學(xué)生世界環(huán)境日演講稿(實(shí)用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 19:44:09
學(xué)生世界環(huán)境日演講稿(實(shí)用15篇)
時(shí)間:2023-11-28 19:44:09     小編:BW筆俠

在撰寫演講稿時(shí),需要注意語言的得體與措辭的準(zhǔn)確性。那么我們該如何撰寫一篇優(yōu)秀的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和受眾,然后選定一個(gè)合適的主題,確保主題與場合相符。接下來,我們要進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作,收集相關(guān)的資料和信息,對于主題要有深入的了解。在寫作過程中,要注重語言的表達(dá)和結(jié)構(gòu)的安排,避免過于冗長或晦澀難懂。最后,我們要進(jìn)行多次的修改和潤色,確保稿件的邏輯清晰、語言流暢,更好地吸引聽眾的注意力。范文中的語言表達(dá)生動準(zhǔn)確,邏輯清晰,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

學(xué)生世界環(huán)境日演講稿篇一

同學(xué)們:

大家好!

你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?!?58.1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

學(xué)生世界環(huán)境日演講稿篇二

xxx:

今年6月5日是世界環(huán)境日。它喚起全人類都來保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境,保護(hù)環(huán)境已成為全人類共同的呼聲。

大家都知道,人類在漫長的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但同時(shí),人類對自然不合理的開發(fā)和利用,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的'土地淪為沙漠,--萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,地球氣溫不斷升高,出現(xiàn)干旱、暴雨、地震、颶風(fēng)等這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,甚至威脅著人類的生存。因此我們應(yīng)當(dāng)具有時(shí)代責(zé)任感,立足溫州,著眼身邊,愛護(hù)我們的生存環(huán)境。

中學(xué)生應(yīng)該作到:

1、要關(guān)心、愛護(hù)校園綠化,愛護(hù)花草樹木,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意在校園里亂扔廢礦泉水瓶、紙屑果殼、不隨地吐痰,保持校園公地衛(wèi)生。

3、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性物品。

4、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源,作到及時(shí)關(guān)掉電源開關(guān),關(guān)緊水龍頭。

5、學(xué)生不使用通訊工具,營造綠色文明校園。

同學(xué)們讓我們用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)環(huán)保的重任。從我做起,從小事做起,保護(hù)地球,使溫州的天更藍(lán),地更綠,水更清。我們的校園更美麗!

學(xué)生世界環(huán)境日演講稿篇三

親愛的同學(xué)、家長朋友們:

大家好!

今年是第xx個(gè)世界環(huán)境日,今年世界環(huán)境日的主題是xxxx,中國主題是xxxx。結(jié)合我市實(shí)際,確定xx市活動主題為:xxxx。

為了保護(hù)我們的共同家園地球,提高我校師生的環(huán)保意識,引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題、了解環(huán)保知識,努力創(chuàng)建綠色和諧校園。為此,我們向各位同學(xué)、家長朋友發(fā)出如下倡議:

平等對待自然界中的其它生命體,不隨意損害它們,保持生態(tài)系統(tǒng)平衡。我們要做到不踐踏草木,不攀折花葉。不吃珍稀動植物等。

我們只有一個(gè)地球,資源有限,生活在地球上的人卻不斷的增長。我們要做到節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約紙張,使用可再生的資源、分類回收廢物,生活簡樸等。

不當(dāng)?shù)纳a(chǎn)生活行為,會帶來很大污染。我們要做到不亂扔垃圾、不用或少用難降解和難再生的物品、不焚燒秸稈、制止污染等。

沒有森林和植被等綠色,便沒有人類,沒有地球上的絕大多數(shù)生命。多植一棵樹、多種一片草、多養(yǎng)一盆花、多增加一些綠色,都是我們應(yīng)盡的義務(wù)。

親愛的同學(xué)、家長朋友們,讓我們攜手并肩,珍愛生靈,節(jié)約資源,抵制污染,植綠護(hù)綠,為實(shí)現(xiàn)社會文明進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、生態(tài)良性循環(huán)、資源合理利用、環(huán)境質(zhì)量良好、城市優(yōu)美潔凈、生活舒適便捷做出自己的努力。

學(xué)生世界環(huán)境日演講稿篇四

各位老師,各位同學(xué):

大家好!我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境 創(chuàng)建綠色學(xué)?!?/p>

“綠色學(xué)校”,一個(gè)令人怦然心動的名字,“綠色學(xué)校”,一個(gè)讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

放眼我們的校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺,它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才搖籃。若是配上一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學(xué)校的創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹,養(yǎng)一塊草地做起。我們應(yīng)重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日。在生活學(xué)習(xí)中,我們要在一些細(xì)小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔紙屑,節(jié)約用水等。

同學(xué)們,老師們,關(guān)愛地球,就是關(guān)愛我們的人類!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球的.一件非常細(xì)微的事情,但是,上千個(gè),甚至上萬個(gè)學(xué)校共同行動起來,大地母親定會更加美麗。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

謝謝大家!

(二)

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。

一直以來,我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!

對于我們中學(xué)生來說,保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷??墒橇钊送锵У氖牵@中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見,粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合。

建設(shè)四隊(duì)中學(xué)和諧校園,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

最后,預(yù)祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們在高考中,沉著冷靜,為自己的高中生活畫上無悔的句號!

謝謝大家。

老師們、同學(xué)們:

大家好!

2017年6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。

今年世界環(huán)境日中國主題為"同呼吸,共奮斗",這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢下,充分認(rèn)識推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費(fèi),推動綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同,綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。

眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。

大氣污染的超標(biāo),溫室效應(yīng)的增強(qiáng),臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機(jī),綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中,對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。

說到人類與環(huán)境的關(guān)系,我們總是覺得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情,其實(shí)不然,環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關(guān)注過一則報(bào)道,由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻,一夜之間,數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā),促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度,給藍(lán)藻的生長提供了有利條件,藍(lán)藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在"警告"所有人:如果人類肆意破壞環(huán)境,大自然就會無情地報(bào)復(fù)人類。

千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的"白色污染物",多栽樹種草,保護(hù)野生動植物資源......那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍(lán),身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠......拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來。

學(xué)生世界環(huán)境日演講稿篇五

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:校園環(huán)境我美化。

早晨第一縷陽光悄悄灑落在校園時(shí),我們身處郁郁蔥蔥的樹林,耳邊是悅耳動聽的鳥聲,伴隨著我們清晨的讀書聲,是何等的心曠神怡?可是我們的校園卻黯然失色。

親愛的同學(xué)們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

我們既然是校園的主人,就應(yīng)該樹立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。

大家好!

