小學(xué)生三毛流浪記讀后感(實(shí)用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-28 19:51:20
小學(xué)生三毛流浪記讀后感(實(shí)用20篇)
時(shí)間:2023-11-28 19:51:20     小編:飛雪

讀后感是讀完一本書、一篇文章或者一句名言后,對(duì)自己產(chǎn)生的思考和感悟進(jìn)行總結(jié)和表述的一種文字形式。讀后感可以讓我們更加深入地理解作者的觀點(diǎn)和思想,也可以幫助我們思考自己的人生和價(jià)值觀。在讀完一本好書后,我想寫一篇讀后感來記錄我的心路歷程。讀后感可以讓我們更加獨(dú)立思考,提高自己的思維能力。讀后感可以讓我更加深入地理解書中的內(nèi)涵和意義。讀后感可以激發(fā)我們對(duì)文學(xué)的熱愛,讓我們更加積極地閱讀。讀完一本好書后,寫一篇讀后感能夠讓我更好地消化書中的知識(shí)和思想。讀后感的寫作技巧和要點(diǎn)有哪些?讓我們一起來總結(jié)一下。以下是小編為大家收集的讀后感范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇一

故事是這樣的:三毛從小就沒了親人,于是開始流浪。他來到了上海城,卻一點(diǎn)也不開心。因?yàn)樯虾:?jiǎn)直太亂了,太不公平了。

為了在上海生活,三毛賣過報(bào)紙、擦過皮鞋,但每次都以失敗告終。自己辛辛苦苦掙了幾塊錢,后來被小偷偷走了。

三毛打抱不平幫助了小根,小根把三毛帶回了自己家。三毛去買大米,發(fā)現(xiàn)米漲到了三十萬元一升,帶的錢不夠。小根媽媽又給了十萬元,米又漲成了四十萬元一升。哎!窮人的日子真不好過呀!

我讀了這本書,知道了舊社會(huì)的不公正、不公平,體會(huì)到了窮人們的不容易;明白了美好生活背后的艱辛、艱苦;我還深深的感悟到美好生活的來之不易。

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇二

我每天都在看《三毛流記》這本書,三毛是一個(gè)流浪的小孩。他沒有真正的家,只能四處流浪。以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天都餓著肚子了。不僅這樣,他還經(jīng)常受人期凌,身上到處都傷疤。而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧,我從小就過著衣食無憂的生活,爸爸媽媽把我照顧的很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么就有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)媽媽發(fā)脾氣,弄得大家都不高興?,F(xiàn)在想來我是多么不應(yīng)該啊。

看看流浪兒三毛,他的生活是多么的悲慘??!

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇三

假期中,我讀了張樂平爺爺?shù)摹度骼擞洝?。這是一本漫畫故事書。一看到這個(gè)只有三根頭發(fā)的小男孩三毛,我立刻就喜歡上了他,迫不及待地讀了起來。

該書主要描寫了中國(guó)舊社會(huì)一個(gè)無爹無娘無名字的流浪兒三毛,不管春夏秋冬,都穿著一件又破又小的香港衫,四處流浪的故事。三毛是一個(gè)孤兒,經(jīng)受了重重磨難,卻始終保持著自信、樂觀的生生活態(tài)度,并且還有著一顆善良、單純、同情的心。

骨瘦如柴的三毛,無論走到哪兒,路人都會(huì)向他投去憐憫的目光。在寒風(fēng)凜冽的冬天,三毛被凍得瑟瑟發(fā)抖;在烈日炎炎的夏天,三毛汗如雨下,卻找不到一個(gè)乘涼的地方;暴風(fēng)雨時(shí),別人都回到了自己的家里,而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒自暴自棄,他心里充滿理想渴望有個(gè)溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己,他去幫車夫推車賺錢,推車還差點(diǎn)丟了性命,頭被撞了個(gè)大包,好不容易推到橋上,車上無情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛,這張紙幣在當(dāng)時(shí)連半根油條都買不到。三毛沒有辦法,只好去找別的工作。為了生存,他跪在路邊乞討,總算要到了一點(diǎn)錢,這時(shí),旁邊又來了一個(gè)乞丐,他說要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他,轉(zhuǎn)眼那人換上長(zhǎng)衫、禮帽,原來是個(gè)假乞丐,三毛上當(dāng)了,這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次,他辛苦賺來的錢,都給騙走了,可他依然“知錯(cuò)不改”,還是老樣子。

故事中的三毛可愛、機(jī)靈、意志堅(jiān)強(qiáng)又樂于助人。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng)。他同情好人,路見不平,拔刀相助。他做過保姆,擦過皮鞋,吃過很多苦,但不管怎樣,他都很樂觀。

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇四

由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),制造了孤獨(dú)的三毛,炮火毀掉了他的家園,槍桿奪取了他的父母,三毛是個(gè)可憐的孩子,但我相信三毛一定會(huì)找到一個(gè)溫暖的家。

三毛是個(gè)好學(xué)、能干、堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他在流浪生活中,做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒,受盡苦難卻始終不屈不饒,沒有失去求生的勇氣。我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣,這是值得我學(xué)習(xí)的。

我們生活在新社會(huì)里,我要好好珍惜這樣的機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),報(bào)答社會(huì),為我們祖國(guó)更美好的明天而努力奮斗。

?

