學生傷害事故協(xié)議書(熱門19篇)

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學生傷害事故協(xié)議書(熱門19篇)
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情感體驗可以通過語言、行為和肢體表現(xiàn)等方式來傳遞和表達。寫總結時要注意清晰明了的結構,分段合理,邏輯嚴密,避免重復和冗長。最后,祝愿大家在寫總結的過程中取得好的成果,能夠總結出自己的精彩人生。

學生傷害事故協(xié)議書篇一

乙方:通??h第六中學初二年級十一班學生吉xx,監(jiān)護人鄭x、吉xx兩學生于二零一_年一月二十日二十一時三十分后在本班教室進行摔跤玩鬧時,不幸造成鄭x右腳脛、腓骨骨折及踝關節(jié)滑脫移位?,F(xiàn)經通??h骨傷醫(yī)院半年來的醫(yī)治基本痊愈,合計醫(yī)治費用貳萬伍仟余元。現(xiàn)經雙方監(jiān)護人自原、平等協(xié)商答成如下一至解決協(xié)議:

1、依據(jù)事故經過事實,各自應承擔一半的責任;。

3、此解決為這次意外傷害事故的最終解決,鄭x家不再從任何渠道要求其它補、賠償;。

4、鄭x右腳今后功能的完全恢復由監(jiān)護人鄭xx監(jiān)護督促,吉xx家不再承擔任何責任。

甲方___監(jiān)護人:

乙方___監(jiān)護人:

二零xx年八月十四日。

學生傷害事故協(xié)議書篇二

(一)建立健全安全制度。學校要制定科學合理的安全工作規(guī)章制度,明確學校各部門和教師在校期間各個方面、各個時間段,甚至各個場合的安全工作職責,切實落實各項安全防范措施,特別要重視制訂好食品衛(wèi)生、樓道疏散等各類安全應急制度和有關家長安全教育監(jiān)管方面的制度,使安全教育與管理制度有效覆蓋到學生校內校外的各個時空、各個方面和各個角落。

(二)加強安全教育。安全事故重在預防,學校和監(jiān)護人要切實樹立安全第一的意識,高度重視學生安全教育,要充分利用墻報、校報、廣播、國旗下講話、班會、警校共建等載體,根據(jù)學生年齡和學習生活實際,積極開展形式多樣的“安全教育周”、“安全生產月”等主題教育。要不厭其煩地根據(jù)季節(jié)特點開展預防傳染病、森林防火、防溺水、食品衛(wèi)生、交通安全、活動安全教育,以及在家和校外安全防護知識教育,切實增強師生的安全意識,提高安全防護能力,預防安全事故的發(fā)生。同時,要利用“家長學校”、“小手拉大手”等形式,加強對家長的安全教育,切實轉變家長教育觀念,提高家長安全責任意識和安全監(jiān)護意識,實現(xiàn)家校共育目標。

(三)重視活動安全管理。一是外出活動要準備充分。《未成年人保護法》第12條規(guī)定,學校組織兒童集會、文化娛樂、社會實踐等集體活動,要防止發(fā)生人身安全事故。按民法原理而言,這也是由于當事人的先引行為所產生的義務。組織外出活動時候,一定要保證在安全的前提下進行。要對活動的具體時間、地點、內容、責任人及應急措施等做好充分計劃和安排。要盡可能地配備足夠的教師,確?;顒影踩行蜻M行。二是要根據(jù)學生身心狀況開展活動。要建立學生健康檢查制度和健康檔案等,及時了解學生身體健康狀況,并根據(jù)兒童的身體狀況安排具體的教育教學活動,對體質特殊或有疾病的兒童給予適當?shù)恼疹?要根據(jù)學生身心發(fā)展特點,開展學生體能訓練,不要開展超乎學生耐力的高強度、高密度的體育鍛煉活動,以防事故的發(fā)生。三是要重視和加強學生體育鍛煉,積極開展“陽光體育”活動,提高學生體質和在活動中的機體反應敏捷度,杜絕一些不必要的安全事故的發(fā)生。

(四)要定期檢查教育活動場所和安全設施,提供安全衛(wèi)生的學習環(huán)境?!督逃ā返?6條、第27條,《未成年人保護法》第16條、第52條明確規(guī)定,學校建筑物和其他設施要符合標準,保證兒童在校內的人身安全,如果明知校舍或其它設施有危險而不采取措施,造成人員傷亡的,將依法追究直接責任人員的刑事責任?!督逃ā返?4條、《未成年人保護法》第32條都要求學校給兒童提供安全的體育活動設施和衛(wèi)生的校園環(huán)境。為此,學校要定期檢查學校校舍、電器、用水、教學儀器、體育器材等設施設備,保證學生的飲水、飲食衛(wèi)生,防止食物中毒和預防各種疾病在校內傳播流行,保證學生實驗操作的安全和體育活動的安全等。發(fā)現(xiàn)學校教學設施設備存在安全隱患時,一定要及時維修和整改,絕不讓學生因有安全隱患的危險設施設備而發(fā)生傷害事故。

