在感恩中成長(zhǎng)的初中(優(yōu)秀23篇)

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在感恩中成長(zhǎng)的初中(優(yōu)秀23篇)
時(shí)間:2023-11-28 19:50:19     小編:MJ筆神

我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn),共同構(gòu)建一個(gè)和諧的社會(huì)環(huán)境。寫總結(jié)應(yīng)該注重實(shí)際效果,應(yīng)以問(wèn)題解決為中心,實(shí)事求是。以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典案例,供大家參考和借鑒。

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇一

手指撫上那早已干枯卻脈絡(luò)依舊纖細(xì)的葉子,思緒飄遠(yuǎn)。曾幾何時(shí)的我也是愛哭愛鬧的和現(xiàn)在的自己完全不像。也難怪大人見了我那一副安靜的樣子只是不住的感嘆;女大十八變。可是他們又如何知道那個(gè)愛哭愛鬧的我已經(jīng)不知道被我遺棄到了哪!只知道她離我已經(jīng)越來(lái)越遠(yuǎn)。

重新走上那條熟悉卻又陌生的路,只覺時(shí)間過(guò)的太快竟然在不經(jīng)意之間離開了三年了。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)指縫溜進(jìn)眼中時(shí),依稀記起在操場(chǎng)上和那三人手挽手的聊著一些現(xiàn)在覺得好笑的話題。還記得當(dāng)初和那三人說(shuō)“要做永遠(yuǎn)的好朋友,死黨。搞的整個(gè)年級(jí)的老師都知道在年級(jí)有個(gè)‘四劍客’。可是那時(shí)的我們卻不知道永遠(yuǎn)是多久。想起前些日子在學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上見到三人卻終究只是點(diǎn)頭問(wèn)好竟沒有什么話可聊,再偏頭一看三人身旁圍繞的都是本班的同學(xué)了。曾經(jīng)的我們已經(jīng)回不去了。心中不禁苦笑;果然??!這世界并非我們想象中那么簡(jiǎn)單,承諾原來(lái)也只是如此蒼白,只不過(guò)是一場(chǎng)夢(mèng)罷了。一場(chǎng)又甜又澀的夢(mèng)。

夏天終是在春末風(fēng)風(fēng)火火的來(lái)了,即使是多場(chǎng)的傾盆大雨,也不見阻擋的了它的張狂氣焰。當(dāng)豆大的雨啪嗒啪嗒的在窗戶上響起,心中不免滑過(guò)幾絲悲涼和凄涼,可是我始終沒有辦法習(xí)慣這種悲涼和凄涼。

站在十字路口看著變化的燈和人,心中的苦澀終是忍住了??墒钱?dāng)溫?zé)岬木К摶^(guò)臉頰時(shí),終究是哭了。忍住了嗎?我想是忍住了。

當(dāng)不去面對(duì)成長(zhǎng)時(shí),現(xiàn)實(shí)的一切終究驗(yàn)證了,即使再不想成長(zhǎng),可還是成長(zhǎng)了不是嗎?燦爛陽(yáng)光下的四人行終于只剩下我獨(dú)自旅行。

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇二

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮,繪畫著那一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì),因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。

在感恩中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。從嬰兒的呱呱墜地到哺育我長(zhǎng)大成人,父母?jìng)兓ㄈチ硕嗌俚男难c汗水,編織了多少個(gè)日日夜夜。當(dāng)我遇到險(xiǎn)阻,父母會(huì)召喚我鼓起生活的勇氣,當(dāng)我流連忘返于某一事物,父母會(huì)督促我保持一顆崇高的心。

在感恩中中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。從上小學(xué)到初中,乃至高中,有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻(xiàn)著光和熱,燃燒著自己,點(diǎn)亮著他人。他們往往為我們傾注了心血和精力,請(qǐng)您體會(huì)您的老師的勞累。

在感恩中中成長(zhǎng)——我學(xué)會(huì)感恩我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我微笑和快樂。他們不會(huì)像老師那樣帶我們遨游知識(shí)的海洋,也不會(huì)像父母告訴我人世的真諦。他們會(huì)給你講一些簡(jiǎn)短卻動(dòng)聽的故事。

在感恩中成長(zhǎng),我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,被甜美滋潤(rùn),我的生活中沒有冰雪,沒有憤怒,沒有咒罵,沒有沖突。放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗滌您心靈的污染;帶著您感恩的心去遨游世界,您將發(fā)現(xiàn)世界因有感恩而更加美麗。

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇三

亭臺(tái)樓閣,煙重水榭,雕欄畫棟,龍吟鳳噦??歷史將繁華排成一列古老的文字,勾起我無(wú)限幻想。那個(gè)年代,是酒醺出來(lái)的。云破月來(lái)花弄影,獨(dú)酌一杯最宜情,盛唐里的每首詩(shī),仿佛都可以榨出一壺高粱酒。初時(shí)泰然,而后濃烈。可以醉倒長(zhǎng)安詩(shī)意遍街,可以醉倒詩(shī)心嘯出俠氣。一劍在手平風(fēng)雷,群妖魎魅皆伏首,這是豪邁;灞橋惜別,看桃紅挽著柳腰低語(yǔ),這是細(xì)膩。于是,又一串古老的文字從酒壺中瀉出?!叭ù蟮?,一斗自然合”,“金樽清酒斗十千”、“仰天大笑出門去”??這是一種奢華的智慧,給人以精神富足之感!

金莼玉粒噎滿喉,化作青煙隨水流。智慧不總是奢華雍容的,還有一點(diǎn)理性,一點(diǎn)冷酷。猶記佳人廣袖盈盈,蓮步顰顰,一曲霓裳讓多少君王釋懷,多少戰(zhàn)爭(zhēng)演繹。妝成??嫉妒的顏容,終有門庭冷落車馬稀的失落,西湖歌舞幾時(shí)休的盛景,終有朱門狗肉俱臭,路有凍死骨之慘景.人心沉淪在街頭巷尾,躑躅著,看舊時(shí)王榭堂前燕,看昔日芳華宴,此時(shí)人已散。拭去歲月的華美,讓本質(zhì)漸現(xiàn)。智慧就是理性,如清風(fēng)明月般,冷看時(shí)光縱橫,只有如此,成長(zhǎng)方在幼稚的貪婪享受中脫離。

靜夜里,則應(yīng)燃一支香,無(wú)論此時(shí)是在客舟中,亦或是僧廬下。心隨煙箢,獨(dú)枕鳴鳴,讓思緒隨黎明的到來(lái)而更清醒。此時(shí),想起一位詩(shī)人所言:“明月松間照,清泉石上流”。此乃智慧之最高境界哪!蕭蕭秋寺,碧瓦飛甍;堂堂宮殿,金碧輝煌,這些都不過(guò)是被揮散的煙云,是一種“為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁”的少年情懷。秦淮金粉隨水東逝,逝去的.還有奢華與孤寂。裊裊的青煙徐徐上升,剩下的,則是生命的本質(zhì),是人生的精華。靜對(duì)一顆菊,是隱士;靜對(duì)一輪月,是君子。只有這些人,這些生存智慧,方叫成熟。

讀書,悟史,透視人生,成長(zhǎng)的書卷已是密必匝匝。我笑看門前花飛花落,天上云卷云舒。微微光粒在桌案躍動(dòng)??我笑,因?yàn)槲颐靼琢四w淺的華麗,消極的冷落和完美的成熟??我笑,因?yàn)槲抑牢业某砷L(zhǎng)不乏精彩,智慧在伴我成長(zhǎng)。

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇四

成長(zhǎng)史人生道路上不可缺少的一道風(fēng)景線。成長(zhǎng)是一個(gè)人成熟的標(biāo)志,成長(zhǎng)是一個(gè)人不斷走向成功的過(guò)程,成長(zhǎng)是人生最輝煌的一頁(yè)。不同的階段對(duì)成長(zhǎng)的領(lǐng)悟也有所不同。

小時(shí)候,無(wú)憂無(wú)慮自由自在才是最好,兒時(shí)的我不懂得長(zhǎng)大是什么,只想著按照自己的想法做自己想做的事情,兒時(shí)的我常常牽著媽媽的手,鬧著媽媽給我買棒棒糖,兒時(shí)的我常常光著腳丫走在光滑的小路上,兒時(shí)的我常常為壞掉了一只布娃娃而嚎啕大哭?;貞泝簳r(shí)的種種,感覺自己很幼稚很無(wú)奈,常常在父母的庇護(hù)下成長(zhǎng),無(wú)憂無(wú)慮,自由自在,沒有任何壓力,沒有任何責(zé)任。兒時(shí)成長(zhǎng)的腳印是輕快愉悅自由的。