綠草茵茵,踏之可惜,綠化校園,文明人心。

大家都知道,由于人類向大自然過度的索取,已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù):臺風(fēng)、暴雨、大雪、洪水、地震還有可怕的厄爾尼諾等災(zāi)情不期而至,全世界因?yàn)?zāi)害造成的遷移難民預(yù)計(jì)到20xx年可能會達(dá)到1億人。“長江長城,黃山黃河,在我心中重千斤……”一曲《我的中國心》感動了多少中國人。然而,由于人們的亂砍濫伐,美麗的長江黃河變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。人類是大自然的主導(dǎo)者,可以讓大自然變得充滿生機(jī),更可以讓大自然變得和中國一樣邊疆渾黃一體。近年來,人們?yōu)榱酥\取更多的經(jīng)濟(jì)利益,使大自然遭到嚴(yán)重的破壞,使許多名貴花草和珍稀動物瀕臨滅絕。

這些慘痛的教訓(xùn),已引起世界各國和全人類的重視,國際奧委會評估團(tuán)視察申奧城市,就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內(nèi)容。

我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的某個(gè)角落撿果皮紙屑,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境。但是,仍然有同學(xué)亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有同學(xué)在花壇上肆意踐踏;仍然在學(xué)校后花園僅剩的綠地中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,有的地方甚至走成了小道。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)將來的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感,應(yīng)當(dāng)心系全球,著眼身邊,立足校園。愛護(hù)腳下草,莫折枝頭花?!拔鹨陨菩《粸?,勿以惡小而為之”,環(huán)保行動從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護(hù)地球母親,凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!

謝謝大家,我的演講完了。

尊敬的各位老師、同學(xué)們:。

大家早上好!

“思前、食后、厲行節(jié)約,減少你的耗糧足跡!”這是20xx年世界環(huán)境日的主題。20xx年世界環(huán)境日中國主題是:!

站在莊嚴(yán)的國旗下,結(jié)合以上主題,我想大聲呼喚:保護(hù)環(huán)境是責(zé)任,建設(shè)生態(tài)是美德,讓我們都行動起來!

1、在現(xiàn)代生活中,一次性用品越來越多,雖然一次性用品可以給人們帶來方便和快捷,可是浪費(fèi)了大量的能源和資源,制造了垃圾,造成了環(huán)境污染。所以,我們應(yīng)該盡量多用可重復(fù)用的耐用品,少或不用一次性物品。

2、隨手關(guān)緊水籠頭可不是小事,我國是一個(gè)人口多的國家,如果大家都不關(guān)緊水籠頭,那就會浪費(fèi)大量的水資源。因此讓我們從隨手關(guān)緊水龍頭的小事做起,珍惜水資源,就可以節(jié)約更多的水。

3、電給人類帶來了方便,可是發(fā)電是以重大的環(huán)境資源代價(jià)換來的。我們應(yīng)該隨手關(guān)燈,白天盡量利用自然光;不用的家用電器應(yīng)及時(shí)關(guān)掉,不要讓它處在待機(jī)狀態(tài)白白地耗電;盡量使用節(jié)能燈具,節(jié)約每一度電。

4、樹可以大量吸收二氧化碳,放出氧氣,吸附粉塵,吸收有害氣體,此外樹還能吸收噪音,涵養(yǎng)水源,調(diào)節(jié)氣候,為鳥類和其它動物提供了棲息的場所。所以我們應(yīng)該積極的植樹造林,看到有毀林行為的人要及時(shí)勸阻。

5、保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不隨地亂丟垃圾。

6、保護(hù)環(huán)境,不浪費(fèi)每一粒糧食。節(jié)約糧食其實(shí)并不難,吃飯時(shí),能吃多少就盛多少,只要從我做起,人人節(jié)約糧食就會成為一種新的時(shí)尚。

7、節(jié)儉是我國的傳統(tǒng)美德,我們要繼承先輩修舊利廢的好習(xí)慣,不要把還能利用的物品隨意丟棄,這是一種極大的浪費(fèi)。

最后請記住:我們只有一個(gè)地球,我們應(yīng)該同舟共濟(jì),善待自然,共同創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境。讓我們一齊來行動,保護(hù)環(huán)境,樹立綠色生活理念。請大家從自身做起,保護(hù)咱們的地球!

謝謝大家,我的演講完了。

學(xué)生世界環(huán)境日演講稿篇六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

明天是年6月5日,6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。

今年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢下,充分認(rèn)識推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費(fèi),推動綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同,綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。

大氣污染的超標(biāo),溫室效應(yīng)的增強(qiáng),臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機(jī),綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中,對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。

千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護(hù)野生動植物資源……那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍(lán),身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠……拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來。

學(xué)生世界環(huán)境日演講稿篇七

同學(xué)們:。

大家好!

你知道全國每天節(jié)約一張紙,一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?!?58.1666萬”這個(gè)天文數(shù)字多么驚人啊!從這個(gè)意義上來說,節(jié)約用紙,也就是制造森林。

同學(xué)們,再小的力量也是一種支持,從我做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,一根筷子易折斷,那三根、五根呢?環(huán)保也一樣,光靠一個(gè)人的力量是不夠的,要大家一起講究環(huán)保,我們的家園才會更美麗!

敬愛的老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我發(fā)言的主題是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。我們生活在當(dāng)今這個(gè)科技、工業(yè)飛速發(fā)展的時(shí)代,享受著高科技時(shí)代特有的快捷和便利,但有不少人忽略了保護(hù)環(huán)境的重要性。

首先讓我們一起看看世界近年來的環(huán)境問題已經(jīng)在各個(gè)國家普遍涌現(xiàn),成為各地最棘手的發(fā)展隱患。

放眼國外,素有霧都之稱的倫敦于1972年12月5—8日期間,又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統(tǒng)疾病,一下子住滿了倫敦各家醫(yī)院。這與倫敦當(dāng)時(shí)大量耗煤有關(guān),事件發(fā)生的當(dāng)時(shí),空氣中的塵粒濃度為往常10倍,它們和濃霧相凝結(jié),從而形成酸霧,成為這一事件的殺手。

回首國內(nèi),20__年7月16日,大連新港一艘30萬噸級的油輪在卸油時(shí)導(dǎo)致陸地輸油管線發(fā)生爆炸,引起油罐泄漏,至少污染了附近50平方公里的海域。

環(huán)境污染的日益嚴(yán)重遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,可喜的是我們國家和政府已經(jīng)意識到它的嚴(yán)重性,積極采取各種措施應(yīng)對??粗亦l(xiāng)—福州這幾年來的發(fā)展,興許許多人會感慨內(nèi)河的變化。20__年福州內(nèi)河整治攻堅(jiān)戰(zhàn)正式打響,政府還河于民,70億元整治75條內(nèi)河,標(biāo)本兼治,堪數(shù)10多年來力度最大,原先難以入鼻,渾濁不堪的死水、黑水變成了流動的清水,河道兩岸也漸漸恢復(fù)了生機(jī)。

保護(hù)環(huán)境也可以是身邊小小的一舉手,一投足,為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出以下倡議:

1、節(jié)約滴水,一度電、一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手帕,抹布,盡量兩面使用紙張。

2、努力減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行車或步行。

3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。

最后,我想說:地球只有一個(gè),它的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己!

謝謝大家!

學(xué)生世界環(huán)境日演講稿篇八

各位老師們,同學(xué)們:

早上好!