學生傷害事故協(xié)議書篇三

學校的教育教學設施和生活設施、設備不符合國家安全標準而導致學生受傷。如10月,某校學生胡某,在回寢室途中,推開男生公寓玻璃門時,玻璃門突然破裂,導致胡某右手四指受傷。學校男生公寓大門采用玻璃結構,危險系數(shù)較高,但學校并沒有對易碎的玻璃門進行必要的安全防護措施,從而導致胡某被玻璃門劃傷。一些體育設施年久失修,安全隱患很大,易發(fā)安全事故。如某校一學生在校內健身器材場地“蕩千秋”,突然繩子斷折,致使學生跌落腳部骨折。一些破損的教學儀器或過期的化學實驗品等也很容易發(fā)生安全事故。

(二)學校組織教育教學活動管理不力而引發(fā)。

學校開展各種教育教學活動,如果組織不夠嚴密,教師思想上麻痹大意,未對學生進行相應的安全教育,在可預見的范圍內也未采取必要的安全措施,那么偶發(fā)傷害事件很容易發(fā)生。如月,某校學生余某在實驗課上做實驗時,同班另一同學的手從他的酒精燈上劃過,不慎將正在燃燒的酒精燈碰到,隨即酒精燈爆裂,揮灑出來的酒精噴射到余某臉部,導致余某臉部起火,造成面部小面積燒傷。又如某一學校組織近50位志愿者,前往該校文明共建單位進行文明共建活動,幫助其打掃大樓的公共衛(wèi)生。而組織活動的老師在活動過程中沒有對學生進行必要的安全教育,在打掃過程中,該校女生曹某誤將頂層的三角透明窗戶當成厚層塑料,將手按壓在上面時,玻璃破碎,從大樓二樓跌落,造成手臂和脊柱骨骨折。類似學校組織的各種課內外活動中,因教育管理不到位而引發(fā)的學生傷害事故屢見不鮮。

(三)兒童自身原因所致。

由于兒童處于生長發(fā)育過程中,兒童在活動中往往很難對自己的行為進行有效控制,即便各種教育管理措施都已到位,有許多時候也不可避免的發(fā)生活動時“不小心絆倒”,以及相互之間的碰撞,導致摔傷頭、磕掉牙、骨折等傷害事故。這是因為兒童安全知識存在空白區(qū),缺乏一定的防范能力。據(jù)有關部門調查發(fā)現(xiàn),在低齡兒童中有近一半的孩子沒有一定的安全意識,有一成多的孩子安全意識極其淡薄,對生活中可能出現(xiàn)的危險缺少應有的防范,不知道躲避危險。瑞典和日本的有關專家研究表明:兒童對迎面而來的汽車常常不知道躲閃,過馬路只注意一個方向的車輛而不顧另外一個方向,對汽車車速的快慢缺乏正確的判斷力,誤認為噪音小的汽車沒有危險等等。

(四)管理制度落實不到位引起。

現(xiàn)在學校涉及安全方面的管理制度非常多,可謂“制度健全”,但真正落實到位的卻很少,以致發(fā)生事故后悔莫及。如學校制訂的各種安全應急預案束之高閣,既不組織師生學習,也不演練,導致事故發(fā)生時措手不及。在“5.12”大地震中,平時經常組織緊急安全疏散演練的四川安縣桑棗中學等校,在地震發(fā)生的第一時間快速有序的組織師生緊急疏散,師生無一傷亡,但許多學校卻未能在第一時間作出有效反應,付出了許多生命的代價。雖然在這種嚴重自然災害下導致的非正常傷亡,社會和家長不會追究學校和教師的責任,但留給了我們教育工作者深深的思考。