長(zhǎng)大后,奮發(fā)向上,不斷攀登才是成長(zhǎng),長(zhǎng)大后的我,明白了成長(zhǎng)的意義,懂得了自己的使命。為自己的明天加油,為自己的未來(lái)增彩。長(zhǎng)大后的我,為了自己的理想奮斗,為了自己的目標(biāo)前進(jìn)。長(zhǎng)大后的我,不但使自己的知識(shí)有所提高,而且使自己的靈魂得到了升華,得到了鍛煉。長(zhǎng)大后的我,為了實(shí)現(xiàn)自己的理想,不斷努力,不斷奮發(fā),是自己在獲得知識(shí)的同時(shí)提高自己的內(nèi)在潛能。長(zhǎng)大后成長(zhǎng)的腳印是穩(wěn)重、是有壓力更有動(dòng)力的。

而現(xiàn)在,為了自己的理想,為了自己的目標(biāo),不斷前進(jìn)向上才是成長(zhǎng)?,F(xiàn)在的我,成長(zhǎng)對(duì)我是一種考驗(yàn),而現(xiàn)在的我,為了自己的理想常常一個(gè)人在燈光下學(xué)習(xí),奮斗。成長(zhǎng)使我從幼稚走向成熟,從活潑走向穩(wěn)重,從父母的懷抱中走想了社會(huì)這個(gè)大家庭。成長(zhǎng)的過(guò)程就是我們不斷提高自身各方面能力的過(guò)程。

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇五

在校園里,與同學(xué)們一起討論問(wèn)題時(shí),一縷清風(fēng)飄然而過(guò),給我們帶來(lái)了一陣陣的清涼,使我們快要死亡的腦細(xì)胞再次煥然生機(jī),給我們的學(xué)習(xí)帶來(lái)了巨大的幫助,清風(fēng)陣陣飄過(guò),我們努力的學(xué)習(xí)著,我們用學(xué)來(lái)的知識(shí)來(lái)回報(bào)清風(fēng)對(duì)我們的幫助,我們感謝清風(fēng),感謝它的無(wú)私奉獻(xiàn),感謝它永不停息的為我們護(hù)航,為我們指引方向。

坐在教室里認(rèn)真的聽課,窗外下起了小雨,雨滴濺落在車棚上,響起一首又一首美麗動(dòng)聽的音樂,仿佛在為老師上課的話語(yǔ)在伴樂,優(yōu)美極了。真的好想永久的停留在這一刻。但是,時(shí)間不等人,過(guò)去了就不會(huì)再回頭,留下的只是一片難忘的記憶。

回到家中,坐在窗戶旁邊,寫起來(lái)時(shí)布置的作業(yè),偶然聽見百鳥鳴叫的歌聲,是多么的美妙,使我們?cè)緹o(wú)聊的作業(yè)時(shí)間充滿了活力,望著窗外,那一種又一種不知名的鳥兒好想在對(duì)我微笑,心中又多了一份快樂,一份寧?kù)o。

一切不能再回頭,一切不能夠忘懷,一切都將成為永久的回憶,沒有了溫柔清風(fēng)的伴隨,沒有了百鳥鳴叫的伴隨,沒有了凄凌凌的雨聲的伴隨,世界變得一片迷茫,不知所錯(cuò),我們也多了一份更加廣闊的天空,它等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,一切都是一個(gè)未知數(shù)。

我就這樣成長(zhǎng)了起來(lái),在風(fēng)雨中成長(zhǎng)了起來(lái)。

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇六

小時(shí)候,母親說(shuō)我是個(gè)長(zhǎng)不大的寶貝,所有都需要母親的幫忙。于是,我從小就有一個(gè)愿望:期望可以變成一個(gè)大小孩,幫母親做事情。

兩歲時(shí),我便在母親下班回家后給母親拿拖鞋、捶背,還一邊唱著:“我的好母親,下班回到家……”于是我長(zhǎng)大了;四歲時(shí),我開始學(xué)穿衣,雖然有時(shí)還需母親重新整理,但我依舊非常有收獲感,于是我又長(zhǎng)大了;六歲時(shí),我掌握了幫母親刷碗、掃地、洗襪子,于是我又長(zhǎng)大了;七歲時(shí)我掌握了照顧人,有一天,母親發(fā)燒了,我學(xué)著母親在我發(fā)燒時(shí)的樣子給母親倒水、拿藥,還用濕毛巾放在她頭上給她退燒,于是我又長(zhǎng)大了;八歲時(shí),我便想自己乘公交回家,但母親卻不一樣意,不過(guò)她還是禁不住我的軟磨硬泡,最后贊同了,條件是不久前要由母親護(hù)送到公交車站送我上車,我為了珍惜機(jī)會(huì)也贊同了。這天早晨母親早早地把我叫起來(lái),告訴我:要坐29路車,在二佰間下車,過(guò)馬路要小心……。吃過(guò)早飯后,我便和母親向車站的方向走,我一路上又開心又害怕,開心的是終于可以自己乘公交,這意味著我長(zhǎng)大了,害怕的是路上出事情如何解決,這可是我平生首次單獨(dú)坐車呀。到了車站,等車的時(shí)候,我非??旖涣藥讉€(gè)好朋友,有韓雨晨、張小童、龐春雨。在朋友之間的閑談中我心里的害怕降低了些。29路車終于來(lái)了,在母親不放心的見地和千叮萬(wàn)囑中我和小伙伴們上了車,順利抵達(dá)了學(xué)校。就如此我掌握了自己乘公交,我又長(zhǎng)大了。

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇七

珍惜,知足,感恩,這是很多人一輩子才明白的道理。我們應(yīng)該明白沒有任何一種給予是理所應(yīng)該的,不知感恩的人,注定是個(gè)自私冷漠的人,不知關(guān)愛別人之人,縱使給他全部的愛與陽(yáng)光,他也無(wú)法感受溫暖與陽(yáng)光。

懷有一顆感恩的心,這會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)世界上除了勾心斗角的冰川之外,還有相互關(guān)懷的熱帶海洋;除了爾虞我詐的滿地荊棘,也會(huì)有鳥語(yǔ)花香的世外桃源。懷著一顆感恩的心去生活,就能夠很容易發(fā)現(xiàn)生活的美好,父母、親朋好友對(duì)我們的關(guān)心,哪怕是對(duì)我們的批評(píng)和指正,也是對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。懷著一顆感恩的心去工作,我們會(huì)更加珍惜這份來(lái)之不易的工作,滿懷熱情、無(wú)限忠誠(chéng)的投入到工作當(dāng)中去。也許這份工作很辛苦,也許它不是你心中最理想的崗位,但只要你懂得感恩就會(huì)在工作中發(fā)現(xiàn)樂趣,你也會(huì)工作得快樂一些。書中有這樣一段話,讓我很是感動(dòng):“感謝父母無(wú)私的養(yǎng)育,感謝朋友無(wú)私的幫助,感謝同事的一臂之力,感謝上級(jí)的賞識(shí)和鼓勵(lì)”。

常懷感恩之心,才能使我們以知足的心去體察和珍惜身邊的一切事物;常懷感恩之心,才能讓我們?cè)谄降瓱o(wú)奇的日子里,發(fā)掘出生活的多姿多彩;常懷感恩之心,才能讓我們更加熱愛生活,應(yīng)對(duì)生活中一次又一次的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)感恩,這是一種美德。古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。又云:投之以木瓜,報(bào)之以桃李。生活在大千世界,我們每一個(gè)人都或多或少需要?jiǎng)e人的幫助。

有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的綿薄之力,無(wú)論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運(yùn),值得我們感激一生。所以,用感恩的心去迎接新一天的到來(lái),樹立正確的服務(wù)觀念,積極、主動(dòng)、真心實(shí)意地為司乘人員提供全方位熱情周到的服務(wù);我要用一顆真誠(chéng)的心去對(duì)待每一天的工作,始終懷有一顆感恩的心去對(duì)待生活中的每一天。

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇八

高爾基說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯?!睆挠讜r(shí)的漫畫書,到小學(xué)的作文,再到現(xiàn)在的四大。從幼時(shí)短短的日記到現(xiàn)在幾百字的作文,這些都需要日積月累。書籍就像一把鑰匙,漂浮在汪洋大海。書籍就像我形影不離的朋友。

幼時(shí),書籍是我的開心果。里面的圖片豐富多彩,一個(gè)個(gè)奇妙的動(dòng)畫浮想在眼前。如:喜羊羊與灰太狼、哆啦a夢(mèng)……這些都非常有趣。無(wú)聊時(shí),翻翻書,就像找到了一個(gè)知心朋友陪伴我,我就可以無(wú)憂無(wú)慮地渡過(guò)一天。

