方案是指一種用于解決具體問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標(biāo)的計劃或方法。它是在充分了解問題背景、需求和資源的基礎(chǔ)上,經(jīng)過深思熟慮、權(quán)衡利弊后制定的行動方案。面對具體的情境或任務(wù),我們可以考慮多種不同的方案,然后根據(jù)實際情況選擇最合適的方案來解決問題或達成目標(biāo)。方案的有效性和可行性對于實現(xiàn)成功至關(guān)重要,因此,在制定方案的過程中,我們需要綜合考慮各種因素,確保方案能夠在預(yù)設(shè)的時間和資源限制下取得良好的效果。持續(xù)的溝通和反饋對于方案的制定至關(guān)重要。方案的制定不僅要考慮目標(biāo)的實現(xiàn),還要注重過程的有效性和可持續(xù)性。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇一
1、通過讀新聞,看錄像等方式引起學(xué)生對安全的重視。
2、認(rèn)知走路,騎自行車,乘車安全知識,并逐步養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
3、知道安全交通的小常識。
4、讓學(xué)生遵守安全,并向家人和朋友宣傳交通安全。
一、認(rèn)識文明交通的重要性。
1、教師導(dǎo)言:
2、看圖像。
3、看了剛才圖像上的畫面,想想,引發(fā)這些交通事故的原因是什么?
4、再深究一下,為什么會違反?
5、學(xué)生交流討論:
我們生活中有哪些交通不安全隱患呢?那么,如何降低交通事故對我們的危害呢?這就是我們今天學(xué)習(xí)的主題:保護生命安全出行。
二、學(xué)習(xí)交通小知識。
1、以小組為單位展開競賽:
說說走路,騎自行車,乘車安全知識。
騎自行車九不準(zhǔn):
一)不在機動車道內(nèi)騎自行車。
二)自行車不逆向行駛。
三)騎自行車時不帶人。
四)騎自行車不闖紅燈。
五)騎自行車不撐傘。
六)騎自行車不攀扶其它車輛。
七)騎自行車不雙手離把。
八)未滿12周歲不騎車上路。
九)騎自行車不突然強行猛拐。
1)不坐超載的機動車。
2)不坐無牌無證、報廢的機動車。
3)不坐非法營運機動車。
4)不坐未經(jīng)檢驗合格的機動車。
5)不坐貨運車輛、農(nóng)用車輛、拖拉機。
1)橫過公路要一停二看三通過。
2)認(rèn)識交通標(biāo)志,明白圖標(biāo)的含義。
3)通過知識搶答,增強意識。
(1)通過人行橫道時,紅色信號燈亮了,這時應(yīng)該:
a、搶跑過馬路。
b、等候綠燈亮后再走。
(2)行人在沒有人行道的路上行走,應(yīng)該:
a、靠路邊行走。
b、隨意走。
(3)汽車的轉(zhuǎn)向燈左邊閃爍時,汽車向:
a、左轉(zhuǎn)。
b、右轉(zhuǎn)。
(4)汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:
a、前進。
b、倒車。
(5)全國統(tǒng)一規(guī)定的交通事故報警電話:
a、110。
b、122。
c、120。
(6)鉆跨護攔,橫穿道路,這種行為正確嗎?
a、正確。
b、不正確。
(7)如果看到有汽車撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即:
a、記下車牌號。
b、告訴老師或家長。
c、不需要做任何事。
(8)少年兒童幾歲以上可以騎自行車上街?
a、8歲。
b、12歲。
c、14歲。
(9)乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個不安全?
a、在車廂內(nèi)隨意站立。
b、行車時扶好扶手。
c、將手或身體置于車窗外。
(10)在有人行道的路上,你應(yīng)該:
a、走人行道。
b、走非機動車道。
c、隨心所欲,哪兒沒車走哪兒。
在大家的共同學(xué)習(xí)下,這節(jié)課我們知道了更多的交通知識,我們不光要了解交通知識,更要懂得時時遵守。來,一起讀讀這些安全口號:
(1)找點空閑,找點時間,交通法規(guī),經(jīng)??纯础?/p>
(2)實線、斑馬線,都是生命安全線。
(3)轉(zhuǎn)彎抹角要謹(jǐn)慎,減速慢行記心頭。
(4)駕車頭盔要戴好,流汗總比流血好。
(5)安全是生命之本,違章是事故之源。
(6)交通法規(guī)要遵守,行車暢順樂悠悠。
(7)生命誠可貴,安全價更高。
(8)互讓半步,處處通途。
(9)各行其道,平安有靠。
(10)最大的幸福是平安。
選擇其中一句可以把它貼在自行車的車把手上或爸爸開車時容易看到的地方,時時提醒,注意安全。
四、總結(jié):
文明交通,從我做起,我們小學(xué)生應(yīng)該向所有關(guān)心我們成長的大人們鄭重承諾:學(xué)生一定學(xué)好安全知識,自覺遵守交通規(guī)則,并用我們的小手去拉爸爸媽媽的大手,文明交通一起走。決不隨意穿馬路,闖紅燈,決不在公路上追逐玩耍并排走,決不逞能騎英雄車,事事處處做一個遵守交通法規(guī),關(guān)心他人的文明好少年。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇二
1、通過開展“光輝的旗幟”讀書征文活動,讓青少年了解黨的歷史,加深對黨的認(rèn)識,增強他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感,增強黨對青少年的凝聚力和號召力。
2、通過讀書、討論、征文、演講等實踐活動,堅定青少年對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會主義建設(shè)的信念和信心,使中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義事業(yè)后繼有人,持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。
3、豐富校園學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)學(xué)生從小讀書的好習(xí)慣,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
全體學(xué)生。
組長:陳x。
副組長:陳x。
成員:各班班主任和語文老師。
第一階段:宣傳發(fā)動。
1、學(xué)習(xí)關(guān)工委的通知精神,制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動方案。
2、召開班主任例會,具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動。結(jié)合語文課程、社會實踐課、主題隊會、出黑板報、廣播宣傳、櫥窗公布等形式,營造讀書氛圍。確?;顒尤〉脤嵭В龅饺巳私灾?、人人參與,達到預(yù)期目的。
第二階段:讀書及系列活動開展階段。
1、各班語文教師制定輔導(dǎo)計劃。建議低年級學(xué)生由家長陪同閱讀,學(xué)生人人報名參與。
2、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊會。
3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。
4、指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀《光輝的旗幟》知識讀本,參與實踐活動,寫出親身體會或典型事例,文體不限(1500字內(nèi))。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇三
1、讓幼兒在交流活動中認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,從而自覺地遵守交通規(guī)則。
1、精心布置活動場景。
2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。
(一)展開聯(lián)想,揭示活動主題。
2、多么可怕的車禍,為了不讓這樣的事情再發(fā)生,我們一定要注意交通安全。
(出示字卡“交通安全”)。
(二)在活動中體會交通規(guī)則的重要性。
(1)孩子們,剛才你們看到了什么?你們想說什么?
(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會發(fā)生這種情況呢?
(3)(教師拿出信號燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停,綠燈行”。
2、認(rèn)識了紅綠燈,我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路,這就要知道每條路的名稱。
孩子們,看看這個十字路口,你認(rèn)識這些道路嗎?(人行道、非機動車道、汽車道)。
(三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用。
(四)現(xiàn)場指揮。
1、剛才我們認(rèn)識的交通標(biāo)志對維護交通安全起著重要的作用。車輛的順暢,人們的生命安全,更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的'本領(lǐng),請小朋友仔細看,猜一猜是什么意思。
2、老師來當(dāng)交通警察,請小朋友站在這個十字路口,聽警察叔叔的指揮,一起動一動吧!