(五)監(jiān)護人沒有履行好責任所致。

在家父母是兒童的監(jiān)護人,在校教師承擔了兒童的監(jiān)護人角色。一些家長和教師安全監(jiān)護意識淡薄,對可能發(fā)生的安全隱患考慮不足,導致發(fā)生意想不到的安全事故。例如,北京一名5歲半的兒童下午從幼兒園回家后,在家里哭鬧,家人為了哄他,逗他開心,將一粒日本豆塞進他嘴里,結果日本豆誤入氣管,家長迅速將孩子送往附近醫(yī)院,但孩子因窒息已死亡。又如,一天中午,某學校一年級的小朋友等待著吃午飯,保育員將剛燒好的飯菜從食堂拿到教室,隨手將盛滿熱湯的鋁桶放在教室進門處,桶上沒有加蓋,兩位老師在給小朋友分飯菜時,在湯桶邊排隊領飯菜的某某小朋友突然被身后的小朋友一碰撞,不小心跌進滾燙的湯桶里,造成深度燙傷。又如,某校組織學生到溪灘郊游,因帶隊教師看管不力,幾名學生不知溪灘深淺,下水玩耍,結果一名學生滑入深水區(qū)溺水身亡。類似悲劇不勝枚舉。

學生傷害事故協(xié)議書篇四

_____、_____兩學生于________年____月____日____時____分后在本班教室進行摔跤玩鬧時,不幸造成____右腳脛、腓骨骨折及踝關節(jié)滑脫移位?,F(xiàn)經____縣骨傷醫(yī)院半年來的醫(yī)治基本痊愈,合計醫(yī)治費用_萬_仟余元。現(xiàn)經雙方監(jiān)護人自原、平等協(xié)商答成如下一至解決協(xié)議:

1、依據(jù)事故經過事實,各自應承擔一半的責任;。

4、_____右腳今后功能的完全恢復由監(jiān)護人_____監(jiān)護督促,_____家不再承擔任何責任。

甲方_____監(jiān)護人:

乙方_____監(jiān)護人:

________年____月____日。

學生傷害事故協(xié)議書篇五

學生傷害事故是學校辦學過程中難以避免的一種客觀現(xiàn)實,近年來,我國在校學生人身傷害事故頻繁發(fā)生,給受害學生及其家長帶來身體及精神上的極大傷害,給國家和社會帶來不應有的損失.由此引發(fā)的學校法律糾紛也越來越多,日益成為困擾學校工作和阻滯學校發(fā)展的嚴重問題.為維護學校、教師和學生的合法權益和學校正常的教育教學秩序,本文從法律角度探討了學生傷害事故的`范圍界定、學生傷害事故的歸責原則,以及利用法律手段妥善處理學生傷害事故的程序.

作者:房兆霞作者單位:河北,廊坊師范學院刊名:中國成人教育pku英文刊名:chinaadulteducation年,卷(期):2007“”(21)分類號:g72關鍵詞:學生傷害事故法律探討

學生傷害事故協(xié)議書篇六

摘要:學生傷害事故是學校辦學過程中不可避免的一個事實,也是困擾學校工作、影響教育教學秩序的嚴重問題。學生傷害事故一重預防,二重處理。要從法律角度正確界定學生傷害事故,明確各方在發(fā)生學生傷害事故之后的法律責任,并及時、妥善處理損害賠償問題。切實維護學校、教師和學生的合法權益。

近年來,隨著辦學規(guī)模的日益擴大和公民權利意識的不斷增強,學生傷害事故及其所引發(fā)的學校法律糾紛也越來越多,許多學校在出現(xiàn)了學生傷害事故后常常表現(xiàn)出不知所措,要么為了息事寧人而以犧牲學?;蚪處熀戏嘁鏋榇鷥r,要么不恰當?shù)鼐S護學?;蚪處煓嘁娑鴮е率聭B(tài)難以收拾。學生傷害事故日益成為困擾學校工作和阻滯學校發(fā)展的嚴重問題。如何從法律視角探析學生傷害事故的法律構成及其責任認定,充分利用法律手段妥善處理學生傷害事故,減少學生傷害事故對學校教育教學秩序的負面影響,切實維護學校、教師和學生的合法權益,就成為一個具有重要意義的現(xiàn)實問題。

學生傷害事故又稱學校事故,它是指在學校實施的教育教學活動或者學校組織的校外活動中,以及在學校負有管理責任的校舍、場地、其他教育教學設施、生活設施內發(fā)生的,造成在校學生人身損害后果的事故。學生傷害事故既是一個時間概念,也是一個空間概念,不能把兩者割裂開來。把學生傷害事故僅僅理解為“學生在學校期間發(fā)生的人身傷害事故”、“在學校管理下的學生所發(fā)生的.事故”或者“就是校園內發(fā)生的事故”等等,都是不全面因而也是不科學的。學生傷害事故可能發(fā)生在校園內,也可能發(fā)生在校園外;可能發(fā)生在教學上課期間,也可能發(fā)生在放學及下課期間;還可能發(fā)生在寒假、暑假期間,關鍵要看是不是學校組織的教育教學活動或者學校負有管理責任的范圍之內。對學生傷害事故在認識上產生錯誤和混亂,必然不利于確定當事各方在學生傷害事故中的責任,以及責任認定后賠償原則的適用,不利于學生傷害事故的科學合理解決。

