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分批入隊(duì)方案篇一
為一步豐富校園生活，培養(yǎng)新老隊(duì)員綜合素質(zhì)，激勵(lì)大家團(tuán)結(jié)上進(jìn)，求實(shí)創(chuàng)新，以更飽滿的熱情投入到新一年的學(xué)習(xí)中去，借此元旦即將來臨之際，特開展一系列活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
擁抱新年快樂飛翔。
12月9日——12月31日。
全校師生。
(一)新生隊(duì)前教育。
1.一年級各班利用晨會(huì)，班會(huì)時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行隊(duì)知識教育。(負(fù)責(zé)人：班主任)。
2.聽一次入隊(duì)前隊(duì)知識教育講座(負(fù)責(zé)人：大隊(duì)輔導(dǎo)員)。
時(shí)間：12月10日下午第三節(jié)。
地點(diǎn)：校學(xué)術(shù)報(bào)告廳。
3.隊(duì)禮儀比賽。
時(shí)間：12月19日中午。
地點(diǎn)：校下沉廣場。
(二)“201x，我們共同攜手走過”中隊(duì)風(fēng)采展。
內(nèi)容：全校36個(gè)中隊(duì)全部參加，將本中隊(duì)在201x年發(fā)生的難忘故事，取得的成績，點(diǎn)滴收獲以及對的展望等制作成小報(bào)。
要求：為了便于展出，請務(wù)必制作在a3彩色卡紙上，版面清晰，圖文并茂，觀賞性較強(qiáng)，可適當(dāng)用照片。
截止日期：201x年12月18日
(三)“擁抱新年快樂飛翔”主題大隊(duì)會(huì)。
時(shí)間：201x年12月26日下午第二、三節(jié)。
大會(huì)第一項(xiàng)：
出旗敬禮唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
大會(huì)第二項(xiàng)：
李校長發(fā)表“辭舊迎新”講話。
大會(huì)第三項(xiàng)：
少先隊(duì)員獻(xiàn)詞：《，向著夢想出發(fā)》。
大會(huì)第四項(xiàng)：
舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式。
1、大隊(duì)組織部部長宣讀新隊(duì)員名單。
2、授予隊(duì)員標(biāo)志，六年級的隊(duì)員們?yōu)橐荒昙壭玛?duì)員戴紅領(lǐng)巾。
3、大隊(duì)長吳宜家?guī)ьI(lǐng)新隊(duì)員宣誓。
4、新隊(duì)員代表講話，新隊(duì)員家長代表給予祝愿。
5、李校長宣讀批準(zhǔn)新中隊(duì)及各中隊(duì)輔導(dǎo)員名單。
6、新中隊(duì)輔導(dǎo)員上臺接受紅領(lǐng)巾，少先隊(duì)員代表上臺為輔導(dǎo)員老師佩戴紅領(lǐng)巾。
7、輔導(dǎo)員老師授予新中隊(duì)中隊(duì)旗，一年級的六位中隊(duì)長上來接旗。
8、新輔導(dǎo)員代表。
詩朗誦：《致紅領(lǐng)巾的詩》。
大會(huì)第五項(xiàng)：
“校級小公民”頒獎(jiǎng)儀式。
大會(huì)第六項(xiàng)：
“新年禮物大放送”抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
大會(huì)第七項(xiàng)：
歌舞表演：《我相信》。
大會(huì)第八項(xiàng)：
呼號、退旗。
(四)“和和美美迎新年”中隊(duì)?wèi)c?；顒?dòng)。
時(shí)間：201x年12月31日下午第三節(jié)。
分批入隊(duì)方案篇二
學(xué)校操場。
全校師生(生穿小禮服，師穿新校服)。
主持：五(1)班徐子豪、五(2)班肖佳潔。
音樂播放：四(1)班劉子靖。
音響：丁xx。
照相：馮路。
禮儀學(xué)生：6人(五年級)吳少梅(佩戴紅領(lǐng)巾、授隊(duì)旗)。
出、退旗：3人(五年級)周彩萍。
橫幅：雷飛明、丁xx。
布置會(huì)場：霍沛玲、后勤、林金梅。
頒獎(jiǎng)協(xié)助：羅苑入隊(duì)誓詞：鐘明海。
獎(jiǎng)狀：雷飛明、金熙俊、鐘明海、張相武、謝慧敏、戴燕藝。
統(tǒng)計(jì)一年級各班新隊(duì)員人數(shù)：梁秋紅。
給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生：(六年級)饒志東。
新隊(duì)員入場隊(duì)列、隊(duì)形、紀(jì)律及領(lǐng)隊(duì)(一年級各班主任)。
老隊(duì)員入場隊(duì)列、隊(duì)形、紀(jì)律及紅領(lǐng)巾的發(fā)放(六年級各班主任)。
備注：
1、各中隊(duì)執(zhí)中隊(duì)旗參加入隊(duì)活動(dòng)。
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾站在隊(duì)伍的右前方，出、退旗時(shí)行隊(duì)禮。
3、授中隊(duì)旗時(shí)，一年級各中隊(duì)派一名中隊(duì)長上臺接旗。
4、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”各班級派一名代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
分批入隊(duì)方案篇三
通過專項(xiàng)治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。
組??長：李丹?。
副組長：楊桂芳。
成??員：各班班主任。
本次專項(xiàng)治理分為兩個(gè)階段。
（一）第一階段：?8月28日—9月15日。
1、召開教師會(huì)議。
學(xué)校組織全體教職工集中學(xué)習(xí)文件精神，依據(jù)精神要求，了解對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。
2、開展學(xué)生教育。
（1）開展“校園欺凌治理”活動(dòng)啟動(dòng)儀式，宣讀《我們拒絕校園欺凌傷害——校園欺凌治理倡議書》。
（2）各班開展“預(yù)防校園欺凌傷害，強(qiáng)化自我保護(hù)意識”為主題的班會(huì)教育，組織全體師生觀看《預(yù)防校園欺凌》教育視頻，并開展“我拒絕校園欺凌傷害”簽名承諾活動(dòng)。
（3）在學(xué)生當(dāng)中開展校園欺凌行為的排查，對有暴力傾向、有欺凌行為的同學(xué)，對其進(jìn)行法制、安全等教育，督促其改正。對受過欺凌的同學(xué)進(jìn)行心理健康輔導(dǎo)，確保學(xué)生不留心理陰影。
（4）加強(qiáng)led、廣播等進(jìn)行宣傳。對學(xué)校開展的校園欺凌專項(xiàng)整治工作通過網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙進(jìn)行宣傳。
3、完善工作制度。
完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案，明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。
4、加強(qiáng)預(yù)防。
學(xué)校由后勤負(fù)責(zé)，加強(qiáng)校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，檢查校園一鍵報(bào)警線路，確保暢通；讓學(xué)生知曉遇到欺凌傷害時(shí)，及時(shí)向?qū)W校匯報(bào)，必要時(shí)撥打110報(bào)警，及時(shí)制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀W(xué)校將強(qiáng)化責(zé)任意識，一旦校園欺凌傷害又發(fā)生必須做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴(yán)厲教育并嚴(yán)肅處理實(shí)施欺凌的學(xué)生。涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門報(bào)案并配合立案查處。
（二）第二階段：9月15日-9月20日。
1、暑期組織學(xué)生開展手抄報(bào)、繪畫等評比活動(dòng)，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害性，學(xué)會(huì)與人相處，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。秋季學(xué)期開學(xué)前部分作品通過班級文化和校園文化欄進(jìn)行展示。
2、學(xué)校校園欺凌治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組針對專項(xiàng)治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強(qiáng)預(yù)防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進(jìn)行全面自查、整改和總結(jié)，形成報(bào)告并上報(bào)。此項(xiàng)工作于2018年9月完成。