(五)評價幼兒游戲情況,結(jié)束。
兒童安全小知識:
1、增強紅綠燈意識。
紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號裝置。紅燈停,綠燈行。按信號燈的指示通行,起步時向左右兩邊看是否有來車,然后從人行橫道橫過馬路,自覺地接受交通信號的指揮。
2、學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引。
不要讓兒童單獨上街,他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?,必須有成年人帶領(lǐng)。
3、不要在車輛臨近時突然橫過馬路。
人的大腦從接受外界信號到是否決定停步到最后停下來有一個過程。汽車也是這樣,緊急制動時也有一個過程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停。最安全之策,只能是:不要在汽車臨近時突然橫穿馬路。
4、不要扒車。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇四
活動時間:
20xx年9月30日上午。
活動地點:
小四班教室。
參加人員:
小四班全體師生。
活動指導(dǎo)思想:
小班孩子由于年齡特點,對于保護自己,珍惜生命的意識是極其缺乏的,《幼兒教育綱要》指出:要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學(xué)習(xí)保護自己。讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,時時提醒自己或他人注意交通安全,以增強幼兒的安全意識、自我保護意識和能力。
活動目標(biāo):
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則,認(rèn)識一些交通安全標(biāo)志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備:
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張,交通標(biāo)志圖五張。
活動過程:
紅綠燈和斑馬線,可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
1、幼兒自由舉手回答,自己還知道哪些交通規(guī)則?
2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解,沒想到的出示圖片,說說圖片上的幼兒做的對不對,應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
出示圖片,請幼兒猜猜它表示什么?
紅燈停,綠燈行,黃燈請你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道,橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外,不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要,我們把它記得牢。
請兩名小朋友,一人扮演紅燈,一人扮演綠燈,其他小朋友為小司機,看哪位小司機遵守交通規(guī)則。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇五
活動目標(biāo):
1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則,聽從紅燈綠燈的指揮。
2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上,能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號做動作,體驗?zāi)7掠螒虻目鞓贰?/p>
3、使小朋友們感到快樂、好玩,在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識。
4、遵守社會行為規(guī)則,不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征。
活動準(zhǔn)備:
小汽車圖片、紅、綠、黃信號燈。
活動過程:
小朋友,今天老師給你們請一位客人你們看是誰?這輛小汽車叫嘀嘀,他第一次出門,對所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧,開心的嘀嘀直叫。它一會開到東,一會開到西,可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛,覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎?(導(dǎo)入紅綠燈)。
1、師說:“你在哪里見過它?它有什么用?
老師總結(jié):對,一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的,都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進,不發(fā)生危險。
2、師說:“今天我們就要來認(rèn)識一下馬路上會眨眼的紅綠燈,好嗎?”它有幾種顏色?(一般都有三種顏色:紅色、綠色和黃色)。
3、認(rèn)識紅燈。
——你們知道紅燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)。
——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機該停下來了。
4、認(rèn)識綠燈。
——你們知道綠燈眨眼睛,是告訴我們什么?(幼兒自由講述)。
——原來呀,綠燈是要告訴我們,該前進了。
5、認(rèn)識黃燈。
——你們知道黃燈眨眼睛,又是告訴我們什么?(幼兒自由講述)。
——原來呀,黃燈亮?xí)r,要停下來等一等,如果已經(jīng)走在馬路上,就要加快腳步趕緊走到馬路對面去。
1、師說:“如果沒有紅綠燈會怎樣?(小朋友過馬路的時候很危險;汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險)”
2、小汽車不認(rèn)識紅綠燈,這樣在馬路上亂開行嗎?
3、師說:“所以我們一起幫助小汽車想一個辦法,好嗎?(幼兒自由說說)”
4、師說:“老師想到了一個辦法,這里有一首兒歌,可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧!”
——教師朗誦兒歌一遍。
5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的?看到黃燈是怎么做的?(教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述)。
1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌,請幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動作。
教師先示范。
——師說:“老師這兒呢,有三塊信號牌,因為我怕小汽車搞不清楚,特地請小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識紅綠燈,好嗎?”
——師說:“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個信號燈應(yīng)該做出怎么樣的動作?”(邊念兒歌邊做動作)。
幼兒操作。
——師說:“接下來請小朋友來表現(xiàn)了!”幼兒學(xué)念兒歌,教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號牌,以幫助幼兒記憶。
1、師說:“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車,老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。
2、師說:“游戲是這樣玩的,小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開,老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號牌,小汽車們就要做出相應(yīng)的動作,好嗎!”
3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車,幼兒根據(jù)教師出示的信號,做出相應(yīng)的動作。
4、游戲進行1—2次結(jié)束。
小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來,綠燈是告訴我們該前進了,看到黃燈就等一等了,那我們一起開著小汽車出去旅行吧!
學(xué)生交通安全演練活動方案篇六
為貫徹落實國務(wù)院《校車安全管理條例》,切實做好全辦事處中小學(xué)、幼兒園交通安全工作,推進接送學(xué)生車輛安全管理和清理整治工作,根據(jù)省、市、區(qū)統(tǒng)一要求,結(jié)合本處實際,制定本實施方案。
