一個有效的方案應該具備靈活性，以適應不斷變化的環(huán)境。制定一個較為完美的方案首先需要明確目標和需求。以下的方案案例可以幫助我們更好地了解方案的設計和實施過程，以及遇到的挑戰(zhàn)和解決方法。
幼兒園愛牙日策劃方案篇一
健康口腔,幸福家庭。
副主題：關愛自己，保護牙周牙齒健康要自己做主。
1、9月20日將是我國第xx個全國愛牙日，幼兒園活動主題為健康口腔,幸福家庭。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的.拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。
1、9月17日園內(nèi)創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境。
負責人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)。
2、9月19日7：309:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設咨詢臺，負責人：賀桂云(拍照)助手：徐珊珊(護士服)。
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超。
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。
(1)、大班：擁有健康口腔，笑容和諧美麗主題繪畫。
(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動。
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)。
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。
幼兒園愛牙日策劃方案篇二
??重點提問(家長助教)。
??1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢?
??3、家長助教：你們每天都刷牙嗎?你們知道怎么刷牙嗎?
??4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
??5、結(jié)合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。
??出示牙齒模型，家長助教邊講邊做動作。(附兒歌)。
??講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，
??下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，
??里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。
??8、家長助教：剛剛小朋友學了刷牙的方法，誰來說說我們每天應該什么時候刷牙?(早、晚各一次)。
??9、家長助教：除了堅持每天早晚刷牙外，還應該怎樣做，才能不得齲齒?(飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖)。
幼兒園愛牙日策劃方案篇三
“健康口腔,幸福家庭”
20xx年9-17——20xx年9-20。
岱下明珠365幼兒園。
1、9月20日將是我國第xx個全國"愛牙日"，幼兒園活動主題為"健康口腔,幸福家庭"。旨在發(fā)揮家庭的優(yōu)勢和作用,提高家庭成員口腔保健意識及對孩子口腔健康的關注程度和能力。
2、班級老師根據(jù)幼兒年齡特點，在幼兒牙齒的構(gòu)成，牙齒的保健等方面給與幼兒知識上的拓展。讓幼兒從小養(yǎng)成愛護牙齒、保護牙齒的意識。
1、條幅。
2、愛護牙齒宣傳版面：大廳、宣傳欄。
1、9月17日——園內(nèi)創(chuàng)設愛牙日幼兒園活動環(huán)境。
負責人：宣傳欄(喬明英、齊秀錦)---、宣傳版面(賈桂枝、孟嬌、王玉、張玲玲)、小眼睛看世界(各班老師)。
2、9月19日7：30——9:00邀請牙科專家在幼兒園內(nèi)面向家長設咨詢臺，
負責人：賀桂云(拍照)助手：徐珊珊(護士服)。
3、9:00以班級為單位開始對幼兒口腔健康檢查并填寫記錄表。拍照：宋文超。
4、9月19日愛牙日班級教育幼兒園活動。
(1)、大班：“擁有健康口腔，笑容和諧美麗“主題繪畫。
(2)、中班：結(jié)合繪本《牙醫(yī)怕怕，鱷魚怕怕》使幼兒認識到保護牙齒的重要性，并做調(diào)查表，豐富幼兒認知。
(3)、小班：一起做《刷牙》律動。
5、9月19日下午離園時將《牙齒健康檢查表》帶回家，將情況反饋給家長。(各班班主任)。
由各級部長協(xié)調(diào)本級部老師對展板進行收尾工作，將作品進行展示。
幼兒園愛牙日策劃方案篇四