學生傷害事故可以從不同角度進行不同分類,從責任主體角度可以將學生傷害事故分為:(1)學校責任事故。它是學校由于過失,未盡到相應的教育管理職責而造成學生的傷害事故。包括學校提供的教育教學設施、設備不符合國家安全標準或有明顯的不安全因素;學校的管理制度存在明顯疏漏或者管理混亂,存在重大安全隱患;學校教職工在履行教育教學職責中違反有關要求及操作規(guī)程;學校組織課外活動時未進行安全教育或未采取必要的防范措施;學校統(tǒng)一提供的食品、飲用水不符合安全及衛(wèi)生標準;等等。(2)學校意外事故。它是指學生在正常教育教學活動中發(fā)生的傷害事故。它包括由于自然因素及不可抗力造成的學生傷害事故;學生特異體質、疾病,學校和學生自身不了解或難以了解而引發(fā)的事故;等等。(3)第三方責任事故。是指學校本身提供的各種場地設施和教育教學過程沒有問題,而是由第三方的原因導致的傷害事故。它包括校外活動中,場地、設施提供方違反規(guī)定導致學生傷害事故;學生明顯違反校規(guī)而對其他學生造成的傷害事故等等。另外,從事故原因角度也可以將學生傷害事故分為教育活動事故、學校設施事故及學生間事故。

學生傷害事故與交通事故、醫(yī)療事故及勞動安全事故等相比,具有自身的特點:1.絕大多數(shù)學生傷害事故的受害者為不滿18周歲的未成年學生;2.事故的處理涉及多方利益。往往牽涉到學生、學生家長、教師、學校以及校外有關部門等多方關系;3.獨生子女的增多為學生傷害事故的處理帶來巨大壓力;4、教育經費不足使學校難以承受賠償費用。

[1][2][3][4]。

學生傷害事故協(xié)議書篇七

如何界定學生傷害事故的責任是教育行政部門和學校教育工作者不容回避的問題。許多學校對事故發(fā)生后,家長要求學校承擔不合理的法律責任時感到困惑、不公,但又覺得無奈,以致在處理時常常抱著息事寧人的心態(tài),盡量滿足家長的索賠要求,在學校能夠負擔的前提下,往往以“私了”的方式解決糾紛。其結果不僅不利于雙方法律責任的劃分,而且往往損害了學校和學生的合法權益。

我認為,學校傷害事故的責任界定必須要堅持公平和公正的法律底線,不能一味的遷就家長的無理要求,而應盡量做到合法合情合理解決。對此,作為主持調解者或學校管理者要注重以下幾個方面。

首先,要以法律法規(guī)為準繩。學校管理要依法治校、依法治教,處理學校安全事故也當然不例外。學校管理者一定要善于學法、懂法和用法,要認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學校管理條例》、《學校工作規(guī)程》、《學生意外傷害處理辦法》、《民法通則》等法律法規(guī),了解熟悉必要的法律知識和基本的處事常識,明確知道哪種情形下發(fā)生的傷害事故,學校應承擔責任或無需承擔責任。像以上一些案例中,因學校校舍設施設備、組織不力、監(jiān)管不到位等原因引起的傷害事故,學?;蚪處煴仨毘袚鄳姆珊腿炕虿糠置袷沦r償責任。在界定學校安全事故責任時,要結合事故實際尋找法律法規(guī)依據(jù),如果學校違反了相關法律法規(guī)的規(guī)定,則認定學校有過錯,反之則認定學校沒有過錯;如果雙方都違反了法律法規(guī)的規(guī)定,則雙方都有過錯。在明確雙方當事人法律責任的基礎上,再根據(jù)當事雙方的實際,于情于理予以解決。