深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,切實做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作,緊緊圍繞“創(chuàng)建平安校園,構(gòu)建和諧社會”工作目標(biāo),以“全面排查、集中整治”為原則,堅持“屬地管理,各負其責(zé)”,進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),嚴(yán)格落實各有關(guān)部門責(zé)任,采取切實有效措施,消除接送學(xué)生車輛安全隱患,預(yù)防和避免涉及中小學(xué)、幼兒園接送車輛的重大交通事故發(fā)生。
廣泛開展“文明出行”和“拒乘無安全保障車輛”等交通安全知識宣傳教育,加強“路隊制”等學(xué)生上、放學(xué)的安全管理。全面摸排辦事處范圍內(nèi)接送學(xué)生校車數(shù)量、車輛狀況、車輛所有人、駕駛?cè)恕⑦\行時間、行駛線路等基本情況,做到底數(shù)清、情況明。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上車登記制度和行車安全登記制度,落實定線、定點、定車、定人、定時、定跟車教師的“六定”出行措施,加強對駕駛員、跟車教師和乘車學(xué)生及家長的安全教育。加強校車清理整治工作,切實解決存在的突出問題,有效整治和打擊非法校車,確保全辦事處接送學(xué)生校車安全、規(guī)范。
(一)時間安排:自20xx年xx月xx日xx月xx日,用一個月的時間認(rèn)真開展中小學(xué)幼兒園交通安全知識教育活動。并對全辦事處公、民辦中小學(xué)及幼兒園接送學(xué)生的各種校車進行集中清理整治。
(二)清理整治范圍:全辦事處公、民辦學(xué)校和幼兒園接送學(xué)生的`各種校車,重點整治無牌無證、假牌、假證、套牌套證、個人機動車及報廢車輛作為校車上路行駛,嚴(yán)查校車嚴(yán)重超載、超速、超齡,嚴(yán)禁使用拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車接送學(xué)生。對證件不齊全、不按規(guī)定年審,外觀顏色不合格、無校車專用標(biāo)識、不具備合法營運資格的車輛一律停租、停運、停用。對無駕照或無資質(zhì)的駕駛員進行更換。
(三)方法措施:做好中小學(xué)幼兒園交通安全工作及校車清理整治工作,由辦事處黨政辦公室牽頭,中心校、派出所、安監(jiān)、綜治、市容等相關(guān)部門協(xié)同配合,齊抓共管。辦事處督查組全程督促檢查,在全辦事處范圍內(nèi)集中開展校車清理整治工作。
1、各村(居)社區(qū)職責(zé)。
各村(居)、社區(qū)按照“屬地管理”原則,把加強中小學(xué)、幼兒園接送車輛安全管理作為強化社會管理和公共服務(wù)職能的重要內(nèi)容,明確專人負責(zé),提出專門要求,作出專門部署,組織相關(guān)人員落實相關(guān)清理整治的措施,確保組織健全,責(zé)任明確,措施到位,確保轄區(qū)內(nèi)校車合法、安全運營。
2、派出所職責(zé)。
(1)在城區(qū)范圍內(nèi),協(xié)調(diào)交警部門認(rèn)真做好本轄區(qū)內(nèi)接送學(xué)生車輛的監(jiān)督管理、備案審查工作。
(2)在農(nóng)村地區(qū),派出所負責(zé)集中接送學(xué)生車輛安全狀況和駕駛?cè)藛T的監(jiān)督管理;加強集中接著學(xué)生車輛的路上行車監(jiān)督管,重點檢查拼裝車、改裝車、三輪車、農(nóng)用車、報廢車和超載接著學(xué)生等嚴(yán)重交通違法行為。在接送學(xué)生車輛集中的校門口、必經(jīng)路段和條件較差的路段充實警力,加強監(jiān)控管理,確保學(xué)生集中離校時及時、安全疏散。
(3)與校車車主及學(xué)校(幼兒園)簽訂校車安全運營責(zé)任書。
3、中心校職責(zé)。
(1)加強中小學(xué)幼兒園交通安全宣傳教育工作,開展“文明出行”和拒乘無安全保障車輛等交通安全知識宣傳教育。
(2)對校車及其駕駛?cè)藛T基本情況調(diào)查摸底,建齊校車臺帳。認(rèn)真落實“三報告”、“二抄報”制度。
(3)負責(zé)對中小學(xué)、幼兒園學(xué)生開展交通安全教育,對隨車教師開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)和管理,加強對學(xué)生家長乘車安全的宣傳教育。
(4)認(rèn)真做好校車日常監(jiān)督檢查工作,建立健全校車安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制度。
4、綜治部門職責(zé)。
指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、督促相關(guān)職能部門加大對學(xué)校周邊環(huán)境整治力度。
5、市容部門職責(zé)。
取締無證攤點,拆除學(xué)校周邊占道違章建筑,制止和糾正學(xué)校周邊亂設(shè)攤、亂占道現(xiàn)象。
成立xx街道辦事處中小學(xué)幼兒園校車清理整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負責(zé)清理整治的組織協(xié)調(diào),督促檢查有關(guān)部門目標(biāo)任務(wù)的落實,其組成人員名單如下:
組長:xx。
副組長:xx。
成員:xx。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇七
1、認(rèn)識生活中一些常見的交通標(biāo)志,了解不同特征的交通標(biāo)志所表達的不同意義。
2、能在模擬環(huán)境中根據(jù)交通標(biāo)志做出正確的反應(yīng),體驗遵守交通規(guī)則的重要性。
3、養(yǎng)成在公共場所觀察標(biāo)志的良好習(xí)慣。具有初步的安全意識。
認(rèn)識生活中一些常見的交通標(biāo)志,并理解其表達的含義。
遵守活動規(guī)則,感受交通規(guī)則的重要性。
1、交通標(biāo)志的ppt。
2、交通標(biāo)志圖片、紅綠燈指示牌。
一、開始部分。
森林動物城要招聘司機,你會開車嗎?
教師扮演教練,帶領(lǐng)幼兒進行模擬騎摩托車的游戲,教師出示紅綠燈指示牌,幼兒根據(jù)指示停止或通行。
師:只要會開車就可以去應(yīng)聘了嗎?(引導(dǎo)幼兒說出,要想當(dāng)一名合格的司機,還必須要認(rèn)識各種交通標(biāo)志。)。
二、基本部分。
1、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志。
(1)你已經(jīng)知道哪些交通標(biāo)志?
(2)ppt出示常見的幾種交通標(biāo)志,引導(dǎo)幼兒理解分別所表示的.意思。
(3)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)不同顏色的交通標(biāo)志所做出的指示要求也不一樣。
紅色禁令標(biāo)志。
黃色警示標(biāo)志。
藍色指示標(biāo)志。
(4)辨認(rèn)幾組圖案相近但意義不同的交通標(biāo)志。
2、在模擬游戲中體驗交通標(biāo)志的作用。
幼兒根據(jù)交通標(biāo)志的指示進行游戲,游戲中提醒幼兒遵守交通規(guī)則。
3、理解交通標(biāo)志的重要性。
(1)師:那小朋友你們想象一下,如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志,那會變成什么樣子呢?(幼兒自由發(fā)言)。
(2)教師小結(jié):交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用,如果沒有了交通標(biāo)志,那馬路上的行人和車輛就會隨意亂行,車輛就會隨意停放,這對我們的行走和生活都會造成很大的影響;沒有規(guī)則,交通混亂,也很容易引起車禍;嚴(yán)重時還會危及到人們的生命安全。所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會生活環(huán)境中不可缺少的一種符號。是保護我們生命安全的“馬路天使”。我們每一個人都要認(rèn)清這些標(biāo)志并且嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,才能保證自己的安全。
三、結(jié)束部分。
延伸:小朋友們,交通標(biāo)志其實還有很多很多,今天我們只是認(rèn)識了其中常見的幾種,我們要做一個有心人,在生活中去發(fā)現(xiàn)更多的交通標(biāo)志,了解它們所表達的意思,并且遵守交通規(guī)則。(幼兒模仿開車結(jié)束活動)。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇八
20xx年11月25日——12月2日。
各x在以往的宣傳經(jīng)驗上開拓創(chuàng)新,開展內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全日宣傳活動,具體從以下幾個方面開展活動:
1、自11月25日開始,x路段情報板、x情報板、x醒目位置懸掛或滾動翻出“摒棄交通陋習(xí),安全文明出行”全國交通安全日主題,營造良好的宣傳氛圍。
2、在x設(shè)立咨詢臺,針對高速公路運營安全存在的超速、超員、超載和疲勞駕駛的危害性,發(fā)放“抵制三超一疲勞”(即抵制“超速、超員、超載和疲勞駕駛”)宣傳資料,指定專人負責(zé)講解。