??（系列活動：時間為一周）。
??系列活動一：
??觀看：木偶劇。
??1、主持人主持活動。
??2、幼兒觀看：木偶劇《蟲蟲兄弟奪寶記》；《沒有牙齒的大老虎》；《換牙的時候》等。
??3、活動后討論：
??1）大老虎怎么會沒有牙齒的？
??2）什么時候開始換牙？等等。
??系列活動二：
??1、請牙醫(yī)講課：護牙知識。
??2、牙醫(yī)為孩子檢查牙齒。
??3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
??系列活動三：
??1、請家長前來咨詢：有關孩子換牙、護牙的知識等。
??2、幼兒游戲：“愛牙護牙”迷宮圖；“小白兔學刷牙”游戲棋等讓幼兒在游戲中增強愛牙護牙的意識。
幼兒園愛牙日策劃方案篇五
??低幼組：
??健康活動：《小白牙用處大》。
??音樂活動：《保護牙齒》。
??綜合活動：《學刷牙》。
??美術活動：《天天刷牙好》。
??藝術活動：《刷牙舞》。
??中幼組：
??健康活動：《天天來刷牙》。
??語言活動：《沒有牙齒的大老虎》。
??語言活動：《小熊學刷牙》。
??科學活動：《小牙刷》。
??綜合活動：《牙齒的秘密》。
??高幼組：
??健康活動：《保護牙齒》。
??健康活動：《換牙我不怕》。
??音樂活動：《刷牙歌》。
??科學活動：《酸性大怪物》。
??語言教案：《保護牙齒的好孩子》。
??活動延伸：
??各班在當天活動結(jié)束后，可以繼續(xù)活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動，充分的調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當然，有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續(xù)延伸，將整個活動做到有始有終。
??活動實施：
??各年齡段班級，可以通過上面推薦的課程，對愛牙日的主題進行活動的開展，也可以按照自己班級的實際情況，或是教師自己的設計思路，讓幼兒在這一天有所收獲。
??資源共享：
??兒歌：
??1、《保護牙齒》。
??小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，天天用它要愛護，少生病來健康佳。
??2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。
??你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，愛清潔的好娃娃。早也刷，晚也刷，小小牙刷功勞大，人人夸我講衛(wèi)生，我是一個好娃娃。
??小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。刷里面，刷外面，上下前后全刷到。天天刷，牙齒好，牙齒樂得吐泡泡。
??溫馨提示：
??請各班中文老師在活動結(jié)束后及時將活動的報道呈現(xiàn)到班級的網(wǎng)站上，同時附上3到4張美觀清晰的圖片。
??活動總體報道：文文。
??讓我們以多種的活動形式，讓孩子們開始樹立口腔保健的正確意識，養(yǎng)成口腔清潔的好習慣，爭做“無齲好兒童”！
幼兒園愛牙日策劃方案篇六
??2)通過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護牙齒的重要作用。
??3)觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進行問答。
??4)主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結(jié)束活動。
??溫馨提示：
??1、各班在活動當天注意照片的收集，并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。
??愛護牙齒、身體健康，更是我們每個人應該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。
幼兒園愛牙日策劃方案篇七
??重點提問（家長助教）。
??1、既然我們的牙齒這么有用，那我們是不是要好好保護我們的牙齒呢？
??3、家長助教：你們每天都刷牙嗎？你們知道怎么刷牙嗎？
??4、請一名幼兒到前面，邊演示邊介紹自己的刷牙方法。
??5、結(jié)合兒歌指導幼兒正確的刷牙方法。
??出示牙齒模型，家長助教邊講邊做動作。（附兒歌）。
??講衛(wèi)生，要刷牙，上牙從上向下刷，
??下牙從下向上刷，咬合面要來回刷，
??里里外外全刷遍，刷得牙白頂呱呱。
??6、家長助教：剛剛小朋友學了刷牙的方法，誰來說說我們每天應該什么時候刷牙？（早、晚各一次）。
??7、家長助教：除了堅持每天早晚刷牙外，還應該怎樣做，才能不得齲齒？（飯后漱口，睡前不吃東西，不能吃過多的糖）。