小學(xué)時(shí),書籍是我學(xué)習(xí)的工具。里面很多好詞佳句,使我走進(jìn)了書的海洋,認(rèn)識(shí)到了書的用途,不得不讓我聯(lián)想里面的情節(jié),書籍使我的語(yǔ)文水平有了很大的提高,也讓我知道了許多人生的道理。

第二天,我們?cè)谝粭l小巷子碰見了,我叫住了她:“我們還是朋友!”她微笑了,似乎在想著什么。是啊,每個(gè)人都有被原諒的權(quán)利。書籍告訴了我做人的真諦。

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇九

一、目標(biāo):

1、了解學(xué)校有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的親切感,并能尊重學(xué)校其它工作人員的勞動(dòng)。

3、讓學(xué)生通過(guò)作品及才藝展示,認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,從而樹立正確的前進(jìn)方向,珍惜青春,積極上進(jìn)。

二、教學(xué)準(zhǔn)備:

1、讓學(xué)生為大型的展示活動(dòng)準(zhǔn)備一項(xiàng)或多項(xiàng)自己得意的作品或才藝表演。為了能全體參與,規(guī)定每人必有一項(xiàng)。必要的話,可多人組合。

2、準(zhǔn)備好齊誦的詩(shī)歌、錄音材料及歌曲、知識(shí)問(wèn)答題目等。

3、寫好邀請(qǐng)函,準(zhǔn)備好鮮花(康乃馨)。

4、會(huì)場(chǎng)布置:左右兩側(cè)條幅:感謝您,師長(zhǎng);祝福您,新中。正面:成長(zhǎng)感恩的背景圖。

5、多媒體的運(yùn)用。(可將大量的資料制作成microsoft。

powerpoint軟件)。

教學(xué)過(guò)程:

(一)我們?cè)诩w中成長(zhǎng)。

2、主持人介紹來(lái)賓:首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天到會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師和各位家長(zhǎng)。

3、主持人導(dǎo)入:

青春如夢(mèng),是血濃于水的親情,帶我們走進(jìn)絢麗多姿的五彩世界;。

青春如歌,是紅燭燃燒的師恩,給我們搏擊知識(shí)海洋的船槳;。

青春如畫,是朝夕相處的友情,讓我們共同繪就同窗三年的難忘印象;。

青春如詩(shī),是寫不盡的關(guān)愛與感動(dòng),是訴不完的青春詩(shī)行。

我們播種著春天的希望,雖然,也歷經(jīng)了寒冬的磨練;。

我們收獲著金秋的碩果,雖然,也歷經(jīng)了酷暑的考驗(yàn);。

我們用稚嫩的雙肩,扛起了對(duì)未來(lái)的追求不懈;。

我們用求真的雙眼,探尋著知識(shí)和人生的真諦。

初中三年,彈指一揮間,在新中這塊沃土上——。

淚水,曾在這里揮灑;。

才華,也在這里閃耀;。

熱情,正在這里燃燒;。

友誼,將在這里結(jié)晶。

重溫這段歲月,我們品味著成長(zhǎng)的詩(shī)行;。

重溫這段歲月,我們感悟著關(guān)愛的陽(yáng)光;。

我們將銘記住在新安中學(xué)邁出的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步;。

我們更要銘記住成長(zhǎng)歲月中的每一分感動(dòng):

感謝您,父母!

是您的呵護(hù),給了我們前行的力量。

感謝您,老師!

是您的奉獻(xiàn),開啟了我們蒙昧的心靈之窗!

感謝您,新安中學(xué)!

是您的關(guān)愛,為我們描繪出未來(lái)人生的華章!

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇十

對(duì)于每一個(gè)人來(lái)講,成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)是不一樣的,由于每一個(gè)人看待事物的角度是不一樣的。對(duì)于我來(lái)講,成長(zhǎng)就是改變。

在我非常小的時(shí)候,對(duì)于大人,也就是我的爸爸媽媽,都會(huì)有絕對(duì)的信賴,我覺得他們是絕對(duì)正確的,無(wú)論行為還是思想。所以我啥事都聽他們的,由于那時(shí)他們就是我全部的信仰。

后來(lái)我開始長(zhǎng)大,我開始日漸脫離他們的思想和行為。我感覺更多的事可能該問(wèn)我一個(gè)人了,不可以一直依靠于他們。從那個(gè)時(shí)候,我就知曉,我在無(wú)聲無(wú)息中已慢慢成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)也有麻煩,我的成長(zhǎng)日漸帶給了我煩惱,我不知何時(shí)掌握了說(shuō)謊。其實(shí)說(shuō)謊并非一種錯(cuò),只不過(guò)一種自我保護(hù)的本能??晌业降资菑氖裁磿r(shí)間開始掌握說(shuō)謊的呢?仿佛是為了迎合身邊的人吧。

我在小時(shí)候沒撒過(guò)謊,不是不會(huì),而是無(wú)需。身邊的人都聽我的,說(shuō)謊在那時(shí)只不過(guò)一個(gè)虛設(shè),我曾以為它離我非常遠(yuǎn),但長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)它就在我身邊。

在我掌握有我們的思想時(shí),我就走進(jìn)了說(shuō)謊。我身邊的人愈加多,我不期望他們覺得我是一個(gè)充滿了刺的人,所以我學(xué)著順著別的人的心意。由于我期望自己可以所謂的人緣好。

我知曉真的的朋友不會(huì)再乎你的刺,但真的的朋友你又可以找到幾個(gè)?雖然有,但終究太少。知音難覓,伴隨我的成長(zhǎng),心愿也愈加大,所以我期望成為一個(gè)受青睞的人。大家往往逃避說(shuō)謊,可謊話就是不經(jīng)意間的,由于大家常常需要它的掩飾和保護(hù)。

我有時(shí)也會(huì)想,改變終究好還是不好,但常常發(fā)現(xiàn),這個(gè)問(wèn)題沒正解。我只能去適應(yīng)它,讓它變成你一個(gè)人的,讓它彌補(bǔ)自己往昔的不足,爭(zhēng)取做得更完美。

對(duì)于成長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)僅局限于這里,由于我還沒真的長(zhǎng)大。

大家永遠(yuǎn)都在不斷改變,不斷成長(zhǎng)。

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇十一

在感恩中成長(zhǎng)的過(guò)程對(duì)于我來(lái)說(shuō)十分讓我懷念。有些人為了報(bào)答父母的'恩情買了許多補(bǔ)品和東西還有錢來(lái)孝敬父母,但我覺得這只是表面現(xiàn)象,真正的感恩不僅是用錢財(cái)來(lái)掩蓋的,更應(yīng)該用愛來(lái)充實(shí)它的,每當(dāng)我在電視劇上看見一位位母親生育子女時(shí)的痛苦,就知道,母親的恩德是永遠(yuǎn)也報(bào)答不了的?;叵肫鹱约旱哪赣H,是經(jīng)歷多少風(fēng)雨把我?guī)Т蟮摹?/p>

為了報(bào)答母親的恩情,不管母親對(duì)我是打是罵,我都愿意接受。從小到大媽媽對(duì)我事事都順從我。所以我覺得我的媽媽是世界上最好的媽媽。其實(shí),這次作文的主題主要是讓我們時(shí)刻記著母親的恩情,無(wú)論受到什么挫折,都要記著身后還有位偉大的母親正在支持著你。給你幫助,讓你覺得不孤獨(dú)。從我出生以后,我都對(duì)我自己說(shuō);對(duì)于母親的恩德,我一輩子也報(bào)答不了,但我慶幸的是能夠有這么一位好的母親。我們要學(xué)會(huì)感恩,把握感恩過(guò)程中的一點(diǎn)一滴。

從中學(xué)到學(xué)問(wèn),讓我們懂得母親的恩德。在這種境界里成長(zhǎng)。報(bào)答母親的恩情是天經(jīng)地義的,在這,我要對(duì)母親說(shuō)一句;“您辛苦了?!?/p>

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇十二

媽媽喜歡花。

窗前是一個(gè)小盆栽,星星零零的只有幾株?duì)颗;?。媽媽說(shuō)這種子是找其他人要的,也不知如何。但媽媽仍堅(jiān)持著的給這幾株?duì)颗;补嘀?,把期望寄托于他們。我看著那貧瘠的土壤與那下垂的葉,并不抱太大期望。