小學(xué)讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。

小學(xué)讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇五

我讀了三毛流浪記后知道了,這本書的主要內(nèi)容是:三毛是個(gè)沒有爸爸媽媽的流浪孩子。他孤苦伶仃的好可憐。每當(dāng)三毛看到小羊、小雞、小貓、小狗都有媽媽可三毛沒有,再看到這些小動(dòng)物要受到傷害時(shí)都有媽媽上前保護(hù)自己的孩子不受傷害時(shí),三毛忍不住哭了應(yīng)為他受到欺負(fù)和傷害時(shí)沒有媽媽來保護(hù)。

三毛雖然很窮很可憐,但是他很有愛心。看到流浪的老人和比自己小的小朋友時(shí)總會(huì)把自己要來的食物分給他們一些吃。他還會(huì)很關(guān)心流浪的小動(dòng)物??墒侨珵榱四芑蠲o有錢的人干活、看小孩、拉車,可是到了最后都不行因?yàn)槟切┯绣X人不給錢還打人很受氣??扇环艞壚^續(xù)努力也不怕別人笑話。就這樣三毛在艱難困苦和饑餓中長(zhǎng)大了。

我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)三毛不怕苦、不怕累積極克服苦難的精神。

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇六

讀《三毛流浪記》讓我感受到孤兒三毛的辛酸遭遇。他沒有家,沒有親人,是舊上海的一名流浪兒童。他做過各種各樣的事情:賣報(bào)、揀拉圾、幫別人推三輪車……但他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。讓我印象最深刻的是他餓極了的時(shí)候,看到別人用來貼標(biāo)語(yǔ)的漿糊,不管三七二十一,拿起來就往嘴里倒,不久就頭暈肚子疼。貼廣的人還揪著三毛的頭指著標(biāo)語(yǔ)說:“夏天要注意飲食衛(wèi)生!”對(duì)三毛來說,填飽肚子是最要緊的,那還管得了“飲食衛(wèi)生”??!好在解放后,他結(jié)束了流浪,過上了正常的生活。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇七

今天,我讀了《三毛流浪記》這本書,書中的主人公三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家,四處流浪的孤兒。為了生計(jì),他賣過報(bào)紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖,可憐極了!還好有好心人幫助三毛,他才能生存下來。

和三毛過的暗無天日的生活比起來,我覺得我們現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了!我們應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在的生活,學(xué)習(xí)三毛的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的心態(tài),每當(dāng)遇到困難時(shí),不能放棄,勇于面對(duì),勇于克服!

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇八

三毛是個(gè)流浪兒,他出生在舊社會(huì),小的時(shí)候就失去了父母,天天流浪在街頭,風(fēng)餐露宿,無家可歸,好不容易遇到了老爺爺,老爺爺又被大洋兵給打死了,真可憐!

每天,他來到街上,看到了紅燒雞,烤鴨,片片魚和香腸一些食物,他只有勒緊褲帶,三毛多么需要食物啊,可是他沒有錢買,只好餓著肚子,這樣的生活使他不得不干些活,他擦過皮鞋,撿過垃圾,拜師學(xué)藝,受到過欺負(fù)也受到一些窮苦人的憐惜。

他的生活坎坎坷坷,有哭有笑,他受到苦就會(huì)悲傷的哭,和小朋友們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候他就會(huì)開心的笑,笑的那么甜,好像有個(gè)家了!三毛的坎坷生活蘊(yùn)含著一種希望,一種向往!他向往能過上平常的生活,向往的是幸福!

我們生在新社會(huì),同樣是兒童,為什么區(qū)別就這么大呢?他連最基本的溫飽都沒有。而我家的冰箱里放著好多好吃的東西:有香腸,面包,蛋糕,巧克力和好多的酸奶。我多想拿一些給三毛吃啊,可惜他生活在舊社會(huì)里。

看了這本書,我更珍惜現(xiàn)在的幸福溫馨的生活,我期望天底下所有像三毛那樣無家可歸的孩子跟我周圍的小朋友們一樣都有一個(gè)溫暖的家,過著幸福安穩(wěn)的生活。

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇九

《三毛流浪記》這本漫畫書我已經(jīng)讀完了,書中的三毛真是個(gè)可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽的疼愛,沒有個(gè)溫暖的家。為了生存,他賣過報(bào)紙,拾過煙頭,幫別人推黃包車,還總是受人欺侮。

三毛自己連頓飽飯都吃不到,但他是個(gè)善良的孩子,當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí),他從口袋里掏一塊燒餅,分一半給老人吃,老人很快就吃完了,他想老人一定餓極了,雖然他自己也很餓,但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。

三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時(shí),卻自動(dòng)交還給老先生。

三毛也是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,面對(duì)困難還是樂觀面對(duì),對(duì)未來充滿希望。比如:四處流浪,沒有害怕。沒有果汁喝,就把橘子泡在水里喝…想想我們,豐衣足食,我記得我想吃外面的qq蛋仔,媽媽說快到家了,回家吃晚飯吧。可是我偏要吃,媽媽沒辦法,給我買了,看完了三毛流浪記,我十分愧疚。

如果我和三毛碰見,我一定和他做朋友,教他讀書學(xué)知識(shí),通過增長(zhǎng)知識(shí)擁有一個(gè)美好的未來!

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十

這個(gè)故事講述了三毛從小就是一個(gè)孤兒,到處流浪,不管在哪都不受人待見,沒吃沒穿,可憐極了??墒?,三毛雖然過的艱苦,過著饑寒交迫的日子,但他依舊有著一顆溫暖的心,十分樂于助人。而且三毛還有一顆強(qiáng)烈的好學(xué)心,他把握著每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),希望通過學(xué)習(xí)改變自己的命運(yùn),當(dāng)他在學(xué)校里的時(shí)候,成績(jī)一直是十分優(yōu)秀的。我想三毛的這種精神是值得我去學(xué)習(xí)的,在困境中也要堅(jiān)強(qiáng),要保持對(duì)知識(shí)的渴望,好好學(xué)習(xí)!

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十一

三毛是一個(gè)沒有父母,沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛,不禁黯然淚下,他多渴望有個(gè)家呀!