3、結(jié)合x工作實際,針對x沿線村莊少數(shù)群眾為少走幾步路而橫穿高速公路或在高速公路上行走問題進行走訪宣傳,用真空案件說話,讓群眾了解和認(rèn)識行人在高速公路行走的危害性。
1、各單位按照方案要求,精心策劃,周密安排,認(rèn)真組織好這次宣傳活動,推動“全國交通安全日”宣傳周活動有聲有色地開展。
2、活動周結(jié)束后,各單位要及時上報宣傳活動總結(jié)。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇九
????為貫徹落實“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的素養(yǎng)和能力,培養(yǎng)幼兒對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。
3.認(rèn)識交通標(biāo)記:
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志,知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會看交通標(biāo)志,遵守交通規(guī)則。
(3)鼓勵幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊聯(lián)系。
請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。
(1)通過游戲與實際生活相聯(lián)系的圖片,學(xué)會判斷對與錯。
(2)學(xué)習(xí)安全過馬路。
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標(biāo)志圖。
4.請交警宣教員教幼兒做交通手勢指揮操。
5.參觀交通安全知識圖片展。
7.活動結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動情況,并再次教育幼兒注意各項交通安全。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇十
1、通過開展“光輝的旗幟”讀書征文活動,讓青少年了解黨的歷史,加深對黨的認(rèn)識,增強他們熱愛黨、感恩黨、親近黨的情感,增強黨對青少年的凝聚力和號召力。
2、通過讀書、討論、征文、演講等實踐活動,堅定青少年對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下中國特色社會主義建設(shè)的信念和信心,使中國共產(chǎn)黨和中國特色社會主義事業(yè)后繼有人,持續(xù)健康科學(xué)發(fā)展。
3、豐富校園學(xué)生的課外生活,培養(yǎng)學(xué)生從小讀書的好習(xí)慣,促進學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
全體學(xué)生。
組長:陳x。
副組長:陳x。
成員:各班班主任和語文老師。
第一階段:宣傳發(fā)動(201x.1x.1----201x.1x.20)。
1、學(xué)習(xí)關(guān)工委的通知精神,制定我校的“光輝的旗幟”讀書征文活動方案。
2、召開班主任例會,具體布置“光輝的旗幟”讀書征文活動。結(jié)合語文課程、社會實踐課、主題隊會、出黑板報、廣播宣傳、櫥窗公布等形式,營造讀書氛圍。確?;顒尤〉脤嵭?,做到人人皆知、人人參與,達到預(yù)期目的。
第二階段:讀書及系列活動開展階段(201x.1x.20—201x.4.30)。
1、各班語文教師制定輔導(dǎo)計劃。建議低年級學(xué)生由家長陪同閱讀,學(xué)生人人報名參與。
2、開展一次主題為“光輝的旗幟”主題隊會。
3、舉行“光輝的旗幟”、“讀書伴我快樂成長”等主題的演講比賽。
4、指導(dǎo)學(xué)生通過閱讀《光輝的旗幟》知識讀本,參與實踐活動,寫出親身體會或典型事例,文體不限(1500字內(nèi))。
第三階段:作品展示及評選上報階段(201x.4.30—201x.5.31)。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇十一
20xx年3月28日至4月1日。
1.學(xué)校在3月28日(星期一)升旗儀式上做安全教育方面的國旗下講話,內(nèi)容包括交通、衛(wèi)生、消防、防溺水、自然災(zāi)害等方面的安全教育。
2.舉辦一次“安全教育活動日”主題班(團、隊)會,出一期主題黑板報,利用校內(nèi)宣傳欄、黑板報、條幅、校園網(wǎng)、校訊通等宣傳工具,開展多種形式的安全宣傳活動。
3.精心設(shè)計、組織全體師生參加一次緊急疏散演練。
4.集中排查整治學(xué)校安全隱患,并在區(qū)“安全生產(chǎn)事故隱患排查治理信息系統(tǒng)”中上報,如有重大安全隱患及時以書面形式報局安穩(wěn)辦。
5.幼兒園要結(jié)合幼兒認(rèn)知特點,創(chuàng)造性開展安全教育活動,讓幼兒明確生活中各個環(huán)節(jié)和各項活動的具體要求,知道怎樣做才安全,怎樣做不安全,多提醒,使幼兒形成良好的安全習(xí)慣。
1.加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織。各校(園)要加強對安全教育日活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)分工,制訂活動方案,加大宣傳力度,確保取得實效,要把開展安全教育活動作為“平安校園”創(chuàng)建工作的重要內(nèi)容。
2.突出重點,務(wù)求實效。各校(園)要結(jié)合自身實際,突出活動主題,通過舉辦專題展覽、刊發(fā)評論文章、開設(shè)專題專欄、張貼海報標(biāo)語、印發(fā)科普讀物、制作宣傳條幅、播放校園廣播及校園網(wǎng)等形式,加大宣傳力度,強化安全措施,落實安全責(zé)任,查找安全隱患,務(wù)求活動取得實實在在的效果。
3.認(rèn)真總結(jié),不斷深化。各校(園)要按照《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》要求,把安全教育納入日常教育教學(xué)活動之中,貫穿于學(xué)校教育各個環(huán)節(jié),結(jié)合各種教育日、紀(jì)念日等,推動安全教育實現(xiàn)制度化。要充分利用地方課程、校本課程時間,定期開設(shè)安全教育課,努力實現(xiàn)安全教育“有課時、有教材、有師資、有培訓(xùn)、有教研、有評價”,推動安全教育實現(xiàn)課程化。要突出安全教育重點,加強防溺水、交通安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等方面教育,讓安全知識入腦入心。
各學(xué)校幼兒園在4月11日前將活動總結(jié)(紙質(zhì)稿,加蓋公章)報區(qū)教育局安穩(wěn)辦(視頻圖片請通過“鹽都校園安全”qq群上傳)。
以上通知,希即貫徹執(zhí)行。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇十二
為組織開展好20__年“全國交通安全日”主題活動,切實提高人民群眾交通出行安全感、幸福感和滿意度,特制定如下方案。
一、活動主題。
守規(guī)則除隱患、安全文明出行。
二、活動時間。
即日起至11月30日為前期預(yù)熱階段,積極宣傳造勢;12月1日至12月8日為集中宣傳階段,形成宣傳熱點,其中12月1日為集中宣傳日;12月9日至年底為持續(xù)推進階段。
三、工作目標(biāo)。
以增強全民交通文明素質(zhì)、提升安全防范能力為目標(biāo),統(tǒng)籌傳統(tǒng)、新興媒體資源,拓展社會、行業(yè)宣傳渠道,集中開展多方位、全覆蓋、立體式宣傳教育活動,大力普及交通安全法律法規(guī)、弘揚法治交通精神,大力清除影響安全出行的風(fēng)險隱患,有效防范重特大道路交通事故,進一步增強群眾交通出行的安全感、幸福感和滿意度。
四、工作措施。
(一)發(fā)揮職能優(yōu)勢,形成宣傳合力。公安交警部門要結(jié)合冬季交通安全整治行動,聚焦主責(zé)主業(yè),緊盯重大風(fēng)險源頭、重點肇事車輛、薄弱環(huán)節(jié)和參與群體,進一步推動隱患清零、秩序凈化、農(nóng)村守護、警示曝光、協(xié)同共治等“五大行動”;網(wǎng)信部門要倡導(dǎo)互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)傳播交通安全公益視頻,促進文明交通風(fēng)尚;文明辦要用好文明城市、文明村鎮(zhèn)、文明單位創(chuàng)建載體,大力加強文明交通公益宣傳;教育部門要牽頭做好轄區(qū)校車管理人、隨車照管人、校車駕駛?cè)私逃崾竟ぷ?,指?dǎo)中小學(xué)校開展冬季交通安全“小手拉大手”主題宣教活動,增強中小學(xué)生和監(jiān)護人的風(fēng)險防范意識;司法部門要結(jié)合“12·4”國家憲法日、全國“憲法宣傳周”以及12月2日“憲法進農(nóng)村”主題日等活動,針對農(nóng)村群眾關(guān)注的交通安全問題,深入社區(qū)、村鎮(zhèn)廠礦企業(yè)開展普法宣傳;交通運輸部門要督促運輸企業(yè)加強案例警示,開展客貨運駕駛?cè)藨?yīng)急處置教育和規(guī)范使用安全帶宣傳等活動;應(yīng)急管理部門要結(jié)合事故調(diào)查情況,及時公布一批道路運輸安全典型事故調(diào)查報告,強化警示教育,督促企業(yè)落實主體責(zé)任;各級團委要組織發(fā)動大專院校青年志愿者開展交通安全主題志愿活動。