過(guò)了幾周,媽媽興奮地指著那牽?;ㄕf(shuō):“快過(guò)了看,那牽?;?,它竟開了?!惫?,小小的花瓣綻開,露出了里面點(diǎn)點(diǎn)心蕊。紅而巧的,似比綢子還柔軟,像水一樣?jì)赡?,似剛睡醒的嬰兒,籌備繼續(xù)成長(zhǎng),迎來(lái)下一次倫比的綻放。心情一下順暢,我突然感慨花竟這樣這般堅(jiān)強(qiáng),從卑微的土地長(zhǎng)出來(lái),便變得不再卑微,反而讓人們夸耀。

后來(lái)媽媽上班日漸沒了時(shí)間,也不再澆花,只不過(guò)偶爾記起來(lái)澆一次,便置之不理。牽?;ū阋踩諠u暗淡下來(lái),一無(wú)往日的色彩。那日心情不好,看牽?;ㄊ堑痛沟臉幼樱那橛勇淠?。看著花瓣低垂已是枯黃的模樣,只覺連旁邊常綠的植物都暗然失色,失去光彩。我趕忙去澆水,神奇的是不一會(huì)兒牽?;ň故嬲沽瞬簧?。

我喜歡上了牽?;?,這種花開的不張揚(yáng),謝得也含蓄無(wú)聲,但我堅(jiān)信,它的凋謝不是風(fēng)暴,說(shuō)來(lái)就來(lái)。而是在養(yǎng)精蓄力的成長(zhǎng),然后不露痕跡,悄然無(wú)息的在眾人面前綻放光芒。

現(xiàn)在,我與牽?;ㄒ积R成長(zhǎng)。它若成長(zhǎng),我必成長(zhǎng);它若燦爛,我必燦爛。

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇十三

同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是在感恩中成長(zhǎng)。為什么要在感恩中成長(zhǎng)呢?請(qǐng)聽我漸漸道來(lái)。

不知大家點(diǎn)過(guò)火沒有。通常是用紙團(tuán)引燃枯枝,再由枯枝點(diǎn)燃樹干,緊接著由樹干變成焦炭。

其實(shí)人生就像一把爐火,易燃如枯枝的是少年,耐燃如樹干的是中年,溫厚如焦炭的是晚年。

去感謝它吧!

感謝枯枝吧!你的少年之時(shí),是它醞釀了你成功的.中年和安逸的晚年,是不是需要終生感謝呢?在年少時(shí)是和你的家人最親近的時(shí)刻,長(zhǎng)大后,免不了戴上情感的面具,免不了具有成人的虛偽,免不了忽略家人和朋友。不管是樂是憂,是苦是甜,都需要感謝,畢竟這福是同享的,這難也是同擔(dān)的。去感謝它吧!

感謝樹干吧!這是你事業(yè)成功的基石,是它奠定了你幸福的晚年,不是么?我們是不是要去感謝它呢?這是擺脫束縛后,自己打拼事業(yè),為自己的生活而努力的時(shí)間,是完全靠自己奮斗的時(shí)間,最熟識(shí)社會(huì)的時(shí)間,是人生之爐中最旺的這段。去感謝它吧!

感謝焦炭吧!這是你安逸的晚年,完全沒有了動(dòng)亂的打拼之艱,三世同堂共享天倫之樂,我們是不是要去感謝它呢?這時(shí)完全不需要假裝什么,摒棄了各色的面具、強(qiáng)忍的眼淚,強(qiáng)作的歡顏……這時(shí)的,常常與花鳥作伴,與自然親近,與家人同樂。去感謝它吧!

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇十四

親愛的老師們,同學(xué)們:

大家好!

今天,我演講的題目是:我感恩,我快樂,我成長(zhǎng)。

俗話說(shuō):哀哀父母,生不養(yǎng)兒不知父母恩。感恩父母,是我們理所當(dāng)然的必修課。因?yàn)楦卸魑覀儾拍芟耵~兒一般,自由自在地暢游于水中快樂成長(zhǎng)。所以,我們?cè)摽词朗氯鐭?,銘刻恩情存如血!因?yàn)楦卸?,我們便?huì)心胸坦蕩,無(wú)拘無(wú)束快樂成長(zhǎng)!

對(duì)于老師,我們應(yīng)該謹(jǐn)記:不管一個(gè)人獲得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,記住老師是為我們成長(zhǎng)播下最初的種子。感恩老師,我們才會(huì)像花兒一般美麗綻放予以回報(bào)!因?yàn)楦卸?,我們便?huì)在人生的學(xué)途上沿路播種,努力學(xué)習(xí),快樂成長(zhǎng)!

朋友,是任何時(shí)刻都在一起奔跑的伙伴。即使過(guò)程如何的跌宕,他們都在身邊與我們同喜同悲|。感恩朋友,我們就像馬兒奔跑的場(chǎng)面。你在奔跑,而我為你開出一片無(wú)垠的草原,任你奔騰在自己的人生。因?yàn)楦卸鳎覀円宦吠?,走的更遠(yuǎn),一起相知快樂成長(zhǎng)!

感恩、快樂、成長(zhǎng)。三者缺一不可,真誠(chéng)感恩,才能快樂的在成長(zhǎng)中無(wú)悔付出、意外收獲。所以,我們要懂得感恩、學(xué)會(huì)感恩、參于感恩、理論感恩!在感恩中收獲,在感恩中成長(zhǎng)!這不僅在健全這我們的人格,還讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)中將這中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)傳揚(yáng)下去。

快樂成長(zhǎng),從感恩開場(chǎng)!

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇十五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是潘xx,今天我為大家演講的題目是《我感恩、我成長(zhǎng)、我快樂》,鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。我們?nèi)?,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心、感謝之情,感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣的人生。

首先,我們要感恩我們的父母,因?yàn)楦改傅膼圩屛覀儊?lái)到這個(gè)世界,我們因愛而生,就更要把愛發(fā)出去,讓世界充滿愛,讓世界都充滿感恩的心,我們感恩父母不光是因?yàn)樗麄儼盐覀儙?lái)這個(gè)世界,更是因?yàn)樗麄儫o(wú)私的愛,一直撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教育我們做人,為我們承擔(dān)責(zé)任、分擔(dān)壓力、快樂著我們的快樂,父母,是我們這一輩子永遠(yuǎn)都感恩不完的人。

然后,我們要感恩生活,因?yàn)樯?,讓我們成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中,我們或許經(jīng)歷過(guò)很多的失敗,但正是因?yàn)橐淮未蔚氖?,才?huì)讓我們的成功變得更加燦爛,因?yàn)橐淮问〉目荚?,我們?lái)到皖江,但是我們將在皖江獲得更輝煌的成功,正如校歌所唱,我們要共創(chuàng)輝煌!感謝這些教我們?nèi)绾螕碛懈蒙畹氖?,感恩我們的生活?/p>

接著,我們要感謝朋友,朋友是什么?朋友就是和我們一起成長(zhǎng)的人,就是能把最喜歡的東西和你一起分享的人,朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時(shí)候,不會(huì)為你尖叫,不會(huì)吹捧你如何的厲害,而是去擔(dān)憂你會(huì)不會(huì)摔下來(lái),做好去接你的準(zhǔn)備的人,因?yàn)橛羞@樣的朋友,我們才可以不計(jì)后果的.去闖、去拼,因?yàn)槲覀冎?,朋友是我們最?jiān)強(qiáng)的堡壘。

再而,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,有慈父的嚴(yán)厲、有慈母的溫情,教我們讀書識(shí)字,讓我們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,感恩老師,感恩他的無(wú)私;感恩老師,感恩他的辛勞;感恩老師,感恩他燃燒了自己,照亮了我們。

最后,我們要感恩那些讓你成長(zhǎng)、讓你堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)橛辛怂麄?,才讓我們有了不甘人后的想法;因?yàn)橛辛怂麄?,我們才勇于拼搏。人生就是?jìng)爭(zhēng),因?yàn)檫@些人,我們才能站到人生的頂峰,請(qǐng)感恩那些與你競(jìng)爭(zhēng)的人,他們有同一個(gè)名字,那就是對(duì)手。在成長(zhǎng)的路上,我們要懷著一顆感恩的心,愉快的去感恩世界、感恩社會(huì)、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。謝謝大家的聆聽,我的演講到此完畢!