每年的6月5日是世界環(huán)境日,于1974年6月5日由《聯(lián)合國人類環(huán)境會議》建議并確立。世界環(huán)境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環(huán)境的危害,要求各國政府在這一天開展各種活動來強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。2017年6•5世界環(huán)境日中國的主題是向污染宣戰(zhàn),這說明了當(dāng)前黨和政府對環(huán)境問題的高度重視,展示我們治理污染的的堅(jiān)定決心和應(yīng)對霧霾等突出環(huán)境問題的積極行動,同時(shí)也是倡導(dǎo)包括政府、企業(yè)、公民在內(nèi)的全體社會成員一起努力,共同建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美好家園。

近些年,隨著人類生產(chǎn)和生活對環(huán)境造成的日益破壞,地球出現(xiàn)了空前的環(huán)境危機(jī)。森林、草原和野生動植物等自然資源遭到破壞,越來越多的地震、海嘯、疾病不斷地威脅著我們的生命。因此,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,提倡低碳生活,已經(jīng)成為我們緊迫的任務(wù)。

保護(hù)環(huán)境,我們能做什么?答案就是從我做起,從小事做起。

一、學(xué)習(xí)環(huán)保知識,增強(qiáng)環(huán)保意識,形成良好的行為習(xí)慣。

二、愛清潔、講衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。

三、節(jié)約用水,隨時(shí)關(guān)緊水龍頭。

四、節(jié)約用電,隨手關(guān)燈。

五、珍惜紙張,拒絕接受散發(fā)的宣傳單。

六、積極參加植樹造林活動,珍惜有限資源。

七、拒絕使用一次性物品,主動撿拾果皮紙屑,保護(hù)我們的生存環(huán)境。

八、控制噪音污染,不要在教室或走廊高聲喧嘩打鬧。

這些都是我們力所能及的小事,看起來微不足道,只要人人都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任心和使命感,雖然一個(gè)人的力量有限,但無數(shù)個(gè)有限組合起來,便是無限,就會有無堅(jiān)不摧的力量!

相信在同學(xué)們的共同努力下,環(huán)保的種子會在每一個(gè)角落生根發(fā)芽。

各位老師、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》 在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的最大的.敵人,已不是戰(zhàn)爭、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無處不在的環(huán)境問題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中,對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國前進(jìn)和發(fā)展的中國人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬代利益所在。

千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。牢記“行勝于言”,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹種草,保護(hù)好野生動植物資源,自覺地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會變得更藍(lán),身邊的河水會變得更清,空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。

我很高興地經(jīng)??吹皆S多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)??吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵錾稀翘萆稀⒆呃壬嫌屑埿?、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球??;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡這說明,我們的習(xí)慣還沒有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動起來,從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識,養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

學(xué)生世界環(huán)境日演講稿篇九

敬愛的老師、同學(xué)們:

早上好!今天我發(fā)言的主題是“保護(hù)環(huán)境,從我做起”。我們生活在當(dāng)今這個(gè)科技、工業(yè)飛速發(fā)展的時(shí)代,享受著高科技時(shí)代特有的快捷和便利,但有不少人忽略了保護(hù)環(huán)境的重要性。

首先讓我們一起看看世界近年來的環(huán)境問題已經(jīng)在各個(gè)國家普遍涌現(xiàn),成為各地最棘手的發(fā)展隱患。

放眼國外,素有霧都之稱的倫敦于1972年12月5-8日期間,又被濃霧籠罩。這期間許多人突然患呼吸系統(tǒng)疾病,一下子住滿了倫敦各家醫(yī)院。這與倫敦當(dāng)時(shí)大量耗煤有關(guān),事件發(fā)生的當(dāng)時(shí),空氣中的塵粒濃度為往常10倍,它們和濃霧相凝結(jié),從而形成酸霧,成為這一事件的殺手。

回首國內(nèi),2010年7月16日,大連新港一艘30萬噸級的油輪在卸油時(shí)導(dǎo)致陸地輸油管線發(fā)生爆炸,引起油罐泄漏,至少污染了附近50平方公里的海域。

環(huán)境污染的日益嚴(yán)重遠(yuǎn)在天邊,近在眼前,可喜的是我們國家和政府已經(jīng)意識到它的嚴(yán)重性,積極采取各種措施應(yīng)對??粗亦l(xiāng)—福州這幾年來的發(fā)展,興許許多人會感慨內(nèi)河的變化。2011年福州內(nèi)河整治攻堅(jiān)戰(zhàn)正式打響,政府還河于民,70億元整治75條內(nèi)河,標(biāo)本兼治,堪數(shù)10多年來力度最大,原先難以入鼻,渾濁不堪的死水、黑水變成了流動的清水,河道兩岸也漸漸恢復(fù)了生機(jī)。保護(hù)環(huán)境也可以是身邊小小的一舉手,一投足,為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境,我真誠地向大家發(fā)出以下倡議:

1、節(jié)約滴水,一度電、一張紙。節(jié)約用水,用完水后及時(shí)擰緊水龍頭,避免大開水龍頭,提倡用臉盆洗手、洗臉;節(jié)約用電,電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源;節(jié)約用紙,多用手帕,抹布,盡量兩面使用紙張。

2、努力減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具,自行車或步行。

3、為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源,盡量購買使用再生材料制成的、可多次長期使用的商品,減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。

4、減少使用塑料袋,它是白色污染的元兇。

5、自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境,積極參與綠化美化活動。

最后,我想說:地球只有一個(gè),它的生命是脆弱的,不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,以肆虐的行為,無“度”的獲取,使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己!謝謝大家!

學(xué)生世界環(huán)境日演講稿篇十

同學(xué)們,明天6月5日是世界環(huán)境日。烏鴉喝水這個(gè)故事,大家也一定都聽過吧?這個(gè)故事中的烏鴉動腦筋,想辦法,終于喝著了水。這只烏鴉真聰明,也很幸運(yùn)。有一只烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝,可是,大地一片荒蕪,沒有人煙,沒有青山綠水,有的只是無盡的、廣袤的、干燥得龜裂的土地。它飛得筋疲力盡。終究沒有找到一滴水,只好停在一根枯枝上發(fā)出了悲哀的啼鳴。是的,這是電視中的一則公益廣告。但這是危言聳聽嗎?不是,這是一個(gè)完全可能成為現(xiàn)實(shí)的未來世界。

根據(jù)資料表明,世界的沙漠化十分嚴(yán)重,僅我國,平均每年就因沙漠化而損失一個(gè)中等縣的土地;由于人們大量使用冰箱、空調(diào)等,泄漏的氟里昂氣體破壞了大氣層中的臭氧層,南極上空已出現(xiàn)了臭氧空洞一系列的資料真是觸目驚心,展望地球的未來不能不令人憂心忡忡。

同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們?nèi)祟悈s正在不經(jīng)意間破壞了我們的生存環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個(gè)人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機(jī)動車我們就能減少許多污染,保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍(lán),讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、合肥環(huán)境、中國環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!

早上好!