幼兒園愛牙日策劃方案篇八
眼睛和牙齒是人體的重要器官，關系到全身健康的諸多方面，一旦出現(xiàn)問題，將對人們的正常生活造成極大的影響。養(yǎng)成健康的行為習慣，要從小抓起。為全面普及防近、愛牙知識，提高我市中小學生視力和牙齒保健意識，建立正確的用眼和口腔保健行為，切實提高我市學生身體健康水平，決定在全市中小學校及幼兒園組織開展“9月防近月”和“9月20日愛牙日”健康教育宣傳活動，現(xiàn)將有關事宜通知如下：
愛眼、護齒每一天，養(yǎng)成良好生活習慣。
活動期間，學校要通過多種形式的宣教活動，讓學生充分認識眼病、牙病的危害，掌握切實有效的防控方法，養(yǎng)成自覺、主動的愛眼、護齒行為習慣。
學?？梢酝ㄟ^廣播站、班會、演講、征文、手抄報等形式，調(diào)動學生積極參與到愛眼、護齒活動中，倡導學生走出教室，利用課間、課外活動開展跳繩、踢毽、原地運球等個人體育項目鍛煉。此外，在“防近月”宣教活動期間，學校要重視教學衛(wèi)生設施建設，通過自我檢查，改善學校教學衛(wèi)生條件。
各縣(市、區(qū))教育局要及時貫徹通知精神，向轄區(qū)學校提出明確要求，主管局長要負責督促落實、檢查指導活動落實情況；市直屬各學校主管校長要親自安排部署、監(jiān)督檢查，并安排專人負責落實。請各單位認真組織活動，并結(jié)合年度學生體檢工作，對齲齒及近視防控效果進行長效監(jiān)督。
幼兒園愛牙日策劃方案篇九
5月8日是母親節(jié)，這樣一個充滿著愛和感恩的節(jié)日里，對于即將上小學的大班孩子，此次活動我們以“我能為媽媽做些什么”為主題，除了讓幼兒感受到媽媽對自己的濃濃愛意，學會感恩，感念母親的養(yǎng)育之恩，更通過活動讓幼兒通過切身參與，積極自發(fā)地為媽媽做一些事情，體會關愛媽媽，關愛他人，促進孩子們的情感情商的發(fā)展。
1、通過談話、討論、調(diào)查、記錄、繪畫等活動，初步了解媽媽們的生活、工作，增強幼兒對媽媽的自豪感。
2、能夠與同伴大膽交流并進行講述，激發(fā)幼兒熱愛媽媽的情感以及主動為媽媽分擔的意愿。
3、能大膽的介紹自己眼中的媽媽，清楚講述一件與媽媽有關的事情。
4、積極地與同伴交流，分享，提高幼兒的口語表達能力。
1、晨間談話活動圍繞感恩母親的話題：媽媽的生日、愛好習慣、我怎樣讓媽媽開心等等。
2、“我對媽媽知多少”記錄表。(501班和505班)——周四完成，周五展示在kt板上。
媽媽最喜歡吃的水果。
媽媽最喜歡的休閑活動。
你最愛吃媽媽做的哪道菜？
媽媽最大的愿望是什么？
3、我為媽媽來分擔。（503班和506班）——周五中午前展示出來。
幼兒先講述媽媽每天要進行的工作、家務等，再運用繪畫形式表現(xiàn)出愿意未媽媽分擔的場景，如為媽媽過生日、拿超市購物袋、講故事、做做按摩等等。
4、我為媽媽尋找歡樂。（502班和504班）——周五中午前展示出來。
請幼兒帶來一張6寸大小的和媽媽一起的歡樂照片，粘貼在繪畫紙上利用粘貼、繪畫、簡單文字的形式進行裝飾。
活動延伸：
家庭作業(yè)可以是幫助媽媽完成一個心愿，并記錄在作業(yè)本上。
詩歌《媽媽的手》。
視頻《母親的故事》。
以上是母親節(jié)的活動形式推薦，如有更好的創(chuàng)意或更適合本班幼兒的活動亦可開展實施希望孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達愛！
幼兒園愛牙日策劃方案篇十
為了增強我校學生各方面的`自我保護意識，普及少年兒童的口腔健康教育，同時通過學生向家長宣傳護齒健康知識，讓學生從小養(yǎng)成愛護牙齒的好習慣，關注自己的未來。
10月11日中午12：10—13：00
窩溝封閉時間：
11月份（待定，另行通知）
二樓階梯教室
五六年級學生
1。講座內(nèi)容：《健康生活從愛牙護牙做起》
主講專家：浙江中醫(yī)藥大學口腔醫(yī)學院院長
2。學生和專家互動活動。
3。活動總結(jié)
1。給未封閉的學生發(fā)放“窩溝封閉告知單”，請家長簽好字同意后方可進行；2。安排好醫(yī)院和時間，通知班級老師及學生，保證活動有序開展。
七、活動組織安排：
1。安排學生有序進退場，座位安排：年級組長
2。會場紀律、領取分發(fā)活動紀念品：正副班主任
3?；顒又鞒旨靶麄鲌蟮溃?/p>
4。媒體設備準備：
5。大屏幕滾動播放：
幼兒園愛牙日策劃方案篇十一
9月20日是第x個全國愛牙日，牙齒不僅能咀嚼食物、幫助發(fā)音，而且對面容的美有很大影響。由于牙齒和牙槽骨的支持，牙弓形態(tài)和咬合關系的正常，才會使人的面部和唇頰部顯得豐滿。而當人們講話和微笑時，整齊而潔白的牙齒，更能顯現(xiàn)人的健康和美麗。教師是思維縝密且工作壓力大的職業(yè)，關注牙周健康!預防牙周疾病尤為重要!并且通過教師向孩子傳遞正確刷牙方法養(yǎng)成良好刷牙習慣，口腔健康全家幸福的信息!