總之，南陽小學(xué)將根據(jù)制定的方案和要求，認(rèn)真開展校園欺凌傷害專項(xiàng)治理活動(dòng)，確保不發(fā)生校園欺凌事件。
分批入隊(duì)方案篇四
"討論、交流、比賽"等形式入隊(duì)前教育。通過活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，要為少先隊(duì)這個(gè)組織爭光，不讓少先隊(duì)組織抹黑的意識，做一個(gè)合格的"少先隊(duì)隊(duì)員"。
xx年12月17日。
一(2)班教室。
紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、錄音機(jī)、隊(duì)歌磁帶、查找有關(guān)少先隊(duì)的資料、類似紅領(lǐng)巾的東西。
(1)主持人：(播放少先隊(duì)隊(duì)歌)出示紅領(lǐng)巾提問：同學(xué)們你們知道這是什么嗎?對，想不想自己也能佩帶它。今天我們開展的主題班會(huì)就是"我能行，我最棒，我要加入少先隊(duì)"。
(2)你們了解哪些有關(guān)少先隊(duì)的事情，小組比賽，看哪個(gè)小組了解的最多，了解的最多的小組可以贏得一面小紅旗(生：紅領(lǐng)巾是三角形的，它是五星紅旗中的一角，升旗的時(shí)候佩帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)要敬禮等)
(3)教師補(bǔ)充"十個(gè)知道"，強(qiáng)調(diào)入隊(duì)的小朋友要做一件好事。
師：紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的一個(gè)標(biāo)志，所以小朋友要愛護(hù)它，我們應(yīng)該怎樣佩帶它呢?首先，把紅領(lǐng)巾放平，尖尖的角對著外面，平的地方對著中間折兩折，然后把它放到脖子上，注意尖尖的角放到背后最中間的位置，前面便出現(xiàn)紅領(lǐng)巾的兩個(gè)角，一邊搭在一邊的上面，在下面的一角轉(zhuǎn)一圈使它有一個(gè)環(huán)，從環(huán)中間取出來即可。
生：自由練習(xí)佩帶紅領(lǐng)巾(教師巡視指導(dǎo))。
師：梁老師發(fā)現(xiàn)有些小朋友帶了"紅領(lǐng)巾"便敬起禮來了，看看這樣敬禮(不規(guī)范地敬禮)好嗎?那么應(yīng)該怎樣敬禮呢?指導(dǎo)敬禮，右手五指并攏高舉過頭，左手自然往下放，手關(guān)節(jié)彎曲有一個(gè)角度。(師示范)
生：自由練習(xí)(教師巡視指導(dǎo))。
師：下面，梁老師要介紹另一個(gè)好朋友給大家認(rèn)識，它的名字叫呼號，聽老師一念到呼號就要右手握拳放在右耳旁(師示范)，老師念：準(zhǔn)備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗，全班一起念：時(shí)刻準(zhǔn)備著。右手仍然放在右耳旁(全班訓(xùn)練)。
師：小朋友還記得上課開始時(shí)，我們放了一首歌嗎?它就是少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，我們一起來跟著磁帶唱一唱好嗎?(全班學(xué)唱隊(duì)歌)。
師：我們了解了這么多有關(guān)少先隊(duì)的知識，它是每個(gè)小朋友都向往的組織，要加入這個(gè)組織小朋友就要寫一份申請，下面梁老師就和小朋友一起來完成它(指導(dǎo)書寫入隊(duì)申請)。
分批入隊(duì)方案篇五
、改變兩種傾向：變輔導(dǎo)員要我入隊(duì)為我要入隊(duì)，變老隊(duì)員給我佩戴領(lǐng)巾為我要榜樣來佩戴領(lǐng)巾。讓每一位新隊(duì)員在活動(dòng)中扎實(shí)接受到隊(duì)前教育，在活動(dòng)中更好認(rèn)識少先隊(duì)組織，在活動(dòng)中體驗(yàn)到加入少先隊(duì)是一件無尚光榮之事，為正確引導(dǎo)他們樹立起健全的人生觀和世界觀做好鋪墊。 活動(dòng)創(chuàng)意：給新隊(duì)員一次嶄新的入隊(duì)模式，讓新隊(duì)員在入隊(duì)中倍感光榮 活動(dòng)準(zhǔn)備：會(huì)場布置，相機(jī)一部、特大號紅領(lǐng)巾一條、新隊(duì)章若干本 活動(dòng)過程：
一、隊(duì)前教育和爸媽共學(xué)習(xí) 有電腦的新隊(duì)員家庭家長和自己的孩子兩人共同上網(wǎng)，學(xué)習(xí)相關(guān)的少先隊(duì)知識，找到“學(xué)校工作”板塊，再找“少先隊(duì)隊(duì)前教育資料”。
二、尋找高年級隊(duì)員中的“美麗之星――我的好榜樣”：
活動(dòng)創(chuàng)意：人們常說“榜樣的力量是無窮的”。一年級小隊(duì)員非常喜歡模仿，榜樣對于一年級小隊(duì)員來說，具有很大的說服力和感染力。引導(dǎo)孩子向榜樣學(xué)習(xí)，為孩子尋找身邊的“好榜樣”，給孩子提供模仿的機(jī)會(huì)，是老師和家長應(yīng)盡的義務(wù)。在學(xué)校中，一定有不少值得新隊(duì)員學(xué)習(xí)的高年級的優(yōu)秀少先隊(duì)員，他們有的學(xué)習(xí)勤奮，有的成績優(yōu)異，有的樂于助人，有的特長明顯，更有的能力超群……他們身上所表現(xiàn)出的“美麗”之處，都值得新隊(duì)員們學(xué)習(xí)，都是新隊(duì)員們學(xué)習(xí)的“好榜樣”，是新隊(duì)員們身邊的“美麗之星”。通過尋找身邊的“美麗之星――我的好榜樣”活動(dòng)，讓新隊(duì)員走近他們心目中的“榜樣”，感受“榜樣”的美麗，從而使榜樣的優(yōu)良情操和思想品質(zhì)轉(zhuǎn)化為孩子自身的品行，孩子會(huì)在這種學(xué)有方向、比有目標(biāo)的情境中快樂成長、不斷進(jìn)步。
1、大隊(duì)部編制一張“美麗之星――好榜樣”表格，發(fā)至四――六各中隊(duì)，每個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員根據(jù)本中隊(duì)隊(duì)員的表現(xiàn)擬選出10位“好榜樣”供一年級新隊(duì)員備選結(jié)對。
2、在大隊(duì)部的組織、引領(lǐng)下，擬入隊(duì)的一年級140位新隊(duì)員和高年級擬定的170位“美麗之星――我的好榜樣”進(jìn)行自由結(jié)對交流，確定結(jié)對名單。
三、走近心中的“榜樣”，感受榜樣的“美麗”：
1、在家長的組織下，利用晚上或其它課余時(shí)間去拜訪高年級的“美麗之星――我的好榜樣”，向“心中的好榜樣”高年級的大哥哥大姐姐學(xué)習(xí)好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)他們的長處。
2、聽高年級的大哥哥大姐姐講自己的奮斗故事，拜讀大哥哥大姐姐的各種獲獎(jiǎng)證書。
3、向“心中的好榜樣”學(xué)習(xí)戴紅領(lǐng)巾、敬隊(duì)禮。
4、邀請大哥哥大姐姐在自己的入隊(duì)儀式上為自己戴上紅領(lǐng)巾。
四、光榮入隊(duì)
在莊嚴(yán)而又神圣的入隊(duì)儀式上，由小隊(duì)員自己尋找的結(jié)對伙伴――“美麗之星”為新隊(duì)員佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，給新隊(duì)員留下人生第一次美好的印象。
（一）出旗、唱隊(duì)歌，大隊(duì)長講話，宣布今天活動(dòng)主題。
（二）大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單（新隊(duì)員按班級在臺前站立）。
（三）高段優(yōu)秀隊(duì)員為新隊(duì)員送上紅領(lǐng)巾并為新隊(duì)員戴上紅領(lǐng)巾、送上禮物、隊(duì)章。（特大紅領(lǐng)巾在前，140位優(yōu)秀隊(duì)員在后）
（四）新隊(duì)員宣誓。
（五）高段隊(duì)員為新隊(duì)員獻(xiàn)上詩歌《我心中的紅領(lǐng)巾》。
（六）家長為孩子送上祝福和“心愿卡”，并和孩子一起把“心愿卡”掛到“心愿樹”上。
（七）宣布建立新中隊(duì)，并宣布新中隊(duì)輔導(dǎo)員名單，授予新輔導(dǎo)員紅領(lǐng)巾和新中隊(duì)中隊(duì)旗。
（八）大隊(duì)輔導(dǎo)員講話。
（九）呼號
（十）退旗
（十一）留影
分批入隊(duì)方案篇六
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
學(xué)校操場。
三、參加人員。
一年級各班班主任、即將入隊(duì)的新隊(duì)員、五年級優(yōu)秀少先隊(duì)員代表。
(1)整隊(duì)前往操場。
(2)全體立正。
(3)出旗、奏樂，敬禮
(4)唱隊(duì)歌。
(5)宣布批準(zhǔn)新隊(duì)員名單。
(6)授予隊(duì)員標(biāo)志。