他聽說上海有吃的,也有玩的,就來到了上海,卻見街頭一片混亂,哪里有飯吃?可憐的三毛在寒冷的冬天只能穿著單薄破舊的衣裳,凍得瑟瑟發(fā)抖。富人在家中大擺宴席,山珍海味,酒酒足飯飽,而一墻之隔的外面墻角的三毛,卻饑寒交迫,無家可歸,這真是“朱門酒肉臭,路有凍死骨。”

為了生活,三毛做過很多事。比如:學(xué)藝,擦鞋,拉車……可是都做不長(zhǎng),還常被人打罵,被人欺負(fù)。有一次,三毛給一位時(shí)髦的女郎扇扇子,熱得滿頭大汗,一不小心汗水濺到女郎身上,女郎轉(zhuǎn)身一個(gè)巴掌打得三毛眼冒金星,這樣的遭遇數(shù)不勝數(shù)。每次看都這些,我恨得咬牙切齒,真想踢死那些壞人。造成三毛這樣遭遇的都是可惡的舊社會(huì),如果三毛生活在我們這個(gè)時(shí)代,我相信大家都會(huì)獻(xiàn)出愛心去幫助他。他會(huì)又飯吃,會(huì)有新衣服穿,會(huì)去學(xué)校讀書。

三毛還是個(gè)善良,堅(jiān)強(qiáng),樂觀的孩子。當(dāng)有人需要幫助時(shí),他會(huì)伸出援助之手。有一次,一位年輕人把一位白胡子老爺爺推到了,三毛見了連忙把老人扶起,坐到路邊,把他不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口,發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)吃完了,他就毫不猶豫地把自己僅有的一半燒餅也給了老人。而三毛卻餓著肚子走了。讀到這里,我對(duì)三毛的敬佩油然而生。三毛從小就失去父母,孤苦伶仃,卻吃少穿,過著四處流浪的生活,但他卻靠自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,客服重重困難,一直沒有放棄求生的勇氣。而我生長(zhǎng)在新中國(guó),過著衣食無憂的生活,卻不知道珍惜。貪玩,不努力學(xué)習(xí),常常沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中。遇到困難是不能知難而進(jìn),而是選擇了退縮,成了“膽小鬼”。與三毛相比,我真是羞愧難當(dāng),無地自容。三毛那樂觀積極的生活態(tài)度,深深地激勵(lì)了我,讓我下定決心要珍惜今天的幸福生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),將來回報(bào)黨和祖國(guó)。

小學(xué)讀后感|讀一本好書讀后感|好書推薦。

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十二

在暑假里,我讀了《三毛流浪記》這本書,感觸很深刻。

故事是這樣的:三毛從小就沒了親人,于是開始流浪。他來到了上海城,卻一點(diǎn)也不開心。因?yàn)樯虾:?jiǎn)直太亂了,太不公平了。

為了在上海生活,三毛賣過報(bào)紙、擦過皮鞋,但每次都以失敗告終。自己辛辛苦苦掙了幾塊錢,后來被小偷偷走了。

三毛打抱不平幫助了小根,小根把三毛帶回了自己家。三毛去買大米,發(fā)現(xiàn)米漲到了三十萬元一升,帶的錢不夠。小根媽媽又給了十萬元,米又漲成了四十萬元一升。哎!窮人的日子真不好過呀!

我讀了這本書,知道了舊社會(huì)的不公正、不公平,體會(huì)到了窮人們的不容易;明白了美好生活背后的'艱辛、艱苦;我還深深的感悟到美好生活的來之不易。

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十三

讀后感是指讀了一本書,一篇文章,一段話,幾句名言,一段音樂,沒意義的,然后將得到的感受和啟示寫成的文章叫做讀后感。下面是小編給大家分享的《三毛流浪記》讀后感范文,希望對(duì)大家能有所幫助。

這兩天我讀了《三毛流浪記》這本書,感觸很深。這本書講的是解放前一個(gè)叫三毛的小男孩在上海流浪的故事。

三毛是個(gè)孤兒,永遠(yuǎn)是那一幅流浪街頭、無爸無媽、孤苦伶仃的樣子。他先后被幾家領(lǐng)養(yǎng),可都因?yàn)槟承┰蛑匦伦兂闪斯聝?。?dāng)別的小孩在過兒童節(jié)的時(shí)候他卻在賣藝供那些孩子玩樂;當(dāng)別的孩子在媽媽爸爸的懷里撒嬌的時(shí)候,他卻流浪街頭;當(dāng)別的孩子坐在溫暖的家里吃喝玩樂的時(shí)候,他卻凍得瑟瑟發(fā)抖。

這不禁使我想起了我自己:起床還得爸爸媽媽叫醒,吃飯還得把飯端到桌子上,上學(xué)還得爺爺送,過節(jié)還有豐厚的禮物。和三毛相比我簡(jiǎn)直就在天堂。

以后我一定要好好學(xué)習(xí),熱愛生活,樂觀向上,長(zhǎng)大后為祖國(guó)做做貢獻(xiàn)。

暑假里,我讀完了《三毛流浪記》這本書。書中的主人公名叫三毛,故事主要講了他在舊上海到處流浪、找工作賺錢養(yǎng)活自己的經(jīng)歷。

三毛是一個(gè)孤兒,沒有家,也沒有親人。他餓了會(huì)吃路邊貼廣告用的漿糊,困了就睡馬路邊,冷了就蓋一個(gè)破麻袋。他也像其他流浪兒童一樣被別人收養(yǎng)后做了童工,但因?yàn)樗切聛淼模运荒艹允2耸o埳踔琉I肚子,還經(jīng)常會(huì)被其他人欺負(fù)和嘲笑。書中的他過得不如富人家的狗,不如路邊的草。

