(xiàn)出了良好的團(tuán)體精神和合作能力。由于它們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)，從而成為可信賴(lài)和承擔(dān)責(zé)任的人。
美國(guó)成功學(xué)家格蘭特納說(shuō)過(guò)這樣一段話(huà)：“如果你有自己系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機(jī)會(huì)!讓我們改變對(duì)借口的態(tài)度，把尋找借口的時(shí)間和精力用到努力工作中來(lái)。因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)有借口，人生中沒(méi)有借口，失敗沒(méi)有借口，成功也不屬于那些尋找借口的人!”
正如書(shū)中所述：“優(yōu)秀的員工從不在工作中尋找任何借口，他們總是把每一項(xiàng)工作盡力做到超出客戶(hù)的預(yù)期，最大限度地滿(mǎn)足客戶(hù)提出的要求，而不是尋找各種借口推諉;他們總是出色地完成上級(jí)安排的任務(wù)，替上級(jí)解決問(wèn)題;他們總是盡全力配合同事的工作，對(duì)同事提出的幫助要求，從不找任何借口推諉或延遲?！边@本書(shū)對(duì)我的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)，不禁問(wèn)自己，在所處的環(huán)境和團(tuán)隊(duì)中，我是如何去對(duì)待我的工作?在對(duì)我的上司問(wèn)話(huà)時(shí)，我的答案是不是還有四種以外的答案?找借口是不是已經(jīng)也成為了習(xí)慣?也正是讀過(guò)了這本書(shū)，才讓我們能夠靜下來(lái)正視和思考，自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么?從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容，我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，同時(shí)也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。
作為一名教育人，我們要明確自己肩負(fù)的責(zé)任和使命，要懷著一顆感恩的心，一種積極進(jìn)取的工作態(tài)度，一種頑強(qiáng)拼博的毅力，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，在工作中不找任何借口，從思想中形成動(dòng)力，把工作變成一種藝術(shù)，為教育的改革發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
在認(rèn)真學(xué)習(xí)了《沒(méi)有任何借口》一書(shū)后，對(duì)我有極大的震動(dòng)：正如書(shū)中所說(shuō)的，拖延的背后是人的惰性在作怪，而借口是你對(duì)惰性的縱容。通過(guò)學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了以下幾點(diǎn)：
(一)端正態(tài)度，直面責(zé)任。責(zé)任——是我們教育工作的內(nèi)在動(dòng)力。一個(gè)人要干好自己的本職工作，首先應(yīng)是對(duì)工作負(fù)責(zé)，也就是對(duì)工作要有責(zé)任心去干好工作。很難想象，一個(gè)對(duì)工作沒(méi)有熱情、沒(méi)有責(zé)任心的人，會(huì)始終如一高質(zhì)量完成好自己的工作?更別說(shuō)工作創(chuàng)新意識(shí)了，有效地執(zhí)行力在這樣的人身上也不會(huì)得到體現(xiàn)。有責(zé)任意識(shí)的人，無(wú)論處在什么職位，什么崗位，都能自覺(jué)的意識(shí)到自己應(yīng)負(fù)的責(zé)任。有了自覺(jué)的責(zé)任意識(shí)之后，才會(huì)產(chǎn)生積極、圓滿(mǎn)的工作效果。沒(méi)有責(zé)任意識(shí)和不能承擔(dān)責(zé)任的人，不可能成為優(yōu)秀的干部。由此可見(jiàn)，責(zé)任是干好工作的前提。