6月5日也是就今天是世界環(huán)境日,所以,我今天國旗下講話的主題是《環(huán)境教育,從凈化校園做起》。自然環(huán)境是我們?nèi)祟惿娴幕A(chǔ),保護(hù)和改善自然環(huán)境,是人類維護(hù)自身生存和發(fā)展的前提。作為二十一世紀(jì)的`小主人,同學(xué)們應(yīng)該怎樣保護(hù)環(huán)境呢?這讓我想起一個(gè)小故事,我國一位著名的學(xué)者在歐洲一個(gè)海濱公園草坪邊的椅子上休息時(shí),看見旁邊長椅上一個(gè)四、五歲的小女孩,走到十多米以外的一個(gè)垃圾桶,把一張巧克力的包裝紙扔了進(jìn)去,又高高興興地走回來。那位學(xué)者問小女孩:你為什么走那么遠(yuǎn)去扔一張紙呢?女孩認(rèn)真地說:這草地那么美,要是我把廢紙扔在上面,它就不美了。

聽了這個(gè)故事,相信同學(xué)們都知道了,保護(hù)環(huán)境應(yīng)該從身邊的小事做起。同學(xué)們,你們是二十一世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識是現(xiàn)代人的標(biāo)志,你們在保護(hù)環(huán)境時(shí),應(yīng)該著眼身邊,從凈化校園做起。當(dāng)你正想隨手扔出瓜皮果殼的時(shí)候,請你多走幾步路,把它放入垃圾箱;當(dāng)你走路看見地上飄著紙片時(shí),請你彎彎腰,將它撿起來;當(dāng)你正想隨地吐痰時(shí),請你想一想他人的健康,用紙將痰包起扔掉;當(dāng)你倒垃圾,垃圾從桶里掉出來時(shí),請你停一停腳步,將垃圾撿起來勿以善小而不為,勿以惡小而為之,從我做起,從小事做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,人人潔身自愛,個(gè)個(gè)遵守公德,我們的校園一定會更加干凈、整潔、美麗。同學(xué)們,為了大家能有一個(gè)更優(yōu)美、更舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,為了自己能更加健康活潑地成長,讓我們攜起手來,共同創(chuàng)造一個(gè)美好的校園環(huán)境,為保護(hù)環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。

學(xué)生世界環(huán)境日演講稿篇十一

老師們、同學(xué)們:

今年的6月5日是世界環(huán)境日。在我國即將舉辦亞運(yùn)會之際。健康亞運(yùn)、環(huán)保亞運(yùn)、和諧亞運(yùn)成了今年大家談?wù)撟疃嗟囊粋€(gè)話題??墒?,我們也看到了生態(tài)惡化,環(huán)境污染,全球變暖,使我們生活的家園變得不再美好,特別是近幾年來我國部分地區(qū)以犧牲環(huán)境來謀求發(fā)展,付出了慘痛的.代價(jià)。我們生活中常用的白色塑料袋,被稱為白色污染,它也在嚴(yán)重地污染著地球。因?yàn)?,它廢棄后深埋地下50年也不會分解,它就像是一個(gè)惡魔,一步一步吞蝕著我們美麗的家園。

近年,黨和國家對環(huán)保問題相當(dāng)重視,投入大量的人力、財(cái)力用于環(huán)境保護(hù),先后關(guān)停了不少污染嚴(yán)重的企業(yè),狠抓節(jié)能減排工作。國家還推出“限塑令”,明確要求在全國范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購物袋,同時(shí)禁止超市、商場、集貿(mào)市場等零售場所免費(fèi)提供塑料購物袋。因此,我們更應(yīng)及時(shí)響應(yīng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,對塑料袋說“不”,為了人類,為了自已,為了我們的子孫后代留一個(gè)美好的生存環(huán)境。在此,我要求全體師生做到:

1、加強(qiáng)宣傳,動員家人使用自制布袋和無紡布袋,減少使用塑料袋。

2、自備購物袋,在平常工作和生活中拒絕使用塑料袋。

3、注意清理環(huán)境活動,清掃我們周邊廢棄的塑料制品。

4、學(xué)會垃圾分類,對塑料制品垃圾盡量做到回收再利用。

老師們、同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)全靠你我他,只有人人拒絕白色污染,愛護(hù)環(huán)境,善待地球,綠色的家園,湛藍(lán)的天空,清新的空氣才會永遠(yuǎn)相伴我們。

學(xué)生世界環(huán)境日演講稿篇十二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位評委、朋友們:

大家好!今天我演講的題目是《低碳,是一種態(tài)度》。

網(wǎng)絡(luò)有名言:外事不決找goolge,內(nèi)事不決問百度。于是我百度了一下。

百度百科中如此解釋:低碳生活(low—carbonlife)可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開支的生活。原來,低碳生活,這個(gè)碳,指的是二氧化碳,低碳生活,是要我們在生活中節(jié)約能源,減少二氧化碳的排放。

二氧化碳,可是頂頂大名的溫室氣體的構(gòu)成成分,別的不說,近些年來,氣候異常,溫度升高已經(jīng)是我們每一個(gè)人都感同身受的了。樂清是沿海城市,不高野不低,按道理說應(yīng)該是冬暖夏涼四季分明的亞熱帶季風(fēng)氣候。而近年來,我們感覺到的卻是,該冷的時(shí)候不見冷,數(shù)九寒冬,大街上照樣能見到短袖短褲配高跟涼鞋的裝扮。本該是春暖花開時(shí)節(jié),羽絨服卻還要裹在身上。這一切,究其原因,不能不說是二氧化碳過量排放的結(jié)果。

200多年來,隨著工業(yè)化進(jìn)程的深入,人類對于能源的需求越來越大。地球幾百萬年里積攢的能源被人類在短短數(shù)百年間消耗殆盡。石油天然氣數(shù)十年間就將被開采殆盡,煤炭儲量雖大,也只能再支持兩百年的開采。為此,國際間圍繞能源的開采權(quán)不斷明爭暗奪。而能源的使用,更帶來的是溫室效應(yīng)。大量溫室氣體,主要是二氧化碳的排出,使全球氣溫升高、氣候發(fā)生變化,這已是不爭的事實(shí)。芬蘭和德國學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示,本世紀(jì)末海平面可能升高1。9米,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果冰川溶盡,帶來的必然是沿海城市和某些到島國的滅頂之災(zāi)。網(wǎng)絡(luò)上甚至有人早早地模擬出上海被大海淹沒的場景。

為了應(yīng)對這些可能到來的問題,世界各國的政府和民間組織都在使出渾身解數(shù)尋找解決之道。開發(fā)新能源者有之,太陽能、風(fēng)能、原子能乃至于潮汐能的大規(guī)模應(yīng)用都在科學(xué)家的研究日程表上,某些技術(shù)也正在被推廣應(yīng)用中。有的致力于尋找新技術(shù)更加合理地運(yùn)用能源以期盡量減少二氧化碳的排放甚至于能夠吸收二氧化碳。英國的科學(xué)家就在實(shí)驗(yàn)室里發(fā)明了可以吸收二氧化碳的水泥,這種水泥每生產(chǎn)一噸可以吸收半噸二氧化碳。這不能不說是人類的福音。

但這些說起來聽起來與我們普通人似乎又遙遠(yuǎn)了一些。我想低碳生活,對于我們普通人來說更是一種態(tài)度,而不是能力。神奇教練米盧說:態(tài)度,決定一切。他用堅(jiān)定的態(tài)度將中國男足奇跡般地送進(jìn)了20xx年的世界杯。這難道不是現(xiàn)實(shí)版的皮革馬利翁效應(yīng)么?很多時(shí)候,我們對事物的看法能夠影響事態(tài)的最終發(fā)展。因此,面對現(xiàn)實(shí),我們更應(yīng)該對低碳生活的號召抱有堅(jiān)定的態(tài)度。

那么,低碳生活,應(yīng)該是一種什么樣的態(tài)度呢?