(授予者雙手托紅領(lǐng)巾，由新隊(duì)員雙手接過并放在衣領(lǐng)上，授予者給新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié)，最后互相敬禮)
(7)宣誓;(宣誓時(shí)右手握拳，舉在耳側(cè)。領(lǐng)誓人讀一句，新隊(duì)員重復(fù)一句。隊(duì)旗和護(hù)旗手要站到新隊(duì)員的面前。誓詞內(nèi)容是：我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量!)。
(8)新隊(duì)員代表發(fā)言。
(9).退旗(奏樂、敬禮、禮畢);
分批入隊(duì)方案篇七
全校師生(生穿小禮服，師穿新校服)
主持：
音樂播放：
音響：
禮儀學(xué)生：
出、退旗：
橫幅：
布置會(huì)場：
頒獎(jiǎng)協(xié)助：
獎(jiǎng)狀：
統(tǒng)計(jì)一年級各班新隊(duì)員人數(shù)：
給新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾的學(xué)生：
新隊(duì)員入場隊(duì)列、隊(duì)形、紀(jì)律及領(lǐng)隊(duì)(一年級各班主任)
老隊(duì)員入場隊(duì)列、隊(duì)形、紀(jì)律及紅領(lǐng)巾的發(fā)放(六年級各班主任)
備注：
1、各中隊(duì)執(zhí)中隊(duì)旗參加入隊(duì)活動(dòng)。
2、中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾站在隊(duì)伍的右前方，出、退旗時(shí)行隊(duì)禮。
3、授中隊(duì)旗時(shí)，一年級各中隊(duì)派一名中隊(duì)長上臺接旗。
4、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”各班級派一名代表上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
分批入隊(duì)方案篇八
培養(yǎng)新生的愛隊(duì)意識，了解隊(duì)史，掌握隊(duì)儀，尊敬少先隊(duì)，感受作為一名光榮的少先隊(duì)員的神圣使命。教育學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中國少年先鋒隊(duì)的光榮傳統(tǒng),培養(yǎng)學(xué)生健康向上、積極進(jìn)取的精神。增強(qiáng)學(xué)校少先隊(duì)組織的力量,促進(jìn)我校紅領(lǐng)巾事業(yè)的蓬勃發(fā)展。
1、各中隊(duì)填寫中隊(duì)入隊(duì)申請表格于10月12日上午之前交至校大隊(duì)輔導(dǎo)員處。
2、10月12日下午利用班會(huì)課進(jìn)行隊(duì)前教育，入隊(duì)前應(yīng)讓學(xué)生知道：隊(duì)名、隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者和入隊(duì)的目的，應(yīng)知道紅領(lǐng)巾、隊(duì)旗、隊(duì)徽、隊(duì)禮、呼號及其意義。具體可參考《少先隊(duì)章程》。
3、準(zhǔn)備好新隊(duì)員代表講話、輔導(dǎo)員講話、家長代表寄語；
4、懸掛會(huì)標(biāo)：漢濱小學(xué)慶少先隊(duì)建隊(duì)日暨新生入隊(duì)儀式；
5、準(zhǔn)備好儀式所需的大隊(duì)旗、中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾、聘書；
6、旗手――付媛
7、禮儀及指揮――汪瑋；
8、主持人――方林緣
9、請通訊組成員做好宣傳報(bào)道，活動(dòng)結(jié)束立即發(fā)稿。
10、音樂――陳根
11、聘書――董正、王琳
12、入隊(duì)教育課件――王琳 儀式程序： 第一項(xiàng)：主持人宣布活動(dòng)開始。出旗。 第二項(xiàng)：唱隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
第三項(xiàng)：輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單
第四項(xiàng)：授紅領(lǐng)巾
請中隊(duì)輔導(dǎo)員向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。戴上紅領(lǐng)巾后，請互敬隊(duì)禮。（期間放音樂：《我們是共產(chǎn)主義接班人》）
（中隊(duì)輔導(dǎo)員作為授予者，雙手托紅領(lǐng)巾授予新隊(duì)員，新隊(duì)員雙手接過，放在頸上，授予者給新隊(duì)員打上領(lǐng)結(jié)，接著互相敬禮，新隊(duì)員先敬禮，授予者還禮。）
第五項(xiàng)：新隊(duì)員宣誓
請下面請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓：
（全體立正，請新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我熱愛中國共產(chǎn)黨，熱愛祖國，熱愛人民，好好學(xué)習(xí)，好好鍛煉，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量！宣誓人：?）
第六項(xiàng)：新隊(duì)員代表講話
下面有請新隊(duì)員代表同學(xué)講話，大家歡迎。
第七項(xiàng)：大隊(duì)輔導(dǎo)員講話．
第八項(xiàng)：校長授中隊(duì)旗及聘書
第九項(xiàng)：家長代表寄語
第十項(xiàng)：授大隊(duì)旗
第十一項(xiàng)：呼號
下面請輔導(dǎo)員老師帶領(lǐng)我們呼號
準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全體隊(duì)員：時(shí)刻準(zhǔn)備著！
第十二項(xiàng)：全體立正，退旗，敬禮?。ㄗ鄻罚?/p>
全體立正，退旗，敬禮！
禮畢！
分批入隊(duì)方案篇九
通過精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子，加深對少先隊(duì)組織的認(rèn)識，引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀(jì)、進(jìn)取的“綠色”學(xué)生。
一、 入隊(duì)前
開展“學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)、做到、養(yǎng)成”系列活動(dòng)
學(xué)習(xí)：利用隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、品社幫助學(xué)生了解隊(duì)知識，了解優(yōu)秀少先隊(duì)員光榮事跡的故事。激發(fā)學(xué)生加入組織的愿望（一年級小學(xué)生理解能力差，教育一定要根據(jù)他們的特點(diǎn)進(jìn)行，多搞一些生動(dòng)有趣的活動(dòng)，如舉行故事會(huì)、看革命影片、做游戲等。）
學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)寫入隊(duì)申請書
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。
養(yǎng)成：將入隊(duì)教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。重點(diǎn)從衛(wèi)生、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、文明四個(gè)方面幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。每周一訓(xùn)練重點(diǎn)，每周五進(jìn)行小結(jié)評比，對達(dá)標(biāo)學(xué)生發(fā)放班花榮譽(yù)卡，學(xué)生至少集齊十張榮譽(yù)卡方能填寫入隊(duì)申請書。
二、入隊(duì)
時(shí)間：11月13日
地點(diǎn)：多媒體教室
程序：
1、表彰優(yōu)秀、進(jìn)步學(xué)生
2、隊(duì)知識口頭競答
3、戴紅領(lǐng)巾
4、少先隊(duì)代表講話
5、輔導(dǎo)員講話
三、入隊(duì)后
1、指導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)紅領(lǐng)巾
2、開展優(yōu)秀少先隊(duì)員的評比活動(dòng)。
大泊中心校少先隊(duì)大隊(duì)部
20xx9月
附：隊(duì)前教育中心內(nèi)容：“六知四會(huì)一做到”。