(二)勤奮忠誠(chéng)，自覺(jué)主動(dòng)。忠誠(chéng)勝于能力。忠誠(chéng)和勤奮是人最重要的美德之一。忠誠(chéng)于工作才能勤于工作，忠誠(chéng)于單位才能更好的服務(wù)于單位，從盡心盡力做好的每一件事情上，才能體現(xiàn)出忠誠(chéng)和勤奮的最的價(jià)值。這就要求我始終把自己的利益和辦公室利益結(jié)合在一起，把自己的榮辱和辦公室的榮辱結(jié)合在一起。要有高度的榮譽(yù)感，要有勤奮的精神，我們的工作才會(huì)有生命力。記得曾有一句格言“世上沒(méi)有不成功的人，只有懶惰的人”。
卓有成效和積極主動(dòng)的人總是付出更多的熱情、智慧、想象力和創(chuàng)造力，在各種各樣的工作中要善于去尋找需要做的事，哪怕這不是你份內(nèi)的事情——因?yàn)檫@也意味著我們發(fā)現(xiàn)了超越別人的機(jī)會(huì)。創(chuàng)新是任何一件工作的動(dòng)力和源泉，沒(méi)有創(chuàng)新也就意味著在走老路，在重復(fù)地機(jī)械勞動(dòng)。而這個(gè)時(shí)候，我們應(yīng)該意識(shí)到我們的工作沒(méi)有任何的效率，意識(shí)到應(yīng)該自發(fā)主動(dòng)地開(kāi)展工作。我們應(yīng)該隨時(shí)準(zhǔn)備把握時(shí)機(jī)，展現(xiàn)超出一般工作要求的表現(xiàn)，以及擁有“為了完成任務(wù)，必要時(shí)不惜打破常規(guī)”的智慧和判斷力，要勇于對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)，要勇于對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)。應(yīng)該經(jīng)常用批判的眼光來(lái)審視我們的工作，發(fā)現(xiàn)不足，尋求突破。
(三)拒絕借口，有效執(zhí)行。我們工作的最終目的就是把工作做好，在相應(yīng)的時(shí)間里，實(shí)現(xiàn)最大的效益，任何的借口和拖延都將成為工作的敵人。我們的選擇、我們的態(tài)度，我們的超越、我們的熱情都建立在立即工作和立即行動(dòng)上，只有行動(dòng)才會(huì)讓這一切變成現(xiàn)實(shí)。立即行動(dòng)，有效執(zhí)行。有效執(zhí)行是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化，是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念，而要確立“有效執(zhí)行”，必須用這種文化作為一種引導(dǎo)，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過(guò)長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。紀(jì)律——是我們有效執(zhí)行的根本保證。凱普所說(shuō)：“一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作、富有戰(zhàn)斗力和進(jìn)取心的團(tuán)隊(duì)，必定是一個(gè)有紀(jì)律的團(tuán)隊(duì)”。嚴(yán)格的紀(jì)律可以形成堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗力，可以取得令人驕傲的成績(jī)，可以形成巨大效益。紀(jì)律同樣是一個(gè)人敬業(yè)的基礎(chǔ)，是一個(gè)集體具有戰(zhàn)斗力的重要因素，是發(fā)揮個(gè)人潛能的基本保障，更是完成好工作，是有效執(zhí)行的根本保證。服從——是我們有效執(zhí)行的內(nèi)在基礎(chǔ)。服從意識(shí)就是大局意識(shí)、美德的意識(shí)。處于服從位置上的下級(jí)就是要按照上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指示，沒(méi)有任何借口的去執(zhí)行。軍人以服從命令為天職，這是行伍人常說(shuō)的一句話(huà)，是對(duì)所有軍人的最基本的要求。隔行不隔理，對(duì)于一名教育工作者特別是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，服從意識(shí)應(yīng)更強(qiáng)烈。
(四)超越平庸，選擇完美。一個(gè)人之所以平庸，并不是能力的不足和信心的缺失，而是在于平時(shí)養(yǎng)成了輕視工作、馬虎拖延的習(xí)慣，以及對(duì)工作敷衍塞責(zé)的態(tài)度。要想超越平庸，必須要改變工作態(tài)度，以服從、誠(chéng)實(shí)的態(tài)度，負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神，積極、扎實(shí)的執(zhí)行能力去工作才能完成自我的超越。而“借口”鋪平的就是平庸的道路，想超越平庸就要從消滅“借口”開(kāi)始。