看完書的那天晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見自己站在上海的馬路上,不知怎么也成了一個(gè)流浪小孩。我站在路邊開始要飯,突然有個(gè)人問我愿不愿意被他收養(yǎng),我根本不知道怎么辦就跟著他走了……這時(shí)候,爸爸媽媽突然出現(xiàn)了,我急得大哭,夢(mèng)也醒了。

我從夢(mèng)里回到了爸爸媽媽身邊,但書中的三毛悲慘流浪的影子還留在我心中。流浪的孩子真的太可憐了,希望他們都能早日找到自己的家。

在看《三毛從軍記》之前,我看了《三毛流浪記》,認(rèn)識(shí)了三毛和“三毛”。第一個(gè)三毛是中國(guó)漫畫大師張樂平爺爺筆下的孤兒:三毛?!八嗫酂o依,流落街頭,無爹無娘,整天露天宿地,三餐無繼?!彼胗幸粋€(gè)家,他想有學(xué)上,可是他都因?yàn)槟撤N原因離開了別人的家,或者離開了學(xué)校。假如三毛是我的好朋友,我就會(huì)很同情他,并且我會(huì)盡我所能去幫他,吃飯的時(shí)候我偷偷給他拿一點(diǎn),把我不要的書和衣服給他一部分,并且問爸爸媽媽哪里有孤兒院,讓三毛到孤兒院里去生活。但是他不是我的朋友,我希望在他生活的世紀(jì)會(huì)有人幫助他。

第二個(gè)“三毛”是臺(tái)灣著名的女作家:陳平的筆名。“三毛”之所以叫這個(gè)名字,是因?yàn)樗矚g三毛的精神,“雖然一切缺乏,頭發(fā)只有三根,可是他很有個(gè)性,意志堅(jiān)強(qiáng)、富有正義感、經(jīng)歷了很多折磨卻堅(jiān)持人生光明信念?!?/p>

三毛哪一天吃飽穿暖?可他拼命要讀書,在夢(mèng)里也想讀書.讀書的'幾天里,大塊頭打他,他不傷害他,只是嚇唬他.舊社會(huì)是多么亂!

我同情三毛,要不是世界的解放,我和小伙伴們可能也在他們當(dāng)中.新社會(huì)真好,更能體會(huì)到光明世界,我們要把世界建設(shè)的更好.

三毛是個(gè)流浪兒,他出身在舊社會(huì),從小失去了父母,天天在大街上流浪。

有一次,三毛非常餓,于是他趴在肉店的窗戶上,望著那些使人流口水的食物發(fā)愣,可是他沒有錢買。他又來到一條小吃街上,這里有賣各種小吃的小攤,有的賣肉餅,有的賣包子,還有的賣燒賣。各種小吃香噴噴的香味讓他陶醉。有個(gè)孩子端著一個(gè)小竹筐賣小吃,三毛走到竹筐前,用手摸了摸自己已經(jīng)很久沒沾食物的舌頭,再看看自己露底的衣兜,只好繼續(xù)往前走。他一邊走路,一邊就有各種各樣的香味向他撲來。他把眼睛閉上往前走,雞、鴨、魚、香腸等食物在腦海展現(xiàn)。三毛多餓啊,他是多么需要食物啊,可是他卻沒有錢沒,只好餓這肚子。

我家冰箱里那么多好吃的東西,真想拿一點(diǎn)給三毛吃??墒?,我的周圍沒有“三毛”。你看,生活在兩個(gè)不同社會(huì)里的兒童,生活條件是多么懸殊啊!所以我們要熱愛社會(huì)主義,珍惜現(xiàn)在的生活。

今天,我讀了《三毛流浪記6》,里面講了三毛做了四件好事。都有:一,他撿到一個(gè)老爺爺?shù)腻X包,還給了老爺爺;二,他把自己的衣服送給了沒衣服穿的窮孩子;三,有一位老爺爺兩天都沒有吃東西,三毛把自己僅有的油餅給了老人;四,一位老人過馬路時(shí)腿軟摔了一交,三毛見了把老人扶了起來。生活在舊社會(huì)的三毛是個(gè)孤兒,整天流浪在街頭。

三毛無家可歸,沒有事物和衣服,整天為生存而奔走。三毛有一顆善良的心,他樂于助人,靠自己的雙手來生活。雖然不幸,但他從來沒有放棄。我要學(xué)習(xí)三毛助人為樂和對(duì)生活永不放棄的精神。

雖然是一本漫畫書,一面最多6幅小漫畫,但我還是被它的內(nèi)容深深地吸引住。作者張樂平爺爺被稱為“三毛之父”,深愛讀者的喜愛。

三毛沒爸沒媽,很可憐。他四處流浪,在流浪的過程中,遇到了許多好心人。他們有些跟三毛一樣,是個(gè)沒爹沒娘的孤兒,互相幫助,汲取溫暖。不過,三毛也會(huì)遇到壞人,他們對(duì)三毛很兇狠??蓱z的三毛就是在這樣的生存環(huán)境下成長(zhǎng)。如果三毛的爸爸媽媽還在,他就不會(huì)到處流浪了,吃這么多吃苦頭了。

我真想變成故事里的一個(gè)人物,把自己的零花錢送一些給他,至少讓他可以不用挨餓。

自從我讀了《三毛流浪記》這本書之后,我覺得三毛很可憐。三毛從小失去了爸爸媽媽,過著四處流浪的生活。他見小羊有母羊疼愛,小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可自己卻孤苦伶仃,吃不飽,穿不暖,什么也沒有。有時(shí)候還把垃圾當(dāng)做食物,把報(bào)紙當(dāng)做被子,還經(jīng)常被人打、罵,更沒有可避風(fēng)雨的藏身之處,也更談不上享受爸爸媽媽溫暖的家庭之樂??扇]有被這些苦難所懼怕,他還是勇敢、堅(jiān)強(qiáng)地生活著。我真為三毛感到自豪。