六知：一知道少先隊(duì)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的。黨委托共青團(tuán)來直接領(lǐng)導(dǎo)少先，共青團(tuán)聘請大中隊(duì)輔導(dǎo)員來指導(dǎo)幫助少先隊(duì)。隊(duì)旗上的五角星代表著共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。少先隊(duì)員要聽黨的話。二知道紅領(lǐng)巾是隊(duì)員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成，每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它、愛護(hù)它，并為它增添新的榮譽(yù)。同時(shí)結(jié)合紅領(lǐng)巾的意義，明確少先隊(duì)之所以用“先鋒”命名，就是要求隊(duì)員向先鋒學(xué)習(xí)。三知道隊(duì)禮：右手五指并緊，高舉頭上，它表示人民的`利益高于一切。隊(duì)員不能自私自利，要團(tuán)結(jié)友愛，熱心為他人服務(wù)，學(xué)習(xí)為人民服務(wù)。四知道隊(duì)的目的是團(tuán)結(jié)教育少年兒童，愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科技、愛護(hù)公共財(cái)物，立志為建設(shè)社會(huì)主義的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。五知道隊(duì)的作風(fēng)是誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。隊(duì)員要依照八字作風(fēng)去學(xué)習(xí)生活，樹立好風(fēng)氣。六知道隊(duì)員的五個(gè)“都要”做到，隊(duì)章里規(guī)定：每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，積極參加隊(duì)的活動(dòng)，做好隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)。凡是隊(duì)章中規(guī)定“都要”的事情，就是組織紀(jì)律。另外，只要年齡夠七周歲，愿意入隊(duì)和遵守隊(duì)章，就可以向隊(duì)組織提出申請。
四會(huì)：一會(huì)唱隊(duì)歌；二會(huì)系紅領(lǐng)巾；三會(huì)行隊(duì)禮；四會(huì)稱號。
系紅領(lǐng)巾的方法：領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，右角圈中過，兩角拉拉緊。
行隊(duì)禮有五個(gè)要點(diǎn)：一是右手五指并攏。二是手臂應(yīng)從胸前舉起，禮畢后從胸前放下。三是手掌舉過額頭上3-5cm，一拳左右高。四是小臂與手掌成自然直線。五是手掌心對著自己的左前下方。
一做到即隊(duì)員入隊(duì)要為人民做一件好事。這是隊(duì)章的規(guī)定。做好事的習(xí)慣同學(xué)們從入隊(duì)前就要培養(yǎng)。入隊(duì)后隊(duì)員還要經(jīng)常做好事。好事可以組織起來做，更需要同學(xué)們自己找著去做。
分批入隊(duì)方案篇十
為貫徹落實(shí)上級關(guān)于新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的相關(guān)安排，保證我校全體師生員工生命安全和身體健康。把疫情對學(xué)校教育教學(xué)不利影響降低到最低程度，特制定分期分批返校離校工作方案：
根據(jù)學(xué)校實(shí)際，全體學(xué)生分一天3個(gè)批次開學(xué)報(bào)到。具體安排為：
(1)第一批：五、六年級第一天上午8:00----9:00返校。
(2)第二批：三、四年級第一天上午10:00----11:00返校。
(3)第三批：一二年級學(xué)生第一天下午2:00----3:00返校。
學(xué)生返校時(shí)校領(lǐng)導(dǎo)班子、班主任在校門內(nèi)外值勤，維持秩序，確保安全。學(xué)生排隊(duì)有序進(jìn)行體溫檢測，生與生之間間隔1米，必須佩戴口罩。家長一律不準(zhǔn)進(jìn)入校園。
師生全部報(bào)到返校后，每天上課時(shí)間和放學(xué)時(shí)間按一二年級、三四年級、五六年級分三批，間隔20分鐘進(jìn)行，學(xué)生課間和放學(xué)也必須戴口罩，不可多人聚集玩耍。減少學(xué)生的高密度聚集。待疫情完全解除后，恢復(fù)常態(tài)。
分批入隊(duì)方案篇十一
(一)盒式分餐制：
1、采取盒飯形式送餐，食堂將提供一次性不可回用餐具，禁止餐具重復(fù)使用。
2、制造系統(tǒng)分線分班組分時(shí)段由班線長至食堂領(lǐng)餐，由生產(chǎn)總廠按線體、班組(包括品質(zhì)部、材料倉一線人員)統(tǒng)一編排時(shí)間段，需在12點(diǎn)前完成。
營銷、研發(fā)、職能部門自12點(diǎn)起依序間隔10分鐘時(shí)段至食堂領(lǐng)餐。
(總經(jīng)理辦公室牽頭，各單位配合);。
(二)報(bào)餐人數(shù)。
(三)獨(dú)立進(jìn)餐。
避免聚集用餐，建議在各自工位用餐，用餐完畢自行打掃衛(wèi)生，并將使用后的餐具放至指定地點(diǎn),生產(chǎn)總廠負(fù)責(zé)車間內(nèi)的餐具指定存放定點(diǎn)，職能部門由總經(jīng)理辦公室指定餐具存放地點(diǎn)。
(一)如下人員不得到崗工作：
1、x月x號后曾前往xx疫情嚴(yán)重地區(qū)的;。
2、x月x號后接觸過xx籍人員的;。
3、x月x號后經(jīng)過xx的;。
4、x月x號后接觸過確診病例和疑似患者的;。
5、自我感覺身體不適的;。
6、所在小區(qū)有疫情的。
(二)做好食堂作業(yè)人員的宣傳和培訓(xùn)工作，作業(yè)人員每天晨檢記錄建檔，有發(fā)熱、感冒、咳嗽、呼吸道感染等癥狀的員工要立即停止上班，及時(shí)到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
(三)食堂全體工作人員在崗期間要保持佩戴口罩、手套，每天按規(guī)定及時(shí)更換。
(四)自覺避免與任何表現(xiàn)出呼吸道疾病癥狀(如咳嗽、打噴嚏)的人密切接觸。
(五)注重個(gè)人衛(wèi)生。
制備食物前、餐前便后、上班之前、回家后、接觸垃圾、撫摸動(dòng)物后，要用流動(dòng)水和皂液洗手，手部揉搓時(shí)間不少于15秒;每天做好健康狀況記錄。
(一)采購要求。
禁止采購不明來源的活體動(dòng)物和其他食品，采購時(shí)做好索證索票工作。
避免與養(yǎng)殖或者野生動(dòng)物、生病動(dòng)物或變質(zhì)肉類接觸，避免與生鮮市場內(nèi)的`流浪動(dòng)物、垃圾廢水接觸。
(二)操作要求。
操作間保持清潔干燥，嚴(yán)禁生食和熟食用品混用，避免肉類生食;食品加工要充分熟化，確保加熱食品的中心溫度不低于70℃。
生熟食之間加工要先洗手;加工熟食的員工要確保正確佩戴口罩、手套;食品加工要充分熟化，確保加熱食品的.中心溫度不低于60℃;營養(yǎng)配餐，清淡適口。
(三)環(huán)境要求。
每次使用餐具、烹飪用具前須消毒，每天對食堂餐廳地面、樓梯等空間進(jìn)行消毒。
操作間等必要環(huán)節(jié)須進(jìn)行酒精消毒;食堂環(huán)境每日消毒2次(上下午各一次)，餐桌椅使用后須消毒;要打開食堂窗戶，保持空氣流通。
(四)物資保障。
保障充足的口罩、手套、帽子、體溫計(jì)、消毒液等防護(hù)物資;保障一次性飯盒、餐具質(zhì)量(提供四眼透明飯盒及獨(dú)立包裝的筷子)等物資充足。
(五)食品留樣。
每日餐前取每樣食品不少于100g樣品留樣。
(六)監(jiān)督檢查。
總經(jīng)辦每天進(jìn)行食堂檢查一次。
分批入隊(duì)方案篇十二
分批入隊(duì)是一種常見的招聘方式，它通常用于面試場合中，以便選拔出最優(yōu)秀的候選人。雖然很多人認(rèn)為這種招聘方式很繁瑣，但在我看來，這種方式十分有價(jià)值。本文將圍繞分批入隊(duì)展開話題，從自身經(jīng)歷出發(fā)，分享一下自己的心得與體會(huì)。
二段：了解自己。
在一次分批入隊(duì)的面試中，我發(fā)現(xiàn)自己的不足之處是緊張?？紤]到這一問題，我開始尋求對策。我通過自學(xué)來增強(qiáng)自己的自信心，提高自己的思考能力和邏輯分析能力。我還大量閱讀相關(guān)的資料和書籍，學(xué)習(xí)相關(guān)的理論和知識，不斷地自我提升。這使得我在面試時(shí)，更加從容自信，對問題不再緊張，從而成功入選該隊(duì)。
三段：珍惜機(jī)會(huì)。
分批入隊(duì)是一個(gè)企業(yè)提供的機(jī)會(huì)，是候選人展示自己的機(jī)會(huì)。由于面試機(jī)會(huì)有限，所以我們必須珍惜每一次機(jī)會(huì)。我們應(yīng)該準(zhǔn)備充分，知道自己的優(yōu)劣，把握住每一次機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己的潛力和能力，讓面試官為我們的才能折服。
四段：提高自身素質(zhì)。