我想,那可以是一種夠用就好的簡約主義態(tài)度。衣服不必每季清空舊衣,適當(dāng)搭配新舊衣服照樣時(shí)尚,而少買一件衣服,可以減少6。4kg的碳排放;食物不必非要精雕細(xì)琢,吃飯不止是為了滿足嘴的需要,更重要的是滿足身體的需要。住房不必裝飾得如同宮殿,簡簡單單更加耐看;出行不一定非得寶馬香車,短距離的出行使用步行或者騎自行車的方式更健康而更能減少溫室氣體的排放,還不用擔(dān)心遇上路阻把走路十分鐘的路開車開上半小時(shí)。炎炎夏日,辦公室的冷氣不一定要調(diào)到很低才涼快,適當(dāng)出汗是最好的排毒方式。寒冷的冬季多做做有氧運(yùn)動你的五臟六腑會更加活躍地工作。

低碳生活,也可以是一種熱愛綠色的自然主義態(tài)度。在如今的城市當(dāng)中,鋼筋水泥組成的叢林,除了帶來熱島效應(yīng)之外,也帶來了光化學(xué)污染,帶來了噪音污染。人類從森林中走來,天生對綠色有著天生的依賴。很多人總喜歡爬山,原因無他,就是因?yàn)樾量嗟巧仙巾斨?,再次俯瞰那已?jīng)遠(yuǎn)去的安靜的城市,就會有一種世外桃源的感覺。

在山上,有綠色,有清新的空氣,有潺潺流動的溪水。

愛綠色吧!不能天天登山,也可以在身邊種植一些綠色。讓一點(diǎn)空間給綠色,不僅僅為碳的吸收貢獻(xiàn)一份力量,它也能使你的生活工作更多一些寧靜,更多一份清新。

低碳生活,更可以是一種熱愛生活的時(shí)尚前衛(wèi)的態(tài)度。

當(dāng)今社會,時(shí)尚是最具有號召力的口號。所以意大利的。com環(huán)保局喊出了為了環(huán)境放棄您的愛車一天,是一件多么時(shí)髦的事情這樣的口號時(shí),頓時(shí)響應(yīng)者如潮,因?yàn)檎l也不想被看作是不時(shí)尚的人。所以,我不是塑料袋的環(huán)保袋在時(shí)尚的號召下,擁躉如云。因?yàn)榄h(huán)保袋比塑料袋更時(shí)尚更前衛(wèi)。

說到時(shí)尚,不禁想起一件小事。最近的天氣多雨,每天往返學(xué)校總是不免要帶著雨具,現(xiàn)在女士們的雨傘都很漂亮,不管晴天遮陽還是雨天擋雨,都能展示出美麗的一面。昨天上班的路上在樂清車站轉(zhuǎn)車,在大荊車上等候開車的時(shí)候。一位女士上車,順便從車門邊上拿了一個(gè)黑色的用來裝嘔吐物的塑料袋。然后向車內(nèi)走來。不是會暈車的吧,可千萬別坐我邊上,我最怕這樣的了,搞不好自己也要被引得吐起來?,F(xiàn)在想想,這可真是小人心態(tài)。那位女士最終是坐在我邊上了。但是她的嘔吐袋并沒有用來裝嘔吐物,卻是用來裝她的那把漂亮的雨傘了。我暗自慶幸的時(shí)候不免又多事地想了想著條塑料袋的下場——可能一下車,就要被扔到垃圾桶了吧?我們現(xiàn)在賣的雨傘都有附帶的漂亮的傘套。如果傘套不扔掉,而是繼續(xù)用來裝雨傘的話,不是更加漂亮更加時(shí)尚么?而且,還很環(huán)保。少用一個(gè)塑料袋,可以減少0。1克的碳排放量。別小看這0。1克,所謂集腋成裘聚沙成塔。每個(gè)人都少使用一個(gè)塑料袋,能多減少多少碳排放量?。?/p>

我們可以不要斤斤計(jì)較今天又排放了多少碳,只要對今天的生活更滿足一點(diǎn),對自然的索取更少一點(diǎn)。不管我們以怎樣的態(tài)度看待低碳生活,只要能夠以持之以恒的態(tài)度堅(jiān)持下去,相信,生活會更美好,未來會更光明。

最后,讓我再說一句:低碳,是一種態(tài)度。就看你,是怎樣的態(tài)度。

同學(xué)們,明天6月5日是世界環(huán)境日。烏鴉喝水這個(gè)故事,大家也一定都聽過吧?這個(gè)故事中的烏鴉動腦筋,想辦法,終于喝著了水。這只烏鴉真聰明,也很幸運(yùn)。有一只烏鴉可慘了。它也口渴了找水喝,可是,大地一片荒蕪,沒有人煙,沒有青山綠水,有的只是無盡的、廣袤的、干燥得龜裂的土地。它飛得筋疲力盡。終究沒有找到一滴水,只好停在一根枯枝上發(fā)出了悲哀的啼鳴。是的,這是電視中的一則公益廣告。但這是危言聳聽嗎?不是,這是一個(gè)完全可能成為現(xiàn)實(shí)的未來世界。

根據(jù)資料表明,世界的沙漠化十分嚴(yán)重,僅我國,平均每年就因沙漠化而損失一個(gè)中等縣的土地;由于人們大量使用冰箱、空調(diào)等,泄漏的氟里昂氣體破壞了大氣層中的臭氧層,南極上空已出現(xiàn)了臭氧空洞……一系列的資料真是觸目驚心,展望地球的未來不能不令人憂心忡忡。

同學(xué)們,我們只有一個(gè)地球,地球是我們美麗也是唯一的家園。但我們?nèi)祟悈s正在不經(jīng)意間破壞了我們的生存環(huán)境。保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球已是刻不容緩,迫在眉睫!不要說,我個(gè)人的力量微不足道;不要說,我還小,無能為力;只要每人每天注意節(jié)約,愛惜每一支筆、每一張紙,一個(gè)班級的同學(xué)一年就保護(hù)了一棵大樹,全市、全國、全世界的小朋友都講究節(jié)約,一年就能保護(hù)一片樹林;只要每人隨手撿起一片紙屑,每人動員家中少用一個(gè)塑料袋、每人回收起一顆廢電池,每人少乘一次機(jī)動車……我們就能減少許多污染,保護(hù)了環(huán)境。讓我們從身邊做起,從小事做起,大家行動起來,讓天更藍(lán),讓草更青,讓水更清,讓我們的地球母親青春長在!同學(xué)們,世界環(huán)境日,讓我們一起保護(hù)學(xué)校環(huán)境、合肥環(huán)境、中國環(huán)境以及整個(gè)世界環(huán)境吧!