從這個(gè)意義上可以說(shuō)：“沒(méi)有任何借口”是我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)，是成為優(yōu)秀員工的切入點(diǎn)。
一個(gè)人無(wú)論從事何種職業(yè)，都應(yīng)該盡心盡力，盡自己最大的努力，求得不斷的進(jìn)步。這不僅是工作的原則，也是人生的原則。在任何一個(gè)崗位上，無(wú)論管理崗位，還是普通人員，都要不斷的學(xué)習(xí)，做本行業(yè)、本單位的行家里手。這樣才能更好的開(kāi)展工作，促進(jìn)工作。對(duì)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)，要全面涉獵，全面掌握，不能一知半解。教書(shū)育人工作，地位非常重要，意義更加深遠(yuǎn)，團(tuán)隊(duì)管理工作上承下聯(lián)，執(zhí)行、創(chuàng)造，不需要平庸，更不需要任何借口。要想選擇完美，就要把熱情和責(zé)任完美的結(jié)合，就要把責(zé)任和執(zhí)行完美的結(jié)合，并且應(yīng)把這點(diǎn)作為工作最終的目標(biāo)。生命的意義在于奮斗，奮斗的價(jià)值在于付出，不是為自己，也不是為別人，為了自己所愛(ài)的事業(yè)。
路遙曾說(shuō)過(guò)：只能永遠(yuǎn)把艱辛的勞動(dòng)看作是生命的必要;不管發(fā)生什么情況都應(yīng)心平靜氣地繼續(xù)耕種。在今后的工作中，將進(jìn)一步的提高自己的思想認(rèn)識(shí)，扎扎實(shí)實(shí)，腳踏實(shí)地做好工作。
落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口讀后感篇十四
最近，利用空余時(shí)間認(rèn)真讀了美國(guó)作家費(fèi)拉爾。凱普所著的《沒(méi)有任何借口》這本書(shū)，全文分四部分，就誠(chéng)實(shí)，執(zhí)行，責(zé)任，敬業(yè)進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。讀過(guò)《沒(méi)有任何借口》后，對(duì)自己的思想產(chǎn)生了很大的觸動(dòng)，下面我就具體說(shuō)說(shuō)我的閱讀體會(huì)：
“沒(méi)有任何借口”是美國(guó)西點(diǎn)軍校奉行的最重要的行為準(zhǔn)則，是西點(diǎn)軍校傳授給每一位新生的第一個(gè)理念，正是秉持著這一重要的行為準(zhǔn)則，西點(diǎn)學(xué)子在任何一個(gè)團(tuán)體里都表現(xiàn)和發(fā)揮出了良好的團(tuán)隊(duì)精神和合作能力，他們具有強(qiáng)烈的責(zé)任心，榮譽(yù)感和紀(jì)律意識(shí)，自信、誠(chéng)實(shí)、主動(dòng)、敬業(yè)、正確地認(rèn)識(shí)自己，從而成為可以信賴(lài)和能承擔(dān)重任的人。
大家都明白：借口的危害是無(wú)比巨大的，它會(huì)在不經(jīng)意間慢慢的蠶食掉我們的誠(chéng)實(shí)和自信、我們的熱情和積極性、我們的責(zé)任感和危機(jī)意識(shí)，從內(nèi)部擊潰整個(gè)集體的凝聚力和戰(zhàn)斗力。所以對(duì)待“借口”我們的態(tài)度應(yīng)當(dāng)是堅(jiān)決的摒棄?！坝行?zhí)行”是一種包含有豐富內(nèi)涵的文化，是用于指導(dǎo)我們能夠?qū)崿F(xiàn)各項(xiàng)工作戰(zhàn)略和目標(biāo)的行為規(guī)范和價(jià)值觀念，而要確立“有效執(zhí)行”，必須用這種文化作為一種引導(dǎo)，并把這種理念深深植根于集體中的每一名成員心中，通過(guò)長(zhǎng)期的努力去實(shí)現(xiàn)。