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇十六

唉,今天我向媽媽提出在暑假里讓我玩一下電腦的要求后,立即遭到了老媽那美國(guó)“戰(zhàn)斧”式導(dǎo)彈一般的瘋狂轟炸。唉,沒辦法,老媽從來(lái)都不讓我玩電腦!我們之間還是有代溝的?。?/p>

于是,我覺得整天都很煩,又要寫作業(yè),又要上興趣班。我整天都愁眉苦臉,眉頭緊鎖,悶悶不樂。我想:家長(zhǎng)與我們?yōu)槭裁磿?huì)有代溝呢?好好說(shuō)不就行了嗎!我站起來(lái),對(duì)自己說(shuō):“加油,過(guò)幾天再和老媽去說(shuō)說(shuō)?!?/p>

7月6日打雷又下雨

吃晚飯的時(shí)候,我問(wèn)媽媽:“老媽,讓我暑假里玩一下電腦,行不行?我保證不會(huì)玩很長(zhǎng)時(shí)間的!”但媽媽還是斬釘截鐵地一口回絕:“不行!”那兩個(gè)字如一把鋒利的寶劍,把我的希望一切兩半;如機(jī)關(guān)槍,把我的希望打得千瘡百孔;如一把大砍刀,把我的希望砍得四分五裂。

我站起來(lái),給媽媽捶捶背,心想:我再試一試!“媽媽,你就讓我玩一下吧!”“不行”依舊的簡(jiǎn)短的二字。我的.臉霎時(shí)變得烏云密布,我跑回了自己的房間。

7月12日太陽(yáng)雨

唉,好累??!經(jīng)過(guò)我6天夜以繼日的堅(jiān)苦奮戰(zhàn),老媽終于同意了,但要先測(cè)試我一個(gè)星期內(nèi)會(huì)不會(huì)玩上癮。我躺在床上,表面上看去是一幅愁眉不展的樣子,其實(shí)我心里是高興得一塌糊涂。我想:原來(lái)代溝也是可以填埋的。只要兩代人互相溝通,什么代溝都是能填埋的!現(xiàn)在我和媽媽之間的代溝變淺了。每當(dāng)我坐在電腦前面,我都會(huì)說(shuō):“我……好……好……開心??!”

我不知道一個(gè)星期后還能不能玩電腦。

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇十七

感恩是美麗的,美麗如花。馥郁馨香。去種植你心中的感恩之花吧。下面是本站小編為你整理的幾篇在感恩中成長(zhǎng)的。

演講稿。

希望能幫到你喲。

尊敬的各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天,我演講的題目是:“用一顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會(huì),回饋人生”。

在我們因?yàn)槌砷L(zhǎng)而煩惱、懵懂、迷茫的青少年時(shí)代,我們不懂得甚至不了解:何為志愿,何為奉獻(xiàn)!認(rèn)為那只是課本中寫的,老是課堂中講的,而非真實(shí)存在的。然而,在走過(guò)生命幾度春秋之后的今天,驀然回首,我們發(fā)現(xiàn):從我們成為生命的那一刻起,就被他人、被社會(huì)以這樣一顆珍貴的心呵護(hù)著、守護(hù)著。父母用無(wú)私的愛護(hù)住我們生命的根,老師用知識(shí)澆灌我們的生命之樹,朋友用友愛滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng)路上的每一天,陌生的人們則用他們的存在讓我們不感到孤單,而社會(huì)又以它獨(dú)特的溫馨、和諧與安定給了我們一個(gè)無(wú)憂的生長(zhǎng)空間。

在我們的生命悄然走過(guò)四分之一后,我們開始思考:再過(guò)取得二十年里,我們似乎一直在獲取,在心安理得的接受著來(lái)自社會(huì)各界的幫助與照顧。那么,二十年后的今天,是我們?cè)撟鲂┦裁吹臅r(shí)候了,是我們?cè)撘砸活w志愿之心奉獻(xiàn)社會(huì)的時(shí)候了。

志愿與奉獻(xiàn),絕不是一個(gè)單純的、冠冕堂皇的。

口號(hào)。

它真正需要的是我們的實(shí)際行動(dòng)是時(shí)刻去踐行我們身為一個(gè)大學(xué)生、一個(gè)中國(guó)公民、一個(gè)生命所必須承擔(dān)的責(zé)任。

在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,閃亮的不只是運(yùn)動(dòng)員,還有我們的奧運(yùn)志愿者,他們的身影隨處可見,他們的汗水揮灑在奧運(yùn)會(huì)場(chǎng)的每個(gè)角落,他們的笑容展現(xiàn)在奧運(yùn)盛事的每個(gè)瞬間。他們有著一顆不計(jì)得失、志愿服務(wù)的金子般的心;曾記否,在那沒有硝煙卻異常慘烈的非典戰(zhàn)場(chǎng)上,我們的白衣天使同樣是懷著一顆不懼生死、甘愿奉獻(xiàn)的心與病魔頑強(qiáng)作戰(zhàn);曾記否,5月12日下午2時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了8。0級(jí)得大地震,它震動(dòng)了中國(guó),震動(dòng)了世界,也震動(dòng)了無(wú)數(shù)有志之士。我們的國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、人民子弟兵、醫(yī)護(hù)人員、志愿者在第一時(shí)間趕赴災(zāi)區(qū),他們可曾想過(guò):下一秒,他們是否還能自由呼吸?是否還能睜眼看這個(gè)世界?是否還能見一眼最親愛的人?不,他們不曾這樣想,為什么?因?yàn)椋麄冎皇遣粩嗟母嬖V自己:不可以停,不可以停,一秒也不可以停!因?yàn)?,錯(cuò)過(guò)一秒,就有可能錯(cuò)過(guò)一個(gè)生命!

張米亞老師走了,向倩走了,無(wú)數(shù)的英雄走了,我們淚如雨下,但我們知道他們從未離開,他們?cè)缫鸦魈焓梗逊瞰I(xiàn)的種子撒如每個(gè)人的心窩——那片最肥沃的心之田!

同學(xué)們,讓我們用愛守護(hù)這顆前人用真心、用鮮血、用生命換來(lái)的寶貴的種子,讓它迅速的成長(zhǎng),支撐起我們信仰的殿堂,開啟我們愛心的征程。讓我們像那些平凡而又偉大的生命宣誓:我們將始終用這顆奉獻(xiàn)的心,回饋社會(huì),回饋人生!

我的演講完畢,謝謝。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

下午好!

我是王,我今天演講的題目是:在感恩中成長(zhǎng)。

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的青年教師感謝學(xué)校重視我們青年教師的發(fā)展,組織“青年新秀”評(píng)選的活動(dòng),督促青年教師成長(zhǎng)!今天能站在這里代表青年教師演講,我深感榮幸,但更多的是誠(chéng)惶誠(chéng)恐和不安,因?yàn)槲疑钪覀兺庵杏刑鄡?yōu)秀的青年教師,在此也希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng),給更多的青年教師展示自己的機(jī)會(huì)!

課件。

制作一等獎(jiǎng)、和同事一起參與的市課題研究于去年結(jié)項(xiàng),并多次獲校內(nèi)各項(xiàng)英語(yǔ)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人。作為班主任,在班級(jí)管理和成績(jī)方面,xx年帶的第一屆畢業(yè)班考入全市前500名15人,超額50%完成了學(xué)校訂的10個(gè)人的目標(biāo),同時(shí)我班有多名同學(xué)考入我校高中部。我也獲得了中招優(yōu)秀班主任。后又獲得兩次校優(yōu)秀班主任,多次獲校德育課先進(jìn)個(gè)人。

有了外中這個(gè)優(yōu)秀的大團(tuán)隊(duì),其實(shí),每個(gè)外中人都是非常優(yōu)秀的!記得辦公室的劉曉華老師在講公開課前略有緊張,我們都鼓勵(lì)他:你招教考試都過(guò)了,一個(gè)公開課緊張什么呀?他毫不猶豫的說(shuō):這里可是外中呀!確實(shí),優(yōu)秀的外中,有一大批優(yōu)秀的外中人!那么我今天站在這里,又憑什么讓各位在優(yōu)秀的外中人發(fā)現(xiàn)我,投我一票呢?我仔細(xì)想了想,認(rèn)真的總結(jié)了總結(jié),我認(rèn)為我是外中的“四有”好青年!哪“四有”呢?有良好的心態(tài)、有愛心肯用心、有擔(dān)當(dāng)、有學(xué)習(xí)和反思!

1.有良好的心態(tài)。

良好的心態(tài)是一切成績(jī)的根源。無(wú)論何時(shí),我總是保持著積極陽(yáng)光的心態(tài)。身邊的朋友都說(shuō)我熱愛生活,許小康老師曾說(shuō)我每天都是“勁兒勁兒”的,我想這都是我心態(tài)好的原因。

正是有了良好的心態(tài),我才能正確的認(rèn)識(shí)自己,正確的面對(duì)自己的工作和生活。去年暑假,我得了一個(gè)非常不好的病,手術(shù)后很多人勸我放棄工作,在家休息,最終我還是靠自己強(qiáng)大的心態(tài)堅(jiān)持下來(lái)了,戰(zhàn)勝了病魔,也戰(zhàn)勝了自己!