其次,要以合情合理為基礎。本著“大事講原則、小事講風格”,同情關心弱者的思想出發(fā),在遵循法律法規(guī)的基礎上,善于靈活處事,合情合理解決問題。從實際來看,雖然有些事故是由于學校或老師的責任心不強或事先沒有考慮周全造成的,但更多的是防不勝防的意外事故。例如:放學后,學生在校自主活動,奔跑時不小心發(fā)生了跌傷事故,按《學生傷害事故處理辦法》規(guī)定,這是由于學生自身原因造成的意外事故,學校行為并無不當,無需承擔事故責任。但家長往往認為學校具有教育管理責任,要求學校賠償。對此,學校應理直氣壯向家長道明法律法規(guī)依據(jù),由監(jiān)護人家長承擔相應的賠償責任。同時,在家長明確并接受責任界定的基礎上,學校可從同情關心學生的角度考慮,根據(jù)家長的實際承擔能力,對救治學生在精神和物質上提供適當?shù)膸椭?/p>

再次,要防范于未然。要在思想上、行動上積極做好應對處理各種學生傷害事故的準備,以防范于未然。比如,做好校方責任險和學生平安險等上保工作?!靶7截熑坞U”由學校單方面負責投入。在因校方過失給學生造成傷亡時,由保險公司代替校方承擔經濟賠償責任。校方責任險的理賠范圍,包括學校安排學生集體活動發(fā)生的安全事故、學校食堂中毒事件及學生受傷事件等?!皩W生平安險”由家長負責投入,是針對未成年學生的一種低保費、高保障的特殊險種,最大的特點是價格便宜,保障程度和范圍較大,被保險人只需交納幾十元的保費就可以獲得包括意外傷害、意外傷害醫(yī)療以及住院醫(yī)療在內的多項保障。做好保險工作可為順利解決學生傷害事故,提供一定的經濟支持。

學生傷害事故協(xié)議書篇八

甲方:

代表或監(jiān)護人:

乙方:

監(jiān)護人:

乙方于年月日在發(fā)生傷害事故(),經治療后現(xiàn)已基本康復。為妥善解決乙方受傷事宜,甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則,經友好協(xié)商達成如下協(xié)議:。

一、甲方愿賠償給乙方一次性補助金人民幣元(大寫:)。

二、上述費用支付給乙方后,由乙方自行安排處理,其安排處理的方式及后果不再與甲方有任何關系。

三、甲方履行賠償義務后,乙方保證就此事不再以任何形式和任何理由向甲方提出其他任何賠償費用要求。

四、乙方領取甲方支付的一次性補助金后,無論又以任何理由向甲方提出任何費用和責任要求的,乙方應當退還甲方為解決本事宜所支付的全部費用,并承擔因違約而給甲方造成的'全部損失,同時應向甲方支付一次性補助金的20%的違約金。

五、甲方履行賠償義務后,此事處理即告終結,甲乙雙方之間不再有任何權利、義務。以后因這次賠償事故的結果亦由乙方自行承擔,甲方對此不再承擔任何責任。

六、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結果,是雙方真實意思之表示,且公平、合理。

七、本協(xié)議內容甲乙雙方已經全文閱讀并理解無誤,甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及后果,甲乙雙方對此協(xié)議處理結果完全滿意。

八、本協(xié)議為一次性終結處理協(xié)議,本協(xié)議書一式二份(或多份),雙方各執(zhí)一份,經雙方簽字或按指印后生效,雙方當事人各應以此為據(jù),全面切實履行本協(xié)議,不得再以任何理由糾纏。

甲方:(簽字)蓋章。

乙方:(簽字)。

見證人:(簽字)。

_____年____月____日。

學生傷害事故協(xié)議書篇九

甲方:

乙方:

經學校調解雙方家長達成如下協(xié)議:

1、甲方現(xiàn)已付清乙方的住院費用(20xx年2月26日—20xx年3月18日);

4、康復后在xxx市公安局做傷情鑒定,鑒定的費用由甲方負責;

5、學校政教處負責監(jiān)督此協(xié)議的執(zhí)行情況;

6、此協(xié)議一式三份,甲乙雙方各一份,第三方:xxxx學校政教處留一份。

甲方:

乙方:

簽訂日期:

學生傷害事故協(xié)議書篇十

甲方:

乙方:

依據(jù)《中華人民共和國民法通則》及相關司法解釋,甲、乙雙方在平等自愿、協(xié)商一致基礎上,乙方本著人道主義和和諧社會等原則,雙方自愿達成如下協(xié)議:

一、本協(xié)議簽訂后日內,乙方同意再一次性支付甲方醫(yī)療費、殘疾賠償金、二次手術費等其他各類費用共計人民幣元,甲方須簽寫收條。之后乙方不再負有任何其他經濟或法律責任。