(二)辦好主題活動,延伸宣傳觸角。12月1日上午9:00,在市文化藝術(shù)中心東廣場舉行市級層面的“122全國交通安全日”主題宣傳活動,活動現(xiàn)場布置交警業(yè)務(wù)咨詢、交通安全宣傳展示互動等板塊,設(shè)置20__廈門好司機頒獎、交通主題文藝匯演、交通宣傳片展播等環(huán)節(jié)。活動組織單位要對接新浪等新媒體平臺對活動進行視頻直播,做好延伸宣傳。各區(qū)也要圍繞主題,結(jié)合轄區(qū)特點組織開展相關(guān)宣傳活動。要發(fā)動相關(guān)行業(yè)組織,利用各種社會資源,在餐飲酒店、電影劇院、商業(yè)網(wǎng)點、地鐵公交、辦公樓宇等人流、車流密集場所,張貼122主題海報、展播公益視頻,深入開展“一盔一帶”等交通安全防護知識普及。要走進大專院校,促進交通法規(guī)意識和安全守護青春話題在青年人群中傳播。要發(fā)揮保險、郵政等行業(yè)觸達鄉(xiāng)村的優(yōu)勢,發(fā)揮好“兩站兩員”以及駐村扶貧干部、工作隊、大學(xué)生村官等群體的宣教作用,在農(nóng)村地區(qū)開展酒后禁駕、“一老一小”交通安全主題宣傳。
(三)線上線下聯(lián)動,凝聚聲量共識。公安交警部門要發(fā)揮好帶頭作用,整合用好媒體宣傳矩陣,圍繞“守規(guī)則平安行”、“第八個全國交通安全日”“平安行20__”等話題詞開展宣傳互動,通過在廈門日報開辟專版、在電視臺《視點》欄目開設(shè)專題、在廈門經(jīng)濟交通廣播滾動播放、參與h5接力宣傳等形式,形成大小屏互通、網(wǎng)上網(wǎng)下聯(lián)動的良好宣傳格局,保持話題熱度不減、宣傳力度不降。各單位要充分發(fā)揮媒體的宣傳引導(dǎo)作用,統(tǒng)一使用第八個“全國交通安全日”標(biāo)識制作主題宣傳品,利用各自陣地開展宣傳展示,聯(lián)播聯(lián)動,充分釋放宣傳整體效能。
(四)強化警示教育,筑牢安全防線。公安交警、交通運輸?shù)炔块T要深入公路客運、旅游客運、?;愤\輸企業(yè)開展風(fēng)險隱患大排查大整治,對突出問題進行媒體曝光,壓實企業(yè)安全生產(chǎn)責(zé)任。公安交警、運管部門要聯(lián)合開展文明交通進駕?!拔鍌€一”活動,用好全省三級“交通安全微信學(xué)習(xí)群”,每周針對性推送1-2條交通安全原創(chuàng)微文,推動以案說法、警示教育常態(tài)化,引導(dǎo)駕駛?cè)藰淞ⅰ白鸱ㄊ胤?、摒棄陋?xí)、文明出行”現(xiàn)代交通法治理念。
五、工作要求。
(一)高度重視,精心謀劃。各部門要將開展“全國交通安全日”主題活動作為推進平安廈門建設(shè)、推動社會文明進步的重要舉措,完善工作方案,細化工作任務(wù),落實項目責(zé)任,扎實組織開展“全國交通安全日”主題活動,確保各項工作措施落地見效。
(二)通力協(xié)作,統(tǒng)籌推進。要充分發(fā)揮各部門職能優(yōu)勢,將“全國交通安全日”主題活動與本部門重點工作有機結(jié)合,相互促進、統(tǒng)籌推進,同時要發(fā)動社會各方力量參與,不斷提升公眾對“全國交通安全日”的認(rèn)知度,形成“黨政主導(dǎo)、部門協(xié)同、群眾參與”的工作局面,打造交通安全人人參與、安全交通人人共享的命運共同體。
(三)創(chuàng)新舉措,增強實效。要針對不同的受眾群體,結(jié)合不同媒體、不同載體、不同區(qū)域的特點,進一步創(chuàng)新方式方法,拓寬宣傳渠道,擴大宣傳范圍,提升宣傳效能。要強化品牌意識,善用民智眾力,圍繞交通安全主題,積極創(chuàng)作一批傳播持續(xù)力強、群眾歡迎度高的文創(chuàng)作品,形成全民關(guān)注交通安全、全社會共建共享文明交通的良好氛圍。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇十三
1、引導(dǎo)幼兒初步了解必須遵守的交通規(guī)則,形成初步的安全意識與自我保護意識,提高自我保護能力。
2、認(rèn)識常見的交通標(biāo)志,了解標(biāo)志的作用和特征,培養(yǎng)幼兒的規(guī)則意識。
3、發(fā)展幼兒的觀察力,思維力及口語表達能力。
【活動準(zhǔn)備】。
1、媒體的動畫課件:紅紅闖紅燈。
2、實現(xiàn)拼接好的違反交通規(guī)則的錄像。
3、幻燈片:去秋游的場景布置。
【活動過程】。
1、邊觀看動畫課件邊討論:
(1)媽媽帶紅紅去紅綠燈旁的84廣場玩,84廣場真漂亮,紅紅看到花叢中有一只漂亮的蜻蜓.就去捉蜻蜓玩。蜻蜓飛到了馬路對面,紅紅一路追過去,馬路上駛過一輛車,紅紅差點被車撞上。
(2)為什么紅紅差點被車撞上?
教師小結(jié):紅紅離開媽媽在馬路上追蜻蜓,不遵守交通規(guī)則,差點被車撞上,這樣太危險了。
(3)組織幼兒討論:如果你是紅紅,你會怎么辦?
教師歸納:過十字路口要看紅綠燈。紅燈停,綠燈行,不管什么情況我們都要遵守交通規(guī)則,不能在馬路上追逐、玩耍,不亂闖紅綠燈。
2、看錄像,進一步了解遵守交通規(guī)則的重要性。
播放錄像,讓幼兒討論、回答。
3、看幻燈片,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識有關(guān)的交通標(biāo)志。
教師出示各種交通標(biāo)志的圖片,請幼兒自由發(fā)表自己的意見,試著說出這些分別是什么標(biāo)志,分別代表著什么意思。
師:剛才小朋友說出了這些標(biāo)志的意義,那到底說的對不對呢?老師來告訴你吧!(教師仔細講解每個交通標(biāo)志的名稱及意義)。
4、游戲--我指你說:教師指出標(biāo)志圖片,讓幼兒說出標(biāo)志名稱及含義,以讓幼兒鞏固復(fù)習(xí)。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇十四
為了進一步提高生消防安全意識,增強全員防火自救、逃生能力,我園結(jié)合“11.9”消防宣傳活動,制定樓道安全疏通消防演習(xí)方案如下:
時間:20**年11月5日10:00——10:10。
人數(shù):托班至大班,8個班級,約200人。
地點:幼兒園內(nèi)。
組長:
副組長:
組員:各班班主任。
1、準(zhǔn)備警報聲;。
3、師生事先熟悉校園安全通道、安全出口等處,下樓梯方法、順序、路線;。
4、幼兒園樓道安全疏散示意圖。
1、一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后;。
2、聽見演習(xí)警報后,帶班教師應(yīng)立即停止一切活動,與配班教師、保育員一起,集中幼兒,清點人數(shù)。
大門口(大二班)。
南樓梯、大門口(東側(cè)小一班、西側(cè)小二班撤離,再大一班撤離)。
北樓梯、小門口(東側(cè)先托一班再托二班撤離)。
北樓梯、大門口(西側(cè)先中二班再中一班撤離)。
1、警報聲起;。
2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室,沿安全逃生路線疏散。
要求:
(2)教師引導(dǎo)幼兒逃生時,教育幼兒不搶道、不驚慌;。
(3)教師要組織幼兒有序撤離,帶班老師前、保育員中間、配班老師后。不許漏下一名幼兒。
3、重點危險地帶專人把守(樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處)班級人員分工明確(隊伍前、中、后位置安排到位)。
4、集中大操場。
要求:各班清點并報告人數(shù),組織幼兒有序排成二路縱隊。
5、演習(xí)結(jié)束。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇十五
“社會協(xié)同治理、安全文明出行”
20xx年12月2日至12月中旬。
組長:校長。
副組長:教導(dǎo)主任。
成員:各班班主任、科任老師、安全員。
1.召開一次交通安全教育宣傳動員會,對全校師生進行交通安全教育宣傳動員,要求全體教師和學(xué)生必須高度重視交通安全,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識與法規(guī),嚴(yán)格遵守交通法規(guī),努力避免交通安全事故的發(fā)生。
2.對學(xué)生上、下學(xué)交通情況進行摸底調(diào)查,調(diào)查清楚各個學(xué)生的交通安全情況。
3.開展以“交通安全教育”為主題的班隊會。各班利用主題班隊會對學(xué)生進行交通安全教育,使學(xué)生進一步懂得更多的交通安全知識,在思想上觀念上引起高度重視。
4.認(rèn)真上好交通安全知識教育課。充分利用好安全教育課,對學(xué)生進行交通法規(guī)的宣傳教育。
5.組織老師和學(xué)生觀看交通安全警示教育片,通過實際案例,不斷提高師生的交通安全意識。
6.通過短信、微信群,校園微信公眾賬號平臺等媒介,進行交通安全宣傳提示。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇十六
一、音樂活動導(dǎo)入。
師:有一群鄉(xiāng)下老鼠要到城里去,我們出發(fā)去看看吧。
教師播放背景音樂——《鄉(xiāng)下老鼠》帶領(lǐng)幼兒進入活動室。
師:鄉(xiāng)下老鼠來到城里,發(fā)現(xiàn)有什么新奇的東西?我們認(rèn)識這些符號嗎?讓我們來長長本事,學(xué)習(xí)一下城里的交通標(biāo)志吧。
二、紅綠燈圖片展示。
師:請小朋友們看一看,這是個什么標(biāo)志?