2.有愛心肯用心。

有愛心、肯用心,才能有心的溝通,才能有和諧的班集體。有人說(shuō)班主任工作是一門藝術(shù)。我想,只要班主任有愛心,能將愛融入到班主任教育工作中去,像愛自己的孩子一樣去愛學(xué)生,像母親對(duì)孩子般地?zé)o私奉獻(xiàn),你便掌握了這門藝術(shù)。我現(xiàn)在所帶這屆學(xué)生,先后幾次召開別開生面的家長(zhǎng)和學(xué)生共同參加的家長(zhǎng)會(huì):初一下期的段考后表彰大會(huì),我們表彰了各個(gè)方面表現(xiàn)好的學(xué)生:引領(lǐng)初一同學(xué)前進(jìn)的標(biāo)桿人物、感動(dòng)外中風(fēng)云人物、坐姿端正模范、勤儉節(jié)約模范等,讓家長(zhǎng)了解班內(nèi)優(yōu)秀的孩子,請(qǐng)家長(zhǎng)和學(xué)生代表發(fā)言,收到很好的效果;去年三八節(jié)正好學(xué)校讓家長(zhǎng)來(lái)開家長(zhǎng)學(xué)校的會(huì)議,我們就抓住機(jī)會(huì)開了感恩母親的班會(huì);這學(xué)期,我們又一起和家長(zhǎng)探討了關(guān)于青春和學(xué)習(xí)態(tài)度的班會(huì):不要讓未來(lái)的你討厭現(xiàn)在的自己!都受到了家長(zhǎng)和孩子們的一致好評(píng)。會(huì)后有很多家長(zhǎng)都給我發(fā)了信息說(shuō):這是我開過(guò)的最好的家長(zhǎng)會(huì),大人孩子一起受教。希望王老師多開這樣形式的家長(zhǎng)會(huì),啟發(fā)了家長(zhǎng)教育孩子的方式。

我還建立了家長(zhǎng)的微信群,現(xiàn)在這個(gè)群里有88位家長(zhǎng),每天你我會(huì)把孩子們的生活片段,以小視頻的形式發(fā)給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)了解孩子們?cè)谛5纳钋闆r:早操、早上的體育鍛煉、孩子們的優(yōu)秀作業(yè)、早讀情況、課間生活等等。很多家長(zhǎng)看到孩子們?cè)谛I疃技?dòng)不已,經(jīng)常會(huì)有家長(zhǎng)發(fā)信息感謝,甚至有家長(zhǎng)都想來(lái)外中再上次初中。我在做好班級(jí)工作的同時(shí),也為咱們外中做了良好的宣傳,因?yàn)樗械募议L(zhǎng)都會(huì)先說(shuō)“感謝外中!”再說(shuō)“感謝王老師!”

3.有擔(dān)當(dāng)。

有擔(dān)當(dāng)才有成長(zhǎng)。除了正常的兩個(gè)班的英語(yǔ)教學(xué)和班主任的工作之外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的英語(yǔ)角。所以每當(dāng)各種活動(dòng)襲來(lái)時(shí),我都會(huì)尤其忙碌。就拿英語(yǔ)演講來(lái)說(shuō)吧,要訓(xùn)主持人、準(zhǔn)備節(jié)目。剛開始我也是很膽怯的,因?yàn)樽约菏莻€(gè)毫無(wú)藝術(shù)細(xì)胞的人。但我雖膽怯卻沒有對(duì)這樣的挑戰(zhàn)說(shuō)不。沒有經(jīng)驗(yàn),我就一點(diǎn)一滴從頭來(lái),多排練、多溝通、多向音樂老師求助。最終,幾年來(lái),在各位同事的幫助下,我們成功的舉辦了一屆又一屆的英語(yǔ)演講比賽。去年我校十年校慶,學(xué)校要求我們上演個(gè)英語(yǔ)話劇。天哪,好難!因?yàn)槲覀兊挠^眾不僅僅有學(xué)生,還有各界來(lái)賓和全體家長(zhǎng)!我和年級(jí)的英語(yǔ)老師迅速商定了一個(gè)方案:劇一定要選好!英語(yǔ)大部分家長(zhǎng)是聽不懂的,我們一定要讓家長(zhǎng)看懂,所以就確定了《灰姑娘》這個(gè)大家都熟悉的話劇。然后我們就打出劇本,張貼到各班,從年級(jí)200多名報(bào)名的同學(xué)中,經(jīng)過(guò)海選、復(fù)選、終選,選出了20幾名同學(xué)參加節(jié)目排練。一次次排練、一次次溝通服裝……最終在英語(yǔ)組同事的努力下,呈現(xiàn)給大家一個(gè)精彩的節(jié)目!

平時(shí)在年級(jí)工作中也是這樣,我從沒有:這個(gè)工作該我做,或者不該我做的想法。想到了,就去做,做的效果好了,就和大家分享。正是這種勇于擔(dān)當(dāng)?shù)牧?xí)慣,讓我經(jīng)歷了很多大型活動(dòng)和各種公開課的洗禮,才有了更大的進(jìn)步。

4.有學(xué)習(xí)和反思。

有學(xué)習(xí)和反思,才有進(jìn)步?,F(xiàn)在是一個(gè)各種信息和技能迅速發(fā)展的時(shí)代,不學(xué)習(xí),不掌握過(guò)硬的知識(shí),就會(huì)被淘汰,就會(huì)徒勞無(wú)功。所以我工作之余很注重自己的學(xué)習(xí)和反思。積極讀書、認(rèn)真參加各種學(xué)習(xí)、不斷總結(jié)、反思自己的工作。在此也要感謝學(xué)校經(jīng)常給我們提供這樣向別人學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。去年,李鎮(zhèn)西思想演研究報(bào)告團(tuán)來(lái)我校講課,聽了之后,我加入了他們的qq群,被一大批在積極努力的老師所感動(dòng),所以堅(jiān)持踐行他們的活動(dòng):寫文章、讀優(yōu)秀博客、參加每周六的研討活動(dòng)。發(fā)表在咱們本期《教工天地》上的那篇《靜等花開》就是第一次參加他們的活動(dòng)后督促自己寫的!

在那次報(bào)告中,我們還了解到了素材型班會(huì)課,前段時(shí)間這個(gè)發(fā)起人在網(wǎng)上招募十位老師來(lái)組成研發(fā)團(tuán)隊(duì),我知道后,也積極參加,連創(chuàng)三關(guān),成為第二名加入到他們團(tuán)隊(duì)中的教師。期待著在這些團(tuán)隊(duì)的帶領(lǐng)下能更好的學(xué)習(xí)和反思自己。

不管現(xiàn)在的我夠不夠格當(dāng)青年新秀,我都要感謝一路走來(lái),學(xué)校對(duì)我的養(yǎng),各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的關(guān)心和幫助,所以請(qǐng)?jiān)试S我借用汪國(guó)真的這首《感謝》來(lái)結(jié)束今天的演講:

讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想收獲一縷清風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天;。

讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想捧起一簇浪花,你卻給了我整個(gè)海洋;。

讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想擷取一枚紅葉,你卻給了我整個(gè)楓林;。

讓我怎樣感謝你,當(dāng)我走向你的時(shí)候,我原想親吻一片雪花,你卻給了我銀色的世界。

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

上周,我校五一中隊(duì)開展了《愛是我們的翅膀》中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),相信隊(duì)會(huì)中少先隊(duì)員們那感恩父母、感恩老師的深情話語(yǔ)和動(dòng)人畫面還深深地留在同學(xué)們心中;五一期間,學(xué)校也組織開展了感恩系列活動(dòng)之“今天,我當(dāng)家”,這個(gè)活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng),紛紛要求學(xué)校繼續(xù)開展此類活動(dòng)和教育。昨日,五月的第二個(gè)星期日,你們知道是什么日子嗎?對(duì),是母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日,你為自己最愛的母親做了什么呢?在這里,我可以很自豪地告訴大家,我的兒子在這個(gè)特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物,他用了整整一個(gè)下午的時(shí)間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石,一顆叫“笑口常開”,石頭上能清晰地看見一張笑臉,另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛”,同時(shí),還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛心”,寫上了深情的。

祝福語(yǔ)。

收到這份別樣的禮物,我的心再一次被兒子的愛心感動(dòng)了,同時(shí),我也驕傲地看到:我的孩子擁有了一顆感恩的心同學(xué)們,如果你們忘記了昨天那個(gè)特殊的節(jié)日,忘記了在這個(gè)節(jié)日里給自己的媽媽送上祝福的話,那么,今天,就請(qǐng)你們回家后送給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱,親口對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽,我愛你!”,同時(shí),為辛苦工作、勞動(dòng)了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!