"口腔健康，全身健康"。
"關愛自己，保護牙周"牙齒健康要自己做主。
讓老師們了解自己的牙周是否健康
學校
2、現(xiàn)場發(fā)放宣傳單，講解義診的流程;
3、專家用口腔內(nèi)窺鏡仔細檢查，對教師進行口腔健康宣教，同時做好記錄。
活動結(jié)束：教師和孩子交流總結(jié)牙醫(yī)講課后的感受，并復習愛牙、護牙知識。
物品準備：校方提供活動場地，桌子凳子若干，一次性口杯，活動宣傳板報，
院方提供口腔內(nèi)窺鏡等相關儀器，義診登記表格若干，簽字筆，現(xiàn)場宣傳資料若干，單位宣傳海報。
參與人員：校方
幼兒園愛牙日策劃方案篇十二
“蛀牙主要是口腔內(nèi)細菌和不良的飲食衛(wèi)生習慣所致，小朋友愛吃甜食、冷飲，這都是小朋友更加容易引起蛀牙的原因?！蹦敲矗绾蝸肀Ｗo幼兒乳牙，預防蛀牙的發(fā)生呢？通過設計提問讓孩子們競答的形式，加深了幼兒對正確愛牙知識的了解。
系列活動二：
1、邀請保健醫(yī)生講解愛牙、護牙知識。結(jié)合形象的牙齒模型讓孩子懂得要養(yǎng)成飯后漱口的好習慣。
2、保健醫(yī)生為孩子檢查牙齒。
3、給孩子的家長反饋孩子牙齒的情況。
1）主持人介紹愛牙日的來歷、知識、宣傳愛牙日的意義。
2）通過觀看愛護牙齒的宣傳片，以及怎樣保護牙齒的短片，進行牙知識問答賽，邀請各班的個別孩子代表回答。讓幼兒初步了解牙齒的基本構(gòu)造，懂得保護牙齒的重要作用。
3）觀看故事《沒有牙齒的大老虎》并結(jié)合故事內(nèi)容進行問答。
4）主持人帶領全體幼兒一起朗誦愛護牙齒的兒歌結(jié)束活動。
溫馨提示：
1、各班在活動當天注意照片的收集，并及時將教育采集發(fā)到班級網(wǎng)站上。
2．集體活動主持：辰辰。
3、拍照：蘭蘭。
4、集體活動報道：云云。
愛護牙齒、身體健康，更是我們每個人應該身體力行的，人人擁有一副健康的牙齒，以燦爛的笑容面對生活的每一天。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十三
今年我國愛牙日宣傳活動主題是“xxx”;副主題：“xxx”。
20xx年9月20日
二、宣傳口號
一、維護口腔健康，增進全身健康。
二、愛牙護齒保健康，生命質(zhì)量有保障。
三、擁有健康口腔，笑容和諧美麗。
四、口腔健康是人類文明的標志。
五、口腔不健康，發(fā)音影響大。
六、早晚刷牙，飯后漱口，牙齒健康。
七、定期進行口腔健康檢查，定期洗牙，遠離口腔疾病。
疾控中心門前及主要街道人口密集的地方
一、愛牙日活動期間，在疾控中心門前張貼宣傳畫、橫幅、營造良好的宣傳氛圍。
二、在疾控中心適當?shù)奈恢迷O立口腔健康咨詢點，發(fā)放口腔健康宣傳資料。
三、在主要街道設咨詢臺，發(fā)放宣傳單。
四、各個學校的班級組織口腔健康知識講座，宣傳板面展出等活動。
五、同時，加強媒體宣傳，以多種形式開展口腔健康教育活動。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十四
20xx年9月20日是第xx個“全國愛牙日”，為貫徹落實黨的十九大精神和推進健康中國建設的總體要求，進一步提升全民口腔健康素養(yǎng)水平，現(xiàn)就做好20xx年“全國愛牙日”宣傳活動通知如下：