環(huán)境與生命息息相關(guān),是人類生存之本,是社會發(fā)展之基,臟亂差的環(huán)境危害廣大人民群眾的身體健康,影響群眾的生活質(zhì)量,環(huán)境污染已成為影響健康和造成死亡的'四大主要因素之一,更直接影響社會主義經(jīng)濟(jì)社會的健康協(xié)調(diào)發(fā)展。因此,在當(dāng)今社會生活中,環(huán)保十分重要。

校園是我們經(jīng)常呆的地方,可以說,在學(xué)校的時(shí)間比在家的時(shí)間還多,校園環(huán)境更需要我們來保護(hù)。這一學(xué)期,我們搬進(jìn)了新學(xué)校,學(xué)校什么都是新的,新課桌、新操場,連一草一木都是嶄新的。生活在這樣的新環(huán)境中,我感到十分榮幸。作為學(xué)校的一份子,我們更有責(zé)任保護(hù)環(huán)境。

漫步在校園走廊之中,魚兒在小溪里跳躍,小草互相爭著往上蹭,可謂“遙看草色近卻無”的朦朧畫面……一切的一切是多么美好??墒怯行┩瑢W(xué)一點(diǎn)也不珍惜,踐踏草坪而且還抓小溪里的魚,亂扔垃圾,隨地吐痰更是普遍之事。雖然有一定的制度在制約大家,但同學(xué)們的自覺性仍然不高。在此,我想說,校園是我們學(xué)生共同的家,保護(hù)校園環(huán)境不是踴上功夫,而需要實(shí)際行動來證明。不隨地吐痰,不亂涂亂畫,不亂倒垃圾,不踐踏草坪等。

所以,讓我們從自己做起,從小事做起,保護(hù)校園環(huán)境和社會環(huán)境,讓干凈的街道,綠意的自然重新出現(xiàn)在我們眼前。讓環(huán)保伴隨我們成長!

同學(xué)們,老師們:

大家好!今天我國旗下講話的題目是《每天是環(huán)境日》。

21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇并同在,希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時(shí),也給我們帶來了許多難題,其中首要的就是環(huán)境問題。

環(huán)境與我們的生活極為密切,與我們的生存息息相關(guān)。很久以來,我們賴以生存的環(huán)境就引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,人類環(huán)境會議在斯德哥爾摩開幕,會上通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

今年的環(huán)境日已過去兩天了,但人們對環(huán)境的思考和保護(hù)永遠(yuǎn)不會停止,在我們的生命歷程里,應(yīng)該天天都是環(huán)境日。

隨著社會的發(fā)展,人類的生活形式有了很大的變化,生存環(huán)境也被人類破壞,保護(hù)環(huán)境已成為人類迫在眉捷的任務(wù)!科技的發(fā)展,機(jī)器的廣泛使用,給人類創(chuàng)造了大量的財(cái)富,但同時(shí)也排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。加上濫砍濫伐,亂捕亂撈,導(dǎo)致森林破壞,生態(tài)失衡,水土流失,田地沙化,水旱風(fēng)蟲害頻繁,不少地方已以是一片荒涼。如果再不加強(qiáng)環(huán)境的保護(hù),不久將來,人類將失去賴以生存的地球!

因此,今天的我們更應(yīng)該懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己,我們不僅要合理的利用資源,更應(yīng)該竭心盡力的保護(hù)環(huán)境,讓環(huán)境永葆青春,永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)。

作為一名小學(xué)生,現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園。怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?首先,應(yīng)該樹立綠化校園的意識,應(yīng)該認(rèn)識到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù)和職責(zé)。其次,應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù)。應(yīng)該遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,愛護(hù)花草樹木,保護(hù)校園衛(wèi)生,美化校園環(huán)境。如不亂扔果皮、紙屑,不浪費(fèi)用水,避免使用一次性筷子、飲料杯,不浪費(fèi)用紙,不隨意毀壞花草樹木,不隨意捕殺鳥獸蟲魚等等。

老師們、同學(xué)們,環(huán)境保護(hù)是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),讓我們珍愛生命,善待自己,保護(hù)好我們的環(huán)境家園吧!讓我們生命的每一天,天天都是環(huán)境日!

親愛的同學(xué)們,誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

我們既然是校園的主人,就應(yīng)該樹立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。

尊敬的xxx:

大家都知道,人類在漫長的發(fā)展道路上,創(chuàng)造了輝煌的業(yè)績。但同時(shí),人類對自然不合理的開發(fā)和利用,造成了全球性的生態(tài)破壞和環(huán)境污染?,F(xiàn)在全球每年有600萬公頃的土地淪為沙漠,xx萬公頃森林在消失,平均一小時(shí)有一種物種在滅絕。由于臭氧層被破壞,溫室效應(yīng)在加劇,地球氣溫不斷升高,出現(xiàn)干旱、暴雨、地震、颶風(fēng)等這一系列環(huán)境問題,不僅影響著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,甚至威脅著人類的生存。因此我們應(yīng)當(dāng)具有時(shí)代責(zé)任感,立足溫州,著眼身邊,愛護(hù)我們的生存環(huán)境。中學(xué)生應(yīng)該作到:

1、要關(guān)心、愛護(hù)校園綠化,愛護(hù)花草樹木,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。

3、不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,不使用一次性物品。

4、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源,作到及時(shí)關(guān)掉電源開關(guān),關(guān)緊水龍頭。

5。學(xué)生不使用通訊工具,營造綠色文明校園。

同學(xué)們讓我們用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)環(huán)保的重任。從我做起,從小事做起,保護(hù)地球,使溫州的天更藍(lán),地更綠,水更清。我們的校園更美麗!

可你知道嗎?當(dāng)你不小心的往地上扔下易拉罐時(shí),你注意到地球的衣裳臟了嗎?當(dāng)你不經(jīng)意將白色飯盒扔進(jìn)河水中時(shí),你難道沒看見河渾濁了嗎?這些對你可能并不重要,但小動物和人類賴以生存的土地和生命河卻被你給毀了。

地球,已經(jīng)給了我們許多警告:在你砍下樹木去做柴火,做房子的那一刻,沙塵暴像一個(gè)寄信員把警告帶給你;在你無限制開墾荒牧,破壞綠色植被的那一刻,洪水蘇醒了,帶著巨浪去叫醒仍在迷惑的人們;當(dāng)你將碧綠的河水染成黑色時(shí),動物地死亡已經(jīng)告訴了我們:“水沒了,下一個(gè)死亡的不是我們,而是你們?nèi)祟悺保?/p>

我曾經(jīng)看過一幅畫,地球媽媽懷中正抱著一個(gè)嬰兒,站在干枯的土地上,她臉上沒有微笑,只有兩滴晶瑩的淚珠,她除了這淚水再沒有任何東西哺育她的孩子。而現(xiàn)在每年約有100億噸的自來水被用來沖洗家用馬桶和公共廁所,水資源的浪費(fèi)觸目驚心。

我不禁地想到:如果每個(gè)人都節(jié)約水,那地球就變得更美好!

我開始節(jié)約每一滴水:每當(dāng)媽媽淘完米后,我一把接過淘米水,一邊澆花,一邊說:“這么有營養(yǎng)的水,千萬別浪費(fèi)!”每當(dāng)媽媽洗完衣服后,我就告訴她:“千萬別倒掉,洗完衣服的水可以拖地,沖馬桶!”節(jié)約用水不是一個(gè)短語,是一個(gè)行動,不要讓我們的眼淚成為地球上的最后一滴水。

地球,讓我們來保持你的歡笑,來保持永恒,永恒的幸福吧!

各位老師,同學(xué)們:

大家好!