今天,就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話題。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!

都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,給大家講兩個(gè)小故事吧!

一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來(lái)向我道謝?!?/p>

這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇十八

我的成長(zhǎng)過(guò)程經(jīng)歷了很多很多的小故事,其中我印象最深的,就是給爸爸、媽媽做飯的小故事。

暑假的一個(gè)早上,我醒來(lái),聽了聽,外面還是靜悄悄的??纯次业摹皶r(shí)間小衛(wèi)士”―――-鬧鐘,“什么?快八點(diǎn)了!”我心里嘀咕著,推開門走出臥室,發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽還在呼呼大睡。我見此情況,就想去看電視,可是,我的肚子“抗議”了――――它發(fā)出了“咕咕”的叫聲,好象在說(shuō):“主人主人,進(jìn)餐時(shí)間到了!”但爸爸、媽媽都還在睡夢(mèng)中,我應(yīng)該怎么辦呢?情急之下,我做出了一個(gè)驚人的決定——自己做飯。

做什么早飯呢?我想來(lái)想去,決定煮雞蛋。我先從冰箱里拿出六個(gè)“雞蛋寶寶”,洗了一下,放在鍋里,然后加水,加到鍋的三分之一就可以了,把鍋放到電磁爐上,用“健康炒”開關(guān)啟動(dòng)。我看著時(shí)間,開鍋后五分鐘,我熄火撈出雞蛋。又給雞蛋浸水,就是把剛撈出的熱雞蛋浸到?jīng)鏊?,記得以前聽媽媽說(shuō)過(guò),這樣雞蛋就好剝皮了。

等我浸好雞蛋,爸爸、媽媽也起床了,媽媽看見我煮好的雞蛋,目瞪口呆,媽媽一疊連聲地說(shuō)我長(zhǎng)大了,懂事了。我很開心。

這是我成長(zhǎng)中的一個(gè)小故事。雖然它很微不足道,但從那時(shí)起,我逐漸學(xué)著幫爸爸媽媽做家務(wù)了。

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇十九

尊敬的演講團(tuán)嘉賓,各位家長(zhǎng)朋友們:

上午好!

懂得感恩,才能孝敬父母。唐代詩(shī)人孟郊在《游子吟》中寫道:慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。百善,孝為先。孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,是做人的本分,是天經(jīng)地義的事情。清朝作者李毓秀在《弟子規(guī)》中寫道:弟子規(guī),圣人訓(xùn)。首孝悌,次謹(jǐn)信。做人要學(xué)會(huì)感恩,首先要知道報(bào)父母之恩。我們生活在這個(gè)世界上,是父母把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)的,父母給了我們生命,這恩比天高比海深,無(wú)論怎么回報(bào)都是應(yīng)該的。

懂得感恩,才會(huì)尊敬師長(zhǎng)。回報(bào)師長(zhǎng)之恩,是因?yàn)樗麄儌魇谖覀冎R(shí),教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈?,他們傳道解惑,扶著我們走上人生道路,義無(wú)反顧、執(zhí)著無(wú)悔。教人是一項(xiàng)神圣的工作,我們應(yīng)該要懷有對(duì)老師的崇敬之心去學(xué)習(xí),這樣會(huì)更快更好地理解老師教的知識(shí)。縱觀我國(guó)悠久的歷史,孔子圣壇講學(xué),三千弟子俯身傾耳;宋代楊時(shí)程門前立雪,不畏嚴(yán)寒;明代宋濂千里求知;毛澤東將徐特立尊為自己一輩子的老師。這些名人身上無(wú)不體現(xiàn)尊師重道的品質(zhì)。

懂得感恩,方能回報(bào)社會(huì)。回報(bào)社會(huì)之恩,是因?yàn)樯鐣?huì)給我們創(chuàng)造了施展個(gè)人才華,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的舞臺(tái)。要教育孩子把感恩之心化作學(xué)習(xí)之動(dòng)力,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所成,要讓感恩之心凝聚成回報(bào)之源泉,努力學(xué)好本領(lǐng),爭(zhēng)做有用人才,回報(bào)社會(huì)。

懂得感恩,方可做好人。懂得感恩不僅是做人的根本,是做人必備的`優(yōu)秀品質(zhì)之一,是其他優(yōu)秀品質(zhì)形成的基礎(chǔ),也是生活中最大的智慧。常懷感恩之心,就會(huì)對(duì)他人、對(duì)單位集體、對(duì)社會(huì)少一分挑剔,而多一份欣賞。良好的感恩之心還能很好的稀釋內(nèi)心的狹隘、積怨和郁悶,減少或緩解可能產(chǎn)生的矛盾和誤解。常懷感恩之心,就能使我們心胸廣闊,寬容豁達(dá),對(duì)生活充滿愛和向往。

滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。中小學(xué)生擁有一顆感恩的心,才會(huì)擁有快樂,擁有幸福,才會(huì)明白事理更快長(zhǎng)大,真正成為一個(gè)社會(huì)有用之才!

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇二十

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是來(lái)自xx級(jí)3班的潘佳慧,今天我為大家演講的題目是《我感恩、我成長(zhǎng)、我快樂》,鳥有反哺之情,羊有跪乳之恩。我們?nèi)?,身為宇宙之主宰,亦有感恩之心、感激之情,感恩是力量之源、愛心之根、勇氣之本,讓我們一起學(xué)會(huì)感恩,收獲別樣的人生。

首先,我們要感恩我們的父母,因?yàn)楦改傅膼圩屛覀儊?lái)到這個(gè)世界,我們因愛而生,就更要把愛發(fā)出去,讓世界充滿愛,讓世界都充滿感恩的心,我們感恩父母不光是因?yàn)樗麄儼盐覀儙?lái)這個(gè)世界,更是因?yàn)樗麄儫o(wú)私的愛,一直撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大,教育我們做人,為我們承擔(dān)責(zé)任、分擔(dān)壓力、快樂著我們的快樂,父母,是我們這一輩子永遠(yuǎn)都感恩不完的人。

然后,我們要感恩生活,因?yàn)樯?,讓我們成長(zhǎng),在這個(gè)過(guò)程中,我們或許經(jīng)歷過(guò)很多的失敗,但正是因?yàn)橐淮未蔚氖?,才?huì)讓我們的成功變得更加燦爛,因?yàn)橐淮问〉目荚?,我們?lái)到皖江,但是我們將在皖江獲得更輝煌的成功,正如校歌所唱,我們要共創(chuàng)輝煌!感謝這些教我們?nèi)绾螕碛懈蒙畹氖?,感恩我們的生活?/p>

接著,我們要感謝朋友,朋友是什么?朋友就是和我們一起成長(zhǎng)的人,就是能把最喜歡的'東西和你一起分享的人,朋友就是那些在你“飛”得很高很快的時(shí)候,不會(huì)為你尖叫,不會(huì)吹捧你如何的厲害,而是去擔(dān)心你會(huì)不會(huì)摔下來(lái),做好去接你的準(zhǔn)備的人,因?yàn)橛羞@樣的朋友,我們才可以不計(jì)后果的去闖、去拼,因?yàn)槲覀冎?,朋友是我們最?jiān)強(qiáng)的堡壘。

再而,我們要感謝老師,老師是辛勤的園丁,有慈父的嚴(yán)厲、有慈母的溫情,教我們讀書識(shí)字,讓我們學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)做事,感恩老師,感恩他的無(wú)私;感恩老師,感恩他的辛勞;感恩老師,感恩他燃燒了自己,照亮了我們。

最后,我們要感恩那些讓你成長(zhǎng)、讓你堅(jiān)強(qiáng)的人,因?yàn)橛辛怂麄儯抛屛覀冇辛瞬桓嗜撕蟮南敕?;因?yàn)橛辛怂麄?,我們才勇于拼搏。人生就是?jìng)爭(zhēng),因?yàn)檫@些人,我們才能站到人生的高峰,請(qǐng)感恩那些與你競(jìng)爭(zhēng)的人,他們有同一個(gè)名字,那就是對(duì)手。

在成長(zhǎng)的路上,我們要懷著一顆感恩的心,愉快的去感恩世界、感恩社會(huì)、感恩生活、感恩你我他、感恩身邊的一切。

謝謝大家的聆聽,我的演講到此結(jié)束!

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇二十一

春風(fēng)為世界抹上了翠綠;冬雪給自然鋪上了銀白。也許一瞬之間就能改變世界,那么二十天的集訓(xùn)也改變了我。

二十天前,我想:世界那么大,人有那么多,我如同滄海一粟在渺茫的人群中徘徊。“我的價(jià)值是什么?”二十天之前我常常這么問(wèn)自己,“我真的能為自己做點(diǎn)什么嗎?”