分批入隊(duì)不僅是考查應(yīng)聘者的專業(yè)能力，還要對應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)和價(jià)值觀進(jìn)行評估。因此，我們需要提高自身素質(zhì)，積累更多社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)合理安排自己的時(shí)間，發(fā)揮自己的特長，多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，并且積極參與志愿者活動(dòng)，這些將有利于完善自己的綜合素質(zhì)和價(jià)值觀，增強(qiáng)自己的競爭力。
五段：總結(jié)。
通過分批入隊(duì)的面試，我深深地意識到自己的不足，并受到了很大的啟發(fā)和教育。我相信，在以后的面試中，我將更加從容自信地展現(xiàn)自己的特長和能力，取得更大的勝利。因此，我們必須學(xué)會(huì)總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，反思自己的不足和錯(cuò)誤，然后及時(shí)糾正，進(jìn)一步完善自己的潛能和能力，才能不斷進(jìn)步，展現(xiàn)出更加出色的自我。
分批入隊(duì)方案篇十三
活動(dòng)目的:。
孩子是家庭的希望，孩子是祖國的未來！為加強(qiáng)一年級學(xué)生養(yǎng)成教育，加深對少先隊(duì)組織的認(rèn)識，樹立規(guī)范意識,增強(qiáng)作為一名少先隊(duì)員的光榮感和責(zé)任感。引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀(jì)、進(jìn)取的學(xué)生。特利用班隊(duì)課對一年級學(xué)生進(jìn)行入隊(duì)前少先隊(duì)主題教育。期盼通過精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子。這也是科學(xué)發(fā)展觀在新時(shí)期少先隊(duì)工作中的生成運(yùn)用吧。
活動(dòng)過程：
一、入隊(duì)前教育，學(xué)習(xí)《中國少年先鋒隊(duì)章程》（后附）。
二、開展“學(xué)會(huì)、做到、養(yǎng)成”活動(dòng)。
學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)寫入隊(duì)申請書。
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。
養(yǎng)成：將入隊(duì)教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。
三、舉行入隊(duì)儀式。
附件一：入隊(duì)前少先隊(duì)主題教育程序。
一、致辭。
二、學(xué)習(xí)《中國少先隊(duì)章程》。
三、學(xué)習(xí)中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。
四、針對準(zhǔn)備入隊(duì)的學(xué)生提出要求。
附件二：中國少年先鋒隊(duì)章程。
中國少年先鋒隊(duì)（簡稱“少先隊(duì)”）是中國少年兒童的群眾組織，是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。1949年10月13日是中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日。
一、創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者。
中國少年先鋒隊(duì)的創(chuàng)立者是中國共產(chǎn)黨。
中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)直接領(lǐng)導(dǎo)中國少年先鋒隊(duì)。
二、目的。
團(tuán)結(jié)教育少年兒童聽黨的話,愛祖國，愛人民，愛勞動(dòng)，愛科學(xué)，愛護(hù)公共財(cái)物,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,培養(yǎng)能力,立志為建設(shè)有中國特色社會(huì)主義現(xiàn)代化國家貢獻(xiàn)力量,努力成長為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的.合格人才，做共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。服務(wù)少年兒童的健康成長。維護(hù)少年兒童的正當(dāng)權(quán)益。
三、隊(duì)旗。
中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗是五角星加火炬的紅旗。少先隊(duì)員要熱愛自己的隊(duì)旗，在舉行集會(huì)、隊(duì)旗出場和退場時(shí)，隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)肅、立正并敬禮。
四、隊(duì)徽。
五角星加火炬和寫有“中國少先隊(duì)”的紅色綬帶組成我們的隊(duì)徽。隊(duì)徽的使用應(yīng)該莊重、嚴(yán)肅。
五、標(biāo)志。
紅領(lǐng)巾。
紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志。它是紅旗的一角，是用烈士的鮮血染成的。
每個(gè)少先隊(duì)員不僅要佩帶紅領(lǐng)巾，而且要用自己的行為保持紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)，并為紅領(lǐng)巾不斷增光添彩。
六、隊(duì)禮。
少先隊(duì)的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，這是因?yàn)?，人民最偉大，人民?chuàng)造財(cái)富，人民創(chuàng)造文明，人民創(chuàng)造歷史。我們黨是為人民的利益而奮斗的。
七、呼號。
“準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,為中華民族的偉大復(fù)興,貢獻(xiàn)力量！”
回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著！”
八、隊(duì)歌《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
我們是共產(chǎn)主義接班人，
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，
愛祖國，愛人民，
鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在前胸。
不怕困難，不怕敵人，
頑強(qiáng)學(xué)習(xí)，堅(jiān)決斗爭，
向著勝利勇敢前進(jìn)，
向著勝利勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！
向著勝利勇敢前進(jìn)，
我們是共產(chǎn)主義接班人。
我們是共產(chǎn)主義接班人，
沿著革命先輩的光榮路程，
愛祖國，愛人民，
少先隊(duì)員是我們驕傲的名稱。
時(shí)刻準(zhǔn)備，建立功勛，
要把敵人，消滅干凈，
為著理想勇敢前進(jìn)，
為著理想勇敢前進(jìn)，前進(jìn)！
為著理想勇敢前進(jìn)，
我們是共產(chǎn)主義接班人。
九:少先隊(duì)作風(fēng)---誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。
分批入隊(duì)方案篇十四
活動(dòng)目的：
通過精心安排的隊(duì)前教育、莊嚴(yán)隆重的入隊(duì)儀式，在一年級小朋友的心田播下“先鋒”的種子，加深對少先隊(duì)組織的認(rèn)識，引導(dǎo)少年兒童爭做文明、守紀(jì)、進(jìn)取的“綠色”學(xué)生。
活動(dòng)過程：
開展“學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)、做到、養(yǎng)成”系列活動(dòng)。
學(xué)習(xí)：利用隊(duì)會(huì)、晨會(huì)、品社幫助學(xué)生了解隊(duì)知識，了解優(yōu)秀少先隊(duì)員光榮事跡的故事。激發(fā)學(xué)生加入組織的愿望（一年級小學(xué)生理解能力差，教育一定要根據(jù)他們的特點(diǎn)進(jìn)行，多搞一些生動(dòng)有趣的活動(dòng)，如舉行故事會(huì)、看革命影片、做游戲等。）。
學(xué)會(huì)：學(xué)會(huì)戴紅領(lǐng)巾、學(xué)會(huì)寫入隊(duì)申請書。
做到：自己的事自己做、為同伴做一件好事、為父母做一件家務(wù)。