幼:紅綠燈。
師:請小朋友來告訴老師,紅燈代表什么意思?綠燈代表什么意思?
幼:......
總結(jié):紅綠燈是生活中重要的信號標(biāo)志,告訴我們紅燈停,綠燈行。
三、多媒體視頻展示。
師:通過這個視頻,你觀察到了哪些交通標(biāo)志?這些標(biāo)志代表了什么意思?
總結(jié):生活中有很多標(biāo)志,告訴我們這里禁止干什么,可以干什么。是生活中的導(dǎo)向標(biāo)。
四、認(rèn)識一些禁止標(biāo)志。
1.教師出示小黑板——一些禁止標(biāo)志。
師:這些標(biāo)志都有什么共同點?幼:
教師講解每一幅圖代表什么意思,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識這些交通標(biāo)志。
2.出示斑馬線。
告訴幼兒斑馬線的作用。并認(rèn)讀兒歌。
五、游戲:文明小司機。
師:我們今天學(xué)習(xí)了這么多交通標(biāo)志,我們來做一個游戲——文明小司機。老師手拿紅綠燈,請小朋友們仔細觀察我拿的是什么燈?按信號行駛奧。評一評比一比看看誰是文明小司機。(背景音樂——《汽車開來了》)。
六、結(jié)束部分。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇十七
設(shè)計意圖:
安全意識是指幼兒對安全知識的掌握及保證自身安全的基本行為的認(rèn)識,它是幼兒自我保護能力的一個重要方面。因此,我們對幼兒開展了“交通安全我知道”活動。教育幼兒要從小養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,樹立交通安全意識,切實保護幼兒的交通安全。
主題目標(biāo):
1、認(rèn)識馬路上的標(biāo)志,學(xué)習(xí)安全地過馬路,增強幼兒的交通安全意識。
2、體驗游戲樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
活動安排:
活動一:我會過馬路。
目標(biāo):
1、懂得識別過馬路的標(biāo)志,安全地過馬路。
2、能夠大膽地進行交流,勇于表達自己的想法。
3、體驗游戲扮演的樂趣,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好品質(zhì)。
材料:事先在有關(guān)交通規(guī)則的dv、自制的紅綠燈、布置公路場景所需的道具。在活動室周圍張貼交通事故圖片、各種過馬路的交通標(biāo)志。
活動過程:
1、請幼兒一起觀察交通事故圖片,讓幼兒認(rèn)識到交通事故的嚴(yán)重性。
2、與幼兒一起觀看dv。
引入主題,請幼兒觀看關(guān)于交通安全的dv。
請幼兒說說觀看dv后的發(fā)現(xiàn)及感受,一起討論應(yīng)如何遵守交通規(guī)則。
3、請幼兒到教室四周去觀察各種交通標(biāo)志,并猜測它的作用,請個別幼兒上來說。
告訴幼兒交通標(biāo)志的真正意義。
延伸活動:與幼兒一起玩“交通”游戲。
(1)與幼兒一起將交通標(biāo)志布置在“馬路”的各個角落。
(2)全班幼兒分兩組,一組當(dāng)行人,一組當(dāng)司機(身戴汽車胸飾),兩名幼兒當(dāng)交通警察。(一個管行人,一個管汽車)。
(3)未遵守交通規(guī)則的司機及行人,交通警察給予罰單。
(4)老師與幼兒一起評議游戲情況。(重點放在遵守交通規(guī)則方面)。
你為什么會得了罰單?你違反了什么交通規(guī)則?
(5)行人與司機交換角色繼續(xù)進行游戲。
(6)與幼兒再次進行評議。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇十八
一、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞“降事故、保安全、保暢通”的總體目標(biāo),按照“政府領(lǐng)導(dǎo)、部門協(xié)作、齊抓共管、綜合治理”的要求,通過開展道路交通安全專項整治活動,大力推進“平安校園”創(chuàng)建工作,限度地預(yù)防和減少道路交通安全事故的發(fā)生,確保交通秩序明顯改善,構(gòu)建和諧社會。
二、整治目標(biāo):
建立健全組織機構(gòu)、完善各種規(guī)章制度、加大交通安全宣傳力度,進一步加強廣大師生和學(xué)生家長普及交通安全常識、文明遵章交通規(guī)則,加強其交通安全意識;進一步規(guī)范學(xué)校交通安全管理秩序,強化交通安全管理,堅決杜絕涉重特大道路交通事故發(fā)生。
三、組織領(lǐng)導(dǎo):
通安全專項整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:
副組長:
成員:
四、主要任務(wù):
整治重點。
(1)、重點整治對象:面向全體師生及家長、學(xué)校私車駕駛?cè)恕?/p>
(2)、重點整治行為:未達到法定年齡的學(xué)生禁止騎自行車、未成年學(xué)生嚴(yán)禁駕駛機動車、電動車。
(3)、重點地段時段。校內(nèi)及校門口道路交通安全隱患的排查整改,特別是上、放學(xué)高峰期交通安全隱患的排查、整改。
通過開展專項整治活動,進一步規(guī)范學(xué)生道路交通安全行為,切實保障廣大師生的生命財產(chǎn)安全。
五、工作措施:
(一)深入開展宣傳教育,營造濃厚整治氛圍。
1、利用教師會、學(xué)生集會及班會對全體師生進行交通安全知識教育,并定期請法制副校長或交警到我校進行專題講座。一要讓學(xué)生掌握交通安全知識常識,使學(xué)生了解交通規(guī)則;二要對學(xué)生進行交通安全法規(guī)教育;三要對學(xué)生進行遵守交通法規(guī)的必要性教育。要讓全體師生都深切感到交通安全無小事,任何一個小的疏忽都會釀成大禍,要時時刻刻把交通安全牢記心中。
2、大力加強對學(xué)生及家長的交通安全宣傳教育。通過在校園內(nèi)設(shè)立交通安全宣傳欄,張貼宣傳掛圖,專題講座、主題黑板報、廣播會,利用家長會、家長學(xué)校短信平臺等多種途徑對學(xué)生和家長宣傳普及交通法律法規(guī)和安全知識。
3、堅持每學(xué)期開展學(xué)生交通安全知識競賽,做到對學(xué)生進行交通安全知識的教育知曉率100%,并把競賽結(jié)果納入對教師和學(xué)生的考核。
4、開展了交通安全知識“手拉手”活動,讓學(xué)生成為家長交通安全知識的輔導(dǎo)員;努力提高學(xué)生交通安全意識和自我保護意識,拒絕乘坐超員車輛或不符合規(guī)定的車輛。
(二)迅速開展路面管控,深入推進整治工作。
對校園周邊影響學(xué)生正常上、放學(xué)的攤點等要報請相關(guān)部門清理整頓;學(xué)生放學(xué)時安排值班領(lǐng)導(dǎo)、值班班主任、門衛(wèi)維持學(xué)校門前通過公路的交通秩序。
學(xué)校要協(xié)助公安交警、交通運管部門,加強對重點時段和路段的巡邏管控,要教育學(xué)生拒絕乘坐違規(guī)車輛,并及時舉報接送學(xué)生車輛違規(guī)行為。
(三)切實強化督導(dǎo)檢查,建立責(zé)任追究制度。學(xué)校要與各班主任、科任教師簽訂《安全工作責(zé)任書》,要與家長簽訂《學(xué)生交通安全責(zé)任書》、與學(xué)校所有私車駕駛?cè)撕炗啞栋踩熊囏?zé)任書》,逐車逐人明確交通安全責(zé)任。對領(lǐng)導(dǎo)組成員責(zé)任不到位,班主任教育宣傳與管理不落實的,責(zé)令限期整改;對駕駛?cè)藳]有按照責(zé)任書要求履行職責(zé)所發(fā)生的交通安全事故,要實行責(zé)任倒查,追究相關(guān)人員的責(zé)任。
(四)固化科學(xué)管理模式,完善長效管理措施。
綜合整治,長效管理。學(xué)校要加強與交警隊、交通管理部門和當(dāng)?shù)嘏沙鏊穆?lián)系,共同制定交通安全整治方案,統(tǒng)一采取整治行動。
六、整治步驟:
第一階段:排查整改階段(20__年11月25日至12月5日)。
1、高度重視,強化領(lǐng)導(dǎo)。充分認(rèn)識道路交通安全整治的重要性和迫切性,思想上要高度重視,學(xué)校成立專門的整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組,認(rèn)真制定具體的整治活動實施方案,在教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,加強與派出所、交管部門、教育主管部門的聯(lián)系,積極配合開展整治活動,研究并制定符合本校實際的交通安全管理辦法,落實長效管理機制。
2、明確目標(biāo),落實責(zé)任。要以對廣大師生高度負責(zé)的精神認(rèn)真搞好這次集中整治活動。學(xué)校一把手校長是交通安全的第一責(zé)任人,必須親自組織、一線指揮,要層層落實責(zé)任到人,采取一切必要措施,確保師生安全,確保校園行車安全。工作中要注意保存工作資料,留有工作痕跡。
3、廣泛宣傳,加強教育。充分利用校園廣播、櫥窗、板報、標(biāo)語、條橫幅等各種形式廣泛宣傳本次行動的意義和要求,在新學(xué)期一開學(xué)就認(rèn)真開展交通安全知識教育活動,積極會同交警部門,結(jié)合交通安全和自我保護意識,自覺遵守交通法律法規(guī),拒乘超員車輛和不符合安全條件的車輛。
4、加強聯(lián)系,家?;?。學(xué)校交通安全整治必須取得學(xué)生家長的理解、配合和支持。通過家長學(xué)校平臺、家長會、發(fā)《告家長書》等形式,教育和引導(dǎo)家長認(rèn)識學(xué)生交通安全的重要性和必要性,主動落實好子女就學(xué)的交通問題。不乘車的學(xué)生要動員家長做好接送工作,學(xué)校還要逐級簽訂《學(xué)生安全管理責(zé)任書》。
5、落實工作措施,實行責(zé)任追究。要建立信息暢通渠道,及時反映工作進展情況,報告重要信息。對因工作不力、消極應(yīng)付甚至失職、瀆職,造成交通安全事故的,要依照有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅追究有關(guān)人員的責(zé)任。
第二階段:鞏固提高階段(20__年12月5日至20__年1月10日)。
在前一階段整治的基礎(chǔ)上,全面分析摸排情況,提出切實可行的長期解決方案,報上級部門實施。同時,建立長效管理機制,摸索出一套符合本校實際的交通安全監(jiān)管模式,進一步加強鞏固前一階段的工作。
七、工作要求:
(1)、提高認(rèn)識,精心組織。保障學(xué)生交通安全是一項得民心、順民意的德政工程。各位教師、家長、駕駛員要切實遵強對工作重要性和必要性的認(rèn)識,從大局出發(fā),按照縣教育局的統(tǒng)一部署,加強領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署確保取得如期成效。
(2)以人為本、明確責(zé)任。各班主任及本班學(xué)生是主體,一定要提高加強道路交通安全的重要性。從大局出發(fā),教育管理好學(xué)生上、放學(xué)時段,真正做到護送學(xué)生出校門,指揮學(xué)生安全過馬路。
(3)、加強協(xié)調(diào),密切配合。各班、各成員在專項整治活動中,既要履行自己的職責(zé),又要加強互相合作、協(xié)調(diào),齊抓共管,形成活力。
(4)、加強督查,落實責(zé)任。對專項整治工作措施不落實、交通安全教育不力、檢查不到位等造成學(xué)生交通安全事故的,從嚴(yán)追究責(zé)任人的責(zé)任。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇十九
主題班會目的:
通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育,通過逼真的畫面,翔實的數(shù)據(jù),真實地講述,使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得交通安全重于泰山。
活動準(zhǔn)備:
1、黑板上書寫“安全在我心中”幾個美術(shù)字。
2、確定男女主持各一人。
3、準(zhǔn)備好15道測試交通規(guī)則的題目。
4、學(xué)生在班會課前自學(xué)《中小學(xué)生日常安全手冊》。
活動過程:
1、導(dǎo)入:
2、請看材料。
進入新世紀(jì)以來,中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,如此觸目驚心的人間慘劇,留給世人的該是多么沉重的警示和思索。
連續(xù)三年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),一年10萬人是什么概念?
--一年消失一個小城鎮(zhèn);一個月被吃掉一個萬人的軍團;一天從天上掉下來一個載有300人的大型客機。
--如果僅以每一位死者直系親屬3人計,一年中有30萬個家庭遭到家破人亡的滅頂之災(zāi);如果以10位親屬計,死者牽連到的親屬約100萬人。10萬個鮮活生命葬于滾滾車輪之下,碾下車輪的有多少個撕心裂肺的人間慘劇。
--一年經(jīng)濟損失33億多元,相當(dāng)于國家城市化試點縣山西清徐縣全縣國內(nèi)生產(chǎn)總值;可以養(yǎng)活100萬個下崗職工;可以使200萬個窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進學(xué)堂,改變他們的人生軌跡。
3、請再看具體的、血淋淋的交通事故場面。
(學(xué)生講述發(fā)生在我們身邊的交通故事)。
5、談起交通事故,大家無不感到形勢嚴(yán)峻,談起事故造成的人員傷亡,無不感嘆唏噓。感嘆、震撼之余,請同學(xué)們說一說它帶給我們的啟示或想法。
(學(xué)生可以各抒已見。)。
(學(xué)生思考并表述)。
7、師小結(jié):這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!追根溯源,安全意識淡薄、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因。--希望每個同學(xué)心中都有交通安全這根弦,時時刻刻記著要遵守交通規(guī)則--接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
(二)學(xué)生主持,在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通法規(guī)。
1、快速搶答交通知識。
(男)“車禍猛于虎”,我們要增強交通安全意識,要了解交通安全知識,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
(女)下面,我們就分四組進入《交通知識快速搶答》,勝出者有獎。
(快速搶答過程略)。
2、辨認(rèn)交通標(biāo)識。
(男)這些在日常生活中對有些人來說熟視無睹的交通標(biāo)識,我們同學(xué)可不能輕視!
(女)好,現(xiàn)在請大家來辨識一下這些道路交通標(biāo)記,說說標(biāo)記的'含義。(逐一顯示交通標(biāo)記)(學(xué)生舉手回答過程略)。
3、游戲《模擬路口》。
(男)。接下來我們來做一個模擬游戲--《模擬路口》,請一班長當(dāng)“交警”站在路口,請四組各選一個代表充當(dāng)行人,分別站在“交警”的前后左右,由交警做出手勢,由代表作出相應(yīng)的動作,比一比,哪組配合最默契。
(過程略)。
4、祝福聲聲《一路平安》。
(男、女):在父母眼里,我們是含苞欲放的花蕾;在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹。父母,老師,在期待著我們,美好的明天在期待著我們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!