20xx年“全國愛牙日”宣傳主題是“xx”,副主題是“xx”，以口腔健康與全身健康的關系為切入點，廣泛傳播口腔健康知識，提高全民口腔健康意識，建立自我口腔健康行為，營造利于口腔健康的.良好社會氛圍。
為便于各地更好開展主題宣傳活動，我委組織專家編制了“愛牙八條”核心信息(具體見附件2)。“愛牙八條”核心信息是：
1.每天有效刷牙兩次。
2.倡導使用含氟牙膏。
3.健康飲食保護牙齒。
4.定期進行口腔檢查。
5.不要帶著口腔疾病懷孕。
6.孩子口腔健康是家長的責任。
7.為適齡兒童進行窩溝封閉。
8.牙齒缺失應及時修復。
(一)各地要高度重視口腔健康宣傳工作，以“全國愛牙曰”為契機，圍繞活動主題和宣傳重點，結(jié)合本地實際，充分發(fā)揮學協(xié)會等社會團體優(yōu)勢，聯(lián)合教育、宣傳等部門開展各項宣傳活動。
(二)各地要將“全國愛牙日”宣傳活動和日?？破招麄饔行ЫY(jié)合，注重傳播信息的專業(yè)性和規(guī)范性，確保宣傳形式的生活化和科普化，提高科普宣傳的可及度和參與度。
(三)中華口腔醫(yī)學會、中國牙病防治基金會等機構(gòu)將在其網(wǎng)站公布宣傳海報(附件2)印刷版，各地可自行下載，根據(jù)當?shù)貙嶋H編印宣傳材料。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十五
第xx個全國愛牙日即將來臨，口腔保健應從小做起，在學生階段養(yǎng)成良好的口腔衛(wèi)生習慣是做好牙防保健的關鍵，為不斷促進學生的口腔健康，增強自我保護意識，提高口腔保健水平，學校決定開展“愛牙日”主題教育活動。
xxx
9月
全校學生
1、上一節(jié)“愛護牙齒”的健康課和制作黑板報每班上一節(jié)有關“愛護牙齒”的健康課。六年級出一期主題黑板報（9月25日前完成），通過以上活動引導學生提高認識，掌握方法，從而有效普及口腔保健常識的活動。
2、組織一節(jié)主題班會課
主題：“xxxx”——9.20愛牙日主題活動。
內(nèi)容：以四個護齒好習慣（早晚用含氟牙膏刷牙、餐后零食后咀嚼無糖口香糖、定期進行口腔檢查、保持飲食平衡）作為中隊課的內(nèi)容。
3、舉辦一次愛牙手抄報比賽
三—六年級每班至少上交兩份學生創(chuàng)作的手抄報作品。
紙張要求：八開紙，作品上交時間：9月23日（星期三）前。
1、高度重視，精心組織。開展口腔保健宣傳教育是我校扎實推進爭當“四好少年”的一項重要措施，促進少年兒童培養(yǎng)良好習慣、健康快樂成長的重要活動，各班要高度重視，精心組織，將各項活動落到實處，充分發(fā)揮好本次活動的積極作用。
2、積極宣傳，廣泛動員。要加大活動宣傳力度，通過各種有效的宣傳渠道，積極宣傳科學保健知識，讓全體少先隊員充分了解活動的意義，動員更多的隊員積極參加到活動中來。
3、認真總結(jié)，及時報送?；顒娱_展過程中，各班要注意認真搜集、整理各類活動資料，活動結(jié)束后，認真總結(jié)并按照要求上交學校。
幼兒園愛牙日策劃方案篇十六
1、多側(cè)面認識媽媽,培養(yǎng)孝敬媽媽的情感。
2、通過搜集、交流相關資料加深對媽媽的了解，激發(fā)幼兒對媽媽的感激之情。
課前幼兒了解觀察媽媽的一天，多媒體課件（母親孕期、哺乳期的圖片）。和媽媽的合影照片。