二、甲方同意放棄其他任何權利主張。

三、甲方今后出現(xiàn)任何問題均與乙方無關。

四、甲方今后不得再因此事向乙方主張任何權利,包括不得訴訟,并不得做任何有損或影響乙方形象或利益的行為。

五、本協(xié)議的簽訂并不直接或間接的表示乙方認可對甲方此事負有過錯或法律責任。

六、甲方如違反本協(xié)議,則乙方有權要求甲方返還全部費用并賠償其他損失。

七、本協(xié)議書一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

甲方:

乙方:

簽訂日期:

學生傷害事故協(xié)議書篇十一

協(xié)議雙方:_________________甲方:_________________,,年月日出生,身份證編號:_________________。

乙方:_________________,,年月日出生,身份證編號:_________________。,,年月日出生,身份證編號:_________________。

乙方系_______________的妻兒。_______________(系甲方雇工)于___年___月___日在為甲方(系_______________生前雇主)勞動時,因電擊死亡。為解決因_______________死亡的善后賠償事宜,甲、乙雙方經協(xié)商一致,達成以下協(xié)議:

一、因_______________家屬來滬料理_______________后事的車旅費、住宿費以及在處理死者火化前的生活費,由甲方承擔。

二、發(fā)生在上海期間的_______________的喪葬費由甲方承擔。

三、以上第一、二條款項由甲方按乙方提供的支付憑證,按實結算。

四、甲方一次性向乙方支付因_______________死亡的賠償金,計人民幣_______________萬元。

五、以上第四條款的賠償金,由甲方最遲于年月日存于在銀行開立的存款賬戶內。在甲方向名下存款賬戶存人該賠償款時,乙方應向甲方出具收款收據(jù)。

六、雙方約定,在甲方履行了上述全部款項賠付義務后,乙方不再以其他任何理由向甲方再行賠償和補償要求。

七、本協(xié)議一式三份,甲、乙方各持一份。上海市公證處備查一份。本協(xié)議自雙方簽字之日起成立。

八、本協(xié)議在履行期間發(fā)生爭議,自行不能協(xié)商解決的,由上海市人民法院管轄。

簽訂日期:_________________年月日

學生傷害事故協(xié)議書篇十二

出險時間:20__年__月__日。

出險地點:海南省??谑袨I海大道77號(中環(huán)國際廣場項目建筑工地)。

見證人電話:顧錦東(手機:)。

出險的起因、經過及結果。

在__年_月_日下午2:00,同班組成員一起在中環(huán)國際廣場項目工地清理鋼管時,因鋼管滾動壓上左足,導致左足第5跖骨基底部骨折;骨折,事故發(fā)生后,同事馬上給李諜作簡單治療,并立即通知管理人員和公司領導。出險后的處理(醫(yī)治等情況)領導獲悉后立即安排人員進行相關緊急救護措施并當即安排車輛將傷者送至海南??谌嗣襻t(yī)院治療。醫(yī)院診斷情況請詳見醫(yī)院病歷。在醫(yī)院,患者得到了積極和妥善的.治療,治療后醫(yī)院給予了患者預防感染治療,患者精神不錯,傷口影響不大主要休養(yǎng),醫(yī)院醫(yī)生建議回去休養(yǎng),目前各項體檢情況良好。

施工單位蓋章簽字:___。

__年__月__日。

學生傷害事故協(xié)議書篇十三

甲方:

乙方:

甲方在麗都家園2號樓2單元12層購買小復式房屋一套,乙方承攬了該房的貼瓷磚工作。乙方請其妻協(xié)助完成該工作。甲方在房屋上下樓層裝有一木梯,貼磚至木梯附近時,乙方拆除了固定木梯的鐵絲。乙方于20xx年4月8日從木梯上下樓時不慎滑倒發(fā)生傷害事故,造成腳腕骨折。事后,甲方立即將乙方送往醫(yī)院救治,并墊付了乙方治療所需費用,同時積極并妥善處理與乙方的人身傷害賠償事宜?,F(xiàn)經乙方主動提出,要求甲方給予一次性傷害賠償費用,故甲、乙雙方本著公平公正、互諒互讓、平等自愿、協(xié)商一致的原則,達成如下一次性賠償協(xié)議:

一、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商之結果,是雙方真實的意思表示,符合公平合理的原則;

二、甲乙雙方同意按照:承擔責任。即甲方承擔%的責任,乙方承擔%的責任;

四、甲方向乙方一次性支付二次手術費、醫(yī)療費、誤工費等相關人身損害損失的全部費用,共計人民幣元(大寫:xx);由甲、乙雙方簽字時一次性支付給乙方。

九、本協(xié)議一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,協(xié)議自甲、乙雙方共同簽字后生效。