養(yǎng)成：將入隊(duì)教育與習(xí)慣養(yǎng)成教育相結(jié)合。重點(diǎn)從衛(wèi)生、勞動(dòng)、學(xué)習(xí)、文明四個(gè)方面幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣。每周一訓(xùn)練重點(diǎn)，每周五進(jìn)行小結(jié)評比，對達(dá)標(biāo)學(xué)生發(fā)放班花榮譽(yù)卡，學(xué)生至少集齊十張榮譽(yù)卡方能填寫入隊(duì)申請書。
二、入隊(duì)。
時(shí)間：11月13日。
地點(diǎn)：多媒體教室。
程序：
1、表彰優(yōu)秀、進(jìn)步學(xué)生。
2、隊(duì)知識口頭競答。
3、戴紅領(lǐng)巾。
4、少先隊(duì)代表講話。
5、輔導(dǎo)員講話。
1、指導(dǎo)學(xué)生愛護(hù)紅領(lǐng)巾。
2、開展優(yōu)秀少先隊(duì)員的評比活動(dòng)。
附：隊(duì)前教育中心內(nèi)容：“六知四會(huì)一做到”。
六知：一知道少先隊(duì)是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領(lǐng)導(dǎo)的。黨委托共青團(tuán)來直接領(lǐng)導(dǎo)少先，共青團(tuán)聘請大中隊(duì)輔導(dǎo)員來指導(dǎo)幫助少先隊(duì)。隊(duì)旗上的五角星代表著共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)。少先隊(duì)員要聽黨的話。二知道紅領(lǐng)巾是隊(duì)員的標(biāo)志。它代表紅旗的一角，是革命先烈鮮血染成，每個(gè)隊(duì)員都應(yīng)該佩帶它、愛護(hù)它，并為它增添新的榮譽(yù)。同時(shí)結(jié)合紅領(lǐng)巾的意義，明確少先隊(duì)之所以用“先鋒”命名，就是要求隊(duì)員向先鋒學(xué)習(xí)。三知道隊(duì)禮：右手五指并緊，高舉頭上，它表示人民的利益高于一切。隊(duì)員不能自私自利，要團(tuán)結(jié)友愛，熱心為他人服務(wù)，學(xué)習(xí)為人民服務(wù)。四知道隊(duì)的目的是團(tuán)結(jié)教育少年兒童，愛祖國、愛人民、愛勞動(dòng)、愛科技、愛護(hù)公共財(cái)物，立志為建設(shè)社會(huì)主義的`現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量。五知道隊(duì)的作風(fēng)是誠實(shí)、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)。隊(duì)員要依照八字作風(fēng)去學(xué)習(xí)生活，樹立好風(fēng)氣。六知道隊(duì)員的五個(gè)“都要”做到，隊(duì)章里規(guī)定：每個(gè)隊(duì)員都要遵守紀(jì)律，服從隊(duì)的決議，積極參加隊(duì)的活動(dòng)，做好隊(duì)交給的工作，熱心為大家服務(wù)。凡是隊(duì)章中規(guī)定“都要”的事情，就是組織紀(jì)律。另外，只要年齡夠七周歲，愿意入隊(duì)和遵守隊(duì)章，就可以向隊(duì)組織提出申請。
四會(huì)：一會(huì)唱隊(duì)歌；二會(huì)系紅領(lǐng)巾；三會(huì)行隊(duì)禮；四會(huì)稱號。
系紅領(lǐng)巾的方法：領(lǐng)巾披在肩，左邊壓右邊，右邊繞一圈，右角圈中過，兩角拉拉緊。
行隊(duì)禮有五個(gè)要點(diǎn)：一是右手五指并攏。二是手臂應(yīng)從胸前舉起，禮畢后從胸前放下。三是手掌舉過額頭上3-5cm，一拳左右高。四是小臂與手掌成自然直線。五是手掌心對著自己的左前下方。
一做到即隊(duì)員入隊(duì)要為人民做一件好事。這是隊(duì)章的規(guī)定。做好事的習(xí)慣同學(xué)們從入隊(duì)前就要培養(yǎng)。入隊(duì)后隊(duì)員還要經(jīng)常做好事。好事可以組織起來做，更需要同學(xué)們自己找著去做。
分批入隊(duì)方案篇十五
甲：敬愛的輔導(dǎo)員老師們！
乙：親愛的同學(xué)們！
甲：又是秋風(fēng)送爽，一片生機(jī)的大好時(shí)機(jī)。
乙：又是金色的豐收，充滿希望和溫暖。
甲：你看！美麗的校園，百花飄香。
乙：歡樂的會(huì)場，喜氣洋洋。
甲：你聽！動(dòng)聽的歌聲，催人奮進(jìn)。
乙：新的征程，已經(jīng)開始。
甲：新的號角，已經(jīng)吹響。
乙：今天，我們迎來了少先隊(duì)最激動(dòng)人心的時(shí)刻。
甲：今天，我們迎來了十月最燦爛的陽光，我們相聚在一起，慶祝少先隊(duì)63歲的生日，并舉行莊嚴(yán)的少先隊(duì)入隊(duì)儀式！
甲：首先請趙斌老師介紹參加我們活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)。
乙：請為各位領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾。
下面有請大隊(duì)長。
甲:火紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向。
乙：鮮紅的領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
乙：下面請趙斌老師宣讀新隊(duì)員名單。（另附）。
甲：接下來，請老隊(duì)員為新隊(duì)員戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。（音樂起)。
乙：下面請大隊(duì)輔導(dǎo)員趙斌老師帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓（另附）。
甲：戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。
乙：我們的心啊，激烈地跳動(dòng)。
甲：我們是新時(shí)代的雛鷹，我們是中華民族的新一代。
乙：讓我們共同擔(dān)負(fù)起創(chuàng)造現(xiàn)代化中國的重任，擁抱美好未來！
甲：下面，請段校長宣布聘任法制副校長并頒發(fā)聘書。
乙：讓我們以熱烈的掌聲向單校長表示祝賀（掌聲）。
甲：接下來，請王校長宣布聘任中隊(duì)輔導(dǎo)員名單并授予中隊(duì)旗。
乙：讓我們以熱烈的掌聲向中隊(duì)輔導(dǎo)員老師們表示祝賀（掌聲）。
甲：入隊(duì)是一次自我挑戰(zhàn)。
乙：入隊(duì)是一次理想啟航。
甲：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將銘刻隊(duì)訓(xùn)。
乙：此刻，佩帶鮮紅的紅領(lǐng)巾，我們將遵循隊(duì)章。
甲：從現(xiàn)在起，我們一年級的小朋友就正式成為中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。下面我們有請新隊(duì)員代表講話大家歡迎！
乙：接下來，讓我們聽聽作為老隊(duì)員的大哥哥大姐姐要對我們說些什么？請老隊(duì)員代表講話。
甲：走過了風(fēng)風(fēng)雨雨，我們的少先隊(duì)不知不覺已經(jīng)度過了六十三個(gè)春秋。
乙：與新中國同齡，我們少先隊(duì)的發(fā)展歷程雖歷經(jīng)坎坷卻又是多么蓬勃向上!
甲：我們胸前的紅領(lǐng)巾和國旗一樣鮮艷，我們是祖國的未來，民族的希望!
乙：因?yàn)槲覀冇羞h(yuǎn)大的理想，因?yàn)槲覀冇袌?jiān)定的信念，因?yàn)槲覀冇泄餐膴^斗目標(biāo)，那就是：共產(chǎn)主義！
下面請欣賞黨團(tuán)員代表帶來的詩朗誦《放飛夢想》甲：聽著這一行行動(dòng)人的詩句，我們怎能不心潮澎湃。
乙：聽著這一句句熱情的贊歌，我們怎能不熱血沸騰。
甲：一路走來的紅領(lǐng)巾，凝聚著幾代人最親切的記憶，一路飄來的歌聲，又讓我們難忘那些光榮的歲月。
乙：就讓我們再聽聽那些記憶中熟悉的歌聲吧，讓我們永遠(yuǎn)不忘記，作為一名少先隊(duì)員是多么的驕傲和光榮！
（少先隊(duì)歌曲大連唱）。
甲：我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活。每當(dāng)唱到這里，我們都會(huì)熱淚盈眶。
乙：是啊，我們總會(huì)想起，那些在炮火紛飛的年月里，為我們能過上幸福安寧的生活而拋頭顱灑熱血的英雄們。
甲：不僅如此，在如今和平的年月里，那些最可愛的人們，他們?nèi)匀徊煌h恩，用一個(gè)共產(chǎn)黨員博大的愛滋潤著我們這些幼苗，關(guān)懷著我們的成長！
乙：我們敬愛的包爺爺就是這樣一位了不起的老人，他用他那微薄的收入，一直資助著我們身邊的一位小朋友，默默關(guān)心著他的.生活，像對自己的孫子一樣關(guān)愛著他。
乙：是啊，包爺爺今天一定是最高興的了，因?yàn)檫@位小朋友在今天也光榮地加入了少先隊(duì)組織，成為我們少先隊(duì)大家庭中的一員了。
下面我們用熱烈的掌聲歡迎包爺爺講話！（紀(jì)安琪為包爺爺獻(xiàn)花）。
甲：聽了包爺爺?shù)脑?，我們無比感動(dòng)，包爺爺我們要感謝您，感謝您對我們的關(guān)心和愛護(hù)!