1、今天小朋友們都帶來了和媽媽的合影，請你說說這張照片有什么趣事，好嗎？
（1）和媽媽在一起是不是很幸福？為什么？
（2）你知道媽媽是怎么把你撫養(yǎng)大的嗎？
2、示多媒體課件，幼兒觀察。
（1）、片中有誰？
（2）、講述了一件什么事？
（3）、這位媽媽辛苦嗎？
3、相互交流：媽媽的一天。
4、教師小節(jié)：媽媽的辛苦。
5、你知道媽媽的生日嗎？母親的節(jié)日就要到了，我們要怎樣做，才能讓媽媽開心呢？
6、說一句祝福的話。（以小組為一個片結(jié)錄制）。
錄制幼兒對媽媽說的一句話或一首歌曲，以郵件、u盤的形式傳遞給媽媽。
以上是母親節(jié)的活動形式推薦，請各班級選擇相應的活動開展實施，讓孩子在節(jié)日里能真正懂得愛，表達愛！
幼兒園愛牙日策劃方案篇十七
我們都知道，小牙齒也有大學問，一旦他們出現(xiàn)了健康危機會打亂我們的生活節(jié)奏。結(jié)合9月20日是愛牙日，我們部門將就這一主題展開相關的活動，以提高幼兒的口腔衛(wèi)生為目標，讓家長關心孩子牙齒，讓幼兒學習自我保護牙齒的方法，減少孩子的蛀牙發(fā)生率。
1、知道每年的9月20日是愛牙日，了解自己的牙齒并知道換牙、防止蛀牙的基本知識。
2、有良好的保護牙齒的衛(wèi)生習慣，初步掌握正確的刷牙方法。
低幼組：
健康活動：《小白牙用處大》。
音樂活動：《保護牙齒》。
綜合活動：《學刷牙》。
美術活動：《天天刷牙好》。
藝術活動：《刷牙舞》。
中幼組：
健康活動：《天天來刷牙》。
語言活動：《沒有牙齒的大老虎》。
語言活動：《小熊學刷牙》。
科學活動：《小牙刷》。
綜合活動：《牙齒的秘密》。
高幼組：
健康活動：《保護牙齒》。
健康活動：《換牙我不怕》。
音樂活動：《刷牙歌》。
科學活動：《酸性大怪物》。
語言教案：《保護牙齒的好孩子》。
各班在當天活動結(jié)束后，可以繼續(xù)活動的延伸，比如通過分主題收集資料的方法，發(fā)動小朋友和家長朋友一起行動，充分的`調(diào)動廣大家長和小朋友的積極性。其中大班哥哥姐姐們可以收集：對牙病的調(diào)查、齲齒的危害和換牙知識；中班小朋友們可以收集：牙齒的生長和怎樣保護自己牙齒的知識；小班小朋友們可以收集：牙齒的作用和刷牙的方法；當然，有的班級活動中已經(jīng)涉及到收集內(nèi)容的，還可以拓展，比如收集關于牙膏品牌和牙刷種類的資料，這樣活動就能繼續(xù)延伸，將整個活動做到有始有終。
各年齡段班級，可以通過上面推薦的課程，對愛牙日的主題進行活動的開展，也可以按照自己班級的實際情況，或是教師自己的設計思路，讓幼兒在這一天有所收獲。
兒歌：
1、《保護牙齒》。
小小牙齒用處大，吃飯說話都用它，吃過食物漱漱口，早晚記住把牙刷，天天用它要愛護，少生病來健康佳。
2、手拿花花杯，喝口清清水，抬起頭，閉著嘴，咕嚕咕嚕吐出水。
你也刷，我也刷，小小牙刷手中拿，上下左右全刷遍，愛清潔的好娃娃。早也刷，晚也刷，小小牙刷功勞大，人人夸我講衛(wèi)生，我是一個好娃娃。
小牙刷，真重要，人人刷牙少不了。刷里面，刷外面，上下前后全刷到。天天刷，牙齒好，牙齒樂得吐泡泡。
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