我讀過(guò)這些《沒(méi)有任何借口》后，不禁也問(wèn)自己，我在所處的環(huán)境和教師團(tuán)隊(duì)中，我是如何去對(duì)待我的工作？也正是讀過(guò)了這本書(shū)，才讓我能夠靜下來(lái)正視和思考，自己平時(shí)的行為準(zhǔn)則和理念是什么？從思維方式、工作方式到具體的工作內(nèi)容，我想這對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō)既是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，也是一個(gè)難得的糾正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)?！稕](méi)有任何借口》教會(huì)了我無(wú)論接到什么樣的工作任務(wù)，尤其是作為老師的我們，我們身上肩負(fù)著重要的教育下一代的責(zé)任，當(dāng)我們遇到困難時(shí)，我們應(yīng)該都要想盡辦法去完成，而不是遇到難題就退縮和推諉，不但要迎難而上，而且為了完成任務(wù)還要具有開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，堅(jiān)強(qiáng)的毅力和必勝的信念。它使我學(xué)會(huì)了如何適應(yīng)壓力，其實(shí)，真的，作為青年教師其實(shí)壓力也不少，工作上想表現(xiàn)優(yōu)秀；面對(duì)家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)都能支持我們工作等等，這些都是我們小青年給自己的一些壓力，面對(duì)這些壓力，我們應(yīng)該把這些壓力變成動(dòng)力，而不是去為完不成任務(wù)而尋找借口。其實(shí)，在我一次次想辦法完成工作任務(wù)的過(guò)程中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，并一次次的體會(huì)到了圓滿(mǎn)完成工作任務(wù)后的成就感。這些工作的經(jīng)歷和過(guò)程，使我變得更加自信和樂(lè)觀，不但激發(fā)了自己的內(nèi)在價(jià)值和潛能，而且還使得這種價(jià)值和潛能不斷的得到鍛煉和提升。
誰(shuí)也沒(méi)把你打倒，能打倒你的只有你自己，人活著就不應(yīng)該悲觀，只要有勇氣面對(duì)，人生便沒(méi)有過(guò)不去的坎，無(wú)論在什么情況下，即使身處絕境也千萬(wàn)不要說(shuō)自己不行，要相信自己，最終才能超越自己。
落實(shí)責(zé)任沒(méi)有任何借口讀后感篇十五
通過(guò)對(duì)《沒(méi)有任何借口》一書(shū)的拜讀，使自己感受頗深，是平生以來(lái)對(duì)自己靈魂深處最大的一次觸動(dòng)。它使我懂得：無(wú)論在什么時(shí)候，不論干什么事情，還是遇到怎樣的困難，都不要有任何借口，也不要拿自己運(yùn)氣或倒霉找借口，有的只是服從遵守、忠于職守、盡職盡責(zé)、爭(zhēng)取成功。不為失敗找借口，只為成功找方法。永不言敗，永不放棄，永遠(yuǎn)追求，成功就會(huì)向你招手。
借口是一種美麗的謊言。在自己懶惰不想按時(shí)完成任務(wù)時(shí)；在自己遇到困難難以完成屬于自己的工作時(shí)；在不愿意完成不是自己職責(zé)范圍內(nèi)臨時(shí)交辦的事情時(shí)；在因自己的失誤而影響工作時(shí)；在因自己的過(guò)錯(cuò)給部門(mén)或單位造成損失時(shí)；在因違規(guī)將受到處罰時(shí)......不敢又不愿意承擔(dān)責(zé)任的人，這時(shí)就會(huì)編造種種借口，拿謊言去搪塞、去拖延、去欺騙、去推卸。因此，說(shuō)謊是最大的罪惡。不找任何借口才是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)和誠(chéng)信最完美的體現(xiàn)，是一種美德。所以，不找任何借口的人也是一個(gè)高尚的人，一個(gè)純粹的人，一個(gè)具有美德的人，而一個(gè)人一旦有了尋找借口的習(xí)慣，那么他的責(zé)任心也將隨著借口煙消云散。
管理大師余世維曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：生活中只有兩種行動(dòng)，要么是努力地表現(xiàn)，要么就是不停地辯解。.這正是成功者和失敗者的不同寫(xiě)照。失敗者永遠(yuǎn)在找借口，成功者永遠(yuǎn)在找方法。借口只屬于弱者，強(qiáng)者不需要任何借口，他們是在踏踏實(shí)實(shí)地做事中成長(zhǎng)的。什么是人才?人才就是當(dāng)遇到問(wèn)題和困難的時(shí)候，他們總是能夠主動(dòng)去找方法解決，而不是找借口回避責(zé)任，找理由為失敗辯解。什么樣的員工在老板的心中最有份量呢?在職場(chǎng)中，什么樣的員工最能脫穎而出呢?當(dāng)然是那些能夠積極找方法解決問(wèn)題和困難、可以獨(dú)當(dāng)一面的員工。他們面對(duì)困難往往表現(xiàn)出堅(jiān)韌不拔、鍥而不舍的工作態(tài)度，他們不向困難低頭，不為自己所遭受..