乙：包爺爺，我們更要向您學(xué)習(xí)，盡自己的力量去幫助每一個(gè)需要我們幫助的人。
甲：的確，包爺爺是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣，我們學(xué)校的黨員教師也都為包爺爺?shù)氖论E所感動(dòng)，他們都愿意向包爺爺學(xué)習(xí)，今天，他們的大手要和我們中的幾位隊(duì)員的小手拉起來，成為好朋友，用愛結(jié)成一條溫暖的紐帶。
乙：有請“不忘黨恩，關(guān)愛牽手”的黨員及隊(duì)員代表上臺?。ㄒ魳菲穑?。
（黨員隊(duì)員結(jié)對子儀式）。
甲：多么熱情的雙手，多么懇切的叮嚀，多么感動(dòng)人心的一幕。
乙：下面我們聽聽敬愛的段校長對我們有怎樣的期望。
（段校長講話）。
甲：我們是新世紀(jì)的雛鷹。
乙：我們是新世紀(jì)的主人。
甲：我們是新世紀(jì)的未來和希望。
大隊(duì)長：我宣布八一路小學(xué)“喜迎十八大，紅領(lǐng)巾心向黨”少先隊(duì)入隊(duì)儀式準(zhǔn)備開始！
大隊(duì)長：各聯(lián)合中隊(duì)報(bào)告人數(shù)。（大隊(duì)長向趙斌老師報(bào)告并請求開會(huì)）。
大隊(duì)長：我宣布八一路小學(xué)“喜迎十八大，紅領(lǐng)巾心向黨”少先隊(duì)入隊(duì)儀式，現(xiàn)在開始！
大隊(duì)長：全體立正！出旗!敬禮!
大隊(duì)長：禮畢！唱隊(duì)歌?。ㄗ唷蛾?duì)歌》）。
大隊(duì)長：全體請坐。
（主持人活動(dòng)）。
主持人：接下來，請大隊(duì)輔導(dǎo)員趙斌老師帶領(lǐng)我們呼號！（另附）。
大隊(duì)長：退旗﹑全體立正，敬禮﹑（稍候）禮畢！
大隊(duì)長：八一路小學(xué)少先隊(duì)入隊(duì)儀式到此結(jié)束！請領(lǐng)導(dǎo)先退場，各中隊(duì)按順序帶回。
7
甲：親愛的少先隊(duì)員們、一年級的小朋友們!
乙：敬愛的輔導(dǎo)員老師們!
合：大家好!
甲：在大家的期盼中，20xx年的兒童節(jié)即將來臨;。
乙：今天，我們隆重集會(huì)，舉行xx小學(xué)“慶六一、學(xué)先鋒、找榜樣、爭四好”入隊(duì)儀式暨合唱比賽。
甲：我們是展翅欲飛的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光。
乙：我們是含苞待放的花朵，散發(fā)著春天般的芳香。
甲：伴隨著歡聲笑語、陣陣歡呼，我們即將迎來小朋友們的節(jié)日——六一兒童節(jié)。
乙：在這里，祝愿所有的少先隊(duì)員節(jié)日快樂!
甲：今天學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也帶著祝福來到了我們中間，和大家一起慶祝六一國際兒童節(jié)。
乙：讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲：下面請五(3)班同學(xué)為各位領(lǐng)導(dǎo)各位嘉賓及全體老師佩戴紅領(lǐng)巾。（音樂）。
甲：下面請朱校長講話。
乙：大家歡迎。(全體鼓掌)。
甲：我們的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，星星火炬閃耀著金光;。
乙：我們的隊(duì)歌鏗鏘嘹亮，聲聲撞擊我們的心房。
合：現(xiàn)在我們宣布甌海區(qū)郭溪第三小學(xué)“慶六一、學(xué)先鋒、找榜樣、爭四好”
——xx小學(xué)入隊(duì)儀式暨合唱比賽現(xiàn)在開始!(掌聲)甲：第一項(xiàng)：全體立正，出旗，奏樂，敬禮！(旗手出旗，少先隊(duì)員行隊(duì)禮)
甲：第二項(xiàng)：禮畢，唱隊(duì)歌。請朱辰虹老師為我們指揮。甲：輕輕地回頭，再看一看，看一看我美好的童年。
乙：我們曾一起迎接每一個(gè)升起的太陽。
甲：我們曾一起度過每一個(gè)愉快的日子。
乙：老師教我們虛心、好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛。
甲：老師教我們誠實(shí)、勇敢、熱心助人。
乙：老師教我們開啟一扇扇智慧的大門。
甲：老師為我們指引一條條成功的大道。
合：今天，讓我們一起，跨進(jìn)少先隊(duì)的大門，學(xué)先鋒、找榜樣、爭四好，爭當(dāng)新世紀(jì)的雛鷹。
乙：第三項(xiàng)、請少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。
輔導(dǎo)員：我宣布：經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定：一(1)班xx一(2)班xx一(3)班xx，一(4)班潘韻妃等名學(xué)生被正式批準(zhǔn)加入中國少年先鋒隊(duì)，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!(入隊(duì)隊(duì)員排好隊(duì))。
甲：第四項(xiàng)、請優(yōu)秀少先隊(duì)員代表向新隊(duì)員授紅領(lǐng)巾。（放中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌）。
乙：戴上紅領(lǐng)巾，我們的心啊，在激烈跳蕩。
甲：戴上紅領(lǐng)巾，就多一份責(zé)任。
乙：戴上紅領(lǐng)巾，就要為它增光添彩。
甲;大家說，能不能做到?
眾：能!