二十天后,我懂得:人與人是相互的,對(duì)方就像一面鏡子。當(dāng)你在鏡子前向鏡子中的你伸出手時(shí),鏡中的你不也是同樣的動(dòng)作?你對(duì)鏡子笑,它也對(duì)你笑;你對(duì)鏡子發(fā)火,它也同樣對(duì)你發(fā)火。當(dāng)你尊重、幫助了他人時(shí),他人也會(huì)為你雪中送炭。所以,與其去想能為我自己做點(diǎn)什么,還不如去為他人做點(diǎn)什么。

也許我可以善待他人。二十天前的我認(rèn)為善良是習(xí)慣,二十天后的現(xiàn)在,我卻想善良是選擇。善良是艱難的選擇,但它卻氤氳在生活的每一天。

也許我可以尊重他人。兒時(shí)的我迫切地想得到別人的尊重,可自己并不知道該怎么去做。二十天后的現(xiàn)在,我明白了,尊重是相互的,當(dāng)你尊重了他人,你才會(huì)得到別人對(duì)你的尊重。

也許我可以諒解他人。以前我以為,諒解就是寬恕,可后來(lái),我懂得,諒解是換位思考,是了解實(shí)情后的原諒,而不是盲目的寬恕。

二十天后的現(xiàn)在,我覺得我變了?;叵攵烨暗你露仗摰淖约?,我覺得我變了,變得充實(shí)了。二十天以來(lái),我學(xué)到的不止是如何寫好一篇文章,更是在老師的諄諄教誨中耳熟能詳了做人的深刻道理。

回憶完二十天學(xué)習(xí)中的心得,我也豁然明了了我存在的價(jià)值---以美德待人,不僅是為了別人,更是為了自己。

或許,我需要為自己做的也就是需要為別人做的。

清風(fēng)徐徐,我坐在樹下回想這二十天的時(shí)光。二十天的課程不僅占滿了我的時(shí)間,它也更是填滿了我的整個(gè)心扉!

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇二十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

上周,我校五一中隊(duì)開展了《愛是我們的翅膀》中隊(duì)主題隊(duì)會(huì),相信隊(duì)會(huì)中少先隊(duì)員們那感恩父母、感恩老師的深情話語(yǔ)和動(dòng)人畫面還深深地留在同學(xué)們心中;五一期間,學(xué)校也組織開展了感恩系列活動(dòng)之“今天,我當(dāng)家”,這個(gè)活動(dòng)得到了廣大家長(zhǎng)的一致好評(píng),紛紛要求學(xué)校繼續(xù)開展此類活動(dòng)和教育。昨日,五月的第二個(gè)星期日,你們知道是什么日子嗎?對(duì),是母親節(jié)。這個(gè)節(jié)日,你為自己最愛的母親做了什么呢?在這里,我可以很自豪地告訴大家,我的兒子在這個(gè)特別的日子里為我送上了一份特殊的禮物,他用了整整一個(gè)下午的時(shí)間去嘉陵江邊用心尋找了三顆造型奇特的鵝卵石,一顆叫“笑口常開”,石頭上能清晰地看見一張笑臉,另外一大一小兩顆呈心型狀的叫“永恒的愛”,同時(shí),還用彩色卡紙為我折了一顆漂亮的“愛心”,寫上了深情的祝福語(yǔ)。收到這份別樣的禮物,我的心再一次被兒子的愛心感動(dòng)了,同時(shí),我也驕傲地看到:我的孩子擁有了一顆感恩的心。同學(xué)們,如果你們忘記了昨天那個(gè)特殊的節(jié)日,忘記了在這個(gè)節(jié)日里給自己的媽媽送上祝福的話,那么,今天,就請(qǐng)你們回家后送給媽媽一個(gè)溫暖的擁抱,親口對(duì)媽媽說(shuō)一句:“媽媽,我愛你!”,同時(shí),為辛苦工作、勞動(dòng)了一天的媽媽捶捶背、揉揉肩吧!

今天,就讓我們一起來(lái)談一談感恩的話題。

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫著一幅感人的畫面,那是白云對(duì)哺育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B!

都說(shuō)“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)”,給大家講兩個(gè)小故事吧!

一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火沉沒,許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專家來(lái)回游了十幾次,連續(xù)救起二十多人后,雙腳因嚴(yán)重抽筋導(dǎo)致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他一生中最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中,沒有一人來(lái)向我道謝?!?/p>

這兩個(gè)故事告訴我們感恩是美德,忘恩是大惡。我們應(yīng)該用一顆感恩的心去生活,牢記別人曾經(jīng)給自己的幫助和恩惠。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝辛苦培育我們的老師。

在感恩中成長(zhǎng)的初中篇二十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是:《帶著感恩的心上路》。

你可記得曾經(jīng)風(fēng)雨同舟、患難與共的人?你是不是因?yàn)橐宦凤L(fēng)風(fēng)雨雨,而忘記了天邊的彩虹?你是否學(xué)會(huì)了感恩?感恩是一種健康的心態(tài)。

“飲水思源”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”這些家喻戶曉的古語(yǔ)時(shí)刻鞭策著我們學(xué)會(huì)感恩。

然而,面對(duì)生活,總是有人不停抱怨:抱怨世界回報(bào)我們的太少,抱怨生活的不如意,學(xué)習(xí)的不得志,抱怨世界變化的太快……上帝是公平的,給誰(shuí)都不會(huì)太多。

反之,我們更應(yīng)該感恩這個(gè)世界,感恩生活,是它們?cè)炀土松奈宀拾邤?,絢麗繽紛。

前天,我們高二年級(jí)全體同學(xué)外出一日打工。

我們艱難無(wú)奈地在烈日下奔波,可是一次次被拒之門外。

也許只有在黑暗中摸索的人,才會(huì)對(duì)生命之光如此渴求;也許只有在冰天雪地中饑寒交迫的人,才懂得食物和暖火的重要吧。

我們有幸來(lái)到我們這間,享受著安逸的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,能夠全身心投入學(xué)習(xí),為理想而奮斗。

但有的同學(xué)卻逐漸失去了真我,忘記了自己來(lái)自貧苦家庭,忘記了父母還在為生活苦苦打拼,忘記了艱苦奮斗的作風(fēng),忘記了現(xiàn)在所擁有的一切都是楊叔叔給我們的,忘記了感恩。

當(dāng)你抱怨食堂的飯菜難吃,不合口味時(shí),當(dāng)你嫌棄學(xué)校的加餐不夠豐富時(shí),當(dāng)你肆意揮霍父母的血汗錢時(shí),你有沒有想過(guò):這一切是我應(yīng)得的嗎?當(dāng)然不是!因?yàn)樾南瞪鐣?huì),楊叔叔幫助了我們;因?yàn)槿瓙圩又?,父母拿血汗錢給我們花。

但是,其中沒有一點(diǎn)凝結(jié)了我們自己的汗水與智慧,它并不屬于我們。

我們還有什么權(quán)力去抱怨、去嫌棄、去揮霍呢?你不覺得問(wèn)心有愧嗎?有些同學(xué)認(rèn)為,楊叔叔既然資助我,就理應(yīng)給我提供優(yōu)越、舒適、讓我滿意的生活條件。

父母既然生了我,就應(yīng)該供我養(yǎng)我,他們掙錢不就是給我用的嗎?這都是天經(jīng)地義理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

多么狹隘多么自私多么貪婪的想法!這世界上,沒有誰(shuí)對(duì)誰(shuí)是天經(jīng)地義,理所應(yīng)當(dāng)?shù)?,唯一天?jīng)地義的事,就是我們每個(gè)人都應(yīng)該心懷感恩,努力奮斗,創(chuàng)造生活。

著名歌手叢飛大家都很熟悉。

他節(jié)衣縮食,捐贈(zèng)300萬(wàn),資助了178名貧困學(xué)生。

當(dāng)他身患絕癥病重在床時(shí),幾個(gè)受助完成學(xué)業(yè)就在本地的年輕人,竟沒有一個(gè)去看他。

其實(shí),只要我們勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、文明有禮、遵守紀(jì)律、堅(jiān)毅自強(qiáng)、志存高遠(yuǎn),就是感恩生活的表現(xiàn),就是回報(bào)父母師長(zhǎng)的實(shí)際行動(dòng)。

所以,同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴行動(dòng)開始,帶著一顆感恩的心上路,做一個(gè)優(yōu)秀的高中學(xué)生。

我演講完畢,謝謝大家!

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