可我呢?有著爸爸媽媽的疼愛,有著爺爺奶奶的照顧……他們把好吃的省給我吃,可我卻挑三揀四,總是嫌這個(gè)不好吃,那個(gè)不好吃。有時(shí)候,爸爸媽媽說我?guī)拙洌€頂嘴。跟三毛比起來,我真為自己的這種行為感到慚愧。

從現(xiàn)在開始,我要珍惜現(xiàn)在的生活,不浪費(fèi)食物,多為他人著想。

這個(gè)暑假,我讀了很多的課外書,其中,《三毛流浪記》這本書給我留下了深刻的印象。

這本書主要講了一個(gè)名叫三毛的孤兒小朋友在上海街頭流浪的故事。有人可憐他,有人討厭他,有人收留他……我讀了這本書,才知道原來我們國(guó)家也曾經(jīng)存在混亂不堪、動(dòng)蕩不安的數(shù)月,在那個(gè)時(shí)候,很多人不能好好生活,沒吃沒穿,日子非常艱辛,小朋友還不能上學(xué)。

再來看看我們現(xiàn)在,有衣服穿,有爸爸媽媽為我們做好吃的、好喝的,還有玩具給我們;可以開開心心的去學(xué)校讀書,無憂無慮的學(xué)習(xí)和玩耍。我們現(xiàn)在要珍惜我們擁有的一切,等長(zhǎng)大了之后,我們要愛自己的爸爸媽媽,愛身邊的人。

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十四

我用三天時(shí)間讀完了張樂平爺爺寫的漫畫《三毛流浪記》,感覺可有趣了。

我覺得三毛的生活十分痛苦,他沒有吃的、沒有喝的、也沒有親人,更沒有家。而我們現(xiàn)在有吃不完的好吃的,穿不完的衣服,還有許多愛我們的親人和一個(gè)溫暖的家,我們什么都有,可比他幸福多了。

我感到三毛很有愛心,因?yàn)樗麡酚趲椭鷦e人。有一次三毛把要來的剩飯,給了骨瘦如柴的老奶奶和餓的大哭的嬰兒。自己卻餓著肚子。我要向他學(xué)習(xí)!

通過讀“三毛”的故事,讓我明白了現(xiàn)在的生活很美好。我們一定要珍惜現(xiàn)在的美好生活,還要向“三毛”一樣,做一個(gè)有愛心、樂于助人的好孩子。

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十五

今日,我讀了一本書《三毛流浪記》。

三毛是個(gè)流浪兒,也是個(gè)孤兒。天天在大街上流浪。

三毛在這么多年的風(fēng)風(fēng)雨雨中,他不知受了多少辱罵、多少的苦。。最終依然孤獨(dú)。

每當(dāng)三毛十分餓的時(shí)候,他都趴在肉店的窗戶上,流著流口水,可是他沒有錢,旁邊是小吃街,有的賣油炸,有的賣包子,還有的賣臭豆腐。他摸著自我的肚子閉著眼睛往前走,眼前不斷的呈現(xiàn)食物,想明白三毛多餓呀,他多么需要食物呀,可是他卻沒有錢買,只好餓著肚子。你想,他是多么的可憐,是多么的需要幫忙呀。

一個(gè)失去母親的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可憐,但他很堅(jiān)強(qiáng)。,在季羨林的文章中說過,沒有母親的孩子是一個(gè)靈魂不全的人,三毛也正是如此,但他很堅(jiān)強(qiáng)。。有些人生在福中不知福,不好好珍惜時(shí)間。我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛的地球里的話。我多么想將自我得到的和他分享。

我多么期望每人多一份這樣的愛心,關(guān)心像三毛這樣的的流浪兒,給他們一份溫暖??赐赀@本書后,我十分期望那些在街頭流浪孩子們?cè)缛兆叱龊诎担~向光明。

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十六

我是懷著激動(dòng)的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。

三毛是個(gè)孤兒,他沒有真正的家,只能四處流浪,以乞討為生,晚上只能睡在街上。如果討不到東西,那只能整天餓著肚子。不僅這樣,他還經(jīng)常受到別人的欺凌,身上到處都是傷疤。

而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣了。就說我吧,我從小就過著衣食無憂的生活,爸爸老媽把我照顧的很好,什么都為我考慮到了,可以說我要什么有什么。就是這樣,有時(shí)候我還對(duì)老媽發(fā)小孩脾氣,弄得大家不高興?,F(xiàn)在想來;我是多么不應(yīng)該啊??纯戳骼藘喝?,他的生活是那么悲慘!

他小小年紀(jì)就要靠打工維持生活。我現(xiàn)在的生活與三毛的相比,真是一個(gè)天,一個(gè)地。冬天到了,老媽早就為我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,而三毛沒有衣服穿;晚上,我睡在柔軟的被窩里,三毛沒有地方住;我不僅吃得好,還經(jīng)常換口味,三毛經(jīng)常沒有吃的;我天天在寬敞的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛卻不能上學(xué)……這么一比較,讓我想了很多很多。