乙：第五項(xiàng)：請老隊(duì)員代表，來自四（3）班丁子健發(fā)言。掌聲有請。
甲：下面請新隊(duì)員代表，來自一（1）班的xx發(fā)言。
(新隊(duì)員代表——xx)。
甲：第六項(xiàng)：請政教主任朱老師帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓：
(政教主任朱辰虹老師：全體立正，請新隊(duì)員舉起右手跟我宣誓：“我是中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國共產(chǎn)黨的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)，貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人：)。
甲：看哪，星星在閃耀，乙：看哪，火炬在燃燒。
甲：胸前的紅領(lǐng)巾在召喚我們。
乙：召喚我們勤奮學(xué)習(xí)，學(xué)當(dāng)先鋒。
甲：召喚我們頑強(qiáng)拼搏，爭當(dāng)四好少年。
合：迎接二十一世紀(jì)的挑戰(zhàn)。
乙：第七項(xiàng)：下面有請大隊(duì)輔導(dǎo)員凌樂嬋老師講話，大家歡迎。
(大隊(duì)輔導(dǎo)員凌樂嬋老師)。
新隊(duì)員們：從今天開始，你們就是光榮的少先隊(duì)員了，你們?yōu)槲倚Ｉ傧汝?duì)組織增添了新鮮的血液，希望你們在入隊(duì)以后，更加努力的學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，為隊(duì)旗爭得榮耀，為國旗更添光彩。
甲：第八項(xiàng)：由政教主任朱辰虹老師帶領(lǐng)大家呼號。
呼號(由政教主任朱辰虹老師帶領(lǐng)大家領(lǐng)呼。)此時(shí)中隊(duì)旗手和護(hù)旗手站在隊(duì)列前，中隊(duì)旗手執(zhí)旗，使旗面上的星星火炬正面向全體隊(duì)員，護(hù)旗手面向隊(duì)旗左手拉旗角，右手呼號。領(lǐng)呼人走到隊(duì)旗前，面向隊(duì)旗舉起右拳，全體隊(duì)員隨之舉起右拳。
領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”
領(lǐng)呼人放下右拳，全體隊(duì)員自動(dòng)放下右拳。中隊(duì)旗手和護(hù)旗手退到呼號前的位置。
甲：第九項(xiàng)：授旗。由朱瑞光校長給一年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員授旗。掌聲有請一年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員。
甲：第十項(xiàng)：退旗，奏樂，敬禮。禮畢。
結(jié)束語：
乙：慶六一、學(xué)先鋒、找榜樣、爭四好——xx小學(xué)新隊(duì)員入隊(duì)儀式順利完成，請新隊(duì)員回班級場地就坐。
分批入隊(duì)方案篇十六
分批入隊(duì)是指將新兵分組分批進(jìn)行集訓(xùn)，提高新兵訓(xùn)練的針對性和系統(tǒng)性。這一新式入才方式，旨在充分發(fā)揮新兵個(gè)人優(yōu)勢、培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識、提高集訓(xùn)效果。而我也是通過分批入隊(duì)的方式進(jìn)入軍營的，經(jīng)歷了一個(gè)月的軍訓(xùn)，收獲頗豐。在此分享我的心得體會(huì)。
二段。
首先，分批入隊(duì)讓我更好地適應(yīng)軍營生活。對于初到軍營的新兵來說，剛進(jìn)入陌生的環(huán)境必然會(huì)有一定的不適應(yīng)感。而分批入隊(duì)的方式則是將新兵分批入營，讓新兵逐漸適應(yīng)軍營的生活，一步一步加入到全軍集訓(xùn)的步伐中來。在這個(gè)過程中，每一批新兵都有自己的領(lǐng)導(dǎo)和教官，有專業(yè)的教練指導(dǎo)，不但有效地提高了集訓(xùn)的效率，更讓新兵們更好地適應(yīng)并融入到軍營生活之中。
三段。
其次，分批入隊(duì)讓我錘煉了自主思考和自我管理能力。在新兵進(jìn)入軍營的初期，許多事情都需要依靠教官、指導(dǎo)員和長官進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)劃。而分批入隊(duì)之后，新兵們便需要逐漸學(xué)會(huì)自己管理自己，在生活、訓(xùn)練及交際各方面都需自主思考和承擔(dān)責(zé)任。這樣遇到問題，便更能對其進(jìn)行自主化解決，從而促進(jìn)深度思考和個(gè)人成長。
四段。
第三，分批入隊(duì)讓我體驗(yàn)了集體協(xié)作的重要。在軍隊(duì)生活中，一個(gè)團(tuán)結(jié)、協(xié)作和互助的戰(zhàn)斗小組是至關(guān)重要的。這樣的戰(zhàn)斗小組便是由一批新兵組成的，集成各個(gè)專業(yè)及差異化的人員。當(dāng)所有小組團(tuán)結(jié)一致向著訓(xùn)練目標(biāo)共同努力時(shí)，我們能真正體會(huì)到集體協(xié)作的良性循環(huán)，才能夠打贏每一次的戰(zhàn)斗。
五段。
綜上所述，分批入隊(duì)不僅使新兵能夠更好地適應(yīng)軍營生活，錘煉自主思考和自我管理能力，更教會(huì)了我們戰(zhàn)斗中團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。希望借著這次軍訓(xùn)機(jī)會(huì)，每位新兵都能盡快地適應(yīng)環(huán)境，愉快地享受軍人生活，迎接即將到來的高強(qiáng)度集訓(xùn)，不懈追求進(jìn)步，以最佳的狀態(tài)迎接挑戰(zhàn)！
分批入隊(duì)方案篇十七
二、活動(dòng)時(shí)間。
20xx年10月12日上午大課間。
三、參與人員。
全校師生。
四、儀式程序。
1、整隊(duì)，匯報(bào)人數(shù)。
2、全體立正，出旗，敬隊(duì)禮!(奏《出旗曲》)。
3、唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》(背景音樂起、指揮)。
4、宣讀新隊(duì)員名單，新隊(duì)員入場(另附)。
5、授予隊(duì)員標(biāo)志。
6、請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為一年級各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師分發(fā)中隊(duì)旗。
7、宣誓。
8、請老隊(duì)員代表發(fā)言。
9、請新中隊(duì)輔導(dǎo)員代表講話。
10、請少先隊(duì)員大隊(duì)輔導(dǎo)員薛老師講話。
11、呼號!(另附)。
12、退旗，敬禮(背景音樂《退旗歌》)(稍候)禮畢
13、禮成。
五、活動(dòng)前準(zhǔn)備及具體安排。
六、活動(dòng)要求。
1、活動(dòng)當(dāng)天全體學(xué)生都穿學(xué)生裝，少先隊(duì)員、各中隊(duì)輔導(dǎo)員佩戴紅領(lǐng)巾。
2、各班旗手手持中隊(duì)旗，列隊(duì)。
3、保持好會(huì)場紀(jì)律和衛(wèi)生，精神飽滿、嚴(yán)肅認(rèn)真。
分批入隊(duì)方案篇十八
近年來，越來越多的人選擇加入黨組織。由于黨員數(shù)量的不斷增加，分批入隊(duì)已成為一個(gè)必經(jīng)的程序。作為一名新入黨的黨員，我也經(jīng)歷了分批入隊(duì)的過程。在這個(gè)過程中，我深刻地認(rèn)識到了分批入隊(duì)對黨員發(fā)展的意義，以及它給我?guī)淼膯⑹竞腕w會(huì)。
分批入隊(duì)是新時(shí)期各種領(lǐng)導(dǎo)干部和干部人才選拔中的一項(xiàng)重要措施，也是推進(jìn)黨員發(fā)展和提高黨員質(zhì)量的有效途徑。通過分批入隊(duì)，黨組織可以對黨員的思想認(rèn)識、組織紀(jì)律性、工作能力等方面進(jìn)行全面的考察和評價(jià)，為黨員的成長提供更多的支持和幫助。
分批入隊(duì)的過程是黨員發(fā)展的一個(gè)重要階段，它不僅是一個(gè)檢驗(yàn)黨員的能力、信念和品質(zhì)的過程，更是一個(gè)對黨員成長的指導(dǎo)和幫助。在這個(gè)過程中，黨員要始終堅(jiān)持理想信念，保持良好的組織紀(jì)律性，積極參加各種活動(dòng)和工作，不斷檢視和提高自己的工作能力和素質(zhì)，并與黨組織保持密切聯(lián)系，及時(shí)反映問題和意見。
第四段：體會(huì)和收獲。
在分批入隊(duì)的過程中，我深刻地感受到了黨組織對我們的關(guān)心和支持，也認(rèn)識到了自己還有很多地方需要改進(jìn)和提高。通過參加各種理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐活動(dòng)，我不斷增強(qiáng)了對黨的信仰和對人民群眾的深切關(guān)愛，也養(yǎng)成了誠實(shí)守信、勤勉奮發(fā)的優(yōu)良品質(zhì)。同時(shí)，我還學(xué)會(huì)了如何與人合作，如何分析和解決問題，這些都是我今后成長和工作的重要基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)。
分批入隊(duì)不僅是黨員發(fā)展的一個(gè)過程，更是對我們的一次考驗(yàn)和鍛煉。通過這個(gè)過程，我們不僅能夠檢驗(yàn)和評價(jià)自己的工作能力和素質(zhì)，更能夠深刻體會(huì)到黨組織對我們的關(guān)心和期望。因此，我們要始終保持對黨的忠誠和信仰，積極投身到工作中去，不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗！
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