十、本協(xié)議內容甲、乙雙方已經全文閱讀并理解無誤,甲乙雙方明白本協(xié)議所涉及后果,甲、乙雙方對此協(xié)議處理結果完全滿意。

甲方:

乙方:

簽訂日期:

學生傷害事故協(xié)議書篇十四

甲方:

乙方:

現(xiàn)甲、乙雙方根據(jù)各自的過錯程度,經充分協(xié)商,自愿達成如下協(xié)議:

一、甲方同意一次性支付醫(yī)療費及各種人身損害賠償費用(或具體寫明賠償項目)人民幣元(大寫:元整)給乙方。

二、乙方今后出現(xiàn)其他問題甲方在承擔相應的責任。(或寫明不在追究、放棄。)。

三、年后,乙方xx不再因此事追究甲方的任何責任。

四、本協(xié)議書一式兩份,甲、乙雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

甲方:

乙方:

簽訂日期:

學生傷害事故協(xié)議書篇十五

法定代表人:____________________________。

乙方(雇員):____________________________。

身份證號碼:____________________________。

乙方于年月日在工作期間不慎發(fā)生傷害事故,導致。事后,甲方立即將乙方送往醫(yī)院治療,并妥善處理與解決乙方受傷事宜。年月日,經乙方主動提出,要求甲方給予一次性賠償傷害費用,甲乙雙方本著公平公正、平等自愿、協(xié)商一致的原則,達成如下協(xié)議:

1、甲乙雙方此日簽訂的賠償協(xié)議。

2、自乙方受傷之日起截止本協(xié)議簽訂之日所實際發(fā)生的和其它應當由甲方支付的醫(yī)療費、交通費等各項費用共計元(大寫:人民幣),已由甲方全部付清,協(xié)議簽訂之后乙方不得再以任何理由向甲方索取前述期間即乙方受傷之日起截止本協(xié)議簽訂之日發(fā)生的任何費用。

3、經甲乙雙方協(xié)商同意,甲方再向乙方一次性辦結和賠償傷殘待遇、一次性醫(yī)療補助金、誤工費用等依法應由甲方給予的全部費用(以下合并簡稱“一次性補助金”),合計人民幣元(大寫:),由甲方在協(xié)議雙方簽字時一次性付完。

4、乙方收到一次性補助金后,應當合理分配、處理,自覺留足可能發(fā)生的后續(xù)治療、康復、生活等費用。乙方分配、處理前述費用的方式由乙方自行決定,后果由乙方自行承擔。

5、甲乙雙方簽署本協(xié)議后,終止雙方的權利和責任。乙方承諾不再以任何形式、任何理由就與勞動、傷害有關的事宜向甲方要求其他任何費用或承擔任何責任。

6、本協(xié)議一式三份,甲乙雙方與中間人各執(zhí)一份,協(xié)議自甲乙雙方簽字后即發(fā)生法律效力。

7、本協(xié)議為一次性終結處理協(xié)議,雙方當事人應均以此為斷,全面切實履行所有約定項目與內容,不得再以任何理由糾纏。乙方今后身體或精神出現(xiàn)任何問題均與甲方無關。

中間人簽字:____________________________。

日期:年月日

學生傷害事故協(xié)議書篇十六

甲方:xxx,班級:八(2)。

乙方:xxx、xxx、xxx,班級:八(2)、九(2)、九(2)。

20xx年11月14日,xxx被xxx、xxx、xxx三人在學校女生宿舍被打。為妥善解決相關事宜,甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則,經友好協(xié)商達成如下協(xié)議:

1、甲乙雙方簽署本協(xié)議后,打架事件即行終止。同時雙方承諾不再以任何形式、任何理由再次滋擾惹事。如發(fā)生,一切后果由鬧事方承擔。

2、甲乙雙方應堅持和平友好的原則,嚴格要求自己,健康成長,認真做人,不再因此產生任何糾紛,確保以后類似事情不再發(fā)生,否則自愿接受相關處罰。

3、本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的結果,是雙方真實意愿的表達,并且公平合理。

4、本協(xié)議為一次性終結處理協(xié)議,雙方當事人應以此為斷,全面切實履行協(xié)議,不得再以任何理由糾纏。

5、雙方在校必須遵守學校的相關制度,努力學習。

6、不能拉幫結伙,再次參與打架等一切違紀違法行為。

7、凡是在校期間,任何一方被打,經調查核實是與另一方相關(直接或間接關系),后果由造事方承擔一切責任(包括一切費用),學校將嚴肅處理。

8、本協(xié)議內容甲乙雙方已經全文閱讀并理解無誤,甲乙雙方清楚違反本協(xié)議所涉及的后果,甲乙雙方對此協(xié)議處理結果完全滿意。

9、本協(xié)議一式三份,雙方各一份及貫洞學校承檔,協(xié)議自甲乙雙方、家長簽字后即發(fā)生法律效力。

甲方簽字:甲方家長簽字:

_______年____月____日。

乙方簽字:乙方家長簽字:

_______年____月____日。

學生傷害事故協(xié)議書篇十七

經雙方進行友好協(xié)商,達成一致,自愿達成以下賠償交通事故協(xié)議條款:

三、雙方再無其他爭議。

四、本交通事故協(xié)議書一式兩份,雙方各執(zhí)一份,自簽字之日起生效。

賠償人:(簽名)_____

被賠償人:(簽名)_____

學生傷害事故協(xié)議書篇十八

受害人:

侵害人:

20xx年xx月xx日下午,某某因糾紛與x某某發(fā)生爭執(zhí)并在爭執(zhí)過程中造成x某某右手手臂受傷。20xx年xx月xx日,某某因涉嫌故意傷害罪被xxx區(qū)公安局治安拘留。

由于某某的過錯行為,已經給受害人某某造成了身體上的創(chuàng)傷和財產損失,對此,某某深有悔意?,F(xiàn)雙方就本案的賠償?shù)认嚓P事宜,經過誠懇、友好的協(xié)商,訂立如下協(xié)議,以資雙方共同信守:

1、某某對自己的違法行為給某某造成的損害,深感歉意,并致以誠懇的道歉,請求x某某予以寬恕。

2、某某一次性賠償梁某某鑒定費、后期治療費、營養(yǎng)費、誤工費、護理費、傷殘賠償金、精神損害賠償金等財產損失合計人民幣萬元。

3、某某應在本協(xié)議簽訂之日起日內付清上述賠償款項。某某付清上述賠償款項后,雙方因本案糾紛所產生的債權、債務關系全部終止,梁某某也不再以訴訟、非訴等方式追究韓某某的民事責任。

4、x某某本著化解矛盾、鄰里和睦的態(tài)度,對某某的故意傷害行為給予諒解,并同意并請求公關機關對本案作調解處理,不再請求公安機關追究某某故意傷害的刑事責任。

5、如果上述雙方有任何一方違約,則:對于受害者有繼續(xù)追究刑事責任并要求賠償(包括但不限于上述鑒定費、后期治療費、營養(yǎng)費、誤工費、護理費、傷殘賠償金、精神損害賠償金、律師費、訴訟費、保全費)的權利;對于侵害人有要求受害人全額返還已經向受害者支付的上述醫(yī)療費、誤工費、護理費、傷殘賠償金、精神損害賠償金等費用,并有權要求承擔上述費用10%的違約責任以及如需律師維權產生的律師費、訴訟費、保全費。如因履行本協(xié)議所發(fā)生的的爭議,由甲乙雙方友好協(xié)商解決,協(xié)商解決不成時,任何一方均有權向本協(xié)議簽訂地法院起訴。

6、本協(xié)議一式三份,由雙方各執(zhí)一份,呈交xx區(qū)公安局一份存檔一份。

甲方:

乙方:

簽訂日期:

學生傷害事故協(xié)議書篇十九

甲方:

乙方:

甲乙雙方于年月日發(fā)生傷害事故,經治療后復查,甲方現(xiàn)已康復,為妥善解決甲方受傷事宜,甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則,經友好協(xié)商達成如下協(xié)議:

由甲乙雙方共同協(xié)調調解,由乙方一次性支付甲方醫(yī)療費、生活費5000.00元(大寫:伍仟元整)。

本協(xié)議為雙方平等、自愿協(xié)商的'結果,是雙方真實的意思表示,并且公平、合理。

本協(xié)議內容甲乙雙方已經全文閱讀并理解無誤,甲乙雙方明白違反本協(xié)議所涉及的后果,甲乙雙方對此協(xié)議處理結果完全滿意。

本協(xié)議一式兩份,甲乙雙方各執(zhí)一份,協(xié)議自甲乙雙方簽字后即發(fā)生法律效力。

本協(xié)議為一次性終結處理協(xié)議,雙方當事人應以此為斷,全面切實履行合同,不得再以任何理由糾纏。甲方今后身體或精神出現(xiàn)任何問題均與乙方無關。

甲方(簽字):

乙方(簽字):

時間:年月日。

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