我應(yīng)該珍惜我擁有的一切??吹饺瘧K的生活,再瞧瞧自己,我真正體驗(yàn)到了自己的幸福。

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十七

我讀了《三毛流浪記》,終于曉得了三毛是個(gè)怎樣的孩子。

三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。

三毛是個(gè)仁慈的孩子。他幫人家干活、拎包,就算被人打也不做小偷。

三毛是個(gè)智慧的孩子。他會(huì)廢物利用,把墻上厚厚的口號(hào)撕下當(dāng)褥子。

三毛是個(gè)認(rèn)真的孩子。他上課認(rèn)真聽講,考試門門功課一百分。

三毛是個(gè)可憐的孩子。他沒有爸爸媽媽,總是被人欺凌。三毛流浪記讀后感。

三毛是個(gè)勤奮的孩子。他揀煤渣、擦皮鞋、下水撈柴。

我要向三毛學(xué)習(xí),做個(gè)仁慈、認(rèn)真、智慧、勤奮的孩子。

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十八

當(dāng)我們同親愛的爸爸媽媽圍在桌邊,吃著可口的飯菜的時(shí)候,你可曾想到舊社會(huì)的流浪兒是怎樣生活的嗎?我自己過去從沒想到過這個(gè)問題,不知道他們的痛苦。后來一本名叫《三毛流浪記》的書告訴了我,使我永遠(yuǎn)忘不了。舊社會(huì)的流浪兒,他們或者沿街討錢要飯,或者到處擦皮鞋撿垃圾,有時(shí)他們?nèi)滩蛔○嚭?,就慘死在馬路邊、屋檐下。

三毛就是這千萬個(gè)兒童中的一個(gè)。

《三毛流浪記》這本書喚起了我對(duì)窮苦人民的極大同情和對(duì)舊社會(huì)的無比憎恨。雖然這本書沒有一個(gè)字,全是圖畫,但它卻是有聲有色的圖畫。我被它帶人到另一世界:街上一片混亂,酒館里的喧鬧聲,警笛的鳴叫聲,棍棒的敲打聲……使人不敢耳聞目睹。再看那地上,到處是垃圾糞便,窮苦人的鮮血,瘦骨嶙峋的乞討者……一幅幅令人不堪入目的圖畫,使人感到氣憤,心酸。

我想肯定是被舊社會(huì)逼死的吧,要不三毛怎么會(huì)無依無靠,孤苦伶仃,過著衣不遮體、食不果腹的生活呢?到了冬天,連富人家的狗都穿上了棉衣,而三毛只穿著一條由幾塊破麻袋片縫起來的單褲,時(shí)常被寒風(fēng)吹得縮在路邊。是三毛沒出息嗎?不是,他是一個(gè)非??蓯鄣暮⒆樱悄侨f惡的舊社會(huì)把他弄成這個(gè)樣子的??吹竭@里,我真恨不得一下子把舊社會(huì)打個(gè)稀巴爛,把三毛他們?nèi)?qǐng)到我們這個(gè)光明的世界來,和我們一起吃飯、學(xué)習(xí)、玩耍。其實(shí)三毛也是這樣想的,甚至做夢(mèng)都?jí)粢娮约罕持鴯湫碌臅蠈W(xué),難道這個(gè)愿望也不能實(shí)現(xiàn)嗎?如果在今天,這個(gè)愿望一定能實(shí)現(xiàn)。

三毛機(jī)智,勇敢,有志氣。他恨壞人,經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋進(jìn)行斗爭(zhēng)。連夢(mèng)中都用頭把三個(gè)壞人頂?shù)酱蠼锶チ?。他同情好人,路見不平,拔刀相助。他是那樣的貧苦,卻拾金不昧。他撿到錢包后,拼命追趕那個(gè)失落錢包的先生,把錢包交給了他。

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇十九

有一本書,太喜歡,因此翻了又翻;有一部電影,太喜歡,因此看了又看;有一個(gè)人,太喜歡,因此想了又想。他,大額頭,翹鼻子,闊嘴巴,圓而大的眼睛,身體纖細(xì)瘦弱,喜怒哀樂表情善變,機(jī)智活潑,天真可愛,滑稽幽默。沒錯(cuò),他就是《三毛流浪記》里面的三毛。然而三毛帶給我的不只是樂趣,更多的是同情。

《三毛流浪記》講述了孤兒三毛的辛酸遭遇。在解放前的上海,三毛是一個(gè)流浪兒童,他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車?yán)?,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存他賣過報(bào),拾過煙頭,幫別人推黃包車,但是總是受人期侮,他掙到的錢還不夠自己填飽肚子,只有和他一樣的兒童關(guān)心他,給他溫暖。

《三毛流浪記》的每一個(gè)苦難畫面,每一句字里行間,都是在呼喚公正,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明。

三毛所生活的那個(gè)時(shí)代已經(jīng)成為過去,但是是了解過去,了解歷史,卻是我們每個(gè)人必須完成的一份答卷。因?yàn)榱私膺^去,了解歷史,可以讓我們成長(zhǎng)的腳步更沉著,更堅(jiān)定,可以讓視野更寬廣,心胸更博大。在每一個(gè)人成長(zhǎng)的過程中,除了新鮮的空氣,燦爛的陽(yáng)光以外,更需要冷靜的思考,以及心靈的感動(dòng)和震撼,而這些,在閱讀三毛時(shí)都會(huì)得到。

如今社會(huì)已經(jīng)突飛猛進(jìn),我們的生活條件也大大的改善。我們要比三毛幸福的多得多,因此我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活。也更應(yīng)該去學(xué)習(xí)三毛那種積極樂觀,堅(jiān)強(qiáng),不畏艱難的精神。我們幸福的每一天是三毛最想擁有的,當(dāng)我們從幸福中一路走來,不應(yīng)該忘記三毛的苦難和期盼。

三毛已經(jīng)永遠(yuǎn)沉淀在無數(shù)人成長(zhǎng)的記憶中,相信在未來的歲月里,三毛依然會(huì)帶給我們?cè)S多寶貴的東西,讓我們體驗(yàn)苦難和不幸,也學(xué)會(huì)同情,學(xué)會(huì)關(guān)懷和珍愛。

小學(xué)生三毛流浪記讀后感篇二十

認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見聞,而對(duì)方需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。你想好怎么寫讀后感了嗎?發(fā)而非求,下面是小編給大家分享的三毛流浪記讀后感,希望對(duì)大家能有所幫助。

我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的勇氣。他在流浪生活中,做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒,他始終不屈不撓,沒有消失求生的勇氣。比起我們,三毛可比我們強(qiáng)多了,我們一有困難就會(huì)向爸爸媽媽求助,而三毛身邊沒有一個(gè)親人,不管干什么都是自己在做,我們要學(xué)三毛去獨(dú)立。

《三毛流浪記》是一部很有趣味的小人書,也是一部給成人看的警世書,他的身上,背負(fù)著沉重的歷史陰影,也帶來了深刻的歷史啟示,向世界呼喚和平,呼喚仁慈,呼喚同情,呼喚人道,呼喚文明!