我們每一個(gè)人都有家,也都愛自己的家,可是你是否知道我們有一個(gè)共同的家呢?——那就是我們的地球!地球就是我們共同的“家”,而且是一個(gè)很美麗的家,那有藍(lán)天有白云,有綠樹有紅花,百鳥爭鳴,多么美好的一切啊,可是我們有沒有想過怎樣去保護(hù)地球?10月15日航天員楊利偉和家人通電話時(shí)激動地說,“我——看到我們美麗的家了”,這來自太空的聲音,感動了多少中國人、多少外國人呀。

然而,今天,當(dāng)我們再次面對“我們美麗的家”時(shí),我們還能夠說什么呢?藍(lán)色的天空,曾經(jīng)是生活中多么絢麗的一道風(fēng)景,如今,在灰色的圍困中,潔凈的天空成為人們夢縈的一種渴望。面對日益嚴(yán)重的大氣污染,仰望天空,你,還能說什么呢?知道一個(gè)叫草壩場的小村子嗎?那個(gè)地方曾經(jīng)是青山環(huán)抱,綠水長流,多美的一個(gè)地方?。】墒?,村里人誰也沒有意識到環(huán)境重要,他們毀林開荒,亂砍濫伐,森林漸漸被漸漸不見了,小溪漸漸干了,井水漸漸枯了。如今,這再也看不到青山,再也見不到綠水了,村里人用很少的水洗臉,然后留著洗腳,最后還小心翼翼地把水倒在一個(gè)大缸里……留著澆地呀……。這是自然對他們的懲罰,這是地球?qū)λ麄兊膱?bào)負(fù)??!

同學(xué)們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球。地球就是我們可愛的“家”!讓我們攜起手來,為我們的地球家園締造一個(gè)美好的明天吧。

謝謝大家!

學(xué)生世界環(huán)境日演講稿篇十三

親愛的同學(xué)們:

誰不希望自己的家園綠樹成蔭,天空晴朗,小鳥飛翔:誰不希望在自己美麗清潔的家園快樂成長。

我們既然是校園的主人,就應(yīng)該樹立起我們的責(zé)任,堅(jiān)守我們的崗位,著眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,從愛護(hù)我們的校園環(huán)境做起,一片紙,我們拾起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛護(hù)。我們要用自己的實(shí)際行動保護(hù)環(huán)境,培養(yǎng)綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛生活,熱愛學(xué)習(xí)。

我們生活在同一片土地,我們擁有共同的家園,積土成山,滴水成川,愛護(hù)校園,人人有責(zé)。

學(xué)生世界環(huán)境日演講稿篇十四

各位同學(xué):

大家好!

今天,是xx月xx日,大家知道今天是什么特殊的日子嗎?對,今天是世界環(huán)境日!為什么要把今天定為世界環(huán)境日呢?世界環(huán)境日是怎么來的呢?這些問題你知道答案嗎?下面老師將解答這些問題。

聯(lián)合國系統(tǒng)和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項(xiàng)活動來宣傳與強(qiáng)調(diào)保護(hù)和改善人類環(huán)境的重要性。

聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署每年6月5日選擇一個(gè)成員國舉行“世界環(huán)境日”紀(jì)念活動,發(fā)表《環(huán)境現(xiàn)狀的年度報(bào)告書》及表彰“全球500佳”,并根據(jù)當(dāng)年的世界主要環(huán)境問題及環(huán)境熱點(diǎn),有針對性地制定每年的“世界環(huán)境日”主題。近日,聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將20xx年世界環(huán)境日的主題確定為:——思前、食后、厲行節(jié)約。

―思前。食后。厲行節(jié)約‖是一個(gè)反浪費(fèi)食物和食物損失活動,鼓勵(lì)你減少耗糧足跡。據(jù)聯(lián)合國糧食和農(nóng)業(yè)組織(糧農(nóng)組織)的調(diào)查,每年有13億噸的食物被浪費(fèi),相當(dāng)于撒哈拉以南非洲國家每年的糧食生產(chǎn)總量。與此同時(shí),在全世界1/7的人口仍處于饑餓狀態(tài),并且每天有超過xx名5歲以下的兒童死于饑餓。鑒于這種巨大的不平衡的生活方式和對環(huán)境造成的破壞性影響,今年世界環(huán)境日的主題–思前。食后。厲行節(jié)約–鼓勵(lì)人們意識到食物的選擇對環(huán)境產(chǎn)生的影響,并促使人們做出明智的決定。

在世界環(huán)境日主題的前提下,結(jié)合我國實(shí)際,我國環(huán)境保護(hù)部日前發(fā)布xx年“6·5”世界環(huán)境日中國主題“同呼吸共奮斗”,倡導(dǎo)在同一藍(lán)天下生活、呼吸的每一個(gè)公民都能牢固樹立保護(hù)生態(tài)環(huán)境的理念。切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任,自覺從我做起,從小事做起,尊重自然,順應(yīng)自然,增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)境意識、生態(tài)意識,養(yǎng)成健康合理的生活方式和消費(fèi)模式,為改善空氣質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)藍(lán)天、地綠、水凈的美麗中國而奮斗。

知道環(huán)境對于我們的重要性以后,我們作為一名中學(xué)生,該為環(huán)境保護(hù)做點(diǎn)什么呢?我認(rèn)為,應(yīng)該從以下幾方面入手,為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出一份力:

1、堅(jiān)持從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊做起。樹立愛自然、愛環(huán)境、講衛(wèi)生的良好環(huán)境道德,并處處去影響他人,帶動他人共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境。

2、積極參與公益活動,努力促進(jìn)環(huán)境改善。一種是直接參與的方式,另一種則是以間接接的方式來推動環(huán)境保護(hù)。

3、自覺參與環(huán)境保護(hù)的監(jiān)督管理。在我國,有許多中小學(xué)生積極主動地承擔(dān)起了監(jiān)督污染、保護(hù)環(huán)境的責(zé)任。

4、做好宣傳工作,喚起全社會對環(huán)境保護(hù)的關(guān)注。作為中學(xué)生,既要做保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士,又要做宣傳環(huán)保的使者。

一個(gè)人的力量是有限的,但只要人人都獻(xiàn)出一份力,全世界人民的合力將是無窮的。我們有能力把環(huán)境污染了,我們也一定有能力把環(huán)境治理好!為了讓我們的地球村更加美好,讓我們共同努力吧!

學(xué)生世界環(huán)境日演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們:

大家好!

明天是2017年6月5日,6月5日是世界環(huán)境日,這是為了紀(jì)念1972年在斯德哥爾摩舉行的聯(lián)合國人類環(huán)境會議的開幕日,這次會議也是人類第一次真正意義上開始關(guān)注全球環(huán)境狀況,呼吁人類保護(hù)環(huán)境的歷史盛會。因此聯(lián)合國將6月5日確立為世界環(huán)境日,而且每年的世界環(huán)境日還確立一個(gè)主題。

今年世界環(huán)境日中國主題為“同呼吸,共奮斗”,這一主題旨在強(qiáng)調(diào)綠色消費(fèi)理念,喚起社會公眾轉(zhuǎn)變消費(fèi)觀念和消費(fèi)行為,節(jié)約資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。中國主題在呼應(yīng)世界主題的同時(shí),更加強(qiáng)調(diào)在生態(tài)環(huán)境惡化和能源危機(jī)日益突出的形勢下,充分認(rèn)識推廣綠色消費(fèi)的重要性和緊迫性,呼吁人人行動起來,在全社會大力推廣綠色消費(fèi),推動綠色發(fā)展。與傳統(tǒng)消費(fèi)模式不同,綠色消費(fèi)以滿足人的基本需求為中心,崇尚節(jié)儉、適度,是一種節(jié)約資源、減少污染、可持續(xù)的消費(fèi)模式。