好方法是成功的捷徑，而借口則是成功路上的.高山險(xiǎn)阻。不要為自己的失敗百般尋找借口，而要為成功不懈地尋找方法。
無(wú)論是獨(dú)立作業(yè)還是團(tuán)隊(duì)合作，都難以避免會(huì)產(chǎn)生一定的問(wèn)題，遇到問(wèn)題怎么辦呢？成功人士對(duì)待此類(lèi)問(wèn)題的做法是，當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)努力尋求解決的方法，而不是找各種各樣的借口來(lái)逃避責(zé)任，為自己開(kāi)脫。
任何工作首先要求的就是認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，找借口就是一種逃避責(zé)任的表現(xiàn)。錯(cuò)了就錯(cuò)了，勇敢承擔(dān)起來(lái)，從自身找原因，提醒自己下次不要再犯。如果你總是為失敗找借口，那你永遠(yuǎn)都不會(huì)成功。成功屬于那些善于找方法的人，而不是善于找借口的人。只有主動(dòng)尋找方法，你才能盡快解決問(wèn)題，你才能邁向成功。好的方法能讓你事半功倍，而一味蠻干只會(huì)極大地浪費(fèi)人力、物力和財(cái)力。
好的方法往往能讓你脫穎而出，為你爭(zhēng)取到更大的發(fā)展空間。不要抱怨自己運(yùn)氣不好，你該清楚，絕大部分的機(jī)會(huì)都是你自己爭(zhēng)取來(lái)的。一個(gè)絕妙的方法就是開(kāi)啟機(jī)會(huì)大門(mén)的鑰匙，也可能成為你一生之中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
方法是無(wú)窮無(wú)盡的，只要你能想得出來(lái)又能起到良好效果，都可以稱(chēng)之為方法。一種方法可以解決不同的問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)題也可以用不同的方法去解決。很多時(shí)候不是沒(méi)有方法，而是沒(méi)有一種最好的方法。所以，你還要善于開(kāi)拓創(chuàng)新，用行之有效的新方法來(lái)解決問(wèn)題。
要找到一種好方法，思維的轉(zhuǎn)換非常重要。你不能僅僅從一個(gè)角度去分析問(wèn)題，那樣只會(huì)把問(wèn)題看死，你的思路也會(huì)走進(jìn)死胡同。你可以逆向思維，也可以把問(wèn)題轉(zhuǎn)換一個(gè)方式。
你的眼界一定要開(kāi)闊，要能從方方面面去思考解決問(wèn)題的方法。你要常常問(wèn)自己：我是不是只能這樣看這樣想？還有沒(méi)有其他的方式？不要覺(jué)得自己只有一兩條路可走，你一定還有能力去發(fā)掘第三條，而成功往往就蘊(yùn)含在其中。
要找到一種好方法，你還必須善于學(xué)習(xí)。你應(yīng)當(dāng)掌握一些基本的知識(shí)，比如系統(tǒng)知識(shí)、邏輯知識(shí)、統(tǒng)籌方法等等。不要看輕這些知識(shí)積累，它們往往能在關(guān)鍵時(shí)刻發(fā)揮重要作用。好方法的靈感來(lái)自平日的知識(shí)積累，它從來(lái)不會(huì)憑空產(chǎn)生。
你可以從類(lèi)似事件的成功處理中汲取經(jīng)驗(yàn)，你也可以把你知道的所有好方法加以羅列，然后再精細(xì)地分析比較，大膽地嘗試探索，從而選定一種最經(jīng)濟(jì)的方法。
如果你有什么新穎的想法，你一定要勇于去試驗(yàn)它，不管它看起來(lái)多么不切實(shí)際。不把方法運(yùn)用到實(shí)踐中去，你永遠(yuǎn)都不知道這個(gè)方法是有效還是無(wú)效。你要相信自己，既然你能想得出來(lái)，就有其一定的道理。也許你再把它加以完善，它就是一個(gè)絕好的方法。
俗話(huà)說(shuō)，一把鑰匙開(kāi)一把鎖。好的方法是解決問(wèn)題的關(guān)鍵。與其費(fèi)心思為自己的失敗找各種借口，不如花時(shí)間為自己找一個(gè)解決問(wèn)題的好方法。要做一個(gè)為成功找方法的人，而不是為失敗找借口的人。
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