三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒有家,沒有父母,沒有親人。他沒有飯吃,就吃貼廣告用的漿糊;沒有地方睡,就睡在垃圾車?yán)?。為了生存,他小小年紀(jì),就做過各種各樣的事:賣報(bào)紙,撿垃圾,幫別人推車……就是這樣,三毛撿到一個(gè)錢包,也還是還給了失主;他寧可餓肚子,也不幫別人干壞事。三毛是一個(gè)可憐的孩子,但他的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良卻是可敬的。

最近,我看了一本名叫《三毛流浪記》的書,三毛流浪的故事深深地打動(dòng)了我。每次同親愛的爸爸媽媽坐在飯桌前吃著可口的飯菜,享受著體貼和溫暖,就不由自主地想起了三毛痛苦地流浪生活。

在萬惡的舊社會(huì),沒爹沒娘的流浪兒——三毛機(jī)智、勇敢、聰明、還非常有志氣。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭(zhēng),每天都穿著破舊不堪的衣服到處流浪,再看看我們每天都會(huì)穿著漂亮的衣服,背著嶄新的書包,走向“學(xué)習(xí)的殿堂”??蛇@對(duì)于三毛來說簡(jiǎn)直是水中花,鏡中月,一種奢望而已。不過我覺得最能體現(xiàn)舊社會(huì)普遍現(xiàn)象的是:一位老人摔倒了,一旁的過路人不但不幫忙還笑話她,可三毛看見了趕緊上前攙起老人,回頭向那些袖手旁觀的人吐吐舌頭,心里想真是些沒良心的東西。還有一次,三毛和小男孩外出撿破爛,遇到一個(gè)大伯,送來一堆罐頭、禮盒,并叫三毛他們拿著這些食品拍照,照完相,大伯突然露出兇相,一把奪過三毛和小男孩手中的食品,趕他們走。三毛和小男孩的照片被貼到救濟(jì)社的門口,原來是救濟(jì)社的社長(zhǎng)要為自己歌功頌德,把三毛他們找來作假證,三毛和小男孩氣憤極了,拿出筆,把照片上的三毛和小男孩都改成社長(zhǎng)的樣子,還畫了一只手,寫上‘都是他’三個(gè)字,指向社長(zhǎng)的照片。一個(gè)失去母親的孩子,是多么的痛苦,三毛是很可憐,但他很堅(jiān)強(qiáng),有些人生在福中不知福,不好好珍惜時(shí)間,我們要學(xué)學(xué)三毛堅(jiān)強(qiáng)的意志。要是三毛還在這個(gè)可愛的地球里的話,我多么想將自己得到的和他分享。

讀完這本書以后,我體會(huì)到幸福生活的來之不易,也覺得應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光,不要等到災(zāi)難降臨時(shí),才后悔莫及。我們也應(yīng)該像三毛一樣,在災(zāi)難降臨時(shí)無所畏懼,就像一個(gè)故事所說的那樣:杯子里面有半杯水,樂觀的人會(huì)說,還有半杯水;悲觀的人會(huì)說,只有半杯水。

今天我讀了張樂平爺爺寫的《三毛漂泊記》這本書。

《三毛漂泊記》這本書讓我感到三毛很不幸,三毛沒有家只能四處漂泊,他把渣滓桶當(dāng)成床,把報(bào)紙當(dāng)成棉被,把暖和的太陽(yáng)當(dāng)成爸爸,把純真的月亮當(dāng)成媽媽。一次三毛來到烤鴨店,由于沒有錢買烤鴨所以他只能看著而不能吃,真實(shí)餓了就把腰帶系緊。有時(shí)三毛還被富人家的孩子欺負(fù),他們成心在三毛面前吃烤鴨,讓三毛饞的直流口水。三毛沒有錢買果汁,就把橘子泡在水里喝。為了生存,他賣過報(bào),拾過煙頭,幫他人推黃包車,但總是受人欺負(fù),而他掙到的錢連吃頓飽飯都不夠。只要與他命運(yùn)相同的漂泊兒關(guān)懷他,給他暖和。

一天,他在路旁拾到一個(gè)錢夾,好意的三毛把它交還了失主,而失主反誣他是扒手,打了他一頓。流氓叔叔見三毛年少不懂事,便應(yīng)用他做壞事。等三毛明白本人受了爺叔應(yīng)用時(shí),他寧可餓肚子,也不再干流氓叔叔教他的壞事。僥幸的是,三毛被一位仁慈的阿姨收容下了,這位阿姨家有一個(gè)小男孩,小男孩還有一個(gè)姐姐、一個(gè)哥哥、一個(gè)弟弟。固然這一家的生活不算很富有,但他們的生活都還過得不錯(cuò)。而僥幸并沒有持續(xù)多久,收養(yǎng)三毛的阿姨遭到壞人攻擊,被迫搬遷,三毛又變成了漂泊兒童,繼續(xù)以前的漂泊生活。

看完這本書,三毛的影子不斷在我心中揮之不去,我同情三毛,他很不幸生活在那樣的年代里,同時(shí)也喜歡三毛,我從三毛身上學(xué)會(huì)了感恩,學(xué)會(huì)了寬容,學(xué)會(huì)了英勇。同窗們,讓我們學(xué)會(huì)感恩,一同珍惜我們來之不易的幸福生活吧!