讓我們齊唱《一路平安》。
(斑會課在歌聲中結(jié)束)。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇二十
20__年12月2日是我國第__個“全國交通安全日”,為了教育廣大中小學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成自覺遵守道路交通法規(guī)的良好習(xí)慣,結(jié)合我縣實際,決定在12月2日全國交通安全教育日到來之際,在全縣中小學(xué)校、幼兒園開展交通安全主題宣傳教育活動。特制定方案如下:
一、指導(dǎo)思想。
通過營造學(xué)校交通安全宣傳教育的濃厚氛圍,通過開展系列教育活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,讓學(xué)生從小養(yǎng)成關(guān)愛生命,保護自己、遵紀(jì)守法、文明交通的良好習(xí)慣。進一步推進我縣中小學(xué)交通安全宣傳教育工作,增強中小學(xué)生交通安全法治意識和文明交通意識,提高交通安全認(rèn)知能力和自我防護能力,進而影響和推進家長及社會公眾對學(xué)生交通安全的重視和關(guān)注,進一步保障學(xué)生出行安全,最大限度減少學(xué)生交通事故的發(fā)生。
二、活動時間和內(nèi)容。
學(xué)生交通安全演練活動方案篇二十一
認(rèn)真貫徹落實黨的十八大六中全會精神,推動文明交通行動計劃深入實施,形成遵守交通法規(guī)光榮,違反交通法規(guī)可恥的社會氛圍。
二、活動目標(biāo)。
通過組織開展全國交通安全日主題宣傳活動,充分利用各類媒體進行新聞宣傳報道,廣泛動員社會各界關(guān)注文明交通,普及交通安全法律法規(guī),弘揚法治交通精神,在全社會樹立通行規(guī)則意識、安全自律意識,社會責(zé)任意識,形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。從源頭上預(yù)防和減少道路交通事故,維護良好交通秩序。
三、活動時間和主題。
此次宣傳活動時間為11月25至12月10日。活動主題為社會協(xié)同治理、安全文明出行。(七類違法即:超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線)。
四、活動內(nèi)容。
(一)開展嚴(yán)查七類交通違法專項整治行動。
公安交管部門要結(jié)合百日道路交通安全綜合整治行動和降事故、保安全、保暢通百日攻堅行動,進一步加大準(zhǔn)確研判違法行為發(fā)生的重點時段、重點區(qū)域,合理部署警力,針對超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線等突出違法行為開展集中整治,在城市、國省道路組織違法整治統(tǒng)一行動,在農(nóng)村地區(qū)組織執(zhí)法小分隊巡查糾違。
12月2日,各相關(guān)部門要聯(lián)合組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的全國交通安全日主題宣傳活動,積極主動向政府匯報,邀請政府領(lǐng)導(dǎo)出席,在全社會形成濃厚的12?2交通安全宣傳氛圍;要組織文明交通宣講隊伍深入黨政機關(guān)、運輸企業(yè)、學(xué)校、駕校開展宣講,倡導(dǎo)文明交通新風(fēng)尚,推動文明交通理念內(nèi)植于心,外踐于行;要協(xié)調(diào)新聞單位積極參與,組織策劃全國交通安全日推廣活動,擴大活動的覆蓋面、影響力和傳播力。
(三)集中展示隴原最美駕駛?cè)嘶顒印?/p>
公安交管部門要會同有關(guān)部門圍繞正在開展的隴原最美駕駛?cè)嗽u選活動,按照《關(guān)于印發(fā)隴原最美駕駛?cè)嗽u選活動方案的通知》,除積極推薦當(dāng)?shù)貎?yōu)秀駕駛?cè)藚⒃u全省最美駕駛?cè)说脑u選外,可結(jié)合本地實際,開展地方性評選活動,并在12月2日前后進行表彰獎勵。積極聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,以隴原最美駕駛?cè)嗽u選為契機,采取典型人物訪談、各媒體典型宣傳等方式進行集中展示,推動交通安全文化深入傳播,形成人人爭學(xué)典型的良好氛圍,提高全社會文明出行意識。
(四)開展媒體公益宣傳活動。
12月2日前后利用廣播、電視等媒體推出全國交通安全日特別節(jié)目,相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和專家走進直播間,與群眾互動交流;利用媒體通過多種方式,通過電子顯示屏、戶外led顯示屏、移動電視游走字幕、網(wǎng)站彈出框、微信微博、手機短信等方式,密集宣傳12月2日全國交通安全日;邀請記者隨警作戰(zhàn),針對不同交通參與者的交通行為進行現(xiàn)場采訪、調(diào)查,倡導(dǎo)文明出行,曝光不文明交通行為;在報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒介高密度、高頻次刊播文明交通公益廣告;利用新型媒體營造宣傳氛圍,各地要以網(wǎng)站論壇、微博、微信、手機客戶端為平臺,組織開展交通文明獻言等活動,展開網(wǎng)友互動,選擇話題性強的交通安全常識發(fā)起討論。并動員網(wǎng)友上傳曝光交通違法行為、就法治交通展開互動交流。及時掌握媒體關(guān)注熱點,切實強化法規(guī)意識和文明禮讓的輿論導(dǎo)向,確保良好的社會效果。
(五)開展安全行車我承諾活動。
交通運輸部門要督促運輸企業(yè)、駕駛培訓(xùn)機構(gòu)以遵守交通法規(guī),拒絕七類違法為主題,開展新駕駛?cè)?、客貨運駕駛?cè)税踩熊囄页兄Z活動,簽署承諾書,抵制七類交通違法。督促客運企業(yè)認(rèn)真落實道路客運安全告知制度,向乘客普及安全駕駛及應(yīng)急處置知識,充分發(fā)揮社會各界特別是廣大乘客監(jiān)督作用,遏制和減少客貨運駕駛?cè)司岂{、超速、超員等交通違法現(xiàn)象。
教育部門要會同有關(guān)部門,以文明交通我踐行為主題開展四個一系列宣傳活動,看一本交通知識讀本、寫一篇命題周記、辦一次征文、繪畫、演講比賽、舉行一次交通安全知識問答等,切實將交通法規(guī)、安全知識送進校園,讓學(xué)生知法、懂法、守法,推動小手拉大手活動。司法部門要結(jié)合法律六進活動,廣泛宣傳和普及交通安全法律法規(guī)常識,提升交通參與者交通安全法律法規(guī)整體素質(zhì)。
公安交管部門要結(jié)合省公安廳交管局印發(fā)的《嚴(yán)重交通違法行為曝光制度(試行)》的通知要求,公布一批交通安全主體責(zé)任不落實企業(yè)黑名單、交通事故頻發(fā)的地區(qū)和單位,集中組織對重大交通事故追責(zé)及典型案例的宣傳報道,警示教育全社會提高交通安全法治意識。
(八)鼓勵社會企業(yè)、發(fā)動群眾組織積極參與。
鼓勵有社會責(zé)任感的企業(yè)或單位,如汽車銷售商、保險公司等,利用優(yōu)勢資源,開展交通安全宣傳品制作、發(fā)送,交通安全公益行動等。開展資助事故受害者資助活動,鼓勵摩托車企業(yè)開展帶牌銷售摩托,贈送安全帽等活動,鼓勵車友會、駕駛員協(xié)會等群眾團體,以資金贊助、志愿服務(wù)等形式參與文明交通宣傳實踐活動。
五、活動要求。
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),突出宣傳主題。公安、文明辦、教育、司法、交通運輸、安全監(jiān)管等部門要提高思想認(rèn)識,強化組織領(lǐng)導(dǎo),通力協(xié)作,緊緊圍繞抵制七類違法安全文明出行主題,開展宣傳活動,定制本部門、本單位主題活動方案,彰顯系統(tǒng)特點,著力樹立交通安全維護者、踐行者、倡導(dǎo)者的良好公共形象,把遵紀(jì)守法的出行準(zhǔn)則滲透到日常生活,在全社會樹立起鮮明正確的守法、安全、文明價值導(dǎo)向。
(二)創(chuàng)新工作方式,強化宣傳效果。公安、文明辦、教育、司法、交通運輸、安全監(jiān)管等部門要勇于創(chuàng)新,強化全媒體融合意識,整合傳統(tǒng)媒體和新興媒體資源,形成內(nèi)容資源共享、媒體優(yōu)勢互補的局面。發(fā)動社會資源,利用社會力量,開展有效宣傳。在全社會形成人人抵制交通違法、人人踐行文明交通、全社會共建共享文明交通環(huán)境的良好風(fēng)尚。
(三)加強信息報送,鞏固宣傳成果。各縣(區(qū))當(dāng)日活動后,公安交管部門請認(rèn)真分析、總結(jié)活動成果,12月3日將活動總結(jié)報市公安局交警支隊宣教科。
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