眾所周知,地球上的大氣、森林、海洋、野生動植物等,組成了錯(cuò)綜復(fù)雜而關(guān)系密切的自然生態(tài)系統(tǒng),這就是人類賴以生存的基本環(huán)境。長期以來,人類把文明的進(jìn)程一直滯留在對自然的征服和掠奪上,似乎從未想到對哺育人類的地球在人類生存發(fā)展史上,曾遇到過許多的敵人:戰(zhàn)爭、災(zāi)荒、瘟疫,這每一種敵人都曾使人類付出過慘重的代價(jià)。然而,今天人類面臨的最大敵人是無處不在的環(huán)境問題。

大氣污染的超標(biāo),溫室效應(yīng)的增強(qiáng),臭氧層被破壞,土地沙漠化,海洋生態(tài)危機(jī),綠色屏障銳減,物種消失加劇,人口增長過快,這些世界性的環(huán)境問題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)過程中,對自然資源和生態(tài)資源的不合理利用和破壞所致。

說到人類與環(huán)境的關(guān)系,我們總是覺得是件離自己很遙遠(yuǎn)的事情,其實(shí)不然,環(huán)境問題可以說就在我們的身邊。最近幾天,不知大家是否關(guān)注過一則報(bào)道,由于無錫太湖水域大面積暴發(fā)藍(lán)藻,一夜之間,數(shù)百萬市民的自來水無法正常使用,打開水龍頭,就聞到一陣臭烘烘的異味,水無法飲用,給人們的生活帶來了諸多不便。而造成這次藍(lán)藻暴發(fā)的原因是我們?nèi)祟愖约海汗I(yè)污水源源不斷地排放入太湖,太湖人工養(yǎng)殖業(yè)的過度開發(fā),促使太湖水質(zhì)的富營養(yǎng)化病癥日益加重;加上無錫4月份平均氣溫比常年高出1。8攝氏度,給藍(lán)藻的生長提供了有利條件,藍(lán)藻大量繁殖,水中的溶解氧濃度降低,造成魚蝦、螺螄等水生物死亡,太湖水面被一層厚厚的綠色物體全面覆蓋,腐爛的藍(lán)藻引起水質(zhì)急劇惡化。原本清澈的太湖水今日景象觸目驚心,太湖也在“警告”所有人:如果人類肆意破壞環(huán)境,大自然就會無情地報(bào)復(fù)人類。

千里之行始于足下,實(shí)施綠色消費(fèi),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費(fèi)糧食,最大限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護(hù)野生動植物資源那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍(lán),身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來。

各位老師,各位同學(xué):

大家好!我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境 創(chuàng)建綠色學(xué)?!?/p>

“綠色學(xué)?!?,一個(gè)令人怦然心動的名字,“綠色學(xué)?!保粋€(gè)讓人倍感清新的所在。社會在呼喚綠色,時(shí)代在祈盼綠色,創(chuàng)建綠色的校園是我們大家義不容辭的責(zé)任。

放眼我們的校園,高聳的教學(xué)大樓,讓人油然而生一種莊嚴(yán)、肅穆的感覺,它是蘊(yùn)藏科學(xué)的殿堂,它是孕育人才搖籃。若是配上一方綠地,滿眼春色,不但能給校園注入生命特有的氣息,還為莘莘學(xué)子營造了一處修身養(yǎng)性的花園,更不失為金瓦琉璃間的世外桃園。

但綠色學(xué)校的`創(chuàng)建也并非一朝一夕,一蹴而就的事情,而是需要大家堅(jiān)持不懈的共同努力,創(chuàng)建綠色學(xué)校要從栽一棵小樹,養(yǎng)一塊草地做起。我們應(yīng)重視每年的植樹節(jié)和6月5日的世界環(huán)境日。在生活學(xué)習(xí)中,我們要在一些細(xì)小的方面做出努力,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,不亂扔紙屑,節(jié)約用水等。

同學(xué)們,老師們,關(guān)愛地球,就是關(guān)愛我們的人類!保護(hù)環(huán)境就是保衛(wèi)我們的家園!盡管綠色學(xué)校的建設(shè)只是保護(hù)地球的一件非常細(xì)微的事情,但是,上千個(gè),甚至上萬個(gè)學(xué)校共同行動起來,大地母親定會更加美麗。

為了那抹綠色,只為了那抹綠色,“用我雙手,用我熱誠,拆將綠色的希望綿延下去,讓我們一起行動起來吧!

謝謝大家!

(二)

各位老師,各位同學(xué):

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是《天天都是環(huán)境日》。

六月,不僅有大家熟悉的兒童節(jié)和父親節(jié),還有一個(gè)特別有意義的日子——世界環(huán)境日。

一直以來,我們賴以生存的環(huán)境,引起了許多有識之士的極大關(guān)注。1972年6月5日,在人類環(huán)境會議上,通過了著名的《人類環(huán)境宣言》。同年10月,第27屆聯(lián)合國大會通過決議,將以后每年的6月5日定為世界環(huán)境日。

優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,給我們以美的感受,“明月松間照,清泉石上流”,讓我們感受清幽;“大漠孤煙直,長河落日圓”,讓我們體驗(yàn)壯闊;“流連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”讓我們領(lǐng)略幽雅。春天,有草長鶯飛的生機(jī)勃勃;夏日,有接天蓮葉的盈盈綠意;秋天,有“晴空一鶴”的悠悠愜意;冬夜,有“千樹萬樹梨花開”的素雅。

美麗的自然環(huán)境,帶給我們愉快的心情,帶給我們學(xué)習(xí)和工作的良好氛圍。但是,人們在享受大自然的恩惠時(shí),卻粗心地忘記了去保護(hù)這些美麗的景色,以至于如今,生態(tài)環(huán)境不斷惡化:森林退化,塵土飛揚(yáng),水土流失,洪水肆虐,酸雨赤潮,南極空洞……各種環(huán)境問題接踵而至。聯(lián)合國環(huán)境署曾發(fā)布環(huán)境調(diào)查結(jié)果:1.2億人口生活在混濁的空氣中,12億人口生活缺水,12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕,每年地表土壤流失四百億噸,森林以每年450萬公頃的速度消失……這些觸目驚心的數(shù)字仍在不斷增長著。這為我們敲響了警鐘:保護(hù)自然環(huán)境刻不容緩!

對于我們中學(xué)生來說,保護(hù)環(huán)境應(yīng)當(dāng)從校園中做起。我們的校園環(huán)境十分幽雅,春夏秋冬各是一幅美麗的畫卷。可是令人惋惜的是,校園中一些破壞環(huán)境的不文明現(xiàn)象仍然存在:碧綠的草坪里長出了白色的塑料花,垃圾桶的幾步之遙處靜靜地躺著食品包裝袋,冷飲木棒在校園中到處可見,粉筆灰隨風(fēng)起舞……消除這些與美麗校園不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象,需要我們每一位同學(xué)的配合。

建設(shè)四隊(duì)中學(xué)和諧校園,保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)長期而又艱巨的任務(wù),需要我們用耐心和恒心去完成。讓我們珍愛環(huán)境,善待地球,為維護(hù)我們共同的家園獻(xiàn)上一份力!在我們生命的每一天里,做到天天都是環(huán)境日!

最后,預(yù)祝高三的學(xué)哥學(xué)姐們在高考中,沉著冷靜,為自己的高中生活畫上無悔的句號!

謝謝大家。

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