我天天看三毛六記這本書。三毛是流浪的小孩。他沒有真正的家,只能四處流浪。乞討為生,晚上只能露宿街頭。如果你什么也得不到,你將不得不整天挨餓。不僅如此,他還經(jīng)常被別人欺負(fù),身上滿是傷疤。但是我們現(xiàn)在的生活不一樣了。就說我吧,我從小就過著安逸的生活。父母對(duì)我照顧得很好,為我考慮了一切??梢哉f我想要的都有了。就是這樣。有時(shí)候?qū)寢尠l(fā)脾氣,讓大家都不開心?,F(xiàn)在想想自己有多少不該有的。

看看流浪的三毛,他的生活是多么悲慘??!他不得不從小就靠工作謀生。比起三毛,我現(xiàn)在的生活真的是天上地下。冬天到了,媽媽已經(jīng)給我準(zhǔn)備了厚厚的毛衣,三毛卻沒有衣服穿;晚上睡在柔軟溫暖的床上,三毛沒地方??;我每天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí)知識(shí),三毛不能上學(xué)這個(gè)比較讓我想了很多。

我應(yīng)該珍惜我所擁有的一切。

我很喜歡看。書里講的是一個(gè)叫三毛的小朋友孤苦伶仃,四處流浪。他常常沒飯吃,餓著肚子為別人干活,還要受欺負(fù)。沒有床,只能睡在馬路上,拿報(bào)紙當(dāng)被子。我覺得三毛很可憐,我比他幸福多了。我有爸爸媽媽疼愛,我有許多好吃的東西,我有許多漂亮的衣服,還有一大堆好玩的玩具。還有關(guān)心我的老師教我許多知識(shí)。我是多么幸運(yùn)的孩子。我要好好學(xué)習(xí),天天向上,珍惜來之不易的美好生活,用我學(xué)到的知識(shí)建設(shè)我們的國(guó)家。希望每個(gè)孩子都快樂,不要象三毛一樣。

這星期,我問同學(xué)借了三毛流浪記看。我覺得三毛他吃不飽,穿不暖,也沒有爸爸,媽媽是一個(gè)孤兒。

看到三毛就想到了我們有吃有穿,豐衣足食,可每一次吃飯的時(shí)候就總是挑東撿西的。而且,那些山里的孩子也一樣有吃不飽,穿不暖的小朋友,給他們獻(xiàn)一份愛心,幫助那些沒衣服穿的小朋友。

同時(shí),我們也要珍惜糧食。

暑假的時(shí)候,爸爸沒有媽媽可以帶我去東陽(yáng)新華書店已經(jīng)買了我們很多學(xué)生課外書,我每天都堅(jiān)持自己閱讀,最讓我難忘的是《三毛對(duì)于流浪記》。讀完這本書,讓我感觸頗深。

在舊社會(huì),由于殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng),三毛變成孤兒。他沒有家,沒有爸爸媽媽,沒有衣服穿,沒有東西吃……他四處流浪,在饑餓的時(shí)候,吃貼廣告的漿糊,甚至和狗搶食物,把訓(xùn)狗的鏈子套在自己的頭上,最后搶到的食物還是被大黑狗搶回去了。三毛還要做很多我們做不到的事情,他的童年真的太悲慘了,跟他比起來我們幸福多了。

三毛是個(gè)善良、助人為樂的好孩子。他經(jīng)??梢詭椭覀兡切]有和他進(jìn)行同樣也是命運(yùn)的孤兒、一個(gè)老人。當(dāng)他看到這樣一位被推倒的老人很餓時(shí),他拿出其中一塊燒餅,分了一半給老人吃,老人能夠很快吃完了。他想老人提供一定餓極了,雖然他們自己也很餓,但他同時(shí)還是把剩下的一半又給了老人。三毛還不顧學(xué)生自己的危險(xiǎn),救起落水的孩子。

三毛也是一個(gè)好學(xué)、堅(jiān)強(qiáng)、能干的孩子。在流浪生活中賣報(bào)紙,撿煙頭,幫別人推車,擦鞋......他總是被欺負(fù),他賺的錢不夠吃一頓飯。雖然他受了很多苦,但他沒有失去活下去的勇氣。

三毛不屈不撓的精神值得學(xué)習(xí),我們生活在一個(gè)新的時(shí)代,要珍惜今天的幸福生活,要做一個(gè)有抱負(fù)、有理想的新時(shí)代青年。

三毛是一個(gè)可憐的孤兒,他不像我們一樣有爸爸媽媽,有自己的親人。他在大街上流浪,他賣過報(bào)紙、擦過皮鞋、拉過黃包車、當(dāng)過學(xué)徒、做過雜技演員……為了養(yǎng)活自己,他吃了很多苦,碰到過很多困難,盡管經(jīng)常被別人欺負(fù),但是三毛很勇敢,跌倒了他又爬起來,因?yàn)樗鰤?mèng)也想擁有象我們這樣的生活:坐在寬敞的教室里上課,吃到豐盛的午餐,和同學(xué)們一起過六一兒童節(jié)……。

三毛向往的只是我們現(xiàn)在擁有的。相比之下,我們的生活是多么快樂、多么幸福、多么值得珍惜啊。我希望以后能更勇敢些,面對(duì)困難不再逃避、不再脆弱,做一個(gè)真正強(qiáng)大的人。

【本文地址:http://m.aiweibaby.com/zuowen/16148821.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